- 目錄
-
第1篇上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第2篇高中生學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)900字 第3篇小學(xué)生個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié) 第4篇大學(xué)生本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第5篇高中生學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第6篇學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第7篇大三下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第8篇大二上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第9篇2023年第二學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第10篇大學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)精選 第11篇2023年4月大學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié) 第12篇學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第13篇小學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié) 第14篇在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在努力中前行———學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)語文個(gè)人教學(xué)工作總結(jié) 第15篇個(gè)人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)200字
第1篇 上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
2017上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(小學(xué)生)
光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年級上冊已經(jīng)結(jié)束?;仡?,才能踏出新的一步?;仡櫿麑W(xué)期,學(xué)業(yè)有進(jìn)步但還是不盡如意。生活方面增強(qiáng)了自己自理能力。工作能力還有待提高。故作如下總結(jié)。
學(xué)業(yè)需更進(jìn)一步。在語文方面,今年我的聽寫成績提升不少,主要得益于家中聽寫準(zhǔn)備充分。而語課及寫生字所對的態(tài)度和有些松懈導(dǎo)致平均分較低。語課中的小錯(cuò)誤較多,標(biāo)點(diǎn),錯(cuò)別字需特別注意,以及語句的完整性需要改善,不要屢次扣分,要吸取教訓(xùn)。寫生字的錯(cuò)誤大多為拼音,那還要復(fù)習(xí)一下自己的“老本行”,多多注意多音字,不做“白字先生”。語文試卷的成績總是不溫不火,還欠些火候。還要注意平常的積累。基礎(chǔ)也很重要!作文則屢受表揚(yáng),保持!另外一點(diǎn)便是字了,字如其人,還需繼續(xù)加油!
數(shù)學(xué)上,雖然保住了優(yōu)等生的位置,可是還是不夠用心 ,計(jì)算題與填空題小錯(cuò)誤較多,失分較零散。雖然扣的分?jǐn)?shù)不多,但每次都足以令我與一百分失之交臂。2號本及1號本錯(cuò)誤較少需保持!校辦作業(yè)和課堂作業(yè)本上錯(cuò)誤很多。但是,不僅要學(xué)好課內(nèi)數(shù)學(xué)也要學(xué)奧數(shù),在競賽上,還要再努把力!
英語,今年有所退步,成績有所下降。需努力要格外注意語法上動(dòng)詞的改變,要更努力!
學(xué)習(xí)是一大方面,下面再來回顧生活方面。
生活中,我成了父母的好幫手,洗碗、掃地,樣樣精通。而且我還搖身一變,成了小老板了呢!大家都夸我真能干。這一點(diǎn)上需保持。
另外工作方面,我還要加強(qiáng)!收發(fā)本子要更加主動(dòng)積極也要做到快,齊兩點(diǎn)。盡到小隊(duì)長的職責(zé)。
時(shí)光仍在流逝,讓我們珍惜手中的時(shí)間。在小學(xué)最好的時(shí)光里,沖刺!沖刺!在沖刺!
上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(教師)
一學(xué)期的教學(xué)工作很快就要結(jié)束了,回顧和孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看到他們在歌聲中,藝術(shù)陶冶中不斷成長,我很欣慰,為了更好地提高教育教學(xué)水平,現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下。
一、認(rèn)真分析學(xué)生,因材施教
1、五年級的學(xué)生,抽象思維隨著年齡的增長而逐步增強(qiáng)。接觸的音樂曲目需要更加豐富,音樂體裁、音樂表演形式,音樂知識也需要增加內(nèi)容。在教學(xué)中我盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)其音樂興趣,從而引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新思維的發(fā)展。
2、在教學(xué)中融入其它學(xué)科的教學(xué)方法。在教學(xué)中我首先讓學(xué)生整體感知樂曲,說說聽后的感受,你最喜歡哪一個(gè)樂句?找出相同的樂句。在此基礎(chǔ)上進(jìn)行試唱、視唱、哼唱,以及歌曲的教學(xué),在教學(xué)時(shí)有針對性,學(xué)生學(xué)習(xí)的難度降低了,效率提高了,興趣更濃厚了。
二、抓好課堂教學(xué),提高課堂效益
1、培養(yǎng)了學(xué)生參與音樂藝術(shù)活動(dòng)的積極性,大多數(shù)學(xué)生能夠用自己的聲音或樂器進(jìn)行模仿。
2、培養(yǎng)了學(xué)生初步分辨節(jié)拍、聽辨不同旋律的高低、快慢、強(qiáng)弱的能力,并運(yùn)用體態(tài)、線條能夠做出反應(yīng)。
3、培養(yǎng)了學(xué)生的演唱能力,能夠在自己的的表情動(dòng)作的配合下演唱歌曲,并了解中國及世界各國民族民間音樂風(fēng)格。
4、培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)作的能力,在活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的想象力,陶冶了學(xué)生情操和積極樂觀的生活態(tài)度。
5、培養(yǎng)了學(xué)生在音樂實(shí)踐活動(dòng)中與他人合作的能力。
6、在教學(xué)中,在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上,運(yùn)用范唱方式與音樂藝術(shù)形象,感染、啟發(fā)學(xué)生的藝術(shù)形象思維,使他們做到了有感情地歌唱,通過藝術(shù)形象的感染來完成思了想教育。
三、評價(jià)方式多元,尊重學(xué)生的主體地位
為了是音樂評價(jià)不流于老套、死板,使學(xué)生能更自然地表現(xiàn)音樂,表達(dá)自己對音樂的理解,也為了讓我對每位學(xué)生有個(gè)基本的了解,這學(xué)年的音樂考試我采用了:讓學(xué)生自由組合小組,任意選擇一種表演方式,即唱、奏、舞等來表現(xiàn)。讓學(xué)生有更廣闊的自我表達(dá)、自我展示個(gè)性的空間。
四、下學(xué)期努力的方向
課堂形式設(shè)計(jì)要多樣,充滿知識性、趣味性、探索性、挑戰(zhàn)性。最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。
總之,這學(xué)期的'工作令人欣喜的收獲,也有很多需要改進(jìn)的地方,今后在教學(xué)中,我們要保留好的做法和經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)、彌補(bǔ)不足,把教學(xué)工作做得更好。
上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(幼兒園)
在早期教育被越來越被重視的今天,我園作為區(qū)早教中心下屬的專業(yè)的早期教育指導(dǎo)站,面向社區(qū)內(nèi)03歲散居?jì)胗變汉图议L早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作,積極完成早教公益活動(dòng)。討論制定并做好社區(qū)內(nèi)03歲嬰幼兒情況的摸底工作,制定出2015年的03歲早期教育計(jì)劃和方案。并以此為基礎(chǔ),開展園內(nèi)的早期教養(yǎng)指導(dǎo)工作,鼓勵(lì)全園教師作為志愿者參與到早教工作。從參與活動(dòng)的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看,我園的早教工作的開展是比較成功的,下面從以下幾方面對本次活動(dòng)作下總結(jié):
一、多渠道宣傳,提高早教知曉率
以往我們都會(huì)通過居委會(huì)幫助張貼宣傳單、幼兒園門口張貼宣傳單等方式來進(jìn)行宣傳,這樣雖然有部分家長會(huì)通過這個(gè)渠道了解我園的早教活動(dòng)的時(shí)間和具體安排,但還有很多家長是不了解的。這次我們利用已在我園就讀的家長資源,請他們拿著宣傳單向小區(qū)內(nèi)家長進(jìn)行宣傳,大大提高了我園早教工作的知曉率。同時(shí)我們不僅邀請居委會(huì)幫忙宣傳,同時(shí)我們也帶著塑封過的宣傳單選擇合適的地方進(jìn)行張貼宣傳,并和小區(qū)保安溝通,請他們也同時(shí)幫忙宣傳。
這樣多類人共同宣傳,我們的早教活動(dòng)雖然是在周五,也有很多家長帶著寶寶來參與其中。
二、領(lǐng)導(dǎo)重視,注重工作細(xì)節(jié)
在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)上級文件、精神的同時(shí),我們幼兒園又逐步完善了早教工作制度,如早教教研活動(dòng)制度、早教教養(yǎng)指導(dǎo)活動(dòng)制度,使我們的03早教工作有章可循,逐步提高。
每次活動(dòng)錢園長和范老師都親臨活動(dòng)現(xiàn)場,對本次活動(dòng)開展予以進(jìn)一步的指導(dǎo);多次組織早教工作負(fù)責(zé)老師召開早教工作會(huì)議,落實(shí)、商討每次活動(dòng)的各項(xiàng)具體事宜;園領(lǐng)導(dǎo)的重視是活動(dòng)成功開展的先決保證。
三、準(zhǔn)備充分,保障指導(dǎo)效果
為確保公益活動(dòng)安全、順利、有效的開展,我們對每次活動(dòng)的前期準(zhǔn)備都做了充分的準(zhǔn)備。早教負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)起草活動(dòng)方案,并向負(fù)責(zé)老師進(jìn)行反饋、溝通;在人員安排上園內(nèi)進(jìn)行了合理的安排?;顒?dòng)前還召開了本次活動(dòng)工作會(huì)議,早教負(fù)責(zé)老師主持;會(huì)上就本次活動(dòng)開展的目的向各位老師進(jìn)行了詮釋,各活動(dòng)室游戲及人員安排也向老師們作了具體說明。旨在讓每位教師明確活動(dòng)要求,增強(qiáng)對本次早教活動(dòng)的重視意識。(如:活動(dòng)緊急預(yù)案、活動(dòng)安排一覽表、教師胸卡的佩帶、著裝等)、各活動(dòng)室的各項(xiàng)準(zhǔn)備(如:各室游戲玩法的交代,安全提示的告知、活動(dòng)場景的布置等)進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的檢查,活動(dòng)后及時(shí)反思,為下次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)。
為了提高我們的指導(dǎo)效果,我們還將幼兒按年齡分流,旨在更有效開展活動(dòng)?;顒?dòng)前,我們通過幼兒登記時(shí)給幼兒及家長分發(fā)溫馨提示,利用不同顏色紙張的溫馨提示將幼兒活動(dòng)順序有所錯(cuò)開,有意將幼兒按年齡段進(jìn)行分流,方便教師針對同一年齡段幼兒及家長進(jìn)行指導(dǎo)。
四、面向家庭,促進(jìn)科學(xué)育兒
指導(dǎo)在親子活動(dòng)中,我們經(jīng)常選擇一些家庭中常見的物品作為教具,使家長便于模仿。與此同時(shí),我們還非常注重對03歲幼兒家長進(jìn)行指導(dǎo),幫助家長避免包辦代替。遇到可多種形式進(jìn)行的游戲,我們更會(huì)讓家長有觸類旁通的思考,提高自己在家指導(dǎo)孩子的能力。
五、完善早教調(diào)查問卷,提高家長滿意率
此次,我們繼續(xù)完善金貝幼兒園早教指導(dǎo)活動(dòng)家長調(diào)查問卷,其內(nèi)容涵蓋了早教指導(dǎo)管理秩序、教師指導(dǎo)態(tài)度、指導(dǎo)內(nèi)容滿意度等多個(gè)方面,有了此份調(diào)查問卷,更加便于我們了解家長對于目前社區(qū)內(nèi)早教工作的需求,更好地幫助我們制定明年的早教工作。我們此次共發(fā)放早教調(diào)查問卷20份,收回20份,回收率為100% ,其中家長對我園早教活動(dòng)的秩序管理滿意度為100%, 對指導(dǎo)老師在指導(dǎo)過程中的指導(dǎo)滿意度為100%。
強(qiáng)化服務(wù)意識,優(yōu)化保育質(zhì)量,使家長放心,滿意,早教指導(dǎo)工作受到家長的好評。作為03早教指導(dǎo)站,我們教師的指導(dǎo)觀念、早教能力得到了提高,社區(qū)的03嬰幼兒家長早期教育的意識明顯提高。
四、努力方向
本學(xué)期,在區(qū)早教中心的關(guān)心、指導(dǎo)下,我園的早教工作依照計(jì)劃順利完成了各項(xiàng)工作,在實(shí)施中我們不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、及時(shí)反思工作中的不足,雖然我們的早教工作取得了一定的成效,但要建立健全與日益發(fā)展的時(shí)代需要相匹配的服務(wù)模式還有一段距離。在今后的工作中,我們?nèi)孕柽M(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)、研究,提高教師早教服務(wù)的意識和能力,探索更多有利于孩子發(fā)展的服務(wù)模式。另外,做好信息資料庫的籌備工作,掌握更多的知識、信息,以便更好地為教師、家長服務(wù),加強(qiáng)03歲教育科研的研究。我們努力期望今后在早教工作方面除做好常規(guī)工作外,再積極探究早教指導(dǎo)的特色工作,使我園的早教工作越來越出色。
第2篇 高中生學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)900字
時(shí)光如逝,歲月如流,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了.,特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞.期末考試的好與壞都看這一年的努力多少,我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會(huì)在這里展現(xiàn). 這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中,體會(huì)到了知識就是人的力量源泉,沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧,什么成功都不會(huì)與你相約,只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會(huì)的種種問題。對于現(xiàn)金社會(huì),我要不斷的充實(shí)自己,完善自己,使自己能夠成為適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的專業(yè)人才,
