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第1篇安全心得體會400字范文 第2篇安全監(jiān)督管理局工作心得體會 第3篇安全教育心得體會優(yōu)秀范文 第4篇消防安全教育心得體會例文 第5篇安全學習心得體會2023 第6篇精選暑假安全教育心得體會1000字例文 第7篇消防安全培訓心得體會精選 第8篇鐵路安全教育心得體會 第9篇學校消防安全教育心得 第10篇網絡安全教育心得體會 第11篇學習安全法的心得體會 第12篇安全保衛(wèi)工作培訓心得
第1篇 安全心得體會400字范文
生命誠可貴,愛情價更高,安全若能顧,兩者皆可得。下面是安全心得體會400字,供你參考。
安全心得體會400字范文1月1日下午四點四十分我們觀看安全教育影片,使我大為震撼。
在統(tǒng)計中得知每年由于車禍而死亡人數多得驚人,而且大多數都是中小學生。一名叫錢紅艷的小女孩因為車禍而失去了自己的雙腿。她的爺爺讓她下半身躲在籃球里,用籃球來代替自己的雙腿來走路,人們都叫她“籃球女孩”。她是多么可憐,因為車禍,把她的自信心碾得粉碎,讓她對生活失去了信心。我們應該遵記交通法規(guī),不讓悲劇重演。
在夏天游泳是中小學生最喜愛的活動之一了。而溺水身亡的人數等于每天一個個班級里的一位學生不見。在游泳中我們不能在沒有大人的看護下進行比賽,在遇到有人落水時要呼喊大人來幫助,我們還要學會對溺水者進行搶救。只要學會做到這些要求,我們就能在夏天游泳時有保障。
不給陌生人開門,也是我們所要牢記的。影片中的小主人公是聰明的,當自家停電陌生人冒充修電工人時,他打給同學電話得知沒有停電。又假裝和爸爸打,說他馬上回家來下走陌生人。我們都應該學習小主人公,當陌生人來時從容鎮(zhèn)定,不慌不忙地來應付。
我們只要做到遵守交通法規(guī),了解游泳常識,不隨便給陌生人開門,我們一定可以擁有安全,更好的來面對嶄新的每一天。
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第2篇 安全監(jiān)督管理局工作心得體會
近幾年來,各級各部門高度重視安全生產工作,人們的安全意識普遍增強,安全生產條件逐步改善,各類生產安全事故逐年下降,安全生產形勢趨于穩(wěn)定好轉。在此基礎上,安全生產工作要由被動性工作向主動性工作、突擊性工作向常規(guī)性工作,由事后查處向事前預防,由治標向治本方向轉變,進一步夯實工作基礎,落實主體責任,搞好本質安全,并逐步走上制度化、規(guī)范化、標準化的道路,推動安全生產工作再上新臺階。
一、工作制度化
制度帶有根本性。在安全生產方面,除了繼續(xù)完善國家安全生產法律法規(guī)外,要進一步建立完善各項工作制度。一要完善安全檢查制度。逐級建立定期檢查與突擊檢查相結合的安全檢查制度,以便及時發(fā)現問題,分析問題,解決問題;二要落實隱患排查治理制度。要逐級逐單位逐企業(yè)排查隱患,建立檔案,分類管理,落實整改責任和治理措施,建立重大隱患掛牌督辦制度,及時消除重大事故隱患;三要嚴格責任追究制度。嚴肅查處各類生產安全事故,并在找準原因、分清責任的基礎上,從嚴追究有關領導和責任人的責任,同時關口前移,認真追究行政不作為和亂作為的行為;四要強化社會監(jiān)督制度。建立事故隱患和生產安全事故舉報獎勵制度,公開舉報電話和查辦程序,接受群眾和社會輿論監(jiān)督。
二、管理規(guī)范化
安全工作重在落實。當安全生產法律法規(guī)和各項工作制度制定建立之后,認真貫徹落實這些法律制度,切實加強安全管理,則是各級政府及安全監(jiān)管部門和生產經營單位的重要責任。首先,各級人民政府和生產經營單位要健全安全管理機構,配備安全管理人員,解決有人管事問題。當前更要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民政府沒有安全管理機構問題列入重要議事日程,認真研究解決。其次,要加強安全管理人員培訓,提高執(zhí)法能力和管理水平。針對目前各級安全監(jiān)管部門和大量的民營企業(yè)安全管理人員多是“半路出家”的狀況,切實加強安全管理人員培訓,尤為重要。要及時采取分層次、多渠道、多途徑的辦法,切實加強這方面的工作。第三,要嚴格執(zhí)法,嚴格管理。各級安全監(jiān)管部門要認真貫徹落實國家安全生產法律法規(guī),堅持依法辦事,嚴格執(zhí)法,公正執(zhí)法,從嚴打擊違法違規(guī)行為。各生產經營單位要認真修改完善安全操作規(guī)程,并充實加強安全管理人員,切實加強現場安全管理,確保生產經營安全。第四,建立獎優(yōu)罰劣制度,嚴格考核獎懲。各級人民政府和生產經營單位都要建立安全生產考核獎懲制度,并嚴格考核獎懲,以提高安全管理水平,推動安全生產工作。
三、企業(yè)標準化
安全標準化是現代企業(yè)發(fā)展的方向。要強力推進企業(yè)安全標準化工作,認真落實主體責任,改善安全條件,提高員工素質,確保本質安全。一要著力改善安全生產條件。除了各級人民政府要繼續(xù)高度重視交通、能源和通訊設施建設,著力改善企業(yè)外部安全基礎條件外,各生產經營單位要按照安全標準化的要求,加大安全投入,加快企業(yè)改造步伐,切實改善安全生產條件,努力達到安全標準化的要求。同時,對新建企業(yè)要嚴格按照“三同時”的有關規(guī)定和安全標準化的要求,嚴格審查,嚴格監(jiān)督,建設標準化企業(yè)。二要加大科技推廣運用工作力度。廣泛運用現代科學技術,改造老企業(yè),裝備新企業(yè),依靠科技手段提高安全防范能力。三要全面提高員工素質。搞好三級教育,加強崗位培訓,強化安全意識,提高安全操作技能,從源頭上防止事故發(fā)生。四要實施重點突破。首先在非煤礦山、煙花爆竹和危險化學品生產經營單位開展安全標準化工作,進而推廣到所有行業(yè)企業(yè),以全面改善企業(yè)安全生產條件,提高本質安全水平,為搞好安全生產工作奠定堅實基礎。
第3篇 安全教育心得體會優(yōu)秀范文
真做好安全教育工作始終把安全工作放在首位位置,做到時時講安全,事事講安全,下面是小編帶來的安全教育心得體會,歡迎欣賞。
生命是最值得永遠珍惜的,幸福是每個人人生的追求,安全是一個需要植入我們大腦的警示燈。有一個健康的生命,在安全的環(huán)境下生存其實就是莫大的幸福。安全的重要性說的太多,其實只有當自己深處困境中才會感覺到安全對我們原來如此重要?!洞髮W生安全教育》這門課程系統(tǒng)全面的向我們介紹了安全相關的知識,讓我們認識了解身邊的不安全因素,從而去避免不安全事故的發(fā)生,同時也介紹了發(fā)生不安全事故后的解決處理辦法,這些關乎每個人的切身利益,我們必須認真學習和領悟,并能在實踐應用學到的知識來解決實際問題。這門課交給我們知識,向我們傳遞的是對生活的熱愛和對生命的珍視。
經過幾年的學習,隨著自己年齡的增長,對安全,對生命都有了更深刻的理解。生命是革命的本錢,健康是生命的基礎,沒了健康就沒了完整的生命,沒了生命任何事就無從談起?!洞髮W生安全教育》不僅僅是一門課,更重要的是給我們傳遞一種思想,一種珍視生命的感悟,一顆警鐘長鳴的心。通過學習真的是我們受益匪淺。
社會是多元的,紛繁復雜,我們身處其中時時刻刻都有可能發(fā)生意外。出門過馬路,開車,逛街,又或者跑步、打球,這都存在不安全因素。作為當代大學生,我們也許不能了解真實的社會是什么樣子的,但能明顯感覺到現在的人心躁動,各種社會問題集中出現,人們對社會及生活的不滿通過各種極端方法表現出來。就拿大學校園來說,每年因各種矛盾或糾紛而報復、跳樓、自殺的案例越來越多。社會上參加游行而實施打、砸、搶、燒行為的人也不在少數。面對這樣復雜的局勢,作為大學生的我們給何去何從。要有自己心中的一根準繩,時刻警醒自己該做什么而不該做什么。
在校園里,我們要注意的無非是防火、防盜、安全用電這些最基本的安全事項。在校園要時時注意用電安全,嚴格遵守校園及公寓“安全用電”相關制度。謹防火災,發(fā)生火災后,頭腦要冷靜,理性逃生。另外,我們必須提高財務安全意識,做好防盜、防騙、防搶等防范工作。在校園謹防順手牽羊、溜門串戶、入室、溜門撬鎖、窗外釣魚、插片開門、偷配鑰匙等行竊方式;平時謹防入室盜竊、扒竊、網絡盜竊等,確保自己的財產安全。
也許不少人會認為,安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認為只要自己的肢體健全、行動自如那就叫安全。我認為,這決不是安全的全部。即便是一個具有健全的體格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不強,糊里糊涂攀兄弟、結姐妹,既有拉幫結派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞義氣、惹事端,不但喜好隨波逐流,而且希望出點亂子;這表現出來的就是思想上的安全問題。無論是人身安全還是思想安全,亦或是行為安全,它們都有一個共同的特點,那就是結果的殘酷性。交通事故,游泳溺水事故、體育活動意外傷害事故,課間游戲追逐打鬧偶發(fā)事故,輕者可以傷及體格,重者能夠危及生命,它們造成的后果是殘酷的??墒撬枷氲赖碌臍埲?、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。因此,健康的心理對每個大學生來說至關重要。這就要求我們,在日常生活中一方面應該注意合理飲食和身體鍛煉,另一方面更要陶冶自己的情操,開闊自己的心胸,避免長時間處在緊張的情緒狀態(tài)中。如果感到自己的心情持續(xù)不快時,要及時進行心理自我調試,必要時到心理門診或心理咨詢中心接受幫助,以確保心理和生理的全面健康。
在大學或許困擾很多人的便是情感問題,這里面也有很多關乎安全的。愛情是一個古老而又常新的話題,愛情就像一件高妙的藝術品,無論怎么研究也難窮盡其奧秘。處于青春期的我們身心正在走向成熟,性生理和性心理都有明顯變化。但是只有在正確處理自身心理、與他人交往的心理、與戀人相處的心理才能健康成長。作為大學生需要端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀,發(fā)展適當的戀愛關系。盡量找到志同道合的愛情,并能夠擺正愛情與事業(yè)的關系,重要的是懂得愛情是一種責任和奉獻,而非兒戲。能做到這些基本就能保證愛情和學業(yè)有序健康發(fā)展。
另一方面,由于校園里戀愛受到許多因素的制約,因而在追求愛情的過程中,遇到如單戀、失戀、愛情波折等種種挫折是在所難免的事情,其中失戀是最嚴重的一種挫折。所以,我們還應培養(yǎng)一定的承受能力,受到挫折能夠合理疏導情緒的能力,將對自己傷害降到最低。生活中也許會遇到很多類似的挫折,都應該勇敢面對,保持積極向上的心態(tài)。
只有創(chuàng)造出安全的環(huán)境生命才能永葆活力,受到安全因素的威脅或傷害以后生命就會不再鮮活甚至不復存在。我們都知道生命只給每個人一次機會,失去了就不會在有,而一旦失去其它的東西也隨之消逝。其實,人們所做的一切都是以人為本的,沒有了人也就沒有了社會,沒有了世界。也更不會有幸福、享受,有幸福的家。安全與我們生活息息相關,與生命息息相關。
通過學習《大學生安全教育》這門課程,我對安全更深刻的認識和體會。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,我們必須要防范在先、警惕在前,必須警于思、合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因為有了生命而變的精彩!世界因為安全而和諧!
