小學(xué)副校長(zhǎng)學(xué)期述職報(bào)告怎么寫(xiě)
1. 工作概述：簡(jiǎn)要介紹本學(xué)期的主要職責(zé)和工作范圍，例如協(xié)助校長(zhǎng)管理教學(xué)工作、學(xué)生行為規(guī)范、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)等。
2. 教育教學(xué)管理：詳細(xì)闡述在教育教學(xué)方面的舉措，如教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控、課程改進(jìn)、教學(xué)活動(dòng)的組織等，可提供具體的數(shù)據(jù)或事例來(lái)支撐。
3. 學(xué)生發(fā)展與關(guān)懷：分享關(guān)于學(xué)生德育、心理健康教育、課外活動(dòng)等方面的工作，強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生全面發(fā)展的關(guān)注。
4. 教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)：描述對(duì)教師的專業(yè)發(fā)展、團(tuán)隊(duì)凝聚力提升所做的努力，包括培訓(xùn)、研討會(huì)、團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)等。
5. 校園安全與后勤保障：提及學(xué)校的安全管理措施、后勤服務(wù)改善，確保學(xué)生和教職員工有一個(gè)安全、舒適的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境。
6. 家長(zhǎng)溝通與社區(qū)合作：說(shuō)明如何加強(qiáng)家校聯(lián)系，參與社區(qū)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校與家庭、社區(qū)的互動(dòng)與合作。
7. 問(wèn)題與挑戰(zhàn)：誠(chéng)實(shí)地面對(duì)遇到的問(wèn)題，如資源分配、學(xué)生行為問(wèn)題等，并提出解決方案或改進(jìn)措施。
8. 未來(lái)規(guī)劃：展望下個(gè)學(xué)期的工作重點(diǎn)，展示持續(xù)改進(jìn)和創(chuàng)新的決心。
開(kāi)頭結(jié)尾怎么寫(xiě)
開(kāi)頭：
尊敬的校長(zhǎng)、同事們，大家好！本學(xué)期以來(lái)，我作為小學(xué)副校長(zhǎng)，深感責(zé)任重大，榮幸并充滿挑戰(zhàn)。在這里，我想向大家匯報(bào)一下我過(guò)去幾個(gè)月的工作情況。
結(jié)尾：
回顧這一學(xué)期，我們共同見(jiàn)證了學(xué)校的發(fā)展和進(jìn)步。盡管面臨一些困難，但通過(guò)我們的共同努力，我們已經(jīng)取得了顯著的成果。展望未來(lái)，我將繼續(xù)秉持敬業(yè)精神，致力于提升學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量，關(guān)愛(ài)每一位學(xué)生，支持每一位教師，攜手家長(zhǎng)和社會(huì)各界，共創(chuàng)我們學(xué)校更美好的明天。謝謝大家！
以上就是小學(xué)副校長(zhǎng)學(xué)期述職報(bào)告的撰寫(xiě)指南，旨在清晰、全面地反映學(xué)期工作，注重實(shí)效，力求以誠(chéng)懇的態(tài)度和務(wù)實(shí)的精神，展現(xiàn)對(duì)教育工作的熱情和承諾。
小學(xué)副校長(zhǎng)學(xué)期述職報(bào)告范文
第一篇 小學(xué)副校長(zhǎng)學(xué)期述職報(bào)告3250字
李 晉 龍
我叫__，XX年秋被調(diào)到____中心小學(xué)擔(dān)任副校長(zhǎng)兼政教主任。一學(xué)期來(lái)，我重點(diǎn)分管學(xué)校日常工作、德育工作和安全工作。雖然涉及面廣，頭緒多、任務(wù)重，但在上級(jí)教育部門(mén)的指引下，在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下、在其他班子成員的配合下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成自己分管的所有工作。這半年來(lái)的工作讓我既欣慰又慚愧，欣慰的是我工作、生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)和諧且充滿人情味的領(lǐng)導(dǎo)、教師群體中，是尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、熱情的教師們讓我感受到了大家庭的溫暖；慚愧的是由于自己工作經(jīng)驗(yàn)不足，能力有限，為集體、老師們做的事情太少，現(xiàn)從以下幾個(gè)方面對(duì)我的工作進(jìn)行匯報(bào)：
一、老老實(shí)實(shí)做人
1、進(jìn)取。能擔(dān)任副校長(zhǎng)一職是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和大家對(duì)我的信任，因而我覺(jué)得身上的擔(dān)子很重。為更好完成這項(xiàng)工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)教育方針、政策，努力進(jìn)行科學(xué)發(fā)展觀，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。利用實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)教育活動(dòng)的契機(jī)，結(jié)合自身實(shí)際，找出自身存在的問(wèn)題與不足并及時(shí)糾正，真正做到了：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是，表里如一；在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)，講求實(shí)效；待人處事上光明磊落、誠(chéng)實(shí)、守信；生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重，親切大方；在公共場(chǎng)所和學(xué)生面前做到衣著整潔得體、語(yǔ)言文明規(guī)范，舉止端莊大方，努力在各方面都成為師生們的楷模。并積極向黨組織靠攏，主動(dòng)申請(qǐng)加入黨的組織，并積極參加了暑期入黨積極分子的培訓(xùn)。
2、真誠(chéng)。
我一直對(duì)周圍的人熱情真誠(chéng)，年老的教師我敬之為長(zhǎng)輩，青年的視之為朋友，我常為他們?nèi)〉脙?yōu)異成績(jī)感到驕傲。在今年祖國(guó)60華誕我校組織的“祖國(guó)，您好！詩(shī)歌朗誦會(huì)”舉辦活動(dòng)中，我盡職盡責(zé)，協(xié)調(diào)組織，使活動(dòng)取得了預(yù)期成果，受到了上級(jí)有關(guān)部門(mén)的贊賞；在每一次的教研活動(dòng)中，我都真誠(chéng)地將自己的教學(xué)理念、教學(xué)方法、班級(jí)管理技巧等與老師們交流，不斷促進(jìn)了教師的專業(yè)成長(zhǎng)；在實(shí)施“223”工程活動(dòng)中，我將自己在聽(tīng)課中的點(diǎn)滴感受與老師們探討，毫不保留的給他們以幫助和指導(dǎo)。我始終以一顆誠(chéng)心與各位中層領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)結(jié)協(xié)作，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成，促進(jìn)了學(xué)校穩(wěn)定和發(fā)展。
3、正直。
在工作中始終堅(jiān)持正確的立場(chǎng)，不避重就輕、不瞻前顧后、不耍“滑頭”。因此，我常告誡自己，凡事要以集體利益、教師利益出為發(fā)點(diǎn)，去思考問(wèn)題，說(shuō)真話，做實(shí)事。在防控甲型h1n1流感的工作中，堅(jiān)持當(dāng)好班、值好崗，使全校師生無(wú)一例感染，確保了教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展。在教職工考核中，先后出臺(tái)了教師、生活教師、管理職能人員的考核獎(jiǎng)懲辦法，照章辦事，不徇私情。在制定教職工績(jī)效考核細(xì)則時(shí)，努力當(dāng)好校長(zhǎng)的“參謀”，做好執(zhí)行工作的“勇士”。
二、踏踏實(shí)實(shí)做事
在履行工作職責(zé)完成工作任務(wù)方面，我堅(jiān)持做到：
1、以身作則是工作的基礎(chǔ)。
雖然作為學(xué)校副校長(zhǎng)，但我從沒(méi)有搞過(guò)特殊化。自參加工作以來(lái)，我從沒(méi)有無(wú)故缺席、遲到或早退，常帶病工作在第一線，堅(jiān)持工作日住校，每天早上第一件事就是先到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看看校舍，了解學(xué)生情況，將辦公室打掃干凈，然后開(kāi)始一天的工作，做到了以身作則，為老師和學(xué)生做好表率。
2、以角色的轉(zhuǎn)換來(lái)帶動(dòng)學(xué)校工作。
在學(xué)校工作中，我既是“指揮員”，同時(shí)又是“士兵”。在教學(xué)業(yè)務(wù)工作上，我堅(jiān)持兼課，認(rèn)真?zhèn)湔n，改作業(yè)，努力培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)慣。在今冬安全衛(wèi)生創(chuàng)建活動(dòng)中，我身先士卒、靠前指揮、深入一線，從檔案資料的收集整理到硬件設(shè)備的檢查落實(shí)，從安全責(zé)任的落實(shí)到安全隱患的排查，都做細(xì)做實(shí)，受到上級(jí)檢查團(tuán)的認(rèn)可。在加強(qiáng)博客教研論壇方面，我?guī)ь^建立博客，積極撰寫(xiě)博文。這些工作既推動(dòng)了學(xué)校的正常運(yùn)行，又帶動(dòng)了學(xué)校的教育教學(xué)工作。
三、勤勤懇懇盡職。
1、作為副校長(zhǎng)，應(yīng)是校長(zhǎng)的助手和軍師。因此，我非常重視干群關(guān)系和班子團(tuán)結(jié)。我經(jīng)常深入教師，了解教師心聲和疾苦，主動(dòng)為教師分憂解難，并把教師們的意見(jiàn)和建議反映到學(xué)校，使學(xué)校的決策、制度能及時(shí)根據(jù)教師們的意見(jiàn)和建議加以修正，真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈：加強(qiáng)了學(xué)校日常工作的常規(guī)管理，確保了學(xué)校工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)；安全工作重如泰山，為了確保了學(xué)校平安、師生安全，把安全作為頭等大事來(lái)抓。學(xué)期初，我首先制定出切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃，并與全鄉(xiāng)教職工簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，將安全責(zé)任落實(shí)到人頭 。建立健全各種制度措施，加強(qiáng)督促檢查，將安全隱患消滅于萌芽狀態(tài)，為師生創(chuàng)造了一個(gè)安全的育人環(huán)境；召開(kāi)了學(xué)校秋季開(kāi)學(xué)安全動(dòng)員大會(huì)、寄宿生家長(zhǎng)會(huì)、“十一”黃金周安全教育大會(huì)、交通法制教育大會(huì)、越冬安全動(dòng)員會(huì)、防踩踏事故發(fā)生安全警示會(huì)等，落實(shí)了安全責(zé)任。安全衛(wèi)生職責(zé)明確，上墻公示。加強(qiáng)樓梯值班，確保學(xué)生上下樓安全。設(shè)立了樓梯值崗員，對(duì)學(xué)生上下樓梯進(jìn)行監(jiān)督管理。規(guī)范放學(xué)路隊(duì)秩序，通過(guò)路隊(duì)長(zhǎng)佩戴胸牌上崗，對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理，使路隊(duì)秩序明顯好轉(zhuǎn)。針對(duì)學(xué)校門(mén)前擺攤設(shè)點(diǎn)的小商小販增多，學(xué)生在校門(mén)前亂夠小食品，這些小食品既不衛(wèi)生不安全，又影響了校門(mén)口環(huán)境衛(wèi)生，還給學(xué)生養(yǎng)成亂花錢(qián)的壞習(xí)慣，而且給家長(zhǎng)造成一定的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，針對(duì)這一老大難問(wèn)題，及時(shí)在校門(mén)設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗，對(duì)于在校門(mén)口亂夠小食品的學(xué)生，進(jìn)行監(jiān)督登記，教育處通過(guò)發(fā)放學(xué)生違紀(jì)反饋單及時(shí)反饋給班級(jí)，班級(jí)對(duì)這些學(xué)生進(jìn)行處理，并在對(duì)該班考核時(shí)予以扣分。設(shè)立課間活動(dòng)巡查員，對(duì)學(xué)生在課間活動(dòng)進(jìn)行管理，對(duì)違紀(jì)違規(guī)事件進(jìn)行處理，確保學(xué)生課間活動(dòng)安全。扎實(shí)開(kāi)展養(yǎng)成教育，使學(xué)生在實(shí)踐中受到教育。堅(jiān)持根據(jù)學(xué)生的實(shí)際和時(shí)令變化，組織學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩的養(yǎng)成教育活動(dòng)。針對(duì)在學(xué)生存在吃零食的陋習(xí)，9月份在全體學(xué)生中開(kāi)展了“講文明講衛(wèi)生講環(huán)保”專題教育活動(dòng)，通過(guò)向?qū)W生發(fā)倡議書(shū)宣講小食品的危害舉行告別零食簽名活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生告別陋習(xí)，杜絕零食。為了加強(qiáng)對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，10月份在學(xué)生開(kāi)展“祖國(guó)，您好！”大型詩(shī)文朗誦會(huì)，加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。
3、積極投身于教學(xué)第一線。在教學(xué)上，我積極鉆研教材和新課程標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)課本知識(shí)，聯(lián)系生活實(shí)際和學(xué)生實(shí)際，參考遠(yuǎn)程教育資源，設(shè)計(jì)出最佳教學(xué)方案，帶領(lǐng)學(xué)生在知識(shí)的海洋里尋找真理。在教學(xué)中，我始終做到以人為本，尊重學(xué)生人格，關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，積極營(yíng)造民主、平等、和諧的學(xué)習(xí)氛圍，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展和身心健康發(fā)展規(guī)律，客觀公正地評(píng)價(jià)每一位學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能身心健康發(fā)展。
三、平平淡淡生活
教師這一清貧的職業(yè)注定著我的生活，應(yīng)該“平平淡淡”地面對(duì)豐富多彩繁雜的社會(huì)；“平平淡淡地面對(duì)名利；隨和、寬容地對(duì)待他人，對(duì)待學(xué)生。我從不計(jì)較個(gè)人得失，不爭(zhēng)名奪利，勾心斗角，講求的是奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)的是謙讓與無(wú)私。我信奉“知足者常樂(lè)”這一古訓(xùn)，因此，我經(jīng)常換位思考，想別人的難處，多原諒別人的過(guò)失，因此我的生活得非常的快樂(lè)。
四、實(shí)實(shí)在在的成績(jī)
1、今年秋季開(kāi)學(xué)防控甲型h1n1流感，由于制度齊全，措施到位，分工明確，工作嚴(yán)密，穩(wěn)定了師生情緒，保障了學(xué)校工作有條不紊地進(jìn)行。
2、安全工作穩(wěn)妥扎實(shí)，衛(wèi)生工作有聲有色。縣局對(duì)我校安全衛(wèi)生縣級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)給予高度評(píng)價(jià)，我校有關(guān)經(jīng)驗(yàn)做法被縣局推廣。
3、現(xiàn)代信息技術(shù)穩(wěn)步開(kāi)展，遠(yuǎn)教教學(xué)教研工作扎實(shí)開(kāi)展，考核考評(píng)真實(shí)有效，遠(yuǎn)程教育工作受到縣電教館的好評(píng)。
4、教學(xué)成績(jī)顯著，升級(jí)考試我所代數(shù)學(xué)成績(jī)名列全鄉(xiāng)前列，深受當(dāng)?shù)馗扇阂恢潞迷u(píng)。
5、利用課余時(shí)間撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)文章。在拉網(wǎng)聽(tīng)課研討中所撰寫(xiě)的文章《扎扎實(shí)實(shí)教數(shù)學(xué)》在《晉城教育》第五期發(fā)表。
五、清清白白地行政。
雖然作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，但我從沒(méi)有以權(quán)謀私，從不計(jì)較個(gè)人得失，從不做違法亂紀(jì)的事，本著“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”的思想，以大局為重，以集體利益為重，全心全意為師生服務(wù)。
六、誠(chéng)誠(chéng)懇懇地反思
反思過(guò)去的工作，還存在許多不足：1、工作開(kāi)拓意識(shí)不夠，不敢放手大膽工作，工作水平有待進(jìn)一步提高。2、看問(wèn)題始終站的角度不高，視野不開(kāi)闊。3、處理問(wèn)題缺乏靈活性，個(gè)性比較耿直，對(duì)矛盾的化解缺乏剛?cè)岵?jì)。
