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副校長2024年述職報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):79

副校長2024年述職報告

副校長2024年述職報告怎么寫

一、工作回顧

1. 教學(xué)管理:概述過去一年在教學(xué)質(zhì)量管理上的舉措,如定期的教學(xué)檢查、教師培訓(xùn)和教學(xué)質(zhì)量評估,確保教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

2. 學(xué)生活動:列舉舉辦的主要學(xué)生活動,如校園運動會、藝術(shù)節(jié)等,強(qiáng)調(diào)這些活動對學(xué)生的全面發(fā)展所起的作用。

3. 安全管理:描述學(xué)校安全工作的重要性,包括安全教育、應(yīng)急預(yù)案演練及日常安全巡查,確保學(xué)生安全無虞。

4. 家校合作:闡述與家長溝通的渠道和方式,如家長會、家訪等,以及家長參與學(xué)校決策的情況。

5. 改革創(chuàng)新:介紹在課程設(shè)置、教學(xué)方法等方面所做的創(chuàng)新嘗試,以及取得的初步成果。

二、存在問題與挑戰(zhàn)

1. 教師發(fā)展:分析教師隊伍在專業(yè)發(fā)展上的瓶頸,如培訓(xùn)需求、職業(yè)倦怠等。

2. 設(shè)施改善:指出學(xué)校硬件設(shè)施需要改進(jìn)的地方,如老舊教室的修繕、體育設(shè)施的更新等。

3. 學(xué)生心理健康:關(guān)注學(xué)生心理健康的現(xiàn)狀,提出存在的問題和應(yīng)對策略。

4. 社區(qū)聯(lián)系:討論如何加強(qiáng)學(xué)校與社區(qū)的互動,以提升學(xué)校的社會影響力。

三、未來規(guī)劃

1. 提升教學(xué)質(zhì)量:設(shè)定提高教學(xué)質(zhì)量的具體目標(biāo),如提升考試成績、增加課外活動等。

2. 師資隊伍建設(shè):規(guī)劃教師培訓(xùn)和發(fā)展計劃,以激發(fā)教師潛能。

3. 安全優(yōu)化:提出改進(jìn)安全措施的計劃,如增強(qiáng)安全教育、升級安全設(shè)施等。

4. 家校合作深化:設(shè)計更有效的家校溝通機(jī)制,增進(jìn)家長參與度。

5. 創(chuàng)新實踐:探索新的教學(xué)模式,推動教育教學(xué)改革。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家好!我是小學(xué)副校長,今天我在這里向大家匯報過去一年的工作情況,分享我們?nèi)〉玫某煽儯瑫r也反思存在的問題,并對未來的工作做出展望。

結(jié)尾:

回顧過去,我們共同見證了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步;展望未來,我們將面臨新的挑戰(zhàn),但有理由相信,通過我們的共同努力,我們一定能夠克服困難,為學(xué)生們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,實現(xiàn)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。在此,我要感謝每一位同事的辛勤付出,感謝家長們的信任和支持。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)明天的輝煌!謝謝大家。

副校長2024年述職報告范文

第一篇 副校長2024年述職報告2500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!我擔(dān)任學(xué)校副校長一年來,分管的教育教學(xué)和德育工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和全體教師們的大力支持?,F(xiàn)就我一年來的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下:

一、不斷提高思想認(rèn)識

如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標(biāo)。為此,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,不斷更新教育教學(xué)管理理念。在思想上積極要求上進(jìn),以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責(zé)任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

二、 以身作則,發(fā)揮表率

從擔(dān)任副校長那天開始,我就牢牢記住各項工作要以身作則,時刻嚴(yán)格要求自己,警示和鞭策自己努力和勤奮工作。一年以來,我認(rèn)真落實上級與學(xué)校的各項工作,既做管理者、又做教師。我不僅負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作還負(fù)責(zé)德育工作,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校教導(dǎo)處、政教處并擔(dān)任九年級年級組長.這一年我深入教學(xué)第一線,每周上課8節(jié)。工作中不遲到、不早退、更沒無故曠課,身先士卒,發(fā)揮表率作用。有付出就有回報,我的工作獲得了領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可,也得到了大家的大力支持和幫助。在此,我再一次謝謝大家!

三、教育教學(xué)工作

1. 抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,管理出成績。在過去的一年里我始終堅持“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行。我堅持每周深入課堂聽、評課,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,保證了教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

2. 立足校本教研教改,提高課堂效益

在教學(xué)實踐中,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動,把教研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑。新來的老師先上見面課,再組織骨干教師的給他們上示范課,然后新老師再上合格課,通過這一系列的活動我們的新老師很快地掌握了教育教學(xué)技巧。這一學(xué)年來,我校還組織了全校教師上競賽課,對競賽課活動中涌現(xiàn)出來的優(yōu)秀教師進(jìn)行了表彰,這一活動不旦豐富了我校的校本教研,更促進(jìn)了老師們素質(zhì)的整體提高。同時學(xué)校還多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí)并且參加到這些活動中去,魏紅英、萬雪芳參加簡陽市公開課獲小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀獎、二等獎。通過這些活動,我校教師成長迅速,課堂效益有了很大的提高。

3. 加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校辦學(xué)的重要內(nèi)容。在學(xué)校戢校長的帶領(lǐng)下我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè);我們的學(xué)生一個個文明禮貌、勤奮好學(xué)。學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

4. 抓畢業(yè)班教學(xué)工作,確保畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量

我們認(rèn)真分析現(xiàn)狀,總結(jié)經(jīng)驗,找準(zhǔn)差距;開展豐富多彩的教研活動,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

①明確目標(biāo)。結(jié)合學(xué)生實際,確保各個層次的學(xué)生都能實現(xiàn)目標(biāo)。為此,我們注意培養(yǎng)“尖子”學(xué)生,同時對“偏科”學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo),下大力氣轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,爭取大面積提升學(xué)生成績。

②開好學(xué)科教研會。主要內(nèi)容是:研究教法,分析中考情況,明確學(xué)科中考目標(biāo),交流復(fù)習(xí)經(jīng)驗,研究中考考題,傳達(dá)中考信息,落實轉(zhuǎn)化后進(jìn)生措施。

③增強(qiáng)質(zhì)量意識,強(qiáng)化事業(yè)心和責(zé)任感,全面完成畢業(yè)班質(zhì)量目標(biāo),我們召開了畢業(yè)班領(lǐng)導(dǎo)小組、全體教師質(zhì)量分析、初三班主任、拔尖學(xué)生會議、臨界生會議、后進(jìn)生會議。

三、德育工作

本年度,我校的德育工作堅持以人為本,以豐富多彩的班隊活動為主線,著力打造班主任和學(xué)生自主管理兩支德育隊伍。

1. 德育以活動為載體為學(xué)生的幸福人生奠基

我校德育工作始終堅持以活動為主線,寓教于樂,讓學(xué)生學(xué)做人、學(xué)做事,為學(xué)生的幸福人生奠定堅實基礎(chǔ)。學(xué)校政教處利用每周的國旗下講話、每班的班隊課,要求專課專用對學(xué)生進(jìn)行感恩教育、行為規(guī)范養(yǎng)成教育、心理健康知識教育等,做到有計劃有落實有檢查。同時抓緊好主題活動的開展,如“學(xué)雷鋒 做美德少年”組織學(xué)生到街上進(jìn)行義務(wù)勞動; “三八婦女節(jié)”讓孩子把“我為媽媽做件事”的課外作業(yè)帶回家,感受父母的辛苦;“網(wǎng)上祭英烈”和“國慶手抄報”讓學(xué)生珍惜現(xiàn)在的幸福生活。此外,迎新年入隊儀式暨才藝展示活動、“紅領(lǐng)巾心向黨”“班班有美展”、“歡慶六一”等活動。既豐富了學(xué)生校園生活,又提高了學(xué)生思想道德素質(zhì)。

2. 抓好班主任隊伍的有效性管理

為幫助班主任科學(xué)有效地開展工作,我校特別加強(qiáng)了班主任的崗位培訓(xùn)。除了外出培訓(xùn),學(xué)校每學(xué)月舉行一期班主任培訓(xùn),從班主任常規(guī)工作培訓(xùn)入手,舉辦了 “如何培養(yǎng)班干部”、“黑板報的版面設(shè)計“、“創(chuàng)建班級文化,提升管理效果” 等行之有效的班主任專題培訓(xùn),搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。

3. 通過這些活動的開展,我校的德育工作取得了豐碩的成果。先后獲得:《第二十一屆少年百科知識競賽》優(yōu)秀組織獎、《第九屆四川省藝術(shù)之星才藝大賽》一等獎、《環(huán)境綜合治理工作先進(jìn)集體》、簡陽市文明辦批準(zhǔn)為鄉(xiāng)村少年宮基地、全國青少年普法教育創(chuàng)建學(xué)校;徐燕青老師被簡陽市教育和科學(xué)技術(shù)局評為20__年度優(yōu)秀德育工作者等榮譽。

四、存在的問題

回顧過去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘分不開!回顧一年的工作,有得也有失,一是對教學(xué)管理缺乏系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;二是對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。它們都將成為我今后進(jìn)一步努力的方向。俗話說得好:“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。謝謝大家!

