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第1篇學(xué)習(xí)心得:科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代大學(xué)生緊密相連 第2篇9月大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì) 第3篇大學(xué)生論科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì) 第4篇學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得:做新時(shí)期的大學(xué)生 第5篇科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生的全面發(fā)展心得體會(huì) 第6篇優(yōu)秀范文:大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)——協(xié)調(diào)自我發(fā)展 第7篇大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì) 第8篇優(yōu)秀范文:大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)3 第9篇大學(xué)生村官學(xué)習(xí)實(shí)踐第三批科學(xué)發(fā)展觀心得 第10篇優(yōu)秀范文:大學(xué)生論科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì) 第11篇青年大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)觀心得體會(huì) 第12篇大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
第1篇 學(xué)習(xí)心得:科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)代大學(xué)生緊密相連
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。在這里,我特別要指出的是以人為本。什么叫以人為本?以人為本就是以人作為這個(gè)理論的載體,充分發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,創(chuàng)造性等要素來對其進(jìn)行實(shí)踐。那么,這與我們大學(xué)生又有什么關(guān)系呢?首先,大學(xué)生是人——是懂得先進(jìn)知識(shí),掌握高新科學(xué)技術(shù),思想較為先進(jìn)的人。其次,大學(xué)生是國家未來的建設(shè)者,是中國特色社會(huì)主義事業(yè)的接班人,在將來很長時(shí)間內(nèi)將主導(dǎo)國家的發(fā)展。另外,中共中央同志曾經(jīng)說過,當(dāng)代中國青年是值得信任的,是可靠的。而我們大學(xué)生正是當(dāng)代中國青年中的生力軍。由此不難看出,科學(xué)發(fā)展觀是與我們緊密相連的。
以我的切身感受看來,當(dāng)代大學(xué)生中有很大一部分人是處在迷茫中的。這首先是因?yàn)槟繕?biāo)迷失,找不到自己的人生方向,無法給自己正確定位。另外,更重要的一點(diǎn)就是如今就業(yè)壓力太大,來自家庭、社會(huì)等的種種因素使得我們在迷茫中迷失了自己??茖W(xué)發(fā)展觀的提出,以及正式寫入黨章,幫助我們中的一部分人從迷茫中掙脫了出來,發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,找到了自己的人生方向。
進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候我就參加了學(xué)校的黨校培訓(xùn),初步了解了科學(xué)發(fā)展觀這個(gè)理論。到了大二后,又積極地遞交了入黨申請書,參加我學(xué)校的黨校培訓(xùn),對科學(xué)發(fā)展觀更是有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。通過這三年多的大學(xué)生活,我越來越深的體會(huì)到其對我們大學(xué)生的重要性。
在大學(xué)階段,它對我們的思想具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性??茖W(xué)發(fā)展觀的基本內(nèi)容給我們劃定了學(xué)習(xí)和發(fā)展的主要方向,它指導(dǎo)我們做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人,增強(qiáng)我們的愛國情感。培養(yǎng)“天下興亡,匹夫有責(zé)”的人生觀,克服極端的個(gè)人主義,更多地為他人著想,滿懷激情地投入學(xué)習(xí)中去,投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)踐需要有一大批的人才去貢獻(xiàn)自己的力量,這對我們來說是可能又是一個(gè)大展拳腳的好機(jī)會(huì)。因此,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),在社會(huì)中不斷地實(shí)踐,用科學(xué)發(fā)展觀來武裝自己的頭腦,爭取成為社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后,通過全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我們可以有效實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長,成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人,追求真理、勇于創(chuàng)新的人,德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人,視野開闊、胸懷寬廣的人,知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
第2篇 9月大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)
9月大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的心得體會(huì)
中國___充分汲取了歷史上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不但把發(fā)展視為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),而且在長期的實(shí)踐和理論探索的過程中,在借鑒國外發(fā)達(dá)國家早期現(xiàn)代化的基本經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)造性的概括并總結(jié)出富有中國特色的發(fā)展理論——科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是馬克思主義中國化的最新成果,是我們建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化必須長期堅(jiān)持的重要指導(dǎo)思想,是我們解決經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中各種矛盾、各種問題必須遵循的基本原則。涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)發(fā)展的方方面面,既有生產(chǎn)力和經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)問題,又有生產(chǎn)關(guān)系和上層建筑問題。只有認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵,切實(shí)用科學(xué)發(fā)展觀的理論指導(dǎo)我們的工作,才能實(shí)現(xiàn)真正意義上的科學(xué)發(fā)展。
作為一名學(xué)生黨員,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要深化對科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),而且要進(jìn)一步深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的重大意義,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的理論體系,把學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀與學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)結(jié)合起來。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,不僅要提高掌握科學(xué)發(fā)展觀的理論水平,而且要提高實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀的知識(shí)水平。
已過去的金融危機(jī)對社會(huì)生活帶來較大影響,也對教育領(lǐng)域帶來沖擊,使教育投入增加困難,大學(xué)生就業(yè)壓力增大,家庭困難學(xué)生增多。“天下興亡,匹夫有責(zé)”,大學(xué)生在完善自我、專業(yè)成才,應(yīng)對危機(jī)、提高就業(yè)競爭力等方面的壓力更大、責(zé)任更重。要變壓力為動(dòng)力,化挑戰(zhàn)為機(jī)遇,關(guān)鍵就是要堅(jiān)持用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。學(xué)生黨員更要從當(dāng)前的形勢以及自身發(fā)展的具體要求出發(fā),從容應(yīng)對挑戰(zhàn),用科學(xué)發(fā)展作指導(dǎo),以改革精神全面推進(jìn)黨的建設(shè)的高度,了解學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐活動(dòng)的重大意義和緊迫性,切實(shí)增強(qiáng)積極投入活動(dòng)的主動(dòng)性和自覺性,深刻理解和全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,把個(gè)人的思想和行動(dòng)統(tǒng)一起來,滿懷激情地投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
目前,甲流肆虐,我們黨員學(xué)生干部應(yīng)該在甲流防控工作中起到先鋒模范作用。我們不但要宣傳甲流防控知識(shí),還應(yīng)該了解和關(guān)心周圍同學(xué)的身體和心理的健康,解除學(xué)生的恐慌和焦躁心理。我們應(yīng)該極配合學(xué)校的各項(xiàng)管理規(guī)定,從自身做起,按照防范甲流感的有關(guān)要求,在做好自我防護(hù)的同時(shí)還要更好的服務(wù)同學(xué),做到“早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早診斷、早治療”。當(dāng)前是考驗(yàn)我們黨員素質(zhì)的時(shí)候,全體黨員關(guān)鍵時(shí)刻要挺上去,為同學(xué)辦實(shí)事,服好務(wù),切實(shí)發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,做好防控甲流工作。
通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí)實(shí)踐發(fā)展觀活動(dòng),我對科學(xué)發(fā)展觀有了更深的理解和認(rèn)識(shí)??茖W(xué)發(fā)展觀就是以人為本、全面協(xié)調(diào)、持續(xù)發(fā)展。體現(xiàn)了馬克思主義方法論和世界觀,要實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),開創(chuàng)中國特色的社會(huì)主義偉大事業(yè)新局面。就必須抓好“發(fā)展”這一執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù)。而“發(fā)展”這一要?jiǎng)?wù),必須是科學(xué)的。正如胡指出的那樣,經(jīng)驗(yàn)表明一個(gè)國家堅(jiān)持什么樣的發(fā)展觀,對這個(gè)國家的發(fā)展將產(chǎn)生重大影響,不同的發(fā)展觀會(huì)導(dǎo)致不同的發(fā)展結(jié)果,堅(jiān)持以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),從新世紀(jì)、新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展、全局出發(fā)提出的重大戰(zhàn)略思想。
“科學(xué)發(fā)展觀”之所以重要,是因?yàn)樗鼞?yīng)該成為我們執(zhí)政黨帶領(lǐng)全國人民奔小康,建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的指導(dǎo)思想。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀必須以人為本,是黨的先進(jìn)性的重要體現(xiàn)。我們要把堅(jiān)持以人為本,作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把群眾利益放在第一位帶著責(zé)任,帶著感情,關(guān)心群眾安危冷暖,著力解決好關(guān)系他們切身利益的具體事件,要通過中心全體人員的努力,使中心全體人員都能在經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)上過上小康生活,共享改革開放的成果。
一、科學(xué)發(fā)展是馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的繼承和發(fā)展、科學(xué)發(fā)展觀體現(xiàn)了馬列主義的歷史唯物論、辯證論,體現(xiàn)了毛澤東思想的理論與實(shí)踐相結(jié)合,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)等思想,體現(xiàn)了鄧小平理論關(guān)于建設(shè)中國特色社會(huì)主義的時(shí)代要求,同時(shí)也是實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的要求。不堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就是不能代表先進(jìn)文化的前進(jìn)方向。如果不落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,人民對日益增長的物質(zhì)文化生活的需求作為執(zhí)政黨應(yīng)該如何去落實(shí)。從這一點(diǎn)來看“科學(xué)發(fā)展觀”就應(yīng)該是我們黨的指導(dǎo)思想。
二、科學(xué)發(fā)展觀就是改革開放三十年來經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)最精辟的總結(jié)。我們黨作為執(zhí)政黨無時(shí)不在求發(fā)展,但曾有過發(fā)展不科學(xué)的功過教訓(xùn),政治上的科學(xué)發(fā)展體現(xiàn)也非常明顯,從反對黨內(nèi)不正之風(fēng),不正視黨內(nèi)腐敗到開展反腐敗斗爭,從我國這20年來陸續(xù)出臺(tái)的法律法規(guī),看得出我國正向法制化國家邁進(jìn)。而出臺(tái)這些法律并不是在一夜之間,而是成熟一個(gè)出臺(tái)一個(gè),出臺(tái)一個(gè)落實(shí)一個(gè)。這就是科學(xué)發(fā)展觀。從科學(xué)意義上講,也是文明進(jìn)步的表現(xiàn),胡和黨中央正是總結(jié)了這些成功的經(jīng)驗(yàn),才提出了具有歷史性指導(dǎo)意義的科學(xué)發(fā)展觀。因?yàn)榭茖W(xué)
發(fā)展觀的提出,不是階段性的,既指導(dǎo)了改革開放的30年,也必將指導(dǎo)我黨我國各項(xiàng)事業(yè),還將指導(dǎo)奔小康的全征程。
三、要樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,我們應(yīng)該怎么做?首先,必須全面準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵和基本要求。這里要把握四條:一是以人為本,二是全面發(fā)展,三是協(xié)調(diào)發(fā)展,四是支持發(fā)展。其次是注意把握如下幾個(gè)問題:一是必須始終堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,聚精會(huì)神抓建設(shè),一心一意謀發(fā)展。二是必須在經(jīng)驗(yàn)發(fā)展的基礎(chǔ)上推動(dòng)社會(huì)的全國進(jìn)步和人的全面發(fā)展,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展。三是必須著力提高經(jīng)濟(jì)增長質(zhì)量。努力實(shí)現(xiàn)建設(shè)和結(jié)構(gòu),質(zhì)量效益相統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人口,資源和環(huán)境相協(xié)調(diào),不斷保護(hù)和增強(qiáng)發(fā)展的可持續(xù)性。第四,必須堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合,因地制宜,因時(shí)制宜的把科學(xué)發(fā)展觀的要求貫穿于各項(xiàng)工作的各個(gè)方面之中。第五,要樹立“四個(gè)觀念”,也就是以人為本的觀念,節(jié)約資源的觀念,保護(hù)環(huán)境的觀念和人與自然相和諧的觀念。落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,必須改革作風(fēng)、不斷提高執(zhí)政水平。良好的作風(fēng)是___員保持先進(jìn)性的基本要求,也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度重視領(lǐng)導(dǎo)干部的作風(fēng)建設(shè)。把作風(fēng)建設(shè)作為樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要條件。要高度進(jìn)一步轉(zhuǎn)變政府職能,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),狠抓工作落實(shí),以扎實(shí)有效的工作實(shí)績,體現(xiàn)新時(shí)期黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的先進(jìn)性。
在學(xué)院組織下,我們對科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)行了進(jìn)一步的學(xué)習(xí),結(jié)合學(xué)習(xí)實(shí)踐,我深刻地感受到,深入領(lǐng)會(huì)和準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì),對用科學(xué)發(fā)展觀武裝自己的頭腦,指導(dǎo)實(shí)踐,推動(dòng)工作,具有十分重要的意義。
首先,通過學(xué)習(xí)使我對科學(xué)發(fā)展觀的實(shí)質(zhì)有了更深刻的理解,科學(xué)發(fā)展觀是在繼承和發(fā)展黨的三代中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想,適應(yīng)新世紀(jì)新階段的發(fā)展要求、并在借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,為實(shí)現(xiàn)我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展提出來的,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是關(guān)于發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn),是馬克思主義中國化的理論飛躍,是解決中國發(fā)展問題、實(shí)現(xiàn)又快又好發(fā)展的新的思想武器。對我國新時(shí)期新階段面臨的新課題新矛盾的新的理論回答,反映了當(dāng)代發(fā)展的最新理念,順應(yīng)了當(dāng)今世界的發(fā)展潮流,是回應(yīng)全球化挑戰(zhàn)的重大戰(zhàn)略。
