年終考核述職報告（15篇范文）

第1篇 年終考核述職報告

年終考核述職報告

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級（2）班的班主任及該班數(shù)學教學工作,一年來，我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務學習。在學校黨支部、行政的領導下，我始終按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質教育的首要位置，并貫徹于所有教學工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入學校教育的全過程。

本學年里，我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作，從愛入手啟發(fā)教育學生，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系，不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成'雙管齊下'教育網(wǎng)絡，讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。此外，在“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等，我們班開展了形式多樣的活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中，讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，學會感恩，學會尊重各行各業(yè)的勞動者；激發(fā)了學生對父母的愛，體會到家長的辛勤和偉大。

本學年，學校狠抓教學質量,通過集體備課，評選校內(nèi)名師，使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地向前輩們學習，認真分析教材，積極聽課，做到教學“三多三少”。經(jīng)過一個學年的努力，累積了很多寶貴的教學經(jīng)驗。我注意了以課堂教學為載體，努力創(chuàng)設學生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學生為主體，老師為主導兩者間的關系。在向老教師們的學習中，我深刻地認識到：備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)！為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們一定要每天以充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。

總結只關乎過去，未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心！我對學校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望！

第2篇 個人年終考核工作報告

尊敬的各位領導，同事們：

你們好！

光陰似箭日月如梭，忙碌但充實的2023年即將過去?；厥走@一年感慨萬千，在場領導的正確指導和引領下議定勤奮做事，在廣大同事的支持配合下，一年來我圓滿的完成了各項工作，不斷加強政治學習，以此提高自己的政治覺悟和工作水平。我以嚴要求自己省自律為準繩把場領導賦予的各項工作作為我的重心。

回首這一年的工作，從德，能，績，勤，廉，方面對自己進行總結，既是對我工作檢討，也是對自己今后工作的促進。

德

反映了一個人的思想覺悟工作作風和道德品質，我努力從本職工作做起，不斷加強學習有較強的責任心盡職盡責完成各項任務。堅持做到“在認認真真工作上有新進步，在堂堂做人有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，”無論做什么工作都能擺正自己的位置，搞好同事的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從領導安排協(xié)調統(tǒng)一，把不斷振興鹽場與工作實效相結合，在工作和事業(yè)面前顧全大局，利益與成就共享，不爭名奪利，不計個人得失，努力踐行我個人的崇高理想。

能

一個人綜合素質的高低工作能力的強弱，決定著他能否履行好工作崗位賦予的職責和上級交給的各項任務。業(yè)務上我堅持不懈地加強學習技能素質，親自動手，深入維修和保養(yǎng)各種機械設備，做到一絲不茍，精益求精，把不合格的設備及時更換維修。遇事時及時和領導同事們溝通，聽取他們的意見，完善自己的工作思路，以推動鹽業(yè)生產(chǎn)的大進步。

勤

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自配崗以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)的保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導的重托同事們的厚望化作動力，滿腔熱情的投入工作之中，充分體現(xiàn)工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則養(yǎng)成良好的工作習慣，堅持早到崗，勤觀察，常自檢的原則努力履行自己的崗位職責。

績

全面完成領導交給的各項任務工作指標，履行自己的職責，在我工作中盡量節(jié)約各種零部件，保質保量，為生產(chǎn)設備少出事故下力量，我始終堅持以場為家，多做対鹽場有益的事情，與同事們相互學習，精誠團結，及時幫助同事們排憂解難，為鹽場多產(chǎn)鹽高利潤發(fā)揮自己的一點貢獻。

廉

在廉潔自律方面，堅持做到自重，自省自警自勵，珍重自己的言行人格和名譽，絕不干那些自輕自賤與領導同事不相符的事情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，時刻用法律法規(guī)約束自己，始終保持旺盛的工作斗志振奮精神狀態(tài)，嚴格要求自己不斷加強學習，加強政治思想覺悟和道德修養(yǎng)。做到吃苦在前，享受在后，以身作則廉潔自律，保持清醒的頭腦抵制腐朽思想侵蝕，努力工作不辜負領導對我的期望。

回首過去，總結至今即能取長補短，又能挖掘潛力，既是對自己一年的自省參照，又是對自己鞭策，我雖有很多缺點不是，工作中還存在一些不足，但是我唯有滿腔決心信心，在意味新的挑戰(zhàn)的明天。在場領導和同事們的關心和幫助下，為實現(xiàn)共同目標而奮斗！定愿為我熱衷的鹽場事業(yè)做出我最大的貢獻。

第3篇 2023年個人年終考核述職報告

尊敬的各位領導，同事們：

你們好！

光陰似箭日月如梭，忙碌但充實的xx年即將過去?；厥走@一年感慨萬千，在場領導的正確指導和引領下議定勤奮做事，在廣大同事的支持配合下，一年來我圓滿的完成了各項工作，不斷加強政治學習，以此提高自己的政治覺悟和工作水平。我以嚴要求自己省自律為準繩把場領導賦予的各項工作作為我的重心。

回首這一年的工作，從德，能，績，勤，廉，方面對自己進行總結，既是對我工作檢討，也是對自己今后工作的促進。

德

反映了一個人的思想覺悟工作作風和道德品質，我努力從本職工作做起，不斷加強學習有較強的責任心盡職盡責完成各項任務。堅持做到“在認認真真工作上有新進步，在堂堂做人有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，”無論做什么工作都能擺正自己的位置，搞好同事的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從領導安排協(xié)調統(tǒng)一，把不斷振興鹽場與工作實效相結合，在工作和事業(yè)面前顧全大局，利益與成就共享，不爭名奪利，不計個人得失，努力踐行我個人的崇高理想。

能

一個人綜合素質的高低工作能力的強弱，決定著他能否履行好工作崗位賦予的職責和上級交給的各項任務。業(yè)務上我堅持不懈地加強學習技能素質，親自動手，深入維修和保養(yǎng)各種機械設備，做到一絲不茍，精益求精，把不合格的設備及時更換維修。遇事時及時和領導同事們溝通，聽取他們的意見，完善自己的工作思路，以推動鹽業(yè)生產(chǎn)的大進步。

勤

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自配崗以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)的保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導的重托同事們的厚望化作動力，滿腔熱情的投入工作之中，充分體現(xiàn)工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則養(yǎng)成良好的工作習慣，堅持早到崗，勤觀察，常自檢的原則努力履行自己的崗位職責。

績

全面完成領導交給的各項任務工作指標，履行自己的職責，在我工作中盡量節(jié)約各種零部件，保質保量，為生產(chǎn)設備少出事故下力量，我始終堅持以場為家，多做対鹽場有益的事情，與同事們相互學習，精誠團結，及時幫助同事們排憂解難，為鹽場多產(chǎn)鹽高利潤發(fā)揮自己的一點貢獻。

廉

在廉潔自律方面，堅持做到自重，自省自警自勵，珍重自己的言行人格和名譽，絕不干那些自輕自賤與領導同事不相符的事情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，時刻用法律法規(guī)約束自己，始終保持旺盛的工作斗志振奮精神狀態(tài)，嚴格要求自己不斷加強學習，加強政治思想覺悟和道德修養(yǎng)。做到吃苦在前，享受在后，以身作則廉潔自律，保持清醒的頭腦抵制腐朽思想侵蝕，努力工作不辜負領導對我的期望。

回首過去，總結至今即能取長補短，又能挖掘潛力，既是對自己一年的自省參照，又是對自己鞭策，我雖有很多缺點不是，工作中還存在一些不足，但是我唯有滿腔決心信心，在意味新的挑戰(zhàn)的明天。在場領導和同事們的關心和幫助下，為實現(xiàn)共同目標而奮斗！定愿為我熱衷的鹽場事業(yè)做出我最大的貢獻。

第4篇 2023年骨干教師年終考核述職報告

xxx同志忠誠于人民的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，遵紀守法，教書育人，為人師表，認真履行崗位職責，有極強的事業(yè)心和責任感，工作積極主動、認真負責、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、吃苦耐勞、以校為家。

在擔任xxx中學政教處主任以來，主抓學生的思想政治教育、安全教育、遵紀守法教育、行為習慣養(yǎng)成教育、疾病防控健康教育以及全校衛(wèi)生等工作。在校長及德育副校長的領導下，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，在 “服務師生”理念的指導下，圍繞學校德育目標，在構建溫馨校園、書香學院、品味校園，全面提高學生的整體素質、努力培養(yǎng)舉止文明、品德優(yōu)良、心理健康且富有創(chuàng)新精神一代新人的工作中，付出了自己的心血、盡到了自己的職責。

具體工作表現(xiàn)在如下方面：

1、認真貫徹《德育大綱》、《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》，建立健全制度，加強常規(guī)管理。

2、領導年級組長和班主任開展德育工作和班級管理工作，加強對年級組長和班主任隊伍的建設。做好與各處室工作的協(xié)調。

3、加強學生思想品質和良好習慣教育，檢查督促學生的日常行為規(guī)范的落實。領導班主任做好學生操行、《學生手冊》、每學年的學生綜合素質評定和學困生轉化工作。

4、抓好先進班級、模范班主任、優(yōu)秀學生的評選和獎勵工作。抓好學生干部的培訓、學困生轉化及時慎重處理各種偶發(fā)事件及違紀學生的教育工作。

5、組織全校性大型文體活動，活躍校園氣氛;組織參加社會活動;負責規(guī)劃組織學生軍訓。負責開展校容校貌校風的建設。

6、負責對學生進行安全和法制教育，積極協(xié)同學校總務處做好學校的治安、保衛(wèi)、消防工作，做好學校的安全防范工作。

7、定期或不定期邀請公安、司法、交通、消防等部門派員來校對師生進行法紀教育、交通安全和消防教育。積極聯(lián)系協(xié)助當?shù)嘏沙鏊蛑伟碴犝涡@周邊治安環(huán)境。

8、協(xié)調幫助學校各部門積極開展學校、社會、家庭三結合教育活動，熱情接待家長來訪，指導班級開好家長會議，組織班主任做好家訪工作。

9、指導年級部抓好本年級學生思想、學習、紀律、衛(wèi)生的教育工作，組織考核評比工作。

10、搞好政教處內(nèi)部的思想建設和組織建設，注意收集和交流德育工作信息。

11、完成學校安排的其他臨時性工作。

在語文教學方面刻苦鉆研教學藝術，努力提高教育水平。為適應新時期素質教育的要求，認真學習新課標，努力改變傳統(tǒng)的教學觀念，堅持學習新的教學理念。在教學過程中把學生的“學”放在首位，以學生為主體，大膽創(chuàng)新。除了認真鉆研教材外，還耐心的深入到學生中去，了解學生，結合學生的實際備課上課。牢牢遵循學校的校訓，教學生“學一點知識，做一個好人”把對學生的品德教育點點滴滴地融入到語文教學中，常以名人、英雄的事跡去感染和熏陶學生。所帶班級教學成績逐年穩(wěn)步提升。

在擔任班主任工作中，一方面，吸取以往教訓，總結經(jīng)驗;另一方面，誠懇接受校領導的指導，虛心請教有經(jīng)驗的老師，勤勤懇懇，用“心”耕耘，以責任心和愛心為基石，以細心和耐心求實效。在班級建設中，抓行為規(guī)范和文明禮貌，教學生學會做人，形成良好班風，以班干部為骨干，讓全班同學共同參與班級管理，完成班級事務。與任課教師、家長密切聯(lián)系，巧借任課教師和家長的力量，創(chuàng)造教育合力。

因此，所帶的班級贏得了領導和同事的好評，也得到了學生和家長的理解和支持。班級工作也取得了一定成績，所帶班級師生關系融洽，班級管理井然有序，班級凝聚力較強。

在今后的工作中，我會針對自身存在的問題更加認真努力學習先進的教育理論，更新自己的觀念，補缺補差，更虛心聽取他人建議，多請教，加強自身的學習和修養(yǎng)，不斷提升自己的工作水平。今后將一如既往的勤勉工作，為學校教育發(fā)展貢獻力量。

第5篇 小學教師年終考核述職報告

小學教師年度考核述職報告

時光飛逝，轉眼間，一年又過，作為一名年輕的教師，我收獲著，我付出著。今年，我擔任著 五（2）班的語文教學兼班主任工作，認真做好自己的本職工作，在平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)。

