測量實習報告怎么寫
一、實習單位介紹 在xxxx年的寒假期間，我有幸在一家知名建筑工程公司進行工程測量實習。該公司專注于大型基礎設施項目的測量工作，為各類建筑項目提供精確的測量數(shù)據(jù)和技術(shù)支持。
二、實習崗位職責 作為實習生，我的主要任務包括協(xié)助專業(yè)測量團隊進行現(xiàn)場測量、數(shù)據(jù)記錄、圖紙繪制和數(shù)據(jù)分析。通過這些工作，我得以深入了解工程測量的基本流程和重要性。
三、實習內(nèi)容與體驗
1. 現(xiàn)場測量：參與了多個項目的實地測量，學習了如何使用各種測量儀器，如全站儀、gps定位系統(tǒng)等，理解了它們在測量中的應用。
2. 數(shù)據(jù)處理：學會了將收集到的原始數(shù)據(jù)整理成工程所需格式，使用專業(yè)軟件進行數(shù)據(jù)分析，以確保測量結(jié)果的準確性。
3. 圖紙繪制：參與繪制了部分工程平面圖和立面圖，增強了對cad軟件的操作能力。
4. 團隊協(xié)作：與同事們共同解決問題，提升了溝通協(xié)調(diào)和團隊合作的能力。
四、遇到的問題及解決方法 在實習過程中，遇到的最大挑戰(zhàn)是天氣條件對測量工作的影響。我們通過調(diào)整測量時間、使用防雨設備以及制定備用計劃來克服困難。
五、實習收獲與反思 這次實習讓我深刻認識到工程測量在建筑工程中的關(guān)鍵作用，以及精準測量對于項目安全和效率的重要性。我也意識到理論知識與實踐操作間的差距，需要不斷學習和實踐才能真正掌握。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
xxxx年的寒假，我踏上了工程測量實習的旅程，期待著將課堂所學的理論知識轉(zhuǎn)化為實際操作技能。這次實習經(jīng)歷不僅鍛煉了我的專業(yè)能力，也讓我對未來的職業(yè)規(guī)劃有了更清晰的認識。
結(jié)尾：
實習結(jié)束之際，我心懷感激，感謝公司提供的寶貴機會和導師們的悉心指導。這段實習經(jīng)歷將成為我職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富，激勵我在未來的學習和工作中更加努力，追求更高的精度和效率。我將繼續(xù)提升自我，為工程測量領域貢獻自己的一份力量。
測量實習報告范文
第一篇 測量實習報告經(jīng)典1200字
測量實習報告經(jīng)典
20__年6月26日至20__年7月1日，我參加了為期5天的測量實習。這次實習我們的主要目的是通過實習了解基本測繪工作地全過程，系統(tǒng)地掌握測量儀器操作、數(shù)據(jù)處理、施工放樣等基本技能，而且可為今后解決實際工程中的有關(guān)測量打下基礎，還能在組織能力和實際工作能力方面得到鍛煉。我們實習的主要任務是閉合導線測量、普通水準測量、四等水準測量、施工放樣，實習地點是浙江科技學院小和山校區(qū)，并且是分組實習，每組4人。
6月26日，老師給我們講解了實習的內(nèi)容和一些注意事項，之后我們?nèi)ヮI了測量器材。第一個測量內(nèi)容是閉合導線測量，我們小組測量的地點是西和公寓12幢。但是由于12幢周圍有一條道路被隔斷，無法順利進行測量。于是6月27日，我們決定去西和公寓附近的翰墨香林選擇一幢公寓進行測量。但是又遇到了麻煩，小區(qū)里面人多車多，對我們的測量造成很多不便，儀器也易損壞。為避免耽誤接下來的測量實習內(nèi)容，我們最后決定再一次改變測量地點——西和公寓14幢。根據(jù)14幢的`地形，雖然任務要求完成四邊形閉合導線一條，我們不得不采取五邊形閉合導線。然后我們每人用經(jīng)緯儀測一個內(nèi)角，每個角度觀測2個測回，并且用經(jīng)緯儀定線，再用鋼尺量邊，起始邊方位角各組分別用羅盤儀測定?？偟膩碚f，第一個實習內(nèi)容完成的還算順利，并沒有碰到太大的問題。
6月28日，我們進行了普通水準測量，地點依舊是西和公寓14幢。我們的任務是對四邊形閉合導線按普通水準測量要求進行高程測量并計算成果并要求是每人獨立完成普通閉合水準路線的觀測、記錄和計算工作。主要是要求調(diào)平和讀數(shù)準確，因此也完成得很順利。
6月29日，我們進行的是四等水準測量，測量地點是b區(qū)的小山包。天氣并不如所愿，下了好幾個小時的雨傍晚終于停了，我們趕緊開始測量。任務要求我們按布置的閉合水準路線完成四等水準測量觀測和成果計算工作。每人獨立完成一段高差的觀測、記錄和計算工作。由于繞山道路的坡度比較大，所以一段路線需要若干個測站并且也增加了調(diào)平的難度。因此需要多次設測站和調(diào)平，所需的時間和工作量較大。
6月30日，我們進行最后的一個實習內(nèi)容——施工放樣，測量地點是西和公寓14幢。我們根據(jù)設計的管線位置和高程以及管線坡度計算出相應的管線的定位數(shù)據(jù)和高程及坡度線測設數(shù)據(jù)，然后填好放樣數(shù)據(jù)表，最后在實地按要求進行測設。任務要求較高，并且是對前期工作的進一步檢測和實施，在時間和精確度的要求較高。7月1日上午我們完成了所有的測量實習內(nèi)容，并將測量器材全部歸還。
這次的測量實習不僅使我了解了基本測繪工作地全過程，系統(tǒng)地掌握了測量儀器操作、數(shù)據(jù)處理、施工放樣等基本技能，也是對我各方面能力的鍛煉。測量要求認真、仔細、精確、嚴謹，很小的錯誤也會在工程中造成很嚴重的后果，包括任何工作都必須這樣要求自己才能保證工作質(zhì)量和效率。當然這次實習也讓我進一步體會到團結(jié)合作、合理分配的重要性，以及在任何工作中都必須要有的認真負責的態(tài)度和吃苦耐勞的精神。
第二篇 2024控制測量實習報告5950字
一 實習目的
本次控制測量實習的目的是培養(yǎng)學生綜合應用控制測量理論知識進行控制網(wǎng)的布設、精密角度測量、精密水準測量的觀測與計算的能力。
二 實習任務與內(nèi)容
1、一級導線測量 每組完成一條一級導線的測量工作。
2、二等水準測量
三 實習地點與時間
1、本次實習地點選在滄州市南起新華西路，北至北環(huán)路，東起永安大道，西至開元大道?？刂苾?nèi)面積約3平方公里。
2、時間分配：
動員、借領儀器 半天
踏勘選點 1天
儀器檢驗校正 2天
距離測量、角度測量、水準測量 18天
內(nèi)業(yè)計算 2天
整理材料、交還儀器 2天
機動 2天
四 實習用儀器工具
dj2經(jīng)緯儀 一套 ds1水準儀 一套 全站儀 一套
雙面尺 一付 尺墊 2個 花桿 2根 測旗 2面
望遠鏡 1個 對講機 3個 背包 1個 記錄夾 1個
鉛筆盒 1個 測傘 1把 測繩（100米） 1根
五 實習隊組織領導
實習隊長1人，負責測量隊全面工作；
指導老師2人，負責測量隊技術(shù)指導工作；
學生按8----9人為一小組，每小組設組長一名，負責小組的工作。
六 實習成績考核
實習成績考核分優(yōu)、良、中、及格、不及格五個等級，考核依據(jù)為操作熟料程度、工作表現(xiàn)、出勤情況、實習報告、小組意見等。
七 應上交的成果資料
1、導線點展點圖；
2、點之記；
3、水平角觀測手冊；
4、測距手冊，氣象觀測手冊；
5、儀器檢驗資料；
6、水準測量手冊；
7、導線坐標計算及精度評定資料；
8、高程計算及精度評定資料；
9、導線點成果表；
10、技術(shù)總結(jié)。
第二部分 實習內(nèi)容
控制測量的實習內(nèi)容基本包括設計選點、導線與角度控制測量、內(nèi)業(yè)資料計算整理等。
一 選點
根據(jù)實習地點路況我們共踏勘了9個控制點，永安大道上是1--4號點，北環(huán)路上是4--5點，開元大道上是5--8號點，新華西路上是8--9--1號點。
選定控制點位置時，應考慮以下要求：
相鄰點必須通視，并要求具有良好的通視條件。例如，能在適當?shù)膬x器高條件下通視，能使視線離開地面或其他熱輻射體一定距離，以減少大氣折光的影響等；
測線應避開高壓線等強電磁場的干擾；
測距邊的測線傾角不宜太大；
測距也宜選在地面覆蓋物相同的地段，不宜選在煙囪、散熱塔、散熱池等發(fā)熱體的上空。
選好點后在地上釘上鋼釘，并用紅油漆噴上標記，以便于平常查找，并注明點的編號，編號由班級組號等構(gòu)成，如10-2-1（10班2組1號控制點），最后量出導線點與附近明顯地物的距離，繪出草圖，注明特征。這些資料，稱為“點之記”。
二 精密水準儀和精密經(jīng)緯儀的檢驗與觀測使用
按國家測量規(guī)范規(guī)定，在進行測量以前，對所用儀器要進行檢驗。
（一）精密水準儀的檢驗
a
i角檢驗i角：
檢驗方法：在較平坦的地方選定適當?shù)木嚯x的兩個點a、b，并用木樁釘入地面，或用尺墊代替。置水準儀于a、b兩點之間，使兩端距離嚴格相等，此時測得是正確的高差hab，然后將水準儀放于兩點中的任一點附近（如b點附近），這時因距離不等，在測得的高差hab’將有i角的影響。即δhab=hab’-hab ，同時利用公式：_=δab/(sa-sb)_sa計算出調(diào)整值。
校正：計算完后調(diào)整值，即可對其進行校正，并且應當是緊接著進行校正。 不要搬運儀器，先計算出遠處水準尺的正確讀數(shù)α2，α2＝α2’-_，用微傾螺旋使讀數(shù)對準α2，這時水準管將不居中，調(diào)節(jié)上下兩個校正螺釘使水準氣泡居中。實際操作時，需先將左（或右）面的螺釘略為松開一些，使水準管能夠活動，然后再校正上、下兩個螺釘，校正結(jié)束后仍應將左（或右）面的螺釘上緊。檢驗校正要反復多次進行，直到條例要求為止。校正方法的實質(zhì)是先將視線水平，即讀數(shù)對準α2，然后再校正水準軸至水平位置。
控制測量實習報告
2024控制測量實習報告（2） | 返回目錄
1.1實習目的
(1)鞏固課堂教學知識，加深對控制測量學的基本理論的理解，能夠用有關(guān)理論指導作業(yè)實踐，做到理論與實踐相統(tǒng)一，提高分析問題、解決問題的能力，從而對控制測量學的基本內(nèi)容得到一次實際應用，使所學知識進一步鞏固、深化。
(2)通過實習，熟悉并掌握e級gps網(wǎng)、二級導線和二等水準測量的作業(yè)程序及施測方法。
(3)熟悉水準儀、gps、全站儀、水準儀的工作原理。
1.2實習地點、時間
本次實習的地點位于益陽市，從華天大酒店開始沿康復路至迎賓路交點，向北至團圓路交點，以這三個點構(gòu)成一個閉合圈。時間從__年9月1日至__年9月29日
1.3實習組織和安排
本次實習總共35人，在老師指導下分成5個大組，每組7人，我們所在的是第四組。所領儀器如下：
工具包1個(內(nèi)含：記錄板1塊，2m 小鋼尺2把，錘子1把); 全站儀(包括電池、充電器)1臺，棱鏡箱2個，腳架3個; 水準儀(帶腳架)1臺，水準尺1對，尺墊2個。 自備：鋼釘(水泥釘)，油漆，鉛筆、小刀等文具用品。
1.4實習任務
根據(jù)大地測量技術(shù)設計的要求，結(jié)合測區(qū)自然地理條件的特征，選擇布 網(wǎng)方案——e級gps控制網(wǎng)，充分體現(xiàn)布網(wǎng)的高精度和便利性，進一步完成二級導線和二等水準的測量任務，保證在所規(guī)定的期限內(nèi)完成實習所需要完成的任務。包括：控制網(wǎng)各點坐標及高程 ，導線觀測記錄成果表，附合導線坐標計算表，二等水準外業(yè)測量記錄表。
1.5執(zhí)行規(guī)范
(gb-50026-__)《工程測量規(guī)范》 (gbt128987-__)《國家一、二等水準測量規(guī)范》 《國家一、二級導線測量規(guī)范》
