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****社區(qū)實習報告調(diào)查分析報告十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數(shù):10

****社區(qū)實習報告調(diào)查分析報告

****社區(qū)實習報告調(diào)查分析報告怎么寫

一、社區(qū)實習背景介紹 實習地點的選擇是社區(qū),位于城市的核心區(qū)域,擁有豐富的社區(qū)資源和多元化的居民群體。在這里進行實習,有助于深入了解社區(qū)工作模式和居民需求。

二、實習目標與任務 實習的主要目標是學習社區(qū)管理和服務的基本流程,包括居民服務、社區(qū)活動組織、社區(qū)環(huán)境維護等方面。具體任務包括協(xié)助社區(qū)工作人員處理日常事務,參與策劃和執(zhí)行社區(qū)活動,以及進行居民滿意度調(diào)查。

三、實習過程與體驗

1. 居民服務:參與接待居民,解答他們關(guān)于社區(qū)服務的問題,協(xié)助處理一些日常投訴。

2. 活動組織:協(xié)同策劃并實施了一場健康講座,提高了居民的健康意識。

3. 環(huán)境維護:參與社區(qū)清潔日,了解環(huán)境衛(wèi)生的重要性及居民參與度。

四、觀察與分析 通過實習,發(fā)現(xiàn)社區(qū)工作需要良好的溝通技巧和問題解決能力。居民的需求多樣,有時需要協(xié)調(diào)多方資源以滿足他們的期望。此外,社區(qū)活動的舉辦能有效增進鄰里關(guān)系,提升社區(qū)凝聚力。

五、遇到的挑戰(zhàn)與解決策略 面對居民的不同需求,有時需要靈活應對。例如,通過調(diào)查問卷和面對面交談,收集居民意見,調(diào)整活動方案,以確?;顒拥尼槍π院臀?。

六、個人成長與反思 實習期間,我提升了團隊協(xié)作和項目管理能力,也更深入地理解了社區(qū)工作的復雜性和重要性。未來,我將更加注重傾聽居民聲音,提高服務質(zhì)量。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在社區(qū)的實習經(jīng)歷是我對社會工作理論知識的實踐檢驗,這段時光讓我有機會親身體驗社區(qū)工作的日常運作,深入了解居民的需求和社區(qū)工作的挑戰(zhàn)。

結(jié)尾:

社區(qū)的實習是一次寶貴的學習經(jīng)歷,它不僅鍛煉了我的專業(yè)技能,也讓我認識到社區(qū)工作在構(gòu)建和諧社會中的關(guān)鍵角色。我期待在未來的工作中,將這些經(jīng)驗和教訓應用到實踐中,為社區(qū)的發(fā)展貢獻自己的力量。

****社區(qū)實習報告調(diào)查分析報告范文

第一篇 ****社區(qū)實習報告調(diào)查分析報告1750字

____社區(qū)實習調(diào)查分析報告

【題目】:____家庭親子關(guān)系和兒童同輩群體關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查

【調(diào)查人】:趙鴻雁

【調(diào)查時間】:____年-5-13

【調(diào)查背景】:

? 由于受到傳統(tǒng)文化的影響,中國家庭氣氛多以嚴厲氣氛表現(xiàn)出來。然而融洽的親子關(guān)系是家庭和諧關(guān)系的前提,如果沒有融洽的親子關(guān)系,家庭和諧便無從談起。當兒童成長到孩子時期很多的家庭都出現(xiàn)了不同程度的親子關(guān)系問題:孩子不理解父母的苦心,父母覺得孩子不聽話,孩子覺得父母過于關(guān)注自己的工作,父母的親情陪伴不夠,等許多親子問題,這種關(guān)系如果得不到緩解,進而發(fā)展出孩子與父母頂嘴,親子間的冷戰(zhàn),甚至離家出走。

? 同輩群體又稱同齡群體,是由一些年齡、興趣、愛好、態(tài)度、價值觀、社會地位等方面較為接近的人所組成的一種非正式初級群體。現(xiàn)在的孩子,在很小的時候就被送進托兒所、幼兒園,接著又進入學前班、小學,他們與同輩群體之間的接觸機會大大增加。這些早期的群體活動,對兒童的發(fā)展非常重要,孩子可以學習社會交往技巧與結(jié)交新朋友的技巧。同輩群體在兒童中普遍存在,他們交往頻繁,時常聚集,彼此間有著很大的影響。同輩群體是一個人成長發(fā)展的一個重要的環(huán)境因素,尤其是在兒童時期,同輩群體的影響日趨重要,甚至有可能超過父母和教師的影響。兒童從家庭逐步走向社會,首先面對的就是如何進入同輩群體,并在群體生活中實現(xiàn)某種社會需要。

調(diào)查目的:此次社區(qū)調(diào)查主要目的是了解____社區(qū)一些基本情況,還有開展我們實習活動的可行性調(diào)查。只有掌握了基本情況才可能做出切實可行的項目計劃。

調(diào)查所采用的方法:實地考察法當中的無結(jié)構(gòu)訪談法。

【調(diào)查步驟】:

? 小組討論:____年5月10日小組第一次會議討論,確立了此次調(diào)查的主題,分工,進程安排,具體步驟,實地調(diào)查和隨機訪問時涉及的題目。

? 實地調(diào)查

(1) ____年5月13日,我們第一次前往____進行第一次實地調(diào)查,首先來到了____居委會,通過和居委會負責人的對話,我們對該社區(qū)的基本信息做了大致了解,包括社區(qū)的居民的年齡結(jié)構(gòu),居民社會成份,我們又進一步和居委會負責人溝通說明此次調(diào)查的目的,自己接下來的活動構(gòu)想。。接著我們前往社區(qū)活動廣場對小區(qū)的室外環(huán)境進行了實地考察,選擇適合的活動場地。

(2) ____年5月20日我們前往小區(qū)做了第二次調(diào)查,此次調(diào)查目的主要是對活動構(gòu)想做進一步可行性分析調(diào)查,包括對活動對象基本信息,家庭信息狀況的訪問和調(diào)查。對于我們訪談的對象我們也進一步向他們說明了我們進行訪問調(diào)查的目的以及接下來會策劃舉辦的活動等其他相關(guān)問題。

【調(diào)查內(nèi)容】:

一 、 問題設置:

? 關(guān)于家庭中親子關(guān)系調(diào)查我們所設置的問題有:

(1) 你覺得你和爸爸媽媽的關(guān)系親近嗎?

(2) 日常生活中如果你遇到煩心和心情不好的事時,通常你會跟父母交談嗎!如果沒有交談可以說說原因嗎?

(3) 你覺得父母平常對你管的多嗎,他們一般會在那些方面關(guān)注較多?

(4) 你覺得父母工作是不是很忙,是不是常常會有讓父母帶出去游玩的愿望?

(5) 想不想和父母玩游戲?

你在家里會幫爸爸媽媽做家務嗎通常會做那些家務活?

? 針對孩子家長設置的問題有:

(1) 平常跟孩子談論的情況多嗎?

(2) 生活中你最關(guān)注孩子的那方面成長?

(3) 你會常常鼓勵你的孩子嗎?

(4) 4你覺的你的孩子理解你們嗎?

? 二:針對孩子同輩交往情況我們設計的訪談問題有:

(1) 你最好的朋友有幾個他們是否跟你居住在同一個小區(qū)?

(2) 你覺得在小區(qū)里是否很容易找到一些玩伴,并且好不拘矜?

(3) 如果和你一起的朋友在一起你們最愛討論什么問題關(guān)于學習還是游戲?

(4) 如果你遇到不開心或心煩意亂時會找你的朋友訴說嗎?

(5) 你對朋友或者你身邊的同伴是怎么看的會不會覺得他們對你很重要?

二 、調(diào)查所表現(xiàn)出來的問題有:

? 家庭中親子關(guān)系所存在的問題:

從親子溝通的時間上看,我國兒童普遍與父母溝通的時間較少,每周最少的還不足4小時。同時,與母子溝通相比,父子溝通的時間更少。

兒童親子關(guān)系的問題變化主要表現(xiàn)在:

(1) 兒童與父母在一起的時間逐漸減少 ,親子依戀的行為特征發(fā)生了變化,對父母的情感表露及對自己私密的袒露減少,但親子間早年所形成的情感依戀仍會持續(xù)到兒童時 期 , 并不 因兒童追求獨立 自主而中斷。

(2) 在性別差上,女孩子與父母比男孩子與父母更為親近,也有更多的溝通,并且無論男孩子

第二篇 社區(qū)實習報告:社區(qū)社會實踐報告3500字

社區(qū)實習報告:社區(qū)社會實踐報告

__區(qū)選聘大中專學生擔任 “ 社區(qū)書記(主任)助理 ” 工作早就成為我關(guān)注的焦點。作為一個創(chuàng)新的產(chǎn)物,她顯得不夠成熟,卻具有蓬勃的活力。作為一個有效的載體 ,以她為依托,__區(qū)成功地將優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力,不斷推動和諧社區(qū)建設深入發(fā)展。 作為 一個廣闊的舞臺,大學生、社區(qū)、學校在上面親密合作,各取所需,贏得了共同的發(fā)展。

資源是發(fā)展的基礎和動力源泉。如何把優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)化為發(fā)展動力是個世界性的難題。近年來,__區(qū)立足實際,開放創(chuàng)新,勇于實踐,在利用優(yōu)勢資源方面進行了大膽的探索,取得了一定成績。__轄區(qū)內(nèi)有大中專院校40多所,有在校大中專學生15萬多名,這是__區(qū)的優(yōu)勢資源之一。正是基于利用好優(yōu)勢資源、構(gòu)建和諧社區(qū)、做好干部源頭建設等多方面的考慮,__區(qū)才創(chuàng)造性地開展了聘任大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理的工作。實踐證明,這項工作鍛煉了學生的能力,分擔了學校的教育任務,提高了社區(qū)的服務水平,得到了學生的和家長的、高校的、社區(qū)的,是一項實實在在的群眾滿意工程。

__區(qū)黨委、政府聘請大學生擔任社區(qū)書記(主任)助理是“雙贏”的,因為“社區(qū)工作需要借助大學生的才華和青春活力來提高服務水平,大學生則需要通過社區(qū)了解社會、融入社會,為將來工作奠定基礎”。 大學生社區(qū)書記(主任)助理工作的開展立足社區(qū)實際,把握大學生志趣,結(jié)合大學生成長,既注意搭建大學生服務社區(qū)、發(fā)揮作用的平臺,賦予大學生職責,又為大學生提供參與社會實踐、“增知識、長才干”的舞臺,并認真 傳 經(jīng)驗、教方法、幫群難、帶作風,使大學生在服務社區(qū)的同時能感受到社區(qū)的溫暖,學會工作的方法。

__年11月6日我開始了我大學生涯新的征程。因為這一天是我被聘為南寧市__區(qū)萬力社區(qū)支部書記大學生助理的日子。雖然我不是第一批大學生助理,但是我會像其他的助理一樣將擺正工作心態(tài),虛心向社區(qū)其他工作人員學習,盡快明白社區(qū)的概念,了解社區(qū)工作的內(nèi)容和運轉(zhuǎn)流程。

