6月實習(xí)報告總結(jié)怎么寫
1. 實習(xí)單位介紹：簡要描述你實習(xí)的公司或機(jī)構(gòu)的背景、規(guī)模、主要業(yè)務(wù)領(lǐng)域，以及你在其中的部門和崗位。
2. 實習(xí)任務(wù)與職責(zé)：詳細(xì)列舉你在實習(xí)期間承擔(dān)的主要工作，包括具體任務(wù)、項目，以及你的角色和職責(zé)。
3. 工作體驗與學(xué)習(xí)收獲：分享你在實習(xí)過程中的實際操作經(jīng)驗，如遇到的挑戰(zhàn)、解決問題的方法，以及這些經(jīng)歷帶給你的技能提升和知識增長。
4. 團(tuán)隊合作與人際交往：描述與同事、上司的互動情況，包括團(tuán)隊協(xié)作的經(jīng)驗、溝通技巧的提升，以及人際關(guān)系的處理。
5. 個人成長與反思：闡述實習(xí)經(jīng)歷如何影響你的職業(yè)規(guī)劃和個人發(fā)展，以及你對未來的展望和自我改進(jìn)的計劃。
6. 對實習(xí)單位的建議：如果有的話，可以提出對實習(xí)單位在管理、流程、文化等方面的建設(shè)性意見。
開頭結(jié)尾怎么寫
開頭：
在2023年的夏季，我有幸在xx公司（實習(xí)單位名稱）的yy部門擔(dān)任zz職位，進(jìn)行了為期兩個月的實習(xí)。這段期間，我不僅積累了寶貴的實踐經(jīng)驗，也對我未來的職業(yè)道路有了更清晰的認(rèn)識。
結(jié)尾：
回顧這段實習(xí)經(jīng)歷，我深感收獲頗豐。感謝xx公司提供的這個平臺，讓我有機(jī)會將理論知識轉(zhuǎn)化為實踐能力。我期待著在未來的工作生涯中，將這次實習(xí)所學(xué)應(yīng)用到實際工作中，不斷提升自我，為職業(yè)生涯增添更多色彩。在此，我也向關(guān)心和支持我的導(dǎo)師和同事們表示誠摯的謝意，你們的幫助使我更加堅定地邁向未來。
6月實習(xí)報告總結(jié)范文
第一篇 6月實習(xí)報告總結(jié)2650字
由理想與現(xiàn)實的阻隔與差距所形成的感悟和慨嘆定必不可少，但我們需要的不僅僅是這些，比這些更重要的，也許可能是最重要的，我想應(yīng)是理論經(jīng)過實踐的檢驗并經(jīng)審慎思考后所對我們未來前進(jìn)方向的指引與規(guī)劃。
一如我在實習(xí)的第一天在日志上寫的那般：法律如果不被適用，那么它將形同虛設(shè)。而在我們特定的中國語境中法律的欠缺操作性和技術(shù)性的障礙總是對律師的業(yè)務(wù)水準(zhǔn)提出了空前的挑戰(zhàn)。按照私法自治的基本原則如果不被法律禁止即可實施，在當(dāng)今的公民社會中，我國的私法卻又暗含著對公民社會的保障不充分和不周全。這也就在司法的實踐中造成了律師和法官對法律的理解不一，而理解不一的結(jié)果既是對案件的不同認(rèn)知，由認(rèn)知的不一所對當(dāng)事人權(quán)益的充分保障在此就生出了障礙，這種障礙有時在我們制定法律時就已顯現(xiàn)，而顯現(xiàn)的障礙并不能導(dǎo)致相關(guān)利益主體割舍自身的利益，而由司法的實踐去檢驗障礙就成為必然。
例如，在我們所代理的一起遺贈撫養(yǎng)協(xié)議糾紛中，老太太和自己的養(yǎng)女簽訂了此協(xié)議，由養(yǎng)女負(fù)責(zé)自己生老病死的各種事情，而在其死后由養(yǎng)女繼承自己的遺產(chǎn)，而老太太的親身女卻以遺贈撫養(yǎng)協(xié)議不能和本身具有贍養(yǎng)權(quán)的人簽訂為由提起訴訟。
按照我國繼承法的理論學(xué)說，遺贈撫養(yǎng)協(xié)議關(guān)系成立的相關(guān)主體應(yīng)是本身沒有撫養(yǎng)權(quán)和贍養(yǎng)權(quán)的雙方，要是雙方本身具有撫養(yǎng)贍養(yǎng)關(guān)系就不必簽訂此協(xié)議。因為子女本身就對父母富有贍養(yǎng)的義務(wù)，這種義務(wù)是法律所規(guī)定的，且這種義務(wù)的履行并沒有相對應(yīng)的對價予以對等。而在此案中，雙方簽署遺贈撫養(yǎng)協(xié)議既是屬于私法的范疇，且在法律上并沒有禁止此種協(xié)議，到底是認(rèn)可這種協(xié)議還是按照理論學(xué)說不予認(rèn)可即成為本案的焦點(diǎn)。
我們傾向于認(rèn)可此種協(xié)議，考慮的原因是：老太太與本身享有贍養(yǎng)自己的養(yǎng)女簽訂此協(xié)議，一是并沒有被法律所禁止，二是此種協(xié)議對于保障老太太的晚年生活有益無弊，三是此協(xié)議的內(nèi)容與形式都沒違反法律的規(guī)定。假設(shè)老太太的晚年生活沒有一個人愿意贍養(yǎng)，而老太太又想享受細(xì)致周到的關(guān)懷，以此種協(xié)議去約束子女無疑是眾多選擇中的。子女在沒有盡到贍養(yǎng)義務(wù)時老太太可單方面接觸協(xié)議，此種對于子女的約定約束是比法律的強(qiáng)制規(guī)定要好的多。當(dāng)然我并不很是贊同將此種協(xié)議在社會推廣，因為我們的生活中還有些老人自己本身并沒有所謂的財產(chǎn)，或是自己的財產(chǎn)與子女的并沒有明確的分割，二是讓老人以財產(chǎn)的繼承要求子女贍養(yǎng)自己于情理上老人做不來。我們在向法官舉證說明時就是以上述的理由闡述，并詳細(xì)說明了此種協(xié)議的在法治的精神下并沒有被法律所禁止，私法自治的原則應(yīng)是此案的見證。最后法官的判決是我們所期望看到的，更是我們所應(yīng)看到的。私法的原則體現(xiàn)并不是僅僅停留在書面上更應(yīng)以看得見的方式展現(xiàn)于現(xiàn)實社會。
對于本案，本身并沒有太多涉及律師和法官認(rèn)知上問題，我想在此闡述的是，對于法律的理解和解釋到底是基于什么又在貫徹著什么樣的原則性。法律沒有禁止的行為當(dāng)事人踐行了，理論學(xué)說的意見是不予認(rèn)可，而不予認(rèn)可的學(xué)說又與私法的基本原則相違背。兩種利益主體的解釋都是在向本身于己有利的方面解釋，而我們到底以何種的理解和解釋原則才可避免法律適用的尷尬。作為律師，我想，首先的基本價值尺度應(yīng)是按照法律的精神和基本原則理解和解釋，而不是僅僅站在自己當(dāng)事人的角度分析。在法律的精神和基本原則與當(dāng)事人的意愿相違背時還應(yīng)堅守法律的精神和原則。
世人說，律師僅僅是為當(dāng)事人說話的，在為了當(dāng)事人的利益時律師可以通過自身對法律的狹義理解違背法律卻還是站在法律的原則下行事。而在我所經(jīng)歷的種種律師辦案實踐中，試圖以我在學(xué)校中學(xué)到的理論和設(shè)想論證這種假設(shè)時卻顯得那般力不從心。中國的法治進(jìn)程并沒也更不是很如我們想象或是他們想象的那般脆弱。律師是一個法治社會應(yīng)有的權(quán)益保障，按照西方法治國家的律師與人口數(shù)相比，我們的律師數(shù)量還遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于法治國家的要求，但也正如我所言。我并不傾向于僅僅是以數(shù)量和西方法治國家相比，比這些更為深切的原由是我們的司法需要和他們不可相提并論。還因我們的司法本土資源和他們的制度基因有著天壤之別。世人那樣去說律師的價值是以他們固有或是以他們所片面的了解信息得知的，而在實踐中親身接觸了律師的生存景況后卻是那般的思索萬千。
首先，在中國本土做律師，律師有時真的不是在為了法律的精神和原則前去為當(dāng)事人利益考慮，而考慮更多的卻是關(guān)系和人情，這是中國化法治進(jìn)程中特有的現(xiàn)象。一個案件的雙方，一方的某某是局長，另一方的某某是另外一個局的局長，等案件到了法院的時候，這個案件即外化成了權(quán)利紛爭的舞臺，因為雙方都會通過關(guān)系說話。這時展現(xiàn)彼此理由的事實即被權(quán)利所替代，而律師在此案中的角色定位我有時也在想，他們到底是在為了什么而為當(dāng)事人利益作保障。說按法律，這個案件本身就沒按法律辦，說按關(guān)系，這個案件里面還是要暗含著法律的陰影的，因為法官在判決時總要找到相關(guān)的法律法規(guī)做鋪墊。很有意思的是，即使這個案件完全是個十足的法律錯案，在法官的判決中一般人也會認(rèn)為這是個在法律上看來公正的判決，因為法官會在寫判決時經(jīng)過特殊化的處理試圖為自己的法律錯案找到相關(guān)的法律法規(guī)做支撐，而且這種法律法規(guī)的支撐在有些法律人看來也是正確的，因為法官是在適用現(xiàn)行的法律辦案。我們無力去說此種法律法規(guī)有問題。
當(dāng)然，這樣的案件總是很少的，也可能在我們實習(xí)的過程中一件也遇不到，而我想說的是這樣的案件不是說少了我們就慶幸了，我們理應(yīng)慶幸的是這樣的案件在中國絕跡而不是僅僅說減少了。關(guān)于關(guān)系案或人情案對司法正義或是對司法公正的挑戰(zhàn)自不言自明，而考慮到中國特定的語境，法治的追求目標(biāo)總是和世人的理想目標(biāo)相去甚遠(yuǎn)，連同律師的角色定位也遭詬病，我們就不得不思考，律師在辦案的過程中理應(yīng)以何種姿態(tài)樹立自身的良好形象并讓世人尊敬這個職業(yè)進(jìn)而敬畏這個職業(yè)即成為一個值得探討和思索的話題。
所謂看人挑擔(dān)不吃力。很多人覺得律師是非常輕松的職業(yè)，整天不用呆在辦公室里，到處走走，錢就來了。我通過這次的實習(xí)，我體會到了律師工作也不是那么簡單就能完成的，何況如今社會，這么多的律師，這么多的律師事務(wù)所，相互間的競爭如此激烈，誰還會有閑情去咖啡館稍作休憩呢誰還會去眷戀路邊的美景呢
想到這些，也不禁聯(lián)系到了自己。所謂知者行之始，行者知之成。通過這次的實習(xí)工作，我正確認(rèn)識到了哪些東西是我所缺乏的，哪些東西是我要重點(diǎn)學(xué)習(xí)的。這次的實習(xí)工作成了我學(xué)習(xí)的指路針。來年的寒假，我還會找一份實習(xí)工作，因為知識就是通過不斷的學(xué)習(xí)，不斷的實踐得來的，相互促進(jìn)，相互依存。
第二篇 xxxx年5月最新幼師實習(xí)報告總結(jié)2500字
我懷著一份虔誠以及對教師這份神圣工作的向往，開始了我的實習(xí)工作.我的實習(xí)工作從2月26日開始，到4月7日結(jié)束，歷時六個星期.我實習(xí)所在的單位是#幼兒園，這是一間美麗的幼兒樂園.在這里我不僅收獲了我人生一段美好難忘的時光，而且使我獲取了幼兒教育管理工作的經(jīng)驗，為我以后的教育管理工作建立了正確的教育觀，豐富了我的人生閱歷的財富.
幼兒園指導(dǎo)老師安排給我的實習(xí)主要任務(wù)是對小二班進(jìn)行班級管理工作.經(jīng)過六個星期和小朋友的相處，我發(fā)現(xiàn)幼兒園小二班的小朋友都將我當(dāng)成他們的好朋友，不僅聽我的話，使我的教育管理實習(xí)工作順利開展，他們還經(jīng)常找機(jī)會將自己的喜怒哀樂與我分享，看到他們圍住我不停嘰嘰喳喳的歡笑聲，我心里感到高興無比.現(xiàn)將我的實習(xí)情況總結(jié)以下:
一，對幼兒進(jìn)行班級管理，愛與夸獎最重要.
托爾斯泰曾說:'如果教師把對事業(yè)的愛和對學(xué)生的愛融為一體，他就是一個完善的教師.'由此可見，教師對學(xué)生的愛是多么的重要，而幼兒感受到老師'愛'的最直接方式就是——老師的夸獎！本著這個原則，在對小二班的班級管理實習(xí)工作中，我在班上開展了'把愛心小兔帶回家'的活動.