科學(xué)發(fā)展觀科學(xué)地回答了什么是發(fā)展、為什么發(fā)展、怎樣發(fā)展、為誰發(fā)展等重大問題。不僅如此,科學(xué)發(fā)展觀還在高舉中國特色社會(huì)主義偉大旗幟的前提下,貫穿解放思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)這個(gè)馬克思主義活的靈魂,在許多方面譜寫了理論和實(shí)踐創(chuàng)新的嶄新篇章。
科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,根本方法是統(tǒng)籌兼顧。這四句話是對科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵所作的最全面、最深刻而又最鮮明的新概括,對我們深刻認(rèn)識(shí)和深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,具有重大指導(dǎo)作用。
其次,結(jié)合我自己的所見所得,也切身體會(huì)到了科學(xué)發(fā)展觀的巨大價(jià)值,以及呈現(xiàn)出來的美好前景。當(dāng)我看到非典戰(zhàn)斗,冰雪災(zāi)害,汶川地震中人們團(tuán)結(jié)一致,共度時(shí)艱終于取得抗擊非典,冰雪災(zāi)害,汶川地震的勝利時(shí)人們的喜悅,人與人之間的和諧;當(dāng)我看到一戶戶貧困家庭搬進(jìn)廉租住房時(shí)的燦爛笑容;當(dāng)我看到一片片荒山被綠蔭覆蓋后的郁郁蔥蔥;當(dāng)我看到一座座的工礦企業(yè)上空又重新?lián)碛械乃{(lán)天白云;當(dāng)我看到偏遠(yuǎn)山區(qū)小朋友拿著免費(fèi)課本時(shí)的興高采烈;當(dāng)我看到免除稅賦后農(nóng)民的輕快身影時(shí)我體會(huì)到了科學(xué)發(fā)展觀。這些事里都體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)作用,無不體現(xiàn)著科學(xué)發(fā)展觀的魅力無窮。
再次,作為大學(xué)生,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀對我們的成長成才有巨大的價(jià)值。首先,科學(xué)發(fā)展的第一要義是發(fā)展,這就要求我們在社會(huì)學(xué)習(xí)生活中,用發(fā)展的眼光看問題,用聯(lián)系的眼光看問題,與時(shí)俱進(jìn),積極進(jìn)取,用發(fā)展的辦法解決生活中遇到的問題,不斷提升自己的綜合能力,一要提高學(xué)習(xí)能力,通過學(xué)習(xí)不斷提高知識(shí)水平與能力素質(zhì),將來為社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量;二要提高工作能力,增強(qiáng)服務(wù)群眾的能力,作為預(yù)備黨員,作為學(xué)生干部,為同學(xué)解決出現(xiàn)的問題;三是要提高修養(yǎng),這樣才能帶動(dòng)身邊的同學(xué),使其積極的向黨組織靠攏;四是積極參加實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐中踐行科學(xué)發(fā)展觀。用全面的、可持續(xù)的觀點(diǎn)看問題,不斷的加強(qiáng)對世界觀、人生觀、價(jià)值觀的認(rèn)識(shí),為學(xué)校的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。其次,科學(xué)發(fā)展觀的基本要求,是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧,這就要求在平時(shí)的社會(huì)生活中,我們要全面的,聯(lián)系的看問題,自身發(fā)展上堅(jiān)持德,智,體,美,勞全面發(fā)展,不能讀死書,死讀書,另外還要看到個(gè)人是社會(huì)的一份子,個(gè)人的發(fā)展離不開社會(huì),因此,要常懷感恩之心,做一個(gè)懂得回報(bào)的人,同時(shí)自己的一言一行只有與社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)才能成功,為社會(huì)進(jìn)步做貢獻(xiàn)。最后,科學(xué)發(fā)展觀重在落實(shí),貴在執(zhí)行。我感到,隨著理解的深入,對自身的要求也更加具體化了,在思想上、作風(fēng)上、行動(dòng)上、能力上都有了一個(gè)對標(biāo),就是做科學(xué)發(fā)展觀的忠實(shí)執(zhí)行者,從自己做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,切實(shí)增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,增強(qiáng)用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)科學(xué)發(fā)展的能力和本領(lǐng),使思想得到新解放,認(rèn)識(shí)達(dá)到新高度,爭取更大的進(jìn)步。
以上便是通過學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀我的一些心得體會(huì),一定有許多不到位,不深刻的地方,我會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷地完善,進(jìn)一步深化認(rèn)識(shí)。
同志在十七大報(bào)告中提出,在新的發(fā)展階段繼續(xù)全面建設(shè)小康社會(huì)、發(fā)展中國特色社會(huì)主義,必須堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀,是立足社會(huì)主義初級階段基本國情,總結(jié)我國發(fā)展實(shí)踐,借鑒國外發(fā)展經(jīng)驗(yàn),適應(yīng)新的發(fā)展要求提出的重大戰(zhàn)略思想。
作為大學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
對于全面協(xié)調(diào)可持續(xù),我認(rèn)為,大學(xué)生的發(fā)展是多方面的。作為新一代大學(xué)生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學(xué)會(huì)做人,又要提高學(xué)習(xí)成績,學(xué)會(huì)做事,二者絕不可偏廢。在學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不能忘了實(shí)踐的重要性。學(xué)習(xí)是實(shí)踐的基礎(chǔ),實(shí)踐是學(xué)習(xí)的鞏固。在實(shí)踐中學(xué)習(xí),在實(shí)踐中去認(rèn)知社會(huì)、感知社會(huì),這正是我們欠缺的。只有全面地拓寬自己的知識(shí)面,增強(qiáng)自己的動(dòng)手能力,我們的大學(xué)生活才是完整的,才是有真正意義的。
1.踐行科學(xué)發(fā)展觀努力做人格健全大學(xué)生
我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開放自我,正確地認(rèn)識(shí)自己,坦率地接受自己的缺陷并對生活持樂觀向上的態(tài)度;心胸開闊,善解人意,寬容他人,尊重自己也尊重他人。對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關(guān)系中具有吸引人,深受大家的喜歡;人生態(tài)度樂觀向上,生活態(tài)度積極熱情,有正確的人生觀與價(jià)值觀。
能夠用理性分析生活事件,頭腦中非理性觀念較少;人格健全,身心健康、自信自尊,具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力。更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性地生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。所以,我們都要努力做一個(gè)人格健全的大學(xué)生。
2.樹立科學(xué)發(fā)展觀學(xué)會(huì)培養(yǎng)良好人際關(guān)系
要提高自身的覺悟、高度的自覺自律、要有濃厚的集體榮譽(yù)感和誠實(shí)守信品質(zhì)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,擯棄自私自利、功利主義、虛偽欺詐等不良人格品質(zhì);并且?guī)?dòng)周圍的同學(xué)自覺學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,遇到挫折、困難不氣餒,刻苦努力與他人探討、向他人請教;取得一點(diǎn)成就時(shí)要謙虛謹(jǐn)慎;積極幫助有困難的同學(xué),在學(xué)習(xí)上毫無保留地與他人交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),實(shí)現(xiàn)同學(xué)間良性競爭。生活上始終保持樂觀向上、積極熱情的態(tài)度,心胸開闊,尊重他人,理解他人,對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度,統(tǒng)籌兼顧,處理好各方面的關(guān)系,具體說就是處理好和自己老師的關(guān)系,處理好與自己同學(xué)的關(guān)系以及周邊人的關(guān)系。
3.實(shí)施科學(xué)發(fā)展觀增強(qiáng)班級集體的凝聚力
我們學(xué)生黨員、學(xué)生干部接觸最多的就是班級建設(shè)工作,促進(jìn)班級團(tuán)結(jié),帶動(dòng)班級的學(xué)風(fēng)建設(shè),配合系里乃至學(xué)院里的協(xié)調(diào)發(fā)展。將一個(gè)班集體的發(fā)展看成一個(gè)統(tǒng)一體,一個(gè)班級要建設(shè),就要從學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活結(jié)合起來,面面俱到,層層深入。首先是集體的團(tuán)結(jié),個(gè)體之間相互關(guān)心體諒可以提高整體的凝聚力,知道了這個(gè)過程,班級工作就清晰,好開展了。然后采取局部帶動(dòng)整體的方法,讓熱衷于學(xué)習(xí)的同學(xué)負(fù)責(zé)帶動(dòng)學(xué)風(fēng)建設(shè),讓積極活躍的同學(xué)負(fù)責(zé)提高班級活動(dòng)能力,讓能力突出的同學(xué)負(fù)責(zé)豐富班級生活。充分發(fā)揮先鋒模范的作用,感染每一個(gè)同學(xué),達(dá)到建設(shè)中雙贏的效果,讓大家都有所收獲。
4.堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀樹立正確人生目標(biāo)方向
作為一個(gè)大學(xué)生,要注重個(gè)人的自身發(fā)展,努力增加知識(shí)的積累和加強(qiáng)品德修養(yǎng)。我們要不斷豐富自身的專業(yè)知識(shí)技能,還要廣泛涉獵各類學(xué)科,提高自身素質(zhì),做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。當(dāng)代大學(xué)生中有很大一部分人是處在迷茫中的。這首先是因?yàn)槟繕?biāo)迷失,找不到自己的人生方向,無法給自己正確定位。另外,更重要的一點(diǎn)就是如今就業(yè)壓力太大,來自家庭、社會(huì)等的種種因素使得我們在迷茫中迷失了自己。科學(xué)發(fā)展觀的提出,以及正式寫入黨章,幫助我們中的一部分人從迷茫中掙脫了出來,發(fā)現(xiàn)了自己的價(jià)值,找到了自己的人生方向。
作為一名大學(xué)生,我們面臨著就業(yè)的壓力。也有很多迷茫,自己的出路在哪?但是要通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論,變得樂觀向上,生活態(tài)度積極熱情,有正確的人生觀與價(jià)值觀,能夠用理性分析生活事件,使我們更加獨(dú)立、自信、自強(qiáng)、自知、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀。
作為一名要求進(jìn)步的大學(xué)生(黨員),一名即將走上社會(huì)的新青年,通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),使我們?nèi)娴膶徱曌约?,彌補(bǔ)缺陷,克服弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),努力把自己塑造成為:“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競爭力以及國際競爭力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
5.實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)
實(shí)踐既是培養(yǎng)大學(xué)生改造客觀世界能力的活動(dòng),也是提升你們改革主觀世界能力的活動(dòng),既是知與行有機(jī)統(tǒng)一的過程,也是內(nèi)化轉(zhuǎn)化和體現(xiàn)外化以及外化推動(dòng)內(nèi)化和鞏固內(nèi)化的過程。
科學(xué)發(fā)展觀,就要以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想,大膽地參與社會(huì)實(shí)踐。只有大膽地參加社會(huì)實(shí)踐,以科學(xué)發(fā)展觀作為指導(dǎo)思想,才可以將這節(jié)人生重要的課上好。
當(dāng)代大學(xué)生必須高度重視社會(huì)實(shí)踐,除了在學(xué)校學(xué)好功課外,還要積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)踐活動(dòng)中踐行和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,增加自己的才干和對科學(xué)發(fā)展觀的熟悉和理解。
大學(xué)生可以根據(jù)自己的專業(yè)特點(diǎn)和特長為社會(huì)為他人做一些力所能及的事情,從我做起,從身邊做起,從小事做起。目前許多高校利用寒暑假開展的以“貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是很好的形式,也取得了很好的效果。比如,大學(xué)生志愿者開展的服務(wù)山區(qū)和服務(wù)農(nóng)村為重點(diǎn)的文化科技衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)以及道德、法律、科教、文化衛(wèi)生“四進(jìn)社區(qū)”活動(dòng)。這些實(shí)踐活動(dòng)引導(dǎo)大學(xué)生走進(jìn)社區(qū)、工廠、農(nóng)村,在實(shí)踐中受教育、長才干、做貢獻(xiàn),實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。
結(jié)束語:
學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀是我們大學(xué)生的必修課,每個(gè)人都應(yīng)該自覺學(xué)習(xí);我們講科學(xué)發(fā)展觀就應(yīng)該自覺以此為指導(dǎo)思想,科學(xué)地工作,科學(xué)地學(xué)習(xí),科學(xué)地生活。就應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展的道路,就應(yīng)該積極參與社會(huì)實(shí)踐;以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,祖國必將更加繁榮昌盛。
通過認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我知道了堅(jiān)持以人為本,全面協(xié)調(diào),可持續(xù)的發(fā)展觀,是我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)的重大戰(zhàn)略思想。他總結(jié)了二十多年來我國的重要啟示,揭示了經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,反映了我們黨對發(fā)展問題的新認(rèn)識(shí)。了解了我國正處于并將長期處于社會(huì)主義初期階段。生產(chǎn)力水平還不高,人均國內(nèi)生產(chǎn)總值仍居于世界后列,人口多,底子薄,發(fā)展不平衡的狀況將長期存在。我們想問題要堅(jiān)持從基本國情這個(gè)最大的實(shí)際出發(fā)。
在做學(xué)生工作的時(shí)候,要理論與實(shí)踐相結(jié)合,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先進(jìn)性。認(rèn)認(rèn)真真地,踏踏實(shí)實(shí)地工作。作為學(xué)生,我們還要以學(xué)習(xí)為第一要?jiǎng)?wù),學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),打好基礎(chǔ),并能將我們在學(xué)校所學(xué)的技能應(yīng)用于實(shí)踐。
在當(dāng)前甲型流感猖獗的形勢下,我們作為學(xué)生黨員,要認(rèn)真對待領(lǐng)導(dǎo)和老師交給我們的任務(wù)。做到對自己負(fù)責(zé),對他人負(fù)責(zé),對學(xué)校負(fù)責(zé)。充分發(fā)揮黨員先進(jìn)性,講科學(xué)發(fā)展
第3篇 大學(xué)生論科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認(rèn)為,價(jià)值觀是指人們對事物有無價(jià)值以及價(jià)值大小的根本觀點(diǎn)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí),社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在有反作用,所以科學(xué)發(fā)展觀也會(huì)對社會(huì)存在有反作用。正確的價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益??茖W(xué)發(fā)展觀就是一種正確的價(jià)值觀,符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益,必將對我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等社會(huì)生活的各個(gè)方面產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
其實(shí)在很久以前,人們就開始對自己征服世界進(jìn)行反思了,不僅如此,他們還對我們理想的社會(huì)描繪了輪廓,如“為人君而不能謹(jǐn)守其山林,不可以為天下王。”;《秦律》中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定;孟子的“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,勿奪其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿失其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負(fù)戴于道路矣."等等,由此可以看出,科學(xué)發(fā)展觀的思想源遠(yuǎn)流長.是啊人們在改造客觀世界的同時(shí)又改造了自己的主觀世界,通過對自己主觀世界的改造,又提高了自己改造客觀世界的能力??茖W(xué)發(fā)展觀并不是我們一代人的成果,而是凝聚了許多從事社會(huì)科學(xué)的人的智慧和力量,吸取了許多優(yōu)秀文明成果而形成的碩果,它具有繼承性,同時(shí)又把前人的理論不斷的推向前進(jìn)。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)一日千里,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力狂飆式的發(fā)展;社會(huì)財(cái)富不斷增加;人民生活水平不斷提高;交通通訊的日益發(fā)達(dá)等等。但與此同時(shí),各種社會(huì)問題也出現(xiàn)在我們的面前,如人們只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益,只顧局部利益而不顧整體利益,片面追求經(jīng)濟(jì)的高速增長,結(jié)果造成經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào);安于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取,缺乏自主創(chuàng)新能力,導(dǎo)致自己在激烈的市場競爭中被淘汰;市場經(jīng)濟(jì)體制下的社會(huì)分配制度的不合理導(dǎo)致貧富差距懸殊;區(qū)域之間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序;霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在;民族問題、宗教問題、領(lǐng)土問題、地區(qū)沖突、恐怖主義、極端主義的存在;人們由于不科學(xué)的生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞等等。嚴(yán)重威脅到人們的生存和發(fā)展,從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。歷史唯物主義認(rèn)為,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映??茖W(xué)發(fā)展觀就是在這樣的客觀條件下產(chǎn)生的??茖W(xué)發(fā)展觀實(shí)際上是一種可持續(xù)發(fā)展觀,這體現(xiàn)了唯物辯證法中的聯(lián)系的觀點(diǎn)。自從上世紀(jì)五十年代由美國的兩位學(xué)者第一次提出可持續(xù)發(fā)展觀以后,這種觀念在人們的心中根深蒂固,后人又不斷豐富和發(fā)展了這種觀點(diǎn),如九十年代在美國產(chǎn)生的知識(shí)經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。
