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第1篇2023年社會實踐報告活動報告1000字 第2篇大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結 第3篇大學生社區(qū)服務活動社會實踐報告參考 第4篇關于2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動調(diào)研報告 第5篇暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告 第6篇優(yōu)秀大學生社會實踐報告:暑期志愿支教活動 第7篇高中生遠足活動社會實踐報告心得 第8篇大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告 第9篇關于了解社會活動組織和進行程序的社會實踐報告 第10篇2023年小學暑假社會實踐報告活動策劃 第11篇2023三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結 第12篇2023社會實踐報告三下鄉(xiāng)活動 第13篇暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受 第14篇2023年回訪母校暑期社會實踐報告活動報告 第15篇暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感悟
第1篇 2023年社會實踐報告活動報告1000字
一、實踐目的:本次實踐主要是慰問困難家庭,關心孤寡留守家庭,并通過此活動感受社會主義經(jīng)濟發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高。
二、實踐內(nèi)容:
今年的暑期里,我和鄰居的兩個高中生組織了一個慰問困難家庭的實踐活動,到村里和隔壁村的一共三戶較困難的家庭慰問。在家休息了幾天,想到了暑期社會實踐和論文,就和鄰居家的兩個高中生商量開展一個社會實踐活動,過一個有意義的暑期。我們的活動時間為1月25日到31日。
我們先和村委會聯(lián)系,說明我們的活動,沒想到得到村委會大力支持。我們村的情況我們比較了解,主要是兩戶留守家庭,隔壁村雖不是很了解,不過隔壁村的經(jīng)過村長介紹,找到一家較困難的,那是一位孤寡老人。確定目標后我們開始準備慰問活動。我們每人負責一戶家庭,經(jīng)過村長介紹,先探訪一下,了解情況,確定我們要準備什么。我負責的是我們村的一戶家庭。那是一個老人奶奶帶著兩個小孩,孩子的父親因病過世,母親外出打工,留下老人帶著兩個小孩,家里日常生活比較困難。所以在27號去的時候,我?guī)Я艘恍┥钣闷泛鸵恍┪木?。要過年了,我們幫忙大掃除。平時只有老人家和兩個小孩,所以挺臟的。不過我們都是在農(nóng)村長大的,所以幫忙干這些不會覺得臟或累。大掃除后吃完午飯,我們就陪老奶奶聊天。雖然平時聽過一些老奶奶家的事,但聽老奶奶說起感覺很不一樣。在聊天中,我們知道老奶奶的媳婦每個月都會把省吃儉用的幾百元錢回來,這個過年聽說留年可以有多些獎金就沒回來了。老奶奶還和我們聊起了她們年輕的事,記述了過去艱苦的生活,要我們珍惜今天的生活,好好學習。讓我想起了我奶奶以前也經(jīng)常講起這些事,講起她們年輕時為了生存,吃樹根、香蕉樹根、粗糠等等,老奶奶還給我們講了以前革命年代的事,唱以前的紅歌,告訴我們很多我們從沒有了解過的事。就像老奶奶說的,我們今天的生活太幸福了,改革開放讓我們過上了好日子,黨和國家關心老百姓,農(nóng)村不斷發(fā)展,不再擔心吃不飽穿不暖的事了。我們也和老奶奶講講城市的生活,外面的世界,老奶奶聽得笑呵呵。我們還決定,有空就經(jīng)常來看看,陪陪老人、輔導一下小朋友,春節(jié)一定要過來拜年。老奶奶笑著說她泡好茶等我們!
村里的另一戶是兩個初中生,父母離婚,父親在外當建筑工人,要到除夕那天才回來。我們主要是和他們聊聊學習的事,鼓勵他們努力學習,兩個高中朋友打算以后周末定期安排時間輔導他們學習,我也把自己以前的學習經(jīng)驗與他們分享,針對他們文科較弱提了一些建議。隔壁村老爺爺很熱情,一直和我們聊天,他告訴我們雖然他是一個人,但鄰居都很關心他,噓寒問暖,對他就像對自己家人一樣。是啊,在這里,我們雖然不富裕,但我們友愛互助,鄰里都是一家人。今天我到你家拿點這個,明天你到我家拿點那個,有事沒事就串門子喝茶。
三、實踐結果:
為了獲得更好的生活,父母不得與子女家人分開,一些家里只留下老人與小孩,日常一些勞動都沒法做,更重要的是一家人分開,對孩子老人的關心不夠,對孩子的成長不利。村委會可以定期安排人員探訪,關心老人小孩的生活。促進街坊居友好相處,互相幫助,及時調(diào)解鄰里矛盾。
四、實踐總結或體會:
這次的實踐活動成功開展,順利結束。在這次活動中,我們了解了更多過去老一輩的生活,這讓我們更加珍惜今天的幸福生活,過去連溫飽問題都難以解決,現(xiàn)在,我們不再擔憂,物質(zhì)生活水平不斷提高,精神生活也不斷得到重視不斷豐富。是黨和國家?guī)Ыo我們美好的生活,黨的領導,社會主義新農(nóng)村建設,使我們農(nóng)村生活水平不斷提高。就像老爺爺唱的“沒有___就沒有新中國”,我們要好好學習,愛黨愛國家愛人民,為國家發(fā)展貢獻自己的一份力。這次活動,不僅提高了我們的實踐能力,培養(yǎng)我們尊老愛幼的優(yōu)良品德,而且開闊我們的視野,拉近了與老一輩的距離,讓我們進一步了解生活,珍惜今天美好生活,好好學習,為社會主義新社會發(fā)展貢獻自己的一份力。
社會實踐報告范文
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第2篇 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結
當我睜開雙眼每一天,都會記得大家的笑臉,明白心中勇敢又多了一點……每每唱起《愛因為在心中》這首暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐隊貴州隊的隊歌, 讓人振奮不已。往昔已逝,記憶的眼 神卻總不忘穿越歷史的峰巒,再回首,濃情依舊! 曾經(jīng),有那么一眼,高山峽谷,雄峻奇險;有那么一眼,山丘山谷,稼軒遍野,茫茫慢慢;有那么一眼,時近晌午,烈日炎炎,地里田間,人影幢動,不勝其煩;有那么一眼,土堆危房,物事狼籍,無地下腳,雨漏濕裳;有那么一眼但見老少,鮮見青壯,皓發(fā)如皺,身枯體槁,面素焦黃,指削繭老,狗瘦毛長;有那么一眼,旬日不易裝,泥濘沾滿裳,數(shù)日方一澡,水遠一肩擔;有那么一眼,一貧如洗,入不敷出,資不抵債,勤儉困苦,食堪裹腹,身貧志堅,笑容常伴…… 這一眼何其多?這一眼幾偶然?這一眼又豈能盡望穿?這一眼怎堪傷!
在歷經(jīng)了歷時三個月的三輪選拔、四個多月的精心準備的下鄉(xiāng)實踐,在貴州省畢節(jié)市大方縣雙山鎮(zhèn)沙子村和沙子小學調(diào)研和支教的十幾天,所見盡是諸般景象。或許,是自己過于無知,竟也想象不到,人間還有這般景象,他使我繼去年參加了湘西保靖的三下鄉(xiāng)社會實踐活動后再一次深刻的體會到,原來,窮也可以這么富有層次!貧窮這個無底洞到底還有多少未知有待去揭開那神秘的面紗?或許,是太過于相信這個共奔富裕路的時代還有那么一處地方在歷經(jīng)了千年的耕耘勞作、三十多年改革開放的和順春風,而今依舊矗立在中國西部、云貴高原的赫赫鹽堿灘!亦或許,再強的治世,也只是相對多數(shù)地方、相對多數(shù)人勝利的戰(zhàn)場,總有那么一些死角,湮沒在亙古不變的貧困的荒原!而這種種或許,竟也無論如何擺脫不了曾經(jīng)拿眾多有意無意的“一眼”從心底產(chǎn)生的悲憫和凄涼! 如果說一個人的所見還不能對事實的真相盡窺周知,那么再加上對當?shù)厝罕姷纳钊胝{(diào)研和訪談所得的“證詞”,就如同撥開云霧一般,只是青天下看到的依舊是蒼白。
“農(nóng)村人沒有生活”,“辛苦了一輩子,現(xiàn)在滿身的病痛,做不了事了,只能等死了”,“雖然很窮,但窮得快樂”……她們的回答總讓人有種“意料中的意外”。意料中窮困,意料外如此窮困;意料中生活不好,意料外沒有生活,有的只是生存!意料中有病難醫(yī),意料外坐而等死;意料中養(yǎng)兒防老,意料外一生貢獻,反成累贅;意料中窮且志堅,意料外達觀超脫;凡此種種,到底是真相本就如此還是誰在訴說著謊言?是眼睛?是感覺?還是景象本身?如果貧困是一種不可易的常態(tài),那人類的追求到底是私欲的縱容還是靈魂和信仰的執(zhí)著?農(nóng)民的智慧還將給人類帶來多少震撼心靈的啟示?
且嘆兮既勞且作,且悲兮哀民生之多艱!曾幾何時,上古日出而作,日落而息,帝力于我于何哉的怡然自得化作了面朝黃土背朝天、一把舊鋤付殘生,永不停息的勞作總也逃不了“剪刀差”的吞噬。終于,背井而耕,鑿泉而飲,終生有溫飽之累卻天下皆以農(nóng)為本、重農(nóng)尚農(nóng)、呼農(nóng)夫為天的時代走向了歷史的永恒,有名無實更復陷入無名亦無實。
曾幾何時,一生之計在于勤,家儉則起,人勤則健,能勤能儉,永不貧賤的誓言激勵了多少人奮發(fā)自強、敢為有為?!夫貧而賤,其富也驕,此其時也。然最痛心者莫過于徒觀其弊,不助分毫,敢不以為恥? 回首向來蕭瑟處,也無風雨也無晴。時代在不斷的進步,隨著改革開放的逐漸深入,西部大開發(fā)戰(zhàn)略的持續(xù)實施,未來是很值得展望的,科學發(fā)展的巨輪終將越過“森林”,跨過“草地”,飛向“高原”,駛入荒涼“沙漠”的最深處…… 當我再次睜開雙眼,曾經(jīng)哭泣也會看不見,未來總會有別的喜悅,就讓時間翻開嶄新的一頁!!