將來如果社會(huì)給我機(jī)會(huì)的時(shí)候,我就能以我的所學(xué)完完全全的融會(huì)到往后的工作當(dāng)中去,所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過:人的機(jī)遇難求,當(dāng)機(jī)遇來的時(shí)候就要好好的抓住它,當(dāng)時(shí)如果你沒有駕馭它的能力, 你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走,而無可奈何,與其到時(shí)后悔, 不如現(xiàn)在好好儲備自己的知識量,時(shí)刻準(zhǔn)備著,等待著機(jī)會(huì)的到來?!?/p>
第一,學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認(rèn)真聽講,不與同學(xué)交頭接耳,不做小動(dòng)作,自覺遵守課堂紀(jì)律;對老師布置的課堂作業(yè),能夠當(dāng)堂完成;對不懂的問題,主動(dòng)和同學(xué)商量,或者向老師請教。
第二,改進(jìn)了學(xué)習(xí)方法。為了改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,我給自己訂了一個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃:
(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時(shí)間,把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。尤其是語文課,要先把生字認(rèn)會(huì),把課文讀熟;對課文要能分清層次,說出段意,正確理解課文內(nèi)容。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題,要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè),做完后先讓家長檢查一遍,把做錯(cuò)了的和不會(huì)做的,讓家長講一講,把以前做錯(cuò)了的題目,經(jīng)常拿出來看一看,復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯,看半個(gè)小時(shí)課外書;每天晚上做完作業(yè),只要有時(shí)間,再看幾篇作文。
第三,每天回家我就先完成老師布置的作業(yè),然后完成媽媽布置的作業(yè),做完作業(yè),看一些課外書。雖然我每天這樣學(xué)習(xí),但月考時(shí),我的成績卻不很理想。
最后一次月考后,在老師和爸爸、媽媽的幫助下,我對自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié),從中悟出了不少好的學(xué)習(xí)方法。
我有個(gè)不足的地方。就是有時(shí)聽老師布置作業(yè)時(shí)不夠?qū)P模偸且恢欢溥M(jìn),一只耳朵出,回到家里糊里糊涂,只好打電話問同學(xué)了。 在新的學(xué)期,我要發(fā)揚(yáng)成績,改正錯(cuò)誤,更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí),爭取每門功課都能取得好的成績,當(dāng)一個(gè)名副其實(shí)的好學(xué)生。同學(xué),關(guān)心集體,尊敬老師,經(jīng)常幫老師干活,且?guī)椭w做事。
第3篇 小學(xué)生個(gè)人學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又快到這個(gè)學(xué)期的最后階段了?;仡櫼幌逻^去,怪不得人們常說日月如梳!總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、在學(xué)習(xí)上,比起第一學(xué)期有了很大的進(jìn)步,各次測驗(yàn)的成績也明顯比以前有所提高。特別是上課時(shí)間,每節(jié)課是四十分鐘,挺不習(xí)慣,經(jīng)常坐不住,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,浪費(fèi)了不少時(shí)間。經(jīng)過上個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個(gè)學(xué)習(xí)時(shí)間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽講。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,不但堅(jiān)持每個(gè)星期看至少兩本課外書以上,還堅(jiān)持每次看完之后就寫下讀書筆記,將重要的知識點(diǎn)記下來,使自己以后有時(shí)間就經(jīng)常打開來看看。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,至于寫作文的作業(yè)就借助課外資料,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時(shí)間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。還有要說的一點(diǎn)就是圓號,這個(gè)學(xué)期我在學(xué)習(xí)圓號上,今年要考8級了。我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因?yàn)榭追蜃诱f過“三人行,必有我?guī)?rdquo;,我想道理就在這里。
二、在生活上,我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。五年級十一班是一個(gè)大集體,四十三人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的學(xué)習(xí)慣都不相,這就需要大家互相學(xué)習(xí),只有這樣才能和好相處,這個(gè)方面我們班就做得比較好。我比較會(huì)理解別人,當(dāng)然,我們班的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個(gè)同學(xué)。
三、在娛樂上,我覺得我收獲最大就是學(xué)會(huì)了籃球,其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強(qiáng)了體質(zhì)。這個(gè)學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行籃球考試,這對于我來說無疑是一個(gè)大挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覐男〉酱蠖疾粫?huì)籃球的,所以我打從心里覺得害怕和擔(dān)心。不過經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉,我終于成功通過了這次考試。其次,我們每天下午都有很多體育活動(dòng),其中有跑步、游泳、踢足球、打羽毛球等等,我就約幾個(gè)朋友一起去跑跑步,雖然運(yùn)動(dòng)量不是很大,但也是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強(qiáng)了很多,不再象以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。例如,有些時(shí)候交作業(yè)不是很按時(shí),利用星期六和星期日的時(shí)間不是很合理。人們常說,小學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。為了改正我以上不珍惜時(shí)間的缺點(diǎn),我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點(diǎn):
(1) 星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;
(2) 在老師布置作業(yè)兩小時(shí)內(nèi)必須完成
(3) 每天晚上不能超過十點(diǎn)睡覺,要保證充足的精力上第二天的課,防止出現(xiàn)上課時(shí)打磕睡的情況;
(4)圓號要每天練30分鐘。
第4篇 大學(xué)生本學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
從中學(xué)到大學(xué),是人生的重大轉(zhuǎn)折,大學(xué)生活的重要特點(diǎn)表此刻:生活上要自理,管理上要自治,思想上要自我教育,學(xué)習(xí)上要求高度自覺。尤其是學(xué)習(xí)的資料、方法和要求上,比起中學(xué)的學(xué)習(xí)發(fā)生了很大的變化。那么,大學(xué)的個(gè)人總結(jié)該如何寫呢?
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(一)
如果說人生是一本書,那么大學(xué)生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學(xué)生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學(xué)生活的我們,便能夠看到最燦爛的風(fēng)景。朋友們,在這人生最完美的時(shí)刻,你是否已經(jīng)揚(yáng)起了航帆,正奔向理想的彼岸?是否已伸開你那堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,正沖向自由的天空?是否因進(jìn)入大學(xué)而激動(dòng)萬分,心中默許下一個(gè)心愿并為之奮斗?
“大學(xué)”一個(gè)莘莘學(xué)子們夢寐以求的地方,也是無數(shù)人通往理想道路的階梯,對于這個(gè)大學(xué),我也曾做過無數(shù)次的幻想,在幻想中描繪出了一幅幅宏偉壯麗的人生藍(lán)圖,在藍(lán)圖中大學(xué)就是一座金碧輝煌的殿堂。
在大學(xué)生活中,我堅(jiān)持著自我反省且努力的完善自我的人格。四年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,我越來越認(rèn)識到品行對一個(gè)人來說是多么的重要,關(guān)系到是否能構(gòu)成正確的人生觀和世界觀。所以無論在什么狀況下,我都以品德至上來要求自我。無論何時(shí)何地我都奉行嚴(yán)于律己的信條,并切實(shí)的遵行它。和同學(xué)友好相處,建立深厚的友誼,尊重師長,和老師們建立深厚的情誼。并堅(jiān)信助人是快樂之本。以前只是覺得幫忙別人感到很開心,是一種傳統(tǒng)美德。此刻我理解道理,樂于助人不僅僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會(huì)得到很多利益,幫忙別人的同時(shí)也是在幫忙自我?;仡櫵哪辏液芨吲d能在同學(xué)有困難的時(shí)候以前幫忙過他們,相對的,在我有困難時(shí)我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r(shí)候指導(dǎo)幫忙我。如果沒有老師的幫忙,我不可能在知識的海洋里順風(fēng)順?biāo)瑩P(yáng)帆暢行。我此刻領(lǐng)悟到,與其說品德是個(gè)人的人品操行,不如說是個(gè)人對整個(gè)社會(huì)的職責(zé)。一個(gè)人活在這個(gè)世界上,就得對社會(huì)負(fù)起必須的職責(zé)義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自我所負(fù)的職責(zé),在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
大學(xué)生活最經(jīng)典的說法是魯迅先生的三部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,而大三是《朝花夕拾》。其實(shí)不然。大學(xué)生活雖說是多姿多彩的,但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說:“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?!钡隳軌蜻x取平凡,但卻不能夠選取平庸;能夠的話,相信誰都想不平凡。
外面蟬聲不絕于耳,我在家里暢想大學(xué)生活會(huì)是怎樣一番景象。轉(zhuǎn)眼一年過去了,外面蟬聲依舊不絕于耳,仿佛就是一年前那些一樣,仿佛我還是那個(gè)稚嫩的高中生畢業(yè)生。但我明白我不是,大學(xué)生活讓我逐漸成長、成熟起來,讓我許多事情都有了更深刻的認(rèn)識。
進(jìn)入了大學(xué)的第一年,雖然校園沒有多美。多么寬闊。但是,讓我感覺到我里成功的大門不遠(yuǎn)了,這個(gè)學(xué)校的就業(yè)還是很好的,我很喜歡,我所學(xué)的機(jī)車車輛系,是一個(gè)很好的專業(yè)。我相信自我的將來必須會(huì)很好的,跟我們機(jī)車機(jī)輛系一樣,都會(huì)成為輝煌的發(fā)展的。來到了大學(xué)的校門,我想到了很多很多,我也做出了很多的計(jì)劃:
首先是要確立目標(biāo)和計(jì)劃,放遠(yuǎn)目光。古人有“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”,毛澤東也有“風(fēng)物長宜放眼量”。沒有目標(biāo)便沒有前進(jìn)的努力方向,也毫無動(dòng)力可言。爭取畢業(yè)拿到畢業(yè)證,人際關(guān)系網(wǎng)就應(yīng)多大,實(shí)踐潛力應(yīng)有到達(dá)怎樣的程度等等。而且,目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)又是一個(gè)個(gè)小怒表實(shí)現(xiàn)的連貫過程。如一天記5個(gè)單詞,到考前便可記到很多。但,這需要堅(jiān)持和毅力。
第二,是要放遠(yuǎn)眼光,是指不被暫時(shí)的情緒和情緒所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就務(wù)必大事抓緊,小事放松。如,不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一向沉溺,孰不知,暫時(shí)滿足的背后的更大的空虛。相信大家都有這種體會(huì)。
大學(xué)不是幻想,不是夢想,更不是妄想,而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗,為之拼搏??傆幸惶煳覀儠?huì)滿載而歸的!那時(shí)你會(huì)聽到楓葉流舟,你會(huì)看到金菊在笑,你會(huì)聞到碩果飄香,因?yàn)槟愕搅耸斋@的季節(jié)
大學(xué)是一個(gè)充滿才華、學(xué)問,同時(shí)又是一個(gè)充滿競爭、挑戰(zhàn)的小舞臺、小社會(huì)。我們每一個(gè)人就在這個(gè)舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個(gè)大學(xué)生,我們都渴望樂觀用心而不是盲目沖動(dòng),大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動(dòng)中留下你辛苦的身影,在社團(tuán)活動(dòng)中展現(xiàn)你最美麗的風(fēng)采,在志愿活動(dòng)中奉獻(xiàn)你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財(cái)富。
回望大學(xué)大學(xué)一年,不禁感慨萬千,高中時(shí)我明白我還未成年,父母還會(huì)保護(hù)我,但此刻我就明白我長大了,不可能再有誰在你前面為你遮擋那些風(fēng)雨,自我要做自我心靈疲憊的港灣。風(fēng)雨中,父母那一雙雙期望的眼神是我最大的動(dòng)力!總之,大學(xué)生活能夠很簡單,也能夠很沉重,能夠很單調(diào),也能夠很豐富,能夠很舒暢,也能夠很痛心他就像一壇五味醋,我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,并獲得了很多感悟,這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力。
感謝你,我的大學(xué),正是在你給我的每一種挑戰(zhàn)與機(jī)遇中,我懂得了生活,懂得了學(xué)習(xí),懂得了時(shí)光,懂得了成長,懂得了奮斗和拼搏。
我不明白未來能否成功,既然選取遠(yuǎn)方,就注定要風(fēng)雨兼程;也許身后襲來寒風(fēng)冷雨,既然目標(biāo)是地平線,那留給世界的就只能是背影!