第4篇 消防安全教育心得體會例文
消防安全教育心得體會例文
通過這次對消防法規(guī)和消防實用知識的學習,對消防工作有了一定的了解,也把握了一些消防安全工作的基本理論知識。對此,主要有以下幾點體會:
一、消防安全治理應做到安全第一,預防為主,把消防安全作為頭等大事來抓火災帶來的危害,人人都懂,但在日常工作中卻往往被忽視,被麻痹,僥幸心理代替,往往要等到確實發(fā)生了事故,造成了損失,才會回過頭來警醒。這就是因為沒有把防范火災的工作放在第一位所導致的。隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山這十八個字至今仍是消防安全治理的主旨所在。而做好預防工作的要害就在于提高對這項工作的重視程度,在校園中,應該以消除火災隱患、提高防火意識為目的,不作口頭文章,以實際行動和措施來切實做好消防安全工作。
二、加強消防安全知識培訓,提高防范意識由于有些工作涉及到易燃易爆化學品等高危險物質,校園內部對火災隱患已經有了一定的防范意識,但通過這次培訓,發(fā)現現有防范意識程度還是不夠的。不論是一線工作人員還是治理人員,都應對崗位和部門可能涉及到的火災風險和消防通道等消防相關設施有充分的了解。不論是火災高危險崗位人員還是其他人員,都應該定期接受相關專家的消防安全教育培訓,內容包括:有關消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程;各部門各崗位的火災危險性和防火措施;各種消防設施的性能、滅火器材的使用方法;報火警、撲救初起火災和自救逃生的知識和技能等。
三、消防安全工作要做到三個抓,不為隱患留空隙。
1、要抓重點。涉及到易燃易爆設備和物品的部門除了定期的培訓之外,還要經常組織進行防火檢查,發(fā)現火災隱患,要記錄在案并及時研究整改。組織建立義務消防隊,不僅可以及時撲滅前期火災,更重要的是通過義務消防隊的組織,將消防意識和技能深入到重點部門的各方各面。
2、要抓薄弱。相對消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū),但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。消防安全隱患和生產安全隱患不同,后者只會發(fā)生在特定的時間和地點,但前者卻可能出現在校園的每一個角落。
3、要抓細節(jié)。千里之堤,毀于蟻穴?;馂牡姆婪兑獜拇筇幹?,但應該從小處做起。細節(jié)不輕易引人注重,如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的,這些輕易被忽略的細節(jié)很輕易成為小事故的放大器,使得星星之火由此而燎原。
第5篇 安全學習心得體會2023
1.安全學習心得體會2022
自省公司下發(fā)《百日安全無事故專項行動方案》和中原公司下發(fā)《關于開展安全生產百日提升專項活動的通知》文件以來,按照文件要求,油庫領導班子立即組織全體人員開展學習培訓,并對油庫目前的安全管理、近期事故案例進行大討論,現總結心得體會如下:
一、樹立安全意識,儲備安全技能
對于安全生產,必須在思想上給予重視。只有樹立安全意識,才能把“安全”這一精神貫穿到日常的生產過程中。由于油庫員工年齡較大,而現在的設備自動化水平較高,應該加強對員工操作技能水平、突發(fā)事件應急反應的培訓力度。日常操作技能水平的高低直接影響生產作業(yè)安全與否,只有真正懂技能,才能更好地識別潛在的風險。比如近期學習的事故案例:某油庫檢修安全閥作業(yè),由于閥門關閉不嚴,造成油品滲漏,散落油品被靜電引發(fā)起火,這一事故就反映出以下問題:一是員工的安全意識不強,沒有正確分析作業(yè)潛在的風險;二是進入防爆區(qū)域沒有消除人體靜電,使用明令禁止使用的非防爆工具、容器;三是準備不足,施工現場沒有設置警戒線,沒有擺放滅火器材;四是應急能力不足,沒有在第一時間撲滅初始火災。
二、多方管控,使作業(yè)過程平穩(wěn)運行
面對?;袠I(yè),我們要有為自己負責,同時也要為別人負責的思想意識。一個擁有和諧氛圍、彼此監(jiān)督、相互提醒的班組團隊才有利于安全生產。例如我們下載作業(yè),一旦計量調度崗通過對講機和輸油泵站聯系溝通,其他崗位人員聽到下載的指令后,就會立即著手做好準備工作,有異議也會第一時間提出來;化驗崗位與輸油泵站溝通化驗數據時,其他崗位如計量崗就會第一時間知道消息,如果有什么疑慮,也會馬上提出來。多方管控使整個作業(yè)過程都受控,在大家的相互監(jiān)督和協(xié)助下安全運行。
三、深入現場,給設備設施把脈問診,向現場要安全
每天的例行巡檢要保持高度的責任心,始終把安全生產放在首位。油庫班子成員每天的現場巡檢,特別是對重點部位的看、聽、摸。例如油庫的油氣回收裝置,它是油庫的寶貝疙瘩,我至少每天都要看一看它,聽一聽有沒有異常響動,看一看各種儀表顯示是否正常,摸一摸它有沒有發(fā)燒等;再比如每天都要到儲罐區(qū)看一看法蘭連接處是否有滲漏,高低液位顯示是否正常,可燃氣體報警系統(tǒng)是否顯示正常等。居安思危的過程一定要結合現場,每日的巡檢與現場相結合,與各項預案相結合,聯想一下學習過的案例,當事件發(fā)生時自己該怎么做,居安思危才能保平安。
四、平和心態(tài),把工作和生活分別對待
俗話說“家家都有難念的經”,我們一線員工也一樣,總會有各種各樣的家庭矛盾。但我們一定要善于把家庭和工作分開,不能帶著情緒工作。當然,也不能把工作壓力產生的情緒帶回家。否則,兩種消極的想法會始終惡性循環(huán)。消極情緒不僅影響到我們的日常工作,導致工作分心,心不在焉,不利于安全生產,同時也會影響我們自身的身體健康。
我們必須牢記“一切安全事故都可控”,提高自身的安全意識和技能操作水平,日常工作中養(yǎng)成“我要安全”的良好習慣,從思想和行動上狠抓現場落實,才能真正實現本質安全。
2.安全學習心得體會2022
在加油站企業(yè)安全生產學習中,我們通常把對員工提出的安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。一直以來,我們都在從“要我安全”向“我要安全”轉變,因為安全是生產的保障,有了安全才有效益。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
安全是一項長期、艱巨、復雜的工作。學習了___在關于安全生產重要論述內容后,我更加理解了“生命重于泰山,責任義不容辭”的意義,同時做為一名黨員,今后,在思想上,我要堅持以___新時代中國特色社會主義思想為指導,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,在實際工作中,貼近員工心里,指導他們樹立一個正確的、牢固的安全意識;多開展班前安全教育、安全演練活動、查找隱患并及時防控,以此防范化解各類風險。
面對更加嚴峻的疫情形勢,只有安全才能保經營。我相信,只有通過貫徹學習安全生產管理相關知識,做好安全生產工作,做到“橫向到邊,縱向到底”,發(fā)動全員共同積極主動的投入到安全管理中,才能確保一方平安,為構建和諧穩(wěn)定社會、平安企業(yè)、幸福家庭提供必要的保證。
3.安全學習心得體會2022
安全的鐘聲時刻敲打在我們心中,促使我們在工作中更加小心細致。思想千萬不能麻痹大意,否則受傷的不僅僅是自己,更牽連上上下下一大片,因此不論我們在什么地方作業(yè),都要把安全放在首位,一定要做到不安全不生產。對于我的工作而言,雖只是綜合行政管理工作,但我仍會時刻將安全銘記在心中,不讓危險有機可乘,做好本職工作,將安全在我身上體現,同時去影響他人,讓他人也明白安全的重要性。
