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2024小學(xué)校長個人述職述廉報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):33

2024小學(xué)校長個人述職述廉報告

2024小學(xué)校長個人述職述廉報告怎么寫

一、工作概述 我會簡要回顧過去一年的工作情況,包括學(xué)校的教育教學(xué)、校園文化建設(shè)、師資隊伍建設(shè)等方面的主要成就和挑戰(zhàn)。

二、教育管理 詳細(xì)闡述在教育管理方面所做的努力,如優(yōu)化課程設(shè)置,提升教學(xué)質(zhì)量,以及如何應(yīng)對教學(xué)過程中遇到的問題,例如調(diào)整教學(xué)方法以適應(yīng)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。

三、教師發(fā)展 介紹如何促進教師專業(yè)成長,如組織培訓(xùn)活動,提供教學(xué)資源,以及實施教師評價體系,以激勵教師不斷提高自身能力。

四、學(xué)生關(guān)懷 強調(diào)對學(xué)生個體差異的關(guān)注,包括心理健康輔導(dǎo)、特殊需求學(xué)生的支持措施,以及家校合作的推進,確保每個學(xué)生都能得到充分關(guān)注。

五、廉潔自律 詳述個人在廉潔自律方面的實踐,如公正執(zhí)行職務(wù),公開透明的財務(wù)管理,以及對自身行為的高標(biāo)準(zhǔn)要求,以樹立良好的職業(yè)道德榜樣。

六、校園安全與環(huán)境 描述在維護校園安全和改善校園環(huán)境方面的工作,如定期安全檢查,環(huán)保活動的開展,以及設(shè)施改善項目。

七、社區(qū)參與 提及與社區(qū)的互動,如舉辦開放日活動,與家長、社區(qū)成員的合作,以增強學(xué)校的社會影響力。

八、反思與展望 我會對工作中存在的不足進行誠懇的自我批評,并提出改進措施,同時對未來一年的工作提出規(guī)劃和期望。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的教職員工,親愛的家長朋友們:

我在此向大家報告過去一年作為校長的工作情況,秉持著教育初心和廉潔從教的原則,我致力于推動學(xué)校全面發(fā)展,為每一位師生營造一個和諧、積極的學(xué)習(xí)環(huán)境。

結(jié)尾:

回顧過去,我們共同面對挑戰(zhàn),取得了顯著的進步;展望未來,我們將繼續(xù)堅持以人為本的教育理念,不斷提升辦學(xué)質(zhì)量。在此,我要感謝全體教職員工的辛勤付出,感謝家長們的信任和支持。讓我們攜手并進,共創(chuàng)學(xué)校的美好明天,為孩子們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。謝謝大家。

2024小學(xué)校長個人述職述廉報告范文

第一篇 2024小學(xué)校長個人述職述廉報告2400字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!

的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。

一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。

作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問題,客觀地分析問題、判斷問題,公正地處理和解決問題。讓校園處處充滿著和諧。三要務(wù)實。扎扎實實地深入基層,實實在在地做一些工作,真真切切地干出一點成績。讓校園處處洋溢著團結(jié)、奮進的氣氛。

為了讓自己在學(xué)習(xí)中取得進步,一年中我認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識,貫徹黨的十六屆五中、六中全會精神和十七大會議精神,時刻以鄧小平理論和___同志“三個代表”重要思想為指導(dǎo),解放思想,與時俱進。積極地理解、傳達(dá)和執(zhí)行黨的各項路線、方針、政策,在思想和行動上和___保持高度一致。嚴(yán)格要求自己,作風(fēng)踏實,不圖虛名,廉潔自律,奮發(fā)向上。始終牢記自己的光榮職責(zé)和神圣使命,進一步理清自己的工作思路,確立長遠(yuǎn)的工作目標(biāo)。并在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)實踐中堅定了為教育事業(yè)努力實踐,甘于奉獻(xiàn)的決心。

二、勤政務(wù)實,真抓實干。

學(xué)校管理工作的實踐使我深深體會到;要搞好學(xué)校工作,必須全心全意依靠教職工,因此,我?guī)ьI(lǐng)校委一班人團結(jié)一致,共同努力。依法營造一個穩(wěn)定、積極、向上的環(huán)境,讓教職工對校長、對學(xué)校有強烈的信賴感,在工作上有危機感和責(zé)任感。我具體做了以下工作:

1. .嚴(yán)抓黨組織工作。黨支部在學(xué)校工作中起著導(dǎo)航作用,因此,我?guī)ьI(lǐng)支委成員認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的方針政策,結(jié)合我校實際決策學(xué)校的規(guī)劃、發(fā)展目標(biāo)。使全體教職工明白學(xué)校的具體工作和任務(wù)。我校黨員人數(shù)約占教職工總?cè)藬?shù)的40%。為了讓黨員的先進性得到充分的體現(xiàn),我?guī)ьI(lǐng)支委成員嚴(yán)抓“四個長效機制”的落實情況,讓黨員的言行感染和帶動周圍的群眾,使全體老師服務(wù)意識增強了,綜合素質(zhì)提高了。

2.實施民主管理,有效地推動了學(xué)校工作的開展。

(1)通過支委會,充分發(fā)揮黨支部的監(jiān)督保障作用,學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的任免、學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃等重大事項,都在黨支部委員會上討論決定。工作中發(fā)揚民主,決不武斷專行。

(2)通過教代會,完善學(xué)校各項規(guī)章制度,討論通過各項考核辦法,切實進行校務(wù)公開,充分發(fā)揮全體教職工的作用,民主管理學(xué)校,達(dá)到自己參與制定自覺遵守的目的,有力地推動了學(xué)校工作的開展。

(3)切實進行財務(wù)、政務(wù)公開。學(xué)校每月將財務(wù)收支情況予以公示,每周對考勤情況進行公示,嚴(yán)肅財經(jīng)紀(jì)律,嚴(yán)格一費制收費制度,實行收費公示制,真正做到給家長明白,還學(xué)校清白。以此取信于民,保障了學(xué)校工作的正常進行。

3.狠抓校風(fēng)建設(shè),落實德育工作。我認(rèn)為:治理學(xué)校,必須依法治校、已德治校。學(xué)校工作必須以德育工作為首,因此,學(xué)校成立了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定并落實計劃,充分發(fā)揮黨、團、工、隊的團結(jié)協(xié)作作用,積極開展系列活動:

(1)、將少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,利用主題班隊會、紅領(lǐng)巾廣播站、國旗下講話、校內(nèi)紀(jì)律衛(wèi)生評比等對學(xué)生進行思想品德、日常行為規(guī)范的教育和管理,利用多種途徑大力宣傳滲透現(xiàn)行的《中小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使德育建設(shè)網(wǎng)絡(luò)覆蓋整個校園,促成良好學(xué)風(fēng)的形成。

(2)、狠抓師德教育,學(xué)校每周一召開教職工大會,除政治學(xué)習(xí),還對學(xué)校一周來的情況作以總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時處理。通過一年來的整治,六小教師已形成了愛崗敬業(yè)、熱愛學(xué)生的良好風(fēng)氣。

4.積極推進素質(zhì)教育,進行新課程改革,走科教興校之路,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

一個學(xué)校的進步關(guān)鍵在教學(xué),為此我首先掌握第一手教學(xué)工作資料,悉心研聽,認(rèn)真把握新教材理念,走入教研活動、走進課堂,認(rèn)真聽取老師們的意見,和老師們商討教學(xué)中的問題。為了提高學(xué)校的教學(xué)水平親自到外地學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,并與烏市二十七小、裕民三小成為手拉手互動學(xué)校;烏市二十七為我校送來了優(yōu)質(zhì)課和先進的教學(xué)方法;十月,我校和裕民三校進行了觀摩課交流活動,為六校開辦英語普及教學(xué)工作打下了堅定的基礎(chǔ)。與此同時,還多次派本校骨干教師外出學(xué)習(xí)、取經(jīng),使我校的各學(xué)科在新課改中不斷走在塔城教學(xué)教研的前列。就這樣,我從一點一滴做起,把學(xué)校教學(xué)工作推向了一個嶄新的階段。

作為校長,我認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程精神,掌握當(dāng)今先進的教學(xué)理念,把“一切為了孩子的發(fā)展”作為學(xué)校教學(xué)工作的出發(fā)點,與此同時,我不斷吸取大量的教育信息,新的管理知識,為我的工作中有所創(chuàng)新奠定了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。

教學(xué)設(shè)施的優(yōu)劣直接影響到教育教學(xué)的成效,為此,我在學(xué)校資金極為困難的情況下四處奔波,即便是生病,也是利用中午休息時間去打針,就怕耽誤了工作。然而,看到學(xué)校擁有塔城市一流的微機室、完善的教師電子備課室和一千多名蓬勃向上的師生們,我所有的艱辛和勞累都化作了甘露。

在學(xué)校管理中我還十分注重教職工的身心健康,誰家有困難,誰有病都會和校委成員一起及時探望、熱情慰問。對師生反映學(xué)校存在的不足和合理建議以及家長的來訪,都能熱情而耐心地接待。人文性,民主性的管理,使廣大教職工愛校如家,各項工作都蒸蒸日上。

5.強化法制安全教育和安全工作管理。

小學(xué)生自我約束能力和自我防范能力比較低,因此,在小學(xué),法制安全教育和安全管理就尤為重要。于是,我組織校委成員制定安全工作制度,成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并將制度上墻,在師生中廣泛宣傳教育。與教師、班主任、學(xué)生家長簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。

6、注重學(xué)校“三個文明”工作的建設(shè)。

我校為自治區(qū)級文明單位,今年,我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真落實政治、精神、物質(zhì)文明工作。使我校文明工作在今年復(fù)驗中順利通過,并得到上級檢查組的好評。

