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小學2023年少先隊工作總結(jié)n篇(15篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):44

小學2023年少先隊工作總結(jié)n篇

第1篇 小學2023年少先隊工作總結(jié)n篇

xx小學XX年少先隊工作總結(jié)

一年來,我校少先隊工作與時俱進,以愛國主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,結(jié)合“養(yǎng)成好習慣,爭當小主人”,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、堅持抓好常規(guī)教育,促使自身建設(shè)上新臺階。

一年來,我校堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。

(1)堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,使隊員受到一次又一次的教育。

(2)堅持“六好”教育。加強六好教育監(jiān)督崗的檢查,每天由大隊部組織大隊委員對全校隊員的衛(wèi)生、兩操、禮儀等方面進行檢查,每天檢查每天公布。每天中午還有一個班的同學到各處值勤,做好校園保潔工作,保持學校衛(wèi)生,維持學校秩序,阻止同學們打鬧。每周五進行一次衛(wèi)生大檢查,抽各班勞動委員和值周領(lǐng)導一起,共同檢查清潔區(qū)和教室的衛(wèi)生情況,并由此作為學期末文明班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔、齊、美。

(3)堅持“中隊黑板報、班級文化墻評比”制度。黑板報主題和學校德育活動安排主題及大隊活動主題一致,每學期中隊黑板報每月更換一次,有“尊師守紀愛學?!?、“文明禮儀記心中”、“安全伴我行”、“爭做法制小小宣傳員”等。每次都定期檢查,納入相關(guān)評比中,要求內(nèi)容豐富新穎、突出主題、每期必須有隊員自己的心聲且形式要多樣靈活、版面要美觀大方,欄目設(shè)計各中隊要有自己的風格特點。

(4)堅持“主題隊會觀摩”制度。主題隊會是展示隊員活動成果的場所,是鍛煉隊員能力的舞臺,大隊部對各中隊主題隊會進行觀摩和抽查,肯定活動開展較好的中隊。

二、積極開展各項活動,深化少先隊素質(zhì)教育。

(1)自主管理見成效。

面對學校環(huán)境保潔、隊員管理任務(wù)重又很難面面俱到的情況,大隊部積極推行隊員管理“自助餐”模式,將管理權(quán)下移,責任人擴大,各中隊輔導員和每一個隊員都是負責人,都要以主人翁的態(tài)度考察學校管理工作,自主選擇管理服務(wù)點。學校出現(xiàn)了“綠色小分隊”、“小小美容師”“紀律督察員”“節(jié)水管理員”等行動。在這其中,各中隊表現(xiàn)十分突出,如二(1)中隊主動包管了學校甬道和兩旁的花壇,不管嚴寒酷暑、刮風下雨,他們每天都能把甬路掃得干干凈凈,潔凈的甬路襯得兩邊花壇中的花兒分外嬌艷,真正成為學校一道亮麗的風景線;三(1)中隊的節(jié)水管理員們每天中午在食堂前向同學們宣傳、檢查節(jié)約用水,手把手地教隊員們把龍頭開到最小,不把水灑到地面上,洗好后關(guān)緊水龍頭……節(jié)水行動深入全校師生心中,改善了大家不良的用水習慣;四(1)中隊選擇了食堂管理崗位,在服務(wù)中,他們不怕臟,不怕累,每天維持隊員們有秩序地擺放好餐具,讓大家自覺養(yǎng)成了文明用餐、節(jié)約糧食的好習慣;五(1)中隊的“紅領(lǐng)巾小超市”服務(wù)小隊,堅持天天到崗,認真工作,不僅能協(xié)助管理好小賣部的秩序,清點物品,防止商品遺失,還能在工作中有所思,有所想,寫下了許多有收獲的日記與同學們分享。可以說,自主性服務(wù)活動,增強了隊員們的集體意識和班級的凝聚力,激發(fā)了隊員們的積極性和主動性,并讓隊員們從崗位服務(wù)中得到鍛煉,有了為他人服務(wù)的意識。在活動中,隊員們也認識到了“我們是學校的主人”,為學校服務(wù)是每個隊員應盡的義務(wù),構(gòu)建“真善美”的家園是我們每一個人共同的愿景!

(2)案例教育促成長

我校少先隊大隊部根據(jù)學校工作中出現(xiàn)的各種新情況、新問題,創(chuàng)新教育方法,拓寬教育途徑,注重案例教育,注重實踐體驗。例如對隊員進行法制教育。我們開展了“以案釋法——法,走近隊員” “法制宣傳——法,走向家庭” “心得交流——法,走進心靈”三個篇章的活動。晨會課上,或老師、或隊員結(jié)合發(fā)生在身邊的典型案例上著深刻的“以案釋法”教育課。內(nèi)容有“小偷小摸終成罪犯”,“偷撿海洋球,丟了性命”,“江湖義氣禍無窮,教訓深刻應記牢”……生動、深刻的案例引起了隊員們熱烈的討論。在師生、生生思想的相互碰撞中,教育著隊員們要增強自我保護意識,做一名知法、守法的小公民。我們還舉辦了“做小小法制宣傳員”活動,將法律由每個隊員帶回家,向家庭成員及鄰居宣傳。有的隊員向父母宣傳“對女性未成年人不得歧視,拋棄”,還有的向鄰居講“行人必須遵守交通規(guī)則”,有的向爺爺奶奶宣傳“要提高安全防范意識”……宣傳活動得到了廣大家長的贊同,他們認為通過這些活動的開展,增強了孩子運用法律手段保護自身合法權(quán)益的能力,也提高了家長法律意識。法制宣傳和以案釋法給隊員心靈產(chǎn)生了很大的影響。在“知法守法,健康成長”法制教育主題隊會上、在晨會、班會上,隊員們用小品、相聲、朗誦、小詩、短文、手抄報等形式交流著自己學法的體會。他們認識到:“雖然我們年紀小,但也一定要從小養(yǎng)成知法、守法的好習慣?!?/p>

(3)主題活動促發(fā)展

我們重視了豐富多彩的主題活動的開展。例如慶祝教師節(jié),開展了讀名人尊師故事,交流尊師名言,做尊師之事系列活動;慶祝國慶舉行“長大后我就成了你”新中國60周年英雄人物、道德模范讀書征文活動、“祖國媽媽,我愛你”主題班隊會活動、“為祖國喝彩”演講比賽、“頌歌一起唱”活動、“巧手展才藝,童心繪中華”繪畫比賽、點點中華情活動、“祖國,我為你驕傲”收看建國60周年慶典活動、“祖國在我心中”新中國取得輝煌成果交流活動、“英雄在我心中”故事會;建隊日開展“帶紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌”比賽、“感恩自強、快樂成長”少年兒童書信活動和“紅領(lǐng)巾愛祖國”親子感恩祖國系列活動;結(jié)合時事政事,開展廉潔詩歌、格言童謠的收集和誦讀、主題隊會的觀摩、手抄報比賽、黑板報展評等“廉潔文化進校園”系列活動,將廉潔之心從小在隊員心中種下;為增強隊員自我保護意識和能力,我們開展“注意安全,熱愛生命”系列活動,還開展了“你的煩惱我來解”、“請讓我來夸夸你”的心理健康主題教育;我們還分班級開展了“乘著書頁飛翔”“我讀書,我精彩”“我是小書迷”等三個主題的讀書展示活動……這一系列的教育活動,促進了學校良好校風的形成,培養(yǎng)了隊員良好的行為習慣,增強了隊員的自我保護意識和能力,促使隊員身心得到健康成長。

三、加強小干部的培養(yǎng),提高隊員工作能力。

(1)學校為小干部成長搭建舞臺。

我校少先隊把少先隊小干部的培養(yǎng)工作作為一項重要工作來抓,重視提高少先隊員工作能力和工作熱情。少先隊每月培訓一次干部,組織他們學習《中國少年報》、《少先隊小干部》、《中國少年兒童》等報刊,教給他們工作的方法,增強他們的服務(wù)意識。為給這些小干部們搭建鍛煉、展示的平臺,我組織開展了“大隊委員講我和媽媽的故事”專題比賽,并將每周的國旗下講話做了重新調(diào)整和安排,上半年讓部分大隊委員參加國旗下講話,而下半年則是以小干部們?yōu)橹鳌榱耸姑恳淮蔚纳靸x式都能給全體少先隊員帶來心靈的震撼,樹立小干部們在少先隊員中的威信,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導他們進行試講,這一活動的開展,進一步培養(yǎng)了小干部們的責任心和語言表達能力。

(2)中隊為隊員成長搭建平臺。

在隊員中,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式。各中隊設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊衛(wèi)生管理員、電腦管理員、個人衛(wèi)生檢查員、紀律管理員、文明乘車督察員……各中隊每一個隊員分管一項日常事務(wù)工作,形成了一種人人平等、人人有責、相互競爭、相互促進、相互交融的良好機制。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,讓更多的隊員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉、自我管理、自我教育的機會,使每一個隊員都能得到全面發(fā)展,真正成為中隊的主人。

少先隊工作是陽光工作,在創(chuàng)新中求實,在求實中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),我們將一如既往地踏實工作,奮發(fā)進取。

xx小學XX年少先隊工作總結(jié)

歲月如歌,不經(jīng)意間,緊張忙碌的XX年已離我們遠去。作為學校德育工作的重要組成部分,一年來,我校少先隊工作緊緊圍繞貫徹落實上級工作要求,創(chuàng)造性地開展工作。

一、完善組織建設(shè),夯實工作基礎(chǔ)

少先隊工作是一項系統(tǒng)工作,少先隊基礎(chǔ)建設(shè)就是夯實根基。在學校領(lǐng)導的支持和指導下,本學年,我們逐步完善和健全了少先隊組織隊伍建設(shè)、制度建設(shè)和陣地建設(shè),建成了寬敞明亮、設(shè)施齊備的德育室、隊室。在組織隊伍建設(shè)方面,完善了“少先大隊、中隊、小隊”三級管理網(wǎng)絡(luò);通過民主推薦、競賽演說、知識答辯等方式選拔、組織精干的大隊委和學生理事會,實現(xiàn)隊員的自我管理、自我服務(wù);還邀請社區(qū)中的五老人員、優(yōu)秀農(nóng)民代表、警務(wù)區(qū)警官來校擔任“校外輔導員”,優(yōu)化了輔導員隊伍的知識結(jié)構(gòu)、年齡結(jié)構(gòu)。黑板報、宣傳欄能定時更換,主題鮮明,內(nèi)容豐富。

學期初組織全體班主任認真學習學?!栋嘀魅喂ぷ骺己宿k法》和街道、學校的少先隊工作計劃,引導各班主任從隊員的日常學習、生活的具體環(huán)節(jié)入手,分階段確立班級奮斗目標。

組織好升旗儀式和中隊主題班會。結(jié)合學校活動及每周的節(jié)日等,我們合理選擇內(nèi)容,安排中隊輔導員、優(yōu)秀學生代表進行國旗下講話。每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼。為指導中隊輔導員科學安排主題班會內(nèi)容,學期初我們都對每周的活動內(nèi)容加以明細,以供中隊輔導員參考。并在其中穿插學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》,引導學生對己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順。

二、深化主題活動,搭建快樂平臺

自山東省實施減負措施后,隊員們的學業(yè)負擔減輕了,屬于自己的時間增多了,有的同學找到了課余自我提高的途徑,而有的同學卻成為網(wǎng)絡(luò)游戲的“俘虜”。愛玩的孩子才能有創(chuàng)造。我想只要我們?yōu)楹⒆犹峁┯幸娴膴蕵坊顒雍蛨鏊?,就會把他們的注意力吸引過來,向著正確的方向發(fā)展。我的想法得到校領(lǐng)導和家長們的支持。我們從農(nóng)村廣闊的天地、豐富的自然資源、特有的時節(jié)變化、淳樸的鄉(xiāng)土人情民俗民風中提取隊活動的素材。在春耕秋收時節(jié),開展“走進田園,熱愛勞動”的主題隊會及征文活動,使學生從小養(yǎng)成熱愛勞動的良好習慣,激發(fā)建設(shè)家鄉(xiāng)的美好情感;學雷鋒活動日,通過讀雷鋒故事,講雷鋒事跡,使隊員明白新時期學雷鋒的重要意義,用愛心溫暖世界;清明節(jié)之際,全校師生祭掃烈士墓,繼承先烈遺志,弘揚革命傳統(tǒng),引導學生牢記民族歷史,珍惜美好生活,共建和諧社會;崇尚節(jié)儉立志成才——“節(jié)約資源四個一”活動,通過設(shè)計節(jié)約提醒卡、節(jié)約資源手抄報等讓隊員們從小樹立節(jié)約意識,倡導低碳綠色生活;在母親節(jié)來臨之時,組織學生開展“濃情五月天,感恩母親節(jié)”的親情教育,讓學生懂得以實際行動來回報父母的養(yǎng)育之恩;建國六十周年,帶領(lǐng)隊員收集愛國人物資料、開展社會調(diào)查、舉辦手抄報比賽、征文比賽、經(jīng)典詩文誦讀比賽、愛國圖片展,全方位、多層面的記錄祖國翻天覆地的變化,感受今天的幸福生活,增強隊員們熱愛祖國之情。新年來臨,舉辦師生書畫展、猜謎比賽等,讓隊員們在活動中開闊眼界,增長才干。美化雙休日特色活動,指導隊員科學、合理、有價值地利用時間,增強自理能力掌握生存技能。

