校長xxxx年終述職報告怎么寫
1. 工作概述：回顧一年的工作，簡要列出主要職責和管理范圍，如教學管理、師資隊伍建設、校園文化建設等。
2. 成績展示：列舉出在這一年中取得的顯著成績，比如教學質量提升、學生滿意度提高、新課程開設等，確保數據準確、事實清晰。
3. 項目實施：詳細描述推進的重要項目，包括項目目標、實施過程及結果，如新建教學樓的啟用、校企合作項目等。
4. 團隊建設：提及團隊建設的舉措，如教師培訓、團隊活動等，以及這些舉措帶來的積極影響。
5. 面臨的挑戰(zhàn)：誠實地指出遇到的困難和挑戰(zhàn)，但要強調如何應對并從中學習。
6. 改進措施：提出針對存在問題的改進計劃，展示對未來的規(guī)劃和期望。
7. 感謝與展望：感謝全體教職工的付出，表達對學校未來發(fā)展的期望和信心。
開頭結尾怎么寫
開頭：
尊敬的教職工們，親愛的同事們：
過去的一年，我們共同見證了學校的發(fā)展與進步。我有幸作為校長，引領大家一同走過這段歷程。在此，我向你們提交我的年終述職報告，以期回顧我們的成就，分享我們的挑戰(zhàn)，并規(guī)劃我們的未來。
結尾：
回顧過去，我們取得了許多值得驕傲的成果，也遇到了一些難以回避的難題。但我堅信，只要我們攜手并進，以開放的心態(tài)面對挑戰(zhàn)，我們定能創(chuàng)造更美好的明天。在此，我要對每一位為學校付出努力的教職員工表示最深的感謝。讓我們一起，以更加堅定的步伐，迎接新的一年，共同為學校的繁榮發(fā)展貢獻力量。
讓我們一起，以教育的熱情，以敬業(yè)的精神，繼續(xù)書寫屬于我們的輝煌篇章。再次感謝大家在過去一年的辛勤工作，期待我們在新的一年里共創(chuàng)輝煌！
——校長xxxx
校長xxxx年終述職報告范文
第一篇 校長xxxx年終述職報告1750字
尊敬的各位領導、老師們：
今天站在這個講臺上，向大家匯報一年來的學習、思想和工作情況，百感交集。一年來自己兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、踏踏實實，堅守在學校工作崗位上，緊緊圍繞“教育質量更加優(yōu)異，人際關系更加和諧，校容校貌得到改善，各項管理更加規(guī)范，學校債務不斷縮減”這一目標，殫精竭慮、克難奮進，為學校的發(fā)展做出自己的貢獻。
一、立德提能，完善自我為育人。
學習教育教學理論，提升教育教學能力。一年中，系統學習《初中思想品德課程標準》《中學教師專業(yè)標準》《精神+策略+管理=高效———農村中小學打造高效教學的有效途徑》等教育理論文章，提升專業(yè)知識和打造高效課堂的能力；學習管理理論，提升辦學能力，先后聆聽__市__中學校長張__《陽光教育引領前行》、__晉中市__縣教研室主任張__《做智慧型教師，創(chuàng)建高效課堂》、中國人民大學哲學系教授肖__《教師職業(yè)道德》等關于打造高效課堂、加強學校管理和教師隊伍建設的專題報告；學習黨的方針政策，提升政治理論素養(yǎng)，先后系統學習了黨的十八大報告和十八屆四中全會精神，自覺用科學發(fā)展觀指導學校各項工作，政治理論素養(yǎng)不斷提升。
踐行教師職業(yè)道德規(guī)范，立德樹人倍覺幸福。一年中，堅持“訪萬家”，把溫暖送給需要幫助的孩子。先后走訪各類學生家庭__戶，走進自主移民子女周蓉家庭，主動承擔___元生活費，確保該生順利初中畢業(yè)，走進要求調班學生陳紫薇家里，苦口婆心勸返輟學在家的孩子，走進嚴重叛逆學生童某家里，先后兩次深入談話，讓這個叛逆心特重的孩子有了返校的念頭。無論嚴寒酷暑，堅持每周星期一把孩子們迎進校園，星期五把一個個孩子安全送出校園，給學生以安全感，給家長以信心，自己掏錢將沒有家長接送的孩子請車送回家。無數個夜晚，自己或陪伴著寢室管理員值班，或靜靜的在學生宿舍前守候，直到寢室里靜悄悄，今年中考前后，連續(xù)堅守寢室15個夜晚，犧牲了自己但保證了校園平安，讓同事們能夠好好的休息。關愛學生，只要學生有困難，都會想方設法幫助他們，摔碎了水瓶，我會掏錢幫助購買，丟失了衣物，我趕緊幫助尋找并囑咐班主任幫助解決御寒的問題，給貧困生獻愛心，我捐出新的毛衣毛褲。
一年來，個人被中共當陽市委表彰為優(yōu)秀共產黨員，被市教育局認定為第四屆學科帶頭人，被__市教科院增補為教育科學學術委員會委員。在《課程教育研究》雜志發(fā)表《科學處理五個關系、打造思品高效課堂》論文一篇，向教研、教育技術裝備、老區(qū)教育促進會等部門分別撰寫論文《高效的課堂首先是有效的課堂》、《農村中小學圖書室規(guī)范化管理的思考與建議》、《立德樹人，促進老區(qū)自主移民子女全面發(fā)展》等，參加__省教育工會、中小學教師繼教中心和省教育學會教師分會聯合舉辦的“讓夢想與現實同步”征文活動，《為師夢、治學夢、興教夢——追夢圓夢我與祖國共成長》一文獲二等獎。
二、德育為首，嘔心瀝血哺新苗。
積極倡導并大力推動德育主題月活動，用活動為載體，引領學生養(yǎng)成好習慣，追求真善美。先后組織學雷鋒月、愛國主義教育月、法制教育月等活動。
拓展渠道豐富德育活動的形式，積極倡導并大力推進學生告別陋習活動，堅持開展“同一首歌”活動，每周全校同唱一首昂揚向上的歌曲，這些歌曲都是自己親自挑選、下載、并連接在校園廣播系統。開展勵志教育，親自起草印制勵志標語贈送各班，指導評選第二屆校園之星，督促開展查找不文明行為等活動。
積極倡導并全力推進文明創(chuàng)建活動，培養(yǎng)學生良好習慣，堅持開展文明班級、文明寢室、文明學生評選表彰活動。
積極引領示范，教育學生養(yǎng)成文明習慣。堅持每天巡查衛(wèi)生和紀律，并堅持親自打掃環(huán)境衛(wèi)生、撿拾垃圾，帶動師生養(yǎng)成良好的文明習慣。
積極參與家長學校授課活動，堅持自己撰寫授課材料，結合實際開展家長教育，一年中給家長授課三次，深得家長信賴。
經過艱辛努力，在德育部門和全體教師鼎力支持下，學生整體思想道德素質大幅提升，講文明、懂規(guī)矩、守紀律蔚然成風。一年中未出現違法犯罪和違背道德、紀律的事件。并獲得宜昌市示范家長學校榮譽稱號。
三、教學為本，默默耕耘育桃李。
堅持校本培訓和校本研究，提升教師綜合素質。積極倡導并大力推進電子白板使用，網絡資源利用，高效課堂打造，新課標等培訓學習。
狠抓常規(guī)教學管理，規(guī)范教育教學秩序。堅持常規(guī)教學月查和學校領導巡課制度。開展集體備課，交流觀摩學習，互相幫助互相提高。
第二篇 學校校長2024年終述職報告2100字
尊敬縣局領導、各位同事，大家下午好！
根據局黨組的安排，我現在就__-__學年度工作向各位做述職報告，請予審議。
說實在的，我們天天在一起，不想多說，也說不好，沒做什么驚天動地大事，如果說有些成效，那肯定是領導與同事理解支持、精誠合作的結果。
我總是想著要以身作則，不知大家是否滿意？
我堅持周一清晨到校，周五最后一個離開學校，天天住校，上下午按時簽到，三餐和師生們一道很少外出，除了掛職學習很少出差，每天清晨早起巡視教室，每天出席早操和課間操，每天至少三次巡視教學樓和校園(包括食堂、廁所、公寓、園林和圍墻)，每周至少兩次夜間督寢哪怕是暴雨，經常走訪教師備課室。與大家在一起并了解情況是我所有工作的出發(fā)點。
我始終堅持召集每周五的行政例會，經常參加教學例會、德育例會和后勤例會，與大家一起研究工作。
我寧愿得罪親朋好友，也不違背原則照顧他們的生意;我寧愿違背自己情感，也要堅持原則，沒有因為自己的好惡親疏而耽誤學校工作;我沒有因私動用公款招待客人;我寧愿少睡覺也要多想點子，節(jié)約學校開支;我?guī)ь^遵守學校行政分工和工作流程，特別是決策流程和審批流程。
我總是想著要民主治校，科學決策，不知大家是否滿意？
學校行政分工仔細具體并公開發(fā)布，行政流程公開并執(zhí)行到位，學校的決策都要經過調研聽證，有的事情征求了中層包括班主任和教研組長的意見，有的事情直接召集教工代表學生代表聽取意見，有的事情個別交流敲鼓聽音投石問路，時刻關注群眾呼聲，當然也決不遷就不正確的意見。凡是學校決策的大事最終都以學校文件的形式發(fā)布，教工大會上解讀宣傳、張貼到簽到室和上傳學校網站。教師考核與評價，績效工資考核與實施，人事進出，學校建設維修與采購驗收，營養(yǎng)改善計劃與貧困生補助金分配，學生評優(yōu)，大型教研活動和文化活動的安排，公用經費的預算決算都經過了嚴格的工作流程，聽取了工會意見。
我經常上網搜查資料，經常與兄弟校領導通話交流，經常翻閱書籍學習全國名校長治學經驗，認真閱讀上級文件領會精神。我深知只有敞開胸懷聽意見，包容反對聲音，低調做人才能聽到許多寶貴的建議，才能讓學校的改革與發(fā)展少走彎路。特別是對一些性格急躁，多愁善感，容易沖動卻心地善良，思想純潔的同事，更是尊重細心，不計言語看行動，他們的好多意見收入了學校決策。
我總是想著要堅守規(guī)范，不知大家是否滿意？
學校管理肯定要有章可循，但同事天天在一起，稍有違規(guī)如何辦？往往出現公婆都有理，如何辦？一把尺子量到底。嚴格遵守和執(zhí)行學校管理制度當然促進了學校的改革與發(fā)展，有利于學校整體利益，但肯定要傷害個別同事甚至一些同事，我只能這樣。我發(fā)現了違規(guī)，不能不記錄，不能不扣分，人在江湖身不由己啊。
我經常說“我心中有數”，那是因為制度太鋼了，確實傷害了一些人，沒有能夠考慮到特殊情況;或是因為制度太死了，確實有人鉆了空子，沒有能夠處罰到位。許多場合一向認真負責積極工作的人偶出差錯卻逮個正著受到批評，許多同事默默無聞地創(chuàng)新改革，認真負責卻始終沒有受到我的發(fā)現與表彰。
表揚了同事，同事也表揚了我，皆大歡喜。批評了同事，未必都能得到理解，急躁一點的當面開花，當面指責我，積極反對;性格緩一點的當面不悅，背后嘮叨，在心中搜羅一大堆我的不是，消極應對;但是，確實有一大批同事，深明大義，理解我的職責難處，我深深感激你們啊。
我必須堅守既定的各項規(guī)章制度，哪怕得罪最親近的人;我肯定有評判不準的時候，我也應該受到批評指責;我最寂寞的時候是大家都睡了，我還在辦公，大家都回去了，我還在辦公，因為堅守規(guī)范，竟把盡心得力的同事得罪了！
我總是想著辦師生眷戀學校，不知大家是否滿意？
我不能改變教師低收入超強度的工作狀態(tài)，因為簽訂人事合同時沒有人與我們商量工資標準，我們已經入行的人也難退行，有家室牽掛;因為是農村寄宿制學校，不能不上早晚自習，而社會人不知道我們工資一天只有幾十元，卻以師德高尚為人師表的高標要求我們這些凡夫俗子;囊中羞澀，個中痛苦，無以言表。
我只能盡力改變大家的辦公條件、食宿條件與文化生活，教師公寓解決洗手間與樓道衛(wèi)生及防盜安全問題，辦公室解決空間與采光衛(wèi)生問題，吃飯問題是一年出現三次改革方案，應該說飯菜質量是一年比一年好，分批配備筆記本電腦，電腦上網也在不斷提速，健康體檢、文體活動和教研活動也在不斷創(chuàng)新增加，校園硬化、綠化、香化與文化都在不斷進步，創(chuàng)造更多機會給大家成長成名的隱形翅膀。
但是住校教工的熱天洗浴問題、走教同事的騎車安全問題，教師就餐環(huán)境問題，學生晚寢紀律問題，辦公室文化建設，如何增進教工對行政的理解問題，平衡教師高付出低收入的心理，解決激勵與認可的、協調競爭與和諧的問題，提高課效減輕師生負擔的問題，培養(yǎng)優(yōu)秀教師問題，時刻縈繞在我的心頭。
學校廣泛開展了一系列文化體育活動，課堂改革的日益推進，特別是各種社團活動給了學生許多樂趣和鍛煉的舞臺;我歷來反對向學生違規(guī)收錢，也不贊成食堂創(chuàng)收來提高教師福利，不想在學生面前丟失尊嚴，想給學生安全感。
我人近半百，已無宏圖大志，只是希望把自己本職工作做好，不讓涼泉的老百姓指背，不讓許多教職工背后罵我，不想許多人在我走后說是我耽誤了涼泉中學的發(fā)展，就足矣。感恩大家，謝謝大家！
第三篇 2024中學副校長年終述職報告2100字
中學副校長年度述職報告
一學年來，在縣委、縣政府、縣教育跨越發(fā)展指揮部及主管局的正確領導下，努力當好校長、書記助手，團結校領導班子全體成員，緊緊依靠廣大教職工，積極主動地完成各項任務。在政治與理論學習，勤政廉政、廉潔自律和履行崗位職責方面，都取得較好的成績，現總結如下：
一、加強政治理論學習，不斷提高思想認識水平
一學年來，緊緊圍繞“__大”報告精神，樹立和落實全面發(fā)展、協調發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展的科學發(fā)展觀，貫徹省政府關于加強學校管理的“五嚴規(guī)定”，學習領會縣委王書記多次關于教育跨越發(fā)展的講話精神，積極參加各級各類政治思想教育活動，認真寫讀書筆記和學習心得，在認識上不斷完善自我，提升自我;做師德師風建設表率，當執(zhí)行“六條禁令”、“八項規(guī)定”帶頭人;堅持以身作則，自覺遵守各項規(guī)章制度。在工作中，團結領導班子其他成員，同心同德，齊心協力，用自身良好的工作形象、生活形象、學習形象來影響并帶動教職工參與各項教育教學工作。搞好后勤總務工作，進一步提高辦學效率，為學校的快速發(fā)展作出自己的努力。
二、勤政廉政，廉潔自律，強化服務意識
要正人必先律己，勤政廉政、廉潔自律是領導干部立身之本。一學年來，努力協同其他領導實行校務公開。凡涉及學校重大改革事項和教職工切身利益的問題，都經校領導班子集體研究，再由校工會牽頭，廣泛征求教職工意見，本著公平、公正、公開的原則，和實事求是的要求開展工作。同時在各項工作中，努力堅持為全體教職工謀利益，強化自身的公仆意識、服務意識，協同校黨政一班人調動廣大教職工工作積極性，努力提高服務質量，為提升辦學質量作貢獻。
三、認真履行崗位職責，創(chuàng)造性地開展各項工作
1、努力做到“五大”方面保障。
學校負債近2.3億元，加上學校規(guī)模不斷擴大，辦學成本迅速增加，財務困難是可想而知的。既要保證人頭經費，學校正常運轉，還要應付若干債主討債，因此要常年不斷地找各家銀行，找財政部門協調借轉還貸工作。
求人難，經常重復求人更難。盡管如此，在財力上仍然做到了基本有保障，同時也做到了物資保障，水、電、木、設備、基建的維修保障，生活保障及對外形象保障等，有力支撐萬余名師生員工的工作、生活、學習需要。
2、經濟上努力當好參謀，當好“管家”。
各種小型工程規(guī)范運作，并盡可能壓低造價，節(jié)省經費。預算超過__元以上的一律公開招投標，既增加透明度，又盡量減少支出。購置物資，五百元以上必須先搞預算審批，再集體采購，上下監(jiān)督相互監(jiān)督，公開辦好每一件事。
3、抓制度建設，對后勤工作實施制度化管理。
本學年度，我們對后勤的規(guī)章制度進行了全面的整理修訂，并結合后勤工作的實際情況，補充出臺了一些新的制度。比如周一例會制，雙周校園安全檢查制，上班簽到制，服務承諾制，以利后勤工作的有序開展。
4、始終堅持把安全工作放在一切工作的首位。