第二篇 中學(xué)副校長述職報告示例2600字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我?guī)Ыo了一個匯報工作和思想的機(jī)會,感謝中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和一齊在荊中共事的領(lǐng)導(dǎo)以及同事們對我的關(guān)心、幫忙、鼓勵和信任,并把我用心推薦到此刻的工作崗位上任職,我感到十分的榮幸。

這天,我將我到__中學(xué)任職教學(xué)副校長以來的工作和思想,向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一下匯報:

一、端正思想態(tài)度,務(wù)實工作

我本人從踏上教師工作崗位那一天開始,就始終本著“我是一塊磚,哪

里需要哪里搬”的思想態(tài)度,服從上級領(lǐng)導(dǎo)安排,不挑肥揀瘦,不拈輕怕重,一切從大局出發(fā)。從中心校領(lǐng)導(dǎo)公布我現(xiàn)任職位以來,我深感重任在身,對我這個從沒搞過整個學(xué)校教學(xué)管理者來說是一個很大的挑戰(zhàn),我踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級對我的期望,在思想上用心要求上進(jìn),以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、職責(zé)為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,一學(xué)期以來我每一天早上都是7點前進(jìn)學(xué)校,下午學(xué)生都走完后才和張濤校長一塊離校,從沒請過一天一節(jié)的假期。

二、不斷學(xué)習(xí),完善自我

剛剛踏上這個崗位,同時又來到一個不熟悉的學(xué)校,對我來說一切都是陌生的,唯有不斷學(xué)習(xí),虛心向老領(lǐng)導(dǎo)、老教師學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)新同事才能盡快熟悉新的環(huán)境,才能更好的開展教育教學(xué)工作。首先,向以前在同一戰(zhàn)壕共事的張__校長和羅__校長學(xué)習(xí),他們在這方面給予了我很大的幫忙,指導(dǎo)我如何去開展工作,不懂的事情不吝賜教,從而使我在后中的教學(xué)管理工作得心應(yīng)手。同時我也深知打鐵還需自身硬,因此我也不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的理論知識,先后兩次到青島和棗莊進(jìn)行高效課堂、教學(xué)模式培訓(xùn)學(xué)習(xí),參加市縣教研活動,本學(xué)期實實在在的聽了64節(jié)教師公開課,學(xué)習(xí)中運用新課改的理念等先進(jìn)的思想,武裝自己頭腦,讓自己先成為一名教學(xué)能手,做好示范,這樣才能去管理指導(dǎo)教師的工作,才能讓教師信服。

三、當(dāng)好校長助手,團(tuán)結(jié)協(xié)作

副校長就是校長的左膀右臂,是校長的助手,要時刻為校長分擔(dān)解憂。本學(xué)期我校一項重大的任務(wù)就是建設(shè)兩座中小學(xué)教學(xué)樓,張校長對工程建設(shè)上投入較多,對一線教學(xué)上會關(guān)注的少一點,作為分管教學(xué)的我一馬當(dāng)先的沖在最前面,了解教學(xué)動態(tài),開展教學(xué)管理,對教學(xué)上的各種困惑疑問,及時向張校長進(jìn)行匯報,從而使張校在把握大局的狀況下,對教學(xué)工作也能做到指導(dǎo)安排。我始終虛心學(xué)習(xí)、尊重領(lǐng)導(dǎo)、前輩和老師,與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作。重大事務(wù)能及時征求校長、其他校領(lǐng)導(dǎo)及老師們的意見,構(gòu)成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。

四、明確職責(zé),抓實教學(xué)管理

在其位謀其政。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷

提高,本學(xué)期我在教學(xué)管理方面重點開展了以下幾項工作:

1、強(qiáng)化訓(xùn)練教師教學(xué)技能,努力提高教師總體素質(zhì)

首先,九月份在教導(dǎo)處組織下開展了后劉中學(xué)課堂教學(xué)創(chuàng)新評優(yōu)活動。以張濤校長帶頭共有23人參加了本次賽課活動,校委會成員和教研組長作為評委,相應(yīng)學(xué)科教師參與聽課、評課,順利的開展了教學(xué)技能大練兵活動,賽課教師人人寫出反思體會,教研組內(nèi)進(jìn)行交流,有力的促進(jìn)了教師的專業(yè)成長和我校的課堂教學(xué)水平和質(zhì)量。

其次,十月份用心參加了荊家鎮(zhèn)初中教學(xué)評優(yōu)活動。在本次鎮(zhèn)評優(yōu)活動中,我校有11人參與了說課、講課環(huán)節(jié),有5人被推薦代表鎮(zhèn)參加縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀活動。

第三,十一月份組織教師參加了縣優(yōu)質(zhì)課或教壇新秀、論文、個案評選活動。劉敏、李洪琴、劉瑜、李敏、劉洪儒、呂曉杰、王棟、岳玲8名教師獲獎。

透過三級教學(xué)評優(yōu)活動的開展,絕大部分老師的課堂教學(xué)水平得到了有效的提高,使教師的自身教學(xué)素養(yǎng)明顯好轉(zhuǎn),從而也使學(xué)校的總體教學(xué)質(zhì)量有望攀升。

2、加強(qiáng)教師培訓(xùn),參加教研教改,促進(jìn)教師專業(yè)成長

本學(xué)期,我校共組織教師參加了30多次的省市縣級培訓(xùn),能夠說在加大教師培訓(xùn)學(xué)習(xí)方面的力度空前,有力的開展了各學(xué)科的教研教改活動。在這些活動中教師們都用心參加,熱情高漲,學(xué)習(xí)活動結(jié)束后人人寫出活動記錄和反思。在教師專業(yè)成長和發(fā)展上注入了新的生機(jī)和活力,為我校新一輪的課堂教學(xué)改革注入了新鮮血液。

3、用心參加各種教學(xué)評比活動,彰顯我校實力

本學(xué)期,組織教師用心參加和開展了市縣級的20多項教學(xué)評比活動。

4、抓好年級教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量

本學(xué)期我除了負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)外,還上著初四畢業(yè)班三個班的政治課,每周15節(jié)課時量,扎實備課上課,開展小組教學(xué);同時分管初三年級工作,首先召開了初三級部全體教師會和班主任會,布置了初三級部的各項教學(xué)工作,號召初三教師調(diào)動工作用心性,認(rèn)真扎實的備課上課,做到實效、有效,尤其是史地生微機(jī)課老師,要早結(jié)束課程,早進(jìn)入復(fù)習(xí),為明年的中考做準(zhǔn)備。還召開了初三級部學(xué)生會和家長會,教育學(xué)生做禮貌事、說禮貌話,釋放正能量,樹立理想目標(biāo),與家長溝通交流,支持和幫忙學(xué)校教學(xué)管理。

5、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

為了強(qiáng)化教學(xué)管理,全面提高教學(xué)質(zhì)量,本學(xué)期初,在教導(dǎo)處的組織下對教師任課狀況進(jìn)行了調(diào)整安排,安排出了各年級的課程表,其次制定了我??偟慕逃虒W(xué)計劃,各科室、各年級、各學(xué)科相應(yīng)的制定了計劃,嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識,加強(qiáng)課程計劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊、上足、教好”。還加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,對教師們的備課、上課、作業(yè)批改、課后輔導(dǎo)、教學(xué)反思等常規(guī)資料進(jìn)行了三次集中檢查,每次檢查后都評比出優(yōu)秀教師,同時針對在教學(xué)環(huán)節(jié)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,召開專門會議,要求進(jìn)行整改,使教師的常規(guī)更加完善。抓教學(xué)反思中針對本學(xué)期開展的幾次教學(xué)評優(yōu)活動,評選出老師們寫的優(yōu)秀教學(xué)反思整理成冊,在校內(nèi)交流。

6、認(rèn)真抓好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)建設(shè)

在學(xué)校團(tuán)隊德育處和后勤處的大力配合下,本學(xué)期教導(dǎo)處組織了兩

次學(xué)風(fēng)和班風(fēng)評比。透過開展此項活動,為營造良好的教學(xué)環(huán)境起到了有效的促進(jìn)作用。

五、存在問題和計劃

回顧過去的一學(xué)期,在教育教學(xué)活動和管理中雖然取得了必須成績,但仍然存在很大不足,如開展工作不夠細(xì)致、教師交流溝通的少,教學(xué)管理中沒有構(gòu)成自己的特色,開展的各項活動有的是_蛇尾,有的是重數(shù)量輕質(zhì)量等,對教學(xué)管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性,在制度落實時執(zhí)行力不夠;對教學(xué)管理的題和困難估計不足,耐心不夠。還有在抓畢業(yè)學(xué)科和年級教學(xué)管理上功夫還不夠到位。

下學(xué)期我將繼續(xù)團(tuán)結(jié)在中心校和后中領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,再接再厲,以更用心的精神面貌,更務(wù)實的工作作風(fēng),推動我校各項教育工作更好的發(fā)展。

以上述職,敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師批評指正。

__中學(xué)

第三篇 教學(xué)副校長的述職報告1100字

感謝教體育局給我這個機(jī)會,讓我匯報工作,反省一些自己的不足,利于以后更好的工作。

我20__年9月任圭峰中心小學(xué)副校長,一向分管教學(xué)工作。幾年來年隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事,體驗著苦與樂。在工作中,用心協(xié)助鄭校長搞好學(xué)校的教學(xué)管理工作

一、樹立正確教育思想

堅決貫徹黨的路線、方針和政策,用心參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真貫徹黨的教育方針,用心推進(jìn)素質(zhì)教育。在學(xué)校教學(xué)管理中,改革創(chuàng)新,推動學(xué)校教學(xué)工作不斷發(fā)展,促進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷提升。工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),實事求是。

二、加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí)

作為分管教學(xué)的副校長,我緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,新觀念,了解教育新動態(tài)。組織全體教師學(xué)習(xí)《弋陽縣中小學(xué)教學(xué)教研常規(guī)工作制度(試行)》、組織部分教師參加“語文主題學(xué)習(xí)”研討會。在教育教學(xué)管理中,以教科研為先導(dǎo),用心進(jìn)行課堂教學(xué)改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點開展各項工作。

三、教學(xué)常規(guī)抓過程

一是開學(xué)校長會上下發(fā)了圭峰小學(xué)教學(xué)常規(guī);二是開學(xué)以后組織班子成員到包干的學(xué)校進(jìn)行常規(guī)工作檢查,對做得好的學(xué)校、教師進(jìn)行表揚;三是學(xué)期中途不打招呼、不定期對村完小常規(guī)工作進(jìn)行督查;四是每學(xué)期進(jìn)行一次常規(guī)全面檢查,評出常規(guī)管理先進(jìn)單位。

