第一篇 假期社會實踐報告活動總結(jié)850字
假期社會實踐報告活動總結(jié)
暑期社會實踐活動，為充分發(fā)揮社會實踐作為人才培養(yǎng)第三課堂的育人功能，引導(dǎo)青年學(xué)生積極投身暑期社會實踐活動，確保廣大學(xué)生在實踐中受教育、長才干、作貢獻(xiàn)，我校領(lǐng)導(dǎo)精心組織和策劃組建團(tuán)隊。開展活動主題新意，形式多樣，內(nèi)容豐富的“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)活動。在此，我把我們團(tuán)隊的暑期活動總結(jié)如下：
一、一心一意，全員參與，為保證此活動順利發(fā)展，我們團(tuán)隊團(tuán)員精誠合作，全力以赴為開展活動的有序奠定基礎(chǔ)，全員聽從我們負(fù)責(zé)人的調(diào)遣和指揮。
二、兩個特色，專業(yè)導(dǎo)航焦社會熱點在今年暑期“聯(lián)村聯(lián)戶”下鄉(xiāng)社會實踐活動中，我們團(tuán)有著兩大特色，其中一個是由法學(xué)社的代表學(xué)法律的同學(xué)，另一個是由時政的代表思政專業(yè)同學(xué)組成的一大團(tuán)隊。他們在一起各自為“梁樓村”和“棗兒村”的村民宣傳法律知識和時政政策知識的講讀。發(fā)放大量的書籍并進(jìn)行進(jìn)戶宣傳，一致受到這里村民的和贊揚(yáng)，使得廣大人民得青睞。
三、三種視角，實踐活動獲成果（1）用手機(jī)和相機(jī)照相，記錄特色場景。（2）見證志愿服務(wù)歷史實況。（3）宣傳政策，傳遞真情實感。
四、立足實際，卑躬鞠膝。我們團(tuán)隊的隊員個個都面帶笑容，朝氣蓬勃，英姿颯爽，精神抖擻，勤勞勇敢，樂于助人的資態(tài)去為村民們講解法律一系列知識和時政政策一系列的知識。都攜帶著不怕受累受勞的精神去為這里的人們服務(wù)，體現(xiàn)出了一個個的正真意義上的志愿者的職責(zé)。
總而言之，在這次的“聯(lián)村聯(lián)戶”的暑期下鄉(xiāng)實踐活動中，我們受益匪淺，正真的把感情投入到社會實踐中。我想，我們作為一個志愿者大學(xué)生，我們代表的不僅是隴師和個人的形象，而正真代表的.是我們社會主義社會中國的一個大的形象，在此，我們不驕不躁，保持一顆平常心去正確的認(rèn)識現(xiàn)實，把握現(xiàn)實，千里之行，始于足下，把自己的無私奉獻(xiàn)的精神投資社會，投向他人，只有這樣，我們的實踐活動才正真意義上的有價值、有意義。在此，讓它向社會傳遞一種正能量，播種一種新的能量，從而，讓人們正真認(rèn)識到，這是種美麗的文化在向我們走來。
第二篇 暑期假期醫(yī)院社會實踐報告1650字
這兩天我們分別到達(dá)了艾家鎮(zhèn)的大栗樹村以及劉家村，對當(dāng)?shù)氐拇迕駛冞M(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷，并且在做調(diào)查問卷的同時跟村民們普及了一些健康小知識。團(tuán)隊共有12個人，所以按照兩人一組分成6個小組，按區(qū)域分配任務(wù)。由于這兩天是周末，并沒有村委會的替我們帶路。這給我們的工作帶來了很大的阻力，很多村民并不信任我們，雖然被多次誤解，但是我們并沒有氣餒。因為同時也有村民給我們帶來感動，在我們口干舌燥之時為我們倒上一杯水，即使這些感動很少，但它們卻給予了我們無窮的動力堅持下去。
__年7月13日
今天我們到達(dá)了艾家鎮(zhèn)七里村，對當(dāng)?shù)卮迕襁M(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷，并且在做調(diào)查問卷的同時跟村民普及了一些健康小知識。在村委會各組小組長的帶領(lǐng)下團(tuán)隊分為了5個小組，有了小組長的幫助，村民們更加配合，提高了我們的調(diào)查效率。于當(dāng)天下午三點我們完成了三個農(nóng)村共四百余份的調(diào)查問卷。炎熱的天氣，沒有阻礙我們的腳步，卻火熱著我們志愿服務(wù)的心。
__年7月14日
這一天團(tuán)隊分為六人一組的2個小分隊“大栗樹村小分隊”以及“劉家村小分隊”。大栗樹村小分隊在我們的指導(dǎo)老師胡衛(wèi)老師的帶領(lǐng)下來到了大栗樹村，用通俗易懂的語言為大栗樹村以及七里村的村民進(jìn)行常見疾病預(yù)防相關(guān)醫(yī)學(xué)知識的宣講，并且在宣講之后回答村民們對于疾病的疑惑。而劉家村小分隊則與宜昌市疾控中心的張所長來到了劉家村，同時對劉家村的村民進(jìn)行醫(yī)學(xué)知識的宣講，并回答村民們提出的問題。并且兩個小分隊在老師以及張所長宣講之后，為村民們義務(wù)量血壓。
__年7月16日
我們這一天來到了伍家崗橋北社區(qū)，進(jìn)入社區(qū)后我們便在社區(qū)內(nèi)部進(jìn)行了健康觀念和疾病預(yù)防知識的宣講，同時發(fā)放了多種類型的常見疾病的預(yù)防知識宣傳單。宣講結(jié)束后，我們?yōu)樯鐓^(qū)的老爺爺老奶奶進(jìn)行了精彩的表演，并為他們義務(wù)測量血壓，同時提供了飲食建議，提高他們的健康水平。后來團(tuán)隊分為兩組，一組在社區(qū)門口擺設(shè)量血壓點，為廣大居民提供服務(wù)；另一組在社區(qū)及周邊，對居民進(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷，同時對居民普及一些健康小知識。
__年7月18日
上午我們來到了伍家崗石板溪社區(qū)，團(tuán)隊分為兩組，一組在社區(qū)門口為市民量血壓，另一組在社區(qū)周圍對居民進(jìn)行“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷。下午在伍家崗四方堰社區(qū)，把團(tuán)隊進(jìn)行同樣的分配，一組在社區(qū)內(nèi)部為居民義務(wù)量血壓，另一組在社區(qū)及其周邊進(jìn)行調(diào)查問卷。截止下午五點半，我們在三個社區(qū)已經(jīng)完成了四百余份的調(diào)查問卷。
__年7月18日—__年7月20日
為了求證我們的宣講是否有作用，我們對艾家鎮(zhèn)大栗樹村，劉家村，七里村三個村子的村民再次進(jìn)行了“健康觀念及疾病預(yù)防”的調(diào)查問卷，完成了三百余份的調(diào)查問卷。
勤學(xué)修德正青春，明辨篤實筑夢想，今年暑期，白城醫(yī)高專學(xué)子組成志愿者服務(wù)團(tuán)隊在白城、雙遼等地開啟自己的實踐之旅。用專業(yè)知識服務(wù)大眾，以真情和愛心回饋社會。
在雙遼，8月中旬，校青協(xié)“星火”志愿者雙遼服務(wù)隊的同學(xué)們連續(xù)在雙遼中心醫(yī)院急診室和門診大廳服務(wù)了十余天，免費測量血壓、導(dǎo)診問詢、幫助急診室的醫(yī)生做些力所能及的事情。急診室內(nèi)醫(yī)生不眠不休的忙碌身影，一次次和死神較量的跌宕經(jīng)歷；門診大廳內(nèi)，愛心服務(wù)時患者們或信任、或質(zhì)疑的目光，磨礪了心靈，砥礪了意志，時間雖短，但是志愿者們通過實踐活動，所學(xué)所感頗多。
在白城，7月末至8月末每個周一繁忙的日子里，校青協(xié)“星火”志愿者白城服務(wù)隊同學(xué)們，都會在白城中心醫(yī)院門診大廳早早的準(zhǔn)備好，為前來醫(yī)院就診的患者，提供免費的量測血壓和導(dǎo)診問詢的服務(wù)。這是我校志愿者連續(xù)在此開展此類活動的第三年。服務(wù)的內(nèi)容雖然簡單，但工作量較大，高峰時段，志愿者平均每分鐘都要接待一名群眾。志愿者們憑借耐心細(xì)致的服務(wù)得到了醫(yī)院團(tuán)委和服務(wù)對象的一致好評與肯定，服務(wù)群眾千余人次。
據(jù)悉，為保證服務(wù)的效果質(zhì)量，校團(tuán)委從4月末就開始進(jìn)行志愿者招募，入選的志愿者志愿者們將接受理論和實踐操作環(huán)節(jié)訓(xùn)練的培訓(xùn)。最后，依據(jù)他們不同的技術(shù)特點，分批次逐步投入到在白城、雙遼等不同地點、不同內(nèi)容的暑期社會實踐活動中。
第三篇 酒店假期工暑期社會實踐報告1250字
酒店假期工暑期社會實踐報告
自從走入大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是環(huán)繞在我們身邊，成了說不完的話題，然而當(dāng)今社會，無論什么工作，都總是“有經(jīng)驗者優(yōu)先”。所以為了拓展自身的知識面，擴(kuò)大與社會的接觸面，以及鍛煉與提升自身的能力，在這個暑假我開始了自己的社會實踐。
不管是哪個崗位，都有其中的知識;不管從事哪份工作，都必須以一個平常心去接納，并對此份工作進(jìn)行學(xué)習(xí)，以致做到最好！ 這個假期，我的工作是一名普通的服務(wù)員，可能在大多數(shù)人心中，都不大看好這份職業(yè)，覺得這只是伺候人，端茶倒水的簡單工作，一開始我也這樣認(rèn)為。但當(dāng)自己真的接觸了這份工作時，才體會到自己原來的想法是多么的`可笑。
由于該酒店所招聘的大部分員工都為假期工，所以一開始我們進(jìn)行了為期15天的短期培訓(xùn)，培訓(xùn)過程當(dāng)中我們學(xué)到了很多不知道的東西，同時也深刻體會到任何工作都有難度，只有持之以恒才可以成功。例如，頭幾天我們先進(jìn)行了口頭講解培訓(xùn)，經(jīng)理以上領(lǐng)導(dǎo)，以及外聘指導(dǎo)導(dǎo)師分別為我們講解了餐飲的一些注意事項，餐桌禮儀，以及如何心理定勢等關(guān)鍵問題，每日下午我們也會進(jìn)行一些實操，例如練習(xí)托盤等。以前看到酒店服務(wù)員托托盤也不覺得有什么，但當(dāng)親身體會到時，才感受到了他們的不容易。通過長時間的練習(xí)我們同樣也找到了一些技巧在培訓(xùn)過程中，我們雖然很辛苦，但我們學(xué)到的東西也很多，這些在以后的工作生活中，都是很有幫助的。
8月1日我們迎來了我們假期工的第一次接待任務(wù)，同時也是一次十分重要的市領(lǐng)導(dǎo)接待，此次接待實為重大，負(fù)責(zé)接待的服務(wù)生，同我一樣，一開始都忐忑不安，但當(dāng)客人來了以后，大家也只有一個信念，那就是‘服務(wù)到位’，大家都一起努力著。本次接待以本店的一大特色位上個吃‘蒙古宴席’為主，第一道菜為蒙古烤肉，烤肉盤重達(dá)8斤，并且?guī)Щ穑耆煞?wù)員上，服務(wù)員撤，這也是上菜過程中最有難度的一道席間，服務(wù)員們都分工明確，配合默契，三人一組，一上一撤一挪位以及倒酒倒茶換香巾。所有工作都在有序進(jìn)行，為21為客人井然有序的服務(wù)約兩個多小時后，我們圓滿的結(jié)束了此次接待任務(wù)，不論是菜品還是服務(wù)我們都受到了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評！當(dāng)自己圓滿盡全力圓滿完成一項任務(wù)時，心里總是美滋滋的，擁有一份成就感。同時我也深刻體會到，不論做什么，只要端正態(tài)度，努力進(jìn)取，總會得到意想不到的收獲。客人與家人等同，只要我們用心為其服務(wù)，將他們真的看做我們的家人，我們一定可以做到最好
通過這次的暑期社會實踐經(jīng)歷，是我學(xué)到和懂得了許多，我懂得了賺錢的艱辛，所以以后我會很節(jié)儉;在工作過程中我也同樣學(xué)會了如何端正態(tài)度，擺正位置，不論做什么工作，都不該隨意挑剔，或伴有不滿不服態(tài)度，而是應(yīng)該正確看待自己的工作，發(fā)現(xiàn)其中的樂趣，努力做到最好。同時我也看到了一些不公正不公平，但是我們也不可以任性與其較勁，而是應(yīng)該學(xué)會忍耐，用實際工作去證明自己的實力，去打消別人的異樣眼光，讓他人真正信服總之，這次難忘的暑期實踐經(jīng)歷使我受益匪淺，對我以后的發(fā)展起著十分重要的作用。
第四篇 假期實踐調(diào)查報告1000字
（一）調(diào)查報告的結(jié)構(gòu)
一般來說，調(diào)查報告的內(nèi)容大體有：標(biāo)題、導(dǎo)語、概況介紹、資料統(tǒng)計、理性分析、總結(jié)和結(jié)論或?qū)Σ?、建議，以及所附的材料等。由此形成的調(diào)查報告結(jié)構(gòu)，就包括標(biāo)題、導(dǎo)語、正文、結(jié)尾和落款。
1.標(biāo)題
調(diào)查報告的標(biāo)題有單標(biāo)題和雙標(biāo)題兩類。所謂單標(biāo)題，就是一個標(biāo)題。其中又有公文式標(biāo)題和文章式標(biāo)題兩種。公文標(biāo)題為“事由文種”構(gòu)成，如《浙江省農(nóng)村中學(xué)語文教學(xué)情況的調(diào)查報告》。文章式標(biāo)題，如《××市的校辦企業(yè)》；其二是標(biāo)明作者通過調(diào)查所得到的觀點的標(biāo)題，如《調(diào)整教育政策，增加教育投入》。所謂雙標(biāo)題，就是兩個標(biāo)題，即一個正題、一個副題。如《為了造福子孫后代--××縣封山育林調(diào)查報告》。
2.導(dǎo)語
導(dǎo)語又稱引言。它是調(diào)查報告的前言，簡潔明了地介紹有關(guān)調(diào)查的情況，或提出全文的引子，為正文寫作做好鋪墊。常見的導(dǎo)語有： ①簡介式導(dǎo)語。對調(diào)查的課題、對象、時間、地點、方式、經(jīng)過等作簡明的介紹； ②概括式導(dǎo)語。對調(diào)查報告的內(nèi)容（包括課題、對象、調(diào)查內(nèi)容、調(diào)查結(jié)果和分析的結(jié)論等）作概括的說明； ③交代式導(dǎo)語。即對課題產(chǎn)生的由來作簡明的介紹和說明。
3.正文
