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第1篇消防宣傳總結(jié) 第2篇開展11.9消防宣傳活動總結(jié) 第3篇小學開展119消防宣傳日活動總結(jié) 第4篇幼兒園11.9消防宣傳日總結(jié) 第5篇幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié) 第6篇消防宣傳活動單位工作總結(jié) 第7篇小學119消防宣傳日活動總結(jié) 第8篇消防宣傳周活動總結(jié) 第9篇校園消防安全的宣傳活動總結(jié) 第10篇小學119消防宣傳日系列活動總結(jié) 第11篇學校消防安全宣傳教育的活動總結(jié) 第12篇幼兒園11.9消防宣傳日活動總結(jié) 第13篇學校119消防宣傳日活動總結(jié) 第14篇119消防日宣傳活動總結(jié) 第15篇消防指揮中心宣傳科實習總結(jié) 第16篇消防隊消防宣傳日活動總結(jié) 第17篇關(guān)于消防安全宣傳活動的總結(jié) 第18篇消防宣傳活動總結(jié) 第19篇消防安全宣傳教育活動的總結(jié) 第20篇消防安全宣傳月活動總結(jié)
第1篇 消防宣傳總結(jié)
省消防總隊:
為認真做好全國第十九個消防宣傳日活動,不斷提高全市人民消防意識,再次掀起全市消防宣傳教育的高潮,根據(jù)今年消防工作的中心任務(wù)和省總隊的通知要求,我市在黨委政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,圍繞“貫徹胡錦濤___‘三句話’總要求,宣傳新修訂的《消防法》,整治火災隱患,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境”的宣傳主題,從11月1日起在全市范圍內(nèi)開展了為期一個月的119消防宣傳系列活動,全面推動了新消防法規(guī)和常識的普及,增強了全民消防法制觀念,強化了各級機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理的主體意識,推動了消防工作社會化的進程,達到了預期的效果?,F(xiàn)就我市“119”消防宣傳活動開展情況總結(jié)如下:
一、機構(gòu)完善,責任明確,部署周密
接到總隊通知后,支隊黨委高度重視,先后兩次召開專題會議研究今年的119消防宣傳活動,成立了以支隊長陳應學、政委歐陽廷貴為組長,副支隊長胡長晶為副組長,司、政、后、防部門領(lǐng)導為成員的119消防宣傳領(lǐng)導小組。代市政府辦公室起草并由市政府辦公室下發(fā)了《南充市人民辦公室關(guān)于做好119消防宣傳月有關(guān)工作的通知》和《119消防宣傳月活動方案》,全市成立了以市政府副市長胡光明任組長,市政府副秘書長康際平、市委宣傳部副部長李永平、市公安局副局長王瑞勝任副組長,市工會、廣電、安監(jiān)、民政、工商、信產(chǎn)、商務(wù)、文化、勞動保障、規(guī)劃和建設(shè)、城管、旅游、婦聯(lián)、團委、消防等相關(guān)部門負責人為成員的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導小組?!锻ㄖ芬螅焊骺h(市、區(qū))也要比照市上成立相應的組織機構(gòu)。各相關(guān)部門要按照各自的責任分工和工作需要,切實履職盡責,配合搞好相關(guān)工作。各媒體單位要積極主動介入,義務(wù)開辦(設(shè))專版、專欄、專題等消防宣傳欄目,集中開展消防宣傳;擁有戶外視頻、樓宇電子顯示屏的單位以及車站、商場、市場、廣場顯示屏、公交車車載電視等,要安排播報消防公益廣告;移動、聯(lián)通、網(wǎng)通、電信等通信企業(yè)要向用戶發(fā)送實用消防知識警語、消防宣傳短信;各消防安全重點單位要懸掛消防宣傳橫幅,設(shè)置消防宣傳站點,安排消防志愿者向過往行人發(fā)放消防宣傳資料、講解消防知識;擁有大型建筑工地圍擋的建筑單位,要充分發(fā)揮工地圍擋作用,大力宣傳消防安全知識,濃厚宣傳月活動氛圍,再次在全市掀起消防宣傳教育的高潮。
二、行動迅速,活動豐富,亮點紛呈
進入11月以來,在市政府的統(tǒng)一領(lǐng)導下,支隊積極組織各部門協(xié)調(diào)配合下,全市有力的營造出了濃厚的社會消防安全氛圍,使消防安全知識深入千家萬戶,形式多樣,內(nèi)容豐富,覆蓋面廣,呈現(xiàn)出六大亮點。
(一)“火線任務(wù)”吹響集結(jié)號。11月1日至3日,全省“火線任務(wù)”安全知識公益趣味競技活動川東賽區(qū)在我市隆重舉行。來自南充、遂寧、廣安、達州34支代表隊、南充市學校、企業(yè)、社會團體及市民約5000余人參與、體驗、觀摩了整個競技活動全過程,其喜聞樂見的形式給廣大市民送上了消防文化大餐,創(chuàng)新了我市消防宣傳形式,豐富了宣傳內(nèi)容,從而拉開了我市今年119消防宣傳的序幕。
(二)首屆小學生消防郵票設(shè)計賽匠心獨運。為豐富今年“119”消防宣傳活動的形式和內(nèi)容,全力推動社會化消防宣傳進程,真正提高廣大群眾學習消防知識、關(guān)心消防工作、參與消防活動的積極性,南充支隊結(jié)合本地實際,認真規(guī)劃,在“119”消防宣傳月活動期間,與西華師范大學團委共同聯(lián)辦,舉辦主題為“關(guān)注消防,珍愛生命,共享和平”的小學生消防郵票設(shè)計大賽。通過這種用“大學生的手拉小學生手”的方式,不僅使小學生們深刻認識到消防安全的重要性,也同時使大學學子們深受啟發(fā)和教育,切實營造“一個學生帶動一個家庭,一個家庭帶動整個社會”全方位的社會消防宣傳氛圍和效果。11月9日,首屆“小學生消防郵票設(shè)計”作品評選活動為當天的消防宣傳凝聚了大量人氣,成為當天活動的一大亮點?!跋腊踩ぷ髦赜谔┥健⒕婇L明、認識消防、消防叔叔戰(zhàn)火魔”等提高火災防患意識,呼吁全社會共同關(guān)注公共消防安全的80多幅郵票作品,構(gòu)思天馬行空,選材別具一格,充滿童趣,展現(xiàn)出孩子們心中的消防官兵形象。郵票一展出就引來眾多群眾參觀,就連路過的外國友人也駐足觀賞,饒有興致地看完每幅作品,并慎重地為自己喜歡的作品投上一票?;顒咏Y(jié)束,按照市民投票分別評出一、二、三等獎,為獲獎小學生頒發(fā)了獎品和證書,根據(jù)小學生的愿望,將這些郵票轉(zhuǎn)贈給我支隊一線消防官兵。
第2篇 開展11.9消防宣傳活動總結(jié)
1.開展11.9消防宣傳活動總結(jié)
我們學校在全國“119”消防宣傳周到來之際,根據(jù)教育局指示精神組織開展了形式多樣、貼近學校師生實際的消防安全教育活動,進一步增強了廣大師生的消防安全意識?,F(xiàn)將學?;顒涌偨Y(jié)如下:
1、學校結(jié)合本校實際,成立了以校長為組長,職能部門主任為副組長,學校領(lǐng)導班子成員及各班班主任為具體負責人的領(lǐng)導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
2、學??倓?wù)部門組織后勤人員認真細致地對學校的消防實施設(shè)備、器材進行檢查,對存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否_露、老化,消防滅火器是否充實等等,確保學校的消防安全。
3、學校德育處在宣傳周活動期間,開展了消防安全系列活動。
4、10月28日,學校班子開會,確定具體各項防火工作,成立工作小組。
5、11月2日,利用午會時間,通過校園電視網(wǎng)讓全校的師生觀看了如何安全使用燃氣的光盤。
6、11月4日,利用班會課的`時間,通過校園電視網(wǎng),全校師生觀看了《生命無價,責任如山》的有關(guān)消防的光盤。
7、11月7日,利用國旗下講話的時間,對全校師生作了《加強消防意識、關(guān)注生命安全》的演講。
8、11月8日全校舉行了防火疏散演練,活動開展的比較成功,與以往相比又取得了較大的進步。
9、學校通過電子屏幕滾動宣傳和櫥窗布置宣傳等宣傳形式,營造了消防宣傳周的濃厚氛圍。
10、學校各班統(tǒng)一在11月11日下午的班會課上,以“火災安全逃生知多少”為主題開展消防安全教育活動。各班充分利用班會時間,學生暢所欲言,互相交流,學會了許多安全逃生的科學知識。
11、安排各班出一期消防安全小報。
12、開展“小手拉起大手”活動,即學生向家長宣講在學校專題活動中獲得的消防安全知識,使消防安全教育輻射到每一個學生的家庭。
學校通過開展消防宣傳周系列活動,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,進一步深化了我校“安全文明校園”的創(chuàng)建工作,為構(gòu)建和諧校園起到了很好的促進作用。
2.開展11.9消防宣傳活動總結(jié)
11月9日是全國消防宣傳日,我校認真組織開展了以“認識火災,學會逃生”為主題的“11.9”消防宣傳日活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
