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半學(xué)期總結(jié)(15篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-11-14 查看人數(shù):27

半學(xué)期總結(jié)

第1篇 半學(xué)期總結(jié)

半學(xué)期總結(jié)范文

關(guān)于小學(xué)生半學(xué)期的總結(jié)大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,而小編在這里為大家分享下半學(xué)期總結(jié)范文,大家都一起來(lái)看一下吧。

小學(xué)生半學(xué)期總結(jié)篇一

回顧前半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。在三個(gè)老師的共同努力下,班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序。看著孩子們一張張活潑,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?,F(xiàn)在我就對(duì)這前半學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

一、政治思想方面我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與主班老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作。

二、 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,我采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

數(shù)學(xué)方面:我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預(yù)期的效果。后來(lái)通過(guò)園本研修的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒從通過(guò)了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以?xún)?nèi)組成和分解、5以?xún)?nèi)加減法、10以?xún)?nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí),到現(xiàn)在可以正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字1-5、根據(jù)應(yīng)用題書(shū)寫(xiě)5以?xún)?nèi)加減法算式,

幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

語(yǔ)言方面:全語(yǔ)言教育是我園的教育特色,我們通過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣,閱讀理解和講述能力,現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個(gè),可以有感情的朗誦詩(shī)歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

體育方面:我們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類(lèi)的多種玩法。鼓勵(lì)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕困難。不怕累。軍珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。

社會(huì)方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),通過(guò)故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

三、常規(guī)方面,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺(jué)性也很高。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過(guò)教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒(méi)有放松。如通過(guò)幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控能力。

四、家園共育方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開(kāi)展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每

周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長(zhǎng)了解班級(jí)日常生活工作,我們利用每天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

五、不足之處本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開(kāi)展的還不是很好,應(yīng)該多從家長(zhǎng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(zhǎng)要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不齊,我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

小學(xué)生半學(xué)期總結(jié)篇二

回顧前半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血,當(dāng)然更離不開(kāi)家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合。在三個(gè)老師的共同努力下,班級(jí)工作開(kāi)展得井然有序??粗⒆觽円粡垙埢顫?,可愛(ài)的笑臉,我覺(jué)得自己的付出并沒(méi)有白費(fèi)?,F(xiàn)在我就對(duì)這前半學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié):

一、政治思想方面我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真記筆記,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)。與主班老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況,共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作。

二、 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛,知識(shí)面在不斷的開(kāi)闊,吸收新的知識(shí)也快。在教育教學(xué)中,我采用探索在前,講解在后的教學(xué)形式,大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

數(shù)學(xué)方面:我班最難的'就是數(shù)學(xué)教學(xué),由于幼兒年齡個(gè)體差異大,教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面,常?;ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子,大大增加的我們的工作量,還不一定收到預(yù)期的效果。后來(lái)通過(guò)園本研修的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā),我們利用各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),讓幼兒從通過(guò)了解→理解→操作→鞏固,掌握了5以?xún)?nèi)組成和分解、5以?xún)?nèi)加減法、10以?xún)?nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí),到現(xiàn)在可以正確書(shū)寫(xiě)數(shù)字1-5、根據(jù)應(yīng)用題書(shū)寫(xiě)5以?xún)?nèi)加減法算式,

幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

語(yǔ)言方面:全語(yǔ)言教育是我園的教育特色,我們通過(guò)詩(shī)歌、兒歌、故事、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣,閱讀理解和講述能力,現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個(gè),可以有感情的朗誦詩(shī)歌、散文,在嘗試創(chuàng)編、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好。

體育方面:我們通過(guò)有趣的游戲活動(dòng),使幼兒在跑、跳、投、平衡等技能得到較大提高,掌握了圈、沙包、球類(lèi)的多種玩法。鼓勵(lì)不愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),培養(yǎng)不怕困難。不怕累。軍珊、尹甜甜就是很好的例子,讓我們很有成就感。

社會(huì)方面:我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),通過(guò)故事、談話等方式,讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處、分享、有同情心。

三、常規(guī)方面,嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手。平時(shí)勤洗手,勤洗澡,勤剪指甲,勤換衣服,保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),而且自覺(jué)性也很高。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育、衛(wèi)生教育,讓幼兒盡量少去人口密集處,減少外出。通過(guò)教育,幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒(méi)有放松。如通過(guò)幼兒的坐姿神氣了很多,插嘴現(xiàn)象也明顯減少,但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理,加強(qiáng)幼兒的自控能力。

四、家園共育方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開(kāi)展家園共育工作,如利用家園共育窗口,及時(shí)更新每

周活動(dòng)計(jì)劃,方便家長(zhǎng)了解班級(jí)日常生活工作,我們利用每天接送時(shí)間,隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通,加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,形成家園合力,共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足,所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),爭(zhēng)取將這份工作做得更好。

五、不足之處本學(xué)期,我是第一次帶大班工作,我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開(kāi)展的還不是很好,應(yīng)該多從家長(zhǎng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(zhǎng)要求的教學(xué)計(jì)劃,幼兒的水平參差不齊,我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體

的同時(shí),注重個(gè)別差異。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

第2篇 二年級(jí)數(shù)學(xué)前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

一段時(shí)間的工作在不知不覺(jué)間已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,需要認(rèn)真地為此寫(xiě)一份工作總結(jié)。好的工作總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編精心整理的二年級(jí)數(shù)學(xué)前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué)工作。二年級(jí)數(shù)學(xué)教學(xué),重在初步培養(yǎng)學(xué)生的抽象、概括能力,分析、綜合能力,判斷、推理能力和思維的靈活性,敏捷性等,著眼于發(fā)展學(xué)生數(shù)學(xué)能力。通過(guò)讓學(xué)生多了解數(shù)學(xué)知識(shí)的來(lái)源和用途,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣教學(xué)實(shí)踐中,我發(fā)現(xiàn)本班大部分學(xué)生都聰明靈活,想象力豐富,上課思維活躍、發(fā)言積極,學(xué)習(xí)成績(jī)較理想。但也有少數(shù)幾個(gè)不足齡生和學(xué)困生基礎(chǔ)比較薄弱,作業(yè)臟亂,思考速度慢、書(shū)寫(xiě)速度慢、對(duì)新知的理解也比較慢。結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際情況,和新課標(biāo)的具體要求,現(xiàn)將本人對(duì)這學(xué)期前半學(xué)期教學(xué)工作的一點(diǎn)思考總結(jié)如下:

一、夯實(shí)基礎(chǔ),努力減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)

“只有讓學(xué)生不把全部的時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上,而留下許多自由支配的時(shí)間,他才能夠順利地學(xué)習(xí)?!边@句話看似矛盾,其實(shí)蘊(yùn)藏真理:一個(gè)學(xué)生如果大部分時(shí)間都被作業(yè)塞滿(mǎn),就沒(méi)有了思考的時(shí)間,沒(méi)有了智力活動(dòng)的時(shí)間,而缺少了智力生活,學(xué)生負(fù)擔(dān)過(guò)重、學(xué)業(yè)落后的可能性就越大,過(guò)重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)是對(duì)孩子的智力和體力的摧殘。正因?yàn)槿绱恕皽p負(fù)”的警鐘一直長(zhǎng)鳴!但在小學(xué)低段教學(xué)中,計(jì)算、操作等基本技能對(duì)孩子的后期學(xué)習(xí)非常重要,如何讓孩子既能熟練掌握相關(guān)技能又不會(huì)負(fù)擔(dān)過(guò)重呢?本學(xué)期,我作了以下幾點(diǎn)嘗試:

第一、向課堂40

分鐘要質(zhì)量。每節(jié)新授課都做到“有備而來(lái)”,認(rèn)真閱讀教材、教參,了解教材的編排體系,編者意圖,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)在全套教材的地位及其與前后相關(guān)知識(shí)聯(lián)系和銜接,做到高屋建瓴,胸中有溝壑。觀看優(yōu)秀課例,積極征求同組老師意見(jiàn),根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)和知識(shí)起點(diǎn),確定每節(jié)課的重難點(diǎn),思考應(yīng)該選擇什么樣教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,設(shè)計(jì)完備的教學(xué)預(yù)案。其次是努力增強(qiáng)教學(xué)技能,做到每堂課線索清晰、層次分明、言簡(jiǎn)意賅、深入淺出,加強(qiáng)師生交流,充分考慮各個(gè)層次學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)需求,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;最后,每節(jié)新授課都注重營(yíng)造課堂氛圍,調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,擴(kuò)大課堂容量,提高課堂教學(xué)效率,爭(zhēng)取每節(jié)課都留有一定的時(shí)間供學(xué)生練習(xí)鞏固,驗(yàn)證教學(xué)效果,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題當(dāng)堂解決。

第二、及時(shí)鞏固與定期復(fù)習(xí)相結(jié)合。每節(jié)課新授知識(shí)都會(huì)在當(dāng)時(shí)當(dāng)天及時(shí)鞏固,第二天進(jìn)行適當(dāng)復(fù)習(xí),一段時(shí)間后進(jìn)行第二次復(fù)習(xí),提高復(fù)習(xí)效率。本冊(cè)教材9

個(gè)小單元教學(xué),全是數(shù)與代數(shù)的知識(shí),其中計(jì)算是教學(xué)的重點(diǎn),為了幫助孩子提高計(jì)算速度,每節(jié)課課前花1分鐘時(shí)間讓學(xué)生誦讀乘法口訣和20以?xún)?nèi)進(jìn)位加與退位減口算題,通過(guò)一學(xué)期的堅(jiān)持,效果顯著。

第三、作業(yè)布置與批改。本學(xué)期我準(zhǔn)備了資料,精選練習(xí),有針對(duì)性,有層次性地布置作業(yè),力求使每一次練習(xí)起到最大的效果。對(duì)學(xué)生的每一次作業(yè)都認(rèn)真及時(shí)地批改,并做好錯(cuò)題記錄和分析,針對(duì)不同的錯(cuò)誤分別采取個(gè)別輔導(dǎo)和集體評(píng)講的方式及時(shí)補(bǔ)救,根據(jù)錯(cuò)題記錄和分析,制定階段復(fù)習(xí)計(jì)劃和期末復(fù)習(xí)計(jì)劃,做到有的放矢。

二、關(guān)注全體,盡可能兼顧學(xué)優(yōu)生的培優(yōu)和學(xué)困生的輔導(dǎo)。

新課標(biāo)明確指出:教學(xué)要面向全體學(xué)生。在我們這樣的大班教學(xué)中,最難兼顧的是學(xué)優(yōu)生的培優(yōu)和學(xué)困生的輔導(dǎo)。因此,我努力在課堂教學(xué)和課后輔導(dǎo)中關(guān)注他們的成長(zhǎng):

(一)在課堂教學(xué)中,注意設(shè)計(jì)不同層次的.問(wèn)題,照顧到不同層次學(xué)生學(xué)習(xí)的需要,為學(xué)困生創(chuàng)造獲得成功體驗(yàn)的機(jī)會(huì),為學(xué)優(yōu)生提供思考空間;在課堂練習(xí)中,對(duì)學(xué)優(yōu)生提出有挑戰(zhàn)性的要求的同時(shí),加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo),不讓學(xué)困生掉隊(duì)。

(二)做好課后輔導(dǎo)工作。加大對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),不僅是知識(shí)上補(bǔ)缺補(bǔ)差,更重要的是學(xué)習(xí)思想、學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)。要提高學(xué)困生的成績(jī),首先激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的意義;其次是要教給他們學(xué)習(xí)的方法,讓他們學(xué)會(huì)觀察、學(xué)會(huì)思考,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心,體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。有句話說(shuō)的好:“教是為了不教。”不能讓補(bǔ)習(xí)伴隨孩子成長(zhǎng)!

(三)加強(qiáng)家校聯(lián)系,搭建良好的溝通平臺(tái),讓家長(zhǎng)成為個(gè)性化教育的有力支持。

三、邊教邊研,取得較明顯的教學(xué)效果

(一)本學(xué)期,我們班每天的數(shù)學(xué)作業(yè),中等學(xué)生一般能在10到15分鐘完成,基本都能輕松地獨(dú)立完成。在作業(yè)批改中,很少有集體性錯(cuò)誤。

(二)在課后輔導(dǎo)時(shí)發(fā)現(xiàn),幾個(gè)學(xué)困生學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步很大。他們的學(xué)習(xí)能力也在不斷增長(zhǎng),學(xué)習(xí)越來(lái)越輕松,剛開(kāi)校遇到他們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)問(wèn)題進(jìn)行輔導(dǎo)時(shí),總是費(fèi)盡唇舌,啟而不發(fā),過(guò)一段時(shí)間后基本上都是一點(diǎn)就通,學(xué)困生輔導(dǎo)一般都在課間幾分鐘內(nèi)完成,很少留到放學(xué)后。

(三)班上近一半的學(xué)生,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),思維活躍,善于思考,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,學(xué)習(xí)狀態(tài)穩(wěn)定。

四、自我反思,努力實(shí)現(xiàn)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。

(一)繼續(xù)堅(jiān)持并優(yōu)化一些有成效的做法,爭(zhēng)取讓學(xué)生在課堂上解決所有的學(xué)習(xí)問(wèn)題,課后只做適當(dāng)?shù)撵柟?,控制好課后作業(yè)分量;

(二)加大家校之間的聯(lián)系,抽出更多的時(shí)間與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,爭(zhēng)取家長(zhǎng)更多的支持,致力于孩子學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高。

總之,經(jīng)過(guò)前半學(xué)期的學(xué)習(xí)與教學(xué),有成功的喜悅也有失敗的反思。沒(méi)有最好,只有更好,我一定會(huì)和新課改同行,用新課標(biāo)來(lái)指引前行。

第3篇 四年級(jí)半學(xué)期總結(jié)

四年級(jí)半學(xué)期總結(jié)300字

四年級(jí)半學(xué)期總結(jié)300字篇一

時(shí)間就像手中的沙礫,可以擁有,卻不能把握。時(shí)間就是這么無(wú)情的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下拼命的追逐著,誰(shuí)都不想被時(shí)間丟下。就這樣,二零零七年九月一日,我步入了初三。這個(gè)曾經(jīng)聽(tīng)身旁的人談?wù)撨^(guò)無(wú)數(shù)次的,曾經(jīng)在媒體上閱覽過(guò)多次的,曾經(jīng)一次次幻想過(guò)的時(shí)代,終于來(lái)到了我的身旁。

初三對(duì)于我來(lái)說(shuō),也是對(duì)所有和我同屆的學(xué)生來(lái)說(shuō),是既熟悉又陌生的一年。熟悉說(shuō)的是從初一開(kāi)始,身邊的老師家長(zhǎng)就在述說(shuō)“中考”、“初三”,也一次次的經(jīng)歷了身邊哥哥姐姐奔赴”戰(zhàn)場(chǎng)”的時(shí)刻,我們聽(tīng)過(guò)了太多太多的關(guān)于他的故事,他對(duì)于我們來(lái)說(shuō)太熟悉了;然而,無(wú)論我們對(duì)他了解得有多少,也不過(guò)是耳聞、眼見(jiàn),并不是發(fā)自?xún)?nèi)心切身的感受,即我們都未親身經(jīng)歷過(guò),所以他對(duì)我們也是如此的陌生。

四年級(jí)半學(xué)期總結(jié)300字篇二

半年的時(shí)間一晃而過(guò),在這半年的時(shí)間里我時(shí)時(shí)關(guān)注班級(jí)管理工作,也收到了一些成效。

第一新組建的班集體團(tuán)結(jié)一致,沒(méi)有出現(xiàn)班級(jí)學(xué)生不團(tuán)結(jié)現(xiàn)象,每一位同學(xué)都能為班集體出謀劃策,積極為班級(jí)奉獻(xiàn)。

第二新的班干部集體很優(yōu)秀。以王×為首的班干部群體能為老師獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,作為班主任的左膀右臂,能及時(shí)分擔(dān)任務(wù),并能積極完成。在學(xué)生的團(tuán)結(jié)協(xié)作方面也處理的很好。能及時(shí)與任課老師溝通,解決課上出現(xiàn)的一些問(wèn)題。使班級(jí)向著正確的方向前進(jìn)。

第三班級(jí)成績(jī)有了明顯提高。在兩次學(xué)分認(rèn)定考試中,班級(jí)成績(jī)穩(wěn)中有升,全體學(xué)生能做到自主學(xué)習(xí)。

第四認(rèn)真組織并參加了學(xué)校的經(jīng)典詩(shī)歌與美文朗誦,獲得了三等獎(jiǎng)。

第五班級(jí)的衛(wèi)生紀(jì)律也基本習(xí)慣化。

在進(jìn)步背后也存在一些不足,像朱×經(jīng)常逃課上網(wǎng),現(xiàn)在還在觀察中;周×考試作弊;王×還有遲到現(xiàn)象;另外,還有不少學(xué)生上課有睡覺(jué)的現(xiàn)象,課堂的整體不夠活躍等,這些問(wèn)題都有待解決。

總體來(lái)說(shuō),新組建的教學(xué)班半年目標(biāo)已基本達(dá)成,班級(jí)向著正確的方向前進(jìn),我期待班級(jí)進(jìn)一步的輝煌。

四年級(jí)半學(xué)期總結(jié)300字篇三

時(shí)光匆匆,六年級(jí)的最后一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,學(xué)生六年的`小學(xué)生活也將劃上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào)了。本學(xué)期,我從學(xué)生的思想、常規(guī)管理、課堂紀(jì)律、學(xué)習(xí)等方面做了一些有益的嘗試。下面我就從這幾方面對(duì)學(xué)生這一學(xué)期的表現(xiàn)作以總結(jié)。

一、思想方面

要避免孩子早戀問(wèn)題。

二、常規(guī)管理方面

制定一套嚴(yán)格的制度,不定時(shí)地抽查學(xué)生。

三、學(xué)習(xí)方面

科學(xué)制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間。

四、其他方面

在同學(xué)之間的相處上,每次有矛盾我都讓他們自己先反思,自己嘗試著去處理問(wèn)題、解決矛盾,鍛煉孩子的人際交往能力;在作業(yè)方面,我每天都仔細(xì)批改,做到每一個(gè)人的作業(yè)都上交,確保全部完成。

最后一個(gè)學(xué)期,我與學(xué)生在忙碌中充實(shí)的度過(guò)了,又哭又笑,有委屈有幸福,這是我的第一屆學(xué)生,雖然他們有時(shí)候很氣人,有時(shí)候很讓人不喜歡,但是分別之際,卻讓人分外的不舍,也許正是因?yàn)樗麄兊奶詺?,我?duì)他們投入了更多的感情,他們每一個(gè)就像是我自己的孩子一樣,小學(xué)生活一晃而過(guò),迎接學(xué)生的是光輝燦爛的中學(xué)生活,真心希望每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)業(yè)有成,健康成長(zhǎng)!

