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會計專業(yè)學生的實踐工作報告十二篇

發(fā)布時間:2024-12-03 查看人數(shù):11

會計專業(yè)學生的實踐工作報告

會計專業(yè)學生的實踐工作報告怎么寫

1. 實踐背景介紹:簡要說明你作為一名會計專業(yè)的學生,參與了什么樣的實踐活動,例如實習、項目研究或者案例分析等。描述實踐的環(huán)境、時間、目的和你的角色。

2. 實踐過程概述:詳細敘述實踐的過程,包括你參與的具體工作內(nèi)容,如賬務(wù)處理、審計協(xié)助、財務(wù)報告編制等。使用專業(yè)術(shù)語,但確保語言通俗易懂。

3. 學習與成長:分享你在實踐中遇到的問題,如何解決,以及這些經(jīng)歷帶給你的學習和技能提升。例如,你可能學會了如何運用會計原則處理復雜交易,或者提高了數(shù)據(jù)分析能力。

4. 挑戰(zhàn)與反思:描述實踐中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及你對這些問題的反思。這可以是你對工作流程的改進建議,或者對會計理論與實際操作結(jié)合的思考。

5. 結(jié)果與收獲:總結(jié)實踐的成果,如完成的任務(wù)、達成的目標,以及這些成果對你的個人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的影響。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

1. 簡短引出主題:以一個生動的實例或感受開始,引入你的實踐經(jīng)歷,吸引讀者的注意力。 例如:"在我作為一名會計實習生的那段日子里,我深入體驗到了理論知識與實際工作的碰撞與融合。"

2. 定下基調(diào):簡要說明你希望通過這份報告?zhèn)鬟_的主要信息或目標。 例如:"我將在這份報告中分享我在會計實踐中的學習歷程,希望能為其他同學提供一些啟示和參考。"

結(jié)尾:

1. 強調(diào)收獲:回顧你的實踐經(jīng)歷,強調(diào)最重要的收獲或感悟,但避免總結(jié)。 例如:"這段實踐經(jīng)歷不僅增強了我對會計原理的理解,更讓我明白了在實際工作中溝通、協(xié)作和解決問題的重要性。"

2. 展望未來:表達對未來學習或職業(yè)生涯的期待和計劃,展示你的積極性和決心。 例如:"我期待著將這些實踐經(jīng)驗應(yīng)用到未來的學習中,不斷精進,成為一名優(yōu)秀的會計專業(yè)人才。"

會計專業(yè)學生的實踐工作報告范文

第一篇 會計專業(yè)學生的實踐工作報告1950字

會計專業(yè)學生的實踐工作報告范文

會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗—實習,將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當代大學生,惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正需要的優(yōu)秀人才,于是我很早就在關(guān)注報紙、雜志和網(wǎng)上招聘,不過所有的努力都不算白費,在大三開校之前我找到了一個比較對口的專業(yè),為了珍惜這個實習的機會,我默默發(fā)誓一定要好好工作,把自己在學校學的充分發(fā)揮在公司,從而提高自己的專業(yè)水平,為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好準備。

初到自己喜歡的公司上班,和接觸自己喜歡的專業(yè),心里十分期待,學了2年的會計終于可以出來自己獨立做賬了,心里十分高興,但剛開始的時候,并沒有像我想的那般美好,我們公司沒有專職會計,之前的賬都是請會計事務(wù)所和兼職會計做的,我剛來公司也就面臨著自己獨立做帳,原本以為會有人帶我做,結(jié)果卻是自己做,只有在交接工作的時候和之前的老會計請教過,說實話讓我自己獨立做賬,對于沒有什么經(jīng)驗的我來說真的很有壓力,也第一次感到原來看似簡單的會計并不是我們想的那么簡單,但我們老總并沒有嫌棄我是一個沒經(jīng)驗的大學生,反而鼓勵我,第一天上班他對我說過一句話,他說會計事務(wù)所里面的學員學3個月就可以做帳,你大學學了幾年難道還不能做賬嗎?也許是聽了這句話,激發(fā)了我的斗志吧,我就默默發(fā)誓我一定要做好這個全職會計,經(jīng)驗沒有可以慢慢學,沒人帶可以慢慢去摸索。

第一個月,我慢慢學會了怎么去做記賬憑證,如何去銀行取對賬單和匯款等簡單的事項,10月中旬就要報9月的稅了,從沒報過稅的我對稅務(wù)局什么都不懂,也不知道該請教誰,報稅的最后一天由于公司存的錢沒及時到賬,所以在下班之前都沒報成,當時我十分著急,很擔心這個月的稅可能不能及時在網(wǎng)上申報了,下班之后我就一直在琢磨這個事,我下班后再一次查了銀行存款的賬上余額,很幸運的是錢已到賬,下班回家我就用家里的電腦進入系統(tǒng)報稅,報了很久都沒報起,后來我打電話給我的專業(yè)老師陳紅老師,她叫我不要急慢慢來,在陳老師的幫助下我終于報稅成功了,但我并不確定我到底報起沒有,也不肯定能扣款成功,因為上一個月老會計報稅成功了但第二天并沒有扣款,所以我還是很大擔心,整天晚上都在想這個事,第二天上班的第一件事就是打電話查銀行的錢扣款沒有,當電話的語音提示說賬上余額是五佰多,我心里的大石頭終于落地了,稅已成功扣款。當時我心里真的很高興,因為第一次這么成功的完成了報稅流程,同時也給了我很大的鼓勵和信心,對接下來的工作有了更多的自信。

稅已成功報完,接下來就是編制憑證,登總賬、明細賬、日記賬、科目匯總表,編制資產(chǎn)負債表和利潤表、庫存表。由于在學校做過會計實訓,對這些憑證的處理和登記賬本還有些熟悉,所以很快就把公司的財務(wù)報表做了出來,當基本做完這些會計方面的工作,我從中體會到了許多也學會了很多,原來會計也不是我們想的那么難,只要肯用心去學就一定可以做好,盡管有時會遇到許多問題,但始終要相信只要認真去做不懂就想朋友老師請教加上自己努力一定可以完成任務(wù)。

接下來的每天都是重復的做這些工作,雖然很乏味很枯燥,但慢慢的也覺得習慣了,對公司的一切業(yè)務(wù)和流程都十分清楚,做起工作來也得心應(yīng)手。有時除了做一些本職的會計工作,還學會了許多行政方面的知識,我們老板常常對我說,一個有能力和作為的人不僅只會做自己的'專業(yè),其他方面的知識也很重要,越是不懂的越是要學,只有不停的學不停的挑戰(zhàn)自己,才能讓自己走向成功的道。

在這次實習期中我體會比較深刻,畢竟是我第一次工作這么久,以前都是寒暑假的短期實習,而這次卻是我人生的第一個工作,對我產(chǎn)生了很大影響,同時也讓我對自己的職業(yè)生涯做了一個更全面的規(guī)劃。

實習真的是一種經(jīng)歷,一種磨練,只有親身體驗才知其中滋味。課本上學的知識都是最基本的知識,不管現(xiàn)實情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。通過此次實習我學到了許多書本上沒有的東西,就像如何與同事們相處,相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題,于是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的,而自己也盡量虛心求教,不恥下問。

在實習以前,我曾覺得如果整天對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字,肯定會心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。實習期間才感覺到和我實習以前想的一點都不一樣。只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁?,F(xiàn)在就是做得很開心,也已經(jīng)喜歡上了這份工作!我始終相信凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!