第二篇 2024年小學(xué)副校長兼政教主任述職報告2350字

我叫李晉龍,2024年秋被調(diào)到洪上寄宿制中心小學(xué)擔(dān)任副校長兼政教主任。一學(xué)期來,我重點分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣,頭緒多、任務(wù)重,但在上級教育部門的指引下,在學(xué)校校長的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成自己分管的所有工作。這半年來的工作讓我既欣慰又慚愧,欣慰的是我工作、生活在一個團結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中,是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖;慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗不足,能力有限,為集體、老師們做的事情太少,現(xiàn)從以下幾個方面對我的工作進行匯報:

一、老老實實做人

1、進取。能擔(dān)任副校長一職是上級領(lǐng)導(dǎo)和大家對我的信任,因而我覺得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項工作,我在政治思想上積極要求上進。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項教育方針、政策,努力進行科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動的契機,結(jié)合自身實際,找出自身存在的問題與不足并及時糾正,真正做到了:在思想作風(fēng)上實事求是,表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),講求實效;待人處事上光明磊落、誠實、守信;生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,親切大方;在公共場所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語言文明規(guī)范,舉止端莊大方,努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏,主動申請加入黨的組織,并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。

2、真誠。

我一直對周圍的人熱情真誠,年老的教師我敬之為長輩,青年的視之為朋友,我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績感到驕傲。在今年祖國60華誕我校組織的“祖國,您好!詩歌朗誦會”舉辦活動中,我盡職盡責(zé),協(xié)調(diào)組織,使活動取得了預(yù)期成果,受到了上級有關(guān)部門的贊賞;在每一次的教研活動中,我都真誠地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級管理技巧等與老師們交流,不斷促進了教師的專業(yè)成長;在實施“223”工程活動中,我將自己在聽課中的點滴感受與老師們探討,毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團結(jié)協(xié)作,促進了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,促進了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。

3、正直。

在工作中始終堅持正確的立場,不避重就輕、不瞻前顧后、不?!盎^”。因此,我常告誡自己,凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點,去思考問題,說真話,做實事。在防控甲型h1n1流感的工作中,堅持當(dāng)好班、值好崗,使全校師生無一例感染,確保了教育教學(xué)工作的正常開展。在教職工考核中,先后出臺了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎懲辦法,照章辦事,不徇私情。在制定教職工績效考核細(xì)則時,努力當(dāng)好校長的“參謀”,做好執(zhí)行工作的“勇士”。

二、踏踏實實做事

在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面,我堅持做到:

1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。

雖然作為學(xué)校副校長,但我從沒有搞過特殊化。自參加工作以來,我從沒有無故缺席、遲到或早退,常帶病工作在第一線,堅持工作日住校,每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),看看校舍,了解學(xué)生情況,將辦公室打掃干凈,然后開始一天的工作,做到了以身作則,為老師和學(xué)生做好表率。

2、以角色的轉(zhuǎn)換來帶動學(xué)校工作。

在學(xué)校工作中,我既是“指揮員”,同時又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上,我堅持兼課,認(rèn)真?zhèn)湔n,改作業(yè),努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動中,我身先士卒、靠前指揮、深入一線,從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實,從安全責(zé)任的落實到安全隱患的排查,都做細(xì)做實,受到上級檢查團的認(rèn)可。在加強博客教研論壇方面,我?guī)ь^建立博客,積極撰寫博文。這些工作既推動了學(xué)校的正常運行,又帶動了學(xué)校的教育教學(xué)工作。

三、勤勤懇懇盡職。

1、作為副校長,應(yīng)是校長的助手和軍師。因此,我非常重視干群關(guān)系和班子團結(jié)。我經(jīng)常深入教師,了解教師心聲和疾苦,主動為教師分憂解難,并把教師們的意見和建議反映到學(xué)校,使學(xué)校的決策、制度能及時根據(jù)教師們的意見和建議加以修正,真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。

2、分管工作常抓不懈:加強了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理,確保了學(xué)校工作的正常運轉(zhuǎn);安全工作重如泰山,為了確保了學(xué)校平安、師生安全,把安全作為頭等大事來抓。學(xué)期初,我首先制定出切實可行的安全工作計劃,并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,將安全責(zé)任落實到人頭 。建立健全各種制度措施,加強督促檢查,將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài),為師生創(chuàng)造了一個安全的育人環(huán)境;召開了學(xué)校秋季開學(xué)安全動員大會、寄宿生家長會、“十一”黃金周安全教育大會、交通法制教育大會、越冬安全動員會、防踩踏事故發(fā)生安全警示會等,落實了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確,上墻公示。加強樓梯值班,確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員,對學(xué)生上下樓梯進行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊秩序,通過路隊長佩戴胸牌上崗,對學(xué)生進行管理,使路隊秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對學(xué)校門前擺攤設(shè)點的小商小販增多,學(xué)生在校門前亂夠小食品,這些小食品既不衛(wèi)生不安全,又影響了校門口環(huán)境衛(wèi)生,還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣,而且給家長造成一定的經(jīng)濟負(fù)擔(dān),針對這一老大難問題,及時在校門設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,對于在校門口亂夠小食品的學(xué)生,進行監(jiān)督登記,教育處通過發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時反饋給班級,班級對這些學(xué)生進行處理,并在對該班考核時予以扣分。設(shè)立課間活動巡查員,對學(xué)生在課間活動進行管理,對違紀(jì)違規(guī)事件進行處理,確保學(xué)生課間活動安全。扎實開展養(yǎng)成教育,使學(xué)生在實踐中受到教育。堅持根據(jù)學(xué)生的實際和時令變化,組織學(xué)生開展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動。針對在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí),9月份在全體學(xué)生中開展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)?!睂n}教育活動,通過向?qū)W生發(fā)倡議書宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動等,引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí),杜絕零食。為了加強對學(xué)生愛國主義教育,10月份在學(xué)生開展“祖國,您好!”大型詩文朗誦會,加強了對學(xué)生愛國主義教育。

第三篇 2024農(nóng)村小學(xué)校長述職報告2450字

2024農(nóng)村小學(xué)校長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)的校長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。

第二、管理好一所學(xué)??啃iL一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳_、李_老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王_負(fù)責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。

第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。通過一年來的不懈努力,學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。特別是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每兩天,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改進教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是積極開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,通過這種手拉手活動,為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高,效果非常明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神文明報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

第四篇 小學(xué)校長述職報告最新1350字

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

過去的一年對__小學(xué)來 說非同尋常,小學(xué)校長述職報告范文。學(xué)生數(shù)量減少,經(jīng)費緊缺,又進行學(xué)校加固修繕,學(xué)校環(huán)境的整治等一系列困難。所幸的是,這只是一段時間。我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)、教師很快調(diào)整好心態(tài)。

并沒有因此就灰心而喪失工作的責(zé)任心和積極性,學(xué)校也未曾因資金缺乏而氣餒,停止發(fā)展的腳步,大家卻在樂觀情緒和充分的自信中,同心同德,齊心協(xié)力,繼續(xù)向前努力,一年來,學(xué)校的教育教學(xué)工作井然有序,動靜結(jié)合,內(nèi)外相融,夯實基礎(chǔ),培養(yǎng)特長,注重發(fā)展,教師的教學(xué)觀念及教學(xué)方式在不同程度上得以更新和轉(zhuǎn)變,教學(xué)實力大有長進,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進。

總結(jié)過去一年來取得的成績,我認(rèn)為我們學(xué)校主要抓好以下幾方面的工作,而以下工作都緊緊地圍繞著一個主題——堅持“以人為本,科學(xué)發(fā)展”。

一、加強建設(shè),優(yōu)化隊伍,提高素質(zhì)

學(xué)校十分重視師德師風(fēng)建設(shè),通過各種形式的學(xué)習(xí)教育活動,廣大教師都十分珍惜教師這份職業(yè),自覺遵守職業(yè)道德,盡心盡力地干好工作。為了教師們不斷成長與進步,學(xué)校努力為大家提供機會、搭建平臺。

一年來,全體教師通過市級培訓(xùn)、區(qū)級培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),通過公開課、業(yè)務(wù)競賽等各種活動,教育思想及教學(xué)方法在不同程度上均有發(fā)生變化。除此之外,學(xué)校還主動關(guān)心教師,想大家所想,急大家所急,樂大家所樂。

各位老師在教導(dǎo)處的組織帶領(lǐng)下,更加重視團隊精神的培養(yǎng),凝聚力和戰(zhàn)斗力不斷增強,工作作風(fēng)大為改善,工作效率和質(zhì)量明顯提高。總之,學(xué)校在管理過程中始終堅持以教師為本,以教師的發(fā)展為重的原則,廣泛征求大家的意見和建議,匯集大家的聰明為學(xué)校的發(fā)展出謀獻(xiàn)策,共同將學(xué)校辦好。

二、堅持以德育為首,全面推進素質(zhì)教育

學(xué)校始終堅持“德育為首、全面育人”的辦學(xué)方針,不斷探索新形勢下德育工作的特點,從多角度、多層面、多渠道地開展學(xué)生思想品德教育工作。在德育工作實施過程中,學(xué)校一手抓學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,保證了學(xué)校正常的教學(xué)秩序;一手抓學(xué)生發(fā)展平臺的搭建,讓學(xué)生在活動中鍛煉,在鍛煉中提高,在提高中發(fā)展。

學(xué)校在突出特色,繼續(xù)抓好養(yǎng)成教育的同時,不失時機地、階段性地開展了主題鮮明、內(nèi)容豐富、形式多樣的系列教育活動,寓教于樂,既陶冶了學(xué)生的情操,又培養(yǎng)了學(xué)生的特長與能力,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)。如:上學(xué)期,在全校開展了如火如荼的感恩教育活動。

