2024年10月中學(xué)校長述職報告怎么寫
1. 學(xué)校概況：簡要介紹學(xué)校的名稱、地理位置、學(xué)生規(guī)模、教職員工人數(shù)等基本信息，展現(xiàn)學(xué)校的基本面貌。
2. 過去一年的工作亮點：列舉過去一年中學(xué)校取得的重要成就，如教學(xué)成果、學(xué)生活動、師資建設(shè)等方面的具體例子。
3. 教育質(zhì)量提升：闡述教學(xué)質(zhì)量的改進措施，包括課程改革、教學(xué)方法創(chuàng)新、教師培訓(xùn)等方面的內(nèi)容。
4. 學(xué)生發(fā)展：分享學(xué)生的成長故事，如競賽獲獎、社區(qū)服務(wù)、校園文化活動等，展示學(xué)生全面發(fā)展的情況。
5. 校園環(huán)境改善：提及校園設(shè)施的更新、環(huán)境優(yōu)化等項目，體現(xiàn)學(xué)校對學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境的關(guān)注。
6. 家校合作：強調(diào)家校溝通的重要性，描述與家長、社區(qū)的合作活動，以及家長滿意度的提升。
7. 面臨的挑戰(zhàn)與應(yīng)對策略：誠實地提出學(xué)校目前面臨的問題，并提出相應(yīng)的解決辦法或改進計劃。
8. 未來展望：提出學(xué)校未來的發(fā)展目標(biāo)，包括長期規(guī)劃和短期計劃，展示對學(xué)校未來的信心和決心。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭部分：
尊敬的教職工、親愛的家長朋友們，大家好！我是貴校的校長，今天我在此向大家匯報過去一年的工作情況。2024年，我們共同見證了學(xué)校的發(fā)展與變化，每一位成員的辛勤付出都為學(xué)校增添了光彩。
結(jié)尾部分：
回顧過去，我們深感自豪；展望未來，我們充滿期待。我們將繼續(xù)秉承教育初心，致力于提升教學(xué)質(zhì)量，關(guān)注每一個學(xué)生的成長，加強家校合作，共同為孩子們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們攜手共進，為實現(xiàn)學(xué)校的愿景和目標(biāo)而不懈努力。感謝大家的支持與信任，期待我們在新的一年共創(chuàng)輝煌！
以上就是2024年10月的中學(xué)校長述職報告，期待各位的寶貴意見和建議，共同推動我們學(xué)校邁向新的高度。謝謝大家！
2024年10月中學(xué)校長述職報告范文
第一篇 2024年10月中學(xué)校長述職報告1150字
學(xué)校要創(chuàng)品牌首先就是要有特色，眾所周知，悠久的校史，美麗的校園、深厚的文化底蘊，秀外慧中的畢業(yè)生，英語的特色教育，雄厚的英語師資，這一切就組成了獨特的品牌。這樣的品牌是獨特的不可替代的，品牌就是一種“獨特”，成功者之所以成功，原因很多，其中有一點重要的因素便是，他更善于創(chuàng)造自己的獨特。創(chuàng)造了獨特之后，他還能讓別人不易重復(fù)自己的獨特，永遠(yuǎn)保持自己的獨特。
兩年來。在廣大師生的共同努力下，我們在創(chuàng)特色，樹品牌的道路上邁出了堅實的一步。
'特色'，《現(xiàn)代漢語詞典》解釋為'事物所表現(xiàn)的獨特的色彩、風(fēng)格。'由此推理，'學(xué)校特色'應(yīng)該是指學(xué)校在辦學(xué)過程中所表現(xiàn)出來的獨特的色彩、風(fēng)格。其關(guān)鍵性質(zhì)是'獨特性'，人無我有，人有我優(yōu)，這是區(qū)別于其它學(xué)校的特有個性，也是有價值地存在的最基本條件，我個人以為區(qū)別學(xué)校工作是否具有特色應(yīng)該從以下幾個方面去衡量：
１、項目的獨特性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項目顯示出鮮明的個性，為其他學(xué)校所沒有或所不及。
2．時空的廣泛性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項目在開展活動時，時間和空間都有廣泛的延伸，為其他學(xué)校所未曾做到。
3．水平的先進性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項目具有很高或較高的水平，為其他學(xué)校所未能企及。
4．認(rèn)同的社會性。指學(xué)校所選擇的創(chuàng)建特色的項目有一定的社會知名度，有較高的'回頭率'。具體表現(xiàn)在四個方面：一是在兄弟學(xué)校間經(jīng)常被提及、引用，二是經(jīng)常被上級領(lǐng)導(dǎo)部門所提及、表揚，三是家長、社區(qū)對特色的認(rèn)可，四是新聞媒介經(jīng)常有報道。
當(dāng)然并不要求每一個特色項目或每一個特色學(xué)校都具有這四方面的內(nèi)容，但是擁有得越多表明認(rèn)同的社會性程度越高。
以上是我個人對特色地理解，基于這樣地理解，我仔細(xì)梳理了學(xué)校這兩年來工作，認(rèn)為在以下方面我們已經(jīng)初步形成了特色，或者說“學(xué)校特色”逐步彰顯。
特色一．全面實施質(zhì)量管理，學(xué)校管理有創(chuàng)新
特色一：管理： 全面實施質(zhì)量管理，推動學(xué)校管理創(chuàng)新的實踐與探索
項目的獨特性 我校是全區(qū)最早實行iso9000 標(biāo)準(zhǔn)管理的學(xué)校，也是全上海市為數(shù)不多成功實行這一探索的學(xué)校之一。作為全區(qū)內(nèi)部工資制度改革的試點學(xué)校，我們在績效考核和全員竟聘上崗方面做了成功的嘗試，真正做到責(zé)重多酬、多勞多酬，優(yōu)勞多酬。
時空的廣泛性 我們把“全面質(zhì)量管理”的理念貫穿在學(xué)校管理的每個方面，我們以先進的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，明確的辦學(xué)思想和辦學(xué)目標(biāo)，努力探索和實踐學(xué)校新的管理模式，我們在總課題的引領(lǐng)下開展分課題的研究，區(qū)重點課題“教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)導(dǎo)向研究”、“任課教師德崗制度的德育管理模式探究”、“網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)科教學(xué)”和“學(xué)生英語語言的運用、實踐技能的研究”等課題研究取得初步成效，建立了以“績效評估”____教師考核管理機制，充分調(diào)動了教師的積極性。
第二篇 2024年中學(xué)任職以來校長述職報告5350字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位代表：
您們好！
——“學(xué)校無小事，處處是教育；教師無小節(jié)，處處是楷模。” 為了__中學(xué)的教育事業(yè)，您們不畏炎熱，不辭勞苦，來到我校，齊集一堂，指導(dǎo)我校教育工作，考核我校班子管理。
在此，請允許我代表總務(wù)處，先向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝！
一、基本情況
本人姓王名__，漢族，中共黨員，現(xiàn)年42周歲。__年8月，黃金中學(xué)撤并，組織安排我到__中學(xué)擔(dān)任副職。__年9月，我當(dāng)選校黨支部宣傳委員。
__—__學(xué)年度，我主要分管學(xué)校后勤管理工作，并協(xié)助黨支部做好宣傳工作。
二、后勤管理
現(xiàn)在，我將本年度學(xué)習(xí)、工作主要情況簡要匯報如下，請大家認(rèn)真審議，批評指正，并做出客觀公正的評價。
㈠工作表現(xiàn)
1.政治學(xué)習(xí)：本年度我認(rèn)真貫徹黨的教育方針，積極學(xué)習(xí)“三個代表”精神，深入開展科學(xué)發(fā)展觀實踐活動，弘揚奉獻(xiàn)精神，關(guān)愛學(xué)生，廉潔從教，為人師表，做人民滿意的教師；堅持以人為本，團結(jié)協(xié)作，以校為家，任勞任怨，爭做一名優(yōu)秀黨員（說老實話，我不敢離開學(xué)校，就怕晚上停電，學(xué)生晚自習(xí)沒電，我要發(fā)電）；立足學(xué)校管理，勇挑重?fù)?dān)，顧全大局，增強服務(wù)師生意識；做好校務(wù)公開，加強群眾監(jiān)督，為“構(gòu)建和諧安全校園、創(chuàng)辦人民滿意學(xué)?！北M一份綿薄之力。
2.財務(wù)管理：堅決執(zhí)行農(nóng)村九年義務(wù)教育“一費制”政策，認(rèn)真貫徹農(nóng)村中小學(xué)貧困寄宿生“兩免一補”政策，嚴(yán)格執(zhí)行財經(jīng)管理制度，嚴(yán)格遵守財經(jīng)管理紀(jì)律。我校從未擅自設(shè)立收費項目，從未擅自擴大收費范圍，從未擅自截留、克扣一分錢專用資金；學(xué)校經(jīng)費收支“兩條線”，嚴(yán)格按照預(yù)算外資金管理規(guī)定，在瑞昌市教育會計核算中心的監(jiān)督下，規(guī)范管理，合理收支，受到市局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。今年春季，我校償還了教師醫(yī)保老債5000元，餐費老債7000元，協(xié)調(diào)了學(xué)校與社會的關(guān)系，有利于學(xué)校工作的進一步開展。
3.后勤保障：為了提高教育質(zhì)量，努力確保教學(xué)工作正常開展。我校每學(xué)期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊、……為了充分調(diào)動教師工作熱情，及時支付了教師的旅差費、業(yè)務(wù)培訓(xùn)費、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)費、教師福利費；積極協(xié)助各處室開展各項工作，及時提供運動器材，音響設(shè)備，采購相關(guān)物品。如采購氣流體溫計、滅火器、實驗藥品、鋼叉警棍等安保器材，張貼名人名言名畫掛圖，安裝校訓(xùn)鐵字牌、交通安全警示牌、校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)等。協(xié)助工會走訪退休教師，看望生病住院教師及家屬，組織教師去橫店影視城考察，去柘林湖旅游觀光。為了學(xué)校正常辦公，去年10月新添1臺a4激光打印機，今年7月又采購了1臺專用發(fā)票針式打印機。寒暑假組織人員24小時看校護校，確保校園安全。
4.勤工儉學(xué)：為了彌補我校教育經(jīng)費的不足，我校積極貫徹上級關(guān)于勤工儉學(xué)的精神，充分利用學(xué)校商店的經(jīng)營權(quán)，全方位對外承包經(jīng)營。本年度收取管理費3萬元，大大促進了教學(xué)條件的改善。
5.財產(chǎn)管理：我校依據(jù)財產(chǎn)管理制度，嚴(yán)格履行財產(chǎn)管理責(zé)任制。分別制定了固定財產(chǎn)登記簿，教師財產(chǎn)登記冊，班級財產(chǎn)登記冊，本著“誰使用，誰負(fù)責(zé)”的原則，領(lǐng)用者享有財產(chǎn)使用權(quán)和管理義務(wù)。財產(chǎn)自然損耗，上報總務(wù)處注銷、維護；財產(chǎn)人為損壞，則照價賠償，并給予批評教育。強化財產(chǎn)管理，責(zé)任落實到人，盡量減少了學(xué)校財產(chǎn)損失。
6.設(shè)備維修：每學(xué)期開學(xué)前，總務(wù)處先檢查教室、寢室、廚房、廁所、圍墻等損壞情況，及時修補墻體、門窗，安裝門環(huán)、電燈，配發(fā)鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。去年下半年又維修了廁所自來水管道、發(fā)電機、教學(xué)樓線路。今年初，粉刷了2間實驗室和1間配電房，暑假期間又維修了廚房自來水設(shè)備和校長辦公室、廣播室，切實維護了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
7.后勤服務(wù)：本年度學(xué)校食堂繼續(xù)實行學(xué)生用餐刷卡制，解決了學(xué)生丟失飯盒現(xiàn)象，解決了學(xué)生吃溲飯現(xiàn)象，解決了用水重復(fù)浪費現(xiàn)象。食堂管理加強了飲食安全衛(wèi)生監(jiān)督，加強了飲食的質(zhì)量、份量、價格管理，改善了師生飲食條件（師生飲食管飽不管好，因為飲食價格每餐只有1-2元）。男生寢室暑假進行了全面的維修，門窗、床鋪煥然一新。冬天學(xué)校采取了防寒保暖措施，給學(xué)生免費提供了熱水，給寢室窗戶安裝玻璃和塑料紙，給教師提供了木炭；夏天為學(xué)生提供了澡堂洗澡，在初三學(xué)生教室安裝了電扇。教師平時用水用電都是免費的，辦公室每天都供應(yīng)桶裝礦泉水。今年夏季，我校給住校教師安裝了紗窗，發(fā)放了滅蚊藥。努力為師生提供舒適的生活環(huán)境，積極營造衛(wèi)生健康的良好氛圍。
8.醫(yī)療保險：今年春季，學(xué)校為全體教師辦理了醫(yī)療保險，又為女教師作了幾項身體檢查，為全體教師身體健康提供了有效的醫(yī)療保障。總務(wù)處還根據(jù)學(xué)生和家長意愿，認(rèn)真做好學(xué)生平安保險和衛(wèi)生防疫工作，為學(xué)生提供了安全和健康保障。每年及時為學(xué)生辦理理賠手續(xù)，維護學(xué)生正當(dāng)權(quán)益，解決學(xué)生實際困難，學(xué)生理賠案沒有一個家長投訴的。因此學(xué)生投保率極高，深得學(xué)生家長一致好評。
9.校園建設(shè)：去年10月，我校新建1幢教師宿舍，住校教師每人分配了1間新房，結(jié)束了我校教師住房困難的辛酸歷史；并新挖一口水井，水源充足，水質(zhì)優(yōu)良，基本解決了我校住校教師的生活用水。11月，我校修建了1條從教室到寢室的水泥路，安裝了路燈，解決了學(xué)生雨天走路的困難，方便了師生夜行；并為一樓教師宿舍安裝了防盜窗，加強了教師財產(chǎn)安全防范措施。12月，在女生寢室第二、三層走廊前，開鑿了一條條排污溝，安裝了一個個出水管，完全化解了女生出寢室趟污水的痛苦局面；在學(xué)校西邊圍墻處修建了垃圾池，解決了垃圾處理問題。今年1月，我校在女生寢室一樓走廊邊，新建了2米高的圍墻，安裝了1米高防護網(wǎng)和鋁合金大門，并指派教師每夜值班，加強了女生寢室安全管理；同時，為女生寢室安裝了自來水設(shè)備，為女生生活用水提供了方便。今年暑假，我校又開展改水改廁工程，在學(xué)校廚房邊做了一個沼氣池，彌補廚房燃料資源。
10.校園美化：積極開展“亮化校園美化環(huán)境”活動，組織學(xué)生清除學(xué)校操場的雜草，清掃寢室樓前的草坪，清理學(xué)校大門口的廣告；教育學(xué)生不亂扔垃圾，不隨地吐痰；指派專人修剪花壇，給操場打藥除草，塑造校園文明形象，樹立學(xué)生文明新風(fēng)，提高學(xué)生文明美化意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，營造我校良好的育人環(huán)境。
