校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告怎么寫
1. 領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)介紹
- 簡(jiǎn)述學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的構(gòu)成，包括校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、各部門主任等關(guān)鍵職位的人員及其主要職責(zé)。
2. 年度工作回顧
- 概述過(guò)去一年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的主要工作，如教學(xué)管理、校園建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生服務(wù)等方面取得的成就。
3. 廉政建設(shè)
- 強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面的舉措，如執(zhí)行財(cái)務(wù)公開(kāi)、規(guī)范招標(biāo)采購(gòu)、強(qiáng)化內(nèi)部審計(jì)等。
4. 挑戰(zhàn)與應(yīng)對(duì)
- 描述在工作中遇到的困難和挑戰(zhàn)，以及領(lǐng)導(dǎo)班子采取的應(yīng)對(duì)策略和實(shí)際效果。
5. 改進(jìn)與創(chuàng)新
- 提出在教育教學(xué)、管理方式等方面的改進(jìn)措施和創(chuàng)新實(shí)踐，展示領(lǐng)導(dǎo)班子的前瞻性和改革意識(shí)。
6. 未來(lái)規(guī)劃
- 展望學(xué)校未來(lái)的發(fā)展方向，列出領(lǐng)導(dǎo)班子的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和短期計(jì)劃。
7. 團(tuán)隊(duì)協(xié)作與文化建設(shè)
- 強(qiáng)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)隊(duì)精神，以及如何通過(guò)文化建設(shè)提升學(xué)校整體凝聚力。
8. 服務(wù)師生
- 闡述領(lǐng)導(dǎo)班子如何關(guān)注師生需求，提高教育教學(xué)質(zhì)量和服務(wù)水平。
9. 自我評(píng)價(jià)與反思
- 領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)自身工作的自我評(píng)價(jià)，包括成功之處和不足，以及對(duì)改進(jìn)的承諾。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫
開(kāi)頭：
尊敬的教職員工、親愛(ài)的同學(xué)們：
過(guò)去的一年，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子秉持“以學(xué)生為中心，以教育為本”的理念，全力以赴推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作向前發(fā)展。在此，我們向大家匯報(bào)我們的工作情況和廉政建設(shè)成果。
結(jié)尾：
回首過(guò)去，我們深感責(zé)任重大；展望未來(lái)，我們滿懷信心。我們將繼續(xù)團(tuán)結(jié)一致，以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，更高效的工作，更清廉的形象，致力于提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和整體風(fēng)貌。我們期待每一位教職員工和同學(xué)的參與和支持，共同創(chuàng)造學(xué)校更加美好的明天。
感謝大家對(duì)我們工作的理解與支持，我們期待在新的一年里，攜手并進(jìn)，共創(chuàng)輝煌。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子 2024年
校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告范文
第一篇 校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告2550字
校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告
一、班子概況
我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員8人，平均年齡39周歲，本科學(xué)歷5人，大專學(xué)歷3人。
二、突出成績(jī)
1、教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。20__年中考，我校達(dá)到升學(xué)水平人數(shù)92人，升學(xué)率83.0%，居全縣第一，其中有2人進(jìn)入全縣前50名。20__年我校中考指標(biāo)為84人，實(shí)際錄取88人，超額完成5﹪。08-09學(xué)年度第二學(xué)期期終考試成績(jī)有所突破，七年級(jí)人均總分364.6，居全縣第一，其中數(shù)學(xué)、歷史、地理校均分榮獲全縣第一名，八年級(jí)物理校均分榮獲全縣第一名。
2、參加省、州、縣各級(jí)各類比賽，成績(jī)喜人。
(1)在20__年12月黔東南州第一屆中學(xué)生'中華詩(shī)詞'大賽活動(dòng)中，我校成績(jī)居全州之首，是黔東南16個(gè)縣唯一獲得'詩(shī)詞進(jìn)校園'的單位，被推薦參加省級(jí)'詩(shī)詞進(jìn)校園'組織獎(jiǎng)評(píng)選。
(2)在20__年黃平縣實(shí)驗(yàn)操作競(jìng)賽中：2人獲得生物組二等獎(jiǎng)，2人獲得物理組二等獎(jiǎng)，2人獲得化學(xué)組二等獎(jiǎng)。
(3)在20__年第十屆'新世紀(jì)'杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽活動(dòng)中，學(xué)生獲獎(jiǎng)1個(gè)一等獎(jiǎng)，8個(gè)二等獎(jiǎng)，27個(gè)三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)老師獎(jiǎng)：1個(gè)一等獎(jiǎng)，8個(gè)二等獎(jiǎng)，11個(gè)三等獎(jiǎng)。我校獲得'全國(guó)作文教學(xué)先進(jìn)單位'銀獎(jiǎng)。
3、德育工作，平安、法制校園建設(shè)得到進(jìn)一步加強(qiáng)。學(xué)校榮獲 '平安創(chuàng)建先進(jìn)單位'。
4、教學(xué)科研有了新的突破。在20__年州教師論文比賽中2人獲得三等獎(jiǎng)，20__年縣教師論文比賽中，2人獲得一等獎(jiǎng)，2人獲得二等獎(jiǎng)，2人獲得三等獎(jiǎng)。
5、學(xué)校教育教學(xué)管理逐步規(guī)范。每學(xué)年學(xué)生平行編班，搭建公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，堅(jiān)持量化考核，細(xì)化過(guò)程管理，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，已深入到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)，這為進(jìn)一步精細(xì)化管理奠定了基礎(chǔ)。
6、以人為本，改善教師辦公環(huán)境，大力改造校園環(huán)境，凈化、美化校園。學(xué)校'亮麗工程'在縣校園環(huán)境督評(píng)中獲初中組組織獎(jiǎng)。
三、履行職責(zé)情況
1、加強(qiáng)班子自身建設(shè)，不斷提高科學(xué)的管理水平。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確、團(tuán)結(jié)協(xié)作，根據(jù)縣教育局、鎮(zhèn)政府各項(xiàng)目標(biāo)，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展工作。要求領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂，率先垂范，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，合作意識(shí)。主動(dòng)與班子成員、老教師、青年教師溝通交流，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)，大事由集體研究、班子討論決定。自覺(jué)接受黨支部、工會(huì)民主監(jiān)督，積極維護(hù)教職工合法權(quán)益，努力做好教職工思想穩(wěn)定工作。領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間和睦相處，干群關(guān)系比較融洽。
2、堅(jiān)持德育工作為首，創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境。加強(qiáng)學(xué)生思想道德品質(zhì)的教育，強(qiáng)化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，誠(chéng)信教育，重視對(duì)后進(jìn)生、留守學(xué)生、有問(wèn)題學(xué)生的教育，力求工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。強(qiáng)化安全責(zé)任，牢固樹(shù)立安全重于泰山，穩(wěn)定壓倒一切的意識(shí)，形成了安全管理網(wǎng)絡(luò)，積極開(kāi)展'平安校園'、'安全文明校園'的創(chuàng)建工作。一年來(lái)，校風(fēng)學(xué)風(fēng)明顯好轉(zhuǎn)，學(xué)校無(wú)重大偶發(fā)事故和惡性事件發(fā)生，青少年犯罪率為零。
3、深入教育教學(xué)改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量。牢固樹(shù)立教學(xué)中心地位不動(dòng)搖，圍繞教學(xué)質(zhì)量，扎實(shí)推進(jìn)新課程改革，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理，引進(jìn)激勵(lì)機(jī)制，增強(qiáng)公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，建立并完善教育教學(xué)工作評(píng)估考核責(zé)任制度，求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。倡導(dǎo)向管理要質(zhì)量，向教學(xué)過(guò)程要質(zhì)量，向課堂四十五分鐘要質(zhì)量。20__年的中考成績(jī)受到了社會(huì)各界的一致好評(píng)。
4、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高教師的整體素質(zhì)。重視學(xué)習(xí)，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭認(rèn)真參加福建師大的遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)，積極組織骨干教師參加各級(jí)各類培訓(xùn)訓(xùn)，同時(shí)，著力培養(yǎng)一批青年骨干教師，充分發(fā)揮傳、幫、帶作用。目前我校一大批青年教師逐步走向成熟，成為我校教育教學(xué)中堅(jiān)力量。
6、全面實(shí)施素質(zhì)教育，不斷彰顯學(xué)校的辦學(xué)特色。根據(jù)黃平縣民族民間文化進(jìn)校園'一校一特色'的文件精神，我校開(kāi)設(shè)了民族繪畫、書法藝術(shù)等培訓(xùn)班。
四、廉潔自律情況
能不斷加強(qiáng)黨風(fēng)廉政制度建設(shè)，認(rèn)真開(kāi)展廉潔教育，作風(fēng)建設(shè)，嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)政策，不亂收費(fèi)，自覺(jué)遵守學(xué)校財(cái)務(wù)紀(jì)律，控制招待支出，設(shè)立校務(wù)公開(kāi)欄，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，班子成員能夠做到在利益面前，從不伸手，在名譽(yù)面前，主動(dòng)讓出，嚴(yán)格執(zhí)行民主集中制，較大的基建項(xiàng)目經(jīng)班子集體研究，報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)按程序招投標(biāo)、審計(jì)，重大事務(wù)由班子討論票決，并予以公示。
1、不斷學(xué)習(xí)黨風(fēng)廉政建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)，加強(qiáng)廉潔教育。進(jìn)一步解放思想，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)爭(zhēng)上崗制、任期目標(biāo)管理制和群眾評(píng)議制度，簽定分管工作責(zé)任狀。
2、實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度和民主評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度，建立了'校務(wù)公開(kāi)欄'，把學(xué)校的財(cái)務(wù)情況、獎(jiǎng)懲情況、業(yè)務(wù)考評(píng)等重大決策都予以公開(kāi)，陽(yáng)光操作。
3、加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)，聘請(qǐng)社區(qū)負(fù)責(zé)人擔(dān)任教育行風(fēng)監(jiān)督員，學(xué)校聲望不斷提高。
4、嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策，不亂收費(fèi)，及時(shí)公示，并做好對(duì)困難學(xué)生的減免幫扶工作。
五、班子存在的主要問(wèn)題及原因
1、學(xué)校發(fā)展的思路、辦學(xué)理念急需理論的支撐，民主和科學(xué)的管理水平急待提升，班子成員需要加強(qiáng)政治理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);
2、學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不夠穩(wěn)定，雖然今年中考成績(jī)突出，但目前七、八、九年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量不均衡;
3、學(xué)校內(nèi)部管理精細(xì)化程度不高，各項(xiàng)考核、規(guī)章制度的落實(shí)還有不到位的地方。
六、今后努力的方向及措施
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念。堅(jiān)持為每一個(gè)學(xué)生提供良好的教育，讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。堅(jiān)持為領(lǐng)導(dǎo)干部、教師搭建展示才能的平臺(tái)，牢固樹(shù)立教育的良好形象，努力辦讓人民滿意的教育。
2、樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我校艱苦奮斗、樂(lè)于奉獻(xiàn)的光榮傳統(tǒng)，加強(qiáng)高尚的師德建設(shè)，著力提高辦學(xué)質(zhì)量，質(zhì)量就是形象、質(zhì)量就是效益，同時(shí)爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的傾注關(guān)心，社會(huì)各界的大力支持，爭(zhēng)取更多的外部資源，開(kāi)源節(jié)流，決不產(chǎn)生新的債務(wù)，努力的提高教職工的待遇。
3、加強(qiáng)精細(xì)化管理，不斷提高科學(xué)的管理水平。加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)是首要任務(wù)，尤其是班子隊(duì)伍建設(shè)。只有提高領(lǐng)導(dǎo)干部的管理水平，提高教師的整體素質(zhì)，教育教學(xué)質(zhì)量的才能不斷提高，才能立于不敗之地。
4、建立科學(xué)、操作性強(qiáng)的評(píng)價(jià)制度體系。以績(jī)效工資為突破口，以廣大教師民主參與為基礎(chǔ)，制定學(xué)校績(jī)效評(píng)價(jià)制度，充分體現(xiàn)公平、公正，調(diào)動(dòng)教師工作熱情，獎(jiǎng)優(yōu)獎(jiǎng)勤。
4、謀求學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，不斷提升學(xué)校的辦學(xué)檔次。注重學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，扎實(shí)有效的開(kāi)展工作，努力形成我校的辦學(xué)特色，爭(zhēng)做農(nóng)村初級(jí)中學(xué)的窗口學(xué)校。力求在新一輪的教育改革中樹(shù)立自己的品牌。
七、對(duì)組織的要求和建議：
希望上級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持偏遠(yuǎn)農(nóng)村中學(xué)的發(fā)展，辦學(xué)經(jīng)費(fèi)的投入、教育資源設(shè)置、師資力量的配套在一定程度上給予傾斜，做到公平、均衡發(fā)展
第二篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告模板3350字
在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作，銳意進(jìn)取、埋頭苦干，廉潔奉公，較出色地完成了上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。下面從以下幾方面簡(jiǎn)要回顧學(xué)校黨政班子三年來(lái)的主要工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)