第4篇 學(xué)生會(huì)半學(xué)期的工作總結(jié)

學(xué)生會(huì)半學(xué)期的工作總結(jié)

總結(jié)是指社會(huì)團(tuán)體、企業(yè)單位和個(gè)人對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書(shū)面材料,它能幫我們理順知識(shí)結(jié)構(gòu),突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。那么總結(jié)應(yīng)該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的學(xué)生會(huì)半學(xué)期的工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)生會(huì)半學(xué)期的工作總結(jié)

秘書(shū)處依照學(xué)生會(huì)本學(xué)期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學(xué)院工作,完成既定任務(wù)并組織一定的學(xué)生活動(dòng)。引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展,倡導(dǎo)大學(xué)生學(xué)習(xí)與能力共同提高,關(guān)心社會(huì),豐富大學(xué)生生活。

具體工作在以下方面展開(kāi):

一、樞紐工作

秘書(shū)處屬主席團(tuán)成員,其部門(mén)職能有其特殊性。重要的工作即為完成主席團(tuán)與各部門(mén)的上傳下達(dá)工作,及時(shí)將主席團(tuán)的決策傳達(dá)給各部、分配各部工作,同時(shí)要將各部門(mén)情況及時(shí)反映給主席團(tuán)、及協(xié)調(diào)活動(dòng)中各部任務(wù),以備主席團(tuán)及時(shí)做出工作調(diào)整。秘書(shū)處的樞紐工作關(guān)系到整個(gè)學(xué)生會(huì)的運(yùn)轉(zhuǎn),極為重要,本年度已認(rèn)真完成此項(xiàng)工作,使學(xué)生會(huì)的工作順利進(jìn)行。

二、管理工作

1、學(xué)生會(huì)的管理秘書(shū)處負(fù)責(zé)很大一部分。在學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)班子確立后,要做部門(mén)職能細(xì)化,分工明確,并對(duì)各部門(mén)進(jìn)行干部培養(yǎng),使學(xué)生會(huì)成為具有戰(zhàn)斗力的整體。

2、日常學(xué)生會(huì)的事務(wù)管理。學(xué)生會(huì)每周將開(kāi)一次例會(huì),對(duì)一周的工作進(jìn)行總結(jié),交秘書(shū)處整理檔案。并對(duì)目前活動(dòng)進(jìn)行協(xié)作調(diào)整及下周工作計(jì)劃。

3、物品及財(cái)務(wù)管理。學(xué)生會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及物品多由秘書(shū)處備案管理。有部門(mén)要舉辦活動(dòng)時(shí),須向秘書(shū)處提交經(jīng)費(fèi)預(yù)算,經(jīng)秘書(shū)處審批后方可領(lǐng)取經(jīng)費(fèi)。學(xué)生會(huì)物品不經(jīng)秘書(shū)處批準(zhǔn)不得擅自挪用。對(duì)于管理工作,秘書(shū)處認(rèn)真負(fù)責(zé)并得到主席團(tuán)認(rèn)可。

三、學(xué)生活動(dòng)

1、環(huán)保志愿者——亮麗的風(fēng)景線

我院作為環(huán)境學(xué)院,對(duì)環(huán)保事業(yè)的宣傳有義不容辭的責(zé)任。因此,我院建立了青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)。青年志愿者的建隊(duì)及初步活動(dòng)是由秘書(shū)處負(fù)責(zé)。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),青年志愿者成為一條亮麗的風(fēng)景線。此外,在“六五世界環(huán)境日”系列活動(dòng)的“暢想地球村”和“青青千佛山”活動(dòng)中,進(jìn)行了校內(nèi)外青年志愿者的簽名活動(dòng),廣泛召集青年志愿者。我們的青年志愿者活動(dòng)在校內(nèi)外引起很大反響,不只是大學(xué)生熱情高漲,特別是當(dāng)一位位老人和一個(gè)個(gè)兒童簽名當(dāng)志愿者時(shí)更是鼓舞人心。相信環(huán)保正是需要這樣的志愿者和這樣的活動(dòng)。

2、迎新活動(dòng)

02級(jí)新生入學(xué)是我院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生會(huì)關(guān)心的大事。秘書(shū)處負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的策劃即實(shí)施。秘書(shū)處在調(diào)動(dòng)學(xué)生會(huì)的同時(shí),得到了院領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)的大力支持。使活動(dòng)順利有條不紊的進(jìn)行,得到新生及家長(zhǎng)的認(rèn)可,使大家真正感到學(xué)院的溫暖。

3、學(xué)生會(huì)納新活動(dòng)

新生進(jìn)入大學(xué)渴望能夠全方面的發(fā)展,同時(shí),學(xué)生會(huì)也需要補(bǔ)充力量。在新生軍訓(xùn)后不久,我學(xué)生會(huì)便展開(kāi)了納新活動(dòng)。新生十分積極,參加人數(shù)達(dá)到新生的90%以上,使主席團(tuán)及各部充滿(mǎn)干勁。經(jīng)過(guò)書(shū)面材料審核及面試,篩選出36名新生成為新干事。秘書(shū)處了解各部情況后將干事分配到各部。干事的資料全部由秘書(shū)處備案。事后,召開(kāi)了新干事大會(huì)。整個(gè)納新活動(dòng)使學(xué)生會(huì)充滿(mǎn)生氣,使我們看到學(xué)生會(huì)將在本年有聲有色。

4、協(xié)助各部活動(dòng)

各部舉辦活動(dòng)秘書(shū)處均參加籌劃及具體實(shí)施,以便進(jìn)行調(diào)解幫助,同時(shí),了解活動(dòng)的具體情況及干事表現(xiàn),做好備案工作。

秘書(shū)處的工作有突出的地方,但也有其不足的地方,我們將總結(jié)經(jīng)驗(yàn),及時(shí)彌補(bǔ)不足,使秘書(shū)處的工作完成得更好。

學(xué)生會(huì)半學(xué)期的工作總結(jié),盡在好總結(jié)范文網(wǎng)。

第5篇 2023年上半學(xué)期幼兒園教師工作總結(jié)(1)

不知不覺(jué)中,春去夏至匆匆一個(gè)學(xué)期。恍恍惚惚中,孩子稚嫩的身影在催響暑期的號(hào)角。用心聽(tīng)一聽(tīng),孩子那經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的發(fā)展而逐步完善的話語(yǔ),會(huì)心的一笑,為一個(gè)學(xué)期的忙碌。是啊,年復(fù)一年,但見(jiàn)孩子的成長(zhǎng),收獲的是滿(mǎn)心的喜悅,留戀的是孩子的一顰一笑。回顧本學(xué)期的工作,每一項(xiàng)工作因?yàn)槎加辛擞?jì)劃而得以順利開(kāi)展,并取得了較好的成果?,F(xiàn)將本學(xué)期工作作如下總結(jié):

1、積極參加園務(wù)學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的工作任務(wù)目標(biāo),踏實(shí)、認(rèn)真、積極、細(xì)心的完成各項(xiàng)工作。與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同管理好班級(jí)日常事務(wù)。因著我們所有教師的共同努力,我們的幼兒園在幼教世界向前堅(jiān)實(shí)的邁進(jìn)了一步,站在更高的起點(diǎn),走向更加燦爛的明天。新的起點(diǎn),新的動(dòng)力,新的成長(zhǎng),園領(lǐng)導(dǎo)為了提高每位教師的教學(xué)能力,展開(kāi)園內(nèi)教師教研大練兵,亮出我們的優(yōu)點(diǎn),充分利用電教手段,在同仁的關(guān)心愛(ài)護(hù)下,教學(xué)水平步步提高,新課好課層層涌出。

2、善于觀察每個(gè)孩子的特點(diǎn),采用不同的方式方法對(duì)待每個(gè)孩子。愛(ài)與信任是教育的源泉,讓每個(gè)孩子都在原來(lái)的基礎(chǔ)上獲得更大的進(jìn)步是我的最大的欣慰。看吧,我班的孩子通過(guò)小班一年的鍛煉與發(fā)展,在幼兒園這一片快樂(lè)溫暖的天空正逐漸展開(kāi)他們稚嫩的羽翼學(xué)習(xí)飛翔,他們的眼睛里閃耀著自信和對(duì)我的信任和依賴(lài)。特別是在后期的匯報(bào)演出的排練中,孩子們積極地展現(xiàn)自己的學(xué)識(shí),雖然還充斥著拙劣,雖然有很多地方還需要錘煉,但是他們所表現(xiàn)出的可愛(ài)與努力卻足以感動(dòng)我!

3、認(rèn)真完成年級(jí)內(nèi)的工作安排,聽(tīng)從級(jí)長(zhǎng)的分配,與年級(jí)組老師通力合作,展現(xiàn)小班年級(jí)組的合作與人文關(guān)懷。在級(jí)長(zhǎng)的關(guān)心下,我們小班展開(kāi)了數(shù)學(xué)教研活動(dòng),有經(jīng)驗(yàn)的教師帶領(lǐng)年輕的教師坐下來(lái)探討數(shù)學(xué)活動(dòng)的教學(xué)細(xì)則,通過(guò)聽(tīng)課、說(shuō)課、評(píng)課,讓每位教師受益匪淺。在以后的工作中還將展開(kāi)其他課程的教研活動(dòng),幫助群體內(nèi)教師盡快的成熟與成長(zhǎng)。

4、認(rèn)真組織好班級(jí)日常教育教學(xué)工作,鉆研教材,詳細(xì)備課,從孩子實(shí)際出發(fā),采用適合班級(jí)幼兒的教學(xué)方法,調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性,關(guān)注全體,同時(shí)注意個(gè)別教育,營(yíng)造寬松、游戲式的的學(xué)習(xí)氣氛,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)。注意孩子良好的生活習(xí)慣的培養(yǎng),注重孩子自理能力的提高,讓孩子學(xué)會(huì)與同伴友好相處、團(tuán)結(jié)友愛(ài),增進(jìn)同伴間的友情,促使其性格健康活潑的發(fā)展。

5、做好班級(jí)的衛(wèi)生保健工作,定期消毒,定期清洗被褥,嚴(yán)抓孩子的日常衛(wèi)生習(xí)慣,及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的異常情況及時(shí)做出相應(yīng)的處理。由于“手足口”、“甲感”的大規(guī)模爆發(fā),對(duì)幼兒園、對(duì)班級(jí)的衛(wèi)生給出了嚴(yán)厲的考核,因此,在日常生活的每個(gè)環(huán)節(jié),我們都更加細(xì)心、更加耐心的督導(dǎo)每個(gè)活動(dòng),給孩子營(yíng)造一個(gè)安全衛(wèi)生舒適的幼兒園生活環(huán)境。

第6篇 上半學(xué)期工作總結(jié)

上半學(xué)期工作總結(jié)(2)

一.開(kāi)學(xué)半學(xué)期的主要工作

1、學(xué)生養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,教學(xué)秩序井井有條。

開(kāi)學(xué)初,我們一年級(jí)重點(diǎn)抓學(xué)生的行為規(guī)范,我們一年級(jí)的全體教師特別是班主任老師帶領(lǐng)學(xué)生反復(fù)練習(xí)坐立行走,做操,升旗,上課等各種常規(guī),每個(gè)班開(kāi)學(xué)初都收集了學(xué)生信息,里面有班里每個(gè)學(xué)生的家庭住址、聯(lián)系方式,我們還采取了及時(shí)采用小紙條或電話與家長(zhǎng)聯(lián)系的方法,及時(shí)肯定學(xué)生的進(jìn)步。每個(gè)班級(jí)還設(shè)立了安全、衛(wèi)生班長(zhǎng),做到重點(diǎn)工作、重點(diǎn)落實(shí).

2.積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的年級(jí)組基本形成,學(xué)校各項(xiàng)工作都迅速得到落實(shí)。

半學(xué)期以來(lái),一年級(jí)組基本形成了積極主動(dòng)、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力工作氛圍,在工作中經(jīng)常相互介紹各班的教學(xué)情況,交流各自的班級(jí)管理的成功經(jīng)驗(yàn),并提出各自存在的問(wèn)題。我們一年級(jí)的學(xué)生小,很多事情都不會(huì)做,一點(diǎn)一滴都需要教師來(lái)指導(dǎo)。從帶領(lǐng)做眼保健操、課間休息、打掃衛(wèi)生、站隊(duì)等都離不開(kāi)教師,所以一年級(jí)教師格外辛苦。本學(xué)期初學(xué)校工作比較多:比如一年級(jí)分發(fā)及調(diào)換校服、收校服錢(qián);每天晨檢,做好甲流防控工作;班級(jí)文化建設(shè);訂閱報(bào)紙雜志等……雖然一年級(jí)教師的事情比較多但是大家都能從學(xué)校大局出發(fā),相互理解支持,對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)工作,我們都能群策群力,相互支持,相互理解,及時(shí)迅速地完成。

3.加強(qiáng)學(xué)生安全教育,注重學(xué)生安全意識(shí)教育,無(wú)重大安全事故的發(fā)生。

一年級(jí)的學(xué)生小,安全意識(shí)差,最容易受到傷害。因此安全工作即是一年級(jí)的一個(gè)常規(guī)性的工作,也是一個(gè)重要的工作。我們一年級(jí)全體教師把安全工作放在首位。我們要求教師上課時(shí)細(xì)心觀察每一位學(xué)生,發(fā)現(xiàn)身體不適,及時(shí)匯報(bào)給班主任,若學(xué)生生病或受傷要及時(shí)上報(bào)學(xué)生處。此外,我們采取了安全教育主題班會(huì)等多種教育形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通防火防溺水等安全教育。半學(xué)期來(lái),一年級(jí)無(wú)重大傷害事故發(fā)生。

二.存在的問(wèn)題和今后努力的方向

1.個(gè)別學(xué)生思想和行為習(xí)慣還要進(jìn)一步規(guī)范養(yǎng)成。目前,大多數(shù)學(xué)生都養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,但仍有少數(shù)學(xué)生行為習(xí)慣不好,有個(gè)別學(xué)生亂扔紙屑,見(jiàn)到紙屑不撿起。還有少數(shù)學(xué)生下課愛(ài)追打。在今后的教學(xué)中,需要正確地引導(dǎo)學(xué)生。著重解決“重點(diǎn)學(xué)生”,防患于未然。

2.安全教育還要常抓不懈。一年級(jí)的小學(xué)生自我保護(hù)能力差,奔跑,運(yùn)動(dòng)或玩耍中如何保護(hù)自已是下半學(xué)期一年級(jí)安全教育的重點(diǎn)。

上半學(xué)期工作總結(jié)(3)

開(kāi)學(xué)初,我來(lái)的實(shí)驗(yàn)二小商務(wù)區(qū)分校,再度當(dāng)起了小學(xué)六年級(jí)的班主任,半年來(lái),堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),愛(ài)崗敬業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹的十八大精神,嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》要求,落實(shí)學(xué)校工作部署,以重實(shí)際,抓實(shí)事,求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),以新課程改革為契機(jī),深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,落實(shí)教學(xué)常規(guī),落實(shí)教學(xué)改革措施,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量有了大面積提高,現(xiàn)就將半年以來(lái)工作情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí),樹(shù)立新的理念

1、堅(jiān)持學(xué)習(xí),緊緊圍繞學(xué)習(xí)新課程,構(gòu)建新課程,嘗試新教法的目標(biāo),不斷更新教學(xué)觀念。

2、通過(guò)學(xué)習(xí)新的《課程標(biāo)準(zhǔn)》,使自己逐步領(lǐng)會(huì)到“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念。樹(shù)立了學(xué)生主體觀,貫徹教學(xué)工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的中心,也是檢驗(yàn)一個(gè)教師工作成敗的關(guān)鍵。半年來(lái),在堅(jiān)持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時(shí),我積極探索教育教學(xué)規(guī)律,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:

(一)發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用

1、備課深入細(xì)致。平時(shí)認(rèn)真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。在制定教學(xué)目的時(shí),非常注意學(xué)生的實(shí)際情況。教案編寫(xiě)認(rèn)真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

2、注重課堂教學(xué)效果。針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),以愉快式教學(xué)為主,不搞滿(mǎn)堂灌,堅(jiān)持學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo)、教學(xué)為主線,注重講練結(jié)合。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn), 突破難點(diǎn)。

3、在作業(yè)批改上,認(rèn)真及時(shí),力求做到全批全改,重在訂正,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

(二)調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。

在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛(ài)好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過(guò)各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽(tīng)、觸覺(jué)中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

(三)做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作

作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面,對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見(jiàn)的,對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn),尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,半年來(lái),針對(duì)我班后進(jìn)生多的特點(diǎn),一直注重從以下幾方面抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作:

1、用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生。

應(yīng)當(dāng)縱向地看到:后進(jìn)生的今天比他的昨天好,即使不然,也應(yīng)相信他的明天會(huì)比今天好。

2、因勢(shì)利導(dǎo),化消極因素為積極因素。

首先 幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服缺點(diǎn)。 其次以平常的心態(tài)對(duì)待:后進(jìn)生也是孩子,厭惡、責(zé)罵只能適得其反,他們應(yīng)該享有同其它學(xué)生同樣的平等和,也應(yīng)該在稍有一點(diǎn)進(jìn)步時(shí)得到老師的肯定。

3、真正做到曉之以理,動(dòng)之以情。首先做到“真誠(chéng)”二,即教師不應(yīng)有絲毫虛偽與欺哄,一旦學(xué)生發(fā)現(xiàn)“有假”,那么教師所做的一切都會(huì)被看作是在“演戲”。其次做到“接受”,即能感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中的各種心理表現(xiàn)和看法,如對(duì)學(xué)習(xí)的畏懼、猶豫、滿(mǎn)足、冷漠,錯(cuò)誤的想法和指責(zé)等,信任他們,鼓勵(lì)他們自由討論。最后做到“理解”二,即通過(guò)學(xué)生的眼睛看事物。

二、班主任工作

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響著學(xué)生,對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。所以在工作中我一直遵循“嚴(yán)要求,高標(biāo)準(zhǔn)”的指導(dǎo)方針。

1、思想教育常抓不懈:利用班會(huì),晨會(huì)進(jìn)行思想品德教育,衛(wèi)生、紀(jì)律、安全等經(jīng)常講,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。

2、發(fā)揮“小干部”的大作用:大膽放手使用班干部,通過(guò)制定班級(jí)管理制度,對(duì)學(xué)生各方面做出了嚴(yán)格要求,班內(nèi)形成了團(tuán)結(jié)向上的優(yōu)良班風(fēng)。

3、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,協(xié)同對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)刻苦學(xué)習(xí)的意志,教會(huì)學(xué)習(xí)方法,學(xué)好各門(mén)功課,并掌握學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)量。

4、關(guān)心學(xué)生身體健康,注意保護(hù)視力,指導(dǎo)開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),比如拔河比賽,跳繩比賽,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),搞好班級(jí)的經(jīng)常性管理工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。

5、經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,互通情況,取得家長(zhǎng)的支持和配合,指導(dǎo)家長(zhǎng)正確教育子女等。

通過(guò)以上工作,本班學(xué)生紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣、日常行為規(guī)范等都有了較大轉(zhuǎn)變,為今后的教育教學(xué)工作打好了基礎(chǔ)。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù)。

四、不足:

學(xué)生學(xué)習(xí)兩極分化嚴(yán)重,行為習(xí)慣還不夠規(guī)范等,

總之,現(xiàn)在社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn)。

上半學(xué)期工作總結(jié)(4)

這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校黨委、團(tuán)縣委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,服務(wù)學(xué)生,努力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),踐行科學(xué)發(fā)展觀,竭盡全力,主要做了以下幾件事:

1、捐資助學(xué)工作。在各班主任、年級(jí)組長(zhǎng)大力配合之下,在全校展開(kāi)摸底篩選工作,共審出了258名學(xué)生接受資助。然后團(tuán)委干部迅速與各位資助方聯(lián)系,反映學(xué)校學(xué)生情況。本學(xué)期已發(fā)放188800元現(xiàn)金到258名學(xué)生手中,極大地緩解了這些優(yōu)秀貧困學(xué)生學(xué)習(xí)上的后顧之憂(yōu)。

2、科技創(chuàng)新大賽。本學(xué)期我們團(tuán)委廣泛發(fā)動(dòng),精心組織,認(rèn)真指導(dǎo),全校師生參加全省、全市第24屆青少年科技創(chuàng)新大賽,熱情空前高漲,共有七件作品獲得達(dá)州市一等獎(jiǎng),二件作品獲得四川省二等獎(jiǎng),一件三等獎(jiǎng)。我校謝彤穎同學(xué)被組委會(huì)邀請(qǐng)到省科技館現(xiàn)場(chǎng)演示,現(xiàn)場(chǎng)答辯,展現(xiàn)了__學(xué)生的風(fēng)采。省委常委李登菊對(duì)我校參展作品表現(xiàn)了極大的關(guān)注,并鼓勵(lì)我校發(fā)明更多更好的作品。

3、城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。為了__校園更美,更靚,保持更持久。團(tuán)委多次召開(kāi)學(xué)生干部大會(huì),作宣傳,發(fā)倡議,見(jiàn)行動(dòng)。并具體安排落實(shí)。初一初二年級(jí)每周(!)六、每周日在八一街、和平街進(jìn)行“文明勸導(dǎo)”;高一、高二年級(jí)每天在校內(nèi)巡查維護(hù)。4月28日?qǐng)F(tuán)委還組織學(xué)生參與團(tuán)縣委在馬鞍山舉行的“迎五四,城鄉(xiāng)環(huán)境我行動(dòng)”的活動(dòng),縣電視臺(tái)對(duì)我校的活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,產(chǎn)生了良好的社會(huì)效益。

4、協(xié)助各處室做好學(xué)校工作。團(tuán)委干部協(xié)助開(kāi)展好學(xué)校XX年科技藝術(shù)節(jié),各年級(jí)團(tuán)干部在其中聯(lián)絡(luò)、組織、服務(wù)并參與評(píng)委工作;團(tuán)委同時(shí)協(xié)助做好學(xué)校招生宣傳,團(tuán)干部深入二中、達(dá)州外國(guó)語(yǔ)等學(xué)校進(jìn)行細(xì)致的招生宣傳;還有學(xué)校的依法治校,催繳學(xué)費(fèi)等工作,團(tuán)委都竭盡全力做好自己應(yīng)該做的工作。

5、團(tuán)委常規(guī)工作。在做好團(tuán)委品牌,重點(diǎn)工作之時(shí),各項(xiàng)常規(guī)工作也在有條不紊地進(jìn)行。團(tuán)校知識(shí)講座,入團(tuán)積極分子教育,五四紀(jì)念活動(dòng),各支部活動(dòng),廣播站、文學(xué)社……這些工作都在一絲不茍地開(kāi)展。

當(dāng)然,由于團(tuán)委沒(méi)有專(zhuān)職工作人員,很多工作離校黨委的要求還有相當(dāng)?shù)牟罹?后半學(xué)期,學(xué)校團(tuán)委將以更加務(wù)實(shí)的態(tài)度,更加飽滿(mǎn)的熱情,不斷創(chuàng)新,力爭(zhēng)各項(xiàng)工作再上臺(tái)階。

第7篇 2023年上半學(xué)期總結(jié)發(fā)言稿

尊敬的老師.同學(xué)們:

大家下午好!

