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學校支部書記述職報告如何寫十二篇

發(fā)布時間:2024-11-19 查看人數:60

學校支部書記述職報告如何寫

學校支部書記述職報告如何寫怎么寫

1. 自我介紹:以簡潔的語言介紹自己的身份,如“我作為學校黨支部書記,負責……”。

2. 工作職責概述:闡述支部書記的主要職責,包括組織學習、黨員管理、思想教育等方面。

3. 年度工作回顧:列舉過去一年的主要工作,如組織了多少次學習活動,進行了哪些黨員教育,取得了哪些具體成果。

4. 工作亮點與成效:詳細說明在履行職責過程中取得的突出成績,比如黨員參與度提升、支部凝聚力增強等。

5. 問題與反思:誠實地分析工作中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及個人在領導和管理上的不足。

6. 改進措施與計劃:針對存在的問題提出改進策略,并對未來的工作進行規(guī)劃,設定明確的目標。

7. 黨員服務與關懷:強調對黨員的關心和服務,包括解決黨員的實際問題,提升黨員的滿意度。

8. 合作與溝通:描述與其他部門、教師、學生及家長的協作情況,展現團隊精神。

9. 廉潔自律:表明自己在工作中堅持的原則和廉潔自律的表現。

10. 黨組織建設:分享在加強黨組織建設方面的努力,如黨課開展、黨員發(fā)展等。

開頭結尾怎么寫

開頭:

“尊敬的校領導、全體黨員同志,大家好!我有幸擔任學校黨支部書記一職,過去的一年,我深感責任重大,使命光榮。在此,我將對我的工作進行述職,希望得到大家的批評指正?!?/p>

結尾:

“面對未來,我將以更加飽滿的熱情和堅定的決心,繼續(xù)踐行黨的宗旨,帶領支部全體黨員,扎實工作,為學校的發(fā)展貢獻力量。我深知,我所取得的每一點進步都離不開大家的支持和幫助,我將繼續(xù)傾聽每一位黨員的聲音,攜手共創(chuàng)美好明天。謝謝大家!”

學校支部書記述職報告如何寫范文

第一篇 學校支部書記述職報告如何寫5850字

經教育局黨委考察任命,我于__年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今。此刻,根據教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。

一、悟人生,激發(fā)“四熱愛”:愛黨、愛國、愛民、愛崗。

20__年,黨支部以學習科學發(fā)展觀活動為契機,系統學習了___、鄧小平、___和胡錦濤同志的相關著作和科學發(fā)展觀的有關知識。認真開展“學李彬、講黨性、保民生”、“講黨性、重品行、作表率”崗位廉政教育暨預防職務犯罪教育和向王瑛同志學習活動。三是定期和不定期開展交心談心活動,互相交流學習心得和人生感悟,即使廣大黨員很好把握了黨的基本理論,又密切關注了時代精神和黨的理論最新的發(fā)展。緊密結合工作實際,把握理論前沿,使黨支部的理論學習真正落到了實處,取得了實效,大力倡導廉潔奉公、勤奮敬業(yè)的精神,充分提高廣大黨員思想政治素質和理論水平,進一步樹立了正確的人生觀和世界觀。

二、識大局,提高“四把握”:把握形勢,把握觀點,把握原則,把握價值。

為充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,黨支部用心組織全體黨員開展業(yè)務學習,不斷提高業(yè)務工作潛力。組織全體黨員學習黨和國家最新的反腐__工作指導思想,引導廣大黨員用心轉變紀檢監(jiān)察工作思路。一是透過組織對中紀委三次全會、全國紀委書記座談會、全國落實黨風廉政建設職責制電視電話會議等會議、文件精神的學習,全體黨員進一步牢固樹立了紀檢監(jiān)察工作堅持以人為本,緊密服務于全市改革、發(fā)展大局,解放思想、開拓創(chuàng)新,為全市改革發(fā)展保駕護航的工作理念和思路;二是圍繞市委、政府的中心工作,認真履行工作職責,加大對各項工作個性是市委、市政府安排工作的監(jiān)督檢查。三是深入開展機關黨支部與農村黨支部、機關黨員與農村黨員“五個一”結隊幫扶活動。黨支部認真開展“雙千”工作和“三保三實”工作,與所幫扶的流長鄉(xiāng)王院村黨支部、田灣村黨支部等結成幫扶對子,幫忙他們開展好學習實踐活動。同時對王院村15名農村貧困黨員進行結對幫扶。

三、強紀律,規(guī)范“五行為”:政治紀律行為、工作紀律行為、群眾紀律行為、生活紀律行為、經濟紀律行為。

工作中,黨支部始終堅持以人為本的工作理念,即認真加強對黨員的教育、管理,又用心創(chuàng)新組織活動的形式,營造和諧向上的工作氛圍,不斷增強黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力。按照“政治堅定,公正清廉,紀律嚴明,業(yè)務精通,作風優(yōu)良”的要求,市紀委透過五項舉措強化內部管理,不斷提高紀檢監(jiān)察干部隊伍的素質。一是不斷完善內部績效考核和監(jiān)督管理制度。進一步完善公務員績效考核監(jiān)督制度,全面、客觀、公正、準確地考核公務員政治業(yè)務素質和履行職責的狀況,提高績效考核的準確性、科學性和可操作性,改善機關工作作風,充分發(fā)揮干部職工的用心性、主動性和創(chuàng)造性,不斷提高團體協作潛力和工作效能,推進機關效能建設,在原先建立的機關內部績效考核制度的基礎上,不斷總結和修訂完善績效考核制度,按照五個“有利于”的原則(即有利于執(zhí)行、有利于管理、有利于監(jiān)督、有利于考核、有利于操作),制定了《中共__市紀委、監(jiān)察局績效考核監(jiān)督暫行辦法》,《績效考核監(jiān)督暫行辦法》以工作實績?yōu)橹攸c,從履職狀況、精神禮貌、表彰、獎勵、懲處等十四個方應對每名工作人員的績效進行考核評分,根據各室個人成績對室進行考核,二是加大日常內部考核監(jiān)督。

每月由一名班子成員牽頭,成立績效考核監(jiān)督小組,負責每月績效考核、監(jiān)督工作。牽頭領導按照小組分工,帶領相關人員定期不定期對市紀委監(jiān)察局各室各項工作狀況進行檢查、督促。三是建立重要工作、重大事項備案制度。加大對工作的追蹤督促和職責追究。__市紀委于20__年制定下發(fā)了《中共__市紀委、__市監(jiān)察局內部辦公管理規(guī)定(試行)》,并制定了《市紀委監(jiān)察局重大重要工作狀況反饋、待查備案表制度》。四是完善工作評價機制。對領導安排工作實行綜合評價制度,根據工作人員對領導交辦事項完成狀況及完成質量,由績效監(jiān)督領導小組進行綜合評價。五是健全外部監(jiān)督制度。透過召開民主生活會、邀請人大代表、政協委員進行評議、設立24小時投訴電話、網站專欄等多種形式,建立群眾監(jiān)督、輿論監(jiān)督、上級主管部門監(jiān)督的立體監(jiān)督體系,規(guī)范紀檢監(jiān)察干部工作行為。

四、講效率,展現“五突出”:突出規(guī)范、突出創(chuàng)新、突出執(zhí)行、突出奉獻、突出提高。

黨支部始終以黨的__大精神為指導,進一步解放思想,開拓創(chuàng)新,認真學習實踐科學發(fā)展觀,扎實地開展各項工作,不斷完善內部管理制度,加強紀檢監(jiān)察機關內部建設。由于黨支部堅強有力,極大地推動了紀檢監(jiān)察各項工作,黨風廉政建設和反腐敗工作環(huán)境不斷優(yōu)化。教育引導黨員干部樹立八個方面的良好風氣,堅決克服機關工作中存在的一些不良作風,以求真務實的作風推進紀檢監(jiān)察各項工作,做到講黨性、重品行、作表表率。一是進一步樹立了為基層紀檢監(jiān)察干工作服務的思想,或應對面指導工作,或談心交心相互勉力,或千方百計為他們排憂解難,受到了基層同志的好評;二是加大了宣傳工作力度,及時反映來自基層工作一線的新做法、新經驗,為各單位互相學習借鑒帶給了平臺;三是關心群眾訴求,認真抓了來信來訪和案件查辦工作,做到了件件有落實,事事有回音。20__年,市紀委監(jiān)察局黨支部深入貫徹黨的__大和__屆三中、四中全會精神,圍繞紀檢監(jiān)察工作的重點,堅持圍繞中心、服務大局,以完善懲治和預__敗體系為重點,整體推進反腐__建設,促進了黨的建設。

第一,全面落實“兩項重點任務”。年初,黨和國家提出了擴大內需促進經濟增長政策落實狀況監(jiān)督檢查和加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風建設兩項重點任務。在加強中央擴大內需促進經濟增長政策落實狀況監(jiān)督檢查工作方面,自去年11月份以來,我們按照中央、省、__市和__市委、市政府的要求,認真履行監(jiān)督檢查職能,加大對全市工程項目建設狀況的監(jiān)督檢查,成立了監(jiān)督檢查領導小組辦公室,制定下發(fā)了《__市加強監(jiān)督檢查保證進一步擴大內需促進經濟增長重大決策部署貫徹落實工作方案》、《__市擴大內需工程建設項目監(jiān)督辦法(試行)》,強力落實“九查四堅決”。

建立和完善了信息通報、監(jiān)督檢查工作制度、監(jiān)督辦法、廉政保證金和廉政合同制度等十余項工作制度,把項目公示狀況納入政務公開的范疇,落實項目全程跟蹤檢查職責制,確保每一個環(huán)節(jié)都有人監(jiān)督,有監(jiān)督措施。透過定期督查和不定期督查相結合,平時考核與年終考核結合,內部監(jiān)督與外部監(jiān)督結合,把干部實線考核、預防職務犯罪與項目建設結合等方式,多渠道多形式加強項目建設監(jiān)督。

對全市內需項目推進、資金使用、項目質量進行全程監(jiān)督,確保全市內需項目順利完成。重點加大對四批42個中央擴大內需項目和51個全市重點項目的檢查,先后分兩次對項目審批狀況、項目建設狀況、資金落實狀況、資金管理狀況等進行了認真細致的檢查,確保中央、省、__市和市委、市政府關于確保經濟平穩(wěn)較快增長決策部署的貫徹落實。取得了重占階段性成果,有效防止了嚴重違紀違規(guī)問題的發(fā)生,推動了中央擴大內需促進經濟增長政策措施的落實。對在擴大內需項目建設中因工作不力的2人進行了職責追究。在加強領導干部黨性修養(yǎng)和作風建設方面,認真貫徹胡錦濤___在__屆中央紀委三次全會上的重要講話精神,對加強領導干部作風建設開展了專門調研,把貫徹落實中央關于黨政機關厲行節(jié)約、制止公款出國(境)旅游的通知精神作為加強領導干部作風建設的重要資料,認真執(zhí)行《__市關于堅決制止公款出國(境)旅游的通知》要求,認真落實因公出國(境)管理的有關規(guī)定。努力從具體事狀況做起推動黨風政風轉變,開展了以加強黨性修養(yǎng)、樹立良好作風為主要資料的學習教育活動,有力促進了領導干部作風建設。

第二,扎實推進“六個一批”工作?!傲鶄€一批”工作涵蓋了懲治和預__敗體系建設的主要資料和關鍵環(huán)節(jié),是從整體上推進反腐__建設的重要抓手。一是查辦案件工作力度不斷加大。我們始終把查辦違紀違法案件擺在突出的位置,進一步加大工作力度。集中力量,突破有影響、有震動的大案要案,用心拓寬渠道,主動出擊,全方位、多角度收集線索,挖掘案源。做到查辦一案教育一片、警示一片,查處一案穩(wěn)定一方、發(fā)展一方。

透過拓寬信訪渠道和到公、檢、法、稅務、審計、工商、金融、國土等部門走訪了解,110月份,全市共受理案件15件,已辦結10件,處分科級干部1人、一般干部4人、其他人員2人;移送司法機關調查處理1件;正在辦理中7件;收繳違紀款48.7萬元。二是糾正損害群眾利益不正之風工作取得新進展。對損害農民利益突出問題、藥口采購、教育亂收費、進行了專項治理,加強了社?;?、扶貧和救災資金的監(jiān)管,對評比達標表彰活動進行了認真清理和規(guī)范,有力保障了人民群眾的切身利益。三是領導干部廉潔自律工作進一步加強。認真解決領導干部廉潔從政方面的突出問題。堅持教育與管理、監(jiān)督相結合的原則,認真抓好領導干部廉潔自律各項規(guī)定的貫徹落實。下(村支部書記抓黨建述職報告)發(fā)了《關于20__年元旦春節(jié)期間嚴格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定的通知》、《關于重申“清明”、“五一”期間嚴格遵守廉潔自律有關規(guī)定的通知》,《關于重申干部職工不準利用各種名目大操大辦酒席借機斂財的通知》等文,要求各級黨政機關和領導干部以身作則、嚴于律己,本著勤儉節(jié)約的原則安排好節(jié)日期間的各項活動,同時加強對配偶、子女和身邊工作人員的教育和管理。

加大明察暗訪力度,在清明期間組成兩個檢查組對公車上墳的狀況進行明察暗訪。堅決制止奢侈浪費行為。大力提倡勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的作風。繼續(xù)糾正黨政機關違規(guī)修建樓堂館所的問題。認真開展“小金庫”專項治理工作。下發(fā)《開展清查“小金庫”和“收支兩條線”專項檢查工作實施方案》文件,對2家單位自查中發(fā)現的問題下發(fā)整改通知書。認真開展規(guī)范津貼補貼工作,按照《關于嚴肅紀律確保規(guī)范津貼補貼工作順利進行的通知》文件精神,對我市規(guī)范公務員津貼補貼的有關工作進行全程監(jiān)督,確保規(guī)范津貼補貼工作順利進行。四是反腐__法規(guī)制度建設成效明顯。為進一步完善紀檢監(jiān)察法制度建設,制定了《關于進一步加強涉農專項資金監(jiān)督管理的通知》《__市教育亂收費問責制度》、《__市20__年政務公開工作實施意見》、《__市擴大內需工程建設項目監(jiān)督辦法(試行)》、《__市擴大內需項目監(jiān)督檢查工作方案》、《__市建設工程招標投標、政府采購、國有建設用地使用權出讓監(jiān)督工作流程》、《關于推行政府部門職責白皮書制度實施工作的指導意見》、《關于從嚴整治發(fā)展軟環(huán)境的意見》、《中共__市委關于進一步加強領導班子民主集中制建設的若干意見》、《__市黨政領導干部和機關工作人員問責辦法(試行)》等制度,完善了《__市行政審批及電子監(jiān)察系統建設方案》確保政令暢通,為建設生態(tài)禮貌城市帶給堅強的政治和紀律保證。五是源頭治理工作不斷深入。為加強監(jiān)督,從源頭上治理腐敗行為,我市認真開展廉政風險防范管理工作。