三、結(jié)合實際工作,創(chuàng)新活動形式

一年來,我們緊緊把握學校、家庭、社會相結(jié)合的工作思路,指導、帶領(lǐng)隊員們創(chuàng)造性地開展雛鷹假日小隊活動。把少先隊員放置在廣闊的社會環(huán)境中,引導他們從事各種有益的實踐活動,啟發(fā)他們自己設(shè)計開展豐富多彩的假日小隊活動,活躍在實踐活動的教育前沿。帶領(lǐng)隊員深入社區(qū)履行小衛(wèi)士職責—“墻壁美容師”活動,祛除了各式的小廣告;“保潔員”接力活動剎住了校園墻外居民亂扔垃圾的陋習;隊員們精心設(shè)計、制作了形狀各異、言語稚嫩的護綠警示牌,不僅吸引了社區(qū)居民們關(guān)注的目光,更加喚起了人們愛護綠地、保護綠地的意識和責任;親情援助社區(qū)中的孤寡殘弱群體,共享和諧社會的溫暖。同學們在校外的各種出色表現(xiàn)得到了社會各界的廣泛贊譽。

一系列活動的開展,使隊員們的綜合素質(zhì)得到很大提高。孫旭梅、許鶯同學被評為街道十杰兒童。學校舞蹈隊的節(jié)目在市藝術(shù)月匯演中獲獎,學校在萊州市首屆“感恩社會,奉獻愛心”書信文化大賽活動中獲獎。程藝同學的科學論文在煙臺市、萊州市科技創(chuàng)新大賽中獲獎。在認真開展各項活動的同時,我們還注重對外信息宣傳工作。一年來,老師們向各級、各類刊物發(fā)送學?;顒有畔资畻l。今后,學校要嚴把質(zhì)量關(guān),提高老師們信息宣傳的水平。爭取在XX年能取得較好的成績。

xx小學XX年少先隊工作總結(jié)

一年來,我校少先隊工作以“三個代表”重要思想和xx大精神為指導,全面貫徹黨的教育方針,認真執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》。促進少年兒童“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”。突出“以人為本”,以“小公民思想道德建設(shè)”活動為載體,圍繞教體局團委XX年工作要點,繼續(xù)深化我校少先隊特色活動,重點抓好少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊員的良好行為習慣的養(yǎng)成教育,開展好以慶祝建國、建隊60周年為主的德育活動,主動做好《少先隊輔導員綱要(試行)》和《萊州市德育工作常規(guī)》的普及與落實工作,促進我校少先隊工作文明、健康、持續(xù)、和諧發(fā)展,努力開拓我校少先隊工作的新局面。一年來的工作現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強自身建設(shè),夯實少先隊工作基礎(chǔ)

(一)抓好隊伍的建設(shè)

1、本學年全體中隊輔導員對自己在品格修養(yǎng)、綜合素質(zhì)、組織能力等方面提出了新的目標要求。努力做到以身作則,一身正氣,愛生如子,率先垂范;不斷學習新知識,新事物,發(fā)展自身特長,提高綜合素質(zhì),在各個方面做學生的導師和楷模;主動總結(jié)經(jīng)驗,以孩子們喜聞樂見的方式組織活動,做孩子們的良師益友。

2、重視了隊干部的選拔與培養(yǎng),實行競選任期輪換制,每學期組織一次隊干部競選活動,把那些各方面表現(xiàn)優(yōu)秀且有組織能力、領(lǐng)導能力的隊員吸收進來,充分發(fā)揮少先隊獨特的隊旗、隊徽、隊禮、標志、呼號的作用,激發(fā)隊員參與的積極性,提高隊員自主發(fā)展的能力。

(二)抓好陣地建設(shè)

深入推進了校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)文明向上、朝氣蓬勃的育人環(huán)境。充分利用“少先隊室”“圖書室”等陣地作用,結(jié)合學校工作,適時宣傳校園新聞,好人好事、法制安全衛(wèi)生知識、預防甲型流感知識,慶祝建國60周年,慶祝建隊60周年等活動。充分發(fā)揮隊室、中隊角、圖書角、校外德育陣地的育人功能,組織開展教育活動,上學期我們聘請了邊防派出所孫建豪教導員到校為隊員們做了一場《改革開放看家鄉(xiāng)變化》的報告,隊員們充分感受到自己今天的幸福生活。下學期,聘請五老人員到校為隊員們做法制報告,使隊員們做到知法、懂法、守法。我們利用社會資源,依靠社會力量,多渠道,多層次地開辟和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地,科學實驗基地。如:參觀村商標廠,感受新農(nóng)村企業(yè)沖出國門走向世界的魄力;參觀海上養(yǎng)殖基地,感受養(yǎng)殖業(yè)的大力發(fā)展。通過親身感受,體會到黨的好政策給社會主義新農(nóng)村帶來的巨大變化和人們過上的幸福生活。做到開展活動經(jīng)?;Ч己?。

(三)抓好輔導員的培訓學習

學校定期對中隊輔導員進行培訓學習,內(nèi)容包括《輔導員工作綱要》和《萊州市學校德育工作常規(guī)》,就如何改進工作方式,提高德育效果,如何撰寫活動信息,如何整理檔案資料等進行學習討論,提高了工作實效。中隊輔導員的干勁很高。

二、加強養(yǎng)成教育,促進了良好習慣形成

(一)抓好學習提高

每學期開學,我們首先組織隊員學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《學生常規(guī)管理制度》等,根據(jù)年齡特點,分年級提出不同的學習要求,以愛國主義為龍頭,繼續(xù)對學生進行愛國主義、集體主義、社會主義榮辱觀的思想教育,從大事著眼、小處著手,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成,同時將教育范圍逐步由學校向家庭延伸,引導隊員對自己講儀表,對人講禮貌,學習講勤奮,社會講公德,在家講孝順,從小做個好公民。開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位,以“我是少先隊員”、“我生活在少先隊組織中”、“我為少先隊添光彩”為主要內(nèi)容、廣泛開展少先隊員光榮感教育,幫助少先隊員了解并不斷加深對少先隊隊章的理解,明確自己的權(quán)利和義務(wù),了解少先隊組織的基本性質(zhì)和使命,明確少先隊員在組織中的地位和作用,熟悉少先隊的組織生活,引導少先隊員以是少先隊員為自豪,愿意為少先隊添光彩。

(二)抓好班隊評比活動

繼續(xù)抓好各班級的常規(guī)評比工作。加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量。加大檢查力度,天天總結(jié),及時反饋,做到每周一小評,每月一大評,將檢查結(jié)果進行公布,使之學有榜樣。通過評比,最終達到“三別”:向粗魯告別、向陋習告別、向壞事告別;“四帶”:把禮儀帶進了學校;把微笑樂帶給同學;把孝敬了帶給長輩;把謙讓帶給樂社會。做到了“五無”:地上無痰跡紙屑,墻上無痕跡,桌面無刻畫,門窗無破損,衛(wèi)生無死角;“五有”課堂有紀律,課間有秩序,言行有禮貌,心中有他人,后進生有進步。促使學校將文明習慣內(nèi)化為自身的需求,從而規(guī)范自己的行為。促進良好學風校風的形成。

同時,我們開展了“校園之星評選”、“優(yōu)秀隊干部評選”、“杰出兒童評選”、“星級中隊評選”“小孝星”等先進評選活動,學校進行評選表彰。少先大隊要及時組織評選有責任心和凝聚力,工作得力的少先隊員干部為“優(yōu)秀隊干部”學校每學期至少要表彰一次。讓全體隊員學有榜樣。五月份開展的“感恩活動”,我們評比出學校25名校級感恩小明星;在開展的“誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華文明”活動中,隊員們積極參與,利用“給古詩配畫”“小手拉大手---家庭誦讀會”“誦讀擂臺賽”等豐富多彩的形式,激發(fā)了隊員們熱愛祖國文化之情。開展了“使用禮貌用語”、“給老師獻上一杯水”、“學校是我家,衛(wèi)生靠大家”等活動,提高了隊員們的思想素質(zhì)。

(三)抓好心理輔導

我們充分發(fā)揮心理咨詢室的思想疏導作用,輔導員及時的有針對性的對隊員開展信息健康教育。如:定期開展心理健康教育講座,及時和家長溝通,利用學校開放日,家長會等,開展家教知識講座,家長老師密切配合,使學生健康成長。我們繼續(xù)實施了教師與后進生一對一幫扶工程,開展了“手拉手,老師和你交朋友”活動。每人建立了心理健康檔案,老師和他們進行心靈與心靈的溝通,傾聽他們的心聲,做他們的好伙伴,知心朋友,用師愛點亮他們的心燈。提高了幫扶效果,建立了和諧的師生關(guān)系。

三、堅持活動育人,為學校的少先隊的發(fā)展提供有力的保證。

(一)抓好大節(jié)慶祝教育活動

本學期我們結(jié)合重大節(jié)日開展了一下活動。三八節(jié),向媽媽、奶奶獻上自己的祝福;清明節(jié),祭掃烈士墓,表達對革命先烈的懷念;六一兒童節(jié),我們邀請部分家長到校和學生老師一起聯(lián)歡,共享節(jié)日的快樂;慶祝建國60周年,我們開展了兩項活動:“向祖國獻禮-----爭當文明小學生”、“為建國60周年見證---我看、我訪、我贊家鄉(xiāng)”“我和爺爺奶奶比童年”系列實踐活動;感恩節(jié),開展了系列感恩活動……通過不同形式的活動,對學生進行愛國主義、集體主義教育,弘揚民族精神教育,引導學生從小養(yǎng)成高尚的思想品質(zhì)和良好的道德情操。

(二)抓好特色活動的開展

我校繼續(xù)開展了“小公民思想道德建設(shè)爭星達標”活動,人人爭做小明星,個個爭當合格小公民,已形成良好氛圍。同時,我們繼續(xù)開展了科技實踐活動和社會實踐活動。師生全員參加,主動探索,提高隊員們參與科技活動的興趣,有5篇文章在《少年科技發(fā)明創(chuàng)造》上發(fā)表。2項科技實踐活動獲得省、市一、二等獎。今春我校的科技實踐活動《防滑剪刀》參加了市電視臺《科教時空》節(jié)目的錄制??萍紝嵺`活動取得喜人成績。我們還走出校園,走向街頭,走進社區(qū),積極參與社會實踐活動。成立了“紅領(lǐng)巾街”小組,每天把衛(wèi)生打掃得干干凈凈,受到群眾的一直好評。寒假,學生通過不同形式的拜年活動,寫出了《春節(jié)人們拜年方式》的調(diào)查報告,了解到我國通訊事業(yè)的飛速發(fā)展;暑假,我們帶領(lǐng)幾名高年級學生到本村果園進行調(diào)查,通過采訪果農(nóng),寫出了《防治葡萄腐爛》的調(diào)查報告;分小組,開展“節(jié)約水電小調(diào)查”“清除街頭野廣告”“小眼睛大發(fā)現(xiàn)”等活動。在實踐中增長隊員們的體驗感受。在十一屆全運會召開之際,我們少先大隊組織了“為全運加油 為家鄉(xiāng)增光”爭做優(yōu)秀小公民活動,提高了隊員們的服務(wù)意識。本學年,我們還開展了“圖書閱讀超市”活動,周一到周五每天中午安排一個班級閱讀40分鐘的圖書,隊員們看完后寫出心得體會,進行評比展覽。讀書活動的開展,激發(fā)了隊員們的閱讀興趣,提高了寫作能力,更重要的是隊員們在讀書中成長,在讀書中懂得了做人的道理?!白x書熱”已成為學校一道亮麗的風景線。

四、取得的成績

一年來,我校的少先隊活動開展得有聲有色,取得良好成效。有9篇活動信息在省級報刊上發(fā)表;被萊州廣播電臺播出的信息有8篇篇;李校長的兩篇少先隊的論文《爭做星級小公民特色活動記事》、《構(gòu)建多層次平臺創(chuàng)造性開展少先隊工作》發(fā)表在《山東少先隊》上;我的兩篇論文《加強德育 提高工作實效》和《讓“愛”讀懂學生的心靈》也發(fā)表在《山東少先隊》上。李校長和我被《山東少先隊》評為優(yōu)秀通訊員。今年六一節(jié),我校譚茜文同學被評為“萊州市優(yōu)秀兒童”,獲劉仁政獎學金500元。我校連續(xù)兩年有兩名學生獲此榮譽。同時她還獲得xx街道“杰出兒童”獎。張啟慧同學獲街道“優(yōu)秀兒童”。

成績屬于過去,今后我們將再接再厲,發(fā)揚成績,使少先隊工作更上一個新的臺階。

xx街道中心小學XX年少先隊工作總結(jié)

一年來,我校對少先隊工作高度重視,成立了少先隊工作領(lǐng)導小組,校長任組長,總輔導員及各完小校長任副組長,各校大隊輔導員任成員,全面加強了對少先隊工作的組織和領(lǐng)導。學校在全市教育工作綜合督導評估中,少先隊暨德育工作連續(xù)三年名列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校第一名?,F(xiàn)總結(jié)如下:

1、加強業(yè)務(wù)學習,提升理論素養(yǎng)。

工作中,全體輔導員能夠認真貫徹科學發(fā)展觀,團結(jié)同志,嚴于律己,不斷加強學習,積極參加各種培訓,為從事少先隊教育工作提供了保障。認真研究教育教學,中心小學承擔著國家xx重點課題《少先隊科技教育研究》,xx小學承擔著《少先隊與綜合實踐活動研究》,兩項研究課題現(xiàn)已結(jié)題。不少輔導員執(zhí)教的主題班會獲萊州市以上優(yōu)質(zhì)課獎,制作的課件獲山東省級以上獎勵。中心小學連續(xù)幾年在全市少先隊暨德育會議上交流工作經(jīng)驗,XX年春又在全市德育工作會議上交流經(jīng)驗,學校以鎮(zhèn)街第一名的成績被授予“萊州市少先隊工作先進單位”稱號。輔導員們的信息有上百篇發(fā)表在《山東少先隊》、《齊魯少年報》、《煙臺共青團》等媒體上。

2、創(chuàng)新工作思路,取得德育實效。

一是樹立整合意識。將看似雜亂的各項工作全部整合為德育的內(nèi)容,產(chǎn)生了事半功倍的效果。例如:在開展德育活動的同時,馬上撰寫活動信息,向各級各類媒體投發(fā),并積極鼓勵全體老師這樣做,相當于同時做了信息宣傳工作;在布置德育活動或班級工作時,將安全衛(wèi)生的內(nèi)容加進去,再配以德育的靈活組織形式,使幾種教育相得益彰;對學生進行教育時,吸引“五老”人員共同參與,又相當于開展了關(guān)工委的工作。向各中隊發(fā)放德育活動配檔表,做到周周有主題,天天有活動,內(nèi)容序列化,使德育工作有章可循、無縫覆蓋。

二是建立溝通制度。各校有了鮮亮的活動,都要與中心聯(lián)系,取得指導和幫助,同時中心也經(jīng)常安排觀摩和學習。例如:今春,我們就組織各校,從活動開展、資料整理等方面,對代表自己學校特色的德育活動以及總結(jié)進行觀摩學習,使大家取長補短,共同提高。本學期又啟動了大隊輔導員素質(zhì)提高工程,大家積極學習輔導員工作綱要、xx張志勇等領(lǐng)導的講話以及對德育工作貫徹落實科學發(fā)展觀的情況進行總結(jié)交流,提高了隊伍素質(zhì)。新年后,還將組織網(wǎng)上交流,評選德育先進學校。為達到共同提高的目的,我們先后開設(shè)了《xx街道教育簡訊》、“xx紅領(lǐng)巾”博客、xx少先隊公共郵箱,搭建了相互學習和交流的平臺??傒o導員經(jīng)常將搜集的各種投稿郵箱以及在德育、安全、宣傳等方面的經(jīng)驗、做法進行整理,然后共享在網(wǎng)絡(luò)上,為大家提供借鑒,同時也常向許多輔導員請教,以達到共同提高的目的。

一年來,圍繞學校中心工作,先后開展了紀念建國60周年、誠實守信教育、習慣養(yǎng)成教育、感恩教育等幾十項德育活動,提升了學生素質(zhì),活躍了校園生活。幾年來,學校先后于XX年春為煙臺市少先隊工作會議提供了觀摩材料并被授予“煙臺市雛鷹大隊”稱號,XX年為萊州市德育工作會議提供觀摩材料,XX年春全市德育團隊現(xiàn)場會在我校召開,總輔導員做了典型工作交流。XX年3月以第一名的成績被授予“市優(yōu)秀少先隊組織”稱號,董校長代表學校做了少先隊工作典型交流。隊員先后有3人獲萊州市“百面旗幟”、十多人獲“萊州市杰出兒童”、 2人獲“煙臺市百名感恩小明星”等稱號,獲獎列全市鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校之首。

由于少先隊工作突出,學校先后被授予“全國中小學思想道德建設(shè)先進單位”、“全國少先隊科研實踐基地”、“全國優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團”、“山東省十佳魅力少先隊”、“煙臺市雛鷹大隊”等多項稱號?!渡綎|少先隊》、《齊魯少年報》、電臺、電視臺等媒體對我校少先隊活動的報道達100多次。

以上成績的取得,得益于學校領(lǐng)導的指導和幫助,得益于老師們的鼎力支持,得益于我們這個和諧向上的大集體。今后中心小學全體輔導員將再接再厲,為學校發(fā)展作出自己應有的貢獻。

播種陽光 點燃希望

——xxxx小學XX年少先隊工作總結(jié)

一年來,我校堅持 “德育為首,特色為先,育人為本“的辦學理念,把少先隊工作作為學校工作的重中之重,積極探索,大膽創(chuàng)新,收到了較好的成效:《垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多》等實踐活動先后榮獲市、省、全國科技實踐活動一等獎,先后榮獲“萊州市綠色學?!?、“萊州市科技教育先進單位”、“ 全國德育方法途徑體系的深化研究課題實驗學?!?、“全國中小學思想道德建設(shè)實踐創(chuàng)新活動先進單位”等稱號,煙臺電視臺、萊州電視臺、《中國科技教育》等媒體分別進行了專題報道。我們的基本做法是:

一、加強養(yǎng)成教育,用良好的行為習慣塑造人

XX年9月,我校剛搬遷到新教學樓,本學期又有三個學校的學生合并到我校,針對隊員中存在的不良行為習慣和不文明現(xiàn)象,我們少先隊大隊部制定了《xx小學一日常規(guī)七字歌》,下發(fā)到各中隊,要求各中隊輔導員認真組織學生學習、背誦,并落實到行動中,同時開展了“我做xx小主人”活動,制定出《xx小學文明班級評比方案》,大隊部設(shè)立“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”進行督查,將隊員校園生活的一切表現(xiàn)都納入文明班級的評比。這一系列措施增強了班級凝聚力、隊員的集體榮譽感和服務(wù)意識。同時,隊員的熱情好客、禮貌待人,校園環(huán)境的靜雅也給各級來校參觀的領(lǐng)導、家長及社會各界留下了深刻的印象。今年5月份,市委書記楊洪旭陪同煙臺市領(lǐng)導來我校參觀時贊不絕口的說:“xx小學的孩子素質(zhì)高,懂禮貌,有水平!”

二、搭建有效載體,讓豐富的內(nèi)容陶冶人

一是充分利用重大節(jié)日,開展豐富多彩的少先隊活動。像“文明行為我先行”、“我從祖國看變化,祖國發(fā)展我成長”、“獻上一份愛心,送上一份溫暖”、 “我給地球當保姆”“感恩親人,感恩伙伴,感恩社會”等活動。今年,我們少先隊大隊部又組織全體隊員開展了“垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多”實踐活動,讓隊員走進社區(qū)進行調(diào)查、采訪,了解垃圾的危害,提高隊員的環(huán)保意識。今年8月該活動代表山東省參加了全國青少年科技創(chuàng)新比賽,獲山東省唯一的一個全國一等獎。

二是開展“大手牽小手”活動,讓隊員找到互助的快樂。為進一步溝通隊員之間的心靈,我們成功開展了“大手牽小手”,即高年級隊員幫助本中隊學習生活上有困難的隊員或幫助低年級隊員活動,以“學習上幫助,生活上援助,思想上關(guān)注”為原則,在學習、經(jīng)濟、精神上相互給予幫助和支持。學習方面,提倡“同學讀書手拉手,共建愛心小書屋”。隊員們通過相互贈書、讀書與交流活動,加強師生、學生之間的溝通與交流,使學生在讀書和交流中開拓視野、增長知識、陶冶情操、健康成長,養(yǎng)成關(guān)心他人、團結(jié)友愛的高尚品格,同時也營造了“書香校園”的濃厚氛圍。經(jīng)濟方面,為困難學生捐款捐物,用自己的實際行動獻愛心。如全體隊員為我校身患白血病的“李佳芳”同學捐款1千余元。在她不幸去世一年多后,為治病而負債累累的李佳芳的父親聽到學校為汶川捐款的消息,又將李佳芳生前一角一角積攢的四十元嶄新的鈔票,又添上100元錢,含著熱淚代表李佳芳到學校捐了款。同學們在這種精神的鼓舞下,踴躍捐款,霍國威同學捐了100元,陳彥愷同學連飯費都捐給了災區(qū)兒童,共捐90元。此活動在萊州電視臺“民生視線”欄目播出,并作為優(yōu)秀節(jié)目被推薦煙臺電視臺民生欄目中播出。現(xiàn)在,這種愛心行動在xx小學繼續(xù)延續(xù)著……

三是暢享藝術(shù)活動,讓隊員奠基快樂人生。我校努力為隊員提供藝術(shù)熏陶的空間,做到“以樂促教,以美育人”,促進隊員個性自然、健康、生動、和諧發(fā)展。學校成立了京劇彈唱隊、小記者團、英語情景劇組等8個紅領(lǐng)巾藝術(shù)興趣小組,為隊員們鍛煉技藝、施展才華提供了平臺。目前,有百分之八十多的孩子均有一項藝術(shù)特長。特別是針對我國的京劇、武術(shù)兩大國粹,我校特別加大力度培養(yǎng)學生,特意聘請京劇、武術(shù)教師,著力打造我們xx小學的特色。XX年4月山東電視臺記者來我校采訪了我校的少先隊綜合實踐活動及我校的特色藝術(shù)活動,對我們的活動給予了很高的評價,并在山東電視臺教育新聞欄目播出了我們的活動。XX年5月,萊州電視臺又來我校采訪京劇、武術(shù)特色活動,并在5月28-6月1日的民生視線節(jié)目中連續(xù)播出了一周。

三、活動過程求實效,讓豐碩的成果鼓舞人

為確保少先隊活動扎實有效,我們牢固樹立腳印觀、成就感,努力做到:在實踐的時空上不留空白,在實踐的機制上不說空話,在實踐的關(guān)鍵處不掛空檔,在實踐的進程中不行空路,各項工作均收到較好的效果。一年來,在山東少先隊信息網(wǎng)、萊州信息網(wǎng)上發(fā)表信息和經(jīng)驗論文10多篇,我校的十多篇活動信息分別在《齊魯少年》、《萊州團訊簡訊》、《萊州教育動態(tài)》、《山東少先隊》《少先隊小干部》等刊物上發(fā)表。同時,我校還申報并實施了中央教科所xx規(guī)劃課題實驗——《德育方法途徑體系的深化研究》。XX年4月,學生孫菡婧去泰安參加了山東省青少年科技創(chuàng)新大賽,獲優(yōu)秀成果一等獎,實踐活動《垃圾廢物再利用,變廢為寶好處多》分別獲得省、全國青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎。隊員們的器樂合奏《都有一顆紅亮的心》也代表街道參加市藝術(shù)月演出,獲得三等獎。XX年5月30日,隊員孫函婧一家還代表街道在市電視臺演播大廳參加了“幸福家庭評選”,最終獲優(yōu)秀幸福家庭獎。并代表街道又參加了今年的市“小手拉大手”讀書展示活動,最終獲鎮(zhèn)街第一的好成績。

我校先后被授予“全國小公民道德建設(shè)實驗學校”、“全國xx課題承擔點校”、“萊州市科技教育先進單位”、“萊州市教科研工作先進單位”、“萊州市教學工作先進單位”等稱號,張校長還作為煙臺電視臺的“新聞人物”接受了新聞直通車記者的專訪。教師們所寫10多篇教育教學論文、班主任經(jīng)驗論文在《教育教學理論研究》、《山東教育》、《萊州教育》中發(fā)表,兩篇少先隊論文獲山東省團隊優(yōu)秀論文一二等獎。

每當我們看到家長滿足的笑容,聽到他們一次又一次地說“孩子長大了”的時候,當我們看到學生們充滿智慧的目光、日漸豐滿的羽翼時,我們深感慰藉。今后,我們將加倍努力,不負眾望,爭取更加優(yōu)異的成績!

