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教師思想作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會(12篇范文)

發(fā)布時間:2024-11-14 查看人數(shù):46

教師思想作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會

第1篇 教師思想作風(fēng)紀(jì)律整頓心得體會

通過《教師思想紀(jì)律作風(fēng)整頓》的學(xué)習(xí),我的思想又進(jìn)行了一次洗禮,更加堅定了奉獻(xiàn)教育事業(yè)的信心。賈得一中是一個團(tuán)結(jié)向上的集體,是一個鍛煉人的大熔爐,全體教職員工齊心協(xié)力,盡心盡責(zé),使賈得一中的社會聲譽(yù)得到了社會各界和上級教育主管部門的認(rèn)可。能在這樣的環(huán)境中學(xué)習(xí)和工作,我感到無比的欣慰。想想自己平時的工作,我認(rèn)為還存在很多不足,比如在教學(xué)中急于求成,看到學(xué)生的成績不理想,就感覺著急,上課帶有情緒。再如在工作中雖然能積極參與教育改革,但是改革步伐不大,缺少足夠的自信等。通過這次學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到自身的不足,所以今后我一定努力做到以下幾點:

第一,認(rèn)真學(xué)習(xí)《紀(jì)律作風(fēng)整頓》的文件,提高自身的思想素質(zhì),熱愛學(xué)生,為人師表。

第二,更加嚴(yán)格要求自已,認(rèn)真?zhèn)湔n上課,加強(qiáng)與同學(xué)科之間的交流,尋求適合于學(xué)生的教學(xué)方法,更好地服務(wù)學(xué)生。

第三,不斷學(xué)習(xí)和研究新的教育理論,更新教育觀念,積極進(jìn)行教學(xué)改革,提高教育管理水平。

第四,用公平,公正,公開的原則對待每一個學(xué)生。

總之, 在今后的工作中,我將更加努力,使自己的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平都得到進(jìn)一步提高。將用科學(xué)的管理方法,提高工作效率,減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),做一名優(yōu)秀的人民教師。

教師思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓學(xué)習(xí)心得體會

第2篇 教師全國高校思想政治工作會議心得體會

12月7日,全國高校思想政治工作會議召開,高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個根本問題。要堅持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實現(xiàn)全程育人、全方位育人,努力開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

做好高校思想政治工作,要因事而化、因時而進(jìn)、因勢而新。要遵循思想政治工作規(guī)律,遵循教書育人規(guī)律,遵循學(xué)生成長規(guī)律,不斷提高工作能力和水平。要用好課堂教學(xué)這個主渠道,思想政治理論課要堅持在改進(jìn)中加強(qiáng),提升思想政治教育親和力和針對性,滿足學(xué)生成長發(fā)展需求和期待,其他各門課都要守好一段渠、種好責(zé)任田,使各類課程與思想政治理論課同向同行,形成協(xié)同效應(yīng)。

我是一名高校的專職心理咨詢師,結(jié)合所學(xué)心理學(xué)理論與工作實踐,我認(rèn)為遵循學(xué)生成長規(guī)律要重點關(guān)注以下兩個大學(xué)生的心理發(fā)展任務(wù)。

一、延遲的心理青春期,需要幫助大學(xué)生發(fā)展自我同一性

部分大學(xué)生還處于延遲的心理青春期。根據(jù)心理學(xué)家埃里克森的理論,青春期是在12~18歲,主要在中學(xué)時期,學(xué)生會有關(guān)于自我同一性和角色混亂的沖突,一方面青少年本能沖動的高漲會帶來問題,另一方面更重要的是青少年面臨新的社會要求和社會的沖突而感到困擾和混亂。所以,青少年在青春期的主要任務(wù)是建立一個新的同一感或自己在別人眼中的形象,以及他在社會集體中所占的情感位置。但是由于我國的中學(xué)生的考大學(xué)的目標(biāo)非常明確以及壓力非常大,往往是沒能及時進(jìn)入心理青春期,于是帶著青春期的心理發(fā)展任務(wù)進(jìn)入了大學(xué)。

埃里克森把同一性危機(jī)理論用于解釋青少年對社會不滿和犯罪等社會問題上,他說:如果一個青少年感到他所處于的環(huán)境剝奪了他在未來發(fā)展中獲得自我同一性的種種可能性,他就將以令人吃驚的力量抵抗社會環(huán)境。在人類社會的叢林中,沒有同一性的感覺,就沒有自身的存在,所以,他寧做一個壞人,或干脆死人般的活著,也不愿做不倫不類的人,他自由地選擇這一切。

只有順利完成自我同一性發(fā)展任務(wù),大學(xué)生的這種統(tǒng)一性的感覺就會成為一種不斷增強(qiáng)的自信心,一種在過去的經(jīng)歷中形成的內(nèi)在持續(xù)性和同一感(一個人心理上的自我)。如果這種自我感覺與一個人在他人心目中的感覺相稱,很明顯這將為一個人的生涯增添絢麗的色彩。這才能真正促進(jìn)大學(xué)生自信成才。

那么,作為高校的思想政治教育工作者,又該如何面向心理青春期延遲的大學(xué)生開展工作呢?我覺得可以參考以下幾點:

1.能夠幫助學(xué)生探索他們自身真正的價值觀和興趣,并鼓勵他們按照這些價值觀和興趣進(jìn)行活動,促進(jìn)學(xué)生獨立地表達(dá)、思維和決策,即使別人不喜歡也應(yīng)該清楚地表達(dá)自己的觀點(獨立的表現(xiàn))。

2.嘗試?yán)斫鈱W(xué)生的困擾,促進(jìn)學(xué)生的同伴交往與交流,盡可能為學(xué)生提供選擇的機(jī)會,較少堅持控制和權(quán)利。

3.鼓勵學(xué)生探索解決的方案,并予以足夠的支持。授之以漁,而不是授之以魚,與學(xué)生商討,提供建設(shè)性的意見,并最終能讓他們學(xué)會自己解決。

二、人際交往與親密關(guān)系成為大學(xué)生發(fā)展的'主要心理任務(wù)

埃里克森將成年早期(18~25歲)的心理發(fā)展任務(wù)定為:親密對孤獨的沖突。一般來說,只有前一個階段的心理發(fā)展任務(wù)順利完成,即具有牢固的自我同一性的青年人,才敢于冒與他人發(fā)生親密關(guān)系的風(fēng)險。因為與他人發(fā)生愛的關(guān)系,就是把自己的同一性與他人的同一性融合一體。這里有自我犧牲或損失,只有這樣才能在戀愛中建立真正親密無間的關(guān)系,從而獲得親密感,否則將產(chǎn)生孤獨感。

作為高校的`思想政治教育工作者,應(yīng)該理解和遵循這個時期的大學(xué)生的心理發(fā)展任務(wù),從以下幾個方面做好相關(guān)工作:

1.重視班團(tuán)建設(shè)、社團(tuán)文化建設(shè),這些集體組織的建設(shè)和集體活動的開展,有利于促進(jìn)大學(xué)生的人際交流,發(fā)展較好的人際關(guān)系。

2.開設(shè)人際關(guān)系和親密關(guān)系相關(guān)的課程,開展相關(guān)主題的講座,更大范圍地進(jìn)行科普,因為人際關(guān)系和親密關(guān)系也有科學(xué)原理和心理知識在其中。

3.關(guān)注到那些人際交往相對較差的學(xué)生,并嘗試鼓勵其參加社團(tuán)、人際關(guān)系發(fā)展的團(tuán)體,有必要時可以對其進(jìn)行幫扶或者推薦做心理咨詢。

此外,我作為一名專職的心理咨詢師,除了在本職工作中了解和運用大學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律,還應(yīng)該更多地去科普相應(yīng)的知識給更多的人,目前已經(jīng)有面向輔導(dǎo)員、班主任、心理委員、宿管等人員開展相關(guān)主題的培訓(xùn),希望自己以后能在這方面做的更多。當(dāng)然,這一切,都要建立在我緊跟學(xué)生發(fā)展動態(tài)的基礎(chǔ)上,因為隨著時代的發(fā)展,學(xué)生發(fā)展成長的身心規(guī)律也會發(fā)生一定的變化。一直走在路上,才會有教育的成果,才會真正教書育人,加油!

教師全國高校思想政治工作會議

第3篇 用思想飛翔做幸福教師名師講座心得體會

用思想飛翔做幸福教師名師講座心得體會

xxxx年9月27日上午,我認(rèn)真聆聽了最美教師李xx老師的講座。李老師的演講題目很新穎——《用思想飛翔,做幸福教師》。

李老師身材嬌小,看起來比較年輕,圓圓的臉上刻著認(rèn)真,透著一股子倔勁兒,她的聲音悅耳柔和,還時常說幾句幽默的話,逗得我們會心一笑。我想:當(dāng)李老師的學(xué)生是該有多幸福啊,她的手中似乎有化腐朽為神奇的力量,使得所有她教過的學(xué)生都深深地愛上了數(shù)學(xué)!看到她的學(xué)生們精彩紛呈的數(shù)學(xué)日記和發(fā)自肺腑的感人話語,我不禁陷入了思考。如果當(dāng)年,我有一個像李老師一樣的數(shù)學(xué)老師,大概我也不會那么抵觸和害怕上數(shù)學(xué)課了吧,更不會嚴(yán)重偏科的了。基于此,我有很多感想,如下:

一、關(guān)于鼓勵。

李老師是如何讓學(xué)生那么喜愛上數(shù)學(xué)課的,是如何將曾經(jīng)倒數(shù)的班級教到正數(shù)第一,這些她沒有多講,聯(lián)系《泰迪的故事》,不難猜到,其中鼓勵的力量不可小覷。從小,我就喜歡語文,不太喜歡數(shù)學(xué),語文成績一直名列前茅。上了初中,數(shù)學(xué)老師特別嚴(yán)厲,常常是一道計算題錯了就挨個體罰,我為此吃了不少苦頭;上課,老師提問題,很多同學(xué)都舉手了,對于沒舉手的,老師總是冷嘲熱諷,就這樣,我背負(fù)著很大的壓力,越怕上數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)成績就越差,如此惡性循環(huán),父母也為此愁得不行。此刻我想,如果當(dāng)年,我的數(shù)學(xué)老師,可以像李老師一樣,時常鼓勵我,哪怕一個眼神、一句簡單的話語,或許我不會落得后來嚴(yán)重偏科的地步。后來,我身為人師,也常常聽到身邊有同事對學(xué)生冷嘲熱諷,說特別難聽傷人自尊的話,我深知那樣的教育方式只會適得其反,老師們脾氣上來時候,應(yīng)該理性地克制,不然,摧殘的可是祖國未來的花朵。

二、關(guān)于夢想。

“當(dāng)有人告訴你你的夢想不可能實現(xiàn)時,你要變成‘聾子’,對別人譏諷的話語充耳不聞”,只有這樣,你才能不被他人左右,不被自己的怯懦嚇到,才有可能實現(xiàn)夢想。作文課上,我讓學(xué)生寫《我的理想》,孩子們紛紛舉起小手,或大膽或害羞得說出了自己的理想。有的孩子想當(dāng)科學(xué)家,有的想當(dāng)歌唱家,有的想當(dāng)作家……當(dāng)一個學(xué)習(xí)成績不太好并且非常內(nèi)向的孩子,站起來怯生生地說自己的夢想,是當(dāng)一位作家的時候,其他孩子哄堂大笑起來。我很嚴(yán)肅地制止了他們,并說:“你們沒有權(quán)利去嘲笑別人的夢想,夢想總是要有的,萬一實現(xiàn)了呢?如果你連想都不敢去想,那根本不可能實現(xiàn)的。最起碼這位同學(xué)敢于說出自己的夢想,這應(yīng)該是被尊重的?!逼渌⒆勇犃?,都會意地點了點頭。古往今來,多少偉人小時候只是個默默無聞甚至被人嘲笑的角色,長大后卻都令人刮目相看,在學(xué)術(shù)等領(lǐng)域造詣頗深。牛頓、瓦特、愛迪生,這些例子數(shù)不勝數(shù)。李老師懷揣著簡單的夢想,每一步踏踏實實地走著,抱著將生命折疊51次的信念,終成一代名師。老師們雖處于平凡的崗位,但是肩負(fù)著每個學(xué)生的命運,與祖國未來的發(fā)展息息相關(guān),所以,應(yīng)尊重并善待每個孩子的.夢想,哪怕是不切實際的。

三、關(guān)于閱讀。

李老師身為一名數(shù)學(xué)老師,竟然能堅持閱讀,堅持寫反思,真的令我這個語文老師汗顏。她提出的觀點很贊,“將閱讀進(jìn)行到底,讓數(shù)學(xué)七十二變,借反思破繭成蝶”。我可以改為“將閱讀進(jìn)行到底,讓語文七十二變,借反思破繭成蝶”,并以此為今后的奮斗目標(biāo),不斷提升自己。每次外出培訓(xùn),李老師都要堅持寫反思日志,哪怕條件再苦再難,當(dāng)李老師講到,由于久坐電腦前碼字,居然忘了頭頂上有電視機(jī),一站起來磕得頭生疼生疼的。李老師是用十分輕松的口吻講她的故事,聽到此,大家笑了,可是其中的辛苦,恐怕只有親歷的人才能體會吧。xxxx年,李老師寫了50萬字的隨筆,20xx年10月的研修茶座,她又寫了10萬字。這些數(shù)字,足以令在場所有的語文老師汗顏。是啊,我們才二十多歲,教學(xué)生涯剛剛起步,正值風(fēng)華正茂、精力充沛的時期,可是我們整天除了上課,就是玩手機(jī)、玩電腦,沒有閱讀,沒有練字,更沒有花費時間跟學(xué)生交流,更別說抽出時間寫反思了。而李老師卻能數(shù)十年如一日,筆耕不輟,更何況她還是個數(shù)學(xué)老師。我們身上欠缺的太多太多,社會浮華,人心浮躁,電腦讓人們的大腦和手變得慵懶。專業(yè)知識的匱乏,教育理論的缺失,社會閱歷的不足,都是年輕教師致命的弱點。我們應(yīng)該充分利用好身邊的資源,利用好電腦設(shè)備,像李老師一樣,可以建個微博,每天堅持寫日志,這樣可以與不同思想的人交流,還可以提升自己,何樂而不為。大概是李老師喜愛閱讀,她的女兒也因此受到了熏陶,也愛上了讀書和寫作吧,六年級就堅持寫小說了,真了不起!這樣說來,如果我們養(yǎng)成了閱讀書籍的好習(xí)慣,將來我們的孩子、學(xué)生們也會受到影響,會愛上閱讀的,還能提升個人素質(zhì),一舉兩得!

之前,我還在默默抱怨,怎么偏偏安排我們假期來培訓(xùn),可是李老師開場就說,羨慕我們,還有培訓(xùn)的機(jī)會,專門有人來給我們指導(dǎo)。想來也是,李老師不也犧牲了假期時間,來給我們做講座么?“聽君一席話,勝讀十年書”,尊敬的李老師,晚輩受教了。

第4篇 教師學(xué)習(xí)解放思想心得體會

教師學(xué)習(xí)解放思想心得體會

教師學(xué)習(xí)解放思想心得體會

繼續(xù)解放思想,對我們教師工作有非常積極的現(xiàn)實意義。聯(lián)系自己的工作實際,使我深刻體會到堅持解放思想、事實求事的重要性,解放思想的關(guān)鍵是解放自己。要解決思想上自滿自足,不思進(jìn)取的問題;要解決思想上松懈厭倦、消極應(yīng)付的問題;要解決思想上畏難發(fā)愁、缺乏信心的問題;要解決思想上縮手縮腳、觀望等待的問題;要解決思想上貪圖安逸、得過且過的問題。在思想觀念上要有心的提高,在工作作風(fēng)上要有新的轉(zhuǎn)變,始終保持與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。只有繼續(xù)解放思想,才能有效應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題。

要解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)政治理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

而作為教師的我們解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新顯得尤其重要。我們教育的是祖國的花朵中國的未來。以人為本,充分認(rèn)識到自己不是簡單的教書匠,而是幼兒靈魂的啟蒙者和塑造者。教師是在傳播科學(xué),就必須運用科學(xué)的方法,持科學(xué)的態(tài)度。要尊重幼兒的年齡特點、性格差異和認(rèn)知特點,關(guān)注幼兒心理的健康,培養(yǎng)幼兒健康高尚的人格,教師要認(rèn)真履行好自己的職責(zé),要敢于解放自己的思想、清醒自己的頭腦,不斷學(xué)習(xí)、善于思考、勇于實踐。

一要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”。首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中超越自我、展現(xiàn)自我!

二要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西,要敢于和善于創(chuàng)新,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不斷的摸索中總結(jié)新經(jīng)驗,找到新辦法,創(chuàng)造新理論,敢于探索、勇于實踐、打破習(xí)慣思維和主觀偏見的束縛。同時我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題。相信,一個有創(chuàng)新的教師會培養(yǎng)出一群有創(chuàng)意的學(xué)生!

三要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,以促進(jìn)自己的專業(yè)水平!

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),相信,我們的明天會更好!

教師學(xué)習(xí)解放思想心得體會,盡在1566范文網(wǎng)。

第5篇 教師入黨思想?yún)R報:學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會

敬愛的黨組織:

學(xué)校思想作風(fēng)整頓心得體會 通過學(xué)習(xí)學(xué)校教務(wù)處關(guān)于教風(fēng)整頓有關(guān)文件,結(jié)合教材科的工作實際,全科同志按照要求進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí),展開熱烈的討論,做到“多思考、廣思考、深思考”查原因,找對策,決心進(jìn)一部改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,把自己的工作做細(xì)、做深、做精在學(xué)校教風(fēng)整頓活動中爭創(chuàng)亮點、當(dāng)好先鋒。

一、牢固樹立全心全意為廣大教師和學(xué)員服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,教材工作是學(xué)校教學(xué)一個不可缺少的重要環(huán)節(jié),因此每一個教材工首先要有高度的責(zé)任感和愛崗敬業(yè)精神。大家一致表示,既然選擇了這個工作,就要熱愛這個工作,熱愛這個工作,就一定要干好這項工作。決心在以后的工作中發(fā)揚教材科甘于吃苦、樂于奉獻(xiàn)的科室精神,把自己的工作做的更有特色,用自己實際行動來交付一份圓滿的答卷。

二范文寫作、學(xué)習(xí)文件、查找不足,通過學(xué)習(xí)有關(guān)文件、針對本科的工作實際,我們也看到的自身存在的缺點與不足之處,教材工作不僅是一項繁重的體力勞動,同時也是一項細(xì)則的腦力勞動,要求我們在工作中認(rèn)真細(xì)致,分毫不差,從而避免因粗心大意而給教學(xué)帶來損失、目前在我們的工作中多多少少還存在這方面的問題,因此在下一部的工作中,大家決心首先從一個“細(xì)”字做起,做到業(yè)務(wù)熟練、業(yè)務(wù)精通、細(xì)心周到不出差錯。