11. 黨建工作：認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線政策、文件精神、黨章知識，制訂工作計劃，做好會議記錄，組織中層干部考察，協(xié)助黨建工作，宣傳黨的執(zhí)政方針，總結(jié)黨務(wù)工作。去年七一，我校支部被鎮(zhèn)黨委評為“優(yōu)秀黨支部”。今年七一，本人榮獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”光榮稱號。
12.廉潔自律：本人一向嚴(yán)于律己，清正廉潔，從不亂用公家一分錢，從不虛報學(xué)校一次旅差，從未私用學(xué)校一趟車，從不越權(quán)安排一餐飯。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想，保持共產(chǎn)黨員在人民群眾中的良好形象。
㈡工作業(yè)績
1.寢室用電：
以前學(xué)生寢室晚上用電，男生燈亮不了，女生燈熄不了。男生寢室畢業(yè)班與非畢業(yè)班的電路沒分開，初三早起晚睡，到寢室不開燈，摸黑就寢，摸黑起床，老師開燈怕把初一初二學(xué)生弄醒了；女生電燈總閘在第二層樓道口，老師一關(guān)燈，女生就悄悄起床開燈。老師捉到女生，又只能批評教育，不能解決根本問題。
怎么辦呢？我決定：⑴班級分開：畢業(yè)班和非畢業(yè)班按樓層分開住宿，各班優(yōu)生和重點生住宿分開；⑵電路整改：畢業(yè)班和非畢業(yè)班的電路分開，女生電燈總閘像男生一樣，移入專用電房由老師控制。這樣，學(xué)生寢室用電困難就解決了。
2.學(xué)生用水：
我校一向缺水，食堂用水一直依靠__鐵路局自來水公司供應(yīng)，但它的自來水要供應(yīng)本單位，還要供應(yīng)鎮(zhèn)政府、信用社、派出所和學(xué)校。我校供水的水路最長，自來水到我校水壓就小多了，學(xué)生用水量又大。因此，每到9月開學(xué)，我就擔(dān)心學(xué)生用水問題。學(xué)生一沒水洗臉、洗腳，就破壞水龍頭，真是疾心啊，頭天安裝的水龍頭，第二天清早一看，又壞了，有水時水又往外直彪。學(xué)校有三口井，一口在校外，已多年廢棄沒用了；兩口在廚房邊，其中一口供應(yīng)鍋爐蒸飯，一口供應(yīng)學(xué)生洗臉、洗腳。鍋爐蒸飯的水要確保，吃飯是大事，學(xué)生洗臉、洗腳的水就非常緊張。而鐵路自來水只供應(yīng)新廚房師生飲食用水。供應(yīng)學(xué)生洗臉的水井，水量嚴(yán)重不足，抽2個小時，就要空4、5小時，因此我經(jīng)常晚上12點還在抽水，早晨4、5起床抽水。
為了解決學(xué)生生活用水，我首先找鐵路自來水公司桂所長，調(diào)整供水時間，在學(xué)校三餐飯前30分鐘開始供水，確保學(xué)生應(yīng)急用水，其次要求廚房工友及時抽水儲存到水池，再整改水路，把新廚房水池的水引到老廚房水池，確保學(xué)生生活用水。鐵路一旦斷水，我馬上檢查水路，查找問題，及時解決學(xué)生用水問題。
3.廁所排污：
我校改水改廁工程，做了個水沖式廁所，__缺水，到校門口南陽河引水工程耗資太大，又不便于管理；我就用供應(yīng)學(xué)生洗臉的水井沖廁所，指派專人抽水。新廁所排污管道用的是用大塑料管，學(xué)生上廁所亂扔廢紙，石頭等，因此廁所經(jīng)常堵塞，只好請瑞昌的師傅來疏通。但這不是長久之計，疏通一次又一次，人家不方便，學(xué)校也費事，師生怨聲載道。
我只好把排污管道去掉，全部改用磚和瓷片沏成暗溝，就不怕它廁所再堵塞。只要有水，只要學(xué)生提水，我就可以用棍子把它徹底疏通好。
女廁所排污管道不在地面，不能用磚做暗溝，怎么辦呢？只好在衛(wèi)生間進排污管口上做文章，用瓦和水泥把排污口封好，只留一個小口，大東西掉不下去，別說衛(wèi)生棉了。就是硬屎筒也要用水浸泡，用火鉗夾碎，從小口捅下去。這樣就解決了學(xué)生廁所排污問題。
4.寢室排污：
學(xué)生寢室晚上去睡，早晨起床，門前就是一條條污水塘，師生行走非常尷尬，鞋子弄臟了，心理也極不舒服。因為學(xué)生洗臉洗腳水在門口亂灑，說服教育一時又也改不了習(xí)慣。
起先我只好到處鉆洞，安裝出水管，結(jié)果沒用。于是決定在走廊前鑿一條條淺溝，安裝幾個出水管，問題就解決了。
5.開挖水井
教師新宿舍馬上峻工了，陳校長叫我落實用水問題。我決定在宿舍邊挖口井，跟杜炳忠主席一起選址，安排李洪生主任組織挖井師傅，談好條件，簽訂合同。經(jīng)過一二十天作業(yè)，新井終于完工。
經(jīng)過一年施用，證明該水井水量充足，水質(zhì)優(yōu)良，并且耗資很少，僅五六千元。
6.經(jīng)費管理：
經(jīng)費是學(xué)校管理的命脈。我的管理宗旨是，收支公開合法，規(guī)范管理，財經(jīng)管理一支筆，由校長一人負(fù)責(zé)審核。開支原則：確保學(xué)校正常運轉(zhuǎn)，及時支付教師一切合理費用，節(jié)約為本，精打細(xì)算，用好每一塊錢。
陳校長、張書記以身作則，廉潔自律。2年來，陳校長只報銷過一次旅差，張書記旅差一次也沒報銷過，我可以保證我校的財務(wù)是廉潔的。2年來學(xué)校建設(shè)維修的開支很大，償還的債務(wù)也有20多萬元。而學(xué)校目前幾乎沒留一分錢債務(wù)，并且財務(wù)運行狀況良好。
7.制度建設(shè)：
后勤管理制度建設(shè)，調(diào)查問卷，合同簽訂，檔案歸類，工作總結(jié)，基本根據(jù)學(xué)校實際情況實施。分門別類，有條不紊開展，解決了許多實際問題。學(xué)生花名冊、貧困生補助、學(xué)生平安保險檔案、各項管理制度歷年保存完好，每年年終目標(biāo)管理考評，局領(lǐng)導(dǎo)都評價很好。
還有寢室修路、校舍補漏、圍墻防爬、旗桿維護、校志打印、柴油發(fā)電、班級試卷油印、電腦安裝與維修等，我就不再一一贅述了。
當(dāng)然，成績是大家做出來的，我個人所做的事是微薄的，有時我卻獨享榮譽，我心里是有愧的。譬如這次教育局安排我去上?？词啦?，七一又評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”，我只覺得我只是做了我應(yīng)該做的一點小事，我真想把榮譽分給大家。我只有加倍努力工作，繼續(xù)做好我份內(nèi)的事，對得起學(xué)校，對得起老師，對得起黨和人民。
三、存在不足
成績的取得離不開陳校長、張書記的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開在座老師的支持配合，但自身還存在很多問題和不足，需要今后改正、解決。
1.管理理念：后勤管理沒有開拓意識，看問題站的角度不高。對照“做事不攬事，到位不越位，參謀不決策”原則，把握尺度有所欠缺。工作的主動性、創(chuàng)新性不夠好，對工作有些問題思前想后，不夠大膽。
2.財產(chǎn)管理：財產(chǎn)管理過于人性化。針對一些財產(chǎn)損壞現(xiàn)象盡管能及時發(fā)現(xiàn)，及時維修，但處理問題不夠嚴(yán)厲，追究責(zé)任不夠到位，導(dǎo)致財產(chǎn)損壞現(xiàn)象時有發(fā)生。
3.食堂管理：食堂管理雖然在食品安全衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、份量、價格方面大有改善，但伙食營養(yǎng)、口味、花樣方面依然不能滿足部分學(xué)生的要求，影響學(xué)生身體健康成長，影響學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。
4.后勤服務(wù)：大熱天女寢室前邊一個門，后面一個窗，晚上住在里面真的好悶熱啊。我們老師到里面只要住一晚上，保證受不了呀。這個風(fēng)扇問題殛待解決。學(xué)生澡堂上年基本解決，但今年暑假改水改廁，把男生澡堂又拆了，那么男生澡堂一開學(xué)，又是一個問題。你說叫我們一天不洗澡可以，兩天不洗澡行不？
還有微機室管理、圖書借閱、教師宿舍用電、食堂經(jīng)營、學(xué)校大門維修改造等我不想多說了。
今后整改方向：
1.加強政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí)，提高后勤服務(wù)工作的認(rèn)識，增強為師生服務(wù)的意識，提高服務(wù)水平。
2.群策群力，挖掘潛力，精細(xì)管理，使學(xué)校食堂、商店的社會效益和經(jīng)濟效益最優(yōu)化。
3.創(chuàng)新思維，繼續(xù)探索后勤管理新型模式，使后勤工作走上新臺階，為教育教學(xué)提供強有力的保障。
四、培訓(xùn)情況
__年5月，我參加了__省中小學(xué)校長崗位培訓(xùn)班 ，成績合格，并獲得了合格證書。
“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春?！蔽覀冾I(lǐng)導(dǎo)班子只有牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想，按照政治堅定、求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團結(jié)協(xié)調(diào)的要求，把我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為高素質(zhì)的決策者、指揮者，提高班子內(nèi)部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，扎扎實實深入教學(xué)工作一線，解決我校面臨的實際困難、群眾關(guān)心的熱點，我相信——我校會在全市農(nóng)村中學(xué)中迅速崛起、騰飛。
謝謝大家！
第三篇 中學(xué)教學(xué)副校長的述職報告1250字
中學(xué)教學(xué)副校長的述職報告范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
成為四中大家庭中的一員已經(jīng)三年了，感謝三年來大家對我一直的支持和幫助。這一年的工作和前兩年是有所不同的。之前剛走上副校長的管理崗位，做得更多的是對工作、對學(xué)校、對老師的熟悉和了解;而當(dāng)這份工作的流程和環(huán)境變得熟悉起來以后，我想得更多的是副校長的工作究竟要做些什么？做些什么才有實際的意義？做些什么才能和老師一起共同促進學(xué)校發(fā)展、提升教學(xué)質(zhì)量？
承蒙教育局領(lǐng)導(dǎo)和校長的支持，這幾年有了走出去看一看的`機會，平時我也注重閱讀教育教學(xué)的期刊、雜志，學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論，越發(fā)認(rèn)識到教學(xué)的主陣地在課堂，教學(xué)活動的主體是學(xué)生。基于此，我們通過開展的新崗教師展示課、期末復(fù)習(xí)引路課、還有這學(xué)期推出的備課組月份集體聽評課活動，都是想引領(lǐng)老師把目光聚焦于課堂，商討課堂如何能夠把更多的時間和話語權(quán)讓位于學(xué)生，讓學(xué)生在說中學(xué)、在練中學(xué)、在思中學(xué);聚焦于他人的優(yōu)點，也通過別人的不足反思自己的不足。
在“減負(fù)”的大環(huán)境下，我們秉承了學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)，提倡“堂堂清”，即通過課堂檢測反饋及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中的問題，及時補救;推出了備課組定期的錯題匯總，把復(fù)習(xí)落實于日常教學(xué);進行作業(yè)的分層布置、認(rèn)真做好每次的教學(xué)質(zhì)量分析;搭建平臺促進備課組、老師間的經(jīng)驗交流。
我從不認(rèn)為教學(xué)有什么翻天覆地的創(chuàng)新，蘇霍姆林斯基五十年代倡導(dǎo)的，依然是今天教育教學(xué)的前沿理論，《第五十六間教室的奇跡》、杜郎口、楊思學(xué)的人千千萬，也沒出現(xiàn)第二個。我們五大學(xué)科24個班型只有3個人教一個班，備課、上課、批改、個別輔導(dǎo)幾乎滿負(fù)荷了，除了更好地利用課堂，結(jié)合自己的校情、學(xué)情，改變教學(xué)理念，嘗試把別人的經(jīng)驗?zāi)脕砀牧级皇钦瞻幔呀虒W(xué)常規(guī)做細(xì)、做實，如何讓學(xué)生做課堂的真正主人才是我們要繼續(xù)探索的。
上半年，我還經(jīng)歷了21年教學(xué)工作中的一個新的“第一次”----第一次承擔(dān)兩個年級的教學(xué)工作。兩個不同年級的學(xué)生、不同的教學(xué)梯度、不同的班級特點，加上初三下學(xué)期接踵而至的考試，天天都感覺分身乏術(shù)、疲憊不堪。幸好有了兩位班主任的支持，有初三老師的支持，去年的初三是十三中學(xué)區(qū)的學(xué)生歸口我校的第一屆畢業(yè)生，我們從入學(xué)摸底考試的幾乎墊底，一模全及率達(dá)到第12，自己也沒耽誤孩子，兩個班級的語文成績也位居前茅。
同時今年我也先后寫了十余份計劃總結(jié)，除了教學(xué)的，還有學(xué)校的宣傳稿、德育的特色目錄，很多時候只有在夜深人靜時才能梳理出凌亂的思路，也常常，熬夜幾天也才能完成一份稿子。
盡管我在不斷地調(diào)整自己的角色，力求使自己盡快地適應(yīng)新的崗位。但由于理論水平和管理水平有限，工作中還是有許多不盡如人意的地方。例如沒有很好地深入備課組參與集體備課，沒有采取有效措施充分發(fā)揮骨干教師、備課組長的作用，教學(xué)管理的精細(xì)度不夠，對教師的專業(yè)引領(lǐng)能力還有很大欠缺，常常有“心有余，力不足”的遺憾。但我愿意全身心投入，和大家一起精誠合作、同甘共苦，用科學(xué)的方法、務(wù)實的作風(fēng)共同開創(chuàng)47中美好的明天！
第四篇 中學(xué)校長述職報告怎么寫5700字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好！一年來，在旗委、旗政府及教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用，緊緊依靠全體教職員工，在全面提升辦學(xué)質(zhì)量和品位上下工夫，不斷豐富學(xué)校內(nèi)涵，201_年，我校各項工作又躍上了新的臺階，出現(xiàn)了新的氣象，贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)更充分的肯定和社會各界的廣泛贊譽?，F(xiàn)在，我將一年來的工作向大家匯報如下：
一、確定目標(biāo)，高起點謀劃學(xué)校發(fā)展
一所學(xué)校，尤其是像我們二中這樣受到旗委、旗政府和教育局高度重視的學(xué)校，要取得新發(fā)展，就必須從實際出發(fā)，確定切實可行的目標(biāo)，因此，在年初，我們就深入剖析學(xué)校的現(xiàn)狀，認(rèn)真研究發(fā)展方向，制定了“以安全為保障，以發(fā)展為主題，規(guī)范學(xué)校管理求優(yōu)質(zhì)，加強隊伍建設(shè)重素質(zhì)，強化學(xué)校德育求實效，抓好教學(xué)教研求質(zhì)量，加大學(xué)校校園建設(shè)創(chuàng)標(biāo)準(zhǔn)”的年度工作整體目標(biāo)。提出了“規(guī)范管理、依法治校，關(guān)愛生命、安全固校，以人為本、以德立校，科學(xué)決策、民主理校，提升品位、質(zhì)量強校。”五項治校方略，制定并完善了各項管理制度，改進了相應(yīng)的工作措施。主要措施有：