實習(xí)的第一周是見習(xí)周.我首先聽取了幼兒園指導(dǎo)老師給我介紹的幼兒園情況和對教師的要求，聽取了小二班原班老師給我介紹的班上幼兒情況，也見習(xí)了小二班老師給幼兒組織的一日活動情況.在實習(xí)第一周，我了解到:這個班的幼兒比較好動，平時紀(jì)律較差，班上的孩子常常受到老師的批評甚至責(zé)罵，家長們對于這種情況也頗有微言，認(rèn)為班上老師管理不力.面對這種情況，我該如何管理好這個班呢？
是采取原來班上老師的一貫做法——批評教育 甚至罰站，罰蹲 還是另外想個最好的辦法來改變這種局面呢 而最好的方法又該如何去做呢 哪幾天，我腦袋里一直回旋著這些問題，我總在想:假如我是孩子，我最希望得到老師什么 假如是我的孩子，我最希望老師怎樣做 思索的結(jié)果，我想，這或許就是答案——愛與夸獎.我決定就這答案來嘗試改變當(dāng)前的局面，于是，在又一輪的思索后，一個想法在我腦中出現(xiàn)了.
實習(xí)的第二周，按計劃該由我開展小二班的班級管理工作了.這周星期一的班會課上，我微笑著拿出了一個手制小白兔，并模仿著小兔的動作及語氣對小朋友說:'小朋友，你們知道我是一只神奇兔嗎 我呀！可以聽到人在心里說的話 小朋友們你們相信嗎 '小朋友們都瞪大了好奇的雙眼看著這只'神奇兔'.這時'神奇兔'又說話啦:'
小朋友要是不相信，我現(xiàn)在就來聽聽謝老師的心里在說什么，好嗎 '這時小朋友的興趣可完全被調(diào)動起來啦，他們齊聲說:'好！''神奇兔'來到我的胸口聽了聽，然后神秘的說:'呀！小朋友，謝老師心里在說——我最愛小朋友啦，最不喜歡做的事情是批評小朋友，如果以后哪位小朋友在哪一方面表現(xiàn)得有進(jìn)步了，比如上課比以前認(rèn)真啦，或者不打架啦，謝老師就會送給他一份'愛的禮物'！''
愛-的-禮-物 ''是什么呀 '小朋友紛紛議論開啦.這時我拿出了我提前預(yù)備好的，用各種不同顏色bb紙做成的小兔貼紙，對小朋友說;'愛的禮物就是謝老師親手做的，哪里也買不到的，哪個老師也沒有的小兔貼紙，這小兔貼紙以后聽到謝老師最愛哪位小朋友，它就會跟誰回家，還會送這位小朋友紅花貼在我們的紅花臺上.到時候我們來比比看，小兔最喜歡跟誰回家，誰的紅花最多，謝老師最愛哪一位小朋友，好不好 '小朋友漲紅了小臉直嚷到:'好！'
這'愛的活動'在小二班開展以后，我仔細(xì)地觀察每位小朋友的表現(xiàn)和他們的變化，如我所盼望的，情況果然漸漸好轉(zhuǎn)了:經(jīng)常打架的漢杰逐漸減少了打架的次數(shù)，上課愛講話的君君上課也變得專心了，連最麻煩的釗釗也在這愛心小兔貼紙的威力下得到了根本的改變.釗釗是個調(diào)皮小朋友，上手工課，他喜歡拿剪刀去偷偷剪旁邊小朋友的衣服;上畫畫課，他喜歡用蠟筆直接在桌子上畫畫;吃飯時，他把他碗里的飯偷偷倒到別人的碗里……
這樣一位小朋友真的讓老師傷透了腦筋.每當(dāng)釗釗一回幼兒園，我就抓住一切時機(jī)來表示對釗釗的'愛':'哇，釗釗，你今天真帥，謝老師喜歡你！''釗釗，今天你做操時不拉小朋友褲子啦，我又喜歡你多一點(diǎn)啦！''釗釗，你今天午睡有進(jìn)步，小兔也跟我說好愛你，今天要跟你回家'……
轉(zhuǎn)眼間我的大一生活已隨風(fēng)而逝，就這樣，大學(xué)生活的四分之一已成為我生命中的歷史，被歲月塵封。為了紀(jì)念我大一的學(xué)習(xí)生活，鍛煉自己的社會實踐能力，讓自己與外界接軌，同時也為了完成學(xué)校布置的社會實踐任務(wù)，一放假我就開始對社會實踐...
今年寒假的社會實踐活動，我們?nèi)チ颂粕降诰湃嗣襻t(yī)院檢驗科。想著終于有機(jī)會進(jìn)檢驗科，能夠從中了解本人所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張。
金工實習(xí)報告3000短短兩周的金工實習(xí)到11月25號就結(jié)束了。記得曾經(jīng)有人告訴我，金工實習(xí)是沒有意義的，我們不是機(jī)械類的學(xué)生，參與了金工實習(xí)也學(xué)不到什么。于是我就帶著這個疑問走過了這次實習(xí)。
如果你問我畫了多少年的話，我一定會告訴我從小學(xué)六年級就開始在培訓(xùn)學(xué)校那里開始學(xué)習(xí)了，高中的時候也通過了美術(shù)特長生的聯(lián)考，只不過最后我還是通過普通的文化成績考上了目前正在就讀的這所師范大學(xué)了。
一、實習(xí)目的：認(rèn)識實習(xí)是在學(xué)完有關(guān)基礎(chǔ)知識后，進(jìn)行專業(yè)課學(xué)習(xí)之前必須要完成的一項重要的教學(xué)實踐環(huán)節(jié)。主要目的有：(1)提高對大自然和工藝品的認(rèn)知水平，培養(yǎng)和提高美的修養(yǎng)和感覺，增強(qiáng)創(chuàng)作、造型能力，活躍構(gòu)思，為以后的專業(yè)課的學(xué)...
經(jīng)過這幾個月的實習(xí)讓我深刻的體會到了，作為一名大堂的導(dǎo)儲不但要熟悉業(yè)務(wù)知識、金融產(chǎn)品，更要加強(qiáng)自身職業(yè)道德修養(yǎng)，堅守自己的職業(yè)道德。平時在工作中，大堂經(jīng)理是第一個接觸到顧客的人，因此他的一言一行會第一時間受到客戶的關(guān)注，...
根據(jù)環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)畢業(yè)實習(xí)大綱制訂本任務(wù)書。一、畢業(yè)實習(xí)的目的1、提高學(xué)生對環(huán)境保護(hù)重要性的全面認(rèn)識，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識和責(zé)任感。2、培養(yǎng)學(xué)生分析和解決環(huán)保專業(yè)問題的能力，強(qiáng)化獨(dú)立工作能力鍛煉。
再過一年的現(xiàn)在，我們就可以開始面向社會了，我們將面臨實習(xí)分配的情況，在實習(xí)單位招我之前，我希望自己可以找到一個工作來鍛煉自己，也來檢驗一下自己一年所學(xué)的成果懷著忐忑不安的心情，我找到了一個電工方面的工作。
第三篇 xxxx年暑期在政府機(jī)關(guān)實習(xí)報告總結(jié)2150字
在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我順利完成了暑期實習(xí)工作，現(xiàn)將主要工作情況報告
一、主要收獲
總的來說，經(jīng)過這一段時間的鍛煉和實踐，對政府部門的相關(guān)運(yùn)作程序有了清醒認(rèn)識，對其主要工作情況也有了深刻體會。廈門市思明區(qū)政府是以增進(jìn)工作績效為努力方向，以服務(wù)社會、服務(wù)海西為己任的親民型政府，是新時代典型的模范的服務(wù)型政府。
1、思想觀念得到進(jìn)一步改善
首先是關(guān)于政府公務(wù)員工作方面的情況。一直以來，在社會上流傳甚廣的描述是“一杯水，一份報紙”，在實習(xí)期間，通過親身體會，認(rèn)識到我們的政府部門無時無刻不在為履行為人民服務(wù)的宗旨而奮斗和努力。有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員每個星期都要下街道、進(jìn)基層了解情況，及時總結(jié)工作，做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀，解決好關(guān)系人民群眾切身利益的民生問題。特別是在文明創(chuàng)建期間，各部門各街道人員都積極參與體驗基層工作，自覺融入到人民大眾的生活中，嚴(yán)格貫徹落實一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾來到群眾去的路線方針政策。
其次是關(guān)于政府公務(wù)員生活方面的情況。在廣大群眾的思想中，抱有筵席不斷、飯局不斷觀念的不占少數(shù)，其實這種思想是被誤導(dǎo)的。一個半月以來，在同一食堂里打卡吃飯，用完餐自覺將餐具放到統(tǒng)一的地方進(jìn)行清洗，一日三餐與我們平常的飯食一樣。遇到突發(fā)情況，為了保障人民群眾生命財產(chǎn)安全，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和工作人員時刻堅守崗位，用方便面充饑，保持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。廣大人民群眾對政府部門的了解還有待于加強(qiáng)宣傳，爭取工作支持，樹立良好的績效型、服務(wù)型政府形象。
2、業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提升
從學(xué)校走入社會，工作技能一窮二白，一切都需要從頭學(xué)起。從進(jìn)入辦公室的第一天，在科室同志的幫助和指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)工作基礎(chǔ)技能，包括復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)等日常工作頻繁使用的機(jī)器的操作。文件的基本格式和采編原則，也在工作需要中逐漸接觸。同時，與各個部門和相關(guān)人員相互溝通，人際交往能力得到持續(xù)增強(qiáng)。
3、理論知識得到進(jìn)一步拓展
如今，我們正處于信息科技的時代，掌握了信息，才能把握時代脈搏，抓好工作方向，落實方針政策。信息來源主要有報紙、雜志、文件等各種紙質(zhì)形式，還有電視、廣播等各種新聞媒體。從《人民日報》上了解中央政策，明確國內(nèi)國際環(huán)境；從《福建日報》上學(xué)習(xí)省市文件精神，明晰省內(nèi)各城市發(fā)展?fàn)顩r；從《廈門日報》等上收集本地民眾問題建議，切實做好為民辦實事項目。認(rèn)真讀好報，嚴(yán)格時間管理，不僅有利于知識眼界的拓展，同時有利于監(jiān)督落實各項會議精神，發(fā)揮地區(qū)區(qū)位優(yōu)勢，促進(jìn)地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高人民生活水平。
從零八年七月以來，深刻體會到，看報紙不是為了休閑娛樂、無所事事，通過報紙媒介，公務(wù)員主要是為了解基本國情、認(rèn)清國際環(huán)境，結(jié)合當(dāng)前實際情況，立足地方發(fā)展實情，實事求是，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)決策民主化、合理化、科學(xué)化，實現(xiàn)最廣大人民的根本利益。
二、存在問題
在實習(xí)的這一段時間里，獲得主要成效的同時，也曝露出了自己在學(xué)習(xí)、生活和工作中存在的一些問題。主要包括自身缺點(diǎn)的束縛，以及校園生活與社會工作之間的技能斷層。
1、自身缺點(diǎn)的束縛。社會是最好的大學(xué)，工作是最磨礪人的學(xué)習(xí)途徑。通過實習(xí)的歷練，在處理問題的方式方法上有待進(jìn)一步提高和改善，要向身邊的朋友、老師同學(xué)和同事學(xué)習(xí)借鑒，不斷圓融變通，形成高效的個人處理風(fēng)格。個人性格上的缺點(diǎn)，如內(nèi)向，寡言等，在學(xué)習(xí)工作中束縛了人際交往圈子，要在思想上切實加以重視。知識儲備情況相對局限，大局統(tǒng)籌能力和掌控能力薄弱，需要進(jìn)一步加強(qiáng)和鍛煉。
2、理論聯(lián)系實際不夠。校園里教習(xí)的知識理論，是經(jīng)過抽象化條框化的知識，與現(xiàn)實情況的契合度存在較大偏差。具體工作的操作程序和過程，不能夠從教科書上生搬硬套，需要根據(jù)實際情況，明確重點(diǎn)難點(diǎn)，做到具體問題具體分析。理論聯(lián)系實際是一個長期而復(fù)雜的過程，要在學(xué)習(xí)和工作中進(jìn)一步摸索，把尋找切合實際的方式方法作為重要抓手，提高工作效率，增進(jìn)工作效益。
三、下一步改進(jìn)思路
在認(rèn)清自身缺陷的基礎(chǔ)上，今后相當(dāng)一段時間內(nèi)，要有針對性地改善存在的或潛在的問題，尋求切實有效的方法提升自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)，保障德、智、體各方面均衡發(fā)展，為日后的工作學(xué)習(xí)做好充足的思想保證、精神動力和智力支持。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。知識是人類進(jìn)步的階梯，在當(dāng)前中國掀起建設(shè)學(xué)習(xí)型政黨、學(xué)習(xí)型政府的熱潮中，個人也要在時代潮流中奮勇拼搏，扎實課本基礎(chǔ)知識，不斷掌握新的科技知識、人文知識，認(rèn)真學(xué)習(xí)中華五千年流傳至今的卓越成果和智慧結(jié)晶，爭做二十一世紀(jì)新時代的弄潮兒，做有理想、有素質(zhì)的有為青年。
2、增加實踐機(jī)會。實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，只有在經(jīng)受住實踐的檢驗，才能算是合格的，才能得到他人的認(rèn)可。熟練運(yùn)用所學(xué)到的知識，去其糟粕取其精華，也需要在實際工作生活中持續(xù)磨礪。要自覺發(fā)揚(yáng)學(xué)中干、干中學(xué)，從生活中來到生活中去的優(yōu)良作風(fēng)，艱苦奮斗，戒驕戒躁，促進(jìn)自身素質(zhì)的全面提高。
3、做好人生規(guī)劃。認(rèn)真總結(jié)實習(xí)工作的經(jīng)歷，吸取經(jīng)驗教訓(xùn)，做好薄弱環(huán)節(jié)的改善工作。在增加接觸社會的機(jī)會的基礎(chǔ)上，以“學(xué)以致用”為原則，向知識系統(tǒng)化、技能實用化方向發(fā)展，認(rèn)清自身的優(yōu)缺點(diǎn)，找準(zhǔn)持續(xù)學(xué)習(xí)與工作實踐的平衡點(diǎn)，認(rèn)真做好職業(yè)生涯規(guī)劃，實現(xiàn)人生跨越式發(fā)展。
謝謝！
第四篇 電氣工程及其自動化生產(chǎn)的實習(xí)總結(jié)報告2600字
電氣工程及其自動化生產(chǎn)的實習(xí)總結(jié)報告