又一次能夠站在這個(gè)講臺(tái)上和同學(xué)們交流。我感到很高興也很欣慰。為大家演講的班會(huì)主題是有關(guān)考試后的得失以及今后的學(xué)習(xí)打算學(xué)習(xí)做法的內(nèi)容。忘能給大家有些借鑒和幫助。有些不足的地方,請(qǐng)同學(xué)們多多提意!

緊張的期中考試剛剛過(guò)去,可能已經(jīng)淡出我們的記憶,到要提醒大家,不能忘了總結(jié)和反思。因而通過(guò)反思,大家才可以發(fā)現(xiàn)平時(shí)學(xué)習(xí)上的不足于缺陷。每一次的考試,都會(huì)經(jīng)受失敗痛苦和成功的洗禮。得到了磨練,反省和升華自我的機(jī)會(huì),這正是我們最大的收獲。

考試的正常發(fā)揮,很大程度上在于我們的心態(tài)。通過(guò)考試,可以找到在學(xué)習(xí)中存在的不足,離老師的要求還有哪些差距,學(xué)習(xí)方法是否得當(dāng)?shù)鹊?,以便在今后的學(xué)習(xí)中做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。因此,我們一定要從正確的態(tài)度對(duì)待每一次考試,把握每次機(jī)會(huì),充分發(fā)揮自己的才華于智慧。

但是,我們也要正確面對(duì)考試成績(jī),'不以物喜,不以己悲',對(duì)于一次考試的成功,我們不能盲目樂(lè)觀。無(wú)論是誰(shuí),都不可能完美無(wú)缺,也許你還有許多弱點(diǎn)和缺點(diǎn)沒(méi)有暴露。每次的考試都會(huì)有不同的結(jié)果。良好的開(kāi)端是成功的一半,那另一半是自己要善于總結(jié),不停地拼搏,這才是我們必該取的態(tài)度。失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動(dòng)力,即使是一百次跌倒也要第一百零一次爬起。我們要相信自己能夠做好,相信成功就在不遠(yuǎn)的前方,我們一定要多激發(fā)自己。贏要贏得別人心服口服,輸也要輸?shù)锰固故幨帯?/p>

成績(jī)的高低反映的是同學(xué)們半個(gè)學(xué)期以來(lái)的好壞,但是,考試成績(jī)只能代表過(guò)去。成績(jī)不理想的,如果能發(fā)奮努力,一定會(huì)迎頭趕上。一次考試成績(jī)算不了什么,重要的是不斷拼搏,爭(zhēng)取更好的成績(jī)。一次次的考試,一次次的檢驗(yàn),可以讓我們看清自己的弱點(diǎn),改正自己的缺點(diǎn),處使我們今后更加努力,使自己的成績(jī)更加進(jìn)步,但我們還必須有一種指明方向的燈,那就是---態(tài)度 .目標(biāo)勤奮恒心!

態(tài)度決定一切。調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學(xué)習(xí)環(huán)境中。并善于在學(xué)習(xí)的過(guò)程中體驗(yàn)獲取知識(shí)的快樂(lè),體驗(yàn)克服困難的快樂(lè),體驗(yàn)取得成功的快樂(lè)。

目標(biāo)是前進(jìn)的燈塔。沒(méi)有目標(biāo)就像大海中迷失方向的航船不能達(dá)到彼岸。最終的總體目標(biāo),是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標(biāo)逐步遞進(jìn)而實(shí)現(xiàn)的。因此,階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)都是關(guān)系到總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。所以,請(qǐng)同學(xué)們一定要確定自己的努力方向和適當(dāng)?shù)慕谀繕?biāo)。在不斷的超越中,成長(zhǎng)自我,成就自我。

勤奮是成功的階梯。“書(shū)山有路勤為徑” ,學(xué)真本領(lǐng),就得刻苦勤奮的耕耘。不勤奮,理想永遠(yuǎn)都是夢(mèng)想和幻想。勤奮并非只是簡(jiǎn)單的忙忙碌碌,更需要思考和反思。有同學(xué)終日勤奮勞苦的學(xué)習(xí),卻沒(méi)有明顯進(jìn)步。我想原因,也許是因?yàn)槿鄙偎伎己头此及?。所以,我們要從忙中偷閑,時(shí)時(shí)反思自己的缺點(diǎn),力求一份耕耘兩份收獲。

希望通過(guò)這次的期中班會(huì)總結(jié),能激發(fā)同學(xué)們的爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)意識(shí),掀起學(xué)習(xí)的高潮。也希望大家再接再厲,力求更進(jìn)一步!一次考試并不是句號(hào),更不是人生的全部。成功道路上有風(fēng)和日麗的日子,也有陰雨連綿的歲月。你不能改變?nèi)菝?,卻可以展現(xiàn)笑容,你不能改變世界,卻可以改變自己。從暫時(shí)的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái),勝不驕,敗不餒。

期中總結(jié)之后又是一個(gè)新的起點(diǎn)。春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆粒。讓我們攜起手來(lái),共同努力吧。我堅(jiān)信,大家的青春因我們的不懈努力而絢爛,老師和家長(zhǎng)會(huì)因我們的身心健康成長(zhǎng)而感到欣慰和自豪,學(xué)校會(huì)因我們所取得的成績(jī)而增添光彩! 同學(xué)們:努力拼搏,奮斗加油!

謝謝大家!

今年上半年以來(lái),鎮(zhèn)團(tuán)委在鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)區(qū)委的大力支持下,堅(jiān)持按照黨團(tuán)聯(lián)建、夯實(shí)基礎(chǔ)、務(wù)求實(shí)效的工作思路,嚴(yán)格執(zhí)行黨建帶團(tuán)建、團(tuán)建促黨建的工作模式,狠抓團(tuán)組織建設(shè),積極探索團(tuán)工作的新方法、新舉措,在滲透中求實(shí)...

本文是小編為大家搜集的xx年優(yōu)秀的半期總結(jié)與計(jì)劃,供大家參考!希望可以幫助到大家!光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,高一上半個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。這次期中考試的教訓(xùn),我認(rèn)真地總結(jié)了這半個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)情況和下半學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)...

本文是小編為大家搜集的xx年期末考試總結(jié),供大家參考!嗨!時(shí)間真如江河之水,一去不復(fù)返。一個(gè)學(xué)期怎么就這么短,轉(zhuǎn)瞬便已過(guò)去。這個(gè)學(xué)期結(jié)束了,我也該對(duì)自己做個(gè)期末總結(jié)了吧!昨天剛考完期末考試,回家后我還一直是信心滿(mǎn)滿(mǎn)。

古人有言生于憂(yōu)患,死于安樂(lè)。但大多數(shù)卻是針對(duì)封建王朝那些王侯將相、才子佳人。但是仔細(xì)想想,我們似乎比他們還要危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兩诎矘?lè),長(zhǎng)于安樂(lè),至于會(huì)不會(huì)死于買(mǎi)房,買(mǎi)車(chē),去老婆等憂(yōu)患之中就不得而知了。

今年5月,按照市委辦安排,我有幸在省委辦公廳進(jìn)行了跟班學(xué)習(xí)。作為來(lái)自基層一線黨政辦公室系統(tǒng)的秘書(shū)工作者,能有機(jī)會(huì)到省一級(jí)黨委辦公系統(tǒng)開(kāi)闊視野、研習(xí)業(yè)務(wù)、增長(zhǎng)才干,自知機(jī)會(huì)難得,跟班學(xué)習(xí)期間,我絲毫不敢懈怠,倍加珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)...

篇一通過(guò)四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識(shí),更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識(shí)了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。

主動(dòng)作為創(chuàng)一流活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)了_委„xx?_號(hào)、10號(hào),_委辦„xx?_號(hào)等文件,切實(shí)開(kāi)展了解放思想大討論、五對(duì)照五檢查活動(dòng),通過(guò)認(rèn)真的學(xué)習(xí)和思想碰撞,進(jìn)行了深刻的剖析一、存在的主...

第8篇 上半學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告

上半學(xué)期班主任個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告范文

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。還記得開(kāi)學(xué)初同學(xué)們興奮又期待的眼神,還記得九月的烈日當(dāng)空,汗如雨下,如今,一切又將沉淀,又將埋藏在xx年匆匆的記憶里?;厥淄展ぷ?,現(xiàn)總結(jié)

1、培養(yǎng)班干部

在這個(gè)學(xué)期,讓我得意且欣慰的一件事是班干部的培養(yǎng)。盡管經(jīng)過(guò)了一二年級(jí)班干部的培養(yǎng),盡管我們班的小班干部們已經(jīng)初步培養(yǎng)起來(lái)了,但是,他們的能力還有待改進(jìn),尤其是部分班干部由于身體方面的原因或家庭的影響,他們的管理能力受到了很大的限制,于是,班級(jí)的管理就迫切需要另一批的班干部的誕生。這樣,傅澤霞、管新龍、魏沈安等班干部應(yīng)運(yùn)而生。尤其是傅澤霞,在二年級(jí)的時(shí)候她還表現(xiàn)得很靦腆,對(duì)班級(jí)工作也不是很感興趣,但在這個(gè)學(xué)期里,我不斷鼓勵(lì)她,而且給了她很大的權(quán)力,讓她勇敢地去管理班級(jí),讓她不斷地提高管理能力?,F(xiàn)在,傅澤霞儼然成了班級(jí)里的第二個(gè)班主任,管理能力不斷提高。而且她很善于去思考解決問(wèn)題的辦法,有她在的時(shí)候,班級(jí)幾乎不用老師費(fèi)心。在她的帶動(dòng)下,其他班干部的責(zé)任心也日趨增強(qiáng),班級(jí)的管理也日漸完善。

2、課堂常規(guī)的管理

當(dāng)我在上個(gè)學(xué)期聽(tīng)到有老師反映學(xué)生上課的紀(jì)律差的時(shí)候,我很心急,也很在意,那時(shí)就想了很多辦法去解決問(wèn)題,尤其是數(shù)學(xué)課和專(zhuān)科課的問(wèn)題。這個(gè)學(xué)期一開(kāi)始,為了避免此類(lèi)事件重蹈覆轍,為了讓同學(xué)們上好各門(mén)課,從一開(kāi)學(xué),我就嚴(yán)抓學(xué)生的課堂紀(jì)律,尤其是專(zhuān)科課和數(shù)學(xué)課的紀(jì)律。我經(jīng)常向各科老師了解學(xué)生的上課情況,一發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上了解處理。我也經(jīng)常向班里同學(xué)了解課堂情況,一有同學(xué)反映誰(shuí)的紀(jì)律比較差,便馬上找他談話,進(jìn)行處理。我還經(jīng)常在我沒(méi)課的時(shí)候去班里巡堂,了解學(xué)生上課情況。數(shù)學(xué)課的紀(jì)律是最讓我頭疼的。盡管我每天都在跟進(jìn),盡管我一了解到情況馬上進(jìn)行處理,盡管我時(shí)不時(shí)地去巡堂,盡管我已經(jīng)竭盡所能去處理問(wèn)題,數(shù)學(xué)課的紀(jì)律雖然有所好轉(zhuǎn),但是始終收效甚微。但是,經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的努力,學(xué)生們上專(zhuān)科課的紀(jì)律基本能認(rèn)真,不再出現(xiàn)屢教不改的'情況,上專(zhuān)科課的紀(jì)律大為好轉(zhuǎn)。

3、意識(shí)增強(qiáng)

這個(gè)學(xué)期和以往一樣,對(duì)學(xué)生各方面的意識(shí)的培養(yǎng)我依舊很重視,比如說(shuō)同學(xué)們的安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)等。在這個(gè)學(xué)期中,我?guī)缀趺總€(gè)星期都對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次系統(tǒng)的安全教育,現(xiàn)在,只要我一說(shuō)要進(jìn)行安全教育,學(xué)生幾乎在我還沒(méi)開(kāi)口之前已經(jīng)能把我要說(shuō)的脫口而出。這說(shuō)明安全意識(shí)已經(jīng)深入學(xué)生之心。同時(shí),我還經(jīng)常利用晨會(huì)或語(yǔ)文課的課前三分鐘,或是班隊(duì)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育,尤其是學(xué)生在用紙方面的環(huán)保教育。因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期我發(fā)現(xiàn)學(xué)生浪費(fèi)紙的現(xiàn)象比較嚴(yán)重,經(jīng)常在教室的地板上能發(fā)現(xiàn)紙屑,因此,我將其列為每個(gè)星期必講內(nèi)容,一方面加強(qiáng)學(xué)生的衛(wèi)生意識(shí),另一方面加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。

4、家校聯(lián)系

和家長(zhǎng)的聯(lián)系,我一直沒(méi)放松,因?yàn)橹挥欣蠋熍?,而家庭不配合的話,一個(gè)小孩子的成長(zhǎng)是有限的。因此,我經(jīng)常利用校訊通發(fā)信息給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)及時(shí)掌握自己小孩的在校情況及作業(yè)情況,方便了家校聯(lián)系。

5、紀(jì)律學(xué)困生的轉(zhuǎn)化

天竹梅、傅澤葵、吳家裕、王耀坤等人是我一直在努力轉(zhuǎn)化的紀(jì)律學(xué)困生,尤其是天竹梅。這個(gè)小朋友比較特殊,福利院的孩子,缺乏正常的家庭溫暖。于是,我盡我所能地想要幫助她,給她我的關(guān)愛(ài),給她溫暖。經(jīng)過(guò)兩年多的相處,她對(duì)我一向都很尊敬,也一向都很喜歡跟我說(shuō)話。但是,她這個(gè)學(xué)期偷東西的壞習(xí)慣卻一直沒(méi)改,反而越來(lái)越厲害,不是偷家里的東西,就是偷外面小店里的東西,甚至連老師的辦公室、班里的同學(xué)的東西她都感公然去偷。我屢次教導(dǎo)她,她開(kāi)始時(shí)會(huì)有效果,但沒(méi)過(guò)兩天,她又犯了。我也嘗試過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)一些東西給她,只要她能堅(jiān)持一個(gè)星期不偷東西;嘗試過(guò)讓她參與管理班級(jí),增強(qiáng)她的責(zé)任感;嘗試過(guò)給她找個(gè)跟班,督促她不偷東西……但是,一切的辦法對(duì)于她來(lái)說(shuō)似乎都無(wú)效,她就好像是上癮了一樣,不偷不快,甚至還有帶壞其他福利院的孩子的現(xiàn)象。我也尋求了學(xué)校的幫助。真希望她能變好,管住自己。這也是我在這個(gè)學(xué)期的敗筆。

作為班主任,我當(dāng)然希望自己班里的同學(xué)們能得到良好的發(fā)展,于是我用自己的努力去幫助他們,引導(dǎo)他們??偟膩?lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期的女生是非常棒的,幾乎可以進(jìn)行良好的自我管理,男生雖然也在不斷進(jìn)步之中,但相對(duì)來(lái)說(shuō)紀(jì)律需要改進(jìn)。

第9篇 2023上半學(xué)期教研處工作總結(jié)

時(shí)間過(guò)得真快,一段時(shí)間的工作已經(jīng)告一段落了,這是一段珍貴的工作時(shí)光,我們收獲良多,讓我們對(duì)過(guò)去的工作做個(gè)梳理,再寫(xiě)一份工作總結(jié)。你所見(jiàn)過(guò)的工作總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?以下是小編幫大家整理的2022上半學(xué)期教研處工作總結(jié),希望能夠幫助到大家。

時(shí)間過(guò)得真快,一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期過(guò)去了,現(xiàn)將一學(xué)期來(lái)教科研工作匯報(bào)如下:

一、完善教研處自身建設(shè),提高工作力度

本學(xué)期,在繆校帶領(lǐng)下,學(xué)校繼續(xù)完善了教研處本身的組織建設(shè)?!秾W(xué)校教科研管理方案》和《校本培訓(xùn)項(xiàng)目方案》,在新的學(xué)期里繼續(xù)實(shí)施,使管理繼續(xù)向制度化、科學(xué)化方向邁進(jìn)。

二、落實(shí)教研處常態(tài)工作,著眼教師發(fā)展

課堂教學(xué)是學(xué)校教育教學(xué)的重中之重,提高課堂教學(xué)效果是提升辦學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵和落腳點(diǎn)。教科處的工作重點(diǎn)是根據(jù)《永外實(shí)小“精品課例主題研訓(xùn)”校本項(xiàng)目方案》,打造高效課堂。各種工作都是圍繞這個(gè)工作重心來(lái)完成的。

1.本學(xué)期繼續(xù)同教務(wù)處合作,開(kāi)展“級(jí)段教學(xué)視導(dǎo)”活動(dòng),完成全校教師常規(guī)課課堂教學(xué)評(píng)價(jià),聽(tīng)課結(jié)束對(duì)于出現(xiàn)的問(wèn)題與教師溝通,及時(shí)提出整改意見(jiàn)。

2.圍繞《永外實(shí)小“精品課例主題研訓(xùn)”校本項(xiàng)目方案》,各教研組有序的開(kāi)展“精品課例”系列活動(dòng)。

3.繼續(xù)發(fā)揮縣校級(jí)的.四個(gè)名師工作室?guī)熧Y的優(yōu)勢(shì)。李明哲名師工作室,吳旭宏名師工作室、鄭敏策名師工作室和陳曉笑心理健康工作室。通過(guò)師徒結(jié)對(duì),通過(guò)師徒“共讀一本書(shū)”、“課堂聆聽(tīng)觀摩”、“備課指導(dǎo)”、“論文、案例撰寫(xiě)指導(dǎo)”、“成果匯報(bào)”等活動(dòng),促進(jìn)年輕教師快速成長(zhǎng)。

4.加強(qiáng)校與校之間的教研聯(lián)系,充分發(fā)揮優(yōu)秀師資的優(yōu)勢(shì),促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。 為了貫徹落實(shí)縣局第二輪“3+x”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)工作精神, 5月30日,永外實(shí)小和中塘小學(xué) “3+x”結(jié)對(duì)活動(dòng)。金曉芬副校長(zhǎng)向大家介紹了外國(guó)語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的辦學(xué)情況,并指出此次結(jié)對(duì)是為了充分發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范和引領(lǐng)作用,進(jìn)一步推動(dòng)兩校均衡、和諧發(fā)展。結(jié)對(duì)儀式后還進(jìn)行了師徒結(jié)對(duì)儀式,此次有語(yǔ)、數(shù)、英、科四個(gè)學(xué)科共十對(duì)師徒,永外實(shí)小將吸收中塘小學(xué)的年輕老師成為各名師工作室成員,通過(guò)兩年的指導(dǎo)努力促進(jìn)他們成長(zhǎng)。

