述職報告校長怎么寫
1. 引言部分：開始時，簡要回顧過去一個學期的主要工作目標和計劃，確保內容概括而不冗長。例如，“本學期，我們致力于提升教學質量，優(yōu)化校園環(huán)境，以及增強學生參與度?！?/p>
2. 實施措施：列出具體實施的項目和活動，如教學改革、師資培訓、校園設施建設等，每個項目下簡述實施情況和取得的成果。例如，“在教學改革方面，我們推行了小班化教學，提高了師生互動，學生反饋積極?！?/p>
3. 數(shù)據(jù)支持：用數(shù)據(jù)來支撐你的陳述，比如提高的考試成績、增加的課外活動參與人數(shù)等，以證明措施的有效性。例如，“通過數(shù)據(jù)分析，我們發(fā)現(xiàn)學生的平均成績提升了10%，參與課外活動的學生比例增長了15%?！?/p>
4. 挑戰(zhàn)與應對：誠實地討論遇到的問題和挑戰(zhàn)，以及采取的應對策略。例如，“盡管我們在師資培訓上取得了進步，但仍存在教師流失率較高的問題，我們已啟動了更全面的福利和職業(yè)發(fā)展計劃?！?/p>
5. 改進與展望：提出針對現(xiàn)有問題的改進措施，并對未來學期的工作進行規(guī)劃。例如，“下一學期，我們將重點解決教師流失問題，同時探索新的教學方法，以持續(xù)提升教學質量。”
開頭結尾怎么寫
開頭：
“尊敬的教職員工，親愛的同學們，大家好。我在此向大家報告過去一學期的工作進展和成果，共同回顧我們的努力和成就。”
結尾：
“我們深知，教育事業(yè)永無止境，每一次的進步都是新的起點。感謝每一位教職員工的辛勤付出，感謝同學們的積極參與。讓我們攜手并進，迎接新的學期，為實現(xiàn)更高質量的教育目標而不懈努力。謝謝大家?！?/p>
述職報告校長范文
第一篇 述職報告校長2900字
一、勤于讀書，增進積累，跨越自我
書籍是我們視接千載，心通四海的橋梁。書中有象牙塔，書中有瓊漿玉液。歷史愈久，文明積累愈多，人和書的關系就愈緊密相連。作為一個教育工，讀書是吸收，是繼承，是創(chuàng)新的基矗唐太宗稱以銅為鏡、以史為鏡、以人為鏡，我以書為鏡，啟發(fā)我對教育中種種事物和現(xiàn)象的審視、領悟，提升思想水平、人文修養(yǎng)和學校管理水平。本學年度讀的書有《誰動了我的奶酪》、《教師修養(yǎng)文萃》、《通鑑故事一百篇》、《周恩來傳》（英·迪克·威爾遜）等，教育雜志有《人民教育》、《學校管理》、《中小學校長》、《江蘇教育研究》、《基礎教育改革動態(tài)》等，這些雜志有“校長培訓”、“專家筆談”、“道德建設”、“課程改革”、“校長”、“教育案例”、“外國教育”、“班主任”、“心理健康教育”等數(shù)十種欄目。如果以每期教育雜志閱讀文章計算，本年度至少也讀了220多篇有關教育的文章。
通過學習，我認為，在wto的背景下，校長角色的轉化要求現(xiàn)在的校長必須更新自我。一是更新教育和管理觀念。以當前的國際形勢和“三個代表”的要求作為我們思考一切問題的出發(fā)點。教育是國家未來競爭力的基礎，教育競爭力的落腳點是畢業(yè)生的質量，核心是創(chuàng)新精神和應用知識的能力。解決學校競爭力的
問題要靠校長和全體教職工的智慧。二是面對機遇和挑戰(zhàn)校長要調整自己的心理品質。要有主體意識和自信心，要有開放的思維方式和合作精神，要有創(chuàng)新的觀念和求實精神，要有效益觀念，要有法制機遇的敏感性和捕捉機遇的膽識，要有承擔風險的意志力。三是要有適應社會主義市場經(jīng)濟環(huán)境下的學校管理能力，校長要有政治家的頭腦、教育家的理念和經(jīng)營者的策略。四是學校管理體制要有相應的變化，把國有辦學資源的潛能開發(fā)出來。這些認識又成了我在學校各項管理工作中追求新進步，跨越新高度、創(chuàng)造新完美的不竭源泉。
二、注重德育工作理論與實踐的結合
我總這樣認為，最好的活動、最新的理論若不能產(chǎn)生實際效益，那樣的德育工作則能是空的，是形式主義的，尤其“××讀書征文”之類的活動，除了組織者能有賣書的收益之外，廣大學生的收益并不多，其原因就是理論與實踐脫節(jié)嚴重，看起來轟轟烈烈，人數(shù)眾多，但深入觀察了解，在育人上的功夫花得很淺，缺乏針對性，不過是花拳繡腿。在學年初德育工作部署的會議上，我提出了開展“愛在校園”的主題班隊活動，與其振臂高呼“愛我中華”還不如切切實實的來一個“愛在校園”。這個主題可以讓學生實實在在的做很多事愛公物，愛集體，愛教師，愛身邊的同學，愛校園里的一草一木等等，在具體的實踐中感受愛的滋味，促進行為的進步，心靈的升華。遺憾的是有的班級仍停留在表面上，對這一活動理解不夠，因而也抓得不夠。在團隊工作上，我也注重實際的支持，而不是停留在口頭上“光說不練”。團委陳志偉老師找我研究團工作，我既肯定好的主意、措施，又指出某些不妥之處，拿出自己的主意，該用錢時不吝惜，該用人時幫著調兵遣將，該跟外單位打交道我去打交道，切切實實地把學校團隊看作是學校德育工作的一支重要的主力軍，一支完全可以依賴、依靠的生力軍。理論與實踐相結合既是一種哲學思想，又是一種工作作風。
三、注重調查研究，堅持實事求是的作風
學校管理工作常常會遇到新問題，怎么解決？我的體會是先作調查研究，通過調查研究再拿出決策意見。決策之前最有效的一個程序就是先調查研究。如本學期制定的在校教職工午餐供應辦法，從上學期末到本學期10月份拿出辦法，就食堂員工數(shù)量夠不夠、供應時間需多少分鐘、用哪里的校舍、供應幾種菜及成本核算，可能會出現(xiàn)什么情況等等一系列問題作了調查及討論，其間還訪問了武進高級中學、奔牛高級中學、羅市灣中學、西夏墅中學及小河中學的總務處和食堂，目前的供應辦法雖說仍有一定瑕疵，但總的來說得到了廣大教職工的理解與支持。再如一號樓的維修改造，維修前幾次接到教師、學生的反映，說是“樓房振動利害”、“地面水泥嚴重剝落”、“天花板石灰下落”、“墻壁傾斜”。這座83年建造的教學樓能否繼續(xù)使用擺到了學校行政的會議上：是拆了重建還是維修改造？我們沒有簡單處置。而是先匯報了市建設委員會的有關職能部門，在市房管處的關心下，先請常州及武進的房屋安全檢測所的工程師到校作初步檢查，得到了可以使用到暑假的結論。暑假中，再由上述兩個檢測所攜帶儀器詳細勘測，得出了主體沒有問題的結論。在此基礎上，我們鏟掉了墻上的石粉，內部重新粉刷，既改觀了面貌，又避免了幾十萬元資金的浪費。調查研究，實事求是既是辯證唯物主義思想的體現(xiàn)，也是領導工作中行之有效的好辦法。
四、不斷改進管理方法，攀登管理水平新高度
學校行政工作，很大一部分屬工作的管理，管理到位，才能效能到位。但管理不是一成不變的，大校與小校不一樣，創(chuàng)示范初中前與創(chuàng)示范初中后的管理要求不一樣，只有不斷改進管理，學校才能不斷前進。如學生自行車的管理，把停放在校外又改為停在校內，并實施車牌管理，以減少失竊現(xiàn)象。為解決住校男生晾曬被子的問題，設置了晾曬架子。為提高新廁所的保潔水平，由專門人員施行上課時搞一遍清潔工作的辦法，雖說學校學生多，但由于管理得當，新廁所的保潔水平多次受到來校領導的肯定。本學期初，根據(jù)食堂管理的現(xiàn)狀及師生的反映，我們幾次召開食堂工作改進會議，經(jīng)多次討論，拿出了十條改進措施，并認真付諸實施，使食堂工作有了進一步的改善，得到廣大用膳師生的肯定。管理方法的改進，還有賴于學校管理制度的不斷完善。以法治校，以規(guī)治教，建立完善的學校管理體系，必須以制度為保障，才能達到固本長治。本學年度，除了上述提到的食堂管理十條措施以外，根據(jù)學校安全工作的需要，還擬訂了《學校安全工作制度》，已通過了行政會議的討論。在此基礎上，根據(jù)局的工作要求，校長室還要與各部門、班主任、任課老師簽訂安全工作責任狀，以制度來加強工作責任心，以制度規(guī)范教職員工的工作，確保學校正常教學秩序和教職工、廣大學生的人身安全。
五、發(fā)揮教科研在學校各項工作中的作用
如果說教學質量是學校的生命，那么一個學校的教科研則是學校教學的靈魂。自去年9月1日起，我們申報了《農(nóng)村初中校園環(huán)境育人》的課題，并獲得了中央教科研究所德育研究中心的批準，從方案的構思到初稿的修改，本人積極參與，還與倪宏偉老師專程到鎮(zhèn)江請教理工學院的華教授。方案確定后，又積極組織實施，例愛我校園的植樹活動，既有物質環(huán)境的變化，又有人文素養(yǎng)的提高，得到了全校廣大師生的積極響應。在這次活動中，支部黨員捐了4300元，我本人也捐了500元。本學期開展的“教工風采”活動，利用展報和宣傳欄，大力宣傳我校中、高級教師的教育教學業(yè)績，對被宣傳的群體來說，找回了過去光輝的歲月，增強了今天工作的自信、自尊和責任感；對年輕教師來說，感受到一種無形的力量，是一種在歷史的傳承中積淀的校園人文精神，榜樣就在自己的學校里，就在自己的教研組里，就在自己的身旁；對廣大學生來說，對教育他們的人有了新的發(fā)現(xiàn)，培養(yǎng)他們的老師不僅是“經(jīng)師”更是“人師”。不僅是帶領他們進入科學知識殿堂的引領人，更是經(jīng)年累月精心呵護他們成長的辛勤園叮我想這一活動對進一步提高我校內部人文環(huán)境的品位，對外更好地樹立奔牛初中的良好形象及學校的可持續(xù)發(fā)展一定能起積極的促進作用。
第二篇 校長助理2024年述職報告1100字
____年10月份，我擔任了迎園中學校長助理一職，專門負責中專工作。做到現(xiàn)在有三個月。
在做這份工作時，我首先有兩個愿望，那就是：一是要盡量不給學校和其他部門增添勞動量;二是要借中專管理的機遇，用自己的實踐嘗試自己的德育理想?，F(xiàn)將自己的主要工作向全體教工匯報
一中專管理工作
雖然中專只有兩個班級，但她卻是個雙重管理的部門，總校對分校有較高的要求卻不給予很多的指導，我的工作要涉及到教學管理、學籍管理、經(jīng)費使用、德育管理和后勤管理，可以說麻雀雖小五臟俱全。收費、搬書(書分了幾批才到)、課程安排、檔案材料、發(fā)校服、結帳、安排實驗到總校、召開家長會、調課，安排考嘗監(jiān)考、軍訓等等也十分煩瑣。好在我們離開教室很近，加上我還是比較能夠適應，并能有效地發(fā)揮學生的作用，所以一切都可以比較快而且比較順利地完成。近一個學期來，我可以說沒有給學校教務處、德育處、總務處增添多少麻煩。我們六門學科的期中考試，可以說是在悄然無聲中完成的，我們的學生幾乎沒有到過德育處，我們還看到總務處人力不夠，主動為學校解決圖書館搬書、化學生物儲藏室實驗室的衛(wèi)生問題，為小朋友走路不摔跤而清理場地上的冰雪。
二創(chuàng)收情況
本學期共向學生收費20萬，除交給總校6萬元以外，其余14萬都進入學校帳戶。在向每位學生收取的500元代辦費中，475元是書費和服裝費，幫助德育處完成青年報記26元，其他學?；顒又兄С錾倭浚彩褂昧?16元，我們計劃用下學期收的500元作平衡調劑。一學期來，學生沒有因為收費問題產(chǎn)生疑問。我可以說在經(jīng)濟上，沒有糊里糊涂的用掉學校一分錢。過年后，我們馬上又有14萬收入，對此我表示高興。
同時，我認為，管理好這些學生，讓他們愛護好學校的財產(chǎn)也是一種節(jié)約，所以我們抓好了班級管理，配好了節(jié)電員和節(jié)水員，我們老師、學生用的破辦公桌、課桌都保護得比較好，沒有叫學校再添置過，兩個班級沒有一個課桌被損壞掉。因此可以繼續(xù)用。
三班級管理
我同時又是個班主任，我把班級當作自己的德育基地，嘗試著用現(xiàn)代教育理念進行管理，我認為很有效果，雖然學生基礎不好，過去也沒有多少成功體驗，但在我這里，我讓他們實現(xiàn)了。為此，我為學校的班主任上了一堂這方面的課，在此不再展開。
四其他工作
學校有時候將中專和教輔組因工作需要作合并，如開會，討論，發(fā)調查表，捐款，檢查什么的都叫我牽頭，這些人員分布在后樓的1-5樓，前樓、行政樓門房對面等相當分散，所以一樣的工作也許我這里就比較麻煩，但我還是保證質量完成了。輪到行政值班，我會很好的看住學生的午餐，晚上認真的看護好學校。
這就是我作為一個普通干部在這里所做的工作，不當之處請?zhí)釋氋F意見。
第三篇 2024學校分管教學副校長述職報告精選5950字
學校分管教學副校長述職報告1自20__年至今，本人先后在__區(qū)__小學和__小學擔任副校長，主管教學工作。無論在哪里，本人一貫堅決擁護黨的路線、方針和政策，積極參加政治學習，認真貫徹黨的教育方針，積極推進素質教育。在學校教學管理中，改革創(chuàng)新，推動學校教學工作在改革中不斷發(fā)展，促進學校教學質量不斷提升。本人工作態(tài)度嚴謹，科學求實。
一、堅持教育理論學習，端正教育思想，樹立新的教育觀
作為主管教學的副校長，我能夠緊跟教育發(fā)展形勢，學習新的教育思想，新觀念，掌握教育的動態(tài)發(fā)展。我學習國務院有關基礎教育改革的文件，學習現(xiàn)代教育理論和名師教育專著，并組織全體教師學習有關教育的最新理論和教育的最新動態(tài)。根據(jù)基礎教育改革發(fā)展的方向和本校實際，制定學校教育教學計劃，組織學校教育教學工作。在教育教學管理中，以教科研為先導，積極進行課堂教學改革，研究新教法，探索新的育人模式，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點開展各項工作。
二、認認真真、扎扎實實抓好課堂教育改革
1、聚焦課堂，打好課堂教學攻堅戰(zhàn)
為了加強課堂教學改革的力度，構建新的課堂教學模式，提高課堂教學的實效性，我引導教師將課題研究、專題研究與日常教研相結合，以立項課題為重點，以點帶面開展活動。提出了“關注課堂，重塑行為”的口號，以“課堂教學中的有效預設與智慧生成”為關注點。通過同課異構、多教多評的研究方式，大大提高了課堂教學的實效，在全校范圍內營造了較好的科研氛圍，發(fā)揮了骨干教師和老教師的引領和指導作用，促進了青年教師在研究中不斷成長。通過引導教師課堂研究，潛移默化中改變了教師的教學理念與行為，改進了教學方式，促進了“有效課堂”的形成。