生產(chǎn)實習(xí)是實踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實習(xí)，使學(xué)生了解所學(xué)理論知識在生產(chǎn)實際中應(yīng)用情況，加深對本專業(yè)的了解，并在生產(chǎn)實踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題，培養(yǎng)解決工程實際問題的能力；開拓專業(yè)視野，增強(qiáng)工程意識、工作意識和崗位責(zé)任意識，提高對本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)；感受工作經(jīng)歷，培養(yǎng)敬業(yè)精神和團(tuán)隊精神，牢固樹立熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身祖國經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想，為今后走上工作崗位，步入社會打下良好基礎(chǔ)。
西南石油大學(xué)電氣工程及其自動化20__級生產(chǎn)實習(xí)隊，在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下，經(jīng)過近一個月的緊張實習(xí)工作，圓滿完成了在實習(xí)工作，并在西南石油大學(xué)2024年初優(yōu)秀實習(xí)隊評選工作中獲得一等獎。本文對實習(xí)隊在實習(xí)教學(xué)改革和實習(xí)基地建設(shè)方面的做法和已取得的成績進(jìn)行了分析和總結(jié)。
一、實習(xí)基地的建設(shè)和前期工作的準(zhǔn)備
實習(xí)的準(zhǔn)備工作是實習(xí)能圓滿完成的一個基礎(chǔ)，只有有了充分的準(zhǔn)備，實習(xí)的實施和執(zhí)行才能有條不紊。實習(xí)準(zhǔn)備工作包含實習(xí)基地建設(shè)和實習(xí)方案的確定。
1、落實方案和實習(xí)基地
實習(xí)安排在暑假進(jìn)行，電氣工程教研室在春季學(xué)期開始就安排布置實習(xí)工作，先后3次組織實習(xí)工作的專題會議，明確指導(dǎo)思想，落實和培訓(xùn)實習(xí)指導(dǎo)教師，組織實習(xí)指導(dǎo)書的審查和修訂，制定實習(xí)方案和計劃，其中關(guān)鍵是實習(xí)基地的建設(shè)。我校電氣工程及其自動化專業(yè)分兩個專業(yè)方向，分別為'電氣傳動與控制'、'電力系統(tǒng)及其自動化'，兩個專業(yè)方向既有共同點(diǎn)又具有自己鮮明的特點(diǎn)，這就要求實習(xí)地點(diǎn)必須包含兩個方向的內(nèi)容。
第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院青峰嶺教學(xué)電廠是一個專門的實習(xí)基地，電氣工程及其自動化專業(yè)2001級學(xué)生在此完成了實習(xí)任務(wù)，取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個小型水電廠，所發(fā)電主要供給附近工廠，同時作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實習(xí)電廠，包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié)，非常適合電力系統(tǒng)及其自動化專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實習(xí)。
第二、但青峰嶺教學(xué)電廠的實習(xí)內(nèi)容較少涉及電機(jī)及其控制和調(diào)速等'電氣傳動與控制'專業(yè)方向應(yīng)該了解和掌握的內(nèi)容，所以尋找新的實習(xí)地點(diǎn)成為關(guān)鍵。通過指導(dǎo)老師多方調(diào)研和聯(lián)系，選擇了東方電機(jī)集團(tuán)公司作為新的實習(xí)地點(diǎn)。東方電機(jī)集團(tuán)作為國家的重點(diǎn)企業(yè)，專業(yè)生產(chǎn)大型電機(jī)及其控制配套設(shè)備，適合電氣工程專業(yè)尤其'電氣傳動與控制'方向進(jìn)行實習(xí)。
2、根據(jù)電氣工程專業(yè)的`培養(yǎng)目標(biāo)，制訂實習(xí)方式和內(nèi)容。
實習(xí)基地確定好以后，指導(dǎo)老師又提前兩個多月赴實習(xí)單位，分別與青峰嶺電廠分管領(lǐng)導(dǎo)和東方電機(jī)集團(tuán)培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)溝通，確定實習(xí)時間、實習(xí)內(nèi)容、實習(xí)方式，并經(jīng)過教研室多次集中討論，編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實習(xí)計劃。
由于實習(xí)學(xué)生剛結(jié)束大三課程的學(xué)習(xí)，多門專業(yè)課沒有學(xué)習(xí)，為了保證實習(xí)的效果，實習(xí)指導(dǎo)書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)大綱的要求，并結(jié)合實習(xí)基地和實習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)等，多次討論，積極與青峰嶺教學(xué)電廠合作，完成了實習(xí)指導(dǎo)書的修訂工作
3、制定嚴(yán)格規(guī)范的組織管理制度
實習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容確定好以后，對學(xué)生的動員和實習(xí)中怎樣管理、考核將是實習(xí)能否成功完成的重點(diǎn)。根據(jù)實習(xí)情況，將學(xué)生分成兩個實習(xí)隊，分別到兩個實習(xí)地去實習(xí)，中間交換。指導(dǎo)老師分工協(xié)作，將學(xué)生根據(jù)不同的實習(xí)基地進(jìn)行分組，并選出了組長和寢室長，發(fā)給每個學(xué)生一份實習(xí)時間和內(nèi)容安排表。實習(xí)前召開了實習(xí)動員大會，由院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)實習(xí)的目的和重要性，強(qiáng)調(diào)實習(xí)的要求、紀(jì)律和安全等注意事項，并要求每個學(xué)生與實習(xí)隊伍簽訂了安全協(xié)議。
二、實習(xí)教學(xué)計劃的實施和執(zhí)行
由于前期充分的準(zhǔn)備工作，所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機(jī)集團(tuán)都取得了比較好的結(jié)果。當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作只是基礎(chǔ)，現(xiàn)場執(zhí)行的好壞直接影響到實習(xí)的質(zhì)量。
1、學(xué)生管理
在安全紀(jì)律方面，實習(xí)隊制訂了一套嚴(yán)密的紀(jì)律考核辦法，不論酷暑還是暴雨，都堅持每天早晚按時考勤，對發(fā)現(xiàn)的問題及時解決及時處理。同時實行寢室長和組長負(fù)責(zé)制，他們也很好的起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽實習(xí)期間，沒有大型的食堂，學(xué)生吃住均在東電生活區(qū)附近，指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得外出游泳和進(jìn)網(wǎng)吧，并進(jìn)行抽查。另外每次參觀過程中，帶隊老師都向?qū)W生強(qiáng)調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走，對待工人要有禮貌；在青峰嶺，由于學(xué)生是跟班實習(xí)，除了考勤外，還堅持每天去工作現(xiàn)場檢查，保證學(xué)生遵守現(xiàn)場工作紀(jì)律和秩序。在整個實習(xí)期間，沒出過任何問題，且紀(jì)律非常好，得到了兩個實習(xí)基地的一致好評。
生產(chǎn)實習(xí)是異地進(jìn)行，由于條件的限制，又加上天氣炎熱，學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠(yuǎn)，所以學(xué)生難免有情緒反應(yīng)。為了能夠使實習(xí)順利完成，在強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的同時，指導(dǎo)老師經(jīng)常與同學(xué)談心、聊天，并在休息時間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動，并在實習(xí)隊成立了臨時黨支部，開展黨團(tuán)活動，使整個實習(xí)工作既緊張有序，又豐富多彩。這些取得了很好的效果，整個實習(xí)期間沒有出現(xiàn)任何問題。
2、實習(xí)教學(xué)
根據(jù)實習(xí)單位的情況，實習(xí)隊在兩個地方采取了不同的實習(xí)方法。德陽東電集團(tuán)由于生產(chǎn)任務(wù)很忙，整個實習(xí)是基于現(xiàn)場參觀和配合技術(shù)講座進(jìn)行；而在青峰嶺電廠，則是采用講座和跟班實習(xí)進(jìn)行。實習(xí)的教學(xué)內(nèi)容是同實習(xí)單位在實習(xí)開始之前一起協(xié)商制定完成，但是實習(xí)單位都有生產(chǎn)任務(wù)，所以能否按照實習(xí)計劃按時按量完成，與實習(xí)單位及時溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽東電集團(tuán)，參觀帶隊師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機(jī)集團(tuán)的員工，為了保證每一天的實習(xí)內(nèi)容，指導(dǎo)老師做到提前與實習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確認(rèn)，如有更改，馬上通知學(xué)生，保證實習(xí)有序進(jìn)行。
實習(xí)的目的是為了學(xué)生學(xué)到知識，從學(xué)生角度來看，實習(xí)日志就是學(xué)生實習(xí)學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。所以在實習(xí)日志管理方面，指導(dǎo)老師做到現(xiàn)場隨時抽問和檢查，并要求學(xué)生每天總結(jié)，按時定期檢查實習(xí)日志，同時做出批注，督促學(xué)生認(rèn)真記錄，及時改進(jìn)。對表現(xiàn)不好，日志信息量少或雜亂、記錄不認(rèn)真的同學(xué)作個別談話，限期改正。
及時了解同學(xué)對實習(xí)內(nèi)容的理解和認(rèn)知情況，并與實習(xí)單位協(xié)商，保證學(xué)生實習(xí)的質(zhì)量。如針對技術(shù)講座，提前跟講課老師溝通，說明專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的特點(diǎn)和目標(biāo)，使講課老師的技術(shù)講座內(nèi)容更有針對性。現(xiàn)場跟班實習(xí)也一樣，突出重點(diǎn)，如青峰嶺實習(xí)期間，剛好碰上機(jī)組檢修，指導(dǎo)老師跟實習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商，專門派遣人員來給學(xué)生講解，達(dá)到了很好的實習(xí)效果。
第五篇 xxxx年實習(xí)報告財務(wù)個人總結(jié)1500字
一年的工作就這樣結(jié)束了，在__年一年的工作中，我做到了盡職盡責(zé)，我在自己的工作崗位上付出了最大努力，一年以來堅持不懈的工作，沒有出現(xiàn)任何的失誤，也沒有一次遲到早退，受到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的稱贊，在年底評選中，我被評為公司的“優(yōu)秀工作者”，這是對我一年工作的極大褒獎。回顧一年的工作，作個人工作總結(jié)
一、主要工作做法
1、抓住融資主線，不斷出擊：業(yè)務(wù)開拓是重點(diǎn)，而融資業(yè)務(wù)是我工作的主線，通過不斷出擊，尋找業(yè)務(wù)突破點(diǎn)，在融資過程中結(jié)交企業(yè)界朋友。無論是擔(dān)保公司工作，還是協(xié)會工作，還是創(chuàng)業(yè)投資管理，離不開融資這條主線。
2、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)新是生命。__年是創(chuàng)新的一年，擔(dān)保的創(chuàng)新，協(xié)會的創(chuàng)新，創(chuàng)業(yè)投資管理公司的創(chuàng)新，網(wǎng)站的創(chuàng)新，創(chuàng)新是__年的主旋律。
3、廣泛布點(diǎn)，形成業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)：銀行是融資業(yè)務(wù)的主戰(zhàn)場，當(dāng)前融資仍以銀行融資為主;協(xié)會、典當(dāng)行、擔(dān)保公司是融資業(yè)務(wù)的重要來源;網(wǎng)絡(luò)推廣對樹立品牌有很好作用。相當(dāng)一部分業(yè)務(wù)來自于網(wǎng)絡(luò)。
4、策劃是關(guān)鍵，是制勝的法寶。始終堅持策劃為先，抓戰(zhàn)略策劃、融資策劃、營銷策劃、網(wǎng)絡(luò)策劃，為客戶提供一流的策劃。
5、抓項目不放松。深入企業(yè)內(nèi)部，深入調(diào)查，與項目負(fù)責(zé)人搞好關(guān)系;選擇優(yōu)質(zhì)項目，推進(jìn)項目策劃，全方位營銷。
二、主要工作業(yè)績
1、擔(dān)保公司：負(fù)責(zé)一家擔(dān)保公司的組建及擔(dān)保業(yè)務(wù)管理，制訂擔(dān)保公司的制度和業(yè)務(wù)流程，帶領(lǐng)業(yè)務(wù)人員開拓?fù)?dān)保市場，與多家銀行進(jìn)行合作，并與各行業(yè)協(xié)會、省企業(yè)家協(xié)會、省民營企業(yè)家協(xié)會等建立了協(xié)作關(guān)系，形成了廣泛的業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)，為擔(dān)保公司的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。創(chuàng)造性地開辦贖樓和臨時過橋貸款，為擔(dān)保公司前期的收益做了貢獻(xiàn)。
