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xxxx年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)十二篇

發(fā)布時(shí)間:2024-11-19 查看人數(shù):87

xxxx年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

xxxx年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)怎么寫

1. 實(shí)習(xí)背景與目的:簡(jiǎn)述實(shí)習(xí)的時(shí)間、地點(diǎn)、單位名稱,以及選擇這個(gè)實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的原因,可以提及個(gè)人職業(yè)規(guī)劃和學(xué)習(xí)目標(biāo)。

2. 實(shí)習(xí)崗位職責(zé):詳細(xì)描述在實(shí)習(xí)期間承擔(dān)的主要任務(wù)和工作內(nèi)容,使用專業(yè)術(shù)語(yǔ),體現(xiàn)崗位的專業(yè)性和重要性。

3. 工作經(jīng)驗(yàn)與挑戰(zhàn):分享具體的工作經(jīng)歷,包括遇到的困難、挑戰(zhàn),以及如何解決這些問(wèn)題。展示問(wèn)題解決能力和適應(yīng)性。

4. 技能提升與學(xué)習(xí):闡述在實(shí)習(xí)過(guò)程中學(xué)到的新技能、知識(shí),以及對(duì)原有技能的深化理解,可以引用實(shí)例說(shuō)明。

5. 團(tuán)隊(duì)合作與溝通:描述與同事、上級(jí)的互動(dòng),展示團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通技巧,分享一些成功的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目或案例。

6. 自我反思與成長(zhǎng):誠(chéng)實(shí)評(píng)估自己的表現(xiàn),指出需要改進(jìn)的地方,以及對(duì)未來(lái)發(fā)展的思考。

7. 實(shí)習(xí)收獲與感悟:總結(jié)實(shí)習(xí)帶給你的個(gè)人成長(zhǎng)和價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變,可以提及對(duì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)、對(duì)工作的理解等。

開頭結(jié)尾怎么寫

開頭:

在2023年的夏季,我在xx公司進(jìn)行了為期三個(gè)月的實(shí)習(xí),擔(dān)任了yy職位。這次實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)將課堂所學(xué)應(yīng)用到實(shí)際工作中,也讓我對(duì)行業(yè)有了更深入的理解。

xxxx年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)范文

第一篇 xxxx年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2400字

愛,因?yàn)樵谛闹?,你和我都一樣,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢,相逢在惠城,在西埔。沒(méi)有人天生就有一雙能飛的翅膀,因?yàn)橛袗鄄拍苷钩犸w翔。速遞愛的訊息,剪輯夢(mèng)的軌跡,是我們的通訊攝影組每一位成員的職責(zé)。 ——題記

我們愛的起點(diǎn)

夏天的風(fēng),有陽(yáng)光的味道,拂過(guò)心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備著的那些日夜,都有過(guò)迷茫,有過(guò)身心疲憊,但依然堅(jiān)持著,依然滿心期待著。是我們的堅(jiān)持與信念畫出了一個(gè)新的起點(diǎn),我們愛的起點(diǎn)。迎著風(fēng)和朝陽(yáng),我們堅(jiān)定地踏出了惠來(lái)實(shí)踐行的第一步,向著我們的目的地出發(fā)了。

車上的時(shí)光被歡笑、歌聲和酣眠填滿了絢麗繽紛的色彩。作為通訊攝影組的成員,我們知道身上的責(zé)任很重。留住我們實(shí)踐團(tuán)的點(diǎn)滴美好,是我們心底堅(jiān)守的約定。謝謝我們的組員這么用心記錄著實(shí)踐過(guò)程中瞬間的美麗片段,用心去定格美麗的瞬間。回來(lái)后看著一張張照片,感慨、感動(dòng)、感激,照片里的每一個(gè)故事我們都知道,我們都記得,能跟別人說(shuō)上幾天幾夜,說(shuō)著我們所經(jīng)歷過(guò)的一切,然后滿足地笑著,幸福著。

坐在車上望著窗外不斷變幻的風(fēng)景,感覺自己越來(lái)越靠近一片未知的奇妙土地。大片大片金色的稻田、不遠(yuǎn)處藍(lán)藍(lán)的海灘,整個(gè)視野瞬間變得如此寬闊,這和故鄉(xiāng)那峰巒起伏的景色很不一樣。

當(dāng)車載著我們抵達(dá)惠來(lái)一中時(shí),第一次踏足這片土地,感覺既新鮮又奇妙。

當(dāng)天晚上我就和惠城分隊(duì)在惠城一中住了下來(lái),這里的住宿環(huán)境比我們想像中的要好很多。到來(lái)第一天的下午,大多數(shù)隊(duì)員都是收拾好床鋪就休息了,畢竟經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途奔波大家也都很累了。很高興我能夠跟著黃銳睿團(tuán)長(zhǎng)和惠來(lái)大學(xué)生聯(lián)合會(huì)的三位同學(xué)去聯(lián)系當(dāng)?shù)氐钠髽I(yè)。

我們走訪了惠來(lái)廣播電視臺(tái)、中國(guó)郵政惠來(lái)支局、惠來(lái)圖書館三個(gè)地方,讓我印象最深的是功夫茶和當(dāng)?shù)氐娜嗆?。?lái)這里之前,我都知道潮汕地區(qū)的功夫茶是很有名的,這次總算見識(shí)了,在走訪這三個(gè)企業(yè)的過(guò)程中,我喝的茶不下10杯,那些領(lǐng)導(dǎo)也相當(dāng)熱情,不斷地給我們沏茶。還有當(dāng)?shù)氐娜嗆囈步o我耳目一新的感覺,作為主要的交通工具,在街道上隨處可見到三輪車,三五個(gè)人擠在一輛車上其實(shí)也是另一種特別的體驗(yàn)。

歡笑與汗水編織我們的夢(mèng)

在惠城,我們通訊組的成員有厚斌、志豪、耀津、和我。在這里,我們和惠城分隊(duì)一起用歡笑與汗水共同編織成美麗的夢(mèng)。酸酸甜甜,苦苦咸咸,不僅僅承載著我們實(shí)踐隊(duì)員的愛與汗水,還盤托著當(dāng)?shù)睾⒆雍痛迕竦臒崆榕c愛護(hù)。能被孩子們這樣喜歡著,簇?fù)碇鞘澜缟献顒?dòng)人的場(chǎng)景,最動(dòng)心的回憶,這應(yīng)該是義教的小老師們應(yīng)該有更深刻的體會(huì)吧。

其實(shí)在惠城是不用我們自己下廚煮飯的,都是從外面叫外賣。管理伙食的是兩位團(tuán)長(zhǎng),每次差不多到開飯時(shí)間的時(shí)候,大家都坐到宿舍門口外面的墻上對(duì)兩位團(tuán)長(zhǎng)喊:“老板,開飯啦!”不知道為什么,久而久之,這名話就成了陸明君師兄的代名詞,每天在合適的時(shí)間合適的地點(diǎn)大家就會(huì)對(duì)明君師兄喊:“老板,開飯啦!”而他為了插開話題就會(huì)對(duì)著天空喊:“灰機(jī)飛機(jī)。”假如哪位同學(xué)工作做得不好,師兄就會(huì)對(duì)他說(shuō):“沒(méi)飯開哦!”那場(chǎng)面的確很好玩。

義教的過(guò)程也是很快樂(lè)的,我們認(rèn)識(shí)了很多小學(xué)生,甚至和他們成了好朋友。其實(shí)在義教這段日子里,大家也是很辛苦的,由于當(dāng)?shù)氐目偣?huì)是一所培訓(xùn)機(jī)構(gòu),那里學(xué)生的知識(shí)面參差不一,我們很難把握義教知識(shí)的深度。知識(shí)太難了,怕他們接受不多,知識(shí)太易了,又怕他們沒(méi)興趣聽,而且我們不僅僅是帶給他們知識(shí),還要帶給他們學(xué)習(xí)的方法以及我們的經(jīng)驗(yàn),啟發(fā)他們?nèi)ニ伎?,去確立自己的人生理想。所以,義教隊(duì)員們經(jīng)常備課到深夜,在那段與星星,與蟬鳴作伴的日子里,我們付出了汗水,但是我們也一起歡笑,一起編織我們共同的夢(mèng)想。

再說(shuō)說(shuō)我們通訊攝影組的那些事。每次出行,我們都要帶上一件其它隊(duì)員所沒(méi)有的東西——數(shù)碼相機(jī)。我們記錄了實(shí)踐活動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,記錄我們的歡笑、汗水與淚水。每次晚上我們除了寫日記還要寫通訊稿,真的很感謝我們的組員,他們都很優(yōu)秀,很努力,每天晚上

他們都能夠準(zhǔn)時(shí)地把通訊稿交給我,并且沒(méi)有任何怨言。這里面還有一件趣事,有一次我們出去調(diào)研,厚斌同學(xué)從側(cè)面拍到了一位plmm,回來(lái)整理相片的時(shí)候,他特地剪切出來(lái),還經(jīng)過(guò)ps后放到他的手機(jī)壁紙。那張相片在數(shù)碼相機(jī)上的代碼是0063,從那以后,“0063”就成了厚斌眼中女孩的代碼。我們用歡笑去編織通訊攝影組的小夢(mèng)。

放飛我們的夢(mèng)

當(dāng)西埔村的隊(duì)員回到惠城的時(shí)候,我們實(shí)踐團(tuán)所有隊(duì)員終于相聚了。說(shuō)著彼此經(jīng)歷的一切,既興奮又感動(dòng),我們向西埔隊(duì)員傾訴我們的趣事,他們向我們說(shuō)了一句西埔生活的真實(shí)寫照:“沒(méi)有教室我們?cè)鯓铀X,沒(méi)有水井我們?cè)鯓酉丛琛?rdquo;雖然心里有種舍不得的情愫在蔓延,我們還是很快進(jìn)入了文娛匯演的最后準(zhǔn)備階段。

各個(gè)文娛節(jié)目的排練、場(chǎng)地的布置、音響設(shè)備的調(diào)試都在緊鑼密鼓的籌備著。其實(shí)大家心里都很是擔(dān)憂,但能做的只是盡力做好自己該做的。看得出大家都累壞了,從模擬社會(huì)實(shí)踐到準(zhǔn)備再到真正實(shí)踐,各個(gè)階段有很多繁瑣的細(xì)節(jié),可正是憑借著我們的毅力和共同奮斗的目標(biāo),大家一起克服了種種困難。如今,到了最后展現(xiàn)我們實(shí)踐成果,展現(xiàn)我們實(shí)踐風(fēng)采的關(guān)鍵時(shí)刻,再累再難我們也會(huì)共同面對(duì),一起盡我們最大的努力做得更好。

7月16日晚上8時(shí),我們的文娛匯演終于拉開了序幕??粗_(tái)上隊(duì)員們的用心演出,環(huán)顧四周觀眾的反響,關(guān)注著我們組的拍攝情況,心里緊張極了,幸好一切都在順利進(jìn)行著。最后的大合唱《朋友》更是牽動(dòng)了在場(chǎng)觀眾的心,大家一起唱響夜空,撼動(dòng)心魂。晚會(huì)結(jié)束后,大家瘋狂拍攝留念,也真累壞了我們通訊攝影組的成員,但是看著大家的笑容能夠被我們定格,我們也知足了,再辛苦再累我們也不怕。

你和我都一樣,平凡而不平庸,我們懷著共同的夢(mèng)想拋錨起航,在惠城,在西埔,所有隊(duì)員在一起放飛了我們的夢(mèng),夢(mèng)插上了愛的翅膀越飛越高!

第二篇 xxxx年1月銷售實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1600字

本次實(shí)習(xí)的目的在于通過(guò)理論與實(shí)際的結(jié)合、個(gè)人與社會(huì)的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、待人處事的能力等,尤其是觀察、分析和解決問(wèn)題的實(shí)際工作能力,以便提高自己的實(shí)踐能力和綜合素質(zhì),希望能幫助自己以后更加順利地融入社會(huì),投入到自己的工作中。

一般來(lái)說(shuō),學(xué)校的生活環(huán)境和社會(huì)的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)技能,社會(huì)主要專注于員工的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力。要適應(yīng)社會(huì)的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識(shí)外,還必須要親自接觸社會(huì)參加工作實(shí)踐,通過(guò)對(duì)社會(huì)工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實(shí)際體會(huì)一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實(shí)際問(wèn)題的工作能力。

實(shí)習(xí)在幫助應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會(huì)起到了非常重要的作用,因此要給予高度的重視。通過(guò)實(shí)習(xí),讓自己找出自身狀況與社會(huì)實(shí)際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時(shí)補(bǔ)充相關(guān)知識(shí),為求職與正式工作做好充分的知識(shí)、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會(huì)的心理適應(yīng)期。

二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)的內(nèi)容主要是銷售保健品,學(xué)習(xí)公司的企業(yè)文化、銷售技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神等各方面的知識(shí)。憑著對(duì)本公司產(chǎn)品的了解和與其它公司產(chǎn)品的對(duì)比,突出本公司產(chǎn)品的優(yōu)點(diǎn)和公司的良好信譽(yù),積極開拓客戶源,向顧客推銷產(chǎn)品,并盡量推銷系列產(chǎn)品,完成公司分配的任務(wù)。

三、實(shí)習(xí)總結(jié)或體會(huì)

__年3月25日到4月30日,我在北京東方紅航天生物技術(shù)有限公司進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。這期間公司的同事給予了我熱情的指導(dǎo)和幫助,而我也虛心向他們請(qǐng)教學(xué)習(xí),把大學(xué)所學(xué)的知識(shí)加以運(yùn)用,在理論運(yùn)用于實(shí)踐的同時(shí),也在實(shí)踐中更加深刻地理解了以前沒(méi)有理解透徹的知識(shí)。經(jīng)過(guò)這些天的實(shí)習(xí),我對(duì)公司也有了更深刻的了解,也初步熟悉了銷售員的操作步驟。更重要的是,這是我踏入社會(huì)的第一步,雖然只有一個(gè)月的時(shí)間,但是也讓我看到了自己的很多欠缺,讓我深知出身社會(huì),還需要很多學(xué)校里學(xué)不到的能力。

首先簡(jiǎn)單介紹一下我的實(shí)習(xí)單位:本公司位于北京中關(guān)村高新科技園區(qū),主要從事具有航天生物技術(shù)特色的現(xiàn)代生物制藥、保健食品和健康用品的研發(fā)、生產(chǎn)、銷售與服務(wù)。本公司本著始終貫徹執(zhí)行“擎起航天生物大旗,致力民族高新科技產(chǎn)業(yè)”為企業(yè)宗旨。公司本著“以人為本、德才兼?zhèn)?、以德為?rdquo;的原則,創(chuàng)造“人和”的人文環(huán)境,構(gòu)建了一支管理、生產(chǎn)、研發(fā)、銷售及服務(wù)的精英團(tuán)隊(duì),為東方紅公司未來(lái)的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。公司十分注重人才的培養(yǎng)及團(tuán)隊(duì)建設(shè),“廣納人才、培養(yǎng)人才、善用人才、善待人才”的人力資源策略,為公司吸納了一批年輕有為的技術(shù)骨干和營(yíng)銷精英;“樂(lè)觀、積極、學(xué)習(xí)、合作”的良好氛圍,為每一位員工提供了理想的事業(yè)舞臺(tái);優(yōu)厚的薪酬福利待遇及豐富多彩的企業(yè)文化活動(dòng),充分體現(xiàn)了公司于員工共同成長(zhǎng)的企業(yè)內(nèi)涵。 這公司的經(jīng)營(yíng)理念是:質(zhì)量和服務(wù)是經(jīng)營(yíng)的重中之重、把顧客放在第一位。由于有良好的質(zhì)量加服務(wù),本公司已建立了良好的業(yè)務(wù)關(guān)系。