全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，以育人為本。認(rèn)真貫徹、執(zhí)行黨的路線、方針、政策，及時(shí)傳達(dá)上級(jí)有關(guān)文件、會(huì)議精神，做到令行禁止，執(zhí)行不走樣。學(xué)校始終圍繞“高效、務(wù)實(shí)、廉潔”，這個(gè)目標(biāo)抓好領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
首先，注重抓好領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí)。堅(jiān)持每雙周一次的班子學(xué)習(xí)會(huì)議制度。透過(guò)學(xué)習(xí)黨的__大精神，“____”重要思想，學(xué)新黨章及與教育相關(guān)的法律法規(guī)，對(duì)班子成員進(jìn)行黨風(fēng)黨紀(jì)政紀(jì)教育；學(xué)先進(jìn)的教育理論和經(jīng)驗(yàn)。從而使班子成員的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)不斷提高，愛(ài)崗敬業(yè)的自覺(jué)性不斷增強(qiáng)，做到依法治校，依法執(zhí)教。
其次，狠抓班子團(tuán)結(jié)。校長(zhǎng)、書記帶頭做到工作協(xié)調(diào)配合，工作分工不分家，做到心往一處想，勁往一處使，發(fā)揮表率作用。班子成員在榮譽(yù)和個(gè)人利益面前不伸手。[由_整理]
第三，堅(jiān)持民主集中制。學(xué)校重大事情，如人事、評(píng)先、大額度資金使用，學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子群眾討論決定，或經(jīng)教代會(huì)討論決策。學(xué)校黨政班子能經(jīng)常深入師生，傾聽(tīng)?zhēng)熒囊庖?jiàn)和要求，在職工中征集合理化推薦，對(duì)正確的意見(jiàn)用心采納，不斷改善領(lǐng)導(dǎo)的工作作風(fēng)。
第四，堅(jiān)持反腐__教育。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持依法辦事，秉公辦事。學(xué)校大型購(gòu)物，基建排危，堅(jiān)持多人在場(chǎng)，群眾議價(jià)；嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度收費(fèi)，不亂收費(fèi)，不亂訂資料；實(shí)施校務(wù)公開(kāi)和財(cái)務(wù)公開(kāi)，增加學(xué)校管理的透明度。決策不主觀，不武斷，作風(fēng)民主，政令暢通，班子成員都能自覺(jué)遵章守紀(jì)、為政清廉，受到了教職工的好評(píng)。
第五，把好用人關(guān)。學(xué)校要發(fā)展，人才是關(guān)鍵！在用人上，嚴(yán)格按照《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用條例》，做到了任人唯賢、任人唯才，實(shí)行能者上，庸者下，唯才是舉的原則。__年以來(lái)，先后起用了陳金鋒、曾凡輝、徐潤(rùn)權(quán)、陳嘯嘯等四位年富力壯、職責(zé)心強(qiáng)的中青年教師充實(shí)到學(xué)校的中層干部隊(duì)伍，使學(xué)校的黨政班子在年輕化方面邁出一大步，既增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，又提高了領(lǐng)導(dǎo)班子的戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的發(fā)展注入了一股強(qiáng)勁的活力。
二、領(lǐng)導(dǎo)潛力和工作實(shí)績(jī)
學(xué)校黨政班子有強(qiáng)烈的事業(yè)心和職責(zé)感，具備總攬全局的潛力。他們?cè)诠ぷ髦泻蛡€(gè)人利益面前，能處處以大局為重，堅(jiān)持群眾路線，傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和呼聲，關(guān)心群眾疾苦，自覺(jué)為群眾排憂解難。他們懂教學(xué)、善管理、團(tuán)結(jié)協(xié)作潛力強(qiáng)，工作銳意進(jìn)取，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。他們工作十分務(wù)實(shí)。能同普通教師一樣深入教育教學(xué)第一線，深入班級(jí)召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校各項(xiàng)工作都走在前，干在前。做到了吃苦在前，享受在后，較好地發(fā)揮了____的作用。
1、安全工作
學(xué)校經(jīng)常利用各種會(huì)議，對(duì)師生進(jìn)行安全教育，定期開(kāi)展師生安全知識(shí)講座，不斷強(qiáng)化安全意識(shí)，經(jīng)常進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)隱患，及時(shí)排除。道路交通，食品衛(wèi)生，校舍設(shè)施，各種活動(dòng)，衛(wèi)生防疫等，從各方面把安全工作抓實(shí)抓細(xì)。三年來(lái)，沒(méi)有發(fā)生任何重大安全職責(zé)事故。安全工作卓有成效，確保了學(xué)校其它各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。
2、教師隊(duì)伍建設(shè)
學(xué)校十分重視教師隊(duì)伍建設(shè)。一是透過(guò)各種會(huì)議、培訓(xùn)活動(dòng)、教研活動(dòng)對(duì)教師進(jìn)行形勢(shì)政策、教育觀念、教育理論的學(xué)習(xí)和教育，使教師隊(duì)伍愛(ài)崗敬業(yè)意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)、師表意識(shí)、協(xié)作意識(shí)、奉獻(xiàn)精神不斷增強(qiáng)。二是用心開(kāi)展各種形式的教工活動(dòng)，讓老師們?cè)谄D苦的環(huán)境中、辛勤的工作之余去感受生活的簡(jiǎn)單和完美。三是用心組織信息技術(shù)教育和遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)電腦、在浩瀚的網(wǎng)海中去吸取知識(shí)、獲取信息。四是建好學(xué)校網(wǎng)站，使學(xué)校網(wǎng)站成為教師學(xué)習(xí)的平臺(tái)、交流的平臺(tái)、展示自我的平臺(tái)。目前已經(jīng)有越來(lái)越多的教師登錄并注冊(cè)了學(xué)校網(wǎng)站，學(xué)校網(wǎng)站也越來(lái)越起到了展示學(xué)校風(fēng)貌、展示教師風(fēng)采的作用。
3、德育工作
學(xué)校開(kāi)展了多種形式的教育活動(dòng)。透過(guò)聘請(qǐng)校外法制副校長(zhǎng)，上法制課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育；透過(guò)每周的班會(huì)課和每周的國(guó)旗下講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育；透過(guò)中學(xué)生守則和日常行為規(guī)范、安全知識(shí)常識(shí)的考試、安全知識(shí)講座對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范和安全教育；由政教處發(fā)起，領(lǐng)導(dǎo)和師生自發(fā)參與舉辦的學(xué)生心理咨詢室，深受全校學(xué)生歡迎，很多學(xué)生的心理問(wèn)題和障礙得到及時(shí)有效的疏通，為學(xué)校德育工作做出了貢獻(xiàn)。多年來(lái)，校風(fēng)校紀(jì)良好，師生違法犯罪率為零。
4、教學(xué)工作
學(xué)校用心引導(dǎo)教師從提高課堂四十分鐘效益來(lái)提高教育質(zhì)量，從搞好德育工作、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)愿望和內(nèi)在動(dòng)力來(lái)提高教育學(xué)質(zhì)量，從不斷學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)上來(lái)提高教育質(zhì)量。學(xué)校認(rèn)真開(kāi)展常規(guī)考核，教師深鉆教材，群眾備課，用心利用遠(yuǎn)程教育資源和設(shè)備，提高課堂教學(xué)效益。經(jīng)過(guò)狠抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)，三年來(lái)，我校是高考取得顯著的成績(jī)。__年，學(xué)校理科劉昆、劉東連兩位同學(xué)總分進(jìn)入清遠(yuǎn)市前10名，文科謝松松同學(xué)列清遠(yuǎn)市第四名，李柏釗同學(xué)以150分滿分獲全省理科基礎(chǔ)單科狀元。全縣600分以上共12人，學(xué)校占了10人。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一。__年，學(xué)校陳悅同學(xué)以總分682分榮獲廣東省理科第六名，清遠(yuǎn)市第一名，被清華大學(xué)錄取。××縣文、理科總分前十名，學(xué)校各占7名；清遠(yuǎn)市單科前十名，學(xué)校有9人次。重點(diǎn)率、本科率、省線三a率全縣第一，為××高考繼續(xù)領(lǐng)跑在清遠(yuǎn)市的前列發(fā)揮了重要作用。__年我校參加高考的考生共747人（全縣合計(jì)1833人，其中，社會(huì)青年20人），其中，理科類考生404人，文科類考生246人，體育類考生35人，音樂(lè)類考生23人，美術(shù)類考生39人。重點(diǎn)率、本科率、三a率繼續(xù)領(lǐng)跑于全縣。其中，第一批重點(diǎn)本科全縣共35人，我校21人；第二批普通本科全縣402人，我校215人；第三批三a共
820人，我校404人；第四批省大專以上我校共584人，占上線率的78.2。__年高考，不僅僅全線飄紅，而且在尖子生培養(yǎng)方面，也顯示出絕對(duì)優(yōu)勢(shì)。一是總分方面，理科類考生中，總分縣前十名我校占了7人；文科類考生中，總分縣前十名我校占了6人；個(gè)性是我校的李楚倩同學(xué)又一次以總分666分奪得清遠(yuǎn)市理科總分狀元，同時(shí)，潘文柱同學(xué)以總分646分獲得清遠(yuǎn)市文科總分第二名的好成績(jī)。
三、工作成績(jī)
1、加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，改善辦學(xué)條件。學(xué)校投入較多資金用于校園建設(shè)、充實(shí)和更新教學(xué)設(shè)備。學(xué)校42個(gè)教學(xué)班全部安裝了電化教學(xué)平臺(tái)；學(xué)校新學(xué)生飯?zhí)么髽且逊忭敚F(xiàn)正加緊后期的裝修工作，有望如期投入使用。
2、高考成績(jī)。三年來(lái)高考在全省考生人數(shù)大幅增加而招生指標(biāo)幾乎持平這樣的大環(huán)境下，××中學(xué)總體成績(jī)繼續(xù)持續(xù)全市前列。
3、教學(xué)、教研成績(jī)突出。學(xué)校用心組織教師參加各項(xiàng)教學(xué)、教研活動(dòng)，并取得好成績(jī)，其中：鄭中校老師獲清遠(yuǎn)市青年教師基本功比賽二等獎(jiǎng)；周長(zhǎng)春老師在本學(xué)期共有20篇文章在、省級(jí)和市級(jí)刊物發(fā)表，羅偉山老師有文章在《考試報(bào)》發(fā)表；我校還有論文在省市研討會(huì)獲獎(jiǎng)，有教學(xué)設(shè)計(jì)或教學(xué)案例在省市獲獎(jiǎng)。
4、學(xué)科競(jìng)賽全面開(kāi)花。近三年來(lái)，學(xué)校學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽獲得全國(guó)獎(jiǎng)人22人次，省級(jí)獎(jiǎng)106人次，市級(jí)獎(jiǎng)159人次。__年，李振鵬同學(xué)分別榮獲清遠(yuǎn)市數(shù)學(xué)競(jìng)賽、物理競(jìng)賽全市第一名，郭華德同學(xué)獲廣東省生物聯(lián)賽清遠(yuǎn)市第一名。__年，李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)物理學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名，肖倩榆同學(xué)奪得全國(guó)化學(xué)學(xué)科競(jìng)賽廣東省三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第三名××縣第一名，李振鵬同學(xué)奪得全國(guó)數(shù)學(xué)學(xué)科競(jìng)賽三等獎(jiǎng)清遠(yuǎn)市第一名。
四、存在問(wèn)題及今后工作設(shè)想和目標(biāo)
（一）存在問(wèn)題
1、學(xué)校的規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化管理還需進(jìn)一步加強(qiáng)，學(xué)校的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和教育教學(xué)設(shè)施配備還不夠完善。
2、學(xué)校教研論文的檔次仍不夠高，在國(guó)家、省市級(jí)雜志發(fā)表的論文還比較少，教研教改立項(xiàng)不多。
3、少數(shù)教職工的管理意識(shí)還不夠強(qiáng)，素質(zhì)不高，有個(gè)別教職工作風(fēng)散漫，愛(ài)講價(jià)錢。
4、學(xué)校經(jīng)濟(jì)比較困難，經(jīng)費(fèi)運(yùn)轉(zhuǎn)比較困難，資金缺口比較大；學(xué)校教職工的生活福利還有待提高。
（二）今后的工作設(shè)想和目標(biāo)
1、我校將堅(jiān)持以鄧小平理論和“____”重要思想為指導(dǎo)，落實(shí)教育的科學(xué)發(fā)展觀，以“新時(shí)期、新目標(biāo)、再鼓勁、再跨越”為主題，規(guī)范學(xué)校各項(xiàng)工作，深入開(kāi)展新課程改革，轉(zhuǎn)變教育觀念，樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí)，提高教師整體素質(zhì)，確立良好的校風(fēng)，樹(shù)立嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)，全面提高學(xué)生素質(zhì)，努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破。
2、__年我校的工作目標(biāo)為：
①“廣東省示范性普通高中”中期督導(dǎo)驗(yàn)收順利透過(guò)。
②高考取得新突破。
③加大學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施建設(shè)投入，繼續(xù)完善學(xué)校教學(xué)配套設(shè)施。如期完成新教學(xué)大樓的基建工作，計(jì)劃籌建學(xué)生宿舍樓。
第三篇 2024年學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作述職報(bào)告5000字
__―__年工作即將結(jié)束，又到了坐下來(lái)總結(jié)成果，反思得失的時(shí)候了。
這一年是“__”開(kāi)局之年，也是本屆校長(zhǎng)任期的最后一年，學(xué)年初我就思謀如何在前幾年工作的基礎(chǔ)上，穩(wěn)步推進(jìn)，做出更大的成效，開(kāi)好李家莊中學(xué)“__”期間的第一步，建設(shè)一個(gè)環(huán)境優(yōu)雅整潔、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀、科研水平提升、師生精神愉悅、干群，師生關(guān)系和諧優(yōu)良的新校園。
一年來(lái)，在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在學(xué)區(qū)鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，在各位同仁們理解協(xié)作下，年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)全部完成。借述職機(jī)會(huì)，把一年來(lái)的工作情況作一小結(jié)，請(qǐng)各位同仁審議。
一、一年來(lái)主要成績(jī)。
(一)__年學(xué)校暑期校安工程結(jié)束后，學(xué)校協(xié)調(diào)鄉(xiāng)政府，采取幾方籌資的辦法，于10月實(shí)現(xiàn)了校園操場(chǎng)工程的封閉，解決了多年存在的安全隱患，真正意義上有了完整的校園。落實(shí)陽(yáng)泉市“三城同創(chuàng)”精神，協(xié)調(diào)市林業(yè)局，種植草坪900m2 ，冬青4000余株，側(cè)柏100株，云杉10株，這是在榮獲__年度陽(yáng)泉市綠化創(chuàng)建先進(jìn)單位基礎(chǔ)上的再推進(jìn)，省環(huán)保廳于 __年10月對(duì)我校綠色創(chuàng)新工作進(jìn)行驗(yàn)收，__年底將進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
(二)教學(xué)質(zhì)量再一次有了質(zhì)的飛躍，__年至__年，我校連續(xù)兩年榮獲“區(qū)教學(xué)工作先進(jìn)單位”的稱號(hào)。近幾年來(lái)因生源等因素，盡管努力工作，一直奪魁無(wú)緣。今年的幾次模考成績(jī)呈階梯上升趨勢(shì)，再次奪魁應(yīng)該是沒(méi)有什么問(wèn)題。
(三)教科研水平有所提升，一大批教師參與全區(qū)導(dǎo)學(xué)案的編寫， 51名教師的論文和學(xué)案獲獎(jiǎng)。最近我校申報(bào)的兩項(xiàng)“__”課研課題，有望能列入市重點(diǎn)課題，改變過(guò)去我校無(wú)市級(jí)課題的淺水平教科研。