按照“在堅決懲治腐敗的同時,更加注重治本,更加注重預防,更加注重制度建設,拓展從源頭上防治腐敗工作領域”的要求,建立勤政廉政長效機制,__市借鑒其他省市工作經驗,在全省首先開展廉政風險防范管理工作,制定了《關于開展廉政風險防范管理工作的通知》文件,把風險管理和質量管理方法引入到黨風廉政建設和反腐__建設中,在全市11個鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街道)和61家市直部門開展廉政風險防范管理工作,建立預__敗新機制。切實推進全市機關各個環(huán)節(jié)和各個部位的權力廉潔高效、依法合理地運行,建設“為民、務實、清廉、高效”機關,構建協調、科學、可持續(xù)發(fā)展新清鎮(zhèn)。六是軟環(huán)境治理工作取得新實效。自20__年12月市委、市政府召開全市“整治發(fā)展軟環(huán)境,建設服務型機關”專項整治工作大會以來,市紀委以扎實的工作作風,把此項工作提前謀劃、提早安排、提前抓落實,使全市整治“軟環(huán)境”專項工作得到良好的開局。透過發(fā)送信息、發(fā)放宣傳資料等方式臺向村居干部、市級國家機關各部門、各人民團體、全市服務窗口單位進行軟環(huán)境建設宣傳,群眾知曉率到達了100%,同時公布投訴方式,暢通投訴渠道。

發(fā)動社會群眾參與監(jiān)督在市內窗口單位設立固定監(jiān)測點,在全市用心營造濃厚的宣傳氛圍;開展明察暗訪,加大問責力。20__年110月份,開展明察暗訪21次,共受理投訴53件,辦結53件。為確保20__年全市“整治發(fā)展軟環(huán)境,建設服務型機關”專項工作取得實效,我市還用心推行質量管理體系和政府部門職責白皮書制度,把企業(yè)iso國際質量認證管理理念引入“整治發(fā)展軟環(huán)境,建設服務型機關”工作中。按照企業(yè)iso標準管理的要求并結合本市實際,將“整治發(fā)展軟環(huán)境,建設服務型機關”工作任務列出清單,進行分解細化,職責到室到人,實行“項目制”推進。大力推行白皮書制度,制定了《關于推行政府部門職責白皮書制度實施工作的指導意見》;組織人大代表、政協委員對重點單位“軟環(huán)境”專項整治工作開展狀況進行了視察、評議。

第三,進一步鞏固了“一項基礎工程”。在以往工作的基礎上,市紀委監(jiān)察局黨支部把加強自身建設作為一項基礎工程來抓,做了超多扎實有效的工作。一是認真開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動和“做黨的忠誠衛(wèi)士、當群眾的帖心人”主題實踐活動。按照中央、省、__市的統一部署,深入開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動,透過學習,廣大黨員干部基本到達了提高思想認識、解決突出問題、創(chuàng)新體制機制、促進科學發(fā)展的目的。

同時,在深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中,以主題實踐活動為載體大力加強紀檢監(jiān)察機關自身建設,認真開展加強紀檢監(jiān)察機關自身建設活動和主題實踐活動,推動主題實踐活動深入開展,促進了紀檢監(jiān)察機關工作水平和紀檢監(jiān)察干部隊伍整體素質的提高。二是深入開展向王瑛同志學習活動。貫徹落實胡錦濤___重要指示,透過集中學習、收看影蝶,參觀展出等形式多樣的學習宣傳活動,使全體黨員干部個性是紀檢監(jiān)察干部受到一次生動的黨性黨風黨紀教育,在單位構成了學先進、講奉獻、創(chuàng)佳績的良好風尚。三是大力加強機關自身建設和干部教育培訓力度。選派干部參加全國和全省的紀檢監(jiān)察干部培訓,機關干部業(yè)務潛力和政治素質都得到了較大提高。

下一步,我們將緊緊圍繞市委、市政府的中心工作,深入貫徹落實黨的__大和__屆四中全會精神,按照黨的__屆四中全會《關于進一步加強黨的基層組織建設的意見》,以科學發(fā)展觀為指導,按照中央紀委、省紀委和__市紀委對反腐__工作的部署,認真貫徹落實《建立健全懲治和預__敗體系20__20__年工作規(guī)劃》,以促進生態(tài)禮貌城市建設和社會和諧發(fā)展為著力點,堅持標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防的方針,不斷完善以懲治和預__敗體系為重點的反腐__建設,創(chuàng)新權力監(jiān)督機制,創(chuàng)新黨風廉政教育載體,創(chuàng)新源頭治理的措施,狠抓損害群眾利益的不正之風,狠抓案件查處,努力打造思想過硬、業(yè)務過硬、潛力過硬的紀檢監(jiān)察隊伍,全面開創(chuàng)風清氣正的政治局面,為全市生態(tài)禮貌城市的建設和市委、市政府的各項中心工作保駕護航。

第二篇 學校支部書記個人述職報告4500字

本年度,在教體局正確領導下,__學區(qū)支部繼續(xù)堅持以_理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十_屆_中全會和區(qū)、市、縣全委會精神,緊緊圍繞?抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建這個指導思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,切實加強學區(qū)支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設,不斷提升學校黨建工作整體水平。

一、基本情況

__學區(qū)支部現共有黨員30名。其中,女黨員2名占黨員總數6%,離退休黨員15名占黨員總數50%。現有入黨積極分子8名,20__年擬發(fā)展黨員2名。

二、主要工作

20__年,學區(qū)支部以《關于印發(fā)<教育系統20__年黨建工作要點>的通知》(_教黨發(fā)[20__]08號)為指導,結合學區(qū)實際,從學習貫徹黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神,切實加強基層黨組織建設,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,扎實推進?清風校園?建設活動等方面進行了認真細致的工作:

(一)把學習貫徹黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神作為首要任務,大力推進學校黨的思想理論建設

1、深入開展黨的十_屆_中全會和系列重要講話精神學習教育活動。

利用黨員冬季集中輪訓和每周集中學習日制度,組織廣大師生認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的報告、系列講話精神等,教育引導廣大師生自覺將思想、行動統一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進科學發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。

同時,結合教育教學實際,強化對業(yè)務知識的學習,不斷夯實自身教學功底,強化廣大黨員爭當教學標兵的自覺性,為提高本學校教育教學水平貢獻了力量。

2、切實抓好黨員教師學習教育活動。

堅持中心組學習制度、黨支部?三會一課?制度,抓好支部領導班子和黨員干部的政治理論學習,嚴格制定了黨員教育培訓計劃,采取了理論學習、電化教育、座談討論等多種形式,組織黨員干部學習了黨的十_屆_中全會精神,自治區(qū)黨委十_屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神,中央和自治區(qū)經濟工作會議精神以及中央和區(qū)、市、縣?兩會?精神等。

3、著力在學用結合上下功夫。

指導各校大力弘揚理論聯系實際的學風,把用中央精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為理論學習的出發(fā)點和落腳點,堅持學以致用、用以促學,進一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實把學習活動的成效體現到了推動教育事業(yè)的科學發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設科學化水平上。

(二)切實加強基層黨組織建設,進一步提高學校黨建工作科學化水平

1、進一步理順了學校黨建工作領導體制和工作機制。

認真貫徹落實了《自治區(qū)黨委關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的若干意見》(_黨發(fā)[20__]44號)和《__縣關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》(_黨發(fā)[20__]32號)文件精神,全面推進了學區(qū)支部建設,進一步理順了管理體制,健全了組織設臵,擴大了覆蓋,強化了組織功能,創(chuàng)新了活動方式,加強了對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務。

把中小學黨組織建設成為了貫徹落實精神的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設成為了貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。

2、加強了黨員發(fā)展和教育管理服務工作。

指導各黨小組按照?控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實將政治業(yè)務素質好的教學骨干和品學兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊伍中來,增強了黨員隊伍的生機和活力。

3、進一步增強了學區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了?五個好?黨支部創(chuàng)建活動。

(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程,進一步增強了學校思想政治工作的針對性和實效性

1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學校抓起。

緊緊圍繞?倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內容,來開展學校德育工作。

堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把社會主義核心價值觀納入教育總體規(guī)劃,落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋到學區(qū)各校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優(yōu)秀傳統文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。

指導各學校充分利用各種重大節(jié)日和紀念日,辦好校園文化藝術節(jié)、運動會等校園文化活動,積極營造良好的校風、教風和學風。

認真組織開展了學雷鋒·志愿服務活動、紅領巾向黨、弘揚和培育民族精神月主題活動和孝敬父母月、書香校園、日行一善系列活動。

2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。

加強了形勢政策教育,教育引導了學生及時了解世情、國情、黨情、區(qū)情,把握形勢,增長知識。充分發(fā)揮實踐育人作用,組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。

充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導學區(qū)各校開展了體現社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化活動。

探索建立了學生?修身?評價體系,對學生日常學習、紀律、行為和品德狀況等表現進行了量化考核,通過科學的評價導向引導學生健康成長成才。

3、組織開展?建設偉大祖國、建設美麗__主題教育系列活動。

通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動,讓學生了解各民族多姿多彩文化構成的中華文化、自覺維護民族團結、立志報效偉大祖國,不辜負?建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。

結合中國夢主題教育,引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學區(qū)各校開展了我的中國夢中中小學生漢字聽說讀寫公益大賽活動,引導了師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大中國夢奮發(fā)學習、不懈奮斗。

4、加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。

堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務提高相結合,堅持嚴格管理與關心服務相結合,重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德、學術誠信教育。實施師德師風建設工程,堅持師德為上,將師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容,形成師德師風建設長效機制。

著重抓好學校思想品德課教師,輔導員和班主任隊伍建設。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感,學為人師、行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人。

(四)扎實推進?清風校園?建設活動,切實加強了學校黨風廉政建設

1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。

以抓好黨的建設為引領,加強校風、教風、學風建設,為建設高水平的教師隊伍、培養(yǎng)高素質的青少年學生,辦好高質量的教育奠定堅實的基礎和組織基礎。以落實中央八項規(guī)定作為切入點,深入開展?為民務實清廉?為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。

按照照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這四風問題,扎實做好黨員領導干部和師生的教育引導管理服務工作,著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題。

2、積極推進黨風廉政建設責任制落實,進一步加強了反腐__教育。

認真貫徹落實中央紀委十_屆_次全會和區(qū)、市、縣紀委會議精神及區(qū)、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的規(guī)定,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風建設。

制定《__學區(qū)懲治和預防_體系20__-20__年工作規(guī)劃》,進一步推進了學校懲治和預防_體系建設。指導各校進一步完善各項公開制度,進一步推進了權力運行公開化、規(guī)范化。

加大了對義務教育階段保障經費使用的檢查力度,堅決杜絕有償補課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學生等違反師德師風、損害群眾利益的現象發(fā)生。

3、進一步推進了清風校園創(chuàng)建活動。各校按照教體局黨委下發(fā)的《__縣教育系統關于進一步深化清風校園建設的安排意見》(_教黨發(fā)[20__]07號)文件精神,將開展清風校園建設工作納入年終考核范圍,進一步營造了風清氣正的良好氛圍,促進了各學校領導班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學生敬廉崇潔。

4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。

深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育,加強了黨員領導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育,增強廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動,大力培育和弘揚廉潔價值理念。

加強了校園廉政文化建設。貫徹落實了《自治區(qū)教育廳關于將廉潔教育納入初中畢業(yè)綜合素質評價的通知精神》(_教基[20__]185號)文件精神,從課堂學習效果、課堂學習表現、課時數三方面,切實做好初中畢業(yè)生的廉潔教育考核評價工作。

同時,加強了節(jié)約型校園建設,認真貫徹落實了《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》精神,各校制定了具體實施細則,進一步規(guī)范了經費管理、公務接待、會議活動、資源節(jié)約、后勤管理等工作,積極營造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。

(五)抓好制度建設,確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

1、認真落實三會一課制度。

進一步規(guī)范三會一課的時間、內容、要求和程序,確保會議質量,通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步,黨性上有提高。

2、認真開展班子民主生活會。

認真開好半年一次的民主生活會,黨員領導干部要按規(guī)定參加班子民主生活會,匯報思想、交換意見、談心通氣,認真開展批評與自我批評。

3、認真落實黨建常規(guī)工作。

進一步完善和落實黨建調研制度、黨員領導干部聯系點制度、黨建目標責任制度、校務公開制度和聯述聯評聯考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進一步完善、規(guī)范全系統黨員基本信息統計和黨組織關系接轉及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導檢查,年底有總結評比。

三、創(chuàng)新舉措及主要成效

1、堅持每周的政治學習,風雨無阻。

2、集中學習與電化教育合二為一,學習過程中向教師發(fā)放討論稿,保證學習實效。

3、自學材料由政教處擬定并印發(fā)至每個辦公室每位教師手上,一步到位。

4、集中學習的主持人實行ab崗制,書記不在,副書記主持,一年來,班子集中學習達12次以上且從未間斷。

5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學習,黨員教育與政治學習高度集合,擴大了政治教育覆蓋面。

通過以上舉措,使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學習,并認真記筆記的良好習慣。同時,教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升,體現到教育教學工作中就是更加堅持以生為本,更加甘于奉獻教育事業(yè)的精神風貌風靡校園。