在師德上首先嚴格要求自己，認真學習和領會黨的十六大精神和“三個代表”的重要思想。與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生。我積極參加各種學習培訓，為了提高自己的思想覺悟，每周五我認真進行政治學習，并做好學習筆記。我還深知要教育好學生，教師必須先以身作則，時時做到教書育人，言傳身教，以自己的人格、行為去感染學生。作為一名教師，自身的師表形象要時刻注意，在工作中我積極、主動、勤懇、責任心強，樂于接受學校布置的各項工作;任勞任怨。在不斷地學習中，努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力都得到較快的提高。

加強學生的思想品德教育，使學生全面發(fā)展是班主任工作的首要任務。我充分利用班會課、品德課，有針對性在開展多形式、生動活潑、豐富的中隊活動，提高學生的思想品德素質。用“小學生守則”、“日常行為規(guī)范”嚴格要求學生，規(guī)范學生言行，提高全班學生的思想素質，促進了良好班風學風的形成。

實施素質教育首要問題是面向全體學生，使每個學生的素質都得到提高。班主任必須關注班中的每一名學生，調動他們的積極性。用同一個標準去衡量全體學生是不科學的。基于這種認識，為了使班中每一個學生獲得不同程度的發(fā)展，我在班中開展“自己與自己比”的教育活動。在全面了解學生的思想狀況，學生基礎，智力狀況，身體素質，性格愛好的基礎上，確定每一個學生的奮斗目標，同時，要求每一個學生都客觀地、全面地總結自己過去，充分認識自我，然后在思想、學習、紀律、文體勞動、愛好特長等方面確定今后的奮斗目標，并堅持每月小結一次。

在班級學生轉化工作中，要抓得準，做得細，要有恒心，要樂于幫助。我善于抓住學生學習、勞動、班級活動中閃現(xiàn)的亮點，激發(fā)他們的上進心和求知欲。在課堂上，對于一些預知的疑難問題，師生共議解決后，我還特別叫他們起來復述，進行難點突破、鞏固。而課堂上沒解決的，課余再補，利用放學后的十幾二十分鐘時間，他們進行個別補習。由于長期如此，有些學生樂意配合老師的行動，他們學習也在慢慢地進步。讓學生教育學生。有些事情在大人看來是錯誤的，但在孩子眼里卻是真實和正確的。大人教育孩子時，總喜歡擺大道理，大談自己的想法和體會，沒有觸動孩子的心理，讓孩子教育孩子的方法很有效。我在班級中開展“今天我當班主任”的活動，讓每個學生參與到班級的管理中來，更好地促進班級的發(fā)展，看到班級存在的問題和優(yōu)勢，為班級的發(fā)展出一份力。因此，班級的習慣有了好轉，學生自我管理的能力有了提高。

在教學上，為了有效地提高教學質量，我首先從自己做起，改變觀念，努力改進課堂教學， 認真?zhèn)浜谜n，做好課前準備，上好每一節(jié)課。注意培養(yǎng)良好的學習慣，提高學生的自學能力。沒有良好的學習慣，學習談不上自覺學習，抓學生堅持預習的習慣，學生借助課后思考題，使用工具書，查閱資料，掃清學習上的障礙，做到勤檢查。培養(yǎng)書寫規(guī)范工整的習慣，修改文章和訂正作業(yè)的習慣。優(yōu)化教學方法，充分發(fā)揮學生的主體作用。課堂上，想方設法讓學生通過眼、手、口、腦各種活動，獲得學習的樂趣，培養(yǎng)健康的個性。閱讀教學以讀為本，訓練為實。在老師的指導下，讓學生自讀、自悟、自得。讀的過程中，讀出適當?shù)恼Z氣，重視讓學生默讀，讓學生在讀中思考，從而培養(yǎng)學生讀書的習慣和情趣。要求學生學會學習。在學習過程中，強調學生本身積極參與、吸收，成為教學活動中的主人。我所任教班級的語文學科成績在年級中取得較好的成績，受到學校領導及家長的好評。

另外，我積極參加教學教研活動，與同年級的老師進行教學的研討，認真開展備課組的活動，積極地進行同課異構，努力提高課堂效率。多次參加課外時間的聽課學習活動，積累自己的教學經(jīng)驗，向最前沿的教學理念學習，向有經(jīng)驗的教師學習，撰寫的德育論文獲得市級二等獎，撰寫的教育教學論文送區(qū)級參評，就這樣，我努力使自己的教育教學更加豐盈起來。

我知道，教育是一項長期的工作，更需要長久的投入，才能看到碩果，所以，今后的工作中我將繼續(xù)努力，刻苦鉆研教育教學工作，以更飽滿的熱情投入其中，讓教育的光芒更燦爛。

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第6篇 2023年度年終考核個人述職報告

2023年度年終考核個人述職報告

尊敬的各位領導、同志們：

_月，我任銷售部經(jīng)理。在公司領導的關心和支持以及同事和朋友們的協(xié)助下，銷售部完成了每年的銷售工作，和領導交辦的各項任務，為公司的發(fā)展做出了一定的貢獻。我也做了大量的工作，得到了公司領導的肯定和同志們的信任。下面，我向大家簡單匯報工作情況。

一、加強學習，提高素質

作為銷售部經(jīng)理，要想做好本職工作，首先必須在思想上與廠部和公司保持高度的一致。我始終認為，只有認真執(zhí)行廠部及公司文件，服從公司領導，才能排除一切干擾，戰(zhàn)勝一切困難，干好銷售工作。為此我認真學習了廠部文件精神并在實際工作中不斷加以實踐，實事求是，公平公開。

在工作中，我堅決貫徹執(zhí)行廠部和公司領導的各項指示、指標及規(guī)定。時刻不放松學習，始終使自己的思想跟得上公司的發(fā)展。

二、提高管理能力

作為一名銷售部門干部，能做到恪盡職守，認真履行自己的職責，積極協(xié)調與廠部公司及各部門的關系，作好本質工作，配合各部門做好工作。剛到公司，為了熟悉業(yè)務，我經(jīng)常向公司領導學習，逐漸熟悉和掌握了銷售及管理的工作方法，認真落實廠部要求，實行公開、民主管理。

在工作中，我積極向領導反映公司客戶的需求和消費者的評價及市場變化。反應部門員工提出市場的意見和建議，認真維護客戶和消費者的權益，積極為客戶在公司的發(fā)展及價值收益上創(chuàng)造條件。提高部門員工的整體銷售水平和整體服務客戶意意識，定期回訪新老客戶等，將公司對客戶的意見或是建議及時的能夠反應到公司并及時的給予解決。

解決好本部門員工的福利及收益問題。按照公司的多勞多得，憑能力得收益的理念，打造好部門的團隊精神，創(chuàng)造出更加出色的業(yè)績。

三、推進工作的全面進步

在公司領導的帶領下，我?guī)ьI本部門同志，出色地完成了各項銷售指標和領導交辦的各項任務。上任初期，根據(jù)廠部文件結合本公司實際情況，制定、完善了一些公司銷售制度，包括考勤、回訪、出差補助、電腦、處罰等，在公司領導帶領下，積極拓展外部業(yè)務關系，認真做好銷售工作。積極向公司領導提出自己的建議，力爭做到銷售要有新思路，工作要有新舉措。春節(jié)過后，業(yè)務部做出了區(qū)域上的調整。結合業(yè)務人員的本身業(yè)務能力做了市場區(qū)別來做。

四、服從大局，團結協(xié)作

我深知，一個人的力量是微不足道的。要想在工作上取得成績，就必須依靠全體同志，形成合力，才能開創(chuàng)工作的新局面。在工作上，我努力支持其他各部門的工作，為其他同志的工作創(chuàng)造良好的氛圍和環(huán)境?；ハ嘧鹬?，互相配合。同時，勇于開展批評和自我批評，對其他同志的缺點和錯誤及時地指出，并督促改正;對自己在工作上的失誤也能主動承擔責任，并努力糾正。

經(jīng)常和部門員工交流，傾聽他們的心聲，品味他們的辛苦，解決他們的實際困難，這樣，不僅把握了員工們思想的脈絡，也取得了同志們的理解和信任，取得了很好的效果。

五、以身作則，真抓實干

公司的各項制度在不斷完善，但是，如果沒有人去認真執(zhí)行，各種制度、規(guī)定就有停留在紙上的危險。在實際工作中，員工看干部。

作為一名中層干部，我深知自己的一言一行是很多同志們行為的標尺。員工不會看干部說得多么動聽，而會看你實際做得如何。為此，在行動上，我堅持“要求別人做到的，自己首先做到?！眹栏褡袷毓緝?nèi)部的各項制度和規(guī)定，絕不帶頭違反。

以上是我對工作的簡要回顧。通過將近二年的努力，我在工作上取得了一定的成績，我認為大體上是好的，但是我也清醒地看到我身上存在的缺點和不足。如：領導能力有待加強，管理力度不大，工作方法單一等，我會在今后的工作中努力加以改正，也希望全體同事對我今后的工作給予支持和監(jiān)督。

謝謝大家!

此致

敬禮!

第7篇 年終考核個人年終述職報告

年終考核個人述職報告

春的耕耘是富有挑戰(zhàn)性的，是艱辛的；秋的收獲是豐碩的，是有意義的，它總讓人倍感欣慰。本學年我擔任五年級（2）班的班主任及該班數(shù)學教學工作,一年來，我積極參加學校組織的各種政治、業(yè)務學習。在學校黨支部、行政的領導下，我始終按照黨的教育方針，把德育工作擺在素質教育的首要位置，并貫徹于所有教學工作的始終,并把弘揚和培育民族精神作為思想道德建設極為重要的任務，納入學校教育的全過程。

本學年里，我堅持不懈地抓好學生的思想教育工作，從愛入手啟發(fā)教育學生，用愛的感情去打開他們的心靈之門，啟迪他們的聰明才智，激勵他們的進取心，使他們茁壯成長。我還保持了與家長們的密切聯(lián)系，不斷以電話、校信通和家訪等形式同家長聯(lián)系，形成'雙管齊下'教育網(wǎng)絡，讓家庭和學校形成良好的教育合力,促使學生良好行為的形成。此外，在“勞動節(jié)”“國慶節(jié)”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等，我們班開展了形式多樣的活動，寓思想性、知識性、和趣味性于活動之中，讓學生們懂得了幸福生活靠勞動創(chuàng)造，勞動最光榮，懶惰可恥，學會感恩，學會尊重各行各業(yè)的勞動者；激發(fā)了學生對父母的愛，體會到家長的辛勤和偉大。

本學年，學校狠抓教學質量,通過集體備課，評選校內(nèi)名師，使全校上下積極向上的探究氣氛濃厚。在這良好的大環(huán)境中，我虛心地向前輩們學習，認真分析教材，積極聽課，做到教學“三多三少”。經(jīng)過一個學年的努力，累積了很多寶貴的教學經(jīng)驗。我注意了以課堂教學為載體，努力創(chuàng)設學生求知的氛圍，注意體現(xiàn)學生為主體，老師為主導兩者間的關系。在向老教師們的學習中，我深刻地認識到：備課是一個十分重要的環(huán)節(jié)！為了讓自己的課有生命力，有吸引力，我們一定要每天以充足的精神，讓學生感受到一種自然氣氛。

總結只關乎過去，未來的路要更踏實的走。吸取過去的經(jīng)驗教訓，將收獲的喜悅留在昨天。在今后的日子里，我會大膽創(chuàng)新、研究和實踐，一步一個腳印地搞好本職工作。我對自己能夠走好今后的道路充滿了信心！我對學校爭創(chuàng)周邊地區(qū)名校充滿希望！

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第8篇 教師年終考核個人述職報告

教師年終考核個人述職報告

尊敬的領導：

您好!

