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中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):88

中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告

中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告怎么寫

一、年度工作概述 2024年的學(xué)校管理工作在全體教職員工的共同努力下,我們秉持“以學(xué)生為中心”的教育理念,穩(wěn)步推動(dòng)各項(xiàng)教育教學(xué)改革。本報(bào)告將從教學(xué)質(zhì)量管理、師資隊(duì)伍建設(shè)、校園文化建設(shè)、家校合作及后勤保障五個(gè)方面進(jìn)行詳細(xì)闡述。

二、教學(xué)質(zhì)量管理

1. 完善教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,實(shí)施定期的教學(xué)評(píng)估,確保每一堂課都能達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)。

2. 推行個(gè)性化教學(xué),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和能力差異,提供差異化教學(xué)方案。

3. 強(qiáng)化課程整合,優(yōu)化課程設(shè)置,提高課程的實(shí)用性和趣味性,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。

三、師資隊(duì)伍建設(shè)

1. 加強(qiáng)教師培訓(xùn),定期組織教學(xué)研討會(huì),提升教師專業(yè)素養(yǎng)。

2. 實(shí)施教師績(jī)效考核制度,激勵(lì)教師不斷提高教學(xué)水平和工作效率。

3. 建立師德師風(fēng)長(zhǎng)效機(jī)制,弘揚(yáng)敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,營(yíng)造良好的教書育人氛圍。

四、校園文化建設(shè)

1. 開展豐富多彩的課外活動(dòng),如藝術(shù)節(jié)、科技周、體育比賽等,培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。

2. 弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,舉辦各類文化講座,增強(qiáng)學(xué)生的文化自信。

3. 提升校園環(huán)境,打造優(yōu)美、安全的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中成長(zhǎng)。

五、家校合作

1. 定期召開家長(zhǎng)會(huì),及時(shí)溝通學(xué)生在校表現(xiàn),共同探討教育策略。

2. 建立家校聯(lián)系平臺(tái),增進(jìn)家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解和支持,形成教育合力。

3. 組織家長(zhǎng)志愿者活動(dòng),邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與學(xué)校管理,促進(jìn)家校共建。

六、后勤保障

1. 提升食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),保證食品安全,為師生提供營(yíng)養(yǎng)均衡的餐飲。

2. 加強(qiáng)校園設(shè)施維護(hù),確保教學(xué)設(shè)備正常運(yùn)行,提供舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。

3. 完善校園安全管理,加強(qiáng)安全教育,確保師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

尊敬的教職員工,親愛的家長(zhǎng)們,大家好!回顧2024年,我們共同見證了學(xué)校的發(fā)展與進(jìn)步。在此,我作為校長(zhǎng),深感榮幸與責(zé)任重大,現(xiàn)將一年來(lái)的工作向大家做一匯報(bào)。

結(jié)尾:

展望未來(lái),我們將繼續(xù)以務(wù)實(shí)的態(tài)度,創(chuàng)新的精神,致力于提高教育教學(xué)質(zhì)量,為每一位學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù)。感謝全體教職員工的辛勤付出,感謝家長(zhǎng)們的理解與支持。讓我們攜手并進(jìn),共創(chuàng)學(xué)校的美好明天!

中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告范文

第一篇 中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告3350字

一年來(lái),我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德、勵(lì)精圖治,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,安全工作常抓不懈,養(yǎng)成教育持之以恒,課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進(jìn)步,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次了望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂。

一、 政治學(xué)習(xí)明確方向,師德建設(shè)保駕護(hù)航。

一學(xué)年來(lái),我能全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)保持高度一致。深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,貫徹科學(xué)發(fā)展觀,不斷提高自身素質(zhì)。全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。加強(qiáng)師德修養(yǎng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,要求教師做到首先自己先做到,有事履行請(qǐng)假手續(xù),正所謂“其身正,不令而行”。虛心聽取廣大教職工的建議和意見,積極改正工作中的不足。班子成員分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。經(jīng)常召開階段性工作反思會(huì),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、大局意識(shí)、管理意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、團(tuán)結(jié)意識(shí)。尊重教師的人格,尊重教師的勞動(dòng),真誠(chéng)待人,低調(diào)做人,山不解釋自己的高度,并不影響它聳立云端;海不解釋自己的深度,并不影響它容納百川,積淀的是智慧和修養(yǎng),彰顯的是品格和胸襟。

二、 以人為本促進(jìn)和諧,民主管理凝心聚力。

多年一線教師的工作經(jīng)歷讓我更懂得教師的辛苦和困惑,我們的教師很不容易,工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。我經(jīng)常用著名的教育家李鎮(zhèn)西的名言警示自己:一位好校長(zhǎng)時(shí)刻也不要忘記自己曾經(jīng)和現(xiàn)在依然是一位老師!態(tài)度誠(chéng)懇,平易近人,閑暇時(shí)間走進(jìn)辦公室和老師聊天,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去解決。尤其在教職工生病住院,教師思想有波動(dòng)時(shí)都會(huì)找他們談心,讓他們?cè)陉P(guān)鍵時(shí)刻感受到來(lái)自集體的溫暖。“快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,工作要干,身體要練,工作是憑良心干好的,身體是屬于自己的。學(xué)校給時(shí)間,買設(shè)備,積極為教師創(chuàng)造條件,打籃球,跳廣場(chǎng)舞,成為一道靚麗的風(fēng)景線。組織活動(dòng),豐富生活,減輕教師的壓力,緩解教師的職業(yè)倦怠,遠(yuǎn)離繁華市井的喧囂,保持內(nèi)心獨(dú)有的寧?kù)o,打牌娛樂者淡出了紛雜的市場(chǎng),積極向上的生活情趣蔚然成風(fēng)!

民主是教育的靈魂,我用心去體會(huì)教師的感受,充分利用時(shí)間和老師談心,與老師們一起探討工作中的困惑,傾聽教師的需求,用將心比心換來(lái)更多人的理解,用真誠(chéng)打開心扉,用寬容去化解疑慮,用談心搭建溝通的橋梁,拉近心與心的距離,我覺得是應(yīng)該的,更是有成就感的。一年來(lái),我與教師談心100多次,有批評(píng),有鼓勵(lì),有鞭策,更多的是聽取教師的建議,引導(dǎo)教師為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策。正因?yàn)檫@樣,在事關(guān)教師切身利益的事情中,我們老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)因工作和生活而吵鬧現(xiàn)象,確保學(xué)校工作平穩(wěn)有序,團(tuán)結(jié)和諧。我經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”,同事之間增大寬容度,都能進(jìn)行換位思考。“桃李不言自成蹊,花香濃處蝶自來(lái)”。學(xué)會(huì)寬容,便因知道人生殘缺的本質(zhì)而豁達(dá),它讓你會(huì)體諒人性的弱點(diǎn),走出生命固有的盲區(qū),成為生活的智者!

三、德育工作嚴(yán)謹(jǐn)有序,養(yǎng)成教育持之以恒。

學(xué)校依托深厚的文化底蘊(yùn)和人文氛圍,積極探索進(jìn)取,始終不渝地堅(jiān)持素質(zhì)教育,重視學(xué)生的全面發(fā)展和終身成長(zhǎng),把培養(yǎng)“有涵養(yǎng)、有責(zé)任心、有創(chuàng)新能力、品學(xué)兼優(yōu)的現(xiàn)代人才”作為育人目標(biāo),實(shí)施內(nèi)涵發(fā)展,提升辦學(xué)品味,譜寫了一曲德育贊歌!

1、將安全工作進(jìn)行到底,創(chuàng)新落實(shí)十項(xiàng)機(jī)制。一是健全各種安全預(yù)案機(jī)制;二是學(xué)生到校離校集中進(jìn)行安全宣講制;三是每晚行政人員護(hù)送學(xué)生離校制;四是夜晚24小時(shí)值班制;五是值周教師每日陪餐制;六是周五放學(xué)護(hù)送學(xué)生上車制;七是每學(xué)期與家長(zhǎng)和班主任簽訂安全責(zé)任制;八是嚴(yán)格執(zhí)行門禁制;九是定期進(jìn)行安全排查制;十是每學(xué)期召開家長(zhǎng)會(huì)等。強(qiáng)化制度落實(shí),確保安全工作宣傳到位,措施到位,行動(dòng)到位。

2、讓升旗成為靚麗風(fēng)景,感染師生愛國(guó)情懷。進(jìn)一步規(guī)范升旗儀式,以此為載體,引導(dǎo)師生愛國(guó)愛校,認(rèn)真工作,勤奮學(xué)習(xí),努力構(gòu)建人文校園、平安校園,和諧校園。

3、標(biāo)本兼治抓雙創(chuàng),環(huán)境衛(wèi)生上水平。實(shí)施標(biāo)本兼治策略,獎(jiǎng)勵(lì)與處罰同步,教育和監(jiān)管并存,通過(guò)衛(wèi)生模范班、文明宿舍等創(chuàng)建活動(dòng),引導(dǎo)全校師生從我做起,從小事做起,為捍衛(wèi)衛(wèi)生校園而積極行動(dòng),形成齊抓共管局面。整潔的寢室、靚麗的校園、干凈的餐廳贏得了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校也榮獲了“縣級(jí)衛(wèi)生先進(jìn)單位”的榮譽(yù)稱號(hào)。

4、讓文明成為習(xí)慣,讓優(yōu)秀成為品質(zhì)。以養(yǎng)成為核心,以德育活動(dòng)為載體,創(chuàng)新工作思路,培養(yǎng)學(xué)生重視安全、遵章守紀(jì)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、講究衛(wèi)生、勤儉節(jié)約、儀表端莊的良好習(xí)慣。特別是每日清晨迎接學(xué)生到校制度風(fēng)雨無(wú)阻,形成慣例,溫馨的問候拉近了師生距離,彰顯了師生涵養(yǎng)。如今校園處處洋溢著禮貌用語(yǔ),成為約束學(xué)生言行的平臺(tái),學(xué)生素養(yǎng)顯著提高,違紀(jì)現(xiàn)象明顯減少。

四、教學(xué)管理嚴(yán)而有度,校本研修精而不亂。

認(rèn)真落實(shí)常規(guī)管理工作,從源頭抓起,從自身做起,一年來(lái),參加推門聽課、課改匯報(bào)課、校本賽教課和聯(lián)片賽教課等聽課57節(jié),參加校本和聯(lián)片研修活動(dòng)21次。經(jīng)常提醒教師工作不給班級(jí)拖后腿,不給學(xué)校留隱患,不給自己留遺憾。我們學(xué)校的一位教師說(shuō)的好,能力是立身之本,能力除了自己的天賦之外,還需要通過(guò)校本研修進(jìn)行歷練,只有具備了較強(qiáng)的教學(xué)水平,扎實(shí)的專業(yè)功底,務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作方法,才能提高教學(xué)質(zhì)量,書寫自己人生的輝煌,實(shí)現(xiàn)自己人生價(jià)值。

教育是良知的事業(yè),研修是永久的話題,本學(xué)年我將課堂改革、課題研究、校級(jí)賽教三項(xiàng)工作確定為本年度校本研修活動(dòng)的主要內(nèi)容,在一定程度上提高了教師參與校本研修的積極性。通過(guò)課堂改革,學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性逐步增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,營(yíng)造了良好的研修文化氛圍。在20__年縣級(jí)教育教學(xué)成果評(píng)審中,我校有5人榮獲一等獎(jiǎng),8人榮獲二等獎(jiǎng),4人榮獲三等獎(jiǎng)。20__年4月,我校學(xué)生籃球隊(duì)連續(xù)奪得了蜀河中學(xué)賽區(qū)第一名和全縣中學(xué)生籃球賽第一名的好成績(jī),胡啟旺副校長(zhǎng)被推薦到省教科所參加今年中考政治學(xué)科的命題工作,孫春芳老師被縣委組織部、統(tǒng)戰(zhàn)部考察并被選舉為旬陽(yáng)縣、安康市和陜西省工會(huì)代表并出席會(huì)議。進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)校的影響力,提高了學(xué)校的知名度。

五、量入為出確保運(yùn)轉(zhuǎn),廉潔自律率先垂范。

從雙高普九和創(chuàng)建教育強(qiáng)縣以來(lái),學(xué)校負(fù)債較大,嚴(yán)重制約了學(xué)校的發(fā)展。我和全校教師迎難而上,在縣局的關(guān)懷下,償還債務(wù)60多萬(wàn)。同時(shí)將現(xiàn)有的資金用于保安全、保教學(xué)、保運(yùn)轉(zhuǎn)上來(lái)。精打細(xì)算,節(jié)約開支,嚴(yán)格落實(shí)縣局關(guān)于厲行勤儉節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的六項(xiàng)規(guī)定,走良性的可持續(xù)發(fā)展道路。

嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)紀(jì)律,落實(shí)“一簽三審”制度,自覺接受廣大教職工監(jiān)督,做好財(cái)務(wù)公開校務(wù)透明,每學(xué)期公布財(cái)務(wù)收支情況,學(xué)校大型購(gòu)置先經(jīng)過(guò)會(huì)議研究后,再通過(guò)縣采購(gòu)中心進(jìn)行采購(gòu),做到程序合法,賬目清楚。盡力改善教師的辦公條件,今年為各辦公室安裝了空調(diào),為教師創(chuàng)造提供了舒適的環(huán)境。公生明,廉生威,廉潔治校,坦蕩做人。

年年談工作,歲歲論收獲,心中不免有許多感慨,感慨光陰的流逝,感慨還有許多事情還未完成!老師們!一年來(lái)我們風(fēng)雨同舟,攜手奮進(jìn),如果說(shuō)學(xué)校工作取得了一定的成績(jī),歸功于全體教師的共同努力,感謝大家一年來(lái)對(duì)我工作的大力支持。同時(shí)也衷心的期望老師們?cè)谖磥?lái)繼續(xù)給予我力量與信心。多年來(lái),蜀河初中人飽嘗過(guò)創(chuàng)業(yè)時(shí)的艱辛,品味過(guò)成功后的喜悅,更思索過(guò)工作中存在缺憾。未來(lái)的困難仍十分艱巨,我本人也有許多工作沒有做好,與上級(jí)的要求和老師的期望還有很大的差距。“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”沒有最好,只有更好,在今后的工作中,我將和大家共同努力,為我校教育事業(yè)的發(fā)展竭盡全力!開創(chuàng)蜀河初中燦爛輝煌的明天!