中國___第十六屆三中全會(huì)提出了“堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展?!卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展,是為科學(xué)發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀,它的提出堅(jiān)持了解放思想、實(shí)事求是,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、具有創(chuàng)新精神,它的提出必將對我國的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、文化等社會(huì)生活的各個(gè)方面有積極的推動(dòng)作用。
歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。堅(jiān)持以人為本表明了中國___人看到了人民群眾的偉大力量。孟子曰:“君者,舟也;庶人者,水也;水則載舟,水則覆舟?!彼鲝埥y(tǒng)治者要施行仁政,要愛惜民力,取信于民;唐太宗在位期間,反復(fù)強(qiáng)調(diào)存百姓思想,認(rèn)為人民的力量是不可抗拒的;毛澤東說過:“中國革命之真正勝利,中國革命的偉大力量,在于廣大的民眾之中。必須放手發(fā)動(dòng)群眾,堅(jiān)持走群眾路線,中國革命才能取得最后勝利?!必瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求黨和國家要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,想群眾之所想、急群眾之所急,為人民謀利益;還要依靠廣大人民群眾的積極參與。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力的貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀。人是社會(huì)的細(xì)胞,是組成人類社會(huì)的核心,堅(jiān)持以人為本,表明中國___抓住了主要矛盾,十分重視人的生存和發(fā)展的權(quán)利,重視保障人權(quán),是非常正確的。
唯物辯證法認(rèn)為,矛盾是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間對立統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾具有普遍性,要求我們始終要用一分為二的觀點(diǎn)看問題,還要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。樹立全面的發(fā)展觀,就需要我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;要處理好目前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系;要處理好自主創(chuàng)新與引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)的關(guān)系;處理好物質(zhì)文明與精神文明的關(guān)系;要實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì);要充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,同時(shí)又要加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控以實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;我們要有節(jié)約意識(shí)包括節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用資源等;環(huán)境問題實(shí)質(zhì)上是發(fā)展問題,所以,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),應(yīng)保護(hù)環(huán)境,我們也要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們要克服那種片面追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而忽視了其他工作的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。所以,我們要堅(jiān)持一分為二全面的觀點(diǎn)看待問題。
要堅(jiān)持協(xié)調(diào)的發(fā)展觀,就要求我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要重視交通、通訊等有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);堅(jiān)持物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展;重視城鄉(xiāng)教育、科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展;調(diào)整城鄉(xiāng)收入差距和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,積極推進(jìn)西部大開發(fā)、中部崛起戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地、鼓勵(lì)東部地區(qū)優(yōu)先發(fā)展等,促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系。可持續(xù)發(fā)展觀是這樣的一種發(fā)展觀,它既滿足當(dāng)代人的需求,保護(hù)環(huán)境,又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對物質(zhì)具有能動(dòng)作用,要求我們要一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。矛盾的特殊性要求我們要具體問題具體分析。同樣,由于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風(fēng)俗文化等的差異性,就要求我們在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之時(shí),要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,要因地制宜,也要因時(shí)制宜,立足于當(dāng)?shù)貙?shí)際,利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢,大膽創(chuàng)新,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),走出一條致富之路。
堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就要以現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,對公司進(jìn)行規(guī)范的股份制改造,建立歸宿清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、保護(hù)嚴(yán)格的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度;同時(shí)又要勇于創(chuàng)新努力打造名牌產(chǎn)品,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),提高自主創(chuàng)新能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地,并且努力做大做強(qiáng)。無論什么行業(yè),都需要有科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),只有用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方的工作,才能做到可持續(xù)發(fā)展。
辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和動(dòng)力,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的歸宿,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn);同時(shí)認(rèn)識(shí)對實(shí)踐又具有反作用。作為在實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的科學(xué)發(fā)展觀,是被實(shí)踐檢驗(yàn)了的真理,它是非常正確的,它的提出表明中國___對___的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義的建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。無論在什么時(shí)候,都是我們必須貫徹執(zhí)行的科學(xué)理論。作為正確的價(jià)值觀和正確的認(rèn)識(shí),它一定會(huì)對我國全面建設(shè)小康社會(huì)、對構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、對社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興的實(shí)踐都有巨大的指導(dǎo)作用。所以,我們要始終貫徹科學(xué)發(fā)展觀。
科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認(rèn)為,價(jià)值觀是指人們對事物有無價(jià)值以及價(jià)值大小的根本觀點(diǎn)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí),社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在有反作用,所以科學(xué)發(fā)展觀也會(huì)對社會(huì)存在有反作用。正確的價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益??茖W(xué)發(fā)展觀就是一種正確的價(jià)值觀,符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益,必將對我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等社會(huì)生活的各個(gè)方面產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
其實(shí)在很久以前,人們就開始對自己征服世界進(jìn)行反思了,不僅如此,他們還對我們理想的社會(huì)描繪了輪廓,如“為人君而不能謹(jǐn)守其山林,不可以為天下王?!?;《秦律》中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定;孟子的“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,勿奪其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿失其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負(fù)戴于道路矣."等等,由此可以看出,科學(xué)發(fā)展觀的思想源遠(yuǎn)流長.是啊人們在改造客觀世界的同時(shí)又改造了自己的主觀世界,通過對自己主觀世界的改造,又提高了自己改造客觀世界的能力。科學(xué)發(fā)展觀并不是我們一代人的成果,而是凝聚了許多從事社會(huì)科學(xué)的人的智慧和力量,吸取了許多優(yōu)秀文明成果而形成的碩果,
具有寄承性,同時(shí)又把前人的理論不斷的推向前進(jìn)。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)一日千里,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力狂飆式的發(fā)展;社會(huì)財(cái)富不斷增加;人民生活水平不斷提高;交通通訊的日益發(fā)達(dá)等等。但與此同時(shí),各種社會(huì)問題也出現(xiàn)在我們的面前,如人們只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益,只顧局部利益而不顧整體利益,片面追求經(jīng)濟(jì)的高速增長,結(jié)果造成經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào);安于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取,缺乏自主創(chuàng)新能力,導(dǎo)致自己在激烈的市場競爭中被淘汰;市場經(jīng)濟(jì)體制下的社會(huì)分配制度的不合理導(dǎo)致貧富差距懸殊;區(qū)域之間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序;霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在;民族問題、宗教問題、領(lǐng)土問題、地區(qū)沖突、恐怖主義、極端主義的存在;人們由于不科學(xué)的生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞等等。嚴(yán)重威脅到人們的生存和發(fā)展,從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。歷史唯物主義認(rèn)為,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映??茖W(xué)發(fā)展觀就是在這樣的客觀條件下產(chǎn)生的。科學(xué)發(fā)展觀實(shí)際上是一種可持續(xù)發(fā)展觀,這體現(xiàn)了唯物辯證法中的聯(lián)系的觀點(diǎn)。自從上世紀(jì)五十年代由美國的兩位學(xué)者第一次提出可持續(xù)發(fā)展觀以后,這種觀念在人們的心中根深蒂固,后人又不斷豐富和發(fā)展了這種觀點(diǎn),如九十年代在美國產(chǎn)生的知識(shí)經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。
中國___第十六屆三中全會(huì)提出了“堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展?!卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展,是為科學(xué)發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀,它的提出堅(jiān)持了解放思想、實(shí)事求是,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、具有創(chuàng)新精神,它的提出必將對我國的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、文化等社會(huì)生活的各個(gè)方面有積極的推動(dòng)作用。
歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。堅(jiān)持以人為本表明了中國___人看到了人民群眾的偉大力量。孟子曰:“君者,舟也;庶人者,水也;水則載舟,水則覆舟?!彼鲝埥y(tǒng)治者要施行仁政,要愛惜民力,取信于民;唐太宗在位期間,反復(fù)強(qiáng)調(diào)存百姓思想,認(rèn)為人民的力量是不可抗拒的;毛澤東說過:“中國革命之真正勝利,中國革命的偉大力量,在于廣大的民眾之中。必須放手發(fā)動(dòng)群眾,堅(jiān)持走群眾路線,中國革命才能取得最后勝利?!必瀼芈鋵?shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求黨和國家要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,想群眾之所想、急群眾之所急,為人民謀利益;還要依靠廣大人民群眾的積極參與。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力的貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀。人是社會(huì)的細(xì)胞,是組成人類社會(huì)的核心,堅(jiān)持以人為本,表明中國___抓住了主要矛盾,十分重視人的生存和發(fā)展的權(quán)利,重視保障人權(quán),是非常正確的。
唯物辯證法認(rèn)為,矛盾是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間對立統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾具有普遍性,要求我們始終要用一分為二的觀點(diǎn)看問題,還要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。樹立全面的發(fā)展觀,就需要我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;要處理好目前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系;要處理好自主創(chuàng)新與引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)的關(guān)系;處理好物質(zhì)文明與精神文明的關(guān)系;要實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì);要充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)性作用,同時(shí)又要加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控以實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;我們要有節(jié)約意識(shí)包括節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用資源等;環(huán)境問題實(shí)質(zhì)上是發(fā)展問題,所以,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),應(yīng)保護(hù)環(huán)境,我們也要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們要克服那種片面追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而忽視了其他工作的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。所以,我們要堅(jiān)持一分為二全面的觀點(diǎn)看待問題.
