第一篇 活動總結(jié)報告藥店3200字
有人說畢業(yè)就意味著失業(yè),藥店頂崗實習(xí)總結(jié)報告范文。于我而言,這種感覺更甚。不可否認(rèn),我對學(xué)校生活有厭倦,對即將到來的工作有種向往,但是,當(dāng)我終于經(jīng)歷了面試、離校、上班、辭職等等這一切之后,我也不禁發(fā)出和那些在職場里生活多年的人類似的感慨:還是學(xué)校好,還是老師好……無法否認(rèn),在這短短的幾個月的實習(xí)時間里讓我經(jīng)歷了,也學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西,我成長了,我成熟了,我長大了。我所懂得的,這所有的一切對我來講都是收獲,是財富,是我今后的路的借鑒。
一、實習(xí)目的
1、有一定的談價議價的能力。
2、能夠熟悉藥品的擺放。
3、知曉一些常用藥的的通用名稱、商品名,功能主治,禁忌等等。
4、能準(zhǔn)確為顧客的癥狀進(jìn)行用藥配伍。
5、鍛煉自己說話的水平,學(xué)會與人溝通。
6、鍛煉自己處理問題、分析問題的能力。
二、實習(xí)時間與單位
這半年我的工作單位共有兩個,分別是煙臺立健醫(yī)藥城、棲霞通泰大藥房。前者是我在學(xué)校參加招聘而去的單位,在那里我呆了兩個月;后者是我自己在家鄉(xiāng)找到的工作,從10月份開始一直到現(xiàn)在12月底。雖說煙臺立健醫(yī)藥城比通泰大藥房規(guī)模大很多,但是我還是比較喜歡后者,原因很多,可能是在煙臺那里一個人生活工作很辛苦吧,每天早出晚歸,每天的堅持與努力,可是宿舍,工作,生活,學(xué)習(xí),還是都不盡人意。我覺得自己很辛苦,堅持也以一定要有意義,那么多的心酸、無奈和忍氣吞聲,如果換不來什么,那也沒必要繼續(xù),于是就回家了,在家休息了2個星期就找到了現(xiàn)在的工作,什么是滿足,可能就是開心、平淡的過每一天吧,就像我現(xiàn)在這樣。
三、實習(xí)地點與崗位
__大藥房.是成立于2000年,面積約76平方米,倉庫也有20多平方,是大型藥店。經(jīng)營范圍有抗生素、西藥、非處方藥、保健品類、中成藥等等。本店經(jīng)營面積大經(jīng)營品種多。店內(nèi)從事藥品質(zhì)量管理、檢測檢驗、調(diào)配處方的工作人員,以及從事藥品營業(yè)、保管、養(yǎng)護(hù)、銷售工作的人員,都經(jīng)過專業(yè)培訓(xùn)。每年對經(jīng)營的人員體檢一次,并建立了健康檔案。該店位于棲霞市立醫(yī)院對面,針對廣大醫(yī)院患者售藥,歷史悠久服務(wù)態(tài)度熱情,店員有很好的親和力和信譽(yù)度。店有較多的老客戶,所以客流量大。
我是在十月中旬來到通泰大藥房的,因為我哥哥在醫(yī)院工作,與該店的經(jīng)理關(guān)系不錯,于是同事們對我也很照顧,有不懂的地方大家都會照顧。我的工作就是藥店導(dǎo)購員,和收銀員,現(xiàn)在工作的久了,在大家倒班的時候也會替換一下,基本上我對這些工作不挑剔,哪里需要我我就去哪里,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排來定。
四、實習(xí)內(nèi)容和過程
我的工作是藥店營業(yè)員、收銀員。因此我的工作主要是,銷售藥品和收票,開單子,忙的時候還要幫忙調(diào)貨。我的實習(xí)內(nèi)容主要有:
1、對所在單位和所從事的行業(yè)的認(rèn)識。要在藥店工作就要知道企業(yè)的沿革,所在行業(yè)的特點及發(fā)展前景,比如通泰大藥房經(jīng)營情況很好,每天的客流量不少,其優(yōu)勢是良好的地理位置,還有歷史悠久,口碑好。
2、能力的鍛煉。有一定的談價議價的能力,鍛煉自己說話的水平,學(xué)會與人溝通,鞏固所學(xué)知識,提高自己實際動手能力,培養(yǎng)解決問題的能力,善于開發(fā)自己思維,對于一些常用的設(shè)備要會使用、會維修。
3、對藥品的了解。能夠熟悉藥品的擺放,知曉一些常用藥的的通用名稱、商品名、價格、藥理作用、功能主治、適應(yīng)癥、用法用量、禁忌等等,實習(xí)報告《藥店頂崗實習(xí)總結(jié)報告范文》。能準(zhǔn)確為顧客的癥狀進(jìn)行用藥配伍這點很重要。
4、常見病癥的了解。感冒發(fā)燒、氣管支氣管炎、胃炎、胃潰瘍、便秘腹瀉、昆蟲咬傷、鼻炎、咽炎、痔瘡、關(guān)節(jié)炎、風(fēng)濕、腰腿疼痛等等,這都是常見的病癥,在藥店里經(jīng)常會有人來買相關(guān)的藥品,因此針對這些病癥,相關(guān)的常用藥品也應(yīng)該知道,類似藥品中要推阿種藥品,為什么,這些都該牢記。
剛上班的時候我很享受每次來貨時,點數(shù)還有往貨架上擺貨的過程,那樣我能很快的熟悉藥品的擺放位置,并且給自己限時找藥。后來,在我習(xí)慣了這種工作以后,我就喜歡上銷售的過程,當(dāng)患者取藥時,我熱心接受詢問,了解其癥狀,同時向患者詳細(xì)講解藥物的功效、用途、用法用量、注意事項及副作用,以便他們能夠放心使用。在配藥過程中,不能依據(jù)個人主見隨意更改用藥劑量,要保證患者用藥和身體安全。我覺得看著他們信任自己,購買自己推薦的藥品,這也是一種精神上的收獲,是最大的滿足。五、實習(xí)體會和收獲通過實習(xí)我能熟練的使用和了解倉庫的一些設(shè)備,也能夠準(zhǔn)確的知道藥品的貨位,在顧客需要的時候能自己給其配藥,對藥品的性能,不良反應(yīng)和類似藥品的差別也有所了解。更重要的是我現(xiàn)在很能講話,溝通能力不錯,能處理一些突發(fā)事件,在銷售的過程中也能出一些點子,做一些策劃,為藥店的業(yè)績貢獻(xiàn)自己的一份力量。
另外,我也發(fā)現(xiàn)一些問題,有些常見的藥品是需要處方的,但是患者買藥時沒有處方,藥品一樣被賣出去了,然后店里人員事后補(bǔ)處方。我一直覺得這種行為是極度不負(fù)責(zé)任的,可能把這種藥賣出去其實也不會出什么問題,但凡事都有萬一,藥品畢竟是與人相關(guān)的物品,我們都不該冒這個險。
其次,每過一段時間,藥店都需要檢查藥品是否過期,并作出記錄,這個過程中,若發(fā)現(xiàn)藥品有過期的現(xiàn)象應(yīng)該清理干凈,而不是放到貨架上繼續(xù)銷售還有,顧客一般都有自己常用的藥物,一但這種藥物減輕不了病狀,他們就會改選其它品牌的藥物,像是廣告中常出現(xiàn)的藥物:感康、白加黑等等,可是這些藥品也不一定真的對癥。這時候就應(yīng)該向顧客推薦適合的藥品,而不是放任不管。說到底醫(yī)囑很重要,藥品銷售是一種綜合性質(zhì)的行業(yè),除了有良好的專業(yè)知識外,還要具備優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度和售藥技巧,這就說明要具備良好的職業(yè)素質(zhì),這關(guān)系到病人的'用藥安全問題。所以大家都要有耐心、要有良心、更要用心。
然后,就要說說健康咨詢服務(wù)的問題了,很多人在購藥時還是相信醫(yī)生的話,但是有些小病是沒必要去醫(yī)院看醫(yī)生的,這時候有的人喜歡詢問藥店營業(yè)人員,而有的人則更愿意問一些專業(yè)人士,這就證明了藥店坐堂醫(yī)生和藥師的重要性。有執(zhí)業(yè)藥師、坐堂醫(yī)生提供健康指導(dǎo)是一些藥店經(jīng)營的一大特色。市民在購買藥品或健康類產(chǎn)品的同時,希望得到專業(yè)人士的從旁指導(dǎo)讓其買的放心。因此,藥店內(nèi)是否有藥師提供健康指導(dǎo),也是影響人們選擇藥店的一大因素。這與大家關(guān)注的營業(yè)額是息息相關(guān)的。六、總結(jié)一直以來認(rèn)為學(xué)校讓同學(xué)們?nèi)嵙?xí)是多此一舉,可現(xiàn)在我卻認(rèn)為,頂崗實習(xí)的意義真的很重大。他不是想象中的那么簡單,或者說做做樣子就可以,他是為了讓同學(xué)們把知識和實踐二合一,從而提高和鍛煉我們自身的實踐技能的一個很好的途徑。
在單位里,不會有老師幫助你解決困難,不會有同學(xué)和你心心相映無話不談,不再是刻板的書本,而是真刀真槍的面對顧客,面對同事,面對領(lǐng)導(dǎo),一切都不在簡單,我們只能通過自己的摸索來處理問題、解決問題,一切只能靠自己。所以,種種經(jīng)歷我們只能把其作為是考驗,然后努力克服,最后征服它。這個過程難道不是更為可貴嗎?能體會到這其中的酸與甜,才是最重要的吧。
通過實習(xí),一方面,我鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我也為社會做出了自己的貢獻(xiàn);更重要的是我交了很多朋友,認(rèn)識到生活的不容易。盡管在實習(xí)過程中,我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題,但我相信,我會不斷充實、鼓勵自己讓自己更加努力的去掌握更多的知識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基矗
實習(xí)還沒有結(jié)束,它給我?guī)淼木薮笥绊懸矊⒗^續(xù)下去,它使我們走出校園,走出課堂,走向社會,走上了與實踐相結(jié)合的道路,到社會的大課堂上去見識世面、施展才華、增長才干、磨練意志,在實踐中檢驗自己。盡管實習(xí)比較辛苦,但是卻為我以后人生的道路做好了鋪墊,我知道一切都是不容易的。我也終于明白,乏味中總會有希望,苦澀中總會有甘甜。
我希望大家能像我一樣珍惜這離校前僅剩的半年實習(xí),我想如果我們認(rèn)真做了一定會有很大的收獲。我也希望在明年畢業(yè)時,自己能對此次實習(xí)無愧于心!
