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第1篇實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 第2篇2023群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 第3篇大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告 第4篇開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 第5篇某村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 第6篇2023年關(guān)于暑假支教個(gè)人調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)? 第7篇2023年8月大學(xué)生深入農(nóng)村調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 第8篇暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告 第9篇2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:三下鄉(xiāng)調(diào)研 第10篇暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告 第11篇中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告 第12篇2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:快餐店調(diào)研 第13篇2023年群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告 第14篇寒假市場(chǎng)調(diào)研實(shí)踐報(bào)告2023年 第15篇團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
第1篇 實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
實(shí)踐調(diào)研報(bào)告是對(duì)一個(gè)地方的情況調(diào)研調(diào)查的一個(gè)總結(jié),下面是小編為大家搜集的實(shí)踐調(diào)研報(bào)告,供大家參考,歡迎大家借鑒。
實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
為了響應(yīng)黨中央“貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān),服務(wù)農(nóng)村促和諧”的號(hào)召,我們?cè)谀喜靠h伏虎鎮(zhèn)進(jìn)行了為期五天的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)際的走訪(fǎng)中,讓我印象最深刻的是:打工經(jīng)濟(jì)成為了村民的主要收入來(lái)源。伏虎鎮(zhèn)地處西充、南部、鹽亭三縣交界處,省道101貫穿全鎮(zhèn)七個(gè)村,與國(guó)道212毗鄰,交通便利,四通八達(dá)。并有“千里唐巴一明珠”的美譽(yù)。全鎮(zhèn)共有三萬(wàn)多人口,城鎮(zhèn)化程度較高。2023年,該鎮(zhèn)人均純收入為3026元,而全縣人均純收入為2750元。不過(guò),令人遺憾的是:收入的絕大部分來(lái)源于打工經(jīng)濟(jì)。走進(jìn)伏虎鎮(zhèn)映入眼簾的是一棟棟漂亮的小樓,可是,許多小樓里卻空無(wú)一人。外出務(wù)工人員回家修好房后,由于在當(dāng)?shù)貨](méi)有主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源,又紛紛離家外出務(wù)工。目前,伏虎鎮(zhèn)主要有兩個(gè)經(jīng)濟(jì)項(xiàng)目:長(zhǎng)林肉食品公司、枇杷種植業(yè)。長(zhǎng)林肉食品公司年均屠宰生豬50萬(wàn)頭,約有500名員工,月工資按所作的不同工種可獲得500元至1000元。枇杷種植業(yè)約有200畝,由于剛建立,技術(shù)落后,管理不科學(xué),經(jīng)濟(jì)效益不明顯。這兩個(gè)項(xiàng)目在吸收50歲以上的勞動(dòng)力上發(fā)揮了巨大的作用。伏虎鎮(zhèn)轄20個(gè)行政村,4個(gè)居委會(huì),位于省道101線(xiàn)上的袁家?guī)r、張家觀(guān)、徐家壩等村的新農(nóng)村建設(shè)正在如火如荼的進(jìn)行中,去年,這三個(gè)村的人均收入均高于全鎮(zhèn)人均水平,然而,其經(jīng)濟(jì)支柱仍是打工經(jīng)濟(jì)。這三個(gè)村的具體情況袁家?guī)r:全村人口為1124人,共有346戶(hù),全村耕地面積共1001畝,其中水田面積為350畝,人均0、5畝,旱地共有651畝,人均0、65畝;外出務(wù)工人員約為600人,占全村總?cè)藬?shù)的53、4%,且外出人員的平均年齡在20—45歲之間。張家觀(guān):全村人口為732人,耕地面積為502畝,其中水田面積為178畝,旱地面積為324畝,在該村,有大部分土地承包給外地的枇杷種植業(yè)主,從而導(dǎo)致人均耕地面積較少;全村人口中,勞動(dòng)力為370人,約占總?cè)丝诘?0、7%,外出務(wù)工人員有200多人,約占全部勞動(dòng)力的54、1%徐家壩:全村人口約為1356人,共有345戶(hù),全村耕地面積為625畝,水田面積為210畝,人均0、15畝,旱地面積為415畝,人均0、31畝;去年人均純收入高出全鎮(zhèn)人均水平,達(dá)到3560元,但50%來(lái)源于打工經(jīng)濟(jì),外出務(wù)工人員約有400人,其中30歲以下的占了60%。這三個(gè)村的共同特點(diǎn):位于省道兩旁,離場(chǎng)鎮(zhèn)很近,交通便利,村民可以通過(guò)種蔬菜、水果等找到一些額外收入;新農(nóng)村建設(shè)已初具規(guī)模,水、電、路等基礎(chǔ)設(shè)施已完善;國(guó)家的相關(guān)政策落實(shí)得很好,村民對(duì)國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人贊不絕口。雖然如此,許多青壯年仍然選擇外出。此外,我們還走訪(fǎng)了碑亭子村,它離伏虎鎮(zhèn)較遠(yuǎn),其基本情況全村人口為832人,耕地面積為726畝,水田為244畝,人均0、29畝,旱地482畝,人均0、58畝,外出務(wù)工人員為247人,此外,在縣城和場(chǎng)鎮(zhèn)務(wù)工人員約有44人,靠打工謀生的人口占總?cè)丝诘?5%;在1998年,該村曾被評(píng)為養(yǎng)豬重點(diǎn)村,但最近幾年年均養(yǎng)豬僅有400-500頭,村民的經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源由養(yǎng)殖業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)閯?wù)工收入。
綜合以上資料,及與村干部、村民的座談,了解到村民的外出務(wù)工在帶動(dòng)當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)、改善村容村貌、提高生活水平等方面發(fā)揮了積極的作用。然而,村民的外出也帶來(lái)一系列的問(wèn)題。
其中最突出的問(wèn)題是:留守兒童。如,在碑亭子村全村共有130個(gè)兒童,留守兒童就有70多人,所占比例約為54%。留守兒童一般由爺爺奶奶撫養(yǎng),而在隔代教育時(shí),爺爺奶奶處與矛盾中:管教太嚴(yán),又覺(jué)得孩子遠(yuǎn)離父母,缺少關(guān)愛(ài),挺可憐的;管教太松,又怕孩子不成材,不能向兒女交待。他們很難把握住這個(gè)度,在當(dāng)嚴(yán)時(shí)不嚴(yán),在當(dāng)松時(shí)不松。另一方面,父母與孩子之間缺乏溝通,大部分父母幾年才回家一次,一年通電話(huà)的次數(shù)也是屈指可數(shù),并且每次通話(huà)就只是簡(jiǎn)單的問(wèn)問(wèn)成績(jī)、身體,從不過(guò)問(wèn)心理、養(yǎng)成等其他方面的問(wèn)題。在學(xué)校,由于孩子太多,老師的精力有限,不能顧及到所有兒童;由于我國(guó)教育體制的問(wèn)題,一般是成績(jī)較優(yōu)秀的學(xué)生被老師關(guān)注較多。每當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題時(shí),家長(zhǎng)、學(xué)校往往相互推諉。由于各方面的原因,留守兒童在心理方面存在諸多問(wèn)題,比如:孤僻、自卑、內(nèi)向、膽怯。在學(xué)習(xí)上,表現(xiàn)出厭學(xué)、逃學(xué),滿(mǎn)足現(xiàn)狀、不思進(jìn)取等;在生活習(xí)慣上,養(yǎng)成許多不良的生活習(xí)慣。最嚴(yán)重的問(wèn)題在于:他們的苦悶無(wú)處訴說(shuō),在人生十字路上,不能得到正確引導(dǎo),只要在社會(huì)上不良人員的誘惑下,他們易于走上“不歸路”。在袁家?guī)r,張家觀(guān)、徐家壩等經(jīng)濟(jì)狀況較好的村這種現(xiàn)象反而更嚴(yán)重。外出務(wù)工人員帶來(lái)的另一問(wèn)題是:村里勞動(dòng)力缺乏,限制了村莊的整體發(fā)展。在同村干部座談中,我們了解到青壯年的外出使得許多公益事業(yè) 不能順利開(kāi)展,比如:在袁家?guī)r村,由于沒(méi)有勞動(dòng)力挖天然氣管道,使得這項(xiàng)惠民行動(dòng)不得不暫時(shí)終止。外出務(wù)工也引起了人們婚姻觀(guān)念的改變。據(jù)當(dāng)?shù)厮痉ň纸y(tǒng)計(jì),在最近幾年里,發(fā)身在外出務(wù)工人員間的離婚案件直線(xiàn)上升,其主要原因有二:一是夫妻倆分居兩地,處于不同的環(huán)境,感情日漸疏遠(yuǎn);二是女性被外面的物質(zhì)生活所誘惑,不愿再過(guò)清貧的生活,便憑借姿色傍大款。這不僅影響社會(huì)安定,而且對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)極為不利。農(nóng)民的外出務(wù)工所帶來(lái)的問(wèn)題不僅限于這些,有些地方由于大量壯勞動(dòng)力的外出,使得大片的土地?zé)o人耕種,土地荒蕪,雜草叢生。在伏虎鎮(zhèn),由于外來(lái)人員的大規(guī)模承包,同時(shí)國(guó)家政策落實(shí)較好,在家的農(nóng)民種莊稼的積極性較高,使得這種現(xiàn)象不常見(jiàn)。伏虎鎮(zhèn)雖是國(guó)家級(jí)重點(diǎn)建設(shè)集鎮(zhèn)之一,但打工經(jīng)濟(jì)卻是其主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。打工經(jīng)濟(jì)促進(jìn)了當(dāng)?shù)胤康禺a(chǎn)的繁榮,但并不能很好的帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè),不能吸收較多的勞動(dòng)力,不能促進(jìn)該鎮(zhèn)的整體發(fā)展。如何才能提高當(dāng)?shù)鼐用竦氖杖耄齽?wù)工人員回鄉(xiāng)呢?首先分析伏虎鎮(zhèn)的優(yōu)勢(shì):地理位置優(yōu)越,交通便利,便于產(chǎn)品的外銷(xiāo);多年來(lái)是養(yǎng)豬重點(diǎn)鎮(zhèn),積累了較多的養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn),且在鎮(zhèn)上有大型生豬屠宰場(chǎng)——長(zhǎng)林肉食品公司;有大片的枇杷林,有葡萄、梨子、桃子、李子等水果品種;位于升鐘水庫(kù)的灌溉區(qū),在境內(nèi)有八丈河,水資源較豐富。其劣勢(shì)在于資金缺乏,技術(shù)不足,沒(méi)有先進(jìn)的管理理念,比如:枇杷種植業(yè)由于技術(shù)不過(guò)關(guān),一旦盛花期遇到嚴(yán)寒天氣,大部分花將被霜雪凍壞,對(duì)來(lái)年收成影響巨大;人口密度較大,再加上耕地面積較少,人均耕地面積偏小,使得個(gè)人通過(guò)土地致富受到限制。
酷合其現(xiàn)狀,提出相關(guān)措施:
第一,利用較豐富的養(yǎng)豬經(jīng)驗(yàn),組織村民籌資建立大型養(yǎng)豬場(chǎng),形成規(guī)?;?,獲得規(guī)模經(jīng)濟(jì)。在碑亭子村就有一個(gè)較典型的例子,村主任今年自家就養(yǎng)了130多頭豬,可出槽生豬120多頭,按現(xiàn)在的市場(chǎng),可盈利約10萬(wàn)元。但由于相關(guān)知識(shí)掌握不足,前段時(shí)間,病死了70多頭,造成了不小的損失。如果當(dāng)?shù)匦竽敛块T(mén)能及時(shí)給予技術(shù)上的指導(dǎo),這筆損失可有效避免;如果政府能提供外銷(xiāo)信息,將可以回避供過(guò)于求的局面,大大提高其純收入。
第二,將長(zhǎng)林肉食品公司發(fā)展成為一條龍服務(wù)公司,集屠宰加工于一體,并打造自己的品牌,充分利用便利的交通,獲得的收益,提高職工的收入水平,同時(shí)宣傳該鎮(zhèn)的名聲,一方面吸引外資,擴(kuò)建該公司,帶動(dòng)其他產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)該鎮(zhèn)的發(fā)展,另一方面,提供的就業(yè)崗位,吸引外出務(wù)工人員;
第三,引進(jìn)技術(shù),吸引外資,用科學(xué)發(fā)展枇杷種植業(yè)和水果保鮮技術(shù),同時(shí)拓寬外銷(xiāo)渠道,提高枇杷的銷(xiāo)售價(jià)格,使承包業(yè)主受益,提高其積極性,為當(dāng)?shù)孛癖娞峁┑膭趧?dòng)崗位,增加其收入。結(jié)合該鎮(zhèn)的情況,因地制宜,發(fā)展產(chǎn)業(yè),提供的就業(yè)機(jī)會(huì),提高村民的收入,如此,才能吸引外出務(wù)工人回鄉(xiāng),繁榮當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì),促進(jìn)西部發(fā)展。
實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文二:
調(diào)研時(shí)間:xx年6月14日
調(diào)研地點(diǎn):尚樂(lè)村
調(diào)研課題:綜合了解該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r
小組成員:xxx
目的地基本信息:地理位置位于北京市房山區(qū)大石窩鎮(zhèn)西南側(cè),靠近河北省。面積9、67平方公里,總?cè)丝诖蠹s2300人,其中農(nóng)業(yè)人口約1800人,560戶(hù)。
調(diào)研前,我們事先做好了細(xì)致的準(zhǔn)備工作,并請(qǐng)當(dāng)?shù)貙W(xué)校的同學(xué)作為我們的向?qū)椭覀兺瓿烧{(diào)研。
在當(dāng)?shù)兀覀兎謩e采訪(fǎng)了村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和許多當(dāng)?shù)卮迕?。組員們用自己禮貌的態(tài)度和真摯的感情令村民對(duì)我們敞開(kāi)了心扉。但令我們意想不到的是,在采訪(fǎng)工作結(jié)束后,我們卻得到了兩種完全不用的信息。一方面,是代表官方的村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)發(fā)表的說(shuō)辭,另一方面,是來(lái)自廣大基層群眾反饋的信息。
首先我們前往的是該村的村委會(huì),這棟二層小樓與周邊還比較落后的景象相比格外惹眼,寬敞的辦公會(huì)議室和不斐的紅木家具讓我們不禁感嘆這還只是一個(gè)村級(jí)政府。接待我們的是一位職務(wù)類(lèi)似助理的工作人員,他向我們介紹到:北尚樂(lè)村從xx年開(kāi)始經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整。到目前,已經(jīng)發(fā)展成以礦山開(kāi)采和礦石深加工為支柱產(chǎn)業(yè),農(nóng)作物種植為第二產(chǎn)業(yè)以及少量第三產(chǎn)業(yè)為輔的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)。北尚樂(lè)村背靠塔山,礦石開(kāi)采以大理石,漢白玉,紅砂巖為主,在就地加工后可制成各種石雕,板材,玻璃,膠水等,成品在銷(xiāo)往北京市區(qū)、河北省等地的同時(shí)還出口到中國(guó)臺(tái)灣和日本。農(nóng)業(yè)作為第二產(chǎn)業(yè),種植作物有玉米和小麥兩種,并有少量果樹(shù)。第三產(chǎn)業(yè)是一些企業(yè),有月餅廠(chǎng),箱包廠(chǎng),福利紙箱廠(chǎng),為全村提供就業(yè)崗位的同時(shí)也有一定創(chuàng)收。
村里有一定的基礎(chǔ)設(shè)施,流動(dòng)人口較少,并且貧富差距不大,人均年收入5600元上下,人民生活水平逐漸提高。在談到北尚樂(lè)村未來(lái)如何發(fā)展的問(wèn)題時(shí),村為會(huì)領(lǐng)導(dǎo)告訴我們,xx年5月市政府出資已經(jīng)修好了一條貫通全村的水泥路為大家出行提供方便,今后將繼續(xù)加緊基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)并除舊建新,即以村委會(huì)出面的形式,由投資商出資為村民推除舊房每戶(hù)建起一座二層別墅,將村民住宅集中,空出的宅基地用于建設(shè)企業(yè)廠(chǎng)房,發(fā)展如物業(yè)公司的第三產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì),以解決住房問(wèn)題,增加就業(yè)機(jī)會(huì)。
在村委會(huì)采訪(fǎng)的近30分鐘的時(shí)間里,通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)給我們的信息,最大的感覺(jué)就是這里人民的生活正在向小康邁進(jìn),這里的未來(lái)充滿(mǎn)希望。盡管現(xiàn)在并不富足,但是在這樣一個(gè)有能力有抱負(fù)的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,實(shí)現(xiàn)小康只是時(shí)間的問(wèn)題。
走出村委會(huì),我們走進(jìn)村子先看到的就是剛才提到的水泥路,路旁的磚房還算整齊,我們就選擇從這里開(kāi)始采訪(fǎng)村民。
村民對(duì)我們很友好,我們?cè)谂收勚刑岬较牒藢?shí)一下村委會(huì)告訴我們的信息是否屬實(shí),村民們你一言我一語(yǔ)給了我們這樣的答復(fù):全村幾乎所有的經(jīng)濟(jì)來(lái)源就是農(nóng)作物種植,品種有玉米和小麥。土地資源匱乏嚴(yán)重,人均不足4分地(4分地約為150平方米)。一年一收,但因村里的灌溉用井被村委會(huì)所有,灌溉成本高于農(nóng)作物實(shí)際收益,35元/小時(shí)的價(jià)格令農(nóng)民難以接受,所以農(nóng)田生長(zhǎng)只靠自然降水。這樣一來(lái)每年打下來(lái)的糧食僅夠自足,基本沒(méi)有富余的糧食作為商品糧出售來(lái)增加收入,處于自給自足的狀態(tài)。而村領(lǐng)導(dǎo)所說(shuō)的礦石開(kāi)采和加工廠(chǎng)到了群眾這里則表示前幾年這里的礦山和加工廠(chǎng)都已經(jīng)不屬于本村,礦石開(kāi)采被一個(gè)叫天龍集團(tuán)的公司買(mǎi)走,加工廠(chǎng)也已經(jīng)賣(mài)給了外村。然后我們說(shuō)到種田沒(méi)有既然沒(méi)有農(nóng)業(yè)收入那生活怎么辦,一位老人說(shuō)農(nóng)閑時(shí)村里的輕壯都會(huì)出去打工,務(wù)工的地點(diǎn)一般也不會(huì)太遠(yuǎn),基本都在大石窩的石材加工廠(chǎng)里。農(nóng)忙時(shí)回家 的人也不多,這樣一年下來(lái),人均年收入4000元上下,和村領(lǐng)導(dǎo)給出的信息有一定差距。除此以外,村里的月餅廠(chǎng)以為經(jīng)營(yíng)不善已經(jīng)出售,對(duì)面的福利紙箱廠(chǎng)也早已倒閉,所謂的第三產(chǎn)業(yè)只不過(guò)是兩三家條件破敗的小商店。其他人還告訴我們,村里的這條水泥路是今年五·一修好的,剛過(guò)一個(gè)月,路面就出現(xiàn)裂痕和掉渣現(xiàn)象,據(jù)說(shuō)這是為了建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村由政府撥款建設(shè)的。而我們看到應(yīng)該是水泥筑成的路面里卻不合比例的混進(jìn)大量沙子和石頭。緊接著。村民看到一個(gè)騎自行車(chē)的男子從我們面前路過(guò)后馬上催促我們趕快離開(kāi),這是村委會(huì)的人。無(wú)奈之下我們繼續(xù)前進(jìn),和不遠(yuǎn)處的一個(gè)的看著攤子的老奶奶了起天來(lái),說(shuō)明來(lái)意后老人家說(shuō),現(xiàn)在家里沒(méi)有任何耕地,5個(gè)孩子全部在市區(qū)打工,每個(gè)月依靠?jī)号幕貋?lái)的一點(diǎn)生活費(fèi)度日,擺這個(gè)攤子賣(mài)的都是一些很便宜的糖果,因?yàn)榇謇锏男『⒆雍芏?,也沒(méi)有什么可以讓他們玩的東西,也是為了給自己無(wú)聊的生活一個(gè)精神的寄托。
調(diào)研進(jìn)行了剛剛不足一個(gè)小時(shí),我們的心情越發(fā)沉重。我們發(fā)現(xiàn),在北京,還有的地方的生活水平和我們有著天壤之別。于是下一步,我們準(zhǔn)備前往村民所說(shuō)的已經(jīng)被收購(gòu)的礦山去看一看。
沿土路一直走,會(huì)看到地面上很多的還未雕琢的漢白玉原石,繼續(xù)走,就是一個(gè)廢棄的漢白玉加工廠(chǎng),廠(chǎng)房外面有廢棄的石坯和吊裝設(shè)備,這些都緊鄰一個(gè)沙石廠(chǎng),但因?yàn)楣と藗兯坪醪⒉粴g迎我們的到來(lái),所以只好放棄了對(duì)這里的采訪(fǎng)計(jì)劃。在靠近山腳的地方我們看到了一些堆砌的紅沙石,原來(lái)這是一個(gè)開(kāi)采和初加工一體的廠(chǎng)。就在碎石機(jī)前,這里的老板告訴我們:紅沙石的主要部分是表面的紅沙,可制成膠水,玻璃等,中間白色石頭部分主要用做雕刻。這個(gè)的幾個(gè)工人和老板并不是本地人,靠把原石粉碎后出售紅沙的初加工來(lái)賺取利潤(rùn)。幾年前從村委會(huì)手中買(mǎi)來(lái)了這里紅沙石的開(kāi)采權(quán),每年只向村里繳納少量的費(fèi)用。在正常使用zhà藥開(kāi)山炸石的情況下,兩臺(tái)碎石機(jī)年產(chǎn)量約為16000噸,可是zhà藥的使用越來(lái)越受到限制,并且工人工資,運(yùn)輸費(fèi)用也不斷上漲,進(jìn)而影響了產(chǎn)量,現(xiàn)在的收入也只能勉強(qiáng)支撐。負(fù)責(zé)深加工的廠(chǎng)子都設(shè)在周遍的村子,在北尚樂(lè)目前還沒(méi)有。
走出采石廠(chǎng),在來(lái)時(shí)的路上我們遇到一位放羊的大爺,聽(tīng)口氣估計(jì)是位老紅軍。因?yàn)闆](méi)有土地,所以只好以放羊糊口,他向我們感嘆:哪個(gè)農(nóng)民不想老老實(shí)實(shí)種地,但是___把我們活命的根子都拿走了,本來(lái)就不多的土地都拿去建廠(chǎng),最后落得工廠(chǎng)沒(méi)建起來(lái)耕地也沒(méi)了。我的這些羊有二十多只,連填飽肚子還是困難呢,拿什么去提高生活水平。想想毛主席時(shí)候的領(lǐng)導(dǎo)們都是怎么為群眾服務(wù)的,現(xiàn)在的干部,老人也只能搖搖頭。再我們即將離開(kāi)的時(shí)候。老人的一句話(huà)至今讓我記憶深刻:“誰(shuí)要是占了___的便宜,算誰(shuí)厲害”。從話(huà)語(yǔ)中,透出對(duì)當(dāng)前一些領(lǐng)導(dǎo)的強(qiáng)烈的不滿(mǎn)。
至此,調(diào)研已經(jīng)基本結(jié)束,在返回學(xué)校的路上我們的小向?qū)?duì)我說(shuō),盡管大家說(shuō)的都帶有一定情緒,有些偏激,但是基本上都是事實(shí)。
所以,我們根據(jù)一路上看到的,聽(tīng)到的,對(duì)該地區(qū)的經(jīng)濟(jì)情況做一個(gè)總結(jié):該地區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施落后;群眾住房一磚瓦房土房結(jié)合居多;耕地面積少,灌溉困難,農(nóng)業(yè)果實(shí)僅夠自給自足,經(jīng)濟(jì)來(lái)源靠外出務(wù)工支撐;礦石開(kāi)采加工作為當(dāng)?shù)氐牡膬?yōu)勢(shì)項(xiàng)目已經(jīng)被別人占領(lǐng);第二第三產(chǎn)業(yè)幾乎崩潰;人均收入約4000元/年。
從整個(gè)調(diào)研過(guò)程中出現(xiàn)的各種問(wèn)題來(lái)看,農(nóng)民的觀(guān)點(diǎn)雖然有些偏激,但仔細(xì)想來(lái)不無(wú)道理。政策的扶植是一方面,最主要的一方面,從農(nóng)民對(duì)村委會(huì)的不滿(mǎn)就可以看出,問(wèn)題出在領(lǐng)導(dǎo)班子自身,作為人民的公仆,是為自己牟取利益還真正為人民服務(wù),這就需要各位領(lǐng)導(dǎo)捫心自問(wèn)了。
第2篇 2023群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng),最根本的目標(biāo)就是要落實(shí)務(wù)實(shí)、清廉、為民的服務(wù)宗旨,接下來(lái)是小編為大家收集的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告,供大家參考,希望可以幫助到大家。
按照縣委《關(guān)于認(rèn)真做好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作的通知》要求,對(duì)照《通知》所附的調(diào)研期間需要重點(diǎn)研究的問(wèn)題,采取個(gè)別走訪(fǎng)、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行了走訪(fǎng)調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、調(diào)研對(duì)象
本次重點(diǎn)走訪(fǎng)調(diào)研了四類(lèi)對(duì)象。一是種養(yǎng)殖大戶(hù)(老代壩村的程安君、竹葉溝村的柯賢春等);二是收入中等戶(hù)(左家灣村的陳艷芹、七里溝村的王華英等);三是貧困戶(hù)(左家灣村的彭兆麗、胡家壩村的胡先明等);四是新老村組干部(七里溝村的趙仕松、老代壩村的吳星安等)。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選!