要堅(jiān)持協(xié)調(diào)的發(fā)展觀,就要求我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要重視交通、通訊等有利于經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人民生活水平提高的基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè);堅(jiān)持物質(zhì)文明與精神文明的協(xié)調(diào)發(fā)展;重視城鄉(xiāng)教育、科學(xué)、醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的協(xié)調(diào)發(fā)展;調(diào)整城鄉(xiāng)收入差距和城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)促進(jìn)城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)展;要按照統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展,統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展,統(tǒng)籌社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,統(tǒng)籌人與自然和諧,統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放的要求,積極推進(jìn)西部大開發(fā)、中部崛起戰(zhàn)略、振興東北老工業(yè)基地、鼓勵(lì)東部地區(qū)優(yōu)先發(fā)展等,促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展。
堅(jiān)持可持續(xù)發(fā)展觀,看到了事物之間的因果聯(lián)系和整體與部分之間的聯(lián)系。可持續(xù)發(fā)展觀是這樣的一種發(fā)展觀,它既滿足當(dāng)代人的需求,保護(hù)環(huán)境,又不對后代人的生存和發(fā)展帶來危害的發(fā)展。辯證唯物主義認(rèn)為,物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)對物質(zhì)具有能動(dòng)作用,要求我們要一切從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是。矛盾的特殊性要求我們要具體問題具體分析。同樣,由于各地的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、資源狀況、地理環(huán)境、風(fēng)俗文化等的差異性,就要求我們在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀之時(shí),要充分結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際,要因地制宜,也要因時(shí)制宜,立足于當(dāng)?shù)貙?shí)際,利用當(dāng)?shù)氐膬?yōu)勢,大膽創(chuàng)新,發(fā)展特色經(jīng)濟(jì),走出一條致富之路。
對于我們企業(yè)來說,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,就要以現(xiàn)代企業(yè)制度的要求,對公司進(jìn)行規(guī)范的股份制改造,建立歸宿清晰、權(quán)責(zé)明確、政企分開、保護(hù)嚴(yán)格的現(xiàn)代產(chǎn)權(quán)制度;同時(shí)又要勇于創(chuàng)新努力打造名牌產(chǎn)品,擁有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán),提高自主創(chuàng)新能力,使企業(yè)在激烈的市場競爭中立于不敗之地,并且努力做大做強(qiáng)。無論什么行業(yè),都需要有科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo),只有用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)我們經(jīng)濟(jì)、社會(huì)等各方的工作,才能做到可持續(xù)發(fā)展。
辯證唯物主義認(rèn)識(shí)論認(rèn)為,實(shí)踐決定認(rèn)識(shí),實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來源,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的和動(dòng)力,實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的歸宿,實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn);同時(shí)認(rèn)識(shí)對實(shí)踐又具有反作用。作為在實(shí)踐基礎(chǔ)上產(chǎn)生的科學(xué)發(fā)展觀,是被實(shí)踐檢驗(yàn)了的真理,它是非常正確的,它的提出表明中國___對___的執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義的建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)的發(fā)展規(guī)律有了更為深刻的認(rèn)識(shí)。無論在什么時(shí)候,都是我們必須貫徹執(zhí)行的科學(xué)理論。作為正確的價(jià)值觀和正確的認(rèn)識(shí),它一定會(huì)對我國全面建設(shè)小康社會(huì)、對構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、對社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)和中華民族的偉大復(fù)興的實(shí)踐都有巨大的指導(dǎo)作用。所以,我們要始終貫徹科學(xué)發(fā)展觀
怎樣準(zhǔn)確理解科學(xué)發(fā)展觀,我認(rèn)為,需要從發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度,并與中國經(jīng)濟(jì)建設(shè)、改革和開放的實(shí)際相結(jié)合進(jìn)行探討,從而準(zhǔn)確地理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。本文擬就此談幾點(diǎn)看法。
經(jīng)濟(jì)發(fā)展觀的歷史改革:20世紀(jì)40年代末,隨著二次世界大戰(zhàn)的結(jié)束和亞非拉國家紛紛獨(dú)立,走什么樣的發(fā)展道路和怎樣發(fā)展,成了這些國家不得不面臨的重大抉擇。于是,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支,發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)的研究悄然興起。當(dāng)時(shí),發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家們對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的看法,走歐美已經(jīng)走過的工業(yè)化道路,唯資本積累、政府計(jì)劃分配資源和政府主導(dǎo)經(jīng)濟(jì)發(fā)展,更多地強(qiáng)調(diào)進(jìn)口替代式的封閉性發(fā)展,更多地強(qiáng)調(diào)不平衡方式對發(fā)展的推動(dòng)作用。但是,到20世紀(jì)60年代中期,經(jīng)濟(jì)發(fā)展出現(xiàn)了一系列問題:城市得到了發(fā)展,城鎮(zhèn)失業(yè)率卻上升了;人均gdp雖然增加了,居民收入差距和地區(qū)發(fā)展差距卻拉大了;由于依靠犧牲農(nóng)業(yè)來推進(jìn)工業(yè)化,農(nóng)業(yè)受到了極大的損害;人本身發(fā)展的投資,特別是教育投資被長期忽視,知識(shí)和技術(shù)的進(jìn)展緩慢;重發(fā)展,輕治理和保護(hù),生態(tài)環(huán)境問題日益嚴(yán)重;政府計(jì)劃主導(dǎo)和集中發(fā)展經(jīng)濟(jì),帶來政府機(jī)構(gòu)越來越龐大,滋生腐敗,資源分配低效率、國有經(jīng)濟(jì)嚴(yán)重虧損,金融體系壞賬趨增等問題。
20世紀(jì)60年代中期和80年代初,世界各國發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家們就此對經(jīng)濟(jì)發(fā)展是什么進(jìn)行了兩次深刻反思,得出的結(jié)論綜合起來主要有這樣幾個(gè)方面:1、認(rèn)識(shí)到發(fā)展是一個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)方面的全面進(jìn)步的過程,它包括人的身體、技能和智能等素質(zhì)的提高,適度的失業(yè)率,收入和發(fā)展差距的控制,逐步健全的社會(huì)保障,生態(tài)環(huán)境的保護(hù)和改善等等,而不僅僅是gdp的增長;2、重新重視農(nóng)業(yè)的發(fā)展,認(rèn)為損害和忽視農(nóng)業(yè)的發(fā)展,會(huì)導(dǎo)致工業(yè)化進(jìn)程條件惡化;3、提出經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人力資本推動(dòng)理論,認(rèn)為經(jīng)濟(jì)持久和節(jié)約資源地發(fā)展,決定于知識(shí)和技術(shù)的進(jìn)步,進(jìn)而關(guān)鍵的是要加大教育等人力投資的比例;4、生態(tài)環(huán)境學(xué)家和發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)家總結(jié)二戰(zhàn)后發(fā)展在損害生態(tài)環(huán)境方面的教訓(xùn),提出了可持續(xù)和安全的發(fā)展理論;5、認(rèn)識(shí)到改革和開放也是發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?/p>
正是在這種大背景下,中后期的發(fā)展經(jīng)濟(jì)學(xué)將經(jīng)濟(jì)發(fā)展定義為一個(gè)國家或者一個(gè)地區(qū)從不發(fā)達(dá)狀態(tài)向發(fā)達(dá)狀態(tài)轉(zhuǎn)變的過程,其包括三個(gè)層次的含義:城鄉(xiāng)、就業(yè)、產(chǎn)業(yè)等社會(huì)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型;社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活各個(gè)方面的質(zhì)量得到改善,比如人的素質(zhì)得到提高;人均gdp持續(xù)增長。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要觀念創(chuàng)新和體制創(chuàng)新:科學(xué)發(fā)展觀,關(guān)鍵在落實(shí)。只有更新思想觀念、提高知識(shí)和執(zhí)政水平、改革有關(guān)體制、轉(zhuǎn)變政府職能,才能將科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處。
執(zhí)政為民,樹立求真務(wù)實(shí)的政績觀。需要通過樹立正確的政績觀,即政績體現(xiàn)于為群眾辦了多少實(shí)事,群眾得了多少利益,群眾滿意不滿意上,而不在表面的形象和數(shù)字上。要以人為本,轉(zhuǎn)變領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng),將政府工作的重點(diǎn)轉(zhuǎn)向?yàn)槊褡鲂?shí)實(shí)在在的事情上來。
建設(shè)公共服務(wù)和社會(huì)管理型政府,使以人為本、統(tǒng)籌兼顧和可持續(xù)發(fā)展有政府體制和政策的保證。通過貫徹實(shí)施《行政許可法》,清理和減少各類行政審批和收費(fèi)及罰款;財(cái)政向公共財(cái)政轉(zhuǎn)變,壓縮財(cái)政支出中行政公務(wù)開支的比例,對公共服務(wù)和社會(huì)管理等項(xiàng)目規(guī)定硬性的預(yù)算支出比例;理順中央與地方的財(cái)稅體制,使各級政府事權(quán)與財(cái)權(quán)相統(tǒng)一;按程序辦事,以法行政,做到公開、公正和公平,在行政和執(zhí)法中尊重公民的各項(xiàng)權(quán)益;重視行業(yè)協(xié)會(huì)、中介機(jī)構(gòu)、城鄉(xiāng)社區(qū)自治組織、慈善機(jī)構(gòu)、各種文化組織等民間組織的作用,形成政府—社會(huì)組織—企業(yè)—家庭這樣的社會(huì)治理結(jié)構(gòu)。
落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀需要正確處理好幾個(gè)關(guān)系:樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀也要實(shí)事求是,不能搞絕對化,不能顧此失彼。筆者認(rèn)為,把科學(xué)發(fā)展觀落到實(shí)處,在工作中還需要處理好以下關(guān)系。
一是處理好gdp增長與經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展的關(guān)系。不能以gdp的增長來代替經(jīng)濟(jì)社會(huì)的全面進(jìn)步,但也不能因強(qiáng)調(diào)經(jīng)濟(jì)社會(huì)全面發(fā)展就忽視gdp的增長。gdp增長是城鄉(xiāng)居民收入、財(cái)政收入的基礎(chǔ),也是社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)全面發(fā)展的財(cái)力基礎(chǔ)。我們要糾正的是只顧gdp增長而忽視經(jīng)濟(jì)社會(huì)其他方面進(jìn)步的發(fā)展模式。
二是處理好城市化、工業(yè)化、轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力與保護(hù)耕地資源的關(guān)系。一方面,中國人多地少,土地是中國經(jīng)濟(jì)社會(huì)中最稀缺的資源,按照可持續(xù)發(fā)展的原則,土地特別是耕地需要嚴(yán)格保護(hù)。另一方面,在城市化過程中,未來十幾年,將近4億農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和人口向城鎮(zhèn)的轉(zhuǎn)移,其交通、居住、就業(yè)、受教育、購物等活動(dòng)都需要占用一定規(guī)模的土地,包括耕地。我們反對的是亂占耕地、占而不用、寬打窄用,提倡的是以最節(jié)約土地的方式實(shí)現(xiàn)我們的城市化和工業(yè)化。
三是處理好禁止亂占耕地與工業(yè)要集中發(fā)展和人口要集中城市化的關(guān)系。需要清理的是亂搞開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū),但不能簡單否定開發(fā)區(qū)和工業(yè)園區(qū),工業(yè)一定要進(jìn)園區(qū)集中發(fā)展,轉(zhuǎn)移農(nóng)村剩余勞動(dòng)力和人口一定要集中進(jìn)入城市和城鎮(zhèn)。這樣才能形成聚集效應(yīng)、節(jié)約使用土地、專業(yè)分工深化、協(xié)作便利、產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展、獲得外部效應(yīng)。而要避免過去村村冒煙、戶戶點(diǎn)火、污水到處流、垃圾隨處有的鄉(xiāng)村工業(yè)化,以及村村像城市,鎮(zhèn)鎮(zhèn)像農(nóng)村的彌漫式和馬路式城市化現(xiàn)象再度出現(xiàn)。
四是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要與完善市場經(jīng)濟(jì)體制的改革方向結(jié)合起來。宏觀調(diào)控在控制經(jīng)濟(jì)過熱時(shí),首先要治理的是一些地方政府超能力舉債、低價(jià)甚至負(fù)地價(jià)搞開發(fā)和招商、欠農(nóng)民工資上工程、農(nóng)民工未上社會(huì)保障、產(chǎn)權(quán)不清的國企投資等導(dǎo)致的經(jīng)濟(jì)過熱;而對非國有企業(yè)投資、外資投資等,應(yīng)當(dāng)放寬審批,鼓勵(lì)社會(huì)投資。對亂占耕地、占而不用、炒買炒賣土地等,也要從強(qiáng)化農(nóng)民土地權(quán)益、改革征地制度、合理補(bǔ)償農(nóng)民、形成市場機(jī)制的基礎(chǔ)性調(diào)節(jié)功能、發(fā)揮政府的規(guī)劃引導(dǎo)監(jiān)督作用等各方面的措施,來實(shí)現(xiàn)土地的合理分配和有效利用。投資和土地管理體制的改革,要向著形成以市場調(diào)節(jié)為基礎(chǔ)的科學(xué)的宏觀調(diào)控模式邁進(jìn)。
總之,科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本,樹立全面,協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì),社會(huì)和人的全面發(fā)展.
