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第1篇2023學年度學期工作總結(jié) 第2篇2023學年度第二學期八年級語文教研活動總結(jié) 第3篇學校2023學年度秋學期工作總結(jié) 第4篇2023學年度第二學期教學工作總結(jié) 第5篇2023學年度第二學期師徒結(jié)對工作總結(jié) 第6篇2023學年度第二學期班委會工作總結(jié)精選 第7篇2023學年度第一學期小學三年級班主任工作總結(jié) 第8篇2023學年度第二學期三年4班班主任工作總結(jié) 第9篇2009學年度第一學期一年級語文備課組工作總結(jié) 第10篇學生會宣傳部2023學年度下學期工作總結(jié) 第11篇鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學2023學年度第二學期德育工作總結(jié) 第12篇2023學年度第一學期中學學校工作總結(jié) 第13篇2023學年度第二學期德育、少先隊工作總結(jié) 第14篇學校2023學年度第二學期工作總結(jié) 第15篇2023學年度上學期政教處工作總結(jié)
第1篇 2023學年度學期工作總結(jié)
一學期的時光就這樣過去了,回顧一學期的工作,想說的真是太多太多。人民教師這一職業(yè)是非常辛苦的,尤其是班主任,不僅擔負著教學工作,更擔負著管理全班同學的重擔。班主任是學生班集體的教育者、組織者和領(lǐng)導(dǎo)者,也是學校教育工作、尤其是學校思想品德教育工作的主力軍,可以說,我們教師工作的好壞直接關(guān)系到學校、學生的發(fā)展。下面分幾個方面來說一說:
一、思想方面:
本人能積極參加政治學習,關(guān)心國家大事,擁護黨中央的正確領(lǐng)導(dǎo),堅持四項基本原則,擁護黨的各項方針政策,遵守勞動紀律,團結(jié)同志,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;班主任工作認真負責,關(guān)心學生,愛護學生,為人師表。
二、教學方面
1、備課
開學初,積極參加教研活動,按照學校要求進行集體備課,仔細聽,認真記,領(lǐng)會精神實質(zhì)。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,寫好教案。平時做到周前備課。備課時認真鉆研教材、教參,學習好大綱,虛心向其他老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。為了學生能更直觀地感受所學的知識內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準備、制作教具。
2、上課
上好課的前提是做好課前準備,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發(fā),注意調(diào)動學生學習的積極性和創(chuàng)造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學困生的學習興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡單些的總是找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導(dǎo),課后及時做課后記,找出不足。
3、輔導(dǎo)
我利用課余時間對學生進行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時查缺補漏。并與家長聯(lián)系,及時溝通情況,使家長了解情況,以便在家里對孩子進行輔導(dǎo)。
4、作業(yè)
根據(jù)減負的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的作業(yè)。 tags:年度工作總結(jié)第二學期工作總結(jié)年度第二學期工作總結(jié)2022學年度第二學期工作總結(jié)僅供范文寫作參考,切勿完全照抄!
三、德育工作:
德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的秘訣就是'愛'。師愛是偉大的、神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻的精神。師愛是'超凡脫俗'的愛。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,然而這種愛卻有一種巨大的力量。
1、愛就是了解。 愛學生就要了解學生,包括對學生的身體狀況、家庭情況、知識基礎(chǔ)、學習成績、興趣愛好、性格氣質(zhì)、交友情況、喜怒哀樂的深刻了解。這是做好班級管工作、避免教育盲點、因材施教的前提,也是提高教育管理水平、提高教育教學質(zhì)量的必要條件。了解學生從了解學生家庭開始。父母的年齡、職業(yè)、家庭住址、生活狀況,做到了如指掌。接著就要了解孩子的興趣、愛好、特點,他們有什么毛病,需不需要照顧;了解孩子的學前教育情況,以便因材施教。
2、愛就是關(guān)懷。 師愛是教育的'潤滑劑',是進行教育的必要條件。當教師全身心地愛護、關(guān)心、幫助學生,做學生的貼心人時,師愛就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛,教師才能贏得學生的信賴,學生才樂于接受教育,教育才能收到良好的效果。師愛要全面、公平。全面公平的愛是指教師要熱愛每一個學生。學習好的要愛,學習一般的要愛,學習差的也要愛;活潑的要愛,文靜踏實的要愛,內(nèi)向拘謹?shù)母獝郏?金鳳凰'要愛,'丑小鴨'同樣也要愛。
3、愛就是尊重。 尊重、理解、信任學生是消除教育盲點的基礎(chǔ)。尊重學生要尊重學生的人格。教師與學生雖然處在教育教學過程中的不同的地位,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學生;理解學生要從青少年的心理發(fā)展特點出發(fā),理解他們的要求和想法,理解他們幼稚和天真;信任學生要信任他們的潛在能力,放手讓學生在實踐中鍛煉,在磨練中成長。只有這樣,學生才能與教師縮小心理距離,學生才會對教師產(chǎn)生依賴感。尊重和理解是培養(yǎng)自主品格的養(yǎng)料。在班上,人人都是小主人。不用老師指定,不用編排值日表,每天衛(wèi)生清掃都有學生搶著去做;班上有同學遇到困難,同學們都會主動去關(guān)心、幫助……。用愛心培育孩子對集體,對他人的愛,一旦這種愛升華為對他人、對社會的責任感,那么人格大樹就矗立起來了。 4、愛就是責任。 愛學生要深入地愛,愛學生要理智地愛。就是要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。師愛既蘊含著強烈的情感色彩,又表現(xiàn)出深刻的理智,不僅著眼于學生目前的得失和苦樂,更注重學生未來的發(fā)展和前途。作為班主任,我有責任引領(lǐng)他們走進知識的殿堂,學到更多的知識;我有責任引領(lǐng)他們張開理想的風帆,駛向夢中的彼岸;我有責任引領(lǐng)他們插上智慧的翅膀,翱翔在無盡的天空。在教學中我采用了許多孩子們易于接受的方法進行教學,想了很多有趣的游戲。在輔導(dǎo)學生學習時,不僅要使優(yōu)等生學好,也要使中等生學好,更要使學困生學好。在學校我又采取讓同學教,我親自教,讓同學來考他們,我親自去考他們等方法,促使他們來練習。經(jīng)過一段時間的補習,他們的成績有了明顯的進步。教師的責任不僅在于教授學生知識,更在于引導(dǎo)他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準則。并且不失時機地抓住一切可以利用的機會進行常規(guī)教育,如:班會上、早檢時、值周總結(jié)得到紅旗和沒得到紅旗都要進行教育。這樣讓他們心中有常規(guī),時刻有常規(guī)意識。
四、個人學習: 積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進行教育教學。以適應(yīng)當前教育的形式,給自己充電。我還利用業(yè)余時間認真學習電腦知識,學習制作多媒體課件,上網(wǎng)查找資料等等。積極撰寫教育教學論文。
以上是我一學期來的工作總結(jié),很多地方做的還不好,我一定再接再勵,爭取把工作做得更好。
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第2篇 2023學年度第二學期八年級語文教研活動總結(jié)
一、概況:
1、本次八年級語文教研活動以關(guān)注中下層面學生為主要研究對象,以 “情感上多溝通,時間上多投入,作業(yè)上分層次,幫扶上一對一”為原則開展教研活動。根據(jù)中下層面學生的實際情況,確定以“教給學生學習技能”為內(nèi)容開展觀摩和研討活動,許多與會教師反映,本次教研活動是第一次開始關(guān)注“技能”二字。三片的主題分別為:城關(guān)片——教會學生朗讀技能;金峰片——教會學生掌握概括要點的技能;古槐片——文言文翻譯的技巧。
2、全市八年級語文教師共104人,其中金峰片35人全到,城關(guān)片43人,缺席1人;古槐片26人,缺席2人。與會教師共繳交材料98份。本次八年級語文教研活動有三個主題供開課教師選擇:
(1)寫作策略指導(dǎo)課:通過“以一寫一”(一件事,一個主題)強化文體意識,突出“亮點應(yīng)細化,重點應(yīng)深化”的思路,可通過仿寫、改寫等途徑實現(xiàn)。
(2)閱讀教學——引領(lǐng)學生如何讀懂文本:提高閱讀文本的利用率,引導(dǎo)學生學會概括要點和整體感知。
(3)用好課后附錄部分:給學生必要的語文知識。與會教師根據(jù)這三個主題,各選一個并結(jié)合自己的教學實際寫一份感悟材料。
3、活動開展時間:金峰片3月27日,鵬程中學(池連斌);城關(guān)片4月3日,首占中學(黃云強);古槐片4月10日,沙京中學(鄭娟容)。上午8:00報到,8:30開始,下午3:30結(jié)束。
二、活動開展情況
1、金峰片鵬程中學的池連斌老師以《與朱元思書》為課例,教會學生如何概括要點;下午二中、文嶺中學、鵬程中學、潭頭中學、厚福中學、漳港中學、漳新中學等7校在會上就如何讓中下層面學生更好地學習進行了交流與互動。城關(guān)片首占中學的黃云強老師以《送東陽馬生序》為課例,開展“朗讀應(yīng)作為閱讀教學的一個支撐點”的研究;下午華僑中學、吳航中學、朝陽中學、瑯峰中學、四中、六中、羅聯(lián)學校、玉田中學、營前中學、首占中學等10所學校在會上進行了交流,圍繞的主題課,如何提高中下層面學生的學習成績。古槐片沙京中學的鄭娟容老師以《五柳先生傳》為課例,開展“文言文翻譯技巧”的研究,讓中下層面學生通過技能訓練對語文學習產(chǎn)生興趣;下午鶴上中學、江田中學、文武砂中學、沙京中學、三中、七中等6所學校在會上進行了經(jīng)驗交流。尤其是江田中學的經(jīng)驗更值推廣,他們以“引導(dǎo)學生做好課堂筆記,發(fā)揮優(yōu)生的示范作用”為主線,開展“一對一”幫扶工作,其效果非常顯著。
三、活動形成的策略:——主題是“閱讀教學的另一個主題——技能訓練”
(一)金峰片:概括要點技能
1、應(yīng)選擇典型的文本對學生進行技能指導(dǎo),要用好范文,從運用角度提練方法。
2、技能訓練的主體應(yīng)該是學生,教師應(yīng)在點評上加以示范和引領(lǐng),讓學生把技能內(nèi)化為能力。
3、技能訓練的方法要得當,思路要明晰,文本要扣緊,使方法的運用與文本的分析得以完美的統(tǒng)一,有意識的技能訓練有助于提高學生的語文能力。
4、無論哪一種技能訓練都不能忽視效果,忽視語文的本色。
5、實現(xiàn)技能指導(dǎo)的有效性,一定要立足于改變學生的學習慣,讓他們學會學習,調(diào)動學生自己去提練,在提練中掌握,適合自己的技能,應(yīng)讓學生形成主動學習的習慣。
(二)城關(guān)片:朗讀教學
1、朗讀作為一種教與學的行為,必須關(guān)注到每一個學生,尤其是中下層面的學生??梢酝ㄟ^選用一些文質(zhì)兼美的文本予以注釋和演繹,以此培養(yǎng)學生的語感,提高語文學習的效率。
2、正字讀是朗讀的突破口,應(yīng)細心指導(dǎo),準確示范,明確引領(lǐng)。
3、朗讀教學要注重從方法到實踐的過度,可以從三個途徑來實現(xiàn):
(1)標音——掃清文字障礙。
(2)錄音或教師范讀——提供“原型操作”;