大學(xué)生個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)(二)
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的情緒與以前有很大不一樣,歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時(shí)光,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn)。版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且必須改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自我作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說此刻許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用最好的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但應(yīng)對這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎樣辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)光明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很。版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個(gè)交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個(gè)層面的,所以我必須會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)光,嚴(yán)格要求自我,力求作一名合格的大學(xué)生。
第5篇 高中生學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practicemakesperfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
第6篇 學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時(shí)光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學(xué)期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯(cuò)過了……
我喜歡幫助他人,因?yàn)樵谒顺錆M謝意的眼睛里我看到了我的價(jià)值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標(biāo)努力,我自認(rèn)為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己超越自己'.
在班上,我是學(xué)習(xí)委員.配合班長工作的同時(shí)我也時(shí)刻思考著如何把自己的工作做好;造學(xué)習(xí)氛圍組織學(xué)習(xí)活動(dòng)的同時(shí)我也時(shí)刻堅(jiān)持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學(xué)年21門課程優(yōu)良率達(dá)到80%,獲得績點(diǎn)67.5,獲得學(xué)分績點(diǎn)164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔(dān)任院團(tuán)委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學(xué)的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結(jié)交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動(dòng).英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運(yùn)志愿者,征文比賽,校報(bào)宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團(tuán)—聲秀場,制作廣播劇.這一學(xué)期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個(gè)階段,我深刻體會(huì)了大學(xué)生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學(xué)期我過的很充實(shí),很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓(xùn)優(yōu)秀學(xué)員,校優(yōu)秀團(tuán)員,獲得校文化節(jié)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng),這是榮譽(yù),更是鞭策!當(dāng)然,我也清楚認(rèn)識到自己的不足,因?yàn)楣ぷ鞣泵Γ乙恢睕]有好好靜下心反思總結(jié),許多工作也沒有落實(shí)好.
大學(xué)的第一個(gè)學(xué)年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚,再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個(gè)新的學(xué)年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!
學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)【2】
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間又到一學(xué)期的最后階段了。如今我也快是大二的學(xué)生了,在各位老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步?;仡櫼幌逻^去,總結(jié)一下這個(gè)學(xué)期的各方面情況,現(xiàn)歸納以下幾個(gè)要點(diǎn):
一、學(xué)習(xí)上,比起大一有了些許退步。經(jīng)過大一一年的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都已習(xí)慣了日常的課程學(xué)習(xí)。課余時(shí)間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,擠出時(shí)間閱讀專業(yè)相關(guān)的書籍,以求拓寬自己的知識面。
二、在生活上,我能和同學(xué)們和睦相處,互幫互助。宿舍是一個(gè)大集體,六個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,這就需要大家互相理解和幫助,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系屬于我們每一位舍友。正是有了他們的支持與幫助,我才能取得學(xué)習(xí)和工作上的成績。
三、作為辦公室的一名合格干事,我本著“全心全意為同學(xué)”服務(wù)的團(tuán)學(xué)宗旨,在部長的帶領(lǐng)辦下全身心地投入各項(xiàng)活動(dòng)之中,按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。在辦公室內(nèi)部,部長通過開展豐富的活動(dòng)、讓我們干事更多的、更豐富的鍛煉機(jī)會(huì),以及加強(qiáng)辦公室成員感情等多種舉措,維持了我們干事的積極性和熱情,培養(yǎng)我們的工作能力和責(zé)任感,并著力在維護(hù)干事的利益不受到損害,使辦公室成為了一個(gè)有凝聚力、有戰(zhàn)斗力的團(tuán)體。并且我希望明年可以繼續(xù)為團(tuán)學(xué)工作。
我始終在政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。不滿足于中高級黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的基本知識,經(jīng)過我的努力,我已成為了一名入黨積極分子,在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),爭取早日成為一名合格的___員。按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,不斷提高工作效能。
縱上所述,雖然我在這個(gè)學(xué)期取得了一定的成績,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。有時(shí)候交作業(yè)無法按時(shí)高質(zhì)量的完成,利用周末的時(shí)間不是很合理。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,更不想自己在老的時(shí)候后悔自己浪費(fèi)如今的學(xué)習(xí)時(shí)間。
在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中,我將以更高的要求,加倍努力學(xué)習(xí)。如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。新的一學(xué)期里,我一定戒驕戒躁、再接再厲,爭取獲得更大的成績。
學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)【3】
時(shí)光像水中的倒影,一晃一學(xué)期就過去了。軍訓(xùn)時(shí)的那段畫面似乎還在腦際游移,而今大二的生活正在向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多.不過'吃一塹,長一智',大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,充實(shí)自己。現(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下:
一、在學(xué)習(xí)上。
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個(gè)性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位,努力扎實(shí)自己的文化功底,堅(jiān)決做到不曠課不早退不遲到,珍惜每一次文化課,這樣才對得起自己的大學(xué)生涯!在課余時(shí)間,我能充分利用自己身邊有限的資源,完善、鞏固自己的專業(yè)知識,在謝老師的輔導(dǎo)和幫助下,我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計(jì)與制作》有了質(zhì)的提高。
二、在生活上。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨(dú)立自理自立的良好習(xí)慣。宿舍是一個(gè)大集體,八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長,很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護(hù)下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個(gè)講衛(wèi)生、集體榮譽(yù)感強(qiáng)的好學(xué)生。
三、在實(shí)踐中。
(1)身為班上的一名班干部,在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的幫助和支持下,基本上完成了老師交予的各項(xiàng)任務(wù),提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
(2)作為航院青年報(bào)社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會(huì)組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我,能夠較好的把握和利用這些平臺,努力的鍛造自我,成就自我,充實(shí)自我增強(qiáng)了自己的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
(3)積極參與院系組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”活動(dòng)中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”,雖然未曾獲得大獎(jiǎng),但是我從中受益匪淺,使我堅(jiān)定了自己向前闖的信心,鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步”的參賽信念。
四、利用剩余時(shí)間在校外兼職。
通過兼職我知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié)。最重要的是通過打工,我認(rèn)識到了在與陌生人相處時(shí),平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往,又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上,展望新的學(xué)期,我將揚(yáng)長避短,認(rèn)真總結(jié)大一的經(jīng)驗(yàn),虛心向老師請教,爭取有更大的飛躍!