2.測區(qū)概況
2.1地形條件
測區(qū)地勢高低起伏明顯，路況良好，視野開闊，便于選點和后續(xù)的測量工作。
2.2氣候條件
市境屬亞熱帶大陸性季風濕潤氣候，境內(nèi)陽光充足，雨量充沛，氣候溫和，具有氣溫總體偏高、冬暖夏涼明顯、降水年年偏豐、7月多雨成災、日照普遍偏少，春寒陰雨突出等特征。年平均氣溫16.1℃—16..9℃。
3平面控制網(wǎng)的布設及施測
3.1首級網(wǎng)
采用靜態(tài)相對定位方法建立該地區(qū)gps平面控制網(wǎng)，等級為e級。
3.2 gps網(wǎng)的布設原則
gps選點要求：
1.點位的選擇符合技術(shù)設計要求，并有利于其他測量手段進行擴展與聯(lián)測;
2.點位的基礎應堅實穩(wěn)固，易于長期保存，并有利于安全作業(yè);
3.點位應視野開闊，被測衛(wèi)星的地坪高度角應大于15度。
4.點為應遠離大功率無線電發(fā)射源和高壓輸電線，其距離不得小于50米。
5.附近不應有干擾接受衛(wèi)星信號的物體;
6.交通應便于作業(yè)。
3.3 gps點位選擇原則
由于gps測量觀測站之間不一定要求相互通視，而且網(wǎng)的圖形結(jié)構(gòu)也比較靈活，所以選點工作比常規(guī)控制測量的選點要簡便，應遵循以下原則：
1.點位應設在易于安裝接收設備、視野開闊的較高點上。
2.點位目標要顯著，視場周圍15°不應有障礙物。
3.點位應遠離大功率無線電發(fā)射源(如電視臺、微波站等)，其距離不小于200m;遠離高壓輸電線和微波無線電信號傳送通道，其距離不得小于50m。
4.點位附近不應有大面積水域或不應有強烈干擾衛(wèi)星信號接收的物體。
5.點位應選在交通方便，有利于其他觀測手段擴展與聯(lián)測的地方。
6.地面基礎穩(wěn)定，易于點的保存。
7.選點人員應按技術(shù)設計進行踏勘，在實地按要求選點定位。當利用舊點時，應對舊點的穩(wěn)定性、完好性，以及覘標是否安全、可用性進行檢查，符合要求方可利用。
3.4平面控制網(wǎng)的網(wǎng)形布設及精度分析
本測區(qū)布設e級gps點4個，e級網(wǎng)其平均邊長0.391km，最短邊為0.215km，最長邊0.564km，最弱邊邊長相對中誤差為1/27834。e級控制網(wǎng)采用4臺接收機觀測，分1個觀測時段進行觀測。網(wǎng)形的布設和精度分析參考全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范。
3.5選點、埋石方法及情況
1. gps點的標石及標志規(guī)格
2. 各gps點均應埋設永久性的標石，埋設時坑底填以砂石，搗固夯實或澆灌混凝土底層。
3. gps點標石埋設所占土地，應經(jīng)土地使用者或管理部門同意，依法辦理征地手續(xù)，并辦理測量標志委托管書。實地繪制點之記，在點之記中做2～3個護樁，其與gps點位的距離精確到0.1米 。
3.6施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
施測技術(shù)依據(jù)全球定位系統(tǒng)(gps)測量規(guī)范，施測方法采用靜態(tài)相對定位，同步觀測接收機數(shù)>=2，觀測時段必須在一個小時以上，開機前后記錄儀器高。
3.7 gps觀測
觀測準備
每天出發(fā)前確保電池電量充足，儀器及附件攜帶齊全，作業(yè)前應保證數(shù)據(jù)存儲容量充足。
3.8 觀測作業(yè)技術(shù)要求
3.9 gps觀測注意事項
1.觀測組應嚴格按調(diào)度表規(guī)定的時間進行作業(yè)。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。當情況有變化需修改調(diào)度計劃時，應經(jīng)作業(yè)隊負責人同意，觀測組不得擅自更改計劃。
2.接收機電源電纜和天線電纜應聯(lián)接無誤，接收機預置狀態(tài)應正確，然后方可啟動接收機進行觀測。
3.每時段開機前，作業(yè)員應量取天線高，關(guān)機后再量取一次天線高作校核，兩次量天線高，互差不得大于3mm，取平均值作為最后結(jié)果，記錄在手簿。若互差超限，應查明原因，提出處理意見記入測量手薄備注欄中。天線高的量取方法應符合《全球定位系統(tǒng)城市測量技術(shù)規(guī)程》的要求，量取的部位應在觀測手薄上繪制略圖。
4.接收機開始記錄數(shù)據(jù)后，作業(yè)員可使用專用功能鍵選擇菜單，查看接收衛(wèi)星數(shù)實時定位結(jié)果及存貯介質(zhì)記錄情況等。
5.儀器工作正常后，作業(yè)員應及時逐項填寫測量手簿中各項內(nèi)容。
6.一個時段觀測過程中不得進行以下操作：關(guān)閉接收機又重新啟動;進行自測試(發(fā)現(xiàn)故障除外);改變衛(wèi)星高度角 ;變數(shù)據(jù)采樣間隔;改變天線位置;按動關(guān)閉文件和刪除文件等功能鍵。
7.觀測員在作業(yè)期間不得擅自離開測站，并應防止儀器受震動和被移動，防止人和其他物體靠近天線，遮擋衛(wèi)星信號。
8.接收機在觀測過程中不應在接收機近旁使用對講機，雷雨過境時應關(guān)機停測，并卸下天線以防雷擊。
9.觀測中應保證接收機工作正常，數(shù)據(jù)記錄正確，每日觀測結(jié)束后，應及時將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計算機硬、軟盤上，確保觀測數(shù)據(jù)不丟失。
3.10 gps控制網(wǎng)數(shù)據(jù)處理
1.基線解算要求 采用hds__數(shù)據(jù)解算軟件進行，對接收機同步觀測的一個同步時段中，采用單基線模式結(jié)算。相鄰基線長度不大于5km，采用雙差固定解。
2.基線解算外業(yè)數(shù)據(jù)檢核
3.gps網(wǎng)平差計算 采用hds__數(shù)據(jù)處理包處理
4.導出網(wǎng)平差報告
3.11導線的布設形設與等級(在e級gps網(wǎng)下布設二級導線)
1.導線測量原理
導線測量是平面控制測量的一種方法(小地區(qū)平面控制)。
將相鄰控制點連成直線而構(gòu)成折線稱為導線，控制點稱為導線點，折線邊稱為導線邊。(相鄰導線點間要保證通視)。
導線測量的工作就是依次測定導線邊的水平距離和相臨導線邊的水平夾角，然后根據(jù)起算數(shù)據(jù)，推算各邊的坐標方位角，最后求出導線點的平面坐標。 2.導線測量的精度分析與估算以e級gps網(wǎng)作為測區(qū)的基本控制，需要布設成具有多個節(jié)點的導線網(wǎng)。
3.導線測量的外業(yè)工作 1).踏勘選點及建立標志 選點前，應調(diào)查搜集測區(qū)已有地形圖和高一級的控制點的成果資料，把控制點展繪在地形圖上，然后在地形圖資料擬定導線布設方案，最后到野外去踏勘，實地核對、修改、落實點位和建立標志。
突地選點時應注意以下幾點：
a.鄰點間應通視良好，便于測角和量距。
b.點位應選在土質(zhì)堅實，便于安置儀器和保持標志的地方 c.視野開闊，便于施測碎步。
d.導線各邊的長度應大致相等，除特殊情況外，應不大于350m，也不宜小于50m。
e.導線點應有足夠的密度，分布較均勻，便于控制整個測區(qū)，導線選定后應在點位上埋設標點。
2).測長
用全站儀直接測量，用一般方法往返測量兩次，取其平均值。
3).測角
用方向觀測法施測導線左角(位于導線前進方向左側(cè)的角)，每個角度觀測2個測回。
4).連測
導線與高級控制點連接，必須觀測連接角、連接邊，作為傳遞坐標方位角和坐標之用。
4、導線測量的內(nèi)業(yè)計算
導線測量內(nèi)業(yè)計算的目的就是計算各導線點的坐標。計算之前，應全面檢查導線測量外業(yè)記錄，數(shù)據(jù)是否齊全，有無記錯、算錯，成果是否符合精度要求，起算數(shù)據(jù)是否準確。然后繪制導線略圖，把各項數(shù)據(jù)注于圖上相應位置。
5.附合導線坐標計算
附合導線的坐標計算步驟與閉合導線相同。僅由于兩者形式不同，致使角度閉合差與坐標增量閉合差和計算稍有區(qū)別。'附合導線坐標計算表' 如下：
4高程控制網(wǎng)的布設及施測
4.1 采用二等水準網(wǎng)的作業(yè)方法進行。
二等水準線路主要沿道路布設。
4.2施測技術(shù)依據(jù)及施測方法
1.二等水準技術(shù)要求：
2.施測方法
采用單路線往返觀測。往測時，奇數(shù)站使用后前前后的觀測方法，偶數(shù)站使用前后后前的觀測方法;返測時，奇、偶站照準標尺的順序分別與往測偶、奇測站相同。
測站觀測限差不應超過：
4.3.水準測量注意事項
1.所有觀測數(shù)據(jù)，應隨測隨記。嚴禁轉(zhuǎn)抄、偽造。文與數(shù)應力求清晰。記錄數(shù)中尾數(shù)讀錯不得更改，應劃去重測，對取用的已知資料，均應由兩人獨立進行的檢查、核對，確認無誤后，方可提供使用。
2.所有觀測放樣手薄，必須保持完整。不得缺頁、空頁。
3.測量成果應妥善保管。
4.在一個測站上，只有各項檢核均符合限差要求時，才能遷站。如其中有一項超限，可以在本站立即重測。如果儀器遷站后才發(fā)現(xiàn)超限，則應從前一水準點或間歇點起重測。
5.測繪儀器、工具，應精心愛護，妥善保管，按測量法規(guī)定及時檢定，檢查、校正和修理。
4.4 觀測成果質(zhì)量分析
我們對水準路線進行了復核，檢測結(jié)果顯示：測段的線路選擇、標石及其點位、復測精度狀況良好，完全能夠滿足《一、二等水準測量規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定的要求，表明我組水準控制收到了良好效果。
5 實習心得
測量是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為工程測量實習心得 測量是一項務實求真的工作，半點馬虎都不行，在測量實習中必須保持數(shù)據(jù)的原始性，這也是很重要的。為了確保計算的正確性和有效性，必須得反復核對各個測點的數(shù)據(jù)是否正確。我在測量中不可避免的犯下一些錯誤，比如讀數(shù)不夠準確，氣泡沒居中等等，都會引起一些誤差。因此，我在測量中內(nèi)業(yè)計算和測量同時進行，這樣就可以及時發(fā)現(xiàn)錯誤，及時糾正，同時也避免了很多不必要的麻煩，節(jié)省了時間，也提高了工作效率。 測量也是一項精確的工作，通過測量學的學習和實習，在我的腦海中形成了一個基本的測量學的輪廓。測量學內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，要完成的任務在宏觀上是進行精密控制，從微觀方面講，測量學的任務為按照要求測繪各種比例尺地形圖;為各個領域提供定位和定向服務，建立工程控制網(wǎng)，輔助設備安裝，檢測建筑物變形的任務以及工程竣工服務等。而這一任務是所有測量學的三個基本元素的測量實現(xiàn)的：角度測量、距離測量、高程測量。在這次實習中，我學到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力。首先，是熟悉了水準儀、光學經(jīng)緯儀、全站儀的用途，熟練了水準儀、全站儀的使用方法，掌握了儀器的檢驗和校正的方法;其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和校正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三方面：儀器誤差、外界影響誤差(如溫度、大氣折射等)、觀測誤差。了解如何避免測量結(jié)果誤差，限度的就是減少誤差的出現(xiàn)，即要做到：