(3)優(yōu)秀學生朗讀——通過“原型操練”實現(xiàn)。
4、朗讀教學的三個手段:從示范入手,以技巧引領(lǐng),用實踐操作;朗讀應(yīng)建立在充分感知文本的基礎(chǔ)上,這樣才能做到入情入境。
5、要正確處理“讀”與“教”的矛盾,確定朗讀作為語文教學支撐點的角色。
(三)古槐片:文言文翻翻譯技巧
1、導(dǎo)課應(yīng)為走進文本作好必要的鋪墊。
2、多維朗讀應(yīng)成為文言文教學的一個重要途徑;有效的閱讀技能傳授和語感培養(yǎng)應(yīng)建立在整體感知文本的基礎(chǔ)上。
3、閱讀技能的訓練,形式可以多樣,可以通過自主學習,也可以通過合作學習來實現(xiàn)。
4、在傳授技能的同時,要盡量避免因復(fù)雜化、教條化而產(chǎn)生的副作用;要引導(dǎo)學生充分預(yù)習,可通過典型例子和專題形式加以實現(xiàn)。
卓德華
第3篇 學校2023學年度秋學期工作總結(jié)
時光如水,一眨眼的功夫,2022-2022學年度秋學期已經(jīng)過去,為了下一學期更好的開展工作,我們都要做好工作總結(jié),下面是小編搜集整理的學校2022-2022學年度秋學期工作總結(jié),歡迎閱讀。
學校2022-2022學年度秋學期工作總結(jié)
光陰荏苒,時光易逝,本學期在緊張和忙碌中悄然而去?;仨^去一個學年,我園在姜堰區(qū)教育局和橋頭中心小學的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在區(qū)學前教育集團的大力幫扶和鼎力支持下,全體教職員工凝心聚力、精益求精,立足崗位、奮勇爭先,譜寫了橋頭幼兒園發(fā)展新篇章?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下。
一、規(guī)范教師行為,創(chuàng)建優(yōu)良園風
統(tǒng)一員工思想,規(guī)范員工行為是園風建設(shè)的重要途徑,我園利用每周的政治學習組織教師學習一些有關(guān)教師職業(yè)道德、教師素質(zhì)、教師禮儀規(guī)范等方面的文章,注重在日常工作中督促教師樹立良好的教師形象,特別重視檢查和規(guī)范教師們的教育行為,使教師們的言行符合師德規(guī)范,成為幼兒的表率。同時,我園十分注重園內(nèi)人文環(huán)境建設(shè)。以真實、誠實、樸實為座右銘,提倡人與人之間友好合作,以誠相待,營造了一個人人平等、寬松、融洽的人際氛圍。
二、保育、教育穩(wěn)步推進。
幼兒園工作無小事,事事育人;教師無小節(jié),節(jié)節(jié)為楷模。幼兒園保育工作都是瑣碎而細小的,而我們的教師卻肩負著雙重任務(wù),既是保育員又是專任教師,可他們卻憑著一顆敬業(yè)之心去做事。例如:每天的衛(wèi)生區(qū)必須保潔,每天的杯、巾、桌子、玩具等教師必須消毒,必須保證每個幼兒安全上下車,吃好、睡好、孩子們上廁所幫他們提褲子、擦屁股等等,每一個細小的事情都能折射出每一個老師的職業(yè)責任感。每一次有領(lǐng)導(dǎo)來檢查、姐妹園來學習時都會情不自禁地說一聲:你們幼兒園好干凈、好溫馨呀!簡單而平凡的一句話,對我們老師辛勤的付出作出了充分的肯定。
半年來,我園注重抓教學管理,提升教師的教研水平。首先從四個方面來抓,一是抓問題。在教研過程中,發(fā)現(xiàn)教師容易將關(guān)注點放在感覺和現(xiàn)象上,而不是真正的問題,在探討的過程中,就要求他們把感覺和現(xiàn)象變成明確的問題表達出來,變成真正的問題,提升為有價值的問題,然后通過學習討論,推動問題的解決。二是抓反思。我們通過集體備課,小組研討,寫教后反思等來改變教師的思想和行動。三是抓專業(yè)指導(dǎo)。我園注意抓不同層次的引導(dǎo),特別注重同伴之間的相互學習,注重發(fā)揮骨干教師的力量,使他們在教研工作中不僅提升了教研能力,同時也使幼兒園形成了一個民主、和諧、共進的教研氛圍。四是抓教研形式的創(chuàng)新。我們以課例為載體,通過教育筆記、教學反思、上一堂好課等多種形式來開展幼兒園的教學研究。本學期的十五節(jié)教研課上得都很成功,在活動的組織上,教者能輕松自如地組織活動的各個環(huán)節(jié),整個環(huán)節(jié)由淺入深,循序漸進,充分體現(xiàn)了玩中學的特點。教者并能充分發(fā)揮幼兒的主體作用,把時間、空間大量的留給幼兒,讓幼兒通過操作相互發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,幼兒在相互交流、學習的過程中完成活動目標。其次抓教學細節(jié)管理,穩(wěn)步提高保教質(zhì)量。一是我們要求各年級組認真制定教學計劃,有效地防止在教學工作中的主觀性和隨意性。定期和不定期檢查教師備課、教育隨筆、觀察記錄等。,二是落實一日教學常規(guī),通過一日三巡加大對一日常規(guī)各個環(huán)節(jié)的監(jiān)督和調(diào)控,發(fā)現(xiàn)問題及時溝通。三是通過請進來、帶出去的方式,10月份,為了給年輕教師們提供自我展示的平臺,我園邀請本集團園長和骨干教師來園通過聽課、評課,提高年輕教師的課堂教學能力。同月,我們與泰州市寺巷幼兒園和高新區(qū)實驗幼兒園開展了園際交流活動,以此為契機,提升教師的專業(yè)發(fā)展。本學期,我園還分別派教師去南京、蘇州、泰州、姜堰等地觀摩學習,拓展了教師視野,開闊了教師眼界,提高了教師的專業(yè)素養(yǎng)。半年來,我園先后組織了示范課展示活動、教師演講比賽、才藝比賽、家長半日開放活動、家園游藝會、幼兒故事比賽、教師周周畫、日日練等活動。在這些活動中,老師們的專業(yè)素質(zhì)得到了提升,教學才藝得到了展示,教學理念更超前了,教學技能更嫻熟了,教學方法更靈活了。本學期,我園申小錦老師在參加全區(qū)幼兒教師基本功大賽中榮獲一等獎,陳彥婷、王小梅、仇小梅三位教師在參加區(qū)才藝比賽中分別榮獲二三等獎。
三、抓一日活動,做好保健工作。
1.常規(guī)性與季節(jié)性衛(wèi)生保健工作相結(jié)合。堅持做好每日的晨、午檢工作,照顧好病兒和體弱兒;常規(guī)的衛(wèi)生及消毒工作一直長抓不懈,并做到每周定時檢查評比,堅持做好消毒、晨檢、全日觀察、因病缺勤等記錄。本學期認真做好全園幼兒的入園體檢和評價工作,派員參加泰州市保健員培訓,組織全體教職工進行保育知識培訓。
2.嚴格執(zhí)行一日生活作息制度,開展形式多樣的戶外活動、區(qū)角游戲活動,促進幼兒體能發(fā)展。堅持開展戶外體育活動,把晨間活動、戶外活動作為每天、每周有計劃的活動。針對教師組織區(qū)角游戲的畏難情緒,組織大家觀摩區(qū)角游戲獲獎視頻、設(shè)計區(qū)角游戲方案、完成區(qū)角游戲觀察記錄每月更新區(qū)角游戲材料,每天檢查區(qū)角游戲活動的開展。
3.注意一日生活中良好行為習慣的培養(yǎng),特別是幼兒禮貌、衛(wèi)生等方面,要求幼兒注意個人衛(wèi)生,勤洗澡、勤換衣、勤剪指甲,勤洗手;要求幼兒會主動問老師好,跟家長說再見,同伴之間友好相處。
四、密切家園聯(lián)系,形成家園教育合力
幼兒教育不僅是幼兒園的教育。幼兒園、社區(qū)、家長的一體化教育能促進家長,社區(qū)對幼兒園教育的認識對幼兒園的信任度會大大提高。
1.堅持開展了家長開放活動,以不同的形式邀請家長積極參與,讓家長了解孩子在園一日的學習與生活。本學期,小中大班各召開了一次家長會,舉行了一次半日開放活動,家園游藝會,大班開展了相聚重陽,其樂融融家園互動活動,在這樣一個傳統(tǒng)的節(jié)日里,孩子們拉上自己年邁的爺爺奶奶,攜手登臺,載歌載舞,用屬于自己的方式傳遞著稚嫩但卻純潔的愛。中班開展了濃濃粽香情家園互動活動,通過活動讓孩子們了解粽子的由來和民間習俗。
2.堅持辦家園專欄,發(fā)揮了家教資源導(dǎo)向作用,每月一次新的內(nèi)容吸引了家長的目光,每周公布教學活動計劃及溫馨提示。
3.家訪工作堅持多角度開展。建立班級qq群,電話家訪與上門尋訪相結(jié)合,通過老師的家訪調(diào)研,我們的工作得到了家長的支持與理解,實現(xiàn)了幼兒園教育、家庭教育、社會教育的緊密結(jié)合,達到了家園共育的目的。
五、強化安全工作,落實安全措施
安全工作是幼兒園最重要的工作之一。半年來,我們堅持把安全工作放在重中之中來抓,重點落實以下工作。
1.定期檢查全園安全設(shè)施,排除安全隱患。
2.做好幼兒的接送安全工作。
(1)進一步健全憑卡接送幼兒制度。
(2)做好校車接送的安全工作。
3.注重班級安全工作
六、存在的問題及努力的方向
雖然幼兒園保持了良好的發(fā)展,但我們也應(yīng)該看到我們的不足,這些不足之處較為明顯的有三點:
1.鉆研不夠。無論是園長還是老師,在加強管理的實踐與研究,鉆研業(yè)務(wù)的同時,要認真學習法律法規(guī),要知道什么是對的,什么是錯的,什么事情能做,什么事情不能做。
2.在區(qū)角游戲活動的組織中,我們的老師還在扮演著導(dǎo)演與救火隊員的角色,沒能讓幼兒自主性地選擇自己喜歡的角色。
3.交流不夠。除了進一步加強和園內(nèi)老師的交流外,更要注重和外界的交流。交流是學習的機會,交流是提高的機會,我們要主動把握時機,做好園內(nèi)外的交流與合作,進一步推動幼兒園的發(fā)展。
學校2022-2022學年度秋學期工作總結(jié)
一學期以來,南苑學校充分發(fā)揚綠色教育的理念,堅持讓每一片葉子都閃亮的辦學宗旨,乘師德師風建設(shè)東風,抓教育發(fā)展改革機遇,凝心聚力、埋頭苦干,喜訊不斷、捷報頻傳?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、育人為本,德育為先
1.強化師德師風建設(shè),提高學校美譽度
學校通過校本培訓、師德師風排查、榜樣教師先進事跡宣講等途徑,大力弘揚社會主義核心價值觀,倡導(dǎo)并踐行依法治教,敬業(yè)愛崗,為人師表,教書育人的教師職業(yè)道德規(guī)范。組織教師學習《關(guān)于治理學校在職教師從事有償家教的實施意見》《師德師風建設(shè)專題片》等內(nèi)容,開展師德師風警示教育,舉行師德師風向社會公開承諾活動,結(jié)合區(qū)人大評議教育年開展學生評教師、家長評學校、教師評領(lǐng)導(dǎo)的三評活動,推進師德師風建設(shè),使所有教師把好人生觀、價值觀、世界觀這個總開關(guān),建樹良好師表形象,提高學校美譽度。
2.明確德育工作目標,完善德育管理制度
學校確定德育工作目標,制定學校德育工作規(guī)劃和實施計劃。分解目標任務(wù),提出目標要求,明確分工、責任;制訂德育工作規(guī)章制度;協(xié)調(diào)全校性教育活動;加強對學校各部門德育工作檢查與考評;總結(jié)經(jīng)驗、樹立典型、實行獎懲。搞好校園文化環(huán)境建設(shè),抓好校風、教風、學風建設(shè),保證學生在良好的校園文化環(huán)境中健康成長。確定德育研究課題,建立學校班主任工作研究室,支持開展德育專題研究,提高德育工作水平。
3.加強德育隊伍建設(shè),健全德育管理網(wǎng)絡(luò)
學校加強德育隊伍建設(shè),建立學校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,在德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立了由政教處、大隊部、年級組、團委、學生會、班主任、家長委員會組成的德育工作網(wǎng)絡(luò),覆蓋了學校的各個層面。成立了家長委員會、學生會、家長學校、社區(qū)輔導(dǎo)組站等育人結(jié)構(gòu)。加強班主任管理和師德教育,制定有關(guān)制度和計劃,明確并落實教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責,定期考核,考核結(jié)果與班主任獎懲、評聘、使用等掛鉤。
4.開展德育主題活動,強化養(yǎng)成教育
本學期,學校先后組織了走進泰州、放歌溱湖、田園牧歌等綜合實踐活動,帶領(lǐng)學生走進揚動、蘇中制藥廠等單位,參加社會實踐活動,引領(lǐng)學生參觀曲江樓、北大街文化社區(qū)、博物館等進行紅色之旅,進行了黑板報、手抄報、征文、演講等成果展示。中學部通過循環(huán)紅旗活動激發(fā)了廣大師生的熱情,促進校園校貌良性發(fā)展。使全體學生養(yǎng)成良好的行為習慣。小學部通過創(chuàng)編八禮四儀自律兒歌、拍攝校園微視頻、舉辦中隊主題活動觀摩等方法大力開展八禮四儀專題教育活動,提升學生的道德素養(yǎng),培養(yǎng)學生的良好習慣,收效明顯。