第二篇 xxxx年10月大學(xué)生支教活動實習(xí)報告總結(jié)2100字
艷陽七月,__學(xué)院的16名青年志愿者在武老師的帶領(lǐng)下,懷著滿腔的熱情和愛心,開始了社會實踐活動,開展“有需要找義工,有時間做義工”的社會實踐活動。我作為一名大學(xué)生,抱著貼近社會,服務(wù)社會的愿望,參加了大學(xué)生社會實踐。希望在進(jìn)入社會之前,多積累社會經(jīng)驗,提早與社會零距離接觸,學(xué)習(xí)如何與人溝通,如何與人交流,如何與人合作等等。
在短短的9天里,我們開展了許多活動,如給小學(xué)生支教,對__進(jìn)行社會調(diào)研,與當(dāng)?shù)卮甯刹孔劦?。在農(nóng)村里,我們也學(xué)到了好多書本上學(xué)不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們第一次如此關(guān)注于孩子的教育問題和農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)問題?,F(xiàn)將此次活動的有關(guān)情況報告如下。
此次活動的主題是支教。在支教過程中,我們了解了__的受教育狀況。村民中受過高等教育的寥寥無幾,受過初數(shù)等教育的也只有少數(shù),而且文肓比例仍然不小。因此絕大多數(shù)的家長希望孩子們能上大學(xué)。他們把所有的希望都寄托在了孩子們的身上。__與我們學(xué)校有相當(dāng)長的一段路,孩子們來上課極不方便,家里條件困難的學(xué)生不得不每天起早摸黑地走路或騎車來回,有的學(xué)生連騎車也要半個小時,可見他們求學(xué)的艱難。雖然條件艱苦,但孩子們?nèi)允鞘值幕钴S,同學(xué)之間相處的也不錯,在他們身上散發(fā)的是一股濃濃的朝氣,他們很天真也很單純。從他們的臉上,你看不到悲傷,卻能看到開心;看不到自卑,卻能看到自信。這也許就是知識賦予他們的力量吧。
我們此次支教的內(nèi)容主要以繪畫為主。由于孩子離校太遠(yuǎn),天氣炎熱,因此下午一律不開課。在上午有限的時間里,我們開設(shè)了繪畫、舞蹈、影視欣賞這三門課,每門課中,我們都穿插了繪畫,家長們一聽到補(bǔ)習(xí)的是義務(wù)培養(yǎng)孩子們的藝術(shù)氣質(zhì),紛紛將孩子們送到學(xué)校??梢姡r(nóng)村家長也意識到了全面發(fā)展的重要性。在授課過程中,他們對繪畫的喜歡,讓我們輕松了許多。因為我們的能力有限,時間也有限,在結(jié)課時,孩子們能把自己的想法表達(dá)出來,我們感到無比欣慰??梢?,我們的支教活動也達(dá)到了一定的效果。
我們不僅了解了__的教育狀況,也了解了__的經(jīng)濟(jì)狀況。__的地理位置有點偏,資金有限,人才缺乏,要發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的確有一定的困難。我們也發(fā)現(xiàn)了,這里要飯店沒飯店,要工廠沒工廠,這樣的情形如何使農(nóng)村更好地發(fā)展。而且,大部分村民都外出打工,根本沒有時間教育孩子。村民文化程度低,與外界的交流少,對外界的信息了解不夠,沒有形成一定文化精神生活氛圍。從農(nóng)村走出去的知識分子很少有回來的,這很大程度上也造成了農(nóng)村的滯后,這也讓我們更加感受到了教育的重要性。教育是發(fā)展之本,這對農(nóng)村來說更具有現(xiàn)實意義??墒聦嵣?,現(xiàn)今__的教育還不樂觀,軟硬件都不完善,特別是高水平的師資力量缺乏,這勢必會影響新一代人的發(fā)展。
通過這十幾天的支教活動,我們隊員同甘共苦,建立了深厚的友誼,我們深刻地認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,踏實干事的必要性。我們圓滿完成了各項任務(wù),因此也受到了實踐地領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。雖然在工作過程中我們也有過分歧,但我們知道這是為了更好地完成工作而提出的不同意見。這樣的分歧反而使我們這支隊伍更上進(jìn),因為我們每個人都在努力著。正是所有隊員的共同努力,才取得本次活動的圓滿成功。我們真的很高興能有機(jī)會參加這樣的實踐活動。相信如果下次再有機(jī)會,我們一定會更有經(jīng)驗,做得更好。
__年6月11日__年7月21日,我在神華大眾汽車銷售有限公司實習(xí)。在這期間,我對汽車維修站的零件供應(yīng),售后服務(wù),維修等有了一定的理解和深刻的體會。...
旅游工作實習(xí)報告本文由實習(xí)報告小編推薦給大家參考閱讀!對于即將升入大三的我們來說,實習(xí)是一次不可多得的集體活動。平時在學(xué)校,除了上課,也沒有實操的機(jī)會,通過這次實習(xí)使同學(xué)有更深互相了解的機(jī)會。
美好的時光,總是短暫的。玫瑰花兒是美好的,因為其短暫,才在人們心里烙下了她血似的紅和淡淡的芬芳。在新疆締九礦業(yè)有限責(zé)任公司為期兩周的實習(xí)結(jié)束了,感覺時間在這兩周里加快了步伐,想把我們身邊的人和物變成往事,成為記憶。
這是我第三次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學(xué)生生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣嚴(yán)寒,寒風(fēng)呼嘯,我毅然踏上了社會實踐的道路。想通過親身體驗社會實踐讓自己更進(jìn)一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌...
實習(xí)的日子對于每一個醫(yī)學(xué)生都會是難以忘懷的,因為在這差不多360多個日子里,我們盡力去學(xué)習(xí),去發(fā)現(xiàn),去探索,去感悟作為一個合格醫(yī)生的責(zé)任與義務(wù),誠然我們會遇到許許多多的困難,但這在我們坎坷的人生當(dāng)中又算得了什么呢?嫣然一笑后...
學(xué)習(xí)新聞專業(yè)剛好一年的時間,在這不算短也不算長的一年里,我也從一個覺得從事新聞事業(yè)對我來說是可望而不可及的高中女孩,成長為覺得以后能從事新聞事業(yè)是非常榮幸的大學(xué)生。
實習(xí)報告精心整理了《__年5月導(dǎo)游專業(yè)大學(xué)生實習(xí)報告》,望給大家?guī)韼椭嵙?xí)結(jié)束了,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸。因而十分感謝一附院給我們提供了這樣好的實習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們...
這兩周的我在奔波著,主要是回家了一趟準(zhǔn)備和參加了江蘇省公務(wù)員的考試。那天晚上下班之前王總問了我參加考試公務(wù)員考試的事,看得出來他是不愿意我在這個時候離開。
第三篇 xxxx年大學(xué)生暑期實習(xí)報告活動總結(jié)1750字
首先時對書籍的擺放??偟膩碚f天天書店的書大致可以分為兩大類:教學(xué)用書和生活休閑。教學(xué)類嘛,除了按不同年級進(jìn)行擺放外基本上沒啥特色。就是那些生活休閑類的書,雖說多少有按小說、電腦、雜志、期刊分吧,但未免也太雜亂了,有時找一本書,半天也不見影。所以,在向顧客介紹書籍時,真有點“書到賣時方恨找”的感覺。
買書的人大多數(shù)是不認(rèn)識的,要是沒有溝通技巧和膽量是不行的,“我可以為你服務(wù)嗎?”、“有什么需要幫助的嗎?”、除了這些之外,你還有必要跟他們嘮嘮,比如可以拉些老鄉(xiāng)關(guān)系,可以借機(jī)表揚(yáng)他們或他們的親人。其實,“名人效應(yīng)”還是得有的,我們可以多做些宣傳、海報之類的,標(biāo)注好書店所在的具體位置,讓顧客更清楚書店的方位,方便他們尋找。請名人代言看來就不必了,畢竟是那么難,我們一般的書店消費不起。再一就是膽量,假如你去買書時遇到一個扭扭捏捏、一聲不吱的售貨員,你會有啥感想,你會覺得開心嗎?有些“一問三不知”的店員,生意怎么可能好起來?況且,從店長的角度來看,他會長期雇用一個“默默無聞”、僅僅只會簡單擺放一些書籍這樣簡單的事的店員么?答案是否定的。當(dāng)然,從另一個角度來說,也不是要求每一個店員在顧客來時就得做到滔滔不絕,要是這樣的話也會讓顧客覺得很煩的,我們要拿捏有個度,懂得應(yīng)變。所以,有膽量敢跟陌生買書的人交流,那才不會是個半成品。大膽交流、大聲交流,只要你不違悖一些道德行為,你就有機(jī)會成功。
最后,個人觀點吧。有時候顧客買的不僅僅是書吧,的應(yīng)該是服務(wù)的態(tài)度吧。同樣一本書,假如你會說話,懂得說話,有膽量說話,你就可以比別人賣得。
實踐的過程,就是你嘗試在社會上生存的過程。社會多多少少有一些這樣或那樣的關(guān)系,無論你處在社會的哪一個階層哪一個角落都不能擺脫這些關(guān)系,如何去掌握好這些關(guān)系,讓自己的工作或生活更精彩,那也是一門必修課。像我在書店工作就面臨著店員和店長、店員和顧客、店員和店員的關(guān)系。你工作得好,有責(zé)任心,處處都以書店的利益為重的話,店長就會很看重你,凡事也會多照顧你,自然兩者之間的關(guān)系不會差,否則就會和先前說的那樣,會被解雇的。再者是與同事之間的關(guān)系,也要好好去經(jīng)營,大家每天在一起工作抬頭不見低頭見的,倘如兩人鬧情緒的話多影響工作,要是有小摩擦,只要自己學(xué)會多忍讓一點就會小事化了,這樣別人會更敬重你,也會讓你
一、實習(xí)地點本次實習(xí)所在地是內(nèi)蒙古興安盟索倫牧場。索倫牧場總土地面積107726.97公頃;地處大興安嶺南麓淺山地帶,山川交錯,地貌有山地、溝谷地、低洼地三種,山勢大多平緩,低洼地坡度大部分小于10°,一部分谷底較為開闊。...