(四)學(xué)生全面發(fā)展成績(jī)喜人。有?？歼B續(xù)多次進(jìn)全區(qū)前20名的學(xué)生冀紅，在參加“中華魂“演講比賽中獲市獎(jiǎng)的趙雪瑞 ，其演講實(shí)況市關(guān)工委進(jìn)行了錄像推薦，今年又代表郊區(qū)教育局參加市比賽，再次獲獎(jiǎng)。學(xué)校的民樂(lè)隊(duì)年內(nèi)增加了30名隊(duì)員，器樂(lè)合奏《校園新貌》榮獲了市區(qū)一等獎(jiǎng)，參加了陽(yáng)泉市和郊區(qū)的節(jié)目調(diào)演。新組建的軍樂(lè)隊(duì)，50名隊(duì)員。不足兩個(gè)月的訓(xùn)練時(shí)間，就參加校“六一”兒童節(jié)表演，得到鄉(xiāng)政府和村領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。體育達(dá)標(biāo)率穩(wěn)中有升。今年中考體育測(cè)試，體育成績(jī)也非常好，優(yōu)生滿分率達(dá)95%以上。語(yǔ)文課外活動(dòng)，培養(yǎng)了一批小作者，年內(nèi)有10余篇學(xué)生作品見(jiàn)報(bào)。
二、主要工作及措施。
(一)抓安全。為師生的工作學(xué)習(xí)保駕護(hù)航。安全工作是第一位的工作，作為校長(zhǎng)對(duì)它的認(rèn)識(shí)可能比老師更深一點(diǎn)。因此，我時(shí)刻牢記“安全第一”這句話，做任何工作都以此為前提。每周一的校委會(huì)例會(huì)，我都要研究安排安全工作，主持制定學(xué)校安全預(yù)案，和學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)簽訂安全責(zé)任書，給全體教師作安全講座，組織全校安全排查，這些安全的常規(guī)工作，我都做得很實(shí)，除簽署學(xué)校安全日志外，我還有一本自己的工作日志，把每天做得事都簡(jiǎn)略地做出記載。
我把安全工作側(cè)重點(diǎn)放在安全疏散滅火演練，學(xué)生矛盾排查，門衛(wèi)安全管理各個(gè)方面。今年學(xué)生防震連續(xù)兩天搞疏散;4月舉行的使用滅火器的春季演練 ，以杜絕奇裝怪服，嚴(yán)查管制刀具_(dá)___學(xué)生 排查都做得很實(shí)。安全工作要未雨綢繆，有些工作也有一定的規(guī)律，農(nóng)村趕廟會(huì)前學(xué)生的禁酒教育，放暑假前的防溺水事故的教育，都要求教育者適時(shí)的開(kāi)展教育指導(dǎo)工作，才談的上是愛(ài)護(hù)學(xué)生。學(xué)校保衛(wèi)工作多年來(lái)靠保安公司，今年在配備校警后，學(xué)校的保全工作更加扎實(shí)，門衛(wèi)工作的負(fù)責(zé)精神受到來(lái)訪的領(lǐng)導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。有一位外地轉(zhuǎn)來(lái)的學(xué)生家長(zhǎng)，送子女來(lái)校讀書時(shí)對(duì)我講，放心的就是你們的學(xué)校的管理。我聽(tīng)了深感榮幸 ，能為了人民群眾辦安全的學(xué)校一只是我的追求。
是好學(xué)校，當(dāng)然質(zhì)量不好的校長(zhǎng)也絕非是好校長(zhǎng)。一想到城郊型學(xué)校面臨的生源問(wèn)題，再加上學(xué)校的教師的結(jié)構(gòu)性短缺，教師年齡老化，老教師所占比例較大，多年來(lái)沒(méi)有青年教師的加盟，提高教學(xué)質(zhì)量就不是簡(jiǎn)單的一句話，深感壓力很大，責(zé)任很大，但我很有信心，帶領(lǐng)全體教師，挖掘潛力，拓展學(xué)校生存空間。
教學(xué)成績(jī)的取得，因素很多，我是以抓教師(施教者)，抓學(xué)生(受教者)兩個(gè)角度來(lái)做的。起點(diǎn)終身都是人，我認(rèn)為能最大程度上激發(fā)積極性，才是取得良好質(zhì)量的基礎(chǔ)，做為一所生源極差，教學(xué)時(shí)間最短的學(xué)校，近幾年來(lái)能始終處于同類學(xué)校前列，憑的就是廣大教師的團(tuán)結(jié)協(xié)作，無(wú)怨無(wú)悔的工作。
1、抓教師隊(duì)伍的建設(shè)。
首先是教師素質(zhì)的提高。學(xué)校以學(xué)習(xí)型學(xué)校的創(chuàng)建為抓手，引導(dǎo)教師比師德，學(xué)知識(shí)。征訂了近50種報(bào)刊雜志，補(bǔ)充近3000冊(cè)高質(zhì)量的圖書供教師借閱，校圖書室有足夠數(shù)量的工具書滿足教師使用。學(xué)校鼓勵(lì)教師參加區(qū)組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，教師的培訓(xùn)費(fèi)用和教材費(fèi)用均有學(xué)校買單。選派教師外出學(xué)習(xí)，每位教師均有一次參加區(qū)課程改革師范校的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，初中畢業(yè)班有5位教師在太原參加了省教研室組織的中考分析會(huì)，有一位教師在山大附中參加為期半年的校際培訓(xùn)，個(gè)人素質(zhì)提高很快，回校后很快能學(xué)以致用。學(xué)校為每一位教師的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件。
其次“教學(xué)環(huán)節(jié)”的管理是抓教師的根本。只有環(huán)節(jié)工作非常到位，教學(xué)過(guò)程才能說(shuō)是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，有序的。除了正常督促教?wù)處的檢查外，我主要是通過(guò)深入一線，聽(tīng)推門課，參加教研活動(dòng)和教師座談來(lái)了解實(shí)情，通過(guò)階段講座，集體指導(dǎo)教學(xué)工作。一年來(lái)教師因病長(zhǎng)期請(qǐng)假，短缺語(yǔ)文教師，作為語(yǔ)文教師出身的我先是初一語(yǔ)文后是初三語(yǔ)文，忙得不亦樂(lè)乎。一年來(lái)聽(tīng)課達(dá)80多節(jié)，和一線教師共同探討導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)中的困惑，聽(tīng)課期間，我把一些及時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和自己的反思記錄在聽(tīng)課本后， 逐一整理，形成了自己教學(xué)指導(dǎo)講座，圍繞導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)工作。我做的幾次講座都能夠緊貼學(xué)校的實(shí)際，說(shuō)身邊的課，說(shuō)自己的問(wèn)題，這樣的指導(dǎo)才有效果。和老師一塊的學(xué)習(xí)交流，也解決了一些教學(xué)的保障問(wèn)題，如配備了80塊小黑板，新購(gòu)置了一體機(jī)等，保證了導(dǎo)學(xué)案推進(jìn)的必備工具。
教師隊(duì)伍的管理在和諧學(xué)校的創(chuàng)建的過(guò)程中如何實(shí)施，是當(dāng)今教育管理的難題，我的做法是提前引導(dǎo)是關(guān)鍵，制度是保障。尊重每一個(gè)教師的權(quán)利，關(guān)心老教師的身體健康，關(guān)心青年教師的學(xué)習(xí)進(jìn)步。老教師的比例大，作用更大，許多接近退休的教師還工作在一線，工作非常負(fù)責(zé)任，是學(xué)校的中流砥，他們的行為在默默的影響著青年教師。讓每一位教師感覺(jué)到在學(xué)校工作的舒心，這樣的學(xué)校才有活力。學(xué)校的教師管理模式，__年教師節(jié)前夕，陽(yáng)泉晚報(bào)以《教師穩(wěn) 學(xué)校穩(wěn)》為題進(jìn)行報(bào)道。
指導(dǎo)工會(huì)開(kāi)展系列的教師健康活動(dòng)。學(xué)校工會(huì)的每天溫馨提示，課余時(shí)間的體育鍛煉活動(dòng)，最近組織的太極拳學(xué)習(xí)，都是團(tuán)結(jié)教師關(guān)愛(ài)教師具體舉措。對(duì)教師工作的指導(dǎo)，不管是教學(xué)工作還是個(gè)人成長(zhǎng)，學(xué)校都是給條件，給空間，少批評(píng)或不批評(píng)教師，引導(dǎo)教師專業(yè)發(fā)展。開(kāi)辦一年的學(xué)校特約陽(yáng)泉教育周刊的《師恩難忘》欄目，發(fā)表于10余位教師的文章，張利平主任親自到校輔導(dǎo)大家寫稿。為了幫助教師選科研課題，請(qǐng)來(lái)市教科所的宋所長(zhǎng)作理論指導(dǎo)。命題交流是一項(xiàng)重要的方式，4個(gè)學(xué)科的教師參加了陽(yáng)泉城區(qū)10校聯(lián)考的試題命制，全市學(xué)科同行給予了很高的評(píng)價(jià)。學(xué)校的許多管理制度運(yùn)行了許多年，只作了政策性的調(diào)整，保證其穩(wěn)定性，教師比較認(rèn)可。執(zhí)行制度也盡量人性化，僅缺勤扣款一項(xiàng)，標(biāo)準(zhǔn)也低到了極限。我認(rèn)為，任何一項(xiàng)制度的修訂都做不到完美，只要管理者能做到公開(kāi)、公平執(zhí)政，才是最重要的，幾年來(lái)的評(píng)職、評(píng)摸的推薦工作，都按評(píng)價(jià)的結(jié)果產(chǎn)生，評(píng)價(jià)的最大權(quán)重是教學(xué)質(zhì)量，更是鐵的依據(jù)，自然能取信于民，得到人民群眾的理解。
生的學(xué)習(xí)。整體優(yōu)化學(xué)生的品德，行為是良好教學(xué)質(zhì)量的前提。學(xué)校在多年抓養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步豐富其內(nèi)涵，推出了“我是李中學(xué)生”的系列責(zé)任教育。以創(chuàng)建文明、環(huán)保、衛(wèi)生班級(jí)為抓手，做了大量工作。有凝聚人心，振奮士氣的開(kāi)學(xué)典禮;有陶冶情操的紅歌比賽;有與時(shí)俱進(jìn)的升旗下講話;有表彰種類全面的六一大會(huì)。學(xué)校的好人好事，各類比賽信息、競(jìng)賽紅榜，班級(jí)考核，工會(huì)、政教處、教務(wù)處都及時(shí)告示公布。作為校長(zhǎng)，除安排處室工作，同樣堅(jiān)持深入到學(xué)生中間，看學(xué)校安排的工作落實(shí)與否，信息傳達(dá)的對(duì)否，和孩子們干在一起，說(shuō)在一起，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的違紀(jì)行為，總能進(jìn)行及時(shí)糾正，自然贏得了學(xué)生的尊敬，多年來(lái)我都帶頭落實(shí)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“彎腰行動(dòng)”，校長(zhǎng)要彎下腰去拾學(xué)生來(lái)不及拾的廢紙，會(huì)影響更多的人去彎腰，會(huì)影響到更多人不去扔廢紙，學(xué)?，F(xiàn)在整潔的環(huán)境，初中、小學(xué)學(xué)生的和諧相處，學(xué)生違紀(jì)現(xiàn)象的減少，都證明學(xué)生整體的教育水平是很高的。帶來(lái)的是課堂秩序一流，學(xué)習(xí)秩序井然。學(xué)習(xí)質(zhì)量的提高，學(xué)校沒(méi)有亂班差班。學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)老師，提前分流升入職高的學(xué)生經(jīng)常回學(xué)校找老師談心，和全體教師共同照畢業(yè)照，都說(shuō)明李家莊中學(xué)這個(gè)教師隊(duì)伍團(tuán)體值得學(xué)生信賴，值得留戀。我經(jīng)常對(duì)教師講：現(xiàn)在能有這樣的教學(xué)質(zhì)量是我們?cè)谌鞯纳矗牧鞯慕虒W(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上取得的，靠的是一流的教師和學(xué)生。
(三)抓個(gè)人修養(yǎng)的提高，發(fā)揮校長(zhǎng)的榜樣帶頭作用。
一個(gè)好校長(zhǎng)就是一所好學(xué)校，為了把李家莊學(xué)校建成好學(xué)校，我一直都在不斷地提高自己的素質(zhì)，帶好這個(gè)學(xué)校。首先是加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，成為一個(gè)知識(shí)豐富的校長(zhǎng)，我讀書很雜，收集資料的方式也很多，平時(shí)學(xué)習(xí)的一些感悟都及時(shí)記載整理，有的作了講座資料講給大家，和大家共鳴，有的寫成文章發(fā)表在博客或者陽(yáng)泉的教育刊物上。二是善于思索，形成許多學(xué)校管理的小主意，小做法，小舉措。學(xué)校開(kāi)學(xué)的標(biāo)語(yǔ)：“新學(xué)期，新起點(diǎn)，新目標(biāo)，新收獲”。禁煙標(biāo)語(yǔ)：“無(wú)煙世界，清新一片”我都親自擬定。策劃指導(dǎo)工會(huì)的宣傳與生活溫馨提示，中考體育測(cè)試前后兩次前60名學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)，消防日的滅火器使用演練;六一表彰了的發(fā)放獎(jiǎng)學(xué)金做法;校軍樂(lè)隊(duì)的組建;六一和村干部的座談會(huì)，都是我管理學(xué)校的小做法，對(duì)優(yōu)化學(xué)區(qū)的社會(huì)關(guān)系，激勵(lì)學(xué)生發(fā)展，培養(yǎng)師生的安全意識(shí)和愛(ài)校意識(shí)，都有一定作用。讓師生感受到學(xué)校的每天的發(fā)展變化，才能彰顯學(xué)校的活力。
第三、做一個(gè)會(huì)協(xié)調(diào)，善于團(tuán)結(jié)，能凝聚人心的當(dāng)家人。校委會(huì)成員中年輕人多，除每周一例會(huì)的匯報(bào)工作的指導(dǎo)外，放手讓他們工作，激發(fā)他們的創(chuàng)造意識(shí)和管理工作的積極性。班子成員間團(tuán)結(jié)合作，相互補(bǔ)臺(tái)，敢挑重?fù)?dān)，起到了領(lǐng)導(dǎo)帶頭的作用。今年在七位教師因病請(qǐng)假，教師短缺的情況下，班子內(nèi)部自我調(diào)整，增加工作量，頂人替課，解決了教學(xué)中人員不夠的燃眉之急。因教師的結(jié)構(gòu)性短缺，許多接近退休的老教師現(xiàn)在仍然擔(dān)任主課教學(xué)，而且工作更加專心，努力的在唱好屬于自己的夕陽(yáng)紅。作為校長(zhǎng)，我內(nèi)心里非常感謝他們，盡量抽時(shí)間到他們中間，了解他們的困難，執(zhí)行政策和制度時(shí)做盡量的照顧。學(xué)校多年來(lái)開(kāi)展的四個(gè)帶頭中，就有老教師帶頭一項(xiàng)，他們?cè)诠ぷ髦械淖吭奖憩F(xiàn)，影響和帶動(dòng)年輕的教師，逐步形成了良好的人際氛圍。李家莊中學(xué)幾年的平穩(wěn)運(yùn)行，教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)中有升，都得益于和諧教師團(tuán)隊(duì)的建立。作為校長(zhǎng)，我能經(jīng)常的將心比心和教師做換位思考，成為廣大教師的代言人，貼心人，無(wú)疑在和諧團(tuán)隊(duì)的形成中起引領(lǐng)和催化作用。
各位教師，今年是“__”開(kāi)局之年，學(xué)校各項(xiàng)工作都取得歷史上的最好成績(jī)，圓滿地開(kāi)好了“__”的興旺發(fā)展勢(shì)頭。我個(gè)人的校長(zhǎng)職業(yè)生涯也取的豐碩的果實(shí)，今年5月我和全市的四位校長(zhǎng)同仁被山西省教育學(xué)會(huì)評(píng)為首屆三晉名校長(zhǎng)，既是對(duì)我十幾年校長(zhǎng)職業(yè)生涯的肯定，又是對(duì)我今后的工作提出更嚴(yán)格的要求。今年鄉(xiāng)鎮(zhèn)換屆，我當(dāng)選為李家莊鄉(xiāng)十一屆人大代表和黨代表，既是我個(gè)人的政治榮譽(yù)，更體現(xiàn)出當(dāng)?shù)馗咐蠈?duì)李家莊中學(xué)的信任。
今年是我在李家莊中學(xué)任職的第七個(gè)年頭，根據(jù)區(qū)教育局的安排，今年任期到屆。回顧自己七年的工作，漫步校園，感慨萬(wàn)千，在區(qū)教育局和鄉(xiāng)黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我和在座各位同仁攜手合作，做了很多事情，七年間校舍進(jìn)行了兩次大的修繕，學(xué)校規(guī)模進(jìn)行了兩次整合重建，建成了全區(qū)最大的一貫制學(xué)校。如今__年栽的柳樹(shù)已有30公分，__年栽種的張家口楊樹(shù)成活近150余株。十年樹(shù)樹(shù)，他們見(jiàn)證了學(xué)校近幾年來(lái)的發(fā)展。幾年來(lái)，我一直致力于學(xué)校周邊社會(huì)氛圍的優(yōu)化，和學(xué)區(qū)14個(gè)行政村的領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)交流，關(guān)系處理的非常好，他們?cè)诓煌膱?chǎng)合宣傳學(xué)校，支持學(xué)校的工作，每年暑期的教師外出費(fèi)用，都是父老鄉(xiāng)親幫忙解決的。一年來(lái)，我也想到過(guò)屆滿調(diào)整事情，思考過(guò)給李家莊中學(xué)留什么的問(wèn)題，一個(gè)和諧的教師團(tuán)隊(duì)，一個(gè)敢于吃苦樂(lè)于奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)班子，一群活潑可愛(ài)行為習(xí)慣良好的孩子，這就是作為一個(gè)教育人在一個(gè)管理階段留的最好教育痕跡。這些因素就構(gòu)成了李家莊中學(xué)的辦學(xué)靈魂：那就是靠以人為本，才能創(chuàng)和諧教育。
第四篇 2024年校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告1600字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表，大家好：
__年工作，我校以“現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)”為第一要?jiǎng)?wù)，進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境、推進(jìn)特色建設(shè)、增強(qiáng)內(nèi)涵發(fā)展?，F(xiàn)簡(jiǎn)要匯報(bào)如下，不妥之處，請(qǐng)指正。
一、優(yōu)化校園環(huán)境，建設(shè)美麗校園。
1、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境。投資近15萬(wàn)元，安裝防雷設(shè)施、粉刷教室、維修花壇、維修透視圍墻、栽種白蠟樹(shù)32棵、微機(jī)室新購(gòu)微機(jī)17臺(tái)、建設(shè)教學(xué)資源庫(kù)。
2、優(yōu)化文化環(huán)境。學(xué)校東墻設(shè)了五個(gè)教育、校園文化兩個(gè)主題；南墻設(shè)計(jì)了刺繡作品、剪紙作品等8個(gè)櫥窗；北墻設(shè)計(jì)了名人書法，營(yíng)建學(xué)校文化氛圍。