第二篇 財務(wù)會計專業(yè)學生的實習報告1250字

財務(wù)會計專業(yè)學生的實習報告范文

實踐在現(xiàn)實生活中是十分必要的,我們要真正掌握一門技術(shù)理論學習很重要,但你掌握的知識是否可以運用于生活,對促進自身甚至別人更好的成長是否有幫助,這個才是我們學習的更深層次的目的,但我們怎樣真正意義上的衡量我們所學的東西是否已經(jīng)真正掌握呢?這就要看我們的實踐效果了。

我們學會計的,在學校里真正實踐的次數(shù)不多,除非你特別突出,不然一個小菜鳥被安排到某公司去做財務(wù)報表什么的不被別人恥笑了去才好。于是我們有了實習一說,實習就相當于實踐,我們坐在教室里就跟拿著本賬簿在公司的財務(wù)部門看著各色業(yè)務(wù)發(fā)生各色人拿著一張張憑證在眼前晃來晃去差不多,不同的是在那里你要對你做的賬務(wù)負責,這里你只需對你自己負責。也就是會計成績及你對自己的技能要求。知識離開實踐即使那個是真理也會變得毫無用處。有些人技術(shù)掌握的好,理論知識卻不怎么樣,這樣的人成長的可能性很低,但那些恰恰相反的人卻更可悲,他們僅僅學了知識但不會運用只能說是廢人了。

我是屬于兩者都較薄弱的人。這學期的會計課聽得不是很用心,結(jié)果理論只是沒鞏固好。實習方面,也就是實踐方面因為個性懶散,感覺做的帳很糟糕。雖然說基本懂得做賬的程序,但財務(wù)會計較基礎(chǔ)會計很多知識是更深一層的,沒有切的理論知識很難開始實踐。所以我做賬也倍覺辛苦。

拿到實習教材,我首先看的是前面幾頁自己公司的業(yè)務(wù)狀況及和公司有業(yè)務(wù)來往的人或是公司。在這里我們可以獲得很多記賬信息,可以為開設(shè)明細帳做準備。當然現(xiàn)實中就要看你個人的能力獲取這些信息了,他們可能是老板跟你說的,也可以是你自己看到的了解到的。接著我看前面的描述性的話語,根據(jù)這些描述性的話語記賬,但在后來的過程中我發(fā)現(xiàn)這是不對的。因為往往描述性的話語是拿原始憑證來的人說的,雖然也重要,我們可以知道我們面對的是什么經(jīng)濟業(yè)務(wù),但我們更應(yīng)該關(guān)注的是在后面的原始憑著。根據(jù)這個登記記賬憑證是老師和書上一貫強調(diào)的`,是絕對不會錯的,更不可能發(fā)生會計人員被忽悠一事。

對我們這些學習會計但未到精通的人來說,記賬需要耐心和信心加仔細。一般情況下總是很難做到。因為仔細的人大多沒有信心。一筆業(yè)務(wù)寫在記賬憑證上了他要檢查好幾遍才能安心自己沒有出錯,雖然仔細了但總是怕自己記錯那樣的話效率也會很低。

個人有個人的登賬方式,有可能這個科目你開了而我沒開。所以實習時最好自己完成,不要在做到一半時仿照他人,因為往往這時候你的賬簿和他的賬簿已經(jīng)有了明顯的區(qū)別。你越是仿照就越是找不到出口,這次實習我就是因為被某些問題難住了就仿照他人結(jié)果出現(xiàn)了更大的難題。所以最好是自己一個慢慢想。問同學,聰明的或許會給你你想要的答案,但一般人的思路都是根據(jù)自己走的,他不可能完全明白你提出的這個問題。

實習和真正去工作單位工作雖相似但也有很大的不同。實習時我們可以想將原始憑證都登上記賬憑證然后再記入明細賬。但這樣做往往促使我們耐心耗盡。在后面記錄明細賬的時候我們還要再想想原始憑證的內(nèi)容,所以還是按照事物一筆一筆登的好。

第三篇 會計專業(yè)學生畢業(yè)的實習報告3100字

實習是每一個學生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。而會計是指對具體事物進行計算、記錄、收集他們的有關(guān)數(shù)據(jù)資料,通過加工處理轉(zhuǎn)換為用戶決策有用的財務(wù)信息。

會計作為一門應(yīng)用性的學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

會計工作在提高經(jīng)濟在企業(yè)的經(jīng)營管理中起著重要的作用,其發(fā)展動力來自兩個方面:一是社會經(jīng)濟環(huán)境的變化;二是會計信息使用者信息需求的變化。前者是更根本的動力,它決定了對會計信息的數(shù)量和質(zhì)量的需求。本世紀中葉以來,以計算機技術(shù)為代表的信息技術(shù)革命對人類社會的發(fā)展產(chǎn)生了深遠的影響,信息時代已經(jīng)成為我們所處的時代的恰當寫照。在這個與時俱進的時代里,無論是社會經(jīng)濟環(huán)境,還是信息使用者的信息需要,都在發(fā)生著深刻變化。會計上經(jīng)歷著前所未有的變化,這種變化主要體現(xiàn)在兩個方面:一是會計技術(shù)手段與方法不斷更新,會計電算化已經(jīng)或正在取代手工記賬,而且在企業(yè)建立內(nèi)部網(wǎng)情況下,實時報告成為可能。二是會計的應(yīng)用范圍不斷拓展,會計的變化源于企業(yè)制造環(huán)境的變化以及管理理論與方法的創(chuàng)新,而后兩者又起因于外部環(huán)境的變化。學習好會計工作不僅要學好書本里的各種會計知識,而且也要認真積極的參與各種會計實習的機會,讓理論和實踐有機務(wù)實的結(jié)合在一起,只有這樣才能成為一名高質(zhì)量的會計專業(yè)人才。為此,根據(jù)學習計劃安排,我專門到一家已實施了會計電算化的單位進行了為期一個月的實習,此次實習的具體內(nèi)容為:

一、根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證

1、原始憑證:是指直接記錄經(jīng)濟業(yè)務(wù)、明確經(jīng)濟責任具有法律效力并作為記賬原始依據(jù)的證明文件,其主要作用是證明經(jīng)濟業(yè)務(wù)的發(fā)生和完成的情況。填寫原始憑證的內(nèi)容為:原始憑證的名稱、填制憑證的日期、編號、經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容(對經(jīng)濟業(yè)務(wù)的基本內(nèi)容應(yīng)從定性和定量兩個方面給予說明,如購買商品的名稱、數(shù)量、單價和金額等),填制單位及有關(guān)人員的簽章。

2、記帳憑證:記帳憑證是登記帳薄的直接依據(jù),在實行計算機處理帳務(wù)后,電子帳薄的準確和完整性完全依賴于記帳憑證,操作中根據(jù)無誤的原始憑證填制記帳憑證。填制記帳憑證的內(nèi)容:憑證類別、憑證編號、制單日期、科目內(nèi)容等。

二、根據(jù)會計憑證登記日記帳

日記帳一般分為現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳;他們都由憑證文件生成的。計算機帳務(wù)處理中,日記帳由計算機自動登記,日記帳的主要作用是用于輸出現(xiàn)金與銀行存款日記帳供出納員核對現(xiàn)金收支和結(jié)存使用。要輸出現(xiàn)金日記帳和銀行存款日記帳,要求系統(tǒng)初始化時,現(xiàn)金會計科目和銀行存款會計科目必須選擇“日記帳”標記,即表明該科目要登記日記帳。

三、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細帳

明細分類帳薄亦稱明細帳,它是根據(jù)明細分類帳戶開設(shè)帳頁進行明細分類登記的一種帳薄,輸入記帳憑證后操作計算機則自動登記明細帳。

四、根據(jù)記賬憑證及明細帳計算產(chǎn)品成本

根據(jù)記帳憑證及明細帳用逐步結(jié)算法中的綜合結(jié)轉(zhuǎn)法計算出產(chǎn)品的成本。

五、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表

科目匯總表也由憑證文件生成,其編制方法為對用戶輸入需匯總的起止日期則計算機自動生成相應(yīng)時間段的科目匯總表。學會計論壇

六、根據(jù)科目匯總表登記總帳

根據(jù)得出的科目匯總表操作計算機,計算機產(chǎn)生出對應(yīng)的總帳。

七、對帳(編試算平衡表)

對帳是對帳薄數(shù)據(jù)進行核對,以檢查記帳是否正確,以及帳薄是否平衡。它主要是通過核對總帳與明細帳、總帳與輔助帳數(shù)據(jù)來完成帳帳核對。試算平衡表就是將系統(tǒng)中設(shè)置的所有科目的期末余額按會計平衡公式借方余額=貸方余額 進行平衡檢驗,并輸出科目余額表及是否平衡信息。一般來說計算機記帳后,只要記帳憑證錄入正確,計算機自動記帳后各種帳薄應(yīng)該是正確的、平衡的,但由于非法操作,計算機病毒或其他原因有可能回造成某些數(shù)據(jù)被破壞,因此引起帳帳不符,為保證帳證相符,應(yīng)經(jīng)常進行對帳,每月至少一次,一般在月末結(jié)帳前進行。

八、根據(jù)給出的相關(guān)內(nèi)容編制本月的負債表和損益表;將十二月月初數(shù)視為年初數(shù),本月視為本年數(shù)編制會計報表。

資產(chǎn)負債表是反映企業(yè)在某一特定日期財務(wù)狀況的一種會計報表,它根據(jù)“資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益”的會計方程式,說明企業(yè)的財務(wù)狀況。

損益表是反映企業(yè)在一定期間內(nèi)的經(jīng)營成果的會計報表,損益表按照權(quán)責發(fā)生制原則和配比原則把一個會計期間的收入與成本、費用進行配比,從而計算出報告期的凈損益數(shù)。根據(jù)具體要求操作計算機得出本月的負債表和損益表。