最后，自己以“六個(gè)要”來(lái)自勉：做人要講德，做事要講責(zé)，學(xué)校要發(fā)展，師生要關(guān)心，學(xué)習(xí)要堅(jiān)持，心胸要寬廣。
自己真心誠(chéng)意地感謝上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任，各位教師對(duì)我工作的理解與支持，也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo)。以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同志們批評(píng)指正。
第二篇 小學(xué)副校長(zhǎng)述職述廉述德報(bào)告1800字
XX年度我擔(dān)任章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校后勤管理和學(xué)校安全工作。在學(xué)校黨支部和校委會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持全心全意為教學(xué)和師生服務(wù)的宗旨，服務(wù)于學(xué)校的改革和發(fā)展，勤奮、扎實(shí)、細(xì)致的工作，使各項(xiàng)工作有條不紊的順利進(jìn)行，圓滿完成了教學(xué)辦公物品供應(yīng)、設(shè)備購(gòu)置、衛(wèi)生防疫、學(xué)校環(huán)境綜合治理、校舍維修、建設(shè)平安校園、美術(shù)教學(xué)等各項(xiàng)任務(wù)。現(xiàn)將思想、工作情況匯報(bào)如下：
一、德：注重學(xué)習(xí)，不斷提高理論素養(yǎng)和工作能力
本年度積極參加學(xué)校組織的各種政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，模范履行黨章規(guī)定的義務(wù)，努力做到“五帶頭”。在思想上始終和___保持一致，工作中嚴(yán)格按照黨員標(biāo)準(zhǔn)去要求自己，時(shí)時(shí)處處充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用；工作中注意以身作則、團(tuán)結(jié)同志、胸襟開(kāi)闊、誠(chéng)懇待人、公平公正、實(shí)事求是。家庭中發(fā)揮頂梁柱作用，做一個(gè)好兒子、好父親、好女婿，對(duì)待雙方老人和晚輩都盡職盡責(zé)。在社會(huì)生活中，注重自己教師和黨員的形象，積極參加公益活動(dòng)，熱心為鄰居社區(qū)服務(wù)。
二、能：扎實(shí)勤奮，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作
樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀、正確政績(jī)觀，注意總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，不斷尋找工作中的失誤和差距，創(chuàng)造性地開(kāi)展各項(xiàng)工作。
1、堅(jiān)決貫徹落實(shí)教育局關(guān)于學(xué)校購(gòu)置教學(xué)用品和辦公用品的相關(guān)規(guī)定，教育教學(xué)用品一律從教育超市購(gòu)置，電教設(shè)備由電教站統(tǒng)一招標(biāo)，保障了學(xué)校各項(xiàng)后勤供應(yīng)和裝備要求。
2、搞好校產(chǎn)校舍維護(hù)維修。通過(guò)公開(kāi)招標(biāo)，進(jìn)行了學(xué)校西墻更新、實(shí)驗(yàn)樓綜合樓墻面翻新、暖氣主管道更換、等校產(chǎn)校舍維護(hù)工作。
3、組織做好學(xué)校各種活動(dòng)的服務(wù)性工作。如教學(xué)年會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、專家報(bào)告、教育局活動(dòng)、各種檢查和參觀等。
4、組織做好師生保健，落實(shí)晨檢、午檢制度，傳染病流行。
5、精心組織，做好學(xué)校綠化提升和維護(hù)工作。對(duì)校內(nèi)樹(shù)木及綠化帶進(jìn)行了補(bǔ)植提升。
6、采取一系列有效措施落實(shí)學(xué)校用水用電制度，構(gòu)建節(jié)約型校園。
7、做好學(xué)校臨時(shí)工的管理工作。從生活上、工作上等方面關(guān)心他們、體貼他們，使他們安心工作，在各自的工作崗位上盡職盡責(zé)，較好的完成各自的工作任務(wù)。
8、一絲不茍地做好建設(shè)平安校園工作。（1）、實(shí)行崗位目標(biāo)責(zé)任制，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)。（2）、組織開(kāi)展形式多樣化的安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。（3）、組織抗震、消防疏散演練。（4）、每學(xué)期組織一次安全講座和普法講座。（5）、對(duì)實(shí)驗(yàn)室易燃藥品、有毒藥品實(shí)行專人專柜管理。（6）、組織學(xué)校重要部門(mén)人員進(jìn)行安全防火、防盜教育；組織有關(guān)人員對(duì)校舍和消防設(shè)施和防盜設(shè)施經(jīng)常性全面認(rèn)真檢查，排除各種安全隱患。（7）、嚴(yán)格控制外來(lái)人員和車輛進(jìn)入校園。（8）、組織安排節(jié)假日、上學(xué)放學(xué)、夜間各種值班。（9）、會(huì)同市交警大隊(duì)城區(qū)二中隊(duì)、車管所對(duì)接送學(xué)生車輛進(jìn)行重點(diǎn)整治活動(dòng)，對(duì)違章車輛進(jìn)行查處，保證了集體乘車學(xué)生安全。（10）、妥善做好學(xué)校各種安全隱患和事故的處理工作，有效防止了事態(tài)萌發(fā)和擴(kuò)大。
三、勤：工作中不怕苦、不怕累，不計(jì)報(bào)酬和個(gè)人得失
認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作，努力將工作做出高質(zhì)量、做出高水平。晚上、雙休日、節(jié)假日經(jīng)常加班，圓滿完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)，以及臨時(shí)性工作和突發(fā)任務(wù)。平日注重團(tuán)結(jié)教師并不斷和他們交流，深入他們的工作和生活，及時(shí)解決思想上和工作中的實(shí)際問(wèn)題。
四、績(jī)：積極當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀助手，為學(xué)校的各項(xiàng)發(fā)展出力
發(fā)揮自己特長(zhǎng)設(shè)計(jì)制作學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的版面等。今年被評(píng)為章丘市安全工作先進(jìn)教育工作者。
五、廉：在工作中能以共產(chǎn)黨員和干部的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己
自覺(jué)遵守上級(jí)關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的規(guī)章制度，努力改造自己的人生觀、世界觀、權(quán)力觀、金錢(qián)觀，將工作崗位看成是為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)的機(jī)會(huì)，而不是撈取個(gè)人好處的平臺(tái)。工作中能夠做到保持頭腦清醒，保證清正廉潔，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為。無(wú)論是維修施工還是設(shè)備購(gòu)置、招標(biāo)都清清白白、公平公正、一心為公。學(xué)校工程和大型購(gòu)置均嚴(yán)格按照教育局要求，由教育局相關(guān)科室負(fù)責(zé)人和學(xué)校負(fù)責(zé)人員組成招標(biāo)組進(jìn)行招標(biāo)，并有教育局紀(jì)委全程監(jiān)督。在今年的綠化改造、實(shí)驗(yàn)樓內(nèi)墻粉刷、暖氣改造、校舍維修等數(shù)額較大的項(xiàng)目中，我一心為公、兩袖清風(fēng)，嚴(yán)格執(zhí)行招標(biāo)程序，同各施工單位和商家討價(jià)還價(jià)、精打細(xì)算，為學(xué)校節(jié)省了大量資金。
由于自己業(yè)務(wù)水平有限，管理經(jīng)驗(yàn)不足，政治學(xué)習(xí)不夠深入，工作中難免出現(xiàn)失誤，今后在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，在同志們的幫助下，我會(huì)做得越來(lái)越好，為章丘教育的發(fā)展，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的騰飛，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
第三篇 小學(xué)副校長(zhǎng)期滿述職報(bào)告2024最新1550字
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師 ：大家好！
首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師給我這次向大家匯報(bào)工作的機(jī)會(huì)。回眸往昔，工作的身影還歷歷在目。轉(zhuǎn)眼間，來(lái)到__工作已經(jīng)3年有余，這期間經(jīng)歷很多，工作很多，辛苦很多，挫折與遺憾也不少，但依然不變的是我能夠成為_(kāi)_小學(xué)的一員而榮幸！經(jīng)過(guò)大家的努力和拼搏，特別是李校長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們已經(jīng)形成了獨(dú)具特色的__精神——團(tuán)結(jié)、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn)！我敬重__精神、崇敬每一位老師和學(xué)生，在盡心盡力的努力工作著，并享受著！為自己能為_(kāi)_小學(xué)建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量而快樂(lè)。
工作中，我經(jīng)常在反思，我們所從事的工作有著怎樣的意義？我在學(xué)校教育工作中應(yīng)該做些什么？我為學(xué)校和老師能帶來(lái)什么？我們的工作應(yīng)該留下什么？有了這些追問(wèn)，我的工作也就增加了動(dòng)力，生命也就更富有意義。
記得剛到__的時(shí)候，全縣吹響了教育現(xiàn)代化創(chuàng)建的號(hào)角。那些激動(dòng)人心的場(chǎng)景現(xiàn)在想起來(lái)，還回味悠長(zhǎng)……。因?yàn)槲曳止墁F(xiàn)代化創(chuàng)建工作，所以對(duì)創(chuàng)建的場(chǎng)景體會(huì)就更加深刻，那時(shí)的校園里處處都有勞動(dòng)的身影，時(shí)時(shí)都有感人的畫(huà)面，很多生動(dòng)的場(chǎng)面真的讓人潸然淚下。那個(gè)時(shí)候，在我們__中心小學(xué)的校園里基本看不到走的腳步……大家都在跑。周末，在我的眼里已經(jīng)成為“過(guò)去時(shí)”。為了能夠順利通過(guò)驗(yàn)收，我每日每夜都在思考，哪里還有不足，哪里還有需要改進(jìn)，積極為校長(zhǎng)出謀劃策，為領(lǐng)導(dǎo)分憂，并隨時(shí)做好被差遣的準(zhǔn)備，因?yàn)槿蝿?wù)隨時(shí)就會(huì)降臨！最后，通過(guò)同志們的艱苦努力，我校作為創(chuàng)建的現(xiàn)場(chǎng)向?qū)＜液驮u(píng)委遞交了一份滿意的答卷！借此機(jī)會(huì)，我向在座的各位戰(zhàn)友表示衷心的感謝！
因?yàn)槲曳止苷n改工作，所以我從制定改革方案到指導(dǎo)上課，無(wú)一環(huán)節(jié)不是親自參加。工作再忙，也積極深入教學(xué)一線聽(tīng)課。為了早日成型，我親自上示范課研討課。磨練當(dāng)中也提升了自己，在今年的全縣校長(zhǎng)優(yōu)質(zhì)課大賽中獲得一等獎(jiǎng)。學(xué)校課改工作獲得縣局的充分認(rèn)可，依據(jù)實(shí)施方案我們制定了“一月一主題，每周一專題，天天有活動(dòng)”的推進(jìn)策略，“3+2”課堂模式已經(jīng)初具雛形。
因?yàn)槲曳止芡?lián)工作，所以每天堅(jiān)持寫(xiě)新聞，寫(xiě)博客，3年共寫(xiě)新聞報(bào)道1000多篇博客10萬(wàn)余字，國(guó)家省市級(jí)主流媒體均有報(bào)道，學(xué)校也因此連續(xù)3年獲得局通聯(lián)工作先進(jìn)單位。同時(shí)也鍛煉了我個(gè)人的寫(xiě)作能力，3年來(lái)本人在《陜西教育》、《中國(guó)教師報(bào)》《教書(shū)育人》等省級(jí)以上主流期刊發(fā)表文章20余篇。
因?yàn)槲曳止艿掠ぷ?，所以我積極組織開(kāi)展各種德育活動(dòng)，營(yíng)造良好的德育教育氛圍。學(xué)校雷鋒班事跡受到省市縣多家主流媒體報(bào)道，4月份團(tuán)省委副書(shū)記司勇親臨指導(dǎo)。
因?yàn)槲曳止荏w衛(wèi)藝工作，所以我積極協(xié)調(diào)各方面力量，為老師們創(chuàng)造參加各項(xiàng)活動(dòng)的機(jī)會(huì)。
教育是一項(xiàng)高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂(lè)崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲。無(wú)論作為教師還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待。幾年的工作，自認(rèn)為還是能夠勝任副校長(zhǎng)一職，對(duì)學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展，以及教師的成長(zhǎng)都做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
盤(pán)點(diǎn)工作目的是找出差距，在反思中謀求新的發(fā)展。經(jīng)過(guò)梳理我認(rèn)為主要不足及努力方向：
1、工作的主動(dòng)性還不夠，在思想上存在一定的包袱和顧慮，不能大膽地開(kāi)展工作。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性。
2、課堂教學(xué)改革還要繼續(xù)抓實(shí)，努力形成自身特色，打造“品牌”效應(yīng)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力豐富個(gè)人修養(yǎng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
幾年的工作，雖然取得點(diǎn)滴成績(jī)，那也是與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)和老師大力支持密切相關(guān)的。我真誠(chéng)地希望大家用激情和快樂(lè)點(diǎn)燃我以后的每一個(gè)日子，我將用感恩的心服務(wù)教育。在今后的工作中，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，正確對(duì)待自己的不足，揚(yáng)長(zhǎng)避短，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
第四篇 2024年實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2500字
走進(jìn)宿豫張家港實(shí)驗(yàn)小學(xué)，不知不覺(jué)已快近一年時(shí)間，這段時(shí)光是我一生中最為珍貴、最為難忘的日子，也是我成長(zhǎng)最快、體悟人生價(jià)值最多的日子。不會(huì)忘記和校長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)同甘苦共患難的歲月，不會(huì)忘記和老師、學(xué)生一起拼搏奉獻(xiàn)的光陰。這是一所新興的實(shí)驗(yàn)小學(xué)，我作為教師一員，在副校長(zhǎng)崗位上，認(rèn)真履行職責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)開(kāi)展分管工作（分管學(xué)生處、后勤、幼兒園，主抓學(xué)校德育、安全、衛(wèi)生、藝體、職稱評(píng)定等工作），愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，竭盡全力干好本職工作，現(xiàn)將具體情況分述如下：
一、以身作則，打造一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。
作為分管學(xué)校德育副校長(zhǎng)，我始終堅(jiān)持“躬自厚而薄責(zé)于人”，不拉幫結(jié)伙，不厚此薄彼，不惡語(yǔ)傷人，時(shí)時(shí)處處恪守教師本分，團(tuán)結(jié)身邊每一個(gè)同志，關(guān)心學(xué)校每一位教師，力所能及幫助身邊人。遇事不怕事，做事不畏縮，敢做敢當(dāng)，從不推卸分責(zé)任，從不推諉找借口，能做到的事認(rèn)真做，做不到的事盡力做。利用每周一政治學(xué)習(xí)時(shí)間，除了和學(xué)生處幾位領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)全體老師學(xué)習(xí)一些政治文件、時(shí)事動(dòng)態(tài)、法律法規(guī)、觀看來(lái)自教師身邊的專題短片《靜看花開(kāi)——我為校園添光彩》，我還先后為老師講述了《如何創(chuàng)建良好班集體》、《學(xué)生評(píng)語(yǔ)應(yīng)遵循的原則》、《實(shí)施班級(jí)“六有”工程，營(yíng)造生命成長(zhǎng)空間》、《如何創(chuàng)建和諧校園》、《管理中的柔性與剛性》等。并利用學(xué)校局域網(wǎng)站中的個(gè)人博客，發(fā)表20多篇隨筆，雖然還很稚嫩，但我愿用陽(yáng)光健康的心靈喚醒大家積極健康的行為，如《人生就是承受》、《痛苦是成功的種子》、《吃苦是福》、《成功是逼出來(lái)的》、《生命的堅(jiān)強(qiáng)》、《你的心中有一朵這樣的花嗎》等。