2、協(xié)會工作：培訓(xùn)工作人員，開通金融網(wǎng)站，千方百計開展業(yè)務(wù)，積極宣傳協(xié)會，為會員提供投資咨詢和融資顧問服務(wù)。全程主持“橄欖產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營”策劃案，取得了較好的成績。積極參與省金融博覽會的會務(wù)組織。
3、創(chuàng)業(yè)投資管理公司：組建一家創(chuàng)業(yè)投資管理公司，并擔(dān)任法人代表。在無資金、無品牌、市場低述的情況下，相繼籌劃省招商會展中心，開拓股權(quán)融資市場，開展土地轉(zhuǎn)讓交易中介業(yè)務(wù)，雖然尚沒有顯著業(yè)績，但摸索出可貴的經(jīng)驗。
4、“融資寶”網(wǎng)站方案：探索融資網(wǎng)站新模式，籌劃“融資寶”網(wǎng)站，網(wǎng)站模式和方案逐漸成形，為開拓融資工作闖出一條新路。以此為契機(jī)，推出系列行業(yè)或產(chǎn)品網(wǎng)絡(luò)營銷方案，為__年的發(fā)展打下了堅實的基礎(chǔ)。
三、明年的工作
1、做好“融資寶”的開發(fā)和運(yùn)營。爭取“融資寶”成為主要業(yè)務(wù)收入來源;
2、開發(fā)網(wǎng)絡(luò)營銷軟件，作為新的利潤來源;
3、項目融資抓重點(diǎn)，提高成功率;
4、拓展政府招商引資業(yè)務(wù)，為政府各方位招商引資，特別是將擔(dān)保公司、基金作為招商引資的突破口;
5、抓策劃，以培訓(xùn)促策劃。開辦“商業(yè)計劃書策劃與融資實戰(zhàn)培訓(xùn)班”。
四、存在的問題
1、經(jīng)濟(jì)效益不好。前期投入多，產(chǎn)出少。
2、做的事不少，但常吃力不討好。
3、熱點(diǎn)變換快，未形成現(xiàn)金流量。
4、抓項目，還是抓資金？光抓一頭，容易失控。
__年已悄然過去了。回首過去的一年，感慨萬千。__年對于中國人民來說是很不尋常、很不平凡的一年，對我而言同樣如此。__年，在胡主席科學(xué)發(fā)展觀的指引下，本人應(yīng)對國際金融危機(jī)等嚴(yán)峻挑戰(zhàn)，堅持以誠信做人為本，堅持以業(yè)務(wù)創(chuàng)新為中心，堅持常抓網(wǎng)站工作不松懈，堅持廣交金融界朋友的“四個堅持”原則，取得了不菲的成績。
展望__年的工作，我還是會繼續(xù)和__年的工作一樣，堅持不懈，積極進(jìn)取，在自己的工作崗位上發(fā)揮自己最大的能力，完美的完成上級派給我的任務(wù)和我自己應(yīng)盡的義務(wù)，這是責(zé)無旁貸的，我相信我是能夠做好的！
第六篇 建筑實習(xí)報告：建筑工地實習(xí)報告總結(jié)1250字
建筑實習(xí)報告：建筑工地實習(xí)報告總結(jié)
本人于2024年7月9日到岑鞏建筑工地實習(xí)。實習(xí)一天整。對此一天對工程實踐學(xué)習(xí)作此報告。
實習(xí)時間：2024年7月9日
實習(xí)地點(diǎn)：岑鞏建筑工地
實習(xí)內(nèi)容：在張組長的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)國家相關(guān)的規(guī)章制度，了解各種工程程序；通過閱讀圖紙，了解設(shè)計的意圖、設(shè)計方案、施工細(xì)部；了解在工程建設(shè)中可能發(fā)生的實際問題，并學(xué)習(xí)切實可行的解決方法等。
（一）建筑學(xué)知識
參觀岑鞏建筑工地了解分析以下內(nèi)容：
1、根據(jù)所學(xué)知識，對所參觀建筑組群的總平面布局的合理性或不合理性進(jìn)行分析。
2、參觀建筑物外觀及內(nèi)部，了解各層平面布局及房間布置，觀察建筑外觀特點(diǎn)。運(yùn)用所學(xué)
知識分析該建筑平面布局、空間造型和立面處理方法。
（二）房屋構(gòu)造
通過去參觀在建工程現(xiàn)場情況，了解以下內(nèi)容
1、了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級等；
2、了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；
3、了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；
4、了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了
解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；
5、了解該建筑的樓梯、陽臺等的詳細(xì)構(gòu)造；6、了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。
三）建筑材料
通過去建筑工地實地參觀，了解以下內(nèi)容：
1、了解水泥、磚、砂子、石子、鋼筋等主要材料的規(guī)格、標(biāo)號、特性及使用要求；
2、了解混凝土、砂漿的配合比、標(biāo)號、生產(chǎn)工藝所用設(shè)備以及養(yǎng)護(hù)要求；
3、了解各種鋼筋加工情況；
4、了解有關(guān)裝飾材料的情況。
（四）建筑施工
通過去施工現(xiàn)場參觀，要求了解以下內(nèi)容：
1、了解各施工工種的工藝過程，生產(chǎn)特點(diǎn)以及各工種之間的配合及穿插作業(yè)情況；
2、磚混結(jié)構(gòu)施工工序，現(xiàn)澆構(gòu)件的施工工序；
3、建筑工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
4、土建工程與安裝工程的施工配合及工序要求；
5、裝修工程的施工過程，施工特點(diǎn)及方法；
比如，鋼筋的頭綁扎，底層基礎(chǔ)鋼筋的綁扎首先要放樣，每一跨度里鋼筋的接數(shù)只有25%，即4根鋼筋里只有一個接頭，另外，接頭要盡量放在受壓區(qū)內(nèi)。在砌墻的過程中，如遇到墻要轉(zhuǎn)角或相交的時候，兩墻要一起砌起來，在留槎的過程中，可以留斜槎，如果要留直槎，則必須留陽槎，且要有拉結(jié)筋，不能留陰槎。在進(jìn)行混凝土施工的過程中，要特別注意混凝土的配合比，在天熱的時候要注意養(yǎng)護(hù)。
（五）基礎(chǔ)
1.基礎(chǔ)選用類型采用獨(dú)立基礎(chǔ)，基底標(biāo)高為-5.10m
2.鋼筋基礎(chǔ)地面應(yīng)作強(qiáng)度等級為c10的100厚墊層，墊層宜比基礎(chǔ)每側(cè)寬出100
3.鋼筋基礎(chǔ)曾厚度，有墊層處》40，無墊層處70，與土壤直接觸外側(cè)建筑防水做法的鋼筋擋土墻，柱在室外地面部分保護(hù)層厚度應(yīng)向外增加到40。
（六）地基
1.地層土性描述：基礎(chǔ)應(yīng)置未擾動的卵石層上，撐載力特征值f=350kpa
2.基槽檢驗應(yīng)按工程地質(zhì)勘察報告和施工圖要求進(jìn)行，并需要有勘察設(shè)計人員機(jī)參加。
3.基礎(chǔ)設(shè)施完畢用不含對基礎(chǔ)有侵蝕作用的戈壁土，角礫土或黃土分曾回填礫實。
4.基礎(chǔ)開挖應(yīng)按與爆破工程施工及驗收規(guī)范規(guī)定放坡，對臨近建筑有影響的基坑，應(yīng)由具有巖石設(shè)計與施工單位做支護(hù)設(shè)計及施工。
實習(xí)人：周波波
時間：2024/07/09
09土木工程班
第七篇 會計實習(xí)報告總結(jié)心得4350字
會計實習(xí)報告總結(jié)心得精選范文
于20__年2月1日至20__年5月20日在湖北省武漢翔誠佑才投資有限公司進(jìn)行財務(wù)助理頂崗實習(xí)。
實習(xí)目的：提高實務(wù)操作經(jīng)驗、分析解決問題的能力，使自己能很快的融入到工作中去，為即將正式工作成為一名財會人員打下堅實基礎(chǔ)。
實習(xí)方式：在實習(xí)單位，師傅指導(dǎo)我的日常實習(xí)，以雙重身份完成學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。向單位員工一樣上下班，完成單位工作;又以學(xué)生身份虛心學(xué)習(xí)，努力汲取實踐知識。
實習(xí)任務(wù)：熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作，包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結(jié)構(gòu)，了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則，掌握開設(shè)和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法，到填寫賬簿的整個流程。以使對會計有更深的理性認(rèn)識并掌握會計基本操作技能。
一、實習(xí)單位簡介
武漢翔誠佑才投資有限公司是一家專業(yè)從事風(fēng)險投資咨詢服務(wù)的理財機(jī)構(gòu)。匯集國內(nèi)貴金屬投資行業(yè)精英，擁有專業(yè)化的風(fēng)險控制、研發(fā)和客戶服務(wù)團(tuán)隊，致力于打造貴金屬投資與 交易、咨詢、分析、研究、創(chuàng)新的全方位綜合性投資服務(wù)平臺，為客戶提供安全、優(yōu)質(zhì)、高效、專業(yè)的服務(wù)。始終秉承“專業(yè)、誠信、穩(wěn)健”的企業(yè)理念，倡導(dǎo) “公平、公正、公開”的原則，通過打造完善的服務(wù)體系，搭建規(guī)范的交易平臺，為中國即將全面爆發(fā)的貴金屬投資市場繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量
二、實習(xí)內(nèi)容
1、收現(xiàn)金、填寫收據(jù)
我的第一個實習(xí)內(nèi)容就是學(xué)會用點(diǎn)鈔機(jī)、pos機(jī)處理十幾萬甚至幾十上百萬的款項，點(diǎn)收無誤后，再開具收據(jù)、單據(jù)。深刻認(rèn)識到：現(xiàn)金收付的，要當(dāng)面點(diǎn)清金額;現(xiàn)金多付或少付金額，由責(zé)任人負(fù)責(zé)。
一部分職工的工資是現(xiàn)金發(fā)放，按照會計制作好的工資表，把現(xiàn)金數(shù)好裝進(jìn)寫好職工姓名和工資數(shù)的信封袋里，都裝好后再發(fā)放工資，這樣避免了人多場面混亂出錯的可能。
2、粘原始憑證、填寫記賬憑證
我粘貼票據(jù)的時候，特意按照類別分類，餐飲費(fèi)，出租費(fèi)，火車票，過路費(fèi)等分門別類的粘貼，并且按照發(fā)生時間，金額排序，做到方便核算。在核算總數(shù)的時候，我總是會每個票據(jù)算兩遍確保工作分文不差。
每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生、每筆單據(jù)的報銷，都要根據(jù)收據(jù)或者發(fā)票粘成原始憑證。每天主要桌的是根據(jù)銷售房款的收據(jù)粘原始憑證，然后填寫收款憑證。
另外行政人員以及銷售人員經(jīng)會計主管和總經(jīng)理簽字的報銷單據(jù)，負(fù)責(zé)給予報銷，粘成原始憑證，填寫付款憑證。員工外出借款無論金額多少，都須總經(jīng)理簽字，批準(zhǔn)并用借支單借款，若無批準(zhǔn)借款，引起糾紛，由責(zé)任人自負(fù)。
3、銀行日記賬、現(xiàn)金日記賬、費(fèi)用賬簿的登記
根據(jù)填寫完整的記賬憑證，分別填寫對應(yīng)的銀行存款日記賬、現(xiàn)金日記賬、費(fèi)用明細(xì)分類賬。登記日記賬時要先分清賬戶，避免張冠李戴。每日結(jié)出各賬戶存款余額，以便總經(jīng)理及財務(wù)會計了解公司資金運(yùn)作情況，以調(diào)度資金。
記賬中還有一些要注意的事項，如寫錯數(shù)字就要用紅筆劃橫線，再蓋上責(zé)任人的章，才能作廢。而寫錯摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃橫線并在旁邊寫上正確的摘要，平常我們寫字總覺得寫正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。對于數(shù)字的書寫也有嚴(yán)格要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫，不能東倒西歪的。并且記賬時要清楚每一明細(xì)分錄及總賬名稱，不能亂寫，否則總賬的借貸方就不平了。
4、跟銀行接觸的有關(guān)工作事項
公司留存的現(xiàn)金夠三到五天日常開支運(yùn)作，收到的房款當(dāng)天存入銀行對公賬戶。去銀行取公司每月的銀行對賬單、存款賬戶的利息單，負(fù)責(zé)公司的銀行開戶、銷戶的事宜。將會計制作好的以蓋上公司章的工資表送去銀行，存入現(xiàn)金，保證工資能順利發(fā)放。
填寫現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)賬支票，保存好空白支票和已經(jīng)作廢的支票。填寫支票要注意日期大寫、金額大寫和背書。對于辦理現(xiàn)金支票業(yè)務(wù)，首先是要審核，看出票人的'印鑒是否與銀行預(yù)留印鑒相符，方式就是通過大學(xué)驗印，或者是手工核對;再看大小寫金額是否一致，出票金額、出票日期、收款人要素等有無涂改，支票是否已經(jīng)超過提示付款期限，支票是否透支，如果有背書，則背書人簽章是否相符，值得注意的是大寫金額到元為整，到分則不能在記整。對于現(xiàn)金支票，會計記賬員審核無誤后記賬，然后傳遞給會計復(fù)核員，會計復(fù)核員確認(rèn)為無誤后，就傳遞給出納，由出納人員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金。
三、實習(xí)總結(jié)
1、實習(xí)效果