通過此次實習,不僅培養(yǎng)了我的實際動手能力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的財務(wù)工作的有了一個新的開始;同時也讓我認識到了傳統(tǒng)手工會計和會計電算化的有共同之處和不同之處;

一、共同點:

1、無論是傳統(tǒng)手工會計和電算化會計其最終目標仍是為了加強經(jīng)營管理,提供會計信息,參與經(jīng)濟決策,提高經(jīng)濟效益。

2、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都是遵守會計法規(guī),會計法規(guī)是會計工作的重要依據(jù)。

3、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計都遵循基本的會計理論與會計方法及會計準則。

4、傳統(tǒng)手工會計和電算化會計基本功能相同,基本功能為:信息的采集與記錄、信息的存儲、信息的加工處理、信息的傳輸、信息的輸出。

5、保存會計檔案。

6、編制會計報表。

二、不同點:

1、運算工具不同傳統(tǒng)手工會計運算工具是算盤或電子計算器等,計算過程每運算一次要重復一次,由于不能存儲運算結(jié)果,人要邊算邊記錄,工作量大,速度慢。電算化會計的運算工具是電子計算機,數(shù)據(jù)處理由計算機完成,能自動及時的存儲運算結(jié)果,人只要輸入原始數(shù)據(jù)便能得到所希望的信息。

2、信息載體不同;傳統(tǒng)手工會計所有信息都以紙張為載體,占用空間大,不易保管,查找困難。電算化會計除了必要的會計憑證之外,均可用磁盤、磁帶做信息載體,它占用空間小,保管容易,查找方便。

3、帳薄規(guī)則不同;傳統(tǒng)手工會計規(guī)定日記帳、總帳要用訂本式帳冊,明細帳要用活頁式帳冊;帳薄記錄的錯誤要用化線法和紅字法更正;帳頁中的空行、空頁要用紅線劃消。電算化會計不采用傳統(tǒng)手工會計中的一套改錯方案,凡是登記過帳的數(shù)據(jù),不得更改(當然還是要輔以技術(shù)控制),即使有錯,只能采用輸入“更改憑證”加以改正,以留下改動痕跡。對需要打印的帳頁的空行、空頁可以用手工處理。

4、帳務(wù)的處理程序(會計核算形式)不同傳統(tǒng)手工會計處理帳務(wù)的程序有4種,但都避免不了重復轉(zhuǎn)抄與計算的根本弱點,伴之而來的是人員與環(huán)節(jié)的增多和差錯的增多。成熟的電算化會計的帳務(wù)處理程序用同一模式來處理不同企業(yè)的會計業(yè)務(wù),成本核算程序以軟件固化形式在計算機里,從會計憑證到會計報表的過程都由計算機處理完成后,而任何要求的輸出都能得到滿足。

5、會計工作組織體制不同;傳統(tǒng)手工會計的會計組織工作以會計事物的不同性質(zhì)作為制定的主要依據(jù);電算化會計組織體制以數(shù)據(jù)的不同形態(tài)做為制定的主要依據(jù)。

6、人員結(jié)果不同;傳統(tǒng)手工會計中的人員均是會計專業(yè)人員,其中的權(quán)威應(yīng)是會計師;電算化會計中的人員由會計專業(yè)人員、電子計算機軟件、硬件及操作人員組成,其中權(quán)威應(yīng)為掌握電算化會計中級的會計師。

7、內(nèi)部控制不同;傳統(tǒng)手工會計對會計憑證的正確性,一般從摘要內(nèi)容、數(shù)量、單價、金額、會計科目等項目來審核;對帳戶的正確性一般從三套帳的相互核對來驗證;還通過帳證相符、帳帳相符、帳實相符等內(nèi)部控制方式來保證數(shù)據(jù)的正確,堵塞漏洞。電算化會計由于帳務(wù)處理程序和會計工作組體制的變化,除原始數(shù)據(jù)的收集、審核、編碼由原會計人員進行外,其余的處理都由計算機部門負責。內(nèi)部控制方式部分被計算機技術(shù)替代,由手工控制轉(zhuǎn)為人機控制。

第四篇 會計專業(yè)的學生暑期實習報告1800字

會計專業(yè)的學生暑期實習報告

一、出納每天的工作及注意事項

出納每天的工作是,是記帳憑證的制作,記帳憑證的訂制,支票的填寫,對銀行對帳單的記錄,計算印花稅以及登記日記帳等等。很多細節(jié)問題需要注意,比如就整個出納工作流程而言,我們要登記憑證,但憑證不是隨便登的,就記帳憑證而言,它是由出納對審核無誤的原始憑證或匯總原始憑證,按其經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容加以歸類整理,作為登記帳簿依據(jù)的會計憑證。記帳憑證按其反映的經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容或者按其反映的內(nèi)容是否與貨幣資金有關(guān)可分為收款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)帳憑證。.我們填制記帳憑證要嚴格按照規(guī)定的格式和內(nèi)容進行,除必須做到記錄真實,內(nèi)容完整,填制及時,書寫清楚。此外,還必須符合下列要求:摘要欄是對經(jīng)濟業(yè)務(wù)內(nèi)容的簡要說明,要求文字說明要簡煉,概括,以滿足登記帳簿的要求。應(yīng)當根據(jù)經(jīng)濟業(yè)務(wù)的內(nèi)容,按照會計制度的規(guī)定,確定應(yīng)借應(yīng)貸的科目。科目使用必須正確,不得任意改變,簡化會計科目的名稱,有關(guān)的二級或明細科目要填寫齊全,記帳憑證中,應(yīng)借,應(yīng)貸的帳戶必須保持清晰的對應(yīng)關(guān)系,一張記帳憑證填制完畢,應(yīng)按所使用的記帳方法,加計合計數(shù),以檢查對應(yīng)帳戶的平衡關(guān)系,記帳憑證必須連續(xù)編號,以便考查且避免憑證散失,每張記帳憑證都要注明附件張數(shù),以便于日后查對。

憑證就已經(jīng)應(yīng)該注意這么多了,作為出納整個全面的工作要注意的事項顯然很多。以印花稅為例,公司在年初都要計算公司業(yè)務(wù)購銷合同的印花稅,以便及時繳納國家統(tǒng)一規(guī)定的印花。(我們是虛擬印花)。課本上說,印花稅是對經(jīng)濟活動和經(jīng)濟交往中書立,領(lǐng)受憑證征收的一種稅,其特點是征收面廣,稅負輕,由納稅人自行購買并粘貼印花稅票完成納稅義務(wù)。而我也是作為出納第一次去購買250元的印花稅,我才第一次明確了印花稅這樣一個概念。但事實上,我們操作得并不是很規(guī)范。因為在實際操作中,貼印花稅時,公司的產(chǎn)品購銷合同的統(tǒng)計按業(yè)務(wù)部門的編號來統(tǒng)計,比如公司有幾個業(yè)務(wù)部就分幾個表來一一統(tǒng)計,且公司產(chǎn)品購銷合同的業(yè)務(wù)員屬于哪個業(yè)務(wù)部,這個公司產(chǎn)品購銷合同就被統(tǒng)計在業(yè)務(wù)員所屬的業(yè)務(wù)部,以便查找.產(chǎn)品購銷合同須統(tǒng)計序號,業(yè)務(wù)員,供貨單位,合同編號,商品品名,合同金額,稅率,然后根據(jù)合同金額及稅率計算印花稅額,現(xiàn)在公司的印花稅率是千分之三,最后在統(tǒng)計表格的.下面寫上填寫制表人的姓名,這樣這項統(tǒng)計工作就結(jié)束了.之后公司的財務(wù)人員還要做在合同的背面貼印花稅票的工作。但顯然我們沒有這些程序。不過,我們還是比較嚴格地按照金額貼了印花稅,并且給稅務(wù)部門審核了。

二、實踐工作中出現(xiàn)的問題

我在這個實習的工作中,出現(xiàn)了一次工作失誤,就是把實際的日期填上了,但模擬實習需要的是虛擬時間,這導致我第九年和第八年兩年的數(shù)目很亂,所以我有一些憑證和帳面臨著重做的命運。而且最后也是真的重做了。這就提醒我們做出納也好,做會計也好,一定要小心謹慎,認認真真,貪圖一時的方便,害的只會是自己,甚至會影響整個公司的運作。而事實上,通過不斷地學習和修正,我對這份繁瑣的工作有了更深的理解。我的工作內(nèi)容是登賬,收付貨款,開增值稅發(fā)票??梢哉f既簡單又繁瑣。例如登賬,全公司的分類賬全部由我來逐筆登記匯總。龐大的工作量、準確無誤的帳務(wù)要求,使我必須細心、耐心的操作。經(jīng)常是一天下來眼花繚亂的。而這些往往是需要耐心和細心的,我知道一切不容易。而且本公司第12年的業(yè)務(wù)開展得非常好,所以我們年尾有超過一億的銀行存款。但喜人的成績背后,每一筆分錄都必須小心謹慎地記錄。