我們成立了消防安全活動周領(lǐng)導小組,并與11月5日深入細致地對各辦公室、年班級、幼兒園、食堂食雜店、圖書館、實驗室、多媒體、鍋爐房、水房等進行一次安全自查,對送子車輛進行一次全面清查并對車主或司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,我校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月11日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳板報,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳報上,及時讓廣大師生了解火災的危害,懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練。
5、每班利用周一(11月11日)班隊會開展“認識火災,學會逃生”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,如有違紀,立即收繳有關(guān)電器。屢教不改者,勸其退宿。執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
8、宣傳日之內(nèi),每日間操利用校園廣播進行宣傳
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
3.開展11.9消防宣傳活動總結(jié)
為切實提高廣大師生的消防安全意識和法紀觀念,增強師生的防火自救和逃生技能,確保廣大師生的生命財產(chǎn)安全,維護穩(wěn)定和諧的校園秩序,我校認真組織開展了“119”消防宣傳周活動,現(xiàn)作如下總結(jié):
一、領(lǐng)導重視,全員參與,增加防火、逃生知識。
根據(jù)上級要求,成立了以校長為組長,政教主任和總務(wù)主任為副組長及相關(guān)處室人員為成員的活動領(lǐng)導小組。學校制定詳細“119”消防宣傳周活動方案,由總務(wù)處,政教處和少先隊負責實施。此次活動影響面大,參與面廣,極大的提高了廣大師生對消防安全的重要性的認識,豐富了消防知識,懂得了一定的逃生自救技能。
二、宣傳消防知識,法規(guī)法紀。進一步增強廣大師生的防火意識。學校利用在校門口懸掛標語。張貼消防宣傳畫,消防知識,政策法規(guī),并利用大課間時間舉辦消防知識講座等多種形式宣傳《消防法》初期火災的撲救方法,逃生自救能力和有關(guān)滅火器的知識,使師生切實增強防范意識,掌握防火、滅火和逃生自救常識,全校師生受到了一次深刻的消防宣傳教育,激發(fā)了大家消防工作熱情。
三、活動期間,學校組織了一次消防安全大檢查,針對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,學校從財力上給予大力支持檢查中對學生人為損壞的安全出口標志,進行及時更換,使學校消防設(shè)備處于正常狀態(tài),保證了疏散安全,杜絕了火災隱患。
四、消防演練,師生參與的積極性非常高,學校政教處根據(jù)學生的實際,有針對性地組織了一次消防演練通過演練,增強了師生的防火滅火自救能力,懂得了滅火器的使用等消防知識。
今后我們將進一步加強消防管理,嚴格落實消防法律、法規(guī)、技術(shù)規(guī)范和消防工作責任制,堅持預防為主,不斷改善學校防火安全條件,依靠科學的方法,進一步提高防火、滅火和救援能力,堅持以人為本,全面提高師生的消防安全素質(zhì),增強綜合能力,確保消防安全工作萬無一失,為創(chuàng)造和諧、穩(wěn)定的校園環(huán)境不懈努力。
4.開展11.9消防宣傳活動總結(jié)
學校安全工作,直接關(guān)系到學生的安全,健康成長,關(guān)系到千家萬戶的幸福。為進一步落實學校安全教育工作,根據(jù)市教育局有關(guān)精神,我校把安全工作放在了學校管理工作的首位,做到統(tǒng)一思想、統(tǒng)一領(lǐng)導、責任到人,有組織、有計劃地開展活動。使我校“119消防日”活動得以順利開展,并取得良好成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:
一、領(lǐng)導重視
我校根據(jù)上級有關(guān)精神結(jié)合我校實際情況舉行了“全國中小學消防教育日”活動,活動前我校專門成立了“消防教育領(lǐng)導小組”,由校長尹艷榮親自擔任組長,教導主任擔任副組長、全體教師擔任組員,組成了一支強有力的安全工作領(lǐng)導小組隊伍,召開專題會議,研究學校安全教育的相關(guān)工作,制定學?!跋腊踩逃铡被顒臃桨浮?/p>
二、營造氛圍
為了提高師生的安全保護意識,營造安全氛圍,學校通過專場的安全教育、宣傳橫幅、校班刊等多種形式廣泛宣傳安全的重要性,進一步提高了廣大教師對安全工作重要性的認識,也增強了全體師生的自護意識。
三、活動到位
1、開展了以安全教育為主題的班會活動。
各班圍繞“安全教育”為主題,開展了豐富多彩的班隊活動,使同學們進一步認識到安全無小事,應該做到事事講安全、處處講安全、時時講安全。
2、通過緊急疏散演練,大大提高全體師生自我保護意識。使他們了解、掌握了一些自我防范的基本常識和要領(lǐng)。
3、組織學生觀看《中小學安全教育電視片》,通過觀看使學生受到了深刻的教育,更深刻地感覺到安全的重要性。
第3篇 小學開展119消防宣傳日活動總結(jié)
11月9日,是全國“119”消防宣傳日。進一步增強學生和教職工的消防安全意識和消防法制觀念,提高校園抗御火災的能力,江海一小組織全體師生深入開展內(nèi)容豐富多彩、形式靈活多樣的消防宣傳活動。
首先我們制訂好活動方案,把每一項工作落實到相關(guān)部門,保障活動的順利有序開展。其次開展了“八個一”的活動,即:
1、組織一次宣傳活動:充分利用學校宣傳欄、大屏幕和校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進行宣傳,加大宣傳力度,形成宣傳高潮。
2、組織一次國旗下的講話:11月9日利用周一升旗儀式,由學校教導干事、班主任代表盧瑾文對全校師生進行了相關(guān)的宣傳和教育。
3、舉行一次安全疏散演練:11月9日中午全校師生進行了火災安全逃生演練,提高學生自救逃生技能。
4、聆聽一次消防安全講座:11月9日中午江海消防中隊的劉班長來校為全校師生作了有關(guān)安全逃生和正確使用滅火器的知識講座。
5、開展一次主題教育:11月10日利用午會課時間,班主任組織一次消防知識教育、競賽活動,廣泛宣傳消防法規(guī)、火災案例、報警常識、初起火災撲救、火災逃生以及冬季用火、用電、用氣等消防安全知識。
6、進行一次安全檢查:11月9日總務(wù)處對學校的電路、電器、用氣以及消防設(shè)備進行一次全面檢查,杜絕安全隱患的存在,保證師生安全。
7、開展一次“尋找身邊的安全隱患”實踐活動:學生利用11月7日和8日雙休日對學校、家庭以及社區(qū)等地查看,尋找安全隱患,學生和家長積極行動,尋找隱患,他們關(guān)注交通安全,道路安全,觀察細致,如有的家長和學生在購書過程中發(fā)現(xiàn)了路中殘留的大釘子,影響行人的行走安全,并拍攝了相關(guān)的照片。
8、撰寫一份安全調(diào)查小報告:四、五年級學生在尋找安全隱患的實踐活動后,總結(jié)情況,形成一份調(diào)查小報告。
通過此次活動,全校師生進一步增強安全意識,提高了自救自護能力。
第4篇 幼兒園11.9消防宣傳日總結(jié)
為了增強全園教職工及幼兒的消防安全意識,提高師生在火災來臨時的應變能力,我們幼兒園在“11.9”消防宣傳日到來之際,組織開展了形式多樣、貼近幼兒園實際的消防安全教育活動,現(xiàn)將我園活動總結(jié)如下: 我園結(jié)合幼兒園實際,成立了以園長為組長,副園長為副組長,領(lǐng)導班子成員及各班班主任為組員的領(lǐng)導小組,做到了責任明確,確保了各項宣傳教育活動的順利開展。
其次,幼兒園在11月x日下午組織全體教師認真細致地排查幼兒園及教室、食堂、辦公室、存在的消防安全隱患,邊排查邊整改,如電線線路是否裸露、范文寫作老化,消防滅火器是否充實,門窗插銷是否使用靈活等等,并逐一整改,確保幼兒園的消防安全。
再次,幼兒園各班組織開展了消防安全主題教育活動,使師生們掌握了一套在火災面前怎樣滅火自救和逃生的知識技巧,并掌握和正確使用119火警電話。同時結(jié)合當前冬季護林防火形勢嚴峻的實際,幼兒園號召大班幼兒做好護林防火宣傳活動,要求幼兒給家長、鄰居做好消防安全常識的宣傳工作。
通過本次消防宣傳周活動,思想?yún)R報專題大大提高了教師及幼兒的消防安全意識,幼兒的自救自護能力得到了鍛煉和進一步升華,從而營造良好的消防安全環(huán)境。
第5篇 幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié)
幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié)
幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié)
為全面貫徹落實《關(guān)于組織開展xx省中小學(幼兒園)20xx年“119消防專題教育”活動的通知》(x教安組辦[201x]x號)文件精神,我園積極開展以“查火災隱患,保家校平安”為主題的全省中小學(幼兒園)20xx年“119消防專題教育”活動,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、 開展一場消防安全大檢查