社區(qū)是城市街道管理的一個分區(qū),主要是指在街道辦事處轄區(qū)或居民委員會轄區(qū)建立的管理與服務功能區(qū)。社區(qū)工作主要包括:為社區(qū)各類弱勢群體提供福利服務,管理社區(qū)日常事務,動員社區(qū)群眾參與社區(qū)建設,組織社區(qū)活動等。

社區(qū)助理工作較學生會、班級工作更面向社會,同學們在工作中因工作對象不同,工作思路、工作方法也要相應進行調(diào)整。不管前路有什么困難,有多少困難,我對這份工作充滿自信與期待。

一、組織關(guān)心,領(lǐng)導幫助

__年9月3日,我們哲學2024級全體同學開始了在__區(qū)政府、民政局、教育局和拆遷辦等地為期一個月的中期實習。那段日子是我們激情燃燒的歲月,是我們涉世之初的最深刻體驗。當時作為一名中共預備黨員,我很榮幸的走進了城區(qū)組織部的辦公室,開始了我的實習生活。我們每天從瑣碎最起,在辦公室各位老師們的幫助下,我們看著自己在進步、在成長。我深刻的感受到那是一次成功蛻變的歷程,我們感觸社會,多方位參與社會實踐,體味公務員們的生活,潛移默化里,我們也蛻去了太多的青澀。

一個月的實習生活只是我大學生涯里的一個驛站,10月我還在友愛中社區(qū)做了一個月的“代理大學生助理”,不同的環(huán)境里,我有不同的收獲。組織部實習的種種收獲也讓在友愛中社區(qū)的“代理大學生助理”日子過的異常充實、游刃有余,做起事情來絲毫也不比那些大學生助理遜色。在城區(qū)組織部的進一步關(guān)心下,我和我們班的其他三位同學一起很榮幸的被破格聘為大學生社區(qū)支部書記(主任)助理,于是實習的結(jié)束并不是我大學里參與社會實踐的結(jié)束。

__年11月6日將是個令我終身難忘的日子!只記得這一天我們班四位同學坐在城區(qū)團委辦公室里等待著各自社區(qū)的負責人前來“認領(lǐng)”。人生有很多次選擇,而選擇做大學生社區(qū)助理將為我的大學生涯增添墨彩。當時我是第一個被“認領(lǐng)”的助理,我們社區(qū)的黨委書記、團委書記和兩位師兄一起來“認領(lǐng)”我!一 接到 領(lǐng)導鄭重頒發(fā)的 __區(qū)“社區(qū) 書記 助理聘書”, 我終于知道自己已經(jīng)正式 成為 了 __區(qū)社區(qū) 書記 助理,并 將 接受南寧市__區(qū)區(qū)委 書記 助理上崗培訓 和工作中的不斷磨練 。 一路上領(lǐng)導們和師兄們很熱情的向我講解了萬力社區(qū)的相關(guān)情況和作為書記助理的相關(guān)事項。 領(lǐng)導們對大學生助理的重視和熱情讓我深深折服和震撼。當時的場面我已經(jīng)感覺模糊了,但仿佛就在,因為感動和激動占據(jù)了一切。以致我都無法記起那一天我是怎么振奮的度過的。

二、走進社區(qū)、了解社區(qū)

社區(qū)作為社會的一個細胞,真的是一個很溫馨的地方。尤其對于我這樣出門在外求學的人,那樣的地方總是讓人覺得溫暖。

總覺得人生有很多的事情是那樣的妙不可言,正如我與萬力社區(qū)的這段緣分。

實習期間在我們組織部田主任的帶領(lǐng)下,我已經(jīng)去過萬力社區(qū)慰問那里的貧困黨員。記憶里印象最深的就是社區(qū)鄰里間的熱情、友愛和互助!他們或是聚在一起閑話家長里短或是含飴弄孫或是自發(fā)開展一些娛樂活動,總之,都在各自精彩著。當我們上前詢問他們貧困黨員的家庭狀況時,他們也都那么熱心的告訴我們。一個阿婆對著我講了半天的白話,我卻無比尷尬的低著頭,漲紅了臉。最后還是田主任幫我解了圍,說“阿婆,我們這些實習生聽不懂您講的白話……”,轉(zhuǎn)身又對我們說“沒辦法,大家平時都是用白話在交流,上了年紀的,一般普通話都說的不怎么好……”。我說“照這樣看來,我如果想留在南寧,首要任務還是要學會講白話嘍!”大家就都笑了。也就是那一天,我愛上了萬力社區(qū),我向往社區(qū)里的鄰里關(guān)系,社區(qū)里的每個人、每件事都讓我感動!

現(xiàn)在我還只是一名大學生助理,我的力量還是那么渺小,我個人也是那么薄弱,但我會努力,因為總有那么一群時刻都在感動著我的萬力社區(qū)的人們!

三、服務社區(qū)、感染同學

__年11月14日是我成為中共正式黨員的日子。就在學院黨支部書記宣布我轉(zhuǎn)正的那一刻,我很感動,的是激動。同時我也明白自己有了的使命,我也暗自期許自己有比預備期間更加突出的表現(xiàn)!

__年 12月26日__區(qū)人事勞動和社會保障局、__區(qū)企業(yè)退休特困人員救助中心在萬力社區(qū)組織召開了“__區(qū)結(jié)親認養(yǎng)企業(yè)退休老人見面會”,南寧市社會勞動保險事業(yè)管理所的領(lǐng)導參加了見面會。 我們?nèi)f力社區(qū)的全體大學生助理“認養(yǎng)”了一位萬力社區(qū)的孤寡老人,我們還參加了相關(guān)的培訓,使我明白照顧好老人也是一種高深的學問?!罢J養(yǎng)”活動當天萬力社區(qū)沉浸在一片熱鬧的汪洋大海里,最讓我感動的是我們班有兩位同學志愿跟我一同前往參加“認養(yǎng)”活動。我知道自己 肩負 著 一項重要使命在社區(qū)和學校之間搭起一座橋梁,調(diào)動大學生為社區(qū)服務。

2024年元旦我們社區(qū)助理們相約一起去探望“認養(yǎng)”的孤寡老人黎萬芳。為此,我動員我們班一些同學,很多同學都積極的要加入,面對熱情的同學們我很感動和激動,使我充滿力量。那天下午我深刻的體會到“送人玫瑰,手留余香”!

3月5日,由南寧市精神文明建設委員會辦公室主辦的志愿服務進村屯、進社區(qū)活動,分別在武鳴縣陸斡鎮(zhèn)仁合村韋朝屯、__區(qū)萬力社區(qū)啟動。

今年是___同志“向雷鋒同志學習”題詞45周年,南寧市精神文明建設委員會辦公室決定,將今年3月份定為全市開展“能幫就幫·志愿服務在綠城”活動月。從3月5日開始,南寧的10多萬志愿者將走進全市12個縣區(qū),廣泛開展各類志愿服務。

當天,萬力社區(qū)活動現(xiàn)場, 南寧市文明委蘭嵐副主任、團市委副書記梁麗和區(qū)委副書記黃展邦等領(lǐng)導參加了啟動儀式。參加本次活動的領(lǐng)導還有各街道辦事處的領(lǐng)導、社區(qū)工作人員及新陽街道辦事處全體干部職工、社區(qū)的工作人員以及南寧市一輕技校、75766部隊廣西航運學校等20家單位和萬力社區(qū)的居民約1000多人。這1 00 0 名來自__區(qū)衛(wèi)生、法律、科技、高校等各個單位系統(tǒng)的志愿者代表,組成法律援助、維修家電、義診等志愿者服務隊紛紛亮相,服務群眾。

__愛心小分隊的志愿者 、萬力社區(qū)團委書記劉繼文到萬力社區(qū)看望了77歲的特困殘疾人孫秀梅,并送上大米和食用油等物資,她還遞給孫秀梅一張寫有自己聯(lián)系方式的“愛心救助卡”。劉繼文 書記 對老人說:“從今天起,我會經(jīng)常來陪您聊天,您有什么困難和需要可以隨時找我。”活動現(xiàn)場,萬力社區(qū)志愿者服務點給社區(qū)的貧困低保家庭一一發(fā)放“愛心救助卡”,安排志愿者與受助者結(jié)對,卡片背面還印有社區(qū)水電修理、管轄民警等的電話。對不方便出門的孤寡和殘疾老人,則發(fā)放“鄰里守望卡”,安排住在同一棟樓里的居民與受助老人彼此互相照應和幫忙,并將老人的情況反饋回社區(qū)。目前,南寧市有登記在冊的青年志愿者逾10萬人,成立了醫(yī)療、翻譯、禮儀、法律援助等各類專業(yè)志愿者隊伍。此外,還有數(shù)萬名黨員義工和上千支愛心小分隊,也有市民自發(fā)成立的“愛在綠城”志愿者服務隊。他們經(jīng)常活躍在送溫暖的第一線,為特困家庭、孤寡老人、農(nóng)村留守兒童等需要幫助的人開展獻愛心活動。

這樣的愛心活動在__城區(qū)、在萬力社區(qū)已經(jīng)不知道有多少次了。相信在一批批領(lǐng)導的親切關(guān)懷和組織下,在一批批成長起來的大學生助理的協(xié)助和努力下,__區(qū)定會迎來更加和諧美好的明天!

第三篇 2024年暑期走進社區(qū)實習報告3950字

八月初,我收到了學?!蛾P(guān)于開展“追尋紅色足跡、肩負青春使命”大學生署期社會實踐的通知》。捧著這火熱的命題,我想去中國革命第一個根據(jù)地井岡山,因為___主席與朱老總在那里會師,點燃了中國革命道路以農(nóng)村包圍城市的火種,贏得了最后奪取全國政權(quán)的希望;我還想去革命圣地延安,因為他使中國革命轉(zhuǎn)危為安,擴大了敵后根據(jù)地,從此中國革命從一個勝利走向另一個勝利。尋著革命先輩走過的足跡探秘中國革命勝利的法寶,繼承革命先驅(qū)的優(yōu)良傳統(tǒng)把中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向新的階段是我們當代大學生光榮使命和神圣職責。帶著追尋革命圣地的沖動我把這個想法向爸媽做了匯報:他們首先肯定了我的想法,只是提示我大學生緬懷革命先烈的社會實踐形式有多種多樣,要做一個有理想、有抱負、有志向的青年,“不但需要懂得中國革命的昨天,更需要了解中國社會的今天。”唱紅歌、寫紅色日記、講紅色故事、看紅色影視、追尋紅色足跡是了解中國革命昨天的好形式,而走向社會、走近民眾也是當代青年大學生必不可缺的社會實踐課堂。爸媽的話讓我眼睛一亮,于是我放棄了“紅色旅行”的念頭,再說時間也不允許。我決定把這次暑期大學生社會實踐活動安排在:中國社會行政區(qū)域服務管理的最小單元——社區(qū)。臨行前我做了些準備:(一)社區(qū)的概念;(二)社區(qū)的功能;(三)社區(qū)管理服務的態(tài)勢;(四)社區(qū)管理服務的啟示;(五)時間安排6天(8月6日至8月12日)。