二、推進課改,成績突出
1.開全上足課程,全面實施素質(zhì)教育
學校認真貫徹執(zhí)行《江蘇省中小學管理規(guī)范》和《江蘇省義務(wù)教育課程實施方案》,按照江蘇省各學科周課時計劃,開齊上足國家規(guī)定的課程。各年級都能嚴格遵守江蘇省五嚴規(guī)定,嚴格控制學生在校時間,控制學生作業(yè)總量,確保學生有自主學習的時間和空間,保證學生每天陽光體育鍛煉不少于1小時。本學期我校在依據(jù)國家課程標準,開齊、上足所有課程的基礎(chǔ)上,充分利用學?,F(xiàn)有教學資源,舉辦了科技節(jié)、讀書節(jié)、體育節(jié),豐富了班級圖書角,實施圖書漂流,布置了班級書香特色文化,開辦了音樂、美術(shù)、太極拳、乒乓球等多個社團,充分調(diào)動了學生的學習興趣和主動性,提高了學生的人文素養(yǎng)。
2、強化教學管理,提高教育教學質(zhì)量。
學校引領(lǐng)廣大教師更新教學理念,落實課堂教學常規(guī),強化教學六認真,深入推進一線三階課堂教學改革,繼續(xù)實施常態(tài)下點課和巡課制度,堅持每周隨機點1-2節(jié)課,每天早中晚不定期隨機巡課,有力地規(guī)范了教學行為,提高了課堂教學質(zhì)量。繼續(xù)強化教育裝備使用過程性管理,完善了各功能室、實驗室、檔案室、圖書室、閱覽室的制度、計劃,并不定期地進行了多次全面檢查,讓教育裝備真正服務(wù)于教學,服務(wù)于師生,讓學生走進實驗室,培養(yǎng)學生的動手實踐創(chuàng)新能力;走進閱覽室,拓寬學生的視野,提升學生的綜合素養(yǎng)。我校成功接受了泰州市教育裝備技術(shù)督導(dǎo)驗收及星級圖書館的驗收。
3.建構(gòu)多元評價,調(diào)動廣大師生積極性
本學期學校一方面細化了教師層面命題研究、考務(wù)管理、質(zhì)量分析等工作流程,另一方面加強了學生層面道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學習能力、合作與交流、運動與健康、審美與表現(xiàn)的綜合素質(zhì)評價,建構(gòu)了科學、多元的質(zhì)量監(jiān)控評價體系,協(xié)助分年級召開教師會、學生會、家長會,充分調(diào)動了廣大教師教學的熱情和學生學習的積極性。
4.積極參加活動,擦亮學校品牌
學校積極組織教師和學生參加各級各類活動和競賽并獲得了多個大獎,如泰州市綜合實踐說課比賽,泰州市數(shù)學團隊教研比賽,中華經(jīng)典誦讀,中學生與社會演講比賽,恒源祥杯作文大賽,江蘇省初中數(shù)學文化節(jié)初賽和復(fù)賽,漢聽大賽,成語大賽,書香伴成長演講比賽,師生共讀英語知識競賽,譯林杯快樂英語學科競賽等,一方面促進了教師的專業(yè)成長及學生的全面發(fā)展,另一方面提高了學校的知名度,擦亮了學校的品牌。
5.走進社區(qū),關(guān)懷留守兒童
本學期,學校繼續(xù)推進教育服務(wù)進社區(qū)活動20次,就學科答疑、法律法規(guī)、心理咨詢、綜合實踐等方面,最大限度地滿足了留守兒童星期六、節(jié)假日學習的需求,深得社區(qū)廣大群眾和學生家長的一致好評。
三、重視科研,碩果累累
1.培育科研隊伍,促進教師專業(yè)成長
學校非常重視年青教師隊伍建設(shè),通過師徒結(jié)對導(dǎo)師領(lǐng)銜讀寫體藝221等措施,加大青年教師培養(yǎng)力度。積極創(chuàng)造條件,鼓勵教師走出去學習,要求外出學習教師回校后上移植課、匯報課。在專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)下,南苑學校經(jīng)過前期調(diào)研、制定規(guī)劃、自主申報和學校審核,本學期,一個由85名中青年骨干教師組成的教師發(fā)展共同體正式成立。由學校搭建平臺,教科室具體負責,旨在通過名師和專家引領(lǐng),使得參與教師專業(yè)成長有一個長足的進步,將教師發(fā)展共同體打造成為名師孵化器。同時,通過共同體內(nèi)教師的輻射作用,促進學校教育教學和教研水平得到整體提升。
2.立足教育教學,推動教師脫穎而出
本學期,胡安紅等22教師在第十屆中國中學生作文大賽中獲得優(yōu)秀指導(dǎo)獎;夏青青老師獲得泰州市初中勞動技術(shù)教師教學基本功比賽一等獎;余小勤老師獲得泰州市初中綜合實踐活動教師說課比賽一等獎;萬里、錢小強、鄒海軍老師獲得泰州市中小學教師網(wǎng)絡(luò)團隊教研比賽貳等獎;方馳老師獲得姜堰區(qū)教學基本功大賽一等獎;胡安紅教師獲得姜堰區(qū)初中語文教師基本功(命題)競賽一等獎;程麗娟教師獲得姜堰區(qū)中小學班主任基本功大賽一等獎;蔡媛老師獲得姜堰區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課評比二等獎;我校思品組在區(qū)中考復(fù)習方案評比中獲得優(yōu)秀方案的稱號。在區(qū)一三一公開課展評活動中,葉小慧、吉丹丹、楊燕、錢霞、黃曉霞、黃桂云榮獲一等獎。在高新區(qū)第一實驗小學舉行的第三屆姜堰區(qū)高新區(qū)小學語文課堂教學研討活動中,我校楊燕老師執(zhí)教的《孫中山破陋習》,以默讀課文,講講故事為主線展開教學,努力構(gòu)建以言語實踐為中心的學本語用課堂,受到聽課專家、老師的高度評價。在區(qū)幼兒教師基本功級賽中,王曉燕老師獲得二等獎,闞華萍老師獲得三等獎;幼兒教師才藝大賽中何琴、汪帆老師分別獲得三等獎。
3.倡導(dǎo)邊教邊研,提升科研成果層次
本學期,學校加大對論文發(fā)表和課題研究獎勵力度,鼓勵教師在各級各類期刊發(fā)表論文,參加各級別課題研究,加速專業(yè)成長步伐。初中部有20篇論文在省級以上刊物發(fā)表和獲獎,發(fā)表的層次比以往要高。在行知杯論文大賽中,李菲老師的《淺談樹葉拓印對幼兒的發(fā)展》獲得二等獎;丁娟娟老師的《淺談如何培養(yǎng)幼兒在種植活動中的觀察能力》獲得三等獎;朱鳳萍的教育隨筆《用愛陪伴靜待花開》;發(fā)表于《幼教新天地.好家長》教師版第十期,論文《創(chuàng)設(shè)情境對幼兒進行關(guān)心他人的情感教育》發(fā)表于《幼兒教育》第10期;幼兒園成功申報泰州市級課題《基于綠色體驗發(fā)展幼兒多元智能的原本研究》。陸素華老師主持的省級課題《提高小學生英語閱讀能力策略的實踐研究》已順利結(jié)題,陳軍老師主持的市級課題《蘇教版小學數(shù)學綜合與實踐版塊的案例研究》運行質(zhì)態(tài)良好,成效明顯。眾多區(qū)級微課題全面開花、成果頻出,順利結(jié)題,直接提升了教學生產(chǎn)力。
四、特色創(chuàng)建,百花齊放
1.聯(lián)系學生實際,積極實施素質(zhì)教育5+2工程
我校根據(jù)市、區(qū)教育局有關(guān)實施素質(zhì)教育5+2工程的各項文件精神,圍繞厚德樹人的校訓,從學生實際出發(fā),認真實施主題德育、自主學習、青春活力、實踐體驗和未來素養(yǎng)五大行動,積極開展素質(zhì)教育5+2成果展示活動,鼓勵微創(chuàng)新活動,取得了較好的效果,素質(zhì)教育5十2工程進入姜堰區(qū)先進行列;《花紅葉亮》的專題片在泰州市的現(xiàn)場展示中獲得一致好評;成功承辦區(qū)素質(zhì)教育5十2工程三段一體,八禮四儀現(xiàn)場會。
2.強化優(yōu)勢,彰顯學校文化品位
本學期,學校以三字經(jīng)童謠為創(chuàng)新特色的八禮四儀課程整合項目獲姜堰區(qū)特等獎;成功申報首批文化建設(shè)特色學校,首批圖書館星級評比獲四星榮譽;金鑰匙科技大賽獲江蘇省青少年科技教育特色學校稱號;漢聽大賽姜堰奪冠后又獲泰州市亞軍;初中漢聽、小學成語大賽取得季軍的佳績;第九屆校園廉潔文化活動周獲活動優(yōu)秀組織獎;英語課外閱讀一等獎;小學籃球比賽全區(qū)冠軍,交通安全知識大賽全區(qū)第一,在剛剛舉行的江蘇省第八屆初中校長論壇活動中,盧宇校長撰寫論文,積極參與沙龍研討,以凝聚骨干教師實踐智慧的一線三階綠色課堂模式,榮登泰州唯一的江蘇省教學創(chuàng)新特色學校行列。
五、學校管理,和諧規(guī)范
1.提倡奉獻精神,打造和諧高效管理團隊
我們以三嚴三實的專題教育活動和師德師風建設(shè)為契機,在管理團隊中強調(diào)敬畏規(guī)則,按章辦事,盡心盡責工作,全心全意服務(wù)強調(diào)增強奉獻意識,建設(shè)責任文化,知敬畏,懂規(guī)矩,樹形象,做表率。取得了顯著成效。早上,中午,課間,晚上,集體活動時間,只要有學生在校,干部責任無邊。如今,每天清晨值班干部站高峰,在凜冽的寒風中迎接師生的到來,中午,值日校長和主任在食堂維持就餐秩序,周六社區(qū)輔導(dǎo)站在中層以上干部的帶頭下正常開展,成了南苑美麗的風景。為了做好各種創(chuàng)建活動,干部主動放棄休息加班已是正?,F(xiàn)象;在本學期年級學生座談會,學生評教師、家長評學校的問卷調(diào)查中,特別是區(qū)人大開展的師德師風專題評議活動中,我校的中層以上干部得到了學生和家長的一致好評,贏得了廣泛的社會贊譽。
2.踐行管理標準,促進學校管理規(guī)范化
本學期,我們繼續(xù)踐行《義務(wù)教育學校管理標準》,促進了學校管理的規(guī)范化。一是加強例會制度,正常召開校長會,級部辦公會,年管會,教師會,做到學校各項工作期初有目標,期中有檢查,期末有評價,運行有秩序;二是細化干部分工,明確責任主體,強化責任擔當,建設(shè)責任文化。三是加強質(zhì)量監(jiān)控,推進課堂改革,正常了教學各個環(huán)節(jié)問題的反饋,特別是課堂教學問題的及時診斷,用骨干教師的課堂典型引領(lǐng)其他教師的發(fā)展。四是開源節(jié)流,加強財務(wù)管理,出臺了《南苑學校財務(wù)管理暫行辦法》,合理支出,量入為出,將有限的資金用在刀刃上,辦大事,辦學校發(fā)展需要做的事,減少了不必要的浪費。兩年來,從外部的道路、車棚、綠化,到內(nèi)部辦公室的桌椅,學生的桌凳,錄播室、閱覽室、報告廳、教工之家等功能室的裝修,學校面貌煥然一新。五是加強了校內(nèi)小型工程、食堂招標、物品采購、公物保管的管理,充分發(fā)揮工會的監(jiān)督職能,真正實現(xiàn)了陽光招標、陽光采購、陽光管理,為今年工會工作一等獎的獲得提供了大量真實的佐證材料。六是加強安全管理,常態(tài)化的開展安全疏散演練活動,隱患排查工作,努力做到安全管理無盲區(qū),安全教育無盲點。
五、后勤服務(wù),保障有力
1.認真做好常規(guī)工作,確保教育教學的正常進行。
學校確保教學第一線的教學用品及時發(fā)放到位,使教學工作正常開展。對各科室、各班級的財產(chǎn)和物品進行核查并登記入冊,落實固定資產(chǎn)的管理工作。做好學校各種教育教學活動和節(jié)日活動的后勤服務(wù)工作。完成了校運動會、元旦文藝匯演、班主任經(jīng)驗交流會、教學開放日、教學教研等各種活動的后勤服務(wù)工作。執(zhí)行維修制度,及時對學生損壞的課桌椅、門、鎖、窗、水電進行維修,保證學生正常上課。同時注意節(jié)水節(jié)電。借助學校的各項創(chuàng)建工作,建立校園安全、衛(wèi)生網(wǎng)格化管理機制,層層落實責任到個人,嚴懲重罰,大力整頓學校衛(wèi)生工作;堅持每天督促檢查學校保潔員和班級及時保潔、清理垃圾,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,特殊情況組織食堂工作人員突擊清理,做到學校環(huán)境衛(wèi)生整潔。
2.通過多種渠道,不斷改善教學條件。
到本學期實現(xiàn)了全校舊課桌椅的更新?lián)Q代;完成了報告廳的裝修,并配置了一整套的音視頻設(shè)備,使報告廳的使用功能多樣化。積極籌措資金改造了報告廳南門、小學部東門,使之整潔美觀。配合三水學校的搬遷,利用暑假搬遷部分功能室,新砌保管室。新增了校園綠化面積和綠化品種,使校園植物具有明顯的樹香文化特色。完成足球墻、工會活動室裝修、廁所改造、食堂改造工程。進行小學部北樓下水道改造。為幼兒園新購安裝了取暖器,維修了所有舊空調(diào),使學校所有辦公室的辦公條件得到明顯的改善。
3.做好物品的采購和保管工作,規(guī)范校產(chǎn)管理制度。