3、優(yōu)化班級(jí)文化。每個(gè)班級(jí)布置“班級(jí)園地”，設(shè)計(jì)了班徽、班旗、班歌，布置了“班集榮譽(yù)、活動(dòng)剪影、書法作品、刺繡作品、繪畫作品”等班級(jí)文化板塊。
二、推進(jìn)特色建設(shè)，提升辦學(xué)內(nèi)涵。
1、確定核心辦學(xué)理念。我校將“活力教育”確定為學(xué)校核心辦學(xué)理念。教師要尊重教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)，最大限度地開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，激發(fā)學(xué)生的活力，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，讓每個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
2、優(yōu)化精神文化主旨。圍繞“活力教育”，對(duì)辦學(xué)理念、三風(fēng)一訓(xùn)進(jìn)行了重新界定。辦學(xué)理念定為“激發(fā)活力，促進(jìn)全面發(fā)展”，校訓(xùn)定為“崇德礪志、勤學(xué)奮進(jìn)”，校風(fēng)定為“文明友愛(ài)、活潑好學(xué)”，學(xué)風(fēng)定為“主動(dòng)認(rèn)真、勤思好問(wèn)”；教風(fēng)定為“敬業(yè)愛(ài)生、善導(dǎo)樂(lè)教”。
3、確定活力教育實(shí)施板塊。從活力機(jī)制、活力課堂、活力活動(dòng)、活力評(píng)價(jià)等幾個(gè)板塊實(shí)施活力教育，鑄造活力教育文化內(nèi)涵。
三、強(qiáng)化德育工作，提高育人實(shí)效。
1、強(qiáng)化養(yǎng)成教育。落實(shí)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范教育。強(qiáng)化平時(shí)引導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)違紀(jì)及時(shí)糾正，并將學(xué)生日常行為規(guī)范納入班級(jí)考核。針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行教育。
2、強(qiáng)化安全教育。利用旗下講話時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，發(fā)現(xiàn)苗頭及時(shí)制止，防微杜漸。宣講防溺水、防交通事故等安全知識(shí)，引導(dǎo)自我保護(hù)意識(shí)、防范意識(shí)。平時(shí)加強(qiáng)督查，防范學(xué)生帶有安全隱患的活動(dòng)，舉行了應(yīng)急疏散演練。
3、強(qiáng)化活動(dòng)實(shí)踐。先后組織了“刨土豆”、“摘豆角”、“清掃村健身廣場(chǎng)”、“參觀果園”、“參觀揚(yáng)水站”等勞動(dòng)實(shí)踐、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
4、開(kāi)展學(xué)習(xí)標(biāo)兵評(píng)選。設(shè)計(jì)了“文明守紀(jì)”、“友愛(ài)助人”、“誠(chéng)實(shí)守信”等6個(gè)學(xué)習(xí)標(biāo)兵，各班每月進(jìn)行一次評(píng)比活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生榜樣作用。
四、加強(qiáng)教學(xué)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加強(qiáng)常規(guī)管理。認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度，規(guī)范教師日常教學(xué)行為。對(duì)學(xué)生作業(yè)、校本課程、音樂(lè)、美術(shù)等學(xué)科的教學(xué)效果進(jìn)行檢查。
2、打造“活力課堂”。我校提出“活力課堂”課堂教學(xué)理念，確立了活力課堂“探究式四環(huán)節(jié)”基本教學(xué)模式：“自主探究、質(zhì)疑問(wèn)難—合作探究、討論交流—引導(dǎo)探究、點(diǎn)撥歸納—深化探究、拓展延伸”。教師可依據(jù)基本教學(xué)模式，依據(jù)學(xué)科特點(diǎn)、教學(xué)內(nèi)容，研究適合自己的教學(xué)模式并在課堂中積極運(yùn)用，提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。教師認(rèn)真學(xué)習(xí)活力課堂相關(guān)知識(shí)，將新理念與教學(xué)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合，努力體現(xiàn)到每堂課中。我校利用周五下午教研時(shí)間，在全校教師中組織了一輪聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。教師人人做課，人人聽(tīng)課，聽(tīng)課后講課教師談教學(xué)設(shè)想、聽(tīng)課教師進(jìn)行評(píng)課。通過(guò)聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)，互相促進(jìn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短、共同提高。
3、優(yōu)化校本課程。一至五年級(jí)開(kāi)設(shè)《中華傳統(tǒng)經(jīng)典名言誦讀》，共計(jì)133課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行中國(guó)傳統(tǒng)文化教育。六年級(jí)開(kāi)設(shè)《愛(ài)國(guó)勵(lì)志歌曲學(xué)唱》，共計(jì)30課，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、勵(lì)志教育。
五、推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)全面發(fā)展。
1、推進(jìn)學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。根據(jù)教師人數(shù)和教師特長(zhǎng)，我校成立“硬筆書法”、“七巧板”、“剪紙”、“刺繡”、“象棋”等多個(gè)興趣小組。三年級(jí)以上的學(xué)生每生參加一項(xiàng)，每周三下午第三節(jié)課統(tǒng)一開(kāi)展興趣小組活動(dòng)。領(lǐng)導(dǎo)班子每次活動(dòng)視察一遍，進(jìn)行督促指導(dǎo)。學(xué)期末上交作品，評(píng)選特長(zhǎng)之星。
2、推進(jìn)大課間活動(dòng)。認(rèn)真做好眼睛保健操、課間操，認(rèn)真組織跳繩、踢毽等體育活動(dòng)。全校學(xué)生在老師的指導(dǎo)下共同活動(dòng)，營(yíng)造全校學(xué)生全員活動(dòng)、全員鍛煉的氛圍。定期組織各種競(jìng)賽活動(dòng)，先后組織了長(zhǎng)繩比賽、跳繩單搖達(dá)標(biāo)賽、匯操比賽、踢毽比賽。
第五篇 中專學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)2024年度述職報(bào)告1200字
__年在市委市府和市人社局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以____重要思想和黨的__大為指導(dǎo)，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞發(fā)展這一主題，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)為目標(biāo)，充分發(fā)揮助手的作用，認(rèn)真履行職責(zé)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，努力提高理論知識(shí)水平。遵紀(jì)守法，努力工作，認(rèn)真完成自己分管的各項(xiàng)工作任務(wù).在同志們的關(guān)心、支持和幫助下，思想、學(xué)習(xí)和工作等方面取得了新的進(jìn)步?，F(xiàn)總結(jié)
一、自覺(jué)加強(qiáng)黨性鍛煉，黨性修養(yǎng)，政治思想覺(jué)悟進(jìn)一步提高
一年來(lái)，我堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀的理論為指導(dǎo)，運(yùn)用辯證唯物主義與歷史唯物主義去分析和觀察事物，明辨是非，堅(jiān)持真理，堅(jiān)持正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。在思想上積極構(gòu)筑抵御資產(chǎn)階級(jí)民主和自由化、拜金主義、自由主義等一切腐朽思想侵蝕的堅(jiān)固防線。熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)____，熱愛(ài)社會(huì)主義，擁護(hù)____的領(lǐng)導(dǎo)，擁護(hù)改革開(kāi)放。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的思想、路線、方針、政策，為加快社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)認(rèn)真做好本職工作。
二、強(qiáng)化理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)
本年度， 我重視加強(qiáng)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)。在工作中，堅(jiān)持一邊工作一邊學(xué)習(xí)，不斷提高自身綜合素質(zhì)水平。一是自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。我通過(guò)報(bào)紙、書本、電視等認(rèn)真學(xué)習(xí)了“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想，深刻領(lǐng)會(huì)“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的科學(xué)內(nèi)涵，增強(qiáng)自己實(shí)踐“____”和科學(xué)發(fā)展觀重要思想的自覺(jué)性和堅(jiān)定性；認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__大報(bào)告及三中四中五中全會(huì)精神，自覺(jué)堅(jiān)持以黨的__大精神為指導(dǎo)，為進(jìn)一步加快完善社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制，全面建設(shè)小康社會(huì)作出自己的努力。二是參加了市局組織的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)活動(dòng)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中首先做到不請(qǐng)假不缺席，認(rèn)真記筆記寫心得體會(huì)，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。在學(xué)習(xí)中注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，把創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)落實(shí)到自己的工作中，收到了良好的效果。三是認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)自己所從事的學(xué)科專業(yè)和電腦知識(shí)。在學(xué)習(xí)方法上做到抓住重點(diǎn)，堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，教學(xué)相長(zhǎng)。電腦知識(shí)方面主要是基礎(chǔ)知識(shí)，有針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷提高自己的應(yīng)用能力，.三是認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí)，結(jié)合自己工作實(shí)際特點(diǎn)，利用閑余時(shí)間，選擇性地開(kāi)展學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)了《______憲法》、《刑法》、《民法》等，通過(guò)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了法制意識(shí)和法制觀念。
三、努力工作，按時(shí)完成工作任務(wù)
一年來(lái)，我始終堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，勤奮努力，時(shí)刻牢記黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨，努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，在自己平凡而普通的工作崗位上，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，認(rèn)真做好本職工作
《一》、強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境
1．以人為本，探索富有時(shí)代特征的中專學(xué)校德育工作新思路，是我們德育工作的核心。首先加強(qiáng)了德育工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，其次學(xué)校制定了切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃，三是學(xué)校開(kāi)展了以“做文明學(xué)生，建和諧校園”為主題思想教育活動(dòng)，通過(guò)各班主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等多種方式有針對(duì)性地開(kāi)展德育教育，使德育工作得以落到實(shí)處，使校風(fēng)、學(xué)風(fēng)步入良性循環(huán)的軌道。1 2 3
第六篇 校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子個(gè)人述職報(bào)告2050字
在時(shí)間的稿紙上，每個(gè)人都在寫著自己的歷史。每每提筆小結(jié)學(xué)校和自己的工作，總要找出時(shí)間來(lái)思考一下，近一年來(lái)自己做了些什么，是正號(hào)還是負(fù)號(hào)？
學(xué)校的工作紛繁復(fù)雜，需要做的事情很多，特別是我們這種“麻雀雖小、五臟俱全”的小學(xué)校來(lái)說(shuō)，工作量自是不言而喻，但這并不能成為懈怠工作的任何原因和借口，需要我們花費(fèi)更多的精力去完成，對(duì)社會(huì)、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)、對(duì)學(xué)生、對(duì)自己有一個(gè)心安理得的結(jié)果。
一、勇于承擔(dān)
以身作則是校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)班子）管理學(xué)校的基礎(chǔ)。校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)班子）只有模范遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，才能做這些“規(guī)定”的執(zhí)行者，才能使其他教師認(rèn)真遵守。特別是在一個(gè)工作量大的團(tuán)體里，更需要校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）多做事，為其他老師樹(shù)立榜樣。在安排功課時(shí)，本人自告奮勇承擔(dān)了畢業(yè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作，教導(dǎo)也承擔(dān)了五年語(yǔ)文的教學(xué)工作，使其他老師在繁重的教學(xué)任務(wù)面前無(wú)話可說(shuō)，也都顯示出了敢于承擔(dān)的勇氣和心態(tài)，特別是本人因工作需要中途調(diào)整，全校老師們更是毫無(wú)怨言地承擔(dān)起了接近滿負(fù)荷的工作量。學(xué)校工作內(nèi)容多，教師人數(shù)少，這是擺在我校的客觀現(xiàn)實(shí)，因此，身兼數(shù)職成了每一個(gè)教師的常態(tài)。我不僅僅是一名校長(zhǎng)，管理學(xué)校整體工作；又是一名教師，擔(dān)任畢業(yè)班語(yǔ)文及其他年級(jí)學(xué)科的課堂教學(xué)；更是一名兼職安全工作人員，具體負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作；還是寄宿生青菜工程的“采購(gòu)員”，與其他老師一起輪流每天為寄宿生采購(gòu)青菜……
一年來(lái)，本人始終堅(jiān)持“早到晚歸”，努力爭(zhēng)取比老師早到，比老師晚回，從整體上對(duì)學(xué)校有一個(gè)更全面的了解和把握，又為老師起到示范作用。因此，學(xué)校出勤工作得到徹底落實(shí)，老師們真正做到了以校為家。
二、節(jié)儉辦學(xué)
廉潔奉公這是校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）作為管理者的社會(huì)底線。如果沒(méi)有做到這一點(diǎn)，不要說(shuō)是當(dāng)好一所學(xué)校的校長(zhǎng)（管理者），就連做一個(gè)社會(huì)正常人的資格也都喪失了。我校資金極其有限，除了炊事費(fèi)、柴火費(fèi)、水電費(fèi)、電話費(fèi)以外已是所剩無(wú)幾，僅能保持學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。本人始終本著節(jié)儉辦學(xué)的思想，堅(jiān)持全校老師共同參與資金管理，盡最大可能地減少辦公費(fèi)用，把有限的一點(diǎn)資金全部用到了購(gòu)買教學(xué)用品上，從而保證了學(xué)校教育教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。在全程參與管理的過(guò)程中，全體老師明確了學(xué)校的難處，都能擺正心態(tài)，做到淡泊名利，無(wú)怨無(wú)悔，從容面對(duì)工作。
