第一篇 青島農(nóng)業(yè)大學海都學院寒假大學生社會實踐報告2850字
青島農(nóng)業(yè)大學海都學院寒假大學生社會實踐報告
轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……
在這漫漫假期中,社會調(diào)查不但是大學生了鍛煉自我,提升自我的好機會,也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié)。在這次教學實習中,我與小學生們能和睦相處,與他們一起學習,一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲,嚴格要求他們完成我所布置的學習任務,合理規(guī)劃學生安排。大學生們自己也應該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性,要認真負責,不可應付了事,畢竟學生學習歸根結底是要服務于社會,隨著就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質(zhì),對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學習之外,學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗,注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!?/p>
學會提升自己的素質(zhì),要進行不斷創(chuàng)新和發(fā)展,這才能使得廠里世界自林,當然這不是一兩句話就難夠讓人發(fā)展或什么,但是這必須靠自己的努力,在日常生活中不斷的積累經(jīng)驗,要腳踏實地對工作一如既往,切忌三心二意。
還有我們必須學會忠城,這樣企業(yè)才能好好的生存,眾多企業(yè)家要求員工能夠?qū)ψ约褐艺\,當然他們也會對員工坦誠以待。他們不會不要自己公司的利益和未來的發(fā)展,當然這不是一天兩天就能夠說定的,但是這也關系到未來的穩(wěn)定發(fā)展。
同時眾多的企業(yè)還要求員工能夠使學習能力很強的人,他們至少能夠是在工作中善于學習的,他們會抓住一點小小的商機,在此中才找得到出爐,當然,學習能力還是十分重要的,他不僅關系到現(xiàn)在在校大學生的出路,還關系到未來的工作狀況,他甚至能夠決定一個人未來的命運,對此,中期也甚為關注,所以這也就需要我們能夠多注意一點,他有可能是企業(yè)對我們的最低的要求,因為企業(yè)不可能只要那些不會發(fā)展的人們的。
對工作哦認真負責當然是所有的老板對員工的最基本的要求,無論是在平時還是在工作中,認真負責是我必須拿出的態(tài)度。我們只有這樣才能夠?qū)ψ约簩ζ髽I(yè)對消費者做出最完美的答復,認真負責還是我們進入理想企業(yè)的入門權,也許此言對于許多人無所謂,但是過了一段時間他們該后悔自己當初的不該。
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆印W尭改敢晕覟轵湴?。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的`了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。
通過這幾天的社會實踐我學到了許多在課堂上學不到的東西。雖然只是短短的幾天,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識得更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面,不要以單純的想法去理解和認識社會。讓自己能更好的融入社會這個大家庭,為他貢獻出自己的一份力量。
第二篇 2024大學生寒假大學生照相館社會實踐報告2550字
在短短的30天的寒假生活中,我一直在思索著同一個問題——我活著究竟是為什么。以前的我總是在逃避這這個想回答又不敢回答的問題,直到自己升到了大二,在這次期末考試中失利沒能考好,我知道我必須正視自己,尋找出答案,否則我只會繼續(xù)欺騙自己,裹足不前。為了尋找答案,我再一次地問了我的父母“為什么要挽救我這個生命?”“因為你是我生的。”簡單的一句話,卻滿足不了我,爸爸似乎覺察到什么,說:“從明天開始,你來照相館幫我。”這一天剛好是我回到家里的第三天,也就是2月6日。 從2月7日,我便開始接管爸爸在家鄉(xiāng)開的達美照相館第五分店。現(xiàn)在先讓我簡單介紹一下這間店的來歷吧。其實這間相館每月結算時不虧就不錯的,因為爸爸開這間店時他說“要做些自己想做的事”。那時候我們還以為他會搞什么名堂,結果開了之后,我們?nèi)叶忌盗搜邸3藦陀≈愂前词袌鰞r收費之外,唯獨照風景相是每張1元,別說其他的,連底片的成本也收不回。而且我爸爸把很多功夫都放在購買和更新風景背景上。其實我們早就對爸爸愚蠢的做法表示反對,但是看見他做得這么開心,我們也不忍心去勸他。當然咯,光顧我們相館的客人卻不少,而且絕大部分都是外省的打工子弟們。很快就要到新春了,店里的生意也日漸紅火,很多人都來我們這里照相,然后把照片寄回家。我在店里的工作主要是打雜,因為爸爸聘請了一名師傅——朱師傅來打理店里的大部分生意,在這十幾天的工作中,都是朱師傅來指導我。下面是我在這個過程中的工作花絮。說真的,通過這段日子,我收獲了許多,而且明白了很多,自己也找到了答案。
剪影中的親人2月10日 星期五 晴晚上將近10:30,我正準備關上店門時,來了一個小伙子,上前問我:“師傅,能不能幫我速照一張貼紙相?”此時我有點為難,因為店里的電腦還沒修好, 要弄也要等到明天,但是我看見他著急的樣子,覺得有點不好意義去拒絕他,便問:“貼紙相要等到明天才有,不如我?guī)湍憧煜嘁粡垼皇漳?元。”他想了想,“好吧,不過能不能等我一下,我要帶上一個人過來照相。”“可以,不過要快咯!”沒過一會兒,他帶了一位姑娘進來,兩人都跳了不少的風景來照,親密,溫馨,“一對年輕的情侶能幸福地在一起,真是讓人羨慕……”我想。照完后,那個女的匆匆離開,只剩下那個男的在等著拿相片。“你的女朋友怎么不等上你?”“她是我的妹妹,今晚要加班,一直加到年三十……看來今年她不能回家過年。”店里恢復了寧靜,我也不敢懈怠,趕緊把照片曬出。等到那個男的走后,我關上門,漫步在這條熟悉的回家路,但又有誰會知道回家是她的一種奢望呢?那些在剪影中兄妹相擁,在鮮花綠樹中的歡笑的背后又隱藏著多少善意的謊言和真實的辛酸呢?飄落的桃花2月13日 星期二 陰為了迎合春節(jié),爸爸特意買了一棵桃花和一些燈飾,稍微布置一下,頓時令人感到春意盎然,同時也吸引了不少的人來留照。中午時分,來了一對中年夫婦,原來是租借市場鋪位,賣水果的湖南籍夫婦。聽爸爸說那男的前不久因為車禍而住院好幾個星期。的確,他還是在他妻子的攙扶下一拐一拐地走進來。她們倆同樣選擇了桃花作為背景,所不同的是她們選擇坐著,照相的時候,也許是傷口疼痛的原因,那男的顫抖了好幾次,碰落了縷縷桃花,他的妻子一直緊緊地摟著丈夫的手,輕輕地為他擦汗……幾分鐘就能完成的照片,整整用了15分鐘。待她們走之后,朱師傅望著曬出來的照片,自言自語地說:“這個年他們不回去過,可憐家里的幾個孩子……真苦啊!”接著我便注意到剛剛在桃花之下喜氣洋洋,就像是在自己家里一樣的他們,拿到照片后就立即夾著一疊厚厚的錢,匆匆地去寄回家。就算是再甜美的夢都會有醒來的時候,現(xiàn)實就是這樣喜歡作弄人。或許,剛才在桃花下的他們在這短短的十五分鐘內(nèi)就把這個年給過了。忙完一天,打掃著地面上散落的桃花瓣,微紅的花瓣或許是承載不了他們對遠方親人的掛念與生活的無奈而飄逝,但我更想這是他們對親人們的祝福,或許這就是她們所能做的……
團聚月17日 星期六 晴明天就大年初一了。今天正值年三十,應該是一家人團聚在一起,開開心心地吃頓團年飯。當我正準備著早點關店時,門外來了一家子的人,其中一個男孩子問:“請問能不能在里面照張全家福?”“當然可以。”于是我便帶她們進去找了一張山水畫。“準備好……一……二……三”“咔嚓”一聲,這時我發(fā)現(xiàn)這個男孩子笑得特開心。在我把照片交給那個叫“爸爸”的男子手中時,我對他說:“你們家的小孩看了一定很高興,看,笑得多甜。”他卻苦笑著說:“要是他的妹妹在就好……”團聚,對于她們來說是多么珍貴,也許那種分離的滋味是我無法真正感受到的,但愿他的妹妹也能看到這張全家福……無題3月1日星期四 陰 將要回校的我,不知怎的不想回校,對家總是依戀著,時間能否就此停下呢。整理著這些還沒人來取的相片,我發(fā)覺到相片中是不會有淚水,只有那一幅幅溫馨的場面,那一張張歡欣的笑容。現(xiàn)實的嚴峻與冷酷,卻沾染不了那美麗的圖畫。或許,相中人的處境并不像相中的背景那樣怡人無憂,但他們卻在不斷地努力著。正如他們現(xiàn)在因為種種原因而不能回到親人身邊,但是她們依然將自己最美最好的一面剪影下來。寄回家中年邁的父母,可愛的孩子,至愛的另一半。我想相對于他們寄回去的錢,這小小的一張照片就顯得格外珍貴、無價。 游子們憑著這顆對家的寄托,便成為她們奮斗生存的信念。也許在人生漫漫長路中,各種欲望都有可能成為我的奮斗目標,但我決不會放棄我的生命價值在于我是為別人而活,為愛我和我愛的人。這就是我生存的信念。我之所以要奮斗,要拼搏,每天都把自己的生活排得滿滿的,最終也是為了向我的家人保平安,讓他們知道我還在好好地活著!最后,我作出了這次寒假的自我鑒定:明確生存的目的,不再彷徨,重拾信心,勇敢迎接挑戰(zhàn)。我要加油,我要堅持,保持歡笑,因為家里人還在等著我!