第3篇 大學生社區(qū)服務活動社會實踐報告參考
關于大學生社區(qū)服務活動社會實踐報告范文參考
勞動是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,我們作為21世紀大學生,有著較高的文化素質(zhì),應當積極參加勞動。xx曾在xxxx中明確提出:以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。
張瑞敏曾說過:“把一件簡單的事做好就是不簡單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!眲趧痈脑烊恕Mㄟ^這次社區(qū)服務勞動,我明白了許多道理。我想應該是我們在勞動中明白了許多平時不懂的道理。慢慢的長大了,改變自己。勞動中,我知道了許多自己的不足之處。
平時,在家的時候爸爸媽媽都把我們當寶一樣的伺候,這次我們算是親身實踐了,而且我們都努力的去做了。我們做了將近半天的活,包括拖地、掃地、擦窗等。最后當事情全部完成的時候,我們松了一口氣,嘴角露出一絲笑意。剛開始勞動是有點累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會很幸福高興。
我感觸深的是萬事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會成功,做事要認真踏實。假如我不去認認真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣 “一分耕耘,一分收獲。”
只有自己體驗了才會知道。自己付出了多少,就得到多少回報。只有認真做了,才能有所得。認真學習了,會有好成績;認真工作了,會有成果。通過自己的努力付出,不管結果如何,那個過程自己肯定是受益的。這次勞動并不是很難,想想父母每天都要工作,辛苦掙錢供我們讀書,而我們只要坐在教室里學習,沒有負擔,我們沒有理由不認真學習。
我們應該珍惜眼前的生活,想到父母小時候連吃都吃不飽,更別說讀書,比起父母來,我們幸福多了?;蛟S賺錢這么辛苦,甚至比這樣更辛苦。一想到父母,我真的覺得好愧疚。因此,我在心底暗暗的下決心,以后一定要讓父母過上幸??鞓返娜兆?。讓父母以我為驕傲。
從這次勞動中,我還明白了我們應該尊重和珍惜他人的勞動成果。這樣的一次勞動對我的身心都起到了積極的作用,我想不管以后從事什么樣的工作都得認真負責,以主人翁的態(tài)度來對待,這樣所得到的和所收獲的經(jīng)驗和價值是值得學習和珍藏一輩子的。
通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創(chuàng)造自己的事業(yè),就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執(zhí)著、堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。
在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發(fā)現(xiàn)自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業(yè),沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。
想起來,還是覺得自己現(xiàn)在還是不錯的了,能在這么好的環(huán)境下讀書,為以后的工作打下基礎。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經(jīng)歷。
在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事。社區(qū)實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會,增強我們的社會責任感和社會適應能力。
在競爭如此激烈的今天,對于我們這些出生牛犢的學生們,獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的`重要。在這個更新速度超快的今天,如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個日新月異的社會,就意味著我們越能適應它。原本以為自己已經(jīng)學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現(xiàn)狀,一定要奮勇直前。
人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。
于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!
第4篇 關于2023年大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動調(diào)研報告
次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關注貧困、邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結合,服務人民、服務社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業(yè)做好準備。
下面是整理的關于大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動調(diào)研報告,閱讀!
今年暑假我參加了由湖南城市學院城市管理學院組織的“大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動”,學校本著讓同學們更好的掌握專業(yè)知識,發(fā)揚愛國熱情,積極為社會、人民服務,讓同學們?nèi)轿坏慕佑|、了解社會,特別是貧困地區(qū)的狀況,并通過調(diào)查,發(fā)現(xiàn)當?shù)卮嬖诘膶嶋H問題,分析并做出解決方案,并從中有所體會、領悟以增強大學生的使命感。培養(yǎng)良好的社會適應能力,努力鍛煉自己成為對社會有益、對人民有用的當代大學生的目的,安排了城市管理學院的黨總支書記劉輝書記做我們的帶隊老師。在全國建設社會主義新農(nóng)村的形式下,我們本次活動的主題就定為“服務新農(nóng)村 建設新家園”
針對當前建設社會主義新農(nóng)村過程中出現(xiàn)的一些問題,我們本次活動的主要內(nèi)容包括一下三個方面:
1、政策宣講:‘上學難、看病貴、就業(yè)難一直以來是三大民生難題。近年來政府為解決這三大難題采取了很多舉措,也取得了積極成果:但由于農(nóng)民在這方面缺少足夠信息,對相關的政策的理解也不是很全面,這樣就造成了很多農(nóng)民無法利用這些政策來維護自己的權益。我們希望通過這樣一個機會,盡我們所能的能夠幫到農(nóng)民朋友們。主要宣講的政策包括‘農(nóng)村醫(yī)保’、‘養(yǎng)老保險’、‘計劃生育補貼’、‘惠農(nóng)補貼’、‘九年制義務教育免費政策’等;
2、科技幫扶:針對家電下鄉(xiāng)這以政策的落實,現(xiàn)在農(nóng)村的電器設備明顯高于以前,那么怎樣合理的使用這些電器設備,怎樣才能利用這些電器設備給農(nóng)民帶來實實在在的好處,這需要我們的農(nóng)民朋友掌握相關電器設備的維護、安全使用常識、以及多功能用途;現(xiàn)代化給人們帶來的生活方便的同時也帶來了環(huán)境的污染,我們應該要注意倡導農(nóng)民朋友們保護我們的生產(chǎn)生活環(huán)境,為我們的新農(nóng)村建設打下堅實的基礎;
3、志愿服務:現(xiàn)在很多農(nóng)村的青壯年都在廣東沿海地區(qū)務工,留在家里的多是老弱婦孺,他們在生活學習上自然會遇到不少困難,我們將號召我們的志愿者,積極的為這些孤寡老人,留守兒童做一些力所能及的事情,為他們帶來一些實實在在的幫助與方便。
在一切準備工作準備就緒后,我們?nèi)サ搅宋覀儽敬未髮W生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動活動的目的地:湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)。湖南省沅江市南大膳鎮(zhèn)位于八百里洞庭湖畔,水產(chǎn)資源豐富并獨具特色,以盛產(chǎn)野生烏鱧而聞名。垸外有廣袤的湖洲,年產(chǎn)野生烏鱧4000噸;垸內(nèi)有野生烏鱧放養(yǎng)面積5000畝,年產(chǎn)量1000噸,年創(chuàng)產(chǎn)值1.96億元,全鎮(zhèn)從事烏鱧產(chǎn)業(yè)的農(nóng)戶達3000戶,去年僅烏鱧產(chǎn)業(yè)一項全鎮(zhèn)人平增加600元收入。 近幾年來,鎮(zhèn)黨委、政府把野生烏鱧養(yǎng)殖作為農(nóng)村經(jīng)濟增長的支柱產(chǎn)業(yè)來抓,采取多種措施鼓勵農(nóng)民放養(yǎng)烏鱧。于1998年成立了南大膳鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)合作社,為全鎮(zhèn)烏鱧養(yǎng)殖專業(yè)戶做好產(chǎn)前、產(chǎn)中、產(chǎn)后服務。成立了四個服務中心,即烏鱧養(yǎng)殖飼料服務中心、烏鱧養(yǎng)殖技術服務中心、信息服務中心和集約銷售服務中心。
銷售網(wǎng)絡輻射全國各地,并在深圳、廣州、武漢、南京等地設有窗口,年產(chǎn)種苗達8000萬尾,餌料供應冷庫達1200立方米,藥店2所,技術人員8人,大型運輸車輛10臺。已形成了以南大冷凍加工有限公司為龍頭的特種水產(chǎn)加工企業(yè)群,開發(fā)了以“洞庭湖洲”為品牌的特種水產(chǎn)、飼料等系列產(chǎn)品,年加工烏鱧魚片、魚丸、魚皮等系列產(chǎn)品達2000多噸,產(chǎn)品深受市場。英國、丹麥、新加坡等外商與該公司有貿(mào)易往來。
南大膳鎮(zhèn)是著名的湖南百強鎮(zhèn)。鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并后在新一屆鎮(zhèn)黨委政府和9萬南大人民的建設下,如今更加多姿多彩,耀眼目奪了。南大膳鎮(zhèn)黨委政府,堅決貫徹上級的有關指示精神,結合南大實際,在落實科學發(fā)展觀、建設社會主義新農(nóng)村的扎實工作中,各項工作取得輝煌成績。全鎮(zhèn)保持了國民經(jīng)濟的持續(xù)穩(wěn)定增長,工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值達到8.07億元。全鎮(zhèn)有工業(yè)、企業(yè)714家,18個招商引資項目投入固定資產(chǎn)2600萬元。南大膳鎮(zhèn)注重農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調(diào)整,大力推廣農(nóng)業(yè)實用科技,大力植樹造林,打造南方型楊樹品牌,不斷發(fā)展畜牧養(yǎng)殖業(yè),成為全省三大草食動物示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。南大還是全國聞名的“中華烏鱧之鄉(xiāng)”甲魚、黃膳、珍珠等發(fā)展勢頭非常強勁。城鎮(zhèn)建設、教育事業(yè)同樣取得可喜成果。
這是一個社會主義新農(nóng)村建設頗有成效的地方,因為居民與外界的聯(lián)系比較多,獲取信息的渠道也比較多,因此思想意識斗相對比較開放,所以我們工作起來都相對輕松,村民們都很關心國家大事,很多事情根本就不用我們說他們就知道,甚至知道的比我們還要多,還要全面。這使得我們基本上沒什么事需要做,盡管這樣,大家心里都覺得特別開心,畢竟我們這次來得目的就是讓我們的農(nóng)民朋友了解一些國家政策,形式。既然大家都知道,我們也落得清閑,可以騰出更多得時間去幫助那些亟需幫助的村民,也很好得提高了我們得工作效率。村民們都很熱情,因為我本身就是一個農(nóng)村的孩子,所以在農(nóng)村跟大家在一起什么都很習慣,愉快得日子總是過得很快,七天的“三下鄉(xiāng)”很快就過去了,我們就要回去了,在這短短的幾天日子里,我們跟村民朋友建立了深厚的情感,離別的時候大家都很不舍,并承諾說以后會常來。
回去后很多同學都問“三下鄉(xiāng)你收獲了什么”,我想說的是“有些事情只有去體驗后,才會懂得,有些收獲不在終點,而在過程”,目前我們都還是沒有走出校門的學生,我們總是有著很多遠大的理想和抱負。正如我一般,我是大一的學生,我總想著自己在畢業(yè)后能夠在那些發(fā)達的城市大展拳腳,心比天高。我覺得這沒有什么不好,我一直把這種想法歸為是我個人的上進心。但經(jīng)過這一次的下鄉(xiāng),我似乎悟出了一些不一樣的東西。每個人都是積極向上的,大家都希望自己可以在繁華的地段工作,享受高的待遇,這是無可厚非的。但是懂得回報社會將自己的光芒在貧窮的地域散開的人,則是無比高尚的。“三支一扶”就是一個很好的政策,讓更多的大學生能夠擁有這樣發(fā)光的機會。
作為大學生志愿者,我所做的都是力所能及的事情。此次暑期“三下鄉(xiāng)”活動,在這個充滿明媚陽光的夏季,我們在南大膳鎮(zhèn)盡情地揮灑自己的熱情和汗水,雖然短短七天的大學生三下鄉(xiāng)社會實踐活動已悄然而去,但這過程中所帶給我們的經(jīng)驗和回憶卻是歷久彌新的。
在“三下鄉(xiāng)”的鍛煉中不斷成長,不斷思考,充實自己,我們收獲快樂,收獲成長,收獲許多我們從未有過的經(jīng)驗。我懂得了如何奉獻,懂得了團隊的重要,懂得了今后在成長和前進中要做些什么,該做些什么很幸運能夠參加這次“三下鄉(xiāng)”活動,我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西。人就是要在不斷探索中與追求中獲得進步,只有親身經(jīng)歷了才知道其中的苦與樂。這短短的幾天將成為我心底美好的回憶,在這一次之行中,我們了解了的新農(nóng)村建設以及更深入的了解當前新農(nóng)村建設過程中的一些問題。我在此要由衷的感謝淳樸的南大膳鎮(zhèn)人民,他們給了我們這次成長過程中的經(jīng)歷;感謝一起和我下鄉(xiāng)的同學們,是他們讓我看到了真正的互相照顧互相幫助的真情。同時也真誠地祝愿南大膳鎮(zhèn)能夠發(fā)展得越來越好!
