教育局 教育搞笑小品擴建報告（15篇范文）

第1篇 教育局 教育搞笑小品擴建報告

教育局小品劇本 教育搞笑小品（擴建報告）

人物介紹：

劉科長：教育局民辦教育服務辦公室主任；

馬局長：教育局正局長；

范校：_____中學校長；

小李：教育局科員

場景：

舞臺上一桌一茶幾兩沙發(fā)。桌子上的標牌上寫著教育局民辦教育服務辦公室，劉科長在整理文件，小李在用抹布抹著桌子，近視眼的他不時趴到桌面上去看擦的干不干凈。

劇本：

劉科長（在桌子后面邊整理文件邊抬頭對觀眾說）：_____十年變化大，民辦教育遍地花。中學教育是重點，教育發(fā)展是關鍵。_____中學領頭雁，強勢起飛萬人贊。（挑起大拇指）

范校長：（夾著公文包上）：_____中學領頭雁，成績優(yōu)秀眾人贊。教學成果很優(yōu)秀，招生年年都奪冠！(伸出大拇指，聲調(diào)降低)美中不足地方小，教學樓里擠成團，（用手畫圈）小操場上拉磨盤。擴大陣地很重要，優(yōu)良環(huán)境要創(chuàng)造（緊握拳頭）。（抖抖手中的文件）這不，打了個擴建_____中學的請示報告，我們要再造輝煌建新校。（范校長剛要敲門進去，小李端起一杯茶水潑了出來，范校長順勢往后一蹦）呵，這誰呀！亂倒，看濺我這一褲子。（提著兩條褲腿）

小李（高度近視，推推眼鏡）：（走過去推了推范校長，又摸了摸臉）唉喲，是活的?。ㄟB忙鞠躬）對不起，對不起。您看您這么大一活人，我愣沒看見。

范校長（繞著小李轉(zhuǎn)了一圈，用手指敲了敲小李的眼鏡片）：唉喲，你說教育局怎么招了這么個古董，這家伙，這倆瓶子底不得有幾千年的歷史啦！

劉科長（從屋里走過來）：喲，范校啊，什么風把您給吹來啦！

范校（唱）：不管是東南風，還是西北風，（一把緊緊的握住劉科長的手）你都是我的哥，我的哥。你說我怎么還沒見著你吧，我這小心臟就撲通撲通的跳的山響，你聽聽！（拉著劉科長的手到他的胸前）

劉科長(甩開范校長的手)：你快拉倒吧，你小子回回都是這一套，你那心臟要是跳的太快了，你趕緊去醫(yī)院查查，看看倒底是竇性心律還是心動過速。（一指站在一邊的小李）來來來，認識一下，這是我們科室新來的小李，以后你有什么事，我要是不在，你可以直接和小李聯(lián)系。

（范校和小李握手，小李幾次都走偏了，最后范校終于一把抓住了小李的手。）

范校（使勁握著）：哎呀，這小手，哎呀……

（小李疼的只咧嘴，劉科長拉開二人的手。小李疼得抖著手）

劉科長：哎呦媽呀！你說你們倆大老爺們兒在這親熱個啥勁兒！老范啊，這小李又不是小姑娘，你咋還舍不得撒手呢！

范校：哎呀，這一握小李的手吧，我就想起當年我家養(yǎng)的那只蘆花雞了，這家伙，這手怎么瘦的和雞爪子似的。小李，我跟你說，回頭你得鍛煉鍛煉，我覺得就金庸寫的那梅超風，練的那九陰白骨爪挺適合你的。（張開五指假裝沖著小李的頭比劃著，嘴里學武打配音叫著）啊……哇！

...............................

馬局長（面對觀眾鏗鏘有力的，附以領導講話的手勢）：今天呀！我已經(jīng)把改善_____中學辦學條件的計劃報了上去，縣長也表態(tài)要大力支持你校擴建。你呀！回去好好的把擴建報告給我做好，_____中學擴建指日可待?。?/p>

范校長：哎呀，媽呀！我真是老激動了?。ǜ吲d的蹦起來）

（四個人走上臺前）

馬局長：政府支持政策好！

劉科長：教育局全力來落實！

范校長：_____中學要擴建！

小李：民辦教育大發(fā)展！

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主要講述的是_____中學要進行擴建，范校長拿著請示報告來尋求教育局支持，以為需要給領導們意思意思，由此引發(fā)了一系列的誤會。近視眼小李在其中有許多笑料，教育局領導與_____中學不謀而和，其實已經(jīng)提前運作該校擴建事宜，尋求到了縣政府支持（土地、規(guī)劃、稅收）已得到口頭承諾，而范校長還蒙在鼓里，劉科長由此故意拿范校長開涮，讓范校長很著急，最后局長出場揭開謎底，皆大歡喜。本小品只上傳一小部份，中間省略了很多內(nèi)容，適合各種活動演出,電視和比賽的表演,如有需要請聯(lián)系,電話:13979226936 qq:652117037 另外可根據(jù)您的要求專業(yè)為您量身定寫各種劇本，如：專業(yè)代寫快板、三句半、音樂劇、情景劇、啞劇、二人轉(zhuǎn)、小品、相聲

第2篇 區(qū)教育局成職教育改革調(diào)研報告

以職成教育為突破口 構(gòu)筑區(qū)域人才培養(yǎng)的平臺

上海市奉賢區(qū)教育局“科教興區(qū)”課題組

本課題調(diào)研報告是區(qū)委科教興區(qū)的總體調(diào)研報告的一部分，區(qū)教育局“以職成教育為突破口，構(gòu)筑區(qū)域人才培養(yǎng)的平臺”作為調(diào)研課題，對區(qū)域內(nèi)成職教育改革與發(fā)展過程中所取得的經(jīng)驗與成就進行了回顧，對職成教育面臨的困難與問題進行了剖析，同時研制了對策與措施。報告最后又以“社區(qū)學院調(diào)研報告”及“奉賢中等專業(yè)學校調(diào)研報告”作為局調(diào)研報告的附件，予以佐證。

近幾年來，奉賢職業(yè)教育、成人教育堅持以科學的教育發(fā)展觀為指導，堅持服務經(jīng)濟為宗旨、面向市場為導向，立足提高我區(qū)人力資源素質(zhì)，積極推進辦學思想、辦學模式和辦學機制的創(chuàng)新，不斷加強知識型應用型技能人才培養(yǎng)，大力開展農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓，積極推進社區(qū)教育，為奉賢的經(jīng)濟和社會發(fā)展作出應有的貢獻。

一、奉賢區(qū)職成教育的現(xiàn)狀與概況：

2023年，全區(qū)有各級各類成人教育和職業(yè)教育的學校、培訓機構(gòu)共58 所。其中教育局直屬的有2所（成教中心、奉賢中專），鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校7所，市老年大學奉賢分校1所，部門、行業(yè)（企業(yè)）辦學3所（工業(yè)技校、農(nóng)業(yè)技校、職工培訓學校），社會力量辦學45所。事業(yè)總量達到了286138人次，比上年凈增了9萬人次。而且辦學層次正在高移、重點比較突出，同時又基本形成了多元化、多規(guī)格、多樣化的局面，體現(xiàn)了職成教育多功能的特點和直接有效，以及其他教育所不可替代的作用。如：有13476人接受了學歷教育和文化基礎教育，其中接受成人高等教育和外語教育的人數(shù)分別占了35%和36%；又如：有77774人次接受了崗位培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，有157579人次接受了社會文化生活教育，這既適應了我區(qū)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整對從業(yè)人員的要求，又為實現(xiàn)農(nóng)民市民化和構(gòu)建學習型組織、學習型社區(qū)提供了良好的教育基礎；再如：有17277人次老年人接受了教育，占到了全區(qū)60歲以上老年人口的22.05%，這又證明了我區(qū)的終身教育體系正在形成。

二、取得的成就與基本經(jīng)驗：

成人教育、職業(yè)教育始終結(jié)合奉賢經(jīng)濟、社會發(fā)展對人才的需求，不斷深化改革與發(fā)展，開拓創(chuàng)新，求真務實，開創(chuàng)了奉賢人才培養(yǎng)與勞動力培訓的新局面。經(jīng)過近年來的積極探索，在職成教育工作中形成了一定的經(jīng)驗與特色：

1、辦學體制呈現(xiàn)了多元化的良好態(tài)勢。

經(jīng)過多年來的努力，我們在鞏固和調(diào)整、完善以區(qū)成教中心為龍頭、以鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校為樞紐、以社區(qū)及村（企業(yè)）辦學點為基礎的三級辦學網(wǎng)絡的同時，抓住了上海市百所中職校重點建設工程的契機，抓住了鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整的契機，抓住了《民辦教育促進法》及其《條例》相繼出臺并施行的契機，著力推進了職成教育辦學體制改革，又在2023年取得了質(zhì)的突破，逐年形成了政府主導、行業(yè)自主、社會參與的辦學體制格局。

其一，奉賢中等專業(yè)學校的內(nèi)涵建設和發(fā)展又有新的起色。該校作為上海市現(xiàn)代化、示范性的中等職校，順利通了上海市百校重點建設的評估和國家級重點中專的復評，并積極開展了上海市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建活動，真正成為了我區(qū)，乃至上海職教領域的一個亮點。抓住奉賢產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和“三個集中”戰(zhàn)略實施，調(diào)整中職專業(yè)設置，瞄準各工業(yè)開發(fā)區(qū)、外資企業(yè)、民營企業(yè)的崛起，積極培養(yǎng)一大批中級專業(yè)人才和勞動者。同時又與上海工會管理干部學院等高職院校成功進行了辦學合作，為向高職延伸奠定了資源、管理等方面的基礎，并且學生證了專業(yè)建設，已有計算機應用等專業(yè)成為或申報為上海市重點專業(yè)。更值得指出的是，該校注重教育質(zhì)量，打造品牌優(yōu)勢，2023年有效控制了校外辦學點的參與力度和規(guī)模，畢業(yè)生的就業(yè)率達到了98%的歷史新高。

其二，區(qū)成教中心的功能建設得到了加強。該校充分發(fā)揮了區(qū)域內(nèi)職成教育的示范和引領作用，其中，電大作為本區(qū)高等學歷教育和緊缺人才培養(yǎng)基地的地位得到了充分確立，事業(yè)規(guī)模日趨擴大；整個中心作為政府辦學的主導地位得到了提升，成為政府部門加強職成教育指導、管理和服務的中介和橋梁，為政府職能轉(zhuǎn)變提供了客觀條件；成教中心還在本區(qū)職成教育科研工作、隊伍培訓等方面逐步形成了區(qū)域化的有效機制，從而有效地促進了全區(qū)職成教育整體水平的提高。

其三，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校的布局調(diào)整和功能定位工作進展順利。結(jié)合奉賢新一輪鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整和“三個集中”的進程，以及“1+2+5”的城鎮(zhèn)體系的構(gòu)建，在以往開展《上海郊區(qū)成人教育辦學群建設的研究》和《奉賢區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校體制、布局、功能的研究》兩項課題工作的基礎上，區(qū)教育局會同各鎮(zhèn)政府對新形勢下成人學校管理體制、設點布局和功能定位進行了深入的調(diào)研，理清了改革的思路，形成了進一步加強建設的意見。落實了積極而科學的操作舉措。目前，這類學校已從原來的16所調(diào)整到了7所，并且理順了由鎮(zhèn)政府主辦、區(qū)教育局主管的體制，調(diào)整和優(yōu)化了管理隊伍，明確了集職成教育包括社區(qū)教育、老年教育等于一體的多功能定位，還創(chuàng)造性地探索了一鎮(zhèn)一校、總校與社區(qū)校區(qū)整合的辦學管理運行機制，資源組合得到了優(yōu)化，辦學實力得到了增強，常規(guī)管理得到了規(guī)范，成為農(nóng)村城市化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、農(nóng)民市民化進程中極其重要的智力支撐。

其四，部門和行業(yè)辦學機構(gòu)加大了社會化、規(guī)范化的推進力度。農(nóng)廣校、工技校、職工培訓學校、建設培訓中心等部門和行業(yè)辦學打破了部門、行業(yè)所有的局限，發(fā)揮了各自的資源、專業(yè)等優(yōu)勢，面向社會，開展各類教育培訓活動，為我區(qū)的職工崗位培訓、職業(yè)技能儲備培訓和農(nóng)業(yè)服務體系人員繼續(xù)教育作出了積極的貢獻，也為現(xiàn)代企業(yè)教育制度的構(gòu)建開創(chuàng)了新的局面。同時，由于主動參與了社會化培訓市場競爭，學員意識、質(zhì)量意識、品牌意識進一步提升，規(guī)范管理進一步加強。

其五，民辦非學歷教育機構(gòu)健康發(fā)展。根據(jù)“積極鼓勵、大力支持、正確引導、依法管理”的16字方針，加大了對民辦非學歷教育機構(gòu)的支持和管理力度，包括：開展了以“貫徹民辦教育促進法，推動民辦教育健康發(fā)展”為主題的風采展示和法制宣傳周等系列活動；組織了校院長和檔案管理員的崗位培訓，建立和完善了辦學水平分等定級評估及其社會公示的長效管理機制。與此同時，還會同民政、物價、稅務等有關部門，開展了規(guī)范登記、常規(guī)檢查、整改驗收、執(zhí)法檢查等工作，使民辦非學歷教育機構(gòu)管理真正步入了法制化軌道，從而有效地遏止了以中小學生為對象的文化補課等違規(guī)現(xiàn)象，有效地遏制了無序競爭，凈化了辦學氛圍。目前，全區(qū)這類學校已達到45所，其中a級學校8所，也涌現(xiàn)了一批先進的典型。如：去年我們接受了市教育評估院對a級學校抽查，得到了充分肯定和高度評價，并被市教委作為樣板在全市推廣。去年培訓約3.5萬多人次，占全區(qū)成人教育事業(yè)總量的12.3%以上，涉及學歷教育、職業(yè)技能培訓、專業(yè)技術教育及社會生活類教育等。

2、學習型社區(qū)建設呈現(xiàn)了整體攀升的良好態(tài)勢。

社區(qū)教育蓬勃開展。根據(jù)市委、市府提出的建設學習型城市的總體目標和部署，結(jié)合我區(qū)的鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政區(qū)劃調(diào)整，各鎮(zhèn)成人學校都加掛了社區(qū)學校牌子，建立了由鎮(zhèn)黨委、政府領導掛帥的社區(qū)學校校務委員會，落實了社區(qū)教育的功能和任務。同時，積極扶植了村（居委）的社區(qū)教育點，積極培育了學習型企業(yè)、學習型班組和學習型家庭，從而初步形成了以各種學習型組織為基礎和載體的終身學習網(wǎng)絡，不斷滿足了廣大居民多樣化的學習要求。

在大力推進學習型社區(qū)建設中，順利完成了我區(qū)的市政府老年教育實事項目，實現(xiàn)了興辦一所區(qū)老年大學和完善南橋、奉城、莊行三所鎮(zhèn)老年學校的目標，使老年人學習環(huán)境有了很大程度的改善，并形成了區(qū)老年大學為龍頭、鎮(zhèn)老年學校、各村（居委）老年分校三級老年教育網(wǎng)絡，使全區(qū)的老年教育覆蓋率和老年人參與率都有了明顯的提高。我區(qū)老年教育實事工程的實施所取得的成效，得到了市教委、市老齡委等部門的充分肯定和高度評價。

我們始終把創(chuàng)建“學習型”社區(qū)，提高全區(qū)市民的整體素質(zhì)作為職成教育改革和發(fā)展的重頭戲。近三年來，全區(qū)近60萬人次參加學習、進修、培訓，老年教育、婦女教育、農(nóng)民教育、職工教育、黨員教育、干部教育、行業(yè)培訓等教育蓬勃開展，創(chuàng)建學習型社會正在向縱深發(fā)展。

目前，全區(qū)7個鎮(zhèn)都有社區(qū)學校，組織全區(qū)不同年齡、不同階段的市民參加各自需要的各類教育，推進成人公益性、娛樂性教育培訓，去年社區(qū)教育培訓達16萬人次，促進地區(qū)精神文明建設。

3、農(nóng)民市民化培訓呈現(xiàn)了項目與職業(yè)并舉的良好態(tài)勢。

立足“三農(nóng)”高度，實施科教興區(qū)戰(zhàn)略，圍繞農(nóng)業(yè)發(fā)展、農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)民致富的目標，以具體項目為抓手，實施“燎原計劃”與“萬家富”工程有機結(jié)合，廣泛開展種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)、“名、特、優(yōu)、稀”農(nóng)副產(chǎn)業(yè)實用新技術培訓，這是我區(qū)多年來在農(nóng)業(yè)勞動者教育培訓上所形成的一大特色。近年來，根據(jù)實現(xiàn)農(nóng)民市民化的新形勢和新要求，改革和發(fā)展這方面的教育培訓又是職成教育必須研究、探索的一大課題。由此，在繼續(xù)以各鎮(zhèn)成人學校為載體，落實了18個技術培訓與推廣項目的同時，依托區(qū)農(nóng)廣校，實施了區(qū)府的萬名農(nóng)民培訓實事工程，其完成率達到了143.1%，其內(nèi)容也轉(zhuǎn)到了以綠色農(nóng)業(yè)、高效農(nóng)業(yè)為重點，并使千余人獲得了綠色證書。在此基礎上，還充分利用現(xiàn)代遠程教育網(wǎng)絡，大力興辦了農(nóng)民職業(yè)儲備培訓和就業(yè)轉(zhuǎn)移培訓，接受培訓的農(nóng)民達1.5萬人次。

為了使這項培訓更加制度化、規(guī)范化和實效化，從而實現(xiàn)以教育支持來加快農(nóng)民市民化的進程，歲末年初時，擬定了《奉賢區(qū)農(nóng)民勞動力職業(yè)教育三年行動計劃》及其《操作規(guī)程》，明確了以市場需求為導向的培訓項目指向和以提高就業(yè)能力、就業(yè)率為目標的培訓要求，并落實了辦公室和具體人員。

堅持以市場需求為導向，以就業(yè)為目標，以職業(yè)學校教育和社會化培訓機構(gòu)為抓手，充分利用現(xiàn)有教育資源，面向社會開放辦學，堅持以“學文化、學科學、學技能”為主，讓農(nóng)村富余勞動力、下崗、待崗、轉(zhuǎn)崗社會人員掌握一技之長，就去年各鎮(zhèn)成人學校、社會培訓機構(gòu)培訓人數(shù)達5萬人次。

4、職成教育兩級管理、三級辦學網(wǎng)絡初步形成并不斷完善。區(qū)、鎮(zhèn)兩級政府管理全區(qū)職成教育，加強規(guī)劃、指導、督查等職能，發(fā)揮主導作用。區(qū)、鎮(zhèn)、村（居委會）三級適應市場自主辦學，社會力量積極參與。奉賢中等專業(yè)學校的內(nèi)涵建設和發(fā)展又有新的起色。該校作為上海市現(xiàn)代化、示范性的中等職校，順利通了上海市百校重點建設的評估和國家級重點中專的復評，并積極開展了上海市行為規(guī)范示范校的創(chuàng)建活動，真正成為了我區(qū)，乃至上海職教領域的一個亮點。同時又與上海工會管理干部學院等高職院校成功進行了辦學合作，為向高職延伸奠定了資源、管理等方面的基礎。更值得指出的是，該校注重教育質(zhì)量，打造品牌優(yōu)勢，2023年有效控制了校外辦學點的參與力度和規(guī)模。南橋江海成人學校、奉城成人學校和莊行成人學校是上海市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)成校，形成了一批品牌學校和特色專業(yè)。

5、深化教學和科研改革呈現(xiàn)了以促進教師專業(yè)發(fā)展為重點的良好態(tài)勢。

組織開展了職成教育系統(tǒng)的第2023年教學論文競賽活動，極大地提高各職、成校深化教學改革和開展教學科研的自覺性、積極性，而且為強化教學常規(guī)管理、提高教學質(zhì)量提供了有效的抓手，又為教師的專業(yè)發(fā)展，尤其是青年教師脫穎而出搭建了舞臺。

更為可喜的是，開展聚焦到職成教育教師的專業(yè)發(fā)展，積極開展了國家教育規(guī)劃課題的子課題研究。經(jīng)過近一年的研究和實踐，目前已基本完成了成職教科的《支持教師多元化專業(yè)發(fā)展的對策研究》、成教中心的《成人教育教師專業(yè)化培養(yǎng)的區(qū)域化管理機制的研究》、奉賢中專的《以科學發(fā)展觀引領中職校教師專業(yè)發(fā)展的策略研究》和南橋鎮(zhèn)成校的《成人學校專職教師一專多能的策略研究》的結(jié)題工作。

三、職成教育面臨的困難與問題：

目前，我區(qū)職成教育取得了一定的成績，但與奉賢經(jīng)濟快速發(fā)展、社會深刻轉(zhuǎn)型實際需要相比，無論在培訓觀念、組織管理、考核評價還是在資金投入等方面，都有相當?shù)牟罹?，與奉賢基本率先實現(xiàn)教育現(xiàn)代化還有較大差距，具體表現(xiàn)在：區(qū)域?qū)用嫔系慕y(tǒng)籌管理有待于進一步加強，尤其是建立統(tǒng)籌管理成人教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育的綜合性機構(gòu)已經(jīng)成為當務之急；鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學校的發(fā)展水平不均衡，現(xiàn)代化程度不高；農(nóng)民市民化培訓和弱勢群體培訓缺乏支持氛圍和支持力度；民辦非學歷教育機構(gòu)的層次、專業(yè)、結(jié)構(gòu)布局尚欠合理，辦學的社會氛圍并不寬松；等等。

1、政府統(tǒng)籌、多方參與的職成教育管理體制不夠完善。條塊分割，部門各自為政，行業(yè)壟斷控制性辦學制約整體發(fā)展，政府部門統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)，齊抓共管發(fā)展職成教育缺乏宏觀性、科學性。區(qū)成人教育委員會的職能沒有得到充分發(fā)揮。建立統(tǒng)籌管理成人教育、職業(yè)教育、社區(qū)教育的綜合性機構(gòu)已經(jīng)成為當務之急。

