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第1篇年度校長(zhǎng)述職報(bào)告 第2篇18年度副校長(zhǎng)述職報(bào)告 第3篇2023年學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告 第4篇大學(xué)副校長(zhǎng)2023年度述職報(bào)告 第5篇2023年度副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告 第6篇分管教育教學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 第7篇2023年度副校長(zhǎng)德育工作述職報(bào)告 第8篇小學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告 第9篇副校長(zhǎng)年度的工作述職報(bào)告 第10篇中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 第11篇2023-2023學(xué)年度小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 第12篇副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告 第13篇2023-2023學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告 第14篇2023學(xué)年度業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告 第15篇小學(xué)副校長(zhǎng)2023年度第一學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告
第1篇 年度校長(zhǎng)述職報(bào)告
20xx年度是學(xué)校移交市教育局直屬領(lǐng)導(dǎo)的第一年,面臨著學(xué)校落后的形勢(shì)和多方面的困難,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全校教職工的理解支持和積極配合下,踏踏實(shí)實(shí)的以鄧小平理論為指導(dǎo),努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真履行工作職責(zé),較全面地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我將一年的工作,向大家作一匯報(bào):
一、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),保持___員先進(jìn)性。
根據(jù)市委、市教育局黨委的部署,學(xué)校開展了保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng),我積極參加學(xué)習(xí),提高了綜合素質(zhì),強(qiáng)化了責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),保持了___員的先進(jìn)性和純潔性。
1、加強(qiáng)思想改造,堅(jiān)定理想信念。
認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”思想,學(xué)習(xí)十六屆三中、四中、五中全會(huì)精神,認(rèn)真做了,不斷地提高自己的政治覺悟,真正在頭腦中樹立牢固的共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想??炭喔脑熳约旱氖澜缬^、人生觀和價(jià)值觀,澄清頭腦中的模糊認(rèn)識(shí),保持政治上的清醒和堅(jiān)定,提高個(gè)人的政治免疫力,永葆___人的戰(zhàn)斗青春和活力,永葆___人的先進(jìn)性、純潔性。撰寫了題為《強(qiáng)化黨員意識(shí),注重教師形象》的心得體會(huì)。
2、增強(qiáng)宗旨觀念,提高服務(wù)意識(shí)。
切實(shí)加強(qiáng)對(duì)黨的教育方針、政策的學(xué)習(xí),提高分析問題的能力,明確學(xué)校發(fā)展前進(jìn)的方向------“小學(xué)做大,初中做強(qiáng),高中辦出特色”。真正把本職工作當(dāng)作黨賦予我的任務(wù)和使命,切切實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真、安安心心用自己的一言一行、一舉一動(dòng)為師生作實(shí)實(shí)在在的事情,熱情的對(duì)待每一位教師、每一位學(xué)生,服務(wù)于學(xué)校,服務(wù)于教師,服務(wù)于學(xué)生,真正做好人民群眾的公仆。
3、加強(qiáng)工作責(zé)任意識(shí),關(guān)心職工群眾,構(gòu)建和諧新校園。
學(xué)校每項(xiàng)工作責(zé)任重大,不可掉以輕心。我以飽滿的熱情,良好的心態(tài)投入到每一項(xiàng)工作中去,并時(shí)時(shí)做到自省、自警、嚴(yán)格要求自己,把握自己,盡量杜絕和減少工作中的失誤。與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員加強(qiáng)團(tuán)結(jié),經(jīng)常找中層以上干部談心,要求干部成員嚴(yán)守勤政廉潔守則,做群眾榜樣,帶頭干好工作,勤政敬業(yè)負(fù)重奮進(jìn),關(guān)心教職工疾苦,傾聽教職工呼聲,并積極為教職工排憂解難。作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,我也特別注重自己率先垂范作用的發(fā)揮,在處理繁忙行政事務(wù)的同時(shí),深入了解群眾生活,看望生病的教師,與學(xué)生談心,盡可能關(guān)愛好每一位師生,讓全校師生員工和領(lǐng)導(dǎo)干部達(dá)成共識(shí),共謀學(xué)校發(fā)展,為構(gòu)建和諧新校園而做出貢獻(xiàn)。
4、加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,提高自我綜合素質(zhì)。
隨著形勢(shì)的發(fā)展,學(xué)校管理、教學(xué)工作任務(wù)將更為艱巨。為提高自身教育管理水平,本年度我先后參加了在上海舉行的高中校長(zhǎng)培訓(xùn)班和市教育局組織的依法治校校長(zhǎng)培訓(xùn)班,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)理念,辦學(xué)思想,學(xué)習(xí)了新科學(xué)、新知識(shí)。不斷更新觀念,提高管理水平,用于指導(dǎo)工作,并撰寫了題為《教育觀念新,學(xué)校發(fā)展快》的心得體會(huì)。
二、注重教師師德建設(shè),提高教師專業(yè)水平
(一)師德建設(shè)
始終將“忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)”、“愛國(guó)、愛校、愛生”作為師德建設(shè)的主旋律,不斷提高教師以德修身、以德自律、以德育人、以德立校的自覺性,鑄造“敬業(yè)、樂業(yè)、專業(yè),一身正氣、為人師表”的高尚師德。
學(xué)校堅(jiān)持每周一次的政治學(xué)習(xí)制度,積極對(duì)教師開展師德、法制、更新課程理念和教學(xué)理念的教育,外請(qǐng)專家為教師開設(shè)各類講座。結(jié)合行風(fēng)建設(shè),召開各類座談會(huì),向師生、家長(zhǎng)問卷調(diào)查,并嚴(yán)格考核,加大獎(jiǎng)罰力度,堅(jiān)持表彰和查處相結(jié)合等措施,促進(jìn)教師敬業(yè)愛崗之風(fēng)的不斷形成,使教師體罰和變相體罰學(xué)生,有償家教等違法、違紀(jì)現(xiàn)象得到禁止。
(二)教師培訓(xùn)
學(xué)校十分注重教師的引進(jìn),開展繼續(xù)教育和校本培訓(xùn),鼓勵(lì)教師通過進(jìn)修、培訓(xùn),提高專業(yè)素質(zhì)。使我校教師學(xué)歷達(dá)標(biāo)率不斷提高,基本能滿足教育教學(xué)工作的要求。近年來為進(jìn)一步滿足教育改革和發(fā)展的需要,學(xué)校在縣區(qū)中學(xué)引進(jìn)了6名青年骨干教師,新分配來5名大學(xué)生,充實(shí)了教師隊(duì)伍。以傳、幫、帶的校本培訓(xùn),培養(yǎng)了新分來的青年班主任,骨干教師和學(xué)科帶頭教師。
三、以德育為核心、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
學(xué)校堅(jiān)持德育為首,五育并舉,堅(jiān)持以《中國(guó)教育發(fā)展綱要》為依據(jù),以《中小學(xué)德育大綱》為準(zhǔn)繩,以愛國(guó)主義教育為主線,以中學(xué)生的日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以文明、守紀(jì)為突破口。注重德育工作體系建設(shè),建立了校長(zhǎng)、黨總支書記、政教主任、團(tuán)總支書記、少先隊(duì)輔導(dǎo)員組成的德育領(lǐng)導(dǎo)小組,做到有計(jì)劃地開展法制、心理輔導(dǎo)等活動(dòng),特聘了工農(nóng)橋派出所指導(dǎo)員肖勇同志為法制副校長(zhǎng),為學(xué)生做了法制宣傳。還特邀了市交警一大隊(duì)林警官為學(xué)生做了交通安全知識(shí)講座。注重學(xué)校與家庭、社區(qū)的聯(lián)系,與北京四中網(wǎng)校一起成立了家長(zhǎng)學(xué)校和家長(zhǎng)委員會(huì),并請(qǐng)專家來校舉辦了家長(zhǎng)培訓(xùn)講座。并組織
學(xué)生參加了交通安全征文比賽,其中由陳元操老師指導(dǎo),唐涵同學(xué)的《天堂里沒有車來車往》獲得了一等獎(jiǎng)。還廣泛開展了獻(xiàn)愛心捐助活動(dòng),學(xué)校成立了“捐資助學(xué)基金會(huì)”。全校師生捐款達(dá)一萬一千零四十二點(diǎn)九五元,學(xué)校為貧困生減免了學(xué)、雜住宿費(fèi)等18000多元。同時(shí)還心系中江的幫扶學(xué)?!薪f福學(xué)校,為他們送去了100套課桌椅,并資助10名貧困學(xué)生的學(xué)習(xí)費(fèi)用20xx元。
(一)德育活動(dòng)系列化
愛國(guó)主義是德育工作永恒的主題,堅(jiān)持以愛國(guó)主義教育為主線,加強(qiáng)'五愛'教育,責(zé)任心教育,培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、唯物觀.立足主題班會(huì)、團(tuán)隊(duì)會(huì),結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,堅(jiān)持開展豐富多彩的愛國(guó)主義教育系列活動(dòng).本年度中,組織了首屆藝術(shù)節(jié)、6.1文藝匯演、12.9歌詠比賽、弘揚(yáng)民族精神專題講話等活動(dòng)。還積極參加了市委宣傳部、市教育局組織的德育工作成果匯報(bào)----“德育之光”文藝演出,并榮獲了三等獎(jiǎng)。通過這些活動(dòng)的開展不僅有力推動(dòng)了學(xué)校德育工作,還收到了良好的教育效果。
養(yǎng)成教育是德育工作的基礎(chǔ),堅(jiān)持以“做人”為切入點(diǎn),以文明、守紀(jì)為突破口,強(qiáng)化“自尊、自愛、自主、自理、自強(qiáng)”的意識(shí),逐步培養(yǎng)學(xué)生有競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、有做人準(zhǔn)則、有自學(xué)習(xí)慣、有創(chuàng)新意識(shí)、有健康體魄、有合作能力等基本素養(yǎng)。堅(jiān)持日查、周評(píng)、月總結(jié)的值周工作,制定較為完善的值周評(píng)比細(xì)則,開展了“流動(dòng)紅旗”的評(píng)比,從而加大了對(duì)中學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成的教育力度,這項(xiàng)活動(dòng)有效地促進(jìn)了校風(fēng)、班風(fēng)的逐步好轉(zhuǎn)。
(二)落實(shí)團(tuán)隊(duì)工作、發(fā)揮德育功能
充分利用十二年一貫制優(yōu)勢(shì),以團(tuán)帶隊(duì),團(tuán)隊(duì)一體化,加強(qiáng)學(xué)生自我管理,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體,不斷提高教育實(shí)效。(1)切實(shí)抓好團(tuán)隊(duì)建設(shè),健全團(tuán)隊(duì)機(jī)構(gòu),通過各種專題常規(guī)活動(dòng),形成以活動(dòng)訓(xùn)練為主、促進(jìn)心理素質(zhì)提高的育人模式。(2)深化“雛鷹行動(dòng)”的主題,體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)組織的生命力,以各項(xiàng)活動(dòng)為載體滲透對(duì)學(xué)生待人處世等方面的做人教育。學(xué)校獲市先進(jìn)團(tuán)總支榮譽(yù);德陽市圍棋協(xié)會(huì),旌陽區(qū)教育局組織的少年兒童圍棋比賽中學(xué)組獲團(tuán)體第三名。
(三)在學(xué)科中滲透德育
1、全員育德。即從校長(zhǎng)到教職員工,人人都是德育工作者,學(xué)校建全了德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了崗位德育工作制度,定期召開德育工作會(huì)議,研究德育工作。學(xué)校把教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育引入到教師量化考核之中,強(qiáng)化了全體教職員工育人的責(zé)任性,逐步形成了學(xué)校全員育人的良好風(fēng)氣。
2、全面育德。即從各方面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育。積極構(gòu)建學(xué)校校園文化,校內(nèi)豎掛了三幅激勵(lì)標(biāo)語,教室內(nèi)外掛有名人畫像和名人名言,樓道口及圍墻邊設(shè)置了安全注意警示牌,隨時(shí)提醒學(xué)生注意安全,不違紀(jì)。課堂教學(xué)中注重挖掘教材中的德育因素,發(fā)揮好主渠道作用。各類活動(dòng)以其特有的形式發(fā)揮中間作用,優(yōu)良的校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)等校園育人環(huán)境對(duì)學(xué)生起到了潛移默化的熏陶作用。
(四)充分發(fā)揮“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三位一體德育網(wǎng)絡(luò)的作用
多方面、多渠道地開發(fā)社會(huì)教育資源,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想教育。校長(zhǎng)帶頭,通過每期一次的家長(zhǎng)會(huì),積極向家長(zhǎng)宣傳教育子女的思想和方法。在5月份,學(xué)校組織發(fā)動(dòng)了全校教師進(jìn)行集體性家訪,互通學(xué)生在校、在家的表現(xiàn),形成家校教育合力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。
注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,讓每個(gè)學(xué)生都有進(jìn)步。每學(xué)期開學(xué),由政教處負(fù)責(zé),對(duì)全校后進(jìn)生進(jìn)行摸底、調(diào)查、分析,采取幫教措施,使這些學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想各方面有所進(jìn)步。
四、以課堂為主陣地,全面實(shí)施素質(zhì)教育課堂教學(xué)是學(xué)校教育的基本形式,是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道,課堂教學(xué)質(zhì)量決定了學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量。結(jié)合我校學(xué)生基礎(chǔ)差,優(yōu)生少的生源情況,,我們以學(xué)生發(fā)展為本,以課堂教學(xué)為突破口,著力抓好課堂教學(xué)常規(guī)的過程管理,循序漸進(jìn)地推進(jìn)素質(zhì)教育。
(一)加強(qiáng)過程管理、保證教學(xué)質(zhì)量
1、注重情感教育,提高課堂教學(xué)效率
作為學(xué)校負(fù)責(zé)人我非常重視教學(xué)理念的更新,注重情感教育。要求教師以學(xué)生為主體,關(guān)注學(xué)生的認(rèn)知與情感,教學(xué)中變突出知識(shí)傳授為突出能力培養(yǎng),變學(xué)生被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)探索,努力發(fā)展學(xué)生的多元智能。要求習(xí)題設(shè)計(jì)有針對(duì)性、層次性和有思維空間。要求教師精心批改作業(yè),注重教學(xué)反思,落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差,強(qiáng)化師生溝通,追求教學(xué)藝術(shù)性,既當(dāng)教師又為人師。
2、加強(qiáng)組織實(shí)施、嚴(yán)格檢查調(diào)控
認(rèn)真落實(shí)教學(xué)六認(rèn)真工作,我安排由主管教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)主任、政教主任負(fù)責(zé)檢查、巡視教師課表執(zhí)行情況和上課情況,發(fā)現(xiàn)問題并及時(shí)指出,保證學(xué)校教學(xué)工作正常進(jìn)行。采用定期與不定期相結(jié)合,進(jìn)行出勤、備課、學(xué)生作業(yè)批改等情況檢查,通過學(xué)生座談和問卷調(diào)查了解各任課教師上課情況,檢查結(jié)果及時(shí)向教師反饋交流,不斷修正不良現(xiàn)象。規(guī)范考試管理,實(shí)行月考制,保證考試可信度。定期召開畢業(yè)班教師工作會(huì),匯總學(xué)生成績(jī)及分析存在的問題,并及時(shí)進(jìn)行解決。
3、加強(qiáng)教研組建設(shè)、提高教師教研能力和工作實(shí)效
堅(jiān)持每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng),組織教師學(xué)習(xí)教學(xué)法規(guī)和課程標(biāo)準(zhǔn),研究教材、教法、學(xué)法。形成共性為基礎(chǔ),個(gè)性求突破,充分發(fā)揮師資個(gè)性優(yōu)勢(shì)的良好局面。本年度中,語文、數(shù)學(xué)、英語、化學(xué)、地理、生物、美術(shù)等學(xué)科進(jìn)行了公開教學(xué),并得到了師生的好評(píng)。
“全面、合格、特長(zhǎng)”是學(xué)校對(duì)學(xué)生素質(zhì)培養(yǎng)的總目標(biāo)。為此,學(xué)校成立了田徑、排球、足球、武術(shù)、美術(shù)等興趣活動(dòng)小組,舉辦了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、“藝術(shù)節(jié)”、秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)等豐富多彩的活動(dòng),為發(fā)展學(xué)生個(gè)性,施展學(xué)生才華創(chuàng)造了條件,并使學(xué)校得到了社會(huì)的肯定。
(二)以教育科研為先導(dǎo),積極開展教育教學(xué)理論與實(shí)踐的研究
學(xué)校根據(jù)“理論與實(shí)踐相結(jié)合,普及與提高相結(jié)合”的科研方針,將教育改革、教育科研和師資培訓(xùn)三者有機(jī)結(jié)合在一起,統(tǒng)籌安排,促使師資良性循環(huán)機(jī)制的形成。實(shí)現(xiàn)為教育決策、教育改革、提高教師素質(zhì)服務(wù)。學(xué)校大部分教師能研究實(shí)踐,理解教育教學(xué)的新理念,并取得了一定的成效。小學(xué)畢業(yè)率為100,初三在中考中取得近幾年成績(jī),高中會(huì)考各科合格率均達(dá)90以上,高考也取得了一定的成績(jī)。
(三)加強(qiáng)專用室管理,落實(shí)電化、實(shí)驗(yàn)教學(xué)
本年度中,我與后勤一起加強(qiáng)了對(duì)專用教室的管理,各室制度健全,資料臺(tái)帳齊全,專用教室和教學(xué)儀器設(shè)備得到了較為合理、充分的利用。教師利用語音、多媒體、電化、實(shí)驗(yàn)等設(shè)備使學(xué)生更多增長(zhǎng)見識(shí)、吸收外界信息,從而有效提高了課堂教學(xué)效率。我校在旌陽區(qū)組織的物理、化學(xué)、生物等實(shí)驗(yàn)操作考試中,取得了優(yōu)異成績(jī)。
(四)規(guī)范圖書館及學(xué)籍管理
學(xué)校積極關(guān)心圖書館的發(fā)展,積極開展各類讀書活動(dòng),定時(shí)開放師生閱覽室,有專人管理,使學(xué)生和教師能夠方便地進(jìn)行閱讀。
學(xué)校認(rèn)真執(zhí)行學(xué)籍管理?xiàng)l例,積極建設(shè)學(xué)籍管理隊(duì)伍,提高隊(duì)伍素質(zhì),確保學(xué)籍管理能規(guī)范、高效得運(yùn)行。
、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)制度,努力改善辦學(xué)條件,切實(shí)保障后勤服務(wù)
(一)資金財(cái)務(wù)管理
嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,實(shí)行校務(wù)公開,嚴(yán)格執(zhí)行收支兩條線制度,按規(guī)定收好、管好學(xué)校經(jīng)費(fèi)。建立學(xué)校的重大開支議事制度,嚴(yán)格報(bào)銷制度。生均經(jīng)費(fèi)基本達(dá)到上級(jí)要求,開源節(jié)流,教職工的福利待遇得到穩(wěn)步提高。
在后勤工作中,不僅完成了對(duì)學(xué)生的健康檢查和師生醫(yī)療工作,還進(jìn)一步健全了財(cái)物管理制度,完成了校內(nèi)外資產(chǎn)的清理、統(tǒng)計(jì)和學(xué)校資產(chǎn)帳冊(cè)的建立。采取學(xué)??偣芘c組室使用相結(jié)合的雙向管理模式,做到專人負(fù)責(zé),帳帳相符。
(二)食堂管理
食堂后勤人員盡心盡責(zé),嚴(yán)把食品衛(wèi)生關(guān),有力地保證了師生用餐和飲水安全,一年中師生伙食有所改善,一年中無衛(wèi)生中毒事故的發(fā)生。
(三)學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施維護(hù)
對(duì)維護(hù)工程項(xiàng)目學(xué)校全部實(shí)行招標(biāo),選擇信譽(yù)較高、質(zhì)量較好的維護(hù)隊(duì),并在維修施(2023年度縣委領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告)工過程中派人輪流監(jiān)理,確保質(zhì)量。一年中,校容校貌得到顯著改善。
1、加強(qiáng)了對(duì)校園的綠化建設(shè)。
2、完成了食堂的維護(hù)改造工程。
3、及時(shí)做好設(shè)施維修保養(yǎng)工作。
4、合理安排資金,不斷完備學(xué)校各類設(shè)施。
六、促使學(xué)校資產(chǎn)移交,制定學(xué)校發(fā)展規(guī)劃
1、企業(yè)剝離學(xué)校后,在市教育局領(lǐng)導(dǎo)下,經(jīng)各方努力,重新核定了教職工工資,認(rèn)定教職工的職稱,使教職工待遇明顯提高。
2、在市教育局指示下,在華西集團(tuán)的大力支持下,使學(xué)校資產(chǎn)移交得到了省國(guó)資委批準(zhǔn),現(xiàn)正在核定辦理中。
3、按照市委、市政府優(yōu)先發(fā)展教育,著力抓好市直屬學(xué)校的重點(diǎn)建設(shè)和示范性作用。同時(shí),在市教育局關(guān)心下,對(duì)學(xué)校危房進(jìn)了行鑒定,并進(jìn)行了重建的可行性研究,決定拆除危房,投入資金1061.75萬元修建教學(xué)綜合大樓、學(xué)生公寓樓和標(biāo)準(zhǔn)化跑道等項(xiàng)目,學(xué)??傮w建設(shè)方案正在加緊設(shè)計(jì)。
4、征求學(xué)校教職工意見,初步完成學(xué)?!笆晃濉币?guī)劃,為學(xué)校未來描繪了美好的藍(lán)圖。
20xx年度對(duì)我來說是一個(gè)艱難的年度,學(xué)習(xí)的年度。學(xué)校移交后與地方管理的接軌工作使我深感壓力重重、辦學(xué)艱難。但作為學(xué)校負(fù)責(zé)人,帶領(lǐng)大家辦好嘉陵江路學(xué)校是我的神圣職責(zé),我清楚地看到:學(xué)校務(wù)實(shí)求真工作作風(fēng)還需加強(qiáng);管理制度還不夠規(guī)范;師資力量還比較薄弱;學(xué)校教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益有待進(jìn)一步提高。今后我將更加嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真實(shí)踐三個(gè)代表,堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,理解教師的需求,提高教師的福利待遇,不斷改善學(xué)校的辦學(xué)條件,提高辦學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益??炭鄬W(xué)習(xí),不斷探索,努力把嘉陵江路學(xué)校辦成家長(zhǎng)放心、學(xué)生歡迎、教師喜歡的學(xué)校。
最后,感謝大家一年來對(duì)我工作的支持,也真心誠(chéng)意地希望各位教職工為學(xué)校的發(fā)展建言獻(xiàn)策,對(duì)我工作中的不足予以批評(píng)指正。
第2篇 18年度副校長(zhǎng)述職報(bào)告