利用各種場合，反復強調安全工作的重要性。出臺雙周校園安全檢查制度，責任到人，詳細記錄，發(fā)現問題，及時整改，把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。食堂及校園超市建立食品安全衛(wèi)生工作應急預案，定期邀請縣衛(wèi)生防疫站的專家來校，對食堂和校園超市從業(yè)人員進行食品安全衛(wèi)生方面的專題輔導。規(guī)范校醫(yī)室的進藥渠道，始終繃緊安全這根弦。
5、強調主動服務
后勤工作是學校整體工作中不可或缺的重要組成部分。本學年度，我們提出了“后勤不后、服務先行”的口號，狠抓主動服務。特別強調如水電木維修這樣一些與師生工作學習生活密切相關的部門，要經常性地對事故多發(fā)處提前檢查，提前服務，減少教學一線的后顧之憂。
冬季來臨，為了讓師生吃上熱飯、熱菜，學校投入上萬元，購置飯菜保暖設施。為了方便女同學就餐，專門開辟了女生窗口，為就餐學生提供了人性化服務。
6、帶頭確立勤儉節(jié)約的觀念。
在水電費征收、減少用工、平衡融資規(guī)模及日常開支等方面是千方百計，能“省”則“省”。一學年來，光招待費一項的費用，就較前節(jié)省開支十數萬元。
7、協調處理好各種關系。
前后勤由于勞動性質不同，工資報酬也拉大了差距，因此要經常說服后勤同志擺正位置，調整好心態(tài)。“教學質量”是中的生命，不能“腦體倒掛”。
另外，校內外關系，校內部門工作，上下級關系等都要理順協調處理好。減少內耗，顧全大局，維護學校整體利益。
8、強化“服務”意識，各項工作爭取主動，爭創(chuàng)一流。
為保證財務運轉安全，不出問題，每年年初都主動邀請審計局來校審計核查賬目。
為廉潔自律，主動接受教職工的監(jiān)督，重要重大事情都在“校務公開”欄里及校園網上公布，有時還請中層以上干部、部分師生參與民主監(jiān)督管理。
在以后的工作中，爭取發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點，積極爭取主動學習、多學習、真學習，工作中多深入群眾，深入實際，主動地、創(chuàng)造性地開展工作，虛心聽取別人的意見和建議，努力向他人學習，不斷提高和完善自己，努力提高自己的黨性修養(yǎng)，提高自己的工作效率，進一步增強奉獻意識，為中更快更好地發(fā)展，為把我校辦成寧百萬人民滿意、領導滿意的省五星級高中，作出我個人應有的貢獻。
第四篇 2024德育校長年終述職報告3450字
2024德育校長年終述職報告
時光飛逝，轉眼間一年即將過去。一年來，在上級領導的正確領導和關心下，在全體教師的幫忙和支持下，我忠于職守，務實工作，認真履行校長職責，使胡村小學各方各面的工作取得較好的發(fā)展，在此，我真誠地感謝大家。下面，我就從工作體會、工作業(yè)績、存在問題和今后的發(fā)展方向四個方面，將一年來的工作向各位領導和老師做一個簡要的匯報。
一、工作體會。
1、深入師德學習，樹立服務意識?！皫熣撸瑐鞯朗跇I(yè)解惑也”。故為師者不能夠不明道，明道則需要先修德。只有師德高尚的老師才能真正做到愛學生、愛學校、愛崗敬業(yè)。做為農村基層學校，由于師資缺乏，條件艱苦，課務繁多，再加上個別教師服務意識不高，難免產生一些消極的工作態(tài)度。因此，我在工作中倡導陶行知先生“捧著一顆心來，不帶半根草去”的崇高精神，加強師德師風教育，努力提高教師的政治修養(yǎng)，樹立全心全意為農村教育事業(yè)服務的意識，從而推動學校各項工作有效開展。
2、堅持以身作則，樹立模范形象。有人說：“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退。”我覺得很有道理。做為校長，如果不能促進學校的進步與發(fā)展，那就是一種罪過。一年來，我把學校做為自己的家，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度，對學校大大小小的工作都以身作則，樹立良好的模范形象。我嚴以律己，寬以待人，每一天堅持早到校、晚回家，各項教學常規(guī)帶頭落實，用實際行動推進學校各項工作高效而有序進行。
3、明確目標管理，樹立學校新形象。目標就是方向，有了正確的目標，再制訂好實施目標的合理規(guī)劃，工作就能有條不紊。任職以來，我本著‘站得高一點，看得遠一點，想得深一點，干得實一點’的工作理念，我不斷摸索工作經驗，掌握了解每一個管理細節(jié)，解決落實每一個工作難題，逐步規(guī)范學校的各項常規(guī)，穩(wěn)步提高教學質量。
4、加強領導班子建設，發(fā)揮團隊協作精神。我個人認為一個校長留給學校最重要的兩樣東西是：培養(yǎng)一支優(yōu)秀的教師隊伍和培養(yǎng)一種好的校園文化。在學校管理上，我和學校其他領導認真規(guī)劃，讓年輕教師充分展現創(chuàng)新實踐、科學教研的潛力，也讓老教師發(fā)揮經驗豐富、勤懇塌實的作風，努力營造和諧寬松的工作環(huán)境，用心培育一支團結協作的師資隊伍。我校的幾位老教師愛崗敬業(yè)，模范遵守學校制度，工作認真負責;中青年教師不怕艱苦，勇挑重擔，虛心向老教師學習經驗，事事尊重老教師的意愿。良好的人際氛圍，使學校的管理富有人情味，領導和教師關系融洽，工作布置從不相互推諉，遇到難題總是群策群力。
5、重視德育工作，建立和諧校園。德育工作關系到人才培養(yǎng)的素質，我校始終把學生的德育工作放在重要位置，崇倡以德服人、以德管人、以德育人，對學生提出：在家庭做好孩子、在學校做好學生、在社會做好少年的“三好”要求，加強學生良好的學習、生活、行為習慣的養(yǎng)成教育。在具體工作中，注重在校內健全以學校、少先隊大隊、班級為主的三級德育職責教育網，并透過家長會和家訪等形式，構成學校、家庭、社會相結合的教育網絡。透過開展一系列不同形式的活動，不斷培養(yǎng)學生良好的道德行為習慣，構成良好學風、班風和校風，促進了和諧校園的建設與發(fā)展。
6、健全科學的管理制度，保障學校健康發(fā)展?！肮堋币婪ǘ危芏卸?“理”要依情而理，理而有節(jié)。好的制度，它是一種強身劑，也是一種催化劑。為此，我組織學校領導班子先后制訂了各項規(guī)章制度，這些制度對校長、教導主任、班主任、科任教師、教研組長的職責做了詳細的規(guī)定;對德育、教學、體衛(wèi)、美育等目標化、制度化，構成了規(guī)程;對財務、校產管理、校園凈化綠化、專用教室管理、書籍檔案管理、學生行為規(guī)范管理等進一步健全、量化，使學校各項制度更完善，崗位職責更明確，更能客觀、公正地衡量教師的各項工作業(yè)績，有效調動教師工作用心性。我在學校的日常管理中，既體現靈活的人文關懷，更注重完善健全的管理制度，只要制度健全與公正，就能使全校師生在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學習，只要每位教師嚴格按制度辦事，就能保證各項工作正常開展，構成良性循環(huán)，保障學校健康發(fā)展。
7、加強安全與衛(wèi)生工作，促進學生全面發(fā)展。安全工作是學校的重要工作，我和學校的安全負責人堅持做好每周的安全隱患排查和整改工作，要求每位教師把安全教育掛在嘴上，放在心上，做到天天講、時時念，我校全年沒有發(fā)生重大的安全事故。今年我校組織了多次的安全知識講座，進行了多次安全演練，提高了學生的安全意識，防止了意外事故的發(fā)生。個性值得一提的是由于今年針對學校暴力犯罪的惡性事件的增多，我校特制定了預防學校暴力事件應急預案，安排教師每一天值班，個性是上下學階段重點值班，保衛(wèi)學生安全。衛(wèi)生工作也是學校的重要工作之一，我校透過潔凈校園活動，結合每一天的衛(wèi)生和紀律檢查評比，做到人人講衛(wèi)生，減少和預防疾病的發(fā)生。每年春季是各種流行傳染疾病的多發(fā)季節(jié)，今年我校為了預防手足口病的發(fā)生，嚴格落實預防傳染病方案，透過國旗下講話、宣傳欄、黑板報、致家長的一封信宣傳衛(wèi)生防病知識，嚴格晨午檢、消毒和患病學生追蹤記錄，保障學生的身體健康。我校還用心組織大課間體育活動，增強學生體質，開足體、音、美和學校課程，促進學生全面發(fā)展。
二、工作業(yè)績。
1、我校全體教師上下團結，齊心協力，人人都把工作做好，沒有一人出現違紀事件。今年，我校安艷芳、趙靜華老師被評為縣優(yōu)秀班主任;張紅梅、張麗、高培老師被評為縣優(yōu)秀教師;張紅梅老師被評為縣優(yōu)秀輔導員;趙靜華、高培老師被評為縣優(yōu)質課教師;此外，多人次教師參加縣、市級教師培訓，多位教師的論文在省市獲獎。
2、學校各項制度更健全。構成了校長負責、教師參與的民主治校的管理體制，教師用心性得到充分調動，競爭意識加強。學校校務公開，財務制度得到嚴格執(zhí)行，無亂收費現象。
3、學生勤學守紀、禮貌向上，富有愛國主義、群眾主義精神。我校五甲、二甲兩個班級被評為縣先進班群眾，五年級的段凱楠和張玉同學被評為縣三好學生，六年級的孟靜柔同學被評為市級三好學生，而且我校學生在全鎮(zhèn)組織的各項活動中均取得優(yōu)異的成績。
4、體育、衛(wèi)生、美育等各項工作成效顯著。學校衛(wèi)生工作常抓不懈，校園凈化、美化、綠化，育人環(huán)境優(yōu)美。大課間體育活動豐富多彩，“兩操”鍛煉高質有效;學生個性得到發(fā)展，藝術素質不斷提高，學生“全面發(fā)展+特長”得到充分體現。
5、20__年下半年，我校認真做好迎接省標準化學校驗收工作，此項工作職責重大，我們兢兢業(yè)業(yè)，不敢有一點馬虎。學校新建教師車棚和多媒體教室，改善了學校的生活和教學條件，滿足了現代化教學的需要。學校努力完善和健全各種檔案資料，做到各項工作有跡可尋。最終我校在上級領導的正確指導下比較圓滿的透過了省標準化學校的驗收。省領導對我校的工作給予了肯定，也提出了寶貴的意見。
6、我校的安全工作成績突出，安全教育深入人心，安全演練效果顯著，安全隱患及時排除，全校師生的安全意識高，全年沒有重大安全事故。
三、存在問題。
成績來自全體教師的共同努力，我在工作中學到了許多寶貴的經驗，讓我受益匪淺;但它的背后也突顯了我在工作中的許多不足之處：
1、在平時的學校管理工作中，我還缺乏對學校工作的深刻思考，出現盲從現象，處事不夠靈活果斷，工作水平還有待提高;
2、在學校的具體事務中，偶爾有隨意性，沒能和領導班子及時溝通，不能虛心聽取不同的意見;
3、對教師的思想工作不夠深入，談工作多、談思想少，對教師關心還不夠，教師工作壓力大，報酬少，政治思想工作有待加強。
4、對自己的要求還不夠嚴格，一些不良習慣還不能徹底改正，理論的學習和提高還不夠，不能完全起到模范作用;
5、一些制度還不夠完善，有些制度落實不到位，職責落實到人但不夠明確，使得一些工作不能及時高效地完成。
6、教育教學水平有待提高，校本研究活動不夠深入，還沒有充分調動起教師的用心性，致使教學常規(guī)落實不到位。
四、發(fā)展方向。
工作中的成績將化為我的動力，工作中的不足之處是我今后自身整改的目標。感謝全體教師長期以來的團結協作，只有你們不懈的努力，才能成就胡村小學教育事業(yè)的輝煌。一年來，由于缺乏工作經驗，我給各位領導和老師添了許多麻煩，在此我深表歉意，望大家體諒我一心想搞好本職工作的熱情，諒解我在工作上的無意冒犯之處。
教師是人類靈魂的工程師，教育事業(yè)是天底下最光輝的事業(yè)。教師的工作是一份憑良心的苦差使，無法用金錢來衡量它的價值。我們選取了教師，就等于選取了奉獻和清貧。今后，我將不斷地完善自我，努力提高管理水平，我有決心在上級領導與老師們的幫忙下，把今后的工作做得更好。
以上是我的述職，敬請各位領導、老師批評指正。
第五篇 副校長年終述職報告4850字
副校長年終述職報告
____年的工作即將結束?；仡欉@一年來的工作 ，我在各級領導及全體教職員工的關心、指導和幫助下，嚴格要求自己，認真落實學校的各項工作。在此，我衷心地感謝關懷、指導過我的上級領導和與我一起工作的全體教職員工，謝謝你們！
本年度以來，本人能堅持四項基本原則，擁擠黨的方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛崗敬業(yè)，團結同志，聯系群眾，遵紀守法，廉潔自律，始終堅持以一個共產黨員的標準嚴格要求自己，不斷樹立良好的個人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強的民主意識。坦率真誠，發(fā)現問題能及時地提出自己的意見和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責。能牢固樹立為學生服務，為教師服務，為學校服務的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教學工作。回顧即將過去的一年，雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇、踏踏實實地履行著自己的職責。圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。在平凡的時光里有了不平凡的收獲。現將一年來的工作情況向各位領導匯報如下：
一、勤勉工作，虛心學習，完善自我
教師是一門終身學習的職業(yè)。社會在不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐，特別是作為一名校級領導和教育管理者，必須不斷提高自身素質。自擔任副校長以來我更加堅持學習，鉆研、思考、研究，不斷地提高自己，彌補自己的不足，力爭把自己培養(yǎng)成學習型的教師和管理者。在日常的教學工作中我能夠嚴格要求自己，謙虛謹慎，為學校的進一步改革發(fā)展、開拓創(chuàng)新做出了應有的貢獻。把滿腔的熱情奉獻給自己熱愛的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個孩子身上。
本人也先后被評為'金昌市教學能手'、'金昌市骨干教師'、'金昌市優(yōu)秀教師'。其中論文《積極推進課程改革、努力提升教學質量》被光明日報社發(fā)表。同時我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想、教育觀念。面對不斷發(fā)展的教育形勢，我既注意認真學習國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅持學習學校管理知識及業(yè)務知識，及時轉變教育觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學理念，探索新的育人模式。根據基礎教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學、教研工作計劃，積極進行課堂教學改革，研究新教法，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
二、科學管理，抓好常規(guī)，提高效能