三、存在問題的主要原因
深入分析產(chǎn)生以上問題的原因,主要是自己理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng)、黨性鍛煉減弱,放松了對自己的要求,導(dǎo)致在理想信念、宗旨意識、黨性修養(yǎng)、道德品行等方面沒有達(dá)到組織的要求。
(一)存在主觀主義和功利主義的思想。本人到___工作的時(shí)間達(dá)十年多了,與當(dāng)?shù)氐娜罕娊煌芮?,并與他們產(chǎn)生了深厚的革命感情,因此想把自己本職工作干好的愿望尤其強(qiáng)烈。但主觀認(rèn)識上存在一定偏差。一是經(jīng)常是憑自己的意愿想法或者是照搬照套別人的辦法經(jīng)驗(yàn),沒有考慮實(shí)際情況,使工作出現(xiàn)脫離實(shí)際、效果不佳的現(xiàn)象;二是存在政績觀錯(cuò)位的現(xiàn)象,追求盡快出數(shù)字、出成績,沒有考慮群眾是否已經(jīng)自愿接受,我們工作是否真正能夠帶領(lǐng)群眾走上富裕幸福的道路,從而自覺不自覺地出現(xiàn)了重形式輕內(nèi)容、重過程輕結(jié)果、重印象輕實(shí)質(zhì)的思想傾向,違背了唯物主義的基本原則。
(二)官本位思想,宗旨意識有所淡化。全心全意為人民服務(wù),是我們黨的宗旨和一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。自己在主觀認(rèn)識上對“為了誰、依靠誰、我是誰”存在一定偏差,還沒有牢固確立“我的工作為人民,人民幸福我光榮”的歷史使命。存在重視上級是否滿意、領(lǐng)導(dǎo)是否滿意、績效考核是否能夠過關(guān)的想法,認(rèn)為只要上級認(rèn)可、領(lǐng)導(dǎo)印象不錯(cuò)就行了,而沒有更多地站在群眾的視角考慮該干什么、怎樣干的問題, 沒有把對上負(fù)責(zé)與對下負(fù)責(zé)統(tǒng)一起來、一致起來,缺少探索讓群眾和領(lǐng)導(dǎo)都滿意這個(gè)結(jié)合點(diǎn)的主動(dòng)意識和創(chuàng)新作為,導(dǎo)致服務(wù)意識、服務(wù)水平與群眾的要求和期盼有差距,無形中脫離了群眾、脫離實(shí)際、高高在上。說到底,還是缺乏“我的權(quán)力人民給,我的權(quán)力為人民”的觀念,是官本位的思想作祟。
(三)忽視進(jìn)一步的黨性鍛煉和世界觀改造。長期以來,雖然也認(rèn)識到黨性修養(yǎng)的加強(qiáng)與錘煉是需要長期堅(jiān)定信念、堅(jiān)持不懈的,但近期幾年,由于過于盡心在自己的分管工作,而疏于加強(qiáng)黨性錘煉,疏于從理想信念的角度去查找自己的退步,總認(rèn)為通過自己的努力工作,也做出了一些成績,應(yīng)該可以滿足了。同時(shí),工作中由于太在意個(gè)人得失,缺少擔(dān)當(dāng),革命意志有一定程度的衰退、奮斗精神有一定程度的消減。因此,說到底,還是居安思危、艱苦奮斗沒有入腦、入心,對待事業(yè)難免就會(huì)少了一些不怕艱難困苦、自強(qiáng)不息的氣概,缺了一種銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的精神。
(四)思想上存在攀比與虛榮之心。盡管無論在主觀動(dòng)機(jī)還是現(xiàn)實(shí)行為中,自己沒有驕奢淫逸、奢靡鋪張之舉,奉行“高調(diào)做事,低調(diào)做人”的思想,除工作上必要的應(yīng)酬外,平時(shí)就不喜歡在外吃喝,但在工作中,有與其他單位比,與其他同事、同行、同學(xué)攀比的現(xiàn)象,思想上存在跟風(fēng)的傾向,艷羨其他一些同事、同行開展工作的氣派??傄詾椤盀槭裁赐瑯拥慕?jīng)歷,做同樣的事,出同等的成績,人家的待遇為什么會(huì)恁好”。這主要是自己的虛榮心和個(gè)人主義思想作怪,致使不能以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,節(jié)儉辦一切事情的思想樹立得不牢固。
四、今后的努力方向和改進(jìn)措施
這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),主要是解決作風(fēng)問題,針對自己在“四風(fēng)”方面存在的突出問題,提出以下努力方向和改進(jìn)措施。
(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),夯實(shí)政治基礎(chǔ)。提高思想政治水平進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的自覺意識,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和習(xí)慣,尤其要將理論緊密聯(lián)系工作實(shí)際,以理論指導(dǎo)自己的工作實(shí)踐,使自己始終保持堅(jiān)定的黨性,牢固樹立“以人為本、人民至上”的價(jià)值觀,解決好“為了誰”的問題;認(rèn)真踐行“從群眾中來、到群眾中去”的方法論,解決好“依靠誰”的問題;不斷強(qiáng)化公仆意識,解決好“我是誰”的問題。
(二)加強(qiáng)求真務(wù)實(shí),克服形式主義。要把思想政治建設(shè)擺在第一位,進(jìn)一步提高自己的思想政治覺悟和黨性修養(yǎng),在任何時(shí)候、任何情況下都能保持清醒的政治頭腦和政治本色。堅(jiān)定不移地用鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作;堅(jiān)定不移地在思想上政治上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致,堅(jiān)決維護(hù)中央的權(quán)威,確保中央政令暢通。在學(xué)習(xí)、生活、工作中起好黨員的帶頭作用。
(三)加強(qiáng)服務(wù)意識,克服官僚主義。堅(jiān)持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向,多到群眾中傾聽群眾呼聲,在辦事過程中注 重顧及群眾情緒,努力代表群眾利益、滿足群眾需求。要搞好調(diào)查研究,謹(jǐn)防自以為是,全面準(zhǔn)確了解群眾的需求,防止出現(xiàn)“盲人摸象”的主觀主義。力爭每周至少要深入村屯2天,確保每年都用一定的時(shí)間開展調(diào)研,通過實(shí)地調(diào)研、交流 座談面對面交心等方式,多方面了解群眾的訴求,針對提出的問題, 解決實(shí)際困難,化解現(xiàn)實(shí)矛盾。
(四)堅(jiān)持真抓實(shí)干,克服享樂主義。居安思危,積極開拓進(jìn)取。提高危機(jī)意識,保持清醒頭腦,保持昂揚(yáng)向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài),激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的熱情、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)挠職?、埋頭苦干的干勁,勝不驕敗不餒,迎難而上,勇于碰硬, 敢作敢為,善作善為,埋頭苦干,真抓實(shí)干。
(五)堅(jiān)持節(jié)儉清正,克服奢靡之風(fēng)。始終發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神,反對浪費(fèi)和大手大腳,帶頭抵制拜金主義、享樂主義。筑牢思想防線,自覺抵制腐朽思想和生活方式的侵蝕。要恪守勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德和“八項(xiàng)規(guī)定”,樹立正確的世界觀人生觀價(jià)值觀,培養(yǎng)自身積極健康的生活方式和高尚的道德情操。自覺抵制腐朽沒落思想文化和生活方式的影響,自覺凈化朋友圈、社交圈,堅(jiān)決不出入私人會(huì)所。積極追求健康向上的生活情趣,筑牢思想防線,抵制誘惑,守住底線,清清白白做人,干干凈凈干事。
我將以這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻對照黨章要求、對照廉政準(zhǔn)則、對照群眾期盼、對照先進(jìn)典型,不斷自我完善、自我革新、自我提高的能力,增強(qiáng)做合格黨員干部的思想與行動(dòng)自覺,為發(fā)展___經(jīng)濟(jì)社會(huì)的繁榮昌盛、為___人民的富裕幸福,奉獻(xiàn)自己的力量。
第7篇 大三下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
大三下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
大三下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)一
進(jìn)入大學(xué)已將近三年的時(shí)間了,大學(xué)畢竟不同于中學(xué),各種思維習(xí)慣、生活學(xué)習(xí)方式都隨著環(huán)境的變化而不斷的改變著。大學(xué)的圍墻,是兩個(gè)社會(huì)的臍帶。外面是復(fù)雜多變的“大社會(huì)”,里面是人才濟(jì)濟(jì)的“小社會(huì)”。我們在這個(gè)小社會(huì)里生活,如何才能讓四年的光陰變得充實(shí)、有意義呢? 大學(xué)是一個(gè)培養(yǎng)自己知識與能力的地方,科學(xué)的發(fā)展在于人們在生活中能更好的應(yīng)用,而不在于讓人們記更多、更復(fù)雜的理論知識,如果只是在鉆課本不去實(shí)踐那么就沒有任何意義。大學(xué)里有很多活動(dòng),要選擇有益于自身發(fā)展的來做。積極參加校內(nèi)外活動(dòng),學(xué)會(huì)與外界溝通,不斷增長見識、開闊視野,提高自己。
學(xué)習(xí)、工作兩不誤,在學(xué)習(xí)的閑暇時(shí)間工作。但是,學(xué)習(xí)搞不好,做工作也沒有意義。學(xué)習(xí)不能等時(shí)間,時(shí)間不是“等”出來的,而是“擠”出來的。
生活在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代,唯一可以依靠的就是不斷的擴(kuò)充自己的知識面,使自己在任何情況下都能立于不敗之地,在學(xué)習(xí)專業(yè)課的基礎(chǔ)上不斷的發(fā)現(xiàn)自己的興趣和愛好,不斷的擴(kuò)充自己。
1、明確學(xué)習(xí)目的。只有明確為什么要學(xué),懂得學(xué)習(xí)的重要性,才能激發(fā)自身的潛能,積極的去學(xué)習(xí)。
2、學(xué)習(xí)方法要因人而異。由于每個(gè)人的性格不同,學(xué)習(xí)方法也將各盡不同。只能靠自己一步步的`去摸索,適合自己的就吸取,不適合的就摒棄。
3、重視專業(yè)基礎(chǔ)知識。正如一座再高的大廈,不挖好奠基石是永遠(yuǎn)無法建造的。同時(shí),更應(yīng)該多看一些課外書籍,多跑跑圖書館,拓展自己的視野創(chuàng)新自己的見解,達(dá)到與專業(yè)知識的融會(huì)貫通,相輔相成。最為重要的是要加強(qiáng)理論與實(shí)踐相結(jié)合,提高自己的實(shí)踐能力。
4、全方位的發(fā)展。大學(xué)是一個(gè)追求個(gè)性的地方,正所謂條條道路通羅馬,我們沒必要為了一顆樹而放棄了整個(gè)森林。我們更應(yīng)該充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢,學(xué)習(xí)鉆研自己有興趣有長處的學(xué)科。
5、相信自己。學(xué)習(xí)和做任何事情都一樣,只有充分建立自信心,激勵(lì)自己,才能在不斷的探索與挑戰(zhàn)中走向成功,給大學(xué)學(xué)習(xí)一條完整的道路。
6、學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)。伴隨著社會(huì)競爭,就業(yè)等各種矛盾的激化,大學(xué)生壓力越來越大,只有釋放自己的壓力,在娛樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中娛樂才能真正體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣,創(chuàng)造一種素質(zhì)學(xué)習(xí)方法。
通過對自己的認(rèn)真分析,一定能找到一條適合自己的學(xué)習(xí)方法與道路。相信只要我們擺正了人生坐標(biāo),每個(gè)人都能創(chuàng)造自己的未來。
大三下學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)二