1、創(chuàng)新管理。20__年扎魯特二中有17位領(lǐng)導(dǎo)班子成員被重新選拔聘任，對于新一屆中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員的工作，學(xué)校大膽嘗試分年段分層管理方式。在整體工作上，學(xué)校統(tǒng)攬全局，通過層層分解落實管理責(zé)任，使領(lǐng)導(dǎo)重心下移，各部門的工作既要競爭又要合作、既要相對獨立又要有機融合。學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍，確保了學(xué)校各項規(guī)章制度的建設(shè)、執(zhí)行、效果“三到位”。
2、隊伍建設(shè)。著力培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞慕處熽犖椋炀途哂腥烁聍攘蛯W(xué)識魅力的教師團隊。一是結(jié)合當(dāng)前形勢，加強師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高全體教師的思想覺悟和政治水平。二是加強教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過集體備課、業(yè)務(wù)培訓(xùn)、聽評課，遠(yuǎn)程培訓(xùn)等形式，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3、德育工作。全面開展德育特色創(chuàng)建活動，狠抓養(yǎng)成教育，提高學(xué)生基本素養(yǎng)。一年來，學(xué)校先后完善了《學(xué)生常規(guī)管理》、《班級評比實施細(xì)則》等制度。建立了學(xué)生會檢查制度，開展了行為習(xí)慣和文明禮儀教育，有效的規(guī)范了學(xué)生上學(xué)、放學(xué)、課間紀(jì)律以及課堂常規(guī)。政教處結(jié)合重大節(jié)日和實際情況及時開展各類“主題教育周”、“主題教育月”活動。
4、教學(xué)管理。我校非常重視教學(xué)常規(guī)的落實。堅持公開課引路，示范課促教，積極進行教法變革，學(xué)法指導(dǎo)。認(rèn)真進行教學(xué)分析研究，努力做到在教中研、在研中教，促進教師的專業(yè)成長。
二、注重落實，高站位完成各項工作
(一)強化隊伍建設(shè)，打造一個團結(jié)進取，奮發(fā)向上的團隊
1、加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。
為了抓好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的管理，學(xué)校將一線工作與后勤保障、教學(xué)管理與班級所擔(dān)負(fù)的責(zé)任都明確到人，實行“分管即主管”的管理方式，將管理權(quán)充分下放，給每一個領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺，極大地調(diào)動了中層干部的積極性和創(chuàng)造性。他們想在前，做在前，事事爭上游，為教師做出了表率，促使和帶動了全校教職工積極、認(rèn)真的履行工作職責(zé)，把學(xué)校的要求變成了踏踏實實的行動。
2、加強師德師風(fēng)建設(shè)。
6月份、11月份各舉行了一次學(xué)生及家長評教活動。對在評教活動中存在問題的老師，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)單獨找其談話，并指導(dǎo)其改正工作中不當(dāng)?shù)姆绞胶头椒?。師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合當(dāng)前形勢，在每個學(xué)期初召開了一次師德師風(fēng)動員宣傳大會，讓老師充分認(rèn)識到開展師德師風(fēng)整頓工作的重要性和必要性。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師，每學(xué)期要認(rèn)真寫好師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
3、加強班主任隊伍建設(shè)。
在某種程度上，班主任工作是一所學(xué)校工作質(zhì)量的縮影?？梢哉f，學(xué)校的全部工作都與班主任有關(guān)。班主任工作質(zhì)量，直接影響著學(xué)校的工作質(zhì)量。為加強班主任執(zhí)行學(xué)校政策的力度，及時消化學(xué)校工作思路，實現(xiàn)班級與學(xué)校整合的化。學(xué)校繼續(xù)實行每周一的班主任例會制度，在例會上除布置班級工作外，還主要針對一周內(nèi)學(xué)生主要存在的問題對班主任進行培訓(xùn)和專題研討，以加強班主任的組織能力和執(zhí)行力。對個別年輕缺少工作經(jīng)驗的班主任，校長和年段主管校長則特別關(guān)注，單獨指導(dǎo)，促使他們盡快成長成熟起來，更好地勝任班主任工作。
4、加強師資隊伍建設(shè)，促進教師的專業(yè)成長
學(xué)校繼續(xù)本著為教師的成長搭臺子，鋪路子的目的，利用多種渠道促進教師不斷開拓視野，學(xué)習(xí)先進的理念、先進的教法。本學(xué)年，學(xué)校先后派戴宏珣、曲運達(dá)、張敏、畢翠萍等30多人次到北京、呼市、赤峰、通遼等地區(qū)參加各級各類培訓(xùn)學(xué)習(xí)，派出語文、英語、歷史等40多位老師到四中、五中參加通遼市送教教研活動，組織語文、體育、美術(shù)教師送教下鄉(xiāng)。在全員遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)中，學(xué)校多次通過qq平臺、手機短信等形式督促提醒教師認(rèn)真學(xué)習(xí)。
5、抓自身建設(shè)，提高自己的工作能力和領(lǐng)導(dǎo)水平。
作為一名基層教育管理者，學(xué)校的領(lǐng)頭人，我十分注重自身綜合素質(zhì)的提高。每期的《人民教育》、《通遼教育》、《教學(xué)與管理》、《平安校園》等教育報刊雜志，我都會認(rèn)真研讀，并選擇一些精典內(nèi)容組織班主任學(xué)習(xí)，并要求老師們結(jié)合自身工作學(xué)以致用。同時，我為自己確定“四多四少”的生活工作目標(biāo)，即“多干實事，少說空話，多琢磨事，少琢磨人，多搶挑重?fù)?dān)，少推卸責(zé)任，多想到別人，少想到自己”，對學(xué)校事務(wù)做到“四勤”，即眼勤、手勤、腦勤、腿勤，腦子中時刻裝著學(xué)校，裝著教師，裝著學(xué)生。一年來，如果不出差，每天我?guī)缀醯叫Ｗ钤纾叩耐?。作為校長，我就是想通過自己微不足道的實際行動來表達(dá)對政教、安保人員和各位班主任以及全體教職工對扎魯特二中的無私奉獻(xiàn)的感激和無比的敬意，同時我更堅信，榜樣的力量是無窮的，要求老師做到的我必須首先做到。
(二)細(xì)化責(zé)任，構(gòu)建和諧平安校園
在“以人為本，構(gòu)建和諧社會”的今天，學(xué)生的安全更是維系著千家萬戶，關(guān)乎社會的和諧穩(wěn)定。我們要求全體教職工要強化責(zé)任心，消除一切僥幸心理，關(guān)注細(xì)節(jié)，把學(xué)校的安全工作做細(xì)做實。
1、進一步健全校園安全制度、安全防范措施和安全應(yīng)急預(yù)案。學(xué)校與班主任、任課教師、住宿生家長以及學(xué)生家長層層簽訂了安全責(zé)任書，明確責(zé)任，狠抓落實。
2、學(xué)校要求各班每月上好一節(jié)安全教育課，要有教案、活動記載等文字材料。通過黑板報、櫥窗、校訊通等形式廣泛宣傳有關(guān)安全常識，增強了學(xué)生安全防患意識。
3、關(guān)注有關(guān)學(xué)校安全事例的相關(guān)新聞，及時組織教師進行學(xué)習(xí)，提醒教師要學(xué)會控制自己的情緒，對學(xué)生、家長要有愛心和耐心。
4、繼續(xù)執(zhí)行安保人員校門口值班制度，校園安全隱患排查制度，班主任跟班制度，安全責(zé)任追究制度，班主任樓層值班制度，學(xué)生出入教學(xué)樓站排、右側(cè)通行，錯時分樓層放學(xué)制度，全體班主任組織學(xué)生站排離校制度及出校門登記制度。
(三)多措并舉，創(chuàng)新德育模式。
1、充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會的作用。
榜樣的力量是無窮的，學(xué)生會、共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先政教處和團委認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團支部和學(xué)生會的工作，定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性和表率作用，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。其次充分發(fā)揮學(xué)生會、團支部和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值勤，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進行全面考核，并及時通報。這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查并及時反饋，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
2、抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境
(1)抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、教室文化等，做到了讓德育像陽光一樣無處不在。
(2)抓好行為規(guī)范教育。八月份，針對新生入學(xué)，學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月活動，為使活動落到實處，學(xué)校政教處制定完善了《扎魯特二中中學(xué)生行為規(guī)范》，從著裝、儀表、上學(xué)、上課、課間，上下樓、放學(xué)等方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”，養(yǎng)成了良好的日常行為習(xí)慣。
3、開展德育教育評選活動。
九月，結(jié)合校園藝術(shù)節(jié)暨秋季田徑運動會，開展了文明班級評選活動;十月份，為加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育，舉行了每周一次以“禮儀、紀(jì)律、衛(wèi)生”為重點的流動紅旗評比活動。十二月，開展了“十佳少年”和“十大校園之星”評選活動。
4、加強班級主陣地建設(shè)，營造德育教育的小天地
(1)班級是德育工作的主陣地。要求班主任老師根據(jù)年級、班級的具體情況，充分利用每周一班會課，認(rèn)真設(shè)計班會內(nèi)容，寫好教案，多講身邊人，真正實現(xiàn)了班會的德育教育的主陣地作用。
(2)加強班級文化建設(shè)，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創(chuàng)班級特色。除學(xué)校統(tǒng)一布置的以外，我們要求各班結(jié)合班級特點，組織學(xué)生自主營造班級文化。
(3)以活動為載體，在班級、年級中開展豐富多彩的德育教育活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感和責(zé)任意識。在班級中開展講文明、樹新風(fēng)，人人爭做文明中學(xué)生的活動。
5、注重家校聯(lián)系，促進學(xué)生全面健康地發(fā)展。
我校注重發(fā)揮學(xué)校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)作用。通過“三家”即：家長學(xué)校、家訪、家長座談會的形式，暢通家校聯(lián)系。今年11月份期中考試結(jié)束后，學(xué)校分別舉辦了三個年段家長學(xué)校及家長座談會。針對當(dāng)前學(xué)生教育的熱點、重點問題，與家長共同商討對學(xué)生的教育方法、教育策略、教育措施等。二是要求教師做好家訪工作，利用不同形式，溝通學(xué)生在學(xué)校和在家情況，提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求，和家長一道做好學(xué)生深入細(xì)致的思想工作。使學(xué)生在教師、家長的指導(dǎo)下，能夠健康成長。
(四)落實科研興校，培養(yǎng)教育新的增長點。
1、落實教學(xué)工作的規(guī)范化管理。
我校以《扎魯特二中常規(guī)教學(xué)管理辦法》為依據(jù)，加強了對各項教育教學(xué)計劃的制定與實施的檢查，制定各年級組學(xué)期各項計劃。堅持三長例會制度，及時總結(jié)每個年級組、備課組一周內(nèi)在教學(xué)教研工作落實方面存在的問題并提出針對性的解決辦法，使教育教學(xué)穩(wěn)步有序的開展。
2、加強對教師的教學(xué)檢查。在日常管理中我們也把教學(xué)常規(guī)的檢查作為主要工作，學(xué)校平時不定期抽查教師上課情況。通過采取推門聽課、現(xiàn)場查閱教案、現(xiàn)場查閱作業(yè)完成與批改情況等方法抓好教學(xué)流程，強化教師的課后輔導(dǎo)意識及考試后的跟蹤分析與反饋。這樣通過有針對性的實施不同階段的重點工作，起到了較好的效果。
3、加強畢業(yè)班教學(xué)管理力度。201_年我校中考取得了輝煌的成績，為突破上一年，學(xué)校及早著手，加大對本屆畢業(yè)班的管理力度。各學(xué)科，各班級在3月份召開學(xué)情分析會，逐一分析學(xué)生的情況，確定“培優(yōu)”對象，定好“培優(yōu)”輔導(dǎo)計劃，制定201_年中考目標(biāo)。利用中考動員會、月考質(zhì)量分析會、學(xué)生座談會等形式全方位地營造良好的復(fù)習(xí)迎考氛圍。認(rèn)真完成了八、九年級中考網(wǎng)上報名工作和九年級理化生實驗、體育中考測試和八年級地生中考工作。
4、切實抓好教研教改工作。教研教改是提高教學(xué)質(zhì)量的加速器，本學(xué)期學(xué)校專門成立了教研室，安排專人負(fù)責(zé)。
5、開展各級各類競賽活動。本學(xué)年七、八年級開展了語文、數(shù)學(xué)、英語競賽，極大地激勵了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