管理出效益，管理出成績。心中牢固確立了'向管理要質量，以質量求生存'的教育教學理念，狠抓教學管理工作，嚴抓過程管理和質量管理。結合學校實際，制定、健全、完善了學校教學的各項考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。在科學規(guī)范前提下指導開展教育教學工作，嚴格備課、上課、作業(yè)批改、考試測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境，確保教學工作穩(wěn)步進行，為全面提高教學質量提供了保證。時刻將課堂教學管理作為管理的核心，經常帶領教導處、教研室人員深入教學一線，隨時進教室聽推門課，掌握第一手情況，了解掌握教學動態(tài)，及時了解各任課老師的上課情況，隨時關注各年級、各班級教學質量，考試后及時召開質量分析會，加強質量分析，以保證教學任務的完成和質量的提高。
1.加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教學模式。
為落實學校本年度提出的'高年級做實課堂、低年級做活課堂'的要求，我校于今年8月開始，廣泛開展課堂教學觀摩研討活動。多次召開教學專題會，對教學模式進行研討并提出改進的實施意見;組織以教導處、教研室、骨干教師、教學能手為主的教學研討小組，組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點，從抓課堂教學入手，提高教師課堂教學水平，提高人才培養(yǎng)的質量。配合教學研討活動，相繼開展調入教師匯報課、同年級觀摩課、看錄像、學專家教學研討活動、同年級同課頭集體備課、說課活動、青年教師拜師學藝展示課、教學開放周等教學活動，均取得了良好效果。
2.加強青年教師的培養(yǎng)指導。
制定青年教師培訓計劃，成立青年教師培訓領導小組。組織新教師培訓，使新教師適應環(huán)境，規(guī)范行為。召開'一幫一'師徒結對活動，并隨時檢查幫扶落實情況，組織跟蹤聽課，對存在的問題及時提出改進意見。力爭使成長起來的青年教師在教學中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學藝展示課，取得了良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學優(yōu)質課競賽中我校推薦的語、數、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績。
3.大力推行現代信息技術的廣泛應用。
每學期組織電教老師對全校教師進行課件制作培訓。力爭將現代教學手段廣泛應用到平時的教育教學之中，更好地為課堂教學服務。十五周舉行了教師課件制作競賽。
三、完善師德，提升素質，鑄造師魂
1.是積極開展校本培訓，一定程度上改變了教師的觀念，促進了教師自主學習的意識。
以提高課堂教學效率為突破口，聚焦課堂教學，向課堂40分鐘要質量。以區(qū)級賽課為契機，積極提高各學科的教學質量。完善教學常規(guī)檢查制度。加強對教案、作業(yè)、聽課記載的檢查力度，確保教學工作的有序推進。
2.建立領導班子巡課制度。
對晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3.積極開展'先學后教、當堂訓練'賽課。
本學期圍繞'先學后教、當堂訓練' 模式運用、多媒體課件應用等組織兩輪賽課。通過聽評課發(fā)現問題、解決問題。結合新教育實驗，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4.注重校本教研，讓教師在反思中成長。
本學期先后開展了 '先學后教、當堂訓練'專題研討、新教育專題培訓、小學數學教學技能大賽、小學英語教學方法研討、班班通培訓等主題教研活動，引導教師關注課堂，自覺提高業(yè)務素質，實現專業(yè)成長。
5.關注青年教師，讓教師在互助中進步。
一年來教師積極主動向有經驗教師學習，教學業(yè)務水平提高很快，受到學生、家長和教師的充分肯定;學?？朔N種困難，組織教師外出學習。校長的'他山之石可以攻玉'的教育思想，讓教師們充分的了解了國內目前大的教育形式，讓我們的教師能以更長遠的目光，更正確的方向、針對性的開展教育教學工作，以便提高效率;在教學實踐中必須加強讀書學習，加強理論與實際的研究，做一名善于學習，充滿教育智慧的老師。以分層培訓為主線，打造專項教師團隊。積極參加市區(qū)級教學主題研修活動，學術研討活動，課程實踐活動，教師們汲取著養(yǎng)分，不斷地改善自己的教育思想，教學方法。語文的習作課觀摩，數學的一堂堂精彩的課堂，五課技能的培訓，班主任的專門培訓，以及學校的三大工程。讓不同層次，不同年齡的教師均有所發(fā)展。
全體教師更新教育觀念，緊跟課程改革步伐，自覺遵守教學常規(guī)，以課堂教學為主陣地，向課堂要實效，都積極參與校本研修。我能積極參與活動，向教研活動提出合理建議，并向老師們學習好學、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現出一派生機勃勃的景象。
四、立足教研，實行教改，力求效率。
本人在日常的教學管理實踐中，能不斷探索新教材教法，學習新的教育教學理念，改變過去傳統的教學模式，做教研教改的帶頭人，積極帶領廣大教師進行教改教研活動，把教研和科研活動作為提高教師素質的主要途徑，通過集體備課、說課、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學研究機制，強化了教師的教研行為，大大促進了教師素質的整體提高。周周堅持教研活動，組織了形式多樣的教學創(chuàng)優(yōu)觀摩活動，想方設法提高課堂效益，絕大部分教師已適應新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式，課堂效益在逐步提高。
我還積極引領教師進行課題研究。今年我校有四個課題被省教科所立項、三個課題被區(qū)教育局立項。我主持申報、研究的課題《口語交際中的激趣互動研究》被定為省級重點課題，今年11月份通過省教科所結題驗收并被評為優(yōu)秀科研成果。我負責的國家級實驗課題《本色作文導寫》也獲得了階段性成果，在全國作文導寫教學案例、教學論文評比活動中我校有8名實驗教師獲獎，20名學生獲獎，本人的教學論文和教學案例分別獲得了一等獎。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實驗學校。在'全國文明禮儀伴我行'評比活動中，我校有10名教師和50名學生獲獎，同時我校也被定為'全國文明禮儀教育示范基地。'
五、建設校風，營造氛圍，教書育人。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。'學校要讓年輕人的心激蕩，走進學校，應當讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意'，學校應該成為理想社會的雛形，教風學風建設是一個學校名譽優(yōu)劣的關鍵，也是學校辦學生命力和競爭力的體現。我堅持從教師的教學行為規(guī)范和學生的學習慣、生活習慣入手，從抓細節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴肅考風考紀，務實進行教學質量考核，學校初步形成了良好的教風、濃厚的學風，我們的教師一個個充滿激情、自強自信、勤于學習、愛崗敬業(yè)，他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學，他們在拼搏著、追求著并成長著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學校已慢慢成為學習知識的圣殿，師生成長的樂園。
六、堅持原則，顧全大局，勇挑重擔
在多年的教育教學工作中我深知一個副校長在學校工作中的地位、作用和責任。作為校長的助手，應該擺正角色位置，工作上積極配合，思想上主動溝通;對老師們真誠坦率，用心幫助。使自己在學習與工作中不斷提高管理水平和大局意識。雖然我分管的教學工作瑣碎繁雜，但我絲毫沒有放松對自己的要求，在學校語文老師不足的情況下，我能夠顧全大局，多次替請病假的老師上課。
伏案回眸，我自認為工作踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻。作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。 我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。在平時的學校管理工作中，工作還不夠細膩，方法還缺乏靈活性;理論的學習和提高還差距，工作水平有待進一步提高;對教師的思想工作還不夠深入，關心也不夠;性格要改變，學會穩(wěn)重。在以后的工作中，我將：
1.進一步立足本職做好工作。要在陳校長的領導下，積極主動開展工作，努力圓滿地完成分管任務。
2.進一步加強教學管理，提高教育質量：一是加強對教學工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動腦;二是深入開展全員賽課、跟蹤問效，向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導處和教研組作用，抓實抓好教學常規(guī)，向常規(guī)管理要質量;四是加強領導班子巡課力度，及時發(fā)現和解決問題;五是多深入轄區(qū)各校聽課，加強對教學的指導和督查;六是加強學生良好的學習慣的培養(yǎng)。
3.進一步推進新教育的深入開展：積極參與我、金川區(qū)的課題研究工作，參研教師上好研究課，推出榜樣實驗教師。
4.進一步加強專業(yè)化引領，促進教師專業(yè)成長：一是要立足實際開展校本教研;二是引導教師閱讀、反思;三是鼓勵教師承擔科研課題;四是加強教師的選拔培養(yǎng)。
5.進一步樹立品牌意識，抓實特色創(chuàng)建工作。要配合學校將體育特色做強做大;加強科技、美術、舞蹈等興趣小組建設，形成'一校多品'，擴大學校的影響力。
回顧一年來的工作，有得也有失。新的學期，新的起點，我將繼續(xù)充實、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在陳校長的帶領下，在準備迎接搬入新校的過程中，和全體教師同心同德，努力提升自身素質，努力將區(qū)一小建設成為全區(qū)一流的城市小學！最后，感謝大家一年來對我工作的支持，也真心誠意地希望各位教職工為學校的發(fā)展建言獻策，在此，真誠地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學習、努力工作，以人為本，實事求是，走群眾路線，為開創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學辦學特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請批評指正。
第六篇 學校校長年終述職報告3900字
學校校長年終述職報告
各位教師：
本人自__年9月擔任主要負責人以來，至今已有六個年頭。有關個人的簡歷就不再贅述。任職以來，在上級部門的領導與全體教職工的熱心幫助與大力支持下，學校工作得到了一定的發(fā)展，辦學水平也有了一定的提高，尤其是得到了全體教職工的大力支持，學校的發(fā)展態(tài)勢日趨明顯。在這里，對于工作中給了我支持和幫助的大家一并表示感謝。
現將2024年工作述職如下:
這一年來，我在履行校長職責中，堅持“上級領導，校長負責，支部監(jiān)督，民主管理”的管理理念，在學校管理工作中做到“依法治校，制度管理，分工明確，責任到人”。在工作中，團結同志，增強凝聚力。
在去年的教職工大會上，我在學校工作報告中提出“深化教育教學改革，扎實推進素質教育，進一步強化校園建設，做好布局調整工作，緊抓新課程改革實驗，帶動學校教育科研再上新臺階，全面提高學校辦學水平，各方面再上等級。”的工作中心，一年來，我們在完成黨風廉政建設，綜合治理，安全，創(chuàng)建等常規(guī)工作外，我們的工作重點是圍繞這個中心開展的。
(一)辦學思想
學?？傮w辦學思想
還是堅持“潛能教育”：以多元資源、潛在因素為挖掘突破口，注重師生潛能、資源潛能在平時的教育教學活動如何通過自身內化外顯、團隊協作、科研引領、專家指導等途徑得以充分發(fā)揮，使學校的教育教學質量能夠穩(wěn)中有升，辦學水平不斷提高;同時，把創(chuàng)建學校特色的工作融入到打造穩(wěn)定項目、建設師資隊伍、開發(fā)校本教材、營造校園文化等方面中去，使學校各方面能夠保持高位、可持續(xù)發(fā)展。
加強學校軟硬件建設，以一流的管理創(chuàng)辦一流質量的農村學校。
(二)學校管理
1、作為校長，應該要“沉”下去，走近教師，走近學生，走進課堂，走進教材。因此，我經常深入到教學第一線聽課、評課，有針對性地提出指導性意見;經常翻閱教師的備課和學生的作業(yè)，在備課上提倡“自己的教育教學思想與自身的知識經驗以及學生實際相結合，教案設計與講課要盡最大努力相符”;經常召開不同形式的師生座談會，利用適當場合與教師個別談話，了解教師的教學情況和學生的學習情況，特別注重傾聽教師對教學管理的意見或建議以及學生對教學工作的意見和要求;經常參加學校里的教研活動，與教師們一起研究教材、設計教學方法，商討解決教學中存在的問題，努力提高課堂教學效益。我認為校長要善于在課堂教學中發(fā)現帶有傾向性的問題，通過典型事例，在教學實踐過程中幫助教師領悟新的教學思想和方法，促進教育觀念的轉變。同時，要保持教師的角色，自加壓力，努力做到學有專長，教有特色，這樣，更有利于指導教學工作。
2、抓好基礎教育，按科學規(guī)律辦學：基礎和特色好比兩個翅膀，只有兩個翅膀都硬了，學校才會騰飛。小學教育是基礎教育，提出高大遠的要求，必定會拔苗助長。我始終覺得，當今尤其要加強日常行為規(guī)范的教育，常抓不懈，齊抓共管，一抓到底。科學文化知識的教育不能放松，基本知識和基本技能傳授不能放松。在任何時候，都要向課堂教學要效益。如果在小學階段，應該讀的沒有讀，應該看的沒有看，應該做的沒有做，那將是學生終身的缺失，終身的遺憾。我們要為學生的終身負責。使所有的學生都能“學會讀書，學會感恩，學會負責，學會合作，學會探究”。
3、堅決貫徹執(zhí)行國家教育方針、政策和法規(guī)，以搞好學校、辦好教育為己任，遵紀守法，廉潔奉公，有較強的事業(yè)心和責任感。一年來，我堅持帶領廣大黨員干部深入學____會議精神，自覺加強政治理論學習，把師生的利益擺在學校各項工作的首位，在工作中，但凡重大問題和決策面前，都堅持以集體討論裁決，在用人、用錢、教師權益方面都能接受學校黨支部和教代會的“事先咨詢、事后監(jiān)督”，切實從學校的發(fā)展、教師的利益出發(fā)。遇到困難，能夠協同其他行政及廣大教師共同解決;做出成績，也盡量讓其他同志或者年輕的同志有更多的鍛煉機會;出現失誤，也能開誠布公，坦露心跡的互相交流，直言不諱的開展批評與自我批評。
(三)教育教學