大三下學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝。
還有很多事情都沒有來得及做,就發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期已經(jīng)結(jié)束,大三也由此拉下了謝幕。
這個(gè)學(xué)期主要是圍繞著學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)兩個(gè)主題進(jìn)行。其中,我個(gè)人更加偏向了實(shí)習(xí)那一方面。其實(shí)實(shí)習(xí)也是學(xué)習(xí)中的一個(gè)重要部分。
寒假的時(shí)候接觸過列乘志愿者的工作,讓我感受到了很多。社會(huì)上人與人之間的冷暖,對社會(huì)生活的體驗(yàn),以及對自己意志上的磨礪。所有的一切都對我在接下來的學(xué)習(xí)、工作、生活有很大的幫助。學(xué)會(huì)取舍、學(xué)會(huì)堅(jiān)持、學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任,再苦再累也可以熬得過去。
學(xué)習(xí)方面,經(jīng)過上學(xué)期對一些基本理論的學(xué)習(xí),為本學(xué)期的各領(lǐng)域的實(shí)務(wù)社會(huì)工作學(xué)習(xí)奠定了理論基礎(chǔ)。這學(xué)期所學(xué)的知識也是和我們實(shí)際運(yùn)用緊密結(jié)合起來的。而本學(xué)期的分散實(shí)習(xí),總的來說,的確帶給了我很大的收獲。雖然以后并不一定會(huì)從事社工專業(yè)相關(guān)的工作,但是這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷也是一種社會(huì)生活的體驗(yàn),是以后走上社會(huì)的預(yù)熱。
它鍛煉了我的耐心,讓我明白從小事做,把小事做好的重要性。作為一名實(shí)習(xí)生,經(jīng)驗(yàn)缺乏,不可能一去到就擔(dān)當(dāng)起很多重任,都是萬丈高樓平地起,需要一步一個(gè)腳印去做。我們可以吐槽做的事情微不足道,但是我們必須要把微不足道的事情做好。
學(xué)會(huì)和不同性格的人相處。我記得在社會(huì)工作倫理的課堂上老師曾經(jīng)給我們講過很多倫理問題,也給我們提醒過一點(diǎn):不要以為從事社工的人就不會(huì)像企業(yè)那樣勾心斗角,這些事情還是會(huì)有的。當(dāng)時(shí)我們實(shí)習(xí)時(shí)間已經(jīng)過半,我也感受到這點(diǎn)。因?yàn)槊總€(gè)人的性格都不一樣,不可能每個(gè)人都會(huì)以同樣的方式方法待人。我們只能從自己出發(fā)做出改變,學(xué)會(huì)和不同的人相處,從而做到欣賞人的多樣性,做到這點(diǎn)無論是對自己現(xiàn)在還是未來,都會(huì)獲益。
最后,在以后的實(shí)習(xí)或者工作過程中,我還應(yīng)該要學(xué)會(huì)擺正對自己的角色定位。沒錯(cuò),我們是實(shí)習(xí)生,但我們不要太介意實(shí)習(xí)生的身份。很多時(shí)候,我們都會(huì)喜歡貼標(biāo)簽。不在其位不謀其政,這種觀念早已深入人心。但是,作為一名實(shí)習(xí)生,在實(shí)習(xí)這個(gè)真正學(xué)習(xí)、將理論運(yùn)用于實(shí)踐的過程中,不應(yīng)受太多世俗觀念的約束,我們應(yīng)該敢于追求我們的個(gè)人目標(biāo)。調(diào)整好自己的心態(tài),我們是實(shí)習(xí)生、求學(xué)者,沒有高高在上,也不會(huì)低人一等。我們理應(yīng)為自己目標(biāo)的達(dá)成而有所付出,把握實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),更多地參與到實(shí)踐中。
第8篇 大二上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
導(dǎo)言:大二上學(xué)期的生活轉(zhuǎn)眼之間就過去了,下面是我為大家搜集整理的大二上學(xué)期末個(gè)人總結(jié)。
大二上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)一:不知不覺的走過了大一,如今回首就像昨天發(fā)生的事一樣。進(jìn)入大學(xué),整個(gè)人感到輕松了,因?yàn)槲覀冞M(jìn)入了一個(gè)屬于自己的生活,沒了父母的嘮叨,沒了老師的叮嚀,凡事可由自己決定了。但是,這份輕松也帶給了我們許多迷茫與煩惱。面對豐富多彩的校園生活,我們無從選擇;每個(gè)人都走不同的路,但每個(gè)人都必須為自己選擇負(fù)責(zé)。在大學(xué)里,沒有人告訴你應(yīng)該做什么,只有自己慢慢地在生活中逐漸適應(yīng)。
時(shí)光像水中的倒影,一晃半年又過去了。昨日那埋怨時(shí)間過的太慢的情素似乎還游移在腦際,而今大二下學(xué)期的生活正向我們走來,驀然回首,感慨頗多。剛邁入大學(xué)的時(shí)候?qū)σ磺兴坪醵汲錆M新鮮感,于是到處躍躍欲試,結(jié)果碰壁較多,不過吃一塹,長一智,大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),也利用各種活動(dòng)豐富自己的生活,擺脫現(xiàn)在大學(xué)生最流行的郁悶日子。
不知道自己的第一份總結(jié)寫的什么了,估計(jì)肯定是壯志雄心,遠(yuǎn)大抱負(fù)什么的,說的那么多,可一點(diǎn)都沒有實(shí)現(xiàn),自己那么不安于現(xiàn)狀,那么想改變現(xiàn)在這種情況,可自己沒有做到,至少連自己都沒有突破,想改變自己,給自己更大的空間,一切都是那么難??荚嚕恢来髮W(xué)的考試意味著什么,可是畢竟是學(xué)生,學(xué)習(xí)還是最重要的,不管你學(xué)得好不好,畢業(yè)的檔案袋里那份代表你過去的成績會(huì)如期而至的出現(xiàn),沒想過太多的事,只知道自己要畢業(yè)不能四年白上了,慢慢的突然想起來不知道自己找工作的簡歷里到時(shí)候該填什么,都說大學(xué)的成績沒那么重要,可是依然那份成績單依然代表你的過去,那份成績單依然會(huì)成為評判你的標(biāo)準(zhǔn),大學(xué)的生活不知道該怎么說,過去了,好快,不知不覺自己已經(jīng)二十二歲了。應(yīng)該是一個(gè)大人的時(shí)候了,應(yīng)該學(xué)著長大。我們在宿舍一起,是挺開心的,可是我們談?wù)撟疃嗟暮孟穸际亲约旱倪^去,好像都是原來怎樣,至于現(xiàn)在在一起開心就好,不知道是不是所處的環(huán)境不一樣,給朋友的定義不一樣,感覺原來的朋友好單純,沒有任何的目的,可現(xiàn)在好像在不經(jīng)意間蒙上了一種特殊的色彩,是關(guān)于利益,還是別的什么,真的不懂,只是感覺有時(shí)候很累。也許工作了以后更能明白現(xiàn)在朋友的定義,也許工作以后談?wù)撟疃嗟氖乾F(xiàn)在的朋友。
都上大二了,依然還是那種感覺,不是我們想象中的大學(xué),上一個(gè)大學(xué)好像不如不上,開玩笑說咱們真該回家去,可是為了這個(gè)大學(xué),也付出了那么多,說放棄沒那么容易,大學(xué)也教給了我們很多的東西,至少學(xué)會(huì)了忍受,自己想要的東西一定要爭取,靠別人不行,知道自己原來就是不太會(huì)說話,想改改,可是真的好難,想和別人搞好關(guān)系,但好難。關(guān)于愛情,大一興沖沖的以為大學(xué)的愛情很美好,可是突然有人告訴我,大學(xué)的愛情是那樣的,我們現(xiàn)在不懂愛情,曾經(jīng)的更不算愛,羨慕過人家手拉手的感覺,可是慢慢的知道了自己其實(shí)也可以,慢慢的習(xí)慣了這樣的生活。
回到家了,坐在家里寫這么個(gè)人總結(jié)更像是自己的日記,不知道從何說起,只是該給自己定一個(gè)目標(biāo),給自己一個(gè)最近的追求,就該是這樣,感覺半年的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了一點(diǎn),至少自己的成績提上去了一點(diǎn),但是做某些事情時(shí),還是有點(diǎn)力不從心。
總結(jié)回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠(yuǎn)!我想:既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),那么我就一定要并且也能掌握好自己的命運(yùn),我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇拥臒o怨無悔!
如果要用一句話概括大二上學(xué)期的我,我只能說:少了一份積極,多了一份沉穩(wěn)。
大二上學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)二:大二上學(xué)期結(jié)束了,只能感嘆時(shí)間過得太快了,曾經(jīng)聽很多人說如果你覺得時(shí)間過得很快,那么就說明你在這段時(shí)間里過的很充實(shí),然而,也有人說,如果覺得時(shí)間過得太快,只能說明這段時(shí)間你是虛度了。我不知道到底是哪種說法是正確的,也許,也沒必要去追求它的真實(shí)答案,因?yàn)?,這一年都已經(jīng)過去了,再去討論這個(gè)問題似乎也不太適宜。
大二半年的生活確實(shí)不如大一,就像上面的那個(gè)有些糾結(jié)的問題一樣,不能給出一個(gè)真實(shí)的答案。不過我可以說,我還是一如既往的努力地對待自己認(rèn)為重要的,值得付出的事情的!下面我就自己在大二上學(xué)期的學(xué)習(xí),工作和思想做一個(gè)認(rèn)真和細(xì)致的總結(jié),以便為自己今后的大學(xué)生活和人生道路做一個(gè)鋪墊。
大學(xué)生活讓我學(xué)會(huì)了很多,領(lǐng)悟了很多,因此也成長了很多,在自己的學(xué)生工作方面,剛進(jìn)大學(xué)時(shí),對自己在大學(xué)里學(xué)生工作里的規(guī)劃是:從大一到大三,在學(xué)生工作上花的時(shí)間逐漸減少,而在學(xué)生工作之外的工作時(shí)間逐漸增加,也就意味著,要花更多的時(shí)間在學(xué)校外面,大一,大二在學(xué)校里花的時(shí)間主要是為了培養(yǎng)自己的溝通交流能力,這也是為了適應(yīng)大學(xué)生活,為以后的大學(xué)生活做鋪墊,大三以后花時(shí)間在學(xué)校外面,不僅可以讓自己接觸社會(huì),還可以讓自己早一點(diǎn)了解未來的工作。
在大二雖然在學(xué)生工作上花的時(shí)間要少一些,但是自己還是參與參加了不少的活動(dòng),也取得了一定的成績。部門日常工作是給其他部門出宣傳板,做宣傳海報(bào),宣傳學(xué)生活動(dòng),豐富同學(xué)的大學(xué)生活,整整一年,在日常工作方面,我覺得大二來,統(tǒng)籌能力,交流交際能力都有一定程度的提升,唯一不足的是,我們部門屬于一個(gè)幕后工作部門,因此,在魄力方面鍛煉不足,如果是大一開始,自己能在一些幕前工作的部門工作的話,我相信這種情況肯定會(huì)得到一定的改善的。我覺得自己還是到了自己想要得到的,認(rèn)識了不少的人,熟悉了很多事情的處理方式,膽量也變大了,學(xué)會(huì)了跟老師交流,跟同學(xué)交流,這些就已經(jīng)夠了。
而在學(xué)習(xí)方面,我自己覺得自己,大二我不是很滿意,也不是自己沒有努力,我就是覺得學(xué)習(xí)沒有大一時(shí)的那個(gè)時(shí)候的那個(gè)感覺,大一的一學(xué)年,雖然沒有掛科,雖然不掛科不是我的最低要求,但是我不是很滿意。大一的一年,沒有在班級里擔(dān)任職務(wù),按理來說,花在學(xué)習(xí)上的時(shí)間會(huì)更多,學(xué)習(xí)效果應(yīng)該會(huì)好一點(diǎn),可是,并不是我想的那樣,大二學(xué)期,沒有靜下心來。
大一的時(shí)候,還滿懷激情和信心,到了大二,看到讓人無語的學(xué)習(xí)環(huán)境,自己也就焉了一截大二了平時(shí)的作業(yè),大都也是稀里糊涂,一個(gè)人做了,也就抄抄蒙混過關(guān),考試的時(shí)候,就前兩天稍微準(zhǔn)備一下,突擊一下,不知道成績到底怎么樣,不過都已經(jīng)過去了,總結(jié)一下,找找原因,然后,從原因出發(fā)慢慢解決,我相信這樣才會(huì)在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步的!