為進一步落實我校《關于組織開展2023年暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的意見》的文件精神,為構建設社會主義和諧社會、建設社會主義新農(nóng)村貢獻一份力量,也為豐富大學生的假期生活和社會實踐經(jīng)驗,按照校團委的統(tǒng)一部署,xx大學xx愛心社于7月8日至7月19日在新鄉(xiāng)、商丘開展了暑期支教實踐,幫助扶持河南教育。
積極籌備 無微不至
為了保證支教活動的有序進行,xx大學xx愛心社邀請前支教團隊優(yōu)秀骨干隊員為支教志愿者講述經(jīng)驗。在學習交流中,學長們從他們的教育方法到怎樣與學生相處,從對支教環(huán)境的描述到如何適應當?shù)氐纳瞽h(huán)境,從對那些調(diào)皮學生的無奈到最后分離時的啜泣,他們用詼諧幽默的語言將支教的美好回憶和感動講述給志愿者,讓志愿者對支教有更深層的了解,堅定志愿者們走進支教的步伐。
交流會結束,志愿者經(jīng)常把備課時遇到的問題拿出來討論,隊友之間總能商議出一個解決問題的好方法。志愿者本身就是通過嚴格篩選,層層選拔出的優(yōu)秀人員。交流會這個平臺,使支教團隊的實力變得更強大了。
朝陽背影 腳踏實地
7月5日,早上六點一刻。xx大學xx愛心社支教團隊集聚于我校東門國旗下,伴著灰蒙蒙的天,志愿者們踏上了支教的道路。第一站是火車站西廣場,以初生的紅日為景,大家在街邊買早飯,不耽誤一時一刻,所有人的早飯都邊走邊吃?;疖囌?,川流不息的人群中,這個團隊是如此特殊,盡管人數(shù)眾多,舉足間都能體現(xiàn)出團隊的意蘊。
下午1點,我們到達支教地點。短暫的會議之后,志愿者開始打掃衛(wèi)生,安排住宿。條件限制,男生只能睡辦公桌,女生則是睡著5個床的大通鋪。我們的床只有一遍遍地澆水擦拭,才能把蜘蛛網(wǎng)和層層的灰塵清理干凈。我們沒有褥子,只有把紙箱撕開鋪在我們自帶的床單下。這里條件艱苦,但看著大家一起忙前忙后,讓人覺得樂融融的生活開始了。
下車伊始 慷慨激昂
得益于前期的學校宣傳和進村宣傳,支教報名火熱進行。村民和孩子積極的態(tài)度讓我們覺得這是一個好的開始。招生過程中,志愿者各司其職。發(fā)表,填表,注意事項,志愿者耐心地為每一位家長講解相關問題。
報名結束,我們和孩子們一起在學校做游戲。其間,一個孩子的腳不小心受傷,我們的支教老師劉藝為孩子清理傷口,親自為傷口撒了藥粉。待孩子休息好,我們把孩子們送出校門,給孩子說了再見。
8日上午七點五十,校門正式打開。孩子們沖進了校門,騎車的學生通過老師的指引把車子放到制定地點,剩下的則是擁在升旗臺的黑板前查看自己的分班。經(jīng)過老師的指引,孩子們順利到達自己的教室。各班班主任進班點名,孩子們充滿朝氣地答道,使我們內(nèi)心的激情像火一樣燃燒。
第一節(jié)課間,四個班的學生聚集在國旗下,進行開學典禮。寨門張?zhí)鞎r小學張校長在同學們面前發(fā)表講話,同時替孩子家長向鄭大學子致謝。志愿者在學生面前進行宣誓,全體隊員士氣振奮,激情昂揚。他們承諾傳播先進文化,為建設團結互助、平等友愛、共同進步的美好社會貢獻力量。
誨人不倦 持之以恒
來到這里好幾天了,這里的一切對志愿者不再陌生。課堂上,可以聽見他們互相交談,互相了解,互相學習的聲音;太陽下,可以看到他們一起上體育課,一起流汗,一起休息的身影;樹蔭下,還可以看到他們在一起跳舞并快樂著。
他們在這里相識,他們在一切可能的時間里嘗試去了解孩子,接近孩子。他們們小心觀察學生的一言一行,從平時的生活、學習中去了解學生,發(fā)現(xiàn)學生的不足,然后去幫助學生。他們希望在這最短的時間里,幫助這里的孩子樹立起自信,確立好自己的遠大目標,然后引導孩子一步一步實現(xiàn)自己的目標,自己的夢想,并永不放棄!
愛在支教 今時往昔
支教最后一天的師生聯(lián)歡會,我們邀請家長觀看表演。雖然下著大雨,但家長還是應邀到來了。聯(lián)歡會正式開始,老師、同學輪番上陣盡其所能。學生合唱《蟲兒飛》《奔跑》博得一片掌聲,小班的《弟子規(guī)》朗朗上口,《江南style》的舞步,讓在場的家長、學生捧腹大笑。聯(lián)歡會最后,雨停了。全體支教老師,面對全校學生唱《再見》。還沒唱到副歌部分,學生們卻已經(jīng)淚流滿面了。幾步的距離,老師奔向?qū)W生抱著他們,為他們擦眼淚,學生一擁而上摟住老師。聯(lián)歡會在一片哭聲中結束。老師們站在學校門口,不是第一次送孩子出校門,但看著學生們離去的背影,一切就這樣結束了嗎?
回到辦公室,還來不及收拾亂糟糟的心情,聽到校門口學生的吶喊。全體老師都出去見我們的孩子們,和一群群的孩子講話,他們是哭著回來的。師生情,短短兩周的相處,讓他們彼此守護。孩子一張張面孔在支教老師生命中留下的烙印,根深蒂固,不可磨滅。而孩子為數(shù)不多的牽掛之人中,又多了老師的名字。我們收獲了笑臉,孩子收獲了知識。來時的宣誓,我們做到了!
晚上6點,全體支教老師在辦公室開總結大會。每個人都要談自己的感想,收獲。幾乎所有人提到,除了收獲孩子們,還有這些一起生活的隊友。會議持續(xù)了四個小時,大家暢所欲言。北航的四個隊友在此次總結大會上扮演了特別的角色,誰說分別就再也見不到。北航教會我們,也許不曾想起,但是從未忘記。
會議期間被打斷過兩次。第一次,是聽到孩子們在門外齊聲唱《奔跑》。雖然這是大班孩子的歌,但中班孩子也會唱。聽到這么親切的調(diào)子。中班班主任和任課老師沖了出去。第二次,是從外面回來的副隊長。他說外面下著雨,門口用膠帶貼著一袋石頭。是孩子們精心挑的。墻上還貼了好多紙條,紙條上面都是話。石頭,代表最堅硬的東西,永存。像支教的時光留下的烙印,永存。
這次活動使大學生深入生活、深入基層,切實關注貧困、邊遠地區(qū)的教育現(xiàn)狀。志愿者將專業(yè)知識的學習與實踐鍛煉相結合,服務人民、服務社會、甘于奉獻,在實踐中勤于學習,提高了能力,為將來就業(yè)做好準備。
更重要的是,它能夠在一定程度上幫助當?shù)卮迕裉岣咚刭|(zhì),改善生活環(huán)境,還可以讓成長中的孩子們了解到外面世界的美好,開闊眼界的同時,使他們感受到外界的關心,燃起他們學習的希望!