迎評促建少先隊工作總結(jié)

——xx小學XX年少先隊工作總結(jié)

緊張、忙碌、有序的一年已悄然接近尾聲,回顧本階段的工作,我們以科學發(fā)展觀為學校工作的總指導,全體工作圍繞迎接山東省教育示范市復評驗收工作為重心,在中心小學的指導下,我校抓住德育教育的契機,從學校和學生思想實際出發(fā),加強學生思想道德建設(shè),以德育人,營造良好的道德環(huán)境,提高學生的道德素質(zhì),大力弘揚民族精神,培養(yǎng)學生們的愛國主義精神和良好的道德行為習慣。為總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)揚成績,更好的工作,現(xiàn)將本階段學校的德育工作總結(jié)如下:

一、德育管理,創(chuàng)新思路

德育是學校教育工作的靈魂,是素質(zhì)教育的根本,在學校教育中我校始終堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育的首位,樹立育人為本的思想。在學校德育工作中建立校長為組長的德育教育組織網(wǎng)絡(luò),在校長的直接領(lǐng)導下借助少先隊這塊教育平臺,努力落實年度德育工作計劃,籌劃、組織各專項德育活動,對學生進行德育教育。

1、落實一個中心

我國教育家葉圣陶說過:教育本質(zhì)是培養(yǎng)學生良好的習慣。在每學期初,我校都將常規(guī)建設(shè)作為我們的工作中心,組織學生學習《xx小學學生學習生活常規(guī)要求》和《優(yōu)秀班隊評比細則》,通過“學常規(guī)”、“建班規(guī)”、“賽常規(guī)”等班隊活動規(guī)范學生的言行。對于常規(guī)的落實,每天由值周領(lǐng)導、值日老師、值日小干部,巡視檢查兩遍。檢查成績及時上墻公布,每天早操時進行情況小結(jié)匯報,每周進行一次優(yōu)勝班級評比。同時每班都設(shè)立衛(wèi)生、文明監(jiān)督崗,做到有問題及時記錄、提醒。并將每學期的第一個月定為常規(guī)落實月,以后的每兩星期進行一項常規(guī)專項檢查評比。如此一來,讓學生從開學的第一天起,就養(yǎng)成了良好的學習、生活、衛(wèi)生習慣,營造了一個文明、和諧的校園氛圍。并且在日常學習生活中注意從細節(jié)上培養(yǎng)學生良好的行為習慣。如:讓學生做到不亂扔一丁點果皮紙屑,在校園內(nèi)靠右走等。

2、抓好一支隊伍

少先隊的各級小干部是輔導員在做好少先隊工作中時必須依靠的一支重要隊伍,俗話說:火車跑得快,全靠頭來帶。班隊干部是少班級的骨干力量,是輔導員的得力助手。因此在工作中我校還特別重視提高校干部的素質(zhì)培養(yǎng),樹立典范,多多培養(yǎng)火車頭、領(lǐng)頭雁。

3、搞好三大活動

常規(guī)活動制度化。在學校的教育工作中,我把常規(guī)教育作為工作的重點,日常規(guī)有學生一日常規(guī)檢查制度,國旗升降制度等;周常規(guī)有周一中隊活動、每周之星、流動紅旗的評比、升國旗及國旗下講話等;月常規(guī)有一個活動主題、一次板報、班主任例會、班主任工作考評等;學期常規(guī)有評選優(yōu)秀學生、教室布置等。工作制度化不僅規(guī)范了工作程序,而且提高了工作效率。

主題活動多樣化,在工作中我校還注重通過開展少先隊常規(guī)活動對學生進行德育教育。學期初,就針對重大節(jié)日每月安排一次少先隊常規(guī)活動。特色活動具體化。

二、安全法制,常抓不懈。

安全是學校一切工作的基礎(chǔ),我校在工作中特別重視落實飲食、飲水安全、交通安全、活動安全等。一方面各班主任、課任老師在工作中嚴格執(zhí)行學校安全工作的規(guī)定,加強對學生的安全教育,另一方面各部門將各項安全工作的規(guī)定落到實處,做到常檢查、常改進,確保安全工作萬無一失。并且每學期都組織兩次安全逃生演練,做到防患于未然。在學校工作中我們還切實抓好法制教育的規(guī)范化與制度化建設(shè)。一是通過多種形式進行法律普及教育,增強學生法制意識。學期初我們聘請了法制副校長,每學期邀請法制副校長為我們做一次法制講座,二是加強學生不良行為的糾偏工作,整合已有多種德育機制構(gòu)筑一道預防學生違法犯罪行為發(fā)生的堅實后防線。認真貫徹落實有關(guān)精神,扎實開展普法工作,狠抓學校治安治理各項措施的落實,加強學校安全保衛(wèi)工作,優(yōu)化育人環(huán)境,增強全校師生的法制觀念的法律意識,在師生中形成了懂法、知法、守法、護法的良好風氣。

三、搞好建設(shè),環(huán)境育人。

學校是育人場所,文明場所。因此我校特別重視優(yōu)化學校的育人環(huán)境,營造良好的道德氛圍。加強校園環(huán)境建設(shè),做到了凈化、綠化、美化。讓每一棵花草、每一處場所、每一次活動都發(fā)揮育人功能。使文化在校園中流動起來。讓學生耳濡目、染冶情操,受到教育,內(nèi)化素質(zhì)。我們加強了校園文化建設(shè),是學校的每一面請都會說話都能起到教育效果。

四、提高素質(zhì)、加強科研。

教師的天職就是教書育人,我校要求教師在工作中反思,在反思中不斷提高,在提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)和育人素質(zhì)的同時,我們還注意關(guān)注班級中的弱勢群體,開展了“同在藍天下” 活動。教師與學生結(jié)對,學生與學生結(jié)對,在校園中營造了互幫互學的氛圍。本學期我們建立健全了教師成長檔案和學生成長檔案。并且中青年教師積極參與我們的少先隊課題實驗,總結(jié)出了自己的一些微薄經(jīng)驗。

工作中存在的不足:

1、小干部隊伍建設(shè)有待于進一步加強。

2、校外德育基地建設(shè)利用還不是很到位。

3、學校特色活動應該進一步強化,以形成我們的學校特色。

4、德育課題研究深入程度不夠。

在今后的工作中,在做好以上工作的同時,我們還要更加努力做好以下工作:

1、進一步完善德育隊伍建設(shè)。

2、關(guān)注德育隊伍建設(shè)與培養(yǎng),增強學校群體育人藝術(shù)。

3、提高教科研能力。使每一位教師都積極投入到教科研工作中。完成少先隊課題結(jié)題準備。

4、繼續(xù)做好德育常規(guī)工作。做好學生的常規(guī)教育和養(yǎng)成教育,做好校園環(huán)境建設(shè),不斷完善校外德育基地的建設(shè),密切與家校社區(qū)間的聯(lián)系,創(chuàng)造良好的社會環(huán)境。繼續(xù)辦好家長學校,健全家長委員會制度和家校聯(lián)系制度,通過家長會、告家長書、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、形式、方法進行指導,努力探索內(nèi)容充實、形式活潑新穎的家長學校授課形式,切實提高家長的教育水平和家教質(zhì)量。

5、搞好德育活動。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內(nèi)容針對性為目標加強活動建設(shè)。德育活動要講實效,重過程,力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。學校組織的全校性學生活動力求少而精,要精心策劃、精心組織,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動整合,形成系列。

6、加強學生的心理健康教育,完善心理健康教育機制,關(guān)注有心理障礙的學生,做好心理疏導工作。

第2篇 2023學年度第一學期小學少先隊輔導員工作總結(jié)

本學期,在學校黨、政、工、團的正確領(lǐng)導下,在上級各部門的大力支持下,在全校師生的共同努力下,我校少先隊工作以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以中央八部委《關(guān)于進一步加強少先隊工作的意見》為依托,以“建國六十周年、建隊六十周年”為契機,認真貫徹《輔導員綱要》,以體驗教育為基本途徑,以貫徹落實《少先隊輔導員工作綱要(試行)》為抓手,以“愛滿校園”活動為主線,以“建紅領(lǐng)巾社團,創(chuàng)特色班隊”為主題,以“道德銀行”為激勵機制使少先隊工作開展得有聲有色,現(xiàn)將我校少先隊工作匯報如下:

一、加強少先隊組織建設(shè)。

每月底,我們分別召開了輔導員和大隊委會議,總結(jié)本月工作,并提出下一月工作重點和各部門工作要領(lǐng)。隊干部競聘上崗。另一方面,注重輔導員素質(zhì)的提高。我們堅持每月召開一次輔導員例會,認真學習新的《少先隊輔導員實施綱要》,讓年輕的輔導員迅速的成長起來。學校還為每個年級征訂了《輔導員》、《班主任》等雜志。

二、重視少先隊陣地建設(shè)。

堅持規(guī)范的升旗儀式。認真組織隊員學習《小學生日常行為規(guī)范》,常抓不懈。隊干部每周進行檢查,進行評比。我們還舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。做好紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的培訓工作,讓常規(guī)管理工作規(guī)范化。加強校園文化建設(shè),提升校園文化品位,使學生在活動中體味成功,提高自身修養(yǎng)。抓國旗班的訓練工作。加強鼓號隊訓練,搞好新老隊員交接工作,每天堅持訓練,保證了每天升旗儀式的順利進行,也為來年的鼓號隊檢閱做好準備。堅持每月辦好一期黑板報,黑板報設(shè)計已成為我校少先隊工作的一道亮麗的風景線。加強家校聯(lián)系,建立了“家校信息高速”,共同組織少先隊員開展各項中隊活動,進一步豐富少先隊員的隊生活,使他們參與社區(qū)實踐活動。不斷更新完善網(wǎng)絡(luò)道德銀行,及時在校園網(wǎng)上發(fā)布學校少先隊最新信息,讓社會各界及時了解學校,收到很好效果。

三、開展豐富多彩的少先隊活動。

我校繼續(xù)開展了“愛滿校園”主題系列活動。以“十愛”為主要內(nèi)容,每個年級根據(jù)學生不同的年齡特點,選定不同的愛的主題,每個中隊再根據(jù)年級主題開展豐富多彩的活動。這樣讓每個隊員在充滿愛的校園中度過小學階段。學校還成立了十支愛心小隊,他們活躍在班級、學校、社區(qū),課余、雙休日時常會見到他們的身影。在爭戴必修章的同時,我們還設(shè)立了尊敬師長、八榮道德等特色章,爭章考章活動如火如荼。“愛滿校園”系列活動受到了隊員、老師、家長、社會的一致好評。本學期,我校已做好十一五課題“德心相融——培養(yǎng)小學生愛的情感教育研究”前期準備工作。3月,我們組織隊員進行母親卡制作大賽,“弘揚中華美德,構(gòu)建愛心校園”未成年人思想道德教育活動圖片展。4月,我校開展了“科學就在我身邊”主題教育實踐活動,隊員們參觀了貝爾科普實踐基地,孩子們通過實踐,了解了很多科學知識就在我們身邊。5月,我校舞蹈隊隊員表演的舞蹈《兵娃情》參加了廣陵區(qū)才藝大賽。5月12日開展了大地震一周年紀念活動,結(jié)合端午節(jié),五(2)中隊開展了“蛋網(wǎng)寄深情”主題實踐活動 ,六(4)中隊與揚州大學外國語學院的學生進行了“歡樂六一兒童節(jié)”聯(lián)歡活動,每個中隊以“建國六十周年、建隊六十周年”為主要內(nèi)容,開展了黑板報、主題隊會評比活動,各年級獲獎的隊會對家長進行開放,得到了社會、家長的一致好評。6月我校參加了廣陵區(qū)“歡天喜地慶六一”綜藝娛樂活動。我校還組織了第xx屆紅領(lǐng)巾藝術(shù)節(jié),同時還進行了科技活動展示,校園處處洋溢著歡聲笑語,隊員們在笑聲中健康快樂的成長!校園網(wǎng)站的“道德銀行”,給隊員們提供了展示自己的舞臺,建立了比較完善的激勵機制和考評機制,四(4)中隊的“做一片綠色的葉子”主題隊會被江蘇省少兒頻道全程錄制,并將在少兒頻道播出,少兒頻道的節(jié)目主持人施婕姐姐與孩子們進行了互動活動,孩子們玩得很開心,也學到了很多的知識,收到了很好的效果。

第3篇 小學少先隊大隊部工作總結(jié)

2010年,芙蓉中心小學少先隊大隊部在團縣委、縣少工委、縣教育局的關(guān)懷下,在學校領(lǐng)導的大力支持下,繼續(xù)以服務(wù)少年兒童為宗旨,緊密結(jié)合學校德育和素質(zhì)教育,進一步貫徹落實少代會精神。重點是通過開展一系列的主題教育活動,切實加強少年兒童思想道德教育,推進學校素質(zhì)教育發(fā)展?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

在少先隊工作中,根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道、全方位組織各大、中隊隊員,進行思想教育。

利用教師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日等有機契機,通過組織活動及每周一的升旗儀式、國旗下的講話,在隊員中深入開展了以愛黨、愛祖國,愛社會主義為重點的宣傳教育,培養(yǎng)了少年兒童熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起為建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。使我校少先隊員在思想上得到了熏陶,做到了教育的實效。

在少先隊工作中,認真領(lǐng)悟、貫徹少工委文件精神,為了進一步加強和改進我校少年兒童的思想道德建設(shè),全面提高我校育人質(zhì)量,組織各大中隊認真學習《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,組織了守則和規(guī)范的競賽活動。通過對守則和規(guī)范的基本要求的學習,對少年兒童樹立正確的理想信念,養(yǎng)成良好的行為習慣,促進身心健康發(fā)展,起到了重要作用。

同時,結(jié)合本校實際情況,加強對少先隊員的文明禮儀教育和行為習慣養(yǎng)成教育,加校年級值日生值日制建設(shè),清潔衛(wèi)生的管理,成立了少先隊中隊監(jiān)督崗,要求每一個少先隊員佩戴紅領(lǐng)巾,愛護紅領(lǐng)巾;見到老師行隊禮問好,同學之間經(jīng)常使用文明禮貌用語,讓文明禮儀在校園處處可見。

二、推進少先隊基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),促使自身建設(shè)上新臺階。

我校一貫堅持做好少先隊的各項常規(guī)工作,促使少先隊組織充滿活力。我們始終堅持著力加強少先隊自身建設(shè),在深化主題教育活動的同時,基礎(chǔ)建設(shè)得到了切實加強。

堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

堅持“先進班集體”和“文明班級評比”制度,本學期加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查。由大隊部對全校學生的衛(wèi)生、兩操、禮儀、等方面進行檢查。檢查督促隊員的一言一行,檢查校園的潔、齊、美,使校園“文明之花”常開。

三、強化活動,少先隊工作豐富多彩。

為切實加強少年兒童思想道德建設(shè),豐富我鄉(xiāng)學生的校園文化生活,提高小學生的綜合素質(zhì),展示我校少先隊的工作成果,結(jié)合我校實際情況,我少先隊大隊部在我校少年兒童中廣泛開展了一系列活動。

在建隊日那天,大隊部發(fā)展了一批新的少先隊員,發(fā)展的新隊員在少先隊輔導員的組織下,進行了莊嚴的少先隊入隊宣誓儀式。少先隊老隊員和新隊員代表相繼發(fā)言。通過入隊儀式,少先隊員進一步理解了入隊的意義、少先隊的職責,學習了少先隊知識。讓每一名隊員都為自己能成為少先隊的一員感到光榮,感到驕傲和自豪,增強了組織的凝聚力。之后,大隊部相繼組織了“文明禮儀歌謠誦讀比賽”、“校園集體舞比賽”、“迎新年繪畫比賽”、“校園小明星評選”等一系列活動,隊員們積極參與,取得了良好的效果。

2010年,芙蓉中心小學大隊部嚴格遵照上級少工委文件精神,積極探索,勇于創(chuàng)新,圍繞學校教育工作整體思路和縣少工委工作部署,有計劃、有組織地開展了少先隊工作,使我校少年兒童在活動中得以加強鍛煉,提高素質(zhì),健康成長。

在今后的工作中,我們將總結(jié)經(jīng)驗,找出不足,再接再勵,開拓創(chuàng)新,加強少先隊基礎(chǔ)建設(shè)力度,加強少先隊理論研究力度,推動素質(zhì)教育的實施,為我校少先隊工作的發(fā)展做出更大的貢獻。

第4篇 2023年小學五年級少先隊工作總結(jié)

少先隊601中隊在學校領(lǐng)導和學校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導下,以'三個代表'重要思想為指導,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學期我中隊主要做了如下工作

一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生養(yǎng)成教育。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進行學生常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,大部分還做到以下兩點:一是嚴抓真管、經(jīng)常地、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚、及時批評,讓小隊與小隊進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。

根據(jù)我校是一所新校的特點,我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學生的年齡特點采取多種多樣的形式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如:開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會,有趣而有益深受學生的歡迎。

二、大力開展紅領(lǐng)巾科技活動

五小601中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應當代素質(zhì)教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展紅領(lǐng)巾科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進行科技小種植、小培育和小養(yǎng)殖,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導下,隊員不僅初步摸索出一套種植作物、培育菌類和飼養(yǎng)魚蚌的方法和步驟,開闊了視野,增長了見識,增強了動手和動腦等實踐能力,基本懂得科學觀察和科學實驗的一般方法。隊員們一致認為,通過開展小實驗,小種植活動,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。

三、開展人和自然和諧相處活動

環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。

在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”,我們不僅使少年兒童認識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動。“人和自然和諧相處”是現(xiàn)代人應有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔負起園丁的職責。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情。“環(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。

總結(jié)過去,展望未來,601中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。

第5篇 2023年小學少先隊建隊67周年活動總結(jié)

10月13日,是中國少年先鋒隊建隊紀念日,xx中心小學抓住這一有利的教育契機,組織全校少先隊員召開了“建隊紀念日活動”主題大隊會,慶祝中國少年先鋒隊第六十七個建隊日。

在這次主題隊會上,我校一百多名新隊員光榮地加入了少先隊這個大集體。同學們在隊旗下佩戴上了向往已久的紅領(lǐng)巾并莊嚴宣誓。以大隊為單位,在隊旗下組織隊員舉行入隊宣誓,通過重溫入隊宣誓儀式活動啟發(fā)隊員加強自我教育。

新隊員代表的講話,表達了全體新隊員的心聲,“為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗,時刻準備著!”我校大隊輔導員韋雅娣老師向同學們介紹了少先隊員行為標準。會上還聘任了新一屆中隊輔導員,同時,宣布了新一屆大隊委名單。大隊會上,還成立了新的中隊。莊嚴的建隊儀式使全體少先隊員受到了深深的教育,隊員們在火紅的隊旗下受到了心靈的洗禮。

此外,各中隊利用了班隊會課介紹少先隊歷史,弘揚民族精神。開展“舉隊旗、戴隊徽、敬隊禮、唱隊歌、過隊日”活動,各班在黑板報開辟了“少先隊知識”專欄,向?qū)W生介紹相關(guān)知識,培養(yǎng)學生對少先隊的熱愛和對社會主義祖國的樸素情感。

本次活動開展得非常成功,它將成為我校少先隊工作新的起點。

第6篇 2023年小學少先隊工作總結(jié)1000字

日歷一張張翻過,爆竹聲一天天遠去,新學期向我們款款走來,我們帶著欣喜與快樂回到了校園。迎接我們的是新的開始,本學期我校少先隊工作在上級部門的指導下,擬定以下的計劃

二月份 平安行動

春意盎然,開學伊始。落實規(guī)范少先隊常規(guī)工作:日檢評比、升旗制度、分發(fā)記錄、安排好班隊工作,并有記錄、健全班委會。只有少先隊工作規(guī)范化,學校工作才能得以正常實施。

關(guān)注學生在校的日常行為規(guī)范,以小學生日常行為規(guī)范嚴格要求自己,讓班級的工作得以進行。本月份為“平安行動”從一年級至六年級都要相應開展“珍愛生命”活動,讓學生在活動中感受到生命的可貴,懂得在日常生活中保護自己,關(guān)愛他人。

三月份 愛綠行動

春暖花開,開學已經(jīng)一個月,學校的各項常規(guī)工作已進入正軌,本月份里的各項節(jié)日重多,我們將主要以“愛綠行動”為主,學校的綠化面積較大,讓學生到校園中 去尋找綠色,愛護校園的每一片綠地。布置各班的板報以“植樹節(jié)”為主題,讓學生們從班級、學校中感受到綠色源于身邊,從我做起,從身邊的小事做起。

四月份 緬懷先輩,爭先進

初夏輕風,悄然而至。開展清明節(jié)日主題活動,旨在緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育,引導學生樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,使我們 的學生從中受到濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日文化氣息的熏陶,并從中受到深刻的思想教育。通過活動,教育學生向革命烈士學習,愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民,從小樹立服務(wù)意 識。除此之外,還將有下列安排:

1、召集“紅領(lǐng)巾志愿者”活動,增強少先隊的凝聚力,提高少先隊員服務(wù)意識,帶動更多的少先隊員參與其中,逐步形成和諧的校園氛圍。

2、提倡愛護校園環(huán)境、不踩踏花草,不損壞樹木,不亂扔垃圾,把隨手撿起一片紙落實到實際行動中去,期間充分發(fā)揮“紅領(lǐng)巾志愿者”的帶頭作用。

3、“文明禮儀”“環(huán)境衛(wèi)生”知識競賽,豐富校園文化生活,對學生進行禮儀知識教育,讓學生通過禮儀教育養(yǎng)成良好的行為習慣和保護環(huán)境的意識

五月份 愛上勞動 愛上健康

1、加強對未成年人理想、道德、法制和愛國主義、集體主義、社會主義教育的同時,通過普法使學生認識到如何遵守國家法律、法規(guī)及社會公共道德規(guī)范,樹立自 尊、自律、自強意識,增強辨別是非和自我保護的能力,自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害等。增強其法制觀念,培養(yǎng)未成年人對犯罪進行自覺的 自我防范。通過普法,對培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)人才具有重要的意義。

2、通過“手拉手,互助互學”勞動實踐體驗活動的開展,培養(yǎng)學生熱愛勞動,關(guān)心集體,在與他人合作中體驗勞動的快樂。寫好勞動體驗日記,利用好黑板報,宣 傳櫥窗等文化宣傳陣地,增強少先隊文化的感染力,教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志,加強學生的自主管理。

3、迎接六一兒童節(jié),積極準備慶“六一”各項活動。

六月份 我的節(jié)日 我快樂

1、歡慶“六一”校園文化活動。弘揚祖國傳統(tǒng)文化,樹立小學生書畫藝術(shù)發(fā)展觀,努力培養(yǎng)愛好書畫藝術(shù)的興趣,構(gòu)建和諧校園,為我校文化建設(shè)做出貢獻。

2、壯大少先隊組織,培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,充分發(fā)揮少先隊干部組織在班集體建設(shè)及教育課程改革中的重要做用。

3、評選校園“十佳”少先隊員,樹立優(yōu)秀少先隊員榜樣,引導更多的少先隊員向“十佳”學習,爭做“十佳”好少年。

4、針對六年級畢業(yè)班開展一次“告別母校中隊主題會”活動,給即將畢業(yè)的孩子們留下一段難忘的回憶。

5、評選本學期的“文明班集體”和“衛(wèi)生班集體”

6、做好學期末總結(jié)工作,各中隊輔導員認真做好本學期的活動記錄整理工作,交大隊部進行登記和檢查。

第7篇 實驗小學少先隊2023年工作總結(jié)

現(xiàn)將我校本學期少先隊工作總結(jié)如下。

一、繼續(xù)開展'創(chuàng)名校,做文明小主人'活動

學校通過廣播、主題班會、、黑板報、級部壁報報等多種宣傳形式,重點抓養(yǎng)成教育。積極組織學生學習中共中央國務(wù)院提出的《若干意見》進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的有關(guān)內(nèi)容和精神、小學生日常行為規(guī)范、中小學生守則,并帶領(lǐng)隊員們積極、認真的學習有關(guān)制度和各種管理規(guī)定,組織學生深入學習、認真討論,并寫出心得體會。教育學生要從身邊的點滴事情做起,從行為養(yǎng)成做起,從注重實踐做起,增強自我教育,自我約束能力,切實加強少年兒童的思想道德教育,樹立起新世紀小學生的新形象。

本學期學校還嚴格完善了教[文章來源第一范文://m.ok3w.net]師和學生值勤導護制度,努力營造師生全員參與意識,形成隊員良好的學習、紀律和衛(wèi)生習慣。

二、以“讓紅領(lǐng)巾飄起來”為主題,以十七大提出的弘揚民族精神為主線,深入開展系列活動

(1)繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動

本學期我校以中隊、小隊的形式,開展了以“中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人”為主要內(nèi)容的系列活動,通過“紀念日”大搜索(制作“紀念日”小檔案、組織“紀念日”故事會);走進平凡的中國、做一個最好的我等中隊活動,讓隊員了解和感受到了中華民族團結(jié)統(tǒng)一、自強不息的偉大民族精神。

(2)繼續(xù)開展“誠實守信,做文明學生”主題教育活動,將誠信建設(shè)落實到具體的教育實踐中,并要使學生認識誠信,更要使學生恪守誠信,提高誠信教育活動的實效。

三、繼續(xù)開展“新世紀,我能行”體驗教育活動,把體驗活動引向深入

1、為了弘揚雷鋒精神,讓學生以雷鋒精神為榜樣,從點滴事情,從身邊小事做起,繼承和發(fā)揚雷峰精神,獻出自己的一份愛心,讓精神文明之花永開放。根據(jù)體驗教育的指導思想,為了把“學雷鋒”活動全面推向?qū)W校、家庭、社會,我校組織開展了學做“小雷鋒”的活動。

2、開展“在家里上崗”和“五好小公民”道德實踐體驗活動。

結(jié)合五一國際勞動節(jié),開展了當一天爸爸、媽媽,當一天環(huán)衛(wèi)工人、當一日報童等的“非常體驗”活動,增強自己的自理能力,體驗勞動的辛苦。

3、開展“情系我的兄弟姐妹,幫扶貧困殘疾人”扶殘助殘活動

“助殘日”活動期間,我校開展“愛心助殘,援助殘疾伙伴”捐款活動,通過有關(guān)系列教育活動,使他們學會尊重人、理解人、關(guān)心人,為良好的社會道德風尚的形成做出自己的努力。

4、開展“安全伴我進校園,我做平安小主人”的安全教育活動

深入開展“安全進校園、知識進課堂”活動,舉辦了安全教育主題班會,開展了突發(fā)安全事故逃生自救演練或演習、上好一堂安全知識課。通過圖片展示、發(fā)倡議書、舉辦一次安全知識競賽和一次安全教育手抄報展等多種形式,宣傳普及安全知識,提高廣大師生的安全意識和自我保護能力。

第8篇 小學六年級少先隊愛國主義教育工作總結(jié)

我們xxx小學六(1)中隊在學校領(lǐng)導和學校少先隊大隊委的正確領(lǐng)導下,以黨中央“三個代表”重要思想為指導,以愛國主義教育為主旋律,以素質(zhì)教育為主要任務(wù),以提高隊員的思想道德素養(yǎng)和科學文化素質(zhì)為宗旨,全面深入地開展少先隊各項活動,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和動手實踐能力,加強隊員的思想政治教育、愛國主義教育、法制觀念教育和文明禮儀教育,充分發(fā)揮了少先隊組織的育人功能的積極作用。本學期我中隊主要做了如下工作:

一、認真貫徹《小學生日常行為規(guī)范》,狠抓學生養(yǎng)成教育。

小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正學生不規(guī)范言行。我們排隊、行禮做起,教學生做到見到老師行鞠躬禮,看見升旗時行隊禮或注目禮等從一點一滴入手,有計劃、有步驟地對他們進行學生常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,大部分還做到以下兩點:一是嚴抓真管、經(jīng)常地、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求學生記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是對規(guī)范學生行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,及時表揚、及時批評,讓小隊與小隊進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入小隊考評內(nèi)容中。

我們特別加強了愛國、愛校、愛師的教育。根據(jù)學生的年齡特點采取多種多樣的形式,開展學生喜聞樂見、易于接受的教育活動,促進其良好行為習慣的養(yǎng)成。如:開展“看誰最懂禮貌”、 “講公德、見行動、愛花、護綠、我能行”的主題隊會,有趣而有益深受學生的歡迎。

二、大力開展科技活動

六(1)中隊科技特色小隊,充分利用本地良好的自然環(huán)境和廣闊的活動天地,為能適應當代素質(zhì)教育形勢,使光榮的隊活動有一個可持續(xù)性,系列性的發(fā)展,大力開展科技活動,通過科普知識宣傳、競賽,進行科技制作,開展一系列豐富多彩而又富有意義的隊活動。在科技人員和老師的大力幫助、指導下,隊員們開闊了視野,增長了見識,增強了動手和動腦等實踐能力,基本懂得科學觀察和科學實驗的一般方法。隊員們一致認為,通過開展小實驗,小制作,能加深我們的友誼,增長知識,豐富生活,培養(yǎng)我們動手實踐能力,有利于我們思維發(fā)展,還能在活動中培養(yǎng)我們堅強的意志力,不怕失敗的耐挫力。值得我們欣慰的是,隊員們時時想著家鄉(xiāng)的發(fā)展,都說要為本地經(jīng)濟的發(fā)展出一份力,這正是我們開展這項活動的初衷。

三、開展人和自然和諧相處活動

環(huán)境教育是整個國家教育事業(yè)的一個重要組成部分。因此,環(huán)境教育不僅是環(huán)境保護事業(yè)的重要組成部分,而且是教育事業(yè)的一個重要組成部分。讓少年兒童在學習社會科學、自然科學的同時,就受到良好的環(huán)境教育,是提高未來公民素質(zhì)的重要內(nèi)容,是面向未來的事業(yè)。

在中心管理處的幫助下,我們建立了一支“環(huán)境保護特色小隊”,我們不僅使少年兒童認識環(huán)境,而且比較注重培養(yǎng)其保護環(huán)境的態(tài)度和行動?!叭撕妥匀缓椭C相處”是現(xiàn)代人應有的良好素質(zhì)。人類只有一個地球,校園是地球大環(huán)境中與我們關(guān)系最密切的小環(huán)境,要愛護地球就要從我們身邊做起。因此,必須在自己的學校里創(chuàng)設(shè)一方“凈土”,自然誘發(fā)孩子們愛護環(huán)境,保護環(huán)境的意識。我們社區(qū)“環(huán)保特色小隊”每天早晨和中午一進校門就忙碌在責任區(qū),有的在拭擦花圃邊沿的裝飾磁磚,有的在及時記錄樹或花卉的發(fā)芽、長葉、開花、落葉等生長變化過程,擔負起園丁的職責。美麗整潔充滿生機的校園環(huán)境,激發(fā)了孩子們愛護環(huán)境之情?!碍h(huán)境保護特色小隊”的一系列活動使隊員們對大自然、大社會中萌發(fā)熱愛環(huán)境,保護環(huán)境的情感。激勵孩子們將對環(huán)境的認識意識轉(zhuǎn)化為參與意識的自覺行動。

總結(jié)過去,展望未來,六(1)中隊將更加扎實地開展工作,更有效地推行素質(zhì)教育,把下學年的少先隊工作推上一個新的臺階。

第9篇 小學下學期少先隊期末工作總結(jié)

小學下學期少先隊期末工作總結(jié)

一、工作的成效:

(一)堅持以人為本,以“快樂體驗”為基本途徑開展各項少先隊教育活動,引導少年兒童快樂參與,健康成長。

1、積極參與xxxx年全國“雙有”活動。今年是愛心幫困活動起步的第一年,我們圍繞愛心幫困“開展”了一系列活動:在班級開展“一幫一,一對紅”的愛心結(jié)對活動;3月6日,三至六中隊在社區(qū)組織愛心實踐體驗活動在公共場所打掃衛(wèi)生,將“向雷鋒叔叔學習”的愛心宣傳卡片向路人發(fā)放;6月11日,我校全體師生向披塘小學的二年級出車禍的學生捐款,共計1693元。

2、繼續(xù)深化“中國少年兒童平安行動”,聯(lián)合承擔未成年人維權(quán)工作的相關(guān)部門,進一步豐富少先隊自護教育的內(nèi)容。

深化“自我保護行動”。我們專門邀請了鐵路警察在少先隊員中開展了有關(guān)鐵路安全的教育活動,提高少年兒童鐵路安全意識。

3、四月份為“讀書月”,班級建立起圖書角,全校掀起讀書熱潮,連低年級的學生也知道要讀書,要做讀書筆記了。

4、五月份為“藝術(shù)月”,5.8至5.11為本學期藝術(shù)節(jié),先單項初賽,再匯總表演。有獨唱、獨奏,有舞蹈、有講故事、詩朗誦,有大合唱。5.25四中隊代表全校參加區(qū)“映山紅”杯文藝匯演,大合唱《和祖國在一起,和媽媽在一起》,獲二等獎。

(二)重視進一步重視少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和隊內(nèi)民主建設(shè),重視輔導員隊伍建設(shè)。

1、切實重視少先隊隊室、少先隊鼓號隊等的建設(shè)。認真規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀,辦好了四期大隊板報、二期櫥窗展示、紅領(lǐng)巾廣播站每周二次播音。營造和傳播出健康快樂、積極向上的少先隊組織文化。

2、進一步提高輔導員隊伍建設(shè)整體水平。輔導員會議和培訓本學期各開展了四次,以青少年心理健康教育和少先隊工作業(yè)務(wù)為主要方面,改革和充實了輔導員培訓的.內(nèi)容體系,提高了輔導員的綜合素質(zhì)。

(三)關(guān)注少先隊員生活、學習慣,抓好習慣養(yǎng)成教育。

本學期開展了“養(yǎng)成教育”活動。全校學生初步養(yǎng)成了不說臟話、使文明用語常聞,不亂仍亂丟、使果皮紙屑入箱,懂得禮儀謙讓、使校園秩序井然等良好行為習慣,并把此項活動作為我校少先隊的特色活動。六月份為“環(huán)境保護月”,全體隊員積極爭摘“環(huán)保章”。

規(guī)范、落實了放學排路隊工作,由值周教師組織全校學生排路隊,使路隊秩序成為了學校形象工程。

(四)積極探索少先隊文化建設(shè)。

1、加強“德育內(nèi)容層次化研究”,使德育內(nèi)容層次化工作落到實處。

為了深入德育層次化研究,我校本學期試將雛鷹爭章活動作為切入點,結(jié)合“學習雷鋒月”、“快樂讀書月”、“藝術(shù)展演月”、“保護環(huán)境月”等活動,確定本學期爭章項目為“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”。各章分低、中、高年級三個層次定爭章要求,每個雛鷹章按由高到底的層次又分為a級獎?wù)隆級獎?wù)隆級獎?wù)?。班主任每月底考章,依次評出了“愛心章”、“閱讀章”、“藝術(shù)章”、“環(huán)保章”,全期獲章二枚以上才可評優(yōu)。

大隊部門寫了德育層次化研究反思,針對德育層次化研究活動做了專門的分析。

2、及時撰寫活動報道,上傳教育局網(wǎng)站和校園網(wǎng)站,宣傳我?;顒娱_展情況。

二、工作的不足:

1、新港小學xxxx年度校園藝術(shù)節(jié)計劃的時間是五月初,而四月底正是期中檢測,活動日期沒有向后推,造成師生精力顧不及,表演質(zhì)量不如去年。

2、5月底參加天心區(qū)教育局、天心區(qū)少年宮組織的中小學文藝匯演活動獲二等獎,不盡人意。由于缺乏專業(yè)教師指導,合唱歌曲選擇偏容易,僅一個曲目。

3、保護環(huán)境習慣仍需加強。

大隊輔導員:鄒娟

第10篇 小學少先隊中隊工作總結(jié)

常家小學魏津

一直以來,我校少先隊工作緊緊圍繞區(qū)少先總隊、區(qū)團委和學校的工作開展,以“以人為本、以德為先”為宗旨,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,以“勤奮學習、快樂生活、全面發(fā)展”的要求為指導,以主題隊會、實踐活動等為有效途徑,積極開展愛國主義教育、思想品德教育。深化常規(guī)工作,進一步增強我校少先隊組織的吸引力、凝聚力和影響力,為隊員的健康成長和素質(zhì)教育的全面推進奠定了基礎(chǔ)。以下是我校這學期少先隊工作的總結(jié):

一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設(shè),繼續(xù)做好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階。

1、健全和完善少先隊組織。少先隊組織建設(shè)是促進學校工作,發(fā)展少先隊員個性的重要陣地,我校少先隊工作著力于少先隊組織建設(shè)。首先組織召開大隊部新學期會議,對大隊干部進行培訓,其次召開中隊長會議,布置本學期少先隊活動。

2、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,使學生受到了一次又一次的教育。

3、組織每周紅領(lǐng)巾廣播。 (好總結(jié)網(wǎng)www.koomao.com) 每周三中午組織學生收聽紅領(lǐng)巾廣播,由各班選播內(nèi)容,其中包含國家要聞、校園新聞趣事、小故事、點歌臺、知識廣角等若干內(nèi)容。大大豐富的學生的校園生活,拓寬了他們的視野。

4、培養(yǎng)學生良好的`文明習慣,提高學生的素質(zhì),我校少先隊做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,通過廣播及時表揚、批評,讓學校與學校、讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。督促學生養(yǎng)成道德好習慣,受到廣大隊員的歡迎,隊員文明素質(zhì)得到普遍提高。

5、努力做好學校衛(wèi)生工作,加強精神文明檢查,促進學生良好行為習慣的養(yǎng)成。為此,少先總隊始終把這項工作當作重中之重來抓,并落到實處。大隊成立了紅領(lǐng)巾衛(wèi)生監(jiān)督崗,各班清潔衛(wèi)生成績與班主任工作量化評比掛鉤,每班安排校園衛(wèi)生監(jiān)督員每天早晨、中午去檢查各中隊的衛(wèi)生保持情況,去引導規(guī)范隊員們的不文明行為。其次,要求各大隊常教育、常督促,并利用紅領(lǐng)巾廣播站向?qū)W生宣傳相關(guān)衛(wèi)生、安全各方面的知識,促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣并在游戲中有注意安全的意識。每天的文明監(jiān)督崗檢查,吃零食、學生在操場上亂拋紙屑的現(xiàn)象明顯減少了,學生不吃零食的習慣逐漸養(yǎng)成了。使學校處于一個整潔、干凈的環(huán)境之中,使學生能在綠色環(huán)境中快樂學習。

二、各類活動及時開展,教育效果顯著。

三月份開展了“心中有他人”主題教育活動,我們把這個活動與學雷鋒密切起來,從身邊做起,并向社會延伸。帶領(lǐng)學生打掃校園周圍衛(wèi)生、幫助常家敬老院的孤寡老人和殘疾人。

四月份開展了清明節(jié)祭奠革命烈士活動舉行新隊員入隊儀式。積極參與市、區(qū)組織的“網(wǎng)上祭英烈”活動并認真進行了活動總結(jié)。

五月份開了展紀念國際勞動節(jié)和“紅五月”教育活動。

六月份開展了校園藝術(shù)周活動,積極組織學生參與排練及比賽,在區(qū)藝術(shù)周活動中參加所有比賽項目并取得了較好的成績。同時在“安全教育周”及“安全生產(chǎn)月”教育活動中,配合政教處組織師生進行防地震逃生演練、防汛逃生演練、防火逃生演練等,提高自救互救能力。

一學期過去了,在學校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在全體輔導員、少先隊員的共同努力下,取得了較好的成績,我們將繼續(xù)努力,爭取在今后將我校的少先隊工作做得更加出色。

第11篇 小學少先隊工作總結(jié)--加強輔導員的隊伍建設(shè)

小學少先隊工作總結(jié)范文

本學期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進'雛鷹行動',積極開展豐富多彩的'雛鷹假日小隊'手拉手文明行動,加大深化'手拉手'互助活動,組織開展'爭當文明學生'活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。

一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。

1. 加強輔導員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導員的配備、選拔、培訓工作,落實輔導員的有關(guān)政策,為輔導員的學習、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導員會議,組織學習研究工作,提高輔導員的少先隊工作水平。

2. 加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學生會、紀律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學生會、值勤隊、綠色護衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學習園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。