正文是調(diào)查報告的主體。它對調(diào)查得來的事實和有關(guān)材料進(jìn)行敘述，對所做出的分析、綜合進(jìn)行議論，對調(diào)查研究的結(jié)果和結(jié)論進(jìn)行說明。正文的結(jié)構(gòu)有不同的框架。 ①根據(jù)邏輯關(guān)系安排材料的框架有：縱式結(jié)構(gòu)、橫式結(jié)構(gòu)、縱橫式結(jié)構(gòu)。這三種結(jié)構(gòu)，以縱橫式結(jié)構(gòu)常為人們采用。 ②按照內(nèi)容表達(dá)的層次組成的框架有：“情況--成果--問題--建議”式結(jié)構(gòu)，多用于反映基本情況的調(diào)查報告；“成果--具體做法--經(jīng)驗&rd
quo;式結(jié)構(gòu)，多用于介紹經(jīng)驗的調(diào)查報告；“問題--原因--意見或建議”式結(jié)構(gòu)，多用于揭露問題的調(diào)查報告；“事件過程--事件性質(zhì)結(jié)論--處理意見”式結(jié)構(gòu)，多用于揭示案件是非的調(diào)查報告。
4.結(jié)尾
結(jié)尾的內(nèi)容大多是調(diào)查者對問題的看法和建議，這是分析問題和解決問題的必然結(jié)果。調(diào)查報告的結(jié)尾方式主要有補(bǔ)充式、深化式、建議式、激發(fā)式等。5.落款
調(diào)查報告的落款要寫明調(diào)查者單位名稱和個人姓名，以及完稿時間。如果標(biāo)題下面已注明調(diào)查者，則落款時可省略。
（二）社會實踐調(diào)查報告的寫作程序
一般來說，社會實踐調(diào)查報告寫作要經(jīng)過以下五個程序：
1.確定主題
主題是調(diào)查報告的靈魂，對調(diào)查報告寫作的成敗具有決定性的意義。因此，確定主題要注意：
報告的主題應(yīng)與調(diào)查主題一致；
要根據(jù)調(diào)查和分析的結(jié)果，重新確定主題；
主題宜小，且宜集中；與標(biāo)題協(xié)調(diào)一致，避免文題不副
第五篇 醫(yī)學(xué)院假期社會實踐報告總結(jié)750字
本次大連醫(yī)科大學(xué)大醫(yī)環(huán)保之翼社會實踐小組在山東省臨清市開展了為期約一周的社會實踐活動，活動項目圍繞本次活動主題，緊扣綠色環(huán)保進(jìn)行。同時考慮到大學(xué)生社會實踐活動的社會意義，并綜合地增添醫(yī)學(xué)生社會實踐的特色活動，為更好表現(xiàn)出社會實踐活動的公益性，提出多項環(huán)境問題引起社會關(guān)注并對醫(yī)療事業(yè)起到宣傳作用，社會實踐小組將本次社會實踐活動分為多個項目。
本次的活動主要包括由媒體進(jìn)行報道的魏灣中心敬老院義診活動、文啟小學(xué)傳染病預(yù)防和環(huán)保意識主題宣講活動，全組成員參加的水質(zhì)及居民環(huán)保意識分析調(diào)查，空氣質(zhì)量監(jiān)測調(diào)查分析以及對本市一直處于輿論風(fēng)口浪尖的大型造紙廠的走訪。
通過小組成員共同進(jìn)行的社會調(diào)查分析總結(jié)，實踐隊伍對當(dāng)?shù)卮嬖诘沫h(huán)境問題有了初步的認(rèn)識。在敬老院義診活動中，隊員們通過義診踐行了醫(yī)學(xué)生的社會責(zé)任，同時對當(dāng)?shù)氐纳鐣＠麢C(jī)構(gòu)水平有了一定的了解。小學(xué)主題宣講的活動，一方面能夠讓孩子從小樹立環(huán)保意識，另一方面能夠讓孩子學(xué)會一些傳染病預(yù)防的知識。
這兩項活動通過媒體宣傳提高了這些被反映問題的關(guān)注度，增大了這些問題被解決的可能性，也在一定程度上對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進(jìn)行了宣傳，對醫(yī)療衛(wèi)生知識進(jìn)行了普及。通過對造紙廠的走訪，既對當(dāng)?shù)毓S所面對的壓力有了一定了解，也結(jié)合工廠環(huán)保部的介紹對當(dāng)?shù)卦斐森h(huán)境問題的因素有了進(jìn)一步的了解。
本次活動緊扣住綠色環(huán)保的主題，并且達(dá)到了社會公益性的要求，與媒體協(xié)作使之具有一定社會影響力，利用臨清電視臺的媒體效應(yīng)對敬老院義診及小學(xué)宣講活動進(jìn)行了宣傳報道(開學(xué)后我們將把視頻資料上交)。
本次社會實踐基本完成了活動之初的各項計劃并達(dá)到了活動的目的，雖然總體存在有不足，但還是較為圓滿的完成了這次暑期社會實踐活動。
第六篇 假期實踐報告格式2850字
炎炎夏日，今年暑假是我第一次進(jìn)行社會實踐活動，做了十多年的學(xué)生，第一次去參加所謂的工作。內(nèi)心還是挺激動的。人們不能一直活在象牙塔臆想美好的人生，總有一天要面對現(xiàn)實的生活，要參加工作，要學(xué)會生存。所以走出校園，邁向社會就是我們所要做的第一步。社會實踐就能引導(dǎo)我們走向社會，了解社會，提高服務(wù)社會的意識，培養(yǎng)自身能力，進(jìn)步自我的思想和意識。一個半月的社會實踐一晃眼就過去了，時間雖短，但是我卻收益無窮，這段時間的工作讓我明白許多終生受用的知道，讓我更加了解社會各個層面的人際關(guān)系，如何處理各類問題。讓我未來走向社會。更好的融入社會打下了堅實的基礎(chǔ)。
這段時間的社會實踐給了我許多的感觸。首先讓我感受到的就是金錢的來之不易，也讓我更加的體諒父母，懂的要學(xué)會節(jié)儉。我每天早上七點到工廠工作。一直重復(fù)著單調(diào)無聊的紡織工作持續(xù)到中午午飯時間，簡單的午休之后便是繼續(xù)投入辛苦的工作，直至晚飯。而且晚上不定時加班。有時甚至要到晚上十一、二點。十五六個小時的工作時間相當(dāng)于普通八小時工作的兩倍。如此大的工作量和工作時間甚至不是三班倒可以比擬。但是卻只有一千出頭的工資，所謂的廉價勞動力大概就是如此。睡覺完就是工作，工作完就是睡覺，工廠，家。兩點一線的生活乏味至極。每天面對同樣的同事、同樣的工作、同樣的上司。才一個多月已讓我受不了。更難以想象哪些工作了十多年的老師傅是如何過來的。所以生活之艱辛賺錢之困難從此可見一斑。
邁出了社會才知道，出了社會一切都要靠自己，你不在是家中的天之驕子天之驕女，沒有父母可以在你身邊為你打點一切。受累受氣都是稀疏平常之事，不論你多嬌貴，工作之時都是一視同仁。吃著粗糙的食堂食物，住普通的宿舍，即使受了氣也要咽到肚子中去。如此的生活也有助于抹去我們的傲氣，明白社會的現(xiàn)實性。未來我們出了社會也是如此，所以我們必須學(xué)會自強(qiáng)自立，學(xué)會凡事靠自己，擺脫依賴，跟無憂無慮的生活告別。這也是我在工作期間感受頗深的一點。
另外，我對社會中人際關(guān)系的復(fù)雜性和重要性也有了初步的認(rèn)知和理解。眾所周知，人際關(guān)系是非常重要的，中國是禮儀之邦，待人接物的重要性不言而喻。處理人際關(guān)系也是一項步入社會必備素質(zhì)并且直接影響你未來成功與否的重要因數(shù)。人際關(guān)系的處理十分的復(fù)雜，每個人都有他的思想和個性。所以要處理好人際上的的關(guān)系就要把握好細(xì)節(jié)。怎么和同事相處？怎么和上司相處？這都是非常重要的。雖然才是短短一個半月的工作，談不上有什么深刻見解，但是我懂的至少對人要真誠。多與人溝通，話說“溝通是解決問題的方法”。通過溝通大家就可以互相的了解對方。并且隨時的保持虛心和低調(diào)，不要看不起任何一個人，在工作中不斷學(xué)習(xí)，向別人請教當(dāng)你遇到問題的時候，并不吝在力所能及的范圍內(nèi)為同事們提供幫助。這就是我在這些日子內(nèi)所學(xué)到的待人接物之道。
在工作之余，我也在觀察我的頂頭上司們是怎么管理我們的，作為基層的一員，我也更加的了解基層員工對管理者的不滿，就比如我工廠的小組管理員和督察員，就對下屬極為的嚴(yán)苛，只要是做錯了就是嚴(yán)厲的批評，工人們表面服從，但是暗地里就消極怠工，于生產(chǎn)于工人都是十分不利的。同為基層一員我感觸頗深，因為我就多次都臭罵過并心生抵觸。另外我認(rèn)為某些制度也很不人性化，為何在工作中不可自行帶水，也不可喝水。我認(rèn)為在不影響工作效率的情況下，許多更符合人性的制度可以被實行。而那些所謂的“居高位者”也更應(yīng)該實行“親民”政策，更關(guān)心基層工人的情況，工作中有錯糾錯，出色則勉勵，并且管理者不應(yīng)該以高位者自居，以為高人一等，更需要的是和大家融洽相處，有緊有松，賞罰分明，人性化管理，對于不同的人用不同的方式來管理，當(dāng)然不是說有所偏袒，而是要因人而異。這才是長久之道。管理者既是企業(yè)的，決定著企業(yè)未來的走向，是當(dāng)家做主之人，所以更需要有魄力以及人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊。這樣才是一個好的。而我這么多天也領(lǐng)悟到了這一點。希望我未來也能成為一個好的。
另外我發(fā)現(xiàn)我身邊的許多的工人都是沒有接受過高等教育的，所以才會來尋求這一份工作。很多人都說學(xué)習(xí)沒有用而去參加工作，而也有很多人在參加工作之后又返回來學(xué)習(xí)。所以沒有知識是可怕的。從許多人粗魯?shù)难哉Z行為以及舉動可以看出社會底層層面的問題，就是知識禮教的極度缺乏，有知識有學(xué)識的管理人，反之則受人管制，所以我們也更應(yīng)該珍惜接受高等教育的機(jī)會。完善自我，超越自我，成就自我。
幾十天的汗水總算沒有白流，除了收獲些許金錢之外，還有許多一生受用不盡的東西。果不其然，實驗是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn)，這就解釋了為什么研究生出來的新人出來工作反而不去那些有幾十年工作經(jīng)驗的老手。所謂認(rèn)知來源于實踐，此話非假，在學(xué)校之內(nèi)，我們學(xué)習(xí)多數(shù)為理論知識，我們背了一本又一本的教科書，做了一套又一套的習(xí)題，卻沒有用了實踐，沒有用于生活生產(chǎn)之中。就好比你會千變?nèi)f化的使用拉格朗日定理解決習(xí)題，卻不會計算材米油鹽的花費，有好比心中有無數(shù)無數(shù)的夢想?yún)s不敢用于嘗試。這是中國應(yīng)試教育的缺失，所以無怪于為何如此之多的高分低能的出現(xiàn)。所以實踐這一塊十分重要，若不將所學(xué)的知識運(yùn)用于實踐，所學(xué)的知識無異于一堆廢紙。實踐與學(xué)習(xí)是有巨大差異的，若不能意識到這一點實為可怕。所以只有將理論運(yùn)用于實踐才是正確的，凡一切紙上談兵之行為皆是不可取的。參加工作不同于在學(xué)習(xí)，工作中每一個細(xì)節(jié)都是至關(guān)重要不容出錯，這不再是做錯題是老師給的小叉叉，而是真真切切直接影響生產(chǎn)，影響公司效益的錯誤。所以提早的擁有這種意識也為將來進(jìn)入工作崗位不犯類似思想上的錯誤打預(yù)防針。職場之上暗流涌動，唯有用科學(xué)的知識武裝自己，用不斷的實踐實踐再實踐來提升自己，才能在當(dāng)今社會立于不敗之地。當(dāng)今世界變化，可謂日新月異，知識更新速度極快，世界經(jīng)濟(jì)形勢復(fù)雜，機(jī)遇與挑戰(zhàn)不斷涌現(xiàn)，如何抓住機(jī)遇面對挑戰(zhàn)，如何在社會立足？更需要我們不斷學(xué)習(xí)，不斷實踐，不斷提升，才能不為社會所淘汰。
一個半月的時間讓我學(xué)到了在學(xué)堂之上無法學(xué)習(xí)到的知識，還有許許多多的社會經(jīng)驗，這都不是老師可以教授給你的，必定要自己親身參與方能有所體會。做人有時更是非常重要，如何與人溝通，如何與人打交道，如何與團(tuán)隊合作，與人談判、管理、相處。這都是在職場之上十分重要的，有時甚至比擁有博學(xué)的知識更加適應(yīng)當(dāng)今社會。
另外還令我了解到人心的復(fù)雜，嫉妒，流言，惡語，虛偽，猜忌，誹謗。為了生存，各種不擇手段，不再是單純的人與人關(guān)系，整日活在風(fēng)花雪月的人終有一天會為其所害。當(dāng)然我們并不是提倡勾心斗角，而是防人之心不可無，并相信一顆真誠的心終有一天也會得到真誠的對待。我們學(xué)生與出社會之人尚有區(qū)別之處就是我們還有一顆未經(jīng)消磨的真誠之心，上進(jìn)之心。這也是我們的優(yōu)勢所在。
此次社會實踐我從中收益良多，很感謝教會我手藝的師傅們，和幫助我許多事情的同事們，我也從中學(xué)會了許多的東西，令我收益終生。此外我也決定以后多多參與社會實踐，于實踐之中提升自我不斷完善自我，讓每一個假期過得充實。
假期實踐報告格式范文
第七篇 2024年會計專業(yè)假期社會實踐報告2000字6700字
會計社會實踐報告
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間已大二。想起自己走過歲月中的點點滴滴，有很多美好的回憶，也有很多的遺憾。我記得我看過一句話：如果一個人在大學(xué)四年沒有什么想法，那么他的一輩子也就這樣了。我相信每個人都有自己的理想，可有多少人為之付諸努力，還在堅持著。一本書中這樣寫到：一個不能靠自己的能力改變命運(yùn)的人，是不幸的，也是可憐的，因為這些人沒有把命運(yùn)掌握在自己的手中，反而成為命運(yùn)的奴隸。而人的一生中究竟有多少個春秋，有多少事是值得回憶和紀(jì)念的。生命就像一張白紙，等待著我們?nèi)ッ枥L，去譜寫。
而且在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育，加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來深受學(xué)校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會，了解社會。同時，實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑，更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。