第5篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告
7月11日我們會計學院暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐小組在趙麗麗老師、楊延昌老師的帶領下來到臨沂市蒙陰縣野店鎮(zhèn),開展大學生暑期'三下鄉(xiāng)'社會實踐活動。在蒙陰縣的七天中,我們開展了許多活動,7月11日下午,我們對農(nóng)村財務狀況進行了調(diào)研, 7月12日 上午參觀了沂蒙六姐妹紀念館,中午我們看望了沂蒙六姐妹之一伊淑珍老人,下午我們在格力希望小學進行了支教,晚上觀看《沂蒙六姐妹電影》,7月13日我們和領導一起在格力希望小學舉行了掛牌儀式,下午跟隨校領導采訪了沂蒙六姐妹,7月14日、15日我們對當?shù)刎攧諣顩r進行了調(diào)查。7月16日,我們參觀孟良崮,7月17日我們采訪了革命先輩、勞動模范、文化名人朱老大和遲浩田,在此期間,我們學到了好多書本上學不到的東西,同時也看到了一些問題。這是我們這些大學生第一次如此熱衷于紅色文化和農(nóng)村問題,并且如此深入地思索這些東西。其中大家關心最多,也是討論最多的,就是農(nóng)村經(jīng)濟的發(fā)展問題,如何宣揚沂蒙精神和學習紅嫂文化。下面我將從兩大方面對本次下鄉(xiāng)活動做調(diào)研報告:
(一)農(nóng)村的經(jīng)濟發(fā)展問題
我們都知道,進入二十一世紀,我國開始實施第三步戰(zhàn)略部署,全面建設小康社會,加速推進現(xiàn)代化進程,對農(nóng)業(yè)將提出更高的要求。我國的經(jīng)濟結構能否順利調(diào)整,國民經(jīng)濟能否發(fā)展的更快一些、更好一些,在很大程度上取決于農(nóng)業(yè)基礎是否穩(wěn)固。只有加強農(nóng)業(yè)基礎,確保農(nóng)產(chǎn)品供給,才能順利推進工業(yè)化和城鎮(zhèn)化;只有加強農(nóng)業(yè)基礎,開拓農(nóng)業(yè)市場,才能支持國民經(jīng)濟的快速增長。
通過對當?shù)氐呢攧諣顩r調(diào)查我們了解到,全鎮(zhèn)果園面積現(xiàn)已發(fā)展到了8萬畝,基本形成了以優(yōu)質(zhì)紅富士、秀水蘋果、金豐、燕山紅板栗和烏克蘭大櫻桃、凱特杏、中華壽桃、河北贊黃棗等名特優(yōu)為主導的品種體系,在國家省優(yōu)質(zhì)果品評選中,紅富士全國金獎、秀水蘋果榮獲部優(yōu)稱號,紅富士蘋果等六個品種榮獲省優(yōu)稱號,有22處果園被評為省級樣板園。全鎮(zhèn)大力推廣應用果實套袋和果品保鮮技術,年落實套袋1.5億個,建設恒溫庫440座,貯藏能力達1600萬公斤。其中蘋果產(chǎn)量突破7500萬公斤,板栗產(chǎn)量1000萬公斤。全鎮(zhèn)上下堅持不懈地大搞封山育林,荒山開發(fā),90%的荒山整披綠掛果,一個“山頂刺槐.松柏戴帽,山腰蘋果.板栗纏繞,山腳糧田.名特優(yōu)環(huán)抱”的發(fā)展布局業(yè)已形成。全鎮(zhèn)掀起了以農(nóng)民自我投入為主體的水利建設熱潮,共興辦以引山泉蓄水池.谷坊.塘壩為主的小型水利設施14000余處,高標準.綜合治理河道16.1公里,基本形 成“一河清泉水,一條經(jīng)濟帶,一個產(chǎn)業(yè)鏈”的區(qū)域經(jīng)濟發(fā)展的新格局。
野店全鎮(zhèn)人民在大和政府的領導下,不斷改革,大力發(fā)展,取得了不小的成績,但隨著當今社會的飛速發(fā)展,我想對于農(nóng)村的發(fā)展應該真正做到從實際出發(fā),加大科技含量,與時俱進,發(fā)展面向多位化:
1、發(fā)展農(nóng)業(yè)社會化服務
鼓勵農(nóng)民服務組織創(chuàng)新,培育經(jīng)紀人隊伍,加強農(nóng)業(yè)質(zhì)量標準體系、農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量檢測檢驗體系和市場信息體系建設,搞好農(nóng)業(yè)服務,大力推廣優(yōu)良品種,引導農(nóng)民發(fā)展優(yōu)質(zhì)高效經(jīng)濟作物;搞好對農(nóng)民的科技教育和培訓,組織技術人員深入到農(nóng)戶,及時為農(nóng)民提供技術指導和服務。
2、大力推進農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營
農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營,是在堅持家庭承包經(jīng)營基礎上推進規(guī)模經(jīng)營和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效途徑,也是加快農(nóng)業(yè)結構戰(zhàn)。
(1)、從信息、技術、資金等方面為龍頭企業(yè)搞好服務,支持龍頭企業(yè)建設農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)、加工和出口基地,引進、開發(fā)和推廣新品種、新技術,支持農(nóng)產(chǎn)品加工企業(yè)、銷售企業(yè)和科研單位帶動農(nóng)戶進入市場,與農(nóng)戶形成利益共享、風險共擔的經(jīng)營機制。合理調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)區(qū)域布局,發(fā)展特色農(nóng)業(yè),形成規(guī)?;?、專業(yè)化的生產(chǎn)格局。推進農(nóng)業(yè)機械化,提高勞動生產(chǎn)率,降低農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)成本。
(2)、提高農(nóng)產(chǎn)品加工水平和效益。要加快農(nóng)產(chǎn)品加工技術和設備的引進開發(fā),發(fā)展農(nóng)產(chǎn)品銷售、儲運、保鮮等產(chǎn)業(yè),積極促進初級農(nóng)產(chǎn)品的轉化和加工,不斷開發(fā)名、優(yōu)、特、新品種,搞好優(yōu)良品種的繁育。
(3)、擴大對外開放,發(fā)展創(chuàng)匯農(nóng)業(yè)。'建設農(nóng)產(chǎn)品出口創(chuàng)匯基地,重點扶持和擴大畜禽、水產(chǎn)品、水果、蔬菜、花卉及其加工品等勞動密集型產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)品和有機食品的出口。有計劃地組織勞務輸出,參與國外農(nóng)業(yè)開發(fā)、水利工程承包等。
3、積極有序轉移農(nóng)村富余勞動力
促進農(nóng)村富余勞動力逐步從種植業(yè)向多種經(jīng)營、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)和小城鎮(zhèn)轉移,是提高農(nóng)業(yè)勞動生產(chǎn)率的必由之路,也是使農(nóng)村豐富勞動力資源得到充分利用、多渠道增加農(nóng)民收入的客觀需要。
(1)、發(fā)展個體私營企業(yè)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)。通過深化改革,完善機制,充分調(diào)動投資者、經(jīng)營者的積極性,引導鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)加快調(diào)整產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品結構,加快科技進步和體制創(chuàng)新,積極發(fā)展高新技術產(chǎn)業(yè)和名、優(yōu)、特、新產(chǎn)品,加快農(nóng)村富余勞動力轉移,提高鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的科技水平和競爭能力。
(2)、加快發(fā)展小城鎮(zhèn)。小城鎮(zhèn)是轉移農(nóng)民的基地,是二、三產(chǎn)業(yè)的載體,對增加農(nóng)民收入具有強大的帶動作用。有選擇的培育一批重點的中心集鎮(zhèn),努力在城鎮(zhèn)投資體制、土地使用制度改革等方面取得突破,使小城鎮(zhèn)成為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展的重要增長點。
(3)、鼓勵、支持和組織農(nóng)民開展勞務輸出。采取多種形式,通過多種渠道,把農(nóng)村富余勞動力組織起來,到大城市和沿海開放城市務工經(jīng)商,加快促進農(nóng)村勞動力向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)轉移步伐。
(二)宣揚沂蒙精神和學習紅嫂文化
紅嫂精神是沂蒙精神的重要組成部分,具體內(nèi)涵體現(xiàn)為“愛黨愛軍,無私奉獻”。它秉承沂蒙優(yōu)秀思想文化和革命傳統(tǒng),根植沂蒙革命和建設的實踐沃土,經(jīng)過戰(zhàn)爭年代的洗禮,建設時期的陶冶,改革時期的考驗,表現(xiàn)出鮮明的時代特色和強大的實踐功能。紅嫂精神所表現(xiàn)出的理想信念、價值觀念和道德規(guī)范,符合社會主義精神文明建設的基本原則和要求。弘揚紅嫂精神有助于人們樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。加在改革開放的關鍵時期,傳承和弘揚沂蒙紅嫂精神對保持___員的先進性,堅持立黨為公、執(zhí)政為民,構建社會主義和諧社會意義重大。
無數(shù)的事實告訴我們,不管是 一個黨、一個國家、一個民族,都要有一種堅定、奮斗、科學的精神、品格和風貌。沒有這種精神,就不可能克服艱難險阻,戰(zhàn)勝強大的敵人。革命老區(qū)精神是我們寶貴的精神財富,無論過去、現(xiàn)在和未來,都充滿旺盛的活力。我們只有將這種精神融入到齊魯文化的實質(zhì)之中,唱響紅色精神,才能為我們?nèi)Υ蛟?ldquo;十二五”奮斗目標堅定方向,才能確保我們“一線三點”工作思路的正確實施。
這次三下鄉(xiāng)活動讓我學到很多很多東西,學到了很多課堂上沒有的,這會讓我終身受用,三下鄉(xiāng)雖然已經(jīng)結束,但我會謹記著我在里面學到的知識,用這些知識指導我日后的學習、工作和生活。
第6篇 優(yōu)秀大學生社會實踐報告:暑期志愿支教活動
優(yōu)秀大學生社會實踐報告:暑期志愿支教活動
從13號坐在火車上看到美麗的湘西,便深深的喜歡上了那里.到了排達壩,見到那么熱情的鄉(xiāng)親以及那么可愛的孩子,仿佛所有的勞累都有了回報.
支教的順利進行,真的離不開花垣縣領導對此次活動的大力支持,當?shù)鼐用竦膿碜o,當然,還有那些可愛的孩子的積極參與.
在日常生活中,我們隊是一個整體,平時互相幫助.大家輪流做飯,雖然剛開始可能經(jīng)驗不足,但大家都積極參與,飯菜的質(zhì)量逐步得到提高.以至于后來會做的人太多,沒給我發(fā)揮的機會….
在教學過程中,及時發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。開始都沒想到會有初中和高中的學生來。大家一起討論并制定了不與小學沖突的課表。教學活動有條不紊的進行。也發(fā)現(xiàn)有些科目不適合在小學一二年級上,就臨時取消,改上別的課。我們14個人的團結在調(diào)課的時候表現(xiàn)的尤為突出.大家都互相體諒,有家的溫暖.