三、實習總結(jié)

這次的實習等于幫我全面地復習了一下會計知識,它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業(yè)知識,盡管這個過程是系相當辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會就知道,對此,我深有體會。不過,隨著社會經(jīng)濟創(chuàng)新以及知識經(jīng)濟時代的逐步來臨,不斷地學習新的知識早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會聽到那些會計師們說要勤于學習,提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識是浩瀚的海洋。對于還是學生但馬上要走出社會的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學到的知識相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財務(wù)信息處理要求的日益提高,對財務(wù)工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個,剛學的還是相當多的。

“做一行,愛一行。作為出納,我明白身上的責任??偠灾?,通過erp模擬實習,我對出納這個崗位的工作有了比較深刻的理解。

以上是本人的崗位總結(jié)。

會計專業(yè)的學生暑期實習報告

第五篇 會計專業(yè)學生的暑期優(yōu)秀實踐報告1550字

實踐是每一個大學生必須擁有的經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,在實踐中鞏固知識時間又是對大學專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學到了很多課堂上根本學不到的知識,既開闊了視野,又增長了知識,我們進一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。

一.實踐目的

會計是對會會計的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督、旨在提高經(jīng)濟效益的一種重要手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成成分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科,一項重要經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段。

針對于此,我已用兩年的大學時光,對會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識,基本理論,基本方法和經(jīng)濟結(jié)構(gòu)體制,我都基本掌握,但這些似乎只是紙上談兵,當這些理論搬到實際應(yīng)用,才發(fā)現(xiàn)無從下手,自認為已掌握的知識在工作中對我都是空談。

二.時間單位

我的家在__省__市,今年暑假,我打開__市招聘網(wǎng),抱著試一試的心態(tài)發(fā)了一份簡歷,等了十多天都沒有動靜,本以為石沉大海了,在7月16日上午突然接到了一個陌生的電話,接起后才知道需要招收一名出納,既緊張又激動,忙答應(yīng)下來,于是在18日我正式上崗入職。初入職場,我很拘謹,不知道自己要干什么,該怎么做。

__財稅咨詢是一個代理記賬公司,小微企業(yè),其中大概有三十多家公司在這里記賬和報稅,現(xiàn)有員工3人,雖然公司規(guī)模小,但麻雀雖小五臟俱全,公司的業(yè)務(wù)特別繁忙。從記賬,貼發(fā)票,打憑證,填報表,檔案整理及保管,結(jié)賬,對賬,報稅,以及營業(yè)執(zhí)照信息變更,稅務(wù)注銷,開戶等等,都需要我們來完成。

三.實踐主要過程

初去,正值檔案整理時期,每天把各種憑證、合同、報表、整理歸檔??粗k公室?guī)煾祩兪炀毜刭N著,到了自己時,拿著膠棒,發(fā)票和發(fā)票粘貼單,盯了十幾分鐘都無從下手,最后拿著別人貼好的揣摩,才終于知道要怎么貼,貼好后,一對比就能發(fā)現(xiàn)自己貼的有多么的差,參差不齊,連發(fā)票和貼單都沒能很好的對氣,然后我請教師傅,他們告訴我,先把發(fā)票按時間排好序,日期靠前的在后,日期靠后的在前,然后再把發(fā)票毛邊修剪整齊,個人簡歷翻到發(fā)票背面涂上膠,在對準粘貼線,依次交錯開把剩余的發(fā)票貼上,不能太厚,不能太薄。逐漸熟能生巧,我貼發(fā)票不但沒有出過差錯,反而十分整齊,速度也快,因此還得到了師父的夸獎。貼完發(fā)票又開始訂憑證。把記賬憑證做好后附上貼好的發(fā)票,按日期排好后,用牛皮會計憑證包包住,訂好,再在封皮上填寫日期,憑證,字號等信息。師傅給我示范了一邊,整理好的憑證弄整齊,就像一本書一樣,四四方方,不能有參差的頁面,然后用夾子夾住,把封皮對準憑證邊角,折出形狀,對折后用訂書機釘住,在封皮上涂上膠,沿邊角折角,捏出棱角,最后把該填的東西填好。剛上手,看似容易的工作,我弄了有40分鐘才勉強完成。最麻煩的就是弄整齊,尤其是憑證多的時候,總有超出的,好不容易弄齊了,用夾子夾的時候就又亂了,于是在夾的往復之間不停循環(huán)。之后一切就順利了。

在之后我主要的工作就是輸入電子檔案,和制作工資表,庫存商品明細表和附加稅表,這些工作就比較簡單。

收獲最大的就是學會了報稅。打開國稅或地稅網(wǎng),先填寫財務(wù)表,包括資產(chǎn)負債表,利潤表,現(xiàn)金流向表等,在進行申報。操作簡單,但是制表不易,由于時間有限,還沒能來的及學習制作報表,但是這些天的工作讓我確實收獲頗豐。

四.實踐總結(jié)

在實踐的這段時間內(nèi),我?guī)兔与娫?,整理文件,感受著工作的氣氛,這些都是學校里無法感受到的,而且很多時候,我還要做一些工作以外的是,范文寫作又時候要做一些清潔工作,在學校里也許有老師分配好的每天該做什么,但在這里都是自覺地去做。而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會得到別人不同的評價。

以上是我自己覺得在這次暑假社會實踐學到的東西以及我個人的內(nèi)心總結(jié)。收獲頗多,需要我學習的也很多

第六篇 會計專業(yè)學生頂崗實習報告2200字

會計專業(yè)學生頂崗實習報告

一、實習目標

財務(wù)會計實踐建設(shè)重要進步實際利用程度。在實踐過程中,通過項目,填寫證書的制作鞏固技巧分類。通過財務(wù)會計實踐,使我們的企業(yè)會計制度的實踐的基礎(chǔ)步驟和具體方法,加強對理論知識的懂得,實踐能力,進步運用會計基礎(chǔ)技巧,還要學習專業(yè)知識的一個測試。通過實際操作,不僅使我們每個人都必須填寫和審核原始憑證和記帳憑證,登記總帳會計技巧和方法,也是學習的理論有一個系統(tǒng)的,完整的懂得,最終實現(xiàn)會計理論,會計實踐相聯(lián)合的目標。

二、實習內(nèi)容

在畢業(yè)實習的實踐與企業(yè)經(jīng)濟業(yè)務(wù)數(shù)據(jù),應(yīng)用企業(yè)會計工作的卡,賬目和其他會計的各個步驟的操作系統(tǒng)實驗,包含比爾博監(jiān)利,原始憑證,記賬憑證的審核,填寫登記,各種帳戶,和解,并在此基礎(chǔ)上。所應(yīng)用的財務(wù)管理在知識單位的財務(wù)數(shù)據(jù)勾稽關(guān)系做出合理的財務(wù)評價。在兩年的學習基礎(chǔ)會計,雖然我們控制的理論知識,而是把這些理論付諸實踐還是有必定難度,不能夠把理論和實踐聯(lián)合得很好。眾所周知,作為一個會計人員如果不做,如果不是有業(yè)務(wù)與張體現(xiàn),所以不能會計。

在實踐中,我們首先控制寫作技巧,如大批寫作,日期,或付款人的填寫。然后填寫相干的數(shù)據(jù)。持續(xù)審查和填制原始憑證。然后根據(jù)各項經(jīng)濟業(yè)務(wù)的詳細記載,編制會計憑證。根據(jù)有關(guān)會計及其所附的原始文件,日常交易登記現(xiàn)金,銀行帳戶和其他相干分類;我們就要籌備下科目匯總表,一個試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總帳。并與有關(guān)明細分類帳,雜志檢查;最后編制會計報表;會計憑證和報表,帳頁與封面和裝訂成一本書和寫實習報告。

在會計實務(wù)中,我們實習的內(nèi)容到一個較小的單位會計信息為基礎(chǔ),聯(lián)合專業(yè)的教材內(nèi)容,對會計主體的必要的介紹,供給有關(guān)材料,有關(guān)經(jīng)濟業(yè)務(wù)提示和注釋等。在實踐中,我們作為單位的'會計人員,船長應(yīng)如何處理具領(lǐng)會計業(yè)務(wù)以及如何互相合作,懂得如何納稅,如何處理的購銷活動,生產(chǎn),匯兌結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程,補充我們在課堂實踐中學習知識和缺點,書的主人不是專門技巧,縮短從會計理論研究的實際操作距離,也可通過模仿實踐,使我們感到實踐的真實性,加強積極參與學生的興趣。