轉眼間一學期的工作就要結束了，回顧本學期我九x班表現(xiàn)，有成長，有收獲，也有不足。學生大多已經(jīng)明確了學習方向，班干部凝聚力也逐漸增強，班風逐漸加強，學風逐漸濃厚……這與學校領導的重視和正確的管理、教師高度的責任感和敬業(yè)精神以及善于調動學生學習的積極性等都是分不開的。我校學生入學時普遍起點低、基礎差、差生面大。針對如此現(xiàn)狀，我們只有扎扎實實做好每一步，比別人更投入，更用心。九年級是初中三年的關鍵時刻，畢業(yè)班工作非比尋常，教畢業(yè)班，就意味著要犧牲更多的個人時間和利益，就意味著肩頭多了一份沉重的責任，因為我們要對學生、對家長負責，更要對學校的聲譽負責!追求升學率是我們一貫的目標，對學生來說，取得好成績就是最重要的事情。為了使下學期工作能夠做的更好，現(xiàn)將本學期班主任工作述職匯報如下：

一、德育工作

本學期時間短，任務重，活動多。因此在開學之初，我就著力抓好學生的思想工作，和他們一起算時間，算任務，及時穩(wěn)定了全班學生的心理，使每個同學都明白自己的奮斗目標，在心中有了一個大略的計劃。在隨后的幾個月里，隨時關注學生的思想動向，和學生談心，了解他們的想法，做好他們的思想穩(wěn)定工作。出現(xiàn)了人心思穩(wěn)，人人向上的可喜局面。自開學至今，不少學生的成績都有了較大幅度的提高，大多同學對前途有信心，學習有干勁。

(一)抓好學生日常行為規(guī)范，及時發(fā)現(xiàn)并解決問題。到了九年級，許多學生開始在思想上出現(xiàn)較大的變化。不少學生已經(jīng)進入“青春反叛期”，他們常常自認為已經(jīng)長大，對條條框框的限制約束表示很反感，因而在思想上有很多的麻痹松懈。所以每每趁著召開主題班會的機會，讓學生交流體會遵規(guī)守紀的重要性，從思想上給學生深刻的認識。在實際工作中，配合政教處狠抓日常學習生活中不守紀律的現(xiàn)象。如課上睡覺，曠課遲到，打架罵人，不做作業(yè)，頂撞老師等行為。讓學生“換位”思考，并積極教育引導。讓學生在反省中受教育，培養(yǎng)自己良好的行為習慣。尤其針對他們思想復雜偏激、情緒多變的特點，及時發(fā)現(xiàn)存在的問題，同學生交流談心，排解問題。同時多觀察，多調查，抓住事情的苗頭，防微杜漸，防患于未燃。

(二)培養(yǎng)良好的班風、學風。眾所周知，一個良好的班集體必須要有良好的班風、學風。本期主要抓了兩個方面的工作：一是依據(jù)學校政教處的量化考核，健全、完善班內(nèi)評估機制，實施科學管理，促進良好的班風。嚴格班集體的常規(guī)管理，是提高班級整體教育質量的關鍵。學生求知欲旺盛，好勝心強，他們渴望得到老師和同學們的認可。因而我針對學生的這種心理特征，把競爭機制引入班級，讓學生在各項評比中鍛煉自己的意志，并做到取長補短。用量化的形式進行管理，使好的學生和后進生得到被認同的機會，大大激發(fā)了學生的學習熱情，增強了學生的競爭意識，也促進了良好的班風形成。二是創(chuàng)設良好的學習環(huán)境。要創(chuàng)設一個適合讀書的環(huán)境，首先要力求保證教室的干凈，從值日生到每個學生都要求他們要為教室的整潔付出自己的努力。第三就是注重創(chuàng)設良好的學習氛圍。最后，給學生樹立學習榜樣，烏申斯基說過：“教師個人的范例，對學生的心靈是任何東西都不能代替的最有用的陽光?！卑嘀魅蔚淖陨硭刭|、道德修養(yǎng)，客觀上就是班級群體乃至班級中每一個體的楷模。因此，在班級工作中我時刻注重身教，為人師表，以良好的形象率先示范，潛移默化地影響和激勵學生良好習慣的養(yǎng)成。

二、班級常規(guī)工作

九年級是初中的最后一年，對于每一個學生來說，都是人生的關鍵。高中雖不是的道路，但中考的成敗卻會影響到他們今后的人生。面對中考，他們或成竹在胸，或怨天尤人，或自暴自棄，或隨波逐流，因此最重要的是要點燃他們心中的希望，相信自己，我能行。學期初借每一次班會告訴學生，只要努力，每一個人都能順利升入高中，實現(xiàn)自己的夢想。當然高中的大門只會為勤奮的人打開，天下沒有免費的午餐，因此在學期初一定要制定自己的學習計劃，并且一定要堅持到底，永不放棄。月考中段考試之后，針對學生中的進步、懈怠，及時激勵先進、鞭策后進，讓每一次考試都成為一針強心劑，一個加油站。

三、抓好安全教育

作為一個學校，最重視的莫過于孩子們的安全了，因此，安全工作常抓不懈，班會講，晨會講，課間課外講，發(fā)現(xiàn)隱患講……安全分為兩類：一是人身安全;二是財產(chǎn)安全。在人身安全反面要注意生命安全、交通安全、飲食安全。結合今年秋季法制報告會的內(nèi)容，以主題班會的形式，教育孩子學會保護自己，珍愛生命?，F(xiàn)在的孩子，都比較活潑、調皮，打打鬧鬧純屬正常，但是要讓他們從心底里有個標準：不損害他人和自己一膚一發(fā)。在校內(nèi)盡量靠右行走，在校外要嚴格遵守交通法則，強調在家中使用電器的注意事項。夏季細菌容易滋生，個人衛(wèi)生就成了重點，不要亂吃零食等。至于財產(chǎn)安全，也是想盡辦法，從自身培養(yǎng)觀念意識。

四、重視班干部的工作，發(fā)揮他們的先鋒模范作用

班干部是班主任的得力助手，是班級管理的骨干力量，為了讓他們發(fā)揮主力和輻射作用，我及時對他們的工作責任心和工作熱情給予肯定，時時要求他們以身作則，學會塑造自身的班干部形象，從而樹立威信。同時還定期召開班干部會議，研究針對一周內(nèi)班級的情況和出現(xiàn)的問題，確定下一周的工作任務和工作重點。

本學期的重點是強化值日班長的帶頭作用。在選擇上必須要找認真負責，能顧全大局的同學。經(jīng)過民主選舉和各任課老師的推薦以及七八年級的老班干部的工作考驗，產(chǎn)生了五位值日班長，輪流值勤，負責當天的班級常規(guī)管理。

具體實行辦法是“值日班長包干制”，具體負責一天的紀律、衛(wèi)生、學習等問題，每天早上還要及時報告昨天的情況，出了問題班主任必須在第一時間內(nèi)知道這件事。并派專人負責把學生的“一日表現(xiàn)”記入“綜合素質評價”記錄本。

定期召開班干部會議，給他們分析原因，指導他們注意工作方法，言行舉止不能盛氣凌人，作為班干部要與同學們打成一片，協(xié)調好各方面的關系，這對班干部本身也是一種鍛煉，并鼓勵他們繼續(xù)努力工作，班干部自身轉變了工作作風和工作方法，同學之間的關系也融洽了，班級工作又逐漸好轉。

五、發(fā)揚主人翁意識，班級事務人人參與

班級事務做到“人人有事做，事事有人管”。衛(wèi)生掃除、班級財務、開關門窗、空調管理、電燈電扇等班級事務，都責任到人，并設立監(jiān)督員專門檢查，及時通報檢查情況，立即整改，同時通知值日班長記入“綜合素質評價”記錄本。

六、公平公正的對待每一位學生，針對不同層次學生的學習分層管理

為了體現(xiàn)班級內(nèi)部人人平等，受教育的機會人人平等。本學期的按學科成績，均衡分組，實行小組互助，組長負責，學習位置定期循環(huán)。通過這種模式，既能夠突出優(yōu)生的帶頭作用，還能夠拉動中等生和差生，同時拉近了師生、生生之間的關系，增強了后進生的學習信心，減少了后進生與優(yōu)等生的矛盾，弱化了后進生與班主任的敵對情緒，減少了家長的意見。在學習上，我的定位就是不給學生們較大的壓力，讓他們在快樂中學習。在期中考試結束之后，我找每位學生談話，分析他們的得失原因，適時地給予鼓勵和批評。這樣取得優(yōu)異成績的學生不會驕傲，而較差成績的學生不會灰心失望。

總之，這一學期的班主任工作使我失去了許多休息和做私事的時間，但也得到了很多的生活充實和家長、學生及學校領導的認可。不過，想要把工作做得完美，還是深感心有余而力不足，有些工作還是沒有做到位，還做得不夠，還是存在一些問題有待解決。為了學生更好的發(fā)展，需要做的還很多，還需要堅持、堅持，努力、努力，為下學期中招考試打好堅實的基礎。

七、存在的問題

一是學習方面?，F(xiàn)在，學生已是九年級畢業(yè)生了，但看到學生緊張的學習狀態(tài)不是很濃，部分學生的學習慣依然很差，學習態(tài)度還是不夠積極，還有部分學生心浮氣躁，心神不寧，學習不踏實，一瓶不滿半瓶搖，自我感覺良好等，這些現(xiàn)象主要集中表現(xiàn)在平時學習成績看似還不錯，但一到考試就現(xiàn)原形的同學身上，另有各別男生卻在混日子，不愿勤學深鉆，缺乏學習的興趣和激情。

二是本學期在期中考試中通過分析發(fā)現(xiàn)學優(yōu)生這一塊仍存在一些問題，特別是這次期中考試，前100名、前50名人數(shù)達不到期望值。班級的總平均分是一個班級的生命線，而學優(yōu)生則是生力軍。在接下來的時間里，我要會同各科任老師在繼續(xù)保證全班整體進步的前提下，加大培優(yōu)力度，確保重點。

三是在今后的工作中，還要加強工作方法研究，尤其是在怎樣建設班級學風問題上多多探索，多多努力，并有效轉化問題學生。

這是出成績見效果的一學年，也是師生拼搏的苦戰(zhàn)的一學年。在上好新課的基礎上，穩(wěn)定和鼓勵學生，強化訓練?？傊?，中考是一場硬仗，要打好這場硬仗，不能強攻，只能智取。我們只有不斷去面對、去解決客觀存在的問題，切實遵循教育教學的規(guī)律辦事，團體智慧+個人努力=成功。一學期以來的工作，平凡而又平淡，自認為我的付出是真誠的，是負責的。

此致

敬禮!

第9篇 2023年教師年終考核述職報告

酷貓寫作精心整理了“2023年教師年終考核述職報告”，望給大家?guī)韼椭?

述職報告1

根據(jù)縣委統(tǒng)一分工，本人分管全縣______等項政府工作，并掛鉤聯(lián)系_____鎮(zhèn)。工作中，我自覺踐行“三個代表”重要思想，切實抓好自身廉政建設，上不負組織信任，下不負百姓重托?，F(xiàn)將有關情況簡要匯報如下。

一、以良知筑牢廉潔從政的思想防線。

所謂“良知”，就是對善與惡、是與非的道德意識感。我總覺得，我手中的權力是組織賦予的，是人民給予的，應該用它全心全意為人民服務，因而，審慎用權是一種良知;“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，如果領導干部言行不一，就會上行下效，帶壞黨風、政風和一方社會風氣。因此，以身作則也是一種良知。本人所分管的________等部門，相對而言，資金投入量大、審批監(jiān)管項目多，這是組織對我的信任，我時刻都保持著清醒的頭腦，以良知筑起了一條廉潔從政的思想防線。

1、在不斷學習中提高認識。

一是學習政治理論。學習黨的十六屆四中全會精神和“三個代表”重要思想，深刻領悟了科學發(fā)展觀和加強執(zhí)政能力建設等理論的真正內(nèi)涵。二是學習黨紀政紀條規(guī)。重點學習了黨內(nèi)《兩個條例》及中紀委三次全會提出的“四大紀律、八項要求”，并相繼觀看數(shù)部反腐電教片，俗話說：“不鏡于水、而鏡于人，則吉兇可鑒也。”通過不斷學習，努力提高了廉政自律、防腐抗變能力。三是學習先進模范人物。我學習任長霞、牛玉儒等新時期___員楷模的先進事跡，學習他們立黨為公、無私奉獻、執(zhí)政為民的精神，并結合自身實際，認真撰寫多篇心得筆記，利用黨內(nèi)民主生活會等機會，認真開展批評與自我批評，使自己牢固樹立了正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、地位觀、利益觀。