將所學(xué)的理論知識與實踐結(jié)合起來,培養(yǎng)勇于探索的創(chuàng)新精神、提高動手能力,加強(qiáng)社會活動能力,嚴(yán)肅認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,為以后專業(yè)實習(xí)和走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。
橋梁參觀實習(xí)對于在大學(xué)的你是一次全新的體驗,可以讓你從中學(xué)會許多實用的東西。下面是__小編為您收集整理的橋梁參觀實習(xí)報告范文,歡迎閱讀與參考。
一、實習(xí)目的在為期兩周的實習(xí)當(dāng)中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當(dāng)遇到實際問題時,只要認(rèn)真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。
經(jīng)過在建行的1個半月的實習(xí),我從客觀上對自己在學(xué)校里所學(xué)的知識有了感性的認(rèn)識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關(guān)系。我這次實習(xí)所涉及的內(nèi)容,主要是會計業(yè)務(wù)(對公業(yè)務(wù)),其他一般了解的有儲蓄業(yè)務(wù)、信用卡業(yè)務(wù)、貸款業(yè)務(wù)。
時間一晃而過,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)實習(xí)了近三個月了,這是我人生中彌足珍貴的經(jīng)歷,也給我留下了精彩而美好的回憶。在這段時間里公司的員工和領(lǐng)導(dǎo)給予了我足夠的寬容、支持和幫助,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們海納百川的胸襟,感受到了大家不經(jīng)歷風(fēng)...
(一)基層法院辦公條件差、經(jīng)費不足、審判力量匱乏??当?h滿德堂人民法庭沒有自己的辦公場所,而是借用暑假放假的幼兒園作為臨時的辦公場所。
一、實習(xí)目的由于學(xué)習(xí)的是市場營銷學(xué),將來是要從商的,嘗試經(jīng)商的滋味了解市場,增加自己的閱歷,因本人是理科生,需要有的體驗,的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校,接觸社會的機(jī)會很少,趁著暑假有這樣一個自由時間,可以好好地大干一場。
第四篇 大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實習(xí)報告活動總結(jié)1250字
201_年7月5日上午,數(shù)學(xué)系40名學(xué)生在系黨總支__、黨總支副書記__以及團(tuán)總支等幾位老師的帶領(lǐng)下前往歷史文化明城、中原水城——睢縣,參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動以及追憶黨的光輝歷程,以深刻體會___“三個代表”偉大精神實質(zhì),牢固樹立“八榮八恥”社會主義榮辱觀。
首先,我們到達(dá)睢縣縣委縣政府,受到了當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)的熱烈和熱情接待,并召開簡短見面會。在會議上,睢縣宣傳部曹部長作了重要講話,介紹了睢縣的總體概況,并分別談了農(nóng)業(yè)、工業(yè)、教育等各項事業(yè)運轉(zhuǎn)情況及經(jīng)濟(jì)狀況。睢縣具有較多的久負(fù)盛名的歷史文化古跡,許多景點已成為旅游勝地,尤其是被譽(yù)為中原水城的北湖,已成為體育交流的平臺。在這里曾多次舉辦省、國家級大型體育運動,曹部長對我們寄予厚望說:青年充滿朝氣活力,青年富有豪情壯志,所以青年應(yīng)珍惜把握這次機(jī)會,發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神。勇于到基層參加實踐、體驗生活,以實際行動實踐這次人生成長中不可多得的機(jī)遇。這一席話,同學(xué)們深受鼓舞。
然后,我們?nèi)チ祟¤綉?zhàn)役烈士陵園,在雄偉宏大的睢杞戰(zhàn)役英靈紀(jì)念碑前,我們進(jìn)行了莊嚴(yán)肅穆的入黨誓詞宣誓,力爭從思想上、行動上積極向黨組織靠攏,成為時代發(fā)展的強(qiáng)頭兵,精神文明的帶頭人,進(jìn)而來緬懷已逝的英雄。隨之,我們參觀了睢杞戰(zhàn)役事跡陳列館,在解說員帶領(lǐng)下,我們了解了豫東戰(zhàn)役的整個過程。在睢杞戰(zhàn)役中參戰(zhàn)部隊不怕疲勞、不怕傷亡,英勇善戰(zhàn),抒寫了一篇軍民一致對敵的輝煌歷史,涌現(xiàn)了一大批值得人民永遠(yuǎn)懷念的英勇將士,尤其是共和國第一將——粟裕,他無比的勇敢和智慧、敏銳的覺悟,無私的奉獻(xiàn),不僅點燃了我們的信念,也鼓舞了我們的士氣,他們的英勇事跡將會影響著我們,感染著我們,激勵著我們。
最后,我們到睢縣城隍敬老院慰問演出,給他們帶去了慰問禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目。我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福;我們給老人收拾衣物、梳頭、和他們嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷和問候,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖。我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受了溫暖的愛心。離別時真是難舍難分,他們個個臉上那兩行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。
通過這次活動,我們不但了解了睢縣的風(fēng)土人情,更重要的是我們學(xué)到了許多人生感悟,豐富了我們的人生閱歷,提高了我們認(rèn)知社會的能力,教育了我們思索人生價值,增強(qiáng)了我們奉獻(xiàn)愛心、播撒溫暖,為社會公益事業(yè)獻(xiàn)一份力量的信念。我們牢記了“八榮八恥”的內(nèi)涵,把其具體要求體現(xiàn)在了學(xué)習(xí)和實踐中,并用實際行動實踐了___“三個代表”的重要思想,順應(yīng)了黨服務(wù)社會,走向農(nóng)村的號召。進(jìn)而全面提高了同學(xué)們的綜合素質(zhì),打牢了人生成長進(jìn)步的根基。
實踐是學(xué)生很好鍛煉自己的一段經(jīng)歷機(jī)會,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開了視野,增長了見識,今后的假期可要好好把握哈!別錯過了哦
第五篇 xxxx年頂崗實習(xí)報告活動總結(jié)4050字
頂崗實習(xí)活動總結(jié)
按照學(xué)院、電子系工作部署,07級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生于__年12月31日前來福建科維光電公司進(jìn)行為期35天的頂崗實習(xí)。這次實習(xí)在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、科維領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持以及實習(xí)師生的共同努力下,頂崗實習(xí)進(jìn)行得很順利,取得了較好的成績,同時也反映出一些問題。
一、頂崗實習(xí)概況
1.實習(xí)時間:__年1月3日—__年2月6日,共35天。
2.實習(xí)地點:福建科維光電公司(泉州江南臨江工業(yè)區(qū)旁)
3.實習(xí)人數(shù)
(1)實習(xí)學(xué)生:07級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)學(xué)生1班共56人,但由于各種原因未能參加此次實習(xí)人數(shù)為8人,實際參加人數(shù)為47人。
(2)實習(xí)指導(dǎo)教師:劉輝輝、陳桂松
二、頂崗實習(xí)動員與安排
1.實習(xí)動員
在學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)頂崗實習(xí)之前,學(xué)院、系對07級應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)的學(xué)生集中召開了頂崗實習(xí)動員大會。實習(xí)學(xué)生具有雙重角色。他們既是學(xué)校派出的學(xué)生,又是實習(xí)單位的工作人員。因此,我們對學(xué)生提出了以下幾方面的要求:
(1)要求學(xué)生明確此次實習(xí)的目的
頂崗實習(xí)是學(xué)校教學(xué)的一個重要組成部分。它的一個重要功能,在于運用教學(xué)成果,檢驗學(xué)習(xí)效果。就是看一看課堂教學(xué)與實際工作到底有多大距離,并通過綜合分析,找出教學(xué)中存在的不足,以便為完善教學(xué)計劃,改革教學(xué)內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。
1)培養(yǎng)學(xué)生的實際能力,而這種實際能力的培養(yǎng)單靠課堂教學(xué)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,必須從課堂走向工廠。目的就在于讓學(xué)生通過親身實踐,了解工廠生實際產(chǎn)情況,熟悉工廠管理的基本環(huán)節(jié),實際體會一個電子行業(yè)員工的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)能力、組織能力、協(xié)調(diào)能力和分析解決實際問題的工作能力。
2)預(yù)演和準(zhǔn)備就業(yè)工作。通過實習(xí),讓學(xué)生找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理轉(zhuǎn)型期。
(2)要求學(xué)生明確此次實習(xí)的身份和角色
1)以正式工作人員的身份進(jìn)行實習(xí)。要求學(xué)生不因?qū)嵙?xí)生身份而放松自己,要嚴(yán)格遵守實習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律,積極爭取和努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項任務(wù),從小事做起,向有經(jīng)驗的同志虛心求教,盡快適應(yīng)環(huán)境,不斷尋找自身差距,拓展知識面,培養(yǎng)實際工作能力。