一、社區(qū)是中國社會行政區(qū)域管理服務的最小單元

8月6日是星期六,我在朋友的引薦下來到了玄武區(qū)鎖金街道鎖四社區(qū),我納悶的是今天是雙休日,書記、主任、義工聽說一個不少的在社區(qū)會議室開會,我很知趣的搬了個小橙子坐在一旁聽聽會議的內(nèi)容,原來是南京市文明城市創(chuàng)建復查,還談到平安玄武的問題,我越聽越覺得有味道。一個小小的社區(qū)還與偶大的南京市工作有聯(lián)系,還與國家平安工程有聯(lián)系,這些正是我要了解的社區(qū)概念問題。會議很快結(jié)束了。書記、主任聽說我的來意,把他們管理服務的“一畝三分地”如實的向我作了介紹:鎖二社區(qū)地處位置、面積、人口、資源配置說得一清二楚,好像我是什么“大官”似的。實習時間長了我才知道這個社區(qū)多次接待國家和省市領(lǐng)導來視察指導。原來社區(qū)雖小但他卻承載著黨和政府造福于民的大事;社區(qū)雖然不是政府機關(guān)但他卻是政府機關(guān)密切聯(lián)系群眾的橋梁;社區(qū)的官雖然不算官但他卻體現(xiàn)我們黨以人為本、執(zhí)政為民的理念在基層群眾中需要的傳話人和領(lǐng)頭羊。

在我知道社區(qū)的內(nèi)涵就是幫助居民做好事、做難事、做他們自身做不了的事的基礎上,我干脆打破砂鍋問到底,那么社區(qū)的外延是什么呢?則是由相近的院落或相鄰的樓群通過明顯的街巷地標界定的區(qū)域并通過行政許可。書記、主任這么一解釋,我這個一直生活在都市的人才對社區(qū)的概念有了親切的感受。其實只要你生活在都市,不管你是官是民、是貧是富、是商是工、是教是衛(wèi)、是老是小、是高樓還是平房,每一個人每一個家庭都在一定的社區(qū)內(nèi)生活。

二、社區(qū)的功能彰顯和諧社會特色。

第三天,也是我在社區(qū)活動的第二個階段,也是我實習的重要階段。我想社區(qū)要錢沒財經(jīng)權(quán),要人沒人權(quán),要物沒資源,他們靠什么為市民提供服務呢?帶著這個問題社區(qū)仇書記安排社工小王姐姐領(lǐng)著我觀看了“老年活動中心”,這里有“棋、牌室”、“健身室”、“閱報室”、“娛樂室”、“聊天室”,只見三五成群的老人有的在閱報,有的在健身,有的在聊天,還有的在唱紅歌,我一下子真的被老有所樂的生活氛圍所震撼。接著社工小王姐姐又把我?guī)У?ldquo;社區(qū)管理服務網(wǎng)”:這里有“下崗再就業(yè)培訓管理中心”、有“城市管理服務中心”、有“養(yǎng)老保險結(jié)算中心”、還有“心理咨詢中心”、“老弱病殘救助中心”、“鄰里家庭糾紛調(diào)解中心”、“社區(qū)平安維穩(wěn)中心”。哇,小小社區(qū)擁有“八大中心”,簡直是個“小社會。”比我大幾歲的社工小王姐姐不無幽默的說:“小呂,你說社會在哪里?”我說是啊:“我們說社會說了多少年,社會究竟在哪里?是個什么狀態(tài)?不到鎖四社區(qū),不接觸八大中心,我真的表述不清楚,現(xiàn)在走近社區(qū)、走近民眾、走近社區(qū)工作者,我懂得了家庭是社會的細胞,社區(qū)是家庭集聚的小社會,若干個社區(qū)的小社會構(gòu)建了中國特色的大社會。”社工小王姐姐用敬佩的眼光連連點頭說:“沒想到你只來幾天就對社區(qū)和社會認識得這么有深度和到位。”:“所有家庭和睦了社區(qū)也就和睦了,所有社區(qū)和睦了我們的社會也就和諧了。”社工小王姐姐說你說的對,這是我們構(gòu)建和諧社區(qū)的目標,要實現(xiàn)這個目標還有很長的路要走。第二天小王把我領(lǐng)進了調(diào)解中心,讓我做調(diào)解員,一直到九點也沒有人來,我正在感到幸運得意的時候,來了一男一女倆個人,投訴一樓鄰居蓋違建,我打開《案件調(diào)處記事本》,對投訴人、投訴時間、投訴理由、投訴地點、投訴人聯(lián)系方式進行了詳細記錄,坐在我對面的工作人員對他們說,你們的事我們?nèi)坑浵铝耍覀儗⒘⒓磁c街道城管服務中心報告,不一會兒城管執(zhí)法中隊會派人上門調(diào)查取證,你們放心好了,是違建一定會叫他家停下并恢復原狀。上午十一點,投訴人來電說執(zhí)法隊員上門處理了,他家不建了,我們對你們的處理非常滿意。謝謝你們!在處理這個事件中間還來了一位老太,反映子女爭奪房產(chǎn)的事。我想社區(qū)是行政區(qū)域不起眼的最小單元,卻與民眾的切身利益靠的最近。“八大中心”有的是解決老百姓的就業(yè)問題;有的是解決低保問題;有的是解決環(huán)境衛(wèi)生問題;有的是解決老弱病殘救助問題;有的是解決養(yǎng)老保險問題;還有解決老有所樂問題。一句話:黨和政府的民生政策,老百姓的“吃、住、行、醫(yī)、教、樂”,在社區(qū)工作中都有體現(xiàn)。

三、體驗社區(qū)管理服務

幾天在社區(qū)的“看、學、做”,讓我對社區(qū)的概念、社區(qū)的功能有了較為透徹地了解。接下來的第三階段我要深入樓道、住戶、居民體察他們對社區(qū)管理和服務的看法。社區(qū)仇書記考慮小王社工姐姐與我?guī)滋斓慕佑|己經(jīng)融洽,要求社工小王“帶班”到底,從我內(nèi)心來說我也希望長我?guī)讱q的大姐姐一直領(lǐng)著我實習到最后,因為我在她面前己經(jīng)無拘無束。八月十號一大早五點鐘小王社工姐姐就在社區(qū)鎖南路口等我,今天的任務是幫助保潔員清掃院落和清運生活垃圾,聽小王社工姐姐說一個保潔員一天需要清掃清運五百戶的院落和生活垃圾,他們工作時間從早晨四點起床要干到晚上六點,夜間還有夜保潔。一個社區(qū)的保潔員也就在八至十人,我一邊吃力的清掃著垃圾,一邊聽她的介紹,我想我們成天生活在家中和學校,什么時候起過這么大的早的呢,如果你不走近社區(qū)你是不會感受到身邊清潔優(yōu)美的環(huán)境是怎么得來的,是誰為你提供服務的。到早上七點路面己經(jīng)清潔有序,院落也整齊優(yōu)美。我與社工小王姐姐簡單的吃過早餐,我們又去從事今天第二件事為老弱病殘上門服務的工作,社工小王姐姐拿出了今天上門服務的“菜單”:一是李大爺需要購買十斤米、五斤面粉、一桶油;二是殘疾人張小李家要買二十斤大米、一瓶醬油、一袋鹽;三是軍屬牛大媽家下水管道不通。我與社工小王姐姐一合計,前兩件事合起來做,分頭送,后一件事得報城市管理中心有他們來處理。前兩件事我們在上午下班前完成了,后一件事在下午五點鐘前也處理好了。這一天我盡管忙的腰酸背痛,但是我看到了生活不能自理的家庭在社區(qū)得到的關(guān)照;看到了下水道不通、電路有故障,這些市民日常生活中經(jīng)常碰到的小事、急事、煩心事,在我們鎖四社區(qū)能夠找到服務。什么是幸福,生活在這樣的小區(qū)環(huán)境內(nèi)不就是幸福嗎。什么是和諧社會,老百姓的合理想法在現(xiàn)實中通過努力能夠?qū)崿F(xiàn)就是和諧社會。什么叫肩負青春使命,鎖金四村小王姐姐大學畢業(yè)后選擇到社區(qū)做社工,苦活臟活累活干得歡干得樂干得讓民眾滿意,就是我們青年大學生學習的榜樣。

四、實踐活動的收獲和啟示

近一周的社區(qū)暑期社會實踐活動就要結(jié)束了,我懂得了什么叫社區(qū),什么叫社會,什么叫責任,什么叫服務,什么叫使命,什么叫有益于人民。

主要有三點收獲:

收獲之一,當代中國大學生不僅要了解中國社會的昨天,更應該了解當代中國社會的今天。了解中國社會的昨天是為了知黨情、報黨恩;了解中國社會的今天是為了繼承老一輩無產(chǎn)階級革命家的豐功偉績,在我們年輕人手中把祖國建設得更加富強、更加民主、更加文明、更加繁榮、更加和諧。

收獲之二,當代中國大學生不僅在校是個好學生,畢業(yè)后走向社會應是一個有用的好的青年人才。社會是由人構(gòu)成的,未來社會與社會的競爭是人才與人才的競爭,在學校我們要讀好書,走向社會要用學好的知識運用到社會實踐中去。我們國家正在處在民族復興階段,各行各業(yè)都需要杰出人才,我們要善于將學到的知識運用到社會主義祖國的偉大事業(yè)建設中去。

收獲之三,當代大學生不僅要有遠大理想,而且要有腳踏實地服務民眾的獻身精神。我們學的知識不是屬于我們自己的,是屬于整個社會的。我們要把所學的知識與火熱的社會實踐相結(jié)合,與工人叔叔相結(jié)合,與農(nóng)民兄弟相結(jié)合,與軍事斗爭相結(jié)合,與社區(qū)民眾相結(jié)合,我們的知識就會在改造社會和建設社會中發(fā)揮更大的作用。

兩點啟示:

一是黨和政府要重視社區(qū)宣傳和建設。社區(qū)是我國行政區(qū)域管理最小的單元,而他卻承載著千家萬戶的幸福。建議各級政府要加大對社區(qū)人力物力經(jīng)費的投入,特別是專業(yè)人才,如醫(yī)生、律師、保潔員、水電工的配置。二是社區(qū)管理人員應列入政府公務人員編制。社區(qū)承擔著老百姓大量的、具體的、煩雜的工作,而所有工作人員都不屬于行政在編人員。從長遠看不利于社區(qū)人員的穩(wěn)定,也與多勞多得的社會主義分配機制不。

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第四篇 社區(qū)工作認識實習報告2400字

學習社會工作有一年時間了,從開始的不了解到略知一二,再到現(xiàn)在對社工的認同。我們似乎打開了一扇社工的大門。經(jīng)過一年時間理論課的學習,我們知道了什么是社會工作,社會工作的工作理念,工作方法等等。但社會工作畢竟是一門注重實務的課程,缺乏實踐的我們對社工真正要做些什么似乎還有些迷茫。__年6月26日,我們有幸在指導老師的帶領(lǐng)下,來到青島市社會福利院以及青島市市南區(qū)金門路街道仙游路社區(qū)進行認識實習。在參觀學習了以后,我覺得自己對我們所學的社會工作專業(yè)有了更深一步的了解,真切的體會到了如果去做一名社工,對今后的學習有很大的幫助。