從學(xué)校到班級,從班級到個人,通過各種形式進行宣傳、動員和實施。板報有感恩教育的專欄,班會有感恩教育的主題班會,國旗下講話有感恩教育的演講,課堂滲透著感恩教育。并在全校進行了感恩教育演講活動。

同學(xué)們演講的內(nèi)容健康充實,生動感人。有感激父母如山如海的養(yǎng)育之恩;有感激老師無怨無悔的奉獻(xiàn)精神;有感激同學(xué)互幫互助的友愛情操。演講的效果良好,收到了預(yù)期的效果。

本學(xué)期,教導(dǎo)處安排了一次別開生面的趣味競技活動。學(xué)校充分利用升旗儀式、主題班會、少隊活動等陣地加強學(xué)生的思想教育,通過家長會、家長問卷、新聞報道等渠道,加強學(xué)校、家庭、社會的橫向聯(lián)系,獲取更多的理解與支持。

一年多來,學(xué)校德育工作常抓不懈,成效明顯,全校學(xué)生的養(yǎng)成意識明顯增強,校園秩序良好。有兩名學(xué)生的“感恩教育”征文稿獲市級二等獎,一名學(xué)生獲市級優(yōu)秀少先隊員稱號。

第五篇 2024年10月小學(xué)副校長述職報告22500字

各位同仁:

下午好!

我于8月調(diào)到東麗七小任副校長主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實事。此時我最想說的還是真心誠意地感謝陳校長、各位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任及各位老師對我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個和諧、有戰(zhàn)斗力、充滿激情的群體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個人的力量是微不足道,個人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機會,總結(jié)一年來的工作情況,剖析自己工作的得失,對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這既是一種自我激勵和加壓,也是一種理性的思考,更是接受指點和幫助的極好機會?,F(xiàn)就一年來的工作,向在場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報,恭請大家指正。

一、虛心學(xué)習(xí),不斷完善自我

(一)堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

副校長不僅是職務(wù),更是一種職業(yè),它要求我必須具備這個職業(yè)所需要的一切素質(zhì),這一點,作為分管教學(xué)的副校長尤為重要。所以,無論再忙,我始終堅持讀書學(xué)習(xí)。一年來,堅持每天讀點報刊,瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁,緊跟教育改革步伐,確保自己始終站在教育改革的理論最前沿,統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校教學(xué)工作。閱讀《校本課程開發(fā)》、《校本研修的活動策劃與制度建設(shè)》和《教育新理念》等書籍;全年聽課達(dá)80多節(jié),參加各種教研活動10多次,參加了山東省校長崗訓(xùn)提高班培訓(xùn),讀書和思考已成為工作中不可缺少的習(xí)慣。

(二)準(zhǔn)確把握角色定位

作為副校長,我對自己分管的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),各項工作追求一個“好”字,身體力行,不敷衍,不打折。大膽工作,勇于創(chuàng)新。盡量處理好自己分管工作中的問題,不把矛盾上交。同時,盡量讓自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo),體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長的參謀和助手,能夠積極為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動溝通。對老師,我熱切關(guān)注,真誠愛護,用心幫助,不斷激勵。

二、勤勉工作,努力推動學(xué)校發(fā)展

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,面廣、量大、事雜,與大家攜手并肩,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動學(xué)校發(fā)展。

(一)以課堂為重點,努力構(gòu)建高效課堂

課堂教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地。構(gòu)建高效課堂是新課程改革的關(guān)鍵所在,也是全年工作的重點工作。一年來,確立了“以點帶面、點面結(jié)合、滾動發(fā)展”的思路,積極推進課堂教學(xué)改革。取得的成效體現(xiàn)在:一是確立了自己的課改理念,建立了具有學(xué)校特色的高效課堂教學(xué)策略;二是培養(yǎng)了一批在區(qū)內(nèi)外具有一定影響力的課改典型,如劉學(xué)霞、朱艷香等;三是作為學(xué)校層面整體推進高效課堂建設(shè)我校走在了全區(qū)的前列,在2024年2月教育局邀請的高效課堂建設(shè)匯報會上,我校作為小學(xué)的唯一代表,專題向局領(lǐng)導(dǎo)和專家匯報我校高效課堂建設(shè)做法和經(jīng)驗。四是探索出了一條整體推進高效課堂建設(shè)的新路子、新方法。

(二)以課程實施為著力點,提升了課程實施水平

依據(jù)素質(zhì)教育的“全體性、全面性、主動性”三要素, 著力于優(yōu)化學(xué)科課程、完善校本課程、開發(fā)活動課程,積極探索優(yōu)化素質(zhì)教育質(zhì)量增長的途徑和方式,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,凸現(xiàn)辦學(xué)特色。一是突出抓好“五個”規(guī)范,確保開齊課程,開足課時;二是抓好考查學(xué)科和地方課程等薄弱學(xué)科教學(xué)質(zhì)量;三是開發(fā)構(gòu)建校本課程,積極探索校本課程運行機制。

(三)以常規(guī)管理為保障,實現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化

一是初步建立了順暢、有效的教學(xué)管理機制。完善教研室、教務(wù)處、級部三級管理運行機制。做到分級管理,分級負(fù)責(zé),職責(zé)明確,不扯皮,不推諉,不等靠,積極主動、富有創(chuàng)造性地開展工作。二是進一步完善教學(xué)管理制度,實施“以制治教”,建立嚴(yán)格的監(jiān)督機制。強化行政管理、制度管理、剛性管理、過程管理。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度:①巡堂制度。②聽課、評課制度。③教干蹲點制度。④定期業(yè)務(wù)檢查制度。⑤質(zhì)量監(jiān)控制度。⑥過程督導(dǎo)通報制度。三是建立可行的激勵機制。對工作業(yè)績突出、教學(xué)成績優(yōu)異、教學(xué)常規(guī)認(rèn)真、教學(xué)評比成績優(yōu)秀等建立相應(yīng)的獎懲機制。

(四)以提升教師專業(yè)素質(zhì)為突破口,探索教師專業(yè)成長新途徑

1.抓學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。大力開展教師讀書,努力培育學(xué)習(xí)型學(xué)校。。扎實開展校本培訓(xùn),充分利用校本教研時間,由教研員或骨干教師擔(dān)任主講,開展系列教材教法培訓(xùn)。積極做好專家引領(lǐng),先后邀請陳忠杰、于美霞等名家名師到校舉辦培訓(xùn)班。同時,積極創(chuàng)造機會讓老師們“走出去”參觀學(xué)習(xí)、取經(jīng)。

2.啟動“紅藍(lán)綠”教師專業(yè)成長工程。根據(jù)教師年齡結(jié)構(gòu),把教師隊伍分成了三個系列,即綠珍珠系列、藍(lán)寶石系列、紅瑪瑙系列。對三個系列的專業(yè)成長目標(biāo)和培養(yǎng)措施采取分層要求、分層達(dá)標(biāo),全面啟動教師專業(yè)成長培養(yǎng)工程。

3.加強名師聯(lián)合會建設(shè)。名師聯(lián)合會的定位是學(xué)習(xí)的團隊、研究的團隊。一是充實會員,壯大名師聯(lián)合會隊伍。目前,共有會員22人。二是購買教育書籍,充實學(xué)習(xí)資料。三是扎實開展研究活動。積極開展高效課堂研究,開展論壇交流、讀書沙龍活動等。

4.積極開展校本教研。引入磨課機制,堅持公開課、示范課、研究課等課例制度,大興課堂研究之風(fēng),讓老師們在活動得到鍛煉和成長。開展研修學(xué)習(xí),讓老師們邊學(xué)習(xí),邊研究,邊實踐,邊小結(jié),提高教師整體素質(zhì),豐厚文化底蘊,改變思維方式和工作、生活方式,逐步形成“日常教學(xué)工作和教學(xué)研究、教師專業(yè)成長融為一體”,形成“在研究狀態(tài)下工作的職業(yè)生活方式” 發(fā)展模式,創(chuàng)建學(xué)習(xí)型的團隊。

(五)以質(zhì)量績效為落腳點,確保學(xué)校辦學(xué)生命線

進一步樹立教學(xué)質(zhì)量生命線意識,緊抓教學(xué)質(zhì)量不放松。制定了《教學(xué)質(zhì)量管理規(guī)定》和《優(yōu)秀教學(xué)成績獎獎勵辦法》,加大教學(xué)質(zhì)量獎懲力度,調(diào)動教師工作積極性。加強教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控,增加學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研次數(shù);加強單元檢測題的管理,重點抓實評教評學(xué)和補教補學(xué)工作,切實做到過程清、階段清、單元清??s小平行班級之間的差距,對平行班級教學(xué)質(zhì)量差距比較大的班級,對任課教師實行責(zé)任追究制,進行談話誡勉,通報全校,記入教師業(yè)務(wù)檔案。

三、以德立身,努力樹立良好的教書育人形象

第六篇 xxxx年11月小學(xué)校長述職報告1250字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校

長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,學(xué)校各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持

以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好學(xué)校,我自認(rèn)為我個人的能力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到學(xué)校工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所學(xué)校靠校長一個的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力,發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、責(zé)任心較強的吳_、李_老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動能力的王_負(fù)責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