2、積極為上研究課教師提供技術指導。
在教師上研究課前，我常常組織相關教師為執(zhí)教者進行導課，分析教材、教法，提出指導意見;研究課后，我再次組織相關教師為執(zhí)教者進行析課，以其促進課堂教學實效性研究向更深層的方向發(fā)展，促進教師教學業(yè)務水平不斷提升。
三、引導教研組建設步入發(fā)展軌道，為教學質量提升推波助瀾
教研組是學校教學和教學管理工作的基層組織，學校教學質量的高低，教學研究搞得如何，與教研組的工作質量有著密切的關系。教學管理中，我引導教研組建設步入發(fā)展軌道，為教學質量提升推波助瀾。
一是審核研究主題，幫助教研組科學合理制定計劃。每學期開學初，我都要逐一指導審核各教研組研究主題、教研計劃，做到每個教研組研究主題明確，計劃制定合理規(guī)范，可操作性強。
二是指導、督促研究過程扎實。我提出了構建“說”“議”“研”“思”一體化的集體備課形式，讓集體備課成為有效教學的孵化器。推行“同課異常構”“一課多上”的課例研究方式，讓課例研究成為有效教學的助推器。通過有效備課、上課、辯課、反思，引導教研組及時記載研究過程，走實過程每一步，讓研究服務教學，為提高教育教學質量推波助瀾。
三是提倡教師及時寫教學反思，創(chuàng)新教學行為。教學是日復一日持續(xù)不斷的革新和永無止境的探索的過程。教師要勇于批判、勤于觀察、善于提升。反思是在自我分析與他人評價相結合的基礎上提升自己的教育理論水平和自我認識的過程。工作中，我積極提倡教師寫教育隨筆、教學日志、教學故事、教學案例等。鼓勵教師參與網(wǎng)絡教研，與專家直面對話，把教學的困惑，教學所得與同行分享。通過多種反思、總結、交流，將教育理論與實踐有機結合，不斷激發(fā)教師的職業(yè)熱情和潛力，讓教師享受教育的幸福。
四、抓好教學常規(guī)管理，提高教學管理的效能
1、將教學質量管理作為管理的核心，用不斷提高與發(fā)展的質量目標，對影響“教”與“學”的各種因素，進行診斷。通過檢查、分析、控制，以保證教學任務的完成和質量的提高。我親臨教學一線，掌握第一手情況。每學年深入課堂，堅持聽課近百節(jié)，了解掌握教學動態(tài)，適時指導。監(jiān)控各年級教學質量，重點抓好六年級畢業(yè)班的教學。制定畢業(yè)年級預達目標，定期召開教師會，加強質量分析，及時調節(jié)。
2、加強青年教師的培養(yǎng)指導
制定了學校青年教師培訓計劃和青藍工程實施方案。召開一幫一師徒結對子會，并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽青年教師常規(guī)課和研討課，關注青年教師的提高與發(fā)展，對存在問題及時提出改進意見。
五、準確把握角色位置，認真履行崗位職責
作為副校長，我對自己分管的工作高度負責，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問題果敢、堅決，盡量處理好自己分管工作中的問題，不把矛盾上交。同時，我還使自己分管的工作緊扣學校管理目標，體現(xiàn)學校管理風格。作為校長的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動溝通。對群眾，我熱切關注，真誠愛護，用心幫助，不斷激勵。
不足及努力方向：
1、領導能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質。
2、努力提高個人修養(yǎng)，提高領導藝術水平，合理安排工作，盡量為老師們營造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸，我自認為工作踏實求實，以身作則，堅持早來晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學生發(fā)展、學校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強理論學習，不斷開拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻。
學校分管教學副校長述職報告2各位領導、各位教師：
大家好！
首先感謝大家對我的信任和支持！在過去的一年里，學校教育教學始終圍繞“活力教育，給力教育活力;魅力師生，彰顯師生魅力”這一主線不動搖，各方面都取得了顯著的成就。我和許多教職工一樣，在學校王校長的領導下，見證了學校進步的點點滴滴;同時在自己的崗位中有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。總結一年來的副校長任職情況，對自己所做的工作加以梳理、總結和反思，力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在總結中找出差距，在反思中謀求新的進步。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導、全體教職工幫助的極好機會，現(xiàn)就我一年來的工作思路和做過的工作，向在場的領導和老師匯報如下：
一、思想方面
如何踏踏實實的履行自己的職責，不辜負上級對我的期望，使我的工作得到家長和師生們的認可，這是我經(jīng)常思考的問題，也是我不懈追求的目標，同時我也深感身上的擔子不輕。為更好完成工作，我在思想上積極要求上進，以一個“思想統(tǒng)一、顧全大局、責任為先、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標準嚴格要求自己。
二、工作思路及體會
在分管的教學工作中，我一直嚴格要求自己。今年的工作，我對這項工作又有了更深的知識。
1、以身作則是做好工作的基礎
從擔任副校長那天開始，我就牢牢記住:各項工作要以身作則，責任重大，唯有時刻嚴格要求自己，警示和鞭策自己更加努力和勤奮工作，使馬橋鎮(zhèn)中心學?！白叱隼Ь场⒅厮苄蜗?、持續(xù)健康的發(fā)展”而貢獻自己的一份力量，才不會讓上級失望，讓家長失望，讓學生失望。一年以來，我始終踏踏實實地落實上級與學校的各項工作。在工作過程中，我把以身作則、愛崗敬業(yè)作為座右銘。在這一年里，我沒有請過超過1天的私假，上班期間每天都在學校(開會之外)，平時經(jīng)常放棄許多休息時間，匯攏資料、安排事務、備課、改試卷等，也許有人不相信，但家長、學生、領導和同事心中都有桿秤。雖然我不是一名很優(yōu)秀的管理者，但我可以問心無愧的說，我都盡心盡責去做好了每一項工作，無愧于人民教師這個榮譽，把工作當成了事業(yè)來做，把學生當成了自己的親人來教。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做管理者、又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報，我的工作獲得了領導、家長和學生的充分肯定，同時也得到學校其他領導和老師們的認可。
2、虛心學習，提高自身工作水平。
我們常說：“要給學生一碗水，自己要有常流水”。我想作為學校管理者也一樣，要更好地適應分管教學的工作，更好的指導、解決老師們在教育、教學中碰到的學術問題，自己必須具有較豐富的業(yè)務、管理能力及理論水平。
3、重視教科研，積極組織開展教學研究活動。
一所學校如果沒有科研就會原地踏步，辦學質量就會大打折扣，學校就會失去生命力。因此，堅持教學科研的常規(guī)化是學校工作的主線。做為分管教學副校長，對教學科研歷來不能掉以輕心。始終堅持走“以教促研、以研促教”的路子，在做好教學常規(guī)工作檢查、督導的同時，本人經(jīng)常親臨課堂聽課，及時與老師溝通與探討課堂教學改革試驗中碰到的問題及解決的方法。領導重視與積極的參與，教師也就有了積極性，效果也就會逐步顯現(xiàn)。一年來學校的'整體教學質量之所以能穩(wěn)步提高，歸根到底就是學校班子把教學科研與質量視為學校的生命，老師把教書育人視為天職，把改革創(chuàng)新視為立教之本。
4、統(tǒng)一思想、團結協(xié)作，努力做好本職工作。
學校領導猶如學校的火車頭，領導和諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關鍵，而學校的教育教學工作落實在于每一位教師，我們的教師隊伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮教師的工作潛能，是保證各項工作卓有成效開展的前提。因此明確自己的職責、擺正自己的位置和心態(tài)，統(tǒng)一思想、務實求真、公平公正、積極進取是工作與做人的根本。一年來，我始終堅持“學無先后，賢者為先”的理念，虛心學習、尊重領導、前輩和老師，與領導、老師團結協(xié)作。重大事務能及時征求校長、其他校領導及老師們的意見，形成共識。使各項工作更有條理、更為落實、更有效果。
三、主要工作實績
1、比較出色地完成學校各項重大活動的組織實施。學校學科競賽、師生活動、協(xié)作區(qū)大教研活動、校際交流活動等，加強了教師隊伍建設，提高了教師的業(yè)務水平和能力。
2、教科研工作開展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽課，不但提高自身的工作能力與業(yè)務水平，同時也能及時對教師在教研中存在的問題給予指導幫助，使學校的教科研有序開展。
3、積極組織指導師生參與上級舉辦的各項活動、比賽，使我校在各項活動、比賽中獲得較好的成績。
4、緊緊抓好教學工作這個中心，常規(guī)工作開展穩(wěn)妥有序，教學質量穩(wěn)步提高。
四、存在問題
回顧一年的工作，我對自己的工作問心無愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。一是對師德師風建設和青年教師的成長工作考慮不夠周全，不利于團結、理解和發(fā)展工作;二是對教學管理缺乏較為系統(tǒng)性和全面性，在制度落實時執(zhí)行力不夠;三是對教學管理的問題和困難估計不足，耐心不夠。它們都將成為我今后進一步努力的方向。俗話說得好：“百尺竿頭，更進一步”，我將正確對待自己的不足，認真聽取領導、老師的意見，使自己能更進一步，把工作做得更好。
謝謝大家！
學校分管教學副校長述職報告3尊敬的領導，各位同仁：
大家好！
__年度我擔任章丘市實驗小學副校長，分管學校后勤管理和學校安全工作。在學校黨支部和校委會的正確領導下，堅持全心全意為教學和師生服務的宗旨，服務于學校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實、細致的工作，使各項工作有條不紊的順利進行，圓滿完成了教學辦公物品供應、設備購置、衛(wèi)生防疫、學校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設平安校園、美術教學等各項任務。現(xiàn)將思想、工作情況匯報如下：
一、德：注重學習，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學校組織的各種政治學習和政治活動，深入學習實踐科學發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和___保持一致，工作中嚴格按照黨員標準去要求自己，時時處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;工作中注意以身作則、團結同志、胸襟開闊、誠懇待人、公平公正、實事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個好兒子、好父親、好女婿，對待雙方老人和晚輩都盡職盡責。在社會生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動，熱心為鄰居社區(qū)服務。
二、能：扎實勤奮，認真完成各項工作
樹立科學發(fā)展觀、正確政績觀，注意總結工作中的經(jīng)驗和成績，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開展各項工作。
1、堅決貫徹落實教育局關于學校購置教學用品和辦公用品的相關規(guī)定，教育教學用品一律從教育超市購置，電教設備由電教站統(tǒng)一招標，保障了學校各項后勤供應和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護維修。通過公開招標，進行了學校西墻更新、實驗樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護工作。
3、組織做好學校各種活動的服務性工作。如教學年會、運動會、家長會、專家報告、教育局活動、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學校綠化提升和維護工作。對校內樹木及綠化帶進行了補植提升。
6、采取一系列有效措施落實學校用水用電制度，構建節(jié)約型校園。
7、做好學校臨時工的管理工作。從生活上、工作上等方面關心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責，較好的完成各自的工作任務。
8、一絲不茍地做好建設平安校園工作。
(1)、實行崗位目標責任制，層層簽定安全目標責任書。
(2)、組織開展形式多樣化的安全知識宣傳活動。
(3)、組織抗震、消防疏散演練。
(4)、每學期組織一次安全講座和普法講座。
(5)、對實驗室易燃藥品、有毒藥品實行專人專柜管理。
(6)、組織學校重要部門人員進行安全防火、防盜教育;組織有關人員對校舍和消防設施和防盜設施經(jīng)常性全面認真檢查，排除各種安全隱患。
(7)、嚴格控制外來人員和車輛進入校園。
(8)、組織安排節(jié)假日、上學放學、夜間各種值班。