一、實習目的

經(jīng)過一年的學習,對社會工作專業(yè)有了大致的了解,通過認識實習,加深對專業(yè)的認識,增強我們的實踐能力,切實感受社工精神,社工職能,以幫助我們今后的學習。

二、實習內(nèi)容

(一) 青島市社會福利院的參觀與感受

青島市社會福利院位于風景秀麗浮山山麓,南臨碧波蕩漾的大海,北依蔥郁挺拔的浮山,環(huán)境幽靜,氣候宜人。青島市福利院隸屬于青島市民政局,是青島地區(qū)最早開展社會養(yǎng)老服務的老年福利機構(gòu)。__年3月,市民政局黨委決定對福利院和老年公寓實施統(tǒng)一管理,這是局黨委調(diào)整社會福利事業(yè)結(jié)構(gòu)的重大決策。實施統(tǒng)一管理后,占地面積26畝,床位750張,整體規(guī)模和服務項目更能體現(xiàn)現(xiàn)代生活的需求。始終堅持“親情相伴,讓為一位老人滿意”為服務宗旨;“為您創(chuàng)造精彩晚年,伴您度過不老人生”為服務理念;一“事無巨細,盡心盡力,全面照顧,無微不至”為服務承諾。入住的老人不但可以享受到優(yōu)質(zhì)的生活服務,開可以享受到完善的醫(yī)療服務,以及娛樂,健身等。特別是近在身邊的圖書館和星光老年大學,為入住老人讀書學習提供了便利。

__年7月,青島市社會福利院正式成立社工科,引入專業(yè)社工進行服務,根據(jù)福利院的不同情況需求,配置專業(yè)社工,向老人傳達社工理念,了解老人需求,為其提供服務。因此,社工開始介入養(yǎng)老機構(gòu)服務。與此同時,福利院建立了社工站,配備了幾名專業(yè)社工,為福利院以及老人提供專業(yè)的社工服務,也為社會上的愛心人士提供了平臺。

此次認識實習,由青島市社會福利院社工科的戴科長帶領(lǐng)我們進行參觀講解。她從專業(yè)社工的角度給我們介紹了福利院的基本情況,和老年社工的職能,讓我們對社會工作有了一個更深刻的認識。從戴科長那里,我們了解到一般老年人的特點及需求,這對我們學習老年社會工作有一定的幫助。老年人座位一個特殊的群體,有其特殊的特點,除去生理上的衰老外,心理上的變化也是不可忽視的。由于年老力衰,生理原因,大部分老年人會出現(xiàn)感覺遲鈍,反應緩慢,活動能力差的現(xiàn)象。而這些會給他們的生活帶來極大的不便,隨著年歲不斷地增長,心理發(fā)生變化。很多來年人都有習慣鞏固化的特點,老年人的習慣心理改變較難。因此,要改變老年人的習慣是不容易的。另外,他們情緒不穩(wěn)定,人際交往范圍窄,喜歡回憶。盡管特點具有代表性,但老年人的需求卻各有不同。主要體現(xiàn)在情緒上的變化,老年人之間的矛盾,還有部分老年人有法律上的求助根據(jù)戴科長的介紹,老年人的個性化需求是最難解決的問題。因此這就為我們做老年工作的社工提出了更高的要求。除了應遵循一般社會工作的基本原則外,還應遵循其自身獨有的原則。首先,從價值觀念上尊重老年人,努力理解和接納老年人。從價值觀上尊重、接納老年人是做好老年社會工作最基本的前提。社會工作者只有真心關(guān)心老年人,切實了解他們的真實感受,從而理解、接納老年人,才能同老年人建立良好的專業(yè)關(guān)系。;耐心了解老年人的需要,熱情鼓勵老年人的進步。社會工作者應充分考慮老年人的生理和心理特點,在對老年人開展講解、說明、勸導工作時,要有較強的耐心,開展活動時要給予老年人細致周到的照顧,以促使他們建立起良好的自信心。再者,協(xié)助老年人自立、自決。社會工作者不能代替老年人作出行動和決策,應當相信老年人自身的能力,并通過增強老年人的自立能力;最后,與老年人建立相互信賴的良好情感關(guān)系。能否與老年人建立起相互信賴的專業(yè)關(guān)系,是老年社會工作能否得以順利開展的基本保證與前提。因此,社會工作者在工作中必須設法取得老年人足夠的信任,并輔以必要的、適度的情感投入,充分理解老年人的獨特感受,從而能夠有效地協(xié)助老年人解決生活問題或困難。

正如戴科長所說,老年社工面臨的不是新生,而是每天的衰老。當天天看到的是身邊的人的老去的時候,心理上的失落感是最難以承受的,這也要求我們社工具備專業(yè)的心理素質(zhì),能夠正確對待這種自然的衰老與消亡,應時刻牢記自己是專業(yè)助人者,其情感介入有一定限度,是為了更好的開展助人活動,社會工作者要始終以解決問題為中心,切忌陷入情感泥淖而無法自拔。

從福利院的專業(yè)社工身上,我切身體會到什么是社工精神,他們秉承著“老人第一,服務至上”的理念,用專業(yè)的理念,技巧讓我們看到了社工在養(yǎng)老機構(gòu)所發(fā)揮的作用。也堅定了我們的信念。他們將我們平日所學到的個案,小組等工作技巧全部應用到福利院的服務中,開展了一系列的特色活動。如公寓樓下的社工心語宣傳欄,向所有人傳達了社工精神和智能,為更好開展社工工作提供了幫助。我們還參觀了布置溫馨的社工站,愛心墻上記錄了做義務社工的服務經(jīng)歷,讓老人體會到了他們并不孤獨。在專業(yè)社工組織的各項活動中,我印象最深刻的還是“寶寶樂”活動。這個活動充分考慮了那些長時間沒有享受孫輩情感的老人的需要,邀請幼兒園小朋友與老人同歡樂,一定程度上彌補了老年人普遍存在的代際情感缺失問題,經(jīng)過這些有特點,有創(chuàng)意的活動,有的老人主動地與社工談及自己子女及孫輩,達到了活動的目的。

經(jīng)過這次參觀,我發(fā)現(xiàn),在這種機構(gòu)中設置社工是十分有必要的,需求量也很大,對福利院的服務有很大的幫助?,F(xiàn)在福利院的老年人已經(jīng)對社工有了一定的了解,知道有困難找社工。開始主動找社工求助,這也是社工開始普及的表現(xiàn)。因此我們更應該堅定信念,努力提高自己的專業(yè)水平,將來更好的投入到服務中。

第五篇 2024年社區(qū)實習報告2000字1650字

社區(qū)實習工作總結(jié)報告時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間三個月的實習工作即將結(jié)束,在這期間我逐步了解了社區(qū)的真實情況,基本掌握了社區(qū)的辦事流程。說實話剛邁進工作的大門,一切都是那么的模糊,那么的茫然,對社區(qū)工作感到很陌生,不知道自己要干些什么。在西霞社區(qū)實習的第一個月,在社區(qū)領(lǐng)導的關(guān)懷指點和同事言傳身教下,使我逐漸的走上了正軌,讓我在宏觀上對社區(qū)工作有了一定的了解和認識。社區(qū)可以說就是最基層的政府機構(gòu),工作內(nèi)容是具體而細致的,從社區(qū)黨建、經(jīng)濟、文化,到社區(qū)服務、保障、治安、環(huán)保、科普、計生、征兵等等,幾乎涵蓋了政務工作的所有方面,麻雀雖小,五臟俱全。

在西霞社區(qū)的這段時間,我的主要工作是社區(qū)信息平臺的整理和低保申請登記工作。通過信息平臺的整理,使我對社區(qū)所轄地段、小區(qū)以及居民的基本信息有了大致的了解,為日后工作做好鋪墊;而通過低保申請登記工作,更使我了解的社區(qū)貧困居民的生活狀況。這一批西霞社區(qū)申請低保的居民有15戶,每一戶都有不同的情況,有罹患重病的、有身體殘疾的、有老年喪子的等,但生活卻是相同的艱辛。貧困家庭的生活十分令人同情,同時也更使我感到社區(qū)工作者的責任與使命,我一定要全身心投入到為民服務的工作之中,盡自己的能力,為居民辦好事辦實事。

在西霞社區(qū)工作一個月后,我被調(diào)到了新義社區(qū)。來到新的環(huán)境,一切又將重新開始,有句話說“我是一顆螺絲釘,哪里需要哪里釘”,只要工作需要,在哪里都是一樣。

到了新義社區(qū)后,由于已有了一些經(jīng)驗,我的工作比在西霞社區(qū)時多了一些,主要是配合老同志,負責社區(qū)服務、社區(qū)創(chuàng)建以及社區(qū)三產(chǎn)服務業(yè)等工作,分管的地段是南上河邊以及北大街一帶。工作任務增加了,就更需要沉下心來,理清頭緒,從點滴做起。

我分管的地段,都是老式的平房,而且大部分都比較破舊,外面下大雨,屋內(nèi)“下小雨”,外面刮大風,屋內(nèi)“刮小風”,社區(qū)大部分的低保戶、三無人員、殘疾人都集中在這一片,他們生活的困苦,不親眼見到是無法體會的,他們可以說是飛速發(fā)展的社會中的最底層的人群了。通過翻閱檔案和實地走訪,我對轄區(qū)內(nèi)的貧困戶、殘疾人、孤獨老人等弱勢群體重新進行了登記梳理。我還參加了社區(qū)“居家養(yǎng)老”等活動,走訪老人家里,尋問老人身體狀況并填表為老人建擋;對于社區(qū)那些獨居老人,還到他們家里為他們打掃衛(wèi)生并與老人談心,了解老人需要解決的實際困難,并記錄在案以便日后盡快解決。

社區(qū)工作看似簡單實則不易,不僅考驗的是工作人員工作能力、工作態(tài)度,也考驗工作人員的溝通協(xié)調(diào)能力、洞察反應能力,更需要有真真切切為居民解決困難的愛心和責任感。在實際的工作中,要積極地與居民融合,保持良好、融洽的社會關(guān)系才能把社會政策、方針、規(guī)章等落到實處

在這期間,我感覺社區(qū)工作是艱辛的,但同時又是快樂的。艱辛的是要不厭其煩的面對社區(qū)每位居民,為他們解決日常生活中遇到的瑣碎問題,同時還要面對部分社區(qū)居民對社區(qū)工作的不理解和不支持;快樂是能夠為社區(qū),為居民貢獻了自己的一份力量,時也鍛煉了自己的能力,收獲頗豐。