對存在的消防隱患進行整改,檢查人員每到一處都認真檢查了校園的疏散通道、安全出口是否堵塞,疏散指示標志、消防應急照明、消火栓、滅火器等消防設(shè)施是否完整好用,用火、用電、用氣是否存在安全隱患,進一步消除幼兒園內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
二、觀看消防安全宣傳視頻
為了提高幼兒們的消防安全意識,我園各班教師對幼兒進行消防安全知識教育,通過觀看消防安全宣傳視頻的方式進一步加強幼兒的安全知識,積極營造濃厚的消防知識宣傳教育氛圍。
三、進行一次消防應急疏散演練
為了建立有效的.防范和處理火災事故的工作機制,增強幼兒在遇到火險時逃生、自救能力, 20xx年11月9日下午13:00分,我園成功進行了消防逃生演練活動。演練中,從火警警報響起到幼兒全部從教學樓撤離到校園安全區(qū)域,歷時兩分半鐘。整個演練過程做到快速、安全、有序。
幼兒園119消防宣傳周活動總結(jié)
為了進一步加強我校的安全管理,提高消防工作水平,防止火災事故的發(fā)生,確保我校消防安全。我校開展了主題為“人人參與消防,共創(chuàng)平安和諧”的“119消防宣傳教育”活動,結(jié)合本校實際,積極開展“119”消防安全宣傳周系列活動。
學校成立了由校長任組長的“119消防宣傳教育”活動領(lǐng)導小組,李副校長親自抓此項工作,做到責任明確、分工細致。
學校制定了詳細周全的《中心小學“119”消防安全教育活動方案》和《突發(fā)火災緊急疏散演練方案 》。建立和完善了消防應急預案,分成了幾個小組,責任到人,并適時進行了消防演練,使消防安全工作深入人心。
1、11月7日上午,李副校長利用第二節(jié)大課間進行教師消防培訓和消防安全疏散應急演練工作安排。
2、11月7日下午,安排各班開好消防安全教育的主題班會。各班充分利用班會時間,讓學生暢所欲言,談?wù)勛约褐赖南腊踩R及做法。班主任根據(jù)班級學生情況生動靈活地進行消防安全知識宣傳,讓同學們了解到更多的消防安全知識。
3、11月7號上午15點30分,隨著緊急的警報聲響起,學生們迅速從各個教室內(nèi)跑出來,靠墻、低頭、彎腰,用濕毛巾捂住嘴巴和鼻子,按照疏散線路迅速撤離。表情嚴肅,有序地從各個樓梯口撤離“火災”現(xiàn)場。每個樓梯口負責疏散教師按照預先的應急演習方案指導學生疏散。學生們逃生到安全場地之后,按照自己班級所在的位
置迅速排成方隊蹲在地上,觀看柳樹泉派出所人員的消防演練。
4、11月7日下午,學校進行一次消防安全疏散應急演練,演練后李校長進行消防安全演練總結(jié)講話 。
5、四至六年級同學進行手抄報評比活動。一至三年級班級黑板報比賽。
6、通過開展消防安全系列活動,各班級還評選出了“班級消防安全小衛(wèi)士”,并進行了表彰。
本次活動進一步深化了我?!捌桨蚕刃行@”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
第6篇 消防宣傳活動單位工作總結(jié)
為進一步提高消防安全素質(zhì),增強消防安全意識,xxxx年,我們?nèi)尕瀼芈鋵嵙松霞夘I(lǐng)導的部署和要求,狠抓落實,對企業(yè)的消防工作加強了宣傳、預防和整治,從而進一步普及了消防安全知識,提高了全體員工消防安全意識,強化了消防安全“四個能力”的建設(shè),筑牢了企業(yè)的“防火墻”。
今年我們“119”消防宣傳的主題是“企業(yè)是我家,消防靠大家”,為擴大我們的宣傳活動輻射面,提高宣傳效果,我們從11月1日到30日在公司開展了全方位、立體式的消防宣傳、培訓、警示教育和輿論引導,同時也建立了消防宣傳長效機制,營造了濃厚的“關(guān)愛生命、安全發(fā)展”的輿論氛圍,確保了活動的扎實有效開展,從而更好的發(fā)揮了消防宣傳的先行作用。
一、重視消防宣傳,建立工作制度
我們一直非常重視消防工作,認真組織,在“大力普及”上下功夫,在“真正見效”上抓落實,同時,并將其列入重要議事日程,各班組建立了安全消防責任制,全公司上下協(xié)同合作,共同抓好了消防工作的制度,從預防入手,杜絕了涉及公司行業(yè)的消防安全事故發(fā)生,從而確保了消防宣傳活動取得實效。
二、加強消防宣傳,提高安全意識
為了進一步貫徹上級關(guān)于加強消防安全的文件精神,提高消防安全意識,我們組織召開了消防安全工作會議,認真學習領(lǐng)會文件精神,提高對開展消防安全工作的重要性、必要性和迫切性的認識。我們緊緊圍繞構(gòu)筑企業(yè)“防火墻”工程和消防“四個能力”建設(shè),以增強員工的消防安全意識,提升其消防安全素質(zhì)這一重點,全方位、多角度開展了有針對性的消防安全教育活動,通過這些活動的開展,我們營造出了“人人參與消防、共建平安企業(yè)”的良好局面;同時,我們以提高全民消防意識為目的,并結(jié)合網(wǎng)運生產(chǎn)安全“四個一”系列活動,繼續(xù)開展了以“企業(yè)是我家,消防靠大家”為主題的消防知識培訓工作,通過這一系列宣傳教育活動,提高了員工的消防意識,切實抓好了企業(yè)消防安全工作。
三、制定工作措施,加強消防督查
為了將消防工作更好的落到實處,我們突出重點,多策并舉,大力開展了消防檢查工作,并結(jié)合上級領(lǐng)導要求,做出了明確的消防安全工作要求,開展了“反違章、除火患、保安全、促生產(chǎn)”的防火安全檢查,對重點部位、重要環(huán)節(jié)和消防設(shè)施進行安全檢查,并對發(fā)現(xiàn)的隱患和問題,及時整改,真正的做到防患于未然。
第7篇 小學119消防宣傳日活動總結(jié)
小學119消防宣傳日活動總結(jié)
這次消防安全疏散演練活動的順利完成,強化了師生的安全意識,大大增強了廣大師生的自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”打下基礎(chǔ)歡迎閱讀本文,更多優(yōu)質(zhì)內(nèi)容,歡迎關(guān)注。
小學119消防宣傳日活動總結(jié)
20xx年11月9日是“119消防安全宣傳日”,上午8:30,華實錦江分校舉行年舉行秋季消防應急疏散演練,在全體師生的積極努力參與下,活動取得了圓滿成功。同時全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了消防安全主題教育活動。
20xx年11月9日上午8:30,一陣刺耳的警報聲響起,演練指揮發(fā)出指令:樂學樓發(fā)生火災,請全體師生迅速疏散。在班主任和輔導員的帶領(lǐng)下,各班學生彎著腰、貓著步,捂住口鼻,迅速離開教室,沿著學校指定逃生路線,有序撤離到學校操場的安全地帶,隨即各班主任立即清點人數(shù),匯報給總指揮,全校1941名師生僅用時3分鐘完成疏散。
隨后,安全處鐘偉主任對此次演練進行了總結(jié),他指出了本次演練的三個變化、三個優(yōu)點和一個不足。三個變化是:一、本次疏散演練信號發(fā)生了變化,在常規(guī)警報中加入了有節(jié)奏的節(jié)拍聲音,與避險警報有所不同;二、疏散速度發(fā)生了變化,一、二年級不超過快走,三至六年級不超過慢跑;三、疏散通道增加一條,即從一號樓梯疏散的學生經(jīng)學校停車場通道進入操場,避免了擁堵。三個優(yōu)點是:一是大部分學生準備了毛巾或小手帕,模擬真實環(huán)境;二是疏散時同學們速度控制得很好,因為更加有序使疏散時間更短;三是高年級同學主動禮讓低年級同學,值得表揚;一個不足是有極少數(shù)同學疏散時手插在衣服口袋中,存在較大的安全隱患。
本次演練方案是根據(jù)《全國中小學生應急疏散演練指南》的精神和《中小學生幼兒園應急疏散演練規(guī)程》(試行)中的要求進行編制,學校根據(jù)實際情況對演練的路線、速度和信號進行了優(yōu)化,使演練活動更加規(guī)范、有序、高效、安全。
此外,全校還借助成都市安全教育平臺“119消防安全教育專題活動”專欄開展了主題班會,每個學生還和家長一起完成了相關(guān)的消防安全教育作業(yè),既增強了家長和孩子的消防安全意識,也增長了消防安全知識。
這次消防安全教育活動和演練活動順利完成,強化了師生的消防安全意識,使抽象的安全演練變成具體的實戰(zhàn)演習,增強了廣大師生的安全意識與自護自救技能,也切實加強了學校的安全教育工作,為創(chuàng)建“平安和諧校園”夯實基礎(chǔ)。
小學119消防宣傳日活動總結(jié)
11月9日,消防宣傳日,中洲小學開展火災消防緊急逃生演練活動。
該??傊笓]王承節(jié)統(tǒng)一指揮、拉響警報,演練正式開始。同學們在老師帶領(lǐng)下捂住口鼻、低頭前進,表現(xiàn)沉著有序,在 1分10秒里全校師生全部撤離到規(guī)定的安全地點。各班匯報人數(shù)后,王承節(jié)以“安全為天,生命至上”為主題做了總結(jié)。
為確保119消防宣傳教育周活動取得實效,中洲小學開展豐富的宣傳教育活動。各班利用安全法制課進行消防安全知識教育;組織人員對消防設(shè)備、電路、安全通道進行了隱患排查并及時整改;利用電子顯示屏、宣傳櫥窗、黑板報、手抄報等形式加強消防知識的宣傳;認真組織開展了消防緊急疏散演練等。
這次活動,大大提高了師生的消防意識和逃生技能,真正把消防安全工作落實到實處。
小學119消防宣傳日活動總結(jié)