四、存在問題及努力方向

學校黨建工作存在的突出問題,一是黨員人數少,二是老齡化嚴重,三是女黨員非常少,四是退休的相當多,這對發(fā)展黨員和開展相關工作帶來很大的困難。

今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、由于黨建經費缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

3、結合校本實際,深化德育課程建設和課題研究,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

總之,一年來,在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下,黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學區(qū)黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞學區(qū)教育教學中心任務,繼續(xù)帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取。

第三篇 2024年上半年學校支部書記個人述職報告2600字

一年來,我校黨支部按照上級的統一部署和安排,按照十八大精神和科學發(fā)展觀的要求,圍繞“培養(yǎng)什么樣的人,怎樣培養(yǎng)人”,“辦什么樣的學校,怎樣辦”的重大課題,找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路,著力推進學習型組織建設、作風建設、隊伍建設和制度建設,發(fā)揮一個黨員一面旗的示范效應,不斷提高黨建科學化水平,為實施素質教育提供強有力的思想基礎和組織保證。

一、加強黨員理論學習,不斷提高隊伍素質

1.認真開展形勢政策宣傳教育活動。深入學習黨的十八大精神,學習《廉政準則》《關于領導干部報告?zhèn)€人有關事項的規(guī)定》《黨政領導干部選拔任用工作責任追究辦法(試行)》等一系列加強黨風廉政建設的規(guī)章制度;宣傳改革開放以來全國經濟社會發(fā)展和學校取得的成就和經驗,把思想和行動統一到中央決策部署上來,凝心聚力,大干開局之年。校黨支部找準制約學校發(fā)展的瓶頸,尋求科學可持續(xù)發(fā)展的突破口,切實解決社會、師生關心的問題,進一步確立了發(fā)展思路。我們的具體做法是“一個目標”,“二個重點”,“三個突破”。 “一個目標”:著眼于建成一所在晉城市乃至全省內初中教育有重要影響的一流校,一所積極進行教育教學改革的實驗校,一所能帶動全縣學校發(fā)展,輻射改革成果的示范校;“二個重點”:在全面實施素質教育的基礎上,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,促進學生全面發(fā)展,多項成才;“三個突破”:在學校校本課程建設、學生綜合素質培養(yǎng)、名師隊伍建設三個方面有重大突破。

2.堅持黨支部的政治理論學習。做好學習計劃安排,明確學習要求,確定重點題目,堅持集中學習與個人自學、通讀文件與專題研討相結合,每月安排固定的時間學習,并集中組織學習研討,不定期地召開學習研討會。每位支委聯系思想和工作實際,做好典型發(fā)言,做好學習筆記。繼續(xù)堅持支部委員帶頭學、帶頭講、帶頭做的“三帶頭”制度,完善支部委員上黨課的做法,堅持每學期上好2次黨課,結合本支部實際,細化學習方案,把政治理論學習落實到實處。

二、扎實推進課堂教學改革,筑牢黨的戰(zhàn)斗力基礎

1.以人為本,著力構建“促進學生生命發(fā)展”的活力課堂。

學校以學科黨小組為核心,立足課堂主陣地,引導教師實現由“講堂”向“學堂”的轉變,向教育科研要質量,真正的讓學生動起來,讓課堂活起來,讓效率高起來。我們實施“減負增效”策略:倡導“要讓教師下題海,不讓學生下題海”,規(guī)定布置作業(yè)要限時,分層次,當天布置作業(yè)第二天必須批改和訂正,切實解決學生課業(yè)負擔過重的問題;針對班容量過大的現實,我們實行黨員領導包班級,教師包學生制度,班班設立“學生學情日日清”公告欄,按照“分層優(yōu)化,整體提高“的思路,在“堂堂清”“周周清”“月月清”上下功夫,加強質量監(jiān)測,為學生補差補漏,既帶動了學生整體質量的提高,又關注了學生個體發(fā)展。經驗《讓學生成為課堂真正的主人》作為我市唯一的中學課堂教學經驗被省教育廳專題收錄,全省推廣?!禵_教育》專題報道了我校的課改經驗。

2.開門辦學,讓家長參與學校管理。

學校黨支部每學期開展一次“千名家長進課堂”活動。通過召開師生座談會和民主生活會、發(fā)放問卷調查、走訪家長代表、設立征求意見箱等多種形式進行調研走訪,圍繞“轉變作風,創(chuàng)新管理,科學發(fā)展,打造品牌”的主題,廣泛征求社會、師生意見,先后收集到對學校管理工作、教學工作等方面的意見共數十條、建議上百條。校黨支部召開專題會議,組織師生針對收集到的意見和建議進行了認真討論,對癥下藥,進一步推進我校素質教育的改革發(fā)展。

三、以思想政治工作為重點,不斷深化作風建設

1.突出抓好思想政治建設。認真執(zhí)行民主集中制,開好民主生活會,召開座談會,廣泛聽取各方面意見和建議,提供黨組織決策。廣泛開展“學黨章、樹新風”主題實踐活動,扎實開展黨員思想狀況分析,及時了解黨員干部思想動態(tài),加強人文關懷和心理疏導,有效化解矛盾,不斷增強黨員干部責任意識、紀律意識和奉獻意識,扎實做好思想政治工作。

2.切實加強隊伍建設。按照提高執(zhí)政能力的要求,不斷強化大局意識、責任意識、發(fā)展意識、創(chuàng)新意識,努力形成與時俱進、奮發(fā)有為、真抓實干、團結協作的“四好”班子和“五好”干部隊伍,提升領導班子和黨員干部的整體素質。近年來,我校先后有延__等9位教師獲“省學科帶頭人、省骨干教師、省教學能手”稱號;張__等11位教師獲“市教學能手”稱號;吳__等23位教師獲“縣教學能手”稱號;吳紅衛(wèi)等14位教師獲省、市、縣“優(yōu)秀教師、模范班主任”稱號;常__等5位教師被評為“__縣名教師”,同時,有16位德才兼?zhèn)涞慕虒W骨干走上不同學校的領導崗位,帶動了兄弟學校的發(fā)展。

3.重點加強作風建設。認真落實黨風廉政建設責任制和黨內民主生活會制度,建設團結、和諧的領導班子,不斷改進作風。開展師德建設主題實踐活動,探索建立師德建設、作風建設的長效機制,營造良好的教書育人氛圍。倡導教師“敬業(yè)、愛生、奉獻”精神,“學為人師、行為世范”,教育與引導廣大教師以德立教、嚴謹篤學,勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進取,努力成為廣大學生的良師益友和人民滿意的教師。我們狠抓制度的建設與落實,先后修訂并出臺了《教職工管理制度》《全員崗位職責》《班級管理制度》等一系列制度,與每個教職工簽訂了《師德師風責任狀》和《廉潔從教承諾書》;對學生的管理實行“積分卡”制,形成了全員參與的“習慣養(yǎng)成教育”網絡。每項制度都有專人負責管理,大到指紋簽到、不定時查崗,小到不準在校園內抽煙、教師上課關閉手機等,做到了一周一小結,一月一公示。我校定期開展教情學情調查,把教職工的師德師風與評模、晉級掛鉤,實行一票否決;學校狠抓學生的養(yǎng)成教育,細化了學生日常行為規(guī)范,把學生的行為習慣養(yǎng)成和班級考核及相關人員的工資掛鉤,嚴格獎懲制度??茖W的管理和制度的嚴格執(zhí)行,給學校的發(fā)展帶來勃勃生機。

四、開展主題創(chuàng)建活動,不斷推進黨組織文明建設

第四篇 學校支部書記述職報告1800字

本年度本人被民建鄉(xiāng)黨委任命為民建鄉(xiāng)教育聯合黨支部書記,主要負責中心校黨務工作。一年來本人認真參加黨的群眾路線教育實踐活動,認真學習上級有關文件精神,深刻領會支部書記的工作職責,認真學習理論知識,加強自身修養(yǎng),用心工作,較好地履行了自己的職責,現將我一學年來的思想、工作狀況作個匯報。20__年,民建鄉(xiāng)教育聯合支部,按照中央“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的群眾路線教育實踐活動的總體要求,根據教育局、鄉(xiāng)黨委的總體部署,學校結合工作實際,扎實開展群眾路線教育實踐各階段活動。緊緊圍繞學校教育教學工作,以黨風促教風,以教風促學風,以學風促校風,堅持不懈地抓黨風廉政建設。

1、中心學校成立了黨風廉政建設領導小組,制訂黨風廉政建設工作計劃,明確黨風廉政建設工作目標,實行黨風廉政建設領導分工職責制和職責公開。以支部為重點,以黨員、教師為主體,以制度來規(guī)范,以監(jiān)督來強化,把黨風廉政建設貫穿于“廉潔辦學,廉潔從教,廉潔自律”這一主線始終。

2、進一步加強領導班子和領導作風建設,加強校務公開和廉政文化進校園工作,深入開展腐敗風險預警防控工作和民主評議行風活動,為學校各項工作的開展創(chuàng)造了良好的環(huán)境。增強領導干部“一崗雙責”意識,用心做好黨風廉政建設職責制貫徹落實工作,推進學習型黨組織建設,思想到位。結合實際制定計劃,部署任務,落實職責目標,學習規(guī)范上,堅持系統的科學理論的學習,增強黨員教師廉潔自律和理解監(jiān)督的自覺性;學習方式上,堅持聯系實際,即聯系學校實際,聯系個人工作實際,聯系個人思想實際,切實提高思想水平,改善工作作風。3、認真開展“五務公開”,執(zhí)行到位。學校開展黨務、政務、校務、財務、事務“五務公開”,做到資料、程序、時間、管理規(guī)范,理解師生和社會監(jiān)督。優(yōu)秀評選、禮貌表彰、教師評聘,制度健全,機制完善;教育教學、安全衛(wèi)生、學校食堂管理,逐層落實職責,目標分解到人。

4、嚴格執(zhí)行財務計劃和預算,遵守各項費用開支標準,合理使用資金;學校嚴格執(zhí)行收費標準,規(guī)范收費行為,堅持收費公示制度;切實加強財務管理,開源節(jié)流,勤儉節(jié)約,嚴格執(zhí)行“收支兩條線”,規(guī)范資金管理,不設“小金庫”,把有限的資金主要用在教育教學和改善學校辦學條件上。5、不斷規(guī)范人事管理工作,做到依法依規(guī),公平、公正、公開、透明、嚴格按政策辦事。全鄉(xiāng)教職工有89人,其中中學專任教師有29人,小學專任教師有47人,特崗教師13人,與101人編制數相差13人,教師嚴重缺編。在教師嚴重缺編的狀況下,中心學校從全鄉(xiāng)各學校實際出發(fā),調整各學校的教師結構,在教師崗位變動做到既合理調配,又顧全大局。

6、完善黨風廉政建設各項制度,監(jiān)督到位。學校先后制定、修改、完善了腐敗風險預警防控配套制度。凡涉及學校發(fā)展和改革的重大問題,涉及關系群眾切身利益的大事,涉及重大經費開支都需經過教代會討論透過;黨員干部履行職責的狀況,定期向群眾征求意見;年終全體干部進行民主測評。有了制度的規(guī)范和監(jiān)督機制的約束,黨員、教師在對待名利上,不爭利;在使用權力上,不謀取特權;在福利待遇上,不圖特殊化;在執(zhí)行政策上,不講條件。黨員教師和干部以身作則,增強了自律意識和服務意識。

7、加強教育監(jiān)督管理,民建鄉(xiāng)中心學校很抓常規(guī)教學管理,深入開展電子白板教學教研活動。中心學校以教師隊伍師德師風建設為依托,以學生行為養(yǎng)成教育為重點,以校園文化建設為載體,以素質教育為途徑,構成“全員育人、教書育人、服務育人”的良好氛圍。教師愛崗敬業(yè),廉潔自律意識增強,治學有“學德”,執(zhí)教有“師德”。認真“廉潔文化進校園”等各項活動。

8、貫徹落實廉政自律“八項規(guī)定”,深入開展黨的群眾路線教育實踐活動,多次深入各學校,透過組織座談、個別談話等形式,廣泛征求師生對校級領導班子、學校發(fā)展建設等方面的意見和推薦,查找在“四風”方面存在的問題。共下發(fā)征求意見表32份,召開各級各類座談會10次,已梳理出征集到的對校級領導班子存在問題的意見推薦16條,對校級領導班子成員存在問題的意見推薦6條。民建鄉(xiāng)中心學校在教職工和黨員干部中開展教育,堅決抵制教師中的有償家教、以教謀私、賭博打牌等不良行為。

透過組織黨員干部專題學習和討論,用先進典型事跡激勵黨員干部,用規(guī)范的管理條例檢查考核師德行為,黨員干部進一步明確了教師的職業(yè)道德在教育教學中的重要作用及影響。民建鄉(xiāng)中心學校將進一步加強黨風廉政建設力度,與師德師風建設相結合,長期地持久地加強監(jiān)督,不斷提醒自己把工作做得更實、更細、更好。

第五篇 2024年度學校支部書記述職報告1950字

一年來,我按照教育局黨委的要求,以黨的“十八大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,團結支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務,實現了工作目標,為教育事業(yè)、為學校的發(fā)展做出了應有的貢獻?,F將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、黨支部書記履行黨建工作責任情況

一年來,我努力抓好學習黨的十八大精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發(fā)現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、黨員干部的思想政治建設

一年來,認真學習黨的十八大精神,學習科學發(fā)展觀的有關理論,學習十七屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調查問卷,找出了制約學校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流,規(guī)定了一年一萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

三、黨支部領導班子“龍頭”作用發(fā)揮好

我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。

四、努力加強基層黨組織建設

我校所有黨員全部參加了“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設置,充實支部委員,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,后勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力。

五、努力加強黨員干部隊伍建設

我們認真做好發(fā)展黨員工作,加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。

六、大力加強黨建制度建設

我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創(chuàng)造的新經驗,及時轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。

七、加大黨建投入和工作力量配備

我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、vcd影碟機、電腦網絡等學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻,隨時教育黨員,督促黨員。

八、大力加強黨員干部作風建設

我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

一年來我努力做好黨務工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領導和老師們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績,改進不足,爭取更大進步。