5.積極組織教師參加市級(jí)名師工作室。鄭敏策、鄭小瓊、李明哲繼續(xù)參加溫州市陳加倉(cāng)名師工作室。

6.積極開(kāi)展校本教研活動(dòng)。

4月8日,春雨綿綿,溫州市小學(xué)語(yǔ)文“新常規(guī) 新作業(yè)”教學(xué)觀摩研討活動(dòng)在永嘉少藝校舉行。本次研討活動(dòng)由溫州市教育教學(xué)研究院副院長(zhǎng)、特級(jí)教師親臨現(xiàn)場(chǎng)組織并作主題報(bào)告,我校全體語(yǔ)文老師及全縣各小學(xué)教導(dǎo)主任及語(yǔ)文教研組長(zhǎng)三百余人參加了本次活動(dòng)。

4月12日,雨后初晴。我校又迎來(lái)了溫州市小學(xué)綜合學(xué)科“百場(chǎng)萬(wàn)人攜手行動(dòng)”的召開(kāi),與會(huì)的有市教育教學(xué)研究院綜合學(xué)科蔣莘科長(zhǎng)帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)及縣教師發(fā)展中心鄒俊杰副主任和劉衍光部長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo),我校繆星火校長(zhǎng)在大會(huì)上致歡迎辭,歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人來(lái)校傳經(jīng)送寶。本次活動(dòng)以課堂教學(xué)觀摩和課堂教學(xué)交流研討為主線,一共開(kāi)出了11節(jié)課,涵蓋音、體、美、信息技術(shù)、蹤合實(shí)踐五個(gè)學(xué)科,讓從全縣各地趕來(lái)的綜合學(xué)科老師們不虛此行,收獲良多。

為提高永外實(shí)小、少藝校教師的教育技術(shù)能力,促進(jìn)教育信息化深入課堂教學(xué)改革,不斷提高教師的教學(xué)教研能力,同時(shí)為迎接永嘉縣基礎(chǔ)教育微課大賽。4月18日下午,永外實(shí)小、少藝校組織開(kāi)展了微課專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng),會(huì)議由金曉芬老師主持,學(xué)校信息技術(shù)處廖克訟老師主講,本校全體教師參加了此次培訓(xùn)活動(dòng)。

7.積極參加各類(lèi)教學(xué)、論文評(píng)比活動(dòng)。

論文課題方面:陳媛老師撰寫(xiě)的論文《取舍有道,凸現(xiàn)有效》在國(guó)家級(jí)刊物發(fā)表,課題縣級(jí)立項(xiàng)2個(gè);學(xué)科獲獎(jiǎng)方面:王平芳老師在省首屆水彩畫(huà)寫(xiě)生展上獲省優(yōu)秀獎(jiǎng)(最高獎(jiǎng)),其他獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)7個(gè),二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)1個(gè);公開(kāi)課方面:市級(jí)公開(kāi)課或?qū)n}講座5節(jié),縣級(jí)公開(kāi)課或?qū)n}講座12節(jié)。

第10篇 2009-2023年上半學(xué)期學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)

內(nèi)蒙古化工學(xué)院南區(qū)xx年屆學(xué)生會(huì)從成立以來(lái)的近3月的時(shí)間里,在院領(lǐng)導(dǎo)老師的細(xì)心指導(dǎo),全院同學(xué)的大力支持,以及全體學(xué)生會(huì)成員團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力下,本著為同學(xué)服務(wù)原則,盡可能的想同學(xué)之所想。積極配合學(xué)院的工作,了解同學(xué)們的需要和需求,組織了一系列深受同學(xué)們歡迎和稱(chēng)贊的活動(dòng).

為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,考慮到同學(xué)們興趣愛(ài)好的多樣性和廣泛性同時(shí)本著讓更多的同學(xué)參與其中的原則,我們學(xué)生會(huì)結(jié)合自身情況,圍繞促建迎評(píng)主題,緊抓學(xué)習(xí)、生活兩大方面,舉辦了校園秋季籃球賽。同時(shí)協(xié)助其他部門(mén)開(kāi)展了“我愛(ài)我家”宿舍布置大賽。收獲很大效果明顯。

學(xué)生生活問(wèn)題一直是學(xué)生工作的重點(diǎn),而宿舍衛(wèi)生更是其中的重中之重,面對(duì)所有的宿舍衛(wèi)差的條件,如何處理好問(wèn)題更是我們的一次挑戰(zhàn)!所以除每周進(jìn)行的衛(wèi)生檢查和抽查外,我生活部還與其他部聯(lián)合舉辦了“我愛(ài)我家”宿舍美化大賽,很好的調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極性。通過(guò)比賽我們欣喜的看到同學(xué)們投入了很大的熱情活動(dòng)過(guò)程中一方面培養(yǎng)了他們的集體榮譽(yù)感和責(zé)任感同時(shí)也增進(jìn)了宿舍成員之間的友誼,有效的提高了我院宿舍衛(wèi)生的整體水平!取得的成果得到了老師的認(rèn)可和肯定!

記檢問(wèn)題一直是我院老師與同學(xué)最頭痛的事。因?yàn)槲以旱膶W(xué)生有跳樓逃寢的事連連發(fā)生。我了作好大家的工作我們記檢部專(zhuān)門(mén)挑選出幾個(gè)人每天晚上出去蹲點(diǎn)守侯。雖然外面的天下都是零下十幾度、有好幾個(gè)病倒,但我們一直沒(méi)有失去信心。以什么時(shí)候連續(xù)四天沒(méi)有跳樓的人那樣才能確認(rèn)沒(méi)有跳樓人的宗旨作到了最后。結(jié)果也是有目共睹的,從每天晚上跳好幾個(gè)人到連續(xù)一個(gè)星期沒(méi)有一個(gè)人的成績(jī)。為了讓學(xué)生們有更多的時(shí)間復(fù)習(xí)我們每天查自習(xí)遲到、早退。讓同學(xué)們真正的認(rèn)識(shí)到時(shí)間就是生命的觀念。

雖然我們學(xué)生會(huì)依靠全體成員的熱情和努力,舉行了這么多形式多樣風(fēng)采各異的活動(dòng),取得了一定的成績(jī),但同時(shí)也暴露了很多的不足,需要在今后的工作中及時(shí)總結(jié)和改正,從而更好的為廣大同學(xué)服務(wù)!

下面我就結(jié)合自身的感受和學(xué)生會(huì)出現(xiàn)的一些問(wèn)題對(duì)學(xué)生會(huì)做一下2009學(xué)期的展望:

學(xué)生會(huì)干部應(yīng)該提高自身素質(zhì)建設(shè),要提高學(xué)生會(huì)的形象就必須從我們自身做起!因?yàn)槲覀兊难孕信e止反映著一個(gè)學(xué)院的精神面貌!在工作之余,一定要把學(xué)習(xí)成績(jī)抓好!成績(jī)出現(xiàn)很大問(wèn)題的同學(xué)不能算是一個(gè)合格的學(xué)生干部,所以我們也會(huì)堅(jiān)決地把他排除在外!

當(dāng)然,我們的工作存在著諸多不足,但在幾個(gè)月的辛勤耕耘下,本部門(mén)還是有所進(jìn)步的。大家信心倍增,干勁十足。因此,本部將在今后的工作中盡職盡責(zé),謀求新思路,完善本部門(mén),更好服務(wù)全院師生。

內(nèi)化院(南區(qū))生活記檢部

生活記檢部長(zhǎng):哈日格勒

第11篇 ×校社會(huì)實(shí)踐部上半學(xué)期總結(jié)-求職材料

×校社會(huì)實(shí)踐部上半學(xué)期總結(jié)-求職材料

隨著本學(xué)期的臨近尾聲,我部的各項(xiàng)工作也將于本周結(jié)束。過(guò)去的一學(xué)期中,在團(tuán)總支老師的支持和我們的努力下,我部取得了一定成績(jī),當(dāng)然工作過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題。現(xiàn)將本學(xué)期我部的工作總結(jié)如下:

㈠.基礎(chǔ)工作

本學(xué)期我部重新規(guī)整并設(shè)立了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、海普創(chuàng)意協(xié)會(huì)、愛(ài)之翼志愿者協(xié)會(huì)三個(gè)協(xié)會(huì),并在03和04級(jí)同學(xué)中招收了會(huì)長(zhǎng)和理事團(tuán)。在我們的積極運(yùn)作下,各協(xié)會(huì)的工作已基本走上正軌。我們將通過(guò)不斷的探索和創(chuàng)新,同時(shí)吸取其他協(xié)會(huì)的好的工作經(jīng)驗(yàn),讓協(xié)會(huì)的活動(dòng)更加豐富多彩,更加貼近同學(xué)們的生活。

在工作過(guò)程中,我們還積極展開(kāi)與其他部的交流與合作,通過(guò)不斷的溝通,我們互相吸取了對(duì)方的工作經(jīng)驗(yàn),為雙方的'工作提供了很多合作的途徑,這在我部與學(xué)習(xí)部合作舉辦的“諾基亞杯主持人大賽”得到了最好的體現(xiàn)。

其他方面,我部積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,在迎接04級(jí)新生、迎新晚會(huì)等集體活動(dòng)中,我部按照要求做好了自己負(fù)責(zé)的工作。

㈡.活動(dòng)情況

※“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)

為響應(yīng)團(tuán)中央關(guān)于幫助失學(xué)兒童的號(hào)召,我部于十月十七日成功舉辦了“世界消除貧困日”大型募捐活動(dòng)。在當(dāng)天的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),同學(xué)們的募捐十分踴躍,此次活動(dòng)共為失學(xué)兒童募得現(xiàn)金900余元,衣物500多件,書(shū)籍200余本,其他學(xué)習(xí)用品及日用品若干,我院同學(xué)也通過(guò)本次活動(dòng)向因?yàn)樨毨Ф鵁o(wú)法走進(jìn)教室接受教育的孩子們獻(xiàn)上了一份愛(ài)心。在'世界消除貧困日”這個(gè)特殊的日子里,此次活動(dòng)舉辦的意義并不僅僅在于為失學(xué)兒童的募捐所得,而在于活動(dòng)喚起了大學(xué)生及社會(huì)公眾對(duì)弱勢(shì)群體的關(guān)注。

在我們積極地聯(lián)系協(xié)調(diào)下,活動(dòng)得到了大眾日?qǐng)?bào)、齊魯晚報(bào)、濟(jì)南時(shí)報(bào)等多家媒體的報(bào)道,這使活動(dòng)在社會(huì)上取得了良好的反應(yīng)。

※協(xié)助學(xué)習(xí)部舉辦“諾基亞杯主持人大賽”

通過(guò)積極的聯(lián)系,我部成功為學(xué)習(xí)部的主持人大賽爭(zhēng)取到了諾基亞濟(jì)南分公司的贊助支持,共為此次活動(dòng)提供物品如下:報(bào)告廳大型背景幕布(噴繪)一塊、宣傳板(噴繪)兩塊、橫幅三條、宣傳立牌及海報(bào)若干、獎(jiǎng)品11份。

通過(guò)這次活動(dòng),加強(qiáng)了我部與諾基亞的合作,為雙方以后的合作打下了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。

㈢.下學(xué)期工作前瞻

在本學(xué)期的工作中,我部基本圓滿(mǎn)完成了學(xué)生會(huì)分配的任務(wù),同時(shí)也舉辦或協(xié)助其他部舉辦了高質(zhì)量的活動(dòng),得到了同學(xué)們的一致好評(píng)。但在工作過(guò)程中,也不可避免地出現(xiàn)了一些問(wèn)題,如在舉辦活動(dòng)時(shí)與協(xié)辦方及贊助方的協(xié)調(diào)不夠全面,處理某些細(xì)節(jié)時(shí)不夠果斷等,我們將在保持好的經(jīng)驗(yàn)同時(shí),對(duì)這些不足之處進(jìn)行改進(jìn)。

下學(xué)期,我部將繼續(xù)保持良好的工作態(tài)度,積極配合學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作,并通過(guò)不斷舉辦形式多樣的各項(xiàng)活動(dòng)豐富同學(xué)們的課余生活。相信在團(tuán)總支老師的指導(dǎo)和學(xué)生會(huì)的幫助下,我部的工作將會(huì)更上一個(gè)臺(tái)階!

第12篇 2023年學(xué)校前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

2022年學(xué)校前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)一

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期來(lái),按照教育體育局有關(guān)文件精神,我校將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上,教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理完善制度

開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,出臺(tái)了《紅寺堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,對(duì)教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過(guò)程性教學(xué)工作開(kāi)展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來(lái),教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性

本學(xué)期以來(lái),教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。

1、在9月份組織開(kāi)展了新教師匯報(bào)教學(xué)活動(dòng),學(xué)校組成由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組,對(duì)新調(diào)入的11名教師和下鄉(xiāng)支教返校的8名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng),并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,對(duì)新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見(jiàn)。

2、 9月19日,為了響應(yīng)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),由教務(wù)處和政教處聯(lián)合組織開(kāi)展了普通話比賽,共有30名學(xué)生和31名教師參加了比賽,活動(dòng)持續(xù)了一天時(shí)間,張曉霞等5位老師獲教師組一等獎(jiǎng), 蒙曉榮等10位老師獲二等獎(jiǎng),魏丹等16位老師獲得三等獎(jiǎng);祁?lèi)?ài)麗雅等6位學(xué)生獲學(xué)生組一等獎(jiǎng),王月等12位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),李彤等12位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)開(kāi)展,在全校營(yíng)造了人人學(xué)說(shuō)普通話,人人使用規(guī)范字的良好氛圍。

3、9月下旬至10月上旬,為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教改意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用,教務(wù)處組織在全校開(kāi)展了各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),共有20名教師參加了比賽,活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的王少華等6名教師,獲得二等獎(jiǎng)的馬淑琴等6名教師,獲得三等獎(jiǎng)的年波等8名教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),獲得取得了比較好的效果。

4、為了進(jìn)一步提升新調(diào)入教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)一年級(jí)課堂組織教學(xué),語(yǔ)文學(xué)科教研組還在10月上旬組織了一年級(jí)示范課教學(xué)活動(dòng),石玉琴老師為我們奉獻(xiàn)了一堂精彩的一年級(jí)語(yǔ)文拼音教學(xué),課后很多老師還專(zhuān)門(mén)針對(duì)這節(jié)課展開(kāi)了課后反思和評(píng)課活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。

5、學(xué)校承擔(dān)自治區(qū)教科所的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目課題《世行貸款,英國(guó)贈(zèng)款,促進(jìn)寧夏貧困地區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動(dòng)研究》實(shí)驗(yàn)任務(wù)已經(jīng)快一年了,為了對(duì)于以前課題實(shí)施過(guò)程中的具體情況進(jìn)行一次反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地做好下一階段的研究任務(wù),也為了激勵(lì)廣大教師積極參與課題行動(dòng)研究,學(xué)校在10月24日下午組織召開(kāi)了課題行動(dòng)研究第一階段總結(jié)暨表彰大會(huì),教育體育局劉鵬躍副局長(zhǎng)、教研室魏主任應(yīng)邀出席會(huì)議。會(huì)議上,課題組對(duì)前一階段的課題行動(dòng)研究做了階段性總結(jié)。對(duì)劉新巧等14名行動(dòng)研究“先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行了表彰。蒙曉榮、張曉霞、年玉玲三位教師還就自己在參與課題研究過(guò)程中的具體做法做了交流發(fā)言,向與會(huì)教師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)上,校長(zhǎng)還對(duì)今后課題行動(dòng)研究作了總體的部署。

6、10月下旬,數(shù)學(xué)組還組織可由3-6年級(jí)學(xué)生參加的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,共有100名學(xué)生參加了比賽,賽后對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。比賽進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

7、遠(yuǎn)程教育工作推陳出新,本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)造性的將學(xué)校遠(yuǎn)程教育與國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)結(jié)合起來(lái),拓展了老師檢索資源的范圍和空間,為有條件的老師在任何時(shí)間段開(kāi)發(fā)多媒體課件,應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)提供了便利。同時(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的搭建,學(xué)校博客圈的建立,既是我校民主作風(fēng)建設(shè)的延伸,又是我校老師利用“天網(wǎng)”,“地網(wǎng)”交流的平臺(tái)。并將原來(lái)固定遠(yuǎn)程教育授課的做法調(diào)整為教師預(yù)約上課,使其更科學(xué)合理。解除了教師對(duì)遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)硬性規(guī)定造成的心理壓力。10月15日,信息技術(shù)組還對(duì)全體教師進(jìn)行了集中培訓(xùn),王國(guó)強(qiáng)老師就網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的用法,向大家做了詳細(xì)的演示和講解,進(jìn)一步提高了廣大教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)水平。

8、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)過(guò)程性督查活動(dòng),9月底、10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績(jī)中。

9、11月4日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作,此次檢測(cè)采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師自己測(cè)試的方式進(jìn)行,檢測(cè)結(jié)果不納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。但從整個(gè)檢測(cè)過(guò)程來(lái)看,本次檢測(cè)還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測(cè)過(guò)程進(jìn)展順利。檢測(cè)過(guò)程組織也很周密。檢測(cè)結(jié)束后,由校委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織各年級(jí)于11月6日、11月7日開(kāi)展了卷面分析。

三、存在的問(wèn)題

盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:

1、教研工作舉步維艱,由于本學(xué)期新?lián)Q了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),兩個(gè)人都是第一次擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)任務(wù),工作經(jīng)驗(yàn)不足,所以在制定工作計(jì)劃的過(guò)程中不能夠結(jié)合本校實(shí)際,制定出可操作性很強(qiáng)的工作計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,除了語(yǔ)文組開(kāi)展了一次示范教學(xué)活動(dòng)以外,兩個(gè)組的常規(guī)教研活動(dòng)幾乎停止,沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)。原定的按年級(jí)組開(kāi)展的由科任教師輪流組織的教研活動(dòng)也未能開(kāi)展起來(lái)。

2、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問(wèn)題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過(guò)程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

3、各項(xiàng)工作落實(shí)過(guò)程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問(wèn)題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

4、工作安排下去以后,督查不夠,執(zhí)行工作的負(fù)責(zé)人思想松懈。早晨很多工作執(zhí)行不徹底,制度執(zhí)行不嚴(yán)格。

5、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公平、公開(kāi)、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

6、和其他部門(mén)的協(xié)調(diào)不夠,很多工作會(huì)發(fā)生沖突,影響了工作的正常開(kāi)展。

總之,這半學(xué)期以來(lái),我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)校總體思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績(jī),后半學(xué)期,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。

2022年學(xué)校前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)二

轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)半學(xué)期過(guò)去了,本學(xué)期來(lái),按照教育體育局有關(guān)文件精神,我校將工作的重心轉(zhuǎn)移到了提高教育教學(xué)質(zhì)量上,教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進(jìn)行,基本完成了前半學(xué)期的各項(xiàng)工作任務(wù),先就教學(xué)各項(xiàng)工作開(kāi)展情況總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)管理完善制度

開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范,措施不夠得力的情況,出臺(tái)了《紅寺堡小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》,對(duì)教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進(jìn)行了重新規(guī)定,重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過(guò)程性監(jiān)督管理,采取量化管理的辦法,將教師過(guò)程性教學(xué)工作開(kāi)展情況與年終綜合考核掛鉤,并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施,切實(shí)提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此項(xiàng)制度實(shí)施以來(lái),教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。

二、加強(qiáng)落實(shí),提高工作的實(shí)效性

本學(xué)期以來(lái),教務(wù)處根據(jù)學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃安排。

1、在9月份組織開(kāi)展了新教師匯報(bào)教學(xué)活動(dòng),學(xué)校組成由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)小組,對(duì)新調(diào)入的11名教師和下鄉(xiāng)支教返校的8名教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了聽(tīng)評(píng),并專(zhuān)門(mén)召開(kāi)總結(jié)會(huì)議,對(duì)新教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了反饋評(píng)價(jià),提出了一些改進(jìn)的措施和指導(dǎo)意見(jiàn)。