四、聚焦課堂抓課改

為了加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式,提高課堂教學(xué)的實效性。一是組織全鎮(zhèn)青年教師輪流到逸夫小學(xué)聽課改課,寫出評課稿和心得體會;二是組織教師用心參加教研室開展的優(yōu)質(zhì)課比賽,取得了好成績,金紅艷獲得科學(xué)優(yōu)質(zhì)課市一等獎,獲得市科學(xué)教學(xué)能手稱號,黃露莎獲得縣數(shù)學(xué)教學(xué)能手稱號;三是狠全鎮(zhèn)抓四、五年級課改工作,中心小學(xué)的曹麗、黃露莎兩位教師的課改課得到了教研室好評。

五、資料管理抓規(guī)范

一是要求中心小學(xué)本部的資料全部要打印,整理好并裝訂成冊;二是村完小的資料能打印的盡量打印;不能打印的要整理好并裝訂成冊;三是要求各校保管好中心小學(xué)下發(fā)的所有資料及本校的資料。

六、準(zhǔn)確把握主角定位,認(rèn)真履行崗位職責(zé)

作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵。

做人要講德,做事要講責(zé),教學(xué)要拔尖。自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。

第四篇 2024教學(xué)副校長述職報告最新3050字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:

大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!回顧成長的歷程,我從一個初涉教壇的新兵逐漸成長為一名政治學(xué)科骨干教師;從一名班主任成長為副教導(dǎo)主任、教導(dǎo)主任、副校長,20__年來,我與大家一同品味著失敗的痛苦,收獲著成功的喜悅,分享著生活的快樂,體驗著人生的幸福。20__年前帶著熱情走上管理崗位,7年前滿懷激情做了教導(dǎo)主任,4年前一腔摯情當(dāng)上了副校長,我前進(jìn)的每一步都離不開大家對我的關(guān)心、支持、幫助和培養(yǎng),每想至此,我的內(nèi)心都涌動著一股暖流。6年的教導(dǎo)處工作和4年的副校長工作經(jīng)歷,使我在____的不斷發(fā)展中慢慢成長日漸成熟;____寬松和諧的工作環(huán)境,清晰而富于創(chuàng)新的工作思路及良好的團(tuán)隊氛圍,更是讓我感受到了團(tuán)結(jié)的力量和工作的快樂。下面我對四年來的工作思路和做過的工作進(jìn)行匯報。

一、堅持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì)

面對不斷發(fā)展的教育形勢,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的教育思想,及時轉(zhuǎn)變教育管理觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展,不斷更新教育教學(xué)理念,探索新的育人模式。先后自學(xué)了《老子》、《莊子》、《論語》、《我的教育理想》、《教育的理想與信念》、《教育的智慧與真情》、《新時期的學(xué)校管理》、《信息技術(shù)在現(xiàn)代教育中應(yīng)用》以及新課程改革的有關(guān)書籍。在工作中,始終堅持以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,嚴(yán)于律已,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識,敢負(fù)責(zé)任,坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能及時地提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,不唯唯諾諾。始終堅持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé),為努力辦好讓師生、家長滿意的教育而不懈努力。__年6月被____縣委授予“優(yōu)秀共產(chǎn)黨”稱號,__年12月所撰寫的法制論文被評為市二等獎, 20__年4月經(jīng)過考試選拔,被選派到____進(jìn)行掛職學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法及管理經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)不斷提升自己的素質(zhì)。

二、抓好教學(xué)常規(guī)管理,提高教學(xué)管理的效能

管理出效益,管理出成績。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量,以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念,狠抓教學(xué)管理工作,嚴(yán)抓過程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實際,制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項考核制度,從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開展教育教學(xué)工作,嚴(yán)格備課、上課、批改、測驗、計劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,為教師創(chuàng)造一個良好的寬松的公平的工作環(huán)境,確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行,為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時刻將教學(xué)質(zhì)量管理作為管理的核心,深入教學(xué)一線,掌握第一手情況,了解掌握教學(xué)動態(tài),監(jiān)控各年級教學(xué)質(zhì)量,考試后及時召開質(zhì)量分析會和師生表彰大會,加強(qiáng)質(zhì)量分析,以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。

三、立足自我教研教改,立足課堂提高效益

在教學(xué)實踐中,嚴(yán)格要求自己,不斷探索新教材教法,學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念,改變過去傳統(tǒng)的教學(xué)模式,做教研教改和政治學(xué)科的帶頭人,所教成績05―06、07-08兩個學(xué)年獲得優(yōu)勝獎。除積極主動承擔(dān)政治教研教改任務(wù)外,還積極撰寫教學(xué)經(jīng)驗文章,所撰寫論文先后獲得市級一等獎一次,省級二等獎三次,__年被推薦選拔為省級政治學(xué)科骨干教師,并參加了骨干教師培訓(xùn),獲得了骨干教師證書。始終堅持從我做起,積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動,把教研和科研活動作為提高教師素質(zhì)的主要途徑,通過集體備課、校本研修、教改實驗活動、備課、聽課、評課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制,強(qiáng)化了教師的教研行為,大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅持教研活動,多次組織教師外出聽課觀摩學(xué)習(xí),想方設(shè)法提高課堂效益,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,建立了以學(xué)生為主體、師生互動、生生互動的教學(xué)模式,課堂效益在逐步提高。

四、加強(qiáng)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍

教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個性的活動。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩,走進(jìn)學(xué)校,應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩意”,學(xué)校應(yīng)該成為理想社會的雛形,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個學(xué)校名譽優(yōu)劣的關(guān)鍵,也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競爭力的體現(xiàn)。我堅持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手,從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起,嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),務(wù)實進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核,長期堅持單元過關(guān)考試和周三數(shù)學(xué)英語測試,學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng),我們的教師一個個充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛崗敬業(yè),他們在忙碌著、收獲著并快樂著;我們的學(xué)生一個個體魄健美、陽光開朗、文明禮貌、勤奮好學(xué),他們在拼搏著、追求著并成長著,廣大師生追求的是一種生命的蓬勃,一種澎湃的激情,學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識的圣殿,師生成長的樂園。

但成績只屬于過去,我更希望把握好現(xiàn)在和將來?;仡櫤头此甲约旱墓ぷ鳎€存在著很多的不足:缺少對自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實效性;溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心;思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局;學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究等等,我覺得還需在以下幾方面繼續(xù)努力:

1、進(jìn)一步改進(jìn)工作方法??朔痹晷睦?,遇事三思而后行,做事、說話要講究方式和場合,既要學(xué)會做事,又要學(xué)會做人。

2、進(jìn)一步克服自身缺點。以更加頑強(qiáng)的毅力去克服缺點,不斷超越自我。做應(yīng)該做的,做能夠做的,認(rèn)識自己,降伏自己,改變自己!

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識、教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),用先進(jìn)的思想武裝自己的頭腦,向科學(xué)的管理要效益、要質(zhì)量、要聲譽,做一個智慧的管理者和服務(wù)者。

4、高度重視務(wù)虛工作。正確認(rèn)識務(wù)虛,高度重視務(wù)虛,恰當(dāng)給自己定位,學(xué)會把握諸多矛盾中的主要矛盾,正確處理錯綜復(fù)雜人際關(guān)系中的工作關(guān)系,做一個顧全大局、富有正義感、無愧于良知的人!

5、做一個清醒的有個性的人。樹立民主思想和人本思想,學(xué)會正確表達(dá)自己的想法,保持自己的個性,做一個光明磊落、思想年輕、簡單快樂、遠(yuǎn)離世俗的人。

6、進(jìn)一步在“落實”上做好文章,強(qiáng)化“質(zhì)量興校”意識,不斷提高學(xué)校競爭力、生命力。

回顧過去,我所分管的工作能有序進(jìn)行、順利開展,得到同志們的認(rèn)可與肯定,這與上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)、與全體班子成員的關(guān)心、支持分不開、與全體教職工的辛勤耕耘是密不可分的,我為生活在這個和諧溫馨的大家庭而倍感驕傲和自豪!我們____地處山區(qū),廣大教師背負(fù)巨大的壓力和難言的苦痛在辛勤的工作著、奉獻(xiàn)著,我們____人在極端困苦的處境下形成了一種自強(qiáng)不息、永不言敗、勇于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的精神,這種精神一直養(yǎng)育著我、激勵著我、鼓舞著我!在此,我真誠地向大家道一聲:“謝謝你們”?;仡櫵哪甑墓ぷ?,我問心無愧,但也有不足與感慨。雖恪盡職守,但由于本人教學(xué)管理中缺乏藝術(shù)性,工作方法缺乏靈活性,加上自己過于較真而不成熟的個性,有時事與愿違,但在我的心中惟有工作,我深知,我的工作與組織的要求和大家的期望還有一定距離,我不敢奢求什么,只想讓大家認(rèn)識我、了解我、幫助我、支持我,現(xiàn)在我校處于最困難的時候,我希望大家緊密團(tuán)結(jié),齊心協(xié)力,同甘共苦,克服困難,共度難關(guān),我會虛心聽取各方意見,將以更加飽滿激昂的工作熱情、更加虛心踏實的工作作風(fēng)、更加科學(xué)務(wù)實的工作效率、更加雷厲風(fēng)行的工作節(jié)奏開展工作,不辜負(fù)全體同志的信任,為我校的教育發(fā)展盡一份微薄之力。

以上如有不妥,敬請批評指正。

謝謝大家!