實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼,因?yàn)槲沂畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)很多的實(shí)習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等尤其是心理承受能力。就像是一塊試金石,檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去。關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)的社會(huì),也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對(duì)它的投入也是百分之百的!在這一個(gè)多月里我還是有不少的收獲。

以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),這是第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事責(zé)任,凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決的。

第三篇 質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2650字

質(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

一、檢驗(yàn)實(shí)習(xí)

1、工作前的培訓(xùn)

上班的前兩天是培訓(xùn),講一些安全方面的問(wèn)題,培訓(xùn)完后便就正式的步入實(shí)際的生產(chǎn)工作中。

培訓(xùn)的第一天講了公司的組成,領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系(注①),組織構(gòu)架,企業(yè)文化等,說(shuō)本公司很講求環(huán)境保護(hù)和循環(huán)利用,并在節(jié)約成本與減少浪費(fèi)上也做的很到位。聽到這里時(shí)我感覺這家日本企業(yè)還算是個(gè)正規(guī)有責(zé)任的企業(yè)(最起碼聽起來(lái)是這個(gè)樣,事實(shí)是在后來(lái)的工作中,他們?cè)谧约核Q的節(jié)約成本、減少浪費(fèi)及公司內(nèi)部環(huán)境的治理這些方面上都還算是做的不錯(cuò)的)。 [注①:領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系即領(lǐng)導(dǎo)的識(shí)別,除了胸卡外還可以通過(guò)看帽子來(lái)識(shí)別,帽子的側(cè)面都有橫杠(即紅色的線條),一杠(一條紅色線條),兩杠(兩條紅色線條),三杠,一粗杠(一粗紅色線條)。分別帶表達(dá)級(jí)別就是:班長(zhǎng),系長(zhǎng),科長(zhǎng),部長(zhǎng)。帶灰黑色帽子的是經(jīng)理,一般經(jīng)理都為日本人]

培訓(xùn)的第二天講了安全的問(wèn)題,這是老生常談的問(wèn)題。主管安全的工作人員講到了一個(gè)三不傷害原則:不傷人,不傷己,也不被人傷害。 由這三點(diǎn)作為我們工作中的安全原則,并講述了一些常見安全問(wèn)題及發(fā)現(xiàn)問(wèn)題后處置流程,在這我列出一些做為參考:①夾具刀具不可靠導(dǎo)致物體飛出

②精神不集中易出安全問(wèn)題

③防護(hù)裝置不許任意拆卸

④電器電線發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即上報(bào),有維修人員維修,不得私自處理等。

當(dāng)天下午講完了這些,我們就分發(fā)了帽子,工作服等勞保用品,然后由各個(gè)部門的主管來(lái)把我們帶到工作崗位上,接下來(lái)就該是正式的上崗實(shí)習(xí)工作了。

2、工作內(nèi)容

我被分配到的是質(zhì)量檢驗(yàn)部門,叫質(zhì)檢一科。

質(zhì)檢分為巡檢和全檢兩種。

巡檢:是指對(duì)機(jī)床加工出來(lái)的工件每隔一段時(shí)間檢測(cè)一次,一般是兩小時(shí)檢驗(yàn)一次。但是也有例外,例如對(duì)于出問(wèn)題剛修過(guò)的機(jī)床所加工出來(lái)的工件,便就是一小時(shí)一檢了,就這樣頻繁的檢測(cè),直至到達(dá)一個(gè)合理的誤差值后再歸入正常的兩小時(shí)一測(cè)。檢查的內(nèi)容有外觀和尺寸兩方面。外觀上:表面質(zhì)量,缸孔,密封槽,防塵槽 尺寸上:缸孔尺寸,裝配空平行度,加緊曹量塊檢驗(yàn),螺紋孔塞規(guī)檢驗(yàn)等。

全檢:與巡檢不同它是光對(duì)工件的外觀進(jìn)行檢驗(yàn)在尺寸的檢測(cè)上沒(méi)有巡檢那么多,具體的工作內(nèi)容就是根據(jù)產(chǎn)品的檢驗(yàn)要領(lǐng)書和現(xiàn)場(chǎng)操作經(jīng)驗(yàn)對(duì)工件的外觀做出合格與不合格的判斷,合格的進(jìn)入下一道序,不合格的予以報(bào)廢或返修。在檢驗(yàn)過(guò)程的同時(shí)對(duì)機(jī)械加工所產(chǎn)生的毛刺、切削瘤用銼刀進(jìn)行搓摩,使其不那么拉手為宜。

不能是全檢還是巡檢,每天下班之前都要開出廢品票,廢品票是用來(lái)說(shuō)明當(dāng)天所檢驗(yàn)出來(lái)工件的報(bào)廢數(shù)量以及報(bào)廢原因,票面上有許多問(wèn)題選項(xiàng)可供選擇,所以對(duì)于填寫人員來(lái)說(shuō)也是一種方便,提高了效率。

以上是工作內(nèi)容的整體概述,下面說(shuō)一些自己的實(shí)習(xí)經(jīng)歷及體會(huì)。

3、實(shí)習(xí)內(nèi)容、經(jīng)歷

培訓(xùn)結(jié)束的當(dāng)天下午我們就由各部門主管帶領(lǐng)到崗,熟悉了一下工作環(huán)境,次日就正式上崗工作。正式上崗的第一天我被分配到全檢,因?yàn)槭切率值脑蛩砸瓤此嗽鯓庸ぷ鳎ㄟ^(guò)觀察對(duì)自己未來(lái)所做工作的具體內(nèi)容有個(gè)了解。不一會(huì)因工作需要我便又被調(diào)到了質(zhì)檢的另一處,去給機(jī)床加工出的一種雙缸鉗體的密封槽挑毛刺,別的鉗體都沒(méi)有這中情況,而唯獨(dú)這個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品有,后來(lái)通過(guò)觀察,我個(gè)人認(rèn)為是因?yàn)檫@款型號(hào)鉗體密封槽的寬度比較窄,所以就比較容易留下鐵屑,還有就是和車刀的鋒利程度也有一定關(guān)系(汽車剎車系統(tǒng)中,剎車鉗體的密封槽其實(shí)就相當(dāng)于一個(gè)內(nèi)孔槽,因?yàn)檫@個(gè)雙缸鉗體本身缸孔直徑就小,再加上密封槽的寬度也相對(duì)于其他型號(hào)的窄一些,所以在車槽過(guò)后鐵屑容易滯留于密封槽內(nèi),不像其他型號(hào)缸體的密封槽即使有鐵屑留于密封槽內(nèi)通過(guò)高壓氣槍可輕易吹出,而這款雙缸的就不那么容易吹出。)我所要做的就是要不斷的去把那密封槽中的毛刺用我們自制的小鐵鉤給鉤出來(lái)。一做就是半天的時(shí)間過(guò)去了。后來(lái)又讓我去做支架的驗(yàn)具使用,因?yàn)槟菞l支架生產(chǎn)線的機(jī)床剛剛修過(guò),所以就要一小時(shí)上一次驗(yàn)具,人手不夠,而且這個(gè)我剛好也能做所以我就又被臨時(shí)叫去做支架的上驗(yàn)具工作,那邊挑毛刺的工作就先由別人代勞了?!顿|(zhì)量檢驗(yàn)實(shí)習(xí)報(bào)告》相關(guān)的文章。支架的驗(yàn)具檢測(cè)(屬于巡檢)我所做的那道序是簡(jiǎn)單的,量具是專用的,操作者只要按要求把相應(yīng)的螺絲與裝配孔鏈接起來(lái)就行。如果通過(guò)驗(yàn)具鏈接不上的就視為產(chǎn)品不合格,要么作廢要么返修。標(biāo)準(zhǔn)是死的,但檢驗(yàn)方法是活的,或者說(shuō)可以有些變通,實(shí)際的檢驗(yàn)中會(huì)根據(jù)經(jīng)驗(yàn)在非核心問(wèn)題上適當(dāng)放低標(biāo)準(zhǔn),這樣既不影響產(chǎn)品質(zhì)量又不會(huì)造成過(guò)多的產(chǎn)品報(bào)廢。不過(guò)這一切都建立在檢驗(yàn)者的經(jīng)驗(yàn)和對(duì)產(chǎn)品性能的把握上,經(jīng)驗(yàn)越多、對(duì)產(chǎn)品用途性能了解的越深刻便能檢查的越嫻熟、越高效。說(shuō)到這些我不得不感到,那就是對(duì)員工專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練與培養(yǎng)能給企業(yè)和個(gè)人帶來(lái)益處,使得企業(yè)效率和個(gè)人知識(shí)水平都能有所提高與增長(zhǎng)。

接下來(lái)便是一邊挑毛刺一邊上驗(yàn)具,即驗(yàn)具(一小時(shí)一測(cè)的工序)上完后緊接著去挑毛刺,就這樣干了有一個(gè)星期左右便開始正式接觸全檢,全檢,上面已經(jīng)介紹過(guò)它的工作內(nèi)容,即對(duì)工件的外觀進(jìn)行檢查并對(duì)毛刺飛邊進(jìn)行修磨處理。工作先從最簡(jiǎn)單的一個(gè)型號(hào)的產(chǎn)品入手,是一中支架,全檢內(nèi)容包括塞規(guī)檢測(cè),目視,驗(yàn)具。上來(lái)的第一步是把支架放入驗(yàn)具,驗(yàn)具用以檢驗(yàn)盤槽的寬度(上不去驗(yàn)具的視為不合格);第二步塞規(guī)驗(yàn)具,塞規(guī)以螺紋孔為基準(zhǔn),塞規(guī)下不去的為不合格,實(shí)際生產(chǎn)中下去四分之三都可過(guò)(即放這個(gè)產(chǎn)品過(guò)去進(jìn)入下一道工序);然后就是搓毛刺;看銷孔壁是否?。ū〉叫∮?mm為不合格,當(dāng)時(shí)的標(biāo)準(zhǔn))。這一系列的步驟走完后便算是檢完了一個(gè)工件。這樣的檢驗(yàn)一天要檢800個(gè),不包括加班。并記錄于檢驗(yàn)表格上。

剛開始檢的有些慢,慢慢的熟練了就快了。一理通,百里融。一個(gè)型號(hào)的支架會(huì)驗(yàn)了之后做起其他型號(hào)的也就會(huì)快多了,工作也將越做越熟。

二、心得體會(huì)

實(shí)習(xí)工作讓我學(xué)會(huì)許多,并懂得一定道理,雖然這個(gè)工作是枯燥的,但是在工作中我還是體會(huì)到了責(zé)任心,態(tài)度等比較抽象的詞語(yǔ)。除了遵守一定的標(biāo)準(zhǔn)之外還要有一定的變通等。有關(guān)于說(shuō)什么是好工作,我認(rèn)為在工作過(guò)程中你時(shí)常感到快樂(lè)的工作,總能讓你感到快樂(lè)與激情的工作就是好工作(或者說(shuō)你發(fā)自內(nèi)心的喜歡做一件事,而那件事剛好是一種工作,能做這樣的工作是幸福的)。

在與人交往上也是,要堅(jiān)守自己的道德,也要學(xué)會(huì)一定的變通。即使看不慣某些事,如果自己無(wú)法改變,那么堅(jiān)持自我也是一種品德。

三、結(jié)語(yǔ)

學(xué)校的生活即將結(jié)束,學(xué)生的身份也即將成為過(guò)去,但是在社會(huì)這個(gè)大學(xué)堂上還有許多我們要學(xué)習(xí)的地方,人生的學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,個(gè)人的修養(yǎng)也永遠(yuǎn)沒(méi)有止境,我們還將不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自我,過(guò)一個(gè)無(wú)愧于自己的人生。

第四篇 xxxx年教育實(shí)習(xí)報(bào)告?zhèn)€人總結(jié):主動(dòng)積極 用心實(shí)習(xí)報(bào)告8350字

逝者如斯夫,不舍晝夜。

不知不覺,一個(gè)多月的實(shí)習(xí)工作已經(jīng)接近尾聲。走出大學(xué)試講與設(shè)想的平臺(tái),走向教育的第一線真正的三尺講臺(tái),我們開始了一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的較量,與真實(shí)課堂的較量,與實(shí)實(shí)在在班集體的較量,還有與自我意志力的較量。

在__市第一中學(xué)實(shí)習(xí)期間,我的實(shí)習(xí)工作主要為以下三部分:語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐、班主任工作、教育調(diào)查。

首先是語(yǔ)文教學(xué)實(shí)習(xí)工作。

重有所取舍,輕“課課俱到”。每位實(shí)習(xí)生在真正走向講臺(tái)之前,都會(huì)進(jìn)行為時(shí)不少的課堂觀摩。何謂課堂觀摩,在我看來(lái),實(shí)習(xí)期間的課堂觀摩就是一次師生對(duì)話、師師對(duì)話的過(guò)程。作為實(shí)習(xí)老師的我們,既是“資深”的學(xué)生,又是缺乏經(jīng)驗(yàn)的老師,我們不僅要掌握課堂的知識(shí)點(diǎn),還要學(xué)著領(lǐng)悟老師豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而教學(xué)經(jīng)驗(yàn),包括教學(xué)技巧、課堂完整的教學(xué)思路以及教學(xué)風(fēng)格。我總共聽了70節(jié)。其中語(yǔ)文65節(jié)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治、歷史各一節(jié)。實(shí)習(xí)前兩周是最盲目聽課的階段,每天不停地聽課做記錄聽課做記錄,兩周沉積下來(lái),身心疲憊的同時(shí)似乎并沒(méi)有“聽有所得”的深刻體會(huì)。我慢慢認(rèn)識(shí)到,毫無(wú)選擇地盲目聽課會(huì)導(dǎo)致思路混亂和風(fēng)格雜糅。同時(shí)清中(__市第一中學(xué)簡(jiǎn)稱)語(yǔ)文課大部分都安排在早上,趕集似的聽課會(huì)導(dǎo)致教學(xué)反思難以及時(shí)形成。這就要求我們有所取舍地選擇講課內(nèi)容和上課老師。同時(shí)多聽多記多學(xué)多斟酌,再為我所用。于是,我以我的指導(dǎo)老師為主兼聽高一級(jí)另外兩位經(jīng)驗(yàn)豐富的語(yǔ)文老師——馮碧花老師和鄒燕老師的課。每節(jié)課都堅(jiān)持寫教學(xué)反思和精華集粹。