(五)服務(wù)育人，努力保障教育教學(xué)秩序
學(xué)校后勤始終本著“服務(wù)育人、保障有力”的宗旨，有計劃、有步驟、有重點、有時效地完成各項工作，確保學(xué)校教育教學(xué)工作順利開展。
1、加強經(jīng)費管理，嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)費預(yù)算管理制度，大型采購實行集體決策，公開招標(biāo)制度。
2、做好教師特別關(guān)注的電腦、校園網(wǎng)、多媒體的維護，及時解決教師教學(xué)中的后勤保障問題。
3、做好學(xué)校校容整潔工作，全力做好校園綠化管理，不斷提高校園綠化的檔次。
4、今年學(xué)校又投入近百萬元，為14個教學(xué)班更新了最先進的多媒體設(shè)備和其他教學(xué)儀器設(shè)備。
(六)加強工團婦、關(guān)工委組織的作用，豐富群團活動
學(xué)校工會、團委、婦女聯(lián)合會關(guān)心教職工的身心健康，營造溫馨和諧的教工之家。十月份在男女教職中開展了乒乓球比賽活動，豐富了教師的業(yè)余活動。關(guān)工委、團委利用宣傳廣播墻報等多種形式，加強對學(xué)生的思想教育，培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的綜合素質(zhì)。
(七)加強義務(wù)教育檔案管理和信息宣傳工作
隨著和諧社會構(gòu)建和教育的規(guī)范發(fā)展，檔案管理和信息宣傳工作已經(jīng)成為打造品牌學(xué)校、提升學(xué)校辦學(xué)品位、推出名師隊伍的重要手段，學(xué)校義務(wù)教育工作人員不辭辛苦、不畏麻煩扎實做好義務(wù)教育各類資料的收集、統(tǒng)計、整理和歸口存檔工作。我校校園網(wǎng)站建設(shè)也逐漸加強，富有特色。
三、總結(jié)反思，高要求換來累累碩果
總結(jié)梳理一年來的工作，我校_地完成了年初制定的各項工作計劃，實現(xiàn)了學(xué)校工作的穩(wěn)步、快速、持續(xù)發(fā)展的目標(biāo)。
(一)我校的校風(fēng)文明、教風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)扎實、考風(fēng)嚴(yán)格，在校內(nèi)外樹立了良好的形象。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施趨于齊全和完善。我校40個班班班高配置了多媒體，150位教師每人一臺液晶電腦，兩套設(shè)施一流的理化生實驗室，這在全通遼市都是的。
(三)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。20__年我校中考取得了優(yōu)異成績，包倩倩同學(xué)中考710分，創(chuàng)我校歷屆中考成績之最，700分以上3人，創(chuàng)歷屆中考成績之最，600分以上成績?nèi)藬?shù)168人創(chuàng)歷屆中考之最。八年級畢業(yè)生地理、生物均居全旗第一。201_年四月，我校獲得全旗“教育質(zhì)量提高均衡獎”。
(四)安全工作更加穩(wěn)健。20__學(xué)年度，我校再次續(xù)寫了無安全事故的記錄。一年來，我校教師無違紀(jì)違規(guī)行為發(fā)生。
(五)幾項小成果。
1、在20__年全市中學(xué)生運動會上我校榮獲17金、10銀、9銅共36塊獎牌，為我旗榮獲全市前三名奠定了堅實的基礎(chǔ)。同時，我校在全旗“環(huán)城杯”長跑接力賽中，獲團體第一名的好成績。
2、在全旗教育系統(tǒng)政風(fēng)行風(fēng)評議中，30多名行風(fēng)評議員打分，我校獲得教育系統(tǒng)十個單位總分第一名。
3、我校是巿級依法治校示范校。
4、我校被評為通遼市“五好”關(guān)工委，扎魯特旗《教學(xué)質(zhì)量提高均衡獎》單位等多項榮譽。
5、我校學(xué)生獲通遼市漢字聽寫大賽三等獎，兩名學(xué)生榮獲全旗美德少年等多項榮譽。
6、我校老師畢翠萍獲得自治區(qū)“初中英語基本功大賽一等獎”、“通遼市優(yōu)秀教學(xué)能手”，齊敏獲得旗級“敬業(yè)奉獻(xiàn)模范”等榮譽稱號。
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，忙碌而充實的一學(xué)年已經(jīng)過去，我常說：“扎魯特二中的老師是最講感情的，我們學(xué)校的人際關(guān)系也是最和諧的”。感謝每一位為學(xué)校發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老師對我工作的大力支持。同時也衷心的期望老師們一如既往，在未來的工作中繼續(xù)給予我和現(xiàn)任班子成員力量與信心。在今后的工作中，我會繼續(xù)努力，帶領(lǐng)全體班子成員和全校教職工，為我旗教育事業(yè)的和諧發(fā)展竭盡全力，實現(xiàn)辦好人民滿意的教育的奮斗目標(biāo)！
謝謝大家！
第五篇 2024年10月中學(xué)校長個人述職報告1350字
____年，面對國內(nèi)外的多變形勢與學(xué)校教育的重大壓力，我校以黨的__大精神和“____”重要思想為指導(dǎo)，堅持以教學(xué)為中心、質(zhì)量為根本、高考為重點的教學(xué)思想，積極穩(wěn)妥地推進新課改，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑，培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)慣，最大限度地拓展學(xué)生發(fā)展的時間和空間，教育教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)穩(wěn)定在較高水平上，____年高考我校上重點線134人，學(xué)校整體事業(yè)穩(wěn)步發(fā)展，受到了縣委、縣府的充分肯定，也得到了社會各界的一致好評。這一切成績的取得，凝聚著全校教職員工的辛勞與汗水，是全體教職員工勤奮與智慧的結(jié)晶。作為校長，我也做了一定的工作，現(xiàn)總結(jié)
一、注重學(xué)習(xí)，愛崗敬業(yè)，大膽探索勇創(chuàng)新
一年來，始終把政治學(xué)習(xí)作為提高自身修養(yǎng)的重要手段，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的教育法律法規(guī)，不斷深化教育教學(xué)改革，不斷提高理論水平和工作能力。在抓好自身學(xué)習(xí)的同時，還認(rèn)真組織全校教職工開展政治學(xué)習(xí)和專題學(xué)習(xí)，使每位教職工政治堅定、思想上進，齊心協(xié)力做好學(xué)校工作。
工作中以“全心全意為人民服務(wù)”、“俯首甘為孺子?！钡钠犯褚笞约?，安心教育工作，以事業(yè)為重，愛校如家，為學(xué)校的發(fā)展鞠躬盡瘁。工作中處處以身作則，率先垂范，團結(jié)班子成員，工作講民主、講原則、講方法，關(guān)心師生生活，長于做師生的思想工作，開通了“校長信箱”，為師生排憂解難。
在學(xué)校工作中能熟練運用教育教學(xué)理論，不斷探索新路子，研究新方法，在學(xué)校原有管理模式的基礎(chǔ)上，對學(xué)校的管理工作進行了新的探索，堅持馬克思主義思想為指導(dǎo)，發(fā)揚以儒家為主體的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，科學(xué)吸納和借鑒近現(xiàn)代西方自由主義倫理文化中的優(yōu)秀文明成果，努力構(gòu)建幸福教育理念下的美德教育體系，強化德育管理，提高我校的教育教學(xué)水平。
二、發(fā)揚民主，注重實效，學(xué)校管理規(guī)范化
學(xué)校管理的基本職能是優(yōu)化教育資源配置，激活教職工的精神狀態(tài)，提高教育教學(xué)的效率，因此，堅持民主管理，實行人文關(guān)懷，是我的工作首選。雖然現(xiàn)在學(xué)校大都推行校長負(fù)責(zé)任，但我以為，“處事宜專其責(zé)，議事當(dāng)廣其謀”。校長要真正做好工作，就要建立起相應(yīng)的咨詢、監(jiān)督和審議等民主機制。在學(xué)校管理中，我總是依靠學(xué)校行政班子成員，放手讓班子成員大膽工作，學(xué)校的大政方針，涉及全體教職工切身利益的制度、辦法，總是充分發(fā)揚民主，廣泛聽取教職工的意見 ，在校長辦公會議、校長辦公擴大會議上充分醞釀、討論、斟酌，共同研究，集體決定，從不搞一言堂，自己一個人說了算。
民主管理，是實施科學(xué)管理的重要保障。工作中十分注重學(xué)校工會建設(shè)，充分發(fā)揮教職工代表大會的民主監(jiān)督作用，尊重教職工的民主權(quán)利，切實聽取各方面意見和建議，努力做出科學(xué)、可行的決策。
三、規(guī)范管理，注重實效，積極推進新課改
學(xué)校圍繞著“全面貫徹黨的教育方針，完善教學(xué)管理機制，積極穩(wěn)妥地推進新課改”的工作思路，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為根本途徑，培養(yǎng)靜心、持續(xù)、有效的學(xué)習(xí)慣，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)定在一個較高的水平上。
1、進一步規(guī)范辦學(xué)行為。在工作中充分認(rèn)識推進素質(zhì)教育、保護學(xué)生身心健康的重要性，把學(xué)生自主學(xué)習(xí)與勤奮學(xué)習(xí)的精神有機地結(jié)合起來，多次召開專題會議，提出了規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的五條措施，成立了三個督查小組，還在學(xué)生自由活動時間開放了學(xué)校運動場、閱覽室和電腦房，開設(shè)影視放映廳，讓愛學(xué)習(xí)的學(xué)生有充分的自主學(xué)習(xí)時間，讓愛活動的學(xué)生有較好的活動空間。
第六篇 中學(xué)校長個人年終述職報告3400字
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同志：
剛過去的一年，對我們__中學(xué)來說非同尋常，經(jīng)過我們?nèi)w教職工的齊心協(xié)力，克服了并校引起的管理困難，克服了生源不好的困難，克服了由來已久的財政困難，使老舍中學(xué)成為令響水教育界矚目的學(xué)校。學(xué)校不僅擺脫了以往處于全縣中下游的境地，而且一躍成為全縣一檔學(xué)校，連續(xù)三年中考成績列全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)第二名，初一、初二統(tǒng)考成績也處于全縣中上游。回顧本學(xué)年工作，我著生抓了以下幾個方面：
一，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量
一所學(xué)校，歸根到底是靠教學(xué)質(zhì)量說話，要用教學(xué)質(zhì)量來向社會、向老百姓作出交待。而學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量必須靠在座全體同志在各自崗位上兢兢業(yè)業(yè)，腳踏實地的工作。為了確保教學(xué)質(zhì)量，我們本學(xué)期主要做到了以下幾點：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)縣局《教學(xué)管理規(guī)程》，并進一步健全檢查反饋制度，及時把握活動的教學(xué)活動開展情況及效果，以便于不斷修正、完善下階段的工作。每學(xué)期教學(xué)一線都要舉行針對新模式過關(guān)的全校性的會課活動，對不過關(guān)的同志，學(xué)校結(jié)合“青藍(lán)工程”，為其指定指導(dǎo)老師，限期整改到位。
2、加強了對教師“五認(rèn)真”工作的檢查與考核力度。
在做到每月一次定期檢查的基礎(chǔ)上，我還不定期進行抽查，并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)機會及時通報情況，使教師能及時糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量驗收時，我都實行從出卷到分析的全程監(jiān)控?？己笪覍Ω鏖T學(xué)科，各位老師認(rèn)真分析，找到存在的問題及癥結(jié)，為提高教學(xué)工作水平、質(zhì)量把好關(guān)。除此之外，我經(jīng)常深入課堂聽課，參加各教研組的活動，對學(xué)校的教學(xué)現(xiàn)狀，教師的課堂教學(xué)能力掌握好第一手資料，做到發(fā)言有主動權(quán)，幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。
3、認(rèn)真實施后進生轉(zhuǎn)化工作。
從XX開始我就明確向教職工宣布，學(xué)校今后不可能再分快慢班，要花大力氣做提升中等生和轉(zhuǎn)化差生的工作，并要求全體同志統(tǒng)一思想，多吃點苦、多犧牲一點休息時間，對有一分可能轉(zhuǎn)化好的差生，就要去做十分的努力。從教育者的良知出發(fā)，要像醫(yī)生一樣，有“懲前毖后，治病救人”的精神，認(rèn)真扎實地把這項工作落實好。否則這部分學(xué)生就可能成為學(xué)校教育的“廢品”、“次品”，還會影響學(xué)校正常教學(xué)秩序，走出學(xué)校，就會成為社會的“危險品”。同時加大對轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度，每次校會上都要表揚一批進步比較明顯的差生和在這項工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口，能推動學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個新的臺階，事實證明這種做法是很有實效的。
在做這項工作時，我督促教務(wù)處排出差生名單，建立差生檔案，并把這部分學(xué)生分給各任課老師，學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀，我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們，掌握第一手動態(tài)情況，以便將這項工作真正落到實處。
4、健全優(yōu)化教師隊伍的競爭機制。圍繞縣人事制度改革方案，我校進一步完善了學(xué)?？己霜剳痛胧龅姜劻P分明，從而大力調(diào)動了教師教書育人的積極性。我還利用周前會，教研活動時間對教師進行教育，加強教師的競爭意識，督促教師全力以赴投入工作。
二，加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)