在今后的社區(qū)工作中,我給自己定下了幾點要求和目標:一、加強學習。認真學習國家法律法規(guī)、文件及上級會議精神,不斷提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務能力,切實增強做好社區(qū)工作的使命感和責任感;二、加強溝通交流。社區(qū)是一個整體,團隊精神很重要,社區(qū)工作不是只靠單方面的力量就能處理得好的,需要同事間相互溝通協(xié)調(diào),相互配合,才能把工作做好;三、不怕吃苦,甘于奉獻。定期不定期的做好排查和走訪工作,做好社區(qū)工作計劃;四、及時記錄,做好軟件資料;五、善于分析問題和發(fā)現(xiàn)問題,拓展思路,積極進取,創(chuàng)新地開展工作。三個月的時間是短暫的,它留給我的絕不僅僅是業(yè)務技能的提高,更多是一種精神的同化和感召。實習的結(jié)束同時又是一個新的開始,在新的起點上,我將重新審視自己,不斷的給自己充電,在提高業(yè)務能力的同時,加強技能訓練,使自身在原有水平上再創(chuàng)新高,力求做一個說話讓人相信,辦事讓人放心,服務讓人滿意的合格的社區(qū)工作者。

第六篇 社區(qū)實習報告:社區(qū)服務實習報告2500字

社區(qū)實習報告:社區(qū)服務實習報告

同時為響應省團委、校團委關(guān)于“大學生暑期‘三下鄉(xiāng)’活動”的倡議:鼓勵大學生主動投入社會,把書本知識與實習活動結(jié)合起來,學以致用,讓學生早日認識社會,熟悉社會的運行章程,接受社會實習活動的考驗,在社會實習中經(jīng)風雨、受教育、長才干,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,全面提高大學生的綜合素質(zhì)。我院團委組織一支三下鄉(xiāng)服務隊到北亭村開展大學生社會實習活動,我們將全力打造“踐行科學發(fā)展觀,青春獻北亭,服務新農(nóng)村”這一主題,同時將科學發(fā)展觀這一思想帶到鄉(xiāng)里去!

這個暑假我們體科院團委1支隊到北亭村開展維持五天的下鄉(xiāng)活動。在這五天里,我們?nèi)w隊員以一顆赤誠的心勝利地完成了本次活動的任務。我們此行的主要任務有五個:一是宣傳,宣傳內(nèi)容涉及,亞運知識普及,建國六十周年等主題宣傳活動;二是調(diào)研,調(diào)查居民對廣州將舉辦的2024年的亞運會的關(guān)注度;三是探訪五保戶、老黨員、老教師;四是舉行“健康一條街”免費體制測量活動,為居民服務;五是舉行主題文藝晚會,豐富當?shù)鼐用竦臉I(yè)余生活,促進雙方的文化交流。根據(jù)實際情況,為村民送上的服務。

根據(jù)我院的專業(yè)特點開展相關(guān)的益民服務活動,在這短短的五天中,我們開展如下幾項工作,現(xiàn)總結(jié)這五天活動開展的情況:

一、專業(yè)知識過硬,無私奉獻,誠心誠意服務至上是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

7月20—21號是我們社區(qū)服務開展活動的前兩天,隊員們熱情高漲、摩拳擦掌、躍躍欲試,我們這一天的任務是開展對“居民對廣州亞運關(guān)注程度”的調(diào)研活動。試席卷中國沿海地區(qū)的“莫拉菲”剛離開,天氣馬上恢復夏天應有的炎熱。頂著炎炎夏日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊在北亭村開展了主題為“居民對廣州亞運關(guān)注程度”的調(diào)研活動并為村民送上惠民好消息。

7月22號,是我們社區(qū)服務第三天。被譽為“500年一遇”的罕見日全食今日(7月22日)8時至11時在全國范圍陸續(xù)登場,同日,華南師范大學體科院社區(qū)服務隊攜帶夏日佳果探訪北亭村老黨員、老教師、五保戶以表心意。為了響應本次大學生三下鄉(xiāng)的“踐行科學發(fā)展觀,青春獻北亭,服務新農(nóng)村”主題,服務隊特意帶上夏日佳果探訪北亭村的老黨員和五保戶人家。14點30分左右,服務隊隊員開始了探訪的步伐。首先探訪的是行動不便的五保戶人家,接下來是五位年紀都76歲的老黨員以及老教師。親手送上表達服務隊心意的佳果后,通訊員開始了對老黨員的訪問。從大躍進,人民公社化到已經(jīng)進行了三十年有余的改革開放,到去年的奧運,近幾年大家都關(guān)注的臺灣問題,小康社會的水平問題……從老黨員昨天的點滴到眼前的現(xiàn)狀,如此的詳談,既讓通訊員加深對歷史的了解——由老一輩的口中體會到現(xiàn)在生活的來之不易,還有改革開放為社會帶來實質(zhì)性的變化;又讓隊員們認識到建國60周年以來,國家都在不斷探索著復興中華民族的道路。

我們暑期下鄉(xiāng)服務隊針對自己學院的專業(yè)特色, 7月23號于北亭村市場旁邊舉辦了體質(zhì)測量和“繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會兩大特色服務。惠民信息落到實處,三下鄉(xiāng)服務名副其實。

由于活動前兩天充足的宣傳工作,以及服務隊隊員的實習經(jīng)驗,還要得益于北亭村村民的支持,體質(zhì)測量在早上8點鐘正式開始。不少獲知活動消息的村民攜帶一家老小前來活動現(xiàn)場,為自己的身體情況做一個基本的了解。為了讓更多的村民得到服務隊的義務服務,體質(zhì)測量活動的同時,宣傳工作也繼續(xù)進行,使通知時遺漏的群眾也參與到這次的社區(qū)服務中來。村民積極參與,服務隊員熱情服務,可見華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務隊組織的體質(zhì)測量活動取得完滿成功。接受通訊員采訪的梁大姐說:“這樣的活動好啊,不用交錢都能做檢查。現(xiàn)在的大學生服務態(tài)度好,希望以后多組織這樣的活動?!斌w質(zhì)測量活動持續(xù)到早上約11點才真正結(jié)束。參與這次的體質(zhì)測量的村民主要是中老年人,其中老年人對血壓的測量最關(guān)注。為了方便老年人排隊,服務隊特意借用村委會的椅子供他們排隊休息。

晚上8點,服務隊精心準備的 “繽紛7月,放飛青春激情”主題晚會拉開帷幕。結(jié)束早上體質(zhì)測量活動后,服務隊馬上投入到主題晚會的會場布置工作。從下午3點多到晚上7點多,服務隊不做任何休息的利用幕布、彩帶、氣球、彩繩等裝飾到會場、8點正晚會正式開始。傍晚時分村民陸續(xù)進場,到晚會開始時已聚集兩百多人,可見晚會吸引村里很多群眾的眼光。晚會首先以歌曲《美麗心情》祝愿村民以后的日子都能擁有美好的心情,然后精彩的搏擊操、運動走秀、魔術(shù)表演、動感啦啦操等精彩的節(jié)目陸續(xù)登場,掀起一波又一波的高潮。晚會期間的有獎問答環(huán)節(jié)深受孩子們的喜愛。最后,晚會以及這次到北亭村調(diào)研服務以《同一首歌》劃上完美的句號。會后村民對節(jié)目的內(nèi)容贊不絕口,紛紛表示對服務隊的感謝還有對下次的下鄉(xiāng)服務的期待。

隨著體質(zhì)測量和主題晚會的結(jié)束,華南師范大學體育科學學院暑期下鄉(xiāng)服務已經(jīng)接近尾聲。看著村民滿意的笑臉,身上的汗水似乎也就有了他們的價值,特色服務,情動北亭!真切希望這次的服務能讓多數(shù)村民得到幫助和快樂。

7月24號隊員們一并來到北亭村委辦公室,匯報下鄉(xiāng)工作,聽取了梁村長對我們活動的反饋和評價,并贈送了錦旗,感謝北亭村委的大力支持。

二各司其職,實習中成長

在活動進行的過程中,隊伍在團委書記陳璐老師的指導的帶領(lǐng)下,精誠團結(jié),分工協(xié)作,與隊員們一起在食堂同桌吃飯,一起開會,一起工作,并親自帶隊參與各項工作。隊員們在指導老師的指導下,學會了如何去和村民溝通,以及怎樣結(jié)合本專業(yè)特點開展相關(guān)的活動。在整個下鄉(xiāng)過程中隊員們受益匪淺,獲益良多。既可以提高自己的實習能力,又可以更好的為村民服務。

三、重視宣傳,豐富手段,樹立我院下鄉(xiāng)服務隊形象

本隊實習活動雖是因原定下鄉(xiāng)地點有甲流而臨時調(diào)整在北亭村,但隊員們并沒有氣餒。從與北亭村委商討到修改活動內(nèi)容只有一天的時間,活動得以成功離不開北亭村委和村民的大力支持。三下鄉(xiāng)作為一個團隊,一個組織,宣傳工作是重中之重。在準備前期,由于時間緊迫,我們對宣傳工作進行了分配。大家都各司其職,很好的完成了工作。為我們接下來的活動打下了良好的基礎。在宣傳過程中大家都發(fā)揮了很強的團隊協(xié)作精神,各施絕活。

以上是本次三下鄉(xiāng)實習活動的總結(jié)。經(jīng)過這次活動,我們相信全體隊員在吃苦耐勞、團結(jié)合作、分析問題、解決問題等方面有了明顯的進步。

第七篇 走進社區(qū)實習報告1650字

我們系全體同學在老師的帶領(lǐng)下我們一行走進了長春市進化社區(qū),這是我們第一次走出教室在社區(qū)中參與這種活動,意義非凡,并且收獲頗豐。

一、我此行的主要目的:

(一)調(diào)查社區(qū)老年人口

(二)調(diào)查如今的養(yǎng)老狀況如何

(三)調(diào)查老年人的健康狀況,

(四)調(diào)查老年人的生活條件。

二、活動流程

(一)首先社區(qū)主任為我們介紹了社區(qū)的基本狀況,等一些列的自然情況,其中提到進化社區(qū)老年人數(shù)量與其他社區(qū)相比人數(shù)較多,并且兩勞釋放人員也居多,老年人口數(shù)量每年呈一定數(shù)量增加,這是關(guān)鍵所在。

(二)我們由陳老師帶隊首先走入當?shù)匾黄胀ň用窦抑凶鰧嵉卣{(diào)查,并發(fā)現(xiàn)一些問題,老人通常都跟子女生活在一起,我們調(diào)查的這位老人就是跟女兒生活在一起,為了照顧老人,女兒沒有任何工作,無收入,老人常年吃藥,家庭負擔較重,且居住條件并不是良好,面臨的養(yǎng)老問題十分嚴峻。

(三)在經(jīng)過我們一番詳細調(diào)查與溝通后,發(fā)現(xiàn)諸多問題,這位老人83歲,有心臟病史等,視力也有問題,但思維相當清醒,老人的身體健康情況不容樂觀大病小病總會有些,更值得我們注意的是老人的精神狀況十分不好,對生活沒有充滿希望,郁郁寡歡,并且不愿意與人溝通,我試著用我在課堂上學的學的知識與老人進行談心,努力與老人尋找相同的話題,并手握著老人的手,給與其親切感,老人在我的帶動下與我漸漸的愿意與我交流了,并且難得的是在老人的臉上看到了久違的笑容,可見之前老師教給我們的福祉知識是多么的有用,遺憾的是自己學到的專業(yè)技能不夠多,以至于不能更進一步的為老人服務。