繼續(xù)強化抓基礎管理、抓常規(guī)建設、抓教學管理、抓課堂教學的意識，努力做到常規(guī)到位，管理細化、精化。以先進的理念規(guī)劃、統籌、整合、引領學校教學工作，進一步提高對教學工作的計劃、組織、管理和實施能力，不斷加強對教學計劃、教學管理、教學研究等教學工作的執(zhí)行、落實、檢查、反饋等方面的力度，從而形成良性、高效的教學工作管理機制。根據新課程的推進、教育信息化程度的提高、教師教學工作和學生學業(yè)評價的改進等新情況，重建和改善教學管理的運行機制，使教學管理機制進一步有利于課改的推進，有利于教師的專業(yè)成長，有利于學生的全面發(fā)展。
1、積極推進二期課改向縱深發(fā)展，以開展課堂教育教學改革實踐為起點，做好新教材的培訓工作，不斷進行新教材教學的理論與實踐研究;整合相關要素，進一步大跨度地提升學校教育教學軟、硬件的品位。認真做好教學常規(guī)工作。嚴格執(zhí)行課程計劃，開齊課程開足課時，嚴格執(zhí)行《學校管理規(guī)程》，教學常規(guī)工作進一步規(guī)范化、制度化。特別是對教師的備課、課堂教學、作業(yè)批改、課外輔導工作、學困生跟蹤幫教記載等，除了定期進行檢查之外，還采取不固定的隨堂聽課、加大隨機抽查備課及作業(yè)批改情況的力度，做到經常性的給老師一定的壓力，使老師踏實做好教學常規(guī)工作，為完成教學任務打下良好的基礎。
2、通過加強學習、提高教師的教學理念。教師的教學理念直接影響著教師的教學質量，因此，我特別注重不斷改變教師的教學觀念和提高他們的教學理論水平。把每雙周三下午第三節(jié)至第四節(jié)固定為各教研組學習活動時間。內容有：專題講座、理論學習，單周三為校本研討活動，內容有觀看優(yōu)秀課例談體會、開公開課或探索課、說課訓練、集體備課、經驗交流座談等。我們還通過各種活動形式和訂征各種報刊雜志，供教師學習等，使教師改變傳統的教學方法，逐步更新教學觀念，改進教學方法，為提高教學質量夯實了基礎。
3、特別注重新教師的培養(yǎng)工作，采取“一對一”帶教措施，逐步增加師徒交流頻度，借鑒兄弟學校的經驗，不斷開展教學經驗交流活動，有效地提高了新教師的業(yè)務能力。
4、重視基礎質量，采取良好的激勵機制，抓好分層教學工作，不斷研究新方法，發(fā)現并解決新問題。
5、在上好各學科課程之外，注重開展各項課外活動，既豐富了學生的學校生活、又提高了學生的綜合素質，有效促進我校素質教育的發(fā)展。本年度，在參加市、區(qū)舉行的各項比賽中，我校有35人次獲獎。
6、抓好體衛(wèi)工作。進一步健全機構，制訂好計劃，落實具體措施。具體做到五個落實。1)落實課程計劃與足夠的運動鍛煉(包括兩課兩操兩活動);2)落實環(huán)境衛(wèi)生地段包干責任制;3)落實少先隊大隊部做好班風評比登記，(特別是學生的個人衛(wèi)生)。4)落實配合上級做好健康檢查等宣傳教育工作。特別是在落實預防傳染工作中，我們更是嚴格按上級的要求抓好各項措施的落實，專人負責督導各項措施的落實情況與資料的積累與上報。在做好以上工作的同時，我們積極開展各項活動，如舉行校內單項體育比賽、校運會、組織學生到社區(qū)清理衛(wèi)生等，既推動了學校的體衛(wèi)工作，又培養(yǎng)學生環(huán)保意識。由于我們重視體衛(wèi)工作，使校園始終保持了凈化，綠化、美化的良好育人環(huán)境，學生體格狀況較好。
(四)強化師德建設
強化師德建設我們以全面提高教師素質為目的，切實加強我校教師隊伍的政治思想教育和職業(yè)道德建設，進一步提高我校教師的道德水平，使全體教師牢固樹立科學的世界觀和高尚的職業(yè)道德，建設一支充滿生機和活力，與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。今年的師德建設中總體目標是通過師德建設系列活動，使廣大教師樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，進一步弘揚敬業(yè)奉獻和求實創(chuàng)新精神;樹立正確的教育觀、人才觀和質量觀，積極投身教育實踐與改革;言傳身教，為人師表，愛護學生，嚴格要求學生，尊重學生人格，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，全面推進素質教育，全面提高教育質量。力爭人人成為師德達標教師，爭創(chuàng)師德達標學校。在工作中，我們做到:
1、加強政治理論的學習。與學校政治學習相結合，有計劃地組織全體教師認真學習有關文件與論著，盡管很多是說教式的，但我們還是看到了成效。
2、全體教師在學習的基礎上，有計劃的了解學生、家長、社會反映強烈的師德問題列為重點整改的內容。教師根據《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》的有關規(guī)定，結合本人的實際情況，自己制訂整改計劃，做到自我反思，自我完善。
3、加強師德規(guī)范考核。根據學校制訂的教師師德考核辦法，并把師德考核與教師年度考核相結合，通過自評，互評，學生參評，領導測評等形式對教師的師德進行全面評價，評選結果作為年度考核中“德”的分數的主要依據，作為考評定級的依據。
定期不定期地對教師師德整改落實情況進行指導和檢查。全體教師也統一了思想，提高了認識，明確了目標.切實重視師德的建設。我們已經做到教師的師德考核結果與教師的評獎、評優(yōu)和晉級相掛鉤。
(五)個人素養(yǎng)
1、政治上有頭腦，遇到困難局面和復雜情況時，仍能頭腦清醒地把握住方向。
2、有總攬大局，駕馭全局，善于想大事、抓大事，高瞻遠矚分析問題、權衡利弊。
3、有較高的協調能力，善于調解各種矛盾，排除內耗，創(chuàng)造和諧的人際關系和良好的工作環(huán)境。
4、具有民主作風，能堅持集體領導和民主集中原則，不主管武斷，注意傾聽不同意見，善于團結同志，集中大家的智慧，調動一班人的積極性。心胸寬廣，豁達大度，嚴于律己，寬以待人。
(六)辦學成效
學校堅持讓每一位學生能夠得到優(yōu)質教育為終極目標，教育教學成效突出，通過整體搬遷改建，學校教學設施不斷完善，基本達到上海市農村小學辦學標準。
2024年，學校畢業(yè)班教學質量繼續(xù)保持位列前茅態(tài)勢;學校辦學水平又上了一個等級！
第七篇 2024中學校長嚴于律己年終第二學期述職報告10250字
校長工作是一種責任和擔當。自任__市__中學校長以來，這種責任和擔當我時刻牢記不忘，帶領學校全體教職員工克難攻堅，品足人生百味，品足酸甜苦辣。10__——20__學年度，我更是積極投身于黨的群眾路線實踐活動的學習，努力踐行社會主義核心價值觀，提高認識，更新觀念，放下包袱，拓寬思路，在學校逐年穩(wěn)步提高和發(fā)展的基礎上，帶領全校教師繼續(xù)秉承“不尚空談，多辦實事，注重實效，狠抓落實”的工作作風開創(chuàng)性的工作，同時取得了一定的成績。
一、學校安全穩(wěn)定工作
(一)、領導高度重視，制定有力措施。
為進一步做好安全教育工作，切實加強對安全教育工作的領導，學校把安全工作列入重要議事日程，成立了以校長為組長;副校長為副組長;全體行政人員和全體班主任為成員的安全穩(wěn)定工作領導小組。并按照要求，配備了專職安全保衛(wèi)人員。學校領導、班主任、教師都具有很強的安全意識。根據學校安全工作的具體形勢，把涉及師生安全的各塊內容進行認真分解落實到人，做到每一項工作都有對應的專(兼)管人員、防止了工作上的相互推諉。從而形成了學校校長直接抓，分管副校長具體抓，各負責同志具體分工負責組織實施，全校教職員工齊心協力共抓安全的良好局面。
(二)、安全穩(wěn)定制度保證，實施扎實到位。
1、建立安全保衛(wèi)工作領導責任制和責任追究制。由校長負責，將安全穩(wěn)定工作列入各有關辦公室的目標考核內容中，并進行嚴格考核，切實做到安全穩(wěn)定工作“誰主管誰負責，誰在崗誰負責，誰出問題誰負責”，嚴格落實制度，責任沒有借口。
2、簽訂責任書。學校與班主任及任課教師層層簽訂責任書，明確各自的職責。學校還與學生家長簽訂了安全責任書，明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容，實行一票否決制度，做到職責明確，責任到人。
3、不斷完善學校安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范相結合的安全管理制度，以及學生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生參加商業(yè)性慶典活動，嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出。對涉及學校安全保衛(wèi)的各項工作，都做到有章可循，違章必究，不留盲點，不出漏洞。
4、建立臺賬，理順關系，實行承包責任制，認真做好疏導和政策的引導工作，多管齊下，多措并舉，努力確保了學校整體的穩(wěn)定。
(三)、基礎建設方面
校園建設設施符合辦學安全標準和要求，內部設施無危害學生安全隱患。學校消防設施、防盜、防雷電設施配備齊全、到位、完好。學校重點部位安裝了防盜門，安全道路暢通無阻，教學樓配備了足夠的應急照明設施。化學實驗、體育教學和社會實踐等教育教學活動有安全措施。學校供水、供電設施符合安全標準。學校配備了衛(wèi)生保健人員和設備設施，學校的內外通訊聯系暢通。
(四)、加強安全管理和思想教育，提高自護能力。
要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救能力，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎。我們以安全教育為重點，經常性地對學生開展安全教育，特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。年內，我們先后邀請商丘市公安局關工委、睢陽區(qū)關工委、商丘市交警二大隊、商丘市消防支隊、商丘市禁毒支隊等部門做了有關交通、消防、防溺水、遠離毒品、遠離邪教等方面的報告，同時，我們在全體中學生中安全知識競賽、生命與安全演講比賽等大型活動。各種活動的開展有效增強了同學們的安全意識和防護自救能力，學校的安全工作水平大大提高。
二、師德師風與組織建設
(一)加強政治業(yè)務學習，提高教職員工素質。
1、制定學習計劃，組織黨員認真學習。帶領教師認真開展了黨的群眾路線實踐活動，舉一反三，正本清源，反思整改。乘社會主義核心價值觀進學校、進課堂的東風在廣大教師中開展了“培育踐行價值觀，立德樹人我先行”演講比賽，我校的一等獎獲得者楊永麗老師在全區(qū)教師演講比賽決賽中獲二等獎。在全體教師中開展《踐行核心價值觀，做人民滿意的教師》征文活動，全體教師積極參與，取得了好的效果。同時我們又結合黨的群眾路線實踐活動和培育踐行社會主義核心價值觀活動的開展，在全圖中學生中開展“中學生感恩勵志演講比賽”。為使全體師生受到心靈上的洗禮，我們組織黨員學習《新黨章》、舉行新黨員入黨宣誓和新團員入團宣誓，使大家在學習中獲得了真知，提高了思想境界。，
2、利用政治業(yè)務學習時間，組織教職工學習法律法規(guī)，具體學習了黨的十八屆三中全會精神、“______在全國宣傳思想工作會議重要講話”、___八項規(guī)定、《教育督導條例》讓教職工知法、守法，做到依法治校，依法從教。
3、加強黨員隊伍建設。一是加強黨員管理。做好組織發(fā)展工作。做好積極分子的培養(yǎng)教育工作，要嚴格把關，成熟一個，發(fā)展一個，保證把優(yōu)秀分子及時吸收到黨的隊伍中來。本學年我校的張維富校長、杜超校長等四名教師轉為正式黨員。做好黨員的黨費收繳工作。黨員將黨費交校黨支部，黨支部匯總后及時上區(qū)教體局黨委。
(二)、狠抓廉政建設，開展好師德教育
一是始終堅持工作中從嚴治校的原則：(1)嚴在明處。學校的每一項工作都努力使每位教職工明確意義、要求、方法、步驟、結果。既使教職工有條不紊地參與工作，又得到了教職工的廣泛支持和參與。(2)嚴在細處。工作中將問題盡可能想得多，過程盡可能想得細，辦法盡可能想得實。既使教師工作按部就班，又使學校工作井然有序。(3)抓行動，大興三風：團結風----學校在師德師風建設活動中引導教職工“講政治、講學習、講正氣”。全校出現了“講溝通、講協作、講大局”的良好態(tài)勢;民主風----充分發(fā)揮教代會的職能。謀事求詳，監(jiān)督求廣，評議求實。確保學校各項工作的順利進行;關懷風----作為領導應關懷下屬，及時了解群眾的疾苦，及時為群眾排憂解難，領導隨時深入特困教師家慰問，盡管拿的禮品不多，但把組織的溫暖送到教師心坎上，激發(fā)了教師極大的工作熱情。
二是抓環(huán)境，促校風建設，創(chuàng)設良好的德育工作氛圍。從校園環(huán)境的美化、綠化、亮化、教育化抓起。優(yōu)化校園環(huán)境、培育校園精神，強化校園制度，塑造學生靈魂，提升教師素質，構建師德師風建設工程，努力創(chuàng)造教師新形象。打造師德師風健康向上的立體環(huán)境。良好的校風不僅塑造學生，也不斷提升教師。在校風建設過程中，我們看到，學校對學生良好的學習慣，生活準則，行為規(guī)范的培養(yǎng)。要依靠老師來影響。“善為師者，既美其道，又慎其行”。就是說善于當老師的，要使他的理論和知識完美，又要使他的行為謹慎，做到言行一致，以此來感染學生，教師的外在形象也是教師形象一個重要方面。通過學習，好人好事多多。
三是抓系列活動，形成濃厚的德育環(huán)境。我校圍繞師德師風建設的重點工作，查擺問題，制定整改措施，我們針對我校教工隊伍，師德建設的現狀，適時提出了“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為民負責，為人師表。在活動中以學生為中心，以情境為中心，精心設計各項活動。1.三愛系列教育活動(愛學校、愛事業(yè)、愛學生)為內容，以讓社會滿意，讓家長放心，讓學生成才“為目標。2.開設榜樣示范專欄。每兩周出一次，每期表彰一位，由德育處和少先隊組織評選出榜樣學生，其中有學習成績很突出的，也有體、音、美各方面的尖子生。榜樣示范專欄“包含榜樣學生的彩色照片，學生基本情況簡介，榜樣學生興趣、愛好、性格特點、以及他們最喜歡的名言和獲獎證書的設計等等。經過人工和電腦的精心設計，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增設“榜樣班級示范”的內容。將先進班集體的課外活勸、照片、獲獎證書，學習成績等具體資料進行專題展覽，堅持以正面教育為主，讓我們教師在激勵中完善自己、覺悟自己，讓自己為是教師而自勉、自慰、自豪。3. 建立領導教師考核激勵機制。一學年兩次對領導教師工作進行全面檢查，把教師工作質量作為評價標準，優(yōu)者公開表揚獎勵，次者教育幫助。4.嚴肅工作紀律，堅持兩手抓，建立師德師風建設規(guī)章制度，自覺提高與制度約束相結合，把提倡與禁止相結合，把鼓勵與懲治相結合。領導、教師人人自查自擺，開展民主生活會，批評與自我批評，從嚴治校，嚴肅管理，從現在做起，從我做起，領導態(tài)度明確，公正治校，發(fā)現什么問題就處理什么問題，以助人、救人的基礎把工作做實、做嚴、做細。5、社會監(jiān)督機制。社會反映，是師德師風成效好壞的一面鏡子，近一時期來，社會反映較好，問卷調查到家長中去，收效較好，對學校不信任的少了，對教師有成見的少了，關心學校，愛護教師，支持學校工作的多了，社會狀態(tài)平穩(wěn)，學校工作順利、正常。