學校需要添置的教學用品、辦公用品或維修零配件,按照上級有關(guān)部門的要求,做好物品采購計劃,辦理政府采購審批手續(xù),再實行采購。購買時多了解市場信息、貨比三家,同等商品比價格,同等價格比質(zhì)量,選擇質(zhì)好、價廉的購買,并索要正規(guī)的銷貨單及發(fā)票。采購的物品及時入庫進行登記,物品的領(lǐng)用必須填寫領(lǐng)取單。對于學校的固定資產(chǎn)管理,總務(wù)處采取多種方式方法進行整理備案。 進一步加強校產(chǎn)管理工作,杜絕校產(chǎn)的流失。在對原有固定資產(chǎn)整理的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加強對固定資產(chǎn)的管理,定期定時進行固定資產(chǎn)的核對,做到帳、物相符,根據(jù)固定資產(chǎn)增減的有關(guān)規(guī)定,及時地進行登記入帳。 盡力做好對學校公共財產(chǎn)、公共設(shè)施的管理、維護和調(diào)配工作。
4.積極創(chuàng)造條件,做好食堂的管理工作。
根據(jù)食藥局的辦理餐飲服務(wù)許可證要求,學校加大資金投入,對食堂進行了徹底的裝修。平時,認真組織食堂從業(yè)人員學習與食品安全相關(guān)的法律法規(guī),做好食品衛(wèi)生知識的培訓,堅持執(zhí)證上崗,督促證件有效期限到期的員工及時換證。 安全問題是食品衛(wèi)生的生命線,更是學校管理的高壓線。為了保證能夠正常的運作,關(guān)鍵把好進貨關(guān),實行索證制度。進貨做到有專人檢驗,一旦發(fā)現(xiàn)有不合格的食品做到及時退貨,確保食品的新鮮。嚴格進貨驗收、監(jiān)督制度。抓好食堂環(huán)境衛(wèi)生,確保干凈、整潔的就餐環(huán)境。經(jīng)常督促檢查食堂所有設(shè)備的安全性,及時維修更換。
春華秋實,天道酬勤!本學期,南苑學校在各項工作中取得了一些成績,這離不開全體南苑人的共同努力,在新的一年里,我們將繼續(xù)奮斗,為把學校建設(shè)的更加美好而不斷前進。
第4篇 2023學年度第二學期教學工作總結(jié)
XX年-2022學年度第二學期教學工作總結(jié)
這個學期以來,我認真貫徹黨的教育方針,熱愛教育事業(yè)。把教書育人作為自己的天職。自覺遵守《教師法》,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,在繼續(xù)推進我?!白灾鳌獎?chuàng)新”課堂教學模式的同時,把新課程標準的新思想、新理念和數(shù)學課堂教學的新思路、新設(shè)想結(jié)合起來,轉(zhuǎn)變思想,積極探索,改革教學,收到了很好的效果。結(jié)合當前的社會發(fā)展教育改革的形勢以及學生的實際,努力提高自己的教研、教育、教學的能力。我現(xiàn)在將這一個學期的工作情況總結(jié)如下:
一、愛崗敬業(yè),盡職盡責。
在教學工作崗位上,我認真執(zhí)行教師的職業(yè)道德。愛崗敬業(yè),熱愛學生,服從學校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,一切以集體利益出發(fā)。為搞好教育工作盡職盡責,堅守崗位。認真執(zhí)行學校的規(guī)章制度。
二、在教學上, 努力教書,常規(guī)教學持之以恒
上學期的新課程培訓,留給我太多的思考,雖說三年級并非是實驗?zāi)昙?,可是如何把學到的新理念落實到老教材的教學實踐中,如何進行課堂教學設(shè)計,選擇怎樣的教學策略、教學模式才有利于學生的發(fā)展,諸如此類的問題貫穿在我的備課中。開學后,學科組活動時,大家一起鉆研教材,互相交流對教材的理解,討論教學重點難點,并把各自通過各種途徑得到的對一些教材的把握、處理方法毫無保留地說出來,相互啟發(fā),取長補短。課堂上,我鼓勵學生大膽地提出問題,發(fā)表自己的觀點。我把更多關(guān)注的目光投向那些膽小的、不善言辭的孩子,使每個孩子都有表現(xiàn)自己的機會。對于回家作業(yè)的設(shè)計布置,我結(jié)合自己的課題研究,盡量做到形式多樣、內(nèi)容豐富,以減輕學生負擔而又達到“溫故而知新”的目的。每次單元測試后,都及時批閱,認真分析試卷,并找考得差的同學交流,和他一起分析原因,補上知識漏洞。
三、改革課堂教學
為了提高課堂教學的素質(zhì),探索教學的新路子。主動去聽課學習,研討教學方法。虛心向有豐富經(jīng)驗的老師請教,吸取他們優(yōu)秀的教學經(jīng)驗及教學方法。改掉自己陳舊的教學觀念。在教學過程中,逐步認識到要激發(fā)學生的學習興趣,要培養(yǎng)學習能力,就必須講究課堂教學的藝術(shù),必須教會學生掌握學習的方法,使學生能在輕松愉快中學習。要使學生掌握學習方法,先要了解學生的學習情況,學習態(tài)度,深入教材,結(jié)合學生的實際情況精心鉆研教材,設(shè)計教學環(huán)節(jié),教學方法,緊扣教研專題,做到因材施教。給學生營造一個和諧平等的氣氛,其效果有很大的提高。
四、師生關(guān)系方面,溝通與交流成了師生之間的一條重要橋梁。
上課時注意發(fā)現(xiàn)問題,利用表揚好的學生來激勵那些紀律差的學生。有時也要及時提醒有些注意力不集中的學生,下課后及時找他談心,讓他及時改正錯誤。建立了良好的師生關(guān)系。
一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴??傮w來說,取得的成績還不夠理想,只達到學校標準。今后我將本著“勤學、善思、實干”的準則繼續(xù)努力學習,為提高自己的教學質(zhì)量而努力把工作做得更好。
第5篇 2023學年度第二學期師徒結(jié)對工作總結(jié)
師徒結(jié)隊活動是我校為了使青年教師迅速成長和充分發(fā)揮中老年教師已有教學經(jīng)驗的示范作用,采取的一項提高教學水平和提高教學質(zhì)量的有效得舉措。本學期我主要擔任馬淑文老師的師傅。馬淑文善于學習、勇于探索、敢于創(chuàng)新,充滿了朝氣和希望。在本學期我們主要結(jié)合讀書活動,通過聽課、評課開展師徒活動,進一步提高彼此的業(yè)務(wù)水平?,F(xiàn)將本學期的師徒結(jié)隊工作具體總結(jié)
一、認真讀書,虛心學習,努力提高自身修養(yǎng)。
在知識信息時代,教師要不斷學習來充實自己,擴大自己的知識面。在超越教材之外向?qū)W生傳播知識時,務(wù)必要保證知識的科學性與正確性。我與馬老師虛心學習,把提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)作為我本學期的工作目標之一。首先,我與馬老師一起認真制定讀書活動計劃,一起學習精彩案例,學習教育教學方面的理論,努力使我與馬老師都在課堂教學、班級學生管理等方面有進一步的提高。其次,我和馬老師認真參加每一次教研,仔細記錄、認真評課。我們彼此都認識到教師在教給學生知識與技能、過程與方法的同時,不可忽視情感、態(tài)度、價值觀的教育,并要注意自己的言行,以身示范。
二、做好示范,共同研課,努力提高課堂教學水平。
教師成熟與否的標志很大程度上反映在對課堂的駕馭能力、對知識的傳授技能和對學生的培養(yǎng)教化作為方面。鑒于此,我們活動的最常規(guī)方式就是走進對方的課堂,通過觀摩和課后討論的方式攝取先進的教育教學技能,加速青年教師的成長和促進老教師對新教育理念和新教學手段的認識,實現(xiàn)活動的目的。在這個學期里,我在提高自身素質(zhì)的同時,還認真上好示范課。平時我認真準備每一堂課,不管是教具、教學過程都會精心設(shè)計。只要馬老師想聽,都可以隨時隨堂聽課,我盡量把最好的活動展示給大家。在指導(dǎo)馬老師的匯報課時,我也盡力幫她們尋找好的教材,設(shè)計出科學合理、符合低年級兒童年齡特點的教案,并指導(dǎo)她們多次試教,盡量把優(yōu)秀的教學活動匯報出來,以提高她們的教育教學水平。平時,在班級學生管理方面,我和馬老師也經(jīng)常商討解決一些班級管理方面的疑惑,使我們彼此的班級管理能力都有了一定的提高。
我感到師徒結(jié)對像一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我和馬老師之間,使我們在有意無意之中增加了交流和相互學習的機會,從而得到提高。師徒結(jié)對更是一個雙贏的過程,在這一過程中,我們得到的不僅僅是知識和技能,的是思想的溝通,情感的交流,還有那綿延不斷的友情。在這個過程中我們因此而學會了學習,學會了做事,學會了共處,學會了做人。
第6篇 2023學年度第二學期班委會工作總結(jié)精選
時光飛逝,這一學期所有的學習和工作都即將要告一段落,我們班級的工作也進入了總結(jié)階段。在這個學期里,有成績也有不足。但全班同學如一家人和睦相處,我覺得便是我的收獲。是一學期的班級工作和學習,伴我走進了我的大學生活,也伴我走向了一個新的人生高度。昨日,我們帶著滿腔的熱情忙里忙外,忙學習,忙鍛煉……是的,當我們回首,我們都在因昨天的成績而歡欣。
經(jīng)過緊張的學習和工作,這學期的班級工作終于到了總結(jié)階段了。這學期我們p08熱能班的計劃活動開展得順利又圓滿。不僅讓全班的成員感受到了集體的榮譽和團結(jié)的力量,讓大家為生在這樣一個活躍而又有積極氛圍的集體中而感到自豪和快樂。下面按照我們p08熱能班的計劃和實際開展的班集體活動將我們的p08熱能班的工作總結(jié)如下:
在學習方面:
班委會組成了“一幫一”學習小組。帶動了很多在學習上有困難的同學,也使本來優(yōu)秀的同學鞏固了基礎(chǔ)知識。大家互幫互學共同進步,實現(xiàn)了班級的和諧穩(wěn)定快速的發(fā)展。
在文藝活動方面:
班委會在本學期共舉行了3次班集體活動,這是與同學們積極配合分不開的。班集體活動不僅提高了同學們的思想道德修養(yǎng)、豐富了課余生活、而且成為了大家互相了解的紐帶。同時我班還定時為大家播放一些英語原聲電影,既提高了同學們的口語和聽力還陶冶了情操。
在體育活動方面:
本學期班委會組織了宿舍友誼籃球賽。在活動中同學們表現(xiàn)積極,充分發(fā)揮了友誼第一比賽第二的精神,為我班的課余生活又添加了絢麗的一筆。而且在本學期院級的拔河比賽中,我班的健兒們一路過關(guān)斬將,在強烈的班級榮譽感和責任感下,取得了優(yōu)異的好成績。充分體現(xiàn)了團結(jié)才是力量。
在班級工作方面:
本學期我們共開展了3次班委會會議,各位班委成員積極發(fā)言,進言獻策,總結(jié)改正工作上的問題。
我覺得最值得一提的是我們班委會給每位同學過生日。在同學生日那一天,他會收到生活委員送出的小禮品和各位同學的祝福。禮物雖小但這是我們大家共同的一片心意。我想這也算是我們班的一大特色吧。事情雖小,卻在無形中拉近了彼此的距離,我們一定會發(fā)揚下去。
半年間,各種各樣的集體活動使同學們之間的友誼增進了不少,而同學之間互相了解和認識也使班級工作能更加順利地進行。班級聯(lián)誼、籃球賽等等,歷歷在目,畢生難忘。
在這半年的學習與工作中,我認真地感受了每位同學的感言,才發(fā)現(xiàn)真的還有好多事情是還沒有做到的。來自不同生長環(huán)境的同學們有著很多表面并沒有展露出來的想法,有很多不同性格的人,還有一些和其他同學一樣有著熱情但羞于表露的人。我想我有義務(wù)來關(guān)心同學們更多心靈上的需要,這也是我發(fā)現(xiàn)在以往工作中的不足之處,所以在今后的工作生活中,我會在這方面傾注更多的力量。
“一個班級的榮譽是要靠全體成員共同努力的”,但我也知道做好一個盡職盡責的班長也是至關(guān)重要的;“一個沒有領(lǐng)導(dǎo)的集體是散亂的”,同樣,一個好的決策會增強集體的凝聚力,從而使班級有更強的創(chuàng)造力!這是通過半年的工作中總結(jié)出來的。
我希望在下學期、在新的一學年中努力改進。我希望我能干好本職工作和其他班委一起將我們的班集體帶到一個更輝煌的高度。
下個學期,我們會有更重的學習任務(wù),以及要搞好學校各項活動,但要認識到當好一個班干部不光要帶領(lǐng)同學們搞好這些活動,我們是學生,學習永遠是最重要的。一個班級沒有突出的學習成績是不會被認可的,所以在學習方面班委是要做好帶頭作用帶領(lǐng)同學們投入到學習中去。
半年的大學生活,半年的工作學習使我真正認識到一個大學生應(yīng)具備的綜合素質(zhì),我也希望在任職期間能充分發(fā)揮我的潛力同時提高我自身的綜合素質(zhì),在今后的工作中仍然能保持足夠的熱情取得更好的成果。
第7篇 2023學年度第一學期小學三年級班主任工作總結(jié)
緊張的一學期即將結(jié)束了,這學期我擔任著三年班主任工作。從學生的學習狀況來看,現(xiàn)將本學期的工作做如下總結(jié):