第三篇 2024年寒假大學生社會實踐報告1500字2300字
關鍵字:動力與能源學院 義務支教
為響應我校關于暑期社會實踐的號召,____年7月12日至19日,動力與能源學院“愛心彩虹情系大漠”暑期社會實踐服務隊16名師生赴甘肅張掖市民樂縣新豐小學開展了一次大學生的農(nóng)村支教活動。作為__級大一學生,我有幸成為了這次活動的一員,心中既有豪情萬里,也有忐忑不安,畢竟這是我第一次當老師,雖然父母都是老師。臨行前一天的下午我們進行了最后一次驗課,隊友們聚在一起商討課程中可能出現(xiàn)的問題,心中關于這次支教活動的各種疑惑和緊張情緒逐漸的消解了。7月12日下午,伴著陰霾的小雨,我們的社會實踐隊從西安出發(fā)了,經(jīng)過近20個小時的車程,我們終于到達了這次實踐活動的地點——民樂縣新豐小學。剛到民樂縣城,看到這里的具體情況遠比我想象的要好,至少不是沿途所看到的戈壁大漠,黃沙漫天,聽隨行記者介紹說,這里位于河西走廊,是一塊十足的風水寶地,縣城街道整齊,樓房林立,就是路上的行人較少,店鋪在天黑之前也都早早的關了門。第二天早上,經(jīng)過短暫的開學儀式,我們開始了正式的教學工作。我這次支教的任務中除了向1~5年級的學生教授災害自救的知識和向1、2年級講歷史典故外,還有一項重要的任務:擔任二年級的代理班主任。開學儀式完畢后,當真真正正把一群熱情、真實、活潑的孩子完完全全的交給我時,感到身上的擔子很重,腦子里一下變得一片空白,完全變得不知所措。他們穿著樸素,臉上顯露出泥土的顏色,卻活潑可愛,聰明熱情,充滿靈氣,活得真實而開心!原以為會很尷尬很難和他們溝通,但是,當我看到這一張張稚嫩的充滿期待的眼神時,同時,又注意到他們身上破爛的衣服和明顯發(fā)育不良的身體時,心中有種上帝派我來拯救他們的感覺,很快的,我就進入了角色,和他們打成了一片。
我的第一課面對的是一年級的小朋友,本來還有點緊張的我被小朋友的火熱的激情感化了,課堂上,小朋友們那種充滿渴望的眼神又給了我無窮的力量,沒想到,這么輕松,平常不敢在眾人面前說話的我竟能在開學第一課上很不錯的按照之前備課的原定方案出色的完成,下課后回到辦公室,剛下了課的隊友們相見之后,互相擁抱一陣狂喜。我的課講授的是《災害自救》,因為是面向1~5年級,每一年級其實只有一節(jié)課,所以我是把同一節(jié)課講五遍,只是講課的方式有所不同,隨著講課次數(shù)的增加,我明顯感覺到我講的越來越流暢了,竟然開始能夠?qū)懗霭鍟?第一節(jié)課黑板上除了我讓學生畫的幾幅地震發(fā)生后房屋的樣子的畫之外什么都沒有),心中不僅信心越來越強,而且由最初的畏懼講課到在講臺上能很舒服很自然的授課。但是,班主任可就沒這么好當?shù)牧?,課是越講越順,而班主任越當才越發(fā)感覺到,做好一個班主任真的很難。第一次開主題班會,我在講臺上是激情澎湃,給他們講做人的道理,將夢想,講信念,可是臺下是一群二年級的小朋友呀!雖然如此,雖然他們聽得不是太明白,但還是很認真的聽著。最頭疼的是紀律問題,每當面對這群學生時,雖然他們叫我哥哥,但我感覺作為班主任,我更像他們的爸爸,但是,我一直想讓他們感受到愛,感受到以智育為主要目的的老師永遠也給不了的愛,所以,即使當他們在課上說話,下位時,我也只是微笑著示意他們閉嘴,很不奏效,造成了班級管理一度較為混亂,這讓我自身也較為尷尬。每天晚上睡覺的時候,腦子里也總是充滿了孩子們的尖叫聲、吵鬧聲,醒來之后,心里還是一度混亂,好幾次面對那些違反課堂紀律的學生時,都想發(fā)火,但是,一看到那一雙雙明亮的眸子,火一下子就被澆滅了。以前對于班主任的印象就是有事沒事到班里轉(zhuǎn)一圈,覺得是件很輕松的事情,現(xiàn)在自己做起來,發(fā)現(xiàn)事情遠不像我想象的那么簡單。只要不放學,心里那根弦就永遠不敢松下來。由于我是2年級的代理班主任,孩子普遍都很小,容易受傷。我記得很清楚,星期3下午,天下著小雨,我正好沒有課,心里想著終于可以稍微放松一下了,誰知道,就這一下午,我就陪著我班學生先后去了3趟醫(yī)院,雖然不是什么大病,但是實在是不敢有所怠慢,一下午的休養(yǎng)又泡湯了??傊?,這幾天,讓我很清楚的認識到,當好一個班主任真的是很不容易,大事小事都要管起來,既要對學生們的學習負責,還要注意學生們在學校的安全以及應付各種活動的組織安排等等方面。可以說,當班主任真是又累人又累心的工作。
十幾天的時間漫長而又短暫,很快就要到離開的時候了,雖然還沒有到離別那天,但仍舊是感到那么的不舍、那么的傷感。從我踏進學校的起,我的學生就把我綁架到我們班里,下課的時候都不讓我走,甚至不讓我回辦公室,一群人黏在我身邊,他們的行動有些魯莽,有些盲目,甚至有些不可理喻,但是,我忍心向這些不忍心讓我走又不知道除了把我綁架還有什么其他更好辦法的孩子發(fā)火嗎?最后一節(jié)主題班會上,孩子們把他們親手制作的賀卡塞在了我的手里,上面寫著“真想讓田哥哥再教我們1、2個月”“田哥哥馬上就要走了,真是很舍不得他”,有的甚至從家里拿來了鴨蛋、葡萄、杏子、桃子等讓我?guī)?。臨行那天終究來臨了,以前,總是我送別別人,如軍訓時候的教官、實習的老師等,然而現(xiàn)在,卻是要一群小學生為我們這群并沒有完全長大的孩子送行。這天,我們都拿出了我們利用一天教學的閑暇時間排練的節(jié)目來表演,離別會在歡快但夾帶著傷感的氣氛中結束了。當我們集體唱完《同一首歌》時,所有的人都留下了不舍得眼淚,由于我們下午就要去另一所小學作交流,所以,走得十分匆忙,本來還打算回到班里給孩子們正式的道別的,自己精心準備的禮物也是很匆忙的交給了幾個學生。我們要走了,他們追著我們的車把淚水灑在了山路上。在走的時候才后悔莫及,由于環(huán)境等的原因我在后面開始懈怠,真后悔沒有交給他們更多的東西。但是天下沒有不散的宴席,我以后一定還會回來的。
第四篇 寒假大學生社會實踐報告精選1850字
敬老院社會實踐
很高興能有這樣的一次機會!今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐,在那里我和幾名同來的朋友為那里的老人做了一些力所能及的簡單工作,之后又陪老人聊天,我們知道,老人最缺少的就是關愛,最害怕的市孤單和寂寞,最希望的是可以在幸福和安逸的環(huán)境中享受自己的夕陽紅。
今天一大早,準確的說是__年2月26日,早上還下著雪,我和幾名同學約好一同前往位于市郊的敬老院,我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外,我們上前去問,原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們,這樣的事情令我們受寵若驚。
我們隨同老人們一起進入了里面,進入里面的娛樂室,整個房間里坐滿了人,和我們之前想的完全不同,老人們見我們來了很高興,我們做了自我介紹之后,便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節(jié)目,說實話這幾個節(jié)目用我們的話來說是慘不忍睹,但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的,老人們也不示弱,有為滿頭白發(fā)的老爺爺給我們唱了一小段京劇,那架勢。絲毫不遜于我們看過的正規(guī)京劇演員的表演,之后我們才知道,這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許,早就成了正式演員啦,這水平真是了不得。
后來,我們又和老人們聊天,從這些聊天中,我有很多感觸。通過聊天,我們了解了老人們?nèi)粘5纳?。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,里面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以后,老人對我們說:“你們照片洗出來后能不能給我一張?上面寫上你們的名字?!薄昂玫?,好的,沒問題。我們過兩天洗好后給您送來!”我們爭著答道。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.;丶铱纯?;里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現(xiàn)在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經(jīng)不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加注在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經(jīng)歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經(jīng)歷生與死。我們現(xiàn)在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數(shù)。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的墻壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發(fā)、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多么的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最后連要說什么,我也一并忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪里冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續(xù)沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現(xiàn)在我常忘了系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發(fā)時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖涌上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩(wěn),走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我?guī)е阋徊揭徊降刈摺?/p>
若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能于痛苦中渡過余生,黑暗中逝去……
我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現(xiàn)在我可以想象,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
通過今天的實踐,我懂得了很多,我以后希望有更過這樣的機會!總之,今天很開心!