實(shí)習(xí)工作的重頭戲之一就是課堂教學(xué)。我講授了11個(gè)新課時(shí),包括重復(fù)課總共上了24節(jié)課。有人說(shuō),教師是陽(yáng)光下最光輝最無(wú)風(fēng)險(xiǎn)的職業(yè)。確實(shí),教師以教書育人為己任因而有著職業(yè)上的光輝形象,但是對(duì)于最無(wú)風(fēng)險(xiǎn)我便不敢茍同了。課堂教學(xué)本身充滿了驚濤駭浪,特別是語(yǔ)文這種相對(duì)自由化的課堂,比如教學(xué)設(shè)想與教學(xué)生成的落差,學(xué)生突如其來(lái)的答案,又比如教師自身轉(zhuǎn)瞬即逝的新靈感或其他始料未及的狀況,等等,就看你如何力挽狂瀾。

教學(xué)基本技巧主要包括備、教、考、輔等環(huán)節(jié),而作為一位實(shí)習(xí)生,我不敢妄言對(duì)各種環(huán)節(jié)的把握有多深入,在才華橫溢而又獨(dú)具一格的寧志華老師的言傳身教精心指導(dǎo)之下,我初步領(lǐng)會(huì)了“備、教”的基本技巧。

“備”主要指?jìng)湔n。包括備教材、備學(xué)生、備教學(xué)過(guò)程。作為師范生,我們都知道,備課是教學(xué)工作的基礎(chǔ),是教學(xué)任務(wù)順利開展的先決條件。但事實(shí)上備課工作落實(shí)在我們這些羽翼未滿的實(shí)習(xí)生身上,便很容易發(fā)展為“合成工作”。即網(wǎng)絡(luò)上多個(gè)課件的合成。這或許是一個(gè)通病,但毋庸置疑這對(duì)我們的幫助很大。因?yàn)槟壳盀橹?,我們?nèi)匀粺o(wú)法自覺形成獨(dú)具一格的教學(xué)思路和教學(xué)過(guò)程。我們能做的就是堅(jiān)決不照搬照抄,而是理性地繼承和借鑒,繼承優(yōu)秀教育者的教育理念,借鑒有效有價(jià)值的教育資源。比如備作文課時(shí),我們需要很多具有代表性而又典型的例子,再加以篩選與整合。沒(méi)有一定的經(jīng)驗(yàn)與資格是難以根據(jù)一個(gè)作文題就舉出很多切實(shí)可用而又觸動(dòng)學(xué)生的例子的。這時(shí),便需要我們盡可能多地在網(wǎng)絡(luò)這個(gè)大平臺(tái)上搜索信息再進(jìn)行篩選與整合。 2 3 4 5 6

對(duì)于相關(guān)的備課資料,我們要有所選擇。同時(shí),對(duì)于備課的內(nèi)容,更要求我們秉著認(rèn)真謹(jǐn)慎的態(tài)度。比如說(shuō),備學(xué)生。我們對(duì)學(xué)生必須有一個(gè)整體的了解,同時(shí),在進(jìn)行教學(xué)過(guò)程的設(shè)想時(shí),也要時(shí)刻結(jié)合學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)和知識(shí)水平。不過(guò)分高估也不要把學(xué)生當(dāng)幼兒園學(xué)生來(lái)手把手教。比如說(shuō),我在備《揀麥穗》中煙荷包的象征意義時(shí),設(shè)想中,學(xué)生是難以答出最后一點(diǎn)“對(duì)美好事物終將逝去的緬懷與追憶”。但在課堂生成時(shí),我才驚訝地發(fā)現(xiàn),我的一句不經(jīng)意地引導(dǎo)語(yǔ)“童年時(shí)光總是美好的,可是,也像作者說(shuō)的,終究會(huì)不見的”,其中學(xué)生們?cè)谟懻摃r(shí)順理成章地就答出了預(yù)設(shè)中是難點(diǎn)的答案。那時(shí)我毫不吝嗇稱贊之詞。另一個(gè)班還需要我再稍作引導(dǎo)。所以,備課其實(shí)也是一個(gè)預(yù)設(shè)的過(guò)程,預(yù)設(shè)與生成能否完美地實(shí)現(xiàn)一致就看備課能否有效地進(jìn)行估計(jì)和預(yù)測(cè)。

備課工作的另一個(gè)內(nèi)容就是備教材。很多情況下我們的備課過(guò)程就是不斷地研讀教材的過(guò)程。指導(dǎo)老師寧老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),只有充分研讀完教材你才能走上講臺(tái)。確實(shí),我們的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)過(guò)程的確定都需要我們對(duì)教材有著較為正確的定位和深刻的了解。何為正確定位?自己讀透文章之后,還要教會(huì)學(xué)生如何去讀懂文章,如何較為到位的把握文章。何為“深刻”?即不僅能讀出學(xué)生所能讀出的意味,還得有所提升,自我認(rèn)知的提升,再有效地引導(dǎo)學(xué)生,共同感悟提升的精華。特別是散文教學(xué)。比如說(shuō)散文兩篇《霞》《我的家在哪里》和《揀麥穗》都是很經(jīng)典的適合進(jìn)行拓展的文章。

臺(tái)上一分鐘臺(tái)下十年功。精心備課的過(guò)程是我們新教師不斷進(jìn)行教學(xué)積累的過(guò)程,而這同時(shí)也恰恰顯示了我們教書育人的光輝之處。

精心準(zhǔn)備之后就是師生一堂共同演繹的階段了。即教學(xué)過(guò)程。目前為止,我總結(jié)了幾點(diǎn)個(gè)人教學(xué)反思。

一是課堂問(wèn)題設(shè)置。教學(xué)過(guò)程本身就是析疑解惑的過(guò)程。問(wèn)題設(shè)置宜精不宜多宜具體不宜抽象。我本人有個(gè)提問(wèn)的習(xí)慣語(yǔ),“這是為什么呢”。“為什么”“是不是”“對(duì)不對(duì)”等都是比較粗糙的問(wèn)題,弊病在于太廣太泛,很難調(diào)動(dòng)學(xué)生思考的積極性。這類問(wèn)題可以具體化為“這體現(xiàn)在哪些方面”“比如說(shuō)呢”等等。同時(shí),問(wèn)題的設(shè)置一定要足夠“響亮“。即文雅又響亮是最能調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的。比如,在作文教學(xué)中,我引導(dǎo)學(xué)生如何精心運(yùn)用修辭手法時(shí)舉了高考滿分作文例子,“人生彎彎曲曲水,世事重重疊疊山”中,巧妙地運(yùn)用了哪些修辭手法?學(xué)生對(duì)于如此精美的句子很感興趣,也七嘴八舌地討論開來(lái)。

二是引導(dǎo)語(yǔ)的設(shè)置。解惑的過(guò)程需要用到很多引導(dǎo)語(yǔ),那么,引導(dǎo)語(yǔ)既要通俗易懂符合學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)同時(shí)也要結(jié)合文本體現(xiàn)一定的人文性。比如說(shuō),在講解《揀麥穗》小火柿子的象征意義時(shí),經(jīng)過(guò)與指導(dǎo)老師的多次討論,我決定先從其表面特性下手,我說(shuō)到,“冬日時(shí)節(jié),小火柿子依然高掛枝頭,原文里說(shuō)到,它沒(méi)被風(fēng)刮下來(lái),被雨打下來(lái),被雪壓下來(lái)??梢?,它有什么特性呢?”學(xué)生們自然而然就聯(lián)系到小火柿子頑強(qiáng)的生命力,同時(shí),其象征意義應(yīng)該與頑強(qiáng)的生命力有關(guān)。在教師的有效引導(dǎo)下,靈活的學(xué)生便會(huì)調(diào)動(dòng)自身思維積極主動(dòng)地去思考,最后實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的。 1 3 4 5 6

三是課前熱身設(shè)置。課前十分鐘是一節(jié)課的熱身環(huán)節(jié)。而能否調(diào)動(dòng)學(xué)生整節(jié)課的積極性和興奮度也往往在這十分鐘體現(xiàn)出來(lái)。剛剛開始上課時(shí),我并沒(méi)能很好地處理,很多時(shí)候十分鐘就在我泛泛而談中偷偷溜走了。觀察了很多其他資深老師的教法,我發(fā)現(xiàn),他們或在這階段明確這節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù);或直擊課題,設(shè)問(wèn)求答;或幽默調(diào)侃,以興趣性制勝等等即調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性又鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行探險(xiǎn)。這些都是值得我們重視和借鑒的。

蘇霍姆林斯基說(shuō),教學(xué)的過(guò)程是持久的,不是一蹴而就的。教學(xué)實(shí)習(xí)暫時(shí)結(jié)束了但是真正的教學(xué)已經(jīng)醞釀著,我將更加堅(jiān)定自己的步伐,期待有朝一日,征服三尺講臺(tái)。

重頭戲之二:班主任工作。實(shí)習(xí)之前,我構(gòu)思著各種班級(jí)理念,期待接手班級(jí)時(shí)能夠大鵬展翅一飛沖天。但事實(shí)上發(fā)現(xiàn),我的理念沒(méi)有沖天,反而重重地跌落一地。這并不是我的理念不切實(shí)際而是實(shí)際上的高一九班(實(shí)習(xí)所帶班級(jí))并不需要這樣的理念,如“和諧家園”“創(chuàng)新團(tuán)體”“興趣小組”等。清中最為人性化的是注重升學(xué)率的同時(shí)也注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,比如說(shuō),興趣班競(jìng)賽班街舞班等等。所以小小實(shí)習(xí)老師的一些天真的構(gòu)思就這樣被宣布夭折了。但是,沒(méi)有關(guān)系,跟著班主任指導(dǎo)老師,亦步亦趨地,我摸索到幾個(gè)關(guān)鍵詞:平等、個(gè)性、民主。

關(guān)于平等。我喜歡沒(méi)有距離沒(méi)有束縛的師生對(duì)話。同時(shí),我也堅(jiān)信老師可以通過(guò)與學(xué)生的零距離對(duì)話中獲得尊嚴(yán)。一直以來(lái),老師們都在試圖尋求一種高貴的品質(zhì),“教師的尊嚴(yán)”。在這種情況下,有些老師會(huì)以高深莫測(cè)的姿態(tài)凜然不可侵犯地展示給學(xué)生。這種做法無(wú)可厚非。但這也引起我的個(gè)中思考,是不是一定要通過(guò)這種距離感來(lái)獲得教師高貴的尊嚴(yán),這是尊嚴(yán)嗎?這是引起學(xué)生敬畏的威嚴(yán)而不是敬重的尊嚴(yán)。李鎮(zhèn)西總結(jié)了一個(gè)樸素的真理,“教育者的尊嚴(yán)是學(xué)生給的”。也就是說(shuō),我們可以嘗試走進(jìn)學(xué)生,跟學(xué)生同呼吸共命運(yùn),感受學(xué)生的喜怒哀樂(lè),在平等的關(guān)系中獲得學(xué)生油然而生的教師尊嚴(yán)。短短地一個(gè)多月,我并沒(méi)有很多大作為,但我最問(wèn)心無(wú)愧地是,發(fā)自肺腑地關(guān)愛9班的每一位學(xué)生。而每位學(xué)生也真誠(chéng)地回報(bào)著,把我當(dāng)成高一九班的一份子。班里男生在班級(jí)籃球比賽中受傷了我從不吝嗇自己的關(guān)心和問(wèn)候;班里女生有時(shí)候有些情緒上的小波動(dòng)我也會(huì)細(xì)心地留意到并對(duì)其進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼勗捿o導(dǎo);而這種關(guān)愛,不是老師居高臨下地“感情恩賜”,也不是做做樣子的“體察入微”,更不是為了故意拉近與學(xué)生的距離而進(jìn)行的“感情投資”,而是朋友般的真誠(chéng)和平等的感情。更為湊巧的是,我本身就是一個(gè)童心滿滿的人。我喜歡跟學(xué)生玩到一塊,課后跟他們一起聊聊天聽聽歌,也聽聽他們的牢騷,學(xué)生們?cè)趯懡o我的紀(jì)念冊(cè)中寫到:我們覺得,與其以老師稱呼“您”,不如以姐姐稱呼“你”,你關(guān)心我們就像一位好姐姐好朋友般的關(guān)心??赐曛?,我滿心感動(dòng)。班里的同學(xué)或者是我上過(guò)課的同學(xué),遇到我,總是很自然地打招呼,或是“mis純,或是純姐,或是方老師”等等稱呼,有時(shí)匆匆跑過(guò)還忘不了說(shuō)一聲“hello”.我很喜歡也很滿足于這種平等自由的互動(dòng)。 1 2 4 5 6

關(guān)于個(gè)性。孔子說(shuō),因材施教。這是一句偉大的真理。延續(xù)至今,依然實(shí)用。每位學(xué)生都有自己的個(gè)性特征,這需要我們班主任細(xì)心地發(fā)現(xiàn)。每一次到班里坐班,我發(fā)現(xiàn)我除了是實(shí)習(xí)老師還是實(shí)習(xí)保姆。與學(xué)生越走越近,學(xué)生們希望我解決的問(wèn)題也越來(lái)越五花八門。比如說(shuō),東西不見了,校服太寬松了,晚上睡不著,白天老是想打瞌睡等等。有些男生比較馬大哈,書桌東西的擺放很雜亂。我耐著性子教他整理好自己的書桌,開始一段時(shí)間盯著他整理,現(xiàn)在慢慢地他自己也形成整理的習(xí)慣。同時(shí),為了更好地了解學(xué)生們的個(gè)性,我建立了“暢所欲言”一欄。鼓勵(lì)同學(xué)們大膽說(shuō)出自己的心聲。我慢慢了解到他們的一些想法和問(wèn)題,通過(guò)回復(fù)留言或另外寫下鼓勵(lì)之言再及時(shí)地進(jìn)行個(gè)別教育,雙管齊下。我不敢大言自己對(duì)班里有多了解,但是每位同學(xué)我都能用關(guān)鍵詞來(lái)形容他們。我覺得這是語(yǔ)文老師的優(yōu)勢(shì)所在。

關(guān)于民主。這是一個(gè)涉及到集體的很有作為的名詞。很多情況下,集中會(huì)比民主省事多了。但是,立足于集體的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展,民主才是更為深入人心的。比如說(shuō)班規(guī)的制定。我根據(jù)九班學(xué)生的一些實(shí)際情況制定了班規(guī)。主要針對(duì)他們平時(shí)的習(xí)慣包括形象、亂丟垃圾、遲到或上課開小差等問(wèn)題,同時(shí)還設(shè)置了幾個(gè)誘人的獎(jiǎng),如“單科優(yōu)勝獎(jiǎng)”“最佳形象獎(jiǎng)”“全勤獎(jiǎng)”等。但是一開始班里的同學(xué)并沒(méi)有很在意,我張貼了幾天都沒(méi)得到什么響應(yīng),于是我決定開一次民主聽證會(huì)。全班都是與會(huì)者。會(huì)議內(nèi)容主要是對(duì)班規(guī)里面的內(nèi)容提意見。主持人(由班里同學(xué)主持)宣讀班規(guī),逐條宣讀,學(xué)生如若無(wú)異議便全篇通過(guò),有異議一同探討更正切實(shí)可行的。20分鐘的聽證會(huì)下來(lái),很多笑料也很多掌聲。聽證會(huì)最后也選了負(fù)責(zé)監(jiān)督的班干。一場(chǎng)聽證會(huì)下來(lái),班規(guī)頗有成效地實(shí)施著。

