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第1篇 小學2023年上半年工會工作總結
xx年年上半年，我校工會在上級教育工會及學校黨支部的領導下，認真貫徹和諧校園建設精神，深入學習《工會法》，加強自身管理體系的建設，全面提高教代會質量，配合學校行政組織全校教職工團結進取、奮力開拓，加強學校的物質文明建設和精神文明建設，為學校各項年度考核目標的達成作出了應有的貢獻，現(xiàn)將上半年工會工作總結如下：
一、進一步加強師德建設，提高教職工師德素養(yǎng)。
1、半年中，我校開展了“講教師禮儀、塑儒雅形象、重師德規(guī)范”為主題的文明禮儀普及活動，結合教育行風政風建設，按照“八榮八恥”和構建和諧社會的要求，圍繞職業(yè)禮儀、社會禮儀、生活禮儀三方面開展主題活動，通過學習文明禮儀基本規(guī)范、開展文明禮儀一周行、禮儀知識講壇、知識競賽等活動，進一步普及和實踐文明禮儀，以知禮向善為重點，把文明禮儀教育納入教師基本行為教育和師德教育活動中去，提高禮儀意識，增長禮儀知識，遵守禮儀規(guī)范，不斷提升文明行政的整體素質，在濱小營造了良好的文明有禮的育人環(huán)境。
2、進一步實施了“青藍工程”， 特別關注青年教師的成長。我校把青年教師作為師德建設的工作重點。積極開展青年教師社會實踐活動，增強社會責任感和使命感，通過師徒結隊、沙龍經(jīng)驗交流、關愛問題行為學生、校本培訓等各種活動關心、幫助青年教師成長，為他們的成才創(chuàng)造了有利條件。
3、我校以文明執(zhí)教，規(guī)范從教行為為主題開展論壇和演講比賽，用身邊的愛生故事感染身邊人。積極弘揚濱小教職工中的先進人物事跡，校工會組織了師德評優(yōu)活動，組織參加片、區(qū)工會師德演講，大力弘揚身邊的先進人物事跡，進一步弘揚崇高的師德風范，努力營造以德治校、以德育人、以德修身的良好氛圍。
二、不斷提高學校民主管理水平。
1、我校工會組織履行好維護職能，發(fā)揮橋梁和紐帶作用，加強了與黨政的溝通，依靠黨的領導和行政的支持，為職工辦實事、辦好事、解難事。上半年，教工活動豐富多彩，教工福利穩(wěn)中有升，教工參與濱小管理的各類意見、建議得到了進一步重視。在學校黨支部、工會、團支部的共同參與下，上半
年，我校修訂并通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發(fā)放辦法》，醞釀并制定了《無錫市濱湖中心小學中層干部競聘制度》，學校于6月舉行了校內首次中層干部民主競聘。
2、加強教代會工作，不斷提高教代會工作水平。
濱湖中心輔導區(qū)一屆三次教代會于xx年年6月29日上午召開。本次教代會，濱小以“營造孝心文化，建設和諧校園”為主題，會議期間，代表們認真聽取并審議了張義岳校長所作的“營造孝心文化，建設和諧校園”的教代會主題報告，聽取了工會委員彭濤同志對xx年度學校經(jīng)費使用情況的說明，審議通過了《無錫市濱湖中心小學教職工目標管理獎發(fā)放辦法》等文件。教代會期間，學校收到一百余份提案，涉及學校管理、教工考核、教工福利等方面，工會女工委員會蔡雪惠同志代表學校行政作了提案報告。
通過本次教代會，代表們達成了以下共識：在教育改革的新形勢下，面對濱湖中心輔導區(qū)發(fā)展的要求，我們要繼承和發(fā)揚濱湖輔導區(qū)優(yōu)良的傳統(tǒng)，樂于奉獻，勇于探索，敢于創(chuàng)新，積極進取，讓孝心教育深入人心。我們要營造孝心文化，建設和諧校園，將全面實施孝心教育與校本課程開發(fā)作為深化心理健康教育，推進素質教育的重要突破口和新的生長點。用扎實而有效的工作不斷提升學校品位，豐富學校內涵，爭創(chuàng)學校品牌，增強學校實力。
3、健全完善“黨政齊抓共管、行政主體到位、工會積極配合、教工群眾積極參與”的校務公開領導體制和工作機制。我校做到有計劃、有總結、有檢查、有考核、獎優(yōu)罰劣。在工作中不斷調整和擴大公開內容，豐富公開形式，拓寬公開渠道，完善公開制度。
三、把濱小工會建成溫暖的職工之家。
我們感覺要發(fā)揮教師的主觀能動性，不僅要在工作上壓擔子，更要在生活上關心教師，切實幫助教師解決實際困難，把工會辦成真正的教職工之家。