第五篇 寒假大學生廣告公司社會實踐報告1700字
今年寒假,我來到了一家廣告公司——___廣告有限公司進行實踐。它是蘇州最大的一家股份制的廣告公司。與上學期暑假實踐的廣告公司不同,這是一個更獨立更專業(yè)的廣告公司。
它的介紹和組織結構如下:
公司主要從事平面創(chuàng)意設計、媒體代理、專業(yè)策劃,在幾年努力經(jīng)營下積累了良好的知名度、較強的競爭力和豐富的媒體及戰(zhàn)略資源。20__年將拓展影視多媒體,并向品牌代理、整合傳播模式發(fā)展。是一家新興的專業(yè)廣告?zhèn)髅綑C構?,F(xiàn)已成長為____本土最具實力和競爭力的廣告公司之一。公司屬于中小型企業(yè),有30多名員工。公司結構較為單一,總經(jīng)理以下分設6個部,行政部,業(yè)務部,策劃部,制作部,媒介部,工程部。公司屬于橫向管理機制。總體結構如下:
行政部主要負責公司日?;顒?,如接待客戶,文件傳遞,財務等事宜;業(yè)務部負責業(yè)務的洽談;然后策劃部進行網(wǎng)上構思及設計,制作部則進行根據(jù)電子作品進行實物制作;最后由媒介部和工程部進行發(fā)布和維修。就布局來講,簡單緊湊。
而另一個公司——蘇州___廣告公司蘇州分公司,則是依靠郵政局的穩(wěn)定渠道和資金,聲譽等獲得一定的客戶群體。所以廣告公司主營業(yè)務是郵遞廣告(商函廣告)和簡單的設計。只是一個廣告媒體的發(fā)布商和中介。并沒有一個專業(yè)的整合廣告公司。但為什么會依然客戶不斷呢?
在江蘇地區(qū),依靠單一媒體資源或設計的廣告公司比比皆是,如公交拉手、戶外廣告平幅、報紙等。都有一定的穩(wěn)定地位??梢婋S著市場的競爭激烈程度和廣告主對于廣告的認識和重視程度日益明晰。而暴露出來的問題是廣告主對于品牌認識卻沒有達到應有的程度。有的廣告主依然不顧目標人群的范圍和愛好,有的盲目地對于廣告進行投資和選擇。這些現(xiàn)象表面上是對各類廣告公司有利。卻不利于長期發(fā)展。因為廣告主未從廣告投資中獲得收益,如何開始下一階段的廣告投放和品牌塑造呢?
有一個廣告公司做的不錯。它們負責客戶的廣告戰(zhàn)略、品牌、策劃的整體重要步驟。具體的流程操作如調(diào)查、產(chǎn)品分析測試由一些別的主管廣告前期準備的公司完成。策劃、設計等由一些側重于設計、策劃的公司完成。實施和媒體發(fā)布也有相應專業(yè)的著落。在這里,實現(xiàn)了多贏的'局面。
蘇州雖然不是一個很完善的城市,但近幾年的光陰發(fā)展迅速。隨著招商的引進,機會也越來越多。對于廣告主和各類廣告公司都是一個良好的契機。但是在____各產(chǎn)品極其品牌并沒有一個很好的廣告效應。也許由于各種形式的制約,各公司的廣告態(tài)度趨于保守,而現(xiàn)在許多知名的國際廣告公司陸續(xù)進軍中國,一系列的惡意或者有意收購必將罕見不鮮,所以對于本土的廣告公司的生存帶來了極大的挑戰(zhàn)。更可以說成是生死存亡的關鍵。所以要維持公司的生存及發(fā)展就需要對公司作一些調(diào)整。鑒于如此下面就是我的一點建議:
一,一些原本物資、經(jīng)驗雄厚的公司必須與國際接軌,使本土廣告公司國際化。而國際化的最好也是最快的方法就是不惜巨資吸納優(yōu)秀國際廣告人才加謀,招賢納士乃為重點。對于一些掌握各種資源的小廣告公司可以通力合作,以求實現(xiàn)雙贏,也可以積累資金和人脈來提升自己的綜合實力以站住腳跟。
二,鑒于公司廣告業(yè)務層面還比較單一,主要以廣告的設計、發(fā)布為主;媒介格局也較簡單。所以這也是公司要發(fā)展壯大的另一瓶頸,所以需要拓寬市場。擴大媒體資源,整合現(xiàn)有資源。
三,在實踐中通過我的觀察發(fā)現(xiàn),其員工雖然很敬業(yè),但是效率并不高,我認為是因為員工缺少目標,所以我提議讓公司所有人員實行小便條制度,當然領導更是要起帶頭作用,也就是說在每天的工作結束時,寫下第二天按輕重緩急列出的所有工作任務,這樣可以讓員工更明確那些事情需要及時處理,這樣思路清晰,方向性明確,不會出現(xiàn)誤事,同時這種方法簡單易行。
個人收獲及其心得體會
社會實踐的帷幕漸漸落下了。回想起從開始到現(xiàn)在,這一路走來我最大的感受就是自己成熟多了。
在這期間使我養(yǎng)成了不管遇到什么困難都不能被它嚇倒,從不輕言放棄的品格。人要想實現(xiàn)自身的價值一定要頑強堅持的性格,勤奮努力的生活作風,而且還需要隨時都有一個積極向上的心態(tài)。這樣你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困難,你都可以克服,即使遇到失敗那也是短暫的,你完全可以吸收經(jīng)驗教訓,再次站起來。
第六篇 寒假大學生支教社會實踐報告書3450字
寒假大學生支教社會實踐報告書
轉(zhuǎn)眼間大學第一學期已將結束,大家都歸心似箭,希望趕快回家,同時各自也在為自己制定這的寒假的實踐活動,隨著假期的到來,束縛已久的身心終于可以迎來自由自在的天空,呼吸著冬天特有的味道,去享受體會屬于自己的假期。寒假是學生充實自我、增加閱歷、了解社會的重要階段。作為社會中思想最活躍的群體,大學生都有著自己精彩的假期計劃:打暑期工,是一種身心的磨練,在賺取生活費用的同時,又可以親身感受社會這個熔爐;有人抓緊機會去進修,參加雅思、toefl托福、考研等培訓班,讓自己的知識得到更完善的補充;有人則準備跋山涉水,去游歷神州各個地方,擴大自己的視野、豐富自己的閱歷……而臥則是希望能夠深入校園,融入學生的群體中,所以我選擇了教師實習這項活動。
假期實習能夠鍛煉我們的能力,但不是朋友一拉、老師一說參加實踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就上了,一定要保持一顆平常心去面對。在持有正確的態(tài)度,向有經(jīng)驗的老師和同學咨詢,然后真正的全身心的投入到其中??梢院芎玫奶岣邔W生的觀察力,能發(fā)現(xiàn)問題分析問題,更深入的了解學生的生活學習情況,畢竟大學生大多是來自于農(nóng)村,最后也要服務于農(nóng)村,及早深入社會有助于大學生為將來的工作與生活做更充分的準備。
實習教學是培養(yǎng)學生的一個十分重要的實踐教學環(huán)節(jié),要積極探索實踐教學與“生產(chǎn)、研究、學習”相結合的辦法,才能培養(yǎng)具有求是創(chuàng)新精神人才。實踐教學目的是理論聯(lián)系實際,增強大學生對于社會、國情和學科專業(yè)背景的了解;通過實地動手、思考解決現(xiàn)實問題,使其開闊視野、鞏固理論知識、增強創(chuàng)新意識、提高綜合分析問題和解決問題的.實際能力;增強勞動觀念,激勵學生創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)精神。
下面就講講我的大學生教學實習經(jīng)歷吧,很令人難忘的回憶,它是我大學以來的第一次教學實習,從中我覺得自己成熟了,因為我要照顧比我更小的學生,看到他們純真的眼神,我覺得自己有義務擔負起教育他們傳授給他們只是得責任。目前各大高校都有著各自與學校專業(yè)相互掛鉤的教學實習基地,這更有利于針對性地將學生所學專業(yè)與實際生產(chǎn)相聯(lián)系。當我們在實習過程中,不能只是在實習中觀察老師前輩們怎么做,更多的是要親身嘗試。學生在實習過程中,還要定期書寫實習報告或心得,這樣才能很好的總結實習經(jīng)驗,為以后的工作奠定基礎。
一開始我先較快的了解整個班級的學生情況。記得剛開始和小同學相處時,我急著找潭老師了解班級情況。但潭老師并沒有直接告訴我,而是讓我自己去發(fā)現(xiàn)、去了解??赡墚敵跷矣悬c不理解。但后來想一想潭老師并沒有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀察了解這個班級,了解學生,畢竟我面對的還是學生,這也是對我的一個考驗。接下來我就通過班干了解了班級的一些日常工作以及班委的一些工作。其次,我再熟悉和掌握學生的情況。為了能和學生打成一片,我抓住一切可能的機會和他們接觸交流。除了上課時間,我一直是跟班的。剛開始幾天,學生都不怎么和我說話,都非常被動。我發(fā)現(xiàn)自己好象很難融入這個班級,原因是彼此不了解,這時我采取主動,通過關心他們的學習、生活情況,慢慢的和他們交流。通過自己的主動以及對他們的關心,學生也逐漸放開來了,都愿意主動找我交流了。師生之間就應該多交流,只有這樣,才能了解學生。
我能在潭老師的指導下,輔助她主持日常工作并組織了一次班級活動。在這短短的兩個星期,我的是監(jiān)督學生的學習、紀律以及衛(wèi)生。在監(jiān)督的同時,不忘教一些道理給他們,能結合他們的年齡特點進行思想教育。比如作業(yè)上交,很多同學每次過來不是說自己忘了做作業(yè)就是說不會做的理由來拖欠作業(yè)。通過自己對他們的監(jiān)督及必要的思想教育,一部分同學能很好的改掉不寫作業(yè)的壞習慣。特別是我們班的張明,每次作業(yè)都不寫,到了后來都是他主動把作業(yè)本給我,看到上面寫滿滿的,我非常高興。我想他們還是比較懶,學習主動性不夠,像此類學生就需要我們的監(jiān)督和引導。除了作業(yè),還有衛(wèi)生打掃,女生比較認真積極,而有部分男生就非常懶,總是推推拖拖。對與這類學生,就應該給他們明確的任務。我們班有太多調(diào)皮的學生,我發(fā)現(xiàn)自己很難對他們進行思想教育,你不能對他硬來,你越是態(tài)度強硬,他就越反抗。對于這類學生,應該在平時和他們多交流,能夠在平常的交流中適當?shù)耐ㄟ^一些言語對他們作一些引導。