二、調(diào)研工作中群眾所反映的問(wèn)題
(一)鎮(zhèn)村黨員干部引導(dǎo)服務(wù)群眾方面
通過(guò)調(diào)研,不少村民反映鎮(zhèn)村黨員干部聯(lián)系群眾需進(jìn)一步提高。一是期望鎮(zhèn)干部能更加務(wù)實(shí)為民。有個(gè)別鎮(zhèn)干部下鄉(xiāng)指導(dǎo)流于形式,以便應(yīng)付上面的檢查;而有個(gè)別村組村務(wù)工作不透明、不公開(kāi)。二是期望鎮(zhèn)村干部提升致富帶富能力。打鐵還需本身硬,只有自己具備致富的能力,才能帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匾煌赂?。但?zhèn)村兩級(jí)干部,在群眾眼中存在:不少新招聘的鎮(zhèn)干部是剛畢業(yè)的大學(xué)生,基層經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺,指導(dǎo)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足;個(gè)別村干部只滿(mǎn)足于完成日常事務(wù)性工作,未把引導(dǎo)群眾致富當(dāng)作首要任務(wù),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏哪芰^弱,群眾認(rèn)可度較低。三是期望鎮(zhèn)村干部進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí)。部分鎮(zhèn)村干部存在當(dāng)“太平官”、“做太平事”的思想,服務(wù)意識(shí)淡薄、不能俯下身子深入基層推行農(nóng)業(yè)科技新政策、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè),缺乏群眾工作的責(zé)任心。
(二)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢
一是交通不便。胡家壩鎮(zhèn)山大溝深,在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。特別是樓子溝、高家山村的通村水泥路工程至今未得以實(shí)施,鎮(zhèn)、村沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行修建,群眾生產(chǎn)、生活在某種程度上受到了限制和制約,群眾的呼聲較大。
二是農(nóng)村群眾綜合素質(zhì)較低。一直以來(lái)大多數(shù)群眾受教育程度較低,觀(guān)念陳舊,技術(shù)落后,缺乏創(chuàng)新意識(shí),現(xiàn)在許多生產(chǎn)仍局限于傳統(tǒng)的“刀耕火種”的老舊種植模式,大大影響群眾的增收,大部分群眾期盼政府能加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和新興產(chǎn)業(yè)的推廣。
三是農(nóng)村養(yǎng)殖受到制約。養(yǎng)殖業(yè)成為當(dāng)前增收致富的一條途徑。但是很多村民無(wú)法負(fù)擔(dān)起建設(shè)養(yǎng)殖基地的基礎(chǔ)費(fèi)用,而銀行貸款難度也較大,導(dǎo)致前期資金困難。一些土地使用變更難度很大,沒(méi)有土地用以養(yǎng)殖。加之,一些村民借錢(qián)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),由于缺乏資金技術(shù),一旦遇到疫情,投進(jìn)去的錢(qián)也就打了水漂,再也不敢從事養(yǎng)殖業(yè)。
四是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料,也是農(nóng)民最基本的生活保障。退耕還林以來(lái),我鎮(zhèn)可種植土地較少,幾乎都是到戶(hù)分散經(jīng)營(yíng),一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的關(guān)系,害怕土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地,即使外出務(wù)工閑置也不愿流轉(zhuǎn),因此出現(xiàn)想多種地卻沒(méi)地種的局面,期盼政府能出臺(tái)可行性的剛性土地流轉(zhuǎn)政策。
五是個(gè)別惠農(nóng)項(xiàng)目很難落實(shí)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),七里溝村等幾個(gè)村的衛(wèi)生室已經(jīng)建成很久,但村醫(yī)卻遲遲不能配齊,由于這些村地處偏僻,人口較少,靠上面發(fā)的那點(diǎn)補(bǔ)助,無(wú)法保證自己的生活,養(yǎng)活不了自己,因此村上有從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的村民寧愿出門(mén)打工也不愿意留在村里。由于上述原因而外面的醫(yī)生又不愿意到村里工作,導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝罕娪行〔∫惨咭粋€(gè)小時(shí)左右的路程到鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院看病,要是家里有老人還需租車(chē),無(wú)形中增加了群眾的負(fù)擔(dān)。楊寺廟村一、二組的自來(lái)水管已經(jīng)安裝了兩三年,因?yàn)樗吹膯?wèn)題,只能在雨季兩三個(gè)月時(shí)間有水,至今無(wú)法正常供水。陜南移民搬遷安置點(diǎn)工程是一項(xiàng)重大的民生工程,但是在實(shí)施當(dāng)中卻發(fā)現(xiàn),許多祖祖輩輩住在山上的群眾不愿意下山搬進(jìn)新建的安置點(diǎn),他們擔(dān)心住進(jìn)新房后,離自家的田地較遠(yuǎn),平常又不好打理,以至于失去基本的生活保障。總之,當(dāng)前具體實(shí)施這些惠農(nóng)政策項(xiàng)目時(shí)面臨的困難較多。
六是勞務(wù)輸出讓農(nóng)村多數(shù)人才流失。據(jù)統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)有60%以上的中青壯年寧愿外出務(wù)工,也不愿意留在家里種地或自主創(chuàng)業(yè)。家里留下年邁的父母,有的結(jié)婚生子還將孩子留給父母照料。長(zhǎng)期如此,村里有能力靠產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富的人員越來(lái)越少,而且還導(dǎo)致孤寡老人和留守兒童等一系列社會(huì)不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。特別是在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)有一百多名精神病患者是由于配偶在外打工,感情出軌組成了“臨時(shí)夫妻”,回家后就和留守家中的妻子或丈夫離婚,導(dǎo)致留守家中的配偶心理受到刺激,農(nóng)村這種特殊環(huán)境,無(wú)法釋放心中的苦悶,又沒(méi)有心理醫(yī)生來(lái)開(kāi)導(dǎo)心結(jié),最終引發(fā)精神疾病,給政府帶來(lái)新的管理難題。
(三)農(nóng)村宣傳思想文化方面問(wèn)題
一是活動(dòng)形式不夠靈活。一些文化活動(dòng)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì),如電影下鄉(xiāng)沒(méi)有觀(guān)眾,組織活動(dòng)因人員少,無(wú)法組織,村上也缺少有文化、有特長(zhǎng)的人才,很難在本村形成有份量的文化氛圍。
二是宣傳效果不夠好。沒(méi)有充分利用有線(xiàn)電視這一當(dāng)前農(nóng)村宣傳主要陣地,節(jié)目、內(nèi)容等方面不夠豐富,不能有效占領(lǐng)農(nóng)村宣傳思想文化陣地。
三是設(shè)施利用率較低。農(nóng)家書(shū)屋利用率較低,群眾自發(fā)開(kāi)展的文化活動(dòng)、閱覽書(shū)籍種類(lèi)雖然多,但有讀書(shū)習(xí)慣的群眾所占比例很小。
三、存在問(wèn)題的對(duì)策
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng),最根本的目標(biāo)就是要落實(shí)務(wù)實(shí)、清廉、為民的服務(wù)宗旨,切實(shí)為民辦實(shí)事、辦好事,解決群眾困難,狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展,密切干群關(guān)系,營(yíng)造和諧民情。對(duì)今后開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有如下一些建議:
(一)注重作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步理順干群關(guān)系
一是要繼續(xù)深化鎮(zhèn)村黨員干部作風(fēng)建設(shè)。今后我鎮(zhèn)要結(jié)合“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,堅(jiān)持不懈強(qiáng)抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育、黨性教育,進(jìn)一步強(qiáng)化全鎮(zhèn)黨員干部全心全意為民服務(wù)的宗旨意識(shí);結(jié)合全鎮(zhèn)推行的民情報(bào)告制度等活動(dòng),要定期組織全鎮(zhèn)黨員干部深入到各村,深入到各戶(hù),講解國(guó)家新政策,推廣新技術(shù),使廣大人民群眾真正了解黨對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷。
二是堅(jiān)持多措并舉,提高鎮(zhèn)村干部服務(wù)群眾工作的能力。要通過(guò)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)等方式辦法,積極組織鎮(zhèn)村黨員干部學(xué)習(xí)畜禽和大鯢養(yǎng)殖,茶葉、油菜、糧食作物、中藥材作物種植,食用菌栽培等各個(gè)方面的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù),不斷充實(shí)全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)群眾工作的知識(shí)儲(chǔ)備;要堅(jiān)持實(shí)施“一線(xiàn)工作法”、包村蹲點(diǎn)、包抓鎮(zhèn)村重點(diǎn)工作等實(shí)踐鍛煉活動(dòng),全面提高黨員干部指導(dǎo)服務(wù)群眾的實(shí)際工作能力。
三是要積極探索創(chuàng)新,切實(shí)保障黨員干部服務(wù)群眾效能。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好不好,干的怎么樣,往往群眾說(shuō)了不算,上面說(shuō)了算、黨組織內(nèi)部說(shuō)了算。今后,我們要積極探索,建立健全新型考核問(wèn)責(zé)體系,將黨員干部納入群眾考核問(wèn)責(zé)機(jī)制,讓人民群眾真正行使當(dāng)家做主的權(quán)力,進(jìn)一步理順干群關(guān)系。
(二)重抓辦實(shí)事,進(jìn)一步密切干群關(guān)系
我鎮(zhèn)始終把解決好群眾切身利益的民生工程作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今后,要結(jié)合“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”和“三問(wèn)三解三服務(wù)三促進(jìn)”等活動(dòng),堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事、辦好事。一是要將新農(nóng)合、新農(nóng)保完成率量化到100%。二是將個(gè)別村衛(wèi)生室沒(méi)有配備村醫(yī)的情況積極和縣衛(wèi)生局進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,實(shí)現(xiàn)“小病不出村,大病不出鎮(zhèn)”。三是結(jié)合“春風(fēng)行動(dòng)”加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)信息的搜集和發(fā)布工作,并有針對(duì)性的進(jìn)行篩選,在輸出地和輸入地之間搭建勞務(wù)對(duì)接平臺(tái),引導(dǎo)農(nóng)民工有序外出,積極聯(lián)系周邊各大有資質(zhì)的企業(yè),讓富余勞動(dòng)力在家門(mén)附近務(wù)工。對(duì)一些沒(méi)有一技之長(zhǎng)的農(nóng)民工開(kāi)展有針對(duì)性的就業(yè)培訓(xùn),幫助他們找到適合自己的工作。四是聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)全鎮(zhèn)的留守兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并登記造冊(cè),安排包村干部、村組干部定期和一些重點(diǎn)監(jiān)護(hù)的留守兒童父母保持聯(lián)系。五是結(jié)合“川陜黨建示范走廊建設(shè)”, 以“抓基層黨建,促農(nóng)村文化繁榮”為主題,大力開(kāi)展一些文化活動(dòng),比如象棋比賽、羌繡比賽、廣場(chǎng)舞比賽等等,讓更多的村民積極主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。六是要根據(jù)各個(gè)村的實(shí)際情況,制定發(fā)展規(guī)劃,逐年量化分類(lèi)推進(jìn),使21個(gè)村的各項(xiàng)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
(三)狠抓農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,進(jìn)一步牢固干群關(guān)系
“發(fā)展才是硬道理。”今后,我們要千方百計(jì)促進(jìn)群眾增收,一是要統(tǒng)籌兼顧,爭(zhēng)取銀行、信用社的支持以及尋求企業(yè)的合作,積極聯(lián)系相關(guān)專(zhuān)家研究制定適宜我鎮(zhèn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的扶持政策,引導(dǎo)群眾回鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè),讓想搞種養(yǎng)殖的村民都能搞得起,逐步帶領(lǐng)群眾靠產(chǎn)業(yè)致富。二是要積極探索,向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加快研究制定我鎮(zhèn)保障群眾各方利益的土地流轉(zhuǎn)剛性政策,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)向規(guī)?;?、集約化發(fā)展。四是在條件成熟的情況下,要多組織村民代表、致富能手到經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的地方學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù),帶動(dòng)全村村民發(fā)展產(chǎn)業(yè),共同致富。
四、展望
深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),要貫穿“照鏡子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的總體要求。弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,要以好的作風(fēng)組織、開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),講求實(shí)效、分類(lèi)指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭的原則,在提高群眾工作能力,密切黨群干群關(guān)系,全心全意為民服務(wù)上取得實(shí)效。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選!
第3篇 大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告
為進(jìn)一步落實(shí)我校《關(guān)于組織開(kāi)展2023年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)》的文件精神,為構(gòu)建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村貢獻(xiàn)一份力量,也為豐富大學(xué)生的假期生活和社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),按照校團(tuán)委的統(tǒng)一部署,xx大學(xué)xx愛(ài)心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開(kāi)展了暑期支教實(shí)踐,幫助扶持河南教育。
積極籌備,無(wú)微不至
為了保證支教活動(dòng)的有序進(jìn)行,xx大學(xué)xx愛(ài)心社邀請(qǐng)前支教團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀骨干隊(duì)員為支教志愿者講述經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)交流中,學(xué)長(zhǎng)們從他們的教育方法到怎樣與學(xué)生相處,從對(duì)支教環(huán)境的描述到如何適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對(duì)那些調(diào)皮學(xué)生的無(wú)奈到最后分離時(shí)的啜泣,他們用詼諧幽默的語(yǔ)言將支教的美好回憶和感動(dòng)講述給志愿者,讓志愿者對(duì)支教有更深層的了解,堅(jiān)定志愿者們走進(jìn)支教的步伐。
交流會(huì)結(jié)束,志愿者經(jīng)常把備課時(shí)遇到的問(wèn)題拿出來(lái)討論,隊(duì)友之間總能商議出一個(gè)解決問(wèn)題的好方法。志愿者本身就是通過(guò)嚴(yán)格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會(huì)這個(gè)平臺(tái),使支教團(tuán)隊(duì)的實(shí)力變得更強(qiáng)大了。
朝陽(yáng)背影,腳踏實(shí)地
7月5日,早上六點(diǎn)一刻。xx大學(xué)xx愛(ài)心社支教團(tuán)隊(duì)集聚于我校東門(mén)國(guó)旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車(chē)站西廣場(chǎng),以初生的紅日為景,大家在街邊買(mǎi)早飯,不耽誤一時(shí)一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖?chē)站,川流不息的人群中,這個(gè)團(tuán)隊(duì)是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團(tuán)隊(duì)的意蘊(yùn)。
下午1點(diǎn),我們到達(dá)支教地點(diǎn)。短暫的會(huì)議之后,志愿者開(kāi)始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個(gè)床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒(méi)有褥子,只有把紙箱撕開(kāi)鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺(jué)得樂(lè)融融的生活開(kāi)始了。
下車(chē)伊始,慷慨激昂
得益于前期的學(xué)校宣傳和進(jìn)村宣傳,支教報(bào)名火熱進(jìn)行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺(jué)得這是一個(gè)好的開(kāi)始。招生過(guò)程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項(xiàng),志愿者耐心地為每一位家長(zhǎng)講解相關(guān)問(wèn)題。
報(bào)名結(jié)束,我們和孩子們一起在學(xué)校做游戲。其間,一個(gè)孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門(mén),給孩子說(shuō)了再見(jiàn)。
8日上午七點(diǎn)五十,校門(mén)正式打開(kāi)。孩子們沖進(jìn)了校門(mén),騎車(chē)的學(xué)生通過(guò)老師的指引把車(chē)子放到制定地點(diǎn),剩下的則是擁在升旗臺(tái)的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過(guò)老師的指引,孩子們順利到達(dá)自己的教室。各班班主任進(jìn)班點(diǎn)名,孩子們充滿(mǎn)朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。
第一節(jié)課間,四個(gè)班的學(xué)生聚集在國(guó)旗下,進(jìn)行開(kāi)學(xué)典禮。寨門(mén)張?zhí)鞎r(shí)小學(xué)張校長(zhǎng)在同學(xué)們面前發(fā)表講話(huà),同時(shí)替孩子家長(zhǎng)向鄭大學(xué)子致謝。志愿者在學(xué)生面前進(jìn)行宣誓,全體隊(duì)員士氣振奮,激情昂揚(yáng)。他們承諾傳播先進(jìn)文化,為建設(shè)團(tuán)結(jié)互助、平等友愛(ài)、共同進(jìn)步的美好社會(huì)貢獻(xiàn)力量。
誨人不倦,持之以恒
來(lái)到這里好幾天了,這里的一切對(duì)志愿者不再陌生。課堂上,可以聽(tīng)見(jiàn)他們互相交談,互相了解,互相學(xué)習(xí)的聲音;太陽(yáng)下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹(shù)蔭下,還可以看到他們?cè)谝黄鹛璨⒖鞓?lè)著。
他們?cè)谶@里相識(shí),他們?cè)谝磺锌赡艿臅r(shí)間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀(guān)察學(xué)生的一言一行,從平時(shí)的生活、學(xué)習(xí)中去了解學(xué)生,發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不足,然后去幫助學(xué)生。他們希望在這最短的時(shí)間里,幫助這里的孩子樹(shù)立起自信,確立好自己的遠(yuǎn)大目標(biāo),然后引導(dǎo)孩子一步一步實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),自己的夢(mèng)想,并永不放棄!
愛(ài)在支教,今時(shí)往昔
支教最后一天的師生聯(lián)歡會(huì),我們邀請(qǐng)家長(zhǎng)觀(guān)看表演。雖然下著大雨,但家長(zhǎng)還是應(yīng)邀到來(lái)了。聯(lián)歡會(huì)正式開(kāi)始,老師、同學(xué)輪番上陣盡其所能。學(xué)生合唱《蟲(chóng)兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場(chǎng)的家長(zhǎng)、學(xué)生捧腹大笑。聯(lián)歡會(huì)最后,雨停了。全體支教老師,面對(duì)全校學(xué)生唱《再見(jiàn)》。還沒(méi)唱到副歌部分,學(xué)生們卻已經(jīng)淚流滿(mǎn)面了。幾步的距離,老師奔向?qū)W生抱著他們,為他們擦眼淚,學(xué)生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會(huì)在一片哭聲中結(jié)束。老師們站在學(xué)校門(mén)口,不是第一次送孩子出校門(mén),但看著學(xué)生們離去的背影,一切就這樣結(jié)束了嗎?
回到辦公室,還來(lái)不及收拾亂糟糟的心情,聽(tīng)到校門(mén)口學(xué)生的吶喊。全體老師都出去見(jiàn)我們的孩子們,和一群群的孩子講話(huà),他們是哭著回來(lái)的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護(hù)。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識(shí)。來(lái)時(shí)的宣誓,我們做到了!
晚上6點(diǎn),全體支教老師在辦公室開(kāi)總結(jié)大會(huì)。每個(gè)人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊(duì)友。會(huì)議持續(xù)了四個(gè)小時(shí),大家暢所欲言。北航的四個(gè)隊(duì)友在此次總結(jié)大會(huì)上扮演了特別的角色,誰(shuí)說(shuō)分別就再也見(jiàn)不到。北航教會(huì)我們,也許不曾想起,但是從未忘記。
會(huì)議期間被打斷過(guò)兩次。第一次,是聽(tīng)到孩子們?cè)陂T(mén)外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會(huì)唱。聽(tīng)到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來(lái)的副隊(duì)長(zhǎng)。他說(shuō)外面下著雨,門(mén)口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話(huà)。石頭,代表最堅(jiān)硬的東西,永存。像支教的時(shí)光留下的烙印,永存。
這次活動(dòng)使大學(xué)生深入生活、深入基層,切實(shí)關(guān)注貧困、邊遠(yuǎn)地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)踐鍛煉相結(jié)合,服務(wù)人民、服務(wù)社會(huì)、甘于奉獻(xiàn),在實(shí)踐中勤于學(xué)習(xí),提高了能力,為將來(lái)就業(yè)做好準(zhǔn)備。
更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當(dāng)?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長(zhǎng)中的孩子們了解到外面世界的美好,開(kāi)闊眼界的同時(shí),使他們感受到外界的關(guān)心,燃起他們學(xué)習(xí)的希望!
關(guān)于大學(xué)生三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
第4篇 開(kāi)展群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
鄉(xiāng)村干部作為農(nóng)村基層工作的執(zhí)行者和落實(shí)者,是黨在農(nóng)村全部工作的基礎(chǔ),也是密切聯(lián)系群眾的中堅(jiān)力量。鄉(xiāng)村干部能力的高低、作風(fēng)的好壞直接影響到和諧新農(nóng)村的建設(shè)大局,因此著力提升鄉(xiāng)村干部的業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,筑牢他們心系群眾、服務(wù)群眾、扎根群眾的思想根基就顯得尤為重要。近期,為深入搞好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐調(diào)研工作,我們深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村組、農(nóng)戶(hù)家中就如何開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),如何貫徹執(zhí)行好黨的群眾路線(xiàn),進(jìn)一步轉(zhuǎn)變鄉(xiāng)村干部工作作風(fēng),增進(jìn)干群關(guān)系,全面建成小康社會(huì)進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一.基本情況
根據(jù)市委組織部的要求,我們挑選了四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),按照普通群眾比例不低于40%的要求發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷1000份,就調(diào)查問(wèn)卷確定的調(diào)查內(nèi)容進(jìn)行了專(zhuān)題調(diào)查。同時(shí)這四個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織召開(kāi)了由鄉(xiāng)村干部、黨員群眾參加的座談會(huì),圍繞調(diào)研內(nèi)容進(jìn)行了深入座談。針對(duì)當(dāng)前在貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)中群眾的新期待、存在的問(wèn)題,今后的意見(jiàn)建議等問(wèn)題,向全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的黨政主要領(lǐng)導(dǎo)、副書(shū)記、紀(jì)委書(shū)記、村書(shū)記主任發(fā)放訪(fǎng)談表212份,通過(guò)分析匯總調(diào)查問(wèn)卷、座談了解、個(gè)人訪(fǎng)談,共征求各方面意見(jiàn)建議4大類(lèi)22條。
二.主要做法
近年來(lái),我縣堅(jiān)持把密切黨群干群關(guān)系、實(shí)現(xiàn)惠民利民富民、構(gòu)建和諧新農(nóng)村作為全縣工作的重中之重,按照縣委“3+1”發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞“航天先鋒”引領(lǐng)工程,不斷強(qiáng)化理論培訓(xùn)、豐富活動(dòng)載體、大辦利民實(shí)事、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣,有力促進(jìn)了全縣經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越式發(fā)展。
(一)強(qiáng)化理論教育,注重理順干群情緒。近年來(lái),我們把加強(qiáng)農(nóng)村黨員干部的學(xué)習(xí)教育工作做為提升黨員干部為民服務(wù)能力、增強(qiáng)黨員干部自身黨性修養(yǎng)、理順黨群干群關(guān)系的重要手段,采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)講、送出去學(xué)、遠(yuǎn)程教育教、實(shí)訓(xùn)基地練等辦法,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)、黨的十七、十八大精神,引導(dǎo)廣大黨員干部群眾積極創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)。按照就近、便利的原則,組織廣大黨員干部參觀(guān)黨員黨性、警示、廉政教育基地,圍繞黨員“冬訓(xùn)”,做好黨員“雙述雙評(píng)”工作,通過(guò)形式多樣的培訓(xùn)活動(dòng),切實(shí)筑牢了基層黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉的思想道德底線(xiàn),增強(qiáng)了基層黨員干部密切聯(lián)系群眾、服務(wù)群眾、為了群眾的意識(shí)。各基層黨組織通過(guò)認(rèn)真落實(shí)“四議兩公開(kāi)”工作法和“一線(xiàn)工作法”,組織廣大群眾舉辦各類(lèi)喜聞樂(lè)見(jiàn),寓教于樂(lè)的文化娛樂(lè)活動(dòng),引導(dǎo)廣大黨員群眾積極投身到全面建成小康社會(huì)的偉大實(shí)踐中,廣大黨員群眾的主人翁意識(shí)和參政議政意識(shí)明顯增強(qiáng),廣大黨員群眾的情緒基本穩(wěn)定。
(二)突出多辦實(shí)事,注重拉近干群距離。始終把解決好人民群眾最關(guān)心、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題作為全縣各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),著力為群眾辦實(shí)事、做好事、解難題。將民生工程列入政府工作重點(diǎn),集中精力、集中財(cái)力辦理順民意、聚民心、解民憂(yōu)的惠民實(shí)事,著力解決保障性住房建設(shè)、村級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生室建設(shè)、農(nóng)村安全飲水、鄉(xiāng)村道路鋪筑、農(nóng)村人居環(huán)境改造等民生問(wèn)題,全面落實(shí)新農(nóng)合、新農(nóng)保、城鄉(xiāng)低保等各項(xiàng)惠民政策,有效解決了廣大群眾就業(yè)、養(yǎng)老、上學(xué)、看病、住房等方面的突出矛盾。認(rèn)真落實(shí)推廣了人民群眾來(lái)訪(fǎng)接待制度,暢通了人民群眾的來(lái)訪(fǎng)渠道,廣泛了解群眾所需所盼所憂(yōu),了解群眾對(duì)黨和政府工作的評(píng)價(jià)、意見(jiàn)和建議,有效密切了黨群干群關(guān)系,維護(hù)了群眾利益,提升了黨政工作與群眾意愿的契合度。
(三)豐富活動(dòng)載體,注重搭建干群聯(lián)系紐帶。一是深入實(shí)施“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)為民富民”行動(dòng)。充分發(fā)揮聯(lián)系單位信息靈、政策通的優(yōu)勢(shì),加強(qiáng)溝通聯(lián)系,注重排憂(yōu)解難,通過(guò)政策上引、資金上幫、項(xiàng)目上扶等辦法,積極組織幫聯(lián)單位深入村組和農(nóng)戶(hù)家中,幫助貧困村和特困戶(hù)分析貧困原因,找準(zhǔn)脫貧路子,制定發(fā)展規(guī)劃,引導(dǎo)他們進(jìn)一步調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),積極發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)。二是深入實(shí)施干群“四連四促”行動(dòng)。實(shí)施了以“設(shè)‘連心箱’促調(diào)查研究、帶‘連心本’促理清思路、建‘連心卡’促破解難題、架‘連心橋’促社會(huì)和諧”為主要內(nèi)容的干群“四連四促”行動(dòng),全縣680多名科級(jí)干部深入基層,幫助農(nóng)村基層黨組織理清發(fā)展思路,扶持重點(diǎn)產(chǎn)業(yè),維護(hù)農(nóng)村穩(wěn)定。三是深化“五步聯(lián)推”黨群共富工程、“支部比發(fā)展、黨員爭(zhēng)先鋒、建功新農(nóng)村”活動(dòng),充分發(fā)揮各級(jí)黨組織的領(lǐng)導(dǎo)核心作用和黨員的示范帶動(dòng)作用,引導(dǎo)農(nóng)村黨員在發(fā)展溫室瓜菜、特色林果、設(shè)施養(yǎng)殖等高效特色產(chǎn)業(yè)中爭(zhēng)當(dāng)“致富先鋒”, 全力提升基層黨組織領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的能力和水平,不斷激發(fā)廣大農(nóng)村黨員創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、建設(shè)新農(nóng)村的熱情。
(四)落實(shí)發(fā)展大計(jì),注重筑牢干群關(guān)系。近年來(lái),縣委把“為人民謀利益”貫徹到各項(xiàng)工作中,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全縣干部群眾,按照市委“六翻番、六提升、三率先”的發(fā)展目標(biāo),堅(jiān)持“3+1”發(fā)展思路,緊緊圍繞“創(chuàng)新農(nóng)業(yè)、興旺一產(chǎn)”的工作部署,大力實(shí)施“6+1”產(chǎn)業(yè)富民計(jì)劃,加快推進(jìn)特色產(chǎn)業(yè)規(guī)?;l(fā)展,傾力實(shí)施道路建設(shè)、人畜飲水、渠道襯砌、小康住宅等惠民工程,使全縣農(nóng)民人均純收入達(dá)到9400元,農(nóng)民人居環(huán)境、生活質(zhì)量、幸福指數(shù)得到較大輻度的提升,干群關(guān)系不斷融洽。
三、調(diào)研了解到群眾最期盼的問(wèn)題
(一)群眾期盼政府科學(xué)引導(dǎo),助農(nóng)增收的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)日趨完善。與全國(guó)同步進(jìn)入小康社會(huì),就我縣而言,廣大人民群眾期盼最熱烈的關(guān)鍵性問(wèn)題主要是盼望助農(nóng)增收的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)能日趨合理,產(chǎn)業(yè)鏈條能逐步延伸,產(chǎn)中跟蹤服務(wù)能夠到位,產(chǎn)出效益能不斷增加。目前我縣依然存在種植業(yè)比重偏大,種植品種多而雜的現(xiàn)象,沒(méi)有能形成規(guī)模效應(yīng)和鏈條效應(yīng),缺乏具有明顯帶動(dòng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),農(nóng)民增收難。
(二)群眾期望鄉(xiāng)村干部提升致富帶富能力。做給群眾看,才能帶著群眾干,但我縣鄉(xiāng)村兩級(jí)干部,在群眾眼中普遍存在兩個(gè)方面的問(wèn)題,一是大量高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作,在為農(nóng)村發(fā)展注入新血液,帶來(lái)新活力的同時(shí),由于基層經(jīng)驗(yàn)少、社會(huì)閱歷淺,指導(dǎo)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不夠,動(dòng)手實(shí)踐能力差,工作執(zhí)行力弱。二是部分村干部只滿(mǎn)足于完成日常事務(wù)性工作,聯(lián)系群眾不夠,沒(méi)有把引導(dǎo)群眾致富當(dāng)作首要任務(wù),導(dǎo)致干部帶動(dòng)群眾發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)、提高生產(chǎn)效益、帶領(lǐng)農(nóng)民致富的能力較弱,群眾認(rèn)可度不夠。
(三)群眾期望鄉(xiāng)村干部更加務(wù)實(shí)為民。評(píng)價(jià)黨群干群關(guān)系的現(xiàn)狀調(diào)查結(jié)果顯示最多的是“一般”,黨員干部聯(lián)系群眾做的“一般”,充分反映了我縣部分鄉(xiāng)村干部服務(wù)群眾意識(shí)、宗旨意識(shí)不強(qiáng),對(duì)待群眾態(tài)度冷漠,對(duì)待工作推拖死板,不能很好地定位“何為干部、干部何為”,部分鄉(xiāng)村干部服務(wù)能力、帶動(dòng)能力較差,辦事不透明、不公開(kāi)情況時(shí)有發(fā)生,干部和群眾交流渠道不夠通暢,不能很好的引導(dǎo)群眾的理性訴求。
(四)群眾期望鄉(xiāng)村干部進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí)。部分村干部存在得過(guò)且過(guò),當(dāng)“太平官”、“做太平事”的思想,缺乏艱苦奮斗、吃苦在基層一線(xiàn)的意識(shí)。反映出部分鄉(xiāng)村干部宗旨意識(shí)淡薄、群眾觀(guān)念不強(qiáng),工作飄浮,缺乏工作的責(zé)任心和恒心。
四、對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的一些意見(jiàn)建議
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng),最主要的目標(biāo)是落實(shí)務(wù)實(shí)、清廉、為民的服務(wù)宗旨,重點(diǎn)和關(guān)鍵點(diǎn)在密切黨群干群關(guān)系,營(yíng)造和諧的鄉(xiāng)情村情上。針對(duì)我縣農(nóng)村調(diào)查問(wèn)卷反映的情況,對(duì)今后開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有以下一些淺顯的意見(jiàn)建議:
(一)堅(jiān)持多措并舉,提高鄉(xiāng)村干部做群眾工作的能力。一是要通過(guò)不同形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)和1+1、1+n等形式的幫帶模式,不斷提高干部做好群眾工作的綜合素質(zhì),強(qiáng)化鄉(xiāng)村兩級(jí)干部為民服務(wù)的公仆意識(shí)。二是通過(guò)認(rèn)真落實(shí)“一線(xiàn)工作法”、在基層一線(xiàn)包村蹲點(diǎn)、聯(lián)系包抓鄉(xiāng)村重點(diǎn)工作等實(shí)踐鍛煉活動(dòng),努力提高干部解決實(shí)際問(wèn)題的能力。三是切實(shí)加強(qiáng)基層組織建設(shè)。充分發(fā)揮基層組織團(tuán)結(jié)凝聚人心的作用,使每項(xiàng)決策、思路和辦法,能夠通過(guò)基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用,更好地落到實(shí)處、發(fā)揮效應(yīng)。四是強(qiáng)化群眾工作考核。要將群眾工作納入相應(yīng)的責(zé)任考核當(dāng)中,通過(guò)考核來(lái)強(qiáng)化干部的工作責(zé)任,激勵(lì)干部提高工作水平。
(二)切實(shí)轉(zhuǎn)變作風(fēng),增進(jìn)干群關(guān)系。一要堅(jiān)持察實(shí)情。始終保持與人民群眾血肉聯(lián)系,深入一線(xiàn),深入群眾,真實(shí)了解村情民意,捕捉社會(huì)信息動(dòng)態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決苗頭和傾向性問(wèn)題。二要善于解民意。要深入研究,準(zhǔn)確把握新形勢(shì)下群眾工作的特點(diǎn)和規(guī)律,善于做宣傳群眾、教育群眾、引導(dǎo)群眾的工作。通過(guò)說(shuō)服解釋、耐心疏導(dǎo)解決群眾的思想認(rèn)識(shí)問(wèn)題。三要堅(jiān)持抓關(guān)鍵。大力發(fā)展特色優(yōu)勢(shì)高效產(chǎn)業(yè),千方百計(jì)增加農(nóng)民收入,積極做好道路建設(shè)、渠道襯砌、人飲病改等關(guān)系群眾切身利益的實(shí)事,用實(shí)實(shí)在在的利民惠民實(shí)事贏(yíng)得群眾的支持和信賴(lài)。
(三)完善制度體系,拓展干群溝通渠道。認(rèn)真執(zhí)行干部民情日記、定期接待群眾來(lái)信來(lái)訪(fǎng)、下訪(fǎng)等制度,要通過(guò)民主懇談會(huì)、記民情日記、住村等多種形式聯(lián)系群眾,溝通思想,增進(jìn)感情。要充分發(fā)揮農(nóng)村“兩代表一委員”在聯(lián)系群眾、聽(tīng)取和反應(yīng)群眾意見(jiàn)方面的作用,形成定期向他們通報(bào)情況和聽(tīng)取意見(jiàn)制度。要開(kāi)辟專(zhuān)門(mén)渠道、增強(qiáng)政府了解民情、反映民意、集中民智的功能,使黨委政府與群眾之間的信息傳遞交流更直接、更及時(shí)、更廣泛。
(四)強(qiáng)化教育引導(dǎo),提高鄉(xiāng)村干部黨性修養(yǎng)。一要采取集中培訓(xùn)與個(gè)人自學(xué)、送出去學(xué)與請(qǐng)進(jìn)來(lái)教、遠(yuǎn)程教育引和人才實(shí)訓(xùn)基地練等辦法,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村干部的理論學(xué)習(xí),不斷提高服務(wù)群眾的能力。二要通過(guò)組織學(xué)習(xí)新《黨章》、重溫黨的誓詞、到全縣黨性教育基地學(xué)習(xí)等辦法,進(jìn)一步強(qiáng)化黨性觀(guān)念。三要在踐行黨的宗旨中加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)持科學(xué)的發(fā)展觀(guān)和正確的政績(jī)觀(guān),把精力投入在實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好農(nóng)村廣大群眾的根本利益上,把對(duì)黨負(fù)責(zé)和對(duì)人民負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來(lái),真正做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
(五)創(chuàng)新幫扶機(jī)制,不斷深化“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”行動(dòng)實(shí)效。干部聯(lián)戶(hù)好不好,要看“輸血”能力帶動(dòng)的“造血”細(xì)胞擴(kuò)散的怎么樣,要讓聯(lián)戶(hù)活動(dòng)成為干部的一種習(xí)慣性、經(jīng)常性活動(dòng),要通過(guò)聯(lián)系戶(hù)的收入對(duì)比、發(fā)展成效、技能水平和精神風(fēng)貌各方面進(jìn)行群眾問(wèn)效評(píng)價(jià),群眾反映好不好要作為評(píng)價(jià)干部的最低要求。要暢通幫扶 “能進(jìn)能出”渠道,制定聯(lián)系戶(hù)動(dòng)態(tài)管理機(jī)制,讓更多的困難群眾和需要聯(lián)系幫扶的群眾納入到“聯(lián)村聯(lián)戶(hù)”行動(dòng)中來(lái)。要按照“政府主導(dǎo)、統(tǒng)籌規(guī)劃、連片帶動(dòng)、整體推進(jìn)“的模式,圍繞“渠道不亂、用途不變”的原則,整合部門(mén)幫扶資金,統(tǒng)籌安排,打捆使用,凸顯幫扶實(shí)效。
第5篇 某村學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
按照鎮(zhèn)黨委深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)實(shí)施方案的統(tǒng)一部署和安排,我村黨支部為了更好地深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),全面把握制約我村發(fā)展的瓶頸,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,建設(shè)富裕、平安和諧的_____村,由黨總支部書(shū)記牽頭,兩委成員,村民小組長(zhǎng)和各部門(mén)骨干組成專(zhuān)題調(diào)研組,制定調(diào)研方案,確定了“科學(xué)發(fā)展,富民強(qiáng)村”為主題學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng),緊緊圍繞“黨員干部受教育,科學(xué)發(fā)展上水平,人民群眾得實(shí)惠”的總體要求,深入全村,廣泛征求村民意見(jiàn),摸清村情民意,查找問(wèn)題,求策于民,收集建議意見(jiàn),根據(jù)反饋建議和意見(jiàn),經(jīng)過(guò)認(rèn)真梳理,現(xiàn)將調(diào)研情況匯報(bào)如下:
一.本村基本情況
我村位于_____鎮(zhèn)鎮(zhèn)郊結(jié)合部,全村行政轄區(qū)面積為_(kāi)____平方公里,共有_____個(gè)自然村,_____個(gè)村民小組,居住戶(hù)_____戶(hù),在冊(cè)總?cè)丝赺____人,暫住外來(lái)人口約_____人,耕地面積_____畝,現(xiàn)有中共黨員_____名。近年來(lái),我村按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的要求,深入發(fā)動(dòng)社會(huì)力量,參加新農(nóng)村建設(shè),倡導(dǎo)社會(huì)新風(fēng)尚,努力促進(jìn)社會(huì)和諧,自1999年以來(lái),先后被評(píng)為“省級(jí)衛(wèi)生村”、“省級(jí)民主法治示范村”、“市級(jí)文明村”。
二.經(jīng)調(diào)研,影響我村科學(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題
1、村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入渠道狹窄,經(jīng)營(yíng)模式單一。目前村級(jí)經(jīng)濟(jì)收入的主要來(lái)源是依靠存量資產(chǎn),如舊廠(chǎng)房和門(mén)面房出租。這從一定程度上講,只要管理和服務(wù)得體,廠(chǎng)房和門(mén)面房出租的收入相對(duì)來(lái)講比較穩(wěn)定,風(fēng)險(xiǎn)較小。但是,一旦行情不好或者出現(xiàn)供過(guò)于求,則村級(jí)財(cái)源也會(huì)因出租受阻而斷流,而且租金收入也就難以達(dá)到既定預(yù)期;其次是制約因素逐漸顯現(xiàn),經(jīng)濟(jì)發(fā)展后勁乏力?,F(xiàn)在要發(fā)展村級(jí)經(jīng)濟(jì),擴(kuò)大一些經(jīng)營(yíng)性項(xiàng)目,都涉及到用地,而土地政策越來(lái)越嚴(yán),村里即使想開(kāi)發(fā)項(xiàng)目也難以落地,土地已成為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的“門(mén)檻”,制約了村級(jí)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)一步做強(qiáng)做大。目前,我村現(xiàn)有土地約300畝,由于受總體規(guī)劃和土地的制約,發(fā)展空間、時(shí)間受到限制,村干部、村民對(duì)土地的支配都處于等待觀(guān)望的狀態(tài)?,F(xiàn)在政府又沒(méi)有相應(yīng)的配套政策來(lái)優(yōu)化村級(jí)發(fā)展環(huán)境,拓展村級(jí)生產(chǎn)規(guī)模,促進(jìn)村級(jí)增收。想要尋找新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)點(diǎn)比較難,給發(fā)展村級(jí)物業(yè)經(jīng)濟(jì)帶來(lái)了很大困難,成為制約村級(jí)經(jīng)濟(jì)增收的瓶頸因素。再次村級(jí)管理成本不斷增加,建設(shè)資金匱乏。隨著社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的推進(jìn),按照“村容整潔”的要求,農(nóng)村水利、道路、橋梁、拆遷以及環(huán)境整治、計(jì)劃生育、征兵服役、自來(lái)水改造、合作醫(yī)療、困難戶(hù)救濟(jì)等大量公益事業(yè)和社會(huì)福利事業(yè)的建設(shè),這部分支出逐年增多。剛性負(fù)擔(dān)日益增加與增收渠道不斷變窄的矛盾突出,“吃資產(chǎn)”成為無(wú)可奈何的選、領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)擇。村級(jí)管理成本的增加使本不富裕的村級(jí)經(jīng)濟(jì)更加捉襟見(jiàn)肘,發(fā)展困難重重。
2還需要進(jìn)一步加強(qiáng),駕馭科學(xué)發(fā)展的能力有待進(jìn)一步提高。
一是班子成員創(chuàng)新意識(shí)還不夠強(qiáng),全村可持續(xù)發(fā)展能力還較弱,思想還不夠解放,創(chuàng)新能力還有待進(jìn)一步提高,工作重心沒(méi)有轉(zhuǎn)移到全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展道路上來(lái),政策水平與發(fā)展的要求仍有一定距離;二是村級(jí)效能建設(shè)需進(jìn)一步加強(qiáng)。服務(wù)基層服務(wù)群眾的意識(shí)還不強(qiáng),部分管理人員工作態(tài)度消極,主動(dòng)服務(wù)、創(chuàng)新服務(wù)動(dòng)力不足,工作效率不高;三是村級(jí)新黨員和后備干部培養(yǎng)力度還不夠,對(duì)培養(yǎng)新黨員和后備干部的視野、渠道不夠?qū)?,?dǎo)致黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu)老化,整體活力不足,影響農(nóng)村基層黨組織的建設(shè)。
3、村莊道路建設(shè)有待進(jìn)一步完善。農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和農(nóng)民生活水平的提高,帶來(lái)農(nóng)村私家車(chē)等交通工具急劇增加,村莊道路與日益增長(zhǎng)的交通工具數(shù)量不成比例,“通暢問(wèn)題”還未得到全面改善,行車(chē)進(jìn)出矛盾還相應(yīng)突出。從調(diào)查數(shù)據(jù)看,廣大干部群眾對(duì)于改善農(nóng)村交通條件的迫切需要和實(shí)際行動(dòng)都超前于政府的政策導(dǎo)向,蘊(yùn)藏著巨大的修路熱情,都表現(xiàn)出很高的積極性。為了拓寬道路,大部分群眾愿意拆遷涉及到自己的房屋。近年來(lái),我村雖然加大了對(duì)全村道路的拓寬維修,但個(gè)別自然村的“通暢問(wèn)題”還未得到根本改善。部分道路的交通運(yùn)輸功能難以充分發(fā)揮。如三介壩、南草港、龔家壩二岸道路出現(xiàn)“瓶頸”式、“斷頭路”現(xiàn)象還存在。主要是一方面由于自然村和道路形成時(shí)間早,沒(méi)有規(guī)劃性,加上電力、郵電部門(mén)在架電線(xiàn)桿時(shí)隨意性大,設(shè)在路中央;另一方面,部分村民受利益的驅(qū)動(dòng),道路兩側(cè)的違章建筑、違章占道嚴(yán)重,正是這些先天的不足和人為因素,嚴(yán)重妨礙了交通視線(xiàn)和通暢問(wèn)題,致使本不寬的路面顯得更加狹窄。再一方面,建設(shè)資金匱乏。村莊道路建設(shè),涉及到橋粱拓寬、民房拆遷等賠償,這一部分資金投入一直有行政村自籌解決為主,要在拓寬籌資途徑,僅靠“一事一議”,很難解決資金問(wèn)題,制約了加快新農(nóng)村建設(shè)的步伐。
4、外來(lái)務(wù)工人員急劇增多。本村地處鎮(zhèn)郊結(jié)合部,轄區(qū)企業(yè)較多,由生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的擴(kuò)大,用工人員相應(yīng)增加。而企業(yè)的發(fā)展,沒(méi)有給村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)帶來(lái)直接的受益,反而給村級(jí)帶來(lái)衛(wèi)生、治安管理等成本性的投入不斷加大。部分私營(yíng)企業(yè)重視標(biāo)準(zhǔn)廠(chǎng)房的建設(shè)、輕視外來(lái)員工宿舍樓的建造和管理,造成大部分外來(lái)人員散居在就近村,自然村成為外來(lái)人口的集中居住地,雖然在一定程度上彌補(bǔ)了勞動(dòng)力的緊缺,為村民提高了出租房的收入。但由于外來(lái)人員素質(zhì)差,法律意識(shí)淡薄,缺乏教育管理,這給社會(huì)穩(wěn)定和正常生活工作秩序帶來(lái)了嚴(yán)重安全隱患,給環(huán)境衛(wèi)生、治安管理帶來(lái)了新的研究課題。政府盡管出臺(tái)了一系列的優(yōu)惠政策,加快增加了集中居住點(diǎn)建設(shè),并鼓勵(lì)社會(huì)力量和私營(yíng)企業(yè)興建外來(lái)員工宿舍樓,但從現(xiàn)實(shí)來(lái)看,“新民樓”在數(shù)量上遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿(mǎn)足不斷增加的外來(lái)人員所需。同時(shí),由于部分“新民樓”房租過(guò)高、管理缺乏人性化等原因,入住率低,大部分外來(lái)人員仍選擇散居于村民簡(jiǎn)陋的出租私房?jī)?nèi)。由于外來(lái)人員居住分散無(wú)序給管理、服務(wù)帶來(lái)了極高難度,治安管理方面的壓力尤甚。
5、村民文體活動(dòng)的場(chǎng)地嚴(yán)重缺乏。隨著新農(nóng)村建設(shè)深入發(fā)展,“健身奔小康”成為廣大村民的內(nèi)在要求,村民對(duì)體育鍛煉的意識(shí)不斷提高,一定程度上無(wú)法滿(mǎn)足群眾體育健身的基本需要?,F(xiàn)有的體育設(shè)施與滿(mǎn)足群眾開(kāi)展體育鍛煉的需要之間差距也較大。從調(diào)查數(shù)據(jù)看,要求擴(kuò)大健身活動(dòng)場(chǎng)地、增加健身設(shè)施人數(shù)達(dá)97%。但由于國(guó)家對(duì)土地開(kāi)發(fā)實(shí)行宏觀(guān)調(diào)控政策后,村級(jí)在用地方面受到限制,想要拓展活動(dòng)場(chǎng)地難于實(shí)施,想組織一些大型群體性?shī)蕵?lè)活動(dòng)因缺乏場(chǎng)地而無(wú)法開(kāi)展。
三、堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀(guān)對(duì)解決我村突出問(wèn)題的對(duì)策和建議
從調(diào)查座談情況看,我村集體經(jīng)濟(jì)既有根基較好、制度較全的有利一面,也有資源制約、缺乏后勁的不利一面。在新的歷史發(fā)展時(shí)期,面對(duì)本村實(shí)情,我們必須正視新問(wèn)題,研究新對(duì)策,在逆境中搞好自我調(diào)整,以積極進(jìn)取的態(tài)度、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神去解決發(fā)展中的新問(wèn)題,不斷發(fā)展壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)。對(duì)此,我們作以下幾點(diǎn)思考:
1、積極探索創(chuàng)新,大力培育發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)點(diǎn)。
發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),既要著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)新時(shí)期要求的思想觀(guān)念,又要著力解決影響制約發(fā)展的突出問(wèn)題,既要堅(jiān)定發(fā)展信心,拓展發(fā)展思路,又要挖掘發(fā)展?jié)摿?,找?zhǔn)發(fā)展載體。我村處于鎮(zhèn)郊結(jié)合部,地理優(yōu)勢(shì)獨(dú)特,只要明確發(fā)展方向,堅(jiān)持輸血與造血相結(jié)合,規(guī)范發(fā)展手段,提高遠(yuǎn)近期發(fā)展規(guī)劃的針對(duì)性和實(shí)效性,相信能尋找到適合本村長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展渠道;同樣,也正是處于這樣一個(gè)特殊區(qū)域,在一定程度上制約了我村的可持續(xù)發(fā)展。想要繼續(xù)大力發(fā)展“出租經(jīng)濟(jì)”,不僅僅在量上更要在質(zhì)上實(shí)現(xiàn)飛躍,將“出租經(jīng)濟(jì)”從低級(jí)階段向高級(jí)階段發(fā)展,抵御行情的逆轉(zhuǎn)。為此,我村在認(rèn)真研究分析村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展利弊的基礎(chǔ)上,科學(xué)制定了本村級(jí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的規(guī)劃,著力做好四個(gè)方面的文章,來(lái)破解發(fā)展經(jīng)濟(jì)瓶頸。一是充分利用手中現(xiàn)有的資金,改造裝備加入投入,發(fā)揮資金增值效益。積極爭(zhēng)取上級(jí)的支持,在政策允許的前提下,改造舊廠(chǎng)房,新建標(biāo)準(zhǔn)廠(chǎng)房、沿公路門(mén)面房,增強(qiáng)村集體經(jīng)濟(jì)的發(fā)展后勁。對(duì)轄區(qū)內(nèi)發(fā)展勢(shì)頭良好、增值潛力較大的優(yōu)勢(shì)私營(yíng)企業(yè)直接參股,獲取分紅回報(bào);二是進(jìn)一步挖掘村級(jí)資源,利用資源生財(cái)。
在“宜租則租、宜包則包”的基礎(chǔ)上,積極發(fā)展特色種養(yǎng)等投資少、周期短、見(jiàn)效快、有資源優(yōu)勢(shì)的項(xiàng)目,再抓好投資大、實(shí)力強(qiáng)、持續(xù)發(fā)展能力好的項(xiàng)目,做到長(zhǎng)期短期互補(bǔ),短期有收益,長(zhǎng)期有保障的村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展格局。同時(shí),開(kāi)展農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng),把資源優(yōu)勢(shì)轉(zhuǎn)化為產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì),拓寬發(fā)展渠道,改變集體經(jīng)濟(jì)收入來(lái)源單一現(xiàn)狀,增強(qiáng)村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的造血功能,促進(jìn)農(nóng)民致富;三是切實(shí)盤(pán)活和運(yùn)作好現(xiàn)有集體存量資產(chǎn),實(shí)現(xiàn)集體資產(chǎn)增值增收。這些固定資產(chǎn)是發(fā)展村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)性資源,積極健全完善制度,加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,通過(guò)資源整合,采取對(duì)外租承包和參股經(jīng)營(yíng)等形式,進(jìn)行整合利用,盤(pán)活沉淀性資產(chǎn),構(gòu)建村級(jí)創(chuàng)收的長(zhǎng)效機(jī)制和永久性財(cái)源,為促進(jìn)村級(jí)建設(shè)的良性發(fā)展、增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展動(dòng)力起作用;四是著力構(gòu)建良好的投資環(huán)境,引鳳入巢,搭建發(fā)展服務(wù)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)管理服務(wù)創(chuàng)收。經(jīng)濟(jì)要發(fā)展,服務(wù)是保障,樹(shù)立“你經(jīng)營(yíng)、我服務(wù),你發(fā)展、我鋪路”的服務(wù)理念,形成“服務(wù)是競(jìng)爭(zhēng)力,也是生產(chǎn)力”的觀(guān)念,把服務(wù)作為工作的第一要?jiǎng)?wù),為轄區(qū)內(nèi)私營(yíng)企業(yè)的逆勢(shì)發(fā)展扎實(shí)做好服務(wù),抵御金融危機(jī)的沖擊,創(chuàng)造一個(gè)良好的投資環(huán)境。在此,建議政府在合理規(guī)劃的前提下,允許村級(jí)利用雜地、留用地進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)廠(chǎng)房、倉(cāng)儲(chǔ)用房的建造開(kāi)發(fā)利用,發(fā)展集體經(jīng)濟(jì),出臺(tái)更加優(yōu)惠的土地扶持政策,培植村級(jí)穩(wěn)定的收入來(lái)源;同時(shí),加大扶持力度,對(duì)集體經(jīng)濟(jì)薄弱的村進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶,在人、財(cái)、物、技術(shù)、信息等方面加大支持和增加財(cái)政轉(zhuǎn)移支付額度,彌補(bǔ)薄弱村發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)無(wú)項(xiàng)目、無(wú)資金、無(wú)土地指標(biāo)等不足,以加快薄弱村的轉(zhuǎn)化步伐,促使村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)步入良性循環(huán)的軌道。
2、強(qiáng)化班子自身建設(shè),不斷壯大村級(jí)后備干部和黨員隊(duì)伍建設(shè)。
我們要以這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)為契機(jī),切實(shí)把學(xué)習(xí)的體會(huì)和成果轉(zhuǎn)化為謀劃工作的思路、解決問(wèn)題的措施、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展的本領(lǐng)。牢固樹(shù)立一心為公的信念和“發(fā)展才是硬道理”的決心,把發(fā)展和壯大集體經(jīng)濟(jì)當(dāng)作自己的使命感和責(zé)任感。將工作的重心調(diào)整到更加注重加快發(fā)展,更加注重可持續(xù)開(kāi)發(fā)和利用上來(lái),更加注重統(tǒng)籌兼顧,把科學(xué)發(fā)展觀(guān)始終貫穿于工作的全過(guò)程,進(jìn)一步解放思想,理清思路,轉(zhuǎn)變作風(fēng)。要從本村的區(qū)位、地緣、產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)出發(fā),認(rèn)真分析發(fā)展中存在的優(yōu)勢(shì)和內(nèi)在潛力,努力尋求經(jīng)濟(jì)管理、服務(wù)的新途徑,發(fā)展經(jīng)濟(jì)的新方法,破解制約我村科學(xué)發(fā)展的“瓶頸”,為我村經(jīng)濟(jì)跨越式發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。在加強(qiáng)村級(jí)工作效能建設(shè)上,重在提質(zhì),貴在提速。著力解決提高干部隊(duì)伍的能力素質(zhì)。首先是完善培訓(xùn)機(jī)制。結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)和干部培訓(xùn)教育規(guī)劃的實(shí)施,認(rèn)真實(shí)施素質(zhì)工程,開(kāi)展多種形式的教育培訓(xùn),努力促使村級(jí)干部教育培訓(xùn)制度化、經(jīng)?;?,不斷提高綜合素質(zhì)和管理服務(wù)水平,樹(shù)立以服務(wù)為主,管理為輔的工作理念,提高工作的實(shí)務(wù)性,增強(qiáng)工作的前瞻性,建立一支思想上高度重視、工作上務(wù)實(shí)創(chuàng)新、作風(fēng)上真抓實(shí)干、能吃苦、肯辦事的強(qiáng)有力的村級(jí)干部隊(duì)伍,;其次是建立健全激勵(lì)約束機(jī)制。
圍繞“作風(fēng)實(shí),標(biāo)準(zhǔn)高;服務(wù)好,效率高”的要求,建立起科學(xué)合理的考核機(jī)制和有效的激勵(lì)機(jī)制,按貢獻(xiàn)取酬,調(diào)動(dòng)員工的工作熱情,促使他們實(shí)現(xiàn)最大的激勵(lì)度和生產(chǎn)率,激發(fā)起組織機(jī)構(gòu)的生機(jī)與活力,不斷提高自身的經(jīng)營(yíng)效益,為我村新農(nóng)村建設(shè)的順利開(kāi)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);在強(qiáng)化村黨支部班子建設(shè)上。按照鎮(zhèn)黨委的要求和本村各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展的需要,在建立健全村級(jí)配套組織,發(fā)展壯大集體經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)村黨支部的戰(zhàn)斗力、凝聚力和吸引力的同時(shí),把培養(yǎng)入黨積極分子,發(fā)展村級(jí)黨員,抓好村級(jí)干部后備隊(duì)伍建設(shè)作為“一把手”工程來(lái)抓。進(jìn)行專(zhuān)題研究,分析存在問(wèn)題,議定落實(shí)措施,制訂好培養(yǎng)規(guī)劃。按照“注重質(zhì)量,定向培養(yǎng)”的思路,重點(diǎn)在高中學(xué)生,退伍軍人,致富能人以及其它先進(jìn)青年中進(jìn)行培養(yǎng)發(fā)展入黨積極分子和村級(jí)后備干部。并建立村入黨積極分子和后備干部檔案,在實(shí)行重點(diǎn)培養(yǎng),動(dòng)態(tài)管理,嚴(yán)格教育的同時(shí),給他們交任務(wù)、壓擔(dān)子、落責(zé)任,促使他們?cè)缛粘墒?。做到成熟一個(gè)、發(fā)展一個(gè)、成熟一個(gè)、使用一個(gè)的原則,及時(shí)將他們調(diào)整到村級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子中來(lái),為村級(jí)班子注入新鮮血液,進(jìn)一步優(yōu)化組合村級(jí)班子和黨員隊(duì)伍結(jié)構(gòu),切實(shí)增強(qiáng)基層黨組織和黨員隊(duì)伍的生機(jī)活力。
3、完善村莊交通條件,加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)步伐
村莊道路作為農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)設(shè)施,對(duì)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì),促進(jìn)城鄉(xiāng)文化、物資交流發(fā)揮著重要作用,是實(shí)現(xiàn)通暢工程的跨越式發(fā)展的必然要求,是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展競(jìng)爭(zhēng)力的體現(xiàn)。根據(jù)本村的現(xiàn)實(shí)狀況,盡快編制科學(xué)合理的村莊規(guī)劃及村級(jí)道路專(zhuān)項(xiàng)規(guī)劃顯得極為重要。為此,我村按照“服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)、服務(wù)人民群眾安全便捷出行”的要求和“先急后緩、逐步完善”的思路,制定了全村道路建設(shè)規(guī)劃和切實(shí)可行的通戶(hù)公路建設(shè)實(shí)施方案。積極本著同城鎮(zhèn)建設(shè)相結(jié)合,與示范村整治工程相結(jié)合,與農(nóng)村資源開(kāi)發(fā)和村莊、綠化、糧田綜合治理相結(jié)合。在實(shí)現(xiàn)全村主干道路硬化連通的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)抓好斷頭路、狹窄路和延伸路的建設(shè)改造,做到“先通后暢”,逐步提升等級(jí)。在規(guī)劃實(shí)施過(guò)程中,堅(jiān)持“依靠政府,發(fā)動(dòng)群眾,因地制宜,少占耕地,老路拓寬”的原則,充分發(fā)揮政府及主管部門(mén)的主導(dǎo)作用、村級(jí)集體組織的主觀(guān)能動(dòng)作用,形成通力合作的工作局面。對(duì)涉及到道路兩側(cè)占道違章建筑,妨礙交通視線(xiàn)的。加大宣傳和“拆違”整治力度,依法管理,堅(jiān)決清除違法占道、違法攤點(diǎn),提高路面的通行能力,使村級(jí)道路標(biāo)準(zhǔn)一步到位,向“戶(hù)戶(hù)通公路,路路通汽車(chē)”的目標(biāo)快速邁進(jìn)。“戶(hù)戶(hù)通”是一項(xiàng)民心工程、德政工程,同樣政策具有很強(qiáng)的導(dǎo)向性。在此,建議政府應(yīng)盡快出臺(tái)一些制度性的具體操作辦法和補(bǔ)助政策。補(bǔ)助政策上可體現(xiàn)二個(gè)原則:首先是“誰(shuí)困難補(bǔ)助誰(shuí)”的原則,對(duì)全鎮(zhèn)按財(cái)政實(shí)力分梯次補(bǔ)助,加大對(duì)財(cái)政實(shí)力較弱村的補(bǔ)助力度;其次是“誰(shuí)積極獎(jiǎng)勵(lì)誰(shuí)”的原則,對(duì)工作先進(jìn)的村給予項(xiàng)目獎(jiǎng)勵(lì),發(fā)揮示范引導(dǎo)作用,以便保護(hù)基層積極性。同時(shí),在技術(shù)要求、配套設(shè)施、養(yǎng)護(hù)管理上做出合理安排;對(duì)于電力、郵電部門(mén)阻礙交通要道的電線(xiàn)桿給予協(xié)調(diào)和重新規(guī)劃。
4、堅(jiān)持以人為本,全面推進(jìn)外來(lái)人員服務(wù)管理工作。
為了進(jìn)一步使外來(lái)人員真正融入社會(huì),推進(jìn)我村未來(lái)經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的和諧發(fā)展。根據(jù)我村外來(lái)人員管理現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題,我村積極探索適合本村實(shí)際的外來(lái)人員管理的新路子。按照“誰(shuí)主管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則和“以業(yè)控人,以房管人”的思路,把外來(lái)人員納入我村管理和群眾自治工作范圍,嚴(yán)格實(shí)行目標(biāo)管理責(zé)任制。整合各方資源,開(kāi)展綜合治理,切實(shí)將外來(lái)人員納入管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò)。在管理結(jié)構(gòu)上堅(jiān)持科學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、群眾互促、自我管理相結(jié)合,提高外來(lái)人員自控能力;在管理內(nèi)容上,堅(jiān)持全面管理與重點(diǎn)管理相結(jié)合,增強(qiáng)管理實(shí)效;在管理過(guò)程中,堅(jiān)持靜態(tài)管理與動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合,不斷提高管理能力;在管理態(tài)度上,堅(jiān)持控制與服務(wù)相結(jié)合,主動(dòng)為外來(lái)人員排憂(yōu)解難,將管理寓于服務(wù)中,積極探索健全維護(hù)農(nóng)民工合法權(quán)益保障機(jī)制,開(kāi)展“情系農(nóng)民工,和諧在_____”活動(dòng),從而使外來(lái)人口管理合理化、科學(xué)化,使他們能夠盡快溶入_____,為建設(shè)_____、服務(wù)_____做出更多的貢獻(xiàn)。做好外來(lái)人員管理服務(wù)工作是構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),是實(shí)現(xiàn)平安_____、建設(shè)小康社會(huì)的前提和保證。在此,建議政府:一方面,進(jìn)一步加大規(guī)劃“新民樓”的建設(shè)和管理力度,本著方便居住的原則,改善現(xiàn)有集中居住點(diǎn)管理,降低收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),著力提高入住率。同時(shí),在外來(lái)人員聚居地設(shè)立法律、科普學(xué)習(xí)站,向外來(lái)人員傳授法律、科技知識(shí),提高他們的法律、衛(wèi)生、技能等意識(shí),興辦適合不同層次外來(lái)人員需求的文化娛樂(lè)設(shè)施,豐富外來(lái)人員的精神文化生活。公安等相關(guān)部門(mén)要大力整治出租私房的規(guī)范管理,切實(shí)加強(qiáng)外來(lái)人員管理和居住環(huán)境;另一方面,要求用工單位同樣擔(dān)當(dāng)起管理者的角色,興建外來(lái)員工宿舍樓,不能將外來(lái)人員看作是生產(chǎn)機(jī)器,將教育管理局限于當(dāng)一個(gè)能生產(chǎn)合格產(chǎn)品的工人,應(yīng)該教育他們成為社會(huì)的合格一員,并將外來(lái)人員的動(dòng)態(tài)情況及時(shí)向有關(guān)部門(mén)和轄區(qū)村通報(bào)聯(lián)系,采取鎮(zhèn)、村、企聯(lián)動(dòng)管理的辦法達(dá)到提升管理檔次的目的。再一方面,要根據(jù)各村轄區(qū)內(nèi)的企業(yè)數(shù)量或村內(nèi)租住的外來(lái)人口數(shù)量在財(cái)政轉(zhuǎn)移支付中加以考慮,予以財(cái)政傾斜,實(shí)施相應(yīng)的補(bǔ)助。
5、推進(jìn)體育設(shè)施建設(shè),進(jìn)一步完善全民健身服務(wù)體系。
建設(shè)好群眾健身場(chǎng)地,方便群眾就地就近參加體育活動(dòng),是構(gòu)建全民健身服務(wù)體系的重要環(huán)節(jié)之一。我村在現(xiàn)有體育設(shè)施的基礎(chǔ)上,積極拓寬思路,創(chuàng)新條件,爭(zhēng)取上級(jí)政府和部門(mén)的支持,認(rèn)真做好健身場(chǎng)地的規(guī)劃,落實(shí)好配套資金,加快場(chǎng)地和設(shè)施建設(shè)的步伐。按照活動(dòng)中心化、群眾方便化、位置顯要化、工程節(jié)約化的原則,結(jié)合拆遷小區(qū)建設(shè),力爭(zhēng)明年,在原有老年活動(dòng)室的基礎(chǔ)上擴(kuò)建改造一個(gè)多功能文體活動(dòng)中心,修建一個(gè)籃球場(chǎng)地,增添一些健身體育設(shè)施,以滿(mǎn)足不同人群的精神文化需要,為全民健身和綜合性文化活動(dòng)提供場(chǎng)地條件。在此,建議政府把村級(jí)公共體育場(chǎng)地、設(shè)施建設(shè)納入鎮(zhèn)村建設(shè)規(guī)劃和土地利用整體規(guī)劃。對(duì)非營(yíng)利性屬公益性體育設(shè)施建設(shè),在選址、立項(xiàng)等方面給予政策傾斜,符合劃撥條件的,以劃撥方式提供建設(shè)用地,解決村級(jí)體育場(chǎng)地缺乏問(wèn)題,確保村級(jí)體育健身運(yùn)動(dòng)的蓬勃開(kāi)展。同時(shí),要加強(qiáng)鎮(zhèn)區(qū)現(xiàn)有公共體育場(chǎng)地、設(shè)施的管理和維護(hù),清理公共健身場(chǎng)所的違章經(jīng)營(yíng)和車(chē)輛停放;解決好各晨、晚練點(diǎn)的用電照明和配套設(shè)施,營(yíng)造良好的鍛煉場(chǎng)所環(huán)境。
四、今后的發(fā)展思路和方向
通過(guò)此次對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的調(diào)研,使我們更加深刻的理解了科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵,明確了黨落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的及時(shí)性與必要性,學(xué)會(huì)要有意識(shí)的用科學(xué)發(fā)展的眼光來(lái)看待問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的同時(shí),不斷將其與專(zhuān)業(yè)能力相結(jié)合,做到統(tǒng)籌兼顧,全面分析。下一步我村黨總支部將繼續(xù)按照學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的要求,解放思想,實(shí)事求是,一切為了村民、一切服務(wù)村民,真正做到為村民解難題、辦實(shí)事,讓黨員群眾參與村級(jí)建設(shè),在科學(xué)發(fā)展觀(guān)的指導(dǎo)下促進(jìn)村級(jí)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展。從黨員群眾身邊事入手,從小事做起,不斷深入探索落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的途徑,想方設(shè)法為村民解難題、辦實(shí)事,為村民解決實(shí)際問(wèn)題。以高度的政治熱情和責(zé)任感,投入于學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中,進(jìn)一步解放思想,在貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中查找差距,爭(zhēng)創(chuàng)一流,為村級(jí)建設(shè)發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。
第6篇 2023年關(guān)于暑假支教個(gè)人調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告怎么寫(xiě)?