在工作中做到“聯保、互保、自?!?,把安全理念牢記在心中。只有搞好安全,我們才能過上幸福美滿的生活,安全生產,人定勝天。讓我們時刻銘記“只要安全把握好,就會安全我一人,幸福全家人”。
4.安全學習心得體會2022
通過安全月學習,讓我知道了維修工之間在工作中要相互監(jiān)督,互相提醒,發(fā)現違規(guī)作業(yè)行為及時制止,這樣才能營造更安全的工作環(huán)境,才能有效地避免安全事故的發(fā)生。我們維修工經常和電打交道,譬如電線路檢修一定要關閘,在車間生產線作業(yè)時,要放上檢修牌。平時工作中,要善于發(fā)現問題,生產線上電線是否有_露現象,員工設備操作是否違規(guī),發(fā)現問題及時整改,是人為因素及時指正,共同消除安全隱患,筑牢安全防線。
為了加強安全知識的普及,提高員工自救逃生能力,6月12日上午車間進行了應急逃生疏散演練活動,大家彎腰、捂鼻,在最短時間內有序撤離。除了實戰(zhàn)演練,車間在電子調度牌、班組在微信群里不時輸送安全知識,讓我們知道在火災面前,要迅速逃生自救,不要貪戀財物;不要乘坐電梯逃生,以免被困無法脫險;如果煙霧過大,無法逃生,發(fā)出救援信號,等待救援等安全知識。水火無情,在災害面前,人是渺小的,只有了解一些常識性的逃生方法和急救方法,才能挽救自己或者他人的生命。
安全,傳承著人類文明的進程,安全,凝聚著人們幸福和平安,安全,維系著夢想和財富。相反,不注重安全則可以摧毀人們精心構筑的幸福、平安、快樂、財富。生命至上,安全第一,為了美好的明天,讓我們堅決守住安全生產這條紅線。
5.安全學習心得體會2022
我們崗位人員在班長帶領下學習了安全生產責任制,它是一個企業(yè)安全生產法的組成部分。安全生產責任制是根據我國“安全第一,預防為主,綜合治理”的生產方針和安全生產法建立的各級領導、職能部門和崗位操作人員在生產勞動過程中層層負責的制度,制度明確了各自的任務職責,就是為了確保安全生產,同時出現生產事故或遇到突發(fā)事件時能夠層層負責,責任到人,杜絕職責不清,任務不明。
我們操作人員的崗位安全生產責任制,如交接班、清潔文明、設備維護,巡檢時發(fā)現問題怎么處理,現場監(jiān)護規(guī)定,勞動紀律規(guī)定,藥品投加使用,工藝操作指標,消防器材維護使用等共十四條,要求我們崗位人員要熟悉責任制內容,遵照執(zhí)行,誰出問題誰負責的,具體詳細明確。
第6篇 精選暑假安全教育心得體會1000字例文
導語緊張、辛苦的一個學期已經結束了,同學們迎來了自己盼望已久的暑假。怎樣過好這個長假呢,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒?,這一切,都是建立在安全基礎上的。下面為您提供了暑假安全教育心得體會1000字,歡迎借鑒學習。范例一
安全,一直以來都是一個不容忽視的問題。在學校,老師們強調得最多的是安全問題;在家里,家長們說得最多的也是安全問題??梢?,安全問題早已深入人心。人的生命只有一次,因此,我們只有加強自身的安全防范意識,才能體現出生命的價值,才能讓我們的生活五彩繽紛。
可是,又有多少人真正擁有這樣的防范意識呢?一支未熄滅的煙頭便讓無數的生命結束了。其實人人都知道吸煙是有害健康的,可為什么我國的“煙民”還是在不斷的增多呢?有多少人知道,“煙民”的增多將意味著什么?意味著發(fā)生火災的頻率又增多了。有的人只為爭取那一點點的時間,便不遵守交通規(guī)則,就那么一點點的時間又讓多少年輕的生命死于車禍;就那么一點點的時間讓不計其數的富有朝氣,活力的生命停止了呼吸,離開了親人,也永遠的離開了這個美麗的世界。在電視上看見這樣一則消息:在一所幼稚園里,因一盤檀香引燃了從床上掉下來的棉被,讓13名無辜的小生命在睡眠中悄然的離開了這個世界。那么多的小生命都還沒來得及過屬于他們自己的人生,沒來得及向生他們的父母告別一下,便離開了人間,多么讓人遺憾啊!他們可是祖國未來的棟梁啊諸如此類的事情經常都在我們身邊“上演”,可為什么就不能使活著的人們引起注意呢?難道在他們眼里,生命真的就那么不重要嗎?難道非得等到失去以后才知道生命的可貴
最近我們都在學習安全知識,通過學習,讓我學到了更多的安全知識,比如:在家用電時,應注意安全,家里沒人時應關閉所有電源;炒菜時,應注意用氣安全,若起火,不能往鍋里倒水,應用鍋蓋蓋住,防止火勢蔓延;在過馬路的時候,應注意交通安全,遵守交通規(guī)則;在撥打報警電話時,應按電話里的提示把問題說清楚,說具體,等等。
其實,只要每個人在生活中都多用一點心,做每件事都多想想會造成什么樣的后果。這樣,這些事故的發(fā)生頻率將會大大降低,才能使我們的和諧社會真正的和諧、安寧。多用一點愛心對待任何事,就像這首歌唱的一樣“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間”。
范例二
游泳是同學們非常喜歡的一項夏季活動,你在玩耍的同時要注意以下幾點:
1、小學生應在成人帶領下游泳,學會游泳;
2、不要獨自在河邊、山塘邊玩耍;更不能下去游泳。
3、不去非游泳區(qū)游泳;
4、不會游泳的同學,不要游到深水區(qū),即使帶著救生圈也不安全;
5、游泳前要做適當的準備活動,以防抽筋;
防止其它有意傷害常識
1、防止壞人綁架拐賣兒童。此類事件多發(fā)生在學生上下學的途中、中午家中沒有家長,以及學生傍晚外出玩耍時。
2、壞人實施不同侵害,方法各不盡相同。如:問路,幫助找人,幫助找東西等。謊稱孩子的家人受傷、生病住院或者稱是家長的同事、朋友,有緊急情況,代替其來接孩子。所以我們一定要做到不和陌生人說話,更不跟陌生人走。
生命是美好的,也是最寶貴的,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,愛護生命,時刻加強安全意識,努力提高自我防范能力。
食品安全
夏天食物容易變質腐爛,同學們平時在做好個人衛(wèi)生外,還要注意不吃變質腐爛食品。尤其是小攤上的零食,是同學們特別喜歡的。購買時一定要選擇正規(guī)廠家獲得qs認證的產品,千萬不要購買無證廠家生產的“三無”產品。另外我們同學平時應盡量少吃冰淇淋,雪糕等,吃多了它們會對我們的身體帶來傷害,我們平時可以多喝些涼白開,既讓我們身體補充水份,又能解渴。防止雷擊
夏天經常雷雨轟鳴,下雨打雷時要注意:1,不要蹲在露天處,尤其是高處,要遠離電線桿,水塔等高層建筑物。2,雷電時拔掉電源插座3,雷電時補要外出,要關好每間屋子的門窗。中暑是怎么回事?
中暑是人持續(xù)在高溫條件下或受陽光暴曬所致,大多發(fā)生在烈日下長時間站立、勞動、集會、徒步行走時。輕度中暑會感到頭昏、耳鳴、胸悶、心慌、四肢無力、口渴、惡心;重度中暑可能會伴有高燒、昏迷、痙攣等。
戶外活動如何防止中暑呢?
1.喝水。大量出汗后,要及時補充水分。外出活動,尤其是遠足、爬山或去缺水的地方,一定要帶夠充足的水。條件允許的
話,還可以帶些水果等解渴的食品。
2.降溫。外出活動前,應該做好防曬的準備,準備太陽傘、遮陽帽,著淺色透氣性好的服裝。外出活動時一旦有中暑的征兆,要立即采取措施,尋找陰涼通風之處,解開衣領,降低體溫。
3.備藥??梢噪S身帶一些仁丹、十滴水、霍香正氣水等藥品,以緩解輕度中暑引起的癥狀。如果中暑癥狀嚴重,應該立即送醫(yī)院診治。
預防中暑還應注意哪些?