三、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,教材科是學(xué)校對外的一個窗口,從某一方面體現(xiàn)了學(xué)校的形象,因此,在工作中我們一定要注意自己的一言一行,針對這一點,大家覺得在我們的工作中要更好的注重科室的窗口地位,從我做起,從自身做起,從小事做起,做到“門好進(jìn)、臉好看、事好辦、話好聽”,對待每一位學(xué)員和教師就象對待自己的朋友一樣,爭取用自己的行動把我們的工作作好。

四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率、現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育給我們每人都提出了一個新要求,思想?yún)R報專題要做好本職工作,光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、大家一致認(rèn)為,要干好工作,就要首先有過硬的業(yè)務(wù)能力,要、提高工作效率就要掌握現(xiàn)代技術(shù)手段,因此,根據(jù)學(xué)校的要求,積極開展學(xué)習(xí)計算機(jī)與現(xiàn)代通信技術(shù)應(yīng)用的活動,爭取把自己的工作作“精”。

總之,通過僅段的學(xué)習(xí),大家看到了自身的不足、找出了存在的原因,決心在以后的工作中針對存在的問題真抓、實干、做好本職、再創(chuàng)亮點。

第6篇 2008年教師談繼續(xù)解放思想大討論心得體會

解放思想,就是把自己的思想從束縛或限制中解脫出來,解放與自由在英文中屬于同一意義,所以,解放思想就是使自己思想獲得自由。兒童的思想最解放,因為他受人的影響時間較短,他以自我為中心,不懂得“條條框框”,所以他看見并說出了“皇帝的新衣”。

我受各種習(xí)慣與偏見的影響太深,一路走來,有精華,但更多的是糟粕,在獲得知識的同時,也形成了自己的偏見。思想從頭腦中產(chǎn)生,要解放思想,就要使自己的頭腦“清空”,或者說“歸零”。

大腦不是蘿筐,想掏空就掏空,“清空”頭腦是理想狀態(tài),似乎不可能實現(xiàn),清空是物理意義上的,要清空大腦只有死才會成為可能。頭腦是生物的,也只能從生物意義上來考慮“清空”,在生物上有一個新陳代謝機(jī)制,思想解放要引進(jìn)這個機(jī)制,“吐故納新,只有納新才能吐故“。

隨著人的知識的增長、生活經(jīng)驗的積累,在頭腦中,冥冥中好像產(chǎn)生了一種”機(jī)質(zhì)“,在抗拒”思想的新陳代謝“,”我自己永遠(yuǎn)是對的“、”我這樣做是對的“、”我就是要怎樣做“、“全靠我這樣做”、“我要拿最高榮譽(yù)“,林林總總都說明了我的頭腦中存在著這個“機(jī)質(zhì)”,在拒絕外部的侵犯?!皬R堂之高難抵江_湖之遠(yuǎn)”,無論自己站得多高、無論自己如何有知識、無論自己教學(xué)多么優(yōu)秀,也無法達(dá)到至真、至善、至美,況且頭腦這個“廟堂”并不高,不能老是期望人家來“燒香”,看到無邊無際的“江_湖”方知自家“廟堂”之渺小。

因為在頭腦中有前面所說的“機(jī)質(zhì)“,所以我在抗拒思想的代謝。按照對立統(tǒng)一規(guī)律,在頭腦中肯定會有一個”反機(jī)質(zhì)“的東西,我要扶持這種東西,促進(jìn)自己思想的新陳代謝。

第一就是謙虛,”虛心使人進(jìn)步“,這說明謙虛不屬于頭腦,而應(yīng)該屬于心靈。頭腦是理性的,理性就是”算計“,每碰到一件事、一個知識,我都需要算計算計,看看是否有利可圖,這是我學(xué)習(xí)與做事的一個基本原理。

但在”算計“之前,應(yīng)該有一個”感性的感覺“,先把自己的”算計“拒之門外,描述這種狀態(tài)的詞匯有很多,如”尊重“、”傾聽“、”換位“、”民主“、”平等“、”欣賞“、”承認(rèn)“、”接納“等,所有這些都用心的,而不用腦的。所以,我確信,謙虛是心靈的,解放思想從靈開始。

第二就是讀書,現(xiàn)在一講讀書就煩,書中究竟有什么東西值得我一讀,我既看不到書里有”人民幣“,也看不到書里有”顏如玉“,沒有興致,還不如炒一下股票、打一下麻將、找一個好對象來得實惠,實際上所有這些我覺得都沒必要反對。但是,人啊,還是要明確自己的社會擔(dān)當(dāng),生容易,活容易,生活不容易,作為一個老師,一個知識分子,知識要經(jīng)常更新,更新才能開闊思想視野,才是對學(xué)生負(fù)責(zé),也才是對自己負(fù)責(zé)。

讀書是一種品性,品性是可以養(yǎng)成的,當(dāng)然大多也是養(yǎng)不成的,我經(jīng)不住外面的誘惑養(yǎng)不成,我耐不住寂寞養(yǎng)不成,我負(fù)擔(dān)過重養(yǎng)不成,我對未來很有理想養(yǎng)不成。我定位,我就是一個老師,是教育人的,我在教育人的時候先來教育自己,先來發(fā)展自己,先來愉悅自己,不要教了一輩子,送了一批批優(yōu)秀學(xué)生,才忽然發(fā)現(xiàn)自己只不過是學(xué)生的影子,學(xué)生一走連影子都沒有。

所以要讀書,這才是主動的教師人生,許多學(xué)生是你的影子,這就是你的精神傳遞。讀書是一種層次,層次是一種遞進(jìn)關(guān)系,要保證上課還可以,要能夠高屋建瓴傳授知識,就要知道所教知識的來龍去脈;要能夠藝術(shù)地處理這些知識,就需要教育心理等雜七雜八的知識,所有這些都需要讀書。

層次是一種境界,讀書有什么目的,其實沒有目的,只是因為我喜歡,我快樂。文人說讀書境界有許多,有王國維的《人間詞話》,做學(xué)問三境界說;有陶淵明的”好讀書,不求甚解,每有會意,欣然忘食“之說;有林語堂”只讀極上流的,以及極下流的書。

中流的書不讀,因為那些書沒有自家面目,人云亦云。“《禮拜六》的說法:“買笑耗金錢,覓醉礙健康,顧曲苦喧囂,不若讀小說之省儉而安樂也。

”也就是說,讀書好,好在既便宜,又衛(wèi)生。又有“寧可不娶小老婆,不可不看《禮拜六》。

”當(dāng)然,如此無牽無掛、自由自在的“讀書”,是一種理想境界,現(xiàn)實生活中很難實現(xiàn)。但雖不能至,心向往之。

所以說,解放思想,先要解決讀書的束縛與限制,而又因為讀書的廣泛,促使自己的思想變得開放。第三就是發(fā)展,發(fā)展就是一個新陳代謝的過程,就是一個解放的過程。

一個人、一個國家沒有發(fā)展到一定的程度,是沒辦法解放自己及解放他人的,所以對任何一個人來說,發(fā)展就是第一要義,最幸福的哲學(xué)家羅素說:人生有三件事使他耿耿于懷,一是對愛情不竭的追求,二是對知識的不斷探求,三是對勞苦大眾的悲憫之情,雖然他三件都做得挺好,但他還是不滿足。他不僅發(fā)展到有追求愛情、追求知識的自由,他還有余力關(guān)心他人的幸福。

所以,我們要發(fā)展自己,對于一輩子都想著做教師的(其余情況免談),就要想想自己的專業(yè)發(fā)展。教師的專業(yè)發(fā)展在當(dāng)今教育行業(yè)中談?wù)摵芏啵@里就不再贅述了。

第7篇 教師解放思想大討論學(xué)習(xí)心得體會

隨著時代的發(fā)展,如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。

雨果先生曾經(jīng)說過:“花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是平凡而謙遜的。”“師者,傳道受業(yè)解或也”,這是老祖宗幾千年來給老師的經(jīng)典的角色定位。幾千年來,幾乎所有的教師都在認(rèn)認(rèn)真真,兢兢業(yè)業(yè)地履行著這個角色。然而,隨著時代的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,這樣的角色定位是否還恰當(dāng)呢?是否還適應(yīng)社會發(fā)展的需要呢?答案是否定的?!艾F(xiàn)在的學(xué)生真不好管。”“現(xiàn)在的學(xué)生真不好教。”這樣的話語成為越來越多的教師的口頭禪。教師是人類文明的傳播者和建設(shè)者,是“人類靈魂的工程師,”教師按照一是社會的需要和標(biāo)準(zhǔn),塑造學(xué)生的思想品德,向?qū)W生傳播文化科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力。教師的思想政治素質(zhì),職業(yè)道德修養(yǎng)和工作能力,決定教育的水平和質(zhì)量。在新時期里樹立新的教師職業(yè)道德,樹立新時期的教師職業(yè)道德修養(yǎng),是轉(zhuǎn)變教師角色模式的重要手段。

首先要加強(qiáng)教師的責(zé)任感,建立良好的心理品質(zhì)。教師是一個需要具有高度責(zé)任感的職業(yè)。人們常說教書是“良心活”,確實如此。你對學(xué)生多盡一點力,也許學(xué)生就多學(xué)一點知識。多找學(xué)生談一次心,也許學(xué)生就少一次違紀(jì)。可是當(dāng)前,在市場經(jīng)濟(jì)大潮的影響下,教師作為社會中的一員,其心理或多或少會受到一些影響,使教師傳統(tǒng)的人生觀、價值觀不斷面臨新的沖擊。在這樣的狀況下,還有多少人能夠堅持最初的理想呢?還有多少人能夠做到只問付出,不問收獲呢?以前,教師以追求金錢、物質(zhì)享受為恥,以追求“園丁”“蠟燭”“春蠶”的奉獻(xiàn)精神為榮。所以教師是清貧的,清苦的。然而現(xiàn)在,有一些教師卻為了提高個人的經(jīng)濟(jì)收入而收受學(xué)生的禮品,在課堂教學(xué)中不認(rèn)真,卻在課外辦補(bǔ)習(xí)班為了得到期末的教學(xué)成果獎而歧視差生,甚至出現(xiàn)體罰或變相體罰的現(xiàn)象。因此,加強(qiáng)教師的責(zé)任感就是塑造教師新的角色的關(guān)鍵。