第二篇 中學(xué)學(xué)校校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告2300字

各位老師:

我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個(gè)月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開拓精神;同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因?yàn)槲倚欧钗覀兯闹芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢(shì)、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱,我想,無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)還是學(xué)校發(fā)展,只要堅(jiān)守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計(jì)劃,深入貫徹“十七大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學(xué)改革,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,切實(shí)提高教育質(zhì)量,切實(shí)爭(zhēng)取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭(zhēng)創(chuàng)了和諧平安校園,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無(wú)違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對(duì)待每一位同志,做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼,不亂花公家一分錢。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,為人師表,并積極爭(zhēng)取教育局對(duì)我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評(píng)職、評(píng)先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識(shí),居安思危,居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級(jí)最后一名學(xué)困生抓起,從有問題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來(lái),與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)?;_處理好家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解,化解了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來(lái),聽了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn),新的成功和新的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問題,能主動(dòng)聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽取大家的意見,尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。校務(wù)公開,無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

三、堅(jiān)持依靠教師、發(fā)展教師。我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力,強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng),構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實(shí)事求是地說(shuō),我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績(jī)。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個(gè),但普高錄取率達(dá)到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績(jī)。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名;初二年級(jí)取得了綜合二等獎(jiǎng)、理科第六、文科十三的好成績(jī)。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。我們的音體美勞計(jì)算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績(jī),改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績(jī),美術(shù)項(xiàng)目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了全市第一名,這些成績(jī)贏得了教育局、梧桐街道和社會(huì)各界對(duì)我們的好評(píng)。

老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實(shí)的、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中,督導(dǎo)組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好3節(jié),這在全市督導(dǎo)聽課的評(píng)價(jià)史上是少見的。一年來(lái),我在各種不同的場(chǎng)合,不同的機(jī)構(gòu),為我們學(xué)校的教師爭(zhēng)利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出,但回報(bào),或者說(shuō)成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長(zhǎng)、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,歡迎大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級(jí)抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作;初二年級(jí)抓鞏固,防分化;初三年級(jí)抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

第三篇 中學(xué)書記校長(zhǎng)2024年度述職述廉報(bào)告2450字

每天都像上足了發(fā)條的陀螺在固定的崗位上拼命地旋轉(zhuǎn),忙忙碌碌中竟不曾感覺到時(shí)間的流逝,驀然回首間,XX年將離我們遠(yuǎn)去,XX年正在不遠(yuǎn)的處向我們招手?;仡欉^(guò)去的一年,是極其不平凡的一年,說(shuō)他不平凡是在這一年中我送走了生平第一批初中畢業(yè)生;說(shuō)他不平凡是因?yàn)槲以趯?duì)初中教學(xué)管理相對(duì)陌生的情況下,學(xué)校的各項(xiàng)工作都相對(duì)平穩(wěn)的發(fā)展。因此我感謝對(duì)我關(guān)心和支持的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),感謝對(duì)我工作給予無(wú)私幫助的社會(huì)友人,感謝與我朝夕相伴,同甘共苦的各位同事,感謝支持學(xué)校發(fā)展的各位家長(zhǎng),感謝努力學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律的各位同學(xué),感謝關(guān)注我成長(zhǎng)的每一個(gè)人。

一個(gè)教育者曾經(jīng)說(shuō)過(guò):看一個(gè)人有沒有發(fā)展的潛力,關(guān)鍵看這個(gè)人是否具有反思的精神。為了更好的總結(jié)過(guò)去,積累經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),特將一年的工作和廉政情況做以下梳理,權(quán)當(dāng)是自己的反思,以期在今后工作中更好的發(fā)展。

一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了黨的__屆四中、五中全會(huì)精神后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),為我街道辦教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、新學(xué)期開學(xué)起好步

1、領(lǐng)導(dǎo)干部競(jìng)聘上崗。根據(jù)街道辦事處的統(tǒng)一安排和教育辦公室的要求,我們學(xué)校在開學(xué)前進(jìn)行了中層干部競(jìng)爭(zhēng)上崗。我作為直接參與者和學(xué)校的主要領(lǐng)導(dǎo),積極配合街道辦和教辦研究方案,制定細(xì)則,為領(lǐng)導(dǎo)提供相關(guān)數(shù)據(jù)和參考意見,并對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部崗位的設(shè)置,人員編制提出了自己的意見和建議。競(jìng)聘工作順利結(jié)束,領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)得到了極大的優(yōu)化,為我校新學(xué)期的順利運(yùn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。

2、班主任競(jìng)聘上崗。為了優(yōu)化辦主任隊(duì)伍,在上級(jí)文件的引導(dǎo)下,我們大膽實(shí)施了班主任競(jìng)聘上崗。班主任先報(bào)名,然后進(jìn)行統(tǒng)一答卷考試,再結(jié)合原來(lái)班主任工作成績(jī)和態(tài)度,重新選聘了34名班主任。這一措施的實(shí)施,極大的優(yōu)化了班主任隊(duì)伍,加強(qiáng)了班級(jí)管理的力度,使學(xué)校的重要組成單位——班級(jí)煥發(fā)出了久違的生機(jī)。這一舉措也為我校開學(xué)后秩序的規(guī)范奠定了基礎(chǔ)。

3、開學(xué)前培訓(xùn)。利用開學(xué)前一周時(shí)間,我們進(jìn)行了校本培訓(xùn),這次校本培訓(xùn)是很有意義的一次培訓(xùn),是統(tǒng)一全校教職員工思想的一次培訓(xùn)。首先,我們組織廣大教師對(duì)新修訂的《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》進(jìn)行了詳細(xì)的認(rèn)真學(xué)習(xí),讓老師,特別是新教師認(rèn)識(shí)了《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,理解了《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》,為今后教育教學(xué)工作中落實(shí)《規(guī)程》、《教師教學(xué)工作評(píng)價(jià)方案》積累了條件。其次,我結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,人員的變化,政策的導(dǎo)向,等給老師們做了一下午的報(bào)告。這次報(bào)告,或者說(shuō)一些現(xiàn)實(shí)信息的解讀使老師們從中悟到了一些東西,統(tǒng)一了老師思想,激發(fā)了老師們做好本職工作的愿望。

三、 關(guān)注老師的焦點(diǎn)

我分析學(xué)校之所以人心相對(duì)渙散,根本原因有二:一是學(xué)校經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重欠缺,對(duì)于給老師的承諾無(wú)法兌現(xiàn),導(dǎo)致教師對(duì)學(xué)校失去信任而工作消極;二是學(xué)校評(píng)優(yōu)評(píng)先普通教師很難有機(jī)會(huì),導(dǎo)致教師對(duì)工作看不到希望。本學(xué)期,我做了兩個(gè)大膽的改變,一是徹底改變了全體教師選先進(jìn)的模式,采用了級(jí)部推薦,學(xué)校研究,全體教師認(rèn)可的模式,把一些工作兢兢業(yè)業(yè),不善于說(shuō),不善于拉關(guān)系的同志選入先進(jìn)的行列。二是全體領(lǐng)導(dǎo)干部,認(rèn)可對(duì)工作的付出,認(rèn)可對(duì)學(xué)校工作作出的貢獻(xiàn),但是自覺自愿退出先進(jìn)評(píng)選,把有限的名額給一線的老師。這一次評(píng)選成功與否還有待于日后下結(jié)論,但是在老師中造成的影響是久遠(yuǎn)的,很多老師私下里說(shuō),工作又有了新的希望,對(duì)我們的新班子寄予很高的期望。

四、關(guān)注師生安全

因?yàn)榻?jīng)濟(jì)原因,我校始終沒有安裝校園監(jiān)控設(shè)備,這給學(xué)校的安全管理,安全防范,安全預(yù)警造成了不少麻煩。本學(xué)期,我籌集資金85000余元安裝校園監(jiān)控設(shè)備,監(jiān)控設(shè)備的投入使用,極大地改善了我校的技防水平,有力的保障了師生的安全。我們聘請(qǐng)了專門的保安力量,每天24小時(shí)值班,有效的杜絕了閑雜人等的出入。同時(shí)我們聘請(qǐng)了具有省一級(jí)資質(zhì)的宏泰物業(yè)進(jìn)行宿舍管理,保障了學(xué)生的住宿秩序和住宿安全。我們積極與臨港交警中隊(duì)聯(lián)系,對(duì)我校師生進(jìn)行了交通安全知識(shí)講座并成立了交通安全助學(xué)崗,交警隊(duì)的同志在上、下學(xué)時(shí)進(jìn)行交通疏導(dǎo)和道路巡邏,保障了師生的交通安全。

五、正人先正己

帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)并擔(dān)任八年級(jí)兩個(gè)班的歷史教學(xué)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)科專長(zhǎng),將他們掛靠學(xué)科教研組,每周至少走進(jìn)課堂聽課兩節(jié)次。我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,評(píng)課在30節(jié)以上。在我的帶動(dòng)下,領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實(shí)的一線材料。作為校長(zhǎng),我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有比較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

六、嚴(yán)于律己

作為學(xué)校的負(fù)責(zé)人,我深感自己肩上擔(dān)子很重。為此,我一直吃住在校,樹立以校為家的思想,以身作則、團(tuán)結(jié)同志,時(shí)刻關(guān)注著學(xué)校的細(xì)微變化,深怕辜負(fù)了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任。學(xué)校管理上采用人性化管理與制度化管理相結(jié)合的辦法,制訂了教職工考勤管理制度,又切實(shí)關(guān)心教師的日常生活,想教師之所想,急教師之所急,解教師之所困,努力為教師營(yíng)造舒心的工作環(huán)境。

廉政建設(shè)是黨和國(guó)家大力提倡的,作為一個(gè)基層單位,尤其是學(xué)校這個(gè)教書育人的地方,更應(yīng)該認(rèn)真搞好這一點(diǎn),這就要求領(lǐng)導(dǎo)首先要廉潔自律,教師要廉潔從教,財(cái)務(wù)管理要透明化、公開化,要有監(jiān)督機(jī)制。

通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)班子、全校職工的共同努力,學(xué)校教育教學(xué)水平在原有基礎(chǔ)上有較大的提高。就我個(gè)人而言,通過(guò)這一年的教育管理工作,自己也得到了充分的鍛煉,素質(zhì)和能力都得到不同程度的提高。今后我將繼續(xù)履行好職責(zé),為學(xué)校發(fā)展做出自己更大貢獻(xiàn)。

XX年12月

第四篇 中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職的報(bào)告3450字

本人于20__年8月接受組織安排到橫崗中學(xué)擔(dān)任校長(zhǎng)職務(wù)至今,三年來(lái),我從一名專任教師逐漸成長(zhǎng)為教育管理者。在縣教育局的關(guān)懷和指導(dǎo)下,在我校教育管理前輩的幫助下,在廣大教職工的支持下,我由個(gè)人的埋頭教書到逐漸形成自己的辦學(xué)理念,應(yīng)該說(shuō)是我個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程的一個(gè)飛躍。在橫崗中學(xué)的一千多個(gè)日日夜夜,可以說(shuō)我和學(xué)校在共同發(fā)展,是老師們的努力成就橫崗中學(xué)的輝煌,也給我個(gè)人帶來(lái)了很多榮耀,為此,我借此機(jī)會(huì)向老師們致以崇高的敬意。

回顧三年來(lái)我在橫崗中學(xué)的工作情況,我覺得自己一直在依法治校、民主管理、加強(qiáng)校務(wù)公開、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定、保障學(xué)生安全、創(chuàng)辦人民滿意的學(xué)校的路子上不懈地努力著。三年來(lái),學(xué)校的任何重大決策,都要經(jīng)過(guò)行政會(huì)和教代會(huì)的討論,嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理,嚴(yán)格執(zhí)行預(yù)算方案,始終把教育教學(xué)放在一切工作的中心,堅(jiān)持課堂教學(xué)改革,堅(jiān)持深入一線聽課,聽課節(jié)次之多、評(píng)課之認(rèn)真受到教育局的表彰,也使我校中考總均分每年均位居全縣前列,同時(shí)在這幾年的工作中,我校先后被評(píng)為縣綜合治理先進(jìn)單位,市第十一、第十二屆文明單位,縣先進(jìn)基層黨組織,縣綠色學(xué)校,縣示范家長(zhǎng)學(xué)校,縣教育信息與宣傳先進(jìn)集體,連續(xù)三年被評(píng)為縣電教工作先進(jìn)集體等等,中職招生也由全縣倒數(shù)上升為去年的全縣第六位,這一系列的成績(jī)是在我校全體師生們的共同努力下取得的,我不敢獨(dú)自占有。下面我從兩個(gè)大的方面簡(jiǎn)要介紹一下我本人的主要工作情況。

其一,我是怎樣把學(xué)校建設(shè)成教師發(fā)展的舞臺(tái)的。

一、從建立和完善管理制度著手,給勤奮工作的老師予以恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)和更大的發(fā)展空間。20__年下半年,我主持制定了四個(gè)對(duì)廣大教師發(fā)展至關(guān)重要的制度——《教師量化考核管理辦法》、《班級(jí)量化管理辦法》、《升學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)制度》、《職務(wù)晉升考評(píng)管理規(guī)定》。一系列制度實(shí)施以后,給教師最大的影響是,干和不干不一樣了,干多和干少不一樣了,干好和干壞不一樣了。評(píng)優(yōu)、晉級(jí),不再是哪一個(gè)或幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)了算,更不是輪流做莊,這樣,勤勤懇懇的教師工作成績(jī)得到了肯定,兢兢業(yè)業(yè)的老師工作效果有了回報(bào)。

二、從強(qiáng)化教科研著手,提高教師的教育教學(xué)水平、豐富學(xué)校內(nèi)涵。在任三年來(lái),我特別重視教研組的教研工作和年級(jí)學(xué)科組的集體備課工作,曾多次參加學(xué)科組集體備課,在不同的場(chǎng)合多次強(qiáng)調(diào)集體備課對(duì)教師成長(zhǎng)和促進(jìn)資源共享的積極意義。為使學(xué)校和教師的整體教科研水平能上一個(gè)新的臺(tái)階,教師的信息素養(yǎng)能夠與時(shí)俱進(jìn),我校在本人的親自主持下于20__年3月積極主動(dòng)向教研室申報(bào)中央電教館“十一五”青年課題《農(nóng)遠(yuǎn)三期項(xiàng)目學(xué)校教師信息素養(yǎng)的培養(yǎng)》,并于當(dāng)年11月獲準(zhǔn)立項(xiàng),通過(guò)兩年多來(lái)許多扎實(shí)有效的努力,今年8月我們將申請(qǐng)結(jié)題驗(yàn)收,目前我們已為順利結(jié)題做好了充分的準(zhǔn)備。

為推動(dòng)教研工作上臺(tái)階,學(xué)校建設(shè)成校園網(wǎng),建立自己的網(wǎng)站,設(shè)立電子備課室,方便教師使用農(nóng)遠(yuǎn)資源,下載優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源。學(xué)校還以教研組為單位訂閱大量教研雜志,及時(shí)更新教育觀念,掌握教育動(dòng)態(tài)。三年來(lái)我們通過(guò)強(qiáng)化教研工作,為全縣培養(yǎng)了縣級(jí)“學(xué)科帶頭人”5名;通過(guò)鼓勵(lì)教師自學(xué),先后有十多人取得大學(xué)本科學(xué)歷;通過(guò)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選、整合課比賽等活動(dòng),先后為近十名教師走出片區(qū)參加縣級(jí)比賽提供了展示才華的機(jī)會(huì)。

三、重視師德建設(shè),激勵(lì)廣大教師成長(zhǎng)為師德楷模。我們?cè)趲煹陆ㄔO(shè)上,除借例會(huì)進(jìn)行常規(guī)指導(dǎo)、交流外,還借助專門的節(jié)日如:教師節(jié)等,借助師德教育光盤,利用專題講座等進(jìn)行不同形式的師德教育;抓住重點(diǎn)突出的問題,如:為困難學(xué)生捐款,向特困職工獻(xiàn)愛心,“兩有”學(xué)生教育,留守學(xué)生關(guān)愛,有償家教等作為師德教育的主要內(nèi)容,及時(shí)表彰優(yōu)秀教師,對(duì)師德表現(xiàn)不好的及時(shí)予以批評(píng)教育乃至給予處分,并對(duì)照《教師量化考核辦法》中關(guān)于“師德”的具體條款予以獎(jiǎng)懲。種種舉措,為廣大教師成長(zhǎng)為“行的高標(biāo)”發(fā)揮了激勵(lì)作用。

四、為教師創(chuàng)建和諧愉快的工作環(huán)境。二十年的一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。為了讓老師們能有一個(gè)心情愉快的工作環(huán)境,我們經(jīng)常開展教師集體活動(dòng),交流感情;我們制定了寬松的請(qǐng)假制度,實(shí)施人性化管理。學(xué)校要求教師坐班,是為了便于學(xué)校開展各類教研活動(dòng),是為了保證學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行,但學(xué)??紤]到教師的實(shí)際情況,特別設(shè)置很多人性化的事假,如送子女上學(xué)、參加進(jìn)修、評(píng)定職稱的特殊事假等,既培養(yǎng)了教師養(yǎng)成遵守學(xué)校制度的習(xí)慣,又不讓教師感受到太多的束縛。我校是由兩所中學(xué)合并而成的,教師之間的融合自然有一個(gè)過(guò)程,為化解矛盾,促進(jìn)和諧,學(xué)校從人事安排,解決遺留問題等敏感性的問題上謹(jǐn)慎處置,使教師之間相處十分融洽。