班主任工作是瑣碎的,繁雜的。但也是充滿挑戰(zhàn)和趣味性的,同時(shí),也是一項(xiàng)“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的持久戰(zhàn)。我筆下的“平等”“個(gè)性”“民主”僅僅是關(guān)鍵詞,付諸實(shí)踐時(shí)它們呼喚的是一場(chǎng)酣暢淋漓的如流水般的行文。而我正在進(jìn)行中。

教育調(diào)查是一項(xiàng)相對(duì)龐大的工程。眾人拾材火焰高。我們采取分工合作的方式進(jìn)行了實(shí)習(xí)隊(duì)的調(diào)研工作。我們調(diào)研的主題是高一學(xué)生的有效學(xué)習(xí)。整體上隊(duì)友們的積極性都很高,所謂團(tuán)結(jié)友愛,不可阻礙。調(diào)研工作在短時(shí)間內(nèi)高效完成,這也是每位隊(duì)友最引以為豪的。

慢慢地,我們卸下學(xué)生的稚氣,完成身份的轉(zhuǎn)變。教學(xué)的不斷積累、班主任工作的持久關(guān)愛,都需要新生代教師擁有積極主動(dòng)的態(tài)度。

今天實(shí)習(xí),我們主動(dòng)地虛心請(qǐng)教,積極地總結(jié)反思,用心地經(jīng)營(yíng)我們的實(shí)習(xí)工作。明天回憶時(shí),我相信,我們都會(huì)欣慰地微笑,然后,堅(jiān)定頑強(qiáng)地走向真正獨(dú)立的教育第一線。

大四,是我們大學(xué)的最后一年了,很多人在實(shí)習(xí)完后就緊接著面臨擇業(yè)、就業(yè)的問(wèn)題了。教育實(shí)習(xí)我們師范生課程必修的重要,不僅是對(duì)我們?nèi)曛兴鶎W(xué)的教學(xué)理論的檢驗(yàn),同時(shí)也是也是師范生真正走上講臺(tái)、走進(jìn)班級(jí)提高自身教學(xué)技能和班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)的絕佳時(shí)機(jī),也是我們的大多數(shù)人踏出學(xué)校走上職場(chǎng)的最后練兵。__年9月14日上午,帶著新鮮感,匆匆來(lái)到了__市第一中學(xué)東城校區(qū),時(shí)光荏苒,如今已接近教育實(shí)習(xí)階段的尾聲,我的實(shí)習(xí)就要結(jié)束了。七周多的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短,但是這段時(shí)間注定會(huì)在我今后的回憶中留下深深的烙印。實(shí)習(xí)階段中,我的主要任務(wù)重心主要放在教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任工作實(shí)習(xí)、教育調(diào)查等工作。 1 2 3 5 6

一.教學(xué)實(shí)習(xí)

教學(xué)實(shí)習(xí)是教育實(shí)習(xí)的中心任務(wù),通過(guò)七周多的實(shí)習(xí),我初步掌握__市第一中學(xué)東城校區(qū)高一級(jí)生物學(xué)科教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)的基本要求。實(shí)習(xí)學(xué)校為我們安排的教學(xué)實(shí)習(xí)主要分為兩大任務(wù):一是教育見習(xí)階段;二是教育實(shí)習(xí)階段,除掉假期共六周時(shí)間。

教育見習(xí):可以說(shuō)貫穿整個(gè)實(shí)習(xí)階段,從來(lái)到的第二天就開始聽課,直到期中考試前。我的教學(xué)實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師朱會(huì)會(huì)老師是東城校區(qū)高一級(jí)生物備課組長(zhǎng),所以她的每一堂新課我都會(huì)去聽,高一級(jí)其他所有生物老師的課我都會(huì)在沒(méi)有沖突的情況下聽新課,也有機(jī)會(huì)到松崗校區(qū)(校本部)聽高二老師的公開課,另外一個(gè)實(shí)習(xí)老師的課我也會(huì)有選擇性的去聽,其他學(xué)科(歷史、語(yǔ)文、地理、化學(xué)等)也會(huì)有選擇性的聽課。由于實(shí)習(xí)學(xué)校是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中學(xué),是__地區(qū)最好的中學(xué),教學(xué)硬件設(shè)施相對(duì)比較齊全,教師上新課一般都以多媒體課件為主,板書為輔。聽了各個(gè)老師課,各個(gè)老師各有所長(zhǎng),教學(xué)方法不盡相同,但各具特色。雖然備課組會(huì)議上,主講老師都會(huì)把下周要上課程的課件發(fā)到校內(nèi)網(wǎng)共享,也會(huì)把下周的講課內(nèi)容教案,特別是難點(diǎn)突破、重點(diǎn)突出的方法講出來(lái)以供參考,但是各老師都會(huì)根據(jù)自己的教學(xué)特色以及本班的學(xué)生特點(diǎn)來(lái)安排課程內(nèi)容?;蚴峭黄齐y點(diǎn)時(shí)新加更適合的例子或模型,或是不是嚴(yán)格按照課本的章節(jié)順序來(lái)安排上課內(nèi)容(如第二章第一節(jié)就與第五節(jié)細(xì)胞中的無(wú)機(jī)物聯(lián)系比較密切,朱老師就把他們接在一起安排新課),或是不按一節(jié)中知識(shí)點(diǎn)的順序安排新課。總之,老師覺得怎么能讓學(xué)生更容易理解,就適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法或教學(xué)內(nèi)容。這一階段也聽過(guò)了兩次公開課,與平時(shí)上課相比,公開課的教學(xué)方法、技巧等表現(xiàn)得更為明顯,好像學(xué)生也更配合了些,無(wú)論是老師上課效率,還是學(xué)生聽課效率都比平時(shí)要好些??上?,平時(shí)上課不可能完全是這樣準(zhǔn)備很久才上這樣一堂課,要隨時(shí)調(diào)整教學(xué)進(jìn)度、教學(xué)方法等。

教育見習(xí)過(guò)程中,收獲最大的應(yīng)該是,備課組會(huì)議以及聽完公開后的評(píng)課。在這兩個(gè)時(shí)間段里,許多老師在一起,你一言我一語(yǔ),不經(jīng)意間就道出了我疑惑了很久的或者我還從來(lái)沒(méi)有注意過(guò)的細(xì)節(jié)或要點(diǎn)。

教育實(shí)習(xí):我是從第二周開始上課的,第一堂課是生物必修一第二章第四節(jié)生物體內(nèi)的糖類和脂質(zhì)。第一堂課沒(méi)有準(zhǔn)備充分,也是因?yàn)榕R時(shí)補(bǔ)課,沒(méi)有足夠的時(shí)間去熟悉本節(jié)課的細(xì)節(jié)。第一堂課老師給的評(píng)價(jià)是聲音要大一些,有一些細(xì)節(jié)忘記講了,注意和學(xué)生進(jìn)行眼神交流,要讓每一個(gè)學(xué)生知道上課的時(shí)候你在注意他們等。在以后的每一次新課后,朱老師都會(huì)多少給一些很實(shí)際的建議。真正站上講臺(tái),我發(fā)現(xiàn)以前在學(xué)校練習(xí)的師范技能的教學(xué)技巧等之類的很多與實(shí)際很不相符,一是因?yàn)榻虒W(xué)進(jìn)程很緊,沒(méi)有足夠的時(shí)間去讓每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都花很長(zhǎng)時(shí)間去想法設(shè)法完成它,學(xué)生要考試,就要有足夠的時(shí)間做習(xí)題;二是因?yàn)槲覀冊(cè)诖髮W(xué)練習(xí)時(shí)對(duì)著的都是些一說(shuō)就明白的準(zhǔn)老師,很多細(xì)節(jié)就不能反映出來(lái),真正走上講臺(tái)會(huì)發(fā)想,想當(dāng)然認(rèn)為一講就懂得知識(shí)點(diǎn),有時(shí)候要重復(fù)得講才能是學(xué)生明白。而且每個(gè)班級(jí)的學(xué)生都不同,同一個(gè)知識(shí)在這個(gè)班講一遍就能夠明白的,但是在隔壁班可能就要講兩遍。每次上重復(fù)課,我都會(huì)覺得比上次要講得好些,細(xì)節(jié)就不會(huì)輕易錯(cuò)過(guò),上課的語(yǔ)言也會(huì)更流暢,慢慢發(fā)現(xiàn)重復(fù)課就是發(fā)現(xiàn)自己缺點(diǎn)及時(shí)補(bǔ)救的最好辦法,所以后來(lái)就很樂(lè)意去上重復(fù)課。 1 2 3 4 6

高一的學(xué)生還很年輕,聽課、講課過(guò)程中發(fā)現(xiàn),學(xué)生經(jīng)常不注意,但是當(dāng)教師的課件出現(xiàn)學(xué)生感興趣的畫面或者說(shuō)些風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí),學(xué)生的注意力就會(huì)馬上集中,認(rèn)真聽老師講課。所以,總結(jié)在上課過(guò)程中的注意要點(diǎn)有:面帶微笑,注意沒(méi)一個(gè)學(xué)生,哪怕只是眼神交流;課堂舉例生動(dòng),最好是貼近學(xué)生生活的例子;上課過(guò)程中,稍加些幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言就是本堂課的調(diào)味劑;根據(jù)每班班級(jí)的具體情況適當(dāng)調(diào)整教學(xué)方法;及時(shí)總結(jié),查缺補(bǔ)漏等。

教學(xué)實(shí)習(xí)過(guò)程中,除了聽課和上課以及及時(shí)與老師請(qǐng)教交流外,還有兩件經(jīng)常做的事就是批改作業(yè)以及輔導(dǎo)作業(yè)。上完新課后,讓學(xué)生及時(shí)做《全程設(shè)計(jì)》上練習(xí)題,在輔導(dǎo)的過(guò)程中又發(fā)現(xiàn)學(xué)生并不是在課堂上聽懂了就萬(wàn)事大吉了,他們?cè)谧隽?xí)題時(shí)依然不會(huì)利用所學(xué)的知識(shí),最重要的是大多數(shù)同學(xué)在聽完課后并不及時(shí)復(fù)習(xí)總結(jié),而是等到說(shuō)要檢查作業(yè)時(shí)才去應(yīng)付做題。在輔導(dǎo)學(xué)生作業(yè)的同時(shí)也是和學(xué)生一起交流的好機(jī)會(huì),可以知道他們學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,同時(shí)也可以知道學(xué)生對(duì)老師上課的反應(yīng),好的方面繼續(xù)保持,差的方面馬上改正。

二.班主任工作實(shí)習(xí)

我的班主任指導(dǎo)老師是__級(jí)華師外文學(xué)院的陳純師姐,雖然只長(zhǎng)我一屆,但在班主任工作方面很多都是值得我學(xué)習(xí)。我的班級(jí)是高一10班,全班共50人,28女,22男,是全級(jí)有名的活躍班。

我的實(shí)習(xí)班主任日常工作:早上7點(diǎn)班上看早讀,上午9點(diǎn)跟著課間操,中午14:10看午讀,下午18:45看晚讀,不出意外每晚坐班。協(xié)助班主任管理班級(jí)紀(jì)律,督察儀容儀表、衛(wèi)生檢查、國(guó)家助學(xué)金申請(qǐng)、組織社會(huì)實(shí)踐、開展主題班會(huì)、開展研究性課題等。最重要的是以身作則,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的人生觀、價(jià)值觀,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

通過(guò)快兩個(gè)月的班主任實(shí)習(xí)工作,我也從中得到了一些經(jīng)驗(yàn)。(1)很多時(shí)候表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)比批評(píng)更有用。其中一個(gè)例子就是我們班里有一個(gè)家里很有錢的男孩子,開學(xué)開始時(shí)有些不服從管理,對(duì)老師愛理不理。一次在法術(shù)的過(guò)程中,他拿到的是一本封面有折損的書,有沒(méi)有其他書更換了,這個(gè)時(shí)候,陳純老師就抓住機(jī)會(huì)你、表?yè)P(yáng)他舍己為人等,從此該學(xué)生對(duì)老師的態(tài)度就大大改變。還有一個(gè)例子就是我們班在第一次月考中,成績(jī)是全級(jí)倒數(shù)第一,為了鼓勵(lì)他們走出陰霾,陳老師和我接著班會(huì)課等機(jī)會(huì)用很多實(shí)例是鼓勵(lì)他們。當(dāng)班里前5名以及各科第1名發(fā)完一班級(jí)名義的獎(jiǎng)狀后,馬上就有同學(xué)反應(yīng),“我下一次也要拿一張。”班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛就明顯比之前好轉(zhuǎn)。(2)該嚴(yán)格的時(shí)候就嚴(yán)格。陳老師走親近學(xué)生路線,所以學(xué)生并不怕她,自然也就不會(huì)怕我,課下就會(huì)把我當(dāng)朋友。第一次月考出現(xiàn)連續(xù)幾天踏著鈴聲進(jìn)教室的人特別多,班里人到齊的時(shí)候,我就提醒了他們以下,以后不要在踏著鈴聲進(jìn)教室,可是接下來(lái)兩天依舊。于是,接下來(lái)的一天利用晚自習(xí)的時(shí)候就指出的只出了他們的錯(cuò)誤,并及時(shí)舉例踏鈴就算遲到。一直到現(xiàn)在,我們班就很少有人踏著鈴聲進(jìn)教室了,在星際班集體的評(píng)分中,也沒(méi)有同學(xué)在這一項(xiàng)中被扣分。(3)及時(shí)處理善后工作,個(gè)別談話很重要。當(dāng)發(fā)現(xiàn)某同學(xué)出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)(比如帶手機(jī)等),在班里不點(diǎn)名說(shuō)出辦理出現(xiàn)了這類現(xiàn)象,讓其他人引以為戒。但是事后就馬上私下找到該同學(xué)了解情況,該批評(píng)的就要批評(píng)。另外,在第一次考試中,由于我們班的同學(xué)考得成績(jī)較差,在向全班同學(xué)說(shuō)明情況后,陳老師和我就及時(shí)抽時(shí)間找班里的每一個(gè)同學(xué)談話,了解情況,盡可能為他們排憂解難,樹立自信心。我發(fā)現(xiàn)私下談話后大多數(shù)同學(xué)變得比之前努力,目標(biāo)明確了些。 1 2 3 4 5

班主任實(shí)習(xí)工作中我就總結(jié)了一句話:發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)處理,恩威并施,有張有弛。