2、在嚴于自律中把握底線。

吳仁寶曾說過意味深長的一番話：“家有黃金數(shù)噸，一天也只能吃三頓;豪華房子獨占鰲頭，一人也只占一個床位。”這是印刻在我心中的座右銘，始終堅持以自律為本，將抽象的良知具體化為一條條做人做事的底線。一是自重。領導干部的一言一行都事關政府的整體形象，為此我時時刻刻想到自己的身份，珍重自己的言行、人格和名譽，在春節(jié)和平時交往中，每逢有部門和企業(yè)及個人送來禮金和貴重物品，做到能當場退的當場退，退不掉的由辦公室工作人員幫助婉退或交辦公室處理。一些與黨員、干部身份不符的場所和活動，也是堅決拒絕。二是自省。一個人的錯誤有它的形成過程，在萌發(fā)階段，別人是很難發(fā)現(xiàn)的。所以，我做到防微杜漸，自到政府分管這一塊工作以來，我對工程建設、行政審批事項，堅持做到“三抓、三不、三交”，即只抓決策，抓制度，抓落實;而不直接介入，不招呼說情，不批規(guī)費減免;對屬于部門職權范圍內(nèi)的交給部門，不攬權，對屬于市場調節(jié)的交給市場，不濫權，對須由集體討論決策的提交集體討論，不越權。三是自警。就是用黨紀、國法、條規(guī)和反面典型告誡自己不要有任何越軌的行為,大是大非問題保持頭腦清醒，細節(jié)問題也注意防范。2003年上半年，根據(jù)組織安排，本人擔任了_____職務。作為公司法人代表，我不直接審批公司財務，不干預公司正常運行，從審計部門對我在任期間的審計情況來看，公司至今沒有一筆為非政府投資企業(yè)提供擔保;沒有一筆逾期銀行貸款及欠息;沒有一筆帳目不清的往來及支出。四是自勵。我認為，一個人無論是一帆風順，還是坎坷不平，都要有良好的精神狀態(tài)。我始終做到成績面前不滿足，失敗面前不氣餒;工作上高標準，生活上低要求，始終保持了一股旺盛的斗志。

3、在接受監(jiān)督中保持本色。

作為領導，手中擁有一定的權力，求你辦事的人也多，遇到的誘惑和考驗也多，但任何人都沒有不受監(jiān)督的特權。為此，我始終保持著一種平衡的心態(tài)，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，以勤為本，以苦礪志，以廉修身。尤其能正確對待、勇于接受組織和群眾的監(jiān)督，無論什么情況下，都能把握住自己，潔身自好，清廉自守。我總認為，黨組織和群眾的監(jiān)督是一種警戒，是一面鏡子，經(jīng)常想一想，照一照，檢查一下自己有什么不足和缺點，及時加以改進和糾正，對自己的成長大有好處。

二、以責任感培育廉潔高效的行業(yè)新風。

身為領導干部，既要廉潔自律，還要帶好隊伍。在一年來的工作中，我深刻體會到，要做到這一點，關鍵在于有沒有一種責任感。所謂“責任感”，就是我們對自己所承擔的角色和義務的感知。記得鄭培民同志曾說過，“權力是一把‘雙刃劍’，要警惕權力本身對掌權者的腐蝕?！币蚨鳛橐幻I導班子成員，我在這方面，堅持了兩個結合：

1、陽光行政與規(guī)范運行相結合。

為確保權力運行的規(guī)范有序，我建立健全了五大制度，將權力運行主動置于群眾的監(jiān)督之下，有效構建了一種陽光行政機制。一是_________二是_________三是________四是___________五是__________真正實現(xiàn)了陽光操作。

2、以情為重與動真碰硬相結合。

人都是重感情的，但我覺得，這與動真碰硬并不矛盾，說到底，是如何處理“嚴”和“愛”的關系問題。在廉政建設中，我堅持“嚴格教育、嚴格要求、嚴格管理、嚴格監(jiān)督”的原則，突出抓好親屬與下屬的監(jiān)督管理，兩者得到了很好地結合。平時，我常念“緊箍咒”、早打“預防針”，在不同地點、不同場合，都不失時機地利用正反典型，教育干部要從身邊人、身邊事中吸取教訓，提醒他們要耳邊警鐘長鳴，心中筑起道德和法紀兩道防線。對于發(fā)現(xiàn)的不廉行為，我敢于動真碰硬，嚴肅糾正。對構成違法犯罪的，要求紀檢監(jiān)察部門及時介入，決不庇護。

為培育好廉潔高效的行業(yè)新風，我要求分管部門主動邀請縣人大、政協(xié)領導和社會各界人士進行行風評議，及時糾正行業(yè)不正之風，并已形成制度。

三、以勤勉塑造勤政愛民的良好形象。

我緊緊圍繞縣委、縣政府的工作大局，思發(fā)展、謀發(fā)展、促發(fā)展，以實際行動維護新一屆政府領導班子“規(guī)范、廉潔、勤政、高效”的集體形象。我著重了四個“關注”。

1、關注大局、盡心履職。講分管而不偏分管，講分工而不唯分工，只要是組織需要、領導交辦的，都全力以赴去完成。上半年，縣委決定將_____改革交給政府，我具體負責。面對這一新課題、大難題，雖然自己分管的工作已讓我忙得不亦樂乎，但還是愉快地接受任務，并以對事業(yè)、對集體、對人民高度負責的忠誠態(tài)度，盡心履職。

2、關注發(fā)展，執(zhí)著攻堅。我牢記發(fā)展是第一要務，對制約發(fā)展的“瓶頸”，我總是以執(zhí)著的精神進行努力破解_________。

3、關注熱點，維護穩(wěn)定。當前既是發(fā)展的機遇期，又是政策的敏感期。特別在______等方面，只要哪個層面上稍有不同反響，都會招來暴風驟雨，甚至全盤被動。鐵本事件的教訓十分深刻。因此，在工作中，我要求分管部門必須做到“幫忙不添亂，分憂不分神”，____________。

4、關注民生、善待百姓。在工作中，能時刻牢記“執(zhí)政為民、廉政為民”的宗旨，力所能及地為群眾解決實際問題，積極做到關注民生、體察民意、善待百姓、造福人民。略)

各位領導!執(zhí)政黨的黨風廉政與否，事關國家之興衰，人民之福祉。對照黨風廉政建設責任制的規(guī)定，我深感自己仍存在標準不嚴的問題。如在貫徹黨風廉政責任制領導干部“一崗雙責”的要求上，我做得還不夠，在平時對部門的要求上，注重了“做事”，放松了“管人”，在分管部門的少數(shù)中層人員身上出現(xiàn)了一些經(jīng)濟問題，值得我反思和重視。在與一些開發(fā)商、工程隊的交往過程中，因防范戒備過多，導致在親商、安商方面融洽程度不夠，政企雙方在信息溝通上不多。在今后工作中，我決心做到“三個始終堅持”。一是始終堅持政治理論學習，不斷完善和提高自己，確保高質量地履行好各項職責。二是始終堅持為人民服務的宗旨，正確行使黨和人民賦予的權力，心系組織重托和百姓冷暖。三是始終堅持執(zhí)行黨的各項廉政建設規(guī)章制度，以這次述廉為動力，不斷警示自己，防微杜漸，警鐘長鳴，真正做到上不負黨，下不負民，全面提高執(zhí)政能力，為推進如東經(jīng)濟更快更好發(fā)展作出更大的貢獻。

以上不妥之處，敬請各位領導同志們提出寶貴意見。

述職報告2

我是因為喜歡才從事教師這個職業(yè)的，所以我的工作態(tài)度是積極的、主動的。

從執(zhí)教的第一天起，就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范，因為從今以后我將為人師表，一言一行都影響著一批人??即我所教育對象的未來，我要對他們負責。

在職業(yè)活動中，我把熱愛學生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解，熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生，只要是我的學生，無論成績好壞，我都一視同仁。對性格孤僻的學生，更多給以熱情幫助。意圖使出他們恢復自信，走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的，教師的真誠學生是能感受到的。有次班上的學生手指破了，急需包扎，一時找不到紅藥水，我二話沒說，騎上自行車去買了回來，后來這個學生與我親近多了，上課也不再搗蛋大多數(shù)情況下，堅持與學生平等相處，鼓勵他們談自己的想法，盡量使師生之間形成一種交流的習慣。我堅信：只有當學生接受了你這個人，才可能以主動的態(tài)度接受你的教育。

盡到教書育人的職責，光有愛心是不夠的，還要勤奮鉆研、科學施教。教育活動有其客觀規(guī)律，正確運用教學規(guī)律，能提高教師的工作效率。這個規(guī)律的核心便是科學、有效的教育方法，靠自己不斷地摸索才能得到。記得我做學生的時候，輕輕松松、快快樂樂地度時光，最后順利考入了重點大學，再看周圍的同學大多是勤奮好學的，但總不乏努力不見成效的例子，分析下來，許社我的學習方法得當吧。從那時起，我就想以后去做老師吧，可以把我的學習方法介紹給別人，讓更多的人受益。以至于我去求職面試時，曾坦言：有此優(yōu)勢。向學生建議一種高效的學習方法，等于完成了科學施教的一大半。然而在教學活動中貫徹實施這項工作是非常辛苦的，因為學生有惰性，他們習慣了填鴨式教育，懶得自己看書理解，哪怕再簡單的東西，他也希望你講，這樣就需要我的教法打破傳統(tǒng)模式。而與新學法相適應，而短時間內(nèi)看不到成效，但我還是堅持不懈地做下去，因為教學大綱中明確指出教育的目的是為學生將來走上社會打下扎實的基礎，基礎何義?基礎是一種能力，未來的社會是一個不斷更新的社會，要立足于之，就必須不斷地學習，獲得新知識，充實自己，換句話說，在學校學的那些具體知識，是遠遠不夠的，所以我們要給學生的是一種能延續(xù)的東西，這就是能力，那么，無論什么時候，無論哪個領域的知識，只要他想學，都不會覺得無師的困惑。令我感到欣慰的是，大部分學生還是接受了我的建議。

科學施教同時要求教師不斷地完善自身、提高業(yè)務水平、擴大知識面，因為學生形成良好的學習慣以后，他的發(fā)散思維得到了開發(fā)，提的問題自然就多了，面也廣了，所以不管工作有多忙，堅持反復鉆研教材，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務能力，另外公共知識方面英語、日語、計算機、普通話都取得了不小的成績。我想，作為教師，知識面越廣，自己的感覺也好，學生對你的感覺也好。

教育是一項高難度的工作，要做好它，十分不易。但我相信，只要樂崗敬業(yè)，定會有所收獲。我的精神生活中將會有一份常人無法比擬的歡愉。

第10篇 縣級領導向省考核組個人年終述職報告

省委考核組各位領導、同志們：

我作為這個班子的一把手，在一年來的工作中，比較好地履行了自己的職責。下面，我把個人的情況作簡要述職：

一、堅持理論武裝，錘煉思想政治素質。我比較重視利用參加省市組織的學習、出外考察、到基層調研等機會，認真學習實踐鄧小平理論和“三個代表”重要思想，堅決貫徹黨的路線方針政策，在思想上、政治上、行動上與黨中央保持高度一致，自覺把中央的政策、省委的部署在××具體化。注重理論聯(lián)系實際，認真思考加快××發(fā)展的重大問題，結合學習先后在省內(nèi)外報刊雜志上發(fā)表了學習體會文章。在抓好自身政治理論學習的同時，積極組織市委中心組的學習，并緊密聯(lián)系全市改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，對56個重大問題進行了研討，比較好地統(tǒng)一了認識，為完成各項工作任務奠定了思想理論基礎。在市委一屆三次全委會上，提出了全市工作要在“解放思想、真抓實干、工作方法、黨管人才”四個方面取得新突破的要求，明確了全面建設小康社會的戰(zhàn)略重點。在四次全委會上，提出了發(fā)展抓項目要領導、單位、個人責任“三個到位”；改革抓企業(yè)要做到“五個提升”；保證抓黨建要實現(xiàn)“三個轉變”。作為一把手，我能夠帶頭按照民主集中制原則辦事，堅持謀全局、把方向、管大事，不斷完善工作機制，重大問題、重要人事任免等都由常委會、全委會討論決定。經(jīng)常強調班子成員分工不分家，工作中要講黨性、講原則；生活中要講感情、講友誼，在重大問題上保持一致，使常委班子堅強有力。