第一，專業(yè)知識得到了很大提高，在這兩個月中所接觸的會計實務(wù)讓我更加深刻地理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會計、財務(wù)會計和成本會計等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用。熟練掌握了會計操作的基本技能。將會計專業(yè)理論知識和專業(yè)實踐，有機(jī)的結(jié)合起來，開闊了視野，增進(jìn)了對實踐操作運(yùn)作情況的認(rèn)識。
第二，在工作中我更加認(rèn)真細(xì)致，因為財務(wù)部門是與公司資金聯(lián)系最緊密的。處理不好就會導(dǎo)致公司損失。在做好和會計的對賬工作的基礎(chǔ)上，認(rèn)真完成了定期與銀行、財政專戶收支對賬工作。一方面，即使編制銀行余額調(diào)節(jié)表，清理未達(dá)賬項，保證了財務(wù)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性。做到了賬款、票據(jù)數(shù)目清楚。
第三，在以后的工作中要虛心學(xué)習(xí)，少說多聽少說多做，處理好人際關(guān)系。在工作實習(xí)中，我養(yǎng)成了寫工作日志的習(xí)慣，我感覺這個是非常好的一個習(xí)慣，在這個日志上我不僅寫的是今天做了什么事情，明天還有哪些事情急待處理，而且還有一些工作小技巧和注意事項，用來提高工作效率和避免出差錯。
2、實習(xí)收獲的總體評價
通過這次頂崗實習(xí)，我收獲的不僅僅是會計工作專業(yè)領(lǐng)域的知識和實際操作能力，縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離，更重要的是對實際的財務(wù)工作有了一個新的認(rèn)識;更懂得工作需要溝通協(xié)作、互相學(xué)習(xí)，需要有一顆沉穩(wěn)踏實、細(xì)心謹(jǐn)慎、不斷上進(jìn)的心。這些為以后即將從事的會計工作打下堅實基礎(chǔ)，走向工作崗位時，能夠讓自己成為一名優(yōu)秀并且專業(yè)的財會工作人員。
會計實習(xí)報告總結(jié)心得精選范文
會計專業(yè)實習(xí)心得社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，讓會計學(xué)成為炙手可熱的行業(yè)，也成為企業(yè)、公司等日常經(jīng)營必不可少的必備。隨著會計制度的日臻完善，對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，作為即將步入社會的會計專業(yè)人員，為了符合社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，必須嚴(yán)于自身的專業(yè)素質(zhì)修養(yǎng)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的實踐操作能力。經(jīng)過三年半的專業(yè)學(xué)習(xí)后，在把握了一定的會計基礎(chǔ)知識的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識，將理論與實踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于2024年2月25日—2024年5月30日在__律師事務(wù)所進(jìn)行了為期三個月的專業(yè)實習(xí)，以下是此次實習(xí)中的一些心得和體會。
一、實習(xí)的重要性
會計是對會計單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個方面進(jìn)行計量、記錄、計算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動的重要組成部分。會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開會計，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會計工作就顯得越重要。
針對于此， 在進(jìn)行了三年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活，通過對《中級財務(wù)會計》、《財務(wù)管理》、《管理會計》、《成本會計》及《會計電算化軟件應(yīng)用》的學(xué)習(xí)，可以說，所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，認(rèn)為在實際操作中，自己只要理論運(yùn)用到實踐，就會信手拈來，一氣呵成。經(jīng)過三個月的實習(xí)，我才意識到，自己的想法過于天真，真正的會計工作，是不可能用書本知識來衡量操作的，終于體會到了，實踐勝于理論這個道理是如此深刻。沒有實踐，或者我永遠(yuǎn)都不會以為會計工作是如此的嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，也不會以為作為一名會計人員，需要比其他工作更多的細(xì)心與耐心。
二、實習(xí)單位情況
帶著一種幸福與美好的憧憬，我來到了天成律師事務(wù)所，這是一家比較中型的律師事務(wù)所，擁有20多位專業(yè)律師。從事著民事、刑事、行政等各種法律業(yè)務(wù)。平時的賬務(wù)往來是比較復(fù)雜而多量的，而且日常處理的財務(wù)工作量比較大，要求也比較高，要做到迅速，有效，且不能出錯。因此，對會計的專業(yè)水準(zhǔn)要求也相當(dāng)?shù)母摺?/p>
三、實習(xí)主要過程
由于這里的每一位律師，都是十分嚴(yán)謹(jǐn)而專業(yè)的，心里有著不小的壓力，畢竟，面對著大量的專業(yè)人士，自己顯得如此的心虛。
會計實習(xí)報告總結(jié)心得精選范文
我是浙江科技工程08級財會班的一名學(xué)生，離開學(xué)校，進(jìn)入社會已經(jīng)接近半年了在這半年在我的思想，感觀發(fā)生巨大的變化，有學(xué)校里不一樣的成熟。隨著會計制度的日臻完善，社會對會計人員的高度重視和嚴(yán)格要求，我們作為未來社會的會計專業(yè)人員，為了順應(yīng)社會的要求，加強(qiáng)社會競爭力，也應(yīng)該嚴(yán)于自身的素質(zhì)，培養(yǎng)較強(qiáng)的會計工作的操作能力。于是，本學(xué)期初，我們樂于參加了學(xué)校為我們提供的會計實習(xí)。
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會計的我們，可以說對會計已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會計的專業(yè)基礎(chǔ)知識、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實際上應(yīng)用，那我們也會是無從下手，一竅不通。
下面是我通過這次會計實習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書本上所不能學(xué)到的會計的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會計理論知識扎實較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫瓢準(zhǔn)沒錯，那么，當(dāng)一名出色的會計人員，應(yīng)該沒問題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。離開操作和實踐，其它一切都為零！會計就是做賬。
其次，就是會計的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來的賬戶。這為其一。會計的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時間順序登記下來的，極具邏輯性，這為其二。在會計的實踐中，漏賬、錯賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個程序、步驟都得以會計制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會計的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，將取得的原始憑證，登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤表、損益表等等年度報表。這就是會計操作的一般順序和基本流程。
會計本來就是煩瑣的工作。在實習(xí)期間，我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，甚至不想再做會計這個工作，以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導(dǎo)致“雪上加霜”。反之，只要你用心地做，反而會左右逢源。越做越覺樂趣，越做越起勁。梁啟超說過：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會到達(dá)成功的彼岸！
在這次會計實習(xí)中，我可謂受益非淺。僅僅的四個月實習(xí)，我將受益終生。讓我對未來有了一個明確的目標(biāo)，讓我對未來有了憧憬。
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第八篇 xxxx年暑假中學(xué)教育實習(xí)報告總結(jié)1750字
__年中學(xué)教育實習(xí)報告
教育實習(xí)是師范教育的重要組成部分，是師范教育貫徹理論與實踐相結(jié)合原則的體現(xiàn)，是培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的合格教師的重要環(huán)節(jié)。作為一名有著教師夢的人來說，教育實習(xí)可提高我們各項教師技能。本次教育實習(xí)，本人有幸參加學(xué)校的混合編隊，實習(xí)學(xué)校是韶關(guān)樂昌城關(guān)中學(xué)。
一、實習(xí)目的
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的專業(yè)知識、基礎(chǔ)理論和教師技能得到一個檢驗和鞏固的機(jī)會，并作為自己踏上真正的教學(xué)崗位之前的一次演練。
2、通過觀察和了解實習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，更好的提高自己教師技能。
3、通過實習(xí)，也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時候還存在哪些方面的不足，從而及時調(diào)整與改進(jìn)，爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計和實施解決問題的能力。
5、在本次教育實習(xí)中，更好的學(xué)會與人相處，協(xié)調(diào)自己的各項組織能力，更有團(tuán)隊精神。
二、實習(xí)時間安排和主要任務(wù)要求
1、準(zhǔn)備階段：6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料，認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料，認(rèn)真?zhèn)湔n，編寫詳細(xì)教案。完成五個一，根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實習(xí)相關(guān)文件，學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識，進(jìn)行試講微格教學(xué)，練好三筆字等。
2、見習(xí)階段：第一周9月20日至9月25日
(1)聽實習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)校基本情況，特別是實施素質(zhì)教育情況，本學(xué)期工作計劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗和特色。
(2)積極與學(xué)生們友好相處，參加班級活動，了解學(xué)生情況，在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計劃。
(3)旁聽原任課老師的課，參加科組教研活動，并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面實習(xí)階段：9月26日至11月8日。
包括教學(xué)實習(xí)、班主任實習(xí)、教育調(diào)查工作三個方面。
(一)教學(xué)實習(xí)
(1)備課
a、在原任教師指導(dǎo)下，認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，熟悉教學(xué)內(nèi)容，明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣，特別要了解與本課題的知識、技能教學(xué)直接相關(guān)的情況。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上，確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排(含時間分配)。并考慮教具的采用、制作，練習(xí)的內(nèi)容和方式，板書的設(shè)計及演示程序，布置的作業(yè)等。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、
實踐目的：為了能夠鍛煉自己，磨練自己，使自己能夠變得更加堅強(qiáng)，鐵一般的毅力;其次是在大學(xué)中所學(xué)的理論能夠與實際相統(tǒng)一，理論與實踐相結(jié)合;彌補(bǔ)自己理論知識上的不足以及增長自己的見識面，了解社會、融入社會、奉獻(xiàn)于社會。...
實習(xí)時間實習(xí)地點(diǎn)實習(xí)崗位：臨時銷售員自從走進(jìn)了大學(xué)，就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊，成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會，招聘會上的大字報都總寫著有經(jīng)驗者優(yōu)先，可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢？為了拓展自身的...