關于調(diào)查走訪,都知道去排座來回要三個小時左右,很累,但分配到誰的時候都很積極的.配合。在走訪的過程中發(fā)現(xiàn)他們都對現(xiàn)在的生活比較滿意,特別是老人,只要身體健康,仍然過著“日出而作,日落而息”的生活,而且知足常樂。我覺得不應該打擾老人如此愜意的生活,有些羨慕這樣的清心寡欲。
那邊的教育情況確實不容樂觀,教室很破,還只有四間;桌子凹凸不平,坐在凳子上感覺危險無處不在。沒有燈光。教室外是一片空地,沒有乒乓球臺,沒有籃球架,沒有足球門。他們能做的只是跑著玩,甚至不會踢毽子…更不用說像音樂、舞蹈、美術等專業(yè)技能。他們平時只有兩門課:語文、數(shù)學。在支教過程中發(fā)現(xiàn)他們確實很喜歡學習,只有很少一部分是來玩的。有統(tǒng)計過他們的理想,大都是科學家和醫(yī)生,但都經(jīng)過很久的考慮,好像一點不很明確的樣子。
感到自己的渺小,因為改變不了什么,但我盡力去給他們做榜樣,用語言和行動去影響他們。希望他們以后認真生活、認真學習,好好發(fā)展。也希望有更多的人去關心他們。
第7篇 高中生遠足活動社會實踐報告心得
期待已久的遠足活動終于來臨了。當班主任宣布這條令人振奮的消息時,全班歡呼雀躍,掌聲震動。同學們個個都在摩拳擦掌,躍躍欲試,只為了在這次遠足活動中一展風采。班主任笑容滿面,喜悅之情溢于言表。等我們“瘋”了一段時間后,班主任便笑著制止了我們,向我們交待了遠足的注意事項以及相關規(guī)定。遠足的序幕就此拉開。
次日凌晨,全校師生(除高三外)全都在籃球場上整裝待發(fā),體育委員們都高高地舉著各自的班旗站在隊伍的前面。驕柔的晨風吹得班旗微微作響,猶如一支優(yōu)美的樂曲,縈繞在籃球場上。6:20全校集合完畢,遠足誓師大會開始。在誓師大會上,甘校長鏗鏘有力的聲音激起了同學們的斗志,給了同學們極大的鼓舞。在小草的祝福聲中,全校師生步伐齊整,浩浩蕩蕩的踏上了征途。
旭日初升,涼風習。一路上,大家歡聲不斷,歌聲直通九霄。在希望的田野上,我們最快樂。
經(jīng)過近三個小時的艱辛跋涉后,我們到達了目的地。這里是一片小樹林,綠陰遍地,春光融融。和煦的春風吹散了旅途的疲憊,樹林里到處充滿著歡聲笑語。我們盡情地擁抱藍天,任意馳騁原野,在綠葉的搖曳中找到了兒時的回憶,讓人有那么一絲興奮,也有那么一絲傷感……
返回的路程是冗長的。不少同學因忍受不了長途跋涉之苦,選擇了搭校車返校。在我看來,這些人都是令人非常遺憾的,因為他們本來可以堅持下去,但是卻選擇了放棄。二十五華里,不僅是對體力的考驗,也是對意志的考驗。在國共內(nèi)戰(zhàn)時期,英勇的紅軍在“萬水千山只等閑”的心態(tài)下走完了他們的長征,其勇氣和毅力不得不讓人為之欽佩。是啊,二十五華里確實很長,可相比較二萬五千里,又算得上什么呢?
遠足歸來后,我的腳上磨起了好幾個水泡,連走路都困難,可我不后悔。這次征途讓我明白了只要有付出就會有回報,雖然在這個過程中你走得比別人艱辛,但是最后你定會比別人笑得更甜。我將以這次征途為鑒,去迎接更多的征途。
其實有些事并不很難,只要我們堅持不懈,永不言棄,并付諸辛勤的淚水——就像這次征途!
第8篇 大學生暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動報告
為了響應“三個代表”,大學生暑期“三下鄉(xiāng)“社會實踐活動,以高校人才培養(yǎng)目標為有效途徑,推進大學生“素質(zhì)拓展計劃“的重要舉措,在天津商業(yè)大學藝術學院開展了。
我院今年的大學生社會實踐活動,主題鮮明,內(nèi)容豐富,形式多樣,效果顯著。廣大青年學生在為民服務的活動中,不僅學習、宣傳和實踐了“三個代表”的重要思想,并以無私奉獻的精神加強了同社會的緊密結合,得到了社會的廣泛贊譽,而且在實踐活動中拓展了自身的綜合素質(zhì),增長了知識,增強了才干。 基本概況
我院充分發(fā)揮文化技術優(yōu)勢,緊扣今年“三下鄉(xiāng)”活動主題,把學習、宣傳、實踐“三個代表”,落實科學發(fā)展觀作為重點。
1、大學生落實科學發(fā)展觀,身體力行“三個代表”
為了更好地發(fā)展大學生在學習、宣傳和實踐“三個代表”重要思想的示范作用,根據(jù)學院的自身的特點,結合當?shù)貙嶋H,我們大學生“三個代表”實踐服務團,認真貫徹思想教育下鄉(xiāng)、愛心下鄉(xiāng)。經(jīng)過山西大同市的某個地區(qū)的實踐,先后在“萬人坑”紀念館、世界文化遺產(chǎn)云岡石窟、走訪革命老紅軍、給大同市兒童福利院送溫暖,表達新一代大學生懷念歷史,珍惜現(xiàn)在,把握將來的先進思想,實事求是,用自己的努力和熱情來渲染這次實踐活動。在“萬人坑”紀念館我們看到日本侵略者的殘暴,也看到了中國當時的軟弱無能;在老紅軍身上看到“五嶺逶迤騰細浪,烏蒙磅礴走泥丸”的英雄氣概;在世界文化遺產(chǎn)云岡石窟中看到中國祖先之氣勢磅礴,欽佩其堅守信仰的人生觀;在福利院,孩子的歡笑無不打動我們,雖然失去了很多,但是美好生活依然陪在他們身邊,他們從不孤單。在實踐的同時,我們也提升了自己能力。“三個代表”是實踐根基,加強實踐的科學發(fā)展觀,是我們義不容辭的義務。
2、回顧歷史,重溫紅色經(jīng)典
今年是建黨九十周年,我們通過參觀山西大同“萬人坑”紀念館,緬懷抗日時期犧牲的無名烈士和礦工,進一步弘揚愛國主義精神,樹立起傳播科技、振興中華的理想。大同煤礦萬人坑位于山西省大同市煤峪口南溝。日軍侵占大同期間,殘酷掠奪大同煤炭資源,從山東、江蘇、河南、安徽、河北等地抓夫騙人到大同煤礦當勞工。礦工在條件極其惡劣的礦井下,每天服苦役十幾個小時,在日本法西斯統(tǒng)治下折磨而死的勞工不計其數(shù)。勞工死后被拋尸荒山野嶺,造成白骨累累的“萬人坑”,其中南溝萬人坑死難礦工達六萬多人,是大同萬人坑中最大的一處。一具具被日本侵略者屠殺的尸體,一幅幅令人毛骨悚然的畫面,我們不得不憤恨日本侵略者的殘暴,燒殺搶掠無休無止,民不聊生,同時政府無能,不能抵御外來侵略反而簽訂不平等條約,加重了人民的負擔,舉國洶洶。之后我們拜訪了一位具有傳奇色彩的革命老紅軍王老, 王老出生在一個中農(nóng)家庭,初中文化程度,青年時期積極要求進步。參加革命期間,一直是部隊政治工作骨干,解放后長期擔任政治工作領導職務。1938年3月,王老擔任了二縱隊四團三連指導員,奉上級命令從汾西前往山西大同執(zhí)行破壞同蒲鐵路任務,阻礙日軍增兵山東臺兒莊。當時全縱隊只有領導那里有一本書。
王老深知這本書對中國抗戰(zhàn)革命的重要指導意義,便向教導員建議手抄《論持久戰(zhàn)》留給本單位。1982年10月王老離休了,他否決了家人為他提出的出游和養(yǎng)生建議,為自己制訂了一份理論學習規(guī)劃,并提出在理論學習上要做到“三個天天有”:天天有個小目標、天天有個小希望、天天有點小進步,并堅持27年不輟。把傳播理論融入“希望工程”。王老有句口頭禪:“關心青年人,就是關心國家的未來、關心民族的希望。”1990年,國家啟動了希望工程,組織了“百萬愛心活動”捐助全國失學兒童。王老定的資助標準是:小學生每人每年300元,中學生每人每年500元,大學生每人每年1000元。在他的影響下,孫子和孫女也分別與多名小學生和初中生結成了幫學對子。王老認為,作為一名___員,任何時候任何情況下,都只能為黨添彩,不能給黨抹黑。對大事,他講黨性、講原則;對小事,他也拘小節(jié)、講風格。王老家2公里外有個菜市場,每次買菜,他都讓公務員陪著一塊走著去,來回需要2個多小時,中途要休息好幾次,司機勸他坐車去,他卻笑著說:“我走著去買菜,既鍛煉了身體,也為公家節(jié)省了汽油,一舉兩得啊!”老干部都說“楊老心態(tài)好、人善良、熱心腸、好打交道,是我們心中的榜樣。”在他的帶動下,干休所的老同志之間形成了和諧融洽的良好氛圍。主動關心社情民生。楊老每天堅持收聽收看新聞,關注國內(nèi)時局。國家開展公益事業(yè),進行搶險救災,
第9篇 關于了解社會活動組織和進行程序的社會實踐報告
實踐主題:通過組織迎新晚會活動了解社會活動組織的程序
社會實踐的任務: 通過組織院內(nèi)文藝節(jié)目參加校級迎新晚會,鍛煉自己的組織能力和交際能力。并通過此項活動了解一項較大型活動進行的過程,從而擴展到對社會各種復雜多樣活動組織進行的過程,為以后出身社會投入工作做好準備。
實踐報告正文
摘要:xx年11月,我們大一新生進入西北工業(yè)大學不久,學校就舉辦了迎新晚會。我組織的節(jié)目《相親相愛一家人》通過了院里的評審,獲準代表我院參加學校的迎新晚會。在組織節(jié)目的過程中我們遇到了特別多的困難,但我們都一一克服,最終獲得成功,并且對各種活動的進程有了很多的了解。達到了實踐的目的。
關鍵詞:迎新晚會 活動 組織 程序