(四)老年人的生活條件不容樂觀,老人居住的是一幢老居民樓,可謂'歷史悠久',殘破不全,在進入樓里之前我甚至以為這棟樓已經(jīng)被廢棄很久了,然后進入房間后的第一感覺是陰暗,房間窄小,墻上斑駁不堪,家具破舊,且一張床就已經(jīng)把房間的一半地方占據(jù)了,由于是一樓,而且地勢較低,潮氣重,居住環(huán)境根本不利于老人的健康,進入老人家的時候天氣已經(jīng)很冷且沒有取暖設備,老人穿的較多,總說冷不愛走動,與老人談心嘮嗑時問起是否參加社區(qū)活動,老人根本不知道社區(qū)為何物,更別說參加社區(qū)活動了。

三、總結(jié)與體會

總結(jié):整個社區(qū)之行發(fā)現(xiàn)了許多優(yōu)點,社區(qū)主任非常熱情,態(tài)度很好,耐心為我們講解,社區(qū)也有意識的組織各種文化活動,也有一定的場地與硬件設施,能夠豐富老年人的日常生活這是值得我們贊賞的,但是通過調(diào)查也發(fā)現(xiàn)存在許多問題,首先社區(qū)活動的宣傳不是很到位以致于許多老人都不知道有社區(qū)活動,不能更好的發(fā)動全體老人參加,而我覺得更重要的問題則是在于老人當今的自身狀況與養(yǎng)老狀況令我較為擔憂,身體健康狀況不好,心理精神狀態(tài)也不是令人樂觀,再就是由于老人自身需要照顧則家庭中必須有一人給與照顧,勞動力減少,家庭的開銷增大,收入減少,使家庭生活困難,加重家庭負擔,何談幸福,何談福祉,根據(jù)以上問題,我給出的建議是:

(一)社區(qū)方面:

1.社區(qū)應加大宣傳力度,努力讓所有老人參與所有的集體活動中去,做到老有所樂,從而改變老人的精神狀態(tài)。

2.針對老人自身的情況,應當找專門機構(gòu)給與其照顧幫助,好讓家庭成員解放出來,投入到社會生產(chǎn)之中,才能減輕家庭負擔,才有資格談幸福,才有本錢談福祉,還需要的是懂得心理的社工入戶走訪談心,解決老人們普遍存在的心理問題,得讓老人對生活充滿希望,對自己充滿信心。

3.逐步幫助老人改善身體健康,充分組織動員老人參加力所能及的各項活動。

(二)家庭方面:讓家庭中成員在日常生活中須注意對待老人的言辭,與態(tài)度,對待老人這種特殊人群有時需要另一種思維,盡量滿足老人要求有時善意的欺騙也不失為一種解決問題的辦法,老人能做到的事情盡量讓老人自己去做,多與家中的老人進行溝通,緩解老人的孤單感等。以上便是這次社會調(diào)查中所發(fā)現(xiàn)的問題與建議。

經(jīng)過這次社會調(diào)查我獲益匪淺,親身踏入社會才得以讓老師們在課堂上教授給我們的只知識得以發(fā)揮,但也深深地認識到專業(yè)知識的重要性,深深的覺得自己需要學習的知識還很多,需要走的路還很長,'革命尚未成功,仍需加倍努力'。

第八篇 社區(qū)宣傳低碳環(huán)保暑期實習報告3100字

一、 實踐主題:

走進公司,參觀廠房,了解節(jié)能產(chǎn)品

深入社區(qū),貼近市民,宣傳低碳生活

二、實踐目的:

1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關(guān)注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質(zhì)。

2.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

3.建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

三、實踐形式:

1. 對各年齡段人群進行詢問。

2. 在小區(qū)草坪撿拾樹葉垃圾。

3. 去公園社區(qū)進行實地訪問

4. 上網(wǎng)查詢資料,制定宣傳策劃

5.環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

6. 環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題,答對給予環(huán)保文具、環(huán)保小布偶等獎品;

7.問卷調(diào)查:用問卷調(diào)查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

8.邀請電視新聞媒體參與環(huán)保宣傳活動,小組成員與居民、學生交流環(huán)保宣傳心得。

四、實踐時間:

__年7月11日到__年7月20日

五、實踐地址:

南京市中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司 河海大學校本部 鼓樓市民廣場 繡球公園

六、實踐人:

河海大學赴南京中電光伏發(fā)電產(chǎn)業(yè)有限公司暑期社會實踐小組

七、實踐過程:

低碳環(huán)保一直是一個社區(qū),一個城市,一個國家,以及整個地球都需要關(guān)注的一個十分重要的大問題,它關(guān)系到我們?nèi)祟惖拇嫱觥6覀儼l(fā)現(xiàn),有不少組織起來的關(guān)于宣傳低碳環(huán)保的活動都不能真正得到落實和實踐,所以,這次暑期社會實踐活動,我們低碳研究社就選擇了宣傳低碳環(huán)保,帶頭低碳環(huán)保的目標并進行了落實,在7月11號,社長和我們一起進行了討論,并分成兩組,明確了各自活動的內(nèi)容和目標。

前期活動具體實施:

1.編寫綠色社區(qū)低碳環(huán)保宣傳活動策劃及方案;

2.整理低碳環(huán)保資料,設計低碳環(huán)保展板;

3.制作低碳環(huán)保展板,橫幅

4.編寫低碳環(huán)保問卷調(diào)查;

5.設計低碳環(huán)保有獎問答試題;

6.策劃低碳環(huán)保游戲。

7.趕赴南京聯(lián)系中電公司,與其談判,商量食宿等問題

a組五人先行趕往南京,與中電公司談判,解決團隊在南京食宿交通問題。b組五人先留校制作展板,調(diào)查問卷,橫幅及宣傳單。團隊成員精誠合作,緊鑼密鼓,一絲不紊地準備著活動。

隨著與公司談判的順利完成及展板等宣傳工具制作完工,所有團隊成員都按計劃抵達南京,正式開始低碳宣傳之旅。

我們的第一站,南京中電公司。在那里,公司專門派工作人員向我們悉數(shù)介紹公司節(jié)能產(chǎn)品-光伏太陽能電池及干式變壓器,使我們更加深入了解了南京中電公司成長的風雨歷程及所取得的輝煌成就。

在公司宿舍休整一天并完善宣傳計劃后,我們來到了第二站,河海大學校本部。第一次來到校本部,印象最深的就是那些古老的樹木,漫步曲徑幽深的小路,耳邊纏繞鳥語蟬鳴,盡情感受這座老校的滄桑。在這里,我們向河海學長學姐介紹低碳知識,宣傳工作取得初步成功。隨后,我們還來到東南大學,感受了另一所名校的文化積淀。

在鼓樓市民廣場,我們拉起了橫幅,并進行了低碳環(huán)保問卷調(diào)查,許多市民爭相踴躍地參與并在橫幅上留下姓名,支持低碳活動。(政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數(shù)人知道亂扔廢電池對環(huán)境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。希望政府加強垃圾分類措施。)

我們最后也是最重要的一站,繡球公園。在這里我們請到了南京教科頻道記者進行低碳宣傳活動采訪。我們撿拾樹葉制作問題編號,提供低碳環(huán)保有獎問答試題,與社區(qū)居民進行低碳環(huán)保游戲。得到居民熱烈和參與,并得到大爺大媽高度評價,活動圓滿成功。

7月的南京,驕陽似火,熱浪使人汗流浹背。團隊成員早7點開始進行宣傳,晚上9點回來還要進行總結(jié)與第二天策劃,身心異常疲憊。身上的衣服一天里干了濕濕了干。幾天內(nèi)為了宣傳,南京公交坐遍。有時為了活動順利進行,大家廢寢忘食地工作。不過我們真的是一支優(yōu)秀的團隊,無可挑剔,大家都為集體著想,勁往一處使的行為將成為我永遠美好的回憶。

八、實踐體會與結(jié)論

經(jīng)過此次社會實踐活動,可以看出我們的低碳環(huán)保意識還有待提高。我們總是這樣形容地球為我們的“母親”,但是日益惡化的環(huán)境正在威脅著我們“母親”的壽命,總是以為地球上所擁有的資源能源是無限的,但是人們的過度的浪費,已經(jīng)使這些’“無限”的資源能源在逐漸的變成“有限”的!請愛護我們的環(huán)境,因為“只有一個地球”!也許現(xiàn)在我們感受不到環(huán)境的惡化威脅到了我們的生存,甚至愚昧的人覺得與己無關(guān),但是有沒有想到幾百年以后我們的子孫后代應該去哪里生活呢?難道要伴隨著適合人類生存的環(huán)境而永遠的消亡嗎?針對低碳環(huán)保的問題,暑期實踐。不僅僅是為了完成實踐報告,更希望可以借此來了解人類生存的環(huán)境到底如何,借以警示愚昧的人類! 環(huán)境污染會給生態(tài)系統(tǒng)造成直接的破壞和影響,如沙漠化、森林破壞、也會給生態(tài)系統(tǒng)和人類社會造成間接的危害,有時這種間接的環(huán)境效應的危害比當時造成的直接危害更大,也更難消除。例如,溫室效應、酸雨、和臭氧層破壞就是由碳大量排放,大氣污染衍生出的環(huán)境效應。這種由環(huán)境污染衍生的環(huán)境效應具有滯后性,往往在污染發(fā)生的當時不易被察覺或預料到,然而一旦發(fā)生就表示環(huán)境污染已經(jīng)發(fā)展到相當嚴重的地步。當然,環(huán)境污染的最直接、最容易被人所感受的后果是使人類環(huán)境的質(zhì)量下降,影響人類的生活質(zhì)量、身體健康和生產(chǎn)活動。例如城市的空氣污染造成空氣污濁,人們的發(fā)病率上升等等,嚴重的污染事件不僅帶來健康問題,也造成社會問題。隨著污染的加劇和人們環(huán)境意識的提高,由于污染引起的人群糾紛和沖突逐年增加。 目前在全球范圍內(nèi)都不同程度地出現(xiàn)了大氣污染問題,隨著經(jīng)濟和貿(mào)易的全球化,環(huán)境污染也日益呈現(xiàn)國際化趨勢,近年來出現(xiàn)的危險廢物越境轉(zhuǎn)移問題就是這方面的突出表現(xiàn)。環(huán)境污染的防治 每一個環(huán)境污染的實例,可以說都是大自然對人類敲響的一聲警鐘。為了保護生態(tài)環(huán)境,為了維護人類自身和子孫后代的健康,必須積極防治環(huán)境污染。為了做好環(huán)境污染的防治工作,我們每一個公民必須努力增強環(huán)境意識:一方面要清醒地認識到人類在開發(fā)和利用自然資源的過程中,往往對生態(tài)環(huán)境造成污染和破壞;另一方面要把這種認識轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱膶嶋H行動,以“保護環(huán)境,人人有責”的態(tài)度積極參加各項環(huán)境保護活動,自覺培養(yǎng)保護環(huán)境的道德風尚。這次活動還讓我認識到:

1、“團隊精神、共同合作”在工作中的重要性。

每個人對每件事的看法是不同的,所以處理事情有分歧是很正常的,但隨著大家互相的逐漸了解,分歧會慢慢減少,工作開展也會越來越順利。只有大家的思想統(tǒng)一了,心往一處想,勁往一處使,工作才能順利出色的完成

2、前期準備工作在整個過程中的重要性。

“好的開始是成功的一半”這句話都被人說爛了,只有經(jīng)歷后才能體會到他的真正含義。要是你在工作前不準備充分,你就不能夠搞好你的活動。因為你的活動因為參與的人很少,你就肯定會手忙腳亂的。

3、我覺得做一件事,只要你用心去做了,不管結(jié)果怎樣都是成功的。

通過這次實踐活動,讓我們真正學到不少,對社會的理解也在活動中加深了。實踐中學其他知識,不斷的從各方面武裝自己,能在競爭中突出自己。作為新時期的一名大學生,我們必須堅持正確的方向,努力學習好各種知識,除此之外,我們還必須參加各種社會實踐,到校園外的社會去鍛煉自己的意志,增加自己對復雜社會的進一步了解,增強自身社會責任感,增加適應社會的能力,為我們大學畢業(yè)完全進入社會做好必要的準備。

第九篇 暑期服務社區(qū)實習報告心得體會1300字

今年暑假我參加了需要組織的暑期社會實踐活動,雖然緊緊三天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過三天的實踐,使我有了些關(guān)于社會基層建設更深的心得體會。

炎炎夏日列日當頭。正是因為有這樣的環(huán)境,正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。在短短三天的實踐活動中,汗水淋濕了我們的衣褲,淚水模糊了我們的眼睛。但我們選擇了堅持。我們把淮師人永爭第一的精神帶去了社區(qū),把淮師學子的優(yōu)秀品質(zhì)和良好的精神風貌體現(xiàn)得淋漓盡致。在社區(qū)人民的心底留下了美麗的印象。七月,我們走進火熱社會,用汗和淚譜寫一曲壯麗的青春之歌。這是愛的奉獻,這是我們的無悔選擇。七月,我們?nèi)霾ハM?,同時擁抱豐收,就如新世紀的第一縷曙光,我們的暑期社會實踐曙光城也給社區(qū)留下了光輝燦爛的一筆。

作為大學生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學習黨和國家的方針政策,學習三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復興作出應有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學習實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。

讓我們共同攜手,為創(chuàng)建淮安和諧的社區(qū)生活而努力!

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第十篇 暑期社區(qū)服務實習報告2050字

一轉(zhuǎn)眼暑假又到了,開始幾天,每天翻翻新買的故事書,聽聽音樂,看看電視,甚為消閑,不過時間一久,便覺得無聊。碰巧遇到評選文明社區(qū)活動,各個社區(qū)組織

社區(qū)衛(wèi)生保潔

我所居住的小區(qū),衛(wèi)生環(huán)境還算不錯,但入口處是一條狹長的小路,道路兩旁蔓草叢生。從前一直覺得,曲徑通幽,芳草萋萋,別有一番情趣,無奈雜草日盛,本就狹窄的小路被擠占了大半,草叢間夾雜紙屑果皮塑料袋,更顯雜亂。于是周一清晨,我起了個大早,我了一雙麻布手套,一把鋤頭,興沖沖來到目的地。一開始,我用力把鋤頭扎進草堆中,前后猛砸,只覺手臂酸脹,腿有些發(fā)抖,而土塊被翻起大半,草依然頑強的留在那里。折騰了大半個小時,只是白費力氣,索性鋤頭一丟,雙手拔起來。晨練的大媽剛好路過,笑道:“鋤地不光是力氣活,還是個技術(shù)活。眼手一致,有力均勻,姿勢要正確”。她很耐心的講解起來,邊說邊示范。彎腰,弓腿,我的姿勢笨拙甚至滑稽,但慢慢也就適應,速度也快起來,忙活了一會兒收拾出一塊空地來。

常言道,“眼高手低”,至此我猜真正體會到這種落差。多年讀書,自認為積累不少知識,但將來進入社會,能否將其用于實踐,值得深思。增強實踐能力,多看,多思,勤學,勤問,不單單鋤草如此,將來的求學,工作也應秉承這種態(tài)度。正如古人所說“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。

幾個清晨的忙碌,終于清理出整潔的路面,雖然身體疲憊酸痛,但心里著實開心。每當走在社區(qū)里,總會下意識的撿起地上的垃圾,看到街上的清潔工人也開始沖他們友善的笑笑。尊重別人的勞動成果,為社會獻一份綿薄之力,收獲的是家園和心靈雙重的快樂。

消夏文娛活動服務

為豐富廣大居民生活,提升精神文明,社區(qū)號召全民參與文娛活動。然而多數(shù)居民喜歡帶著家中,鄰里互動交流較少,氣氛不濃。社區(qū)打算舉辦周末消夏活動,我應召幫忙宣傳和組織。跟居委會負責人商量過后,大體確定了象棋,撲克牌,廣場舞等幾個活動,首先,寫好活動策劃,定好流程,第二,規(guī)劃好場地,列好桌椅音響等物品清單;第三,安排好活動負責人以及服務人員。接下來,就是在醒目處張貼海報,挨門挨戶動員大家參與了。有些住戶推脫有事,我得耐心誠摯的邀請,如承諾幫他們照看小孩,幫忙買菜,活動現(xiàn)場提供冰鎮(zhèn)飲品。這個過程,需要不斷溝通交流,善于了解不同居民的實際需求,以誠動人。幾天的上門邀請,大家的態(tài)度由冷漠到關(guān)注,積極性挺高。八月的夜晚,熱氣慢慢散去,小區(qū)的人們?nèi)宄扇壕墼谝黄?,或下棋,或打牌,或散步,或跳廣場舞,怡然自得,樂在其中。我加入廣場舞的隊伍,幫阿姨們放放音樂,搬搬桌椅,拎幾瓶礦泉水,事情雖小,但這種簡單的交流卻能真正打動人心。她們的快樂感染到我,身心都輕松愉悅起來。無論動作是嫻熟曼妙,還是錯亂笨拙,每個人都在認真的踏著自己的節(jié)拍,舞動自己的快樂。我見到一位老奶奶,跟在隊伍后,跳得十分賣力,正如她對身邊的人所講:“人奮斗一輩子,不圖名,不爭利,能掙得個終日快樂,就是最大的幸福”。幸福的涵義見仁見智,在未來的生活中,要笑對煩惱,適時減壓,善于收集生活中的快樂,傳遞希望和幸福。

弱勢群體一對一幫護

我的鄰居有一對老夫婦,兒女常年不在身邊,丈夫中風多年,經(jīng)濟上雖寬裕但生活得非常落寞。我每周抽半天時間陪這兩位老人,剛開始只是讀讀報紙,嘮嘮家常,但總是我說個不停,他們禮貌的應上幾句。問有什么需要幫忙的,他們總說沒有。我想,兩位老人經(jīng)濟上寬裕,吃穿用度不用操心,老爺爺?shù)牟‰m難治,但政府和子女做保障,醫(yī)藥費不愁。精神上嘛,老人家看看電視,我再講點趣聞樂事,應該有所改善。

接觸的久了,才發(fā)覺老人的實際困難。大娘買糧油果蔬從來都是少量的買,不是吃不完,而是提不動;她夜晚很少出去散步或參加文娛活動,因為眼睛不好,體力有限,擔心跌跤;大爺行動不便,不能定期到醫(yī)院檢查,只能隨意買些藥來治;燈泡壞了沒法及時換;水龍頭出問題自己修不了;大娘遇到頭疼腦熱的病,還要照顧老伴,非常辛苦。諸如此類的瑣碎事情,在我們看來沒什么,在他們生活中就顯得非常不方便。有一次剛好碰見大娘給老伴買新藥回來,我?guī)兔凑f明書,一看才發(fā)現(xiàn)這種藥副作用極大,尤其不適用中風患者,盲目服用后果不堪設想。老人眼睛不好,哪里能顧及此?想到這里,忽然憂心忡忡起來。

我個人力量有限,只能偶爾幫他們買買菜,收拾屋子,讀讀報紙,聊聊天什么的,但我想,發(fā)動整個社區(qū)的人關(guān)愛身邊的弱勢群體,真正深入到他們生活中,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,用愛心和耐心付出,那這對老夫婦以及更多需要幫助的人將生活的更加舒心和歡樂。最好大家能形成一個組織,輪流照顧,輪流幫忙,把這種風氣推廣和傳承開來,這樣的幫助才能持久。

社區(qū)服務的時間雖短,但我從中體會到人生的道理,對未來的人生規(guī)劃,也有了清晰和務實的把握,在此過程中,自己的組織溝通能力也得以鍛煉,同時更加關(guān)注社會熱點,對一些問題有了更深的認識和思考,也開始意識到自己身上的責任感,愿盡自己的力量幫助他人,奉獻社會。

第十一篇 大學暑期實習報告關(guān)于社區(qū)4000字

經(jīng)過長途跋涉,我們終于走進了呂梁,走進柳林,也走進了一個陌生的世界。

我對山區(qū)的認識是從賀家坡鄉(xiāng)的楊家凹開始的。為了支持我們的活動,縣里專門派車接送我們,協(xié)助我們的工作。

對我來說,兩個月前玩過山車時游客們的尖叫聲還回蕩在耳邊,今天我們就坐上了名副其實的“過山車”。黃土高原的山路,除了固有的崎嶇回環(huán)外,有平添了幾分艱險。一邊是高山峭壁另一邊就是萬丈深淵。從車窗向下看去,直接就是望不到底的深谷,生與死往往只有一線之隔,一步之差。面對更真實的恐懼,車廂里的隊員反而呈現(xiàn)了出奇的平靜。不是透過車窗看著遠山,就是直視前方,看著一個又一個必經(jīng)的險坡。也許人們都再設想我們將要去的楊家凹是什么樣的,抑或更具使命感的制訂著自己的工作計劃??梢赃@樣說,對于將要發(fā)生的一切,我們一無所知,除了設想還是設想。

而我的思緒仍就停留在剛剛離開的賀家坡。一到賀家坡就聽見孩子們用稚嫩的嗓子不斷的喊著:“向來訪者學習!好好學習,天天向上!”一種久違的親切感頃刻間涌上心頭,好久沒有聽到這樣的聲音,見到這樣的場面了。走過去,只見排成方陣的孩子們穿著不合季節(jié)的運動裝,手中舉著彩色的花束、花環(huán),在老師的指揮下有規(guī)律的揮動著,汗水不斷地順著臉頰淌下去,一個個神情嚴肅而認真。在鄉(xiāng)領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,我們走進了賀家坡小學,那里已經(jīng)聚集了許多的村民。領(lǐng)導們開了一個簡單的儀式,當時接近中午,烈日當頭,我們這些身著短衣短袖的大學生已經(jīng)覺得炎熱難耐了,可那些孩子們依然靜靜地,直直地站著,任憑火一般陽光毫無保留地烤在他們身上。我們看在眼里痛在心里,畢竟這一切是由我們造成的,況且他們怯怯而不敢直視的眼神也是我們所不愿見到的。