2、鎮(zhèn)成人學校建設明顯薄弱，發(fā)展水平不均衡。鎮(zhèn)政府應承擔職責與義務不盡到位。鎮(zhèn)級行政區(qū)劃調(diào)整后，仍有1所（青村）成人學校沒有解決獨立建制問題，各成人學校的編制問題還沒有落實，4所（金匯、青村、四團、柘林）成人學校設在社區(qū)，對工作的正常開展帶來不便。

3、教育培訓經(jīng)費投入不足。培訓設施、設備欠缺嚴重，簡陋陳舊，難以適應高新層次的成人繼續(xù)教育和中高級職業(yè)技術人才培養(yǎng)。

4、有關職能部門人才培養(yǎng)、培訓規(guī)劃不健全。各鎮(zhèn)、委、辦、局都應對本部門人才培養(yǎng)及干部培訓作出規(guī)劃，但不少部門缺乏人才意識和培訓措施，甚至無規(guī)劃，人才觀念、人力資源開發(fā)觀念極為淡薄。

5、職業(yè)技能教育、就業(yè)再就業(yè)培訓與現(xiàn)有企業(yè)用人制度不適應。企業(yè)為降低成本，不規(guī)范用工，無證上崗，明顯降低企業(yè)員工素質(zhì)，但又缺乏有效勞動監(jiān)察。不少企業(yè)忽視在職職工的培訓，根據(jù)國家規(guī)定的職工培訓經(jīng)費不在成本中提留，即使提留挪作他用，企業(yè)開展職工培訓擺不上位置，而有關職能部門又不對企業(yè)的職業(yè)教育經(jīng)費作審計監(jiān)督?！皠趧訙嗜胫贫取蓖七M緩慢。

6、職業(yè)技術等級培訓與技能考工考核關系沒有理順。培訓面難以推開，缺乏開展社會化培訓、專業(yè)化技能等級考核的良性循環(huán)機制。

7、外來務工人員培訓未擺上重要位置。尚處在自發(fā)狀態(tài)，缺乏部門協(xié)調(diào)配合與綜合管理。

8、全民學習尚未得到社會響應，整體提高市民素質(zhì)未受到一些領導、部門的重視。終身教育理念缺乏社會輿論導向。

四、對策與措施：

1、正確樹立“科教興區(qū)”、“人才強區(qū)”戰(zhàn)略觀念。各級領導、部門及全社會都要充分認識職成教育在全區(qū)培養(yǎng)高素質(zhì)勞動者和技能型人才方面，在全區(qū)經(jīng)濟和社會發(fā)展中具有其他教育不可替代的特殊作用。發(fā)展新型工業(yè)、實現(xiàn)城市化進程、解決“三農(nóng)”問題、增強產(chǎn)業(yè)競爭力、促進就業(yè)再就業(yè)、提高勞動者素質(zhì)等都得依靠職成教育，發(fā)展職成教育是落實科學發(fā)展觀的重要體現(xiàn)，也是形成全民學習、終生學習的學習型社會的重要實踐，更是構(gòu)建社會主義和諧社會的重要舉措。區(qū)政府應將各鎮(zhèn)政府、職能部門的教育培訓工作列入年終干部實績考核內(nèi)容之一。各鎮(zhèn)政府、各委、辦、局職能部門必須制定人才培養(yǎng)規(guī)劃，切實落實培養(yǎng)、培訓措施。各部門要有專（兼）職分管教育領導和辦學干部，加大對企業(yè)、行業(yè)職工教育和新型農(nóng)民培訓的指導和督查，扎實推進人才的培養(yǎng)和干部職工素質(zhì)的提高。

2、建立和完善政府統(tǒng)籌、多方參與、區(qū)鎮(zhèn)分級管理的全員教育管理體制。建議將原來的區(qū)成人教育委員會更名為奉賢區(qū)職成教育委員會（由區(qū)教育、勞動保障、人事、財政、計劃、經(jīng)濟、建設、商業(yè)、農(nóng)業(yè)、婦聯(lián)、共青團等有關部門及部分行業(yè)、集團企業(yè)參與），研究解決職成教育工作中的重大問題，增強其職能和協(xié)調(diào)面。各鎮(zhèn)建立相應的成人教育協(xié)調(diào)機構(gòu)——鎮(zhèn)成人教育（社區(qū)教育）委員會。

3、切實加大職成教育經(jīng)費的投入。根據(jù)國家規(guī)定的經(jīng)費渠道，必須確保：

（1）職工工資總額的1.5-2.5%成人教育經(jīng)費，須有權威合法部門提取后全額劃撥成人學校使用，年終必須審計；

（2）全區(qū)成人教育經(jīng)費（滬教委成95第01號文）規(guī)定按常住人口（包括外來務工人員）每年1.00元，針對奉賢人口現(xiàn)狀及成人學校培訓面，應按全區(qū)總?cè)丝谟嫇堋Ｍ瑫r，根據(jù)鎮(zhèn)成人教育開展狀況，鎮(zhèn)財政應以1：1配套安排成教經(jīng)費；

（3）農(nóng)村教育經(jīng)費附加中的20%應用于成人教育發(fā)展；

（4）每年均應安排職成教育專項（重點項目培訓、重大工程）經(jīng)費；

（5）社區(qū)教育為公益性教育，必須有政府適量、穩(wěn)定的資金投入來保障開展培訓；

（6）區(qū)、鎮(zhèn)政府應安排部分經(jīng)費用于農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓。

4、進一步整合區(qū)域內(nèi)教育資源。重點建設好國家級、市級標志性重點中專，積極推進職業(yè)教育辦學思想、辦學模式和辦學機制的創(chuàng)新，調(diào)整職成專業(yè)設置，不斷滿足奉賢新興產(chǎn)業(yè)和支柱產(chǎn)業(yè)對緊缺人才的需求，以社會需求為準則，堅持學歷教育與社會培訓并舉并重，職前教育和職后教育有機結(jié)合的辦學路子，加強與完善區(qū)成教中心建設，籌建區(qū)社區(qū)學院。充分利用區(qū)域內(nèi)大學園區(qū)優(yōu)質(zhì)教育資源，推進職成校與各高校的協(xié)調(diào)與溝通，搭建“雙向互動、交流合作”的培訓平臺，引入高校先進辦學理念，延伸培訓領域，拓展培訓空間。使高校的師資、設備、人文環(huán)境、辦學理念等優(yōu)質(zhì)資源在推進全區(qū)職成教育中發(fā)揮獨特優(yōu)勢。擴大對外合作辦學，使我區(qū)職成教育向規(guī)模化、集約化、連鎖化方向發(fā)展。

5、努力改變鎮(zhèn)成人學校建設的薄弱局面。認真落實《教育部關于進一步加強農(nóng)村成人教育的若干意見》、《上海市人民政府辦公廳批轉(zhuǎn)市教委、市農(nóng)委關于進一步加強本市郊區(qū)教育工作的若干意見》精神，盡快轉(zhuǎn)發(fā)2023年2月區(qū)教育局提交給區(qū)政府的《關于進一步加強鎮(zhèn)成人中等文化技術學校建設和管理的請示》。各有關部門要在學校建制、編制、經(jīng)費、基本建設上給予積極支持。必須進一步明確鎮(zhèn)政府的管理職責，加大支持、扶持力度，使鎮(zhèn)成人學校真正成為本地區(qū)精神文明建設基地、黨員教育基地、科教興鎮(zhèn)基地、社區(qū)教育基地。

6、做好農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，積極推進就業(yè)再就業(yè)培訓工作。進一步充分利用各類學校師資、專業(yè)、基地等優(yōu)勢，把就業(yè)教育、創(chuàng)業(yè)教育擺到各職成校辦學重點內(nèi)容之一，由學校專業(yè)學科為本轉(zhuǎn)向職業(yè)崗位和就業(yè)為本的辦學理念。加大對社會化下崗轉(zhuǎn)崗人員的技能技術培訓力度。區(qū)勞動部門可將培訓崗位向社會公布，分解培訓任務到各鎮(zhèn)成人學校及社會培訓機構(gòu)，推開培訓面。加強就業(yè)指導與推薦，促進社會穩(wěn)定。

7、要充分重視外來務工人員的基本素質(zhì)教育。從入口關上加強有關職能部門的綜合管理，按照誰用工誰負責培訓的原則，組織職成學校加大培訓力度，經(jīng)濟、計劃、建設、商業(yè)、公安、綜治等部門聯(lián)席辦公，可試行《奉賢區(qū)外來務工人員培訓證》制度，推動外來務工人員上崗前的思想品德、職業(yè)道德、行為規(guī)范和行業(yè)必備技能教育及法律法規(guī)安全教育，確保奉賢勞動大軍素質(zhì)的提高和社會的穩(wěn)定。

8、積極推行、實施勞動預備制度和勞動準入制度。切實實行“先培訓、后上崗、后就業(yè)”，建議加強勞動監(jiān)察檢查，保證企業(yè)勞動者素質(zhì)不斷提升。理順培訓與考核的管理機制，拓寬辦學面，鼓勵教育機構(gòu)、社會力量積極開展職業(yè)培訓，從嚴把關考工考核，切實構(gòu)筑“培訓社會化、考工專業(yè)化”的“一門式”服務機制。

9、努力構(gòu)建奉賢以學習型城市為標志的終身教育體系。

（1）由政府牽頭，搭建奉賢學習型城市（協(xié)調(diào)）機構(gòu)，構(gòu)筑學習平臺，統(tǒng)籌規(guī)劃全區(qū)全民學習目標與任務。

（2）大力發(fā)展和創(chuàng)新繼續(xù)教育，進一步提高干部和各類專業(yè)技術人員、管理人員和廣大職工的現(xiàn)代科學文化素質(zhì)。

（3）認真辦好各鎮(zhèn)社區(qū)學校，明確實質(zhì)性發(fā)展目標，創(chuàng)建奉賢區(qū)社區(qū)學院。

（4）必須加大輿論宣傳導向，樹立學習型家庭典型，確立市民學習化理念。

第3篇 教育局黨委書記述職報告

教育局黨委書記 述職報告

今年以來，我和教育局黨委一班人，認真落實區(qū)委、區(qū)政府的各項工作部署和要求，以教育改革與發(fā)展為中心，堅持從嚴治黨的方針，兩手抓兩手硬，標本兼治，突出重點，努力使黨風廉政建設和反腐敗斗爭與行業(yè)各項事業(yè)同步協(xié)調(diào)發(fā)展，抓好黨的建設，促進教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展。在具體工作中，我著重抓了“五個堅持”：

一、堅持以加強思想教育為基礎，切實提高黨員干部廉潔自律的自覺意識

在學習制度上，堅持和完善黨委學習制度和每周學習日制度，學習做到“四有”，即有計劃、有記錄、有考核、有學習心得。在學習安排上，突出抓好三個層面，第一層面是黨委領導班子的學習，著重政治理論素養(yǎng)、宏觀戰(zhàn)略思維、黨性意識及駕馭復雜問題的能力提高；第二層面是機關中層和全體干部的學習，著重抓好政策業(yè)務能力和行政管理水平的提高，辦事能力、服務質(zhì)量、工作效率的提高。第三層面是基層學校領導班子的學習，著重抓好政策法規(guī)、大局觀念、黨性觀念及獨當一面的能力、業(yè)務工作能力的提高。在學習方法上，做到“三個結(jié)合”，即：集中教育與經(jīng)常教育相結(jié)合、形象教育與理性教育相結(jié)合、組織教育與自我教育相結(jié)合。在學習內(nèi)容上，將“五個不準”、“五個嚴禁”、“四個嚴格控制”和“四個堅決制止”作為學習教育的重點，認真組織開展了以廉潔自律為主題的警示教育活動和《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》、《中國___紀律處分條例》學習教育活動，使廣大黨員干部不斷增強廉潔從政意識和自覺接受監(jiān)督的意識，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀。

二、堅持以貫徹執(zhí)行民主集中制為核心，努力提高民主決策科學決策的水平

民主集中制是黨的根本組織制度和領導制度，同時也是貫徹執(zhí)行黨風廉政建設責任制的重要保證。在貫徹落實黨的民主集中制以及重大事項和問題的民主決策方面，我堅持溝通在會議之前，決策在會議之中，落實在會議之后，狠抓“四個環(huán)節(jié)”，即抓教育、抓制度、抓落實、抓班子。

一是抓思想教育增強民主意識。通過加強學習教育，努力提高班子成員的思想理論素養(yǎng)和執(zhí)行民主集中制的自覺性，增強政治觀念、組織觀念和紀律觀念，提高科學決策、民主決策的能力。二是抓制度建設完善工作機制。以建立健全相關的制度為保障，規(guī)范完善貫徹執(zhí)行民主集中制的工作機制，不斷提高執(zhí)行民主集中制的自覺性和約束力。如堅持完善集體領導、集體議事決策的工作制度，完善黨風廉政建設責任制、黨委班子成員分工包校制度等；積極探索建立決策責任制，明確黨政主要領導、班子成員對每項重大問題的決策各自承擔的責任。三是抓執(zhí)行落實提高工作成效。在具體工作中，對教育改革、重點項目、安全穩(wěn)定、干部任免和推薦、大額資金的使用等，凡屬方針政策性的大事，凡屬全局性的問題，局黨委都堅持按照“集體領導、民主集中、個別醞釀、會議決定”四項原則的要求，按照議事規(guī)則由集體討論決定，確保民主集中制的落實和工作的成效。四是抓班子建設提升凝聚力。近年來，教育局的工作任務十分繁重，壓力也很大，我們始終把班子建設放在首位，一方面加強學習教育，提高整體素質(zhì)；另一方面認真執(zhí)行集體領導下的個人分工負責制，在黨委集體領導下，明確班子成員各自所承擔的行政分工和黨廉建設職責，做到事事有人管，人人有責任。同時努力營造講實話、辦實事、求實效的工作環(huán)境，增強班子協(xié)調(diào)合拍程度。“班長”與班子成員之間，班子成員互相之間在工作上互相通氣、互相補臺、互相協(xié)作，有問題擺在桌面上，通過思想交流，消除隔閡，對不宜簡單擺在桌面上的問題，個別談心、個別消化。班長信任放手，班子成員也能自覺維護“班長”的威信和班子的團結(jié)，正確處理好集體領導和分工負責的關系，想大局、辦大事。

三、堅持以改進機關作風為抓手，不斷轉(zhuǎn)變工作職能，努力增強勤政為民的意識

機關作風建設一直是我們常抓不懈的工作重點。在全局上下，我們始終強調(diào)這樣一個意識，教育工作直接服務社會，服務群眾，直接關系群眾的切身利益，我們的工作就是為群眾服務，為群眾辦實事，我們著重抓了三個方面：一是加強機關工作人員的責任意識、使命意識和形象意識教育。二是繼續(xù)深化政務公開，對外公開教育局工作職責、重大事項的辦事程序、教育收費政策等，讓社會、群眾有最大限度的知情權、參與權，給群眾一個明白，還工作人員一個清白，真正把實事辦實，實事辦好。三是切實解決群眾關心的熱點問題，如中小學招生、評職、評優(yōu)、教育投入等，我們都嚴格按照程序，規(guī)范運作，受到群眾一致好評。

四、堅持以開展案件督查、做好信訪工作和安全穩(wěn)定為保障，努力推進各項工作的協(xié)調(diào)發(fā)展

一是認真做好查案辦案工作，對涉及本系統(tǒng)干部職工的問題反映，堅決查處，一經(jīng)查實，絕不護短。今年，我們先后協(xié)助區(qū)紀委、監(jiān)察局查處了 名基層領導和 名基層學校中層干部、 名財會人員違反財經(jīng)紀律、違規(guī)辦學的問題，同時充分發(fā)揮案例的警示教育作用，舉一反三，在全系統(tǒng)黨員干部中開展廉政教育活動，起到了很好的警示作用。

二是認真做好信訪工作，對每一個來信來訪，我們都認真進行處理，件件有回復，事事有結(jié)果。認真開展信訪排查工作，確保信訪隱患排查的質(zhì)量和效果。全年沒有發(fā)生集體上訪事件和信訪責任問題。

三是切實加強安全穩(wěn)定工作。我們以排查調(diào)處為抓手，以內(nèi)部整治為核心，以學校、幼兒園及周邊治安秩序?qū)ｍ椪螢橹攸c，加大了工作力度。制定了《安全穩(wěn)定工作實施細則》，實行了安全穩(wěn)定工作一票否決制度，上下齊動員，積極配合其他部門對校園周邊環(huán)境進行了專項治理行動，組織專項督查小組對學校安全穩(wěn)定工作進行了督查，學校、幼兒園及周邊治安秩序得到明顯改善，28中學等學校周邊治安秩序得到有效治理。學校對安全穩(wěn)定工作也更加重視，措施更加到位，成效也更加顯著。今年以來，沒有發(fā)生重大安全責任事故，教育系統(tǒng)呈現(xiàn)穩(wěn)定、健康發(fā)展的好局面。

五、堅持以教育改革為中心，努力促進教育事業(yè)全面發(fā)展

教育局是一個大局，工作頭緒多，任務重，壓力大，困難多，對此，我和班子一班人，上下團結(jié)一心，負重奮進，堅持以改革促發(fā)展，在發(fā)展解決問題。一是深化辦學模式的改革。對28中學與30中學實施了合并，開創(chuàng)了我市優(yōu)勢學校與薄弱學校成功合并的先例，擴大了優(yōu)質(zhì)教育資源規(guī)模。二是推進人事分配制度改革。繼續(xù)在28中、42中實行教師聘任制、崗位責任制和結(jié)構(gòu)工資制改革試點，為全面深化教育改革提供了寶貴經(jīng)驗。三是適應新課標改革的要求，推進教育教學改革。在教育教學研究、評價制度改革研究、心理健康教育研究等方面都取得了優(yōu)異的成績。

教育的不斷改革促進了教育事業(yè)的不斷發(fā)展?！捌站拧惫ぷ魉讲粩嗵岣?，學校辦學條件得到進一步改善；德育工作取得良好效果，青少年法制教育得到加強，違法犯罪率為零；教學質(zhì)量不斷提高，中高考又取得良好成績；體育、衛(wèi)生、職業(yè)教育、成人教育、工會、語言文字等都取得優(yōu)異成績，中高考、招生等工作圓滿完成任務。

一年來，在全局上下的共同努力下，教育局在各方面都取得了進步，自己也發(fā)揮了一名主要領導干部的作用，但是我們也清醒地認識到，與區(qū)委區(qū)政府的要求相比，仍有一定的差距，自己在工作、學習、生活方面仍有很多不足。2023年，我將進一步解放思想，創(chuàng)新思路，按照區(qū)委、區(qū)政府確定的思路和目標，團結(jié)拼搏，負重奮進，為新華區(qū)的教育事業(yè)作出新的更大的貢獻。

第4篇 2023年教育局副局長年終述職報告

一年來，在局長的正確領導下，在班子其他成員的大力支持配合下，我以高度的責任感和飽滿的工作熱情，認真學習，踏實工作，與分管股室的同志們共同努力，勇敢面對教育改革和發(fā)展中存在的困難，積極搶抓機遇，圍繞單位中心工作，認真履行崗位職責，較為圓滿地完成了各項教學工作計劃任務?，F(xiàn)將本人一年來的工作、學習情況述職如下，不妥之處，請各位領導和同志們批評指正。

一、認真學習做好表率，加強修養(yǎng)提升素質(zhì)。

本人在工作中能認真學習并踐行鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，努力學習黨的十七大精神，堅持在工作中強化業(yè)務學習，能認真參加機關每周一的政治學習，堅持寫工作日記或周記，總結(jié)經(jīng)驗，查找不足。通過學習，組織領導協(xié)調(diào)能力和處理復雜問題的能力得到了提高和增強，以更加振奮的姿態(tài)、奮發(fā)有為的作風投入到工作中去。

雖然我到局里工作的時間不長，但深深感到教育系統(tǒng)工作任務艱巨，責任重大，對自己是一個嚴峻的考驗。我在工作中始終堅持“擺正位置、履行職責、積極主動、熱情周到”的工作作風，主要做到以下三點：一是擺正位置、履行職責。作為一名副職，我嚴格按副局長的分工，做好份內(nèi)工作，凡是分管工作，嚴格按照局長的布置，與分管股室一起抓；凡是涉及到全局的事情，及時與其他副職溝通。工作中識大體、顧大局。積極配合局長協(xié)調(diào)好各個方面的關系，在局內(nèi)營造了干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍，使全局上下一心一意謀發(fā)展，聚精會神干事業(yè)，形成了寬松和諧、團結(jié)奮進的工作氛圍。二是嚴以律己、寬厚待人。在日常工作中我嚴格要求自己，忠厚待人，以信處世，堅持原則，秉公辦事。同時。我號召和引領局機關工作人員發(fā)揚“和諧機關、服務基層、以人為本、共謀發(fā)展”的工作作風，充分調(diào)動分管股室人員的工作積極性和創(chuàng)造性，使他們各負其責，各司其職，心往一處想，勁往一處使，形成了巨大的合力。三是廉潔從政、樹立形象。我做到有名不爭、有功不居、有責不推，如在去全國教育行政學院學習、出國考察方面不爭不搶，能正確對待、擺正位置。自己始終保持清醒的頭腦，牢固樹立思想道德和黨紀國法兩道防線，不斷提高自身的法律意識，規(guī)范自己的行為。一生自重，事事自省，處處自警，不忘自勉。