1.夏季課間活動量不宜大,要避免劇烈運動?;顒恿看罅骱咕投?,容易中暑。
2.夏季晝長夜短,天氣炎熱,人們的睡眠不足,午睡能夠有效地補充睡眠,同時可以避開中午高溫期,減少中暑的可能,不僅對健康有益,而且能夠保障有充足的精力投入學習。
范例三
緊張、辛苦的一個學期馬上結束了,同學們又將迎來自己盼望已久的暑假。對于這個長假,我們有太多的設想與計劃,我們有太多的欣喜與希望??墒牵@一切,都是建立在安全的基礎上的。
據統(tǒng)計,我國每年大約有16萬名中小學生非正常死亡,中小學生因安全事故、食物中毒、火災、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個班的學生在“消失”。
專家指出通過安全教育,提高我們的自我保護能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。因此在假期中,我們每一個同學都必須提高安全意識,學會自我保護,更希望同學們從以下幾個方面做起:
一、防雷電知識
(一)室內防雷
1、打雷時,首先要關好門窗,防止雷電直擊室內或防止球形雷飄進室內。
2、遇到雷雨現象,應將家用電器的電源切斷,以免損壞電器、造成人員傷亡。
3、雷雨天氣時,盡量不要撥打、接聽電話或使用電話上網,應拔掉電源和電話線及電視閉路線等可能將雷電引入的金屬導線。
4、在室內也要離開進戶的金屬水管以及跟屋頂相連的下水管等。
5、晾曬衣服被褥等用的鐵絲不要拉到窗戶、門口,以防鐵絲引雷致人死亡事件發(fā)生。
(二)戶外防雷
1、雷暴天氣時,在戶外不要接聽和撥打手機,因為手機的電磁波也會引雷。同時打雷時嚴禁接近一些正在作業(yè)的電力設施。
2、人乘坐在車內一般不會遭遇雷電襲擊,因為汽車是一封閉的金屬體具有很好的防電功能。專家提醒,乘車遭遇打雷時千萬不要將頭、手伸出窗外。
3、遇到突然的雷雨,當頭發(fā)出現發(fā)硬豎起來,這時就應該蹲下,降低自己的高度,同時將雙腳并攏,減少跨步電壓帶來的危害。
4、不要在大樹底下避雨。在打雷時離大樹5米遠。
5、遇雷暴天氣出門,穿膠鞋,這樣可以起到絕緣的作用。二、防溺水知識
1、不得到水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。
2、到符合衛(wèi)生、安全條件的游泳館游泳是必須由家長陪同、保護。
3、當發(fā)生溺水時,不熟悉水性的人要及時呼救,采取仰臥姿勢,頭部向上,使鼻部露出水面呼吸,呼氣要淺,吸氣要深,因為深吸氣時人體比重比水略輕,可浮出水面,呼氣時人體比較重,此時千萬不要慌張,不要將手臂上舉,反而使身體下沉更快。
三、交通安全知識
(一)行走安全
1、在道路上行走,要走人行道,沒有人行道的道路要靠右行走。
2、集體外出時,有組織、有秩序地列隊行走。結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲。行走時要專心注意周圍情況,不要東張西望,邊走邊看書報或其他事情。
3、在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛。
4、穿越馬路,要遵守交通規(guī)則做到:“紅燈停,綠燈行?!睕]有信號燈的路口要主動避讓機動車輛。
(二)乘車安全
1、乘坐公共汽車,要排隊候車,按先后順序上車,不要擁擠,上下車均應等車停穩(wěn)后先下后上,不要爭搶。
2、不要把汽油、爆竹等易燃的危險品帶入車內。
3、乘車時不要把頭、手、胳膊伸出窗外,以免被對面來車或路邊樹木刮傷,也不要向車窗外扔雜物,以免傷及他人。
4、乘車時要坐穩(wěn)、扶好。沒有座位時,要雙腳自然分開,側向站立,手應握緊扶手,以免車輛緊急剎車時摔倒受傷。
5、拒絕乘坐手續(xù)不全、超員、超載車輛和農用三輪車。
(三)嚴禁未滿12周歲的學生騎自行車上路,嚴禁學生騎電動車、摩托車上路。
四、要自覺抵制黃、賭、毒和網絡侵害
不進“三廳兩室兩吧”(三廳”歌廳、舞廳、錄像廳,兩室”電子游戲機室、桌臺球室,兩吧”網吧、酒吧)等娛樂場所,遠離色情、賭博、毒品侵害,自覺抵制網絡不良信息,自覺遵守社會公德。
五、注意防范不法分子的侵害
1、不隨便和陌生人說話,不隨便吃拿陌生人的物品,不無故和陌生人外出。
2、不要輕信陌生人,不要讓不認識的人進門門,做到防拐、防騙。
3、人身或財產受到侵害,不要軟弱,要敢于斗爭(確保安全不要驚慌,機智報警或尋求援助)。六、用電安全知識
1、要在家長的指導下逐步學會使用普通的家用電器。
2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。
七、用火安全知識
1、不準玩火,不得攜帶火種。
2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
3、護林防火,人人有責,嚴禁中小學生參加救火行動。發(fā)現火災及時撥打119,不得逞能上前撲火。
八、飲食安全知識
1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產日期、保質期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質的瓜果。
九、其他方面的安全知識
1、不要參加任何迷信活動,并積極宣傳科學,抵制迷信。
2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察的幫助。
3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結束時,等大多數人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠,防止踩踏事件的發(fā)生。
4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。
5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。
6、不偷不搶,不拉幫結伙,打架斗毆。
7、不把家庭情況、電話號碼、父母及自己的姓名隨意告訴陌生人。不輕信他人花言巧語,不接受陌生人給的食物和其他物品,以防上當受騙。
第7篇 消防安全培訓心得體會精選
今天xxx消防知識宣傳中心河北宣教處的宣傳員,對我們進行消防安全知識培訓,通過這次學習,讓我深刻的認識到了消防安全的必要性和重要性,同時增添不少的見識和實際性理論知識,就參加本次培訓談談我個人的一點心得體會。
一、疏忽大意、僥幸的心理不可有
火災的發(fā)生是現實生活中最常見的,因疏忽所引發(fā)的,危害的一種災難之一,所以我們要時刻警惕安全消防隱患及存在的問題和漏洞,徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神,在消防安全工作中要警鐘長鳴,做到居安思危,防患于未然,確保做到安全為天的理念。
二、引發(fā)火災的幾種原因
1、生活火災。①生活中燃氣軟管老化;②亂拉電源線路,接線板超負荷使用;③使用大功率照明設備,④用紙張、可燃布料做燈罩;⑤亂扔煙頭,躺在床上吸煙;⑥在室內燃放煙花爆竹;玩火等。
2、電氣火災。①電視機、電腦、充電器、電吹風亂接電源線路,造成電源短路、斷路、接點接觸電阻過大、負荷增大,②購置的電器設備如果不合格,尤其電熱器的使用不當都引發(fā)火災的危險性的因素。
3、自然現象火災。①雷電,它產生的電弧可成為引起火災的直接火源,摧毀建筑物或竄入其他設備可引起多種多樣的火災;②物質的自燃。
4、人為縱火??v火都帶有目的性,一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時,有較大的危害性。
三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài)
1、當面對火災時,要保持鎮(zhèn)靜,及時撥打報警電話119,要準確匯報時間、地點、火情范圍;
2、用被子或者其他絕緣空氣物體來自救和幫助別人逃生,了解逃生的方向是否可行。
3、在室內要采取趴在地上,用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸,等待救援。
四、了解消防設備設施并會使用
1、滅火方法①冷卻滅火法;②隔離法;③窒息法;④抑制法。
2、家中配備必要的消防器材,時刻防范火災。
在這一個多小時的學習培訓中,使我受到了很大的啟迪,開拓了思維,同時也掌握了許多消防知識,隱患險于明火,防范勝于救災,責任重于泰山,我們要時刻做到居安思危,警鐘長鳴,防患于未然。
第8篇 鐵路安全教育心得體會
鐵路安全教育心得體會
鐵路安全教育心得體會
人的生命是寶貴的,生命只有一次,生命高于一切。違章造成的鐵路交通事故卻把人們唯一的生命奪走了。今天觀看了《警示教育圖片》的啟示錄后,再一次使我感受到生命的珍貴,感受到鐵路交通事故給人們帶來的巨大災難。
當看到一個個鮮活的生命消失,一個個幸福的家庭支離破碎,多少年邁的老人沒了兒女,多少年幼的孩子沒了父母,我的心久久無法平靜。心中不由迸發(fā)了“人人講安全,事事為安全;時時想安全,處處要安全”的感想,作為一名鐵路員工,這是我通過觀看安全警示教育圖片后,更加深刻領悟到的工作原則。