大學生活無疑是充滿精彩和未知的,社會生活更是如此。比如我們現(xiàn)在學習或以后參加工作時都會遇到的各種活動吧。也許絕大多數(shù)人都參加過別人組織的活動,但是有多少大學新生真正知道一項活動是怎樣組織與進行的呢?當時,我也還是一名大學新生,抱著想要了解這種未知和鍛煉自己能力的想法,我下決心參加學院對迎新晚會節(jié)目的征集活動。最終我們的節(jié)目被征用。最鍛煉我們的是在以后節(jié)目的改進過程中我們共同解決了很多難題。下面我就對此次活動實踐的過程和感想進行闡述。
(一)積極參與
當接到學院通知征集節(jié)目時,我就躍躍欲試。首先,我集合實際考慮了我
組織的節(jié)目類型,認識到只有歌曲類節(jié)目對演員要求不是很高,所以決定節(jié)目類型為歌曲,且為合唱。然后該選擇歌曲曲目及內(nèi)容,我上網(wǎng)查詢了相關一些資料,最后把目標鎖定在《相親相愛一家人》上,并初設演員人數(shù)為8人,4男4女。接著,我聯(lián)系了7名有一定演唱實力的同學,令我出乎意料的是他們都很愿意參加。
因為大家都對這次活動很有興趣,所以每天抽出時間練習歌曲也很積極。雖然我們唱歌都不是很專業(yè),但是 我們節(jié)目的主題很好,所以我們很有信心被征集。大家配合得也很好,沒有太多的磨合我們之間就形成了默契。一個星期后,我們參加了學院的初選。
第10篇 2023年小學暑假社會實踐報告活動策劃
小學暑假社會實踐活動策劃
為了讓學生過一個平安、健康、快樂并富有收獲的假期,克服學生的依賴性以及怕臟、怕累、怕苦、怕難的思想情緒,培養(yǎng)學生自理、自立、自強的意志品質(zhì),做一個文明、守紀的小公民。根據(jù)學校的通知精神和結合本班的實際,本班暑假社會實踐活動安排如下:
一、活動目的
本著“受教育、長才干、做貢獻”的活動宗旨,引導學生積極投身綜合實踐活動,通過體驗性學習,獲取直接經(jīng)驗,發(fā)展實踐能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,逐步形成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力,為服務社會做出貢獻。
二、活動主題
實踐科學發(fā)展,主動服務社會。
三、活動內(nèi)容
1.開展“家鄉(xiāng)文化大搜索活動”
學生可以走進鄉(xiāng)村,了解故鄉(xiāng)文化,可以搜集家鄉(xiāng)的民俗,村名的由來,有關地名的傳說,家鄉(xiāng)的自然風光,民族風情,家鄉(xiāng)的變化等等。
2.進行愛國主義教育
學唱1—2首愛國主義歌曲,開學后在班級舉行愛國主義歌詠比賽?;蛴^看1—2部愛國主義影片愛國主義電視連續(xù)劇。再或者觀看奧運比賽,為我國的奧運運動員加油。
3、學技能
家庭“有耕田”的學生,跟隨父母參加勞動,學習幾種種植技術。家庭“沒有耕田”的學生,以“今天,我當一名義務打工者”為主題,通過別人介紹或者自薦,選擇飯店、攤位等一個處所,實實在在打一天工,學學手藝、學學經(jīng)營之道。
4、鍛煉服務意識
積極參與社區(qū)活動,如貼宣傳畫、打掃街道、清理垃圾、到小區(qū)幼兒園表演節(jié)目、體驗幼兒園老師工作、幫扶老人兒童等等。
四、活動方式
在班主任指導要求下,家長的積極參與和配合下,自主開展活動。
五、有關要求
1、注意安全
安全是活動的保障。假期組織活動,一定要注意安全?;顒佑媱澋闹贫ㄒ寻踩胧┓旁诘谝晃?,盡可能地考慮周全。如注意防曬、消暑、防溺水、交通安全等。安全措施到位,計劃才能順利開展。
2、準備充分
把活動的每個細節(jié)都考慮在先,設想各種可能出現(xiàn)的情況,可以請大人為計劃把把關。如宣傳環(huán)保要提前制作好環(huán)???外出旅行要提前設計好出行路線。
3、注重形象
外出活動,要注重形象。懂禮貌、講衛(wèi)生、守紀律,聽從指揮,分工合作,愛護公物,注意環(huán)保等。時時處處以良好的形象展現(xiàn)新時期少年兒童的風采,展現(xiàn)德馨園小學少先隊員的風采。
第11篇 2023三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動總結
十天,忙碌的十天;
十天,快樂的十天;
十天,多彩的十天;
十天,幸福的十天。
十天雖短,可意義卻非凡!在這十天里,我第一臨床醫(yī)學院護理學院xx年暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐小分隊在漯河市郾城區(qū)黑龍?zhí)多l(xiāng)黃趙村開展了“送醫(yī)送藥送文化”活動。在此期間,我們14名學生隊員在專家老師的帶領下開展了義診、支教、協(xié)辦第一屆黃趙村文藝匯演等活動,受到了當?shù)厝罕姷臒崃摇?/p>
義診——忙碌的十天
“發(fā)揮中醫(yī)學院專業(yè)特色,做在能力范圍之內(nèi)的事”是孟書記對我們在支醫(yī)方面的要求,為此,我們學生大膽嘗試,在積極補充學習新知識的同時,與當天的醫(yī)療實踐活動相結合,真正做到了學以致用,在實踐中發(fā)現(xiàn)問題,在實踐中解決問題。由于我們的分工方法是分成三組:支教組、支醫(yī)組、后勤組,所以每一組都有機會親自實踐義診、支教、后勤服務等活動,活動實行輪換制,使每位同學都能夠在不同的工作組經(jīng)歷不同的體驗。
循序漸進的工作學習方法讓我每一天都有新的收獲。小分隊第一天就接診了50多位村民,我和支醫(yī)組隊員們都興致勃勃地觀看孟老師、李焱老師和李靜老師為鄉(xiāng)親們診病,可也是僅限于觀看。但我們在中午休息時間就抓緊學習相關針灸、拔罐知識,到下午已經(jīng)能夠在老師的指導下工作了。這樣,我們小分隊隊員就從“觀看幫忙者”變成了“親自實踐者”。用這個方法,在接下來的幾天里我大致掌握了針灸、拔罐、耳穴貼壓、測血壓等基本技能。
我依然還記得第一次被扎針的情景:李焱老師一邊安慰我一點兒都不疼,一邊迅速把針扎在我的曲池穴上,我第一次感受到了書上說的“得氣”。剛取下自己身上的針,我就在李焱老師的指導下自己給自己扎了。李焱老師和同學們不斷鼓勵我,幫助我克服對針產(chǎn)生的恐懼感,終于,我把針扎進了自己的曲池穴,隨后,我又拿自己的“足三里”練了練手,覺得在扎針時候不僅要準而且要狠,手勁拿捏得要恰當。
最讓我感動的當屬我們與村民們的深厚感情。在下鄉(xiāng)的十天里,我們在生活上得到了村民的很大幫助,每天都有一位精神矍鑠的老太太給我們送來豆角,讓人生地不熟的我們省去了時間去集市上買菜。有幾位老人每天都來我們這里扎針,風雨無阻,這些不僅讓我感受到他們對我小分隊的信任,更讓我明白肩上的重大責任!
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,在對村民們進行義診的時候,我感覺到自己醫(yī)學知識的嚴重不足,在醫(yī)療方面需要學習的還有很多很多,我相信這次下鄉(xiāng)的經(jīng)歷會令我更加珍惜在學校學習的時光。
支教——快樂的十天
因為沒有與小孩子交往的經(jīng)驗,我本以為不會贏得孩子們的好感,本以為會是孩子們眼中“面目可怕的政教處主任”,本以為會在支教的第一天灰溜溜地返回村委大院,可當孩子們那一聲聲“老師”喊出來時,一切的一切都不重要了。我是一名教師!多么神圣的職業(yè)!
如果說在支醫(yī)組體驗的是嚴肅認真科學的態(tài)度,那么在支教組體會到的是孩子們的活潑與可愛。在支教組,我的工作主要是讓孩子們學會太極拳,并培養(yǎng)他們對祖國傳統(tǒng)文化的興趣。因為要參加最后一天的黃趙村第一屆文藝匯演,為了這次演出,我們小分隊的全體成員從剛下鄉(xiāng)就開始積極籌備,在支教乃至日常生活中我們便融入了這些元素。我們給黃趙村的小朋友們開的音樂、繪畫、健美操、太極拳、詩歌朗誦等課程,一方面教給了小朋友們知識,另一方面積極督促小朋友復習、排練,成為晚會的一些重點節(jié)目。
這樣需要從小學生中選拔一部分學生來表演節(jié)目。選拔的過程主要由小學教師來完成。在選拔過程中,我聽到教師們最多的字眼是:漂亮,大方。我不清楚那位小學教師的話是什么意思,可在我眼里,每個小孩子都是天使一樣美麗。有一名小女孩兒被一名教師當眾指為:“上次臨陣脫逃,這次不能要!”,我無法想象那女孩的感受。我認為,通過一件事情就把一個人做最后的定格是不人道的。他們還都是孩子,也許那小女孩并沒有感覺到什么,可我的心已經(jīng)被那話刺痛了。我覺得,在中小學的教育階段,對建立健全健康的人格是非常重要的!而那些小學教師的做法,會令我們有些失望。
小孩子的耐性和定力差,而活潑好動卻是他們的優(yōu)點。根據(jù)小孩子們學習的特點,我把上課時間定為15分鐘,并根據(jù)小朋友們學習的情況適當調(diào)整。在練習過程中我不斷用各種方法激起他們學習的興趣,比如:練好了教他們踢正步、站軍姿、給他們表演節(jié)目等孩子們喜歡的東西。在練習過程中,小孩子們總能發(fā)現(xiàn)學習的樂趣,教室里總是回蕩著歡聲笑語。
小朋友們特別聰明,學習得特別快,在四天之內(nèi)他們就能把24式簡易太極拳從頭到尾通一遍了。從小朋友們那認真而又顯得滑稽的動作中,我想起我的小時候,其實我們每個人都是他們的縮影,在小孩子們的身上,我又拾回了許多曾經(jīng)已經(jīng)丟失的東西……