其二,我是怎樣為學(xué)生健康全面的成長(zhǎng)搭建平臺(tái)的。

一、給學(xué)生創(chuàng)造安全、文明的校園環(huán)境。安全工作重如泰山,沒有有效的安全保障,學(xué)校的其它任何工作都是無(wú)效的。為了抓好安全工作,我們有專人分管,專人主抓,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,制定各類安全制度和預(yù)警機(jī)制。我們從計(jì)劃的制定、落實(shí),到經(jīng)常性的宣傳教育,到定期檢查整頓,都始終把安全工作放在學(xué)校最重要的議事日程上。為消除安全隱患,我們利用暑假時(shí)間,請(qǐng)教育局危改辦的李道前主任等領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場(chǎng)察看指導(dǎo),及時(shí)維修了倒塌的圍墻,弄清了廁所斷裂的真相,及時(shí)改善了師生的就餐環(huán)境,及時(shí)修補(bǔ)教學(xué)樓脫落的面磚,及時(shí)拆除具有很大安全隱患的倒塌的車棚。我們還邀請(qǐng)鎮(zhèn)司法辦、派出所、法院、醫(yī)院、信用社等單位的專業(yè)人員來(lái)校宣傳安全、法律常識(shí)等,我在繼血吸蟲病防治宣傳的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了拒絕毒pin的宣傳教育,教育學(xué)生學(xué)會(huì)從交通、食品、交友、日常生活的方方面面保護(hù)自己,使學(xué)生能夠生活在一個(gè)具有安全保障的校園之中。為提高學(xué)生的文明素養(yǎng),我們從要求學(xué)生從不亂人果皮紙屑、講話要有禮貌做起,用評(píng)選“三好學(xué)生”和各類“標(biāo)兵”等方式激勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品行和行為習(xí)慣。

二、聯(lián)合家長(zhǎng)、動(dòng)員各種力量共同關(guān)注和幫助學(xué)生成長(zhǎng)、進(jìn)步。學(xué)生是社會(huì)中可塑性最強(qiáng)的一部分,所以學(xué)生教育從來(lái)就不是學(xué)校一方面就可以完成的。為培養(yǎng)教育好學(xué)生,特別是“兩有”學(xué)生,留守學(xué)生,家庭突然遭遇變故的學(xué)生,品行上有明顯缺陷的學(xué)生,學(xué)校不僅對(duì)教師提出具體的幫教要求,還盡最大的努力聯(lián)合家長(zhǎng)、社區(qū)、公安等多方力量共同關(guān)注他們。在過(guò)去的兩年里,我們通過(guò)有效的家教活動(dòng),成功通過(guò)“示范家長(zhǎng)學(xué)校”的評(píng)審,我本人也曾多次利用召開家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì)指導(dǎo)家長(zhǎng)科學(xué)地教育子女。我還親自和很多情況特殊的學(xué)生以及他們的家長(zhǎng)作深入交流,以解決學(xué)生的心理等方面的問題。我曾多次陪同班主任進(jìn)行家訪,如為解決現(xiàn)在九年級(jí)1班學(xué)生史天文屢教不改的毛病,我曾4次專程到他家與家長(zhǎng)共商對(duì)策;為妥善解決現(xiàn)在九年級(jí)2班優(yōu)秀學(xué)生劉永雙親遇害后經(jīng)濟(jì)及心理問題,我曾多次主動(dòng)與班主任、他的其他親人聯(lián)系,解決現(xiàn)實(shí)困難,都取得了良好的效果。

三、努力開展豐富多彩的校園文化活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。為了使學(xué)生智力因素與非智力因素的和諧發(fā)展,體現(xiàn)全人教育的素質(zhì)教育理念,我校定期開展校園文化活動(dòng)。每年秋季都要舉辦學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),每年春季都要舉辦文藝匯演,每學(xué)期都要舉辦科技文化活動(dòng)周,每周都要舉行升旗儀式并進(jìn)行國(guó)情下的講話,不定期舉辦各類藝術(shù)展覽和演講比賽、體育比賽等,豐富學(xué)生的課余生活,展示學(xué)生多方面的才華,促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展。

四、努力做好學(xué)生升學(xué)的參謀。學(xué)生在校學(xué)校,都希望學(xué)有所成,可事實(shí)上不可能沒有差異。為了讓學(xué)生們能夠選擇到最適合自己的學(xué)校,學(xué)校為此作了大量細(xì)致的工作。一方面,通過(guò)高質(zhì)量的教學(xué)使優(yōu)秀學(xué)生的文化課成績(jī)出類拔萃,保證為學(xué)生進(jìn)入普通高中以后能夠持續(xù)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);另一方面,強(qiáng)調(diào)“成才先要成人”的育人理念,加強(qiáng)品行教育,鼓勵(lì)學(xué)生選擇職業(yè)學(xué)校。通過(guò)努力,使我校中職任務(wù)完成率由20__年的居全縣之末,到20__年一躍升至全縣第六位,今年我縣職教中心春招又超額完成任務(wù),使20多人提前邁進(jìn)職業(yè)高中的大門,這是我們一直貫徹“適合自己的學(xué)校才是最好的學(xué)?!钡纳龑W(xué)理念在學(xué)生中產(chǎn)生的積極的回應(yīng)。

此外,本人在學(xué)校管理每一個(gè)環(huán)節(jié)上,都努力做到廉潔自律、公平公正,努力用自己的敬業(yè)奉獻(xiàn)帶動(dòng)自己的團(tuán)隊(duì),都得到同仁和社會(huì)的好評(píng)。

但是,我本人身上也同樣存在很多缺點(diǎn),尤其經(jīng)過(guò)幾年的校長(zhǎng)經(jīng)歷的磨練和參加校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)以后,我對(duì)自身缺點(diǎn)的認(rèn)識(shí)就更為清晰了。比如,長(zhǎng)期讀書、教書養(yǎng)成的書呆子性格使自己缺乏作為校長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)必備的公關(guān)藝術(shù),教育管理中理想化的色彩過(guò)于濃重等等,都嚴(yán)重妨礙我做好校長(zhǎng)工作,為此,我還將懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們給予我更加耐心細(xì)致的教導(dǎo)和幫助。

20__-6-8

第五篇 2024年中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職述廉報(bào)告2400字

各位老師:

我到四中學(xué)習(xí)、生活、工作已一年零四個(gè)月了。在這期間,我一次次地觸摸著四中文化,一遍遍地感悟著四中精神。盡管是述職,我仍然還是要與各位再次共勉我們的四中精神:那就是“吃苦耐勞、無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;自強(qiáng)不息,創(chuàng)新務(wù)實(shí)的開拓精神;同心同德,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的協(xié)作精神;孜孜不倦,斗志昂揚(yáng)的拼搏精神”。我之所以看重我們四中的學(xué)校文化,喚醒我們四中的學(xué)校靈魂,召喚我們四中的學(xué)校旋律,是因?yàn)槲倚欧钗覀兯闹芯袷呛駥?shí)、雄渾、蓄勢(shì)、向上的動(dòng)力源泉和精神支柱,我想,無(wú)論是學(xué)生進(jìn)步、教師成長(zhǎng)還是學(xué)校發(fā)展,只要堅(jiān)守學(xué)校文化,奮斗不息,便沒有我們不能達(dá)到的境界和高度。

在這一年里,我和大家一樣,根據(jù)年初的工作計(jì)劃,深入貫徹“十七大”精神,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅(jiān)持依法治校,堅(jiān)持公平教育,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步加強(qiáng)素質(zhì)教育,繼續(xù)深化教育改革,特別是課堂教學(xué)改革,努力營(yíng)造良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),為切實(shí)提高學(xué)校的辦學(xué)水平,切實(shí)提高教育質(zhì)量,切實(shí)爭(zhēng)取我們四中教師應(yīng)有的地位和切實(shí)提高學(xué)校應(yīng)該享有的社會(huì)聲譽(yù)做了一些力所能及的工作。

一、堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向,努力辦人民滿意的教育。

認(rèn)真貫徹法律法規(guī)和黨的教育方針政策,努力構(gòu)建和諧校園,爭(zhēng)創(chuàng)了和諧平安校園,實(shí)現(xiàn)了學(xué)校師生無(wú)違法案件,確立了“小班教學(xué)有效、輕負(fù)、高進(jìn)優(yōu)出、中進(jìn)高出、低進(jìn)中出”的教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)。平時(shí)帶頭嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的規(guī)章制度,堅(jiān)持早到校、晚下班,即使在膝蓋劇烈疼痛,艱難地挪動(dòng)步履的情況下,仍然心系學(xué)校的發(fā)展和壯大,心系全校師生的安危和榮譽(yù),全身心地投入本職工作。能團(tuán)結(jié)全校教師,艱苦創(chuàng)業(yè),開拓創(chuàng)新,與時(shí)俱進(jìn)。能嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)政策,規(guī)范財(cái)務(wù)行為,做到清正廉潔,為人光明磊落。心平氣和的對(duì)待每一位同志,做到不多拿一分獎(jiǎng)金和津貼,不亂花公家一分錢。時(shí)時(shí)處處嚴(yán)于律己,為人師表,并積極爭(zhēng)取教育局對(duì)我校的經(jīng)費(fèi)傾斜和教師評(píng)職、評(píng)先和教師培訓(xùn)的政策扶持與傾斜。

二、堅(jiān)持置身于課堂教學(xué),確立了“讓每個(gè)學(xué)生都有效學(xué)習(xí),讓每個(gè)學(xué)生都能和諧發(fā)展”的教育理念。

帶領(lǐng)全體教師奮發(fā)向上、打造自信力,樹立憂患意識(shí),居安思危,居危思進(jìn),從初一新生進(jìn)校的第一天抓起,從班級(jí)最后一名學(xué)困生抓起,從有問題的學(xué)生抓起,抓全面,全面抓,抓反復(fù),反復(fù)抓。一年來(lái),與班主任和任課老師家訪多次,與學(xué)生談心、座談做到經(jīng)?;_處理好家長(zhǎng)對(duì)一些教學(xué)工作的誤解,化解了個(gè)別學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)管理和個(gè)別學(xué)生教育的隔閡和抱怨。一學(xué)期下來(lái),聽了39節(jié)課,并先后與老師們共同探討了課堂革新,課堂改革,課堂教學(xué)中新的經(jīng)驗(yàn),新的成功和新的問題。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子能群策群力,敢作敢為,知難而上,以身作則,做好本職工作。重大的學(xué)校問題,能主動(dòng)聽取支部意見和大家意見,充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主參與和監(jiān)督作用。學(xué)校有明確的決策,處事有序,凡事能尊重民意,認(rèn)真聽取大家的意見,尊重老教師、關(guān)心青年教師的成長(zhǎng)和發(fā)展。校務(wù)公開,無(wú)論是招生、財(cái)務(wù)、評(píng)職、考核都能遵循教育局和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,做到規(guī)范有序,公平公正。

三、堅(jiān)持依靠教師、發(fā)展教師。

我始終認(rèn)為:學(xué)校要發(fā)展,我們教師的可持續(xù)性發(fā)展是唯一的,永恒的,不可動(dòng)搖的根本和源頭。由此在提高戰(zhàn)斗力、增強(qiáng)凝聚力,強(qiáng)化內(nèi)驅(qū)力和提升教育力上下了一些功夫。抓住以爭(zhēng)創(chuàng)嘉興市行為規(guī)范示范學(xué)校,嘉興市心理健康促進(jìn)學(xué)校和桐鄉(xiāng)市敬老文明學(xué)校、體育藝術(shù)“2+1項(xiàng)目”陽(yáng)光體育的驗(yàn)收以及三星級(jí)學(xué)校復(fù)評(píng)為契機(jī),思考學(xué)校發(fā)展的方向,思考學(xué)校的辦學(xué),特別是明年的工作思路,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路,倡導(dǎo)團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,提出了“對(duì)每一位學(xué)生都要精雕細(xì)做,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)”的教育教學(xué)管理目標(biāo),提煉“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”的師德內(nèi)涵,引導(dǎo)教師把師德理念轉(zhuǎn)化為以德育人的具體行動(dòng),構(gòu)建好“以人為本”的師德理念,提高我們教師的師德認(rèn)知水平,努力營(yíng)造促使我們教師成功的教育生態(tài),煥發(fā)我們的教學(xué)激情。在我們大家的齊心協(xié)力,共同奮斗下,實(shí)事求是地說(shuō),我們?nèi)〉昧肆钗覀兊幕A(chǔ)大不一樣的,超凡尋常的成績(jī)。今年的中考盡管桐高比預(yù)期少了幾個(gè),但普高錄取率達(dá)到了62.43%,位列全市第三,初升高比例99.7%,全市第一,取得了招生工作、考點(diǎn)工作一等獎(jiǎng)。剛剛公布的初二、初三文理科素質(zhì)調(diào)研也取得了令人滿意令人振奮的成績(jī)。初三年級(jí)取得了文科、理科綜合第四名;初二年級(jí)取得了綜合二等獎(jiǎng)、理科第六、文科十三的好成績(jī)。要知道,我們是在基礎(chǔ)差、整體低、比人家落后的層面上取得這些成績(jī)的。我們的音體美勞計(jì)算機(jī)等技能教學(xué)同樣也取得了非常好的成績(jī),改革開放三十周年的文藝演出取得了第三名的好成績(jī),美術(shù)項(xiàng)目比賽、勞技教學(xué)作品和電腦制作比賽都名列全市前茅,中小田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了全市第一名,這些成績(jī)贏得了教育局、梧桐街道和社會(huì)各界對(duì)我們的好評(píng)。

老師們,我們桐鄉(xiāng)四中的教師是敬業(yè)的、務(wù)實(shí)的、是一支很優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,在剛剛?cè)羌?jí)學(xué)校復(fù)評(píng)中,督導(dǎo)組總共聽了8節(jié)課,其中優(yōu)秀課高達(dá)5節(jié),良好 3節(jié),這在全市督導(dǎo)聽課的評(píng)價(jià)史上是少見的。一年來(lái),我在各種不同的場(chǎng)合,不同的機(jī)構(gòu),為我們學(xué)校的教師爭(zhēng)利益、創(chuàng)地位。真的,我感到我們的老師很努力,很勤奮,但也很委屈、很吃虧。同樣的付出、或者說(shuō)更多的付出,但回報(bào),或者說(shuō)成效不成比例,往往心想事不成。所以,我們更要清醒頭腦,戒驕戒躁,繼續(xù)努力。我將竭盡全力做好這兩大工作。第一我們教師的成長(zhǎng)、發(fā)展。第二我們學(xué)校的發(fā)展、壯大。在此,大家提出好的見解和中肯的意見。

老師們,讓我們團(tuán)結(jié)一致,同心同德,朝著我們的教育目標(biāo),繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)地做好:初一年級(jí)抓習(xí)慣,做好銜接,轉(zhuǎn)化工作;初二年級(jí)抓鞏固,防分化;初三年級(jí)抓穩(wěn)定,準(zhǔn)備沖,為完成我們制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),為實(shí)現(xiàn)四中的騰飛而努力奮斗!