抓好少先隊的標志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團有關(guān)會議的開幕儀式、曉風藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準備。

3. 加強少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。

二、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣。

1、 小學生求知欲旺、可塑性大、模仿性強、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學,我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進行常規(guī)訓練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴抓實管、經(jīng)常、反復地組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導,堅持不懈;二是學校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學生會干部每周進行不定期的檢查,通過廣播及時表揚、批評,讓年級與年級、班級與班級進行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓班,讓家長了解隊員在學校時常規(guī)要求,積極配合學校共同抓好養(yǎng)成教育。

2.學校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進行思想教育,并寓教育于活動之中。學校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊慶等有利契機,通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。

3.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的專題報告等形式,組織隊員學習《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》。強化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學法、知法、懂法、守法、用法。

4.加強隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學校申報省綠色學校和創(chuàng)建國家衛(wèi)生鎮(zhèn)的活動,號召隊員們積極參與活動,發(fā)揮“綠色小衛(wèi)士”的作用,通過專題講座和出版專欄,開展簽名活動,美化校園的捐花活動,美化家園的社區(qū)清潔活動,美化教室的墻室布置比賽,進行“丹灶無限美”的宣傳畫繪畫活動,參觀丹灶金石開發(fā)區(qū)的華南環(huán)保生態(tài)工業(yè)園等形式多樣的教育活動,對隊員進行環(huán)保教育,提高隊員的環(huán)保意識和社會公德意識。

5、加強隊員的衛(wèi)生意識。由于我國大部分地區(qū)流行非典型肺炎,嚴重威脅著人們的生命危險。為了讓隊員們了解此病毒的情況,減少對非典型肺炎的恐懼,我大隊部按照上級的指示精神,通過小廣播、出黑板報、宣傳資料的張貼 ,開展隊活動等,來使隊員認識病毒,了解此病毒的癥狀,掌握預防病毒的方法:每天都要測量自己的體溫,遇到身體不舒服,不要亂服藥,要找醫(yī)生看??;飯前飯后都要洗手,講究個人衛(wèi)生,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。對課室、桌椅和公共場所進行定期進行消毒,減少學生的集會。在大家的支持配合下,我校沒有出現(xiàn)非典型肺炎的病例。

三、以'雛鷹行動'為載體,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,全面提高少年兒童整體素質(zhì)。

1、開展“扶貧助學”活動。學校大隊部號召隊員們發(fā)揚勤儉節(jié)約、奉獻愛心、助人為樂的精神,把自己的零用錢捐到學校的扶貧基金,今年全校師生共捐款12560元,大隊部利用扶貧基金為19名特困生每月發(fā)放四十元助學金,減輕他們的負擔。7年來,全校師生共捐款4萬元,共資助100多人次。通過該項活動培養(yǎng)隊員勤儉節(jié)約的良好習慣,又使隊員養(yǎng)成關(guān)心他人、關(guān)心社會的好品質(zhì),增強集體的凝聚力?!赌虾H請蟆吩螐牟煌膫?cè)面報道過這項活動。積極開展少先隊活動,培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力。

2.大隊部在隊員中廣泛開展以“新世紀,我能行”為主題的實踐體驗活動。在校內(nèi)利用校園網(wǎng)資源,發(fā)動隊員自己上網(wǎng)查資料,積極參加學校的手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、司儀選拔大賽、閱讀課外書比賽、利用廢物參加創(chuàng)作發(fā)明大賽,參加網(wǎng)頁設(shè)計大賽、設(shè)計電子刊物。另外,各級按照年齡特點來選擇主題,走出學校,踏進社會,如組織學生到丹灶交通中隊、西城派出所、良登花木地花場、紅棉童車廠、丹灶環(huán)衛(wèi)站、南海血站等單位開展社會實踐活動,親身扮演社會上不同的角色,體驗不同工作的感受,通過實地觀察、操作,使隊員們了解各個行業(yè)運轉(zhuǎn)情況,提高“五自”能力,培養(yǎng)了隊員的創(chuàng)新思維和實踐操作能力以及高度的組織紀律性和團結(jié)互助的精神。

第12篇 2023年-2023年小學少先隊工作總結(jié)

本學期我校大隊部在學校領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在各部門及各位老師的支持配合下,本學期少先隊按計劃,隨時事,開展了豐富多彩、寓教于樂的各種體驗教育活動。引導少先隊員在服務(wù)他人,服務(wù)社會的體驗中,培養(yǎng)社會公德,接受愛國主義和革命傳統(tǒng)教育。使他們道德水平和文明素質(zhì)得到提高。讓隊員們在活動中學會合作,學會做事,學會做人,收到了較好的效果。

一、加強少先隊輔導員隊伍建設(shè),完善少先隊組織建設(shè)

1、構(gòu)建了合理完善的少先隊組織管理體系。在新一屆大隊部中進行新老交替的“傳、幫、帶”活動,培養(yǎng)一批思想服務(wù)意識高、組織管理能力強、有團隊合作精神的學生加入了德育工作管理的隊伍。同時堅持“以團帶隊”的理念,大隊部協(xié)同教導處共同合作,切實開展學校的德育工作。在團隊工作一體化的體系中,層層落實計劃,有效開展活動。

2.加強少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“童話天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午“xx快報”時間播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。

3、本學期,我們大隊部積極推廣少先隊軍樂隊、護旗隊的作用,堅持每周升旗儀式。并取得了一定的成績,在今后的工作中,我們將加大軍樂隊、護旗隊建設(shè)。

二、結(jié)合學校實際,開展各項活動

1、本學期大隊部圍繞學校德育中心工作,繼續(xù)大力開展“文明禮儀伴我行”教育。本學期,大隊部結(jié)合雛鷹爭章活動,每月出一期黑板報,促使更多的隊員提升了文明道德修養(yǎng),把良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動.

2、“我們加入少先隊啦!”

XX年9月2日下午,歡快的少先隊隊歌在xx小學的校園內(nèi)響起。一年級的老師和同學們聚集在一起,共同鑒證第一批25位小朋友光榮地加入了少年先鋒隊,成為一名光榮的少先隊員。xx同學代表新隊員發(fā)言,表示要在校做個好學生、在家做個好孩子,努力使自己成為一名優(yōu)秀的少先隊員。五(2)中隊xx做為老一批少先隊員代表發(fā)言,表示希望新隊員們在大集體中像大家在誓言中說的一樣:好好學習、好好鍛煉,早日成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。最后,大隊輔導員王老師向新隊員們表示祝賀,勉勵大家要不斷進步,努力學習,養(yǎng)成良好的品德,為班級爭光、為學校爭光,成為全面發(fā)展的優(yōu)秀學生,長大后做個對社會有用的人。

3、把溫暖送到福利院小朋友的“手中”

11月13日下午我校8名同學在老師的帶領(lǐng)下一起來到了鄉(xiāng)鎮(zhèn)福利院,來看望福利院里的小弟弟、小妹妹們,給福利院的小朋友們送去了書包、文具等一些課外書籍。還有同學們親手制作的愛心誠信、自己心愛的誠信等一起帶給了福利院的小朋友們。整個下午,我們教他們看書、給他們講故事,還親手給小朋友們喂蛋糕。讓福利院的孩子們真正的感受到我們?nèi)wxx師生最真誠的祝福和最貼心的溫暖。對福利院的小朋友們送上我們共同祝愿——你們的明天會更好!

4、“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題活動:為了傳承革命精神,發(fā)揚優(yōu)良的革命傳統(tǒng),讓學生進一步了解革命先烈的英雄事跡,增強民族自豪感,激發(fā)學生的愛國意識和為人民服務(wù)的意識。學校決定以“繼承光榮傳統(tǒng) 爭做小主人”主題教育活動為載體,讓學生沿著革命前輩的足跡,茁壯成長。

5、學英語 迎新春 ——記xx小學首屆英語文化藝術(shù)節(jié)

冬日里,寒風習,但在xx小學的校園里師生們熱情高漲。因為在這里,校園首屆英語文化藝術(shù)節(jié)已如火如荼地開展了。同學們積極報名,踴躍參加課本劇表演。去年10月份以來,通過層層選拔,所選出來的節(jié)目都進入了緊張有序的排練階段,每個同學都認真準備。英語備課組的老師們更是群策群力,傾心投入。xx老師臺前幕后的安排和指導,xx老師的舞蹈編排,以及xx等幾位英語老師個個精心準備此次活動。

XX年10月29日下午班會課上,在校領(lǐng)導的安排配合下,首屆英語文化藝術(shù)節(jié)通過學校的演播系統(tǒng)與大家見面了,孩子們都激動無比地觀看著英語課本劇。此次文化藝術(shù)節(jié)豐富了校園的文化藝術(shù),也增加了學生對英語學習的興趣,同時也為即將到來的XX年拉開了精彩的序幕。

6、冬季拔河比賽

在同學們的加油聲和歡呼聲中xxXX年冬季拔河比賽開始了。比賽由三至六年級各班級同學,每班派出40名同學參賽,由現(xiàn)場抽簽決出比賽順序。參賽同學個個都雄啾啾、氣昂昂,都憋足了勁要和對方一決高低,在裁判員老師一聲發(fā)令下,一場場緊張而激烈的比賽正式開始,小運動員們一起用力,各班主任也都親自上陣發(fā)喊號令為同學們加油。各班同學都自發(fā)組織了“拉拉隊”,用激情的歡呼和吶喊聲為班級的運動“健將”們加油、助威!

此次比賽不但培養(yǎng)了同學們的集體榮譽感以及團結(jié)協(xié)作的能力,也使整個校園在全校師生的歡聲笑語中一起度過了XX年的最后一個學期,同學們也都誓言在新的一年要學習“奧運健兒”們那種勇于克服困難的精神,好好學習,用嶄新的面貌去迎接新的一年的到來。

7、 書香滿校園: XX年11月20日下午,xx小學校園里整整齊齊的擺放著一條百米長卷,從各個班級選拔出來的100名少先隊員在這條百米長卷上展開藝術(shù)創(chuàng)作。有的進行書法表演,有的展開繪畫競賽。同學們的創(chuàng)作內(nèi)容十分廣泛,有的反映的是同學們豐富的課余生活,有的表現(xiàn)的是同學們廣闊的想象空間,還有的同學把此次地震中自己所看到的、所感受到的都表現(xiàn)在畫布上。經(jīng)過一個下午的創(chuàng)作,近100幅優(yōu)秀作品躍然紙上。觀看的同學和家長不時爆發(fā)出熱烈掌聲,為參賽的同學加油。

8、“扮靚自己 展示自我”:(1)“向國旗敬禮,做有道德的人”簽名寄語活動(3)2期板報:第一期主題“慶國慶”,第二期主題“備戰(zhàn)終考”。(4)考前心理輔導,有各中隊輔導員具體操作。(5)考前誠信宣誓:愿做文明人、講誠信、不作弊。有各班中隊長具體操作。(6)11月5日主題活動:各中隊舉行演講比賽班(7)本期少先隊工作總結(jié)。

三、存在問題及改進措施

少先隊活動雖然逐漸的系列化,但在實施過程中,輔導員老師的內(nèi)驅(qū)力不高,只是被動的接收工作,也可以說思想意識不夠,如我們的“文明班級”、“三好學生”的評比,我們的一條龍式的值周管理。以至教育效果不是太好。設(shè)計活動時要突出教育的實效性,要做好活動開展前期的宣傳工作,讓輔導員老師、隊員都能對活動有一個充分的了解,并能在了解的同時創(chuàng)造性的開展工作。

總之,今后的少先隊工作,要在針對我校少先隊工作中出現(xiàn)的新情況、新問題,結(jié)合少年誠信的年齡特點,以務(wù)實的態(tài)度、創(chuàng)新的工作思路,使教育工作再上一個新臺階,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。

第13篇 小學二年級中隊輔導員少先隊工作總結(jié)

如流水般,不經(jīng)意間,時間飛快地從指縫間悄然溜過,不知不覺已經(jīng)擔任了二年級的中隊輔導員一年,回顧這個學年,我在少先隊工作的道路上所留下的足跡,有深有淺、有苦有甜,而更多的是領(lǐng)導們對我的關(guān)心支持和指導,同事們?nèi)缗笥岩粯拥男湃?、理解和協(xié)助,使我深深地體會到我的班級少先隊工作離不開我身邊的每一個人。

眾所周知,當今的少年兒童作為21世紀的主人,必將擔負起實現(xiàn)中華民族偉大復興的重任,這就需要他們不僅具有科學文化知識,同時也應具有良好的品質(zhì)。也就是說作為21世紀的新主人,就應是德、智、體、美、勞等全面發(fā)展。針對這一點,我在中隊里開展了各種各樣的活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、利用中隊活動對每位隊員進行思想道德教育

這一年來,我很重視結(jié)合少年兒童的特點和興趣開展各種中隊活動,對每位隊員進行思想道德教育。如:為了培養(yǎng)學生的好行為、好習慣,我結(jié)合《小學生行為評價手冊》,開展以“做人要有好形象”為主題的一系列中隊活動。如:“怎樣與人相處”、“如何打電話”“如何接待客人”等等。通過這些活動,使學生懂得形象的重要,懂得什么才是語言美、行為美、心靈美。又如為了培養(yǎng)學生集體精神,告訴學生“眾人拾柴火焰高”的道理,利用上學期我校開展的體操比賽,我在中隊及時開展“人人爭為班集體盡一份力”的活動,不參賽的隊員個個爭為參賽的隊員做好后勤工作,如:買礦泉水,拿衣鞋等等。為班級的少先隊隊員上了一堂“團結(jié)協(xié)作”的品德課。

二、結(jié)合學校的要求,開展豐富多彩的中隊活動

歷年來,可以說學校領(lǐng)導對少先隊工作給予極大關(guān)注,所以,我的少先隊工作開展得轟轟烈烈,如:根據(jù)學校清潔衛(wèi)生活動內(nèi)容,我中隊開展了“比一比誰的衛(wèi)生搞得最好”、“誰做值日最負責”等活動。又如:為了鼓勵我班隊員積極主動參加學校保護花草樹木行動,許多隊員都爭著為學校小花園的花草松土、澆水,為了豐富學生的課外生活,許多隊員積極參加學?;顒?