一. 前言生產(chǎn)實習(xí)是土木工程專業(yè)教學(xué)計劃中必不可少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié)，它是所學(xué)理論知識與工程實踐的統(tǒng)一。在實習(xí)過程中，我以一個住宅小區(qū)為實習(xí)場所，參加工程施工工作，順利完成了四周的實習(xí)任務(wù)。
八方環(huán)球是全球體育和娛樂市場營銷的領(lǐng)導(dǎo)者;隸屬于埃培智集團(tuán)，是集團(tuán)中從事體育和娛樂市場營銷的專業(yè)代理公司。埃培智集團(tuán)是全球最大的市場營銷和傳播公司之一。
這次能有機(jī)會去工廠走進(jìn)廠區(qū)，只見潔凈整齊的環(huán)境和次序井然的工作程序。雖然是國內(nèi)的制造廠家，但是，到了車間，看過那些先進(jìn)的流水線，那些熟練的技術(shù)水平，完全會感覺到現(xiàn)代化的管理。
實習(xí)目的：選擇身邊的企業(yè)單位為對象，聯(lián)系課上所學(xué)理論，采用實地考察跟蹤其物流全過程的方法，對墊江物流業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀進(jìn)行初步了解。培養(yǎng)實際調(diào)研能力，嘗試檢驗所學(xué)知識，并從實際中進(jìn)一步學(xué)習(xí)了解物流的內(nèi)涵與外延。
建筑實習(xí)報告5000字我們這學(xué)期的前四周是畢業(yè)實習(xí)時間，之前我們分別進(jìn)行了認(rèn)識實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、建筑施工與管理實訓(xùn)，這次是畢業(yè)實習(xí)。我們都很重視這次實習(xí)，因為這是我們在校期間最后一次有學(xué)校組織的實習(xí)了。
實習(xí)單位簡介(一)單位基本情況__公司是生產(chǎn)__等系列產(chǎn)品，總產(chǎn)量__噸/年，是全國最大的__生產(chǎn)廠家之一。座落在__，占地面積__畝，員工__人，總資產(chǎn)__。
第九篇 藥廠頂崗實習(xí)總結(jié)報告2600字
我們___學(xué)院37名同學(xué)在學(xué)校的組織下到__制藥有限公司進(jìn)行為期7個月的實習(xí)，實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，同學(xué)們心里都清楚這次遠(yuǎn)行來之不易，每個人的工作熱情都很高，也非常重視這次實習(xí)。
一、實習(xí)目的
1.1 實習(xí)單位簡介
___保稅區(qū)___合成制藥有限公司是___醫(yī)藥集團(tuán)股份有限公司下屬子公司，成立于1994年，固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積五萬三千平方米，是依據(jù)gmp(已通過認(rèn)證)標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)的頭孢菌素和半合成抗生素原料藥生產(chǎn)企業(yè)。地址位于___工業(yè)區(qū)內(nèi)，1996年被市政府授予花園式企業(yè)稱號。～年兄弟公司___保稅區(qū)麗達(dá)醫(yī)藥有限公司成立并由___合成制藥有限公司治理、固定資產(chǎn)投資1億多元，占地面積4.3萬多平方米，一期工程枸櫞酸鉍鉀生產(chǎn)車間現(xiàn)已落成，500mt頭孢新車間，中試車間、中心化驗室等相繼落成，___合成及麗達(dá)將成為合成原料藥生產(chǎn)及中試基地。
公司現(xiàn)有員工近300人，主要產(chǎn)品為年產(chǎn)700噸的 6-apa， 600噸氨芐西林、阿莫西林，160噸頭孢曲松鈉，30噸頭孢他啶及頭孢呋辛鈉，其工藝和經(jīng)濟(jì)技術(shù)指標(biāo)均已達(dá)到國際水平，產(chǎn)品質(zhì)量均符合國際最新藥典標(biāo)準(zhǔn)。年產(chǎn)值和銷售額均已近4億元，現(xiàn)已成為國內(nèi)規(guī)模的青霉素三水酸原料藥和頭孢類無菌原料藥生產(chǎn)基地之一。同時為了適應(yīng)企業(yè)的持續(xù)發(fā)展，對原有品種擴(kuò)展的同時開發(fā)頭孢類原料藥頭孢匹胺、頭孢尼西、頭孢米諾等，心血管類藥辛伐汀，消化系統(tǒng)藥枸櫞酸鉍鉀。
本公司以市場為依托，以高新技術(shù)為動力，以現(xiàn)代治理為手段，以創(chuàng)、上規(guī)模為目標(biāo)，以“超越自我，挑戰(zhàn)極限”的企業(yè)理念，迎接新經(jīng)濟(jì)時代的到來。
1.2 實習(xí)目的及意義
(1)了解藥廠廠區(qū)布局，車間布局，熟悉相關(guān)原則;
(2)熟悉藥品生產(chǎn)工藝流程(從原料到成品)，學(xué)習(xí)各車間物料流程，加強(qiáng)gmp知識和安全知識的學(xué)習(xí)，把理論與實踐相結(jié)合;
(3)了解各部門日常工作，親自體驗，并自我總結(jié);
(4)提高溝通及人際關(guān)系處理能力;
(5)體驗上班族生活。豐富專業(yè)知識，積累工作經(jīng)驗，為以后走上工作崗位打基礎(chǔ);
(6)找到自身不足之處，早日彌補(bǔ)，增強(qiáng)自己適應(yīng)社會能力。
二、實習(xí)內(nèi)容
2.1 公司生產(chǎn)部門介紹
合成部分：合成一車間，合成二車間，合成三車間，500mt車間，負(fù)責(zé)頭孢粗品的合成，離心干燥。
精制部分：精制一車間，精制二車間，精制三車間，精制四車間，負(fù)責(zé)對頭孢類粗品進(jìn)行精制加工無菌處理，得無菌粉，再送進(jìn)包裝車間包裝就得到成品。
(1)合成部生產(chǎn)一車間
合成生產(chǎn)一車間是___合成有限公司四個合成車間中重要車間之一，該車間共有正式員工30人，車間主任1人，工站長1人，技術(shù)員2人，分四個班，車間的主要生產(chǎn)品為頭孢曲松鈉粗品，年產(chǎn)量300mt，車間員工操作崗位分為：反應(yīng)崗位和離心干燥崗位。
2.2 崗位實習(xí)內(nèi)容
(1) 離心干燥崗位職責(zé)和工作制度;了解離心干燥崗位標(biāo)準(zhǔn)操作規(guī)程，熟悉產(chǎn)品和半成品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);把握該崗位主要設(shè)備的性能和使用注重事項
(2) 熟悉車間布局和管線流向
(3) 根據(jù)“上部料式離心機(jī)標(biāo)準(zhǔn)離心操作規(guī)程”，對頭孢曲松鈉粗品及中間體7-act進(jìn)行放料，離心，洗滌操作，把握離心機(jī)速度的控制和放料閥門的切換
(4) 把握設(shè)備的清潔保養(yǎng)技能(離心機(jī)雙錐，粉碎機(jī)，出料車，濾包等清潔保養(yǎng))
(5) 使用搖擺式顆粒機(jī)進(jìn)行產(chǎn)品的粉碎操作
(一)離心機(jī)
工作原理：
離心機(jī)是立式刮刀卸料自動過濾離心機(jī)，待分離的物料經(jīng)進(jìn)料管進(jìn)入高速旋轉(zhuǎn)的離心機(jī)轉(zhuǎn)鼓內(nèi)，在離心機(jī)力場的作用下，物料通過濾布(濾網(wǎng))實現(xiàn)過濾，液相經(jīng)液管排出，固相則截留在轉(zhuǎn)鼓內(nèi)，待轉(zhuǎn)鼓內(nèi)濾餅達(dá)到機(jī)器規(guī)定的裝料量，停止裝料，對濾餅進(jìn)行洗滌，同時將洗滌液濾出，達(dá)到分離要求后，離心機(jī)低速運(yùn)轉(zhuǎn)，刮刀裝置動作，將濾餅刮下，完成一次工作循環(huán)。
(二)搖擺式顆粒機(jī)
工作原理：
電動機(jī)直接針齒減速機(jī)，通過偏心凸輪帶動齒條，驅(qū)動制粉軸往復(fù)旋轉(zhuǎn)，使固體物料進(jìn)入刮粉軸內(nèi)倉，再由齒輪頂角將物料推出篩網(wǎng)成粒，粉型固體物。
(三)回轉(zhuǎn)真空干燥機(jī)(雙錐)
工作原理：
干燥設(shè)備通過對設(shè)備夾套的加熱加溫，內(nèi)膽不停地翻滾攪和，同時對設(shè)備內(nèi)膽進(jìn)行真空抽濕，達(dá)到對物料的進(jìn)一步干燥與混合的目的，本廠生產(chǎn)的干燥機(jī)廣泛應(yīng)用在化工，醫(yī)藥，染料，食品等行業(yè)。
產(chǎn)品生產(chǎn)流程：
7-氨基頭孢三嗪(7-act)反應(yīng)—→離心干燥—→7-氨基頭孢三嗪濕料粉碎—→真空干燥—→7-氨基頭孢三嗪干料粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→頭孢曲松鈉(ctr)反應(yīng)—→離心干燥—→濕料粉碎—→真空干燥—→頭孢曲松鈉(ctr)粗品—→貼產(chǎn)品標(biāo)簽—→包裝送進(jìn)冷庫
頭孢曲松鈉的制備工藝屬于化然后再加入鈉成鹽劑進(jìn)行反應(yīng)析出結(jié)晶而制得，其特征在于溶媒是由烷的鹵代烴，乙酸乙脂或丙酮與醇類溶劑和水組成的混合溶媒，在7-act和ae-活性脂的攪拌反應(yīng)至澄清，再直接加入鈉成鹽劑進(jìn)行成鹽反應(yīng)，待反應(yīng)溶液變混濁時進(jìn)行養(yǎng)晶處理，然后用頭孢曲松鈉的不溶性有機(jī)溶劑將結(jié)晶析出，最后經(jīng)過常規(guī)的結(jié)晶洗滌、干燥后處理得頭孢曲松鈉成品。
7-氨基頭孢三嗪的合成工藝方法以7-氨基頭孢烷酸(7-aca)為原料，經(jīng)3-位三嗪環(huán)取代，先制得7-氨基頭孢三嗪(7-act)。
頭孢曲松鈉的生產(chǎn)工藝合成的制備技術(shù)領(lǐng)域，由氮?dú)獗Ｗo(hù)，在溶媒中，由7-act和ae-活性脂在胺類中間反應(yīng)物的作用下進(jìn)行反應(yīng)。
三、實習(xí)結(jié)果
在為期幾個月的實習(xí)里，像一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學(xué)生了，和上班族一樣上班，天天8：00(20：00)在___集團(tuán)集體宿舍門口等候公司專線車接送我們上下班，實習(xí)過程中我遵守公司的各項制度，做到了不睡崗，托崗，闖崗，不缺勤，沒發(fā)生過重大事故，虛心向有經(jīng)驗的同事學(xué)習(xí)，認(rèn)真的完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)，并把在大學(xué)里所學(xué)的專業(yè)知識運(yùn)用到工作當(dāng)中，下班休息之余擴(kuò)充自己的專業(yè)知識，使自己在工作中更有競爭力，在實習(xí)過程中我順利的通過了司級，車間級，班級的層層考核，獲得了獨(dú)立上崗操作的資格。
四、實習(xí)體會
實習(xí)是對一個應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生來說非常重要的經(jīng)歷，實習(xí)是我們離接觸社會的一個平臺，最真實地感受社會的一個窗口。這次在______合成制藥有限公司為期的實習(xí)生活讓我學(xué)到了很多東西，對我而言有著十分重要的意義。我更深刻的了解社會，更便捷的融入社會，它不僅使我在理論上對制藥技術(shù)這個領(lǐng)域有了全新的熟悉，而且在實踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，讓我學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的東西，有效的鍛煉了自己，長了見識，開拓了視野，實習(xí)是我們把學(xué)校學(xué)到的理論知識應(yīng)用在實際中的一次嘗試，是我們邁向社會的第一步，通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了不少問題，自己的缺點(diǎn)、不足，早該摒棄的陋習(xí)，逐漸被自己所認(rèn)知，自己所學(xué)知識的膚淺，專業(yè)知識在實際運(yùn)用中的匱乏讓我明白我需要學(xué)習(xí)的太多，使我熟悉到必須讓自己了解更多才能在當(dāng)今競爭激烈的社會中擁有一席之地。
第十篇 xxxx年電影視界小組實習(xí)報告總結(jié)1300字