開展活動,學生是主體,因此開展的活動就應該迎合學生的興趣。在一開始,我就詢問他們喜歡開展什么體育活動,以及什么班會。通過收集學生的意見,我組織很多游戲。我想通過這些活動增強班級的凝聚力,為了更好的準備這場比賽,我還讓學生展開了一些比賽,這些比賽非常受學生歡迎。在比賽過程中,女生表現(xiàn)積極,能夠很好的為隊員加油助威。這就很好的體現(xiàn)了班級的凝聚力。而在班會方面,很多學生喜歡唱歌跳舞的都積極表演。為此,我進行一次知識競猜主題班會。那次班會下來,同學們的思維異?;钴S,而且小組之間競爭非常激烈,這也很好的體現(xiàn)了我們班學生特點,好勝、好動。時間過的。非???,當我真正了解學生特點,開始和他們建立起感情時,卻結束了。雖然非常短暫,但覺得自己學到了很多,特別是認真負責,也嘗到了當老師的酸甜苦辣,感受到學生的聰明可愛。在這次實習中,我從潭老師身上學到很多,同時充分體會到“愛心”在師生中的關鍵作用,只有你對學生付出真愛,你才能取得學生對你的尊重和信任。但在實習中,我不能很好的做到“愛”跟“嚴”結合,可能我的他們的愛有點過度,以致于有時有點遷就他們。我想對學生的愛一定要有一個度,而且必須跟嚴結合。該嚴的時候就嚴,只有這樣學生才能理解你的愛
在這漫漫假期中,社會調(diào)查不但是大學生了鍛煉自我,提升自我的好機會,也是開展思想政治教學的一個重要環(huán)節(jié)。在這次教學實習中,我與小學生們能和睦相處,與他們一起學習,一起游戲,一起哭泣。跌倒了,我心疼的把他們抱起來,告訴他們要堅強。同時我也很嚴厲,嚴格要求他們完成我所布置的學習任務,合理規(guī)劃學生安排。大學生們自己也應該認識到規(guī)劃自身寒假活動的重要性,要認真負責,不可應付了事,畢竟學生學習歸根結底是要服務于社會,隨著就業(yè)競爭的加劇,高校教育提供的僅僅是個人基本的能力和素質(zhì),對于自身沒有或者缺乏工作經(jīng)驗、所學專業(yè)過于單一、缺乏與人交流的意識和能力,如此種種都使得就業(yè)變得更加困難,甚至于未就業(yè)先失業(yè)。因此,在日常學習之外,學生必須有意識地提高和豐富自己的閱歷,掌握更多的專業(yè)知識和經(jīng)驗,注意培養(yǎng)自己的表達能力、學習能力、合作能力等綜合能力,這就需要大學生們根據(jù)自己的情況進行多種嘗試參加很多社會實踐活動。
今年的寒假是一個真正有意義的暑假。對了,還要介紹一下我時間的具體情況,現(xiàn)將該次實踐報告的具體情況作如下報告:
實踐對象:連云港市墩尚鎮(zhèn)中心小學一年級學生
實踐目的:對該生一年級所學知識作全面復習、鞏固、提高,使其對即將學習的二年級的知識作初步了解;
實踐過程:
我首先翻閱了該生一學期的作業(yè)及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由于該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期松懈,基礎較差,具體表現(xiàn)有:20以內(nèi)的加減法不能準確而迅速的算出;對拼音字母的識記和正確拼寫有困難;……
第一階段“夯實基礎”:
通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習后,該生計算的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在于熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間里,我保證每天都有足量的書面習題讓其練習,并隨時以口算的方式進行考察來加深印象、鞏固效果。
第二階段為“逐步提高”階段(耗時約三周):
由于第一階段的功夫下得扎實,在“計算”方面,20100的運算在教其運算規(guī)則及少量練習后,50以內(nèi)的加減法無論口算、筆算都顯得較為輕松;50100的加減法口算略顯吃力,而筆算則沒有什么問題。唯一容易出現(xiàn)的毛病就是在計算中由于粗心而忽略進位、退位。單純的計算題對于該生來說已經(jīng)不存在什么知識性的障礙了。
然而,該生卻在“實際應用題”方面存在極大的困難,對其應用題的輔導是整個過程中費時費力最多的一個環(huán)節(jié)。該生在解答應用題時的主要障礙是:
①對語言文字的表達理解不足;
②對數(shù)量關系分析不準確;
在解決這個問題時仍然本著“由淺及深、循序漸進”的原則。我在為其編寫應用題的開初階段:
語言敘述盡量直白簡單,數(shù)量盡量簡單,涉及數(shù)值在20以內(nèi);等到這一關過了以后,我便逐漸加大難度,語言敘述,數(shù)量顯復雜,涉及數(shù)值擴大至100以內(nèi)。與此同時,為培養(yǎng)該生的遷移能力和語言表達能力,我將用各種不同的方法教那些小學生,偶爾通過游戲的方式來提高他們的學習興趣。
第七篇 2024年寒假大學生酒店打工實踐報告1700字
寒假的一個多月就這樣匆匆結束了,第一次的社會實踐,讓整日呆在象牙塔中的我,嘗到了社會生活的現(xiàn)實和不易。
或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲吧。
基本情況:2024年1月14日,從學校放假回家。和我爸談談話、說說在校的生活……末了我說:“爸,我要去鄭州打工,鍛煉鍛煉自己?!卑珠_始不讓最后看我決心一定就沒說什么,只是說路上注意安全,在那說話和氣……
1月16號就踏上去鄭州的征途了。
一個人坐在大巴車上。
就這樣隱隱約約就睡著了,再醒來是人以在鄭州的南站天還下著大雪。
那時才凌晨4點多,借著燈光我又想起了家人,不免后悔自己的選擇了,但既然到了這個份上那只有堅持下去的,不能讓人笑話吧。
到了
6、7左右我的同學坐車來接我。
因為當時的路面已經(jīng)有很多的積雪,而且堵車也很厲害。怕我著急一個人竟跑著來了,見了之后我甚是感動。
早飯吃過接著就是我工作的開始,經(jīng)理見了我之后:“說小伙子過年不回家出來鍛煉鍛煉自己,好樣的?!蔽覜]說什么。第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經(jīng)理讓我當傳菜的兼?zhèn)鲉蔚牧耍簿褪前巡藦暮髲N端到前廳指定的桌位就可以,如果前廳有客人點菜,然后把菜單帶到后廚。想想是再簡單不過的事情。 忙時幫幫其他的人,事情單調(diào)而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。
似乎我在這個范圍的多是一些隨和的人,我們專門跑菜,雖然事情簡單但人手少有時工作量大了也很緊張,與我在一起的是我同學的同學,后來我們也就成了好朋友。我們夾在后廚與前餐之間,也是廚師與服務員的橋梁。
漸漸地我步入了正軌,也慢慢的適應了我的本職工作,可時間過的很快,29天的實踐工作即將結束,經(jīng)理在我們走前告訴我們:“小伙子,社會是一個大舞臺,我們這里只是他的一個角落,還有很多東西在你們大學里是學習不到的,有機會去其他的地方也鍛煉一下,會對你們有很多的幫助。
一個人在他的學生時代最重要的是學習東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學學習時候,選用假期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識。
賺錢不是主要的,作為學生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會。也希望你們常到我們店里玩,當然你們還得以學習為主,大學里你們學習的東西很多,不要錯過這個機會哦。祝你們學業(yè)有成?!?/p>
經(jīng)理讓我們留下了聯(lián)系方式,說有機會我們可能要合作的。2月14號我的工作正式下崗了,因為我們要開學了。
我短暫的實踐生活就這樣結束了,除了收獲以外留下的是更多的思考……
主要體會:
這次的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,這時我才知道,不能留有任何的死角或者沒有清理的湯、菜。
這讓我學會不管做什么事情都一定要認真仔細,看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對自己負責。尤其是一些看上去不起眼的小事,更是不能馬虎的,正所謂細節(jié)決定成敗。
人與人之間在智力和體力上的差異并不是想象中的那么大,很多小事,一個人能做,另外一個人也能做,只是做出來的效果不一樣,往往是一些細節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
三點思考:
一、讓我明白了大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學習,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;
是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。
二、社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進一步明確了自己的奮斗目標。
三、社會是另一個學習和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我們的人生價值得到體現(xiàn),更為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。陶淵明說過“ 盛年不再來,一日難再晨,及時宜自勉,歲月不待人?!毕M院筮€有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。
以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,沒有什么轟轟咧咧的驚險萬分,但也不是平淡無味,至少給我的身心帶來了深深的感受,對我以后的生活產(chǎn)生了很大的影響。
第八篇 寒假大學生工地社會實踐報告4350字
社會實踐報告范文
實踐目的:加強理論學習和實踐的結合,把知識用于實踐。這既檢驗了知識,又讓實踐反作用于理論,有利于今后的理論學習。初步了解社會,體驗生活,增加自身的責任感。
實踐時間:__年7月__日至__月__日
實踐內(nèi)容:
站在六樓的窗口,無風的天氣也變的有些凜冽,城市的車水馬龍消逝在朦朧的霧靄里,一切都變的渺小?,F(xiàn)在是下午六點了,城市霓虹初上,和著漸濃的夜色,一派水乳交融的景象;再過一會兒也就下班了。
由于我對本專業(yè)知識的不了解,加之工作的不好找,正好我表姐在工地工作我就在工地找了一份工作,雖然我的工作都很簡單,但很多東西對于我都很陌生......