會計理論與會計實踐中,會計實踐的經(jīng)驗總結(jié),同時對會計實踐的領(lǐng)導,所以我們在會計專業(yè)學習,不僅需要構(gòu)建一個完整的理論框架,而且還建立了一套完整的經(jīng)營理念。然而,會計專業(yè)教材系統(tǒng)對會計理論,列舉會計業(yè)務(wù)只是證明理論的會計服務(wù)。所以我們將教學學到的理論知識后,綜合模仿實踐。實踐下去,企業(yè)業(yè)務(wù)熟練的反響,這種能力表現(xiàn)為一個會計人員實力。例如,教科書和會計模仿實驗需要憑單付款憑證,付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證三級證書,開端區(qū)分三者之間的差別,在技巧來。,有一個總賬,明細賬,銀行存款日記賬,填制,雖然有一些新的,但警惕,一步步來彌補,為自己的未來充滿信心熟練。我們必須把實踐圖書目錄,砍伐各種證書附加到轉(zhuǎn)讓憑證,付款證明,第一個證據(jù)后,方便以后查看。最后是聯(lián)合,小束縛力和大學問。在會計工作對利用學到的知識在單位財務(wù)數(shù)據(jù)進行評價,在年初的表中的各個數(shù)據(jù)是很奇怪的,需要盤算的數(shù)據(jù)有時是需要找到公式,但后來慢慢打開課本,在書中能學到的東西組合。

三、實驗結(jié)論

作為一個未來的會計人員,我們現(xiàn)在剛剛開端,將能夠?qū)W到更多的東西,而且還有很多東西需要我們?nèi)グl(fā)掘。除了會計學科是一門實踐性很強的學科,因此,會計理論和會計模仿實習猶如車之兩輪,鳥之兩翼,兩者的有機連接,密切配合,可以大大進步我們的碩士學位。在本文中我們所學的理論知識為我們的實踐表明框架,方向,供給相應(yīng)的方法,真正的職業(yè)技巧是我們未來的實際工作中慢慢學會。但在實際操作中,一些特別的問題,我們不應(yīng)拘泥于課本,并非簡略的“本”,并且應(yīng)當按照《企業(yè)會計準則》和《企業(yè)會計制度》的前提下,聯(lián)合本企業(yè)實際情況,可適當修正。這將是從課本上的理論原則和根據(jù)實際情況對操作的機動性很好地聯(lián)合。有一個未來的會計人員,我們應(yīng)當有一個良好的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。我們學校的基礎(chǔ)上,理論與實踐相聯(lián)合的思想,讓我們學習的教學實踐使我們不僅在理論性較強,能力強。所以當我們畢業(yè)離開學校,以便更好地從事工作。

四、實驗心得

這是我第一次真正的實踐,一個新的和有點緊張,我開端實習的第一天。第一天要做的。以下是第二天。雖然大學從來沒有真正的練習,但感到這樣的工作不太奇怪了,但只有大約沒有“大氣”,當老員工說“登記證”,面對實踐在他的書桌上的書用品,我有一種感到,很久沒有寫畏懼去做,一步一步錯,并在領(lǐng)導人員的耐心領(lǐng)導下開端一筆注冊。很快,一個正常的階級認為長下飛過,但手中的工作遠遠沒有達到自己預(yù)期的需求表。繁忙的一天晚上完成任務(wù)。但話又說回來,看到自己做的賬單,我依然感到很快活。雖然很累,很無聊,但很充實!

兩天之前的經(jīng)驗,然后填寫原始憑證;根據(jù)原始文件,填寫憑證;根據(jù)憑證填寫總帳和明細帳,現(xiàn)金銀行雜志:填寫資產(chǎn)負債表和損益表和工作是比較熟練。但我知道我可以真正的會計還很遙遠,但我不怕,因為我正在努力的學習知識。我開端做“填制原始憑證,根據(jù)原始文件,填寫憑證,充滿科目匯總表,根據(jù)科目匯總表填總賬,根據(jù)憑證填寫總帳和明細帳,現(xiàn)金,銀行日記賬等。幾天之后,學會了如何做一個檢查,請求很高,所以要很警惕。這樣的一天充滿了鉛。實踐第三天倒計時人員教我如何訂憑證和相干事宜,并通過這項研究使我對會計工作有系統(tǒng)和全面的懂得,摒棄了之前的“臺山不見”的窘迫局面。

第七篇 會計專業(yè)學生的暑假社會實踐報告1450字

會計專業(yè)學生的暑假社會實踐報告

一、實踐單位:

改革開放給我的家鄉(xiāng)帶來了翻天覆地的變化,尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū),帶動了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展,得知這一消息,在一位朋友的引薦下,我找到了離我們家比較近的一間企業(yè),想在這里施展一下我的專業(yè)手腳,開發(fā)一下我的專業(yè)頭腦。

懷著一種美好的憧憬,我來到了,企業(yè)推行全面的質(zhì)量管理,采用先進的生產(chǎn)工藝、齊全的測控手段。設(shè)備先進,技術(shù)力量雄厚,具有生產(chǎn)和開發(fā)各種產(chǎn)品的能力,該企業(yè)生產(chǎn)的系列產(chǎn)品,憑著過硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎,在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場。

二、實踐時間:__年_月_日-__年_月_日

三、實踐單位:__公司

四、實踐主要過程:

最開始來到這里,對于我這這一介書生來說,著實有點緊張,甚至在于領(lǐng)導交談是含糊其詞地把自己的大學生活、學習情況作了一個匯報,然后就是沉默不語。大概是公司經(jīng)理看出我的`局促感,于是打破僵局說:“小伙子,長得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時消除了我心中的緊張情緒,我笑了笑說:“多謝經(jīng)理夸獎!以后有許多向經(jīng)理您學習的地方,還請賜教?!币晃回撠熑藭^來,因此經(jīng)理要我坐在經(jīng)理的辦公室等著。一會兒,來了一位中年人,經(jīng)理介紹說這是公司財務(wù)部的王會計,你以后就跟著他學習吧。我連忙起身,與他握手致意,并把自己此次的一些實踐情況又說了一下。王會計點點頭,笑著說:“好好干!”就這樣,我的實踐開始了。

(一)第一天上班,心里沒底,感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學??床坏?、學不到的東西,緊張的則是萬一做不好工作而受到批評。

也許是公司成立的時間不長,會計部并沒有太多人,只設(shè)有一個財務(wù)部長,一個出納,兩個會計員,而我所見到的王會計就是其中一個。也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧,王會計對我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會計科目的設(shè)置以及各類科目的具體核算內(nèi)容,然后又向我講解了作為會計人員上崗所要具備的一些基本知識要領(lǐng),對我所提出的疑難困惑,他有問必答,尤其是會計的一些基本操作,他都給予了細心的指導,說句心里話,我真的非常感激他對我的教導。在剛剛接觸社會的時候,能遇上這樣的師傅真是我的幸運。雖然實踐不像正式工作那樣忙,那樣累,但我真正把自己融入到工作中了,因而我覺得自己過得很充實,覺得收獲也不小。在他的幫助下,我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境,并開始嘗試獨立做一些事情

(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況,第二天,我按照上班的時間早早地來到單位,先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈,然后又把玻璃擦了擦,第一項工作完成了,我滿意的給了自己一個微笑。

王會計也準時來到辦公室,他對我說,今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。一提到憑證,我想這不是我們的強項嗎?以前在學校做過了會計模擬實踐,不就是憑證的填制嗎?心想這很簡單,所以對于憑證也就一掃而過,總以為憑著記憶加上大學里學的理論對于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會計循環(huán)的基石——會計分錄,以至于后來王會計讓我嘗試制單時,我還是手足無措了。這時候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補課了,我把《會計學原理》搬出來,認真的看了一下,又把公司日常較多使用的會計業(yè)務(wù)認真讀透。畢竟會計分錄在書本上可以學習,可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實踐時才能真正接觸,從而對此有了更加深刻的印象。別以為光是認識就行了,還要把所有的單據(jù)按月按日分門別類,并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好,用圖釘裝訂好,才能為記帳做好準備,嗚呼!這就是會計所要從事的工作。