過去的一年中,在教育局領(lǐng)導(dǎo)和孫石鎖校長(zhǎng)指導(dǎo)下,在全體教師的熱情支持和幫助下,與學(xué)校班子成員一道認(rèn)真履行職責(zé),課堂教學(xué)改革穩(wěn)步推進(jìn),教研教改氛圍日趨濃厚,以校為本的教學(xué)研究制度得到了較好的落實(shí),教育教學(xué)成績(jī)繼續(xù)攀升。這些成績(jī)里包含著領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,包含著老師們的智慧、心血和汗水?,F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下:
一、學(xué)習(xí)方面:
能夠積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策、教育管理和教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,并在教育管理和教學(xué)指導(dǎo)中加以貫徹。本年度重點(diǎn)學(xué)習(xí)了實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的相關(guān)材料、省市政府關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為、推進(jìn)素質(zhì)教育的相關(guān)文件精神、《濮陽市教育局關(guān)于深入實(shí)施“教研賽考評(píng)”工程的意見》、孫石鎖校長(zhǎng)的專著《山那邊的風(fēng)景最好》等。正是這些理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)習(xí),強(qiáng)化了我的服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為做好學(xué)校的各項(xiàng)工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
二、工作方面:
1、嚴(yán)格落實(shí)省市政府和教育局關(guān)于規(guī)范辦學(xué)的各項(xiàng)要求,引導(dǎo)轉(zhuǎn)變教師觀念,充分發(fā)揮“三段式開放性教學(xué)法”的潛能,進(jìn)一步優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),提高了課堂效率,在規(guī)范辦學(xué)行為中做到了減負(fù)增效”。
2、課堂教學(xué)方面:一年來,積極協(xié)助孫校長(zhǎng)開展課堂教學(xué)改革,全年聽評(píng)課180多節(jié)。經(jīng)過全體教師的共同努力,課堂教學(xué)改革取得了突破性進(jìn)展,主要體現(xiàn)在以下六個(gè)方面:(1)自學(xué)過程中教師注重了方法指導(dǎo),自學(xué)實(shí)效性明顯增強(qiáng)。(2)重視了合作小組建設(shè),學(xué)生參與度普遍增強(qiáng),參與的效果更加突出。(3)互動(dòng)中師生的問題意識(shí)、問題質(zhì)量都有明顯提高。(4)檢測(cè)題質(zhì)量逐步提高,檢測(cè)中能引發(fā)新的互動(dòng)。(5)開放的形式更加多元化。(6)注重發(fā)揮了學(xué)生這一資源優(yōu)勢(shì),教學(xué)相長(zhǎng)得到落實(shí)。
3、在常規(guī)教學(xué)方面,重點(diǎn)抓好了以下五個(gè)環(huán)節(jié):抓教師備課注重“早”,教師做到了學(xué)期備課、單元備課、課前備課;抓課堂教學(xué)注重“實(shí)”,做到了教學(xué)內(nèi)容充實(shí),問題解決得扎實(shí);抓批改工作注重“細(xì)”,做到了全收全改,有錯(cuò)必糾,糾則必改;抓輔導(dǎo)學(xué)生做到了“誠(chéng)”,老師做到了熱心、耐心、有信心;抓考核督查做到了“嚴(yán)”,落實(shí)了“考前爭(zhēng)取一百分,考后一定一百分”。在學(xué)生家長(zhǎng)參與的學(xué)生學(xué)習(xí)成果展評(píng)中,家長(zhǎng)對(duì)我校教師工作滿意率達(dá)99%以上。
4、在教育科研方面,積極參與“三段式開放性教學(xué)法”的研究。先后書寫了《“三段式開放性教學(xué)法”的實(shí)踐與思考》、《如何讓學(xué)生在“互動(dòng)”中真正動(dòng)起來》、《“教材內(nèi)容問題化”的關(guān)鍵在于“問題”》、《“三段式開放性教學(xué)法”中的“新趣活實(shí)美”》《課堂教學(xué)中要關(guān)注學(xué)生的“三種狀態(tài)”》、《如何加強(qiáng)合作小組建設(shè)》等教改材料3萬多字。并及時(shí)和老師交流溝通,對(duì)我校的課堂教學(xué)改革起到了促進(jìn)作用。
三、廉政方面:
在工作中能潔身自好,嚴(yán)于律己,為人正直,做事公正。和學(xué)校其他班子成員一樣,堅(jiān)持做到:謀政,把學(xué)校發(fā)展作為第一目標(biāo);勤政,把真抓實(shí)干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責(zé)任。從未出現(xiàn)過組織或推薦學(xué)生征訂教輔讀物、開展有償補(bǔ)課、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等以權(quán)謀私的現(xiàn)象。
四、工作中的主要不足:
1、領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)能力有待進(jìn)一步提高,創(chuàng)新意識(shí)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
2、在事務(wù)性工作上費(fèi)時(shí)多,用于學(xué)習(xí)提高的時(shí)間少,教育教學(xué)理論功底不厚,對(duì)個(gè)別學(xué)科教學(xué)指導(dǎo)力度不夠。
3、教務(wù)管理方面有時(shí)存在靜態(tài)管理和滯后管理現(xiàn)象,對(duì)于教務(wù)管理中存在的問題反思不夠,有時(shí)改進(jìn)不及時(shí)。
4、對(duì)教師檢查督促的多,與教師進(jìn)行心靈溝通少;對(duì)教師提出的要求多,對(duì)優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)推廣少。
5、重視對(duì)學(xué)生成績(jī)的分析對(duì)比,對(duì)學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)和學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力培養(yǎng)不夠;重視學(xué)生的學(xué)習(xí)過程和結(jié)果,對(duì)學(xué)生心理健康重視不夠。
6、面對(duì)教師提出的問題有時(shí)有急躁情緒。
7、作為支部的青工委員,組織青年教師開展公益性活動(dòng)次數(shù)少。
五、今后的努力方向:
1、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變觀念,牢固樹立為教學(xué)服務(wù)、為教師服務(wù)思想,時(shí)時(shí)、事事、處處為教師搞好服務(wù)。
2、引導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)機(jī)智,提升解決學(xué)科交叉知識(shí)的能力。開放的課堂上,老師面對(duì)自己沒有預(yù)設(shè)到的新問題,有時(shí)還不能迅速、妥善地解決。另外學(xué)生提出的很多新問題都是與相近學(xué)科的交叉點(diǎn),老師解釋時(shí)只是站在本學(xué)科的立場(chǎng)上,已經(jīng)滿足不了學(xué)生的需求。引導(dǎo)教師提高自己的教學(xué)機(jī)智,提升解決學(xué)科交叉知識(shí)的能力顯得尤其重要。
3、將孫校長(zhǎng)提出的課堂教學(xué)要實(shí)現(xiàn)藝術(shù)性和思想性的有機(jī)統(tǒng)一落到實(shí)處,積極探索課堂教學(xué)改革向縱深處發(fā)展的新路子。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)合作小組建設(shè)。小組如何高效交流、如何建立合作小組考核激勵(lì)機(jī)制、小組長(zhǎng)如何更好發(fā)揮作用、如何加強(qiáng)合作小組的德育功效、積淀合作小組建設(shè)文化等方面,是今后探索的一個(gè)重要方面。
5、做好入編教師的培訓(xùn)工作。
第3篇 2023年學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告
xx-xx學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:大家好!
在過去的一年里,我們xx小學(xué)在xx學(xué)區(qū)中心校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過全體教師的共同努力,學(xué)校把“外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”作為核心定位來抓,使各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)進(jìn)展順利,得到了學(xué)生、家長(zhǎng)和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,學(xué)校形象不斷提升。在此,對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教師給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持,表示衷心的感謝!
下面我就xx-xx學(xué)年度的學(xué)校工作,從四個(gè)方面向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一匯報(bào)
一、努力改善辦學(xué)條件,抓好校園綠化、美化,凈化育人環(huán)境
本年度,我校新添置了辦公桌椅、復(fù)印機(jī),學(xué)校院墻和教室內(nèi)外墻重新粉刷,面貌煥然一新。校園內(nèi)重新填土,使校園地面得以平整。
今年4月份我校又購(gòu)買了20多棵風(fēng)景樹,對(duì)校園進(jìn)行了美化,同時(shí),學(xué)校的環(huán)境也得以凈化。增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)境意識(shí),培養(yǎng)師生良好的環(huán)境道德和行為習(xí)慣,通過改善這些條件,給教師和學(xué)生創(chuàng)設(shè)了一個(gè)寬松而舒適的環(huán)境,極大地調(diào)動(dòng)了教師工作和學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)交流合作,提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)
我校認(rèn)真開展了教師教學(xué)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作。為了促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng),提高教師教學(xué)水平,優(yōu)化課堂教學(xué),我們本學(xué)年度共派出教師到中心校、縣城學(xué)校聽課和專題講座達(dá)30多人次,人均3節(jié)以上。
其次是加強(qiáng)校際之際的交流與合作,促進(jìn)學(xué)校共同發(fā)展。上學(xué)期我校與陸集初中、白廟小學(xué)開展聯(lián)動(dòng)教研活動(dòng),加強(qiáng)了校際教研交流。在日常教學(xué)工作中,本校教師經(jīng)常開展聽評(píng)課活動(dòng),促進(jìn)了教師的成長(zhǎng)。這些交流與合作,促進(jìn)了我校又好又快的發(fā)展。
三、開展各種活動(dòng),陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生綜合素質(zhì)
本學(xué)年度,我校組織開展了“保護(hù)環(huán)境,從我做起”環(huán)保征文比賽、踢毽子比賽、認(rèn)真開展愛國(guó)主義讀書教育活動(dòng)、“學(xué)雷鋒、見行動(dòng)”活動(dòng)等多種文體活動(dòng)。
每學(xué)期開學(xué)初,我們都舉行新學(xué)期的開學(xué)典禮,每星期一舉行隆重的升旗儀式,不僅培養(yǎng)了學(xué)生的愛國(guó)意識(shí),還對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全、環(huán)保、感恩等方面的教育,收到良好的效果。
四、安全教育常抓不懈
學(xué)校的安全要常抓不懈,真正地為孩子的安全著想,落實(shí)學(xué)生安全教育制度。學(xué)校把安全教育作為開學(xué)第一課,還利用開學(xué)典禮、升旗儀式定期召開學(xué)生安全教育大會(huì),各班主任老師負(fù)責(zé)召開各班級(jí)安全教育主題班會(huì)。通過組織學(xué)習(xí)與學(xué)生安全相關(guān)規(guī)章制度,強(qiáng)化學(xué)生的安全防范意識(shí)。同時(shí),學(xué)校通過懸掛學(xué)生安全教育宣傳標(biāo)語,出安全防范教育宣傳專欄,發(fā)放安全教育宣傳材料,經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生開展安全警示教育,提高全體學(xué)生的安全防范意識(shí)。學(xué)校為師生安全筑起第一道防線,為孩子們提供一個(gè)安全健康的環(huán)境。
成績(jī)是微不足道的,也已成為過去,在新的一學(xué)年里,我將一如既往地帶領(lǐng)全體師生,努力拼搏,爭(zhēng)取使學(xué)校工作再上新臺(tái)階。
第4篇 大學(xué)副校長(zhǎng)2023年度述職報(bào)告
從XX年1月到現(xiàn)在,我任××師范大學(xué)副校長(zhǎng),分管學(xué)校的教學(xué)工作.分管的部門有:教務(wù)處,學(xué)生處,設(shè)備處,圖書館,軍事教研室,招生辦公室,評(píng)估辦公室,就業(yè)中心,電教中心,大學(xué)生申訴中心等十個(gè)部門.另兼:××省十屆人大常委,省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,××省生物工程重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任.現(xiàn)將XX年的工作匯報(bào)如下:
一,思想政治方面
熱愛黨,熱愛祖國(guó),遵紀(jì)守法,貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)路線,方針和政策,積極參加政治學(xué)習(xí),中心組學(xué)習(xí)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門組織的學(xué)習(xí),努力提高政治理論水平和思想覺悟.為及時(shí)了解黨和國(guó)家的法律法規(guī),大政方針和政策,堅(jiān)持認(rèn)真閱讀每期的中國(guó)高等教育雜志,每日的中國(guó)教育報(bào),參考消息等雜志,報(bào)刊,堅(jiān)持看新聞,今日說法,焦點(diǎn)訪談等.以全心全意為人民服務(wù)為宗旨,努力做好本職工作,腳踏實(shí)地地為學(xué)校發(fā)展盡力.
二,工作作風(fēng)方面
求真務(wù)實(shí),埋頭苦干,雷厲風(fēng)行,講究實(shí)效,不擺架子,不講究形式,不推諉扯皮;注重學(xué)習(xí),調(diào)查研究和思考分析,做到辦事說話有的放矢;為人正派,言行一致,暢所欲言,不隱瞞自己的觀點(diǎn),做到知無不言,言無不盡;能夠理論聯(lián)系實(shí)際,學(xué)以致用;能夠自覺地把%26quot;一個(gè)中心,兩個(gè)基本點(diǎn)%26quot;思想貫徹到學(xué)校的具體工作中去,學(xué)生工作高揚(yáng)%26quot;以學(xué)為主%26quot;主旋律,教師工作高揚(yáng)教學(xué),科研主旋律,學(xué)校工作高揚(yáng)%26quot;以教學(xué)為中心%26quot;主旋律.
三,管理方面
1,加強(qiáng)政策理論學(xué)習(xí)和管理業(yè)務(wù)學(xué)習(xí).中華民族正處在偉大復(fù)興時(shí)期,各項(xiàng)工作突飛猛進(jìn),新思想,新觀念,新機(jī)制層出不窮,科學(xué)技術(shù)和社會(huì)發(fā)展日新月異,因此,只有與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)才能跟上時(shí)代的步伐.到副校長(zhǎng)崗位至今,除加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)外,還堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)與所分管各塊工作有關(guān)的規(guī)章制度,法律法規(guī)及其它有關(guān)文件,并能理論聯(lián)系實(shí)際,謀學(xué)校,特別是分管工作的改革和發(fā)展;謀專業(yè),特別是分管的教學(xué)和所在學(xué)科的發(fā)展方向.
2,深入實(shí)際,抓大放小,做好管理工作.為做好分管的工作,經(jīng)常聽取分管部門領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),深入分管部門了解情況,站在改革和發(fā)展的高度與有關(guān)部門同志認(rèn)真討論工作和發(fā)展規(guī)劃,在使各部門了解了自己的思路和工作要求的基礎(chǔ)上,敢于放手讓各部門領(lǐng)導(dǎo)大膽開展工作,創(chuàng)造性地完成各項(xiàng)任務(wù).在放手的同時(shí),積極地出主意,想辦法,解決分管部門遇到的困難和問題,這樣,我分管的這些部門不僅按學(xué)校要求完成了各項(xiàng)任務(wù),而且做了很多創(chuàng)新性工作.總之,我所分管的部門上上下下風(fēng)氣正,團(tuán)結(jié)好,干勁足,決心為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn).
3,分工協(xié)作,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手.在書記,校長(zhǎng)和其他領(lǐng)導(dǎo)幫助,示范下,雖然是副校長(zhǎng),也能從全校大局考慮問題,積極為學(xué)校發(fā)展出主意,想辦法,知而不言,言而不盡,主動(dòng)為校長(zhǎng)負(fù)責(zé)和分憂,做好校長(zhǎng)參謀助手.同時(shí),積極參加學(xué)校的各項(xiàng)重大活動(dòng),努力與其他領(lǐng)導(dǎo)配合,分工協(xié)作,團(tuán)結(jié)一致,互相補(bǔ)臺(tái),促進(jìn)師大發(fā)展.
四,廉政方面
作為領(lǐng)導(dǎo)干部,能夠以身作則,嚴(yán)格按照黨和國(guó)家的清正廉潔要求辦事,沒有違紀(jì),違規(guī)行為.
五,具體工作方面
回首XX年,一個(gè)字:忙.
忙什么呢
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)取得突破的一年;
XX年是我校準(zhǔn)備%26quot;評(píng)建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年;
XX年是新的大學(xué)生管理?xiàng)l理制定和開始實(shí)施的第一年;
XX年是我校開始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年;
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年;
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會(huì)的第一年;
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績(jī)裴然的一年;
XX年是我校論證,采購(gòu)儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年;
XX年是省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)建設(shè)%26quot;國(guó)家生物信息平臺(tái)%26quot;的一年;
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績(jī)的一年;
XX年也是各種社會(huì)工作比較集中的一年;
……
XX年是學(xué)校博士單位取得突破的一年,也是生科院動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)取得突破的一年.我除積極支持和投身于這一學(xué)校的重中之重工作外,我還作為申報(bào)動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人和申報(bào)生物學(xué)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)的第一學(xué)術(shù)帶頭人,與其他同志共同努力,一次次審較申報(bào)材料,一輪輪拜訪專家,一天跑兩,三個(gè)省市是常有的事,心血和汗水難以言表.好在終于成功地獲得了動(dòng)物學(xué)博士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán)和生物學(xué)一級(jí)碩士學(xué)位點(diǎn)授予權(quán).
XX年是我校準(zhǔn)備%26quot;評(píng)建創(chuàng)優(yōu)%26quot;的關(guān)鍵年.評(píng)估是事關(guān)學(xué)校生存的大事.評(píng)建創(chuàng)優(yōu)辦公室(簡(jiǎn)稱評(píng)估辦)是我校新組建的單位,我和原評(píng)估辦的領(lǐng)導(dǎo)以學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)大局為重,克服評(píng)估辦主要領(lǐng)導(dǎo)崗位人員不穩(wěn)定的困難,有效地組織和領(lǐng)導(dǎo)了學(xué)校評(píng)建創(chuàng)優(yōu)準(zhǔn)備工作.今年下半年,我們又論證,整合,調(diào)整,充實(shí)了評(píng)估辦的力量,制定了下一段評(píng)估辦工作規(guī)劃,明確了工作目標(biāo),強(qiáng)化了工作責(zé)任.并細(xì)化我校迎評(píng)工作內(nèi)容,指導(dǎo)和推動(dòng)學(xué)校評(píng)建工作有序開展,為實(shí)現(xiàn)我校的%26quot;評(píng)建創(chuàng)優(yōu)%26quot;目標(biāo)奠定了基礎(chǔ).
XX年是新的大學(xué)生管理?xiàng)l理制定和開始實(shí)施的第一年.按照省教育廳的統(tǒng)一部署,本年度我會(huì)同有關(guān)部門著重抓了新的大學(xué)生管理?xiàng)l例的制定工作.從動(dòng)員,布置,調(diào)研,起草,研討,審核,定稿,頒布和實(shí)施整整忙了大半年,使學(xué)校形成了一套含九個(gè)文件的,符合國(guó)家政策的,適應(yīng)新形勢(shì)要求的大學(xué)生管理體系,使學(xué)校的大學(xué)生管理工作更加規(guī)范和適應(yīng)時(shí)代要求.
XX年是我校開始實(shí)施完全學(xué)分制的第一年.實(shí)施完全學(xué)分制,是國(guó)家的要求,也是我校教學(xué)改革,發(fā)展的需要.圍繞完善和深化學(xué)分制改革,本年度我會(huì)同有關(guān)部門著重抓了實(shí)施學(xué)分制所需的七個(gè)管理文件的起草,論證,審批,宣傳工作,并精心組織,狠抓落實(shí),使一個(gè)個(gè)文件付諸于實(shí)施.
實(shí)施完全學(xué)分制后,學(xué)生注冊(cè),網(wǎng)上選課,查閱資料等都需要計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)保障.為此,我多方調(diào)研,多次協(xié)調(diào),并親臨各有關(guān)單位檢查,督辦,使有關(guān)問題得以順利解決,有力地保障了我校完全學(xué)分制的實(shí)施.
XX年是學(xué)校就業(yè)工作接受省檢的一年.就業(yè)工作是今年花力氣很多的一年.新的就業(yè)辦成立后,面臨從組織,機(jī)構(gòu),管理,人力,辦公條件,開展工作,接受評(píng)估,進(jìn)行整改等一大堆任務(wù).通過與有關(guān)部門一年的努力,大部分工作基本有了著落,也取得了學(xué)生一次就業(yè)率名列全省前列的好成績(jī).
XX年是我校設(shè)立大學(xué)生申訴委員會(huì)的第一年.設(shè)立大學(xué)生申訴中心是依法治校,維護(hù)學(xué)生利益的具體體現(xiàn),也是新的大學(xué)生管理?xiàng)l例的重要內(nèi)容.當(dāng)然,大學(xué)生申訴中心的工作是最麻煩,最出力不討好的工作.我接受組織的安排,與有關(guān)部門一起,承擔(dān)了從中心組建到制定工作規(guī)則,從受理大學(xué)生申訴到以法處理有關(guān)事宜,既保障了學(xué)校的穩(wěn)定,又維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利.
XX年是學(xué)校教學(xué)秩序井然,教學(xué)成績(jī)裴然的一年.教與學(xué)工作是學(xué)校的中心工作.我們通過有效地監(jiān)控招生,就業(yè),教學(xué)質(zhì)量和學(xué)生管理的各個(gè)環(huán)節(jié),使學(xué)校的教與學(xué)秩序井然,既維護(hù)了學(xué)校和職工(子女)的利益,又確保了學(xué)校的大局穩(wěn)定.我們還通過與兄弟院校合作辦學(xué)的方式,既使學(xué)校有很大收益,又支持了兄弟院校的發(fā)展,深受兄弟院校稱道,實(shí)現(xiàn)了雙贏.
另外,在新專業(yè)建設(shè),名牌專業(yè)建設(shè),網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),精品課程建設(shè),課程體系改革,教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)等方面做了大量創(chuàng)新性工作,使我們學(xué)校的考研率,英語四,六級(jí)考試通過率,教改成果獲獎(jiǎng)率等名列全省前茅.特別是今年我校獲得了國(guó)家教學(xué)成果二等獎(jiǎng),是我校有史以來第二次獲此殊榮.