1、在儀器選擇上要選擇精度較高的合適儀器。
2、提高自身的測量水平，降低誤差。
3、通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：多次測量取平均數(shù)等來減少誤差。除此之外，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如“從整體帶局部”、“先控制后碎步”、“由高級到低級”的工作原則，并做到步步有檢核。這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。通過工程實踐，學會了數(shù)化地形圖的繪制和碎步的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力。我覺的不管什么時候，自己都應該去伸手去拿，而不是等著別人拿東西給你。
第三篇 測量學實習報告怎么寫3850字
前言
測量學是一門實踐性很強的技術(shù)課程，通過本課程的學習，學生應掌握測量學的基礎理論知識，掌握大比例尺地形圖的測繪方法，掌握地形圖的識讀和應用，能正確使用常規(guī)測量儀器（羅盤儀、經(jīng)緯儀、水準儀、皮尺等）進行普通測量工作，并能對測量儀器進行基本的檢驗與校正，同時能熟練的應用地形圖進行其他專業(yè)相關(guān)的規(guī)劃、設計工作。測量學教學實習是課堂教學結(jié)束之后在實習場地集中進行的測繪生產(chǎn)實踐性教學，是各項課間實驗的綜合應用，也是鞏固和深化課堂所學知識的必要環(huán)節(jié)。
一、實習目的、要求、任務以及注意事項
1、目的
測量學教學實習的目的是使學生理論聯(lián)系實際，獲得實際測量工作的初步經(jīng)驗和基本技能，著重培養(yǎng)學生分析和解決問題和獨立工作的能力，熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力，對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖、施工測量的全過程獲得全面和系統(tǒng)的認識；同時培養(yǎng)學生團隊協(xié)作的能力、訓練和增強吃苦耐勞精神。
2、要求
（1）掌握全站儀、水準儀、羅盤儀的使用方法；掌握角度、距離及高程的測定和測設方法。
（2）掌握大比例尺地形圖測繪的步驟和方法。
（3）掌握施工放樣的基本方法。
3、任務
在實習過程中，所有外業(yè)觀測的數(shù)據(jù)必須記在觀測手?。ㄒ?guī)定的表格）上，如遇測錯、記錯或超限應按規(guī)定的方法改正，內(nèi)業(yè)計算也應在規(guī)定的表格上進行。全部實習結(jié)束時，應對成果資料進行編號。
（1）小組上交成果及資料：
①導線略圖、平面和高程控制測量外業(yè)記錄手薄、碎部測量記錄、計算手?。?/p>
②1：500比例尺的地形圖一幅；
③平面和高程控制測量的平差計算表格和成果；
（2）個人應交資料：實習報告。
（3）成果提交方式
每個組的所有資料收齊后，集中在一起上交。
4、實習安全措施及注意事項
為使教學實習順利進行，要求參加實習的學生做到以下幾點：
（1）每個組的組員要團結(jié)協(xié)作，思想上高度重視，學好技術(shù)，保證質(zhì)量，認真總結(jié)。
（2）嚴格服從老師的安排，嚴格遵守實習紀律，實習期間，不得隨意缺勤，如若有急事，需向有關(guān)指導老師請假，病假需有醫(yī)生證明，事假應經(jīng)教師批準。
（3）安全第一，注意人身和儀器安全。保證人身安全，愛護儀器和工具，注意儀器的防雨、防曬，不坐儀器箱，搬站時儀器入箱、鎖好。
（4）注意儀器箱、尺墊等小件不要丟失。
二、實習內(nèi)容
（一）測區(qū)踏勘選點
在指定的測區(qū)進行踏勘，熟悉測區(qū)施測條件。根據(jù)測區(qū)范圍和測圖要求確定布網(wǎng)方案進行選點。選點的密度，應能覆蓋整個測區(qū)，便于碎部測量，一般要求相鄰點之間的距離在30～170m之間，相鄰導線邊長大致相等?？刂泣c的位置應選在土質(zhì)堅實便于保存標志和安置儀器，通視良好便于測角和測距，視野開闊便于施測碎部之處。如果測區(qū)內(nèi)有已知點，則所選圖根控制點應包括已知點。點位選定之后，用木樁標定下來，樁頂釘上小釘作出標記，并編號。
（二）平面控制測量
在測區(qū)實地踏勘、選點后，將控制點布設成閉會導線的形式。在控制點上進行觀測，經(jīng)過內(nèi)業(yè)計算獲得平面坐標。
1、水平角測量
在每個控制點上用南方nts362全站儀觀測1測回，每測回的精度要求上下半測回互差小于40'。導線網(wǎng)角度閉合差的限差為，n為導線的測角
數(shù)。
2、邊長測量
用南方nts362全站儀測量，要求往、返測量，在平坦地區(qū)邊長相對誤差的限差為1/3000，特殊困難地區(qū)限差可放寬為1/1000、導線全長相對閉合差的限差一般為1/2000、
3、連測
當測區(qū)內(nèi)有已知點時，應盡可能與所設圖根控制點進行連測，這樣可使圖根控制網(wǎng)納入統(tǒng)一的坐標系統(tǒng)。對于獨立測區(qū)可用羅盤儀測定控制網(wǎng)一條邊的磁方位角，并假定一個控制點的坐標作為起算數(shù)據(jù)。
4、平面坐標計算
首先校核外業(yè)觀測數(shù)據(jù)，在觀測成果合格的情況下進行閉合差平差，然后由起算數(shù)據(jù)推算各控制點的平面坐標。計算方法根據(jù)布網(wǎng)形式查閱教材有關(guān)章節(jié)。計算中角度取至秒，邊長和坐標值取至厘米。
（三）高程控制測量1、水準測量
采用圖根水準測量的方法（后-后-前-前）測定圖根點的高程。
各站采用雙面尺法或兩次儀器高法進行觀測，并取平均值作為該站的高差。
圖根水準測量的技術(shù)指標為視線長度小于100m，同測站兩次高差的差數(shù)不大于6mm，路線允許高差閉合差為（mm），式中n為測站數(shù)。
2、高程計算
對路線閉合差進行平差計算，由已知點高程推算各圖根點高程。觀測和計算單位取至毫米，最后成果取至厘米。
（四）大比例尺地形圖的測繪
首先進行測圖前的準備工作，按教師指導的方法在各圖根點設站測定碎部點，同時展繪地形地物。
1、準備工作
在圖紙上繪制坐標方格網(wǎng)，縱橫線間隔為10cm，線粗為0、1mm；要求方格網(wǎng)實際長度與名義長度之差不超過0、2mm，圖廓對角線長度與理論長度之差不超過0、3mm。
根據(jù)控制點的平面和高程成果，展繪到圖上，要求控制點間的圖上長度與坐標反算長度之差不超過0、3mm。
2、測繪方法
測繪方法采用全站儀極坐標法測圖
（五）地形圖的拼接、檢查和整飾
1、拼接
每幅地形圖應測出圖廓外0、5～1、0cm。與相鄰圖幅接邊時的容許誤差：對一般地區(qū)而言，主要地物不應大于1、2mm，次要地物不應大于1、6mm，對丘陵地區(qū)或山區(qū)的等高線不應超過1～1、5根。如果這項實習屬無圖拼接，則可不進行此項工作。
2、檢查
先進行圖面檢查。查看圖面上接邊是否正確、連線是否矛盾、符號是否搞錯、名稱注記有無遺漏、等高線與高程點有無矛盾，發(fā)現(xiàn)問題應記錄，便于野外檢查時核對。野外檢查時應對照地形圖如實地全面核對，例如圖上地物形狀與位置是否與實地一致，地物是否遺漏，名稱、注記是否正確齊全，等高線的形狀、走向是否正確，若發(fā)現(xiàn)問題，應設站檢查或補測。
3、整飾
按照大比例尺地形圖圖式規(guī)定的符號，用鉛筆對原圖進行整飾，整飾的一般順序為：內(nèi)圖廓線、控制點、獨立地物、主要地物、次要地物、高程注記、等高線、植被、名稱注記、外圖廓線及圖廓外注記等。要求達到真實、準確、清晰，美觀。
圖廓線外正上方寫明測區(qū)名稱和圖幅號，正下方寫明測圖比例尺；在圖廓線外右下方寫明測圖班組成員姓名及測圖日期。
三、實習總結(jié)
在老師的指導下，我們完成了為期5天的《測量學》實習。在這5天里，我們順利完成了實習的要求及任務。雖然，大家在實習過程中都曾感覺到累，但累并快樂著，我們享受著這個完整的實習過程，心里很充實?，F(xiàn)將我個人總結(jié)如下：
（一）實習所做工作
實習中，我參與了整個實習過程。
1、踏勘選點，標注臨時點；
2、高程測量記錄計算；
3、碎部點測量數(shù)據(jù)記錄、立花桿；
4、平差計算，展繪碎部點，繪制地形圖，檢查和整飾。
（二）實習中存在問題及解決辦法
1、進行平面控制側(cè)量時由于操作方法不當導致此步驟重復測量了兩次。
由于大家開始時對平面控制測量方法理解模糊，導致測量人員也并沒有按正確方法測量，第一次測量結(jié)果錯誤。第二次測量時，我們的邊長測量和水平角測量都采用的是反光棱鏡，致使測量誤差過大，超出了限差范圍。
在第一次測量錯誤過后，大家一起討論并同時詢問了老師，找出了正確的測量方法。由于第二次測量誤差過大，為此大家一起總結(jié)出了問題的所在，決定將棱鏡換成花干，再從新測量。最后結(jié)果終于達到要求。
2、在測量碎部點時，我們并沒有搞清楚是否要測量碎部點的高程，導致棱鏡的安放位置有所爭論。
因為并沒有弄清楚是否要測碎部點的高程，在開始準備測量碎部點時，大家的意見不合。在測與不測之間，我們就考慮的棱鏡究竟該如何安放，比如在測花壇邊角時是該放在角點還是放在花壇棱角上。
經(jīng)過大家的爭論后，決定記錄數(shù)據(jù)時除了記錄角度和平距外，再把h也記錄下來，并把棱鏡放棱角上。這樣如果要測量高程，我們就采用h，如果不測，對我們的數(shù)據(jù)結(jié)果也沒影響。當然，通過后面和其他組的交流，我們確定本組并不需要測量高程，于是后面工作順利進行。
3、全站儀瞄對碎部點時，視線中有遮擋物。
在進行物鏡與反光棱鏡的對中瞄準時，視線中出現(xiàn)遮擋，遮擋物大部分是樹、樹枝或樹葉。當然，解決的問題很笨拙也很簡單，在瞄準時，只能讓兩個同學非力氣把樹枝拉開，如果實在不行，就只能放棄該碎部點的測量，繼續(xù)進行下一個。當然，會出現(xiàn)這種狀況，也是以為沒有正確全面地選好碎部點。
4、碎部點展繪時較凌亂
在展繪碎部點時，為了盡量保持畫面清潔、干凈，我們在展繪碎部點時并沒有把碎部點序號標上去，加上我們用量角器確定角度方向時也是用點作的記號，導致點號弄混。
因為我們所測的碎部點比較多，所以我們采用將碎部點分組的辦法來進行展繪，將一個地物的碎部點分成一組或一個小區(qū)域分成一組，這樣就可以避免混亂。
（三）個人心得
通過此次實習，我不僅鞏固了以前學過的知識，而且還在實習中弄懂了以前不懂的知識，得到了新的體會。此次實習，讓我更加熟悉了水準儀、全站儀等儀器的操作方法，數(shù)據(jù)的計算處理以及誤差的檢驗等。
五天實習對于我們來說是一個漫長的過程，但同時也是我們成長收獲的過程。我們既體會到了失敗的痛苦，也體會到了成功的喜悅。第一次測量，我們沒做好，第二次測量，我們依然沒做好。但是，正是因為有了前兩次的失敗，第三次測量，我們獲得了意想不到的結(jié)果，數(shù)據(jù)的精確度，是我們難以預料的準確。多次的反復操作，使我們熟悉掌握了儀器的操作過程，雖然前階段我們的進度很慢，但到最后我們是最先一組完成測量任務的。付出了就一定會有收獲。只要肯努力，肯付出，肯堅持，就一定能克服困難！
當然，這次實習的順利完成，離不開組里的每一個人。有了大家的團結(jié)，我們才能順利完成此次實習。雖然，在實習過程中我們有過爭論，但我們都是朝著同一個方向、同一個目標的，我們都是為了做好實習工作。團結(jié)就是力量，我更加領悟到了團隊精神的重要性。