第八篇 經(jīng)濟管理系會計專業(yè)學生的實習報告750字

經(jīng)濟管理系會計專業(yè)學生的實習報告

自己太年輕了,完全不知道自己該怎樣確定自己的位置,不知道以后會怎樣。我想?yún)⒓恿藢嵙暤耐瑢W都會有這樣的體會吧!一個多月的時間說長不長,說短也不短,但我知道這些日子對我很重要。我必須堅持做好自己的工作,為我將來的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

其實我知道要想熟悉和掌握公司財務(wù)會計的基本操作流程和財務(wù)核算過程是不易的。我主要采用了“多看、多問、多學、多悟”四多的方式,基本了解了整體情況和財務(wù)會計概況?,F(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告如下:

這次實習我去了河北滄州驊源會計事務(wù)所,因為是新去的,所以其實還要做很多雜事,比如打掃衛(wèi)生什么的。

整個實踐過程分為五周進行,

實習期間,我主要是了解公司正在使用的財務(wù)軟件的使用和會計處理的流程,并做一些簡單的會計憑證。公司采用從編制記賬憑證到記賬、編制會計報表、結(jié)帳都是通過財務(wù)軟件完成。我認真學習了公司會計流程,真正從課本中走到了現(xiàn)實中,細致地了解了會計工作的全部過程,掌握了財務(wù)軟件的操作。實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實踐相結(jié)合。在實習期間我遵守了工作紀律,不遲到、不早退,認真完成領(lǐng)導交辦的工作。

除了做好被安排的各項工作后,我也會和出納學學知識。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實跑銀行只是出納的其中一項重要的工作。在和出納聊天的時候得知原來跑銀行也不是件容易的`事,除了熟知每項業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,誰不想呆在辦公室舒舒服服的,可出納就要每隔一兩天就往銀行跑,那就不是件容易的事了。而且,出納的業(yè)務(wù)比較繁瑣,還要保管現(xiàn)金、支票和收據(jù)等等,所以需要非常細心,對于比較粗心的我來說,這也是非常有必要學習的。

第九篇 會計專業(yè)學生神華新疆能源有限責任公畢業(yè)實習報告12250字

一、實習單位簡介

神華新疆能源有限責任公司(簡稱神華新疆公司)是神華集團的控股子公司。其前身是原國有重點煤炭企業(yè)——烏魯木齊礦務(wù)局改制成立的新疆烏魯木齊礦業(yè)(集團)有限責任公司(簡稱新礦集團)。神華集團通過對原新礦集團增資擴股于二00五年八月三日注冊成立。

公司有26個二級單位,其中有生產(chǎn)礦井8對(六道灣煤礦、葦湖梁煤礦、堿溝煤礦、小紅溝煤礦、大洪溝煤礦、鐵廠溝煤礦、屯寶煤礦、寬溝煤礦),生產(chǎn)能力已達1700萬噸/年,煤種以長焰煤、弱粘煤為主。產(chǎn)品主要供應(yīng)區(qū)內(nèi)及甘肅河西地區(qū)、中央、兵團及自治區(qū)重點電力、石化、冶金、化工、城市供電等重點企業(yè),并與各大企業(yè)建立建立長期穩(wěn)定的戰(zhàn)略合作關(guān)系,拓寬了企業(yè)發(fā)展的市場空間。基建礦井1對(準東露天煤礦),規(guī)劃礦井3對(澇壩灣煤礦、松樹頭煤礦、黑山礦區(qū));輔業(yè)單位9個;托管單位4個。

神華新疆公司堅持弘揚“開疆拓土、重整河山、做強做大、打造輝煌”的十六字方針,在國家實施西部大開發(fā)的偉大戰(zhàn)略中,發(fā)揮積極作用。可以預(yù)測,公司的快速發(fā)展,將會帶動新疆煤炭行業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐,促進煤炭轉(zhuǎn)化產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展,極大地推進自治區(qū)優(yōu)勢資源轉(zhuǎn)換戰(zhàn)略的實施和新型工業(yè)化建設(shè)的步伐,并將成為煤、電、路、油一體化的新疆能源骨干企業(yè)。

二、實習內(nèi)容

(一)實習目的

會計作為一門應(yīng)用性的學科,是一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。通過此次實習,將學校所學的會計理論知識與實際想結(jié)合起來重點對以下幾個方面投入到實踐之中:

(1)了解神新公司主要機構(gòu)及職能部門,并且了解各部門與財務(wù)部的往來業(yè)務(wù)。同時熟悉財務(wù)部門下設(shè)的各辦公室、科室的業(yè)務(wù),特別是要扎實的學習各礦點的基礎(chǔ)業(yè)務(wù),為以后正式進入崗位及能迅速熟練業(yè)務(wù)打好扎實的基礎(chǔ)。

(2)深入學習神新公司實行會計委派制和集中核算制相結(jié)合的財務(wù)模式。

(3)了解神新公司的整體財務(wù)系統(tǒng),基本掌握財務(wù)信息管理系統(tǒng)軟件的使用方法。主要從以下小點去了解和掌握財務(wù)軟件:財務(wù)賬科目分類模塊、財務(wù)處理系統(tǒng)模塊、報表的編制系統(tǒng)模塊、財務(wù)會計檔案信息子系統(tǒng)、業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)間的集成。

(4)通過實習進一步培養(yǎng)學生的組織性、紀律性、集體主義精神等優(yōu)良品德,學習單位前輩財務(wù)人員的優(yōu)秀會計職業(yè)道德品質(zhì),為勝任以后的工作打好基礎(chǔ)。

(5)實習中要多看,多觀察,多聽,少講,不要說與工作無關(guān)的內(nèi)容,多學習別人的藝術(shù)語言,和辦事方法;除努力工作具有責任心外,要善于經(jīng)常做工作總結(jié);善于把握機會;堅持學習專業(yè)知識。

(三)具體實踐工作

實習的過程中,財務(wù)部王主任、趙科長等老師向我們介紹神華新疆能源有限責任公司(下簡稱為神新公司)近年來不斷整合公司的財務(wù)資源,創(chuàng)新財務(wù)集中管理體制,規(guī)范財務(wù)核算體系,不斷提升財務(wù)管理信息化水平和資金使用效益。

并且向我們演示了神新公司財務(wù)核算中心承擔著的全公司 30多個單位,27套帳表,全年18億元資產(chǎn)的核算任務(wù)。著重向我們介紹了從2024年開始,神新公司實行會計委派制和集中核算制相結(jié)合的財務(wù)模式,各項業(yè)務(wù)由財務(wù)部統(tǒng)一領(lǐng)導,包括統(tǒng)一核算業(yè)務(wù)、統(tǒng)一稅費管理、統(tǒng)一預(yù)算體制和統(tǒng)一財務(wù)制度。

所以,在實習的過程中我著重的學習了統(tǒng)一的核算業(yè)務(wù)。具體來說,我有是從以下幾方面去學習統(tǒng)一核算業(yè)務(wù):

(1)統(tǒng)一成本核算對象

在學習中了解到了神新公司改變了以往企業(yè)分別針對原煤和商品煤成本核算對象的通行做法,全部統(tǒng)一以商品煤進行成本歸集。以商品煤作為成本核算對象之后,神新公司便將采煤和洗煤加工視同煤炭生產(chǎn)的環(huán)節(jié)、車間,分步核算各自的生產(chǎn)成本,然后加入分攤的期間費用,最終形成商品煤的總成本。具體過程

首先,將采煤過程中發(fā)生的直接消耗和其他支出歸集計入直接成本和制造費用。直接成本包括材料費、人工成本和電費;制造費用包括折舊、設(shè)備使用費、礦務(wù)工程費、遞延攤銷費用及其他支出,其他支出又根據(jù)核算內(nèi)容不同分為50個小項分別進行歸集。

其次,煤炭出原煤倉后,進入洗選加工中心,對洗選過程中發(fā)生的各種材料、工資、福利、電力、制造費用進行歸集,以此構(gòu)成洗選加工費用。洗煤廠不屬于煤礦,故洗選加工費用不再返回礦中,直接在財務(wù)部匯總,作為煤炭生產(chǎn)的一個環(huán)節(jié)歸集所發(fā)生的生產(chǎn)費用。

最后,月末期間費用由財務(wù)部分攤后匯入各礦煤炭生產(chǎn)成本表中,然后按照外運量來確認煤炭產(chǎn)量,并基于此核算煤炭生產(chǎn)的完全成本和單位成本。