而在思想上面,我覺得是最重要的一部分,具體說不出在思想上有哪些收獲,也許成長就是如此吧!我還是把自己思想上的成熟歸類為自己成長的一個(gè)過程。人生也是一個(gè)不斷沉淀的過程,這樣久了,生活才有韻味,思想是一切行動(dòng)的指南,提高思想修養(yǎng),提高自身素質(zhì)永遠(yuǎn)是一個(gè)人利于社會(huì)的不變真理,同時(shí),一個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與否,文明程度的高還是低,我認(rèn)為都是取決于這個(gè)名族的思想道德水平。提高思想修為的主要方式有學(xué)習(xí),工作,社會(huì)閱歷和書籍,前面三者在上面已經(jīng)做了稍微的總結(jié),在閱讀書籍方面,我看了一些中短篇小說,對這幾本書我自己覺得還是有蠻大收獲的,雖然沒有做摘抄,但里面的一些經(jīng)典還是在我的腦海里,在我的思想中,也在潛移默化的影響著我。以上這些就是自己在大二上學(xué)年的工作,學(xué)習(xí)及思想方面的總結(jié),我知道自己還是有很多方面做得不足,做的不好,可是,我一直追求更好,在接下來的兩年中,我仍會(huì)一如既往的沿著自己的初衷和自己制定的計(jì)劃,一步一個(gè)腳印的走下去,堅(jiān)持下去。我不是聰明的,但是我是能堅(jiān)持到最后的。
第9篇 2023年第二學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
現(xiàn)在,我心里感到一種前所未有的迷茫。整個(gè)一學(xué)期,整個(gè)初中生活的六分之一就這么匆匆過去了。而我的收獲又是怎樣的?剛開學(xué)時(shí)的喜悅漸漸消失,而更多的是無窮的煩惱與忙碌。但是學(xué)習(xí)不是一個(gè)苦惱的過程,而是苦樂交織的。之所以是“苦樂交織”的,因?yàn)橐话愣际窍绕穱L到學(xué)習(xí)的苦,然后再散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香??傮w上來說,我對這一學(xué)期不是很滿意。下面來分別總結(jié)一下上、下兩半學(xué)期里的事情。
上半學(xué)期:首先剛開學(xué)時(shí)好像還沒有完全“進(jìn)入狀態(tài)”。好像仍沉浸在暑假的無憂無慮的生活當(dāng)中,因此在學(xué)習(xí)上也沒有下工夫,成績也因此不是很理想。直到期中考試的復(fù)習(xí)階段我才剛開始下點(diǎn)工夫,看看書,做做題,但那時(shí)候晚矣,數(shù)學(xué)里的各類題型還沒搞明白,語文需要背誦的東西還沒有背熟,所以期中考試也把我這一階段的學(xué)習(xí)情況盡情地表現(xiàn)出來了。
下半學(xué)期:雖然期中考試考得是非常不理想,但是我還是無憂無慮的,天天玩電腦,上網(wǎng),看電視,語文該背的沒背,該看的數(shù)學(xué)題沒看,造成知識沒有落實(shí)到位,最后在老師的督促下我才“進(jìn)入狀態(tài)”,開始為期末考試復(fù)習(xí),在期末復(fù)習(xí)中我才開始努力學(xué)習(xí),語文比以前多背了些,數(shù)學(xué)的卷子我都自己認(rèn)真地做了,并且掌握了要掌握的內(nèi)容,不知期末考試能考怎樣,但肯定能比期中考試高出許多,不過有一些拿不準(zhǔn)的題,但是還是祝福自己能取得好成績,期待ing……作文
這一學(xué)期不僅學(xué)習(xí)出現(xiàn)了問題,紀(jì)律方面也出現(xiàn)了些問題,比如有過上自習(xí)課說話等等一系列問題,不過我會(huì)盡我努力改正這些不良習(xí)慣的,我也堅(jiān)信我會(huì)化缺點(diǎn)為優(yōu)點(diǎn),不再出現(xiàn)任何紀(jì)律問題。
我這一學(xué)期的收獲就是懂得了要努力學(xué)習(xí)才能換會(huì)好成績,正如“先品嘗到學(xué)習(xí)的苦,才能散發(fā)出學(xué)習(xí)的樂的清香”并且也適應(yīng)了初中的新生活,我也會(huì)改正我上述所有的缺點(diǎn)。回首這短暫的一學(xué)期,感覺其實(shí)也蠻充裕的。現(xiàn)在回憶了這么多,總結(jié)了這么多,我也不再感到迷茫了,而過多的是對未來的美好憧憬。讓我以嶄新的自我,更強(qiáng)的自我,去迎接新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活吧!作文
第10篇 大學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)精選
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
總是怨恨時(shí)間,有時(shí)來的慌張,有時(shí)去的匆忙,轉(zhuǎn)眼之間,又一年的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了?;仡櫞髮W(xué)這一年的生活,平淡而又充滿樂趣,無奈而又帶著希望。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性.學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,所以,我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位.為了加強(qiáng)綜合素質(zhì),還需要在完成學(xué)業(yè)后,不斷地加強(qiáng)與自己的專業(yè)相關(guān)課程的學(xué)習(xí),來完善自我。吸納新的技能和知識充實(shí)自己,提高分析和處理工作的能力,注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn),完善自我。
思想上:認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,學(xué)習(xí)鄧小平建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義理論,積極改造自己的世界觀,人生觀,價(jià)值觀.我會(huì)更加努力的嚴(yán)格要求自己,搞好師生關(guān)系,搞好同學(xué)關(guān)系,搞好朋友關(guān)系,進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的學(xué)習(xí)熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學(xué)習(xí);還需要進(jìn)一步加大對思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的___員。其次是交際能力還有待進(jìn)一步的提高。這也是我的近期目標(biāo)和努力方向。通過多參加各種活動(dòng),我想會(huì)有明顯的改善,這也能增加自己的群眾基礎(chǔ),更廣泛地投身到社會(huì)中,堅(jiān)定為人民服務(wù)的決心。
在工作上:作為班委的一員,好好的配合好班長的工作,履行好自己的職責(zé),為班級創(chuàng)造出積極向上,輕松愉快的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)配合好校、院的各項(xiàng)工作以及活動(dòng)。爭取做到學(xué)習(xí)工作兩不誤。
在生活上,我基本上都可以和舍友,同學(xué)們友好相處,還結(jié)識一些高年級的師哥師姐,向他們請教學(xué)習(xí),工作,生活上的問題.廣交朋友。宿舍是一個(gè)大集體,幾個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。
在上一學(xué)年里,我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,給了我這么多的自由伸展的空間。
以上是我對這一學(xué)年一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心.自然,這需要輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助.
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)精選
一個(gè)學(xué)期很快就過去了,但這次的心情與以前有很大不同,歸心似箭的心情早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實(shí)花了很多時(shí)間,以致把其它功課都拉下了,所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的,可現(xiàn)在想想?yún)s是得不償失啊。尤其我現(xiàn).版權(quán)所有在對于能不能過四級還是缺乏把握的,不管這次考試結(jié)果如何,下學(xué)期我都得加倍努力了,而且一定改掉以往偏科的老毛病,爭取每門課都踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔,開始嘗試接觸社會(huì)。記得大一的時(shí)候還時(shí)常會(huì)為自己作為一名計(jì)算機(jī)系的學(xué)生而有那么點(diǎn)優(yōu)越感。現(xiàn)在卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊?,F(xiàn)在我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機(jī)而作好準(zhǔn)備。本來嘛,眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計(jì)算機(jī)行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生,一名學(xué)計(jì)算機(jī)的女生。早就聽說現(xiàn)在許多企業(yè)發(fā)話說“寧愿要最差的男生也不用的女生?!闭f起來真讓人氣憤。但面對這些偏激的社會(huì)現(xiàn)象,我們又能怎么辦呢,唯今之計(jì)只有從改善自身?xiàng)l件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又輕松的氣氛,課程雖然還是安排的很緊湊,但課余時(shí)間明顯增多了,令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩,已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽,雖然偶爾會(huì)有點(diǎn)小過節(jié),但也很.版權(quán)所有快能冰釋前嫌,所以有的時(shí)候,我很慶幸我能來淮工,不然也不會(huì)交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅是一個(gè)交流知識的場所,亦是我們學(xué)習(xí)做人處世,接觸社會(huì)的好場所。我感覺我現(xiàn)在所接受的教育也是各個(gè)層面的,所以我一定會(huì)好好利用這份難得的機(jī)會(huì),珍惜這段寶貴的時(shí)間,嚴(yán)格要求自己,力求作一名合格的大學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文
以前總覺得時(shí)間過得很慢,現(xiàn)在回過頭想想,大二整個(gè)學(xué)年在不知不覺中已經(jīng)結(jié)束?;叵胱约涸诖蠖@一年的生活,頗有感慨??傮w來說,比剛剛到這個(gè)學(xué)校的時(shí)候強(qiáng)了很多,我在這一年里明白了很多,不僅是課本上的,更多的是學(xué)會(huì)了很多做人的道理。我想有必要總結(jié)一下整個(gè)學(xué)年的各方面情況,大概可以歸納以下幾個(gè)要點(diǎn)。
一、學(xué)習(xí)方面
比起大一,新的學(xué)期,科目比上學(xué)期減少了,自由的時(shí)間也就多了。不過我并沒有上學(xué)期的無所事事的感覺,反而覺得有很多事要做,活的很充實(shí)。在認(rèn)知程度和態(tài)度上有了很大的進(jìn)步。大一的時(shí)候由于是剛來到大學(xué)校園,由于整個(gè)時(shí)間由自己支配,感到無所是從,時(shí)間經(jīng)常轉(zhuǎn)瞬即逝,總感覺自己是在虛度光陰。經(jīng)過大一整個(gè)學(xué)期的適應(yīng),這個(gè)學(xué)期基本上都能充分利用自己的時(shí)間。課余時(shí)間,可以學(xué)習(xí)一點(diǎn)自己感興趣的東西,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,我還組織同學(xué)們?nèi)敉饣顒?dòng),增加同學(xué)之間的友誼。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為有一樣?xùn)|西非常重要,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!俗話說的好,態(tài)度決定一切。我以前總感覺自己不比別人差,問題能自己解決就自己解決,很少向別人請教。而現(xiàn)在,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因?yàn)槲抑缹W(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!