近二年，我還斷加強學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，形成了目標(biāo)一致，團結(jié)向上，堅強有力的____。對班子成員，我始終堅持民主集中制原則，增強目標(biāo)意識、協(xié)商意識、激勵意識，做到思想上“合力”，工作上“合心”，行為上“合拍”。重大事項集體商議，減少各項決策失誤，充分發(fā)揮了教務(wù)處、政教處、教科室、總務(wù)處、校長辦公室各職能部門的管理功能和協(xié)調(diào)作用。在學(xué)校管理中，我始終堅持以學(xué)?？傮w目標(biāo)凝聚人，以事業(yè)發(fā)展留住人，以班子公正廉潔的形象感染人，以寬松和諧的人際關(guān)系維系人，以改革機制激勵人，教師和領(lǐng)導(dǎo)者相互信任，相互理解，相互支持，形成了良好的局面。作為班子的頭人，我要求班子成員加強學(xué)習(xí)，強化改革意識、創(chuàng)新意識，努力提高思想水平和管理藝術(shù)。他們做了大量具體細(xì)致的工作，舍中成績的取得，與他們腳踏實地的工作是分不開的。
對于教師素質(zhì)的提高，我們一方面抓好教師思想作風(fēng)建設(shè)，同時我們始終堅持提升教師的教育教學(xué)水平：
一方面，我繼續(xù)抓好青年教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)工作，鼓勵教師繼續(xù)參加本科學(xué)歷的進修。目前，我校絕大多數(shù)青年教師都在參加學(xué)歷進修，學(xué)習(xí)的熱潮在教師群體中已蔚然成風(fēng)。另一方面，我積極組織教師參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是“新課程標(biāo)準(zhǔn)，新教材”的培訓(xùn)。同時還大力開展校本培訓(xùn)，加強了教師英語、信息技術(shù)等的培訓(xùn)、考核工作。同時，我還積極貫徹落實縣局文件精神，加大了對骨干教師的培養(yǎng)力度，通過學(xué)科組活動，學(xué)科教學(xué)研究等活動，使教師樹立正確的教師觀、學(xué)生觀、育人觀、質(zhì)量觀。同時，我校特別重視了科研型骨干教師的培養(yǎng)，堅持做到選好苗子，結(jié)好對子，走準(zhǔn)路子，讓這些同志每學(xué)期定期上好公開課。學(xué)校還出臺了相應(yīng)的考核獎勵制度，鼓勵教師認(rèn)真研究，早出成果，多出成果，走崗位成才之路。
三，努力實行民主管理
本學(xué)年，我校繼續(xù)加強校務(wù)公開工作，實施民主決策，改革了教代會制度。學(xué)校的人事安排、財務(wù)等重大事項，都由領(lǐng)導(dǎo)班子研究，始終堅持“公開、公平、公正”的原則，具體做法是：
1、健全機構(gòu)，小組活動正常。
我高度重視校務(wù)公開工作，把它提上學(xué)校工作的重要位置，作為貫徹“三個代表”重要思想，推進學(xué)校民主政治建設(shè)的重要舉措。為了把校務(wù)公開工作落到實處，我組織成立了校務(wù)公開領(lǐng)導(dǎo)小組，還成立了校務(wù)公開實施小組和監(jiān)督小組。領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期活動兩次，負(fù)責(zé)校務(wù)公開工作計劃的制定，拿出具體的實施方案，協(xié)調(diào)各方面工作，總結(jié)經(jīng)驗，找出存在問題，具體工作則由實施小組負(fù)責(zé)，監(jiān)督小組負(fù)責(zé)對校務(wù)公開的內(nèi)容、形式、程序、時效等方面進行檢查、監(jiān)督、評議，并及時聽取反映教職工意見，保證校務(wù)公開規(guī)范有序地進行。實施小組和監(jiān)督小組按需隨時集中活動。在活動中，各小組認(rèn)真對待，校務(wù)公開工作開展順利。
2、組織嚴(yán)密，公開內(nèi)容真實。
校務(wù)公開工作，關(guān)鍵在公開內(nèi)容的真實性上，我們能按照有關(guān)件精神，將應(yīng)公開的內(nèi)容全部公開并保證真實。學(xué)校的近期規(guī)劃、學(xué)校工作計劃、教學(xué)管理制度、教師崗位責(zé)任制考核細(xì)則，首先由專門班子拿出初稿，打印數(shù)份發(fā)至各教研組和后勤組，組織教職工廣泛討論，征求教職工意見，反復(fù)修改，經(jīng)過幾上幾下的討論、修改，最后定稿，打印成冊，做到人手一冊，讓教職工時時對照檢查自己，工資分配雖然拉大差距，但教職工人人心悅誠服。至于有關(guān)教職工、學(xué)生關(guān)心的重大事情都能及時、真實地公示，并注意公開形式的多樣性、程序的穩(wěn)妥性和時間的準(zhǔn)確性，增強了教職工對校領(lǐng)導(dǎo)的信任感，也增強了領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力。
3、監(jiān)督有效，校風(fēng)明顯改變。
校務(wù)公開工作，實際上就是教職工對校領(lǐng)導(dǎo)實施監(jiān)督，給教職工一個明白，還領(lǐng)導(dǎo)一個清白。在這個問題上，我的態(tài)度明朗，事事公開，實施“陽光操作”，杜絕“暗箱操作”。教職工對學(xué)校工作滿意，激發(fā)了工作熱情和干勁，人人效力于教育教學(xué)，個個奮力拼搏上質(zhì)量，學(xué)校師生精神面貌煥然一新，校風(fēng)、教風(fēng)有明顯改變。
4、及時總結(jié)，活動資料存檔。
我要求校務(wù)公開工作各小組各司其職，虛心聽取教職工意見，并每學(xué)期向教職工發(fā)放“征求意見表”，總結(jié)校務(wù)公開工作，總結(jié)成績，找出存在問題。各小組每次活動有紀(jì)錄，并及時整理存檔，做到程序規(guī)范，有案可稽。
校務(wù)公開是強化學(xué)校民主管理和民主建設(shè)的好辦法，我在這方面做了大量工作。同時我還保證自己廉政自律、并鼓勵教職工積極參與民主管理中來。今后，我會把校務(wù)公開工作做得更好。
四，嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)制度
幾年來，我一直堅持“少花錢、多辦事、辦好事”的方針盡量減少不必要的支出。本學(xué)年，我們再次健全了各種財務(wù)制度，使學(xué)校的經(jīng)濟活動向著健康、有序的方向發(fā)展。在采購物品方面，為防資金流失，我們規(guī)定要先由總務(wù)處提出申請，經(jīng)校長室批準(zhǔn)后安排兩人去購物，購物后要及時與會計室結(jié)算。尤其是在對差旅費的管理方面，我們校長、會計出差從來不報一分差旅費，中層干部和其它教職工出差也只報車費，不報一分錢補助費。
五，樹立自我形象，嚴(yán)格自律
我能嚴(yán)格要求自己，我給自已提出了四個字“正、廉、嚴(yán)、實”，正就是作風(fēng)正派，辦事公正；廉就是廉潔自律、不以權(quán)謀私；嚴(yán)就是嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格要求下屬；實就是從實際出發(fā)，辦實事，講實效。幾年來，我一直從學(xué)校的利益出發(fā)，全身心投入到工作中去，處處以身作則，少說多做。要求教師做到早起，自已首先做到，要求教師晚睡，自已堅持做到，在教師中起到了帶頭作用。
當(dāng)然，我的工作中也仍存在一些不足，我將在以后工作中不斷改進，爭取做得更好。
讓我們秉持“務(wù)實、民主、創(chuàng)新”的辦學(xué)思想，齊心協(xié)力，繼往開來，去譜寫舍中更絢麗的篇章！
謝謝大家！
第七篇 最新中學(xué)校長個人述職報告5900字
中學(xué)校長個人述職報告1時光飛馳，我來到__區(qū)九中，轉(zhuǎn)眼間將近一年了。這一年，對于__區(qū)九中來說，是不平常的一年，可以說是九中發(fā)展的轉(zhuǎn)折點。九中發(fā)生了許許多多的變化，內(nèi)在的，外在的，硬件的，軟件的，看得見的，看不見的，都有目共睹，或能夠感受到。對于我來說，同樣也是不平凡的一年，也可以說是我從教經(jīng)歷的一個轉(zhuǎn)折點。一年里，我有著許多收獲：我看到了九中教師們具有的扎實學(xué)識和奉獻(xiàn)精神，我體會到了創(chuàng)業(yè)的艱辛和收獲的快樂，我經(jīng)歷了各種前所未有的困難的考驗，豐富而了自己治校的經(jīng)閱歷和經(jīng)驗。現(xiàn)將一年來我的工作，向大家作一簡要的匯報。
過去的一年里，我只做了這樣5個字，：德，公，誠，干，廉。
一，德字為首，個人服從于集體。
為師者不可以不明道，明道者不可以不修得，教師的德，就是愛校如家，愛生如子，愛崗如命。我始終牢記，作為一名校長，做為一個教師，堅定的政治立場，積極的思想覺悟，很強的事業(yè)觀念，崇高的奉獻(xiàn)精神，都是職業(yè)道德的重要組成部分。每周一到周五，甚至雙休日，節(jié)假日，我都堅持吃住在校，很少回家，把學(xué)校的事情看得高于一切。
二，公字當(dāng)先，無私貫穿于始終。
無私者無畏，無欲者則剛。我是來工作的，沒有任何私心雜念，個人目的。心地?zé)o私，所以工作起來敢于放開手腳，大刀闊斧。我本著“站的高一點，看的遠(yuǎn)一點，想的深一點，干的多一點”的工作理念，摸索管理經(jīng)驗，探究教育細(xì)節(jié)，規(guī)范學(xué)校常規(guī)，提升教學(xué)質(zhì)量。公，在這里還有公平公正的意思，對待教師，要一碗水端平，公私分明，是非分明，不帶偏見，不含成見，以德服人，以理服人。
三，誠字處世，春風(fēng)化雨于無聲。
我深深明白，工作要搞好，關(guān)鍵看領(lǐng)導(dǎo)。火車跑的快，全靠車頭帶。我在看著大家如何工作的同時，大家同時也在看著我如何工作。我堅持嚴(yán)于律己，以身作則，每天起得最早，睡得最晚，說得最少，干得最多。要求大家做到的，我首先做到；不要求大家做到的，我也要做到。我下決心治理“四不為”現(xiàn)象，我認(rèn)為，誤人子弟就是最大的犯罪，沒有作為就是最大的失職，“無功就是過，平庸就是錯，不進就是退”。一年來，學(xué)風(fēng)，教風(fēng)，教校風(fēng)，都有了根本的好轉(zhuǎn)。
四，干字為本，身教遠(yuǎn)勝于說教。
一年來，我可以問心無愧地說，我做到了踏踏實實，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)。動員社會力量，積極籌措資金，改善了學(xué)校環(huán)境；讓老師走出去，把專家請進來，使自身強起來；我們校園安全和教學(xué)質(zhì)量兩手抓兩手硬，一年來，沒有發(fā)生一起有影響的安全事故，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，特別是九年級中招體育加試，成績驕人；在學(xué)生學(xué)習(xí)知識的同時，也不斷提高學(xué)生的整體素質(zhì)，朗誦會，運動會，文藝匯演，為學(xué)生提供了一個施展才華的平臺，豐富了校園文化生活，也為學(xué)校贏得了良好的聲譽；我改革教師量化管理制度，知人善任，人盡其才，才盡其用，使學(xué)校的各方面工作都有了起色。今年春天，對于我校來說，可謂是“多事之春”，先后有六位老師相繼離開學(xué)校，他們的課怎么辦？工作難度可想而知。令我感動的事，九中教師們顧全大局，勇于擔(dān)當(dāng)，才讓這一道道難題迎刃而解。許多老師私下里都對我說，潘校長，要不是大家看你是個實干家，這事情恐怕還真不好解決。
五，廉字立身，君子行事于坦蕩。
“勤生敬，儉生德，公生明，廉生威”。只有自身廉潔了，做事才能服眾，做事才會高效。我歷來對以權(quán)謀私，假公濟私，損公肥私等行為深惡痛絕，我以人格向大家保證，我沒有任何濫用職權(quán)，半暗箱操作，行賄送賄，違法違紀(jì)等現(xiàn)象，歡迎大家調(diào)查與監(jiān)督。只有自身廉潔了，才能贏得尊嚴(yán)和威望。古人所謂的“慎獨”，就是守住自己的這一份底線。
領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持與信任，是我工作的動力；造福一方百姓，培養(yǎng)更多人才，是我工作的目的和人生的愿望。這也正是體現(xiàn)了作為教師的價值所在。同時，一年來，我在工作或生活中，還存在著許多的不足。由于我原則性太強而靈活度不足，工作難免與同事磕磕絆絆；對于教師談工作多，談思想少，對教師的關(guān)心還不夠；學(xué)校管理上，工作經(jīng)驗還顯得欠缺，工作水平還有待提高，希望能得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的批評指正。
各位領(lǐng)導(dǎo)同事們：把一件事做成，只需付出六分努力就可以了；把一件事做好，就要付出八分努力；而要把一件事做精，則非付出十分的努力不可。對于我來說，不止步于做成，不滿足于做好，而是致力于做精。振興九中，我不僅有決心，更有信心！
中學(xué)校長個人述職報告2一、職責(zé)認(rèn)識和工作目標(biāo)
我今年46歲了，獻(xiàn)身修水農(nóng)村教育事業(yè)已經(jīng)27個春秋。曾擔(dān)任港口中學(xué)、中小副校長10年，20__年秋調(diào)古市鎮(zhèn)月塘中學(xué)當(dāng)校長，20__年秋調(diào)新灣中小學(xué)任校長，第二年7月在該校成功競聘校長一職。去年8月有幸調(diào)到溪口中學(xué)當(dāng)校長，與各位老師同甘共苦一年有余。我先后在六個學(xué)校當(dāng)老師或者校長，工作經(jīng)歷算是比較豐富的吧。
我的人生信條是：感恩社會，善待朋友；我的工作信條是：開拓進取、廉潔自律，爭先創(chuàng)優(yōu)；我的辦學(xué)理念是：質(zhì)量第一，文化治校。
初當(dāng)校長，功利思想重，急切的想打造一些特色，亮點?，F(xiàn)在才明白，真正的特色不能速成，它需要實踐，更需要時間。這幾年，我努力做好教育工作的一些規(guī)定動作。比如在學(xué)校規(guī)范管理和教學(xué)質(zhì)量上，校園文化建設(shè)和老師愛崗敬業(yè)上，校園硬件建設(shè)和學(xué)生吃飯住宿上做了一些具體的事情，是一些最基本的工作，本不好意思在這里講。但我工作過的學(xué)校，這些方面都有很大的變化，教學(xué)質(zhì)量一躍而起，校園文化獨具亮點，后勤服務(wù)保障有力。也許這就是我的工作目標(biāo)。
二、取得成績和工作方式
（一）嚴(yán)格規(guī)章制度，狠抓教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，也是家長對學(xué)校最為關(guān)注的焦點之一。但是沒有規(guī)矩不成方圓，我每到任一校，首先就從建章立制入手，讓完善的規(guī)章制度來激勵全體教師的工作熱情。記得我剛到月塘中學(xué)時，請教務(wù)主任拿出學(xué)校的規(guī)章制度給我看，他卻拿出一個備課本，翻開一頁說這就是學(xué)校的制度，我看到這個唯一成文的制度，而且不足半頁的教學(xué)獎勵方案真是哭笑不得；新灣中小學(xué)的制度倒是比較多，可是按制度發(fā)放的教學(xué)成果獎卻因負(fù)債百萬，連續(xù)兩個學(xué)期沒有發(fā)給老師，他們可憐兮兮地等著我這個屁股還沒有坐下來的校長籌錢發(fā)放上一學(xué)年的教學(xué)成果獎呢。我來溪口中學(xué)時也發(fā)現(xiàn)同樣存在制度執(zhí)行不嚴(yán)，制度與實際情況相矛盾的現(xiàn)象。