一幅幅血淋淋的圖片展現在我們的面前,有的血肉模糊,肉骨遍地都是,有的支離破碎,身體不知變成了幾節(jié),每一幅圖片都記錄了每一次事故的慘痛教訓,為了更好的工作,為了更好的安全工作,更為了我們每名員工有一個圓滿的家庭,對于一個企業(yè)而言,建立健全安全防范措施和嚴格規(guī)章制度是必要的。對我們每個員工來說更多的責任感,我們代表的不僅僅是個人,而是整個企業(yè)。我們工作的每個步驟和環(huán)節(jié)是關乎整個企業(yè)安全,那些事故肇事者褻瀆了作為一名員工應盡的責任,責任二字在他們身上已喪失殆盡。事故的釀發(fā)決不會因為你悔恨淚水而止步不前,所以鐵的制度,需要鐵的'執(zhí)行紀律,在對違章處理的背后,彰顯的是以人為本的管理理念,體現企業(yè)對員工的關心和關愛。血淋淋的事故,永遠提醒著人們千萬不要忘記慘痛的教訓,千萬不能把生命當兒戲。短暫的一瞬間,違章者成千古恨,親人們沉浸在悲劇之中,呼喊毫無意義,最后剩下的只有一輩子的悔恨和淚水,生不如死的痛苦。
上帝是公平的也是吝嗇的,他只賜予每個人一次生命,所以我們必須珍惜。工作生活中安全與我們的關系是非常密切的,它就像我們的朋友。日日夜夜都守在我們的身邊,教育我們,勸戒我們。
安全,是不折不扣的落實;“安全工作只有規(guī)定動作,沒有自選動作”,以此與車長朋友共勉:真正履行自己的職責和使命,營造出“關愛生命,關注安全,我要安全,我能安全”的良好氛圍。安全責任重于泰山,讓我們將安全進行到底。
第9篇 學校消防安全教育心得
學校消防安全教育心得
火給人類帶來了文明和先進,同時也給人類帶來了痛苦和災難。
什么是火災?火災是在時間和空間上失去控制和燃燒所造成的災害。在所有的自然災害中,發(fā)生頻率最高的莫過于火災。
一、消防工作的重要性
消防工作既是社會主義物質文明和精神文明的.重要組成部分,又是發(fā)展社會主義市場經濟不可缺少的保障條件。當前,消防工作與經濟建設關系比以往任何時候都密切,其地位和作用越來越重要,輕視消防作用,是不珍惜改革開放和經濟建設所取得的成果;是對國家財產和人民生命安全不負責任的表現
二、發(fā)生火災怎么辦
發(fā)生火災時,同學們一定要保持鎮(zhèn)靜,量力而行?;馂某跗痣A段,一般是很小的一個火點,燃燒面積不大,產生的熱量不多。這時只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火災熄滅。如果火熱較大,正在燃燒或可能蔓延,切勿試圖撲救,應該立刻逃離火場,打119火警電話,通知消防隊救火。
1、牢記火警電話119。
沒有電話或沒有消防隊的地方,如農村和邊遠地區(qū),可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話,向四周報警,動員鄉(xiāng)鄰一齊來滅火。
2、報警時要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
3、說明什么東西著火,火勢怎樣。
4、講清報警人姓名、電話號碼和住址。
5、報警后要安排人到路口等候消防車,指引消防車去火場的道路。
6、遇有火災,不要圍觀。有的同學出于好奇,喜歡圍觀消防車,這既有礙于消防人員工作,也不利于同學們的安全。
7、不能亂打火警電話。假報火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現有人假報火警,要加以制止。
三、發(fā)生火災如何逃生
現代教學樓由于樓層逐漸增高,結構越來越復雜,學生密度大,加上課桌、課椅等可燃物較多,當發(fā)生火災時,逃離比較困難。一旦樓房著火,應當按以下方法逃生:
1、當發(fā)現樓內失火時,切忌慌張、亂跑,要冷靜地探時著火方位,確定風向,并在火勢未蔓延前,朝逆風方向快速離開火災區(qū)域。
2、起火時,如果樓道被煙火封死,應該立即關閉房門和室內通風孔,防止進煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒有火,可在頭上套一個較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區(qū)。
3、千萬不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可以在老師的保護和組織下,用繩子從窗口降到安全地區(qū)。
4、發(fā)生火災時,不能乘電梯,因為電梯隨時可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;如果中途防火樓梯被堵死,應立即返回到屋頂平臺,并呼救求援。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營救。
第10篇 網絡安全教育心得體會
網絡安全教育心得體會1
網絡安全法,體現我黨在樹立網絡安全監(jiān)督管理期間充分依靠人民、相信人民,是黨的群眾路線在互聯網安全中的具體體現。
互聯網雖然是虛擬的,但使用互聯網的人都在現實中。鑒于網絡安全的形式日益嚴峻,對付網絡安全要有非常行之有效的方式,就是讓社會上的每一個分子都成為參與者,都能積極貢獻自己的一份力。
現在社會已經進入了互聯網的時代,人人都離不開互聯網,互聯網已經成為生活工作的重要組成部分,互聯網安全更是網絡發(fā)展的基礎和基石,是發(fā)展互聯網產業(yè)的前提,兩者之間相輔相成。
誠然,互聯網發(fā)展豐富了人們的生活,同時也帶來了互聯網相關產業(yè)發(fā)展。但也存不少問題,例如網絡系統(tǒng)、軟件及其系統(tǒng)中的數據保護不到位,'hacker'惡意破壞、更改、泄露,給人民生活帶來不必要麻煩等問題。嚴重泄露國家機密給國家和人民造成不必要損。
因此,國家及政府相關部應積極對新形勢的網絡安全,加強網絡監(jiān)管、執(zhí)法的力量,實時監(jiān)控、及時圍剿破壞網絡安全的違法分子,樹立網絡安全“重于泰山”的安全思想意識,對威脅網絡安全者,給予嚴懲不貸,“網絡安全為人民,網絡安全靠人民”,維護網絡安全是全社會共同責任,需要政府、企業(yè)、社會組織、廣大網民共同參與,共筑網絡安全防線。
維護網絡安全,人人有責。我們在使用互聯網的時候,不僅要守法,還要護法,要向周圍的人群宣傳網絡安全法。和平年代網絡信息安全關乎國家與人民的利益,如何為網絡筑起一道“安全門”。需要人民群眾上下一心主動投身到網絡安全事業(yè)中去,全心全意為國家網絡安全拉起一道“防火墻”。
網絡安全教育心得體會2
小學生網絡安全的的確確是一件值得關注的大事,網絡時代的來臨給我們帶來了方便與近步,正所謂“金無足赤”,矛盾雙方都是相對立的,有好的就會有壞的。
在鼓勵小學生利用網絡學習的同時,因為孩子本身對外界環(huán)境的抵抗力有限,所以就需要家長、學校給予更大程度的控制。
現在的網絡在各個方面都發(fā)展的比較迅速,即使你不去打開一些不健康的網頁,有時候網頁都會自己彈出來,比如,你在找一些資料的時候,往往在無意間就會有網游的頁面彈出來。這并不是你意愿范圍之內的,是來自己外界的無意識的,是被動接受的,當彈出來的時候,也許大人會覺得很煩就主動關閉了,但是以孩子的角度來看,孩子會看到畫面那么炫那么酷,不自覺的就會按著上面的指示一步一步的去做,發(fā)現,越玩越刺激,以至于迷戀的程度。
所以我個人認為:做為家長,你要深入的去了解一下自己的孩子,有些孩子本身就對那些網游等不感興趣。他上網就是為了給自己的一些疑問找到答案。
另一類孩子就是自制力不夠強,對新鮮事物有過多的好奇心,什么都想去看看。對于這類孩子建議家長給予一些控制,比如可以在電腦上安裝花朵衛(wèi)士,把允許讓他上的網站都添加到花朵衛(wèi)士里,不允許孩子看的網站就會統(tǒng)統(tǒng)的被過濾掉。
這其中有一種比較極端的家長認為讓孩子上網肯定會學壞,所以一味的管束孩子,就是不能上網,現在的孩子都有叛逆心,你越是不讓他上,他就越好奇,所謂上有正策下有對策,他不讓他在家里上,他就很有可能想方設法的去朋友的家長,甚至會想辦法去網吧里上。網吧里的環(huán)境相信更不適合小學生吧!
花朵網是經中國語文現在化學會驗證的網站,網站上豐富的內容可以滿足孩子們對網絡的一切好奇心,學習學累了,可以到天賦展示里發(fā)發(fā)照片,寫寫作文,同時還能去智力開發(fā)里邊玩一玩比較能開動腦筋的游戲。這些都是對孩子比較有意義的'。
網絡安全教育心得體會3
網絡,這塊充滿著神秘色彩與誘感力的被彩紙包著的糖果。對于現在的我們來說,這早就不是什么新鮮事了。它是我們的老師,是人與人之間的交流器,是我們學習的好幫手,更是我們通往知識寶庫的大門]鑰匙。從網絡中,我們不僅可以迅速了解世界各地的信息與發(fā)生的事情,還能學到許多知識,寬闊我們的“視野”,使我們懂得的知識更多更廣闊。
網絡是把雙刃劍,對于我們青少年健康成長既有有利的面,也有不利于我們的面,我們一定要利用它好的面,讓它幫我們學習,幫我們走向成功。
所以我們一定要重視網絡安全教育:
1、網上交友已成為青少年交往的重要形式,因此教育學生網絡交友要謹慎。
2、在網絡環(huán)境下,部分學生的人格沖突t分明顯,在現實生活中是好學生,在網絡社會中可能扮演光明破壞神'的角色。因此教育學生在網絡環(huán)境同樣要有個人的人格尊嚴。
3、網絡價值觀念模糊。傳統(tǒng)道德規(guī)范中誠實守信等道德品質在網絡世界中受到嚴峻挑戰(zhàn)。部分學生認為,在網絡這樣的場所進行欺騙是很正常的事情。因此教育學生在網絡世界仍舊要遵守傳統(tǒng)道德規(guī)范。
4、網絡言行隨意放縱。學生們在網上交流常使用污言穢語,特別是在一些聊天室和論壇中,經??梢钥匆娀ハ嘀櫫R和人身攻擊的字眼。因此教育學生在網上也要使用文明語言。