2024年度學校支部書記述職報告

第六篇 2024學校支部書記個人述職報告2100字

今年上任以來,黨支部全面貫徹黨的教育方針,執(zhí)行上級黨委的各項決議,在教育局黨委的直接領導下,扎實推進各項工作目標的完成,以抓教師職業(yè)道德為突破口,以抓教學工作為中心,堅持“圍繞教學抓黨建,抓好黨建促教學”這個指導思想,充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和監(jiān)督保證作用,推動了學校黨建工作及教育教學工作的順利展開,取得了一定的成績。現將本人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、學校黨組織基本情況

我校正式黨員68人,包括男黨員47人,女黨員21人,確定入黨積極分子1人。

二、黨支部書記履行黨建工作責任情況

一年來,本人努力抓好學習黨的十八大以及自治區(qū)相關會議文件精神,積極開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部積極開展組織建設工作,定期檢查計劃落實情況,組織黨員、積極分子學習有關黨建的文章,學習優(yōu)秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部積極分子提高

了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了學校各項工作的開展。發(fā)展黨員,嚴格執(zhí)行有關規(guī)定。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰,及時總結黨建工作,發(fā)現問題,及時解決,學校重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

三、黨員干部的思想政治建設

一年來,認真學習黨的十八大精神,學習科學發(fā)展觀的有關理論,學習十八屆四中全會精神,開展“解放思想大討論”,發(fā)放調查問卷,找出了制約學校發(fā)展的問題,制定了整改方案,進行了認真整改,促進了工作。學習黨章的有關規(guī)定,加強黨員干部的理想信念教育和思想道德建設,深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,用科學發(fā)展觀理論體系武裝黨員干部,建立學習園地,進行心得交流,規(guī)定了一年二萬字讀書筆記。開展“爭做文明使者,創(chuàng)建文明校園”等活動,提高了黨員的認識水平和思想覺悟,逐步建設了一支高素質的黨員干部隊伍。

四、黨支部領導班子“龍頭”作用發(fā)揮好

我們進一步加強了黨支部班子自身建設,定期召開黨支部會議,研究制定黨員學習計劃,組織開展學習活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領導科學發(fā)展的堅強領導集體。

五、努力加強基層黨組織建設

我校所有黨員全部參加了“三會一課”學習、教育活動,黨員的覺悟顯著提高,在各方面工作中都能起到先鋒模范作用。黨支部進一步適應教育發(fā)展的需要,優(yōu)化組織設置,充實支部委員,創(chuàng)新活動方式,充分發(fā)揮推動教育發(fā)展、服務師生、凝聚人心、促進和諧的核心作用。前勤教育教學管理,后勤各項服務工作,學校重大活動,日常管理,黨員干部都能沖鋒在前,勇挑重擔,帶動了全校工作的開展。大力表彰先進教師,評選優(yōu)秀黨員,推薦選拔優(yōu)秀年輕后備干部,引導青年教師積極向黨組織靠攏,他們在各自的崗位上都發(fā)揮了先鋒模范作用,增強了黨組織的凝聚力。

六、努力加強黨員干部隊伍建設

我們認真做好發(fā)展黨員工作,加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務工作。健全落實了黨內激勵、關懷機制,積極推進黨內民主建設,大力推行黨務公開制度,保障了黨員對黨內事務的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,引導黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。

七、大力加強黨建制度建設

我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實,積極探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,通過開會、辦學習班、上黨課、組織參觀學習、建學習園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結黨組織創(chuàng)造的新經驗,及時

轉化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。建立了黨員崗位目標責任書,半年自查,一年總結,認真落實黨建責任制。

八、加大黨建投入和工作力量配備

我們進一步加大對黨組織活動場所、黨員教育設施等投入力度,建立了黨員活動室,有電視、影碟機、黨員電教、電腦網絡等學習教育材料,黨建工作制度、入黨誓詞、黨員義務、黨員權利、學習實踐活動的有關要求全部上墻,隨時教育黨員,督促黨員。

九、大力加強黨員干部作風建設

我們建立了加強黨員干部作風建設的長效機制和黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風廉政建設。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結合的廉政措施,教育黨員干部踐行“廉潔自律”,以求真務實的作風推進各項工作,積極營造風正、氣順、勁足的良好工作氛圍。

總之,一年來,本人努力做好黨務工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和師生希望還有差距。實施素質教育,全面提高教育教學質量方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改進。自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請各位領導和同仁指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績,改進不足,爭取20__年工作上再上一個新臺階,爭取更大進步。

2024學校支部書記個人述職報告

第七篇 學校支部書記個人述職報告格式3050字

尊敬的局領導、老師們:

又是一年一次的年度述職,雖說形式,卻有著“三觀”之效應。一是工作上忙綠之后靜心反觀——回顧總結;二是自己的駐足返身自觀——認清自我;三是與大家的一次真誠交心——彼此的心靈觀照。所以在這一年的總結中,要說的一種情緒——快樂,在一向前行的這條教育路上,因著有大家的同行而別樣,看似平淡簡單,但不寂寞。要說的一句話——“感謝”,感謝一年來領導的關心指導,感謝同事們一向以來對我工作及個人的關心支持!____年是貫徹十八大精神踐行黨的群眾路線的一年,我始終堅持緊緊依靠學校領導班子群眾和全校教職員工,在自己的職責崗位上,守土盡責,為推進學校的各項工作、實現自己生命的一份價值努力著、實踐著?,F對照中小學專職書記績效考核自評指標簡單匯報如下。敬請大家評議。

一、履職狀況——找準位置,求真務實

教育本來平凡,精彩在哪?就是把平凡事做細、做實、落在師生發(fā)展的點上而已。而做事情需要有一種精神,作為一名書記,我認真貫徹落實《____年湖里區(qū)教育工委黨建工作要點》精神,堅持圍繞教育教學中心抓黨建,抓好黨建促發(fā)展,學校黨建年度工作計劃完成率達成指標中第一檔完成率90%以上,黨支部榮獲湖里區(qū)委“金服務”基層黨組織榮譽稱號,三位同志分別獲得市區(qū)優(yōu)秀黨務工作者和優(yōu)秀共產黨員榮譽稱號,多名黨員同志分別獲得福建省骨干校長、湖里區(qū)杰出教師、優(yōu)秀輔導員班主任、師德標兵等榮譽稱號,大部分黨員教師在教育教學崗位上發(fā)揮黨員先鋒模范作用引領發(fā)展。

1.“四抓”,突出思想作風建設。抓學習,提高活動的思想性,進一步加強思想政治建設。今年支部始終把十八大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習群眾學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。抓對照,提高活動的針對性,強化從政道德。在扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動中,從嚴要求,不折不扣一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)貫徹落實,在學習中提升,在實踐中鞏固。3個校級領導一遍一遍的對照檢查修改,一階段一階段整改路線清單的回頭落實,這是思想的洗禮,靈魂的錘煉。透過聽、看、寫、議、評、查活動,講黨課,學資料,觀影片,寫心得,互談話、群眾評議等取得好的效果。抓行風,強師德,樹形象。開展了師德建設的系列活動,師德承諾、師德學習、師德考核、自查自糾等,以“愛心鑄師魂,心語話師風”十佳師德標兵智慧分享活動,青年教師“講述身邊的好老師”等活動為平臺,大力弘揚校園先進事跡的典型,展現校園中優(yōu)秀教師的人格魅力和學術魅力。律法是為犯錯的人而備,而優(yōu)秀是人人所擁有的,老子說“人之初,性本善”,所以我校的師德建設始終以“爭優(yōu)”為主旋律,努力創(chuàng)科學發(fā)展之先,爭和諧

校園之優(yōu)。抓實踐,提高活動的實效性,樹立公仆意識。開展以“為民、務實、清廉”為主要資料,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求的一系列黨的群眾路線教育實踐活動。整個實踐活動做到了:動員宣傳真抓實干高低點,學習活動形式多樣有特色,征求意見應對面心連心真抓實改,民主生活會有辣味有誠意,政風行動進行中。協助省婦聯做好對外來員工子女的調研活動,對150名學生開展了問卷調查,分別召開了教師代表、學生學生、家長代表的座談會,進社區(qū)與社區(qū)領導、部分社區(qū)群眾代表座談并征求意見和推薦,這次的調研也給學校黨的群眾路線征求意見工作打開一個新的途徑,很有收獲。組織黨團員開展了“大手牽小手真情一齊走”活動,把黨團員與學生結對幫帶納入“兩走進,兩服務,黨員服務群眾計劃”中,全面構建起黨群關系“直通車”。組織學校志愿者服務隊開展了針對特殊群體的志愿服務活動、學雷鋒志愿者服務、市禮貌交通志愿者服務,社區(qū)慰問孤寡老人服務,努力促進良好社會風氣的構成。

2.落實和加強三項工作,增強黨組織凝聚力。一是認真做好黨員發(fā)展,為支部發(fā)展增添后勁。上半年倪淑敏批準為預備黨員,為支部增添新鮮血液。加大了對入黨用心分子的培養(yǎng)和考察的力度,組織莊梅和莊杰入黨用心分子參加區(qū)委組織部的培訓考核。二是認真做好支部換屆選舉工作,年輕教師孫金菊和林振坤獲大家的認可和推薦成為新一屆支委之一,為新一屆三年的黨建工作注入青春活力和朝氣。三是建立學習型黨組織建設,扎實開展黨員率先讀書活動,德育室和教導處聯手打造全校性為期一個月的“讀書節(jié)”,打造濃濃書香的校園文化品牌。讓讀書成為習慣,讓教師學會思考,讓孩子學會閱讀,讓每個人用心靈來演奏和諧優(yōu)雅的人生樂曲,這是我們眾人所期望的校園精神文化的引領,也是推進學習型黨組織建設的核心工作。

我將____年黨建工作歸結為10“一”:一個建設:黨的基層組織建設;一個學習:黨的群眾路線教育實踐活動;一個主題:“講述身邊的好老師”師德師風主題系列活動;一個行動:開展了“兩走進兩服務”在行動活動;一個互助:“大手牽小手,真情一齊走”;一個公開:黨校務公開;一個建立:市禮貌單位建立;一個隊伍:青年志愿者服務隊伍;一個特色:開展“五個一”黨建特色建立;一個征文:參加“黨的群眾路線”“如何當一名好老師”等征文比賽;一個美麗:推薦孫金菊為“最美共產黨員”;一個匯報:支部換屆選舉的三年黨建工作報告。

二、自身建設——學習實踐,不忘初心

教育說到底是一種感動,要拿出自己的心和愛來感動每一個人,把每一天的工作都當成自己的代表作。這其中愛和職責就是作品的主色調,在學習中學會擔責,在實踐中努力傳揚愛,這是一種無聲的諾言,也是我一向“堅持、堅守、堅固“的行動

1.堅持學習。我深知要履行好自己的職責,就務必注重自身的素質提升和潛力建設,這是開展好工作的根基。為此,我把學習當成工作,也把工作當成學習,學習了中國特色社會主義核心價值理論體系,黨的十八大精神和習主席的重要講話、學習了中央和省、市、區(qū)委的最新決策部署,學習了有關教育工作的政策和法規(guī),學習省、市、區(qū)委領導的一系列講話,還盡可能地涉獵了與做好本職工作和提升素養(yǎng)相關的書籍文章,用心參加各級組織的專題學習活動,堅持學在深處,謀在新處,干在實處,力求多學一點,學深一點。讀書是件幸福的事。

2.堅守講臺。我一向把關心、參與和指導學校的教育教學工作,作為自己的重要職責,喜歡講臺,只要能站在上面我就歡喜,也許這是一份情節(jié)。我堅持走在教育教學第一線,聽課評課,研討交流,與大家一齊做教改,一齊獻計獻策,共嘗教育改革的甘苦。今年任教二年級的校本課程每周4節(jié),校內聽課80節(jié)。圍繞師德建設和黨建專項活動開講座上黨課4次。

3.堅固廉政準則。作為學校黨支部書記在黨政的互補上做到了監(jiān)督不越位,幫忙不添亂,支持把握度,分工相協調,與校長一道共同把學校工作做好。在管理的協調上能虛心傾聽教職工的意見和推薦,不斷改善自己的工作,在自己工作范圍內的事,能辦的辦,能改的改,能整合的整合,能優(yōu)化的優(yōu)化,尊重每一位教職工的真摯情感和辛勤勞動,調動大家的用心性共同做好。在個人的操守上我自覺遵守各項黨風廉政制度和教師職業(yè)道德規(guī)范,以身作則,勤政清廉,凡是出于公心,以大局為重,勇于負責,淡泊榮辱,喜歡平淡簡單,沒有違反廉潔從政和廉潔自律有關規(guī)定的行為。

20__年平淡簡單之中,有著淡淡的清香,濃濃的幸福。總之這一年大家辛苦啦!因著大家的彼此信任、彼此理解,凡事盡都順利。有不到位的,不盡人意的,相互理解包涵。

最后借用卡爾·薩根的一個描繪為自己鼓勁,他用“黯淡藍點”描摹地球在宇宙中的形象——但那孤零零的、黯淡的光點所孕育著的,卻是不息的生命之流。20__年的我仍秉持這份的“平淡簡單”,在平凡中堅持一份追求,在平常中堅守一份職責,雖平淡簡單,但生命之河的流淌不會止息。我愛我生命中相遇的每個人。

第八篇 學校支部書記的個人述職報告2400字

各位領導、同志們:

20__年是我人生及工作里程中的又一個轉折年。上半年,是我任東壩學區(qū)校長十年中的最后階段。下半年,是我轉換角色走向新崗位的起始階段。據此,我擬從上半年工作的簡略陳述,東壩十年工作的總體回顧,下半年工作的開展概況三個層面向領導和同志們進行述職。