2、9月19日,為了響應(yīng)全國(guó)推廣普通話宣傳周活動(dòng),由教務(wù)處和政教處聯(lián)合組織開(kāi)展了普通話比賽,共有30名學(xué)生和31名教師參加了比賽,活動(dòng)持續(xù)了一天時(shí)間,張曉霞等5位老師獲教師組一等獎(jiǎng),蒙曉榮等10位老師獲二等獎(jiǎng),魏丹等16位老師獲得三等獎(jiǎng);祁?lèi)?ài)麗雅等6位學(xué)生獲學(xué)生組一等獎(jiǎng),王月等12位同學(xué)獲二等獎(jiǎng),李彤等12位同學(xué)獲得三等獎(jiǎng)。這次活動(dòng)開(kāi)展,在全校營(yíng)造了人人學(xué)說(shuō)普通話,人人使用規(guī)范字的良好氛圍。

3、9月下旬至10月上旬,為全面推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)教研工作,調(diào)動(dòng)和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性,進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)教師進(jìn)一步更新教學(xué)觀念,增強(qiáng)教改意識(shí),優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),促進(jìn)遠(yuǎn)程資源在教育教學(xué)中得到廣泛的應(yīng)用,教務(wù)處組織在全校開(kāi)展了各學(xué)科的優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽活動(dòng),共有20名教師參加了比賽,活動(dòng)結(jié)束后,學(xué)校對(duì)獲得一等獎(jiǎng)的王少華等6名教師,獲得二等獎(jiǎng)的馬淑琴等6名教師,獲得三等獎(jiǎng)的年波等8名教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì),獲得取得了比較好的效果。

4、為了進(jìn)一步提升新調(diào)入教師的課堂教學(xué)水平,加強(qiáng)一年級(jí)課堂組織教學(xué),語(yǔ)文學(xué)科教研組還在10月上旬組織了一年級(jí)示范課教學(xué)活動(dòng),石玉琴老師為我們奉獻(xiàn)了一堂精彩的一年級(jí)語(yǔ)文拼音教學(xué),課后很多老師還專(zhuān)門(mén)針對(duì)這節(jié)課展開(kāi)了課后反思和評(píng)課活動(dòng),達(dá)到了預(yù)期的目的。

5、學(xué)校承擔(dān)自治區(qū)教科所的國(guó)家級(jí)項(xiàng)目課題《世行貸款,英國(guó)贈(zèng)款,促進(jìn)寧夏貧困地區(qū)學(xué)校教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動(dòng)研究》實(shí)驗(yàn)任務(wù)已經(jīng)快一年了,為了對(duì)于以前課題實(shí)施過(guò)程中的具體情況進(jìn)行一次反思,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便更好地做好下一階段的研究任務(wù),也為了激勵(lì)廣大教師積極參與課題行動(dòng)研究,學(xué)校在10月24日下午組織召開(kāi)了課題行動(dòng)研究第一階段總結(jié)暨表彰大會(huì),教育體育局劉鵬躍副局長(zhǎng)、教研室魏主任應(yīng)邀出席會(huì)議。會(huì)議上,課題組對(duì)前一階段的課題行動(dòng)研究做了階段性總結(jié)。對(duì)劉新巧等14名行動(dòng)研究“先進(jìn)個(gè)人”進(jìn)行了表彰。蒙曉榮、張曉霞、年玉玲三位教師還就自己在參與課題研究過(guò)程中的具體做法做了交流發(fā)言,向與會(huì)教師介紹了他們的經(jīng)驗(yàn)。這次會(huì)上,校長(zhǎng)還對(duì)今后課題行動(dòng)研究作了總體的部署。

6、10月下旬,數(shù)學(xué)組還組織可由3-6年級(jí)學(xué)生參加的數(shù)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽,共有100名學(xué)生參加了比賽,賽后對(duì)獲得一、二、三等獎(jiǎng)的學(xué)生進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。比賽進(jìn)一步激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。

7、遠(yuǎn)程教育工作推陳出新,本學(xué)期,學(xué)校創(chuàng)造性的將學(xué)校遠(yuǎn)程教育與國(guó)家基礎(chǔ)教育資源網(wǎng),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)結(jié)合起來(lái),拓展了老師檢索資源的范圍和空間,為有條件的老師在任何時(shí)間段開(kāi)發(fā)多媒體課件,應(yīng)用遠(yuǎn)程教育資源教學(xué)提供了便利。同時(shí),學(xué)校網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的搭建,學(xué)校博客圈的建立,既是我校民主作風(fēng)建設(shè)的延伸,又是我校老師利用“天網(wǎng)”,“地網(wǎng)”交流的平臺(tái)。并將原來(lái)固定遠(yuǎn)程教育授課的做法調(diào)整為教師預(yù)約上課,使其更科學(xué)合理。解除了教師對(duì)遠(yuǎn)程教育課堂教學(xué)硬性規(guī)定造成的心理壓力。10月15日,信息技術(shù)組還對(duì)全體教師進(jìn)行了集中培訓(xùn),王國(guó)強(qiáng)老師就網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的用法,向大家做了詳細(xì)的演示和講解,進(jìn)一步提高了廣大教師運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)的技術(shù)水平。

8、開(kāi)展教學(xué)常規(guī)過(guò)程性督查活動(dòng),9月底、10月底,教務(wù)處按照教學(xué)工作計(jì)劃安排,實(shí)行了教學(xué)工作月檢查制度,對(duì)全校教師的教案、作業(yè)、聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行了專(zhuān)項(xiàng)檢查,通過(guò)檢查,發(fā)現(xiàn)各項(xiàng)工作整體情況還是比較好的,但是還是存在很多需要改進(jìn)的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時(shí)考核結(jié)果,記入教師期末綜合考核成績(jī)中。

9、11月4日,學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測(cè)工作,此次檢測(cè)采取教務(wù)處統(tǒng)一制卷,統(tǒng)一時(shí)間和科目,統(tǒng)一組織卷面分析,科任教師自己測(cè)試的方式進(jìn)行,檢測(cè)結(jié)果不納入教師業(yè)務(wù)考核范圍。但從整個(gè)檢測(cè)過(guò)程來(lái)看,本次檢測(cè)還是成功的,卷面錯(cuò)誤極少,整個(gè)檢測(cè)過(guò)程進(jìn)展順利。檢測(cè)過(guò)程組織也很周密。檢測(cè)結(jié)束后,由校委會(huì)成員負(fù)責(zé)組織各年級(jí)于11月6日、11月7日開(kāi)展了卷面分析。

三、存在的問(wèn)題

盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計(jì)劃,大部分工作基本得到了落實(shí),但是還是存在著許多不盡人意的地方:

1、教研工作舉步維艱,由于本學(xué)期新?lián)Q了語(yǔ)文和數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng),兩個(gè)人都是第一次擔(dān)當(dāng)此項(xiàng)任務(wù),工作經(jīng)驗(yàn)不足,所以在制定工作計(jì)劃的過(guò)程中不能夠結(jié)合本校實(shí)際,制定出可操作性很強(qiáng)的工作計(jì)劃,從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,除了語(yǔ)文組開(kāi)展了一次示范教學(xué)活動(dòng)以外,兩個(gè)組的常規(guī)教研活動(dòng)幾乎停止,沒(méi)有開(kāi)展起來(lái)。原定的按年級(jí)組開(kāi)展的由科任教師輪流組織的教研活動(dòng)也未能開(kāi)展起來(lái)。

2、新調(diào)入教師的課堂教學(xué)存在很多問(wèn)題,尤其是組織教學(xué)欠缺,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足,從對(duì)教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點(diǎn)的把握、教學(xué)過(guò)程的的設(shè)計(jì),教學(xué)方法的恰當(dāng)運(yùn)用,現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運(yùn)用等很多方面都亟待提高。

3、各項(xiàng)工作落實(shí)過(guò)程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象,出現(xiàn)的問(wèn)題不能夠及時(shí)總結(jié),吸取教訓(xùn),致使很多工作效率不高,效果不明顯。

4、工作安排下去以后,督查不夠,執(zhí)行工作的負(fù)責(zé)人思想松懈。早晨很多工作執(zhí)行不徹底,制度執(zhí)行不嚴(yán)格。

5、教學(xué)管理制度還存在很多不完善的地方,需要根據(jù)實(shí)際,本著公平、公開(kāi)、公正的原則,不斷加以完善,真正讓廣大教師勞有所得,更好地激發(fā)廣大教師的工作積極性和主動(dòng)性。

6、和其他部門(mén)的協(xié)調(diào)不夠,很多工作會(huì)發(fā)生沖突,影響了工作的正常開(kāi)展。

總之,這半學(xué)期以來(lái),我校教學(xué)工作還是基本按照學(xué)??傮w思路,絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實(shí),也取得了一定的成績(jī),后半學(xué)期,我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗(yàn)和教學(xué),繼續(xù)抓實(shí)抓好各項(xiàng)工作,爭(zhēng)取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時(shí),使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿(mǎn)意的成績(jī)。

第13篇 下半學(xué)期德育工作總結(jié)的講話稿

下半學(xué)期德育工作總結(jié)的講話稿

各位老師、同學(xué)們:

本學(xué)期已下來(lái)一半,為了更好地完成開(kāi)學(xué)初所提出的德育工作目標(biāo),今天,我準(zhǔn)備對(duì)期中前的德育工作做一個(gè)總結(jié),目的就是要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找存在的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步明確下半學(xué)期德育工作方向,落實(shí)工作措施,圓滿(mǎn)完成本學(xué)期的工作目標(biāo)和任務(wù)。下面我講三方面內(nèi)容:

一、 前半學(xué)期德育工作回顧

1、加大教育引導(dǎo)和對(duì)問(wèn)題學(xué)生的處罰力度,強(qiáng)化了學(xué)生的日常行為規(guī)范。充分利用班會(huì)、升旗儀式等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義和法制教育。通過(guò)舉辦“尊師守紀(jì)、愛(ài)班愛(ài)?!?的主題班會(huì),使全體學(xué)生樹(shù)立主人翁精神,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)、愛(ài)校意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí);通過(guò)舉辦“永遠(yuǎn)的豐碑——抗戰(zhàn)精神大家談”的主題班會(huì),讓全體同學(xué)不忘國(guó)恥、振興中華;第九周各班還舉辦了“與法同行”的主題班會(huì),更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體同學(xué)學(xué)法、知法、守法的意識(shí),高二(2)班為此還開(kāi)了一節(jié)主題班會(huì)觀摩課,受到全校老師的好評(píng)。針對(duì)校園中的種種不良現(xiàn)象,學(xué)校開(kāi)展了校紀(jì)校規(guī)的強(qiáng)化整治活動(dòng),出臺(tái)了《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范管理的通知》,重點(diǎn)整治學(xué)生打架、騎摩托車(chē)上學(xué)、吸煙、校內(nèi)買(mǎi)零食、遲到等不良現(xiàn)象。各級(jí)根據(jù)德育處的要求,制定了級(jí)規(guī),加大了對(duì)學(xué)生違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象的管理力度。第三周學(xué)校德育處還組織了學(xué)生儀容儀表突擊檢查,從整治情況來(lái)看,效果是明顯的,有力地促進(jìn)了良好校風(fēng)和學(xué)風(fēng)的形成。上半學(xué)期,有8位同學(xué)因違反校規(guī)校紀(jì)而被學(xué)校給予處分。學(xué)校的管理離不開(kāi)一支思想素質(zhì)過(guò)硬、有能力、樂(lè)奉獻(xiàn)的學(xué)生干部隊(duì)伍,在本學(xué)期中,我們的學(xué)生干部積極地參與學(xué)校、班級(jí)的日常管理,為學(xué)校各項(xiàng)工作的正常開(kāi)展做出了很大的貢獻(xiàn),利用這個(gè)機(jī)會(huì),我代表學(xué)校對(duì)向這些熱愛(ài)班級(jí)、熱心學(xué)校的學(xué)生干部表示感謝。

2、加強(qiáng)班級(jí)的常規(guī)管理,促進(jìn)班級(jí)管理上新水平。本學(xué)期,各部級(jí)長(zhǎng)、班主任認(rèn)真落實(shí)文明班評(píng)比制度,扎實(shí)抓好班級(jí)學(xué)生的思想政治教育,有力地促進(jìn)班級(jí)管理上新水平,學(xué)校35個(gè)教學(xué)班呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢(shì)。在上半學(xué)期的文明班評(píng)比中,初一(8)班、初二(2)班、初二(5)班、高二(3)班、高三(1)班等五個(gè)班級(jí)連續(xù)兩個(gè)學(xué)月被評(píng)為文明班。為加強(qiáng)家長(zhǎng)在學(xué)生教育中的主體地位,學(xué)校不斷加強(qiáng)與家長(zhǎng)的密切聯(lián)系,及時(shí)與家長(zhǎng)協(xié)調(diào)教育學(xué)生的方法。本周星期五,學(xué)校還將舉行各級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)。另外,我校的辦學(xué)也充分爭(zhēng)取社會(huì)力量的配合,在這方面,我們學(xué)校的法制校長(zhǎng)澄華派出所所長(zhǎng)蔡所長(zhǎng)在各方面給予學(xué)校大力的支持,而且還指派街道治安巡邏隊(duì)在學(xué)校放學(xué)時(shí)在校園周邊巡視,為我校營(yíng)造了良好的'周邊環(huán)境。

3、加強(qiáng)安全管理,構(gòu)建安全教育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校堅(jiān)持把師生的安全放在學(xué)校工作的重要位置,通過(guò)升旗儀式、主題班會(huì)、板報(bào)、致家長(zhǎng)書(shū)等形式,努力提高全體師生的安全防范意識(shí),我校初二(2)班舉辦的“安全教育月”主題活動(dòng)還在澄海電視臺(tái)播出。為提高師生的遇險(xiǎn)自救、緊急疏散能力,學(xué)校在第五周進(jìn)行了全校師生緊急疏散演練,由于我們認(rèn)識(shí)到位、宣傳到位、措施得當(dāng)、組織嚴(yán)密,演練取得了成功。學(xué)校還定期檢查校園里的安全保衛(wèi)工作,定時(shí)間、定人員例行安全檢查,消除校園中的安全隱患。

4、在各層次、各類(lèi)別的比賽中取得較好成績(jī)。在區(qū)教育局舉辦的中學(xué)生科技作品創(chuàng)作大賽中,我校高三(3)班蔡文生同學(xué)完成的作品《肺的標(biāo)本》被評(píng)為區(qū)二等獎(jiǎng)、初三(4)班謝偉淳同學(xué)完成的作品《電子信箱》獲區(qū)三等獎(jiǎng);在區(qū)宣傳部、教育局、團(tuán)委共同舉辦的中學(xué)生“成長(zhǎng)、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的演講比賽中,高三(3)班鄭明妝同學(xué)獲優(yōu)秀獎(jiǎng);由區(qū)關(guān)心下一代工作委員會(huì)和教育局共同舉辦的《抗日僑領(lǐng)蟻光炎》征文比賽中,初三(7)班陳丹麗獲一等獎(jiǎng)、初三(7)班張綿強(qiáng)、初二(3)班許揚(yáng)津、初二(2)班蔡瑞棟、高三(3)班鄭明妝獲二等獎(jiǎng)、初三(7)班蔡方航、初二(4)班李明輝、初三(3)班李薔獲三等獎(jiǎng);在我校第六屆學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上,共有20名同學(xué)打破17項(xiàng)我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)記錄。

回顧本學(xué)期的德育工作,我們的成績(jī)有目共睹,學(xué)校的聲譽(yù)和口碑在周邊地區(qū)有了一定的提高。但我們也清醒地看到我們學(xué)校還有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正、學(xué)習(xí)目的不明確、行為規(guī)范不符合要求、個(gè)別同學(xué)之間不團(tuán)結(jié)的現(xiàn)象有待進(jìn)一步整治。

二、 今后的工作重點(diǎn)

1、進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。作為一名教師,我們既然選擇了教師這個(gè)職業(yè),我們就將一如既往地?fù)?dān)負(fù)起教書(shū)育人的責(zé)任,我們將堅(jiān)持以學(xué)校的發(fā)展為本、以學(xué)生的全面發(fā)展為本,繼續(xù)保持高度負(fù)責(zé)的精神和工作態(tài)度。作為我們學(xué)生來(lái)說(shuō),你們的責(zé)任就是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,提高自己生存于社會(huì)、立足于社會(huì)的本領(lǐng),讓自己的人生舞臺(tái)變得更寬廣,充分實(shí)現(xiàn)自己人生的價(jià)值。

2、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。下半學(xué)期,學(xué)校將繼續(xù)把學(xué)生中的不良現(xiàn)象作為整治的重點(diǎn),加強(qiáng)德育處的突擊檢查和部級(jí)長(zhǎng)、值日教師的巡視檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,對(duì)于嚴(yán)重違反校紀(jì)校規(guī)、屢教不改的學(xué)生將繼續(xù)采取嚴(yán)懲的態(tài)度、絕不手軟,對(duì)成績(jī)突出、品德優(yōu)秀的學(xué)生將予以表?yè)P(yáng)表彰。

3、繼續(xù)強(qiáng)化班級(jí)目標(biāo)管理和評(píng)比。各級(jí)要繼續(xù)抓好文明班的評(píng)比工作,各班要落實(shí)班級(jí)管理常規(guī),努力構(gòu)建良好的班級(jí)氛圍。

4、積極開(kāi)展形式多樣的校園文體活動(dòng),豐富學(xué)生的校園生活,讓校園成為大家熱愛(ài)的精神家園。元旦前,學(xué)校將組織初一、初二、高一班際合唱比賽,希望各班著手準(zhǔn)備,爭(zhēng)取賽出好成績(jī)。

三、 向同學(xué)們提出三點(diǎn)要求:

第一、要立志。俗話說(shuō)“有志者事竟成”、“有志不在年高,無(wú)志空長(zhǎng)百歲”,這些催人奮進(jìn)的名言永遠(yuǎn)值得我們回味,并把他們作為激勵(lì)自己的動(dòng)力。要改掉不思進(jìn)取、混日子的想法,要改掉抽煙、亂花錢(qián)等壞習(xí)慣,要交益友、不交損友。

第二、要勤學(xué)。韓愈說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤,荒于嘻。”人生求學(xué)不但能使自己掌握知識(shí),掌握本領(lǐng),提高自己的綜合素質(zhì)。而且你把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上,哪還有時(shí)間與社會(huì)上不三不四的人來(lái)往呢?有人說(shuō)得好:經(jīng)濟(jì)是實(shí)力、文化是魅力。不勤學(xué)、沒(méi)文化,終有一天被社會(huì)淘汰。所以我們一定要勤奮學(xué)習(xí),掌握文化知識(shí),做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的現(xiàn)代人。

第三、要樹(shù)正氣。當(dāng)前,廣播、電視、互聯(lián)網(wǎng)、報(bào)刊等傳媒異常發(fā)達(dá),在讓我們學(xué)生開(kāi)闊眼界的同時(shí),也或多或少地給我們學(xué)生帶來(lái)一些負(fù)面影響。例如,現(xiàn)今社會(huì)上有個(gè)別青年學(xué)生熱衷于在網(wǎng)上玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具,嚴(yán)重?fù)p害了青年學(xué)生的健康成長(zhǎng),不少青少年犯罪就是從玩恐怖游戲或者玩恐怖玩具開(kāi)始的,對(duì)這些我們一定要堅(jiān)決抵制。例如一部分青年學(xué)生受拜金主義、自由主義、極端個(gè)人主義等思想的侵襲而胸?zé)o大志,貪圖享樂(lè),講究排場(chǎng),榮譽(yù)觀、價(jià)值觀顛倒。因此做為一名青年學(xué)生,一定要講正氣,自覺(jué)抵制不良行為,敢于和校園中的不良現(xiàn)象做斗爭(zhēng),共同弘揚(yáng)校園正氣。

同學(xué)們,偉大的革命家李大釗說(shuō):青年者,人生之春、人生之花、人生之華也。青春是美麗的,但我們不能揮霍青春,要珍惜和走好青春的每一步,高舉愛(ài)國(guó)、民主、科學(xué)、進(jìn)步的旗幟,勤奮學(xué)習(xí)、發(fā)憤成才,創(chuàng)造出無(wú)愧偉大時(shí)代、無(wú)愧于自己青春年華的成績(jī)。

我的講話完畢,謝謝大家!