二、勤奮敬業(yè)謀求發(fā)展，恪盡職守做好工作。

作為一名直接從基層提拔上來的干部，我深知，唯有勤奮、踏實、敬業(yè)，才能贏得領導的信任和群眾的信服，才能不負組織的重任。半年來，我始終把“敬業(yè)”作為工作目標，把“勤奮”作為內(nèi)在驅(qū)動力。能按時上下班，遵守工作時間，做到早上早來半小時，遵守局里值班規(guī)定，堅持值班值宿按時到崗，多次犧牲休息時間(雙休日、節(jié)假日)，有時也利用早晚的時間去各學校學校檢查值班、值宿、防汛等安全工作，做到發(fā)現(xiàn)問題及時督促整改。一年來我下基層 x 次、閱上級文件 x余件、簽發(fā)文件x 多件；在工作中能認真總結(jié)、善于積累，在今年份3月12日-25日，教育局對全縣教育22個單位進行了資源整合調(diào)研期間，我能根據(jù)調(diào)研的情況及時整理，寫出自己的想法，責成辦公室完成了5000字的可行性調(diào)研報告、為制定教師調(diào)整方案提供了理論依據(jù)。我在調(diào)研、學習、參觀、參加會議(如：陪同x縣長、局長到部分學校進行資源整合前校舍情況的調(diào)研；去xx實地考察寄宿制學校管理情況；去xx林業(yè)局學?？疾燹k學情況；陪同x局長深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，與村民溝通交流，征求他們對農(nóng)村學生直補通勤費的意見。)等活動中注意第一手材料的搜集和保存，現(xiàn)已形成工作記錄 x本、工作光盤 x 本。工作中我做到了月月有計劃、周周有重點、日日有落實。

三、突出重點抓好落實，齊心協(xié)力取得成效。

做為常務副局長，我分管人事、信訪、安全、辦公室、計生、財會及基建等工作。一年來，各股室的同志盡職盡責、努力工作，出色地完成了各自的工作任務。

1、人事工作。教育系統(tǒng)的人事工作涉及全縣1000多名教職工，任務紛繁復雜，政策性強，而人事股人手少，壓力大。一年來，主要做了以下幾項工作。

一是師資調(diào)整工作。資源整合工作是教育局今年的重點工作，為保證師資調(diào)整工作順利進行，教育局領導班子及工作人員團結(jié)一致、戮力同心，統(tǒng)一思想，提高認識，保持高度的責任感和使命感，堅定信心，知難而進。在縣委、縣政府的高度關注下，在紀檢、監(jiān)察、檢察院、人事局等相關部門共同參與下，我們僅用了一個月時間就順利完成了所有人員的調(diào)整工作，198名農(nóng)村初中教師得到妥善安置。在調(diào)整工作中，我們嚴格按照《xx縣中小學師資整合方案》的具體要求進行操作，做到了考慮充分、操作縝密；做到了政策透明、陽光操作；做到了分布均勻、科學合理；做到了一視同仁、人人平等；做到了人人有崗、自我適合；做到了上級放心、百姓滿意。

二是信訪工作。教育系統(tǒng)人多面廣，信訪量大，今年信訪問題主要集中在資源整合、畢業(yè)生分配、福利待遇等方面。我和人事股的同志認真做好協(xié)調(diào)和處理工作，把矛盾控制在最小的程度。今年兩起比較典型的信訪案件是原xx學校民辦教師xxx要求恢復教師資格、辦理退休手續(xù)以及xxx要求為兒子安置工作，我們能及時準確排查，與有關部門匯報、溝通，確保了奧運期間未出現(xiàn)上三級訪。在資源整合期間，能充分利用局長信箱，及時消除教師的不滿情緒，我們共收到有關資源整合的帖子230余件，集中答復16件，因領導重視，措施得力，未出現(xiàn)一起因資源整合到縣訪的事件。

三是職稱評聘工作。在工作中，我們能認真做好政策解釋工作，指導各學校按程序有效開展職稱推薦工作。今年我縣向省、市推薦擬晉特級教師職務1人、高級教師職務教師15人、中級職務教師5人，為14人辦理了初級職務備案工作。

四是評模選優(yōu)工作。今年共表彰107名優(yōu)秀教師、21名優(yōu)秀教育工作者。向省推薦省級師德先進個人3人，xxx校被評為省級師德先進集體。

五是鄉(xiāng)村教師補貼發(fā)放工作。從今年5月份開始向鄉(xiāng)村教師發(fā)放工作補貼，我們嚴格按文件標準進行審核，并按程序進行公示。截至目前共為2307人次發(fā)放補貼260，050.55元。

六是幼兒園工資納入統(tǒng)籌發(fā)放。我們通過查閱文件資料，找出依據(jù)，積極與主管部門溝通、協(xié)商，經(jīng)縣政府常務會研究同意，幼兒園教師工資已于今年5月正是納入財政統(tǒng)發(fā)。

七是“一評三考”工作。今年主要做了幾項工作：為“一評三考”配備負責人；制定與下發(fā)《加強教師隊伍考核的實施意見(修稿)》；下發(fā)《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》，進一步明確了教育局關于教師隊伍考核的工作重點，對各學校工作提出了具體要求；深入各校了解進展情況，指導工作，并對存在的問題督促整改，提出合理化建議和指導性意見；督促各校按時完成考核工作。同時要求各學校把教師考核工作方面的材料及時整理，歸檔保存；及時召開“一評三考”工作推進會。一年來，全縣各學校能根據(jù)本單位實際，結(jié)合教育局下發(fā)的《關于進一步加強教師隊伍考核工作的通知》文件要求，周密安排，精心組織，全面加強了教師隊伍建設，形成了扎實有效的教師評價激勵機制，營造了良好的輿論氛圍，奠定了堅實的工作基礎。

2、安全工作。當前，由于經(jīng)費緊張等原因，學校安全隱患較多，今年我國又是安全事故頻發(fā)年，上級高度重視安全工作。對此，我高度重視。做到“逢會必講”、“逢校必講”，警鐘常鳴。今年年初，同下屬學校校長簽訂了“安全責任書”，進一步強化了安全意識，加強了安全責任。全年共召開了全系統(tǒng)安全工作會議 x 次，舉辦消防、防震演練 x次。同時，我加大了安全檢查力度，多次下基層進行值班值宿、防汛、防火、食品安全等安全專項檢查，在安全專項治理工作中，認真檢查排查，發(fā)出多份“安全隱患整改通知書”，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，到目前為止，沒有發(fā)生一起安全事故。

3、辦公室工作。多次召開辦公室例會，對更夫、門衛(wèi)做具體要求，明確分工、責任到人；及時向政府督辦室、目標辦上報重點工作完成情況；每月初統(tǒng)計、公布機關人員出勤情況，下發(fā)局機關教育月工作任務分解，把工作落實到人；做好全縣中小學運動會、高考、中考、教職工趣味運動會的后勤保障工作；認真完成政務信息報送工作，今年有20余條信息被采用。

4、計生工作。完成與計生貧困女童(xxx)家庭對接工作，并送去學習用品，并對xxx同學今后生活及學習安排與三中領導達成協(xié)議；召開教育系統(tǒng)計生工作會議；完成了全縣教育系統(tǒng)女職工體檢工作；完成全年人口與計劃生育綜合治理工作總結(jié)。

6、計財和基建工作。多次召開園丁小區(qū)管理會議，深入研究園丁小區(qū)的開發(fā)事宜；主動協(xié)助局長抓好高中、二中、職教等教育基建工作；協(xié)同計財股辦理了xx中學土地轉(zhuǎn)讓手續(xù)、召開了原xx中心校校舍拍賣活動；完成教育維修工程企業(yè)的招標工作，主持召開教育維修工程推進會。

四、認真查找不足，取長補短更好發(fā)展。

回顧自己一年來的工作，雖然按照崗位職責完成了工作任務，但在許多方面還程度不同地存在問題和不足，突出表現(xiàn)在：一是主動學習、系統(tǒng)學習不夠，二是機關行政管理和服務工作還有許多不到位的地方。三是工作中缺少開拓精神。

以上問題無論是客觀因素的影響，還是主觀作用的結(jié)果，都需要在今后的工作中認真加以解決。在今后工作中，本人要揚長避短，百尺竿頭，更進一步，深入貫徹黨的十七大精神、以科學發(fā)展觀為指導，牢記黨的宗旨，立黨為公，執(zhí)政為民，逐步提高駕馭各項工作的能力，積極完成各項工作。

以上是我的述職報告，請組織和同志們評議并提出批評意見。

第5篇 黃石市科技局黨員先進性教育活動自查報告

黃石市科技局黨員先進性教育活動自查報告

市委黨員先進性教育辦公室:

按照黃先組發(fā)[2022]66號文件《關于做好第一批先進性教育活動檢查工作的通知》要求，對照《通知》所列的60條檢查評估標準分成五個方面，對我局開展黨員先進性教育活動以來的全部工作進行了認真的回顧和逐條的對照檢查，現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、加強領導，精心準備，迅速動員 多年以來，我局黨組織一直是健全的，黨員隊伍情況基本清楚，黨組織的隸屬關系明確。黨員領導干部建立了工作聯(lián)系點制度，在這次黨員先進性教育活動中，黨組成員加強作風建設，注重下基層調(diào)研，多次深入到聯(lián)系點指導工作，受到服務對象的好評。

二、創(chuàng)新學習形式，挖掘教育深度，注重工作實效 在整個學習動員階段，我們把虛文章做實，把實事辦好，扎扎實實抓學習，豐富多彩抓活動，有聲有色為基層服務，真心實意，不走過場，真正做到了“兩手抓，兩不誤，兩促進”，受到市委督導組好評和科技部、省科技廳領導及市委市政府領導的充分肯定。

三、廣泛征求意見，深入分析評議，現(xiàn)場解決問題

對照檢查評估標準的第24―42條內(nèi)容進行檢查，我們?nèi)堪凑找笸瓿伞?在召開民主生活會的過程中，一方面各黨支部以黨小組為單位召開專題民主生活會，并吸納黨外群眾列席，各位黨組成員和直屬單位的黨員領導干部都以普通身份參加了黨小組的民主生活會。另一方面，局黨組于4月14日召開專題民主生活會，局黨組書記、局長王志超帶頭開展深入剖析，其它黨組成員逐一認真開展批評與自我批評，大家坦誠相見，相互啟發(fā)和教育，通過一人講、大家評的方式，加深了黨組成員相互間的理解，增進了團結(jié)，促進了和諧，領導班子的專題民主生活會我們安排了黨員代表列席參加。直屬單位的專題民主生活會，局黨組的領導干部也按分管單位和聯(lián)系點參加。對局領導班子的民主生活會情況，我們不僅按要求及時上報到市委黨員先進性教育辦公室，還召開了全系統(tǒng)黨員干部大會，通報了局黨組民主生活會的情況。

按照市委先進性教育辦公室要求，我們在民主生活會的基礎上，提出了對普通黨員和黨員領導干部的初步評議意見，并專門安排周六的時間，由分管領導與每個黨員本人見面，聽取本人的意見后，方才認真填寫評議意見表，做到了嚴格把關，最后將正式評議意見表反饋到每位黨員同志。與此同時，開展了“戴黨徽，樹形象，亮身份”的活動，每位黨員都佩戴黨徽，不忘自己是黨員的身份，樹立黨員的光輝形象，更好地為群眾服務。

通過對分析評議階段的回頭看，我們認為整個階段工作扎實，沒有走過場，在進行群眾滿意度的測評中，達到了100%的滿意率。

四、認真整改，轉(zhuǎn)變作風，推動工作

對照檢查評估標準的第43―53條內(nèi)容，在整改提高階段，我們基本按要求完成。

一是針對查找出的問題認真制定了整改方案，做到了有整改措施，有責任單位和責任人，整改方案經(jīng)過了4次修改，通過廣泛的征求意見最后形成5大項43條整改方案。

二是做到了局黨組有整改方案，各個黨支部有整改方案，黨員個人從黨組成員到每個普通黨員都有整改計劃和努力的方向。 四是建立了市科技局保持___員先進性教育整改責任制，共制定了公示制、承諾制等26個制度，并將組織“百名教授博士企業(yè)行”的承諾上報市委黨員先進性教育辦公室，統(tǒng)一在《黃石日報》上公布。通過黨員先進性教育活動，為了切實解決科技服務經(jīng)濟不夠、下基層服務不夠、項目跟蹤服務不夠3個方面的突出問題，局領導班子成員帶頭下基層，為基層聯(lián)系點提供科技服務，為他們辦實事，解難題，切實轉(zhuǎn)變工作作風，建立和落實了基層科技工作聯(lián)系點制度，明確了由高新科、發(fā)展計劃科重點聯(lián)系28家省級高新技術企業(yè)和40家制造業(yè)信息化示范企業(yè)，農(nóng)外科、辦公室重點聯(lián)系14個農(nóng)業(yè)科技示范戶和全市農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化基地、農(nóng)業(yè)科技扶貧點，成果科重點聯(lián)系武漢重點高等院校、科研院所和在黃石的兩所高校，政法科重點聯(lián)系縣（市）區(qū)科技局和全市重點民營科技企業(yè)；政工科重點聯(lián)系市人事局人才工作情況，知識產(chǎn)權局重點聯(lián)系30家專利工作示范企業(yè)，生產(chǎn)力促進中心重點聯(lián)系縣（市）區(qū)生產(chǎn)力促進中心、10家專業(yè)示范生產(chǎn)力促進中心和4個生產(chǎn)力促進中心專家對接工作站。特別是在今年科技部開展的“科技周”的活動中，我局不僅開展了一系列的科普宣傳活動，而且精心組織了“百名教授博士企業(yè)行”，開創(chuàng)了黃石的先河，有30個為企業(yè)技術服務的項目簽約，深受企業(yè)歡迎。

五是在實施黨員“安家工程”中，我局系統(tǒng)有2名家住外地的退休老黨員，經(jīng)征求本人意見后，都表示愿意保持原組織關系不變，仍隸屬我局機關老干部支部管理，并一如既往地按時交納黨費。

經(jīng)過評議和清理，目前我局未發(fā)現(xiàn)有不符合黨員條件的黨員同志。

五、開展自查，認真總結(jié)，不斷提高

對照檢查評估標準的第53―60條內(nèi)容，我們進行了認真的回頭看，通過逐條自查，三個階段歷時5個多月的黨員先進性教育活動，我們做到了每個階段有實施方案，每個階段都召開了轉(zhuǎn)段動員會進行了總結(jié)和部署，每個階段每個支部都有工作小結(jié)，局黨組每個階段都按要求將總結(jié)材料和安排部署報市委黨員先進性教育辦公室并提出轉(zhuǎn)段申請報告，每個階段都按要求完成了有關材料和表格的報送。目前，我們已對整個黨員先進性教育活動進行了認真總結(jié)，形成了總結(jié)材料報市委黨員先進性教育辦公室。并采取措施，不僅對局機關內(nèi)部要求各黨支部拿出關于加強支部思想、組織、作風三大建設的工作計劃，加強對各基層黨組織的先進性教育工作督促和檢查，而且對全市科技系統(tǒng)、縣（市）區(qū)科技局統(tǒng)一部署，統(tǒng)一要求。為了鞏固黨員先進性教育成果，我們將在“七一”黨的生日前表彰一批先進集體和個人，做好新黨員的發(fā)展工作。對整改提高階段我們將按要求進行群眾滿意度測評。

綜上所述，市科技局如期完成了黨員先進性教育活動的各個環(huán)節(jié)的全部工作程序，自查認為基本達到市委黨員先進性教育活動領導小組辦公室提出的各項工作要求。與此同時，我們也深知我們的工作還有差距，有不足，有深度不夠和階段性之間不夠平衡等問題。我們決心在今后工作中繼續(xù)堅持這次黨員先進性教育活動中的好作法、好經(jīng)驗，使我局保持___員先進性的工作做到長期化、常態(tài)化，全面提高科技局各級黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力，在推動黃石科技事業(yè)發(fā)展上更好地發(fā)揮政治核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。

特此報告

二○○五年六月十三日

第6篇 教育局紀委書記的廉潔自律自我檢查報告

一、始終做到了講學習、講政治、講正氣，始終保持___人的蓬勃朝氣、昂揚銳氣、浩然正氣

一是講學習。按照同志強調(diào)的各級領導干部要學習、學習再學習的要求，并根據(jù)客觀實際和形勢的需要，做到不斷豐富和充實自己，不斷地學習鄧小平理論、“三個代表”重要思想和教育、經(jīng)濟、法律、科技、管理等方面的知識。特別要做到的是，在學習各種理論知識的同時，十分注意黨紀政紀條規(guī)的學習，還通過自覺加強學習，來豐富管理經(jīng)驗、提高工作能力與個人修養(yǎng)，從而堅決克服了自我陶醉，自我滿足，厭學淺學甚至不學的情緒，不斷提高了自己的思想政治素質(zhì)和精神境界，自覺把自己培養(yǎng)成為一名對黨、對社會、對人民有貢獻的好干部。二是講政治。有堅定而正確的政治方向、政治立場、政治觀點、政治紀律和高度的政治鑒別力、政治敏銳性。三是講正氣。做到了繼承和發(fā)揚我們黨在長期革命和建設事業(yè)中形成的好傳統(tǒng)、好作風，堅持同一切歪風邪氣和各種腐敗現(xiàn)象作斗爭，廉潔自律，潔身自好，不謀私利，一身正氣，兩袖清風，為干部職工做好表率。

二、樹立了正確的權力觀、地位觀、利益觀，正確行使權力，立黨為公，執(zhí)政為民

作為一名黨員干部，做到了正確對待和行使手中的權利，淡化“官念”和權欲，用平常心看待官位，用責任心看待和運用權力，做到立黨為公，執(zhí)政為民，即做到了“慎權”。二是做到了二要“慎欲”。從為謀取規(guī)定以外的特殊利益，不放縱自己的欲望，不貪吃喝、不貪錢財、不貪享樂、不貪圖名利地位，堂堂正正地做人，明明白白地工作。不為聲色犬馬、燈紅酒綠的生活方式所動，過好了享樂、金錢關，艱苦奮斗，儉以養(yǎng)德，保持了良好的品行和高尚的情操。三是做到了“慎微”。做到了時時刻刻就是從大處著眼，小處著手，見微知著，防微杜漸。力爭做到大事不糊涂、小事不馬虎，自覺增強“守一”意識，不越雷池一步，在防微杜漸上下功夫，追求黨性和道德修養(yǎng)的高境界。四是做到了“慎獨”。在廉潔自律上做到了表里如一，任何時候、任何情況下，都自覺以黨性原則和道德規(guī)范衡量、約束自己，沒有人前一個套、人后一套，嚴格進行自我監(jiān)督。

三、是嚴格遵守黨員干部廉潔自律若干規(guī)定，規(guī)范了自己的從政行為。半年來，在公務活動和社交活動中都做到了嚴格遵守廉潔自律的規(guī)定，做到了廉潔奉公，忠于職守，沒有利用職權和職務上的影響謀取不正當利益；沒有私自從事營利活動的行為；遵守公共財物管理和使用的規(guī)定。沒有假公濟私、化公為私的行為；遵守組織人事紀律，嚴格按照干部選拔任用工作的制度辦事，沒有借選拔任用干部之機謀取私利；奉公守法，沒有利用職權和職務上的影響為親友及身邊工作人員謀取利益；做到了講究艱苦奮斗，勤儉節(jié)約，禁止講排場、比闊氣、揮霍公款、鋪張浪費。還嚴格做到了遵守宜賓市公務員“四條禁令”和區(qū)教育局制定的“機關廉政建設規(guī)定”，規(guī)范著自己的從政行為。

四、是嚴格遵守《中共四川省紀委四川省監(jiān)察廳關于加強工作紀律的六條規(guī)定》，努力使自己成為一名政治堅強，紀律嚴明、作風優(yōu)良的紀檢工作者。沒有出現(xiàn)以下行為：瞞案不報、徇私辦案、或私自處理案件、舉報材料；為涉嫌違紀違法的單位和人員說情；打聽、泄露案情；利用職權和工作之便為親友聯(lián)系工程、要資金；向服務對象私自急用和索要交通、通訊工具等貴重物品，報銷應由個人支付的各種費用；接受調(diào)查對象的宴請、禮金、禮品，安排娛樂、旅游等。

五、存在問題與不足

一是學習不夠，導致政治理論水平不高，經(jīng)驗不足，分析問題與解決問題的能力不夠，把握全局的`能力欠缺，導致出現(xiàn)工作思路不清晰，工作的計劃性不夠，有時窮于應付，工作重點不夠突出，工作的預見性、前瞻性、創(chuàng)新性不夠，工作成效不夠突出。

二是深入基層，調(diào)查研究不夠，導致工作的針對性不足，在解決群眾關心的熱點、難點問題上存在一定差距。

三是業(yè)務不夠精通，工作效率不夠高，業(yè)務工作能力、說話能力、寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力都有待學習提高。

六、整改措施

1、應堅持做到勤學、精學、終身學，做到自覺加強學習，接受教育，不斷進步。應進一步加強自身的理論學習，用馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，提高政治素質(zhì)，提高業(yè)務素質(zhì)，以適應反腐倡廉工作不斷發(fā)展的需要，真正體現(xiàn)與時俱進的要求。

2、應進一步加強對反腐倡廉工作特點、規(guī)律的研究，增強工作的預見性、創(chuàng)新性和有效性，把紀檢監(jiān)察工作從事后查處為主轉(zhuǎn)向事前、事中監(jiān)督為主。

3、應進一步深入基層，了解基層的疾苦，多為基層辦好事、實事。

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第7篇 教育局學習發(fā)展觀分析檢查報告

在教育局黨委學習實踐科學發(fā)展觀主題教育活動以來，我積極參加組織的活動，按計劃一步一個腳印地搞好落實。在深入學習的基礎上，根據(jù)同志們提出的意見和建議，自己又重新進行了認真的學習和分析，對個人存在的問題、原因以及今后努力方向進行了更深層次的剖析，具體分析如下：