生活——多彩的十天
在前往漯河車上,我的心情雖然平靜,可也禁不住要憧憬著在那兒的生活。雖然下鄉(xiāng)的十天早已結束,可我還記得剛下車的情景:炎炎烈日下,賈培科和王東曉一人推了一輛架子車來拉行李等物品,我們一塊兒把行李裝上架子車,一塊兒來到黃趙村村委會大院里。來不及觀察村子的情況,我們就開始打掃我們的住所——村委會會議室。每一張席子都刷洗得干干凈凈,每一張桌子都擦得漂漂亮亮,一邊打掃我們還一邊相互開著玩笑,談論著即將要開始的下鄉(xiāng)生活……
第12篇 2023社會實踐報告三下鄉(xiāng)活動
1.實踐目的:為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我們懷著同樣的夢想?yún)⒓恿诉@次的社會活動,在活動中我們體會快樂,在活動中我們汲取更多的知識;在活動中我們深入民心!我們深入農(nóng)村,了解民情。參加暑期“三下鄉(xiāng)”,我真的感到很榮幸。雖然是短短的十幾天,卻是截然不同的體會。這次我們?nèi)サ氖乔匕部h西川鎮(zhèn)王灣村,在這里開始了我這個假期的社會實踐。實踐,一方面,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地,只學不實踐,那么所學的就等于零。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。
2.實踐內(nèi)容三下鄉(xiāng)已經(jīng)結束已經(jīng)一個月,回顧那段難忘的日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動,還有成長。對比以前,感覺自己成長了不少,變得更加成熟、勇敢、自信。生活對我如此慷慨,讓我在付出一點點的時候卻讓我收獲了很多,學會了很多為人處事的道理。而這些都是我人生不可缺少的財富。為了讓我們“三下鄉(xiāng)”這個品牌活動更出色,這次活動我們做了充分的準備,主要內(nèi)容涉及以下六個方面:
2.1、“法制下鄉(xiāng)、法律宣傳”我們結合自己所學的專業(yè),發(fā)揮我們的特色,根據(jù)農(nóng)村法律普及率低的情況做一些法律宣傳。我們可以通過彩頁宣傳,傳單宣傳,走訪宣傳等。
2.2、法律調(diào)研利用我們所學的專業(yè)知識,結合國家制定的有關政策法律法規(guī),深入實際的調(diào)查該地的農(nóng)民對“保護自己合法權益”的認識。調(diào)研主要有三個大的課題:(一)留守兒童合法權益的保護;(二)農(nóng)民工打工難;(三)農(nóng)民的維權途徑;
2.3、模擬審判在農(nóng)村可能審判案子可能大多適用“簡易程序”,即我們現(xiàn)在所說的“炕頭審案所準備的“模擬審判”項目可以讓村民了解真正的審判程序,認識法律的威嚴性。為此我們準備了兩個案子,一個民事案子,一個刑事案子。
2.4、支教在支教方面,我們結合自身的特長,給初中孩子們進行授課,內(nèi)容有,首先,我們講述我們的大學生活,讓他們更好的了解大學校園,促進他們的求知欲。其次,我們將自己成功和學習的的經(jīng)驗傳授給他們,幫助他們提高學習效率。
第13篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感受
然很累,可還是強迫自己在八點鐘起來,要和侯一塊去定王臺買書。抱著厚厚的一摞書回來后,坐在床上,覺得自己必須要寫點東西來紀念一下前幾天的三下鄉(xiāng)。
也許是我太幸運了,我不認為自己是個多敬業(yè)的人,但我總是能碰到一群非常敬業(yè)的人,在這樣的團隊中,我一直被感動包圍著。無論什么時候,我總是新聞宣傳組的,這次毫不例外擔任了新聞宣傳組的組長。從前期資料收集、發(fā)言稿撰寫,到中期照片采集、新聞稿撰寫,再到后期照片文字整理,我們新聞組的成員盡心盡責,任勞任怨,敬業(yè)程度讓我這個組長都自愧不如。在其他人嬉戲打鬧時,在其他組提前回賓館時,在所有人已經(jīng)進入夢鄉(xiāng)時,新聞宣傳組的人依然或奔波于各個活動現(xiàn)場,或蹲在角落里記錄東西,或守在電腦前整理照片。拍照角度嘗試了一種又一種,寫稿語氣修改了一遍又一遍,我們不厭其煩。也許我們不是第一個到達指定地點的,但我們絕對是最后一批離開的。特別是最后幾天,上午支教,下午團訓,但全天都在的必定有我們新聞宣傳組的成員。吃過晚飯,大家三五成群的閑聊玩游戲,新聞宣傳組的卻躲在一個房間里寫稿、整理照片,再盡快傳到相關網(wǎng)站。每天晚上,我們總要忙到十二點多,看著他們睡眼朦朧的樣子,我是真的不忍心,可他們卻堅持要日事日畢。猶記得一個下午,我們商量好四個人分兩組以學校和當?shù)卣拿x寫兩份不同的新聞稿,我前天晚上三點多才睡,上午又一直在支教那邊,實在熬不下去了,就一頭扎在床上睡著了。那天下午,新聞宣傳組的人一直舍不得叫我,我就睡了一個下午。吃飯時,雙兒說我們這篇已經(jīng)搞定你了,你的那篇自己寫我可不會幫你啊,可事實是等晚上我寫時雙兒和彭培歌不忍心看我一個人,就幫我寫了基本上有三分之二的東西。還有,本來是應該我寫的稿子,我實在不想寫,就一直賴著不寫,到了晚上,我就整理照片,照片太多了,我整理到十一點多,雙兒實在看不下去了,就從床上爬起來,說:“算啦,還是我去要資料寫東西吧,看不下去你又要熬夜。”我就在一旁偷著笑,知道你們肯定會幫我的。還有一次,于筱彥問我:“露露姐,我拍了很多照片了,好累,可不可以休息一下啊?”我聽了心都是疼的,看我們新聞宣傳組的人可憐成什么樣了!我說:“沒關系,反正照片已經(jīng)夠多了,不需要再拍啦,你可以先回去了,這里還有我呢。”最終,她還是沒回去,依舊在拍,因為怕漏過了精彩的瞬間!新聞宣傳組的人真的好傻好傻,明明可以偷懶,可以休息一下,照片拍的再好也沒人會夸我們,稿子寫的再好也沒人會為我們鼓掌,可他們就是要盡善盡美,他們就是要善始善終,我命令他們回去休息,他們就是不聽,怕工作做不好。這一群傻孩子啊,讓我怎么說你們!真不知該如何感謝新聞宣傳組的這幾個人,你們的認真執(zhí)著讓我感動,你們的負責堅毅讓我敬佩。作為組長,我偷了很多懶,這個團隊是你們撐起來的!
再講一下我的語文支教組吧,我很榮幸又是組長,組員是被我強拉過來的雙兒和念念。直到最后雙兒還抱怨我:“你說你為什么要接個支教的任務呢,我們白天拍照累了一天,晚上熬夜寫稿,寫完后還要備課,這實在是找罪受。”原諒我吧,我也不知道有這么累啊。語數(shù)外語數(shù)外,語文果斷的被安排成了第一節(jié)課,而身為組長,我要身先士卒,就光榮的成為了第一個上臺支教的志愿者。之前說學生是分中學組和小學組兩個班,我就針對中學組備了課,小學組的應該容易一些。誰知當?shù)匦畔鬟_有誤,等我上臺后,發(fā)現(xiàn)從小學一年級到大學一年級,各個年級的都有,他們是來聽講座的。我當時就懵了。本來說好是幾個支教老師一塊上臺的,不講課,做自我介紹,但當我說了幾句后,發(fā)現(xiàn)其他人一個一個全都溜到下面乖乖坐著聽我講,我當時氣的要死,卻還是要把場面給撐起來啊。就硬著頭皮上吧!課備的是《弟子規(guī)》,肯定不能講的太死板了,就借助
《弟子規(guī)》延伸到孝悌方面,講起了一些為人處世的大道理,看著下面小朋友拿著本子卻不知道記什么,初中生一臉迷茫的望著我,高中生不屑一顧的看著我,我就知道自己有多失敗。更糾結的是因為這群學生太調(diào)皮了,我要下課時竟沒有人愿意接著上課,只好把團訓組的人給調(diào)回來做團訓。第一次的教師生涯啊,就這樣結束了。之后的幾天,支教分了兩個班,我就一直在初中班,倒不是我想挑戰(zhàn),純粹是初中班的一群男孩子太調(diào)皮了,沒有志愿者敢來初中班。發(fā)現(xiàn)自己總是容易被人推向風口浪尖。幸虧還有兩個人幫我,磊哥每天一節(jié)史地課,他能震的住那群調(diào)皮的人,之后小弟幫我用多媒體給他們放電影看,初中班就這樣也被我們給帶下來了。這里其實要特別感謝小弟的,他每天上午都要在教室里陪我,他不是支教組的,卻因為我的強烈要求要在恐怖的初中班陪我?guī)讉€上午,并且要解決一些電腦技術性問題,在他們看電影時陪我聊天,回去時幫我提筆記本,真是精神肉體備受摧殘啊。
雖然累了點,但三下鄉(xiāng)還是有很多溫馨的回憶的。一到學校就有一群小孩子拉著我的手叫露露姐,他們會拉我陪他們打羽毛球,他們會從家里帶我不知名的果子給我吃,他們會羞澀的把禮物塞在我手中就跑開,他們會偷偷帶我去沙丘那里一塊玩沙子再打赤腳回來,腳硌的要死卻依舊滿臉笑意,他們會得知我沒有男朋友時幫我物色對象,卻不知道先問一下我需不需要。也許很多小朋友我不記得名字,也許我們這輩子都不會再見,但他們的童真童趣,他們的單純友善,讓我重溫了已經(jīng)被我遺失的童年。
第14篇 2023年回訪母校暑期社會實踐報告活動報告
“回訪母校”暑假社會實踐活動報告怎么寫?酷貓寫作為大家整理了范文作參考!快來一起來看看!