二、著力提高組織領導能力，經(jīng)常思考解決全市經(jīng)濟社會發(fā)展中的重大問題。在工作實踐中，我始終堅持科學發(fā)展觀和正確政績觀，注重研究和改進領導方式方法，把學習貫徹省委××××××××××戰(zhàn)略方針的著力點放在提高抓項目的能力、解決重大現(xiàn)實問題的能力、創(chuàng)新實績的能力上。在抓項目方面，把xx年年確定為項目建設年，提出并組織實施了領導干部包抓項目責任制，先后3次帶隊到市外招商引資，重視解決招商引資項目建設中的實際問題，積極推動全市的項目建設。在解決重大現(xiàn)實問題方面，針對全市經(jīng)濟運行的實際情況，組織研究出臺了加快發(fā)展的29個決定和意見，比較好地指導了全市的經(jīng)濟工作；組織開展了影響××改革發(fā)展穩(wěn)定的體制性、機制性、思想性等問題的調研，提出了一些優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的對策措施；多次督促解決××××流域污染治理、城市重點項目建設中遇到的難題，使這些工作有了新的進展。在創(chuàng)新實績方面，采取抓點帶面的方法，先后主持召開11個現(xiàn)場辦公會，總結推廣了城市建設、文化產(chǎn)業(yè)、扶貧開發(fā)等方面的成功經(jīng)驗，有效地推動了面上的工作，極大地促進了干部群眾的思想解放，取得了比較好的經(jīng)濟效益和社會效益。

三、堅持求真務實，切實維護群眾利益。一年來，我到基層調研110多天，堅持在實踐中為群眾辦實事、辦好事，發(fā)現(xiàn)和解決了一些事關人民群眾切身利益的熱點難點問題。一是在××××的考驗面前，提出了市委常委、黨員領導干部靠前指揮、深入一線的要求，作出了干部包鄉(xiāng)包村的工作部署，有效防止了重大事故的發(fā)生。同時要求采取各種措施降低損失，收到了比較好的效果。二是提出并組織開展“為民解難題、辦實事”活動。對××××、××××扶貧問題進行專題調研；密切關注災區(qū)群眾生產(chǎn)生活安排，高度重視人民群眾來信來訪，一年來共辦理544件群眾來信，注重督查落實，使這些信件大都有回音、有著落。三是積極協(xié)調解決××_、××××和城區(qū)拆遷中的問題；召開××_、××××_等現(xiàn)場辦公會，協(xié)調解決教育基礎設施建設中存在的難題；積極督促抓好農(nóng)村小康住宅、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生等工作，使這些工作有了新的進展。四是認真落實社會治安綜合治理責任制，責成政法機關解決了500多件歷史積案，支持依法嚴厲打擊各種違法犯罪活動，督促開展了“從嚴治警、公正執(zhí)法、愛崗敬業(yè)，爭先創(chuàng)優(yōu)”活動。五是認真督促黨管武裝工作，研究解決武裝工作中存在的人員編制、經(jīng)費、訓練場地等問題，促進了軍政軍民團結。六是積極協(xié)調解決鐵路、銀行等駐武企事業(yè)單位改革發(fā)展中的一些具體問題，使他們在建設××中的重要作用得以充分發(fā)揮。

四、抓班子帶隊伍，認真履行班長職責。一是總攬全局、協(xié)調各方。積極支持人大、政府、政協(xié)的工作，決定重大問題主動征求意見；支持各群團組織、各民主黨派和工商聯(lián)的工作；重視老干部工作，努力形成加快發(fā)展的整體合力。二是突出抓好領導班子建設。針對縣區(qū)領導班子換屆后的新情況，及時舉辦領導干部理論培訓班，加強對新班子的培養(yǎng)教育。三是高度重視干部隊伍建設。先后到市直15個部門、30多個鄉(xiāng)鎮(zhèn)調研，并采取公選、交流、競爭上崗等辦法，加強干部隊伍建設。積極倡導和推行縣級領導班子和領導干部實績考核，不斷加大工作力度，嚴格兌現(xiàn)考核結果，比較好地調動了各級干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性。四是精心指導“基層組織建設創(chuàng)新年”活動的開展。摸索總結出在農(nóng)村“包鄉(xiāng)包村、結對培帶”的工作新模式，企業(yè)、社區(qū)、機關、學校的黨建工作也都有了新的進展。

關于落實廉潔自律規(guī)定的情況。我認為，作為黨員領導干部，決策失誤是最大的腐敗，不勤政是事實上的不廉潔，自律不嚴就會在潛移默化中犯錯誤。我是這么想的，也是這么嚴格要求自己的。作為“班長”，在抓好市委班子和各級黨組織黨風廉政建設責任制落實的同時，堅持把黨性黨風黨紀教育和廉潔從政擺在重要位置，正確對待和行使手中的權力，帶頭勤政廉潔，經(jīng)常聽取各方面的意見，真誠接受批評，自覺接受監(jiān)督。要求大家做到的我首先做到，禁止大家做的，自己堅決不做。沒有超標準住房、購車、享受待遇，沒有利用職權違反規(guī)定干預和插手過建設工程招投標、經(jīng)營性土地使用權出讓、產(chǎn)權交易等。下基層輕車簡從，堅持吃工作餐，交納伙食費。在公務接待中，不搞鋪張浪費，按標準接待。堅決反對接受下屬單位和個人的禮品、禮金、有價證券。對自己的配偶、子女和身邊工作人員嚴格要求，沒有為他們辦違反規(guī)定的事，也不允許他們打著自己的旗號辦事。

回顧和反思xx年年的工作，坦誠地說，我確實把心思和精力用在了工作上，盡自己的努力協(xié)調各方面的關系，為××發(fā)展做了一些開創(chuàng)性的工作，解決了一些發(fā)展中的重大問題。但是，我深深地感到，自己的工作與黨和人民的要求、與同志們的期待，還有一定的距離。在新的一年里，我將努力克服工作要求急、節(jié)奏快、對同志批評多等缺點，努力把××的事情辦得更好。

關于2023年的工作，市委一屆四次全委會已經(jīng)作了全面地安排部署。我們將以省委考核組這次的督促檢查為動力，緊緊圍繞發(fā)展抓項目、改革抓企業(yè)、保證抓黨建，發(fā)揚攻堅破難的進取精神、艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神，堅持把增加城鄉(xiāng)居民收入作為工作的最高追求，先干快干大干，全力推進經(jīng)濟社會更快更好地發(fā)展，努力使400萬××人民在加快發(fā)展中分享到更多的實惠。

以上述職，請考核組和同志們批評指正。

第11篇 2023年終考核個人述職報告1

2023年終考核個人述職報告

尊敬的領導：

您好！

做一名優(yōu)秀的財務人員”是我自踏入征稽系統(tǒng)這個隊伍以來所致力追求的目標。一年來，在處所領導的關懷和同事們的幫助下，我時刻要求自己從實際出發(fā)，堅持高標準.嚴要求，力求做到業(yè)務素質和道德素質雙提高，順利完成了領導交給的各項工作任務，向著“做一名優(yōu)秀的財務人員”的目標又邁出了自己堅實的一步。下面就將一年來的工作.生活.學習以及思想等各方面情況匯報如下：

一、思想上積極上進，用_大精神武裝頭腦

首先，能夠以積極的態(tài)度認真參加局處所組織的政治理論和業(yè)務學習培訓。通過學習，使自己的政治思想水平有了明顯的提高，進一步明確了我們黨的下一步工作目標和任務，很有收獲。

二、業(yè)務上不斷積累，提高素質

隨著新形式對財會人員業(yè)務能力要求的提高，本人十分注重對業(yè)務知識的學習和積累。積極參加各項業(yè)務培訓，提高自身業(yè)務素質，爭取工作的主動性。在工作之余，擠出時間自學業(yè)務知識，認真學習了關于財會工作的有關法律、法規(guī)、方針、政策，并在工作中貫徹執(zhí)行這些政策規(guī)定。平時，我還注重對電腦有關知識進行較為深入的鉆研，使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。

三、工作中兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責

勤勉的精神和愛崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質是每一項工作順利開展并最終取得成功的保障。一年來，我在工作中能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，積極主動，勤勤懇懇，有強烈的工作責任心和工作熱情，經(jīng)常加班加點，毫無怨言。在行動上自覺實踐為車主服務的宗旨，用滿腔熱情積極，認真細致地完成好每一項任務，嚴格遵守各項財會法律.法規(guī)以及單位的各項規(guī)章制度，認真履行會計崗位職責，自覺按規(guī)章操作。

自己在目前工作崗位上已工作了十五六年，經(jīng)過十多年的鍛煉基本上能很好地勝任本職工作，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。做好工作是關鍵，在工作崗位上我首先從三個方面做起。

1、用心

在目前的形式下，在目前形式下，對于征稽人員的要求越來越高，而用心工作始終是征管工作的命脈。工作態(tài)度塌實嚴謹，堅決遵守所內(nèi)各項財經(jīng)紀律和征管制度，認真做到征管、稽查、財務“三對口”。平時還注重對電腦和電算化會計工作有關知識進行深入學習，使自己在日常工作中達到事半功倍的效果。能夠熟練掌握財務工作流程，做到條理清晰，帳實相符，從原始發(fā)票的取得到填制記帳憑證，從會計報表編制到憑證的裝訂和存檔都達到了正規(guī)化.標準化。做到了全面、及時、準確的反映。

2、負責

加強個人責任心培養(yǎng)，真履行好自己的會計職能，勇于負責，敢于負責，具備較強的責任心把自己的工作做好。在工作中，能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務，積極主動，勤勤懇懇，毫無怨言，經(jīng)過多年的鍛煉，我已基本較好地勝任本職工作不斷自我總結工作中的成敗得失，以高度的熱情和責任感完成各項工作任務。

3、創(chuàng)新

對處所決定的各項整改措施和方針政策能夠認真體會，并聯(lián)系到自己的工作實際中堅決支持和貫徹執(zhí)行，正確體會各項政策的內(nèi)涵，在本質上發(fā)掘新理論、新辦法、新層次，適應新要求。

四、存在的問題和今后的努力方向

回顧一年來的工作，雖說取得了一定的成績，但也存在著許多不足之處：一是學習不夠踏實；二是處理棘手事情信心不夠，需進一步改進；三是開創(chuàng)性的工作開展的不多。

針對以上問題，在今后的工作時間里，我將加強理論學習，苦干、實干，努力提高工作質量和效率，進一步提高自身素質，尋找差距，克服不足，在今后的工作上取得更大的進步。

第12篇 年終考核個人述職報告

年終考核個人述職報告范文

尊敬的各位領導，同事們：

你們好！光陰似箭日月如梭，忙碌但充實的xx年即將過去。回首這一年感慨萬千，在場領導的正確指導和引領下議定勤奮做事，在廣大同事的支持配合下，一年來我圓滿的完成了各項工作，不斷加強政治學習，以此提高自己的政治覺悟和工作水平。我以嚴要求自己省自律為準繩把場領導賦予的各項工作作為我的重心。

回首這一年的工作，從德，能，績，勤，廉，方面對自己進行總結，既是對我工作檢討，也是對自己今后工作的促進。

德

反映了一個人的思想覺悟工作作風和道德品質，我努力從本職工作做起，不斷加強學習有較強的責任心盡職盡責完成各項任務。堅持做到“在認認真真工作上有新進步，在堂堂做人有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，”無論做什么工作都能擺正自己的位置，搞好同事的關系，把實現(xiàn)個人的人生價值同服從領導安排協(xié)調統(tǒng)一，把不斷振興鹽場與工作實效相結合，在工作和事業(yè)面前顧全大局，利益與成就共享，不爭名奪利，不計個人得失，努力踐行我個人的崇高理想。

能

一個人綜合素質的高低工作能力的強弱，決定著他能否履行好工作崗位賦予的職責和上級交給的各項任務。業(yè)務上我堅持不懈地加強學習技能素質，親自動手，深入維修和保養(yǎng)各種機械設備，做到一絲不茍，精益求精，把不合格的設備及時更換維修。遇事時及時和領導同事們溝通，聽取他們的意見，完善自己的工作思路，以推動鹽業(yè)生產(chǎn)的大進步。