來到工地二十多天了,其間一直想寫些什么但都沒有如愿。每天拖著疲憊的身體從樓上爬下來,躺在床上懶懶的一動也不想動。身體的疲憊掩飾不住內(nèi)心的喜悅,這是我人生第一次真正的工作,不依賴家人靠自己的雙手過活。人就是這樣,不經(jīng)歷變不能理解,不會懂得,在生活中扮演了怎樣的角色,才明白這個角色的苦衷,對自己的行為有所反省。作為學生,我花著父母給的生活費,毫無愧疚,但當我拿著浸滿汗水的微薄薪水時,我才在要買一塊錢還是一塊五的餅前猶豫了,我想我開始懂得生活。
在工地的二十多個日子里,我走進施工現(xiàn)場,雖然沒有學到很多精深的專業(yè)知識,但對工地有了總體的了解,像施工工序,施工機械等。即使這些知識與我的專業(yè)知識聯(lián)系不大,但不代表對我的未來沒有影響。
首先,我來介紹工地的大體情況。我所在的工地,河南國基建設有限公司,是河南地區(qū)較有實力的建筑公司。公司在建的是鄭州牧業(yè)高等??茖W院的家屬樓。樓高99米,地下兩層,地下34層,屬于中高層建筑。地上部分,一二層為商用,以上為住宅用??偨ㄖ娣e將近5萬平方米,總投資5千萬,各項生活配套設施齊全。我到工地的時候正在施工第12層,各項工作有條不紊。
下面來介紹工地的施工組織情況。工地正門向東,進門向右為辦公區(qū)和相關人員宿舍,項目經(jīng)理、甲方、監(jiān)理、技術員、安全員、施工員等的辦公和生活都在此。樓主體為南北向,樓南和樓北為施工人員的宿舍。鋼筋加工車間在西北角,材料堆積車間在西南角,簡單的砌筑砂漿攪拌在材料堆積車間的旁邊。施工用混凝土為商品混凝土。商品混凝土強度有保障, 施工和易性好,方便施工,有利于泵送,在中高層施工中得到了極好的應用。在工地的這段日子里,我對施工現(xiàn)場的機械也有所認識,像鋼筋冷彎機,鋼筋對焊機,塔吊,混凝土攪拌機等。這些知識都是我在工地一點點學會的。有時候老問姐姐這是什么,姐姐都有點不耐煩了,確實自己的生活知識太差了。
安全重于泰山,施工安全自然是重中之重。當今生產(chǎn)力的發(fā)展帶來了施工的高效,但機械化也有與之相應的不安全因素。我在工地的這段時間里,無論是經(jīng)歷還是耳聞,都讓我對施工安全的認識更加真實,態(tài)度更加嚴肅。鄭州是一個發(fā)展中的城市,百業(yè)興旺,在建建筑以中高層的框剪結構居多,塔吊和腳手架等這些有一定危險性的機械得到了廣泛的應用,所以就要求我們以更專的視角,更嚴肅的態(tài)度對待安全。 防患于未然,在繁忙的施工中,我們?yōu)榱粟s工期,往往忽視一些自以為沒問題的安全細節(jié),其實,只要我們在杜絕安全事故方面邁出一小步,收到的成效是意想不到的。工地是個免不了要爬上爬下的地方,安全不容小覷,比如打混凝土,我常見到那些打混凝土的哥哥伯伯們汗流浹背累得要死,雖然我遠遠地看著,但卻深能體諒他們。打混凝土是個很累人的活兒兒,汗流浹背是再平常不過的了,所以他們常把打混凝土放在晚上。樓頂是制好的模,周圍只有簡單的維護,稍有踏空便是萬劫不復?;炷翉牡孛鎵旱绞畮讓?,發(fā)出巨大的聲響,在空曠的夜空中,與寂靜顯得格格不入?;炷帘糜伤醯踔?,泵口要三四個人抱著,力爭把混凝土打均勻,提高效率。工作環(huán)境都是鋼筋、腳手架什么的,稍有差池就會碰的紅腫。我聽說有一次打混凝土,由于腳手架上的竹筏拼接不嚴,工地的相關負責人鄭工一腳踏空,差點從腳手架上面跌下來。為了趕工期,混凝土往往都要打到晚上兩三點。我記得最晚的一次,因為商品混凝土供應不上,混凝土澆筑時續(xù)時斷,他們從晚上十點一直澆注到第二天六點,當時真是累壞了他們,這是后來一位大伯告訴我的,想想就可怕。當他們頂著灰蒙蒙的晨霧從樓頂攀著腳手架往下爬時,我當時就想,也許一個趔趄生命就化為一灘血泊了。在工地的茶余飯后,我耳聞很多在工地發(fā)生的事故,它們聽起來讓人不悅甚至有些血腥,感覺很遙遠,但又實實在在的發(fā)生在我們身邊,也許下一個就是我們的其中一個工友,也許就是我們自己。這些血腥的事故我不想再提起,我覺得那有種脅迫大家的意思,我們要的是從心里重視安全,把安全記掛在心里時刻不忘。古人有云,千里之堤以一蟻之穴潰,百室之邑以突隙之煙焚,防患于未然,事故發(fā)生前如果我們付出一分的努力,可能我們得到的就是百分的收獲。多一句溫柔的提醒,多一個關切的眼神,我們就能把安全做得更好,就能挽回不必要的經(jīng)濟損失,就能讓一個家庭永綻笑容。所以,我們需要更用心。
21世紀,唯一不變的就是變化,當然,也包括我們的施工技術?,F(xiàn)在的建筑不比從前簡單的秦磚漢瓦雕梁畫柱,它們越來越雄偉的矗立在大地之上。作為建筑界的三大建材,水泥混凝土變的不可或缺,現(xiàn)代的中高層建筑基本上脫離了磚瓦,混凝土澆筑開始普遍用于建筑。這就要求機械的進步,適應時代的發(fā)展,挖掘設備、起重設備等不斷換代,挖掘機、塔吊等這些重型機械極大地提高了施工效率。又一方面測繪技術卻發(fā)展的日益精準,給施工質(zhì)量提供了強有力的保障。水準儀、經(jīng)緯儀的使用,使得我們的施工日漸完美。我想隨著科學技術的豐富和進步,施工機械也肯定會日臻完善。這也要求我們的施工技術人員不斷學習,充實自己,每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創(chuàng)新。寫到這里我突然發(fā)現(xiàn)專業(yè)都是相通的,像我們計科系不也是天天要面對技術的快速更新嗎?我們也要改變,也要每天都以一種新思維面對世界,敢嘗試,勇創(chuàng)新。
提倡和諧社會的今天,建筑的節(jié)能日益受人重視。一套完善的供暖供水供氣設施可以激活整個樓盤,敢于在環(huán)保節(jié)能方面邁出新步子是一個公司的大氣魄、大手筆。我所在的鄭州牧業(yè)高等??茖W院家屬樓項目采用了當下較為新潮的地溫中央空調(diào),外墻加覆保溫隔熱的聚苯擠縮板。這從產(chǎn)熱到保熱都是一種對環(huán)境負責的做法,當然也在一定程度上為公司的名譽加了分。當然,在廢舊建材的再利用上,公司還是有一定的缺失。拿模板來說,大家都知道,建筑模板都是高品質(zhì)的壓縮板,強度大、各向異性小、不易翹曲開裂,當然代價也很好。雖然公司在材料使用上有種種的規(guī)章制度,但還是不可避免的存在不足,不如,為了方便施工車輛通行,拿新模板墊地,對加工模板剩余的邊料不能及時的加以收集再利用。另外,廢舊模板的利用也是個問題。一個工程下來,往往會產(chǎn)生很多舊模板,在再利用方面,有關人員不能將舊模板歸類整理,只是一攬子的加以處理,其結果是能用于其它行業(yè),像家具加工行業(yè),的舊模板和完全失去價值的廢模板一股腦做了燒鍋爐的柴火,給公司帶來了一定程度的損失,更有違社會提倡低碳的大背景。大國有大國的從容優(yōu)雅,我國是一個大國,更是一個發(fā)展中國家,我們自稱大國不能單純的靠gdp,更要在國民素質(zhì)上下足功夫。環(huán)保節(jié)能不能只停留在口號上,而是要反映在我們的行為上。
當代的一個管理學大師曾說過,21世紀的競爭是管理的競爭,一個蒸蒸日上的團體肯定有一套科學的管理方法。今天,人們的物質(zhì)生活得到了最大限度的滿足,精神生活也有了極大地豐富,這就要求我們作為新時代的管理者必須改變原有的狹隘的管理方法,不斷求索,探尋科學、人性的管理之路。不如說,我工作的工地,雜工存在嚴重的磨洋工現(xiàn)象,公司領導看在眼里卻無計可施。就產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因來說,我覺得公司待遇低只是一方面,可能即使待遇上去了工作效率仍然不會有令人滿意的改觀。為什么?我覺得這跟公司現(xiàn)行的工資制度也有一定的關系。首先,在今天,我所在的國基集團,雜工的工資制度還是最原始的計時工資制,工人的生產(chǎn)熱情不能得到很好的發(fā)揮。我想我們可以給每個工人一定的固定工資,然后,再拿出一部分資金用于獎勵工作中表現(xiàn)良好的工人。這樣,工人會覺得生活有保障,并且勞動積極性也得到了正面的激勵。再者,我們可以走計時工資和計件工資相結合的道路。我們可以在原有計時工資的基礎上,每天由相關的管理人員分配給工人相對合理的任務,任務完成給予獎勵或者沒有完成給予懲罰,這樣工人的積極性也會有所改善。另外,公司缺少人性化管理也是工人消極怠工的原因。公司和工人之間僅僅是雇主和被雇傭的關系,這不利于工人主人翁精神的發(fā)揮。我們可以采取措施,如和工人多交流溝通,和工人共進晚餐,在公司遇到困難的時候集思廣益聽取工人的意見,廣開言路等。這些舉措會在一定程度上讓工人覺得自己受重視,收到很好的激勵效果。領導,不僅僅應該是權利的代名詞,更應該是領導藝術的載體。一個好的領導是一個公司能否蓬勃發(fā)展的關鍵,作為21世紀的管理者,我們?nèi)沃氐肋h。