所以，身為大學(xué)生的我們，在一天天消磨時光的日子里，不如抓緊時間多學(xué)一些知識來充實自己。人的大學(xué)時光一生中也許就一次，不把握好，將來自己一定回追悔莫及。我過去的一年也嘗試了不同類的社會實踐工作，按照自己的規(guī)劃，在大學(xué)四年中要嘗試多種工作，爭取找到自己感興趣的工作。而且鑒于我們學(xué)校的自身優(yōu)劣勢和服裝設(shè)計與工程專業(yè)就業(yè)的局限性和就業(yè)現(xiàn)狀不是很理想，而且自身對現(xiàn)在的專業(yè)也不是很感興趣，因此，我將考慮輔修一些其他專業(yè)作為彌補(bǔ)。希望在畢業(yè)以后從事其他工作或相關(guān)工作。
因此這個假期我沒有選擇自己所學(xué)的專業(yè)去實踐，而是在一個同學(xué)親戚開的一家會計事務(wù)所進(jìn)行這次寒假社會實踐。希望通過這次實踐了解會計相關(guān)知識，學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，開闊視野、了解社會、深入生活。社會實踐作為廣大青年學(xué)生接觸社會、了解國情、服務(wù)大眾的重要形式，對于大學(xué)生的成長、成才有著極為重要的作用。
一.實踐工作內(nèi)容
我此次社會實踐的會計事務(wù)所是重慶兢業(yè)會計服務(wù)公司的分公司，主要承接一些小公司和個體經(jīng)營戶的代理記賬。在年前由于大量的工作堆積，在過年的時候也處于忙碌中，我才得到機(jī)會和我同學(xué)一起在事務(wù)所幫忙。
會計學(xué)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段。由于我對會計的工作不了解，我在事務(wù)所里負(fù)責(zé)的主要工作就是錄憑證和整理憑證資料。工作很簡單，經(jīng)過一天的簡單學(xué)習(xí)就基本掌握了技巧，但接下來的工作真的讓人覺得枯燥乏味，一連著幾個小時面對著電腦，重復(fù)著輸入收入——成本——費用——結(jié)轉(zhuǎn)的數(shù)據(jù)，按照會計科目表，很多項目都有特定的編號，比如101現(xiàn)金，501經(jīng)營收入，503銷售費用等，工作前我對每個科目編號都要進(jìn)行記憶，記住了編號可以大大提高工作效率，但不停的重復(fù)這樣的工作還是會讓大腦混淆科目編號。剛開始的時候我害怕出錯，每一個憑證都錄得很慢，打印出來后都會核對一遍。但到了后來自己都懶得再去多看了，但速度提高了不少，為了協(xié)調(diào)自己的工作，我和我的同學(xué)每人錄30分就交換一次工作，也就是整理打印出來的憑證資料，并和國稅單和地稅單合并裝訂。這樣的工作一直持續(xù)了好幾天，我也熟識了事務(wù)所的長輩們。
當(dāng)然，工作簡單，但也容易出錯，每次出錯都得影響工作進(jìn)度，做會計得有耐心還有細(xì)心，在完成自己的那份工作之余，我也會去學(xué)習(xí)了解會計其他的工作，會計講究連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的工作中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
二.實踐心得
1. 我這次的機(jī)會是通過我同學(xué)得到的，就算我在事務(wù)所犯了小錯，長輩們也不好加指責(zé)，
但這也讓我感覺到壓力，如果這么簡單的工作都做不好，那么我還能做什么呢。我雖然是無薪的新手，但好在我對電腦的操作比較熟悉，很快就能上手，所以在學(xué)校多學(xué)一點知識是很有用的，我不是本專業(yè)的學(xué)生，但可以通過自學(xué)去了解相關(guān)的知識，在實踐的幾天里我查閱了不少資料去彌補(bǔ)自己的知識，同時更體會到實踐中理論的應(yīng)用是不易的，簡單枯燥的工作更要求我們能克服心理的厭煩情緒，也許我們以后的工作就是重復(fù)某些無聊瑣碎的事，我們抱怨了，但依舊得繼續(xù)做好自己的工作，調(diào)整好自己的心態(tài)。
2. 在工作中，要多動腦尋找提高效率的方法，比如說電腦上某些快捷鍵的設(shè)置，文件的合
理放置等，在保證工作質(zhì)量的前提下投機(jī)取巧也是可以的，這算是理論在實踐的應(yīng)用吧。同時很重要的就是工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液，身體就會衰弱，人缺少了知識，頭腦就要枯竭。
3. 如果仔細(xì)分析一下稅務(wù)單我們還可以發(fā)現(xiàn)里面含有很多有價值的信息，它記錄了各種個
體經(jīng)營戶的營業(yè)收入，我們利用這些商業(yè)價值信息可以做出調(diào)研報告，了解我們當(dāng)?shù)氐南M習(xí)慣，甚至分析消費心理，找出在當(dāng)?shù)刈钣惺袌龅纳唐?，以及分析商店地理位置，季?jié)因素對商品的銷售影響。當(dāng)然作為會計師也必須保證這些信息的安全，不得隨意透漏。所以我們也要學(xué)會合理收集各種信息。
4. 在社會實踐中我們都會發(fā)現(xiàn)我們在社會交際方面顯得很稚嫩，處理突發(fā)事件的經(jīng)驗不
足，這就要求我們多參加一些活動，多和別人接觸，增強(qiáng)自己的交際能力，但要真正的鍛煉自己就要敢于去接觸社會上的人，不怕犯錯，克服自己面對陌生環(huán)境的恐懼感，能盡快融入新的環(huán)境，對自己的能力保持足夠的自信，但又不能自大，我們作為一個學(xué)生，要學(xué)會虛心向別人請教，敢于提問，不要等到別人表現(xiàn)出親和力你才肯去問，那樣你會做得很辛苦。同時要盡快融入社會這個團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的意見，你要聽取、耐心、虛心地接受。
三.實踐意義
大學(xué)是一個小社會，步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會實踐的磨練，我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué)，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會，了解社會，服務(wù)于社會，投身到社會實踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走出校門，踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件，才能使我們學(xué)有所用，在實踐中成才，在服務(wù)中成長，并有效的為社會服務(wù)，體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中，是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會實踐活動范圍，挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力，堅持社會實踐與了解國情，服務(wù)社會相結(jié)合，為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合，為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
通過此次社會實踐，我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識，使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。實踐就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識運(yùn)用到客觀實際中去，使自己所學(xué)的知識有用武之地，只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的就等于零，理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合，另一方面，實踐可以為以后找工作打基礎(chǔ)，通過這一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西，也鍛煉了自己，提高了自己實際操作的能力。而今的中國發(fā)展是飛速的，世界的變化是飛速的，所以，就要求我們不斷的更新我們在課本上學(xué)到的知識，不斷擴(kuò)展自己的知識面，不斷從實踐中學(xué)習(xí)，不斷完善自己，武裝自己，只有這樣，才能在今后的競爭中不被淘汰，才能在今后的學(xué)習(xí)工作中表現(xiàn)的更好。
同時這次實踐也讓我對會計也有了新的認(rèn)識，并意識到會計師并不適合自己，雖然我們現(xiàn)在的專業(yè)就業(yè)情況并不是很理想，但只要我們繼續(xù)充實自己，努力學(xué)習(xí)，用更專業(yè)的知識武裝自己，我相信無論什么專業(yè)，如果沒有辛勤的付出，沒有過硬的基礎(chǔ)，即使是最熱門的專業(yè)，也無法成功就業(yè)，因此，我們應(yīng)從自身找原因，重新振作起來，努力在未來的社會中尋到一處立足之地！認(rèn)真規(guī)劃好自己的未來，總會找到一份適合自己的工作。
會計實踐報告范文
一、實習(xí)的目的和要求
暑期社會實踐是對會計專業(yè)學(xué)生進(jìn)行認(rèn)識社會的實踐環(huán)節(jié)。利用假期對社會進(jìn)行調(diào)查，接近社會、了解社會、利用所學(xué)的會計專業(yè)知識服務(wù)于社會，要求學(xué)生深入到企業(yè)和事業(yè)單位進(jìn)行認(rèn)真仔細(xì)地調(diào)查，對調(diào)查的資料和結(jié)果進(jìn)行認(rèn)真的分析和研究并得出相應(yīng)的結(jié)論。對于以后畢業(yè)將要工作的本專業(yè)學(xué)生可以更好地適應(yīng)工作崗位，更能適應(yīng)社會要求。
二、實踐情況
這次暑假，我來到了我們當(dāng)?shù)氐囊患壹徔棌S，通過熟人的介紹，進(jìn)入了該廠的財務(wù)部門實習(xí)，財務(wù)部門只有幾個人，其中有一名經(jīng)驗豐富的中級會計師，發(fā)揮實際作用的是這位中級會計師。 開始單位沒有讓我干什么，觀察我是否有耐性全身心的投入本行業(yè)。然后是大批量的工作，數(shù)量和難度都很大但是要求不高，這是考察我的能力，也讓我找到自己的位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學(xué)歷。社會的準(zhǔn)則就是不能勞動的人就是廢物，即便你是大學(xué)生、文化高、素質(zhì)高、說話有水平、氣質(zhì)高、斯文做作等等。山外有山，人外有人，虛心向他人學(xué)習(xí)有真材實學(xué)才是當(dāng)務(wù)之急。 作為學(xué)習(xí)了這么長時間會計的我們，可以說對會計基本上能耳目能熟了。有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。通過實踐了解到，這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。下面就是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點和積累，以及題外的很多道理。
會計實踐中最實際的就是做賬，做賬看起來很簡單，但是實踐起來，很繁瑣。會計做賬的每一個步驟會計制度都是有嚴(yán)格的要求的，例如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。對于數(shù)字書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰，按格填寫。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，要做到謹(jǐn)慎處理。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入賬憑證，記明細(xì)賬、日記賬、總賬等。漏賬、錯賬的更正都不允許隨意添改，不容弄虛作假。該廠每天每月都有結(jié)賬，每一賬頁要結(jié)一次，每個月也要結(jié)一次，還有許多稅務(wù)方面的賬要記，計算時總是會出現(xiàn)許多大大小小的問題，還好會計總是能耐心的教我，從他那學(xué)到了不少知識。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記賬憑證。然后，根據(jù)記賬憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等年度報表。這是會計操作的一般順序和基本流程，在工作中要安格按照要求去做，不能有任何投機(jī)取巧的想法。 在實踐中我也發(fā)現(xiàn)，會計具有很強(qiáng)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。其二，會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性。其三，在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性。通過一年多的會計知識的學(xué)習(xí)，積累了一些有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識，基本理論，基本方法，但是在實踐中，尤其是剛開始實習(xí)的時候，并不能把課本的知識和實踐結(jié)合起來，總是在出錯，出錯之后總是在改，有時候需要改好幾遍才能做對賬，使得我不得不帶著課本去工作，時刻檢查自己的工作有沒有按照要求來做。