第六篇 2024年11月中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告21650字

年年談工作,歲歲論收獲。心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無(wú)情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來(lái)、靜下來(lái),認(rèn)真回顧一年來(lái)所做的工作,及時(shí)地進(jìn)行梳理、總結(jié),在反思中找到前進(jìn)的動(dòng)力?,F(xiàn)就一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

一、抓好隊(duì)伍,共同提高。

1、領(lǐng)導(dǎo)班子,團(tuán)結(jié)協(xié)作。

一個(gè)稱職的領(lǐng)導(dǎo)集體,關(guān)鍵要思想一致,認(rèn)識(shí)一致,行動(dòng)一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和諧相處。在工作面前,我們默默奉獻(xiàn),毫無(wú)怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志,謙讓大家,評(píng)先評(píng)優(yōu)的名額讓給同志。

二、以人為本,營(yíng)造和諧氛圍。

多年一線教師的工作經(jīng)歷給我這樣一個(gè)感受:工作哪怕累點(diǎn),待遇哪怕差點(diǎn),一定要圖個(gè)心情愉快。所以我盡心努力為老師營(yíng)造一個(gè)寬松和諧的工作氛圍。從自身做起,從不在老師面前擺架子,了解他們生活工作中存在的問題,盡力去幫助他們,分享他們的喜悅。 “快樂地生活,努力地工作”是我所倡導(dǎo)的,經(jīng)常引導(dǎo)老師學(xué)會(huì)知足,學(xué)會(huì)感恩,淡看人生的起伏與哀樂,挫折與喜悅,從而幸??鞓返厣钪?,保持一顆良好的心態(tài)。提醒老師“有緣才能相聚,用心才會(huì)珍惜”。同事之間增大寬容度,都能為對(duì)方著想,都能進(jìn)行換位思考,現(xiàn)在我們的老師能在一個(gè)相對(duì)寬松的環(huán)境中工作著。正因?yàn)檫@樣,在績(jī)效工資,崗位設(shè)置這些與教師切身利益相關(guān)的事情中,我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師都顯示了較高的覺悟,沒有出現(xiàn)吵鬧現(xiàn)象,使學(xué)校的工作得以順利進(jìn)行。

三、常規(guī)管理,規(guī)范科學(xué)。

1、常規(guī)教學(xué),扎實(shí)細(xì)致。

本年度,學(xué)校對(duì)每位老師的教案、作業(yè)多次進(jìn)行檢查,并及時(shí)反饋。上學(xué)期末我們按照學(xué)校工作計(jì)劃,教導(dǎo)處組織教師進(jìn)行了教案、作業(yè)展覽,負(fù)責(zé)教學(xué)的賀副校長(zhǎng)精心設(shè)計(jì)各種賦分表,老師們本著公平、公正的原則,認(rèn)真查看打分,絕大部分教師的教案、作業(yè)被評(píng)為優(yōu)秀。尤其是一些老教師,保持一貫的優(yōu)良作風(fēng),認(rèn)真?zhèn)湔n、細(xì)致批改,是年輕教師的好榜樣。

2、教研活動(dòng),扎實(shí)有效。

加強(qiáng)教研組建設(shè),是提高教學(xué)管理的一項(xiàng)有效措施。我們積極開展教研活動(dòng),不斷創(chuàng)新教研活動(dòng)的新模式。堅(jiān)持聽課,堅(jiān)持參加教研活動(dòng),同事之間真誠(chéng)相待,提出問題共同商討、解決。

由于管理的有效,教師的敬業(yè),學(xué)生的努力,今年中招中我校參加25人,進(jìn)一、二、三高錄取分?jǐn)?shù)線9人,重點(diǎn)高中進(jìn)線率達(dá)36%。

學(xué)校在這樣困難的情況下取得這樣可喜成績(jī),我倍感欣慰。這些成績(jī)的取得與三中老師的努力分不開,尤其是與九年級(jí)全體老師的付出分不開。借此機(jī)會(huì),在這里我真誠(chéng)地感謝你們的無(wú)私與敬業(yè),感謝你們的寬容與諒解

四、安全管理,落到實(shí)處。

師生的安全是維系著千家萬(wàn)戶,關(guān)乎社會(huì)的和諧穩(wěn)定。作為學(xué)校的校長(zhǎng),我深知自己肩上的責(zé)任,所以要求自己的一定要盡力工作,把學(xué)校建成家長(zhǎng)最放心、學(xué)生最安全的場(chǎng)所這是我不懈的追求。我們要求老師要強(qiáng)化責(zé)任心,消除一切僥幸心理,關(guān)注細(xì)節(jié),把工作做到前面。

春季、秋冬季是傳染病的高發(fā)期,甲流、手足口病的預(yù)防工作成了學(xué)校工作的重中之重。我們思想上高度重視,以實(shí)際行動(dòng)去面對(duì),購(gòu)買測(cè)溫儀、體溫表、口罩、消毒液等常用品。認(rèn)真檢查每位學(xué)生的體溫,從而確保不讓一位發(fā)燒的孩子進(jìn)入我們的班級(jí),傳染給其他學(xué)生。下學(xué)期,確保師生在校人身安全,我校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組,購(gòu)置安全器械,24小時(shí)值日。本學(xué)年我們學(xué)校未發(fā)現(xiàn)一例甲流、手足口病患者,未出現(xiàn)一例安全事故,這與我們老師的辛勤工作分不開。

五、存在的問題及今后的設(shè)想:

1、學(xué)生生源的不穩(wěn)定性,制約著學(xué)校教學(xué)工作的發(fā)展。

2.學(xué)校教師外出聽課、學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)較少,應(yīng)該多為他們提供機(jī)會(huì),走出去學(xué)習(xí),開闊視野,提高素質(zhì)。

3、校長(zhǎng)的職責(zé)還未完全盡到,離黨的要求還不夠,需要不斷學(xué)習(xí),增強(qiáng)工作的動(dòng)力。

4、學(xué)校工作創(chuàng)新的力度不夠。

新的一年意味著新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),我決心努力以良好的心態(tài),充分的熱情,去做每天平凡的工作,不斷探索、奮力求成,用自己所做的每一件事,去詮釋校長(zhǎng)責(zé)任的份量。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,以上是我一年的工作回顧,懇請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將虛心接受。

第七篇 中學(xué)校長(zhǎng)個(gè)人述職報(bào)告示例2300字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家好!一學(xué)年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來(lái),我盡心盡力履行校長(zhǎng)職責(zé),團(tuán)結(jié)領(lǐng)導(dǎo)全體同志,堅(jiān)持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村校園中教學(xué)質(zhì)量一流的目標(biāo)。在上級(jí)教育部門的關(guān)懷和支持下,在校園領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力下,一年來(lái),校園各項(xiàng)工作扎實(shí)有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來(lái)校長(zhǎng)崗位的任職狀況,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師作以匯報(bào)。

一、工作體會(huì)與思路

體會(huì):學(xué)習(xí)是不斷進(jìn)步的源泉

我常思考教育家陶行知先生說(shuō)過(guò)的一句話:國(guó)家把整個(gè)的校園交給你,你要用整個(gè)的心去做整個(gè)的校長(zhǎng)。是阿,校長(zhǎng)這個(gè)職務(wù),更多的是職責(zé)與學(xué)習(xí)。要把校園方方面面工作做好,做為校園領(lǐng)頭人,我深感職責(zé)重大。因此,為了不斷提高自己的領(lǐng)導(dǎo)潛力,我認(rèn)真學(xué)___大精神,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小校園長(zhǎng)高端研訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了新的教育思想、新的教育觀念。平時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),掌握教育的動(dòng)態(tài)發(fā)展。透過(guò)不斷的學(xué)習(xí),從而使校園能在教育改革中與時(shí)俱進(jìn)。

思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

1、校園各項(xiàng)規(guī)章制度健全而有效。強(qiáng)化了教師在校園中的主人翁地位和校園行政為師生服務(wù)的意識(shí),遵照上級(jí)精神,我校堅(jiān)持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和推薦,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯(cuò)。

2、本人遵守校園的各項(xiàng)規(guī)章制度。作為校長(zhǎng),力爭(zhēng)成為全體教職工的榜樣,因此做到了小事、小病不請(qǐng)假,堅(jiān)持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項(xiàng)都提前向值班同志說(shuō)明。平時(shí)對(duì)工作勤于思考,力求校園各項(xiàng)工作能得到進(jìn)一步規(guī)范。我認(rèn)為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會(huì)對(duì)校園的工作有好處,事實(shí)也證明了這點(diǎn)。

3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自己的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,校園有人組織、有人安排,盡力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進(jìn)行慶祝活動(dòng)。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個(gè)和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的用心效益也是巨大的,每一名教師一旦提起校園,都會(huì)由衷地感到驕傲和自豪。

二、求真務(wù)實(shí),做好各項(xiàng)工作

1、德育方面重抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學(xué)生的衛(wèi)生成習(xí)慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時(shí)刻注意自己的衛(wèi)生習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習(xí)慣大為改觀,校園面貌煥然一新。其次,狠抓學(xué)生的一日常規(guī),嚴(yán)格要求學(xué)生,從打早點(diǎn)排隊(duì)、上下樓梯、課間活動(dòng)抓起,少先隊(duì)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時(shí)刻糾正學(xué)生的不良言行。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的不懈努力,學(xué)生初步養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。

2、一年來(lái),校園把安全工作作為重中之中來(lái)抓。在安全方面,我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu),在安全管理上,作為校長(zhǎng),我是第一職責(zé)人。校園安排專人負(fù)責(zé)安全工作,建立校園與班主任安全職責(zé)制,簽訂了《安全目標(biāo)職責(zé)書》,職責(zé)職責(zé)明確到人,并落實(shí)職責(zé)追究制。針對(duì)可能存在的安全隱患,出臺(tái)了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進(jìn)行安全檢查、演練,每一天利用大課間時(shí)間進(jìn)行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實(shí)在行動(dòng)上。一年來(lái),我校確保學(xué)生安全和校園平安,沒有發(fā)生一齊安全職責(zé)事故。

3、嚴(yán)要求細(xì)管理,全面提升教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線,而教學(xué)工作是校園工作的中心,圍繞教學(xué)工作,我們立足本校實(shí)際,在教學(xué)獎(jiǎng)勵(lì)上舍得投資,在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教,在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí),在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。

4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強(qiáng)服務(wù)功能

這一年來(lái),我堅(jiān)持財(cái)金紀(jì)律,奉行廉潔自律,也進(jìn)一步健全了后勤的管理,透過(guò)規(guī)范報(bào)銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項(xiàng)工作促進(jìn)校園后勤管理工作進(jìn)一步提升。三、存在的不足之處

1、對(duì)中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對(duì)學(xué)科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當(dāng)前的教育教學(xué)要求還極不適應(yīng),有待于今后進(jìn)一步發(fā)展。

2、教學(xué)常規(guī)管理不夠細(xì)、嚴(yán)、實(shí)、依然存在著形式化的問題。有些制度落實(shí)不到位,職責(zé)落實(shí)到人但不夠明確,使得一些工作不能及時(shí)高效地完成。

3、教育教學(xué)水平有待提高,校本研究活動(dòng)不夠深入,還需充分調(diào)動(dòng)教師的用心性。

三、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。

1、抓好校園常規(guī)管理,繼續(xù)在細(xì)、嚴(yán)、上下功夫,重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

2、嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律遵守收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),收費(fèi)公示,全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。

3、牢固樹立“職責(zé)重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),安全教育常抓不懈,確保校園安全,建立平安校園。

4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生快樂,健康成長(zhǎng)的辦學(xué)理念真正落實(shí)到位。

一年來(lái),我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,校園的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效。在受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定的同時(shí),我也清醒地認(rèn)識(shí)到,我校與其他校園相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,個(gè)性是校園的校園環(huán)境建設(shè)和教師個(gè)人的教學(xué)理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦屑訌?qiáng)學(xué)習(xí),不斷改善,不斷充實(shí),不斷完善。沒有,只有更好,這是我一向追求的境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無(wú)法用金錢來(lái)衡量它的價(jià)值。我們選取了教師這份職業(yè),就等于選取了奉獻(xiàn)和清貧。感謝全體教師長(zhǎng)期以來(lái)的團(tuán)結(jié)協(xié)作,只有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學(xué)教育教學(xué)工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學(xué)今后務(wù)必會(huì)呈現(xiàn)新的校容校貌。

以上匯報(bào)如不妥之處,敬請(qǐng)大家批評(píng)指正。謝謝大家!

第八篇 2024年中學(xué)任職以來(lái)校長(zhǎng)述職報(bào)告5350字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位代表:

您們好!

——“學(xué)校無(wú)小事,處處是教育;教師無(wú)小節(jié),處處是楷模?!?為了__中學(xué)的教育事業(yè),您們不畏炎熱,不辭勞苦,來(lái)到我校,齊集一堂,指導(dǎo)我校教育工作,考核我校班子管理。

在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表總務(wù)處,先向您們致以崇高的敬意和衷心的感謝!

一、基本情況

本人姓王名__,漢族,中共黨員,現(xiàn)年42周歲。__年8月,黃金中學(xué)撤并,組織安排我到__中學(xué)擔(dān)任副職。__年9月,我當(dāng)選校黨支部宣傳委員。

__—__學(xué)年度,我主要分管學(xué)校后勤管理工作,并協(xié)助黨支部做好宣傳工作。

二、后勤管理

現(xiàn)在,我將本年度學(xué)習(xí)、工作主要情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下,請(qǐng)大家認(rèn)真審議,批評(píng)指正,并做出客觀公正的評(píng)價(jià)。

㈠工作表現(xiàn)

1.政治學(xué)習(xí):本年度我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”精神,深入開展科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng),弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,關(guān)愛學(xué)生,廉潔從教,為人師表,做人民滿意的教師;堅(jiān)持以人為本,團(tuán)結(jié)協(xié)作,以校為家,任勞任怨,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀黨員(說(shuō)老實(shí)話,我不敢離開學(xué)校,就怕晚上停電,學(xué)生晚自習(xí)沒電,我要發(fā)電);立足學(xué)校管理,勇挑重?fù)?dān),顧全大局,增強(qiáng)服務(wù)師生意識(shí);做好校務(wù)公開,加強(qiáng)群眾監(jiān)督,為“構(gòu)建和諧安全校園、創(chuàng)辦人民滿意學(xué)?!北M一份綿薄之力。

2.財(cái)務(wù)管理:堅(jiān)決執(zhí)行農(nóng)村九年義務(wù)教育“一費(fèi)制”政策,認(rèn)真貫徹農(nóng)村中小學(xué)貧困寄宿生“兩免一補(bǔ)”政策,嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)管理制度,嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)管理紀(jì)律。我校從未擅自設(shè)立收費(fèi)項(xiàng)目,從未擅自擴(kuò)大收費(fèi)范圍,從未擅自截留、克扣一分錢專用資金;學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支“兩條線”,嚴(yán)格按照預(yù)算外資金管理規(guī)定,在瑞昌市教育會(huì)計(jì)核算中心的監(jiān)督下,規(guī)范管理,合理收支,受到市局領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。今年春季,我校償還了教師醫(yī)保老債5000元,餐費(fèi)老債7000元,協(xié)調(diào)了學(xué)校與社會(huì)的關(guān)系,有利于學(xué)校工作的進(jìn)一步開展。

3.后勤保障:為了提高教育質(zhì)量,努力確保教學(xué)工作正常開展。我校每學(xué)期添置了大量的辦公用品、教輔資料、備課本、工作手冊(cè)、……為了充分調(diào)動(dòng)教師工作熱情,及時(shí)支付了教師的旅差費(fèi)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)費(fèi)、遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)費(fèi)、教師福利費(fèi);積極協(xié)助各處室開展各項(xiàng)工作,及時(shí)提供運(yùn)動(dòng)器材,音響設(shè)備,采購(gòu)相關(guān)物品。如采購(gòu)氣流體溫計(jì)、滅火器、實(shí)驗(yàn)藥品、鋼叉警棍等安保器材,張貼名人名言名畫掛圖,安裝校訓(xùn)鐵字牌、交通安全警示牌、校園安全視頻監(jiān)控系統(tǒng)等。協(xié)助工會(huì)走訪退休教師,看望生病住院教師及家屬,組織教師去橫店影視城考察,去柘林湖旅游觀光。為了學(xué)校正常辦公,去年10月新添1臺(tái)a4激光打印機(jī),今年7月又采購(gòu)了1臺(tái)專用發(fā)票針式打印機(jī)。寒暑假組織人員24小時(shí)看校護(hù)校,確保校園安全。

4.勤工儉學(xué):為了彌補(bǔ)我校教育經(jīng)費(fèi)的不足,我校積極貫徹上級(jí)關(guān)于勤工儉學(xué)的精神,充分利用學(xué)校商店的經(jīng)營(yíng)權(quán),全方位對(duì)外承包經(jīng)營(yíng)。本年度收取管理費(fèi)3萬(wàn)元,大大促進(jìn)了教學(xué)條件的改善。