科學(xué)發(fā)展的真諦在于“科學(xué)”,抓發(fā)展必須始終堅(jiān)持“科學(xué)”二字。毛澤東同志在革命戰(zhàn)爭時(shí)期,就曾經(jīng)形象地把任務(wù)和方法比喻為過河和橋、船的關(guān)系。推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、加速實(shí)現(xiàn)崛起,也有一個(gè)任務(wù)與方法的問題,既要提出科學(xué)的目標(biāo),又要確立科學(xué)的思路、掌握科學(xué)的方法。一言以蔽之,抓發(fā)展得講科學(xué)。
科學(xué)抓發(fā)展必須強(qiáng)化能力素質(zhì)。立足省情,走具有自身特色、符合科學(xué)發(fā)展要求的崛起之路,面臨的各種矛盾和問題依然十分復(fù)雜,任務(wù)繁重而艱巨??茖W(xué)發(fā)展是一種能力要求。改革創(chuàng)新,攻堅(jiān)克難,沒有過硬的本領(lǐng)是不行的。黨員干部是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的骨干力量,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的關(guān)鍵所在。他們是不是具備謀劃和推進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力,在很大程度上決定著實(shí)現(xiàn)崛起的進(jìn)程??茖W(xué)發(fā)展能不能上水平、人民群眾能不能得實(shí)惠,是衡量一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部有沒有真本領(lǐng)的試金石。作為科學(xué)發(fā)展的引領(lǐng)者、正確思路的決策者、實(shí)踐行為的示范者,領(lǐng)導(dǎo)干部要真正擔(dān)當(dāng)起領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的責(zé)任,就必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)、勤于思考、勇于探索、大膽實(shí)踐,提高領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的能力。只有這樣,才能把握科學(xué)發(fā)展的主動(dòng)權(quán),提出科學(xué)發(fā)展的新思路,開創(chuàng)科學(xué)發(fā)展、加速崛起的新局面。
十七大報(bào)告指出,科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),對我們深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,具有重大指導(dǎo)作用。
科學(xué)發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀所追求的全面發(fā)展,就是要按照中國特色社會(huì)主義事業(yè)總體布局,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,全面推進(jìn)中國特色社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)建設(shè)。這四個(gè)方面是緊密聯(lián)系、相互影響的。其中,經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),只有堅(jiān)定不移地以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力發(fā)展社會(huì)主義社會(huì)的生產(chǎn)力,才能為政治、文化、社會(huì)建設(shè)提供堅(jiān)實(shí)物質(zhì)基礎(chǔ);政治是經(jīng)濟(jì)的集中體現(xiàn),對于經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)有著重要的保證作用,只有積極發(fā)展社會(huì)主義政治,建設(shè)社會(huì)主義政治文明,才能為經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)建設(shè)提供堅(jiān)強(qiáng)政治保證;文化是經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)的反映,又對經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)建設(shè)有著重要的影響作用,只有大力發(fā)展社會(huì)主義先進(jìn)文化,才能為經(jīng)濟(jì)、政治、社會(huì)建設(shè)提供有力精神支撐;社會(huì)建設(shè)是經(jīng)濟(jì)、政治、文化、建設(shè)在社會(huì)領(lǐng)域的綜合體現(xiàn),只有大力加強(qiáng)社會(huì)建設(shè),構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),才能為經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)創(chuàng)造良好社會(huì)條件。
科學(xué)發(fā)展觀是協(xié)調(diào)的發(fā)展觀。要實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展,必須立足新的歷史起點(diǎn),處理好由發(fā)展的階段性特征所伴生的新矛盾和新問題,因此,協(xié)調(diào)發(fā)展是實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的正確道路和政策途徑。協(xié)調(diào)發(fā)展,是指各個(gè)方面的發(fā)展要相互適應(yīng),就是要統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放,促進(jìn)現(xiàn)代化建設(shè)各個(gè)環(huán)節(jié)、各個(gè)方面相協(xié)調(diào),促進(jìn)生產(chǎn)關(guān)系與生產(chǎn)力、上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)相協(xié)調(diào)。
科學(xué)發(fā)展觀是可持續(xù)的發(fā)展觀。人類的延續(xù)和代傳是社會(huì)發(fā)展的基本前提和基本要求,每一代人的發(fā)展都應(yīng)該為下一代人的更好生存和發(fā)展留下空間和條件??茖W(xué)發(fā)展觀所要求的可持續(xù)發(fā)展,就是要堅(jiān)持生產(chǎn)發(fā)展、生活富裕、生態(tài)良好的文明發(fā)展道路,建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì),實(shí)現(xiàn)速度和結(jié)構(gòu)質(zhì)量效益相統(tǒng)一、經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口資源環(huán)境相協(xié)調(diào),使人民在良好生態(tài)環(huán)境中生產(chǎn)生活,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)永續(xù)發(fā)展。
科學(xué)發(fā)展觀是推進(jìn)我國改革開放和社會(huì)主義建設(shè)必須長期堅(jiān)持的指導(dǎo)方針。在新的歷史條件下,黨的組織工作必須自覺地按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,創(chuàng)新思維模式、工作思路和工作方式,不斷開創(chuàng)新局面。
堅(jiān)定不移地把抓好發(fā)展作為執(zhí)政興國的第一要?jiǎng)?wù),這是科學(xué)發(fā)展觀的第一要義。面對全球性金融危機(jī)的來襲,10月24日在北京召開的第七屆亞歐首腦會(huì)議上講話時(shí)表示,中國是一個(gè)擁有13億人口的發(fā)展中國家,中國經(jīng)濟(jì)保持良好發(fā)展勢頭本身就是對全球金融市場穩(wěn)定和世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要貢獻(xiàn)。為此,我們首先要把國內(nèi)的事情辦好。很顯然,的意思就是要堅(jiān)定不移地抓好發(fā)展。事實(shí)也正是如此,中國經(jīng)濟(jì)唯有保持良好的發(fā)展勢頭,才有能力抵御金融危機(jī)。目前,我國一些對外出口企業(yè)已經(jīng)受到金融危機(jī)的打擊,有的甚至瀕臨破產(chǎn),對此本著抓發(fā)展的指導(dǎo)思想,政府應(yīng)幫助企業(yè)迅速走轉(zhuǎn)產(chǎn)的路子,及時(shí)擺脫對外出口的依賴性。就全國而言,按照的指示,根據(jù)國內(nèi)外經(jīng)濟(jì)形勢變化,加強(qiáng)宏觀調(diào)控的預(yù)見性、針對性、有效性,及時(shí)調(diào)整政策,著力擴(kuò)大國內(nèi)需求特別是消費(fèi)需求,保持經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定、金融穩(wěn)定、資本市場穩(wěn)定,繼續(xù)推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展,這才是我們應(yīng)對金融危機(jī)的最好辦法。
堅(jiān)定不移地堅(jiān)持以人為本,是科學(xué)發(fā)展觀的核心內(nèi)容。中國有13億人口,30年改革開放取得了巨大的成就,但也應(yīng)該清醒地看到,我們的發(fā)展還很不平衡,尤其是貧富差距懸殊的情況依然存在,民生問題依然是各級政府時(shí)刻不能忘懷的大事,面對金融危機(jī)的來襲,這個(gè)問題尤需引起高度重視。針對目前的救樓市,到底是救高房價(jià)還是救市場,到底是救開發(fā)商還是救無房住的老百姓,就考驗(yàn)著地方政府的執(zhí)政智慧。一些地方政府采取直接用納稅人的錢購買空置房的辦法,就很受公眾質(zhì)疑。面對金融危機(jī)對我國的逐漸侵襲,眼下又時(shí)值寒冬季節(jié),元旦、春節(jié)也很快來到,穩(wěn)定物價(jià)、穩(wěn)定市場,確保老百姓的生活水平不受太大影響,讓廣大人民群眾,特別是災(zāi)區(qū)群眾,都能過上一個(gè)溫飽無憂的冬天、度過喜慶祥和的年關(guān),應(yīng)是各級地方政府須臾不可懈怠的大事。
更有那些黑心小煤窯的黑心老板們,他們?yōu)榱四踩”├活櫣と怂阑詈桶踩?。今天這里發(fā)生安全事故,一些礦工兄弟撒手人寰,明天那里又發(fā)生小媒窯安全事故,不知又有多少礦工兄弟命喪黃泉,中央和地方的安全監(jiān)管部門就像消防隊(duì)一樣顧了這里顧不了那里……我們時(shí)常在報(bào)刊電視中看到這些新聞報(bào)道也不禁感到有點(diǎn)心驚肉跳。
這些問題說明了什么?說明了我們的基層監(jiān)管部門的失職。他們拿著國家的俸祿卻不為國家辦事,有個(gè)別的甚至還有可能與那些黑心老板們勾結(jié)起來,使我們的制度和措施流于形式。這些人,特別是其中的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,他們因利欲熏心而忘掉了黨和國家的重托,忘掉了人民的期盼,他們這是在給黨和國家抹黑。因此,最近政府出臺(tái)的一系列監(jiān)管措施,就是要嚴(yán)厲打擊這些個(gè)別不法分子,要把他們當(dāng)成過街老鼠,人人喊打,不讓他們有一丁點(diǎn)市場,不允許那一粒老鼠屎壞了一鍋湯,不允許這些個(gè)別人的個(gè)別行為損壞黨和國家在人民心目中的整體形象。不嚴(yán)厲打擊這類人,我們就談不上科學(xué)地可持續(xù)發(fā)展。
所以,要落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的成果,我們還要從完善制度和相關(guān)法律規(guī)范入手,不僅要對一些監(jiān)管的具體措施和法律法規(guī)進(jìn)行完善,還要在法律法規(guī)上明確地對那些敢于鋌而走險(xiǎn)的人施以重典。另一方面,特別是對一些有決策權(quán)的領(lǐng)導(dǎo)干部要有制約,凡是出了食品安全事故和人生安全事故時(shí),也絕不能讓這類人當(dāng)旁觀者,要讓他們承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。不能讓這類人成為我們科學(xué)和可持續(xù)發(fā)展的障礙,不能讓他們拖發(fā)展的后腿,不能讓他們開歷史的倒車!
學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,是當(dāng)前政治和經(jīng)濟(jì)生活中的一件大事。我們堅(jiān)決地相信:在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠全民的共同努力,注重科學(xué)地、可持續(xù)地發(fā)展,我們一定能夠開創(chuàng)出一個(gè)更加燦爛輝煌的未來,人民生活會(huì)更加幸福美滿!
總之,全面協(xié)調(diào)可持續(xù)作為一個(gè)互相聯(lián)系、互相制約、互相促進(jìn)的有機(jī)整體,抓住了發(fā)展的內(nèi)在規(guī)律,是科學(xué)發(fā)展觀的基本要求。
第4篇 學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀心得:做新時(shí)期的大學(xué)生
為響應(yīng)院團(tuán)委關(guān)于開展主題理論學(xué)習(xí)活動(dòng)的決定,也為豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)內(nèi)容,現(xiàn)將思想道德價(jià)值的確認(rèn),內(nèi)化為自身發(fā)展的需要,逐漸培養(yǎng)自覺祟尚先進(jìn)文化和主動(dòng)追求高尚思想道德的精神境界。
第三,我們要牢固樹立代表中國最廣大人民根本利益的正確人生觀,正確處理好個(gè)人、集體和社會(huì)的關(guān)系。在社會(huì)主義條件下,個(gè)人、集體、社會(huì)之間沒有根本的利益矛盾。個(gè)人利益的實(shí)現(xiàn)和個(gè)人的發(fā)展有賴于與他人的團(tuán)結(jié)、協(xié)作,有賴于集體、社會(huì)的發(fā)展。集體、社會(huì)的利益是人們的整體利益和根本利益的代表,包含著每個(gè)人的正當(dāng)利益,高于個(gè)人利益,是個(gè)人利益實(shí)現(xiàn)的保障。同時(shí),社會(huì)的進(jìn)步、發(fā)展離不開個(gè)人,尊重、保持個(gè)人的正當(dāng)利益,調(diào)動(dòng)個(gè)人通過正當(dāng)途徑實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展的積極性,又是實(shí)現(xiàn)集體、社會(huì)利益,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的基礎(chǔ)。大學(xué)生只有樹立了集體主義觀念,才能在當(dāng)今形勢下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個(gè)人正當(dāng)利益的積極性;也要反對個(gè)人主義、拜金主義、享樂主義。在獲取個(gè)人正當(dāng)利益時(shí),同時(shí)考慮到人民的利益;在個(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí),從人民的利益出發(fā),以人民的利益為重。
第四,我們要以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)自身的全面發(fā)展。在我國,發(fā)展的落腳點(diǎn)是促進(jìn)人的全面發(fā)展。從歷史發(fā)展的視角來看,社會(huì)主義制度作為人類歷史上最美好的社會(huì)制度,為人的全面發(fā)展提供了最好的社會(huì)環(huán)境。這是因?yàn)樯鐣?huì)主義社會(huì)是全面發(fā)展、全面進(jìn)步的社會(huì),社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)是政治文明、物質(zhì)文明和精神文明相輔相成、協(xié)調(diào)發(fā)展的事業(yè)。這就為人由片面到全面、由欠缺到完善、由貧窮到富裕、由潛在的到現(xiàn)實(shí)的各方面的充分發(fā)展創(chuàng)造了條件。
1、作為21世紀(jì)的大學(xué)生,一方面我們要擴(kuò)大自我生活的圈子,提升人生境界,學(xué)會(huì)關(guān)心他人和社會(huì),把自己融入社會(huì),主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,以人民、國家的利益為重,個(gè)人利益服從集體、社會(huì)利益,盡職盡責(zé)地做好本職工作。我們要在肩負(fù)起為“振興中華,實(shí)現(xiàn)四化”而勤奮學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任的同時(shí),通過積極投身社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),充分利用寒暑假等時(shí)間深入社會(huì)大家庭,開展形式多樣的國情與社會(huì)調(diào)查、科普宣傳、專業(yè)知識(shí)宣傳、文化下鄉(xiāng)和智力扶貧,積極開展杜區(qū)服務(wù)等活動(dòng),加深對國情的了解,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感,真正把為人民服務(wù)作為自身追求的一種需要,并努力實(shí)踐之。另一方面,又要在社會(huì)允許的條件下,充分發(fā)揮自己的個(gè)性,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的利益與價(jià)值,創(chuàng)造豐富多彩的、自己滿意的生活方式,把聰明才智和潛能充分發(fā)揮出來,推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和自身的發(fā)展。
2、作為新一代大學(xué)生,我們既要提高思想政治素質(zhì),培養(yǎng)人文精神,學(xué)會(huì)做人,又要提高文化業(yè)務(wù)精神,培養(yǎng)科學(xué)精神,學(xué)會(huì)做事,二者絕不可偏廢。大學(xué)生尤其是要求進(jìn)步的同學(xué)要不斷增強(qiáng)對黨的信念的認(rèn)同感、與人民的親切感和對社會(huì)的責(zé)任感,努力成為先進(jìn)生產(chǎn)力的開拓者、中國先進(jìn)文化的弘揚(yáng)者和最廣大人民利益的維護(hù)者。
3、作為新一代大學(xué)生,我們必須正確處理好理論與實(shí)踐的關(guān)系。首先,我們要明確實(shí)踐是學(xué)習(xí)知識(shí)理論的目的。當(dāng)今社會(huì)復(fù)雜多變、競爭激烈,更要求很強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力。如果不明確這一點(diǎn),就會(huì)偏離學(xué)習(xí)的根本目的,單純?yōu)榱苏莆諘局R(shí),為了考試和分?jǐn)?shù)而學(xué),就可能導(dǎo)致“高分低能”或“混文憑”的結(jié)果。其次,要加強(qiáng)實(shí)踐性環(huán)節(jié),我們的能力只有在實(shí)踐中,在解決具體問題中形成和提高。被動(dòng)地接受現(xiàn)成的知識(shí)的灌輸,死記硬背,不可能形成較高的素質(zhì)和能力。我們能力的培養(yǎng)、提高,必須通過自己的親身實(shí)踐,這是任何人都不能代替的。
4、我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),人又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的一方面標(biāo)準(zhǔn)。即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不自暴自棄,照樣可以成為對社會(huì)有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開心,甚至可能逐漸損害身體健康。
作為大學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、實(shí)事求是、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、務(wù)求實(shí)效、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的廣闊舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)人的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展。
第5篇 科學(xué)發(fā)展觀與大學(xué)生的全面發(fā)展心得體會(huì)
科學(xué)發(fā)展觀,從本質(zhì)上說,就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)全面發(fā)展的發(fā)展觀。是對建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的豐富,具有明確的科學(xué)性與價(jià)值性。既是我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的指導(dǎo)理論,也是促進(jìn)人的全面發(fā)展所必須堅(jiān)持的指導(dǎo)理論。
我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是我們黨和社會(huì)主義事業(yè)的接班人和生力軍。承擔(dān)著繼往開來、迎接挑戰(zhàn)、推動(dòng)中國走向世界強(qiáng)國之林的歷史使命。我們必須樹立科學(xué)的發(fā)展觀,全面提高綜合素質(zhì)。我們素質(zhì)的高低,直接關(guān)系到21世紀(jì)中國的面貌,關(guān)系到我國社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)能否順利進(jìn)行。
首先,我們要牢固樹立代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求的科學(xué)發(fā)展觀。在科學(xué)技術(shù)日新月異,國際競爭日趨激烈的今天,作為大學(xué)生,要堅(jiān)持代表先進(jìn)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,就必須樹立科學(xué)的社會(huì)發(fā)展觀,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,深刻理解“發(fā)展才是硬道理”的科學(xué)內(nèi)涵,充分利用現(xiàn)有的優(yōu)越環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)條件,自覺為振興中華而刻苦學(xué)習(xí)各種知識(shí)和技能。