總之，此次實習的順利完成離不開同學間的合作，也離不開老師耐心的'指導。實習是一個實踐的過程，只有把理論正確地運用到實踐中去，才能真正地掌握我們的所學。
測量學實習報告
第四篇 攝影測量的實習報告2850字
攝影測量的實習報告
攝影測量實習報告
一、實習目的
1、了解4d的基本概念，了解virtuozo nt系統(tǒng)的運行環(huán)境及軟件模塊的操作特點，了解實習工作流程，從而能對4d產(chǎn)品生產(chǎn)實習有個整體概念。
2、掌握創(chuàng)建/打開測區(qū)及測區(qū)參數(shù)文件的設置，掌握參數(shù)文件的數(shù)據(jù)錄入完成原始數(shù)字影像格式的轉(zhuǎn)換。
3、通過對模型定向的作業(yè)，了解數(shù)字影像立體模型的建立方法及全過程，并能較熟練地應用定向模塊進行作業(yè)，滿足定向的基本精度要求，掌握核線影像重采樣，生成核線影像對。
4、掌握正射影像分辨率的正確設置，制作單模型的數(shù)字正射影像，掌握等高線參數(shù)設置，生成等高線，通過正射影像或疊加等高線影像的顯示，檢查是否有粗差，掌握dem拼接及自動正射影像鑲嵌。
5、掌握立體切準的基本專業(yè)技能，掌握地物數(shù)據(jù)采集與編輯的基本操作，掌握文字注記的方法。
6、學會使用圖廓整飾模塊，掌握圖廓整飾中各項參數(shù)的意義及其設置方式，生成圖廓參數(shù)文件，制作完整的dom圖幅產(chǎn)品，生成圖廓參數(shù)文件，制作完整的drg圖幅產(chǎn)品。
7、通過對實習成果的分析，了解數(shù)字產(chǎn)品的基本質(zhì)量要求，總結(jié)實習中出現(xiàn)的問題以及實習成果的不足之處，并能分析其原因。
8、理解數(shù)據(jù)格式輸出的意義，了解virtuozo nt系統(tǒng)的數(shù)據(jù)格式輸出的具體操作。
二、實習內(nèi)容
1、數(shù)據(jù)準備
2、模型定向及生產(chǎn)核線影像
3、影響匹配及匹配后的編輯
4、生產(chǎn)dem機正射影像的制作
5、dem的拼接和影像的鑲嵌
6、圖廓整飾
7、產(chǎn)品數(shù)據(jù)格式輸出
8、數(shù)字攝影測圖
9、成果分析
三、實習步驟
一、建立測區(qū)與模型的參數(shù)設置
1.數(shù)據(jù)準備完善后，進入virtuozo主界面，首先要新建一個測區(qū)，通過文件-打開測區(qū)，我們可以新建一個名為hammer的測區(qū)，系統(tǒng)默認后綴名為blk，默認保存在系統(tǒng)盤下的virlog文件夾里。這個blk文件其實只是個索引文件，它最終指向的是測區(qū)設置里面的測區(qū)主目錄文件夾。建立好blk文件之后，系統(tǒng)會自動彈出“設置測區(qū)”的對話框，我們按照原始數(shù)據(jù)提供的信息，相應填寫該對話框，填寫好之后保存退出。
2.進入“設置-相機文件”，找到剛才在設置測區(qū)對話框中新建的相機檢校文件，雙擊進入?yún)?shù)設置界面，相機參數(shù)可以直接通過輸入按鈕，輸入原始數(shù)據(jù)里面已有的cmr文件。
3.進入“設置-地面控制點”，可以逐點輸入控制點文件，或者直接通過“輸入”按鈕，直接讀取一個控制點文件。
4.原始影像的數(shù)據(jù)格式轉(zhuǎn)換
單擊start ，將_.tif文件轉(zhuǎn)換為_.vz文件， 并將_.vz文件存放在測區(qū)目錄下的images分目錄中，單擊quit 退出。
二.模型定向
1.創(chuàng)建模型，設置模型參數(shù)
打開setup image list對話框，分兩條航帶單擊add按鈕分別添加按順序添加兩條航帶上的六張像片，通過moveup 、movedown上下移動像片;單擊image_no按鈕將inde_改為與航片號相同的數(shù)字;單擊triangulation——imgelist——interior orientation——do，
2.自動內(nèi)定向
(1)框標近似定位成功，選擇界面左窗口下的“save”按鈕，如圖
有自動或人工兩種方式：
① 自動方式：選擇“autotic”按鈕后，移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵，小十字絲將自動精確對準框標中心;
② 人工方式：若自動方式失敗，則可選擇“manual”按鈕，移動鼠標在左窗口中的當前框標中心點附近單擊鼠標左鍵，再分別選擇“up”、“down”、“l(fā)eft”、“right”按鈕，微調(diào)小十字絲，使之精確對準框標中心。
注意：調(diào)整中應參看界面右上方的`誤差顯示，當達到精度要求后，選擇“save”按鈕。左影像內(nèi)定向完成后，程序讀入右影像數(shù)據(jù)，對右影像進行內(nèi)定向，具體操作同上
(2)找同名像點，每個模型找一對同名像點，
(3)聯(lián)接點的提取，使用默認的參數(shù)
在系統(tǒng)主菜單中，選擇triangulation——tie—point e_traction——makeall，如圖13，單擊“是”——auto-select ties，——單擊“是”
注意：調(diào)整中應參看定向結(jié)果窗中的誤差顯示，以保證精度要求。當達到精度要求后，單擊鼠標左鍵彈出菜單，選擇“保存”，則相對定向完成。
(4)進行光束法平差計算
在系統(tǒng)主菜單中，選擇triangulation—auto-select ties，進行平差計算(計算直到光束法平差程序?qū)υ捒虿辉購棾鰹橹?。
(5)交互編輯并生成加密點，然后再生成加密點，點擊triangulation—>;create pass point，如圖
virtuozont 3.5.0軟件實驗步驟：
(一)數(shù)據(jù)準備：
1.啟動 軟件
2.打開測區(qū)
3.打開模型
4.設置模型參數(shù)：
(二)定向操作：
1.內(nèi)定向：
2.自動相對定向：
3.普通方式的絕對定向：
(1)半自動量測：依次量測3個點，然后點擊“預測控制點”。
(2)絕對定向計算
添加各控制點，并調(diào)準各控制點，使其誤差小于0.03。
4.定義作業(yè)區(qū)
此處定義的作業(yè)區(qū)應大于自動定義的最大作業(yè)區(qū)
5.自動生成核線影像：
自動生成核線影像，單擊鼠標右鍵彈出菜單，選擇“生成核線影像”→“非水平核線”，程序依次對左、右影像進行核線重采樣，生成模型的核線影像。
單擊鼠標右鍵彈出菜單，選擇“保存”，然后再彈出菜單，選擇“退出”，然后回答界面上的提示，程序退出相對定向的界面，回到系統(tǒng)主界面。
(三)、同名核線影像的采集與匹配
1.影像匹配
在virtuozo nt主菜單中，選擇菜單“處理”→“影像處理”，出現(xiàn)影像匹配計算的進程顯示窗口，自動進行影像匹配。
2.匹配結(jié)果編輯
對選中區(qū)域編輯運算：
(1)平滑算法：
選擇編輯區(qū)域后，選擇平滑檔次(輕、中、重);再單擊“平滑算法”按鈕，即對當前編輯區(qū)域進行平滑運算。
(2)擬合算法：
選擇編輯區(qū)域后，選擇表面類型(曲面、平面);再單擊“擬合算法”按鈕，即對當前編輯區(qū)域進行擬合運算。
(四)生成dem、等高線、正射影像及等高線疊合正射影像的操作：
1.生成數(shù)字高程模型dem
在系統(tǒng)主菜單中，選擇“產(chǎn)品”→“生成dem”→“生成dem(m)”項，屏幕顯示計算提示界面，計算完畢后，即建立了當前模型的dem。
2.顯示dem，觀察dem是否與實際地形相符
在系統(tǒng)主菜單中，選擇“顯示”→“立體顯示” →“透視顯示”項，進入顯示界面，屏幕顯示當前模型的數(shù)字地面模型。
3.生成數(shù)字正射影像
在系統(tǒng)主菜單中，選擇“產(chǎn)品”→“生成正射影像”項，自動制作當前模型的正射影像，屏幕顯示計算提示界面，計算完畢后，自動生成當前模型的正射影像。
4. 顯示正射影像，觀察正射影像是否有變形
正射影像生成后，在系統(tǒng)主菜單中，選擇“顯示”→“正射影像”項，屏幕顯示當前模型的正射影像。將光標移至影像中，按鼠標右鍵彈出菜單，供選擇不同的比例，可對影像進行縮放。
5. 質(zhì)量報告
內(nèi)定向信息：
(h:gis06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)
---------------------------------------------------------------
左原始影像 ( h:gis06hammerimages2-165_50mic.vz )：
rms:m_ = 0.006 my = 0.555
殘差: 點號 d_ dy
1 -0.016 0.004
2 0.002 0.004
3 -0.007 0.007
4 0.012 0.006
5 0.003 -0.009
6 0.009 0.001
7 0.005 -0.010
8 -0.008 -0.004
殘差: 點號 d_ dy
1 -0.016 0.004
2 0.002 0.004
3 -0.007 0.007
4 0.012 0.006
5 0.003 -0.009
6 0.009 0.001
7 0.005 -0.010
8 -0.008 -0.004
右原始影像 ( h:gis06hammerimages2-166_50mic.vz )：
rms: m_ = 0.005 my = 0.555
殘差: 點號 d_ dy
1 -0.001 -0.001
2 -0.001 -0.001
3 0.002 -0.007
4 0.004 0.007
5 0.001 -0.004
6 0.000 -0.001
7 0.002 0.010
8 -0.008 -0.002
---------------------------------------------------------
相對定向信息：(h:gis06hammer2-165_50mic.vz_02-166_50mic.vz)
-------------------------------------------------------
相對定向信息：
左旋轉(zhuǎn)矩陣：
0.99995100 0.00873200 0.00467500
-0.00873200 0.99996197 0.00000000
-0.00467500 -0.00004100 0.99998897 右旋轉(zhuǎn)矩陣：
0.99996698 -0.00751000 0.00310500
0.00743000 0.99965900 0.02504200
-0.00329200 -0.02501900 0.99968201
右片旋轉(zhuǎn)角 (rad)：
phi = -0.00467500
omiga = 0.00000000
kappa = -0.00873200
左片旋轉(zhuǎn)角 (rad)：
phi = -0.00310600
omiga = -0.02504500
kappa = 0.00743200
殘差： 點號 dq
第五篇 測量實習報告封面1450字
測量實習報告封面
測量實習報告
第一部分：前言
一、實習目的與要求：
1.掌握水準儀的安置、整平、瞄準與讀數(shù)和測定地面兩點間的高差;
2.掌握全站儀對中、整平、瞄準與讀數(shù)等基本操作要領;