5.財(cái)產(chǎn)管理:我校依據(jù)財(cái)產(chǎn)管理制度,嚴(yán)格履行財(cái)產(chǎn)管理責(zé)任制。分別制定了固定財(cái)產(chǎn)登記簿,教師財(cái)產(chǎn)登記冊(cè),班級(jí)財(cái)產(chǎn)登記冊(cè),本著“誰(shuí)使用,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,領(lǐng)用者享有財(cái)產(chǎn)使用權(quán)和管理義務(wù)。財(cái)產(chǎn)自然損耗,上報(bào)總務(wù)處注銷、維護(hù);財(cái)產(chǎn)人為損壞,則照價(jià)賠償,并給予批評(píng)教育。強(qiáng)化財(cái)產(chǎn)管理,責(zé)任落實(shí)到人,盡量減少了學(xué)校財(cái)產(chǎn)損失。

6.設(shè)備維修:每學(xué)期開學(xué)前,總務(wù)處先檢查教室、寢室、廚房、廁所、圍墻等損壞情況,及時(shí)修補(bǔ)墻體、門窗,安裝門環(huán)、電燈,配發(fā)鐵鎖、鐵鏟、掃帚等。去年下半年又維修了廁所自來(lái)水管道、發(fā)電機(jī)、教學(xué)樓線路。今年初,粉刷了2間實(shí)驗(yàn)室和1間配電房,暑假期間又維修了廚房自來(lái)水設(shè)備和校長(zhǎng)辦公室、廣播室,切實(shí)維護(hù)了學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

7.后勤服務(wù):本年度學(xué)校食堂繼續(xù)實(shí)行學(xué)生用餐刷卡制,解決了學(xué)生丟失飯盒現(xiàn)象,解決了學(xué)生吃溲飯現(xiàn)象,解決了用水重復(fù)浪費(fèi)現(xiàn)象。食堂管理加強(qiáng)了飲食安全衛(wèi)生監(jiān)督,加強(qiáng)了飲食的質(zhì)量、份量、價(jià)格管理,改善了師生飲食條件(師生飲食管飽不管好,因?yàn)轱嬍硟r(jià)格每餐只有1-2元)。男生寢室暑假進(jìn)行了全面的維修,門窗、床鋪煥然一新。冬天學(xué)校采取了防寒保暖措施,給學(xué)生免費(fèi)提供了熱水,給寢室窗戶安裝玻璃和塑料紙,給教師提供了木炭;夏天為學(xué)生提供了澡堂洗澡,在初三學(xué)生教室安裝了電扇。教師平時(shí)用水用電都是免費(fèi)的,辦公室每天都供應(yīng)桶裝礦泉水。今年夏季,我校給住校教師安裝了紗窗,發(fā)放了滅蚊藥。努力為師生提供舒適的生活環(huán)境,積極營(yíng)造衛(wèi)生健康的良好氛圍。

8.醫(yī)療保險(xiǎn):今年春季,學(xué)校為全體教師辦理了醫(yī)療保險(xiǎn),又為女教師作了幾項(xiàng)身體檢查,為全體教師身體健康提供了有效的醫(yī)療保障??倓?wù)處還根據(jù)學(xué)生和家長(zhǎng)意愿,認(rèn)真做好學(xué)生平安保險(xiǎn)和衛(wèi)生防疫工作,為學(xué)生提供了安全和健康保障。每年及時(shí)為學(xué)生辦理理賠手續(xù),維護(hù)學(xué)生正當(dāng)權(quán)益,解決學(xué)生實(shí)際困難,學(xué)生理賠案沒有一個(gè)家長(zhǎng)投訴的。因此學(xué)生投保率極高,深得學(xué)生家長(zhǎng)一致好評(píng)。

9.校園建設(shè):去年10月,我校新建1幢教師宿舍,住校教師每人分配了1間新房,結(jié)束了我校教師住房困難的辛酸歷史;并新挖一口水井,水源充足,水質(zhì)優(yōu)良,基本解決了我校住校教師的生活用水。11月,我校修建了1條從教室到寢室的水泥路,安裝了路燈,解決了學(xué)生雨天走路的困難,方便了師生夜行;并為一樓教師宿舍安裝了防盜窗,加強(qiáng)了教師財(cái)產(chǎn)安全防范措施。12月,在女生寢室第二、三層走廊前,開鑿了一條條排污溝,安裝了一個(gè)個(gè)出水管,完全化解了女生出寢室趟污水的痛苦局面;在學(xué)校西邊圍墻處修建了垃圾池,解決了垃圾處理問題。今年1月,我校在女生寢室一樓走廊邊,新建了2米高的圍墻,安裝了1米高防護(hù)網(wǎng)和鋁合金大門,并指派教師每夜值班,加強(qiáng)了女生寢室安全管理;同時(shí),為女生寢室安裝了自來(lái)水設(shè)備,為女生生活用水提供了方便。今年暑假,我校又開展改水改廁工程,在學(xué)校廚房邊做了一個(gè)沼氣池,彌補(bǔ)廚房燃料資源。

10.校園美化:積極開展“亮化校園美化環(huán)境”活動(dòng),組織學(xué)生清除學(xué)校操場(chǎng)的雜草,清掃寢室樓前的草坪,清理學(xué)校大門口的廣告;教育學(xué)生不亂扔垃圾,不隨地吐痰;指派專人修剪花壇,給操場(chǎng)打藥除草,塑造校園文明形象,樹立學(xué)生文明新風(fēng),提高學(xué)生文明美化意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,營(yíng)造我校良好的育人環(huán)境。

11. 黨建工作:認(rèn)真組織黨員學(xué)習(xí)黨的路線政策、文件精神、黨章知識(shí),制訂工作計(jì)劃,做好會(huì)議記錄,組織中層干部考察,協(xié)助黨建工作,宣傳黨的執(zhí)政方針,總結(jié)黨務(wù)工作。去年七一,我校支部被鎮(zhèn)黨委評(píng)為“優(yōu)秀黨支部”。今年七一,本人榮獲鎮(zhèn)“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”光榮稱號(hào)。

12.廉潔自律:本人一向嚴(yán)于律己,清正廉潔,從不亂用公家一分錢,從不虛報(bào)學(xué)校一次旅差,從未私用學(xué)校一趟車,從不越權(quán)安排一餐飯。嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,保持共產(chǎn)黨員在人民群眾中的良好形象。

㈡工作業(yè)績(jī)

1.寢室用電:

以前學(xué)生寢室晚上用電,男生燈亮不了,女生燈熄不了。男生寢室畢業(yè)班與非畢業(yè)班的電路沒分開,初三早起晚睡,到寢室不開燈,摸黑就寢,摸黑起床,老師開燈怕把初一初二學(xué)生弄醒了;女生電燈總閘在第二層樓道口,老師一關(guān)燈,女生就悄悄起床開燈。老師捉到女生,又只能批評(píng)教育,不能解決根本問題。

怎么辦呢?我決定:⑴班級(jí)分開:畢業(yè)班和非畢業(yè)班按樓層分開住宿,各班優(yōu)生和重點(diǎn)生住宿分開;⑵電路整改:畢業(yè)班和非畢業(yè)班的電路分開,女生電燈總閘像男生一樣,移入專用電房由老師控制。這樣,學(xué)生寢室用電困難就解決了。

2.學(xué)生用水:

我校一向缺水,食堂用水一直依靠__鐵路局自來(lái)水公司供應(yīng),但它的自來(lái)水要供應(yīng)本單位,還要供應(yīng)鎮(zhèn)政府、信用社、派出所和學(xué)校。我校供水的水路最長(zhǎng),自來(lái)水到我校水壓就小多了,學(xué)生用水量又大。因此,每到9月開學(xué),我就擔(dān)心學(xué)生用水問題。學(xué)生一沒水洗臉、洗腳,就破壞水龍頭,真是疾心啊,頭天安裝的水龍頭,第二天清早一看,又壞了,有水時(shí)水又往外直彪。學(xué)校有三口井,一口在校外,已多年廢棄沒用了;兩口在廚房邊,其中一口供應(yīng)鍋爐蒸飯,一口供應(yīng)學(xué)生洗臉、洗腳。鍋爐蒸飯的水要確保,吃飯是大事,學(xué)生洗臉、洗腳的水就非常緊張。而鐵路自來(lái)水只供應(yīng)新廚房師生飲食用水。供應(yīng)學(xué)生洗臉的水井,水量嚴(yán)重不足,抽2個(gè)小時(shí),就要空4、5小時(shí),因此我經(jīng)常晚上12點(diǎn)還在抽水,早晨4、5起床抽水。

為了解決學(xué)生生活用水,我首先找鐵路自來(lái)水公司桂所長(zhǎng),調(diào)整供水時(shí)間,在學(xué)校三餐飯前30分鐘開始供水,確保學(xué)生應(yīng)急用水,其次要求廚房工友及時(shí)抽水儲(chǔ)存到水池,再整改水路,把新廚房水池的水引到老廚房水池,確保學(xué)生生活用水。鐵路一旦斷水,我馬上檢查水路,查找問題,及時(shí)解決學(xué)生用水問題。

3.廁所排污:

我校改水改廁工程,做了個(gè)水沖式廁所,__缺水,到校門口南陽(yáng)河引水工程耗資太大,又不便于管理;我就用供應(yīng)學(xué)生洗臉的水井沖廁所,指派專人抽水。新廁所排污管道用的是用大塑料管,學(xué)生上廁所亂扔廢紙,石頭等,因此廁所經(jīng)常堵塞,只好請(qǐng)瑞昌的師傅來(lái)疏通。但這不是長(zhǎng)久之計(jì),疏通一次又一次,人家不方便,學(xué)校也費(fèi)事,師生怨聲載道。

我只好把排污管道去掉,全部改用磚和瓷片沏成暗溝,就不怕它廁所再堵塞。只要有水,只要學(xué)生提水,我就可以用棍子把它徹底疏通好。

女廁所排污管道不在地面,不能用磚做暗溝,怎么辦呢?只好在衛(wèi)生間進(jìn)排污管口上做文章,用瓦和水泥把排污口封好,只留一個(gè)小口,大東西掉不下去,別說(shuō)衛(wèi)生棉了。就是硬屎筒也要用水浸泡,用火鉗夾碎,從小口捅下去。這樣就解決了學(xué)生廁所排污問題。

4.寢室排污:

學(xué)生寢室晚上去睡,早晨起床,門前就是一條條污水塘,師生行走非常尷尬,鞋子弄臟了,心理也極不舒服。因?yàn)閷W(xué)生洗臉洗腳水在門口亂灑,說(shuō)服教育一時(shí)又也改不了習(xí)慣。

起先我只好到處鉆洞,安裝出水管,結(jié)果沒用。于是決定在走廊前鑿一條條淺溝,安裝幾個(gè)出水管,問題就解決了。

5.開挖水井

教師新宿舍馬上峻工了,陳校長(zhǎng)叫我落實(shí)用水問題。我決定在宿舍邊挖口井,跟杜炳忠主席一起選址,安排李洪生主任組織挖井師傅,談好條件,簽訂合同。經(jīng)過(guò)一二十天作業(yè),新井終于完工。

經(jīng)過(guò)一年施用,證明該水井水量充足,水質(zhì)優(yōu)良,并且耗資很少,僅五六千元。

6.經(jīng)費(fèi)管理:

經(jīng)費(fèi)是學(xué)校管理的命脈。我的管理宗旨是,收支公開合法,規(guī)范管理,財(cái)經(jīng)管理一支筆,由校長(zhǎng)一人負(fù)責(zé)審核。開支原則:確保學(xué)校正常運(yùn)轉(zhuǎn),及時(shí)支付教師一切合理費(fèi)用,節(jié)約為本,精打細(xì)算,用好每一塊錢。

陳校長(zhǎng)、張書記以身作則,廉潔自律。2年來(lái),陳校長(zhǎng)只報(bào)銷過(guò)一次旅差,張書記旅差一次也沒報(bào)銷過(guò),我可以保證我校的財(cái)務(wù)是廉潔的。2年來(lái)學(xué)校建設(shè)維修的開支很大,償還的債務(wù)也有20多萬(wàn)元。而學(xué)校目前幾乎沒留一分錢債務(wù),并且財(cái)務(wù)運(yùn)行狀況良好。

7.制度建設(shè):

后勤管理制度建設(shè),調(diào)查問卷,合同簽訂,檔案歸類,工作總結(jié),基本根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況實(shí)施。分門別類,有條不紊開展,解決了許多實(shí)際問題。學(xué)生花名冊(cè)、貧困生補(bǔ)助、學(xué)生平安保險(xiǎn)檔案、各項(xiàng)管理制度歷年保存完好,每年年終目標(biāo)管理考評(píng),局領(lǐng)導(dǎo)都評(píng)價(jià)很好。

還有寢室修路、校舍補(bǔ)漏、圍墻防爬、旗桿維護(hù)、校志打印、柴油發(fā)電、班級(jí)試卷油印、電腦安裝與維修等,我就不再一一贅述了。

當(dāng)然,成績(jī)是大家做出來(lái)的,我個(gè)人所做的事是微薄的,有時(shí)我卻獨(dú)享榮譽(yù),我心里是有愧的。譬如這次教育局安排我去上??词啦?,七一又評(píng)為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”,我只覺得我只是做了我應(yīng)該做的一點(diǎn)小事,我真想把榮譽(yù)分給大家。我只有加倍努力工作,繼續(xù)做好我份內(nèi)的事,對(duì)得起學(xué)校,對(duì)得起老師,對(duì)得起黨和人民。

三、存在不足

成績(jī)的取得離不開陳校長(zhǎng)、張書記的正確領(lǐng)導(dǎo),離不開在座老師的支持配合,但自身還存在很多問題和不足,需要今后改正、解決。

1.管理理念:后勤管理沒有開拓意識(shí),看問題站的角度不高。對(duì)照“做事不攬事,到位不越位,參謀不決策”原則,把握尺度有所欠缺。工作的主動(dòng)性、創(chuàng)新性不夠好,對(duì)工作有些問題思前想后,不夠大膽。

2.財(cái)產(chǎn)管理:財(cái)產(chǎn)管理過(guò)于人性化。針對(duì)一些財(cái)產(chǎn)損壞現(xiàn)象盡管能及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)維修,但處理問題不夠嚴(yán)厲,追究責(zé)任不夠到位,導(dǎo)致財(cái)產(chǎn)損壞現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

3.食堂管理:食堂管理雖然在食品安全衛(wèi)生、飯菜質(zhì)量、份量、價(jià)格方面大有改善,但伙食營(yíng)養(yǎng)、口味、花樣方面依然不能滿足部分學(xué)生的要求,影響學(xué)生身體健康成長(zhǎng),影響學(xué)生學(xué)習(xí)熱情。

4.后勤服務(wù):大熱天女寢室前邊一個(gè)門,后面一個(gè)窗,晚上住在里面真的好悶熱啊。我們老師到里面只要住一晚上,保證受不了呀。這個(gè)風(fēng)扇問題殛待解決。學(xué)生澡堂上年基本解決,但今年暑假改水改廁,把男生澡堂又拆了,那么男生澡堂一開學(xué),又是一個(gè)問題。你說(shuō)叫我們一天不洗澡可以,兩天不洗澡行不?

還有微機(jī)室管理、圖書借閱、教師宿舍用電、食堂經(jīng)營(yíng)、學(xué)校大門維修改造等我不想多說(shuō)了。

今后整改方向:

1.加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),提高后勤服務(wù)工作的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí),提高服務(wù)水平。

2.群策群力,挖掘潛力,精細(xì)管理,使學(xué)校食堂、商店的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益最優(yōu)化。

3.創(chuàng)新思維,繼續(xù)探索后勤管理新型模式,使后勤工作走上新臺(tái)階,為教育教學(xué)提供強(qiáng)有力的保障。

四、培訓(xùn)情況

__年5月,我參加了__省中小學(xué)校長(zhǎng)崗位培訓(xùn)班 ,成績(jī)合格,并獲得了合格證書。

“沉舟側(cè)畔千帆過(guò),病樹前頭萬(wàn)木春?!蔽覀冾I(lǐng)導(dǎo)班子只有牢固樹立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,按照政治堅(jiān)定、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、勤政廉潔、團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)的要求,把我校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為高素質(zhì)的決策者、指揮者,提高班子內(nèi)部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,扎扎實(shí)實(shí)深入教學(xué)工作一線,解決我校面臨的實(shí)際困難、群眾關(guān)心的熱點(diǎn),我相信——我校會(huì)在全市農(nóng)村中學(xué)中迅速崛起、騰飛。

謝謝大家!