有句調(diào)侃白居易的古話說“長安居大不易”,在我們生活的今天,這句話已經(jīng)不能單單指昔日的長安了,現(xiàn)在的社會競爭激烈復雜,想要立足有口飯吃已經(jīng)很難了,更不用說想要出人頭地,擁有像“一畝地,兩頭?!边@些古人說的小資產(chǎn)了。但,我們不是沒有機會。不是有句話說嗎,機會只會留給那些有準備的人,只要我們會用心,肯吃苦。我在的國基集團是鄭州頗有聲譽的施工單位,在鄭州市的工地就有數(shù)家,在駐馬店、平頂山等也有工地,每年利潤逾千萬。但也許你們不知道,這樣一個實力雄厚的公司在二十年前名不見經(jīng)傳。二十年前,在外做泥瓦匠的高氏四兄弟回到鄭州老家,靠積攢的微薄收入,他們成立了自己的一個施工隊。從承包別人都不愿干的市政項目開始,他們修公廁,修花池,一點點的堅持下來。期間他們曾很長時間承包不到活兒無事可做,經(jīng)歷過資金短缺,但他們不放棄。歲月滄桑,幾年下來,他們沒有像我們想象中的一夜暴富,甚至收入甚微。但,他們手下高質(zhì)量的工程讓老百姓牢牢記住了他們和他們的公司。鄭州二七廣場,他們憑借良好的口碑和施工技術競標成功,從此邁向了騰飛之路。我說這個故事不是宣揚他們的偉大,只是想告訴你我,只要我們肯彎下腰,我們就有機會。我們都生活在同一片藍天下,每個人卻有不同的境遇,有的人香車寶馬,有的人窮困潦倒,只是因為我們對生活的態(tài)度不同,有的人肯干,肯彎下腰,有的人不肯。
時光最易把人拋,二十余天,經(jīng)歷時度日如年,回首時彈指一揮。這段日子里,我成熟了很多,想了很多,注定忘不了那些崢嶸。我告訴我自己,加油!
實踐總結:
通過本次社會實踐活動,我初步學著于工作中應用在學校獲得的理論知識。這在鞏固我所學的知識同時,也讓我認識到了其重要性。在每天的工作中,也讓我對生活有了更真切的了解。本次社會實踐是富有意義的,是成功的,對我的影響是深遠的。
第九篇 寒假大學生社會實踐報告 工廠打工4650字
今年寒假對我來說是一個特別的假期,因為我第一次進行了時間較長的打工生活,是真正接觸社會的一次經(jīng)歷。從這樣一次社會實踐經(jīng)歷,我不僅為家里減輕了經(jīng)濟負擔,而且,更重要的是我經(jīng)過自己的接觸從社會上學到的寶貴經(jīng)驗。
12月24日下午到達廠方提供的居住地,我就開始感覺到外出打工的不容易,雖說住的是和學校類似的宿舍,但是沒有暖氣的供應著實讓我們這批打工大學生嘗到了苦頭。但是對于我來說,我感覺這種條件是理所當然的,我能夠理解這樣的生活條件,而且在我來之前我早已想到了最糟糕的待遇。其實一想是可以理解的,你是出來打工的,不是來享受的,不能因為你是大學生到這來打工就給你多余的優(yōu)待,這樣想是幼稚的,不現(xiàn)實的,但是從大學生的角度想這是符合常理的,想來卻是令人感到悲傷。進住只是一個開頭,然而這樣看似一個簡單的開頭竟也會出現(xiàn)不順利。一是床的問題,二是室友的問題。首先宿舍的床很脆弱,讓人不敢在床上翻身,尤其是上鋪,只要稍微一動那床就吱吱作響,來回搖擺,讓人很是擔心。有的床上坐三個人就斷掉。接著是室友問題,來之前說好可以將學生安排在一起,不會和工廠員工在一起住,但是來了卻完全不一樣。說到這個問題,聽起來好像有歧視員工的含意,不過恰恰不能這么認為,而應該理解為涉足社會不深的大學生不敢正視社會的一種自然表現(xiàn)。我們不愿意和員工住一起,擔心的就是各種安全,以及橫跨文化鴻溝的交流,談不到一塊而產(chǎn)生矛盾。這就是未跨出校園的大學生在對待社會的態(tài)度,也不是說想象著壞人多,就是防人的心太過于敏感,不能積極主動地看待社會,了解人心。我當時和所有人是一樣的態(tài)度,現(xiàn)在我可以承認自己是錯誤的,事實告訴我是錯誤的。我剛住進去的宿舍里有一個員工,說來還是老鄉(xiāng),只見了一個晚上我們就搬到另外的我們學生要求的宿舍去了。當時對那伙計沒有好感也沒有壞感,就是覺得有個老工人同宿舍不好,不知根知底的,誰知道人怎么樣。但是在以后的時間里,我經(jīng)常見到他,就只有一個晚上的見面,沒有一句話的交流,相互見面是他卻能和你友善的打招呼,令我是既驚訝又羞愧。
入住以后就開始了真正意義上的打工時間。我和一起的其他三個同學被分到同一條生產(chǎn)線上工作,兩個哥們干刷膠的活,另一伙計在機器上,而我在上鞋的地方,主要把組成鞋的幾部分粘貼起來使其成為一個完整的鞋底,這算是個技術活,因為不同的鞋底有不同的上法,而刷膠總是那樣刷,在機器上只需識別鞋的號碼,換一換模具。在這個活上,我是感受了什么叫聞道有先后,術業(yè)有專攻。在這里,這些沒有上完初中的員工就是你的老師,你干活的能力是不能和他們相比的,把他們比作賽跑者,那你只不過是剛剛學走路的小孩,盡管你是大學生,有很多的知識。從他們教我如何上鞋我感受到了他們的善良,這是發(fā)自內(nèi)心的好,裝是裝不出來的,以后的接觸也正是了我當時感覺。他們會仔細的教你每一個動作要領,指出有可能出現(xiàn)問題每一處,更令我感覺特別的是他們會不厭其煩的至少教我們?nèi)椋灰悴蛔柚?。我是沒有阻止,我認為每一次做給我看我都會有新的收獲,畢竟學習新事物一遍不能把應注意到的問題全部了解。另外,我在工作的開始體驗了萬事開頭難的經(jīng)典古語。上鞋對手上活要精,剛開始對手的運用還不能達到老員工的能力,所以工作起來很是費勁。慢慢的適應之后就覺得順手起來,工作也變得輕松了許多,就這樣平平靜靜的工作了半個月。在這半個月也沒再感覺吃到什么苦,反而感覺學校給聯(lián)系的工作還不錯,工廠也挺好??墒?,事情卻沒有那么簡單,而后就出現(xiàn)了差錯,也就是這樣的差錯,讓我不覺得打工是件容易的事,給了我許多思考,積累了不少經(jīng)驗。
產(chǎn)生問題的事實是這樣的,當初學校跟廠方簽合同時簽的時間是12月24日—2月11日,但是很多學生不能接受這個時間,所以只有幾十個人報名。后來學校方面和廠方代表商量出一個時間段是至少干一個月或者四十天,這樣吸引了將近二百名學生報名,后來在廠方代表與報名學生面談提問時,沒有人問合約簽訂的時間,就這樣,大家就好像沒有問題的進了工廠工作,然而就是最重要的合約問題忘在了大家腦后。而我很懊悔,在面談時我想到了這個嚴肅的問題,可是我想到學校代表和廠方代表都這么說了那就應該沒問題,學校組織學生出去還會出問題嗎?這樣的想法使我沒有提出關鍵問題。就是這個問題貫穿著打工這段時間的各種矛盾。
當問題出現(xiàn),很多同學不能接受,校方安排兩個學生負責人也沒了主意,他們并不知道合同的內(nèi)容,事實上沒有一個同學見過校方與廠方簽訂的合同。而后是不理智的同學的表現(xiàn),什么不利于自己的主意都出,什么要與廠方領導面談,罷工等等,感覺有點像是什么英雄主義似的。那兩天搞得挺亂的,一時間感覺自己像是被學校代表騙了。最后還是得等和廠方簽合同的校方代表來談。經(jīng)過一天的等待,把事情說清后,大致是這樣一個情況。當時校廠雙方代表商量的是開始的情況,只是沒有寫在合同里,把合同放到廠子真正的當家的韓國人那里就變得行不通啦,因為工廠嚴重缺人,我在的車間三分之一都是學生,想想沒有我們他們怎么保證產(chǎn)量,又是訂單多的旺季,出于這種狀況資本主義的韓國人怎會愿意放手。他們拿工資來要挾我們,讓我們一直干到2月11日。我們也不是容易就范的,經(jīng)過一個下午的商議,給我們了一個結果:干到1月31日,2月3日發(fā)工資。這仍然是一個口頭承諾,沒有什么字面表示,可是也給所以人吃了一顆定心丸,接下來的半個月沒有在出現(xiàn)和此相關的任何事,直到又傳出2月3日不發(fā)工資的消息,然后又起波瀾,感覺事有越來越大的可能。我們也都明白,工廠如此缺人,為了他們自己的利益,他們有這么做的可能。漸漸地,大家都擔心起來,我也覺得這次打工真是太難啦,不是因為辛苦,而是出現(xiàn)這類不好的情況。事情一波三折,最后還是風平浪靜,有種化險為夷的感覺。校方代表又一次來這解決問題,經(jīng)過艱難談判,最后韓方放棄,我們也如愿以償,拿到了自己的血汗錢。這種不幸事件的出現(xiàn)對我們這些剛想涉足社會的學生來說又是萬幸的,這是非常寶貴的經(jīng)歷,會在以后的生活和工作中提供寶貴的經(jīng)驗。這個社會是一個法治的社會,在很多問題上都是有法律保障的,即使是再信任的人或團體,在某些方面自己應該做的,需要做的,都要不避諱的去做,讓自己了解事情真相,不讓無知占據(jù)自己的腦海,防止出現(xiàn)一些不必要的麻煩,使自己處于有利的局面。