為切實提高全校師生的消防安全意識和自護自救能力,力求營造平安和諧的校園環(huán)境。11月9日上午,新安鎮(zhèn)勾里中心學校小學部開展了“119消防日”安全逃生演練。
演練前,全校組織師生認真學習學校制定的詳細演練方案,明確各班逃生路線和各教師的職責要求。上午8點50分,隨著一聲警報音響起,各走廊、樓梯口等通道負責老師及時到位,引導學生有序疏散。與此同時,各班任課老師帶領(lǐng)學生彎著腰,用手帕、毛巾等捂住口鼻,沿著既定疏散路線快速撤離,有序撤離到操場上的安全地帶,隨即各班班主任清點人數(shù),并上報演練指揮小組。本次演練一共用時1分44秒,全校600多名師生全部得到安全疏散。
安全演練后,學校政教處沈盛老師向全校學生強調(diào)了安全演練的重要性,并和全校師生一起學習了“119消防宣傳日”的相關(guān)安全知識,比如119的來歷、遇到火災時我們該如何進行自護自救和正確撥打119火警電話。接著,學校總務(wù)處周明華老師就滅火器的用途及正確的使用方法和如何維護等知識向全校師生進行了詳細的講解,并請部分學生與老師進行滅火器的實踐操作。最后嵇群英副校長就本次演練進行了細致的分析與總結(jié),要求學生面對突發(fā)事件,臨危不亂,保持鎮(zhèn)定,有序疏散,不擁擠,不聚堆,最大程度減少人員損失。
通過本次消防安全逃生演練,大大增強了師生的安全意識,進一步提高了師生的自護自救能力,也切實加強了學校的安全教育工作。
小學119消防宣傳日活動總結(jié)
今天是第26個全國消防宣傳日,為了全力打造平安校園,為了進一步提高學生的消防安全意識和自防自救能力,善應鎮(zhèn)南平小學于年11月9日上午組織開展了消防安全知識普及的專題教育活動。
本次活動通過一系列的宣傳講解消防知識,呼吁同學們關(guān)注消防,關(guān)愛生命。各個年級根據(jù)自己學生的'特點,有的年級組織學生觀看了消防安全知識宣傳片,有的年級進行消防知識競答等形式多樣的活動。同學們在老師的講解下結(jié)合自己的生活經(jīng)驗總結(jié)出了正確的火災事故處理方法。
通過此次消防知識宣傳活動進一步強化了同學們的消防常識和消防安全防范意識,提高了火災防范和火場逃生的自我保護能力,對我校認真落實各項消防安全制度和措施、創(chuàng)建平安和諧校園具有重要的現(xiàn)實意義。
小學119消防宣傳日活動總結(jié)
為了做好學校消防知識宣傳教育工作,提高廣大師生防火自護和逃生自救能力,進一步強化師生安全教育,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,迅速引導學生安全疏散,掌握逃生方法。我校在“11.9”消防日來臨之際,開展了消防安全的系列活動。
年11月8日第四節(jié)課,學校利用多媒體設(shè)備向全校師生,播放了有關(guān)消防安全知識的視頻,對全校師生進行了消防安全知識的教育。
年11月9日第三節(jié)課,學校開展了一次消防應急疏散演練活動,10時50分,校園內(nèi)響起急促的火災警報聲,全校師生根據(jù)學校制定的消防應急預案,開始了火場疏散逃生演練。同學們用手巾或衣角捂住口鼻,低姿彎腰,沿著樓道有序撤離。在不到一分半鐘的時間里,全體師生全部安全疏散到了操場上,整個疏散逃生演練活動迅速有序。
然后,水土派出所副所長梁警官同志對全校師生進行了消防器材《干粉滅火器的使用方法》的培訓,部分教師和學生親自體驗了滅火器的使用方法。本次培訓生動、直觀,使全校師生基本能夠準確掌握滅火器的使用方法。
演練結(jié)束后,學校負責安全的同志,對本次消防演練及消防安全知識的培訓活動進行了總結(jié),指出了不足的地方,提出了今后的改進意見。
第8篇 消防宣傳周活動總結(jié)
消防宣傳周活動總結(jié)范文
今年11月9日是自治區(qū)第21個消防宣傳日,學校認真組織開展了以 “參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”為主題的 “119”消防宣傳周活動,現(xiàn)將具體活動情況總結(jié)如下:
1、開展一次消防安全大檢查
學校成立了消防安全活動周領(lǐng)導小組,并與11月10日深入細致地對各辦公室、年班級、食堂商店、圖書館、實驗室、多媒體、學生公寓等進行一次安全自查,對接送學生車輛進行一次全面清查并對司機進行一次消防安全、交通安全知識教育。發(fā)現(xiàn)隱患,馬上整改;進一步完善了學校安全工作體系,不斷加強學校安全防范意識和各項安全防范措施,進一步消除學校內(nèi)部各種設(shè)施的安全隱患,確保廣大師生的生命安全。
2、上一堂消防安全知識課
在“119”消防宣傳活動期間,為提高消防安全意識,學校全面動員、全員參與普及消防安全知識。在星期一(11月9日上午)升旗儀式上對全體師生進行消防安全知識教育,積極營造濃厚的學校消防知識宣傳教育氛圍。
3、布置宣傳展板,把有關(guān)“消防”的宣傳知識標識到宣傳展板上,及時讓廣大師生了解火災的.危害,懂得怎樣去逃生預防。
4、舉行消防疏散逃生演練(在11月9日課間操舉行)。
5、每班利用周一(11月9日)班隊會開展“參與社區(qū)消防,建設(shè)平安家園”主題隊會。在課上講述了在各種場合如何預防火災(如家里、學校、公共場所等),遇到火災怎樣報警;遇到輕微火災怎樣處理;遇到嚴重火災怎樣逃生等。
6、加強對消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因為這些器具平時閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時可以應急使用,對學校重要部位消防器材的進行了保障。
7、加強對寄宿生用電安全的檢查。每天檢查,及時公布,執(zhí)行情況良好,未有事故發(fā)生。
8、宣傳周之內(nèi),每日利用校園廣播進行宣傳。
9、在班級內(nèi)利用班班通觀看《全民消防 生命至上》。
我們在實際工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,將事故隱患減少到最低指數(shù),最大可能的提供安全保障,確保學校發(fā)展不受影響。
第9篇 校園消防安全的宣傳活動總結(jié)
根據(jù)xx市安委辦和xx區(qū)教育局開展“119”消防宣傳活動的文件精神,我校在11月8日至11月15日期間進行了“119”消防宣傳活動,并取得了一定的效果,現(xiàn)匯報如下:
一、我校利用11月8日(星期五)邀請綜治副校長--xx派出所民警李警官為全校師生開展一次安全教育講座,反響熱烈成效顯著。
二、我校以“119”消防教育日活動為契機,充分利用周一國旗下講話、周二及周三的晨會課和周四班隊活動課,加強對學生的消防基礎(chǔ)知識、自救能力和防火安全教育。
三、各班出一期黑板報,并進行評比。學校出一期消防知識宣傳欄。
四、我校組織一次全面的消防安全大檢查,對滅火器進行重新充裝,更換老舊的消防水帶,并進行記錄。
總之,本次“消防安全宣傳月”系列活動突出了消防安全工作的重要性,深入開展消防安全教育,狠抓了學生消防安全防范,形成了家庭、學校、社會合力,提高了全體師生的安全自護自救能力。開展消防宣傳月系列活動,進一步深化了我校“平安先行校園”的創(chuàng)建工作,切實落實各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作,為共建和諧校園、和諧社會起到了很好的促進作用。
第10篇 小學119消防宣傳日系列活動總結(jié)
為進一步加強學校消防安全宣傳教育,增強學校師生和家長的消防安全意識和自救自護能力,11月5日,xx小學以“119消防宣傳日”為契機,開展系列宣傳、演練活動。本次活動從學校、社區(qū)、家庭、班級三個層面開展。主要活動總結(jié)如下:
首先,xx小學全體師生舉行了一場火災安全應急疏散演練。隨著警報響起,老師們按照演練方案要求,迅速到達崗位。同學們聽從指揮捂住口鼻,俯身快步撤離,行動迅速,以較快的速度撤離到學校指定的安全地帶,圓滿完成這次緊急疏散演練任務(wù)。
隨后,該校黨支部書記胡xx對此次消防應急演練進行了總結(jié),并對全校師生進行了消防安全知識教育。接著,在xx社區(qū)與該校聯(lián)合舉辦校車火災事故預防與應急疏散知識培訓。
最后,要求各班級根據(jù)各年級學生年齡特點利用課余時間分別開展“設(shè)計消防標語”、“觀看消防安全影片”、“消防知識競賽”、“消防安全隱患排查(家庭或?qū)W校)圖”、“消防安全手抄報”、“消防安全相關(guān)主題作文”等豐富多彩的活動,提高學生對火災和消防的認識,并鼓勵學生貼近實際、貼近生活,積極參與對家庭、社會的消防宣傳教育,努力形成“教育一個學生、帶動一個家庭、輻射整個社會”的良好氛圍。
本次活動的開展,既有效傳播了消防安全知識,讓師生掌握了安全逃生技能,又豐富了校園的文化生活,營造了人人講安全,人人學習安全知識,人人宣傳安全知識的氛圍,為建設(shè)平安校園打下了基礎(chǔ)。
第11篇 學校消防安全宣傳教育的活動總結(jié)
學校消防安全宣傳教育的活動總結(jié)
在第28個消防日來臨之際,xx師范大學xx實驗學校扎實開展了“119”消防安全宣傳教育活動,情況總結(jié)如下:
扎實開展“119—消防疏散大演練”活動。學校以演練為手段,不斷提升火災疏散的組織和管理水平,強化師生安全意識和自救自護能力。學校根據(jù)教學樓、功能室等建筑物分布特點和教室學生人數(shù)等實際情況,科學而詳細地繪制了火災應急疏散路線圖,制定了周密的火災疏散演練方案,成立了應急疏散演練指揮部和工作組,邀請了岳池縣消防大隊到場指導。11月6日上午9時30分,學校舉行了火災應急疏散演練活動,全校5000名師生參加了演練,整個演練用時3分52秒,疏散快速有序,達到了演練目的。