第14篇 學(xué)生會(huì)文藝部上半學(xué)期工作總結(jié)

一、“08級(jí)迎新晚會(huì)”節(jié)目工程系海選

這是文藝部本學(xué)期開(kāi)始之后的第一個(gè)正式活動(dòng),也是人員調(diào)整之后的第一個(gè)正式活動(dòng),所以全部上下及其關(guān)注,也著實(shí)下了一番功夫來(lái)策劃和舉辦。成功之處在于:我們?cè)诨顒?dòng)前指定了相當(dāng)詳細(xì)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)幕顒?dòng)計(jì)劃,對(duì)活動(dòng)中可能出現(xiàn)的意外狀況做了充分的心理準(zhǔn)備和及時(shí)的應(yīng)對(duì)方案,做到以防萬(wàn)一,有備無(wú)患;及時(shí)給各班文藝委員召開(kāi)會(huì)議,加大本次活動(dòng)的宣傳力度,要求各文藝委員回去大力動(dòng)員本班學(xué)生積極參加海選活動(dòng),這樣極大的提高了同學(xué)們的積極性,使大一同學(xué)踴躍報(bào)名參加,極大推動(dòng)了活動(dòng)的娛樂(lè)性和延展性,活躍了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的氣氛,使現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)多次高潮,既豐富了同學(xué)們的課余生活,又活躍了校園文化氣氛;活動(dòng)進(jìn)行中部?jī)?nèi)成員配合默契,雖然當(dāng)時(shí)只有三人,但是大家之間相互了解,使得整個(gè)活動(dòng)配合的非常順暢,整個(gè)比賽的流程緊湊;賽后也受到了廣大師生的一直好評(píng),并且給大一新生樹(shù)立了積極參加校園文娛活動(dòng)的意識(shí),使得以后的文藝部工作變得異常順利。不足之處在于現(xiàn)場(chǎng)的一些簡(jiǎn)單細(xì)節(jié)我們沒(méi)有太過(guò)關(guān)注,例如現(xiàn)場(chǎng)觀眾太多造成噪音過(guò)大。

二、“推新人,站特長(zhǎng)”聲樂(lè)、器樂(lè)、曲藝、舞蹈比賽工程系海選:

本次活動(dòng)是歷年來(lái)學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部主辦的大型校園活動(dòng),由于今年新生數(shù)量的大量增加,院文藝部首次將這個(gè)活動(dòng)的初賽活動(dòng)交由各系文藝部承辦,這也給我們文藝部一次大型的鍛煉機(jī)會(huì),我們也當(dāng)然沒(méi)有理由放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì),并且好好利用了起來(lái)。在這次活動(dòng)中我們的成功之處在于:我們部三人都是上屆“推新人,展特長(zhǎng)”系列比賽的參與者,也承辦過(guò)類(lèi)似的海選活動(dòng),因此可以說(shuō)是有相當(dāng)豐富的經(jīng)驗(yàn),對(duì)這類(lèi)活動(dòng)的整個(gè)流程輕車(chē)熟路,很快就作出了比較詳細(xì)縝密的活動(dòng)計(jì)劃;更大的加大了對(duì)活動(dòng)的宣傳,更大力鼓勵(lì)工程系的各班同學(xué)踴躍報(bào)名參加,多次給文藝委員開(kāi)會(huì)讓他們回去打消大家的害怕心理,讓他們從心底對(duì)文藝活動(dòng)更加熱愛(ài);本次活動(dòng)也首次采取比賽前對(duì)所用歌曲伴奏和舞曲統(tǒng)一上交,活動(dòng)中由文藝部按順序進(jìn)行播放,這大大減少了間斷時(shí)間,使活動(dòng)流程比以往更加順暢,也杜絕了因參賽者個(gè)人p3,p4等播放器出現(xiàn)故障而造成的不必要失誤,可以說(shuō)是活動(dòng)技術(shù)層面上的一大進(jìn)步;現(xiàn)場(chǎng)氣氛也堪稱(chēng)是五個(gè)系中最好的,不僅參賽同學(xué)多,現(xiàn)場(chǎng)觀眾也多,出現(xiàn)的氣氛高潮也多;這次活動(dòng)我們系也本著友好,友善的原則真誠(chéng)的邀請(qǐng)其他各系和院學(xué)生會(huì)主席團(tuán)和文藝部人員參加活動(dòng),作評(píng)委,這也是在學(xué)院中可載入史冊(cè)的友誼之舉;海選結(jié)束后我們并沒(méi)有休息,而是把所有精力都投入到了對(duì)晉級(jí)選手的培訓(xùn)和節(jié)目表演審查之中,加大審核力度,保證我們工程系的選手在最后的院里決賽中取得悅?cè)搜勰康暮贸煽?jī)。不足之處在于晉級(jí)選手在決賽的成績(jī)沒(méi)有達(dá)到我們部預(yù)先的目標(biāo),在比賽中略失水準(zhǔn);還有就是我們部在和院文藝部的溝通上還不夠,出現(xiàn)了交流上的不足。

三、工程系街舞隊(duì)的選拔和培訓(xùn):

介于在文藝部工作前期的活動(dòng)和比賽中看到我們系在舞蹈方面人才的稀缺和成績(jī)的不理想,在這樣毫無(wú)掩飾的殘酷局面下,我們文藝部決定組建一支我們工程系自己的街舞隊(duì),把有這方面天賦和條件的大一新人吸納在一起,通過(guò)邀請(qǐng)學(xué)院內(nèi)舞蹈方面的行家授課訓(xùn)練的方式和刻苦的訓(xùn)練把工程系舞蹈水平在有限程度和時(shí)間內(nèi)提高一個(gè)層面。這次活動(dòng)的成功之處:我們文藝部邀請(qǐng)了學(xué)院內(nèi)在舞蹈方面的行家作為選拔評(píng)委,這樣的話加大了把關(guān)力度,選拔的水平也更專(zhuān)業(yè),也使得所選拔進(jìn)來(lái)的同學(xué)都是舞蹈方面有天賦的,使日后的訓(xùn)練變得簡(jiǎn)單和容易,可塑性也更高;報(bào)名參加選拔的同學(xué)總數(shù)有200多人,可以說(shuō)是報(bào)名踴躍,但整個(gè)選拔過(guò)程秩序井然,這跟我們部新納入了5名實(shí)習(xí)干事有很大關(guān)系,這在根本上改變了我們部活動(dòng)多人員少的現(xiàn)狀,5名實(shí)習(xí)干事辦事積極認(rèn)真,對(duì)待工作態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),使得原本繁重的活動(dòng)變得異常輕松;在培訓(xùn)過(guò)程中我們準(zhǔn)備了全面的硬件設(shè)施,例如筆記本電腦和音響,在網(wǎng)上搜集了大量的舞曲和舞蹈視頻供大家學(xué)習(xí)研究和排舞,也邀請(qǐng)了學(xué)院前街舞隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)細(xì)心指導(dǎo)街舞隊(duì)訓(xùn)練。不足之處在于雖然所選拔出來(lái)的同學(xué)在舞蹈方面有天賦和過(guò)人的條件,但有個(gè)別隊(duì)員紀(jì)律意識(shí)淡泊,態(tài)度渙散,訓(xùn)練學(xué)習(xí)舞蹈方面不積極,我們只能將其開(kāi)除出工程系街舞隊(duì),嚴(yán)肅紀(jì)律。

四、工程系2012年元旦聯(lián)歡晚會(huì):

本次元旦聯(lián)歡晚會(huì)是我們工程系自學(xué)生會(huì)成立以來(lái)第一次舉辦晚會(huì)性質(zhì)的大型活動(dòng),我們工程系文藝部也是海都學(xué)院以系為單位在學(xué)院大禮堂舉辦晚會(huì)的

系文藝部,所以我們部上下倍感以壓力巨大,深知本次活動(dòng)的意義重大,責(zé)任重大,所以我們部所有人員將幾乎全部精力投入到了本次晚會(huì)的籌備策劃之中,即便是一點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)節(jié)也不感有絲毫怠慢,力求把活動(dòng)做到完滿(mǎn),最終也獲得了廣大師生的一致好評(píng)。本次活動(dòng)的成功之處在于:我們部所有成員在本次活動(dòng)中的思想認(rèn)識(shí)高度統(tǒng)一,都力爭(zhēng)以本次晚會(huì)為契機(jī),向全學(xué)院師生展現(xiàn)我們工程系文藝部的文藝水平,既要做得讓全體工程系學(xué)生過(guò)一個(gè)難忘的精彩的元旦,又要讓其他各系對(duì)我們工程系的晚會(huì)佩服至極;在晚會(huì)前我們做了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃,采用租借的形式將以前晚會(huì)不曾出現(xiàn)的聚光燈,泡沫機(jī)應(yīng)用到本次我晚會(huì)中,這在全學(xué)院絕對(duì)屬于歷史性的硬件設(shè)施突破,使整臺(tái)晚會(huì)熠熠生輝,光彩照人;有穩(wěn)定雄厚的資金作保障,我們?cè)谟布O(shè)備,服裝,獎(jiǎng)品等方面的供應(yīng)上更全面,檔次也更高,使整臺(tái)晚會(huì)的視覺(jué)效果大到了最佳水平;現(xiàn)場(chǎng)氣氛極其熱烈和火爆,觀眾情緒也十分高漲;晚會(huì)節(jié)目選拔要求嚴(yán)格,節(jié)目質(zhì)量很高,現(xiàn)場(chǎng)表演極好,流程緊湊,以致晚會(huì)結(jié)束還有很多觀眾遲遲不愿離開(kāi);學(xué)生會(huì)各部門(mén)配合積極,把很多現(xiàn)場(chǎng)工作做得詳細(xì)到位,給我們文藝部節(jié)省了很多時(shí)間,帶來(lái)了很多方便,大大減輕了我們的工作壓力。不足之處在于我們部作為活動(dòng)的中心策劃和實(shí)施單位跟其他各部在協(xié)調(diào)上還有一些不足,缺少一定大局觀,不能很好統(tǒng)籌全局。

以上就是我對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié),我們部在這學(xué)期的工作中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn),取得很多可喜的進(jìn)步,收獲了很多成功,所有這些都將是我們文藝部的珍貴財(cái)富,將時(shí)刻伴隨我們今后的工作,使我們受益匪淺!

以下內(nèi)容與本文學(xué)生會(huì)文藝部上半學(xué)期工作總結(jié)返回學(xué)生會(huì)工作總結(jié)欄目列表

<>本學(xué)期,素質(zhì)拓展部的工作繼續(xù)堅(jiān)持了我院學(xué)生會(huì)全心全意為同學(xué)服務(wù)的宗旨,加強(qiáng)了部門(mén)內(nèi)部的隊(duì)伍建設(shè),成功開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng),逐漸形成了較為成熟的部門(mén)架構(gòu)和部門(mén)職能。在此,對(duì)本學(xué)期的工作做出總結(jié),希望能夠更好地指導(dǎo)下學(xué)期的部門(mén)工作。

一、部門(mén)內(nèi)部建設(shè)

新的學(xué)期,素質(zhì)拓展部迎來(lái)了07級(jí)的新干事們。由于南北校區(qū)間溝通交流不是很方便,為了能夠使部門(mén)各成員,尤其是07級(jí)的師弟師妹們能在工作上相互了解、幫助,盡快融入素質(zhì)拓展部這個(gè)大家庭中,我們先后組織了金星農(nóng)莊和大夫山森林公園兩次部門(mén)出游活動(dòng)。

兩次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備工作都主要由06級(jí)干事負(fù)責(zé),包括活動(dòng)場(chǎng)地的選取,活動(dòng)時(shí)間,乘車(chē)路線安排,車(chē)輛預(yù)約等等。06級(jí)的干事對(duì)組織工作都有一定的經(jīng)驗(yàn),因此都能在較短時(shí)間內(nèi)完成了上述工作安排?;顒?dòng)當(dāng)天也得到了部門(mén)其他成員的積極響應(yīng),有不少家住廣州市的干事都放棄了回家的時(shí)間參與到部門(mén)活動(dòng)中?;顒?dòng)中,大家一起玩水,一起騎自行車(chē),一起買(mǎi)菜,一起做飯,一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從小處的互相幫助開(kāi)始,各成員之間,尤其是不同年級(jí)的干事之間逐漸走向了熟悉,增進(jìn)了部門(mén)內(nèi)部的感情。

二、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作

1、07級(jí)新生迎新工作

新學(xué)期伊始,素質(zhì)拓展部在學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)的統(tǒng)一組織下

參與了迎接07級(jí)本科新生的工作,并很好的完成了任務(wù)。我們干事曾兩度去到師弟師妹們的宿舍探望他們,和他們交流生活和學(xué)習(xí)上的經(jīng)驗(yàn),指導(dǎo)和幫助他們解決了不少瑣碎的問(wèn)題。在交流中,也讓師弟師妹們對(duì)我們團(tuán)委、學(xué)生會(huì)有了初步的了解,為后面的招新工作打下了基礎(chǔ)。

2、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)招新宣講及部門(mén)招新

作為本學(xué)期團(tuán)委、學(xué)生會(huì)工作的開(kāi)端,學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織了大型的部門(mén)招新宣講會(huì)。作為參與宣講的部門(mén)之一,我們的干事提前兩星期就開(kāi)始搜集、整理有關(guān)部門(mén)介紹以及以往活動(dòng)等各方面的資料,并做成了ppt展示。宣講會(huì)當(dāng)天,06級(jí)的干事們都非常投入的為師弟師妹們仔細(xì)介紹我們部門(mén),為他們解答疑惑,他們對(duì)待部門(mén)工作的熱情,令我十分感動(dòng)。

以后每年的團(tuán)委、學(xué)生會(huì)招新宣講會(huì),將作為我們素質(zhì)拓展部的品牌之一發(fā)展下去,從承辦了本次招新的秘書(shū)部的工作中,我們吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。

隨后,我們部門(mén)立刻開(kāi)展招新的工作。我們收集整理報(bào)名者的信息,在短短的一個(gè)星期后我們奔赴大學(xué)城進(jìn)行面試,經(jīng)過(guò)我們篩選,最終招取了14名07級(jí)的師弟師妹,為素質(zhì)拓展部注入了新的動(dòng)力。

3、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)新干事培訓(xùn)

團(tuán)委、學(xué)生會(huì)07級(jí)新干事培訓(xùn)是本學(xué)期我們部門(mén)舉辦的第一次大型的活動(dòng)。我們部門(mén)上下經(jīng)過(guò)好多次會(huì)議的討論,還有請(qǐng)示老師和常委,確定了培訓(xùn)的內(nèi)容。第二個(gè)階段是活動(dòng)的實(shí)施。我們制定了詳細(xì)的分工表,基本上每個(gè)干事都負(fù)責(zé)了一個(gè)部分,同時(shí)也兼顧到給07級(jí)新干事足夠的鍛煉機(jī)會(huì)。這其間經(jīng)過(guò)了許多次的會(huì)議討論,讓我們充分體會(huì)到了溝通在團(tuán)隊(duì)工作中的重要性,只有溝通,才能在眾多的意見(jiàn)中提取出最好的,才能將不同的意見(jiàn)轉(zhuǎn)化為相同的。

4、團(tuán)支部培訓(xùn)

團(tuán)支部培訓(xùn),分為南北校區(qū)兩部分進(jìn)行。

北校區(qū)主要以培訓(xùn)會(huì)的形式進(jìn)行。我們邀請(qǐng)到了我院的團(tuán)委 黃艷華 老師等嘉賓為各團(tuán)支部干部進(jìn)行培訓(xùn)。本次培訓(xùn)對(duì)各團(tuán)支部換屆后的新委員的工作開(kāi)展有很大的啟示與促進(jìn)作用,進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)院各團(tuán)支部建設(shè),為落實(shí)素質(zhì)拓展計(jì)劃和創(chuàng)建先進(jìn)團(tuán)支部打下了基礎(chǔ)。

南校區(qū)除舉辦培訓(xùn)會(huì)外,還舉辦了形式活潑的定向越野比賽。07級(jí)以團(tuán)支部為單位組隊(duì)參加了本次活動(dòng)。比賽把體育、知識(shí)和游戲結(jié)合在一起,不但考驗(yàn)了同學(xué)們的體力和協(xié)作精神,而且增強(qiáng)了各支部之間的溝通和交流。

5、院運(yùn)會(huì)組織工作

在材料學(xué)院第十一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們部門(mén)承擔(dān)了部分田賽的組織工作,各干事都在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)工作到了最后。在院運(yùn)會(huì)的工作中,我們很好地與其他部門(mén)合作,保證了計(jì)分統(tǒng)分等工作的順利進(jìn)行。

本學(xué)期對(duì)于素質(zhì)拓展部來(lái)說(shuō)是非常重要的一學(xué)期,對(duì)部門(mén)特色的創(chuàng)建和部門(mén)形象的樹(shù)立是一個(gè)很好的開(kāi)端。這一學(xué)期為我們部門(mén)以后的工作打下一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們也從中學(xué)到了很多東西。到

學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

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<>首先,上學(xué)期經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)部所有人員的共同努力,各項(xiàng)活動(dòng)都得以順利、有序的完成。

1.十月至十二月我部負(fù)責(zé)了我們計(jì)算機(jī)系辯論比賽的選手培訓(xùn)和參賽工作,雖未奪冠,但讓我們大家都增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),學(xué)到了很多。

2.十二月我部主要的工作是承辦了從策劃直至最后成功舉辦的,豐富了校園文化生活的,給予廣大同學(xué)展示自己的機(jī)會(huì)的,同時(shí)使得學(xué)習(xí)部每一個(gè)成員都得到了充分鍛煉的 -“我的大學(xué) 我精彩”朗誦比賽!

本次朗誦比賽的圓滿(mǎn)舉行象征著新的學(xué)習(xí)部的竣工;象征著學(xué)習(xí)部新的開(kāi)始;以及學(xué)習(xí)部新的氣象的展示。同時(shí)本次大賽還給予了文學(xué)愛(ài)好者鍛煉口才的機(jī)會(huì),帶給他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)不只是書(shū)本方面的許多方便與快樂(lè),也給同學(xué)們的課余生活、娛樂(lè)帶來(lái)了一份目的性,得到廣大學(xué)生的一致支持。但是在活動(dòng)的進(jìn)行中我們組織方面也暴露出了一定的問(wèn)題,其中最大的問(wèn)題就是宣傳的力度不夠,報(bào)名人數(shù)較少,沒(méi)有達(dá)到活躍大多數(shù)同學(xué)校園生活的效果,致使我們組織的這次比賽沒(méi)有產(chǎn)生預(yù)期的影響力,沒(méi)有達(dá)到預(yù)期的效果。因此在以后的工作和活動(dòng)中,我們會(huì)加大宣傳力度,使得更多的同學(xué)加入到我們的活動(dòng)中來(lái)。同時(shí)由于時(shí)間緊,以及場(chǎng)地安排不過(guò)來(lái),本次比賽被推遲了近一周,但這并未打消同學(xué)們參加活動(dòng)的積極性,他們每個(gè)人都竭盡所能,積極參加比賽。最終,比賽于十二月在e棟208教室舉行,我們邀請(qǐng)了503演辯協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和503話劇團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)等領(lǐng)軍人物以及系部領(lǐng)導(dǎo)們的到場(chǎng),他們對(duì)參賽同學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)與點(diǎn)評(píng),并從中評(píng)出了優(yōu)秀選手,同時(shí)選出了一批朗誦的精英,為以后的比賽人才的輸送準(zhǔn)備著。

另外,即將開(kāi)展的演講比賽,我們都已在認(rèn)真地準(zhǔn)備著……下個(gè)月我們部仍將本著認(rèn)真對(duì)待身邊的每一件事,細(xì)心觀察周?chē)挛锛?xì)微的變化,努力做好份內(nèi)的事的宗旨,更好、更快的完成我們部力所能及地工作,并將協(xié)助其他部做好工作。當(dāng)然下個(gè)月的工作的開(kāi)展也不可能是一帆風(fēng)順的,當(dāng)遇到困難我們單獨(dú)無(wú)法解決時(shí),我們也會(huì)主動(dòng)去尋求幫助。最后,總結(jié)起來(lái)學(xué)習(xí)部的工作有點(diǎn)煩雜,但前幾個(gè)月經(jīng)過(guò)我部部員的齊心協(xié)力,有效率的工作,最終圓滿(mǎn)完成了前幾個(gè)月的工作,下個(gè)月我們還會(huì)發(fā)揚(yáng)這種精神去完成更高、更遠(yuǎn)的工作!