一、自身存在的問題

１、理論學習不夠深入。主要表現(xiàn)在缺乏學習的自覺性、積極性和主動性；存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關系不大的少學或干脆不學；學習不刻苦、學用脫節(jié)等問題。雖然自己深知學習的重要性，但是沒有真正沉下去、深鉆細研，沒有系統(tǒng)地學習機關黨務知識，而是上級要求學就學一點，不要求學就放一邊，要求學哪個內(nèi)容就學哪個內(nèi)容，沒有要求就很少主動地去學習。在理論聯(lián)系實際上研究的不深不透，特別是在運用所學知識指導工作上做的還不夠好，往往是學也學了，記也記了，但用在實際工作中沒有很好地結(jié)合起來，存在學用脫節(jié)、學用兩張皮的現(xiàn)象；學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少；對理論的鉆研不深入，缺乏“擠”勁和“鉆”勁，對理論學習淺嘗輒止，不求甚解。

2、工作作風不夠扎實。一是工作中存在急躁情緒。辦公室文字材料多、質(zhì)量要求高，自己文字工作基礎不強，擔心完不成工作任務，心情較急躁，這種情緒進一步影響了工作質(zhì)量。二是工作不夠深入。浮在上面時間多，沉入基層時間少。坐在辦公室時間多，深入基層檢查幫助少。每次深入基層都是帶著任務來去匆匆，沒能靜下心來，深入研究探討，與具體工作人員和職工群眾溝通的較少，過多重視完成任務，而輕視工作實效。

3、工作開拓創(chuàng)新不足。有時對局領導意圖把握不夠透徹，在工作中存有“不求有功，但求無過”的思想觀念，循規(guī)蹈矩，按部就班，缺乏主動性和創(chuàng)造性，不能用全新的思維方式去做開創(chuàng)性的工作。從實際工作中看，自己能夠在職責范圍內(nèi)的工作上動腦筋、想辦法，既力爭完成工作，也不失有一些創(chuàng)新的舉措。但從目前的工作要求看，創(chuàng)新意識還不夠強，創(chuàng)新的思路還不夠?qū)掗?，層次還不高，沒有走出照搬照抄、生搬硬套的誤區(qū)?？偸强纯瓷线呍趺匆蟮?，其他地方是怎么做的，在一定程度上束縛了思想，影響了工作的深入開展。

4、素質(zhì)能力存在差距。主要表現(xiàn)在“三個欠缺”，一是機關黨務工作能力欠缺，對黨務工作規(guī)程、黨建工作知識和思想政治工作理論學習掌握遠遠不夠，機關黨委的工作需要尚有差距。二是綜合性、復合型能力欠缺。對綜合性、復合型要求較強的工作任務，工作起來不如單項工作得心應手，需要學習的地方較多。三是艱苦奮斗、吃苦耐勞的精神欠缺。思想、身體上缺乏堅韌和毅力，表現(xiàn)在工作上是工作成果不顯著。

5、服務意識有待于增強。辦公室是為機關黨委服務、為群眾服務、為基層服務的工作機構(gòu)，在搞好服務上，缺乏整體觀念和深度觀念，沒有跳出個人和辦公室的小圈子。在為教育局發(fā)展和決策服務上，自己工作力度明顯不夠，只是著眼于單項工作，沒有放到教育局發(fā)展的整體中去。

二、原因分析

上述問題的存在是表面的，但問題的實質(zhì)是深層次的。有客觀的因素，更重要的是主觀因素造成的。分析起來，主要有以下幾點：

1、對理論學習重要性和必要性的認識不足。沒有堅實的理論基礎，就沒有自覺地行動。工作中，之所以存在宗旨觀念不牢，理論水平不高等問題，關鍵就在于放松了自身的理論學習，有時把學習理論當作軟任務，出現(xiàn)了理論學習與業(yè)務工作脫節(jié)的現(xiàn)象。也正是由于缺乏堅實的理論的指導，才使自己在更好地為職工群眾服務方面做的不夠到位。也因此自己逐漸放松了對自己的要求，不求有功，但求無過。這次學習實踐科學發(fā)展觀主題教育活動使自己及時認識和找到了差距和不足，通過整改無疑對自己今后的思想、作風的轉(zhuǎn)變起到積極的促進作用。

2、忽視了自我約束、自我加壓，想問題辦事情依賴于服從分配，完成上級交辦的任務為準則，在積極主動、創(chuàng)造性地工作，在增強自我管理能力方面有所忽視。隨著年齡的增長，逐漸放松了對自己的要求，有松口氣、歇歇腳的思想。雖然感到有潛在的壓力和緊迫感，缺乏向上攀登和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的態(tài)度精神。

4、思維方式較單一缺乏變化，思想觀念較陳舊缺乏新意。面對新形勢、新任務，不愿多動腦子，不愿刻苦鉆研，習慣當上級的傳聲筒。思想上不艱苦勞動，必然導致了思維、觀念落后于時代的要求、發(fā)展的要求，在開拓創(chuàng)新上有較大差距。

三、努力方向

針對自身的問題和不足，在以后的學習、工作中，在領導的正確指導下，我努力做到以下幾點：

一是理論聯(lián)系實際，提高政治素質(zhì)。按照“學習、學習、再學習，提高、提高、再提高”的要求，持之以恒、堅持不懈地學習“三個代表”重要思想和黨的十六大精神，對照辦公室要求和約束自己，認真整改；掌握黨的建設的基本知識和思想政治工作的理論、方法，注重學以致用，理論聯(lián)系實際。

二是堅持廉潔自律，實現(xiàn)開拓進取。要保持振奮的精神狀態(tài)，自重、自省、自警、自勵，時時處處嚴格約束自己，正確對待個人得失，不計名利，不講價錢，不圖虛名，不事張揚，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好“三個服務”工作，全心全意為群眾服務。

三是加強個人修養(yǎng)，做到三個“善于”。要善于克服急躁、消極兩種情緒，迎難而上，積極工作；善于對遇到的問題進行理性思考，把握要點和規(guī)律性；善于從全局的高度認識事物。根據(jù)個人具體情況和自身工作特點，多從主觀上找原因，多考慮自身原因，不斷完善和提高自己，虛心向同志們學習，接受大家的批評和幫助，腳踏實地地開展工作。

四是改進工作作風，樹立四種意識。樹立為教育發(fā)展工作服務的意識，主動想大事、抓大事；樹立自我加壓、爭先創(chuàng)優(yōu)的意識，創(chuàng)造性地開展工作；樹立主動執(zhí)行的意識，增強政治敏銳性，發(fā)揮主觀能動性，做復合型教育干部；樹立求真務實的意識，下真功，講效率、求實效。

五是強化服務觀念，堅持“六要”標準。要負責任不要推諉，要分憂不要添亂，要勤奮不要懈怠，要講程序不要主觀臆斷，要扎實不要浮躁，要立信不要失信。以科學的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，認真履行職責，竭盡全力完成上級交給的各項任務。

第8篇 教育局人事股述職報告

2023年以來，在局黨組的領導下，我股室努力轉(zhuǎn)變工作作風，不斷提高加強服務意識，積極協(xié)調(diào)配合局機關股室和上級機關、區(qū)直相關部門，認真完成各項工作任務?，F(xiàn)將人事股近期思想、工作及廉政情況報告如下。

一、主要工作及完成情況

人事股的主要職責是負責局機關及所屬單位的人事、勞動工資、年度考核、機構(gòu)編制管理、表彰獎勵、人事檔案管理等工作；指導制定教育系統(tǒng)中長期人才發(fā)展規(guī)劃；負責教師資格認定的管理和中小學教師專業(yè)技術職務評審推薦工作；規(guī)劃并指導教育行政管理人員及所屬各級各類學校校長隊伍建設和培訓工作；指導全區(qū)各級各類學校內(nèi)部人事與分配制度改革；指導各類師范類畢業(yè)生就業(yè)，并負責畢業(yè)生檔案管理、辦理就業(yè)報到手續(xù)。

今年以來，我們主要做了以下工作：

一月份：

1、在人事部門的指導下，完成了2023年度的職稱評定的全部工作。2023年我區(qū)教育系統(tǒng)共評定通過了25名中學高級教師，30名中學一級教師，40名小學高級教師，以及124初級職稱，共219人的信息上報到職稱數(shù)據(jù)庫。

2、在人事部門的統(tǒng)一指導下，完成了2023年的人事年度報表上報工作。人事年報工作如果簡單理解，就是數(shù)字的堆砌，但實質(zhì)上作為國家每年人事政策與工資政策制定的依據(jù)，具有重要的意義。對此，我們本著“嚴肅認真，力求準確”的原則，對全區(qū)教育系統(tǒng)43個單位、4000多個人員的十多萬個數(shù)據(jù)進行整理分析統(tǒng)計匯總，并與上年度的數(shù)據(jù)進行參照對比后，及時準確上報。

3、根據(jù)區(qū)政府與局黨組的研究意見，積極宣傳并落實義務教育學校實施績效工資政策，配合人事與財政部門，要求各單位“實事求是，務必準確”，反復兩次審核了義務教育學校3419名教師的績效工資標準，保證了績效工資的及時發(fā)放，促進了全區(qū)教育大局的穩(wěn)定。

二月份：

1、在局黨組的領導下，由人事股牽頭，各股室人員通力配合，分成8個考核小組，完成了2023年度的3823名教職工的年度考核工作。

2、按照省教育廳的通知精神，對3名特困優(yōu)秀教師進行了春節(jié)慰問工作，把每人500元的慰問金及時送至特困優(yōu)秀教師家中。

三月份：

根據(jù)局黨組的統(tǒng)一安排，配合相關股室，做好新學期的開學準備工作與安全活動月的檢查工作，3次到所承包的5所學校進行檢查督導。

四月份：

１、按照市局統(tǒng)一安排，經(jīng)局黨組同意，選派5名中學正副校長參加了中學校長任職資格培訓。

２、根據(jù)區(qū)人事部門的統(tǒng)一安排，完成了2023年通過專業(yè)技術評定的219位教師聘任呈報工作。截止到6月底，438本任職資格證書與聘任證書已全部打印、填寫、發(fā)放完畢。

五月份

1、按照省教師資格管理中心的統(tǒng)一安排，對轄區(qū)內(nèi)的2所大專以上院校的師范教育專業(yè)的應屆畢業(yè)生進行了教師資格認定的報名與資格審查工作。截止到7月上旬，這一工作已全部完成。本次教師資格認定共通過897人，897本認定證書均打印、填寫、發(fā)放完畢，認定數(shù)據(jù)按時上報國家教師資格認定中心數(shù)據(jù)庫。

２、按照區(qū)編委的統(tǒng)一部署，經(jīng)局黨組研究，制定、修改了本單位的編制管理方案，并及時上報。

六月份

１、按照局黨組的研究意見，配合區(qū)財政部門與局計財股，再次對義務教育學校在職在崗教師進行人員審核，確保績效工資的及時準確發(fā)放。

２、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，舉辦了全區(qū)小學校長第五期的任職資格培訓，共培訓小學正、副校長54名。培訓已于7月中旬結(jié)束，培訓結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。

七月份

１、按照區(qū)政府統(tǒng)一部署，及時完成了全區(qū)3757名教職工的各種情況的工資晉升工作。特別是下旬的義務教育學校的績效工資的增加與非義務教育單位預增發(fā)津補貼的增加，在局黨組的領導下，雖然時間緊，任務重，人員情況復雜，想法不一，仍按時完成了工作，保證了大局的穩(wěn)定。

２、在局領導的親自參與下，召開座談會，對2022-2022學年度的支教情況進行調(diào)查了解，并依據(jù)173名支教教師的支教鑒定打印發(fā)放了支教證書。

３、經(jīng)局黨組研究，會同區(qū)教師進修學校，對我區(qū)人事部門新招聘的30名教師進行了新教師崗前培訓。培訓已于8月上旬結(jié)束，培訓結(jié)果與考核數(shù)據(jù)已上報省教育廳教育干部培訓中心，培訓合格證正在辦理當中。

4、按照省市秋季教師資格認定的統(tǒng)一安排，下旬開展了面向社會的教師資格認定報名工作。截止至8月初，報名工作已全部結(jié)束，1700多人的報名信息已上報至市局，報名費用與收費票據(jù)已交至計財股， 八月份

１、制定并傳達下發(fā)了2023年優(yōu)秀教師評先通知。

２、制定并傳達了2022-2022學年度的支教工作計劃。

３、對43個單位244位教師的專業(yè)技術職務變動逐一進行了調(diào)整，調(diào)整結(jié)果與相關證明材料已報送區(qū)職稱管理辦公室，相關數(shù)據(jù)已歸入職稱管理數(shù)據(jù)庫。

當前開展的工作：

１、在評先工作領導小級的領導下，收集整理匯總優(yōu)秀教師評選材料，并對評選結(jié)果進行審核。

２、在局黨組的領導下，落實新學年的支教工作計劃。

３、在局黨組的領導下，與人事部門結(jié)合，制定特級教師的評選方案，向省廳推薦特級教師候選人。

此外，我股室成員還積極參加了局組織的各種學習與研討活動，并配合其他股室完成了其他各項工作任務。

二、存在問題與整改措施

1、由于工作繁多，事務繁瑣，涉及面廣，情況復雜，工作中有時有拖沓疲怠和處理問題簡單煩躁的現(xiàn)象。網(wǎng)上曾經(jīng)有反映我們工作態(tài)度不好、工作時間玩游戲的貼子。對此，我們股室高度重視。針對這一問題，召開了專題會，股室每個成員都深刻地反省了自己的言行，對人事股工作的性質(zhì)與影響進行了重新認識，堅定了把為廣大教師服務放在第一位的意識，認真轉(zhuǎn)變工作作風，改善工作態(tài)度，努力提高工作效率。公務員之家

2、針對網(wǎng)上還有反映我們股室有吃拿卡要現(xiàn)象的帖子。我們又一次召開了股室會，每人都深刻地檢討自己，并形成統(tǒng)一認識：正確對待網(wǎng)絡上的反映，“有則改之，無則加勉”，把這些負面反映，當作警鐘，時時常鳴，以鞭策促進我們的工作，并誠心歡迎接受各方面的監(jiān)督與檢查。

3、深入基層調(diào)研不夠，特別是到教學一線少，忙于日常事務多。今后，我們將努力克服不足，創(chuàng)造性地開展工作，加強學習，加強調(diào)研，深入一線，了解廣大教師對人事工作的想法、看法和要求，提高工作的科學性、針對性與實踐性。

三、對人事工作的體會

人事股是局機關與廣大教師聯(lián)系最多，關系最密切的一個股室，涉及評先評優(yōu)、職稱評定、工資分配、支教分配、人員調(diào)整、年度考核等工作，都是教育上的熱點、焦點、難點，牽涉到廣大教師的切身利益，被很多人認為是有職有權，因此人事股也成為最受關注的股室。人事股的工作作風、工作態(tài)度與個人言行，直接影響著教育形象與局黨組威信的樹立。對此我們有深刻的認識和體會。

在工作實踐中，我們還深刻認識到，人事工作不光要會做，更要會思考，對熱點、焦點、難點問題更要有全局性的眼光，有全面的了解，然后給局領導提供好信息，當好參謀，更要擺正位置，不越權，不越位，不折不扣地執(zhí)行好黨組的每一項決策。

另外，在執(zhí)行教育局黨組工作決策和落實文件精神與各種規(guī)章要求時，必須要堅持原則，全力執(zhí)行。特別是當面對各種繁雜的人際關系與各種壓力和誘惑時，堅持原則，公平公正，是不可逾越的底線。原則是剛性的，當然在執(zhí)行過程中還要講柔性。具體到每一件事、每一位教師的特殊情況，在堅持原則的前提下，體現(xiàn)人性化服務，做到耐心、細致、熱情、縝密，以求得教師對人事政策的了解，對人事工作的理解。

以上述職述廉有不到之處，請大家多提批評意見。

第9篇 2023年教育局干部個人述職報告

20xx年度，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在各極領導的關心、指導、幫助下，在局黨委書記的大力支持下，我和班子成員一道，堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真履行職責，開拓進取，真抓實干，全力推動教育發(fā)展水平領先蘇北、跨越蘇中、融入蘇南，促進了我區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展，教育事業(yè)各項發(fā)展指標繼續(xù)保持全市領先。按照河辦發(fā)[20xx]82號文件要求，現(xiàn)將個人一年的工作、學習等情況匯報如下：

一、認真履行職責，推進教育事業(yè)跨越發(fā)展

我始終將貫徹執(zhí)行黨的教育方針作為重要工作職責，堅持以科學發(fā)展觀為指導，以辦人民滿意教育為目標，認真落實全國、省、市教育工作會議精神，今年以來重點圍繞建設現(xiàn)代化教育強區(qū)目標，我主要抓了十項工作：

1.抓布局調(diào)整，謀全面發(fā)展。一年來，結(jié)合舊城改造及新區(qū)開發(fā)等實際情況，加強了學校規(guī)劃建設，加快推進中小學、幼兒園的布局調(diào)整和內(nèi)部設施建設，撤并了一些生源不足、辦學條件差、教育質(zhì)量低的薄弱學校，啟動了新一輪學校建設工程，以打造優(yōu)質(zhì)教育資源來消滅薄弱學校，實現(xiàn)學校辦學條件的高位均衡。在區(qū)委區(qū)政府的大力支持下，高標準建設了一批設計理念超前、教學設施先進的現(xiàn)代化學校。投入近1億元的江蘇省淮陰中學教育集團開明中學今年建成，暑期招生爆滿，產(chǎn)生了較大社會影響;投入4億余元，實施淮安市實驗中學、淮安市清江浦中學(原市三中)改擴建工程，新建淮安市白鷺湖學校。目前，三所學校開工前的各項準備工作均已就緒，年底前確保白鷺湖學校和清江浦中學順利開工建設。

2.抓規(guī)范辦學，讓群眾滿意。我堅持依法治教，全面貫徹落實《江蘇省中小學常規(guī)管理規(guī)范》，不斷加強常規(guī)管理，切實規(guī)范辦學行為。一方面強化政府監(jiān)管力度。區(qū)教育局和各校校長簽訂了“規(guī)范辦學行為實施素質(zhì)教育目標責任狀”，修訂了《區(qū)教育工作考核評價辦法》，強化教育教學過程管理和對學校管理工作的考核。一方面提升學校管理水平。區(qū)教育系統(tǒng)通過制定“教師十不準”、開發(fā)校本課程、優(yōu)化課程設置、加強隊伍建設、完善安全體系、進行督導調(diào)研、聘請行風監(jiān)督員、開展校長接待日活動等措施，嚴格落實“五嚴”規(guī)定。全區(qū)中小學以“三風”建設為抓手，不斷提高常規(guī)管理水平，促進了辦學行為的有效規(guī)范。

3.抓隊伍建設，建一流師資。面向全國招聘了30名優(yōu)秀師范畢業(yè)生及骨干教師，面向全市公考選拔6名中學副校長。舉辦了課堂教學改革觀摩研討會等活動;組織教干和優(yōu)秀班主任代表赴西安、盤錦參加全國班集體建設年會，組織局機關部分干部、部分中小學校長、街道主任和社區(qū)干部赴南京考察社區(qū)教育。建立了全區(qū)教師、教干輪崗交流制度，約10%的教師進行了交流，進一步促進了義務教育階段學校的師資均衡。目前，全區(qū)中小學專任教師學歷達標率100%，有省特級教師2名，市基礎教育專家組成員、學科帶頭人和骨干教師46名，市、區(qū)級骨干教師、學科帶頭人人數(shù)占教師總數(shù)的21%。

4.抓素質(zhì)教育，創(chuàng)特色品牌。以“走向優(yōu)質(zhì)教育、建構(gòu)高效課堂”為中心，深化課堂教學改革，開展高效課堂教學研究，今年以來組織了1000余人次外出學習活動，舉辦了10場人次全區(qū)高效課堂現(xiàn)場觀摩活動，開展了36個高效課堂課題研究，實現(xiàn)了教師高效課堂學習培訓、研討交流從備課組、教研組到學校、全區(qū)的四級層面全覆蓋，初步構(gòu)建了16個富有各校特色的高效課堂教學模式，提高了課堂效益。全區(qū)各校以教育特色建設為主題，加強校園文化建設，深入實施“一校一特”、“一校一品”戰(zhàn)略，11所中小學都形成了具有本校特色的素質(zhì)教育新模式。編寫出版了《高效課堂教學模式探索》、《高效課堂教學案例集錦》、《高效課堂課題研究集錦》、《學校教育特色建設探索》、《學校管理實踐與思考》等系列書籍。

5.抓合作辦學，引優(yōu)質(zhì)資源。我們努力探索開放辦學、合作辦學的新途徑。區(qū)政府與省淮陰中學聯(lián)合舉辦淮安市開明中學;區(qū)教育局加強與市體育局的聯(lián)系，開展對外教育交流;中學與省淮陰中學進行了深度融合，師院附小與淮安體育運動學校聯(lián)合辦學;師院附小、淮海路小學等學校與省內(nèi)名校建立了合作關系。省際交流、市際交流、校際交流、開放辦學的研究和實施的不斷推進，促進了全區(qū)中小學的辦學層次的穩(wěn)步提升。

6.抓統(tǒng)籌發(fā)展，完善教育體系?；A教育協(xié)調(diào)發(fā)展，全面超額完成市、區(qū)下達的學前教育、義務教育、高中教育各項指標。高度重視職業(yè)教育，加強了組織領導，加大了經(jīng)費投入。積極統(tǒng)籌社區(qū)教育資源，大力開展社區(qū)教育，建成省級社區(qū)培訓學院。

7.抓教育管理，提高教育質(zhì)量。高度重視德育工作，繼續(xù)強化班集體建設;積極推進課程改革，重視藝體教育;加強教學督導，提高全區(qū)教學常規(guī)管理水平。今年，我區(qū)小學、初中教育教學質(zhì)量繼續(xù)保持全市領先，高考本科達線數(shù)再次取得較大進步，區(qū)教育局和中學被市教育局表彰為高中教學質(zhì)量先進單位。