第七篇 小學(xué)校長個人述職報告模板4550字

小校園長述職報告

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

在局領(lǐng)導(dǎo)的信任和大家的關(guān)懷支持下,我今年又被任命為__鎮(zhèn)南村小學(xué)的校

長,一年來,我力求做一名稱職的校長,并期望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校,我校在教育體育科技局和__鎮(zhèn)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下,在鎮(zhèn)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下,在校班子和全體教職員工的共同努力下,校園各項工作扎實有效,教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、,走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣能夠辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子??偨Y(jié)一年來的工作,我們認(rèn)為主要抓了五項工作,這五項工作始終圍繞著一個主題,即“堅持以人為本,科學(xué)管理,走自主發(fā)展道路,確保校園的可持續(xù)發(fā)展”。

一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路

一年來,我校立足實際,著眼未來,確立了以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長”的辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo),進一步規(guī)范校園管理,強化養(yǎng)成教育,大力推進新課程課堂教學(xué)模式,校園整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。

二、建好建強一個班子,帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊伍

大家常說一個好校長就是一所好校園,我自認(rèn)為我個人的潛力和水平還很低,離一名合格的校長還有很大的差距,但是作為一長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用,要求教師做到的首先自己要做到,作為校長,我把全部時間和精力都投入到校園工作上來,時間上做到早到晚回,工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實。

第一、在處理關(guān)系上,用心營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解,相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時出于公心,處于公平、主持公正。第二、管理好一所校園靠校長一個的潛力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有依靠群眾的力量和智慧才能構(gòu)成合力,發(fā)揮的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才,利用人才,我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗豐富、職責(zé)心較強的吳_、李_老師負(fù)責(zé)校園安全和業(yè)務(wù)工作。任_老師擔(dān)任教導(dǎo)主任,學(xué)科極有特色的閆_、張_、劉_老師擔(dān)任語、數(shù)、常教研活動小組組長。將年輕有為、有組織課外活動潛力的王_負(fù)責(zé)少先隊工作。閆_老師繼續(xù)辦好晨曦文學(xué)社,并擔(dān)任晨曦文學(xué)社長,定期在校園辦公室前院鋁合金鏡框展示學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作,大大地提高了學(xué)生的寫作水平。12月份有37名學(xué)生參加了全國第__屆小學(xué)生作文大賽。第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者,教風(fēng)決定學(xué)風(fēng),教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到校園各項工作計劃的貫徹落實,因此,帶出一支愛崗敬業(yè),無私奉獻(xiàn)的教師隊伍是校園持續(xù)發(fā)展的根本保證,為此,我們把關(guān)心老師工作生活、盡潛力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個環(huán)節(jié)上、每一個細(xì)節(jié)上,在這一點上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求,個人發(fā)展和生活上用心帶給方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們校園持續(xù)發(fā)展的不竭動力和保證。

三、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是校園工作的中心,圍繞教學(xué)工作的管理和開展,我們立足本校實際,在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局,整體規(guī)劃。透過一年來的不懈努力,校園的教學(xué)管理有了顯著的提高,校園環(huán)境有了有了明顯的變化。

(一)嚴(yán)格考勤制度,做到為人師表

在上下班管理上,作為一長,我以身作則,率先垂范,每一天按時到校。要求教師提前10分鐘到校,采取候課時制,教師上課時做到和藹親切,儀表端莊,組織教學(xué)簡捷,省時,溝通新舊知識聯(lián)系。大家都用心響應(yīng),按時到校,不遲到,不早退。我每一天到校園早晨檢查教學(xué)秩序,同時還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改狀況,發(fā)現(xiàn)問題,及時讓教師糾正。個性是作文日記這一項我抓的很緊,一學(xué)期作文至少做夠1,日記每兩天,全批全改。

(二)堅持以研促教,努力提高課堂教學(xué)效率

一年來,我校由于個性注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法,所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時間,為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺,使教師逐步更新教育觀念,改善教學(xué)方法,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為:一是用心開展專題講座,觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗交流等形式多樣的教研活動,有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅持開展聽課、說課、評課活動。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課,大家互相取長補短,透過這種手拉手活動,為教師帶給了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺,大家的教學(xué)潛力得到很好的鍛煉和提高,效果十分明顯。三是鼓勵青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動的開展,有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)潛力。一年多來,我校全體教師分批參加了縣里11月22-24日舉行的國培計劃培訓(xùn),4月份我校派王曉燕、閆吉平、馮建林、張秀麗、任璐璐、到省教育中心充電。九月份吳海蓮、趙海蘭和我到太原電教中心進行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。張海林老師在南京師范大學(xué)進行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。我校王曉燕、劉淑華、王林林3名教學(xué)能手講了示范課,受到了縣教研室領(lǐng)導(dǎo)的好評。我校全體教師透過學(xué)習(xí)培訓(xùn),開闊了教師的視野,學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法,讓骨干教師進行師徒結(jié)對,開展“傳、幫、帶、教”活動,共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。

以研促教活動的扎實有序開展,使課改逐漸深入課堂,此刻越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實踐潛力的培養(yǎng),“自主、合作、探究”的教學(xué)模式,在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。一分耕耘,一分收獲,我校張秀麗老師榮獲市級模范教師獎,我榮獲縣級模范教師獎,李_榮獲縣小考優(yōu)秀教師獎,王_榮獲“縣教學(xué)新秀”獎。我校教師閆吉平、王小艷、任花花、馮建林等老師的教學(xué)論文在《教育研究學(xué)刊》、《中國育才雜志》上發(fā)表,并獲一、二等獎。有韓笑、閆宇茹、李億、高原、張啟龍等15名學(xué)生的作品發(fā)表在《精神禮貌報》、《青少年日記》、《快樂作文》、《作文周刊》、《新方山》、《北武當(dāng)文藝》報刊上,有力地展示了我校師生的素質(zhì)水平。

(三)對各科作業(yè)進行科學(xué)管理

我校要求各代課教師根據(jù)各班學(xué)生的實際狀況,分層次布置作業(yè),學(xué)生各取所需,不搞有償補課,不向?qū)W生推薦、帶給市場上的參考書及其他輔助材料,不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。這些措施,不僅僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān),使學(xué)生在樂中學(xué),學(xué)中做,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

(四)扎實抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作

在教學(xué)常規(guī)管理方面,我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃。開齊課程,開足課時,把教學(xué)常規(guī)工作進一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。個性是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié),除定期進行檢查外,還采取隨機抽查的方法,隨時跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補漏,使全校教師能撲下身子,踏踏實實、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。

(五)關(guān)愛學(xué)生,精心培養(yǎng),全面發(fā)展

我鼓勵各代課教師,不僅僅注重優(yōu)等生,而且對差生也不放棄,班內(nèi)開展互幫互學(xué),一幫一活動,教師因材施教,對差生不歧視、不諷刺、不挖苦,為他們鼓信心,揚優(yōu)點,在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。經(jīng)過我們的努力,在今年小考中,我校52名參考學(xué)生中,345分以上的學(xué)生有15名同學(xué),優(yōu)生率居全鎮(zhèn)之首,每次鎮(zhèn)統(tǒng)考,我校的成績總是名列前茅。

四、以人為本,關(guān)愛師生,促進師生素養(yǎng)發(fā)展。我校以開展少先隊活動為載體,全面培養(yǎng)學(xué)生的個人素養(yǎng)。一年來,校園少先隊工作有序開展,卓有成效。校園按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式,進一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛校園、愛祖國的思想感情;我校利用午后課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》,從而進一步加強學(xué)生思想品德教育。“六一”兒童節(jié),我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動;教師節(jié)各班舉行了隆重的慶祝活動,豐富了師生的校園生活。

我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動,加強對學(xué)生思想品德宣傳教育,利用黑板報陣地宣傳,舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等資料的活動,使學(xué)生開闊了眼見,增長了知識。我校還建起了紅領(lǐng)巾廣播站,將校園中的好人好事在廣播上進行宣傳,大大地激發(fā)了學(xué)生爭做好事的用心性,使學(xué)生們見到紙屑主動拾起,撿到東西交給老師,尋找失主。助人為樂的事在南村小學(xué)層出不窮,學(xué)生的思想品德明顯地提高了。

我校以激發(fā)教師熱愛教育事業(yè),熱愛自己的校園,激發(fā)教學(xué)熱情為出發(fā)點,不但要關(guān)愛自己的學(xué)生,而且關(guān)愛每一位教師的工作和生活,把教師的困難當(dāng)作校園的事、自己的事。如:我十分關(guān)心張旭花、王小燕住校教師的生活,給她們免費用電,有時沒電時,還讓她們在附近的食堂吃便飯。在教師婚喪大事時,我都要參加,做力所能及的事,讓大家感到校園大家庭的溫暖。

只有這樣才有凝聚力。在新年之際,各年級教師在出迎新年板報專欄時,大家用心響應(yīng),資料豐富多彩,別具一格,尤其四年級的書法繪畫展覽獨具特色,少先隊的活動圖片專欄給人醒目的感覺。這既鍛煉了學(xué)生的實踐潛力和審美潛力。幼兒班墻壁上的彩畫也是由趙海蘭、王曉燕、李月琴、馮建林等老師用心血匯聚成的。書法家楊老師更是舞文弄墨地在防震柱上美化上《弟子規(guī)》、名人名句、唐詩宋詞,潛移默化地教育學(xué)生。

五、強化校園環(huán)境治理,努力建立平安和諧校園

一年來,我們把校園安全工作作為重中之中來抓,在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機構(gòu),以吳校長、李景山老師為主,重抓安全,制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案,并跟校園各位老師簽訂了安全職責(zé)狀,針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報制度,給學(xué)生發(fā)放了安全小黃帽,讓學(xué)生放學(xué)排隊,低年級學(xué)生要求家長接送,每一天利用午操時間進行安全教育,班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。為了讓學(xué)生增強安全意識,校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全職責(zé)狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間,家長要護送。

為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境,今年暑假期間,粉刷了教室和辦公室,使校園面貌煥然一新。在加快校園建設(shè)的同時,我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,發(fā)揮環(huán)境育人的作用,做到精心設(shè)計合理布局,整體規(guī)劃分步實施。在入冬以來,我校給每間教室、辦公室新配上了門簾,并在窗戶上蒙上了塑料布,為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個辦公室懸掛了一塊《紀(jì)律整頓五不準(zhǔn)》鏡框,時刻警示教師要遵守紀(jì)律。在教室外的墻面上,張貼科學(xué)家、偉人和名人名言標(biāo)語,在甬道兩旁、生態(tài)園區(qū)又種植了一萬株松柏樹,使整個校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。

一年來,透過全校上下齊心協(xié)力,共同奮斗,我校的各項工作取得了明顯的成效,受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定,但我清醒地認(rèn)識到,我們的工作才剛剛起步,與其他校園相比還有很大差距和不足,個性是個人的教學(xué)理論水平和管理潛力還很欠缺,我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有,只有更好,這是我和我們校園一向追究的境界,我有理由相信,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在教育局的大力支持下,在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下,我們?nèi)w教職員工必須以嶄新姿態(tài),奮發(fā)圖強的精神面貌,投入到教育工作上,為創(chuàng)辦人民滿意教育,為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

以上匯報有很多不妥之處,敬請大家批評指正,謝謝大家!