首先，關注青年教師的成長。我校有一大批年輕的教師，這些教師活動能力強，知識結構先進，為學校增添了新的活力。但是由于年紀輕，生活閱歷淺，容易受社會不良習氣的影響。為了幫助青年教師迅速成長起來，同行政一起召開 “新教師座談會”，落實師徒結隊，認真了解新教師的思想狀況和生活困難，給他們以溫暖的關懷。
其次，關心教職工的實際困難。有生病住院的，一定組織人員及時看望慰問。把學校的關心送到每個教職工的心坎上。
在保證工會會員福利上，我校一向將所有成員作為合作共同體的一員，逐年提高，一視同仁。我校保證了教師兩年一次的體檢、療養(yǎng)，一年一次的教師春游，兩年一次的暑期旅游，每年小組自主文體活動費足額發(fā)放。
真摯的關懷為廣大教職工解除了后顧之憂，使他們得以全身心地投入到教育教學活動中，把學校事當作自己事，積極地以主人翁的精神投入到學校管理和建設中，為學校發(fā)展作貢獻。
四、開展有益身心的文體活動，豐富教職工的業(yè)余生活。
為讓廣大教師的業(yè)余生活既豐富多彩，又高雅不俗，校工會組織建設好了羽毛球館、乒乓室、健身房等陣地，開展了各種文體活動，豐富教工業(yè)余生活，提高教師的綜合素質。
如積極迎接區(qū)級片級文體比賽，我輔導區(qū)都全員發(fā)動，提前開展校級文體比賽，層層選拔，在片級、區(qū)級比賽中爭取較好成績。上半年開展的工會自主小組活動，我們下?lián)芄顒咏?jīng)費，讓小組長和各委員支配，自主選擇適合該小組的活動，更為活躍教職工的身心起到了極大的作用。
總之，xx年年上半年，我校工會發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)，為教工服務，為學校發(fā)展服務，較好地發(fā)揮了橋梁作用。今后，我們將再接再厲，把工會辦成教工溫馨的家。
第2篇 小學工會2023年上半年工作總結
1.加強教師隊伍建設，配合學校做好教學工作。
學校工會引導教師參加“爭創(chuàng)學習型組織，爭做創(chuàng)新型人才，樹立新時期教職工形象”活動，鼓勵教師成為終身學習的先行者。繼續(xù)會同行政開展“育人為本，熱愛學生”的主題教育活動，開展“文明教職工”、“文明教研組”、“文明新風家庭”評比表彰活動。
主動配合學校行政，引導教師轉變教育思想，更新教育觀念，積極探索和實踐“以人為本”的新課程改革，協(xié)助行政舉辦教學評優(yōu)課、教學觀摩課、教學研究課等教科研活動，今年上半年，工會配合教導處、教科室開展“活力課堂”賽課活動，有46位老師參加了語文、數(shù)學、外語、術課等賽課比賽，通過教學比武，促進教師不斷學習新的只是，努力掌握廣博厚實的業(yè)務知識和現(xiàn)代化教育教學手段。
2.發(fā)揮民主監(jiān)督作用，落實教職工民主權利
以教代會為主要形式的民主監(jiān)督，民主評議領導干部工作，是加強學校民主政治建設的重要內容，廣大教職工對領導干部是最有力的評議者。09年一月，學校召開八屆五次次教代會，由學校行政人員逐一述職，講自己一學期來的工作實績與不足，讓教代會代表進行無記名投票，進行客觀、公正的評議，讓學校13位行政人員直接接受教師的監(jiān)督。工會將測評情況如實向學校支部和校長室匯報，并在一定范圍內公開測評情況。通過民主測評干部，增強了工作的透明度，有利于干部的自身建設，有利于發(fā)揮干部黨員的表率作用，幾年來，學校工作成績喜人，連續(xù)多年被市局評為學校目標考核工作一等獎。
工會鼓勵教職工為學校的發(fā)展獻計獻策，調動教職工參政議政的積極性。每次召開教代會，大部分代表都能結合學校實際和切身利益，向教代會提出一些切實可行的提案，如張柏松、金小華等代表提出的有關改善師生伙食等提案，都得到了落實。
學校第八屆教代會任期已滿，為了做好第九屆教代會選舉工作，學校把教代會代表任職條件和代表名額分配到完小和中心校各年級組，由完小和各年級組民主推選代代表，做到任職條件和名額分配兩公開，從參與推選活動，順利完成了新一屆教代會代表的推選工作。
3.開展多項活動，關心教職工生活，促進教職工身心健康
為慶?！叭恕眿D女節(jié)，學校工會組織全體女教職員工40余人去南京梅花山賞梅踏青，愉悅了身心。四月份學校工會組織了退離休教師分組去揚州、南京等地旅游。
學校在職或退離休教師患重病或住院治療，學校工會都會在第一時間去探望，帶去組織的關心。葛文虎校長、朱俊華、黃東軍副校長等學校領導曾多次主動上門或去醫(yī)院探望患病的老教師。有一位退休教師燃蚊香不慎引發(fā)火災，燒毀了部分家電和現(xiàn)金，學校領導得知消息后，馬上給這位老教師予以1千元經(jīng)濟補助，并接給她7千元，使這位老教師解決了燃眉之急。