重視安全,是我們每個人的義務,更是我們每個人的責任。讓我們攜起手來重視安全是我們每個人阿護這文明之花,讓我們遠離傷痛,珍愛彼此的生命吧。我們要把平安的種子撒播進自己的心田,更要讓它在孩子們的心中發(fā)芽開花、長成參天大樹,我們必將收獲更多的祥和、安寧和幸福。
第11篇 學習安全法的心得體會
學習安全法的心得體會范文篇1
新《安全生產法》于20xx年12月1日開始施行,為了提高公司員工的法律安全意識,分公司發(fā)布《關于組織學習新安全生產法的通知》。為了貫徹分公司的學習精神,本人近段時間認真系統(tǒng)地學習國家《安全生產法》,進一步使我認識到安全生產的重大意義。以下是我個人的一點心得體會。
新法首次提出了“以人為本,安全發(fā)展”的理念。安全是一條不可逾越的紅線,這條紅線就是要堅守“發(fā)展決不能以犧牲人的生命為代價”這條紅線,牢固樹立以人為本、生命至上的理念,正確處理重大險情和事故應急救援中“保財產”還是“保人命”的問題,所以就要求生產必須安全,安全才能生產。新法為促進和實現這個理念,從兩個方面進行了加強:一是明確了安全生產管理工作各個方面及各類人員的職責,包括生產經營單位及其主要負責人和安全管理機構與安全管理人員的職責,各級政府及負有安全管理職責的部門的職責,工會的職責,中介機構的職責等;二是加大了對違法單位及人員的懲罰力度。
對新法的學習,我發(fā)現責任的明確,責任的落實,責任的追究是新法的主要關注點。新法的責任體系是“強化和落實生產經營單位的主體責任,建立生產經營單位負責、職工參與、政府監(jiān)管、行業(yè)自律和社會監(jiān)督的機制”。落實生產經營單位的主體責任就要堅持“安全第一,預防為主,綜合治理”的管理方針。安全第一,是指'安全'是生產的前提條件,不安全不生產;為此需要預防為主,包括消除事故隱患及事故應急救援隱患兩個方面;要實現上述要求就需要綜合治理,包括政府綜合有關力量和社會綜合有關方面對企業(yè)加以管理與監(jiān)督,和企業(yè)內部各職能及各層次的安全管理與監(jiān)督,并從技術上對人、機、環(huán)境生產三要素進行系統(tǒng)的治理。企業(yè)主體責任體現為從制度、規(guī)范、措施、實施程序、檢驗、責任等都得到落實。
對于安全管理人員來說,我最關注的一條是新法確立了注冊安全工程師制度。危險物品的生產、儲存單位及礦山、金屬冶煉單位應當有注冊安全工程師從事安全生產管理工作,鼓勵其他生產經營單位聘用注冊安全工程師從事安全生產管理工作。這體現了國家對安全生產越來越重視,安全生產需要更專業(yè)化,職業(yè)化的隊伍來管理。這就要求我們現在安全管理人員改變觀念,從以前安全管理無計劃,無目的,粗放型向有計劃,有目的,精細型轉變,認真學習安全生產技術,安全生產相關法律法規(guī),先進的安全管理技術,做一個合格的安全人。
學習安全法的心得體會范文篇2
在企業(yè)>安全生產活動中,人們通常把管理者對員工提出安全規(guī)范要求稱之為“要我安全”,而把員工的自覺安全行為稱之為“我要安全”。兩種提法,不僅表述了語言概念不同,且安全實現方式和管理效果也不一樣?!耙野踩保菑目腕w出發(fā),由外因發(fā)出安全生產約束控制信息,作用于安全生產行為的主題,最終達到生產安全;“我要安全”則是從主體出發(fā),由內因產生安全生產的動機,主觀能動地實現安全生產。從管理角度來說,“要我安全”和“我要安全”是辨證統(tǒng)一的關系,“要我安全”是外因,是動力;“我要安全”是內因,是根據。兩者相互關聯,相輔相成,從不同方面對實現安全生產起到推動或決定作用。
如何實現從“要我安全”向“我要安全”的轉變呢?筆者工作在電力建設企業(yè),立足于生產第一線,對于安全是永恒的主題,安全是生產的保障,有了安全才有效益,有著深刻的認識和體會。
首先、著眼人的安全心理進行安全教育 安全心理是人在生產勞動這一特定環(huán)境中的心理活動的反映,是勞動過程中伴隨著生產工具、機械設備、工作環(huán)境、人際關系而產生的安全需要與安全意識。主要包括:勞動生產中的安全心理、職業(yè)安全心理、安全管理過程中的安全群體心理、安全組織心理等。通過對安全生產工作中心理現象的,可以提高安全教育的質量,產生安全教育的心理效應,達到抓住人心、震撼人心、深入人心的效果。因此,安全教育應抓住以下三個重點:一是利用安全心理的優(yōu)先效應,抓好對新員工進廠后的安全教育,以先入為主的第一印象給新員工打下安全生產烙印。二是利用安全心理的近因效應,以本單位的典型安全案例對員工進行安全教育,用活生生的事實影響員工、激勵員工。三是利用安全心理的暗示效應,運用含蓄的、間接的辦法,對員工的心理和行為產生潛移默化的影響,進行常規(guī)教育。不管采用哪種教育方法,只要密切聯系實際,堅持從人的安全心理出發(fā),牢牢抓住人的安全心理傾向,抓住不同時期人的安全心理狀態(tài),抓住不同類型人的安全心理活動,進行因時而異、因人而異的安全教育,就會使教育和心理形成共鳴,強化人的自我安全保護意識,使員工產生“我要安全”的強烈傾向。
其次、把握人的安全行為貫徹安全制度
安全行為是人們在勞動生產過程中保護自身和保護設備、機器等物質的一切動作。在我們電力建設行業(yè)逐步實現科學化管理、>自動化操作、現代化生產的條件下,安全行為不僅是個體自我保護行為,而且是生產要素相互關聯、相互影響、相互制約的總體行為。要建立起總體的安全防范系統(tǒng),離不開個人的自我安全保護,這就需要有一套能夠把個人安全與總體安全密切聯系起來的制度規(guī)范人的安全行為。這套制度要站在安全行為者的角度來編制和操作,由安全行為者從內因產生“我要安全”的行為。就我們公司整體來說,因為企業(yè)生產性質不同,存在著多工種聯合、多工序交叉、多環(huán)節(jié)銜接作業(yè)的特點,所以就應該從各自的實際出發(fā),緊緊把握員工生產過程中的安全行為,建立和健全個人自我安全保護制度。主要是:員工有權對違章的生產指揮不執(zhí)行;有權對違章的生產工序不交接;有權對違章的生產設備不操作;有權不在違章的生產環(huán)境中作業(yè)。這就從>行政法規(guī)上確立了員工勞動過程中的主觀能動性,使之自覺地遵守安全>規(guī)章制度,自覺地進行安全保護。員工們說得好,事故不難防,重在守規(guī)章;最大禍根是失職,最大隱患是違章。只要我們真正把規(guī)章制度、操作規(guī)程當成生命之友,安全之傘,就能夠站在安全生產的主題地位上,實現安全生產。
第三、針對人的事項障礙展開安全活動
安全生產活動中的思想障礙是影響員工“要我安全”的重要問題,是各種不安全因素中的主要因素。在抓安全生產的過程中發(fā)現,一般情況下,員工都會為滿足自己的安全需要而采取自我保護措施,遵守安全生產規(guī)程,但有的時候,有些人則可能因為存在某些思想障礙,不僅忘記了“我要安全”,而且做不到“要我安全”。這類思想障礙歸納起來,大體上有以下幾種:對安全生產規(guī)程并沒有真正理解,看不到違章操作的嚴重危害性;對安全生產規(guī)程感到麻煩,圖省事、求簡便而不去遵守;因搶時間、趕進度,而忽視、忘記安全生產規(guī)程;對自己的熟練技術過分自信,心存僥幸,麻痹大意;逞強好勝,表現為膽大妄為的沖動,明知故犯;因為身體疲倦,精神松懈,注意力分散而顧不上安全生產規(guī)程等。近幾年來,某些單位主管生產的領導和個別員工明知是違章作業(yè),但他們?yōu)榱粟s生產進度而在不安全環(huán)境下操作,違反操作規(guī)程,結果發(fā)生了嚴重的事故,給個人或家庭帶來極大痛苦,也給企業(yè)造成重大的經濟損失。因此,各級領導和工作人員在生產過程中一定要注意從消除員工思想障礙入手,對癥下藥、有的放矢地開展安全活動。例如:開展安全規(guī)章制度教育,讓員工明確遵章的必要性、違章的危害性;開展安全知識>培訓,提高員工的安全技術素質;推行標準化作業(yè)和安全責任制,強化員工的安全保護;積極搞好均衡生產,使員工保持旺盛的精力、體力,控制和減少不安全行為等等。通過這些方法,使員工逐步消除抵觸、違反、消極、僥幸、松懈、逞能等思想障礙,增強“我要安全”的自覺性。
總之、從“要我安全”向“我要安全”的轉變,需要安全生產行為的主體——廣大員工從思想認識到心理、行為都來一個大的轉變,實現這兩個轉變,離不開大量的宣傳、教育、檢查、督促、獎懲等工作。依靠“要我安全”的外因動力,促進“我要安全”的內在變化,使安全生產成為廣大員工的自覺行動,這樣,我們的安全生產就一定會達到一個新水平。
學習安全法的心得體會范文篇3
安全生產是一種責任,不僅是對自己負責、對家人負責,更是對員工負責、對企業(yè)負責、對社會負責。每一次事故的警笛,都揪人心弦,每一次慘痛的事故,都給親人心頭留下永久的痛,安全生產牽動人心。安全生產,不僅僅關系你自己,更多的是關系到你我他。
安全生產是社會發(fā)展永恒的主題,是一切工作的真諦。安全是企業(yè)發(fā)展的前提和根本,與企業(yè)的生存發(fā)展息息相關,企業(yè)要想尋求更大發(fā)展,獲得更廣闊的市場,就必須切實抓好安全生產工作,全面落實安全生產責任制,遏制生產安全事故的發(fā)生,才能創(chuàng)造出更好的經濟效益。
作為一名項目經理,深知肩上責任重大,對施工項目的安全生產工作負全面責任。因此,從自身角度就要牢固樹立“安全發(fā)展,清潔發(fā)展”的指導思想和“安全第一,環(huán)保優(yōu)先,以人為本”的正確理念,堅決克服“重生產,輕安全”的錯誤思想,切實擺正安全與進度、安全與效益的關系,切實做到“不安全不生產、不安全不開工、不安全不建設、不安全不運行”,確保生產安全。