三、德育工作
1、強化了制度建設，加強了領導，成立了以校長為組長，副校長為副組長，各部門負責人為成員的領導機構。
2、做好一日常規(guī)、一周常規(guī)、一月常規(guī)、一學期常規(guī)管理工作。
3、利用班會課，每周一的升旗儀式或集合集會對學生進行了思想政治教育、紀律法制教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育、心理健康教育、安全教育。
4、加強對后進生的轉化工作及優(yōu)秀生的培養(yǎng)，要求各班主任定期對班上優(yōu)秀生及雙差生積極開展談話活動，抓兩頭，促中間。
5、依托《商丘市第二回民中學班級管理量化細則》和“班級流動紅旗評選活動”，公平公正公開對各班進行考評，本學期對各班進行周評，月評和期末總評。
6、依托校園文化建設積極開展“弘中華傳統文，頌國學經典名言”活動，通過班級頌讀、國旗下頌讀、品讀活動，主題活動和實踐活動，培養(yǎng)了學生熱愛祖國、孝敬父母、尊敬師長、團結互助、勤學自強的優(yōu)秀品質。通過特色教育的實施，學生亂丟亂扔、破壞公物、午間吵鬧和在走廊上打鬧的不良現象大幅減少。
7、大力開展“四在學校.幸福校園”系列活動。①開展明禮知恥，崇德向善主題教育活動。讓學生懂得了感恩，讓家長感受到子女的成長。②舉辦了文明禮儀知識競賽，通過本次競賽的舉辦，在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍。③加強誠信教育，在中考前夕，組織全體九年級學生簽訂了中考誠信考試承諾書。引導學生樹立正確的考試觀、人生觀、價值觀。④開展“道德講堂”活動，組織全校學生分批到大會議室開展文明知識教育，通過唱公民道德歌，文明知識宣講，美德少年先進事跡介紹，讓學生再一次接收了文明知識的洗禮，紛紛表示發(fā)后在校做個好學生，在家要做過好孩子，在社會要做個好公民。《京九晚報》報道了該項活動。
8、為了深入貫徹落實學校的德育工作計劃，在全校掀起人人學禮儀、知禮儀、守禮儀、踐禮儀的良好氛圍，根據學校工作安排，本學期組織七八年級開展了德育知識考試，并把考試結果納入班級考核之中。
9、積極建立家校聯系制度。為了達到家校攜手，共育英才的目的。我校是全國家庭教育試點學校。年內，我們組織召開了1次大型家長會，以年級、班級為單位定期不定期組織家長培訓會，校長對到會家長進行了培訓，班主任就學校管理方面相關問題與家長進行了溝通，取得了家長的理解和支持。為我校下步的管理工作開展奠定基礎。積極組織班主任開展家訪活動，要求班主任用電話或親自走訪的方式讓家長及時了解學生在校情況。今年，我校的“國家教育部重點課題《單親家庭子女教育對策研究》”已順利結題，兩個新的課題又通過了教育部的批準，現已正式立項開題。由于家庭教育工作效果明顯，我校先后被評為省、市“先進家長學校”。
10、根據學生的身體、心理發(fā)展特點，開展了女生青春期健康教育，通過對青春期女生健康知識教育和青春期自我保護知識教育。讓廣大女生掌握了更多的健康知識，進一步增強安全防范意識，消除了學生在成長過程中的困惑等問題，促進學生的健康成長。
11、為進一步推進“做一個有道德的人”主題實踐活動深入開展，引導廣大中小學生自覺踐行社會主義核心價值體系，通過樹立一批道德先進典型，讓全校學生學有榜樣、行有楷模，在全校形成知榮辱、樹正氣、促和諧的良好道德風尚，今年我校共有三名學生獲“商丘市美德少年”榮譽稱號。
四、環(huán)境衛(wèi)生工作
衛(wèi)生工作是學校的窗口和臉面，在本學年我們具體抓了以下幾方面的工作
1、抓責任落實，對衛(wèi)生區(qū)實行包干到班，把學校公共區(qū)域分成了15塊，由各班承包打掃。九年級離校后，對原九年級區(qū)域采取重新抽簽的方式，分由七八年級的部份班級進行打掃。
2、責任到班，各班實行區(qū)域責任制，每班責任到人，一日早、中、晚三次清掃，全天侯保潔，每天值周老師、學生會定期與不定期檢查，并每天作一統計，每周一小結，并以此做為評價班級的一項指標。
3、由政教處組織成立校園文明監(jiān)督組，對班級衛(wèi)生、紀律、儀容儀表、個人衛(wèi)生等方面進行全面的督查，督促學生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習慣。有效地控制了不講衛(wèi)生、亂拋亂扔、講臟話等不文明現象的發(fā)生。但是由于本期新轉進了個別調皮學生，受他們的影響，個別學生有跟風亂扔亂丟，與前學期相比學生的學校的環(huán)境衛(wèi)生水平所下降。
五、教務工作
認真貫徹和執(zhí)行黨和國家的教育方針，始終堅持“以教學為中心，緊緊圍繞“抓管理，促質量，謀發(fā)展”的工作思路，發(fā)揮教務處“指導、服務、督查、創(chuàng)新”的功能，促進教師專業(yè)化發(fā)展，使學校教育教學質量能夠進一步得到穩(wěn)步提高。
(一)、狠抓教學成績
一年來，我校在教育教學穩(wěn)步上升的基礎上，依托《商丘市第二回民中學教師量化考評條例》，繼續(xù)把教學質量作為我校教務工作的工作重點，常抓不懈，開學初就高度重視九年級，如：一切以九年級為中心，狠抓教學質量，七、八年級狠抓學習基礎及養(yǎng)成教育等。通過一個學期大家的共同努力，取得了預期的效果，在最近的全區(qū)理化政史抽測中，我校取得了遠遠好于以往的成績，曹婉婷同學的歷史成績獲全區(qū)一等獎。1、開學之初，對教務處人員進行了具體分工，完成了初一新生的錄取及分班工作。2、認真做好教務日常工作，完成好排課、代課、調課等與課有關的一切工作，使學校教學工作正常運轉。3、積極配合各處室完成學校督導評估材料的自查工作、順利完成了各級督評以及體藝衛(wèi)工作督評的驗收。4、加強了圖書室、閱覽室、實驗室、文印室等各科室的管理，健全和完善各處室管理制度，細化各處室管理人員的職責。
(二)、嚴格教學常規(guī)
1、嚴肅課堂教學工作管理，杜絕上課遲到、早退、曠課 、隨意調課、接打手機以及只顧自己上課不管學生聽與不聽的現象，教務處不定期巡查，對違規(guī)現象進行交流，并記入教師業(yè)務檔案。2、采取月月檢查的形式，對任課教師的教案及批改作業(yè)情況進行檢查，評出等級，并做好記錄，作為年終教師考核的依據。通過此舉督促教師備好課，批好作業(yè)。從檢查的結果來看，絕大多數的教師都能做到認真?zhèn)湔n，書寫詳細的教案，及時認真批改作業(yè)，常規(guī)工作做得較扎實。
3、臨近期末，對學生進行了教師教學情況及教學完成情況的問卷調查， 廣泛聽取了學生的意見和建議，及時了解老師的教學、班級管理、課堂紀律等情況，分別反饋給各任課教師，提醒他們對學生的意見和建議要引起重視，并及時改進。
(三)、開展文藝活動
1、為了豐富學生校園生活，滿足學生的興趣愛好，發(fā)揮學生的特長，教務處與各體育教師精心了籌備并開展了冬季運動會。內容豐富、形式多樣而富有教育意義的課外活動，緩解了師生心理壓力、豐富了師生課余生活、陶冶了師生情操，使校園生活緊張和諧、溫馨充實。2、繼續(xù)推進我校陽光體育運動的開展，運動項目有：跳繩、踢毽、打球、健美操等。特別是我校的大課間活動，動而不亂，加之反思教育和《中學生誓詞》宣誓，已在全市成為亮點?；顒拥拈_展既豐富了學生的課外生活、增強了學生的自治自律意識，也使他們的身體得到了積極的鍛煉，為學生的終身成長打下了良好的基礎。3、傳承中華傳統文化，對古詩詞背誦、名人名言背誦、經典誦讀、書法每日一練等傳統做法常抓不懈。同時，年內先后舉行書畫、徒手畫、手抄報比賽6次。陶冶了學生的情操，豐富了學生的課余文化生活，傳承了中華傳統文化，使學生的心靈得到了凈化和洗禮。
六、教研工作
(一)我校教研工作以全面提高教育教學質量為目標，以課堂教學為主陣地，以教師培訓為突破口，以提升教師的研究能力為抓手，激勵每位教師積極參與教學教研。學校一貫要求教學不唯模式，二是要結合學生的實際情況，把我校以往的“杜郎口”教學模式結合更先進實用的教學理念進一步發(fā)揚光大。年初，我校舉行了“第一屆教師優(yōu)質課大賽”，全體教師積極參與，取得了不凡的效果。
1、開學初學校對遴選進入我校的老師進行了崗前培訓。確保新補充到學校教學的教師能更好地履行崗位職責，盡快了解學校的校情學情等方面的具體要求，了解教師職業(yè)特點、掌握教育教學理論及技能，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德、敬業(yè)精神和創(chuàng)新精神，轉變角色，勤于學習，學會認真，富有愛心，增強了教師團隊凝聚力。
2、教研組肩負學校的教學教研重任，學校教育教學質量提升關鍵在于教研組工作的導向和質量。開學初，學校組織召開了全校教研工作會議。旨在希望教研組長正確引領，不斷創(chuàng)新工作思路和方法，讓每位老師愿意合作、愉快合作，共同分享教學教研的新經驗、新成果，把教研工作和建設提上更高的層次。
3、針對我校九年級兩次月考的實際情況，為更好地動員全體師生積極投身于教學中去，我校召開了九年級質量分析會。質量分析會上，學校領導肯定優(yōu)點，指出不足，并對如何提高中考成績提出五點建議，對九年級教學備考工作做了具體地指導和安排。學校領導要求各科任課老師增強危機感和緊迫感，抓班風和學風，發(fā)揮團隊精神，盡最大力量提高教學質量。
(二)、教師積極參與教研活動
1、常規(guī)教研活動有序進行。本學期我校充分利用每周每科的“教研活動日”，開展以教研組為單位的集體備課教研活動。在活動中，注重教研形式和質量，注重活動的實效性，做到了活動事先有計劃，有書面安排表;活動中有考勤記錄，有活動過程記載，有活動總結。
2、積極參加各種培訓。“20__國培”教師遠程培訓中，我校教師積極參與，按時按質按量完成了任務，合格率為100%;另外，我校有6位教師參與省級及省級以上舉行的各種培訓，培訓有記錄，有總結，有效的提高了教師教育教學水平。
3、搞好接力幫帶，建設強大的師資隊伍。根據我校教師缺編、隊伍老化、結構失衡、臨時代課教師多的實際情況，本學期推進了以“以老帶新，以新促老，師徒結對，為青年代課教師迅速成長營造了良好氛圍，也為發(fā)揮骨干教師的模范帶動作用，促進教師交流互動搭建了有效的平臺。通過結對幫教，發(fā)揮我校區(qū)級以上骨干教師的力量，培養(yǎng)青年代課教師，使他們師迅速成長?，F在部分教師已經挑起了學校教學的重擔，已經擔任了畢業(yè)班的教學任務。
6、搞活課外興趣小組，促進學生全面發(fā)展。本學期為加強常規(guī)督促管理，避免興趣小組的隨意性和盲目性，興趣小組實行“六定”一定活動課程，二定活動目標，三定活動時間，四定活動內容，五定輔導老師;六定活動地點。活動開展學校有檢查，檢查有記錄，本學年我們開設的各學科興趣小組，都順利的完成了預期任務。
(三)、向教育科研要質量
“向教育科研要質量”。現代教育課題研究與教育教學實踐緊密結合，已經成為學校全面提高教育教學質量的一個重要趨勢。對教育教學實踐中不斷出現的新情況、新問題，在科學理論的指導下進行探索、研究和實驗，有助于揭示教育規(guī)律，解決教育問題，促進教育教學質量的全面提高。課題研究水平的高低，決定著教育教學質量提高的幅度。重不重視課題研究，是衡量一個學校是不是具備科學意識和現代教育觀念的重要標志。目前，我校課程資源開發(fā)和研究工作已全面啟動，廣大教師積極參與，熱情高漲，如火如荼。
七、后勤工作
(一)、校園綠化美化方面
優(yōu)美的環(huán)境能提高人的素質，本學期，努力創(chuàng)建更加優(yōu)美的校園環(huán)境，進一步美化校園，綠化校園，繼續(xù)聘請綠化管理員一人，加強對校內苗木、花草、草坪的維護與管理，努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
(二)、明確目標，積極做好后勤服務工作
1、開學初，確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位，教師教學辦公用品到位，使教學工作正常開展。
2、開學初，學期結束都分別對各班級的財產進行核查并登記入冊，確切落實財產責任制管理。
3、對學校的教學用品，電教設備等，進貨嚴把質量關和價格關，重大設備進行招標采購，重大項目維修進行決算審計，節(jié)約學校的經費開支。
4、及時為學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修，保證學生正常上課;嚴格落實公共財產損壞賠償制度。
5、配合政教處做好學校各項安全工作：嚴把校門進出關，做好外來人員進出登記和校園警務室的各項工作;每個月定期一次對學校的校舍、電器進行安全檢查工作，確保師生的生命財產安全，并將檢查記錄匯總起來，發(fā)現問題及時維修;嚴把食堂食品質量關，規(guī)范食品進貨渠道，做好食堂各項安全防范措施;加強安全教育，落實安全措施。
6、嚴格收費制度，實行財務公開制度。嚴格的收費管理贏得家長和社會的信賴。平時加強學習上級有關部門的收費文件，嚴格按照上級主管部門的要求，不亂收費，同時規(guī)范收支兩條線，做到帳目清楚，并在學校公布收費的各項標準，讓家長、學生、教師和社會來監(jiān)督學校的收費工作，沒有違規(guī)收費現象。
(三)、食堂管理
本學年，總務處加強對食堂的飲食衛(wèi)生監(jiān)督檢查的管理，經常深入食堂檢查食品衛(wèi)生與安全，組織食堂從業(yè)人員學習食品衛(wèi)生等相關的法律法規(guī)，不斷提高食堂從業(yè)人員的素質，努力促使食堂工作規(guī)范化?？倓仗幟刻煊嗅槍π缘貙κ称返馁|量、食堂、餐廳衛(wèi)生狀況、從業(yè)人員的身體健康等情況進行檢查，發(fā)現問題及時解決，并將檢查情況作好記載。不定期向師生詢問食堂采購的食品是否新鮮衛(wèi)生、價格是否合理、飯菜質量是否達到師生要求等，千方百計地使全校師生吃得安全、衛(wèi)生、放心和滿意。
八、工會和教代會工作
1、組織教職工加強政治理論學習，利用間周一下午第七節(jié)課作為教職工政治理論學習時間。集中學習了《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》、《教師法》及黨的十八大精神。通過學習，提高了廣大教職工的政治理論水平，增強了職業(yè)責任感和使命感。
2、參與民主管理，充分發(fā)揮教代會的職能作用。每學期組織召開一次教代會，學校的重大決策、新出臺的制度或方案都是先進行校務會研究討論，再召開教代會討論通過后實施。
3、關心教職工生活，積極為困難職工謀福利。
4、關心教職工身心健康，積極開展文體活動和送溫暖活動。
5、堅持“一方有難，八方支援“積極開展獻愛心活動。
6、關心青年教師的成長，根據教師教齡、職稱及學科特點，學校工會與教研處配合，擬定了關心青年教師成長計劃。
7、加強校務公開，提高校務公開的透明度。對學校政務、財務實行按月公開，并做到了有序歸檔。