XX年是我校論證,采購(gòu)儀器設(shè)備任務(wù)最重的一年.XX年,學(xué)校在儀器設(shè)備方面投入了大額資金.為使投入的效益最大化,我不怕麻煩,與設(shè)備處一起召開十多次座談會(huì),論證會(huì),研討儀器設(shè)備和實(shí)驗(yàn)室建設(shè)方案和儀器設(shè)備論證,采購(gòu),管理,使用的規(guī)則.另外,我與電教中心等部門論證,規(guī)劃了學(xué)校的多媒體教室與微格教室共建的方案,并利用有限的評(píng)估經(jīng)費(fèi)做好了這方面工作,使學(xué)校的現(xiàn)代化教育教學(xué)手段大大提高,經(jīng)費(fèi)投入大大減少.
XX年是省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室申報(bào)建設(shè)%26quot;國(guó)家生物信息平臺(tái)%26quot;的一年.我作為%26quot;省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室%26quot;主任,在XX年完成%26quot;省部共建細(xì)胞分化調(diào)控國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室%26quot;建設(shè),驗(yàn)收任務(wù)的基礎(chǔ)上,XX年實(shí)驗(yàn)室側(cè)重于兩個(gè)方面工作:(1)完成與肝再生有關(guān)基因的鑒定任務(wù);(2)努力爭(zhēng)取承建國(guó)家生物信息平臺(tái).前一項(xiàng)任務(wù)已克服困難按期完成,在世界上首次證實(shí)肝再生涉及到7768個(gè)基因,其中3133個(gè)基因是尚未報(bào)導(dǎo)過的新基因!承建國(guó)家生物信息平臺(tái)的申請(qǐng)已獲國(guó)家批準(zhǔn),并獲得了400萬元專項(xiàng)建設(shè)經(jīng)費(fèi)(已于今年12月初到學(xué)校帳上).應(yīng)該說明的是,實(shí)驗(yàn)室目前尚無專職人員,給實(shí)驗(yàn)室開展工作帶來了難以想象,甚至難以克服的困難.也正因?yàn)槿绱?實(shí)驗(yàn)室取得上述成績(jī)實(shí)屬不易.
XX年是我在專業(yè)方面取得了一定成績(jī)的一年.(1)科研項(xiàng)目方面:XX年完成一項(xiàng)省重點(diǎn)科技攻關(guān)項(xiàng)目(前幾天剛通過驗(yàn)收)和一項(xiàng)省高校杰出人才項(xiàng)目.尚有二個(gè)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目和一個(gè)國(guó)家生物信息平臺(tái)建設(shè)項(xiàng)目在研.XX年?duì)幦〉降目蒲?建設(shè)經(jīng)費(fèi)470多萬元.(2)科研論文方面:XX年共發(fā)表論文7篇,作為第一作者在中國(guó)科學(xué)上發(fā)表論文兩篇(一篇中文,一篇英文),在影響因子3以上的sci源期刊上發(fā)表兩篇論文.(3)學(xué)術(shù)著作方面:XX年出版《英漢分子細(xì)胞生物學(xué)詞匯》一部,含單詞或詞組7.2萬余條,其中本人撰寫2萬余條.(4)學(xué)術(shù)活動(dòng)方面:XX年在校內(nèi)外作學(xué)術(shù)報(bào)告7次;參加全國(guó)學(xué)術(shù)會(huì)議5次;主持全國(guó)會(huì)議1次.(5)講課方面:XX年給研究生講授了《肝臟再生的分子機(jī)理》和《生物信息學(xué)》方向課.(6)帶研究生方面:XX年新招收3名博士生,5名碩士生,送4名碩士生畢業(yè).現(xiàn)共指導(dǎo)著18名在讀博士生和碩士生.(7)其他方面:XX年當(dāng)選為國(guó)家教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,填補(bǔ)了我校這方面的空白.
我覺得,專業(yè)工作能促進(jìn)做好管理工作.它有助于及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外科技,教育發(fā)展動(dòng)態(tài),跟上時(shí)代前進(jìn)步伐.有利于與專家,同行交流,及時(shí)獲得知識(shí),信息和管理經(jīng)驗(yàn).
應(yīng)該說明的是,我雖然是省動(dòng)物學(xué)重點(diǎn)學(xué)科第一學(xué)科帶頭人,細(xì)胞生物學(xué)碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)負(fù)責(zé)人,博士生導(dǎo)師,重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室主任,盡職盡責(zé)地做好了相關(guān)工作,但因?yàn)槲沂歉毙iL(zhǎng),不享受上述津貼,所以,上述工作就變成了盡義務(wù).
XX年還是各種社會(huì)工作比較集中的一年.XX年除了副校長(zhǎng)工作和實(shí)驗(yàn)室主任工作外,還完成了教育部,科技部,國(guó)家自然科學(xué)基金委,中國(guó)動(dòng)物學(xué)會(huì)和中國(guó)細(xì)胞生物學(xué)會(huì),省委省政府,省人大常委會(huì),省發(fā)改委,省教育廳,省科技廳,六個(gè)學(xué)報(bào)及兄弟院校,兄弟實(shí)驗(yàn)室等交給的各項(xiàng)任務(wù).如:參加了教育部的國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)審,本科教學(xué)水平評(píng)估;參加了科技部的國(guó)家%26quot;xxx%26quot;科技發(fā)展調(diào)研;參加了國(guó)家自然科學(xué)基金的項(xiàng)目評(píng)審;參加了兩個(gè)月一次的省人大常委會(huì)會(huì)議和有關(guān)活動(dòng);參加了省級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng);參加了中央統(tǒng)戰(zhàn)部和省統(tǒng)戰(zhàn)部組織的活動(dòng);參加了發(fā)改委牽頭的××省%26quot;xxx%26quot;社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃制定;參加了省教育廳的高校教師資格考試;參加了省科技廳的省級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室論證;…….通過這些參與,使我了解了國(guó)家,省,兄弟單位的許多信息和情況,也宣傳了我們學(xué)校.
六,不足方面
1,有時(shí)用自己的認(rèn)識(shí)水平和接受程度謀發(fā)展,促改革,但對(duì)平均認(rèn)識(shí)水平和接受程度缺乏周密考慮.
2,我校的在全國(guó)各類體育,文化,科技,技能等大賽中的成績(jī)有待進(jìn)一步提高,作為負(fù)責(zé)教學(xué)和文體工作的副校長(zhǎng),我應(yīng)該進(jìn)一步抓好這方面工作.
3,因?yàn)閾?dān)負(fù)的學(xué)校和社會(huì)工作較多,常有工作重疊,甚至有拉不開栓的現(xiàn)象,給大家的工作帶來了不便,在感謝大家的理解,支持的同時(shí),也誠(chéng)懇接受大家批評(píng).
七,努力方向
任何事業(yè)的成功都是成千上萬人團(tuán)結(jié)奮斗的結(jié)果.以上成績(jī)的取得,是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門支持,配合和幫助的結(jié)果,成績(jī)歸功于大家.就我所分管,聯(lián)系的單位來說,領(lǐng)導(dǎo)們都十分肯干,也十分會(huì)干,知道什么是大局,知道應(yīng)在什么地方下功夫.我真誠(chéng)地感謝他們.今后,我要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,克服不足,謙虛謹(jǐn)慎,調(diào)動(dòng)方方面面的積極性,把各項(xiàng)工作做的更好.
謝謝大家.
第5篇 2023年度副校長(zhǎng)述職述廉報(bào)告
一、基本情況
xx,男,46歲,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任德陽市孝泉民族小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。
二、專業(yè)技術(shù)
2023年度,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,改正自己存在的缺點(diǎn),工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、德陽市衛(wèi)生單位、德陽市文明單位,四川省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校,全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的十七屆三、四、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會(huì)公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。
追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),2023年4月,參加了“四川省德陽市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”;2023年6月,參加了“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);2023年7月,參加了“2023年西部十二?。ㄋ拇ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);2023年8月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);2023年11月,參加了“四川省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí),還和二分部教師一起指揮交通,對(duì)師生負(fù)責(zé),為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,以解放思想的理論勇氣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,規(guī)范管理,取得了多項(xiàng)榮譽(yù),愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“四川省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”,為學(xué)校榮獲國(guó)務(wù)院第五次表彰的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、成果著述
分管黨務(wù)工作,被孝泉鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、孝泉鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià);和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“旌陽區(qū)先進(jìn)單位”,愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“四川省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?!保瑢W(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
2010.4.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在德陽市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國(guó)兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登;
2010.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加旌陽區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”;
2010.5.6 《災(zāi)后重建 德陽市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽頻道》刊登;
2010.5.14 《德陽:孝泉民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽頻道》刊登;
2010.7.16 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖孝泉學(xué)子心》新聞稿,在《四川新聞網(wǎng)德陽頻道》刊登;
2010.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在德陽市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲德陽市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被四川新聞網(wǎng)德陽頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才
2023年12月16日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任黃孝榮在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表:整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、楊忠安老師在2.1班上的《觀察物體:對(duì)稱》、張濤老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實(shí)踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。12月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師詹雪梅《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課,效果好。
五、學(xué)術(shù)活動(dòng)
2010.4.16—20日,參加“德陽市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn);
2010.6.6——10日,參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);
7月26—28日,參加了在綿陽市舉行的“2023年西部十二省(四川)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);
8月18—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5—12日,參加“四川省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)進(jìn)修
參加了“四川省德陽市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),“2023年西部十二?。ㄋ拇ǎ┲行W(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn),旌陽區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“四川省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧小平、xx、xx論科學(xué)發(fā)展”等書籍。6月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國(guó)幼教園士》稱號(hào);參加了旌陽區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
七、獎(jiǎng)懲情況
2010.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加旌陽區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
2010.6.6——10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“四川災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),榮獲“中國(guó)幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào);
2010.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》,在德陽市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
2010.12 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛路護(hù)路工作受到孝泉鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“德陽市2023年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此,我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝!
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí),也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌2010,迎接嶄新2010。聆聽新年鐘聲,感受祖國(guó)溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進(jìn)取創(chuàng)新,實(shí)踐科學(xué)理論,營(yíng)造和諧氣氛,爭(zhēng)做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽,乘風(fēng)破浪!
第6篇 分管教育教學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告
分管教育教學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,回顧這段時(shí)間的工作,有得有失,是時(shí)候?qū)懸环菔雎殘?bào)告了。那么好的述職報(bào)告是什么樣的呢?下面是小編收集整理的分管教育教學(xué)副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告,希望對(duì)大家有所幫助。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家中午好!
回首本年度的工作,結(jié)合我?!扒髮?shí)教育”特色,我始終秉著“奉公、踏實(shí)、求索”的工作信念。在教科局的領(lǐng)導(dǎo)下,在中心校班子成員的大力配合下,更在在座各位教職工的熱情幫助和努力下,使我在本職崗位上認(rèn)真履行了自己的工作職責(zé)。下面就向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們作一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào):
一、恪盡職守、樹立正確觀念
在工作中,處處以身作則,恪盡職守,顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)。坦率真誠(chéng),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)地提出自己的意見和主張。始終堅(jiān)持堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實(shí)實(shí)工作,兢兢業(yè)業(yè)履行職責(zé)。牢固樹立為學(xué)生服務(wù),為教師服務(wù),為學(xué)校服務(wù)的思想。
二、擺正位置、做好校長(zhǎng)的助手
我作為一名分管教學(xué)副校長(zhǎng),就是一名校長(zhǎng)的助手,我始終擺正自己的位置,當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作,在“做”的過程中,我努力營(yíng)造上與校長(zhǎng)、下與老師、中與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。
三、勤勉務(wù)實(shí)、做好本職工作
本學(xué)年,我分管學(xué)校的教學(xué)、師訓(xùn)、學(xué)籍、家庭教育和其他教育工作。
1、注重課堂,提高教學(xué)質(zhì)量。
我們都知道,課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的。結(jié)合我校年輕教師多、教師年齡結(jié)構(gòu)兩極分化明顯的特點(diǎn),我堅(jiān)持每學(xué)期聽40節(jié)左右的課,每堂課聽完后立即進(jìn)行點(diǎn)評(píng),扎實(shí)構(gòu)建以“自主、合作、探究”為主要特征的“問題式課堂教學(xué)模式”。并在第二學(xué)期舉行中心校語文、數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)比賽,推選出六位優(yōu)秀教師參加縣級(jí)比賽,張揚(yáng)、李曉霞兩位老師代表我校數(shù)學(xué)、語文團(tuán)隊(duì)分別取得二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)的良好成績(jī)。
2、以研促教,推動(dòng)教師發(fā)展。
“第四期國(guó)培送教下鄉(xiāng)活動(dòng)”在我縣全面啟動(dòng),期間安排我校所有一線教師參加縣師訓(xùn)股、進(jìn)修校組織的培訓(xùn)工作,同時(shí)我校張揚(yáng)、胡凱、王彭玲等3位參與試講。制定了“全員培訓(xùn)工作計(jì)劃”,組織開展培訓(xùn),確保全校教師完成培訓(xùn)任務(wù)。定期組織同課頭教師到中心校參加教研,解決平時(shí)教學(xué)中遇到的實(shí)際問題,交流先進(jìn)有效的解決實(shí)際問題的方法。
3、嚴(yán)控信息管理,確保師生信息規(guī)范化管理。
隨著信息管理越來越規(guī)范化,為確保我校師生信息的準(zhǔn)確和安全,選拔各小學(xué)責(zé)任心強(qiáng)、精通電腦的老師擔(dān)任本校信息管理員,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)及時(shí)而準(zhǔn)確地完成師生信息錄入和處理工作。
4、持之以恒,促進(jìn)家庭教育有效開展。
我們作為老師,又作為家長(zhǎng),都知道家庭教育對(duì)孩子的發(fā)展起著不可替代的作用。在家教中心組織的家庭教育百日實(shí)踐活動(dòng)過程中,每一位班主任都做出了很大貢獻(xiàn),所取得成績(jī)也得到了上級(jí)認(rèn)可,特別是張貞、文玉玉、常萍、杜曉娜、欒培培等老師,為我校贏得了榮譽(yù)。我們要一如既往地堅(jiān)持下去,讓更多的家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到自己的一言一行對(duì)孩子的影響,讓他們更多的關(guān)注孩子的成長(zhǎng)。
5、做好其他工作。
在做好上述工作的同時(shí),還努力做好其他工作,比如教師招聘、校內(nèi)調(diào)整、校本教材審核打印、組織學(xué)生檢測(cè)等等。
成績(jī)只能代表過去,工作中也存在著一些不足:在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;對(duì)教師的思想工作還不夠深入,關(guān)心也不夠。努力提高個(gè)人修養(yǎng),提高領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平,使今后的工作更得心應(yīng)手。
第7篇 2023年度副校長(zhǎng)德育工作述職報(bào)告
xx年度副校長(zhǎng)德育工作述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:大家好!
本人被組織任聘為。。。。副校長(zhǎng)已有 五 年,主抓德育教育工作,分管學(xué)校后勤、德育、藝體、安全、衛(wèi)生、綜合治理等工作。身為副校長(zhǎng),我努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,學(xué)習(xí)鄧小平教育理論。用全新的教育教學(xué)理念武裝自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。我在黨的組織生活中,學(xué)習(xí)黨建理論;在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策、法規(guī);在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中,學(xué)習(xí)人文文化,加強(qiáng)自身政治理論,道德修養(yǎng),培養(yǎng)高層次的道德感、責(zé)任感。
工作幾年來,我以強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心力抓好德育工作,確保學(xué)校教育教學(xué)工作運(yùn)作正常。我的工作原則是倡導(dǎo)培養(yǎng)“勤奮樂干,善于思索,不斷創(chuàng)新”三種優(yōu)秀品質(zhì)。以獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制為主,及時(shí)勉勵(lì),激發(fā)老師團(tuán)隊(duì)精神,從而完成教育教學(xué)任務(wù)。其出發(fā)點(diǎn)是一切為了學(xué)生,為了學(xué)校的生存、發(fā)展而不輟勞作。下面我就德育工作管理談?wù)勛约旱淖龇ǎ瑢⒁荒旯ぷ骺偨Y(jié)如下:
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),聯(lián)系實(shí)際,提高認(rèn)識(shí)
xx同志說:教師是一門終身學(xué)習(xí)的職業(yè)。社會(huì)在不斷發(fā)展,不學(xué)習(xí)就會(huì)跟不上時(shí)代的步伐,特別是作為一名校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和德育工作者,必須始終站在社會(huì)發(fā)展的前列,德育工作更要求緊跟社會(huì)形勢(shì)的發(fā)展。因此,我堅(jiān)持做到每天看新聞和閱讀一小時(shí)的書,提高自己對(duì)政治的敏銳性,提高對(duì)教育的認(rèn)識(shí)和個(gè)人品德修養(yǎng),提高管理能力。在這一年里,我先后閱讀了《德育文集》、《成功學(xué)校內(nèi)部管理全書》、《教育管理》等各類書籍,這些為我提高思想認(rèn)識(shí)、更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(一)嚴(yán)格要求自己,以身作則
古人云“直而影正,以己以正而為人之標(biāo)”,作為一名校級(jí)干部,在很多方面都要對(duì)自己有嚴(yán)格的要求,否則就沒有進(jìn)步,就不能為人之標(biāo),就沒有能力去管理別人。作為校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)成員、黨的教育工作者,面對(duì)當(dāng)今變革的時(shí)代,面對(duì)不斷膨脹的知識(shí)信息和日趨多元性的社會(huì)給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機(jī)感,因此,我必須不斷努力充實(shí)自己、豐富自己。因此,我對(duì)自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴(yán)以責(zé)己,嚴(yán)以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務(wù)于全校師生。
(二)健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),重視班主任工作
加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),成功召開班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和例會(huì);(2)迎接各類驗(yàn)收,打造學(xué)校品牌。一年內(nèi),學(xué)校三度受到省級(jí)表彰,先后被評(píng)為“省綠色學(xué)校”、“省先進(jìn)體育學(xué)校”、“省文明單位”;(3)建立德育長(zhǎng)效機(jī)制,注重活動(dòng)育人。先后舉行校第六屆藝術(shù)節(jié)、第六屆校體育運(yùn)動(dòng)會(huì),開展了“陽光體育活動(dòng)”,迎接了省“四個(gè)一”驗(yàn)收并獲一等獎(jiǎng),開展“感恩教育”系列活動(dòng)成效顯著,舉行元旦文娛晚會(huì),多次召開家長(zhǎng)會(huì),宣傳學(xué)校品牌;(4)狠抓學(xué)生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習(xí)慣。中午靜校、桌椅歸位、三禁止等活動(dòng)有聲有色;(5)成功組織高一新生軍訓(xùn),為學(xué)生奠定了學(xué)習(xí)和生活基礎(chǔ)。三個(gè)年級(jí)在班主任的管理下,教學(xué)秩序穩(wěn)定、教師培訓(xùn)和考核到位,無論教學(xué)工作還是學(xué)生管理都有條不紊,開創(chuàng)地開展了學(xué)生小型體育競(jìng)賽活動(dòng),使管理工作充滿生機(jī)與活力,且成效顯著。
一是健全德育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。成立了由。。校長(zhǎng)、書記、我、政教處主任、團(tuán)委書記組成的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組。我們定期召開會(huì)議,研究德育工作,由我負(fù)責(zé)具體落實(shí)執(zhí)行。
二是建立德育工作網(wǎng)絡(luò)。在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、年級(jí)組、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、班主任、家長(zhǎng)委員會(huì)組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學(xué)校的各個(gè)層面。
三是重視班主任工作。學(xué)期初,我和政教處的全體同志都要精心挑選班主任,并對(duì)班主任及后備班主任進(jìn)行了2次為期3天的崗位培訓(xùn)。組織召開全校 班主任老師工作總結(jié)暨經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。在學(xué)校閱覽室為班主任老師訂閱了《班主任之友》、《中國(guó)德育》和《德育報(bào)》。通過經(jīng)驗(yàn)交流,崗位培訓(xùn)、教育管理理論學(xué)習(xí),提高了全體班主任老師對(duì)學(xué)生思想教育工作的理論水平和工作藝術(shù)水平,為我校德育工作奠定了堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。
二、建立有效的德育機(jī)制,把德育工作落到實(shí)處
(一)是規(guī)劃?rùn)C(jī)制。學(xué)校所有規(guī)劃都體現(xiàn)德育為首,都有德育內(nèi)容。
1、在我的組織下,政教處編印了《德育工作手冊(cè)》,收錄了我校多年來德育工作的規(guī)定及一年來制定的各項(xiàng)規(guī)章制度,下發(fā)到全體教師及學(xué)生手中,作為德育工作的導(dǎo)向。
2、學(xué)期初我負(fù)責(zé)制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計(jì)劃。
(二)是管理機(jī)制。德育工作重在管理,重在落實(shí)。
目標(biāo)責(zé)任制。我按德育工作目標(biāo)層層分解、層層落實(shí)、層層簽定責(zé)任狀,學(xué)期末總評(píng)兌現(xiàn)。
一年來,我和政教處的同志一起以經(jīng)驗(yàn)交流、學(xué)習(xí)材料、請(qǐng)專家做講座等各種形式對(duì)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),同時(shí),也通過加強(qiáng)日常工作情況的檢查和細(xì)化考核內(nèi)容,來提高他們對(duì)德育工作的認(rèn)識(shí)和工作責(zé)任心,鼓勵(lì)班主任、年級(jí)組長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問題,大膽創(chuàng)新,互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。通過各類學(xué)習(xí)活動(dòng),豐富了班主任、年級(jí)組長(zhǎng)的工作理論和經(jīng)驗(yàn),提高了他們的工作水平,大大推進(jìn)了德育工作的進(jìn)程。作為管理者,在日常工作中我盡量仔細(xì)、實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師的工作,抓住細(xì)微的工作亮點(diǎn)去看待其工作,給予充分的肯定和鼓勵(lì)。并經(jīng)常和教師探討研究,進(jìn)一步提高他們的工作實(shí)效。同時(shí),我建立了學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會(huì)制度,每周一與政教處成員召開德育工作例會(huì),商討學(xué)校近期工作,研究學(xué)生發(fā)展?fàn)顩r。
(三)是加強(qiáng)管理,提高工作效率
1)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè)。德育工作的順利開展,最重要的是培養(yǎng)一支有敬業(yè)精神、能力強(qiáng),工作有特色,團(tuán)結(jié)互助的以班主任和年級(jí)組長(zhǎng)為主的德育隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任和年級(jí)組長(zhǎng)隊(duì)伍的建設(shè),首先是加強(qiáng)學(xué)習(xí),其次是挖掘典型,鼓勵(lì)創(chuàng)新。