一、上半年工作的簡略陳述

上半年,我繼續(xù)肩負著東壩學區(qū)各項工作的全面職責。我始終恪盡職守,在學區(qū)校長這個崗位上站好了最后一班崗,為東壩人民的教育事業(yè)又交上了一份滿意的答卷,也為自己十余年的校長生涯畫上了一個比較圓滿的句號。在這半年中,我繼續(xù)以教育改革為動力,以質量效益為中心,以持續(xù)健康發(fā)展為目標,堅持既定的辦學宗旨和理念,使學校各項教育教學工作順利開展,并取得了良好的成效。一是根據東壩教師隊伍實際,主持編寫了《師德師風集中教育自查提綱》,制定了《東壩學區(qū)教職工師德師風整改方案》,對教師隊伍的規(guī)范化管理起到了巨大的推動作用,使教師的師表形象有了質的提高。同時,繼續(xù)落實教師繼續(xù)教育方案和相關優(yōu)惠政策,加強教師的各種培訓工作,使教師的整體素質得到了全面提升。經學生、家長、學校、社會綜合考評,教師師德優(yōu)良率達到90%以上,合格率 100%,小學教師大專化達到50%,中學教師本科率達到36%,均居農村中小學之前列。二是繼續(xù)狠抓教育教學改革工作,加大了“二輪備課”、“自主備課”、“電子備課” 等方面的改革實驗力度,為教師創(chuàng)造了自主發(fā)展的空間,為更好地研究教學,提高質量效益鋪平道路。在今年的中考中,東壩中學以總評第四名的成績名列全縣前茅。三是繼續(xù)探討完善了學校教職工多元考核評價體系,重新修改制定了更切合實際的考核評價方案,為平穩(wěn)推進教育內部改革,落實《東壩學區(qū)崗位津貼二次分配方案》奠定了良好的基礎。使二次分配體現了質量效益優(yōu)先和公開、公平、公正的原則,得到了全學區(qū)教職工的一致認同。四是繼續(xù)強化了學校各項管理職能與制度,推進了學校管理的科學化、制度化、法制化進程。如多年實行的校長全面負責制,中層領導包掛制,重點工作全員推進制,難點工作集體巡查制,重大失誤責任追究制,安全工作一票否決制,領導教師輪流值周制,群團活動定期制等制度都得到了扎實有效實施。五是全方位多層面地開展了校務公開工作。除了按制度定期向教職工詳細公布學校收支帳目外,還專門制作了高檔次校務政務公開牌6塊,及時向學生及家長公布學校的各項管理制度要求,各類收費財務收支情況,辦學宗旨及服務承諾等八個方面的內容,提高了學校工作的透明度,受到了校內外務界的廣泛好評。值得一提的是,經過上級相關部門的全面審計,學校財務帳目收支合理,管理嚴格。在校長手續(xù)交接時,各類帳務清楚明白,實現了離任不欠帳,無赤字,有結余的既定目標。

二、東壩十年工作的總體回顧

7月27日縣委領導的談話告訴我,縣組織和教育主管部門,在充分尊重我個人意愿和全面周密考慮的基礎上,決定將我調任為金塔鎮(zhèn)學區(qū)黨支部書記,這一天,也是我人生及工作崗位轉折的重要時刻。此時此刻,我站在這一歷史的轉折點上,對近30年的教育工作里程,特別東壩十年有余的工作經歷,不能不有所回顧,向上級組織和人民做一總體概括性述職。這十年是東壩教育大發(fā)展的十年。我按照擬定的《東壩學區(qū)教育發(fā)展的中長期辦學規(guī)劃》,全面執(zhí)行黨和國家的教育方針,全面推進教育教學改革,始終貫徹“走和諧創(chuàng)新道路,育品學皆優(yōu)新人”的辦學理念,努力培養(yǎng)形成了“嚴謹、務實、勤奮、文明”的校風;“敬業(yè)、愛生、奮發(fā)、進取”的教風;“尊師、守紀、樂學、向上”的學風,堅持用“今日之事,勿待明天”的校訓激勵師生爭分奪秒地去工作學習。全校上下的不懈努力是艱辛的,獲得的回報也是豐厚的——學校教育教學質量多年名列前茅,升學率連續(xù)幾年位居全縣榜首,并取得過全酒泉地區(qū)第一的驕人成績;學校面貌在中學年年換新顏,十年大變樣的同時,十一所小學中的九所進行新建,中小學徹底消除了危房;辦學條件逐年得到較大改善,現代信息技術教育迅速發(fā)展,中學在農村中學中率先建成了可容納250人的多媒體電教大廳,十一所小學中有九所建起了微機室;幼兒教育發(fā)展極快,在所有幼兒園晉升為三類之后,又有三所晉升成了二類,使鄉(xiāng)里娃娃也能受到較好的學前教育;教師隊伍建設成效顯著,教師隊伍人心穩(wěn)定,凝聚力增強,十年中有60多人先后將高中、中專學歷提高到了大專和本科水平。十年的艱辛努力,十年的不倦追求,也一次次地贏得了社會各界的廣泛認同。群眾的贊譽,領導的表揚,雖不計其數,但無證可舉。而省地縣的獎牌卻是明證。學校曾先后被授予全省體育衛(wèi)生工作先進單位、酒泉地區(qū)教育系統先進單位稱號,并率先進入全區(qū)“三星級中學”行列和“體育運動傳統項目學?!毙辛校豢h委縣政府先后授予“縣級文明單位”、“縣級模范文明單位”、“教育系統先進集體”等榮譽稱號。同時,在年度目標責任綜合考核中,多次取得優(yōu)異成績受到教育局嘉獎。

在東壩的這十年,也是我個人小有成就和建樹引以為榮的十年。因為工作成績突出,我曾先后被縣委、縣政府樹立為全縣“十佳校長”,被地區(qū)教委評定為“酒泉地區(qū)名校長”,被酒泉市委政府授予“全市優(yōu)秀教育工作者”稱號。本人撰寫的教育教學論文,有在《甘肅日報》上發(fā)表,有在《酒泉日報》上發(fā)表,有在《酒泉教育》上發(fā)表,有收入《金塔縣教育教學論文匯編》。其中《抓管理,抓常規(guī),全面提高教學質量》和《以和諧為辦學特色,靠和諧促學校發(fā)展》先后被地區(qū)教委評定為優(yōu)秀論文并授予優(yōu)秀成果獎。個人技術職稱也不斷提高,2003年被評定為“中學高級教師”。

常言道,千秋功過,自有后人評說,既所謂“政聲人去后,名于閑談時。至于這十年中的失誤與不足,由于時間和篇幅的關系。我也無需過多自述,只好留與眾人評說。

三、下半年工作開展概況

從8月5日,縣委組織部門把我送到金塔鎮(zhèn)學區(qū)起,我更清醒地意識到,隨著工作崗位,工作環(huán)境的改變,我的工作職責,工作方式也必須隨之而改變。如何盡快適應新環(huán)境,熟悉新崗位,明確新職責,演好新角色,做好新工作,這些都是我首先面臨的,也是我必須重視解答的問題。

第九篇 學校支部書記的述職報告怎么寫2800字

在縣教育體育局的正確指導和中心學校黨總支的關心與支持下,我校以黨的“__大”精神為指導,深入學習實踐科學發(fā)展觀,努力工作,廉潔自律,帶領全體黨員和教師,知難而進,堅持不懈地夯實黨的執(zhí)政基礎,增強黨組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力,努力建設學習型黨支部,推動學校各項工作協調、可持續(xù)發(fā)展?,F將我校履行黨建工作崗位職責的狀況簡要匯報如下,懇請各位領導和同志們予以評議。

一、加強制度建設,履行黨建工作第一職責。

一年來,我校努力抓好學習黨的__大精神,用心開展學習實踐活動,立足學校實際,認真研究制定黨建工作計劃,堅持黨員學習制度,黨建工作措施得力,成效顯著。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰并及時總結黨建工作,發(fā)現問題,及時解決,學校的政務、財務、人事等重大事項由黨支部研究決定,起到了黨支部____和戰(zhàn)斗堡壘作用。

二、以學習為抓手,加強思想建設,提高領導班子和黨員教師隊伍建設。

學校黨支部始終把學習作為提高領導班子和黨員教師隊伍思想素質,促進師德師風建設的重要手段,以加強師德師風建設和干部作風建設為重點,狠抓思想政治教育和師德師風教育,進一步提高全體教師的思想道德素養(yǎng)和業(yè)務水平。

多年來,堅持集中學習與分散學習相結合,學政治與學業(yè)務相結合,透過采取學資料、聽報告、看錄像、上黨課、討論交流等多種方式,組織黨員干部和教職工深入學習黨的基本理論,學習黨的路線方針、學習教育教學理論的專業(yè)知識,提高學習的必要性、針對性、實效性,做到了真學、真懂、真信、真用,提高思想覺悟,提升師德水平,推動工作發(fā)展。

1、抓好領導班子和干部隊伍學習。定時組織班子成員和中層領導進行政治和業(yè)務學習,切實提高班子成員的政治理論水平。在學習中,學校領導班子成員率先垂范帶頭學,結合工作主動學,持之以恒經常學,做教職工學習的表率,當學習型管理者。透過學習,領導班子成員切實加深了對黨的重大戰(zhàn)略思想的理解和把握,提高了黨的理論和專業(yè)文化素養(yǎng),提高了認識,增強了樹立和落實科學發(fā)展觀、構建和諧校園的堅定性和自覺性。

2、抓好黨員隊伍學習,透過學資料、聽先進事跡報告等多種形式,組織黨員學習黨的理論知識及黨和國家的方針政策,學校黨支部建立了黨員學習小組,定期檢查理論學習筆記。先后組織開展了“弘揚焦裕祿精神”教育活動、“師德師風”教育活動以及學習實踐科學發(fā)展觀等教育活動,提高了黨員的政治素養(yǎng),使每位黨員真正能夠做到政治過關、思想過硬、潛力過人,成為教職工政治理論學習和專業(yè)知識學習的榜樣。

3、抓好教職工隊伍學習。把學政治與學業(yè)務結合起來,把定時學與日常學結合起來,把學習理論與實踐應用結合起來,保證了學習實效。在教職工堅持開展政治理論學習制度,結合群眾備課和校本教研開展業(yè)務學習和廣泛的讀書活動、古詩文誦讀和讀書演講活動、期中期末教師隨考制度,以現代教育理念和先進的科學文化豐富教師生活,從而切實提高了教師隊伍的政治理論專業(yè)文化素養(yǎng)。

三、切實有效的開展黨風廉政建設工作。

1、加強黨風廉政教育,增強廉潔自律意識。

按照縣教育體育局黨委關于“一把手”講黨課的要求,黨總支部書記組織全體黨員干部學習了關于黨風廉政建設、反_斗爭的有關資料,進一步提高全體黨員干部對黨風廉政建設、反_斗爭重要性的認識。并要求全體黨員干部立足崗位、無私奉獻,充分發(fā)揮黨員干部模范先鋒作用。

學校黨總支部組織全體黨員干部認真學習、宣傳、貫徹___頒布的《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防_體系實施綱要》以增強全體黨員干部廉潔自律意識。在全體黨員干部中扎實開展“讀文章、思廉政、樹形象”的“讀書思廉”活動,開展讀書寫心得體會活動,推動“讀書思廉”活動取得新的成效。

在校園內廣泛開展讀“廉政書”,唱“廉政歌”,看“廉政戲”,聽“廉政課”,觀“警示片”,實行“廉政承諾和廉政宣誓”,開辟“廉政專欄”,以此來教育和引導黨員干部加強道德修養(yǎng),強化自律意識。

2、加強領導干部的廉潔自律,杜絕一切_現象的發(fā)生。

學校領導各負其責,嚴格執(zhí)行領導干部廉潔自律的各項規(guī)定,堅決剎住領導干部違反規(guī)定收受現金,有價證券等不正之風。結合“八榮八恥”的學習,在全體黨員干部中倡導勤儉節(jié)約,反對驕奢淫欲,樹立勤儉辦學的思想。在公務接待活動中注重節(jié)儉,不浪費,不超標準接待,不用_進行高消費的娛樂和健身活動;嚴格遵守財經紀律,嚴格執(zhí)行財務“收支兩條線”規(guī)定,從源頭上預防和治理_,嚴格執(zhí)行_、預支、報銷會審會簽制度和資金使用申報制度。從制度上、從源頭杜絕一切_現象的發(fā)生。

3、完善監(jiān)督機制,加強黨風廉政建設。

我們進一步強化了黨政監(jiān)督機制,教代會以及各職能部門之間的監(jiān)督作用,不斷完善并認真執(zhí)行黨風廉政建設職責制,以及領導干部黨風廉政狀況考察制等制度;在群眾監(jiān)督方面,我們設“舉報信箱”、“投訴電話”、“校長電子信箱”等。充分發(fā)揮教職工代表參政、議政的作用,學校獎懲條例等重大決策或關系教職工切身利益的重大問題都由教職工代表大會討論決定,從而規(guī)范了學校管理。

四、深入開展群眾教育實踐活動,為支部建設和學校各項工作的開展帶給理論基礎和思想保證。

支部始終把__大全會精神的學習貫徹作為工作開展的重中之重,堅持把學習貫穿工作始終,采取領導班子帶頭學、理論學習群眾學、分組討論集中學、專題報告輔導學等多種形式,做到人人有心得、學習有記錄、成效有保障。透過幾個月的學習,支部整體在深化認識、統一思想上取得了成效,在凝聚力量、統一行動上取得了成效,更重要的是在聯系實際、貫徹落實上取得了成效,學習貫徹活動取得了顯著的實效。深入開展黨的群眾教育實踐活動,全心全意為人民服務,切實改善工作作風,贏得人民群眾信好評。

緊緊圍繞持續(xù)黨的先進性和純潔性,以為民、務實、清廉為主要資料,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,以領導班子和領導干部為重點,切實著力解決人民群眾反映強烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的潛力。支部還透過組織廣大干部職工觀看教育影片、學習身邊的優(yōu)秀黨員先進事跡等方式,學習先進,選樹典型,進一步提升了黨員干部的干實事做實事的熱情和勁頭,黨員先鋒模范作用進一步發(fā)揮,支部戰(zhàn)斗堡壘作用明顯增強。

五、以建立“義務教育均衡發(fā)展”工作為抓手,不斷改革創(chuàng)新,促進學校不斷進步。

作為書記的我,能維護校長的工作,緊密配合搞好了今年的“義務教育均衡發(fā)展”工作。與班子成員、老師團結協作,穩(wěn)定做好了老師的思想工作。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