__年__月_日早，青少年“電影視界”小組，我跟partner8:40左右到的家綜，沒想到門還沒開，社工不都是八點(diǎn)準(zhǔn)時上班的么？這讓我對家綜的考勤制度產(chǎn)生了小疑惑。不久師姐來了，我們進(jìn)屋等著電影小組那群小鬼的到來。師姐在待會要開小組的屋子里掃地，partner也抓起一塊抹布就進(jìn)去擦桌子。明明是一起來到家綜“實習(xí)”的，她很快便融入了這個群體，而我卻像是一個拜訪者、局外人，不知道自己該做什么，只能翻著資料。難道我沒空的兩個下午的時間，真的能改變了什么，或者是我自己不夠別人醒目吧，這樣子應(yīng)該會給別人留下一個不好的印象，應(yīng)該注意并改正。
這種小陰郁的情緒籠罩著我直到那群小孩的到來。雖然大二的時候開過小組活動，但對象畢竟是同齡群體，可這次要面對的是三年級的小屁孩耶，真心有點(diǎn)擔(dān)心不知道如何與他們接觸和交流，是要以一個天使姐姐的形象向他們?nèi)霾嘏?，還是要一秒鐘變幼稚跟他們打成一團(tuán)？關(guān)于這點(diǎn)我設(shè)想了幾乎一個星期，沒想到被他們一舉攻破。這群小孩對家綜感覺比我們還輕車熟路(好像這點(diǎn)沒有違反什么邏輯)，無視我們兩個笑得臉都抽筋的人直接走過去師姐那邊簽到(我印象中他們似乎是滿主動的)，然后脫了鞋到玩具區(qū)玩了起來。為了等待其他組員的到來，他們被師姐帶進(jìn)一個小房間里聊天，過程中我跟partner像左右護(hù)法站在房間門口，跟師姐學(xué)習(xí)如何與小朋友溝通。
之后陸陸續(xù)續(xù)有小朋友來(本組的和其他小組都有)，也有家長來找自己的孩子(估計是騙家長說來家綜，其實溜到別的地方玩去了)。等我們組員差不多來齊了之后我看了一下墻上的鐘，9:10左右，比之前約好的9點(diǎn)遲到了10分鐘，其中一個被師姐列為個案的組員甚至帶著在我感覺是挺自豪的語氣說“嗯我睡到九點(diǎn)過來的?！彪m然只是短短的十分鐘，有的組員是提早十分鐘，有的卻是遲到十分鐘。守時是守信的一種，關(guān)于這個觀念，應(yīng)該從娃娃抓起，我覺得有必要針對這一點(diǎn)對小孩子進(jìn)行教育。
電影小組順利開始，我們看的是汽車總動員，其中一個組員(個案)表示已經(jīng)看過此電影于是在整個觀影過程中表現(xiàn)得有點(diǎn)不耐煩，反復(fù)強(qiáng)調(diào)自己已經(jīng)看過并且時不時向大家劇透，到后來干脆自己跑出去玩。而其他組員一開始看得都比較認(rèn)真，到了后來都有些走神，而我跟partner、師兄師姐則仍然能看得比較認(rèn)真，我想應(yīng)該不是劇情的問題，會不會是他們這個年齡階段注意力難以長久保持的原因？如果是的話這又是我今天的小收獲之一(好吧我知識儲備有點(diǎn)不足，甚至于一時間沒認(rèn)出美國國旗orz)。
看完影片之后我們問了一些問題，比如說喜歡哪個角色、為什么喜歡等等，我發(fā)現(xiàn)雖然他們才三年級，但說出的描述性詞匯的貼切度卻挺高的，而且本身對影片的認(rèn)識也挺到位，突然對國家的教育感到很欣慰。今天有四名組員是最先到，并且看電影都能堅持到最后的(期間有的組員可能因為覺得劇情無趣而跑出去玩)，我覺得應(yīng)該就這種行為對他們進(jìn)行獎勵以鼓勵鞏固他們這種做法，可是師兄師姐好像不把這個當(dāng)回事，會不會是我小題大做了咧？
今早下來沒有完成的任務(wù)便是跟小朋友相互認(rèn)識并且建立信任關(guān)系，我想下一次小組我應(yīng)該更加踴躍地跟他們聊天而不是只是做左右護(hù)法，看電影的時候我應(yīng)該多跟他們交流而不是默默地坐在后面看。
短短的兩個小時的小組我能感想出這么多廢話，果然是沒見過世面的孩子啊。
第十一篇 服務(wù)員實習(xí)報告總結(jié)6450字
實踐目的：大三暑假，對于即將邁入大四的我，為了在畢業(yè)后能真正走入社會，了解社會，適應(yīng)社會，并且能夠能夠在生活和工作中處理各方面的問題，在這段假期里，耐不住的我開始了假期社會實踐。良友酒店是位于青島市市南區(qū)東海西路52號的一處酒店，我是應(yīng)聘包間服務(wù)生，這對本來性格有些內(nèi)向的我就是個不小的挑戰(zhàn)，但我有信心可以做得好。
實踐時間：2024年7月---2024年8月
實踐地點(diǎn)：青島市市南區(qū)東海西路52號
實踐內(nèi)容：7月9號，我到達(dá)酒店，由主管派了師傅領(lǐng)我登記，這個前輩很熱心，先帶著我們熟悉了整個飯店的包間、大廳等位置。并且教導(dǎo)我之后的的基本工作情況和該如何展開。我是普通包間服務(wù)生，其他的還有大堂服務(wù)生，以及vip服務(wù)生。交完押金，我領(lǐng)取了工作服。換好衣服，我的假期實踐就開始了。整整一天我都在看，看我的師傅如何迎接客人，如何詢問客人，如何上菜，換盤，推薦等等，自己什么忙也幫不上，心里很不高興，但是師傅和其他服務(wù)生都讓我不要著急先不要插手。就這樣，第一天在我的惶惶不安中過去了，我也不知道自己記了多少。晚上我跟師傅回的宿舍，領(lǐng)了鋪蓋，我們住的是地下室，有些潮濕，第一晚，我沒睡好覺。
第二天，我收拾好心情，開始仔細(xì)觀察起來，吃過早餐后，要開例會，大堂經(jīng)理先檢查各服務(wù)生的儀容儀表，指甲長短等，然后，又指出昨天工作中的失誤，要求大家改正，還有通知大家一些酒店的變化，還有介紹了我這個新員工，然后大家就解散了。包間主管給我們包間服務(wù)生分派了任務(wù)，有掃地的，領(lǐng)取桌布和餐巾布的，檢查牙簽和自動取水機(jī)擺放桌面的，以及疊餐巾布的和冰毛巾的。準(zhǔn)備工作有條不紊的進(jìn)行著。我負(fù)責(zé)掃地，原本打開房間門覺得很干凈，不可能有臟東西，意思了一下就離開了去下一間了，但是被主管琴姐叫住了，她給我指出藏在長桌布下、碗櫥下以及花地毯上的食物殘渣，并告訴我干活要仔細(xì)。我虛心答應(yīng)著，原來覺得這地掃的是多此一舉，現(xiàn)在看是我自己不夠仔細(xì)。這就是我的第一課。
忙完自己事情，我就看到另外兩個服務(wù)生在疊餐巾布了，她們手腳麻利的把餐巾布疊成船形，還有另外的形狀。我想學(xué)就去找到我?guī)煾?，請她教我?/p>
第一次我被拒絕了，她說這先不急，我們先去站位。其實就是站在電梯出口，當(dāng)客人來時，我們要微笑說歡迎光臨，由包間服務(wù)生或是電梯中的迎賓將其帶入已定包間。包間名使用的詞牌名，像長相思、蝶戀花、步步高、浣溪沙、燕歸來等，有十人間，十四人間，開始覺得復(fù)雜，但第三天我就能分清了，因為站位的時候一直在記憶，真可謂是功夫不負(fù)有心人。站位也不是件輕松的事，站個十分鐘還可以，再長點(diǎn)，天天坐著學(xué)習(xí)的我就有些歪歪斜斜了，主管同我們一樣站著還在監(jiān)督者偷懶都不行，只好咬了牙忍者，我們這一代，甜吃得苦也能吃得。大概是從十點(diǎn)半就站到了十一點(diǎn)半吧，大家又都去忙了，我的師傅沒空管我，我就一直在站位。最后終在琴姐的一句話下解放了。然后又是看，老實說，站在一邊什么忙也幫不上，還總被人說讓路，特別讓人委屈，本就不活潑的我更悶了，但想起自己下的決心，我依然在自己學(xué)習(xí)。
流程大體上先是客人進(jìn)去時燈和空調(diào)打開，詢問有幾位客人，需不需要撤座，推薦茶點(diǎn)，引客人去大堂點(diǎn)菜，然后服務(wù)員去領(lǐng)菜單。接下來是上菜，客人座位有主位副位的區(qū)別，上菜也能上的人眼花繚亂，我先是這樣想的，到了后來我也可以這樣做時，真的很欣慰?？腿顺燥垥r，師傅總能在合適時提出合理的建議，并得到客人的認(rèn)可。席間她也會在客人間倒酒添茶，她的落落大方讓我佩服的不得了。再接著，是主食、米飯，各種面條，最后是果盤。等到客人走后要打掃出來才能休息。各個包間衛(wèi)生都是自己先清理，換桌布、餐巾布，洗碗碟、筷子、勺子等，這我會干，雖然速度比不上別人，但我才剛?cè)ィ@一點(diǎn)無可厚非，我不著急。不要洗得送到洗衣房并登記，不忙的時候師父就讓我感謝力所能及的事，又對我講她的經(jīng)驗。我用心記憶并表示感謝。晚上大致也類似。
接下來的日子，我漸漸熟悉上手，自己有時也會看個包間，打過幾個杯子和筷架，總是要去問我?guī)煾?、主管、還有其他前輩，給過壽的客人送長壽面、說吉祥話。也會向客人提建議，茶酒煙都認(rèn)識的多了些。出過糗，犯過錯，也被獎勵過，跟大家也越來越熟悉。中間的過程當(dāng)然是不容易的，每天累的躺下就睡，但是很充實，我也變得愛說話了，同學(xué)都說我變化挺大的。甚至到最后我還當(dāng)起了新來者的老師。
我很喜歡良友，有很重要的一點(diǎn)是他的管理。
首先是例會，它并不僅僅是空口白話，我有筆記本，大家也有，我們時刻保持著學(xué)習(xí)的熱情，記錄著經(jīng)理的要求，我們在服務(wù)客人時遇到的問題等等。在例會上還可以聽到我們的同伴是獎是罰，還可以表演才藝。我還記得那首經(jīng)理唱的少年壯志不言愁，明明是很老的歌，他唱的卻很有味道。每次的例會都讓我覺得我們是個大家庭。
其次是每月一次的檢查，開始我以為檢查完就沒事了，結(jié)果第二天所有職工開會，在投影儀上每放一張照片，經(jīng)理會問這里有沒有什么問題，然后讓人回答，連保潔阿姨都會被問到，我什么也看不出來，但是還是有人能看出來的，而且我也發(fā)現(xiàn)，這種能找到問題的員工就干活快、很少出問題、經(jīng)理們都喜歡這樣的員工。
實踐結(jié)果：
一、通過這次實踐鍛煉了我在任何環(huán)境下的忍耐力，堅持毅力！豐富了自己的思想，更加深自己對社會的認(rèn)識，讓我切身了解到了社會服務(wù)市場的目前狀況，為將來自己進(jìn)入社會做好了準(zhǔn)備。
二、熟悉了酒店服務(wù)環(huán)境，服務(wù)模式，豐富了自己的經(jīng)歷。 通過自己親身體會，以及前輩的現(xiàn)場指導(dǎo)，希望能學(xué)到許多學(xué)校學(xué)不到的寶貴經(jīng)驗; 酒店實踐是對我的一次綜合能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練;在整個實習(xí)過程中充分調(diào)動我的主觀能動性，深入細(xì)致地認(rèn)真觀察、實踐，使自己的動手能力得到提高; 通過和前輩的交流以及接觸不同類型的人，增加自己的社會交際能力;學(xué)會處理好人與人之間的關(guān)系，尤其是和自己同事之間的關(guān)系！處理好關(guān)系，才能讓自己更好的適應(yīng)不同的環(huán)境，也能讓自己得到很多人的幫助。
通過這次實踐，我知道，任何一項看似簡單的工作都需要很大的努力才能做好，別看服務(wù)是一項簡單的工作，以前，我看著那些服務(wù)生的工作很簡單，但真的做起來的時候，不懂技巧，就會感覺很累，而且很不適應(yīng)。寶貴的實踐經(jīng)歷勝過我們在學(xué)校學(xué)到的任何理論，雖然這樣的實踐很平常，但卻能使我們感受到走出象牙塔后危機(jī)四伏的壓力，有了這樣寶貴的經(jīng)驗后，會給我們以后提供很多有利的幫助的。以后，當(dāng)我們真正面對困難的時候，我們會發(fā)現(xiàn)自己比校內(nèi)的學(xué)生多了一份淡定和冷靜。在生活中，我們也要多注意細(xì)節(jié)，細(xì)節(jié)決定成敗，這是很多成功人士的人生格言，對我也會是很有幫助的。社會實踐雖然骨感，但給我的社會卻不是那么一點(diǎn)點(diǎn)。你多實踐，你的生活就會越來越精彩，你多實踐，你的人生也會越來越精彩。
同時，這次暑期社會實踐也引起了我的思考，自己這樣的大學(xué)生在成人的世界里是什么樣的，我們真的做好準(zhǔn)備踏入這個社會了嗎？自以為滿腔熱血，滿腹經(jīng)綸，就能干出一番偉績的我們，應(yīng)該收起那副為我獨(dú)尊的架子，宏圖之志，我們應(yīng)該有，但我們更應(yīng)該看清自己的實力，認(rèn)清社會的現(xiàn)實，有的放矢.不然我們會摔的很重很痛，痛到我們連面對自己的勇氣都沒有，這次實踐，雖然沒能和我的專業(yè)直接接洽，但是通過這次實踐我知道，只要你用心學(xué)好技能，任何一個崗位都有實現(xiàn)你理想的機(jī)會，也同樣值得為自己喝彩
實踐總結(jié)或體會：對于酒店的服務(wù)，服務(wù)員是直接對客人提供面對面的服務(wù)，為了滿足顧客不同的需求，就要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力，我們每天都要工作到很晚，但是我邊工作的時候就邊思考一些問題，也順利的將所思考的運(yùn)用到實踐之中，做到了理論和實踐的結(jié)合。
在服務(wù)中，我們也應(yīng)該遵守必要的禮貌禮節(jié)和儀容儀表，我們要時常保持良好的精神狀態(tài)，并且熱情和藹地面對顧客們，我想，不僅僅是面對顧客，在生活中，我們應(yīng)該對每個人都要充滿熱情。在這一點(diǎn)上，我絲毫沒有馬虎，它讓我在面對顧客需求等其它服務(wù)時，能夠迅速而準(zhǔn)確的完成，而且在動作、表情等細(xì)節(jié)上也做到了精益求精，給領(lǐng)班留下了很好的印象，也讓顧客十分滿意。 由于我們飯店的假期工比較多，因為社會實踐是一筆財富。一分付出，一分收獲，有付出，就一定會有收獲。在社會實踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識，它讓你開闊視野，了解社會，深入生活，無限回味。社會實踐是一種動力，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學(xué)的知識和一切奉獻(xiàn)給祖國和人民。走出校門融入社會的大舞臺，我們才真正體驗到自身知識的欠缺，能力的有限。任何理論知識只有與實踐密切結(jié)合，才能真正發(fā)揮它的價值。在實踐中我們才能真正的知道自己有多少斤兩，我們需要虛心的向前輩向同行請教，不斷的充實自己壯大自己。
服務(wù)員實習(xí)總結(jié)范文四：
一、實習(xí)過程.