三、服務(wù)師生
本人始終把校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)班子）定位于服務(wù)全校師生，這也是當(dāng)一名校長(zhǎng)（領(lǐng)導(dǎo)班子成員）的本職工作。面對(duì)教師一些家庭或生活中的困難，我們總能設(shè)身處地地思考和理解，給予最大可能的支持，使教師能夠較好地解決這些事情，從而保持快樂(lè)的心情投入到學(xué)校工作當(dāng)中。面對(duì)工作上的困難，我更是不遺余力地給予幫助。老教師在課程改革面前存在諸多困惑，我總是及時(shí)給予鼓勵(lì)，并根據(jù)其班級(jí)、學(xué)科實(shí)際提供一些符合實(shí)際的方法；老師們?cè)谧珜懡逃虒W(xué)工作感想或論文遇到困難時(shí)，我們一起愉快地探討、交流，共同提高。由于我校的地理位置及社會(huì)、家長(zhǎng)的重視程度，自卑感強(qiáng)、基礎(chǔ)薄弱是我校全體學(xué)生普遍存在的現(xiàn)象。在學(xué)生管理和教學(xué)中我始終時(shí)刻要求自己做到：肯定學(xué)生，給學(xué)生自信心；為學(xué)生補(bǔ)缺補(bǔ)漏，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。平時(shí)嚴(yán)格要求自己，從最基本的日常行為規(guī)范做起，為學(xué)生樹(shù)立榜樣，把自己的信心傳遞給每一個(gè)學(xué)生，用微笑告訴他們是優(yōu)秀的學(xué)生，用耐心一步步夯定學(xué)生的基礎(chǔ)。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作
一所好學(xué)校離不開(kāi)好校長(zhǎng)，離不開(kāi)一個(gè)好班子，更離不開(kāi)全體教職員工的團(tuán)結(jié)協(xié)作。本人在全面了解教師情況的基礎(chǔ)上，充分發(fā)揮每個(gè)教師的特長(zhǎng)，形成學(xué)校發(fā)展的合力。牢記領(lǐng)導(dǎo)勉勵(lì)的話語(yǔ)：“不團(tuán)結(jié)的話不說(shuō)，不團(tuán)結(jié)的事不做。”時(shí)刻提醒自己，搞好學(xué)校內(nèi)部團(tuán)結(jié)，一切事情都由班子成員之間共同探討協(xié)商。在工作安排上根據(jù)教師個(gè)人特點(diǎn)進(jìn)行分工。寄宿生工作又雜又細(xì)，就安排勤快心細(xì)的老師進(jìn)行管理；少先隊(duì)工作需要?jiǎng)?chuàng)新和活力，就由富有創(chuàng)新精神的年輕人來(lái)負(fù)責(zé)……平時(shí)注意溝通談心，了解老師思想動(dòng)態(tài)，在課間時(shí)、散步時(shí)、吃飯時(shí)等不經(jīng)意間把一些不和諧的因素消除在萌芽中。教育教學(xué)中，更是充分發(fā)揮團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，在校本教研中共同為一個(gè)問(wèn)題而一起討論答案；為一個(gè)問(wèn)題學(xué)生而一起探討教育方法，并且做到多管齊下，共同抓好問(wèn)題學(xué)生的轉(zhuǎn)化；在學(xué)校具體工作任務(wù)上體現(xiàn)互幫互助精神，晚上值班與購(gòu)買青菜經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生時(shí)間上的矛盾，全校的老師們總是二話不說(shuō)，你幫我，我?guī)湍悖瑥奈从绊懝ぷ鞯穆鋵?shí)。不論是班子成員，還是全體老師，整所學(xué)校就是一個(gè)其樂(lè)融融的大家庭。
回顧這近一年來(lái)的工作，在全體老師的共同努力下，我們實(shí)實(shí)在在地做了一些常規(guī)上、細(xì)節(jié)上的事情，牢牢把握安全、德育、質(zhì)量這幾個(gè)關(guān)鍵詞，用一種積極的心態(tài)、勤奮的態(tài)度盡自己的一份微薄之力。但由于一些主客觀原因，個(gè)人創(chuàng)新精神明顯不足，難以帶領(lǐng)學(xué)校確立一些符合學(xué)校當(dāng)前實(shí)際的亮點(diǎn)，在開(kāi)創(chuàng)學(xué)校新局面與上級(jí)的要求還有一定的差距；如何切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量還需作進(jìn)一步的探索，這都是今后本人在工作中應(yīng)該關(guān)注和改進(jìn)的問(wèn)題，從而更好地完成崗位職責(zé)，繼續(xù)自己在成就學(xué)校中成就個(gè)人與成就教育的追求。
以上述職如有不妥，敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事批評(píng)指正。謝謝！
第七篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告3850字
尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委，組織部領(lǐng)導(dǎo)，全體同仁：
請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)所做的工作做以匯報(bào)，敬請(qǐng)各位考核！
一年來(lái)，學(xué)校正確貫徹黨的教育方針，本著辦人民滿意教育的宗旨，結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn)，針對(duì)我校具體學(xué)情，師情制訂了“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，數(shù)樹(shù)區(qū)域旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展“的工作目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上確立“以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量”辦學(xué)特色，即工作思路。學(xué)校整體工作圍繞“健康為本，高校工作，快樂(lè)生活主旋律，從而提高三個(gè)質(zhì)量，即生存質(zhì)量、工作質(zhì)量、生活質(zhì)量。依法治校，以德立校，以師強(qiáng)校，以生共校，在全校師生中已達(dá)成共識(shí)。科學(xué)、民主、平等、向上、奉獻(xiàn)、進(jìn)取成為學(xué)校的主線。人人擁有祥和的集體而驕傲。個(gè)個(gè)以溫馨的校園為自豪。已落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，作風(fēng)樸實(shí)，以非職權(quán)影響力感召全校師生，同舟共濟(jì)，開(kāi)拓進(jìn)取?，F(xiàn)將所做工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)黨建工作，保證黨政工作目標(biāo)順利完成。
1、學(xué)校黨政工作目標(biāo)為“創(chuàng)品牌學(xué)校，辦一流教育，樹(shù)全區(qū)旗幟，與外區(qū)市同類學(xué)校并軌發(fā)展”為此目標(biāo)達(dá)成。學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)站在可持續(xù)發(fā)展的高度，堅(jiān)持以人為本的思想，確立了五同五互意識(shí)，即“黨政同心、目標(biāo)同向、風(fēng)險(xiǎn)同擔(dān)、工作同步、指標(biāo)同保”及“互尊、互容，互學(xué)、互補(bǔ)、互讓”。強(qiáng)化班子成員以此為準(zhǔn)繩，嚴(yán)格自律團(tuán)結(jié)合作，勇于創(chuàng)新，銳意進(jìn)取。
2.學(xué)校每周一班子會(huì)在全體黨員干部匯報(bào)完工作及安排好學(xué)校每周中心工作之后，由校長(zhǎng)強(qiáng)化班子成員及中層以干部建設(shè)指導(dǎo)性建議，力求班子成員起到模范帶頭作用，尊上護(hù)下懂規(guī)矩(尊上司)講禮儀(護(hù)下屬)工作分工合作，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)，到位而不越位，身先士卒帶領(lǐng)分管下層盡心盡力做好本職工作，顧大局識(shí)大體，以正直示范為己任維護(hù)師生公正權(quán)益及公平利益，不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)修養(yǎng)，終身學(xué)習(xí)化思想提高自己理論水準(zhǔn)。從而提高解決問(wèn)題能力。樹(shù)立挑戰(zhàn)困難信心進(jìn)而達(dá)到不約而同，不怒自威，不言而喻三個(gè)管理境界。
3.定期召開(kāi)民主生活會(huì)，勇于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，每學(xué)期一次民主生活會(huì)，黨員干部能以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為主線，勇于剖析自己在工作中不足以及滯后思想，狹隘的偏激，取長(zhǎng)補(bǔ)短，集思廣益，使自己在以后工作中有更大績(jī)效。最大限度發(fā)揮了學(xué)校發(fā)展中的領(lǐng)導(dǎo)能力和管理作用。
4.在貫徹落實(shí)“深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀”實(shí)踐活動(dòng)中，書記率先垂范。制定了此項(xiàng)工作實(shí)施方案工作部署，召開(kāi)了全體黨員會(huì)議，有計(jì)劃有步驟安排學(xué)習(xí)任務(wù)，隨時(shí)召開(kāi)總結(jié)會(huì)。按階段指揮實(shí)施，在區(qū)組織部局副書記抽檢中獲得極高評(píng)價(jià)。全體黨員在一線教學(xué)中用心做好常規(guī)工作。利用午休，下班，雙休日開(kāi)展奉獻(xiàn)，智力扶貧，經(jīng)濟(jì)扶貧工作，使部分學(xué)困生，厭學(xué)生回到集體中，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)自信心和克服壞習(xí)慣的自制力。
5.工會(huì)活動(dòng)有聲有色。工會(huì)主席想群眾之所想，急職工之所急。教工之家豐富而溫馨。在全區(qū)迎國(guó)慶會(huì)操表演中精心組織，榮獲全區(qū)中小學(xué)二等獎(jiǎng)，在局工會(huì)舉辦的踢毽球，跳繩，班主任定點(diǎn)投籃比賽獲中學(xué)組第一名。在學(xué)校日常工作中。為教師購(gòu)買毽球，羽毛球，為各組配置足籃球，乒乓球。在師生趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)中舉辦了拔河比賽，接力賽等活動(dòng)。在教師家庭出現(xiàn)婚喪嫁娶事情中。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都能及時(shí)到位送去關(guān)愛(ài)。
6.共青團(tuán)工作有聲有色。團(tuán)委書記能根據(jù)每個(gè)節(jié)日特點(diǎn)組織師生開(kāi)展書畫展，優(yōu)秀文章評(píng)比展。負(fù)責(zé)主辦育才學(xué)報(bào)，校園之聲廣播，學(xué)生入團(tuán)培訓(xùn)等工作。在學(xué)校工作中起到先鋒帶頭作用。
二.圍繞工作思路所做工作及措施
學(xué)校工作思路即辦學(xué)特色是以科學(xué)精細(xì)化管理為龍頭，促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，全面提高教育質(zhì)量，為此我們采取相應(yīng)措施做了以下工作：
1、以科學(xué)管理為先導(dǎo)，精確細(xì)化
<1>;每學(xué)期學(xué)校工作安排重點(diǎn)之一是開(kāi)好四會(huì)“教導(dǎo)例會(huì)，總務(wù)例會(huì)，班主任會(huì)，各個(gè)組長(zhǎng)會(huì)”學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著有秩序，有能力，多參與共同管理的意圖，嚴(yán)格要求實(shí)驗(yàn)室，圖書室，校醫(yī)室，印刷室，總務(wù)后勤人員，各個(gè)班主任及教研組長(zhǎng)，備課組長(zhǎng)，工會(huì)組長(zhǎng)，學(xué)年組長(zhǎng)，分工明確，各司其責(zé)，并賦予參與教學(xué)管理權(quán)力和義務(wù)。從而拓寬管理空間，增強(qiáng)參與意識(shí)，細(xì)化管理范圍。學(xué)校如一艘平穩(wěn)巨輪經(jīng)得住風(fēng)浪挑戰(zhàn)，乘風(fēng)破浪，快速發(fā)展。
<2>;細(xì)化常規(guī)檢查。學(xué)校每周要對(duì)教學(xué)常規(guī)涉略各項(xiàng)進(jìn)行準(zhǔn)確檢查。表?yè)P(yáng)優(yōu)秀鼓勵(lì)后進(jìn)。其中大量工作在分管校長(zhǎng)及教導(dǎo)處主任干事并肩合作下能夠及時(shí)透明，維護(hù)了教師工作公平性。極大調(diào)動(dòng)教師工作積極性為學(xué)校教育質(zhì)量提高起到保障作用。
<3>;干群集備制。即干部包學(xué)科、學(xué)年，和備課組一起集體備課(每周一次)。備課圍繞知識(shí)目標(biāo)達(dá)成，技能目標(biāo)形成，情感目標(biāo)完成三個(gè)方面。備教學(xué)思路教會(huì)學(xué)生分析解決問(wèn)題的契入點(diǎn);備教學(xué)流程，轉(zhuǎn)化成學(xué)生學(xué)習(xí)能力;以情感目標(biāo)為紐帶，促進(jìn)前兩個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
<4>;教師培訓(xùn)制
我校教師培訓(xùn)目標(biāo)：“能力強(qiáng)會(huì)創(chuàng)新，業(yè)務(wù)精勤研修，愛(ài)心濃多奉獻(xiàn)，師德高塑英才”。學(xué)校利用周三下午對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn)。借鑒魏書生民主教育，周泓的賞識(shí)教育，董進(jìn)宇的親子教育，孫云曉的心理教育，盧家楣情感教育，劉京海的成功教育，采取觀看光盤，閱讀事跡材料，校長(zhǎng)宣講等方式，開(kāi)拓教師思路更新觀念，以現(xiàn)代化理念轉(zhuǎn)化教學(xué)模式，把握新課程改革的脈路，培養(yǎng)更多的優(yōu)秀接班人和建設(shè)者。在寒暑假，長(zhǎng)假，雙休日中，為教師留作業(yè)，指導(dǎo)教師閱讀相關(guān)書籍，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間培訓(xùn)，教師自學(xué)習(xí)慣得到養(yǎng)成，研討氛圍得到加強(qiáng)。從而達(dá)到了學(xué)以立德提高境界，學(xué)以增智開(kāi)闊眼界，學(xué)以致用改造世界三個(gè)層次。師資水平發(fā)展是學(xué)校打造品牌的生力軍。
<5>;校長(zhǎng)的走課制。周五調(diào)研課
做為學(xué)校的負(fù)責(zé)人，對(duì)主體干部及相關(guān)管理人員提出聽(tīng)評(píng)課，檢查要求，自己也責(zé)無(wú)旁貸。管理是一種示范是一種行動(dòng)。每天在處理好校內(nèi)外工作后堅(jiān)持每天聽(tīng)3——5名同志課。走課制即聽(tīng)同學(xué)科每名教師15分鐘左右，看教學(xué)進(jìn)度重難點(diǎn)處理是否統(tǒng)一，看預(yù)習(xí)作業(yè)是否充分有度，看檢復(fù)密度是否豐富多彩;看授課是否游刃有余，看學(xué)生狀態(tài)是否興趣盎然……。聽(tīng)后對(duì)教師的課予以點(diǎn)評(píng)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)，以管理者激情融入教師的熱情，雙贏相長(zhǎng)，相得益彰。每到周五聽(tīng)課后檢查干部的集備記錄，聽(tīng)課記錄，教研組長(zhǎng)聽(tīng)課記錄(抽查)找部分組長(zhǎng)座談，了解教師思想狀況，對(duì)學(xué)校合理化建議及時(shí)調(diào)整工作偏差，多采取親民政策，使教師心悅樂(lè)服地工作。
<6>;學(xué)生就餐安全監(jiān)管制。學(xué)校干部和學(xué)年組長(zhǎng)在錯(cuò)時(shí)就餐時(shí)分兩次接送看管學(xué)生注意車輛輸通，保證學(xué)生安全，文明有序就餐，學(xué)校干部坐在門口，然后是教師，里面是學(xué)生。集備晚了，干部教師對(duì)冷涼的飯菜從不計(jì)較。體現(xiàn)出管理是一種精神的情懷。
2.促進(jìn)師生身心和諧發(fā)展
(1)學(xué)校創(chuàng)辦了“育才學(xué)報(bào)”“校園之聲廣播”班報(bào)，墻報(bào)等欄目，涵蓋了感恩教育，心理教育。師生的文章是心與心的溝通、靈魂與靈魂的交融，人格與人格的對(duì)話。在社會(huì)快速發(fā)展的今天，來(lái)源各方面壓力，困惑及特異家庭，使人們心靈彌漫陰霾，加強(qiáng)心理教育是解開(kāi)桎梏內(nèi)心深處的枷鎖。因此，教師傳承知識(shí)同時(shí)更應(yīng)用智慧鑰匙解開(kāi)學(xué)生心靈之鎖，從而，心平氣和以陽(yáng)光心態(tài)塑造陽(yáng)光人生。
(2)心理咨詢室。隨時(shí)指導(dǎo)學(xué)生青春期謎朦。正確珍惜友誼，集中精力學(xué)習(xí)，摒棄早戀，網(wǎng)戀，自私狹隘，以健全人格，張揚(yáng)個(gè)性品質(zhì)。
(3)豐富多彩的第二課堂活動(dòng)。體育課，大課間是學(xué)生強(qiáng)身健體，培養(yǎng)欣賞美，鑒賞美的主陣地，為學(xué)生學(xué)習(xí)帶來(lái)興趣和快意。
(4)以情感教育為紐帶，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展
時(shí)下校園暴力事件在園內(nèi)外各個(gè)層次校園中常有發(fā)生，心態(tài)失衡，意識(shí)偏激，情感喪失，道德淪喪是校園暴力的主要方面。初中時(shí)代是青春期發(fā)展的重要時(shí)期。因此，引導(dǎo)教師以情感紐帶掌控學(xué)生心理，在校報(bào)校長(zhǎng)論道欄目中指出了教師處理課堂行為問(wèn)題幾點(diǎn)建議。以尊重平等對(duì)待學(xué)生，達(dá)到連而不接，合而不流境界，順勢(shì)糾偏，師生真正成為良師益友。