六、存在的問題

一是要進一步密切聯系群眾,聽取群眾意見。支部要繼續(xù)堅持群眾路線和群眾觀點,要主動深入老師調查研究,認真聽取群眾意見和呼聲,認真分析群眾意見和推薦。同時在重大問題要注意發(fā)揮民主,要充分發(fā)揮群眾的作用,采取多種形式聽取群眾意見,得到大多數群眾的理解和支持。

二是離學習型黨組織、學習型領導班子還有必須差距。由于各項管理和教學工作任務繁重,組織全體黨員集中學習機會較少或安排不及時,學習氣氛不夠濃厚。

第十篇 2024年學校支部書記黨建工作述職報告8550字

學校支部書記黨建工作述職報告

本年度,在教體局正確領導下,__學區(qū)支部繼續(xù)堅持以鄧小平理論、‚三個代表?重要思想和科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹落實黨的十八大、十八屆三中全會和區(qū)、市、縣全委會精神,緊緊圍繞‚抓好黨建促教學,圍繞教學抓黨建?這個指導思想,以黨的群眾路線教育實踐活動為載體,切實加強學區(qū)支部組織建設、制度建設、作風建設、黨風廉政建設,不斷提升學校黨建工作整體水平。

一、基本情況

__學區(qū)支部現共有黨員30名。其中,女黨員2名(___、___)占黨員總數6%,離退休黨員15名占黨員總數50%?,F有入黨積極分子8名(___、___、___、___、___、___、___、___),2024年擬發(fā)展黨員2名。

二、主要工作

20__年,學區(qū)支部以《關于印發(fā)<教育系統20__年黨建工作要點>;的通知》(海教黨發(fā)[20__]08號)為指導,結合學區(qū)實際,從學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和______系列重要講話精神,切實加強基層黨組織建設,把培育和踐行社會主義核心價值觀融入國民教育全過程,扎實推進‚清風校園?建設活動等方面進行了認真細致的工作:

(一)把學習貫徹黨的十八大、十八屆三中全會和______系列重要講話精神作為首要任務,大力推進學校黨的思想理論建設

1、深入開展黨的十八大、十八屆三中全會和______系列重要講話精神學習教育活動。利用黨員冬季集中輪訓和每周集中學習日制度,組織廣大師生認真學習中國特色社會主義理論體系、黨章和黨的十八大報告、______系列講話精神等,教育引導廣大師生自覺將思想、行動統一到中央和區(qū)、市、縣黨委推進科學發(fā)展、深化改革的一系列決策部署上來。同時,結合教育教學實際,強化對業(yè)務知識的學習,不斷夯實自身教學功底,強化廣大黨員爭當教學標兵的自覺性,為提高本學校教育教學水平貢獻了力量。

2、切實抓好黨員教師學習教育活動。堅持中心組學習制度、黨支部‚三會一課?制度,抓好支部領導班子和黨員干部的政治理論學習,嚴格制定了黨員教育培訓計劃,采取了理論學習、電化教育、座談討論等多種形式,組織黨員干部學習了黨的十八屆三中全會精神,自治區(qū)黨委十一屆三次全會、市委三屆四次全會和縣委十三屆四次全委會精神,中央和自治區(qū)經濟工作會議精神以及中央和區(qū)、市、縣‚兩會?精神等。

3、著力在學用結合上下功夫。指導各校大力弘揚理論聯系實際的學風,把用中央精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作作為理論學習的出發(fā)點和落腳點,堅持學以致用、用以促學,進一步理清了改革發(fā)展的新思路、制定改革發(fā)展的新舉措,切實把學習活動的成效體現到了推動教育事業(yè)的科學發(fā)展上、保障和改善教育民生上、維護校園安全和諧穩(wěn)定上、提高黨的建設科學化水平上。

(二)切實加強基層黨組織建設,進一步提高學校黨建工作科學化水平

1、進一步理順了學校黨建工作領導體制和工作機制。認真貫徹落實了《自治區(qū)黨委關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的若干意見》(寧黨發(fā)[2024]44號)和《海原縣關于進一步加強中小學黨的建設和思想政治工作的實施意見》(海黨發(fā)[2024]32號)文件精神,全面推進了學區(qū)支部建設,進一步理順了管理體制,健全了組織設臵,擴大了覆蓋,強化了組織功能,創(chuàng)新了活動方式,加強了對黨員的教育、管理、監(jiān)督和服務。把中小學黨組織建設成為了貫徹落實十八大精神的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設成為了貫徹落實科學發(fā)展觀的骨干力量。

2、加強了黨員發(fā)展和教育管理服務工作。指導各黨小組按照‚控制總量、優(yōu)化結構、提高質量、發(fā)揮作用?的16字總要求,切實將政治業(yè)務素質好的教學骨干和品學兼優(yōu)的青年教師吸收到黨的隊伍中來,增強了黨員隊伍的生機和活力。

3、進一步增強了學區(qū)支部的凝聚力、戰(zhàn)斗力、創(chuàng)造力。深入開展了‚五個好?黨支部創(chuàng)建活動。

(三)把培育和踐行社會主義核心價值觀融入了國民教育全過程,進一步增強了學校思想政治工作的針對性和實效性

1、堅持培育和踐行社會主義核心價值觀從小抓起、從學校抓起。緊緊圍繞‚倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善?的社會主義核心價值觀基本內容,來開展學校德育工作。堅持育人為本、德育為先,圍繞立德樹人的根本任務,把社會主義核心價值觀納入教育總體規(guī)劃,落實到教育教學和管理服務各環(huán)節(jié),覆蓋到學區(qū)各校和受教育者,形成課堂教學、社會實踐、校園文化多位一體的育人平臺,不斷完善中華優(yōu)秀傳統文化教育,形成愛學習、愛勞動、愛祖國活動的有效形式和長效機制,努力培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人。指導各學校充分利用各種重大節(jié)日和紀念日,辦好校園文化藝術節(jié)、運動會等校園文化活動,積極營造良好的校風、教風和學風。認真組織開展了‚學雷鋒•志愿服務?活動、‚紅領巾向黨?、‚弘揚和培育民族精神月?主題活動和‚孝敬父母月?、‚書香校園?、‚日行一善?系列活動。

2、積極拓展了培育和踐行社會主義核心價值觀的有效途徑。加強了形勢政策教育,教育引導了學生及時了解世情、國情、黨情、區(qū)情,把握形勢,增長知識。充分發(fā)揮實踐育人作用,組織學生參加了力所能及的社會實踐活動。充分發(fā)揮了校園文化的熏陶作用和示范作用,指導學區(qū)各校開展了體現社會主義特點、時代特征、學校特色的校園文化活動。探索建立了學生‚修身?評價體系,對學生日常學習、紀律、行為和品德狀況等表現進行了量化考核,通過科學的評價導向引導學生健康成長成才。

3、組織開展‚建設偉大祖國、建設美麗__?主題教育系列活動。通過主題班會、校園櫥窗、社會實踐等主題活動,讓學生了解各民族多姿多彩文化構成的中華文化、自覺維護民族團結、立志報效偉大祖國,不辜負______‚建設偉大祖國、建設美麗家鄉(xiāng)?的熱切期盼。結合‚中國夢?主題教育,引導師生堅定了中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。指導學區(qū)各校開展了‚我的中國夢?中中小學生漢字聽說讀寫公益大賽活動,引導了師生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大‚中國夢?奮發(fā)學習、不懈奮斗。

4、加大了教師隊伍思想政治工作建設力度。堅持政治培養(yǎng)與業(yè)務提高相結合,堅持嚴格管理與關心服務相結合,重點加強教師的理想信念、職業(yè)道德、學術誠信教育。實施師德師風建設工程,堅持師德為上,將師德表現作為教師考核、聘任和評價的首要內容,形成師德師風建設長效機制。著重抓好學校思想品德課教師,輔導員和班主任隊伍建設。引導廣大教師自覺增強教書育人的榮譽感和責任感,學為人師、行為世范,做學生健康成長的指導者和引路人。

(四)扎實推進‚清風校園?建設活動,切實加強了學校黨風廉政建設

1、深入開展了黨的群眾路線教育實踐活動。以抓好黨的建設為引領,加強校風、教風、學風建設,為建設高水平的教師隊伍、培養(yǎng)高素質的青少年學生,辦好高質量的教育奠定堅實的基礎和組織基礎。以落實中央八項規(guī)定作為切入點,深入開展‚為民務實清廉?為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動。按照‚照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病?的總要求,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‚四風?問題,扎實做好黨員領導干部和師生的教育引導管理服務工作,著力解決人民群眾反映強烈的教育熱點難點問題。

20__年3月4日,組織召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會,要求教職工的學習不能浮于表面,要沉下心,學習要‚強度?。

3月11日,學區(qū)黨支部書記組織學區(qū)人員及中心小學全體教師學習《___同志在十八屆中央紀委三次全會上的講話》。使教師們明白了‚堅持‘老虎’‘蒼蠅’一起打?懲治腐敗的高壓態(tài)勢。

3月17日,學區(qū)黨支部組織黨員教師集中學習,強調學校要以建好‚三支隊伍?為目標,即校長、班主任、教師,全面服從和服務于教育教學。

3月18日下午,黨員教師(小學部)集中學習金生平同志2月26日在全縣黨的群眾路線教育實踐活動動員會上的講話。次日下午,黨員教師(中學部)集中討論了相關專題,各位教師也作了筆記。通過強化學習和集中討論,廣大教師統一了思想,提高了認識,對黨的群眾路線教育實踐活動的目的、意義有了更深層次的理解。集中討論會上,大家紛紛表示,這種強化學習,對于一線教師而言,是一次思想上的洗禮、境界上的升華。

4月23日,黃志忠副校長主持,黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習了《海原縣教體局出臺六不準 切實加強教師從教行為》,狠剎了部分教師有打麻將行為的教育不正之風,從嚴規(guī)范了師德行為。

4月24日,按照教體局的要求,學區(qū)組織了一次以 ‚加強黨風廉政建設,確保‘求真務實、勤政為民’落到實處?為主題的黨課學習。主要學習了今年1月12日,胡錦濤同志在中央紀律檢查委員會第三次全體會議上對全黨提出的要求。使黨員教師進一步明白了求真務實是我們黨思想路線

的核心內容,是共產黨人應具備的政治品格,更是我們領導干部必須遵循的準則;在新的歷史時期要充分認識大力弘揚求真務實精神、大興求真務實之風的極端重要性,樹立科學發(fā)展觀,扎扎實實地把教育改革、發(fā)展、穩(wěn)定等各項工作推向前進。

4月28日,組織黨員教師集中學習《人民日報評論員:堅決防止‚四風?反彈——論持之以恒落實八項規(guī)定》。使黨員教師進一步明白:‚圖垂成之功者,如挽上灘之舟,莫少停一棹。?貫徹落實八項規(guī)定,須臾不可放松。正因如此,我們要打消等待觀望的僥幸,杜絕‚換湯不換藥?的變通,警惕‚風過又回頭?的風險,成為作風建設持續(xù)深入的重要保障。同時,好作風和好習慣的形成需要一個過程,我們既需要激發(fā)持之以恒的過程意識,力度不減,溫度不降,也需要常懷以問題為中心的問題意識,時時消減私心雜念,不停敲打積弊頑疾。貫徹群眾路線不休不止,改進作風久久為功,我們必能累積作風精進的點滴成效,營造一個風清氣正的政治生態(tài)。

5月4日,安排黨員教師自學《‚群眾路線?五個專題復習 專題一:理想信念》,主要內容為:《矢志不渝為中國特色社會主義共同理想而奮斗——___同志關于堅定理想信念、堅守共產黨人精神追求的重要論述》;蘇聯解體的根本原因是蘇共的逐步蛻化變質;《居安思危——蘇共亡黨20年的思考》發(fā)布會有關領導﹑專家學者發(fā)言摘要;觀看:陶錦元先進事跡教育片《選擇》、紀錄片《苦難輝煌》。讓黨員教師接受先進典型案例的洗禮,端正政治心態(tài)和為民宗旨。

5月13日,副書記武杰主持,黨員教師進行了一次集中討論,內容為《海原縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動典型案例匯編》第6頁《典型案例五:某縣教體局副局長李某貪污案》。參加人員積極發(fā)言,分析了李某行為的前因后果。如武杰在分析李某違法犯罪行為時說‚名利相比,名更重要,利次之。李某作為教體局副局長,居然棄名而逐利,實在是我們應該引以為戒的地方。具體到我們的教育教學工作中,在學生工作中,我們要切實抓好自身的廉潔,為學生和學生家長及社會群眾樹立好一名教師應有的光輝形象。?柳國玲說‚勿以惡小而為之,勿以善小而不為;做人一身正氣,為官一塵不染。?楊進評價時則說‚李某系黨員干部,他的行為正是‘四風’的不良行為。‘四風’的盛行不僅是黨的‘面子’問題,更涉及到人民群眾的切身利益等‘黑子’問題,能否剎住‘四風’是群眾最為關心的問題。?