扎實上好消防安全專題課。學校邀請消防官兵給全校師生開展了消防安全知識專題講座,講解了“火災逃生”“滅火器操作”等消防專業(yè)知識。各班利用班會時間組織學生觀看了消防安全科普教育片,了解了消防安全知識,召開了防火主題班會…學校倡議同學們“小手牽大手,宣傳消防知識”回家與父母一起主動查看一次周邊滅火器、學習使用一次消火栓、快速走一次疏散通道,讓消防安全意識入腦入心。
扎實開展消防知識宣傳。學校利用宣傳欄、廣播站等渠道廣泛宣傳消防安全知識,發(fā)放了消防安全明白紙,張貼了消防公益廣告,舉辦了黑板報、手抄報比賽,努力營造“人人受到消防安全教育,人人增強消防安全意識”的宣傳氛圍,全面提高了全校師生消防安全意識和防災自救能力。
第12篇 幼兒園11.9消防宣傳日活動總結(jié)
為貫徹落實“全民消防、生命至上,平安進萬家”為主題的幼兒消防安全日教育活動,緊緊圍繞11月份全國消防教宣傳月這一主線,我園開展了豐富多彩的消防安全教育活動,將消防安全活動深入到老師和幼兒及家長的心中,進一步提高了廣大師生的消防安全意識。
一、領(lǐng)導高度重視
我們高度重視消防安全月的活動安排,專門開會學習了《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》,細致安排工作,責任到人,分管安全管理責任人安排好消防安全教育宣傳月的師生消防安全教育工作,消防安全教育宣傳月活動細致、務(wù)實、效果好。
二、活動安排豐富多彩,活動效果好。
為了提高師幼的安全意識,我園高度重視消防安全月的活動,在幼兒中廣泛開展消防安全月以下活動:
1.“119”消防宣傳月活動全民動員大會。組織全園教職工召開“119”消防宣傳月全民動員大會暨教職工消防宣傳教育活動,通過學習區(qū)教育局《關(guān)于開展“119”消防宣傳月活動暨加強冬季防火工作的通知》精神和本園《“119”消防宣傳月活動方案》、《消防預案》,向教職工進行消防安全宣傳,布置“119”消防宣傳月工作內(nèi)容,努力搭建家長、幼兒接受消防宣傳教育的平臺,在園門口張貼“全民消防 生命至上 平安進萬家”消防宣傳標語,形成濃厚的宣傳氛圍。
2.“119”消防宣傳月消防知識技能的宣傳教育活動。通過櫥窗“消防安全我知道”、向家長發(fā)放“幼兒園消防知識宣傳報”、校信通“消防安全溫馨提示” 、“班級消防安全知識宣傳版面設(shè)計”、“消防安全知識知多少”的講座和討論、“班級消防安全教育活動”、“消防安全教育評估卷”等, 向廣大師生、家長宣講防火和自救的基本知識,使師生員工、家長了解消防安全基本常識,掌握火場逃生的基本技能,提高防火警覺性和自覺性,掀起“人人了解消防、人人關(guān)注消防、人人參與消防”的消防宣傳新高潮。
3.開展拉網(wǎng)式的消防安全隱患排查、檢查活動。全體教職工對自己工作環(huán)境和相應的消防設(shè)施設(shè)備進行一次消防安全大檢查,消除身邊火災隱患,培養(yǎng)大家自查、自糾火災隱患的習慣,組織本單位員工開展消防技能培訓和比武競賽,提高員工消防技能和組織撲救初起火災的能力,增強教職工的消防安全意識,提高其消防技能。向家長提出溫馨提示,倡議家長和幼兒在家庭或父母的工作單位開展一次消防檢查,擴大社會影響,掀起全民學習、掌握消防技能的熱潮。
4.全民演練體驗大行動。組織全園幼兒進行一次疏散逃生演練活動,指導各人員明確各崗位人員職責,鍛煉教職工遇險處置和組織疏散能力。
5.完善預案操作的可行性。通過學習《預案》、實踐《預案》、討論《預案》,發(fā)現(xiàn)《預案》的可行之處與不夠完善之處,不斷完善《預案》,使其更能進行科學合理的操作。 三、幼兒園消防安全大排查
我們對幼兒園進行了一次安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題,及時整改,維修損壞玩具等,讓幼兒園徹底安全,讓師生和幼兒家長放心,更好地投入到工作和學習中。
消防安全教育月馬上過去了,但我園的消防安全教育月活動還在進行當中,安全工作將貫穿于我們?nèi)蘸蟮拿恳豁椚粘9ぷ髦校驗槲覀円庾R到安全是一項重中之重的工作,應常抓不懈,讓師幼安安全全度過每一天!
第13篇 學校119消防宣傳日活動總結(jié)
學校119消防宣傳日活動總結(jié)
為加強學校學生管理,保證師生安全,共建和諧校園,做好當前學校安全管理工作,根據(jù)市、區(qū)教育局對當前學校安全工作的部署,我校開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,確保學校的教育教學工作健康有序的進行?,F(xiàn)將消防安全教育月活動總結(jié)如下:
一、加強領(lǐng)導,精心組織
學校成立了以韋春暉校長為組長、肖學恩副校長為副組長、全體教干和班主任為成員的“消防安全月”活動領(lǐng)導小組,加強對活動的領(lǐng)導,并制定活動方案,明確工作職責,認真組織實施,確?;顒禹樌_展。
二、落實責任,確保實效
根據(jù)制定的活動方案,落實到各處室、各班級的責任人。
三、活動內(nèi)容豐富,扎實有效
在總結(jié)往年開展“安全月”活動經(jīng)驗基礎(chǔ)上,結(jié)合學校實際,加大宣傳力度,抓好安全落實。力求內(nèi)容豐富,形式多樣,檢查到位,整改及時,使活動收到更好的效果,達到師生滿意,家長放心。
四、積極開展豐富多彩、富有成效的消防安全教育月活動
組織認真學習相關(guān)法規(guī)、文件,部署“活動月”活動。學校以對廣大師生員工生命安全負責的精神,把“安全月”活動作為安全工作的重要內(nèi)容抓緊抓好,推動學校各項安全工作的落實?!卑踩隆鳖I(lǐng)導小組組長韋校長親自掛帥,組織全體教職員工認真學習,深入領(lǐng)會有關(guān)文件精神,學習20xx年5月1日實行的新消防法,使得安全知識和意識“入腦、入心”。并圍繞活動主題,精心部署“安全月”活動。
2.開展了一次校園安全全面排查及整改活動。校園安全排查內(nèi)容包括:
(2)鍋爐、燃氣、電氣、體育器材等重要設(shè)施設(shè)備的使用、維護情況;易燃易爆危險化學品等危險物質(zhì)存放情況;實驗室、學生宿舍等重要場所存在的安全隱患情況。
(4)食堂煙道油漬除去是否及時,煙道是否順暢。
(6)食品衛(wèi)生以及傳染病防治管理工作落實情況
第14篇 119消防日宣傳活動總結(jié) 119消防日宣傳活動總結(jié) 消防大隊2015年119消防宣傳日活動總結(jié) 今年11月9日是全國第25個“119”消防宣傳日,緊緊圍繞“找火災隱患,保家庭平安”主題,廣泛、深入開展“消防進萬家、平安你我他”消防宣傳系列活動,全面普及消防安全常識和火災自救逃生技能。 一是開展警營開放日活動,大隊在宣傳周期間邀請學校師生和學生家長到隊參觀學習,向大家傳授消防應急救援滅火搶險知識,強化師生、家長消防安全意識。 二是消防知識送入校園,活動周期間,走進校園、走進課堂,為學校師生講解消防安全知識,利用通俗易懂的語言讓同學們記住消防基本常識。 三是消防宣傳進企業(yè),在彭州幾個消防安全重點單位開展消防演練及消防宣傳活動,通過發(fā)放消防宣傳資料,教授員工如何正確使用滅火器,如何開展消防自救互救,進一步提升員工消防安全意識。 四是消防志愿者助力宣傳周,彭州大隊窗口和轄區(qū)消防志愿者通過分發(fā)消防宣傳手冊、“零距離”講解的形式向市民宣傳消防知識,號召市民共同關(guān)注身邊消防安全環(huán)境,認知并消除身邊火災隱患,積極增強市民的消防安全意識、提高市民的災后自助自救能力,為穩(wěn)定全市消防安全形勢奠定堅實的基礎(chǔ)。 通過開展“119”消防宣傳周活動,有效提高了社會大眾的消防安全知識水平和消防安全意識,增強了他們對消防知識的了解和掌握,同時加強了同轄區(qū)群眾的“警民親”關(guān)系,在社會樹立了消防的良好形象。 第15篇 消防指揮中心宣傳科實習總結(jié) 轉(zhuǎn)眼已到十月底,當我還被甲型h1n1搞得暈頭轉(zhuǎn)向時,恍然意識到,實習已經(jīng)結(jié)束了,我又該回到這個清純的校園了?;叵脒@三個月經(jīng)歷的點點滴滴,只想認認真真的說一句:平安健康的活著就好! 我于7月13日進入xx市消防指揮中心宣傳科實習。介于實習單位的特殊性,我在這里結(jié)合自己出現(xiàn)場的例子,略談一些自己關(guān)于生活的思考。 在這里的三個月,出現(xiàn)場是每天工作的必須項,少則一起,多則五六起,這是一個可怕的數(shù)字,在這其中隱含著多少家破人亡、多少悲痛場面,無法統(tǒng)計。 來這里的第一天,我便去出現(xiàn)場了,第一次出現(xiàn)場,緊張、恐懼、欣喜交織在一起,使我的心中忐忑不安。出事地點位于xx市的一河槽內(nèi),17歲的男孩因在河槽內(nèi)游泳不幸溺水。事發(fā)之時,孩子的父母還在建筑工地干活,幾經(jīng)周折才得以聯(lián)系到孩子的父母。人世間的大悲劇也莫過于此了,孩子已經(jīng)身亡,而辛勤的父母還在為孩子的前程奔波勞累著,辛勤的工作著,他們省吃儉用,為的就是孩子,可現(xiàn)在。。。。。。我有些不敢想。 五點半左右,孩子的媽媽來了,準確的說是爬來了,伴著哭喊聲。