下面是我總結(jié)的幾個在會計實際操作中應(yīng)該認(rèn)真履行的原則及注意事項。
(一)：期初建賬及余額的錄入
會計是對一個會計主體在一段會計期間的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的反應(yīng)，監(jiān)督、預(yù)策、決策等。首先我們得從建賬開始，建賬就是要根據(jù)公司有可能發(fā)生的經(jīng)濟(jì)內(nèi)容做一個初步的規(guī)劃，除了企業(yè)必須有的科目之外，還應(yīng)該從實際的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)中來開設(shè)相應(yīng)的會計科目。因為會計科目是反應(yīng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄核算的基礎(chǔ)，根據(jù)企業(yè)的起初賬務(wù)情況，建好總賬和明細(xì)賬，然后就是期初余額的錄入，如實地將企業(yè)前期余額反映在所建的總賬和明細(xì)賬上。
(二)：填制會計憑證，并對憑證進(jìn)行審核
在設(shè)置好會計科目和建好總賬明細(xì)賬的情況下，就是要按照時間順序?qū)舅l(fā)生的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，依據(jù)原始憑證進(jìn)行填制記賬憑證，在填制記賬憑證的時候要認(rèn)真審核原始憑證是否符合要求，依據(jù)審核后的原始憑證真實地填制記賬憑證。在實訓(xùn)的過程中，我們用的是雙金額式的記賬憑證，有時候不小心就會將金額的方向填錯，在記賬憑證上還要如實的記錄原始憑證的張數(shù)，在記賬憑證的背面還要粘貼好原始憑證，真實的反映企業(yè)的每一筆經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的內(nèi)容，做好記賬憑證以后交給會計前輩審核一下，之后就可以登記總賬和明細(xì)賬了。
(三)：會計帳簿的登記與結(jié)帳
記賬憑證通過審核后就可以進(jìn)行登記賬簿工作，登記總賬就是把已經(jīng)簽字了的記賬憑證做為依據(jù)，逐筆將經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)記錄在總帳和明細(xì)賬中，以便期末對經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的匯總核算，如實的反映企業(yè)在一個會計期間內(nèi)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)。在會計期末時依據(jù)總賬和明細(xì)賬進(jìn)行成本的核算和利潤的分配，登記總帳和明細(xì)賬一定要細(xì)心，不能出現(xiàn)金額的錯誤，或者方向的錯誤，因為記錄錯誤的總帳和明細(xì)賬是不能如實的反映企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的，會導(dǎo)致期末科目匯總時的數(shù)據(jù)不真實，試算不平衡等等多方面的問題，從而不能結(jié)帳，而且在反查賬務(wù)的時候工作復(fù)雜力度加大了。給會計工作的時間上造成了推移，不能及時的反映經(jīng)濟(jì)情況，所以，早登記總帳和明細(xì)賬的過程中我們主要把握好謹(jǐn)慎性原則，才能如實的不記賬憑證完整的登記入賬。
(四)：會計報表的填制
記賬完后要做的就是填制會計報表，由于2024年的新會計準(zhǔn)則的變動和修改，我們在填制會計報表時必須依據(jù)新的準(zhǔn)則中的要求去填制，這對于我們來說是一次真正的改變，很多以前學(xué)到的知識得到了很好運(yùn)用，也增加了很多新的知識，在原來的基礎(chǔ)上得到了很高的強(qiáng)化，接受了更多的新知識，強(qiáng)化了我們在會計報表的填制上應(yīng)該注意的細(xì)節(jié)。 同時，在和同事交往過程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自己的差距和不足。主要如下：1、知識量少搭不上話。2、知識結(jié)合實際工作慢跟不上。3、在校所學(xué)知識老化、單一、片面、虛無。4、房地產(chǎn)企業(yè)方面的知識很少。5、財務(wù)管理、財務(wù)處理之知識膚淺。6、稅法稅務(wù)實務(wù)純粹紙上談兵。7、核對文件效率低下。8、加強(qiáng)對e_cel、用友、數(shù)據(jù)庫等專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。9、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。10、實踐工作能力有待加強(qiáng)訓(xùn)練。11、加強(qiáng)金融知識的學(xué)習(xí)。14、及時對新會計準(zhǔn)則學(xué)習(xí)。
三、幾點體會
經(jīng)過短暫的實習(xí)。我真正做到了從課本走到現(xiàn)實，細(xì)致地了解了企業(yè)會計工作的全部過程。實踐期間我努力將自己在學(xué)校里所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實踐相結(jié)合，不再是紙上談兵，而是確確實實的做到了熟練地掌握會計實務(wù)。
會計工作本身就是一個復(fù)雜繁瑣的工作，既然選擇了這個行業(yè)就要努力讓自己靜下心來，在工作的時候做到心如止水，不煩躁，只有這樣才能保證會計做賬過程中的準(zhǔn)確性，才能減少后期一些不必要的麻煩。
四、實踐建議
為規(guī)范化會計工作，我國新訂立了會計制度，對一定會計科目作了相應(yīng)調(diào)整，即企業(yè)會計準(zhǔn)則體系包括1項基本會計準(zhǔn)則和38項具體會計準(zhǔn)則和企業(yè)會計準(zhǔn)則--應(yīng)用指南等。并以__年01月01日起在上市公司施行，同時鼓勵其他企業(yè)執(zhí)行。隨著這一系列的制度改革與完善，對會計人員的技能要求也更高了。
在會計實踐教學(xué)中，必須加強(qiáng)與會計實業(yè)界的聯(lián)系，培養(yǎng)市場需要的會計人才;適時設(shè)置實驗實習(xí)環(huán)節(jié);增加會計上機(jī)實驗，強(qiáng)化常用軟件工具的應(yīng)用;實現(xiàn)畢業(yè)生的'雙證'要求，增加畢業(yè)生的'務(wù)實'經(jīng)驗;加強(qiáng)教師培養(yǎng)，提高教師素質(zhì);加大校外實習(xí)基地的建設(shè)力度，由于我院會計專業(yè)是后起的專業(yè)之一，多數(shù)設(shè)備仍然不齊全，這使得我們的實際實踐活動受限。為此，我在這里就本專業(yè)提出一點點建議：應(yīng)為學(xué)生提供更多的實踐平臺，鍛煉學(xué)生的動手能力，只有動手動腦能力都強(qiáng)的人才會被企業(yè)被社會所認(rèn)可。相信在以后的教學(xué)中我院的教學(xué)后勤工作會更加完善可行，能更好更多的培育出高技能水平的社會所需的人才。
第八篇 延安紅色旅游景點介紹假期實踐報告-延安紅色旅游景點調(diào)查2200字
假期實踐報告-延安紅色旅游景點調(diào)查
假期社會實踐報告
時間：2024年寒假
地點：陜西延安市
內(nèi)容：延安市區(qū)紅色旅游景點的調(diào)查
在這次的假期社會實踐活動中，作為一名在延安出生、長大的土著，我的社會實踐內(nèi)容為對延安的紅色旅游景點進(jìn)行一次全面的了解和認(rèn)識。為此，我采用了實地考察，查閱資料，找老鄉(xiāng)了解情況等多種方式進(jìn)行了調(diào)查。下面是我本次社會實踐的收獲。
1 延安市區(qū)有哪些紅色旅游景點與分布 1.延安的寶塔山：延安寶塔位于延安市東側(cè)延河岸邊嘉嶺山的土山上，寶塔是延安精神的象征，也是延安紅色旅游的象征。但是實際上，寶塔山又叫嘉陵山，是一座很低很小的山，寶塔建于唐代，高44米，共九層，登上塔頂，全城風(fēng)貌可盡收眼底。在塔旁邊有一口明代鑄造的鐵鐘，___在延安時，曾用它來報時和報警。此外山上還有長達(dá)260米的摩崖石刻群和碑林，是難得的石刻藝術(shù)。山上現(xiàn)已建成為寶塔山公園，林木蔥郁，環(huán)境優(yōu)美，是游覽延安的必去之地。
2.清涼山：清涼山又名太和山，位于延安城北的延河岸上，隔延河水與鳳凰山、寶塔山相望。目前山上保存完好的建筑物有自隋唐至清代的各類石窟，其中萬佛洞是最大的石窟，窟內(nèi)四周墻壁上雕刻有神態(tài)各異的大小佛像萬余尊，山頂有太和廟，西有尸毗巖、桃花洞、山腰有詩灣、水照延安、月兒井、琵琶橋、范文寫作定痂泉、仙人洞、琉璃塔等名勝。清涼山東側(cè)是延安時期的中央印刷廠、新華廣播電臺、新華通訊社總社、解放日報社等革命文物舊址。對于攝影愛好者來說，登上清涼山才可以拍攝到
遠(yuǎn)處的寶塔全景。
3.楊家?guī)X：楊家?guī)X其實是一條溝，位于延安城西北2公里處，在延安大學(xué)旁邊，溝口與延大男生公寓相對，位于延安城西北2公里處。楊家?guī)X是___在延安的舊址，現(xiàn)在主要有___七大會址、延安文藝座談會會址兩處可供參觀，在會址后面的小山坡上，散落著一排窯洞，這就是___、朱德、周恩來，劉少奇等領(lǐng)導(dǎo)同志們當(dāng)年的住處。在這里曾經(jīng)發(fā)生了轟轟烈烈的大生產(chǎn)運(yùn)動、整風(fēng)運(yùn)動。
4.棗園：棗園是___書記處所在地，位于延安城西北8公里處的棗園村。這里原是一家地主的莊園，___進(jìn)駐延安后，為中央社會部駐地，后___書記處由楊家?guī)X遷駐此地，在棗園旁邊有張思德廣場，在這里___進(jìn)行了《為人民服務(wù)》的演講，該地也是延安旅游必到的一個地方。
5.鳳凰山麓革命舊址：鳳凰山革命舊址在延安市鳳凰山腳下，與寶塔山，清涼山呈三角之勢。此處為紅軍長征后到達(dá)延安的第一站，鳳凰山革命舊址主要有___舊居，___曾在這里會見白求恩大夫，還有紅軍總參謀部舊址、朱德舊居、劉伯承舊居等。該地的參觀者中，部隊人員占很大的一部分。
6.王家坪革命紀(jì)念館：王家坪革命紀(jì)念館于去年剛剛修建完畢，位于延安城北1公里處的王家坪，與我的母校延安中學(xué)隔河相對。里面有大量的文字資料與實物資料，主要包括有：當(dāng)時的武器，復(fù)原舊景的雕像，農(nóng)具，書信以及一些介紹資料等等，在廣場中間有一座___銅像，___銅像像高5米，
底座高3.15米，總高為8.15米，底座上鐫刻著___題寫的“___在延安”六個金色大字。
7.延安還有抗日軍政大學(xué)紀(jì)念館，魯迅藝術(shù)文學(xué)院舊址，劉志丹烈士陵園，瓦窯堡革命舊址，直羅鎮(zhèn)戰(zhàn)役舊址，四八烈士陵園等等眾多的紅色旅游景點，還有鳳凰山為延安著名的自然景色旅游點，因“葉生____引鳳”的傳說而得名，古往今來堪稱延安一大名勝之地，地勢陡拔險峻，傳說吳起、韓琦、范仲淹、楊六郎等都曾鎮(zhèn)守過這里，鳳凰山上有鳳樓遺址，滿山松柏翠綠，景色宜人，再此，不再多做介紹。
2 延安紅色旅游的近況
延安市政府依托旅游資源優(yōu)勢，強(qiáng)力推進(jìn)實施“紅色旅游興業(yè)”戰(zhàn)略，去年全市共接待海內(nèi)外游客人數(shù)1024.3萬人次管理范文網(wǎng)，比上年增長37.3%，增長速度比全省高11.5個百分點；旅游綜合收入達(dá)53.88億元，比上年增長25.2%。去年初始，受金融危機(jī)和甲型h1n1流感的雙重影響，延安和全國形勢一樣，旅游業(yè)出現(xiàn)多年少見的冷清，來延游客明顯減少進(jìn)入七八月份，延安旅游市場進(jìn)入火爆的狀態(tài)，特別是十一黃金周，通往各處景點的旅游車特別擁擠，各處景點用人山人海來形容毫不為過。在這里，我建議大家去延安旅游的時候盡量避開旅游黃金周。
延安市政府將2024年作為旅游宣傳促銷年，高起點、大手筆地進(jìn)行旅游宣傳促銷，提高了延安紅色旅游的知名度和影響力據(jù)抽樣調(diào)查結(jié)果顯示，游客的年齡大多在30-50歲之間，消費指數(shù)較高，身份依次有工人、教師、公務(wù)員、記者等
，農(nóng)民身份的游客比例也增漲迅速。來延游客中，“自由行”、“自駕游”等以家庭、單位、親朋好友結(jié)伴出行的散客比例急劇攀升。
旅游業(yè)對消費市場的拉動力明顯提高。2024年我市旅游市場的持續(xù)興旺，既增加了旅游業(yè)的收入，同時也帶動了住宿餐飲業(yè)、零售業(yè)及其
他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的消費。全市旅游綜合收入累計達(dá)到53.88億元，占第三產(chǎn)業(yè)增加值的比重高達(dá)34.3%，比2000年的12.7%提高了21.6 個百分點。實現(xiàn)社會消費品零售總額89.66億元，比上年增長19.6%。受旅游市場影響最大的住宿和餐飲業(yè)全年實現(xiàn)消費品零售總額13.5億元，比上年增加2.46億元，增長22.2%，占全社會消費品零售總額的比重由上年的14.7%提高到15.1%。
3 延安紅色旅游攻略范文top100
1.延安的最佳旅游時間為五六月份與九十月份，其中十月份為最，但是該月旅游人數(shù)也是最多的，所以請大家盡量避開十月份，以避免擁擠。
2.延安擁有一個機(jī)場，四個火車站，三個汽車站，交通便利，延安機(jī)場開通延安―北京、延安―西安、延安―重慶―廣州等地航班，鐵路客運(yùn)可直達(dá)北京、石家莊、西安、榆林、安康等地，公路運(yùn)輸方面210國道縱貫延安全境。
以上是我本次社會實踐所得。