其次用平等和愛來教育學(xué)生。說愛學(xué)生是最美好的師德,是因為一名教師事業(yè)上的成就,源于一個“愛”字,愛專業(yè)、愛崗位、愛學(xué)生,而其中愛學(xué)生又是支撐一名教師精神大廈的原動力。因為有了這份愛,荒蕪的土地上才會生長出一片片美麗的園林;有了這份愛,校園里才會傳播著一個個動人的故事;有了這份愛,教師們才會無怨無悔地把青春播種在講臺上,讓豐實的桃李在祖國的大地上散發(fā)著芳香;有了這份愛,學(xué)生們才會在心頭豎起一座座永恒的豐碑。教師不在是知識的唯一擁有者,不在是道德的唯一榜樣,那么,教師以什么來和學(xué)生相處呢?憑借什么來塑造教師的角色呢?那就用愛吧。教師對學(xué)生的愛,即“師愛”,是師德的核心,這種愛是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ),學(xué)生一旦體會到這種感情,就會“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個過程中,教育實現(xiàn)了其根本。

教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。

教師必須拉近與學(xué)生心靈的距離。愛生是教師的天性。教師愛自己的學(xué)生,就是要真正找到學(xué)生身上的可愛之處,這樣的愛才會是發(fā)自內(nèi)心,持久的。基于這一點,教師更應(yīng)該不斷縮短與學(xué)生的情感距離,以滿腔的熱情關(guān)愛學(xué)生。教師的教育對象是人,人是有情感的,需要教師的愛和關(guān)心,需要教師像父母一樣在生活上關(guān)懷備至。當(dāng)然,愛生不僅僅是一種情感,而是一種活動。黨員教師要善于了解學(xué)生的心理變化,要設(shè)身處地為學(xué)生著想,體諒他們的難處與痛苦。黨員教師首先應(yīng)與學(xué)生交朋友,建立一種新型的師生關(guān)系,拉近與學(xué)生的心靈距離。其次黨員教師要以心換心,與他們溝通情感,成為他們的好朋友。

教師必須做到與時俱進(jìn)?!疤柮刻於际切碌摹!睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。而今天,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn),是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。

我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

第8篇 優(yōu)秀范文:教師在xx年解放思想大討論的心得體會

鄧小平同志指出:“解放思想,是指在馬克思主義指導(dǎo)下打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況,解決新問題。”“解放思想,就是使思想和實際相符合,使主觀和客觀相符合,就是實事求是、創(chuàng)造性地工作?!苯夥潘枷耄瑢嵤虑笫?,是馬克思主義活的靈魂,是我們認(rèn)識新事物,適應(yīng)新形勢,完成新任務(wù)的根本思想武器??陀^事物不斷變化,我們的思想、認(rèn)識也必須隨之發(fā)展變化。

如何做一名合格的教師,這是值得我用一生去思考的問題。合格的教師不是終身的。過去是“不進(jìn)則退”,現(xiàn)在是“慢進(jìn)則退”,不進(jìn)將會很快被淘汰,昨天的合格教師,今天不一定合格。只有與時俱進(jìn),不斷適應(yīng)實踐的發(fā)展變化,及時轉(zhuǎn)變和更新觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,不斷的學(xué)習(xí)、探索,才能成為一名合格的教師。

首先教師必須做到愛崗敬業(yè),加強(qiáng)師德修養(yǎng)。學(xué)校是培養(yǎng)人才的基地,學(xué)生只有具備完善的人格,勇于面對壓力,才能成為適應(yīng)社會需求的合格人才。這就要求教師不僅要有扎實的專業(yè)知識,還應(yīng)具備良好的道德修養(yǎng)。由于教師所從事的職業(yè)特殊,是教育人、塑造人的事業(yè),因此教師的世界觀、人生觀和價值觀,甚至一言一行,都會通過這樣或那樣的方式,對學(xué)生的各個方面產(chǎn)生影響。因此,我們時刻注意自身道德情操的修養(yǎng),通過言傳身教,在傳授知識的同時滲透做人的道理,幫助學(xué)生完善人格。

其次教師要適應(yīng)發(fā)展更新觀念。思路決定出路。沒有觀念的更新,就不會有發(fā)展的突破;沒有觀念的超越,就不會有發(fā)展的跨越;沒有觀念的領(lǐng)先,就不會有發(fā)展的率先?!疤柮刻於际切碌摹!睍r代的日新月異就是我們面臨的第一挑戰(zhàn),我們的教育觀念、教學(xué)方法、專業(yè)知識、業(yè)務(wù)能力都必須緊隨時代車輪,不斷地更新、拓展、充實、提高。要勇敢地擯棄舊事物,勇敢地接受新事物。要敏銳地了解新思想,認(rèn)真地研究新理論,迫切地學(xué)習(xí)新技術(shù),不斷地提升自身素質(zhì)。大浪淘沙,真金百煉,去除外在約束之后,更需要的是心靈的準(zhǔn)繩,這種準(zhǔn)繩,對于不同的時代、不同的職責(zé)而言,不能一概而論,但我認(rèn)為,無論時代如何發(fā)展,有一點是不變的,那就是我們只有將個人的發(fā)展與國家、社會、黨的發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,樹立民族意識、社會意識、責(zé)任意識,這樣個人才不會迷失方向。而今天,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想,理解和把握其深刻內(nèi)涵,并貫徹到教學(xué)工作中去。為黨和人民的教育事業(yè)信而有做出自己的貢獻(xiàn),是其先進(jìn)性的具體體現(xiàn)和要求。

三要有不斷創(chuàng)新的精神。創(chuàng)新是一個民族的靈魂、發(fā)展的不竭動力,也是永葆生機(jī)的源泉。教師要想不被淘汰做合格教師,還要有創(chuàng)新精神。而其創(chuàng)新的基礎(chǔ)就是教師必須做到博學(xué)多才。教師是學(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實的專業(yè)知識。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢和社會作用,掌握重點、難點。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識,講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來越短,知識的創(chuàng)新性越來越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識、新理論,不斷充實自己,完善知識結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識的精通與知新,要求教師自覺堅持接受繼續(xù)教育,始終站在知識的前沿。

我們要時刻按照優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,解放思想,更新觀念,確立創(chuàng)新意識,善于動腦,勤于思考,開拓進(jìn)取,始終站在時代的潮頭,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階!

第9篇 教師關(guān)于解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的心得體會

解放思想就是實事求是,創(chuàng)造性地工作。創(chuàng)業(yè)是把職業(yè)當(dāng)成事業(yè),并為之不斷奮斗;創(chuàng)新就是揚棄舊的,創(chuàng)造新的。結(jié)合“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”活動宗旨,作為教師的我們,最主要的是腳踏實地,進(jìn)一步做好教師本職工作,端正工作態(tài)度,并能努力追求奮發(fā)向上,不斷創(chuàng)新。

一、進(jìn)一步明確我們的本職工作“教書育人”,“教書”要求我們要具備豐富的文化知識,還必須有強(qiáng)烈的責(zé)任意識,全身心地投入教育。要以學(xué)生為本,對學(xué)生負(fù)責(zé)。在傳授學(xué)生文化知識的同時,更要認(rèn)識到“育人”的重要性,教師首先要具備良好的思想道德,在新時代下,還要不斷更新思想觀念,學(xué)習(xí)接受新事物,新理念,不斷充實自己,帶著學(xué)生走向新時代的潮流中。

二、端正工作態(tài)度。教師肩負(fù)著培養(yǎng)祖國下一代的重任,馬馬虎虎工作肯定是不行的,我們要兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守。在日常教學(xué)中,多學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)的教學(xué)方法、工作經(jīng)驗、管理經(jīng)驗,認(rèn)真總結(jié),找出與別人的差距,正視差距,多學(xué)習(xí)新技術(shù),提高業(yè)務(wù)水平,力求通過自己的努力有所進(jìn)步;以十分的熱情走近學(xué)生,做他們的良師益友,幫助解決他們學(xué)習(xí)生活中存在的困難,為他們排憂解難,做一個學(xué)生喜歡的老師。

三、要不斷創(chuàng)新。有創(chuàng)新才會有發(fā)展,在新課程改革的大背景下,教師更要有創(chuàng)新精神。新課程提出了新的教學(xué)理念、新的教學(xué)方法,這就要求教師要及時學(xué)習(xí),摒棄落后的教學(xué)方法,課堂教學(xué)要體現(xiàn)新課程的要求,要讓課堂生動活潑,充滿新意。當(dāng)今社會的快速發(fā)展,對教師的要求也更高了,新事物、新名詞不斷出現(xiàn),學(xué)生接受知識的面也是前所未有的廣闊,電視、報紙,網(wǎng)絡(luò)等都是學(xué)生知識的來源,如果不及時學(xué)習(xí),就會跟不上時代。所以作為教師要在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)書本文化知識的同時,更多地接受新事物、新知識,學(xué)習(xí)先進(jìn)的專業(yè)技術(shù),并樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。