題目:
時(shí)間:xx元月23日-27日
地點(diǎn):葉縣廉村鄉(xiāng)第一初級(jí)中學(xué)
形式:訪(fǎng)談形式
主體:文學(xué)與傳媒學(xué)院漢語(yǔ)言文學(xué)09-2班 馬xx
社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容:一.我鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)村中小學(xué)教育的總體情況
二.調(diào)查方式
三.農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析
四.改變農(nóng)村的教育現(xiàn)狀的策略
五:調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思
一:鄉(xiāng)村教育的總體狀況
近年來(lái),隨著改革開(kāi)放和“科教興國(guó)”方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的,特別是黨的xx大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育普九成果,同時(shí),還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱。應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為教育工作近乎唯一的標(biāo)準(zhǔn),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié)忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力的培養(yǎng),長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高,進(jìn)而影響構(gòu)建和諧社會(huì)的進(jìn)程。
二.調(diào)查方式
我選擇了訪(fǎng)談的調(diào)查方式,通過(guò)訪(fǎng)談的形式,探尋農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀為農(nóng)村義務(wù)教育建言獻(xiàn)策。在訪(fǎng)談人群的選擇上,我根據(jù)典型性廣泛性原則,尋找影響鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體:學(xué)生,教師,家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。
三:農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析
1. 教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。農(nóng)村中小學(xué)教育資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足;最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入占gdp2%的比例,然而就這2%絕大部分都投入到高等教育和城市中小學(xué)教育中。由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些官員政績(jī)思想膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)教育設(shè)施缺乏落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法開(kāi)展所謂的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢通,能熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教學(xué)成了空想。
2. 師資力量薄弱。鄉(xiāng)村中小學(xué)的教師大部分不是正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎清一色的民轉(zhuǎn)公。他們中只有少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的。教法陳舊,觀(guān)念落后,教師隊(duì)伍年齡結(jié)構(gòu)偏大,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,知識(shí)面窄。
3. 應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。“考,考,考,教師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根”。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是縣鄉(xiāng)教育行政部門(mén)在學(xué)年末,年終考升學(xué)率,非畢業(yè)班優(yōu)秀率,合格率,統(tǒng)一排名。學(xué)生成績(jī)的好壞直接關(guān)系到教師的晉級(jí)加薪,于是老師也顧不了“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育”,一味延長(zhǎng)時(shí)間。有道是:“不管是黑貓白貓,考得高分就是好貓。”
4. 德育教育令人堪憂(yōu)。重智育輕德育,是農(nóng)村中小學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。不少學(xué)生心理欠缺,甚至扭曲,打群架,偷盜,出入網(wǎng)吧,侮辱師生。
5. 升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì),全國(guó)大部分地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大都返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工,但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置,教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng),城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。
6. 初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃。除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一客觀(guān)原因外,還有教師敬業(yè)精神差,教育理念落后,教育方式陳舊,教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)而流失的主要原因。
7. 農(nóng)村留守兒童居多,缺乏家長(zhǎng)關(guān)愛(ài)。
四.改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略。
1.加大農(nóng)村教育資源投入,最大限度的改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)來(lái)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。
2.全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師的整體綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),清退不合格教師,招有具有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)改善教師的福利待遇狀況,完善農(nóng)村教育資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。
3.在我國(guó),大部分農(nóng)村中小學(xué)曾經(jīng)推行“末位淘汰制”廣大農(nóng)村教師擔(dān)心自己本來(lái)就來(lái)之不易的“鐵飯碗”砸在質(zhì)量上,丟在末位上。因此各級(jí)教育行政部門(mén)要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力的為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
4.堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性健發(fā)展。加強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生的心理特征和思想,從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情況,心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān),世界觀(guān),價(jià)值觀(guān),確立健康向上的人生目標(biāo)。
5.農(nóng)村教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際結(jié)合,國(guó)家要大力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好的為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
6.針對(duì)農(nóng)村初中生輟學(xué)現(xiàn)象。一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧困失學(xué)。另一方面要推進(jìn)教育改革,提高課堂教育教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí)還有完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把“減負(fù)控輟”工作納入到教學(xué)督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù),最大限度的控制學(xué)生流失。
五:調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀有了認(rèn)識(shí)和了解,而且為對(duì)改革家鄉(xiāng)義務(wù)教育提出粗淺的建議,同時(shí)還加強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)和頑強(qiáng)拼搏的信心,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ),受益匪淺。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索,我將珍惜火熱的青春年華,珍惜瑯瑯的大學(xué)時(shí)光。在學(xué)院黨委和團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)奮學(xué)習(xí),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)貢獻(xiàn)力量和智慧。
在此,真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的支持與幫助,衷心感謝院校領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委給予我這難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì)。
此致:
敬禮!
文學(xué)與傳媒學(xué)院:馬xx
xx年元月xx日
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10.社會(huì)實(shí)踐的重要意義
第7篇 2023年8月大學(xué)生深入農(nóng)村調(diào)研社會(huì)實(shí)踐報(bào)告
xx年5月12日,在xx文理學(xué)院思想政治理論教學(xué)科研部的帶領(lǐng)下,一批文理學(xué)子懷著激動(dòng)、興奮的心情踏上了xx市xx縣社會(huì)實(shí)踐的行程。
當(dāng)天上午,我們首先xx縣xx鎮(zhèn)xx村。在當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們?cè)趚x村村委會(huì)廣場(chǎng)對(duì)當(dāng)?shù)匚幕?、?jīng)濟(jì)等方面進(jìn)行了學(xué)習(xí)。之后,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)路線(xiàn)進(jìn)行了介紹,依次為xx鎮(zhèn)xx村,xx蘋(píng)果基地,xx農(nóng)民手工合作社,xx縣國(guó)家濕地保護(hù)公園及孔子弟子燕伋的故鄉(xiāng)。在會(huì)議結(jié)束時(shí),所有在會(huì)人員進(jìn)行了合影留念。
會(huì)議之后便開(kāi)始了我們的社會(huì)實(shí)踐之行。
第一站,xx鎮(zhèn)xx村。
當(dāng)校車(chē)快要進(jìn)入xx村時(shí),整個(gè)村子的面貌全部展現(xiàn)在我們的眼前,,白色的房屋,灰色的屋檐,紅色的大門(mén),一排排整齊而有序。四周全部是綠油油的小麥包圍著,看起來(lái)融洽的非常完美。會(huì)議后,我們開(kāi)始了對(duì)xx村的親身考察。整個(gè)村子按照“井”字形排列,房的樣式由政府統(tǒng)一規(guī)劃,道路也一改以前泥濘土路變?yōu)樗嗦?,路邊種植者各種風(fēng)景樹(shù),栽立著路燈。貼著新農(nóng)村的標(biāo)語(yǔ)。各家門(mén)前也種起了自己喜歡的花草,無(wú)不彰顯人們對(duì)美好生活追求。
當(dāng)我們?cè)谶M(jìn)行居民生活考察時(shí),前后反差讓我有些意外。第一家的生活令我感到農(nóng)民生活的提高,家中裝飾很整齊,各種家用電器基本都有,院子里也很干凈,邊上種著一棵小樹(shù),表現(xiàn)出了他們也喜歡清雅的生活,當(dāng)我們問(wèn)到他們對(duì)生活是否滿(mǎn)意時(shí),他們都露出了幸福的笑臉。相反第二家的考察讓我感到有些失望。家中仍舊是灰色的水泥墻,各種農(nóng)用工具相比比第一家多了很多,而且家中門(mén)窗也沒(méi)有安裝,給人一種欠缺感。當(dāng)時(shí)已是10點(diǎn)多了,兩位老人和兩位小孩才吃早飯,一問(wèn)才知道他們剛從農(nóng)田干完農(nóng)活回來(lái)。孩子的爸媽在外打工,基本不回來(lái),所以家中的農(nóng)活只能由他倆來(lái)承擔(dān)。孩子的生活費(fèi)則由他的爸媽負(fù)擔(dān)。這樣的生活又讓人看到了新農(nóng)村發(fā)展的不足。
社會(huì)在發(fā)展,農(nóng)民的生活在一步步提高,生活環(huán)境也在改善。然而xx村一行,既讓我看到了新農(nóng)村建設(shè)的步伐,人們生活質(zhì)量的提高,又讓我發(fā)現(xiàn)了新農(nóng)村建設(shè)之中的不足,那些經(jīng)濟(jì)條件差的農(nóng)民,他們的生活步伐趕不上新農(nóng)村的建設(shè)步調(diào),雖然居住環(huán)境變了,但他們的生活質(zhì)量卻沒(méi)有變,甚至降低。所以新農(nóng)村的建設(shè),我們不能忽視那些貧困的家庭。只有把他們的生活水平提高到和其他人的生活水平一樣,那樣我們才算真正建設(shè)了新農(nóng)村,新農(nóng)村才會(huì)變的更加完美。
第二站,xx蘋(píng)果基地。
xx集團(tuán),是一家從蘋(píng)果種植,再加工,最后銷(xiāo)售的大公司。目前市場(chǎng)占有率為20%,所生產(chǎn)的產(chǎn)品銷(xiāo)售于世界上30多個(gè)國(guó)家。近幾年,xx縣通過(guò)招商引資,引進(jìn)海升集團(tuán)的經(jīng)濟(jì)合作。今年海升集團(tuán)投入1400多萬(wàn)元,建成510多萬(wàn)畝蘋(píng)果種植基地,所有果樹(shù)樹(shù)苗均從荷蘭引進(jìn),采用矮砧密植技術(shù),果園生草,水肥一體化管理模式,兩年后即可采摘蘋(píng)果,投入加工。通過(guò)海升集團(tuán)種植的果樹(shù)與本地相比,他們一棵樹(shù)投入140多元,是我們7倍多。而且他有專(zhuān)門(mén)的果樹(shù)專(zhuān)家指導(dǎo),先進(jìn)的管理理念,使的他們的產(chǎn)量大大提高。
xx集團(tuán)將自己和周邊農(nóng)民的蘋(píng)果進(jìn)行統(tǒng)一回收,然后通過(guò)榨汁加工,做出產(chǎn)品,銷(xiāo)往國(guó)內(nèi)外,整個(gè)過(guò)程一條龍服務(wù),解決當(dāng)?shù)剞r(nóng)民為銷(xiāo)售蘋(píng)果而發(fā)愁的問(wèn)題。而且,海升集團(tuán)的果園管理需要大量人員,所以當(dāng)?shù)剞r(nóng)民就成了最好人選。這樣一來(lái),農(nóng)民就又有了一筆可觀(guān)的收入。
經(jīng)過(guò)發(fā)展,該地區(qū)已形成公司加基地加農(nóng)民的農(nóng)業(yè)發(fā)展模式,發(fā)展經(jīng)濟(jì)鏈模式,如此,加工業(yè)反哺農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)推動(dòng)加工業(yè)全面發(fā)展。想到我的家鄉(xiāng),同樣也是一個(gè)蘋(píng)果生產(chǎn)大縣,但和這里相比,我們與他們的差距有多遠(yuǎn),我們?cè)趺茨芨?,我們沒(méi)有他們的環(huán)境,我們?cè)鯓硬拍芨淖?,我想還是我們當(dāng)?shù)馗刹繎?yīng)該提高自己的思想境界,真抓實(shí)干,勇于創(chuàng)新,看準(zhǔn)目標(biāo),做出亮點(diǎn),做好帶頭示范,增強(qiáng)基層組織凝聚力、戰(zhàn)斗力,全面科學(xué)發(fā)展,積極引進(jìn)項(xiàng)目,加強(qiáng)與外界合作,將當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)、工業(yè)全面推動(dòng)發(fā)展。
第三站,xx農(nóng)民手工合作社。
xx農(nóng)民手工合作社是由農(nóng)民自發(fā)組織的集體手工制作的大小型組織。起初,手工作品是由個(gè)人自己做自己銷(xiāo)售,由一名村民走家串戶(hù),說(shuō)通個(gè)體戶(hù),將個(gè)人手工組織起來(lái)。這樣,他們的手工制作就得到交流,手工藝品的種類(lèi)也就增多,時(shí)間長(zhǎng)了,每個(gè)人的技術(shù)通過(guò)互相學(xué)習(xí)也得到了提高。而且,他們的手工藝品也做得精美。通過(guò)組織者與外界相互溝通和洽談,每隔一段時(shí)間,都會(huì)有外國(guó)商人來(lái)合作社統(tǒng)一收購(gòu)。目前,組織者每年都會(huì)被外商邀請(qǐng)出國(guó)去交流和學(xué)習(xí),所以,他們的手工合作社也越做越火了。
農(nóng)村手工合作社的成立,讓我看到了農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的潛能,農(nóng)民也開(kāi)始著眼于不依靠土地而依靠自己的手藝來(lái)提高經(jīng)濟(jì)的新生活方式。這樣,農(nóng)民不僅通過(guò)自己的手工藝賺得錢(qián),提高自己的生活水平。而且,手工藝也是我們的傳統(tǒng)文化,農(nóng)民的做法同時(shí)也將中國(guó)的文化傳播于全世界,這可謂一舉兩得。
近年來(lái),在中央領(lǐng)導(dǎo)懂的共同努力下,民生問(wèn)題得到很大改善,各級(jí)部門(mén)、各地政府,為加快農(nóng)村發(fā)展,不僅開(kāi)出綠色通道,而且各方面為農(nóng)民著想,中央財(cái)政為農(nóng)民補(bǔ)貼,地方政府為農(nóng)民招商引資,給客商提供最大限度的寬松政策,目的就是為了加快農(nóng)村發(fā)展,提高農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,改善農(nóng)村生活水平。在這方面,我們的廣大農(nóng)民朋友也積極響應(yīng)國(guó)家,主動(dòng)好客商合作,共同搞種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè),甚至有部分農(nóng)民朋友走出去學(xué)技術(shù),最后將所學(xué)的技術(shù)引回家鄉(xiāng),例如加工業(yè),使得農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)得到很大的發(fā)展,農(nóng)民朋友再也不用擔(dān)心自家農(nóng)產(chǎn)品賣(mài)不出去的問(wèn)題。而且,辛苦一年最終會(huì)看到豐厚的回報(bào),時(shí)間長(zhǎng)了,農(nóng)民的信心也就越堅(jiān)強(qiáng)了,農(nóng)村發(fā)展的腳步也就越快了。
第四站,xx湖濕地國(guó)家保護(hù)公園。
xx縣在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也沒(méi)有忘記對(duì)環(huán)境的改善問(wèn)題。xx湖濕地就是這方面最值得關(guān)注的一點(diǎn)。xx湖濕地的建設(shè)使得當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境氣候得到很大的變化。湖邊的環(huán)境也得到了綠化。各種休息的公園,娛樂(lè)設(shè)施也隨之建立,臨近湖邊的度假村,農(nóng)家樂(lè),以及各種小吃店也逐漸開(kāi)張。通往xx湖的道路也全部水泥化。隨著xx縣對(duì)外宣傳力度的加大,來(lái)本地的游客也越來(lái)越多,有釣魚(yú)的,有專(zhuān)程來(lái)拍照的,還有全家一塊來(lái)游玩的。環(huán)境好了,各種鳥(niǎo)類(lèi)也就在此落腳,筑巢。魚(yú)類(lèi)的種類(lèi)也會(huì)隨時(shí)間變多,繁衍生息,大自然也就越來(lái)越美。
xx湖濕地的建立,歸根到底,也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的一種形式。只不過(guò)這樣的做法更加符合大自然的發(fā)展規(guī)律。它的建成,帶動(dòng)了本地的旅游業(yè)快速發(fā)展,有帶動(dòng)了當(dāng)?shù)氐牟惋嫎I(yè)進(jìn)步,使得當(dāng)?shù)匦〕砸脖煌獾赜稳怂邮?,還有當(dāng)?shù)氐奶厣幕?,風(fēng)俗文化逐漸讓外界了解,當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展也就不言而喻,人們的生活環(huán)境、生活質(zhì)量也就變的越來(lái)越好。
走近xx湖,想到我家鄉(xiāng)的甘泉湖,它沒(méi)有xx湖的龐大氣勢(shì),沒(méi)有xx湖那樣能帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力,它僅僅是一條小小的湖而已。經(jīng)過(guò)近幾年縣政府的大力發(fā)展,它的面積增大了好多,湖邊的環(huán)境也變好了,同時(shí)它也有了防洪的功能。可一直沒(méi)有人知道,這其實(shí)是一個(gè)豆腐渣工程。在一次大雨過(guò)后,整個(gè)攔洪大堤全部泄氣,湖里全是淤泥,聽(tīng)說(shuō)下游被淹沒(méi)的地方很多。耗大量人力物力,結(jié)果卻這樣。不知是設(shè)計(jì)者技術(shù)問(wèn)題,還是政府的監(jiān)督問(wèn)題,這一切我們都無(wú)從問(wèn)起。今天看到xx湖,看到它給人們帶來(lái)的利益,不由得想到了我的家鄉(xiāng),但切希望有一天,我回到家鄉(xiāng)能看到和xx湖一樣的甘泉湖,有著和它一樣的氣勢(shì),一樣的經(jīng)濟(jì)效益,一樣的造就我們當(dāng)?shù)厝恕?/p>
第五站,燕伋故鄉(xiāng)。
xx,周秦文化的發(fā)源地,它有著深厚的文化傳統(tǒng)。今天我們一行來(lái)到孔子的弟子燕伋的故鄉(xiāng),親身感受周秦文化的深?yuàn)W。
來(lái)這參觀(guān)的人并不多,但他們的步伐不快,駐足,仔細(xì)閱讀文字,了解燕伋的生前情況,學(xué)習(xí)他那深厚的知識(shí),領(lǐng)悟其中深?yuàn)W的道理。我們一行都是學(xué)生和老師,大家都很興奮,盡管天氣很熱,樓梯很高,可同學(xué)們的熱情只高不下。來(lái)到高大威武的燕伋塑像下,嚴(yán)肅地表情和手中那知識(shí)竹簡(jiǎn),讓我深刻感受到周秦時(shí)代的嚴(yán)謹(jǐn)學(xué)風(fēng)和那莊嚴(yán)地學(xué)習(xí)態(tài)度。再看看我們今天的學(xué)子,上課不離手機(jī),作業(yè)不離答案,考前才努力學(xué)習(xí),有的人甚至考試作弊。很少有人深入而學(xué)習(xí)。我想如果大家能有燕伋學(xué)習(xí)的精神,那么中國(guó)的將來(lái)必定會(huì)發(fā)展的更加強(qiáng)大。繼續(xù)走,我們來(lái)到燕伋的廟堂,廟內(nèi)墻壁上全部是古人的學(xué)習(xí)壁畫(huà),每一幅都那么逼真,無(wú)不透漏出古人的學(xué)習(xí)精神的認(rèn)真。廟內(nèi)一座手持竹簡(jiǎn)的燕伋大銅像,來(lái)著都在朝拜,同學(xué)們一樣,但我不知道他們?yōu)榱耸裁?。但我希望此行能讓所有人明白古人的學(xué)習(xí)精神,也希望所有人能學(xué)習(xí)到他們的精神,用來(lái)鼓勵(lì)自己,讓自己的學(xué)習(xí)變得更加優(yōu)秀。
如今有很多人在學(xué)習(xí)周秦文化,但周秦文化的深?yuàn)W不是一兩天所能學(xué)到的,也并不是簡(jiǎn)單的文字。做為一名大學(xué)生,我們不僅要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,更要了解其中所隱含的深刻道理,細(xì)細(xì)體會(huì)古人所總結(jié)的一字一句,用來(lái)提高自己的精神素養(yǎng)。周秦文化,它傳承者中華五千年的古老文化,散發(fā)著中華文化的博大精深,無(wú)論哲理還是生活都有著很深的道理。學(xué)習(xí)周秦文化,傳播中華文明。
xx之行,讓我看到很多新的改變。體會(huì)到了新農(nóng)村的建設(shè)風(fēng)貌,新科學(xué)技術(shù)的優(yōu)越性,新思想的跨越式發(fā)展,新經(jīng)濟(jì)的發(fā)展模式和博大精深的周秦文化。xx,新時(shí)代的“產(chǎn)物“,一切緊跟黨中央的號(hào)召,加快發(fā)展的步伐,向著新方向大步邁進(jìn)。
xx的新發(fā)展,就是中國(guó)的新發(fā)展。___的正確領(lǐng)導(dǎo),給中國(guó)的發(fā)展指明了方向,一切跟著黨的指揮走,我相信中國(guó)的明天會(huì)更好。
教師評(píng)語(yǔ)
文章觀(guān)點(diǎn)正確,論述全面,層次清楚,表達(dá)準(zhǔn)確、中肯。作者在本次社會(huì)實(shí)踐中,處處留心,對(duì)比自己的家鄉(xiāng)發(fā)展與當(dāng)?shù)乜疾鞂?duì)象的不同,由此找差距取長(zhǎng)補(bǔ)短。新農(nóng)村建設(shè)發(fā)展中的不平衡,貧富懸殊提出了自己的看法和建議;對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展與環(huán)境保護(hù)認(rèn)識(shí)深刻,觀(guān)點(diǎn)正確;對(duì)新農(nóng)村的發(fā)展,作者極為關(guān)心,由此及彼,談到國(guó)家政策,農(nóng)民的認(rèn)識(shí),以及而今的改善,對(duì)初步成果的肯定,對(duì)未來(lái)的憧憬,是作者發(fā)自?xún)?nèi)心感受;結(jié)合《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程學(xué)習(xí)內(nèi)容,作為大學(xué)生,作者認(rèn)識(shí)到傳承優(yōu)秀文化,學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù),讓自己變得更優(yōu)秀,以振興中華為己任是本文的精華。文章始終流動(dòng)著一顆赤子之心。
第8篇 暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研總結(jié)報(bào)告
一、概述:
奎年來(lái),隨著改革開(kāi)放和 科教興國(guó) 方略的實(shí)施,我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)所取得的成績(jī)是眾所周知,有目共睹的。特別是黨的xx大以后,我國(guó)農(nóng)村教育事業(yè)駛?cè)肓擞趾糜挚炜茖W(xué)發(fā)展的健康軌道。目前,在我國(guó)農(nóng)村普遍實(shí)施了根本意義上的九年義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,不僅鞏固和加強(qiáng)了農(nóng)村義務(wù)教育 普九 成果,同時(shí)還促進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村與和諧社會(huì)的創(chuàng)建進(jìn)程。
然而,由于受傳統(tǒng)教育的束縛和影響,長(zhǎng)期以來(lái),我國(guó)農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)單一,職業(yè)教育和成人教育薄弱,應(yīng)試教育積重難返,一些地方往往把升學(xué)率作為評(píng)價(jià)教育工作近乎唯一的目標(biāo),致使農(nóng)村教育與當(dāng)?shù)厣a(chǎn)和群眾生活脫節(jié),忽略了學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力培養(yǎng)。長(zhǎng)此以往,必將影響國(guó)民整體素質(zhì)的提高。
農(nóng)村中小學(xué)教育所存在的一系列問(wèn)題逐步浮出水面,并且已經(jīng)成為制約我國(guó)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展的巨大障礙。為此,筆者對(duì)所在的濱州市濱城區(qū)堡集鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育現(xiàn)狀進(jìn)行了較為深入的調(diào)查。
二、調(diào)查方式
我們選擇了訪(fǎng)談和問(wèn)卷相結(jié)合的調(diào)查方式。問(wèn)卷式調(diào)查用于收集標(biāo)準(zhǔn)化的定量資料,訪(fǎng)談式調(diào)查用于收集非標(biāo)準(zhǔn)化的無(wú)結(jié)構(gòu)的定性資料。通過(guò)調(diào)查,得到豐富的、個(gè)性化的信息。然后經(jīng)過(guò)歸納、分析、綜合、整理,得出帶有規(guī)律性的結(jié)論。本次調(diào)查我們重點(diǎn)采用訪(fǎng)談法,正是想通過(guò)這種面對(duì)面的交談的方式,探詢(xún)我鎮(zhèn)農(nóng)村義務(wù)教育的現(xiàn)狀,共謀改進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育的大計(jì)。
在訪(fǎng)談人群選擇上,我們依據(jù)典型性、廣泛性原則,采取發(fā)散的方式,尋找可以影響到鄉(xiāng)村義務(wù)教育的各大主體,分別和一部分學(xué)生、教師、家長(zhǎng)等進(jìn)行了訪(fǎng)談。
三、農(nóng)村中小學(xué)教育現(xiàn)狀及成因分析:
通過(guò)訪(fǎng)談和問(wèn)卷調(diào)查,經(jīng)過(guò)分析整理,我們概括出了我鎮(zhèn)義務(wù)教育的現(xiàn)狀如下:
現(xiàn)狀一:教育經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺
農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)資源的嚴(yán)重短缺首先體現(xiàn)在教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重不足。最近幾年,國(guó)家對(duì)教育的投入僅占gdp 2%的比例。就這2%而言,絕大部分都投入到了高等教育和城市中小學(xué)教育中,等到本來(lái)就十分有限的經(jīng)費(fèi)到了區(qū)、縣、鎮(zhèn)一級(jí)教育行政部門(mén)手中,他們中的一些好大喜功者卻充分利用這一經(jīng)費(fèi),在城區(qū)大興 示范校 、 窗口校 ,不遺余力地標(biāo)榜個(gè)人政績(jī)。筆者在教育調(diào)研報(bào)告中看到了一個(gè)僅有60萬(wàn)人口的小縣,不顧百姓的反對(duì),不惜斥資近億元將原本就修建得相當(dāng)不錯(cuò)的一所重點(diǎn)中學(xué)易地重建。這般層層卡扣,最后到達(dá)農(nóng)村中小學(xué)尤其是義務(wù)教育學(xué)校的幾乎是微乎其微。
由于教育經(jīng)費(fèi)的嚴(yán)重短缺,加之某些教育官員的政績(jī)膨脹,農(nóng)村中小學(xué)基礎(chǔ)刻育教學(xué)設(shè)施缺乏、落后,造成正常的教學(xué)活動(dòng)無(wú)法開(kāi)展,音體美勞等不少課程都因教學(xué)設(shè)施的缺乏而無(wú)法保證教學(xué)任務(wù)的完成,所謂現(xiàn)代化的教育設(shè)施也是繡花枕頭,成了擺設(shè)。由于信息渠道不暢,能熟練或基本熟練使用電腦的不足半數(shù),遠(yuǎn)程教育資源的共享成為了夢(mèng)想。
現(xiàn)狀二:師資力量薄弱
筆者所處的鄉(xiāng)鎮(zhèn),六處完全小學(xué)中,除了中心小學(xué)師資力量相對(duì)較為雄厚一點(diǎn)外,其他小學(xué),沒(méi)有幾個(gè)是個(gè)正規(guī)中等師范學(xué)校畢業(yè)的,幾乎是清一色的 民轉(zhuǎn)公 。他們中只有極少數(shù)受過(guò)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),大部分是憑借自己日積月累的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)開(kāi)展工作的,相當(dāng)一部分教師教法陳舊、觀(guān)念落后。教師隊(duì)伍整體存在著年齡偏大、知識(shí)結(jié)構(gòu)老化、知識(shí)面窄的問(wèn)題。通過(guò)查閱所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的教師檔案資料,發(fā)現(xiàn)全鎮(zhèn)中小學(xué)教師平均年齡47歲,其中,50歲以上占51.8%。不僅年齡老化,而且學(xué)歷偏低,知識(shí)結(jié)構(gòu)老化,教育觀(guān)念落后,教學(xué)方法陳舊。六處小學(xué)中,市、區(qū)級(jí)學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手幾乎為零;初中學(xué)校,稍有改觀(guān)。面對(duì)新形勢(shì)下的素質(zhì)教育,面對(duì)改革后的義務(wù)教育新課程,他們往往顯得力不從心。試想,這樣一支隊(duì)伍擔(dān)負(fù)著我鎮(zhèn)中小學(xué)教育教學(xué)、人才培養(yǎng)和教育改革的繁重而艱巨的任務(wù),談何容易?!