2)完善管理制度。通過幾年德育工作的實(shí)踐,使我認(rèn)識(shí)到,完善的制度能使管理工作游刃有余;明確各項(xiàng)制度,能正確引導(dǎo)教師開展工作。今年,我和政教處的幾位同志,通過研究和探討,調(diào)整了各項(xiàng)考核內(nèi)容,細(xì)化了考核依據(jù),使班級(jí)考核和班主任考核既有機(jī)結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進(jìn)了班主任工作的責(zé)任心和積極性,使班主任工作目標(biāo)更明確、更具體。同時(shí),在管理制度上,充分利用網(wǎng)絡(luò)管理,發(fā)揮年級(jí)組的作用,大膽放心地發(fā)動(dòng)年級(jí)組長(zhǎng)承擔(dān)起組長(zhǎng)的職責(zé)。各個(gè)年級(jí)組長(zhǎng)根據(jù)本年級(jí)的情況,在開學(xué)初和某些重要活動(dòng)中制定了具體詳細(xì)的工作計(jì)劃,使家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生會(huì)議、教師會(huì)議和師生活動(dòng)等各類活動(dòng)順利開展。各個(gè)年級(jí)組在自主管理的基礎(chǔ)上,充分發(fā)揮了個(gè)體作用和主動(dòng)性,積極開展工作,形成了各個(gè)年級(jí)的工作特色。
3)構(gòu)建全員德育機(jī)制。拓寬育人渠道,拓展育人隊(duì)伍,構(gòu)建“三位一體”的全員育人機(jī)制,是我校德育工作的長(zhǎng)期目標(biāo)。在校內(nèi),我著重加強(qiáng)了德育團(tuán)建設(shè)和學(xué)生自主管理建設(shè),學(xué)生通過自主管理委員會(huì),能基本參與到學(xué)校的管理;“德育團(tuán)”工作使教師人人都成為了德育工作者,使家長(zhǎng)、學(xué)生成為德育工作者成為可能。在家庭,我著重加強(qiáng)了家校合作途徑的建設(shè),通過數(shù)次的家委會(huì)會(huì)議,完善了《學(xué)學(xué)生家庭行為準(zhǔn)則》和《學(xué)生家長(zhǎng)行為準(zhǔn)則》,并付諸于實(shí)施,使學(xué)生、家長(zhǎng)的行為都有了明確的目標(biāo)。這一項(xiàng)工作得到了社會(huì)的一致好評(píng)。這一系列的工作,使我校的德育基礎(chǔ)得到進(jìn)一步的鞏固和發(fā)展。
4)加強(qiáng)安全管理,完善管理機(jī)制。
校園安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。在校長(zhǎng)和學(xué)校總務(wù)部門的支持下,我通過落實(shí)和完善各種規(guī)章制度,進(jìn)行嚴(yán)格的系統(tǒng)管理,做到:人員進(jìn)出嚴(yán)格把關(guān);學(xué)校24小時(shí)有人值班;每月對(duì)學(xué)校的安全設(shè)施進(jìn)行檢查;學(xué)校各項(xiàng)管理措施嚴(yán)格到位;學(xué)校安全知識(shí)宣傳長(zhǎng)期堅(jiān)持。同時(shí)加強(qiáng)與校外力量的合作,與派出所、消防站和區(qū)綜合治理辦建立了長(zhǎng)久的輔導(dǎo)和合作關(guān)系,基本形成了學(xué)校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保了學(xué)校無重大安全事故的發(fā)生。
三、樹立品牌意識(shí),增強(qiáng)辦學(xué)特色優(yōu)勢(shì)
我校在08、xx年文體、教學(xué)都取得好成績(jī)的基礎(chǔ)上,明確提出了“以師生同步發(fā)展為本”的辦學(xué)理念;以“打造新農(nóng)村品牌學(xué)?!钡霓k學(xué)方向;以“興文體教育,促學(xué)生全面發(fā)展;強(qiáng)師風(fēng)建設(shè),促學(xué)校快速發(fā)展”的辦學(xué)特色;師生齊努力,要把我校辦成師資一流、質(zhì)量領(lǐng)先、設(shè)施先進(jìn)的新農(nóng)村品牌學(xué)校。我校的課外活動(dòng)豐富多彩,有男、女籃球隊(duì),有男、女排球隊(duì),有美術(shù)繪畫興趣班、有舞蹈、合唱文藝隊(duì)等,學(xué)校為每一個(gè)學(xué)生搭建展示自我才華的舞臺(tái)。xx年11月我校舉行秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、學(xué)校藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。主題是“攜手共建和諧校園”,(其他德育獎(jiǎng)項(xiàng))學(xué)校特色更加彰顯,學(xué)校聲譽(yù)日益提高,從而更好地提升了學(xué)校的品牌力和競(jìng)爭(zhēng)力,為學(xué)校的發(fā)展夯實(shí)了基礎(chǔ)。我校還充分利用校園的廣播站、宣傳欄、標(biāo)語、橫幅宣傳黨的政策,勵(lì)志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。今年五月我校被推薦為洛陽市“綠色學(xué)校”。今年我校榮獲“河南中小學(xué)衛(wèi)生優(yōu)秀學(xué)?!薄ⅰ奥尻柺幸?guī)范化管理‘十佳’學(xué)?!薄ⅰ奥尻柺谢A(chǔ)教育課程改革先進(jìn)學(xué)?!钡葮s譽(yù)稱號(hào)。培養(yǎng)我校學(xué)生熱愛祖國(guó),積極向上,團(tuán)結(jié)友愛,文明禮貌的精神風(fēng)貌.培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)烈的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。讓德育之花在洛陽一高校園怒放。
總之,學(xué)校各項(xiàng)工作都充滿生機(jī)和活力,成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心、艱苦創(chuàng)業(yè)、勇于創(chuàng)新、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)、扎實(shí)工作的結(jié)果。我們也清醒地看到,學(xué)校發(fā)展過程中還存在一些問題和不足。隨著辦學(xué)規(guī)模的擴(kuò)大,生源質(zhì)量的下降,致使學(xué)生管理和教學(xué)工作顯得困難,在今后的工作中需要我們高度重視,并希望在上級(jí)組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下,依靠廣大教職工的共同努力,認(rèn)真加以解決。而我更應(yīng)該自覺堅(jiān)持馬克思主義的知行統(tǒng)一觀,努力把自己造就成為一名既有正確而穩(wěn)定的管理意識(shí),又勇于實(shí)踐,善于實(shí)踐的教育管理專家。
第8篇 小學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告
2023年小學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告一
一年來,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,在全體教師的共同努力下,我校堅(jiān)持原則,依法行政,克難奮進(jìn),開拓創(chuàng)新,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)
一年來,我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學(xué)多思,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,保持良好的道德風(fēng)尚。要求教師做到的我自己首先做到。
1、思想上高度重視。我先后學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件, 要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,時(shí)時(shí)自我反省,做學(xué)生的表率。
2、塑造教師為人師表的良好形象。我有針對(duì)性地提出了幾點(diǎn)要求,一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,走近學(xué)生的心靈,和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長(zhǎng)交朋友,不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長(zhǎng),更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長(zhǎng);二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料。
3、通過開展師德師風(fēng)自查活動(dòng),全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng),提高了辦事效率,能文明執(zhí)教,優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生、家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿意度有了大幅度提高。
二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作能力
本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調(diào)辦事能力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行。平時(shí)我能積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)理論知識(shí)、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任二年級(jí)的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。
三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守美德
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,教師全力以赴,認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了學(xué)校工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象。除外出培訓(xùn)、開會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上,我每天最早到校,最后離校。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作,促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛。
四、堅(jiān)持德育為首,全面實(shí)施素質(zhì)教育
實(shí)施素質(zhì)教育,既是學(xué)校工作的基本點(diǎn),也是最關(guān)鍵的部分。我校一直以德育工作為首。
1、開展豐富多彩的活動(dòng),如拔河、跳繩比賽等,讓學(xué)生得到了展示的平臺(tái),從中既得到了快樂又學(xué)到了知識(shí)。今年“六·一”,除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動(dòng)外,學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,既豐富了校園文化生活,又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u(píng)。
2、家校互動(dòng)工作
部分家長(zhǎng)的知識(shí)和思想觀念有些落后,往往只有良好的愿望,巴不得自己的孩子一天就能成才,但效果未必好。為了孩子的健康成長(zhǎng),我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流;采取家訪、電話訪談等形式,了解家長(zhǎng)的需求,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)。
五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,強(qiáng)化安全責(zé)任
學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,關(guān)系到社會(huì)和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供安全保障,盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作。
1、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松,確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患。對(duì)各班級(jí)的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊(cè),落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作。每月進(jìn)行了安全排查,平時(shí)也不定期對(duì)學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修。對(duì)學(xué)生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣,校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺(tái)階。
2、強(qiáng)化安全意識(shí),緊抓安全工作不放松。開學(xué)初,學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案,加大了安全宣傳力度,認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,使學(xué)生的安全意識(shí)得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,認(rèn)真履行職責(zé),嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園,確保了校園安全。
3、今年秋,經(jīng)過努力爭(zhēng)取來的拆建廁所工程、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,都已全部完工并投入使用,所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,學(xué)校面貌煥然一新。
六、工作中存在的不足
回顧一學(xué)年來的工作,雖取得一些成績(jī),但在看到成績(jī)的同時(shí),更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們?cè)趯W(xué)生思想、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念、教學(xué)方式方法、工作能力、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識(shí)、自我提高。另外,農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,所需要的開支,學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起,經(jīng)費(fèi)不足,大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,學(xué)校也是心有余而力不足。
七、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。
2、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律。
3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,以身作則。要求教師做到的,自己必須首先做到。堅(jiān)持提前到校,堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動(dòng)。
4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,積極參與教研教改,堅(jiān)持聽課、評(píng)課,指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈,牢固樹立“責(zé)任重于泰山,落實(shí)至關(guān)重要”的意識(shí),確保校園安全,創(chuàng)建平安校園。
總之,一年來,我力求恪盡職守,努力工作,但還做得不夠。一是工作思想的.轉(zhuǎn)變相對(duì)不足,工作中可能有疏漏。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。
在今后的工作中我將一如既往,加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),廉潔自律,努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,同心同德,迎難而上,力爭(zhēng)20xx年各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。
2023年小學(xué)校長(zhǎng)年度考核述職報(bào)告二
伏案回眸,總結(jié)一年來的學(xué)校管理工作和校長(zhǎng)崗位的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤點(diǎn)和反思。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的增長(zhǎng)點(diǎn)。這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指點(diǎn),同行相助的極好機(jī)會(huì)。下面將我一年來所做的工作,向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同行指正。
學(xué)校基本情況
胡村小學(xué)是全縣最大的農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)小學(xué),是晉中市唯一的農(nóng)村示范小學(xué)。學(xué)校占地面積12800平方米,校舍建筑面積4633平方米?,F(xiàn)有學(xué)生650人,教學(xué)班17個(gè)。教職員工32人,專任教師 30人,大學(xué)本科5人,???6人。其中小學(xué)特級(jí)教師1人,高級(jí)教師8人;一級(jí)教師19人,學(xué)校還附設(shè)10個(gè)幼兒班,共有幼兒280余名,幼兒教師13 名。學(xué)校的各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備齊全,為教育教學(xué)提供了保證。
學(xué)校辦學(xué)總體思路
一年來,我校以“以人為本,科學(xué)管理,全面發(fā)展,學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),圍繞縣局10年工作重點(diǎn),全面實(shí)施精細(xì)化管理,深化課堂教學(xué)模式的改革,加強(qiáng)學(xué)生的養(yǎng)成教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意的教育而不懈努力。
本學(xué)年,我校以培養(yǎng)“行為良好,體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的學(xué)生為辦學(xué)目標(biāo),規(guī)范校園管理,強(qiáng)化養(yǎng)成教育,大力推進(jìn)24字課堂教學(xué)模式,學(xué)校整體工作有了進(jìn)一步的發(fā)展?,F(xiàn)將本年度具體工作匯報(bào)如下:
一、以人為本 科學(xué)管理
我們理解的學(xué)校精細(xì)化管理就是落實(shí)管理責(zé)任,將管理責(zé)任具體化、明確化,這就要求每一個(gè)人都要把本職工作做到位、盡到職,對(duì)工作負(fù)責(zé),對(duì)崗位負(fù)責(zé),人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細(xì)化,有據(jù)可依。管理精細(xì),工作高效。深刻反思我們的工作,我們深深的感到,扎實(shí)推行'精細(xì)化管理',是推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階的有效途徑。下面結(jié)合學(xué)校一年來的具體實(shí)施情況,從三個(gè)方面談?wù)勎覀兊捏w會(huì)。
1、推進(jìn)精細(xì)化管理,制定縝密的規(guī)章制度
本學(xué)年,結(jié)合上級(jí)有關(guān)文件精神通知,我們認(rèn)真分析學(xué)?,F(xiàn)狀、辦學(xué)優(yōu)勢(shì),理清辦學(xué)思路,并準(zhǔn)確把握和審視當(dāng)前教育發(fā)展的動(dòng)向和要求,對(duì)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)做出科學(xué)、準(zhǔn)確、適度超前的定位。努力構(gòu)建 '以科學(xué)民主為目標(biāo)的愉悅型學(xué)校管理模式'。
在總的思路下,結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé)、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。編印了《胡村小學(xué)精細(xì)化管理制度匯編》一書。主要包括章程、部門職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等九大項(xiàng)。責(zé)任到崗、到人,變一人操心為大家操心,將管理責(zé)任具體化、明確化,
2、推進(jìn)精細(xì)化教育,營(yíng)造和諧教育的氛圍
為了使精細(xì)化管理能夠深入落實(shí),該校成立了教育教學(xué)精細(xì)化管理組織,制定出學(xué)校精細(xì)化目標(biāo)管理措施,使學(xué)校各科室目標(biāo)任務(wù)分工明確。一是教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,這項(xiàng)管理工作由教導(dǎo)處負(fù)責(zé),成員由教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)組成。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)精細(xì)化管理常規(guī),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,為學(xué)生精選每一份練習(xí),組織好每一次測(cè)試。學(xué)校為每一位教師建立平時(shí)業(yè)務(wù)管理檔案,記錄每一位教師平時(shí)工作實(shí)績(jī),以便學(xué)期結(jié)束時(shí)給教師一個(gè)綜合評(píng)價(jià)等第。二是德育工作的精細(xì)化管理。這項(xiàng)工作由政教處負(fù)責(zé),成員由政教主任和少先大隊(duì)輔導(dǎo)員組成。研究出臺(tái)了針對(duì)學(xué)生的一系列激勵(lì)學(xué)生的措施,如:日常行為規(guī)范文明班的評(píng)選、要求每個(gè)學(xué)生有座右銘、班內(nèi)建立激勵(lì)專欄、給家長(zhǎng)發(fā)喜報(bào)、開展班級(jí)小標(biāo)兵或班級(jí)之星、校園之星等評(píng)選活動(dòng),發(fā)揮和調(diào)動(dòng)學(xué)生和隊(duì)員的積極性,讓其在實(shí)踐中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂。經(jīng)常開展向先進(jìn)模范和英雄人物學(xué)習(xí)活動(dòng),樹立學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。三是后勤管理精細(xì)化。這項(xiàng)工作主要由總務(wù)處負(fù)責(zé),做好校園的美化、綠化、亮化的精細(xì)化管理,讓校園一草一木、一墻一廊都育人。走進(jìn)胡村小學(xué),你會(huì)看到水泥通道平坦寬暢,各項(xiàng)設(shè)施規(guī)范合理、圍墻內(nèi)綠樹環(huán)繞,教室門前綠草茵茵、花團(tuán)錦繡。四是建立科學(xué)、完善的監(jiān)督機(jī)制,出臺(tái)'問責(zé)制'。學(xué)校精細(xì)化管理小組對(duì)每個(gè)部門、各個(gè)負(fù)責(zé)人的工作目標(biāo),采取定期與不定期相結(jié)合的檢查方式,細(xì)致的對(duì)精細(xì)化管理的目標(biāo)進(jìn)行評(píng)分,并進(jìn)行書面通報(bào),表揚(yáng)先進(jìn),激勵(lì)后進(jìn)。對(duì)存在問題的部門和個(gè)人采用復(fù)查的形式,確保問題得到解決。在力求公開公正的前提下將成績(jī)與考核掛鉤。
一年來,我們始終堅(jiān)持以精細(xì)化管理維護(hù)學(xué)校的安定、團(tuán)結(jié)、和諧的大好局面。奏響校園和諧的旋律,為學(xué)校、教職工和學(xué)生的發(fā)展注入活力;始終用精細(xì)化管理推動(dòng)學(xué)校穩(wěn)定持續(xù)的發(fā)展,以發(fā)展增和諧,把學(xué)校建設(shè)與發(fā)展的各項(xiàng)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。
二、率先垂范 愛崗敬業(yè)
作為學(xué)校行政一把手,我不斷進(jìn)取,努力提高自己的政治思想素質(zhì)和理論水平。堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué),樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度、踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師作出表率。堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育、教學(xué)理論,了解教育發(fā)展的信息,積極投身于課改大潮中,本學(xué)年,經(jīng)常深入課堂教學(xué)進(jìn)行聽評(píng)課,還和老師們一起探討新課改,通過自身學(xué)習(xí),用先進(jìn)的教育理論來指導(dǎo)工作、管理教育教學(xué)。
同時(shí)對(duì)學(xué)校中層干部進(jìn)行明確分工,實(shí)行目標(biāo)管理,各司其職。經(jīng)常召開校委會(huì)班子成員會(huì)議,每次會(huì)議要求各位分管領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)前期工作,提出工作中發(fā)現(xiàn)的問題和遇到的困難,共同探討解決問題的方案。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子既各司其職,又互相合作。班子幾位同志踏實(shí)的工作作風(fēng)得到了廣大教師的認(rèn)可,一個(gè)全體教職工充分信任的領(lǐng)導(dǎo)集體已經(jīng)形成。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)通過專題講座、例會(huì)等形式定期和全體教師就師德師風(fēng)、教師考核、教研教改等方面進(jìn)行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學(xué)習(xí)情況,促使全體教師樹立了良好的師德師風(fēng),教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學(xué)生的形象得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。學(xué)校制定了教師年終考核、評(píng)模等各類激勵(lì)機(jī)制,通過認(rèn)真有效地落實(shí),全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高。
第9篇 副校長(zhǎng)年度的工作述職報(bào)告
副校長(zhǎng)年度的工作述職報(bào)告
回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師們對(duì)我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jī),也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報(bào):
一、做好校長(zhǎng)的助手
作為業(yè)務(wù)副校長(zhǎng),我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合黃校長(zhǎng)開展學(xué)校工作,并適時(shí)提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于教導(dǎo)處和教科室,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合校長(zhǎng)建立正常有序的教學(xué)秩序。
二、完善教學(xué)管理制度
為激發(fā)一線教師的工作熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神及廣泛咨詢教職工的`意見,由我主持完善修訂了《教職工績(jī)效考核辦法》,出臺(tái)了一系列教學(xué)制度及常規(guī)檢查細(xì)則等,各種制度的出臺(tái)和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理,氣順。一年來,通過對(duì)新的考核評(píng)價(jià)制度的使用,前勤任課教師的工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。
三、努力提高教學(xué)質(zhì)量
1、做高效課堂的踐行者
自去年以來,縣教育局根據(jù)教育大形勢(shì),大膽果敢地要求全縣學(xué)校進(jìn)行高效課堂建設(shè)。首先,黃校長(zhǎng)和我?guī)ьI(lǐng)全體任課教師赴xx一中、xx二中參觀學(xué)習(xí)。小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,返校后我們就重點(diǎn)從小組建設(shè)抓起。由于我使用小組合作學(xué)習(xí)多年,所以在這方面稍有經(jīng)驗(yàn),我就親自對(duì)任課教師進(jìn)行多次培訓(xùn),指導(dǎo)班主任和老師們對(duì)學(xué)生進(jìn)行分組、組員分工及小組文化建設(shè)等。為激發(fā)組長(zhǎng)的責(zé)任心、組員的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),我征得校長(zhǎng)的同意,對(duì)小組進(jìn)行捆綁式評(píng)價(jià),每月各班評(píng)選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對(duì)其進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。其次,讓每一個(gè)任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導(dǎo)學(xué)案”,嚴(yán)格遵循“預(yù)習(xí)、合作、展示、評(píng)價(jià)”環(huán)節(jié)來設(shè)計(jì)自己的課堂教學(xué)。然后通過全員賽課、評(píng)課等活動(dòng),進(jìn)一步鞏固提高任課教師的課改意識(shí)和理念,激發(fā)他們的課改積極性,真正提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學(xué)習(xí),大部分班級(jí)的小組合作已形成習(xí)慣,新的課堂教學(xué)模式已初步形成。
2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)精細(xì)化管理
為保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和教學(xué)質(zhì)量的快速提高,我要求教導(dǎo)處嚴(yán)格備課、作業(yè)布置及批改等各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,進(jìn)行抽查和普查相結(jié)合,檢查后及時(shí)總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,明確指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,使他們得以取長(zhǎng)補(bǔ)短,同時(shí)也有效的促進(jìn)了他們的課堂教學(xué)效率的提高。
四、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作
影響我校教學(xué)成績(jī)的最大障礙就是學(xué)生的輟學(xué)問題,一年來,我親自帶領(lǐng)班主任利用假期、周末和工作日進(jìn)行家訪,重點(diǎn)訪已輟和易輟學(xué)生,在班主任和老師們的共同配合和努力下,已畢業(yè)的九年級(jí)僅有兩名同學(xué)未參加中考,與往年相比嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象得到有效遏制。
五、抓牢抓實(shí)畢業(yè)班工作
在xx年秋季開學(xué)之前,首先對(duì)九年級(jí)師資進(jìn)行了調(diào)整,重新選配班主任和任課教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué)。通過多次召開教師座談會(huì),幫他們明確目標(biāo)、分析形勢(shì)、找出問題并研究解決。在中考復(fù)習(xí)階段,每一次模擬考試之后,我都與畢業(yè)班教師進(jìn)行成績(jī)分析,通過座談使他們找出差距,明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力,今年的中考成績(jī)與往年相比進(jìn)步很大,高中段入學(xué)率是建檔人數(shù)的88%,考試人數(shù)的98%,徹底改變了老百姓對(duì)xx一中的看法。
六、不足與反思
一年來,雖說我做了不少事,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但這離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、黃校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉,教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段,我嚴(yán)格要求自己,將進(jìn)一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好,把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。
第10篇 中學(xué)校長(zhǎng)年度述職報(bào)告
尊敬的考察組各位領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校全體教職員工們:
大家好!