先前我一直在腦海中想,媽媽來了之后的狀態(tài)我一定要記錄下來.但當媽媽哭喊著,連滾帶爬靠近時,我無力拿起相機,這樣的記錄會讓人喪失良心.媽媽哭喊著,雙膝跪地,祈求我們可以救活自己的兒子,而媽媽還不知道自己的孩子已經(jīng)溺水近一個半小時了,她在不停地問:“他是剛掉下去的,是吧,是吧”,她在不停的問,是在問我們,也是在向上蒼祈求。媽媽哭喊著“要我怎么活呀,我就這么一個兒子啊”,不停的抽打著自己的臉,身邊好心的群眾趕忙上前攔住媽媽這樣的舉動,但媽媽還是不停的用雙手往土里插,手指頭上已經(jīng)是血夾著土,眼神中寫滿無助與孤獨,甚至是絕望和悲痛,媽媽發(fā)狂的撕拽自己的頭發(fā),讓人心痛,媽媽癱倒在地。不一會兒父親也趕到了,一個消瘦的男人,歲月的滄桑已深深的烙在臉上,為這個家日夜奔波的苦寫在那雙粗糙而又開裂的手上,一個老實巴交的農(nóng)民,一位讓全天下為人子女者敬畏的父親,一個人蹲在那兒傷心地哭著,這是一位失去兒子的父親無助表達和無聲怨恨,他恨自己,恨自己的喬遷,恨自己追趕城市化的腳步,恨自己那晚的那樣一個不可饒恕的決定,我想替您說,不是這樣的,真的不是這樣的,您渴望給孩子以希望,讓他接受好的教育,享受到城市化的物質(zhì)文明成果,渴望他可以有一個好的起點,您為了這個家,為了孩子日夜操勞,看您那寫滿滄桑的臉、看您那雙粗糙的手、看您那雙破舊的鞋、再看看您全身的衣服,您不應該責備自己. 一條鮮活的生命就這樣草草的結(jié)束了,沒給父母留下只言片語,只有隨身穿著的衣服靜靜地放在岸邊,這不應該是幾句話語可以描述的,應該形成一個畫面,但那樣的畫面令人窒息。生命是這樣的不可預測,父母中午出門時,可能由于太忙,沒有和孩子說句話,就這樣告別了,無聲無息,但卻給人以最致命的傷痛。 這件事讓我第一次感覺死亡是如此的近,就在那一秒、那一剎那,想起來讓人毛骨悚然。貪玩是孩子的天性,可為人子的我們又什么時候為自己的父母考慮過,我不能再責備那個孩子,我們更不能指責父母的疏于監(jiān)管,此時的他們是這個世界最可憐的人,父親那破舊的衣服、開裂的手、還有就是露著大腳趾的鞋,讓我久久不能忘懷,這個上有老下有小的中年人,為了這個家省吃儉用,吃最差的、用最差的,為的就是盡一個為人子、為人夫、為人父的責任,為的就是讓辛勞了一輩子的父母可以安享晚年,讓自己的妻子可以和自己過上衣食無憂的生活,可以讓自己的孩子用最好的、吃最好的。這樣的一個男人用自己瘦弱的肩膀扛起了整個家庭。媽媽幾度昏厥,這個普通的農(nóng)村婦女,同全天下的母親一樣深愛著自己的孩子,或許更愛,因為孩子是家里唯一的血脈和希望,17年的悉心照料、17年的早出晚歸都化為泡影;一生的寄托、老來的依靠都被那看似平靜的湖面扼殺。這位漂亮的媽媽本該同其他的女性一樣,穿漂亮的衣服、住漂亮的房子,但是為了孩子這些都被扼殺了。 孩子們啊,我們什么時候才能理解父母的心境啊,待到理解時,我們大多已沒有機會來彌補,所以才會有“子欲養(yǎng)而親不待”的真切感言,才會有悔恨、遺憾和深深地自責。 漸漸地,我開始害怕出現(xiàn)場,我寧愿自己不要充實、寧愿自己的實習一無所獲,因為我充實的代價太大了,很大一部分是需要一個人、幾個人、甚至是一群人用血、用命來完成的,我接受不了也承受不起這樣的充實,但我還是被迫接受著這樣的充實,因為那不如我愿啊,不是一個小小的我能掌控的。每次趕往現(xiàn)場的路上,我都會緊張,不是害怕那血淋淋的場面,而是不愿也不敢見到家屬的悲痛,那樣的悲痛會令任何一個人甚至是殺人不眨眼的惡魔都難過的,那樣的悲痛會響徹寰宇。 一位大叔開著新車行駛在高速路上,與拉著鐵粉的卡車相遇,就在那時卡車扣了,鐵粉罩住了這輛轎車,最后車毀人亡,這是咋樣的不期而遇,而這位大叔的運氣又是咋樣的難以想象;一位外來務(wù)工人員,由于天氣炎熱,到建筑工地附近的水溝中游泳,不幸身亡,這又是咋樣的遭遇,不遠千里的家里定有白發(fā)蒼蒼的老人、嗷嗷待哺的嬰兒和獨守空房的妻子,這又是誰的不幸?一個家庭為了能讓兒子享受到城市化的物質(zhì)和精神文明,舉家遷往城市,而來的第三天孩子就沉沒于河槽中,這又是咋樣的晴天霹靂,我們難以想象;兩個可憐的孩子在數(shù)次和老板討要工錢無果的情況下,選擇跳樓來威脅,用這樣的方式來得到本應該屬于她們的血汗錢,這是誰的責任?……人世間每天都有這樣或是那樣的不幸發(fā)生,xx市消防支隊上半年工作報告中指出,上半年xx支隊平均每天出警六次,這是一個什么概念,這樣的數(shù)字背后有多少白發(fā)人送黑發(fā)人的場面,有多少孩子在哭喊著找爸爸媽媽,又有多少個原本幸福的家庭支離破碎,這是無法統(tǒng)計的,而這僅僅是全市上半年,那全年呢,全國呢,這樣的數(shù)字令人不敢想。 這三個月的經(jīng)歷讓我畢生難忘,我將用以下真切感言,對這三個月做一個終極總結(jié): 這三個月,我對社會有了一個粗淺的認識,親身體會了社會的不公平,知道了其實公平與不公平之間有一根很微妙的線,這根線不一定要多直,但不會太彎。 這三個月,我知道了說話原來是一門很大的學問,什么場合該說話,什么場合不該說話,什么場合該說什么話。漸漸地,我選擇安靜,只有和自己的同學在一起,才會敞開心扉說自己想說講自己想講。 這三個月,我學會了聆聽,喜歡看同學們的日志,看著每位同學用心敲擊出的文字,我的心會痛,生活、情感、學習、工作,這樣的文字充斥在每一個人的文字里,很少有值得高興地事,我們似乎一下子長大了。 這三個月,我重新理解了一個詞叫“平衡”,我知道了傾斜也叫平衡,知道了彎曲也叫平衡,看你從哪個角度哪種心情來審視。 這三個月,我被一個叫“理性”的詞折磨著,同時也靜享著這樣的折磨,這樣的折磨會讓人成熟。 這三個月,我學會了笑,知道了笑有好多種,每一種都有不一樣的意思,知道了有時候不一定要講話,笑會給對方答案。 這三個月,我學會了換位思考,這是一種極容易被忽視卻在處理矛盾中起著至關(guān)重要作用的每個人都需要擁有的思維方式。 這三個月,我學會了理解,不是自己所想的都是對的,很多事情都會有特殊背景或是特殊的情況,我們需要理解。 這三個月,我學會了尊重,尊重每一個人,不僅僅是你的上司你的領(lǐng)導,一起工作的朋友還有單位的那些門衛(wèi)、清潔工,他們都需要你的尊重,每個人都有得到他人尊重的權(quán)利,每個人也都有尊重他人的義務(wù),這是做人的基本。 這三個月,我心里的容積增大了,這要得益于很多不愿提及的人和不愿提及的事,但我都容下來了,品嘗艱辛之后才知道“宰相肚里能撐船”不是說說那么容易。 這三個月,我知道了,新聞出了好的作品外還需要有一種叫做職業(yè)道德的東西,如果好的作品是在良心喪失殆盡的基礎(chǔ)上拍出來的,我寧愿不拍。 這三個月,我對“事在人為”和“人在江湖身不由己”多了幾點新的認識,體會了這兩句話的真,這兩句話的切,認清了自己僅僅是小小的自己。 這三個月,我明白了,一直被我們左耳朵進右耳朵出的父母和老師“嘮叨語”,原來是“涉世寶典”,是明燈。 這三個月,我的心漸漸地平靜了,不再那么沖動、不再看不慣這容忍不了那,自己僅僅是自己而已。 這三個月,我改變了對“標準”這個詞的認識,原來標準不標準,知道了自己心里有把尺子就夠了,標準只是讓你必須接受的另一種形式。 這三個月,我想學校了,想老師,想念學校的融洽和自然,想許老師的責備,那樣的責備讓人成長,那樣的責備會讓你銘記一輩子,然后指引自己前進。 這三個月,我想我的朋友、同學,只有和他們在一起我可以無拘無束,二毛、瘋子、黃導、雪梅、小陽、柱子、小毅、guess、小剛、福海還有就是樂樂、大為,新聞系的爺們兒們,我們永遠是兄弟;還有新聞系的女同志們,這是一個偉大的集體。 這三個月,我體會到了父母之苦,很多、很多,不知道該從哪里說起,愿爸媽健康,愿全天下的父母平安幸福。 這三個月,我明確了活著就好,每天看著一個個活生生的人從自己的攝像機中消失,看著親人哭天喊地的悲痛,我無數(shù)次的問自己,人活著什么最重要?有過很多答案,最后歸結(jié)到了一起,說出了兩個字:自己!這不是自私的言論,我不自私!我只是知道只有自己活著,只有保護好自己才能盡為人子、為人夫、為人父的責任;再三思量覺得應該在“自己”前再加兩個字:責任!心中有責任、肩上有責任,會催生其他的行動,責任是源泉。責任會讓你在工作中上進、會讓你為家人付出、會讓你成為合格的子、夫、父。這三個月,收獲了很多,每一點都價值連城,每一條都受益匪淺,感謝這樣的三個月,感謝這樣的生活,是益也好是弊也罷,我均抱拳謝恩。一并感謝那些幫助我的老師、同學、朋友們,謝謝,真的謝謝。 第16篇 消防隊消防宣傳日活動總結(jié) 為增強職工消防安全意識和消防自救能力,11月11日,xx支隊第六大隊開展“全民消防,預防火災”消防宣傳日主題活動,使消防安全工作更加深入人心。主要活動總結(jié)如下: “三把火”讓消防安全入腦入心。大隊結(jié)合工作實際,改變思維習慣和工作方式,杜絕路徑依賴,控制好“火候”、“火情”、“火勢”,高度重視消防安全工作,制定消防安全工作職責,做到責任到人,并認真組織在崗人員學習《消防法》,同時策劃開展消防知識安全培訓和演練活動方案,對活動進行認真總結(jié),增強職工火災的自防自救能力。 “三盆水”讓消防安全韌勁彰顯。面對消防安全要做到靜下來思考、坐下來學習、慢下來踱‘方步’,讓職工熟悉疏散路線、消防栓和滅火器的擺放位置和使用方法,同時通過擺放宣傳展板、懸掛宣傳海報和到服務(wù)區(qū)、收費站口發(fā)放宣傳資料的形式,向過往司乘人員宣傳消防安全常識。 “三把鎖”讓消防安全筑牢底線。