第九篇 分管后勤的中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告1900字

尊敬的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo):

轉(zhuǎn)瞬間,我在農(nóng)村從事教育工作已經(jīng)三十多個(gè)春秋,僅在干海中學(xué)任教已經(jīng)22個(gè)年頭。據(jù)說(shuō),春風(fēng)得意馬蹄疾,老牛拉車路艱辛。我深感自己是后者,幾十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,倍感為師之艱辛,但在艱辛的同時(shí),已感到欣慰。

幾十年的工作中,我肩挑重?fù)?dān),默默前行,追尋著“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”、“真誠(chéng)為鄉(xiāng)”、“真心為?!保牟蛔冃拍?,在艱辛與執(zhí)著中為農(nóng)村的基礎(chǔ)教育默默工作。每當(dāng)送走一屆完成義務(wù)教務(wù)階段學(xué)習(xí)的學(xué)生,看著他們滿懷信心的走向社會(huì)或升入高一級(jí)學(xué)校,就感到無(wú)比欣慰。

2024年以來(lái),受上級(jí)的重視委以副校長(zhǎng)之職,除原來(lái)的教育教學(xué)工作外,我先后分管過(guò)后勤處,寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi),辦公室等工作。肩負(fù)的責(zé)任增加了,更感忙碌而充實(shí),以辛苦而欣慰、因勞累而快樂,享受著默默奉獻(xiàn)的美好!下面我將任職以來(lái)的工作向上級(jí)匯報(bào),請(qǐng)審議。

一、思想學(xué)習(xí)方面——繼續(xù)重視學(xué)習(xí),不斷提高自身修養(yǎng)

我始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論,自覺把它們作為自己的思想理論源泉,積極參加并組織全校性的政治理論學(xué)習(xí),始終把踐行“三個(gè)代表”作為自己行動(dòng)的準(zhǔn)則。深刻理解中央文件和上級(jí)發(fā)文重要意義,寫了多篇學(xué)習(xí)心得體會(huì),聯(lián)系自己工作實(shí)際提出了個(gè)人保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體標(biāo)準(zhǔn),在廣泛開展與同事談心活動(dòng)的基礎(chǔ)上,我對(duì)照黨章規(guī)定和黨員八項(xiàng)義務(wù)以及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的基本條件,按照“兩個(gè)務(wù)必”和“八個(gè)堅(jiān)持、八個(gè)反對(duì)”的要求約束自己,以“八榮、八恥”為行為規(guī)范,認(rèn)真撰寫了黨性分析材料和個(gè)人整改措施并認(rèn)真貫徹落實(shí),做到了標(biāo)準(zhǔn)不降低,行為不走樣,高質(zhì)量地完成了規(guī)定學(xué)習(xí)任務(wù)。通過(guò)學(xué)習(xí),提高了對(duì)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力重要性的認(rèn)識(shí),提高了樹立科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)重要性的認(rèn)識(shí),受“__大”精神的鼓舞增強(qiáng)了建成小康社會(huì)堅(jiān)定性的認(rèn)識(shí)。

二、工作方面——?jiǎng)?wù)實(shí)努力工作,任勞任怨

作為分管后勤工作的副校長(zhǎng),除協(xié)助校長(zhǎng)處理日常后勤事物外,還要具體審查寄宿制學(xué)生經(jīng)費(fèi)享受對(duì)象,負(fù)責(zé)發(fā)放表冊(cè);負(fù)責(zé)學(xué)?;耙?guī)劃;兼學(xué)校崗位設(shè)置和職稱評(píng)聘等工作,雜務(wù)纏身。幾年來(lái),為做好學(xué)校各項(xiàng)后勤保障工作,先后參與協(xié)調(diào)完成了學(xué)校低壓電網(wǎng)改造工程,閉路電視接入工程,自來(lái)水接入工程,學(xué)校綜合樓、學(xué)生宿舍樓、食堂、教師周轉(zhuǎn)房等工程的建設(shè)。工作中我從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在職工面前怨天尤人,而是主動(dòng)為校長(zhǎng)排憂解難,為師生營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)生活工作環(huán)境,為學(xué)校發(fā)展竭盡所能。

2024年以來(lái),我校為創(chuàng)建建縣“精神文明單位”、州“衛(wèi)生先進(jìn)單位”、州“精神文明單位和迎接“普九”、“省檢”、“國(guó)檢”等各種檢查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)人員忙得氣都喘不過(guò)來(lái)。我親自負(fù)責(zé)組織有關(guān)人員做了大量工作,為學(xué)校各種榮譽(yù)和成績(jī)的取得做出了重要貢獻(xiàn)。在做好學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)工作的同時(shí),我也一如既往地作好教育、教學(xué)工作,在教育、教學(xué)工作方面,針對(duì)當(dāng)?shù)剞r(nóng)村教育現(xiàn)實(shí)和在此基礎(chǔ)上產(chǎn)生的學(xué)生心態(tài)進(jìn)行矯正教育,努力讓學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想和志向,盡量爭(zhēng)取有較多的學(xué)生能刻苦努力地學(xué)習(xí),幾年來(lái)凡我所任教學(xué)科學(xué)生成績(jī)進(jìn)步明顯,為此自己也榮獲過(guò)縣級(jí)三獎(jiǎng)和優(yōu)秀教師稱號(hào)。

三、廉正自律方面——清正廉潔,一心為校

作為具體分管學(xué)校后勤工作的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo),自己沒有直接接觸財(cái)、物,學(xué)校的財(cái)、物有專人管理,由校長(zhǎng)統(tǒng)一管理;在基建方面自己作為學(xué)校方代表,負(fù)責(zé)工程辦證,進(jìn)度管理,施工協(xié)調(diào)等聯(lián)系工作,所辦任何事都在征得主管局專人同意,并在質(zhì)檢、監(jiān)理的監(jiān)督下進(jìn)行,從不介入大宗物品采購(gòu),也沒和商家打交道,并用廉政紀(jì)律要求自己,工作中時(shí)刻提醒自己在其位而謀其正,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)從教、從政,為學(xué)校的發(fā)展而真誠(chéng)地做好自己的本職工作。我堅(jiān)持民主議事制度,認(rèn)真開展好校務(wù)公開工作,把學(xué)校屬于自己管得到的工作和自己的工作置于陽(yáng)光之下,自覺接受群眾監(jiān)督。生活中我潔身自好,嚴(yán)于律已,擺正了自己的角色,樹立了人民教師的良好形象。

四、自糾方面——問題與不足

1.在學(xué)校出現(xiàn)教師與學(xué)生發(fā)生不正當(dāng)關(guān)系事件前,沒能及時(shí)預(yù)見性發(fā)現(xiàn),也就沒法告知校長(zhǎng),出了問題,作為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體中的一員,我難辭其咎。

2.多少年來(lái)無(wú)論做事,還是做人我都是敞開心扉,從不隱瞞自己的觀點(diǎn)。對(duì)工作的認(rèn)真,以至于對(duì)教師要求太嚴(yán),時(shí)常批評(píng)別人。

3、作為分管后勤的副校長(zhǎng),對(duì)教職工關(guān)心照顧不周,心有余而、力不足,沒能為廣大教職工謀到更多的福利,使教師收入跟不上社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。

現(xiàn)在我已年過(guò)半百,“老驥伏櫪,志在千里”憑著對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的熱愛,憑著對(duì)教育事業(yè)的忠心,對(duì)工作的熱忱,憑著對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)及教師負(fù)責(zé),一直以來(lái)我抱著“再苦不能苦別人,再累自己先累”的信念盡職盡責(zé),盡心盡力,為__教育的發(fā)展發(fā)展無(wú)悔地貢獻(xiàn)了我的前半生。我愿意為__教育的繼續(xù)發(fā)展發(fā)揮余熱!

第十篇 2024年5月中學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告22500字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

上午好!

首先我要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)為我提供了一個(gè)匯報(bào)工作和思想的機(jī)會(huì),感謝20年來(lái)各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)心、鼓勵(lì)和信任。

我1970年出生,____黨員,本科畢業(yè),高級(jí)職稱。來(lái)實(shí)驗(yàn)中學(xué)已經(jīng)整整20年,我當(dāng)了__年的政教主任,做了8年教學(xué)教研管理工作,期間主持過(guò)育英分部的工作,現(xiàn)任實(shí)驗(yàn)中學(xué)常務(wù)副校長(zhǎng),分管教學(xué)教研和辦公室工作。

20年來(lái)我親自見證了學(xué)校由老二中向?qū)嶒?yàn)中學(xué)發(fā)展的艱難步履和輝煌歷程,我有一個(gè)深刻的體會(huì),那就是實(shí)驗(yàn)中學(xué)發(fā)展到今天,所有的實(shí)中人都付出了艱辛,在實(shí)中做服務(wù)性工作的領(lǐng)導(dǎo)付出更多。就以我來(lái)說(shuō),我任現(xiàn)職有7年時(shí)間,是__唯一連續(xù)7年分管教學(xué),連續(xù)7年主管初三,連續(xù)7年負(fù)責(zé)中職招生和新生招生工作,連續(xù)7年負(fù)責(zé)學(xué)籍驗(yàn)印工作,連續(xù)七年兼管裝備和信息技術(shù)工作,其工作量可能是全縣兄弟學(xué)校同類職務(wù)中絕無(wú)僅有的,工作的艱辛,思想上的壓力,體力上的透支是無(wú)法想象的,但我無(wú)怨無(wú)悔!我始終要求自己:找準(zhǔn)角色定位,忠實(shí)履行職責(zé)。

一、心甘情愿當(dāng)助手。

我是分管學(xué)校教學(xué)工作的副校長(zhǎng),副校長(zhǎng)是校長(zhǎng)的助手,為了當(dāng)好助手,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我的期望,我勤奮地工作。我每天早上五點(diǎn)多就到校,不分春夏秋冬,陰晴雨雪,20年如一日,天天與老師學(xué)生摸爬滾打在一起。在教學(xué)方面,我堅(jiān)持站在教學(xué)一線,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,教學(xué)效果顯著。在學(xué)校各項(xiàng)工作中,我不搞特殊化,不講待遇,不求名利,帶頭做好示范工作。

我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓教務(wù)處工作,使學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。堅(jiān)持原則,出以公心,對(duì)其他工作也提出一些合理的建議,配合校長(zhǎng)建立正常教育教學(xué)秩序。多次協(xié)助校長(zhǎng)妥善化解危機(jī)。__年學(xué)校班子換屆、__年育英初中并入我校和__年北大附中取締,我從大局出發(fā),走訪了大量的“釘子戶”,耐心細(xì)致地做好教師、家長(zhǎng)的思想工作,并與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)溝通,采取了有力的舉措,化解了大量矛盾,維護(hù)了學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定。

學(xué)校由原來(lái)的1000多人能夠發(fā)展到現(xiàn)在近3000人的規(guī)模,除了領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁的努力外,我個(gè)人為此絞盡腦汁、煞費(fèi)苦心。每年的理工中專招生任務(wù)是令幾任校長(zhǎng)十分頭痛的事,可是學(xué)校年年基本上完成了局里下達(dá)的任務(wù)。為了完成這些任務(wù),這么多年來(lái),我沒有休息過(guò)一個(gè)暑假,付出了不少心血。實(shí)驗(yàn)中學(xué)的新生學(xué)籍注冊(cè)和畢業(yè)班學(xué)籍驗(yàn)印是最麻煩最繁瑣的工作,由于這項(xiàng)工作涉及到學(xué)校和教師的切身利益,與生平經(jīng)費(fèi)和學(xué)校的綜合考評(píng)息息相關(guān),為了確保我們學(xué)校的參考率和鞏固率都達(dá)到百分之百,我做了大量鮮為人知的工作,個(gè)中酸楚、艱辛是常人難以想象的。

近幾年我還兼管了學(xué)校的信息、實(shí)驗(yàn)、圖書裝備工作。這項(xiàng)工作任務(wù)也是千頭萬(wàn)緒,落實(shí)起來(lái)困難重重?,F(xiàn)在學(xué)校的裝備不斷更新升級(jí),很好的服務(wù)了教學(xué)。

二、專心致志抓教學(xué)。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線。為了保證教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我著重抓了以下幾項(xiàng)工作:

1、力促教師專業(yè)發(fā)展。

只有教師的專業(yè)得到較快發(fā)展,才能有學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。學(xué)校一直堅(jiān)持集體備課,以互動(dòng)精神,接納、吸收新知,改造更新知識(shí)結(jié)構(gòu),盡快適應(yīng)新課程。每周的教研活動(dòng)時(shí)間,各教研組都認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)課改理論和先進(jìn)學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn),同時(shí)經(jīng)常性地開展教學(xué)大練兵活動(dòng)。通過(guò)努力,絕大部分教師已適應(yīng)新課改下的課堂教學(xué)要求,改變了滿堂灌的的教學(xué)模式,初步構(gòu)建了高效的課堂教學(xué)新模式。

2、嚴(yán)格常規(guī)教學(xué)管理。

健全、完善了先進(jìn)教研組考核評(píng)比方案、優(yōu)質(zhì)課評(píng)比方案和教師個(gè)人工作檢查、考核制度。嚴(yán)格備課、上課、批改、測(cè)驗(yàn)、計(jì)劃、總結(jié)等各環(huán)節(jié)的管理,并且實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,隨時(shí)抽檢,檢查后及時(shí)總結(jié)。在常規(guī)管理上突出了三個(gè)字:一個(gè)是“真”,各項(xiàng)檢查通報(bào)、算賬都按真實(shí)情況不徇私情,不走過(guò)場(chǎng);二個(gè)是“實(shí)”,管理注重細(xì)節(jié),不只看形式和表面;三個(gè)是“敢”,對(duì)教學(xué)常規(guī)中的不良現(xiàn)象敢于指出,敢說(shuō)真話,敢于糾正。

3、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教研。

為了落實(shí)課改的要求,我們花了比較大的力氣開展教學(xué)研究,各學(xué)科組在教研活動(dòng)時(shí)間認(rèn)真研究課改問題,積極探索新教學(xué)理念下課堂教學(xué)模式。彰顯我校特色的教學(xué)模式—雙向互動(dòng)教學(xué)模式,多次得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、專家的高度肯定。雙向互動(dòng)模式課活動(dòng)的開展,不僅提高了我校教學(xué)質(zhì)量,也為全縣中學(xué)教研工作樹起了一面大旗,充分顯示了我?!褒堫^”地位。僅去年以來(lái),我校潘欣慰老師根據(jù)新模式設(shè)計(jì)的歷史課勇奪全省一等獎(jiǎng);王志峰的化學(xué)喜獲全省二等獎(jiǎng),裴東芬老師有關(guān)教學(xué)模式的教學(xué)論文獲省二等獎(jiǎng),課件獲省三等獎(jiǎng),李海燕論文獲省二等獎(jiǎng),張小芙、晏瓊玉生物、物理講課比賽均獲市一等獎(jiǎng),鄭華榮化學(xué)說(shuō)課比賽獲市一等獎(jiǎng),肖豐華論文獲市一等獎(jiǎng)。僅過(guò)去的一年時(shí)間里,學(xué)校在縣級(jí)各類比賽獲獎(jiǎng)達(dá)30余人次。

4、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)及學(xué)困生的轉(zhuǎn)化提高。

針對(duì)青年教師,我們制定了青年教師培訓(xùn)計(jì)劃。組織新教師培訓(xùn),組織年輕教師外出聽課學(xué)習(xí)。鼓勵(lì)他們上展示課,研究課,關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對(duì)存在的問題及時(shí)提出了改進(jìn)意見。針對(duì)學(xué)生,我們開展了周周清工作,每周對(duì)各班學(xué)生所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行抽查,評(píng)定等級(jí)。同時(shí)我們還建立了后進(jìn)生檔案,密切關(guān)注他們的成長(zhǎng)、提高。

三、水到渠成出實(shí)效。

一分耕耘,一分收獲,付出努力終有回報(bào)。在黃岡市二十四、二十五、二十六及二__屆“語(yǔ)、數(shù)、外三科聯(lián)賽”中分別取得了全市500所初中的第五名、第六名、第五名和第三名,被黃岡市教科院授予“黃岡市初中語(yǔ)數(shù)外競(jìng)賽最佳優(yōu)勝單位”;在__年、__年、__年和__年的__一中理科實(shí)驗(yàn)班提前招生考試中,學(xué)校分別有51、39、80和70名學(xué)生被提前錄取,占每年一中理科實(shí)驗(yàn)班提前在全縣錄取人數(shù)的三分之二;在黃高理科實(shí)驗(yàn)班提前招生考試中,__年全縣錄取17人,我校錄取了11人;__年全縣錄取12人,我校占9人,__年全縣錄取18人,我校占12人,__年全市招收100人,我校占10人,被黃岡中學(xué)授予“黃岡市優(yōu)質(zhì)生源基地”。__-__年全國(guó)初中物理競(jìng)賽、化學(xué)競(jìng)賽、英語(yǔ)能力賽、數(shù)學(xué)奧賽,實(shí)中均位居全縣榜首,有100多人次獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng),200多人次獲省級(jí)獎(jiǎng)。__年全縣七、八年級(jí)“語(yǔ)數(shù)外三科聯(lián)賽”,綜合獎(jiǎng)和單科獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)人數(shù)我校占80%。學(xué)校邁入了黃岡市名牌學(xué)校行列。

俗話說(shuō)“人無(wú)完人,金無(wú)赤足”。在過(guò)去幾年的工作中,我既看到了自己的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足。我決心繼續(xù)努力,把以后的工作干得更加出色!