當(dāng)學(xué)生意外傷害時(shí)，我和班主任總是跑在前頭，不慌不忙，給驚慌失措的老師一個(gè)依靠，給受傷的孩子一種溫暖。上學(xué)期，大課間活動(dòng)時(shí)，一（3）班的一名學(xué)生頭撞大廳石柱上，頓時(shí)鮮血直流，我和班主任、年級(jí)組長(zhǎng)一起送她去醫(yī)院；一名四年級(jí)男生體育課上和同學(xué)打架，雙眼充血，馬主任、李士松主任、丁堯老師和我一直陪孩子在醫(yī)院近3個(gè)小時(shí)，回到學(xué)校時(shí)，食堂早已結(jié)束，大家扒了幾口涼飯又匆匆走上各自工作崗位。這學(xué)期6月23日上午，一（2）班一名男生課堂上突然暈倒，班主任急忙喊我，當(dāng)我走出辦公室，陳慧老師抱著人事不省的孩子不知所措的時(shí)候，我把他放到沙發(fā)上躺著，然后迅速安排送往醫(yī)院，同時(shí)通知家長(zhǎng)。中午和該班兩位老師說(shuō)起此事，其中一位老師動(dòng)情地說(shuō)：以前在我們的學(xué)校也遇到過(guò)此事，我們找主任，他說(shuō)是副校長(zhǎng)的事，找副校長(zhǎng)卻說(shuō)是主任的事，讓我們不知所措，今天又遇到這樣的事，我們害怕極了，可有你這么關(guān)心、這么鎮(zhèn)定，我們心里真的很踏實(shí)，謝謝你。聽(tīng)到這樣的感言，我的心暖暖的。
我和學(xué)生處幾位領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)開(kāi)展了“我為校園添光彩”活動(dòng)，凝心聚力，激發(fā)干勁，變空洞無(wú)味的說(shuō)教為潤(rùn)物無(wú)聲的教育，變要我做為我要做，變找缺點(diǎn)為找優(yōu)點(diǎn)，讓身邊人教育、引領(lǐng)、帶動(dòng)身邊人。教師中的典型層出不窮，感人的事跡不斷涌現(xiàn)。從而形成一支樂(lè)教善思、干勁十足、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)協(xié)作、你能我勝的教師團(tuán)體。
二、以活動(dòng)為載體，促進(jìn)學(xué)校三風(fēng)形成。
生命在于運(yùn)動(dòng)，德育在于活動(dòng)。一年來(lái)，我們開(kāi)展了以感恩教育為主線的各級(jí)各類活動(dòng)近三十起，如少先大隊(duì)委員競(jìng)選、講革命故事比賽、我為媽媽洗次腳、“緬懷革命先烈、爭(zhēng)做優(yōu)秀隊(duì)員”的清明祭掃、“情系災(zāi)區(qū)人民，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”捐款、迎奧運(yùn)慶六一趣味體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、敬老愛(ài)老、做一個(gè)有道德的人網(wǎng)上簽名等活動(dòng)等。并充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾小記者站、校廣播站、校報(bào)《放飛在線》的作用，豐富學(xué)生課余生活，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。《放飛在線》每月一期，現(xiàn)已連續(xù)刊發(fā)了四期，不僅受到了全校師生和家長(zhǎng)的好評(píng)，還受到了區(qū)政府、教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)，它成為學(xué)生放飛夢(mèng)想的園地，成為孩子們成長(zhǎng)的舞臺(tái)，成為學(xué)校對(duì)外宣傳的陣地，成為家長(zhǎng)、社會(huì)了解學(xué)校的載體。
每月評(píng)選校園之星，讓名學(xué)生脫穎而出。通過(guò)校園之星的評(píng)選，學(xué)生中主動(dòng)幫助別人的多了，勤學(xué)好問(wèn)的多了，講文明講禮貌的多了，愛(ài)好藝術(shù)的多了，為班級(jí)、為集體主動(dòng)做貢獻(xiàn)的多了，校園越來(lái)越充滿朝氣、充滿希望。逐漸形成一群文明守紀(jì)、自立自強(qiáng)、好學(xué)善思、心存感恩的少先隊(duì)員。
三、以安全為抓手，推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。
多年來(lái)我一直早起晚睡，心系校園安全、師生安全。每周二宿舍值班，從不懈怠，帶頭值好班站好崗。一年來(lái)學(xué)校沒(méi)發(fā)生一起重大事故，沒(méi)發(fā)生一件來(lái)信來(lái)訪。安全工作，我們是說(shuō)在嘴上，落實(shí)在行動(dòng)上，既注意資料的積累，又注重活動(dòng)的開(kāi)展，各項(xiàng)活動(dòng)一著不讓，扎實(shí)推進(jìn)。我們自編了《樓道安全兒歌》、《路隊(duì)安全兒歌》，讓安全深入人心。我們還先后請(qǐng)來(lái)了交警大隊(duì)一中隊(duì)兩位領(lǐng)導(dǎo)，為學(xué)生上交通安全課，教交通指揮操；帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)警營(yíng)，走上交通指揮臺(tái)，體驗(yàn)、感受交通事故，學(xué)會(huì)珍視生命，遵守交通秩序；我們還請(qǐng)來(lái)了學(xué)校法制校長(zhǎng)來(lái)我校上法制課；舉行應(yīng)急疏散演習(xí)活動(dòng)等，為師生的生命安全保駕護(hù)航，積極推進(jìn)和諧校園創(chuàng)建。
四、以成績(jī)?yōu)閯?dòng)力，創(chuàng)造性開(kāi)展各項(xiàng)工作。
一年來(lái)，在迎接市人大代表觀摩、區(qū)老干部觀摩、張家港黨政企代表團(tuán)觀摩、市幼兒園觀摩等活動(dòng)中，高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成上級(jí)交辦的任務(wù)。短短的兩個(gè)學(xué)期，分管工作成績(jī)斐然：市消防示范學(xué)校、區(qū)交通安全先進(jìn)學(xué)校、區(qū)十個(gè)一先進(jìn)單位、市大課間示范學(xué)校、市師生校園集體舞比賽一等獎(jiǎng)，學(xué)校藝術(shù)與體育工作穩(wěn)步上升，碩果累累。工作之余我主動(dòng)走進(jìn)書(shū)香，陶冶情操，充實(shí)自我，德育論文《日記是滲透德育的良好載體》獲區(qū)一等獎(jiǎng)，《讓數(shù)學(xué)課堂充滿生機(jī)與活力》發(fā)表在報(bào)刊“新教育”94期，并被評(píng)為區(qū)名教師、區(qū)安全工作先進(jìn)個(gè)人。
五、沒(méi)有最好，只有更好。
回顧自己所做的各項(xiàng)工作，雖然也取得了點(diǎn)滴成績(jī)，但這些成績(jī)的取得是與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校校長(zhǎng)的關(guān)懷、幫助和全校教職工的鼎力支持分不開(kāi)的，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)們的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，以及沒(méi)有全體同仁們的團(tuán)結(jié)協(xié)作，也就不可能取得點(diǎn)滴成績(jī)，本人在此表示衷心的感謝。雖取得小小的成績(jī)，但與上級(jí)的要求還相差甚遠(yuǎn)，本人還有很多不足之處，工作中創(chuàng)新不夠，膽子不大，精細(xì)化管理不足，尤其學(xué)校環(huán)境管理還有待加強(qiáng)，學(xué)生文明禮儀還亟待提高，學(xué)生很多好習(xí)慣還有待養(yǎng)成。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，我將在今后的成長(zhǎng)道路上不斷磨練，不斷奮進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)人生理想。
第五篇 2024年中心小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2200字
本人經(jīng)XX年全縣公開(kāi)競(jìng)聘擔(dān)任盧馬中心小學(xué)副校長(zhǎng)一職，分管學(xué)校教育教學(xué)、教科研、安全、綜治、法制等工作，并協(xié)助校長(zhǎng)抓全面工作，工作涉及面較廣，頭緒較多。一年來(lái)，本人在上級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子其它同志指導(dǎo)下，在全體教職工的熱情支持和幫助下，基本完成一年的工作。下面對(duì)一年來(lái)的工作情況作如下匯報(bào)：
一、政治思想
本人能成為一名副校長(zhǎng)，是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)與老師對(duì)我的信任。但如何踏踏實(shí)實(shí)的履行自己的職責(zé)，不辜負(fù)上級(jí)對(duì)我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感身上的擔(dān)子不輕。為更好完成工作。我在政治思想上積極要求上進(jìn)，以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持認(rèn)真看書(shū)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代”表重要思想；學(xué)習(xí)黨的十七大精神和新黨章內(nèi)容；關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中，堅(jiān)決履行“三個(gè)代表”思想，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)教育部門(mén)的各項(xiàng)方針、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高工作水平。
二、主要工作實(shí)績(jī)
1、積極協(xié)助郭愛(ài)林校長(zhǎng)制定了《先鋒學(xué)區(qū)制度匯編》、《先鋒學(xué)區(qū)常規(guī)管理制度》及其他管理制度，并協(xié)助校長(zhǎng)大膽開(kāi)展教學(xué)改革，使盧馬中心小學(xué)始終走在教學(xué)改革的前沿，辦學(xué)效果越來(lái)越好。
2、比較出色的完成上級(jí)分配的各項(xiàng)重大活動(dòng)和任務(wù)。如一年來(lái)的兩基工作、普實(shí)工作、資產(chǎn)清查工作、師德教育活動(dòng)等。為學(xué)校樹(shù)立了較好的形象。同時(shí)積極參與組織學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，如每年的法制報(bào)告會(huì)、普通話演講、“六一”文藝演出等，豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
3、科研工作開(kāi)展比較有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性的深入課堂聽(tīng)課，不但提高了自身的工作能力與業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在教研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)幫助，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序開(kāi)展。 并且為了進(jìn)一步提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平和管理水平，本學(xué)期以來(lái)自己擔(dān)任二年級(jí)語(yǔ)文課，并擔(dān)任班主任。
4、積極協(xié)助郭校長(zhǎng)抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)工程，使學(xué)校德育工作穩(wěn)妥有序的開(kāi)展。按照文教體局的工作安排，及時(shí)召開(kāi)了先鋒學(xué)區(qū)及盧馬中心小學(xué)師德教育活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了臨夏縣師德教育活動(dòng)的有關(guān)文件，并結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定了《先鋒學(xué)區(qū)師德教育活動(dòng)實(shí)施方案》，督促各校立即著手開(kāi)展此項(xiàng)活動(dòng)。并經(jīng)常性的利用周一晨會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育和養(yǎng)成教育。
5、積極組織師生參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)、比賽，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)、比賽中碩果累累。先后有一名教師獲得全縣課件評(píng)比一等獎(jiǎng)，有一名學(xué)生獲得作文征文活動(dòng)三等獎(jiǎng)。
6、先后起草制訂了《先鋒學(xué)區(qū)教師績(jī)效工資考核考核細(xì)則》，《先鋒學(xué)區(qū)績(jī)效工資分配方案》、《先鋒學(xué)區(qū)校園安全制度》、《先鋒學(xué)區(qū)教師考勤制度》、《先鋒學(xué)區(qū)會(huì)議制度》，德育、教學(xué)教研、各學(xué)科的《工作計(jì)劃及安排。為學(xué)校管理模式化、科學(xué)化做了大量的工作。
7、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。在XX年年六年級(jí)畢業(yè)檢測(cè)考試中，我校六年級(jí)教師張小花、趙旭順兩名教師所任語(yǔ)文課及格率均為100%，英語(yǔ)課及格率為90.3%，均高出全縣平均成績(jī)，并且潘尚艷老師所任英語(yǔ)課取得全縣及格率第二的好成績(jī)。其他各年級(jí)整體成績(jī)也正在穩(wěn)步提高
8、把握教育信息化脈搏，帶頭學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)操作技能，為學(xué)校教育信息化與多媒體教學(xué)的普及和運(yùn)用做出貢獻(xiàn)。積極鼓勵(lì)年輕教師學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的日常操作和運(yùn)用，大膽進(jìn)行教學(xué)改革，發(fā)揮創(chuàng)造力制作課件，經(jīng)常性的使用多媒體教學(xué)，使教師對(duì)多媒體走上課堂、對(duì)掌握計(jì)算機(jī)的必要性形成共識(shí)，為“教師專業(yè)化”打下良好的開(kāi)端。同時(shí)發(fā)揮自己的特長(zhǎng)主動(dòng)承擔(dān)了學(xué)區(qū)電腦的維修和日常維護(hù)工作。
9、廉潔自律，高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，始終沒(méi)有忘記一名黨員的職責(zé)和義務(wù)，處處發(fā)揮帶頭模范作用，沒(méi)有做過(guò)任何違紀(jì)事項(xiàng)。
三、自我評(píng)價(jià)
本人任現(xiàn)職一年來(lái)，能全身心地投入學(xué)校的工作，做到“事業(yè)第一、學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與郭校長(zhǎng)帶領(lǐng)全體教師勤奮工作，默默耕耘。在思想上，我能努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺(jué)悟，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局；在學(xué)習(xí)上，能注意自身的學(xué)習(xí)提高，把握教改的脈搏；在工作作風(fēng)方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善；在學(xué)校管理上，有較強(qiáng)的事業(yè)心，有比較清晰的工作思路，有勤奮務(wù)實(shí)的工作態(tài)度；在工作上，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)；在工作業(yè)績(jī)方面，沒(méi)有辜負(fù)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望，能較出色的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù)，為盧馬中心小學(xué)的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
四、存在問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性；理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高；對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠。
五、努力方向
1、領(lǐng)導(dǎo)能力有待提高，特別是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力、生命力。
3、不斷提高自己改革創(chuàng)新意識(shí)，特別結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)創(chuàng)一條具有明顯特色教學(xué)改革之路；要逐步完善學(xué)校教科研的制度，強(qiáng)化“科研興?！币庾R(shí)。
4、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，使今后的工作更得心應(yīng)手。
回顧一年工作，我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。一年的工作，有得也有失。俗話說(shuō)得好：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