2)以“旁觀者”的身份實習(xí)。在實習(xí)過程中,學(xué)生往往被安排在某一具體的崗位,工作可能很瑣碎。我們要求學(xué)生自覺服從實習(xí)單位的安排,與此同時,也要把眼光放高遠(yuǎn),從工廠工作的全局出發(fā),了解企業(yè)運行的基本規(guī)律、工人的基本心態(tài)、企業(yè)管理的原則等,這種觀察和訓(xùn)練能夠使學(xué)生在更廣的層面熟悉工廠,增強(qiáng)適應(yīng)能力。
3)以“研究者”的身份實習(xí)。要求學(xué)生在實習(xí)工作的同時,積極探索理論與實踐相結(jié)合的途徑,利用實習(xí)機(jī)會深入工廠,了解生產(chǎn)一線的基本情況,關(guān)注最新行業(yè)動態(tài),為今后的就業(yè)打好堅實的基礎(chǔ)。實習(xí)結(jié)束時要完成實習(xí)總結(jié)報告并作為實習(xí)成績的重要組成部分。
2.實習(xí)安排
在學(xué)校指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,根據(jù)科維公司的實際生產(chǎn)情況進(jìn)行安排實習(xí)工作崗位。爭取讓每個學(xué)生都能換崗實習(xí),盡可能多地去熟悉的崗位,以便為今后的就業(yè)打好基礎(chǔ)。
三、實習(xí)實施的基本情況:
在科維公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持下,此次實習(xí)進(jìn)行得很順利。公司最初給予學(xué)生提供的崗位有3個,分別為插件、焊接和裝配崗位。我們根據(jù)公司的要求將學(xué)生分為三個組,全部女生和少數(shù)男生在插件組實習(xí),其他男生則分配到焊接和裝配組實習(xí)。后根據(jù)實際生產(chǎn)需要進(jìn)行了崗位調(diào)整,調(diào)整為插件、裝配、倉庫管理和裝屏等,這樣學(xué)生得到了的實習(xí)機(jī)會。大部分學(xué)生都能在崗位指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,較快地掌握基本的操作方法,盡快地熟悉崗位的工作流程,能較好地完成實習(xí)任務(wù)。 2
四、指導(dǎo)教師跟蹤指導(dǎo)情況
在學(xué)生頂崗實習(xí)期間,指導(dǎo)教師盡職盡責(zé)地進(jìn)行著跟蹤指導(dǎo),對保證實習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實習(xí)過程中,隨時掌握學(xué)生的實習(xí)情況,結(jié)合實習(xí)單位的具體情況,幫助學(xué)生學(xué)會具體地分析問題、解決問題,學(xué)會深化專業(yè)知識,用專業(yè)知識指導(dǎo)實踐,指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作;督促學(xué)生認(rèn)真完成實習(xí)報告等。實習(xí)結(jié)束后,老師們認(rèn)真做好學(xué)生的實習(xí)成績考核及評定工作,完成實習(xí)匯報表。
五、實習(xí)報告撰寫情況
頂崗實習(xí)報告撰寫較好,基本包括實習(xí)崗位的基本情況,所學(xué)工種的實習(xí)內(nèi)容、頂崗實習(xí)體會,收到學(xué)生實習(xí)報告47份。上交的每份實習(xí)報告都有實習(xí)單位蓋章和鑒定,實習(xí)鑒定成績?nèi)亢细瘛?/p>
六、本屆畢業(yè)生實習(xí)指導(dǎo)工作經(jīng)驗總結(jié)
基本上達(dá)到了頂崗實習(xí)的預(yù)期目的,在學(xué)校與社會這個承前啟后的實習(xí)環(huán)節(jié),同學(xué)們對自己、對工作有了更具體的認(rèn)識和客觀的評價。本次實習(xí)主要采取集中實習(xí)的形式。實踐證明,此次實習(xí)適應(yīng)本專業(yè)特點,符合教學(xué)規(guī)律與學(xué)生心理預(yù)期。它作為應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)體系的一個環(huán)節(jié),無論對學(xué)生成才還是對教學(xué)改革,都有極大的促進(jìn)作用。實習(xí)收獲主要體現(xiàn)在以下幾個方面。
1.此次實習(xí)使學(xué)院“校企合作”邁出了實質(zhì)性的一步
今年來,學(xué)院一直在提倡“校企合作”的辦學(xué)模式,要求切實加強(qiáng)學(xué)生的實踐能力的鍛煉,以提高學(xué)生的就業(yè)競爭力。但由于種種原因,“校企合作”模式的只是停留在口頭上,沒有跨出實質(zhì)性的一步。此次實習(xí)通過與科維公司的緊密配合,讓學(xué)生走出校門,深入企業(yè),親自體念生產(chǎn)一線的工作,做到了真正意義上的“校企合作”,這也為學(xué)院今后的人才培養(yǎng)指明了方向。
2.定崗實習(xí)促進(jìn)了應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)計劃的完善和課程設(shè)置的調(diào)整。通過此次科維光電的頂崗實習(xí),更加明確了今后人才培養(yǎng)的方向,也將根據(jù)企業(yè)對人才的實際需求來開設(shè)專業(yè)和課程,做到緊密聯(lián)系企業(yè),以解決學(xué)生就業(yè)和企業(yè)用人難的問題。
3.教學(xué)實習(xí)達(dá)到了專業(yè)教學(xué)的預(yù)期目的
在一個多月的頂崗實習(xí)之后,學(xué)生普遍感到不僅實際工作能力有所提高,學(xué)到了實踐知識,同時進(jìn)一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。
4.教學(xué)實習(xí)促進(jìn)了學(xué)生自身的發(fā)展
實習(xí)活動使學(xué)生初步接觸社會,培養(yǎng)了他們的環(huán)境適應(yīng)能力及發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實際工作能力,為他們今后的發(fā)展打下了良好的基礎(chǔ)。
5. 進(jìn)一步豐富了企業(yè)對人才的選擇
教學(xué)實習(xí)配合了所在單位的工作。參加實習(xí)的學(xué)生在各自的實習(xí)基地積極工作,從小事做起,直至參與本部門的重要工作,成為一支富有朝氣與活力的年輕隊伍,實習(xí)學(xué)生的精神風(fēng)貌及工作能力受到了各單位領(lǐng)導(dǎo)與工作人員的普遍好評。這些學(xué)生也將進(jìn)一步豐富企業(yè)對人才的選擇。
6.改善了校企關(guān)系
實習(xí)前后院系領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)實習(xí)老師專門拜訪、答謝實習(xí)單位。實習(xí)學(xué)生積極配合企業(yè)工作,他們的精神風(fēng)貌和實際工作績效對企業(yè)工作起到了良好的促進(jìn)作用。使校企關(guān)系得到了進(jìn)一步鞏固和發(fā)展。
七、存在的不足和今后努力的方向
我系的頂崗實習(xí)開展過多年,但集中式實習(xí)還處于剛剛起步的階段。此次實習(xí)也反映出許多的不足。 希望能更加明確指導(dǎo)老師的工作職責(zé) 1
通過此次來科維光電公司的帶隊實習(xí),發(fā)現(xiàn)學(xué)校對頂崗實習(xí)制度已經(jīng)有了很大完善。但是還存在一些不足之處。
學(xué)院鑒于以前的頂崗實習(xí)往往出現(xiàn)學(xué)校的管理不到位或者參與度不夠的問題,近年的企業(yè)實習(xí)安排了專門教師全程參與管理和指導(dǎo),具體的說就是所配備的指導(dǎo)老師全程參與學(xué)生的實習(xí),參與學(xué)生的生活,參與學(xué)生的考核等。每個班根據(jù)具體情況配備1-2名老師,除一日三餐在廠里面統(tǒng)一就餐外,晚上對學(xué)生組織必要的理論學(xué)習(xí),由指導(dǎo)老師或廠方培訓(xùn)人員對學(xué)生進(jìn)行針對性的培訓(xùn),這種培訓(xùn)學(xué)習(xí)的效果很好。我們還要求學(xué)生每天填寫實習(xí)日記表,以便指導(dǎo)教師及時了解學(xué)生的實習(xí)情況。
但是就目前學(xué)院的情況,我希望能更加目前帶隊指導(dǎo)老師的工作職責(zé)。讓指導(dǎo)教師能全心投入實習(xí)指導(dǎo)工作,不要一邊在工廠工作,一邊還得回去上課,這樣對老師的精力消耗不說,對學(xué)生的了解程度也會不深。因此我建議學(xué)院要固定頂崗實習(xí)指導(dǎo)老師,進(jìn)一步加明確指導(dǎo)老師的工作職責(zé)。
2、加強(qiáng)對學(xué)生思想教育和心理輔導(dǎo)
實習(xí)中一些學(xué)生由于實習(xí)目標(biāo)不正確,實習(xí)生角色轉(zhuǎn)換不到位,或體力勞動強(qiáng)度不適應(yīng)等都有可能帶來各種各樣的思想問題和心理問題。一方面,要及時與學(xué)生進(jìn)行思想溝通,教師給予耐心疏導(dǎo),解決認(rèn)識問題;另一方面,鼓勵同學(xué)之間相互激勵,相互學(xué)習(xí);另外要及時與家長溝通,及早應(yīng)對各類問題。
3、請假管理
在科維光電實習(xí)的這段時間,學(xué)生請假較多,給工廠的生產(chǎn)帶來了影響。為了維護(hù)實習(xí)和生產(chǎn)的正常穩(wěn)定進(jìn)行,必須加強(qiáng)請假管理,我們采取了實習(xí)單位和學(xué)校雙方批準(zhǔn)請假制度,嚴(yán)格履行書面請假手續(xù)。這一方面要進(jìn)一步加強(qiáng)。
4、意外事件處理
此次實習(xí)發(fā)生了一起不愉快的事情,但在公司領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,事情很快得到較好的解決。但是我們還是要盡可能地去預(yù)防學(xué)生在外實習(xí)遇到的一些不必要的干擾,并加強(qiáng)對意外突發(fā)事件處理能力。一日發(fā)生意外突發(fā)事件,學(xué)校和實習(xí)單位應(yīng)在第一時間給子調(diào)查和處理。以事實為依據(jù),按照合法、合理、合情的原則,保障學(xué)生的權(quán)益,使傷害或損失降到最低程度。
5、加強(qiáng)學(xué)生的自我管理。