第十一篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告2024最新4450字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

大家上午好!首先對(duì)蒞臨我校開展民主評(píng)議工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈歡迎!對(duì)百忙之中冒著嚴(yán)寒來(lái)學(xué)校參加民主評(píng)議的家長(zhǎng)朋友們表示衷心的感謝!

一年來(lái),我校在教育局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在廣大父老鄉(xiāng)親的大力支持下,緊緊圍繞 “轉(zhuǎn)作風(fēng)、保安全、提質(zhì)量”這條工作主線,以教育工作會(huì)議精神為指導(dǎo),把“提質(zhì)量”明確為學(xué)校工作的核心,為振興__縣教育竭盡全力;深入開展“比拼成績(jī)趕先進(jìn),創(chuàng)新思維抓教改,超越發(fā)展升位次”的“比、創(chuàng)、超”活動(dòng),將《教育局XX年工作要點(diǎn)》具化為學(xué)校工作指南,結(jié)合我校實(shí)際,精心謀劃,扎實(shí)推進(jìn),圓滿完成了XX年工作目標(biāo)和上級(jí)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),取得了可喜的成績(jī)。

XX年,我校七八年級(jí)合格率分別達(dá)到86.3%和61.2%,優(yōu)良率分別達(dá)到15.6%和4.5%,各項(xiàng)指標(biāo)均高于縣定指標(biāo)。我校質(zhì)檢、中考整體總平均為全縣第一名,縣綜合評(píng)估達(dá)到了a級(jí)(全縣六所初中當(dāng)中的唯一),XX年5月份在我校召開“__縣中學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”,在一年兩次的“重點(diǎn)亮點(diǎn)工作匯報(bào)” 中被評(píng)為工作突出學(xué)校, XX年8月我校被縣委政府評(píng)為“教育教學(xué)先進(jìn)集體”,我校還榮獲“河北省語(yǔ)言文字規(guī)范化示范?!钡臉s譽(yù)稱號(hào)。

現(xiàn)在我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:

一、深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子把“轉(zhuǎn)作風(fēng),保安全,提質(zhì)量”作為推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作的突破口,牢固樹立“服務(wù)意識(shí)”,團(tuán)結(jié)協(xié)作、廉潔自律、秉公辦事、培樹正氣,帶領(lǐng)全體教職工逐步形成講政治、講正氣、講學(xué)習(xí)的良好風(fēng)尚。

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子深入開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),以身作則,率先垂范,以實(shí)際行動(dòng)履行職責(zé),如校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分包年級(jí),一天四巡;深入課堂一線觀課議課;一年來(lái),我個(gè)人參加觀課議課110余節(jié)次,業(yè)務(wù)校長(zhǎng)李英軍半年觀課議課60余節(jié)次,領(lǐng)導(dǎo)帶頭轉(zhuǎn)作風(fēng),帶出良好的校風(fēng)、教風(fēng),進(jìn)一步提升了教師的業(yè)務(wù)能力和教學(xué)水平。

一年來(lái),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子進(jìn)一步建立健全了各項(xiàng)規(guī)章制度,特別是完善了教職工代表大會(huì)制度,凡是涉及教職工重大利益的方案均由教代會(huì)研究表決;堅(jiān)持“一崗雙責(zé)”,強(qiáng)化了制度的剛性執(zhí)行,確保學(xué)校各項(xiàng)工作不折不扣的落實(shí)。全體教職工遵規(guī)守紀(jì),敬業(yè)奉獻(xiàn),表現(xiàn)出良好的師德師風(fēng)。

二、著眼學(xué)生的綜合發(fā)展,創(chuàng)新教育方式,廣泛開展多種教育實(shí)踐活動(dòng),學(xué)生呈現(xiàn)出積極向上的良好精神風(fēng)貌。

(一)學(xué)校堅(jiān)持升降國(guó)旗制度,老師與學(xué)生一起進(jìn)行“國(guó)旗下講話”,緊緊圍繞師生的工作學(xué)習(xí)實(shí)際,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為養(yǎng)成教育。通過(guò)努力,學(xué)生們逐步養(yǎng)成了節(jié)約糧食、衣著整潔、遵規(guī)守紀(jì)等良好的行為習(xí)慣。

(二)學(xué)校舉辦了“走復(fù)興路 圓中國(guó)夢(mèng) 讀書成就夢(mèng)想”讀書教育系列活動(dòng),如征文比賽、演講比賽等,全校1100余名學(xué)生用不同的形式表達(dá)了愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志。各班共推選優(yōu)秀作品130余篇,評(píng)出一等獎(jiǎng)5篇,二等獎(jiǎng)10篇,三等獎(jiǎng)15篇。我校榮獲縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

(三)我校利用清明節(jié)、國(guó)慶節(jié)等重要紀(jì)念日和節(jié)慶日以及學(xué)生入學(xué)、入團(tuán)等重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),開展關(guān)鍵性的“第一課”、“我的中國(guó)夢(mèng)”、“向國(guó)旗敬禮”、“愛國(guó)歌曲大家唱”等主題教育活動(dòng),同學(xué)們對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀有了更深的理解。

(四)我校實(shí)施全員育人導(dǎo)師制,構(gòu)建了“全員育人、全面育人、全程育人”的德育教育工作體系,每位教師負(fù)責(zé)一個(gè)小組的學(xué)生,對(duì)本組學(xué)生的生活、紀(jì)律、學(xué)習(xí)等情況進(jìn)行全方位指導(dǎo)。導(dǎo)師每?jī)商炫喴淮螌?duì)接學(xué)生的《學(xué)生勵(lì)志成長(zhǎng)手冊(cè)》,每月與每名受導(dǎo)學(xué)生至少談心交流一次,每學(xué)期召開兩次全體導(dǎo)師例會(huì),無(wú)縫隙管理的局面初步形成。

(五)學(xué)校實(shí)行“班級(jí)自主管理”制度,積極開展文明宿舍、文明餐桌、學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵等項(xiàng)目評(píng)選活動(dòng),落實(shí)班級(jí)百分賽,頒發(fā)流動(dòng)紅旗和榮譽(yù)證書,一年來(lái),共評(píng)選紅旗班級(jí)18個(gè),文明宿舍52個(gè),文明餐桌21個(gè),學(xué)習(xí)標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、道德標(biāo)兵、文明標(biāo)兵各104名,評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員130名,先進(jìn)團(tuán)支部8個(gè)。初步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生自我管理、自我教育。

(六)堅(jiān)持開展大課間活動(dòng)和班級(jí)特色體育活動(dòng),各種課外興趣小組活動(dòng)豐富多彩。隊(duì)形隊(duì)列、廣播操、乒乓球、籃球、班級(jí)特色體育等賽事不斷。在XX年5月份的縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我校的文體表演《活力無(wú)極限》獲縣中學(xué)組一等獎(jiǎng),我校代表隊(duì)獲團(tuán)體總分第一名;在XX全縣中學(xué)生籃球賽上,我校取得初中組男子第二、女子第一的成績(jī);在乒乓球比賽中,我校代表隊(duì)包攬了初中組男女單打前三名。XX年12月份《__日?qǐng)?bào)》《牛城晚報(bào)》到我校采訪了班級(jí)特色體育活動(dòng)。

三、加強(qiáng)常規(guī)管理,多渠道搭建教師專業(yè)成長(zhǎng)平臺(tái),教師整體素質(zhì)明顯提升

1、雷打不動(dòng)的堅(jiān)持每大周兩次的教師業(yè)務(wù)、理論學(xué)習(xí)40次,80多位教師撰寫學(xué)習(xí)筆記3000余篇,教師的理論水平明顯提升。

2、開展了“十年百卷”讀書活動(dòng), 為每位教師建立專門的讀書臺(tái)賬,教師每月閱讀一本教育專著,并撰寫讀書筆記和心得體會(huì)。學(xué)校一月一登記,一月一公示,一月一上傳。還以教研組為單位每月(第二大周末)定時(shí)召開“十年百卷”讀書交流會(huì)、新書推介會(huì)、讀書演講比賽等,每期活動(dòng)記錄材料、精品讀書心得,獨(dú)立成冊(cè)建檔。廣大教師積極參與,樂讀、善讀,專業(yè)學(xué)習(xí)氣氛日漸濃厚,涌現(xiàn)出李景濤、王建敏、劉征福等許多學(xué)習(xí)型教師。

3、將教師基本功訓(xùn)練常態(tài)化,對(duì)照《專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,對(duì)教師進(jìn)行教學(xué)基本技能考核,分別進(jìn)行了“主題班會(huì)設(shè)計(jì)”、“情景答辯”、 “德育故事演講”、“才藝展示”、“班主任經(jīng)驗(yàn)交流”等系列活動(dòng),在26位班主任中,劉愛軍、王智霞榮獲一等獎(jiǎng),另外7人分獲二三等獎(jiǎng)。。

4、加大教師培訓(xùn)力度。本年度我校外派老師參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)87人次,并引導(dǎo)、支持教師參加“國(guó)培18人次”、“省培37人次”“全員培訓(xùn)82人次”,撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)55篇上傳學(xué)校網(wǎng)站,教師的業(yè)務(wù)、理論水平明顯提升。

5、開設(shè)了教師學(xué)習(xí)講壇,高級(jí)教師、骨干教師、優(yōu)秀教師輪流輔導(dǎo)講課。現(xiàn)已有劉志強(qiáng)、郝建華、張科發(fā)、李海云、李聚敏、郭淑云、李鳳蓉、楊小辰等8位教師為全體教師做了學(xué)習(xí)輔導(dǎo),效果良好。

6、關(guān)注青年教師成長(zhǎng)。開展“青藍(lán)工程”,充分發(fā)揮學(xué)校骨干教師、優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,通過(guò)一幫一、結(jié)對(duì)子等方式,進(jìn)行“傳、幫、帶”。目前,年青教師都有對(duì)應(yīng)的導(dǎo)師,比如胡現(xiàn)敏、姚國(guó)霞、甄德為、張科發(fā)、郭淑云等導(dǎo)師,都不惜犧牲自己的個(gè)人時(shí)間,不吝傳授豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),表現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的高尚品質(zhì)。

7、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,學(xué)____的《做人民滿意的好老師》、學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀等,通過(guò)開展師德師風(fēng)教育,廣大教職工愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn),涌現(xiàn)出很多先進(jìn)教師,如青年教師郭玉明“舍小家為大家”;李愛敏、郭志芳老人住院期間仍堅(jiān)守崗位等;老教師劉志強(qiáng)帶病堅(jiān)持上課等都是典型,另外還有很多優(yōu)秀的教師。

四、深化四環(huán)三步課堂教學(xué)改革,教育教學(xué)質(zhì)量明顯提升

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子清醒地認(rèn)識(shí)到:課堂教學(xué)改革是提高教學(xué)水平、提升教育教學(xué)質(zhì)量的最佳途徑。因此,我與李校長(zhǎng)、張校長(zhǎng)等班子成員堅(jiān)持深入教學(xué)一線,強(qiáng)力推進(jìn)課堂改革,傾力打造高效課堂。

2、扎實(shí)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,在整體推進(jìn)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)推出新上崗教師過(guò)關(guān)課、青年教師匯報(bào)課、四環(huán)三步模式提升課等系列研學(xué)活動(dòng),做課教師達(dá)98人次,觀課教師1900余人次,議課教師1700余人次,在學(xué)習(xí)中研討,在實(shí)踐中提升成為常態(tài),模式內(nèi)涵不斷豐富,成功舉辦了“__縣中學(xué)課堂教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)會(huì)”。課堂改革成效初步顯現(xiàn)。年內(nèi)有內(nèi)丘、沙河、寧晉等多個(gè)縣校到我校參觀學(xué)習(xí)。

3、組織實(shí)施XX年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng),建立教師優(yōu)質(zhì)課個(gè)人參評(píng)定期申報(bào)制度。目前,已完成教師注冊(cè)工作,注冊(cè)教師到達(dá)67人,超出規(guī)定人數(shù)19人,網(wǎng)上曬課正有條不紊的進(jìn)行。

4、開展“五庫(kù)”建設(shè)。即試題庫(kù)、課件庫(kù)、論文庫(kù)、課堂實(shí)錄庫(kù)、學(xué)生作品庫(kù)的建設(shè)。目前已上傳論文25篇,課件133個(gè),試題42套。

五、以保安全為突破口,大力開展安全教育,安全責(zé)任事故為零

1、學(xué)校全面貫徹落實(shí)校園安全工作責(zé)任制,實(shí)行“一崗雙責(zé)”,建立了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作機(jī)制,把校園安全責(zé)任落實(shí)到每個(gè)工作崗位。法制安全處在郭玉偉主任的帶領(lǐng)下,一年來(lái),沒有發(fā)生一起重大安全責(zé)任事故。

2、每學(xué)期組織全體學(xué)生舉行兩次消防緊急疏散演練,整個(gè)疏散演練反應(yīng)快速,緊張有序。全校1100多名學(xué)生全部疏散并集結(jié)到操場(chǎng)用時(shí)僅56秒。演練活動(dòng)提高了學(xué)生們的防范意識(shí)和逃生能力。

3、法制安全處遵循“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,加大力度開展校園安全隱患排查治理。出臺(tái)了《__中學(xué)安全隱患排查治理方案》,對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的14臺(tái)老舊、失靈滅火器進(jìn)行檢修,及時(shí)更換了滅火藥物,添置新滅火器22臺(tái),新增配照明應(yīng)急燈9盞,新添消防警示標(biāo)志5處。使學(xué)校的消防的安全上升到了一個(gè)新水平

4、我校多舉措開展安全教育活動(dòng)。每年寒、暑假前向家長(zhǎng)發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信》和安全常識(shí)手冊(cè),利用每年中小學(xué)安全教育日、交通安全日等時(shí)間節(jié)點(diǎn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。在學(xué)校顯著位置懸掛“防災(zāi)減災(zāi),守衛(wèi)我們的生命家園”等條幅,發(fā)放《守護(hù)生命十大黃金法則》《震后健康小常識(shí)》等宣傳資料1100余份,實(shí)現(xiàn)了“教育管理零投訴,教育安全零事故,涉教事件零責(zé)任”的目標(biāo)。