從基層施工多年的經驗來看,抓好基層單位安全生產工作應重點做好以下幾點:
一、正確認識當前安全生產形勢
從總體形勢來看,公司的安全生產狀況總體相對比較穩(wěn)定,但基層的安全環(huán)保工作依然嚴峻,綜合管理能力還不能滿足生產經營的需要,還達不到安全發(fā)展、清潔發(fā)展的要求。因此,需要我們基層領導正確認識目前的安全生產形勢,率領全員扎扎實實地開展安全環(huán)保工作,將各項安全環(huán)保工作舉措落到實處,務求實效,不斷夯實基層HSE管理,全面提高基層現場的事故整體預防能力,為公司實現持續(xù)健康發(fā)展奠定堅實的基礎。
二、提高思想認識
近幾年,集團公司、公司對安全環(huán)保工作越來越重視,要求也越來越嚴,可以說,在當前形勢下,安全是政治、是大局、是穩(wěn)定、是和諧,更是一種不可推卸的責任,因此,作為基層領導要充分認識到這一點,不斷提高對安全環(huán)保工作的認識,增強抓好安全環(huán)保工作的緊迫感和責任意識。深刻理解“安全是否決性指標,經營是性指標,節(jié)能降耗是約束性指標”,從發(fā)展惠及員工、維護員工切身利益的角度出發(fā),切實抓好安全環(huán)保工作。
要搞好安全生產工作,思想認識是關鍵,特別是基層各級領導的安全生產意識,必須認真貫徹執(zhí)行國家和地方政府有關安全生產方針、政策、法律法規(guī),以及上級有關安全生產管理制度,把安全生產工作列入施工管理的重要議事日程,及時研究解決或審批有關安全生產中的重大問題,并按規(guī)定提取安全經費,保障安全設施的及時到位,切實解決安全技術問題。在日常工作當中,始終堅持把安全生產擺在第一位,不斷健全安全生產保證體系和安全生產監(jiān)督體系,逐步完善HSE行為準則、HSE檢查及考核標準、HSE獎懲管理辦法,做到組織落實、措施落實、檢查落實、考核落實,促使HSE管理基礎工作進一步夯實。
三、全面落實安全生產責任制
安全環(huán)保工作是一項系統(tǒng)工程,是全員、全過程、全方位的工作,項目經理作為施工項目安全生產第一責任人,要切實履行第一責任人的責任,要親自組織完善各級領導、各職能部門的HSE職責,并將責任目標和工作壓力層層傳遞下去,直至每一名崗位員工,要做到橫向到邊,縱向到底,構建“一把手掛帥,主管領導負責,專業(yè)路分管,職能部門監(jiān)控,黨政工團齊抓,全員參與”的責任體系和工作局面。同時,建立完善HSE獎懲約束機制,把HSE責任目標落實情況與有效的考核、獎懲結合起來,嚴考核,硬兌現,促使責任由全員共擔。
四、加大執(zhí)行力度
抓安全生產工作,必須注重執(zhí)行能力建設,嚴格按照公司規(guī)章制度和崗位操作規(guī)程辦事,養(yǎng)成尊重科學規(guī)律,反對違章蠻干的好習慣,養(yǎng)成令行禁止、雷厲風行,執(zhí)行制度一絲不茍、完成工作精益求精的好作風。同時,還要培養(yǎng)各級管理人員事事從嚴、事事過細的工作作風,敢于叫真章,善于抓細節(jié),及時發(fā)現和堵塞安全環(huán)保的漏洞,識別和防范施工現場存在的各類風險,落實各項消減控制措施,強化危機意識和風險意識,增強員工識險避險和事故應急處置能力,樹立安全環(huán)保工作“沒有問題就是最大的問題”和“沒有最好只有更好”的理念,時刻保持對各類風險和隱患保持高度警覺,筑起堅固的防范之墻,遏制一切事故的發(fā)生。
五、切實抓好風險管理
風險管理是開展各項管理工作的基礎和前提,因此,要切實抓好此項工作,組織全員開展全面、全方位的危害因素識別活動。項目經理要親自組織開展,組織安全管理部門、生產技術部門、設備管理部門按照事故類別、施工工藝流程、設備設施現狀開展危害因素識別活動,針對識別出的危害因素,及時制定風險消減控制措施,并充實、完善到施工項目“兩書一表”、崗位“兩書一表”和操作規(guī)程中,指導作業(yè)人員施工和操作,防范各類事故的發(fā)生。
總之,安全生產工作只有起點,沒有終點。因此,安全生產工作必須全員參與,做到“人人、事事、時時、處處”抓安全生產工作,努力增強全員的安全環(huán)保意識,提高全員的安全環(huán)保素質,實現“要我安全”到“我要安全,我會安全”的思想轉變,從而有力促進公司安全環(huán)保形勢持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。
學習安全法的心得體會范文篇4
8月31日,十二屆全國人大常委會第十次會議審議通過了對《安全生產法》的修改議案。這是我國安全生產領域的一件大事。新法從加強預防、強化安全生產主體責任、加強隱患排查、完善監(jiān)管、加大違法懲處力度等方面對原法進行了修改,涉及修改的條款達70多條。修改力度之大,前所未有。在對新法的學習宣傳貫徹中,以下幾點對筆者啟迪深刻。
一、堅持以人為本,生命至上
安全生產的終極目的是為了人。此次安全生產法修改進一步完善了制定這部法律的目的,把原法“為了促進經濟發(fā)展,制定本法。”修改為“為了促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展,制定本法?!毙薷那暗陌踩a法把促進經濟發(fā)展作為落腳點,經濟發(fā)展高于安全生產,這不符合以人為本的時代要求和安全生產法的基本要義。修改后的表述為“促進經濟社會持續(xù)健康發(fā)展”就克服了這一問題。新法增加了“安全生產工作應當以人為本”的規(guī)定,使立法理念得以提升,更加科學、更加人性??傊?這部法律把保護人的生命安全放在更為重要的位置,使其成為一切工作的根本,也是立法的根本。
二、確立了安全生產方針和工作機制
新法確立了“安全第一、預防為主、綜合治理”的安全生產工作“十二字方針”,明確了安全生產的重要地位、主體任務和實現安全生產的根本途徑。“安全第一”要求從事生產經營活動必須把安全放在首位,不能以犧牲人的生命、健康為代價換取發(fā)展和效益?!邦A防為主”要求把安全生產工作的重心放在預防上,強化隱患排查治理,打非治違,從源頭上控制、預防和減少生產安全事故?!熬C合治理”要求運用行政、經濟、法治、科技等多種手段,充分發(fā)揮社會、職工、輿論監(jiān)督各個方面的作用,抓好安全生產工作?!笆址结槨边M一步明確了各方的安全生產職責。
三、明確了安全監(jiān)管部門的執(zhí)法地位
按照“三個必須”(管業(yè)務必須管安全、管行業(yè)必須管安全、管生產經營必須管安全)的要求,明確縣級以上地方人民政府安全生產監(jiān)督管理部門實施綜合監(jiān)督管理,有關部門在各自職責范圍內對有關行業(yè)、領域的安全生產工作實施監(jiān)督管理。并將其統(tǒng)稱為負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門。明確各級安全生產監(jiān)督管理部門和其他負有安全生產監(jiān)督管理職責的部門作為執(zhí)法部門,依法開展安全生產行政執(zhí)法工作,對生產經營單位執(zhí)行法律、法規(guī)、國家標準或者行業(yè)標準的情況進行監(jiān)督檢查。
四、明確了鄉(xiāng)鎮(zhèn)基層機構的安全生產職責
在工作實踐中經常會遇到這樣的事例:一些違法的企業(yè)總是躲在小街小巷里,只靠安監(jiān)部門很難發(fā)現,而鄉(xiāng)、村和居委會能搞得清楚哪個地方有違法企業(yè)。只有強化鄉(xiāng)、村一級的責任,才能第一時間發(fā)現、制止、報告,及時消除隱患。為此,新法明確規(guī)定:鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府以及街道辦事處、開發(fā)區(qū)管理機構等地方人民政府的派出機關應當按照職責,加強對本行政區(qū)域內生產經營單位安全生產狀況的監(jiān)督檢查,協(xié)助上級人民政府有關部門依法履行安全生產監(jiān)督管理職責。
五、明確了建立事故預防和應急救援的制度
新法把加強事前預防和事故應急救援作為一項重要內容:一是生產經營單位必須建立生產安全事故隱患排查治理制度,采取技術、管理措施及時發(fā)現并消除事故隱患,并向從業(yè)人員通報隱患排查治理情況的制度。二是政府有關部門要建立健全重大事故隱患治理督辦制度,督促生產經營單位消除重大事故隱患。三是對未建立隱患排查治理制度、未采取有效措施消除事故隱患的行為,設定了嚴格的行政處罰。四是賦予負有安全監(jiān)管職責的部門對拒不執(zhí)行執(zhí)法決定、有發(fā)生生產安全事故現實危險的生產經營單位依法采取停電、停供民用爆炸物品等措施,強制生產經營單位履行決定。五是國家建立應急救援基地和應急救援隊伍,建立全國統(tǒng)一的應急救援信息系統(tǒng)。
六、進一步強化了生產經營單位的安全生產主體責任
新法把明確安全責任、發(fā)揮生產經營單位安全生產管理機構和安全生產管理人員作用作為一項重要內容,作出四個方面的重要規(guī)定:一是明確委托規(guī)定的機構提供安全生產技術、管理服務的,保證安全生產的責任仍然由本單位負責;二是明確生產經營單位的安全生產責任制的內容,規(guī)定生產經營單位應當建立相應的機制,加強對安全生產責任制落實情況的監(jiān)督考核;三是明確生產經營單位的安全生產管理機構以及安全生產管理人員履行的七項職責;四是規(guī)定礦山、金屬冶煉建設項目和用于生產、儲存危險物品的建設項目竣工投入生產或者使用前,由建設單位負責組織對安全設施進行驗收。