(9)、會同市_大隊城區(qū)二中隊、車管所對接送學生車輛進行重點整治活動，對違章車輛進行查處，保證了集體乘車學生安全。
(10)、妥善做好學校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴大。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計報酬和個人得失
認真對待每一項工作，努力將工作做出高質量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級部門和學校下達的各項工作任務，以及臨時性工作和突發(fā)任務。平日注重團結教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時解決思想上和工作中的實際問題。
四、績：積極當好校長的參謀助手，為學校的各項發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長設計制作學習實踐科學發(fā)展觀的版面等。今年被評為章丘市安全工作先進教育工作者。
五、廉：在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標準嚴格要求自己
自覺遵守上級關于黨風廉政建設的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權力觀、金錢觀，將工作崗位看成是為學校發(fā)展作貢獻的機會，而不是撈取個人好處的平臺。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無以權謀私和徇私舞弊的行為。無論是維修施工還是設備購置、招標都清清白白、公平公正、一心為公。學校工程和大型購置均嚴格按照教育局要求，由教育局相關科室負責人和學校負責人員組成招標組進行招標，并有教育局紀委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實驗樓內墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項目中，我一心為公、兩袖清風，嚴格執(zhí)行招標程序，同各施工單位和商家討價還價、精打細算，為學校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務水平有限，管理經(jīng)驗不足，政治學習不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級領導的關懷下，在同志們的幫助下，我會做得越來越好，為章丘教育的發(fā)展，實驗小學的騰飛，做出自己應有的貢獻。
謝謝大家！
第四篇 2024年校長年度述職述廉報告8150字
本人于20__年__月任上虹中學校長，20__年9月調至__中學擔任校長至今。自任職以來倍感教育使命的神圣和光榮，在教育改革的大潮中能始終堅定素質教育辦學方向，堅持教育創(chuàng)新，堅守辦學底線，不辱教育使命，以營造“和諧幸福校園”為抓手，讓學生體驗成長的快樂，讓教師享受職業(yè)的幸福，讓學校充滿智慧與溫馨。現(xiàn)借年度述職之機，回眸一年來辦學管理的心路歷程，有助于進一步提煉經(jīng)驗拓展思路，提升自身管理能力。現(xiàn)將主要工作匯報如下：
一德能勤績廉情況：
(一)學年辦學目標和任務達成情況
1積極倡導民主當家，謀劃辦學愿景，尋求內涵發(fā)展
(1)引領全校師生共同制定了“上虹中學新三年發(fā)展規(guī)劃”和“中長期發(fā)展規(guī)劃”，確立區(qū)級重點課題，構建了上虹新一輪發(fā)展愿景，引領學校內涵發(fā)展。為項目化推進辦學各項工作，也為辦學規(guī)劃實施尋求科研支撐，作為校長領銜申報了區(qū)級重點課題《構建初中學校內涵發(fā)展“綠色--長效”機制的實踐研究》，本課題試通過學?！熬G色發(fā)展”機制的構建，以形成學?！熬G色環(huán)境”“綠色管理”“綠色師資”“綠色教學”和“綠色德育”，從而實現(xiàn)學校教師學生三者共同可持續(xù)發(fā)展。
(2)積極梳理，科學定位，創(chuàng)新實踐，尋求超越。上半年的辦學水平綜合督導，是對__中學前五年辦學的大檢閱，站在全新的起點，我和管理團隊教師共同研究，基本確立了以“創(chuàng)新教育”為辦學特色，以教師隊伍成長為突破，以新基礎教育理念為引領，以打造和諧幸福校園為載體，以創(chuàng)建新優(yōu)質學校為目標的辦學策略，具體規(guī)劃正在積極醞釀之中。
2加強隊伍管理，關注教師專業(yè)成長，不斷提升辦學軟實力
(1)加強教育教學研究，提升整體科研水平。根據(jù)學校教師隊伍專業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，制定學校教科研發(fā)展規(guī)劃，成立校教科研中心組，通過“課題研討”“實踐研究”“校本研修”等方式將教師專業(yè)發(fā)展工作項目化課題化。兩年來，上虹有多名教師在區(qū)教科研論文評比和區(qū)大小課題研究中立項并獲一二等獎。本學期，__共有十多名教師申報的區(qū)級大小課題已立項。
(2)搭建展能舞臺，關注梯隊培養(yǎng)。繼續(xù)以學科組為主陣地，深入開展基于課堂的校本研訓活動。針對教師不同年齡和學科特點，多角度推出有利于教師專業(yè)成長的發(fā)展項目，如骨干教師教學展示教師命題能力指導研究及評比教育教學課題研究年級學情研討學校德育論壇教研沙龍活動等。積極推選青年班主任和骨干教師參加區(qū)級班主任和名師工作室的培訓，實現(xiàn)了教師專業(yè)成長。另外，定期聘華師大金中明教授開展“教師專業(yè)發(fā)展”系列講座，提升了教師的專業(yè)境界。
3整合德育資源，拓展育人空間，打造德育亮點
(1)充分挖掘教育資源，弘揚民族精神教育，完善“兩綱”教育課程體系，推進未成年人思想道德建設。學校充分利用節(jié)日紀念日，開展形式多樣行之有效的主題教育活動，營造民族精神教育氛圍，豐富學生校園文化生活，提高學生思想道德水平。
(2)以心理健康教育和青春期教育為載體，積極開展生命教育活動。上虹作為“區(qū)心理健康教育優(yōu)秀學?！保瑘猿謱⑿睦斫】到逃鳛榈掠麝嚨?，繼續(xù)在初一年級開設心理拓展課程，設立“班級心理委員”工作制;編寫《于無聲處調心法》校本教材，并在中預初一年級使用。制定學校心理健康教育三年規(guī)劃，確立《構建“網(wǎng)式”學校心理健康教育之學困生教育》重點發(fā)展項目，順利通過“區(qū)心理健康教育實驗校”的評估。學校積極推進青春期科研工作，年內承辦市區(qū)級青春期教學研討展示活動，并在區(qū)域內形成示范輻射效應。
4加強課程管理，優(yōu)化課堂教學，提高教學質量
(1)加大課程管理，規(guī)范課程運行。將課程的開發(fā)與研究納入新三年發(fā)展規(guī)劃，將課程建設列入教學工作和教研組建設的重點，成立探究型學科教研組，確保學校對課程的領導力和教學各層面對課程的執(zhí)行力。機器人足球管樂日語等特色校本課程已經(jīng)形成。如期開幕的校園科技藝術體育節(jié)已成為亮麗的文化名片，陽光體育運動已是幸福校園創(chuàng)建的重要組成。實踐體驗類課程的開設有力推進了__校園文化建設，四大文化主題節(jié)日已成為展現(xiàn)__師生風采的亮麗名片。
(2)聚焦有效教學，實現(xiàn)減負增效。繼續(xù)優(yōu)化教學五環(huán)節(jié)，提高教學效益，將智慧教學落到實處。開展學生作息時間作業(yè)量課堂教學滿意度等調查，及時反饋信息，落實措施，實現(xiàn)“減負增效”，各科成績穩(wěn)中有進，初三中考進步顯著，其中數(shù)學均分躋身區(qū)前十行列。
(3)加強科學管理，提高教學質量。拓展年級組管理功能，認真實施過程監(jiān)控及學情分析，綜合治理年級的教育教學問題。學校承辦 “六校教研聯(lián)合體”命題研討活動，召集共同體內教師開展學科命題研討交流，以命題研究為抓手，提高了教學針對性與有效性。
通過共同努力，基本達成年度奮斗目標，實現(xiàn)了校園和諧幸福師生共同成長。上虹中學綜合辦學穩(wěn)定在A級水平，多年保持上海市安全文明校園市平安單位市花園單位市紅旗大隊閔行區(qū)文明單位區(qū)行為規(guī)范示范校區(qū)科技特色校等稱號;兩年來，學校師資隊伍建設成效顯著，優(yōu)秀骨干脫穎而出，教師先后獲市“雙名工程”提名1人，區(qū)師德標兵1人，一批區(qū)骨干骨干后備希望之星鎮(zhèn)園丁骨干脫穎而出;通過“綠色教學“實踐研究，教學過程管理更科學，減負增效顯成果;課程領導力與執(zhí)行力明顯增強，三類課程同步推進，科藝體心理等校本課程形成特色，體教結合藝教結合工作成果斐然，管樂社團成為區(qū)級特色“三團一隊”，并在區(qū)藝術節(jié)舞臺上屢屢獲獎，學校被命名為“全國陽光體育上海市足球運動布點學?！薄吧虾Ｊ行@足球一條龍聯(lián)盟理事單位”，富有特色的足球校園文化已逐步形成;學校教育生態(tài)不斷優(yōu)化，育人資源得到整合，心理健康教育已融入社區(qū)家庭，辦學質量得的家長社會廣泛認可。在承上啟下的關鍵期，__中學師生將以新一輪發(fā)展為契機，實行新的跨越，近期“和諧校園創(chuàng)建既黨建專項督導”檢查反響良好，剛結束的昆山國際發(fā)明展覽會上，我校摘得1金2銀4銅，本屆區(qū)中學生田徑運動會上喜獲精神文明獎廣播操優(yōu)勝男子團體總分第五名的佳績，市中運會手球賽已躋入四強，區(qū)中學生集體舞賽獲三等獎。
(二)年度公用經(jīng)費專項經(jīng)費預算執(zhí)行情況及廉潔自律民主作風：
1經(jīng)費預算執(zhí)行：一年來，始終將學校財務工作列入重點，加強制度建設，加大財務管理，規(guī)范財務運作。認真做好相關預算，量入而出，做到合理支配，規(guī)范使用，上虹中學上半年公用經(jīng)費能按上級規(guī)定使用;專項經(jīng)費(校安工程)嚴格按規(guī)定支付，認真完成了專項經(jīng)費的管理。下半年，針對__中學辦學經(jīng)費有缺口，且在年內務必清理的現(xiàn)狀，積極與相關部門共同分析，尋找對策，多次與教育局相關領導溝通協(xié)商，已形成初步解決方案;為推進我校創(chuàng)新教育辦學特色，拓展實踐體驗空間，經(jīng)申請溝通，30萬元專項經(jīng)費已納入局20__年預算，用于創(chuàng)新實驗室建設。
2廉潔自律與民主作風：作為學校法人代表，無論做人處事，都能嚴格要求，以身作則，樹立榜樣。在工作中講原則講程序樹正氣，按規(guī)定規(guī)律開展行政工作，自覺履行廉潔承諾;工作中充分發(fā)揚民主，廣泛聽取師生建議意見，體現(xiàn)以人為本，如，多次召開規(guī)模不等的研討活動，采集教師對辦學規(guī)劃愿景設想建議，耐心解答教師存在的疑惑。能充分利用教代會少代會契機，加強與師生溝通，傾聽師生心聲。以分管年級組教研組為平臺，親臨一線指導，在零距離互動中把握思想動態(tài)和教育教學現(xiàn)狀。
二存在問題與努力方向：
1應進一步轉變觀念，加強學習研究，提高對課程的領導力。學校凡與學生相關的活動都屬課程范疇。要真正實現(xiàn)學生全面發(fā)展，培養(yǎng)“合格+特長”的身心健康的接班人，相應課程的落實與有效實施尤為關鍵。要加強三類課程的平衡，特別應結合學校現(xiàn)狀，將校本課程開發(fā)與社團建設校園文化創(chuàng)建等相結合，形成課程開發(fā)與推進合力，提高課程建設綜合效益。
2應進一步增強開拓意識，加快學校特色創(chuàng)建步伐。__中學創(chuàng)辦五年，基礎硬件軟件已初步完善，學校文化逐步彰顯，辦學特色已經(jīng)確立。站在學校發(fā)展的新起點，要進一步拓展思路，整合資源，全面規(guī)劃具有__特征的創(chuàng)新教育之路，重點培育師生創(chuàng)新素養(yǎng)，提高實踐能力，將創(chuàng)新教育全面融入辦學之中，在創(chuàng)新實踐驅動下提升辦學質量，實現(xiàn)跨越發(fā)展。
3應進一步聯(lián)系群眾，加強民主作風建設。正處轉型發(fā)展期的__，各項工作有待完善提高，相關制度有待建立優(yōu)化，民主管理還需共同參與。教育創(chuàng)新與改革必須加大調研，建立與一線溝通互動平臺，構建家校社校聯(lián)動機制，積極創(chuàng)設良好的教育大環(huán)境，打造辦學合力。
尊敬的各位領導同事們：
20__年以來，我一直分管學校教學業(yè)務，具體主抓教務處教科室實驗室等三個處室工作。在上級組織部門和楊飛校長的關懷指導下，我求真務實，甘于奉獻，較好地完成本職工作，現(xiàn)就20__年以來的工作向組織述德述職述廉如下。
一思想政治道德品質表現(xiàn)情況
1思想政治上。我忠誠黨的教育事業(yè)，能以《黨章》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》規(guī)范自己，積極開展黨的群眾路線教育實踐活動。學習了《教育法》《未成年人保護法》等國家相關的教育政策法規(guī)。樹立了堅定的政治方向，強化了對社會主義核心價值觀認識，能用優(yōu)良的政治思想素質為社會主義現(xiàn)代化教育建設服務。
2道德品質上。我恪守學高為師，身正為范的信念，嚴格要求自己，認真履行教師神圣職責，用自己的智慧啟迪學生智慧，用自己的愛心激發(fā)學生愛心，努力鑄造自己作為一名教師的高尚品格。
二履行崗位職責情況
(一)學習和作風情況