_示范小校園長:嚴(yán)__

第八篇 小學(xué)校長個人述職報告參考2900字

在上級的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人熱愛和忠誠黨的教育事業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的__大精神,全面落實黨和國家的教育方針、政策、法規(guī),講政治、講正氣,堅持民主管理、依法治校、以德立校、勤政廉政、文化引領(lǐng)、特色育人。學(xué)校以“養(yǎng)成良好習(xí)慣,為學(xué)生幸福一生做好準(zhǔn)備”為辦學(xué)理念,素質(zhì)教育碩果累累。現(xiàn)述職如下,恭請指正:

一、抓隊伍建設(shè),提升師資素養(yǎng)

(一)教師素養(yǎng) 師德為先。

本人認(rèn)真落實市教育局《關(guān)于進一步加強師德師風(fēng)建設(shè)的實施意見》。通過建立了比較完善的隊伍建設(shè)長效機制樹立了教師品德高尚、修養(yǎng)高深、敬崗愛業(yè)、與人為善、歡樂人生的精神風(fēng)貌。近年來,沒有接到有關(guān)師德師風(fēng)的有效投訴。在此過程中,學(xué)校黨組織發(fā)揮了堡壘作用。學(xué)校被評為2024、2024年“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)先進單位”, 學(xué)校黨支部被龍崗區(qū)委評為“2024年先進基層黨組織”。本人事跡的視頻有幸能作為龍崗區(qū)基層黨組織先進人物代表與黨員分享。

(二)科研興師 提升素養(yǎng)

學(xué)校共有省、市、區(qū)科研課題7個,本人承擔(dān)了其中3個課題的主持人。教師在課題研究中教學(xué),在教學(xué)中研究課題,力求通過課題研究解決教育教學(xué)中存在的實際問題,以課題研究促進教育教學(xué)。并邀請了專家團隊對我校課題進行了指導(dǎo)。近年來,學(xué)校先后培養(yǎng)了兩名區(qū)骨干教師和兩名區(qū)骨干班主任。

二、和諧育人,提高德育工作實效

(一)德育工作:多元共存,講究實效。

學(xué)校建立發(fā)展性德育評價機制和個性化激勵機制,重視青少年法制教育,健全防范青少年學(xué)生違法犯罪的預(yù)警機制。學(xué)校辦好了個性化家長學(xué)校和開展 “星級班級”、“星級少年”評比活動,開展了豐富多彩的爭當(dāng)升旗手、德困生問題會診、心橋有約等活動,弘揚和培育了學(xué)生的民族精神,提升學(xué)生的品德素養(yǎng)。

(二)我校成立了 “道德銀行”;每年進行 “道德標(biāo)兵”和“道德模范”評選。學(xué)?!暗赖裸y行”的實踐經(jīng)驗分別在《深圳僑報》、《南方都市報》等報道。近年來,學(xué)生的違法犯罪率保持為零。學(xué)校先后被評為龍崗區(qū)“六好”關(guān)工委和深圳市創(chuàng)建“五好”基層關(guān)工委先進集體。

三、構(gòu)建和諧高效課堂,促素質(zhì)教育質(zhì)量的提升

(一)構(gòu)建和諧高效課堂文化。

學(xué)校進一步深入學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟了“和諧教育”理念的內(nèi)涵及精神實質(zhì),以提高課堂實效為核心,著重抓好了以“示范課、公開課、研討課、實驗課、達(dá)標(biāo)課、展示課”為平臺課堂教學(xué)研究。邀請了區(qū)內(nèi)外專家、教研員等到校進行教學(xué)視導(dǎo)。組織教師到香港、上海、杭州等地學(xué)習(xí)。同時,學(xué)校通過“青藍(lán)”工程、“五四青年杯教師基本功比賽、“同課異構(gòu)”等活動提高了青年教師的教學(xué)水平。近年來,教師參區(qū)級以上各種比賽獲獎226多人次,其中,市級以上67人次。

(二)、夯實養(yǎng)成教育基礎(chǔ)。

以學(xué)生學(xué)會做人為基點,以“好習(xí)慣”校本教材為抓手,從“做人、做事、學(xué)習(xí)”三個方面著手,培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)的同時,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的建體、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。注重了書法教育,培養(yǎng)了學(xué)生認(rèn)真書寫的習(xí)慣。并且通過每年“讀書富翁”的評選促進學(xué)生讀書習(xí)慣的養(yǎng)成。

(三)、做好“百扶工作”。學(xué)校先后與幫扶學(xué)校福田華新小學(xué)和獅嶺小學(xué)結(jié)對。2024年獲得深圳市“百扶”工前30名的表彰。其中,“謝家碧名師工作室六聯(lián)小學(xué)工作站”項目,被評為區(qū)“百校扶百?!笔秧椖俊?/p>

近年來,學(xué)校素質(zhì)教育教學(xué)質(zhì)量良好,總體成績、業(yè)績成果居街道最前列。其中,語文 學(xué)科成績連續(xù)兩年保持區(qū)優(yōu)秀等級,居區(qū)前列。全體師生獲得區(qū)級以657人次。其中,市以上327人次。我校的管理經(jīng)驗有幸能在街道學(xué)校分享。

四、安全為首 后勤保障

學(xué)校認(rèn)真貫徹落實“安全第一,預(yù)防為主”的方針,安全管理機制健全,建立了 “一崗雙責(zé)”等一系列安全制度,制定了相關(guān)預(yù)案和措施,通過安全演練提高了學(xué)生防范意識,實行了安全隱患排查及動態(tài)管理機制,有效促進了學(xué)校平安和諧發(fā)展。近年來,學(xué)校未發(fā)生一起安全責(zé)任事故,學(xué)校還創(chuàng)建了“龍崗區(qū)平安校園”。今年,學(xué)校還被評為“龍崗區(qū)教育系統(tǒng)安全管理先進集體”。

五、嚴(yán)守紀(jì)律、規(guī)范制度 ,促進廉潔校園建設(shè)。

(一)作風(fēng)建設(shè)“永遠(yuǎn)在路上”

針對“四風(fēng)”問題,本人通過開展家長代表座談會、學(xué)生代表座談會、教職工代表座談會、進行了家長和教職工的問卷調(diào)查等形式聽取意見和查擺問題,并采取了措施,邊查邊改,堅決杜絕了本人在“四風(fēng)”方面存在的問題。對照“三嚴(yán)三實”的要求,本人以焦裕祿同志為榜樣,按群眾路線教育實踐活動的要求,強化了為民宗旨意識,聯(lián)系思想、工作和生活實際,規(guī)范一言一行、一舉一動,講政治、講正氣,不信謠、不傳謠,與黨同心同德、不為任何風(fēng)險所懼、不為任何干擾所惑,確保任何時候、任何情況下執(zhí)行政治紀(jì)律不猶豫、不含糊、不動搖。同時,多了解教工和學(xué)生的實際的問題,做到了計劃周密、注重細(xì)節(jié)、工作深入、方法科學(xué)、勇于擔(dān)當(dāng)、持之以恒地辦好人民群眾滿意的教育。

(二)把權(quán)力關(guān)在制度的“籠子”里。

學(xué)校由副校長主管財經(jīng),建立了教學(xué)、財務(wù)、校產(chǎn)等一系列管理制度,本人樹立了公仆意識,強化了廉潔意識,遵紀(jì)守法,嚴(yán)格執(zhí)行了上級有關(guān)法律、法規(guī)和財務(wù)管理等規(guī)章制度,通過有效的財務(wù)管理手段,促進了學(xué)校財務(wù)管理的規(guī)范化、制度化。學(xué)校堅持校務(wù)公開制度,做到陽光招生。學(xué)校經(jīng)費開支合理,透明度強,使用效益高。同時,學(xué)校實行民主決策,1萬元以上的工程或物品采購都要經(jīng)過理財小組、學(xué)校行政、教代會等集體討論后按上級財務(wù)管理要求實施并自覺接受各方面的監(jiān)督。至于符合招標(biāo)規(guī)定的項目,按程序?qū)嵭姓袠?biāo)。校產(chǎn)管理方面,學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行了學(xué)校財產(chǎn)管理制度。