我是XX年8月被組織任命為xx中學(xué)校長(zhǎng)的,在即將過去的—個(gè)學(xué)年度里,在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷下,學(xué)校各項(xiàng)工作與時(shí)俱進(jìn),取得了一個(gè)又一個(gè)驕人的成績(jī)。即將過去的這個(gè)學(xué)年,是學(xué)校高舉鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的偉大旗幟,繼續(xù)開展保持___員先進(jìn)性教育活動(dòng),努力學(xué)習(xí)并認(rèn)真貫徹十六屆六中全會(huì)精神的一年;是全體教職工在縣委縣政府及教育行政主管部門領(lǐng)導(dǎo)下,同心同德,勵(lì)精圖治,開拓創(chuàng)新,不斷進(jìn)取的一年;是仙下中學(xué)不斷發(fā)展壯大,邁上新的征途的一年,這一年,我校學(xué)生增至2400多人,學(xué)校 “兩基”工作穩(wěn)步推進(jìn),新的教師生活用房正在建設(shè)之中,一個(gè)全新的仙下中學(xué)即將呈現(xiàn)出來。
根據(jù)工作職責(zé)和實(shí)際情況,我現(xiàn)將本年度的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)及教師們做個(gè)簡(jiǎn)要報(bào)告,請(qǐng)?jiān)u議。
一、與時(shí)俱進(jìn),努力學(xué)習(xí)
一學(xué)年來,我能堅(jiān)定馬克思主義信念,認(rèn)真堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,全面貫徹黨和國(guó)家的各項(xiàng)路線方針政策,在思想上、政治上、行動(dòng)上和上級(jí)黨政保持高度一致。講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,深入學(xué)習(xí)并努力實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,不斷提高自身素質(zhì)。帶頭學(xué)習(xí)xx總理回信精神,全心全意為學(xué)校服務(wù),始終以飽滿的工作熱情、強(qiáng)烈的事業(yè)心和和高度政治責(zé)任感投入工作之中,迎難而上,銳意進(jìn)取。
二、以身作則,勤政務(wù)實(shí)
作為一校之長(zhǎng),我深知責(zé)任之大、任務(wù)之重和工作之艱。因此,不管是在實(shí)際工作中,還是在遵守規(guī)章制度方面,我都要求自己以身作則,身先士卒、率先垂范。在實(shí)際工作中,我要求自己少說多做,既注重過程和結(jié)果,更看成績(jī)和實(shí)效,用自己的行動(dòng)帶領(lǐng)學(xué)校教師做好每件事。為學(xué)校謀求新發(fā)展,贏得新成績(jī)而勤奮工作,不斷努力。
1、建立健全學(xué)校機(jī)構(gòu),充分發(fā)揮其功能作用
在廣泛調(diào)查了解的基礎(chǔ)上,在學(xué)校黨支部的同意下,我對(duì)學(xué)校各處室進(jìn)行了人事微調(diào)和補(bǔ)充,對(duì)班子成員進(jìn)行了合理分工,在分工明確的基礎(chǔ)上,協(xié)調(diào)配合、攜手共創(chuàng),每周定期召開行政會(huì),商討并決定學(xué)校發(fā)展的重大事宜。同時(shí)進(jìn)一步建立和完善了教導(dǎo)處→教研組→學(xué)科教師和政教處→年級(jí)組→班主任兩個(gè)層級(jí)管理網(wǎng),使學(xué)校管理有序,政令暢通。
2、關(guān)心教師的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高
學(xué)校教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)大綱的實(shí)施要依靠教師,教改成功與否、教學(xué)質(zhì)量的高低,關(guān)鍵也在師資水平。在實(shí)際工作中,一方面,我充分利用黨員、團(tuán)員民主生活會(huì)、德育工作會(huì)、教工工作例會(huì)、教職工政治學(xué)習(xí)等時(shí)間,運(yùn)用報(bào)刊雜志、圖書資料媒介等對(duì)教師進(jìn)行思想道德素質(zhì)的提高學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)師德素養(yǎng);另一方面,通過參與教研教改常規(guī)檢查等途徑,了解教師教育教學(xué)實(shí)際,不斷促進(jìn)業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高。
另一方面,我又認(rèn)真關(guān)心教師工作、學(xué)習(xí)、生活,幫助解決一些實(shí)際困難,噓寒問暖,正確處理教師之間的關(guān)系。當(dāng)有教師生病了,身體不適,我總是在會(huì)在第一時(shí)間了解相關(guān)情況,并隨時(shí)關(guān)注病情發(fā)展,打電話進(jìn)行慰問,甚至派人看望乃至親自登門拜訪;教師工作、生活中遇到了困難,向?qū)W校尋求幫助時(shí),能解決的,我一定在最短時(shí)間內(nèi)予以解決,暫時(shí)不能解決的,我也會(huì)牢記在心,會(huì)同學(xué)校行政和教師一起想辦法,創(chuàng)造條件竭盡所能,為教師提供幫助;當(dāng)有些教師反映食堂飯菜質(zhì)量有待提高時(shí),我當(dāng)即囑咐分管后勤工作的行政干部進(jìn)行調(diào)查研究,找出問題癥結(jié),馬上改進(jìn)提高。與此同時(shí),我還親自到食堂檢查和抽查,并找肖志勇師傅反復(fù)談話,提出了更明確具體的工作要求。當(dāng)了解到天氣漸熱,食堂飯菜保鮮困難時(shí),校行政會(huì)又馬上開會(huì)研究,為食堂購(gòu)買一臺(tái)冰箱,為進(jìn)一步改善師生伙食提供便利。
3、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),加大教育教學(xué)投入,努力改善辦學(xué)條件
在學(xué)校財(cái)力非常緊張的情況下,我和全體行政人員一起開動(dòng)腦筋,想盡辦法,為學(xué)?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)開源節(jié)流。目前,學(xué)校有兩棟土木結(jié)構(gòu)的教師宿舍,屬d級(jí)危房,瓦面破爛,墻體龜裂,白蟻?zhàn)躺榇?,我在學(xué)年開學(xué)之初就將危改作為頭等大事來抓,打報(bào)告,寫申請(qǐng),爭(zhēng)項(xiàng)目,籌資金,過程反反復(fù)復(fù),道路曲曲折折,經(jīng)過一系列的努力,在上級(jí)黨政的支持關(guān)懷下,我校危改工程現(xiàn)已全面啟動(dòng),工程進(jìn)展順利,實(shí)現(xiàn)讓全體教師住上安全、舒適、衛(wèi)生的生活住房的愿望指日可待。
由于經(jīng)費(fèi)困難,學(xué)校的教學(xué)設(shè)施已慢慢不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,有些面臨淘汰,有些超齡使用,還有些到了無法再用的地步,這給學(xué)校教育教學(xué)提出了新的挑戰(zhàn)和難題。我深感改善辦學(xué)條件刻不容緩,責(zé)無旁貸,常常絞盡腦汁,苦尋出路。在全體教師尤其是全體行政人員的共同努力下,我們一分錢當(dāng)成兩分用,勵(lì)行節(jié)約,勤儉治校,克服重重困難,不斷改善育人條件。本學(xué)年,我們新購(gòu)課桌凳600余套,保證學(xué)生人人有桌凳;斥資為每個(gè)教室重新裝配磁性黑板;購(gòu)買了一臺(tái)現(xiàn)代化一體化印刷機(jī),告別了全人工、高成本、低效率的油印時(shí)代,保證了學(xué)校各種教學(xué)資料的印刷需要;5月份,學(xué)校又想方設(shè)法,籌措資金,新購(gòu)了一對(duì)優(yōu)質(zhì)有機(jī)玻璃籃球架,并重新美化了籃球場(chǎng),為學(xué)?!瓣柟怏w育”的實(shí)施創(chuàng)造了有利條件。
此外,我們還和縣電信公司牽手,開通了仙下中學(xué)光纖互聯(lián)網(wǎng)小區(qū),為學(xué)校教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和文化休閑提供便利;在國(guó)家遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目的啟動(dòng)下,我校順利裝備了相關(guān)設(shè)施,現(xiàn)代化的初中教學(xué)設(shè)施,幾乎一應(yīng)俱全。
三、大膽改革,加強(qiáng)管理
(一)加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊(duì)伍建設(shè)
一學(xué)年來,學(xué)校因崗設(shè)人,堅(jiān)持唯才是舉,緊緊圍繞“建立一支精干高效、廉潔奉公、和諧團(tuán)結(jié)、科學(xué)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新的班子隊(duì)伍”的目標(biāo)苦練內(nèi)功,能者上,庸者下。進(jìn)一步加大干部培養(yǎng)和任用制度改革力度,培養(yǎng)了一批群眾基礎(chǔ)好,工作責(zé)任心強(qiáng),創(chuàng)新進(jìn)取精神足的后備干部,為干部隊(duì)伍建設(shè)注了入新的力量和活力。經(jīng)常召開全體行政人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升干部隊(duì)伍的思想和業(yè)務(wù)水平。如今,整個(gè)班子隊(duì)伍成員之間和諧共處,真正成為一支勤奮學(xué)習(xí)的團(tuán)隊(duì),凝心聚力的團(tuán)隊(duì),求真務(wù)實(shí)的團(tuán)隊(duì),勤政廉潔的團(tuán)隊(duì),勇于創(chuàng)新的團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)。在各項(xiàng)工作中,心往一處想、勁往一處使,共同努力把學(xué)校工作做好。
(二)以教學(xué)為中心,深化改革,全力推進(jìn)素質(zhì)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展
1、本年度,我能帶頭落實(shí)教學(xué)常規(guī),深入課堂第一線聽課、評(píng)課,深入到各教研組的教學(xué)研究活動(dòng)中,及時(shí)了解學(xué)校教師的教學(xué)現(xiàn)狀,還一度邀請(qǐng)了縣教研室教師來校聽課、評(píng)課,指導(dǎo)上課,以期使廣大教師領(lǐng)會(huì)課改精神,把握前沿教學(xué)動(dòng)態(tài),提高教學(xué)能力。
2、加大教學(xué)工作管理力度,修訂《xx中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,在制度上引導(dǎo)廣大教師不斷規(guī)范自己的教學(xué)行為;實(shí)施“精品教案“工程,學(xué)期結(jié)束,對(duì)全校教師教案進(jìn)行綜合檢查,評(píng)選出優(yōu)秀教案予以嘉獎(jiǎng),并精選其中若干進(jìn)行印發(fā),供廣大教師學(xué)習(xí),在全校掀起了一股好鉆研求上進(jìn)的教育教學(xué)研究之風(fēng)。
3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),努力推進(jìn)“名師工程”,構(gòu)建一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展。學(xué)校組織開展了課堂教學(xué)比賽、“教壇新秀”評(píng)選、教學(xué)論文評(píng)比、師德演講比賽等一系列教育教學(xué)競(jìng)賽活動(dòng),通過以賽促教,以教促學(xué),廣大教師不斷上進(jìn),不斷充電。在于都縣第四屆骨干教師評(píng)選取活動(dòng)中,我校共有12人被評(píng)為骨干教師,1人被評(píng)為學(xué)科帶頭人。
針對(duì)本學(xué)年新教師比較多的情況,學(xué)校大力開展“青年教師校本培訓(xùn)工程”,積極做好青年教師的傳、幫、帶的工作。給每位青年教師配備經(jīng)驗(yàn)豐富的指導(dǎo)教師進(jìn)行帶教,要求新教師在學(xué)年開學(xué)之初上好一節(jié)“上崗課”,讓指導(dǎo)教師從中找出不足并幫助及時(shí)解決,期中上好一節(jié)“匯報(bào)課”,為青年教師提供展示才能的舞臺(tái)。通過培訓(xùn),廣大青年教師迅速成長(zhǎng),有的還在短期內(nèi)成為學(xué)校教育教學(xué)的骨干力量,保持了我校教師的整體實(shí)力,從而為實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育的均衡發(fā)展了創(chuàng)造條件。
(三)高度重視學(xué)校安全,努力構(gòu)建和諧平安校園
1、高度重視安全穩(wěn)定工作的管理。學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,我擔(dān)任組長(zhǎng),指導(dǎo)有關(guān)部門制定了《xx中學(xué)安全工作制度》、《xx中學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任實(shí)施意見》、《xx中學(xué)安全穩(wěn)定工作責(zé)任網(wǎng)絡(luò)圖》等規(guī)章制度,印發(fā)了《中小學(xué)安全教育常識(shí)》,按照“誰主管誰負(fù)責(zé),誰管轄誰負(fù)責(zé)”的原則,層層簽訂安全工作責(zé)任狀,做到安全工作,人人有責(zé)。每周都要進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患,進(jìn)行記錄及時(shí)向上級(jí)匯報(bào),并想辦法進(jìn)行整改,有時(shí)突遇惡劣天氣,我一定會(huì)在第一時(shí)間通知相關(guān)部門召集所有安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員迅速行動(dòng),進(jìn)行安全排查。每周的班會(huì)課都要求班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,做到安全教育常抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴。學(xué)校還建立了安全隱患及安全事故、突發(fā)性公共事故的預(yù)防、報(bào)告、處置制度。確保學(xué)校安全萬無一失。
本學(xué)年,面對(duì)在校學(xué)生人數(shù)又創(chuàng)新高的對(duì)新情況,新形勢(shì),學(xué)校認(rèn)真研究,嚴(yán)密布署,空前強(qiáng)化安全管理,除了完善安全制度、更新安全機(jī)構(gòu)、加大學(xué)生日常安全監(jiān)管外,還加大了對(duì)整個(gè)校園方方面面的監(jiān)管力度和密度,比如強(qiáng)化門衛(wèi)管理、強(qiáng)化值周值日管理,值周領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)校隊(duì)加強(qiáng)巡邏和蹲守,發(fā)現(xiàn)和教育了一批違紀(jì)學(xué)生。同時(shí),我親自上門,說服周邊農(nóng)戶,做通工作,取得他們的理解和支持,封堵了校園側(cè)門,修復(fù)了倒塌的圍墻,杜絕了安全隱患。
2、要求食堂嚴(yán)把飲食、飲水衛(wèi)生安全關(guān)。學(xué)校食堂實(shí)行了食品、蔬菜的采購(gòu)質(zhì)量驗(yàn)收制度,杜絕腐爛變質(zhì)食品進(jìn)入食堂。對(duì)于所采購(gòu)的食品要有供貨人的姓名、地址、聯(lián)系方式等記錄;每餐對(duì)飯菜留樣24小時(shí),充分保證師生的飲食安全。
本學(xué)年學(xué)校引進(jìn)社會(huì)力量和資金,建成了師生飲用水凈化設(shè)施,特別是在本學(xué)期,學(xué)校沒有收取飲水費(fèi),而是從辦公經(jīng)費(fèi)中擠出資金,保證了用水設(shè)施的正常運(yùn)轉(zhuǎn),保障了全體學(xué)生飲用水
第11篇 2023-2023學(xué)年度小學(xué)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
各位同仁,上午好!