由于全體教職工的積極參與和熱情支持，學校工會工作取得了優(yōu)異的成績，09年3月，學校工會又一次獲得市教育工會考核一等獎。我們將以此為起點，繼續(xù)認真做好工會工作，充分發(fā)揮工會自身的優(yōu)點和特長，為構建和諧校園作出不懈的努力。
第3篇 小學工會上半年工作總結
在上級工會和學校黨政的正確領導下，半年來，學校工會認真學習貫徹黨的十七大精神，堅持以法治會，緊緊圍繞教育局工會的核心理念來做好各項工作。不斷加強工會自身建設，充分發(fā)揮職能，在促進學校民主管理、培植校園文化、積極豐富教職工文體活動、大力開展送溫暖活動、幫扶困難教職工等方面發(fā)揮了積極作用。
一、堅持學習、踐行師德2022年1月以來，在學校黨支部的統(tǒng)一安排，我們共組織各項學習十余次，內容涉及職代會制度、民主管理、國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要和中國___簡史等等。本學期以來，我們組織全校教職工每周學習，黨員每月學習《中國___簡史》的活動。在學習活動中，要求大家在學習后都要在政治學習本上寫出每一次的學習筆記，學校黨支部和工會隨后進行了定期的抽查、評價。學校黨支部和工會于2022年3月20日在全體黨員、教研組長、中層以上管理人員中開展了教師合理化建議征集活動?；顒右笕w調研人員，要在廣泛走訪、調研的基礎上，結合學校實際從以下幾方面(高效課堂的引深;特色學校的創(chuàng)建;政治理論和師德學習;校園文化的培育方面;黨員隊伍的教育、管理及活動開展方面;其它學校管理、發(fā)展、績效考核等方面現(xiàn)存急需解決的問題)提出調研意見，并針對調研意見提出科學合理、切實可行的建議措施，內容涉及教育教學、學校管理、校園文化建設、黨員干部的管理和教育、學生行為習慣養(yǎng)成等方面，為今后學校發(fā)展、決策提供了許多好的思路選出了一些好的建議，及時上報教育局工會，部分教師的征集內容獲得局工會二等獎和三等獎。
二、民主管理、德潤人心、
半年來，學校工會在學校黨政的大力支持及全體教職工的共同努力下，做了一定的工作，特別是在學校民主管理方面取得了一些的成績，這些成績只能說明我們在學校民主管理中進行了一些積極的工作，但我們也非常清楚地認識到自身還有許多急需完善的方面等著我們去不斷前行。盡管我校的民主管理在謙虛的向兄弟學校學習，仍有許多需要繼續(xù)改進的地方，這些也是我們今后一段時間民主管理工作的主要方面，更是我們向更高目標前進的必由之路。
三、關心職工，活動悅人
為了進一步活躍校園的文化氛圍，打造書香校園，豐富教職工的課余生活，在學校黨政領導的重視和大力支持下，主要開展了以下活動：
在校園內開展了多種多樣的工會活動內容涉及教育教學，比如“三八節(jié)”陽春三月，鶯歌燕舞、五四青年節(jié)《春天是青春萌動、詩情洋溢的季節(jié)》，由黨員帶頭組織團員義務打掃校園衛(wèi)生;工會組織教職員工周末放松心情《世間有百媚千紅，吾獨愛秋塘月色》活動，讓教師放下工作壓力;慰問退休教師的生活，讓他們深感離校不離家的心情。通過開展活動，既融洽了教職工的關系，增進了同事之間的情感，又增強了學校的凝聚力，為創(chuàng)建和諧校園起到的良好的作用。
為了讓廣大教職工感到學校的溫暖，進一步激發(fā)廣大教職工的工作積極性、主動性和創(chuàng)造性，我校以工會牽頭，黨政領導參與的形式，大力開展送溫暖活動，千方百計地為教職工辦實事、辦好事。半年時間，我們就上門慰問教職工4人。此外，工會還積極向上級工會反映，為困難職工逝去的李國其家屬申報困難職工補助，爭取上級組織的幫助。
四、冷靜反思，繼續(xù)前行
盡管由于學校工會在實際工作中所取得的成績得到了上級工會的肯定，但冷靜反思今年以來的工作，我們還有許多工作沒有到位。特別是每周五下午的工會活動流于形式，絕大多數(shù)職工沒有參與其中，究其原因盡管有場地、時間安排等方面的原因，但主要還是自己的工作沒到位，沒有一個明確詳盡的活動安排。下學期，我們會和教學部門協(xié)商將周五下午的自習、教研時間進行合理調配，并把周五活動與每月一次全校性的文體活動結合起來，積極引導大家科學健身。到校安工程全部完工后，積極爭取學校行政和上級工會的支持，重建學校工會活動室。