七、創(chuàng)新工作,引入安全生產責任保險制度
新法總結近年來的試點經驗,通過引入保險機制,促進安全生產,規(guī)定國家鼓勵生產經營單位投保安全生產責任保險。一是增加事故救援費用和第三人(事故單位從業(yè)人員以外的事故受害人)賠付的資金來源,有助于減輕政府負擔,維護社會穩(wěn)定;二是有利于現行安全生產經濟政策的完善和發(fā)展;三是通過保險費率浮動、引進保險公司參與企業(yè)安全管理,可以有效促進企業(yè)加強安全生產工作。
八、大幅度加大對安全生產違法行為的責任追究力度
違法成本低被認為是安全生產事故頻發(fā)的重要原因。修改后的安全生產法對生產經營單位、生產經營單位主要負責人、監(jiān)管人員的行政責任等都加大了處罰力度。
一是規(guī)定了事故行政處罰和終身行業(yè)禁入。第一,將行政法規(guī)的規(guī)定上升為法律條文,按照兩個責任主體、四個事故等級,設立了對生產經營單位及其主要負責人的八項罰款處罰明文。第二,大幅提高對事故責任單位的罰款金額。第三,進一步明確主要負責人對重大、特別重大事故負有責任的,終身不得擔任本行業(yè)生產經營單位的主要負責人。
二是加大罰款處罰力度。結合各地區(qū)經濟發(fā)展水平、企業(yè)規(guī)模等實際,新法維持罰款下限基本不變,將罰款上限提高了2至5倍,并且大多數罰則不再將限期整改作為前置條件。這樣規(guī)定充分反映了“打非治違”、“重典治亂”的現實需要,強化了對安全生產違法行為的震懾力,也有利于降低執(zhí)法成本、提高執(zhí)法效能。這些修改突破了現行法律的很多處罰規(guī)定。
小編認為,法律的強制性在于其嚴厲性。新法的出臺,有力地解決了我國安全生產領域本該嚴厲的法律責任不嚴厲的問題,它的貫徹執(zhí)行一定能大幅度遏制安全生產違法行為,減少生產安全事故,從而有效緩解當前安全生產形勢嚴峻的態(tài)勢。
第12篇 安全保衛(wèi)工作培訓心得
《安全保衛(wèi)干部培訓心得體會篇一
7月15日16日我有幸參加了濰坊教育局組織的濰坊市專職安全保衛(wèi)干部、安全教師培訓》,通過這次培訓,使我不僅系統(tǒng)地學習了有關安全保衛(wèi)工作的相關法規(guī)和制度,而且也學到了有關技防、物防設施的基礎知識和消防常識,尤其是通過聽取了專家的報告,看到了自身工作中的不足,從而使自己進一步提高了對安全保衛(wèi)工作重要性的認識,增強了工作的責任感和緊迫感。通過這次學習培訓,我感慨很多,收獲也很多,體會也很多,尤其是關于校園安全隱患的有關問題,感觸很深。
一、學習后讓我提高了對學校安全工作重要性認識,增強了我對做好安全工作的責任感、緊迫感、使命感。通過培訓課上列舉大量傷亡數據,我看到每年中小學生死亡的人數,令人心痛。為我們每個人敲響了警鐘,更改變了過去認為安全工作不重要的錯誤看法,改變了認為教師教好書,學生學好習就行了的觀念。明確了學校安全管理的方針那就是積極預防、依法管理、社會參與、各負其責,不能存在有半點僥幸心理。
二、學習讓我系統(tǒng)、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,懂得了學校安全工作的管理原則、方法和途徑。任何事物都有規(guī)律可尋,只要事事小心,時刻把學生安全放在第一位,就可把危險降低到最低。例如在放假之前我們都會召開一次全校學生大會,宣傳路上的安全注意事項,提高學生的警惕;另一方面,我們又以村為單位將學生組織在一起,讓他們集體行動,并選出一個穩(wěn)重負責的作為隊長,讓老師管理好學生在路上的安全。學校還經常檢查學校的各種設備,對存在安全隱患的,及時整改。
三、通過學習使我認識到提高對安全保衛(wèi)工作的認識是做好安全保衛(wèi)工作的重要前提。安全保衛(wèi)工作說起來容易,看起來簡單,但真正干起來是非常不容易的,以前總認為不出問題,不出事件,安全保衛(wèi)工作就做好了,但通過這次培訓使自己真正認識了安全保衛(wèi)工作的內容很豐實,任務很艱巨,責任很重大。如何適應新的變化,工作目標如何定位,是擺在我們面前的一個重要課題。
四、通過聽取安丘雙語學校教師的典型發(fā)言、濰坊八中、濰坊五中等安全教師的安全課教學設計、教學策略,使我受益非淺,他們好的特點和策略引用到我的安全教育工作中。
五、這次培訓使我認識到強化安全防范意識是做好安全保衛(wèi)工作的重要保證。安全保衛(wèi)工作不是哪個教師或保安的任務,而是我們每一位教師和保安的任務。任何一個教師,對本單位的安全負有天然的責任??梢哉f,安全隱患有可能發(fā)生在任何角落、任何時間,我們每一名教師都應該成為自覺防范安全事故、案件的堅強堡壘。
安全保衛(wèi)工作必須要“防患于未然”,要堅持“安全第一、預防為主”的原則,真正建立起預防各類案件和災害事故的長效防御機制,使防范工作走在各項工作的前面。在以后的工作中,我一定要進一步領會培訓所學的知識,時時處處把安全工作放在第一位,強化安全意識,優(yōu)化安全措施,確保在人防、物防、技防各方面把工作做的更細致,為學校的平安建設做出自己更大的貢獻。
《校園安全保衛(wèi)會議發(fā)言,發(fā)言主持》篇二
師生安全是學校教育的前提,更是學校管理的頭等大事。把師生安全視為學重大政治任務來抓,把師生安全視為辦滿意教育的首要工作來做。面對新的,新的要求,將工作,和地體現實小師生安保工作“安全、安心、安康”核心理念。
一、健全組織,細化安全責任
學校在安全工作的基礎上,全力安管工作制、責任制、督察制、獎懲制的四制協(xié)同。學??倢ёo、年級分導護、班主任輔導員協(xié)同監(jiān)護的分層分級覆蓋式管理機制,修訂《學校全員安全管理責任制》,務使全體教職工三個把握:人人把握安管要求,人人把握安管路徑,人人把握安管策略,全員簽訂安全責任書,全體教職工的安管工作效能直接與考評考績評優(yōu)晉級掛鉤。組建學校安保隊,下設五個,安保隊伍管理督查機制,學校24小時保安巡查制度,健全學校教職工校園安管巡查行動組織,學校安全管理的組織橫向到邊,縱向到底,不留空隙。
二、管理,排除安全隱患
學校將“安全至上、預防為主”的工作方針,人防、技防、物防三防合一,安全隱患的預防排查工作,早排查、早、早報告、早預警、早防范。強化細化學校一日安全管理,日常教學時空安全管理到教工,巡查管理到年級,普查管理到學校。綜合治理、安保隊、教工特巡隊組合檢查,學校雙周一次的安全綜治工作例會,學校教育時空安全管理的閉合性,安保信息管理的暢通性,安保應急處置的高效性,為全體師生學習生活強的安全保障。
三、教育,安管品質
將安全教育,著力三項工作:全體教職工的安全危機意識、安全責任意識、安全規(guī)范意識、和安全學習意識,在全體教職工中確立“為孩子生命站崗”的安全管理理念。應急預案等安管技能學習培訓,案例教育、主題訓練;對學生的安全教育,有法制、交通、食品、居家、運動、社交等諸的安全教育,心理咨詢與輔導,系統(tǒng)安全預
安全保衛(wèi)心得體會(2) 演,在學生中安全隱患調查,學生的意見建議,的教育,學生對周邊人員、設施、環(huán)境的安全預警意識,個人自護自救的能力;學校物防技防心防工作人員的工作能力,邀請專業(yè)人士來校檢查,支持教職人員進修學習,物防技防心防的效能。努力使每一師生都真正安全意識、安全常識和安全能力的人。
四、密切合作,提升安管層級
學校師生的安全,總是建基于社會安全之上,也依懶于整個社安管體系的。,社,學校將優(yōu)化三的合作,提升學安全管理層級:是學校與公安、安監(jiān)等的密切合作。一直,的安全工作了公安安監(jiān)的支持,今后,將在合作的性、合作的性、合作的性上更下功夫,學校將專人定時反映情況,經常建議,支持,改進工作,力求雙方的無縫對接;是與街道居委會會的密切合作,納入社區(qū)安全管理的范疇,社區(qū)安全工作,自覺學校在安全教育的宣傳作用,建設社區(qū)公共安全聯動機制;是與學生家庭的密切合作,致力家校教育安保工作的、步調,學校將“兒童安全社區(qū)委員會”,邀請學生家長社會各界愛心人士學校兒童安全保護工作,努力建構起社會化的群防共管機制,為全體師生構筑一道無形無憂的綠色長城,讓學校真正師生舒心、家長安心、社會放心的文化教育幸福園地。
消防中隊全面大響“xx大”安全保衛(wèi)戰(zhàn)心得篇三
中國___第十八次全國代表大會即將召開,按照支隊黨委的統(tǒng)一安排部署,我們中區(qū)中隊黨支部高度重視,迅速部署相關工作,全面打響“xx大”安全保衛(wèi)戰(zhàn)。
一、細化教育、廣泛動員部署。根據文件精神,中隊支部迅速召開支委會和軍人大會進行動員部署,讓全體官兵充分認識黨的xx大消防保的極端重要性,動員激勵全體官兵堅決打贏黨的xx大消防安全保衛(wèi)戰(zhàn)。并建立了領導小組加強部隊管理,制定了有針對性,可操作性的實施。
二、多渠道、多形式營造濃厚氛圍。中隊開展了xx大知識競賽、觀看優(yōu)秀黨員先進事跡、撰寫得體會等活動,并在營區(qū)內掛橫幅、貼標語,進一步增強了官兵的責任心和榮譽感。
三、加強執(zhí)勤裝備檢查、增強六熟悉力度。針對轄區(qū)道路、水源、重點單位情況進行熟悉,并落實到滅火救援預案中。中隊干部嚴格要求車輛器材裝備的檢查,確保時刻處于良好狀態(tài)。