我于XX年2月調(diào)到井崗中心小學(xué)任副校長(zhǎng)主抓教學(xué)工作。幾年來隨著學(xué)校的改革與發(fā)展,我努力踐行著在平凡崗位上做實(shí)事,體驗(yàn)著苦與樂。此時(shí)我最想說的還是真心誠(chéng)意地感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任及各位教師對(duì)我工作上的理解與支持,也感謝班子成員的協(xié)作與指導(dǎo),讓我真正體會(huì)到了細(xì)微之處見真情。幾年的工作讓我引以為榮的是:我們的學(xué)校是一個(gè)和諧、有戰(zhàn)斗力的群體,教師都是有能力的個(gè)體,我很愿意和大家一起為我們學(xué)校的發(fā)展做出我應(yīng)盡的義務(wù)。分管教學(xué)的幾年來,我深知肩頭責(zé)任重大,而個(gè)人的力量是微不足道,個(gè)人的思維是有局限性的,我校教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提升惟有依靠眾人艱辛的努力才能換來豐碩的成果。今天借此機(jī)會(huì),剖析自己工作的得失,希望在今后的日子里能與大家一起同舟共濟(jì)、攜手并進(jìn)。
一、虛心學(xué)習(xí),完善自我。
教書人也應(yīng)是讀書人。隨著課改的推進(jìn),管理領(lǐng)域的深入,名校形象的逐步樹立,讓我越發(fā)感受到,如果管理者專業(yè)知識(shí)、管理理論不廣博,那么工作就會(huì)膚淺,治表不治本,因此多渠道地向書本學(xué)習(xí),向同事學(xué)習(xí),在實(shí)踐中反思。
第一點(diǎn)夯實(shí)業(yè)務(wù)功底。學(xué)校工作千頭萬緒,但出發(fā)點(diǎn)是做對(duì)學(xué)生發(fā)展有利有益的事。分管教學(xué)工作,我認(rèn)為上好課、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)是底線,要求教師領(lǐng)會(huì)課標(biāo)、精通教材、上好每節(jié)課,我首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)。為此我有時(shí)間就認(rèn)真學(xué)習(xí)教育新理念,閱讀教材,分析教參,積極上網(wǎng)查找資料,力求課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高效率,同時(shí)利用一切時(shí)間與教師一起研究學(xué)習(xí)。外面的課堂教學(xué)很精彩,外面的名師各有風(fēng)格。只要有機(jī)會(huì),我就會(huì)與老師一起去聽名師講課,邊聽邊對(duì)照自己做法的優(yōu)缺點(diǎn)。每次外出學(xué)習(xí),隨帶u盤,及時(shí)拷貝重要材料過后細(xì)細(xì)研究,在學(xué)習(xí)過程中讓我明白了井底之蛙的新含義。
第二點(diǎn)積淀管理理論。我經(jīng)常勉勵(lì)自己:登高望遠(yuǎn),先學(xué)先行,學(xué)無止境。對(duì)教育局舉辦的校長(zhǎng)培訓(xùn)班每期我都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了學(xué)校管理理論。經(jīng)常閱讀《小學(xué)數(shù)學(xué)教育》、《教育新理念》、《教育文摘》等,不斷的充實(shí)自己的業(yè)務(wù)能力和管理水平。
第三點(diǎn)向身邊的榜樣學(xué)。教師是良心工作,待遇、地位都不高,付出的心血是超量的,但老師們敬業(yè)愛生、求真務(wù)實(shí)的奉獻(xiàn)精神我看在眼里,記在心里,我也告誡自己必須是隊(duì)伍中的一員。我覺得老教師們的班級(jí)管理與協(xié)調(diào)能力、青年教師的熱情與虛心好學(xué)、黨員的高風(fēng)亮節(jié)都值得我去學(xué)習(xí)借鑒,從合作伙伴中我感受到互助、高效,鞭策我在這樣的群體中更要以身作則,率先垂范。
二、勤勉工作,發(fā)展學(xué)校。
學(xué)校要生存就要發(fā)展,要發(fā)展就要競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)要靠實(shí)力,實(shí)力是干出來的。學(xué)校以教學(xué)為中心,工作中面廣、量大、事雜,我與大家一起沖鋒陷陣,背負(fù)重任努力前行,用微薄之力推動(dòng)學(xué)校發(fā)展。
1、以課堂為重點(diǎn),提高教學(xué)質(zhì)量。
課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。作為分管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo),走入課堂,深入教師是我規(guī)定自己必須做到的,這個(gè)學(xué)年度區(qū)級(jí)、片、校級(jí)教學(xué)活動(dòng)頻繁,如去年暑假的教師崗位大練兵、數(shù)學(xué)中心備課組、片上教研活動(dòng)等,能主動(dòng)關(guān)心老師的教學(xué),協(xié)調(diào)困難,參與試教、點(diǎn)評(píng),做好服務(wù)工作。
2、以校本研修為著力點(diǎn),推動(dòng)師資建設(shè)。
我校參加了合肥市有效研修課題組活動(dòng),如何進(jìn)行有效研修,真正促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展。希望和課題組成員真抓實(shí)干,努力形成一支想干、能干、會(huì)干的教研骨干隊(duì)伍。
3、以信息學(xué)競(jìng)賽為突破口,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校特色。
學(xué)校信息學(xué)競(jìng)賽連續(xù)三年獲團(tuán)體冠軍,榮譽(yù)是學(xué)校的,功勞是兩位信息學(xué)老師的,但是成績(jī)的取得也離不開全校老師的默默支持。每年的競(jìng)賽,選手家長(zhǎng)溝通會(huì)、質(zhì)量分析會(huì)、賽前動(dòng)員會(huì)、區(qū)級(jí)和市級(jí)初賽復(fù)賽,我也忙前忙后,從不閑著,在細(xì)節(jié)上落實(shí)到位,一天就在陪同。平時(shí)與學(xué)科老師協(xié)調(diào)孩子學(xué)習(xí)時(shí)間。
4、以質(zhì)量績(jī)效為落腳點(diǎn),確保學(xué)校辦學(xué)生命線。
每學(xué)期都對(duì)學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量監(jiān)測(cè),面對(duì)我校的地理位置,部分生源的流失,我們立足本地,從源頭抓起,開展教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高教師的整體素質(zhì)。分別召開畢業(yè)班、部分年級(jí)、部分學(xué)科教師專題研討會(huì),與大家分析原因,尋找對(duì)策。平時(shí)與教導(dǎo)處加強(qiáng)教學(xué)的流程管理、質(zhì)量調(diào)研力度,每考一次都增加了許多工作量。組織召開家長(zhǎng)座談會(huì),贏得家長(zhǎng)對(duì)教學(xué)的配合,形成合力。多年來畢業(yè)生語數(shù)綜合成績(jī)、每學(xué)期部分年級(jí)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)均名列前茅。
5、畢業(yè)班推薦工作
今年的畢業(yè)生戶口審核和推薦權(quán)都由教育局管理,從4月份到6月份,整整三個(gè)月,我都與畢業(yè)班班主任齊心合力,本著為學(xué)生負(fù)責(zé),讓家長(zhǎng)放心,耐心解釋招生政策,積極做好這項(xiàng)工作。
三、立足課堂,發(fā)展學(xué)生。
站立三尺講臺(tái),親近學(xué)生,從中我體味到了煩惱與快樂。因?yàn)槭欠止芙虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo),不管任教哪個(gè)年級(jí)段哪個(gè)班級(jí),上學(xué)期是三(4)班,這學(xué)期是六(4)班,潛意識(shí)里壓力很大。教好理所當(dāng)然,教不好自己無能,我對(duì)自己很挑剔,常常給自己施加壓力。每天步履匆匆出入于管理與教學(xué)之間,空余時(shí)間就到班級(jí)給學(xué)生強(qiáng)化訓(xùn)練,因開會(huì)、活動(dòng)落下的課程抽時(shí)間及時(shí)補(bǔ)上,不讓學(xué)生有任何損失。
四、以德立身,為人師表。
路遙知馬力,日久見人心。對(duì)待學(xué)生是否關(guān)心?對(duì)待學(xué)校是否公心?對(duì)待工作是否盡心?我想每個(gè)人心中自有一桿稱,雙方都會(huì)給予實(shí)事求是的客觀評(píng)價(jià)。幾年來,無論作為教師、黨員還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待、以理服人,淡泊名利,心地?zé)o私天地寬。
1、嚴(yán)于律己,為人正直。平時(shí)自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范、約束言行,凡事能自己做的就多做些,要說的就當(dāng)面說清楚,該布置的任務(wù)就要傳達(dá)到位。當(dāng)然有布置就有檢查有反饋,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)指出不足,不是一味說好話,對(duì)老師能公正、公平地評(píng)價(jià),言行舉止不違背做人原則。
2、豁達(dá)大度,用坦然的心態(tài)處理事務(wù)。自己分管的教學(xué)工作每天都牽涉到教職員工,因?yàn)榇嬖谧龆嘧錾?、做好做壞現(xiàn)象,最容易吃力不討好,甚至有怨言、有過激行為。這些經(jīng)歷讓我學(xué)著去克制,去調(diào)整自己的心態(tài),能用平常心、寬容心去分析問題,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人。有人說忍讓很吃虧,我認(rèn)為人都有性格脾氣,但單位與家庭是有別的,不要一時(shí)之快挫傷別人,這是對(duì)人的信任與尊重。
3、以主人翁的態(tài)度塑造學(xué)校形象。作為管理者更多代表的是學(xué)校形象。辦學(xué)要面對(duì)復(fù)雜的人員,有時(shí)領(lǐng)導(dǎo)走訪、家長(zhǎng)上訪,班級(jí)任課老師重新組合遇到家長(zhǎng)反對(duì),家長(zhǎng)與老師發(fā)生沖突,只要是關(guān)系到學(xué)校榮譽(yù)的,都耐心做好家長(zhǎng)的思想工作,多宣傳學(xué)校的亮點(diǎn),多談學(xué)校的苦經(jīng),多解釋老師的做法,在溝通中取得雙方的信任與理解,達(dá)成共同的目標(biāo)。也樂于與支部一起做好教師談心、家訪慰問工作,形成良好的人文管理。
不足:
1、缺少對(duì)自身專業(yè)發(fā)展的思考,要提高學(xué)習(xí)的實(shí)效性。
2、溝通表達(dá)的方式缺少藝術(shù),要善于凝聚人心。
3、思考管理的角度缺少深層次,要著眼于全局。
4、畢業(yè)班推薦,政策理解不透徹,要吃透精神。
5、學(xué)校教科研工作力度不夠,要加強(qiáng)研究,讓教師學(xué)有提高。
合肥市井崗中心小學(xué)
李延好
2023年7月18日
第12篇 副校長(zhǎng)年度述職報(bào)告
一年來,在孫校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教師的幫助下,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排及分管工作的要求,我認(rèn)真履行職責(zé),努力克難進(jìn)取,為學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己綿薄之力。
一、服從安排,認(rèn)真履職
上半學(xué)期,根據(jù)校長(zhǎng)室的安排,我分管學(xué)校教學(xué)工作。這對(duì)于我來說,是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在教導(dǎo)處、教科室、教研處的全力支持下,全校教學(xué)秩序井然有序,青春杯賽課能人輩出,課堂教學(xué)改革向前進(jìn)發(fā),質(zhì)量監(jiān)控有效指導(dǎo)教學(xué),畢業(yè)班取得喜人成績(jī)。
今年的暑假也是異常忙碌的:青奧系列活動(dòng)、學(xué)校招生,各項(xiàng)工作雖繁瑣,但責(zé)任重大。學(xué)校有任何安排,我都欣然領(lǐng)命,與團(tuán)隊(duì)一起想在前,干在先,不負(fù)重托,學(xué)校被評(píng)為青奧會(huì)工作先進(jìn)集體,王xx主任被評(píng)為先進(jìn)個(gè)人。
下半學(xué)期,我分管學(xué)校德育工作、綜合學(xué)科工作,落實(shí)黨務(wù)工作。黨務(wù)工作也是一個(gè)全新的領(lǐng)域。在黨辦李學(xué)同主任的幫助下,我從頭學(xué)起,認(rèn)真完成和落實(shí)上級(jí)黨委布置的各項(xiàng)任務(wù)。在德育處、大隊(duì)部的通力合作下,學(xué)校的德育工作逐漸形成體系,在教導(dǎo)處梁旭艷主任的精心組織下,綜合學(xué)科各項(xiàng)工作也穩(wěn)步推進(jìn)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。我始終注意明確職責(zé)、擺正位置:作為校長(zhǎng)的助手,在思想上主動(dòng)溝通,工作上認(rèn)真履職;對(duì)學(xué)校其他領(lǐng)導(dǎo),積極補(bǔ)臺(tái),相互提醒;對(duì)教師,熱切關(guān)注,真誠(chéng)愛護(hù);對(duì)待自己分管的工作認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),不敷衍,不打折扣。無論是自己熟悉的工作,還是從未接觸過的任務(wù),我都能服從組織安排,兢兢業(yè)業(yè),盡自己所能,與同志們一起攜手并進(jìn)。
二、虛心學(xué)習(xí),完善自我
這一年,是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)的年份。為了以正確的教育思想和現(xiàn)代教育理念,開展教育教學(xué)工作,我不斷學(xué)習(xí)。從對(duì)當(dāng)下教育的反思到數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析,從最新腦科學(xué)研究成果到課堂觀察量表的制定,我手不釋卷、不恥下問、身體力行。將所學(xué)與工作實(shí)踐有機(jī)整合,從而使自己科學(xué)地開展工作,提高效率。
學(xué)習(xí),實(shí)踐,反思,再學(xué)習(xí),再實(shí)踐,再反思,如此循環(huán)往復(fù),這是我工作以來保持的思維方式。一年來,我將自己所學(xué)所做所想加以梳理,先后在全國(guó)教育期刊發(fā)表論文。論文獲省一等獎(jiǎng)。
三、立足課程,深入一線
課程建設(shè)一直是學(xué)校工作的重點(diǎn)。本學(xué)年,在各位老師自主申報(bào)的基礎(chǔ)上,與吳xx老師一同規(guī)劃了學(xué)校的教師課程,分4大主題共53門課程,由原先的年級(jí)建組,跨越為年段建組,盡可能地滿足了廣大學(xué)生廣泛的興趣發(fā)展需求;家長(zhǎng)課程誕生于“家長(zhǎng)進(jìn)課堂”活動(dòng)中,在全校37位班主任的積極配合下,本學(xué)年度共收到近300余篇家長(zhǎng)課程的宣傳稿,德育處通過北京東路校園網(wǎng)進(jìn)行宣傳,讓學(xué)習(xí)能夠延續(xù)到課后;《12歲以前的生命教育》正式出版,開始進(jìn)入實(shí)施階段。這一課程,我們依托品生、品社、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課進(jìn)行落地,讓孩子們認(rèn)識(shí)生命的有限唯一、思考生命的存在價(jià)值,進(jìn)而尊重·敬畏·熱愛生命;在大隊(duì)輔導(dǎo)員吳歡老師的精心籌劃下,我們的少先隊(duì)活動(dòng)課程體系漸現(xiàn)雛形:新生入隊(duì)課程、十歲生日課程、元旦淘寶課程等都深受孩子喜愛。而每月的板報(bào)課程主題也應(yīng)運(yùn)而生:九月尊師、十月建隊(duì)、十一月經(jīng)典、十二月公祭、一月迎新。
在全校領(lǐng)導(dǎo)老師的全力支持下,綜合學(xué)科本學(xué)年取得了如下成績(jī):
美術(shù)
l 經(jīng)學(xué)校推薦,申報(bào)市區(qū)優(yōu)秀教研組
本學(xué)年美術(shù)組共組織參加十余次各級(jí)各類美術(shù)比賽活動(dòng),每位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)精心指導(dǎo),付出了辛勤的汗水:(比賽結(jié)果近期將公布)
14.2.25xx區(qū)參加征集xx青奧會(huì)才藝(繪畫)作品活動(dòng) (送選11幅作品)
14.3.20十九屆全國(guó)中小學(xué)生繪畫書法比賽送選(送選79幅作品)獲得優(yōu)秀組織先進(jìn)集體,5位老師分別獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào)
14.3.21水墨畫周 (在全校開展水墨畫課堂教學(xué)活動(dòng))
14.4.8全國(guó)少年兒童“雙有”主題教育活動(dòng)——“樂享童年,暢想未來”兒童圖文創(chuàng)作大賽 (送選10幅作品)
14.4.30省三愛書簽制作大賽 (全校組織參加)
14.4.30“我的成長(zhǎng)”青奧繪畫比賽 (送選20幅作品)
14.5.20市十一屆“瞻園杯”中小學(xué)書畫大賽 (送選5幅作品,3幅獲得一等獎(jiǎng),五位老師均獲得優(yōu)秀指導(dǎo)教師稱號(hào))
14.6.1書法長(zhǎng)廊落成,省書法協(xié)會(huì)主席孫xx親筆題目
14.6.15市教育局開展我與砳砳共成長(zhǎng)手工、繪畫、攝影作品評(píng)選征集活動(dòng)(送交50幅作品)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)
開展富有特色的水墨畫興趣小組活動(dòng),孩子親近水墨感受傳統(tǒng),創(chuàng)作了大量?jī)?yōu)秀兒童水墨畫(下學(xué)期開學(xué)藝術(shù)長(zhǎng)廊畫展出)
l 陳xx老師論文分獲教海探航三等獎(jiǎng)、市一等獎(jiǎng)、區(qū)二等獎(jiǎng);執(zhí)教市區(qū)美術(shù)公開課各一節(jié);區(qū)十四屆教師微課賽三等獎(jiǎng);校青春杯賽課三等獎(jiǎng)
l 丁xx老師全國(guó)白板賽課《藍(lán)印花布》 二等獎(jiǎng)、江蘇省杏壇杯 《xx城墻》一等獎(jiǎng)、校青春杯賽課二等獎(jiǎng);論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)xx杯優(yōu)秀論文一等獎(jiǎng);xx市課件評(píng)比《xx城墻》 二等獎(jiǎng);省級(jí)公開課1節(jié)。
l 王xx老師發(fā)表論文;參與編寫美術(shù)習(xí)作畫冊(cè),以公開發(fā)行;論文分獲省師陶杯二等獎(jiǎng)、區(qū)xx杯論文評(píng)比一等獎(jiǎng);區(qū)教研活動(dòng)開設(shè)講座;應(yīng)邀帶領(lǐng)美術(shù)組青年教師去宿遷開設(shè)示范課和講座。
音樂
l 舉行校“合唱節(jié)”
l 參加xx市第十四屆文化藝術(shù)節(jié)合唱展演、市金陵合唱節(jié)演出、xx區(qū)六一表彰匯演
l 參加xx區(qū)小學(xué)生合唱比賽取得了名列前茅的成績(jī),獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定。
l 接待了德國(guó)著名的教育學(xué)家ms marlies krause老師、青海老師等。
體育
l 組織了校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季三跳比賽
l 朱xx老師帶隊(duì)獲全國(guó)電子技師比賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),省定向團(tuán)體一等獎(jiǎng)
l 嚴(yán)xx老師帶隊(duì)參加全國(guó)啦啦操錦標(biāo)賽,獲得小學(xué)乙組花球課間啦啦操示范動(dòng)作第一名、小學(xué)丙組花球自選第一名,獲得全國(guó)優(yōu)秀教練員稱號(hào)
l 嚴(yán)xx老師帶隊(duì)參加了青奧會(huì)的表演四次,獲得最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)
l 嚴(yán)xx老師帶隊(duì)參加全國(guó)啦啦操冠軍賽,獲得小學(xué)丙組示范第一名,小學(xué)花球自選第一名,最佳教練員稱號(hào)
l 嚴(yán)xx老師帶隊(duì)參加江蘇省奇奇歡樂校園行xx地區(qū)總決賽獲得“風(fēng)采展示獎(jiǎng)”
l 嚴(yán)xx老師帶隊(duì)參加全國(guó)公開賽的100人展示匯演,獲得“最佳表演獎(jiǎng)”
l 王xx老師帶隊(duì)參加xx市乒乓球比賽,團(tuán)體第八,個(gè)人徐苓遠(yuǎn)第一。
l 王xx老師帶隊(duì)參加xx市武術(shù)比賽,獲團(tuán)體第二,個(gè)人,賈xx,劍術(shù)第一、長(zhǎng)拳第二;朱xx刀術(shù)第一、規(guī)定拳第五;孫xx劍術(shù)第三、規(guī)定拳第二;李xx規(guī)定拳第六;朱xx長(zhǎng)拳第四;
l 王xx老師帶隊(duì)參加xx區(qū)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),獲迎面接力第二名。
l 王xx老師xx市級(jí)課題順利結(jié)題并獲得三等獎(jiǎng)。
l 朱xx老師帶隊(duì)參加區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),獲團(tuán)體總分第四名
科學(xué)
l 蔡xx老師:信息化市級(jí)賽課獲一等獎(jiǎng)、省級(jí)公開課一節(jié),全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 吳xx老師:案例評(píng)比全國(guó)二等獎(jiǎng)。組織各級(jí)各類科技比賽十多項(xiàng),均取得非常好的成績(jī),全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 王xx老師:獲得xx市青年優(yōu)秀教師稱號(hào),江蘇省優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 唐xx老師:發(fā)表文章兩篇,在省市各級(jí)開設(shè)講座七場(chǎng),科技活動(dòng)案例獲xx市一等獎(jiǎng),全國(guó)優(yōu)秀科技輔導(dǎo)員。
l 全組參與國(guó)家級(jí)子課題課題《國(guó)外優(yōu)秀案例本土化研究》順利結(jié)題。
l 全組參與國(guó)家級(jí)子課題《學(xué)習(xí)進(jìn)程研究——密度的研究》順利結(jié)題。
l 作為xx市“做中學(xué)”示范校,承辦xx市“做中學(xué)”成果展示活動(dòng)。
l 娃娃科學(xué)院基地申報(bào)獲得“xx市優(yōu)秀科普基地”稱號(hào)。
l 省少科院論文,我校一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)
l 省科技創(chuàng)新大賽。我校3位同學(xué)獲一等獎(jiǎng)
l 鄧介銘同學(xué)獲全國(guó)科創(chuàng)大賽一等獎(jiǎng),張xx同學(xué)獲三等獎(jiǎng)
l 省建模比賽獲綜合團(tuán)體三等獎(jiǎng)
l 全國(guó)少科院小院士論文答辯,我校5位同學(xué)獲小院士稱號(hào)
l 張xx同學(xué)獲“江蘇省青少年科技創(chuàng)新標(biāo)兵”稱號(hào)
l 鄧介銘同學(xué)在人民大會(huì)堂領(lǐng)取2023年“中國(guó)科技館創(chuàng)意獎(jiǎng)”,是江蘇省唯一一位獲此獎(jiǎng)項(xiàng)的學(xué)生。
英語
l 在畢業(yè)班老師和英語組各位老師的努力下,2023年初學(xué)生參加區(qū)調(diào)研考試,名列區(qū)第三名,2023年小升初有16人通過考試,被南外錄取。
l 來校交流蘇敏老師獲省行知杯論文評(píng)比二等獎(jiǎng),執(zhí)教市級(jí)公開課兩節(jié),校級(jí)公開課一節(jié)
l 趙蔚老師執(zhí)教省級(jí)觀摩課一節(jié)、市級(jí)示范課一節(jié)
l 錢坤老師獲區(qū)賽課一等獎(jiǎng)、省師陶杯論文評(píng)比二等獎(jiǎng)
l 李甜老師獲校青春杯賽課一等獎(jiǎng)、區(qū)骨干班講座一次
品德
l 楊明波老師獲市青年教師基本功比賽一等獎(jiǎng),市賽課一等獎(jiǎng),市級(jí)公開課1節(jié)
l 丁佳佳老師獲市《金陵文化》賽課二等獎(jiǎng),區(qū)級(jí)公開課1節(jié)
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信息
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綜合實(shí)踐
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四、廉xx自律,保持本色
按照黨風(fēng)廉政建設(shè)落實(shí)情況,做到制度之內(nèi)“不缺位”,制度之外“不越位”。切實(shí)履行好自己工作職責(zé),能嚴(yán)格執(zhí)行廉xx自律規(guī)定,一年來,沒有違反廉政規(guī)定和制度的行為。
五、存在不足,需要改進(jìn)
回顧和反思自己的工作,還存在著很多的不足:一是自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待提高,特別是管理理論和管理藝術(shù)尚需加強(qiáng);二是課程意識(shí)還有待提升,特別是教師課程的最終呈現(xiàn)方式、家長(zhǎng)課程形成系列都需要進(jìn)一步研究。
一年的工作,有得也有失。我將認(rèn)真聽取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同志們的意見和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把本職工作做得更好!