除了教學(xué)實(shí)習(xí)和班主任工作實(shí)習(xí)外 我在教育調(diào)研這一大塊工作中,主要負(fù)責(zé)本學(xué)科《有效學(xué)習(xí)調(diào)查問(wèn)卷》設(shè)計(jì),以及回收問(wèn)卷后的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理?,F(xiàn)在實(shí)習(xí)就要結(jié)束了,雖然學(xué)到了不少東西,也積累了一些經(jīng)驗(yàn),但是暴露了的不足:首先是在教學(xué)方面,我在備課時(shí),基本每次都會(huì)都一些細(xì)節(jié)沒(méi)有注意到,也可以說(shuō)備課時(shí)沒(méi)有投入百分之百的精力。另外,有時(shí)聽了老師的講課后,容易按照老師的思路設(shè)計(jì)課堂,懶得自己再去想。在班主任工作方面,覺得和他們做朋友到挺容易,但是真正嚴(yán)格起來(lái)卻很難,換句話說(shuō)很難樹立威信。

實(shí)習(xí)即將結(jié)束,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我初步鞏固和運(yùn)用所學(xué)的基礎(chǔ)理論,專業(yè)知識(shí)和基本技能,教學(xué)工作的相對(duì)充分與全面鍛煉。

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第五篇 xxxx年環(huán)保局環(huán)境保護(hù)實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)3550字

一、實(shí)習(xí)目的

這是我在__縣環(huán)保局完成的關(guān)于環(huán)境保護(hù)的一次綜合性技能鍛煉實(shí)習(xí)。其目的是鞏固和運(yùn)用所學(xué)的專業(yè)知識(shí),通過(guò)參加實(shí)際工作,了解和掌握環(huán)境保護(hù)的基本知識(shí),鍛煉分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的實(shí)際能力。

二、實(shí)習(xí)過(guò)程

(一)、環(huán)境宣傳教育任務(wù)全面落實(shí) 全民環(huán)境意識(shí)普遍提高

1是通過(guò)刷寫標(biāo)語(yǔ)、辦板報(bào)、印發(fā)傳單等多種形式,在群眾中廣泛開展環(huán)境保護(hù)宣傳教育活動(dòng)。據(jù)統(tǒng)計(jì),今年全縣共刷寫各類環(huán)境保護(hù)宣傳標(biāo)語(yǔ)30多條,懸掛橫幅21條(副),印發(fā)傳單6萬(wàn)份,播放環(huán)境教育警示專題片8場(chǎng)次,舉辦各類咨詢活動(dòng)5場(chǎng)次,咨詢?nèi)罕?.5萬(wàn)多人(次)。

2是在“6.5”世界環(huán)境日期間開展了聲勢(shì)浩大的集中宣傳教育活動(dòng),城區(qū)設(shè)立咨詢服務(wù)點(diǎn)3處,懸掛環(huán)境警示圖片16份,向有關(guān)部門贈(zèng)送《中國(guó)環(huán)境報(bào)》6.5特刊90份,并現(xiàn)場(chǎng)播放了環(huán)境警示光盤和環(huán)保法律宣傳錄音,直接受教育人數(shù)3000多人,出動(dòng)宣傳車一輛,抽調(diào)12人組成宣傳小分隊(duì),歷時(shí)4天,巡回7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),散發(fā)各類宣傳材料3萬(wàn)余份,咨詢?nèi)罕娊f(wàn)人,同教育局在全縣中小學(xué)生中開展了以“我和環(huán)境”為主題的征文比賽活動(dòng),共收集征文8700多份。在宣傳教育活動(dòng)中我們注意把集中宣傳同經(jīng)常性宣傳結(jié)合起來(lái),保證了宣傳活動(dòng)的長(zhǎng)效性和實(shí)效性。

3是積極開展“雙綠”創(chuàng)建活動(dòng)。為了使創(chuàng)建綠色社區(qū)、綠色學(xué)校、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作逐步走上規(guī)范化、制度化軌道,我們制定了《創(chuàng)建綠色學(xué)校、綠色社區(qū)、環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作實(shí)施方案》,今年確定馬嶺中學(xué)等9所學(xué)校要建設(shè)成為達(dá)標(biāo)綠色學(xué)校,北區(qū)住宅區(qū)創(chuàng)建為綠色社區(qū),赤城鄉(xiāng)等6鄉(xiāng)鎮(zhèn)要?jiǎng)?chuàng)建為環(huán)境優(yōu)美鄉(xiāng)鎮(zhèn),為了促進(jìn)這項(xiàng)工作順利進(jìn)行,我局在財(cái)力十分緊張的情況下,向創(chuàng)建綠色達(dá)標(biāo)學(xué)校的9所學(xué)校撥付創(chuàng)建活動(dòng)補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)1.4萬(wàn)元。據(jù)統(tǒng)計(jì),開展創(chuàng)建活動(dòng)的單位用于美化、亮化、硬化、綠化工程投入經(jīng)費(fèi)共計(jì)達(dá)65.32萬(wàn)元,創(chuàng)建工作基本達(dá)標(biāo),并于__年9月順利通過(guò)我縣驗(yàn)收。

4是推行“綠色認(rèn)證”。今年,我們把推行綠色認(rèn)證作為環(huán)保部門服務(wù)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)建設(shè)的一項(xiàng)新的工作措施來(lái)抓,協(xié)同有關(guān)部門,狠抓__無(wú)公害大米生產(chǎn)基地的建設(shè),并協(xié)助完成了__無(wú)公害大米基地認(rèn)證工作,__縣被認(rèn)證為國(guó)家級(jí)無(wú)公害大米生產(chǎn)基地。

5是向省市報(bào)送環(huán)保政務(wù)信息31篇,縣電視臺(tái)播出新聞錄象3次,廣播稿2篇,完成《中國(guó)環(huán)境報(bào)》征訂任務(wù)27份。

6是積極開展“四五”普法教育活動(dòng)并順利通過(guò)市縣驗(yàn)收。通過(guò)廣泛宣傳,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、干部職工、青少年學(xué)生及社會(huì)各界人士重視和支持環(huán)保工作、愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),目前電話舉報(bào)多了,來(lái)信來(lái)訪多了,關(guān)心環(huán)境、支持環(huán)保工作的人多了。

(二)、總量控制目標(biāo)得到落實(shí)

結(jié)合全縣產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,年初,我們對(duì)排污單位實(shí)施量化管理是

1是層層分解污染物排放指標(biāo),并定期對(duì)其污染物排放情況進(jìn)行跟蹤檢查,督促排污單位采取防治措施,提高污染防治水平,轄區(qū)內(nèi)17戶磚瓦廠是排放so2、煙塵大戶,我們?cè)趪?yán)格控制燃煤類型的同時(shí),進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),降低能耗,減少排污量,確保企業(yè)增產(chǎn)不增污,監(jiān)理人員累計(jì)深入企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)檢查指導(dǎo)32人(次)。2是從源頭抓起,全力推行使用清潔能源(型煤、液化氣),全縣有80%的燃煤用戶使用中低硫份的華亭煤,60%左右的餐飲業(yè)(包括夜市)使用石油液化氣,降低了so2的產(chǎn)生量,減輕環(huán)境壓力,建成煙控區(qū)3.8平方公里,覆蓋率達(dá)80%。完成沼氣示范點(diǎn)1個(gè),沼氣用戶200多戶。根據(jù)初步測(cè)算,全年二氧化硫、煙塵、化學(xué)需氧量、工業(yè)固體廢棄物排放量,均在控制指標(biāo)以內(nèi)。 2

(三)、環(huán)境監(jiān)理和管理工作任務(wù)落到實(shí)處 轄區(qū)環(huán)境質(zhì)量明顯改善

1是依法征收排污費(fèi),發(fā)揮排污收費(fèi)以征促治的作用。針對(duì)往年協(xié)商收費(fèi),征收排污費(fèi)不到位的問(wèn)題,今年我們堅(jiān)持“摸清底子,班子議定,定額征收”的工作思路,變過(guò)去協(xié)商收費(fèi)為定額收費(fèi)。為了確保排污費(fèi)按時(shí)足額征收,我們對(duì)環(huán)境監(jiān)理人員實(shí)行定崗位、定任務(wù)、定人員、定時(shí)間,定獎(jiǎng)懲比例和領(lǐng)導(dǎo)包總盤子的“五定一包責(zé)任制”,靠實(shí)了責(zé)任,明確了任務(wù)。在征收過(guò)程中嚴(yán)明紀(jì)律,嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),作到“一個(gè)政策框、一把尺子量”,基本達(dá)到了“依法、全面、足額”征收,截止目前共征收排污費(fèi)39萬(wàn)元,占總?cè)蝿?wù)的97.5%,完成開征190戶,年底有望超額完成收費(fèi)任務(wù)。

2是加強(qiáng)執(zhí)法檢查,堅(jiān)持依法行政。實(shí)行污染源分類管理,對(duì)重點(diǎn)監(jiān)督單位每月檢查一遍,對(duì)非重點(diǎn)監(jiān)督單位每季度至少檢查一遍,檢查方式以突擊檢查為主,今年共檢查企業(yè)70場(chǎng)(次),在全省“兩個(gè)健康”專項(xiàng)行動(dòng)中,對(duì)2戶企業(yè)提出了限期治理要求,關(guān)停了小煉鋼企業(yè)1戶,取締“土煉油”爐1處,全年累計(jì)開展執(zhí)法檢查368人(次),查處環(huán)境違法行

為3起,罰款1.5萬(wàn)元。

3是加強(qiáng)城區(qū)飲用水源的監(jiān)督管理,根據(jù)水源區(qū)劃報(bào)告,重新修訂了《__縣城區(qū)飲用水源管理辦法》,并提請(qǐng)縣政府發(fā)布實(shí)施,局里抽調(diào)專門人員,對(duì)松花江飲用水源區(qū)開展經(jīng)常性的檢查工作,查處直接在河道洗衣物、飲牲畜事件3起,并對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育。我們還協(xié)調(diào)市環(huán)境監(jiān)測(cè)站對(duì)縣城城區(qū)飲用水水質(zhì)進(jìn)行監(jiān)測(cè)2次,并督促有關(guān)單位采取了一些預(yù)防水污染的措施。

4是加強(qiáng)污染源現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督檢查及治理力度,抽查采暖鍋爐36臺(tái),對(duì)環(huán)保設(shè)施運(yùn)行不正常的單位限期整改,下發(fā)整改通知書6份,全部得到落實(shí),投入8萬(wàn)元完成慶成3#小區(qū)供熱站、縣醫(yī)院鍋爐限期治理項(xiàng)目2項(xiàng);協(xié)調(diào)石油單位封閉石油廢棄井7口;抽調(diào)10名工作人員,歷時(shí)4個(gè)多月,對(duì)全縣企事業(yè)單位、生活及第三產(chǎn)業(yè)906戶排污單位(包括個(gè)體工商戶)進(jìn)行了排污申報(bào)登記,從排污種類、數(shù)量、濃度等方面進(jìn)行調(diào)查摸底,并建立了較為詳實(shí)的資料檔案,排污申報(bào)登記率100%;全縣(包括石油單位)用于治理環(huán)境的資金約7000多萬(wàn)元,環(huán)保投資指數(shù)0.9‰。

5是加大建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境管理力度。繼續(xù)推行環(huán)保預(yù)審制,把環(huán)保審查把關(guān)的程序前移,規(guī)定建設(shè)項(xiàng)目在立項(xiàng)之前,必須經(jīng)過(guò)環(huán)保部門批準(zhǔn),這一工作制度的實(shí)施,使環(huán)保審查取得了主動(dòng)權(quán),有效防止了一些重污染項(xiàng)目的開工建設(shè)。另外我們根據(jù)建設(shè)項(xiàng)目名錄,及時(shí)掌握新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目動(dòng)態(tài),積極主動(dòng)參與管理工作,在工作中做到了“三不一跟蹤”,即不環(huán)評(píng)不準(zhǔn)立項(xiàng),不辦理手續(xù)不準(zhǔn)開工,不達(dá)標(biāo)不準(zhǔn)驗(yàn)收,對(duì)建設(shè)項(xiàng)目環(huán)保措施、環(huán)保設(shè)施落實(shí)情況全程跟蹤檢查,全年參與驗(yàn)收的工程項(xiàng)目9項(xiàng),建設(shè)項(xiàng)目竣工驗(yàn)收率100%。協(xié)調(diào)市環(huán)評(píng)所對(duì)北區(qū)供熱站、隴原黃花菜加工廠等規(guī)模較大的建設(shè)項(xiàng)目進(jìn)行了環(huán)評(píng)。對(duì)全縣89戶新、擴(kuò)、改建項(xiàng)目全部進(jìn)行了環(huán)境影響評(píng)價(jià),環(huán)評(píng)執(zhí)行率達(dá)100%。今年拒絕審批開發(fā)油井11口。

6是加強(qiáng)城市環(huán)境管理,嚴(yán)格控制縣城的揚(yáng)塵污染和噪聲污染。要求城區(qū)建筑工地實(shí)施封閉施工,嚴(yán)禁將污泥、黃土帶出工地,白灰堆放場(chǎng)地采取揚(yáng)塵防治措施,為防止機(jī)動(dòng)車的噪聲污染,在縣城的南街、北街、人民路設(shè)立了機(jī)動(dòng)車禁鳴區(qū),有3名監(jiān)理人員經(jīng)常巡邏,尤其在“兩考”期間,我們向城區(qū)各個(gè)體門店、舞廳、音樂(lè)茶座和建筑施工單位印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)兩考期間環(huán)境噪聲管理的通知》230多份,限定了它們的作業(yè)時(shí)間,并劃定了噪聲控制區(qū),組織人力,進(jìn)行不間斷的巡查,確保為考生創(chuàng)造一個(gè)安靜舒適的學(xué)習(xí)考試環(huán)境。 1

7是加強(qiáng)規(guī)范化執(zhí)法工作,進(jìn)一步落實(shí)了執(zhí)法責(zé)任制。我們先后指派2名同志參加了全市法制學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,2名同志分別在省、市局進(jìn)行了專業(yè)培訓(xùn),在局機(jī)關(guān)組織開展了3次環(huán)保法規(guī)知識(shí)學(xué)習(xí)交流活動(dòng),并注意督促干部職工抓好平時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),努力打造一支素質(zhì)強(qiáng)、業(yè)務(wù)精的環(huán)保執(zhí)法隊(duì)伍。為了規(guī)范執(zhí)法行為,今年,我們?nèi)嫱菩姓?wù)公開,再籌資6000多元,制作政務(wù)公開牌2面,把群眾最關(guān)心的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和收費(fèi)對(duì)象逐一公布,把各項(xiàng)制度逐一上墻,自覺接受群眾監(jiān)督。規(guī)定工作人員在執(zhí)法工作中必須亮證執(zhí)法,文明執(zhí)法,不亂開口子,不搞無(wú)原則工作。局規(guī)范化執(zhí)法工作領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)工作人員執(zhí)法情況進(jìn)行不定期的監(jiān)督檢查,有效的杜絕了執(zhí)法過(guò)程 中可能出現(xiàn)的漏洞。

三、實(shí)習(xí)體會(huì)

由于這是我的第一次實(shí)習(xí),對(duì)于實(shí)習(xí)方法、調(diào)查技巧沒(méi)有什么積累,因此,這次實(shí)習(xí)中,我覺得學(xué)到了很多,對(duì)一些過(guò)去的方法也更加重視了。

首先是對(duì)比的方法。許多事物只搞正面調(diào)查或許能得知它現(xiàn)在的情況,但是不經(jīng)與過(guò)去的對(duì)比,我們卻始終無(wú)法了解它的發(fā)展趨勢(shì)。我想,調(diào)查的最終目的應(yīng)該是預(yù)測(cè)未來(lái),為實(shí)際服務(wù),而要預(yù)測(cè)未來(lái)則一定要掌握發(fā)展趨勢(shì)。有些問(wèn)題如果不與過(guò)去的情況對(duì)比,我們是不可能認(rèn)清問(wèn)題所在的,我們只會(huì)一味的認(rèn)為,現(xiàn)在的情況還很好,而且將會(huì)一直好下去,這樣管理的問(wèn)題就被不經(jīng)意間忽略了。而有些時(shí)候,對(duì)比會(huì)幫我們更快的找到事物的癥結(jié)。當(dāng)我們單獨(dú)看問(wèn)題時(shí)有可能百思不得其解,但是當(dāng)我們把若干個(gè)問(wèn)題、若干種情況聯(lián)系起來(lái)加以對(duì)比,可能很快便找到了突破口。

另外一個(gè)是采訪的手段。很多情況下,我們喜歡自己查資料,但是,文字的資料畢竟有滯后性,而且,普通民眾的個(gè)人看法也很難找到。而采訪,不僅直接、速度快,而且得到的信息貼近于生活,特別是要了解當(dāng)?shù)鼐用竦目捶〞r(shí),自己查資料是無(wú)法得到所需信息的??傊艺J(rèn)為,沒(méi)有采訪的調(diào)查,是不能算作真正意義上的調(diào)查的。

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第六篇 暑期超市打工實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)550字

放了暑期出去打工了,是去超市當(dāng)臨時(shí)促銷員了,雖然時(shí)間不是很長(zhǎng),但是我的收獲卻很大!對(duì)此我做了以下的工作總結(jié):

①掙錢真的很不容易,我們一定要體諒家長(zhǎng)們的辛苦,我們一定要節(jié)省不要鋪張浪費(fèi)!