5月19日,安排了一次政治自學活動,主題為《‚群眾路線?五個專題復習 專題二:為民服務》,內容為:《海原縣教育系統黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編(第一輯)》第1頁:《___同志在調研指導蘭考縣黨的群眾路線教育實踐活動時強調:大力學習弘揚焦裕祿精神,繼續(xù)推動教育實踐活動取得實效》;焦裕祿、谷文昌、楊善洲、呂振華、范振喜先進事跡。使黨員教師深深明白:焦裕祿精神同井岡山精神、延安精神、雷鋒精神等革命傳統和偉大精神一樣,過去是、現在是、將來仍然是我們黨的寶貴精神財富。黨員干部要把焦裕祿精神作為一面鏡子,從里到外、從上到下反復照一照自己,深入查擺自己在思想境界、素質能力、作風形象等方面存在的問題和不足,努力向焦裕祿同志看齊。明白我們黨中有許許多多的先進人物和先進事跡,如他們是從平凡到不平凡的經過和堅定的為民思想正是我們要認真領會和實踐的。

5月22日,安排黨員教師自學《對照___指出的4大類25個四風問題:立足崗位,努力改進教育教學工作作風》,同時還在學習筆記里寫下了學習心得體會。

5月28日,黨員教師集中討論學習《中央學習教育實踐活動領導小組辦公室梳理出的第二批教育實踐活動單位在‚四風?方面存在的37條共性問題》。通過這次集中學習,使黨員教師們感到實踐活動提出的‚四風?的危害之大。作為一名教師,必須要從自身做起,把最重要的立足之本放在

工作崗位上,做好教育教學工作,發(fā)揮教師先鋒模范作用。堅持不懈地抓好學習,加深對‚四風?問題的理解,經常反思,及時發(fā)現自己身上的缺點,為學校的教育教學事業(yè)做出自己的努力,努力完成學校交給的各項任務。

6月3日,黨員教師集中學習了《同呼吸才能心相印——___在正定工作期間堅持群眾路線紀實》《___同志在正定》《周恩來的四個晝夜》《孔繁森》《牛玉儒》五個材料(即‚群眾路線?五個專題復習 專題三:勤政務實)。

6月9日,安排黨員教師自學《‚群眾路線?五個專題復習 專題四:敢于擔當》,內容為‚兩個務必?和___《之江新語》p229:《敢于負責 善于負責(二○○六年十月二十四日)》、《光明日報》20__年04月09:《領導干部要敢于擔當》、《人民日報》(20__年06月09日01版):《敢于擔當,拿得出魄力——一論全面深化改革如何著力》。使黨員教師明白了正是因為始終強調和堅持‚兩個務必?,黨才能保持同群眾的血肉聯系,團結帶領人民戰(zhàn)勝了前進道路上的各種風險和挑戰(zhàn),不斷從勝利走向勝利。要跳出‚其興也勃焉、其亡也忽焉?的歷史周期律,就要靠頭腦清醒,靠保持‚兩個務必?。

6月17日,安排黨員教師自學《‚群眾路線?五個專題復習 專題五:清正廉潔》,內容為:《‚四風?問題在中小學、幼兒園和基層教育部門的具體表現》《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》《黨政領導干部選拔任用工作條例》《厲行節(jié)約 反對浪費——重要論述摘編》《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》《失德之害——領導干部從政道德警示錄》《貪路無歸,蛻變--2024年廉政中國第5月》。通過大量的案例學習,使黨員教師頭腦更加清醒,清正意識更為強烈。

8月30日,支部組織全體在職黨員召開了一次專題組織生活會和黨員大會的動員大會。向黨員介紹了組織生活會和黨員大會的概念,召開的意義,步驟和要求等基本知識,為順利開會營造氛圍。

9月1日,安排黨員教師自學《______系列重要講話讀本》(p1-24)。使黨員教師明白了‚堅持和發(fā)展中國特色社會主義?是發(fā)展中國穩(wěn)定中國的必由之路,中國特色社會主義是歷史的結論、人民的選擇,中國特色社會主義是由道路、理論體系、制度三位一體構成的,中國特色社會主義是社會主義而不是其他什么主義,要正確認識改革開放前后兩個三十年,要繼續(xù)把中國特色社會主義這篇大文章寫下去。

9月3日,__學區(qū)黨支部召開了‚黨的群眾路線教育實踐活動專題組織生活會和民主評議黨員會?。會議邀請了局督導組全體成員及部分師生家長參加,會議由張東升主持,通報了__學區(qū)黨支部專題組織生活會和民主評議黨員工作準備情況,學區(qū)支部班子開展了批評和自我批評,支部班子及委員則進行對照檢查剖析,并征求參會人員的意見、建議。最后局督導組領導講話,肯定了會議效果。

9月8日,武杰主持,黨員教師在中心小學多媒體教室集中學習《劉明生<在全市教育實踐活動基層黨組織專題組織生活會和民主評議黨員試點工作交流會上的講話>;(20__年8月19日)》。

9月15日,安排黨員教師自學《___關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》p51-57‚堅持領導帶頭?。

9月22日,安排黨員教師自學《___關于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》p58-63‚堅持開門搞活動?。

9月29日,安排黨員教師自學《改革熱點面對面》p131-142‚10.把制度的籠子扎緊扎牢——談反腐敗體制機制創(chuàng)新?,使黨員教師深深明白了這樣一個道理:老虎不打不死,蒼蠅不拍不滅,腐敗不會自動消失,放任不管只能愈演愈烈。反腐敗問題上,不能只設‚高壓線?,關鍵得‚通電?。權為民所用,縱然是清風兩袖,自當流芳百世傳佳話;利為己所謀,即便有眾多豪宅,也會遺臭萬年殃后人。

10月2日,安排黨員教師自學《___在國慶65周年執(zhí)行會上的講話》。使黨員教師明白了共和國的發(fā)展之中,共產黨的經絡使命,明白了我們全黨各族人民、海內外中華兒女,要手拉手、肩并肩,高高揚起中國航船的風帆,朝著中華民族復興的光輝彼岸,繼續(xù)破浪前進!

12月1日,組織全體教職工集中學習貫徹十八屆四中全會精神,重點解讀中共十八屆四中全會的‚十個亮點?。

2、積極推進黨風廉政建設責任制落實,進一步加強了反腐__教育。認真貫徹落實中央紀委十八屆三次全會和區(qū)、市、縣紀委會議精神及區(qū)、市、縣關于改進工作作風、密切聯系群眾的規(guī)定,以踏石留印、抓鐵有痕的勁頭抓好作風建設。制定《__學區(qū)懲治和預__敗體系2024-2024年工作規(guī)劃》,進一步推進了學校懲治和預__敗體系建設。指導各校進一步完善各項公開制度,進一步推進了權力運行公開化、規(guī)范化。加大了對義務教育階段保障經費使用的檢查力度,堅決杜絕有償補課、濫訂教輔資料、向家長索要錢物、體罰學生等違反師德師風、損害群眾利益的現象發(fā)生。

3、進一步推進了‚清風校園?創(chuàng)建活動。各校按照教體局黨委下發(fā)的《海原縣教育系統關于進一步深化‚清風校園?建設的安排意見》(海教黨發(fā)[20__]07號)文件精神,將開展‚清風校園?建設工作納入年終考核范圍,進一步營造了‚風清氣正?的良好氛圍,促進了各學校領導班子勤政廉政、重點崗位人員廉潔自律、教師廉潔從教,學生敬廉崇潔。

4、積極開展了廉潔教育和廉政文化進校園活動。深入開展理想信念和宗旨教育、黨風黨紀教育、法制教育、誠信教育,加強了黨員領導干部從政道德教育。深化警示教育和崗位廉政教育,增強廉政教育的針對性和實效性。廣泛開展廉政文化創(chuàng)建活動,大力培育和弘揚廉潔價值理念。加強了校園廉政文化建設。貫徹落實了《自治區(qū)教育廳關于將‚廉潔教育?納入初中畢業(yè)‚綜合素質評價?的通知精神》(寧教基[2024]185號)文件精神,從‚課堂學習效果、課堂學習表現、課時數?三方面,切實做好初中畢業(yè)生的‚廉潔教育?考核評價工作。同時,加強了‚節(jié)約型校園?建設,認真貫徹落實了《黨政機關厲行節(jié)約反對浪費條例》精神,各校制定了具體實施細則,進一步規(guī)范了經費管理、公務接待、會議活動、資源節(jié)約、后勤管理等工作,積極營造勤儉節(jié)約辦教育的濃厚氛圍。

(五)抓好制度建設,確保了黨建常規(guī)工作取得新成效

1、認真落實‚三會一課?制度。進一步規(guī)范‚三會一課?的時間、內容、要求和程序,確保會議質量,通過黨員大會、支部委員會、黨小組會使黨員學習上有進步,黨性上有提高。

2、認真開展班子民主生活會。認真開好半年一次的民主生活會,黨員領導干部要按規(guī)定參加班子民主生活會,匯報思想、交換意見、談心通氣,認真開展批評與自我批評。

3、認真落實黨建常規(guī)工作。進一步完善和落實黨建調研制度、黨員領導干部聯系點制度、黨建目標責任制度、校務公開制度和聯述聯評聯考等制度,規(guī)范黨建常規(guī)工作,進一步完善、規(guī)范全系統黨員基本信息統計和黨組織關系接轉及黨建資料歸類工作,做到年初有安排部署,年中有指導檢查,年底有總結評比。

三、創(chuàng)新舉措及主要成效

1、堅持每周的政治學習,風雨無阻。

2、集中學習與電化教育合二為一,學習過程中向教師發(fā)放討論稿,保證學習實效。

3、自學材料由政教處擬定并印發(fā)至每個辦公室每位教師手上,一步到位。

4、集中學習的主持人實行ab崗制,書記不在,副書記主持,一年來,班子集中學習達12次以上且從未間斷。

5、非黨員教師也參加黨員教師的政治學習,黨員教育與政治學習高度集合,擴大了政治教育覆蓋面。

通過以上舉措,使得全體教師養(yǎng)成了自覺參加政治學習,并認真記筆記的良好習慣。同時,教師的政治素養(yǎng)也得到大幅提升,體現到教育教學工作中就是更加堅持以生為本,更加甘于奉獻教育事業(yè)的精神風貌風靡校園。

四、存在問題及努力方向

學校黨建工作存在的突出問題,一是黨員人數少,二是老齡化嚴重,三是女黨員非常少,四是退休的相當多,這對發(fā)展黨員和開展相關工作帶來很大的困難。

今后,我們在鞏固已有成績的同時,還將不斷創(chuàng)新,拓寬工作面,充分發(fā)揮黨建工作主導作用,讓黨建工作在學校工作中發(fā)揮出更重要的作用。

1、由于黨建經費缺乏,黨建工作的資料還不夠完善,需要在今后工作中注意及時收集整理和進一步充實。

2、繼續(xù)做好發(fā)展黨員工作,推薦選拔那些愛崗敬業(yè),甘于奉獻的優(yōu)秀教師加入到黨組織中來,不斷壯大學校黨員隊伍。

3、結合校本實際,深化德育課程建設和課題研究,進一步提升教育管理水平,把研究成果及時應用到學校教育工作中去。

總之,一年來,在全體黨員教師和非黨員教師的共同努力下,黨支部的思想組織、作風建設力度得到了進一步加強,黨組織的凝聚力、吸引力、戰(zhàn)斗力得到了有力提升,但距離上級的要求肯定還有差距,學區(qū)黨支部還需進一步探索黨建工作的新路子,圍繞學區(qū)教育教學中心任務,繼續(xù)帶領全體黨員教師再接再厲、勤奮務實、開拓進取。

第十一篇 學校支部書記述職報告樣本3550字

一年來,在各級黨委、政府的正確領導下,以“三個代表”重要思想為指導,深入落實學習實踐科學發(fā)展觀活動,以“心連心、促和諧”建立和諧校園為主線,以黨章為準則,以教育教學活動為中心,堅持有效工作、有效落實的原則,全面提高教育質量,提升校園文化建設,建立現代學校管理制度,繼續(xù)壯大黨員隊伍,堅持“三會一課”制度,加強黨的基層組織建設,不斷提高我校黨員素質,進一步發(fā)揮了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,尤其是圍繞我校中心工作和自己分管工作,扎實苦干,克己奉公,做到遵紀守法,秉公辦事?,F將本人一年來的工作匯報如下:

一、明確一個職責,在服務保障上下功夫。

1、維護好大局,服務好中心。一年來,以盡心盡力抓黨建,盡職盡責保目標,盡善盡美抓建設為工作出發(fā)點,正確處理局部與全局的關系、正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關系、正確處理黨務與政務的關系,在我校發(fā)展和穩(wěn)定工作中把方向,攬全局;謀大事,出思路;抓班子,帶隊伍,為中心工作搞服務、做保障。

2、組織好學習,鞏固好核心。一是學習堅持制度化,二是學習形式多樣化,三是學習資料時代化,既注重了特色理論的教育學習,又抓好了政治時事的教育學習。一年來,堅持講政治的高度,認真學習黨的路線、方針、政策,堅持邊學邊干,不斷提高自己的綜合素質。

始終立場堅定、旗幟鮮明,努力維護學校和社會的穩(wěn)定,認真組織“三會一課”的召開,按常規(guī)組織支委會、支部大會、黨小組會、堅持上好每一節(jié)黨課,認真學習黨的方針、政策,使黨員、干部、職工學習熱情不斷增強,組織觀念不斷增強,核心作用不斷增強。組織開展了深入學習新黨章活動,每名黨員干部都認真做了學習筆記,寫出了學習體會。正常

組織召開民主生活會,在黨員中開展批評與自我批評,要求黨員成為校園中良好風氣的帶頭人。

3、穩(wěn)定好隊伍,凝聚好人心。一年來,黨支部努力把思想政治工作和學校

發(fā)展、建設工作緊密結合起來,引導廣大黨員、干部、職工增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、職責感和使命感,增強投身教育事業(yè)的用心性、主動性和創(chuàng)造性。透過辦實事,做表率,樹典型,加強思想教育,強化輿論宣傳,穩(wěn)定了思想,凝聚了人心,調動了干勁。

4、一年來我校黨支部,在組織發(fā)展上,抱著對上級黨組織負責的態(tài)度,始

終堅持原則,以公心辦事,按照成熟一個,發(fā)展一個的標準,有計劃的發(fā)展黨員,本年度我支部確定重點發(fā)展對象1名,新吸收入黨申請人5名。在發(fā)展黨員的同時,我們注意做好入黨用心分子的培養(yǎng)工作,組織入黨用心分子參與黨員學習,落實培養(yǎng)人聯系人制度。另外以黨建帶團建,要求團組織在團員中開展黨的知識啟蒙教育活動,引導廣大團員堅定共產主義理想信念,走中國特色社會主義道路,爭取早日加入黨組織。