8.抓惠民工程，推進教育公平。完善“小升初”派位制度，所有小學畢業(yè)生和外來務工人員子女100%享受免費義務教育。健全學生資助制度，及時發(fā)放義務教育階段家庭困難寄宿生生活補助、高中家庭困難學生助學金，對城鄉(xiāng)低保家庭和土地換社保家庭子女考入高校學生按標準進行資助和辦理生源

地助學貸款。全區(qū)無一名學生因貧失學。

9.抓行風建設，樹教育形象。全面貫徹落實《江蘇省中小學常規(guī)管理規(guī)范》，對全區(qū)中小學進行了隨機督查和專項檢查。嚴格實行“一費制”，無亂收費行為，在全省教育收費通報中，未出現(xiàn)重大問題記錄。認真落實校長接待日活動;推進政務公開，信訪件辦結(jié)率、滿意率均達100%。大力開展教育宣傳，提升我區(qū)教育的影響力和美譽度。

10.抓安全穩(wěn)定，促教育和諧。健全了教育系統(tǒng)安全工作網(wǎng)絡，多次組織中小學安全工作檢查，不斷強化校園保安、食品衛(wèi)生、大型集體活動、課外活動、交通等方面的安全防范措施，全年無重大安全責任事故。強化穩(wěn)定工作，未出現(xiàn)一例赴省進京上訪事件。

二、堅持廉潔自律，推進教育事業(yè)健康發(fā)展

作為教育系統(tǒng)的主要負責人，我堅持在教育系統(tǒng)內(nèi)實行黨風廉政建設責任制。局紀委、監(jiān)察室負責黨風廉政建設的具體組織和監(jiān)督檢查，黨委班子成員一崗雙職，在完成業(yè)務工作的同時，對系統(tǒng)內(nèi)各學校和分管科室的黨風廉政建設負領導和督查責任。多年來，我們不斷加強黨風廉政的制度化建設，結(jié)合教育系統(tǒng)特點，健全制度，層層負責，抓好落實。通過扎實有效的措施，領導班子較好地貫徹了國家反腐倡廉的各項要求，履行了黨風廉政建設職責;班子成員較好地執(zhí)行了領導干部廉潔自律的各項規(guī)定，完成了黨風廉政責任目標、懲治和預防腐朽體系建設工作任務，促進了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

勤政廉潔、身正垂范是我對自己的長期要求。多年來，我堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝自己，認真學習《中國___黨員干部廉潔自律從政若干準則》、《中國___黨內(nèi)監(jiān)督條例(試行)》，在大是大非問題上，始終保持清醒頭腦。在工作圈、生活圈和社交圈，始終注意檢點自己，堅持做到廉潔自律、克己奉公。一年來，嚴格執(zhí)行組織人事紀律，沒有“跑官和要官”、“買官和賣官”，沒有借選拔任用干部之機謀取私利;沒有違規(guī)投資證券和期貨或其他委托理財?shù)拿x獲取不正當利益規(guī)定的行為;沒有以明顯低于或者高于市場的價格買賣商品房、違規(guī)購買經(jīng)濟適用房;沒有利用職務和影響收受有關單位或個人的現(xiàn)金、有價證券、支付憑證和貴重物品;沒有為本人、配偶、子女和其他親友謀取不正當利益;沒有用公款報銷應由本人及配偶和子女支付的個人費用;嚴格執(zhí)行配偶、子女從業(yè)規(guī)定，沒有利用本人及家庭成員婚喪嫁娶或利用工作調(diào)動、提升晉級、遷新居、過生日、子女升學、參軍等名義大操大辦、收錢斂財;從不賭博，工作日中午不飲酒，沒有利用公款相互宴請、大吃大喝和進行高消費娛樂行為;沒有用公款出國(境)或國內(nèi)旅游;教育局機關沒有超標配備和使用公務用車;嚴格執(zhí)行禮品禮金登記、重大事項報告制度;重視和加強對身邊工作人員的教育、管理和監(jiān)督，經(jīng)常對他們進行勤政廉政教育。

三、堅持學以致用，推進教育事業(yè)科學發(fā)展

多年的工作經(jīng)歷使我深深感到，只有不斷學習，不斷提高依法行政、依法治教的能力和水平，才能做出正確決策，有效履行職責。

學習內(nèi)容上，我堅持重點學習十七屆五中全會報告、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、全國、省、市教育工作會議精神及國家、省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(-年)》等黨和國家的方針政策和教育法規(guī)條例;訂閱《中國教育報》、《人民教育》、《上海教育》等教育類報刊雜志，認真研讀，及時了解教育發(fā)展改革最新動態(tài)。積極參加創(chuàng)先爭優(yōu)活動，爭做優(yōu)秀___員。學習形式上，我堅持將個人自學與參加組織培訓相結(jié)合;堅持局黨委中心組和機關政治學習制度;堅持調(diào)查研究，赴英國等地學習考察，汲取先進經(jīng)驗，完成讀書筆記2萬余字。學習績效上，堅持理論聯(lián)系實際，不斷提高實踐能力、決策能力和統(tǒng)籌能力。通過邊工作、邊學習、邊思考，完成理論文章和調(diào)研報告。此外，我重視機關學風建設，在組織好每月一次的學習活動外，還組織機關干部參加各種級別的培訓，赴先進地區(qū)考察教育現(xiàn)代化建設。

四、堅持依法治教，推進教育事業(yè)和諧發(fā)展

堅持依法治教是我對自己和全系統(tǒng)干部職工的要求。一是加強學習。認真學習新的法律法規(guī)，積極開展普法活動，組織和參加班子中心組學法、法律培訓考試活動，成績良好。二是依法決策。在領導方式上，我堅持民主集中制，大事集體討論，小事公開透明，在晉職、招錄、及建設工程招標工作中，堅持公開、公正、公平原則，嚴格按程序操作，沒有出現(xiàn)因違背法律法規(guī)，造成損失和社會不良影響的決策。在部門管理上，健全制度，明確責任，強化考核，在教育局機關形成了踏踏實實干工作，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍。三是依法行政。對教育局行政執(zhí)法的內(nèi)容和流程進行公示宣傳，安排專人負責辦理，全年沒有出現(xiàn)行政紛爭、行政訴訟案件、復議案件和信訪事件，沒有執(zhí)法投訴被確認為不作為、亂作為，并受到處理的案件。

回顧一年來的工作，雖取得了一些成績，但離上級領導的期望和社會的要求還有一定差距。在工作上，雖然能認真履行職責，但是創(chuàng)新的方法還不夠多;在學習上，雖然能做到長期堅持，但是也還存在因工作忙而縮短學習時間的現(xiàn)象，思考的深度、理論聯(lián)系實際的能力還需進一步加強。在今后工作中，我將在上級領導的指導和幫助下，進一步努力學習、務實工作、嚴格自律，為推進我區(qū)教育事業(yè)的不斷發(fā)展做出自己應有的貢獻。

第10篇 章丘市農(nóng)業(yè)局在先進性教育活動中為民辦實事的調(diào)查報告

在先進性教育活動中，章丘市農(nóng)業(yè)局針對過去技術服務與農(nóng)民對接不好、實效性不強的實際，堅持邊學邊改，以改促學，把學習教育活動與為農(nóng)民辦實事、辦好事緊密結(jié)合起來，廣泛開展主題實踐活動，著力解決為民服務意識不強、機關作風不扎實、工作標準不高等問題，黨員干部受到教育，廣大群眾得到實惠，學習教育活動取得了階段性成果。他們的主要做法是：

1、在學習中凝心聚力，筑牢為民服務的思想基礎。章丘市農(nóng)業(yè)局連年被評為全市先進單位，開展先進性教育活動之初，局里部分黨員干部思想上存有走走過場、應付應付的心理。針對這種情況，黨委在抓好學習的同時，及時組織大家開展“我是一名黨員，我和一般同志的區(qū)別在哪里？”的大討論，要求大家對照黨員先進性標準要求，站在農(nóng)民的角度，實行換位思考，以促進農(nóng)民增收、糧食增產(chǎn)、農(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展為出發(fā)點，深入思考農(nóng)民當前最迫切、長期所需要的是什么。隨著學習活動的不斷深入，大家越學越感到有差距，越想越覺得對農(nóng)民欠帳多。大家充分認識到，農(nóng)業(yè)局作為職能部門，必須適應新形勢新任務的要求，真正帶著對農(nóng)民的濃厚感情開展工作，黨員干部先進性要體現(xiàn)在全心全意為“三農(nóng)”服務上，體現(xiàn)在為農(nóng)民辦實事、辦好事、解難事上，體現(xiàn)在為農(nóng)村穩(wěn)定、農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收做貢獻上。高級農(nóng)藝師張紹迎在討論時說“過去我們的工作不能為農(nóng)民所接受，主要是不能貼近農(nóng)民，作為一名黨員，又是科技工作者，體現(xiàn)先進性就是要把農(nóng)業(yè)技術和信息送到農(nóng)民手里，讓農(nóng)民增收致富”。通過學習，廣大黨員干部進一步端正了思想，主動聯(lián)系實際找不足，增強了為農(nóng)民服務的自覺性。

2、積極開展主題實踐活動，把先進性體現(xiàn)在為民辦實事上。學習的目的是為了改進工作。章丘市農(nóng)業(yè)局堅持“兩不誤、兩促進”，深入組織開展了四項主題實踐活動，在為民辦實事的實踐中踐行___員的先進性。一是開展“三幫兩扶”活動。為了幫助困難農(nóng)民，全體黨員踴躍捐款1.72萬元，與黨家鎮(zhèn)宋家埠村、文祖鎮(zhèn)西窯頭村的特困戶結(jié)成幫扶對子，根據(jù)農(nóng)戶的不同情況，給他們送去了良種牛羊、生資化肥等，變直接送錢為送信息、送技術、選門路，變“輸血”為“造血”，把黨的溫暖帶給群眾。二是實施“測土配方施肥”項目。過去在工作上滿足于過得去而不求過得硬，許多好技術、好項目因推廣實施難度大而沒有發(fā)揮應有的作用。在先進性教育活動中，局里針對農(nóng)民化肥施用不科學的問題，實施了“測土配方施肥”項目，覆蓋明水、相公等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)40萬畝水澆地，被列為省重點農(nóng)業(yè)項目。技術人員深入田間地頭劃方取樣化驗，結(jié)合作物品種制作施肥明白卡，并與農(nóng)戶建立定期聯(lián)絡制度，確保配方施肥效果。該項目既可保護農(nóng)業(yè)生產(chǎn)環(huán)境，又使項目區(qū)農(nóng)民畝均節(jié)支75元以上，36.5萬人直接受益。三是開展“創(chuàng)安全食品”活動。當前正是春耕備播和經(jīng)濟作物種植陸續(xù)展開的關鍵季節(jié)，他們組織專門隊伍到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行技術指導，引導農(nóng)民調(diào)整農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)，發(fā)展綠色無公害食品，大力實施品牌戰(zhàn)略，實現(xiàn)以質(zhì)增效增收。圍繞已認證的30個有機、綠色、無公害農(nóng)產(chǎn)品，幫助農(nóng)民組建專業(yè)協(xié)會，建立產(chǎn)品標準，制定操作規(guī)程，進行技術指導。刁鎮(zhèn)柴家村在韭菜標準化生產(chǎn)中實行了“聯(lián)戶聯(lián)保”制度，產(chǎn)品質(zhì)量有了保障，成為北京市定點放心菜基地。四是啟動“生態(tài)家園”富民工程。為改善農(nóng)民的生活環(huán)境和質(zhì)量，組織20名黨員和環(huán)?？萍脊ぷ髡呱钊腽B(yǎng)殖業(yè)集中區(qū)宣傳推廣新型戶用沼氣池，并租車帶領部分養(yǎng)殖大戶外出參觀學習，免費提供技術服務和部分設備，加快“十村千戶”生態(tài)家園示范工程建設。

3、建立健全為民服務的長效機制，把先進性體現(xiàn)在科技興農(nóng)上。針對當前基層技術推廣服務機構(gòu)出現(xiàn)斷檔、技術信息服務不到位的問題，他們積極探索新形勢下科技富農(nóng)的新途徑，把先進性教育活動中探索出的經(jīng)驗長期堅持下去。一是實施“科技入戶”工程。組織50名黨員科技人才與刁鎮(zhèn)、黨家等10個鄉(xiāng)鎮(zhèn)96個村的1010戶農(nóng)民結(jié)成了科技幫扶對子，并以簽訂合同的方式固定下來，要求每名技術人員每月深入農(nóng)戶不得少于6次，開展冬小麥氮肥后移延衰高產(chǎn)、配方施肥、生物殺蟲技術防治蟲害等技術培訓和田間指導示范，并免費提供科技入戶工程專用配方肥料，做到科技人員直接到戶、良種良法直接到田、技術要領直接到人，為農(nóng)民提供面對面、手把手的貼心服務。二是搭建為民服務綠色通道。依托農(nóng)村會計集中記帳網(wǎng)絡管理系統(tǒng)，建立了為民服務中心，與22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）服務大廳的為民服務網(wǎng)絡系統(tǒng)相連接，設立___員服務崗，開通兩條為民服務熱線，20多名專業(yè)技術人員輪流值班，為農(nóng)民提供及時便捷的科技咨詢服務，今年1月12日以來共服務96人次，開通了為民服務的綠色通道。同時，進一步完善了章丘農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)服務功能，將每位農(nóng)業(yè)專家的技術特長及農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中的普遍性技術問題及時發(fā)布到網(wǎng)上，農(nóng)民在鄉(xiāng)鎮(zhèn)服務大廳的觸摸屏就可以找到所需要的信息和技術，極大地方便了群眾。今年以來發(fā)布小麥凍害、施肥技術、中藥材種植等技術信息78條。

4、發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，把先進性體現(xiàn)在作風轉(zhuǎn)變上。章丘市農(nóng)業(yè)局圍繞新形勢下如何發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，組織開展了干部群眾評議機關和黨員作風活動。局黨委按照“以正面教育為主”的原則，抓住群眾反映的突出問題，就事論事，正確引導，切實增強教育效果。廣大黨員自覺地拿起批評與自我批評的武器，樹立從我做起，從現(xiàn)在做起，從自身存在的缺點和問題改起的決心，拿出解決問題、改進作風的具體行動，工作作風有了明顯轉(zhuǎn)變。具體體現(xiàn)在“五多五少”，即“鉆研業(yè)務的多了，上班閑聊的少了；愛崗敬業(yè)的多了，淺顯浮躁的少了；勇于創(chuàng)新的多了，安于現(xiàn)狀的少了；用心服務的多了，推諉扯皮的少了”，愛農(nóng)幫農(nóng)敬農(nóng)蔚然成風。2月份，局里一名干部要到基層檢查小麥苗情，因辦公室沒有為其安排好車輛而與主任發(fā)生爭執(zhí)。李煜局長在對其進行批評教育的基礎上，組織全局人員開展討論，使大家認識到發(fā)生這種情況的思想根源是為民服務意識淡薄，吃苦耐勞、艱苦創(chuàng)業(yè)的優(yōu)良傳統(tǒng)弱化。通過這件事，下基層講條件、等車輛的現(xiàn)象沒有了，有的坐公交車，有的騎摩托車和自行車深入到田間地頭為農(nóng)民做示范、搞服務，人人爭當農(nóng)民奔康致富的引路人。3月15日，雙山鎮(zhèn)10多名村民由于小麥不返青心里著急到農(nóng)業(yè)局咨詢。由于車不在家，2名高級農(nóng)藝師立即坐上公交車趕到現(xiàn)場了解情況，發(fā)現(xiàn)是由于去冬今春出現(xiàn)的長期低溫天氣，加上播種較早造成小麥凍害嚴重。他們在教給農(nóng)民晚澆返青水、耬苗去干葉等應急措施后，回到局里馬上研究治理小麥凍害的補救措施，在信息網(wǎng)上當天發(fā)布的同時，印發(fā)明白紙到有關鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村戶，指導農(nóng)民及時采取措施，最大限度地減輕凍害造成的損失，受到群眾的廣泛贊譽。

第11篇 教育局行評糾風工作調(diào)研報告

教育糾風工作是教育健康穩(wěn)定發(fā)展的重要保證措施之一，是維護教育聲譽、規(guī)范干部教師隊伍的主要手段，是辦讓人民滿意教育的基礎。為進一步提高工作水平，我局對全縣教育糾風工作情況進行了調(diào)研和總結(jié)。在調(diào)研中我們欣喜的看到，經(jīng)過多年的不懈努力，舉全局之力抓行風建設的局面已經(jīng)形成，教育行風建設工作開展的環(huán)境日益優(yōu)化，形成并逐步完善了教育行風的考評機制，調(diào)動了局機關各股室和中小學校園做好行風建設工作的積極性，三亂問題得到有效遏制，群眾投訴總量不斷下降，教育的社會滿意度不斷攀升，為我縣教育健康、穩(wěn)定發(fā)展奠定堅實基礎。

一、糾風工作的現(xiàn)狀

(一) 糾風工作機構(gòu)和人員

1、局機關糾風工作管理機構(gòu)及人員情況

領導高度重視，精心安排、周密部署，把糾風工作擺上重要議事日程。年初召開專題會議研究、部署糾風工作，成立了以局黨委書記任組長、科室長和校園長為成員的糾風工作領導小組，教育局糾風辦充實到2人(原來1人)，與全縣中小學校(園)長簽定了目標責任書，做到分工具體、責任明確、黨委主要領導負總責、班子成員及學校領導班子“一崗雙責”的責任制，進一步強調(diào)班子成員和學校領導班子在抓好業(yè)務工作的同時，對分管學?；蚩剖业募m風工作負責，形成了一級抓一級，層層抓落實的糾風工作新機制。工作的重點是負責全縣教育系統(tǒng)治理亂收費、亂辦班、亂補課、師德、學校開設小賣店、招生違紀等問題。隨著多年來教育行風建設工作的開展，我局行風建設工作也逐漸走上了規(guī)范化的軌道，一些工作關系已經(jīng)理順，糾風工作管理機構(gòu)職能得到進一步明確，工作成效顯著。如：教師師德方面的問題，由人事科負責;學校周邊環(huán)境整治、學生食堂、校內(nèi)開設小賣店方面的問題由安全科負責;招生考試方面的問題由招生辦負責等。教育局糾風辦主要負責綜合分析全縣教育行業(yè)作風建設情況，提出糾風工作意見;對教育系統(tǒng)糾風工作進行監(jiān)督、檢查和指導;承辦上級糾風部門批轉(zhuǎn)的教育行業(yè)不正之風信訪件;受理教育糾風工作中的來信來訪及電話投訴。

2、全縣各學校糾風工作機構(gòu)和人員情況

全縣中小學校園成立了工作機構(gòu)，設立了辦公室，指定專人負責糾風工作。

(二) 教育糾風工作開展情況

1、群眾反映糾風工作熱點、難點問題。襄垣縣教育點多面廣、校點分散，行風建設涉及面廣，在教育發(fā)展能力和服務水平還不能完全滿足群眾對高質(zhì)量教育需求的情況下，教育領域難免出現(xiàn)熱點、難點問題，這些問題就要通過行風治理的途徑予以克服和解決。充分利用正反兩方面的典型，對群眾反映的熱點難點問題經(jīng)常講、多次講、反復講，找原因、說危害，要求廣大教職員工糾風治亂工作必須從解決發(fā)生在老百姓身邊的、嚴重損害群眾切身利益的教育不正之風入手，既突出重點，又兼顧全面，扎實開展工作，為教育事業(yè)快速、協(xié)調(diào)、健康和可持續(xù)發(fā)展提供有力保障，不斷推進教育糾風工作的深入開展。

(1)對亂收費的重點治理。結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實際制訂了《襄垣縣教育局xx年治理教育亂收費工作實施方案》，對深入治理教育亂收費，切實規(guī)范教育收費行為作出了明確要求。按照農(nóng)村義務教育經(jīng)費保障機制改革的實施，規(guī)范學校收費行為一直是教育糾風工作的重點。主要包括了以下兩方面的內(nèi)容：一是禁止和糾正中小學擅自增加收費項目、提高收費標準和擴大收費范圍的亂收費行為;禁止和抵制有關部門向中小學的各種攤派行為和搭車收費，禁止亂編、亂印、濫訂教輔材料。二是規(guī)范辦學行為，制止初中、小學舉辦各種以收費為目的的快班、重點班、特長班、實驗班等行為;高中招生嚴格執(zhí)行“三限”政策等，有效杜絕了“一邊免費，一邊亂收費”的行為，確保“兩免一補”經(jīng)費發(fā)放、貧困生救助金等惠民政策落到實處，做到“陽光操作”。

(2)對亂補課的專項治理。近年來，針對中小學校延長學生在校時間有償進行補課的行為，教育局糾風辦嚴格按照有關文件規(guī)定，加大對教師組織學生有償補課的治理整治力度。明確規(guī)定基礎教育階段學校不得舉辦收費補習班(凡利用學校教育、教學場地、資源舉辦的面向中小學生的各種培訓、補課，嚴禁收費)。嚴禁學校、教師舉辦或與社會機構(gòu)合作舉辦向?qū)W生收費的各種培訓班、補習班、提高班等有償培訓，亂補課亂收費蔓延的勢頭得到了有效遏制，治理工作取得了實質(zhì)性進展，教育行風明顯好轉(zhuǎn)。

(3)堅持“制度建設和專項治理”兩條主線并進的原則。糾風工作側(cè)重于制度建設。通過中小學收費管理、規(guī)范中小學辦學及招生行為、規(guī)范教師從教行為、亂收費亂補課責任追究等制度的不斷健全和完善，努力探索解決糾風工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的有效措施，總結(jié)問題解決的好經(jīng)驗、好做法，并形成使行風建設的長效機制，使糾風工作走上了規(guī)范化、法制化的軌道。

2、案件查處情況

近年來，教育糾風治亂工作始終堅持 “誰主管誰負責”的工作原則，明確責任主體，理清發(fā)展思路，領導密切配合，齊抓共管，將嚴格執(zhí)行責任追究制度作為治理群眾反映突出問題的重要手段，不斷加大監(jiān)督檢查和案件查辦力度，克服阻力,頂住壓力, 始終保持一種高壓態(tài)勢,對各種亂收費、亂補課、亂辦班以及師德敗壞等嚴重違紀行為進行了堅決查處。今年來，收到信訪件39件，做到有案必查，有查必果，事事有回音，件件有落實。