第五篇 小學(xué)副校長的述職報告2450字

“正直無私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守,“勤勉務(wù)實、腳踏實地”是我的工作作風(fēng),“開拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托,我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長,分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作,繁雜而務(wù)實,忙碌而不失條理。 在校長的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教師的熱心支持和大力幫助下,各項工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下述職:

一、政治思想

本年來,就如何踏實履行自己的職責(zé),不負(fù)上級組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,使我的工作得到師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,同時也深感到自己身上的擔(dān)子不輕,為了更好地完成工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn),時刻以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,堅持學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)“三個代表的重要思想”;學(xué)習(xí)“黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國家大事,不斷提高自身的政治思想素養(yǎng),努力踐行科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級主管部門的各項政策,自學(xué)地抵制拜金主義,不參與有償家教。

二、工作思路及體會

在分管的日常工作和教學(xué)工作中,我一直嚴(yán)格要求自己,經(jīng)過一年來的努力工作,使我又有了更深的認(rèn)識。

1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。

從我擔(dān)任副校長的那天起,我就牢牢記住:各項工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是,一年來,我踏踏實實地落實上級與學(xué)校的各項工作。在工作中,我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來,我沒有請過一天假,每天工作十多小時,我放棄了許多休息時間,經(jīng)常早出晚歸,特別是在今年的“訪萬家”活動中,我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個自然村,一個社區(qū),54戶學(xué)生家庭,累計回訪83次。 我可問心無愧地說,我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家,對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo),又做教師,以身作則、默默工作。有付出就有回報,我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定,同時也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。 被上級授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。

2、努力學(xué)習(xí),提高工作水平

我們常說:“要給學(xué)生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣,要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作,更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問題,自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來,我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗,還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí),在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動中,自己上教研課一節(jié),聽課評課三十多節(jié)次,組織九人參加上級的教育比武,并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎杯。同時,加強(qiáng)對“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí),加強(qiáng)對現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí),使自己的能力不斷的提高。

3、不斷地改革創(chuàng)新,使學(xué)校不斷地進(jìn)步

當(dāng)今時代,科學(xué)突飛猛進(jìn),辦學(xué)思路也在不斷地變革,學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r工作中也有諸多的問題和不完善的地方值得我們探討改革。因此,在務(wù)實學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過程中,我始終與汪校長同步,以改革的眼光,創(chuàng)新的意識來思考工作。一年來,在開展教學(xué)教研、學(xué)科競賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動中,本人盡職盡責(zé),工作一步一個腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實驗基地學(xué)校”。

4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作,發(fā)揮團(tuán)隊作用。

學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭,領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實于每一位教師,我們的老師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體,充分發(fā)揮老師的潛能 ,是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此,我明確自己的職責(zé),擺正自己的位置,堅持從教師中來到教師中去,努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,打造和諧的團(tuán)隊。

5、積極組織開展教學(xué)科研活動。

一所學(xué)校如果沒有科研,就會原地踏步,辦學(xué)質(zhì)量就會大打折扣,學(xué)校就會失去活力,失去生命力。因此,堅持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長,對科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅持“以教帶研,以研促改,以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽“推門課”,及時與教師進(jìn)行溝通,探討教學(xué)改革實驗中碰到的問題及解決的方法。本人撰寫教育科研論文及案例,論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合》獲省二等獎,《對有效合作學(xué)習(xí)的探索與實踐》獲市一等獎,案例《分?jǐn)?shù)的除法》獲縣一等獎。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與,教師也有了積極性,效果也會逐步呈現(xiàn)。

三、主要工作實績

1、比較出色地完成了學(xué)校的各項重大活動的組織與實施:學(xué)校的田徑運動會、書畫展、學(xué)科競賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2、科研工作開展有序,青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂,不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平,同時也能及時對教師在科研中存在的問題給予指導(dǎo),使學(xué)校的教改試驗有序地開展。

3、積極協(xié)助校長抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng),使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開展,學(xué)校被評為“文明學(xué)?!焙汀笆严冗M(jìn)單位”。

4、積極組織教師參與上級舉辦的各項活動,使我校在各項活動中碩果累累。

5、緊緊抓好教學(xué)工作這個中心,常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。

四、自我評價

本人一年來,能全身心地投入學(xué)校工作,做到“事業(yè)第一,學(xué)校第一”,時時處處以身作則,與汪校長一起帶領(lǐng)教師勤奮工作,默默耕耘。本人的努力,工作多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定, “縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽的獲得更加指引我今后努力的方向,在工作中,認(rèn)真執(zhí)行上級的方針政策,堅持原則,顧全大局,尊重教師,與人為善,恪盡職守,踏實工作,樂于奉獻(xiàn),出色地完成上級各項工作任務(wù),為我校的與時俱進(jìn)盡職盡責(zé)。

五、存在的問題

在平時的學(xué)習(xí)管理工作中,工作還不夠細(xì)膩,語法還缺乏靈活,理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距,工作水平還有待進(jìn)一步的提高,對教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心不夠,對矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。

總之,這一年的工作,我對自己問心無愧,但也有不足和感慨。一年里有得必有失,俗話說得好“百尺竿頭,更進(jìn)一步”,我將正確地對待自己的不足,認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見,使自己能更進(jìn)一步,把工作做得更好。

第六篇 學(xué)校副校長的職務(wù)晉升述職報告1350字

我叫宗朋利,1997年畢業(yè)于偃師師范,2000年加入____,2002年取得大專學(xué)歷,現(xiàn)為邙嶺二中校長,主抓學(xué)校全面工作并擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué)工作。

一、工作經(jīng)歷

1997年從師范畢業(yè)后,我便走進(jìn)邙嶺二中的教育團(tuán)隊,在諸多教師的幫協(xié)下一路走來,至今已11年。11年間,我曾連續(xù)7年擔(dān)任班主任工作,從2000年至今連續(xù)8年在初三畢業(yè)班任教語文,8年來沒有完整的過一個雙休日和節(jié)假日。從2001年--2003年在擔(dān)任班主任期間又兼任學(xué)校的副教導(dǎo)主任配合教導(dǎo)主任分管畢業(yè)班教學(xué)工作,03年8月至08年7月一直擔(dān)任學(xué)校的副校長,期間盡力協(xié)助校長分管過學(xué)校的教學(xué)、紀(jì)律和衛(wèi)生工作。本學(xué)期開始我接任學(xué)校校長,主持學(xué)校全面工作并兼任畢業(yè)班的語文課,學(xué)校工作事務(wù)俱細(xì),學(xué)生前途重于一切,每天的工作繁雜,瑣碎,具體,忙碌,除了要備好課,上好課,批改作業(yè),輔導(dǎo)學(xué)生外,要規(guī)劃學(xué)校發(fā)展,解決學(xué)校難題,和老師交心,找學(xué)生座談,晚上零點休息早上6點起床,但為了學(xué)生的根本利益,為了學(xué)校的發(fā)展,為了不辜負(fù)父老鄉(xiāng)親的期望,再苦再累我咬牙堅持,不敢有絲毫懈怠,兢兢業(yè)業(yè),勤奮塌實,積極進(jìn)取,追求卓越,無私奉獻(xiàn),勇于擔(dān)當(dāng),竭盡全力,做到最好。

二、工作業(yè)績

只要付出,終有收獲!辛勤的工作總能換回豐碩的成果。每年的中招考試我班的語文成績都名列前茅。2004年我被評為偃師市骨干教師,2006年被評為河南省骨干教師;2006年9月被評為偃師市優(yōu)秀教師,偃師市“三育人”先進(jìn)個人;洛陽市優(yōu)秀班主任,2006年在第十二屆全國愛國主義教育讀書活動中被評為先進(jìn)個人;2007年撰寫的《小學(xué)語文課堂中的提問藝術(shù)》一文榮獲河南省新課程課堂教學(xué)藝術(shù)論文評比一等獎;2005年撰寫的論文獲得偃師市二等獎;2004年輔導(dǎo)學(xué)生參加“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”讀書活動知識競賽被洛陽市青少年讀書教育活動組織委員會評為優(yōu)秀輔導(dǎo)員;2005年參加偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講獲得一等獎;2007年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講二等獎;2008年度獲偃師市優(yōu)質(zhì)課賽講一等獎;同年又參加小學(xué)語文教學(xué)技能競賽榮獲一等獎。如今,我所教過的學(xué)生有的已經(jīng)就業(yè)成了建設(shè)國家的生力軍,有的考了重點大學(xué)讀了研究生還在深造,還有的剛剛步入高中正懷揣著美好的理想在努力拼搏,每逢收到他們的祝福我倍感欣慰,雖然我很普通,我的崗位也很平凡,但我的工作卻是那么的有意義,我追求的價值卻是那么的不平凡!

三、自我提高

為了能不斷超越,與時俱進(jìn),在日常工作中,我總是積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)教育教學(xué)新理論,潛心鉆研,大膽革新,勇于實踐,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂氛圍中領(lǐng)悟知識的奧妙,明白學(xué)習(xí)的真諦。我不斷學(xué)習(xí)去充實自己,豐富自己,提高自己,壯大自己,用思想去引領(lǐng)思想,用智慧開啟智慧,用積極的人生觀去影響和塑造學(xué)生的靈魂,用實干去創(chuàng)造輝煌!在工作和生活中,我始終堅守人不求最富有,但求最充實;不求最順利,但求最快樂;不求最聰明,但求最勤奮的生活信條。我愛我的學(xué)校,我視事業(yè)如生命,視學(xué)生如親人,視同事如手足,視學(xué)校為家庭。我的生命因教育而存在,我的生活更因?qū)W生而精彩。

十幾年的光陰悄然而逝,對付出我無怨無悔。以后的路還很長,我將一如既往的勤懇、塌實、努力的工作?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!”我會加倍努力,做一名優(yōu)秀的人民教師!