(2)統(tǒng)一物資集中采購核算

再物資供應(yīng)財務(wù)部,物供財務(wù)趙科長向我們詳細的介紹了物資集中采購與核算真正實現(xiàn)了公司統(tǒng)一采購、統(tǒng)一配送、統(tǒng)一倉儲、統(tǒng)一核算?,F(xiàn)在,神新公司已經(jīng)形成一套完整的采購制度,對于應(yīng)付采購物資款,每月由物資供應(yīng)中心專門研究并形成上報財務(wù)部資產(chǎn),由財務(wù)資產(chǎn)部統(tǒng)一對外支付。

基建項目物資采購資金,由項目單位提出,工程部審核,有物供中心匯總后報財務(wù)部資產(chǎn),由財務(wù)資產(chǎn)部統(tǒng)一對外支付。如確因業(yè)務(wù)需要,出現(xiàn)計劃外支付應(yīng)付采購物資款,必須報請公司分管經(jīng)營領(lǐng)導或總會計師批準,待財務(wù)部下達補充資金計劃后,由供應(yīng)中心主任審批支付。任何單位和個人都不得自行采購材料,確因特殊情況需要采購且技術(shù)性很強的材料資金支出,由分管領(lǐng)導審批執(zhí)行。統(tǒng)一物資采購核算不僅提高了工作效率,節(jié)約了大量采購資金,更重要的是體現(xiàn)了公司內(nèi)部控制制度相互制衡的理念。

(3)統(tǒng)一資金管理銀行化

資金管理銀行化就是在公司內(nèi)部成立資金結(jié)算中心,實行收支兩條線和資金的有償使用。這樣做的目的,是集中管理資金,統(tǒng)貸統(tǒng)還,統(tǒng)一調(diào)配;是盤活子單位存量資金,加速資金周轉(zhuǎn),提高資金使用率;是節(jié)約財務(wù)費用,監(jiān)控資金使用。

第十篇 會計專業(yè)學生售票社會實踐報告1350字

實踐人:中國石油大學(北京)工商管理學院04級會計2班張雪靜實踐時間:_____年2月10日——12日實踐活動:公交車上售票實踐目的;第一,勤工儉學;第二,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會經(jīng)驗實踐經(jīng)歷及收獲:

這是我上大學以來的第一個寒假,理所當然要回家和父母親人團聚。不過身為當代大學生,總不該“日出三竿而起,日落西山而息”地無所作為。

回到家后,我與父母商量,準備找一份工作。可是工作還沒找到我人卻先病了。

等我恢復如初時,假期已經(jīng)過了一半了。本以為打工的事就這樣泡湯了。

沒想到,隔壁的李叔到我家來了。他說原來的售票員李姐過兩天有事,想找人代班,問我是否愿意去。

反正閑著也是閑著,我就一口答應(yīng)了。在我的印象里,售票員不就是收收錢嘛!這種活兒,只要認識錢不就會干嘛。

可是李叔還是讓我提前一天跟著李姐熟悉一下工作內(nèi)容,了解情況,簡單的幫忙找余錢我本不想提前去,可還是點頭答應(yīng)了。因為是春節(jié),大家忙著走親訪友,所以車上乘客特別多。

慌亂之中,我差點找錯了錢,幸好我反應(yīng)及時。中午休息時,我把這事告訴了李姐。

她沒責備我,只是很認真地說:“做我們這行的,最重要的就是細心,認真,記憶力好。雖說車上上上下下的,又多又亂,很容易出差錯,但是這也正能考驗?zāi)隳芊裨诨艁y的場面中保持鎮(zhèn)定。

不過,你是第一次,已經(jīng)不錯了。”我開始覺得我當初的想法,認識是那么膚淺。

李姐又問我:“沿路的站點,你今天上午記住了幾個?這條路你平時坐車也經(jīng)常過,應(yīng)該全記好了吧?”我此時更覺得羞愧了,因為我根本就沒注意這一點,這時候能想起來的也沒幾個。或許,李姐也意識到了我的尷尬,于是就拿出路線圖,耐心地將每一個站點一一指認給我。

我認真地在心里記了一遍,然后又利用飯后的時間記了幾遍。下午我開始反復檢驗自己是否記住了。

提前說出下一個站點,并不斷回憶以經(jīng)過去的站點。功夫不負有心人,到晚上休息時,我已經(jīng)能很快地說出任何一個站點的次序。

此時的我也開始慢慢理解李姐的話了。

新的一天又開始了,此時已沒有李姐的幫忙了,我要親自招呼乘客了。我開始在腦海里回想昨天晚上李姐告訴我的幾個注意事項:首先要合理安排座位盡量讓老年人坐在中間的幾排位置上,因為中間比較平穩(wěn);當然更要記住每一位新上車的乘客,因為這樣收費時就會少出錯;最后就是在每個站點到達之前提醒乘客下車,讓乘客提前做出準備。

還好,這一切進行的還算順利。就算我有一些小疏忽,司機李叔也會及時的提醒我。

將近中午,有一位頭發(fā)雪白的老奶奶上車了,但車內(nèi)已經(jīng)沒有座位了。我問其他乘客是否愿意讓出一個座位,沒想到居然有兩個學生模樣的年輕人都站了起來。

當時,真挺為他們感到自豪的。事情雖小,但卻能反映出我們當代學生的道德修養(yǎng)水平。

短短的幾天很快就過去了,對乘客來說,仍如往常一樣的上車下車;但對我來說,這是一次不尋常的經(jīng)歷。當車內(nèi)比較擁擠時,我會提醒乘客看好自己的物品,以防拿錯或丟失;當碰上心急的乘客時,我會提醒他等車停穩(wěn)了再下車,安全最重要。

看到乘客們安全下車時,我這個“假”售票員心里就會涌出一股滿足感。這幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗過,才會有真實的感受,才能對這件事有比較實在的,深刻的認識;還有一點就是,世上無易事,均須用心去做。

第十一篇 大專會計專業(yè)學生社會實踐報告2750字

會計專業(yè)的學生需要學習的東西非常多,而且很多知識都是比較難的,要經(jīng)過實踐驗證之后才會比較清楚。所以作為一名會計專業(yè)的學生,要多多參加社會實踐活動,這樣才能更好地鍛煉自己。小編接下來就給各位讀者推薦大專會計專業(yè)學生社會實踐報告,各位可以學習一下。

作為一名大專會計專業(yè)的學生,應(yīng)該了解會計是對會計單位的經(jīng)濟業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟效益的一種核算手段,它本身也是經(jīng)濟管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

針對于此,在進過了兩年的大學學習生活之后,通過對會計學等科目的學習,可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了,所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應(yīng)用,那我想我肯定會是無從下手,一竅不通。自認為已經(jīng)掌握了一定的會計理論知識在這里只能成為空談。于是在堅信“實踐是檢驗真理的唯一標準”下,認為只有把從書本上學到的理論知識應(yīng)用于實際的會計實務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識。

這個學期的實踐是在我們充實、奮斗的過程中完成的,記得實踐的開始是那樣的忙碌和疲憊,甚至是不知所措,因為我們的自學能力和結(jié)合能力沒有很快的結(jié)合與適應(yīng),只能依靠老師的引導和幫助,現(xiàn)在的我們可以稱得上是一個基本會計人員了。學校實踐的目的就是要加強我們能力培養(yǎng)和職業(yè)道德意識的提高,實踐就是我們適應(yīng)社會工作的墊腳石!這次的綜合實踐我想簡單的從幾個方面來談!

一、實踐目的

會計實踐實踐的建設(shè)主要是為了提高我們的實際應(yīng)用水平。在實踐過程中,通過做分錄,填制憑證到制作賬本來鞏固我們的技能。通過財務(wù)會計實踐,使得我們系統(tǒng)地練習企業(yè)會計核算的基本程序和具體方法,加強對所學專業(yè)理論知識的理解、實際操作的動手能力,提高運用會計基本技能的水平,也是對所學專業(yè)知識的一個檢驗。通過實際操作,不僅使得我們每個人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會計工作技能和方法,而且對所學理論有一個較系統(tǒng)、完整的認識,最終達到會計理論,會計實踐相結(jié)合的目的。

本人于20__年11月至12月在校進行會計實踐,主要提高自己的實際操作技能,學習和豐富實際工作經(jīng)驗。會計是以貨幣為主要計量單位,反映和監(jiān)督一個單位經(jīng)濟活動的一種經(jīng)濟管理工作,會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展會計工作就顯得越重要。

二、實踐基本內(nèi)容

《財務(wù)會計綜合實踐》是會計處理實踐,具體包括了帳套的建立、原始憑證、記帳憑證的填制,科目匯總表、資產(chǎn)負債表等的編制。

1、負責編制公司會計憑證,審核、裝訂及保管各類會計憑證,登記及保管各類賬簿。

2、按月編制會計報表(資產(chǎn)負債表、損益表等),并進行分析匯總,報公司領(lǐng)導備案決策。

3、負責監(jiān)督公司財務(wù)運作情況,及時與出納核對現(xiàn)金、應(yīng)收(付)款憑證、應(yīng)收(付)票據(jù),做到賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。

4、“t”形帳匯總。這是為登帳所做的準備,它能反應(yīng)這期間業(yè)務(wù)發(fā)生進有哪幾個會計科目,并且能清楚的看到其借貸所發(fā)生的余額以及最后余額。

5、編制科目匯總表試算平衡。這是對“t'形帳的匯總,各科目的借貸金額最終是借方等于貸方,如果不平必須從前面的帳中找出錯誤.