(5)校長(zhǎng)每月一次教師會(huì)，學(xué)生座談會(huì)從責(zé)任感，使命感角度論談施恩教育(情感培養(yǎng))愛(ài)心教育(相容性)從而達(dá)到醍醐灌頂?shù)淖罡哳I(lǐng)域。
3.全面提高教育質(zhì)量，即取得成效
(1)學(xué)校經(jīng)過(guò)一年來(lái)艱辛努力，榮獲了省優(yōu)秀科研集體;省教育情報(bào)研討先進(jìn)集體，市行檢先進(jìn)集體，區(qū)關(guān)委先進(jìn)工作單位等光榮稱號(hào)。在承辦局黨代會(huì)工作中得到好評(píng)。
(2)教師方面，我校喬穎老師被評(píng)為全國(guó)優(yōu)秀班主任，李楠楠老師為省科研骨干，韓偉老師被評(píng)為市道德模范標(biāo)兵，李艷秋老師被評(píng)為優(yōu)秀青年教師，李哲，呂博等6名同志獲區(qū)榮譽(yù)。
(3)學(xué)生方面，黃垠博獲奧賽一等獎(jiǎng)，才子健同學(xué)國(guó)畫作品獲國(guó)家獎(jiǎng)項(xiàng)，尹航被評(píng)為十佳女孩。
(4)教育質(zhì)量方面，我校在幾次模擬考試及期中考試成績(jī)一直名列前茅。七年6班的初詩(shī)萌為全區(qū)期中考試頭名狀元。
三.存在問(wèn)題
1.思想有待進(jìn)一步解放，觀念有待進(jìn)一步更新。我們將不斷完善工作機(jī)制，克服教師高原瓶頸現(xiàn)象，使教師淡泊名利，志存高遠(yuǎn)，使奉獻(xiàn)成為一種習(xí)慣，助人成為一種風(fēng)尚，育人是一種責(zé)任，愛(ài)心是一種光澤，使教師思想境界隨時(shí)代而發(fā)展與提高。
2.改善落后辦學(xué)條件，適應(yīng)時(shí)代需求力爭(zhēng)和政府部門及教育主管部門破舊立新，在教學(xué)設(shè)施配備上多下功夫。
四.下一年工作展望
在市區(qū)教育主管部門正確領(lǐng)導(dǎo)下，深化改革創(chuàng)造機(jī)遇，使學(xué)校整體工作再創(chuàng)新高。采取開(kāi)門辦學(xué)思路，與外區(qū)市同類學(xué)校接軌資源共享，全力打造質(zhì)量工程，承載起鐵西教育質(zhì)量提高的重任，向區(qū)域人民交上滿意答卷。
教育是一種責(zé)任，也是一種智慧。教育只有與國(guó)家發(fā)展和中華復(fù)興大業(yè)融合在一起，教育才有蓬勃發(fā)展空間。為此，我們要攜起手來(lái)同心同德。共同迎接一個(gè)絢麗多彩的教育春天。
謝謝大家！
第八篇 2024年11月高校領(lǐng)導(dǎo)班子述職述廉報(bào)告1400字
__年，在省委和省政府及省教育廳、省高校工委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，院黨委緊緊抓住我省謀劃中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)、奮力實(shí)現(xiàn)中原崛起的難得歷史機(jī)遇，深入貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》、《__省中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要》，圍繞 “建設(shè)國(guó)內(nèi)知名、國(guó)際有影響的高職院校”的戰(zhàn)略性任務(wù)，團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)全院師生員工，堅(jiān)持改革創(chuàng)新，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，學(xué)院各項(xiàng)事業(yè)取得了新的成就，實(shí)現(xiàn)了新的跨越。根據(jù)考核要求，院黨委從班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況、黨風(fēng)廉政建設(shè)情況及年度工作完成情況等方面向省委組織部考核組匯報(bào)
一、院黨政班子學(xué)習(xí)建設(shè)情況
新一屆院領(lǐng)導(dǎo)班子調(diào)整后，為確保學(xué)院各項(xiàng)改革建設(shè)事業(yè)不斷向前推進(jìn)，示范建設(shè)成果不斷取得進(jìn)展，我們以不斷加強(qiáng)班子自身建設(shè)為出發(fā)點(diǎn)，以不斷提高辦學(xué)治校能力為著眼點(diǎn)，深化理論學(xué)習(xí)，理清發(fā)展思路，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，著重抓了以下工作：
（一）堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，提高思想政治素質(zhì)。
我們繼續(xù)堅(jiān)持和完善了黨委中心組學(xué)習(xí)制度，結(jié)合推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，立足于把握發(fā)展機(jī)遇和推動(dòng)學(xué)院工作，圍繞如何進(jìn)一步解放思想、深化改革，抓住歷史機(jī)遇、謀劃學(xué)院發(fā)展等問(wèn)題，通過(guò)專題輔導(dǎo)講座、會(huì)議學(xué)習(xí)交流、典型案例剖析等形式，對(duì)黨的__屆五中六中全會(huì)精神、我省九次黨代會(huì)、《國(guó)務(wù)院關(guān)于支持河南省加快建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)的指導(dǎo)意見(jiàn)》、《____黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》，省委書記盧展工《用領(lǐng)導(dǎo)方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變》和河南日?qǐng)?bào)何平《九論》政論文章以及全國(guó)、全省教育工作會(huì)議精神等，進(jìn)行了專題學(xué)習(xí)和深入研討。黨委中心組一年來(lái)集中學(xué)習(xí)12次，編印中心組學(xué)習(xí)參考資料12期，班子成員撰寫各種讀書心得3。同時(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子十分關(guān)注全國(guó)高職教育改革發(fā)展動(dòng)態(tài)，4名班子成員先后參加了教育部組織的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，積極開(kāi)展高職教育改革和發(fā)展的研討，不斷提高自身把握學(xué)院發(fā)展規(guī)律、推動(dòng)學(xué)院事業(yè)發(fā)展的能力和水平。
（二）開(kāi)展主題教育，理清學(xué)院發(fā)展思路。
在抓好班子自身理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，院黨委根據(jù)示范性院校驗(yàn)收后（后示范時(shí)期）學(xué)院黨員干部和教職工隊(duì)伍的思想狀況，在全院廣泛開(kāi)展了“做科學(xué)發(fā)展先鋒隊(duì)，當(dāng)示范引領(lǐng)排頭兵”為主題，以爭(zhēng)創(chuàng)“四強(qiáng)”（政治引領(lǐng)力強(qiáng)、推動(dòng)發(fā)展力強(qiáng)、改革創(chuàng)新力強(qiáng)、凝聚保障力強(qiáng)）黨組織為主要內(nèi)容的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)。就后示范期，如何鞏固示范成果，強(qiáng)化內(nèi)涵建設(shè)，持續(xù)推進(jìn)改革， 防止思想上出現(xiàn)松懈傾向，避免改革疲憊等問(wèn)題，學(xué)院召開(kāi)了多個(gè)層面的“諸葛亮?xí)保媛?tīng)取教職工對(duì)學(xué)院今后發(fā)展的意見(jiàn)和建議，進(jìn)一步找準(zhǔn)了定位，理順了思路、明確了下一步努力方向。同時(shí)，通過(guò)開(kāi)設(shè)專題講座、輔導(dǎo)報(bào)告等途徑，加強(qiáng)形勢(shì)與任務(wù)教育，把黨員干部和教職工的思想和行動(dòng)進(jìn)一步統(tǒng)一到了學(xué)院持續(xù)健康發(fā)展的新任務(wù)、新要求上。
（三）創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。
為增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。我們把集中學(xué)習(xí)與自學(xué)結(jié)合起來(lái)、專家報(bào)告與深入調(diào)研結(jié)合起來(lái)、中心組理論學(xué)習(xí)與其他業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)結(jié)合起來(lái)，采取報(bào)告會(huì)、讀書會(huì)、研討會(huì)等多種形式。請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去，組織中層干部分批到企業(yè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，與企業(yè)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員、一線操作人員進(jìn)行討論，就人才培養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)、校企合作等事項(xiàng)進(jìn)行了交流；組織各專業(yè)項(xiàng)目建設(shè)小組到長(zhǎng)三角等發(fā)達(dá)地區(qū)兄弟院校、企業(yè)調(diào)研考察，就專業(yè)建設(shè)、課程體系構(gòu)建、教材建設(shè)、校外實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)及其他校企合作事項(xiàng)進(jìn)行了廣泛調(diào)研和溝通，取得了良好的效果。
第九篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)述職報(bào)告5000字4500字
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
大家好
現(xiàn)在距 20__年_月__日，剛好3年零2個(gè)月，當(dāng)年競(jìng)選的場(chǎng)景還歷歷在目，轉(zhuǎn)眼3年就過(guò)去了?，F(xiàn)在向全校教職工和各位評(píng)委陳述我三年的工作情況。
一、 過(guò)去三年工作的總結(jié)
過(guò)去三年，是宜良一中歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。是大發(fā)展的三年，也是最困難的三年，更是輝煌的三年。
(一)大發(fā)展的三年
1、校園變大變美了
在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在每一個(gè)教職員工的共同努力下，宜良一中異地新建，從文廟中遷出，來(lái)到美女山下恒濟(jì)塘畔，從占地不足50畝變成了286畝的大學(xué)校，學(xué)校資產(chǎn)超過(guò)2個(gè)億，校園得到了仇和書記的贊揚(yáng)'生態(tài)好、環(huán)境好、建設(shè)好'，也得到了李紀(jì)恒代省長(zhǎng)的贊揚(yáng)，被羅崇敏廳長(zhǎng)贊揚(yáng)為'充滿了大氣正氣浩然之氣，很具美學(xué)價(jià)值的學(xué)校'。校園功能設(shè)施齊全，美觀大氣，成為了云南省內(nèi)環(huán)境一流的學(xué)校。
2、學(xué)校知名度顯著提升
學(xué)校不僅環(huán)境美，它人文氣息濃厚，校園文化獨(dú)特，吸引了全國(guó)各地的領(lǐng)導(dǎo)和教育同仁。省委副書記代省長(zhǎng)李紀(jì)恒、市委書記仇和、省政協(xié)副主席王學(xué)智、省教育廳廳長(zhǎng)羅崇敏等領(lǐng)導(dǎo)先后來(lái)學(xué)校視察調(diào)研工作，學(xué)校接待了來(lái)自國(guó)內(nèi)外和省內(nèi)外的客人300余起，有來(lái)自美國(guó)、澳大利亞的4位外籍教師來(lái)校工作，還接待了泰國(guó)曼谷教育代表團(tuán)的貴賓，與昆一中、浙江江山中學(xué)、河北衡水中學(xué)、成都七中的友誼得到進(jìn)一步加深鞏固，和'最中國(guó)的學(xué)校'蘇州十中結(jié)成了兄弟學(xué)校。今年6月12日，在我校大成講堂召開(kāi)了成都七中東方聞道網(wǎng)校第二屆教育教學(xué)校長(zhǎng)研討會(huì)，來(lái)自全國(guó)50多位校長(zhǎng)參加了會(huì)議，我校四位教師在大會(huì)上進(jìn)行了交流。
大成教育正在走向全國(guó)，兩年時(shí)間宜良一中就兩次上了中央臺(tái)，云南日?qǐng)?bào)和云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)先后報(bào)道了宜良一中的大成教育，共有十幾家媒體報(bào)道了宜良一中的大成教育
成立了宜良一中校友會(huì)，出版了2期《黌學(xué)》，在社會(huì)引起了良好反響。
3、教學(xué)設(shè)施現(xiàn)代化取得了驕人成績(jī)
通過(guò)采取融資貸款，國(guó)家建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)，各級(jí)教育主管部門支持，教職工的支持，學(xué)校完成了信息化工程建設(shè)和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)。____年8月，向云南通信服務(wù)產(chǎn)業(yè)有限公司融資貸款820萬(wàn)元建設(shè)了學(xué)校多媒體教室51間，2間學(xué)生機(jī)房，教師筆記本電腦全校173人人手一臺(tái)，3間精品教室，學(xué)校網(wǎng)站，中心機(jī)房設(shè)備，校園監(jiān)控系統(tǒng)，建成了標(biāo)準(zhǔn)化的教師辦公室等。通過(guò)自籌經(jīng)費(fèi)完成了校園廣播系統(tǒng)，校園一卡通管理系統(tǒng)，食堂電視系統(tǒng)等項(xiàng)目。通過(guò)省教育廳、市教育局支持，并向教職工借款共籌集資金50余萬(wàn)元，建成了云南省通用技術(shù)示范實(shí)驗(yàn)室，創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室正在建設(shè)中。
4、完成了大成教育品牌包裝
學(xué)校向社會(huì)廣泛征集了校歌、?；眨ㄟ^(guò)師生的共同參與，選出了師生喜愛(ài)的校歌和?；?。創(chuàng)刊了校報(bào)《學(xué)?！?，每月一期，《學(xué)海》榮獲全國(guó)優(yōu)秀校報(bào)?？坏泉?jiǎng)。還通過(guò)家長(zhǎng)和學(xué)生的參與，選定校服的款式材料，選定生產(chǎn)廠家和價(jià)格，宜良一中學(xué)生第一次穿上了自己喜歡的帶有學(xué)校文化標(biāo)識(shí)的校服。學(xué)校為鼓勵(lì)教師在新校工作中的努力，先后為教職工配備了兩套虎豹牌西服。師生統(tǒng)一了著裝，有了一個(gè)良好的精神面貌。
初步建立了大成教育體系，包括五大四成，一體兩翼，大成教育坐標(biāo)系，撐天樹(shù)，一訓(xùn)三風(fēng)。
5、學(xué)校收入顯著增加
后勤服務(wù)社會(huì)化為學(xué)校增加了收入。通過(guò)將小賣部改為綜合經(jīng)營(yíng)部并公開(kāi)對(duì)外承包，收入較老校增加了30萬(wàn)元，食堂增加了一倍的收入，文印室、醫(yī)務(wù)室也相應(yīng)增加了學(xué)校的收入。將教師公寓剩余部分改為學(xué)生公寓，增加了20萬(wàn)元的年收入。后勤服務(wù)為學(xué)校每年增加收入60萬(wàn)元。
品牌經(jīng)營(yíng)為學(xué)校增加收入。由二級(jí)一等學(xué)校晉升為一級(jí)三等學(xué)校，每位學(xué)生學(xué)費(fèi)每年增加200元，一年增加收入50多萬(wàn)元，擇校生學(xué)費(fèi)每年增加了1500元，人數(shù)也增加到今年的180人，擇校生收入增加了100多萬(wàn)元。
來(lái)到新校，通過(guò)后勤服務(wù)和品牌經(jīng)營(yíng)兩項(xiàng)學(xué)校比過(guò)去增加收入200多萬(wàn)元，與原來(lái)相比增加了80%。
(二)輝煌的三年
1、完成了學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級(jí)，學(xué)校辦學(xué)水平明顯提升
來(lái)到新校，經(jīng)過(guò)半年的努力，宜良一中在____年2月晉升為一級(jí)三等學(xué)校，了卻了一中人十年的愿望。
學(xué)校成為了全國(guó)中語(yǔ)會(huì)創(chuàng)新寫作教學(xué)課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)教育創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)學(xué)校，全國(guó)青少年道德培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)基地，云南省現(xiàn)代教育示范校，云南省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，云南省新課改樣本校，昆明學(xué)院實(shí)習(xí)基地。成為了由中國(guó)主體創(chuàng)新教育研究會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的全國(guó)名校聯(lián)合體的理事長(zhǎng)單位，現(xiàn)在已經(jīng)有20所學(xué)校加入。
2、高考質(zhì)量不斷提高
來(lái)到新校的兩年，高考取得了突破性進(jìn)展。兩年升學(xué)率均達(dá)到了百分百，一本人數(shù)逐年增多，提升快，應(yīng)屆一本生已由08年的51人增加到11年的81人，本科率由08年的67.4%提高到了今年的80.3%，參考學(xué)生數(shù)由08年的463人增加到11年的528人，三項(xiàng)指標(biāo)均創(chuàng)造了近十年的最高紀(jì)錄。涌現(xiàn)出了像楊孟衡這樣的'云南省三生教育杰出人物'上了中央電視臺(tái)開(kāi)學(xué)第一課欄目。
3、整合資源，保障資金，完成了學(xué)校的綠化美化信息化