1專業(yè)學習上，三年來，我主要參加了高完中校長任職資格培訓學習國家及省市縣高中新課程改革培訓學習，參加了“十二·五”市級骨干教師培訓學習。這些培訓學習提升了我專業(yè)素養(yǎng)。20__年被__縣教育局評為“__”中繼教“先進個人”，20__年16月被__市教育局認定高市級骨干教師，獲“烏江園丁” 稱號，20__年被__縣委縣政府評為“優(yōu)秀學科十佳帶頭人”。
2工作作風上，從20__年分管教學業(yè)務工作至今。我不貪權斂財，牢固樹立服務意識，對學生，循循善誘，不體罰，不侮辱;對教師，態(tài)度和藹，不指手劃腳，實施科學管理，關注學生身心的健康發(fā)展，促進教師的專業(yè)成長，竭盡全力為師生服務。
(二)完成重點工作情況
在學校管理工作中，我態(tài)度端正，認真工作。每天校園巡查，下課堂聽課，和教師交心談心，努力做好了教學業(yè)務管理工作，促進了學校教育教學的發(fā)展，努力使自己成為校長的好參謀，好助手。
1抓好了教學常規(guī)管理工作。開齊課程，上足課時。嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按課程計劃規(guī)定開齊課程，不隨意停課，不隨意增刪課時，保證學生每天有1小時的體育活動時間，確保體育課藝術課(美術音樂)開足課時。
2學校中高考穩(wěn)中有升。在生源質量極度低下的困難環(huán)境中，中考成績圓滿完成縣委政府規(guī)定的“ 55”計劃，連續(xù)三年500分以上高分段名列全縣第四。高考一本在10至16人之間，平衡發(fā)展;二本從20__年的42人上升今年的73人。20__年2024年獲__市高中教育綜合評估三類校三等獎。
三廉潔自律方面
在學校教育教學管理工作中，我對自己嚴格要求，對他人公平公正，尤其是對自己家屬親友和身邊的工作人員的教育管理嚴格，交友謹慎，說話注意形象分寸，行事注意場合，組織紀律上具有極強保密意識，業(yè)余愛好健康，空閑時喜歡讀書，無吸煙賭博酗酒等不良習慣，能很好地貫徹落實和遵守廉潔從政規(guī)定。
四主要不足及整改措施
一是對學習的重視程度不夠，特別是教育教學理論方面的學習還不夠深入。二是工作水平有待提高。在管理中如何科學規(guī)劃與組織教學優(yōu)化組合教師隊伍與有效激勵工作積極性正確指導與嚴謹督導教學過程積極組織教改科研努力保障教學秩序等教學管理工作方面，我深知自己還是有所欠缺的，尤其是高中新課程改革，更是因主觀和客觀上的原因，在通用技術研究性學習等課程開設，學生成長檔案，學分管理等方面還不健全，存在問題。三是服務上做得還不夠好。服務好教師的教育教學是我的工作宗旨。有時工作方式簡單而傷害了同事們，我要借此機會深表歉意。在今后的工作中，我將認真履行自己的崗位職責，進一步增強黨性，學習先進的理念，培養(yǎng)扎實的工作作風。做到眼勤，腿勤，手勤，吃苦耐勞，替領導分憂，提高辦事效率。更新觀念，走近學生，走近教師，走進課堂，深入到教研組班主任和年級中去，大膽工作，創(chuàng)新工作，在工作中勤于思考，盡可能多溝通多調查多發(fā)現(xiàn)問題，多解決一些問題。
以上為我的個人民主測評述德述職述廉報告，請各位領導同事批評指正。
謝謝大家！
本人任校長兼黨委副書記，學校行政工作，協(xié)助書記黨委工作。，在、市的和省教育廳的下，以精神為指針，科學發(fā)展觀，市五屆人大四次會議審議的《工作報告》“支持__醫(yī)專申辦本科院?！钡木?，在班長的帶領下，和班子團結一心，理解，支持，以教育教學質量為，辦學條件，內涵建設，扎實辦好名副其實的?？茖W校，申辦本科院校，學校發(fā)展，圓滿了任務?，F(xiàn)述職述廉：
一、教育教學質量，辦學
1.“申本”工作。
“申本”工作是__市工作，年初，在、市的支持下，教育部申辦本科院校標準，我和班子一道帶領全校教工籌備，內涵建設，在辦學規(guī)模、專業(yè)建設、師資隊伍建設、教科研等已申辦條件。新校區(qū)征地910畝已獲省批文，正在辦理征地手續(xù);新校區(qū)一期規(guī)劃、設計建筑圖紙審查工作完畢;向銀行__分行申請貸款1.46億元，市、學校融投資6000萬元已;消防審查正在。工程監(jiān)理招標已，市已將新校區(qū)工程施工納入__市城市建設與中建七合作項目之中，工程建設合作模式bt 模式，計劃月底前開工。
2.辦學條件。
在抓新校區(qū)建設的，了老校區(qū)4萬平方米教學實驗大樓和1.2萬平方米兩棟學生宿舍樓建設，總投入近8000萬元。已建成并于9月投入使用;新購儀器設備總值近1000萬元，現(xiàn)儀器設備總值5500余萬元，注重醫(yī)學基礎實驗室建設，實驗室標本條件和都有，是“生命科學館”收藏標本1500多件，全省一流;新增圖書17萬冊，現(xiàn)有圖書83萬冊。地了辦學條件，了教科研需要。
3.“人才強?！睉?zhàn)略。
我和學校班子“申本”和人才培養(yǎng)模式改革需要，人才引進和培養(yǎng)。轉評、晉升中、高級職稱110人，副教授24人，全校教授、副教授人員達105 人，提前一年 “百名教授工程”。共引進碩士生和副高職稱33名。師資隊伍培養(yǎng)，學術技術帶頭人、青年骨干教師及培養(yǎng)55人，“雙師素質”教師77人;59人攻讀在職碩士生，派送教師外出培訓、進修255人。
4.創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，教科研工作。
教育部16號文件精神和學校人才培養(yǎng)、行業(yè)基層需求，帶領教學管理團隊“校院(企)合作”辦學模式和“工學”人才培養(yǎng)模式，各專業(yè)人才培養(yǎng)內涵建設，臨床專業(yè)“1+2m”人才培養(yǎng)模式改革，臨床專業(yè)學生年在校學習基礎理論知識，年在教學醫(yī)院、附屬醫(yī)院教學、實驗實訓，年在各實習醫(yī)院實習，最后月衛(wèi)生院實習，為衛(wèi)生院和畢業(yè)生就業(yè)雙選搭建平臺。是就業(yè)工作貫穿于人才培養(yǎng)全過程的創(chuàng)新體現(xiàn)。
護理專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省專業(yè)，口腔醫(yī)學專業(yè)創(chuàng)建并被省教育廳定為河南省高等教育示范性實訓基地;廳教學獲獎9項，省級2項。獲省級 “__”規(guī)劃課題2項，獲批市廳級科研、教改項目19項，獲市廳級科技獎勵41項，發(fā)表論文518篇，核心期刊 136篇。在醫(yī)學會公布的全國42所高職高專醫(yī)學院校教育教學論文發(fā)表上排名。
5.就業(yè)機制，基層就業(yè)率。
的就業(yè)工作思路是把健全的畢業(yè)生就業(yè)市場體系、就業(yè)結構工作。主題、內容、多樣的宣傳、教育工作，鼓勵畢業(yè)生面向基層就業(yè)，開拓就業(yè)市場，已與26家縣市衛(wèi)生局、320余家用人穩(wěn)定的用人合作關系;就業(yè)渠道，舉辦大型招聘會3場和專場招聘會 15場，就業(yè)崗位3700余個;與5家醫(yī)學類兄弟院校結業(yè)聯(lián)盟，就業(yè)信息共享;就業(yè)服務，就業(yè)，畢業(yè)生就業(yè)教育貫穿三年教育全過程，對就業(yè)學生有性地“一對一”就業(yè)和幫扶，應屆畢業(yè)生就業(yè)率95.26%，基層就業(yè)率 62%，比12個百分點，62名學生參加2024年度志愿服務“西部計劃”、“三支一扶”服務“貧困縣”活動，并有71名學生光榮入伍。
6.職教攻堅項目，“教育服務年”活動。
高等醫(yī)學院社會服務職能和資源優(yōu)勢，依托本校級、省級示范性實訓基地和豫健高職教育集團，服務醫(yī)院企業(yè)，人才培養(yǎng)和社會服務相，依托行業(yè)辦學，面向基層，緊密崗位培養(yǎng)人才;職業(yè)技能培訓和再就業(yè)培訓，無償培訓醫(yī)療衛(wèi)生人員1萬余人，了學校與行業(yè)之間資源共享、優(yōu)勢互補的步伐，拓展和了融教學、職業(yè)技能培訓于一體的實訓基地，為__及周邊地市基層衛(wèi)生人才隊伍的培養(yǎng)、基層衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展了強的支持。
以豫健醫(yī)藥衛(wèi)生高等職業(yè)教育集團為平臺，對人才培養(yǎng)和課程設置，科技服務與合作項目29項，集團內部安置畢業(yè)生就業(yè)407人，“校院一體，融合雙贏”辦學，了學辦學和醫(yī)院、企業(yè)辦院(企)“雙”。護理、臨床醫(yī)學、藥學和口腔醫(yī)學四個專業(yè)實訓基地建成校內實訓室118個，儀器總值2402萬元，為實踐教學改革奠定了基礎，高職集團資源共享平臺，突揮出區(qū)域輻射和社會服務能力。在全省評估檢查中，檢查組評價。
7.思政工作，資助工作榮獲“雙優(yōu)”。
大學生思想政治工作，“輔導員培訓月”，經(jīng)驗交流座談會、素質拓展訓練、專題報告會、演講比賽等，輔導員、班主任隊伍綜合能力和管理。慶祝建國60周年，以“我愛我的祖國”為主題的征文、攝影、歌詠、演講等系列活動，激發(fā)學生的愛國主義熱情。“感動校園十佳學子”評選、青年志愿者服務活動。實踐活動，大學生的綜合能力和競爭力，多名學生在河南省屆大學生藝術展演活動、全國大學生英語競賽河南賽區(qū)比賽及河南省第七屆“挑戰(zhàn)杯”大學生課外學術科技作品競賽等比賽中獲獎。
助學貸款工作連續(xù)4年在全省本?？聘咝？己酥袃?yōu)秀等次，資助工作在教育廳首次考核中優(yōu)秀等次。發(fā)放助學貸款460.9萬元，發(fā)放獎、助學金546.3萬元。選派26名學管人員分赴我省18個地市對貧困學生家訪。
8.附屬醫(yī)院軟硬件建設。
二附院以創(chuàng)建三級甲等醫(yī)院為，醫(yī)療質量萬里行活動，為患者服務，醫(yī)患關系，省文明驗收;醫(yī)院門診量為12萬人次，收入7000余萬元，基礎設施建設，1.12萬平方米的新門診大樓建至5層砌體，醫(yī)院的辦院。
三附院醫(yī)療質量萬里行活動，服務創(chuàng)新，管理創(chuàng)新，拓展了醫(yī)療服務市場，了醫(yī)院整體形象，醫(yī)院門診量1.67萬人次，同比增長15%，收入500萬元。加入120急救網(wǎng)絡，接診救治率100%。
附屬醫(yī)院臨床教學工作，教學管理，對實習生的實習帶教工作，實習生的臨床實踐能力?！霸褐杏行！钡慕虒W模式，一、二附院接收二年級臨床專業(yè)學生在醫(yī)院上課、見習、實訓，醫(yī)學人才培養(yǎng)質量。
9.“以人為本”創(chuàng)建平安、校園。
防甲流控工作，每班配備紅外線測溫儀，三人配備一支體溫計;并啟動應急預案，晨檢制度和缺勤隨訪制度;強甲流防控知識的宣傳、教育，使全體師生預防;醫(yī)學院校優(yōu)勢，自制中藥，預防，防止甲流傳播。
安全防控能力，消防、法制、安全等的教育，消防演練和應急演練，大學生的安全意識，培養(yǎng)學生自我安全管理能力。安全規(guī)章制度，細化管理。拉網(wǎng)式排查，點面，明暗、輕重，預防不安全因素的。門衛(wèi)管理，憑證出入制度。無重大事故，被評為市綜合治理先進、人防教育先進、內保先進。
招生工作錄取?？粕?310人，普通?？粕?614人，均創(chuàng)招生歷史新高。組織多種活動教職工生活。精神文明創(chuàng)建、綜合治理、全民創(chuàng)業(yè)、老干部、信訪、計劃生育、大學生村干部等都地工作，學發(fā)展。
二、勤政廉政，“一崗雙責”
1.“一崗雙責”，廉正責任制。
本人學習《中共關于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預__敗體系實施綱要》和省、市廉正建設的規(guī)定，注重制度建設，了考核、處罰和責任追究措施，了對職責范圍內工作的監(jiān)控，開創(chuàng)學校黨風廉政建設和反腐敗斗爭新。黨風廉政宣傳教育，反腐__教育的制度化和經(jīng)?；！傲幕隆被顒樱幕M學校、進課堂、進家庭活動，筑牢思想__線。監(jiān)督制約機制，源頭治腐工作。學?！叭匾淮蟆薄⑿展_等制度的修訂和，在學校干部任免、基建、招生、設備購置、大宗物資采購、職稱晉升等，民主監(jiān)督范圍。把黨風廉政建設責任制的與工作緊密起來，“一崗雙責”的工作格局。拒腐防變、廉潔從政的自覺性，把廉正建設與職責范圍內的責任制工作一起、安排、督查，經(jīng)常分析行政的廉正建設情況，解決問題。職責范圍內的工作，以解決全校師生反映的問題為，作風效能建設，黨風廉政建設責任制，堅決糾正不正之風，全校無一例違反廉政規(guī)定的案件。在全省高校反腐__建設工作檢查考核中，考核組的好評。
2.廉潔自律，自覺廉政勤政。
省委廉潔從政12條規(guī)定要求，本人《__醫(yī)專黨委關于作風建設的八個帶頭五項承諾的規(guī)定》，不謀取任何不正當利益，廉潔從政，講黨性、重品行。本人住房為愛人集資的住房;愛人在__市三院任黨委書記，兒子大學畢業(yè)已在外地就業(yè)。按標準接待和公務往來，高消費場所活動。不在任何企業(yè)兼職領取報酬和獎金。
3.民主建校，的監(jiān)督。
本人遵守黨紀政紀;遵守黨風廉政建設責任制規(guī)定。自覺監(jiān)督，批評與自我批評，權力觀、地位觀和利益觀，牢記全心全意為服務的宗旨，共產(chǎn)黨員的先進性。職代會、工會參政議政作用，吸納民主黨派和黨外人士意見，廣開民主建言獻策渠道。發(fā)展勞動關系這條主線，健全校務公開工作責任制，校務公開工作的質量。
在今后的工作中，我決心以更高的標準要求，同班子一道帶領全校教職員工辦好滿意的教育，為__市地發(fā)展應。
第五篇 校長個人的述職報告示例2200字
本人自20__年任校園校長以來，在上級領導和全體教師的關愛下，我始終牢記并認真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言，認真履行職責，堅持原則，依法行政，無私奉獻，較出色地完成了各項工作任務，取得優(yōu)異成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結如下：