6、登記總帳,。按照科目匯總表中各科目依次登帳。

7、資產(chǎn)負債表、利潤表的編制。

報表的編制也是一項非常重要的事務(wù),會計報表的目的是向機關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會計信息要準確、全面、及時,然而當前的財務(wù)報表有很多的局限性。在電子商務(wù)時代,基于網(wǎng)絡(luò)技術(shù)平臺的支持,報表的生成將呈現(xiàn)自動化、網(wǎng)絡(luò)化和非定時性,沖破了時空的限制。電子信息的迅猛發(fā)展,人類正疾步跨入信息社會。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟正以人們始料不及的速度迅速發(fā)展,在短短的幾年時間里,作為網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟重要組成部分的電子商務(wù)已經(jīng)走入人們的視野并對傳統(tǒng)會計產(chǎn)生了深刻的影響,___基本上結(jié)合信息時代的要求實現(xiàn)管理的信息化、自動化和網(wǎng)絡(luò)化。

四、注意事項:

1、錯帳更正方法:在記帳過程中,可能由于種種原因會使帳薄記錄發(fā)生錯誤,而作為會計人員應(yīng)運用正確的更正方法,一般有劃線更正法、補充登記法、紅字更正法三種,而不是填補、挖改。我想這是我們在作帳時注意的一點。

2、對帳。在實踐中我們必須做的是原始憑證與證帳憑證、各明細帳與總帳核對等。我想其中有好多人都省略了這一步,但是這一步在我們?nèi)蘸蟮墓ぷ髦惺窍喈斨匾摹?/p>

五、實踐總結(jié):

在實踐中我們最能體會的是一個字--累!不過這是一種苦盡甘來的感覺,繁瑣的賬務(wù)處理和大量的經(jīng)濟業(yè)務(wù)在我們手里整理記錄,使企業(yè)的整個經(jīng)濟流程合理有序,我們會以累感到驕傲,也是我們的用心表現(xiàn)!一份耕耘,一份收獲。以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照蘆葫畫瓢準沒錯,那,當一名出色的財務(wù)會計人員,應(yīng)該沒問題了?,F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。

離開操作和實踐,其它一切都為零!會計就是做賬,對賬。同時,在實踐過程中我也發(fā)現(xiàn)了自己很多的不足:一是對業(yè)務(wù)不夠熟練,會計分錄有的都在老師講解后才敢做業(yè)務(wù),二是缺乏自信,三是不夠細心,經(jīng)常遺漏業(yè)務(wù),有時甚至會寫錯數(shù)字,導致業(yè)務(wù)核算結(jié)果出錯,給后面結(jié)轉(zhuǎn)成本等結(jié)賬程序引起不必要的麻煩。古人常說:“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行”只有親身實踐了才能體會其中的苦與樂。

這些天的實踐讓我對會計的認識有了本質(zhì)的改變,會計不僅僅是一份職業(yè),更是一份細心+一份耐心+一份責任心=人生價值的詮釋,在以后工作中如果一個小數(shù)點的偏移都可能給公司帶來巨大的損失,那時自己又該如何面對,這“差之毫厘,失之千里”的責任又該如何承擔,所以雖然實踐中有苦也有樂,但卻讓我學到了書本中美有的東西。玫瑰正因為有刺才突顯它的美麗,實踐正因為有辛苦才突顯它的意義。

實踐唯一的遺憾就是實踐時間太短,還想要學習一些電腦建立賬套,e_cel、word的知識,希望學校能給予我們更多的實踐機會,以便我們不斷查漏補缺,學習更多的會計知識,為以后走向社會奠定良好的基礎(chǔ)。

俗話說:“要想為事業(yè)多添一把火,自己就得多添一捆柴”實踐結(jié)束了,但我們的學習卻沒有結(jié)束,雖然我不是最優(yōu)秀的,但至少我是努力的,每節(jié)課我都認真聽、認真學,課后作業(yè)認真做,所以我覺得我有能力得優(yōu),希望老師給予肯定。不過作為一名學生,最終能夠很好的掌握書本上的知識并且靈活運用,不僅僅只有自己的功勞,還應(yīng)該感謝不厭其煩為我們解答每一個疑難問題的老師,感謝老師對我們每一位學生的熱心幫助!我想我還會珍惜在學校的每一次的學習,而這樣的實踐學習更是值得我去珍惜!

第十二篇 會計專業(yè)學生的實踐報告1000字

新的一學期開始了,在經(jīng)歷了一個短暫而充實的假期后,我又開始了新的學習和生活。在20__年的這個寒假里,我積極參加了社會實踐活動,將自己的知識用運于實踐中,不僅使我的知識和認識水平得到提高而且讓我擁有了更多寶貴的實踐經(jīng)驗。這些對我今后的學習和工作都有很大的幫助。

寒假中我在___有限責任公司的會計部進行社會實踐學習,這是我第一次進行有關(guān)專業(yè)的實踐,開始我想憑我半年多的專業(yè)課的學習,可以勝任這份工作??蓪嶋H和我想的相反,剛到會計部主任就叫我先看他們以往所制的會計憑證,在這過程中我就忽略了一個重要的部分,那就是會計分錄。于是只能用更多的時間把公司日常使用比較多的會計業(yè)務(wù)認真讀透,并且多做一些會計分錄進行練習,這個時候就深刻感覺到了把專業(yè)知識與實踐結(jié)合的重要性,只有實踐才能讓自己的知識升華。

接著我又練習了對原始憑證,即一些匯票、發(fā)票的整理和計算,為記帳做好準備。制好憑證就進入記帳程序了,雖說記帳看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。早知道干會計這一行需要認真和耐心,真正到了實踐中才更加明白了這個道理。如果登記錯誤,就要用學過的查帳的方法進行查找錯誤,這個過程比起登記更加困難和復雜。像寫錯摘要欄,則可以用藍筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要,平常我們寫字總覺得寫正中點好看,可摘要卻不行,一定要靠左寫起不能空格,這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。如此繁瑣的程序讓我不敢有丁點馬虎,這并不是做作業(yè)時或考試時出錯了就扣分而已,這是關(guān)乎一個企業(yè)的帳務(wù),是一個企業(yè)以后制定發(fā)展計劃的依據(jù)。

所有的帳記好了,接下來就結(jié)帳,每一帳頁要結(jié)一次,每個月也要結(jié)一次,所謂月清月結(jié)就是這個意思,在這個時候就要更加地仔細和認真。

從制單到記帳的整個過程基本上了解了個大概后,就要認真結(jié)合書本的知識總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。< >;主任耐心的跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫方式以及什么時候才使用這種帳單,有了個基本認識以后學習起來就會更得心應(yīng)手了。

由于時間的緣故我的實踐只進行了一些簡單,基本的工作,但在其中卻使我獲益非淺:課本上的基礎(chǔ)知識必須要熟練掌握,不能對課本只停留在表面上的認識,必須要深入的理解。

在這次實踐中我同樣體會到了:要多參加各種實踐活動,從各方面來提高自己。

會計專業(yè)學生的實踐工作報告十二篇

會計專業(yè)學生的實踐工作報告范文會計是一門應(yīng)用性很強的技術(shù)專業(yè),不能照搬書本,只有真正的“實戰(zhàn)”經(jīng)驗—實習,將是我們踏入會計領(lǐng)域工作前不可缺少的鍛煉,作為當代大學生,惟有把理論聯(lián)系實際才是當今社會真正需要的優(yōu)秀人才,于是我很早就在關(guān)注報紙、雜志和網(wǎng)上招聘,不過所有的努力都不算白費,在大三開校之前我找到了一個比較對口的專業(yè),為了珍惜這個實習的機會,我默默發(fā)誓一定要好好工作,把自己在學校學的充分發(fā)揮在公司,從而提高自己的專業(yè)水平,為今后就業(yè)、創(chuàng)業(yè)做好準備。初到自己喜歡的公司上班,和接觸自己喜歡的專業(yè),心里十分期
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