第13篇 2023-2023學(xué)年度校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的全校教職員工:
即將過去的2001——2002學(xué)年,是我校迎接新的建設(shè)發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的學(xué)年。這一年,學(xué)校建設(shè)大事接踵而來,但由于有上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo),有學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)和教職工的共同努力,學(xué)校的各項(xiàng)工作、各項(xiàng)建設(shè)成效是顯著的?!皩W(xué)校里里外外面貌一新”這不僅是家長(zhǎng)、社會(huì)對(duì)我校的評(píng)價(jià),而且也是親臨我校巡視的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們工作的肯定和鼓勵(lì)。學(xué)校發(fā)展建設(shè)的成績(jī)歸功于上級(jí)的支持與師生的拼搏。在此,對(duì)市局領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工給予我工作的指導(dǎo)、幫助和大力支持、配合,表示衷心的感謝。
回顧我正式就任九中校長(zhǎng)這一年的工作,我深深體會(huì)到:校長(zhǎng)找準(zhǔn)學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作思路、抓方向、抓大事是非常重要的,而校長(zhǎng)緊緊依靠領(lǐng)導(dǎo)、教職工,信任、鼓勵(lì),甚至放手讓他們?cè)诟髯詬徫簧习l(fā)揮才能,也就是說,管理以人為本更為重要?;谶@種工作指導(dǎo)思想,上任后,我首先在協(xié)調(diào)人際關(guān)系,干群關(guān)系和調(diào)動(dòng)廣大教職工的積極性方面作了大量的工作,增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力。
另外,自2001年9綜合大樓投入使用,硬件基礎(chǔ)建設(shè)有了較大的保障后,學(xué)校工作重心就轉(zhuǎn)入了邁向“高質(zhì)量、有特色、創(chuàng)品牌”這一辦學(xué)設(shè)想中的第二大目標(biāo)——爭(zhēng)創(chuàng)佛山市、廣東省一級(jí)學(xué)校和1000所全國(guó)示范性高中,也就是學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”。我認(rèn)為,2001-2002學(xué)年是邁向這一目標(biāo)的具有基礎(chǔ)性意義的一年,2002-2003學(xué)年則將是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的具有關(guān)鍵性意義的一年。2003——2004年,是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年。
我始終相信鄧小平同志所講的“發(fā)展才是硬道理”,而且始終把這句話作為自已的行動(dòng)指南,切切實(shí)實(shí)地落實(shí)到工作實(shí)踐中。
下面,我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職,請(qǐng)予以審議。
一、 各項(xiàng)工作與成效
在這一學(xué)年中,我緊緊圍繞學(xué)校建設(shè)發(fā)展的工作重心、奮斗目標(biāo)、著重抓了以下八個(gè)方面的工作:
(一) 狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖
一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來說話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會(huì)、向人民群眾作出交待。我校全體教職工所做的一切工作,所付出的一切努力,大而言之是為了黨和人民的教育事業(yè),小而言之就是為了取得盡可能高的教育教學(xué)質(zhì)量,使學(xué)校能可持續(xù)發(fā)展。爭(zhēng)創(chuàng)佛山市一級(jí)學(xué)校、廣東省一級(jí)學(xué)校和全國(guó)示范性高中,要求我們輸出的人才不僅要數(shù)量大,更要規(guī)格高。教育教學(xué)質(zhì)量如果不在全市、全省范圍內(nèi)保持良好勢(shì)頭和領(lǐng)先水平,示范高中對(duì)于我們就只能是空中樓閣。但學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,不是用高調(diào)唱出來的,而必須靠學(xué)校全體教職工在各自的崗位上齊心協(xié)力、兢兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實(shí)地地工作,我作為學(xué)校的一分子,也以此自勉。不過,我只是做了宏觀方面的工作,大量具體細(xì)致的工作是我們教學(xué)第一線的老師和中層、基層干部們做的。
這一年,我們以高三級(jí)備考為龍頭,狠抓三年教育教學(xué)系統(tǒng)工程的建設(shè)。由于今年是市直學(xué)校擴(kuò)招的第一屆畢業(yè)生,我校生源素質(zhì)總體下降,高考工作面臨的困難相當(dāng)大,對(duì)此,我經(jīng)常與主管教學(xué)部門的領(lǐng)導(dǎo)、高考領(lǐng)導(dǎo)組主要領(lǐng)導(dǎo)一起,研究高考備考策略、制訂管理措施,并在教職工大會(huì)、行政會(huì)議、高考領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議、高三備課組長(zhǎng)會(huì)議和高三年級(jí)級(jí)會(huì)等場(chǎng)合多次指出:我們要堅(jiān)定信心,要堅(jiān)信我們能取勝高考,但又不能躺在過往功勞簿上沾沾自喜;面對(duì)困難,面對(duì)嚴(yán)峻的形勢(shì),要沉住氣,想方設(shè)法促質(zhì)量提高,無論如何都要以高質(zhì)量的高考成績(jī)向社會(huì)、向南海人民百萬人民交一份滿意的答卷。高考領(lǐng)導(dǎo)組也出籠了一系列指導(dǎo)意見,起了指揮中樞的作用。老師們也扎扎實(shí)實(shí)地地做好中層學(xué)生、臨界生的“培扶”工作,竭盡全力,“保五爭(zhēng)四”。此外,我多次強(qiáng)調(diào)對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理輔導(dǎo),減輕其思想壓力,緩解其緊張情緒,對(duì)加強(qiáng)考生的學(xué)法指導(dǎo)和考試技巧指導(dǎo)等等。在大家思想到位、行動(dòng)落實(shí)的基礎(chǔ)上,2002年我校在佛山一模、廣州一模、佛山二模中,都考出了較好的成績(jī),考出了今年高考必勝的信心和決心。在全力抓高考備考質(zhì)量的同時(shí),我堅(jiān)持重視抓好高一、高二年級(jí)的工作,強(qiáng)調(diào)把高考當(dāng)作——“三年的系統(tǒng)工程”來抓,強(qiáng)調(diào)“培優(yōu)扶困”工作要從高一起就要下大力氣來抓,任課老師、班主任、年級(jí)組長(zhǎng)都能做好培扶工作,做到心中有數(shù),目標(biāo)明確、落實(shí)到位。有效地轉(zhuǎn)化落后生隊(duì)伍,教育教學(xué)質(zhì)量能穩(wěn)步提高。
(二)加緊進(jìn)行迎接佛山市一級(jí)、省一級(jí)學(xué)校及全國(guó)示范性高中評(píng)估的準(zhǔn)備工作。
實(shí)現(xiàn)“一年上一等級(jí),三年創(chuàng)建示范”、將是我校實(shí)現(xiàn)跨越性發(fā)展和新騰飛的標(biāo)志,是我校21世紀(jì)乘勢(shì)前進(jìn)的奠基,在我校發(fā)展歷史上具有承前啟后,意義非常重大。對(duì)此,我有充分的思想認(rèn)識(shí),教職工們也表現(xiàn)出了高度的創(chuàng)業(yè)熱情。本學(xué)年度,全校上下按照“軟件從嚴(yán),硬件從實(shí)”的原則,同心協(xié)力,加緊進(jìn)行迎接等級(jí)學(xué)校、示范學(xué)校檢查評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
軟件方面:我上任后不久,便根據(jù)學(xué)校的歷史、現(xiàn)狀及世界教育發(fā)展的新趨勢(shì)提出了我校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念、辦學(xué)目標(biāo)和規(guī)模、辦學(xué)手段等的明確表述(均見辦學(xué)章程)和創(chuàng)建“星級(jí)”學(xué)校的管理標(biāo)準(zhǔn)體系(ISO9001:2000質(zhì)量管理體系)。在參照國(guó)內(nèi)外名校教育思想的基礎(chǔ)上,我根據(jù)黨和國(guó)家的教育方針、政策,以“學(xué)生的健康成長(zhǎng)和發(fā)展高于一切”為出發(fā)點(diǎn),緊扣時(shí)代發(fā)展特征,認(rèn)真總結(jié)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)踐,把培養(yǎng)目標(biāo)表述確定為“學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)健體,學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng),學(xué)會(huì)創(chuàng)造”。這系列辦學(xué)思想、培養(yǎng)目標(biāo)等其實(shí)是歷任教職工自創(chuàng)校以來,艱苦創(chuàng)業(yè),拼搏進(jìn)取的結(jié)晶,也是我校今后較長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期辦學(xué)行為的指南。它源于實(shí)踐,又回到實(shí)踐,將在實(shí)踐的檢驗(yàn)和磨合中,進(jìn)一步趨于完善,走向成熟。
其次,我根據(jù)教育發(fā)展的新形勢(shì)、新要求,制定了學(xué)?!?001年至2004年素質(zhì)教育發(fā)展整體規(guī)劃》和《2000年至2004年學(xué)校發(fā)展規(guī)劃》,使學(xué)校的各項(xiàng)工作,各處室、各教職員工的工作做到目標(biāo)一致,分步實(shí)施,依章而行。此外,我統(tǒng)籌,帶領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)老師們密鑼密鼓地準(zhǔn)備、完善迎檢的各項(xiàng)基礎(chǔ)工作。從檔案材料、匯報(bào)材料、佐證材料、校園文化建設(shè)、示范課、第二課堂演示等方面做好了充分的迎檢準(zhǔn)備。同時(shí),我們還對(duì)學(xué)校的規(guī)章制度職責(zé)要求等進(jìn)行了全面的修訂,重新匯新編成冊(cè)。師生論文集也相繼出版。
硬件方面:為了進(jìn)一步改善辦學(xué)條件,我在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)上堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、高起點(diǎn)。本年度在硬件方面已投入正在投入或即將投入的有如下項(xiàng)目:
1、 今年4月取得上級(jí)的地方支持,成功征地60畝左右。并將于年底填塘,明年4月前建好400米標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),8個(gè)標(biāo)準(zhǔn)籃球場(chǎng)和2個(gè)標(biāo)準(zhǔn)排球場(chǎng)(并計(jì)劃于明年8月前建成一幢擁有30個(gè)課室的教學(xué)大樓,在原運(yùn)動(dòng)場(chǎng)規(guī)劃明年8月前建擁有1000個(gè)床位左右的學(xué)生宿舍)。
2、 綜合樓及廣場(chǎng)現(xiàn)已全面投入使用,并配備了有5——10年左右超前性的理化生實(shí)驗(yàn)室各2個(gè),先進(jìn)的電腦室2個(gè),隔音性能良好的視唱室1個(gè),儀器室6個(gè)及一批先進(jìn)的儀器與儀器柜,裝修配置了4個(gè)處室,3個(gè)級(jí)組室,一個(gè)多媒體電教室,以及其它功能場(chǎng)室(正在配置的有歷史專用室、地理專用室、今年內(nèi)將配備的設(shè)施還有千兆校園網(wǎng),42個(gè)電教平臺(tái),手提電腦120臺(tái),電子閱覽室1個(gè))。
3、 翻新了舊教學(xué)大樓,改造了原實(shí)驗(yàn)樓。
4、 完成了校園內(nèi)應(yīng)該綠化的區(qū)域的綠化工作。
5、 建成了新女生宿舍樓一幢(正在建男生宿舍一幢)。
6、 建成了一個(gè)設(shè)施齊備優(yōu)雅舒適的教工飯廳及擴(kuò)建了學(xué)生飯?zhí)谩?/p>
7、 配備了圖書一批,擴(kuò)充了藏書室、閱覽室。
在加強(qiáng)軟、硬件建設(shè)和規(guī)劃布局的同時(shí),我努力發(fā)揮主動(dòng)性、積極性,為創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校和示范性高中,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展搶抓機(jī)遇,創(chuàng)造外部條件,爭(zhēng)取了各方支持,上級(jí)也增大對(duì)我校投入的力度。市政府、市教育局和社會(huì)各屆眾多人士寄予我校很大的期望、滿腔熱情地指導(dǎo)、關(guān)心我們,使校園建設(shè)邁向現(xiàn)代化。5月27日-29日,我校接受了由佛山市教育局組織的一級(jí)學(xué)校檢查評(píng)估,獲得了專家檢查組的好評(píng),并順利通過了佛山市一級(jí)學(xué)校評(píng)估。佛山市教育督導(dǎo)室對(duì)的校的評(píng)估意見提到:“領(lǐng)導(dǎo)班子年富力強(qiáng),事業(yè)心強(qiáng),勇于創(chuàng)新,艱苦拼搏,有先進(jìn)的辦學(xué)理念,有扎實(shí)的基本功,團(tuán)結(jié)合作,學(xué)校很好的學(xué)風(fēng)不斷形成,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。是一所社會(huì)聲譽(yù)好、家長(zhǎng)稱贊的好學(xué)校。”我堅(jiān)信,通過進(jìn)一步的認(rèn)真總結(jié)和改進(jìn),學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平一定會(huì)有質(zhì)的飛躍,我們力爭(zhēng)在明年通過省一級(jí)的評(píng)估,我們相信,2005年前通過全國(guó)范性高中評(píng)估的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
(三) 強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),開展師生形象建設(shè)工程
學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位。同時(shí),培養(yǎng)出品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。
1、 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意”。
2、 強(qiáng)調(diào)在學(xué)生開展“三自”教育,“三愛教育”,尊師教育,文明禮貌教學(xué),行為規(guī)范教育,儀表形象教育,前途理想教育,團(tuán)結(jié)互助教育。
3、 強(qiáng)調(diào)德育的細(xì)胞建設(shè),始終堅(jiān)持德育工作不圖“大而全”,只求“細(xì)而實(shí)”的原則。
4、 強(qiáng)調(diào)文明班、文明宿舍量化評(píng)比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。
5、 強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生的心理素質(zhì)的培養(yǎng),積極倡導(dǎo)和支持心理咨詢活動(dòng)。
6、 強(qiáng)調(diào)要辦好青年團(tuán)、黨校,給學(xué)生灌輸共產(chǎn)主義觀念。
7、 強(qiáng)調(diào)德育型社區(qū)建設(shè)。確立大德育教育的觀念,在學(xué)校、家庭、社會(huì)之間形成了三位一體,主體交叉的德育網(wǎng)絡(luò)。
8、 強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,著力建設(shè)一支樂于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。
9、 強(qiáng)調(diào)學(xué)校的優(yōu)良傳統(tǒng)教育。
由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
同時(shí),我也十分強(qiáng)調(diào)師生的形象工程建設(shè),想盡一切辦法為老師配備了數(shù)量足夠的工作服,并要求抓好學(xué)生穿校服進(jìn)校、進(jìn)課室的工作。本學(xué)年,師生的形象、精神風(fēng)貌得到很大的改進(jìn),受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和社會(huì)各屆人士的贊許。
(四)堅(jiān)持“科研興?!钡姆铰?,促學(xué)校教育工作上臺(tái)階、上檔次
“科研興教”是高層次辦學(xué)的必由之路,是一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志之一,也是教育發(fā)展的一大契機(jī)。科研上臺(tái)階、上了檔次,爭(zhēng)創(chuàng)示范校的籌碼必然分量大增。因此,我對(duì)學(xué)校的科研工作都十分重視和支持。今年,我校已申報(bào)市級(jí)課題12個(gè),正在申報(bào)的省級(jí)和國(guó)家級(jí)課題有2個(gè)。在申報(bào)有關(guān)課題的同時(shí),學(xué)校積極開展了相關(guān)教改活動(dòng)和課程改革試驗(yàn)。多媒體教學(xué)、分層教學(xué)、研究性學(xué)習(xí)等蓬勃開展,并取得了階段性成果,出版了教師論文集和學(xué)生研究性學(xué)習(xí)論文集,在社會(huì)上、家長(zhǎng)間和我市中小學(xué)中引起了很好反響。
除了重視和支持學(xué)??蒲泄ぷ?、教改活動(dòng)外,我還十分重視并努力推進(jìn)學(xué)校的教育信息化、現(xiàn)代化。教育信息化離不開教育信息化。為此,我在不斷在爭(zhēng)取上級(jí)支持,加大學(xué)校信息化投入力度的同時(shí),大力提倡教師在思想觀念上,既要發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)、又要堅(jiān)決摒棄陳腐的思想,樹立現(xiàn)代化的教育觀、質(zhì)量觀和人才觀;在教育方法和手段上,要由灌輸式、填鴨式向啟發(fā)式、探討式轉(zhuǎn)變,要從“粉筆+黑板+教材”向科學(xué)地運(yùn)用信息技術(shù)媒體轉(zhuǎn)變;在人才培養(yǎng)目標(biāo)上,要從工業(yè)文明時(shí)期的“標(biāo)準(zhǔn)化”、“守成型”向信息文明時(shí)期的“個(gè)性化”、“創(chuàng)新型”轉(zhuǎn)變。2001—2002年,我校在推進(jìn)信息化和現(xiàn)代化上成效是大有進(jìn)步的。各科組、高一年級(jí)組、學(xué)生社團(tuán)都都建起了主頁。我還鼓勵(lì)老師和學(xué)生建個(gè)人主頁,這些主頁也正在慢慢建構(gòu)起來,且?guī)熒暇W(wǎng)獲取信息和交流信息蔚然成風(fēng)。我們還堅(jiān)持對(duì)教職工進(jìn)行廣泛的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),部分教師自制的CAI課件還獲得了市的獎(jiǎng)勵(lì)。我深信,隨著年底千兆校園網(wǎng)、課室及功能室的電教平臺(tái),教學(xué)用手提電腦的投入使用,我們?cè)诮虒W(xué)中運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)的媒體的水平和質(zhì)量將不斷提高。
(五)緊跟形勢(shì)發(fā)展要求,加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)
如何進(jìn)一步深化改革,是我時(shí)時(shí)在思考的問題,我在不同的場(chǎng)合常強(qiáng)調(diào): 教育競(jìng)爭(zhēng)越來越激烈,我的危機(jī)感也越來越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹立憂患意識(shí);我們每一位老師,都不能躺在學(xué)校光輝的史冊(cè),枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我認(rèn)為,我校當(dāng)前可以說是處于一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,只有一年做完別人三年才做完的事,只有超常規(guī)、跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。
教育大計(jì),老師為本。在我我校的議事日程晨,師資隊(duì)伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,更是我校創(chuàng)建省市一級(jí)學(xué)校、示范性高中關(guān)鍵一環(huán)。
今年,我校四位校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分別到北師大參加教育管理培訓(xùn),4位語文、數(shù)學(xué)骨干教師參加了華東師大培訓(xùn),各學(xué)科骨干參加了省市有關(guān)培訓(xùn)或名師培訓(xùn)。除了組織教職工參加市級(jí)培訓(xùn)和教育培訓(xùn)外,我還對(duì)教師隊(duì)伍進(jìn)行了《同心同德、振奮精神、自我更新、永志圖強(qiáng)》的師德教育專題。我也一再?gòu)?qiáng)調(diào),我們教師必須進(jìn)一步更新教育教學(xué)觀念,不斷提高教育教學(xué)藝術(shù)和技術(shù)。我始終主張?jiān)趯W(xué)校管理中要“以人為本”。以人為本的要義,一是要知人善用,用其所長(zhǎng);二是不但要善于用人,更要致力于發(fā)展人。所謂“發(fā)展人”,就是要促使我們的名師永遠(yuǎn)立于知識(shí)時(shí)代和教育改革與發(fā)展的前列,要造就盡量多的我?guī)煛>沤袑W(xué)已經(jīng)是一所知名度較大的學(xué)校了,理所當(dāng)然地要出一批“名師”?!懊麕煛辈拍艹觥案咄健保案咄健辈拍艹觥懊!?,“名?!庇帜茉炀透嗟摹懊麕煛?,從而形成一個(gè)良性循環(huán)的體系,促進(jìn)學(xué)校不斷發(fā)展壯大。
我深知,九江中學(xué)的發(fā)展,教職工們功不沒,正是同志們敬業(yè)、勤業(yè)、精業(yè),顧全大局、無私奉獻(xiàn),才有九中的跨越式發(fā)展,才能創(chuàng)造九中更美好的未來。與此同時(shí),我們應(yīng)清醒地看到,社會(huì)的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,對(duì)教育工作者提出了新的、更高的要求。狠抓教職工隊(duì)伍素質(zhì)的提高,是一個(gè)刻不容緩的任務(wù)。
(六)進(jìn)一步規(guī)范管理,加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)
2001-2002年,學(xué)校的機(jī)構(gòu)建設(shè)“五處一室”進(jìn)行了完善、改造,這對(duì)進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展有著重要的作用。同時(shí),行政領(lǐng)導(dǎo)班子也重新組建,加大了班子自身建設(shè)的力度。作為班長(zhǎng),我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、督促,要求班子的團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,新班子完全有信心、有能力帶領(lǐng)全校教職工實(shí)現(xiàn)“第二次創(chuàng)業(yè)”。
(七)協(xié)調(diào)各方關(guān)系,為學(xué)校創(chuàng)造“人和”條件
凡事要成功必須天時(shí)地利人和。但由于種種原因,九中過去在內(nèi)外的人和方面是存在比較大的問題,如果不解決,學(xué)校發(fā)展就缺乏強(qiáng)有力的后盾。我上任后,為溝通校內(nèi)校外各種人際關(guān)系做了大量的工作,我常常為聯(lián)絡(luò)各方支持,到處奔波,不惜暢飲傷身。經(jīng)過努力,改克了一個(gè)個(gè)人為的情感障礙,使得九中在短短的一年多時(shí)間里,在上下、里外以及周邊的種種人際關(guān)系得以改觀。值得一提的是今年4月20日的建校70周年大慶,五千多嘉賓、校友從祖國(guó)各地乃至世界各地會(huì)聚在九中,場(chǎng)面之盛大,氣氛之感人,可以說是空前的。無論是校慶,還是征地等大事的成功,無一不是“人和”的成果。
(八)關(guān)心教師生活,提倡管理民主
作為校長(zhǎng),我重視營(yíng)造和諧的工作氛圍,提倡民主管理,依法治校,并攜同工會(huì)關(guān)心教師生活,主要有:
1、 與黨支部、青婦團(tuán)攜手努力,多方調(diào)動(dòng)教師積極性。
2、 凡學(xué)校大事都經(jīng)行政集體討論,有涉及學(xué)校發(fā)展及教工利益的大事均經(jīng)教代會(huì)決議。(例如:2002-2004高考獎(jiǎng)方案、校分配方案、獎(jiǎng)罰制度等)。
3、 經(jīng)常率領(lǐng)行政慰問有困難有病的在職、退休教工。陸波老師院費(fèi)用昂貴,發(fā)動(dòng)全校師生捐助,合計(jì)3萬多元。
4、 多組織退休教師回校聚會(huì)和外出參觀。(文藝晚會(huì)、飲早茶、旅行等)。
5、 組織教師進(jìn)行年度體檢,建立教師健身室,提供經(jīng)費(fèi)給教師校內(nèi)外進(jìn)修,教工公差、有病到醫(yī)院均派公車。
總之,“管理為本,改革為魂,人和為根”是我校治校的基本出發(fā)點(diǎn)。黨支部有效監(jiān)督、教代會(huì)參與學(xué)校民主管理是學(xué)校管理規(guī)范化、科學(xué)化、效率化的催化劑。
二、工作體會(huì)與反思
(一)爭(zhēng)創(chuàng)省市一級(jí)學(xué)校和國(guó)家級(jí)示范高中是近目標(biāo)和工作。
(二)高考質(zhì)量永遠(yuǎn)是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。
(三)我的工作離不開全體教職工們的支持。
(四)我校必須堅(jiān)持改革、加大內(nèi)涵發(fā)展的力度,
(五)全校教職工要進(jìn)一步解放思想,強(qiáng)化超前思維,增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)與服務(wù)意
(六)要醞釀、研究和廣泛征求意見,深化教職工分配制度改革。
(七)我在工作中存在許多不足:
(1)有時(shí)因工作的繁重與壓力,產(chǎn)生緊燥情緒,措辭有時(shí)因過急而傷了一些同志的感情;
(2) 有時(shí)因公務(wù)纏身,對(duì)教師們、職工們關(guān)心還不夠;老師的困難、問題沒有及時(shí)地解決; 對(duì)有的老師提高的建議也有時(shí)沒能及時(shí)考慮、采納;
(3) 辦學(xué)的經(jīng)驗(yàn)不足,辦學(xué)的理論水平有待提高。
(4) 因溝通各方關(guān)系和進(jìn)修學(xué)習(xí),外出較多,用車較多。
(5) 在對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子的指導(dǎo)和對(duì)教師教育方面仍需進(jìn)一步加強(qiáng)。
三、 今后兩年的工作設(shè)想
2002-2004年,學(xué)校將緊緊圍繞創(chuàng)建省一級(jí)學(xué)校,全國(guó)示范性高中展開各項(xiàng)工作。 我的工作思路與設(shè)想,主要有:
一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”
一個(gè)中心――學(xué)校工作以教學(xué)、高考為中心
兩大工程——名師工程、名校工程
三項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)
四個(gè)提高——提高運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)的數(shù)量與質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量.