8、切實做好關心下一代工作，成立了關心下一代工作領導小組，制定了工作開展實施方案。重點對我校留守兒童的在校學習情況、生活情況、身體及心理健康狀況進行關心和指導，建立了留守兒童檔案。
九、本學年取得成績
學校：
1、全年安全穩(wěn)定工作零事故、零上訪;
2、20__年度__區(qū)“綜合目標”考評先進單位;
3、20__年度__區(qū)“黃金搭檔杯優(yōu)秀和諧領導班子”;
4、20__年度__區(qū)德育工作先進單位;
5、20__年度__區(qū)宣傳工作先進單位;
6、20__年度__區(qū)信訪穩(wěn)定工作先進單位;
7、20__年度__區(qū)學校安全工作先進單位;
8、20__---20__學年度__區(qū)全國中小學生電子學籍系統建設工作先進單位;
9、20__年__區(qū)“頌教師，迎國慶”文藝匯演一等獎;
10、20__年__區(qū)“美麗中國，我的中國夢”知識競賽一等獎;
11、20__——20__學年度市家庭教育工作先進單位;
12、20__年學?！豆仓斡H家庭子女成長綠色通道》被國家級核心期刊《教育科學與藝術》全文刊出，并收錄《國家哲學社會科學學術期刊數據庫》;
教師
1、石__同志20__——20__年度__區(qū)先進教育工作者;
2、杜__同志20__——20__年度__市學生思想道德教育模范;
3、杜__同志20__——20__年度__市優(yōu)秀教育工作者;
4、徐__同志20__——20__年度__區(qū)職教工作先進個人;
5、徐__同志20__——20__年度__區(qū)學籍管理先進個人;
6、曹__同志20__年全國五好小公民“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動輔導教師二等獎;
7、曹__同志20__年__區(qū)學術技術帶頭人;
8、曹__同志20__年“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明班級”;
9、李__同志20__年度__市優(yōu)秀班主任;
10、任__同志20__年度“兩爭兩創(chuàng)”工作__區(qū)“文明個人”;
11、李__同志20__年__區(qū)優(yōu)秀班主任;
12、蘇__同志20__年__區(qū)優(yōu)秀教師;
__、余__同志20__年__區(qū)優(yōu)秀教師;
__、王__同志20__年__區(qū)教學技能競賽一等獎;
15、王__同志20__年__市“教學標兵”;
16、崔__同志20__年__市信息技術與學科教學整合一等獎;
17、____同志20__年__市信息技術與學科教學整合一等獎;
18、蘇__同志20__年__市信息技術與學科教學整合二等獎;
19、李__同志20__年__區(qū)教職工書畫大賽優(yōu)秀獎;
20、代__同志20__年__市優(yōu)秀班主任;
學生
1、蘇__同學20__年全國五好小公民“美麗中國，我的中國夢”主題教育活動征文二等獎;
2、____20__年__區(qū)“文明學生”;
3、晉市委20__年__市“文明學生”
十、存在問題和今后努力方向
我校地理位置偏僻、優(yōu)質生源空白、教師嚴重缺編，且欠賬多、底子薄，所以在各方面與其他兄弟學校相比還存在著不少差距和不足。但幾年的工作實踐告訴我們，只要我們實事求是，扎扎實實，凝心聚力，樹立堅定信念，繼續(xù)發(fā)揚不服輸的工作精神，不怨天，不尤人，不等不靠，厲兵秣馬，敢為人先，我校的教育教學工作一定能再創(chuàng)新的奇跡。
第八篇 2024年副校長年終述職報告2600字
副校長是校長的助手，對校長負責，協助校長做好分管工作。本著“以學生為本，實事求是”的觀念，全面有序地開展各項工作。現對自己過去一年來的工作和自身建設情況回顧和總結如下：
一、思想政治素質
堅持以“___”重要思想、十八大報告和科學發(fā)展觀為指導，認真學習和落實《義務教育法》，熱愛教育事業(yè)，熱愛學校，熱愛學生。嚴格執(zhí)行上級教育行政部門的決定決議。對工作認真負責，實事求是，勇于進取。以德治校，依法治校，廉潔、勤政、公正。絕大多數教職工滿意。
堅持政治學習，關注國家大事，積極參與社會公益事業(yè)。樂于理論學習，不斷提高自己的思想力和管理能力。學習注重實效，要求自己必須具有系統先進的辦學思想，要有獨特的視角，能跳出課堂看教學;要有獨特的見解，不能人云亦云;要有獨特的能力，能獨立開展工作，不把自己份內的事情推給他人做;要有獨特的工作風格。
學習內容：一是注重學習馬克思主義、___思想在當代的新發(fā)展、新成果，主要是鄧小平理論和___“三個代表”____重要論述，形成教育創(chuàng)新的辦學方針和指導思想;二是學習當代教學論，特別是要認真學習創(chuàng)新教學論，掌握“以人為本”的思想品質，真正有效地實現學生的主體地位;三是學習當代的教育心理學和思維科學，了解學生的心理、思維特點規(guī)律，提高課改和教學的水平;四是學習以信息論、控制論、系統論為主要內容的現代管理學，增強辦學、改革、建設、管理、創(chuàng)新的力度。
努力改變自己的工作作風。能夠以身作則，要求教師做到的，自己首先做到，自覺發(fā)揮模范帶頭作用。善于協調各種關系，團結協作，開拓進取，調動教職工的積極性。主動接受黨組織和群眾的監(jiān)督，認真聽取方方面面的建議和意見，改進教育教學工作。堅持按章辦事，積極參與學校重大問題的決策。具有改革意識和創(chuàng)新精神，領導教職工創(chuàng)造性地實施素質教育。能從當地經濟發(fā)展需要和學生實際出發(fā)，改革辦學模式。
二、工作實績情況
1、協助校長全面正確的貫徹黨的教育方針，為校長決策及時地提供科學依據，幫助校長制定與組織實施學校工作計劃。經常向校長請示匯報工作，及時向下級傳達校長的指令。校長不在時負責主持學校的日常工作。
2、分管學校的德育工作，協助校長領導和組織學校的德育工作。通過教學和各項活動對師生進行師德和思想品德教育工作。貫徹落實國務院《關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》，德育工作有計劃，活動有記實。3月28日開展了三結合教育，召開學生家長會，參加人126人，為歷次家長會人數之最，充分體現了家長對教育的重視程度。結合國家大的自然災害開展了愛心教育活動，師生踴躍捐款，累計金額6414元。“7.1”開展了文藝活動。按要求開展社會實踐活動。
3、分管學校的繼續(xù)教育工作。
(1)學校成立了由校長任組長的教師繼續(xù)教育工作領導小組，明確了校長是第一責任人，有主管的副校長，有專門的工作班子。領導組成員由校長、副校長、主任、骨干教師等構成。制定了年度教師繼續(xù)教育工作計劃，對教師培訓工作作出具體安排，針對年度工作計劃，年終進行了工作總結。
(2)組織實施 。學?，F有教職工42人，教師學歷合格率100%，本科學歷31人占教師總數74%，年輕教師有7人學歷沒有達到本科的，全部參加提高學歷培訓，今年12月將有3人本科畢業(yè)。學校要有參加提高學歷培訓教師名冊。教師全員參加校本培訓。通過集中學習和自學的形式，接受了不少于24學時的培訓，教師有培訓教材、有講稿、教師有學習筆記。
(3)加強師德教育，把師德培訓放在首位，認真教育部《關于全面加強和改進中小學師德建設的若干意見》，開展師德民主評議活動，樹立本年度師德典型2名，語文教師___，歷史教師___，交流師德經驗。師德典型有經驗材料。
(4)校本培訓。利用業(yè)務學習，對教師進行系統的業(yè)務培訓，學習后教師要有相應的學習筆記和應用材料，結集出版了《教學反思》專題。從學校實際出發(fā)，制定教師培訓規(guī)劃，并依據規(guī)劃定出學年教師培訓計劃。學校主管教學領導對教師進行有關教學的專題講座。
(5)加強遠程教育的利用和開發(fā)。學校充分利用多媒體教室、微機室組織教師觀看中學教師繼續(xù)教育課程及新課程課堂教學錄象，有觀看記錄，教師要有聽課記錄，聽課后教研組長認真組織討論，并有記實材料。由于遠程教育工作成績突出，__市遠程教育工作現場會于____年10月16日在我校召開，我校做了經驗交流，并觀看了我校自己制作的遠程教育宣傳片。
(6)培訓成果。____年送課下鄉(xiāng)活動來我校，我校教師___老師做了典型發(fā)言。___老師的綠證課被評為市級優(yōu)質課。___老師的信息技術課被評為地級優(yōu)質課，現參加省級 優(yōu)質課評比。___老師被評為地級基本功優(yōu)秀教師。___老師的化學課被評為地級優(yōu)質課。
3、分管學校的兩基工作
(1)、制定了義務教育發(fā)展規(guī)劃和年度工作目標，并按時進行總結。
(2)、學校現有_個教學班，學校在校生___人，平均班額__人，最大班額__人，學生隨機分班，無超大班，不辦重點班，沒有開除學生或變相開除學生現象。關愛轉化學生落到實處，開展了'幫教、幫學'活動，每名班主任至少'幫教'1人，每位任課教師'幫學'1人，累計“幫教”8人，“幫學”27人。
(3)、控輟工作有措施，有經驗材料。上學年在校生___人，變動情況轉入_人、復學_人、降入_人、招生__人、轉出2人、留級8人、休學1人、畢業(yè) 56人、外流3人、外讀14人、輟學_人，本學年___人?？剌z工作成績顯著，有__名學生輟學后，通過學校領導和教師耐心的思想動員，而進入技校和職校學習，使學校上學年輟學率由6.3%降至2.5%。本學年初在校生239人，變動情況為復學2人、轉出2人、外流1人、外讀10人、輟學2人，現在校學生 226人，輟學率0.8%。學校有控輟經驗材料，有先進個人的事跡材料。
(4)、學校新老三室建設完成，有完善的管理機制，制定了教學設施配備計劃，每年都投入一定的資金購買教學設備，2024年更新學生桌椅85套，價值 _____元;購買圖書___冊，價值____元;購置實驗儀器藥，價值____元;平整籃球場地和排球場地投資2300元;購買學生體質健康測試儀器臺階實驗依投資1350元。遠程教育工程利用 情況良好，能正常接受上傳資料，及時下載有關資料。2024年10月16日大安市初中遠程教育工作現場會在我校召開，我校教師___作了一節(jié)利用多媒體教學的觀摩課，觀看了我校制作的遠程教育宣傳片，我校做了典型發(fā)言。加強校園美化建設，為學生提供一個身心愉悅的學習環(huán)境。今年我校又投資了4000多元，對楊樹、花樹進行了補植，盡最大的努力改變學校綠化環(huán)境。
第九篇 大學校長2024年終述職報告1700字
2024年的工作思路是以校黨委、校行政的工作要點為指針，制定藝術學院年度工作計劃，全面理順藝術學院各項工作，健全學院各項規(guī)章制度，強化藝術學院行政執(zhí)行力，規(guī)范藝術學院管理機制，確保管理、教學、科研、學生工作、社會服務等工作的正常運行，充實各專業(yè)內涵，全力推進課程及考試方式的改革，切實做好人才隊伍建設，把實踐教學、課內外一體化、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等工作落到實處，全面提升教學質量。具體工作開展是依據年度目標責任書中的工作點開展的。作為部門負責人，全面負責藝術學院的建設與發(fā)展。一方面深入學習黨的十九大會議精神，嚴格遵守黨政聯席會議工作制度，充分發(fā)揮教學骨干在教學、管理中的職能，充分保證社會主義辦學方向，一方面全面充實專業(yè)內涵，助推教科研工作和課程教學改革，大力開拓校外教學基地，將學校課堂教學與企事業(yè)教學結合起來。下面就一年來的工作按德、能、勤、績、廉等五個方面予以總結匯報。
過去的一年里，本人自覺學習黨的十九大會議精神，積極參加學校、政協、學院及各級機構組織開展的政治學習，自主學習高校管理工作的相關知識及管理中涉及的學科知識，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，確保在政治上與___保持高度的一致，業(yè)務上和各專業(yè)的無間隙。自覺致力于學校一流學院、一流專業(yè)及碩士點申報的準備工作，以雙一流建設和申報碩士點工作為契機，進一步致力于專業(yè)內涵建設，以專業(yè)內涵建設促進應用性人才培養(yǎng)目標的達成。工作中恪盡職守，為人師表，不斷強化自己的道德修養(yǎng)和為人素養(yǎng)，嚴格執(zhí)行黨政聯席會議制度，作風民主，團結同事，自覺維護班子的團結，樂于奉獻，樂于合作。
在組織管理中，堅持兩周一次的黨政聯席會議，堅持三周一次的政治與業(yè)務學習，堅持兩周一次的全體教師例會，堅持每周一的管理人員碰頭會，不定期的與管理人員商討具體業(yè)務問題、與社會行業(yè)及學校各部門間協調各項工作，堅持每周教學檢查制度，堅持財務公開制度，堅持公開、公示、透明的工作原則，自覺接受大家的監(jiān)督與批評。為更好的做好藝術學院各專業(yè)的建設與發(fā)展工作，本學年先后成立了藝術學院教學工作小組、各系工作小組、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作小組、導師導學制工作小組、實踐技能訓練工作小組、人才建設工作小組，各小組不定期的舉行會議，探討具體工作問題。
2024年先后制定了“藝術學院師資共同體實施辦法”、“藝術學院申報教育碩士授權單位2024-2024年建設目標任務”、“藝術學院教學運行經費使用辦法”、“藝術學院系部工作小組職責”、“藝術學院教學委員會工作職責”、“藝術學院人才工作實施辦法”等十多個文件;組織教師學習人才培養(yǎng)方案，探討核心能力培養(yǎng)與課程間的關系;組織其他學院為藝術學院承擔公共課程的教師，如何將通識課程與藝術專業(yè)實際結合起來的途徑;和藝術專業(yè)教師探索課程實踐環(huán)節(jié)的教法;聯系社會各部門建立實習實訓合作平臺;扶持學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作;聯系石泉、漢陰、紫陽、漢濱等縣域，開展教師、學生社會調研工作;聯系__科技大學、__師大、西安音院、西安美院、__建筑科技大學、西安理工大學，商討博士生引進及教師學歷提升等工作;聯系扶貧戶四次。
本年度，藝術學院舉行了首屆教科研工作研討會;舉辦了第二屆藝術文化月活動;參與陜南畫院成立各項工作;全年畫展、設計展30余次，各類演出20余場次;社會服務9次(含扶貧);外出社會調查4次;外聘專家講學、指導5次;外聘教師18人;建立實習實訓基地6個。全面提升師資隊伍教學水平：師資隊伍水平提升是專業(yè)內涵建設的重點。我們從教師的學識與技能素養(yǎng)、教師職業(yè)道德與責任感、教師對專業(yè)核心課程與人才培養(yǎng)的核心能力的關系的認識、及如何做好實踐環(huán)節(jié)教學等四個方面充實各專業(yè)的基本內涵。
同時完成了音樂學、美術學引導評估的各種資料。
本年度本人沒有曠過一次工(請假是例外)，工作勤勉，不辭勞苦。為教師、學生報告各兩次。指導班子成員二人，輔導教師考研2人，指導學生論文20余人次，指導課程改革5人次，指導教師申報課題、組建團隊、開展實踐訓練多次。