這次的實習(xí)工作我并沒有跟隨學(xué)校的安排，而是我們幾個同學(xué)自己聯(lián)系了一些酒店去面試，這樣可以讓我們提前熟悉面試的程序和測試自己的能力。面試時的拘謹(jǐn)，和經(jīng)理談工資 休假 平時有設(shè)么福利等，全都是我同學(xué)和經(jīng)理在談 頓時感到自己的不足 交際能力差等問題。最終在了解到情況后，我們簽了一份合同，開始了我們的實習(xí)。 第一天，什么都不知道，什么都不懂。很緊張，很激動。幸好酒店有派人帶我們，那就是我們的領(lǐng)班 領(lǐng)班很熱心，先帶著我們領(lǐng)工服、辦手續(xù)，熟悉了整個飯店的包間、大廳等位置。隨后跟隨領(lǐng)班了解傳菜技巧，熟悉工作流程，力求達(dá)到快而穩(wěn); 工作的重點(diǎn)是學(xué)習(xí)餐具的擺放與餐廳的清潔工作;熟悉并掌握好餐桌上倒酒的動作和同客人交流的禮貌言行;學(xué)會基本的撤餐和清潔餐具的技巧等一系列酒店服務(wù)員的工作項， 并且教導(dǎo)我們之后的的基本工作情況和該如何展開。 在這剛開始工作的那幾天確實令人叫苦不迭啊，每天除了干活還是干活，委屈得要算是腳了，每天9小時的站立使得雙腳產(chǎn)生了嚴(yán)重_，下班的第一件事就是想找個地方坐下了休息一下，這是我曾有過放棄的念頭，但最終我還是堅持下來。令人向往的人性化管理和殘酷的實際之間的差距由此可見一斑。 幾天里，我深深體會到：像軍訓(xùn)時一樣，領(lǐng)班說什么就是什么，徹底服從;要認(rèn)真揣摩領(lǐng)悟主管傳授的技術(shù)要領(lǐng)，在主管傳授技巧的時候千萬不要自我表現(xiàn)打斷主管的講話。如果那樣就是自尋沒趣。
過了適應(yīng)階段后，我了解了自己該做什么：時間到了就去工作，擺桌 傳菜 扯臺 有是沒事都要給自己找事情做，寧可站著也不要坐著。寧可把東西再擦一次，也不要光傻站著。勞動才有收獲。動手了才能豐衣足食。 在服務(wù)過程中，我們接觸到了形形色色的客人，我由最開始的拘謹(jǐn) 羞澀 到現(xiàn)在的能和顧客很好的交流 提供更好的服務(wù)。 在工作中既受到過客人的嘉獎，也曾招受客人的投訴，客人的嘉獎讓我們覺得一天的勞累都不算什么。而客人的投訴也讓我學(xué)到了很多東西，我告訴自己：犯錯并不可恥，但，如果我害怕犯錯而不去嘗試的話，這才可恥。 不過令我感到高興的是，酒店的員工大都都是那樣的熱情友好，他們并沒有因為我們是實習(xí)生而對我們冷漠生硬，在勞累之余，同事們的一個甜美的微笑，
一句再普通不過的“辛苦了”都會讓人感動，看來還是員工自己最能夠了解大家的心情，因為他們能站在員工自己角度來看問題，看到我們干不動，有時會主動的幫忙，為我們減輕負(fù)擔(dān)。
二、實習(xí)主要收獲和體會
(一)實習(xí)收獲
1、服務(wù)意識的提高對于酒店等服務(wù)行業(yè)來講，服務(wù)質(zhì)量無疑是其核心競爭力之一，是它的生命線。高水平的服務(wù)質(zhì)量不僅能夠為顧客留下深刻的印象，為其再次光臨打下基礎(chǔ)，而且能夠使顧客倍感尊榮，為飯店樹立良好的品牌和形象。 通過酒店的學(xué)習(xí)和平時的強(qiáng)化練習(xí)，鍛煉了我的服務(wù)意識，養(yǎng)成了面對客人泛出微笑的好習(xí)慣;學(xué)會了用標(biāo)準(zhǔn)的禮儀禮貌待客。
2、服務(wù)水平的提高 經(jīng)過了近兩個月的實習(xí)，使我對酒店的基本業(yè)務(wù)和操作有了一定的了解，禮貌是一個人綜合素質(zhì)的集中反映，酒店更加如此，要敢于開口向人問好，在向人問好的過程中還要做到三到：眼到，口到，神到，一項都不能少。對于客人的要求，要盡全力去滿足，盡管有些不是我們職責(zé)范圍的事情，也要盡力幫其轉(zhuǎn)達(dá);對于有些不能辦到的不合理要求，要用委婉的語氣拒絕，幫他尋求其他解決方法。
3. 一定不能和領(lǐng)班產(chǎn)生任何語言沖突。踏上社會的感覺真的很奇妙，學(xué)校里我們從未不敢發(fā)表自己的意見，老師有時候錯了我們也都會挑出來?？墒窃谕饷?，上級永遠(yuǎn)是對的。這樣真的很需要我們適應(yīng)。
(二)實習(xí)體會
1、實習(xí)雖然只是我大學(xué)生涯中的一小段時間，但在工作過程中，我不是單純地出賣自己的勞動力去換取報酬，而是時刻以一個大學(xué)生，尤其是以一個社會工作者的標(biāo)準(zhǔn)去服務(wù)別人，僅有一顆愛心是不夠的，我所學(xué)習(xí)的是一種意識，服務(wù)別人的意識。也許自己以后不會在酒店做服務(wù)員，但這種關(guān)心他人，奉獻(xiàn)社會的意識將保存并實施在今后的工作之中。
2、實習(xí)是一個接觸社會的過程。通過這次實習(xí)，我比較全面地了解了酒店的組織架構(gòu)和經(jīng)營業(yè)務(wù)，接觸了形形色色的客人，同時還結(jié)識了很多很好的同事和朋友，他們讓我更深刻地了解了社會，他們拓寬了我的視野，也教會了我如何
去適應(yīng)社會融入社會。
3、實習(xí)與未來的就業(yè)實習(xí)過程中，讓我提前接觸了社會，認(rèn)識到了當(dāng)今的就業(yè)形勢，并為自己不久后的就業(yè)計劃做了一次提前策劃。通過這次實習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己與社會的契合點(diǎn)，為我的就業(yè)方向做了一個指引。
三、實習(xí)建議
我認(rèn)為酒店的管理要注重這些方面的加強(qiáng)和改革：
1，就目前而言酒店的員工素質(zhì)普遍較低，在餐飲部更能體現(xiàn)這個問題。在這里引用一位客人對餐飲部的副經(jīng)理說的一句話，“你們的員工的品德有問題?！边@是一個嚴(yán)重的問題，影響了客人對酒店看法，直接影響酒店的聲譽(yù)。
2，創(chuàng)新管理模式，不能生搬硬套的按部就班或循規(guī)蹈矩，千方百計的調(diào)動員工的工作熱情和積極性。預(yù)見性的防止不該發(fā)生的事情的出現(xiàn)
3，健全管理體制，酒店要實事求是的分析現(xiàn)狀并制定切實可行的措施解決現(xiàn)實的影響和制約發(fā)展的瓶頸問題，增強(qiáng)員工和管理者的執(zhí)行力，注重公平.
4，增強(qiáng)大局意識，樹立良好的管理者的良好形象，對于行業(yè)的固有的不良現(xiàn)象要有分寸的處理和對待(如偷吃等)，靈活的處理員工的錯誤和過失行為，堅持教育為本，處罰為輔，爭取達(dá)到標(biāo)本兼治的目的。
5，更新管理理念，樹立員工滿意的公司用人制度。一改以前的片面強(qiáng)調(diào)顧客滿意的思維。千萬不能出現(xiàn)多頭領(lǐng)導(dǎo)和管理的現(xiàn)象，這對于本身很靈活的行業(yè)很容易出現(xiàn)工作漏洞。要注重員工的考核，加強(qiáng)培訓(xùn)和實戰(zhàn)操練。
四、總結(jié)
經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短?？晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。 就像如何與同事們相處，相信人際關(guān)系是現(xiàn)今不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題，于是在實習(xí)時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也盡量虛心求教，不恥下問。要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別其他部的同事相處好，那樣工作起來的效率才會更高，人們所說的“和氣生財”在我們的日常工作中也是不無道理的。而且在工作中常與前輩們聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情，盡管許多情況我們不一定能遇 到，可有所了解做到心中有數(shù)，也算是此次實習(xí)的目的了。
在學(xué)校里，特別是上了大學(xué)以后，我就好久沒有嘗過辛苦的滋味了.出來工作的生活跟大學(xué)相比，真的差得遠(yuǎn).但在酒店實習(xí)的日子里，我又試到了這種味道了.有時候要上10個多小時的班，一直站著.到了周末，客人多的時候又忙的不的了，根本沒有時間休息...這些日子太累了.整天都要做著重復(fù)的事情，太苦悶的事情，使人的生產(chǎn)工作積極性都是沒有的，所以人是感覺特別的累.即使如此，我也咬著牙堅持下來了，看著領(lǐng)到的工資，雖然不多，但是我的辛勤所得，心理上的苦早就沒有了.有時候上的累了，會覺得很辛苦，但這卻是很好的一次鍛煉機(jī)會啊，我想在以后的找工作過程中，這么累的我們都過去了，以后還怕什么呢？
除了苦以外，還有很多的味道的，但是我覺得什么都好，都已經(jīng)過去了，就讓它過去吧.在店里的種種現(xiàn)象我都是看在眼里，記在心里的.大家對我的好，我都懂.在學(xué)校里，我們受著學(xué)校的保護(hù)，受著家長的愛護(hù)，就像溫室里的花朵一樣，這次實習(xí)好比我們這些花朵走出溫室，出來前的一次練習(xí)，我不怕吃苦，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹呢？經(jīng)過這次的實習(xí)以后，我相信我的適應(yīng)能力一定別人強(qiáng).
服務(wù)員實習(xí)報告總結(jié)
第十二篇 2024年度金工實習(xí)報告總結(jié)1400字
2024年度金工實習(xí)報告總結(jié)
2__-_年上學(xué)期第13周，我們在學(xué)院金工實實習(xí)中心進(jìn)行了為期4天的金工實習(xí)。在此期間，我們接觸了機(jī)加工、焊工、鉗工、車工等工種的基本操作技能和安全技術(shù)教程。每天，大家都要學(xué)習(xí)一項新的技術(shù)，并在4小時的實習(xí)時間里，完成從對各項工種的一無所知到制作出一件成品的過程。在老師們耐心細(xì)致地講授和在我們的積極的配合下，我們沒有發(fā)生一例傷害事故，基本達(dá)到了預(yù)期的實習(xí)要求，圓滿地完成了實習(xí)任務(wù)。
實習(xí)之前就聽已經(jīng)實習(xí)過的同學(xué)說很累，但是在實習(xí)第一天，我依然懷著激動好奇的心情來到了實習(xí)中心，看著一臺臺龐大的機(jī)器，我一臉茫然，心想操作它們一點(diǎn)很難吧。不知老師教了我之后我會不會操作。總之，幾份忐忑，幾份期待。我們班同學(xué)大概也是懷著好奇的心情，特別是男同學(xué)，在機(jī)器上這里碰碰，那里摸摸。這時候老師走進(jìn)來了，他立刻制止，帶著幾份嚴(yán)厲的口吻說：“同學(xué)們，為了大家的安全，這里的機(jī)器未經(jīng)老師的指點(diǎn)和允許，大家千萬不要隨便動?！苯酉聛砝蠋煾嬖V我們本次實習(xí)的基本任務(wù)和目的，并且再三強(qiáng)調(diào)安全問題。最后就是講課與示范了，上午我們主要學(xué)習(xí)下料，主要任務(wù)是做出一個鐵盒子。首先是將一大塊鐵片在一臺機(jī)床上切成小片。開始老師讓我們輪流練習(xí)操作，我們腳往上一踩就聽到機(jī)器發(fā)出的“咔咔”聲，說真的很好笑也很好玩。待把鐵片切成規(guī)定尺寸后，就是在鐵片上畫線裁剪了，最后是用折彎機(jī)將其折成規(guī)定尺寸的小盒子，在學(xué)習(xí)折彎機(jī)的使用時大家還是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，最后才是拿著自己的鐵片折彎。并且用錘子將不太規(guī)范的地方進(jìn)行修補(bǔ)。上午的實習(xí)完了之后，看著自己制作的鐵盒子真的很開心，也很有成就感。
下午主要就是學(xué)習(xí)銑床、刨床、磨床了。任務(wù)是把一個圓柱形的鐵棒磨平并且達(dá)到表面很光滑。這個技術(shù)主要是由老師來示范和講解，我們在一邊觀看，開始老師先給我們講刨床，一般是粗加工，下來是銑床，借于精加工與粗加工之間。圓柱形的鐵棒也是先在這個上面加工的。最后是磨床，這個是精加工，老師示范了之后，就是我們同學(xué)操作將其加工到足夠光滑。
第一天的實習(xí)結(jié)束了，說真的，下午一直站著有些累，但我還是很愉快，因為看到那一臺臺龐大的機(jī)器我再也不覺的陌生了，而更為重要的是我可以利用它加工一些簡單的零件。
實習(xí)第二天主要是學(xué)習(xí)焊工，因為我們本次實習(xí)時間比較短，我們只學(xué)習(xí)了焊接方法中的熔化焊。在老師的講解下，我明白了熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法，如手工電弧焊、埋弧自動焊等。我們本次實習(xí)的主要目的是利用手工電弧焊將兩個同樣厚度和尺寸的鐵片焊接在一起。老師介紹了相關(guān)原理、儀器的使用技巧和在使用中應(yīng)注意的問題。最后還是那句強(qiáng)調(diào)安全問題，如女生必須帶上將頭發(fā)扎起來，并且?guī)习踩?。所有同學(xué)必須穿長袖長褲，使用時帶上防護(hù)眼鏡和面罩還有安全用電等等。上午主要是練習(xí)手工電弧焊接，因為帶上防護(hù)面罩對于初學(xué)者來說很難把握焊接的縫隙，所以我們大家很少有人帶面罩。在焊接的時候，盡管那些焊接的火花可能會傷及皮膚，但強(qiáng)烈的好奇心與求知欲還是讓我們樂此不疲的練習(xí)著。下午的時候老師就我們的練習(xí)程度進(jìn)行了測驗，還打了分?jǐn)?shù)。我很贊成這個老師的教學(xué)方法，讓我們在最初好奇心之余還要把焊接質(zhì)量做到。晚上回到宿舍可慘了，大家紛紛都說臉疼。呵呵！實習(xí)完了之后這幾天還在脫皮呢，不過我們依然覺得很值得