上面這件事情幾乎貫穿了整個打工時間,從這樣一件大的事件我是收獲到了大的經(jīng)驗和生活感觸,懂得了很多在學校不能得到的知識和現(xiàn)實。大事件有大收獲,我的其他的經(jīng)歷則來自工廠生活,包括看人,看事,看一切可以讓我產(chǎn)生想法的人、事、情。
剛進廠的前一段時間我們這幫學生最常見的是工人之間的吵架,這些人的吵架讓我的那種領導至上的理解在很短時間內(nèi)受到了很大的沖擊。剛開始我看到的是工人之間因為一點小小的摩擦相互大罵,這種摩擦一般都是因為工作的原因,比如流水線最前頭的人會和我們上鞋的人吵,因為他們在前面下鞋總是一套一套的下,可是到我們這時總會出現(xiàn)多一兩個或少一兩個零件,這樣會使有的鞋缺這少那,到最后還得拿給下鞋的人搭配好再下,而他們會感覺麻煩產(chǎn)生憤怒,次數(shù)一多,就會爆發(fā)矛盾,開始吵架。還有的是工人和本線的班長吵架,因為班長總是很兇的對待員工,不讓員工之間說話,只能干活。因為這是規(guī)定,出現(xiàn)被韓國人或經(jīng)理抓到班長就會挨罵,挨罵后只能拿比自己級別更低的工人發(fā)氣。這樣是不難理解的,自古都是高級別的訊低級別的,一層一層的往下去。從他們之間的吵架很容易知道這樣一個工廠是很難團結的,一個多月的經(jīng)歷得出的結果可以很好的證明。他們的員工總是來來走走,沒有多少人在這個工廠是長期干的,一般一兩年算長的,而且每個月都會有人離職,若不是我們這些假期打工的學生,恐怕這工廠很難維持。這樣一個如此不團結的現(xiàn)狀好像是對這家韓資企業(yè)無情對諷刺,因為在剛進工廠的一個花園了豎著一塊大石頭,上面刻著“人和團結”四個大字。每每看到有人吵架想起人和團結我總是有種不好的心理,是對那些韓國老板的嘲笑。話說回來,他們吵架之后的表現(xiàn)讓人深思,吵架當時各顧各的,大聲亂罵,但到事后會很快和好,不太記仇,一般都會在兩天之內(nèi)與吵架的那個人聊得如同吵架前一樣好。在我剛發(fā)現(xiàn)這種情況時有一個機會讓我證實它。一個下鞋的和我旁邊一個上鞋的吵過之后,我對自己說,他們會在三天之內(nèi)和好,而且毫無條件。最終比我預期的好,兩天沒過,和好如初。
從那起我就有了一個新的想法,對人的偏見只在當天有,一過夜,睡上一覺就不能還存在,也可以說不讓自己對別人的不好態(tài)度帶入第二天,在第二天再見到這人時不帶有偏見。當然,這種想法應該只適用于小的偏見,對于看似根深蒂固的看法來講是不適用的。
善于觀察的人會將自己看到的一些有趣的事情告訴別人,善于思考的人會從別人講述的有趣現(xiàn)象中想出些感悟,而一個既善于觀察又善于思考的人會從自己的觀察和別人的講述中領悟?qū)ι钣幸娴狞c點滴滴。我不是一個兩者兼?zhèn)涞娜?,但我有時候會有兩者同時出現(xiàn)的機遇,我抓住了就是自己的一個收獲。工人在廁所吸煙應該是他們感覺輕松的時候,一天一天的在工作,一干就是十幾個小時,中間僅有的一個時辰是吃飯時間,讓誰這么干都會累的。再說,他們除了用吸煙來打發(fā)些時間之外也沒有其他更實際的方式。可以這么說,如果一個剛退學的人去類似的工廠打工,那他會在最短的時間里第一個學會抽煙,抽煙時的輕松能夠讓他們少些暫時的疲勞,工作也是乏味的,每天在那里做著同一件事,來來回回總是同樣的動作,久而久之,這就是把自己訓練成會呼吸的機器,麻木而痛苦。在這次的工作中,我是真真正正的體驗到從前在書中學到的資本主義榨取利潤的事實,每次想到都讓我的心中感到憤怒。每條生產(chǎn)線幾天生產(chǎn)生的利潤就足以來支付這一條生產(chǎn)線工人一個月的工資,而剩余的去掉成本則是資本家們自己的收入。每日長時間的生產(chǎn),獲得更大的產(chǎn)量,得到更巨大的利潤,想想就感覺是在榨取工人身上的油水,再看看那些勞累的工人,越想越憤怒。
最后我想說在我身邊的具有悲劇色彩的事。在我打工期間發(fā)生了兩件幾乎一樣的事,一個是我的臨時室友和女友分手,另一個是和我一起上鞋一對小情侶也分了,要講的不是這樣兩件事,而是兩件事發(fā)生的原因竟然完全一樣,是封建家長制的思維讓女方家長做出了產(chǎn)生這種結局的決定,另外還帶有現(xiàn)代農(nóng)村買辦婚姻想法。此次打工之前我對上面兩種事物的觀點是:第一種應該是不存在的,我是沒見過如此封建的家長;第二種在這個社會是很流行的,嫁女兒和賣閨女差不多,唯一的區(qū)別是嫁出去還能回娘家,賣出去是一錘子買賣,再無瓜葛?,F(xiàn)在我從此就有新的觀念啦,封建思想對我們這代以上的長輩有些根深蒂固,死死地把他們的想法控制住,不能隨著時代的發(fā)展時間的推移產(chǎn)生進步,擁有創(chuàng)新。我對他們只能是感到惋惜,互相愛慕,彼此相好,就這樣很不情愿,無奈的和自己的伴侶表示分手,是雙方產(chǎn)生那種可以想象的痛苦與傷心。
行動有發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)是收獲,收獲就是自己付出的結果。打工生活我有新發(fā)現(xiàn),收獲這些發(fā)現(xiàn)使我得到的遠遠超過這些發(fā)現(xiàn)。往往說舉一反三,就是得到喜人結果的原因。生活中有不同的,各異的,變換的行為事件,但是生活中很多行為事件都會是一個相同的道理,如此從一個事件得到一個道理去想平常的其他多個事件,當遇到其他這些個事件時就不必擔心自己應付不了。說句老話:一分付出,一分收獲。在這次經(jīng)歷中我何止付出了這些,當然,我收獲的也就不只是這么幾點。從自己得到的對生活和社會的新觀點和態(tài)度看,我是成長的一大截,給自己的腦袋豐富了寶貴的財富。
第十篇 寒假大學生珠寶行社會實踐報告1250字
派發(fā)傳單
我參加實踐的單位是東莞寶六福珠寶行。時值新年來臨之際,店里搞“喜迎新春,寶六福珠寶真情回饋新老客戶大優(yōu)惠”的活動。我之所以能得到工作,也是正因為新年生意好,需要更多的員工。剛到的當天晚上,我就被老板派遣出去派發(fā)傳單。
派發(fā)傳單,這是我到店后的第一項任務,也是我第一次去履行這樣的使命。我手摟一大疊活動宣傳單,開始要在這個剛剛到達不到兩個鐘頭時間的陌生城市奮斗了。第一次發(fā)傳單,剛開始還真有點膽怯,不太敢把傳單發(fā)給路人。這種情況僅僅只是“剛開始”而已,在稍稍留意同一條街道其他在派發(fā)傳單的人員的手法后,我現(xiàn)學現(xiàn)用地派發(fā)起來了。不一會兒,我找到了發(fā)傳單的竅門,效率一下子提高上來。我發(fā)現(xiàn)只要我笑臉迎人,客氣禮貌地對正在逛街的人們說上一句“先生/ 靚仔/靚女,請你看一下寶六福珠寶的優(yōu)惠活動,謝謝!”同時遞上一份活動傳單,幾乎沒有不接過來看的。路人的“配合”激起了我工作熱情,我越發(fā)越興奮,一見遠處有人迎面走來即笑臉相迎,主動上前,人們總不會拒絕笑臉的,自然的也不會拒絕一個笑容滿臉的人發(fā)的傳單。很快,一大疊的傳單被我派發(fā)完畢,第一項任務順利并提前完成。
當門衛(wèi)
來到店里的第二天,我早早地起床等待分配工作。萬萬沒想到的是老板招我來,給我干的工作其實是當門衛(wèi)。門衛(wèi),那就是當保安了?我在心里反問自己道。又自我安慰,社會分工不分貴賤,實踐崗位來之不易,既來之,則安之,當門衛(wèi)就當門衛(wèi)吧!