以上述職，敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、老師批評(píng)指正。
第六篇 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告格式1850字
一學(xué)年來(lái)，我校以深入實(shí)施素質(zhì)教育為目標(biāo)，堅(jiān)持科學(xué)管理、求真務(wù)實(shí)，學(xué)校內(nèi)部管理不斷強(qiáng)化。我作為分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長(zhǎng)，以全面落實(shí)課程方案，提高課程實(shí)施水平為工作重點(diǎn)，以建立高效課堂示范學(xué)校和“三好一星”活動(dòng)為契機(jī)，著力推進(jìn)師資隊(duì)伍業(yè)務(wù)素質(zhì)提高，努力提升教學(xué)質(zhì)量，取得了必須成績(jī)，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、外出培訓(xùn)與校本研究并進(jìn)，大面積提高教師業(yè)務(wù)潛力
我認(rèn)為，學(xué)校教師隊(duì)伍自身知識(shí)豐厚，對(duì)教學(xué)資料理解透徹，教法學(xué)法研究到位，日常教學(xué)中就能夠游刃有余，也就是說(shuō)，只有教師的高素質(zhì)，才有教學(xué)的高質(zhì)量。一學(xué)年中，我不失時(shí)機(jī)地安排教師外出聽(tīng)課學(xué)習(xí)，參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn)，骨干教師分別到濱州、博興、棗莊、壽光、青島、濟(jì)南、上海等地聽(tīng)課學(xué)習(xí)、培訓(xùn)達(dá)40余人次，有一百五十余人次到縣直小學(xué)參加高效課堂展示聽(tīng)評(píng)課研討等業(yè)務(wù)活動(dòng)，使全體教師都有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，我們還多次邀請(qǐng)縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)來(lái)校聽(tīng)課指導(dǎo)，讓教師及時(shí)了解教學(xué)新信息，學(xué)習(xí)新教法。
校本培訓(xùn)也是提高教師專業(yè)水平的有效方式，每學(xué)期初，我都結(jié)合實(shí)際工作狀況，分學(xué)科安排一學(xué)期的校本研修資料，在每周的群眾業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間落實(shí)。本學(xué)期帶領(lǐng)老師們組織了高效課堂建立和“三好一星”系列活動(dòng)，學(xué)習(xí)高效課堂標(biāo)準(zhǔn)，分小組聽(tīng)評(píng)課，評(píng)選出了本校各科課堂教學(xué)十二名，我本人參加聽(tīng)課評(píng)課130多節(jié)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，為教師搭建起了相互學(xué)習(xí)的平臺(tái)，使業(yè)務(wù)潛力和專業(yè)理論有效融合，教師的整體業(yè)務(wù)潛力得到了提高，讓更多的教師走上了縣、市、省級(jí)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的講臺(tái)，一批教壇新秀脫穎而出，一學(xué)年內(nèi)有16節(jié)課獲獎(jiǎng)，其中2節(jié)獲省級(jí)獎(jiǎng)，優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng)率比去年番一翻。
二、全面落實(shí)課程方案，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育
學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn)是深入實(shí)施素質(zhì)教育，全面落實(shí)課程方案。我與全體教師一齊學(xué)習(xí)黃勝副省長(zhǎng)、張志勇和齊濤廳長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)在全省素質(zhì)教育工作會(huì)議上的講話，學(xué)習(xí)了山東省中小學(xué)考試管理規(guī)定、《教育部關(guān)于印發(fā)《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)驗(yàn)方案》的通知》、《山東省教育廳關(guān)于印發(fā)《山東省普通中小學(xué)課程實(shí)施水平評(píng)價(jià)方案》的通知》等指導(dǎo)性文件，使全體教師徹底轉(zhuǎn)變了教學(xué)理念，按要求落實(shí)各項(xiàng)目標(biāo)，課程方案要求的所有課程開(kāi)設(shè)齊全，實(shí)施有效，個(gè)性是綜合實(shí)踐活動(dòng)課，我?guī)ьI(lǐng)教師再次學(xué)習(xí)了指導(dǎo)綱要，修訂了學(xué)校實(shí)施方案，制定了各年級(jí)的具體實(shí)施計(jì)劃，把綜合實(shí)踐課和少先隊(duì)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，帶孩子們走進(jìn)田間，走進(jìn)工廠，到醴泉寺參觀，去母親河考察，使學(xué)生在活動(dòng)中獲得知識(shí)，提高潛力，增強(qiáng)合作意識(shí)。目前，對(duì)于音、體、美、校本課程和綜合實(shí)踐等考查科目的評(píng)價(jià)，也已構(gòu)成了合理的課程評(píng)價(jià)體系，學(xué)期末，我依據(jù)縣課程質(zhì)量評(píng)價(jià)方案要求，制定了我校的課程評(píng)價(jià)方案，分別對(duì)教師和學(xué)生進(jìn)行了考查、評(píng)價(jià)。我按照張校長(zhǎng)“實(shí)踐活動(dòng)課程校本化”的課程落實(shí)理念，把原先傳統(tǒng)的興趣課堂進(jìn)一步豐富、規(guī)范，著力構(gòu)建興趣型校本課程，為學(xué)生全體發(fā)展、個(gè)性發(fā)展創(chuàng)設(shè)了時(shí)空上的保證。透過(guò)全員參與、合作探究的開(kāi)發(fā)實(shí)施過(guò)程，構(gòu)
建起高效、科學(xué)、充滿生機(jī)與活力的興趣型校本課程體系。每周四下午第二三節(jié)作為興趣課活動(dòng)時(shí)間，和其他活動(dòng)課程一樣設(shè)于學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序中，學(xué)校作為教學(xué)常規(guī)來(lái)督查，要求輔導(dǎo)教師同學(xué)科課程一樣，有備課，有記錄，有作品，求實(shí)效。學(xué)年內(nèi)，根據(jù)學(xué)生的不同興趣和年齡特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)了38個(gè)活動(dòng)隊(duì)，總之，都以促進(jìn)學(xué)生自主發(fā)展為宗旨，使學(xué)生的興趣愛(ài)好得到了滿足，動(dòng)手潛力、創(chuàng)新潛力得到了提高。
在學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的評(píng)定方面，仍然以等級(jí)加評(píng)語(yǔ)為主，對(duì)學(xué)生實(shí)行的喜報(bào)評(píng)價(jià)，涵蓋了學(xué)生方方面面的表現(xiàn)，這種多元化“立體”評(píng)價(jià)，樹(shù)立了學(xué)生自信心，激勵(lì)孩子進(jìn)步，得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的好評(píng)，我所撰寫(xiě)的教學(xué)管理論文《師生在立體評(píng)價(jià)中共成長(zhǎng)》在《改革與超越》一書(shū)中發(fā)表。
三、正確把握課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)科教學(xué)成績(jī)顯著
在搞好學(xué)校教學(xué)工作的同時(shí)，我不放下自己所任學(xué)科的教學(xué)研究，本學(xué)年，我擔(dān)任三年級(jí)兩個(gè)班的《品德與社會(huì)》學(xué)科教學(xué)，新一輪課程改革以來(lái)，我雖多次參加了品德課的教材培訓(xùn)，但具體上這門(mén)學(xué)科還是第一年，我利用培訓(xùn)所學(xué)理念，精心設(shè)計(jì)品德學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)，帶領(lǐng)學(xué)生考察家鄉(xiāng)和學(xué)校周圍的環(huán)境，讓學(xué)生分小組調(diào)查農(nóng)村生活的鄰里關(guān)系，帶領(lǐng)他們到郵局參觀訪問(wèn)，切實(shí)把德育生活化，孩子們積累了豐富的資料，兩學(xué)期我班學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)顯著，德育效果明顯。
回顧一學(xué)年的工作，不論是所分任的學(xué)校工作還是自己的學(xué)科教學(xué)，都取得了令人滿意的效果。以后的工作中我將繼續(xù)開(kāi)拓創(chuàng)新，與全體同志團(tuán)結(jié)一心，踏實(shí)工作，力求下學(xué)年把學(xué)校教學(xué)工作推向更高的層次，推動(dòng)明集一小教育教學(xué)更快更好的發(fā)展。
第七篇 小學(xué)副校長(zhǎng)的述職報(bào)告2450字
“正直無(wú)私、廉潔奉公”是我的職業(yè)操守，“勤勉務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地”是我的工作作風(fēng)，“開(kāi)拓進(jìn)取、求索創(chuàng)新”是我的不懈追求。本年度受領(lǐng)導(dǎo)的委托，我繼續(xù)擔(dān)任獅子口小學(xué)副校長(zhǎng)，分管學(xué)校教育教學(xué)工作。回首本年度的工作，繁雜而務(wù)實(shí)，忙碌而不失條理。 在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的熱心支持和大力幫助下，各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行，并取得了良好的效果。就這一年的工作向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)作如下述職：
一、政治思想
本年來(lái)，就如何踏實(shí)履行自己的職責(zé)，不負(fù)上級(jí)組織、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望，使我的工作得到師生們的認(rèn)可，這是我經(jīng)常思考的問(wèn)題，同時(shí)也深感到自己身上的擔(dān)子不輕，為了更好地完成工作，我在政治思想上積極要求上進(jìn)，時(shí)刻以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)“三個(gè)代表的重要思想”;學(xué)習(xí)“黨的__大精神和科學(xué)發(fā)展觀的重要理論”;關(guān)心國(guó)家大事，不斷提高自身的政治思想素養(yǎng)，努力踐行科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，認(rèn)真落實(shí)上級(jí)主管部門(mén)的各項(xiàng)政策，自學(xué)地抵制拜金主義，不參與有償家教。
二、工作思路及體會(huì)
在分管的日常工作和教學(xué)工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，經(jīng)過(guò)一年來(lái)的努力工作，使我又有了更深的認(rèn)識(shí)。
1、以身作則是做好工作的基礎(chǔ)。
從我擔(dān)任副校長(zhǎng)的那天起，我就牢牢記住：各項(xiàng)工作既要做“指戰(zhàn)員”又要做“士兵”。于是，一年來(lái)，我踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)上級(jí)與學(xué)校的各項(xiàng)工作。在工作中，我把以身作則、兢兢業(yè)業(yè)作為座右銘。一年來(lái)，我沒(méi)有請(qǐng)過(guò)一天假，每天工作十多小時(shí)，我放棄了許多休息時(shí)間，經(jīng)常早出晚歸，特別是在今年的“訪萬(wàn)家”活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)老師走遍了鎮(zhèn)內(nèi)的十六個(gè)自然村，一個(gè)社區(qū)，54戶學(xué)生家庭，累計(jì)回訪83次。 我可問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我把學(xué)校當(dāng)成了自己的家，對(duì)學(xué)校大大小小的工作，本人都認(rèn)為是份內(nèi)的事。既做領(lǐng)導(dǎo)，又做教師，以身作則、默默工作。有付出就有回報(bào)，我的工作獲得了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)、群眾的充分肯定，同時(shí)也得了學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo)和老師們的認(rèn)可。 被上級(jí)授予“縣基礎(chǔ)教育科研之星”、“公安縣明星教師”。
2、努力學(xué)習(xí)，提高工作水平
我們常說(shuō)：“要給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水”。我想，做學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也一樣，要更好地適應(yīng)分管的教學(xué)工作，更好地指導(dǎo)、解決老師的教育、教學(xué)中碰到的學(xué)術(shù)問(wèn)題，自己必須具有較豐富的業(yè)務(wù)管理能力及理論水平。一年來(lái)，我積極組織教師不斷地學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，吸收教育教學(xué)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，還積極參加機(jī)關(guān)課程標(biāo)準(zhǔn)理念下的教學(xué)學(xué)習(xí)，在“課內(nèi)比教學(xué)”的活動(dòng)中，自己上教研課一節(jié)，聽(tīng)課評(píng)課三十多節(jié)次，組織九人參加上級(jí)的教育比武，并為學(xué)校捧回了金燦燦的獎(jiǎng)杯。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)“新課標(biāo)、新理念、新策略”等的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)現(xiàn)代信息教育的自我學(xué)習(xí)，使自己的能力不斷的提高。
3、不斷地改革創(chuàng)新，使學(xué)校不斷地進(jìn)步
當(dāng)今時(shí)代，科學(xué)突飛猛進(jìn)，辦學(xué)思路也在不斷地變革，學(xué)校的教育教學(xué)工作有許多領(lǐng)域值得我們?nèi)パ芯浚瑫r(shí)工作中也有諸多的問(wèn)題和不完善的地方值得我們探討改革。因此，在務(wù)實(shí)學(xué)校的教學(xué)業(yè)務(wù)的決策、組織和指導(dǎo)的過(guò)程中，我始終與汪校長(zhǎng)同步，以改革的眼光，創(chuàng)新的意識(shí)來(lái)思考工作。一年來(lái)，在開(kāi)展教學(xué)教研、學(xué)科競(jìng)賽、常規(guī)教學(xué)檢查、青年老師培養(yǎng)、校園文化建設(shè)系列活動(dòng)中，本人盡職盡責(zé)，工作一步一個(gè)腳印。學(xué)校被市教育局授予“教育科研實(shí)驗(yàn)基地學(xué)?！?。
4、與領(lǐng)導(dǎo)、老師團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用。
學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)尤如學(xué)校工作的火車頭，領(lǐng)導(dǎo)合諧的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好學(xué)校工作的關(guān)健。而學(xué)校的教育教學(xué)工作落實(shí)于每一位教師，我們的老師隊(duì)伍又是富有創(chuàng)造力的群體，充分發(fā)揮老師的潛能 ，是保證各項(xiàng)工作卓有成效開(kāi)展的前提。因此，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來(lái)到教師中去，努力營(yíng)造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo)、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。
5、積極組織開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。
一所學(xué)校如果沒(méi)有科研，就會(huì)原地踏步，辦學(xué)質(zhì)量就會(huì)大打折扣，學(xué)校就會(huì)失去活力，失去生命力。因此，堅(jiān)持教學(xué)科研常規(guī)化是學(xué)校工作的主線。本人作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)，對(duì)科學(xué)科研不敢有絲毫的懈怠。始終堅(jiān)持“以教帶研，以研促改，以改促教”的路子。本人經(jīng)常聽(tīng)“推門(mén)課”，及時(shí)與教師進(jìn)行溝通，探討教學(xué)改革實(shí)驗(yàn)中碰到的問(wèn)題及解決的方法。本人撰寫(xiě)教育科研論文及案例，論文《淺談信息技術(shù)與數(shù)學(xué)學(xué)科的融合》獲省二等獎(jiǎng)，《對(duì)有效合作學(xué)習(xí)的探索與實(shí)踐》獲市一等獎(jiǎng)，案例《分?jǐn)?shù)的除法》獲縣一等獎(jiǎng)。領(lǐng)導(dǎo)的重視與參與，教師也有了積極性，效果也會(huì)逐步呈現(xiàn)。