實習(xí)環(huán)境和學(xué)校環(huán)境有明顯不同,生活空間變化大。學(xué)生在一線崗位工作,心理壓力較重,還會遇到社會上一些不良現(xiàn)象和誘惑,因此學(xué)生需要在服從實習(xí)單位和學(xué)校指導(dǎo)管理的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加強(qiáng)自我管理,學(xué)會在新的環(huán)境下與同事、領(lǐng)班、經(jīng)理溝通;妥善解決日常工作生活中的問題和矛盾;調(diào)整保持良好的身體和精神狀態(tài),力爭能自覺按照學(xué)校的實習(xí)要求,培養(yǎng)職業(yè)道德、熟練崗位技能、提高綜合能力、順利完成實習(xí)任務(wù)。
5、增加實踐環(huán)節(jié)
學(xué)生普遍反映的問題是希望參加的崗位實踐活動,以系統(tǒng)地了解企業(yè)運作過程,增強(qiáng)實踐能力。
6、企業(yè)對學(xué)生頂崗實習(xí)制度有待進(jìn)一步規(guī)范化
頂崗實習(xí)還有待制度化和規(guī)范化,學(xué)生頂崗實習(xí)時對企業(yè)許多制度不夠清楚,對頂崗實習(xí)企業(yè)的認(rèn)可度不是很高,企業(yè)師傅配合力度不夠等。為此,一方面學(xué)校需要加大對頂崗實習(xí)和企業(yè)的宣傳力度,完善頂崗實習(xí)的相關(guān)制度,讓學(xué)生明白頂崗實習(xí)是職業(yè)教育改革和發(fā)展的有效環(huán)節(jié)。同時也提高對企業(yè)的認(rèn)可度。另一方面,實習(xí)企業(yè)也需建立或完善一套針對學(xué)生頂崗實習(xí)的相關(guān)制度。使得校企合作進(jìn)一步規(guī)范化。同時學(xué)校要也企業(yè)建立穩(wěn)定長久的校企合作關(guān)系,本著雙贏的原則,找準(zhǔn)學(xué)校與企業(yè)的利益結(jié)合點,長期“聯(lián)姻”。
第六篇 三下鄉(xiāng)支教實習(xí)報告活動總結(jié)2000字
曾經(jīng)作為一名小學(xué)生,看見老師在課堂上展現(xiàn)風(fēng)采;曾經(jīng)在大一開學(xué)的時候,聽見老師與師兄師姐向我們介紹三下鄉(xiāng)精彩與艱辛的經(jīng)歷,等到三下鄉(xiāng)的動員宣傳鋪天蓋地席卷而來,我那積極地心開始燃燒,支教的夢想終于不再是一個夢。
就這樣,懷著對三下鄉(xiāng)生活的憧憬,我毅然決然的加入了信息學(xué)院團(tuán)委這個大家庭。為了響應(yīng)共青團(tuán)的精神,增進(jìn)嶺師各二級學(xué)院的友誼,我們與茂名市望夫鎮(zhèn)民樂小學(xué)進(jìn)行一次聯(lián)合三下鄉(xiāng)支教活動。
終于,我們參加了全校的三下鄉(xiāng)出征儀式,踏上了支教的征程,雖然短短的2個小時的車程,但是,我相信每個人此時此刻都是懷著無比興奮與緊張的心情,因為畢竟都是第一次身為人師。
終于,車停穩(wěn)了,剛到目的地,我們就被當(dāng)?shù)卮緲愕拿耧L(fēng)感動,雖說身處異鄉(xiāng),我們之前的緊張消失殆盡,因為,很多人已經(jīng)出來迎接我們,熱情的幫我們搬行李,總之,民樂小學(xué)給我的第一印象就是——感動。
經(jīng)過一個開班典禮,我們正式開始支教,首先是每個班的班主任帶領(lǐng)學(xué)生回到自己的班里,然后介紹各個代課老師,提出一些注意事項和要求。我們支教10天,在這10天的時間里,支教組負(fù)責(zé)安排上午的第一課堂,下午的第二課堂。這樣的安排不僅可以授予學(xué)生平時上課的知識,也可以教會他們一些體育,帶動他們的興趣,發(fā)掘他們的潛力。
支教過程中,也不是一帆風(fēng)順的,偶爾會遇到個別頑皮的學(xué)生不遵守課堂記律,課堂搗亂等等。
另外一個重頭戲就是調(diào)研,盡管我不在這個組,但是我深知,既然來到農(nóng)村,就要了解當(dāng)?shù)卮迕?,支教組在調(diào)研前做了充分準(zhǔn)備,從課題選擇到問卷設(shè)計都精心的思考。在調(diào)研前我們想當(dāng)?shù)乩蠋熈私獯迕竦纳盍?xí)慣,爭取不妨礙村民。
說下鄉(xiāng),不得不說說生活,剛?cè)サ臅r候,我以為條件沒有那么苦,至少有個什么液化氣什么的。沒想到的是,當(dāng)我踏進(jìn)廚房的那一刻,我傻了,一個一米高的灶臺,上面有一個超大的鍋,大到得用繩子繞起它。想做飯,還得跑到隔壁自己燒柴,記得有一次,輪到我做飯,我心跳加速的跳進(jìn)柴堆,可是,我不會燒啊,怎么燒?。∥覠税胩?,怎么燒都燒不著。幸好,這時進(jìn)來了一個同學(xué),他教我燒柴先放進(jìn)一些干草,然后看看著的旺了,就放進(jìn)幾個木塊,我照他說的這樣試了試,果真,火被我點著了。
緊接著,又是洗澡的事了,想想都煩人了。因為條件的不允許,我們只能有兩個洗澡的,那么多人,有時下水就被堵了,像在游泳一樣。哦,還有,洗衣服,有幾天天氣不好,洗的衣服晾不干,可是不洗又不行,我想,也許只有在這種艱苦的條件下才能得到鍛煉吧!
就這樣,短短10天的支教生活接近尾聲了。記得那是最后一天了,想想能回家,大家都好像打了雞血一樣??墒牵瑢W(xué)們還在為最后一天文藝匯演的主持努力著。匯演在陣陣掌聲下開始了,主持人努力活躍著氣氛,孩子們童真的臉上看得出他們是喜歡這場盛會的。他們各各生龍活虎,叫著喊著,就為一個小禮物。最后,在學(xué)生們歡呼聲和掌聲中,匯演結(jié)束了,我們?nèi)锣l(xiāng)的征程也畫上完美的句號。
離別總是讓人憂傷的,盡管,我們隊員心存不舍,也約定不能表現(xiàn)出來,臨走留給他們的是一張張笑臉,但是,學(xué)生的眼淚再次打動了我們,所以,只能說,相見時難別亦難吧。
這次下鄉(xiāng)雖然結(jié)束了,但是它讓我學(xué)到了很多,感觸到了?!巴ㄟ^做事和與周圍的人比較才能發(fā)現(xiàn)自己的不足,才知道怎樣去提高”,“如果想做就用心做好,我相信只要用心了你便有收獲!”在那里肅然很辛苦,但是我們既然選擇來這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難,這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來的競爭中更能適應(yīng)社會的能力。這忙碌的10天三下鄉(xiāng)生活,覺得只是剎那間的轉(zhuǎn)瞬即逝心中真有些不舍。這10天里總有辛酸與歡笑。作為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也以一個大學(xué)生的具體行動證明了我們的一切。
通過暑期社會實踐,我在服務(wù)社會的同時,自身也受到深刻地教育,得到了提高。開闊了視野,增長了才干,加大了我們與社會的接觸面,進(jìn)一步激發(fā)了我們對學(xué)習(xí),就業(yè),創(chuàng)業(yè)的激情。使我們認(rèn)識了自我,對生活,對社會有了更深的理解。
都說大學(xué)是一個小社會,是學(xué)生正式進(jìn)入社會的前奏曲,可企業(yè)反饋回來的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡,反而是生活中不斷受到的陋習(xí)的影響,漸漸變成心高氣傲。也許在很多大學(xué)生看來,大學(xué)文憑就是一張通向幸福的萬能卡,有了這張證明,生活必定實習(xí)報告,可就是因為這種不健康的心態(tài),不學(xué)無術(shù)變成一種“時尚”。迫于生計,不學(xué)無術(shù)的這些人最容易忽略的就是誠信。殊不知誠信是人性的本質(zhì),它是成功背后堅強(qiáng)的后盾,擁有了它就像一枚小小的火柴能燃亮星空,就像一枚不起眼的種子長成參天大樹。
社會和大學(xué)一樣也是一個學(xué)習(xí)和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們?yōu)閷砀蛹ち业母偁幋蛳赂鼒詫嵉幕A(chǔ)。暑暑期實踐已告一段落,面對不可知的未來,我會汲取暑期實踐的經(jīng)驗,鍛煉提高融入社會的能力。盡管前面有鮮花,也有荊棘,但我必將義無反顧,勇往直前,將自己的能力展現(xiàn)出來,為社會貢獻(xiàn)出一份屬于自己的力量!
第七篇 三下鄉(xiāng)實習(xí)活動個人總結(jié)報告2100字
什么是三下鄉(xiāng)?”“你去那干什么?”這是我三下鄉(xiāng)的時候聽到的最多的一句話了。回答朋友的疑問的時候,也多半是抱怨的。
在出發(fā)前的一天晚上,要一起同行的室友都在收拾行李,我還在不緊不慢的上著網(wǎng)。可能只是覺得新奇,才會很努力地為三下鄉(xiāng)這次機(jī)會做準(zhǔn)備,可是在走的時候,又有點怕自己無法適應(yīng)那里的環(huán)境。
無論怎樣,_月10,我們按時出發(fā)了。
4小時左右的車程,足以讓向來暈車的我無法承受了。走下車的那一刻,才知道清新的空氣是多么多么可貴。拖著行李走進(jìn)宿舍樓的時候,就近乎崩潰了。的確沒有經(jīng)歷這樣艱苦的條件,作為隊員中從沒在鄉(xiāng)下生活過的獨生女,我開始的時候表示壓力很大。第一天就這么開始了,我們在很辛苦的打掃完女生宿舍之后才發(fā)現(xiàn)廁所是堵的,散發(fā)出來的異味簡直無法忍受。于是女生們一起站在男生宿舍外看著他們奮力的打掃,然后邪惡的笑了。在清掃接近尾聲的時候提出換宿舍的確有點不講究,可是男生天生就是要照顧女生的,出于這等使命,幾位有覺悟的男生同意了我們的請求。于是住宿問題就這樣解決了。忙了一個上午,結(jié)果午飯竟然爛到難以下咽。給媽媽打了一個電話,可好像她對于我的抱怨并不關(guān)心。我喪氣地?fù)u搖頭。無意間打開電話,發(fā)現(xiàn)哥哥來的一條短信,給了我很大的鼓勵,處于更加艱苦環(huán)境下的哥哥說,你本不應(yīng)該承受這份痛苦,我會學(xué)習(xí)你不怕苦不怕累的精神,我們一起努力。說的我自己好羞愧,想想是自己太矯情了吧,這樣的條件和哥哥的對比根本不算什么??赡苁潜恍湃蔚牧α?,我堅強(qiáng)的笑了笑。于是打算好好開始三下鄉(xiāng)的生活。一大串的不適應(yīng)要我一一去適應(yīng):與飛蛾一起洗澡、硬到讓我渾身疼痛的床板、到處爬的螞蟻、隨時突襲的蟑螂······
第二天早早的起來,到課室之后發(fā)現(xiàn)這些小朋友都好可愛。不過,一切只是幻象,在接下來的幾天,我們漸漸發(fā)現(xiàn),我們真的惹不起!太過調(diào)皮,從來沒有帶孩子經(jīng)歷的我們表示非常的無語。我們不知道他們想的是什么,需要的是什么,很束手無策的樣子。
我的第一節(jié)語文課也是非常的不成功。首先是播不出聲音的電腦,只能變成配圖詩朗誦了。無意中向下面看了一下,原來根本就沒有人聽嘛,有的在做自己的事情,有的在醞釀睡覺,有的已經(jīng)進(jìn)入夢鄉(xiāng)。當(dāng)我聽到下課鈴響的那一刻,我懷著無比驚動的心情說:下課啦。那就是最幸福的一刻了。然后從此以后就再也不想當(dāng)老師了。其實也不知我一個人有這種挫敗感。晚上作總結(jié)的時候,我還是進(jìn)行了一番深刻的自我批評的。最令人興奮的決定是組織決定取消語文課、數(shù)學(xué)課、英語課等非第二課堂的課程。于是我的腦海中就剩下巨大的閃閃發(fā)光的兩個字:英明!