大隊以“生命至上、安全發(fā)展”主題為抓手,始終將安全作為首要任務(wù),狠抓現(xiàn)場管理,強化隱患治理,對辦公區(qū)域、寢室等位置進行隱患排查,同時加強用電設(shè)備、滅火器材、車輛裝備等的檢查,發(fā)現(xiàn)情況和問題及時更新、修復和整改,做到有備無患,注重安全管理的思想、管理、責任三把“連環(huán)鎖”,形成人人關(guān)注、人人管理的良好氛圍。 第17篇 關(guān)于消防安全宣傳活動的總結(jié) 關(guān)于消防安全宣傳活動的總結(jié) 為深入貫徹落實《全民消防安全宣傳教育綱要》,有力推進“生命通道體驗活動”,提升廣大師生自防自救能力,營造“全民消防”的良好氛圍,根據(jù)教育局統(tǒng)一部署,我校在開學后二周內(nèi),開展了“消防安全教育”系列活動,現(xiàn)總結(jié)如下: 一、加強領(lǐng)導,周密部署 學校領(lǐng)導充分認識到消防安全的重要性,積極采取有效措施,精心部署了此次宣傳教育活動,督促廣大師生自覺學習消防安全法律法規(guī)和消防安全常識。針對消防工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),切實做好查整及防護工作。 二、認真落實,精心組織 (二)開展好消防演練活動 開學后第二星期,學校就組織了師生逃生等演練,真正使廣大師生了解和掌握消防安全常識和逃生技能。每周下發(fā)安全排查表,要求各班及時回收。 (四)認真開展火災隱患大檢查工作,落實“清剿火患”戰(zhàn)役工作 結(jié)合目前開展的深化消防安全“五大”活動,學校安全員在校領(lǐng)導的帶領(lǐng)下,對校園的各個部分認真做了安全排查,部分位置填補了應急燈、疏散標志。并將即將到期的滅火器及時維修、加氣等。并在全校大會上,強調(diào)了學校用電的制度。確保校園消防器械的有效,日常維修管理的到位,用火用電制度的健全。
第18篇 消防宣傳活動總結(jié) 半年來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。學校安全工作做到制度化、 經(jīng)?;⒖茖W化。進一步完善了安全工作制度,確保了學校財產(chǎn)和師生生命安全,學校財產(chǎn)萬無一失,兩千余名學生和100多名教職員工平平安安。下面將所做的工作總結(jié)如下: 一、進一步完善制度 確保安全措施落實到位 我們建立了在校長直接領(lǐng)導下,以專職安全員為軸心,以學校各部門為主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網(wǎng)絡(luò),對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃,三月份設(shè)立了衢州市實驗學校警務(wù)室。制定崗位安全責任制,并將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考核并舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。 二、認真做好各種值班工作 切實抓好學校安全防范 認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,采取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節(jié)假日值班有門衛(wèi)值班、后勤值班、領(lǐng)導值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理解決,有些萌發(fā)性的問題,我們及時利用晨會時行教育,把問題處理在萌發(fā)階段。值周教師每天早上6點鐘前到崗,晚上21點后離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)緊扣。 學生的安全教育做到有的放矢,學校的安全檢查和食堂食品衛(wèi)生督查做到常抓不懈。我們多次召開臨時工會議,使他們提高安全防范意識;多次召開食品從業(yè)人員會議,做到警鐘長鳴,嚴格要求。 對食品加工和食堂采購建立了一套規(guī)范的管理制度,以《食品衛(wèi)生法》為依據(jù),要求認真做好食堂內(nèi)的環(huán)境衛(wèi)生,嚴格食品衛(wèi)生制度,切實執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格采購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛(wèi)生,嚴防食物中毒。要求教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。 三、強化教育,增強防范意識。 1、對上級有關(guān)安全方面的文件和會議精神,能做到及時地貫徹和學習,并根據(jù)其精神結(jié)合學校工作的實際,認真組織檢查落實,提出一些防范的具體措施和要求,將各個環(huán)節(jié)的責任落實到人。 2、以“安全教育周”為契機,加強安全教育。為提高安全教育周的實效,我們專門成立了組織領(lǐng)導機構(gòu),制定了安全教育周活動的實施方案,開展了以下內(nèi)容的活動: ① 開展以逃生避險為主題的安全演練日活動。請柯城消防大隊的消防官兵給師生宣講消防知識和實地演練,使師生掌握了消防的一些基本知識和技能。 ②邀請下街派出所給學生作以“防拐騙、敲詐、綁架”為主題的安全知識講座。 ③ 全校各班開展一次以安全為主題的大討論,主題圍繞:a、尋找身邊的不安全因素;b、每個同學應該怎樣自我保護;c、每個同學應該怎樣提高自救自護能力。 ④ 每班刊出一期以“安全教育”為主題的黑板報。 ⑤ 每班召開一次以“安全教育”為主題的班隊會,組織學生學習《衢州市學校安全工作手冊》。 ⑥ 組織學生觀看vcd安全教育碟片。 ⑦ 邀請市防疫站專家進行“食品衛(wèi)生”知識講座。 ⑧ 開展自護、自救安全知識競賽。在安全教育周期間做到每天有教育活動,形式多樣、豐富多彩,收到良好的效果。 四、毒品預防教育富有成效。 我校在市教育局、市禁毒辦的關(guān)懷指導下,在預防毒品教育方面取得了一定的成績。我們的做法是: 1、健全組織,加強領(lǐng)導。 根據(jù)工作需要,我們學校組建了禁毒教育工作領(lǐng)導小組,聘請市禁毒隊xx同志為顧問,xx校長擔任領(lǐng)導小組組長,副組長由分管校長擔任,組員由學生管理處負責人、安全保衛(wèi)處負責人、團隊負責人、年級組長和擔任禁毒教育教學工作的老師擔任,學校禁毒教育工作在組織上得到了有力的保證。學校非常重視禁毒教育工作,把禁毒教育工作列入整體教育范疇,把禁毒教育工作列入學校的重要議事日程,多次召開工作會議,研究禁毒教育計劃、方案、措施等,并保持與市禁毒辦、教育局禁毒辦的聯(lián)系,培訓擔任禁毒教育教學任務(wù)的教師,選派人員外出學習、觀摩禁毒教育示范課,參觀禁毒教育基地,提高師資隊伍的素質(zhì),做到人員落實,隊伍穩(wěn)定。學校劃撥經(jīng)費,購買有關(guān)圖 圖書資料等物品,做到經(jīng)費有保障。 2、提高認識,落實責任。 我們組織教職工學習有關(guān)禁毒教育方面的法律法規(guī)和條例、學習國家禁毒委等四委辦《關(guān)于進一步加強中小學生毒品預防教育的通知》,使教職工認識到抓好中小學毒品預防教育是貫徹黨的十六大精神,實踐三個代表重要思想的具體體現(xiàn),是加強未成年人思想道德建設(shè)的重要組成部分,是極大限度的預防青少年犯罪,保護青少年健康成長的重要措施。我們將每年國際禁毒日6月26日所在的星期確立為我校禁毒教育周,使禁毒教育工作做到常規(guī)化、制度化,我們建立健全中小學生毒品預防教育責任制,學校領(lǐng)導充分履行毒品預防教育工作第一責任人的職責,繼學校與市教育局禁毒辦簽定了《創(chuàng)建無毒校區(qū)目標責任書》,學校禁毒領(lǐng)導小組分別與全校8個年級47個班級簽訂了《創(chuàng)建無毒班級目標責任書》,將禁毒教育列入年級、班級考核內(nèi)容和衡量班級工作的標準,作為考核評比、晉級的條件之一,全面完成責任目標方可參加先進班級評比,創(chuàng)建未達標的班級班主任要以書面形式說明原因,并給予通報批評,限期整改。 3、寓教于樂,知法守法。 根據(jù)中小學生生理、心理特點和課業(yè)安排,針對不同年齡段青少年的不同特點,我們開展有所側(cè)重、分層次的禁毒教育活動。堅持從小抓,重在防,把普法教育與禁毒教育有機地結(jié)合起來,利用現(xiàn)有的普法教育陣地,強化禁毒法制教育;加強對弱勢學生群體、特殊兒童、學困生、困難家庭子女的幫教工作,使他們健康快樂成長;充分發(fā)揮課堂教學主泄道作用,安排好課堂教學,增強教育的針對性、科學性和時效性;密切學校與禁毒、公安部門的聯(lián)系,互通情報,共商對策,保證教育的具體性和社會性;開展教育實踐活動,調(diào)動青少年拒絕毒品的自主性和積極性,讓廣大青少年充分認識到禁絕毒品是每個公民義不容辭的責任,積極主動的參與禁毒斗爭。 我們還充分發(fā)揮學校青少年教育活動陣地作用,開展“六個一”活動,即閱讀一本禁毒教育書籍、撰寫禁毒教育心得體會、觀看一部禁毒防毒影視片、編制一分禁毒小報、書寫一封禁毒防毒宣傳信、進行一次禁毒實踐活動。