②工作真的很無(wú)聊,所以為了我們將來(lái)一定要好好學(xué)習(xí)!

③其實(shí)超市的東西也不一定是好的,我在我賣貨的柜臺(tái)附近就發(fā)現(xiàn)了一些過(guò)期的食品,所以大家去超市買東西一定要看生產(chǎn)日期哦!

④超市的干凈其實(shí)只是表面上的,大家看到地面什么很干凈,可是你們?nèi)ミ^(guò)倉(cāng)庫(kù)什么的么?別的地方我就不說(shuō)了就在超市里面的柜臺(tái)下面就發(fā)現(xiàn)了老鼠在那里狂奔,那速度......可真是快啊,估計(jì)這些老鼠都是練出來(lái)的.....呵呵

⑤關(guān)于超市的一些促銷,其實(shí)就是把一些快過(guò)期或者比較爛的東西進(jìn)行低價(jià)拋售,比如那個(gè)香蕉,原本是2.98元一斤,可是那些被人們挑剩下的就變?yōu)榱?元一斤,這些否是難免的,人家有不想賠錢。

⑥現(xiàn)在不是有限塑令么,要塑料袋還要掏錢,所以人們就開始瘋狂的拿那些裝散食的簡(jiǎn)易塑料袋!

⑦超市那些所謂的抽獎(jiǎng),咱么也就能拿個(gè)醬油食鹽,可是那些拿走電視機(jī)的都是內(nèi)部人員,你們是永遠(yuǎn)抽不到的.......

我只是對(duì)我暑期工作期間的事情進(jìn)行了一下簡(jiǎn)單的記錄,等我們畢業(yè)了以后還會(huì)發(fā)現(xiàn)更多更多的......其實(shí)社會(huì)真的是一個(gè)大煉爐?。∵M(jìn)入社會(huì)后我們會(huì)明白的更多!

第七篇 實(shí)習(xí)報(bào)告主題活動(dòng)總結(jié)2300字

實(shí)踐內(nèi)容:為了積極響應(yīng)校團(tuán)委關(guān)于“走基層 看變化 學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”主題寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)通知要求,在校的20名管理系學(xué)生立馬自發(fā)組成學(xué)雷鋒志愿者并且組織了系列“雷鋒服務(wù)站”志愿服務(wù)活動(dòng),此次活動(dòng)從1月21日至25日,為期5天。為了貼合“走基層看變化學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神”的主題我們管理系的志愿者特地去到了梓潼鎮(zhèn)花巖村紅旗小學(xué)和勝利路街道老年公寓進(jìn)行了小型的愛心活動(dòng)和對(duì)當(dāng)?shù)剡^(guò)去5年和__年新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展的變化進(jìn)行了簡(jiǎn)單的社會(huì)調(diào)查。

活動(dòng)的第一天我們的志愿者去到了勝利路街道老年公寓,邁進(jìn)大門,他們徑直來(lái)到社會(huì)事務(wù)辦公室,見到了主任,一翻介紹之后,主任便開始和他們聊起了這里的老人們。主任告訴他們,村上的敬老院地方不大,共有8位孤寡老人,平均年齡在75歲左右。這里老人們的生活費(fèi)用由政府一力承擔(dān),平時(shí)穿的衣服、吃的食物、醫(yī)療、娛樂(lè)等,加在一起,其實(shí)一年也花不了多少錢。逢年過(guò)節(jié)政府及社會(huì)其他人士也會(huì)前來(lái)看望他們,給他們買點(diǎn)禮物,也會(huì)給他們一些錢。院里的工作人員不多,也就三、四個(gè)人,主要是幫老人們洗洗衣服、做做飯。院里老人們每天的生活很簡(jiǎn)單,打打牌,下下棋,看看電視,或者到院里散散步,在樹陰下聊聊天,要是乏了就到床上躺下休息一會(huì)兒。為了使老人們的生活更加有意義,讓他們感覺敬老院就像是一個(gè)溫馨的家,政府也會(huì)協(xié)助院里排練一些節(jié)目,在重大節(jié)日的時(shí)候給老人們表演,老人們每每對(duì)此都是喜悅之情溢于言表。聽見主任說(shuō)的這些,我們也可以想象得出,老人們的生活也很充實(shí),工作人員為他們也付出了很大的努力,著實(shí)的把敬老院扮成了一個(gè)家。老人們這樣的生活也許少了年輕人的激情活躍,但他們卻多了幾分悠閑自在,畢竟寧?kù)o是他們更需要的,因?yàn)槟贻p時(shí)候的奔波忙碌,已讓他們飽受煎熬。

主任還告訴我們,來(lái)這兒的老人,都是由于在家無(wú)依無(wú)靠,村委會(huì)就向政府申請(qǐng)把他們送來(lái)的。他們有的是終身沒(méi)有結(jié)婚,有的是沒(méi)有兒女,更有的是白發(fā)人送走了黑發(fā)人之后,就變成了無(wú)人贍養(yǎng)的孤寡老人。聽了主任的介紹后,志愿者對(duì)老人不由得產(chǎn)生了一種同情,便想立刻和他們交流讓他們感到親人的溫暖。在主任的帶領(lǐng)下,志愿者挨個(gè)去到了老人們的房間,老人看到志愿者,先是有些詫異,隨后在志愿者的問(wèn)候聲中,他們漸漸地在臉上堆出了笑容。老人們雖然年紀(jì)大了,但是身子還很硬朗,還沒(méi)有誰(shuí)癱在床上不能起來(lái)。他們的精神面貌也都很好,看來(lái)院里為了老人們確實(shí)下了不少功夫。志愿者先和老人們閑聊了,聽我說(shuō)是重慶財(cái)經(jīng)職業(yè)學(xué)院的,忙都問(wèn)他們是不是學(xué)習(xí)很苦,是否每天都拿著算盤賬本之類的。志愿者忙向他們介紹,說(shuō)我們學(xué)院有很多專業(yè)也有很多課程,能夠?qū)W到專業(yè)知識(shí)也能在青蔥的草坪上自由奔跑。聽志愿者一說(shuō),老人們有的頓時(shí)胡子一翹,笑了起來(lái),有的忙又拉著我們的手,孩子長(zhǎng)孩子短的叫我們好好學(xué)習(xí),將來(lái)做個(gè)有出息的人。后來(lái)的兩天中老人與志愿者們更為熟悉,志愿者為老人掃地、做飯、捶背更與老人們齊唱紅歌。在寒冬中給老人們送上了為窩心的關(guān)懷。

在活動(dòng)的最后兩天,志愿者取到去到了梓潼鎮(zhèn)花巖村的紅旗小學(xué)與當(dāng)?shù)氐牧羰貎和瘞チ艘恍┱n外書本,最開始走進(jìn)紅旗小學(xué)時(shí),每個(gè)小孩都呈現(xiàn)“冷漠”“呆滯”“無(wú)視”的表情,志愿者們分發(fā)了帶去的一些營(yíng)養(yǎng)品零食時(shí),每個(gè)人都大膽的伸出了小手。當(dāng)志愿者咨詢他們的一些情況,沒(méi)有一個(gè)人回答,都在吃東西,經(jīng)過(guò)2個(gè)小時(shí)的溝通、交流,終于與孩子打成了一片,每個(gè)小孩都變得活潑,生動(dòng)。玩的非常開心。志愿者教孩子們唱歌、跳舞、做手工。給孩子們講故事,告訴他們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)做國(guó)家的棟梁之才。

志愿者從這些留守兒童的“媽媽”張老師那里了解到正是國(guó)家的政策好,村里發(fā)生了翻天覆地的變化,這些小孩子才能在假期還有地方居住才能念書學(xué)知識(shí)生病看病。過(guò)去,家家戶戶的小木屋在夏天是屋外大雨,屋內(nèi)小雨,現(xiàn)如今的大瓦房堅(jiān)固耐牢,更戲言:“刮風(fēng)下雨咱不怕,就是地震了也不慌”,這當(dāng)然是說(shuō)笑,但也表明房屋的堅(jiān)固性。單從門窗的換代上看:從紙糊的木窗戶到安有玻璃的門窗,但現(xiàn)在鋁合金的門窗,變化之大可見。如今農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)體系不斷完善,減輕農(nóng)民病顧之憂。一直以來(lái)村民都害怕家里人出現(xiàn)病癥,尤其是害怕老人和孩子生病。但家中有人生病住院花錢的現(xiàn)象又是不可避免的,以前村中好多村民因病返貧的現(xiàn)象很多。最近幾年國(guó)家出臺(tái)好政策,在農(nóng)村醫(yī)療保險(xiǎn)方面做了大量工作,投入了大量資金。村民通過(guò)入農(nóng)村醫(yī)保,受惠頗多。以前的生活用水都是需要自己去挑水的,而如今就不用了,現(xiàn)在每家每戶都安裝了水龍頭,方便得很。村民的生活越來(lái)越好,農(nóng)村的發(fā)展繁榮離不開國(guó)家政府的支持。

實(shí)踐心得:通過(guò)這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),志愿者們逐步的了解了社會(huì),開闊了視野,增長(zhǎng)了才干,并在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使他們對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),這更有助于即將走進(jìn)社會(huì)的大學(xué)生們提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。在本次的社會(huì)實(shí)踐中,志愿者們紛紛表示他們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養(yǎng),理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去”的真正涵義,認(rèn)識(shí)到只有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。與此同時(shí),鍛煉了自己,也為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,以后如果有機(jī)會(huì),他們會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。短短5天的“雷鋒服務(wù)站”志愿服務(wù)活動(dòng)不但傳遞了重財(cái)學(xué)子的溫情并且大大培養(yǎng)了學(xué)生社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,進(jìn)一步加強(qiáng)和提升了大學(xué)生思想政治素質(zhì)。

第八篇 xxxx年經(jīng)典應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1100字

很多人初涉職場(chǎng)的時(shí)候都會(huì)有一個(gè)實(shí)習(xí)的經(jīng)過(guò),在實(shí)習(xí)完成時(shí),大家都用一份報(bào)告來(lái)作一個(gè)實(shí)習(xí)工作總結(jié)。那么,個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告怎么寫呢?應(yīng)屆畢業(yè)生的小編特意為大家整理了應(yīng)屆生實(shí)習(xí)報(bào)告范文,希望能給大家一個(gè)參考。

200_年_月,我結(jié)束了__年的學(xué)習(xí)生涯懷揣著實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的渴望來(lái)到___工作實(shí)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,__的實(shí)習(xí)期即將過(guò)去,回想自己這段時(shí)間的經(jīng)歷與收獲,我深深的感到在我今后的發(fā)展___給予我的是一筆多么寶貴的人生財(cái)富!現(xiàn)將個(gè)人實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)如下:

單位給我的工作定位是從事網(wǎng)絡(luò)部基礎(chǔ)工作以及一些網(wǎng)站建設(shè),網(wǎng)絡(luò)程序開發(fā)等等,在此思想的指導(dǎo)下,我承擔(dān)了園區(qū)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)等基礎(chǔ)工作,包括線路檢修,交換設(shè)備更換,新用戶入戶等等這方面工作并很快掌握了其中的原理和方法,從學(xué)校的理論知識(shí)到過(guò)去一年的實(shí)踐工作,其中的角色轉(zhuǎn)變離不開單位各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)以及同事們的幫助和指導(dǎo)。

網(wǎng)站建設(shè)方面,和__共同進(jìn)行了__網(wǎng)站的改造,使用全新的后臺(tái),使__網(wǎng)站的功能更加的強(qiáng)大,管理更加的有條理和方便,取得了不錯(cuò)的社會(huì)效應(yīng)。積極參加單位組織的各種活動(dòng),團(tuán)結(jié)同事,養(yǎng)成了極強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)互助精神。參加學(xué)習(xí)了“__培訓(xùn)”,學(xué)習(xí)了“__”建設(shè)的基本思想和方法。并在實(shí)踐中掌握了__建設(shè)軟件“__”的使用方法。所做的這些都是對(duì)自己一個(gè)極大的促進(jìn)和提高。

經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的實(shí)踐和實(shí)習(xí),我對(duì)未來(lái)充滿了美好的憧憬,我要更進(jìn)一步的要求自己。

首先繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提升理論素養(yǎng)。在信息時(shí)代,學(xué)習(xí)是不斷地汲取新信息,獲得事業(yè)進(jìn)步的動(dòng)力。走上工作崗位后,我積極響應(yīng)單位號(hào)召,結(jié)合工作實(shí)際,不斷學(xué)習(xí)理論、業(yè)務(wù)知識(shí)和社會(huì)知識(shí),用先進(jìn)的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務(wù)知識(shí)提升能力,以廣博的社會(huì)知識(shí)拓展視野, 努力實(shí)踐,自覺進(jìn)行角色轉(zhuǎn)化。只有將理論付諸于實(shí)踐才能實(shí)現(xiàn)理論自身的價(jià)值,也只有將理論付諸于實(shí)踐才能使理論得以檢驗(yàn)。同樣,一個(gè)人的價(jià)值也是通過(guò)實(shí)踐活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)的,也只有通過(guò)實(shí)踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰現(xiàn)人的意志。