一、加強理論學習，注重自我修養(yǎng)
政治理論學習是校園干部的立身之本，成事之基。近年來，我一向將理論學習作為自身的重要任務，自覺做到勤學多想，努力增強黨性觀念，提高思想政治素質，牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀，持續(xù)良好的道德風尚。幾年來，我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。在工作和事業(yè)面前，我歷來顧全大局，從不爭名奪利，不計較個人得失，認真執(zhí)行上級有關部門的規(guī)定，與校園干部教師一道打造良好的育人環(huán)境，創(chuàng)設優(yōu)越的校園品牌，全心全意為人民服務，做到忠于職守，政令暢通，保證校園班子與上級組織高度一致，始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己，在思想上、政治上、業(yè)務上不斷地完善自己，更新自我，使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀，為打造有特色的袖珍型校園盡職盡責。
二、求真務實，不斷提高自身的工作潛力
本人在自己的工作崗位上，經(jīng)過不斷學習、不斷積累，有了必須的工作經(jīng)驗，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的
各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調辦事潛力和文字言語表達潛力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高，保證了本崗位各項工作的正常運行，在日常的各項工作過程中，沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓，建立了科學化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學科培訓，使自己能勝任政治學科的教學工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾，指導他們如何處理家長對子女教育的方法，深受教師和家長的好評。進而使校園教育教學工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè)，勤奮工作，格守校園的美
勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，熱愛本職工作，對工作中遇到的難題，總是想方設法、竭盡所能予以解決，始終能夠任勞任怨，盡職盡責。在我的帶領下，大家全力以赴，認真遵守校園各項規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質量，服務家長，服務社會，保證了校園工作的正常開展，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象，除外出培訓、開會等公事外，我始終堅守在工作崗位上。我信奉，一個人苦點累點沒有關系，人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值，帶領全體教師努力工作促進校園教育事業(yè)的騰飛。
四、盡職盡責，扎實工作，碩果累累
我把我的情與愛完全融入教育與服務，堅持“以一流服務、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念，任勞任怨，刻苦鉆研，與時俱進，開拓創(chuàng)新，各項工作均取得必須成績。
（一）建全完善一支堅強有力的中青年、多學科結合的領導班子。做到職責分工明確，關系明確，實行政務、校務公開工作。定期召開教師大會會，集廣大教師的民主意識，決策校園的發(fā)展。
（二）大力推進素質教育，面向全體學生，促進學生的全面發(fā)展，建立完善校園安全防護體系。校園在大力推行素質教育的同時，把師生的安全當作一種文化來抓。校園的路隊放學得到了長期堅持，師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強，防護措施到位，宣傳教育及時，近年來校園沒有發(fā)生安全職責事故，沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。
（三）重視青年教師培養(yǎng)工作，大興課改之風。近年來，校園受到規(guī)模小的制約，辦公經(jīng)費嚴重不足，雖然如此，校園還是對青年教師的培養(yǎng)，確立制度予以保障，制定培養(yǎng)計劃，落實指導教師，定期召開教研活動學習交流。由于校園重視，青年教師本身素質較高，加上用心好學，發(fā)展進步很快。
（四）重禮貌禮儀和校園文化建設，創(chuàng)特色校園和綠色
校園。在我的高度重視下，校園狠抓學生的禮貌禮儀，并把它建立為我校的特色。
（五）抓核心工作，教學質量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理，狠抓教師的課堂教學效益，針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素，校園召開專題研討提高教學質量協(xié)調會，多方研究，制定提質方案，落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度，透過全體教師的努力，教學質量有了長足的進步。
（六）校園后勤管理制度完善，嚴格按上級部門的規(guī)定收費，沒有存在亂收費的現(xiàn)象。校園硬件建設也有了長足的發(fā)展。如：校園圍墻、教學樓門窗、教學設備等，能及時進行維護，發(fā)揮更大的效能，為教育教學服務。
五、不斷改善作風，無私奉獻，廉潔自律
時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上，能維顧全大局，注重團結，以誠待人。平時工作中任勞任怨，扎實細致。在任職期間，牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀，從思想政治上時刻與___及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設中始終對自己高標準、嚴要求，率先垂范，以身作則，時刻做到自重、自醒、自警、自勵，自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設，進一步堅定了全心全意為人民服務的宗旨觀念，把廉政建設轉成自覺行動，貫穿于日常工作始終。
總之，本人在發(fā)揚我們校園的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。透過我?guī)ьI的教職工的共同努力，我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學區(qū)辦公室評為“先進個人”，被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記”。應對這些成績，我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴，愛與服務同行”的工作格言！在未來的路上，我將帶領校園的全體師生，開拓進取，銳意創(chuàng)新，為打造有特色的袖珍校園繼續(xù)奮斗。
第六篇 2024年秋學期小學校長述職報告4000字
述職人：熊__，男，現(xiàn)年37歲，中共黨員，本科學歷，小學高級職稱，現(xiàn)任__小學黨支部書記、校長。
從8月21日下午走進__小學這個大家庭開始，我就把自己定位為一個服務者：為學生的終身成長服務，為教師的幸福生活服務，為學校的科學發(fā)展服務。
彈指一揮間，一個學期在繁忙中就要不知不覺的過去了。伏案回眸，在即將過去的一學期里，有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應俱全。但是不論怎樣，我始終都是真誠的、真心的感謝所有的領導和老師，是你們的信任讓我有了無窮的動力，是你們的支持讓我才能不懈的奮斗。上個星期我終于安靜下來了，利用半天的時間有機會總結一學期來的任職情況，對自己所做的工作加以梳理、盤點和反思。我力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤點中找出差距，在反思中謀求新的增長點。這既是一種自我激勵和加壓，也是一種理性的思考，更是接受領導指導，全體老師幫助的極好機會。下面就我一學期來所做的工作，向在場的領導和老師匯報，恭請大家指正。
一、抓好隊伍建設，為學校的科學發(fā)展積蓄力量
1、抓好班子隊伍建設，為發(fā)展奠定基石
“村看村，戶看戶，群眾看的是干部”，只有校委會一班人有了凝聚力和戰(zhàn)斗力，學校的工作意圖才能很好的貫徹，學校的工作任務才能很好的完成。每周星期五上午十點是學校召開校委會的規(guī)定時間。校委會上，我們除了總結和安排工作外，更多的是政治學習和思想溝通。通過持之以恒的學習和深入坦誠的交流，我們校委會的所有領導現(xiàn)在都有獨擋一面的擔當精神、都有雷厲風行的辦事風格、都有服務師生的良好心態(tài)、都有和諧維穩(wěn)的協(xié)調能力。在學校決策上，我總是能夠傾聽各種聲音，采納正確意見，絕對不會我行我素，固執(zhí)己見。正因為如此，學校目前局面穩(wěn)定，運轉正常。
2、抓好班主任隊伍建設，為發(fā)展積蓄力量
班主任隊伍是學校發(fā)展的中堅力量，是教育教學質量提升的核心隊伍。學校始終把班主任隊伍建設放在重要位置，為學校發(fā)展積蓄力量。學校重新明確了班主任的責權利，規(guī)范了班主任的獎懲方案，極大的調動了班主任的工作熱情。通過班主任培訓、班主任論壇、班主任月工作例會等形式進一步提升了班主任的工作能力，基本形成了“有令必行，政令暢通；有規(guī)必依，依章辦事；有功必獎，獎罰分明”的辦事氛圍。
3、抓好黨員隊伍建設，為發(fā)展鑄造先鋒
黨員教師隊伍是學校的一支先鋒隊，在關鍵時刻能夠站得出去，沖得上去。學校借治庸問責的契機，狠抓黨員教師隊伍建設。我們通過上黨課、召開民主生活會等形式，進一步純潔了黨員教師的思想，規(guī)范了黨員教師的行為，激發(fā)了黨員教師的熱情，形成了爭先創(chuàng)優(yōu)的工作氛圍。老黨員李清泉老師在“課內比教學”活動中勇挑重擔，傲立潮頭，成為我們學習的標桿和楷模。
4、抓好教師隊伍建設，為發(fā)展凝聚人心
一所學校的發(fā)展歸根結底是廣大教師的發(fā)展。學校始終把教師的職業(yè)幸福和生活愉悅放在首要位置來考慮。一是嚴格執(zhí)行規(guī)章制度，為老師們的工作營造公平的環(huán)境。學校的方案制度是在充分聽取教師意見并在教代會上討論通過之后形成的，具有約束每一位教師的權利。我們在執(zhí)行中把握最基本的原則，不厚此薄彼，不忽緊忽松，標準一樣，尺度一致，讓得到獎勵的老師心安理得，讓受到處罰的老師心服口服。二是加大表彰宣傳力度，讓老師們的職業(yè)價值充分體現(xiàn)。教師節(jié)來臨之際，學校通過公開、公正、公平的渠道評選出了十位優(yōu)秀教師。這些優(yōu)秀教師珍惜來之不易的榮譽，在教學工作中更加敬業(yè)，在提升質量上更加用心，在班級管理上更加細致，成為全校教師學習的楷模。三是暢通交流談心渠道，時刻關注老師們的情緒宣泄和心理健康。我們召開了優(yōu)秀教師座談會、老教師座談會、退休教師座談會、年輕教師座談會。在信任中溝通思想，在坦誠中交流情感。老師們把自己的心聲向學校傾訴，把良好的建議向學校貢獻，不僅增進了學校和老師的情感，更拉近了學校和老師心與心之間的距離，讓每一位老師都覺得自己是學校的主人。四是加大學習培訓力度，提升教師的綜合素養(yǎng)。面對不斷變化的學生，老師也必須內強素質，才能在學生管理上游刃有余。我們做到政治學習和業(yè)務學習兩手抓兩手硬。在每月的教師例會上我們都會組織老師們進行政治學習并要求撰寫心得體會，在計算機培訓活動中我們把理論和實踐結合起來進行。通過這些活動，提升了老師們的綜合素養(yǎng)，也為老師們的教育活動增添了自信，讓老師們感受到了教書的快樂，職業(yè)的幸福。
二、抓好教學管理，為學生的終身發(fā)展奠定基礎
1、開展習慣養(yǎng)成教育，讓好習慣陪伴學生
小學生年齡跨度大，每一個年齡層都有自己的特點。我們分學段設置不同的目標要求，讓學生逐漸養(yǎng)成良好習慣。一到三年級我們設置的要求相對較低，主要是最基本的日常生活習慣和最起碼的學習慣以及禮儀習慣，讓學生逐步融入學校，融入集體，感受學校生活的快樂。四到六年級不僅要強化基本習慣的進一步養(yǎng)成，更重要的是在學習慣和學習質量上有了更多和更高的要求。通過這種分學段有側重的訓練，讓學生逐步養(yǎng)成各種良好習慣，并能伴隨自己的一生。
2、做好學生思想工作，讓源動力鼓舞學生
有意識的在高段學生中開展“為什么而讀書”的思想教育活動，讓學生從不同層面認識讀書的重要性。只有讓學生明白讀書與生存、讀書與社會、讀書與國家的深刻關系后，他才會真正用心的去讀書，才會有源源不斷的動力來支撐他，來鼓舞他，來鞭策他。
3、加強教育教學管理，讓優(yōu)分數(shù)成就學生