三、主要工作實(shí)績(jī)
1、比較出色地完成了學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng)的組織與實(shí)施：學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、書(shū)畫(huà)展、學(xué)科競(jìng)賽、節(jié)目慶典等豐富了學(xué)校的校園文化，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
2、科研工作開(kāi)展有序，青年教師的培養(yǎng)卓有成效。經(jīng)常性地深入課堂，不但提高了自身的工作能力和業(yè)務(wù)水平，同時(shí)也能及時(shí)對(duì)教師在科研中存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)，使學(xué)校的教改試驗(yàn)有序地開(kāi)展。
3、積極協(xié)助校長(zhǎng)抓好德育工作，把德育工作形成一個(gè)系統(tǒng)，使學(xué)校的德育工作穩(wěn)妥有序開(kāi)展，學(xué)校被評(píng)為“文明學(xué)?！焙汀笆严冗M(jìn)單位”。
4、積極組織教師參與上級(jí)舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)，使我校在各項(xiàng)活動(dòng)中碩果累累。
5、緊緊抓好教學(xué)工作這個(gè)中心，常規(guī)工作開(kāi)展穩(wěn)妥有序，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升。
四、自我評(píng)價(jià)
本人一年來(lái)，能全身心地投入學(xué)校工作，做到“事業(yè)第一，學(xué)校第一”，時(shí)時(shí)處處以身作則，與汪校長(zhǎng)一起帶領(lǐng)教師勤奮工作，默默耕耘。本人的努力，工作多次受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定， “縣教育科研之星”“縣第三屆明星教師”這些榮譽(yù)的獲得更加指引我今后努力的方向，在工作中，認(rèn)真執(zhí)行上級(jí)的方針政策，堅(jiān)持原則，顧全大局，尊重教師，與人為善，恪盡職守，踏實(shí)工作，樂(lè)于奉獻(xiàn)，出色地完成上級(jí)各項(xiàng)工作任務(wù)，為我校的與時(shí)俱進(jìn)盡職盡責(zé)。
五、存在的問(wèn)題
在平時(shí)的學(xué)習(xí)管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，語(yǔ)法還缺乏靈活，理論的學(xué)習(xí)和水平還有差距，工作水平還有待進(jìn)一步的提高，對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心不夠，對(duì)矛盾的化解還缺乏剛?cè)岵?jì)。
總之，這一年的工作，我對(duì)自己?jiǎn)栃臒o(wú)愧，但也有不足和感慨。一年里有得必有失，俗話說(shuō)得好“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將正確地對(duì)待自己的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)和老師們的意見(jiàn)，使自己能更進(jìn)一步，把工作做得更好。
第八篇 小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告樣本2050字
一年來(lái)，在上級(jí)教育部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的熱情支持和幫忙下，根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求，與學(xué)校班子成員一道帶領(lǐng)教師認(rèn)真履行職責(zé)，克難進(jìn)取，深入研究，努力創(chuàng)新，取得了必須的成績(jī)。學(xué)校的教學(xué)走上了規(guī)范、有序的軌道;學(xué)校的教研教改氛圍逐漸濃厚;以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí);新課程改革穩(wěn)步推進(jìn);學(xué)生良好的習(xí)慣正在逐步構(gòu)成。這些成績(jī)是來(lái)之不易的，那里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持、幫忙;包含著教師們的智慧、心血和汗水。
一、用心主動(dòng)加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。
一年來(lái)，自我透過(guò)自學(xué)和組織安排，結(jié)合_員先進(jìn)性教育活動(dòng)，我學(xué)習(xí)了__大、__大的精神;學(xué)習(xí)了_同志關(guān)于兩個(gè)務(wù)必的重要講話和在中紀(jì)委第三次全體會(huì)議上的重要講話;學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀和正確政績(jī)觀;學(xué)習(xí)了公共管理、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、現(xiàn)代科技;透過(guò)對(duì)黨的路線、方針、政策的不斷學(xué)習(xí)，自我對(duì)三個(gè)代表重要思想和黨的__大、__大精神有了更進(jìn)一步的理解和認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了黨性修養(yǎng)，更加堅(jiān)定了建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的理想信念，宗旨意識(shí)更加牢固;透過(guò)學(xué)習(xí)，較為全面的提高了自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平，增強(qiáng)了全局觀念和宏觀意識(shí)，增強(qiáng)了勤政廉政，永做人民公仆的自覺(jué)性;透過(guò)學(xué)習(xí)，提高了自我的政治鑒別潛力、創(chuàng)新思維潛力、依法行政潛力、組織協(xié)調(diào)潛力和拒腐防變潛力，尤其是提高了對(duì)駕馭社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的潛力、發(fā)展社會(huì)主義民主政治的潛力、建設(shè)社會(huì)主義先進(jìn)文化的潛力、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的潛力、應(yīng)對(duì)國(guó)際局勢(shì)和處理國(guó)際事務(wù)的潛力的認(rèn)識(shí)。總之，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)，使自我在思想認(rèn)識(shí)和業(yè)務(wù)管理潛力方面取得了巨大的收獲。
二、擺正主角，創(chuàng)造性的開(kāi)展教學(xué)工作
(一)、與時(shí)俱進(jìn)，完善自我，努力學(xué)習(xí)，用心思考。
(二)、很抓常規(guī)教學(xué)管理，保證教育教學(xué)工作順暢有序。教育教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心，如何抓好常規(guī)管理，是學(xué)校工作的重要環(huán)節(jié)。管理出效益，管理出成績(jī)。作為分管教學(xué)的校長(zhǎng)，我用心組織學(xué)校的教學(xué)管理工作。一年來(lái)，我和年級(jí)組的同志一齊，做好教育教學(xué)的常規(guī)管理，學(xué)校校致力于新課程實(shí)踐與研究，尤其在教學(xué)管理與改革中進(jìn)行了大膽的探索與實(shí)踐。我們透過(guò)公開(kāi)課、教改研討、常規(guī)檢查、各種教學(xué)研討活動(dòng)等方式，了解教育教學(xué)的實(shí)際狀況，有針對(duì)性地指導(dǎo)教師的教育教學(xué)，從而促進(jìn)我校教育教學(xué)的發(fā)展，逐步構(gòu)成了具有我校特色的教學(xué)管理新模式和教學(xué)改革新理念。
1、堅(jiān)決執(zhí)行黨和國(guó)家關(guān)于教育的路線、方針、(“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育總結(jié)匯報(bào))政策，用心協(xié)助主要領(lǐng)導(dǎo)依法治校、依法治教。
一是確保課程計(jì)劃認(rèn)真實(shí)施，開(kāi)齊開(kāi)全課程。課表、作息時(shí)光表編排科學(xué);確保教材、資料、教學(xué)用品及時(shí)到位;確保各類報(bào)表、檔案資料齊全規(guī)范。二是對(duì)學(xué)籍管理，組織好學(xué)生的入學(xué)、編班。組織好學(xué)生的各種考試和學(xué)科競(jìng)賽，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)。
三是建立學(xué)生綜合素質(zhì)的科學(xué)評(píng)價(jià)體系，適時(shí)表彰優(yōu)秀學(xué)生2024年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)2024年小學(xué)校長(zhǎng)工作總結(jié)。
2、抓各類計(jì)劃的落實(shí)，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、連續(xù)性。教學(xué)管理是建立在科學(xué)性和計(jì)劃性的基礎(chǔ)上。每年學(xué)期開(kāi)學(xué)。我首先抓各類計(jì)劃的制定，保證教育教學(xué)工作具有科學(xué)性、計(jì)劃性，加強(qiáng)統(tǒng)籌管理和目標(biāo)管理，使工作有的放矢，有目標(biāo)、有方案、有規(guī)劃、有管理。在制定各類計(jì)劃時(shí)。注意和加強(qiáng)可操作性，保證目標(biāo)明確，計(jì)劃合理，管理到位。透過(guò)各部門(mén)反復(fù)研究協(xié)調(diào)。使各類計(jì)劃清楚地反映學(xué)期各項(xiàng)工作。
3、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，以德治教，努力培養(yǎng)高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。一是有計(jì)劃地組織教師學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)。二是采用走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)的方法，進(jìn)行交流觀摩聽(tīng)課，取人之長(zhǎng)。
4、大力推行素質(zhì)教育，用心開(kāi)展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)。加大了圖書(shū)室和實(shí)驗(yàn)室以及信息技術(shù)教育電腦室的開(kāi)放力度，使學(xué)生的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)得以順利的開(kāi)展。
5、注意把家長(zhǎng)作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手，讓關(guān)心教育、熱愛(ài)教育事業(yè)的家長(zhǎng)參與學(xué)校教育管理工作，成立家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召集他們來(lái)校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對(duì)教育、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用，受到社會(huì)的一致好評(píng)。
(三)、堅(jiān)持原則、辦事公道。作為一名學(xué)校的副校長(zhǎng)，務(wù)必做好校長(zhǎng)的助手，當(dāng)好配角。我十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié)，做到互相尊重，互相配合，服從組織紀(jì)律。平時(shí)能顧全大局，識(shí)大體，有較強(qiáng)的民主意識(shí)，做事敢負(fù)職責(zé)，不互相推諉。工作中肯動(dòng)腦筋，講效率。在執(zhí)行學(xué)校制度、進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí)，能做到客觀公正、坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自我的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，下對(duì)教師學(xué)生負(fù)責(zé)。
(四)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作。一是愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)中學(xué)化學(xué)教學(xué)。在教學(xué)中既注重知識(shí)基礎(chǔ)培養(yǎng)和潛力訓(xùn)練培養(yǎng)，又注重加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義、愛(ài)國(guó)主義、群眾主義教育，培養(yǎng)學(xué)生構(gòu)成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，發(fā)揮化學(xué)學(xué)科教書(shū)育人的作用。二是針對(duì)校情、班情、學(xué)情，分析教法、學(xué)法，不斷改善教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的培養(yǎng)，努力營(yíng)造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍，開(kāi)展互動(dòng)探究活動(dòng)，拓寬教學(xué)互動(dòng)空間，達(dá)成相互提高、相得益彰，讓學(xué)生真正學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)創(chuàng)新。
第九篇 2024年10月小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告5350字
____年的工作即將結(jié)束。回顧這一年來(lái)的工作 ，我在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及全體教職員工的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。在此，我衷心地感謝關(guān)懷、指導(dǎo)過(guò)我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和與我一起工作的全體教職員工，謝謝你們！
本年度以來(lái)，本人能堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，擁擠黨的方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，愛(ài)崗敬業(yè)，團(tuán)結(jié)同志，聯(lián)系群眾，遵紀(jì)守法，廉潔自律，始終堅(jiān)持以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷樹(shù)立良好的個(gè)人形象。處處以身作則，恪盡職守，顧全大局，有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)地提出自己的意見(jiàn)和主張，不遮遮掩掩，不唯唯諾諾。始終堅(jiān)持堂堂正正做人，坦坦蕩蕩做事，扎扎實(shí)實(shí)工作，兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。能牢固樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)，為教師服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)的思想。為努力辦好讓師生滿意、家長(zhǎng)放心的教育而不懈努力。
本人本年度分管教學(xué)工作?；仡櫦磳⑦^(guò)去的一年，雖然工作繁雜，但我勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)地履行著自己的職責(zé)。圓滿地完成上級(jí)部門(mén)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)任務(wù)。在平凡的時(shí)光里有了不平凡的收獲?，F(xiàn)將一年來(lái)的工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)
一、勤勉工作，虛心學(xué)習(xí)，完善自我