勤

反映一個人的工作態(tài)度和事業(yè)心。自配崗以來，我始終兢兢業(yè)業(yè)的保持良好的精神狀態(tài)，決心把領導的重托同事們的厚望化作動力，滿腔熱情的投入工作之中，充分體現(xiàn)工作中勤奮認真，勤勞奮進，以身作則養(yǎng)成良好的工作習慣，堅持早到崗，勤觀察，常自檢的原則努力履行自己的崗位職責。

績

全面完成領導交給的各項任務工作指標，履行自己的職責，在我工作中盡量節(jié)約各種零部件，保質保量，為生產(chǎn)設備少出事故下力量，我始終堅持以場為家，多做対鹽場有益的事情，與同事們相互學習，精誠團結，及時幫助同事們排憂解難，為鹽場多產(chǎn)鹽高利潤發(fā)揮自己的一點貢獻。

廉

在廉潔自律方面，堅持做到自重，自省自警自勵，珍重自己的言行人格和名譽，絕不干那些自輕自賤與領導同事不相符的事情。經(jīng)常反省自己的思想行為是否符合黨和人民的利益，時刻用法律法規(guī)約束自己，始終保持旺盛的工作斗志振奮精神狀態(tài)，嚴格要求自己不斷加強學習，加強政治思想覺悟和道德修養(yǎng)。做到吃苦在前，享受在后，以身作則廉潔自律，保持清醒的頭腦抵制腐朽思想侵蝕，努力工作不辜負領導對我的期望。

回首過去，總結至今即能取長補短，又能挖掘潛力，既是對自己一年的自省參照，又是對自己鞭策，我雖有很多缺點不是，工作中還存在一些不足，但是我唯有滿腔決心信心，在意味新的挑戰(zhàn)的明天。在場領導和同事們的關心和幫助下，為實現(xiàn)共同目標而奮斗！定愿為我熱衷的鹽場事業(yè)做出我的貢獻。

第13篇 學校年終考核自查報告

對照標準自查反思

促進學校全面可持續(xù)發(fā)展

各位領導:

大家好!

今天各位領導來我校進行年終考核檢查，在此，我代表全體師生向各位領導表示熱烈的歡迎。

是一所農(nóng)村普通初級中學，學校占地面積約21870 m2，生均占地22.45 m2, 19個教學班，974名學生，75名教師，本科以上學歷達到67.8%，教師資格證持證率達到100%，55歲以下新課程、繼續(xù)教育、計算機二級培訓參訓率都為100%。正副校長3人，均取得校長崗位培訓合格證。學校校舍建筑面積6563 m2 ，一座3920 m2的教學實驗樓，其中教室24個，設有生物、物理、化學三個實驗室及語音室、圖書室。一座1560 m2的教師宿辦樓，一座集微機教學、多媒體教學的教學會議室為一體的475 m2綜合樓，操場占地19畝。600 m2的食堂因受地震影響，嚴重受損，即將拆除。xx年9月建成了一座471 m2的沼氣廁所，內(nèi)附設豬圈及大棚蔬菜。

本年度，我校工作總體情況是：以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局，牢牢把握“德育是首位，教學是中心，效率是靈魂，質量是生命”的總體要求，大力加強了學校管理、安全管理、德育教育、教學管理、后勤保障和災后重建等工作，全面推進了以質量為主題的素質教育，促進了學生全面發(fā)展和健康成長。

一、辦學方向

學校堅持以科學發(fā)展觀為指針，全面貫徹教育方針，堅持“科研為先導，改革為動力，質量為主線，育人為根本”的辦學思想，以“讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才”為目標，以“好學、善思、明志、篤行”為學風，以“嚴謹、精深、博愛”為教風，以“求嚴、求實、求新、求真”為校風。一個校風正、學風濃學校已經(jīng)形成。

堅持育人為本，德育為先.以德育活動和課堂教學改革為核心，以新一輪課改為重點，以培養(yǎng)“五型”教師為抓手，有效開發(fā)校本課程，將新課程教育改革實驗研究與學校發(fā)展融為一體，高舉質量大旗，強化內(nèi)部管理，提高教育教學質量，全面、扎實推進素質教育。

二、學校管理

(一)、加強領導班子建設

好的領導班子是營造一所好學校的決定因素。我校行政會成員總共有12人，校長1人，副校長2人，黨、團書記、工會主席各1人，主任6人。多年來，學校一直十分重視領導班子建設，注重提高班子成員的理論修養(yǎng)和管理水平，班子成員都具有大專以上學歷，年齡結構搭配合理，優(yōu)勢互補，相得益彰。學校設有校長辦公室、黨支部、教導處、政教處、總務處、團總支、工會等組織機構。教導處下設六個教研組。組織機構健全，崗位職責明確，實行分工合作，建立了“決策——執(zhí)行——操作——反饋”系統(tǒng)。校長依法辦學、抓全面、負總責。副校長分管一條線。黨支部書記負責黨建、精神文明建設工作。工會及教師代表大會負責民主管理、民主監(jiān)督工作。執(zhí)行層面，各部門嚴格按照學校的集體決策，抓好各項工作的落實。操作層面，認真組織實施。反饋層面，通過工會、教代會等途徑，利用每學期的學校發(fā)展“金點子”征集、“師生需求調查”、“學生問卷調查”等方式，廣泛聽取師生的意見和建議，及時反饋信息，供決策層采納。這樣，提高了領導班子的決策水平，保證了學校各項工作的正常運行。為了加強對教學這一中心工作的領導力度，增強班子成員的責任意識，學校在實施年級組管理模式的同時，在領導班子中實行“四個一”制度，即主管一方面工作，帶一門主課，下一個年級組，蹲一個教研組，實現(xiàn)了學校目標層層落實，班子成員人人有責。形成了整體工作校長統(tǒng)抓，局部工作有人主抓，教師代課有榜樣，每個年級均被重視，教研工作保障有力的良好工作局面。

(二)、學校管理基本理念：實施精細化管理，體現(xiàn)效率與和諧。

我校的精細化管理就是要每一個崗位責任人做到“九有”即：有目標、有責任、有信心、有思路、有步驟、有重點、有考核、有反饋、有特色。我們的策略是“靠精細創(chuàng)造公平，靠公平激發(fā)動力，靠情感贏得信賴，靠信賴激發(fā)熱情”。學校的工作安排到哪里，考核獎勵就跟到哪里，將教師的工作與考核直接掛鉤，在公平、公正、公開的考核制度中創(chuàng)造性地開展工作。向業(yè)績傾斜，向正氣傾斜，讓德才兼?zhèn)?、業(yè)務精湛、師德高尚、成績突出的教師干得氣順，讓年輕有為、積極上進的教師有施展的空間。推行先進的教育理念，創(chuàng)設廣闊的發(fā)展空間，提供充分的成功機會，激發(fā)無限的創(chuàng)造熱情，營造完美的教育環(huán)境，讓每一名學生享受更適合的教育，讓每一位教師從事更適合的教育，讓學校成為他們的精神家園，提高工作、學習的幸福指數(shù)。

三、德育工作

我校堅持把德育工作放在首位，學校德育機構健全，有學校政教處、團總支、班主任、教師、家長、校外輔導員為骨干的德育隊伍。學校每學期都制定德育工作計劃。有措施、有方法。以加強感恩教育、書香教育、成功教育三大教育為重點，制定了詳細的德育活動計劃，充分利用黑板報、廣播、電視等資源，利用主題班會、國旗下致辭、演講比賽，征文、手抄報展覽、書畫展、簽名活動，告別不文明行為活動，募捐活動，迎奧運活動，詩歌朗誦會，爭創(chuàng)三好學生，優(yōu)秀班干部、團員、文明班級、進步生、學優(yōu)生活動等形式，分年級，分階段落實德育任務。政教處定期開展學生儀表儀容、個人衛(wèi)生檢查和附近網(wǎng)吧巡查，以督促學生形成良好的行為習慣。

(一)、抓常規(guī)促文明，抓好學生的習慣養(yǎng)成。學校結合學生身心發(fā)展情況、利用班團活動、升旗講話等對學生進行養(yǎng)成教育，在抓好日常行為規(guī)范上下工夫。學校規(guī)定三、九月份是規(guī)范教育活動月，組織學生熟記《中學生日常行為規(guī)范》，舉行“學規(guī)范、用規(guī)范”比賽。利用主題班會開展爭“做文明學生”，受到學生、家長及社會的好評。學校還實施一日常規(guī)評價制度，每天都有學生值日，從宿舍到教室、從學習到生活對每個班級、每名學生的一日常規(guī)進行量化考核，使常規(guī)管理做到了科學化、制度化、日常化，有效的發(fā)揮了學生的自我監(jiān)督、自我管理的能力。

(二)、利用積極評價來樹立典型，影響、感染其他學生，在學生中掀起比學趕幫、百舸競帆的學習熱潮。學校定期開展“文明之星”、“進步之星”的評選活動，讓學生參與，由學生評比，選出先進，學習榜樣，用身邊人、身邊事來鞭策先進、激勵后進。校園廣播宣講先進事跡，培育氛圍。學校宣傳欄也定期更換內(nèi)容，獎掖典型，鞭策后進。

(三)、積極開展社區(qū)教育活動，定期到社區(qū)服務，到敬老院、衛(wèi)生院、社區(qū)道路為做服務性工作，配合社區(qū)開展公民道德教育和社會文明活動，開展警校共建活動，聘請派出所法制副校長，每學期到校進行普法講座2次。

(四)、指導家庭教育，關愛留守兒童。每學期召開一次家長座談會，形成家長、社會、學校三結合教育網(wǎng)，建立與家長聯(lián)系制度，重視教師家訪活動，建立留守兒童檔案，學校、老師傾心愛護，定期交談，解決學生學習上、心理上等負擔。

(五)、開展常規(guī)教育，傳統(tǒng)教育。經(jīng)常性進行時事教育，重大會議和國內(nèi)國際重大事件，都及時進行專題教育，并做到有活動、有實效。組織誦讀《弟子規(guī)》，用經(jīng)典影響熏陶學生。

四、教學工作。

(一)落實教學常規(guī)管理，確保課程目標的完成

按照精細化管理的要求，我校非常注重教學日常規(guī)、周常規(guī)和月常規(guī)檢查的落實。一方面實行每周一次的年級組會落實各項教學常規(guī)工作;另一方面，每周按時檢查教師的聽課筆記和備、講、輔、改、考情況，并填寫《年級組日常規(guī)檢查記載表》、《周常規(guī)登記表》和《月考核匯總表》。立足課堂，年級干部和教導處進行不定期推門聽課。提倡教師早讀、午寫早到崗。良好的校風、教風和學風已經(jīng)形成。

(二)提高實踐新課程水平，全面實施素質教育

在新課改推行中我校要求教師要以“一切為了每一位學生的發(fā)展”為最高宗旨和核心理念。教師要樹立學生意識，一切以學生為本，把學生變成學習的主體、學習的主人。牢固樹立新課程意識，充分挖掘、開發(fā)和利用各種課程資源。教師通過教學行為的轉變、課堂教學的改革、學生學習方式的培養(yǎng)，“實現(xiàn)知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度和價值觀”“三位一體”的教學目標。

組織和指導實驗教師按照新理念和課程標準的要求大膽探索和創(chuàng)新。每周相互聽一節(jié)課，每月寫典型教案和教學反思相互交流。組織教師進行自我反思，及時總結經(jīng)驗和不足，促進教師在自省自悟中不斷調整自己的教學策略，不斷提高自己的教學水平。

狠抓了“一轉、一改、一培養(yǎng)、一變化、五優(yōu)化”工作。注重了教師教學行為的轉變，狠抓課堂教學的改革——教室里的變革，注重學生學習方法的培養(yǎng)。狠抓教師教學行為的變化。注重課堂教學的優(yōu)化。要求教師在課堂教學中做到：教學目標的優(yōu)化，教學過程的優(yōu)化，教學方法的優(yōu)化，教學手段的優(yōu)化，教學環(huán)境的優(yōu)化。

可以看到教師的觀念發(fā)生了質的變化，學生主動學習、合作學習的方式初步形成。師生形成民主、平等、和諧的學習氛圍，在交往互動中發(fā)展。教學改革方向逐漸明晰，課改理念己深人人心。課堂效率大幅度提高，教育教學質量不斷上升。