一、培養(yǎng)學生良好的習慣。
三年級學生由于年齡小,自控能力差,紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手,課上進行趣味教學,盡量吸引學生的注意力,組織好學生的紀律。利用班會課、思品課、禮儀課學習學校規(guī)章制度,提醒學生做好上課準備工作,并且在課后注意觀察學生的行為,根據(jù)學生的表現(xiàn)在學生中樹立榜樣。在日常學習中,時刻注意調(diào)動學生的積極性,逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、用自己的的言行影響學生。
工作中嚴格要求自己,團結(jié)同志,服從領(lǐng)導(dǎo)的分配,責任心較強,自覺遵守勞動紀律。時刻注意自己的一言一行, 用自己的的言行影響學生。
三、用信任去鼓舞學生。
即使學生真的是在騙我,我也善意的相信他一次,讓他覺得我是充分的相信他,讓他自己覺得欺騙了我是不對的,讓他自己深感內(nèi)疚,讓他主動的向我承認自己的錯誤,這比逼著他或者打他一頓效果要好。
記得有一次,我班的一位同學沒有完成作業(yè),我主動的找他問他為什么沒交作業(yè),他告訴我說忘在家里了,那我就提議他下午把完成的作業(yè)帶來。結(jié)果下午他仍然還是沒有帶來。仔細一問原來是根本沒有完成,他怕老師通知他的家長,而家長對于他沒有完成的懲罰較為嚴重,所以孩子才對我說了謊。面對他這種情況,我并沒有大發(fā)雷霆,而是細水長流的給他講了一些道理:首先說謊是不對的,說謊本身是對老師的一種不尊重;其次,犯了錯就得立即改正,而不是一而再再而三的推脫,這是對自己極其不負責的行為。
經(jīng)過這番教育,他在班里不寫作業(yè)現(xiàn)象漸漸的減少了。所以我覺得孩子有時候說謊也是很正常的,連我們大人還有犯錯誤的時候,更何況一個孩子了,最主要的是你怎么去面對你的學生所犯的錯誤,怎樣來幫助他解決問題改正自己的錯誤,保證在今后的學習生活中不在犯類似的錯誤。讓他明白做人的道理。
四、關(guān)心愛護學生。
為了讓一個班級有凝聚力,對自己的學生付出了最大愛心,就像對待自己的親人一樣。當他們遇到了困難,你就一個像朋友伸出一雙溫暖的手來幫助他們,讓他們真正覺得老師是愛他們的,于是學生能愿意拿我當朋友。
以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點體會,當然我做的還很不夠,有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方。從某種程度上說,班主任的工作是任重道遠,相信在以后的工作中,我將會以更大的信心和熱情投入到其中。
第8篇 2023學年度第二學期三年4班班主任工作總結(jié)
緊張、繁忙的一學期又結(jié)束了,本學期在上學期班級工作的基礎(chǔ)上,我注重實行素質(zhì)教育,力爭創(chuàng)建一個良好的班集體,培育學生的完整人格。我認為,班主任在有效地進行班級管理的過程中,不能僅靠一個或幾個教師嚴格管理,關(guān)鍵是要教育和指導(dǎo)學生學會自我管理,使每個小學生做到既是管理的對象,又是管理的主體,達到“管,是為了不管”的目的。
引導(dǎo)小學生自我管理,可以提高他們自我教育的能力。引導(dǎo)全班的每一位同學,發(fā)揚主人翁精神,個個都成為班集體管理工作的積極參與者,班集體才可能成為健康完整的有機體。
我在每次的班隊活動中宣傳“自己的事自己做”,強化意識。課外,我又主動與家長聯(lián)系,使學生獲得更多的培養(yǎng)獨立性的機會,保證了學校、家庭、社會影響的一致性。
|||本學期,我在上學期班級管理的基礎(chǔ)上,主要在以下方面作了改進和調(diào)整:|||
一、實行值日生責任制。|||我們班值日以前雖有分工,但是分工不夠明確,只是籠統(tǒng)的分著誰打掃包干場地誰打掃教室衛(wèi)生。
而且每天值日的學生比較多,有十幾個人,再加上分工不夠細,因此有時學生干得很慢,有些學生會逃走,每天的衛(wèi)生工作還得在班干部吆喝聲中結(jié)束。本學期,我們一改往日的大鍋飯做法,實行分工到人的做法而且值日人數(shù)減半。
這個分工很細,具體到哪一排誰掃、誰拖,窗臺誰擦,書櫥誰整理、門窗誰關(guān)……自從這個辦法實行以后,學生干值日不用再催了。而且干得又快又好,時間能節(jié)省一半。
|||
二、打破慣性,大膽使用弱勢學生。|||平時我都習慣用那些學習好的,能力強的,紀律好的學生當班干部,為同學服務(wù),當老師的小助手。
這些學生往往用起來比較順手,比較省心,但是,我發(fā)現(xiàn)如果天長日久光用他們,甚至幾年都不換一換,那其他的學生就沒有鍛煉的機會。而且好學生也會表現(xiàn)出些許的傲慢情緒。
比如,對老師布置的事不再那么重視,不再那么上心。在班級管理方面有時會充當“老好人”,發(fā)現(xiàn)不良行為也不向老師匯報。
鑒于這種現(xiàn)象,本學期我大膽啟用了一部分相對較差的學生來管理班級,當老師的助手。我讓孩子們民主選舉班級的班干部,而且專門增加了班級信息員、紀律委員、衛(wèi)生委員等干部的人數(shù)。
我開始還擔心這些新挖掘的班干部沒有足夠的責任心,會無法勝任。經(jīng)過一段時間實踐表明,我的擔心是多余的。
這些新的班干部工作認真、負責,任勞任怨,工作完成地相當不錯??梢?,每個孩子的潛力都是很大的,就看你能不能去挖掘出來。
這些學生通過當班干部,自信心增強了,性格也變得活潑了不少。|||
三、獎勵機制的實施。|||我們班一直采用紅蘋果獎勵機制,如果表現(xiàn)好,作業(yè)完成認真都可以獎勵小熊卡片,小熊卡片收集到10張就可以換一張?zhí)O果貼紙。
上學期開學,我新增了一個獎勵措施。就是達到10張?zhí)O果貼紙就可以換一封表揚信,誰的表揚信多,誰就可以在期末評優(yōu)秀生、特長生。
有了這個約定后,我發(fā)現(xiàn)學生的積極性高多了,他們有了明確的目標,而且達成目標需要持之以恒的努力。期末復(fù)習階段,對于那些學習認真、努力的孩子,我還進行了物質(zhì)獎勵。
我發(fā)現(xiàn)采用適當?shù)莫剟顧C制對學生有意想不到的的激勵、促進作用。|||我們班級還存在很多令人擔憂的問題,如:學習上自覺性還不夠、班級紀律不是很好、個別學生不夠團結(jié)等。
在今后的班級工作中,我還將不斷學習,不斷創(chuàng)新,爭取培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學生,營造令人滿意的班級氛圍。
第9篇 2009學年度第一學期一年級語文備課組工作總結(jié)
xx年學年度第一學期一年級語文備課組工作總結(jié)
學期即將結(jié)束,回望這學期,我們一年級備課組的全體語文教師能立足崗位,團結(jié)協(xié)作,求真求實,兢兢業(yè)業(yè),順利而圓滿地完成了各項教育教學任務(wù)?,F(xiàn)簡要總結(jié)如下:
我們的工作:
今年市教委對我們一年級語文的教材又一次進行了修改,很多課文被刪除,不刪除部分的課文在教學結(jié)構(gòu)上也有了很大程度的不同,因為在某種意義上,我們又一次接觸了新教材。因此在期初,我們組的老師認真參加了區(qū)教研室舉辦的教材培訓,使大家明確一年級語文的教學目標及教材修訂的意圖,做到開學伊始,整體把握,有的放矢。
本學期我們在學校教研組的領(lǐng)導(dǎo)下,切實可行地開展備課組活動,做到定時間、定內(nèi)容、定形式。在活動中,我們集體備課,研討課文的重難點,課后拓展小練習,反思等;我們互相切磋環(huán)節(jié),努力探究課堂最佳教學環(huán)節(jié),力求課堂教學的優(yōu)化,真正提高課堂教學質(zhì)量。集體備課是我們備課組集體智慧的結(jié)晶。我們對每個單元的教學提前進行閱讀和研究,集體商討出每個單元的教學重點難點,研究出每篇課文的教學思路和方法。每個老師都能在集體備課時候積極討論,說出自己的想法。我們還重視教學過程的反思,每節(jié)課后教師都認真地反思教學過程,及時地把教學中點點滴滴的感受寫下來。
有凝聚力的團隊才是有生命力的,而我們一年級語文組的蓬勃朝氣也正是印證了這一點。我們組的老師親密無間,互幫互助。我們組里所有的教學資源都是互相共享的,甚至有的家長提出比較尖銳的問題我們也是共同協(xié)商斟酌再答復(fù)。特別是在小馬懷孕請假之后,這種團隊精神得到了充分的體現(xiàn),學校領(lǐng)導(dǎo)希望小馬的課我們組里自己解決,經(jīng)過協(xié)商,我們另外四個語文教師分別承擔了小馬的課,特別是徐瑛,在自己身體并不是很好的情況下,一人勇挑5節(jié)課的重擔。顧煜倩2節(jié),瞿詠梅和曹彩勤各一節(jié)。為了讓學生能對所學的知識得到及時的鞏固,在缺乏其他教學資源的情況下,我們組老師挖掘自身資源,依靠集體的智慧,為每篇課文出好一張練習。臨近期末,為了讓學生能更好地反饋學習情況,老師們精心組織期末復(fù)習。瞿詠梅充分收集外校信息,曹彩勤利用休息時間上網(wǎng)瀏覽查找有價值信息,顧煜倩充分發(fā)掘課文潛在知識點。使學生的學識有了進一步的提高。尤其是在得到了考試題型后,更是群出群力,連夜根據(jù)題型出好了復(fù)習卷,使老師和孩子在第二天的復(fù)習中復(fù)習起來有的放矢。
我們的不足:
1、老師的教學能力和管理水平,學習意識和反思能力等,還有很多不足,如何在工作中不斷提高教學的水平,實現(xiàn)自身的崗位價值,仍舊還需要努力。
2、對于優(yōu)等和有潛力的學生,他們的語文綜合素養(yǎng)有待提高,聽說讀寫的能力還要進一步挖掘培養(yǎng),整體的語文成績還需再上臺階。
3、學生良好學習慣的培養(yǎng)還有待加強,書寫的姿勢還不夠正確,握筆姿勢也有待進一步糾正,作業(yè)的規(guī)范化都是我們下一年的奮斗目標。
我們今后努力方向:
1、教師是教育的關(guān)鍵,我們要從自身找原因,不怨天尤人,不抱怨環(huán)境,努力加強學習,提高工作的責任心和工作的藝術(shù)性,開展備課組之間更進一步地交流溝通,努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平。
2、嚴格抓好平日的教學常規(guī)工作,從上課、批改作業(yè)、能力訓練入手,嚴格要求學生,牢記古語“教不嚴,師之惰”,以此相互勉勵。
3、從學生的角度來講,我們將以樹立學習的自信心,樹立競爭的學習風氣為主,注重學習興趣和學習方法的培養(yǎng),擴大閱讀量,進行有序地專門訓練,提高他們的綜合水平。
4、盡力做好后進生的工作,想各種辦法,常抓不懈,努力不讓一個學生掉隊。
“會思考,就會有收獲,就會有進步。” 愿我們一年級備課組的每一位老師都能完全釋放自我,綻放出屬于自己的美麗。
第10篇 學生會宣傳部2023學年度下學期工作總結(jié)
本學期的工作既將結(jié)束,到現(xiàn)在給人的第一感覺是忙,第二就是快!相比現(xiàn)在,學院在學期伊始之時,開展活動比較多,也比較活躍的時期;所以也是學生會工作較忙較累的時期,尤其是宣傳部。雖然工作中免不了有些挫折缺陷;但是在這忙碌的工作中我們也收獲了不少,成長了很多。本學期,我部參加大小例會共計10次(其中3次學生干部會議、1次院各系宣傳部會議、6次常規(guī)例會);黑板報評比活動1次;畫報共計5幅(清明節(jié)、端午節(jié)、紀念汶川地震、攝影大賽及黨史知識競賽,其中 紀念汶川地震 是由我部主辦的);通知、喜報、球迅及各類其他通知(包括賀辭、出勤率、系部大合唱名單等)共計34份。我部的成長可以從日常工作、開展及參與活動、部門管理三個方面來總結(jié):
第一、在常規(guī)工作方面:首先我們能夠圓滿完成院團委,學生會布置的工作任務(wù),每個月的工作量都完全達標!這個學期我們部門做的主要工作有:1傳達上級通知和協(xié)助其他部門出海報,做宣傳;2對宣傳板,宣傳欄的管理;3黑板報的評比工作三個方面.在這三個方面我們根據(jù)不同的問題采取了不同的對策,并取得了一定的成功:
1、出海報、通知這一方面,通過與宣傳部長的交流,我們采用了勞動責任承包制,每次活動的海報先分類,由一個部員負責包下來,由他聯(lián)系部內(nèi)人員做幫手完成工作任務(wù).由于我們把工作表現(xiàn)與評優(yōu)評干聯(lián)系在一起,這樣一來就很大的提高了部員的工作熱情和積極性;既給了部員表現(xiàn)鍛煉的機會,同時部門內(nèi)又形成了一種競爭意識.另一方面就是加強了部員間的聯(lián)系,促進了部員間的了解,使整個部門更加團結(jié)有力??!