三、利用“學習園地”發(fā)揮各隊員的特長

“學習園地”是同學們增長知識,開闊視野的知識營,同時也為了發(fā)揮各隊員的特長和愛好,在“園地”上展示他們的才華。我中隊開展人人出謀劃策,設(shè)計“學習園地”,不僅發(fā)揮了隊員們的特長,提高了他們的實踐能力,而且使他們在自己的活動中受到思想教育。

總之,一年來,我在中隊工作各方面也取得了一定的成績。當然,在工作中也有一些不足,有待于以后提高和改進。我在新的學年中將會創(chuàng)新中求實,求實中創(chuàng)新,面臨新的挑戰(zhàn),我將一如既往的踏實工作、努力學習、奮發(fā)進取,把中隊工作做得更好。

第14篇 三小學三年級少先隊工作總結(jié)--嚴抓德育 ,把愛灑向全

(1)小學三年級少先隊工作總結(jié)

學期末,細細回顧少先隊工作,現(xiàn)總結(jié)如下:

一、嚴抓德育 ,把愛灑向全體學生

少先隊工作,千條萬條,德育工作是第一條,這是我從事少先隊工作的深刻體會。俗話說得好,玉不雕,不成器。學生的教育離不開嚴格的紀律約束,針對小學生是非辨別能力差,自制力不強的特點,應該制訂嚴密的管理制度,對學生進行嚴格的要求,增強教育力度,提高學生思想認識,促進行為規(guī)范。

抓好學生的德育工作來推動學生的全面發(fā)展,既是少先隊工作的一個主要特點,又是少先隊工作的基點。我是這樣做的:

首先,制訂相應嚴格的班規(guī)制度。作為班級學生遵紀守法的行動指南。上好思想品德課,認真貫徹落實《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》,還制訂了《班級公約》、《新星在這里閃爍園地》、《小組獎扣分條例》,通過全面的強化性的管理,全面地評價學生的思想行為,而又用獎勵措施,促進學生嚴格要求,約束自己的言行,做到勇于與不良的現(xiàn)象作斗爭,向著健康的道路發(fā)展。還制訂了《爭當優(yōu)秀少年,從我做起》,這樣,即能及時給學生敲響了警鐘,又教育學生明辨是非,實施中也收到較好的效果。

在工作中,抓好班級制度的建設(shè),強化各項規(guī)章制度,針對小學生的過錯行為,按照不同程度進行教育,做到一視同仁。如有的學生喜歡遲到,我就給他們講關(guān)于遲到的故事,讓他們引起重視,及時的教育,嚴格的要求,嚴格的管理,使學生認識到怎樣才能做好,對那些遲交作業(yè)、抄襲作業(yè),我會找他們談心,毫不留情地要求他們改掉,不能出現(xiàn)任何不良的苗頭等等。這樣,不論是優(yōu)秀學生還是后進生,同等對待,從不手軟,使學生增強了紀律觀念,為創(chuàng)建良好的班風提供了基本的保障。

二、注重小干部的培養(yǎng)

每個班都有班干部,老師不在的時候,班干部就是班級的核心。我覺得培養(yǎng)干部其實是培養(yǎng)他們的責任心為重點,他們不但要對自己有責任感,也要養(yǎng)成對別人的責任感。每個干部分管到位,這樣全班大多數(shù)學生都有了自己的任務(wù)。少數(shù)同學則對他們實行一幫一的政策,學習自覺的和能力較強的同學對他們進行幫助。但是在干部的培養(yǎng)過程中、在日常事務(wù)的管理中,也有不少的過失。我會在他們做錯了事以后單獨找他們談話,問他們:你覺得這件事你這樣做對嗎?讓他們自己發(fā)現(xiàn)錯誤,總結(jié)經(jīng)驗,在以后的工作中才能不犯同樣的錯誤。然后在班隊課上強調(diào):這件事發(fā)生的原因和經(jīng)過,而且要讓其他學生明白,小干部做錯了事也會受到老師的批評,讓學生體會到人人平等。但是也要幫助小干部樹立他們的威信,如果誰不聽小干部的話,就是不聽老師的話,那么小干部的責任就很大了。要讓各處干部管到位,層層負責。

三、培養(yǎng)學生的集體榮譽感

我們都在一個班級里,班級里發(fā)生的每一件事都和我們有關(guān)。我用一根筷子易折斷,一把筷子難以折斷的簡單道理,培養(yǎng)孩子的集體凝聚力。本學期學校分別舉行的四次比賽,我們班拿了三個一等獎,一個二等獎,這樣的成績不能不說這是大家合作的成果,單靠一個人的成績是不能取得這樣的好成績的,從中讓學生懂得合作的快樂;讓他們一起打掃衛(wèi)生,嘗到勞動的快樂;讓他們聽同學講故事、唱歌、讀書,去發(fā)現(xiàn)別人的美,產(chǎn)生學習的動力,漸漸明白:集體是有你、有我、有他所組成的。我們作為三

(1)班的一員,要互相關(guān)心,互相團結(jié),互相進取。

總之,少先隊應將創(chuàng)造教育貫穿于工作的始終,營造一個良好的創(chuàng)造教育的氛圍,使創(chuàng)造教育之花絢麗綻放。

第15篇 小學學校少先隊大隊輔導員工作總結(jié)

尊敬的各位領(lǐng)導,評委老師:

大家好!我是東平縣接山鎮(zhèn)中心小學學校少先隊大隊輔導員高建。

很高興參加上級領(lǐng)導組織的這次活動。能參加這項活動,我感到十分的榮幸和激動。

我校是一所農(nóng)村學校,鑒于這種實際,我們在立足農(nóng)村學校實際的基礎(chǔ)上創(chuàng)新性的開展了一系列特色活動,可以說我校的少先隊是周周有活動,周周有特色。帶有鄉(xiāng)村氣息的特色活動豐富了校園文化生活,取得了良好的成績。今天我交流的題目是《感受幸??鞓烦砷L》

回顧我的工作總結(jié),我想從以下三方面向大家匯報我的工作收獲。

一、抓好少先隊陣地建設(shè)

1、 舉行新隊員入隊儀式。

每年,學校都有一批新同學光榮的加入中國少年先鋒隊組織,并且在六一兒童節(jié)這天舉行隆重的入隊儀式。每次入隊儀式前,學校都要邀請全國十佳少先隊輔導員退休教師顏廷潤為少先隊員們作報告,向孩子們介紹少先隊的發(fā)展史,少先隊組織的光榮與神圣。在莊嚴的隊歌聲中,四年級的少先隊員為新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,讓他們接受少先隊的洗禮,為組織注入了新鮮的血液。

2、利用多種渠道開展少先隊工作。紅領(lǐng)巾廣播站是學校宣傳的文化陣地。在這里,少先隊員們可以聽到少先隊的召喚,了解少先隊的活動,校園動態(tài),好人好事。我利用每周一國旗下講話的時間,教育全體少先隊員快樂學習,健康成長。學校還在學校校報《太陽花》上開辟少先隊專欄,結(jié)合黑板報、宣傳欄對學生進行宣傳教育,營造濃厚的氛圍。

二、開展豐富多彩的少先隊活動。

1、舉行師生同樂趣味運動會。今年趣味運動會已經(jīng)是第五屆了。每一次舉行,形式與以前都有所不同,項目一次比一次精彩。學生比賽項目主要有:拔河比賽、運送乒乓球、投沙包、袋鼠跳、夾球跑、繞桿推球跑等。通過這些活動的開展,提高了孩子們的身體素質(zhì),培養(yǎng)了孩子們的參與能力,增強了班級凝聚力。老師的比賽項目主要是接力跑、拔河等,老師的參與,在一定程度上減輕了工作壓力,有利于身心健康,以更加飽滿的熱情投入到教學中去。

2、歡慶六一文藝匯演。六一是全體少先隊員的節(jié)日。這一天,全體少先隊員們?yōu)槿w師生獻上精心準備的節(jié)目。通過孩子們自編自演的舞蹈、相聲、詩歌朗誦的節(jié)目表演,增強了孩子們的自信心,從中體驗到參與的快樂。

3、開展經(jīng)典誦讀、寫字比賽活動。

學校全力打造書香校園、墨香校園建設(shè)。為了創(chuàng)建“書香校園”,成立了工作小組,發(fā)動全校師生,開展了“書香班級”、“書香家庭”系列活動。利用班級圖書角,學校圖書室的資源,讓同學們自由借閱,利用晨讀、午誦、暮醒時間讓同學們閱讀課外書籍,背誦經(jīng)典名篇、古詩佳句。為了確?;顒拥膶嵭?,學校舉行了班級故事大王演講比賽,親子共讀等活動。這些活動的開展,涌現(xiàn)出了一大批故事大王、書香家庭。學校的經(jīng)典閱讀活動也受到了社會各界的關(guān)注,泰安電視臺對此專門做過報道?;顒拥拈_展也取得了一些可喜的成績,近兩年我校少先隊員參加的縣共青團組織的一系列活動中都取得了佳績,前不久,于營同學參節(jié)的縣少工委舉辦的詩歌背誦比賽中獲得了一等獎。學校取得的成績也受到了上級部門的表彰,去年被共青團山東省委、山東省關(guān)心下一代工作委員會等四部門評為山東省三項活動先進單位。

為了落實學?!白x好書、寫好字、好習慣、好人生”的教學理念。本學年狠抓學生書寫。每月進行一次鉛筆字、鋼筆字書寫比賽,評選出優(yōu)秀選手,作品裝裱后在學校走廊內(nèi)展覽。此次活動的開展,學生的書寫水平都有了明顯提高,學校正在為建設(shè)墨香校園繼續(xù)努力。

4、感恩教育行動

為了培養(yǎng)學生尊老的優(yōu)秀品質(zhì),學校大隊部開展了“溫暖行動”,每年三月給鎮(zhèn)養(yǎng)老院送去才藝表演,把笑聲送給孤寡老人。利用課外活動時間,組織學生義務(wù)清掃街道。通過這種形式來教育我們的隊員要做雷鋒式的好少年。

李晨陽是我校四年級一班的一名小學生,身患骨癌晚期,擴散至全身,只得接受截肢手術(shù)?,F(xiàn)已休學在家。在活動期間,我利用國旗下講話的機會,向全校少先隊員發(fā)出倡議,為李晨陽捐款獻愛心。此次捐款,少先隊員們非常積極主動,也得到了家長的支持,有的拿來了儲蓄罐里積攢的錢,有的拿來的自己的壓歲錢。此次活動,共籌集善款三千余元。帶著全體師生的一片愛心,我們學校把錢送到了李晨陽家。同學們也受到了要懂得關(guān)心弱小的教育,讓他們幼小的心靈播撒下了愛的種子。。

結(jié)合重大節(jié)日,如重陽節(jié)、三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育。號召他們,感恩父母,孝敬老人,弘揚尊老愛老的傳統(tǒng)美德。

三、努力打造少先隊特色

1、開設(shè)興趣小組

為了讓孩子們減輕學習壓力,在學校中找到快樂。學校成立了武術(shù)、象棋、剪紙、泥塑、根雕、繪畫等十二個興趣小組。各個小組制定了詳細的訓練計劃,選派學有所長的教師擔任輔導員。一段時間的努力,各個小組都有自己的特色。

2、班級文化建設(shè)。要求各中隊根據(jù)班級特點,設(shè)計自己的班級文化。每個班級形成了自己的班級文化。學校在XX年12月被市教育局評為特色鮮明學校。

以愛育愛,我深信,只要心中充滿愛,我們的少先隊工作就一定會更好。最后,愿我市的少先隊工作不斷邁上新臺階!愿各位領(lǐng)導、輔導員朋友在這個金色的夏季:綠色心情,好事多多!

小學2023年少先隊工作總結(jié)n篇(15篇范文)

xx小學XX年少先隊工作總結(jié)一年來,我校少先隊工作與時俱進,以愛國主義教育和感恩教育為主線,以育人為根本任務(wù),以科學的方法和生動的教育活動吸引少先隊員,結(jié)合“養(yǎng)成好習慣,爭當小主人”,積極探索新課程下學校少先隊工作的新思路、新方法,開展了一系列富有成效的教育活動?,F(xiàn)總結(jié)如
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