我們作為教育工作者,在全縣開展“解放思想、創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”大討論中要充當(dāng)先行者和開路先鋒,積極投身于全縣大討論的各項工作中,積極做好本職工作,以這次全縣大討論的工作為契機(jī),找根源、求良方,進(jìn)一步樹立起創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的思想觀念,不斷研究新情況,解決新問題,使自己的工作上一個新臺階。

第10篇 教師暑期思想品德培訓(xùn)心得體會

精選教師暑期思想品德培訓(xùn)心得體會

今天上午聽了遲老師關(guān)于濰坊政治課堂模式的報告,下午聽了兩節(jié)xxxx年全國思想品德優(yōu)質(zhì)課《讓生命之花綻放》,《親子之間》,感受頗深。

1、教學(xué)理念上:充分以學(xué)生為本,最大限度地讓學(xué)生參與到課堂中去,教師的教和學(xué)生的'學(xué)能夠教學(xué)相長,充分地以學(xué)生為主的教學(xué)理念,教師在講課中充分地讓學(xué)生各抒己見,發(fā)表自己獨到的見解,這樣即鍛煉了學(xué)生的語言表達(dá)能力、思辨能力和分析問題的能力,又能對所學(xué)知識進(jìn)行有效梳理和鞏固。

2、教學(xué)方法上:體現(xiàn)了“三講三不講”的原則,不對課本具體內(nèi)容進(jìn)行分析而是用材料引領(lǐng),步步深入,如石家莊第二十八中學(xué)的周鳳敏老師僅用了一組汶川地震的材料,來引領(lǐng)課本所學(xué)所講,貼近生活,貼近學(xué)生,貼近社會,很有教育意義。她在講永不凋零的生命之花時,用了感動中國十大人物之一李劍英的故事,內(nèi)容緊湊,環(huán)環(huán)相扣,在學(xué)生回答問題的過程中,巧妙引導(dǎo)。

3、教學(xué)手段上:整節(jié)課用了兩個故事,引領(lǐng)課堂,在珍愛生命,悅納自己尊重別人生命的講解中,故事貫穿始終,做到了精講點撥,釋疑解惑,讓學(xué)生在活動中初步樹立起了正確的人生觀、世界觀和價值觀 。

這節(jié)課給了我?guī)讉€注意:第一,注意在以后的備課中盡可能地利用現(xiàn)實生活中的材料,做到三個貼近,既貼近生活、貼近學(xué)生、貼近社會。第二,注意在平日講課中,力爭做到“三講三不講”,真正提高課堂效率。第三,注意上課時要盡最大努力做到有激情,讓課堂充滿生機(jī),讓學(xué)生真正感受到生機(jī)勃勃的活力和真正享受到政治課堂上這種深入淺出、潤物細(xì)無聲的人生教育。

劉淑蘭

第11篇 優(yōu)秀范文:中學(xué)教師解放思想心得體會

解放思想,首先我們要有思想。思想是一種認(rèn)識,一種客觀事物在我們頭腦中認(rèn)知的反映,并通過語言、文字、動作表達(dá)出來,是一種“思”與“想”的結(jié)合。我想只有通過不斷學(xué)習(xí),才能形成自己的思想。不僅要學(xué)習(xí)國家最新的教育思想理論,提高自己的思想政治素質(zhì);更為關(guān)鍵的是還要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平,將思想與行動統(tǒng)一起來。所謂解放思想就是要使自己的思想認(rèn)識,隨不斷發(fā)展的客觀實際變化而變化,敢于實踐、勇于探索,打破習(xí)慣勢力和主觀偏見的束縛,研究新情況、解決新問題。

解放思想不是一句空口號,而是要落實到自己的具體行動上來,聯(lián)系目前的實際工作,我覺得解放思想要從以下幾方面做起:

一、要勤于學(xué)習(xí)。應(yīng)時刻不忘學(xué)習(xí),正所謂“學(xué)海無涯”,首先要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,活到老學(xué)到老,利用休息時間、利用工作之余,切實做到工作學(xué)習(xí)兩不誤;其次要會學(xué)習(xí),要有方法,學(xué)習(xí)要有針對性,更要有時效性,切實做到學(xué)以致用;最后要堅持學(xué),持之以恒,不浮躁,在學(xué)習(xí)中努力增長自己的才干。要深入系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的路線方針政策,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理、哲學(xué)、歷史等各方面的知識,全面提高自身素質(zhì),以豐富的理論知識武裝頭腦。在學(xué)習(xí)中要向領(lǐng)導(dǎo)學(xué),還要虛心向身邊的同志、群眾學(xué)習(xí),在實踐中學(xué)習(xí)。通過不斷的學(xué)習(xí),深刻思想,更新工作觀念,從而創(chuàng)新工作思路,適應(yīng)新時期工作的需要。

二、要善于思考?!皩W(xué)而不思則罔”,一個人僅僅學(xué)習(xí)而不思考,那將等于什么也沒有學(xué)到。思考是一種能力,要根據(jù)掌握的第一手資料,運用自己所學(xué)的知識,按照正確的方法進(jìn)行加工,去粕留精,轉(zhuǎn)化為自己的東西。在工作中不會一帆風(fēng)順,難免會遇到困難與挫折,這時要正確認(rèn)清形勢,把握好大局,妥善處理好矛盾。一定要注意溝通方式和方法不能一成不變,要開動腦筋,想他們所想。要充分運用所學(xué)的知識和工作經(jīng)驗,根據(jù)崗位工作職責(zé),積極思考如何打開工作局面。

三、要勇于實踐。就是要牢固樹立“重在行動,貴在落實”的理念,要將學(xué)習(xí)與行動結(jié)合起來,目的是要促進(jìn)發(fā)展,我在工作中努力做到以下幾個方面:一是做好“誠信”服務(wù),做到有諾必踐,絕不信口雌黃。二是積極主動為學(xué)生排憂解難,努力減少學(xué)生不必要的負(fù)擔(dān)。

四、要敢于轉(zhuǎn)變。我們在工作的過程中,會接觸到各種各樣的學(xué)生,面臨著各種考驗,通過學(xué)習(xí),認(rèn)真總結(jié),積極主動解決認(rèn)識上的問題,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高自己的職業(yè)道德和職業(yè)素養(yǎng)。做到廉潔自律,自覺抵制住各種誘惑。同時,在工作中要能夠放下身段,破除舊觀念,經(jīng)常深入到學(xué)生中去,與學(xué)生拉近距離,熱情周到地為他們做好服務(wù)。

腳步達(dá)不到的地方,眼光可以達(dá)到;眼光達(dá)不到的地方,思想可以達(dá)到。只要我們勤學(xué)習(xí)、善思考、勇實踐、敢轉(zhuǎn)變,徹底解放思想、更新觀念,將所學(xué)所思在實踐中運用、在實踐中檢驗、在實踐中升華,從自身做起,認(rèn)真履行職責(zé),努力做好服務(wù),我們的社會一定會更穩(wěn)定、更和諧。

第12篇 解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論心得體會教師范文

推動高質(zhì)量發(fā)展,首先要從思想上改變。今天的小編為您精心挑選了幾篇關(guān)于解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論心得體會的優(yōu)秀范文,感興趣的快來和小編一起學(xué)習(xí)吧!希望小編的整理能夠?qū)δ阌袔椭?

解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論心得體會一

這次會議的主要任務(wù)是,深入學(xué)習(xí)貫徹xxxx在深入推進(jìn)東北振興座談會上的重要講話和考察xx時的重要指示精神,按照省、市、區(qū)解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員部署要求,現(xiàn)對政協(xié)機(jī)關(guān)開展“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論”作出安排,引導(dǎo)廣大黨員干部以解放了的思想推動思想大解放、觀念大更新,加快帶嶺綠色轉(zhuǎn)型發(fā)展,推動全面振興全方位振興。

解放思想是我們黨的一大法寶,是推進(jìn)改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的活力源泉??v觀我國改革開放以來的40年,是不斷解放思想、沖破束縛,與時俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的40年。歷史實踐證明,如果沒有思想的大解放,就沒有中國特色社會主義的大發(fā)展,也沒有改革開放的大潮,更沒有綜合國力的蒸蒸日上和人民生活水平的顯著提高。時代在發(fā)展,形勢在變化,解放思想永無止境。xx年xxx在考察我省重要講話中指出,“東北發(fā)展,無論析困難之因,還是求振興之道,都要從思想、思路層面破題。”今年9月28日,在召開的深入推進(jìn)東北振興座談會上,xxx深刻指出了東北振興存在的“四個短板”,其中就包括思想觀念短板,指出“東北地區(qū)一些干部思想觀念解放不夠,干事創(chuàng)業(yè)激情不足,推動振興的內(nèi)生動力有待加強(qiáng)”,要求開展解放思想推動?xùn)|北地區(qū)高質(zhì)量發(fā)展大討論,強(qiáng)調(diào)要在謀劃地區(qū)改革發(fā)展思路上下功夫,在解決突出矛盾問題上下功夫,在激發(fā)基層改革創(chuàng)新活力上下功夫。省委、市委、區(qū)委堅決貫徹落實xxx重要講話和重要指示精神。在召開的省委十二屆四次全會上,張慶偉書記提出要把解放思想貫穿龍江振興發(fā)展始終,在全省深入開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論。提出開展大討論要緊緊圍繞龍江全面振興、全方位振興的主題主線,以思想大解放推動高質(zhì)量發(fā)展為根本目的,通過大討論,真正解放思想,更新觀念,改進(jìn)工作作風(fēng),優(yōu)化營商環(huán)境,激發(fā)內(nèi)生動力,提振工作精氣神,推動龍江全面振興、全方位振興。區(qū)委按照市委要求,于11月22日召開了全區(qū)解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論動員部署會議,祝書記指出要落實好市委解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作部署,推動大討論取得成效。政協(xié)機(jī)關(guān)全體黨員干部要堅持以xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神為指引,全面貫徹落實xxx在深入推進(jìn)東北振興座談會上的重要講話和考察xx的重要指示精神,樹牢“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護(hù)”,自覺在思想上政治上行動上同以xxx同志為核心的黨中央保持高度一致,確保大討論始終堅持正確政治方向,推動大討論不斷取得新成效。下面,我談三個方面體會。