六、打造品牌,促進特色不斷發(fā)展。

在全面實施素質(zhì)教育的過程中,學(xué)校把“國球”運動作為學(xué)校的一大辦學(xué)特色,本人親自抓。學(xué)校繼被評為省、市體育傳統(tǒng)學(xué)校后,又被國家體育總局命名為 “國家級青少年體育俱樂部”。2024年學(xué)校又被市文明辦、市教育局選為“深圳市學(xué)校少年宮”試點學(xué)校,同時被龍崗區(qū)關(guān)工委、教育局、文體旅游局評選為“龍崗區(qū)青少年培養(yǎng)示范基地”。學(xué)校先后培養(yǎng)了2名國家一級運動員和15名國家二級運動員。

為了普及乒乓球運動,我校利用 “少兒乒乓球啟蒙與訓(xùn)練”校本教材,開設(shè)了“體乒課”,在普及的基礎(chǔ)上,學(xué)校借助“國家級青少年體育俱樂部”這個平臺,又組建了乒乓球業(yè)余訓(xùn)練隊,成立了學(xué)校少年宮。同時學(xué)校《以國球為載體,以特色育學(xué)生》的經(jīng)驗在龍崗區(qū)“加強和改進未成年人思想道德建設(shè)”交流會上進行了交流。近年來,學(xué)校乒乓球隊均在區(qū)小學(xué)生乒乓球賽中獲得總體成績第一的好成績;參加區(qū)級以上各種比賽共獲獎115人次。其中,市級以上78人次。我校乒乓球隊教練曹希杰和馮方代表教育局參加2024年龍崗區(qū)機關(guān)乒乓球賽分別獲得冠軍和亞軍。

七、春風(fēng)化雨,提高教師幸福指數(shù)。

為了能讓教師保持心情愉悅,精力充沛地投身到教育事業(yè)中,學(xué)校設(shè)立了“金點子“信箱,校長信箱,提出有困難找校長,定期召開教職工民主生活會、教職工代表大會;設(shè)立了各種體育俱樂部,開展了趣味團隊體育運動等各種文體娛樂活動,使教師的生活七彩陽光,有效提高了教師的幸福感和歸屬感。共育學(xué)校和諧精神家園。

存在問題及今后努力方向:

1、加強學(xué)習(xí),不斷提升校長課程領(lǐng)導(dǎo)力的水平。

2、辦學(xué)規(guī)模不斷擴大的同時有效地促進青年及新教師的快速成長。

3、進一步加強養(yǎng)成教育研究和學(xué)生綜合素養(yǎng)的培養(yǎng),有效促進學(xué)生終身受益的好習(xí)慣形成和綜合素養(yǎng)的提升。

4、把乒乓球特色上升為本校特有的“乒乓文化”,不斷擴大“乒乓文化”品牌的影響力。

述職人:

20__年__月__日

小學(xué)校長個人述職報告

第九篇 2024年3月實驗小學(xué)校長述職報告2100字

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓、老師們:

××學(xué)年度,在市教委、鎮(zhèn)黨委、政府的關(guān)心下,在全體教職工的支持下,本人忠于職守,務(wù)實工作,為把學(xué)校辦成具有科技、勞技教育特色的辦學(xué)水平較高的省級實驗小學(xué)而竭盡全力。超額完成市教委下達(dá)的各項任務(wù)。學(xué)校被評為“×××省綠色學(xué)?!薄ⅰ笆『霌P陶行知思想”、“省推進素質(zhì)教育先進集體”、“省環(huán)境教育基地”、“×××市文明單位”、“×××市科普工作先進集體”、“×××省青少年科技活動先進集體”。在第十二屆國際科學(xué)與和平周全國中小學(xué)生(×××地區(qū))金鑰匙科技競賽中獲“先進學(xué)?!狈Q號。

(一)辦學(xué)方向

1全面貫徹黨的教育方針

以提高學(xué)生的全面素質(zhì)為宗旨,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,全面貫徹全教會關(guān)于推進素質(zhì)教育精神,面向全體學(xué)生,正確處理全面發(fā)展與個性潛能挖掘的關(guān)系,以新的教育觀念指導(dǎo)學(xué)校工作,學(xué)生的過重負(fù)擔(dān)得到有效控制,使學(xué)生在德智體美勞等方面得到生動、活潑、主動的發(fā)展。

學(xué)校有明確的三風(fēng)建設(shè)目標(biāo),經(jīng)過多年的努力,目前已形成了“認(rèn)真、勤奮、刻苦、向上”的校風(fēng),“團結(jié)、守紀(jì)、好學(xué)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng),“修身、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的教風(fēng)。學(xué)校以“面向新世紀(jì),培養(yǎng)現(xiàn)代人”為目標(biāo),以勞技、科技教育為載體,全面實施素質(zhì)教育,先后制訂了《城北中心校素質(zhì)教育規(guī)劃》、《城北中心校推進素質(zhì)教育方案》、《學(xué)校__發(fā)展規(guī)劃》、《精神文明建設(shè)規(guī)劃》等,做到學(xué)期有工作計劃、每周有工作安排、學(xué)校有大事記載,每學(xué)期均有工作總結(jié)。

學(xué)校做好布局調(diào)整計劃,結(jié)合改造薄弱學(xué)校,年九月撤并了比較薄弱的××小學(xué),并將小河岸小學(xué)的培智班搬至中心校,使施教區(qū)適齡兒童享受現(xiàn)代平等教育。

2實現(xiàn)教育目標(biāo)

在推進區(qū)域性素質(zhì)教育過程中,本校十分注重面向全體學(xué)生、面向?qū)W生的全面發(fā)展,以提高人的素質(zhì)為目標(biāo),做到“減負(fù)增效”。嚴(yán)格按照課程計劃,開足上好各門課程,有計劃組織開展各類課外活動和社會實踐活動,開設(shè)的興趣小組20多個,還充分利用雙休日對300多名學(xué)生進行計算機初級培訓(xùn),學(xué)生參與面廣,人數(shù)多,效果好。在參加市、盛全國各類競賽活動中取得令人矚目的成績。據(jù)不完全統(tǒng)計,一年中學(xué)生參加市以上競賽獲獎人次達(dá)100多人次。有十多個項目在全國、省比賽中獲一、二等獎。小學(xué)四率均達(dá)100%,全面完成各項事業(yè)指標(biāo)要求。學(xué)校科技、勞技教育特色鮮明,有滿足特色教育的設(shè)備、設(shè)施××生物園、標(biāo)本室、天象廳、省優(yōu)秀自然實驗室等,有事業(yè)性強、樂于奉獻(xiàn)的有特長的老師,在進行特色教育研究的基礎(chǔ)上,有突出的特色成果,在省內(nèi)外有很高的知名度。學(xué)校的計算機教學(xué)、外語教學(xué)成果喜人,英語情景劇參加市素質(zhì)教育現(xiàn)場表演獲好評,計算機初級考試通過率高。

(二)管理體制和領(lǐng)導(dǎo)班子

1管理體制

學(xué)校經(jīng)過多年的探索,已形成了校長負(fù)責(zé)、黨支部監(jiān)督、教代會參與的民主治校的管理體制。凡學(xué)校重大事情,均要通過黨支部討論、校行政商量,教代會審議后由校長執(zhí)行,確保了校長決策的準(zhǔn)確性。同時在這過程中,使決策形成全員共識,確保貫徹的效率,如學(xué)校規(guī)劃、計劃、基建、教師獎罰、職務(wù)評聘、考核方案等。本學(xué)年根據(jù)上級用人制度改革政策,學(xué)校與教職工簽訂了合同,變國家用工為單位用工并清退了部分臨時工。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位代表:您們好!——“學(xué)校無小事,處處是教育;教師無小節(jié),處處是楷模。” 為了__中學(xué)的教育事業(yè),您們不畏炎熱,不辭勞苦,來到我校,齊集一堂,指導(dǎo)我校教育工作,考核我校班子管理。...

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同事們,大家好! 就今天這個機會,把我一年來的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)和同事們做一個簡要的匯報。 我匯報的內(nèi)容分為兩個部分: 第一部分:在過去的一年里我做了些什么?第二部分:在新的一年里我該怎么做? 首先,向大家匯報一...

各位領(lǐng)導(dǎo)、同事大家好,__年已經(jīng)即將走完,在各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷幫助下,我與單證部全體員工共同努力完成公司制定的各項管理和業(yè)務(wù)指標(biāo)、提高單證質(zhì)量與服務(wù)水平,取得了一些成績,也存在著很多不足。

謝謝大家!各位同志:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。去年四月,因為工作的需要。組織通過民意測評等方式,將我從 衛(wèi)生院調(diào)入 縣人民醫(yī)院擔(dān)任黨委委員,副院長。

就業(yè)委員述職報告尊敬的老師 親愛的同學(xué)們:大家好!我是咱們班的就業(yè)委員,很感謝大家對我的信任,給了我這樣一個平臺,讓我可以鍛煉自己。以前,在大學(xué)以前從來沒有接觸過這個職務(wù),也沒有什么經(jīng)驗可以借鑒,所以有很多地方做的不好,做...

__活動開展過程中,我明確了“把握大局、帶好隊伍、抓住重點、全面推進”的工作思路,制定了《__路辦事處“__活動”實施方案》,對所有工作實行“黨委書記全盤抓,分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭抓,處村干部共同抓”,對重點工作實行“日報告、周督導(dǎo)”制...

由于分工調(diào)整,我先后分管紀(jì)檢監(jiān)察、機關(guān)、動物檢疫和防疫工作。在我所負(fù)責(zé)的工作中,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)做好自己的本職工作。為適應(yīng)新崗位、新業(yè)務(wù)工作的需要,我認(rèn)真加強了政治理論學(xué)習(xí),熟悉和掌握業(yè)務(wù)知識,不斷嘗試新...