通過(guò)社會(huì)捐資，愛(ài)心贊助，師生種紀(jì)念樹(shù)，荒坡荒地出讓等措施，完成學(xué)校綠化美化建設(shè)?？h政協(xié)江育文主席牽頭十幾個(gè)部門到學(xué)校栽種含笑榕樹(shù)，做'力行學(xué)文'的綠化勵(lì)志造型;社會(huì)愛(ài)心人士馬祥偉、馬再仁、吳俊華等先后在食堂門口、教學(xué)區(qū)給學(xué)校栽了五棵大樹(shù)以及價(jià)值10萬(wàn)元的小葉冬青，兩屆高三畢業(yè)生在公寓前、報(bào)告廳旁，栽種了榕樹(shù)和杜英。通過(guò)荒坡荒地出讓，全校所有空地披上了綠裝，栽種了兩棵胸徑達(dá)80公分的大榕樹(shù)，美女山的兩個(gè)裸露山坡也得到了有效綠化。短短兩年時(shí)間，完成了預(yù)計(jì)1200萬(wàn)元的綠化任務(wù)。
企業(yè)家楊四貴送一中8套乒乓球桌，愛(ài)心人士史水榮送學(xué)校價(jià)值3萬(wàn)元的清明上河圖石雕，地稅局為學(xué)校捐贈(zèng)價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安放在音體館，小和平村村長(zhǎng)周永全捐贈(zèng)價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安裝在景賢樓門口，學(xué)生家長(zhǎng)李榮華捐款3萬(wàn)元、家長(zhǎng)馬紹剛捐款5000元用于購(gòu)買音體館音響設(shè)備，企業(yè)家陳杰捐贈(zèng)價(jià)值3萬(wàn)元的電子顯示屏安裝在大門口，并為學(xué)校制作了價(jià)值12萬(wàn)余元的石雕大學(xué)篇，中國(guó)銀河證券宜良分公司和中國(guó)銀行宜良分行共同捐資制作了孔子圣像，高二班老校友捐贈(zèng)德育人石。愛(ài)心人士先后捐資捐物價(jià)值達(dá)50萬(wàn)元以上。
向縣政府爭(zhēng)取資金400萬(wàn)元，爭(zhēng)取了省發(fā)改委信息化項(xiàng)目立項(xiàng)配套資金300萬(wàn)元，向省政府爭(zhēng)取抗旱保教資金100萬(wàn)元，向中國(guó)銀行貸款200萬(wàn)元。一共爭(zhēng)取資金1000萬(wàn)元，使信息化及各項(xiàng)建設(shè)資金有保障。
4、后勤服務(wù)社會(huì)化成果卓著
學(xué)校通過(guò)將保安、宿管、教管、衛(wèi)生保潔、綠化服務(wù)整體承包給一家企業(yè)的辦法，每年承包金43萬(wàn)元，與昆明四區(qū)學(xué)校相比，既減少了開(kāi)支，又保證了學(xué)校的綠化、安全保衛(wèi)、保潔等各項(xiàng)工作的質(zhì)量，為學(xué)校解除了后顧之憂。。
5、理清了辦學(xué)思路，確立了大成教育辦學(xué)理念。
通過(guò)對(duì)學(xué)校文化的進(jìn)一步挖掘提煉，找到了宜良一中課改的出路就是搞大成教育，大成教育就是大家成功的教育！建立了大成教育坐標(biāo)系，橫軸是西方文明，縱軸是中華文明，坐標(biāo)原點(diǎn)是'人'，用符號(hào)'r'表示，第一象限生成五大四成的一中學(xué)生。大成教育一體兩翼就是大成科技和文化，是東西方科技和文化結(jié)合的結(jié)晶，強(qiáng)調(diào)做事講民主與科學(xué)，做人講仁義禮智信。課內(nèi)推進(jìn)高效課堂，課外開(kāi)展選修課程。培訓(xùn)教師做了500多個(gè)合格導(dǎo)學(xué)案每個(gè)導(dǎo)學(xué)案獎(jiǎng)勵(lì)了80元。編寫了《大成教育成長(zhǎng)手冊(cè)》投入使用，建設(shè)了大成教育理念長(zhǎng)廊、學(xué)生言像長(zhǎng)廊、傳統(tǒng)文化長(zhǎng)廊、生肖長(zhǎng)廊、道德經(jīng)長(zhǎng)廊，開(kāi)辦了'大成講壇'，省教廳德育處楊國(guó)良處長(zhǎng)和三位學(xué)生共講了四講。
6、行政管理找到了正確的方法。
兩年的實(shí)踐告訴我們：一中必須走分級(jí)管理的道路！分級(jí)管理格物致知，將學(xué)校管理中心下移，用大學(xué)的理念來(lái)管理一中，因?yàn)橐恢芯褪前凑沾髮W(xué)規(guī)格建造的學(xué)校。分級(jí)管理，分級(jí)負(fù)責(zé)，走扁平化管理的道路，責(zé)權(quán)利下放，調(diào)動(dòng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層的積極性。把教師、教室、宿舍、學(xué)生相對(duì)獨(dú)立分到年級(jí)，把教務(wù)、政教人員分到年級(jí)，每個(gè)年級(jí)就是一所學(xué)校，副校長(zhǎng)擔(dān)任年級(jí)部主任，讓他們充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性開(kāi)展工作。政教處和教務(wù)處，主要是發(fā)揮指導(dǎo)和服務(wù)年級(jí)的職能，辦公室和總務(wù)處主要是保障和服務(wù)、監(jiān)督等職能，這樣分工后，學(xué)校各部門的管理功能得到了強(qiáng)化，工作人員又減輕了負(fù)擔(dān)。
完善了各項(xiàng)制度。學(xué)校通過(guò)教職工代表大會(huì)，制定了《宜良一中教職工月量化考核方案》，《宜良一中績(jī)效工資方案》，《宜良一中職稱晉升考核方案》，管理科學(xué)規(guī)范，結(jié)果得到教職工的認(rèn)可。
通過(guò)三年努力，學(xué)校管理走上了規(guī)范發(fā)展的道路，逐步向精細(xì)化方向發(fā)展。
(三)艱難三年的考驗(yàn)
在過(guò)去的三年里，一中師生克服了非常的困難，完成了新校搬遷，確保了師生的生命財(cái)產(chǎn)安全，完成了學(xué)校的達(dá)標(biāo)晉級(jí)，實(shí)現(xiàn)了平安高考，高考成績(jī)得到歷史性的突破，完成了學(xué)校的綠化美化和信息化。
20__年_月，我們來(lái)到一中，既無(wú)大門也無(wú)圍墻，停電停水經(jīng)常發(fā)生，學(xué)生吃飯睡覺(jué)老出問(wèn)題。教職工組成了安全保衛(wèi)組守夜巡查，督查食堂的就餐和兩睡，沒(méi)有讓一個(gè)學(xué)生餓著，也沒(méi)讓任何一個(gè)學(xué)生出大的安全事故，
20__年和20__年兩年里學(xué)生人數(shù)在不斷增加，學(xué)校不但沒(méi)進(jìn)過(guò)一名新教師，相反退休和調(diào)走了近十名教職工。讓我感動(dòng)的是，在人手十分緊缺的情況下，教職工毅然決然擔(dān)起工作的重?fù)?dān)，不少教師都超過(guò)了一半以上工作量，教職工超負(fù)荷工作，使學(xué)校度過(guò)了難關(guān)。(特別是語(yǔ)數(shù)外老師)
為實(shí)現(xiàn)達(dá)標(biāo)晉級(jí)，學(xué)校不得不添置內(nèi)部設(shè)施，掏空了老底還有資金缺口近300萬(wàn)元。教職工勒緊褲腰帶，節(jié)衣縮食，和學(xué)校共度難關(guān)。在通用技術(shù)實(shí)驗(yàn)室缺乏資金的時(shí)候，是全校教職工挺身而出，83人借款給學(xué)校搞建設(shè)，本來(lái)說(shuō)借20萬(wàn)元，但教職工一下子就集資40多萬(wàn)元，讓我們倍感欣慰。
過(guò)去兩年，學(xué)校既缺人又缺錢，安全設(shè)施生活設(shè)施沒(méi)保障，工作和生活非常困難，有縣委政府領(lǐng)導(dǎo)做后盾，教職工齊努力，宜良一中戰(zhàn)勝了困難，宜良一中這支團(tuán)隊(duì)經(jīng)受住了考驗(yàn)。
二、五年規(guī)劃落實(shí)情況
就從三年前的五年規(guī)劃三步走來(lái)看，第一步新校搬遷招生及達(dá)標(biāo)晉級(jí)雙喜臨門是如期實(shí)現(xiàn)，第二步達(dá)到三年前昆十中，十四中的排名，也實(shí)現(xiàn)了。雖然學(xué)校沒(méi)有舉辦大規(guī)模的85周年校慶，但成立了宜良一中校友會(huì)，小范圍內(nèi)的慶?；顒?dòng)舉行了，沙澤老校友的'隆德育人'石就是為校慶準(zhǔn)備的。第三步申報(bào)一級(jí)二等學(xué)校也已進(jìn)入了學(xué)校的工作日程，大成教育正在走向全國(guó)，兩年時(shí)間宜良一中就兩次上了中央臺(tái)，云南日?qǐng)?bào)和云南經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)先后報(bào)道了宜良一中的大成教育，共有十幾家媒體報(bào)道了宜良一中大成教育，周邊省市的校長(zhǎng)先后多起到宜良一中參觀考察大成教育。下周三，宜良縣全縣中小學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任30多人將來(lái)校觀摩學(xué)習(xí)大成教育。
三、五個(gè)問(wèn)題解決情況
針對(duì)三年前學(xué)校存在的上重點(diǎn)線學(xué)生人數(shù)減少、名師不多、品牌競(jìng)爭(zhēng)力不夠、危房多、教職工福利待遇不理想等五個(gè)狀況，都有了明顯改善。
應(yīng)屆一本生逐年增加，由08年的51人上升到81人，增加了30人，增幅達(dá)60%。培養(yǎng)出了杜婷婷、殷實(shí)、楊孟衡、楊倩、孔艷楠這些尖子生。
朱艷波、李元波老師分別評(píng)為省級(jí)市級(jí)骨干學(xué)科帶頭人，曹芹，金雯莉、石艷春、陳瑜等4名教師取得了碩士學(xué)位，三年中19名教師晉升為高級(jí)教師，楊洪彬和焦麗梅兩位教師榮獲全國(guó)創(chuàng)新作文課堂教學(xué)比賽一等獎(jiǎng)，楊洪彬老師被評(píng)為全國(guó)道德模范提名獎(jiǎng)到北京出席了頒獎(jiǎng)典禮。金燕老師被評(píng)為云南省黨代表。
學(xué)校面貌煥然一新，環(huán)境設(shè)施堪稱國(guó)內(nèi)一流。教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升，連續(xù)八年榮獲昆明市高考綜合質(zhì)量?jī)?yōu)秀獎(jiǎng)。三年堅(jiān)持給教職工發(fā)午餐費(fèi)，去年開(kāi)始發(fā)全勤獎(jiǎng)，還發(fā)了兩套校服和筆記本電腦，更換了教師辦公桌椅，培訓(xùn)教師做了500多個(gè)合格導(dǎo)學(xué)案，每個(gè)導(dǎo)學(xué)案獎(jiǎng)勵(lì)了80元，教師的工作條件明顯改善。
第十篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告ppt2300字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同志們：
今天，我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向大家述職，請(qǐng)予審議。
過(guò)去一年，在上級(jí)教育行政部門的領(lǐng)導(dǎo)下，我們高舉鄧小平理論的偉大旗幟，踐行“三個(gè)代表”的重要思想，貫徹會(huì)議精神，用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校工作的全局，堅(jiān)持“整合育人、和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體教職工銳意進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng)新，為提升教育質(zhì)量，構(gòu)建和諧羅中做出了不懈努力和積極貢獻(xiàn)?，F(xiàn)就我校領(lǐng)導(dǎo)班子一年來(lái)的工作匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)班子建設(shè)，提高管理水平。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員7人，平均年齡34歲，其中黨員占1%。結(jié)構(gòu)合理，整體素質(zhì)較高，有激情，有思想，有活力。堅(jiān)持每周一次的中心組學(xué)習(xí)制度，堅(jiān)持用“五心”校長(zhǎng)標(biāo)準(zhǔn)(“信心”“用心”“精心”“知心”“放心”)要求自己，“用情”辦學(xué)、“用心”辦學(xué)、“用腦”辦學(xué)。持之以恒的學(xué)習(xí)使班子成員能準(zhǔn)確地把握發(fā)展形勢(shì)，積極順應(yīng)發(fā)展要求，不斷提高自己的政治理論、文化科學(xué)素養(yǎng)和依法辦學(xué)的水平，不斷認(rèn)識(shí)和解決學(xué)校改革發(fā)展中出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題，不斷提高激發(fā)教職工活力的能力、協(xié)調(diào)各方面關(guān)系的能力、處理各種矛盾和問(wèn)題的能力、善于應(yīng)對(duì)和駕馭復(fù)雜局面的能力，從而保證了學(xué)校的健康持續(xù)發(fā)展。
學(xué)校班子成員有強(qiáng)烈的事業(yè)進(jìn)取心，有辦好羅中的高度的責(zé)任感和使命感，有深入一線調(diào)查研究、破解管理和教育教學(xué)難題，與教職工同呼吸共命運(yùn)，撲下身子抓落實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。大家在發(fā)揚(yáng)羅中班子團(tuán)結(jié)協(xié)作、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)基礎(chǔ)上，相互信任，相互支持，做到了既分工又合作，很好的發(fā)揮了領(lǐng)導(dǎo)班子的整體合力和戰(zhàn)斗力，為學(xué)校的持續(xù)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障。
二、創(chuàng)新管理機(jī)制，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)。
2024年7月，學(xué)校大膽進(jìn)行管理機(jī)制改革，實(shí)施年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，用“五心”校長(zhǎng)新要求，培養(yǎng)新干部。工作重心下移，加強(qiáng)備課組建設(shè)，抓常規(guī)保穩(wěn)定，帶隊(duì)伍促質(zhì)量。明確提出學(xué)年工作目標(biāo)“實(shí)施精細(xì)管理，建設(shè)一流團(tuán)隊(duì)”。新型管理機(jī)制的運(yùn)行半年，在“三統(tǒng)一”(辦學(xué)理念、組織人事和財(cái)務(wù)統(tǒng)一)基礎(chǔ)上實(shí)行“三分治”(管理工作、教學(xué)工作、德育工作分治)。歷經(jīng)一學(xué)期的實(shí)踐與完善，教書育人、后勤工作精彩紛呈，協(xié)調(diào)發(fā)展。與過(guò)去相比，干部和教職員工工作目標(biāo)更加清晰，責(zé)任更加明確，措施更加得力，過(guò)程更加細(xì)化，重心更加下移，效能更加明顯?！澳昙?jí)管理”實(shí)施以來(lái)，學(xué)校管理規(guī)范有序，干部率先垂范，教師敬業(yè)愛(ài)崗，積極主動(dòng)，充滿活力，校園呈現(xiàn)出和諧奮進(jìn)的良好氛圍。大家對(duì)分部管理后羅中師生煥然一新的精神面貌贊不絕口。
三、立足課堂，加強(qiáng)研究，著力提高教育質(zhì)量。
在當(dāng)前我市推進(jìn)教育現(xiàn)代化的進(jìn)程中，實(shí)施年級(jí)管理后，各年級(jí)、各教研組不斷探索年級(jí)管理、教育教學(xué)和科研工作的新路子，呈現(xiàn)出“精彩紛呈”的局面。通過(guò)開(kāi)展教研組“教學(xué)研討月”活動(dòng)，推廣學(xué)案和年級(jí)組跨學(xué)科集體備課交流等經(jīng)驗(yàn)等，引導(dǎo)教學(xué)和教研管理創(chuàng)新，更新教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)行為，提高課堂效益。以“立足課堂，以學(xué)定教，注重細(xì)節(jié)，提高效率”為主的主線，在我校得以弘揚(yáng)。
2__年中考，我校又取得了公費(fèi)一中達(dá)線16人的好成績(jī)。
四、以人為本，關(guān)注教師發(fā)展。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子十分注重將制度管理和人本管理有機(jī)結(jié)合，用“深化教育改革，實(shí)施素質(zhì)教育;提升教育質(zhì)量，再鑄輝煌”的愿景統(tǒng)一全校教師的思想，把學(xué)校管理和人的幸福、人的尊嚴(yán)、人的生命質(zhì)量、人的價(jià)值觀聯(lián)系起來(lái)，在管理工作中竭力體現(xiàn)對(duì)教師的關(guān)心、愛(ài)護(hù)、尊重、信任的情感。政治上關(guān)心引導(dǎo)，工作上敢壓重?fù)?dān)，業(yè)務(wù)上培訓(xùn)指導(dǎo)，生活上幫助照顧，努力營(yíng)造寬松和諧的人文氛圍。組織開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，活躍教職工的業(yè)余生活...... 這些看似簡(jiǎn)單而平凡的工作舉措，卻取得了非同尋常的效果。一方面，解決了教師“教”與學(xué)生“學(xué)”的后顧之憂，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的凝聚力和戰(zhàn)斗力，形成了師生員工辛勤工作、心情愉快的良好工作局面;另一方面，也進(jìn)一步融洽了干群關(guān)系，大大提高了學(xué)校工作的效率，促進(jìn)了學(xué)校工作的和諧發(fā)展。
學(xué)校高度重視教師專業(yè)成展，牢固樹(shù)立“教師培訓(xùn)是教職工福利”理念，公派教師考察學(xué)習(xí)5人次，組織兄弟學(xué)校交流學(xué)習(xí)4多人次，校本培訓(xùn)教師近4人次。進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性，盡力達(dá)到學(xué)校管理的境界“讓每位教師都感到教師自己的存在和重要”。實(shí)踐反復(fù)告訴我們：教師是充滿奉獻(xiàn)的職業(yè)，但是不要因此而忽視他們生活的維度，特別是他們對(duì)于幸福感這樣的維度。忽視這些將是愚蠢的行為。
五、創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
學(xué)校要可持續(xù)發(fā)展，就必須創(chuàng)設(shè)和諧環(huán)境，以教師的和諧發(fā)展促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展，以師生的和諧發(fā)展進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的和諧發(fā)展。