3.掌握小地區(qū)碎布測量布點方式;
4. 掌握測繪學的水準測量和導線測量的一般方法;
5. 了解和掌握測繪有關(guān)內(nèi)業(yè)處理軟件的基本使用;
6. 培養(yǎng)同學們的基本功，充分鍛煉同學們在測，記，算繪各個方面的能力;
7. 幫助同學們形成良好的團隊協(xié)作意識和個人責任感;
8. 充分認識到測量工作的科學性，精密性，引導專業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成;
9. 培養(yǎng)同學們快速，嚴謹而有創(chuàng)造性的解決實際問題的能力。
二、實習任務：
1.要學習進行：控制點高程測量;導線測量;水準、閉合導線內(nèi)業(yè)計算;
2.每小組將學校南、西校區(qū)共20個水準點進行四等水準閉合路線的測量，并根據(jù)其中一個已知高程的水準點推算出其它水準點的高程。
3. 每小組完成一個指定區(qū)域的導線測量(包括高程)。
4.每小組完成提交一份水準測量的成果表、一份水準測量的原始記錄數(shù)據(jù)的電子表格、一份導線測量的布點圖、一份點之記表、一份導線測量的原始測量數(shù)據(jù)的.記錄表格和導線測量成果的精度報告。
5.每小組完成老師規(guī)定的任務并提交一份實習報告。
第二部分：實習內(nèi)容
一、實習項目：
在老師的分配下，本小組的實習任務由7月1日起，共為時兩周，實習具體內(nèi)容由兩大部分組成：
1.在滁州學院南、西校區(qū)內(nèi)，對校內(nèi)的20個控制點采用閉合路線進行四等水準測量，并且閉合路線每條線路，必須進行往返測加密，及相應的內(nèi)業(yè)處理;時間安排：7月1日~7月9日。
2.在滁州學院南校區(qū)中，以圖書館為中心，包括圖書館前的廣場和草坪、圖書館后的水上報告廳和圖書館南北兩側(cè)的草坪進行碎步點的布設和
將布設的碎步點采用導線測量的方式測量其坐標和高程，及相應的內(nèi)業(yè)處理;時間安排：7月10日~7月12日。
二、測區(qū)概況：
水準測量與對碎步點的導線測量都在滁州學院內(nèi)進行，由于學校整體建筑在丘陵地形上，各點之間相對高程較大，這給水準測量帶來了一定的不便利。另外，由于測區(qū)位于校園主干道附近，且周圍有教學樓、圖書館、宿舍樓等設施，又由于人員的流量較大，容易對實習中的人員和儀器造成干擾或者帶來危險。
在實習過程中，滁州學院主要以晴朗的天氣為主，天氣較為炎熱，致使工作時間受限 ，也都給測量工作帶來了一定的困難。
三、技術(shù)設計：
1.四等水準測量：
水準測量方法：使用水準儀和水準尺，根據(jù)水平視線確定兩點之間的高差，從而由已知點的高程推求未知點的高程。在所選擇的閉合回路上有若干個控制點(索要測出高程的點)?；芈飞?，每兩個控制點之間為一測段，每個測段中設置偶數(shù)個測站，站與站間距離應適中。施測方法及使用的儀器：四等水準測量中使用科利達水準儀，按照國家四等水準測量技術(shù)要求進行施測。各項限差：視線長度 前后視距差 前后視距累計差 黑紅面讀數(shù)差 黑紅面高差之差 高差閉合差 i角誤差≤80m ≤5.0m ≤10.0m ≤3.0mm ≤5.0mm ≤±√lmm ≤20〃
2.導線測量：
(1).導線控制點的選擇控制點一般選擇視野較開闊的較高地勢處;每個控制點要和其前后控制點通視;控制點的選擇要易于查找。
(2).測量方法：采用閉合導線測量，即在控制點間布設閉合導線，利用全站儀進行數(shù)據(jù)的觀測，將平面控制測量和高程控制測量集成在對全站儀的一次操作中。
各類控制點的布設方案：經(jīng)過實地勘察后，本小組以在點位穩(wěn)定，安全性好，通視情況良好，便于觀測為原則在測區(qū)內(nèi)選擇了12個點作為控制點(其中三個為已知的控制點)，并在所選點處訂釘子作為標記，由這12個控制點構(gòu)成閉合導線，并且以其中兩已知點左閉合導線測量
[測量實習報告封面]
第六篇 測量專業(yè)實習報告合集3850字
對大學生而言，我們在學校里面不僅是學到理論知識，更重要的是鍛煉自己接觸社會、提高自己的實踐能力，把平時學到的理論知識應用到實際中去，測量實習報告總結(jié)。而實習正是學校為了這個目的而安排的課程，我們在大三的實習內(nèi)容是測量實習。通過四個星期的實習，我們學到了很多知識，更重要的是我們在實習中更加鞏固了我們的測量理論知識。
我們在這四個星期里，先后對控制測量、地形測量、定測和橋控測量進行了實習。在實習過程中，我們遇到了許許多多的問題，但是在老師的認真指導下、在同伴們團結(jié)合作與努力鉆研下，所有的困難都被我們一一克服了。
在以往的實習中，我們只是去實習現(xiàn)場聽老師講解，回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告。但是在這次的測量實習中，很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理，然后通過現(xiàn)場實踐，自己摸索，最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵，達到實習的真正目的。由于很多情況使我們以往很少遇到的，因此我們都覺得這次實習是特別辛苦的。
我們遇到問題因此也比以往的實習要多得多。有好幾次，我們因為種種問題，導致測量的結(jié)果與要求相差很遠。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理，但是隨后我們又會重新振作起來，積極地尋找問題、并解決問題，獲得相應的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務的時候，我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理，還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題，導致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認真的分析，我們最終還是按時把任務完成了。
在測量的這四個星期里，我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的：每天中餐常常在一點以后，晚餐也是在六點以后。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃，因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間，提高了效率。
我們組的成員們彼此間存在許多不足，因此每當任務派下來，雖然我們都積極應對，但是相對其他一些隊伍，我們總不是第一個完成任務的，但是，我們遵循著“笨鳥先飛”的理念，用的時間雖然長一些，我們每天早出去一點、晚回來一點，所以我們每天都按照計劃完成了任務。有時候，就算下著雨，我們也一邊打著傘，一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務。對我而言，最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量。因為在這一周的測量中，我負責的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理，還有最后的出圖。因此在第二周，我們的測量持續(xù)了六天，而且每天都是早上八點出門，晚上六點才回來，而且晚餐以后就要進行數(shù)據(jù)整理，常常因此持續(xù)到晚上十二點。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點、辛苦點，但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面，我學到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識，而且還學到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機處理軟件的知識。
在實習的過程中，指導老師吳祖海老師給了我們很大的幫助，每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導的時候沒他總是很耐心地為我們解答。吳老師在很多細節(jié)上也很關(guān)心我們，比如他知道我們測量的辛苦，因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題。這樣免除了我們白天在外面走動，晚上還要去教室的辛苦。
實習的過程是很辛苦的，但是我們在實習中鞏固了理論知識，也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作。尤其在老師的指導和同學們的認真學習下，我們這次的測量實習獲得了圓滿成功！
1、施工單位取丈量單位當妥善保護本標段的
實習外各項技術(shù)目標主要遵循如下丈量規(guī)范：
內(nèi)業(yè)計算包括基線解算和網(wǎng)平差，基線解算采用美國trimble公司tgov1.62軟件完成；網(wǎng)平差采用cosagps平差軟件
（二）《國度二等水準丈量規(guī)范》（gb12897-91）
3、圖根導線加密丈量
此使命外咱們要做選點踏勘、距離丈量、角度丈量、丈量記錄、數(shù)據(jù)從事那些使命，實習總結(jié)《測量實習報告總結(jié)》。此使命進一步鞏固了咱們的知識，特別是角度丈量。正在角度丈量對付咱們博業(yè)科的學生來說要求非常高，用的是萊卡
拍照丈量實習報告分結(jié)武漢經(jīng)緯大地測繪公司位于武漢市工業(yè)南路，建立于20__年，注冊資金100萬元，年產(chǎn)值150萬元。是武漢市為提高咱們測繪博業(yè)所無人的博業(yè)素量和動手的威力，并將理論知識取實踐經(jīng)驗相結(jié)合，深化用理論去指導實踐，用實踐去理解理論
一、實習指標
體系包括三大部分：地面控制部分；空間部分；用戶部分。gps進行定位的基本本理，是以gps衛(wèi)星和用戶接收機天線之間距離(或距離差)的不雅丈量為基礎，并依照未知的衛(wèi)星片刻立標來確定用戶接收機所對當?shù)狞c位，即待定點的三維立標(
（四）《客運博線無砟軌道鐵路工程丈量久行規(guī)定》
1、武廣客博cpii高程丈量
分的來說，通過那次實習，同學們的博業(yè)技術(shù)得到了提高，意志得到了訓練，綜合素量得到了提升，那次實習讓我體會到了外業(yè)的艱苦，內(nèi)業(yè)的耐心，工做的精心，致使還無了對開國初的測繪職員的敬沉之心。訓練了事實的威力，讓我正在未來面對取舍時更無信心和怯氣
（一）《客運博線無渣軌道施工丈量技術(shù)規(guī)范》
工程丈量實習是課程講授的重要形成部分，是鞏固和深化課程所學知識的必要關(guān)鍵，是咱們正在校內(nèi)完成講授計劃所規(guī)定的全部課程和實習、測驗測驗、課程設計以后的一次綜合性生產(chǎn)技術(shù)訓練實習。通過實習能夠鞏固和使用所學的全部知識，培養(yǎng)咱們理論接洽事實、綜合問題和從事問題的威力以及事實動手操做威力，使咱們具無嚴格認實的科學態(tài)度、腳踏實地的工做做風、刻苦耐勞的勞動態(tài)度以及連合協(xié)做的團體不雅念。同時，也使咱們正在業(yè)務組織威力和事實工做威力方面得到訓練，為今后處放測繪工做打下劣秀的基礎。通過該學習主要控制以下技術(shù)：實地選點、外業(yè)丈量、圖根導線加密丈量、圖根導線成果從事、二等水準丈量外業(yè)、及成果從事、gps丈量等。