尊敬的教育局、中心校、各位老師: 現(xiàn)對我任副校長近一月的履職情況作如下匯報,希望給予指導(dǎo)、批評、幫助。 堅持理論學(xué)習(xí) 我工作閑余,自覺研讀《中小學(xué)校長》刊物,中國教育報中的“校長專刊”,學(xué)習(xí)學(xué)校管理中必備的理論知識,充實自己...

第十篇 小學(xué)校長述職報告900字

每次寫述職報告,提筆總感到是非常沉重的。

我思考問題的邏輯起點是這所學(xué)校還要不要我當(dāng)校長。前幾次述職報告中,我都寫上了“急流勇退”、“辭去校長職務(wù)”的字樣,也因此帶來一些非議,說我“欲擒故縱”。其實,持這種觀點的人實在不理解我的內(nèi)心。說實在的,當(dāng)了校長的人才真正知道校長的確是很難當(dāng)?shù)?。我之所以到現(xiàn)在為止仍自愿工作在校長的崗位上,是因為自認(rèn)為還能促進學(xué)校的進步與發(fā)展,而沒有起到相反的作用。假如我已經(jīng)成為了阻礙學(xué)校發(fā)展的人,且自己還意識不到,那么真誠地請求教師們通過合法的途徑提出罷免的建議。在我的眼里,校長合格不合格,優(yōu)秀不優(yōu)秀的唯一標(biāo)尺是能不能,多大程度上促進學(xué)校的進步與發(fā)展。

人生道路上有許多痛苦,但我遇上的痛苦不是很多。2002年12月,是我最痛苦的一段時間。我從1996年重返課堂后,不得不在這個時候告別了那些自己酷愛著的孩子。孩子們那分別的淚,揪心的話,將作為一種教育工最寶貴的財富,珍藏在我的記憶里。我現(xiàn)在唯一能彌補的是不進辦公室,泡在課堂里聽課。這學(xué)期2個半月,我已聽了近百節(jié)課。

學(xué)校可能還需要我當(dāng)校長的原因大體有三點,也是我努力追求的存在方式。

1、把握宏觀的。__實小和__學(xué)校在發(fā)展中面臨三項重大改革,這就是課程改革、管理改革和體制改革。對這三項改革作戰(zhàn)略思考和策略謀劃,是我的責(zé)任。

課程改革方面,本人倡導(dǎo)三項基本建設(shè),即數(shù)字化環(huán)境建設(shè)、校本化課程建設(shè)及人文化文化建設(shè)。在本人的倡導(dǎo)下,提高課程實施水平的“學(xué)科改革指導(dǎo)意見”逐步形成,并付諸實施;管理改革方面,在“自主創(chuàng)造型”管理模式的基礎(chǔ)上,推進“網(wǎng)絡(luò)化”管理;星辰實驗學(xué)校面臨深層次的辦學(xué)體制改革,需要有人去作深入探討,本人已于去年撰寫了教育周刊寫“_____”的系列文章,完稿的已超過40篇,并不斷地在構(gòu)思新的篇目。包括以前完成的“______”系列,總數(shù)已超過90篇。新年伊始,本人在省級以上發(fā)表的文章已有。如何走向前位與實際,我積極引導(dǎo)并形成兩校聯(lián)動的主課題,下設(shè)5個子課題。這個課題受到了有關(guān)方面的關(guān)注。我?guī)缀趺恐芏加靡欢ǖ臅r間和精力投入其中。

在成就學(xué)校中成就自己與成就教育,這是我的全部追求。

第十一篇 于小學(xué)校長的述職報告1800字

有關(guān)于小學(xué)校長的述職報告范文

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們:

給我一個述職的機會,我就把這幾年的工作情況向大家匯報一下,請大家批評指正,小學(xué)校長的述職報告范文。我想從四個方面進行我的述職。一、自身作風(fēng)。二、積極改善辦學(xué)條件。三、教師師德及業(yè)務(wù)水平的提高。四、學(xué)生德育水平的提高。

到張莊小學(xué)已有將近四個年頭,這四年來,我始終誠惶誠恐,唯恐辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任和師生的期待。第一年,老師比較富裕,我就擔(dān)任了三個年級的體育課。06年至今,我連續(xù)擔(dān)任四至五年級的語文課。一個校長,業(yè)務(wù)上拿不上來,憑什么帶領(lǐng)一群精英。這幾年里,我感謝所有的老師給了我信任和支持,更感謝改芳老師,在我最忙碌的時候,她毫無怨言的接替了我的上課時間。我是一個心直口快的人,心里藏不住事情,對老師存在的問題很多情況下都是直接了當(dāng)?shù)奶岢鰜?,以求大家共同進步。除了上午開會外,我每天都提前20分鐘到校,好準(zhǔn)備一天的工作??删褪沁@樣,很多時候也會落在小琴老師和李平等老師的后面。小琴老師經(jīng)常下午放學(xué)后給學(xué)生補課,很晚了還不知道走,但我總堅持把他們送走后最后一個離開學(xué)校。因為讓師生高高興興到校來,平平安安回家去是我最大的心愿。在任何工作中,我都愿意走在最前頭,為大家服務(wù)好也是我做好校長工作的追求。

我05年到張莊小學(xué),第一眼看到這個學(xué)校,感覺有些凄涼,荒草長滿了整個校園,低矮破舊的廁所,咧著大口子的六間危房,擁擠的辦公室,一下雨就泥濘不堪的地面。給我印象最深的是有一次下大雨后,女生廁所進不去人,于是,男生、女生、老師大家輪流使用一個男生廁所??梢哉f,除了一棟教學(xué)樓外,一片空白,述職報告《小學(xué)校長的述職報告范文》。從那時起,我就下決心改變這個學(xué)校,讓她真正成為師生的樂園。我?guī)ьI(lǐng)老師用了三年半的時間,基本改變了校園的整體面貌。05年,給教樓安裝線路,修繕讓人看了心酸的桌登80套,又想領(lǐng)導(dǎo)申請了40套新桌凳。這樣,學(xué)校有了照明,學(xué)生有了基本能用的桌凳。06年,在教科體局6000元的支持下,學(xué)校又投資4000元左右重新建了磚混結(jié)構(gòu)的廁所,拆除了危房,硬化了400平方地面,粉刷了校園圍墻。07年,擴建了操場,老師們一起動手美化、綠化了校園,進行了一系列的校園文化建設(shè)。08年在教科體局泡了兩天,新建了教學(xué)輔助用房280平方。墊平了一下雨就成了池塘的西操場。同時學(xué)校規(guī)范化管理工作和聽評課活動工作得到了教科體局的肯定。09年開學(xué)前,投資一萬多元硬化了剩余的`全部地面,并整體規(guī)劃了學(xué)校的校園環(huán)境。幾年下來,總投資3萬元還要多。說到這里,我心里感覺有些慚愧,老師們跟著我沒有享受到多少福利,卻跟著我不少干活、遭了不少的罪。如果把這些錢用到老師培訓(xùn)或是改善待遇上,老師們可能還會念我的好,我是何苦呢?但不能那樣,我們不能看著讓孩子們在那樣的條件下求學(xué),心里不安吶!所以,我只能求助于老師的諒解。我也相信,老師們會諒解我的,因為這也是我們?nèi)w老師共同的心愿。

師德及老師的教育教學(xué)水平關(guān)系到一個學(xué)校的成長。幾年來,我始終要求老師們嚴(yán)格遵守師德規(guī)范及漯河市師德十條等。每次例會,師德教育是必不可少的內(nèi)容,大大小小的師德事例記滿了我的工作筆記。06年因為一位老師和一位家長吵架,我去家里向家長道過歉。開老師會時,我狠狠的批評這位老師和當(dāng)日的值班校領(lǐng)導(dǎo)。以后,再沒有出現(xiàn)過類似的事情。07年在教科體局搞聽評課活動之前,我校率先開展了課堂教學(xué)改革之路,在我的督促下,我校的課堂教學(xué)有了一些改變,雖然不是很明顯,但我們畢竟走出了這一步。今年初,我提出了老師的校內(nèi)外公開課必須使用多媒體進行教學(xué)。我可以驕傲的說,現(xiàn)在,我校任何一位老師都能熟練使用現(xiàn)代教育手段駕馭課堂。

我非常注重學(xué)生的德育教育和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。剛來張莊學(xué)校的幾件事,我至今記憶猶新。很多學(xué)生很隨意的叫老師的名字;老師在課堂上被學(xué)生氣哭了,甚至和老師大吵大鬧;老師提包里的錢全部被拿走,弄得老師中途下車。我意識到不抓學(xué)生的德育和行為習(xí)慣的教育是老師的失敗,更是學(xué)校教育的失敗。于是,我們制定了張莊小學(xué)學(xué)生日常行為規(guī)范,開展了多種形式的教育活動。每周的升旗儀式,是我對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育的重點,我要求老師每周必須糾正一點不良的行為習(xí)慣?,F(xiàn)在,我可以這樣說,張莊小學(xué)的學(xué)生基本告別不良的行為習(xí)慣。前幾天發(fā)生的一件事讓我感到很溫暖。小琴老師丟失的300元錢在一個星期后又重新回到了她的辦公室。