其次從學(xué)校走向社會(huì),首要面臨的問(wèn)題便是角色轉(zhuǎn)換的問(wèn)題。從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)化為一個(gè)單位人,在思想的層面上,必須認(rèn)識(shí)到二者的社會(huì)角色之間存在著較大的差異。學(xué)生時(shí)代只是單純的學(xué)習(xí)知識(shí),而社會(huì)實(shí)踐則意味著繼續(xù)學(xué)習(xí),并將知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)生時(shí)代可以自己選擇交往的對(duì)象,而社會(huì)人則更多地被他人所選擇。諸此種種的差異。不勝枚舉。但僅僅在思想的層面上認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)還是不夠的,而是必須在實(shí)際的工作和生活中潛心體會(huì),并自覺的進(jìn)行這種角色的轉(zhuǎn)換。

最后提高工作積極性和主動(dòng)性,我們不管做什么事都要有激情。只有激情的圣火點(diǎn)燃了,才可以發(fā)揮自如,才可以做到最佳,才可以不留遺憾。

第九篇 xxxx年會(huì)計(jì)師事務(wù)所實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2200字

實(shí)習(xí)環(huán)境及崗位情況

__會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司是經(jīng)廣東省財(cái)政廳批準(zhǔn)成立,具有獨(dú)立法人資格的會(huì)計(jì)師事務(wù)所,目前公司主要業(yè)務(wù)是企業(yè)設(shè)立驗(yàn)資、變更、增資;各類企業(yè)年度審計(jì)、工商年檢審計(jì);企業(yè)所得稅匯算清繳,出具查賬報(bào)告;資產(chǎn)評(píng)估(含房地產(chǎn));企業(yè)跨區(qū)、歇業(yè)清稅查賬;財(cái)稅顧問(wèn)、培訓(xùn)、設(shè)立會(huì)計(jì)制度;稅務(wù)代理、代理記帳、會(huì)計(jì)咨詢、投資分析及海外公司注冊(cè)(離岸公司)等。公司擁有專業(yè)技術(shù)人員40多名,其中:注冊(cè)會(huì)計(jì)師15名、注冊(cè)稅務(wù)師8名、注冊(cè)評(píng)估師5名、高級(jí)會(huì)計(jì)師1名、其它專業(yè)人員11名,并聘請(qǐng)了多名資深專家和經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)人士與各類經(jīng)濟(jì)管理專家、學(xué)者擔(dān)任常年顧問(wèn)。擁有自己的客戶服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和內(nèi)部操作規(guī)范以及較強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)力量,能確保我們的服務(wù)切合客戶的需求,公司有完善的服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)和信息溝通系統(tǒng),能夠保持與客戶的雙向溝通和信息反饋,有利于服務(wù)質(zhì)量的保證。

實(shí)習(xí)內(nèi)容

實(shí)習(xí)期間按照要求和公司安排主要完成以下實(shí)習(xí)工作任務(wù):

1.了解會(huì)計(jì)師事物所機(jī)構(gòu)組成,人員職責(zé),基本業(yè)務(wù)。

2.分別熟悉事物所各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助會(huì)計(jì)師完成各類業(yè)務(wù)。

3.配合工作人員完成各種辦公室日常工作。

現(xiàn)按照時(shí)間進(jìn)度將實(shí)習(xí)內(nèi)容報(bào)告如下:

第一周,我就跟著會(huì)計(jì)師到一間物流公司查賬做審計(jì)報(bào)告和所得稅匯算清繳了,雖然自己什么都還沒(méi)清楚要做什么,但會(huì)計(jì)師很有耐心的講解給我聽怎么做,第一次就負(fù)責(zé)了檢查他們公司的帳目有沒(méi)有白條,而會(huì)計(jì)師就在做審計(jì)工作。

這些都是在事務(wù)所里協(xié)助老師做的比較零散的工作,但是的確學(xué)到了不少東西,很多看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題有時(shí)自己都會(huì)遇到麻煩,在此解決過(guò)程中也積累了不少經(jīng)驗(yàn)

第二周開始,我跟著注冊(cè)會(huì)計(jì)師出外勤,完成年度審計(jì)業(yè)務(wù)和所得稅清繳,客戶有科技園、惠普電子有限公司、柏盛堂醫(yī)藥有限公司等。

之后的時(shí)間我們?cè)谑聞?wù)所協(xié)助完成昨天現(xiàn)場(chǎng)工作的后續(xù)工作,整理完成工作底稿,完成審計(jì)報(bào)告的編寫,并裝訂成冊(cè),直到送到客戶手中,心中有一種說(shuō)不出來(lái)的感覺,因?yàn)槟抢锩姘约旱墓ぷ?,包含著自己的努力,也包含著自己的成就感?/p>

這樣,我在廣州德公會(huì)計(jì)師事務(wù)所有限公司番禺業(yè)務(wù)部為期8周的實(shí)習(xí)就結(jié)束了,時(shí)間雖短,但內(nèi)容豐富,讓我受益很深。

實(shí)習(xí)體會(huì)

通過(guò)這次在會(huì)計(jì)師事務(wù)所的實(shí)習(xí),使我在即將畢業(yè)前學(xué)到了很多東西,很多課本上沒(méi)有而工作以后又必須具備的東西。

明白事務(wù)所工作的主要職責(zé)范圍,機(jī)構(gòu)構(gòu)成,學(xué)到了一些必備的辦公室事物處理,了解了最近的會(huì)計(jì)政策法規(guī),并逐漸熟悉了審計(jì)業(yè)務(wù)的流程以及關(guān)鍵步驟。

體會(huì)到作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所外部審計(jì)職責(zé)的重要性,無(wú)論從社會(huì)發(fā)展還是企業(yè)生存,完善的財(cái)務(wù)制度是至關(guān)重要的,而作為會(huì)計(jì)師事務(wù)所,肩負(fù)著外部審計(jì)這一重任.而作為事務(wù)所人員必須具備良好的個(gè)人品質(zhì),同時(shí)應(yīng)具備較好的業(yè)務(wù)能力和身體素質(zhì),這樣才能很好的適應(yīng)并勝任這一重要的工作。

同時(shí),作為事務(wù)所的實(shí)習(xí)人員,在審計(jì)過(guò)程中看到了很多的賬本賬冊(cè),也體會(huì)到了作為企業(yè)或者單位會(huì)計(jì)人員的工作.會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性..每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生,都要根據(jù)其原始憑證,一一登記入記賬憑證,明細(xì)賬,日記賬, 三欄式賬,多欄式賬,總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶.這為其一.會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù),而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的,極具邏輯性,這為其二.在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中,漏賬,錯(cuò)賬的更正,都不允許隨意添改,不容弄虛作假.每一個(gè)程序,步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提,為基礎(chǔ).體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性.對(duì)于登賬:首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生,取得原始憑證,將其登記記賬憑證.然后,根據(jù)記賬憑證,登記其明細(xì)賬.期末,填寫科目匯總表以及試算平衡表,最后才把它登記入總賬.結(jié)轉(zhuǎn)其成本后,根據(jù)總賬合計(jì),填制資產(chǎn)負(fù)債表,利潤(rùn)表,損益表等等年度報(bào)表.這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。

另外,財(cái)務(wù),審計(jì)本身就是比較煩瑣的工作,面對(duì)那么多的枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字時(shí)常會(huì)心生煩悶,厭倦,以致于錯(cuò)漏百出,而愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò).必須調(diào)整好心態(tài),只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源.越做越覺樂(lè)趣,越做越起勁。

其實(shí)在實(shí)習(xí)之前我就給這個(gè)實(shí)習(xí)定了一個(gè)目標(biāo):感受審計(jì)工作。我不刻意要求能學(xué)到很多的審計(jì)知識(shí),能獨(dú)立的完成審計(jì)的業(yè)務(wù),這些對(duì)于一個(gè)實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō)也不現(xiàn)實(shí)。我只希望能感受審計(jì)人的生活,體會(huì)事務(wù)所工作的氛圍,了解我理想的行業(yè)是否真的適合我。而結(jié)果是我得到遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我開始的要求。其中最珍貴的不是加深了對(duì)審計(jì)這個(gè)行業(yè)的理解,而是實(shí)習(xí)帶給我的成就感,讓一直帶點(diǎn)自卑情結(jié)的我明白到自己的能力。進(jìn)入大學(xué)以后在參加的活動(dòng)中我都扮演著一個(gè) teammate的角色。而實(shí)習(xí)中雖然沒(méi)有定位職位,我就自然而然的成為了實(shí)習(xí)生里的leader 的角色,從教導(dǎo)工作,分配任務(wù)到調(diào)解矛盾,一步步走來(lái)我都能把它們完成到位。上司和實(shí)習(xí)生們對(duì)我的信任讓我更認(rèn)真細(xì)致的完成自己的工作也增添了我的一份自信。真的,自信和出色是相得益彰的,而這些也是快樂(lè)的源泉。實(shí)習(xí)期間和大家一起工作,一起成長(zhǎng)我感到由衷的喜悅。

對(duì)于這次實(shí)習(xí),同樣存在著一些不足之處.一是實(shí)習(xí)時(shí)間短,兩周時(shí)間不足以對(duì)事務(wù)所所有業(yè)務(wù)都有一完整的了解,對(duì)于審計(jì)業(yè)務(wù)也是淺嘗輒止,沒(méi)能接觸到更多業(yè)務(wù)類型;第二,參與審計(jì)的都是業(yè)務(wù)較為簡(jiǎn)單的諸如行業(yè)協(xié)會(huì)等,沒(méi)有涉及規(guī)模較大,業(yè)務(wù)繁雜的大中型企業(yè);第三,對(duì)于課本學(xué)習(xí)內(nèi)容有所遺忘,以至于在實(shí)踐過(guò)程中時(shí)常不知如何解決。

對(duì)于以上問(wèn)題,還需要在今后有機(jī)會(huì)的實(shí)習(xí)過(guò)程或者工作過(guò)程中注意改進(jìn)和解決。

第十篇 廣告實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)2500字

廣告實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)

實(shí)習(xí)報(bào)告

一、概述

2024年2月-6月,我在廣州~~廣告公司進(jìn)行了為期4個(gè)月的廣告實(shí)習(xí)活動(dòng),任職廣告文案,期間間或負(fù)責(zé)部分ae工作。

在廣州林立的眾多國(guó)際的,本土的,4a的,非4a的,廣告公司中,~~廣告(現(xiàn)更名為周道廣告公司)屬于的典型本土小公司:小規(guī)模、業(yè)務(wù)少。從我2月中旬應(yīng)聘進(jìn)入公司至離開,公司員工穩(wěn)定在30人以內(nèi),分為兩個(gè)客服小組:地產(chǎn)組和綜合組;同時(shí)服務(wù)的廣告客戶不超過(guò)5個(gè),其中穩(wěn)定的長(zhǎng)期客戶也只有2家。固然如此,據(jù)我所知公司效益良好,處于穩(wěn)步上升時(shí)期。

公司位于廣州東風(fēng)東路,緊鄰省廣、白馬、喜馬拉雅等大中型廣告公司。公司內(nèi)部設(shè)置大約也和其他同級(jí)公司相似:老板即公司總經(jīng)理,分別帶領(lǐng)兩個(gè)小組;各組下設(shè)策略總監(jiān)、客戶總監(jiān),高級(jí)文案、文案,美指、設(shè)計(jì),ae,以及另外單獨(dú)有一個(gè)媒介小組,負(fù)責(zé)這兩組的媒介投放。

因?yàn)楣疽?guī)模不大,內(nèi)部員工可以靈活的交叉運(yùn)作,我也得以參與了數(shù)個(gè)客戶的文案、創(chuàng)意、客服等方面的開發(fā)和交流,獲得很多難得的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)。以下是我參與的幾個(gè)主要客戶的服務(wù)狀況。

二、實(shí)習(xí)經(jīng)歷

1、 新燕花園 比稿風(fēng)波

新燕花園是公司的長(zhǎng)期穩(wěn)定客戶(收取月費(fèi))――燕塘地產(chǎn)旗下一處住宅樓盤。我進(jìn)入公司時(shí),客戶正要求進(jìn)入廣州日?qǐng)?bào)的新一輪廣告投放,以適應(yīng)'五一'期間的開盤促銷活動(dòng)。目的明確(開盤促銷),投放費(fèi)用有限(100萬(wàn)以內(nèi)),時(shí)機(jī)有限(兩個(gè)月內(nèi)的8個(gè)周三及周五),于是兩個(gè)小組的多半人馬出動(dòng),開動(dòng)腦會(huì)議,媒介計(jì)劃迅速確定,出稿日期、主題、進(jìn)度等已明確在工作單上。剩下的是各人各司其職,迅速拿出方案,因?yàn)檫@個(gè)客戶非常能'挑',我們一定要提早拿出數(shù)套稿子。

圍繞著'天河北·純生活'的主題,針對(duì)中等購(gòu)買力的燕塘片區(qū)原著居民和天河區(qū)年輕外地購(gòu)房白領(lǐng),我們組4個(gè)文案,被要求盡可能多的拿出各自的方案。因?yàn)槲彝耆悴锁B,對(duì)廣州地產(chǎn)運(yùn)作壓根不熟悉,可以說(shuō)連地產(chǎn)廣告案例都沒(méi)怎么接觸過(guò),怎么辦?我趕緊從公司圖書室借了幾本地產(chǎn)廣告集錦,借了剪報(bào),趁周末自己搭公車去看盤。臨時(shí)抱佛腳,總算有一點(diǎn)感性認(rèn)識(shí)了吧。

周一早晨的例會(huì)上,我也拿出了自己寫的兩套完整的文案:標(biāo)題,內(nèi)文,圖片的感覺。具體的我忘記了。只記得當(dāng)時(shí)心里實(shí)際上非常忐忑不安,但是一群人包括總監(jiān)只是聽取了,問(wèn)了一些問(wèn)題,也并沒(méi)有責(zé)備什么。實(shí)際上開會(huì)很開心,大家相互問(wèn)問(wèn)題、相互啟發(fā),氣氛很好,思維既緊張活躍,不時(shí)有些很精彩的點(diǎn)子閃現(xiàn)。

所謂的'比稿',實(shí)際是我們公司內(nèi)部出的兩套方案之間的比試。'插畫稿'是我們一位很棒的美指手繪的,以獨(dú)特的畫面感和'童年往事'般的回憶的大院生活氛圍為畫面特質(zhì),標(biāo)題和文案我們打磨了很久才配合起來(lái)。'傍大款稿'是我們的戲稱,因?yàn)楦遄永锏膱D片全部采用的是圖庫(kù)里的國(guó)外生活場(chǎng)景,同樣表現(xiàn)舒緩、溫情、寧?kù)o的生活氛圍,也符合了目標(biāo)人群的生活期待心理。

我們內(nèi)部主要挑選了這兩套稿送給客戶挑選,雖然我們認(rèn)為明顯的是第一套稿較為合適,更容易在地產(chǎn)廣告鋪天蓋地的廣日'跳'出來(lái)。結(jié)果卻是,客戶選擇了第二套,原因很簡(jiǎn)單,插畫稿的風(fēng)險(xiǎn)太大了。