（一）武廣客博cpiii平面丈量平面平面
五、內(nèi)業(yè)從事及精度評定
丈量學是鉆研地球的形狀和巨細以及地面點位的科學，它的內(nèi)容主要包括測定和測設兩個部分，丈量學要完成的使命正在宏不雅上是進行精密控制，丈量和建立國度控制網(wǎng)，提供地形測繪圖和大型工程丈量所必要的基本控制；為空間科技和軍事工做提供精確的立標資料；做為技術(shù)手段參取對地球形狀、巨細、地殼形變，及地動預報等方面的科學鉆研。從微不雅方面講，丈量學的使命為依照要求測繪各種比例尺地形圖；為各個范疇提供定位和定向服務；管理開拓地皮，建立工程控制網(wǎng)，進行施工放樣，輔幫設施安拆，監(jiān)測建建物變形的使命以及為工程竣工服務等。從本量上講，丈量學主要完成的使命就是確定地面目面貌標正在三維空間的位放以及隨時間的變遷。而那一使命是是無丈量學的三個基本元素的丈量實現(xiàn)的：角度丈量、距離丈量、高程丈量。丈量學的分類無很多類如：普通丈量學、大地丈量學、拍照丈量學、工程丈量學，和水運丈量學等多類分收學科。做為裝點設計博業(yè)的學生，咱們要沉點學習的是普通丈量學和工程丈量學。普通丈量學是基礎，工程丈量學是博業(yè)分收。咱們要控制工程建設正在勘察、設計、施工和管理階段進行的各種丈量工做有關(guān)知識。頂崗實習是極為重要的實踐性講授關(guān)鍵。首先，是相熟了全坐儀的用處，熟練了全坐儀的各種使用方式，控制了儀器的查驗和校反方式。其次，正在對數(shù)據(jù)的查抄和矯反的歷程外，明白了各種丈量偏差的來流，其主要無三個方面：儀器偏差（儀器自身所決定，屬客不雅偏差來流）、不雅測偏差（由于職員的技術(shù)水平而構(gòu)成，屬于客不雅偏差來流）、外界影響偏差（逢到如溫度、大氣合射等外界因素的影響而那些因素又時時處于變動外而難以控制，屬于可變動偏差來流）。領會了如何避免丈量成果錯誤，最大限度的減少丈量偏差的方式，即要做到：（1）正在儀器取舍上要取舍精度較高的符合儀器。（2）提高自身的丈量水平，低落偏差水平。（3）通過各種從事數(shù)據(jù)的數(shù)學體比方：距離丈量外的溫度改反、尺長改反，航空知識站多次丈量取均勻值等來減少偏差。第三，除了相熟了儀器的使用和明白了偏差的來流和減少辦法，通過那次實習，我實反的體會到了理論接洽事實的重要性。但正在那實習的四個月里還是體會到了從未無過的艱苦?，F(xiàn)正在細細想來，那一百多天的經(jīng)歷，固然艱苦，但卻學到了很多。相熟了高鐵cpiii丈量的使用。領會了如何避免丈量成果錯誤，最大限度的減少丈量偏差的方式，正在丈量外要遵循一定的丈量原則，如：“從整體到局部”、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工做原則，并做到“步步無檢點”。那樣做不但能夠防行偏差的積累，實時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高丈量的效率。通過工程實踐，實反學到了很多實實正在正在的東西，好比對丈量儀器的操做、零平更加熟練，很洪流平上提高了動手和動腦的威力，同時也拓展了取同學的交際、合做的威力。將課堂上所講的知識和事實使用結(jié)合到了一起，又一次感逢到了理論接洽事實的重要性
經(jīng)驗教訓：那次丈量實習培養(yǎng)了咱們小組的分工協(xié)做的威力，增進了同學之間的豪情。正在設放導線時，步展點很重要，展點的黑白決定了丈量的速率；測驗測驗儀器的放放、對外、零平對測驗測驗數(shù)據(jù)的偏差無很大的影響；水準丈量和水平角丈量均需查抄閉合差，逾越差限一定要沉新丈量；繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要頂崗實習報告依照規(guī)定，反復查抄以減小偏差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；最初計算給繪圖的影響也是不可以或許紕漏的。以前老師講的無些知識都忘了，或不克不及學致使用。書上得來末覺淺，絕知此事要躬行。正在實習外，面對的是實實正在正在的使命，來不得半點推委和逃避，野外做業(yè)也沒無給你歸去翻書的時間，一切都必須正在現(xiàn)場從事。果此，那讓我深深明白理論知識的重要，正在學校缺下的時間里，我要放心把所學的理論知識進行梳理和回首，做到胸外無溝壑，一目明了。為以后事實的工做打下堅實的基礎
測量專業(yè)實習報告
第七篇 測量專業(yè)個人實習報告550字
測量專業(yè)個人實習報告范文
由于地形測量學是一門實踐性很強的學科，而地形測量實習對培養(yǎng)學生思維和動手能力、掌握具體工作程序和內(nèi)容起著相當重要的作用。所以由學校統(tǒng)一部署安排，我們測量工程專業(yè)所有學生進行了為期兩周的控制測量實習。
本次實習目的與要求就是熟練掌握常用測量儀器（水準儀、經(jīng)緯儀、）的使用，掌握導線控制網(wǎng)的布設和等水準測量的觀測和計算方法。
分發(fā)儀器后，我們以小組為單位進行實習。先進行水準測量。選擇一水準點作為起始點（假定其高程），布設一條閉合水準路線。水準點選在道路路邊，用已埋設的固定點（不得將點選在道路中間，以免發(fā)生安全事故）。點位確定后要作好標記并編號。四等水準測量采用中絲讀數(shù)法，進行往返觀測，每站觀測順序為后—前—前—后。往測和返測的測站數(shù)應為偶數(shù)。由往測轉(zhuǎn)向返測時，兩根標尺應互換位置，并應重新整置儀器。
收獲體會：通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實驗儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的`能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。
第八篇 測量實習報告怎么寫？超全2024測量實習報告來了！650字
一、實習目的及意義
1、進一步了解裝配體及掌握各類典型零件的測繪方法、測繪步驟及測繪要求：熟悉常用測繪工具、量具的使用方法。
2、提高對零件上各類結(jié)構(gòu)(含工藝結(jié)構(gòu))的認知及分析能力;培養(yǎng)對實際零件的綜合圖示表達能力。
3、提高對裝配體結(jié)構(gòu)的認知及分析能力，了解裝配體的工作原理、動作過程、裝拆順序及各零件之間的裝配連接關(guān)系;培養(yǎng)對簡單裝配體的綜合圖示表達能力。
4、培養(yǎng)徒手繪制零件草圖和零件工程圖的基本能力。
二、實習學習任務
1、測繪對象：一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標準零件。
2、實習任務：學生分組測繪一級直齒圓柱齒輪減速器裝配體所有非標準零件。
三、實習要求
1、愛護和保管好實習場所內(nèi)的所有設備、測繪用的工具、裝配體及其所有零件。
2、測繪作息時間同正常作息時間，同學們自覺遵守。
四、零件測繪的方法和步驟
1、零件測繪，是對零件以目測的方法，徒手畫出零件草圖，按尺寸標注的基本要求注出所有尺寸的尺寸線、尺寸界線及箭頭，然后使用量具及一定的方法進行相應尺寸的測量、在標注在零件草圖中，然后對零件進行核查、修改和完善，最后完成零件工作圖的繪制。
2草圖的繪制步驟：
(1)、分析了解零件
(2)、確定表達方案
(3)、繪制零件草圖
(4)、對草圖進行全面審核、補充、修改
五、實習心得總結(jié)
1、通過本次實習，我了解了一級直齒圓柱齒輪減速器的作用及工作原理，并對簡單的機械裝配有一定的了解。
2通過本次實習，我明白了零件測繪的目的和意義。
3、本次的實習為我們后期學習機械制圖很有幫助，我們通過實際操作，可以提高我們的識圖能力和繪圖能力。
第九篇 2024測量實習報告大全3950字
一。實習過程：
在大學里，我們所學習的土木工程測量學是一門實踐性很強的學科，而測量實習對培養(yǎng)我們的思維和動手潛力、掌握具體工作程序和資料起著相當重要的作用，對將來投入到工程建設工作中，投入到未來的工作中都將是受益終身，在學校和院系的安排下，我們土木工程專業(yè)安排了為期一周半的實習過程，下面我將就我們本次實習的目的及過程，實習心得和推薦敘述如下：
二。實習目的：
1。熟練掌握常用測量儀器（水準儀、經(jīng)緯儀、）的使用；
2。掌握導線測量和四等水準測量的觀測和計算方法；
3。掌握經(jīng)緯儀與繪圖板協(xié)同畫碎部點。
三。儀器及工具：
1。導線測量每組領用經(jīng)緯儀（帶腳架）一臺；
2。水準測量每組領用：ds3水準儀（帶腳架）1臺，水準尺1對，水準測量手簿1本；
3。碎部點測量每組領用繪圖板一塊，量角器一塊和圖釘若干；
4。自備：鉛筆（3h或4h）、橡皮擦、直尺。
四。實習原理：
利用經(jīng)緯儀進行小地區(qū)的行的測量和地形圖的繪制。
1：平面控制測量方法的方法和原理；
2：四等水準測量的方法和原理；
3：視距測量的方法和原理；
五：實習具體過程
平面控制測量的基本過程：
①踏勘選點
現(xiàn)場選圖根點時應注意的事項：
1。導線點應選在地勢較高、質(zhì)堅硬、長期保存和便于觀測的地方；
2。相鄰導線點間通良好，便于測角、量邊；
3。導線點視野開闊、控制面大、便于測繪周圍地物和地貌特征點；
4。導線邊長應大致相等，避免過長、過短，相鄰邊長之比不應超過三倍。
根據(jù)我校教工區(qū)的地形狀況我們選了五個閉合圖根點，這五個點均滿足以上要求。
②外業(yè)測量
外業(yè)測量可分為角度測量和邊長測量。
在進行邊長和角度測量之前我們應先對經(jīng)緯儀進行檢查：
1。照準部水準管軸應垂直于豎軸；
2。望遠鏡視準軸應垂直于橫軸；
3。橫軸應垂直于豎軸；
4。十字絲豎絲應垂直于橫軸。
在確保以上條件的狀況下我們便開始了測量工作。
另外在進行測量前應測出儀器的豎盤指標差。豎盤指標差的測定方法是在測地任找兩點a、b，先將經(jīng)緯儀安置好、整平。然后將經(jīng)緯儀_盤左，對準目標a讀出水平盤讀數(shù)。再將目標對準另一目標b讀出數(shù)據(jù)。再將經(jīng)緯儀_盤右找到目標b讀出數(shù)據(jù)，然后逆時針打回a讀出數(shù)據(jù)。根據(jù)公式，計算出指標差_。
六。下面我將用我自己的語言，寫出我這次實習過程中的實習過程和本次實習的親身感受心得，具體表述如下：
本次實習我們從2024年6月18日早開始——6月27日晚結(jié)束，6月18日清晨我們開了實習動員大會，老師詳細的講解了本次實習的主要資料，包括圖根控制測量和地形圖的測繪以及地形圖的整飾。并在九點種領取了儀器，下午2；30分我們開始了踏勘選點，選點位置在西南是有大學教工區(qū)附近進行踏勘選點，我們的選點處比較平坦，但建筑物較多，花草樹木也比較多，造成各點之間的相互通視狀況也不大理想，給我門測量帶來了必須的不便，難度增加，但是在同學們的共同努力之下，我們進行了選點，開始我們的選點不是很合理，之后在老師的明白下我們作出了最后的選點，選出5個控制點，選點時注意所選點的通視效果，以及兩點間距離的控制，要求做到按1：500的比例尺繪圖在200m×200m范圍之內(nèi)，選好點后用油漆做好標記，作為圖根控制點。選點后對各圖跟控制點進行了詳細的測量，其中主要是水平角度的測量和導線距離的測量，在測量過程中我們進一步的理解和掌握了課堂上所學的理論知識，并熟練的掌握了經(jīng)緯儀的使用方法，尤其是水平角度的測量，采用測回法，消除2c誤，以及橫軸誤差，剛開始的角度的測量給我們帶來了必須的難度，由于儀器的使用不是很熟練，儀器又有寫破損，最后還是調(diào)換了儀器，才識的測量的結(jié)果真確，在允許的