學(xué)校變美了,老師們高興的工作,同學(xué)們愉快的學(xué)習(xí),這就是我做校長的最大的快樂。

第十二篇 2024最新小學(xué)校長個人述職報告2600字

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們

大家好!這一學(xué)年學(xué)校無論從硬件建設(shè)還是內(nèi)涵發(fā)展上都繼以前又有一定程度的進步,雖沒有什

么轟轟烈烈的壯舉,但各項工作扎扎實實,也取得了點滴成績。下面將學(xué)校這一年度的工作進行梳

理,向各位領(lǐng)導(dǎo)及全體老師進行簡要匯報。

一、教學(xué)工作

通過各種方式和途徑提高教師教學(xué)水平,打造高素質(zhì)教師隊伍。教導(dǎo)處在張愛青主任的主持下

抓好常規(guī)教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量。

1、外出學(xué)習(xí)。去年安排老師到楊店子小學(xué)、明德小學(xué)學(xué)習(xí)新的教學(xué)模式,今年安排張愛青主任

帶領(lǐng)兩位老師到南京洋思和東廬中學(xué)時行學(xué)習(xí),將先進的理念與教學(xué)方法帶回來,與本校實際進行

結(jié)合,提高我們的教學(xué)質(zhì)量。

2、骨干教師培訓(xùn)。利用中午時間每周安排一次培訓(xùn)活動,十名年輕骨干教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),梳

理課程標(biāo)準(zhǔn),學(xué)習(xí)教學(xué)理論,討論教學(xué)問題,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),這些老師教學(xué)思想有了新的提高和認(rèn)

識,且不斷進行改革創(chuàng)新,提高了教學(xué)效率。

3、教研活動。分低、高年級兩個教研組,每組每兩周活動一次,主要通過課例研討,將理論與

實踐相結(jié)合,依托教研室的單元整體嘗試教學(xué)模式,以裴娜娜、劉艷俠兩個課改實驗班為主,大膽

進行嘗試改革,已形成比較固定的教學(xué)模式,且學(xué)生素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量有顯著提高。

4、開展活動,促進發(fā)展。圍繞教育問題開展教師辯論賽,為督促老師們讀書豐富知識開展聊書

會,為提高教師基本功水平開展基本功大賽,通過一系列活動,促進教師業(yè)務(wù)水平的提升。

5、博客評比。要求大家堅持寫博客,以促進寫作水平的提高,養(yǎng)成勤寫文章的好習(xí)慣。

6、抓好教學(xué)常規(guī)管理工作,規(guī)范教學(xué),提升質(zhì)量。教導(dǎo)處認(rèn)真抓好教師備課、講課、作業(yè)、輔

導(dǎo)、檢測等環(huán)節(jié),避免教學(xué)的隨意性,認(rèn)真組織學(xué)生漢字書寫大賽、口頭作文比賽、期中教學(xué)質(zhì)量

檢測等活動,保障教學(xué)規(guī)范有序進行,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。

7、課程改革。為了全面推進素質(zhì)教育,學(xué)校根據(jù)師資情況及現(xiàn)有辦學(xué)條件,開設(shè)了17個社團活

動,如攝影、書法、舞蹈、體操、圍棋、籃球、乒乓球、羽毛球、朗誦、手工、樂器、合唱、閱讀

、計算機、話劇等,每周利用周三下午第二、三節(jié)課時間進行活動,豐富學(xué)生的在校生活,提高了

他們的學(xué)習(xí)興趣。

經(jīng)過扎實開展教學(xué)工作,教學(xué)成績一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平。去年暑假19個考試科目,在五所

完小中,我校取得10個第一,4個第二,寒假20個考試科目,我校取得11個第一,6個第二。并且去

年我校課題獲省三等獎。

二、德育工作

學(xué)校以少先大隊為主陣地,大隊輔導(dǎo)員曹鳳華負(fù)責(zé)此項工作,圍繞月德育教育主題,積極開展

各項德育實踐活動,提高學(xué)生道德水平。每周按時舉行升旗儀式,通過國旗下講話對學(xué)生進行相關(guān)

主題教育。各班每周開展主題班隊會,通過講故事、觀看視頻、組織實踐活動等形式,對學(xué)生進行

教育。去年4月開展以“我的中國夢”為主題的手抄報評比活動,5月感恩教育親子讀書活動,6月珍

愛童年珍愛幸福游園活動,9月以愛校為主題開展“畫畫我們的校園”繪畫展,10月開展“唱響中國

夢,共抒愛國情”歌詠比賽,今年3月開展學(xué)雷鋒實踐活動,4月份組織全校學(xué)生觀看愛國影片,緬

懷革命先烈。通過扎實地開展德育活動,學(xué)生們展現(xiàn)出向上的精神風(fēng)貌和高尚的道德情操,他們的

表現(xiàn)得到家長的認(rèn)可和社會的好評。

三、安全工作

學(xué)校始終把安全工作放在重要位置,王愛軍主任認(rèn)真抓好此項工作。通過升旗集會、安全健康

課等形式對學(xué)生進行安全教育,請交通、鐵路、公安、衛(wèi)生院等部門到校進行專題講座,使學(xué)生牢

記躲避危險,保障安全的知識。通過定期不定期進行安全檢查,及時發(fā)現(xiàn)問題進行整改,排除安全

隱患,保障學(xué)生的在校安全。本學(xué)年共計開展四次安全逃生演練,并通過現(xiàn)場演示滅火器的使用使

學(xué)生掌握逃生技能和自救方法。嚴(yán)格門禁制度,加強保安工作管理,保障學(xué)生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全

。通過認(rèn)真抓好安全工作,一學(xué)年學(xué)校無重大安全責(zé)任事故發(fā)生,并被教育局評為“消防安全示范

校”。

四、體育工作

學(xué)校積極開展體育活動,保障學(xué)生每天體育鍛煉一小時。體育工作主要由張煒坤老師負(fù)責(zé),大

課間活動認(rèn)真開展,學(xué)生活動形式多樣,除了做好廣播體操、武術(shù)操外,各班還按體育室安排的場

地和內(nèi)容進行活動,如跳繩、呼啦圈、籃球、沙包等,保證學(xué)生活動充分。體育室還組織全校性的

大型體育活動,如拔河比賽、武術(shù)操比賽、籃球賽、冬長跑、趣味運動會等,使學(xué)生能充分而全面

地進行體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。學(xué)校體育成績也一直在全鎮(zhèn)處于領(lǐng)先水平,且代表沙河驛鎮(zhèn)參加

市級運動會也取得較好的成績。

五、家校共育工作

經(jīng)過兩年的努力,家校共育工作取得一定進展,為推動地方教育的進步起到相當(dāng)大的作用。網(wǎng)

校點擊量已達(dá)到46萬之多,老師、學(xué)生及家長積極參與網(wǎng)校建設(shè)工作,發(fā)表文章,討論問題,使網(wǎng)

校發(fā)揮了實效性的作用。家校聯(lián)系群雖然并不是所能成員都能參與討論,但大多數(shù)家長是關(guān)注群動

態(tài)的,且群成員人數(shù)增至170多人。微信平臺堅持每周向家長推送兩次信息,及時地將學(xué)校的工作動

態(tài)向社會傳遞。??吭乱黄冢瑢W(xué)生每人一張,帶到家里,便也家長了解學(xué)校的情況,更新家長的

教育理念,豐富家長的家教知識。家長委員會在唱秀榮、張素青、楊玲等的組織下生機勃勃,正在

發(fā)揮越來越重要的作用。家長學(xué)校一年來成功舉辦七次,并得到教育局高紹文局長的重視,曾兩次

參加,并且遷安電視臺予以報道。通過家長學(xué)校的培訓(xùn)學(xué)習(xí),不少家長的教育觀念得到極大的更新

,并且對教育的重視程度不斷提高,越來越能理解學(xué)校教育的不易,懂得支持學(xué)校教育的重要和必

要,并且能夠積極地用參與的行動來表現(xiàn)對學(xué)校工作的支持。如進入課堂聽課,與老師進行教學(xué)研

討,進入考場幫助老師監(jiān)考,到圖書館進行親子閱讀,在學(xué)生社團活動中當(dāng)老師,在學(xué)生游園活動

中當(dāng)主持人,在賽場上當(dāng)裁判等等,今后這項工作還將繼續(xù)穩(wěn)步開展下去。

六、財務(wù)工作

嚴(yán)格收費制度,杜絕濫收費現(xiàn)象,不許亂征訂教輔用書。采取放權(quán)審批的管理方式,只要有利

于教學(xué),每位老師都可以申請購買物品,但一定本著節(jié)約實用的原則,避免不必要的浪費,使鋼用

在刀刃上。財產(chǎn)責(zé)任到人,堅持誰損壞誰賠償?shù)脑瓌t,控制學(xué)校財產(chǎn)流失。學(xué)期初和學(xué)期末對班級

財務(wù)進行清查,并納入班級管理考核中,將有限的資金投入教育教學(xué)重大開支之中。如添置速印機

、修水囤、買書櫥茶幾藤椅沙發(fā)、派老師外出學(xué)習(xí)、樓道樓廳及專用教室布置等等。下一步將進行

樓廳文化布置,下學(xué)期將繼續(xù)安排老師外出學(xué)習(xí)。

2024小學(xué)校長個人述職述廉報告十二篇

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事大家好!的工作就快結(jié)束了。我是懷著一腔對教育事業(yè)的熱情到xx第六小學(xué)任職的。我經(jīng)常在心中追問自己,什么是真正的教育?辦怎樣一所學(xué)校才可以實現(xiàn)真正的教育?也正因為有了這些追問,才使我的工作和我的生命更有意義,也讓我覺得在這充滿生機的校園里工作是一種幸福。今天我想從以下幾個方面向大家匯報我這一年的工作。一、加強學(xué)習(xí),更新觀念,努力提高自身素質(zhì)。作為學(xué)校的主要管理者,我恪守著這樣幾條信念:一要真誠。真誠地對待每一項工作,真誠地對待每一位教師,真誠地對待每一名學(xué)生。二要正直。坦坦蕩蕩地面對各種問
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