二、生活方面
在這一年我感觸最深的,就是社會(huì)不只是你自己的舞
臺,自己一個(gè)人很難獨(dú)舞,所以要建立友好的人際關(guān)系,這一點(diǎn)對我以后的發(fā)展會(huì)有很大的幫助。所以在學(xué)校我基本上可以和同學(xué)們友好相處,互幫互助,形成獨(dú)立自理自立的良好品德。此外我用真心去對待自己的朋友,從不虛心假意。我知道,走進(jìn)社會(huì)中,只有真心的朋友才會(huì)幫助你。
三、思想方面
我積極向黨組織靠攏,在大一上學(xué)期是就已經(jīng)參加了學(xué)校組織的黨知識學(xué)習(xí),此后,我還認(rèn)真學(xué)習(xí)xx“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),順利通過了學(xué)校組織的考察。在大二正式被黨組織選為預(yù)備黨員,我不斷提高自身的政治素質(zhì),堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國兩制”的方針,政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。
四、工作方面
我這一學(xué)期的工作主要分為三個(gè)方面:第一是處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜;第二是協(xié)調(diào)好各班委開展工作;第三是組織和開展班級活動(dòng)。在處理班級與學(xué)校,學(xué)院之間的相關(guān)事宜方面主要是帶領(lǐng)同學(xué)們參加學(xué)校,學(xué)院舉辦的活動(dòng)以及一些工作方面的事宜;在協(xié)調(diào)好各班委開展工作方面,主要是將任務(wù)分配給各班委,同時(shí)在過程中督促班委的工作情況,在組織和開展班級活動(dòng)方面,努力做到讓每位同學(xué)都參與進(jìn)來,以促進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我將更努力的帶領(lǐng)班委認(rèn)真貫徹制定的工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭大家都能以優(yōu)異的成績順利畢業(yè)走進(jìn)自己理想的工作崗位里。
雖然我在這個(gè)學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點(diǎn),還有很多需要改進(jìn)的問題。比如有些時(shí)候計(jì)劃的事情總是因?yàn)檫@樣或那樣的原因沒有完成。時(shí)間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時(shí)候后悔自己這樣浪費(fèi)時(shí)間。作為學(xué)生,學(xué)業(yè)永遠(yuǎn)是第一位的。我將努力改正自己的缺點(diǎn),使自己向更好的方向發(fā)展。
總之,大二的整個(gè)學(xué)年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年。大學(xué)生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年,我要好好珍惜這難得的讀書機(jī)會(huì),努力讀書,為自己的大學(xué)生活增添豐富美麗的色彩。
總結(jié)完大二這一學(xué)年的方面情況之后,那我就談?wù)勎以谙聦W(xué)期的計(jì)劃。我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下三點(diǎn):
1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感、增強(qiáng)集體凝聚力。
2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活。
3、制定更完善的學(xué)習(xí)計(jì)劃,力爭大家都能夠以優(yōu)異的成績順利實(shí)習(xí)畢業(yè)。
第11篇 2023年4月大學(xué)學(xué)期學(xué)習(xí)個(gè)人工作總結(jié)
記得去年的九月十號,我懷著一份憧憬, 一份忐忑, 踏進(jìn)了華東師范大學(xué),當(dāng)我拿到那張校園卡的時(shí)候,我知道我已經(jīng)成為華師大的一份子了。我想當(dāng)時(shí)大家都是同樣的心情,新的地方新的人新的氛圍,這個(gè)新的環(huán)境讓我感到新鮮又陌生。
由于我從未住過校,而且不能每個(gè)月都回家,怎么說都是很不習(xí)慣的!在學(xué)校里,連一個(gè)可以和我說家鄉(xiāng)話的人都沒有,看著別人三三兩兩都聚在一起說得很開心,那可真是讓人郁悶啊!但我也清楚地知道,這種生活方式我必須盡快的適應(yīng)。很多人都和我說過,大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和中學(xué)的不一樣,那是要靠自覺和合理安排時(shí)間的,剛開始的時(shí)候真的是很不適應(yīng),很多寶貴的時(shí)間都被我東磨蹭西磨蹭給磨蹭掉了,并且當(dāng)時(shí)一種有一種思想就是大學(xué)里有很多社團(tuán)活動(dòng),那可以很好的鍛煉自己的能力,所以也沒太在意學(xué)習(xí)。
當(dāng)快要期中考試的時(shí)候,我才知道,平時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)是多么的重要,于是在后半學(xué)期,我就想方設(shè)法合理安排時(shí)間來學(xué)習(xí)和參加活動(dòng),終于在學(xué)期末把成績提了上去!
這學(xué)期我參加了很多活動(dòng)。在開學(xué)初的那段日子,很多社團(tuán)之類的都招新,我報(bào)著要鍛煉自己的想法參加了幾個(gè)部門,有校團(tuán)委宣傳部、參議會(huì)宣傳部、院文藝部,吉他協(xié)會(huì)、舞蹈協(xié)會(huì),雖然剛開始都是有著很大的熱忱,但其實(shí)到后來經(jīng)常有活動(dòng)的也沒有幾個(gè)部門。說實(shí)話,最忙的就是文藝部,一會(huì)有十大歌手比賽,一會(huì)有話劇表演,一會(huì)有新年晚會(huì),站在舞臺上、燈光下,著實(shí)讓人有一種倍受矚目的感覺,但走下舞臺,我了解,我還是千萬人中平平常常的一員。在期中考試以后,我又參加了系刊的編寫工作,當(dāng)了一個(gè)分會(huì)的會(huì)長,其實(shí)當(dāng)什么都不重要,重要的是我們都想把這份家庭期刊搞好。通過這些活動(dòng)和任務(wù),我了解到做一件事不是馬馬虎虎就能混過去的,想要做好它,首先要有一份責(zé)任感,然后要調(diào)動(dòng)全身的細(xì)胞認(rèn)真負(fù)責(zé)地將其完成。有很多時(shí)候,還需要有一種團(tuán)隊(duì)精神,大家在一起努力,盡管其中會(huì)有分歧,但是到最后也能把事情做的很好。
在大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期就這樣結(jié)束了,在這離開家的半年內(nèi),我學(xué)會(huì)了很多,不僅是書本上的知識,我想的是怎樣做人。思想道德修養(yǎng)課的老師就講過,上大學(xué)其實(shí)最重要的是學(xué)會(huì)如何做人,我想這是門很深?yuàn)W的學(xué)問。接下來的大學(xué)生活中,我想我會(huì)更加努力,不管是在學(xué)習(xí)、活動(dòng)、生活還是做人方面。
第12篇 學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
歲月匆匆,轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時(shí)的我和6班,一切都還歷歷在目。
時(shí)間,摧殘人,也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時(shí)間的洗煉和沖刷中,我們學(xué)會(huì)了什么,領(lǐng)悟了什么,銘記了什么。
學(xué)習(xí),是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在,從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此,學(xué)習(xí)靠自己,也為自己;生活,是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會(huì)維系自己身邊的人際關(guān)系和事物,從而使自己懂得朋友和團(tuán)結(jié)的重要性。因此,學(xué)會(huì)理解生活比學(xué)會(huì)生活要重要;夢想,是連接現(xiàn)實(shí)與未來的紐帶,有了夢想從而使我們朝著它不斷走去,或許坎坷崎嶇,但是堅(jiān)定不移!
高一,是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩,我們都要學(xué)會(huì)長大。 在新的集體,認(rèn)識了新的朋友和同學(xué),感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍,自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上,要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔,因?yàn)楦咧械膶W(xué)習(xí)需要理解的很多,并不能像以往初中一樣,到考試之前才來個(gè)臨時(shí)抱佛腳,那是無用的。日常每天的課程,都必須牢牢鞏固且溫故而知新。“每節(jié)課,都要投入百分之百的認(rèn)真,老師說的指示重點(diǎn)都要記住,或許老師的某句話就可能成為考試的重點(diǎn)。別人沒有記住而你認(rèn)真記住了,你就可能成為贏家?!边@句話是我的一個(gè)成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的,她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂,課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect! 只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用,才能把知識點(diǎn)消化并應(yīng)用自如。
生活上,體驗(yàn)了許許多多人際交往的方法。高中是住校的,難免有時(shí)會(huì)與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理,避免事情更加惡化。許多事情,都是初中的我不曾遇到過的,棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后,慢慢也學(xué)會(huì)以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會(huì)中,也是必不可少的一個(gè)環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物,大到學(xué)生會(huì)帶頭組織活動(dòng),小到為身邊的朋友和自己處理事情,我都在不斷的鍛煉與改進(jìn)中。相信在以后兩年的高中生活中,我的能力會(huì)得到更多人的認(rèn)可和贊賞,我的人際關(guān)系可以不斷完善,我的成績可以越來越優(yōu)異,成為品學(xué)兼優(yōu)的'好學(xué)生!
學(xué)期末個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
當(dāng)要寫小結(jié)時(shí),才感到每年的時(shí)光都如白駒一般匆匆流逝,時(shí)光如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉(zhuǎn)星移,新的一年邁著巨輪像我們駛來,帶走了那片記憶,送來了新的挑戰(zhàn),在過去的一年里,嘗遍幸酸和苦辣, 載著懵懂的心,度過了2年漫長的中專,但我知道心酸的背后卻隱藏這甘露?;厥走@2年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),團(tuán)組織使我健康成長,使我認(rèn)識正確的人生觀,世界觀。
在學(xué)習(xí)上:如果考上大專是我人生的一個(gè)新的轉(zhuǎn)折點(diǎn),那么念護(hù)士系就是我那個(gè)階段的沖刺。 過去的已經(jīng)無法挽回了,唯一能夠做的,而且作好的就是現(xiàn)在 學(xué)習(xí)的目的異乎尋常明確,就是學(xué)習(xí)門類靜心處事護(hù)士知識,學(xué)得一點(diǎn)知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 我深深明白學(xué)習(xí)的重要性如何。面對二十一世紀(jì)這個(gè)信息知識爆炸的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來。而中專時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,我國的中等職業(yè)教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī)和機(jī)遇,用知識來武裝徹底自己的頭腦,知識是無價(jià)的寶藏。那時(shí),合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
第13篇 小學(xué)生學(xué)期個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)
時(shí)光飛逝,斗轉(zhuǎn)星移?;厥走@半年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這半年中經(jīng)歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因?yàn)檫@些印記見證我這樣一個(gè)新生的成長。
在過去半年的內(nèi),通過不斷地學(xué)習(xí),我收獲了很多。時(shí)間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻在為了不被它丟下死命的追趕著。是的,誰都不想被時(shí)間丟下。而我們也隨著時(shí)間的流逝一點(diǎn)一點(diǎn)的成長。而美好的純真隨著風(fēng)雨的磨滅化成了成熟?;蛟S這正是成長的代價(jià)。
回想自己還是考生的那段日子,顯得是那么的遙遠(yuǎn)。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中了解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細(xì)琢磨后又不盡然……原來過去所見所識都是那么的偏見而又膚淺,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢?或許在以后也回嘲笑現(xiàn)在的渺小……我們不得不笑著回首我們所走過的路。
