有哪些關于讀書的成語故事
1.邊巍三絕孔子多次破牛皮帶簡讀《易》。
就連竹簡的皮繩都斷了三次。
比喻讀書用功。
2.據(jù)史料記載，匡衡從小出生在一個貧困的家庭。
白天，他靠砍柴割草和換食物為生。晚上，他想看書，但是他沒錢買油燈。
當他看到鄰居家明亮的燈光時，他在墻上鑿了一個洞來發(fā)出微弱的光。
每天晚上，他都餓著肚子，聚精會神地借著這點微弱的光看書。
后來為了多讀書，他甚至愿意為一個家里有豐富書籍的人做奴隸而不付錢，目的只有一個——多讀書。
3.《囊螢映雪》晉代車胤喬裝勤奮，孜孜不倦地學習。
知識淵博，熟悉多種知識。
因為家里窮，他不能經常得到油來點燈。夏天，他把幾十只螢火蟲裝在白色絲綢包里，照亮他的閱讀，一直讀到天亮。
4.懸梁刺股東漢時期，有一個人叫孫敬，是一個著名的政治家。
他年輕時勤奮好學。他經常關上門，一個人繼續(xù)看書。
從早到晚看書經常忘記吃飯睡覺。
學習了很長時間，我很累，沒有休息。
過了很久，我累得打瞌睡。
怕影響學習，他想出了一個特別的方法。
在古代，男人有長發(fā)。
他找到一根繩子，把它牢牢地綁在橫梁上。
當他讀累了，他就睡午覺。當他低著頭時，繩子會抓住他的頭發(fā)，這會傷害他的頭皮。他立即醒來，繼續(xù)讀書學習。
戰(zhàn)國時期，有一個人叫蘇秦，也是一個著名的政治家。
年輕的時候，因為知識不多，去了很多地方做事，卻沒有認真對待。
回家后，家人也很冷淡，看不起他。
這對他來說非常令人興奮。
因此，他下定決心努力學習。
他經常學習到深夜，很累，經常午睡，想睡覺。
他還想出了一個準備錐子的辦法，打瞌睡的時候就用錐子捅自己的大腿。
就這樣，突然感到疼痛，使自己清醒，然后堅持讀書。
5.三國時期，東吳有個叫夢露子明的將軍。
我小的時候家里窮，沒法讀書。
參軍后，他雖然作戰(zhàn)英勇，戰(zhàn)功卓著，但卻苦于文化匱乏，無法寫下戰(zhàn)例經歷。
有一天，吳王孫權對夢露說：“你現(xiàn)在是將軍，掌管一切。你應該好好讀一些書，增加你的才能。
夢露聽說老爺要他讀書，便找了個很難的借口，說：“軍中事多復雜，我要問問自己?？峙挛艺也坏綍r間學習了！孫權道：“你沒有我多事？我不是想讓你學習知識，只是想讓你讀一些古籍，從中得到一些啟發(fā)。
”夢露問，“但我不知道該讀哪本書？”孫權笑著說：“你可以先看一些美術書，比如《孫子》、《六韜》，再看一些歷史書，比如《左傳)、《史記》。這些書對以后帶兵打仗很有好處。
”停了一會兒，孫權說：“時間，你得自己擠出來。
曾幾何時，漢光武帝手里總是拿著一本書不肯放下！你們年輕人應該鼓勵自己多讀書。
”呂蒙聽了孫權的話，回去學習，堅持不懈。
關于愛讀書的成語故事
東漢時期，有一個叫孫敬的人，他是一個著名的政治家。
他年輕時勤奮好學。他經常關上門，一個人繼續(xù)看書。
從早到晚看書經常忘記吃飯睡覺。
學習了很長時間，我很累，沒有休息。
過了很久，我累得打瞌睡。
怕影響學習，他想出了一個特別的方法。
在古代，男人有長發(fā)。
他找到一根繩子，把它牢牢地綁在橫梁上。
當他讀累了，他就睡午覺。當他低著頭時，繩子會抓住他的頭發(fā)，這會傷害他的頭皮。他立即醒來，繼續(xù)讀書學習。
這就是孫靜吊梁的故事。
戰(zhàn)國時期，有一個人叫蘇秦，也是一個著名的政治家。
年輕的時候，因為知識不多，去了很多地方做事，卻沒有認真對待。
回家后，家人也很冷淡，看不起他。
這對他來說非常令人興奮。
因此，他下定決心努力學習。
他經常學習到深夜，很累，經常午睡，想睡覺。
他還想出了一個準備錐子的辦法，打瞌睡的時候就用錐子捅自己的大腿。