第七篇 中學(xué)副校長年度述職報告2150字

工作職責(zé):

協(xié)作校長的工作,負(fù)責(zé)黨總支的組織工作,分管政教(德育)、工會、團(tuán)隊、學(xué)校宣傳、安全保衛(wèi)等工作,擔(dān)任高一級一個班的物理教學(xué),任高一級的下級行政及初三中考領(lǐng)導(dǎo)小組的組長,領(lǐng)導(dǎo)著一個市級重點課題“以美育人的創(chuàng)新方案”的課題組。

思想表現(xiàn):

本人能擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,堅決貫徹執(zhí)行黨的教育方針、政策,忠誠黨的教育事業(yè),能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、責(zé)任心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,定位準(zhǔn)確,處理好與各方面的關(guān)系。對待下級,能坦誠相待,以理服人,以人格影響人,從不以權(quán)壓人。我希望存在并努力營造的工作環(huán)境是:健康、祥和、有序,團(tuán)結(jié)、奮發(fā)、高效。

工作情況(實績):

(1)以“老深圳”的影響力,獲得陸明海老師的車禍死亡賠償?shù)膱A滿解決。在陸老師負(fù)70%交通責(zé)任只得30%賠償金的判決下,強(qiáng)力爭取到肇事方以最高賠償限額向陸老師家屬履行100%的賠償。受此鼓舞,我積極介入另兩項“高難工程”,并最終取得圓滿解決。

(2)一是8年前的坣崗?fù)顿Y,共分四次足額清退了30多萬元本金,解決了部分老師(老寶中)的一塊心?。欢?年前的萬豐投資,足額清退了25萬元本金和部分利息,解決了我校萬豐投資中股權(quán)混亂,后人難于操作的難題。

(3)主持了我校教工第一套校服(定價為1700元)的結(jié)算談判工作。經(jīng)過大量的調(diào)查取證、法律咨詢及談判桌上的唇槍舌戰(zhàn),最終獲得每套400多元的賠償,這直接導(dǎo)致了我校教工第二套校服(即運動套裝)的順利、快速購置。

(4)在缺少參照的情況下,成功地組織、策劃了寶安中學(xué)十五周年校慶活動。校慶籌辦過程形成的大量文字材料(如組織方案、校史等……)必將為20周年校慶和寶中的發(fā)展提供有益的參照和借鑒。借籌備校慶之機(jī)順勢成立的辦學(xué)顧問委員會和校友會,也標(biāo)志著寶中對校內(nèi)外教育資源利用的認(rèn)識上了一個新的臺階。

(5)成功地舉辦了12屆校運會。開幕式上的“校園集體舞”及“管樂行進(jìn)表演”令人耳目一新,主席臺上的重要嘉賓和學(xué)生家長的到場觀摩,令開幕式增色不少。

(6)負(fù)責(zé)聯(lián)系和組織落實并連續(xù)作戰(zhàn),親自帶隊參加第一學(xué)期中段考后下八鎮(zhèn)一辦事處召開的學(xué)生家長會。

(7)主持、策劃2000年第四屆全國中學(xué)生“寶安杯”國際象棋賽的籌備工作。目前,籌備工作進(jìn)展順利。

(8)主持制定了“寶安中學(xué)教師學(xué)期(學(xué)年)考核評價標(biāo)準(zhǔn)”,“寶安中學(xué)教職工獎勵方案”,“寶安中學(xué)‘十佳教師’、‘優(yōu)秀員工’評選辦法”等規(guī)章制度以及我校黨總支計劃和第二階段“三講”活動計劃。在此基礎(chǔ)上,順利籌組、召開了第7屆教代會,建起了有標(biāo)準(zhǔn)桌球臺的“教工之家”,也在a座學(xué)生宿舍建起了寶安區(qū)校園中第一個“安全文明辦公室”,把警區(qū)的值班巡邏制度引入校園,保證了校園的安全與安定。

(9)協(xié)助組織了校園藝術(shù)節(jié),大大展示了我校素質(zhì)教育和課堂教學(xué)的成果。元旦前后,帶學(xué)校藝術(shù)團(tuán)分別到南頭檢查站、同樂檢查站和19中隊慰問演出。

(10)積極做好黨訓(xùn)工作和黨組織的發(fā)展工作,帶隊外出聽黨課,校內(nèi)培訓(xùn)由周煥南團(tuán)委書記主持,邀請歷史老師劉斌、教科研室副主任盧基賢等同志為申請入黨的同學(xué)上黨課。本學(xué)年學(xué)生“推優(yōu)入黨”7人,教師入黨4人,轉(zhuǎn)正2人。參與局黨委與入黨積極分子或申請入黨學(xué)生的各次談話,向各個高校寄出99屆高三學(xué)生的全部入黨申請材料及提供相應(yīng)鑒定,使這些學(xué)生在高校走上快速發(fā)展的道路。此外,每季度按時足額收繳黨費近6000元。

(11)組織并參加了區(qū)第一屆教工運動會,開幕式上的隊列行進(jìn)及廣播操比賽榮獲一等獎,取得男子乒乓球隊獲團(tuán)體第6名、女子排球隊獲團(tuán)體第6名的好成績。

(12)積極參與團(tuán)隊和學(xué)生會的有關(guān)活動,在團(tuán)員的思想教育,學(xué)生會干部的培養(yǎng)和使用上有新動作,并力推占學(xué)生總數(shù)40%多的初中學(xué)生進(jìn)入學(xué)生會組織進(jìn)行鍛煉和培養(yǎng)。下學(xué)期,這方面必將有更大的動作。

(13)督促、檢查學(xué)校管樂隊、航模隊的訓(xùn)練工作,并將作為領(lǐng)隊帶隊參加暑假的全國航模比賽。

(14)負(fù)責(zé)組織了五一節(jié)赴清華、北大參觀的“走進(jìn)新世紀(jì)”北京夏令營及暑假赴澳大利亞學(xué)生交流英語夏令營,參加了赴西部的新型“希望工程”“東西部少先隊員網(wǎng)上手拉手”活動,與青海省青海師大附中結(jié)對子,進(jìn)行對口交流活動。

(15)作為市二屆人大代表(今年5月份已換屆),參與了對區(qū)公安局的評議,負(fù)責(zé)對某中學(xué)初中流失生楊益南犯罪活動處理的個案監(jiān)督,直至楊益南釋放與再就學(xué)為止;參加了深圳市供水、社會保險,寶安區(qū)水荒解決的視察,對寶安區(qū)的交通、社會辦學(xué)及義務(wù)教育問題進(jìn)行了調(diào)研。

(16)教學(xué)上能依綱靠本,勤于鉆研,對業(yè)務(wù)精益求精,教學(xué)要求源于課本,跳出課本并高于課本(公開課可以作證)。利用幾乎晚晚到校工作的機(jī)會,經(jīng)常下班輔導(dǎo)或召開學(xué)生座談會。懇請全班學(xué)生對我的教學(xué)工作提書面意見和建議(不記名),了解學(xué)生學(xué)習(xí)的現(xiàn)狀和對物理教學(xué)的需求,及時調(diào)整教學(xué)方法和要求。鼓勵學(xué)生挑刺,在學(xué)生面前勇于及時承認(rèn)自己的失誤或不足,課堂上師生感情融洽。因而,教學(xué)效果好,學(xué)生評價高。(上學(xué)期學(xué)生評教分高達(dá)96.4分,是年級的最高分,是科組的第二高分)

(17)以課間廣播操整頓為突破口,以制止學(xué)生騎摩托車為契機(jī),積極培養(yǎng)和使用學(xué)生干部,通過一系列的檢查、評比,力爭學(xué)生的精神風(fēng)貌、道德水平、行為規(guī)范能代表省一級學(xué)校的水平,以良好的校風(fēng)和健康的身心為教育教學(xué)的順利開展保駕護(hù)航。

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第八篇 政教副校長述職報告1400字

作為分管學(xué)校德育工作副校長,我和政教處的同志一齊主抓學(xué)生德育教育、校園文化建設(shè)、體訓(xùn)隊、法制教育和校園安全等工作,現(xiàn)將一年來的工作匯報如下:

一年來,我為了更好的干好本職工作,堅持用心主動學(xué)習(xí),熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求教師做到的,我先做到,要求師生學(xué)習(xí)的,我先學(xué)習(xí),時刻身體力行,率先垂范,處處以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。在行政工作中,既“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”,又“講原則、講團(tuán)結(jié)、講奉獻(xiàn)”。教書育人的事業(yè)心、職責(zé)心強(qiáng),工作有沖勁、有干勁,作風(fēng)果斷,做事公道,為人謙虛。能找準(zhǔn)自己的位置,處理好與各方面的關(guān)系。

一、德育工作

一是加強(qiáng)政教管理人員的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),堅持每周一開好政教例會,不斷提高大局意識、職責(zé)意識、服務(wù)意識,提高工作潛力;二是重點抓好班主任隊伍建設(shè),透過定期組織會議、相互交流經(jīng)驗,觀看培訓(xùn)光盤、學(xué)習(xí)專家經(jīng)驗,發(fā)放學(xué)習(xí)提高材料、完善考評機(jī)制,建立班主任工作日志、定期細(xì)節(jié)反思,以及組織外出學(xué)習(xí)培訓(xùn)等形式,并刊發(fā)了《春雨──班主任工作札記》,進(jìn)一步強(qiáng)化了班主任工作經(jīng)驗交流(我校班主任隊伍建設(shè)狀況被《滄州教育》刊載),有力地提高了班主任思想素質(zhì)和管理水平。三是開展豐富多彩的德育活動,提升學(xué)校德育大環(huán)境。本年度我校開展的德育活動有:新生入學(xué)規(guī)范和養(yǎng)成教育周、以“正行為、樹形象”和“安全、法制”為主題的行為教育主題班會、七八年級心理健康教育主題會、中學(xué)生校內(nèi)騎車專項治理、禮貌禮貌專項治理、給父母的一封信、“三禮三生”專題教育月、九年級考前心理輔導(dǎo)等活動。四是把家長學(xué)校建設(shè)作為學(xué)校內(nèi)涵和外延建設(shè)的重點和亮點來抓,并適當(dāng)利用家長會、致家長的一封信、電 話交流、走千家訪萬戶等方式,營造德育合力,打造家庭、學(xué)校、社會三位一體學(xué)生健康成長平臺。