誤差范圍之內(nèi)，同時小組其他成員進行即及時的記錄，之后又進行了兩點之間距離的測量，記錄標尺的上、中、下絲讀數(shù)，并作好記錄，連續(xù)進行了5可控制點的測量，這樣我們大約測量了一天半的時間，之后我們進行了四等水準測量，進行了水準儀的使用，進一步熟悉四等水準測量的過程，簡單敘述為：整平、后前前后、黑黑紅紅，之后我們進行了內(nèi)業(yè)的計算工作，進行角度的評差和距離的評差，在內(nèi)業(yè)處理過程中，小組成員互相配合做完了內(nèi)業(yè)的計算，計算時角度一律取至秒，邊長，坐標增量和坐標一律取到毫米，并對所評差看是否超出角度的閉合差容許值超限，以及距離閉合差是否小于1/2000，如果不符和要求，則應分析原因進行反工重測。
實習的第二步是進行碎部的測量，之后進行地形圖的測繪工作，首先是準備工作，準備畫圖儀器和畫圖板。這時把第一步測得的控制點按照1：500的比例落在圖紙上，并注意比例的安排和圖幅的合理分配，以便下一步的碎部點的繪制。之后便開始了碎部的測量，碎部測量主要是角度的測量和距離的測量，從而進一步熟悉經(jīng)緯儀的使用，采用視距測量測取距離和豎直角度，同時把每個測量數(shù)據(jù)記錄在記錄薄上，作為基本數(shù)據(jù)，之后對數(shù)據(jù)進行處理，并逐步的開始展繪控制點，根據(jù)控制點的坐標將其展繪于方格內(nèi)（一張200m×200m的圖紙是進行展點），在能夠觀測到待測碎部點的控制點上架設經(jīng)緯儀，在碎部點處設置對碎布點進行觀測，然后利用視距測量測量兩點之間的距離報給繪圖員，由繪圖員根據(jù)1：500的比例經(jīng)過計算在瞄底方向在圖紙上準確的繪出，如此進行直到所有碎部點測量直到所有碎步點測量完畢，并將每一個點都繪制在圖紙上，對于觀測困難的碎部點，采用支點線的方法進行測量，由兩左右測回觀測確定支導線線上支點的坐標后，將支點等同于控制點進行如前的觀測與展繪，展繪好后進行角度和邊長檢查。最后進行地形圖的整飾，一些標志性的地物標記在地形圖上面，準確表達出彼此之間的關(guān)系。
在整個過程中，提前復習相關(guān)的知識，并做到準確熟悉的使用經(jīng)緯儀和水準儀。每一天手工后，回到寢室進行實習日志的書寫。記錄當天實習的資料和收獲！
最后便是進行實習報告冊撰寫。
七、實習心得
本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器（水準儀、經(jīng)緯儀）的使用以及掌握圖根控制測量、導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手潛力，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知識進行進一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習，我有所收獲，當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很多不足。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。
第一，在專業(yè)知識掌握方面；
收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和數(shù)據(jù)計算整理潛力的進一步提高，個性是透過實際操作，平面控制測量的方法與步驟，透過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平，增強了自己的業(yè)務技能，這主要是因為在這次實習中透過對經(jīng)緯儀的超多應用，熟練了經(jīng)緯儀對中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時間。
第二，在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長；
在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實際測量得到的結(jié)果，整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)，這次透過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認真留意，同時，也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數(shù)據(jù)量很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用，免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。在計算數(shù)據(jù)時能夠透過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性，如果時間允許能夠先由一個人計算數(shù)據(jù)再由另外一個人來檢核。本次實習進行了超多基準測量，雖然儀器i角誤差很小，但往往都存在，在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準確，然后再向整個區(qū)域進行擴展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，個性是要注意建筑物周圍植物的影響，進行每一天的工作前要有詳細的計劃，對各個點進行有規(guī)律的編號，并對每個人的工作進行明確分工，在實際測量時要有
一個順序，切忌隨意設站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確，每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次實習，我有一個很大的感受就是團隊合作的重要性。
第三，透過本次實習我的出許多的經(jīng)驗教訓；
實習是大家共同合作完成的任務，光憑借一個人的力量是遠遠不夠的，隊員之間需要密切的配合，著樣使我深深的意識到，團隊精神的重要性，沒有團隊精神我們是不能成功的按時完成任務。
對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時必須要本著嚴謹態(tài)度，其實在生活中和在其他科目的學習過程中，這種態(tài)度也是十分重要的。
三、對實習的推薦：
1、對院系的推薦：
在我們實習過程中，因為剛開始儀器的破碎程度較為嚴重，給我們最初的測量帶來立極大的不便，依次期望院系能夠改善我院儀器的質(zhì)量，以保證我們的師弟師妹能夠友誼個更好的實習條件。還有一點就是我們實習課程的安排不是很合理，尤其是趕上畢業(yè)生答辯，其他門課程考試也個性多，一致導致很多同學不能全身心的投入到實習過程中來，以至實習效果沒有到達預期的效果和目的，因此推薦院系能夠在下學期中能夠作好實習時間的和安排，不但能為我們的實習老師帶給更多的時間來給我們進行指導，從而為下__屆師弟師妹門創(chuàng)造一個良好的學習條件。
2、對老師的推薦
我們都很理解老師比較忙，對我們得實習不能全身心的進行管理和指導，但是我們真心的期望老師能抽出更多的時間來指導我們的實習，只有這樣我們的實習才能進展順利，取得預期的效果，同學們在實習過程中才能真正的有所收獲，實現(xiàn)本次土木工程測量實習課程安排的實際好處！
第十篇 測量專業(yè)工作實習報告2200字
測量專業(yè)工作實習報告范文
3個星期的實習結(jié)束了，這3個星期我感覺到我學了很多的東西，我們組已經(jīng)能夠獨立的操作水準儀，數(shù)字水準儀和gps了。這3種儀器是這3個星期主要實習的項目，我們第一個星期由于天氣不好，我的水準儀測量進行的不好，前兩天都是下雨天，我們這兩天把要進行水準測量的路線選了出來，我們選的是大約兩千米的一個線路。然后用油漆和釘子，標志了點和點號。（由于下雨后來點號十分不清晰，還是晴天畫點號效果好）接下來的兩天天氣也不是很好，總是陣雨，我們只好不下的時候趕緊出去測量，在測量第一圈的時候是我測的，由于第一圈我們出現(xiàn)了很多問題，兩點之間的立儀器的位置我們是用步量的，但總是前后差很多，弄的總是要動儀器，來回的。也很沒有默契。（后來老師教給我們先看下前后的距離，要在5米之內(nèi)，越小越好，總的視距差不能大于10米。所以要掌握的很好，）這時候我們選的上的問題也出現(xiàn)了，我們選的路線有一段是個馬路的十字路口的`拐角，所以車子人很多，當時給測量帶來了很大的麻煩，這點以后要注意。結(jié)果第一圈我們起了個大早卻沒干出來多少活，后來開會馮老師給我們講了很多使用的問題和技術(shù)，讓我們可以更快的調(diào)平測量，立桿的一點要穩(wěn)，這個很重要啊！
第二天，有了第一圈的經(jīng)驗后，我們的測量快了很多，問題也越來越少，儀器調(diào)平，量步，立桿等問題都得到了很好的解決，但天氣還是很不好，連著下了好幾天的魚，我們著急也沒有用，這期間我們中間研究了很多測量的問題，更加知道測量是個團隊的測量，需要大家分工明確，組織好了事半功倍。在星期2的時候天氣好轉(zhuǎn)了。這已經(jīng)是第二個星期的星期二了。我們很著急，因為時間很緊迫！我們用了一天半終于把水準測量測完了。
接著應該是測量數(shù)字水準和gps了，由于一個班級只有兩個數(shù)字水準和gps，那兩天大家都剛測量完水準儀，一起是輪著用的，我們沒有借到數(shù)字水準儀和gps，我們只好休息了1天，在周五的死后我們借到了數(shù)字水準儀，數(shù)字水準儀我們測量的還是算順利的，由于儀器很簡單上手，我們在遇到問題的時候都及時的給馮老師打電話詢問，開始我們以為我們把已知點的高程輸入進去是錯誤的，后來老師告訴我們那并不影響結(jié)果，結(jié)果是我們自己算出來的，我們數(shù)字水準選的是繞學校大操場的一個圈，和水準儀不同，（水準儀我們選的是繞了大半個學校）。很順利的大半天就測量完了，后來學校放了3天假，我們周2來才傳的數(shù)字水準儀的數(shù)據(jù)。在整個數(shù)字水準測量過程中，感覺只要設置好了就很簡單了，因為數(shù)字水準會在各種超限的時候告訴你重新測量，儀器用起來感覺很簡便，但前提是設置要設置明白。數(shù)字的東西果然是好用，比起老水準儀來說那簡直比不了啊，太簡便，精度還高，還智能，但現(xiàn)在數(shù)字水準的還是沒有普遍，大部分還是老水準儀。