教師是一門(mén)終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展，不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐，特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和教育管理者，必須不斷提高自身素質(zhì)。自擔(dān)任副校長(zhǎng)以來(lái)我更加堅(jiān)持學(xué)習(xí)，鉆研、思考、研究，不斷地提高自己，彌補(bǔ)自己的不足，力爭(zhēng)把自己培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型的教師和管理者。在日常的教學(xué)工作中我能夠嚴(yán)格要求自己，謙虛謹(jǐn)慎，為學(xué)校的進(jìn)一步改革發(fā)展、開(kāi)拓創(chuàng)新做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。把滿腔的熱情奉獻(xiàn)給自己熱愛(ài)的教育事業(yè);把執(zhí)著的追求寄托在每個(gè)孩子身上。本人也先后被評(píng)為“金昌市教學(xué)能手”、“金昌市骨干教師”、“金昌市優(yōu)秀教師”。其中論文《積極推進(jìn)課程改革、努力提升教學(xué)質(zhì)量》被光明日?qǐng)?bào)社發(fā)表。同時(shí)我能夠緊跟教育發(fā)展形勢(shì)，學(xué)習(xí)新的教育思想、教育觀念。面對(duì)不斷發(fā)展的教育形勢(shì)，我既注意認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家的教育路線、方針、政策、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理知識(shí)及業(yè)務(wù)知識(shí)，及時(shí)轉(zhuǎn)變教育觀念，掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展，不斷更新教育教學(xué)理念，探索新的育人模式。根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向，制定本校教學(xué)、教研工作計(jì)劃，積極進(jìn)行課堂教學(xué)改革，研究新教法，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，開(kāi)展各項(xiàng)工作。
二、科學(xué)管理，抓好常規(guī)，提高效能
管理出效益，管理出成績(jī)。心中牢固確立了“向管理要質(zhì)量，以質(zhì)量求生存”的教育教學(xué)理念，狠抓教學(xué)管理工作，嚴(yán)抓過(guò)程管理和質(zhì)量管理。結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定、健全、完善了學(xué)校教學(xué)的各項(xiàng)考核制度，從而使我校教學(xué)管理工作制度化、常規(guī)化、科學(xué)化。在科學(xué)規(guī)范前提下指導(dǎo)開(kāi)展教育教學(xué)工作，嚴(yán)格備課、上課、作業(yè)批改、考試測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理，為教師創(chuàng)造一個(gè)良好的、寬松的、愉悅的工作環(huán)境，確保教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行，為全面提高教學(xué)質(zhì)量提供了保證。時(shí)刻將課堂教學(xué)管理作為管理的核心，經(jīng)常帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室人員深入教學(xué)一線，隨時(shí)進(jìn)教室聽(tīng)推門(mén)課，掌握第一手情況，了解掌握教學(xué)動(dòng)態(tài)，及時(shí)了解各任課老師的上課情況，隨時(shí)關(guān)注各年級(jí)、各班級(jí)教學(xué)質(zhì)量，考試后及時(shí)召開(kāi)質(zhì)量分析會(huì)，加強(qiáng)質(zhì)量分析，以保證教學(xué)任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。
加強(qiáng)課堂教學(xué)改革的力度，構(gòu)建新的課堂教學(xué)模式。為落實(shí)學(xué)校本年度提出的“高年級(jí)做實(shí)課堂、低年級(jí)做活課堂”的要求，我校于今年8月開(kāi)始，廣泛開(kāi)展課堂教學(xué)觀摩研討活動(dòng)。多次召開(kāi)教學(xué)專題會(huì)，對(duì)教學(xué)模式進(jìn)行研討并提出改進(jìn)的實(shí)施意見(jiàn);組織以教導(dǎo)處、教研室、骨干教師、教學(xué)能手為主的教學(xué)研討小組，組織聽(tīng)課、評(píng)課。這項(xiàng)工作是本學(xué)年工作重點(diǎn)，從抓課堂教學(xué)入手，提高教師課堂教學(xué)水平，提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學(xué)研討活動(dòng)，相繼開(kāi)展調(diào)入教師匯報(bào)課、同年級(jí)觀摩課、看錄像、學(xué)專家教學(xué)研討活動(dòng)、同年級(jí)同課頭集體備課、說(shuō)課活動(dòng)、青年教師拜師學(xué)藝展示課、教學(xué)開(kāi)放周等教學(xué)活動(dòng)，均取得了良好效果。
2.加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)。制定青年教師培訓(xùn)計(jì)劃，成立青年教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。組織新教師培訓(xùn)，使新教師適應(yīng)環(huán)境，規(guī)范行為。召開(kāi)“一幫一”師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)，并隨時(shí)檢查幫扶落實(shí)情況，組織跟蹤聽(tīng)課，對(duì)存在的問(wèn)題及時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)。力爭(zhēng)使成長(zhǎng)起來(lái)的青年教師在教學(xué)中起到典型示范作用。在15周舉行了青年教師拜師學(xué)藝展示課，取得了良好的效果。在今年市教育局組織的全市小學(xué)優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽中我校推薦的語(yǔ)、數(shù)、英三位青年老師均獲得了第一名的好成績(jī)。
3.大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的廣泛應(yīng)用。每學(xué)期組織電教老師對(duì)全校教師進(jìn)行課件制作培訓(xùn)。力爭(zhēng)將現(xiàn)代教學(xué)手段廣泛應(yīng)用到平時(shí)的教育教學(xué)之中，更好地為課堂教學(xué)服務(wù)。十五周舉行了教師課件制作競(jìng)賽。
三、完善師德，提升素質(zhì)，鑄造師魂
是積極開(kāi)展校本培訓(xùn)，一定程度上改變了教師的觀念，促進(jìn)了教師自主學(xué)習(xí)的意識(shí)。以提高課堂教學(xué)效率為突破口，聚焦課堂教學(xué)，向課堂40分鐘要質(zhì)量。以區(qū)級(jí)賽課為契機(jī)，積極提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量。完善教學(xué)常規(guī)檢查制度。加強(qiáng)對(duì)教案、作業(yè)、聽(tīng)課記載的檢查力度，確保教學(xué)工作的有序推進(jìn)。
2.建立領(lǐng)導(dǎo)班子巡課制度。對(duì)晨誦、午讀、常規(guī)課堂、教案、作業(yè)等全面督查。
3.積極開(kāi)展“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”賽課。本學(xué)期圍繞“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練” 模式運(yùn)用、多媒體課件應(yīng)用等組織兩輪賽課。通過(guò)聽(tīng)評(píng)課發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題。結(jié)合新教育實(shí)驗(yàn)，還組織了晨誦午讀觀摩研討課。
4.注重校本教研，讓教師在反思中成長(zhǎng)。本學(xué)期先后開(kāi)展了 “先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”專題研討、新教育專題培訓(xùn)、小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)技能大賽、小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)方法研討、班班通培訓(xùn)等主題教研活動(dòng)，引導(dǎo)教師關(guān)注課堂，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)專業(yè)成長(zhǎng)。
5.關(guān)注青年教師，讓教師在互助中進(jìn)步。一年來(lái)，嚴(yán)淑琴，唐明天等3名年輕教師，積極主動(dòng)向有經(jīng)驗(yàn)教師學(xué)習(xí)，教學(xué)業(yè)務(wù)水平提高很快，受到學(xué)生、家長(zhǎng)和教師的充分肯定;青年教師田有桂、張文琴、王鑫、李彥被評(píng)為區(qū)級(jí)骨干教師;吳冬梅老師在全省小學(xué)數(shù)學(xué)說(shuō)課競(jìng)賽中榮獲二等獎(jiǎng);以數(shù)學(xué)課例研修為載體，改變了方式的培訓(xùn)讓教師們?cè)诮虒W(xué)實(shí)踐中收獲，張永玲，張慧敏，田有桂老師在在全省教學(xué)案例比賽中分獲一，二，三等獎(jiǎng)。以此輻射，高年級(jí)數(shù)學(xué)教師在隨后的教研組活動(dòng)中，老師們共同的感嘆，收獲太大了。這次活動(dòng)最大的成功就在活動(dòng)結(jié)束了，但活動(dòng)所產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響以及由此還將帶來(lái)的老師們的行動(dòng)才是最大的成功。一年來(lái)，學(xué)?？朔N種困難，組織教師外出學(xué)習(xí)。陳校長(zhǎng)的“他山之石可以攻玉”的教育思想，讓教師們充分的了解了國(guó)內(nèi)目前大的教育形式，讓我們的教師能以更長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光，更正確的方向、針對(duì)性的開(kāi)展教育教學(xué)工作，以便提高效率;在教學(xué)實(shí)踐中必須加強(qiáng)讀書(shū)學(xué)習(xí)，加強(qiáng)理論與實(shí)際的研究，做一名善于學(xué)習(xí)，充滿教育智慧的老師。以分層培訓(xùn)為主線，打造專項(xiàng)教師團(tuán)隊(duì)。積極參加市區(qū)級(jí)教學(xué)主題研修活動(dòng)，學(xué)術(shù)研討活動(dòng)，課程實(shí)踐活動(dòng)，教師們汲取著養(yǎng)分，不斷地改善自己的教育思想，教學(xué)方法。語(yǔ)文的習(xí)作課觀摩，數(shù)學(xué)的一堂堂精彩的課堂，五課技能的培訓(xùn)，班主任的專門(mén)培訓(xùn)，以及學(xué)校的三大工程。讓不同層次，不同年齡的教師均有所發(fā)展。
全體教師更新教育觀念，緊跟課程改革步伐，自覺(jué)遵守教學(xué)常規(guī)，以課堂教學(xué)為主陣地，向課堂要實(shí)效，都積極參與校本研修。我能積極參與活動(dòng)，向教研活動(dòng)提出合理建議，并向老師們學(xué)習(xí)好學(xué)、敬業(yè)精神。我校的教育科研正逐步呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象。
四、立足教研，實(shí)行教改，力求效率。
本人在日常的教學(xué)管理實(shí)踐中，能不斷探索新教材教法，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)理念，改變過(guò)去傳統(tǒng)的教學(xué)模式，做教研教改的帶頭人，積極帶領(lǐng)廣大教師進(jìn)行教改教研活動(dòng)，把教研和科研活動(dòng)作為提高教師素質(zhì)的主要途徑，通過(guò)集體備課、說(shuō)課、教改實(shí)驗(yàn)活動(dòng)、備課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)反思等環(huán)環(huán)相連的課堂教學(xué)研究機(jī)制，強(qiáng)化了教師的教研行為，大大促進(jìn)了教師素質(zhì)的整體提高。周周堅(jiān)持教研活動(dòng)，組織了形式多樣的教學(xué)創(chuàng)優(yōu)觀摩活動(dòng)，想方設(shè)法提高課堂效益，絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求，改變了滿堂灌的的教學(xué)模式，建立了以學(xué)生為主體、師生互動(dòng)、生生互動(dòng)的教學(xué)模式，課堂效益在逐步提高。
我還積極引領(lǐng)教師進(jìn)行課題研究。今年我校有四個(gè)課題被省教科所立項(xiàng)、三個(gè)課題被區(qū)教育局立項(xiàng)。我主持申報(bào)、研究的課題《口語(yǔ)交際中的激趣互動(dòng)研究》被定為省級(jí)重點(diǎn)課題，今年11月份通過(guò)省教科所結(jié)題驗(yàn)收并被評(píng)為優(yōu)秀科研成果。我負(fù)責(zé)的國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)課題《本色作文導(dǎo)寫(xiě)》也獲得了階段性成果，在全國(guó)作文導(dǎo)寫(xiě)教學(xué)案例、教學(xué)論文評(píng)比活動(dòng)中我校有8名實(shí)驗(yàn)教師獲獎(jiǎng)，20名學(xué)生獲獎(jiǎng)，本人的教學(xué)論文和教學(xué)案例分別獲得了一等獎(jiǎng)。我校也榮幸地被定為甘肅省唯一的一所實(shí)驗(yàn)學(xué)校。在“全國(guó)文明禮儀伴我行”評(píng)比活動(dòng)中，我校有10名教師和50名學(xué)生獲獎(jiǎng)，同時(shí)我校也被定為“全國(guó)文明禮儀教育示范基地。”
五、建設(shè)校風(fēng)，營(yíng)造氛圍，教書(shū)育人。
教育是激蕩心智、貞立人格、沐浴靈府、彰顯個(gè)性的活動(dòng)。“學(xué)校要讓年輕人的心激蕩，走進(jìn)學(xué)校，應(yīng)當(dāng)讓人能夠感受一種神圣、魅力和詩(shī)意”，學(xué)校應(yīng)該成為理想社會(huì)的雛形，教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)學(xué)校名譽(yù)優(yōu)劣的關(guān)鍵，也是學(xué)校辦學(xué)生命力和競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。我堅(jiān)持從教師的教學(xué)行為規(guī)范和學(xué)生的學(xué)習(xí)慣、生活習(xí)慣入手，從抓細(xì)節(jié)、抓規(guī)范做起，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量考核，學(xué)校初步形成了良好的教風(fēng)、濃厚的學(xué)風(fēng)，我們的教師一個(gè)個(gè)充滿激情、自強(qiáng)自信、勤于學(xué)習(xí)、愛(ài)崗敬業(yè)，他們?cè)诿β抵?、收獲著并快樂(lè)著;我們的學(xué)生一個(gè)個(gè)體魄健美、陽(yáng)光開(kāi)朗、文明禮貌、勤奮好學(xué)，他們?cè)谄床⒆非笾⒊砷L(zhǎng)著，廣大師生追求的是一種生命的蓬勃，一種澎湃的激情，學(xué)校已慢慢成為學(xué)習(xí)知識(shí)的圣殿，師生成長(zhǎng)的樂(lè)園。
六、堅(jiān)持原則，顧全大局，勇挑重?fù)?dān)
在多年的教育教學(xué)工作中我深知一個(gè)副校長(zhǎng)在學(xué)校工作中的地位、作用和責(zé)任。作為校長(zhǎng)的助手，應(yīng)該擺正角色位置，工作上積極配合，思想上主動(dòng)溝通;對(duì)老師們真誠(chéng)坦率，用心幫助。使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高管理水平和大局意識(shí)。雖然我分管的教學(xué)工作瑣碎繁雜，但我絲毫沒(méi)有放松對(duì)自己的要求，在學(xué)校語(yǔ)文老師不足的情況下，我能夠顧全大局，多次替請(qǐng)病假的老師上課。同時(shí)我擔(dān)任三年級(jí)(5)數(shù)學(xué)的教學(xué)任務(wù)，繁重的工作磨煉了我的意志、堅(jiān)定了我的信念、使我的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織協(xié)調(diào)能力都有了很大的提高。始終保持頭腦清醒。我清醒地知道，我所取得的微小成績(jī)也是每個(gè)教師造就的。我深深地知道我之所以平凡，是因?yàn)槲腋冻龅钠椒?我深深知道我存在著的差距：一是管理經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際工作需要有差距。二是計(jì)劃設(shè)想落到實(shí)際行動(dòng)上有差距。三是教學(xué)研究推出教研成果有差距。這些問(wèn)題的存在，充分說(shuō)明了我有待進(jìn)一步提高：我決心通過(guò)努力工作來(lái)縮小這些差距。
伏案回眸，我自認(rèn)為工作踏實(shí)求實(shí)，以身作則，堅(jiān)持早來(lái)晚走，每天處于緊張忙碌之中，為學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展與老師們一起拼搏。今后我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，為教育的發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上積極配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫助，不斷激勵(lì)。 我對(duì)自己的工作問(wèn)心無(wú)愧，但也有不足與感慨。在平時(shí)的學(xué)校管理工作中，工作還不夠細(xì)膩，方法還缺乏靈活性;理論的學(xué)習(xí)和提高還差距，工作水平有待進(jìn)一步提高;對(duì)教師的思想工作還不夠深入，關(guān)心也不夠;性格要改變，學(xué)會(huì)穩(wěn)重。在以后的工作中，我將進(jìn)一步立足本職做好工作。要在陳校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，積極主動(dòng)開(kāi)展工作，努力圓滿地完成分管任務(wù)。