二、安全工作

校園安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重,我校牢固樹立“隱患險于明火,防范勝于搶險,職責(zé)重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長鳴,常抓不懈。在師生的安全教育方面,我們堅持做到“三講”,即例會講、班會講、離校講。安全管理方面做到“三個落實”:嚴(yán)格落實門衛(wèi)24小時值班制度,嚴(yán)格落實校園安全周排查制度,嚴(yán)格落實安全事故上報制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了《體育課安全預(yù)案》、《學(xué)校安全事件緊急處理預(yù)案》、《學(xué)校安全事件職責(zé)追究制度》和《門口值班制度》等一系列規(guī)章制度,確保安全。本年度全年學(xué)校無一齊安全事故發(fā)生,為學(xué)校工作的正常進(jìn)行帶給了有力保證。

三、體育藝術(shù)工作

認(rèn)真貫徹、落實市教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的體育藝術(shù)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視專業(yè)課教師和特長生思想素質(zhì)建設(shè),也重視各項競技活動的開展,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校體育藝術(shù)工作循序漸進(jìn)地開展。本學(xué)期,我校在第__屆中學(xué)生田徑運動會上獲得團(tuán)體總分第一名、優(yōu)秀組織獎和體育道德風(fēng)尚獎。

四、做好一把手的助手

作為副校長,我努力做好一把手的助手,做到互相尊重,互相配合,服從組織安排,顧大局,識大體,有較強(qiáng)的民主意識,做事敢負(fù)職責(zé),不互相推諉,不是自己分管的工作,只要領(lǐng)導(dǎo)指示,都能樂意理解,并認(rèn)真做好。工作中不計報酬,不計名利,不計得失。

回顧一學(xué)期來的工作,自己覺得無愧于自己的職位,無愧于人民教師和共產(chǎn)黨員的稱號。當(dāng)然,由于自己的潛力有限,工作中也有不少不盡人意的地方,有待于今后進(jìn)一步的學(xué)習(xí)、改善和提高。

第九篇 學(xué)校副校長個人述職述廉報告2850字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長、各位同仁:你們好!

按教育局要求,向大家匯報我一年來的工作情況。

一、基本情況:擔(dān)任學(xué)校副校長,主管教育教學(xué)工作,擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué)工作。一年來我主抓教育教學(xué)管理工作,同時配合張校長協(xié)調(diào)好各種因素。作為21班的任課老師,教好化學(xué)并協(xié)助班主任做好學(xué)生的思想工作。

二、工作實績,

1、學(xué)校教育教學(xué)工作:

(1)2024年以來學(xué)校教育教學(xué)秩序良好,教育教學(xué)質(zhì)量快速提高,中考合格率為93.8%,超市平3.2個百分點。初一初二聯(lián)考成績位居天心前列。

(2)協(xié)助張校長完善了學(xué)校各項制度,為學(xué)校的教育教學(xué)工作的決策提供了自己的見解和主張,制定了學(xué)期教育教學(xué)工作要點及各年級學(xué)生的發(fā)展規(guī)劃;

(3)協(xié)助張校長成功地組織了教育教學(xué)開放日活動;

(4)成功地申報了《感恩教育》市級課題和《初中新課程課型創(chuàng)新研究》省級課題及開題論證工作,學(xué)校被天心區(qū)教育局評為“科研課題管理”先進(jìn)單位;

(5)協(xié)助張校長做好了區(qū)、市級標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗收工作,我校先后分別被天心區(qū)教育局、長沙市教育局授予標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的榮譽稱號;

(6)協(xié)助張校長承辦了天心區(qū)中小學(xué)常規(guī)教學(xué)經(jīng)驗交流活動,我代表建業(yè)中學(xué)在會上作教育教學(xué)管理經(jīng)驗介紹。

(7)指導(dǎo)教務(wù)處加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)的管理工作。指導(dǎo)德育處加強(qiáng)了學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。指導(dǎo)教科室加強(qiáng)了教研和課題的管理工作。

2、個人教學(xué)工作:

(1)教學(xué)成績:擔(dān)任初三21班化學(xué)教學(xué),在區(qū)教育局組織的聯(lián)考中,所教班級的優(yōu)秀率,合格率,人平分均在全區(qū)三十多個班級的前列。

(2)輔導(dǎo)學(xué)生競賽:輔導(dǎo)學(xué)生參加化學(xué)競賽,劉盼同學(xué)獲市一等獎,胡浩然同學(xué)獲市二等獎;輔導(dǎo)學(xué)生參加科技小論文競賽,謝宇同學(xué)獲區(qū)一等獎,陳陽同學(xué)獲區(qū)二等獎。

(3)個人榮譽:2024年下期被區(qū)教育局評為教育科研先進(jìn)個人;,2024年上期被市教科院評為中學(xué)化學(xué)知識競賽優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎。

(4)論文獲獎:《觀初中化學(xué)有機(jī)合成材料課的體會》一文獲市二等獎,《淺談化學(xué)課堂提問的設(shè)計》一文獲市一等獎,《淺談初三備考工作》獲省二等獎,《初三化學(xué)復(fù)習(xí)課開放式教學(xué)的設(shè)計》獲省三等獎。

三、德、能、勤、廉情況

1、德:政治思想上積極進(jìn)步,始終在大是大非面前保持清醒頭腦,確保了自己在思想上、政治上、行動上與組織保持高度一致,努力提高自身的政治思想水平。具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,始終牢記自己作為一名教育管理者為社會的進(jìn)步、為學(xué)校的發(fā)展、為教師營造和諧的工作氛圍、為學(xué)生的成長、為造福周圍的老百姓該做點什么?該如何做?時刻牢記自己的角色,提醒自己“無功便是過”。

2、能:(1)管理能力:學(xué)校實行層次管理,在教育教學(xué)上張校長放手地讓我們?nèi)ジ伞?

我認(rèn)為,德才兼倍的教師是學(xué)校的第一財富,如何留住和培養(yǎng)一批德才兼倍的教師是我的責(zé)任和義務(wù)。為了達(dá)到目標(biāo),在張校長的指導(dǎo)下,我采取了一系列的措施,如打造名師工程,加強(qiáng)校本培訓(xùn),加強(qiáng)教研組的管理,指導(dǎo)教研組站在國家課程設(shè)置的目的和要求上來認(rèn)識我們的教材,來研究我們的教學(xué)。采用請進(jìn)來送出去的辦法和校內(nèi)教師教研活動等方式來提高教師的業(yè)務(wù)水平。

我認(rèn)為只有通過提高課堂效率來提高教學(xué)質(zhì)量才是最好的方法。為了達(dá)到目標(biāo)采取了如下措施,從<初中新課程課型創(chuàng)新研究>的課題研究著手,以教研課的形式,教研組的集體討論,引導(dǎo)每位教師研究出各種課型的最佳課堂效率。加強(qiáng)了常態(tài)課的管理,制定了常態(tài)課管理制度,制度中對常態(tài)課提出了要求,為了落實常態(tài)課制度,每天校長室、教務(wù)處、德育處、行政值班四撥人對常態(tài)課進(jìn)行巡查,并將巡查情況及時通報。有一次市教育局王建華副局長來到教學(xué)樓,巡完后來到校長室說,沒想到你們學(xué)校自習(xí)課還有這么好的秩序。

另外,對于課堂教學(xué)實行“當(dāng)堂測試,堂堂清,天天清”的辦法。當(dāng)天課堂測試沒有過關(guān)的同學(xué)在第七節(jié)自習(xí)課時由教師進(jìn)行輔導(dǎo),督促學(xué)生過好當(dāng)天基礎(chǔ)知識關(guān),通過這種方式不僅提高了同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)效率,更重要的是大面積地轉(zhuǎn)化了學(xué)困生。

我認(rèn)為,只有在培養(yǎng)了學(xué)生具有良好的身體素質(zhì),學(xué)會了做人的基礎(chǔ)上談培養(yǎng)學(xué)生做好學(xué)問才真正做到了初中教學(xué)為學(xué)生的終身發(fā)展奠基。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的身體素質(zhì),對學(xué)生的課間操、眼保操、體育課、陽光體育活動學(xué)校都有嚴(yán)格的要求,初一進(jìn)來的學(xué)生每周還拿出一節(jié)課的時間來學(xué)習(xí)一門體育方面的特長,能夠成為他們以后鍛煉身體的愛好和興趣。為了教會學(xué)生做人,利用每周一的升旗儀式教師和學(xué)生的發(fā)言來教給學(xué)生做人的道理,利用每周一課間操時間宣讀感恩文章、做感恩操,培養(yǎng)學(xué)生的感恩情結(jié),定期地開展成長匯報會活動,引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,在反省中不斷地成長。

( 2)教學(xué)能力:我認(rèn)為化學(xué)教學(xué)不僅僅為了中考考出好的成績,還應(yīng)該培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)化學(xué)知識解釋身邊的化學(xué)現(xiàn)象,用化學(xué)觀點來認(rèn)識周圍的事物的能力。通過化學(xué)實驗培養(yǎng)學(xué)生動手能力,通過化學(xué)的探究活動培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、解決問題的思維方式和創(chuàng)新能力,為學(xué)生的未來發(fā)展奠定基礎(chǔ)。我所教學(xué)生劉盼同學(xué)參加市化學(xué)競賽獲一等獎,四大名校獲一等獎的學(xué)生都聊聊無幾。今年四月份天心區(qū)初三化學(xué)教學(xué)復(fù)習(xí)研討課在我校舉行,由我授出,得到了專家的認(rèn)可和好評。