一、著眼新發(fā)展,充分認(rèn)識開展解放思想大討論活動的重要意義

解放思想,是黨的思想路線的本質(zhì)要求,是我們應(yīng)對前進(jìn)道路上各種新情況新問題、不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的一大法寶。開展解放思想大討論活動,決不是一般意義上的號召和活動,是事關(guān)發(fā)展全局、事關(guān)長遠(yuǎn)發(fā)展大計、事關(guān)人民群眾根本利益的重大戰(zhàn)略舉措,決不能停留在一般化的認(rèn)識上。我們一定要從戰(zhàn)略和全局的高度,深刻認(rèn)識和全面把握解放思想大討論活動的重大意義。

第一,開展解放思想大討論活動,是深入貫徹落實黨的十九大精神的重大舉措。堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)的思想路線,是黨的生命線,是我們黨保持先進(jìn)性、增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素,是我們黨不斷開創(chuàng)事業(yè)新局面的保證。解放思想貫穿了我們中國___領(lǐng)導(dǎo)中國革命、建設(shè)和改革的全部歷史過程。實踐無止境,解放思想也無止境。歷史的經(jīng)驗充分證明:我們黨的事業(yè)之所以能夠蓬勃發(fā)展、勝利前進(jìn),就是因為我們遵循了解放思想這一思想路線的本質(zhì)要求。在中國特色社會主義建設(shè)事業(yè)站在新的歷史起點上,朝著更美好的目標(biāo)邁進(jìn)的關(guān)鍵階段,省委決定在全省范圍內(nèi)開展解放思想大討論活動,就是要求全省人民要深入貫徹落實黨的十九大精神,始終堅持解放思想、實事求是的思想路線,以思想大解放促進(jìn)改革大深化、開放大推進(jìn)、工作大落實、經(jīng)濟(jì)大發(fā)展、社會大和諧。

第二,開展解放思想大討論活動,是我區(qū)搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的強(qiáng)大動力。當(dāng)前,我們正處在一個科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的新時代,經(jīng)濟(jì)全球化成為強(qiáng)勁的時代潮流,國際產(chǎn)業(yè)調(diào)整、資本轉(zhuǎn)移、技術(shù)擴(kuò)散的步伐正在加快;國內(nèi)經(jīng)濟(jì)保持平穩(wěn)較快增長,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、消費結(jié)構(gòu)加快升級;通過全區(qū)人民的不懈努力,我區(qū)的發(fā)展環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化,發(fā)展條件不斷改善,發(fā)展勢頭強(qiáng)勁有力。這些都為實現(xiàn)我區(qū)又好又快發(fā)展贏得了主動。但同時我們面臨著基礎(chǔ)薄弱、發(fā)展滯后的壓力。只有在解放思想上先人一步,搶抓機(jī)遇才能高人一籌;只有在解放思想上率先勝出,加快發(fā)展上才能走在前列。我區(qū)要贏得快速發(fā)展、科學(xué)發(fā)展,就必須解放思想,要在實際工作中增強(qiáng)在解放思想中搶抓機(jī)遇的意識,主動應(yīng)對新挑戰(zhàn),贏得發(fā)展的主動權(quán);在解放思想中優(yōu)化發(fā)展思路,轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,創(chuàng)新發(fā)展模式,堅決破除安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取的思想,牢固樹立居安思危、奮發(fā)圖強(qiáng)的觀念;堅決破除因循守舊、狹隘封閉的思想,牢固樹立改革創(chuàng)新、開放合作的觀念;堅決破除懼怕困難、畏首畏尾的思想,牢固樹立敢想敢干、敢于負(fù)責(zé)的觀念;堅決破除盲目攀比、急功近利的思想,牢固樹立求真務(wù)實、真抓實干的觀念,努力把思想和行動統(tǒng)一到這次解放思想大討論活動中來,以思想大解放促進(jìn)大跨越、大發(fā)展。

第三,開展解放思想大討論活動,是推動人民政協(xié)事業(yè)不斷前進(jìn)的必然要求。區(qū)政協(xié)在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,堅持解放思想,勇于實踐,努力團(tuán)結(jié)參加政協(xié)的各黨派、各人民團(tuán)體和各族各界代表人士,各項工作取得了前所未有的發(fā)展,開創(chuàng)了政協(xié)事業(yè)蓬勃發(fā)展的新局面。中共十九大就發(fā)展人民政協(xié)事業(yè)進(jìn)行了新的部署,在全國“兩會”期間又對人民政協(xié)工作重大理論和實踐問題研究提出了新的要求,為我們當(dāng)前和今后一段時期進(jìn)一步做好人民政協(xié)工作指明了方向。在新形勢新任務(wù)面前,如何更好地貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,發(fā)揮人民政協(xié)優(yōu)勢和作用,推動我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會實現(xiàn)又好又快科學(xué)發(fā)展,迫切需要我們進(jìn)一步解放思想,實現(xiàn)履行職能的理念、思路、措施和方法的創(chuàng)新,更加積極主動地履行職能。廣大政協(xié)委員和政協(xié)機(jī)關(guān)干部職工,都必須充分認(rèn)識這次解放思想大討論活動的重要意義,高度自覺、積極踴躍地參加這次解放思想大討論活動。以新的思想觀念、新的精神面貌、新的工作作風(fēng)、新的工作方法,去適應(yīng)新形勢、新任務(wù)、新要求,凝聚起加快科學(xué)發(fā)展的強(qiáng)大合力,開創(chuàng)人民政協(xié)事業(yè)新局面。

二、精心組織,確保開展解放思想大討論活動取得實效

近年來,區(qū)政協(xié)機(jī)關(guān)始終把加強(qiáng)干部自身建設(shè)作為工作的一大重點,通過干部作風(fēng)整理活動,干部職工的思想觀念有了新的轉(zhuǎn)變,工作作風(fēng)有了新的改善,工作效率有了新的提高,不斷推動著人民政協(xié)事業(yè)向前發(fā)展。這次省委決定開展解放思想大討論活動,是我們當(dāng)前和今后一個時期一項重大任務(wù),也是政協(xié)加強(qiáng)自身建設(shè)的一項重要任務(wù)。我們要按照區(qū)委的統(tǒng)一部署和要求,切實把解放思想大討論活動提上重要議事日程,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,狠抓落實,確保整個活動取得實效。

一是要領(lǐng)導(dǎo)帶頭,率先垂范。領(lǐng)導(dǎo)帶頭是開展好解放思想大討論活動的關(guān)鍵。領(lǐng)導(dǎo)干部不僅要做解放思想大討論活動的組織者,更要做解放思想的先行者。要充分認(rèn)識肩負(fù)的責(zé)任,思想上重視,態(tài)度上堅決,行動上自覺,以飽滿的政治熱情投入到解放思想大討論活動中來。要克服私心雜念,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)干部的表率作用,帶頭學(xué)習(xí)討論,帶頭查擺問題,帶頭更新觀念,帶頭制定和落實整改措施,帶頭轉(zhuǎn)變作風(fēng),帶頭改進(jìn)工作,真正使自己接受一次思想解放的洗禮,要切實以區(qū)委做到“四個破除、四個樹立”的要求作為衡量解放思想的標(biāo)準(zhǔn),以自己的模范行動帶動和影響廣大干部職工找出思想差距,理清找準(zhǔn)努力方向。

二是要深入扎實,務(wù)求實效。這次解放思想大討論活動涉及面廣,任務(wù)重、要求高,要取得解放思想大討論活動實效,就要求機(jī)關(guān)全體黨員干部按照活動要求,明確領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,認(rèn)真組織實施,要深入細(xì)致地安排好各個環(huán)節(jié)的工作、落實好各個階段的任務(wù),堅持進(jìn)度服從質(zhì)量、質(zhì)量跟隨進(jìn)度,做到時間不增、質(zhì)量不減少。主要領(lǐng)導(dǎo)要當(dāng)好第一責(zé)任人,主動深入到干部職工中,及時了解情況、掌握動態(tài),加強(qiáng)督促,促進(jìn)落實,確?;顒硬涣饔谛问?不走過場,真正取得預(yù)期成效。

三是要營造氛圍,形成聲勢。在開展解放思想大討論活動中,政協(xié)機(jī)關(guān)要利用網(wǎng)站、電臺、微信等多種宣傳手段搞好宣傳,營造濃厚的學(xué)習(xí)討論氛圍。要精心策劃,采取多種方式,對解放思想大討論活動進(jìn)行宣傳報道,努力增強(qiáng)輿論引導(dǎo)的針對性和實效性。特別要宣傳好解放思想大討論活動的重要意義,宣傳好開展解放思想大討論活動的好經(jīng)驗、好做法、好典型,宣傳委員服務(wù)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而所取得的成效,大力營造解放思想、更新觀念的濃厚輿論氛圍,努力把解放思想大討論活動形成機(jī)關(guān)上下思想大解放、樹立新形象的強(qiáng)大聲勢和生動局面。四是要統(tǒng)籌兼顧,協(xié)調(diào)推進(jìn)。平時大家的任務(wù)都很重,工作非常繁忙,為此,大家要找到工作的平衡點,正確處理好解放思想大討論活動與各項工作的關(guān)系,要把堅持解放思想與解決問題、推動工作結(jié)合起來,與貫徹落實黨的十九大精神和省委、市委、區(qū)委全會精神結(jié)合起來,與做好當(dāng)前工作、謀劃好明年工作結(jié)合起來,確保解放思想大討論活動取得實效。