第二,我們要牢固樹立代表中國先進(jìn)文化前進(jìn)方向的價(jià)值觀,樹立與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的價(jià)值觀念。在當(dāng)代中國,先進(jìn)文化就是有中國特色的社會(huì)主義文化。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,提高自己的理論水平。思想政治素質(zhì)是一個(gè)人就靈魂,是大學(xué)生實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的基礎(chǔ)。在社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展的今天,如果一個(gè)人缺乏科學(xué)精神,文化業(yè)務(wù)素質(zhì)差,對社會(huì)的用處不大,就可能在激烈的競爭中被淘汰;即使一個(gè)人掌握了高新技術(shù),但如果他思想政治素質(zhì)差,缺少人文精神,也可能無益于社會(huì)。
第三,我們要牢固樹立代表中國最廣大人民根本利益的正確人生觀,正確處理好個(gè)人、集體和社會(huì)的關(guān)系。大學(xué)生只有樹立了集體主義觀念,才能在當(dāng)今形勢下得到健康發(fā)展。既要發(fā)揮謀取個(gè)人正當(dāng)利益的積極性;也要反對個(gè)人主義、享樂主義。在個(gè)人利益與人民利益發(fā)生沖突時(shí),以人民的利益為重。
第四,我們要以實(shí)際行動(dòng)促進(jìn)自身的全面發(fā)展。作為大學(xué)生,要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶情操,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)解放思想、緊跟時(shí)代、勇于創(chuàng)新的精神;艱苦奮斗、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和服務(wù)祖國人民的統(tǒng)一,樹立遠(yuǎn)大理想和進(jìn)行艱苦奮斗的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新、全面發(fā)展的人,在用科學(xué)發(fā)展構(gòu)建和諧校園中,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展。共創(chuàng)海師美好的明天。
第6篇 優(yōu)秀范文:大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)心得體會(huì)——協(xié)調(diào)自我發(fā)展
通過近期的學(xué)習(xí),使我對科學(xué)發(fā)展觀有了深一步的認(rèn)識(shí)。在十七大報(bào)告中,國家主席___同志,深入貫徹黨中央提出的落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求我們始終堅(jiān)持“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的基本路線;要求我們積極構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì);要求我們繼續(xù)深化改革開放;要求我們切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)黨的建設(shè)。
作為現(xiàn)代大學(xué)生,我們首先就是要科學(xué)理解科學(xué)發(fā)展觀的豐富內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。目前在全國深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí)也出現(xiàn)了一些不和諧音符,如有的大學(xué)生認(rèn)為“深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是為官者的政事,與已無關(guān)”,“科學(xué)發(fā)展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義”等。這就需要大學(xué)生通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì),增強(qiáng)自我貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,通過老師同學(xué)們的幫助轉(zhuǎn)變自己不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,把自身的健康發(fā)展與國家的命運(yùn)緊密結(jié)合起來。
大學(xué)生深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,最基本最重要的就是全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己。大學(xué)階段是人生航程的重要港灣,你是由此將人生之帆駛進(jìn)充滿希望和憧憬的太平海還是被卷入危機(jī)四起的旋渦,關(guān)鍵在于你自己。大學(xué)是自主學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的“自由期”,這就要求當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺自律精神全面、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,完善綜合素質(zhì),完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。目前,我國大學(xué)生還存在著重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向觀念,因而大學(xué)生的綜合素質(zhì)綜合能力得不到提高和完善。
深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)的發(fā)展自我,這不僅僅是體現(xiàn)在完善知識(shí)結(jié)構(gòu)上,還要求我們要擁有健全的人格。人格健全的大學(xué)生能夠積極的開放自我,正確地認(rèn)識(shí)自己,坦率地接受自己的囿限并對生活持樂觀向上的態(tài)度;心胸開闊,善解人意,寬容他人,尊重自己也尊重他人,對不同的人際交往對象表現(xiàn)出合適的態(tài)度,既不狂妄自大,也不妄自菲薄,在人際關(guān)系中具有吸引人,深受大家的喜歡;人生態(tài)度樂觀向上,生活態(tài)度積極熱情,有正確的人生觀與價(jià)值觀,能夠用理性分析生活事件,頭腦中非理性觀念較少;人格獨(dú)立、自信自尊,并具有自我發(fā)展、自我塑造與自我完善的能力,更重要的是能夠充分開發(fā)自身的創(chuàng)造力,創(chuàng)造性地生活,發(fā)現(xiàn)生命的意義并選擇有意義的生活。
隨著經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展,全球的經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡,發(fā)達(dá)國家都盡可能的在發(fā)展中國家建立工廠和設(shè)立公司,充分利用大量廉價(jià)的勞動(dòng)力和廠房的租金,這一措施表面上是對發(fā)展中國家十分有利,但這只是短期的利益。從長遠(yuǎn)的來看,大量的工廠運(yùn)作將會(huì)引起環(huán)境的污染。事實(shí)證明,現(xiàn)在的污染問題已不單是發(fā)展中國家的焦點(diǎn)了,已升級到全球污染,全球的環(huán)境污染的焦點(diǎn)。如何在保持經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)健發(fā)展的同時(shí),又能保護(hù)環(huán)境?成了全球環(huán)境保護(hù)專家的關(guān)心問題。
其實(shí),對于這個(gè)問題,同樣可以用科學(xué)發(fā)展觀的理論來解釋,科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)的是和諧、一致、兼顧、可持續(xù)的發(fā)展觀。發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)可以兼顧環(huán)境保護(hù)。
所以,科學(xué)發(fā)展觀不僅可以應(yīng)用于我們大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活、思想、工作上,也可以用于經(jīng)濟(jì)上、政治上、環(huán)境保護(hù)上,可以說,科學(xué)發(fā)展觀無處不在,無處不可以應(yīng)用。從人類個(gè)人、國家,乃至整個(gè)世界,其實(shí),都有運(yùn)用到科學(xué)發(fā)展觀,只是沒有系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)到這個(gè)概念。
通過此次的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí),明白認(rèn)識(shí)問題、解決事情的方法。因此,以后我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,努力做一個(gè)人格健全、對國家有貢獻(xiàn)的大學(xué)生。
第7篇 大學(xué)生落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
科學(xué)發(fā)展觀是我黨“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”提出的一種新型發(fā)展觀,“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域。”當(dāng)前,全國各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)群體正以科學(xué)務(wù)實(shí)的態(tài)度樹立和落實(shí)這一發(fā)展的新型理念、新型思路,大學(xué)校園——作為培育國家和民族精英的搖籃也以講座、研討會(huì)、論壇等形式及豐富的實(shí)踐活動(dòng)宣傳和實(shí)踐行著科學(xué)發(fā)展觀。然而,在全國上下樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的大樂章中,也出現(xiàn)了不和諧的音符——有的大學(xué)生認(rèn)為“樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與已無關(guān),科學(xué)發(fā)展觀對當(dāng)代大學(xué)生沒有任何意義”。對此,筆者不敢茍同,這一方面反映了有的當(dāng)代大學(xué)生對科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)、豐富內(nèi)涵理解的片面性,另一方面反映了個(gè)別當(dāng)代大學(xué)生在價(jià)值取向上的偏差。
通過較為系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為科學(xué)發(fā)展觀之于當(dāng)代大學(xué)生的意義有二點(diǎn):一是科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過去20多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來的,是建設(shè)小康社會(huì)的迫切要求,事關(guān)國家興衰,作為民族和社會(huì)的中堅(jiān)——當(dāng)代大學(xué)生理應(yīng)掌握這一理念,把自身的和諧健康發(fā)展與國家的命運(yùn)緊密的結(jié)合起來;二是科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論同樣是指導(dǎo)我們學(xué)習(xí)成長的有力武器,可以使我們?nèi)娴膶徱曌约?,彌補(bǔ)缺陷,克服弱點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),把自己塑造成為:“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競爭力以及國際競爭力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
我覺得對科學(xué)發(fā)展觀的學(xué)習(xí),能夠提高我們大學(xué)生的覺悟,指導(dǎo)我們大學(xué)生進(jìn)行自身建設(shè)。
第一,科學(xué)發(fā)展關(guān)可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)富有社會(huì)責(zé)任感的人。科學(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀,辯證的發(fā)展觀是全面的發(fā)展觀、是對立統(tǒng)一的發(fā)展觀,這就要求我們把個(gè)人發(fā)展與國家社會(huì)發(fā)展統(tǒng)一起來,把個(gè)人的發(fā)展置于國家社會(huì)發(fā)展的大背景下,在個(gè)人發(fā)展的同時(shí),強(qiáng)調(diào)對國家和社會(huì)的奉獻(xiàn)??茖W(xué)發(fā)展觀的核心和本質(zhì)是以人以本,我們重視每個(gè)公民自由而全面的發(fā)展,同時(shí)也強(qiáng)調(diào)每一個(gè)人的發(fā)展是其他人發(fā)展的前提,因此要做到個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。世紀(jì)偉人dxp同志一生奮斗,全身心的投入到我國____革命與現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè),他的一句深情名言“我是中國人民的兒子,我深深地愛著我的祖國和人民”道出了有志于國家強(qiáng)盛人民幸福人士的心聲。
“天下興亡,匹夫有責(zé)”,當(dāng)代大學(xué)生要克服極端的個(gè)人主義,更多地為他人著想,滿懷____地投入學(xué)習(xí)中去,投入到現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中去,在奉獻(xiàn)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
第二,科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)知識(shí)結(jié)構(gòu)完善的人.科學(xué)發(fā)展觀要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)的發(fā)展自己,要求我們有一個(gè)完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)有利于我們?nèi)娴奶岣咦陨淼乃刭|(zhì),有利于全面的發(fā)展我們的綜合能力.目前,存在的重理輕文、重技術(shù)輕人文的偏向亟需糾正。其他學(xué)科學(xué)的再好,沒有世界觀和人文素養(yǎng)還是不夠的。由此觀之,當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該在掌握好專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)的基礎(chǔ)上,廣泛的涉獵其他學(xué)科,以豐富知識(shí)、提高能力,做一個(gè)全面協(xié)調(diào)發(fā)展的人。
第三,科學(xué)發(fā)展觀可以指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生做一個(gè)人格健全的人.??茖W(xué)發(fā)展觀不僅要求當(dāng)代大學(xué)生取得學(xué)業(yè)的成功,而且要求其人格健全,做一個(gè)身心都健康的人。人格健全就是指個(gè)人的所想、所說、所做都是協(xié)調(diào)一致的。當(dāng)代大學(xué)生要以高度的自覺自律精神培養(yǎng)自己的集體主義感、敬業(yè)奉獻(xiàn)和誠實(shí)信用品質(zhì)、強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,擯棄自我中心、功利主義、虛偽欺詐、懶散依賴等不良人格品質(zhì);并且用自己優(yōu)良的人格品質(zhì)感染他人,教育他人,創(chuàng)造良好的成長環(huán)境。做到言行一致,意志堅(jiān)定。遇到挫折不氣餒,愈挫愈奮;成功時(shí)不驕傲,謙虛謹(jǐn)慎;別人有困難時(shí),樂于幫扶;遵規(guī)守約,積極向上。講求合作團(tuán)結(jié),不斷超越自我,實(shí)現(xiàn)同學(xué)間競爭求勝求發(fā)展的“雙贏”。
通過全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀于當(dāng)代大學(xué)生自身成長,可以有效的實(shí)現(xiàn)做學(xué)問與做人、理論思想與社會(huì)實(shí)踐、寬廣知識(shí)和較強(qiáng)能力、技術(shù)素養(yǎng)與人文素養(yǎng)、健康身體與心理咨詢等有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)自身和諧健康的成長,成為“理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國的人;成為追求真理、勇于創(chuàng)新的人;成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人;成為視野開闊、胸懷寬廣的人;成為知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的人。
第8篇 優(yōu)秀范文:大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)3
科學(xué)發(fā)展觀是我黨立足于社會(huì)主義初級階段的基本國情,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度提出的一種新型發(fā)展觀??茖W(xué)發(fā)展觀從本質(zhì)上說,就是堅(jiān)持以人為本,全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)和人類社會(huì)全面發(fā)展的發(fā)展觀。其第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。
xx年10月,黨的十六屆三中全會(huì)第一次提出科學(xué)發(fā)展觀。xx年9月,我黨把樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀作為提高黨執(zhí)政能力的重要內(nèi)容。xx年10月,我黨強(qiáng)調(diào)要堅(jiān)定不移的以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展全局。xx年10月,______主席在黨的十七大報(bào)告中進(jìn)一步闡述了科學(xué)發(fā)展觀的時(shí)代背景、科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求。
從xx年到xx年這四年,科學(xué)發(fā)展觀這幾個(gè)字被提及的頻率越來越高,可見科學(xué)發(fā)展觀正作為我黨新的理論方針被推向全國,范文top100指導(dǎo)社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,是我黨和社會(huì)主義事業(yè)的接班人,承擔(dān)著繼往開來、開拓創(chuàng)新、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的使命。只有樹立科學(xué)發(fā)展觀,承接好我黨的優(yōu)良思想,全面提高綜合素質(zhì),才能推動(dòng)我國盡快步入世界強(qiáng)國之列。
大學(xué)是學(xué)習(xí)知識(shí)的搖籃,這其中不僅僅是科技文化知識(shí),更重要的是學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),強(qiáng)于適應(yīng)。
首先,“發(fā)展才是硬道理”,這句話務(wù)必要牢記。科學(xué)發(fā)展觀是辯證的發(fā)展觀,要求我們將個(gè)人的發(fā)展和國家的發(fā)展統(tǒng)一起來,將個(gè)人的發(fā)展置身于國家社會(huì)的發(fā)展這個(gè)統(tǒng)一的大背景之下,在個(gè)人發(fā)展的同時(shí),更強(qiáng)調(diào)個(gè)人對社會(huì)對國家的奉獻(xiàn)??茖W(xué)發(fā)展觀重視每個(gè)公民自由全面的發(fā)展,更加強(qiáng)調(diào)個(gè)人價(jià)值和社會(huì)價(jià)值的有機(jī)結(jié)合。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們不能深刻踐行科學(xué)發(fā)展觀,克服極端個(gè)人主義、拜金主義等等,像革命前輩學(xué)習(xí),以飽滿的熱情投入到社會(huì)主義現(xiàn)代化的建設(shè)中去,不怕吃苦,艱苦奮斗,在發(fā)展個(gè)人的同時(shí)積極向社會(huì)作貢獻(xiàn)。
其次,科學(xué)發(fā)展觀教會(huì)我們樹立正確的人生觀價(jià)值觀,指導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生作一個(gè)人格健全的人。人格的健全與科學(xué)發(fā)展觀所提倡的全面和諧發(fā)展相吻合。認(rèn)真踐行科學(xué)發(fā)展觀,從一點(diǎn)一滴的小事做起,范文寫作讓個(gè)人思想和行動(dòng)保持一致,積極跟進(jìn)黨中央理論創(chuàng)新,不但要培養(yǎng)自己優(yōu)秀的個(gè)人素養(yǎng),還要將自己的優(yōu)良品格用于感染他人,做到言行一致,意念堅(jiān)定,認(rèn)真負(fù)責(zé),積極向上,團(tuán)結(jié)合作,敢于超越自我。
最后,作為新一代的大學(xué)生,我們必須以實(shí)際行動(dòng)促成自身的協(xié)調(diào)和全面發(fā)展。正如社會(huì)主義事業(yè)中政治文明、物質(zhì)文明和精神文明一個(gè)都不能少一樣,人也應(yīng)該由片面走向全面、幼稚走向成熟、欠缺走向完備。
天下興亡,匹夫有責(zé)。我們當(dāng)代大學(xué)生要通過對科學(xué)發(fā)展觀的全面落實(shí)和貫徹,幫助自己各方面的成長與進(jìn)步,樹立正確的人生觀價(jià)值觀,開拓思維,艱苦奮斗,培養(yǎng)自己優(yōu)秀的品質(zhì),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)善于發(fā)現(xiàn),拓展能力,將自身的優(yōu)良素養(yǎng)與祖國的需要緊緊結(jié)合起來。努力實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,為祖國的繁榮興旺添磚加瓦。實(shí)現(xiàn)自己和社會(huì)全面而協(xié)調(diào)的發(fā)展。
自己人生的長路將因此越走越寬。無愧于自己,無愧于祖國!