常規(guī)教學管理精細化。備課、聽課、作業(yè)、檢測等實行三查制和周查周公示月結賬制。即備課組長檢查、年級組長督查、校辦抽查；每周檢查每周公示每月結賬。每月召開教師例會時，教務室都會對檢查結果進行總結通報，和教師面對面的總結成績、指出問題，并督促整改。終極目標管理動態(tài)化。期中期末考試后，我們都會及時召開教學質量分析會，進行詳盡的分析，找出存在的問題，提出解決的措施。質量分析會從總體評價、成績與進步、問題與思考等方面做出系統(tǒng)、全面的分析，并動態(tài)管理質量結果，有進步的予以獎勵，有退步的予以警醒。期中考試后，我們在五六年級全面實施強化管理工作，旨在通過提高課堂教學效率、落實學生知識來發(fā)展學生的能力，來提高學生的成績。通過全校師生的共同努力，目前我們的教育教學質量正在穩(wěn)步回升。我們堅信，只要我們持之以恒的去奮斗，一定會用優(yōu)異的分數(shù)來成就學生的一生。
4、實施全面育人思想，讓高素質輝煌學生
只有優(yōu)異的分數(shù)還遠遠不夠。我們始終把握黨的教育方針，在全校開展全面育人的活動。我們加強了“大家唱大家跳”的活動管理，讓學生在課堂學習之余能夠得到充分的放松和得到體質的加強藝術鑒賞能力的提升。通過努力，我們學校的大家唱大家跳活動均獲得三等獎，在球類運動會上取得女子排球第六名男子排球第八名的好成績。
三、抓好后勤保障，為學校的可持續(xù)發(fā)展貢獻力量
1、加強食堂管理，保證師生生活舒心
目前我校食堂的硬件處于全市的落后位置，但是我們沒有以此為借口來怠慢師生的生活。我們響亮的提出“有條件要把食堂辦好，沒有條件我們也要創(chuàng)造條件把食堂辦好”的口號，不怨天不尤人，狠抓內部管理，狠挖內部潛力，力保師生生活舒心。目前，食堂早餐不重樣，包子饅頭花卷面條天天有；中晚餐葷素搭配吃得飽飯；保育生小灶服務留得住人。
2、厲行增收節(jié)支，保證學校正常運轉
學校十分困難，財力狀況老師們都十分清楚。我們在開支上慎之又慎，爭取把每一分錢都用得合情合理，用出最大效益。我們盡最大努力改善老師們的相關待遇，醫(yī)保、住房公積金等足額上解，絕對不讓老師們的既得利益受到損失。
3、恪守校務公開，保證互相信任
每天的食堂小額采買實行“三監(jiān)”，即教師代表監(jiān)稱監(jiān)質監(jiān)價；大宗物品采買實行“請示審批制”，即寫出書面申請，得到審批后再由工會組織教師代表到市場采購；事務賬實行“月查月公示制”，即每月月初由民主理財小組審查上月伙食賬，并在教師例會上進行公示；基建工程嚴格實行陽光操作，即校委會或者教代會提出基建動議，報上級備案審批，工會派員參與議標或者競標的全過程，質量專班全程監(jiān)督質量。通過一系列的措施，盡最大可能消除隔閡，減少誤會和猜忌，讓老師們清楚學校的資金流向和家底，從而爭做學校主人。
在這個學期里，有些老師可能覺得我沒有什么大的動作，沒有什么重要的舉措。不是不想要動作，也不是不想要舉措，我是擔心不做研究就制定政策會不順民心會不科學，擔心操之過急反而誤事，所以這個學期我一直在觀察、在思考、在研究、在準備。目前及以后要做的核心工作有如下一些：
一是要修訂完善目前學校的各項方案制度。我們會多方面傾聽老師們的心聲，力爭新方案能夠代表絕大多數(shù)老師的意愿，能夠被絕大多數(shù)老師認可，從而調動老師們的工作積極性。本學期結束時會召開教代會，核心議題就是表決通過新的方案制度。
二是要重新擬定學生的管理制度和評價體系。目前我們的質量一直低位徘徊，有很大的原因就是學生的養(yǎng)成教育還不夠到位，學生的思想沒有放到學習上來。所以從明年春季開始我們要把學生的管理放到首要位置，要讓學生的思想逐漸純潔，行為逐漸規(guī)范，成績逐漸優(yōu)秀。一句話，就是學生要像一個學生。
三是要想方設法提高老師們的職業(yè)幸福感和生活愉悅感。讓老師們工作舒心一直是我的追求。首先是盡最大可能改善老師的辦公條件，更新老師們的辦公手段。然后是要讓老師們充分享受成就感，對工作兢兢業(yè)業(yè)的、對質量提高貢獻智慧和力量的、為學校發(fā)展無私奉獻的，學校對這樣的老師一定要大張旗鼓的宣傳和表彰，要讓他們在物質上有收獲、在政治上有地位、在精神上有滿足。最后是要讓所有老師都感受到來自學校的方方面面的關心。只有學校把老師不當外人，老師才會把學校當做自己的家。
四是要協(xié)調好各種外部關系，爭取各種支持。在這一點上老師們要辯證的看待。學校沒有發(fā)展我們老師也不會有發(fā)展，學校沒有改善我們老師也不會有改善。
回首即將過去的一學期，我深感慚愧，因為還有許多工作我辜負了領導和老師的期望。但是請領導和老師們放心，在以后的工作中，我會更加盡職盡責，爭取把各項工作做好。
第七篇 2024上半年校長個人述職報告1350字
一、安全
1、堅持嚴守校門值班安全，嚴格值班教師值班紀律，每天早上親自帶班，兩名教師值班，一學期來，風雨無阻，通過會議，不斷提高教師的安全意識，值班教師形成自覺，守時，認真、重視的良好工作作風，校園安全得到保障。
2、認真排查安全隱患。幼兒園滑梯是鐵制的，但處在風口，強風天氣仍然會刮倒，本學期我校先后兩次對玩具設施加固，同時檢查加固周邊圍網(wǎng)，保障教學安全。教師樓下雨天雨水沿后墻往下流，對墻體造成很大的破壞，為此，將下水管道重新安裝。又經(jīng)過努力，將校園內電路全部更換為新線，線路老化問題得到解決，空調使用得到保障。
3、實行放學路隊制度，認真落實放學5分鐘安全教育，排隊離開學校，要求教師最后一個離開教室，保障學生安全。
二、常規(guī)
轉變教育觀念，本學期基本的想法是把工作做在平時，做細做實，不在期末搞突擊，不用大量作業(yè)壓學生，師生共同發(fā)展。
1、落實周清工作，及時了解學生學情。學校在教師周清工作上大力支持，鼓勵教師積極印制周清單，尤其是印制手寫周清單。印制周清單時，有部分老師是在綠色圃網(wǎng)站的下的內容，這樣做方便快捷，但針對性不強，不能對學生的知識弱項進行強化，我校鄭秀玉老師在平時上課時收集易錯題和重點題，最后將這些題手寫在a4紙上，復印出來讓學生做，其做法更有針對性，她的做法在學校得到表揚和推廣。
2、推廣預習手抄報。在中高年級語文教學中，我們提前給學生發(fā)空白a4紙，讓學生在本節(jié)課前將生字、詞語、易混字辨析、文章結構框架等做成一張手抄報。學生在文章中找詞語的過程需要集中精力，在查找其它資料抄寫的過程中均體現(xiàn)出主動學習的態(tài)勢，收到了很好的效果。
三、課改
1、本學期，我校認真學習24字教學模式，扎實推進小組評價，本學期共進行了四次月結表彰會，表彰學習標兵、進步之星、做秀小組、優(yōu)秀個人，鼓勵爭求上進的學生。同時，我們又注重對孩子們的精神鼓勵，在獎勵學生時，倡導以精神鼓勵為主的原則，在班級里樹立榜樣，傳達正能量，促進學生積極向上發(fā)展。
2、加大導學案的使用力度。我們堅信導學案的推廣效果最終是以考試試卷為評價標準的。在學校期中考試后的會議上，我們要求每個教師對比導學案和試卷，尋找兩者關系，統(tǒng)計出題比例。找到兩者的關系后，使用導學案的主動性就變強了，雖然這種關系不是在所有科目上都有體現(xiàn)，但通過這個小活動，把大家的視線移到導學案上來了，收到了一定的效果。
四、家校聯(lián)系
1、利用各種機會推廣學校微信號，我們在印制各種告家長書、獎狀、宣傳頁時，都積極將學校二維碼打印在上面，印制二維碼貼用在幼兒園發(fā)放的贈品上，積極宣傳育兒理念，爭取更多教育家長的機會。
2、積極做好白塔拆遷學生安置工作。雖然此項工作給學校和教師都帶來了很大的困撓和麻煩，在安全工作上也造成了很大的困難，但教師們顧大局識大體，本學期后半期共陸續(xù)接收學生30余人，工作圓滿完成。
五、后期想法
1、加強家校溝通，做好學校宣傳，樹立口碑，促進理解與支持。
2、向閱讀教學先進的學校學習，促進我校閱讀工作的開展。
3、解放教師思想，上高效課，分析導學案，探索課改，追求高效課堂。
4、側重教師平時工作的考核，形成嚴謹治學、積極樂觀的師風。
5、尋求、搭建和優(yōu)秀教師交流的平臺，讓我校教師視野向外，提升教師素質。
第八篇 校長2024年述廉述職報告2800字
XX年，我的宣言：我沒有出眾的容貌，我可用微笑去裝點心靈的燦爛；我沒有常人的帥氣，我可用善良去塑造靈魂的偉岸；我沒有金錢的富有，我卻有精神、思想和人生價值的震撼。XX年是我人生中及不平凡的一年，風雨與陽光一路兼程，良心與責任引我負重。
一、風雨與陽光一路兼程。
作為一所學校的決策者，理所當然要敢于擔當，勇于承受。
（一）風雨兼程經(jīng)磨礪
1、不可思議的一天。
XX年元月24日，真是一個糟透了的日子，禍不單行。一是，帶著晨風而來的監(jiān)考老師，給我洗了一個冷水臉，錯怪我們沒給安排早餐，其實他們吃的早餐就是我們預先付的錢；二是，一個不名身份的qq網(wǎng)民突然侵襲了我的qq，用高手段盜取了我的qq密碼，冒充我的名義到處騙錢，可幸我的好友個個是個精明人，都沒上當；三是，縣紀檢委到我校清理亂收費，我人生第一次品味到受審查的苦澀，我人生第一次感受著用指紋作認證的惶恐。一天來：是“錯怪”，是“騙局”，是“錯誤”一擁而至，真是禍不單行，可幸的是我承受力還不錯，沒有壓倒。這一天，在我人生中是糟糕還是精彩說不清，總的來說這天不可思議。
2、好累的這三天。
從XX年2月26日至XX年2月28日，三天來，腦累，心累，體累，累得寢食難安，好難熬的72個小時，好難熬的4320分，好難熬的259200秒，不知說是煩心事確切些，還是說煩惱事確切些，不去追究吧，反正是煩字開頭。但我還得感謝刁蠻，個別臨時工的刁蠻，使我知道幾分骨氣；車隊阻車的刁蠻，使我知道幾分勇氣。最終，有的是用錢打發(fā)了“煩”走了，有的是用舌戰(zhàn)打發(fā)了“煩”走了。新的一天，新的一月又開始了——3月1日，“雨后復斜陽，關山陣陣蒼?！?。
3、立案通知使我毛骨悚然。
XX年3月13日上午，縣紀委和縣教育局對我進行了教育亂收費立案通知，并重整了相關材料，還要我寫了一份檢討書。又為我人生添了一道坎坷。一路來經(jīng)過了調查取證、立案查處、見面談話和處理定性，真是一個過程不漏的有序進行著。
4、在80個難熬的日子里。XX年1月24日縣紀委到我校調查取證亂收費，3月13日縣紀委就亂收費對我立案調查并整理見面材料，3月29日核準立案材料并進行見面談話，4月15日下發(fā)處理結論。從1月24日到4月15日，整整歷時80個日子，我真亂了，我真累了。在這80個日子里，忐忑總牽著我的神經(jīng)，反省總沒走出我的腦門，“很不是滋味?！?/p>
最后的告終：“__省__市__縣監(jiān)察局監(jiān)察決定書——關于給予__行政警告處分的決定……”4月15日我在決定書上簽了字，結論對我如此的公平，我終于能輕松地舒口氣，也該放松緊弛的神經(jīng)了，也該到喊醒自己的時候了，“絕莫違紀！”
深深的感受：通過多次與紀委領導們的接觸，我也感受到領導們執(zhí)紀的嚴肅，對人的親和與誠懇，“謝謝了！”
（二）雨后斜陽現(xiàn)彩虹。
1、夢幻人生不是夢。
XX年5月22日，中心校黨支總對我進行了入黨轉正座談，我也寫了一份轉正申請書：“我是XX年6月20日被黨組織接收為中共預備黨員的，按照黨章第一章第七條規(guī)定，到今年6月20日我的預備期已滿一年，現(xiàn)申請轉為中共正式黨員。下面，我把入黨一年來的思想、工作、學習等情況，向支部大會作一匯報……今天，我雖然向黨組織遞交了轉正申請書，但我愿意接受黨組織的長期考驗?！?/p>
2、輝煌人生當珍惜。
XX年6月29日，一本優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榮譽證書閃亮在我的眼前——鮮紅的封面奪目耀眼，“榮譽證書”四個大字金光璀璨?！皟?yōu)秀共產(chǎn)黨員”這六個字給了我至高無尚的榮光，這是我人生中最有份量的榮譽，也是我對黨的忠誠，對事業(yè)的熱愛，對工作的執(zhí)著的最好肯定，當之無愧。我就是這樣一個人——優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、良心與責任引我負重。
良心驅使我努力，責任賦予我擔當。學校工作沉重而富有使命感的擔子幾乎壓在我一個人身上，我是一個能者，還是個弱者連自己也說不清，就算是我想多干事，多干點事吧：一來身體要好些，二來人也覺得充實些。
1、 學風建設的設計者。
學校以學風建設活動為契機，開展“三比三賽”“三比”即：比學習慣、比學習行為、比學習風氣，制訂了三比評比方案和細則；“三賽”即：生字或新詞聽寫競賽、口算或應用題競賽、命題作文或看圖作文競賽，每學期一次。大大地促進了學習風氣的好轉。
2、 教學改革的引領者。
作為一個校長，應該是課堂教學改革的確良引領者。我在實施課堂教學改革時做到，推進課改“三到位”。
①宣傳到位。我校借教師暑假教師學習班之機，學習了《__縣教育局關于進一步深化課堂教學改革的實施意見》，作了“關于進一步深化課堂教學改革的動員報告”。
②責任到位。為確保課堂教學改革的深入落實，我校做到了班子健全，分工明細，責任明確。學校更好地推進課改工作，成立專門的課改領導小組，由校長__任組長，教導主任鄧建紅任副組長，王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲五位年輕教師為課改顧問。充分發(fā)揮領導小組的四個作用：認知上的導向作用，實施中的保障作用，評價中的調控作用，研究中的引領作用。
③落實到位。我校以三年級90班為課堂教學改革試點班，帶動全體教師參與課改，全面推進課改。本年度以五位年輕教師開道先行進行課堂教學改革，開展課堂教學研究。王思思、周意群、趙青青、姚世歡、郭玲五位年輕教師率先上好公開課，把老年教師引進了一個全新理念的課堂。姚世歡老師代表__完小參加了中心校英語教學比武，肖迎春老師代表__完小參加了中心?？茖W教學比武，兩位教師不負重扎，積極、認真地完成了這次任務，得到了中心校領導和評委全體的好評。
3、 行風建設的受益者。
一年來，我以以縣局《樹師德·正行風》和《民生面對面，八諾心連心》活動為抓手，提高認識，積極投入。組織教師認真學習相關文件精神，扎實開展“五個一”活動。為自己寫師德周記，為學校寫師德周志，從我做起，規(guī)范辦學行為，從自身作起，民主理財，清廉治校，勤儉自律。
4、 校園文化的倡導者。