3、勤:堅持模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,為大家舍小家,一心撲在學(xué)校,每天早上七點多鐘就來到學(xué)校,在教學(xué)樓進(jìn)行巡查,了解學(xué)生讀書情況,每天拖著疲憊地身體回家,第二天又精神飽滿地走進(jìn)學(xué)校走進(jìn)課堂。80多歲的父母住在家中全由家人照顧,絕不因為家事影響學(xué)校大事。每天還要擠出時間來學(xué)習(xí),因為今天的社會是一個富有活力和機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的社會,向書本學(xué)、向賢者學(xué)、向?qū)嵺`學(xué),是我們把握機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)、提升自身素質(zhì)和工作能力的重要途徑。本著這樣一個認(rèn)識,一年來,我比較注意結(jié)合本職工作,結(jié)合工作難題和思考去學(xué)習(xí),尋找解決問題的方法和策略。特別是,得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛,我有幸參加了長沙市教育學(xué)院高級研修班赴寧波圍期一個月的學(xué)習(xí),一個月的學(xué)習(xí)收獲很大,既提升了理論水平,又提升了業(yè)務(wù)素質(zhì),能從更深層次透徹地把握國家的方針政策,把握黨的十七大報告的精神和實質(zhì)。

4、廉:在張校長的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持廉潔工作,與全體教職工一同克服重重困難,為學(xué)校發(fā)展節(jié)省成本。

四、問題和思考及以后努力的方向。

我將繼續(xù)與教師們一起努力,與建業(yè)共榮辱。認(rèn)真履行角色的職責(zé),繼續(xù)做好校長的助理,協(xié)助校長完成各項工作的同時,重點抓好教育教學(xué)工作。不斷加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí)和經(jīng)驗積累,提升自己的理論認(rèn)知水平和實踐探索能力,加深對學(xué)校學(xué)情、教情的了解,進(jìn)一步理清思路,團(tuán)結(jié)廣大教師一同研究教育教學(xué)問題,認(rèn)清在教育改革、創(chuàng)新大潮中的學(xué)校定位,尋求符合學(xué)校實際的教學(xué)發(fā)展策略,提升學(xué)校的辦學(xué)水平,滿足人民對學(xué)校的期望和需求。

加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)管理隊伍的建設(shè),及時掌握教學(xué)動態(tài),推進(jìn)、落實學(xué)校常規(guī)管理的規(guī)范化、有序化工作。

擴(kuò)大建業(yè)中學(xué)可持續(xù)發(fā)展的人才優(yōu)勢,加強(qiáng)學(xué)校教研氛圍的建設(shè),落實以教研促進(jìn)學(xué)校發(fā)展的思路,為一批德才兼倍教師的涌現(xiàn)構(gòu)建教師發(fā)展平臺。加強(qiáng)年輕教師隊伍的建設(shè),為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展準(zhǔn)備后續(xù)力量。

謝謝大家!

第十篇 小學(xué)副校長學(xué)期述職報告參考3300字

小學(xué)副校長學(xué)期述職報告參考

李 晉 龍

我叫__,__年秋被調(diào)到____中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進(jìn)行匯報:

一、老老實實做人

1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機(jī),結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作,促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強(qiáng)督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進(jìn)行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進(jìn)行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進(jìn)行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進(jìn)行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強(qiáng)對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強(qiáng)了對學(xué)生愛國主義教育。

3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上,我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn),根據(jù)課本知識,聯(lián)系生活實際和學(xué)生實際,參考遠(yuǎn)程教育資源,設(shè)計出教學(xué)方案,帶領(lǐng)學(xué)生在知識的海洋里尋找真理。在教學(xué)中,我始終做到以人為本,尊重學(xué)生人格,關(guān)愛每一個孩子,積極營造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,注重學(xué)生的個性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律,客觀公正地評價每一位學(xué)生,使每個學(xué)生都能身心健康發(fā)展。

三、平平淡淡生活

教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活,應(yīng)該“平平淡淡”地面對豐富多彩繁雜的社會;“平平淡淡地面對名利;隨和、寬容地對待他人,對待學(xué)生。我從不計較個人得失,不爭名奪利,勾心斗角,講求的是奉獻(xiàn),學(xué)會的是謙讓與無私。我信奉“知足者常樂”這一古訓(xùn),因此,我經(jīng)常換位思考,想別人的難處,多原諒別人的過失,因此我的生活得非常的快樂。

四、實實在在的成績

1、今年秋季開學(xué)防控甲型h1n1流感,由于制度齊全,措施到位,分工明確,工作嚴(yán)密,穩(wěn)定了師生情緒,保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。

2、安全工作穩(wěn)妥扎實,衛(wèi)生工作有聲有色。縣局對我校安全衛(wèi)生縣級創(chuàng)建活動給予高度評價,我校有關(guān)經(jīng)驗做法被縣局推廣。

3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開展,遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實開展,考核考評真實有效,遠(yuǎn)程教育工作受到縣電教館的好評。

4、教學(xué)成績顯著,升級考試我所代數(shù)學(xué)成績名列全鄉(xiāng)前列,深受當(dāng)?shù)馗扇阂恢潞迷u。

5、利用課余時間撰寫經(jīng)驗文章。在拉網(wǎng)聽課研討中所撰寫的文章《扎扎實實教數(shù)學(xué)》在《晉城教育》第五期發(fā)表。

五、清清白白地行政。

雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),但我從沒有以權(quán)謀私,從不計較個人得失,從不做違法亂紀(jì)的事,本著“捧著一顆心來,不帶半根草去”的思想,以大局為重,以集體利益為重,全心全意為師生服務(wù)。

六、誠誠懇懇地反思

反思過去的工作,還存在許多不足:1、工作開拓意識不夠,不敢放手大膽工作,工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問題始終站的角度不高,視野不開闊。3、處理問題缺乏靈活性,個性比較耿直,對矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。

最后,自己以“六個要”來自勉:做人要講德,做事要講責(zé),學(xué)校要發(fā)展,師生要關(guān)心,學(xué)習(xí)要堅持,心胸要寬廣。

自己真心誠意地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,各位教師對我工作的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職,敬請領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評指正。

第十一篇 教學(xué)副校長述職報告如何寫3150字

彈指一揮間,又一年度在繁忙工作中不知不覺,隨逝而去。伏案回眸,在過去的一年里,作為分管學(xué)校教學(xué)工作和高三年級組工作的副校長,我與老師們一樣,在黃榮校長的帶領(lǐng)下,用自己的智慧和心血見證和打造學(xué)校的發(fā)展,在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn),將全部的身心與二高中融為一體。有喜有憂,有笑有淚,酸甜苦辣,一應(yīng)具全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展,令人欣慰。總結(jié)一年來的副校長任職狀況,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點,全體老師幫忙的極好機(jī)會。

一、明確目標(biāo),在思索中前行。

現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說過:您不需要審視,也不需要聆聽,只需要靜默,世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn),以至于露出它真實的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索,我主動學(xué)習(xí);由于學(xué)習(xí),我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo),我在思索中前行。

1、我認(rèn)為擔(dān)任副校長一職是大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好的完成這項工作,我在思想上用心要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的__大精神和新黨章資料,不斷提高自己的政治理論素養(yǎng)。工作中,堅持履行“三個代表”思想,堅持科學(xué)發(fā)展觀,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認(rèn)真落實上級教育部門的各項方針、政策,用心利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實踐,提高了工作水平。

2、作為副校長,我對自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,不敷衍,不打折,不畏首畏尾。大膽工作,勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決,盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,我還使自己分管的高三年級工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的助手,工作上用心配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對群眾,我熱切關(guān)注,真誠愛護(hù),用心幫忙,不斷激勵。

二、開拓進(jìn)取,在實踐中收獲。

(一)堅持以教學(xué)為中心,努力為教學(xué)服務(wù)

1、我們認(rèn)真詳細(xì)的制定了本學(xué)期的教學(xué)計劃,并且發(fā)放到每個教師的手中,以便教師更好的指導(dǎo)教學(xué)。

2、根據(jù)課時計劃,安排好課時,制定課程表,并按時把課程表發(fā)放下去。

3、嚴(yán)格按省、市主管部門的要求,開足開全必修課程,用心開設(shè)校本課程。

4、為教師成長創(chuàng)造條件廣泛收集高考信息,使復(fù)習(xí)工作有的放矢,我們先后同全國知名的信息企業(yè)取得聯(lián)系,并按月為教師發(fā)放備考材料,為我校取得良好的成績鑒定了良好的基礎(chǔ)。

5、落實考核制度。教務(wù)處人員分工協(xié)作,認(rèn)真落實《教師考核方案》中的各項要求,讓每個年級組做到了有計劃、有布置、有檢查、有記錄、有統(tǒng)計、有結(jié)果,使群眾信服,師生滿意。個性是充分發(fā)揮了年級組組長的組織管理作用,使年級組長成為常規(guī)考核的組織者和,充分調(diào)動了年級組長的工作用心性,同時也增強(qiáng)了全體教師的用心參與意識,構(gòu)成了有效的內(nèi)部管理考核機(jī)制,提高了全體教師的自覺性和主動性,使教學(xué)風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)。

(二)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊伍建設(shè),努力提好教學(xué)質(zhì)量

1、更新教師教學(xué)觀念,樹立以人為本的教學(xué)思想。為了推進(jìn)新課程改革,造就一批高素質(zhì)的教師,學(xué)校為各組教師征訂了各科的教學(xué)材料及教學(xué)參考用書,用心組織教師學(xué)習(xí)“走進(jìn)新課程”、“新課標(biāo)”、“基礎(chǔ)刻育課程改革綱要”。

2、加強(qiáng)了高三年級的教學(xué)工作。本學(xué)期,針對20__年的高考仍然采取“3+理/文綜合”模式,結(jié)合我校實際做到早計劃、早布置、早落實。對高三各班實施目標(biāo)管理,組織安排了每周一次周考,做到每次考試、每次分析,召開了多次三年級任課教師會,使三年級備考復(fù)習(xí)工作步步為營,扎扎實實。用心參加省、市組織的高考研討會和教育教學(xué)信息會,用心為三年教師帶給信息資料。