下面我對(duì)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將來(lái)的工作提一些建議。

我覺(jué)得以前學(xué)生會(huì)的工作有一個(gè)顯著的特點(diǎn),就是在實(shí)際工作中沒(méi)有明確的各部門(mén)之間的界線。大家干活時(shí)總是一起來(lái),有人在就上——因?yàn)榇_實(shí)活也不多,人也總是沒(méi)到齊。這一現(xiàn)象在我們現(xiàn)在這學(xué)生會(huì)中不應(yīng)再出現(xiàn)了,但“一起干”又未嘗不可?在各部門(mén)沒(méi)有干事的情況下,我們的學(xué)生會(huì)官比兵多、兵等于零,每個(gè)部門(mén)單獨(dú)做,是做不出什么東西的。另外,我部如果要搞活動(dòng)在原有的基礎(chǔ)上是不可能再推陳出新了。我想,我們是否能去涉足平時(shí)沒(méi)有涉足的領(lǐng)域呢?因?yàn)榭梢詫W(xué)習(xí)的太多了。事實(shí)上,如果這方面的學(xué)習(xí)活動(dòng)能開(kāi)展起來(lái)可以更好的提高大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。就拿平時(shí)不是怎么涉足的詩(shī)歌創(chuàng)作吧,真正有這方面才華的一定不少,如果讓他們都聚集起來(lái)學(xué)習(xí),帶動(dòng)更多人去學(xué)習(xí),那豈不快哉?我認(rèn)識(shí)一個(gè)經(jīng)管系的同學(xué),她就很精通詩(shī)歌,基本上一個(gè)月會(huì)出2至3首自己寫(xiě)的詩(shī)。所以,我們應(yīng)該嘗試高質(zhì)量的一系列的活動(dòng)。引導(dǎo)大家去閱讀中國(guó)古代哲學(xué)典籍,給同學(xué)們介紹趣味哲學(xué)或一些通俗易懂的悖論等等。這樣的活動(dòng)看似與學(xué)習(xí)生活相去甚遠(yuǎn),但實(shí)際上仍然是在求知,并且容易被同學(xué)們所接受。我有這樣的想法只是源于一時(shí)沖動(dòng),顯然開(kāi)展這樣的活動(dòng)有一定難度。果真要開(kāi)展這樣的活動(dòng)的話,或敷衍以“××主題班會(huì)”,或由學(xué)習(xí)部聯(lián)合所有干部來(lái)策劃,搞得轟轟烈烈!實(shí)在被條件限制而無(wú)法實(shí)施的話,我認(rèn)為以社團(tuán)的形式開(kāi)展剪報(bào)活動(dòng)也是不錯(cuò)的,當(dāng)然,是以比賽的形式!這項(xiàng)活動(dòng)早已有過(guò)粗略的籌劃!其實(shí),我們計(jì)算機(jī)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部所有成員們已經(jīng)和經(jīng)管系等系部文學(xué)愛(ài)好者討論過(guò)要建立個(gè)社團(tuán)的事情以及社團(tuán)創(chuàng)建的目的和創(chuàng)建后的效果收益!我們其實(shí),主要目的是為了發(fā)掘更多的人才,主要涉足領(lǐng)域有英語(yǔ),中文,日語(yǔ)和韓語(yǔ)的交流以及詩(shī)歌的創(chuàng)作,和503演辯協(xié)會(huì)共同培養(yǎng)演講、朗誦、辯論方面的人才,以應(yīng)對(duì)各大賽事!

我這些拙劣的見(jiàn)解,請(qǐng)主席團(tuán)審閱。謝謝!

以下內(nèi)容與本文計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部工作總結(jié)到

學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

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我進(jìn)入院團(tuán)委已經(jīng)有4個(gè)月了,雖然時(shí)間不算長(zhǎng),但對(duì)于我來(lái)說(shuō),從當(dāng)初進(jìn)來(lái)的幾近一無(wú)所知到現(xiàn)在,自己的成長(zhǎng)是可以深切感受的。這其中我學(xué)到了很多的知識(shí),并且增加了許多的工作經(jīng)驗(yàn)。

院團(tuán)委作為一個(gè)團(tuán)體,我身在其中,明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。不管是部門(mén)內(nèi)部或是部門(mén)與部門(mén)之間的。讓我懂得一座大廈不可能只由一根柱子建成,而一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體不可能靠單方面的努力去完成各項(xiàng)任務(wù)的。所以在工作中,我學(xué)會(huì)了與別人進(jìn)行合作,相互配合的去完成,這對(duì)我來(lái)說(shuō)也是一個(gè)很大的收獲。

再則,作為外聯(lián)部的一員,讓我也深深的明白對(duì)外聯(lián)系和對(duì)內(nèi)協(xié)調(diào)的重要性。所以前段時(shí)間我們?cè)簣F(tuán)委舉辦的一系列活動(dòng),讓我從最初的不知道自己該做什么到后來(lái)的積極參與,努力的為院團(tuán)委工作盡自己的一份力,不僅學(xué)習(xí)到更好的工作經(jīng)驗(yàn),也充實(shí)了自己在課余的生活,達(dá)到雙贏的效果,使我收益匪淺。也讓我明白了之前做好各項(xiàng)工作的重要性,和增強(qiáng)處理緊急情況的應(yīng)對(duì)能力。對(duì)外活動(dòng)為我們部門(mén)以后的對(duì)外工作增加了良好的經(jīng)驗(yàn)。也使我們部門(mén)能夠更有信心和能力去主動(dòng)的與外界交流和溝通。在這過(guò)程中也讓我認(rèn)識(shí)到我們新成立部門(mén)的一些欠缺之處,但我相信,大家塌實(shí)肯干的工作精神,彌補(bǔ)了經(jīng)驗(yàn)上不足的缺點(diǎn)。

在院團(tuán)委工作,積極主動(dòng)的工作態(tài)度對(duì)我們來(lái)說(shuō)是非常重要的,不管是部門(mén)自己的活動(dòng),還是整個(gè)院團(tuán)委安排和組織的。在“紀(jì)念一二·九演講比賽”等活動(dòng)中,我一點(diǎn)點(diǎn)的學(xué)習(xí)著,也一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步著,雖然處事的經(jīng)驗(yàn)還不是那么的豐富,考慮事情的方面也不是那么的周全,但我相信隨著時(shí)間的積累和不斷的學(xué)習(xí),對(duì)于今后的工作我肯定會(huì)更加的充滿(mǎn)信心。我也會(huì)懷著積極向上的良好態(tài)度和精神一直努力著。

我想,作為院團(tuán)委成員都必須提高自身的能力,善于協(xié)調(diào)配合。就以我們外聯(lián)部來(lái)說(shuō)吧。我認(rèn)為,首先應(yīng)該提高我們外聯(lián)部的凝聚力,提高成員工作的積極性。我們可以在部?jī)?nèi)組織一些活動(dòng),也可以和其他部門(mén)一起搞活動(dòng),還可以到外邊聚會(huì)。但還有更重要的就是我們還應(yīng)該經(jīng)常提出一些好的意見(jiàn)。另外,作為干事我們還應(yīng)該了解一下學(xué)院活動(dòng)的全貌,以便讓我們能夠具有學(xué)院榮譽(yù)感,從而提高工作積極性和整體意識(shí)

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學(xué)生會(huì)工作總結(jié)

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對(duì)于我們一個(gè)剛剛成立的學(xué)生會(huì)團(tuán)體,這段時(shí)間理應(yīng)處于磨合階段,不過(guò)我們并沒(méi)有停滯不前,真正的在實(shí)踐著一句話(一邊學(xué),一邊做,一邊做,一邊學(xué))許多的困難是我們未曾經(jīng)歷的,許多的問(wèn)題也是我們意料之外的,總而言之,每個(gè)人都在盡自己最大的努力實(shí)現(xiàn)對(duì)于學(xué)生會(huì)的那個(gè)夢(mèng)想!

本學(xué)期我們著重于學(xué)生會(huì)內(nèi)部的整理完善,兼顧的做了一些校園的活動(dòng),客觀上由于時(shí)緊促,主觀也由于我們經(jīng)驗(yàn)的欠缺,想法的稚嫩,可謂是活動(dòng)伴隨著問(wèn)題,成績(jī)伴隨著失誤,不過(guò)正是由于問(wèn)題和失誤,前方的才路更加的清晰。

一、對(duì)內(nèi)的整理完善

1.天津市第四十七中學(xué)第八次學(xué)生代表大會(huì)

主席:高

二、2班xx

秘書(shū)長(zhǎng):高

一、1班楊x

宣傳部部長(zhǎng):高

一、1班 張xx

文體部部長(zhǎng):高

二、2班 項(xiàng)xx

學(xué)習(xí)部部長(zhǎng):高

二、2班 魏xx

2.制定學(xué)生會(huì)制度

包括學(xué)生會(huì)成員守則,學(xué)生會(huì)干部選拔任用制度,學(xué)生會(huì)會(huì)議制度這三部分,這是學(xué)生會(huì)成立的首件大事,我們堅(jiān)信(沒(méi)有規(guī)矩不成方圓)現(xiàn)在這三部分經(jīng)過(guò)兩次的修改基本制定,但下學(xué)期還要繼續(xù)完善.

3.學(xué)生會(huì)干事的選拔

面向全體高一同學(xué),并在填寫(xiě)申請(qǐng)表格時(shí)首次加入班主任的意見(jiàn),同時(shí)在選拔的過(guò)程中兼程(民主)積極接納各班的優(yōu)秀同學(xué),最終,每部接納了最為合適,優(yōu)異的7-9名同學(xué),同樣對(duì)于落選的同學(xué)主席團(tuán)成員第一時(shí)間召開(kāi)了一個(gè)感謝和承諾的會(huì)議,感謝大家的支持和信任,承諾學(xué)生會(huì)的大門(mén)永遠(yuǎn)向大家敞開(kāi),但同樣這過(guò)程中也出現(xiàn)了人員過(guò)于集中某些班級(jí)的問(wèn)題,這也是日后必須杜絕的問(wèn)題之一

4.社團(tuán)的整理

經(jīng)過(guò)成員和老師的再三商討,決定把社團(tuán)歸于學(xué)生會(huì)的各部門(mén),而且目前也正在整理社內(nèi)部的結(jié)構(gòu)和具體人員,目前只是初步的整理,這也將是寫(xiě)學(xué)期的一大重點(diǎn)工作,初步整理的過(guò)程中,問(wèn)題可謂是層出不窮,困難也是剪不斷理還亂,每個(gè)人考慮的角度不同,代表的利益不同,但我們目前必須團(tuán)結(jié)統(tǒng)一是為了學(xué)生會(huì),為了全體同學(xué)!由于經(jīng)驗(yàn)的欠缺,我個(gè)人而言也出現(xiàn)了很多的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我們能做的就是完善,創(chuàng)新,超越!

5.學(xué)生會(huì)檔案的建立

其實(shí)今為止都并沒(méi)有真正的建立,只是把各種材料的整理和分類(lèi)保存,我們的計(jì)劃是下學(xué)期一開(kāi)始真正的實(shí)施建立,在把學(xué)生會(huì)真正規(guī)范化.制度化的過(guò)程中,本學(xué)期我們做了一系列的表格,包括學(xué)生會(huì)會(huì)議記錄表,簽到表,財(cái)務(wù)申請(qǐng)表,活動(dòng)申表,社團(tuán)申請(qǐng)表,社團(tuán)成員登記表,學(xué)生會(huì)干事申請(qǐng)表等等........當(dāng)然,僅靠表格并不能真正的把學(xué)生會(huì)工作變得規(guī)范化,這只是第一步而已,各種表格的實(shí)施在社團(tuán)方面也存在一定的問(wèn)題,必須加大配合力度.

6.學(xué)生會(huì)博客的建立

這同樣是一個(gè)還不成熟的活動(dòng),不過(guò)博客的大體框架已有了,也有了一些同學(xué)乃至校友,原學(xué)生會(huì)的成員瀏覽,這個(gè)博客是學(xué)生會(huì)工作的一個(gè)電子版記錄也是對(duì)外的窗口,目前也仍在改進(jìn)中. 中學(xué)學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)僅供范文寫(xiě)作參考,切勿完全照抄!

二、對(duì)外的一些活動(dòng)

1.幫助團(tuán)委老師籌劃校元旦聯(lián)歡會(huì)

由于活動(dòng)時(shí)間的沖突,部分學(xué)生會(huì)成員參加了這項(xiàng)工作的開(kāi)展過(guò)程,全體學(xué)生會(huì)成員都參加了最后的收拾工作,對(duì)于大型活動(dòng).從籌劃,彩排,最后的演出,大家都齊心協(xié)力盡己所能,還有不少成員參加了元旦的表演,體現(xiàn)學(xué)生會(huì)多才多藝的一面.

2.賀卡大行動(dòng)

學(xué)生會(huì)用很短的時(shí)間完成賀卡的電腦制作.外出打印.名單填寫(xiě).最終配送工作.值得一提的是,全校200多名老師的派送的工作,在大家堅(jiān)持團(tuán)結(jié)一致.分工合作的前提下,學(xué)生會(huì)全體成員只用了兩個(gè)課間完成了派送工作,并在下午聯(lián)歡會(huì)送于教育局領(lǐng)導(dǎo)和華辰學(xué)校的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),由于之前的分工得當(dāng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作,學(xué)生會(huì).學(xué)生會(huì)利用較短的時(shí)間做了一件漂亮事,但在過(guò)程中還是由于經(jīng)驗(yàn)的不足,在學(xué)生會(huì)打印簡(jiǎn)介上出了一點(diǎn)差錯(cuò),各部門(mén)的先后順序存在一點(diǎn)問(wèn)題,在以后的工作過(guò)程中我們將吸取教訓(xùn)。

3.高

一、高二年級(jí)演講比賽

幫助教務(wù)處開(kāi)展的這項(xiàng)活動(dòng),我們?cè)跍?zhǔn)備過(guò)程中體現(xiàn)了一個(gè)挺大的問(wèn)題,主席團(tuán)做了任務(wù)分配后,而各部長(zhǎng)并沒(méi)有在部?jī)?nèi)起到 協(xié)作的分配作用,至使那天的場(chǎng)面稍顯混亂,好在我們較為圓滿(mǎn)的完成了任務(wù),但在日后還是出現(xiàn)了一點(diǎn)問(wèn)題,學(xué)生會(huì)及時(shí)出面澄清,并向帶來(lái)不便的部門(mén)做出了誠(chéng)懇的道歉,這次問(wèn)題的出現(xiàn),并不能在歸結(jié)于經(jīng)驗(yàn),值得我們引以為鑒。

以上就是在這一個(gè)多月的過(guò)程中,我們的活動(dòng)開(kāi)展工作總結(jié),作為學(xué)生會(huì)主席,起到領(lǐng)導(dǎo)和決策的作用,但我們跟堅(jiān)信團(tuán)結(jié)和民主,功好過(guò)也罷,我堅(jiān)信這一個(gè)多月的時(shí)間學(xué)生會(huì)在飛速的成長(zhǎng),在日后的工作中,我們會(huì)更堅(jiān)持...

4.帶領(lǐng)社團(tuán)組織一系列活動(dòng)

中學(xué)學(xué)生會(huì)第一學(xué)期工作總結(jié)

第15篇 前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)

201x年,是xx區(qū)“教師隊(duì)伍建設(shè)年”,“提高隊(duì)伍整體素質(zhì)”是教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,我校提出:立足于“全面規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)、梯次提高、全員提升”的發(fā)展目標(biāo),建設(shè)一支理念先進(jìn)、師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、高效精干,“個(gè)體優(yōu)秀、群體優(yōu)化”的教師隊(duì)伍。為逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),這半年來(lái)學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,把“指導(dǎo)教師會(huì)做事,幫助教師做成事”作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),使教師的師德師能得以不同程度提高,學(xué)校教育、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,學(xué)校文化內(nèi)涵進(jìn)一步彰顯。

一、構(gòu)建現(xiàn)代教育管理體制實(shí)現(xiàn)文化管理

1.以情感管理為基礎(chǔ)

xx小學(xué)的校園文化中,處處滲透平等與尊重。

校內(nèi)從不舉行評(píng)優(yōu)課、大獎(jiǎng)賽,只有研究課、跟蹤課,從而引領(lǐng)教師放平心態(tài)、踏下心來(lái),腳踏實(shí)地地搞好研究,扎扎實(shí)實(shí)地提高教育教學(xué)能力。

班級(jí)不設(shè)小紅旗小紅花排行榜,只有展示、交流與分享。為每個(gè)孩子提供管理班級(jí)、管理他人的機(jī)會(huì),從而實(shí)現(xiàn)更好地自我管理和自我教育。

無(wú)考核、無(wú)評(píng)比、無(wú)排榜、無(wú)競(jìng)賽的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,使我們的每一位師生都成長(zhǎng)為“最好的自己”。 學(xué)校做的就是:繼續(xù)抓實(shí)“人人都是仁愛(ài)之師”師表工程建設(shè);精心組織好每一周的“我的教育理念”論壇活動(dòng);啟動(dòng)“教師素質(zhì)品牌風(fēng)范創(chuàng)建工作”,指導(dǎo)教師進(jìn)行個(gè)人品牌規(guī)劃設(shè)計(jì)。本篇文章來(lái)自資料管理下載。通過(guò)這些來(lái)提升教師對(duì)教育的認(rèn)識(shí),形成正確的教育價(jià)值觀,展現(xiàn)一種由內(nèi)而外地自覺(jué)表現(xiàn)出來(lái)的良好的師德風(fēng)范。有尊重,就有幸福,有幸福則人心向善,心態(tài)平和。我校教師都能想學(xué)校所想,急學(xué)校所急,與學(xué)校保持高度一致,齊心協(xié)力做好每一項(xiàng)工作,近年來(lái),學(xué)生和家長(zhǎng)對(duì)教師工作的滿(mǎn)意率均達(dá)到100%。

2.以制度管理促規(guī)范

xx小學(xué)的管理制度,正逐步走向科學(xué)、完善、人文。

借“創(chuàng)建教育強(qiáng)區(qū)”的東風(fēng),我校的教學(xué)管理制度已基本完善。這段時(shí)間里我們?cè)俅螌?duì)一些項(xiàng)目如:“有效作業(yè)的管理”,學(xué)科專(zhuān)題研究的推廣、常規(guī)到位點(diǎn)檢查的統(tǒng)計(jì)方式等做了調(diào)整。這些看似不起眼的微調(diào),卻滲透著學(xué)校管理者對(duì)教師的關(guān)愛(ài),對(duì)工作的嚴(yán)謹(jǐn)。

今年三月,我校先后迎來(lái)市級(jí)《課程改革示范?!泛汀兑婪ㄖ涡J痉缎!穬身?xiàng)檢查工作。每個(gè)工作組都對(duì)我校的方方面面工作給予充分肯定。在創(chuàng)建“遼寧省課程改革示范學(xué)校”評(píng)估檢查過(guò)程中,市局督導(dǎo)團(tuán)對(duì)本校常規(guī)管理措施及效果給予高度評(píng)價(jià),并將上一學(xué)年度xx小學(xué)教育教學(xué)常規(guī)過(guò)程管理全套紀(jì)實(shí)文本,作為經(jīng)驗(yàn)性材料予以收集。在“依法治校示范校”評(píng)估檢查過(guò)程中,我校“堅(jiān)持一個(gè)核心觀念,落實(shí)兩項(xiàng)重點(diǎn)工作,做實(shí)四條主要途徑”的管理舉措在全市進(jìn)行了推廣。

3.以過(guò)程管理為關(guān)鍵

xx小學(xué)采用“一切工作常態(tài)化、日常化”的管理舉措,注重細(xì)節(jié)。

每周的值班主任從早到晚各個(gè)時(shí)段進(jìn)行細(xì)致檢查,有問(wèn)題及時(shí)反饋、指導(dǎo)。每周一次學(xué)校值周工作總結(jié)、每?jī)芍芤淮伟嘀魅喂ぷ骺偨Y(jié),每月一次全學(xué)科到位點(diǎn)檢查總結(jié),每月一次學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷總結(jié),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。這樣的“日隨查、周總結(jié)、月調(diào)研和及時(shí)矯正”,對(duì)教師而言,已經(jīng)是一種常規(guī)。教師們已經(jīng)習(xí)慣在管理人員的服務(wù)中、指導(dǎo)下把常規(guī)工作做的更好,學(xué)校各方面工作也因此井井有條。