第二天的音樂課,教學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣。我常一句小朋友唱一句,我用非常慈祥的笑容表示,這幫孩子今天怎么這么乖呢。當(dāng)我感覺狀態(tài)良好的時候,沒想到人家接著就唱下去了。這明擺著是玩我們嘛。明明是會唱的,一問就說不會,然后自己唱的比我還流利。挫敗感挫敗感挫敗感,油然而生。濤濤問他們想聽什么歌。我覺得挺好,他們想聽什么我們就叫什么多好。然后一個小女孩很努力的想了想說,想聽張學(xué)友的。濤濤繼續(xù)問,那想聽哪首呢?于是,小女孩又很努力的想了想,很認(rèn)真的說,香水有毒。于是,黑線黑線黑線。這幫孩子,怎么都這么重口味呢。爸爸打電話的時候說,這些經(jīng)歷都是財富。我還是不懂。晚上依舊是因為硬硬的床板隔得我失眠,于是特別后悔為什么自己不是個胖子,自身攜帶人肉墊子呢。 第四天的時候和幾個隊員一起去一個小朋友家干農(nóng)活。走了很久的山路,于是終于來到了目的地。我才知道什么叫四面環(huán)山。拔雜草,這就是我們需要做的。要拔三面山的雜草。有點恐高的我爬到不到一半就不敢上去了。剛剛下完雨,濕潤的空氣讓人感覺很舒服。我蹲下來,仔細(xì)看著葉片上的露珠。想到的第一個詞就是:安寧。好像城市里從來沒有過這份安寧吧。突然感覺有點喜歡這里,起碼是喜歡這里的風(fēng)景和空氣。回到學(xué)校之后的晚上吃了很多,突然覺得飯也可以是很香的?;蛟S這次三下鄉(xiāng)可以讓我養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。
漸漸的適應(yīng)了這里的生活。前些天給哥哥發(fā)短信抱怨床板太硬睡不著。哥哥說,等到你真正累得不行的時候就會知道,原來地板也是可以睡覺的。然后經(jīng)過幾天的磨練。我終于懂了,就算是硬硬的床板也可以睡的很香甜。這就是財富么。最開心的時光就是和大家一起的時候。一起做飯、一起看電影、一起出去吃夜宵、一起在宿舍喝酒。然后無聊的時候就一起聊八卦,又撮合誰和誰的。小日子好像突然變得很享受。雖然嘴上還是常說,我要回家我要回家的。其實,還是挺喜歡這樣和大家一起的日子。然后好想越珍惜的時候,時光就過得越快。要準(zhǔn)備最后的歡送會的節(jié)目的時候才知道,真的要離開了。還是很開心的和大家一起排練。最后的演出,我并沒有哭。聽說上一年臺上臺下都哭得很慘,可能是今年沒有什么氣氛,并沒勾起我流淚的沖動。但是,要走了。舍不得??赡苁且蝗翰宦犜挼暮⒆?,讓我并沒有什么留戀。留戀就是曾經(jīng)和大家一起的日子。我想這也是財富吧。我們的友誼。我們一起生活了11天。每天,一起做飯、一起吃飯、一起上課、一起玩、一起睡覺。很想重來一回,只是為了能和大家在一起。最后,走的時候,我在心里默默的說了聲再見。再見,我的隊員們。以后再見的時候,但愿還能親如兄弟姐妹。
第八篇 暑期青少年實習(xí)報告活動總結(jié)1450字
今年暑假期間,__團(tuán)支部根據(jù)區(qū)、街道辦事處的系列通知要求,組織本村青少年開展了以“踐行核心價值觀。相約美麗中國夢”為主題的系列社會實踐活動。使全村的青少年們度過了一個寓教于樂、平安健康、歡樂有意義的暑假,受到了廣大學(xué)生和家長們的普遍。
一、精心組織周密安排
7月初,我村召開了暑期實踐教育活動領(lǐng)導(dǎo)小組會議,結(jié)合__村的實際情況,因地制宜地制訂了詳盡的青少年暑期活動方案,明確了具體的實踐教育活動,精心組織、科學(xué)分工、明確職責(zé)、協(xié)調(diào)實施、保障有力,著力為青少年學(xué)生的健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,開展了內(nèi)容豐富、形式多樣的素質(zhì)教育活動。在本村張貼通知,鼓勵青少年主動參加我村團(tuán)支部組織的各項活動
二、舉辦活動
1、風(fēng)華少年說勵志,青年才俊話成才;組織本村大學(xué)生進(jìn)行演講,通過講述他們刻苦努力,迎難而上的奮斗歷程和追求知識、面對挫折的積極態(tài)度,換來本身能到高等學(xué)府深造的名貴機(jī)會,激發(fā)青少年學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
2、陽光天使伴銀齡;組織青少年學(xué)生幫助老年人打掃衛(wèi)生,陪老人聊天等活動,引導(dǎo)青少年樹立尊老愛老、與善為伴、快樂成長的意識。
3、文明出行好習(xí)慣,消防平安幸福家;組織青少年提醒行人遵守交通規(guī)則,形成文明出行、珍愛生命的意識和習(xí)慣。讓青少年學(xué)生掌握火災(zāi)的預(yù)防知識和滅火常識。
4、崗位實踐促成長;青年學(xué)生實踐崗位,培養(yǎng)他們耐心、細(xì)致、堅持等良好品持,提高他們?nèi)穗H交往能力,為未來發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
5、重看紅色電影,再樹革命理想;組織青少年觀看紅色電影,重溫先烈事跡,激發(fā)學(xué)生們學(xué)習(xí)斗志、樹立遠(yuǎn)大理想。
6、頌揚(yáng)文明新風(fēng),爭做“四有”新人;讓青少年們談本身對文明新風(fēng)、文明創(chuàng)建的認(rèn)識和體會,提高文明素質(zhì),等一系列活動。
7、心靈相約,心手相牽;針對農(nóng)村留守兒童、孤殘兒童、貧困兒童等特殊兒童群體積極開展“手拉手”活動,加強(qiáng)少年兒童之間的文化、學(xué)習(xí)、生活等多方面的交流互訪,引導(dǎo)青少年從本身做起、從身邊做起、從日常小事做起,把學(xué)雷鋒活動落實到日常生活之中,讓核心價值觀的種子播進(jìn)每一位少年兒童的心靈。
三、接受教育感悟人生
____年的暑假實踐教育活動中,最大的受益者是社區(qū)廣大青少年學(xué)生。他們通過參加社區(qū)組織的思想道德教育實踐活動,在思想品質(zhì)、道德素養(yǎng)、實踐能力等方面有了顯著的提高,這為今后的健康成長奠定了良好的基礎(chǔ)。青少年在充分接觸社會、了解社會、融入社會的同時,也在服務(wù)實踐中鍛煉了本身,在學(xué)習(xí)實踐中豐富了本身,在社會交往中完善了本身。全村青少年普遍反映:今年的暑假與往年不同,活動主題鮮明、內(nèi)容豐富,形式活潑生動,貼近我們的身心實際。我們在活動中受到潛移默化的熏陶,我們在實踐中增長了智慧與才干。我們在暑期實踐活動中親近社會、收獲真知、提升素質(zhì)、感受責(zé)任,正是做好這種儲備的有益嘗試和有效途徑。
____年的暑期社會實踐活動已經(jīng)結(jié)束,我們要以今年的暑期實踐教育活動為新的起點,進(jìn)一步更新觀念。開拓創(chuàng)新,使農(nóng)村的關(guān)心下一代工作水平更上一層樓,讓每一個青少年沐浴著居校共建的陽光健康成長。共同開創(chuàng)關(guān)愛下一代的新天地。一年一度的暑假是青少年經(jīng)過一個學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)放松身心的好機(jī)會,也是他們接觸、掌握課外知識、陶冶情操、積極參加社區(qū)活動,爭取德、智、體全面發(fā)展的舞臺。村兩委及團(tuán)委作為青少年教育的基層組織,利用假期組織開展了一系列的青少年活動,既豐富了他們的暑期生活,又使他們增長了知識,幫助他們度過了一個快樂的假期。在今后的工作中,我們還將一如既往的把青少年教育放在社區(qū)工作的重點上,為祖國的明天培養(yǎng)更多的有用之才。
第九篇 2024暑假實習(xí)報告活動總結(jié)1550字
21天的光陰,21天的回首,21天的時光荏苒,歲月如梭,如一縷縷紅線,將我們纏繞起來,越纏越緊······21天,我們抱怨過,我們歡笑過,我們流過汗,我們淋過雨,我們一起在這21天走遍了大大小小的街道社區(qū),跑遍了市中心角角落落。我們互相扶持,互相關(guān)照,我們在這21天不曾忘記過彼此,因為我們是一家人!
記得陳奕迅的《十年》中,有這樣唱到:“十年之前,我不認(rèn)識你 ,你不屬于我,我們還是一樣,陪在一個陌生人左右,走過漸漸熟悉的街頭,十年之后,我們是朋友 ,還可以問候······”歌詞中講到的是情人,但我覺得我們也像歌詞中講的那樣。21天之前,我不認(rèn)識你們,你們不認(rèn)識我。我們還是一樣,都在自己的小籠子里,錯過一個個相識的鏡頭。21天之后,我們是朋友,很好很好的朋友,我們從心里的籠子里破殼而出,一同相約在學(xué)生會這個大家庭,我們一起打鬧,一起歡笑,一起流汗淋雨,我們不分彼此。
21天中,我們有了阿婆,有了大叔,有了女神,有了林_學(xué)姐和楚_學(xué)姐,還有偶爾來客串的小胖學(xué)姐(學(xué)長),當(dāng)然還不能忘了我們的__爹!我們一同為我們的“安全__,你我同行”團(tuán)隊而努力,我們一起經(jīng)營著我們的這個家。
記得我們的第一次聚餐,是在一個大雨滂沱的日子,在那銀泰城,在那“往日時光”。木式的桌椅和杯具透露出一片古樸和寧靜,柔和的燈光仿佛能照進(jìn)人的內(nèi)心,窗外的雨點不住的敲擊著窗戶,似打擊樂,似交響樂。在這樣的氛圍下聚餐,是那么美好,那么的靜謐。但是,正如殘月那樣,這次聚餐少了楚菲學(xué)姐,林晨學(xué)姐和小武爹,有點美中不足,沒有滿月時帶給人的那種團(tuán)圓美。人有悲歡離合,月有陰晴圓缺。如果說第一次是小聚,那么第二次的聚餐是真正的大團(tuán)圓了,不光全隊的都來了,還有小胖學(xué)姐的傾情加盟。那個夜晚,我們在一起,喝了好多,也玩了好多,我們敞開心扉,說著彼此的秘密,直到時間一點點從筷子與杯子間流走,快21點時,我們才著急的趕回學(xué)校。一開始并不知情,直到剛才,才知道那天晚上我們花了好多錢,而學(xué)長學(xué)姐們并沒有告訴我們·······頓時感覺好慚愧,留下學(xué)長學(xué)姐來面對那些賬單······學(xué)長學(xué)姐,總是把快樂帶給我們,讓我們很安心,而總是自己去承擔(dān)那些事后的壓力與工作。如果說我們是鮮花,那學(xué)長學(xué)姐就是那襯托我們,輸送給我們養(yǎng)料的綠葉。如果沒有綠葉,也就沒有鮮花的綻放的吧,不是么?