放假回來，這星期2們早早的起來就去借gps，8點借出來后，我們就開始調(diào)試儀器，由于第一次使用，盡管老師之前跟我們講解過一次，但還是很陌生的很，在管理里面把配置級打開，然后開始設置天線及天線高，實施模式，時區(qū)，我們測量的是靜態(tài)的，儀器是不用移動的，老師之前告訴我們的我們都調(diào)試好以后，測量了40分鐘，兩個分站才發(fā)現(xiàn)沒有衛(wèi)星，當時我們研究半天也不知道怎么回事，（開始并不知道，也不知道根本沒顯示衛(wèi)星，還有的同學說是天線沒電了，后來給老師打電話后，老師說有可能是端口的問題，我們按老師說的檢查果然是，手簿被別人調(diào)試錯了，調(diào)成藍牙對天線的了，我們按老師說的去調(diào)試，果然顯示屏幕上，出現(xiàn)了10多顆衛(wèi)星。接著又發(fā)現(xiàn)有個儀器不顯示3dq，詢問老師后老師說這個是顯示質(zhì)量的，可以調(diào)試，并不影響測量。我們對儀器型號問老師（分站天線上沒有儀器型號，當時我們不知道怎么設置，后來證明，我們確實出現(xiàn)了問題，因為有一臺分站設置錯了，但我們直到測完都不直到，數(shù)據(jù)出來后我們才直到，我們應該更好的去學習啊，不會的太多了）經(jīng)過了一番調(diào)試，學習后，我們中午才正式開始測量，之前的測量因為各種原因無效了，之后我們又自信的開始測量了，由于時間原因我們開始一站30分鐘了，3太機器同時測量，同時停止，然后保存，然后兩個當已知不動，第3臺機器挪站，以此類推。中途電池沒電了，（當時我們想，沒電了太可怕了，數(shù)據(jù)將會丟失，打電話詢問老師，老師告訴說沒關(guān)系，測量的過程中沒電只要別動，然后去換個電池，繼續(xù)就可以了，）我們趁挪站的時候趕快去換了快，結(jié)果最后我們最后一站的時候我們還是有一個分站的天線天池沒電了，然后由于時間問題，還有那站也被挪動的問題。我們只好收回儀器，第二天我們又用了一個小時，倒退了一站，測量完畢了。gps的時候出現(xiàn)了很多問題，有的是小問題，比如挪站的時候儀器高忘改了，詢問老師后，說只要后來測量了正確的就沒問題，回來可以改正，比如有時候突然顯示不處衛(wèi)星，可以等會，有可能因為天氣或者別的因素。但也有無法挽回的錯誤，比如沒電了，然后站還挪動了，還沒標志，比如說設置的時候設置錯了，因為gps是一套衛(wèi)星，所以我們必須設置正確。才能接受到正確衛(wèi)星的正確信號。還好，我們已經(jīng)學會了使用，能夠自己獨立操作了。
3周的校內(nèi)實習就這樣結(jié)束了，我很珍惜大學生活，更珍惜大學的實習。我感覺這3周學到了很多很多的東西，我們總有不會的，不明白的，老師總是耐心的為我們講解。我們給老師打了不少電話詢問在實習當中遇到的錯誤和問題，老師也總是耐心的指導我們，我很感謝老師，也感謝學校給我們這次很好的實習機會。
第十一篇 2024年測量實習報告2000字2750字
一、.實習概況
這次實習的內(nèi)容是對工程測量知識的實踐化，實習的要求是讓每個同學都對工程測量的實際操作能夠達到基本掌握的程度。由于本次實習安排在了暑假，天氣炎熱，且實習時間較為緊迫，老師對實習內(nèi)容進行了適當?shù)膲嚎s，將我們一個班33名同學分組合作。在實習的第一天，由呂靖老師給我們做了實習的動員。在動員會上，呂老師強調(diào)了本次實習的重要性，并分析了由于大慶地理條件較惡劣及建筑物密集等因素給本次實習帶來的困難。并鼓勵同學們努力克服天氣以及實習條件等困難，努力完成本次實習。同時，高老師還講解了儀器操作、搬遷中的注意事項，并要求在實習期間自行保管實習備品。本次實習中需要用到的儀器主要有水準儀、水準尺以及腳架。從當天下午開始，我們就正式開始了室外的測量工作。
二.實習內(nèi)容
本次實習內(nèi)容包括四等水準測量.縱斷面水準測量以及場地抄平測量。
1.四等水準測量
首先進行的是業(yè)外測量，在實習場地的周圍選取大于1000米，小于1300米的五邊形閉合導線，在每條邊上至少選取一個轉(zhuǎn)戰(zhàn)。將水準儀架在兩點連線的中垂線上并調(diào)平，在兩點分別豎起兩把水準尺，按照后視黑尺前視黑尺前視紅尺后視紅尺的順序，讀出黑面尺的上.中.下絲以及紅面尺的中絲讀數(shù)，并記錄每點以及轉(zhuǎn)戰(zhàn)的讀數(shù)。業(yè)外測量工作結(jié)束后，我們又進行業(yè)內(nèi)計算工作，業(yè)內(nèi)計算的工作量是非常大。規(guī)定起始點的高程為30米。按照相關(guān)公式計算出每點的高程，并計算出各項限差：視線長度前后視距差前后視距累計差黑紅面讀數(shù)差黑紅面高差之差高差閉合差并保證各項限差符合國家四等水準測量的規(guī)范。h視線高程=h已知高程+h視尺讀數(shù)國家四等水準測量規(guī)范表等級視距長度(m)前后視距差(m)前后視距累計差(m)基.輔分劃讀數(shù)差(mm)基.輔分劃所測高差之差(mm)四5.010.05.05.0
2.縱斷面水準測量
首先擬定施測路線。在指導教師的指導下，選一已知水準點作為高程起始點，記為bm1，選擇有200米長度、一定高差的路線作為施測路線，每隔10米處標記莊點，再在地勢起伏較大的點上另設莊點。1人觀測、1人記錄、2人立尺，施測1~2站后應輪換工種。施測第一站，以已知高程點bm1作后視，在其上立尺，在施測路線的前進方向上選擇第一個莊點0+000立尺點，作為前視點，將水準儀安置在距后視點、前視點距離大致相等的位置，將高程引至0+000點。儀器遷至第二站，第一站0+000點的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频角f點0+030上，變?yōu)榈诙镜那耙暢撸^測并記錄黑尺讀數(shù)再將尺立再0+010，0+020莊點并記錄讀數(shù)。5、按以上程序依選定4個轉(zhuǎn)戰(zhàn)測量所有莊點的黑尺讀數(shù)，并計算每點的高程。業(yè)外測量結(jié)束后，我們把每莊點以及的高程，按橫向比例尺為1：1000。縱向比例尺為1：100畫在坐標標準紙上，計算出坡度設計高程管底高程以及埋至深度后，我們將各個高程用曲線連接，并畫出地下管線的縱斷面圖，就繪制好了管道縱斷面圖并在土下方注明所有數(shù)據(jù)。坡度=起點與某點的高程差/起點到某點的距離設計高程=起點高程坡度起點到某點距離埋至深度=地面高程-管底高程
3.場地抄平測量在實習基地選取一塊面積為2500平方米正方形平地，每條邊每隔10米選一點，用勾三股四弦五的方法檢測正方形的直角，在0行選30米，在0列選40米，看30米和40米的點之間連線是否被分成5份(每10米為一份)，若是則為直角。把每邊的橫縱點連接，形成36個點，其中4個角點，16個邊點，16個中間點。將水準高程bm1點的高程引至第一點，在正方形的中間架起水準儀，在每一點處豎尺，觀測并記錄黑尺的中絲讀數(shù)，并計算每點的高程。根據(jù)每點的高程計算出設計高程填挖高度以及填挖用量。h設=(h角+2h邊+4h中)/4n(n為方格總數(shù))h填挖高度=h頂點高程-h設計高程v角=1/4his(hi――方格角點填挖高度)v邊=2/4hjs(hj――方格邊點填挖高度)v中=4/4hls(hl――方格中間點填挖高度)s=方格的面積
三.體會與總結(jié)
在實習過程中，我從技術(shù)，團隊合作，專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲。從技術(shù)方面來說，這次實習給了一次我將所學知識進行運用來解決實際問題的機會，在實習過程中，許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解，許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固，更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學習到了不少新東西，在課本中所提到的技術(shù)要求之外，我在以下幾個方面我有了比較深的體會：
1由于是同組合作，所以在實習程中團隊精神就尤為重要，首先要擬訂準確的計劃，分工明確，在測量過程中我們不但要做好自己的工作，還要考慮同組人的工作，盡量要為別人帶來便利。小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響實驗的進度。
2在實習前一定要及時預習測量方法以及相關(guān)的計算公式，在實習過程中要聽指導教師的安排，避免由于測量方法錯誤而造成的錯誤和誤差。熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循一定的測量原則，如：從整體到局部、先控制后碎部、由高級到低級的工作原則，并做到步步有檢核這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率
3業(yè)內(nèi)計算必須要非常仔細，因為沒一個小錯誤都可能導致整體的錯誤，誤差的檢驗也是很重要的，一切數(shù)據(jù)都必須控制在可允許的范圍內(nèi)。四等水準測量和縱斷面水準測量以及場地抄平均需檢查限差，超過差限一定要重新測量由于天氣炎熱，起初我對這次實習抱有排斥的態(tài)度，但是當我看到同組同學都在認真的測量，認真的實習的時候，我就被感染了，跟隨他們一起加入到測量中，爭著搶著操作儀器，把握每一個提高成長的機會。盡管天氣十分炎熱，但是通過大家的團結(jié)努力，我們還是十分順利地完成了測量。多天的合作下來，每個同學的臉都親切了許多。當所有工作做完的時候，大家一起回顧最初的苦，才發(fā)現(xiàn)其實并沒有什么，堅持走過來了，成果拿出來了，大家的心里比什么都甜，通過實際的測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，比如對實習儀器的操作更加熟練，學會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西，很大程度上提高了動手和動腦的能力，同時也拓展了與同學的交際、合作的能力。一次測量實習要完整的做完，單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。實踐是大學生活的第二課堂，是知識常新和發(fā)展的源泉，是檢驗真理的試金石，也是大學生鍛煉成長的有效途徑。一個人的知識和能力只有在實踐中才能發(fā)揮作用，才能得到豐富、完善和發(fā)展。大學生成長，就要勤于實踐，將所學的理論知識與實踐相結(jié)合一起，在實踐中繼續(xù)學習，不斷總結(jié)，逐步完善，有所創(chuàng)新，并在實踐中提高自己由知識、能力、智慧等因素融合成的綜合素質(zhì)和能力，為自己事業(yè)的成功打下良好的基礎。
總之，這一周的土木工程測量實習收獲是很大的。不僅在于我對專業(yè)的學習和儀器熟悉程度，同時在對自己做事的嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索我會在今后求知的道路上繼續(xù)努力，為做一個合格的土木人而努力！
第十二篇 控制測量實習報告樣本400字
一、實習目的
1、掌握測區(qū)控制網(wǎng)的建立方法(四等平面網(wǎng)、三角高程網(wǎng)、二等水準網(wǎng));
2、掌握和熟練全站儀和水準儀的基本功能和觀測方法;
3、掌握儀器檢較的基本原理和方法;
4、學會用相關(guān)平差軟件處理觀測數(shù)據(jù)以及對處理結(jié)果進行分析;
二、實習資料和地點
1、測區(qū)四等導線控制網(wǎng)的建立(平面網(wǎng)和三角高程網(wǎng))，武工職院校內(nèi)
2、測區(qū)二等水準網(wǎng)的建立(高程網(wǎng));武工職院校內(nèi)
3、采用獨立坐標系統(tǒng)和獨立高程系統(tǒng)
4、用j2型全站儀9測回測水平角練習。
三、實習所用儀器設備
全站儀一套，ds2二等水準儀一套，計算機，南方平差易平差軟件。
四、實習過程
四等導線網(wǎng)和三角高程網(wǎng)同步作業(yè)
儀器檢驗——》了解測區(qū)概況——》選點——》觀測——》外業(yè)概算——》內(nèi)業(yè)平差
另外進行全站儀9測回觀測水平角練習
四等導線測量的主要技術(shù)要求
利用ds2水準儀布設二等水準網(wǎng)
儀器檢驗——》了解測區(qū)概況——》選點——》確定觀測路線——》觀測——》外業(yè)概算——》內(nèi)業(yè)——》平差。