(三)以教科研為途徑，提升學校整體教學水平

我校充分引導學校教師立足于問題研究，立足于校本研究，立足于課堂研究，掌握校本教研的基礎流程，養(yǎng)成校本教研習慣，形成校本教研的長效機制。

1、落實教研工作常規(guī)：堅持每周每晚的教研制度。開展以課例為載體的校本教研制度。認真開展“每人一堂好課”、 “示范課”等系列活動，促進教師的課堂教學改革，從而提高課堂效益?；顒咏Y束后，要求教師結合對活動的認識和感受，進行認真總結，并組織了反思評比活動，使老師走上了在實踐中總結、總結中提高的成長歷程。

教研活動課題化。具體辦法為:首先是找出本學科存在的突出問題;接著根據(jù)研究的針對性和實效性，制定研究策略;再在校內(nèi)上公開活動課，實施既定策略;聽后認真評議，課后反思、研課交流，總結教學經(jīng)驗和方法，不斷改進課堂教學。這樣以來，教學效果明顯好轉，學生學業(yè)成績提升較大，及格率有所上升;最后，整理各組校本教研成果。

2、教學管理部門做好跟蹤調查和反饋。對課堂教學每時每刻全程參與，是判斷教學有效性的晴雨表，特別是這些學習困難的學生的反饋，是改進教學工作的重要信息來源，是改進教學行為的重要依據(jù)。學校組織學困生進行問卷調查和座談式調查，調查內(nèi)容涉及到：教師上課時學生參與狀況、我對教師講課聽懂程度、教師是否經(jīng)常鼓勵、作業(yè)量的滿意度、作業(yè)批改滿意度、教師是否經(jīng)常個別輔導等十幾個方面。最后，將調查原始材料及數(shù)據(jù)統(tǒng)計反饋給教師本人，教師根據(jù)反饋進行改進。

3、以“教學能手”評比為契機，組織教師開展各種教育教學業(yè)務技能比賽、教師基本功競賽、教學設計競賽、課堂教學比賽、優(yōu)秀論文或優(yōu)秀案例評比、課后反思交流等活動。著力打造骨干教師，促進教研活動的開展和教師業(yè)務技能與水平的提高。

4、建立校本教研長效機制。我校校本教研做到“三定”：定時間、定地點、定人員，學校領導參與各組活動。教研活動中做到“四有”：有中心發(fā)言人、有教研課題、有教學案例、有活動記載。使老師們能認真鉆研教材和課程標準，研究學生，通過課堂教學方式的改變來提高課堂效率。強化備課組的職能，實施校園合作教研的機制和文化，探討教師合作教研的有效途徑與方法，改善教師專業(yè)發(fā)展的狀態(tài)。本學年校內(nèi)上公開課、研討課、展示課達50多人次。

(四)充分利用遠程教育資源實現(xiàn)學科整合

我校遠程教育工作有條不紊地開展，遠程教育工作從一個新鮮事物轉變成教師手中理想的教學工具和手段。我校現(xiàn)在配有學生微機教室2個，教師計算機教室1個，多媒體教室1個。共計150臺計算機，接入互聯(lián)網(wǎng)。各個功能教室的《管理人員職責》、《設備管理制度》、《光盤播放管理制度》、《資源管理制度》、《多媒體教室管理制度》等一應俱全，有專人管理。

認真做好校本培訓工作，加強對教師的培訓。本學期實行全員培訓。通過課堂教學、上機實踐、討論等形式，使培訓活動更好地開展。培訓過程中，要不定期地對教師進行調查，隨時了解教師學習情況。抓好對學生的培訓。每周開設一節(jié)信息技術課，系統(tǒng)地對全校學生進行電腦知識及操作技能的培訓。目前我校每一位老師都能操作微機，下載制作課件，都能在多媒體教室上公開課。相關檔案資料齊全規(guī)范。

20xx年我校上報10份遠程教育成果，包括課堂實錄、課件和論文，分別獲得區(qū)電教中心一、二、三等獎

(五)以畢業(yè)年級工作為重心，較好的完成了學校下達的目標任務

畢業(yè)年級的工作是學校工作的重中之重，綜觀一個學年的工作，從開始到中考結束，我們投入了大量的精力。先后召開畢業(yè)年級培優(yōu)補差專題會、畢業(yè)年級體育訓練工作會議、商議擬定四月調考復習備考計劃的畢業(yè)年級備課組長專題會、如何提高一次性合格率的措施、家長會、學生會、教師專題會、質量分析、學法指導經(jīng)驗交流等教學專題會議;一份耕耘，一份收獲，在畢業(yè)年級全體教師的共同努力下，今年的中考又取得佳績，中考校均分進入全區(qū)前三名，較好的完成了學校下達的教學目標。

五、安全管理

學校安全工作遵循“教育為先，預防為主，防治結合，群防群治”的方針，堅持“誰主管，誰負責”的管理原則。

學校行政會的所有成員，組成校長領導下的安全工作領導小組，全面負責本校安全管理工作。

1. 學校制定了一系列完備詳盡的安全工作制度。包括《安全工作管理制度》、《重大安全事故應急預案》、《學生安全公約》《安全管理責任書》、《安全責任協(xié)議書》、《學生安全監(jiān)督員職責》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《全體教師會議期間各樓道負責自習紀律人員職責》、《門禁制度》、《門衛(wèi)工作職責》、《教師安全職責一覽表》等十余項制度，實現(xiàn)了全方位、立體化、無間隙、無漏洞的制度管理。

2. 學校實行安全工作崗位責任制。校長為學校安全工作第一責任人，各年級主管班級工作的中層領導，負責本年級班級的安全工作和校內(nèi)以及校周圍的安全治理工作的管理，各年級主管教學工作的中層領導，負責教育教學環(huán)節(jié)的安全管理，落實安全領導小組的決定，主管后勤工作的中層領導，負責學校硬件設施的安全管理，班主任是班級安全的直接負責人。

3. 全體教師牢固樹立“生命至上，安全第一”的思想，將安全工作放在十分突出的地位，有計劃的對學生進行安全知識普及教育，將安全教育落實在平時的教育活動中，充分利用集會、講座、報告會、黑板報、網(wǎng)絡、知識競賽、活動課，學科教學滲透等形式，針對學生的心理、生理特點，以及知識的結構、認識能力的差異等，開展安全教育。根據(jù)季節(jié)、地域、環(huán)境等不同特點選擇重點內(nèi)容，使學生接受比較系統(tǒng)的防火、防盜、防病、防溺水、防觸電、防煤氣中毒、防交通事故、防震減災、防意外傷害等方面的安全知識教育。特別重視交通安全教育，教育學生自覺遵守交通規(guī)則，充分利用警校共建、交通安全教育等形式，普及交通安全常識，減少交通事故。重視體育活動的安全教育，增強學生在開展投擲、跳越、球類運動鍛煉中的安全和自我保護意識;加強對學生的思想道德教育、法制紀律教育和心理健康教育，增強學生法制紀律觀念和遵紀守法意識，形成健全人格，并學會用法律武器保護自己

4. 根據(jù)《教育系統(tǒng)重大安全事故應急救援預案》，結合我校實際，制定重大安全事故應急預案。并進行了樓道疏散預案演練，陳倉電視臺做了現(xiàn)場報道。

5. 加強安全檢查和匯報。學校對具有安全責任的機構或個人，設安全檢查登記本，要求總務處每周至少排查一次，各班級每天排查一次，對不安全隱患予以登記。對發(fā)現(xiàn)的問題，自己能排除的迅速排除，不能排除的及時上報對口主管，主管能解決的及時解決，不能解決的要及時上報校長。校辦室要建立完整的排查檔案，對排查人、排查時間、查出問題、解決方案一一記錄在冊。加強了校舍及各種教學設備器材和生活設施的安全管理和維修。

6.制定修訂了《衛(wèi)生防疫與食品衛(wèi)生安全工作制度》、《地方病工作制度》、《預防與控制傳染病工作方案》、《預防與控制甲流工作方案》等疾病防控工作制度。加強門禁檢查登記，落實晨檢、午檢，重視對學生進行預防食物中毒教育，教育學生不吃生冷變質食品，不吃不潔和不明底細的食品，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習慣。堅持消毒工作，配合衛(wèi)生院為師生接種乙肝疫苗、甲流疫苗。

六、教師隊伍建設

1.學校重視教師職業(yè)道德建設，經(jīng)常性開展職業(yè)道德教育，有計劃，有內(nèi)容，具體可行。認真組織教師學習《教師法》，貫徹《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，推行師德信用承諾制，校長向教師承諾，工作帶頭在前;教師向學生承諾，以崇高的師德要求來規(guī)范自己。教師能為人師表，從不接受學生家長的禮品和宴請，不委托家長辦事，不搞有償家教、愛崗敬業(yè)、具有高度責任感。有自我發(fā)展意識，注重學習，更新觀念，能在教學實踐中不斷總結、反思、改進和提高。

2.以人為本，創(chuàng)造性地運用激勵機制調動教職工的積極性。在物質分配，評優(yōu)普級上堅持公開，公正，公平原則，實行事務公示制度。建立教師崗位責任制，有比較科學的教師考核制度，做到平時考核和年度考核有機的結合，定性考核與量化考核結合，尊重教師的創(chuàng)造精神，建立發(fā)展性評價制度，以學校考核小組評議為主，并讓學生、家長共同參與，建立了教師業(yè)務檔案，詳實記錄，教師成長發(fā)展的全過程。

3. 促進了教師的專業(yè)成長和發(fā)展。教育的持續(xù)發(fā)展要求必須擁有一支高素質、專業(yè)化的教師隊伍。多年來，我校在市、區(qū)“強師興教”精神指引下，重視和加強教師培訓管理工作，努力拓展教師培訓的渠道，。

(1、積極貫徹市、區(qū)教育區(qū)教師培養(yǎng)文件精神，組織教師參加崗位職務培訓、新課程培訓、計算機等級培訓、骨干教師培訓、學歷提高教育等。

(2、依托市、區(qū)、鎮(zhèn)三級教學新秀能手、骨干教師、學科帶頭人、學科名師的評選活動，努力開展崗位練兵。

(3、依據(jù)實際，積極開展校本培訓。

我們的具體做法是：

一是規(guī)范管理，促進教師的專業(yè)成長。建立了較為科學、規(guī)范的管理制度和管理程序。

二是用課題研究帶動教師的專業(yè)成長和發(fā)展。每學期，教師都有自己的研究課題，在教學中研究，在研究中教學，及時將研究成果轉化為有效的教學手段，注重解決自己在教學中遇到的問題，實現(xiàn)了問題即研究的課題研究目標。

三是以專家引領推動教師的專業(yè)成長和發(fā)展。我們先后聘請了西安高新一中、寶雞中學、區(qū)教研室等名師專家來校講座，同時盡可能創(chuàng)造條件到名校學習取經(jīng)，促使教師不斷教育教學觀念和專業(yè)知識結構。

四是積極搭建平臺，加強教學督導，實施崗位練兵，激勵、催化教師專業(yè)成長。我們的主要做法有：(1)、進行課堂觀摩：按學科分組開展教研活動，分段推出“名師示范課”、“骨干教師研究課”、“成長教師觀摩課”、“新教師匯報課”、“換崗教師見面課”等。教師之間開展聽課、評課，鼓勵教師跨學科聽課。(2)、開展跟蹤指導：將各學科優(yōu)秀教師組織起來，成立“評教賽講、校本教研指導小組”，制定聽課指導計劃，定期聽課、交流、評價、指導。(3)、視頻教研：為了促進教師反思課堂教學行為，注重課堂教學細節(jié)，有效開展評課活動，我們開展了視頻教研，通過拍攝課堂實錄，進一步規(guī)范教師的課堂教學。

五是通過現(xiàn)代遠教工程的實施，對教師進行現(xiàn)代教育技術培訓，促使教師提高運用信息技術與學科教學整合的能力?，F(xiàn)在我校80%以上的教師能夠熟練的利用計算機編排試卷、進行成績處理、上網(wǎng)交流學習。許多教師可以制作多媒體課件，運用遠程教育資源進行授課。

七、后勤管理

學校后勤工作堅持為教學服務的宗旨，制定嚴格的財務管理制度。學校各類物品采購，保管制度健全，定期檢查、清點。學校財產(chǎn)分類造冊，帳物相符、專人管理，專人負責，后勤保障好師生學習、生活所需的物資供應，有消防、供水、供電生活設施，食堂有專人管理。

嚴格財經(jīng)紀律，遵守財務制度。 建立收費公示制度和收費卡制度，學校實行一費制：收費有標準收據(jù)，接受社會監(jiān)督。讓家長放心，讓社會滿意。

學校綜合統(tǒng)計、財務校產(chǎn)、文書等檔案齊全，記載詳實，立檔規(guī)范。重視檔案管理專檔存放，專人管理，能及時檢查，方便使用。

八、災后重建

5.12地震，也為我校帶來了新的機遇，按新的區(qū)域布局調整，我校與二中合為初中，政府總投資1307萬，擴建征地19畝，新建3694 m2的教學樓，可設32個教學班，滿足1500名學生學習，新建3671 m2的實驗辦公樓，設有理化生實驗室、音樂、美術、地理教室、圖書室、電子備課室、多媒體教室、多功能階梯教室、會議室等。新建729 m2的餐廳，改建原3920 m2的教學樓為學生宿舍，改建原475 m2的綜合樓為教師宿辦樓。目前工程正在加緊施工建設，一所布局合理，雄偉壯觀的千河一中即將矗立于千渭之匯.