出勤情況:請了一次病假。拉下一天的課希望下學(xué)期爭取做到全勤本學(xué)期沒有遲到的情況。
在日常生活上:以前我是一個(gè)衣來伸手飯來張口的小孩子,而通過學(xué)習(xí)生活和這半年老師和同學(xué)們的幫助,使我養(yǎng)成了獨(dú)立性,不再嬌生慣養(yǎng),現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上:我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀(jì)這個(gè)知識的時(shí)代,面對知識就是力量,科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷,我認(rèn)為離開了知識將是一個(gè)一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的'資本家'的時(shí)代將要過去,以知識為特征的'知本家'的時(shí)代即將到來。而中學(xué)時(shí)代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時(shí)代,中國的本科教育又是世界一流的,我應(yīng)該抓住這個(gè)有利的時(shí)機(jī),用知識來武裝自己的頭腦,知識是無價(jià)的。首先,合理安排時(shí)間,調(diào)整好作息時(shí)間,分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時(shí)間。時(shí)間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ),效率和方法更為重要。
其次,要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè),老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),具有很高的價(jià)值,應(yīng)認(rèn)真完成。認(rèn)真對待考試,考前認(rèn)真復(fù)習(xí)。另外,積極閱讀有關(guān)書籍和資料,擴(kuò)大自己的知識面;經(jīng)常提出問題,與同學(xué)討論,向老師請教;搞好師生關(guān)系,師生相處得融洽和睦;抓住點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識,知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中,盡管取得一些成績,但離心中的目標(biāo)還很遠(yuǎn),仍需繼續(xù)努力,抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境,探索無止境,人的發(fā)展亦無止境,我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
在紀(jì)律方面,基本可以做到:尊重教師,同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項(xiàng)紀(jì)律,遵守公共秩序,遵守社會(huì)公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔廢棄物。
以上是我對本學(xué)期期末一些方面的個(gè)人總結(jié),我將結(jié)合這個(gè)小結(jié)回顧過去,確定未來的發(fā)展目標(biāo),我對未來充滿信心。自然,這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
第14篇 在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在努力中前行———學(xué)年度第二學(xué)期中學(xué)語文個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,在努力中前行
——XX—XX學(xué)年度第二學(xué)期個(gè)人教學(xué)工作總結(jié)
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作已接近尾聲,本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任XX級5、6班的語文教學(xué)工作,這是我來到文昌中學(xué)后第二個(gè)學(xué)期。回顧即將過去的這一學(xué)期,我感受頗深。這一學(xué)期是我在學(xué)習(xí)中進(jìn)步的一個(gè)學(xué)期,這一學(xué)期,是我在努力中前行的一學(xué)期。
以人為本,關(guān)注學(xué)生的情感體驗(yàn)
語文教學(xué)的最大特點(diǎn)我認(rèn)為就是用文本去感染學(xué)生,讓學(xué)生不僅感受文本那優(yōu)美的語言、精妙的寫法,更在于文本對學(xué)生情感的引領(lǐng)。本學(xué)期,我突出情感目標(biāo)教學(xué),讓學(xué)生從文本情感入手,將自己內(nèi)心情感融入到文本,在感情的引領(lǐng)下分析文本、賞析語言,既感染了學(xué)生的情感,陶冶了學(xué)生情操,更對學(xué)生的人生觀、價(jià)值觀、審美觀起了重要的引導(dǎo)作用。
人教版教材的一個(gè)最大特點(diǎn)就是各個(gè)單元的情感目標(biāo)一致,在進(jìn)行單元教學(xué)的時(shí)候,我重點(diǎn)讓學(xué)生結(jié)合自身的情感體驗(yàn)去感悟文本所體現(xiàn)出愛國情懷、人生真諦、科學(xué)探索、熱愛自然等精神,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)語文的過程中不至于因單純地學(xué)習(xí)一些語言文學(xué)知識而枯燥,更重要的是將自己的情感與文本教學(xué)相結(jié)合,真正去激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,提升個(gè)人的品味與素養(yǎng)。
學(xué)案導(dǎo)學(xué),突出預(yù)習(xí)的重要地位
課前預(yù)習(xí)是“三四五”課堂、三段中的重要一環(huán),起著非常重要的作用,因此我在教學(xué)中,特別注重學(xué)生的課前預(yù)習(xí)。
在當(dāng)前自主互助合作交流的學(xué)習(xí)模式下,課前預(yù)習(xí)顯得愈加的重要。有效的課前預(yù)習(xí)使課堂學(xué)習(xí)更具有針對性和目的性,而學(xué)案的有效使用就為預(yù)習(xí)提供了有效載體,學(xué)生根據(jù)老師精心設(shè)計(jì)的學(xué)案,按照步驟、有層次地對文本中的知識點(diǎn)逐一熟悉、理解、掌握,這就為上課聽講奠定了良好基礎(chǔ)。一些基礎(chǔ)知識如字詞及課文內(nèi)容等學(xué)生是完全可以在課前預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)中有效解決的,所以在課上我們就可以把重點(diǎn)放在重難點(diǎn)問題的解答上,極大地提高學(xué)習(xí)效率。
但通過對學(xué)生課前預(yù)習(xí)的檢查來看,部分同學(xué)的預(yù)習(xí)存在著預(yù)習(xí)效率不高的問題,其最關(guān)鍵的問題在于學(xué)生對一些教學(xué)參考書的依賴,往往參考書的答案代替了學(xué)生的大腦,學(xué)生不愿去看文本,更不愿意去動(dòng)腦思考問題,具有一定的局限性。
學(xué)習(xí)慣,重視學(xué)生習(xí)慣的養(yǎng)成
語文教學(xué)應(yīng)該采取多樣式教學(xué),聽說讀寫的結(jié)合才能提高學(xué)生的語文水平。因此在課堂教學(xué)中,我關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)慣的養(yǎng)成,在進(jìn)行一些優(yōu)美片段的解讀的時(shí)候,我往往先讓學(xué)生讀出感情,通過領(lǐng)讀、齊讀的形式讓學(xué)生深入文本體驗(yàn)情感;在進(jìn)行一些優(yōu)美課文的講解之前,我會(huì)搜尋一些標(biāo)準(zhǔn)的朗讀音,讓學(xué)生通過傾聽體會(huì)文本的感情基調(diào),培養(yǎng)學(xué)生的聽讀和朗讀能力;在課堂上一些有關(guān)人生體驗(yàn)的開放性問題,我鼓勵(lì)學(xué)生大膽發(fā)表個(gè)人見解,鍛煉學(xué)生的口語交際和說話能力;寫是語文教學(xué)中的一個(gè)關(guān)鍵,除了作文、周記要進(jìn)行寫作之外,我還注重在課堂上設(shè)計(jì)片段寫作來鍛煉學(xué)生的寫作能力。此外,語文教學(xué)上,我還引領(lǐng)學(xué)生在學(xué)習(xí)文本的過程中注重批注的重要作用。
當(dāng)然,由于對教材重點(diǎn)理解有所偏差,部分文本的解讀并沒有很好的貫徹聽說讀寫的結(jié)合,值得我去反思和深省。
閱讀教學(xué),語文教學(xué)的關(guān)鍵
當(dāng)前學(xué)生在學(xué)習(xí)中的一個(gè)突出弱點(diǎn)就是知識面過窄,閱讀量太少,這嚴(yán)重影響了學(xué)生的課堂表達(dá)和寫作能力。因此我注重引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行閱讀,除了班級圖書角的利用和周末的圖書室閱讀外,我每周拿出一節(jié)課讓學(xué)生進(jìn)行閱讀,摘抄一些精美語段,并進(jìn)行點(diǎn)評,有時(shí)在課堂上交流閱讀感受。通過閱讀,學(xué)生的閱讀面逐漸擴(kuò)大,課堂上的口語交際也有了很大改善,寫作水平也在逐漸提升。
多媒體教學(xué),讓課堂更靈動(dòng)
多媒體教學(xué)的一個(gè)最大特色,就是讓課堂更生動(dòng)、更形象、更靈動(dòng)。每節(jié)課我基本都會(huì)充分利用多媒體的視覺效果,這種直觀形象的效果有利于讓學(xué)生吸收更豐富的知識。同時(shí)多媒體教學(xué)設(shè)施的使用,圖片、音頻、視頻效果的插入,也讓課堂充滿了靈動(dòng),學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)積極性、回答問題積極性也有了明顯提升。
學(xué)思結(jié)合,上下而求索
在自己的努力下,這學(xué)期自己的教學(xué)有了一定的提升,但也存在諸多不足之處,例如讀書太少,尤其是一些教學(xué)理論性方面的書籍讀的太少;備教不一致,有時(shí)候備課的時(shí)候是一個(gè)思路,但在上課的時(shí)候又想到了另外一個(gè)思路,影響了整堂課的連貫性;課堂上的教學(xué)藝術(shù)有所欠缺,個(gè)人素養(yǎng)和能力還有待于提升……
但我想,只要努力,只要用心,只要多學(xué)習(xí)其他老師的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),只要多反思自己的教育教學(xué),只要腳踏實(shí)地地進(jìn)行備課探討,我會(huì)不斷進(jìn)步、不斷提升的。
第15篇 個(gè)人上學(xué)期學(xué)習(xí)總結(jié)200字
大學(xué)是勤奮者的天堂,因?yàn)檫@里有許多你要追趕的人,有許多你要學(xué)的知識,同時(shí)這里也有比較大的自由度。對于墮落者來說,這里同樣是他們的天堂,在這里,他們有無盡的時(shí)間和自由去玩耍。惟有對“迷失者”來說,大學(xué)才是地獄。他們不知道自己要的是什么,自己要去干什么,而又有一大把的時(shí)間供他們?nèi)ァ懊允А保麄冇恰懊允А?,他們愈是痛苦。這是我對大學(xué)的一點(diǎn)的淺顯理解。
時(shí)光飛逝,眨眼間大學(xué)第一學(xué)期已經(jīng)從我身邊走過。就上一段所說的“三者”而言,我把自己定位為一個(gè)“勤奮者”。所以,大學(xué)也就成了我的天堂。其實(shí)在復(fù)讀之前,我一直就是一個(gè)“聰明”的學(xué)生,因?yàn)楸M管我讀書不怎么賣力,但我的成績依然不錯(cuò)。自從復(fù)讀以后,我轉(zhuǎn)型了,我搖身一變成了一個(gè)勤奮的學(xué)生。盡管自從我成為一個(gè)勤奮的學(xué)生以后,我的勞動(dòng)“回報(bào)”率卻呈直線下降,但“天道酬勤”已在我的心底深深扎根,我深信:只要我堅(jiān)持不懈,我就一定會(huì)得到自己應(yīng)用的回報(bào)。正是抱著這個(gè)信念,我在大學(xué)勤奮了一個(gè)學(xué)期,并且還將繼續(xù)勤奮下去。
盡管大學(xué)是我的天堂,但這并不代表我就沒有經(jīng)歷痛苦和失敗。其實(shí),沒有痛苦,就不會(huì)有失敗,二者本身就是一對孿生兄弟。在這一學(xué)期,我成功過,失敗過;歡樂過,痛苦過;現(xiàn)在回想起那一幕幕,依然歷歷在目,心里學(xué)得很充實(shí),很美好。我是籃球場上的明星,場均得分有十六七分,直逼麥蒂本賽季數(shù)據(jù),但同時(shí)我也是在軍訓(xùn)中被踢進(jìn)放羊排的人,那糟糕的步法簡直可以登臺做秀了;我能夠末考微積分打96,但同時(shí)我也能成為僅有的幾個(gè)工程制圖的掛科者;我能夠在知識競答中勇奪亞軍,但也能在文明寢室爭奪戰(zhàn)第一輪就潰不成軍。在這一學(xué)期里,我曾有幾次登臺面對上百號觀眾獻(xiàn)藝,表現(xiàn)還真不賴。同樣是在這個(gè)學(xué)期里,我也有了第一次向女孩了表白,但那方式似乎有點(diǎn)可笑,結(jié)果當(dāng)然也是被拒絕,但現(xiàn)在想想?yún)s覺得挺有味。
在這個(gè)學(xué)期里,我的大部分時(shí)意間就是在教學(xué)樓中度過。雖然大部分時(shí)間都在看微積分和工程制圖,但我還是在知識的海洋里覓得了幾滴水,比如《魯迅全集》、李宗吾的《厚黑學(xué)》、《博奕論》、《算法與代數(shù)學(xué)》、《中國古代思想的譬》、《懺悔錄》……一進(jìn)大學(xué),我發(fā)現(xiàn)自己是多么的無知,所以對知識的渴求也達(dá)到了從未有過的熱度,我希望這個(gè)熱度能夠保持下去,我也堅(jiān)信它能保持下去甚至?xí)俣壬郎亍1M管自己的計(jì)算機(jī)只打了75分,但我確實(shí)學(xué)到了不少電腦知識,涉及的面也挺廣,有應(yīng)用的,有深層次的,盡管我只接觸了皮毛,亦盡管我對所接觸的皮毛中也只掌握了皮毛,但我想定會(huì)成為一個(gè)名副其實(shí)的電腦高手,因?yàn)槲視?huì)很勤奮。
我想我是真的長大了。因?yàn)樵谖业男睦锼坪跏堑谝淮误w會(huì)到了責(zé)任(其實(shí)在復(fù)讀時(shí)就有那么一點(diǎn)點(diǎn)),那就是我必須對自己的家人以及所有關(guān)心我的負(fù)責(zé),我必須對社會(huì)負(fù)責(zé)。責(zé)任讓我明白“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
在新的學(xué)期里,我希望自己用優(yōu)秀的成績來祭奠這次“工圖的死亡”。我定要用豐厚的知識來武裝自己,砥礪自己的品格,不負(fù)這美好時(shí)光。但愿新的一年學(xué)業(yè)與愛情雙豐收!