2.進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對(duì)教學(xué)工作的整體規(guī)劃，勤于思考善于動(dòng)腦;二是深入開(kāi)展全員賽課、跟蹤問(wèn)效，向課堂要效率;三是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī)，向常規(guī)管理要質(zhì)量;四是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子巡課力度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題;五是多深入轄區(qū)各校聽(tīng)課，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)的指導(dǎo)和督查;六是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。
3.進(jìn)一步推進(jìn)新教育的深入開(kāi)展：積極參與我、金川區(qū)的課題研究工作，參研教師上好研究課，推出榜樣實(shí)驗(yàn)教師。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)：一是要立足實(shí)際開(kāi)展校本教研;二是引導(dǎo)教師閱讀、反思;三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題;四是加強(qiáng)教師的選拔培養(yǎng)。
5.進(jìn)一步樹(shù)立品牌意識(shí)，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作。要配合學(xué)校將體育特色做強(qiáng)做大;加強(qiáng)科技、美術(shù)、舞蹈等興趣小組建設(shè)，形成“一校多品”，擴(kuò)大學(xué)校的影響力。
回顧一年來(lái)的工作，有得也有失。新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)充實(shí)、完善自己，立足本職，創(chuàng)新工作，在陳校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在準(zhǔn)備迎接搬入新校的過(guò)程中，和全體教師同心同德，努力提升自身素質(zhì)，努力將區(qū)一小建設(shè)成為全區(qū)一流的城市小學(xué)！最后，感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的支持，也真心誠(chéng)意地希望各位教職工為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策，在此，真誠(chéng)地感謝大家。今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí)、努力工作，以人為本，實(shí)事求是，走群眾路線，為開(kāi)創(chuàng)具有金川區(qū)第一小學(xué)辦學(xué)特色的教育事業(yè)而盡一份微薄之力。
以上如有不妥，敬請(qǐng)批評(píng)指正。
第十篇 2024年精選小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告2500字
回顧一年來(lái)的工作，在孔三亮校長(zhǎng)的悉心指導(dǎo)下，在各科室的密切配合下，在全體教師的支持下，本人負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作得以順利完成。在此，真誠(chéng)向孔三亮校長(zhǎng)的指導(dǎo)表示感謝！向各科室的負(fù)責(zé)人表示感謝！向一線的班主任，任課教師表示感謝！感謝大家一年多來(lái)幫我的幫助與厚愛(ài)！
下面，我自己一年來(lái)的學(xué)習(xí)、工作情況向大家作一匯報(bào)：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)
從教導(dǎo)主任到副校長(zhǎng)，角色改變了，工作的內(nèi)容與性質(zhì)也不同了，一年多的工作中我經(jīng)常感覺(jué)到自己需要學(xué)習(xí)的東西太多了。當(dāng)然，作為一個(gè)數(shù)學(xué)教師，我也有太多要學(xué)習(xí)的地方了。所以，稍有空閑，我便會(huì)拿出斯苗兒老師的《案例透視》、華應(yīng)龍老師的《我就是數(shù)學(xué)》翻翻，看著這些的書(shū)籍，會(huì)經(jīng)常讓我感慨到：原來(lái)，數(shù)學(xué)是可以這么教的。
今年也很幸運(yùn)，十一月份我參加了蕭山、常山聯(lián)合舉辦的學(xué)校德育分管領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)與浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)，十二月份我參加了浙江省首屆教學(xué)、德育副校長(zhǎng)培訓(xùn)，兩次培訓(xùn)，給我很多的思考。
二、履職情況
根據(jù)學(xué)校工作安排，我分管全鄉(xiāng)安全工作與中心校日常工作。分管安全工作，這個(gè)工作很明確，安全由我負(fù)責(zé)，__年的上半年我是安全員，下半年成了安全副校長(zhǎng)，具體的工作由邵志剛老師來(lái)做。負(fù)責(zé)中心校日常工作，一開(kāi)始我沒(méi)搞明白到底要負(fù)責(zé)些什么，后來(lái)我把自己定位于以前大戶人家的管家，傳達(dá)一下領(lǐng)導(dǎo)的指示，協(xié)調(diào)一下各方面的工作，搭搭橋牽牽線，我也不知道自己這樣的理解對(duì)不對(duì)，反正就這么干下來(lái)了。
（一）安全工作
一年來(lái)，我校堅(jiān)持安全工作“常抓不懈、警鐘長(zhǎng)鳴”，深入細(xì)致、有條不紊地開(kāi)展安全教育活動(dòng)，不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度，牢固樹(shù)立“安全教育第一，責(zé)任重于泰山”的防范意識(shí)，開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng)，以三“實(shí)”結(jié)合一“新”為宋畈小學(xué)全體師生營(yíng)造了一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
1、簽訂各級(jí)安全責(zé)任書(shū)
學(xué)期初，學(xué)校與教師、各科室負(fù)責(zé)人分別簽訂了安全責(zé)任書(shū)，并向?qū)W生發(fā)放了告家長(zhǎng)書(shū)。在安全責(zé)任書(shū)中，明確了任課教師在科任活動(dòng)中所承擔(dān)的各項(xiàng)安全責(zé)任與科室相應(yīng)的責(zé)任，使得全校教師上下時(shí)刻緊繃安全這根弦，確保學(xué)校的各項(xiàng)工作安全進(jìn)行。
2、制定各種制度、預(yù)案
根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件、要求，聯(lián)系學(xué)校的實(shí)際情況，規(guī)范了《學(xué)生接送車制度》、《校園巡邏制度》，制定了《校園暴力突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》、《消防安全“防火墻”制度》《辦公室教師值周樓梯口執(zhí)勤制度》、《消防逃生演練預(yù)案》，以上制度、預(yù)案都結(jié)合了學(xué)校工作開(kāi)展活動(dòng)進(jìn)行落實(shí)。
3、經(jīng)常組織安全排查
開(kāi)學(xué)第一周，我校組織了以副校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)主任、安全員、完小校長(zhǎng)為組員的檢查小組對(duì)中心校、東魯小學(xué)進(jìn)行了安全大排查，限度地將安全隱患消滅在萌芽中。以班級(jí)為單位進(jìn)行自查，學(xué)校能解決的當(dāng)場(chǎng)解決，不能解決的總務(wù)處利用休息日著重解決，再不能解決的上報(bào)縣教育局、鄉(xiāng)政府幫助解決。
4、法制教育
每學(xué)年安排司法局領(lǐng)導(dǎo)既我校的法制副校長(zhǎng)為宋畈小學(xué)全體師生作“校園安全”講座，本學(xué)期第九周開(kāi)展了法制副校長(zhǎng)進(jìn)校園活動(dòng)，使學(xué)生受到了生動(dòng)的法制教育。
5、消防演練
本學(xué)期，我們舉行了消防逃生演練和防暴力應(yīng)急演練，兩個(gè)方案同一天進(jìn)行。在演練過(guò)程中，具體演練時(shí)間只有指揮組幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)知道，方案根據(jù)學(xué)校、教師、學(xué)生的實(shí)際，細(xì)致制定，認(rèn)真執(zhí)行，使學(xué)生受到了一次消防教育，教師得到了應(yīng)急能力的演練，指揮組領(lǐng)導(dǎo)得到了指揮能力的鍛煉。
6、安全員工作手冊(cè)
本學(xué)期初，我們重新編排了《班主任安全工作手冊(cè)》，使每周安全工作有重點(diǎn)，有小結(jié)，有改進(jìn)之處。同時(shí)根據(jù)需要，邵志剛老師設(shè)計(jì)了《安全員工作手冊(cè)》，該手冊(cè)能很好的將學(xué)校安全工作的臺(tái)帳進(jìn)行整理。
一年來(lái)，我們學(xué)校沒(méi)有發(fā)生重大的由于我們學(xué)校、我們的老師而產(chǎn)生的安全事件，這與我們邵老師、18位班主任、全體老師的認(rèn)真負(fù)責(zé)而取得的碩果。
二、德育工作
陶行知說(shuō)過(guò)：“德是做人的根本。根本一壞，縱然你有一些學(xué)問(wèn)的本領(lǐng)，也無(wú)甚用處。并且，沒(méi)有道德的人，學(xué)問(wèn)和本領(lǐng)愈大，就能為非作惡愈大?！?/p>
我們學(xué)校的教育理念就是以人為本，德育為首。一年來(lái)，我們學(xué)校的德育工作也取得一些成果。
1、狠抓常規(guī)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
本學(xué)期，為抓好學(xué)生良好行為習(xí)慣養(yǎng)成，大隊(duì)部成立了紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗：由學(xué)?！凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實(shí)行落實(shí)，利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以每日檢查與定期抽查相結(jié)合，從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。一年來(lái)，我校學(xué)生堅(jiān)持“每天少扔一張垃圾，堅(jiān)持看見(jiàn)就撿”的習(xí)慣，如今的校園已經(jīng)比以前干凈多了。
2、舉行開(kāi)學(xué)典禮，表彰優(yōu)異學(xué)生
開(kāi)學(xué)初，我校都會(huì)舉行富有意義的“開(kāi)學(xué)典禮”，在儀式上，我們會(huì)表彰一批上學(xué)期在各方面表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)生，樹(shù)立榜樣的良好形象，鼓勵(lì)大家向他們學(xué)習(xí)。
2、愛(ài)心捐款活動(dòng)，堅(jiān)持學(xué)生愛(ài)心教育
學(xué)校結(jié)合“全體師生一日捐”的活動(dòng)要求，下發(fā)了倡議書(shū)，開(kāi)展了“少吃一份零食，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心”的捐款活動(dòng)。在活動(dòng)中，全校師生都積極參與，學(xué)生們紛紛慷慨解囊，拿出自己的零花錢(qián)，用自己的力量將熾熱的愛(ài)心播撒到需要幫助的孩子心中。本次活動(dòng)，我們?nèi)熒簿柚?024元，希望為我們胡慈善事業(yè)添磚加瓦。
4、學(xué)習(xí)反邪教知識(shí)，用科學(xué)武裝自己
為提高學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，更好地貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，我校通過(guò)“櫥窗”、觀看《奇奇科科斗邪記》等活動(dòng)充分揭露了“flg”、“mth”等_j組織f科學(xué)、f社會(huì)、f人類的反動(dòng)本質(zhì)，增強(qiáng)了學(xué)生們自覺(jué)抵制和防范_教的能力。
5、定期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)
本學(xué)期，我們以班級(jí)為單位，中心12個(gè)班都勝利召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)會(huì)中，有些根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)，一些老師們用樸實(shí)易懂的語(yǔ)言，深入淺出、有針對(duì)性地解決了當(dāng)前許多農(nóng)村家長(zhǎng)們遇到的難題：如剛?cè)胄W(xué)的一年級(jí)孩子，家長(zhǎng)應(yīng)該做些什么；五、六年級(jí)的孩子越來(lái)越不聽(tīng)話，應(yīng)該如何教育，等等；有一些老師給家長(zhǎng)們準(zhǔn)備了精彩的課堂教學(xué)展示課，家長(zhǎng)聽(tīng)了之后贊不絕口；也有一些老師準(zhǔn)備了孩子的節(jié)目，讓家長(zhǎng)知道自己的孩子也有特長(zhǎng)。
家長(zhǎng)開(kāi)放周活動(dòng)拉近了家長(zhǎng)與老師間的距離，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)老師與學(xué)校的了解與信賴，樹(shù)立了學(xué)校在社會(huì)上的良好形象。
其實(shí)，以上的許多工作都不是我做，都是在座的老師做的，所以我要謝謝你們，是你們的辛勤付出，才讓我今天有話說(shuō)。
也輪到說(shuō)一說(shuō)自己了。沖動(dòng)是魔鬼，我偶爾也會(huì)沖動(dòng)一下，所以如果在一年多的工作，因?yàn)槲业臎_動(dòng)，而讓你感覺(jué)到不舒服，請(qǐng)見(jiàn)諒，因?yàn)槲以缫淹洝?/p>
第十一篇 小學(xué)副校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告范例1900字
彈指一揮間，又一年度在繁忙工作中不知不覺(jué)，隨逝而去。伏案回眸，在過(guò)去的一年里，作為分管教育教學(xué)工作的副校長(zhǎng)，我與老師們一樣，在張校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，用自己的智慧和心血見(jiàn)證和打造學(xué)校的發(fā)展，在自己的崗位上學(xué)習(xí)、探索、進(jìn)取、奉獻(xiàn)，將全部的身心與蜀山小學(xué)融為一體。有喜有憂，有笑有淚，酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。但學(xué)校不容質(zhì)疑的發(fā)展，令人欣慰。總結(jié)一年來(lái)的副校長(zhǎng)任職狀況，對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思。力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足，在盤(pán)點(diǎn)中找出差距，在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓，也是一種理性的思考，更是理解領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn)，全體老師幫忙的極好機(jī)會(huì)?，F(xiàn)就我一年來(lái)做的工作，向在場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們匯報(bào)，恭請(qǐng)大家指正。
一、明確目標(biāo)，在思索中前行。
現(xiàn)代主義先驅(qū)卡夫卡說(shuō)過(guò)：您不需要審視，也不需要聆聽(tīng)，只需要靜默，世界將在你的足下不停地旋轉(zhuǎn)，以至于露出它真實(shí)的面目。他強(qiáng)調(diào)的就是思索。由于思索，我主動(dòng)學(xué)習(xí)；由于學(xué)習(xí)，我明確了工作目標(biāo)。朝著目標(biāo)，我在思索中前行。
1、始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)中，我明白了副校長(zhǎng)不僅僅是職務(wù)，更是一種職業(yè)，它要求我務(wù)必具備這個(gè)職業(yè)所需要的一切素質(zhì)。所以，無(wú)論再忙，我始終堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)。一年來(lái)，天天閱讀報(bào)刊，瀏覽學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)，緊跟時(shí)代步伐，閱讀《有效研修》、《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》和《教育新理念》等書(shū)籍；在校和外出聽(tīng)課30多節(jié)，參加各種教研活動(dòng)30多次，撰寫(xiě)文章，讀書(shū)和思考已成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。
2、準(zhǔn)確把握主角位置。作為副校長(zhǎng)，我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé)，身體力行，不敷衍，不打折，不畏首畏尾。大膽工作，勇于創(chuàng)新。處理問(wèn)題果敢、堅(jiān)決，盡量處理好自己分管工作中的問(wèn)題，不把矛盾上交。同時(shí)，我還使自己分管的工作緊扣學(xué)校管理目標(biāo)，體現(xiàn)學(xué)校管理風(fēng)格。作為校長(zhǎng)的助手，工作上用心配合，人格上充分尊重，思想上主動(dòng)溝通。對(duì)群眾，我熱切關(guān)注，真誠(chéng)愛(ài)護(hù)，用心幫忙，不斷激勵(lì)。
二、開(kāi)拓進(jìn)取，在實(shí)踐中收獲。
圍繞學(xué)校發(fā)展目標(biāo)，在教育教學(xué)管理中主要著力做好了以下方面工作：