目前周小在學(xué)校管理上逐步實(shí)現(xiàn)了“文化管理”,即使無(wú)人監(jiān)督,周小的每一個(gè)成員都能在無(wú)形和潛在的價(jià)值信仰以及行為準(zhǔn)則面前產(chǎn)生文化自覺(jué)的行為,這種文化自覺(jué)的形成,使xx小學(xué)的教師成為學(xué)校生活中真正的主人。

二、拓展多元開(kāi)放培訓(xùn)途徑助推自主發(fā)展

1.注重引領(lǐng),更新觀念

校內(nèi)管理人員的引領(lǐng),有效地解決教師的需要。本學(xué)期管理人員先后進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)近30次。在一次次的引領(lǐng)中,教師們進(jìn)一步明確了 “以法治校,文化潤(rùn)校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校”的發(fā)展策略;在一次次的引領(lǐng)中,教師在課堂上落實(shí)“1233”教學(xué)方式,進(jìn)行“兩轉(zhuǎn)移、六改變”更加有效果了。教師們對(duì)學(xué)校“堅(jiān)持正確的事長(zhǎng)期做、堅(jiān)持做、優(yōu)化做,一切工作常態(tài)化、日?;?rdquo;高度認(rèn)同,全校上下正凝神聚力致力于“課堂教學(xué)、教師素質(zhì)、學(xué)生閱讀”辦學(xué)品牌的內(nèi)涵發(fā)展。

校外專(zhuān)業(yè)人員的引領(lǐng),豁然的開(kāi)闊教師的視野。

這學(xué)期我們陸續(xù)請(qǐng)來(lái)了區(qū)英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、美術(shù)、科學(xué)等學(xué)科教研員,互動(dòng)式的點(diǎn)評(píng)形式,學(xué)科專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)的培訓(xùn)內(nèi)容,使教師們受益匪淺。

本學(xué)期我校還請(qǐng)來(lái)了中國(guó)知名教育專(zhuān)家王允慶書(shū)記、原大連市科所梁衛(wèi)所長(zhǎng)到學(xué)校講座。王允慶書(shū)記的講座把我們教師不自覺(jué)的代入用科學(xué)規(guī)律來(lái)指導(dǎo)教育教學(xué)的思維方式中。大家有了這樣的共識(shí):教育是門(mén)科學(xué),是科學(xué)就要遵循規(guī)律。梁衛(wèi)所長(zhǎng)關(guān)于《教師自主發(fā)展》的講座,使全體教師更加明確了教師自主發(fā)展的重要性,教師的自主發(fā)展不僅是教育發(fā)展的需要,更是自身發(fā)展的需要。

2.到發(fā)達(dá)和先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí),開(kāi)眼界

本學(xué)期學(xué)校派出三位優(yōu)秀的班主任去北師大接受培訓(xùn);獎(jiǎng)勵(lì)五位五年內(nèi)年度考核均是優(yōu),而去年又把優(yōu)讓出的教師去成都學(xué)校參觀學(xué)習(xí);派副書(shū)記去井岡山培訓(xùn);學(xué)校數(shù)學(xué)組教師多次到王允慶書(shū)記處學(xué)習(xí)新的教學(xué)反饋方法。參與培訓(xùn)的教師回來(lái)后,都很感慨。

3.繼續(xù)開(kāi)展“開(kāi)放性教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)”

本學(xué)期學(xué)校,繼續(xù)開(kāi)展“開(kāi)放性教學(xué)體驗(yàn)活動(dòng)” 即我校教師走出學(xué)校,進(jìn)行開(kāi)放性教學(xué)。同時(shí)歡迎省市區(qū)兄弟學(xué)校教師走進(jìn)我校教師課堂。本學(xué)期我校趙瑾、曲虹、楊瑩、遲麗娜、崔冬梅陸續(xù)到沙崗子、小辛小學(xué)、龍王塘小學(xué)送課,柯葦參加“市教育學(xué)院名師送課下鄉(xiāng)”活動(dòng)2次、到長(zhǎng)海四塊石、瓦房店實(shí)驗(yàn)小學(xué);宋文雯參加市送教下鄉(xiāng)活動(dòng)到旅順、瓦房店去送課。這些學(xué)校也派教師到我校參加我校的常規(guī)學(xué)科研討活動(dòng)。

三、落實(shí)“1233”教學(xué)策略打造高效課堂

蘭秀玲校長(zhǎng)提出學(xué)校要質(zhì)量立校,最主要的途徑就是提高課堂教學(xué)水平。開(kāi)學(xué)初根據(jù)上級(jí)的部署,依據(jù)我校教師的課堂教學(xué)現(xiàn)狀和我們追求的理想的課堂教學(xué)目標(biāo),我校確定“高效課堂”的研究專(zhuān)題為《以“有效教學(xué)”打造“高效課堂”》,并圍繞這一專(zhuān)題進(jìn)行相應(yīng)的實(shí)踐探索。

打造高效課堂首先要進(jìn)行有效的教材研究,在假期中教師進(jìn)行整冊(cè)教材的通覽,對(duì)教材做到“五明確”。開(kāi)學(xué)前,各學(xué)科主任深入到各個(gè)教研組,參與并指導(dǎo)教研組完成全冊(cè)教材的通覽。每單元開(kāi)課前,進(jìn)行單元教材解析,提前一至兩天進(jìn)行具體課例的說(shuō)課,做到人人上課前心中有數(shù)。同時(shí),我校《師徒對(duì)子的管理機(jī)制》有效地保證了青年教師和相對(duì)薄弱教師課堂教學(xué)的有效性。

本學(xué)期,在蘭校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下我們重新修訂了各學(xué)科的研究專(zhuān)題,這些專(zhuān)題更符合我校各學(xué)科教學(xué)的研究方向,教師們?cè)趯W(xué)校大課題的牽動(dòng)、各學(xué)科小專(zhuān)題的驅(qū)動(dòng)下,繼續(xù)進(jìn)行教學(xué)管理課題化,學(xué)科教學(xué)專(zhuān)題化,專(zhuān)題研究常態(tài)化個(gè)性化的教育教學(xué)研究。延續(xù)課題牽動(dòng)下的“理論學(xué)習(xí)—實(shí)踐跟進(jìn)—反思提升—行為轉(zhuǎn)變”的研究方式。把教育科研、教學(xué)研究與日常教研一體化。全體教師人人參與學(xué)科研討,在專(zhuān)家及學(xué)科骨干的引領(lǐng)下,本學(xué)期全學(xué)科教師參與的學(xué)科專(zhuān)題研討課達(dá)到100余節(jié),其中語(yǔ)文40節(jié)、數(shù)學(xué)28節(jié)、英語(yǔ)18節(jié)、其他學(xué)科22節(jié),每位上課教師能夠圍繞研究專(zhuān)題開(kāi)展相關(guān)研究活動(dòng),在研究與實(shí)踐中思考和反思。在每次研討課后,教師們把教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行細(xì)致整理與改進(jìn),形成精品課例,做到資源共享。通過(guò)“六跟進(jìn)”來(lái)推動(dòng)專(zhuān)題研究成果的落實(shí),切實(shí)提高課堂教學(xué)的實(shí)效性。經(jīng)過(guò)幾個(gè)學(xué)期的積累,我校各學(xué)科各冊(cè)教材的精品課例已超過(guò)教材內(nèi)容的60%。我?!陡鲗W(xué)科有效作業(yè)管理辦法》,杜絕了教師布置機(jī)械化或超量化作業(yè)的現(xiàn)象。期末考試成績(jī)的評(píng)價(jià)我們采取年級(jí)捆綁式的評(píng)價(jià)方式,使年級(jí)組教師群策群力,提升了整體的教學(xué)質(zhì)量。

xx小學(xué)所追求的優(yōu)質(zhì)高效課堂,是以促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展、尊重學(xué)生的權(quán)益為核心的課堂。學(xué)校構(gòu)建起“1233”課堂教學(xué)策略,讓學(xué)生在自主體驗(yàn)、互動(dòng)探究、合作和諧中,獲取學(xué)習(xí)方法,逐步培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣、能力和創(chuàng)新精神,使課堂上人人能學(xué)、人人學(xué)會(huì)、人人會(huì)學(xué)、人人樂(lè)學(xué)。

本學(xué)期學(xué)校提倡學(xué)科教師大練內(nèi)功(教學(xué)基本功和學(xué)科基本功):全體教師認(rèn)真學(xué)科課標(biāo)、練字;數(shù)學(xué)教師研作習(xí)題與思考題,語(yǔ)文教師感情朗讀課文、進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)訓(xùn)練與指導(dǎo);英語(yǔ)教師品讀英文原著;音樂(lè)教師范唱,美術(shù)教師范畫(huà)等。教師都能自覺(jué)投入到訓(xùn)練過(guò)程中,本學(xué)期共進(jìn)行了4次教學(xué)基本功的展示與考核。

在全體教師的共同努力下,我校各方面均取得了可喜的成果。在“xx區(qū)“十二•五”教師教育工作推進(jìn)會(huì)議上,我校被評(píng)為“xx區(qū)校本研修示范校”、“xx區(qū)先進(jìn)干部教師培訓(xùn)工作基地”、“xx區(qū)先進(jìn)教科研基地”。我校的趙瑾、王晶、柯葦、宋文雯四位老師分別榮獲數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、音樂(lè)、美術(shù)學(xué)科的區(qū)品牌教師;三位教師在素質(zhì)考核中獲一等。4位教師獲二等。

開(kāi)學(xué)前,我校美術(shù)宋文雯老師、語(yǔ)文隋欣老師、數(shù)學(xué)趙瑾主任在區(qū)學(xué)科教研中進(jìn)行引領(lǐng)。品社李雪老師、美術(shù)宋文雯老師、數(shù)學(xué)范東日老師分別在市、區(qū)教研活動(dòng)中作進(jìn)行引領(lǐng)。期末階段語(yǔ)文隋欣老師進(jìn)行了五年級(jí)閱讀復(fù)習(xí)課課例展示。均受到一致好評(píng)

區(qū)美術(shù)品牌教師宋文雯多次送課,并參加了省美術(shù)評(píng)優(yōu)課的評(píng)比活動(dòng)。區(qū)音樂(lè)品牌教師柯葦也多次送課,均收到好評(píng)。隋欣、姜小方、曲虹、畢熱迪、王思蘅、楊瑩、池麗娜、丁心一、高翔9位教師分別參加了語(yǔ)數(shù)英科學(xué)的區(qū)評(píng)優(yōu)課展示活動(dòng)。隋欣、張愛(ài)琴、池麗娜、丁心一、高翔5位教師分別參加了大連市評(píng)優(yōu)課的展示活動(dòng)。

在中小學(xué)外語(yǔ)第十二屆年會(huì)上展示的一節(jié)小學(xué)英語(yǔ)優(yōu)秀課例是由丁心一老師執(zhí)教五年級(jí)的課,受到了領(lǐng)導(dǎo)、中小學(xué)骨干教師的好評(píng)。x月xx日的英語(yǔ)年會(huì)上成果展示的唯一一個(gè)小學(xué)學(xué)生表演的節(jié)目是我校的《海底總動(dòng)員》現(xiàn)場(chǎng)英文配音,11名學(xué)生的表演相當(dāng)精彩。

區(qū)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)年會(huì)評(píng)優(yōu)課多次用我們學(xué)校做上課現(xiàn)場(chǎng),涉及學(xué)校各個(gè)班級(jí)。學(xué)生們精彩的表現(xiàn)也受到了教研員及評(píng)委老師的肯定。

我校已經(jīng)建設(shè)起一支理念先進(jìn)、師德好、業(yè)務(wù)精湛、高效精干,“個(gè)體優(yōu)秀,群體優(yōu)化”的教師隊(duì)伍。充分體現(xiàn)了我校打造的兩大品牌---“教師素質(zhì)品牌”與“課堂教學(xué)品牌”。

四、以適應(yīng)兒童的體驗(yàn)活動(dòng)助推學(xué)生發(fā)展

學(xué)校教育的主體是學(xué)生,其核心是發(fā)展學(xué)生。因此,適應(yīng)孩子的“兒童文化”,時(shí)時(shí)處處體現(xiàn)并關(guān)注孩子的感受,成為蘭校長(zhǎng)帶領(lǐng)下的周小開(kāi)展一切活動(dòng)的前提。

本學(xué)期,學(xué)校著重以“班級(jí)小崗位,成長(zhǎng)大舞臺(tái)”主題實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)為載體來(lái)具體貫徹、落實(shí)我校“關(guān)注每一位學(xué)生、發(fā)展每一位學(xué)生、幸福每一位學(xué)生”的教育目標(biāo)。通過(guò)角色變換,每個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)成為管理者和被管理者、幫助者和被幫助者,都有機(jī)會(huì)獲得不同角色的體驗(yàn)。同時(shí),學(xué)生們也在班級(jí)里的十個(gè)部門(mén)四十個(gè)不同的崗位上實(shí)踐、體驗(yàn)、學(xué)習(xí)屬于每一個(gè)崗位的規(guī)范和秩序,守規(guī)則講秩序的自律意識(shí)有了很大的提升。

我校還提出“閱讀育人”的理念,希望借助書(shū)籍中文化的力量、文明的力量,教學(xué)生做人,促學(xué)生成長(zhǎng)。學(xué)校構(gòu)建起一條以“全腦閱讀訓(xùn)練”和“多元閱讀活動(dòng)”為載體的“大閱讀”課程體系,在完成“百部經(jīng)典國(guó)學(xué)”、“百篇經(jīng)典美文”、“百本經(jīng)典書(shū)籍”學(xué)習(xí)的同時(shí),本學(xué)期以學(xué)生自主參與的自主閱讀、在線閱讀,讀書(shū)講座,閱讀講壇、圖書(shū)交換等多元閱讀活動(dòng)極大的豐富了學(xué)生的閱讀生活。圍繞《大閱讀》課程,學(xué)校實(shí)行“閱讀水平星級(jí)評(píng)價(jià)”制度,以積累“閱讀積分”,參評(píng)“閱讀星級(jí)”的方式促進(jìn)學(xué)生閱讀習(xí)慣、品味、能力的不斷提升。本篇文章來(lái)自資料管理下載。本學(xué)期,我們進(jìn)一步將學(xué)校的閱讀工作引入“主題”階段,實(shí)施班級(jí)層面閱讀內(nèi)容“主題性”、學(xué)校層面閱讀活動(dòng)“主題式”。這種由“他主”走向“自主”的閱讀方式,是xx小學(xué)在完成了全員普及型閱讀之后,對(duì)學(xué)生閱讀個(gè)性及品質(zhì),對(duì)學(xué)校閱讀文化及內(nèi)涵的進(jìn)一步提升。

學(xué)生因閱讀豐富了文化知識(shí),開(kāi)闊了視野,優(yōu)化了自身的學(xué)習(xí)能力,“閱讀”和“學(xué)習(xí)”成為一條相輔相生的成長(zhǎng)鏈條,使學(xué)生學(xué)得更加輕松、快樂(lè),促進(jìn)了學(xué)生全面、和諧的發(fā)展,進(jìn)而實(shí)現(xiàn)了我校的第三大品牌---“學(xué)生閱讀品牌”。

本學(xué)期學(xué)校還組織學(xué)生參與了春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、校園英語(yǔ)風(fēng)采展示、校園科技節(jié)、音舞詩(shī)畫(huà)“樂(lè)學(xué)賦”藝術(shù)節(jié)活動(dòng)。

今后措施:

1、通過(guò)校本培訓(xùn),提高教師自身素質(zhì),完善每一位教師素質(zhì)品牌風(fēng)范。

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  • 大學(xué)半學(xué)期總結(jié)(6篇范文)
  • 大學(xué)半學(xué)期總結(jié)(6篇范文)92人關(guān)注

    當(dāng)我敲下這些文字的時(shí)候,我的大二的第一個(gè)學(xué)期徹底地結(jié)束了,徹底地。一直認(rèn)為大二是大學(xué)生活中最美好的,沒(méi)有大一的稚氣,沒(méi)大三的厭倦,沒(méi)有大四的壓力。美好的日子,如花 ...[更多]

  • 半學(xué)期工作總結(jié)模板(15篇范文)
  • 半學(xué)期工作總結(jié)模板(15篇范文)90人關(guān)注

    不知不覺(jué),XX年在忙碌而充實(shí)的工作生活中,走完了一半的旅程。站在“中點(diǎn)”回首上半年的教學(xué)工作,往事的一幕一幕充斥心頭。難以言說(shuō)XX的匆匆,就在每個(gè)早晨,就在每個(gè)夜晚 ...[更多]

  • 2023年上半學(xué)期工作總結(jié)(15篇范文)
  • 2023年上半學(xué)期工作總結(jié)(15篇范文)88人關(guān)注

    心理部這學(xué)期的工作在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下進(jìn)行的有聲有色,我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng),而且在活動(dòng)和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌,以下將心理部本學(xué)期的工作整理一、活動(dòng) ...[更多]

  • 前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(3篇范文)
  • 前半學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)(3篇范文)86人關(guān)注

    201x年,是xx區(qū)&ldquo;教師隊(duì)伍建設(shè)年&rdquo;,&ldquo;提高隊(duì)伍整體素質(zhì)&rdquo;是教師隊(duì)伍建設(shè)的基本目標(biāo)。在此基礎(chǔ)上,我校提出:立足于&ldquo;全面規(guī)劃、項(xiàng)目推進(jìn)、梯次 ...[更多]

  • 下半學(xué)期班主任工作總結(jié)(5篇范文)
  • 下半學(xué)期班主任工作總結(jié)(5篇范文)82人關(guān)注

    光陰荏苒,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已接近尾聲,為進(jìn)一步搞好班級(jí)工作,完成教育教學(xué)任務(wù),對(duì)本學(xué)期的班主任工作總結(jié)一、對(duì)學(xué)生一視同仁近幾年,教育上流 ...[更多]

  • 學(xué)校團(tuán)委上半學(xué)期工作總結(jié)(3篇范文)
  • 學(xué)校團(tuán)委上半學(xué)期工作總結(jié)(3篇范文)82人關(guān)注

    這學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái),學(xué)校團(tuán)委在學(xué)校黨委、團(tuán)縣委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)校中心工作,服務(wù)大局,服務(wù)學(xué)生,努力增強(qiáng)團(tuán)員意識(shí),踐行科學(xué)發(fā)展觀,竭盡全力,主要做了以下幾件事 ...[更多]

  • 2023半學(xué)期工作總結(jié)(15篇范文)
  • 2023半學(xué)期工作總結(jié)(15篇范文)80人關(guān)注

    隨著期末的臨近,團(tuán)委的工作也已接近尾聲。宣傳部在校團(tuán)委老師的領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)的合作支持下,以做好學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)宣傳工作為重點(diǎn),總體來(lái)說(shuō)是達(dá)到了目標(biāo),我們都在不斷的改 ...[更多]

  • 上半學(xué)期的總結(jié)(15篇范文)
  • 上半學(xué)期的總結(jié)(15篇范文)79人關(guān)注

    上半學(xué)期的總結(jié)范文2017關(guān)于上半學(xué)期的總結(jié)大家了解過(guò)多少呢?可能很多人都不是很清楚,而小編在這里為大家分享下上半學(xué)期的總結(jié)范文,大家都一起來(lái)看一下吧。上半學(xué)期 ...[更多]

  • 2023年大學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)(4篇范文)
  • 2023年大學(xué)生上半學(xué)期總結(jié)(4篇范文)75人關(guān)注

    光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,我的大學(xué)生活的八分之一以匆匆過(guò)了。大學(xué),多么美好的一個(gè)字眼,它是那些曾經(jīng)在高考戰(zhàn)線上努力奮戰(zhàn)的少年們的夢(mèng)?。∷苍俏业膲?mèng)。幸運(yùn)的是,它已由夢(mèng)變 ...[更多]