一系列活動的開展,為黨的基層組織建設注入了活力,使學校黨組織建設

工作從思想上、作風上、組織上、制度等方面邁上了新臺階。透過落實黨員主題實踐活動,使我校黨的基層組織得到充實和加強,黨建工作出現了新的局面。

二、抓住一個重點,在班子建設上下功夫。

1、管好班子,增強號召力?;疖嚺艿每?,全靠車頭帶。班子建設抓得好與壞,直接影響上級決策的貫徹落實和單位的發(fā)展穩(wěn)定。一年來,黨支部以搞好單位的發(fā)展、穩(wěn)定為己任,始終把行政工作的難點作為支部工作的重點,班子成員大事講原則,小事講風格,工作交心通氣,團結協作,凝聚力、戰(zhàn)斗力不斷增強。

按照上級的要求,堅持依法治校,要求每位教師要做到講禮貌、廉潔自律。經常深入到教師中,關心他們的工作、生活,給他們創(chuàng)造了好的教學環(huán)境。同時,充分發(fā)揮學校各群團組織的作用,協助校長做好了學校的安全、穩(wěn)定工作、教育教學工作。

一是重視加強了黨員的思想教育,透過對黨員干部加強“落實科學發(fā)展觀”學教活動,隊伍素質有了明顯加強、業(yè)務水平有了明顯提高、工作作風有效轉變。

二是結合建黨的__大召開,組織黨員和全體教師認真學習,喚起全體黨員的使命感和職責感,同時全體黨員干部主動學習典型,努力工作,勇于在平凡中追求卓越,敢于在寂寞中超越自我,用自己的熱情和汗水,認真履行黨員職責,牢記黨的宗旨,自覺學習貫徹科學發(fā)展觀,真正起到了“講黨性、重品行、作表率”的模范帶頭作用。

三是透過開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,建立學習型黨組織活動,充分發(fā)揮工會、團支部、婦代會群團組織的參與和助手作用,調動了各方用心性。

抓好制度,嚴格約束力。一是健立健全工作制度,確保黨建工作規(guī)范化。黨建工作職責體系、職責資料、職責考核、職責追究等制度不斷完善。二是對黨員干部實行動態(tài)管理,促進黨建工作程序化。不斷加強黨員干部年度考核工作。三是強化工作職責,促進黨建工作目標化。劃分了黨風廉政建設職責,年度工作量化、細化,有目標、有職責、有落實、有考核。

三、把握一個關鍵,在提高素質上下功夫。

1、加強修養(yǎng),樹立人格魅力。

一年來,以對黨的宗旨時時不敢忘記,政治理論的學習事事不敢松懈,世界觀的改造處處不敢放松為主旨。在工作上做到職責明確;在名利上做到不計得失;在言行上做到嚴以律已;在處事上做到公道正派;在為人上做到誠實守信,以德為人、以理服人、以情動人。

2、加強學習,提升領導潛力。一年來,結合形勢,因時制宜抓學習;結合校情,因地制宜抓學習;結合自身,因人制宜抓學習,透過堅持對政治、理論、法律、經濟、管理等一系列知識的學習,綜合素質和管理水平得到提高。

3、加強協調,促進班子合力。一年來,在處理黨政工作關系上,擺正位置,樹立服務意識,工作中分工不分家,團結協作,相互尊重,相互支持,相互促進,同時認真堅持好民主集中制原則,協調好班子之間、部門之間、干部與職工之間的關系,班子戰(zhàn)斗力及處理和解決復雜問題的應變潛力不斷增強。

在工作中能夠用心發(fā)揮協調服務作用,做到盡職不越權,到位不越位,時時處處為行政負責,切實維護班子的團結,為行政決策當好參謀助手。并且搞好教師們之間的團結、師生之間的團結、學生們之間的團結,在學校努力創(chuàng)造團結向上的環(huán)境的同時,牢固樹立“三個離不開”思想,高度重視民族團結工作,在學校、在農村用心宣傳黨的路線、方針、政策,為構建社會主義和諧社會做出一份力量。

四、牢記一個宗旨,在勤政廉政上下功夫。

1、用好一個腦。一是加強了鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的學習,用正確的理論武裝頭腦、指導行動,時刻筑牢思想防線。二是樹立正確的人生觀,正確處理好“人生為什么、入黨為什么、掌權為什么”的重要問題,不該想的不想。三是樹立廉潔奉公、勤政為民的意識,做到自覺理解監(jiān)督,事事以身作則,做好表率。

2、管好一雙手。一是牢記一個宗旨,身體力行“三個代表”,全心全意為師生服務,做到利為師生所謀,師生利益無小事。二是樹立正確的權力觀,做到慎權、慎獨、不該拿的不拿。三是不借分管工作之名亂報銷條據。透過抓廉潔自律,我凈化了自己的思想,規(guī)范了自己的言行,樹立了良好的自身形象。在崗位上,能做到心為民所想,情為民所系,權為民所用,利為民所謀。

五、加強師德建設,營造和諧氛圍

1、在學校思想政治工作中,黨總支采取了集中學習與個人自學、個人思考和會議交流的形式,組織廣大教師學習了____常委見面會講話和羅陽同志先進事跡等,教育部新修訂的《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、要求全體教師全面、準確地理解新時期教師職業(yè)道德的基本要求,進一步將規(guī)范要求內化為教師的自覺行為,全面提高師德素養(yǎng)。

2、開展了學習教育“三個一”活動,即寫師德教育學習心得、讀一本教育理論專著、校級領導撰寫促進教學改革的調研文章,在學習教育的基礎上,圍繞加強教師職業(yè)道德建設,開展多形式、多層次的研討交流,促進師德建設的理論創(chuàng)新、制度創(chuàng)新和管理創(chuàng)新,推動師德建設工作實現科學化、制度化,不斷提高教師職業(yè)道德建設工作水平。

透過開展各種形式的師德教育活動使師德規(guī)范被教師個體所認同,并構成為教師個人的自我調控的自律機制,用理性的、清晰狀態(tài)的、自覺的職業(yè)道德意識來指導自己的教育實踐,著力解決師德建設中的諸多難題。

六、加強文化建設,提升校園品位

1、我校黨組織注重以全面貫徹素質教育為主題,堅持育人為本,德育為先,構建學校精神文化。學校的“一訓三風”,對內引領師生的教育行為,對外彰顯一中人教育品質。學校透過校風、教風、學風的建設來傳承和弘揚學校的人文精神,以此構成學校精神文化,不斷提升學校軟實力,為學校的可持續(xù)發(fā)展打下堅實的基礎。

2、為進一步鞏固和發(fā)展建立我校“和諧校園、快樂成長”成果,按照市教育局的要求,結合我校實際,在全校師生中開展了“書香校園”建立活動,用心推進了建立工作,創(chuàng)造了良好的教書育人環(huán)境。

3、黨支部一貫注重校工會及婦聯等在開展群眾工作中的用心作用,引導和支持學校群團組織按照各自章程,用心開展各項有益身心健康的文化娛樂活動。今年學校先后開展了以“教師節(jié)聯誼會、教師新年聯歡會等,得到了全體教職。

第十二篇 2024年學校支部書記個人述職報告2400字

時間飛逝,轉眼間 2024年就要過去了。回顧過去,我的各項工作始終圍繞學校發(fā)展總體目標和上級黨組織的工作安排進行,在努力抓好黨支部工作,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,加強班主任隊伍建設,切實加強學生的誠信教育、感恩和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育等,全面提高學生的思想道德、文化科學、勞動技能和身體心理素質等方面為學校黨建工作、教師道德建設和學生德育工作做了些應做的工作,現述職如下:

第一部份:個人工作述職:

一、努力抓好黨建工作,處處以身作則:

1.我校黨支部在狠抓“五個基本”建設的基礎,進一步地圍繞學校總體工作目標,開展了“三八”標兵評選,優(yōu)秀黨員干部評選工作。在“三八”、婦女來臨之際,我們評選出了以方靈霞,楊慧為代表的“三八”標兵,并號召全體女職工尤其是女黨員向她們學習,在2024年10月份開展的優(yōu)秀黨員干部評選中,許玖玖,黎職梅等六位黨員干部獲得殊榮。

2.我校積極開展黨的知識宣傳工作,認真做好新黨員培養(yǎng)和納新工作,把好入黨質量關,2024年有二名黨員轉正,二名入黨積極分子向黨支部遞交了入黨申請書,2024年兩名教師納新。我堅持按組織原則和程序辦理入黨手續(xù),我親自為他們整材料,上黨課。

3.我?guī)ь^撰寫黨建論文。我撰寫的《學校廉政文化建設的調查與思考》一文,獲得市級一等獎。為了慶祝建黨90周年,我撰寫了《從為人民服務的延安精神說起》一文,獲得監(jiān)利縣委宣傳部,教育局等五家部委聯合頒發(fā)的優(yōu)秀論文獎,并出版發(fā)行。

4.充分發(fā)揮工會作用,2024年我牽頭組織籌備第七屆第二屆職代會,在全體班子成員的努力下,2024年6月25日職代會如期召開。

我們還發(fā)揮工會在學校財務財產管理、校務公開上的民主監(jiān)督作用,每期對學校財務,財產進行清理通報并告示。

為體現工會和學校對教師的人性關懷,在我的倡儀下,外住教師每月可得到20元的水電車旅費;每位教師生日當天,會收到工會送到的生日蛋糕;生病就醫(yī)的在崗教師,我都要親自去探訪。我們特別關心退休教師中的重病號,鐘云海多年患病,我們在每個特別的時候,如元旦、春節(jié)、重陽節(jié)、都要上門看望。我和鐘老師保持著密切的聯系,并為他撰寫了題為《生命最后的絕唱》新聞稿,發(fā)表在監(jiān)利教育信息網和荊州教育信息網上。

5.教師的思想道德和職業(yè)素質教育是個長期且艱巨的工作,2024年我們以“四風”建設為抓手,在廣大教師中開展了不搞有償補課,不索要家長禮物,不推銷個人資料的承諾和誠信活動。廣大教師思相覺悟有很大提高,部分教師聞風而止,杜絕了“三亂”現象。

6.充分發(fā)揮黨支部和黨員干部在“兩課”中的引領作用,為了組織好訪萬家活動,我親自起草學校實施方案,親自安排走訪工作,并指導各防段工作,親自入戶走訪幾個學生家庭。黨員方靈霞老師代表朱河鎮(zhèn)參加全縣“我的家訪故事”演講比賽,為了更好地完成上級下達的任務,我積極參與指導工作,并親自修改演講稿,終于獲得縣二等獎的好成績。在比教活動中,我認真地查閱資料,撰寫演講稿,并第一次為個人的演講報告做ppt.

二。規(guī)范管理,提升德育水平

2024---2024上學期學校以思想道德建設為主線,進一步落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學生的一日常規(guī),完善評估考核方案,扎扎實實地投入到爭做“文明學生”、爭創(chuàng)“星級班集體”的教育活動中來。在教師中建立“人人爭做文明教師”的德育氛圍。

1.加強文明禮儀教育

以學校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀活動為契機,加強對全校學生的文明禮儀教育。一年來,我們對班級衛(wèi)生、紀律、出操、學生的紅領巾佩戴、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的檢查,督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。根據學校實際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結合,對檢查結果及時公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發(fā)生。與此同時,加強了教師、學生值日的檢查力度,認真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評估工作,利用廣播、班主任例會等形式進行檢查評估情況發(fā)饋,使全校師生思想上重視,行動上體現,評估中見效,逐步形成了自覺的行為習慣。

2.養(yǎng)成教育常抓不懈

養(yǎng)成教育是學校德育工作的重要組成部分。政教處通過值周教師、校值日生等對全校學生行為規(guī)范進行定期或不定期的檢查,檢查的內容涉及兩操、課間活動、儀表儀容、文明進出學校、班容班貌、黑板報??嗉壭l(wèi)生、違規(guī)違紀等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項性評比檢查,使學生進一步養(yǎng)成良好的行為習慣。將條條框框內化為自覺行動。 其次,我們在工作中進行改革,把登記結果納入學??己酥腥ァS芍抵苌刻斐椴橛浄植⑼▓?,每月宣布評比結果。如今,學生的保護環(huán)境、愛護公物、勤儉節(jié)約等文明禮儀狀況較前有一定改觀。

3、注重誠信教育

政教處以“四風”建設為契機,將誠信教育列為德育主要內容,在全校掀起了一股誠信風。通過紅領巾廣播站、學校宣傳窗、學校網站、班隊會、黑板板等多種形式對全校師生進行誠信教育。并根據學校實際和季節(jié)特點,及時調整、更新教育內容,使誠信教育工作貫穿學期始終。最后,還在全校開展了誠信征文及“校十佳誠信之星”的評選活動,將誠信教育的影響深入到每一個學生的心中。

三。夯實基礎,注重隊伍建設

1.加強班主任隊伍建設

在當前形勢下,建立一支高素質的師資隊伍依然是學校德育工作的重心。因此,我們繼續(xù)推行班主任崗位責任制,通過班主任會議等形式要求班主任研究新形勢下適應學生的德育方法,開展德育新途徑。每個學期由政教處部署德育工作計劃,政教處負責具體工作,實施過程由各中隊輔導員負責,真正做到德育工作貫穿于各項工作中,使德育工作制度化、科學化、系統化、規(guī)范化。同時,我們強化班主任考核制度,本學期,方琳霞、聶祥英、何照清、秦衛(wèi)平等老師在平凡的班主任工作崗位上勤勤懇懇,愛崗敬業(yè),敢于創(chuàng)新,獲得了“優(yōu)秀班主任”稱號。

學校支部書記述職報告如何寫十二篇

經教育局黨委考察任命,我于xx年3月任新城子鄉(xiāng)中心小學黨支部書記至今。此刻,根據教育局黨委的有關要求,做述職報告如下。一、悟人生,激發(fā)“四熱愛”:愛黨、愛國、愛民、愛崗。20xx年,黨支部以學習科學發(fā)展觀活動為契機,系統學習了***、鄧小平、___和胡錦濤同志的相關著作和科學發(fā)展觀的有關知識。認真開展“學李彬、講黨性、保民生”、“講黨性、重品行、作表率”崗位廉政教育暨預防職務犯罪教育和向王瑛同志學習活動。三是定期和不定期開展交心談心活動,互相交流學習心得和人生感悟,即使廣大黨員很好把握了黨的基本理論,又密
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