5、加強(qiáng)學(xué)校食品安全。每年組織2次大型食堂從業(yè)人員食品衛(wèi)生基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),確保學(xué)校食堂衛(wèi)生許可證、從業(yè)人員健康證持證率達(dá)100%。食堂進(jìn)貨索票、索證率100%。嚴(yán)把食堂、小賣部的進(jìn)貨渠道,做好食品留樣、檢查記錄和臺(tái)賬,確保師生健康。

六、項(xiàng)目建設(shè)成效顯著,辦學(xué)條件明顯改善

1、投資217萬(wàn)元的教師周轉(zhuǎn)宿舍投入使用,又投資40余萬(wàn)元完成了路面硬化等配套工程,54戶教師家庭入住周轉(zhuǎn)宿舍,教師的居住條件得到極大改善。

2、投資320萬(wàn)元的學(xué)生宿舍樓已經(jīng)完工,并通過(guò)驗(yàn)收,明年春季學(xué)生可以搬進(jìn)寬敞明亮的新宿舍。

3、投資近10萬(wàn)元完成了食堂的升級(jí)改造工程,

4、投資近3萬(wàn)元完成了教師宿舍的改造。

5、投資近10萬(wàn)元完成了150米圍墻的的拆建。

6、升級(jí)改造兩個(gè)學(xué)生微機(jī)室,配備了102臺(tái)新式電腦,提升了網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的水平。

七、提高服務(wù)師生意識(shí),積極辦好實(shí)事好事

1、堅(jiān)決執(zhí)行國(guó)家的貧困生生活補(bǔ)助政策,今年我校共發(fā)放321名同學(xué)的生活補(bǔ)助金,共計(jì)XX25元,實(shí)行一人一卡,保證了貧困生補(bǔ)助能及時(shí)、足額發(fā)放到學(xué)生手中,受到家長(zhǎng)好評(píng)。

2、XX年暑假我們千方百計(jì)把食堂收歸學(xué)校經(jīng)營(yíng),面向全體學(xué)生,抵制消除購(gòu)買食品,代之以家常飯和蔬菜,加大了補(bǔ)貼力度,改善了師生生活。今年“冬至”,成功開展近1300名師生共同包餃子活動(dòng),并且全部免費(fèi),僅此一項(xiàng),食堂就補(bǔ)貼1.3萬(wàn)元,師生感到了學(xué)校大家庭的溫暖。

3、投資近17萬(wàn)元為教師周轉(zhuǎn)宿舍配備了桌凳、衣柜、窗簾等物品,老師們舒心工作,干勁十足。

4、投資20多萬(wàn)元,購(gòu)買冬季取暖用煤近300噸,及早維修取暖設(shè)施,保證了師生溫暖過(guò)冬。

5、學(xué)校為114名教職工及73名家屬進(jìn)行健康體檢,教職工身體健康狀況整體良好。

我們?cè)诔浞挚隙ǔ煽?jī)的同時(shí),也清醒地認(rèn)識(shí)到我們距離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的要求還有很大差距,工作中仍然存在很多不足,比如:學(xué)校辦學(xué)條件仍然不能滿足教育發(fā)展的需求;教師的專業(yè)水平還有待進(jìn)一步提高;學(xué)生的自主管理還有待加強(qiáng),特別是學(xué)校在關(guān)心教職工生活方面有明顯不足等等,下一步,我們將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)校的精細(xì)化管理,提升教師的專業(yè)水平,深化“四環(huán)三步”課堂教學(xué)改革,抓好安全維穩(wěn)工作,為振興__縣教育努力奮斗!

以上述職,敬請(qǐng)?jiān)u議,謝謝大家!

第十二篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)校長(zhǎng)述職報(bào)告3150字

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

大家好!

剛剛過(guò)去的—年,在鎮(zhèn)教育辦的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,我校充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,強(qiáng)化民主管理,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,各方面工作均取得優(yōu)異成績(jī),得到了到上級(jí)的肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)。作為校長(zhǎng),我倍感欣慰?,F(xiàn)在,就我一年來(lái)的工作情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:

一、注重學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)

我每天堅(jiān)持自覺讀書學(xué)習(xí)。主要是學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。特別是在認(rèn)真學(xué)習(xí)了__同志《在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上的講話》和黨的__大報(bào)告后,深受鼓舞,暗下決心一定要努力工作,恪盡職守,做一個(gè)優(yōu)秀的校長(zhǎng),為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展做出更多更大的貢獻(xiàn)。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。

二、注重隊(duì)伍建設(shè),學(xué)校管理科學(xué)高效

為了抓好教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,我將一線工作與后勤保障、教學(xué)區(qū)管理與生活區(qū)服務(wù)、科室與級(jí)部、級(jí)部與班級(jí)所擔(dān)負(fù)的責(zé)任明確到人,實(shí)行“分管即主管”的管理方式,將管理權(quán)充分下放,給每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部搭建了施展才華的舞臺(tái);實(shí)行“學(xué)校辦公會(huì)提案制”,增強(qiáng)了干部教師的主人翁意識(shí);實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)干部周工作匯報(bào)制,促使干部想在前,做在前,事事爭(zhēng)上游,為教師做出了表率;實(shí)行教師周工作通報(bào)制度,對(duì)存在的問題通報(bào)批評(píng)。這些措施,促使和帶動(dòng)了全校教職工積極、認(rèn)真履行職責(zé),把學(xué)校的要求變成了踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),對(duì)學(xué)生的思想品德、知識(shí)學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣、安全衛(wèi)生等方面進(jìn)行了細(xì)致的教育和嚴(yán)格管理。同時(shí)我們加大了領(lǐng)導(dǎo)干部值班巡查的力度和密度,設(shè)計(jì)運(yùn)用了《班級(jí)上課人數(shù)檢查表》、《宿舍餐廳管理量化表》、《日常管理檢查匯總表》、《課堂教學(xué)常規(guī)檢查情況表》、《干部值日情況記錄表》等可以全方位涵蓋學(xué)校管理的運(yùn)作方式,使學(xué)校各方面的工作盡收“眼底”,便于學(xué)校及時(shí)、準(zhǔn)確地把握各方面工作的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在整體工作上,學(xué)校統(tǒng)攬全局,科學(xué)決策,領(lǐng)導(dǎo)有力,指導(dǎo)有方,協(xié)調(diào)靈活,為各部門的工作既要競(jìng)爭(zhēng)又要合作、相對(duì)獨(dú)立又有機(jī)融合提供了有力的保障和支撐,學(xué)校的管理水平與管理效果都發(fā)生了質(zhì)的飛躍。一年來(lái),學(xué)校先后迎接了數(shù)次省、市、縣等有關(guān)部門的督導(dǎo)檢查,各項(xiàng)工作都得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。

不僅如此,我總是將沉甸甸的責(zé)任化為踏踏實(shí)實(shí)的行動(dòng),以一個(gè)優(yōu)秀校長(zhǎng)的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。每天天剛亮我就起床,與班主任、學(xué)生一起上早操;上午、下午、晚自習(xí)我都要在校園、教學(xué)樓、餐廳、宿舍、操場(chǎng)等走走看看,充分了解第一手資料,隨時(shí)記錄下來(lái),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,真正做到做到了勤觀察、勤思索、勤實(shí)踐、勤督導(dǎo),以校為家,為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展慮遠(yuǎn)謀劃,勤奮工作。我本人在干部隊(duì)伍建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)《加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),營(yíng)造良好教學(xué)氛圍》在市XX年教育干部暑期培訓(xùn)班上作了交流;我在校風(fēng)建設(shè)方面提煉的好做法以《采得好風(fēng)行快船》為題在市第三屆中小學(xué)校長(zhǎng)論壇上作了發(fā)言。

三、關(guān)注一線教學(xué),狠抓教育教學(xué)質(zhì)量

在忙碌的學(xué)校工作中,我的目光和精力始終集中在教學(xué)一線,并主要通過(guò)抓好以下工作來(lái)確保教學(xué)質(zhì)量的提高:

1.帶頭深入教學(xué)一線研究教學(xué)。根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)干部的學(xué)科專長(zhǎng),將他們掛靠學(xué)科教研組,每周至少走進(jìn)課堂聽課兩節(jié)次,每周為同學(xué)科教師上一次示范課。我本人每學(xué)期都聽課在40節(jié)以上,評(píng)課在30節(jié)以上。在我的帶動(dòng)下,領(lǐng)導(dǎo)干部深入課堂了解、發(fā)現(xiàn)問題,為學(xué)校調(diào)控教學(xué)管理提供真實(shí)的一線材料。作為校長(zhǎng),我的主要精力和工作都放在抓教育教學(xué)管理上,經(jīng)常和老師們探討課堂教學(xué)和教改教研,自己也做到堅(jiān)持學(xué)習(xí)理論和參加繼續(xù)教育,掌握學(xué)校教學(xué)工作的第一手資料和信息,對(duì)絕大多數(shù)老師的教學(xué)工作都有比較深入的了解,崇尚實(shí)干,工作效率較高。

2、加強(qiáng)對(duì)教師教學(xué)工作各環(huán)節(jié)的過(guò)程檢查力度。

安排教導(dǎo)處每周對(duì)教師的教學(xué)工作進(jìn)行抽查檢查,在辦公例會(huì)上匯報(bào),并及時(shí)在全校通報(bào)情況,使教師能及時(shí)糾正工作中存在的疏漏和不足。在組織月考和期中、期末質(zhì)量檢測(cè)后,我都參加各級(jí)部甚至某些教研組的成績(jī)分析會(huì),指導(dǎo)各門學(xué)科及部分老師認(rèn)真分析,找到存在的問題及癥結(jié),為提高教學(xué)質(zhì)量出謀劃策,幫助教師提高業(yè)務(wù)水平和教學(xué)效益。

3、認(rèn)真實(shí)施學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。在做這項(xiàng)工作時(shí),我敦促教導(dǎo)處列出學(xué)困生名單,建立學(xué)困生檔案,并把這部分學(xué)生分給各任課老師,學(xué)校與任課老師簽訂責(zé)任狀,我還經(jīng)常正面或側(cè)面接觸他們,掌握老師對(duì)學(xué)困生幫教(公,文'有.約提供)的第一手動(dòng)態(tài)情況,使這項(xiàng)工作真正落到實(shí)處。同時(shí)加大對(duì)轉(zhuǎn)差工作的宣傳力度,每次校會(huì)上都要表?yè)P(yáng)一批進(jìn)步比較明顯的學(xué)困生和在這項(xiàng)工作上兢兢業(yè)業(yè)的老師。我希望以此作為突破口,能推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量跨上一個(gè)新的臺(tái)階,事實(shí)證明這種做法是很有實(shí)效的。

4、狠抓初三教學(xué)工作。我在初三實(shí)行一系列剛性化的管理制度和獎(jiǎng)懲制度,充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。我在老師們最容易產(chǎn)生懈怠、疲憊或者驕傲情緒的時(shí)候參加初三教師會(huì),鼓勵(lì)、指導(dǎo)初三的教學(xué)工作。除此之外,我還加強(qiáng)與市內(nèi)外初中名校的聯(lián)系,為初三引進(jìn)高效的復(fù)習(xí)方法和有針對(duì)性的(公,文;有.約提供)模擬檢測(cè)題。所有這些,都為我校中考取得好成績(jī)提供了堅(jiān)強(qiáng)的后盾力量。學(xué)校在社會(huì)上聲譽(yù)一年更比一年好,原來(lái)那些慕名到外地就讀的許多學(xué)生也都紛紛到學(xué)校就讀。

四、努力構(gòu)建和諧平安校園

我深知要構(gòu)建一個(gè)和諧型校園,必須從關(guān)心教師做起,只有使教師感受到組織的溫暖,才能讓教師傾注更多的愛給學(xué)生。本年度我從多個(gè)角度關(guān)心愛護(hù)我們的教師:五四召開了青年教師暢談會(huì),三八召開了女教師聯(lián)誼會(huì),重陽(yáng)節(jié)召開了老人節(jié)茶話會(huì),教師節(jié)召開了優(yōu)秀教師懇談會(huì),讓他們感受到作為教師的光榮;逢年過(guò)節(jié),上門看望老教師、困難職工,讓他們感到了集體的溫暖。這些諸如此類的工作,將全校教師的心緊緊地聯(lián)系在一起,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。

更重要的是,我一直保持對(duì)安全工作的高度敏感性,把安全工作看作是一件政治任務(wù)來(lái)抓,使全體教職工牢固樹立“安全至上”、“安全責(zé)任重于泰山”的思想意識(shí),嚴(yán)防死守,層層落實(shí),責(zé)任到人。保證了全校師生的人身財(cái)產(chǎn)安全,杜絕了各類安全事故地發(fā)生。我也代表學(xué)校在全市教育系統(tǒng)安全工作會(huì)議上做了題為《抓好安全管理,構(gòu)建和諧校園》的經(jīng)驗(yàn)介紹。

五、抓好環(huán)境建設(shè),發(fā)揮育人功能

我一直重視校園環(huán)境建設(shè),努力營(yíng)造一個(gè)健康、和諧、催人奮進(jìn)的環(huán)境,使師生在優(yōu)良環(huán)境中受到感染與熏陶,我校無(wú)論是在一般教室、專用教室,還是公寓、餐廳、樓道,校園的所見之處,都保持整潔有序。無(wú)論是黑板報(bào),還是宣傳櫥窗,從字跡、排版、色彩到內(nèi)容,都想到對(duì)學(xué)生的影響,每一處都規(guī)范有序;及時(shí)更換校門和教學(xué)樓前的宣傳對(duì)聯(lián),給師生一種感動(dòng),一種鼓舞,一種人文氣息。特別是在XX年教師節(jié)前夕,學(xué)校將優(yōu)秀教師的照片在宣傳櫥窗中張貼,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作熱情和積極性,形成了良好的工作、學(xué)習(xí)氛圍。

六、加強(qiáng)與社會(huì)各方的協(xié)調(diào)和溝通,更好地為學(xué)校發(fā)展服務(wù)

學(xué)校的發(fā)展離不開方方面面的支持。在工作過(guò)程中,我有意識(shí)地加強(qiáng)與社會(huì)各方的協(xié)調(diào)和溝通,得到了他們的理解和支持。先后為學(xué)校的校園網(wǎng)建設(shè)、學(xué)生課桌凳、師生取暖用煤、教職工福利等爭(zhēng)取到了急需資金,解決了學(xué)校辦學(xué)資金的困難。更為重要的是,通過(guò)“走出去宣傳,請(qǐng)進(jìn)來(lái)指導(dǎo)”的方式,增加了學(xué)校的知名度,為學(xué)校更快更好地發(fā)展?fàn)幦〉搅溯浾撝С帧?/p>

一年多來(lái),我在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下、在學(xué)校干部和教師的熱情支持配合下,做了一些工作,取得了一些成績(jī)。但這些成績(jī)歸根結(jié)底都是大家的。作為校長(zhǎng),我深知自己肩負(fù)的責(zé)任和使命,我愿在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工,齊心協(xié)力,同心同德,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的社會(huì)知名度,全力以赴,向創(chuàng)辦“省規(guī)范化學(xué)?!钡哪繕?biāo)邁進(jìn).

中學(xué)校長(zhǎng)工作述職報(bào)告十二篇

一年來(lái),我沐浴著縣局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛,感受到全體教職工的支持和理解,我們同心同德、勵(lì)精圖治,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,安全工作常抓不懈,養(yǎng)成教育持之以恒,課堂改革穩(wěn)步實(shí)施,環(huán)境衛(wèi)生成效初顯,強(qiáng)化校務(wù)公開和民主建設(shè),辦學(xué)條件進(jìn)一步改善,凝聚學(xué)校發(fā)展的正能量,各方面工作有了較大的進(jìn)步,贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我站在責(zé)任的峰巒,不止一次了望使命的天空,回顧風(fēng)雨的洗禮,品讀跋涉的艱辛,感受奮進(jìn)的歡樂。一、 政治學(xué)習(xí)明確方向,師德建設(shè)保駕護(hù)航。一學(xué)年來(lái),我能全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策
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