(三)糾風工作成效

1、源頭治理。近年來，隨著義務教育均衡發(fā)展全面實施以及教材等重大改革，教育系統(tǒng)新情況、新問題層出不窮，糾風工作面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，我局通過義務教育均衡發(fā)展來有效遏制擇校熱和亂收費的源頭治理、用改革的辦法來解決改革中出現(xiàn)的問題。反思近年來糾風工作的實際，單靠案件查處是解決不了群眾滿意的根本問題的，主要還是靠縣委、縣政府等上級部門的關心和支持，深入調(diào)查研究，找準問題的根源，研究解決問題的具體措施，找準問題解決的突破口和切入點，鏟除腐敗滋生的土壤，從源頭上把問題解決在萌芽狀態(tài)。

2、創(chuàng)新教育糾風工作的領導體制和運行機制。按照“誰主管誰負責”的工作原則建立和完善由教育局主要領導負總責，各科室、各學校相互配合、糾風辦組織協(xié)調(diào)的教育行風建設領導體制和工作機制，并層層簽訂教育行風建設的責任狀，明確治理教育亂收費的責任內(nèi)容和責任主體，形成局領導管大局、科室長包科室、學校領導包教師、班主任包班級的“一管、三承包責任制”。

3.以監(jiān)督考評為抓手，促進全縣糾風整體水平的提高。深入開展創(chuàng)建教育行風建設示范活動，制定具體的行風建設示范考核工作方案，把行風建設與教育教學工作同安排、同檢查、同落實、同考評，樹立行風建設示范學校，用身邊的事教育身邊的人，大力開展警示教育，年終對科室長、校園長實行百分制考核，激勵先進、鞭策后進，讓教育系統(tǒng)廣大干部學有榜樣、做有目標，著力推進糾風工作整體水平的提高。

4、實行專項治理，有效遏制教育亂收費的發(fā)生和蔓延。開展制止中小學教師有償補課專項整治工作，分管領導組織檢查組對學校教師進行有償補課情況開展經(jīng)常性檢查，特別是對寒暑假、雙休日和節(jié)日期間教師進行有償補課的重點檢查，對違規(guī)學校或教師給予曝光，責令限期整改，有效遏制教育亂收費的發(fā)生和蔓延。

5、加強宣傳和社會監(jiān)督，營造全社會齊抓共管教育行風建設的新局面。一是通過襄垣教育網(wǎng)站，開通襄垣縣教育局政風行風熱線電話、編發(fā)簡報等一系列有效宣傳載體，大力宣傳我局行風建設工作;二是注重發(fā)揮法制副校長、校園廣播、家長會等的社會監(jiān)督作用，并在全縣教育工作會上通報行風建設工作情況，不斷提升群眾的知曉權、參與權和監(jiān)督權，認真聽取群眾提出好的意見建議，營造全社會都關心支持教育行風建設的局面，推動教育健康發(fā)展。

二、目前糾風工作中存在的主要問題

雖然在糾正行業(yè)不正之風方面取得較好的成績，但是我們的工作與領導和群眾的要求還有相當?shù)牟罹?。通過對我縣教育糾風工作的深入調(diào)研，找準了存在的問題，主要有以下幾方面。

(一) 三亂問題未得到完全遏制

近年來，黨中央和國務院每年都把治理教育亂收費作為全國糾風工作的重點來抓。按照國家、省、州、縣的要求和部署，我局領導也一直將治理教育亂收費工作作為行風建設的重中之重，每年定期不定期召開專題會議研究部署，以解決損害群眾利益的根本問題、辦人民滿意教育為出發(fā)點和落腳點，不斷加大治理力度，采取有力措施，教育收費行為得到進一步的規(guī)范，群眾舉報數(shù)量明顯下降。 但肯定成績的同時，還必須清醒地認識到，亂收費、亂補課、亂辦班的現(xiàn)象雖得到了有效控制，但還未得到完全遏制。主要有以下幾種表現(xiàn)：一是亂補課問題雖經(jīng)過多年治理，但由于成因比較復雜，目前并未得到徹底遏止。隨著學校收費行為的不斷規(guī)范，亂補課問題上升為群眾投訴最多、反映最強烈的突出問題;二是雖然近幾年我縣通過源頭治理不斷縮小城鄉(xiāng)差距，有效地為擇校熱降了溫，但擇校與擇班的問題還在一定程度上存在;三是個別學校仍然存在違規(guī)收費的問題，如間接性強迫學生購買校服、資料印刷費、入保等;四是以開辦各種興趣班、特長班等名義收費的問題有所反彈。五是濫訂教輔材料的問題仍時有發(fā)生。

(二) 糾風工作人員數(shù)量和整體水平有待進一步提高

1、人員數(shù)量少

教育系統(tǒng)從事糾風工作人員在負責糾風工作的同時，還負責一至兩項其他工作，不能適應繁重的教育糾風和案件查處工作。

2、人員不穩(wěn)定、專業(yè)化水平低

教育系統(tǒng)糾風辦工作人員中，100%是事業(yè)編制人員，由于教育工作調(diào)動比較頻繁，新上崗的糾風工作人員還需要適應一段時間才能進入角色，這樣就給糾風工作的開展帶來了一定困難，另外，由于教育系統(tǒng)糾風辦工作人員未參加過正規(guī)的業(yè)務培訓，這樣就造成在案件受理過程中，一些政策把握不清楚，一些案件回復不規(guī)范，從而給工作的開展帶來影響。

(三)職能不清、執(zhí)法無據(jù)

目前，教育局糾風辦公室沒有明確的職能，管什么，管到什么程度，權力和責任是什么都不清晰，對于一個直接處理問題的科室來說這是一個如何執(zhí)法，又怎樣才能執(zhí)好法的問題。另外，事業(yè)單位編制人員是沒有執(zhí)法資格的，對于教師違規(guī)補課等一系列問題，教育局糾風辦怎樣做好查處工作值得深思。

三、工作建議

為使教育糾風工作水平得到進一步的提高，就必須采取切實有效的具體措施，研究解決工作中遇到的新情況、新問題。針對糾風工作的具體情況，提出如下工作建議。

(一)繼續(xù)加大源頭治理力度

我縣幾年來教育改革實踐證明，抓源頭治理是解決教育糾風工作中問題的治本之策，應當繼續(xù)深化。要將實踐證明好的、群眾歡迎的措施制度化、規(guī)范化，重點解決群眾最關心的熱點問題，要通過教育改革大力實施集中辦學，合理優(yōu)化教育資源，推進城鄉(xiāng)學校均衡發(fā)展，逐步實現(xiàn)教育公平。

(二)加強教育糾風機構(gòu)建設

針對教育行風建設工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，結(jié)合教育實際，設立學校調(diào)解小組，明確糾風辦的具體職能、責任和權力，加強對糾風隊伍的培訓、培養(yǎng)，提高從事糾風工作人員的綜合素質(zhì)和工作水平，打造一支專業(yè)隊伍。建立規(guī)范高效的工作運行機制。按照依法行政的規(guī)范要求組織開展行風建設的監(jiān)督、檢查、評估，完善群眾舉報案件處理的工作流程，明確責任主體，健全督辦制度，進一步提高工作效率。

(三)強化糾風工作的業(yè)務培訓

加強對校長和教師培訓，有目的的開展各種教育活動，將行風建設作為教師培訓的重要內(nèi)容，提高他們的認識水平，教育引導其認真規(guī)范自己的辦學行為。將廉正和行風建設培訓作為校長任職的重要和必備條件，不經(jīng)過相關的培訓不能新任校級職務。對于現(xiàn)任校級領導要進行逐步的培訓，并將行風建設培訓作為一個常規(guī)培訓開展起來。

(四) 完善工作制度

以《行政處罰法》等法律法規(guī)為依據(jù)，制定出臺符合襄垣教育特點的《襄垣縣教育系統(tǒng)干部職工管理制度》、《責任追究制度》以及對違規(guī)、違紀學校、教師的處理辦法，做到工作有法可依，有章可循，確保依法行政、依法執(zhí)教、依法治教，完善糾風工作管理制度，并逐步形成長效機制。

第12篇 縣教育局黨政班子述職述廉報告

縣教育局黨政班子述職述廉報告

尊敬的縣委績效考核組各位領導：

縣教育局黨政班子20xx年底調(diào)整充實以來，在縣委、縣政府的正確領導和關懷下，在各單位、各部門和全體教職員工的關心支持下，團結(jié)和帶領全縣廣大教職工，緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局，銳意進取，狠抓落實，積極把班子建設成為實踐“三個代表”重要思想和自覺貫徹落實科學發(fā)展觀，勤政廉潔、朝氣蓬勃、奮發(fā)有為的領導集體。下面，我代表縣教育局黨政班子述職述廉報告如下。

一、解放思想、與時俱進，思想政治建設成效明顯

我局始終把班子的學習工作當作政治生活中的一件大事來抓，班子帶頭學習各種政治理論知識，形成濃厚的學習風氣。今年以來，局班子專題學習了黨的十七大和十七屆三中全會精神、《中共云南省委關于進一步深化改革的決定》等重要文件以及縣委、縣政府有關文件，并以解放思想為契機，集體研究、討論了農(nóng)村教育綜合改革的利弊、項目建設等重大課題；深入學習和部署了首問首辦制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、行政問責制“四項制度”，不斷提高班子的政治理論水平和決策管理能力。同時，每一位班子成員根據(jù)工作需要和個人實際，堅持學習教育管理等方面的知識，開拓視野，逐步提高了整個班子的領導能力和管理水平。一年來，班子成員累計撰寫心得體會及調(diào)查報告文章1，其中，中心學習組集體撰寫，中心組集中學習4次。通過學習，促進了班子更新觀念、解放思想，與時俱進，時刻保持清醒的頭腦，在思想上、行動上與黨中央和縣委、縣政府保持高度一致；班子成員的思想認識、政治敏銳性和政治鑒別力，依法行政的水平和能力進一步加強；能夠較好地貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策和國家法律法規(guī)，不折不扣地完成縣委、縣政府下達的各項工作任務。

二、團結(jié)協(xié)作，依法行政，民主法制建設有效推進

我局黨政班子堅持集體領導和個人分工負責相結(jié)合的制度，嚴格遵守法律法規(guī)和各種規(guī)章制度，依法依規(guī)行使自己的職責。班子每個成員都能團結(jié)協(xié)作，依法行政，大膽履職，勇于承擔責任，充分發(fā)揮自己的聰明才智，把工作做好。在重大問題和重大原則上，不論是主要領導，還是其他班子成員，都是通過民主程序才行使自己的職權。如人事問題、工程招投標、經(jīng)費開支等，都必須召開黨政班子擴大會議研究周密考慮、多方論證才作出決定。與此同時，我局班子嚴格按照首問首辦制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、行政問責制有關規(guī)定，深入推進信息公開工作，制定和完善政務公開的責任制度、審批制度、評議制度、反饋制度和備案制度，抓好辦事權限、依據(jù)、程序、標準、結(jié)果的公開；在招生考試、教師招聘、職稱評定、教育收費等熱點焦點問題上，實行“陽光”操作，增強了教育工作的透明度，自覺接受人民群眾和廣大師生的監(jiān)督。在班子的帶動下，教育行政干部廉潔自律意識、服務意識、職業(yè)道德意識明顯增強，工作作風明顯改變，使今年的“兩基”、“農(nóng)遠”等各項重點工作圓滿完成目標任務。

三、恪盡職守，廉潔從政，組織作風建設不斷加強

我局黨政班子職責明確，職能明晰，各司其職，各負其責。班子團結(jié)協(xié)作，思想統(tǒng)一，凝聚力、戰(zhàn)斗力強。每個成員都是一面旗，都能恪盡職守，獨擋一面,創(chuàng)造性地開展工作。在勤政務實方面，班子成員經(jīng)常放棄節(jié)假日，犧牲周末時間，加班加點工作，年平均在基層時間100多天左右。遇到重大事情，班子成員不分白天黑夜，不分上下班，盡心盡責，忘我地工作。哪里有困難就到哪里，哪里需要就出現(xiàn)在哪里，始終把師生的冷暖放在心上，把師生的滿意作為工作的出發(fā)點。在管理上，建立選拔人才、培養(yǎng)人才和管理人才的激勵約束機制，能夠做到以人為本，知人善用，人盡其才，才盡其用，充分調(diào)動干部職工的積極性。在工作作風上，加強調(diào)查研究，關心教職工冷暖，切實為師生排憂解難，為師生辦好事辦實事。在廉潔從政方面，我局班子始終嚴格執(zhí)行中紀委的各項規(guī)定和省州縣的有關制度，堅持廉潔奉公，依法行政，辦事公道，率先垂范，嚴格遵守省政府“八條禁令”、州政府“五條要求”和_____縣公務員“五不準”，按照局黨委“廉政五項承諾”嚴格要求自己，要求別人做到的，班子必須做到；要求別人不做的，班子堅決不做，言行一致，表里如一，敢說敢干，說實話，辦實事，求實效。班子成員沒有違反廉潔自律的情況，贏得了教職工的好評和上級的肯定，以實際行動樹立了領導班子和領導干部的良好形象。

四、結(jié)合實際，借鑒創(chuàng)新，制度建設逐步完善

我局歷來十分重視制度建設，用制度來規(guī)范黨員干部教師的行為。局班子在推進制度建設中，注意結(jié)合教育實際，借鑒各地、各單位的經(jīng)驗加以創(chuàng)新；同時，注意從工作中找出存在問題的規(guī)律，進一步完善制度，初步形成了制度管理的長效機制。局黨政班子嚴格執(zhí)行領導干部民主生活會制度、情況通報制度、重大事項集體決策制度，以及政務公開、財務公開、民主評議制度等重要制度，做到有章可循，依法辦事，保證了黨員、群眾和師生的知情權、參與權、選擇權、監(jiān)督權等權利的實現(xiàn) ，促進各項工作的深入開展。今年以來，草擬了《_____縣教育教學獎勵辦法》、《_____縣教師崗位管理辦法》上報縣政府批準，制定并推行了教育系統(tǒng)首問首辦制、服務承諾制、限時辦結(jié)制、行政問責制，完善了公務用車管理制度、股室崗位責任制度和股室管理制度，實行外出請示制度，有效促進了機關作風的轉(zhuǎn)變，促進了依法治校、依法治教各項工作。

五、兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干，工作業(yè)績穩(wěn)步上升

20xx年是我縣教育工作取得豐碩成果的一年。一年來，我局班子緊緊圍繞縣委、縣政府的工作部署，結(jié)合實際，找準工作的著力點和切入點，兢兢業(yè)業(yè)，真抓實干，不折不扣地落實縣委、政府的決議、批示，堅持依法行政，做到目標明確，著眼大局，突出重點，狠抓落實，教育工作取得了可喜的成績，主要表現(xiàn)在以下九個方面。

（一）“兩基”鞏固提高工作取得明顯成效。積極爭取縣委、縣政府把“兩基”鞏固提高工作納入重要議事日程，精心組織，突出重點，積極做好控輟保學和“兩基”檔案的完善等工作，確?！皟苫备黜椫笜擞绕涫侨雽W率和鞏固率不反彈。爭取縣委、縣政府高度重視，及時召開“兩基”鞏固提高工作緊急會議，全面部署“兩基”鞏固提高工作，實行動員流失生“一天一報制”和迎接省級復查“工作倒排制”，有效促進了各項工作的落實。同時，抓好掃盲鞏固提高工作，共舉辦科技培訓班35期1230人，實用技術培訓班159期50349人次，勞動力轉(zhuǎn)移培訓5318人次，落實掃盲補助經(jīng)費3萬元，鞏固了掃盲成果。省政府教育督導團對我縣“兩基”工作給予了高度評價，同意復查為合格。省政府復查驗收后，我局根據(jù)省檢查組的要求，進一步查缺補漏，認真做好迎接“兩基”國檢的準備工作，辦學水平和辦學效益進一步提升。

第13篇 黨員干部在2023年全局廉政教育報告交流會上的發(fā)言材料

細細體味、悉心領會，局屬各單位、機關各處室要緊密結(jié)合本單位、本部門的實際。全面理解，采取有效措施加以貫徹落實，切實加強全局系統(tǒng)黨風廉政建設工作，為全市文化大發(fā)展大繁榮保駕護航。

這里舉辦黨風廉政建設專題報告會，今天。旨在推動全局系統(tǒng)“解放思想、擴大開放”大討論活動的深入開展，更好地貫徹落實黨風廉政建設責任制。

市紀委副書記xx同志深刻闡述了黨的 以來黨風廉政建設和反____斗爭的總體形勢，剛才。從八個方面總結(jié)了反腐倡廉工作取得的明顯成效，分析了反腐倡廉工作出現(xiàn)的新情況、新問題；從四個方面提出了加強作風建設的要求。同志的講話立意高、寓意深，指導性強，既有深厚的理論依據(jù)，又有生動的實例說明；既有歷史的高度，又緊密結(jié)合我市當前的工作實際，具有很強的針對性和指導性。

這種針對性和指導性都非常強。聯(lián)系我局系統(tǒng)實際來說。

文化廣電系統(tǒng)也不超然于外，工作總結(jié)就針對性來講。也是不能等閑視之的至少有四點：

第一點，文化廣電在文化廣電大發(fā)展大繁榮當中，承擔的國家工程，國家的巨額投入最近幾年成倍增長。原來文廣局重大項目重大工程的年度投入也就幾千萬，推動文化大發(fā)展大繁榮的形勢下，有的成十幾倍的增長，去年已經(jīng)上升到3個多億。怎樣保證這些大的資金投入運行得安全有效規(guī)范，這是面臨的課題。第二點，文化廣電也面臨著大拆遷，至少有三家單位（京劇團、歌劇院、群眾藝術館）兩個劇場（實驗劇場、人民劇場）就怎樣保證基層包括基層干部群眾的實際利益不受到損失，也是需要面臨的課題。第三點，文化廣電系統(tǒng)將很快進入改革的深水區(qū)，改革的過程中間，也將面臨一個怎樣確保國有資產(chǎn)不流失的新課題。第四點，文化廣電系統(tǒng)隨著體制改革的深化，目前還存在體制和機制不完善、不到位的問題。就機關來講，行政的管理機制上并不是完全到位，范文內(nèi)容地圖比如接件和辦件如何分離，政企、政資、政事如何分開；就文廣系統(tǒng)來說，廣電大部分做到文化并未完全做到就事業(yè)單位來說，績效考核機制怎樣建立尚未解決；就企業(yè)來說，怎樣建立現(xiàn)代化企業(yè)制度也未解決。這些體制和機制的不到位，留下了一些隱患和操作的空間，有些同志把握不住，有可能出現(xiàn)一些越軌的行為。

今天黨風廉政建設專題報告會至少達到三個效果：第一，就指導性來看。思想上警鐘的作用，不斷強化自醒的意識。要慎權、慎獨、慎為、慎友，做到拒腐防變、警鐘常鳴。就是要加強黨性修養(yǎng)，做到干干凈凈干事，要秉公用權、不以權謀私，要依法用權、不假公濟私，要廉潔用權、不________，始終保持一個國家公務員、國家干部的政治本色。第二，政治上鬧鐘的作用，也就是說領導干部在管好自己的基礎上，還要管住自己的家門、自己的隊伍和自己的人。認為沒有其他辦法，就像天慶副書記講的一是要進一步建立和完善制度，用制度來管人管事，使不完備不科學的制度，進一步完備科學，做到無懈可擊；二是檢查、監(jiān)督、酷貓寫作范文網(wǎng)審計等工作由突擊性、臨時性、階段性轉(zhuǎn)為常態(tài)化、經(jīng)常性、計劃性。最近駐局監(jiān)察室提出對某單位要進行審計，就提出意見，首先由人事部門提出方案計劃，然后由駐局監(jiān)察室、審計部門進行年度性的審計。覺得這項工作要計劃性、常態(tài)化，不是對一個單位，要對所有單位，可以分期分批，每年度要有審計計劃，不是突擊性，不能等出問題了才進行審計。第三，組織上時鐘的作用。局黨委確定了黨風廉政建設和反____工作“12345工作思路，今年上半年。全面落實分工包項18項責任，出臺了局屬各單位、機關各處室工作目標暨廉政目標考核辦法》簽訂了工作目標暨廉政目標責任書》把反腐倡廉工作與單位業(yè)務工作一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核，積極構(gòu)建“黨委統(tǒng)一領導、黨政齊抓共管、紀委組織協(xié)調(diào)、部門各負其責、依靠群眾支持參與”反____領導體制和工作機制。下半年，要繼續(xù)按照“抓住一條主線、發(fā)揮兩大優(yōu)勢、突出三個重點、搞好四項工作、落實五條措施”工作思路，努力實現(xiàn)違紀違法案件“零”目標，為推動我市文化廣電事業(yè)大發(fā)展大繁榮提供有力保障。熱門思想?yún)R報當前，應當著力抓好“六個一”工作：

認真組織開展“文化倡廉，共建和諧”市廉政文藝演出暨書畫攝影展覽活動，打造一個精品。按照實施“廉政文化精品工程”要求。組織一臺廉政文藝演出，配套開展一組以漫畫為主的反腐倡廉書畫攝影展覽，大力營造“以廉為榮、以貪為恥”良好社會氛圍，力爭打造成為具有 特色的廉政文化活動精品。

切實轉(zhuǎn)變機關作風、扎實抓好各項工作的同時，深化一項活動。深入開展“執(zhí)政為民、服務發(fā)展”學習整改活動。加大宣傳和溝通力度。10月底前向1000名服務對象寄送我局學改工作開展情況，征求服務對象意見建議；局領導分組走訪各個區(qū)縣，召開多個層面的座談會，強化與社會考評成員的溝通與聯(lián)系，推動學改活動的深入開展。