就這樣，突然感到疼痛，使自己清醒，然后堅持讀書。
這就造就了蘇秦“刺股”的故事。
注】:從孫靜、蘇沁讀書的故事引申出成語“懸梁刺股”，形容刻苦學習、刻苦鉆研的精神。
他們努力學習的精神是好的，但他們不必遵循這種努力學習的方式。
西漢時期，有一位偉大的學者，名叫匡衡。
當他還是個孩子的時候，他非常喜歡讀書，但是他的家庭太窮了，他買不起蠟燭。他晚上不能看書，經常為此擔心。
那天晚上，匡衡偶然發(fā)現(xiàn)他的墻上似乎有一些光。當他起床時，他發(fā)現(xiàn)墻壁裂開了，鄰居的蠟燭從裂縫中透了出來。
匡衡看到后，立即想出了解決辦法。
他找到一把鑿子，在墻上的裂縫里鑿了一個小洞。
立刻，一支蠟燭射了上來，匡衡借著燭光讀了這本書。
此后的每晚，匡衡都會靠在墻上，在鄰居的燭光下看書。
因為從小勤奮好學，匡衡后來成為了一名知識淵博的經濟學家。
螢火映雪“螢火映雪”，成語“螢火”是晉代車胤的一個貧苦人家，沒錢買燈油，晚上想讀書，就抓了一只螢火蟲，在夏夜當燈讀書。映雪是金代孫康冬夜的一種閱讀。
之后，我用“膠囊螢火蟲映雪”的比喻來形容我貧窮的家庭和努力的學習。
“這個成語來源于《晉書.車胤（yin）傳》...........
孫家很窮，經常在讀書。
“晉代時，車胤從小就勤奮學習，但由于家境貧寒，父親無法給他提供良好的學習環(huán)境。
為了維持溫飽，沒有多余的錢買燈油供他晚上學習。
因此，他只能利用這段時間背誦詩歌。
“夏天的一個晚上，他正在院子里背誦一篇文章，突然看到許多螢火蟲在低空飛翔。
閃爍的燈光，在黑暗中顯得有些刺眼。
他認為如果許多螢火蟲聚集在一起，它們就會變成一盞燈。于是他去找了一個白色的絲綢袋子，立刻在里面抓了幾十只螢火蟲，然后把袋子的口綁起來掛起來。
不是很亮，但勉強可以用來看書。
從那以后，只要有螢火蟲，他就會抓一只來當燈用。
由于努力工作，他最終成為了一名高級官員。
“同一朝代的孫康也是如此。
因為沒錢買燈油，晚上不能看書，只能早睡。
他覺得讓時間白白流逝是一種遺憾。
“一天半夜，當他從睡夢中醒來，側著頭看向窗戶時，發(fā)現(xiàn)窗戶里有一絲亮光。
原來是大雪倒映的，可以用來看書。
于是他失去了倦意，立即穿上衣服，拿出書本，走到外面。
廣闊土地上的雪比房子里的雪亮得多。
盡管天氣寒冷，孫康還是立即開始閱讀，他的手和腳都凍僵了，于是他起身跑過去，同時揉了揉手指。
從那以后，每到雪夜，他從不放過這個好機會，孜孜不倦地學習。
這種努力學習的精神促使他突飛猛進，成為一名十足的學者。
后來，他還當上了高官。
有關讀書刻苦的成語故事十個
1.邊巍三絕孔子一生鉆研，晚年甚至愛上了《易經》。
易經很難懂，也很難學，但孔子不怕苦，一直反復讀，直到完全理解為止。
那時紙還沒有發(fā)明，書都是用竹簡或木簡寫的，很重。
將許多竹簡和皮條穿在一起后，制成一本書。
因為孔子學習太努力，經常展覽他的信件，他三次打破了皮條客。
2.少年時就有強烈的上進心的李米，去拜師大山里的名人包開。
李密騎著牛出發(fā)了。牛背上蓋著蒲草做的墊子，牛角上掛著一個《漢書》。
李密在路上看了《漢書》中的《項羽傳》。
正巧越王蘇陽騎快馬從后趕上，勒住馬贊曰：“如此勤學之士，實屬難得！”少年書生回頭一看，原來是越國公，急忙從牛背上跳下來行禮。
老老少少在路邊聊天，李密聊得很好。蘇陽深感自己與眾不同。
果然，李密后來成為隋末農民起義隊伍瓦崗軍的首領。
西漢丞相匡衡因為貧窮，沒有入學的條件。他白天給人打工，晚上沒錢買燈油，只好在家里的土墻上鑿個洞，借隔壁的燈看書，甚至去找其他有書的人免費幫忙。
他刻苦學習，后來在漢元時期成為少府親王。