1、實(shí)現(xiàn)教學(xué)管理的規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。
一是嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃；二是加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。對(duì)常規(guī)教學(xué)中備、教、批、輔、考、研、評(píng)各環(huán)節(jié)逐一落實(shí)，構(gòu)成制度；三是強(qiáng)化質(zhì)量管理。針對(duì)我校學(xué)生實(shí)際，每班制定有暫差生輔導(dǎo)計(jì)劃，建立了暫差生發(fā)展跟蹤檔案。建立健全了教學(xué)督導(dǎo)制度：巡堂制度。聽(tīng)課、評(píng)課制度。行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)制度。定期檢查備課、作業(yè)批改制度。質(zhì)量監(jiān)控制度；四是規(guī)范教研活動(dòng)。教研活動(dòng)力圖在“實(shí)”與“新”上下功夫。
2、以課題研究為重點(diǎn)，全面提升學(xué)校教科研管理水平。
一年來(lái)，我校先后承擔(dān)了課題《在信息技術(shù)條件下，探討自主學(xué)習(xí)的模式》和一個(gè)市級(jí)課題《有效研修實(shí)踐策略的研究》。信息技術(shù)課題中期報(bào)告受到上?？傉n題組專家和區(qū)教育局的肯定，本學(xué)期，我校承擔(dān)了合肥市《有效研修》課題組的研究現(xiàn)場(chǎng)會(huì)；6月14日，我校“自修—反思—行動(dòng)—實(shí)踐”研修模式受到合肥市總課題組的肯定和表?yè)P(yáng)；并從首批136所實(shí)驗(yàn)校中脫穎而出獲得課題研究?jī)?yōu)秀學(xué)校。在管理的學(xué)校兩個(gè)課題網(wǎng)頁(yè)中，本人共添加和整理站務(wù)日志1、研究動(dòng)態(tài)6、文章24、活動(dòng)圖片46張。課題研究的階段收獲，激發(fā)了教師科研熱情，學(xué)校教科研工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。
3、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)繼續(xù)由教育局管理，從3月份到6月份，整整四個(gè)月，我都與畢業(yè)班班主任齊心合力，本著為學(xué)生負(fù)責(zé)，讓家長(zhǎng)放心，耐心解釋招生政策，用心做好畢業(yè)生推薦工作。
4、其他工作
課程分配、教師和班級(jí)課程表、教師成長(zhǎng)手冊(cè)、上學(xué)期2、4、6年級(jí)統(tǒng)考安排、黨支部等工作。
三、冷靜思考，在反思中發(fā)展
一年來(lái)，無(wú)論作為教師、黨員還是管理者，我都力求對(duì)待工作一絲不茍，對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人，淡泊名利，心地?zé)o私天地寬。嚴(yán)于律己，為人正直。凡事能自己做的就多做些，要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚，該布置的任務(wù)就傳到達(dá)位。教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工，工作中難免會(huì)遇到教師偶有過(guò)激言行。我常常忍讓、克制，調(diào)整心態(tài)，用平常心、寬容心去分析問(wèn)題，努力建立和諧的工作關(guān)系，做到對(duì)事不對(duì)人。能深入年級(jí)組，與教師交心談心，盡心打造良好的人文管理。
不足及努力方向：
1、領(lǐng)導(dǎo)潛力有待提高，個(gè)性是要不斷提高理論水平和管理水平，提高自身綜合素質(zhì)。
2、進(jìn)一步在“落實(shí)”上做好文章，強(qiáng)化“品牌”意識(shí)，不斷提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量。
3、努力提高個(gè)人修養(yǎng)，提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平，合理安排工作，盡量為老師們營(yíng)造愉悅的工作環(huán)境。
伏案回眸，一年工作有得有失。俗話說(shuō)：“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我將冷靜反思工作中的不足，認(rèn)真聽(tīng)取領(lǐng)導(dǎo)、老師們的意見(jiàn)，用充滿智慧與藝術(shù)的管理服務(wù)教師工作。
第十二篇 小學(xué)副校長(zhǎng)2024年度領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告2450字
蔣 太 平
一、基本情況
__，男，46歲，漢族，本科學(xué)歷，小學(xué)高級(jí)教師，中共黨員，現(xiàn)任__市__民族小學(xué)黨支部書(shū)記、副校長(zhǎng)。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作
XX年度，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，改進(jìn)工作方法，改正自己存在的缺點(diǎn)，工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作，方法上開(kāi)拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、__市衛(wèi)生單位、__市文明單位，__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校，全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作，牢記宗旨，武裝思想，保持先進(jìn)，盡職盡責(zé)，嚴(yán)格自律，創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì)，以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的__屆三、四、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范，愛(ài)崗敬業(yè)，熱愛(ài)教育，熱愛(ài)學(xué)生，誠(chéng)實(shí)守信，團(tuán)結(jié)同志，熱心助人，熱情服務(wù)，模范遵守社會(huì)公德，以身作則，為人師表，樹(shù)立人民教師的良好形象。
追求卓越，創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，XX年4月，參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”；XX年6月，參加了“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)；XX年7月，參加了“XX年西部十二?。╛_）中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn)；XX年8月，參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)；XX年11月，參加了“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)，不斷更新觀念，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法，向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn)，在管理方面狠下工夫，思想政治工作耐心細(xì)致，安全管理，科學(xué)規(guī)范，做到制度保證，措施到位，進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度，層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任，與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書(shū)，加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo)，把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí)，還和二分部教師一起指揮交通，對(duì)師生負(fù)責(zé)，為師生營(yíng)造安全氛圍，為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取，成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教，勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路，敢于實(shí)踐，以解放思想的理論勇氣，實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度，頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng)，與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神，百尺竿頭，更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作，開(kāi)動(dòng)腦筋，開(kāi)拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé)，扎實(shí)工作，規(guī)范管理，取得了多項(xiàng)榮譽(yù)，愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?！保瑸閷W(xué)校榮獲國(guó)務(wù)院第五次表彰的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述
分管黨務(wù)工作，被__鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》，科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、__鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià)；和全體行政、教師并肩攜手，團(tuán)結(jié)協(xié)作，沒(méi)有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故，安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“__區(qū)先進(jìn)單位”，愛(ài)路護(hù)路工作被推薦表彰為“__省愛(ài)路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?！保瑢W(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
XX.4.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章，在__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國(guó)兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登；
XX.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”；
XX.5.6 《災(zāi)后重建 __市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.5.14 《__：__民族小學(xué)開(kāi)展緊急疏散演練》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.7.16 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖__學(xué)子心》新聞稿，在《__新聞網(wǎng)__頻道》刊登；
XX.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲__市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被__新聞網(wǎng)__頻道》采用，“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
XX年12月16日，參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任__在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表：整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、__老師在2.1班上的《觀察物體：對(duì)稱》、__老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角：搭配組合》教研課，實(shí)踐新課程理念，創(chuàng)新教學(xué)方法，讓學(xué)生通過(guò)仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作，合作交流，成果分享等方式，培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神，教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問(wèn)題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座，提升教師素質(zhì)。12月29日，指導(dǎo)美術(shù)教師__《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課，效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況
XX.4.16—20日，參加“__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn)；
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)；
7月26—28日，參加了在__市舉行的“XX年西部十二?。╛_）中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn)；
8月18—20日，參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)；
11月5—12日，參加“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)；
六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修
參加了“__省__市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí)，“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，“XX年西部十二?。╛_）中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn)，__區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“__省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等，自學(xué)了“鄧小平、__、__論科學(xué)發(fā)展”等書(shū)籍。6月10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試，獲得了《中國(guó)幼教園士》稱號(hào)；參加了__區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試，取得了優(yōu)異的成績(jī)。
六、獎(jiǎng)懲情況
XX.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加__區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
XX.6.6——10日，參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“__災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)，榮獲“中國(guó)幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào)；
XX.9 撰寫(xiě)論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》，在__市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
XX.12 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛(ài)路護(hù)路工作受到__鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“__市XX年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此，我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝！
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí)，也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌XX，迎接嶄新XX。聆聽(tīng)新年鐘聲，感受祖國(guó)溫馨，展望明天美景，增強(qiáng)希望信心，鼓足奮斗干勁，開(kāi)拓進(jìn)取創(chuàng)新，實(shí)踐科學(xué)理論，營(yíng)造和諧氣氛，爭(zhēng)做守法公民，共為中華振興。讓我們精誠(chéng)合作，團(tuán)結(jié)一致，揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳，迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽(yáng)，乘風(fēng)破浪！