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第九篇 2024大學(xué)生假期醫(yī)院社會實踐報告1900字
大學(xué)生假期醫(yī)院社會實踐報告
白云浮動，傳奇被停留在過往，落葉沉睡于大地，孕育著一個希望的誕生。200_年的冬天，這是我進(jìn)入石大的第一個寒假，美麗的石大，承載著我的夢想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士。生命的意義是由自己定義的，為了給自己醫(yī)學(xué)知識充電，而實踐的過程是所有課本不能給予的，短暫的寒假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實習(xí)。
對于我這個只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說，應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼，即使自己曾以病人的身份到過此地。
鏡中的我，穿著干凈的白大褂，戴著潔白的帽子和口罩，想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪，心底的那份堅定與自信猶然而生！
看起來很簡單的護(hù)理工作，讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí)，緊緊地跟著護(hù)士，寸步不離，年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識。慢慢地，我穿梭在各個病房，了解了她們的護(hù)理術(shù)語和一些日常工作。
我協(xié)助護(hù)士接診病員，做好四測(測血壓、測體溫、測脈搏、測體重)，熟練地掌握了血壓及體溫的測量方法，接觸配液環(huán)節(jié)，在嚴(yán)格堅持“三查七對”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七對：對床號、對姓名、對藥名、對濃度、對劑量、對方法、對時間)的原則下，并為病員配液。
終于有了我實踐的機(jī)會，想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng)，端著裝有止血帶、膠布、碘付的器皿，來到病房。面帶著微笑：“阿姨，該打針了1我給病人綁上止血帶，用碘付進(jìn)行消毒，然后拿起針頭，小心翼翼地扎入病人的血管中?？匆姽苤杏谢匮?，一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到，身平第一次扎針竟然會如此的順利！
護(hù)士在休息的時候，給我講著因為靜脈注射的輸液管中一個小小的氣泡，而使病人死亡的真實事例后，我大為震驚，不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們。
200_、_、_在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下，我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù)！手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生，頓時讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時間大約兩個小時，主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技，讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識的重要性，他的細(xì)心，仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料，就好象生理老師曾經(jīng)說過：雖然你們是用動物做實驗，但以后你們卻是要給人看??！因此，使我是深深體會到，我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì)。
短短的15天醫(yī)院實習(xí)結(jié)束，終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌，再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們，才知道護(hù)理工作的不易。
我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧，而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì)：
1.科學(xué)素質(zhì)：護(hù)理人員要具有實事求是、勇于控索的精神，要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論，每項護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科，必須注意在實踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗，要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng);要刻苦鉆研業(yè)務(wù)，不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù);要善于總結(jié)經(jīng)驗，不斷控索，開展研究，勇于創(chuàng)新，努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平，不斷推動護(hù)理事業(yè)的發(fā)展;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等知識，拓寬自己的知識面，更好地為病人的身心健康服務(wù)。
2.專業(yè)素質(zhì)：護(hù)理人員要對病人極端負(fù)責(zé)，態(tài)度誠懇，和藹熱情，關(guān)心體貼病人，掌握病人的心理特點，給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度，堅守崗位，按章辦事，操作正規(guī)，有條不紊，執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中，技術(shù)熟練，做到準(zhǔn)確、安全、及時，精益求精;要有敏銳的觀察力，善于發(fā)現(xiàn)病情變化，遇有病情突變，既要沉著冷靜，機(jī)智靈活，又要在搶救中敏捷、準(zhǔn)確、果斷;做好心理護(hù)理，要求語言親切，解釋耐心，要有針對性地做了病人的思想工作，增強(qiáng)其向疾病做斗爭的勇氣和信心;保持衣著整齊，儀表端莊，舉止穩(wěn)重，禮貌待人，樸素大方;作風(fēng)正派，對病人一視同仁，對工作嚴(yán)肅認(rèn)真。
3.思想素質(zhì)：要教育和培養(yǎng)每一個護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作，獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè)，樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng)，以白求恩為榜樣，發(fā)揚(yáng)救死扶傷，實行革命的人道主義精神：真誠坦率，精神飽滿，謙虛謹(jǐn)慎，認(rèn)真負(fù)責(zé);要高度的組織性、紀(jì)律性和集體主義精神，團(tuán)結(jié)協(xié)作，愛護(hù)集體，愛護(hù)公物。 同樣，即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識到：
1.醫(yī)生是一個很平凡的職業(yè)，他的責(zé)任就是救死扶傷，挽救病人的生命。
2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì)，要有一定的責(zé)任心，把病人的生命看作是自己的生命。
3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力，積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn)。
新的學(xué)期開始了，新一輪對醫(yī)學(xué)知識的吸收和總結(jié)也拉開序幕，我會投入百分之百的努力：加油——對所有的人說！
第十篇 假期果園社會實踐報告10750字
第
今年寒假的實踐活動，我是在一個小得幾乎沒人知道的果園做的，但它在當(dāng)?shù)馗愎麍@的都失敗的情況下它頑強(qiáng)的生存了下來，盡管它規(guī)模小得可憐，就是一個農(nóng)戶經(jīng)營。它能生存下來畢竟是有它的道理的，這也是我選擇在這么小的果園做的原因。
經(jīng)過一個多星期的勞動和學(xué)習(xí)，我覺得當(dāng)時園子的主人選對了方向，其他人爭著種植蘋果和梨的時候他明智的選擇了核桃，因為當(dāng)?shù)氐慕煌ê托畔⒍枷鄬β浜?，很多農(nóng)產(chǎn)品因為運(yùn)不出去找不到買家，價格低得可憐，甚至根本就賣不出去，而核桃可以儲存一段時間，受交通的限制相對較小，更好的是近幾年核桃價格很好，目前為止還施不應(yīng)求，因此我認(rèn)為近幾年核桃還是比較有前途的果樹之一。
我來自農(nóng)村，心中也放不下自己的家鄉(xiāng)，另外我覺得農(nóng)村的改革和發(fā)長對于現(xiàn)在的大學(xué)生來說應(yīng)該是個難得的機(jī)遇，我們應(yīng)該關(guān)注一下農(nóng)村，或許在那兒我們能做點什么。以下，是我的寒假社會實踐報告。
一、果園基本情況
興達(dá)果園是一個個體經(jīng)營的果園，約有三十畝地，主要種植核桃，近一半的果樹掛果，因為規(guī)模不是很大，圓中的工作也不是很多，只在工作較忙的時候才請幾個短工幫忙，平時都只是園子主人張大爺一家親自打理一切事務(wù)，但不知怎么的，園中果樹長勢不齊，有的大有的小，并且有一定的病害，因此效益不是很好。
以前園中的果樹的株距基本一樣，沒有考慮到土地肥沃程度的不同果樹會長得參差不齊，沒有做到合理密植，導(dǎo)致現(xiàn)在園中果樹有的相互爭強(qiáng)陽光，有的地方果樹小浪費了土地資源。這樣下來果樹的掛果量少且質(zhì)量差，嚴(yán)重影響果園的效益。
張大爺介紹說：“每年都施用化肥，每到春季一家人忙不過來就請人來幫忙施肥，雖然每年花在施肥上的費用不少，但效果一直不是很好，果樹起色不大，但樹下的草到長得很好。原來以前他們施肥是把化肥撒在果樹周圍再鋤一鋤，這樣做嚴(yán)重浪費了化肥而且還會污染環(huán)境，是不科學(xué)的，必須改進(jìn)。
張大爺還介紹說：“近幾年因為病蟲害增加，果實的質(zhì)量有所下降，幸好國家政策好，核桃種植戶都領(lǐng)到了預(yù)防病蟲害的農(nóng)藥，希望今年有個好收成。”是??！農(nóng)民勞動一年為的不就是有好收成。
二、到園中勞作
首先張大爺安排我們施肥，他要求我們在樹的周圍撒上化肥后把地鋤一遍。但是我覺得這樣會造成化肥的嚴(yán)重浪費，大部分被草吸收，而果樹則是缺肥，最后的結(jié)果墅樹長得不好，果樹周圍的草瘋長，即這種施肥的方法是錯誤的，應(yīng)當(dāng)改進(jìn)。
我認(rèn)為給果樹施肥應(yīng)當(dāng)盡量施在樹的須根較多的地方，因為植物吸收礦質(zhì)離子主要是由跟毛區(qū)來完成的，須根主要就是根毛區(qū)，因此施肥就因施在須根多的地方，一般距樹干一到兩米左右，當(dāng)然要看具體情況，不能生搬硬套，應(yīng)該靈活處理，只要把化肥施在須根較多的地方即可。并且化肥應(yīng)當(dāng)適當(dāng)深埋，一般要比草跟深一點，一以便果樹能吸收到而草不能吸收到，具體深度也應(yīng)該根據(jù)具體情況來定。因此我認(rèn)為應(yīng)該先給果樹除草，除草后在施肥，施肥采用“坑施”，我想這樣可以達(dá)到較好的效果。
我向張大爺提出我的看法并說明理由后，他同意今年試一試，如果效果好以后就用這種方法。
幾天的勞動還真有點累，盡管我是個不折不扣的農(nóng)民，畢竟很長時間沒有進(jìn)行這種高強(qiáng)度的勞動了。不過我們還是為我們高效順利完成任務(wù)感到高興，我還開玩笑說明年我還去果園幫忙。
施肥后我們有修剪果樹，修剪果樹-這活看起來簡單，但要真做起來還真不容易，這里面有著許多學(xué)問呢！大家都知道核桃生長結(jié)果習(xí)性特殊，傳統(tǒng)的修剪方法不能完全適用于核桃樹上。目前核桃結(jié)果大樹存在的主要問題是：對于未修剪的荒長大樹來說，主要是枝焦梢，內(nèi)膛光禿、結(jié)果部位外移。其原因是：大枝過多，內(nèi)膛缺少足夠的空間供枝生長;內(nèi)外枝條密集，內(nèi)膛光照不良;枝條頂端優(yōu)勢強(qiáng)，下部的生長勢力弱;混合芽頂生的習(xí)性加速了結(jié)果部位迅速外移;結(jié)果枝壽命短，連續(xù)結(jié)果3--5年生長勢力變?nèi)?栽植過密，肥水管理跟不上，加速光禿現(xiàn)象的發(fā)展。在搞好土肥水和病蟲防治的基礎(chǔ)上，核挑的修剪是優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的一個關(guān)鍵措施。
在很多季節(jié)都可以對核桃樹進(jìn)行修剪，方法也較多，可以參看以下方法，如果您有更好的方法也可以按您的好方法來操作，不要生搬硬套。
(一)修剪季節(jié)
1、秋前：白露--霜降(上/9--上/10，摘果后到落葉前半個月)，秋剪促壯，宜剪弱樹、老樹、山上樹。
2、夏剪：立夏棗小滿(落花后到生理落果前)，夏剪治旺，宜剪過旺不結(jié)果的樹，核桃一般不采用冬剪，冬剪傷流嚴(yán)重，但對干旱缺水地區(qū)，也可以冬剪。