完善學(xué)校計劃、制度對推動學(xué)校管理，提高教學(xué)質(zhì)量具不不可替代的作用。記得20__年中考，月塘中學(xué)76名學(xué)生參加中考，縣前700名有13人，創(chuàng)這個學(xué)校歷史以來最好的中考成績。當(dāng)年下開學(xué)報到，一個原本各方面處于弱勢、辦學(xué)條件極其簡陋的片區(qū)中學(xué)，競吸引了外校80多名學(xué)生慕名來校就讀。
我調(diào)到新灣中小學(xué)時，中學(xué)、中小合并已經(jīng)一年了，可是，中、小學(xué)老師因分配不公矛盾很大、老師人心渙散、萎靡不振。我首先將中心校所謂的中學(xué)部、小學(xué)部合并到一棟教學(xué)樓上課，將全鄉(xiāng)公用經(jīng)費統(tǒng)籌使用，全鄉(xiāng)教師的績效工資、福利統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放，這可比全縣其他九年一貫制學(xué)校早一年執(zhí)行全鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)放。我縣績效工資實施方案是20__年9月開始執(zhí)行的，20__年9月我調(diào)新灣中小學(xué)就已經(jīng)這樣做了。這樣一來，老師間的待遇不平等就迎刃而解了，心齊勁足，全縣學(xué)校目標(biāo)管理考評連續(xù)兩年評為先進單位20__年，學(xué)校食堂評比榮獲先進單位，并在全縣校長會上做經(jīng)驗介紹；兩年來，每次開學(xué)工作檢查總是優(yōu)秀。在全縣中考評估中，20__年的'中考成績從上一年的36名進入11名，居九年一貫制學(xué)校第二名。20__年再次躍進到全縣第8名，居九年一貫學(xué)校的第一名。
去年下來到溪口中學(xué)后，我首先是向班子成員、學(xué)校老師了解情況，掌握第一手資料，然后親手起草溪口中學(xué)的《績效工資試行辦法》《教學(xué)獎勵制度》《中考獎懲方案》《值日管理制度》《考勤管理制度》等主要的制度，并委托工會在2024年12月29日召開全校教師會，對學(xué)校所有的規(guī)章制度進行討論修改，通過后嚴(yán)格執(zhí)行。今年中考，溪口中學(xué)140名考生中，前20名、前30名、前100名分別1人，前700名23人，這也是近幾年來，我校中考成績再次出現(xiàn)的喜人局面。
（二）加強校園文化建設(shè)，豐富師生課余生活
1、校園文化獨具特色，綠色校園風(fēng)景亮麗。
學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)形成必須依托良好的綠色環(huán)境。在新灣中小學(xué)我精心布置校園的每個角落，從修水聘請園林師傅給校園綠化帶修剪整枝，學(xué)校有永久性校風(fēng)牌、教風(fēng)牌、班風(fēng)牌。老師親自繪制的禮、孝、仁、圣、勵、志等大型壁畫成為一道亮麗的文化風(fēng)景。
在溪口中學(xué)的這一年，我更是不遺余力地打造一個比較舒適的校園環(huán)境，領(lǐng)導(dǎo)、老師們都能夠看到：校門兩側(cè)的牛皮癬不見了，昔日殘缺不全的校訓(xùn)、標(biāo)語已經(jīng)換上了金色的銅字，東倒西歪的所謂彩旗已經(jīng)挺直了腰桿，宣傳欄、教師崗位臺讓人賞心悅目，校園里再也看不到紙屑滿場飛的慘狀，十幾個沖水式廁所不再是污穢滿池，蠅群起舞。
2、學(xué)生生活豐富多彩，素質(zhì)教育成果顯著
每年國慶、元旦，我都組織師生舉行廣播體操比賽、元旦文藝匯演，平時校園內(nèi)各種小型競賽不斷開展。并且大力開展大課間活動，以此豐富學(xué)生的文化生活。在新灣中小學(xué)的兩年里，全縣學(xué)生藝術(shù)節(jié)，小學(xué)生乒乓球比賽等均能獲得不同層次的獎勵。尤其是20__年上新灣的小學(xué)生足球代表隊參加全縣足球比賽，經(jīng)過激烈的拼搏，最終奪得全縣冠軍，成績驕人（有點水）。
3、養(yǎng)成教育形式多樣，學(xué)生情操健康向上
著名教育家陶行知先生說：千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，學(xué)校教育必須將學(xué)生的思想品德、行為習(xí)慣養(yǎng)成擺在第一位。
首先，我安排政教處教育每個學(xué)生時刻做到三告別、四帶給（向粗魯告別，向陋習(xí)告別，向壞事告別。把禮儀帶進校園，把微笑帶給同學(xué)，把孝順帶給父母，把謙讓帶給社會）。并要求學(xué)生在平時行為習(xí)慣上做到十講（語言上講文明，行為上講規(guī)范，學(xué)習(xí)上講刻苦，生活上講衛(wèi)生，活動中講參與，集體中講團結(jié)，待人上講禮貌，處事上講謙讓，校內(nèi)校外講形象，時時處處講安全）
我工作過的每個學(xué)校，都按計劃舉行開學(xué)典禮、期中總結(jié)大會，后進生警示教育大會，聘請當(dāng)?shù)嘏沙鏊窬M行法制講座，開展多種形式的主題班會，舉行樹文明之風(fēng)、創(chuàng)和諧校園教育月活動等。
（三）積極爭取建設(shè)資金，努力改善師生生活質(zhì)量
在新灣的兩年里，通過各種渠道籌集校園建設(shè)資金130余萬元，兩年時間重建了四個村級小學(xué)，對全鄉(xiāng)所有小學(xué)操場、路面進行硬化，大部分廁所、圍墻進行重建。中心校教室、寢室全部安裝電風(fēng)扇、窗簾。全鄉(xiāng)每個學(xué)校的外墻進行粉刷，校舍全面維修。每個小學(xué)配備了嶄新的辦公桌椅，開通了寬帶，裝備了電腦、添置了校園廣播系統(tǒng)。中心校所有樓房、浴室、廁所維改造全部完成。申請的16套教師周轉(zhuǎn)房也順利落戶新灣。在實現(xiàn)修水縣三年完成改造村級小學(xué)目標(biāo)中，新灣鄉(xiāng)提前一年完成任務(wù)。
在溪口中學(xué)的一年時間里，我同樣帶領(lǐng)班子成員，團結(jié)全體教師，千方百計完善校舍建設(shè)、維修工作。投資16.4萬元打深水井，讓全校師生能夠享受合格的飲用水，投資3.2萬元將所有教室、寢室全部安裝防盜網(wǎng)，投資2萬多元給學(xué)生寢室安裝電風(fēng)扇。投資3.7萬元購買電線、電杠等用電設(shè)備，對老教學(xué)樓、教師宿舍的部分用電線路進行更換。
辦好師生、家長滿意的學(xué)生食堂，讓學(xué)生吃得飽、吃得好一直是我追求的后勤服務(wù)目標(biāo)。我工作的三個學(xué)校，每到一處都是從食堂經(jīng)營方式的改變開始的，20__年秋，首先在月塘中學(xué)實行食堂成本核算經(jīng)營，這又比教體局要求學(xué)校食堂成本核算經(jīng)營早一年開始，爾后在新灣中小學(xué)、溪口中學(xué)都是我克服困難，通過大量思想工作，取得班子成員、教師的擁護后采取食堂成本核算經(jīng)營。我深深知道，在三個學(xué)校都是我率先吃這螃蠏，也許損害了個別人的經(jīng)濟利益，但是我問心無愧，因為保護了全校師生的整體利益。因為3元一餐的伙食，最終能讓師生吃得經(jīng)濟衛(wèi)生實惠，得失之間我只有選擇后者。
三、簡介一年的主要成績
1.構(gòu)建學(xué)校兩年目標(biāo)愿景
狠抓一個中心：以提高教學(xué)質(zhì)量為中心
緊扣兩個環(huán)節(jié)：教學(xué)常規(guī)管理和學(xué)校安全管理兩個環(huán)節(jié)，
力爭三個突破：學(xué)校規(guī)范管理有新的突破，校園文化建設(shè)有新的突破，縣教育質(zhì)量評估排名有新的突破。
2.隊伍建設(shè)。班子分工明確，每階段工作有布置，有督查。行政工作務(wù)實創(chuàng)新，監(jiān)督機制實施到位。不貪不占從校長做起，校長待遇從第五名到享受平均數(shù)，所有班子成員每學(xué)期接受全體教師的民主測評，并根據(jù)測評結(jié)果發(fā)放行政獎勵工資和評優(yōu)評先。
3.建章立制邁開可喜一步，學(xué)校工作有章可依。
4.教學(xué)工作成果顯著。全體教師教學(xué)工作積極主動。在教學(xué)人員嚴(yán)重不足的前提下，常規(guī)教學(xué)抓得更細(xì)更實；大力開展教學(xué)教研、學(xué)生競賽活動。學(xué)期初聽取每個新教師匯報課，各教研組舉行了各類比賽活動。畢業(yè)班管理切實加強，2024年中考縣前700名23人。
5.德育安全工作
（1）加強學(xué)生課余活動監(jiān)控，實施封閉管理。值日課余校內(nèi)巡邏，晚上關(guān)閉教室、寢室大門。
（2）重視學(xué)生課余生活，開展各類競賽活動。隊列體操比賽、班級籃球賽、各班元旦晚會，主題班會，大課間活動。
（3）努力創(chuàng)建良好的校園文化，養(yǎng)成教育初見成效。學(xué)校宣傳欄全部更換，環(huán)境衛(wèi)生有所好轉(zhuǎn)，破壞校具財產(chǎn)行為得到抑制。
6.民主治校，發(fā)揮全體教工在學(xué)校管理中的主人翁精神。平時收集教師的意見與建議，經(jīng)常召開教師大會討論學(xué)校系列制度，對行政人員工作業(yè)績進行民主測評，
7.后勤財務(wù)工作。
（1）財務(wù)管理更加規(guī)范。財務(wù)透明，及時報帳；購物歸口，手續(xù)齊全；下學(xué)期公布上學(xué)期財務(wù)決算情況。
（2）開源節(jié)流，確保不增新債。每年店租4.5萬，食堂電費、購置費2.0萬作學(xué)校收入用于償還債務(wù)。租車費降至每學(xué)期6000左右，打印費幾乎為零。
（3）積極改善學(xué)生生活條件。如努力辦好學(xué)生食堂，給每個寢室安裝電扇，改水工程的完成并投入使用等。
四、存在困難和努力方向
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：作為一個中學(xué)校長，要做的工作非常多，件件得抓緊，事事得落實，可對于現(xiàn)在的我最糾結(jié)的卻是人財兩空。
師資力量是學(xué)校能否優(yōu)質(zhì)發(fā)展的關(guān)鍵。溪口中學(xué)這兩年，先后有12位老師調(diào)入城區(qū)或者其他農(nóng)村學(xué)校，造成師資的嚴(yán)重失血。培養(yǎng)一個好教師不容易，但留不住老師是我們的硬傷；若是教師有力不使，有事不做，那是我們的悲傷。現(xiàn)在，28個一線教師（其中三個代課教師）背負(fù)著11個班的教學(xué)任務(wù)，無可奈何的我每天都在為老師們的超負(fù)荷工作唱贊歌，為大家每天能夠健康工作而默默祈禱。
溪口中學(xué)經(jīng)濟壓力沉重讓我們很多工作、活動無法正常開展。學(xué)校原來負(fù)債近24萬元，一年來又在經(jīng)費減少、校建維修加大的困境下，努力償還債務(wù)11萬多元，但對于一個年公用經(jīng)費僅40萬的中學(xué)來說，現(xiàn)在13萬的舊債，11萬元的新校建債務(wù)無疑是一座無力背負(fù)的大山。
印度詩人泰戈爾曾經(jīng)說過果實的事業(yè)是偉大的，花的事業(yè)是甜美的，而葉的事業(yè)是平凡的。校長就是一種平凡而艱辛的葉的事業(yè)。在這平凡的事業(yè)中，我不知不覺已過了這么多年。我追求人生的完美，追求教育的真諦。盡管那伴隨著的是千辛萬苦，可我還是沒有放棄我的追求。為此我付出了我的全部青春與熱血。但是，想想老師們比我更辛苦，看著學(xué)校天天有變化，學(xué)生天天有進步，我覺得自己活得很踏實，再苦再累也值得。這就是我的努力方向。
第八篇 xxxx年中學(xué)校長述職述廉報告2400字
__年度，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，在全體教職工的共同努力下，本人積極大膽開展工作，認(rèn)真履行職責(zé)，團結(jié)協(xié)作，廉潔奉公，模范遵守國家法律、法規(guī)和學(xué)校的各項規(guī)章制度，深入貫徹黨的__屆三中全會會議精神，全面執(zhí)行黨的教育方針，努力推進素質(zhì)教育，積極開展新課程改革，圓滿地完成了各項工作任務(wù)?，F(xiàn)將一年來履行職責(zé)及廉潔自律情況，簡要報告如下。
一、立足一個“實”字，狠抓了常規(guī)教學(xué)管理
1、一絲不茍抓常規(guī)，常規(guī)不失落
認(rèn)真貫徹《荊門市中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理辦法》，嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)過程管理的五種制度，即集體備課制度、課堂巡查制度、備批周查制，教情學(xué)情調(diào)查反饋制、質(zhì)量獎懲結(jié)帳制。狠抓考試管理，建設(shè)優(yōu)良的考風(fēng)和積極進取的學(xué)風(fēng)。科學(xué)、規(guī)范地組織各種考試，充分發(fā)揮考試的診斷、調(diào)控、激勵作用。
2、持之以恒抓教研，教研不虛浮
一是堅持間周一次集體備課，集體備課必須做到“四定”(定時間、定地點、定內(nèi)容、定主備人)，“四課”(說課、議課、聽課、評課)、“六備”(備課程標(biāo)準(zhǔn)、備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法、備習(xí)題)、“五統(tǒng)一”(統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一重點難點、統(tǒng)一教學(xué)手段、統(tǒng)一練習(xí)測試)。切實解決好四個問題：即學(xué)什么，怎么學(xué);教什么，怎么教;練什么，怎么練;思什么，怎樣改。二是立足教學(xué)行動研究，開展內(nèi)容豐富的教研活動。通過達(dá)標(biāo)課、研究課、示范課和各類教學(xué)競賽等形式，拓展教師的專業(yè)發(fā)展空間，促進教師的專業(yè)成長。
3、理直氣壯抓質(zhì)量，質(zhì)量步步高
牢固樹立“質(zhì)量強校”的思想，狠抓中考相關(guān)工作。一是成立中考備考領(lǐng)導(dǎo)小組，實施專班負(fù)責(zé)制，打造優(yōu)異的團隊。二是優(yōu)化備考機制，制定科學(xué)的工作方案。三是加強備考研究，科學(xué)備考。適時召開中考研究會，落實備考細(xì)節(jié)，積累典型經(jīng)驗。四是認(rèn)真進行月考并做好質(zhì)量分析。明確得失，找準(zhǔn)差距，擬定對策。
付出總會有回報，一年來，一是學(xué)生中考成績突出。首批錄取鐘祥一中一人，文化課上一類線八人，名列鄉(xiāng)鎮(zhèn)前茅。二是教師教科研成果喜人。謝學(xué)祥老師撰寫的論文《幫教之窗 ---學(xué)生心靈的“潤滑劑”》獲國家級一等獎，制作的課件《平移》獲國家二等獎，余紅艷老師撰寫的論文《如何提高數(shù)學(xué)課中的練習(xí)效果》在《素質(zhì)教育》上發(fā)表，魏金玉老師生物優(yōu)質(zhì)課獲鐘祥市一等獎。三是學(xué)生作文競賽五人次獲省一等獎。
二、著眼一個“新”字，狠抓了學(xué)生德育
一是強德育隊伍建設(shè)，營造育人氛圍。