三、解放思想,努力把人民政協(xié)事業(yè)不斷推向前進(jìn)

解放思想不是一句抽象的口號,不是標(biāo)簽,它既是個理論問題,更是個實踐問題,其最終目的,是為了推動工作、促進(jìn)發(fā)展。我們要認(rèn)真領(lǐng)會區(qū)委的要求,發(fā)揮優(yōu)勢,重點圍繞以下五個方面的問題深入開展討論,創(chuàng)造性地開展工作,努力把人民政協(xié)事業(yè)不斷推向前進(jìn)。

一是創(chuàng)新工作思路,為促進(jìn)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展作出新貢獻(xiàn)。要通過開展解放思想大討論活動,進(jìn)一步強(qiáng)化政協(xié)機(jī)關(guān)黨員干部的發(fā)展意識、服務(wù)意識,堅持把促進(jìn)發(fā)展作為履行職能的第一要務(wù),圍繞中心、服務(wù)大局,更好地團(tuán)結(jié)和動員參加政協(xié)的各黨派團(tuán)體和各族各界人士,一心一意謀發(fā)展,聚精會神搞建設(shè),形成推動發(fā)展的強(qiáng)大合力。要進(jìn)一步弘揚勇于創(chuàng)新的精神,解放思想、與時俱進(jìn),全面推進(jìn)觀念創(chuàng)新、思路創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的勇氣,形成具有獨創(chuàng)性、突破性、超前性的工作思路,努力使各項工作進(jìn)入新的層次、達(dá)到新的高度。要進(jìn)一步強(qiáng)化政治意識和大局觀念,站在我市工作全局的高度,找準(zhǔn)位置、發(fā)揮優(yōu)勢,要把主要精力放在對全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展趨勢的把握上,放在事關(guān)全區(qū)科學(xué)發(fā)展的宏觀性、戰(zhàn)略性、前瞻性問題的思考上,放在區(qū)委、區(qū)政府關(guān)注的大事、難事的對策研究上,想黨委政府之所想,急人民群眾之所急,想大局、議大事、謀大計、出大力。

二是創(chuàng)新工作方式,為構(gòu)建和諧發(fā)揮新作用。要通過開展解放思想大討論活動,進(jìn)一步認(rèn)識到政治協(xié)商、民主監(jiān)督和參政議政三大職能是人民政協(xié)推進(jìn)社會主義民主政治,促進(jìn)社會和諧的重要手段和形式。要充分認(rèn)識人民政協(xié)在構(gòu)建社會主義和諧社會中的特點和優(yōu)勢,更加自覺地發(fā)揮政協(xié)在構(gòu)建和諧社會中的優(yōu)勢,抓住關(guān)鍵、突出重點、體現(xiàn)特色,把構(gòu)建和諧的工作做深、做實、做好。認(rèn)真研究和探索協(xié)調(diào)關(guān)系的新舉措,更加積極地協(xié)助區(qū)委、區(qū)政府做好團(tuán)結(jié)各方、凝聚力量、化解矛盾的工作,進(jìn)一步聯(lián)合各民主黨派、各人民團(tuán)體、各族各界人士,鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線,促進(jìn)政黨關(guān)系、民族關(guān)系、宗教關(guān)系、階層關(guān)系和海內(nèi)外同胞關(guān)系的和諧。認(rèn)真研究和探索新形勢下加強(qiáng)民主監(jiān)督的新途徑和新方法,進(jìn)一步暢通民主渠道,更好地營造民主協(xié)商、平等議事、求同存異、體諒包容的濃厚氛圍,充分發(fā)揮人民政協(xié)作為我國發(fā)揚社會主義民主重要形式的作用,在發(fā)揚民主中構(gòu)建和諧。

三是創(chuàng)新工作理念,為維護(hù)最廣大人民的根本利益作出新業(yè)績。要通過開展解放思想大討論活動,樹立人民的利益高于一切的意識,強(qiáng)化履職為民意識、“群眾利益無小事”觀念,進(jìn)一步關(guān)注民生、重視民生、保障民生、改善民生,真正把維護(hù)最廣大人民的根本利益貫穿于政協(xié)工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),要在重大問問題的協(xié)商中充分發(fā)揚民主、體現(xiàn)民意,從源頭上維護(hù)群眾的利益;要充分發(fā)揮民主監(jiān)督在黨政決策執(zhí)行過程中的糾偏作用,使各項政策措施更加貼近實際,更加切合群眾利益;要參政為公、議政為民,時刻把人民群眾的冷暖放在心上,在與人民群眾利益息息相關(guān)的教育、就業(yè)再就業(yè)、醫(yī)療、社保等熱點、難點問題上,深入調(diào)研,客觀、全面地反映廣大人民群眾的訴求,建諍言、獻(xiàn)良策;要深入群眾,積極開展扶貧濟(jì)困活動,切實幫助群眾解決實際問題,帶著感情、責(zé)任和追求,多做想民、為民、富民的實事好事。

四是創(chuàng)新工作機(jī)制,不斷開創(chuàng)政協(xié)工作新局面。做好政協(xié)工作不僅要依靠廣大政協(xié)委員參政議政的熱情,更要靠科學(xué)的規(guī)章制度。新時期、新階段,人民政協(xié)工作面臨的新情況、新問題越來越多,如果我們墨守陳規(guī),習(xí)慣于不合時宜的舊體制、舊機(jī)制,政協(xié)工作就會停滯不前,缺乏生機(jī)活力。

解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論心得體會二

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實xxx在深入推進(jìn)東北振興座談會上的重要講話和考察黑龍江的重要指示精神,根據(jù)省委、市委、縣委關(guān)于《開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論實施方案》要求, 黨委高度重視,迅速開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動,現(xiàn)將階段性工作匯報如下:

一、活動進(jìn)展情況

自縣委召開全縣“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論”動員大會后,我鎮(zhèn)迅速行動,12月3日上午召開 解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論啟動會議,傳達(dá)學(xué)習(xí)縣委動員大會精神,特別是縣委書記 同志重要講話精神,以及縣委《關(guān)于在全縣開展“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論”的實施方案》,下發(fā)《 放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作方案》,對全鎮(zhèn)“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論”作出具體安排部署;12月16日上午,黨委書記 以“解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展”為主題講黨課,深入學(xué)習(xí)xxx在深入推進(jìn)東北振興座談會上的講話精神;12月18日,全體機(jī)關(guān)干部集中觀看改革開放40周年直播;12月19日,召開培訓(xùn)會議,學(xué)習(xí)xxx在慶祝改革開放40周年大會上的重要講話;12與21日,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子及包村干部召開解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論會議。2023年1月10日,召開“我為招商引資做貢獻(xiàn)”大討論會議。

二、下步工作打算

一是以“解放思想、創(chuàng)新發(fā)展”大討論活動為契機(jī),進(jìn)一步樹立黨員干部解放思想理念,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,步調(diào)一致干事業(yè);二是以轉(zhuǎn)變作風(fēng)、真抓實干為突破口,進(jìn)一步加強(qiáng)求實問效,狠抓工作落實,要徹底扭轉(zhuǎn)等靠思想,克服困難,迎難而上,鎮(zhèn)黨委成員帶頭下基層、解難題、抓落實、抓推進(jìn)、抓成效;三是要深入查擺問題,堅持開門搞討論,廣泛聽取各基層代表意見,把查擺問題貫穿學(xué)習(xí)討論始終。四是要推動成果轉(zhuǎn)化,在七星泡工作順利開展基礎(chǔ)上,把中央、省、市、縣每項重大決策部署不折不扣落實到位。五是要強(qiáng)化責(zé)任落實,把開展大討論作為重要政治任務(wù),一把手負(fù)總責(zé)、帶頭抓,精心組織實施。六是要注重結(jié)合實際,根據(jù)實際工作工作特點,采取切實有效的方式方法,及時跟進(jìn)開展好大討論,確保集中大討論不留盲點、實現(xiàn)全覆蓋。

開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論總結(jié)2

11月30日,公管辦召開解放思想,推動高質(zhì)量發(fā)展大討論工作部署會議,會議首先傳達(dá)了省市關(guān)于解放思想,推動高質(zhì)量發(fā)展大討論電視電話會議精神,號召全體工作人員要按照會議精神抓好落實,要聚焦問題推動思想解放,推動高質(zhì)量發(fā)展。傳達(dá)會議精神后,全體干部職工要根據(jù)工作實際,開展解放思想,推動高質(zhì)量發(fā)展大討論活動。

一、深刻認(rèn)識開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論的重要意義

xxx重要講話高瞻遠(yuǎn)矚、高屋建瓴,為新時代東北振興把脈定向、掌舵領(lǐng)航,具有極強(qiáng)的思想性、戰(zhàn)略性、指導(dǎo)性和針對性,使我們進(jìn)一步堅定了加快全面振興的信心和決心,為我們進(jìn)一步指明了前進(jìn)方向、明確了實踐路徑。

開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論,這是xxx對東北地區(qū)做出的重要指示,是面對新形勢新任務(wù)做出的一項重要決定,對于在新的歷史起點上推進(jìn)龍江全面振興全方位振興,具有極為重要的意義。

開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論宣講活動,是學(xué)習(xí)xxx關(guān)于東北、遼寧振興發(fā)展的一系列重要指示批示精神特別是在遼寧考察時和在深入推進(jìn)東北振興座談會上重要講話精神的重要舉措。