4.在月亮上讀書在南齊，有一個叫江碧的學者。他白天要工作，晚上只有時間學習，但家里買不起燈，只好利用月夜學習。
每當他讀到月亮向西傾斜時，他就在墻腳下放一個梯子，站在梯子上看書。月色漸落，他也一個個升起，爬上屋頂。
有時候看書看膩了，不小心從梯子上摔下來，于是趕緊爬起來，連身上的臟東西都沒刷掉，爬上梯子繼續(xù)看書。
5.原木警枕司馬光，從小就堅持不懈地學習，但入仕后更加努力。
他住的地方除了書和被褥，沒有其他珍貴的家具。
床上用品很簡單：一張木床，一床粗被子，一個圓木枕頭。
為什么要用圓木枕頭？有意思的說，讀書太困的時候，一睡就是大覺。
圓形木枕放在硬木床上，便于滾動。
稍微動一下，它就會**。
他的頭落在木床上，砰的一聲，他醒了，立即起身看書。
司馬光給這個圓木枕起了個名字：“警用枕”。
6.牧羊人聽經時，郎中有個孤兒叫呈貢，從8歲起就給人放牛放羊。
許子生，本村人，教了幾百個學生《春秋經》。
在宮里放牧休息的時候聽到《春秋經》，就要求留下來給同學們撿柴火。
經過幾年的艱苦生活，程功學習勤奮。
后來天下大亂，呈貢夫婦去了蒙陰山，努力耕耘。
莊稼快熟的時候，有人說土地是他的，呈貢也不跟他計較，就把地給了他就走了。
永平年間，程公被朝廷封為大夫，最后當起了侍酒。他的名聲已經傳到了遙遠北方的匈奴。
東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，不知疲倦，勤奮好學，關門后很少從早到晚休息。有時候半夜打盹很容易。為了不影響他的學習，孫靜想出了一個辦法。他找到一根繩子，一根綁在頭發(fā)上，另一根綁在房子的橫梁上，這樣當他讀累了打瞌睡時，他只能低著頭，繩子夾著他的頭發(fā)，疼得要命。
戰(zhàn)國時期，蘇秦是一位著名的政治家，但他年輕時學得并不多。當他去很多地方的時候，沒有人注意他。即使他有野心，也不能被重用，所以他下定決心努力學習。
因為他經常看書到深夜，累了想小睡一會，就用事先準備好的錐子刺大腿。這突如其來的疼痛讓他突然清醒過來，繼續(xù)看書。
8.師從狄的歐陽修，四歲時病逝。他家里很窮，沒有錢學習。
夫人用蘆葦桿在沙灘上畫畫，教他寫字。
他還被教讀許多古代章節(jié)。
等他年紀大了，家里沒書看了，就去最近的讀者家里借書看，有時候還會抄。
就這樣，我熬了一夜，忘了吃飯睡覺，只顧埋頭讀書。
從小到大，詩、文、文都和成年人一樣高。
9.臨池學者王羲之從小就學習書法。他崇拜東漢大書法家張芝。一有時間，他就想辦法弄清楚字體的框架結構和氣勢。他心里想，他的手指被畫在裙子上，久而久之，連裙子都被剪了。
王羲之決心要追上張芝。在游歷祖國名山大川的同時，他用心學習前人的書法，逐漸形成了自己獨特的風格。
每天寫完字，他都要在自己家門前的池塘里洗筆洗硯。隨著時間的推移，池塘里的水變暗了。
人們稱這個池塘為墨池。
10.白天種地，晚上讀書崔光小時候家境貧寒，嗜書如命，渴望學習，白天耕耘，晚上讀書。
后來，他為別人寫手稿，并在寫作的幫助下支持他的父母。
北魏孝文帝太和六年，崔為中書博士工作，與秘書表共同撰寫國史。之后，李彪被撤職，崔光全權負責歷史。
后來，由于他的戰(zhàn)略工作，他被授予小傅王子，并轉移到正確的醫(yī)生光祿。
孝明帝平元年，封為平恩侯，授太保太子。
延伸資料：描寫苦讀的成語有：牛角掛書、懸梁刺股、廢寢忘食、挖墻偷光、百學不厭、魏編三絕、囊尾蚴映雪、兢兢業(yè)業(yè)、苦讀專心、聞雞起舞、手不放書、盯園、燒糊、唱雞等等。
參考資料：百度百科-邊巍三絕百度百科-牛叫刮痧百度百科-百度繪畫百科同迪-杭梁斯汀股份。