第9篇 大學(xué)生村官學(xué)習(xí)實(shí)踐第三批科學(xué)發(fā)展觀心得
科學(xué)發(fā)展觀繼承和發(fā)展了黨的三代黨中央領(lǐng)導(dǎo)集體關(guān)于發(fā)展的重要思想,進(jìn)一步回答和解決了為誰發(fā)展,如何發(fā)展等一系列有關(guān)發(fā)展的重大理論問題和實(shí)踐問題,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想。
對于工作在第一線的農(nóng)村基層工作人員,如何踐行第三批科學(xué)發(fā)展觀,帶領(lǐng)農(nóng)民群眾發(fā)展致富,關(guān)鍵是在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀時(shí)要因地制宜,因時(shí)制宜,根據(jù)客觀實(shí)際,用發(fā)展的理論指導(dǎo)實(shí)踐,用實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)豐富發(fā)展的理論。而對我而言,作為一名“大學(xué)生村官”,在深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的同時(shí),必須結(jié)合我村實(shí)際,在深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,認(rèn)真貫徹落實(shí)好第三批科學(xué)發(fā)展觀在基層的發(fā)展,是對我工作的根本指導(dǎo)。
第一,要深入學(xué)習(xí),正確領(lǐng)會(huì)。科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本,基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù),根本方法是統(tǒng)籌兼顧。四方面是相互聯(lián)系,有機(jī)統(tǒng)一的。具體的要求便是,用發(fā)展的方法解決工作過程中遇到的實(shí)際問題,這是基層工作必須堅(jiān)持的一條基本經(jīng)驗(yàn)。離開發(fā)展談科學(xué)發(fā)展觀,會(huì)產(chǎn)生對科學(xué)發(fā)展觀的曲解和誤讀,也就會(huì)在基層工作中犯錯(cuò)誤。在基層工作中,我們就面對的是群眾,這就要求我們必須以群眾的利益為主,服務(wù)好群眾,做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀。真正體現(xiàn)以人為本的科學(xué)發(fā)展觀理念,這是深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。在工作過程中,必須始終把群眾放在最主要、最根本的位置,以人民群眾的需要確定本村的發(fā)展目標(biāo),依靠群體的力量推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,發(fā)展成果由人民享受。在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展過程中,充分發(fā)揮人民群眾的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,營造良好的社會(huì)氛圍,兼顧各方利益,實(shí)現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
第二,要明確態(tài)度,認(rèn)真貫徹。首先,通過認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀把握其精神實(shí)質(zhì)。遵循全面、協(xié)調(diào)可持續(xù)這三個(gè)要求,結(jié)合農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的現(xiàn)狀,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育、社會(huì)發(fā)展整體推擠,理論不動(dòng)搖,實(shí)踐中不偏移。全面協(xié)調(diào)好各方利益,兼顧公平,注重農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,協(xié)調(diào)城鄉(xiāng)社會(huì)發(fā)展,更加注重社會(huì)事業(yè)的發(fā)展。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中,必須堅(jiān)持可持續(xù)的原則,既要考慮當(dāng)前,也要著眼長遠(yuǎn);既要滿足當(dāng)代人的基本要求,也要為子孫后代的發(fā)展著想。絕不能渴澤而漁、殺雞取卵的方式,換來經(jīng)濟(jì)一時(shí)的增長。結(jié)合我村實(shí)際,必須在鎮(zhèn)政府黨委的統(tǒng)一安排部署下,規(guī)劃好本村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的目標(biāo),逐步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),尋找一條符合本村群眾增收致富的有效途徑。
第三,要解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。改革開放三十年來,在我國取得輝煌成績的同時(shí),我們更要看到的是,思想解放所帶來的功勞。歷史的經(jīng)驗(yàn)證明,只有以積極、主動(dòng)的、開發(fā)的心態(tài)對待遇到的新問題,才能找到有效解決問題的途徑?,F(xiàn)今我國正在經(jīng)歷著前所未有的變革,農(nóng)村社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展也面臨著許多問題,要解決這些問題不僅需要有處理問題的經(jīng)驗(yàn)和技巧,更需要我們解放思想,轉(zhuǎn)變觀念。
第四,要從我做起,從小事做起。在基層工作,是將科學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合的好機(jī)會(huì),基層干部的工作經(jīng)驗(yàn)豐富,通過向他們學(xué)習(xí),可以全面了解基層工作的現(xiàn)狀,將科學(xué)的理論知識(shí)運(yùn)用與實(shí)踐,同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)工作中的成功做法,不斷積累新的工作經(jīng)驗(yàn),更要防止理論脫離實(shí)際瞎指揮和不切實(shí)際的盲目蠻干。在基層工作四個(gè)月以來,雖然我適應(yīng)快,工作也認(rèn)真勤奮,但對農(nóng)村工作的要求還有很大差距,要繼續(xù)加強(qiáng)對黨的惠農(nóng)政策、國家法律法規(guī)和科技等方面知識(shí)的學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)開展工作就需要的基本知識(shí)。通過做點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情開始,不斷積累工作經(jīng)驗(yàn),現(xiàn)在尤其是要認(rèn)真學(xué)習(xí)市場經(jīng)濟(jì)的基本理論。幫助群眾做好產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)培植和規(guī)劃,目前,我村已在試種100畝的藥材種植,培育成功后,將逐步推廣,我們已將藥材產(chǎn)業(yè)作為本村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要方面。并同時(shí)協(xié)調(diào)好其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。
第五,要深入群眾,服務(wù)好群眾。深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,對工作在第一線的“村官”而言,就是要深入群眾,了解群眾、關(guān)心群眾、幫助群眾。必須要俯下身子,邁開步子,走進(jìn)群眾中去,虛心向群眾學(xué)習(xí)請教,認(rèn)真聽取群眾的意見建議和要求,了解群眾所想、所需、所盼,一切能及為群眾解決一些實(shí)際困難,真正與群眾打成一片。只有積極走進(jìn)群眾,才能融入群眾,才能縮短與群眾的距離,增加對群眾的感情,樹立牢固的宗旨觀念。
總之,深入貫徹落實(shí)第三批科學(xué)發(fā)展觀,就是要在工作中要求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干,為民辦實(shí)事,為民謀實(shí)利,以全局思維帶領(lǐng)群眾增收致富!
第10篇 優(yōu)秀范文:大學(xué)生論科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
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科學(xué)發(fā)展觀是指堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展。
歷史唯物主義認(rèn)為,價(jià)值觀是指人們對事物有無價(jià)值以及價(jià)值大小的根本觀點(diǎn)和評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。價(jià)值觀是一種社會(huì)意識(shí),社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)對社會(huì)存在有反作用,所以科學(xué)發(fā)展觀也會(huì)對社會(huì)存在有反作用。正確的價(jià)值觀應(yīng)當(dāng)符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類的根本利益??茖W(xué)發(fā)展觀就是一種正確的價(jià)值觀,符合事物的發(fā)展規(guī)律和人類根本利益,必將對我國政治、經(jīng)濟(jì)、文化、環(huán)境等社會(huì)生活的各個(gè)方面產(chǎn)生積極而深遠(yuǎn)的影響。
其實(shí)在很久以前,人們就開始對自己征服世界進(jìn)行反思了,不僅如此,他們還對我們理想的社會(huì)描繪了輪廓,如“為人君而不能謹(jǐn)守其山林,不可以為天下王?!?;《秦律》中有關(guān)環(huán)境保護(hù)的規(guī)定;孟子的“五畝之宅,樹之以桑,五十者可以衣帛矣;雞豚狗彘之畜,勿奪其時(shí),七十者可以食肉矣;百畝之田,勿失其時(shí),數(shù)口之家可以無饑矣;謹(jǐn)庠序之教,申之以孝悌之義,斑白者不負(fù)戴于道路矣."等等,由此可以看出,科學(xué)發(fā)展觀的思想源遠(yuǎn)流長.是啊人們在改造客觀世界的同時(shí)又改造了自己的主觀世界,通過對自己主觀世界的改造,又提高了自己改造客觀世界的能力??茖W(xué)發(fā)展觀并不是我們一代人的成果,而是凝聚了許多從事社會(huì)科學(xué)的人的智慧和力量,吸取了許多優(yōu)秀文明成果而形成的碩果,它具有繼承性,同時(shí)又把前人的理論不斷的推向前進(jìn)。
當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)一日千里,知識(shí)經(jīng)濟(jì)已現(xiàn)端倪,國與國之間的競爭歸根到底是以經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力為基礎(chǔ)的綜合國力的較量。經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),科技是龍頭。人類的物質(zhì)文明和精神文明就是在此種情況下不斷豐富的。生產(chǎn)力狂飆式的發(fā)展;社會(huì)財(cái)富不斷增加;人民生活水平不斷提高;交通通訊的日益發(fā)達(dá)等等。但與此同時(shí),各種社會(huì)問題也出現(xiàn)在我們的面前,如人們只顧眼前利益而不顧長遠(yuǎn)利益,只顧局部利益而不顧整體利益,片面追求經(jīng)濟(jì)的高速增長,結(jié)果造成經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的極為不協(xié)調(diào);安于現(xiàn)狀而不思進(jìn)取,缺乏自主創(chuàng)新能力,導(dǎo)致自己在激烈的市場競爭中被淘汰;市場經(jīng)濟(jì)體制下的社會(huì)分配制度的不合理導(dǎo)致貧富差距懸殊;區(qū)域之間的政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡;不合理的國際政治經(jīng)濟(jì)舊秩序;霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治的存在;民族問題、宗教問題、領(lǐng)土問題、地區(qū)沖突、恐怖主義、極端主義的存在;人們由于不科學(xué)的生產(chǎn)活動(dòng)導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境的破壞等等。嚴(yán)重威脅到人們的生存和發(fā)展,從而也影響了人類的可持續(xù)發(fā)展。歷史唯物主義認(rèn)為,社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是社會(huì)存在的反映??茖W(xué)發(fā)展觀就是在這樣的客觀條件下產(chǎn)生的??茖W(xué)發(fā)展觀實(shí)際上是一種可持續(xù)發(fā)展觀,思想?yún)R報(bào)專題這體現(xiàn)了唯物辯證法中的聯(lián)系的觀點(diǎn)。自從上世紀(jì)五十年代由美國的兩位學(xué)者第一次提出可持續(xù)發(fā)展觀以后,這種觀念在人們的心中根深蒂固,后人又不斷豐富和發(fā)展了這種觀點(diǎn),如九十年代在美國產(chǎn)生的知識(shí)經(jīng)濟(jì)和循環(huán)經(jīng)濟(jì)等。
中國______第十六屆三中全會(huì)提出了“堅(jiān)持以人為本、樹立全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)和人的全面發(fā)展?!卑凑铡敖y(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、統(tǒng)籌區(qū)域發(fā)展、統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展、統(tǒng)籌人與自然和諧發(fā)展、統(tǒng)籌國內(nèi)發(fā)展和對外開放”的要求推進(jìn)各項(xiàng)事業(yè)的改革和發(fā)展,是為科學(xué)發(fā)展觀。它是具有中國特色的可持續(xù)發(fā)展觀,它的提出堅(jiān)持了解放思想、實(shí)事求是,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)、具有創(chuàng)新精神,它的提出必將對我國的經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境、文化等社會(huì)生活的各個(gè)方面有積極的推動(dòng)作用。
歷史唯物主義認(rèn)為,人民群眾是實(shí)踐的主體,是歷史的創(chuàng)造者。堅(jiān)持以人為本表明了中國______人看到了人民群眾的偉大力量。孟子曰:“君者,舟也;庶人者,水也;水則載舟,水則覆舟?!彼鲝埥y(tǒng)治者要施行仁政,要愛惜民力,取信于民;唐太宗在位期間,反復(fù)強(qiáng)調(diào)存百姓思想,認(rèn)為人民的力量是不可抗拒的;毛澤東說過:“中國革命之真正勝利,中國革命的偉大力量,在于廣大的民眾之中。必須放手發(fā)動(dòng)群眾,堅(jiān)持走群眾路線,中國革命才能取得最后勝利。1566范文網(wǎng)”貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,要求黨和國家要始終堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,想群眾之所想、急群眾之所急,為人民謀利益;還要依靠廣大人民群眾的積極參與。我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立科學(xué)發(fā)展觀,努力的貫徹執(zhí)行科學(xué)發(fā)展觀。人是社會(huì)的細(xì)胞,是組____類社會(huì)的核心,堅(jiān)持以人為本,表明中國___抓住了主要矛盾,十分重視人的生存和發(fā)展的權(quán)利,重視保障____,是非常正確的。