確保三峽文物保護資金的安全、有效使用。開展一次監(jiān)察。配合市紀委監(jiān)察局對全市三峽文物保護資金的使用情況進行專項執(zhí)法監(jiān)察。

將內(nèi)部審計工作關口前移，完善一批制度。制定和完善市文廣局《內(nèi)部審計工作辦法》等一批監(jiān)管制度。發(fā)揮內(nèi)部審計的防范預警作用，通過全程跟蹤審計保證各項資金的安全、合法、有效使用。

突出對各級重大決策部署貫徹落實情況的監(jiān)督檢查，范文寫作組織一次考核。根據(jù)《工作目標暨廉政目標責任書》對照廉政建設分工包項18項責任。抓好直屬單位和機關處室年度目標考核，促進文化廣電事業(yè)大發(fā)展大繁榮的政策措施落到實處。

大力支持 紅xx博物館創(chuàng)建“全國警示教育基地”工作，支持一批品牌。發(fā)揮文化廣電的部門優(yōu)勢。發(fā)揮好廉政教育陣地的作用，努力建成聞名全國的廉政文化教育基地；支持廣電集團辦好xx等欄目，發(fā)揮輿論宣傳和監(jiān)督作用。

第14篇 教育局愛國衛(wèi)生工作自查自評報告

對照《“自治區(qū)級百面紅旗單位”檢查評比標準》，我局對本單位的愛國衛(wèi)生工作進行了自查自評，自評總得分為96分。現(xiàn)將自查自評情況報告如下

一、領導重視，機構(gòu)健全（賦分20分，自查得分20分）

1、局黨政領導重視，成立了愛衛(wèi)會領導小組，并下設辦公室，辦公室成員分工明確，各負其責。本項賦分7分，自評7分。

2、有衛(wèi)生檢查評比制度，由專人負責室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查評比工作，并將檢查評比結(jié)果予以公示。室內(nèi)衛(wèi)生由各股室人員負責，室外衛(wèi)生實行分片包干。本項賦分6分，自評6分。

3、制定和落實局機關衛(wèi)生制度，獎懲分明，并有經(jīng)費保障。本項賦分7分，自評7分。

二、室內(nèi)衛(wèi)生（賦分15分，自查得分15分）

1、各股室辦公用品始終保持整潔，不設煙灰缸，室內(nèi)為采光、通氣、照明好，有痰盂、紙簍、無蠅。本項賦分5分，自評5分。

2、辦公樓內(nèi)設有水沖式廁所，有專人定期消毒保潔。本項賦分5分，自評5分。

3、辦公樓內(nèi)有專人負責打掃衛(wèi)生，并設有垃圾桶，樓道墻壁布置合理，無亂貼亂畫現(xiàn)象，門窗無破損。本項賦分5分，自評5分。

三、環(huán)境衛(wèi)生（賦分15分，自查得分14分）

1、局機關內(nèi)庭院內(nèi)整潔，規(guī)劃合理，做到綠化、美化、硬化、凈化，無暴露垃圾，無衛(wèi)生死角。本項賦分5分，自評5分。

2、衛(wèi)生區(qū)責任標志明顯，設有果皮箱，衛(wèi)生設施完善，垃圾定期清理。本項賦分5分，自評5分。

3、車輛停放有序，自行車有車棚，擺放整齊。本項賦分5分，自評4分。

四、衛(wèi)生宣傳（賦分15分，自查得分14分）

1、利用板報經(jīng)常開展衛(wèi)生知識和愛國衛(wèi)生知識宣傳，定期更換內(nèi)容。本項賦分8分，自評7分。

2、有永久性衛(wèi)生宣傳標牌。本項賦分7分，自評7分。

五、廁所衛(wèi)生（賦分20分，自查得分19分）

1、積極開展除四害活動，防治措施落實。辦公樓內(nèi)廁所均為水沖式，有專人定期消毒、保潔。本項賦分10分，自評10分。

2、廁所內(nèi)有洗手設施，便器清潔，通風好，無蠅、無明顯臭味。本項賦分10分，自評9分。

六、除四害（賦分15分，自查得分14分）

1、積極開展除四害活動，防治措施落實。有滅鼠投藥員，內(nèi)外環(huán)境毒餌和合理放置，定期投藥。本項賦分8分，自評7分。

2、定期噴灑藥物，做到無蟑、無蚊（蠅）。本項賦分7分，自評7分。

第15篇 教育局個人述職報告

教育局負責全國各類學校網(wǎng)點布局規(guī)劃調(diào)整工作，學校基建、校舍和校產(chǎn)及教育用地的管理。下面是小編為您精心整理的教育局個人述職報告范本。

教育局個人述職報告范本1

各位領導、同志：

本人是市委教育工委委員、市教育局副局長，負責組織人事、師訓干訓、發(fā)展規(guī)劃、民辦教育、“四配套”工程、宣傳、外事等工作，分管組織人事處、發(fā)展規(guī)劃處。在市委市政府的正確領導下，在班長的帶領下，在市、縣區(qū)教育局同志和學校同仁的大力支持下，圓滿完成了各項工作任務，同時理論學習和廉政建設也有了新成效?，F(xiàn)根據(jù)d組通〔20xx〕60號《關于做好市直機關領導班子和領導干部考核工作的通知》要求述職述廉如下。

四項主要工作實績

一、切實加強黨建工作和教師教干隊伍建設，為教育內(nèi)涵提升和精明增長提供不竭動力。

一是堅持抓黨建促發(fā)展。緊緊圍繞中心工作抓黨建，教育系統(tǒng)黨的組織建設、思想建設、作風建設、制度建設和反腐倡廉建設進一步加強，通過組織建黨87周年系列活動和學抗震救災先鋒、鑄wmk 黨員特質(zhì)、創(chuàng)一流工作業(yè)績活動以及推動落實好快干、解放思想能行成活動，黨組織的政治核心作用、戰(zhàn)斗堡壘作用，黨員的先鋒模范作用充分發(fā)揮，廣大黨員教書育人、為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生，為教育內(nèi)涵提升和教育精明增長提供了強大的動力。

二是認真做好新教師、緊缺學科教師的補充引進工作。積極參與省、市組織的應屆大學畢業(yè)生招聘活動，共招聘教師598名，其中本市優(yōu)秀大畢業(yè)生491名，外市引進優(yōu)秀大學生150多名。

二是大力開展教師教干培訓。全年累計選派教師教干參加國家級、省級骨干教師各類培訓2455人次，組織開展市級師訓干訓培訓1.7萬人次。創(chuàng)新校長培訓新模式，與蘇州市教育局聯(lián)合舉辦了中學校長高級研修班，在徐州師范大學舉辦小學校長高級研修班，與國家教育行政學院聯(lián)合對500名中小學校長進行網(wǎng)上培訓。

三是繼續(xù)做好干部選拔任用工作。堅持民主、公開、競爭、擇優(yōu)的原則,采取競爭上崗方式選拔使用局機關、直屬事業(yè)單位及學校干部，將群眾信得過、政治靠得住、發(fā)展有本事的人選拔到教育教學管理崗位上來，共選拔校級干部7名，局機關及事業(yè)單位干部5名。

四是努力開創(chuàng)外事工作新局面。今年共選派96名教師教干出國培訓，聘請10名外籍教師來宿對300名英語教師進行口語及教法培訓。聘請11名外籍教師來宿任教。積極促成宿豫中學、泗洪縣興洪中學、wmk 高等師范學校取得聘請外專學校資格，全市已有10所學校具備聘請外專資格。

五是高層次人才培養(yǎng)取得新突破。全市共有25人通過全省第十批中小學特級教師評審，創(chuàng)我市歷史上通過人數(shù)最高紀錄。認真組織市第三批市名校長、名教師評選工作，對第一、二批名校長、名教師進行了全面考核。

二、采取積極措施扶持和規(guī)范民辦學校，為民辦教育可持續(xù)發(fā)展營造良好氛圍。

幾年前，我市根據(jù)特殊市情積極支持鼓勵民辦教育發(fā)展，一大批民辦學校如雨后春筍破土而出，激活了我市教育，為我市教育的跨越發(fā)展做出了重要貢獻。然而隨著國家免費義務教育政策的實施、公辦學校教師工資的提高以及農(nóng)村中小學辦學條件的極大改善，民辦學校的辦學成本增加，辦學條件也沒有了優(yōu)勢，民辦教育的“冬天”來臨。同時少數(shù)民辦學校也存在辦學不規(guī)范問題，影響學校可持續(xù)發(fā)展。面對新的形勢、新的困難，采取了如下措施：

一是認真組織民辦教育扶持政策落實情況督查。組織了對各縣區(qū)落實民辦教育扶持政策情況的督查督辦，保證了“創(chuàng)建獎”“規(guī)模獎”等以獎代投政策和規(guī)費減免政策的落實。

二是積極營造民辦教育發(fā)展的政策環(huán)境。通過調(diào)研，廣泛聽取解決困難的對策和建議，并學習了外省經(jīng)驗，在此基礎上草擬了《wmk 市人民政府關于設立民辦教育發(fā)展基金實施辦法》以及《wmk 市人民政府關于推進民辦教育健康持續(xù)發(fā)展的意見》，努力為民辦教育發(fā)展尋求更多更好的政策支持。

三是召開全市民辦教育工作會議。總結(jié)交流民辦學校法人結(jié)構(gòu)治理、特色辦學、校園文化建設、學校管理等方面的經(jīng)驗，表彰了一批先進集體和先進個人，對今后民辦學校走內(nèi)涵發(fā)展之路提出了明確要求，起到了相互學習，鼓勁加壓，迎難而上的作用。

四是切實維護民辦學校教師的合法權益。為促進民辦教育的可持續(xù)發(fā)展，切實維護民辦學校教師的合法權益，解決他們的后顧之憂，在調(diào)查摸底、前期論證的基礎上，制定出工作方案，提出了為民辦學校教師辦理人事代理手續(xù)及養(yǎng)老保險手續(xù)的任務，與縣區(qū)簽訂了責任狀。

三、組織紀念改革開放30周年系列活動，鼓舞士氣，增強教育改革和發(fā)展的信心。

改革開放30年來，特別是建市以來wmk 教育發(fā)生了翻天覆地的變化，為讓廣大教育工作者親身感受到這一巨大變化，鼓舞士氣，增強教育改革和發(fā)展的信心，推出了一系列專題活動。

一是開展紀念改革開放30周年征文活動。在全市廣大教師中開展以“紀念wmk 教育改革開放30周年”為主題的征文活動，共征集學術論文、小說、散文、詩歌等各類題材作品1200余篇，獎項正在評選之中。

二是籌備召開紀念改革開放30周年大會。會議回顧30年來我市教育發(fā)生的巨大變化，明確今后一個時期教育改革發(fā)展的思路，號召全市教育工作者為教育的內(nèi)涵提升和精明增長爭做貢獻。評選、表彰一批優(yōu)秀教師和優(yōu)秀教育工作者，通過評選表彰發(fā)揮典型的示范、導向和輻射作用，用身邊的典型教育人、感召人、鼓舞人，在廣大教育工作者中進一步營造學先進、趕先進、超先進的濃厚氛圍。

三是集中展示我市教育改革開放30周年成果。充分利用wmk 日報、教育在線、wmk 等新聞媒體以及運用圖片展覽等形式大力宣傳30年來的教育成果，其中圖片展一次，教育在線專題10個，wmk 日報文章1。通過30年來教育事業(yè)的前后對比，讓教育工作者感受改革開放的巨大變化，更加珍惜wmk 教育來之不易的大好局面，增強教育改革和發(fā)展的信心。

四、充分發(fā)揮“四配套”設備效益，為素質(zhì)教育的深入實施提供保障。

農(nóng)村中小學“四配套”工程的實施，極大改善了辦學條件，解決配而不用、配而不會用的問題，充分發(fā)揮設備效益成為工作的重中之重。

一是召開專題會議，統(tǒng)一思想。明確管理好、使用好“四配套”設施對于實施素質(zhì)教育、促進學生全面發(fā)展、提高教育教學質(zhì)量的重要意義。會后，還專門組織了設備管理使用情況的檢查，促進了設備的有效使用。

二是加強師資培訓，發(fā)揮設備效益。暑假期間組織培訓全市農(nóng)村小學體育、科學、圖書三科教師1556名，通過認真培訓、嚴格考核，所有教師都學會了管理使用新的設備，推動了器材使用效率和裝備應用水平的不斷提高。

三是省級比賽獲獎，培訓效果初顯。今年11月，我市參加wmk 省“四配套”工程蘇北片農(nóng)村初中物理實驗操作技能大賽，孫振友等六位老師全部獲獎，分別取得了一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，團體總分第二名的驕人佳績，為wmk 教育贏得榮光和贊譽。

理論學習和廉政建設兩項表現(xiàn)

(一)加強理論學習，提高自身素質(zhì)。

思想是行動的先導，學習是思想上、行動上與時俱進的重要保證和前提。盡管工作很忙，但還是能擠時間學習。學習的主要內(nèi)容有黨的xx大精神，特別是胡xx的工作報告，xx屆三中全會精神，wmk 省“百千萬”黨政領導干部培訓工程讀本《資源經(jīng)濟學》、《經(jīng)濟國際化》《教育現(xiàn)代化》，20xx和20xx年度教育部、教育廳、教育局年度工作會議精神等。通過學習，宗旨意識、大局意識得以增強，思想水平和理論水平進一步，工作定位更加準確，把自己的工作與全面落實科學發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)wmk 更大突破、辦人民滿意教育緊密結(jié)合起來，促進了工作開展。同時在學習的基礎上結(jié)合工作實際撰寫文章，有兩篇文章在教育部主辦的《基礎教育參考》上發(fā)表，兩篇文章在《wmk 論壇》上發(fā)表。

(二)嚴于律己，落實好廉政建設各項規(guī)定

把堂堂正正做人、規(guī)規(guī)矩矩用權、清清白白為政作為自己的行為準則，自己所分管的工作中有些是教職工和社會關注度比較高的，比如教師招聘、教師資格認定、職稱評審、干部選拔等。對于這些工作都事先擬定方案，交集體研究決定后實施。在操作時按規(guī)定按程序按原則辦，真正做到公開、公正、公平，從沒有不良反映。堅持一手抓分管工作，一手抓黨風廉政建設，把黨風廉政建設和反腐敗工作融入到教育工作的各個環(huán)節(jié)中，帶頭嚴格執(zhí)行黨風廉政責任制，做到了緊密結(jié)合。對分管處室人員嚴格教育，嚴格要求，嚴格管理，嚴格監(jiān)督。平時嚴格按照___員和領導干部的標準嚴格約束自己，筑牢反腐拒變防線，增強抵御各種腐朽思想侵蝕的免疫力。能夠做到不計個人名利。從不搞特殊化，凡是要求別人做到的自己首先做到，以實際行動樹立領導干部的良好形象。

自己最不滿意的一項工作

本人最不滿意的一項工作是，早就想在特級教師、名師、名校長的作用發(fā)揮上搭建平臺，引領、帶動更多的教師、校長提升素質(zhì)，提高工作質(zhì)量，但未能抓好實施工作。

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教育局個人述職報告范本2

本人現(xiàn)任教育局副局長，具體分管綜治、維穩(wěn)工作。一年來，本人按照縣綜治委年初制定的目標要求，積極做好綜治、維穩(wěn)工作，努力完成綜治、維穩(wěn)工作的各項任務?，F(xiàn)將一年來的工作報告如下：

一、狠抓隊伍建設，切實做好綜治、維穩(wěn)工作

要做好綜治、維穩(wěn)工作，必須建立一支堅強有力的綜治、維穩(wěn)、基層工作隊伍。為了更好地做好綜治、維穩(wěn)工作，完成綜治、維穩(wěn)工作的目標任務，全縣在各中心校、中學、縣屬學校配備了一名安全穩(wěn)定督查員，具體負責所在校轄區(qū)內(nèi)的綜治安全穩(wěn)定工作。他們的主要職責是：

1、負責本校及轄區(qū)內(nèi)學校的綜治、維穩(wěn)、安全臺帳資料建設工作;

2、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學校矛盾糾紛的排查、調(diào)處工作;

3、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學校安全隱患的排查、整改及匯報工作;

4、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學校突發(fā)事件的應急處置工作;

5、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學校綜治安全的宣傳教育工作;

6、做好本校及轄區(qū)內(nèi)學校的普法工作及對學生的法制教育工作，預防和減少未成年人犯罪;

7、積極協(xié)調(diào)、配合相關職能部門做好本校及轄區(qū)內(nèi)學校的校園及周邊環(huán)境整治工作;

8、做好綜治及安全的月報工作;

9、按人防、物防、技防要求，做好本校及轄區(qū)內(nèi)學校財產(chǎn)、師生人身安全的防護工作;

10、做好和諧平安校園創(chuàng)建工作。

二、狠抓制度建設，認真落實綜治、維穩(wěn)工作措施

制度是管理的基礎，是做好各項工作的前提和關鍵。本人自分管綜治、維穩(wěn)工作以來，充分認識到制度對做好綜治、維穩(wěn)工作、完成綜治、維穩(wěn)工作任務、實現(xiàn)綜治目標的重要作用和意義。因此，十分重視綜治、維穩(wěn)工作制度的制訂與完善工作。

目前，行之有效并已得到落實的制度有：崗位責任制、“一票”否決制、責任追究制及各項安全穩(wěn)定制度的制訂及完善等。如：對原xx練習者和早期民辦代課教師，下發(fā)了關于做好維穩(wěn)工作的通知，落實了責任人，經(jīng)常跟蹤(尤為重要時段)和做耐心細致的說服教育工作，確保了教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。

三、狠抓文明校園創(chuàng)建，構(gòu)建和諧平安校園

為學生創(chuàng)造一個平安、健康、文明、和諧的學習環(huán)境，保證青少年學生健康成長，根據(jù)《xx縣教育局關于印發(fā)的通知》要求，全縣各中小學繼續(xù)開展了和諧平安校園創(chuàng)建活動，全年完成了縣級“和諧校園”命名工作和市級“和諧校園”推薦工作。

四、狠抓安全工作管理，確保學校穩(wěn)定

今年，我們繼續(xù)進行了以安全隱患臺帳為抓手的安全工作管理，完善了安全隱患臺帳資料。如領導小組的調(diào)整、會議記錄、安全制度、檢查登記、應急預案、隱患報告單、整改記錄等;繼續(xù)堅持校級每周一次，鄉(xiāng)級每月一次、局級每季一次的安全隱患排查，重點排查了飲食、飲水安全隱患、校舍安全隱患、交通安全隱患、用電用氣安全隱患、傳染病安全隱患、防樓梯踏踩、防溺水等;落實了安全隱患整改、報告制度，對于排查出的安全隱患，學校能整改的要采取措施及時整改，學校一時難以解決則要及時報告有關部門。

目前，我縣安全工作從資料完善到安全隱患排查、整改、報告，每一個環(huán)節(jié)的工作都實現(xiàn)了制度化、經(jīng)常化。

五、狠抓周邊環(huán)境整治，凈化學校周邊環(huán)境

對學校校園及周邊環(huán)境進行整治，是學校綜治、維穩(wěn)工作的重要內(nèi)容。今年五月，我們與公安、電信、工商、文化等部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城歌舞廳、卡拉ok廳、電子游戲室、網(wǎng)吧、錄像廳、圖書及音像制品商店進行了執(zhí)法檢查，收繳盜版圖書238本，盜版音像光盤380盒，處罰容留未成年人及超時經(jīng)營的電子游戲室、網(wǎng)吧各11家，取締黑網(wǎng)吧2家。

五月，我們與公安、工商、衛(wèi)生、城管等職能部門組成聯(lián)合執(zhí)法檢查組，對縣城及部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校周邊的商店、小賣部、飲食攤點進行了執(zhí)法檢查，取締無證經(jīng)營的商店、小賣部、游商地攤等26個，收繳并銷毀“三無”食品300多袋。

今年縣政府、縣政法委組織有關職能部門對全縣中小學、幼兒園安全隱患進行了三次以上的專項整治活動，下發(fā)了整改通知書，消除了一定的安全隱患，提高了校長、老師的安全意識。

高考、中考期間，我們與公安、環(huán)保等部門一道，在學校周邊晝夜巡查，要求噪音嚴重的建筑裝修工地一律停工，歌舞廳、卡拉ok廳等一律限時經(jīng)營;高考英語聽力考試時，對縣城至芋子窩路段進行交通管制約40分鐘，有效防止了噪聲擾校擾生影響考生考試的現(xiàn)象。通過整治，改善了校園及周邊環(huán)境。

一年來，全縣未發(fā)生一起侵害師生人身安全，損害學校財物，擾亂學校教學秩序的違法犯罪案件。

總之，本人一年來按綜治、維穩(wěn)的工作要求，狠抓了綜治、維穩(wěn)工作，切實地履行了綜治、維穩(wěn)的職責。在全縣教職工的共同努力下，校園及周邊環(huán)境不斷改善，教育事業(yè)不斷發(fā)展。

教育局個人述職報告范本3

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

在局黨委的統(tǒng)一領導下，協(xié)助xx同志分管組織工作處、德育處、市人民政府教育督導室，聯(lián)系指導教育電視臺、青少年校外活動中心等工作。20xx年在上級領導和有關部門的大力支持下，團結(jié)帶領同志們一道戮力同心，認真履職，勤奮工作，為我市教育科學內(nèi)涵發(fā)展做出了不懈的努力。按照考核要求，現(xiàn)將我個人完成20xx年崗位職責任務、最新理論學習、落實黨風廉政建設責任制和執(zhí)行廉潔自律各項規(guī)定的情況作個人述職述廉述學報告如下。