一、 我的母校
我的母校——邵陽市第一中學是湖南省素質(zhì)教育的窗口學校,一直重視培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。近年來,有大批學生通過高考和高校自主招生考入全國名牌大學。 邵陽市一中始建于1941年3月,是湖南省首批確定的六所重點中學之一,也是“湖南花園式學校”。素以教
湖南省邵陽市第一中學
學嚴謹、校風良好、教學質(zhì)量高著稱,享有“湖南第三所好學校”的美譽。首任校長是毛主席的老師、著名的教育家張干先生。
學校從五十年代起至今一直是省重點中學,1960年,學校被評為全國“先進集體”,并應邀出席“全國群英會”,學校榮獲周總理親筆書寫并署名的獎狀鏡屏。
二、重回母校
2023年1月15日上午,我懷著復雜的心情重回母校,說復雜,是因為那心情里既充滿著親切與自豪,又包含著些許的忐忑——我是帶著為學弟學妹們做些什么的任務回來的。
校園的氣氛依舊是那么的溫馨,象征著輝煌與發(fā)展的火箭雕像依然屹立,朗朗的讀書聲讓人迷醉。
很幸運我曾經(jīng)就讀于邵陽市第一中學,并且順利地從這里考進了長沙理工大學。作為從這里走出來的大學生,我在半年的大學生活中學到了很多。從高中時代的學習生活到高考志愿的選擇再到大學的半年,我經(jīng)歷了高低起落,有經(jīng)驗有教訓,有歡喜有悲傷,有頓悟也有迷茫;這些東西我都想和高中的學弟學妹分享。希望我的經(jīng)驗教訓能讓他們在成才的過程中少走彎路,也希望我的感受能引起他們自己的分析與思考。同時,在交流中,相信我也能對自己,對未來有一個更深入的思考。這些,都是我此次實踐活動的目的。
我先去了高中時代班主任老師的辦公室,他不顧繁忙,拉著我坐下來詢問我的大學生活情況,這讓我很是感動。我向他詳細地介紹了自己現(xiàn)在的生活,談到了大學的學習方式、生活方式以及人際關系等方面與中學時代的差異,并針對自己遇到的一些困難,如溝通能力有一定欠缺、時間安排不是很合理等,向老師尋求幫助。他認真而親切地勸告我多與各種層次的人交往,并要學會舍棄一些不必要的東西,又鼓勵我要把自己打造得更加自信,相信自己就是最棒的。這使我受益匪淺。
在得知了我的暑假實踐活動計劃之后,老師熱心地幫我聯(lián)系了曾教過我的黎老師,并幫我組織了部分自己班上高一的同學與我交流。我們商定了時間在18號的下午,利用自習時間進行交流。
之后我又去看望了高中時的各位任課老師,談了很多,也收獲了很多。由于當時高三同學正在進行省級質(zhì)檢之前的緊張復習,考慮到同學們的時間和心理等等多方面的因素,黎老師建議我只和個別學有余力的同學單獨短時交流。我聽從了他的建議,就利用下午自修的時間向12位同學介紹了長沙理工大學的部分情況,分發(fā)了圖片和小禮物。各位同學的熱情都很高,詢問了很多高考報志愿的情況。我一一為他們解答,并講了自己在高考考場上得到的一些經(jīng)驗,告訴他們一定要從現(xiàn)在開始就調(diào)整好心態(tài),改進方法,告訴他們只要堅持不懈,勝利終會來臨。
我首先做了自我介紹,并開了幾個小玩笑以活躍氣氛,之后進入了正題,我首先談到了進入大學以來回想高中時代的一些感想,有經(jīng)驗,也有遺憾和教訓;之后又告訴學弟學妹們一定要珍惜高中剩余的時光,為自己設想的將來做好從能力素質(zhì)到心理狀態(tài)的各方面準備;最后我和他們談了談各個大學和高考自主招生等情況,盡我所能將我了解的信息傳遞給了他們,以供他們參考。
在離開母校的時候我的心中充滿了自豪,那里面有完成了任務的輕松感,也有為母校做出了貢獻的成就感。我的這次實踐活動,到此就算完成了。
三、 具體成果
通過這次活動,我很高興能和高中的學弟學妹們分享了我的很多想法,并且得到了他們的積極回應。在交流過程中,同學們聽得都很認真,還有部分同學邊聽邊記筆記,讓我感到十分榮幸。每次交流結束后,我都留下了自己的聯(lián)系方式,部分同學主動找我談了一下他們的學習狀況,讓我給他們提些意見。另外還有部分同學加了我的qq,建立了長久的聯(lián)系,并在放假期間通過qq同我進行了一些學習方面的交流。此外,通過之后與班主任黎老師的交流,我了解到這次活動在同學們之中得到了較高評價,他也和參與交流的部分同學談過話,同學們都提到了自己的收獲和感想。
四、 收獲與遺憾
先談談收獲吧。
對于長沙理工大學來說,我給母校的學弟學妹們簡潔卻也較全面地介紹了長沙理工大學,給了他們比較直觀的印象,相信這對于他們以后高考填報志愿會有一定的影響;對母校來說,我以過來人的身份向同學們介紹了自己當年的一些經(jīng)驗教訓和體會,并分享了參加自主招生考試以及高考的過程和心得,還給他們未來對大學及專業(yè)的選擇提供了一些參考,為那些學弟學妹們解答他們心中的困惑,自己心里高興,他們自己也高興;而對于我自身,這些都鍛煉了自己的社交能力、溝通能力以及在眾多人面前講話的能力,學習到了一些為人處世方面的知識。不管是在前期準備工作中,還是在站上講臺的時候,我都學到了一些在大學課本上沒有的東西。而這些東西又恰恰很重要,它將成為我在以后學習生活中的寶貴財富。因此,我認為這次暑假活動,對于我個人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信,以后再有類似的活動時,我會在現(xiàn)有的心理基礎上做得更好。
再談談遺憾與不足。
這主要體現(xiàn)在時間的問題上。由于這屆高三不準補課,時間比較倉促,準備不夠充分,所以在和高三同學交流過程中有過卡殼,感覺過于簡潔不夠順暢;除此以外,沒有能與黎老師深入交流也是很大的遺憾。
針對這些不足,我總結了一些經(jīng)驗:時間要選對,這樣就減少了交流進行的阻力;不僅要和以前的老師聯(lián)系好,還要積極主動地溝通現(xiàn)任的班主任,獲得更多的有利條件;準備發(fā)言內(nèi)容時要更有針對性,了解什么是聽眾最想要的,才能使自己的發(fā)言更受。
我想,這次社會實踐活動給我的東西真的是太多太多了,希望學校以后能多給我們一些這樣的鍛煉機會,我也會更加積極地爭取這樣的機會,以使自己的能力得到更大上的提升。
1.大學生回訪母校社會實踐報告
2.大學生暑假回訪母校社會實踐報告
3.百貨店售貨員社會實踐報告2000字
4.暑假移動營業(yè)廳實踐報告
5.2022暑假社會實踐活動心得體會
6.大學生暑假回訪母校社會實踐心得體會
7.2023年大學生暑假汽車維修社會實踐報告范文
8.暑假服裝店售貨員社會實踐報告
第15篇 暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告活動感悟
下鄉(xiāng)記錄篇
出發(fā)的那一日,是7月20日,風雨中的我們忐忑而又激動,一路的歡歌笑語和偷拍自拍,讓我們這群來自各個班級的“小蒲們”漸漸熟識。然而開往蓮塘的路是不平坦的,尤其是留隍鎮(zhèn)到蓮塘村的路,顛簸不斷之后更是山路十八彎,一路上,人和物都是東倒西歪的,這時,車上的我們卻是無比的興奮和激動,因為快到目的地了。
到達蓮塘,我有三個感覺。一是偏遠,從路途就可以看出它的偏遠。要想富,先修路。雖然村道是暢通寬闊了,但是從鎮(zhèn)里通往村的路卻是難行,讓一個本身就偏遠的鄉(xiāng)村怎么發(fā)展呢,這不禁讓我產(chǎn)生聯(lián)想,是不是正是它的偏遠造成了這個貧困的局面;二是靜美,不同于我常見到的鄉(xiāng)村,這兒的環(huán)境可謂整潔大方,路邊或是河面都難找到垃圾。村里的平房、磚瓦房錯落有致,襯上各種果樹,景色恰是怡人;三是熱情,村里的每一個人都很熱情。無論大人、小孩或是老人,見到我們,臉上都總是掛著真誠的笑容,讓我不自覺的就揚起了嘴角。
在蓮塘,我們有科普支教,調(diào)研實踐,pc服務,主題活動……每一個成員都各司其職又相互幫助,每一日都是滿滿的,因此收獲也是滿滿的??破罩Ы痰睦蠋熀秃⒆觽儩u漸熟悉,課上老師提問時熱烈的回應,課間科普老師和孩子不間斷的合影就是他們感情的證明。就是對我這個不是支教課堂老師也不善與孩子交往的姐姐,他們也是自來熟,熱情可愛地與我交流玩鬧。而隊員之間也從開始的不相識,到后來的一起逗一起鬧,短短的八天,培養(yǎng)了一群“小蒲公英”們深厚的感情。確實,對于共同經(jīng)歷過一段時光的人,就會有著光陰也難以帶走的回憶和感情。
在實踐開展的七天里,每一天都是讓孩子的敲門聲叫醒的。他們在上課前半個多小時就到達了校門口,呼喊著我們。每次聽到,雖有有著些許的無奈,但更多的是歡欣,他們是喜歡我們這群哥哥姐姐的,每次他們總是推開校門飛奔進來,又是伴著下課鈴聲蜂涌出去。無論是對上課還是下課,孩子們都有著用不完的熱情和精力。相較而言,我卻還比不上這群孩子,一天下來身心疲憊。難道這是因為我長大了,還是因為我還沒有真正的成長呢?
7月28日,我們離開了蓮塘。沒有傳說中的痛哭流涕擁抱話別,但是總是抹不去繞在心頭的一絲憂傷。就像是想用眼睛多記錄一下這個充滿難以忘懷的情感的地方,我一直看著車窗外。人與屋,樹與河,飛快地從身邊掠過。留下了一片情,帶走了一片情。
實踐思考篇
在此次下鄉(xiāng)活動中,我深感萬事不易,只有自己不斷克服困難,認真踏實,事情才能很好地完成。如果我不去認認真真地做一次,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。周國平說過:“一個不曾用自己的腳在路上踩下腳印的人,不會找到一條真正屬于自己的路。”事情只有認真地去做過,去完成,才能有所得,通過自己的努力付出,無論結果如何,那個過程自己肯定是受益的。受益的方面我個人認為有以下幾點;
第一;思想認識水平提高,明確了社會責任。通過參加三下鄉(xiāng)社會實踐活動,深化了我對新農(nóng)村建設的思想,經(jīng)濟落后帶來的是百事艱難。例如團隊的科技下鄉(xiāng)服務,因為農(nóng)村孩子大多數(shù)不會電腦,而有電腦的家庭也不是很多,所以我們的科普活動針對性地進行了大范圍地簡單的計算機知識普及,激發(fā)孩子們的好奇心和求知欲。而這也觸發(fā)了深思:我們大學生應該好好努力,為社會建設,為農(nóng)村教育多貢獻自己的一份力量。
第二:豐富了知識,提高了能力。在這次下鄉(xiāng)實踐活動讓我在實踐中學到了很多寶貴的社會經(jīng)驗。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。社會實踐,就是一種將理論知識運用于實際中的重要形式,是提高大學生社會能力的重要方式。蒲公英隊的19個人,在一起工作,一起生活,良好的團隊意識是一切活動成功的前提。剛開始的工作雖然算是分工有序,但是機動調(diào)整時就會出現(xiàn)絲微的混亂。這是隊員們團隊意識不夠明確,團隊默契不夠明顯的體現(xiàn)。通過彼此磨合,我們彼此學會了在團隊里該如何溝通協(xié)作。同時,也深感“細節(jié)決定成敗!”。任何一份工作或是活動,都需要精心的策劃,細心的準備。忽略了細節(jié),則會顧此失彼,降低工作效率。雖說事無完事,但是盡力去做,效率總會最大化,效果總會最優(yōu)化。
第三:開闊了胸懷,收獲了情感。我們能一起參加三下鄉(xiāng),認識這么多可愛的小朋友,這是一種緣分。但是每個人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿強加給他人。從三下鄉(xiāng)活動的籌備到實踐活動的結束,事情都不是一帆風順的,但每次遇到問題時,我們都會共同商量找出解決問題的辦法。雖然在商量過程中,往往意見會不一致,但我們都能互相理解,慢慢地我也學會了包容,懂得站在別人的立場想問題。
通過這次社會實踐我更加堅信:青春激揚的我們經(jīng)歷了三下鄉(xiāng)的洗禮,會對人生充滿激情。我們也深知實踐是檢驗真理的唯一標準,走出校園,踏上社會,我們也能給社會交上一份滿意的答卷。這不僅僅是一次社會實踐,更是一筆寶貴的人生財富!三下鄉(xiāng)實踐活動已經(jīng)結束,我也即將進入大學的第三年。我會將此次實踐活動中的經(jīng)驗和能力運用到今后的學習生活中去,發(fā)展自我,完善自我。