1、加強校園德育環(huán)境建設(shè)。努力建設(shè)一支政治素質(zhì)高、能力修養(yǎng)強、作風(fēng)樸實、道德高尚、穩(wěn)定的德育工作隊伍。學(xué)校每周利用政治學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)、重溫教師職業(yè)道德規(guī)范，組織教師學(xué)習(xí)《中國教育報·祖國未來、神圣使命—__年全國教師優(yōu)秀教師風(fēng)采錄》登載的教師優(yōu)秀事跡;利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間組織教師學(xué)習(xí)學(xué)生管理的最新理念、經(jīng)驗和做法，讓教師從中學(xué)得學(xué)生的管理方法。為使學(xué)習(xí)活動落到實處，我們要求每位教師每周必須完成政治學(xué)習(xí)筆記和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記各500字，每學(xué)期要認(rèn)真學(xué)好兩篇師德體會，隨時調(diào)整自己工作中的不足，真正做到以身作則，言傳身教，讓教師的言行感染學(xué)生。
2、加強班主任隊伍建設(shè)。
一年來，我們健全和完善了班主任崗位職責(zé)、工作條例、班主任工作考核評估激勵機制，堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作，鼓勵班主任主動認(rèn)真地開展工作。
每月開展一次班主任工作經(jīng)驗交流會，認(rèn)真總結(jié)一個月的每個班級的工作情況，指出存在的問題;會上還安排優(yōu)秀班主任交流班級管理的經(jīng)驗，班主任謝學(xué)祥老師先后兩次給班主任介紹班級管理的經(jīng)驗這樣相互學(xué)習(xí)、相互促進，切實提高了班主任的管理能力。
3.充分發(fā)揮班集體、團組織、學(xué)生會值班人員的作用。
榜樣的力量是無窮的，共青團員、班干部在學(xué)生中的影響是不可低估的。首先我們認(rèn)真做好團員和班干部的培訓(xùn)，認(rèn)真選拔優(yōu)秀學(xué)生參加團總支和學(xué)生會的工作。定期對團員、班干部進行培訓(xùn)，充分發(fā)揮他們的積極性，使他們帶動更多的同學(xué)一起進步。其次充分發(fā)揮團總支、學(xué)生會和各班班干部的作用，組織學(xué)生干部值日，對每天各班學(xué)生的表現(xiàn)情況進行全面考核，這樣，通過學(xué)生自我教育、自我管理、自我評價，實現(xiàn)學(xué)生的自我管理和提高。第三、加強值班領(lǐng)導(dǎo)、值班教師和值周學(xué)生常規(guī)檢查反饋、督促作用，使常規(guī)管理達(dá)到精細(xì)化。
二是抓好常規(guī)德育活動，營造育人環(huán)境
1、抓好校園文化建設(shè)，包括校園綠化美化，校訓(xùn)、標(biāo)語、警示牌、寢室文化、教室文化等，做到了讓每一面墻壁說話，每一寸土地育人。為達(dá)到這一目的，學(xué)校今年共投資十余萬元改善學(xué)校環(huán)境，實現(xiàn)了學(xué)校處處德育，處處育人的效果。
2、抓好行為規(guī)范教育。今年九月份學(xué)校開展了學(xué)生日常行為規(guī)范教育月，為使活動落實，學(xué)校政教處參照《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，制定了《中山中學(xué)學(xué)生行為規(guī)范》，從上學(xué)、上課、就餐、就寢、洗理等八個方面對學(xué)生的行為作出了明確的要求。通過具體的強化訓(xùn)練，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自主組織活動、管理評價，逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)?ldquo;我應(yīng)該這樣做”，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺的行動，重視良好學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成教育。以德育處、年級、班級管理為一體，形成一個良好的校風(fēng)。
3、抓好學(xué)生美德教育
十月份，學(xué)校開展了傳統(tǒng)美德教育系列活動。
(1)以校園禮儀為重點，上好“文明禮儀第一課”。通過舉行校園禮儀風(fēng)采展示、”手拉手、一幫一”等一系列的主題教育活動，加強學(xué)生文明禮儀規(guī)范教育。從平時的一點一滴做起，培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌的習(xí)慣，傳承中華民族的美德。
(2)結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”活動，進一步規(guī)范學(xué)校升降旗制度，建立新學(xué)年開學(xué)典禮上好“愛國主義教育第一課”制度，并結(jié)合清明節(jié)、勞動節(jié)等重大節(jié)日對學(xué)生進行愛國主義、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育。
第九篇 中學(xué)副校長年度工作述職報告2500字
中學(xué)副校長年度工作述職報告
根據(jù)學(xué)校工作安排，本學(xué)年我分管全校教學(xué)工作，擔(dān)任a區(qū)主任、課程教學(xué)中心主任和教師發(fā)展中心主任，主管a區(qū)競賽部和航空部、教科室、教務(wù)處、質(zhì)量評價中心、藝體處、電教中心、實驗室、圖書館等，擔(dān)任航空部高一、5班的物理教師。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，在競賽部、航空部和科室同仁和老師們的幫助下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于擔(dān)當(dāng)，廉潔自律，創(chuàng)新工作、不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)管理水平，圓滿地完成了各項任務(wù)。相關(guān)工作匯報如下：
一、高考備考工作及成績
在高三年級教學(xué)和管理中，與各分區(qū)、各高三年級組成員分工負(fù)責(zé)，密切合作，力爭調(diào)動每個分區(qū)、每個學(xué)科、每個人的積極性，努力保持高三和諧的節(jié)奏，力爭各項措施做到目的明確、扎實有效，可以說整個高三年級就像一家人，緊密地團結(jié)在一起，集思廣益，揚長避短，埋頭苦干，負(fù)重前行，各項工作進展得井然有序，整個年級充滿了自信和活力。
今年我校共有1569名同學(xué)參加高考，其中1446名同學(xué)參加普通文理高考，123名同學(xué)為藝體考生，有911人達(dá)到自主招生線，普通文理本科上線1349人，本科（含藝體）上線1433人，2024年高考再創(chuàng)__的新輝煌。
理科尖子生成績異常突出，獲得歷史性突破：其中690分以上的有5人，680分以上的有12人，670分以上的有20人；考入北大的有6人，考入清華的有1人，考入復(fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國科技大學(xué)2人，考入c9高校的總計有34人。據(jù)統(tǒng)計，全省高考裸分考入名校排名，我校是第二名。
二、a區(qū)工作
（一）競賽部
本學(xué)年在校長的關(guān)心、支持和幫助下，在全體班主任及任課教師的團結(jié)協(xié)作和辛苦付出下，競賽部管理工作穩(wěn)步推進，各項工作扎實進行。
1、為教師做好服務(wù)工作是重中之重。做好服務(wù)工作我應(yīng)盡的職責(zé)。在困難面前，大家一起想辦法，解決問題，努力形成互幫互助、團結(jié)奮進、健康向上的戰(zhàn)斗堡壘。
2、所有教師都嚴(yán)格要求自己，把工作做細(xì)做實，共同朝一個方向用力，這樣才能達(dá)到最大的合力。每個班都以班主任為核心，研究學(xué)生、分析高考，具有非常強的戰(zhàn)斗力。全體教師精誠團結(jié)，一人有事，其他人都毫無怨言的頂上去，圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)。
3、智慧和汗水換來豐厚的回報，競賽部在各個方面都取得可喜的成績，主要成績?nèi)缦拢?/p>
（1）高三高考成績：高三有兩個教學(xué)班，參加高考的學(xué)生共有66人，其中690分以上的有5人，680分以上的有12人，670分以上的有20人，660分以上的有32人，650分以上的有42人，640分以上的有51人。這些學(xué)生中，考入北大的有6人，分別是：于青藤、陳潤愷、鄭元昊、賈志東、馮健龍、卞思琪；考入清華的有1人，是：楊帆?？既霃?fù)旦大學(xué)4人、上海交通大學(xué)3人、浙江大學(xué)4人、中國科技大學(xué)2人，考入c9高校的總計有22人。據(jù)統(tǒng)計，全省高考裸分考入名校排名，我校是第二名。今年的高考成績，創(chuàng)造了競賽部的歷史。
（2）高二期末考試：高二有兩個教學(xué)班，參加期末考試的學(xué)生共有72人，其中在全市排名中，前10名共有6人，全市前30名，共有17人，全市前50名，共有24人。這次的成績是在優(yōu)秀學(xué)生兼顧奧賽培訓(xùn)的情況下取得的。
（3）奧賽情況：2024年的奧賽已經(jīng)考完的科目是生物奧賽，我校有一名學(xué)生進入了全省前16名，參加了最后一輪的省隊選拔，是目前全濱州市在生物奧賽方面取得的最好成績。
（4）拓展?fàn)I培訓(xùn)：競賽部高三教師在高質(zhì)量的完成了高考任務(wù)，就又立刻投入到了2024年拓展?fàn)I的培訓(xùn)中，兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，認(rèn)真地高質(zhì)量地完成拓展?fàn)I任務(wù)，得到學(xué)生和家長的高度認(rèn)可。
（二）航空部
1、實行了導(dǎo)師制
為了加強教學(xué)的針對性，抓好常規(guī)教學(xué)的同時，實行導(dǎo)師結(jié)對制，從思想交流到答疑解惑，課堂督學(xué)到課外輔導(dǎo)，大大提升了希望生的轉(zhuǎn)化。
2、做好月考學(xué)情分析
根據(jù)月考中暴露的問題，班主任牽頭及時召開班級學(xué)情分析會，加強教學(xué)的過程管理和針對性。
3、開展了系列活動
2024年3月高一、二航空班徒步到濱州市科技館參觀學(xué)習(xí)，感受到科技的力量，激發(fā)了探索科技奧秘的興趣。開展了讀書征文比賽，英語戲劇表演，班級籃球友誼賽等活動。這些活動，增加了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和集體榮譽感。
4、注重視力保護
調(diào)整晚自習(xí)，增加課間休息時間，增設(shè)乒乓球臺，增加課外活動，定時檢查視力，及時預(yù)警，確保視力達(dá)線。
5、2024年高考我校有8人被空軍航空大學(xué)錄取，創(chuàng)歷史新記錄。
三、科室工作
1、高效課堂建?；顒?/p>
學(xué)校在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上印發(fā)了《__中學(xué)高中部高效課堂教學(xué)模式改革實驗方案（試行稿）》；教師發(fā)展中心及時召開了學(xué)科主任會議，部署安排了高效課堂建?；顒痈黜検乱?，提出了具體的要求；各學(xué)科主任也及時召開學(xué)科教研會，積極組織教師專題研討課堂教學(xué)中存在的問題、教學(xué)改革的內(nèi)容和對策，借鑒石家莊精英中學(xué)高效“6+1”課堂模式，并在咨詢專家小組指導(dǎo)的基礎(chǔ)上，初步探索出了各學(xué)科不同班型的課堂教學(xué)模式。
2、高三課堂教學(xué)的調(diào)研、調(diào)控和測試
課程教學(xué)中心和教師發(fā)展中心每學(xué)期都會有側(cè)重地做一些課堂調(diào)研和測試，有針對性地調(diào)控教學(xué)管理和節(jié)奏，同時也會在調(diào)研的過程中與年級組、授課老師座談，促進課堂教學(xué)的健康發(fā)展。
3、師資培訓(xùn)方面
我?！?369”工程是促進青年教師專業(yè)成長的重要方式。根據(jù)學(xué)校工作計劃，教師發(fā)展中心對調(diào)研活動進行了全面部署。此次調(diào)研旨在提高“1369”工程內(nèi)教師的專業(yè)成長，共調(diào)研了52名青年教師。在整個調(diào)研過程，調(diào)研人員查看了“1369”工程內(nèi)教師的聽課記錄、師徒交流記錄和教育理論學(xué)習(xí)筆記，并深入課堂并參與師徒交流，對工程內(nèi)教師的發(fā)展情況和師徒交流學(xué)習(xí)情況有一個詳細(xì)的了解，真正起到了關(guān)心年輕教師專業(yè)成長的作用。
積極支持并組織老師們外出學(xué)習(xí) 。及時下發(fā)上級教育主管部門各類通知，支持老師外出參加各級學(xué)習(xí)和教學(xué)研討活動，學(xué)習(xí)結(jié)束后老師們都在不同范圍進行了匯報，做到了資源共享。
組織和實施了2024年“互聯(lián)網(wǎng)+教師專業(yè)發(fā)展”研修的報名、宣傳工作，設(shè)立了以校長為組長的遠(yuǎn)程研修領(lǐng)導(dǎo)小組，調(diào)整了指導(dǎo)老師和研修組長以及工作坊主持人。我校高中部共451位老師報名參加培訓(xùn)，現(xiàn)正在認(rèn)真研修中。
為展現(xiàn)新時代__教師的風(fēng)采，倡導(dǎo)尊師重教的風(fēng)尚，進一步增強廣大教師教書育人的榮譽感和使命感，充分挖掘廣大教職工中的先進典型，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，鼓勵和激發(fā)廣大教師向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，學(xué)校自2024年9月起在全校范圍內(nèi)組織開展了教職工“月度人物”評選活動。
第十篇 xxxx年11月中學(xué)校長工作述職報告1150字
市教育局領(lǐng)導(dǎo)
__—__學(xué)年度，是我擔(dān)任__市實驗中學(xué)校長的第九個年頭。一年來，我在反思中不斷改進工作，緊緊圍繞公平、正義的理念，狠抓各項機制的建立，充分調(diào)動廣大教職工工作的積極性和創(chuàng)造性；遵循教育規(guī)律，全面貫徹教育方針，著力營造濃厚健康向上的育人氛圍，學(xué)校的各項工作均取得了長足的發(fā)展，為全面實現(xiàn)學(xué)校__—____年五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。下面，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向在座的各位領(lǐng)導(dǎo)作述職，請予以審議。
一、主要工作及成效