唯物辯證法認(rèn)為,矛盾是指事物之間以及事物內(nèi)部各要素之間對立統(tǒng)一的關(guān)系。矛盾具有普遍__,要求我們始終要用一分為二的觀點(diǎn)看問題,還要用聯(lián)系的觀點(diǎn)看問題。樹立全面的發(fā)展觀,就需要我們在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),要處理好經(jīng)濟(jì)發(fā)展與人口、資源、環(huán)境的關(guān)系;要處理好目前利益與長遠(yuǎn)利益、局部利益與整體利益的關(guān)系;要處理好自主創(chuàng)新與引進(jìn)外國先進(jìn)技術(shù)的關(guān)系;處理好物質(zhì)文明與精神文明的關(guān)系;要實(shí)行計(jì)劃生育,控制人口增長,提高人口素質(zhì);要充分發(fā)揮市場在資源配置中的基礎(chǔ)__作用,同時(shí)又要加強(qiáng)國家的宏觀調(diào)控以實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置;我們要有節(jié)約意識(shí)包括節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用資源等;環(huán)境問題實(shí)質(zhì)上是發(fā)展問題,所以,在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí),應(yīng)保護(hù)環(huán)境,我們也要樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。我們要克服那種片面追求經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而忽視了其他工作的錯(cuò)誤觀點(diǎn)。所以,我們要堅(jiān)持一分為二全面的觀點(diǎn)看待問題。
這篇內(nèi)容涉及到發(fā)展、發(fā)展觀、科學(xué)、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、堅(jiān)持、我們、存在等方面,希望網(wǎng)友能有所收獲。
第11篇 青年大學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)觀心得體會(huì)
黨課是我獲取我黨理論的重要途徑,通過黨課學(xué)習(xí),我學(xué)會(huì)用科學(xué)的方法思考??茖W(xué)發(fā)展觀反映了時(shí)代進(jìn)步的要求,體現(xiàn)了實(shí)踐發(fā)展的需要,順應(yīng)了廣大人民的心愿,是指導(dǎo)全面建設(shè)小康社會(huì)、加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的強(qiáng)大思想武器。青年大學(xué)生很遙遠(yuǎn),應(yīng)該腳踏實(shí)地地從自身做起,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,研究學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀中蘊(yùn)含的世界觀、方法論,全面地審視自己,反省自己,讓自己真正成為“具有高度的社會(huì)責(zé)任心、過硬的社會(huì)競爭力以及國際競爭力、個(gè)性與人格得到健全發(fā)展的高素質(zhì)創(chuàng)新人才”。
為什么我們要從自身來做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀呢?首先,科學(xué)發(fā)展觀是中國___“根據(jù)馬克思主義辯證唯物主義和歷史唯物主義的基本原理,總結(jié)了國內(nèi)外在發(fā)展問題上的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),吸收人類文明進(jìn)步的新成果,站在歷史和時(shí)代的高度”而提出的一種新型發(fā)展觀,我們作為當(dāng)代青年大學(xué)生應(yīng)當(dāng)積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),響應(yīng)黨的號(hào)召,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵和意義,并以實(shí)際行動(dòng)來落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。并且科學(xué)發(fā)展觀是作為我黨在現(xiàn)代化建設(shè)關(guān)鍵時(shí)期總結(jié)過去20多年的教訓(xùn)和經(jīng)驗(yàn)提出來的,是否落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀關(guān)系到國家事業(yè)的興衰,青年大學(xué)生作為21世紀(jì)的主人,未來國家建設(shè)的中堅(jiān)力量,更應(yīng)該學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。其次,“科學(xué)發(fā)展觀內(nèi)涵極為豐富,涉及經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)發(fā)展各個(gè)領(lǐng)域?!保覀兺ㄟ^學(xué)習(xí)和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,能夠自我反思,自我培養(yǎng),自我改善,自我提高,不僅對自身的成長有益,更利于我們青年大學(xué)生更大程度地發(fā)揮才能,為全面小康、和諧社會(huì)的建設(shè)作出更好更多的貢獻(xiàn)。最后但不可或缺的一點(diǎn),作為一名還在讀書的青年大學(xué)生,我必須要結(jié)合自我的生活實(shí)際,從現(xiàn)實(shí)的日常生活中去落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀。只有將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀與我們的自身發(fā)展聯(lián)系起來,才能更容易地理解和把握黨的政策、方針、路線,全面把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。從而能夠做到“增強(qiáng)貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅(jiān)定性,著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念,著力解決影響和制約科學(xué)發(fā)展的突出問題,把全社會(huì)的發(fā)展積極性引導(dǎo)到科學(xué)發(fā)展上來,把科學(xué)發(fā)展觀貫徹落實(shí)到經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展各個(gè)方面?!?/p>
在我們青年大學(xué)生中,還有一部分人認(rèn)為黨的政策離我們很遙遠(yuǎn),可以置之不理,學(xué)習(xí)貫徹更無從談起。這種想法顯然是不正確的。黨的政策和我們的日常生活息息相關(guān),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實(shí)。比如科學(xué)發(fā)展觀就要求我們?nèi)?、協(xié)調(diào)地進(jìn)行自我發(fā)展,對于青年大學(xué)生來說,不僅僅是要全面地學(xué)習(xí)課本知識(shí),完善協(xié)調(diào)知識(shí)的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)發(fā)展自我,還要用有一個(gè)健康的心態(tài),健全的人格。今天我們所做的努力,就是為了將來能成為一名優(yōu)秀的、對社會(huì)有用的人才。而人才人才,先做“人”,后成“才”。我們必須在擁有健全的人格和良好的道德修養(yǎng)基礎(chǔ)上來進(jìn)行自我發(fā)展,學(xué)習(xí)知識(shí)技能。要做一名人格健全的大學(xué)生,就要擁有一個(gè)健康的心態(tài),能夠客觀地認(rèn)識(shí)自己,樂觀地接受自己,勇敢地超越自己;也能夠從容地應(yīng)對周圍發(fā)生的變化,尊重他人,寬容他人。當(dāng)然少不了的是正確的人生觀與價(jià)值觀和積極向上的生活熱情,能夠感染他人,給別人帶來歡笑和前進(jìn)的力量。更重要的是對生活充滿著探索的激情,樂于創(chuàng)新,樂于感悟,發(fā)現(xiàn)生命的意義,選擇有意義的生活,實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值,為他人奉獻(xiàn)自己的一片愛心。相信這樣的一個(gè)大學(xué)生,我們一定樂意與他交往,他也一定會(huì)成為幫助你的好朋友。相信我們都想成為這樣一個(gè)自己快樂又能給別人快樂的青年,科學(xué)地發(fā)展自己,從而能更好地利用科學(xué)發(fā)展觀,將之貫徹落實(shí)到更多方面,讓更多人從中獲益。這時(shí)我們又怎么能說科學(xué)發(fā)展觀和我們沒有關(guān)系,科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí)不從自身做起呢?
科學(xué)發(fā)展觀,我們來落實(shí),腳踏實(shí)地做,從自己開始。就讓我們從點(diǎn)滴做起落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,讓科學(xué)發(fā)展觀深入到社會(huì)各個(gè)方面,深入到更多人的心里!在黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下,在老師的關(guān)懷下,我一點(diǎn)能夠在思想和行動(dòng)上早日入黨的。
第12篇 大學(xué)生踐行科學(xué)發(fā)展觀心得體會(huì)
在中國___的第十七次全國代表大會(huì)報(bào)告中,我們黨在鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)下,在新的實(shí)踐中首次提出了科學(xué)發(fā)展觀等重大戰(zhàn)略思想,明確了構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的要求和戰(zhàn)略任務(wù)。今年是貫徹落實(shí)黨的十七大精神第一年,貫徹和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀是精神文明建設(shè)的核心,是物質(zhì)文明建設(shè)的前提。作為一名大學(xué)生,要想使得自己全面的發(fā)展,必須要學(xué)習(xí)和踐行科學(xué)發(fā)展觀,并以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),這樣才能促進(jìn)大學(xué)生的德智體美全面發(fā)展。
黨的十七大報(bào)告指出:科學(xué)發(fā)展觀,是同馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,這充分闡明了科學(xué)發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想一脈相承的繼承性和與時(shí)俱進(jìn)的發(fā)展性,闡明了科學(xué)發(fā)展觀是我國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)方針,是發(fā)展中國特色社會(huì)主義必須堅(jiān)持和貫徹的重大戰(zhàn)略思想,在報(bào)告中說:“科學(xué)發(fā)展觀,第一要義是發(fā)展,核心是以人為本”,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,其中最重要的一項(xiàng)就是以人為本。以人為本是精神文明建設(shè)的核心,是構(gòu)建和諧社會(huì)的根基。
一、踐行科學(xué)發(fā)展觀,肩負(fù)歷史新使命
時(shí)代呼喚英才,希望在于青年大學(xué)生,全面建設(shè)小康社會(huì)和實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化需要大學(xué)生的參與,中華民族的偉大復(fù)興需要當(dāng)代大學(xué)生去奮斗,作為大學(xué)生要認(rèn)清自己的歷史使命,明確成才的目標(biāo),確立為國家,為民族奮斗的志向,努力成長為黨和國家,對人民有所貢獻(xiàn)的人才,認(rèn)識(shí)當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命,要努力做到在新的起點(diǎn)上繼往開來,在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上迎接挑戰(zhàn),不畏困難。第二,成為德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人是歷史發(fā)展對大學(xué)生的要求是黨和人民的殷切期望,也是大學(xué)生確立的成才目標(biāo),最后,要理想遠(yuǎn)大,熱愛祖國,德才兼?zhèn)?,全面發(fā)展。
二、提高大學(xué)生思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì),要踐行科學(xué)發(fā)展觀
黨的十七大報(bào)告指出“貫徹科學(xué)發(fā)展觀,要以發(fā)展為第一要義”提高屬于發(fā)展的一過程,發(fā)展對一個(gè)人來說,是指在現(xiàn)實(shí)與環(huán)境有效的互動(dòng)過程中,通過積極的調(diào)節(jié)來滿足自身的需要,保持與環(huán)境和諧統(tǒng)一的過程狀態(tài),道德與法律是調(diào)節(jié)人們思想行為,協(xié)調(diào)人的關(guān)系,維護(hù)社會(huì)秩序的兩種基本社會(huì)規(guī)范。二者共同服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)健康有序的發(fā)展。思想道德素質(zhì)和法律素質(zhì),是人的基本素質(zhì),在今天改革開放和發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下,德在青年人成長成才過程中,發(fā)揮著極大的作用,同時(shí),健康的體魄是大學(xué)生為祖國人民服務(wù)的基本條件,是中華民族旺盛生命力的過程,大學(xué)生應(yīng)當(dāng)牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,以理想信念為核心,以公民的基本道德規(guī)范和遵紀(jì)守法觀念為基礎(chǔ),同時(shí),要掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,積極參加體育鍛煉,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣,促進(jìn)思想道德素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
三、提高大學(xué)生人文素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),要踐行科學(xué)發(fā)展觀
以人為本是科學(xué)發(fā)展的核心,以人為本的實(shí)質(zhì)是以人為本,這里所說的民,在新的歷史時(shí)期,一切擁護(hù)祖國統(tǒng)一和社會(huì)主義現(xiàn)代化的個(gè)人,集團(tuán)和階層都屬于人民的范疇,以人為本的關(guān)鍵是“以人為本”。所謂人才為本,是指人才資源是第一資源,人才隊(duì)伍是先進(jìn)生產(chǎn)力第一要素,人才開發(fā)是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的第一動(dòng)力,堅(jiān)持以人為本,就會(huì)高度重視人才,積極培養(yǎng)人才科學(xué)實(shí)用人才,關(guān)心愛護(hù)人才。同時(shí)隨著當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展,人才對推動(dòng)社會(huì)的快速發(fā)展起著決定性作用,所以當(dāng)代大學(xué)生將會(huì)成為科技人才當(dāng)中的主力軍。科學(xué)發(fā)展觀強(qiáng)調(diào)“以人為本”又是一種價(jià)值要求,更是重要的方法論原則,以人為本強(qiáng)調(diào)的是以廣大的人民利益“為本”作為一種方法論,“以人為本”強(qiáng)調(diào)的是在抓工作學(xué)習(xí)中,要關(guān)注“人”這個(gè)主體,要盯著人做工作,作為一名大學(xué)生,要用真心,真情,為同學(xué)們服務(wù),要用誠信和愛心牽系同學(xué)們的關(guān)系,架起與同學(xué)之間理解與信任的橋梁。要充分體現(xiàn)助人之美,愛人之心,和容人之量。要努力做到營造校園和諧發(fā)展的人文環(huán)境,牢固樹立“一人為本”的至高理念。
四、踐行科學(xué)發(fā)展觀,確保大學(xué)生素質(zhì)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展
科學(xué)發(fā)展的基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),關(guān)鍵是要消除大學(xué)生素質(zhì)中的薄弱環(huán)節(jié),構(gòu)建長期保持的方法,才能實(shí)現(xiàn)全面協(xié)調(diào)發(fā)展,才能實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,通過自我反省,自我改正,并在糾正中發(fā)展,在發(fā)展中糾正,最后獲得較好的整體素質(zhì),以保持長久性鞏固和發(fā)展。最終,才有可能實(shí)現(xiàn)自己的理想,有機(jī)會(huì)更有能力為祖國和人民做出更大的貢獻(xiàn)。