造成農(nóng)村中小學(xué)師資力量薄弱的原因是多方面的,最主要的原因是受經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平和事業(yè)人員編制的制約,難以注入 新鮮血液 ,使得一些學(xué)校不得不臨時(shí)招聘代課教師,以解燃眉之急。
現(xiàn)狀三:應(yīng)試色彩濃郁,師生不堪重負(fù)。
考、考、考教師的法寶,分、分、分學(xué)生的命根 。數(shù)十年來(lái),農(nóng)村中小學(xué)教師一直無(wú)法走出這一應(yīng)試教育的怪圈,究其原因是一些區(qū)、縣、鎮(zhèn)級(jí)教育行政管理部門(mén)在學(xué)年末,拿中考升學(xué)率、非畢業(yè)班優(yōu)秀率、合格率,統(tǒng)一排位,排位的名次、學(xué)生成績(jī)的好壞,直接關(guān)系到老師的晉級(jí)加薪。于是乎老師們也顧不了 千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的素質(zhì)教育 ,一味汗水加時(shí)間,有道是: 不管黑貓白貓,考得高分就是好貓 。筆者所在地是一處偏僻的農(nóng)村小鎮(zhèn),老師們?cè)绯?:30天蒙蒙亮,就要早起跟班輔導(dǎo),晚上初中部的老師還要輔導(dǎo)到9:30。一天下來(lái),師生心力交瘁,苦不堪言。
現(xiàn)狀四:德育教育令人堪憂(yōu)。
重智育輕德育是農(nóng)村中小學(xué)教育教學(xué)中存在的普遍現(xiàn)象。在一些學(xué)校,有的老師可以公開(kāi)容忍成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生犯錯(cuò)誤,少數(shù)學(xué)生家長(zhǎng)在自己孩子與同齡孩子發(fā)生沖突時(shí),竟然給予縱容和支持。不少學(xué)生心理欠缺甚至扭曲,打群架、偷財(cái)物、出入網(wǎng)吧、集結(jié)團(tuán)伙、侮辱師生等現(xiàn)象絕無(wú)僅有。記得不久前有報(bào)道稱(chēng):某地某校發(fā)生了震驚全國(guó)的中學(xué)生 滅門(mén)慘案 。由此可見(jiàn),造成一些農(nóng)村中小學(xué)生法制觀(guān)念淡薄,道德品質(zhì)敗壞的主要原因是學(xué)校、家庭、社會(huì)都沒(méi)有對(duì)之引起足夠的重視。尤其是學(xué)校德育教育的嚴(yán)重缺失。
現(xiàn)狀五:升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù)。
農(nóng)村學(xué)生 升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù) 是農(nóng)村教育的主要癥結(jié)。據(jù)有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,全國(guó)大部分農(nóng)村地區(qū)初高中畢業(yè)生中60%以上要回到農(nóng)村,尤其是農(nóng)業(yè)地區(qū)和中西部地區(qū)這一比例更高,達(dá)到80%以上。這些學(xué)生大多返鄉(xiāng)務(wù)農(nóng)或外出打工。但農(nóng)村普通初中教育,尤其是課程設(shè)置、教材編寫(xiě)與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)際需要相脫節(jié),學(xué)到的基礎(chǔ)文化課,就連勞動(dòng)技能課也都解決不了很多農(nóng)村產(chǎn)業(yè)技術(shù)與經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題。畢業(yè)后的農(nóng)村青年不能盡快融入到當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)建設(shè)中,造成農(nóng)村勞動(dòng)力的巨大浪費(fèi)和盲目流動(dòng)。一些初中畢業(yè)后不能升入重點(diǎn)高中的孩子,寧可融入了滾滾打工洪流,也不愿到職成教育學(xué)校學(xué)習(xí)深造。因而出現(xiàn)了 升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù) 的教育怪圈。
現(xiàn)狀六: 國(guó)有民辦 教育舉步維艱,學(xué)生家長(zhǎng)選擇處于兩難
筆者所處的濱城區(qū)堡集鎮(zhèn),受當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平的制約,幾年前,一所由多方籌措資金、集九年教育于一體的 國(guó)有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生了。這所學(xué)校,辦學(xué)經(jīng)費(fèi)和教師工資全部是 公辦 性質(zhì),并且整合了全鎮(zhèn)最優(yōu)秀的師資資源,全部充實(shí)到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校。而收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)則是 私立 性質(zhì)的,導(dǎo)致原本并不富裕的當(dāng)?shù)剞r(nóng)民家庭更加不堪重負(fù),為了給予子女較好的受教育機(jī)會(huì),而又別無(wú)選擇。縱然,這所學(xué)校在一定時(shí)期受到了應(yīng)有的關(guān)注,也取得了較為突出的辦學(xué)效益。然而,舉債千萬(wàn)元辦學(xué)基礎(chǔ)上的高收費(fèi)教育,一方面給義務(wù)教育學(xué)校和學(xué)生、家長(zhǎng)造成了人為的不公平,加重了當(dāng)?shù)匕傩盏慕?jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān);另一方面也惡意爭(zhēng)奪了那些名副其實(shí)的民辦學(xué)校的教育資源,限制或者扼殺了真正意義上的民辦學(xué)校的生存和發(fā)展。在國(guó)家強(qiáng)制施行義務(wù)教育的今天,暴露出了這類(lèi)所謂民辦教育的種種問(wèn)題。
農(nóng)村家長(zhǎng)往往為了讓孩子能夠得到高質(zhì)量的教育,學(xué)更多的知識(shí),走出農(nóng)村,而將孩子們送入學(xué)費(fèi)昂貴的私立學(xué)校學(xué)習(xí),放棄收費(fèi)較低甚至免費(fèi)的公辦學(xué)校。從而得知,國(guó)家支持農(nóng)村的大量教育經(jīng)費(fèi),并沒(méi)有從實(shí)際意義上給廣大農(nóng)民減輕負(fù)擔(dān),反而使他們中一部分家庭的實(shí)際負(fù)擔(dān)較往日大大加重了。恐怕,這就是問(wèn)題的癥結(jié)所在。
由于農(nóng)村學(xué)校的公用經(jīng)費(fèi)撥付不夠及時(shí)到位,致使很多農(nóng)村學(xué)校向?qū)W生家長(zhǎng)等私人借款維持學(xué)校的正常運(yùn)作。據(jù)調(diào)查,筆者所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,截至目前,尚有1600多萬(wàn)元的不同債務(wù)。可見(jiàn),農(nóng)村學(xué)校尤其是 國(guó)有民辦 學(xué)校的負(fù)債累累,將嚴(yán)重阻礙農(nóng)村教育的又好又快科學(xué)發(fā)展。
面對(duì)兩種性質(zhì)的學(xué)校,面對(duì)兩種相差懸殊的教育質(zhì)量,面對(duì)掌上明珠的兒女和捉襟見(jiàn)肘的家庭境況,望子成龍、望女成鳳的家長(zhǎng)們處于兩難境地。那就是,如果讀免費(fèi)的公辦學(xué)校,家長(zhǎng)將無(wú)經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但由于本鄉(xiāng)鎮(zhèn)最優(yōu)質(zhì)的師資被強(qiáng)行抽調(diào)到 國(guó)有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校,因此孩子要付出自己的前程;如果讀 國(guó)有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校,孩子得到較為優(yōu)質(zhì)的教育,但家長(zhǎng)要卻付出具大的犧牲。這種兩難境地,正是目前農(nóng)村教育的困境。隨著義務(wù)教育保障機(jī)制的逐步完善,隨著素質(zhì)教育的不斷推進(jìn),尤其是中考制度的改革,象筆者家鄉(xiāng)這樣的 民辦 學(xué)校面臨的沖擊和生存的風(fēng)險(xiǎn)與日俱增。
現(xiàn)狀七:初中學(xué)生流失現(xiàn)象死灰復(fù)燃
除學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難這一主要客觀(guān)原因外,還有教師敬業(yè)精神差、教學(xué)理念落后、教學(xué)方法陳舊、教學(xué)質(zhì)量低下等,也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)進(jìn)而流失的一些主要原因。近年來(lái)各級(jí)政府及教育主管部門(mén)為了引進(jìn)和穩(wěn)定人才普遍重視了提高教師待遇,卻往往放松了對(duì)教師的思想教育工作,教師為人師表、愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)意識(shí)淡薄,追逐個(gè)人名利、動(dòng)輒跳槽厭教的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
刻師厭教的表現(xiàn)不僅不利于良好校風(fēng)的建立,同時(shí)也是導(dǎo)致學(xué)生厭學(xué)之風(fēng)的重要誘因之一。家長(zhǎng)們認(rèn)為孩子升學(xué)無(wú)望,紛紛通過(guò)各種關(guān)系把孩子轉(zhuǎn)到區(qū)直學(xué)校就讀,家庭條件較差的便索性讓孩子輟學(xué)。
四、改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀的策略
根據(jù)調(diào)查的情況,筆者建議,為改變農(nóng)村教育現(xiàn)狀,應(yīng)當(dāng)采取以下策略:
對(duì)策一:加大農(nóng)村教育資源的投入,最大限度地改變農(nóng)村教育資源不足的狀況。首先要把教育經(jīng)費(fèi)的挪用作為重點(diǎn)抓,把有限的教育資源用到實(shí)處。迅速成立一個(gè)調(diào)查小組,查清農(nóng)村中小學(xué)的負(fù)債狀況以及教師的工資待遇落實(shí)情況,對(duì)因負(fù)債建校舍的,要通過(guò)財(cái)政撥款支付,使學(xué)校能較好地運(yùn)轉(zhuǎn);其次完善對(duì)農(nóng)村教育投資的監(jiān)督機(jī)制,嚴(yán)防中間環(huán)節(jié)的克、挪、卡、要,確保專(zhuān)款專(zhuān)用,并且還要力保各校將有限的經(jīng)費(fèi)用在刀刃上,從而逐步完善以縣為主的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。
對(duì)策二:全面提升農(nóng)村中小學(xué)教師整體的綜合素質(zhì)。加大師資培訓(xùn)力度,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。清退或分流不合格教師,招收有大專(zhuān)學(xué)歷的畢業(yè)生回鄉(xiāng)任教,同時(shí)對(duì)教師的福利等問(wèn)題要根據(jù)實(shí)際給予改善。完善農(nóng)村教育資源尤其師資資源配置,促進(jìn)農(nóng)村教育的公平正義。
對(duì)策三:徹底擺脫應(yīng)試教育的桎梏,在為學(xué)生 減負(fù) 的同時(shí)也要為教師 減負(fù) 。在我國(guó)大部分農(nóng)村中小學(xué),由于受現(xiàn)代企業(yè)制度的影響,曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí)的推行所謂的 末位淘汰 機(jī)制,廣大農(nóng)村教師因擔(dān)心自己本就來(lái)之不易的 鐵飯碗 砸在質(zhì)量上、丟在 末位 上,不惜起早貪黑長(zhǎng)時(shí)間同學(xué)生泡在一起,致使應(yīng)試教育愈演愈烈,一些學(xué)生由此產(chǎn)生厭學(xué)、逃學(xué)的現(xiàn)象。有的教師生怕下崗,便以透支身體健康為代價(jià),長(zhǎng)期自主加壓,延長(zhǎng)工作時(shí)間,更有甚者造成了嚴(yán)重的心理障礙。據(jù)調(diào)查,在農(nóng)村中小學(xué)教師中由于擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量而整日吃不好睡不香者大有人在,尤以45歲左右中年教師最為突出。此外,在農(nóng)村中小學(xué)教師隊(duì)伍中,有相當(dāng)一部分是 半邊戶(hù) (夫妻只有一人有固定工作)由于工作壓力大,家庭負(fù)擔(dān)重,個(gè)人收入有限,他們往往身心俱疲。我們各級(jí)教育行政部門(mén)要在農(nóng)村中小學(xué)教師身上大力弘揚(yáng)人文精神,落實(shí)人文關(guān)懷,不遺余力地為他們減輕工作壓力,消除心理障礙,為在廣大農(nóng)村全面推行素質(zhì)教育鋪平道路。
對(duì)策四:堅(jiān)持德育為首的教育方針,促進(jìn)學(xué)生健康個(gè)性和諧發(fā)展。
居強(qiáng)和改進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)學(xué)生德育工作,首先要把握好中小學(xué)教育階段青少年身心成長(zhǎng)發(fā)育的特點(diǎn),把握好不同學(xué)生個(gè)體的個(gè)性心理特征和思想、學(xué)業(yè)基礎(chǔ),從而有的放矢的對(duì)他們進(jìn)行道德情操、心理品質(zhì)和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幫助他們樹(shù)立科學(xué)的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān),確立健康向上的人生目標(biāo)。抓緊這時(shí)期的德育工作,將對(duì)他們一生的發(fā)展起到至關(guān)重要的作用。但當(dāng)前社會(huì)生活發(fā)生著復(fù)雜而深刻的變化,傳統(tǒng)的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)、倫理道德觀(guān)正受到商品經(jīng)濟(jì)大潮的不斷沖擊,致使現(xiàn)階段農(nóng)村中小學(xué)德育工作一時(shí)無(wú)所適從。因此,我們的德育教育必須全面貫徹黨的教育方針,并有機(jī)結(jié)合傳統(tǒng)美德,把握新時(shí)代特點(diǎn),把德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置,貫穿于教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),要把弘揚(yáng)和培育民族精神作為思想道德建設(shè)極為重要的任務(wù),納入教育的全過(guò)程。要把愛(ài)國(guó)主義教育、革命傳統(tǒng)教育、中華傳統(tǒng)美德教育和民主法制教育有機(jī)統(tǒng)一于教材之中,積極改進(jìn)教育教學(xué)方法和形式,把傳授知識(shí)、訓(xùn)練技能、培養(yǎng)創(chuàng)新精神和養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣結(jié)合起來(lái)。努力營(yíng)造出寬松、和諧、愉悅的 三位一體 德育教育環(huán)境,為培育德、智、體、美、勞等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)接班人奠定良好的基礎(chǔ)。
對(duì)策五:深化教育改革,徹底改變農(nóng)村學(xué)生 升學(xué)無(wú)望,就業(yè)無(wú)路,致富無(wú)術(shù) 的局面。農(nóng)村中小學(xué)教育要與農(nóng)村實(shí)際相結(jié)合。國(guó)家要著力改革農(nóng)村中小學(xué)課程,設(shè)置一些體現(xiàn)農(nóng)村教育特點(diǎn)的實(shí)用性課程,使之在提高農(nóng)村人口整體素質(zhì)的同時(shí)還能更好地為農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展服務(wù)。
對(duì)策六:針對(duì)我鎮(zhèn) 國(guó)有民辦 實(shí)驗(yàn)學(xué)校舉債辦學(xué)、舉步維艱,而且對(duì)義務(wù)教育公辦學(xué)校沖擊較大,造成教育資源配置不公的狀況,建議上級(jí)主管部門(mén)在充分征求廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上,依法進(jìn)行收購(gòu),恢復(fù)公辦學(xué)校的名分,并且將優(yōu)質(zhì)的師資資源與另外幾所義務(wù)教育中小學(xué)進(jìn)行平衡的基礎(chǔ)上重新整合,分期償還建校債務(wù),全面落實(shí)農(nóng)村義務(wù)教育免費(fèi)機(jī)制,促進(jìn)我鎮(zhèn)義務(wù)教育全面健康和諧發(fā)展,切實(shí)減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān),促進(jìn)社會(huì)主義和諧社會(huì)創(chuàng)建進(jìn)程。
對(duì)策七:針對(duì)初中學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象死灰復(fù)燃的現(xiàn)象,一方面要加大義務(wù)教育宣傳和實(shí)施力度,確保困難學(xué)生不會(huì)因貧失學(xué);一方面要推進(jìn)教育教學(xué)改革,提高課堂教學(xué)質(zhì)量,活躍課堂氣氛,促進(jìn)學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),確保學(xué)生不會(huì)因厭學(xué)而輟學(xué)。同時(shí),要完善學(xué)校辦學(xué)水平評(píng)估機(jī)制,切實(shí)把 減負(fù)控輟 工作納入教育督導(dǎo)評(píng)估序列并不斷提高評(píng)價(jià)指數(shù)。從而把 減負(fù)控輟 工作納入政府、學(xué)校、家庭、社會(huì)四位一體的一盤(pán)棋工程,最大限度的控制學(xué)生流失。
五、調(diào)查過(guò)程中的收獲與反思:
通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我不僅對(duì)家鄉(xiāng)農(nóng)村中小學(xué)教育的現(xiàn)狀有了較為明晰的了解和分析,而且對(duì)改革發(fā)展家鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育提出了粗淺的意見(jiàn)和建議。同時(shí),還增強(qiáng)了對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和向往,增強(qiáng)了發(fā)奮學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的信心和毅力,為日后報(bào)效家鄉(xiāng)、報(bào)效祖國(guó)奠定了良好的思想基礎(chǔ)??梢哉f(shuō),受益匪淺。在此,真誠(chéng)感謝學(xué)院團(tuán)委給予我這次難得的接受鍛煉教育的機(jī)會(huì),真誠(chéng)感謝家鄉(xiāng)父老給予的配合支持。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我將珍惜火熱的青春年華,珍惜書(shū)聲瑯瑯的大學(xué)時(shí)光,在學(xué)院黨委和團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在恩師諄諄教誨和學(xué)友的相互勉勵(lì)下,發(fā)奮苦學(xué),頑強(qiáng)拼搏,待學(xué)有所成,為創(chuàng)建和諧社會(huì)無(wú)私奉獻(xiàn)自己全部的光和熱!