沒有任何不廉潔行為。
存在問題：
1.藝術學院的管理工作執(zhí)行力還不是充分到位，應進一步堅強制度執(zhí)行力，做好制度執(zhí)行監(jiān)督機制建設。
2.進一步加強自己的科研工作，為教師做好表率。
第十篇 2024小學校長年終述職報告3500字
大家好！
在我任職我校校長期間，今天這不是第一次面對全體教職員工述職，但我依然覺得述職這一話題的沉重性。因為它不僅只是一種無形的擔當和壓力，更是一種有力的使命和重擔。
當然，工作中我們確實也需要像今天這樣靜下心來反思自己的工作情況。在回顧與總結中發(fā)現優(yōu)點，感受自己的進步;在分析與監(jiān)督中尋找缺失與遺憾，明確自己今后努力的目標與方向?，F就即將過去的年度個人各項工作總結向在座的同志們予以匯報，希望能得到大家實事求是的肯定、真實的評價、中肯的批評，以期我個人能得以良好的再續(xù)發(fā)展。
人的行動都是在一定理念支配下進行的。自從挑起校長這副擔子的第一天起，我便要求自己呼吸清新的空氣、保持清醒的頭腦、擁有清晰的思路，找準自己的位置，明確學校工作的共同目標或共同愿景：我把這一切叫做我的基本工作理念。
我的思路是：以教學效益和教育質量為本體(一體)，以學生的自主發(fā)展和教師的專業(yè)成長為兩翼，這就是經常印在我腦中，掛在我嘴上的“一體兩翼”工作思路。作為一體，我必須始終扭住“教學質量不放松，牢牢把握質量”這一重心。作為兩翼，一是我必須狠抓學生的學風，著力培養(yǎng)學生良好的自主學習慣;二是我必須狠抓教師的教風，培養(yǎng)一支專業(yè)素質一流、思想品德高尚的教師隊伍。
我為自己的定位是：一位學生滿意的好老師、一位老師擁戴的好領導、一位領導放心的好干部。
我確立的教學工作的共同愿景是：學生擁有良好的學習慣、教師具備優(yōu)秀的教學能力、學校具有社會廣泛認可的教育教學成績和較好的信譽度和公信力。
基于這樣的指導思想或基本理念，幾年來，我兢兢業(yè)業(yè)、埋頭苦干、不計得失、任勞任怨。我深感責任重大，不敢有絲毫的懈怠，對組織負責、對同志們負責、對學校負責，為了教師們的幸福尊嚴、為了學生們的健康成長、為了學校的生存發(fā)展，無論在什么情況下，無悔無怨，全力以赴，并必定要傾注我個人的全部心血。
幾年來，我走過了一段雖不平坦，但卻留下了一串串扎實的足跡。使得學校整體工作迅速走出低谷，各項工作躍上新的臺階。
一、強化自身修養(yǎng)，豐富完善自己
要辦好學校，必須先武裝自己，并不斷與時俱進。因此，不斷加強政治理論和管理業(yè)學習是我的第一要務。黨報、黨刊、政策、法規(guī)、教育教學、學校管理等方面的雜志是我的必修課程;中國教育報、教師報、人民教育、上海教育等刊物我期期必讀，并積極參加網上學習、校長提高培訓、研修培訓，及時做好筆記，寫好心得體會。我的《關注教學環(huán)節(jié)，打造高效課堂》一文獲省校長協會論文二等獎。
一年來，我認真學習了政治理論和業(yè)務理論知識，始終把科學發(fā)展作為自己行動的準則，時刻提醒自己，做校長一任，出成績一方。堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)從教，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈奮斗。
在工作中，我履職盡責，身先士卒，兢兢業(yè)業(yè)，不斷提高自己理論上的成熟性、政治上的堅定性和敏銳性、思想道德上的純潔性、工作管理和決策上的合理性與科學性。在學校事務管理中，我一貫堅持民主集中制原則，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開、財務公開制度，不以權謀私，不獨斷專橫，始終以集體利益為主，從大局利益出發(fā)，秉公辦事，求真務實，堅持走群眾路線。
二、完善各類制度建設，全面落實各項工作職責
學校的發(fā)展，靠的是教育教學質量的提高。而教育教學質量的提高，除了團結奮進的領導班子和積極肯干的教師隊伍外，更重要的是要有一套合理規(guī)范的管理制度。擔任__二中校長以來，掌握新的教育動態(tài)，圍繞基礎教育的改革發(fā)展方向，完善了教育教學的各類管理制度，建立健全了科學規(guī)范的教育管理體制，創(chuàng)建了民主、和諧、團結的領導班子，明確分工，協調合作，以學生為中心、教研為主導、教師為主體，保證了教育教學工作的順利開展。
一年來，學校設立了“校長信箱”，積極廣泛采納師生的合理化建議，暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。
首先，學校實行校級領導、中層領導、班主任、任課教師和專職管理人員分工負責，全員管理的模式，把管理滲透到學生學習、生活的全過程，確保事事有人管，人人有事管，哪里有學生，哪里就有管理。
其次，組織成立了值周領導小組，樓道秩序管理小組，明確分工，各盡其責，經常深入教室、宿舍，進行全方位督查，確保學校工作的安全順利開展。
三是規(guī)范了升旗、放學、例會、坐班、簽到等學校常規(guī)管理，使精細化管理理念落實到了學校管理的各個層面。
四是大力落實學生到?？记谥贫龋卮笠咔槌课缤頇z測制度，文明習慣養(yǎng)成準則和團委、班主任深入學生宿舍制度、住校生檢查制度及周末留宿生的登記制度。
五是加強學生日常行為常規(guī)教育，課前唱歌、課后問好，規(guī)范了“兩操一活動”。
六是積極開展了教職工排球、乒乓球比賽和師生歌詠比賽、詩歌朗誦、文藝匯演、廣播操比賽等豐富多彩的校園文化活動，努力探索以主題班會、級會、校會，以團課、思想品德課、實踐活動為載體，以演講、辯論、團隊活動為形式，以挖掘閃光點，激勵促進為手段，以自我管理，自我教育為主渠道的學生思想品德教育和安全教育的長效機制，促進學生生動活潑地健康成長發(fā)展。學生思想活躍、心理健康、積極進取，形成了講文明樹新風的良好的校園氣象。
三、積極加強師德師風建設，努力提高教育教學質量
教學質量是學校工作的核心和生命線，是教育教學工作的重中之重。任職以來，我始終把提高教育教學質量作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，牢固樹立“聚精會神抓教學，一心一意抓質量”的理念，以教學為中心，以素質教育為核心，明確辦學方向，強化管理手段，努力提高教師素質，把提高效益和質量，落實工作任務放在第一位，關注學生個體差異，促進學生全面發(fā)展。
為了加強教師隊伍建設，提高教師業(yè)務素質，定期組織領導班子成員、黨員、教職工學習黨的路線、方針、政策和法律法規(guī)，學習教育理論和業(yè)務知識，定時舉行教師的學習心得交流活動，取長補短。總結出了一些好的辦學經驗、育人觀念以及行之有效的管理制度，促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉型。同時，學校采取一系列措施狠抓師德師風建設：一是堅持教職工政治學習制度，要求有筆記、有心得、有記載;二是開展強師德、正師風、樹形象教育活動;三是制定了教師“六不準”，教師以德立身、以德從教、以德育人;四是積極實行校務公開，嚴格執(zhí)行收費標準，公平、公正、公開。
為了切實提高教學質量，加大教學管理和課改力度，以課堂教學為突破口，全面貫徹《新課程標準》，定期舉辦課堂教學評優(yōu)活動，請優(yōu)秀教師上“公開課”、 “示范課”，以點帶面，共同提高。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革、學法指導、改革考核形式，嚴格實行考教結合，深化學生評教，認真進行教學分析研究，努力做到在教學中研究、在研究中教學，把教學業(yè)績與教師個人利益結合起來，激發(fā)教師的工作積極性。
同時大力實施名師工程，鼓勵教師業(yè)務進修，以多元化的渠道加強崗位練兵，以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高，針對教師隊伍實際，學校特別致力于堅持目標拉動、學習啟動、骨干帶動、活動推動、機制驅動，從現有基礎出發(fā)，以“調整、培養(yǎng)、提高”為目標，把培養(yǎng)與使用、競爭與評優(yōu)結合起來，拓展知識技能，提高內在素質，促使一大批優(yōu)秀教師脫穎而出。一年來，__二中領導班子民主和諧、團結奮進、樂觀奉獻，教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻，學生學業(yè)成績迅速提高，打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。
四、加強校園文化基礎安全建設，保障教育教學質量的進一步提高
一年來，學校始終把德育工作放在各項工作的首位，把立德樹人作為教育的根本。
一是利用升國旗儀式、班會等時間培養(yǎng)學生樹立遠大志向，開展理想信念教育，引導學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和榮辱觀。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力，突出教育的實效性，積極探索解決學生中存在的上網吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題，研究對獨生子女、留守兒童的教育方法，取得了良好的效果;
二是加強學生的養(yǎng)成教育。講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀律，保持教學樓秩序井然。
三是以豐富多彩的校園文化生活為載體，文化育人、文明育人。學校及時修正、張貼了校風教風字牌，校園內、樓道內張?zhí)藢W校發(fā)展規(guī)劃、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語，規(guī)范和約束了教職工和學生行為;
四是定期邀請法制副校長來校講座，抓安全、保平安，培養(yǎng)學生懂法、守法、用法的意識。
五是明確辦學思路和目標，加強與社會各界的交流，不斷尋求學校發(fā)展新思路，積極參加社會公益事業(yè)，為地震災區(qū)捐款，樹立了“我為人人，人人為我”的良好社會形象;
第十一篇 xxxx年副校長年終述職報告2000字3600字
1、做好校長的助手。 一年來，我以強烈的事業(yè)心、責任心力抓教務處工作，使學校教育教學工作運作正常。忠誠于人民的教育事業(yè)，堅持原則，出以公心，配合校長開展工作，協同校長調配各科任課老師，對其他工作也提出一些合理的建議，配合校長建立正常教育教學秩序。
2、抓好理論學習和業(yè)務學習。嚴格要求各教研組每周理論學習、業(yè)務學習制度化。堅持集體備課，以互動精神，接納、吸收新知，改造更新知識結構，盡快適應課改新理念的需要。 每周的教研活動時間，各教研組都認真組織教師學習課改理論和先進學校的課改經驗.同時我們開展了“同磨一課”的教學大練兵活動。通過努力，絕大部分教師已新課改下的課堂教學要求，改變了滿堂灌的的教學模式，建立了以學生為主體、師生互動、生生互動的教學模式。
3、努力抓好教學研究工作。為了適應課改的要求，一年來花了大力氣抓教學研究工作，要求各段組在教研活動時間認真研究課改問題，積極探索新教學理念下課堂教學模式。通過努力，教師撰寫了數十篇教學論文，其中很多在國家級刊物發(fā)表。
4、認真抓好檢查、考核工作。健全、完善了先進教研組考核評比方案、優(yōu)質課評比方案和教師個人工作檢查、考核制度，從而使我校教學管理工作制度化、常規(guī)化、科學化。嚴格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結等各環(huán)節(jié)的管理，并且實行動態(tài)管理，隨時抽檢，檢查后及時總結，及時與相關老師交換意見，本年度我聽推門課60多節(jié)，每周精細化檢查2-3次。在一定程度上促進了我校教學質量不斷提高。
5、加強青年教師的培養(yǎng)指導及差生的提高轉化工作。
針對青年教師，我們制定了增產小學青年教師培訓計劃。組織新教師培訓，組織年輕教師外出聽課學習。鼓勵他們上展示課，研究課，關注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出了改進意見。針對學生，我們開展了周周清工作，每周對各班學生所學內容進行抽查，評定等級。同時我們還建立了差生檔案，每天把兩級畢業(yè)班的差生集中輔導，密切關注他們的成長、提高。
俗話說“人無完人，金無赤足”。在一年的工作中，我即看到了自己的成績，也發(fā)現了自己的一些不足。我決心從以下幾個方面努力，以期望在來期把工作干得更加出色！
1、進一步強化角色意識，不斷提高理論水平和管理水平，進一步齊全教育教學制度，強化教師隊伍建設。
2、進一步在“落實”上做好文章，強化“質量興?！币庾R，不斷提高學校競爭力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識，特別是新課程改革下的教育該怎么做有許多值得探討的問題;要逐步完善學校教科研的制度，強化“科研興?！币庾R。
4、因工作，會議較多，對班內的中下游學生教學還不夠落實，明年在抓好本班語文教學工作要進一步努力。
回顧一年工作，有很多的感慨，一年的工作，有得也有失。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的缺點，認真聽取同志們意見，使自己能更進一步，不辜負全體同志的信任。
一、善于學習，不斷充實自己
能夠認真學習“三個代表”的重要思想，深刻理解“三個代表”的重要精神。通過學習把“三個代表”的重要思想貫穿于人大工作實踐中去，不斷夯實自己的理論功底，力求理論知識“深”。自從組工干部轉位到人大工作后，堅持不斷地學習法律、法規(guī)知識和人大工作的業(yè)務知識，努力夯實自己的業(yè)務功底，力求業(yè)務知識 “精”。同時，能利用業(yè)余時間努力學習科學技術知識，不斷夯實自己的知識功底，力求科學知識面“寬”。在學習的方法上，我主要采用以下三種來加快新知識的占有量。一是電腦“充電”。二是書海求知。三是媒體了解。有人講“勞動工具使人手延伸，汽車輪子使人腿延伸，電腦機器使人腦延伸”，這確實是真理。我利用電腦成功地獲取了許多科學知識、商海知識、工作知識。書永遠離不開我的生活，我每天堅持看書不少于三十分鐘時間，單位發(fā)的雜志、自己訂的報刊，全部都要瀏覽一遍。我每天進家門的第一件事就是看電視，就好象吃飯一樣，天天堅持。有播種就有收獲，通過學習使我開闊了視野，豐富了知識，覺得生活很充實。同時也促進了自己在更高層次抓工作的自覺性。學會了使用“上者為閑、能者居中，工者居下、智者在側”的管理經典。近年來我寫了許多論文，比如《企業(yè)轉制后黨建工作的調查與思考》、《街道、居委會黨建工作的現狀及其對策》、《深刻理解“三個代表”的重要精神，努力實踐“三個代表”的重要思想》等文章。雖然質量不高，但我感到滿足。我曾經對同事說過，一個人不可能用一門知識，一種技能在一個崗位上工作一輩子，所以一定要學一門、懂二門、精三門。努力把自己鍛煉成為會講、會寫、會做的新時代新型領導干部。