4月16日,學校組織學生參觀禁毒教育基地和禁毒圖片展,舉辦禁毒征文比賽和演講比賽,寓禁毒教育于豐富多彩的活動中,通過各種形式的宣傳教育和社會實踐活動,使學生在喜聞樂、富教于樂的課外和校外活動中接受毒品預防教育,了解毒品危害,掌握預防毒品的基本知識及禁毒政策與法律法規(guī),幫助學生知法守法,確立“珍愛生命,拒絕毒品意識,掌握拒絕毒品的方法和技能,養(yǎng)成健康文明的生活方式。6月3日,全市禁毒教育現(xiàn)場會在我校召開,我校作為浙江省禁毒教育示范學校在現(xiàn)場會上作經(jīng)驗介紹并上示范課。 禁毒教育關(guān)系千秋萬代,絕非朝夕之事,禁毒教育任重道遠,我們將把過去取得的成績當作今后工作的基礎(chǔ),向兄弟學校學習,與兄弟學校探討,不斷積累經(jīng)驗,忠誠實效搞好禁毒教育。 學校的安全工作方方面面,涉及面廣。我們將不斷研究新情況、新問題,探索新方法,從講政治的高度,以對黨對人民高度負責的態(tài)度,警鐘長鳴,常抓不懈,把學校的安全工作做得更好。 第19篇 消防安全宣傳教育活動的總結(jié) 消防安全宣傳教育活動的總結(jié) 為深入推進消防安全宣傳教育工作,鞏固提高學校消防安全管理和宣傳教育水平,增強師生消防安全素質(zhì)和自防自救能力,我們中坨小學小學落實上級文件要求,結(jié)合自身實際,開展了系列消防安全宣傳教育行動?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下: 一、進行消防安全教育培訓,提要求,抓落實 我校德育處抓住這一契機,深入推進學校消防安全宣傳教育工作,由學校德育處對全校師生進行了假前“消防安全知識講座”,提升了全體師生的消防安全意識,并下發(fā)《家庭消防安全自查表》,杜絕家庭中每個消防安全隱患的發(fā)生。開學后,我們將自查表進行了收集整理,全校師生每個家庭都進行了安全隱患排查,無一遺漏,達到學校提出的安全要求。 二、提高認識,形成合力、活動內(nèi)容 (一)開展校園消防安全集中排查工作。學校對校園內(nèi)消防器材和消防設(shè)施、校園安全通道等進行了排查,保證了各種消防工作的安全到位。同時,做到門衛(wèi)值班人員持證上崗,保證功能室、教室配備滅火器等,逐一排查結(jié)果,保證了師生的安全。 (二)開展校園的“四個一”活動。 首先,開展了以“上一節(jié)消防課、開展一次逃生疏散演練、參觀一次科普教育基地、完成一次暑期家庭消防作業(yè)”為內(nèi)容的“四個一”活動。學校在學期末及開學初,將“四個一”活動進行具體落實,并與開學初開展一次“開學第一課活動”,將消防安全知識及時送到學生身邊。此外,學生家庭消防作業(yè),是反映“消防科普教育基地”是否得到落實的有效體現(xiàn),我們設(shè)計了“家庭消防演練活動的記錄、家庭逃生疏散的計劃、消防安全自查表等,并督促家庭中落實,效果挺好。 (三)開展了“大手拉小手”消防科普活動。 學校結(jié)合區(qū)局文件要求,開展了“大手拉小手”消防科普活動,針對我校特點,我們在假前進行了消防安全教育培訓,并召開了家長會,對家長及孩子進行了消防安全常識問卷考核活動,并利用假期,開展了“打手拉小手,消防安全記心中”手抄報比賽活動。 (四)開展消防宣傳實踐活動。 期間,我們在家長信中,布置了德育作業(yè),進行一次與消防安全活動相關(guān)的校外社會實踐活動,以小隊為單位,進行校外消防宣傳實踐活動,形成了有一定范圍和影響力的消防推廣小隊,受到村民認可和好評。 總之,消防工作至關(guān)重要,學校會一如既往進行消防宣傳推廣及實踐活動,杜絕任何安全隱患,為創(chuàng)造平安學校、平安家庭做出更多的積極的貢獻。 第20篇 消防安全宣傳月活動總結(jié) 消防安全宣傳月活動總結(jié)一 根據(jù)《20xx年“119消防安全宣傳月”工作方案》的要求,我局高度重視,成立“119消防宣傳月”活動領(lǐng)導小組,切實做好“119消防宣傳月”各項工作?,F(xiàn)將總結(jié)如下: 一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想 我局高度重視學校消防安全工作,在“119消防宣傳月”之前教育局和各中心學校均召開了專題會議,要求各學校利用本次活動開展的契機增強師生消防安全意識,消除安全隱患,積極開展對學生的消防安全宣傳教育“三個一”活動,即上一堂“消防課”、開展一次全?!跋朗枭⒀菥殹焙筒贾靡环莺傧腊踩鳂I(yè),充分利用學校的宣傳櫥窗、黑板報、學校廣播等宣傳陣地進行大力傳,通過學習宣傳,大家統(tǒng)一了思想。 二、提高認識,強化領(lǐng)導 開展“119消防宣傳月”安全宣傳教育活動,是減少校園火災事故發(fā)生、提高校園防災抗災能力的重要舉措,是提高師生及學生家庭消防安全意識、提升自防自救能力的重要手段。為此,我局成立了領(lǐng)導小組,由局長任組長,主任督學任副組長;各相關(guān)股室長、校長、幼兒園園長為成員。 各學校、幼兒園、站在構(gòu)建和諧校園、保障師生安全的高度,加強領(lǐng)導,落實責任,推動活動扎實開展。明確校領(lǐng)導主抓,指定專門人員負責,結(jié)合實際制定活動方案,細化任務(wù)要求,以強有力的舉措確?;顒尤〉脤嵭?。 三、開展活動,提升技能 各學校通過各種形式的活動和學習提高了廣大師生的安全意識,做到安全教育不放松。通過開展豐富多彩的活動,廣大師生提高了消防實踐技能。 1.各學?!?19消防宣傳月”中,以班為單位組織了一次以消防安全為題的主題班會活動。要求在班會中對學生進行火場逃生技能培訓。 2.各學校利用大課間時間組織開展了應急消防演練,讓學生學會應急避險的常識和技巧,增強其應急避險能力。 3.在消防安全教育活動中,學校組織廣大師生觀看“消防安全展覽”、組織學生開展了消防知識手抄小報競賽和展覽活動。 4.各學校(幼兒園)在全體師生中進行了一次消防知識講座。 消防安全宣傳月活動總結(jié)二 “119”消防宣傳月活動開展以來,按照局統(tǒng)一部署,中心領(lǐng)導高度重視,我們結(jié)合中心實際情況,精心組織、深入開展了此次消防宣傳月活動,制定了消防宣傳月的活動方案,并認真組織實施,通過人防技防等一系列活動,取得了較好的效果,現(xiàn)將宣傳月中所做的主要工作總結(jié)如下: 一、加強組織領(lǐng)導,注重實效 根據(jù)《xx市住保房管局關(guān)于開展“119”消防宣傳月暨冬季防火工作的通知》,中心成立了以主任任組長,副書記任副組長的“119”消防宣傳月活動領(lǐng)導小組,引導全體員工充分認識開展好“119”防火安全宣傳月活動的重要性和必要性,認真?zhèn)鬟_了文件精神,結(jié)合中心具體情況制定了“119”消防宣傳月活動方案,抓好各項工作的落實。 二、加強宣傳教育,提高消防安全意識 1、中心圍繞“全民消防,生命至上、平安進萬家”的主題,利用網(wǎng)絡(luò)、標語等向員工宣傳消防知識,運用圖片和音像制品開展火災警示教育,以進一步提高員工的消防安全意識。 2、組織全體員工進行了一次消防知識專題講座,主要以圍繞火災的危害性、火災的概念和分類、燃燒必須具備的條件、生活中的用火防火、滅火器的分類和使用、火場上如何逃生、逃生的注意事項等為主要內(nèi)容,向廣大員工普及消防知識,增強員工的消防安全意識和自防自救能力。 三、結(jié)合“清剿火患”戰(zhàn)役活動,組織開展消防演練 中心結(jié)合當前開展的“清剿火患”戰(zhàn)役活動,組織全體中心人員開展了一次消防演練,使員工熟練地掌握了消防設(shè)施器具的使用方法和自救逃生技能。 消防安全宣傳月活動總結(jié)三 為了切實做好消防安全保衛(wèi)工作,進一步加強學校消防安全管理工作,提高我校消防安全意識,增強同學們的消防安全素質(zhì),限度地減少火災隱患和火災危害,大學生宿舍自我管理委員會特在11月消防安全月中舉行了多項活動。 一、消防基地參觀 在自管會成員的帶領(lǐng)下,我們與各學院代表一起參觀了城陽區(qū)消防大隊。首先,我們參觀了消防隊員的辦公室、游藝室、文藝室、體育活動室、學習室等地方,每個地方都纖塵不染,東西擺放整整齊齊,他們鐵的紀律讓我們驚嘆。 隨后我們又參觀了搶險救援消防車、重型泡沫消防車以及舉高噴射消防車,高尖端的設(shè)備是我們消防安全的有力保障。后來消防隊員為我們展示了他們的訓練項目,矯健的身姿令人驚嘆。最后,我們還與消防隊員一起打了一場友誼籃球賽。 二、消防電影展 11月19日晚上,在教學樓d區(qū)四個教室中開辦了消防電影展,播放了影片《消防犬》,影片幽默而刺激,所有人都在歡笑中學到了許多消防知識。氣氛十分活躍。 三、消防滅火大賽 上周日下午,在東足球場上舉行了一場別開生面的消防滅火大賽。每個學院各有兩支代表隊,每支代表隊由兩名男同學和兩名女同學組成。答題、疾跑、滅火,雖然是比賽,但是大家都十分高興。在代表隊比賽完之后,我們自管會成員也拿起滅火器小賽了一場。 這次消防安全月里,我們學到了很多東西,認識到了消防安全的重要性。但是,活動不可避免的會有一些缺陷: 1、首先,我認為活動的宣傳力度不夠大,我身邊的許多同學對此次活動知之甚少。 2、在消防基地參觀辦公樓時,大家沒有排好隊,樓道十分擁擠,基本沒有什么秩序。當進入一處參觀時,有不少同學用手去觸摸設(shè)施。好奇之心人皆有之,但是這種行為卻不好。如果下次有這種活動機會時,應強調(diào)一下這方面的紀律。 3、在消防滅火大賽中,許多參賽隊員對比賽規(guī)則了解不多,產(chǎn)生了一些違規(guī)現(xiàn)象。