暑假社會(huì)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文
第9篇 2023年大學(xué)生寒假社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:三下鄉(xiāng)調(diào)研
xx年7月5日,我的暑期生活開(kāi)始了。這一天,作為“團(tuán)心傾民樂(lè)社會(huì)實(shí)踐隊(duì)”的隊(duì)員,我懷著忐忑而又憧憬的心情坐上了開(kāi)往茂名市電白縣望夫鎮(zhèn)民樂(lè)小學(xué)的大巴。車(chē)上除了團(tuán)委的伙伴們其他人都好陌生,作為調(diào)研組組長(zhǎng)的我,在車(chē)上記下了自己的組員,做足功課后各種擔(dān)心相處問(wèn)題環(huán)境問(wèn)題一路顛簸就到了民樂(lè)小學(xué)。
環(huán)境篇
來(lái)到民樂(lè)的第一天,我們熟悉了校園環(huán)境和周邊環(huán)境。條件還算不錯(cuò),我們騰出來(lái)了兩個(gè)課室作為寢室,鋪好席子搭好蚊帳;獨(dú)立的廚房沒(méi)有煤氣要靠生柴火;衛(wèi)生間是新建的,只是沒(méi)有電燈需要點(diǎn)蠟燭;回想起來(lái)仍清晰記得第一晚蚊帳上被燈光引來(lái)的飛蛾、金龜子還有螳螂。民樂(lè)小學(xué)所在的民樂(lè)村在茂名陽(yáng)西的邊界上,我們是需要徒步幾公里到陽(yáng)西的鎮(zhèn)上去買(mǎi)菜的,沿途風(fēng)景倒是非常好,山清水秀。
實(shí)踐篇
第二天,孩子們都來(lái)上學(xué)了。我走進(jìn)每個(gè)課室派發(fā)安全用電的宣傳冊(cè),站在講臺(tái)上對(duì)著孩子們說(shuō):“大家好!我姓李,你們以后可以叫我李老師,我將會(huì)是你們的語(yǔ)文老師和手工老師…”看著孩子們認(rèn)真地聽(tīng)著我說(shuō)話(huà),一時(shí)之間說(shuō)不出那是什么樣的感受。那天晚上隊(duì)員會(huì)議的時(shí)候,只記得心里特別羨慕當(dāng)班主任的隊(duì)員,看著孩子們逐漸開(kāi)始和班主任建立感情,真是百感交集。
我的第一堂課,是和家輝一起上的低年級(jí)手工課。那節(jié)課可謂完全控制不住場(chǎng)面,一二年級(jí)的孩子們特別調(diào)皮,雖然大部分的孩子們還是很認(rèn)真地在學(xué),但還是有的在說(shuō)話(huà),有的自個(gè)兒玩自個(gè)兒的,有的在吃零食,還有的隨意走動(dòng)…還好有空的隊(duì)員們都過(guò)來(lái)支援,維持秩序。我們那天教的是折百合花,這可以說(shuō)是一個(gè)教訓(xùn),讓我深刻體會(huì)到備課的重要性。備課,不僅僅是準(zhǔn)備好要教的內(nèi)容,還要了解孩子們學(xué)習(xí)知識(shí)的程度,并根據(jù)孩子們的實(shí)際情況來(lái)準(zhǔn)備課堂內(nèi)容。百合花對(duì)低年級(jí)的孩子們來(lái)說(shuō)太復(fù)雜了,許多步驟都學(xué)不來(lái),以致于一堂課下來(lái)孩子們還折不到一半,并且沒(méi)有辦法記住之前的步驟。在那天的隊(duì)員會(huì)議,我把這個(gè)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和大家分享了。其實(shí)教小學(xué)生,我們還要想辦法吸引孩子們的目光,把孩子們的注意力集中在自己身上,所以怎么講課也是我們要認(rèn)真思考細(xì)心摸索的。除了這些講課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),還有我作為一名學(xué)生的感受,原來(lái)老師看到自己的學(xué)生不認(rèn)真聽(tīng)講的心情是十分難過(guò)的,又不能打不能罵,自己這么用心地教他們,他們根本不用心…真的好難過(guò),我想這個(gè)感受讓我更加端正了自己的課堂表現(xiàn)。
第一節(jié)語(yǔ)文課,教三年級(jí)寫(xiě)作文。從小到大,語(yǔ)文課里面我最喜歡的內(nèi)容就是寫(xiě)作,我希望能把自己學(xué)到的傳授下去,而這第一堂語(yǔ)文課,我準(zhǔn)備的內(nèi)容是如何寫(xiě)人。我對(duì)孩子們說(shuō),語(yǔ)文,重要的不是有多會(huì)做題,而是說(shuō)與寫(xiě)的能力。我努力地鼓勵(lì)孩子們?cè)谡n堂上大膽地發(fā)言,但他們還是比較害羞。第一堂課,我告訴孩子們我從小到大學(xué)習(xí)語(yǔ)文的感受,語(yǔ)文在我看來(lái)是不可能單靠幾節(jié)課就能學(xué)好的,課堂只是培養(yǎng)興趣和態(tài)度。學(xué)習(xí)語(yǔ)文一定要多表達(dá),用語(yǔ)言用文字去表達(dá)自己的想法。為了能表達(dá)好,我們要多讀多看,有機(jī)會(huì)有條件一定要多看課外書(shū),課本的閱讀量還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。我不知道三年級(jí)的孩子能不能聽(tīng)懂這些,但我希望他們能記住,長(zhǎng)大以后再慢慢體會(huì)。這第一堂課,我給他們的命題作文是“我的譚老師”。在我講完寫(xiě)人的技巧和方法之后,他們都很認(rèn)真很用心地去寫(xiě),交上來(lái)的作文滿(mǎn)滿(mǎn)都是孩子們對(duì)譚老師的敬畏與喜愛(ài)。孩子們都特別懂事,有的說(shuō)我知道譚老師這么嚴(yán)厲都是為了我們好,有的說(shuō)譚老師我們多希望能看到您的笑容我們希望您開(kāi)心…感動(dòng)之余我也很高興,孩子們都記住我課堂上說(shuō)的要抓住細(xì)節(jié)等等。
我特別喜歡三年級(jí)的孩子,可能接觸得比較多,他們?cè)谧T老師的嚴(yán)厲教導(dǎo)下也特別乖特別懂事。記得背書(shū)很厲害的副班長(zhǎng),記得最調(diào)皮的那孩子卻是回答問(wèn)題最勇敢的,記得后來(lái)給我寫(xiě)信的思瑩,記得最乖巧的班長(zhǎng)…我記不住所有孩子的名字,卻忘不掉每一張稚嫩的笑臉。
我們這次社會(huì)實(shí)踐中有一個(gè)“中國(guó)好夢(mèng)想”的特色活動(dòng),是讓孩子們大膽地說(shuō)出自己的夢(mèng)想,并在導(dǎo)師的指導(dǎo)下完善自己實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的計(jì)劃,最后獲得夢(mèng)想評(píng)審打分最高的還能獲得夢(mèng)想基金。作為夢(mèng)想評(píng)審的我,聽(tīng)著孩子們口中的夢(mèng)想,我只能給出些許建議,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想還是要靠自己,我覺(jué)得夢(mèng)想是不能用來(lái)打分的,打分只是一個(gè)形式,夢(mèng)想并不分高低好壞,每個(gè)人的夢(mèng)想都是偉大的,都是值得尊重的。我希望孩子們能記住這個(gè)活動(dòng),不忘追逐夢(mèng)想的初心。
除了給孩子們上課,我們也輪流到廚房后勤做飯。每次輪到我后勤,小組里總會(huì)有“大廚”,我就負(fù)責(zé)洗菜洗肉切菜切肉。其實(shí)在旁邊看別人炒菜,真的學(xué)到不少。后來(lái)回家自己做飯的時(shí)候,父親說(shuō)想不到我的廚藝突飛猛進(jìn)了,我說(shuō)這是三下鄉(xiāng)的成果,父親又說(shuō)不如找機(jī)會(huì)你再去一次吧。在后勤的工作中,感受最大的就是合作,后勤的工作步驟特別多,如果組員配合不好,分工不到位的話(huà)就會(huì)讓大家很晚都吃不到飯。還有就是珍惜糧食,記得有一天煮早餐,我們炒面不小心鍋里的油燒起來(lái)了,在我們物資這么不充裕的條件下,我們浪費(fèi)了不少油,真的要好好檢討。做一件事,不僅要考慮自己的想法,在集體的環(huán)境下,我們更要顧全大局。
作為調(diào)研組的組長(zhǎng),其實(shí)我覺(jué)得自己特別不稱(chēng)職。除了布置工作分配工作,許多事情我都一無(wú)所知。在這十天里,我們有四天是離開(kāi)學(xué)校到周邊村莊做問(wèn)卷調(diào)查的。我們調(diào)研組七個(gè)人加上新聞組宣傳組的兩位組員,挨家挨戶(hù)地走訪(fǎng),又徒步幾公里到附近的鎮(zhèn)上作商業(yè)調(diào)查,到路邊農(nóng)田里作農(nóng)業(yè)調(diào)查。民樂(lè)村比我們想象中還要貧窮,設(shè)施也十分缺乏,我們也耐心地為村民們解釋我們的問(wèn)卷,收獲一份份調(diào)研成果,收獲了村民們的熱情,也收獲了組員之間珍貴的情誼。還有一天,我們和電白供電局的工作人員在村委會(huì)工作人員的帶領(lǐng)下,走訪(fǎng)了民樂(lè)村的低保戶(hù)五保戶(hù),為他們送去愛(ài)心節(jié)能燈泡以及普及安全用電知識(shí)??吹侥切├先寺冻龈兄x的笑容,我感到很心酸,我們能為他們做的還微不足道。我們也在學(xué)校為孩子們講解安全用電知識(shí),節(jié)約用電知識(shí),并舉辦了一個(gè)小小的有獎(jiǎng)競(jìng)答的活動(dòng),供電局的工作人員為孩子們帶來(lái)了許多紀(jì)念品。我希望孩子們?cè)谑斋@紀(jì)念品高興的同時(shí),也能學(xué)會(huì)安全用電,節(jié)約用電。
回想起來(lái),三下鄉(xiāng)就這樣結(jié)束了。評(píng)上省重點(diǎn)隊(duì)伍可以說(shuō)是伙伴們這十天的努力成果,在這里給我們“團(tuán)心傾民樂(lè)”點(diǎn)個(gè)贊。來(lái)之前我以為日子會(huì)很難過(guò)伙伴們會(huì)合不來(lái)孩子們會(huì)很不聽(tīng)話(huà),但事實(shí)上在我們每個(gè)人的努力下,吃得飽伙食也越來(lái)越好,每天累到倒地就睡,哪怕停水停電我們的生活也如常,還發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)很容易滿(mǎn)足,孩子們都好聽(tīng)話(huà)雖然調(diào)皮卻很懂事,第一次站上講臺(tái)當(dāng)老師才發(fā)現(xiàn)老師的責(zé)任所在。太多太多都不是課本能學(xué)到的,我們成功地給自己上了寶貴的一課。我們收獲了許多,最重要的是我們的感情。十天,真的不長(zhǎng)。在大學(xué)要交到合得來(lái)的朋友真心不易,不敢相信這十天我們連一點(diǎn)小矛盾都沒(méi)有。雖然下鄉(xiāng)結(jié)束了,但我們還在一個(gè)學(xué)校,真的希望這份情誼會(huì)一直都在。最舍不得的是在湖南師范的海玲和潔雯,這可能真的會(huì)是最后一次見(jiàn)面,不多說(shuō)了要保持聯(lián)系!作為調(diào)研組的組長(zhǎng),其實(shí)我不大稱(chēng)職,很感謝調(diào)研組伙伴們的配合,走訪(fǎng)商鋪?zhàn)咴L(fǎng)農(nóng)田走訪(fǎng)民居,這里每一條小路都留下了我們的腳印,雖然都曬黑了,但真的很高興和你們一起工作一起玩鬧,謝謝你們。這十天,還要感謝電氣還有團(tuán)委的伙伴們對(duì)我的照顧。離別總是傷感的,看到孩子們哭著告別真的很心酸,希望他們能記住我們帶給他們的并受益于他們,而他們帶給我們的也將對(duì)我們受益終身。我相信這段經(jīng)歷會(huì)一直留在我心里。再見(jiàn)民樂(lè)。
第10篇 暑期實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
我國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)迅速,但地域發(fā)展不平衡問(wèn)題日益凸顯,國(guó)家不斷加強(qiáng)對(duì)偏遠(yuǎn)山區(qū)建設(shè)的投入,但由于地域條件等問(wèn)題,偏遠(yuǎn)山區(qū)各方面發(fā)展速度緩慢,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革困慢重重。扶貧工作一定程度上給予貧困地區(qū)以幫助,有利于先進(jìn)物質(zhì)精神文化的推廣交流,也能加快貧困地區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,大學(xué)生支援山區(qū)教育深受貧困地區(qū)人民的歡迎,對(duì)當(dāng)?shù)刂行W(xué)學(xué)生的綜合素質(zhì)和他們對(duì)當(dāng)前社會(huì)的認(rèn)知都有啟蒙和幫助,相互的交流和感化也意義重大。
關(guān)鍵字:貧困經(jīng)濟(jì)發(fā)展產(chǎn)業(yè)改革環(huán)境教育
三門(mén)峽盧氏縣獅子坪鄉(xiāng)毛河村是位于河南省最靠西位的偏遠(yuǎn)山區(qū),全村178戶(hù),617口人,居住分散。介于交通與地理環(huán)境原因,經(jīng)濟(jì)發(fā)展落后,人均耕地面積處于全縣最低,農(nóng)作物產(chǎn)量低,主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源極不穩(wěn)定。近年,在各級(jí)政府和幫扶單位的協(xié)助下,村民經(jīng)濟(jì)發(fā)展思路有很大變化。近年,有省委組織部派下的分包單位,全力扶助新農(nóng)村建設(shè),毛河村是新農(nóng)村建設(shè)的重點(diǎn)村。
毛河村黨建工作原則及新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃
毛河村村辦是一個(gè)年輕有活力有干勁,始終堅(jiān)定以為人民服務(wù)為主責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子。多年被評(píng)為五好黨支部,先進(jìn)村。村長(zhǎng)夏明云帶領(lǐng)各村聯(lián)委班子成員在招商引資條件不成熟的情況下,借資,墊資,敢想敢干,大力投入公路,村基礎(chǔ)設(shè)施,優(yōu)勢(shì)特色產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目及村民居住條件和科教文衛(wèi)等方面建設(shè),初期規(guī)劃近20年發(fā)展方向。
1.基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
(1)公路交通。地處偏遠(yuǎn)山區(qū),交通問(wèn)題一直困擾其經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和人文交流。近年,毛河村通過(guò)借資,墊資,已經(jīng)通入近1300萬(wàn)人民幣通入公路的修建,預(yù)計(jì)在2023年6月前將全面完成三條出境的主干道。方便人民的出行。
(2)住房條件。由于自然災(zāi)害及山區(qū)住房破舊分散等原因,毛河村按照新農(nóng)村規(guī)劃,扶貧建設(shè)69戶(hù)房屋,將危房及過(guò)于貧困居住條件下的村民住房問(wèn)題加以解決。不搬遷的加以規(guī)整,給搬遷戶(hù)人均XX元輔助資金。為改善和豐富居民生活條件,毛河村正投資百萬(wàn)建設(shè)村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所。包括村級(jí)辦公室,大型舞臺(tái),洗浴中心,健身娛樂(lè)場(chǎng)所,超市,招待所,農(nóng)家樂(lè)等設(shè)施建設(shè)。為實(shí)現(xiàn)對(duì)天然環(huán)境的保護(hù)和利用,毛河村合理處理垃圾,牲畜糞便,實(shí)行廁所,沼氣,豬圈等一體化,設(shè)沼氣池,充分利用能源。
(3)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃。毛河村利用天然的水質(zhì),山林,規(guī)劃并創(chuàng)新一批特色產(chǎn)業(yè)。毛河燒酒,毛河臘肉,食用菌,山貨,煙葉,特殊養(yǎng)殖,有色金屬,紅色旅游及國(guó)家級(jí)森林公園都具有較好的發(fā)展前景。并產(chǎn)生產(chǎn)業(yè)鏈條,比如毛河燒酒,臘肉及旅游搭配,相互帶動(dòng)。目前,由于封山育林,毛河村食用菌產(chǎn)業(yè)停滯。煙葉,農(nóng)作物則由于耕地面積過(guò)少而不能作為村民的主要經(jīng)濟(jì)來(lái)源。有少部分村民正在進(jìn)行娃娃魚(yú)等特殊養(yǎng)殖的試驗(yàn),如果經(jīng)驗(yàn)成熟將得到大力推廣。毛河燒酒臘肉的制作是每家每戶(hù)都熟知的傳統(tǒng)手藝,急需招商引資,集中發(fā)展壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模。有色金屬礦山的開(kāi)采進(jìn)入最后審核階段,它將解決大部分村民閑散勞動(dòng)力問(wèn)題。開(kāi)采加工,出售成品,為期十年。十年后的人力資源則可以為即將開(kāi)發(fā)的紅色旅游業(yè)來(lái)服務(wù)。毛河村外出務(wù)工人員70余人,目前空閑勞動(dòng)力200多人,村委也在動(dòng)員村民外出務(wù)工,促進(jìn)交流和提高村民的社會(huì)認(rèn)知。
2.毛河村發(fā)展所存在的問(wèn)題及困難
(1)資金問(wèn)題。自新農(nóng)村建設(shè)及改革經(jīng)濟(jì)體制以來(lái),毛河村的資金問(wèn)題一直很難解決。除國(guó)家發(fā)放以及幫扶單位捐助的資金外,用于道路,公共基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),產(chǎn)業(yè)發(fā)展建設(shè)的資金多是村民,村聯(lián)委集資,借資,墊資來(lái)進(jìn)行運(yùn)作的。招商引資沒(méi)有成熟的進(jìn)行。傳統(tǒng)特色產(chǎn)業(yè)無(wú)法大規(guī)模組建。
(2)如何宣傳。地處偏遠(yuǎn),經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的半封閉,毛河村如何面向市場(chǎng)化經(jīng)濟(jì)的大趨勢(shì),推銷(xiāo)自主品牌,發(fā)展旅游產(chǎn)業(yè)也是個(gè)問(wèn)題。
(3)科技人才。先進(jìn)文化和技術(shù)知識(shí)緊缺。懂技術(shù)的人才太少,外出務(wù)工人員少,對(duì)外交流少,很難把生產(chǎn)推向靈活高端的進(jìn)程。醫(yī)療,教育事業(yè)也發(fā)展緩慢。關(guān)鍵是人才的緊缺。如何吸引留住人才是個(gè)問(wèn)題。
(4)環(huán)境保護(hù)。發(fā)展必定帶來(lái)環(huán)境的改變。毛河特色產(chǎn)業(yè)離不開(kāi)優(yōu)質(zhì)的環(huán)境資源保障。目前,已經(jīng)封山育林,但開(kāi)采礦山,發(fā)展旅游對(duì)環(huán)境的影響也值得關(guān)注。
(5)教育大業(yè)。貧困是教育問(wèn)題存在的根本,學(xué)生對(duì)只是的渴望,家長(zhǎng)對(duì)教育日漸的重視,針對(duì)偏遠(yuǎn)山村師資力量的缺乏和部分在職正式老師的職業(yè)態(tài)度,國(guó)家應(yīng)給予關(guān)注和調(diào)整。
毛河村的發(fā)展總體上正處于瓶頸階段,村領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)村民積極地進(jìn)行最基礎(chǔ)的新農(nóng)村建設(shè),但資金,將來(lái)的出路,部分規(guī)劃但未能預(yù)知困難的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目都緊緊的包圍著這個(gè)偏遠(yuǎn)山區(qū)的村民們。村書(shū)記夏明云說(shuō):只要我們敢想敢干,作出成績(jī),自會(huì)得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持。只要我們以誠(chéng)信為本,自會(huì)得到投資者和來(lái)訪(fǎng)者的信任和滿(mǎn)意。
我的暑期時(shí)間感想:
毛河是一個(gè)環(huán)境清麗的地方,依山傍水,民風(fēng)淳樸,山區(qū)的人民同樣渴望過(guò)上幸福安康的好日子。經(jīng)濟(jì)制約著物質(zhì)與精神文明的發(fā)展。同樣制約著渴望知識(shí)文化的孩子們?nèi)^斗創(chuàng)造未來(lái)。在那里,村民齊心搞建設(shè),渴求黨和社會(huì)給予他們機(jī)會(huì)和幫助。我想,在中國(guó)現(xiàn)階段經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,我們應(yīng)該盡我們每個(gè)人的一份力量去關(guān)注并幫助貧困地區(qū)的人們?cè)缛者^(guò)上幸福的生活。同時(shí),作為一名大學(xué)生,有了此次的支教經(jīng)歷,對(duì)我的人生價(jià)值觀(guān)念和對(duì)社會(huì)的認(rèn)知都是一個(gè)新的提高和豐富。百年大業(yè),教育為本。只是改變命運(yùn),成才后才能回報(bào)社會(huì),回報(bào)家鄉(xiāng)。
第11篇 中學(xué)黨支部學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告
不等不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn)
——學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告
根據(jù)_____區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展全區(qū)第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)的通知》精神,按照學(xué)校支部《深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)第一階段工作實(shí)施方案》的要求,為了搞好深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),全面把握學(xué)校發(fā)展的現(xiàn)狀,找準(zhǔn)制約發(fā)展的瓶頸,尋求發(fā)展的突破口,進(jìn)一步謀劃和理清發(fā)展思路,做到有的放矢,學(xué)校黨支部積極行動(dòng),認(rèn)真制定調(diào)研方案,確定調(diào)研內(nèi)容和課題,圍繞學(xué)校黨員干部思想作風(fēng)和教學(xué)管理創(chuàng)新,學(xué)校管理制度和體系完善為主題開(kāi)展了一系列調(diào)研工作。
一、調(diào)研內(nèi)容
學(xué)校班子
1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治責(zé)任感、事業(yè)心情況;
2、學(xué)校貫徹執(zhí)行黨和政府教育方針、政策情況;
3、依法辦學(xué)情況;
4、執(zhí)行教育收費(fèi)政策、規(guī)范教育收費(fèi)行為的情況;
5、深化教學(xué)改革、提高教育教學(xué)質(zhì)量情況;
6、學(xué)校干部教師廉潔奉公情況;
7、學(xué)校行政干部作風(fēng)、服務(wù)教學(xué)情況;
8、關(guān)心離退休教師生活情況。
教師
1、學(xué)校教師的教書(shū)育人的責(zé)任感、服務(wù)意識(shí)存在什么問(wèn)題?
2、學(xué)校在培養(yǎng)新教師、促進(jìn)青年教師成長(zhǎng)應(yīng)做哪些方面工作?目前做了哪些方面的工作?
3、實(shí)施有效教學(xué),教師應(yīng)怎么做?
4、現(xiàn)學(xué)生不良習(xí)慣有哪些?應(yīng)如何改進(jìn)?
5、關(guān)愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在哪些方面?我還應(yīng)該怎么做?
6、績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)怎樣才能體現(xiàn)多勞多得,優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬?我認(rèn)為?
7、學(xué)校管理存在哪些問(wèn)題?我認(rèn)為這樣改進(jìn)?
學(xué)生及家長(zhǎng)代表
1、教師關(guān)心關(guān)愛(ài)學(xué)生哪些方面還做得不夠?
2、學(xué)校管理哪些方面存在不足?
3、家長(zhǎng)對(duì)孩子的學(xué)習(xí)生活關(guān)心情況。
二、調(diào)研開(kāi)展情況
2、調(diào)研范圍:學(xué)校教職工、部分離退休教師、學(xué)生代表、家長(zhǎng)代表。
3、調(diào)研組織:成立了由校長(zhǎng)、黨支部書(shū)記牽頭,各辦公室組長(zhǎng)以上負(fù)責(zé)人和學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室人員組成的專(zhuān)題調(diào)研工作小組,認(rèn)真研究調(diào)研內(nèi)容,制定調(diào)研方案,安排調(diào)研活動(dòng)日程并開(kāi)展具體工作。
4、調(diào)研方式:以“不依不靠,攻堅(jiān)破難迎桃戰(zhàn),真抓實(shí)干,全面提升促進(jìn)發(fā)展”為主題,采取發(fā)放政風(fēng)行風(fēng)調(diào)查表和進(jìn)行提高素質(zhì)謀發(fā)展、解決存在的問(wèn)題的問(wèn)卷調(diào)查以及召開(kāi)座談會(huì)等方式展開(kāi)調(diào)研工作。
三、現(xiàn)階段的主要問(wèn)題
1、影響學(xué)??茖W(xué)發(fā)展的主要矛盾和問(wèn)題。
(1)部份黨員干部在_____中學(xué)面臨整合的機(jī)遇面前壓力不夠。極個(gè)別同志思想因循守舊,領(lǐng)導(dǎo)班子存在只求平穩(wěn)過(guò)渡的保守思想,解放思想不夠,缺少活力、動(dòng)力和競(jìng)爭(zhēng)力;在教育教學(xué)管理上思路狹窄,眼界不寬,遠(yuǎn)期目標(biāo)不夠明確;“三精”工作不夠扎實(shí),體現(xiàn)在科學(xué)發(fā)展的能力不夠強(qiáng)。解決這些問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)新的變革和跨越需要有一個(gè)過(guò)程,不可能一蹴而就。
(2)部份黨員干部在對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)思想認(rèn)識(shí)不夠?;谡J(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)實(shí)踐發(fā)觀(guān)活動(dòng),主要是地方領(lǐng)導(dǎo)干部的事,在學(xué)校中表現(xiàn)為學(xué)校開(kāi)展科學(xué)發(fā)展活動(dòng),主要是支部的事情,只要完成上級(jí)交給的材料,形式上動(dòng)起來(lái)就夠了,特別是在_____中學(xué)這樣破爛的學(xué)校,只要平穩(wěn)過(guò)渡,就是扎實(shí)開(kāi)展了科學(xué)發(fā)展觀(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),表現(xiàn)出來(lái)的是走形式,走過(guò)場(chǎng),具體體現(xiàn)在工作中遇到改革發(fā)展中的困難,還是按老套路來(lái)辦事情“以前怎么做的現(xiàn)在也怎么做,準(zhǔn)保沒(méi)事”創(chuàng)新科學(xué)發(fā)展的觀(guān)念和思路不多。原因在于學(xué)習(xí)意識(shí)不強(qiáng)、不能學(xué)以致用,效果不很理想,解決問(wèn)題不實(shí)在。拖拉現(xiàn)象突出,由于這些認(rèn)識(shí)上的偏差,影響了大家增強(qiáng)落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)能力的自覺(jué)性和實(shí)效性。在工作中,還有少數(shù)非黨員行政干部同志,對(duì)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)不夠,認(rèn)為學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)是你黨員的事,與我無(wú)關(guān),學(xué)不學(xué)無(wú)所謂,有的雖然理解了,但不善于用理論聯(lián)系實(shí)際,不善于用科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)實(shí)踐,不善于總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),這些都直接影響了科學(xué)發(fā)展能力的提高。
(3)部份教師思想觀(guān)念與科學(xué)發(fā)展觀(guān)不相適應(yīng)。一是學(xué)校整合與我關(guān)系不大,反正我是初中教師,只是高中整合,_____中學(xué)“好?!?,以后我就在_____中學(xué)初中部;二是服務(wù)學(xué)生意識(shí)不夠,上完課就去做自己的事,責(zé)任意識(shí)不強(qiáng);三是對(duì)學(xué)校的教育教學(xué)管理改革認(rèn)識(shí)不夠,對(duì)工作安排有情緒。這些問(wèn)題都應(yīng)在這次深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中逐步解決落實(shí)。
2、教師的綜合素養(yǎng)、教育教學(xué)業(yè)務(wù)能力還有待提高。我校的師資達(dá)標(biāo)率雖然達(dá)99%,但綜合素能還有所欠缺,比如還是存在個(gè)別不按時(shí)上課,甚至于曠課等現(xiàn)象,這與當(dāng)前落實(shí)科學(xué)發(fā)展格格不入,部分教師對(duì)于新課程改革的理念、新課程的領(lǐng)悟與操作水平與教育發(fā)展的要求還有差距。
3、發(fā)展受客觀(guān)條件制約。目前學(xué)校的校舍設(shè)施差強(qiáng)人意,客觀(guān)上制約著學(xué)校向更高、更新、更強(qiáng)發(fā)展,這些客觀(guān)因素成為了我們部分同志不能積極向上看齊的理由,少了實(shí)干精神,成為得過(guò)且過(guò)的借口。
4、在促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展方面還做得不夠。把追求教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作核心,沒(méi)有把德育工作真正的放在首位,加上周邊環(huán)境的惡劣,結(jié)果教育教學(xué)質(zhì)量不高,還有個(gè)別學(xué)生身心不健全,因此,必須以德育為先,“以人為本、全面發(fā)展”的教育思想,德育為首,長(zhǎng)抓教學(xué)質(zhì)量不放松。
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5、制度建設(shè)還有待進(jìn)一步完善。在教師的常規(guī)工作考核等方面,教師反映出制度的制定應(yīng)更加科學(xué)化和人性化。
四、解決問(wèn)題的理論對(duì)策
解決上述問(wèn)題需要我們牢牢把握深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)這一有利時(shí)機(jī),從思想上充分認(rèn)識(shí)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)對(duì)于解決問(wèn)題的指導(dǎo)意義和作用,進(jìn)而找到解決問(wèn)題的辦法。
一是要深刻理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的第一要義是發(fā)展。從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),不斷解放思想觀(guān)念,創(chuàng)新工作方式,改進(jìn)工作方法,堅(jiān)持把發(fā)展作為辦學(xué)的第一要?jiǎng)?wù)。
二是要切實(shí)深入領(lǐng)會(huì)科學(xué)發(fā)展的理念。通過(guò)開(kāi)展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),結(jié)合學(xué)校面臨整合的機(jī)遇和挑戰(zhàn)的契機(jī),提高黨員的戰(zhàn)斗堡壘作用。
三是要把握科學(xué)發(fā)展觀(guān)的核心理念,要學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展,就必須以育人為本,更加關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展、綜合發(fā)展、個(gè)性發(fā)展。
四是要以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校黨建工作,在組織、思想、作風(fēng)、制度建設(shè)各方面取得新的突破。把提高黨的執(zhí)政能力、保持黨的先進(jìn)性,體現(xiàn)到科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧上來(lái),為學(xué)??茖W(xué)發(fā)展提供可靠的政治和組織保障。
五、解決問(wèn)題的基本思路
一是組織加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)自始至終由學(xué)校一把手負(fù)總責(zé)。以學(xué)校的主題為活動(dòng)的主線(xiàn),全員參加,把活動(dòng)各階段、各環(huán)節(jié)的工作一抓到底。
二是增強(qiáng)以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導(dǎo)學(xué)校改革發(fā)展的意識(shí)。要全面深刻地理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內(nèi)涵,明確主題,圍繞工作重心,以這次績(jī)效考核為切入點(diǎn),進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的各項(xiàng)管理制度,真正的把各項(xiàng)工作措施落實(shí)到位。
三是力求實(shí)效,不走過(guò)場(chǎng),不搞形式。要使全體同志通過(guò)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng),理清思路,強(qiáng)化措施,用理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐。黨員干部都要對(duì)照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,各處室進(jìn)一步反思工作中存在的問(wèn)題和不足,有更好的方案、好的工作思路進(jìn)行革新。使大家的思路更清晰,使各項(xiàng)工作更好地上一個(gè)新的臺(tái)階,讓群眾看到貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)有實(shí)效、有變化、有成果。
四是突出重點(diǎn),抓好關(guān)鍵。我們的重點(diǎn)工作是還是要在思想上真正的轉(zhuǎn)變觀(guān)念,關(guān)鍵是把教師面臨的整合與挑戰(zhàn)的壓力變成動(dòng)力,讓學(xué)校教育教學(xué)水平上一個(gè)新臺(tái)階。
五是增強(qiáng)主動(dòng)性和積極性。目前學(xué)校無(wú)論在硬件設(shè)施和軟件建設(shè)上都是落后的,這在很大程度上制約了學(xué)校的發(fā)展,也是質(zhì)量不能得到有效提高的一個(gè)客觀(guān)因素,為此,在師資隊(duì)伍建設(shè)、師資研訓(xùn)、教育教學(xué)、后勤保障等各項(xiàng)工作中進(jìn)一步積極創(chuàng)新改革思路,采取有效管理措施,極大的提升全體教職員工的工作積極性和主動(dòng)性,在機(jī)遇面前拿出自己真正的本事去迎接挑戰(zhàn)。
第12篇 2023年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告:快餐店調(diào)研
兩個(gè)溫州年輕人,一個(gè)40平米的店鋪,從湖州到杭州到義烏,獨(dú)具特色的真心宅急送應(yīng)運(yùn)而生了。7月1日,浙江財(cái)經(jīng)學(xué)院東方學(xué)院“浙江省內(nèi)小微企業(yè)創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷及生存現(xiàn)狀”暑期調(diào)研服務(wù)團(tuán)隊(duì)走入這家快餐店,對(duì)他們進(jìn)行了采訪(fǎng)??觳褪称反蛟炱放谱哌M(jìn)這家快餐店,首先映入眼簾的就是墻壁上的兩塊白板,上面密密麻麻的寫(xiě)著今日營(yíng)業(yè)額,出勤率,待辦事項(xiàng)等多項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)容,讓我們看到這種透明,開(kāi)放的餐飲模式。這家快餐店產(chǎn)品涵蓋蓋澆飯,披薩等類(lèi)型,主營(yíng)西式快餐.據(jù)了解,他們?yōu)榱说玫疆a(chǎn)品的最佳口感,花費(fèi)半年時(shí)間,尋找了一千多種食材,終于開(kāi)發(fā)出口感獨(dú)特,營(yíng)養(yǎng)美味的快餐食品.他們說(shuō):新時(shí)代的餐飲行業(yè),最為關(guān)注的應(yīng)當(dāng)是品質(zhì)、服務(wù)和質(zhì)量,有了這三樣法寶,才能突出重圍,最終贏(yíng)得自身品牌.創(chuàng)業(yè)之路先苦后甜如今他們的事業(yè)開(kāi)始蒸蒸日上,之所以取得如今的成就,這和之前他們艱辛的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷是息息相關(guān)的.在大二時(shí),學(xué)校附近的一家打印店整體轉(zhuǎn)讓?zhuān)麄兂驕?zhǔn)了商機(jī),承包了這個(gè)店面,在接下來(lái)的兩年時(shí)間里他們靠著這家復(fù)印店,賺得人生第一桶金8萬(wàn)元.大學(xué)畢業(yè)后他們轉(zhuǎn)讓了這家復(fù)印店,,由于想學(xué)到專(zhuān)業(yè)的技術(shù)知識(shí),他們從事qc方面的工作,雖然工資只有一年3000元,但他們?yōu)榱藢W(xué)到先進(jìn)可靠的qc技術(shù),毅然投入了這個(gè)行業(yè)。
一年后,他們看到了外貿(mào)行業(yè)的巨大商機(jī),加入到了外貿(mào)的淘金大軍,此時(shí)的他們卻被眼前的成功所蒙蔽,在創(chuàng)業(yè)的過(guò)程中迷失了方向,致使他們的事業(yè)一落千丈,雖然換了很多行業(yè),但仍然不見(jiàn)起色。辛苦積攢的資本在這段時(shí)間里都打了水漂,他們開(kāi)始自我反思在創(chuàng)業(yè)之路上的種種,那是一段令他們感到絕望的時(shí)光.在真切體會(huì)到失敗的滋味后,他們下定決心不等不靠,重新開(kāi)始,一定要在辛苦后創(chuàng)造價(jià)值,戒驕戒躁。在仔細(xì)分析,加之研究考察市場(chǎng)后,他們瞄準(zhǔn)了外賣(mài)西式快餐行業(yè).從一年前開(kāi)始創(chuàng)辦真心宅急送到如今,營(yíng)業(yè)額突飛猛進(jìn),通過(guò)固體廣告,流動(dòng)廣告牌等方式進(jìn)行宣傳,發(fā)展速度十分迅猛,目前他們已經(jīng)開(kāi)始通過(guò)加盟的方式擴(kuò)張自己的規(guī)模并迅速提升自己的品牌知名度。采訪(fǎng)過(guò)程中他們告誡我們大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者,不能因?yàn)榇髮W(xué)生急于創(chuàng)業(yè),就貿(mào)然投入人力物力財(cái)力,一定要仔細(xì)調(diào)研,而且別人的經(jīng)驗(yàn)一定要經(jīng)過(guò)自身實(shí)踐,找對(duì)方向,走對(duì)路,然后投入信心與斗志,全力以赴。
第13篇 2023年群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告
按照鎮(zhèn)黨委《關(guān)于認(rèn)真做好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作的通知》要求,對(duì)照《通知》所附的調(diào)研期間需要重點(diǎn)研究的問(wèn)題,采取個(gè)別走訪(fǎng)、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式進(jìn)行了走訪(fǎng)調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研情況報(bào)告如下:
一、調(diào)研對(duì)象
本次重點(diǎn)走訪(fǎng)調(diào)研了四類(lèi)對(duì)象。一是種養(yǎng)殖大戶(hù)(興隆村的岳春梅、張興偉等);二是收入中等戶(hù)(撒拉村的顧尚永、朱珍國(guó)等);三是貧困戶(hù)(永豐村的陸大方、沖鋒村的付漢學(xué)等);四是新老村組干部(撒拉村的顧懷龍、昌營(yíng)村的曾加明等)。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選!