1） “閱讀小超市”別有天地。給學生提供了一個寬松的閱讀環(huán)境，培養(yǎng)了學生的閱讀興趣和閱讀能力，增強了學生的自覺性，使學生在誠實、守信、守規(guī)等品行上得到熏陶，也使學校圖書資源上得到充分的利用提供了保證。
2） 班級文化特色艷明。有的摧人奮進的班訓，有感召力班宣言，有個性化的班牌，有約束力的班制度，有知識性強的班刊，形成了艷明的班級文化色彩和亮麗的班級文化風景。
3） 校園文化氛圍濃厚。一幅幅教師書畫作品鑲嵌與天藍色墻裙交相輝映，成為了一道最亮麗的人文景觀。
5、生活質量的策劃者。
我充分發(fā)揮工會的職能作用，豐富教職工的業(yè)余生活，關心教職工的身體健康。充分發(fā)揮工會的引領作用，學校女職工的廣場舞舞出了風采，男子籃球隊活躍了校園。充分發(fā)揮工會的主體作用，關心教職工身體健康，學校支付1萬余元為全體教職進行了一次全面的身體檢查。
一年來，兩次重量級的評價：李局長對我的工作是這樣說的“管理規(guī)范”，校車辦對我的工作是這樣表述的“經(jīng)驗值得推廣”，這是領導對我工作的最好肯定和莫大鞭策。
一個美麗的收束：“不愧為我最敬愛的老師，每一個階段都在成長，雖然過程有些艱難，但結果絕對會出乎意料。加油！”這是__同學對我此篇述廉述職報告的評點。我深受啟迪，深受感動，深受鼓舞，深感欣慰。
第九篇 第二年校長述職報告1550字
一年來依法履行校長職責的情況向各位匯報如下，請予審議。
一、積極參加政治學習，逐步提高思想政治素質，夯實思想作風建設，堅持依法治校、以德治校。
一年來，認真學習十七大精神，積極參加深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，堅定全心全意為人民服務和忠誠于人民教育事業(yè)的思想信念，堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實實工作，兢兢業(yè)業(yè)治校，為努力辦好人民群眾滿意的教育而不懈努力。
在學校事務管理中，嚴格按照領導干部廉潔自律的要求辦事，實行政務公開，財務公開制度，不以權謀私，始終以集體利益為重，從大局利益出發(fā)，堅持走群眾路線，推行以人為本的管理思想，樹立團結和依靠廣大教職工，同心同德，齊心協(xié)力，才能辦好教育的思想意識，在自己的工作崗位上埋頭苦干，奮勇前進。
二、科學定位學校發(fā)展目標，加強隊伍建設，堅持“以人為本、以德治?！钡乃枷肜砟睿瑢嵤┯行Ч芾?，努力提升辦學水平。
一年來，依據(jù)教育局有關政策與學校實際情況，科學合理定位學校發(fā)展目標，以“突出辦學特色，提升教育質量，辦人民滿意教育”為主題，圍繞穩(wěn)步提升教育教學質量、做精做細生態(tài)德育特色、彰顯學校個性發(fā)展的工作目標，多形式、多載體、多渠道進行管理，在充分依靠領導班子隊伍建設和教師隊伍建設效益的基礎上，努力探索辦學思路，一年來效益顯著。
1、 科學實施有效管理，努力提升教學質量
高標準、高要求貫徹落實縣教育局“有效課堂教學鞏固年”的宏觀政策，認真開展“竹鄉(xiāng)金秋”與“竹鄉(xiāng)之春”等一系列教學活動，積極參加教育共同體建設活動，加強教學常規(guī)管理、
教學質量監(jiān)控、教師隊伍建設和課堂教學改革，保證教育教學質量穩(wěn)步提升。
在2010學年第一學期期末質量檢測中，七、九年級整體穩(wěn)中有進，八年級位于全區(qū)第一、全縣中游；六年級科學抽測整體進步12名、其他抽測學科都略有進步，。
高度重視育人質量，努力提高學生綜合素質。認真開展大課間操與體藝2+1活動，積極參加縣體藝活動。校園劇《大山的吶喊》相繼獲得縣一等獎與湖州市一等獎，學校體藝特色先后在安吉電視臺、安吉新聞等媒體得到宣傳；同時、籃球、羽毛球項目成績也實現(xiàn)了零的突破。
2、傳承、創(chuàng)新生態(tài)德育，彰顯學校個性發(fā)展
一如既往挖掘優(yōu)勢資源，做精做細生態(tài)德育。學校以創(chuàng)建“美麗校園”和山川鄉(xiāng)創(chuàng)建美麗鄉(xiāng)村全覆蓋為契機，以校園生態(tài)文化建設為主題，以打造安吉縣生態(tài)文明示范學校為目標，以 “書香育人”行動計劃、星級學生評比活動、國旗班活動、第二屆校園生態(tài)文化節(jié)等為內容，滲透生態(tài)德育教育，營造生態(tài)美麗校園、培養(yǎng)生態(tài)環(huán)保學生，效果明顯。
1）2024年元月，我校被省團委、省環(huán)保廳聯(lián)合授予“保護母親河號”優(yōu)秀達標學校榮譽稱號。
2）2024年3月25日，我校“縣生態(tài)文明建設示范學?！蓖ㄟ^環(huán)保部門考核驗收。
3）在一學年已經(jīng)公布的三次隨機督導通報中，我校綜合排名分列第4、1、5的名次。
三、自己管理水平與教學水平的評估
本人在過去的一年中擔任了八年級兩個班思想品德學科的教學工作，教學成績較好，第一學期期終考試整體位于學區(qū)第二；另外積極進行教育科研的探索與研究，承擔2024年度市級規(guī)劃課題《美麗鄉(xiāng)村學校生態(tài)啟蒙教育的研究》的課題組長和兩個縣級課題的組員；撰寫的社會與思想品德兩篇論文均獲得2010學年教學論文評比縣一等獎；校長聽評課比賽獲得縣二等獎等成績。
四、存在的問題與不足
1、繼續(xù)加強管理理論學習與實踐探索，提高管理水平；
2、完善管理制度，關心教職工工作與生活狀態(tài)，努力創(chuàng)造團結、進取、和諧的工作環(huán)境。
總之，在回顧一年工作以及得失中，我看到的更多的是全體教職工辛勤工作與無私奉獻，看到的更多的是班子成員全心全意、無怨無悔的努力，我沉醉于學校優(yōu)美的生態(tài)環(huán)境，感動于教師敬業(yè)的工作態(tài)度，感觸于學校良好的發(fā)展局面，感謝于老師緊密的團結配合。
再次表示最真誠的謝意，謝謝！
第十篇 有關副校長個人述職報告3200字
尊敬的各位領導、各位老師：
幾年來，在上級教育主管部門、在中心學校和學校領導班子其他同志的指導幫助下，在各年級主任、班主任、全體教職工的熱情支持下，較好地完成了自己的本職工作。現(xiàn)在，我把本人任職期間的工作情況簡要匯報如下，請領導和同志們審查指正。
一、政治思想上，堅持嚴格自律，服務師生不動搖。
本人能堅持以“科學發(fā)展觀”重要思想為指導，以黨的十七大精神為指針，自覺遵守《宣恩縣教育局中小學教師十不準》。作為學校領導者一員，無論是學習還是做人，對其他人要求做到的，我首先做到，在工作方面，我做到顧全大局，勇挑重擔，并且做到;干一項工作就對一項工作負責。工作中不徇私情，嚴格自律，廉潔奉公，嚴以律己，寬以待人。處處以一名黨員的標準嚴格要求自己，以合格教師的標準激勵自己，牢固樹立為學生服務、為教師服務、為學校服務的思想、一切以學校、教師、學生的利益為重，熱愛黨的教育事業(yè)，熱愛教師、熱愛學生，兢兢業(yè)業(yè)。幾年來的工作，無論成績大小，我都盡了自己的最大努力，沒有辜負領導們校長的重托，沒有辜負全體教職工的信任。
二、業(yè)務素質上，堅持學習，更新觀念，講求實效。
本人能牢固樹立不斷學習的思想，把學習作為一種政治責任，作為提高自己思想素質、業(yè)務素質的重要途徑，努力提高學習的自覺性，努力增強學習的針對性和實效性。自覺參加政治學習與業(yè)務學習，認真參加黨的組織生活與其他學習活動。平時，能虛心向學校其他領導、教師學習，學習大家的敬業(yè)精神，時常提醒自己，要以他們?yōu)榘駱樱瑘允貚徫唬煌约旱穆氊?。能夠緊跟教育發(fā)展形勢，不斷學習教育的新思想、新觀念，不斷用創(chuàng)新精神改進自己的工作方法，提高自己的工作質量。認真反思自身的言行，總結過去的經(jīng)驗和教訓，真心實意地改進作風，改造思想，立高尚師德，樹良好師風，積極履行了一個人民教師應該履行的職責，無悔于人民教師的光榮稱號。每天我堅持到校早，離校晚，始終把學校工作放在第一位，對于上班時間還未處理完的工作，晚上和雙休日再到學校加班。雖然有時覺得有點累，但活得很充實;雖然老師信任我，給了我職位，但我從來不居官自傲，我覺得我也是群眾中的一員，一名普通老師，我也喜歡和其他老師討論教育教學工作中的疑難問題，談家庭、個人問題，當老師需要幫助時，我也能主動援手，將主動幫助別人做事作為我的一種樂趣，做老師的知心朋友。
三、行政管理上，堅持真抓實干，不斷進取。
本人始終牢記;一個校領導的認識水平是否到位、思想意識是否超前，決定著學校各項工作的開展、進程與質量。平時，本人在工作中注意不斷學習反思，提高自己的認識水平，擺正自己的位置，首先樹立要把工作做好的意識，然后再設計方案，想辦法如何去做、如何創(chuàng)造性地去做、如何創(chuàng)造性地去做好、做到位。
后勤工作是學校開展教育教學工作、師生和諧生活的有力保障，后勤管理工作的好壞直接影響到學校工作的有序進行。因此，我從強化后勤內部各環(huán)節(jié)管理入手，抓了如下幾方面工作。
抓管理，樹形象。針對后勤工作分散、零碎、崗位多的特點，有針對性地根據(jù)每一位職工的特長，對各項工作進行細化、量化，做到既有分工，又有合作，既發(fā)揮個人潛能，又充分體現(xiàn)優(yōu)勢。
抓教育，比奉獻。在具體工作中，我注意做好職工的思想教育工作，與他們談心，經(jīng)常開展愛崗敬業(yè)教育，艱苦奮斗教育，集體主義教育等。如對一些后勤人員責任心不強的現(xiàn)象及時進行了教育，讓他們清醒地認識到后勤工作同樣是學校一項重要的基礎工作，增強后勤工作的責任感和光榮感，樹立以校為家、愛校光榮的集體主義觀念和主人翁精神，從而立足本職崗位，爭做一流工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績。經(jīng)過一年的努力，培養(yǎng)了一支團結合作，吃苦耐勞，盡職盡責的后勤班子。
嚴格財務管理，近幾年來，我校制訂并逐步完善了財務管理制度。一方面，嚴格執(zhí)行了上級的收費政策，并及時將上級的收費文件予以公示。徹底制止了亂收費行為。特別是免除了義務教育階段學雜費以來，學校從未向學生收取任何費用，校服、學生平安保險、生活就餐、學習資料等都是學生自主消費。另一方面，學校各項開支嚴格按預算執(zhí)行，重大開支由校委會商量決定，教師不發(fā)津補貼，杜絕亂發(fā)亂補，每學期都要由民主理財小組對學校收支進行一次審核清理，并及時張榜公布，由于管理嚴格，學校財務受到了老師的好評和上級領導的贊許。學生一補生活費嚴格按程序辦理，一次性直達學生賬戶，沒有出現(xiàn)任何上訪告狀現(xiàn)象;學生營養(yǎng)餐管理嚴格，程序合法，操作規(guī)范，在檢查、評估中得到主管部門的一致好評; 教師就餐， 嚴格按照有關文件精神在不擠占學生物品的前提下逐步提高伙食標準 ，改變做菜花樣，提高飯菜質量;學生食堂的操作：大宗物品的采購按縣局的統(tǒng)一要求， 到幾家入圍商家進行比對，然后到同質低價處購買，并且做到兩周一詢價;其他小菜，零碎食品由采購組按低于市場價格不定點采購，保證了不買高價菜。總務處嚴格按照預算下餐，虧賺不超過百分之五，確保學生吃到價廉物美的飯菜。
四、幾點體會
我作為學校領導班子一員，個人能取得工作和學習的一些進步，有以下幾點體會。
一是學校的穩(wěn)定和發(fā)展給我創(chuàng)造了良好的環(huán)境，在苗校長的直接領導下，我校幾年的發(fā)展建設以及各項改革成績有目共睹，而穩(wěn)定的形式也是顯而易見的。在這種環(huán)境下，我想不論是領導班子成員還是各位教師都會感到工作順心，生活順心，學習開心的。
二是和諧的同志關系給了我支持和幫助。不論是班子成員還是一般教職工對我平常的工作都多有支持，同志們都能以學校利益為重，以工作為重，以大局為重，有時寧可犧牲個人利益也會按工作安排去做，這既是對學校工作的支持，更是對我本人的幫助。在此，我真心的感謝大家。
三是關于職務和責任。說實話，近幾年來，面對副校長這個職務，我考慮的不是權力的大小，而是責任的多少。我感到我的榮辱是和學校的的榮辱連在一起的，我有責任也有義務為學校的發(fā)展盡心盡力。唯有盡心盡力，才能對得起領導、對得起全校師生，對得起社會。
五、主要缺點和不足
成績只是已有之果，不說不會化為烏有;缺點是潛伏之憂，不說則會貽害無窮。因此，在看到成績的同時，我也清醒的認識到自身的缺點和不足，主要存在以下幾個方面：
1、學習的深度不夠。平時總以工作忙沒時間來搪塞，忽視了深層次的理論學習和業(yè)務學習，因此，工作中缺乏創(chuàng)新意識和開拓精神，總是固步自封，墨守陳規(guī)。
2、深入師生的行動不夠。工作上還有脫離師生的現(xiàn)象，對師生的生活工作關心不夠。
3、扎實的作風還不夠。工作中有時出現(xiàn)浮漂現(xiàn)象，不能夠用科學的、發(fā)展的眼光看問題，工作缺乏主動性和創(chuàng)造性。
六、整改的主要措施
1、進一步深入細致地做好理論學習和業(yè)務學習，特別要注重學習的全面性和系統(tǒng)性。
2、堅持群眾路線，搞好調查研究。古人云“知屋漏者在宇下，知政失者在草野”，“政之所興，在順民意，政之所費，在違民愿”。因此，我作為副校長，要找準自己的位置，始終把師生的利益放在首位，充分依靠師生，服務師生，進一步增強做好服務工作的信心和責任。
3、發(fā)揚求真務實精神，進一步改進工作作風。在工作中，要繼續(xù)堅持理論聯(lián)系實際，密切聯(lián)系群眾，認真開展批評與自我批評。不搞形式，不走過場，堅持實事求是的工作作風，全面貫徹落實科學發(fā)展觀。