21天的日子,有歡聲笑語,有身心憔悴,烈日下有我們的揮汗的英姿,大雨中也有我們不餒的身影。在這21天里,湖州街道上,市中心,都能看到穿著白色t恤的身影,沒錯,那就是我們——__師范學(xué)院生命科學(xué)學(xué)院“安全__州,你我同行”暑期社會實踐團(tuán)隊。21天里,我們站過崗,參觀過交警指揮中心,在社區(qū)給孩子們上過課,也在社區(qū)里有過晚會表演。我們的一點一滴的心意,一絲一縷的堅持都融入在這些活動工作中。在烈日下暴曬,我們沒有放棄。在冒雨前往社區(qū),我們沒有認(rèn)輸。在準(zhǔn)備社區(qū)晚會而一遍遍的排練時,我們沒有感到辛苦。在看到其他學(xué)院提早離開時,雖有不甘,但我們并沒有抱怨,當(dāng)初選擇了,就有面對這些的心里準(zhǔn)備。
在這些日子里,我也認(rèn)識到了很多的社會百態(tài),人間情暖。在社會中,并沒有想象的那么簡單,有“勾心斗角”,有“人不為己,天誅地滅”,也有自己所沒有認(rèn)清的一面,像交警除了鐵面無私,也有柔情的一面,小孩子并不都是天真活潑的,也有很成熟的。去拉贊助時,沒有一個人會白白的贊助給你。
21天的暑期社會實踐,光與影的結(jié)合,快樂與汗水的相擁,終究還是迎來了告別的鐘聲。21天之前,我還在傻傻的幻想,暑期社會實踐的構(gòu)架,轉(zhuǎn)眼間,21天已過,我們也將彼此帶著微笑,相互離別,共同來結(jié)束這個難忘的暑期社會實踐。讓我們,舉杯,來為我們的暑期社會實踐共同喝彩,酒杯相碰的旋律,是我們相約的承諾,再見了暑期社會實踐。
第十篇 xxxx年寒假實習(xí)報告活動個人總結(jié)2200字
今年寒假分三個階段,第一個階段為打工階段,從1月12日到2月15日,第二個階段為家鄉(xiāng)的考察,第三個階段鄉(xiāng)村建設(shè)中心培訓(xùn)階段2月20日至26日。
打工是在北京當(dāng)門崗負(fù)責(zé)收費與車輛放行,工資不高,寒假去打工的主要出發(fā)點是鍛煉。
這次打工經(jīng)歷使我了解到保安系統(tǒng),保安這種職業(yè)尤其是一般的機(jī)構(gòu)人員的流動性很大一般工作時間為一個月,這個職業(yè)的不正規(guī)性非常強(qiáng)。因為人員的流動性較強(qiáng)所以各方面的合同等法律文件缺乏,存在大量的坑騙事件。
做事要從小事做起,把自己所做的事看成整個系統(tǒng)中的一部分。由保安工作為例,我們所在的保安系統(tǒng)由8個崗位和中控室組成,雖然我所在的只是其中的一個崗位但通過觀察我學(xué)習(xí)到其他崗位的職能,可以成功就認(rèn)其他崗位。當(dāng)然因為保安這樣的崗位較為較為簡單,適應(yīng)性較強(qiáng)。但道理是相通的,道道相通,尤其是文科性的專業(yè)具有較強(qiáng)的延展性不要輕易被一個行業(yè)所卡死。
理論與實踐相結(jié)合,真正的理論不是抽象的而是具體的。理論與實踐相結(jié)合才會產(chǎn)生真正的力量。馬克思主義哲學(xué)具有很強(qiáng)大的力量,尤其在處理自身與外界關(guān)系的時候,人都有一個主觀世界,但外界也存在一個客觀世界,如果以主觀世界來衡量客觀世界那么就會對于客觀認(rèn)識不清,無法解決問題。禪宗講究初心,我認(rèn)為這和馬克思主義哲學(xué)和相似,以實物的本來面目如實的反映客觀事物,這樣才能真正認(rèn)清事物。從而采取行動,如果在沒有認(rèn)清事物之前就進(jìn)行主觀判斷,那么我們的認(rèn)識活動只是在驗證我們的思維,對事物的認(rèn)識就難以深化。要用心去感受事物客觀的存在。在處理人際關(guān)系的時候就能減少猜忌和誤會。
知識的系統(tǒng)性問題,一個人要想學(xué)得多而且腦子不亂就要將知識系統(tǒng)起來。沒有系統(tǒng)起來的知識是零散的,無力的。把知識系統(tǒng)起來就是要將知識碎片穿起來,這樣才能對知識進(jìn)行整合從而有效應(yīng)用到實踐中去。當(dāng)你對所表述的東西含糊其辭的時候應(yīng)該躬身自問自己的知識是否欠缺,自己這方面的知識是否是零散的。把知識系統(tǒng)起來打通知識的各個關(guān)節(jié),靈活應(yīng)用產(chǎn)生力量。
人要面臨生存與發(fā)展的恐懼。這次打工經(jīng)歷使我戰(zhàn)勝了對于生存的恐懼,但我的追求絕不在于此,發(fā)展更是一項艱巨的,永無止境的任務(wù)。發(fā)展是永無止境的,不妨把它看做生活吧。要發(fā)展就要使自己的能力不斷強(qiáng)化,要不斷地讀書,不斷實踐!未來的路還很長。
家鄉(xiāng)考察篇
在家因為鄉(xiāng)村建設(shè)中心布置了反應(yīng)家鄉(xiāng)變化的圖片和文字展示,加上暑假參加了鄉(xiāng)村建設(shè)中心的下鄉(xiāng)活動,所以想了解自己所生活的農(nóng)村,發(fā)現(xiàn)農(nóng)村的發(fā)展變化以及所存在的問題。
家鄉(xiāng)人的收入不斷提高,農(nóng)業(yè)種植收入在收入中的占比不斷下降,養(yǎng)殖業(yè)和打工收入在總收入中的不斷提高。同時由于物價的上漲以及人們對生活水平的追求,生活的成本提高,壓力也在提高。村莊舊有的風(fēng)俗在回復(fù),已經(jīng)中斷很久的廟會現(xiàn)在開始繼續(xù)進(jìn)行,人們需要群體的歸宿感,村中晚上也會有人組織跳集體舞,人們的文化活動在豐富。年輕人在不斷接觸新事物,汽車,電腦不斷走進(jìn)人們的家庭。城鄉(xiāng)互動不斷加強(qiáng)。
農(nóng)村的背后有許多的故事,古老的遺跡,歷史的記憶都存在這里。中國傳統(tǒng)社會的根在農(nóng)村,認(rèn)識農(nóng)村有助于解決中國傳統(tǒng)社會的弊病,更好的改造社會。而西方文明的弊病在全社會蔓延,要對于這一問題進(jìn)行解決就要就要從全社會的角度出發(fā)。同時發(fā)掘中國傳統(tǒng)文化的價值也要在農(nóng)村進(jìn)行觀察,從而使傳統(tǒng)文化中的有益成分能夠充分發(fā)揮其價值。
鄉(xiāng)村建設(shè)培訓(xùn)篇
在鄉(xiāng)村建設(shè)中心的學(xué)習(xí)階段,了解到當(dāng)今青年的社會責(zé)任,以及中國所存在的問題,社團(tuán)的建設(shè),中國鄉(xiāng)村建設(shè)運動的發(fā)展。
中國現(xiàn)在仍然存在東方專制主義和西方文明的問題的爆發(fā),中國社會在夾縫中生存,中國的各個社會派別的斗爭無不是圍繞這兩種問題而產(chǎn)生的。當(dāng)今中國社會思想激蕩,要想真正推動中國的發(fā)展需要了解中國的國情,中國社會有非常強(qiáng)的復(fù)雜性。中國社會分為前現(xiàn)代區(qū)域,現(xiàn)代區(qū)域,后現(xiàn)代區(qū)域。在每個區(qū)域內(nèi)部又分為不同的區(qū)域。要想解決中國發(fā)展的社層次問題就要了解中的國情一切從實際出發(fā),進(jìn)行探求對癥下藥。
中國社會的發(fā)展不是表面的現(xiàn)象,而是有一種潛流在支撐,只有摸清這種潛流為我所用才能真正改變自己的命運,許多人感到不公平是因為社會表面所宣揚(yáng)的東西并沒有解決問題,內(nèi)在的潛流一直在推動中國的變化。
青年時用來成長的,老師是用來犧牲的,理想是用來實現(xiàn)的。我們的社會缺乏有理想的人但更缺乏有理想而且能夠用行動去踐行的人。年青人最大的資本是時間和精力為此要拼命讀書,拼命玩,拼命實踐,拼命與好人站在一起!
當(dāng)周圍大的環(huán)境無法改變時就想方設(shè)法改變自己的小環(huán)境,在社會的大環(huán)境充斥著猜忌,憤怒,欺詐,但鄉(xiāng)村建設(shè)中心的孩子很純真,我們是一個生命的共同體。有一個工作者三十多歲了在鄉(xiāng)建的道路上前行,忙著,對于自己的終生大事看的很淡,我很感動,他們是如此熱愛自己所從事的事業(yè)。
但即使一個人具有很高的道德情操如果沒有實在的力量也是無法改變這個社會,為這個社會做貢獻(xiàn)也就無從談起,己的生存也就沒有保障??吹阶约合矚g的事情就去做,在法律的范圍內(nèi)想賺錢就賺錢,想爭名就爭名,想逐利就逐利,無可厚非。把自己所擁有的資源再作用于社會,這就是對社會的貢獻(xiàn),資源是沒有道德屬性的,關(guān)鍵在于它的獲取使用。所以只要人的心是正的,行業(yè)是正當(dāng)?shù)木筒灰惺裁搭櫦煞攀肿鲎约旱氖虑?,把它做好,這就是對社會的貢獻(xiàn)擁。抱自己的生活,不要怕!