一、因勢而謀，以“長風破浪會有時”的堅強斗志，圍繞致力實現(xiàn)辦一流省會教育的“教育夢”夯實新基礎

一是弘揚馬克思主義學風，用新理解、新認識、新實踐凝聚成新能力。學習永無止境，實踐永無止境。一年來，我認真學習黨的xx大精神、xx屆三中全會精神和xxxx的一系列重要講話，全面理解、深刻領會了豐富內(nèi)涵。“運用之妙，存乎一心。”一年來，結(jié)合實際，在深入一線調(diào)查研究的基礎上，指導起草了《xx市教育局完善醞釀推薦提名領導干部程序的制度》、《20xx-20xx年“名校長”培養(yǎng)工程實施方案》、《xx市學生道德實踐體驗活動自主化評估標準》、《xx市家?；踊u估標準》、《xx市心理健康教育規(guī)范化評估標準》等。理論聯(lián)系實際，生成了指導工作實踐的新能力。組織參加全市“慶七一、謀發(fā)展、創(chuàng)一流”黨史知識競賽獲一等獎;xx多名黨員參加“學習新黨章、建設新xx”答題活動獲優(yōu)秀組織獎。為全面貫徹xx屆三中全會精神，為每一位黨員干部發(fā)放了各種學習輔導資料xx余冊，真正使全體黨員干部精力向促進優(yōu)質(zhì)教育發(fā)展集中，工作向辦一流的省會教育用勁。

二是堅持一切從實際出發(fā)，用新理論、新論斷、新要求匯聚起新力量。20xx年是實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”的第一年，堅持抓學習制度落實。制定下發(fā)了《20xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》、《教育系統(tǒng)黨組織中心組理論學習安排》，落實了理論學習雙月調(diào)閱制度，x次進行了通報。堅持抓考核機制創(chuàng)新。20xx年，完善了對校長的工作實績考核，家長代表現(xiàn)場打分，強化了校長自覺接受服務對象監(jiān)督的責任意識。堅持抓思想境界提高。投資xx萬元，為直屬學校單位xx余名黨員每人贈送《感動的力量》一書;組織直屬學校單位領導干部集體觀看《蘇聯(lián)亡黨亡國20xx年祭》，組織機關和直屬學校、單位全體領導干部和部分黨員代表xx余人聆聽了x名優(yōu)秀黨員先進事跡報告會，堅定了理想信念，激發(fā)了工作斗志，匯聚了辦一流省會教育的磅礴力量。

三是狠抓兩支隊伍建設，用新標準、新目標、新舉措推動了新躍升。建強“一個班子、兩支隊伍”是實現(xiàn)辦人民滿意教育的根本保證。組織實施了“一黨委一品牌，一總支一特色，一支部一亮點”的“精品工程”，深化基層組織建設年活動，目前基層黨組織陣地建設一類達到xx個，二類達到xx個。采取“屬地管理、有利組建、便于監(jiān)管”的方法，在民辦學校和民辦培訓機構(gòu)中，籌建了黨委1個，獨立支部57個，聯(lián)合黨支部6個，實現(xiàn)了黨建工作在教育系統(tǒng)的全覆蓋。堅持改善黨員隊伍結(jié)構(gòu)、注重發(fā)展黨員質(zhì)量，一年來對xx名黨員進行了教育培訓，發(fā)展新黨員xx名，xx名預備黨員按期轉(zhuǎn)正;建立先鋒qq，組織xx名流動黨員通過網(wǎng)絡交流學習。在容易被忽視的地方，黨組織在行動，流動黨員有歸屬。堅持正確的用人導向，重“德”重“選”正確運用民意結(jié)果，營造了良好的用人環(huán)境。20xx年調(diào)整任用校級領導干部xx人、局機關選拔任用正縣級督學x人、中層正職x人、非領導職務xx人;對xx所學校的xx名中層干部進行了審批備案。讓群眾公認、實績突出、敢于擔當、甘愿奉獻的干部有了展示人生的機會和舞臺，有力推進了事業(yè)發(fā)展。

二、應勢而動，以“為官避事平生恥”的擔當精神，緊緊扭住科學內(nèi)涵發(fā)展推進事業(yè)發(fā)展邁上新臺階

一是拓寬實踐途徑，注重工作實效，德育工作在做細、做精中實現(xiàn)了新發(fā)展。實現(xiàn)“立德樹人”的理想目標，關鍵在于班主任實踐能力這個根本，通過對班主任全員、全面培訓，提高了班主任隊伍自身素質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)，推進全市德育工作的創(chuàng)新發(fā)展。并以此為基礎，經(jīng)過遴選的程序和查、看、聽、談的方式，初選了xx名“xx市名主任”候選人。加強未成年人思想道德建設，出路在于設計和開展豐富多彩、寓教于樂的道德實踐活動。一年來，通過舉辦xx市第五屆學生風采大賽、“我們的節(jié)日”傳統(tǒng)教育活動和“我的夢·中國夢”小學生書信大賽等活動，充分展示我市當代學生良好的精神風貌和綜合素質(zhì)。構(gòu)建和諧德育，家庭教育是不可或缺的重要環(huán)節(jié)，一年來，圍繞“讓雷鋒精神成為家庭教育的美好資源”和“良好的家庭育人觀”主題，組織了xx余場家庭教育公益報告會，幫助家長提升自身素質(zhì)和教育水平，構(gòu)建了“三位一體”的德育教育網(wǎng)絡。

二是加強督學責任區(qū)建設，鍛造堅強隊伍，教育督導在做實、做強中取得了新成績。加強督學責任區(qū)建設是站在新的歷史起點，真正實現(xiàn)督政督學的必然要求。一年來，統(tǒng)一制作了責任督學公示牌，為責任督學創(chuàng)造了履行職責必要的工作條件，基本完成了責任督學掛牌工作。一年來，對xx所義務教育階段標準化建設學校進行了復評;對今年申報的254所義務教育標準化建設學校進行了逐校評估驗收，超額完成市政府重點工作任務中xx所義務教育學校通過標準化達標驗收的任務;積極實施對民辦學校的經(jīng)常性督查和對x城區(qū)減輕中小學生課業(yè)負擔過重問題進行了專項督導。全年共進行各類督導xx次。同時，嚴格按照上級規(guī)定的程序?qū)τ瓭蓞^(qū)義務教育均衡發(fā)展進行了市級復核，并順利通過了省級評估。代表山西省唯一的縣(市、區(qū))通過了國務院教育督導委員會辦公室組織的國家認定。教育督導有力促進義務教育均衡發(fā)展。

三是貼近百姓需求，打造精品力作，教育電視和校外活動中心在做活、做優(yōu)中凝結(jié)了新成果。教育電視和青少年校外活動中心的根本職能就是服務。一年來，市教育電視臺以貫徹落實黨的xx大會議精神為核心，完成了《新聞直通車》312期、《走進教師》125期、《xx講壇》40期、《市民終身學習大講堂》xx期等，打造了《小鬼闖天涯》、《平安校園》等一大批精品力作，20xx年有xx部節(jié)目獲全國和全省一二三等獎。為我市教育的科學發(fā)展大造了聲勢，營造了良好輿論環(huán)境。一年來，校外活動中心開展了多種形式的學校藝術教育活動，組織了“xx市中小學科普雙百工程”基地校師資培訓活動，xx所基地校的xx余名師生參加了第八屆全國青少年未來工程師博覽與競賽活動，取得了累累碩果，特為xx市中小學生設置了唯一的“xx學生展示專區(qū)”，受到了中央政治局委員、國務院副總理劉延東的高度評價。完成了市級青少年綜合實踐基地的申報籌備工作。

三、順勢而為，以“實現(xiàn)中華民族偉大復興”的思想境界，自覺踐行為民服務宗旨追求永葆政治本色新境界

“功崇惟志，業(yè)廣惟勤。”作為一名黨員領導干部，我始終以對事業(yè)高度負責的精神組織校長、書記培訓，跟班作業(yè)、親赴掛職鍛煉一線，認真組織好我市農(nóng)村學校校長培訓。認真做好干部人事檔案整理工作，并在全市的推進會上介紹了經(jīng)驗。

“善禁者，先禁其身而后人。”一年來，我認真學習并貫徹落實《中共中央關于改進作風的八項規(guī)定》和《xx市教育局進一步轉(zhuǎn)變作風的八項規(guī)定》，自覺在“貼近群眾、服務群眾”錘煉扎實作風，說到做到，承諾兌現(xiàn)。堅持勤儉辦事，不在黨風廉政建設責任制、遵守廉政準則上打折扣、做選擇、搞變通，自覺抵制享樂主義和奢靡之風，做到了政治信仰不變、政治立場不移、政治方向不偏。

回顧一年來的工作，盡管取得了一些成績，但在工作中仍有不盡如意的地方，還需要在今后的工作中，奮發(fā)有為，勤勉工作，為辦一流的省會教育做出新的更大的貢獻。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教育局個人述職報告范本4

各位領導、各位同志

大家好

下面是關于我局20xx年黨建述職情況：

一、工作職責履行情況

一是履職盡責，狠抓工作責任落實。年初，與各學校黨組織負責人簽訂了《20xx年度黨建工作目標責任書》。多次召開黨委會議，及時學習貫徹中央和省、市、縣委黨建工作要求，聽取和研究學校黨建工作。實行黨委委員包抓黨建工作機制，把黨建工作納入中小學、幼兒園目標管理考核，有力促進了黨建工作落實。

二是強化教育，提升黨員隊伍素質(zhì)。結(jié)合開展__活動，組織黨員干部扎實學習黨的xx大、xx屆三中、四中全會精神和各項理論創(chuàng)新成果，黨委中心組開展集中理論學xxx次，由局黨委委員擔綱授課，舉辦“干部夜校”13期。全年在骨干教師和優(yōu)秀學生中發(fā)展黨員26名，轉(zhuǎn)正30名。

三是糾建并舉，加強基層組織建設?；I資1.5萬元，完善提升了局黨委黨建活動室。嚴格落實民主集中制，堅持重大事項民主決策，修訂制度15項、新建制度3項，確保了各項工作規(guī)范有序進行。組織各總支(支部)扎實召開了專題民主生活會和組織生活會，民主評議黨員669名。對6個軟弱渙散黨組織進行了集中整頓，全部轉(zhuǎn)化升級。集中開展了 “三公”經(jīng)費、辦公用房、教育亂收費、教師有償家教、亂訂教輔讀物等專項整治活動16項，整改問題47條。

四是統(tǒng)籌兼顧，推動教育事業(yè)發(fā)展。把黨建工作和教育教學工作深度融合，深入開展先鋒引領行動，引導廣大黨員在工作中比學習、比奉獻，爭創(chuàng)“三優(yōu)示范崗”，評選“敬業(yè)標兵”60名。扎實開展城鄉(xiāng)學校捆綁式結(jié)對幫扶活動，結(jié)成學校幫扶對子20個、教師幫扶對子100個，開展送教下鄉(xiāng)等幫扶活動200多次。20xx年，全縣義務教育均衡發(fā)展順利通過國家評估驗收，高考總上線率、重點本科、一般本科上線率均居全市第一名。

二、存在的主要問題及原因

一是局黨委抓農(nóng)村學校黨建工作用力不夠，全面抓、抓全面的工作格局還沒有形成，一些農(nóng)村學校黨支部 “三會一課”等制度沒有得到嚴格落實。二是一些學校黨建和業(yè)務工作沒有做到融合共進，沒有找準黨建和教學工作的結(jié)合點，載體創(chuàng)新不夠，黨員的先鋒模范作用沒有得到充分發(fā)揮。三是部分學校黨組織生活僅局限于政治學習，對黨員干部疏于教育管理。

原因分析：一是局黨委抓基層黨建工作職責落實還不夠到位，尤其對農(nóng)村小規(guī)模學校的黨建工作思考較少、指導不夠。二是抓基層黨建工作多重于開會安排，考核督促不夠，工作精細化程度不高，部分工作落得不實。三是部分學校仍然存在重教學輕黨建思想，黨組織書記職責履行不到位，工作中思路少、辦法少，黨建推動教學工作實效不明顯。

三、下一步工作思路和主要措施

一是強化工作責任，全面落實黨建目標責任制。局黨委班子成員帶頭履行抓黨建工作責任，堅持與中心工作同安排、同檢查、同考核，建立半年觀摩交流、年終考核評議機制，力爭把包抓點建成示范點。

二是嚴格教育管理，切實加強黨員隊伍建設。嚴格落實 “三會一課”制度，加強學校黨員教師思想政治教育，持續(xù)開展“三優(yōu)示范崗”、“敬業(yè)標兵”評選活動，激發(fā)教師隊伍活力。認真貫徹落實《關于加強新形勢下發(fā)展黨員和黨員管理工作的實施意見》，堅持質(zhì)量優(yōu)先，嚴把黨員入口關，年內(nèi)力爭培養(yǎng)建黨對象30名。

三是夯實工作基礎，提升學校黨建工作水平。結(jié)合全縣學校黨建工作實際，在各鄉(xiāng)鎮(zhèn)初中和中心小學健全完善黨建活動室。開展先鋒引領活動，圍繞加強“學習型、服務型、創(chuàng)新型”黨組織建設，突出重點，分類指導，整體推進，創(chuàng)建黨建工作示范點2個，整頓軟弱渙散黨組織2個，全面提高各級各類學校黨建工作水平。

四是注重作用發(fā)揮，凝聚教育科學發(fā)展合力。緊緊圍繞全縣教育改革發(fā)展大局，充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用，積極爭取實施“全面改薄”、教師周轉(zhuǎn)宿舍、職教中心續(xù)建、農(nóng)村義務教育學生營養(yǎng)改善計劃等項目23個，深入推進課堂教學改革，促進教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。

謝謝大家

述職人：xxx

20xx年xx月xx日

教育局個人述職報告范本5

尊敬的領導，各位同事：

大家好!

一年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在黨委班子的帶領下，在同志們的大力支持下，我較圓滿地完成了自己所承擔的工作任務?，F(xiàn)將一年來的工作述職如下如下：

一、加強學習，提高素質(zhì)

1、認真學習、深刻領會科學發(fā)展觀內(nèi)涵。深入學習實踐科學發(fā)展觀活動開展以來，本人在政治理論學習上把科學發(fā)展觀作為重點內(nèi)容，力求深刻領會、全面掌握這一重要思想的時代背景、科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和歷史地位。通過學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《##、鄧小平、xx論科學發(fā)展》等理論書籍，自己在思想認識上有了很大收獲。

2、加強政治理論學習和業(yè)務學習。為全面理解和認真貫徹黨的路線方針政策，把握時代脈搏，提高自身綜合素質(zhì)，通過參加集體學習、自學等方式，廣泛學習教育法律法規(guī)、時事政治、辦公室業(yè)務以及依法行政等方面的內(nèi)容，并聯(lián)系自己工作實際認真撰寫學習筆記，心得體會，加深了對政治理論的理解。

二、扎實做好辦公室工作

1、不斷提高辦文辦會質(zhì)量。組織辦公室人員認真學習電腦應用技術，按照辦公信息化、規(guī)范化的要求，努力改進工作方式，不斷提高辦文辦會質(zhì)量。辦公室還建立了嚴格的工作程序，從收發(fā)、呈閱、轉(zhuǎn)辦、處理、歸檔等各環(huán)節(jié)，都有專人負責，做到責任到人、環(huán)環(huán)相扣。

2、認真做好教育信息采集編發(fā)。在分管副主任和信息工作人員的共同努力下，我們建立了覆蓋各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各學校的信息網(wǎng)絡，建立了完善的信息搜集、處理和報送制度，做到及時、準確、全面、真實，不斷加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校間的信息交流，并為領導和上級部門提供高效優(yōu)質(zhì)的信息服務。

3、做好后勤服務工作。進一步建立健全值班_工作制度，嚴密防范，確保安全。堅持門衛(wèi)登記制度，確保機關安全。不斷加強對工勤人員的管理，嚴格上下班制度，切實做好通訊聯(lián)絡、機關文印等各項工作。

三、認真做好黨務工作

按照“抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的思路，圍繞中心、服務大局，扎實推進組織工作。

一是加強學習，提高素質(zhì)。制定了《20xx年干部理論學習安排意見》和《中心組理論學習安排意見》。按照安排，班子成員認真撰寫讀書筆記和學習心得等。并以深入學習實踐科學發(fā)展觀活動為契機，認真學習“三個代表”重要思想和xx大文件精神，科學發(fā)展觀重要論述，不斷加強領導班子建設，提高班子執(zhí)政能力和執(zhí)政水平。

二是堅持領導班子集體議事制度。凡涉及重大事情處理，重要人事變動都提交黨委會集體討論決定，使每一項決定和部署達到意見的高度統(tǒng)一。定期召開領導班子民主生活會，確定了民主生活會的主題，制訂了民主生活的具體實施方案，進行了批評與自我批評，班子成員互相提出了中肯的意見和建議，針對性強，質(zhì)量高。

三是認真執(zhí)行干部人事制度各項規(guī)定，保持干部隊伍思想穩(wěn)定，按規(guī)定程序任免局的中層干部、校級干部。局黨委召開了工作會，認真學習干部人事有關文件規(guī)定，不斷加強干部、教職工的聘任工作，要求各黨支部細致地做好黨員思想穩(wěn)定工作，搞好教職工的年度考核、聘任工作，堅決維護正常的工作秩序，保證教育教學工作的正常進行。

四是搞好干部的考核、監(jiān)管工作，引導教育系統(tǒng)干部樹立正確的科學觀和政績觀。在考核方面，我們重點開展了校園長述職述廉和民主測評工作，從德、能、勤、績、廉方面，對校園長的政治業(yè)務素質(zhì)和履行職責的情況進行考察，依據(jù)考核評估結(jié)果，對部分校園長進行了調(diào)整，讓一批“政治上靠得住、作風上過得硬、工作上有本事、人民群眾信得過”的干部充實到行政管理隊伍中來。

四、全力搞好宣傳工作

為切實做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設工作，采取了一系列措施不斷加強宣傳工作，努力為教育發(fā)展營造良好環(huán)境。

一是領導重視，認識到位。局黨委高度重視宣傳思想和精神文明建設工作，年初專門召開黨委會議，對抓好宣傳思想工作和精神文明建設工作進行了專題研究，強化領導機制和工作機構(gòu)，明確職責任務。確定由局黨委書記負總責，分管領導具體抓，相關股室實際操作。各學校負責人是學校園宣傳思想和精神文明建設工作的第一責任人，充分認識宣傳工作的重要性，高度重視，強化措施，加大宣傳，推動發(fā)展。

二是加強宣傳隊伍建設。局黨委非常重視宣傳隊伍建設，按照機關有專職、學校有專人的指導思想，精心選拔了一批優(yōu)秀宣傳工作者，并加大培訓力度，努力打造一支思想好、作風正、素質(zhì)高、理論強、業(yè)務精的宣傳隊伍，為教育改革和發(fā)展營造良好的輿論氛圍。在抓好宣傳隊伍建設的同時，努力做好宣傳信息工作。教體局研究制定了《關于進一步加強教育信息宣傳工作的意見》，對各單位信息報送、人員管理及考核都做了明確的規(guī)定，并及時編發(fā)《教育信息》及新聞等，及時、準確、真實、全面地把教育發(fā)展的新思路、新做法、新經(jīng)驗、新情況等向縣兩辦、宣傳部等報送。截至目前，《__信息》采稿40期，編發(fā)《教育信息》42期，圓滿完成了縣委宣傳部下達的工作任務。

三是加強精神文明建設工作。堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，既抓教育教學工作，又抓精神文明建設工作。做到兩手抓、兩不誤。以精神文明建設為動力，力促師德師風的明顯轉(zhuǎn)變，力促教育教學質(zhì)量的全面提高。局黨委成立了精神文明創(chuàng)建工作領導小組，定期不定期研究精神文明建設工作，做到精神文明建設工作和教育教學工作一起布置、一起落實、一起考核、一起檢查。高度重視干部職工思想政治教育和作風建設，借開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動契機，進一步建立健全加強學習和思想政治教育的規(guī)章制度，使學習制度化、規(guī)范化、經(jīng)常化，思想政治教育工作細致、扎實，作風建設卓有成效。

四是加強師德建設。結(jié)合《公民道德建設實施綱要》的進一步落實，按照中小學教師職業(yè)道德規(guī)范要求，我們在全系統(tǒng)抓師德師風建設，努力打造一批“師德高尚、業(yè)務精湛”的教師隊伍。年初局黨委明確提出以師德師風建設促進學校德育工作作為今年的一項重要工作來抓。利用暑假期間，組織教師認真學習《公民道德建設實施綱要》、《義務教育法》、《教師法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》以及《中共中央國務院關于加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》等法律規(guī)章，強化師德考核力度。并利用教師期間在縣電視臺開辟教師風采欄目，廣泛宣傳“為人師表、教書育人”的優(yōu)秀教師，并發(fā)揮其示范帶動作用，不斷提高全縣廣大教師的師德修養(yǎng)。

五是認真開展精神文明創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮黨支部、共青團、工會的職能作用，積極組織健康有益的文體活動。如“園丁風采”演講比賽、“輝煌__情灑教育”慶祝建國60周年暨第25個教師節(jié)專題文藝匯演等活動。并在全縣中小學廣泛開展文明單位、文明教師、文明學生的創(chuàng)建活動，不斷提高廣大師生的文明素養(yǎng)和中小學校的精神文明建設工作。同時，積極配合縣委宣傳部搞好“歡樂中原____縣”—“祝福祖國唱響_縣”廣場文化活動閉幕式的策劃、籌備工作，配合縣政協(xié)搞好“千里共嬋娟”慶祝建國60周年暨人民政協(xié)成立六十周年金秋古詩詞朗誦會等，為我縣精神文明建設工作做出了積極的貢獻。

總之，在局黨委的關心支持下，分管工作有了新的進展，取得了一定的成績，但也存在這樣那樣的問題。下一步，我將進一步加強學習，提高素質(zhì)，強化管理，扎實工作，為全面提高教育教學質(zhì)量，努力開創(chuàng)教育工作的新局面，為縣域經(jīng)濟快速發(fā)展做出自己新的更大的貢獻。

謝謝大家!

述職人：xxx

20xx年xx月xx日