各位領導、各位同志，在今后的工作里，我鄭重承諾，將繼續(xù)一如繼往地全力支持××校長的工作，擺正自己的位置，站好自己的崗位，以工作大局為重，服從工作安排，承擔任務不講價錢。發(fā)揚求真務實、雷厲風行的工作作風，進一步增強為師生服務的責任感，始終保持與時俱進、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，弘揚改革為先的創(chuàng)新精神，牢記發(fā)展為上的歷史使命，以飽滿的熱情做好每一項工作。常言說的好“梅花沒有雪花白，雪花沒有梅花香”，同志們各有所長，我將虛心向大家學習，克服自身缺點，兢兢業(yè)業(yè)地完成上級領導交給的各項任務，為大家多辦事，辦實事、多服務，服好務，為建設和諧校園添磚加瓦。
述職完畢，不當之處，請領導和同志們批評指正。
有關副校長個人
第十一篇 2024年6月校長述職述廉報告2450字
副校長年終個人述職述廉報告
20__年，在上級主管部門的正確領導和關心支持下，本人以《黨章》和黨的各項紀律嚴格約束自己，著重從加強學習、勤奮敬業(yè)、嚴格自律三個方面主動地做好本職工作，圓滿地完成了黨組織交給的各項工作任務。20__年8月，本人被市委提拔為理工中專副校長，現(xiàn)分管招生、就業(yè)、培訓及學校辦公室工作。現(xiàn)將個人廉潔自律情況匯報如下：
一、堅持學習不放松，政治思想素質有了新提高
一年來，本人按照上級黨組織的要求、結合工作需要，堅持收聽收看中央、省、市新聞和黨報黨刊，自覺學習黨的路線方針政策，做到了在政治上、思想上和行動上與___保持高度一致。認真學習了黨的十七大報告、十七屆三中、四中全會《決定》，深入學習了科學發(fā)展觀理論，用以武裝頭腦、指導工作。特別是在今年3—8份全市開展的學習實踐科學發(fā)展觀活動中，本人被市委組織部抽調參加全市學習實踐活動的指導檢查工作，前三個月在市委第七指導檢查組工作，督查13個中、省駐慶單位及市直有關部門的學習實踐活動;后三個月在市委活動辦指導檢查組工作，主要從事材料起草、數(shù)據(jù)統(tǒng)計、工作協(xié)調及督查調研工作，期間撰寫各類材料上百份，向省委活動辦及市直有關部門整理反饋需要協(xié)調解決的問題300余件，協(xié)助市級領導審核了市上四大班子、市直各部門及八縣(區(qū))委班子的分析檢查報告和整改落實方案。為了搞好此項工作，本人堅持先學一步，系統(tǒng)地學習了“三本書”和大量的文件材料，記了2萬多字的學習筆記和心得體會，其中《也談“以人為本”》在《隴東報》發(fā)表。論文《把握時代特征，謀求思想解放》在國家級刊物《二十一世紀》雜志上發(fā)表，《中職學校〈職業(yè)道德與就業(yè)指導〉教學之我見》刊登在省級刊物《教育視野》上。本人還利用業(yè)余時間完成了《慶陽市稅務志》中約20余萬字的撰稿工作。在11月本人系統(tǒng)地復習了涉及政治、經(jīng)濟、歷史、管理、法律、科技等方面的知識，參加全市縣處級后備干部考試成績?yōu)?4.5分，在同類干部中名列前茅。為了搞好學校整合初的制度建設、黨風廉政建設、后備干部推薦及科級干部競爭上崗等工作，我學習了《黨政干部選拔任用工作條例》、《黨員領導干部廉潔自律讀本》，參加了全市干部法律知識考試，自覺做到黨的紀律警鐘長鳴、防微杜漸，進一步筑牢了思想道德防線。
二、始終保持良好的精神狀態(tài)，工作能力有了新提高
今年，本人沒有因職務的提升和工作崗位的變動而產(chǎn)生絲毫的懈怠，而是變工作壓力為動力，以滿腔的熱情全身心地投入工作，進一步增強了工作責任心和使命感。面對四校整合初的重重困難，面對教職工的期待，本人與班子其他成員一起和衷共濟、共克時艱，把全部的時間和精力都用在了工作上，基本沒有休息日。對于自己分管的工作，力求做到超前謀劃、大膽負責，全力以赴抓落實;對于班子其他同志的工作，也總是積極支持、熱情參與、通力協(xié)作，班子成員在合作共事中保證了兩個校區(qū)教學管理工作的正常運轉。面對分片辦學的現(xiàn)狀，本人除把主要精力用于搞好工作協(xié)調，抓好招生宣傳及錄取、短期培訓、辦公室日常業(yè)務等工作外，還重點抓了學生管理、安全保衛(wèi)、迎接新生、軍訓、開學典禮、預防甲型流感、黨務、巡考、年終考核等工作，抽出大量的時間協(xié)調有關部門解決諸如工資、職稱、檔案、經(jīng)費、車輛、老干部等方面具體問題，為加快學校整合步伐盡了自己的綿薄之力。下半年共住校值周9周。先后兩次聯(lián)系免費為師生接種預防甲型流感疫苗400支。今年普通中專完成招生1480人，技工學校招生2068人，農(nóng)民工培訓1180人，招生工作實現(xiàn)“開門紅”。為了疏通就業(yè)渠道，本人積極探討專業(yè)設置方案，拓寬辦學路子。11月與新疆石河子經(jīng)濟開發(fā)區(qū)簽訂了聯(lián)合辦學協(xié)議，12月帶領2名科長赴長三角考察了12個大型企業(yè)，達成了校企聯(lián)合辦學意向......
特教學校副校長述職述廉報告
作為一名副校長，我能明確職責，當好助手，創(chuàng)造性開展好所分管工作，面對新形勢、新觀念，能以全新思想全面貫徹黨的教育方針，積極推進課程改革，自覺遵守職業(yè)道德，堅持德育為首，教學為中心的辦學方針，努力提高個人素質：
一、政治思想
首先，我在政治思想上積極要求上進，以一個共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，認真學習“三個代表”重要思想;學習黨的十六大精神和新黨章內容;關心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認真落實上級教育部門的各項方針、政策，積極利用學到的政治理論指導自己的實踐，使自己在學習與工作中不斷提高。
其次，各項工作都能以身作則，嚴格遵守學校各項規(guī)章制度。對學校大大小小的工作，本人都認為是自己的份內事，既做領導、又做教師，以身作則、默默工作。做校長參謀，做教師表率。我不斷學習先進的教育理念，吸取教育教學管理的先進經(jīng)驗。年3月-9月參加牡市校長崗位培訓班，年10月又到長春大學特殊教育學院、長春市特殊教育學?？疾鞂W習，將新課程標準的理念，新課程標準下的教學行為，滲透到特殊教育教學當中，將外省市的先進辦學理念融入學校日常管理當中。一年來共撰寫特教論文。
二、德育工作
德育工作處于學校工作主要地位，是實施素質教育重要一環(huán)，對促進學生全面發(fā)展起主導作用。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作：
1加強師德修養(yǎng)，弘揚高尚師德。
我充分認識到強化師德建設的重要意義，本年度組織開展了“師德建設”活動，又舉辦了以“弘揚高尚師德”為主題的教師演講比賽，組織教師學習了一些優(yōu)秀教師先進事跡，通過活動的開展，使教師更加敬業(yè)愛崗。教師主動走進學生家庭進行家訪，做差生的轉化工作，教師心中裝著學生，為學生看病、洗衣、購買文具、贈送衣物，一切為了殘疾學生，使教師的師德教育落實在行動上。
2、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。由于我校殘疾兒童年齡、智力差異較大的實際，我和政教處研究探討，制定出分層教育目標：小學階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主，中學階段以加強法制、紀律、品格修養(yǎng)教育為主，加強學生干部隊伍的建設，做到天天有檢查，周周有初評，月月有復查，學年有總評。在全校內形成比、學、趕、超、班班爭先的良好氛圍。一年來，學生養(yǎng)成教育頗見成效，沒有一個學生在墻壁上亂踢亂畫，毀壞花草樹木。學生自理、自立能力顯著增強。
第十二篇 2024年上半年大學校長個人述職報告2250字
根據(jù)__農(nóng)業(yè)大學黨委關于201_年年終述職述廉測評工作的有關精神安排，現(xiàn)將201_年履行崗位職責和廉政情況報告如下。
一、 加強理論學習，增強理論功底
201_年，在校黨委、校行政的正確領導下，在學院班子成員以及廣大黨員干部的支持配合下，作為基層黨委書記，嚴格執(zhí)行中央和省委、高校工委關于履行黨風廉政建設主體責任的規(guī)定，認真落實“第一責任人”的職責，強力推進黨風廉政建設。
本著“工作思路抓創(chuàng)新、基礎工作抓規(guī)范、重點工作抓特色、責任機制抓完善”的原則，緊緊圍繞“夯實基礎、提高水平、培育亮點、突破難點”的黨建工作思路，切實履行黨建“第一責任人”的職責。深入學習貫徹______系列重要講話精神，認真落實省委“五句話”總要求和省委十屆七次全會精神，著力鞏固拓展黨的群眾路線教育實踐活動、學習討論落實活動和“三嚴三實”專題教育成果，學習貫徹十八屆六中全會精神，深入推進“兩學一做”學習教育活動，引導廣大黨員進一步增強看齊意識、黨性意識、規(guī)矩意識，立足崗位履職盡責。
本年度認真參加學校黨委組織的集體學習和干部培訓，通過專題講座的學習，對十八大以來黨的方針政策進行了系統(tǒng)地、深入地學習，不斷提高自身的思想政治素質、政策理論水平和黨性修養(yǎng)。
二、取得較好成績的幾項工作
(一)黨員組織關系集中排查方面
我院黨委在排查中認真核查畢業(yè)生黨員花名冊，將2024年至2024年畢業(yè)生黨員全部核查登記造冊，建立排查檔案，依照花名冊，逐一排查核實黨員信息以及黨組織關系情況，并做好記錄。從2024年畢業(yè)生黨員查起，共有學生畢業(yè)生黨員734名，教工黨員35名，經(jīng)排查，學生畢業(yè)黨員中23人沒有聯(lián)系到，其中1人已經(jīng)去世，1人疑似傳銷，排查出5名“口袋黨員”(其中有一名2002級“口袋黨員”不在本次排查范圍內，經(jīng)黨委組織部研究決定，同意將其納入本次“口袋黨員”處理范圍)，有1名“口袋黨員”根據(jù)本人意愿自愿td，另外4名“口袋黨員”學院黨委經(jīng)研究同意他們重新開具黨員組織介紹信，學校黨委組織部同意他們的申請。此外，按照學校要求，按時上交了各種排查情況表格。
(二)“兩學一做”’工作方面
我院黨委結合實際情況，制定了切實可行的活動方案，并及時召開了全體黨員大會，安排部署了“學黨章黨規(guī)，學___系列講話，做合格黨員”主題教育活動的開展工作。院黨委認真組織學習相關文件，向全體黨員傳達了“兩學一做”活動的具體要求，細化責任落實，分解工作任務，切實確保每一位黨員都能深刻領會到開展“兩學一做”活動的精神內涵，將思想嚴格統(tǒng)一到校黨委開展“兩學一做”活動的中心上來，使每一位黨員教育都能從“兩學一做”活動中受益，都能從具體的學習中成長，堅定理想信念，為教育發(fā)展奠定堅實的思想基礎。并且針對所學內容，組織全體黨員師生進行了黨課考試，成績理想，學習成效顯著。
(三)參加各級各類大學生競賽方面
參加“第九屆高教杯全國大學生先進成圖技術與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽”，獲團體一等獎1項，個人一等獎3項。二等獎2項，三等獎3項。
參加 “第四屆全國大學生農(nóng)業(yè)建筑環(huán)境與能源工程相關專業(yè)創(chuàng)新設計競賽”，獲一等獎1項，二等獎2項，三等獎1項。
參加中國農(nóng)業(yè)機械學會、中國農(nóng)業(yè)工程學會、教育部高等學校農(nóng)業(yè)工程類專業(yè)教學指導委員會組織的“第二屆“東方紅”杯全國大學生智能農(nóng)業(yè)裝備創(chuàng)新大賽”，獲二等獎1項。
參加 “第七屆全國大學生機械創(chuàng)新設計大賽(__賽區(qū))”，獲一等獎2項，三等獎1項。
參加“第七屆全國中、高等院校學生斯維爾杯建筑信息模型(bim)應用技能大賽”，獲專項二等獎4項，全能三等獎4項。我校獲優(yōu)秀組織獎。
(四)組建大學生航模團隊，開展農(nóng)用航空技術的應用和示范。
江西昌久世紀飛防有限公司贈送我校5架植保無人機，價值10萬多元。假期學生參加當?shù)仫w防作業(yè)共計3萬多畝，產(chǎn)生了良好的經(jīng)濟和社會效益。
三、 不太滿意、需要改進和加強的工作
在開展“兩學一做”學習教育活動中，存在敷衍塞責，學習消極怠慢，學習中不能嚴格要求自己，學習效果不明顯;學習形式、手段過于傳統(tǒng)，不能創(chuàng)新學習形式，開發(fā)更豐富的學習平臺;理論與實踐的結合不夠。除此之外，對失聯(lián)黨員排查不夠仔細展。究其根本，既有客觀的原因，更有主觀的原因。
四、 黨風廉政建設責任完成情況
作為院黨委書記，在年初及時召開會議，研究部署年度黨風廉政建設和反腐敗工作，明確院黨委、基層單位黨支部、機關各股室的黨風廉政建設工作的目標任務，制定黨風廉政建設責任制，嚴格按照“一崗雙責”的要求，將院領導班子成員分工和職責落實，按照主要領導負總責、分管領導抓各線、一級抓一級、層層抓落實的原則，確保全院黨風廉政建設工作的有序開展，與此同時強化督查考核即將黨風廉政建設責任制考核納入院年度目標管理績效考核，將考核結果作為各系、辦公室室和黨員干部職工評先評優(yōu)的重要依據(jù)。在年中、年末聽取專題匯報，分析研究部署黨風廉政建設工作，并組織力量定期、不定期開展督查，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正，有力維護黨風廉政建設責任制的嚴肅性。回顧2024年的廉政建設工作，雖然取得了一定的成績，但還存在著不足的地方。主要是:一是制度的執(zhí)行力度還需加大，有的制度有了，但執(zhí)行不夠，落實不夠，還需加強監(jiān)督檢查。二是廉政文化建設和對師生的廉政教育還不夠深入，形式還需多樣化，以增強教育的針對性和實效性。三是需進一步加強對全體職工的教育，強化監(jiān)督機制。四是需進一步發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。
針對自己在實際工作中存在的問題，在今后的工作中，扎實落實黨風建設責任制，牢固樹立馬克思主義的群眾觀，全心全意為人民服務，勤政務實，開拓進取，從自身做起，從小事做起，扎實做好每一項工作，每一件事，提高自身綜合素質。
以上是我的述職報告，請同志們評議。