(二)、修剪方法
1、鋸傷逼枝：核桃沒有不定芽，隱芽是更新的基礎(chǔ)。有的樹隱芽在枝段的基部，有的在枝段中部和基部都有，所以對已經(jīng)光腿的部位，要在光腿部位的隱芽上方鋸傷深入木質(zhì)部才能逼出新枝。逼出的新枝生長量因其基枝粗細(xì)及鋸傷的深度而異，長的可達(dá)1--2米以上(這種方法可以用在光禿部位)，若鋸的很淺，只能長出不足30公分長的小枝，用這種方法可以在光腿部位達(dá)成結(jié)果枝組或培養(yǎng)出新的骨干枝。在早實性核桃上逼出的新梢，只要生長健壯，次年都能開花結(jié)果，有的早實性樹的部分隱芽是混合芽，萌生當(dāng)年就能開花結(jié)果，而晚實性樹上萌生的新梢，需3年才能開花結(jié)果。
2、環(huán)鋸：對于較大的非干枝，從隱芽上方環(huán)鋸深達(dá)木質(zhì)部，即能減弱該枝生長勢，又能使下部長出小枝，以填充光禿部位的空間，其效果與鋸傷逼枝相似，但作用更強(qiáng)烈，螺旋式對口環(huán)鋸則更安全，一般枝粗5--10厘米的鋸一圈，10--15厘米的鋸兩圈，兩圈間距在15厘米左右，若間距過窄，鋸的過深，枝條會枯死。
3、捏枝：內(nèi)膛的新梢在未木質(zhì)化前(6月份)把生長方向不合適的可以按到有空間的地方去，因為核桃枝條很柔韌且葉大而肥厚，對直徑5--10厘米以下的枝，在夏季向下彎拉，就能使角度開張到需要的角度，無需棍撐繩拉。
4、疏枝：核桃疏大枝，宜自基部內(nèi)低外高留個斜茬，這樣外部就能長些小枝，以補(bǔ)充空間，不能留殘樁，否則樁死成洞。
5、掰頂芽：核桃頂芽肥大，頂端優(yōu)勢強(qiáng)，往往形成大頂芽中條跑，成枝率低。在未發(fā)芽前掰去頂芽或發(fā)芽后掐去幼枝嫩頂梢，均能提高成枝率，形成緊湊的結(jié)果枝組。
6、剪嫩梢：在6月份修剪沒有木質(zhì)化的嫩梢，能使腋芽立即萌發(fā)，用這種方法促分枝，培養(yǎng)結(jié)果枝組，比短截木質(zhì)化的枝條好得多。
7、換頭回縮：核桃修剪主要用換頭回縮法，很少采用短截，如果對大枝回縮時造成的傷口過大，就在目的枝之上留一個剪口枝，以保護(hù)傷口，或在剪口下留一個隱芽。
8、一年生枝留保護(hù)芽短截：核桃枝髓心空大，對一年生枝短截后，剪口下常要干縮一段使剪口芽生長不良，所以一年生枝短截時應(yīng)在目的芽之上再留一個保護(hù)芽，緊貼保護(hù)芽短截，使保護(hù)芽能長出小枝，這樣既避免剪口干縮，又保證了目的芽的長勢。
9、小枝復(fù)壯三種方法：盛果期以后的大樹每年產(chǎn)量主要靠健壯結(jié)果枝組連續(xù)結(jié)果，結(jié)果的弱枝不能繼續(xù)形成混合芽，所以及時復(fù)壯果枝是爭取連年豐產(chǎn)的途徑之一;果枝連續(xù)結(jié)果幾年后、長勢就要變?nèi)?，目前在生產(chǎn)上常有弱了就剪去，但是在改善肥水和光照的基礎(chǔ)上，采用適當(dāng)?shù)男藜舸胧?，就可以使弱枝?fù)壯，其方法主要有三種：1)回縮基枝：若小枝著生的基枝是細(xì)長瘦弱的，從小枝著生部位上方剪斷基枝，可以使小枝復(fù)壯。2)刻傷基枝：基枝如果粗大，從小枝上方鋸傷基枝，深達(dá)木質(zhì)部，即可使小枝復(fù)壯。3)短截單軸延長的小枝：有的小枝單軸向前延長形成了較長的馬鞭枝，長勢就弱了，如果小枝基部在1厘米以上，可在基部留隱芽重短截，再生新技;如果小枝基部是1厘米以下的細(xì)枝，短截后通常從基部不能再生出新枝，只能用回縮基枝或刻傷基枝的方法來復(fù)壯。
修剪果樹是一門學(xué)問，不同的人可以有不同的看法，必須經(jīng)過不斷的嘗試，尋找最佳方法，不同的果樹不同的地點采取不同的方法，要靈活運(yùn)用。我們修剪了幾天，也從中找到了一些感覺，希望以后還有這樣的機(jī)會到果園中去，那里不但環(huán)境優(yōu)美還可以學(xué)到許多東西。
三、 對果園的建議
雖然興達(dá)果園規(guī)模不大，但是如果提高土地的利用率還是有可觀的收入的，就目前而言，我認(rèn)為選擇恰當(dāng)?shù)臅r間方法修剪、合理施肥和合理密植是最有價值的，從長遠(yuǎn)的來看，可以發(fā)展生態(tài)果園，因為現(xiàn)在的農(nóng)產(chǎn)品是否環(huán)保是否安全是十分重要的，價格上就會有很大的變化。
首先果樹的修剪墅樹管理的重要部分，就目前而言果園修剪果樹主要選擇在春季，但事實上修剪果樹不一定在春季，秋季修剪是比較好的，這個時候水分充足，而且葉子上的許多養(yǎng)分還沒有轉(zhuǎn)移到樹枝上，如果是還沒有掛果的小樹，可以選擇在夏季修剪，這樣效果可能會更好。另外云南氣候溫和，沒有霜凍，因此選擇在秋季修剪果樹等到第二年春天，傷口已經(jīng)愈合，有利于果樹的生長。
修剪果樹也是相當(dāng)講究的，幼樹與結(jié)果樹必須采取不同的方法。
幼樹整形核桃樹干性強(qiáng)，芽的頂端優(yōu)勢特別明顯，頂芽發(fā)育比側(cè)芽充實肥大，樹冠層性明顯，結(jié)合此特性，以采用主干疏層形為宜，且整形極易。其整形方法為：干高50-80厘米(若當(dāng)年幼苗不夠高，可待苗木生長一年后再整形)，定植當(dāng)年不作任何修剪，只將主干扶址)，并保護(hù)好頂芽(若頂芽損壞，可選一壯芽代替)，待春季發(fā)芽后，頂芽將向上直立生長，將其作為中心干，頂芽下部的5-6月選分布均勻生長旺的5-6個芽將萌發(fā)側(cè)枝(其余芽不能萌發(fā))，5-6月選分布均勻生長旺的3-4個側(cè)枝為第一層主枝，將其作新梢全部抹去。第二年按同樣的方法培育第二層主枝，第二層保留2-3個主枝(與第一層相距60-80厘米)，第三年選第三層主枝，保留1-2個主枝，與第二層相距50-70厘米。1-4年主枝不用修剪，可自然分生側(cè)枝，擴(kuò)大樹冠。一般3-4年成形，成形時樹高3-5米左右。
結(jié)果樹修剪核桃進(jìn)入結(jié)果盛期，樹冠仍在繼續(xù)擴(kuò)大，結(jié)果部位不斷增加，容易出現(xiàn)生長與結(jié)果之間的矛盾，保證核桃達(dá)到高產(chǎn)穩(wěn)產(chǎn)是這一時期修剪的主要任務(wù)。因此在修剪上應(yīng)經(jīng)常注意培養(yǎng)良好的枝組，利用好輔養(yǎng)枝和徒長枝，及時處理背后枝與下垂枝。從結(jié)果初期開始，就應(yīng)有計劃地培養(yǎng)強(qiáng)健的結(jié)果枝組，不斷增加結(jié)果部位。防止樹冠內(nèi)膛空虛和結(jié)果部位外移。進(jìn)入盛果期后，更應(yīng)加強(qiáng)枝組的培養(yǎng)和復(fù)壯。培養(yǎng)枝組可采用先放后縮和去背后枝，留斜生枝與背上枝的修剪方法。徒長枝在結(jié)果初期一般不留，以免擾亂樹形，在盛果期可改造為枝組。背上枝要及時控制，以免影響骨干枝和結(jié)果母枝。下垂枝多不充實，結(jié)果能力差，徒耗養(yǎng)分，應(yīng)根據(jù)具體情況處理。
然后是施肥，合理施肥可以大大提高果實的質(zhì)量和掛果數(shù)量，如何施肥也是很講究的，施肥最好是安排在秋季，因為施肥會損傷到樹的根，如果在春季，果樹就要發(fā)芽了，你去挖 斷它的根肯定是不利于當(dāng)年結(jié)果的，如果在秋季施肥，雖然根還是有所損傷，但在冬天來臨之前已經(jīng)能長出許多須根了，因此在秋季施肥是最好的選擇。
施肥可以選擇農(nóng)家肥和化肥，我更贊成施農(nóng)家肥，如果沒有條件施農(nóng)家肥也可以施化肥，無論是化肥還是農(nóng)家肥都應(yīng)該采用“坑施”，要做到樹能吸收到但草不能吸收到，避免出現(xiàn)樹長得不好但草卻十分茂盛的現(xiàn)象。如果有條件還可以用枯枝落葉來覆蓋地表面，一方面枯枝落葉腐爛后可以作為肥料，另一方面還可以起到保暖的作用。
除了規(guī)范修剪和合理施肥外，合理密植也十分關(guān)鍵，土地較肥沃的地方株距和行距可以適當(dāng)大一些，當(dāng)然也可以長得差不多的時候再砍掉一部分，但這樣有點浪費;而土壤相對較貧瘠的地方則可以密植，行距和株距應(yīng)當(dāng)小，以便長大后能充分利用土地
合理密植是要和科學(xué)修剪相配合的，土地肥沃的的地方應(yīng)當(dāng)把它培養(yǎng)成高大的主枝型植株，而相對較貧瘠的地方主枝就不能太明顯，甚至可以說沒有主枝，這樣的樹不會太大，正好適應(yīng)了土地貧瘠樹長的慢這一事實。
合理密植的宗旨是盡可能的使土地被完全覆蓋，提高單位面積產(chǎn)量，從而提高效益。只要能達(dá)到這一目的，不必拘泥于書本上或是其他地方的方法，應(yīng)當(dāng)根據(jù)實際情況采用合理的方法。
另外還應(yīng)當(dāng)適當(dāng)增加果樹品種，品種單一抗風(fēng)險能力就弱，萬一哪天核桃價格猛跌，檸園的收入就沒法保障了?？梢栽诳臻e的地方或?qū)ｉT劃出一快地方來試著栽培其他果樹，如果以后需要了，你馬上就可以種植，可以比其他人快一步，事實上賺錢也就是這一不步。小的經(jīng)營方式的優(yōu)點就是轉(zhuǎn)型快，應(yīng)該發(fā)揮它的優(yōu)勢。
現(xiàn)代的農(nóng)村果園應(yīng)當(dāng)給人們衛(wèi)生安全的形象，這樣不但可以提高價格，還可以建立品牌，這是件很劃算的事。要建生態(tài)果園就應(yīng)該少施化肥，主要施農(nóng)家肥和有機(jī)肥，可以模仿生態(tài)農(nóng)業(yè)來建設(shè)生態(tài)果園。
四、勞動后的收獲
近一個星期的勞動，雖然有些累，但學(xué)到了許多東西，有了以前沒有的想法，我感到農(nóng)村缺少專門的農(nóng)業(yè)技術(shù)人員，特別是一些落后的農(nóng)村，因為文化水平低，他們學(xué)習(xí)新技術(shù)的能力有限，許多技術(shù)在這些地方難以普及。在落后的農(nóng)村，近幾年有許多農(nóng)民到外地打工，這是件好事，但也有他的缺點，他們到外地看到了別人發(fā)展了，也能掙點錢，但自己的家鄉(xiāng)終究還是沒有發(fā)展，他們要發(fā)展也十分艱難，因為沒有有能力的人來帶頭發(fā)展。所以農(nóng)村需要有知識的人，作為學(xué)生我覺得我們應(yīng)該關(guān)注農(nóng)村的發(fā)展。
第
隨著期末考試的圓滿結(jié)束，寒假如期而至。但今年的寒假有些與眾不同，因為我們都接到一個寒假作業(yè)----- 參加一次社會實踐，實踐單位由自己拿主意。當(dāng)冉老師將這一消息告訴同學(xué)們時，我們就議論開了，這是一次難得的機(jī)會，其實在學(xué)校的日子，讓我們學(xué)到不少知識，早就想一展風(fēng)貌，露露臉。
或許同學(xué)們都有此想法，我更是如此。有時我們會抱怨，我們在學(xué)校學(xué)到的都是死的知識，書本上的知識與實際生活有出入。我們都想學(xué)到一些真的，實際點的知識，將理論轉(zhuǎn)化為實際，這次我如愿以償，但給我的感觸頗深。
以下就是我的感受：
由于種種原因，我與實踐單位確定的時間是20__年1月25號這一天。這一天的天氣晴朗明媚，我準(zhǔn)時到達(dá)了實踐單位，早上9點，負(fù)責(zé)的老師來到了學(xué)校，他熱情地接待了我，我心里很感激。緊接著我再次闡明了我的來意后，老師就安排我為七年級一班的學(xué)生們發(fā)通知書，也就是期末成績單。
我緊隨老師到了辦公室，我看到辦公桌上的成績單和獎狀，我腦中忽閃過曾經(jīng)的情景，那是我也是一名七年級的學(xué)生，在放假那天，早早的跑到老師辦公室偷看成績單和獎狀，當(dāng)時的那份一睹為快的竊喜心情，讓我覺得期末真的來了，終于可以放假了，并且也是自己收獲的時候，那是的我就覺得是世界上最為幸福的事了。
而今我很榮幸，可以再次體會那種心情，我真的很高興。站在辦公室外的陽臺上，我看到早到的學(xué)生們聚集在樓下的操場上議論開了，他們在談?wù)撜l是這學(xué)期班上的第一名，年級前十名中班里有幾人進(jìn)去了，誰誰的數(shù)學(xué)成績第一。聽到他們的談?wù)?，我深知他們在對自己的成績很在乎。畢竟他們也辛苦了一學(xué)期，同時也是接受父母檢閱的時候了。
早上9：30分發(fā)成績單的時候到了，我隨老師進(jìn)入教室，同學(xué)們已經(jīng)坐在自己的位置上了，從老師和我走進(jìn)教室的那一霎那，原本鬧哄哄的教師頓時安靜下來，同學(xué)們都十分的驚奇，我是誰？我為什么會跟在他們班主任的后面呢？老師簡單的介紹了一下我，接著我再次做了自我介紹。他們出于禮貌，為我鼓掌以示歡迎，從他們的眼神中，我看到了他們對于我的好奇，更多的是我手里的成績單。
緊接著，我照著成績單上的名字，叫到他們的名字時，他們走上前來領(lǐng)取。大概經(jīng)過了五分多鐘的時間我把班上52位同學(xué)的成績單交到他們手里。當(dāng)最后一位同學(xué)上講臺來拿成績單時，我發(fā)現(xiàn)她有些不高興，這也不奇怪，誰也不想成為倒數(shù)第一。這次是把班上前十名的成績單先發(fā)，后面的都是無序的?？赡茉谒睦?，她是不甘落后的，其實她的成績也不算很差，在班上的排名也屬于中上等的。她坐在講臺正中的第一排，她與她的同桌并不怎么搭話，我想她大概是個文靜的女孩吧！她伸手接通知書的那一剎，我似乎看到了當(dāng)年的自己，性格文靜，靦腆，注意力總是學(xué)習(xí)上，自己學(xué)習(xí)自己的，遇到不太懂的問題時也不怎么向同學(xué)請教，就本著自己什么都能夠解決?，F(xiàn)在想想，我當(dāng)年是多么的愚蠢，孔子曰“三人行，必有我?guī)熝?rdquo;時至今日，合作的精神是多么的重要啊，無論在學(xué)習(xí)知識上，更是在生活中，工作中發(fā)揮著積極地作用。