在學(xué)校的時(shí)候通常我們會(huì)被告訴說(shuō),此時(shí)應(yīng)該力爭(zhēng)說(shuō)服客戶,以事實(shí)和數(shù)據(jù)。但是當(dāng)該行為的結(jié)果還無(wú)法呈現(xiàn)出來(lái)的時(shí)候,過(guò)往的任何事實(shí)都不會(huì)百分百地使客戶信服;商業(yè)社會(huì),市場(chǎng)效果決定一切,而客戶擁有最終拍板權(quán),如果客戶個(gè)人性格比較保守一點(diǎn)的話,我們只能選擇那個(gè)最安全的。這次內(nèi)部的'比稿',使我認(rèn)識(shí)到在真正的廣告運(yùn)作當(dāng)中,很多不可控因素使真正出現(xiàn)在受眾面前的廣告,并不是最適合傳播的,最切中消費(fèi)心理的,或者說(shuō)并不是相對(duì)杰出的那則廣告。

· · ·

針對(duì)這個(gè)客戶,我們采用了廣日和南都的不同版面的報(bào)廣,軟文,dm,pop,單張等等廣告造勢(shì)形式。其中,我的挫折感的是軟文的撰寫:以記者的口吻,不露痕跡的,抓緊消費(fèi)者的關(guān)注點(diǎn),進(jìn)行廣告推廣。我認(rèn)為在這方面應(yīng)多加練習(xí)。在服務(wù)后期我負(fù)責(zé)了一本dm手冊(cè)――'純生活手冊(cè)'的全程策劃、設(shè)計(jì)與推出,是為客戶整個(gè)地產(chǎn)公司的企業(yè)形象做的一本生活指南,其中以多種形式滲入了客戶的形象宣傳。

2、 竹韻山莊 放棄的美德

竹韻山莊與新燕花園不同,是一個(gè)主打'竹文化',地理位置較偏但注重生態(tài)環(huán)境與文化意味,建筑格調(diào)和價(jià)位較高的樓盤。

同樣是為其進(jìn)行報(bào)廣、dm手冊(cè)的服務(wù),我感受最深的卻是客戶強(qiáng)烈的自我感覺,對(duì)廣告投放的決定性影響。我并沒(méi)有抱怨,客戶從其自身利益相關(guān)的角度出發(fā)時(shí)候,有時(shí)反而很簡(jiǎn)單直接的修正了我們某些時(shí)候賣弄?jiǎng)?chuàng)意,炫耀文字的誤區(qū)。只是覺得,廣告不是我們最初想象的那么單純的一件事情了。它是溝通,講究溝通力,在這場(chǎng)磨合當(dāng)中,客戶的意見與消費(fèi)者的反饋一樣對(duì)于一個(gè)廣告公司至關(guān)重要。在這里,放棄似乎是進(jìn)取的一種表現(xiàn)形式。

3、 頤高數(shù)碼廣場(chǎng) 營(yíng)銷 > 廣告

五一假期我們一直為這個(gè)客戶加班。大手筆投入三個(gè)億的一座數(shù)碼城,我們得在6月之前拿出它年內(nèi)招商、招租的大部分推廣方案,我們甚至特地為它招兵買馬成立了一個(gè)營(yíng)銷小組。

首先,因?yàn)樯啼佔(zhàn)馐巯鄬?duì)于先前的居民住宅是很大不同的,風(fēng)險(xiǎn)也更高。我先消化了上司給學(xué)習(xí)的幾本其他電腦城如太平洋的手冊(cè),也去幾個(gè)相關(guān)行業(yè)網(wǎng)站了解商鋪的營(yíng)業(yè)、銷售模式,盡量了解他們的'行話'??墒窃诤蜖I(yíng)銷小組合作時(shí),我發(fā)現(xiàn)自己幾乎仍然跟不上步伐:回想學(xué)校選修的《市場(chǎng)營(yíng)銷》之類的理論課程還是呆板、溫情許多。與之前服務(wù)的客戶比較,他們的邏輯更直接更血腥,赤_的提供利益,類似玉蘭油七天美白。銷售業(yè)績(jī)直接檢測(cè)廣告成果;或者說(shuō),報(bào)廣、單張、銷售手冊(cè)就是直接叫賣。

三、一些感想

1、 做一個(gè)廣告文案,知識(shí)面越廣闊越能做的得心應(yīng)手,當(dāng)然,有一兩個(gè)專題是特別精通的就更好了。這個(gè)上c網(wǎng)的bbs一看也能明白:

歡迎的優(yōu)秀的網(wǎng)民,總是那個(gè)回帖反應(yīng)迅捷有趣,而發(fā)帖又能提供精彩有用的東西的人。所以能回到學(xué)校,覺得仍有很多知識(shí)要補(bǔ),文字的東西總是相互關(guān)聯(lián),而又需要潛心積累的,在學(xué)校的時(shí)候還是專心'做學(xué)問(wèn)'吧。

2、 廣州之行,收獲了三二好友,雖然世事紛繁大家不免相忘于江湖,仍頗感欣慰,難忘曾共同奮斗的日子。

四、小結(jié)

實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,很多實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和感受都似乎淡忘了,學(xué)校的草木和人們很親切。希望畢業(yè)之后工作的時(shí)候,能表現(xiàn)得更優(yōu)秀。

第十一篇 電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告950字

電工實(shí)習(xí)總結(jié)報(bào)告

一、實(shí)習(xí)目的:

通過(guò)一個(gè)星期的電工實(shí)習(xí),使我對(duì)電器元件及電路的連接與調(diào)試有一定的感性和理性認(rèn)識(shí),打好了日后學(xué)習(xí)電工技術(shù)課的基礎(chǔ)。同時(shí)實(shí)習(xí)使我獲得了自動(dòng)控制電路的設(shè)計(jì)與實(shí)際連接技能,培養(yǎng)了我理論聯(lián)系實(shí)際的能力,提高了我分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)了獨(dú)立工作的能力。最主要的是培養(yǎng)了我與其他同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作、共同探討、共同前進(jìn)的精神。

二、具體如下:

1、熟悉手工常用工具的使用及其維護(hù)與修理。

2、基本掌握電路的連接方法,能夠獨(dú)立的完成簡(jiǎn)單電路的連接。

3、熟悉控制電路板設(shè)計(jì)的步驟和方法及工藝流程,能夠根據(jù)電路原理圖、電器元器件實(shí)物,設(shè)計(jì)并制作控制電路板。

4、熟悉常用電器元件的類別、型號(hào)、規(guī)格、性能及其使用范圍。

5、能夠正確識(shí)別和選用常用的電器元件,并且能夠熟練使用數(shù)字萬(wàn)用表。

6、了解電器元件的連接、調(diào)試與維修方法。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容:

1、觀看關(guān)于實(shí)習(xí)的錄像,從總體把握實(shí)習(xí),明確實(shí)習(xí)的目的和意義到講解電器元件的類別、型號(hào)、使用范圍和方法以及如何正確選擇元器件。

2、講解控制電路的設(shè)計(jì)要求、方法和設(shè)計(jì)原理。

3、分發(fā)與清點(diǎn)工具;講解如何使用工具測(cè)試元器件;講解線路連接的操作方法和注意事項(xiàng)。

4、組裝、連接、調(diào)試自動(dòng)控制電路;試車、答辯及評(píng)分。

5、拆解自動(dòng)控制電路、收拾桌面、地面,打掃衛(wèi)生

四、實(shí)習(xí)心得與體會(huì):

在一周的實(shí)習(xí)過(guò)程中,最挑戰(zhàn)我動(dòng)手能力的一項(xiàng)訓(xùn)練就是連接電路。對(duì)我來(lái)說(shuō),這無(wú)疑是一門新的學(xué)問(wèn),既是一種挑戰(zhàn),也使我學(xué)到了很多有使用價(jià)值的知識(shí)。這個(gè)實(shí)習(xí)是我最感興趣的實(shí)習(xí),因?yàn)閺男∥揖拖矚g組裝和拆卸??偨Y(jié)這個(gè)實(shí)習(xí),我感覺自己有時(shí)候十分的粗心。剛開始檢測(cè)電器元件的時(shí)候,由于粗心,竟然將已損壞的元件誤檢測(cè)成為正常元件,結(jié)果導(dǎo)致我又重新連接線路,浪費(fèi)了大量的時(shí)間。在連接元件過(guò)程中,由于事先沒(méi)有計(jì)劃好元件之間的連接,導(dǎo)致接線在電路板上長(zhǎng)距離繞行,既浪費(fèi)了材料,又使電路板面顯得凌亂。但值得欣慰的是,我連接的線路的接線頭達(dá)到了老師講解時(shí)提出的“似露非露”的標(biāo)準(zhǔn)。在這個(gè)實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)中,我明白了細(xì)心的重要性。同時(shí)也明白了自己的動(dòng)手能力還十分的不足,缺乏鍛煉,在這種情形下無(wú)法勝任以后的工作,所以在日后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我應(yīng)該努力的將理論與實(shí)際聯(lián)合起來(lái),著重鍛煉自己的動(dòng)手能力,使自己面對(duì)以后的工作時(shí)有一定的底氣與信心。

第十二篇 設(shè)計(jì)師實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)1150字

自從過(guò)年往后一個(gè)月,我就立馬從父母親溫馨的家的懷抱中掙脫,不對(duì),這應(yīng)該是被掙脫,因?yàn)檫@是有所選擇的。

之所以選擇在二月二十五日,來(lái)順利當(dāng)一名實(shí)習(xí)設(shè)計(jì)師,全當(dāng)是我小戴為實(shí)現(xiàn)自己對(duì)__哥的,另外就是證明我是真的從來(lái)不輕易認(rèn)輸?shù)摹?/p>

第二次去應(yīng)聘,就是談薪資的問(wèn)題,我的專業(yè)上的第一個(gè)師傅跟我商量道“我跟老板商量好了”,給你出500底薪,拿3%提成,我爽快答應(yīng)了,另外他跟我說(shuō)“如若是介紹的同學(xué),也就只給300元而已”,當(dāng)實(shí)習(xí)生涯開始的時(shí)候,很高興自己那是全班中的高工資。

轉(zhuǎn)眼就三個(gè)月過(guò)去了,就在前天提上了口頭辭職申請(qǐng),我?guī)煾狄仓皇橇ⅠR給我回了一條信息,說(shuō)“你好好努力!”,就這樣,我在順利裝飾這樣一個(gè)近乎于竭盡的小型家裝服務(wù)公司的實(shí)習(xí)生涯就正式宣告結(jié)束了。

當(dāng)時(shí),此刻,當(dāng)中有一種微微地顫動(dòng)。因?yàn)槲抑牢易罱K還是完成了某段旅程,告別了曾經(jīng)在校園的懵懂無(wú)知的專業(yè)實(shí)習(xí)。

到了社會(huì)這個(gè)大熔爐熔煉了三個(gè)月還要多,雖然在最后一個(gè)月只等到了扣除一周休假后的380元工資之后,拿出一部分給同事們請(qǐng)客了,但是在精神上的收獲是無(wú)可估量的。在實(shí)習(xí)生涯中,我獲得了社會(huì)關(guān)系,經(jīng)驗(yàn),人脈,最主要的是鍛煉了自己的應(yīng)變能力。這些都是在學(xué)院這個(gè)象牙塔里面掌控不了的。

酸甜苦辣咸,這個(gè)實(shí)習(xí)期五味俱全。我的目標(biāo)達(dá)到90%了。回顧實(shí)習(xí)之初給自己定下的目標(biāo)是三個(gè)月入行,并熟悉預(yù)算、談單、手繪、施工圖、進(jìn)度掌控等等,這些我都差不多都做到了。

在這實(shí)習(xí)生活當(dāng)中,我理解這個(gè)行業(yè),也熟悉了自己的優(yōu)勢(shì),讓我更加明確了我想做什么了。

在這次實(shí)習(xí)當(dāng)中三個(gè)月的時(shí)間,轉(zhuǎn)眼看來(lái)也就90多天而已,但是我的成長(zhǎng)過(guò)程卻是漫長(zhǎng)的。三個(gè)月中我要干些的人很多,當(dāng)然也要感謝那些冷漠的人。當(dāng)然也有我所謂的師傅,不過(guò)他讓我意識(shí)到一個(gè)最嚴(yán)重的教訓(xùn),跟他這樣的隊(duì)友合作永遠(yuǎn)都不會(huì)有勝利的果實(shí)。人分三等,若按照他的脾氣同本事來(lái)說(shuō),他頂多算得上是三等人,也頂多算上一個(gè)懂工程學(xué)的會(huì)預(yù)算的工具,沒(méi)別的,還有他常提起的所謂繪圖速度,無(wú)謂的速度能出質(zhì)量嗎?!

總的來(lái)說(shuō),這次實(shí)習(xí)告訴我,一個(gè)好的種子一定需要找到一缽好的土壤才能生根發(fā)芽,才能茁壯成長(zhǎng)成參天大樹。

所謂,成功路上需要遇到貴人,當(dāng)然自己也得十分努力,ab面,a面只有同b面合拍了,這ab面才能夠發(fā)揮無(wú)窮無(wú)盡的效應(yīng)。

實(shí)習(xí)中,我給自己或者說(shuō)是給學(xué)弟學(xué)妹們?cè)谶@下幾個(gè)結(jié)論吧!

1、做事先做人

2、少說(shuō)話,多做事

3、善于偽裝自己

4、人走茶涼(不要跟同事所謂的熱情,掏心肝,挖心肺,結(jié)果這些都是回頭他們傷害你的的利劍)

5、專業(yè)技能要鞏固(不要說(shuō)在學(xué)校學(xué)不到東西,或者說(shuō)學(xué)的東西沒(méi)有用,說(shuō)這些話之前,請(qǐng)確定你有能力做一個(gè)簡(jiǎn)單不過(guò)的文書)

以上是我這次實(shí)習(xí)當(dāng)中獲得的經(jīng)驗(yàn)濃縮版。

希望大家都能繼續(xù)保持高昂的斗志,奮斗人生!

xxxx年實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié)十二篇

愛,因?yàn)樵谛闹?,你和我都一樣,平凡而不平庸,世界就像迷宮,卻又讓我們此刻相逢,相逢在惠城,在西埔。沒(méi)有人天生就有一雙能飛的翅膀,因?yàn)橛袗鄄拍苷钩犸w翔。速遞愛的訊息,剪輯夢(mèng)的軌跡,是我們的通訊攝影組每一位成員的職責(zé)。 ——題記我們愛的起點(diǎn)夏天的風(fēng),有陽(yáng)光的味道,拂過(guò)心田,掀起陣陣熱浪。還記得我們一起為社會(huì)實(shí)踐準(zhǔn)備著的那些日夜,都有過(guò)迷茫,有過(guò)身心疲憊,但依然堅(jiān)持著,依然滿心期待著。是我們的堅(jiān)持與信念畫出了一個(gè)新的起點(diǎn),我們愛的起點(diǎn)。迎著風(fēng)和朝陽(yáng),我們堅(jiān)定地踏出了惠來(lái)實(shí)踐行的第一步,向
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