回顧我校一年的工作，我們雖然取得了一定的成績，但也有一些不盡如人意的地方。下面，我向各位領導匯報一下我們存在的問題和今后的發(fā)展思路。

一是管理水平和藝術還需要進一步加強和提高。如對獨生子女，特別是留守學生如何管理，還有許多工作要做，許多問題需要探討。

二是安全工作如何做得更好。有些是學校內(nèi)部管理的完善問題，有些是政策不配套的問題，如學校的門衛(wèi)、宿舍管理員、校醫(yī)的編制設崗經(jīng)費問題。

三是如何提高調動教師的積極性，分配好績效工資，增強教師的責任心和業(yè)務能力，提高教師的幸福感。

四是如何充分發(fā)揮使用好電教設施、圖書、試驗設施，充分利用現(xiàn)代教學手段，培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神。

五是如何在新課改中貫徹新的教學理念，減輕學生過重的課業(yè)負擔，提高學生學習效率。

六是如何提高學生素質，特別是學生的心理素質、受挫能力等。

為破解上述問題，我校今后的發(fā)展思路是：踐行科學發(fā)展觀，以德育為先，以教學為中心，以安全為保障，以活動為載體，以教研教改為突破口，以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神為落腳點，深入、細致地實施素質教育。為此，我們要：

——認真提高教師素質，生活上關心，工作上幫助，業(yè)務上提高，待遇上落實，提高教師的幸福感。

——抓住災后重建機遇，使學校基礎設施、教育教學設施全面達標，實現(xiàn)育人環(huán)境的綠化、美化、凈化、硬化，營建積極向上的校園文化氛圍。

——完善心理健康教育體系，建好心理咨詢室，上好心理健康教育課，培養(yǎng)向上完善的人格。

——全面提高學生素質，特別是針對獨生子女、留守兒童、問題向上等機遇難題，制定出切實可行的教育措施。

——繼續(xù)加強安全教育，認真推廣體育活動，促使學生健康成長。

——繼續(xù)開展學生喜聞樂見的活動。

第14篇 2023年事業(yè)單位年終考核個人報告小結

本年度，在領導的關心、指導和同事們的幫助、支持下，我嚴格要求自己，勤奮學習，積極進取，努力提高自己的理論和實踐水平，較好的完成了各項工作任務，得到了各方面的好評?，F(xiàn)將一年來的學習、工作情況簡要總結如下：

一、思想上，嚴于律己，自覺加強黨性鍛煉。

一直以來，我始終堅持學習鄧小平同志建設中國特色的社會主義理論，關心我國的民主政治進程，在工作生活中注意攝取相關的政治經(jīng)濟政策，注重學習與工作有關的各經(jīng)濟法律法規(guī)，注重經(jīng)濟大環(huán)境走向。“新聞調查”、“經(jīng)濟半小時”等欄目都是攝取該類知識不錯的途徑。通過上述學習，使我堅定了中國民主政治的信念，使自身的政治經(jīng)濟理論素養(yǎng)得到了進一步的完善。

一年來，認真學習“三個代表”重要思想，深刻領會其科學內(nèi)涵。始終堅持運用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法論，堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀，并用以指導自己的學習、工作和生活實踐。熱愛祖國、熱愛黨、熱愛社會主義，堅定共產(chǎn)主義信念，與黨組織保持高度一致。

工作中，認真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，工作積極主動，勤奮努力，不畏艱難，盡職盡責，任勞任怨，在平凡的工作崗位上作出力所能及的貢獻。通過認真系統(tǒng)地學習黨的基本知識和各種理論著作，進一步夯實了理論基礎，提高了黨性認識和思想道德素質。

二、業(yè)務上，認真學習業(yè)務知識，通過理論學習和日常工作積累使我對工作有了較為深刻的認識。

工作日變?nèi)招拢瑫r時需要學習，處處存在挑戰(zhàn)。不懂就學，是一切進步取得的前提和基礎。在這段時間里我認真學習了業(yè)務工作的相關資料，再加上日常工作積累使我對本職工作有了一定的認識，也意識到了做好本職工作的巨大作用。

一年來，在指導老師的帶領下，多看、多問、多想，主動向領導、向群眾請教問題，機關學習會、各種工作會議都是我學習的好機會。此外，認真參加各類培訓，一年來參加了公務員初任培訓、禁毒尿檢培訓、電子政務培訓，均以優(yōu)異的成績通過考核，熟練掌握了業(yè)務技能。業(yè)務知識的學習使我在工作上迅速成長起來。

三、工作上，勤奮努力，認真完成工作任務。

一年來，我始終堅持嚴格要求自己，勤奮努力，時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨，努力作好本職工作。我的工作主要有兩大塊，一是黨政辦工作，一是綜治辦工作。

辦公室工作是完全服務性質的工作，既要對外服務，也對內(nèi)服務，工作中要做到“三勤”即嘴勤、手勤、腳勤：在接待群眾來訪辦事時，都能主動詢問是否有需要辦理的事，遇到辦不了的證明材料時能耐心向其解釋清楚，或幫其聯(lián)系駐村干部、經(jīng)辦人，幫其查看檔案資料等，使群眾能盡快辦好手續(xù)，樹立好政府窗口的形象；在收文發(fā)文時，總是用最短的時間把文件送達到各辦公室，并及時把領導批閱文件收回歸檔或傳閱到其他辦公室，從來沒有遺漏掉一份文件。

第15篇 兒科醫(yī)生年終考核述職報告

兒科醫(yī)生年終考核述職報告

我院在新的務實型領導班子領導下的關鍵年頭，對醫(yī)各科室提出了新的更高的要求，使我科面臨著前所未有的機遇和挑戰(zhàn)。兒科將一如既往地堅持增強自主創(chuàng)新能力，著力加快改革開放，貫徹領導意圖，繼續(xù)深入開展醫(yī)療管理年和醫(yī)療質量管理效益年活動，切實解決群眾病痛，不斷將兒科各項工作推向前進。liuxue86.com

一、堅持'以患者為中心'的服務理念，切實把'以患者為中心'印在心中、刻在腦中、落實到行動中，充分尊重病人，理解病人，想病人之所想，急病人之所急，一切工作圍繞病人展開，把以病人為中心作為我們各項工作的出發(fā)點，也作為檢驗我們的標準，圍繞便捷、高效、優(yōu)質、低價切實可行患者做實事。

二、狠抓'醫(yī)療質量'強化規(guī)章制度建設。全面落實醫(yī)療衛(wèi)生法律、法規(guī)、醫(yī)療制度及醫(yī)療護理操作規(guī)程首診醫(yī)師負責制、醫(yī)療質量專項檢查制度以提醫(yī)療質量。

三、強化科室文化建設，倡導愛崗敬業(yè)、團結協(xié)作、無私奉獻的精神，努力營造昂揚銳氣、蓬勃朝氣、浩然正氣。

四、兒科教研組在我院肩負著兒科教學、科研、課程建設及教書育人等任務。要按照教學大綱，落實教學計劃，安排實習生帶教工作。對教師的教學事故或在教學質量上出現(xiàn)的嚴重問題及時處理。安排教研組的各種教學查房。完成醫(yī)院領導、科教科交辦的其他工作。努力開展科研，爭取出成果。

五、爭取搞好兒科病房，不斷進步。

本人，年7月畢業(yè)于醫(yī)學專科學院臨床醫(yī)學專業(yè)，于1月至今在朱陽鎮(zhèn)醫(yī)院內(nèi)兒科實習。在實習過程中，始終堅持以病人為中心，在院領導、科主任、多位上級醫(yī)師的指導下，我努力工作、學習，將書本理論與臨床實踐相結合，努力鉆研內(nèi)兒科專業(yè)知識體系，在實踐過程中我逐漸熟悉到臨床工作的復雜性、多樣性，了解到了一些內(nèi)兒科疾病的診療過程。現(xiàn)將本人近一年來的思想、工作、學習情況總結如下：

一、端正工作態(tài)度，熱情為患者服務。

在實習過程中，本人嚴格遵守醫(yī)院規(guī)章制度，認真履行實習醫(yī)生職責，嚴格要求自己，尊敬師長，關心病人，不遲到，不早退，踏實工作，努力做到工作規(guī)范化，技能服務優(yōu)質化，基礎靈活化，愛心活動經(jīng)常化，將理論與實踐相結合，并做到理論學習有計劃，有重點，工作有措施，有記錄，實習期間，始終以愛心，細心，耐心為基本，努力做到眼勤，手勤，腳勤，嘴勤，想病人之所想，急病人之所急，全心全意為患者提供優(yōu)質服務，樹立了良好的醫(yī)德醫(yī)風.

二、認真負責地做好工作，做好個人工作計劃，進步專業(yè)技術水平。

參加工作后我仍然堅持天天學習，天天把握一種疾病;同時不忘學習本專業(yè)研究的新成果，不斷汲取新的營養(yǎng)，鍛煉科研思維;堅持'精益求精，一絲不茍'的原則，工作過程中嚴格按照事故及差錯的發(fā)生;在工作中不斷豐富自己的臨床經(jīng)驗，時刻保持謙虛謹慎，碰到不懂的題目勇于向上級醫(yī)師請教，努力進步自己綜合分析題目和解決題目能力。

嚴密觀察病情，及時正確記錄病情，對患者的處理得當;在內(nèi)兒科的實習工作中，本人嚴格遵守科室制度，按時參加查房，熟悉病人病情，能正確回答帶教老師提問，規(guī)范熟練進行各項基礎操縱，能規(guī)范書寫各類文書，并能做好內(nèi)兒科常見病的診療。在工作中，發(fā)現(xiàn)題目能認真分析，及時解決，同時，本人積極參加各類專業(yè)學習，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體技術與病房治理知識有了更全面的熟悉和了解。

三、嚴格要求自己。

在做好本職工作的基礎上，積極為科室的發(fā)展出謀劃策，?？疵髂甑墓ぷ髁磕軌蛟偕闲赂?。在醫(yī)院領導和同事們的幫助下，我的各項工作完成地較為圓滿，但是我不能有絲毫的松懈，由于以后的工作還會面臨更大的挑戰(zhàn)和機遇。同時與其它先進同事相比還有差距，在今后工作中，我要繼續(xù)努力，克服不足，創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

以上是我的工作總結，在過往的近一年里，要再次感謝院領導、護士長.帶教老師周醫(yī)生的教育、指導、批評和幫助，感謝同事們給予的關心和支持.過往的一年，是不斷學習、不斷充實的一年，是積極探索、逐步成長的一年。我也深知，在業(yè)務知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。

在今后的工作和學習中，自己要更進一步嚴格要求自己，加強業(yè)務知識方面的學習，認真總結經(jīng)驗教訓，克服不足，在各級領導和同事的幫助下，通過不懈地努力，加強我的自身能力。更好的為病人服務。