本學(xué)期以來(lái)，學(xué)校以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，進(jìn)一步實(shí)施常規(guī)教育精細(xì)管理，建設(shè)專業(yè)化班主任團(tuán)隊(duì)，提高德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性。制訂并完善了年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任工作的管理制度，規(guī)范了教室文化建設(shè)。環(huán)環(huán)相扣的常規(guī)管理，促使每一位學(xué)生自學(xué)成為集體的主人，真正動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)情，關(guān)心自己、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)注集體，從而使班主任工作得心應(yīng)手，有聲有色。
六、積極籌措資金，加快校園文化建設(shè)。
一年來(lái)，學(xué)校后勤工作服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)，圍繞校園文化建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境，服務(wù)師生。依照上級(jí)規(guī)定認(rèn)真做好財(cái)務(wù)及校產(chǎn)管理工作，收費(fèi)按政策用錢按制度，合理運(yùn)轉(zhuǎn)資金，不斷改善辦學(xué)條件，學(xué)校資產(chǎn)管理規(guī)范、物盡其用。收費(fèi)、采購(gòu)、驗(yàn)收、保管、使用、注銷等一應(yīng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，都遵循實(shí)際需要、民主醞釀、集中討論、會(huì)議決定的程序，任何人任何事任何環(huán)節(jié)概不例外。確保了民主監(jiān)督，校務(wù)透明公開(kāi)。如今，羅集中學(xué)校園風(fēng)貌煥然一新，校門、圍墻、危房改造、校園規(guī)劃和綠化布局，都在有序安排中相繼落成，學(xué)校呈現(xiàn)出校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè)于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，教育教學(xué)質(zhì)量明顯提高，贏得社會(huì)各界和教育同行的普遍關(guān)注和認(rèn)可。
第十一篇 2024年高校黨委領(lǐng)導(dǎo)班子年終述職述廉報(bào)告950字
按照上級(jí)有關(guān)要求，下面我向大家報(bào)告____年度本人履行崗位職責(zé)、廉潔自律等方面的情況。
____年，是學(xué)校改革發(fā)展任務(wù)十分繁重的一年。全校師生在學(xué)校黨委、行政的領(lǐng)導(dǎo)下，齊心協(xié)力，抓改革、促發(fā)展;強(qiáng)黨建、轉(zhuǎn)作風(fēng)，各項(xiàng)工作取得了顯著成效，學(xué)校事業(yè)發(fā)展勢(shì)頭良好，得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的高度評(píng)價(jià)，榮獲了一系列榮譽(yù)和表彰。這些成績(jī)的取得，主要是黨政班子集體智慧、中層干部共同努力、全體師生員工奮力拼搏的結(jié)果。作為黨委書記，我主要是把握好方向，維護(hù)好大局，做了些出謀劃策、集思廣益的工作。以下從五個(gè)方面進(jìn)行報(bào)告：
個(gè)人述職述廉報(bào)告范文_年度個(gè)人述職述廉報(bào)告2024-2024年度述職述廉報(bào)告范文2024年度黨支部書記述職述廉報(bào)告2024年度辦公室副主任個(gè)人述職述廉報(bào)告2024領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職述廉報(bào)告企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職述廉報(bào)告高校2024黨委領(lǐng)導(dǎo)班子年度述職述廉報(bào)告2024年度領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人述職述廉報(bào)告2024年終領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人述職述廉報(bào)告2024年終領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人述職述廉報(bào)告范文2024年終個(gè)人述職述廉報(bào)告范文
一、鞏固群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng)
______在全國(guó)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上說(shuō)，“作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上”，這為我們指明了工作方向。鞏固和拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果，切實(shí)轉(zhuǎn)變了作風(fēng)，成為_(kāi)___年度我們最緊要的任務(wù)之一。主要的思路和做法有兩點(diǎn)：
一是以身作則、率先示范，帶頭整改、轉(zhuǎn)變作風(fēng)。我本人在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中，查擺“四風(fēng)”問(wèn)題_條，提出整改措施_條。一年來(lái)，我堅(jiān)持以鞏固黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)思想成果入手，通過(guò)堅(jiān)持學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，不斷強(qiáng)化踐行群眾路線的自覺(jué)性;堅(jiān)持以加強(qiáng)黨性修養(yǎng)著力，不斷增強(qiáng)全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí)，注重群眾路線的實(shí)踐性;堅(jiān)持以黨的組織紀(jì)律嚴(yán)格要求自己，進(jìn)一步加強(qiáng)與班子成員的交流溝通，更加自覺(jué)地遵循民主集中制，增強(qiáng)黨的紀(jì)律性;堅(jiān)持以深入基層，廣泛開(kāi)展調(diào)查研究出發(fā)，從群眾中來(lái)，到群眾中去，保持說(shuō)話辦事的科學(xué)性;堅(jiān)持以切實(shí)改進(jìn)作風(fēng)立信，樹(shù)立黨員領(lǐng)導(dǎo)干部良好形象，建立抓黨風(fēng)建設(shè)的權(quán)威性。一年來(lái)，各項(xiàng)整改措施都得到了落實(shí)，取得了較好的成效。
二是聚焦重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)全校整改。首先，立知立行抓整改落實(shí)。堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立說(shuō)立行，對(duì)于涉及師生切身利益的具體問(wèn)題，迅速責(zé)成
第十二篇 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子述職、述廉報(bào)告2300字
尊敬的冉副政委、考核組、各位老師，大家好！
2024年度，我校領(lǐng)導(dǎo)班子嚴(yán)格按照?qǐng)F(tuán)黨委的要求，始終遵循“以人為本”的工作原則，充分發(fā)揮黨組織的政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用，調(diào)動(dòng)全體教職工的積極性和創(chuàng)造性，領(lǐng)導(dǎo)各方面的工作得到了發(fā)展?，F(xiàn)將一年來(lái)學(xué)校的主要工作和廉政情況述職如下：
一、深入開(kāi)展黨風(fēng)、黨紀(jì)教育，班子自身建設(shè)得到加強(qiáng)
黨支部積極開(kāi)展廉潔文化進(jìn)校園活動(dòng)，引導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部、黨員增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和反腐__的意識(shí)，提高拒腐防變能力。堅(jiān)持實(shí)行校務(wù)公開(kāi)制度，堅(jiān)持“公平、公正、公開(kāi)”的原則。每次學(xué)校的重大決策，都在教職工中廣泛征求意見(jiàn)，教職工代表大會(huì)討論通過(guò)。由于學(xué)校堅(jiān)持透明的學(xué)校管理機(jī)制，提高了教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效率，使學(xué)校的管理與教育發(fā)展相適應(yīng)，從而有力地激發(fā)了廣大教職工的工作熱情，增強(qiáng)了黨支部的號(hào)召力和凝聚力。
二、以師德師風(fēng)建設(shè)為抓手，不斷提高教師隊(duì)伍素質(zhì)
學(xué)校堅(jiān)持把政治學(xué)習(xí)放在首位，落實(shí)每?jī)芍芤恍r(shí)的集中政治學(xué)習(xí)，還定時(shí)不定時(shí)地組織教職工以教研組等分組學(xué)習(xí)。深入學(xué)習(xí)黨的十七大四中全會(huì)精神的同時(shí)，有意識(shí)地把全校教職工的思想統(tǒng)一到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展上來(lái)，讓廣大教職工充分認(rèn)識(shí)到教育與人才的培養(yǎng)是振興學(xué)校的具體體現(xiàn)。同時(shí)，深入開(kāi)展 “師德師風(fēng)大討論”等活動(dòng)，引導(dǎo)教師樹(shù)立了正確的人生觀、道德觀、價(jià)值觀，使教師自覺(jué)地用人民教師崇高的師德要求來(lái)規(guī)范自己的言行。學(xué)校還從考核機(jī)制上加強(qiáng)了教師思想教育工作力度。
三、領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校日常管理，各項(xiàng)工作得到發(fā)展
學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)的管理理念，在學(xué)校建設(shè)管理、修改和制定各項(xiàng)規(guī)章制度等方面，起導(dǎo)航作用，按計(jì)劃行事，用制度約束人、激勵(lì)人，保證了各項(xiàng)工作的有條不紊、高效地開(kāi)展，也使學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、作風(fēng)乃至整個(gè)校風(fēng)在潛移默化中得到不斷優(yōu)化。今年六年級(jí)的語(yǔ)文成績(jī)?yōu)槿珗F(tuán)第一，有三名學(xué)生考入新疆疆內(nèi)初中班，社會(huì)上有了較好的聲譽(yù)。
雙語(yǔ)教學(xué)取得了雙成效，民族班雙語(yǔ)教學(xué)已推行到三年級(jí)，雙語(yǔ)培訓(xùn)回來(lái)的馬丁老師，沙依拉老師和熱斯汗老師在班里可以用漢語(yǔ)上課了，學(xué)生的積極性特別高，有的學(xué)生漢語(yǔ)口語(yǔ)水平已經(jīng)超過(guò)了老師，漢族班的學(xué)生也在積極地學(xué)哈薩克語(yǔ)，推行雙語(yǔ)教學(xué)不但提高了師生雙語(yǔ)水平，又促進(jìn)了民族融合，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。
四、加強(qiáng)宣傳思想教育，促進(jìn)文明和諧校園建設(shè)
2024年，我校開(kāi)展了形式多樣的各種活動(dòng)，學(xué)期初向全校師生發(fā)出了新學(xué)年倡議書，開(kāi)展了“加強(qiáng)法制教育”為主題的班會(huì)、“爭(zhēng)當(dāng)文明禮儀小標(biāo)兵”演講活動(dòng)、“文明騎車”活動(dòng)、“講誠(chéng)信作文“比賽、“愛(ài)國(guó)歌曲大家唱”活動(dòng)、民漢學(xué)生“手拉手”活動(dòng)、“慶國(guó)慶60年、歌頌祖國(guó)詩(shī)歌演唱”活動(dòng)、“向國(guó)旗敬禮、做一個(gè)有道德的人”網(wǎng)上簽名活動(dòng)，這些活動(dòng)對(duì)學(xué)生的思想道德教育起到了極其重要的作用。尤其是在“7.5”期間開(kāi)展的“手拉手、心連心，民族團(tuán)結(jié)一家親”活動(dòng)，“向民族團(tuán)結(jié)的模范學(xué)習(xí)”活動(dòng)和“祖國(guó)發(fā)展我成長(zhǎng)民族團(tuán)結(jié)一家親”國(guó)旗下講話活動(dòng)，對(duì)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)產(chǎn)生了很大的影響。
五、扎實(shí)開(kāi)展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，群眾看到了特色、得到了實(shí)惠
根據(jù)團(tuán)里《關(guān)于深入開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)的通知》的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開(kāi)展了“五個(gè)一”學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，圍繞加強(qiáng)基層黨的建設(shè)，組織開(kāi)展了一次專題片播放活動(dòng)，使黨員干部在學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)中進(jìn)一步受到了教育，使支部的戰(zhàn)斗力通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)進(jìn)一步得到了加強(qiáng)。圍繞學(xué)習(xí)先進(jìn)，樹(shù)立了一個(gè)先進(jìn)典型人物。組織教職員工向陳柱平、鐘偉良、毛文國(guó)同志學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)，向身邊的人張副校長(zhǎng)學(xué)習(xí)活動(dòng)，廣大黨員干部當(dāng)中出現(xiàn)了學(xué)先進(jìn)、趕先進(jìn)的熱潮。圍繞教育教學(xué)，組織了一次七課一反思活動(dòng)。即備課、說(shuō)課、點(diǎn)課、上課、聽(tīng)課、評(píng)課、改課和反思。老師積極參與，在活動(dòng)中得到了提高。圍繞師德建設(shè)，召開(kāi)了一次師德經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，每位教師都寫出了一篇有價(jià)值的師德方面的論文，其中選出了3名優(yōu)秀論文進(jìn)行大會(huì)宣講，教師得到了一次師德教育。圍繞德育教育，號(hào)召師生做一件非常有意義的好事。教職員工做好事有38件，有給學(xué)生資助生活費(fèi)的的，也有給學(xué)生送衣服鞋子和文具的，也有幫助他人解決問(wèn)題的，學(xué)生做好事有200件，不但使廣大師生得到了教育，也讓群眾在活動(dòng)中得到了實(shí)惠。
六、很抓學(xué)校的安全工作，各項(xiàng)工作得到了保證
成立了安全衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確了各自的分工與責(zé)任，層層簽訂了安全衛(wèi)生目標(biāo)責(zé)任書，強(qiáng)化校園安全管理制度，認(rèn)真落實(shí)了校園安全零報(bào)告制與責(zé)任追究制。一年來(lái)，多次召開(kāi)安全主題會(huì)議，多次進(jìn)行矛盾糾紛排查和安全檢查，加強(qiáng)綜合治理，為建設(shè)一個(gè)平安、衛(wèi)生、和諧的校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持日常工作巡查制度，每天由一名領(lǐng)導(dǎo)對(duì)全校各個(gè)部位的安全進(jìn)行檢查監(jiān)控，已經(jīng)成為制度，有隱患及時(shí)得到了解決和排除，值班領(lǐng)導(dǎo)在學(xué)校食堂、餐廳、宿舍、鍋爐房、教學(xué)區(qū)等各個(gè)地方和學(xué)生吃飯、上課、晚自習(xí)、睡覺(jué)等各個(gè)環(huán)節(jié)都要檢查指導(dǎo)和幫助工作，同時(shí)抓好食品衛(wèi)生及食堂轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生，確保整潔衛(wèi)生的環(huán)境，保證了工作正常開(kāi)展和安全工作的落實(shí)。
七、工作特點(diǎn)有四點(diǎn)，主要不足有一點(diǎn)
總結(jié)2024年的工作，要說(shuō)好的經(jīng)驗(yàn)或特點(diǎn)，那就有四點(diǎn)：一是推行雙語(yǔ)教學(xué)不但提高了師生雙語(yǔ)水平，又促進(jìn)了民族融合，加強(qiáng)了民族團(tuán)結(jié)。二是樹(shù)立典型任務(wù)從身邊的人學(xué)習(xí)活動(dòng)極大地促進(jìn)了教育教學(xué)工作。三是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)巡查制度保證了學(xué)校安全，四是黨員“三帶頭”活動(dòng)促使黨員在自己崗位上充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，關(guān)心幫助學(xué)生和困難教職員工促進(jìn)工作，以黨員干部為骨干的全員育人工作機(jī)制得到不斷完善，初步形成了人人關(guān)心每個(gè)學(xué)生進(jìn)步成長(zhǎng)的良好氛圍，教育質(zhì)量不斷提高。
說(shuō)到不足，那就是黨員隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高。個(gè)別黨員在學(xué)習(xí)和工作中積極性不如普通教師，看不出能發(fā)揮什么模范帶頭作用，今后的工作中要在提高黨員整體素質(zhì)，發(fā)揮模范帶頭作用上下功夫。