我決定我在等會兒的時間里，一定要找她談?wù)?。不管她是否愿意相信我，我都要去嘗試一下。成績單發(fā)完后，由老師來給成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎狀，畢竟那是屬于他們的驕傲。 這次的獎狀只有十張，是頒發(fā)給班上排名前十的同學(xué)，其他同學(xué)沒有得到，難免有些遺憾，不過他們還有機(jī)會，畢竟才上初中，對于進(jìn)入初中的學(xué)習(xí)方式有所不同，學(xué)習(xí)的科目增加了，學(xué)習(xí)的內(nèi)容多了，面臨的問題多了，首要是來自父母的期望，以后能夠考到縣中學(xué)是最好的結(jié)果。
這次通過給他們發(fā)成績單，我發(fā)現(xiàn)他們的語文成績相當(dāng)不錯，除了一兩個成績不及格外，其他的都在90--120分之間，其中一名同學(xué)語文成績最高，131，5.。數(shù)學(xué)成績更是好，有同學(xué)考140的。但是英語成績不及格的就多了。因為同學(xué)們大都住在鄉(xiāng)下，周末沒有機(jī)會去上什么補(bǔ)習(xí)課，家里也沒有多余的精力供他們?nèi)フ垓v。特別是剛進(jìn)入七年級，英語是所有學(xué)生的弱項。小學(xué)的時候沒有怎么上英語課。在我們許溪，小學(xué)四年級才開英語課，到六年級時由于要畢業(yè)了，也就停了。英語課是一周上一次，有時還換成了班主任的課。其實據(jù)我所了解到的信息來看，在我們那里的中心小學(xué)幾乎是沒有專門的英語老師的，教授英語時，是由英語基礎(chǔ)好一點的其他課任老師代替的，隨便的教授些單詞，簡單的問候語，很少時間讓學(xué)生聽錄音，學(xué)到純正的英語發(fā)音的。在我讀小學(xué)時，根本就沒有英語，那時英語在我們的記憶中只是一個名詞。我記得當(dāng)時我剛上七年級那會兒，讀英語單詞時，是根據(jù)老師的發(fā)音，在自己的書本上標(biāo)上英語單詞的中文諧音。這次我坐在最后面沒有人的位置上，發(fā)現(xiàn)課桌里的英語書上也有這樣的標(biāo)記。我那時因為每一單元單詞都必須在老師面前背，被老師發(fā)現(xiàn)，糾正后，就沒有照樣做下去。我不知道，該書的主人，也和那時的我一樣犯糊涂。只可惜，今天那名同學(xué)由于什么原因沒有來。不然的話，我可以幫助他改正錯誤。
老師把寒假作業(yè)、安全的事情安排完了。10;00學(xué)校廣播傳來全體學(xué)生及教師到國旗下集合的聲音。我知道這是學(xué)校還要表彰一下成績排名在年級前十學(xué)生的集合會。獎項設(shè)三個等級，一等獎一名，二等獎三名，三等獎六名。一等獎獲獎狀、一支鋼筆、一個大筆記本。二等獎獲獎狀，兩個大的筆記本。三等獎獲獎狀、一個大筆記本和一個小的筆記本?？吹竭@樣的場景，我猶記得曾經(jīng)的我，也有這樣的殊榮。站在旗臺上，望著臺下的同學(xué)們，心中那份掩不住的喜悅充溢腦海。而今我想，學(xué)弟學(xué)妹們也是這樣的心情吧！
10;45分頒獎典禮完了這后，老師們還要聚集在辦公室里開總結(jié)大會呢。我在人群中找到了那個小女孩，她很吃驚，以為我認(rèn)錯人了，我就再一次做了自我介紹。并詢問她的為什么不高興？她似乎不相信我，不愿搭理我，還拉著另一個女同學(xué)走出了校門。我頓時覺得自己好沒面子，我反省自己是不是自己的提問有些突然，以致讓她難以接受，不愿透露心聲，還是自己的判斷有錯誤，她的不高興另有隱情。
實踐活動結(jié)束后，我回到家，把《400位優(yōu)秀教師的教育智慧》，看了一遍。我覺得我真的很差勁，還不具備一個準(zhǔn)教師的資質(zhì)。
第一我的溝通能力還有待加強(qiáng)，一種意思不同的表達(dá)方式，結(jié)果或許會有所變化。 第二我似乎有些武斷，看到那個小女孩不怎么高興，就斷定她是因為成績的緣故，可能還有其他的原因呢。
第三我不夠理性，容易被表面現(xiàn)象所迷惑。在沒有足夠的根據(jù)時，就妄圖在別人身上找到自己的影子，并把自己的想法強(qiáng)加于別人。那個小女孩或許是因為心里裝著什么事情，不高興，今天才不和同學(xué)講話也是有可能的。
第四我的想法還不夠現(xiàn)代化，我的想法停留在我曾經(jīng)是初中生的生活里，沒有考慮到他們現(xiàn)在接觸到來自社會或網(wǎng)絡(luò)上的信息太多，他們所處的階段還辨不清來自外界的所有信息。那些該接受，那些該摒棄。
通過此次活動，我似乎覺得自己一無是處。但是有激勵著我必須努力學(xué)習(xí)一些有關(guān)教師方面的經(jīng)驗。另外深度挖掘自己學(xué)生的記憶，在今后的課堂里把自己當(dāng)做準(zhǔn)老師發(fā)現(xiàn)缺點，同時把自己學(xué)生角色扮演好，汲取老師們身上的優(yōu)點。
第
新一學(xué)期的暑假生活開始了，在院團(tuán)總支的大力倡導(dǎo)下，我們加入了暑期社會實踐的活動，社會實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。
在6月30日這天，我們一行6人一起來到了位于昌平區(qū)天壽山腳底下的茂陵果園進(jìn)行為期3天的暑期實踐。經(jīng)過2個多小時的長途旅行我們終于到了目的地，剛一下車就感受到了漫山遍野郁郁蔥蔥的樹木。走進(jìn)果園我們更是受到了果園人的熱情接待，在與果園主人的親切交談中我們也大致的了解到了果園的實際情況，知道了在果園中一天中所需要干的工作。在分配完工作之后，我們在果園主人的帶領(lǐng)下深入果園之中，開始了一天的辛勤工作。
首先開始的是給蘋果樹系保護(hù)袋的工作，這個工作做起來既簡單又復(fù)雜，主要考驗的是細(xì)心和耐心。既不能擠的太松也不能太緊，太松的話遇到下雨天袋子里容易進(jìn)水，蘋果會爛;太緊的話時間久了蘋果梗容易折斷，不但沒有起到保護(hù)作用反而不利于果子的成熟。在工人的幫助下，我們一點點的摸到了竅門，掌握到了系袋子的技巧，不一會一顆樹上的蘋果都在我們的幫助下穿上了保護(hù)“外衣”，看著勞動成果我們心里都非常的高興。
在接下來的兩天里我們又分別給果樹除草打藥，兩天下來看著我們微微曬黑的皮膚一種自豪感油然而生，雖然很辛苦，但是我們的收獲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所付出的，那種滿足感是什么也換不來的。雖然這次活動時間很短，但是社會實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會，增強(qiáng)我們的社會責(zé)任感和社會適應(yīng)能力。而學(xué)校組織的活動，更讓我們明白了學(xué)會適應(yīng)社會的重要性。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
在這次實踐中我也認(rèn)識到了自身的一些不足，沒有經(jīng)驗，但又不會積極的與人溝通，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，如果我還這樣的話，以后很有可能在社會上沒有立足之地，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。
暑期社會實踐成果形式報送要求
第
11月5日上午，東營市實驗中學(xué)20__級(7)11班墾利縣興隆農(nóng)場千畝果園進(jìn)行果樹種植采訪及摘蘋果的社會實踐活動，意在通過本次校外實踐活動豐富孩子們的課余生活，提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，全班同學(xué)及家長近百人參加了這次活動。
8：30，同學(xué)們在老師和家委會的組織下由東城市政府西側(cè)停車場出發(fā)。
到達(dá)興隆農(nóng)場千畝果園后，果園種植戶張春華向參與活動的家長和同學(xué)們詳細(xì)介紹了果園的面積、銷售價格、銷售渠道等，對蘋果種植從剪枝、束果、套袋到采摘的過程也進(jìn)行了介紹，其中尤其強(qiáng)調(diào)他們蘋果種植確保有機(jī)、無公害的法寶—豆腐加工剩余的豆渣。對于孩子們的提問，農(nóng)場主一一耐心回答。
隨后，孩子們走進(jìn)果園，這些從城市長大的孩子來到鄉(xiāng)村果園興奮不已，摘蘋果、摘海棠、摘冬瓜……忙的不亦樂乎。在收獲快樂的同時，他們也體驗了果園勞動的甘與苦，進(jìn)而會知道珍惜別人的勞動成果。他們體會到團(tuán)結(jié)協(xié)作的重要性，即使是抬蘋果框的簡單簡單體力勞動，也是需要幾個人合力并且步調(diào)一致才能順利運(yùn)走勞動果實。
班主任老師盧玉蘭告訴記者，現(xiàn)代的中學(xué)生大多數(shù)是獨生子女，在家庭倍受父母的寵愛，較為優(yōu)裕的生活條件也滋養(yǎng)著不少學(xué)生放縱任性的行為作風(fēng)，他們自我中心意識非常嚴(yán)重。校園外的實踐活動是增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知能力、完善同學(xué)們思想意識的重要途徑，這次走出校門，讓孩子們參加一些簡單的、力所能及的社會實踐，能夠增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊精神，提高班級團(tuán)隊的凝聚力，進(jìn)而促進(jìn)孩子們在學(xué)習(xí)上能夠互幫互助、相互促進(jìn)、共同成長。
參加此次活動的家長們表示，通過這次活動，能夠讓孩子們在玩樂中增長見識，開闊眼界，讓孩子們更快地融入11班這個溫暖的大家庭。家長們在一起溝通交流教育孩子的得與失，收獲頗豐。
摘完蘋果后，老師還組織了“滾雪球”趣味活動，進(jìn)一步增強(qiáng)了孩子們對于團(tuán)隊協(xié)作的認(rèn)知，同時緩解了勞動的疲勞。家長們現(xiàn)場準(zhǔn)備的野炊燒烤，更是言傳身教的傳達(dá)給孩子們相互禮讓、注重環(huán)保的社會責(zé)任感。
活動結(jié)束后，同學(xué)們紛紛表示：這次社會實踐豐富了我們的閱歷，教會了我們許多書本上學(xué)不到的東西。我們的意志和忍耐力也有所提升。
第
新一學(xué)期的暑假生活開始了，在院團(tuán)總支的大力倡導(dǎo)下，我們加入了暑期社會實踐的活動，社會實踐鍛煉是一門必經(jīng)的功課。因為我相信因為經(jīng)歷所以懂得，只有了解社會，你才能真正做到融入社會。
暑假社會實踐活動帶給我們的是欣喜，是得到成果的喜悅。在實踐活動中，我們感受到自己的微薄，體會到整個社會強(qiáng)大的凝聚力。
在7月7日這天，我們一行9人一起來到了位于商丘的果園進(jìn)行為期7天的暑期實踐。經(jīng)過3個多小時的長途旅行我們終于到了目的地，剛一下車就感受到了漫山遍野郁郁蔥蔥的樹木。走進(jìn)果園我們更是受到了果園人的熱情接待，在與果園主人的親切交談中我們也大致的了解到了果園的實際情況，知道了在果園中一天中所需要干的工作。在分配完工作之后，我們在果園主人的帶領(lǐng)下深入果園之中，開始了一天的辛勤工作。
首先我們?nèi)ヌ覉@摘桃子，看到這里的桃子都又紅又大，長勢喜人。然后我們開始分工合作去摘桃子，并且在摘的過程中與果農(nóng)交流方式方法。雖然天氣非常炎熱，但我們摘桃子的熱情絲毫沒有減弱，依然干勁十足，不多久我們就收獲滿滿，心里十分開心。
在接下來的幾天里我們又分別給果樹除草打藥，幾天下來看著我們微微曬黑的皮膚一種自豪感油然而生，雖然很辛苦，但是我們的收獲要遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于我們所付出的，那種滿足感是什么也換不來的。在競爭如此激烈的今天，對于我們這些出生牛犢的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。對于現(xiàn)在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。
在這次實踐中我也認(rèn)識到了自身的一些不足，沒有經(jīng)驗，但又不會積極的與人溝通，有些東西以前沒有嘗試過，難免會出差錯，現(xiàn)在的社會不僅要有知識，還要擁有一些應(yīng)辨能力等綜合素質(zhì)，只靠在學(xué)校汲取知識，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，從現(xiàn)在開始，就要培養(yǎng)自己的能力。
這次親身體驗讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐，磨練自己的同時讓自己認(rèn)識的更多，使自己體會社會的更多方面。
第十一篇 2024假期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告2800字
難忘在我們走的時候同學(xué)們的眼中閃動的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。下面是整理的關(guān)于2024假期三下鄉(xiāng)支教社會實踐報告全文：
【前言】：
自改革開放以來，在多方的共同努力下，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育得到了很大的發(fā)展，并取得了可喜的成績。但是我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育仍然存在很多棘手可待解決的問題，而且我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平與城市相比還存在很大差距。為此我們必須認(rèn)真分析目前農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，找出原因，彌補(bǔ)不足，制定出切實可行的改革方案，使我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育水平得到很好提升，適應(yīng)社會發(fā)展的需求。方法通過到金堂縣趙鎮(zhèn)鎮(zhèn)進(jìn)行義務(wù)支教、實踐調(diào)查學(xué)校的教育狀況、走訪學(xué)生家庭，到政府部門了解金集鎮(zhèn)的基礎(chǔ)教育情況。目的 通過自己的親身體驗，以趙鎮(zhèn)為起點，對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀做以分析并對我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育改革發(fā)展提出一些建議，展望我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的未來，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展蒸蒸日上。