2、為管理好宣傳欄、宣傳板,保證宣傳工作有條不紊的開展,我們還做了以下二步工作:a我部規(guī)定:要求借用宣傳板須申請,登記,按時歸還。b 我部特別開了一次會議,號召大家一起來做營造宣傳氛圍,美化宣傳環(huán)境的工作。
本學期我們在工作中可以說是盡心盡力,始終堅持以服務(wù)他人超越自我為宗旨。這也贏得了其他部門的尊敬和支持。
第二,開展活動方面:由于我們部門以服務(wù)為主的特殊性,本部門很少有時間開展自己的活動。大學生作品交流會可以說是我部一個比較有特色,有影響力的活動。相比上學期的金秋書畫展,本學期的這次 紀念“5·12眾志成城,愛我中華”宣傳活動 更是令人熱血沸騰 旨在迎合院團委積極加強學生愛國主義教育要求,培養(yǎng)同學們自強不息、艱苦奮斗的優(yōu)秀品質(zhì)。在這個特殊的日子里同學們在用自己的方式表達著自己對祖國的無限熱愛和作為中國人的無比自豪。我們風雨同舟,同舟共濟。
大學生是祖國事業(yè)的接班人,是社會主義事業(yè)的踐行者,我們要時刻將自己的命運與祖國的命運相連。在緬懷遇難同胞的同時更應(yīng)該發(fā)揚中華民族不畏艱難、不屈不饒的精神,以昂揚的斗志和無比的愛國熱情投身到祖國現(xiàn)代化建設(shè)當中去。多難興邦,積極發(fā)揚“勇敢團結(jié)自強不息 艱苦奮斗”的“汶川精神”。愛我中華 !
第三,部門內(nèi)部管理方面:首先嚴格按學生會管理條例執(zhí)行,同時采取了一些有效的措施,如寫個人工作感想、了解部員想法、部員值班表(劉翔負責策劃的),還有定期的交流會。加強部員之間的交流,同時吸收一些更好的建議。
盡管如此,我們部門還是存在一些問題,工作中難免出現(xiàn)錯誤與缺陷,在一些細小的方面有待加強??傮w而言,我們部門本學期的工作是比較成功的,有積極而端正的態(tài)度,有一步一個腳印的塌實認真與負責。相信我們宣傳部將越來越好,我們一直在努力,在努力著!在前行的道路上,我們依舊拼搏,堅持為同學服務(wù)。我們堅信有一份耕耘就有一份收獲!
通風與安全系學生會宣傳部湯濤
xx-6-17
第11篇 鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學2023學年度第二學期德育工作總結(jié)
本學期,我鎮(zhèn)德育工作繼續(xù)以'三個代表'重要思想為指南,依照《中小學德育大綱》,進一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》、《中小學生日常行為規(guī)范》,把學生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為學校德育的重要目標。深入貫徹落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,加強隊伍建設(shè),提高工作水平,堅持以愛國主義教育為主線,以強化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強德育工作的主動性、實效性。形成以人為本的學生主體發(fā)展的德育管理模式。
德育工作是全面推進素質(zhì)教育的重要組成部分,也是擺在每一位教育工作者面前的一項重要任務(wù)?,F(xiàn)將本學期的德育重點工作總結(jié)如下:
1、加強各校校園德育環(huán)境建設(shè)。中心?;ù罅饨ㄔO(shè)了一支堅強有力的班主任隊伍和全員抓德育的思想工作隊伍,要求人人都是德育教育者,做到隨時、隨地、隨人、隨事地對學生進行教育。做到了說教與身教相結(jié)合的教育思想,實施了教學育人、服務(wù)育人、管理育人三位一體。
2、加強班主任與德育導(dǎo)師工作的管理和指導(dǎo)。中心校健全和完善班主任與德育導(dǎo)師崗位職責、工作條例及考核評估激勵機制,堅持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任與德育導(dǎo)師工作,鼓勵班主任與德育導(dǎo)師主動認真地開展工作。組織各校開好班主任與德育導(dǎo)師例會,該學期各校均開展了3次以上工作經(jīng)驗交流會,交流會的開展,使班主任、德育導(dǎo)師在理論方面得到豐富,實踐能力得到提升,從而使他們科學管理學生。
3、提升教職工德育理念。加強學習,提高每個教師的德育素質(zhì)。各校組織教師認真學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī),增強其遵紀守法、依法施教的自覺性,提高教師科學育人的水平。牢固樹立了'教書育人,服務(wù)育人,管理育人'的思想。加強職業(yè)道德自律,規(guī)范教學行為,增強愛生意識,關(guān)心學生品行健康發(fā)展。使教師具有了高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范,愛生樂教、勤奮工作、勇于創(chuàng)新、樂于奉獻。全面關(guān)心、愛護學生,構(gòu)建了平等、民主、和諧的師生關(guān)系。
4、抓好'三個結(jié)合'教育,促進學生發(fā)展。全鎮(zhèn)各校都非常重視家庭、社會與學校教育的配合。本學期全鎮(zhèn)統(tǒng)一時間組織開展了“辦人民滿意學?!苯逃顒樱匍_了家長會,各校都精心準備了,收到有建設(shè)意義建議和意見若干條,為更好的辦好人民滿意的學校提供寶貴財富。在這學期里各校班主任繼續(xù)進行了家訪工作,對部分學生建立家校聯(lián)系卡,溝通學生在校和家庭情況,提出學生在家、在校的學習常規(guī)要求,使孩子在家長指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。從而進一步形成德育教育的合力。
5、抓好學生的行為規(guī)范教育。全面落實了《小學生一日常規(guī)》教育措施,落實'三制':人人崗位責任制、衛(wèi)生值日包干制、衛(wèi)生天天檢查評比制?!缎W生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》、《小學生禮儀規(guī)范》以及校紀校規(guī)貫徹于全學期過程中,并做到及時檢測反饋,周周做一小結(jié),發(fā)現(xiàn)問題及時批評教育。學期初一個月內(nèi),強調(diào)各校對學生集中進行行為規(guī)范系列教育,強化訓練,培養(yǎng)學生自我約束、自我管理能力。通過具體的強化訓練,充分發(fā)揮學生的主體作用,逐步形成從'要我這樣做'轉(zhuǎn)變?yōu)?我應(yīng)該這樣做'現(xiàn)象,使學生良好的行為習慣內(nèi)化為自覺的行動。
6、抓好學校的各項常規(guī),創(chuàng)建優(yōu)良校風。各校以教導(dǎo)處、少先隊大隊部管理為一體,進一步強化了學生升國旗、衛(wèi)生、紀律、兩操、自行車排放、校門口值勤等常規(guī)方面的自覺意識,抓好了文明禮儀教育,使全體學生自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,養(yǎng)成一個良好的行為習慣,形成一個良好的校風。
7、抓好'班會'德育主陣地,上足上好每一節(jié)班會課。要求班主任老師根據(jù)本校本班級的具體情況,認真設(shè)計班會內(nèi)容,寫好教案,多講身邊人,身邊事。這學期在中心校的統(tǒng)一要求下開了三次主題班會。
8、加強班級文化建設(shè),營造良好的班級氛圍,樹立班級形象,爭創(chuàng)班級特色,各校開展爭創(chuàng)'文明示范班級'活動。對文明禮儀、課間秩序、大型集會等方面的良性發(fā)展起到促進作用。
9、以活動為載體,開展豐富多彩的德育教育活動。三月份中心校組織開展的“學雷鋒,樹新風”活動掀起了一片學雷鋒的熱潮;四月份有條件的學校(梁小、二小、劉?。┙Y(jié)合清明節(jié)開展了觀看愛國主義影片活動并舉行了觀后感征文比賽。進行愛國主義教育一直是我鎮(zhèn)德育重中之重的工作,為隆重紀念中國___建黨90周年,重溫黨的光輝歷程,歌頌黨的偉大成就,向黨的十八大獻禮。根據(jù)睢教〔xx〕47號文件關(guān)于紀念中國___成立90周年系列活動安排和支部《關(guān)于開展紀念建黨90周年系列主題教育活動的通知》精神,組織開展了以“黨在我心中”為主題的征文和演講活動;開展經(jīng)典歌曲大家唱活動,各級領(lǐng)導(dǎo)和音樂老師非常重視,利用音樂課,課外活動課等時間教唱經(jīng)典歌曲,各校以班級為單位組織進行合唱比賽,比賽分必唱歌曲和選唱歌曲。以此頌揚建黨90年來的偉大成就、頌揚偉大祖國繁榮復(fù)興,頌揚教育事業(yè)跨越式發(fā)展,唱響___好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律。
10、抓好德育宣傳陣地建設(shè),注意發(fā)揮課堂教學的主渠道作用。重點抓班隊活動課、思想品德課的教學效果檢查,這學期中心校各位領(lǐng)導(dǎo)深入到各校進行聽課活動,這次活動側(cè)重并強調(diào)德育在課堂教學上的滲透。同時,各校利用校園廣播、櫥窗、板報等多種形式對學生進行德育教育宣傳,重點表揚宣傳身邊先進突出感人事跡,學生人生觀、價值觀、文明習慣、遵紀守法等方面的得到很有效教育。
11、加強問題生的教育與轉(zhuǎn)化。問題生轉(zhuǎn)化工作做到有計劃,有措施,勤總結(jié),重在落實,強化考核。要求各校教師耐心細致地做好問題生的思想教育工作,做到不講過頭話,不扣大帽子,少批評、多鼓勵,少指責,多幫助,嚴格控制學生掉隊。
12、法制教育緊抓不放,重點做好教育防范工作。各校充分利用法制教育報告會、思想品德課、班隊活動課、校會、國旗下講話等進行普法教育,增強法律意識和法制觀念,使學生知法、懂法、守法,會用法律武器保護自己的合法權(quán)益。
13、探索嘗試心理健康教育,形成健全人格。心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,嘗試開展了學生的心理健康教育,做好學生心理的疏導(dǎo)。要求全體教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展。
雖然本學期的德育工作取得了點的成績,但是仍有許多不足之處,如德育工作考核制度的不夠完善、德育活動的單一等等。今后,我們要進一步結(jié)合小學德育工作中的新情況、新問題,結(jié)合少年兒童的年齡特點,加強教育理論的學習,不斷提高教師的科研意識,為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人而不懈努力。
第12篇 2023學年度第一學期中學學校工作總結(jié)
剛剛過去的xx年,是我們國家歷史上十分重要的一年,黨和政府經(jīng)受住了各種復(fù)雜局面的重大考驗,總體經(jīng)濟形勢企穩(wěn)向好,尤其是新中國成立60周年盛大慶典,強我軍威、國威,振奮人心。xx 年也是我們學校發(fā)展歷程中極不尋常的一年,面對種種困難,我們堅定信心,攻堅克難,在黨的xx屆四中全會精神指引下,我們解放思想,唱響創(chuàng)新發(fā)展的主旋律,扎扎實實地辦成了幾件實事,通過優(yōu)化教育教學環(huán)境,強化師資隊伍建設(shè),走內(nèi)涵發(fā)展之路,學校教育教學質(zhì)量和辦學水平都得到有效的提升。
一、以“育人”為主題,提升學校素質(zhì)教育實施水平。
1.學校全面開展“深入學習實踐科學發(fā)展觀”活動,通過兩次“黨員民主生活會”,一次“行政班子民主生活會”的形式,結(jié)合學校發(fā)展實際,大家深入剖析問題,尋求解決辦法,堅持用科學發(fā)展觀來統(tǒng)領(lǐng)學校工作的全局。
2.學校認真抓好班主任管理和培訓工作,組織實施高一班主任競聘,選拔了一批較為優(yōu)秀的教師作為新高一班主任。組織班主任赴江蘇省xx中學和上海xx中學考察學習,收獲頗豐。
3.成功舉辦每周升旗儀式,本學期,在形式上更加新穎,倡導(dǎo)學生自主教育,以“文明考風誠信考試”“新年校長獻辭”等為主題的教育活動,在學生中產(chǎn)生了極好的影響;同時在內(nèi)容上更加豐富,邀請了縣消防中隊xx中隊長為我們進行消防安全教育宣傳,邀請了縣公安局交警大隊xx副大隊長為我們進行法制教育宣傳,學校領(lǐng)導(dǎo)、教師和學生的參與面也逐步擴大。
4.校園文化建設(shè)逐步提高。利用校園橫幅、校園櫥窗、展板等形式,做了總計5次的大型宣傳活動,努力打造文明、和諧、向上的校園。尤其是今年的教學開放周氣氛濃烈,得到了我校師生以及教育主管部門的好評。心理健康教育工作穩(wěn)步推進。本學期,在各年級累計開展心理健康教育課程達12次,成功承辦xx年xx市心理健康教育研討會。學?;ù罅?,全校師生積極參與,申報xx市語言文字示范化學校。
5.成功承辦全縣廉政文化進校園工作推進會。xx年10月27日,xx縣廉政文化進校園工作推進會在我校綜合樓五樓會議室隆重舉行。會議由縣紀委、縣監(jiān)察局主持召開,全縣各級各類學校校長參加會議。本次活動得到縣領(lǐng)導(dǎo)和參會人員的一致好評。
二、以“有效”為主題,加強教學常規(guī)管理,關(guān)注教師專業(yè)發(fā)展,努力提高教育教學質(zhì)量。