第14篇 2023學(xué)年度業(yè)務(wù)副校長(zhǎng)述職報(bào)告
尊敬的縣教育局、各位老師:
一年來,我分管教育教學(xué)工作,取得了一些成績(jī),也有一些不足,現(xiàn)向大家述職如下,希望給予幫助與指導(dǎo)。
一、 做高效課堂的踐行者
本年度,縣教育局根據(jù)縣內(nèi)外教育形勢(shì),大膽果敢地推行“五步三查”高效課堂模式,身為業(yè)務(wù)副校的我沒有理由不做高效課堂的踐行者,上下學(xué)期以來,我以小組的劃分,小組組員的職責(zé),組內(nèi)小展示、班內(nèi)大展示,提前分配展示內(nèi)容等做了多番調(diào)整,研究。我上課的第一個(gè)重要特點(diǎn)就是要讓學(xué)生動(dòng)起來,即身動(dòng)、心動(dòng)、神動(dòng),師生“動(dòng)”,生生“動(dòng)”,小組“動(dòng)”,形成一個(gè)“動(dòng)態(tài)的、情感的、生動(dòng)的”課堂。課改的精髓體現(xiàn)在最大限度地把課堂動(dòng)起來。我認(rèn)為,能讓學(xué)生學(xué)會(huì)的課才是好課,一切以學(xué)生的“學(xué)”來評(píng)價(jià)教師的“教”,即“以學(xué)評(píng)教,少教多學(xué),先學(xué)后教”。課堂必須體現(xiàn)出“知識(shí)的超市,智能多元,生命的狂歡”。把課堂話語權(quán)還給學(xué)生,讓學(xué)生在課堂上敢說、會(huì)說,充分展示,是我的課堂另一重要特征。一年來,我所任的班級(jí)數(shù)學(xué),學(xué)生能積極自主預(yù)習(xí),質(zhì)疑合作,“兵教兵”,課后補(bǔ)缺等。出現(xiàn)了一些可喜的變化。如楊紫婷,原來升學(xué)時(shí)數(shù)學(xué)只考了23分,通過組內(nèi)合作,教師激勵(lì),拾起了自信的風(fēng)帆,現(xiàn)不僅學(xué)習(xí)不用督促,而且非常用功,組內(nèi)展示、質(zhì)疑、對(duì)抗學(xué)習(xí)也非常積極,成績(jī)大幅度上升;張梁、梁振濤等幾個(gè)學(xué)生原來上課從不摸筆,對(duì)上數(shù)學(xué)課根本不感興趣,我給他們創(chuàng)造簡(jiǎn)單問題讓他們展示的機(jī)會(huì),激發(fā)了興趣,加之我給他們有點(diǎn)“言過其實(shí)”的鼓勵(lì),現(xiàn)每節(jié)數(shù)學(xué)課都“流露”了想?yún)⑴c的眼神,幾次單元檢測(cè)成績(jī)都突破了個(gè)位數(shù)。在實(shí)施“五步三查”教學(xué)中,也出現(xiàn)了一些問題,成績(jī)突出的成績(jī)下滑,學(xué)生整體效果上升不明顯。但這絕不是高效課堂的錯(cuò)誤,而是在臨帖中有些問題沒解決好造成的。如程度好的學(xué)生,我沒有在“學(xué)有余”上給他們提出要求,中間層次的學(xué)生分層教學(xué)還沒有解決到位等。另外,“五步三查”各環(huán)節(jié)的連接上,展示時(shí)間的分配上,堂堂清等環(huán)節(jié)把握有待專家的指導(dǎo)。我相信,高效課堂教學(xué)會(huì)給我?guī)砜鞓放c驚喜。
二、做高效課堂的推行者
本年度,張敬民校長(zhǎng)放手讓我們高效建設(shè)團(tuán)隊(duì)推進(jìn)我校課堂建設(shè)
新課改已給我們的教育帶來了巨大的變化,要深入推進(jìn)新課改,課堂始終是主陣地。因此,必須圍繞著課堂來構(gòu)建“以學(xué)定教,以學(xué)導(dǎo)教”的教學(xué)關(guān)系,同時(shí),也要圍繞課堂著力打造“以生為本”的新型的師生關(guān)系。我們做了一下一些工作:
1、加強(qiáng)理論培訓(xùn)
課堂的決定者是教師,只有具有新思想和新理念的教師,才能決定新課堂,只有建構(gòu)新型的課堂教學(xué)關(guān)系和新型的師生關(guān)系才能決定課改的成敗。我們及時(shí)印發(fā)了《高效課堂五步三查教學(xué)法》,《五河縣高效課堂達(dá)標(biāo)課評(píng)價(jià)方法》,組織老師在教研會(huì)上學(xué)習(xí)、研討,進(jìn)行了“達(dá)標(biāo)課”理論過關(guān)考試,所有參考老師均達(dá)過關(guān)要求?,F(xiàn)所有教研組都形成高效課堂理論能為高效課堂護(hù)航的共識(shí)。
2、重視集智備課
現(xiàn)在我們使用的是縣教研室統(tǒng)一編印的導(dǎo)學(xué)案,由于時(shí)間倉促等原
因,遠(yuǎn)沒有發(fā)揮導(dǎo)學(xué)案的“路線圖”、“方向盤”、“指南針”的作用。并且缺少導(dǎo)學(xué)案編寫的“知識(shí)問題化”、“問題層次化”、“層次探究化”、“探究漸進(jìn)化”的要求。我們?cè)诒緦W(xué)期把周一下午的第四節(jié)課做為各教研組集智備課的時(shí)間。各教研組都克服了“走過場(chǎng)”、“磨時(shí)間”、“浮形式”等難題,基本上能根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,將知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拆分、組合、設(shè)計(jì)成不同層次的問題,給學(xué)生一個(gè)自主學(xué)習(xí)的路線知識(shí)圖。也給出了指導(dǎo)學(xué)生怎樣思、怎樣讀、怎樣操作的學(xué)法線,但德育線(即在學(xué)習(xí)的過程中挖掘并體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容的情感價(jià)值、世界觀、方法論價(jià)值觀)體現(xiàn)的不多,這也是我們今后努力的方向。
3、小組建設(shè)為抓手
小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,這也是不少學(xué)校高效課堂建設(shè)的軟肋,我校專門召開各班小組長(zhǎng)會(huì)議,培訓(xùn)了小組長(zhǎng)的職責(zé)及組員分工,各班班主任對(duì)各班的小組成員都進(jìn)行了分工,也進(jìn)行了培訓(xùn),并把各組長(zhǎng)及組員職責(zé)報(bào)學(xué)校備案。有不少老師根據(jù)學(xué)校的要求也對(duì)小組進(jìn)行分工培訓(xùn),有的以小組板報(bào)的形式張貼在墻上,非常醒目,效果很好。4月份,我們又進(jìn)行了小組口號(hào)評(píng)選活動(dòng),得到了班主任、課任老師的大力支持,共采集口號(hào)90條,75條口號(hào)獲獎(jiǎng),有力地促進(jìn)了小組文化建設(shè),使學(xué)生在濃厚的文化氛圍中成長(zhǎng)。
4、以“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽為契機(jī),推進(jìn)我校高效課堂建設(shè)
高效課堂建設(shè)不能只停留在光說不做,光激動(dòng)不實(shí)施上。借縣高效課堂“達(dá)標(biāo)課”全員教學(xué)大賽的機(jī)會(huì),我們積極動(dòng)員、組織50歲以下教師教師全員參與。大多數(shù)老師拿出了創(chuàng)新、挑戰(zhàn)、不服輸、不滿意推倒重來的熱情,認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,虛心學(xué)習(xí)已有成果,形成了一個(gè)良好的課改的春天。5月初,我們委托大新初中對(duì)我們達(dá)標(biāo)錄相課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)議。我校的楊玉蘭、黃晴、曹春宏、楊正猛、王改、梁杰山、楊桂蓮、劉慧敏、蔡道來、趙敏、郭阿慶、張新發(fā)的“達(dá)標(biāo)課”獲得好評(píng)。我校的錄相課參評(píng)率居全縣前列。
5、常規(guī)檢查為高效課堂護(hù)航
沒有檢查、督促不能很好落實(shí)課堂建設(shè),我們制定了半月業(yè)務(wù)檢查制度,要求理科要為學(xué)生準(zhǔn)備“補(bǔ)缺本”。形成了教務(wù)巡課制度,每位領(lǐng)導(dǎo)巡課一天,為課堂找問題,指方法。督促教師按“五步三查”授課。在巡課中發(fā)現(xiàn)了不少全縣共性問題,也發(fā)現(xiàn)了很多我校獨(dú)有的個(gè)性問題。我們有決心解決這些問題。
課改,僅有熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,更要有鍥而不舍的精神,咬成青山不放松的品質(zhì)和永遠(yuǎn)行走在路上信念。xx中學(xué)人正以飽滿的熱情,腳踏實(shí)地,苦干加巧干的精神行走在課改的路上。
三、重視教研工作
教研是一個(gè)學(xué)校教學(xué)工作的加油站,教學(xué)生命的補(bǔ)給線。它的重要性教學(xué)人都知道。我們做了以下工作:
1、堅(jiān)持開好教研會(huì),研討“五步三查”流程,校長(zhǎng)親自督促檢查,
把出勤率納入績(jī)效工資中。
2、選派骨干教師參加學(xué)習(xí),本年度,我校兩去杜郎口中學(xué),見識(shí)
了“杜郎口課改旋風(fēng)”,增強(qiáng)了自己教學(xué)的自信心。參加了縣局要求我們參加的所有學(xué)校教學(xué)開放日活動(dòng)。我們學(xué)習(xí)了小圩中學(xué)的課堂評(píng)價(jià)表和班級(jí)文化,“梁頭”文化;學(xué)習(xí)了安子口初中的延長(zhǎng)課堂時(shí)間的做法;學(xué)習(xí)了三鋪中學(xué)的“漸進(jìn)推進(jìn)法”,學(xué)習(xí)了五河二中、新集中學(xué)的所有學(xué)科全面鋪開的推進(jìn)法。達(dá)到了預(yù)期的效果,培養(yǎng)了我校的骨干力量,開闊了老師的眼界,也增強(qiáng)了我校老師的自信心,也解決了有些老師的畏難思想。
3、 以活動(dòng)為載體,凝聚人心,鼓勵(lì)教研組以活動(dòng)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展,
以活動(dòng)凝聚學(xué)生人心,以活動(dòng)搭建融洽的師生關(guān)系。舉辦了“頌”主題演講比賽,七年級(jí)粉板字比賽,感恩作文比賽,古詩詞比賽,英語綜合應(yīng)用比賽,英語聽力比賽,益智運(yùn)動(dòng)會(huì),廣播操比賽,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),七、八年級(jí)數(shù)學(xué)競(jìng)賽,李陽“瘋狂英語”報(bào)告會(huì),教師排球比賽等。
4、參加市、縣要求參加的所有征文活動(dòng),讓老師把課改之得用
文字記錄下來,也能促進(jìn)教師的學(xué)術(shù)水平,我校教師本年度發(fā)表論文2,在教育網(wǎng)上有1論文交流學(xué)習(xí)。
四、做好校長(zhǎng)的助手
初中副校長(zhǎng)即是校長(zhǎng)的助手,又是分管工作范圍的指揮員,承上啟
下,地位特殊。我在工作中踐行以下幾個(gè)方面:
1、聽從指揮,堅(jiān)決執(zhí)行
對(duì)經(jīng)集體研究,校長(zhǎng)拍板的定案,堅(jiān)決執(zhí)行,并保證按校長(zhǎng)意圖把事情辦好,本年度,張校長(zhǎng)讓我負(fù)責(zé)教學(xué)工作,我盡自己所能團(tuán)結(jié)中層領(lǐng)導(dǎo)把事情做好、做細(xì)、做到位,不給校長(zhǎng)添麻煩,讓校長(zhǎng)在重大事情上有精力、有時(shí)間決好策。
2、尊重理解校長(zhǎng)
3、務(wù)實(shí)創(chuàng)新工作,不讓校長(zhǎng)督促,職責(zé)內(nèi)的事想辦法干好。
4、嚴(yán)于律已,當(dāng)好表率
5、擺正位置,不爭(zhēng)權(quán)。
五、做好其他工作
1、校長(zhǎng)交辦的其他工作,和中層領(lǐng)導(dǎo)合作,盡力做好。
2、張校長(zhǎng)外出學(xué)習(xí)時(shí),主持學(xué)校工作,教學(xué)秩序井然。
六、注重自身修煉
1、堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),讀書看報(bào)是我每天的必修課,通過學(xué)習(xí)來
提高自身的管理水平、教學(xué)能力和表達(dá)能力。本年度,我自費(fèi)訂閱了《讀者》,堅(jiān)持看《中國(guó)教師報(bào)》、《中國(guó)教育報(bào)》、《人民教育》、《五河教育》、《高效課堂在行動(dòng)》,陶冶了自己的情操,了解了課改一線的動(dòng)態(tài),增加了高效課堂的知識(shí),能更好地為教學(xué)、教學(xué)管理服務(wù)。
2、以身作則,在教學(xué)、教研、教學(xué)管理中,實(shí)實(shí)在在地做一些事,真真切切地干出一點(diǎn)成績(jī),團(tuán)結(jié)同事、尊敬同事、尊重同事的勞動(dòng)。論文《也談?dòng)眯淖鼋逃钒l(fā)表在《五河教育》上,在本校網(wǎng)上交流多篇論文。一年來,從未因私事請(qǐng)過假,調(diào)過課。早出晚歸,兢兢業(yè)業(yè)地當(dāng)好一線老師的表率,做到問心無愧,胸襟坦蕩。
七、不足及努力方向
一年來,應(yīng)該說我做了不少事,也取得了點(diǎn)滴成績(jī),但這離不開局領(lǐng)導(dǎo),張敬民校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我清醒地認(rèn)識(shí)到自己還存在諸多的不足。如個(gè)人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉, 教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。特別是在高效課堂的推進(jìn)方面存在不足,我認(rèn)為我校在高效課堂的推進(jìn)上有兩個(gè)問題需要解決,一是制度上存在問題,二是文化的依托。在下一階段,我將進(jìn)一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,以期在協(xié)助校長(zhǎng)把握教育教學(xué)大局上,在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實(shí)、做細(xì)、做好、做出名堂,把自己分管的各項(xiàng)工作做的出色。
工作中的歷練成長(zhǎng),使我信心倍增,領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)愛信任,使我備受鼓舞。展望未來,任重道遠(yuǎn),我將百倍珍惜,繼續(xù)努力,為學(xué)校的發(fā)展,為高效課堂建設(shè)加油!
謝謝局領(lǐng)導(dǎo),謝謝張x校長(zhǎng),謝謝各中層領(lǐng)導(dǎo),特別謝謝我校的各位老師!
第15篇 小學(xué)副校長(zhǎng)2023年度第一學(xué)期領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告
一、基本情況
xx,男,xx歲,漢族,本科學(xué)歷,小學(xué)高級(jí)教師,中共黨員,現(xiàn)任xx市xx民族小學(xué)黨支部書記、副校長(zhǎng)。
二、主要專業(yè)技術(shù)工作
xx年度,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進(jìn)工作方法,改正自己存在的缺點(diǎn),工作上團(tuán)結(jié)協(xié)作,方法上開拓創(chuàng)新。在德、能、勤、績(jī)、廉等方面不斷完善自己。擔(dān)任六年級(jí)安全與生活教學(xué)、學(xué)校黨務(wù)、安全工作、群團(tuán)組織和師生思想政治工作、法制學(xué)校創(chuàng)建、校園環(huán)境綜合治理、xx市衛(wèi)生單位、xx市文明單位,xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校,全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體創(chuàng)建等管理工作,牢記宗旨,武裝思想,保持先進(jìn),盡職盡責(zé),嚴(yán)格自律,創(chuàng)新工作。
模范守紀(jì),以身垂范。我認(rèn)真堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),不斷增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,發(fā)揚(yáng)奮發(fā)向上、勇于負(fù)責(zé)、勤勉敬業(yè)的精神,繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的xx屆三、四、五中全會(huì)精神,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,不斷深入學(xué)習(xí)和模范遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,愛崗敬業(yè),熱愛教育,熱愛學(xué)生,誠(chéng)實(shí)守信,團(tuán)結(jié)同志,熱心助人,熱情服務(wù),模范遵守社會(huì)公德,以身作則,為人師表,樹立人民教師的良好形象。
追求卓越,創(chuàng)新工作。不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),xx年x月,參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”;xx年x月,參加了“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);xx年x月,參加了“xx年西部十二省(xx)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);xx年x月,參加了“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);xx年11月,參加了“xx省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn),不斷更新觀念,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和現(xiàn)代科學(xué)的教育教學(xué)方法,向優(yōu)秀管理人員學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)的管理經(jīng)驗(yàn),在管理方面狠下工夫,思想政治工作耐心細(xì)致,安全管理,科學(xué)規(guī)范,做到制度保證,措施到位,進(jìn)一步明確和落實(shí)各類人員安全工作一崗雙責(zé)制度,層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任,與各類人員簽訂安全目標(biāo)責(zé)任書,加強(qiáng)日常檢查與督促指導(dǎo),把安全工作抓緊抓細(xì)抓扎實(shí),還和二分部教師一起指揮交通,對(duì)師生負(fù)責(zé),為師生營(yíng)造安全氛圍,為學(xué)校發(fā)展保駕護(hù)航。
銳意進(jìn)取,成效顯著。勤于學(xué)習(xí)與施教,勤于思考與總結(jié)。創(chuàng)新思路,敢于實(shí)踐,以解放思想的理論勇氣,實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,頑強(qiáng)拼搏的優(yōu)良作風(fēng),與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新精神,百尺竿頭,更進(jìn)一步。分管黨務(wù)、安全等工作,開動(dòng)腦筋,開拓創(chuàng)新、認(rèn)真負(fù)責(zé),扎實(shí)工作,規(guī)范管理,取得了多項(xiàng)榮譽(yù),愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)?!?,為學(xué)校榮獲國(guó)務(wù)院第五次表彰的“全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”榮譽(yù)作出了積極的貢獻(xiàn)。
三、主要成果、貢獻(xiàn)及著述
分管黨務(wù)工作,被xx鎮(zhèn)黨委表彰為《災(zāi)后重建先進(jìn)黨支部》,科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)受到區(qū)委組織部、教育局、xx鎮(zhèn)黨委的高度評(píng)價(jià);和全體行政、教師并肩攜手,團(tuán)結(jié)協(xié)作,沒有發(fā)生一起重特大安全責(zé)任事故,安全穩(wěn)定、爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)工作表彰為“xx區(qū)先進(jìn)單位”,愛路護(hù)路工作被推薦表彰為“xx省愛路護(hù)路宣傳教育示范學(xué)校”,學(xué)校被國(guó)務(wù)院表彰為“第五次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體”等。
xx.x.23 《科學(xué)育兒 為幼兒的終身發(fā)展奠基》文章,在xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)結(jié)業(yè)演講詞在“中國(guó)兒童少年基金會(huì)網(wǎng)站”刊登;
xx.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得 “壹等獎(jiǎng)”;
xx.5.x 《災(zāi)后重建 xx市50余幼兒園園長(zhǎng)受訓(xùn)》新聞稿,在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登;
xx.5.1x 《xx:xx民族小學(xué)開展緊急疏散演練》新聞稿,在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登;
xx.x.1x 《武大師生災(zāi)區(qū)傳深情 溫暖xx學(xué)子心》新聞稿,在《xx新聞網(wǎng)xx頻道》刊登;
xx.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法 培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中榮獲xx市 “壹等獎(jiǎng)”。另有多篇新聞稿件被xx新聞網(wǎng)xx頻道》采用,“讓廉潔植根師生心田”、“教師禮儀與有效溝通”等博文被“小學(xué)教師之家共享教育資源”采用。
四、培養(yǎng)人才情況
xx年xx月1x日,參與指導(dǎo)教導(dǎo)副主任xx在1.3班上的《認(rèn)識(shí)鐘表:整時(shí)的認(rèn)識(shí)》、xx老師在2.1班上的《觀察物體:對(duì)稱》、xx老師在3.1班上的《數(shù)學(xué)廣角:搭配組合》教研課,實(shí)踐新課程理念,創(chuàng)新教學(xué)方法,讓學(xué)生通過仔細(xì)觀察、動(dòng)手操作,合作交流,成果分享等方式,培養(yǎng)學(xué)生的探究意識(shí)和創(chuàng)新精神,教學(xué)效果好。并對(duì)教師進(jìn)行了《解決問題與小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)》培訓(xùn)講座,提升教師素質(zhì)。xx月29日,指導(dǎo)美術(shù)教師xx《杯子設(shè)計(jì)》匯報(bào)課,效果好。
五、參加學(xué)術(shù)活動(dòng)情況
xx.x.1x—20日,參加“xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”培訓(xùn);
xx.x.x——10日,參加了在北京中華女子學(xué)員舉行的“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn);
x月2x—2x日,參加了在xx市舉行的“xx年西部十二省(xx)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn);
x月1x—20日,參加區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn);
11月5—xx日,參加“xx省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn);
六、學(xué)習(xí)與進(jìn)修
參加了“xx省xx市災(zāi)后重建幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)班”學(xué)習(xí),“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),“xx年西部十二省(xx)中小學(xué)安全教育與安全管理國(guó)家級(jí)專題”培訓(xùn),xx區(qū)師培中心“教育技術(shù)培訓(xùn)教程”培訓(xùn)和“xx省省級(jí)小學(xué)數(shù)學(xué)骨干教師”培訓(xùn)等,自學(xué)了“鄧小平、xx、xx論科學(xué)發(fā)展”等書籍。x月10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn)及考試,獲得了《中國(guó)幼教園士》稱號(hào);參加了xx區(qū)師培中心進(jìn)行的教師師德規(guī)范學(xué)習(xí)培訓(xùn)及考試,取得了優(yōu)異的成績(jī)。
七、獎(jiǎng)懲情況
xx.5《在美術(shù)教學(xué)活動(dòng)中傳承民族文化的實(shí)踐研究》參加xx區(qū)校本科研課題優(yōu)秀成果評(píng)比獲得“壹等獎(jiǎng)”。
xx.x.x——10日,參加了在北京中華女子學(xué)院舉行的“xx災(zāi)后重建幼兒園長(zhǎng)高級(jí)研修班”培訓(xùn),榮獲“中國(guó)幼教園士”榮譽(yù)稱號(hào);
xx.9 撰寫論文《探索有效教學(xué)方法培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力》,在xx市小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選中獲得“壹等獎(jiǎng)”。
xx.xx 法制學(xué)校創(chuàng)建和愛路護(hù)路工作受到xx鎮(zhèn)表彰。個(gè)人被推薦表彰為“xx市xx年法制城市創(chuàng)建工作先進(jìn)個(gè)人”。
在此,我向關(guān)心支持我和為學(xué)校發(fā)展取得榮譽(yù)付出辛勤勞動(dòng)的全體教職工表示表示衷心的感謝!
自己在盡情享受成果喜悅的同時(shí),也充分認(rèn)識(shí)到自己的不足。告別輝煌xx,迎接嶄新xx。聆聽新年鐘聲,感受祖國(guó)溫馨,展望明天美景,增強(qiáng)希望信心,鼓足奮斗干勁,開拓進(jìn)取創(chuàng)新,實(shí)踐科學(xué)理論,營(yíng)造和諧氣氛,爭(zhēng)做守法公民,共為中華振興。讓我們精誠(chéng)合作,團(tuán)結(jié)一致,揚(yáng)起創(chuàng)新的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著義務(wù)教育的春風(fēng)朝陽,乘風(fēng)破浪!
鄉(xiāng)鎮(zhèn)副職領(lǐng)導(dǎo)干部述職述廉報(bào)告