開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論,理清發(fā)展思路,著力破除與新時代要求、高質(zhì)量發(fā)展不相適應(yīng)的思想觀念和思維定勢,積極推動思想大解放,推動改革再深入、實踐再創(chuàng)新、工作再抓實,積極引導(dǎo)全省廣大黨員干部群眾切實把思想和行動統(tǒng)一到xxx重要講話精神上來,為以新氣象新?lián)?dāng)新作為奮力譜寫新時代遼寧全面振興新篇章提供堅強(qiáng)思想保證和強(qiáng)大精神力量。

二、以問題為導(dǎo)向,全面開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論

黨支部以問題為導(dǎo)向,組織廣大黨員干部進(jìn)行深度研討,把自己擺進(jìn)去,把職責(zé)擺進(jìn)去,把工作擺進(jìn)去,切實做到見人見事見思想。從思想層面找不足、挖根源,著力破除制約高質(zhì)量發(fā)展、推動新時代遼寧全面振興的思想障礙、觀念束縛。重在剖析原因,深挖思想根源,集思廣益,多方聽取意見建議,拿出切實管用的工作舉措。

一是在理論學(xué)習(xí)上找差距。在學(xué)習(xí)黨的十九大精神、xxxx系列講話、以及xxx新時代中國特色社會主義思想,以及xxx在xxx在遼寧考察時和在深入推進(jìn)東北振興座談會上的重要講話精神的學(xué)習(xí)上找差距。采取單位集中學(xué)、下班自主學(xué)的形式,積極開展專題學(xué)習(xí)活動。

二是在服務(wù)意識上找差距。在服務(wù)意識上開展作風(fēng)檢查,通過檢查上下班制度執(zhí)行、工作期間開展、政策落實等情況的檢查,加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),提高服務(wù)意識。常態(tài)化組織人員與采購人、代理機(jī)構(gòu)采取面對面的形式,了解當(dāng)前公共資源交易工作存在的難點和建議,著力公共資源交易急需解決的困難,高標(biāo)準(zhǔn)謀劃交易工作,強(qiáng)化服務(wù)意識,全心全意推動公共資源交易事業(yè)。

三是在工作標(biāo)準(zhǔn)上找差距。在工作標(biāo)準(zhǔn)上開展自查整改。各科室對照公共資源交易工作標(biāo)準(zhǔn),開展自查。對有思想懈怠,放低工作要求的干部,由分管領(lǐng)導(dǎo)及時提醒,幫助其糾正思想,高標(biāo)準(zhǔn)為交易當(dāng)事人服務(wù)。

四是在求真務(wù)實上找差距。在求真務(wù)實上開展實踐活動。各科室以求真務(wù)實的工作態(tài)度,多下基層,多到群眾身邊去,傾聽基層聲音,確保制定的政策和工作,符合實際,有效推動交易工作向前邁進(jìn)。

三、以清單為依據(jù),全面落實開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展

1.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。要深入學(xué)習(xí)xxx新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大報告,時時關(guān)注國家新的政策方針,刻苦鉆研自己的業(yè)務(wù)知識,以及科技、管理等社會各方面的知識,把學(xué)深悟透xxx重要講話和重要指示精神作為解放思想的根本性措施。堅持經(jīng)常學(xué)、反復(fù)學(xué),讀原著、學(xué)原文、悟原理,用xxx新時代中國特色社會主義思想武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

2.加強(qiáng)理論宣講。深入開展面向基層面向群眾的宣傳宣講活動,適應(yīng)對象化、分眾化、差異化的特點,多到群眾聚集的地方、在群眾方便的時候、用群眾喜愛的方式,有針對性地進(jìn)行靶向講解,推動xxx重要講話精神及省委一系列部署安排進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。

3.狠抓工作落實。要借助開展解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論的有利契機(jī),引導(dǎo)廣大干部轉(zhuǎn)變思想觀念,創(chuàng)新發(fā)展思維,引導(dǎo)廣大干部打破常規(guī)、走出新路,把xxx對東北三省、對遼寧的關(guān)懷、支持和期待轉(zhuǎn)化為責(zé)任擔(dān)當(dāng)和工作動力,轉(zhuǎn)化為發(fā)展成果。

4.推動成果轉(zhuǎn)化。站在發(fā)展的新起點上,必須拿起解放思想、改進(jìn)作風(fēng)這個制勝法寶,推進(jìn)新一輪思想大解放,提升工作新標(biāo)桿、打開工作新局面。從重要論述和總定位中找機(jī)遇、找差距、找方向,通過制定實施一批推動高質(zhì)量發(fā)展的新思路新舉措,推動公共資源交易工作實現(xiàn)新跨越。

5.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。以思想大解放,破除“舊思維”,突破“老框框”,以作風(fēng)整頓優(yōu)化營商環(huán)境為契機(jī),摒棄壞作風(fēng),切實增強(qiáng)干事創(chuàng)業(yè)的熱情和朝氣,讓干部在創(chuàng)業(yè)舞臺上大顯身手、各展所長,努力實現(xiàn)公共資源交易事業(yè)實現(xiàn)跨越發(fā)展。

解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展大討論心得體會三

結(jié)合農(nóng)場深入開展的'解放思想推動高質(zhì)量發(fā)展'大討論活動,積極思考如何歷練營銷實踐經(jīng)驗,在具體營銷實踐過程中,主要探索研究微商銷售稻花香米的一些途徑和方法,使北共青品牌讓更多人熟知,家鄉(xiāng)的產(chǎn)品讓跟多人喜愛。

一、營銷實踐過程中遇到的難題

黑龍江大米在全國是知名的,東北大米家喻戶曉,尤其稻花香米香氣宜人,無論味道、口感、色澤都屬上佳。黑龍江五常大米,全國范圍內(nèi)鋪天蓋地,都是冠以'五常大米'的商標(biāo),在全國各地售賣,造成到處都是五常米,而且許多的'五常大米'都是假貨,甚至是陳大米,魚龍混雜,導(dǎo)致人們都不敢買'五常大米',主要是投機(jī)倒把者把'五常大米'品牌給毀了,其實真品'五常大米'無論從包裝、米質(zhì)、色澤等方面做的是比較成熟的。

共青農(nóng)場內(nèi)大米現(xiàn)狀分析,近年來,農(nóng)場積極發(fā)展莊園農(nóng)業(yè),在農(nóng)場范圍內(nèi)以合作社形式,種植加工稻米產(chǎn)品,后進(jìn)行包裝,采取線上+線下,微商+電商等形式進(jìn)行營銷,遠(yuǎn)銷全國各大城市,與團(tuán)體及個人建立了長期供應(yīng)關(guān)系,取得了不錯的成績。但在稻米產(chǎn)供銷等方面存在一些制約的瓶頸。一是大米總體品質(zhì)需要精益求精。前面說的'五常大米'有嚴(yán)格的分級包裝程序,黑龍江市場上的'五常大米'真貨居多。單看大米質(zhì)量,略高一籌。提高大米質(zhì)量勢在必行,質(zhì)量上去了,價格才能有保證。二是本地大米生產(chǎn)經(jīng)營應(yīng)注重集約化。受本地區(qū)大米加工經(jīng)營起步晚、營銷經(jīng)驗積累的不厚重等客觀因素影響,規(guī)模經(jīng)營是下步探索的方向。三是包裝設(shè)計、對外推介等細(xì)節(jié)因素應(yīng)更加細(xì)膩,在產(chǎn)品包裝和經(jīng)營理念上植入具有共青特色的企業(yè)文化元素。

二、營銷過程中的點滴體會

我認(rèn)為大米品質(zhì)應(yīng)在各項因素中排第一位的。我在具體大米營銷過程中,沒有選擇我場的大米禮盒進(jìn)行營銷推廣。而是采取簡單的真空米轉(zhuǎn)包裝形式,收集共青本地米、五常大米、梧桐河大米等不同廠家不同地域的大米。通過微信朋友圈等形式,在同學(xué)、親朋中進(jìn)行宣傳、試吃。作為北方稻花香米在南方市場是比較受歡迎的。反饋結(jié)果是質(zhì)優(yōu)、品質(zhì)好的稻花香米脫穎而出,通過試吃品嘗后,一單就訂購了200斤稻花香米。我在實際營銷過程中,并沒有添加品牌標(biāo)簽,但質(zhì)優(yōu)的大米是最受歡迎的。在物流運輸上,采用郵政電商平臺,全國大部分地區(qū)運費均價不超過1元/斤,是最便宜最便捷的物流快遞途徑。

三、營銷經(jīng)營中的幾點建議

1、優(yōu)選大米品質(zhì)。北上廣深等一線城市,購買理念是大米品質(zhì)必須好,價格貴點無所謂。我場水稻種植經(jīng)驗豐富,種植出優(yōu)質(zhì)水稻不是難題,下步需努力提高的是加工環(huán)節(jié),和后期分裝環(huán)節(jié),甄選分級、拋光等環(huán)節(jié)注重細(xì)節(jié),從提高產(chǎn)品質(zhì)量上下功夫。

2、精選大米種類。通過分級、精選把大米分成若干等級,選出精品、優(yōu)品和普品。分級的優(yōu)點是能買上好的價錢,按照分級后進(jìn)行定價,提高大米的附加值,提高經(jīng)濟(jì)效益。

3、區(qū)域內(nèi)建立龍頭企業(yè)。若想提高區(qū)域內(nèi)享譽(yù)度和產(chǎn)品綜合競爭力,建立基地+龍頭企業(yè)模式,引進(jìn)大型龍頭企業(yè),并做大做強(qiáng),提高整體競爭實力。北共青大米質(zhì)量過得硬,品牌叫得響,才能走出龍江,走向全國。

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