1、重視師德,弘揚正氣,打造一支高素質(zhì)教師隊伍。師德不高,教學水平再高都沒有效果。一年來,結(jié)合縣局“內(nèi)強素質(zhì),外樹形象”師德專題教育活動,學校組織了師德標兵評選,師德專題有將征文。全體教師深刻理解了“為人師表”的內(nèi)涵,注意時刻做學生的表率。
2、為了提搞教師的專業(yè)水平,學校每年派出大批教師參加市、縣教研活動,積極鼓勵教師主持或參與課題研究,撰寫教學研究論文,交流師生的思想,營造濃厚的學術(shù)氛圍。提倡年級組教師集體備課,加強學科間橫向聯(lián)系和縱向溝通,一年一次的教學開放周活動,有大量外校教師來校交流,學校的教研工作進一步開展起來。
3、教學常規(guī)管理得到進一步落實,教導(dǎo)處開展的問卷調(diào)查,學習委員座談會,對每個教師的教學情況及時了解,同時及時反饋給相關(guān)教師,幫助教師盡快提高水平。學校通過承辦多次、多學科市級公開課,通過老教師帶青年教師磨課,既促進了老教師的專業(yè)進步,又有利于青年教師隊伍的培養(yǎng)。xx年高考,本科達線穩(wěn)中有增,重點院校錄取有大面積提高。
4.前瞻性的抓好xx年高考備考工作。學校成立了xx屆高考領(lǐng)導(dǎo)小組。明確提出二本上線率70%的目標,制定了月考分析和目標跟蹤管理制度。加強教學過程及備考管理,全方位調(diào)動師生備考的積極性。學校要求高三年級組正視現(xiàn)實,科學制定備考工作方案;振奮精神,嚴格落實常規(guī)管理;克難奮進,全力以赴抓好xx屆高考備考工作。
三.以“服務(wù)”為主題,努力為師生提供良好的教學環(huán)境和生活環(huán)境。
1.保證教育教學需要,及時供應(yīng)辦公用品和教學用品器具;準時、無誤地完成開學報名工作,并且積極組織處室人員清查繳費情況,了解到所有已繳費和未繳費學生名單。并及時催繳,避免學校造成損失。
2.積極做好校園的安全、綠化工作。完成了學校食堂的招標工作,為師生提供了一個管理更 ] 完善的食堂。千禧鶴集團承包以來,每月都及時核算及催交月承包費及水電費。下一步正努力使食堂辦得讓大家滿意。
3.本著對師生負責的態(tài)度,認真落實校園強制責任險。本學期,為高一年級及其他年級新入校學生辦理醫(yī)療保險卡,為有卡學生辦理保險費續(xù)交工作。
4.在上學期一號機房招標工作的基礎(chǔ)上,完成了一號機房的安裝、調(diào)試、及驗收工作。且對三號機房做了進一步的軟件維護。
四、以“和諧”為主題,豐富師生文化生活,注重校園文化建設(shè)。
1.完善各項資料的收集、整理、歸檔等工作。今年上半年以高分通過縣教育工會組織的檢查組驗收。并申報市級星級職代會,待驗收。成功完成第六屆工會委員會換屆工作。認真做好校務(wù)公開和網(wǎng)上信息公開。完善了校務(wù)公開制度和制定了信息公開指南。對學校的收費、評優(yōu)評先、基建、物品采購、工作計劃、教職工關(guān)心的熱點問題定期和不定期的在公開欄和網(wǎng)上進行公開,接受群眾的監(jiān)督。使學校的各項管理更加民主和透明。
2.開展豐富多彩的文體活動,豐富廣大教職工的業(yè)余文化生活。成功舉辦了 “慶元旦、迎新春”教職工趣味運動會;慶祝建國六十周年征文和教職工乒乓球比賽;結(jié)合“廉政文化進校園”活動,舉辦了教職工廉政文化建設(shè)書畫展;組織校乒乓球隊和籃球隊開展校際交流。通過活動的開展進一步增強了廣大教職工的凝聚力和活力。關(guān)心老教師生活。春節(jié)前組織離退休教師迎新春茶話會和聚餐,同時向他們報告學校各項工作開展情況和虛心征求老教師對學校發(fā)展的建議。此外,每逢節(jié)假日,學校和工會都組織對離退休老教師的慰問。xx年又有18位青年教師順利通過中級職稱評審。
3.學校從辦學理念、學校歷史、師生規(guī)范、專業(yè)特色、校園標識等方面綜合考慮,完善校園文化建設(shè)。這一年的校園板報、橫幅、展板、校園廣播等充實了學校教育內(nèi)容,豐富了學生生活,對學生健全人格的養(yǎng)成和綜合素質(zhì)的發(fā)展,起到了極大地促進作用。“篤信,謙恭;好學,弘毅”的校訓得到了很好的倡導(dǎo)。
4.團委進一步強化學生會工作,倡導(dǎo)開展自主教育。學校召開了第二屆學代會,選舉產(chǎn)生了新一屆學生會,通過了學生會工作職責和章程。根據(jù)市教育局統(tǒng)一安排及我?;顒佑媱?,成功舉辦了第二屆校園文化藝術(shù)節(jié)。不但豐富了學生的課余生活,還使部分同學的才能得到了充分展示,提高了團委和學生會在學生中的影響,取得了很好的效果。
五、xx年工作思路及工作要點
(一)抓學習,從行政班子到教師要認真學習貫徹黨的xx大精神,以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),全面推進學校各項工作的新進展。
(二)進一步優(yōu)化年級組管理工作,全力以赴備戰(zhàn)xx年高考。xx年強力推進行政班子進年級組管理工作,服務(wù)年級,參與管理。
(三)加強和改進學校德育工作,走特色德育之路,抓好學生行為習慣養(yǎng)成教育。
(四)走內(nèi)涵發(fā)展之路,深挖潛力,充分發(fā)揮集體備課組的作用,大興教研之風,進一步完善教育教學質(zhì)量的全程測評與監(jiān)控。
(五)改革完善班級量化考核辦法,加強班主任的思想學習和培訓,在各年級實施班主任“培訓計劃”,更新觀念,明確不同層次班主任工作目標,提高班級管理能力。
(六)加大校園現(xiàn)代化和信息化建設(shè),做好校務(wù)公開,信息公開工作。民主治校,和諧發(fā)展,穩(wěn)步推進新校去建設(shè)工作。
(七)舉全校之力,抓好高三畢業(yè)班工作。努力提高二本以上達線率,提倡畢業(yè)班級內(nèi)部挖潛,抓中間,促兩頭,爭取實現(xiàn)70%的目標。
(七)重視學校安全、綜治工作,打造綠色、平安校園。
(八)改進教師考評制度,定崗位定工作量定績效,積極穩(wěn)妥地做好績效工資核定的前期工作。
xx年,我們的成績得到了上級領(lǐng)導(dǎo)部門的充分肯定。xx年我們將深入貫徹落實科學發(fā)展觀,全力備戰(zhàn)新一年高考,按縣委、縣政府的要求,努力把一中辦成輻射力廣、影響力深、吸引力強的優(yōu)秀省級示范性高中。
xx年二月二日
第13篇 2023學年度第二學期德育、少先隊工作總結(jié)
本學期,在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,在全體班主任和中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校的少先隊工作順利開展。這學期我校德育、少先隊主要開展了兩方面的活動,第一,切實加強少年兒童思想品德教育,提高學生的文明素質(zhì),加強少先隊自身建設(shè), 加強中隊建設(shè),培養(yǎng)學生能力,使校風、班風大大好轉(zhuǎn)。第二,積極開展以“萬家齊參與,同心迎接奧運”為主題的奧林匹克教育活動,教師、學生在各種活動中,受到了教育,同時也取得一些的成績。
一、強化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習慣
1、堅持把德育工作擺在素質(zhì)教育工作的重要位置,通過思品課的教學,班隊會及大中隊主題會,以及國旗下講話和板報宣傳,對學生進行愛國主義教育、社會公德教育、文明行為習慣的養(yǎng)成教育,并寓教育于活動之中。
2、強化學生的養(yǎng)成教育,繼續(xù)加強《小學生守則》、《小學生行為規(guī)范》的教育和訓練,對照《學生一日常規(guī)評分細則》有計劃地開展活動,重視學生良好習慣的養(yǎng)成。
二、抓好少先隊常規(guī)工作,促使自身建設(shè)上新臺階
1、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學生中的不良風氣,激發(fā)學生的愛國熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
2、加強少先隊干部隊伍的建設(shè),做好少先隊干部隊伍的培訓工作,組織一支較有能力的少先隊干部隊伍,每天檢查,每周評比,督促隊員的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
3、加大陣地建設(shè)的力度。充分利用中隊板報、小陣地、小建設(shè)等開展一系列活動,既起到了宣傳教育作用,又增長了隊員才干。特別是本學期的紅領(lǐng)巾廣播,從組稿、訓練、播音全部由隊干部自主完成,在這過程中提高了隊干部的語言表達能力。(四年級的播音員張佳玉,剛開始播音時很緊張,讀的磕磕巴巴,經(jīng)過一段時間的努力練習,能夠很好的完成播音)
三、積極開展適合隊員的少先隊活動
少先隊活動是少先隊的生命,本學期,我校通過各種形式的活動來對少先隊員進行教育。
(一)“萬家齊參與,同心迎接奧運”活動
1、分月開展相應(yīng)的創(chuàng)建活動
上學期,對于創(chuàng)建特色家庭只停留在申報的階段,在假期里申報特色家庭的學生和家長都在準備著自己的家庭活動。為了能夠把“萬家”活動開展的更加細致、充分,真正達到創(chuàng)建特色家庭,參與奧運的目的。本學期,根據(jù)學校整體工作的安排和每個月相應(yīng)的紀念日,我校把爭戴微笑圈以及創(chuàng)建奧運特色家庭的活動分月來完成。每個月有不同主題活動。
三月:爭戴紅色微笑圈、爭創(chuàng)奧運愛心、同心家庭(“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小學生”的愛心捐款活動)
四月:爭戴黃色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文明家庭(各中隊、創(chuàng)建家庭學習奧運禮儀,召開了以“文明禮儀”為主題的班隊會,展示了學習的成果)
五月:爭戴黑色微笑圈、爭創(chuàng)奧運健身家庭(4月30日,慶祝奧運會倒計時100天舉行校園趣味體育游戲節(jié))
六月:爭戴綠色微笑圈、爭創(chuàng)奧運環(huán)保家庭(征集家庭環(huán)保小妙招、校本課程展示)
七月:爭戴藍色微笑圈、爭創(chuàng)奧運文化傳承家庭(展示文化傳承家庭的成果:剪紙、書法)
2、參與《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》征文、制作奧運小禮物活動
本學期,區(qū)少工委還開展了《微笑日記》和《我家(身邊)的奧運故事》師生征文活動和為運動員制作小禮物的活動,我校很多同學都積極參與。在第一期的征文活動中,我校兩位教師積極參與,其中王老師獲得征文三等獎。于老師、李老師指導(dǎo)的學生分別獲得征文一、二等獎。在第二期的征文活動中,高老師獲得征文二等獎。在奧運小禮物的制作活動中,五年級沙畫小組的同學精心制作了沙畫作品,五3班同學制作了環(huán)保筆筒,二年級2班的全體同學每人在紙上寫下了祝福語并把它們折成紙鶴,表達了自己對奧運運動員的祝愿。
在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在全體中隊輔導(dǎo)員的共同努力下,我校開展的活動也得到了區(qū)少工委的肯定和好評,我校獲得最佳組織獎,獲得優(yōu)秀少先隊大隊的光榮稱號。
(二)其他活動
1、愛心捐款活動
這學期一開學,我校就組織了“捐出一元壓歲錢,幫助災(zāi)區(qū)小伙伴”向冰雪災(zāi)害地區(qū)的小伙伴捐款的活動。5月12日,在“汶川大地震”發(fā)生后,全校師生積極奉獻愛心,在校內(nèi)開展了“愛的奉獻、心的呼喚”的捐款活動,學生積極捐出了自己的零花錢,這激發(fā)了學生熱愛生命的激情,學生積極地表現(xiàn)出了珍視生命、富有同情心的一面。
2、隊會展示活動
本學期,我校各中隊(班)舉行了以“文明禮儀”為主題的中隊(班)會,學生積極參與,通過學習奧運觀賽禮儀、國際交往禮儀,提升了自身的文明素養(yǎng)。四1中隊的隊會由隊員自主設(shè)計完成,形式靈活,內(nèi)容豐富,教育性強,作為優(yōu)秀隊會在全校老師面前做了展示。
3、游戲中體驗快樂,游戲中學習禮儀——游戲節(jié)
在慶祝奧運會倒計時100天之際,應(yīng)同學們的要求,我校舉行了“游戲節(jié)”活動,此次游戲節(jié)活動中大部分游戲來自學生的創(chuàng)意,特別是大隊干部犧牲了自己參與游戲的機會,做好游戲節(jié)上的服務(wù)工作。我校除一至六年級班主任以外的全部老師,都參與了各個游戲的裁判工作,為游戲的有序進行和各場地學生的安全提供了有力的保障。
4、各級各類的比賽活動
本學期,我校學生積極參與各級各類的比賽活動,如合唱、繪畫、沙畫、踢毽、征文、百校匯演等活動,均獲得了好成績。
四、本學期取得的成績
繪畫、踢毽、沙畫、征文均有獲獎
第14篇 學校2023學年度第二學期工作總結(jié)
帶著收獲,帶著成長,帶著遺憾,帶著挫折,一個學期又匆忙過去了?,F(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:
一、心理健康方面
在這一個學期里,我校堅持育人為本,根據(jù)學生心理特點和規(guī)律,對學生進行心理健康教育,培養(yǎng)良好的個性心理品質(zhì),使學生能夠正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力,促進他們身心全面和諧發(fā)展。現(xiàn)將本學期心理健康總結(jié)如下:
1、發(fā)揮課堂主渠道的優(yōu)勢作用
雖然本學期心理健康課只開了兩個月,但是在兩個月內(nèi)四節(jié)課的時間里為學生講了人際關(guān)系的處理,大量的案例、圖片、視頻使學生對人際關(guān)系有了更深的理解,使學生對心理健康有了相對客觀的認識,對心理產(chǎn)生了濃厚的興趣。
2、開辦了心理宣傳刊物《心晴》
為了向沒有開課的班級宣傳心理健康知識,豐富學生的精神生活,在科研處領(lǐng)導(dǎo)下,開辦了月刊《心晴》,現(xiàn)已開辦四期。開刊之前,在五個班級對兩百多名同學進行了不記名信息收集,“你希望心理健康報上有什么內(nèi)容?”同學們積極踴躍的提出建議,根據(jù)調(diào)查確定了部分欄目,其中的名人成長、高校信息、心理前沿、邏輯推理等欄目深受學生喜愛。
3、與政教處聯(lián)合舉辦心理漫畫展
五月與政教處聯(lián)合舉辦了《不變的夢想》心理漫畫展,活動圓滿完成,達到了預(yù)想的效果。絕大部分學生認真收集材料,精心設(shè)計,圖文兼顧,給人以美的感受,內(nèi)容圍繞心理健康,積極向上,形式靈活多樣。
4、心理咨詢工作
相對心理健康課來說,心理咨詢是解決學生個體心理問題的主要手段,在這一個學期的時間里,為13為同學做了心理咨詢,多為高三學生。同時,應(yīng)三年三班、九班班主任及學生的邀請,為他們上了考前心理輔導(dǎo)課,幫助他們更從容地面對高考。
心理健康教育是我國全面發(fā)展教育方針的具體體現(xiàn),是提高全民族素質(zhì)的系統(tǒng)工程,我校今后繼續(xù)以課堂教學為主渠道,以咨詢、活動系列為主要途徑,全面提高學生的心理素質(zhì),使他們以健康的心態(tài)面對新的機遇和挑戰(zhàn),肩負起歷史的重任,成為更健康、更和諧、更幸福的一代新人。
二、干事工作
三本校本課程的印送工作,四期《滴水藏?!返闹谱?。設(shè)計、督促制作并完善我校網(wǎng)站,在各科室主任的配合下,截止到目前,我校校園網(wǎng)上共有文字信息307條,為我校招生提供了一條有效的途徑。
協(xié)助蘇主任做好信息技術(shù)培訓、命題技術(shù)培訓、新任教師上崗培訓、教育學院檢察等工作。及時報送論文及上課錄像等工作。在蘇主任指導(dǎo)下做好繼續(xù)教育專干工作。每天登陸大連教師網(wǎng)、專干信箱,每月及時記錄教師繼續(xù)教育成績。
三、下學期工作展望
1、完善心理健康課的體系。
2、重新整理校本課程
3、做實證論文。
4、制定詳細讀書計劃并實行。
一個學期的工作忙忙碌碌地結(jié)束了,心中不免感嘆,人生是一門遺憾的藝術(shù),我將在遺憾中反思、成長。
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第15篇 2023學年度上學期政教處工作總結(jié)
指導(dǎo)思想:
以鄧小平同志關(guān)于'教育要面向現(xiàn)代化,面向世界,面向未來'和江'三個代表'的重要思想為指導(dǎo),認真實踐素質(zhì)教育,嚴格按照新課程的培養(yǎng)目標和要求,把德育工作落到實處。
工作重點:
一、 加強學習,更新觀念,樹立現(xiàn)代德育思想。
《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》明確提出:新課程的培養(yǎng)目標應(yīng)體現(xiàn)時代要求。要使學生具有愛國主義、集體主義精神,熱愛社會主義,繼承和發(fā)揚中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和革命傳統(tǒng);具有社會主義民主法制意識,遵守國家法律和社會公德;逐步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀;具有社會責任感,努力為人民服務(wù);具有初步的創(chuàng)新精神、實踐能力、科學和人文素養(yǎng)以及環(huán)境意識;具有適應(yīng)終身學習的基礎(chǔ)知識、基本技能和方法;具有健壯的體魄和良好的心理素質(zhì),養(yǎng)成健康的審美情趣和生活方式,成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人。本學期政教處工作就是圍繞此目標,不斷學習、不斷反思、不斷實踐、不斷提高,我們改革創(chuàng)新,強化發(fā)展意識,力爭做到與時俱進。
二、 加強了德育工作的前瞻性。
信息技術(shù)的發(fā)展使當代中學生接受知識的途徑和速度大大增多、加快,很多新情況、新問題不斷涌現(xiàn),因此學校、班級的德育工作無論是觀念還是內(nèi)容形式都要走在時代的前列,否則我們的德育就會滯后于學生發(fā)展的實際。基于此,我們要求班主任和任課老師要經(jīng)常交流情況,互通信息,未雨綢繆,早做工作,防患于未然。同時本學期我們特別加強了對班主任老師和青少年學生的心理健康教育。
三、 繼續(xù)抓好各項常規(guī)管理工作,把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
本學期我們充分利用班隊活動、黑板報等宣傳陣地對學生進行愛國主義、集體主義教育、安全知識教育、法制宣傳教育以及'三觀'(世界觀、人生觀、價值觀)教育。我們明確要求各年級都要把行為習慣養(yǎng)成教育和明禮誠信的教育貫穿始終。
初
一、高一年級學習了《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》和校紀校規(guī),以便加強行為習慣的養(yǎng)成教育,使學生盡快適應(yīng)初中生活,能基本遵守中學生日常行為規(guī)范。要各班重點抓好班集體建設(shè),使全班形成一種積極向上的班級風貌。
初
二、高二年級班主任則應(yīng)真心關(guān)懷每一位學生的成長,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,切實做好防差轉(zhuǎn)差工作,以防兩極分化。
要求初
三、高三年級班主任老師特別重視'三觀'教育,適時地對學生進行時事、國情教育和心理健康教育。對學生的要求須因人而宜,要有正確的人才觀。
四、 進一步增強了學生的自主性,充分發(fā)揮了學生會、共青團、少先隊組織在學生自我管理中的作用。
我校學生會、共青團、少先隊組織是以學生為主的組織,是學生們實現(xiàn)自我管理,展露自身才華的大舞臺,他們在參與學校管理中起到了十分重要的作用。本學期我們進一步加強了組織內(nèi)部的管理,要求各部門的學生干部要互相幫助,自覺協(xié)調(diào);對所有學生干部都進行必要的崗位培訓和指導(dǎo),使得新學期的學生干部都能比較出色地完成了組織布置的各項任務(wù)。
五、 加強對住宿生的管理。
要求高中班主任老師要對本班住宿學生高度的關(guān)心和愛護,要經(jīng)常了解和掌握他們的思想、學習和生活情況,有針對性地進行教育與引導(dǎo),發(fā)現(xiàn)有重大事情要及時向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報。總體來看,本學期學生公寓的工作比較落實,管理進一步規(guī)范。
具 體 工 作
八月份:
1、高一軍訓及會操表演,組建新的國旗班,并進行上崗培訓。
2、慰問老紅軍老八路。(《中國中學生報》報道)
九月份:
⒈班主任會議:重新學習“班級日常行為管理辦法”,貫徹“獎勵方案”。
⒉總結(jié)暑假有關(guān)情況,出一期通報。辦一期有關(guān)“新學期新氣象”的黑板報
⒊學生安全衛(wèi)生教育
⒋組隊參加市中學生籃球聯(lián)賽
⒌三個主題班會:《新學期新目標》、《慶??箲?zhàn)勝利60周年》和《祖國在我心中》。各班充分發(fā)揮自己的特長,做到了主題突出、形式多樣、特色鮮明。
⒍籌備及組織開展全校參與的運動會。
7、在各年級挑選學生會團委會預(yù)備干部,進行崗前培訓。并組建兩代會籌委會,開展籌備工作。
8、收集并挑選愛國主義影片觀后感上交到市精神文明辦,最后獲得了“優(yōu)秀組織獎”,有六名同學分獲
一、
二、三等或優(yōu)秀獎,獲獎名次及人數(shù)位列全市前列。
9、組織學生參加宜昌市中學生籃球賽。
10、組織師生參加xx年“無煙花季、健康成長——太陽花杯”公益活動。
1
1、在初
一、高一年級中組織開展了廣播體操比賽。
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2、召開全體住宿生及公寓管理人員的會議。
十月份:
1.組織開展“北山秋韻” 文體科技節(jié)科技及文藝類活動。本屆文體科技節(jié)的文藝匯演以年級組的形式開展。
2.青年班主任工作培訓:怎樣科學地、人性地管理班級。請校內(nèi)外有經(jīng)驗的班主任老師做報告。
⒊開始選拔和訓練參加市中學生田徑運動會的隊員。
4、召開兩代會籌委會。
5、推薦并上報“十佳愛心少年”,召開兩代會。
6、組織并開展學習“神六”精神的德育課。
7、申報“平安校園”。
8、邀請《三峽商報》心理咨詢師來校對班主任老師進行心理培訓。
9、確定班級心理委員名單。
10、組織開展高一年級部分家長參與的法制講座:邀請云集派出所副所長來校主講。
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1、召開公寓工作人員的會議:反思上月公寓管理情況,再一次強調(diào)“嚴守規(guī)范、注重安全”。
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2、制定內(nèi)保人員的工作條例。
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3、評選出上學期班主任的優(yōu)秀德育教案。
十一月份:
1.請法制副校長給學生做法制教育講座。
2.對班主任老師進行法律法規(guī)的知識培訓。
3.“禁毒”宣傳月活動。開展號召學生向社會或所在社區(qū)寫“禁毒”的倡議書等活動。
⒋組隊參加市中學生田徑運動會。
5、開展“愛護校園環(huán)境做七中主人”系列教育活動,其中包括有:主題班會;狠抓亂丟亂扔現(xiàn)象;組建校園內(nèi)義務(wù)督察隊;辦了一起“展示校園美麗、贊頌辛勤保潔師生、暴露臟亂差問題“的宣傳圖片展。
6、組織初一年級學生參觀科技展覽。
7、“北山秋韻文體科技節(jié)”中的繪畫、書法、攝影等作品展出。
8、開展“安全教育周”:組織各年級觀看安全教育影片,上好以安全教育為主題的德育課。
9、組織校廣播站的廣播員參加宜昌市廣播電臺舉辦的“校園榜中榜”節(jié)目。
10、組織開展初一女生青春心理健康講座。
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1、在初一年級開展“慶??谷諔?zhàn)爭勝利六十周年”大合唱比賽。
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2、征兵工作開始,做到了嚴格把關(guān)、實事求是。
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3、召開公寓管理人員會議:要求規(guī)范記錄、及時上報。
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4、組織班主
任老師赴當陽一中和當陽二中取德育經(jīng)。
十二月份:
1、防“艾滋病”宣傳月活動。
2、配合團委,發(fā)展一批新團員,表彰一批優(yōu)秀團員。
3、組織高一年級學生參加“宜昌市慶元旦環(huán)城賽跑”。
4、倡議全校師生為初一
(4)班耿亢同學的妹妹“耿柳”獻愛心活動,并使得其成功進入了宜昌市“十佳民選新聞人物”。
5、組織開展“向洪戰(zhàn)輝學習,做自強、自立、關(guān)愛他人的好青年”的德育課。
6、在全校開展“愛護公物光榮,提倡構(gòu)建節(jié)約型社會”的活動。
7、對“元旦文藝匯演”的節(jié)目進行挑選,并成功完成了連排、彩排、匯演等工作。
8、對學校已經(jīng)獲得“心理咨詢師”資格的老師進行登記。
9、設(shè)計并組織高一年級開展演講比賽,主題是:《關(guān)愛自我、悅納他人》。
10、組織初二年級學生參加“《中小學生網(wǎng)絡(luò)安全與道德讀本》讀書征文大賽”。
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1、學生公寓管理人員會議:總結(jié)及收集優(yōu)秀寢室、優(yōu)秀個人和有問題寢室及個人名單。
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2、組織并參與各年級的文藝匯演。
元月份:
⒈評選表彰“文明班”,落實獎勵政策。
⒉評選“校園之星”、“優(yōu)秀學生干部”、“三好學生”。
⒊整理本學期工作資料
4.按照學校要求,本學期以年級為主設(shè)計組織并開展寒假活動。
5、“中華少年知識競賽”報名工作開始。完成預(yù)賽前的所有準備工作。
6、響應(yīng)《三峽商報》愛心倡議,圓小陽讀好書之夢,組織初一年級學生共捐書520多冊。
7、協(xié)助校團委組織擁軍慰問演出。
9、參與收集、整理和評選“優(yōu)秀家長”。
10、收集整理全校貧困生資料。