二、調(diào)研工作中群眾所反映的問(wèn)題
(一)鎮(zhèn)村黨員干部引導(dǎo)服務(wù)群眾方面
通過(guò)調(diào)研,不少村民反映鎮(zhèn)村黨員干部聯(lián)系群眾需進(jìn)一步提高。一是期望鎮(zhèn)干部能更加務(wù)實(shí)為民。有個(gè)別鎮(zhèn)干部下鄉(xiāng)指導(dǎo)流于形式,以便應(yīng)付上面的檢查;而有個(gè)別村組村務(wù)工作不透明、不公開(kāi)。二是期望鎮(zhèn)村干部提升致富帶富能力。打鐵還需本身硬,只有自己具備致富的能力,才能帶領(lǐng)當(dāng)?shù)匾煌赂弧5?zhèn)村兩級(jí)干部,在群眾眼中存在:不少新招聘的鎮(zhèn)干部是剛畢業(yè)的大學(xué)生,基層經(jīng)驗(yàn)少、閱歷淺,指導(dǎo)工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足;個(gè)別村干部只滿(mǎn)足于完成日常事務(wù)性工作,未把引導(dǎo)群眾致富當(dāng)作首要任務(wù),帶領(lǐng)當(dāng)?shù)厝罕娭赂坏哪芰^弱,群眾認(rèn)可度較低。三是期望鎮(zhèn)村干部進(jìn)一步提高責(zé)任意識(shí)。部分鎮(zhèn)村干部存在當(dāng)“太平官”、“做太平事”的思想,服務(wù)意識(shí)淡薄、不能俯下身子深入基層推行農(nóng)業(yè)科技新政策、新技術(shù)、新產(chǎn)業(yè),缺乏群眾工作的責(zé)任心。
(二)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展較慢
一是交通不便。沖鋒村山大溝深,在一定程度上制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。特別是很多村的通村水泥路工程至今未得以實(shí)施,鎮(zhèn)、村沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力進(jìn)行修建,群眾生產(chǎn)、生活在某種程度上受到了限制和制約,群眾的呼聲較大。
二是農(nóng)村群眾綜合素質(zhì)較低。一直以來(lái)大多數(shù)群眾受教育程度較低,觀(guān)念陳舊,技術(shù)落后,缺乏創(chuàng)新意識(shí),現(xiàn)在許多生產(chǎn)仍局限于傳統(tǒng)的“刀耕火種”的老舊種植模式,大大影響群眾的增收,大部分群眾期盼政府能加強(qiáng)技術(shù)培訓(xùn)和新興產(chǎn)業(yè)的推廣。
三是農(nóng)村養(yǎng)殖受到制約。養(yǎng)殖業(yè)成為當(dāng)前增收致富的一條途徑。但是很多村民無(wú)法負(fù)擔(dān)起建設(shè)養(yǎng)殖基地的基礎(chǔ)費(fèi)用,而銀行貸款難度也較大,導(dǎo)致前期資金困難。一些土地使用變更難度很大,沒(méi)有土地用以養(yǎng)殖。加之,一些村民借錢(qián)發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),由于缺乏資金技術(shù),一旦遇到疫情,投進(jìn)去的錢(qián)也就打了水漂,再也不敢從事養(yǎng)殖業(yè)。
四是土地流轉(zhuǎn)難度大。土地作為農(nóng)民最基本的生產(chǎn)資料,也是農(nóng)民最基本的生活保障。退耕還林以來(lái),我鎮(zhèn)可種植土地較少,幾乎都是到戶(hù)分散經(jīng)營(yíng),一些農(nóng)民弄不清土地所有權(quán)、承包權(quán)和經(jīng)營(yíng)權(quán)之間的關(guān)系,害怕土地承包經(jīng)營(yíng)權(quán)流轉(zhuǎn)后會(huì)失去了自己的承包地,即使外出務(wù)工閑置也不愿流轉(zhuǎn),因此出現(xiàn)想多種地卻沒(méi)地種的局面,期盼政府能出臺(tái)可行性的剛性土地流轉(zhuǎn)政策。
五是個(gè)別惠農(nóng)項(xiàng)目很難落實(shí)。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),沖鋒村等幾個(gè)村的衛(wèi)生室已經(jīng)建成很久,但村醫(yī)卻遲遲不能配齊,由于這些村地處偏僻,人口較少,靠上面發(fā)的那點(diǎn)補(bǔ)助,無(wú)法保證自己的生活,養(yǎng)活不了自己,因此村上有從醫(yī)經(jīng)驗(yàn)的村民寧愿出門(mén)打工也不愿意留在村里。由于上述原因而外面的醫(yī)生又不愿意到村里工作,導(dǎo)致當(dāng)?shù)厝罕娪行〔∫惨咭粋€(gè)小時(shí)左右的路程到鎮(zhèn)中心衛(wèi)生院看病,要是家里有老人還需租車(chē),無(wú)形中增加了群眾的負(fù)擔(dān)。總之,當(dāng)前具體實(shí)施這些惠農(nóng)政策項(xiàng)目時(shí)面臨的困難較多。
六是勞務(wù)輸出讓農(nóng)村多數(shù)人才流失。據(jù)統(tǒng)計(jì),全鎮(zhèn)有60%以上的中青壯年寧愿外出務(wù)工,也不愿意留在家里種地或自主創(chuàng)業(yè)。家里留下年邁的父母,有的結(jié)婚生子還將孩子留給父母照料。長(zhǎng)期如此,村里有能力靠產(chǎn)業(yè)發(fā)展致富的人員越來(lái)越少,而且還導(dǎo)致孤寡老人和留守兒童等一系列社會(huì)不穩(wěn)定因素的出現(xiàn)。特別是在調(diào)研中發(fā)現(xiàn),全鎮(zhèn)有很多名精神病患者是由于配偶在外打工,感情出軌組成了“臨時(shí)夫妻”,回家后就和留守家中的妻子或丈夫離婚,導(dǎo)致留守家中的配偶心理受到刺激,農(nóng)村這種特殊環(huán)境,無(wú)法釋放心中的苦悶,又沒(méi)有心理醫(yī)生來(lái)開(kāi)導(dǎo)心結(jié),最終引發(fā)精神疾病,給政府帶來(lái)新的管理難題。
(三)農(nóng)村宣傳思想文化方面問(wèn)題
一是活動(dòng)形式不夠靈活。一些文化活動(dòng)已經(jīng)不能適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村形勢(shì),如電影下鄉(xiāng)沒(méi)有觀(guān)眾,組織活動(dòng)因人員少,無(wú)法組織,村上也缺少有文化、有特長(zhǎng)的人才,很難在本村形成有份量的文化氛圍。
二是宣傳效果不夠好。沒(méi)有充分利用有線(xiàn)電視這一當(dāng)前農(nóng)村宣傳主要陣地,節(jié)目、內(nèi)容等方面不夠豐富,不能有效占領(lǐng)農(nóng)村宣傳思想文化陣地。
三是設(shè)施利用率較低。農(nóng)家書(shū)屋利用率較低,群眾自發(fā)開(kāi)展的文化活動(dòng)、閱覽書(shū)籍種類(lèi)雖然多,但有讀書(shū)習(xí)慣的群眾所占比例很小。
三、存在問(wèn)題的對(duì)策
開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)實(shí)踐教育活動(dòng),最根本的目標(biāo)就是要落實(shí)務(wù)實(shí)、清廉、為民的服務(wù)宗旨,切實(shí)為民辦實(shí)事、辦好事,解決群眾困難,狠抓產(chǎn)業(yè)發(fā)展,密切干群關(guān)系,營(yíng)造和諧民情。對(duì)今后開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)有如下一些建議:
(一)注重作風(fēng)建設(shè),進(jìn)一步理順干群關(guān)系
一是要繼續(xù)深化鎮(zhèn)村黨員干部作風(fēng)建設(shè)。今后我鎮(zhèn)要結(jié)合“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”,堅(jiān)持不懈強(qiáng)抓黨員領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治教育、黨性教育,進(jìn)一步強(qiáng)化全鎮(zhèn)黨員干部全心全意為民服務(wù)的宗旨意識(shí);結(jié)合全鎮(zhèn)推行的民情報(bào)告制度等活動(dòng),要定期組織全鎮(zhèn)黨員干部深入到各村,深入到各戶(hù),講解國(guó)家新政策,推廣新技術(shù),使廣大人民群眾真正了解黨對(duì)人民群眾的深切關(guān)懷。
二是堅(jiān)持多措并舉,提高鎮(zhèn)村干部服務(wù)群眾工作的能力。要通過(guò)交流會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)會(huì)等方式辦法,積極組織鎮(zhèn)村黨員干部學(xué)習(xí)畜禽養(yǎng)殖,茶葉、油菜、糧食作物、中藥材作物種植,食用菌栽培等各個(gè)方面的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)新技術(shù),不斷充實(shí)全鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部指導(dǎo)群眾工作的知識(shí)儲(chǔ)備;要堅(jiān)持實(shí)施“一線(xiàn)工作法”、包村蹲點(diǎn)、包抓鎮(zhèn)村重點(diǎn)工作等實(shí)踐鍛煉活動(dòng),全面提高黨員干部指導(dǎo)服務(wù)群眾的實(shí)際工作能力。
三是要積極探索創(chuàng)新,切實(shí)保障黨員干部服務(wù)群眾效能。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部好不好,干的怎么樣,往往群眾說(shuō)了不算,上面說(shuō)了算、黨組織內(nèi)部說(shuō)了算。今后,我們要積極探索,建立健全新型考核問(wèn)責(zé)體系,將黨員干部納入群眾考核問(wèn)責(zé)機(jī)制,讓人民群眾真正行使當(dāng)家做主的權(quán)力,進(jìn)一步理順干群關(guān)系。
(二)重抓辦實(shí)事,進(jìn)一步密切干群關(guān)系
我鎮(zhèn)始終把解決好群眾切身利益的民生工程作為各項(xiàng)工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。今后,要結(jié)合“黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)”和“三問(wèn)三解三服務(wù)三促進(jìn)”等活動(dòng),堅(jiān)持為群眾辦實(shí)事、辦好事。一是要將新農(nóng)合、新農(nóng)保完成率量化到100%。二是將個(gè)別村衛(wèi)生室沒(méi)有配備村醫(yī)的情況積極和縣衛(wèi)生局進(jìn)行協(xié)調(diào)溝通,實(shí)現(xiàn)“小病不出村,大病不出鎮(zhèn)”。三是結(jié)合“春風(fēng)行動(dòng)”加強(qiáng)農(nóng)民工就業(yè)信息的搜集和發(fā)布工作,并有針對(duì)性的進(jìn)行篩選,在輸出地和輸入地之間搭建勞務(wù)對(duì)接平臺(tái),引導(dǎo)農(nóng)民工有序外出,積極聯(lián)系周邊各大有資質(zhì)的企業(yè),讓富余勞動(dòng)力在家門(mén)附近務(wù)工。對(duì)一些沒(méi)有一技之長(zhǎng)的農(nóng)民工開(kāi)展有針對(duì)性的就業(yè)培訓(xùn),幫助他們找到適合自己的工作。四是聯(lián)合鎮(zhèn)婦聯(lián)對(duì)全鎮(zhèn)的留守兒童進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并登記造冊(cè),安排包村干部、村組干部定期和一些重點(diǎn)監(jiān)護(hù)的留守兒童父母保持聯(lián)系。五是以“抓基層黨建,促農(nóng)村文化繁榮”為主題,大力開(kāi)展一些文化活動(dòng),比如象棋比賽、廣場(chǎng)舞比賽等等,讓更多的村民積極主動(dòng)參與進(jìn)來(lái)。六是要根據(jù)各個(gè)村的實(shí)際情況,制定發(fā)展規(guī)劃,逐年量化分類(lèi)推進(jìn),使19個(gè)村的各項(xiàng)發(fā)展邁上新臺(tái)階。
(三)狠抓農(nóng)民經(jīng)濟(jì)收入,進(jìn)一步牢固干群關(guān)系
“發(fā)展才是硬道理?!苯窈螅覀円Х桨儆?jì)促進(jìn)群眾增收,一是要統(tǒng)籌兼顧,爭(zhēng)取銀行、信用社的支持以及尋求企業(yè)的合作,積極聯(lián)系相關(guān)專(zhuān)家研究制定適宜我鎮(zhèn)發(fā)展產(chǎn)業(yè)的扶持政策,引導(dǎo)群眾回鄉(xiāng)就業(yè)、創(chuàng)業(yè),讓想搞種養(yǎng)殖的村民都能搞得起,逐步帶領(lǐng)群眾靠產(chǎn)業(yè)致富。二是要積極探索,向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的兄弟鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)習(xí)好的經(jīng)驗(yàn)和好的做法,取長(zhǎng)補(bǔ)短,加快研究制定我鎮(zhèn)保障群眾各方利益的土地流轉(zhuǎn)剛性政策,引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)向規(guī)?;⒓s化發(fā)展。四是在條件成熟的情況下,要多組織村民代表、致富能手到經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展好的地方學(xué)習(xí)好經(jīng)驗(yàn)、新技術(shù),帶動(dòng)全村村民發(fā)展產(chǎn)業(yè),共同致富。
四、展望
深入開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng),要高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),把貫徹落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定作為切入點(diǎn),要貫穿“照鏡子、正衣冠,洗洗澡、治治病”的總體要求。弘揚(yáng)黨的優(yōu)良作風(fēng),解決突出問(wèn)題,保持清廉本色,使干部作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,干群關(guān)系進(jìn)一步密切,為民務(wù)實(shí)清廉形象進(jìn)一步樹(shù)立,要以好的作風(fēng)組織、開(kāi)展教育實(shí)踐活動(dòng),講求實(shí)效、分類(lèi)指導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)帶頭的原則,在提高群眾工作能力,密切黨群干群關(guān)系,全心全意為民服務(wù)上取得實(shí)效。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選!
按照《關(guān)于認(rèn)真開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研工作的通知》要求,我部門(mén)采取個(gè)別走訪(fǎng)、座談研討、實(shí)地勘察的方式,深入干部職工、群眾的工作與生活,進(jìn)行了全面而細(xì)致的調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
職工利益是企業(yè)發(fā)展的根本,永遠(yuǎn)把職工利益擺在第一位,職工生活水平與企業(yè)的發(fā)展壯大密切相關(guān)。我們深入職工群眾當(dāng)中,了解與群眾切身利益相關(guān)的實(shí)際困難與問(wèn)題,征詢(xún)職工對(duì)企業(yè)發(fā)展的良好建議。走訪(fǎng)過(guò)程中,職工群眾踴躍的為企業(yè)發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,對(duì)此次調(diào)研活動(dòng)均表現(xiàn)出極大的熱情與支持。職工群眾在生產(chǎn)生活中,遇到的問(wèn)題主要集中在住房、交通、孩子入學(xué)等與群眾生活密切相關(guān)的問(wèn)題上,匯總?cè)缦拢?/p>
一、 年輕職工住房難問(wèn)題
年輕職工工作時(shí)間短,工齡有限,雖有住房的剛性需求,但仍需要經(jīng)過(guò)數(shù)年時(shí)間才能有機(jī)會(huì)分到屬于自己的住房,有的員工甚至孩子都幾歲了,仍然在住職工宿舍,或者在外租房,當(dāng)他們看到同齡人都已住上屬于自己的房子時(shí),心中不免失落,但卻受限于經(jīng)濟(jì)能力,商品房買(mǎi)不起,單位分房沒(méi)資格,生活的巨大壓力使他們無(wú)法集中精力在工作上。
二、 青年職工孩子入托難、無(wú)人看管問(wèn)題
青年職工許多都在南廠(chǎng)居住,當(dāng)孩子長(zhǎng)到4歲時(shí),對(duì)于每天在廠(chǎng)內(nèi)工作的職工來(lái)說(shuō),不可能抽出時(shí)間來(lái)照顧孩子,然而公司附近又沒(méi)有幼兒園,對(duì)于某些職工來(lái)說(shuō),孩子入托就像一座大山一樣壓在他們心頭,工作不能耽誤,但孩子還需要人照顧,父母不在身邊,幼兒園太遠(yuǎn),即使孩子進(jìn)了幼兒園,又無(wú)法接送孩子,為了照顧孩子,有的青年職工甚至放棄了自己熱愛(ài)的工作,留在家中照看孩子。這對(duì)正處于高速發(fā)展期的企業(yè)來(lái)說(shuō),人才流失都是不利于企業(yè)發(fā)展的。職工的生活不能安定,就無(wú)法專(zhuān)心為企業(yè)做出貢獻(xiàn)。
三、 職工出行、購(gòu)物難問(wèn)題
住在南廠(chǎng)的職工都有這樣的體驗(yàn):每到周末,如果家中沒(méi)有私家車(chē),想出門(mén)逛街買(mǎi)點(diǎn)東西,一般出門(mén)的路程,單程都在1-2小時(shí),而返回的時(shí)間又不能太晚,否則必須打車(chē)才能返回,許多職工都反映,是否可以周末開(kāi)一班車(chē),往返附近的大型超市,為職工生活提供一定的便利。
四、 單身職工住宿條件有待改善
單身職工普遍反映,由于單位宿舍均是多人合住,宿舍只有風(fēng)扇,沒(méi)有空調(diào),每到夏天,酷熱難耐,空間小,人多,往往睡一覺(jué)起來(lái)后,發(fā)現(xiàn)床都濕了。晚上睡不好,上班沒(méi)精神,有些員工希望在宿舍自己出資安裝空調(diào),然而公司又明令禁止,這讓許多單身員工認(rèn)為企業(yè)對(duì)他們個(gè)人缺乏關(guān)懷,隨之而來(lái)變產(chǎn)生了情緒,嚴(yán)重影響工作質(zhì)量和效率。
五、 西廠(chǎng)、南廠(chǎng)、咸陽(yáng)分公司之間通行不便的問(wèn)題
許多職工反映在工作中,經(jīng)常遇到同一天需要在西安3個(gè)廠(chǎng)區(qū)之間分別處理工作,但由于3廠(chǎng)區(qū)之間白天工作時(shí)間沒(méi)有通勤車(chē),這些職工深感交通不便,有的由于事情緊急,只能自掏腰包打車(chē)辦事。有的雖然事情辦完了,但由于沒(méi)有交通工具,只能一直等到下班時(shí)間坐通勤車(chē)返回,白白浪費(fèi)了許多寶貴的時(shí)間。
職工們建議,是否可以每天定時(shí)在多個(gè)廠(chǎng)區(qū)之間往返1-2班小型班車(chē),或者給予有車(chē)并且需要頻繁往返的職工以一定的汽油補(bǔ)貼,不僅可以帶動(dòng)職工工作的積極性,還可減少了企業(yè)養(yǎng)車(chē)的費(fèi)用。
六、 工作流程信息化不足,浪費(fèi)大量工作時(shí)間
許多職工反饋,經(jīng)常因?yàn)榘l(fā)一個(gè)通知,跑路、找人簽就花半天的時(shí)間,尤其是需要給全廠(chǎng)各個(gè)部門(mén)都要發(fā)通知的時(shí)候,一個(gè)人跑甚至都不夠,大量寶貴的時(shí)間多花費(fèi)在跑路送通知上,工作效率低下不說(shuō),還經(jīng)常因?yàn)橥ㄖ了偷筋I(lǐng)導(dǎo)手里,真正辦事的人卻不了解通知內(nèi)容,嚴(yán)重的甚至影響到工作的開(kāi)展。
職工們都呼吁盡快將發(fā)放通知等流程實(shí)現(xiàn)電子化,不僅可以提高工作效率,更可以準(zhǔn)確的通知到人,提供工作質(zhì)量。
通過(guò)此次活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了干部與職工、黨員與群眾之間的聯(lián)系,干部同志帶頭深入職工與群眾的生產(chǎn)與生活當(dāng)中,傾聽(tīng)群眾在生活中遇到的困難,與群眾一同提出可行的解決方案,在活動(dòng)開(kāi)展方法上,更創(chuàng)新的采用電子化方式,利用郵件、微信、微博投票等等方式,將互聯(lián)網(wǎng)、電子信息化與網(wǎng)絡(luò)互動(dòng)等多種新興的信息采集方式運(yùn)用此次活動(dòng)當(dāng)中,豐富了聯(lián)系群眾,了解群眾生活的信息載體,通過(guò)網(wǎng)絡(luò)互通和投票等方式,更提高了收集信息和信息傳遞的效率,一改以往見(jiàn)面座談、開(kāi)大會(huì)式的信息收集方式,使信息收集不受地域性、時(shí)間性的限制,多維度、多層次的了解群眾之需、體會(huì)群眾之憂(yōu)、解決群眾之難。
在活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,我們本著一切為了群眾、一切依靠群眾、從群眾中來(lái)、到群眾中去的基本路線(xiàn),融入到群眾生活當(dāng)中,不斷增強(qiáng)服務(wù)群眾的本領(lǐng),做到群眾有期盼,組織有回應(yīng),群眾有要求,黨員就行動(dòng),把服務(wù)群眾工作做為黨員、干部的基本職責(zé)和核心任務(wù)。
按照《關(guān)于開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的通知》要求,我縣對(duì)照調(diào)研提綱,采取個(gè)別走訪(fǎng)、座談交流、問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式,就我縣貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)方面的情況和如何開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)作了深入細(xì)致的調(diào)研,現(xiàn)將有關(guān)情況報(bào)告如下:
一、我縣貫徹執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)方面的情況
群眾觀(guān)點(diǎn)是我們黨最基本的政治觀(guān)點(diǎn),群眾路線(xiàn)是我們黨最根本的工作路線(xiàn)。我縣牢牢把握全心全意為人民服務(wù)的宗旨,堅(jiān)持把實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),堅(jiān)持把群眾路線(xiàn)貫穿于經(jīng)濟(jì)社會(huì)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展的全過(guò)程,堅(jiān)持做決策以群眾意見(jiàn)為依據(jù)、謀發(fā)展以群眾需求為根本、評(píng)政績(jī)以群眾滿(mǎn)意度為標(biāo)尺,實(shí)現(xiàn)了群眾意愿基本滿(mǎn)足、群眾利益基本維護(hù)、群眾評(píng)價(jià)基本滿(mǎn)意。
一是尊重人民群眾主體地位。人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,我縣始終秉持“一切為了群眾、一切依靠群眾”的原則,始終站在群眾立場(chǎng),做決策、定政策時(shí)征求群眾意愿,廉潔從政、務(wù)實(shí)為民上接受群眾監(jiān)督,讓人民群眾在縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中發(fā)揮了主導(dǎo)作用。如去年,我縣就如何開(kāi)展“密切干群關(guān)系”建設(shè)開(kāi)展了“聚民意、集民智”的征求群眾意見(jiàn)活動(dòng),面向基層、面向社會(huì)廣泛聽(tīng)取社會(huì)各界人士的寶貴意見(jiàn)建議。
又如,_縣近年來(lái)充分發(fā)揮人民群眾的監(jiān)督作用,主動(dòng)將黨的工作、各項(xiàng)活動(dòng)和所取成效置于人民群眾的監(jiān)督之下,推行黨務(wù)政務(wù)公開(kāi),權(quán)力運(yùn)行公開(kāi),堅(jiān)決陽(yáng)光施政。在縣委開(kāi)展了縣委權(quán)力公開(kāi)透明運(yùn)行工作,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)推廣了文建明工作法,在黨支部推行了“四議兩公開(kāi)”工作法,讓人民群眾全面了解、正確評(píng)判、積極參與黨和政府的工作,提高了黨政工作的效率和群眾滿(mǎn)意度。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選!