儀式過后,我們走到他們中間,幫他們脫去那厚重的外衣,讓孩子們也涼快一下。我們的這一舉動消除了我們之間的陌生感和不該有的隔閡,氣氛立刻變的輕松起來,不一會兒我們就成了無話不談的朋友,這種小小的歡樂漸漸在校園的上空彌漫開來……

楊家凹是我們小分隊進駐的第一個自然村。聽司機師傅說,這還是一個交通相對便利的村子,其他鄰村只能步行去,而且距離都相當?shù)倪h。那里,我們是不能去的。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

村民們很早就在村長家等我們了,通過一些簡單而直接的交談,我們了解了好多。這里的家長比我們想象的開通的多,他們普遍意識到教育對孩子的未來有直接的決定作用,一般家庭都會盡最大力量供孩子讀書。

楊家凹已經(jīng)連續(xù)五年大旱了,貧瘠的土地上,本來就不宜種植糧食,而賴以生存的棗樹,長勢也極為可憐,當時已經(jīng)接近收獲季節(jié),可每棵棗樹的枝條上卻不見結(jié)棗,可見今年又將是個歉收年。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率為0,而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

說實話,第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯(lián)絡的,很多資助孩子上學的費用,都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學的舊窯洞里,簡單的陳設中大部分是各種書籍,電視機是我所見到的唯一家電,但平時怕影響孩子學習是很少看的。宋老師不但是一個成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯

一應屆考上高中的學生,并成為我們首批獎學金的獲得者。這道讓我想起一首歌曲:世間自有公道,付出總有回報,說到不如做到……

村民對我們可以說是熱情備至。他們總是出于人性中最善良的本質(zhì)為你默默的做著一切,他們質(zhì)樸而憨厚的笑容時時觸動著我心靈的深處。程田雨是我資助的一個孩子,為了迎接我,他拿出了家里最好的,也是平時很少吃的——白面,做了南瓜白面條(他們這里四季都吃不上蔬菜,一切以面食為主,很多家庭吃的還是玉米面、高糧面)。飯是為我一個人做的,當我吃面的時候,他們專注的看著我,臉上露出了滿足的笑容,仿佛嚼著白面條的是他們而不是我。在這里我是不敢剩飯的,田雨的媽媽看著被我吃干凈的碗,眼神中流露出無比的欣慰,生怕我這城里娃,感到不習慣而吃不下??墒谴丝?,我的心里卻早已是酸甜苦辣什么味道都有了。

這里有一個習慣,晚上要喝小米稀飯,俗稱“喝湯”。第一天晚上,我們是在劉愛軍家度過的。他的父親為了讓我們?nèi)ニ液葴?,在村長家等了足有一個半小時。在他的盛情邀請下,我們?nèi)チ怂?。當時天很黑,原本崎嶇不平的山路,在夜幕下更顯得艱險難行。在我們后,劉愛軍全家才在廚房的一角開始吃晚飯,一切的一切都在我們吃完以后,我們只是后悔當初為什么不早一點來!曉輝給愛軍補習了會兒英語。天漸漸的晚了,他的父親執(zhí)意要送我們回去,要知道走一趟至少得用半個小時,而當時已經(jīng)接近十一點,這將直接影響到他的休息,明天的勞作該怎么辦呢?況且我們已給他們一家添的麻煩實在太多了,于是我們拿了手電筒獨自往回走,路上田雨和他的母親拿著燈光微弱的手電筒來接我們。后來才知道,他們在村長家等了我們兩個小時,實在等不及了才來找我們。晚上我住在了他家。由于一天的奔波與勞累,我一躺下就睡著了,夢里充滿了老鄉(xiāng)們和善單純的笑容,孩子們期待信任的目光……在城市里長大的我,從來沒有發(fā)現(xiàn),自己原來可以給別人帶來如此大的快樂與幸福。他們尊重我、支持我、需要我,而我所做的卻又那么微不足道!啊,這種人與人之間平等的愛與被愛,關(guān)懷與被關(guān)懷的感覺多么好呀!第二天,田雨說我在睡夢中也是微笑著的。是呀,這么甜的夢我能不笑么?

江平哥的媽媽總是那樣自信的笑著,她家簡陋的窯洞里陳設簡單而樸素。(江平哥家的窮是出了名的,以前就連賣豆腐的都繞過他家的門,到去別處賣。) 面對貧窮,她以常人難以想象的毅力挺了過來,不僅添飽了肚子,而且將兩個孩子培養(yǎng)成文化人。如今兩個兒子都已經(jīng)走出了大山,成為了人民教師和腦科醫(yī)生。對此,她家的一副對聯(lián)是最能說明的了:“無情歲月增中減,有味詩書苦后甜”橫批:“苦盡甘來”。

那種甘甜的滋味,一定像那紅紅大大的棗子吧。下午,我們快離開楊家凹的時候,田雨的姥姥給我們拿出了儲藏了很久的紅棗(聽說這是只有過節(jié)時才肯拿出來的),紅棗上有一層灰蒙蒙的東西,要是在家里,我一定會沖了又沖,洗了又洗,可在這里根本沒有任何必要,因為這的棗樹不噴任何農(nóng)藥,完全的純天然,如果是一層黃土,我就更高興了,在這里黃土是絕對的主宰,所有的一切都在黃土里生,黃土里長,沒有黃土就沒有那里生存的根基,再沒有什么比黃土更干凈的了。于是我毫無顧忌的吃了起來。這里真不愧為紅棗之鄉(xiāng),我從未吃過像這樣甜的紅棗。姥姥又從柜里拿出了幾塊小冰糖分給了孩子們,這下他們可樂壞了,一個個美滋滋的含著糖,高興得像過節(jié)一樣,一種喜氣洋洋的氣氛洋溢在整個窯洞里,就連我也覺得自己到了兒時的童年。

多么不可思議,滿足他們的僅僅是一塊城里孩子不屑一顧的冰糖!什么肯德基、麥當勞他們從未聽說過。而城市里的孩子天天喝著“娃哈哈”,吃著巧克力,嚼著山珍海味,也無法體會這種發(fā)自內(nèi)心的喜悅。他們在物質(zhì)上無可比擬,不可一視,但在精神上卻缺少太多的感動與歡娛。

村子里的孩子們都相互認識,每天像兄弟姐妹一樣生活在一起。他們大部分時間都在村子或田間地頭玩耍,充分地享受著大自然的呵護,每一種植物他們都能說出名字和用途,每一種昆蟲都是他們的伙伴,什么捉蛐蛐、逮蟈蟈、打草蟲樣樣精通,甚至連害人的蝎子也不怕。大自然賦予他們健康的體魄,純潔的心靈和質(zhì)樸的本性。他們的童年是快樂的,他們的成長是自然的,可偏偏缺少了能讓他們獲得更好的知識,沒有知識這些山區(qū)孩子的未來是什么呢,他們的希望是什么呢。

這里的教育水平很落后。教師授課以自己制定的教學計劃和班里的尖子生的掌握狀況為準,其他大部分學生很難跟上老師的授課進度。落后的教學方式導致的直接后果是升學率的滯下,這個村應屆生升學率為0,而經(jīng)過復讀的學生升學率也不過10%,況且是要去柳林一中補習的,在那兒一年下來得花費兩千五百元左右,對于一個面朝黃土背朝天的普通農(nóng)民來說,這可不是一筆小數(shù)目呀!在本地復讀雖然便宜,但效果很難讓人滿意,據(jù)說,有的孩子讀了三年也沒能考上高中。

這些山里的孩子們就在經(jīng)濟條件與教學條件之間左右為難著,最終家庭稍困難的學生就此失去了讀高中的機會。當然這并不是絕對。宋老師就是一個例外。

說實話,第一次看見宋老師讓我想起了電影《鳳凰琴》中的校長。棱角分明的臉上架著一副大大的近視鏡,薄薄的兩片嘴唇緊緊的抿著,一副教師所特有的單薄的身體,更顯憔悴。宋老師是負責我們與孩子之間聯(lián)絡的,很多資助孩子上學的費用,都是通過他中轉(zhuǎn)的。他的家住在廢棄小學的舊窯洞里,簡單的陳設中大部分是各種書籍,電視機是我所見到的唯一家電,但平時怕影響孩子學習是很少看的。宋老師不但是一個成功的教師,也是一位成功的父親,他的女兒是全校唯

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第十二篇 社區(qū)實習報告:社區(qū)實踐報告550字

社區(qū)實習報告:社區(qū)實踐報告

社區(qū)實踐被視為高校培養(yǎng)新世紀優(yōu)秀人才的重要途徑,寒假社會實踐活動是學校教育向課堂的一種延伸,也是推進素質(zhì)教育的重要手段,有助于大學生接觸社會,了解社會,大學生服務社會則是大學生通過社會實踐匯報的一種很好的途徑。

為了豐富新一年的寒假生活響應院團委的號召我們會計班以“走進社區(qū),服務社會”為主題再一次來到三屆里社區(qū)。

社區(qū)是基層,看似簡單,但卻又復雜,社區(qū)居委會的成員不進要處理好社區(qū)間各鄰里的關(guān)系使其和睦相處,同時她們又必須做好其他調(diào)節(jié)工作,使得社區(qū)內(nèi)存在的各種企事業(yè)單位能夠和諧發(fā)展。通過一段時間與居委會阿姨的相處,交往發(fā)現(xiàn)人際能力在社會中很重要的。

此次前去我們在進行常規(guī)的居民登記,整理材料外還和社區(qū)阿姨們一起參觀李叔同紀念林,領(lǐng)略學習李叔同先生的愛國精神。之后隨同阿姨們回到社區(qū)為“慶三八婦女節(jié)活動進行布置。

通過幾次社會實踐了解到社區(qū)工作的性質(zhì),工作對象也看到了他們工作的繁瑣,細致需要的不僅是耐心,認真,更需要堅持和友善,真正感受到她們工作的神圣。同時我們也增加了一些社區(qū)工作經(jīng)驗,借用我們的專業(yè)屬于這些經(jīng)驗都是一些“無形資產(chǎn)”是在課堂所不能獲知的。

會計2班親身走進社區(qū),用實際服務社會。

****社區(qū)實習報告調(diào)查分析報告十二篇

****社區(qū)實習調(diào)查分析報告【題目】:****家庭親子關(guān)系和兒童同輩群體關(guān)系現(xiàn)狀調(diào)查【調(diào)查人】:趙鴻雁【調(diào)查時間】:xxxx年-5-13【調(diào)查背景】:? 由于受到傳統(tǒng)文化的影響,中國家庭氣氛多以嚴厲氣氛表現(xiàn)出來。然而融洽的親子關(guān)系是家庭和諧關(guān)系的前提,如果沒有融洽的親子關(guān)
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