二、善于調研，不斷豐富自己
首先我在工作中能放下“架子”。從小學生做起，虛心拜群眾為師，不斷豐富自己的實踐經驗。經常下基層搞調研，不斷掌握群眾的心態(tài)，解決基層的難題。二是能脫掉“鞋子”。克服衣冠楚楚的“紳士”風度，經常走農家、跑田頭、下車間與群眾和職工聯成一片。三是甩掉“本子”。指導農村工作，特別是自己所聯系的村，對暴露出來的新情況、新問題做到有問必答，努力解決工作中的矛盾和難題。
三、嚴于律已，不斷完善自己
人的一生是有限的，碌碌無為、平平庸庸是一生;輕薄浮躁、以權謀私、腐化墮落是一生;艱苦奮斗、無私奉獻、拼搏進取也是一生。近年來，我能自覺用好手中的權，我曾經說過：一個黨員代表一面旗幟，一個支部代表一盞明燈，那么一個領導干部就代表一種責任。責任重于泰山，事業(yè)高于一切，人們常說“人大是頭頂國徽、腳踩國土、心系百姓、手拿著印把子、屁股坐著硬凳子、其實是個空架子”，這話是片面的，當一個人的靈魂扭曲，心態(tài)失衡時，他會不擇手段地去賺錢、撈錢，甚至違法犯罪。有的領導干部片面地認為：上級是權力的源泉。產生“趨上”心態(tài)，以上為本，唯上是從;自己是權力的土壤?？己藴y評，過關斬將，認為權力的取得歸根結底是靠自己的奮斗，因此就產生了“一朝權在手，便把名利撈”的思想;機遇是權力的太陽。當官不靠天不靠地，就靠自己的好運氣，把機遇極端化，掌權之后，就不可一世，橫行霸道，濫用職權，循私舞弊。我常常想， “對別人要多一份寬容，多一份愛心;對自己要多一份謹慎，多一份戒心”，堂堂正正做人，清清白白為官，認認真真做事，踏踏實實工作。克服那種“不去賭場和情場，撞鐘也是好和尚”的思想，常思貪欲之害，常除非分之想，常懷律已之心。記得有一位犯錯誤的領導干部在反省時說過：“只有經受寒冷的人，才身感太陽的溫暖;只有失去自由的人，才懂得自由的可愛;粗茶淡飯不是虧，平平安安才是福?！边@幾句話，他將時刻警示著我的言行，也將永遠鞭策著我的人生。
四、勇于實踐，不斷提高自己
勇于實踐首要的是轉變作風，狠抓落實。雖然我做人大工作時間不長，但是在同事們身上使我學到了書本上學不到的知識，同事們的經驗和經典、工作方法和作風，促使我勇敢地運用到工作實踐中去，努力營造好自己的樣板工程，找準人大工作的著力點，消除工作中的盲點和誤區(qū)，經?？偨Y經驗，把握規(guī)律，提高工作的預見性，確保人大工作與時俱進，做到內容創(chuàng)新、方法創(chuàng)新、觀念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新，從而使我鎮(zhèn)的人大工作年年走在全縣的前面，深得上級人大的一致好評。
也許我今天的述職使大家不能滿意，因為在新形勢下，同志們對我們領導干部的要求也更高了，況且在過去的幾年里，本人存在的問題也較多。比如，學習抓得還不夠緊，工作方法也欠妥。由于身體等原因下基層比較少，解決實際問題的能力還偏弱。今后不論進入領導班子也好，還是當一般干部也好，一定要發(fā)揚成績，克服缺點，決心在以下幾方面去努力：
一、強化學習意識，不斷提高自己的理論水平。在學習的指導思想上，要樹立一個“高”字，高標準、高質量、高要求地去學習，只有堅持高起點，才會產生高水平。在學習的態(tài)度上，講究一個“勤”字，使自己成為樂于學習、善于學習的主流和排頭兵。在學習的內容上，要明確一個“博”字，要博學多才，廣泛涉獵，多方求索，努力構筑自己的知識體系。在學習的方法上把握一個“實”字，一定要學以致用，把學到的知識運用到實踐中去，想出新辦法，謀出新點子，積極嘗試，為領導提供決策服務。
二、要強化責任意識，不斷開創(chuàng)工作新局面。工作是我人生追求的最大目標。我一定要勤奮工作、扎實工作，平時要做到：蹲三村。蹲三村指的是富裕村、貧困村、后進村。走三戶。走戶不能光走富裕戶，還要走貧困戶、保障戶，以及“三老戶”(老黨員、老干部、老先進);查三房。指的是：危房、茅草房和泥石房;促三強。力爭使自己聯系的村有一個強班子、強隊伍、強基礎。
三、要強化團結意識，維護班子的整體利益。正確處理好整體與局部、長遠與眼前、組織與個人的關系，自覺維護團結，要有“班長”意識，在“班長”的領導下開展工作，要有“角色”意識，擺正自己的位子，搭好臺、演好戲。要有“團隊”意識，以大局為重，事業(yè)為重。要有“推功攬過”的胸懷，寬以待人，同舟共濟，團結一致向前看，齊心協力謀發(fā)展。正確對待組織，正確對待同事，正確對待自己。
最后我想用四句話作為我今后努力的方向：一、思想要與時俱進;二、工作要開拓創(chuàng)新;三、知識要更新換代;四、作風要腳踏實地。
第十二篇 區(qū)委黨校校長年終述職述廉報告3900字
根據辦發(fā)【XX】82號《關于開展述職述廉述學述法和落實黨風廉政責任制暨懲防體系建設考核活動的通知》的文件精神，現將本人一年來履行工作職責、廉政建設、學習、學法情況報告如下：
一、履行職責和完成全年目標任務情況
本人作為黨校常務副校長和行政學校的校長，能按照崗位的職責，忠實履行區(qū)委和政府交辦的各項工作任務。
（一）以教學為中心，發(fā)揮黨校主陣地、主渠道作用
今年以來，本人能根據區(qū)委和政府的要求，充分利用黨校和行政學校在教育、培訓黨員干部中的主渠道作用，在全區(qū)大規(guī)模開展黨員干部的培訓工作。全年共辦班22期，培訓2800人次。其中：舉辦“發(fā)展論壇”8期；組織全區(qū)四套班子領導及正科級干部赴浙江大學培訓2期；組織全區(qū)35歲以下青年后備干部赴上海培訓1期；舉辦各類別、層次的其他培訓班12期。此外，按照區(qū)委的要求，要積極整合教學資源，拓寬辦學思路，創(chuàng)新培訓模式，提高辦學層次，上半年，本人多次與國內知名高校浙江大學溝通、洽談、協調聯合辦學事宜，達成了合作辦學協議，成功與浙江大學聯合舉辦了領導干部公共管理高級研修班、mpa研究生課程班。在辦班、教學的過程中，本人不僅能積極做好教學等方面的組織、協調、溝通工作，還主動下基層做好宣講工作，今年來，圍繞學習實踐“科學發(fā)展觀”、“黨__屆四中全會”、 “黨__屆四中全會”、“創(chuàng)建學習型社區(qū)”、“形勢報告”、“兩會精神”等方面的內容，多次到機關、促老會、學校、街道、社區(qū)等部門輔導16場輔導報告，為各類培訓講授最前沿的理論知識，到了全區(qū)廣大黨員干部的好評，為全區(qū)建設學習型黨組織做出了重要貢獻。
（二）以評估為契機，推動黨校事業(yè)邁上新臺階
根據淮安市委XX年黨校工作會議和淮組通【XX】47號文件的精神，市委在XX-XX年將集中對全市各縣（區(qū)）黨校進行一次評估，為了確保順利通過評估驗收，獲得優(yōu)秀等次，并借此機會推動黨校工作躍上新臺階，與教職工簽訂了專門的工作責任狀，并成立領導小組，在人手少、任務重的情況下，大家團結一致，共同努力，嚴格按照評估標準，緊抓每一個得分點，加班加點，全力做好迎評準備。在區(qū)委領導的高度重視和大力支持下，評估驗收準備工作按計劃順利實施，經過近一年的認真籌備，目前，各項準備工作基本完成。市委專家組在初次來校考察后，給予了積極的肯定。
（三）以科研為基礎，提升黨校核心競爭力
立足于黨校作為黨委、政府決策思想庫的定位，本人始終把科研工作作為全校的重點工作抓緊抓實抓好，積極關注全區(qū)社會發(fā)展的重點難點及人民群眾關心的熱點問題、重大理論問題和區(qū)委、區(qū)政府的重大項目論證等，結合學校自身優(yōu)勢，主動組織人員開展科研活動。本人深知，領導重視科研工作并親自撰寫科研文章，是搞好科研工作的前提，對科研工作不僅從計劃制定、確定課題、落實人員、會議動員、檢查落實、兌現獎懲等方面都親自過問，給予指導、協調，而且一直堅持執(zhí)筆著述，今年有2篇論文先后在省、市級刊物上發(fā)表，起到了良好的表率作用。一年來，全校教師科研成果豐厚，共在省、市級刊物上發(fā)表論文12篇，打牢了科研基礎，進一步提升了黨校的核心競爭力。
（四）以人才為核心，加強黨校教師隊伍培養(yǎng)
為了進一步提升黨校師資隊伍的素質，本人思考采取了多種形式加強對青年教師的培訓，除了堅持常規(guī)的能力提升訓練與工作實績考核外，鼓勵教師業(yè)余自學，努力創(chuàng)造條件讓教師外出參加培訓，并積極支持教師在職提升學歷。今年以來，先后選派多名教師赴北京、上海、杭州等地，參加黨的__屆四中、五中全會精神培訓班等班次的學習。此外，還支持4名青年教師報名參加了區(qū)與浙江大學聯合舉辦的mpa研究生課程班。
（五）以大局為重心，做好區(qū)委交辦的各項社會工作
在做好區(qū)委、政府下達的目標任務的基礎上，緊密圍繞區(qū)委區(qū)政府的中心工作，帶領全校教職員工在舊城改造、新校區(qū)建設幫辦等區(qū)委交辦的其他各項社會工作中均取得了優(yōu)異的成績。在XX年全區(qū)舊城改造中，提前完成了31戶拆遷任務。在黨校新校區(qū)的開工準備、開工建設中，積極參與，深入施工現場，為促成新校區(qū)的裝修設計更加契合新時期黨員干部培訓的要求，積極提出有效意見。此外，雙擁、法制、綜治、幫扶救助等各項工作也受到了上級領導和相關單位的好評。
二、落實黨風廉政建設情況
本人作為黨校黨風廉政建設的第一責任人，嚴格重視和執(zhí)行中央、省、市、區(qū)下達的關于領導干部廉潔自律的有關規(guī)定，帶頭落實黨風廉政建設責任制，在全校自覺做好廉潔自律的表率，樹立勤政為民的良好形象。
（一）在落實責任中狠抓管理
緊密結合校情實際，以強化黨風廉政建設責任制為抓手，黨風廉政建設取得了新成效。今年年初即把黨風廉政建設責任制擺在了重要議事日程，多次召開專題會議，研究、部署黨風廉政建設責任制工作。為確保完成目標任務，領導成立了黨校黨風廉政建設責任制領導小組，并擔任組長，認真履行“第一責任人”的職責。先后組織制定和完善《關于貫徹黨風廉政建設責任制的實施意見》、《關于貫徹黨風廉政建設責任制工作任務分工分解的實施意見》等相關制度和措施，切實推進黨風廉政建設工作更上一個臺階。
（二）在嚴于自律中把握底線
在各項工作中率先垂范，以身作則，處處防微杜漸，嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定。一年來，無論在公務活動還是社交活動中都做到了廉潔奉公，忠于職守。沒有收受和贈送現金，代幣購物券、禮儀儲蓄單、債券、股票及其他有價證券，消費卡、購物卡、電話充值卡、商品提貨單等各種支付憑證和高檔耐用物品、金銀制品等貴重物品；沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶、工作調動、提升晉級、遷新居、過生日等名義大操大辦收錢斂財；沒有參與賭博；沒有利用職權和職務上的影響違規(guī)投資證券和期貨等；沒有以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規(guī)購買經濟適用房、違規(guī)集資合作建房；沒有利用和操縱招商引資項目、資產重組項目，為自己和特定關系人謀取私利；沒有與人相互請托違反規(guī)定為對方特定關系人提供便利，謀取不正當利益；沒有用公款旅游；沒有用公款大吃大喝、在工作日中午不飲酒；沒有用公款進行高消費娛樂和健身活動；沒有違規(guī)轉嫁、攤派、和報銷各種費用；嚴格執(zhí)行公務用車的使用規(guī)定，杜絕公車私用。自重、自警、自勵，真正做到了不正之風不染，不義之財不取，不法之事不做。
（三）在強化制度中完善規(guī)范
在單位內部，本堅持和維護黨的民主集中制原則，堅持校委會議事規(guī)程，重大決策由集體共同研究，集思廣益，不搞一言堂；嚴格遵守組織人事紀律，不徇私情，不違反紀律、喪失原則；此外，在學校嚴格推行“收支兩條線”的各項規(guī)定，積極組織制定《關于預算外資金管理使用的暫行規(guī)定》、《財務管理制度》等一系列制度，強化對領導班子權力運用的約束，從根本上鏟除滋生腐敗的土壤，完善規(guī)范、強化管理、嚴肅制度，杜絕了“小金庫”現象的發(fā)生。
在落實自身建設之外，十分注重校內其他黨員干部的黨風廉政教育情況。定期組織開展警示教育，在抓好上級會議、文件精神學習的同時，組織全校黨員觀看反腐__警示教育片，使大家受到正反兩方面典型教育，做到警鐘長鳴，防微杜漸。
三、個人學習情況
鑒于黨校校長和行政學校校長的特殊崗位，本人能樹立終身學習的理念并加以實踐，不斷汲取新知識，努力提高自身綜合素質。
一是加強政治理論學習。堅持通過報刊、電視、互聯網等載體，及時了解國內外時事政治。積極參加中心組集中學習等各類政治學習和培訓活動，參加各類報告會、講座，今年先后三次赴北京、上海、杭州等地參加__屆四中全會、__屆五中全會培訓班次的學習，廣泛吸取各類新知識，提升政治理論素養(yǎng)和處理復雜問題的能力；二是重視馬列經典學習。在具備較為深厚的馬列理論修養(yǎng)的基礎上，不斷重溫馬列主義經典著作，年初即制定個人學習計劃，對《1844年經濟和哲學手稿》、《政治經濟學批判大綱》、《國家與革命》、《中國社會各階級分析》、《矛盾論》、《實踐論》等經典進行深入學習和研究，此外，還認真了解和把握黨內新思想，主動圍繞國際國內出現的新情況、新問題，開展科學研究。三是科研工作成果豐碩。作為一名黨的理論工作者，本人一直堅持筆耕不綴，今年以來，先后有《服務全區(qū)大局 爭創(chuàng)一流黨?！獮榻ㄔO更具競爭力的現代化中心城區(qū)做出新貢獻》一文在江蘇省委黨校報發(fā)表，《黨校姓黨黨校是?！獏^(qū)黨校爭創(chuàng)一流的實踐與思考》一文在《淮安社會科學》上發(fā)表。
四、學法、用法、守法、執(zhí)法情況
為了知法懂法、遵紀守法，并積極開展普法宣傳工作，我努力提升自身法律素養(yǎng)，學法、用法、守法、執(zhí)法。
一是加強法律知識學習。積極參加各級政府和部門的學法守法宣傳教育培訓活動，今年以《環(huán)境保護法》、《____黨員領導干部廉潔從政若干準則》、《食品衛(wèi)生法》、《______城市規(guī)劃法》等法律法規(guī)為重點，結合學習了《城市房屋拆遷估價指導意見》、《行政訴訟法》等。
二是完善法治建設相關制度。按照年初簽訂的目標責任狀確立的法治建設工作要求，我積極組織完善了黨校法治建設組織體制和工作機制，結合個人工作實際情況，強化責任，明確目標，成立依法治區(qū)領導小組，擔任小組組長和第一責任人；并組織制定法治建設行動計劃，出臺依法決策相關制度及黨務公開制度。
三是大力開展普法宣傳教育。充分搭建和利用社區(qū)宣傳欄、政務公開網和社區(qū)服務網等宣傳平臺，定期開展法制宣傳活動，采取多種形式，加強對社會群眾開展普法教育，積極參加五月份全區(qū)第五個“法治宣傳月”活動。今年以來，我在機關、街道、社區(qū)、學校中作了多場關于法律法規(guī)的專題輔導，受到全區(qū)的一致好評；還多次利用去居委會下訪時間，處理群眾反映的熱點、難點問題。針對群眾反映的問題依照有關法律法規(guī)給予分析、說明和解答。
由于學習不夠，工作中尚存在不少不足。本人將在今后工作中逐步加以克服改進，并懇請考評小組的各位領導給予批評和指正。
謝謝大家！