二是維護(hù)人民群眾根本利益?!鞍l(fā)展為了群眾,為了群眾發(fā)展”。我縣將“為人民謀利益”貫徹到各項(xiàng)工作中。在帶領(lǐng)群眾發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)切實(shí)關(guān)心群眾生活,不斷改善民生,讓人民群眾共享改革發(fā)展成果。
近年來(lái),為了實(shí)現(xiàn)“xx”農(nóng)民收入翻番目標(biāo),我縣在廣泛調(diào)查、深入研究的前提下,在農(nóng)村大力推廣實(shí)施以“設(shè)施蔬菜、核桃經(jīng)濟(jì)林”為主的特色農(nóng)業(yè)種植,幫助農(nóng)民改善生產(chǎn)結(jié)構(gòu)、提高農(nóng)業(yè)效益。
同時(shí)大力開(kāi)展招商引資年、項(xiàng)目建設(shè)年等活動(dòng),全力引進(jìn)、大力實(shí)施促農(nóng)增收項(xiàng)目建設(shè),形成了以松村農(nóng)業(yè)園區(qū)為典型的農(nóng)業(yè)園區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展模式。尤其是從去年以來(lái)開(kāi)展了領(lǐng)導(dǎo)干部下鄉(xiāng)住村包村增收活動(dòng),動(dòng)員全縣縣直單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部轉(zhuǎn)變作風(fēng)、深入基層,進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)學(xué)校,廣泛開(kāi)展調(diào)查研究、幫貧助困、扶持產(chǎn)業(yè)、推進(jìn)基礎(chǔ)建設(shè)和黨的建設(shè)等活動(dòng),為基層群眾辦了大量實(shí)事好事,有效密切了黨群干群關(guān)系,維護(hù)了群眾利益,提升了黨政工作與群眾意愿的契合度。
為了切實(shí)維護(hù)好、發(fā)展好、實(shí)現(xiàn)好人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的貼身利益,我縣在各級(jí)黨政機(jī)關(guān)推廣實(shí)施了人民群眾來(lái)訪(fǎng)接待制度,縣委政府主要領(lǐng)導(dǎo)更是堅(jiān)持每周二接訪(fǎng),暢通了人民群眾的來(lái)訪(fǎng)渠道,明白了群眾所需所盼所憂(yōu),了解了群眾對(duì)黨和政府工作的評(píng)價(jià)、意見(jiàn)和建議。
三是提高黨員服務(wù)群眾本領(lǐng)。群眾對(duì)黨的工作滿(mǎn)意不滿(mǎn)意,能否貫徹執(zhí)行好黨在群眾工作方面的部署舉措是關(guān)鍵,因而提高黨員服務(wù)群眾本領(lǐng)是重要環(huán)節(jié)。近年來(lái),我縣采取多項(xiàng)措施來(lái)提升黨員尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部做好群眾工作的本領(lǐng)。
一是重視學(xué)習(xí)培訓(xùn)。多次組織黨員領(lǐng)導(dǎo)干部“一把手”通過(guò)集中學(xué)習(xí)、外出參觀(guān)的方式提升能力素質(zhì)。XX年冬季,縣委組織全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣直單位“一把手”在省委黨校集體封閉學(xué)習(xí)一周;XX年春,組織全縣涉農(nóng)單位部門(mén)、農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)、農(nóng)民致富帶頭人赴山東青島、壽光等地參觀(guān)學(xué)習(xí);XX年冬,對(duì)全縣農(nóng)村兩委主干分期分批進(jìn)行了集中培訓(xùn);XX年冬又組織講師團(tuán)深入全縣各黨委進(jìn)行了黨的十八大精神專(zhuān)題培訓(xùn),這些教育培訓(xùn)工程的實(shí)施大大提高了黨員干部的群眾工作本領(lǐng)和工作效率。
二是重視民主評(píng)議帶動(dòng)。以黨支部為單位,每半年召開(kāi)一次黨員、干部述職報(bào)告會(huì),對(duì)自身半年來(lái)在聯(lián)系群眾、深入群眾、服務(wù)群眾方面所做的工作、取得的成效、積累的經(jīng)驗(yàn)在大會(huì)上作出報(bào)告,接受上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、同級(jí)黨員和基層群眾的點(diǎn)評(píng)、評(píng)議,聽(tīng)取寶貴意見(jiàn),學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自身不足。
三是重視一線(xiàn)鍛煉。注重對(duì)黨員在面對(duì)面做群眾工作,實(shí)打?qū)嵔鉀Q群眾難題方面的能力鍛煉,在這方面,我縣堅(jiān)決加大對(duì)干部下鄉(xiāng)住村活動(dòng)的督查力度,督促黨員干部常下基層、常訪(fǎng)民情、常解民憂(yōu),讓干部在真刀真槍地為民辦實(shí)事、解難題中提高服務(wù)群眾工作的本領(lǐng)。
我縣貫徹執(zhí)行群眾路線(xiàn)方面雖然積累了一些經(jīng)驗(yàn),取得了一些成效,但仍然存在一些急需改進(jìn)的問(wèn)題:
一是部分群眾不理解。存在部分群眾觀(guān)念陳舊、信訪(fǎng)不信法,抱有“不鬧不解決,小鬧小解決,大鬧大解決”的僥幸心理,容易被少數(shù)別有用心的人蠱惑,采取過(guò)激行為反映利益訴求,導(dǎo)致群體性上訪(fǎng)事件的發(fā)生,造成黨的方針政策難以及時(shí)、全面地貫徹執(zhí)行,帶來(lái)發(fā)展滯后、緩慢、不科學(xué)等后果。
二是一些干部不優(yōu)秀。部分干部群眾觀(guān)念淡薄、宗旨意識(shí)不高、工作作風(fēng)不實(shí),不愿做群眾工作,或者思想理論水平不高、能力欠缺、本領(lǐng)不大,做不好群眾工作,導(dǎo)致基層黨組織、黨員干部與群眾聯(lián)系不密切,不能充分發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,進(jìn)而導(dǎo)致組織和干部公信力的下降。
三是整體制度不健全。雖然在聯(lián)系群眾制度、信訪(fǎng)接待制度方面作出了探索,取得了實(shí)效,但銜接合理、配套齊全的制度體系還未形成,主要缺乏對(duì)干部做好群眾工作的激勵(lì)考核機(jī)制和在處理群眾問(wèn)題方面部門(mén)之間協(xié)調(diào)配合的工作機(jī)制,導(dǎo)致全縣整體推進(jìn)群眾工作的合力還未完全形成。
二、黨員干部群眾調(diào)研中提出的意見(jiàn)建議
調(diào)研中,黨員群眾提出了不少針對(duì)性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的合理意見(jiàn)和寶貴建議,經(jīng)梳理總結(jié),有以下幾條:
(一)關(guān)于活動(dòng)的目標(biāo)、原則
質(zhì)監(jiān)法規(guī)處副處長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)心得體會(huì)
1.以活動(dòng)的開(kāi)展為契機(jī),解決各方面突出問(wèn)題,促進(jìn)中心任務(wù)落實(shí)。多數(shù)人認(rèn)為這次教育實(shí)踐活動(dòng)的目標(biāo)還是要見(jiàn)到實(shí)效,讓干部受教育、群眾得實(shí)惠,要達(dá)到密切聯(lián)系服務(wù)群眾,推動(dòng)中心任務(wù)完成,著力解決突出問(wèn)題,弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)作風(fēng),促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,實(shí)現(xiàn)好群眾貼身利益的目標(biāo)?;顒?dòng)要堅(jiān)持與工作實(shí)際、與群眾利益、與轉(zhuǎn)變干部工作作風(fēng)結(jié)合緊密,不達(dá)目標(biāo)、不見(jiàn)實(shí)效不罷休的原則。
2.強(qiáng)化教育,重視實(shí)踐,推進(jìn)活動(dòng)成果轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。教育內(nèi)容重點(diǎn)圍繞提高黨員干部做好新形勢(shì)下群眾工作能力進(jìn)行,要將保持黨的先進(jìn)性和純潔性作為重要教育內(nèi)容,采取理論教育與實(shí)踐培訓(xùn)相結(jié)合的方式進(jìn)行,將實(shí)踐載體設(shè)置與解決關(guān)系群眾切身利益的突出問(wèn)題相結(jié)合,讓黨員干部在為民排憂(yōu)解難辦實(shí)事中錘煉務(wù)實(shí)、清廉的工作作風(fēng)。理論教育就是要讓干部在思想上樹(shù)立起為民務(wù)實(shí)清廉的工作理念,樹(shù)立起“服務(wù)群眾、聯(lián)系群眾、幫助群眾即政績(jī)”的正確觀(guān)念。
(二)關(guān)于如何既體現(xiàn)從嚴(yán)要求,又確保不出偏差
1.提高干部自我提高、自我凈化、自我完善能力。真正利用好“開(kāi)好民主生活會(huì)”這個(gè)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和制勝法寶,利用好“批評(píng)和自我批評(píng)”這把利器,要求黨員以“吾日三醒吾己”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,對(duì)照黨章要求,對(duì)比典型人物,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和更正自身存在的不足及經(jīng)常會(huì)犯的小錯(cuò);以“不怕惹人”、“不恥下問(wèn)”的心態(tài)來(lái)督促自己,主動(dòng)找人談心交流,既指出他人不足,又請(qǐng)教自身缺點(diǎn),實(shí)現(xiàn)真誠(chéng)交心、共同進(jìn)步。
2.綜合推進(jìn),強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)和廉政建設(shè)。在思想上教育,在行動(dòng)上引導(dǎo),在措施上激勵(lì)。一是抓好廉政警示教育,通過(guò)觀(guān)看警示教育片、參觀(guān)廉政教育基地等方式開(kāi)展,讓黨員干部思想得到觸動(dòng)。二是開(kāi)展主題實(shí)踐活動(dòng),如開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部集體走基層、搞調(diào)研等活動(dòng),外出學(xué)習(xí)不去發(fā)達(dá)地區(qū)、而去窮鄉(xiāng)僻壤,不走康莊大道、專(zhuān)走羊腸小道,讓領(lǐng)導(dǎo)干部體驗(yàn)基層、感受基層,增強(qiáng)基層閱歷。三是加強(qiáng)考核評(píng)議。注重聽(tīng)取單位同事、服務(wù)對(duì)象、基層群眾的評(píng)價(jià)意見(jiàn)。
(三)關(guān)于活動(dòng)的組織方式
1.選好載體。將中心工作的熱點(diǎn)、難點(diǎn)、關(guān)鍵點(diǎn)作為活動(dòng)載體,以黨員干部解決實(shí)際問(wèn)題的成效來(lái)衡量教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展成效,同時(shí)將教育實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展情況列入黨員干部年度考核細(xì)則中。
2.抓好調(diào)研。在活動(dòng)開(kāi)展前,要組成專(zhuān)門(mén)調(diào)研組對(duì)不同部門(mén)、不同層次領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員在貫徹黨的群眾路線(xiàn)方面主要做法、基本情況分類(lèi)進(jìn)行深入調(diào)查研究,找出存在問(wèn)題和不足之處,了解不同類(lèi)型黨員對(duì)群眾路線(xiàn)教育的需求,進(jìn)而有針對(duì)性地作出部署。活動(dòng)不一定非要同時(shí)啟動(dòng),要在做好摸底調(diào)研、全盤(pán)考慮、統(tǒng)籌部署的基礎(chǔ)上展開(kāi),沒(méi)有合理的實(shí)施方案,就堅(jiān)決不進(jìn)行,要做就做到最好,絕不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。
3.搞好互動(dòng)。一是制定活動(dòng)載體時(shí)征求群眾意見(jiàn),了解群眾心中的干部形象、群眾最需要干部如何為人民服務(wù)、在哪些方面服務(wù)。二是黨員干部向聯(lián)系點(diǎn)或本單位群眾代表會(huì)議作述職報(bào)告,尤其是在執(zhí)行黨的群眾路線(xiàn)方面的工作情況,主動(dòng)接受群眾評(píng)議,聽(tīng)取群眾意見(jiàn)。三是適當(dāng)增加現(xiàn)場(chǎng)辦公和公開(kāi)處理事件次數(shù),將處理過(guò)程向干部和群眾公開(kāi),增強(qiáng)群眾大局觀(guān)念和發(fā)展意識(shí),避免出現(xiàn)無(wú)理上訪(fǎng)、影響發(fā)展的現(xiàn)象發(fā)生。
三、對(duì)開(kāi)展黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)的意見(jiàn)建議
綜合調(diào)研中征求到的意見(jiàn)建議,結(jié)合我縣以往開(kāi)展各項(xiàng)主題實(shí)踐活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)做法,現(xiàn)就開(kāi)展好黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)提如下幾點(diǎn)建議:
一是指導(dǎo)思想要明確。指導(dǎo)思想關(guān)系根本,指導(dǎo)思想正確,就能有力地推進(jìn)活動(dòng)見(jiàn)實(shí)效,要在指導(dǎo)思想上貫徹落實(shí)黨的十八大精神,讓各級(jí)黨組織、黨員干部認(rèn)清形勢(shì),明確中心,從思想上引起高度重視,真正將活動(dòng)開(kāi)展擺上重要位置。
二是目標(biāo)制定要合理。要結(jié)合實(shí)際,將活動(dòng)目標(biāo)制定與促進(jìn)中心任務(wù)、解決實(shí)際問(wèn)題、轉(zhuǎn)變干部作風(fēng)相結(jié)合,確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。基層黨組織可根據(jù)各自實(shí)際,加入自己的活動(dòng)目標(biāo),讓活動(dòng)真正融入自身工作實(shí)際,將活動(dòng)效應(yīng)發(fā)揮到關(guān)鍵處。
三是階段設(shè)置要科學(xué)。做到各階段主題突出、任務(wù)明確、時(shí)間合理,讓活動(dòng)開(kāi)展扎實(shí)、穩(wěn)步、深入、有成效。建議“鞏固成果、總結(jié)工作、完善制度”的“回頭看”階段放長(zhǎng)時(shí)限,讓基層黨組織切實(shí)建立起務(wù)實(shí)管用的制度。
四是推進(jìn)方法要有效。堅(jiān)持實(shí)行分類(lèi)指導(dǎo),讓活動(dòng)更靈活、更有效益;堅(jiān)持典型引路,讓各黨組織開(kāi)展活動(dòng)有目標(biāo),少走彎路;堅(jiān)持督查促進(jìn),讓各級(jí)黨組織始終緊繃神經(jīng)、高度重視。建議督查指導(dǎo)組加入群眾代表,確?;顒?dòng)符合群眾需求和期望。
五是載體設(shè)定要準(zhǔn)確。載體是活動(dòng)取得實(shí)際成效的媒介,其作用是將教育活動(dòng)與工作實(shí)際有機(jī)結(jié)合,讓教育活動(dòng)發(fā)揮其促進(jìn)中心任務(wù)落實(shí)、解決突出問(wèn)題的作用,因而可以將中心任務(wù)落實(shí)過(guò)程中的關(guān)鍵點(diǎn)、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為載體來(lái)抓。
依照中心、省組織部長(zhǎng)會(huì)議部署,今年將展開(kāi)黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng),我們深進(jìn)安??h錢(qián)山、寮塘、甘洛、彭坊等鄉(xiāng)鎮(zhèn),通過(guò)采取個(gè)別訪(fǎng)談、座談交換和問(wèn)卷調(diào)查相結(jié)合的方式展開(kāi)調(diào)研活動(dòng),就展開(kāi)好黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)廣泛聽(tīng)取基層黨員干部群眾意見(jiàn)。
一、在貫徹黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)中,存在的群眾反映強(qiáng)烈的突出題目。
(一)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢
一是集體經(jīng)濟(jì)較薄弱。當(dāng)前鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村兩級(jí)集體經(jīng)濟(jì)較薄弱,嚴(yán)重制約著農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)的發(fā)展。在甘洛鄉(xiāng)調(diào)研中,我們發(fā)現(xiàn)該鄉(xiāng)由于自然資源短缺、地理位置偏僻、歷史遺留題目突出,全鄉(xiāng)9個(gè)行政村其中有7個(gè)村是“空殼村”,該鄉(xiāng)甘洛村xx年投資35萬(wàn)元興修村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所,目前仍然負(fù)債16萬(wàn)元,如今負(fù)重前行,其他各項(xiàng)公共事業(yè)沒(méi)法有效推動(dòng)。
二是富民產(chǎn)業(yè)較落后。中心實(shí)施農(nóng)村“一村一品”工程以來(lái),由于各種限制性因素,富民產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)“面小”現(xiàn)象,嚴(yán)重制約了農(nóng)村群眾脫貧致富。當(dāng)前土地流轉(zhuǎn)難度大,承包土地范圍養(yǎng)殖、開(kāi)發(fā)沒(méi)法正常運(yùn)轉(zhuǎn),沒(méi)有土地作基礎(chǔ)。農(nóng)民在發(fā)展富民產(chǎn)業(yè)的早期缺少前期投資費(fèi)用,籌款、貸款難度大,致使資金困難沒(méi)法推動(dòng)富民產(chǎn)業(yè)的有效發(fā)展。黨的群眾路線(xiàn)教育實(shí)踐活動(dòng)調(diào)研報(bào)告范文節(jié)選!
(二)民生題目極其突出
一是基礎(chǔ)設(shè)施落后。當(dāng)前農(nóng)村面廣,集體經(jīng)濟(jì)薄弱,需求上級(jí)項(xiàng)目資金量大,加上物價(jià)上漲,要想做點(diǎn)農(nóng)民滿(mǎn)意的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)極其困難,因此鄉(xiāng)村的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)很落后,農(nóng)民群眾盼看改變的愿看日以加深。在錢(qián)山鄉(xiāng),由于地處武功山山區(qū),受地形等因素影響,農(nóng)村公路建議一直落后,至今還有45個(gè)村民小組未通水泥路,占全鄉(xiāng)比例的45%。
二是物價(jià)上漲過(guò)快。最近幾年來(lái)在經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的同時(shí),物價(jià)上漲極其過(guò)快,在一定程度上超越了群眾的承受能力,上學(xué)難、就診難、房?jī)r(jià)貴、養(yǎng)老難、就業(yè)難、收進(jìn)低等一系列關(guān)系群眾親身利益的題目突出。當(dāng)前,各種財(cái)政投資偏向于城市,城市教育、基礎(chǔ)設(shè)施等條件優(yōu)于農(nóng)村,使得農(nóng)村群眾想方設(shè)法把子女送到縣城上學(xué),而縣城房?jī)r(jià)高達(dá)3500元/㎡,為了買(mǎi)一套屋子得還上10多年的債的現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮。
三是致富遭到制約。當(dāng)前部份基層群眾由于知識(shí)水平落后、文化程度較低,從事的行業(yè)基本上屬于低收進(jìn)行業(yè),加上土地、資金、渠道的制約,增加了群眾創(chuàng)業(yè)致富的難度。老人、小孩家中種田,青少年外出打工現(xiàn)象普遍,安??h目前外出務(wù)工人口占總?cè)丝诒壤_(dá)60%以上。
(三)干部作風(fēng)有待改善
當(dāng)前群眾普遍反映機(jī)關(guān)黨員干部為民服務(wù)宗旨不夠,作風(fēng)建設(shè)懶惰,服務(wù)能力、帶動(dòng)能力較差,辦事不透明、不公然情況時(shí)有發(fā)生,干部和群眾交換渠道不夠暢通,不能很好地引導(dǎo)群眾理性訴求。在一些走訪(fǎng)活動(dòng)中,干部的參與度不夠,造成為民服務(wù)活動(dòng)效果不夠理想。
二、對(duì)黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)的展開(kāi),應(yīng)留意的地方。
本次教育實(shí)踐活動(dòng)應(yīng)自上而下分批展開(kāi),通過(guò)組織主題學(xué)習(xí),展開(kāi)黨課教育、專(zhuān)項(xiàng)討論、___征集、為民辦實(shí)事、求實(shí)效方式,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的題目。
(一)需要留意的的方面
一是加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部的引導(dǎo)和教育。展開(kāi)黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng),做到為民務(wù)實(shí)清廉,要突出領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)重點(diǎn),通過(guò)組織系列培訓(xùn),明確各領(lǐng)導(dǎo)干部“為了誰(shuí)、依托誰(shuí)、我是誰(shuí)”的觀(guān)念。為了誰(shuí)就是要找準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)方向,一切為了群眾,真心服務(wù)群眾,引導(dǎo)動(dòng)員群眾為實(shí)現(xiàn)自己的利益而奮斗。
依托誰(shuí)就是要找到工作的氣力源泉,堅(jiān)持從群眾中來(lái)、到群眾中往的群眾線(xiàn)路,把群眾的偉大實(shí)踐作為工作的動(dòng)力源泉。我是誰(shuí)就是要掌控自己的正確定位,視群眾為親人、把群眾當(dāng)主人,始終擺正同人民群眾的關(guān)系。
二是切實(shí)為群眾解決實(shí)際困難。密切聯(lián)系群眾、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),是我們黨建黨以來(lái)積累的寶貴經(jīng)驗(yàn),也是執(zhí)政的長(zhǎng)時(shí)間任務(wù)。在展開(kāi)黨的群眾線(xiàn)路教育實(shí)踐活動(dòng)中,要突出解決實(shí)際題目,讓群眾看到實(shí)實(shí)在在的變化。
(二)需要做到的方面
一是幫助群眾致富。做好新情勢(shì)下的群眾工作,從根本上要幫助群眾發(fā)展致富。把服務(wù)群眾放在各項(xiàng)工作的首位,以符合群眾利益為各項(xiàng)工作的動(dòng)身點(diǎn),通過(guò)政策傾斜、資金扶持、企業(yè)帶動(dòng)、黨員服務(wù)等方式,為群眾搭建創(chuàng)業(yè)致富平臺(tái),實(shí)實(shí)在在增加群眾經(jīng)濟(jì)收進(jìn)。
二是保障改善民生。做好新情勢(shì)下的群眾工作,要重視解決實(shí)際題目,民生就是老百姓最大的實(shí)際。只有解決好人民群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際困難,才能捉住群眾工作的主要矛盾。要重視對(duì)群眾反映強(qiáng)烈、基礎(chǔ)性的民生題目,及時(shí)跟蹤改善。
三是發(fā)展基層民主。做好新情勢(shì)下的群眾工作,要進(jìn)一步暢通群眾訴求表達(dá)渠道。充分尊重和保護(hù)人民群眾表達(dá)訴求的權(quán)利,拓寬社情_(kāi)__表達(dá)渠道,通過(guò)行之有效的情勢(shì),引導(dǎo)群眾理性正當(dāng)?shù)乇磉_(dá)訴求。充分利用我縣現(xiàn)有的“六步三公然”工作法,創(chuàng)新社會(huì)管理。
四是加強(qiáng)教育引導(dǎo)。做好新情勢(shì)下的群眾工作,既要重視利益導(dǎo)向,又要重視發(fā)揮和利用好宣傳教育這個(gè)上風(fēng)。群眾工作一個(gè)重要特點(diǎn)就是服理不服人、認(rèn)理不認(rèn)官,只要把道理講清了、政策講透了,盡大多數(shù)群眾都是通情達(dá)理的。越是難度大的事情,越要把說(shuō)服教育、溝通思想的工作做在前面、做到位。
第14篇 寒假市場(chǎng)調(diào)研實(shí)踐報(bào)告2023年
實(shí)踐人:___________
實(shí)踐時(shí)間:xx年x月xx日—x月5日
實(shí)踐活動(dòng):紅旗煤業(yè)有限責(zé)任公司市場(chǎng)概況調(diào)研
實(shí)踐目的:
第一、勤工儉學(xué);
第二、豐富假期生活;
第三、鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;
通過(guò)父母的介紹,今年寒假一開(kāi)始,我就很榮幸的來(lái)到了位于大峪溝鎮(zhèn)的紅旗煤業(yè)有限責(zé)任公司進(jìn)行我的寒假實(shí)踐工作,這是一個(gè)非常難得的機(jī)會(huì)。
通過(guò)上網(wǎng)調(diào)查資料,知道了該公司位于3xx國(guó)道鞏義段邊,屬鞏義市大峪溝鎮(zhèn)管轄,建于x980年,是國(guó)有大企業(yè),主要產(chǎn)品為中灰、特低硫、高灰熔點(diǎn)、粉狀無(wú)煙煤,年煤炭產(chǎn)量達(dá)80多萬(wàn)噸。產(chǎn)品可作動(dòng)力和民用燃料煤,遠(yuǎn)銷(xiāo)江蘇、湖北、湖南、山東、安徽等十多個(gè)省市。
企業(yè)改制以來(lái),公司黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)一致,奮力拼搏,各項(xiàng)工作健康開(kāi)展。幾年來(lái),先后獲得“中國(guó)優(yōu)秀企業(yè)”、河南省“特級(jí)資信企業(yè)”、“鄭州市標(biāo)兵級(jí)軍民共建文明單位”、“全國(guó)普法先進(jìn)單位”,多年業(yè)先后獲得國(guó)家、省、市授予的各種榮譽(yù)達(dá)x00多項(xiàng)。
實(shí)踐的第一個(gè)星期主要是對(duì)該公司的基本情況作一個(gè)系統(tǒng)的調(diào)查。
大峪溝鎮(zhèn)的紅旗煤業(yè)有限責(zé)任公司主要是以煤炭的原始采集為主,該公司擁有總資產(chǎn)x.8x億元,企業(yè)總占地面積339.9萬(wàn)平方米,井田面積36平方公里,主要產(chǎn)品為一x煤(無(wú)煙炭煤)和二x煤(無(wú)煙粉煤)兩種,礦區(qū)已探明兩煤儲(chǔ)量為x.5億多噸,經(jīng)過(guò)40多年的開(kāi)采,截止目前兩煤剩余儲(chǔ)量x.x億多噸,可采量6865萬(wàn)噸,其中一x煤儲(chǔ)量360萬(wàn)噸,可采量300萬(wàn)噸;二x煤儲(chǔ)量x.06億噸,可采量6535萬(wàn)噸。
本公司配套建有一條xx.5公里長(zhǎng)的鐵路專(zhuān)用線(xiàn)和能一次整列編組發(fā)運(yùn)的塔式跨線(xiàn)煤倉(cāng)等基礎(chǔ)設(shè)施,下轄炭煤礦和紅旗公司兩個(gè)生產(chǎn)礦,生產(chǎn)能力x50萬(wàn)噸/年,分別開(kāi)采煤一x和二x煤。本公司在鞏義市區(qū)中心建有一座xx層三星級(jí)貝克大酒店,該酒店是鞏義市檔次最高,服務(wù)項(xiàng)目最全的對(duì)外接待窗口。另外,該公司下轄有年產(chǎn)優(yōu)質(zhì)水泥xx萬(wàn)噸的豫興水泥公司。
通過(guò)對(duì)該公司基本情況的了解,知道了該公司的生產(chǎn)能力在全省都處在先進(jìn)行列,并且這種優(yōu)勢(shì)還會(huì)進(jìn)一步加深,其中公司生產(chǎn)部的老王同志的一番話(huà)更是讓我對(duì)該公司的前景感到欣喜——“現(xiàn)在已經(jīng)探測(cè)到地下煤炭的儲(chǔ)量是非常巨大的,舉個(gè)例子來(lái)說(shuō),到了我孫子的孫子的時(shí)候,煤炭還沒(méi)有開(kāi)采完.”
接下來(lái)的幾個(gè)星期我就對(duì)該公司的市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)情況和他們的服務(wù)宗旨做了調(diào)查。
該公司兩煤均為中灰、高熔點(diǎn)無(wú)煙煤,市場(chǎng)銷(xiāo)售情況基本正常,其中
一x煤發(fā)熱量5700-7000大卡/千克,是水泥廠(chǎng)、化肥廠(chǎng)、耐火材料廠(chǎng)、燒石灰等行業(yè)的理想用煤,產(chǎn)品遠(yuǎn)銷(xiāo)江蘇、湖北、山東、安徽等十多個(gè)省。
二x煤系民用煤,發(fā)熱量達(dá)5500大卡/千克以上,主要用于電廠(chǎng)、水泥廠(chǎng)和部分民用,產(chǎn)品銷(xiāo)向遍及全國(guó)十多個(gè)省。
該公司的經(jīng)營(yíng)宗旨是:“質(zhì)量第一,用戶(hù)至上,靈活營(yíng)銷(xiāo),共同發(fā)展”。
在煤炭銷(xiāo)售中保證做到:
x、滿(mǎn)足用戶(hù)對(duì)煤炭品種、質(zhì)量的要求;
x、所售煤炭計(jì)量準(zhǔn)確,價(jià)格合理;
3、及時(shí)征求用戶(hù)意見(jiàn),不斷提高服務(wù)質(zhì)量。
真心的希望他們能?chē)?yán)格著手質(zhì)量關(guān),做好安全生產(chǎn).最后我再向他們提一些建議:
第15篇 團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告
大家好,我們是悟創(chuàng)團(tuán)隊(duì),前些日子我們團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了創(chuàng)業(yè)實(shí)踐的調(diào)查,下面為大家展示我們的中期調(diào)研結(jié)果。
此次我們調(diào)研分為前、中、后期!一共三個(gè)部分!前期為:走訪(fǎng)各家店,采訪(fǎng)店主。中期為:實(shí)地考察,親身體驗(yàn)創(chuàng)業(yè)的感覺(jué)。后期為:成品展示以及報(bào)告與總結(jié)!
2023年6月24日下午,暑期社會(huì)實(shí)踐小組一行四人先行來(lái)到調(diào)研地點(diǎn),進(jìn)行實(shí)地考察,并對(duì)已經(jīng)創(chuàng)業(yè)成功的幾位學(xué)長(zhǎng)進(jìn)行了訪(fǎng)談。
幾位學(xué)長(zhǎng)一一講述了他們的創(chuàng)業(yè)歷程以及創(chuàng)業(yè)心得:創(chuàng)業(yè)的艱辛與不易在成功之后都化作笑談,克服了創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難,堅(jiān)持下來(lái)就會(huì)取得成功!他們對(duì)有創(chuàng)業(yè)想法的大學(xué)生們提出了這樣的建議。之后經(jīng)過(guò)一周時(shí)間的調(diào)研實(shí)踐,收獲頗豐!
口金包店
岳恒學(xué)長(zhǎng)
在堅(jiān)持做同樣的事情不放棄,要在學(xué)校學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識(shí),并且記住積累資源很重要!現(xiàn)在我也慢慢拓展銷(xiāo)售營(yíng)業(yè)模式,加大原創(chuàng)手工藝品的制作,利用投其所好來(lái)增加盈利。
皮具店
朱宏學(xué)長(zhǎng)
吃得苦中苦方為人上人。希望學(xué)弟妹可以學(xué)會(huì)拒絕享樂(lè)主義,并且能從實(shí)踐中得到經(jīng)驗(yàn)。提前感受創(chuàng)業(yè)的不易,提前知道在社會(huì)上遇到的種種問(wèn)題,并想辦法去解決!皮具店生意蒸蒸日上,最少不了的就是保持一顆不變的初心。
花店
賴(lài)秀改學(xué)長(zhǎng)
實(shí)際行動(dòng)會(huì)證明創(chuàng)業(yè)過(guò)程中的困難都是可以克服解決的,只要對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)向往!可能現(xiàn)在看不到結(jié)局,但只要方法和過(guò)程是對(duì)的,就一定會(huì)有一個(gè)特別令人滿(mǎn)意的結(jié)局!我也在慢慢的轉(zhuǎn)型,由單純的花店轉(zhuǎn)變成一個(gè)可以制作工藝品diy、顧客可以自己體驗(yàn)的地方,變得更加多元化。
陶藝店
仲大闖學(xué)長(zhǎng)
我們現(xiàn)有的模式是銷(xiāo)售+顧客體驗(yàn)+幼兒培訓(xùn)!這是一個(gè)良好的模式:日常自己制作陶瓷,特定的日子進(jìn)行一對(duì)一的幼兒教學(xué)培訓(xùn)!另一方面手頭功夫,也就是技術(shù),它需要時(shí)間的磨練,關(guān)鍵就是多練。對(duì)于任何事,勤奮都是王道,熟能生巧!
此次實(shí)踐調(diào)研,讓我們提前體會(huì)了創(chuàng)業(yè)的艱辛也不易,了解到自己的不足之處,增加了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn);四家店的調(diào)研讓我們簡(jiǎn)單了解一些營(yíng)銷(xiāo)方面的知識(shí),為以后做準(zhǔn)備打基礎(chǔ)!在這次調(diào)研中學(xué)到了一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們也會(huì)保持一顆初心堅(jiān)定地走下去,直到想要到達(dá)的地方!
實(shí)踐調(diào)研報(bào)告(15篇范文)
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