(三)加大對聽課力度的檢查。

取別人之所長,補(bǔ)自己之所短,是我們能夠進(jìn)步的一個很重要因素。所以我們加強(qiáng)了教師聽課的力度,要求每個教師每個學(xué)期要至少聽16節(jié)課,并且要對課堂作出評價。這樣不僅僅使每個教師能夠?qū)W習(xí)到其他教師的優(yōu)點,也督促了其他教師更好的備課。

1、用心鼓勵教師參加評優(yōu)活動。培養(yǎng)優(yōu)秀的教師是我們學(xué)校的努力方向,我們鼓勵幫忙我校教師參加省、市的評優(yōu)課活動,市明星教師的評選活動,為我校擁有更多更好的教師帶給有利的條件。

2、鼓勵學(xué)生參加各項競賽活動。我們先后組織學(xué)生參加了全國高中生物競賽、化_賽等并取得了良好的成績。

3、加強(qiáng)了教研組建設(shè)。群眾備課所在教研活動室,三個年級統(tǒng)籌安排,每周一次,群眾備課由教研組長督促,備課組長牽頭,確定中心發(fā)言人、記錄人,做到“八統(tǒng)一”,即重點、難點、關(guān)鍵點、知識點、德育點、進(jìn)度、作業(yè)、測試,達(dá)成共識之后構(gòu)成本備課組共享的教案。此種備課模式也突現(xiàn)出教研組與年級組并存之特色,既有利于本學(xué)科之間的廣泛交流以達(dá)成共識,又有利于不同學(xué)科間的橫向聯(lián)系,順應(yīng)綜合型趨勢。實踐證明,此種方法行之有效,提高了備課、教研質(zhì)量。

4、建立獎勵制度,構(gòu)成激勵機(jī)制。良好的升學(xué)率是學(xué)校生存的命脈,針對高三升學(xué)我們修改了高三獎勵方案,更好的鼓勵了任課教師的情緒,使教師的干勁更足了。

5、將高三升學(xué)工作作為重中之重。定期組織召開了高三任課教師會,高三學(xué)生大會,及時召開家長會,透過這些會議使高三全體師生及家長認(rèn)清了形勢,明確了任務(wù)。同時也鼓舞了士氣,增強(qiáng)了信心。在學(xué)校統(tǒng)籌安排下,在高考報名、體檢、填報志愿、統(tǒng)一考試及錄取等環(huán)節(jié)上,未出現(xiàn)任何差錯,高質(zhì)量地完成了高考各項工作。

6、分析“三考”狀況,及時調(diào)查復(fù)習(xí)策略,我校除了參加市里的統(tǒng)一組織的統(tǒng)練、模擬,本校還實施期中考試,統(tǒng)計每次考試各科的平均分、分?jǐn)?shù)段狀況,分析教學(xué)中存在的問題,及時調(diào)查復(fù)習(xí)方法。透過參加全市的統(tǒng)考狀況的分析,進(jìn)行橫向、縱向的比較,明確我校在全市的位置,進(jìn)一步調(diào)整完善高三迎考策略。透過全市模擬考試的分析,訓(xùn)練學(xué)生的估分潛力,使學(xué)生進(jìn)入模擬臨考狀態(tài),估測我校各批次進(jìn)線狀況,調(diào)查考前沖刺方式。

7、繼續(xù)加大教學(xué)常規(guī)的檢查和督促。本學(xué)期我們繼續(xù)加大檢查教師備課、集備、上課等的力度,嚴(yán)格防止漏課現(xiàn)象的出現(xiàn),為我校構(gòu)成良好的教學(xué)風(fēng)氣帶給了有利條件。

(四)成果:

1、本學(xué)期加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì),由校長親自掛帥,由教務(wù)處____考試領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真負(fù)責(zé),使本學(xué)期的期末考試有了前所未有的好轉(zhuǎn)。

2、教學(xué)成績:在全體教師的共同努力下,高一年級有多科超出市平均分,尤其是高一a層和b層的成績更為突出;高二年級理科也不例外超同類校的成績突出,透過一年的教學(xué),各科都有很大的突破。

(五)努力方向:

1、進(jìn)一步提高對課改的認(rèn)識,傳統(tǒng)的教學(xué)模式已不能適應(yīng)新課標(biāo)的要求,已不能適應(yīng)培養(yǎng)現(xiàn)代新型人才的要求。高考對學(xué)生綜合潛力的考查,促使我們務(wù)必改變注入式的傳統(tǒng)教學(xué)模式,教學(xué)方法的多樣化和推陳出新勢在必行。解決問題的潛力和綜合素質(zhì)決定著學(xué)生的成績,各學(xué)科要針對學(xué)科不同類型的試題,進(jìn)一步加強(qiáng)答卷技巧方面的指導(dǎo),進(jìn)一步加強(qiáng)考試總結(jié)工作,任課教師對試卷答卷狀況要做好試卷分析,使每次考試都起到應(yīng)有的作用,使課堂教學(xué)更有針對性。

2、進(jìn)一步重視《教學(xué)大綱》和《考試說明》的學(xué)習(xí),《教學(xué)大綱》和《考試說明》是教學(xué)和考核的綱領(lǐng)性材料,理解和把握的如何,直接關(guān)系到教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),關(guān)系到我們對教學(xué)資料的處理,今后,教研組、備課組要在教研活動和群眾備課時,用心組織教師,系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和分析,制定每一教學(xué)單元的目標(biāo)和實施措施,使之發(fā)揮應(yīng)有的作用。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)和考前動員工作,每一位任課教師都是一名心理健康教育者,注重對不同性格,不同心態(tài)的學(xué)生進(jìn)行心理素質(zhì)的培養(yǎng),課上給以鍛煉,課下給以鼓勵。從平時考試、模擬考試到高考,班主任和任課教師都要有針對性的對學(xué)生進(jìn)行考前動員,使之以的精神狀態(tài)、心理狀態(tài)迎接挑戰(zhàn),以最飽滿的心理狀況進(jìn)入考場。

4、從每次考試能夠看出個別學(xué)科的不足,在下學(xué)期我們將加大其學(xué)科的建設(shè),使我們學(xué)校的教學(xué)成績有新的提高。

第十二篇 小學(xué)副校長2024年度第一學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報告2450字

一、基本情況

__,男,__歲,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級教師,中共黨員,現(xiàn)任__市__民族小學(xué)黨支部書記、副校長。

二、主要專業(yè)技術(shù)工作

__年度,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,改正自己存在的缺點,工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位,__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校,全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。

模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的__屆三、四、五中全會精神,深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠實守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。

追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,__年_月,參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”;__年_月,參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn);__年_月,參加了“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級專題”培訓(xùn);__年_月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);__年11月,參加了“__省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗,在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實安全目標(biāo)責(zé)任,與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實,還和二分部教師一起指揮交通,對師生負(fù)責(zé),為師生營造安全氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。

銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實踐,以解放思想的理論勇氣,實事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開動腦筋,開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實工作,規(guī)范管理,取得了多項榮譽,愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”,為學(xué)校榮獲國務(wù)院第五次表彰的“全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽作出了積極的貢獻(xiàn)。

三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述

分管黨務(wù)工作,被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評價;和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,安全穩(wěn)定、爭先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進(jìn)單位”,愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”,學(xué)校被國務(wù)院表彰為“第五次全國民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。

__._.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國兒童少年基金會網(wǎng)站”刊登;

__.5《在美術(shù)教學(xué)活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得 “壹等獎”;

__.5._ 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長受訓(xùn)》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__.5.1_ 《__:__民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__._.1_ 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學(xué)子心》新聞稿,在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登;

__.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中榮獲__市 “壹等獎”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。

四、培養(yǎng)人才情況

__年__月1_日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任__在1.3班上的《認(rèn)識鐘表:整時的認(rèn)識》、__老師在2.1班上的《觀察物體:對稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、動手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。__月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師__《杯子設(shè)計》匯報課,效果好。

五、參加學(xué)術(shù)活動情況

__._.1_—20日,參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”培訓(xùn);

__._._——10日,參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn);

_月2_—2_日,參加了在__市舉行的“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級專題”培訓(xùn);

_月1_—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);

11月5—__日,參加“__省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);

六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修

參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn),“__年西部十二省(__)中小學(xué)安全教育與安全管理國家級專題”培訓(xùn),__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“__省省級小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書籍。_月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國幼教園士》稱號;參加了__區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績。

七、獎懲情況

__.5《在美術(shù)教學(xué)活動中傳承民族文化的實踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評比獲得“壹等獎”。

__._._——10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長高級研修班”培訓(xùn),榮獲“中國幼教園士”榮譽稱號;

__.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》,在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評選中獲得“壹等獎”。

__.__ 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛路護(hù)路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個人被推薦表彰為“__市__年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個人”。

在此,我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽付出辛勤勞動的全體教職工表示表示衷心的感謝!

自己在盡情享受成果喜悅的同時,也充分認(rèn)識到自己的不足。告別輝煌__,迎接嶄新__。聆聽新年鐘聲,感受祖國溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進(jìn)取創(chuàng)新,實踐科學(xué)理論,營造和諧氣氛,爭做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠合作,團(tuán)結(jié)一致,揚起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽,乘風(fēng)破浪!

副校長2024年述職報告十二篇

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師,大家好!首先感謝大家對我的信任和支持!我擔(dān)任學(xué)校副校長一年來,分管的教育教學(xué)和德育工作取得了可喜成績,這主要得益于各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心愛護(hù)和全體教師們的大力支持?,F(xiàn)就我一年來的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報如下:一、不斷提高思想認(rèn)識如何踏踏實實的履行自己的職責(zé),不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)對我的期望,讓我的工作得到領(lǐng)導(dǎo)和師生們的認(rèn)可,這是我經(jīng)常思考的問題,也是我不懈追求的目標(biāo)。為此,我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī),又堅持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識及業(yè)務(wù)知識,時刻緊跟教育發(fā)展形勢,學(xué)習(xí)新的
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