在這一學(xué)年中，我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的奮斗目標(biāo)、工作重心，著重抓了以下幾個方面的工作。
（一）興利除弊，營造公平正義的教學(xué)環(huán)境，教職工工作積極性空前高漲。
繼續(xù)實行陽光分班，堅決廢止辦重點班、分快慢班的錯誤做法；同年級各班教師力量搭配相對均衡。與此同時，學(xué)校改革考試管理辦法，本校任課教師不命題，命題權(quán)上收到學(xué)校，由學(xué)校請外校教師命題；考試時實行交換監(jiān)考，兩人監(jiān)考以嚴(yán)格考風(fēng)考紀(jì)；閱卷時實行年級交換閱卷以確保考試的信度。考試后，學(xué)校把成績排名到班到科任教師，成績排名情況在全體教師大會上公布；分年級及時召開質(zhì)量分析會；獎勵考試成績前5名的任課教師，懲罰成績最后一名的教師，在績效工資中兌現(xiàn)。學(xué)校規(guī)定一學(xué)年共舉行6次考試，連續(xù)6次考試成績都排在最后的教師必須轉(zhuǎn)崗或調(diào)離學(xué)校。這樣做，教師和學(xué)生都得到了尊重。
我們認(rèn)為，教育的前提是尊重。過去分快慢班，或者分班不均，最終導(dǎo)致的是教師多數(shù)不使力，人心渙散，軍心不穩(wěn)。如今學(xué)校的改革，讓教師們個個卯足了勁，因為大家有了一個公平競爭的環(huán)境，有了展示自己的舞臺，有了成功的機會。改革后更讓我意想不到的是有償家教的舉報也從此消失了。是什么原因呢？因為我們的評價制度和考試命題權(quán)的上收等，從源頭上杜絕和制止了有償家教舉報的發(fā)生。對此我的體會是，當(dāng)校長的主要工作是建立科學(xué)有效的機制，的時候它比做思想工作要管用得多。
（二）出臺創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，堅持狠抓教育質(zhì)量的提高。
一所學(xué)校，歸根到底要靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話，要用較高的教育教學(xué)質(zhì)量向?qū)W生、家長及社會做出交待。為此，我們結(jié)合學(xué)校特色創(chuàng)建活動的開展，出臺并印制了創(chuàng)建特色學(xué)校教師實用工作手冊，內(nèi)容包括四個方面：校本教研活動管理實施細(xì)則，學(xué)生“學(xué)習(xí)行為規(guī)范、作業(yè)規(guī)范”管理方案，“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化實施方案，學(xué)校“陽光分班”、教師分工及考試與成績認(rèn)定的實施方案。工作中，首先狠抓了教師對手冊內(nèi)容的學(xué)習(xí)，做到了思想認(rèn)識的高度統(tǒng)一；其次是成立了相應(yīng)的組織機構(gòu)，狠抓了各個方案的貫徹落實；三是強化考評，納入績效工資兌現(xiàn)。
（三）狠抓教師隊伍建設(shè)，給教師點燃心中的希望，使其永不熄滅。
第十一篇 下塘中學(xué)副校長述職報告2350字
一年來，在上級部門的領(lǐng)導(dǎo)下，全體管理團隊的通力合作，以及廣大教師同志們的共同奮斗，本人得以順利地開展教學(xué)管理工作，圓滿完成崗位任務(wù)。本學(xué)年我們實踐理念更新化、信息數(shù)字化、管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化的四化管理。下面做具體闡述：
一、理念更新化、信息數(shù)字化
作為協(xié)助校長主管教學(xué)的副校長，要能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學(xué)習(xí)新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。今年甌海區(qū)開展了轟轟烈烈的“有效學(xué)習(xí)”的課堂變革試點工程，我校也圍繞課改內(nèi)容組織全體教師進行學(xué)習(xí)并積極實踐。根據(jù)“以學(xué)為中心”的精神，制定本校教學(xué)計劃，組織本校的教學(xué)工作。工作以教科研為先導(dǎo)，積極進行課堂教學(xué)改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，開展各項工作。
隨著信息時代的到來，媒體傳播的新知識和高科技帶來的新事物正深刻地改變了人們的生活方式、學(xué)習(xí)方式，作為一線的教育工作者本人更是端正思想，學(xué)習(xí)在前，樹立終身學(xué)習(xí)理念，關(guān)注優(yōu)質(zhì)的教育微信公眾平臺和文章，不斷更新教育理念，堅持研讀大量相關(guān)教育專著，做好讀書筆記、心得體會。在教科研上，本人堅持科研興校，鼓勵老師們進行課題研究，自己也能積極參與教改科研，開展符合校情的課題研究。今年本人也積極參與了市級課題《用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)構(gòu)建青春期網(wǎng)上教育平臺的研究》的研究。
在教學(xué)管理的信息數(shù)字化上，我們的信息技術(shù)處做了大量工作并富有成效，通過了數(shù)字化臺帳的驗收。例如，網(wǎng)上政務(wù)公開，包括初一新生的招生報名、初三學(xué)生中考網(wǎng)上報名，按時上報義務(wù)教育相關(guān)期初報表。日常工作流程，全面使用協(xié)同oa辦公系統(tǒng)，學(xué)籍成長檔案管理，大部分老師實施了電子備課，及時上傳教案，共享資源。部分教師參加了遠(yuǎn)程培訓(xùn)。下塘中學(xué)網(wǎng)站的建設(shè)和更新維護，成為師生每日離不開的自家網(wǎng)站。
二、 管理服務(wù)化、執(zhí)行團隊化
經(jīng)歷多年的教學(xué)管理工作，深刻體會到做管理不在“管”，而是更多的“理”， 理什么？“理制度、理措施、理關(guān)系、理落實”，所以大部分時間我要做的就是教學(xué)工作中做策略規(guī)劃和具體協(xié)調(diào)的角色。
教育教學(xué)是學(xué)校工作中心，教學(xué)質(zhì)量是教育生命線，所有的管理制度和各項措施規(guī)定都是服務(wù)于這個核心，服務(wù)于每一位在教育一線的教師。比如，常規(guī)教學(xué)檢查，做到檢查有結(jié)果，注重實效性；集體備課制度，使教學(xué)相長、集思廣益；再比如，教研組活動，注重教學(xué)活動的效益，立足教師崗位和適應(yīng)未來發(fā)展需求確定研修內(nèi)容。真正從制約新課實施、制約有效教學(xué)和制約教師成長的問題入手，突出問題的研究與解決，提高教師教學(xué)的有效性，使研修的成效體現(xiàn)在課堂教學(xué)中，落實到每位學(xué)生的身上。還有邀請專家來學(xué)校進行專業(yè)引領(lǐng)對校本研修起到導(dǎo)向作用：上學(xué)期區(qū)英語教研員來校共聽取4節(jié)隨堂課并一一予以指導(dǎo)。本學(xué)期邀請市教育教學(xué)研究院朱躍躍做《走進學(xué)生學(xué)習(xí)的真實世界—學(xué)情分析、診斷方法漫談》講座，區(qū)語文教研員來校專門對九年級復(fù)習(xí)課教學(xué)進行指導(dǎo)，共聽取3位老師的課并加以分析研判，區(qū)英語教研員針對2節(jié)任務(wù)型教學(xué)課做了全面點評，區(qū)社會教研員對赴上海學(xué)習(xí)回來老師的問題導(dǎo)學(xué)落實情況做了專業(yè)引領(lǐng)等等，教師收獲很大。
本學(xué)期期初校長專門召開35周歲以下教師會議，鼓勵學(xué)校這批生力軍，充分發(fā)揮出他們的青春活力。透過青藍(lán)工程，借助區(qū)團體賽課、新苗評比等活動，不僅可以以老帶新，還能充分調(diào)動教師的團隊精神。
所有的計劃最后都需要執(zhí)行，最好的執(zhí)行方式是團隊。今年我們在團隊建設(shè)上也有一定的心得體會。學(xué)校教學(xué)管理團隊由教學(xué)副校長牽頭、教導(dǎo)處、教學(xué)科研處、信息技術(shù)處、各教研組長、備課組長組成，我們共開了三次組長會議，所有研修活動全賴大家的共同努力，在這里也要感謝總務(wù)處提供課本、教研資料等方面的保障支持。特別要提一下，以各班班主任為核心各科教師配合搭建而成的教學(xué)團隊是非常默契和諧，也是我們塘中最根本的核心競爭力，在此，請允許我表達(dá)對大家的敬意和對我工作大力支持的感謝！本學(xué)期我校的教壇新苗獲得者z老師，她的勝利果實中包含了一大批英語組老教師的團隊智慧和勞動付出。我個人非常希望我們在研修活動、團隊賽課、課題研究中能涌現(xiàn)出富有戰(zhàn)斗力的團隊，希望骨干教師能夠在團隊建設(shè)中發(fā)揮示范、領(lǐng)軍作用，希望大家都能找到屬于自己的團隊，提供正能量的團隊。
三、成績之現(xiàn)狀 反思和再實踐
“一份耕耘就有一份收獲”今年學(xué)校取得了喜人的成績， 教學(xué)質(zhì)量得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在當(dāng)?shù)厣鐣搏@得一致的好評。
首先，2024年中考我校取得了非常優(yōu)異的成績，各方面的數(shù)據(jù)均居全區(qū)前列。
其次，在教科研方面取得了豐碩的成果。課題立項，區(qū)級課題 1項；課題結(jié)題，獲獎區(qū)三等2項，區(qū)級結(jié)題2項；團體賽課區(qū)二等1項；教師命題區(qū)級5項其中一等1項、二等4項；論文案例評比，教師論文市級1項其中一等1項，教師論文區(qū)級6項其中一等1項、二等2項、三等3項，區(qū)教壇新苗1項，區(qū)學(xué)科骨干3項?？梢哉f本年度教師榮譽真是碩果累累，希望接下來，我們能夠再接再厲，取得更好的成績。
再次，學(xué)生參加各類競賽，獲得市級榮譽12人次；區(qū)級榮譽64人次，這也說明了我校在素質(zhì)教育方面取得了可喜的成績。
面對教學(xué)四化管理，本人覺得這是個努力的大方向，而我們永遠(yuǎn)在學(xué)習(xí)和前進的路上。就象這篇總結(jié)，是個人工作的一次梳理，更為了接下來有更好的提升，反思是為了更好地去實踐。我們做到了很多，做不到的也很多，應(yīng)付檢查的現(xiàn)象、校本教研活動表面化、以及職業(yè)倦殆、教師身心健康問題需要解決；如何激發(fā)教師教學(xué)教研兩手抓、工作生活兩不誤，需要更多激勵機制的出臺和人力資源的深度開發(fā)及調(diào)配，教師個人專業(yè)發(fā)展長期規(guī)劃、個人教學(xué)風(fēng)格的形成、學(xué)校辦學(xué)特色的戰(zhàn)略部署、學(xué)校核心競爭力聚焦等都亟待進一步的優(yōu)化提升。
我相信我們不僅有工作量的承擔(dān)，更有質(zhì)的飛躍；不僅有個人的努力，更有團隊的力量；透過所有人的努力，更將形成百花齊放的良好局面。
第十二篇 2024年9月中學(xué)校長個人述職報告1400字
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，老師們
大家好！根據(jù)會議的安排，下面，我就這一年來個人和學(xué)校的主要工作向各位領(lǐng)導(dǎo)老師作述職，請予以審議。
一年來，我緊緊依靠廣大教師，在反思中不斷改進工作，堅持改革創(chuàng)新、提高質(zhì)量、促進公平，提升內(nèi)涵為重點，進一步規(guī)范辦學(xué)行為，深入實施素質(zhì)教育，全面提升學(xué)校管理水平和辦學(xué)品位，學(xué)校各項工作均取得了長足的發(fā)展，為實現(xiàn)學(xué)校五年發(fā)展規(guī)劃奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、加強學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)。
我認(rèn)為，一個校長當(dāng)久了，就很容易沉溺于日常教育瑣事之中，這樣往往會使學(xué)校的教育“只見樹木，不見森林”，學(xué)校的教育往往會走向平凡、平庸。因此，我常常告誡自己，做校長的必須要看清路、帶好路，而只有加強學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)，才能讓我與教師們一起，始終明確方向、形成合力、務(wù)實工作、創(chuàng)造佳績，這樣才能確保我與教師們始終與時俱進、杜絕平庸。
我也始終堅信，只有加強對學(xué)校辦學(xué)思想的領(lǐng)導(dǎo)，做校長的才能真正給教師的心靈帶來一束亮光，這束亮光一定會通過教師的各種教育行為，拓展為一輪太陽，普照我們的學(xué)生、學(xué)校乃至教育事業(yè)。
為此，首先我始終堅持經(jīng)常寫一些小文章，并將它們放在我的博客里、學(xué)校網(wǎng)站上，它們或是教育的短小隨筆，或是辦學(xué)行為的反思，或用故事表達(dá)一個觀點，或用真實事例闡明一些的道理。有時也有針對性的組織老師們觀看電影或者專家的講座。說實在的，我是不長于寫作的，每寫一文總要查閱不少文獻(xiàn)或文章，但時間長了，我感到在學(xué)習(xí)中許多教育新思想對我的啟發(fā)，它們引發(fā)了我對教育價值觀、辦學(xué)思想等方面的深層次思考，我有了自己的鮮明的辦學(xué)思想。
其次，我會把自己的思想與教師們一起共享，當(dāng)然，這也是一種思想的引領(lǐng)。我會把我的博客中的“教師成長”“學(xué)生德育”“教育批判”“課堂生活”“師生之間”等欄目的文章，進行精心篩選，然后在校委會、班主任會、黨員會、教師例會等會上宣講，每次對教師們的講話力求有指導(dǎo)性、針對性、操作性。一年來，我做了這樣的講話20多次，如《__》、《__》、《__》、《__》、《__》等等。
一年里，我不斷見證著自己和教師們的成長。我為自己逐步成為教師們的精神領(lǐng)路人而自豪，更為自己能與一大批有思想有作為的教師共事而欣慰。在他們身上我看到了教育的希望，我慶幸我能和老師們一起進步，共同成長，成為了有思想有個性的人，而不是水上浮萍，隨波逐流。
二、高奏高效課堂創(chuàng)建主旋律。
1、”借雞生蛋”對教師進行專業(yè)引領(lǐng)。學(xué)校一方面是積極組織教師全員參加上級新課程的各種培訓(xùn)，提高教師投身課堂教學(xué)模式改革的自覺性，提高新課程實施水平。二是”借雞生蛋”，把__市高效課堂最高規(guī)格的會議、培訓(xùn)、競賽，爭取到我校進行，從而對我校教師進行高端專業(yè)引領(lǐng)。僅去年11至12月份，我校就迎來了：__市義務(wù)教育學(xué)校“高效課堂”推進會、__市義務(wù)教育學(xué)校辦學(xué)行為監(jiān)督員聘任儀式、__市中小學(xué)骨干班主任研修班開學(xué)典禮、__市物理高效課堂評比展示會、__市數(shù)學(xué)和英語高效課堂優(yōu)質(zhì)課競賽、馬家店中心學(xué)校進行的高效課堂區(qū)域性教學(xué)研討活動、__市高效課堂化學(xué)研討會、__市語文教研組長會、__市教研室思品和體育教研員對我校進行的學(xué)科專門指導(dǎo)等。此外，我還組織教師觀看了錢志亮教授等名家就高效課堂所作的報告光盤，引導(dǎo)教師反思和提高。