門衛(wèi)的工作非常的輕松,老板也沒有什么特別要求,唯一的一點就是要確保店門口必須得有一男人在,如果我有事情需要離開可以叫店里的男同事頂崗。門口還擺放了一張椅子,專給門衛(wèi)坐的。
以前總覺得門衛(wèi)其實就是保安,但自從在這一崗位上崗之后,我徹底地否定了此種看法。也許是因為店里沒有迎賓小姐的緣故,所以我是這樣理解門衛(wèi)這個崗位的,它除了給有非分之想的不法之徒一個威懾的作用外,還承擔了“迎賓送客”這項工作,而后者更是工作的重心。在迎賓送客的過程中,只要門衛(wèi)不隨客戶離開工作崗位,那更是對“保安”這一職務的盡職。因為客戶是門衛(wèi)最先接觸的,也是門衛(wèi)迎進來的,門衛(wèi)自然而然地就對客戶有個大概地判別,若有可疑人物進來,則提高警惕;而要送客自然也就得時刻留意店內(nèi)選購的客戶是否正走出來,假如有盜搶事件發(fā)生,在第一時間則可以將其攔住。所以說,門衛(wèi)其實也承擔著迎賓的工作。
在理解了門衛(wèi)的這一層內(nèi)涵之后,我當然不可能整天無所事事地坐在門口旁的椅子上發(fā)呆。每天上班前,整理好自己的著裝和儀容儀表是必須做的首要事情。站在自己的崗位上,我時刻要求自己面帶笑容,禮貌用語,盡管有椅子可坐,但我?guī)缀跏菦]有去坐的,除非很長一段時間店里店外都沒有客戶光臨,我才稍微休息一下。凡有顧客光臨,我必筆直站立微笑點頭示意并說:“您好,歡迎光臨”。有客要走了,我也鞠躬微笑示意并必道:“慢走,歡迎下次光臨”。臉上時刻帶著微笑是件挺挑戰(zhàn)的事,在實踐中,我發(fā)現(xiàn),只要擺好心態(tài),積極、樂觀地對待每一個細節(jié),多想些快樂的事情,即使再挑戰(zhàn)的事也不是什么難事了。
第十一篇 寒假大學生社會實踐報告800字1500字
寒假大學生社會實踐報告800字
寒假的到來,使大家都異常興奮.我想是對過年的渴望和對放假的喜悅吧! 在這個假期中我參加了這個社會實踐活動,獲益匪淺:第一是要待人真誠;第二是善于溝通;第三是保持激情與耐心。
我利用此次難得的機會,為家鄉(xiāng)的人民獻出了我的微薄之力,我以黨的紀律嚴格要求自己,在參加活動期間遵守秩序,始終堅守自己的職責。和廣大青年志愿者相互尊重、相互關心、相互鼓勵、密切配合;深入基層、認識國情、了解社會、開闊視野、奉獻社會,在實踐中受教育、長才干、作貢獻。
我慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來更好地為家鄉(xiāng)人民做貢獻。 這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,一周的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
實踐經(jīng)驗告訴我們,大學生通過參加必要的社會實踐活動,有以下好處:
1、有助于了解改革開放的成果,增強自豪感和愛國心
通過慰問老黨員,讓大學生能了解改革開放的艱辛,能夠在社會生活中全面了解、親身感知、深刻體驗國情和民意,感受改革開放的成果;可以我們本地的革命和發(fā)展歷史,以及物質(zhì)文明、政治文明、精神文明建設面臨的繁重任務,從而認識改革和建設的現(xiàn)狀,加深對國情的理解,把樸素的愛國情感上升到理性認識高度,進而增強熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的感情。
2、加深對黨和國家的方針政策的理解,在思想上與黨和政府保持一致
通過采訪縣紀委書記,讓大學生與領導親密接觸,了解領導的工作。經(jīng)過看得見、摸得著的社會實踐活動,可以縮短理論與實踐的距離,促進大學生對現(xiàn)實社會生活的理解和把握,提高把書本知識和社會需要銜接起來的能力,增強對黨和政府的方針、政策的理解,從而在思想上與黨的路線、方針、政策保持高度的一致。
3、增加學習壓力和動力,促進學風的好轉(zhuǎn)
通過實踐,大學生一是可以看到我國經(jīng)濟和社會發(fā)展過程中,盡管人民生活總體水平有較大的提高,但發(fā)展還不平衡;二是對市場經(jīng)濟迫切需求科學文化知識有了感性認識,對科學技術是第一生產(chǎn)力有了深層次的理解;三是可以感受到人民群眾對自己的期望和要求,從而增強自身的責任感,激發(fā)自己的報國之情和發(fā)憤學習之志,為自己的成長提供壓力和動力。
4、為走進群眾、學習群眾提供條件
看望留守兒童,使我們更能了解新時代孩子的成長,通過家訪,我們了解基程群從的生活情況,深刻體會到了家鄉(xiāng)需要更多的人來服務和幫助。只有通過一定的社會實踐活動,大學生才能走進城市、鄉(xiāng)村,才能使大學生對人民群眾有親身感受,才能對人民群眾由抽象的認識轉(zhuǎn)為具體的認識,由對勞動群眾的輕視轉(zhuǎn)變?yōu)樽鹬睾团宸瑥亩杂X走上與工農(nóng)群眾相結合的成長道路。
雖然我們的力量很小,可是我相信聚少成多,定能匯成江海,我們需要更多的人奉獻出光和熱,我希望這樣的活動能一直延續(xù)下去,讓更多的人能參加,為家鄉(xiāng)的人民做好事做實事。寒假的社會實踐活動已經(jīng)結束了,但社會實踐給我們帶來的巨大影響卻遠沒有結束。它使我們走出校園,走出課堂, 走向社會,走上了與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。回想起來,才發(fā)覺,原來乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。
第十二篇 寒假大學生敬老院社會實踐報告750字
寒假里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什么都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意后,他便笑了起來,連連夸我們有愛心,然后就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨后,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓張,今年已經(jīng)76歲高齡了。然后,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人后,我們便親熱地叫了她一聲'張奶奶!”她也開心地應了一聲。
張奶奶要我們坐下,還準備給我們倒茶,我們卻異口同聲說“不用了!”是??!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然后,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不舍的抓住了我們的手說:“你們以后一定還要再來喲!”嗯嗯嗯,我們想也沒想就答應了!
可能這句話并不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!
可能這些老人的孩子有些已經(jīng)升官發(fā)財了,他們卻忘記了還活在社會那些基層的父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,哪——該怎么辦???
這短短的暑假實踐我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以后進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名中學生來說,建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。
寒假大學生敬老院社會實踐報告