近年來，我國的農(nóng)村基礎(chǔ)教育在多方的共同努力下取得了驕人的成績。但現(xiàn)實仍不容樂觀，這就需要我們認(rèn)真分析現(xiàn)實狀況，制定出一系列切實可行的改革發(fā)展措施，來提高我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展水平。今年暑假，我跟隨天水師范學(xué)院赴清水縣金集鎮(zhèn)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》實踐小分隊參加了為期十天的三下鄉(xiāng)活動。借助這次機(jī)會，我想以金集鎮(zhèn)為一個支點，通過這個支點，來分析我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的現(xiàn)狀，總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)弊端并提出一些改革發(fā)展的建議，使得我國農(nóng)村基礎(chǔ)教育的發(fā)展有一個更好的未來，也為自己將來進(jìn)行教育事業(yè)打下良好的基礎(chǔ)，以便更好的投入到教育事業(yè)當(dāng)中去。
【主體】
一、義務(wù)支教社會實踐
今年暑假，從__年7月10日至__年8月10日，我作為赴金堂縣趙鎮(zhèn)義務(wù)支教一名成員，到趙鎮(zhèn)進(jìn)行了為期一個月的義務(wù)支教活動。在這一個月里，除了義務(wù)支教還對趙鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、農(nóng)民的生活水平、家庭教育、金集鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況等問題進(jìn)行了調(diào)查?，F(xiàn)將調(diào)查具體情況匯報如下。
楊柳小區(qū)開會經(jīng)過了1個小時，于晚7點半到達(dá)了目的地。隨后我們第30組進(jìn)行教務(wù)主任，教導(dǎo)老師的選拔并對對這一個月的支教工作和注意事項做了規(guī)劃。
一、我的教學(xué)計劃安排：
1、第一講 端正學(xué)習(xí)態(tài)度 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法
讓同學(xué)知道如何學(xué)習(xí)，激發(fā)同學(xué)強(qiáng)烈的求知欲，掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，為以后學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)，起到事半功倍的效果。通過講授和交流的教學(xué)方式進(jìn)行。
2、第二講 哺育我成長的家鄉(xiāng)
通過不同角度對自己的家鄉(xiāng)去認(rèn)識和了解，讓同學(xué)更好的認(rèn)知他的家鄉(xiāng)，培養(yǎng)他熱愛家鄉(xiāng)的情感，激發(fā)同學(xué)從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)將來為建設(shè)家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)的熱情。通過講授、交流和討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
3、第三講 學(xué)會做人 幸福一生
讓同學(xué)從小就深知做人的重要性，并把如何做人作為一生的功課去學(xué)習(xí)，進(jìn)而經(jīng)營自己的幸福人生。
4、第四講 認(rèn)識祖國 培養(yǎng)愛國主義情感
讓同學(xué)從祖國的簡要歷史、祖國的大小、在世界的位置、行政區(qū)劃等方面對祖國進(jìn)行認(rèn)識，讓他為擁有這樣一個偉大的祖國而感到自豪，培養(yǎng)和激發(fā)愛國主義情感，努力學(xué)習(xí)實現(xiàn)理想，將來成為建設(shè)祖國的主力軍。通過講授、做游戲討論相結(jié)合的教學(xué)方式進(jìn)行。
二、敬老院員工服務(wù)
__年7月28日， 我們第30組有3個同學(xué)去了趙鎮(zhèn)敬老院看望老人們。我們以義工打掃衛(wèi)生為主，房間，走廊，廁所，公共區(qū)域等被我們打掃了。院負(fù)責(zé)人，老爺爺，老奶奶等對這次活動給予了高度贊揚(yáng)！志愿者們也對我們自己這次的義工服務(wù)感到驕傲和自豪，認(rèn)為自己從中收獲了很多。最后大家分小組和集體留戀！
這是一次愛心服務(wù)，愛心在我們心中傳遞，愿我們的愛溫暖每一個人
三、走訪調(diào)查
__年7月20日，對楊柳小區(qū)某家同學(xué)小金(化名)家進(jìn)行走訪，對家庭問卷、母親問卷和學(xué)生問卷做了調(diào)查。
首先和小金父親聊天，聊天內(nèi)容主要有：家庭的變故、孩子的教育、家長對基礎(chǔ)教育的態(tài)度和看法、村民的素質(zhì)、村干部的素質(zhì)與作風(fēng)、家庭經(jīng)濟(jì)收入來源與主要支出、家庭成員情況、對孩子將來的期望和對未來生活的考慮。目的是讓他能夠接受我，為下面將要進(jìn)行的調(diào)查做準(zhǔn)備，使他能夠積極配合，把最真實的信息反饋給我，給我們分析問題準(zhǔn)備好充分的第一手資料，可以說開場白很順利。隨后就對這三個問卷逐一做了調(diào)查。他們的態(tài)度都非常的誠懇，讓我很感動。
通過調(diào)查我得出了一下結(jié)論。好的方面：孩子的求知欲強(qiáng)烈;很多父母對教育的看法比過去有了很大的進(jìn)步，能夠最大限度的為孩子提供學(xué)習(xí)條件，望孩子有一個好的將來，通過知識改變農(nóng)村孩子的命運(yùn)。缺陷：農(nóng)村孩子早期教育嚴(yán)重落后，使得孩子上小學(xué)沒有一定的基礎(chǔ);很多父母沒有能力給孩子進(jìn)行早期教育;農(nóng)村幼兒教育發(fā)展非常緩慢;有些家庭經(jīng)濟(jì)收入欠缺，無法供子女上學(xué)。
四、趙鎮(zhèn)中心小學(xué)的教育概況
1、基本情況：趙鎮(zhèn)位于金堂縣市中心位置，地理位置優(yōu)越，交通便利，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，其教育條件也比較好，有良好的教育發(fā)展條件，其中金堂中學(xué)在歷年的高考成績中本科上線率較高，是其他中學(xué)教育難以企及的。
2、教育概況及面臨問題
趙鎮(zhèn)的教育中所有學(xué)校的師生們正以飽滿的精神姿態(tài)昂首闊步的前進(jìn)，老師苦教，學(xué)生苦學(xué)，家長苦供。教育水平正逐步提升。不管是管理水平還是教學(xué)水平都在金集鎮(zhèn)是領(lǐng)先的。但也面領(lǐng)著不少問題。主要表現(xiàn)在:
(1)教師隊伍的整體水平不夠高，傳統(tǒng)的教學(xué)方式還在盛行，特別是音體美老師緊缺，使得有些同學(xué)在這些方面的天賦被埋沒了; (2)有些家庭經(jīng)濟(jì)條件很差，使得這些孩子的學(xué)習(xí)條件極差。有一位同學(xué)，名叫小婷(化 名)學(xué)習(xí)成績一直在班上名列前茅，但家庭情況很不好，爺爺供她念書，生活條件非常的差且離學(xué)校。政府和學(xué)校應(yīng)對這些孩子提供幫助使他們有一個較為寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們早日成才。(4)通過和學(xué)生交談得知有些老師體罰學(xué)生嚴(yán)重，老師和學(xué)生關(guān)系極為不對等。
【結(jié)尾】：
最后，通過這一個月的支教活動，我們隊員同甘共苦，建立了深厚的友誼，我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性，踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù)，因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧，但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn)，因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力，才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實踐活動。
難忘在我們走的時候同學(xué)們的眼中閃動的淚花，也難忘城壕初中那些熱情的老師，在短短一個月時間中我付出了自己的汗水收獲了課本上學(xué)不到的知識。完成了自己“鍛煉自己，服務(wù)社會”的愿望，我永遠(yuǎn)不會忘記和那些親愛的同學(xué)和熱情的老師們一起走過的短暫而充實的日子，謝謝你們的照顧和建議！謝謝你們，相信城壕初中的明天在你們的努力下一定會變得更加美好！
這次實踐活動雖然已經(jīng)結(jié)束了，但它卻在我人生的旅途中留下了一段不平凡的記憶。在以后的日子里，我會充分發(fā)揮自己的能力，展現(xiàn)自我，積極向上，以更加飽滿的熱情和昂揚(yáng)的姿態(tài)去迎接生活與學(xué)習(xí)中的挑戰(zhàn)！
第十二篇 假期社會實踐報告：企業(yè)培訓(xùn)感悟1250字
實踐結(jié)果：初進(jìn)思八達(dá)我便感受到了這個企業(yè)特有的文化魅力。這是一個高度強(qiáng)調(diào)精神能戰(zhàn)勝一切，靠團(tuán)隊作戰(zhàn)的組織，這點從思八達(dá)每天必開的早晚會便知。因此雖進(jìn)思八達(dá)沒多久，呆的時間也不長，但我還是在這里種下了許多友誼的種子，和很多優(yōu)秀的思八達(dá)戰(zhàn)士結(jié)成了良師益友。
7.24-7.25長沙思八達(dá)公司在湘潭夢澤山莊舉辦為期兩天一晚的企業(yè)運(yùn)營之道總裁智慧場的課程，我很榮幸的勝任了期間的跑麥工作，圓滿的結(jié)束了我的湘潭之行。在湘潭工作的七天里，初步了解和學(xué)會了研發(fā)短信和給客戶打電話的技巧。不過，我從事更多的是和同事進(jìn)行陌拜的工作。那些天，我和戰(zhàn)友并肩作戰(zhàn)，頂著高溫差不多把湘潭所有的大型中小企業(yè)給掃了個遍，期間經(jīng)歷的種種至今仍記憶猶新。因為這堂課程的特殊性，所以也就規(guī)定了思八達(dá)戰(zhàn)士陌拜的對象必須是董事長，副總經(jīng)理以及核心高管這類企業(yè)的精英人才。所以我也無可厚非的接觸到了這些可愛又讓人崇敬的優(yōu)秀企業(yè)家們。
由于陌拜工作的特殊性，所以在湘潭短短的七天內(nèi)我的交際能力和自我推銷能力是得到了很大提高的。由起初的羞澀到后來的果敢，這一瞬間的轉(zhuǎn)換連自己都驚嘆。期間跑了一些企業(yè)密集分布的工業(yè)園也跑了一些零散分布的知名企業(yè)，接觸到了行行色色的精英人才，他們給我的感受就是：凡是生命力旺盛或處于上升期的企業(yè)，它們的老板都還是挺愛學(xué)習(xí)的，凡是處于停滯期和勉強(qiáng)支撐的企業(yè)，它們的老板大都對學(xué)習(xí)抱著觀望的態(tài)度。因此針對這些情報所反映的訊息，思八達(dá)戰(zhàn)士大都按照公司的指示做出了相應(yīng)的銷售策略改動，實踐證明公司的決策是對的。7.24-7.25逾一百五十多人參加了此次課程，開課期間思八達(dá)戰(zhàn)士良好的表現(xiàn)給在場的每位企業(yè)家留下了深刻的印象。我由于擔(dān)任的是跑麥的工作，所以和很多企業(yè)家有過零距離的接觸。有些人有些事一轉(zhuǎn)身就是一輩子，如果沒那一回頭，也不會深刻感受到優(yōu)秀的企業(yè)家也不是遙不可及，也不是高不可攀。他們對我工作的注目，就是對我工作最大的肯定。
7.24晚課程結(jié)束后，我本能的給湘潭飛躍汽車服務(wù)有限公司的王總打了個電話，雖然告知我沒來，但我還是欣慰的。因為從陌拜他到給他打電話，約他來會場，對我來說已是一個不小的突破，畢竟我和他素昧平生。沒來的結(jié)果也間接的證明了個問題，我真的還是個新人，在推銷自己和產(chǎn)品上還必須下功夫。7.25 下午六點課程結(jié)束后，盛日老師對長沙思八達(dá)的高度肯定，使我認(rèn)識到做任何事都不能自我設(shè)限，求上則居中，求中則居下。之后公司舉辦慶功宴，在場的每位戰(zhàn)士高呼舉杯親如一家。期間的談話讓我更加認(rèn)識到搞銷售就要善于攀“親戚”，銷售人員要吃飯就要讓這些“親戚”樂于養(yǎng)你。。。。
午夜坐在回長沙的大巴車上，帶著蒙蒙醉意，想了很多。。。。期間跑場的情景歷歷在目，第一次給客戶打電話，第一次給客戶發(fā)短信，第一次陌拜客戶，第一次。。。。我想我是值得的，雖然錢沒賺到，但經(jīng)歷你買的到嗎？在思八達(dá)的這些天我不再羞澀，學(xué)會了自信的和別人打交道，也學(xué)會了如何去包裝自己進(jìn)而推銷自己，謝謝你，思八達(dá)！