人生就是一個探索的過程,我就是一個探索者,在不斷探索著自己的內(nèi)心和客觀世界,達(dá)到內(nèi)心和外界的平衡。
第十一篇 實習(xí)報告部活動總結(jié)1350字
草長鶯飛,花開花落,伴著金秋和煦的陽光,我們再一次的迎來了大一的新同學(xué)。為了讓新生能夠更快、更好的快適應(yīng)大學(xué)的新生活,我部在 9月1日舉行了“心的溝通,情的融匯”新老生見面會。
活動目的:讓新生了解大學(xué)生活,帶著憧憬和夢想盡快融入到大學(xué)這個大家庭中。從而不斷的端正思想,為了理想永不放棄。我們更希望通過這次活動讓新生感受到溫暖和大學(xué)生活的豐富多彩。
活動時間:____年9月1日晚上7點
活動地點:7號樓217、7號摟219(由于人數(shù)多,教室規(guī)模有限,我們的活動在兩個教室同時進(jìn)行。)
活動內(nèi)容:本活動包括三份禮物,分別送給同學(xué)。
禮物一:詩朗誦
伴著舒緩的音樂,大學(xué)五彩繽紛的生活以詩朗誦的形式清晰而形象的展現(xiàn)在我們每個大一新同學(xué)面前,讓他們在認(rèn)識新生活的同時能夠在今后的日子里為自己的生活添精彩。
禮物二:寶貴的經(jīng)驗
此環(huán)節(jié)是這次活動的高潮部分,我們邀請的嘉賓無論是在學(xué)習(xí)方面還是在學(xué)生工作方面都是有著良好表現(xiàn)的同學(xué),通過他們對曾經(jīng)自己大一生活的回憶,回憶:第一次想家的淚水,第一次洗衣的辛苦,第一次上課的不習(xí)慣......,太多的第一次經(jīng)歷在我們的大學(xué)生活中,也就是這么多的第一次讓我們懂得并且知道了自己的成長。此環(huán)節(jié)的講述不僅拉近了我們和新生之間的距離,讓彼此的心靠的更近,同時也能夠?qū)Υ笠煌瑢W(xué)盡快的熟悉并適應(yīng)新生活起到一個積極的作用。
禮物三:《遼工你》
最后我們歌唱著《遼工你》,從內(nèi)心深處達(dá)了我們對全校大一新同學(xué)的熱烈。也宣告了本次活動的圓滿結(jié)束。
我們希望通過這三份禮物讓大家在快樂中開始大學(xué)的生活,在憧憬中為夢想而努力。不虛度光陰,不放棄夢想,為自己美好的明天而奮斗。
活動中的缺點:
第一、由于時間準(zhǔn)備匆忙,作為一個活動組織者我們也沒有做好周密的計劃和安排,造成活動過程中話筒出現(xiàn)了故障。我們在開場前沒有準(zhǔn)備備用電池,這是我們非常嚴(yán)重的疏忽。我們應(yīng)該努力在以后的工作中去注意細(xì)節(jié),在再忙亂的情況下也要做好周密的計劃和準(zhǔn)備,既然要做就做好,否則就沒有意義。
第二、由于我們工作的不靈活,我們只是單純考慮在按照導(dǎo)員所帶專業(yè)分配教室的前提下,按專業(yè)找嘉賓則會出現(xiàn)一個教室只有兩個嘉賓,而另一個教室有五個嘉賓的情況。卻沒有想過我們可以在只有兩個嘉賓的教室里,多安排幾個同專業(yè)的嘉賓。才造成導(dǎo)員不知道該去哪一場,某些專業(yè)學(xué)生沒有見到導(dǎo)員的結(jié)果。
第三、由于我們工作的疏忽,造成兩場男女比例不均,出現(xiàn)一個教室沒有男生的情況。造成一些同學(xué)的心理不平衡,對我們產(chǎn)生誤解,出現(xiàn)了不好的影響。這是我們工作不細(xì)致的原因。我們會盡力改正。
活動中的優(yōu)點:
在時間的掌握和控制上我們做的很好,兩場只相差五分鐘。這是我們之前充分準(zhǔn)備的結(jié)果,我們在不斷核對時間和主持人串詞的結(jié)果。因此我們相信只要認(rèn)真沒有做不好的事情。
雖然時間緊,但在會場布置上我們做了精心的準(zhǔn)備,在延續(xù)傳統(tǒng)的同時不斷創(chuàng)新。我們制作了立志的對聯(lián),和通往夢想之門的小腳丫。
還有第一個節(jié)目隱形的翅膀也應(yīng)是一個亮點,因為那是我們自己寫給大一新生的肺腑之言。是用我們的心寫給他們的勸戒和期望。
我們的活動已經(jīng)結(jié)束,我們會深刻分析這次活動中的優(yōu)點和問題。爭取在今后的工作中做到最好,把更多、更好的活動呈現(xiàn)在大家的面前。
第十二篇 xxxx年暑期三下鄉(xiāng)支教活動實習(xí)報告總結(jié)1850字
作為螢火蟲赴__第一小分隊暑期社會實踐隊的一名隊員,在這次活動中我學(xué)會了很多在學(xué)校學(xué)不到的東西。此次暑期社會實踐主要的活動包括:以“用心聆聽,用愛感受”的愛心義教活動,以“農(nóng)村教育經(jīng)費在家庭收入中所占的比例”為主題的社會調(diào)查活動和在__的義務(wù)勞動活動,與此同時主辦了一場意義重大的聯(lián)誼晚會以答謝__人民給我們的支持和幫助。
在這次暑期社會實踐活動中我擔(dān)任的是愛心義教活動小組的主要負(fù)責(zé)人,愛心義教活動的準(zhǔn)備實施共分三個階段。第一階段是從六月底我們就在學(xué)校里從各個方面了解暑期社會實踐活動的支教活動信息和方案,并擬定了自己的愛心義教活動計劃,并在螢火蟲學(xué)社赴__第一小分隊成立了專門的愛心義教小組,并細(xì)分了材料收集小組、策劃小組和教案撰寫小組。第二階段就是內(nèi)部組織了兩次模擬講課活動和支教培訓(xùn)工作。第三階段就是在暑期社會實踐活動中運行實施愛心義教活動。
在__完全小學(xué)的愛心義教活動也真正檢驗了我們在校期間準(zhǔn)備工作的質(zhì)量,由唐盈拉開了我們在__完全小學(xué)的第一課,她平時在英語的學(xué)習(xí)上有自己的一套獨特的方法,由她主講的“我愛記單詞”課堂吸引了孩子們的,提起了孩子們英語學(xué)習(xí)的興趣,幫孩子們找回了自信,因此而受到了孩子們的歡迎和喜愛。我主要講了“世界之最大盤點”“世界各國的首都國花民俗風(fēng)情”等內(nèi)容。愛心義教活動小組的成員楊洋、劉暢、劉颯、邱婷、王娟等也紛紛拿出了自己精心研究出來的教案,都受到了當(dāng)?shù)睾⒆拥臍g迎。開課的第二天就有家長送來西瓜答謝我們,我們再三推讓后還是接受了,這不僅是__人的熱情讓人無法拒絕,同時也表明我們的愛心義教活動取得了成功得到了家長朋友的鼓勵和支持。這次的愛心義教活動的順利完成是對我們努力的肯定,那么它也帶給我們對自己不足之處的一些思考,比如我們教案制作的方法、、講課思路的整理、講課時間的控制、課堂秩序的維持等等很多細(xì)節(jié)問題都值得深入思考和改進(jìn)。
我們特意舉辦了一個愛心捐贈儀式,參加捐贈意識到人員有__完全小學(xué)的劉校長及幾位老師和螢火蟲赴__第一小分隊暑期社會實踐小組的全體人員,擔(dān)任主持人的是螢火蟲學(xué)社的隊員李潤。捐贈儀式共分三個程序:第一項程序是主持人講述此次愛心學(xué)習(xí)用具捐贈的意義,第二項是螢火蟲學(xué)社赴__第一小分隊暑期社會實踐小分隊隊長徐佳捐贈愛心學(xué)習(xí)用具給__完全小學(xué),并預(yù)祝__完全小學(xué)越辦越好,__完全小學(xué)的孩子們健健康康,學(xué)業(yè)有成,第三項是__完全小學(xué)的劉校長發(fā)表感言。在儀式的最后劉校長贈送一面錦旗給螢火蟲學(xué)社。這也標(biāo)志著螢火蟲學(xué)社赴__第一小分隊暑期社會實踐小分隊__年暑期社會實踐的愛心義教活動圓滿結(jié)束了。
活動結(jié)束了留給我的還有這么多美好而感動的畫面,成為我人生中的珍藏:當(dāng)我第一次走進(jìn)教室,全體同學(xué)都站起來高喊“老師好”,我不由地震動了一下。當(dāng)看見他們那么可愛,聽到他們響亮的回答聲音及嘹亮的歌聲,自己好像回到從前,回到初中??吹剿麄兡敲闯錆M著渴望的雙眼,聽著他們那真摯的聲音,自己有一種沖動,恨不得一下子把自己所有的知識傳授給他們。當(dāng)孩子們競相著讓我們些同學(xué)錄,問聯(lián)系方式時,我感動了;當(dāng)和孩子們促膝談心,交流彼此的時候,我感動了。
從我自己個人成長的層面上來講,除了感動在這次暑期社會實踐活動中我學(xué)會了如何在團(tuán)隊地協(xié)作下從頭到尾地解決一個問題,如何給一個團(tuán)隊做一個具體的分工。如何協(xié)調(diào)一個團(tuán)隊做好一項工作,如何協(xié)助團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)人開展工作,如何給團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo)人提出好的建議。在我第一次接到這個愛心一覺活動的任務(wù)時也是有些不知所措,后來用了兩天時間的考慮后決定按支教的內(nèi)容劃分五個準(zhǔn)備小組,最后的實踐證明這個分工是可行有效的。很多情況下明細(xì)的分工決定了團(tuán)隊的整體效率。我們學(xué)會了在團(tuán)隊中各司其職,盡忠職守,互相配合,學(xué)會合作,這將成為我們成長軌跡上一次巨大的突破。我想我們的社會實踐活動就是這樣一座橋梁,它引導(dǎo)我們?nèi)サ卣J(rèn)識和接觸社會,幫助我們這些在校園中成長的大學(xué)生完成由校園走向社會,由書桌走向辦公臺的轉(zhuǎn)換,避免了大學(xué)生在初入社會時所發(fā)生不知所措,真正地把大學(xué)生的教育與社會的就業(yè)相結(jié)合,培養(yǎng)符合社會需求的高素質(zhì)人才。
在社會調(diào)差活動中鍛煉了我們意志,記得社會調(diào)查的第二天我們徒步走了很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),因為在這一路上人煙稀少,所以我們的問卷也只完成了兩三分。我們在回來的路上都有些走不動了,眼看離開飯的時間已過了幾分鐘了,而我們小組四個人還在半小時之外的鄉(xiāng)間小路上趕路。我們沒有抱怨雖然有人喊累但是沒有人妥協(xié)沒有人停下來,而是一邊唱歌一邊說著冷笑話走回了家。 1