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第1篇2023學(xué)校學(xué)生工作總結(jié)精選 第2篇學(xué)校關(guān)于第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)2023 第3篇學(xué)校開展預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育宣傳活動(dòng)總結(jié) 第4篇學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室第二學(xué)期工作總結(jié) 第5篇貴族學(xué)校教師給學(xué)生家長(zhǎng)的期末總結(jié) 第6篇學(xué)校學(xué)生自主管理總結(jié) 第7篇中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理工作總結(jié) 第8篇學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室總結(jié) 第9篇學(xué)校班級(jí)學(xué)生的班會(huì)總結(jié) 第10篇2023年8月學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人總結(jié) 第11篇2023年警察學(xué)校學(xué)生年終工作總結(jié) 第12篇xx學(xué)校學(xué)生體育部工作總結(jié) 第13篇學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)書 第14篇職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié) 第15篇學(xué)校學(xué)生會(huì)的個(gè)人工作總結(jié)
第1篇 2023學(xué)校學(xué)生工作總結(jié)精選
【學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)】(一)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期的學(xué)生工作已接近尾聲。在學(xué)院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,本屆學(xué)生會(huì)結(jié)合自身特點(diǎn)和實(shí)際,以“自我服務(wù)、自我教育、自我管理”為宗旨,有針對(duì)性的開展了一系列貼近同學(xué)、服務(wù)同學(xué)的工作,進(jìn)一步發(fā)展了自己的品牌特色活動(dòng)。現(xiàn)針對(duì)過去這一學(xué)期學(xué)生會(huì)在工作中的表現(xiàn),進(jìn)行具體的總結(jié)如下:
一、不斷加強(qiáng)思想與組織隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)行了第三次學(xué)生代表大會(huì),完善工作制度,提高工作效率,提升學(xué)生會(huì)的凝聚力、號(hào)召力和戰(zhàn)斗力
(1)在開學(xué)初,我們開展了新學(xué)期新生接待各項(xiàng)工作,組織人員與各部門一同迎接我院新生的到來,做好各項(xiàng)接待安排工作,服務(wù)于各個(gè)新生,使其順利適應(yīng)大學(xué)生活。與此同時(shí),做好學(xué)生會(huì)的宣傳招新工作,制定完善的招新計(jì)劃,為學(xué)生會(huì)的人才招募和培養(yǎng)奠定良好的基礎(chǔ),順利做好學(xué)生會(huì)的新老學(xué)生干部換屆、交接工作,為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)的工作開展提供良好的人力資源儲(chǔ)備。
(2)本學(xué)期,我們對(duì)學(xué)生會(huì)制度進(jìn)行了重新修訂與完善工作,獨(dú)立自主的按照制度大膽開展學(xué)生工作,讓廣大學(xué)生更好的了解我們學(xué)生會(huì)的宗旨、義務(wù)、工作范圍、職責(zé)。
(3)加強(qiáng)了與分院學(xué)生會(huì)及院學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間的溝通交流,形成整個(gè)學(xué)生會(huì)的家庭氛圍和團(tuán)結(jié)意識(shí),對(duì)八個(gè)分院的學(xué)生會(huì)進(jìn)行了調(diào)研工作,了解了各分院工作中所遇到的問題,以例會(huì)為平臺(tái),部門間進(jìn)行工作匯報(bào)的同時(shí),相互了解和交流,將工作中遇到的困難和問題與學(xué)生會(huì)其他成員傾訴并交流經(jīng)驗(yàn)和商量解決方案,提高了各方面工作效率。
(4)為繼續(xù)加強(qiáng)與促進(jìn)學(xué)生組織健康有序的發(fā)展,加強(qiáng)學(xué)生干部的梯隊(duì)建設(shè),選拔優(yōu)秀人才開展學(xué)院團(tuán)學(xué)工作,溫州某學(xué)院第三次學(xué)生代表大會(huì)全體團(tuán)代表在一號(hào)樓報(bào)告廳準(zhǔn)時(shí)召開大會(huì)。選舉產(chǎn)生了xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會(huì)委員,常務(wù)委員以及xx學(xué)院第三屆學(xué)生委員會(huì)委員主席。新的形勢(shì)呼喚新的理念,年輕的我們與溫州某學(xué)院共站在未來前進(jìn)的新起點(diǎn)。新的血液已注入溫大城院,我們已然感受熱血的沸騰,活力的迸發(fā)!
(5)為推進(jìn)學(xué)院學(xué)生分會(huì)工作的發(fā)展,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生分會(huì)在校園文化建設(shè)中的重要作用,院學(xué)生會(huì)在本學(xué)期開展xx學(xué)院第四屆“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”評(píng)比,經(jīng)過加分項(xiàng)目考核、滿意度調(diào)查、學(xué)院走訪調(diào)查以及PPT展示,最終評(píng)選出外語(yǔ)分院、管理分院為“優(yōu)秀學(xué)生分會(huì)”,國(guó)際貿(mào)易分院為“特殊貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”。
二、堅(jiān)持校園品牌文化建設(shè),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展
(1)本學(xué)期,我們開展豐富多彩、形式各異的校園文化活動(dòng),籌辦了我院第九屆十佳歌手大賽、迎新晚會(huì)、xx市主持人群英會(huì)等大力推進(jìn)我院學(xué)生文化素質(zhì)教育的賽事,也舉辦了第二屆師生文化節(jié)系列活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)與老師間的交流。展現(xiàn)我院學(xué)子課余生活豐富、積極參與各項(xiàng)活動(dòng)的一面。
(2)各部門配合新聞宣傳部、學(xué)習(xí)部做好每次活動(dòng)、講壇等系列活動(dòng)的宣傳工作,做到及時(shí)、準(zhǔn)確的向院內(nèi)外發(fā)布最新訊息,并與藝術(shù)團(tuán)、社團(tuán)聯(lián)合作,繁榮校園文化,創(chuàng)新新聞亮點(diǎn),開發(fā)多種渠道,密切部門交流,不斷開拓創(chuàng)新,爭(zhēng)取在同學(xué)們當(dāng)中贏得良好的聲譽(yù)。
三、引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),提升實(shí)踐能力
(1)xx孵化園是我院創(chuàng)業(yè)工作的重心所在,本學(xué)期為滿足創(chuàng)業(yè)學(xué)子需求,浙商孵化園開展了第十期創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目入園答辯會(huì),創(chuàng)業(yè)服務(wù)部應(yīng)積極配合指導(dǎo)老師的工作和要求,做好浙商孵化園的內(nèi)部建設(shè)工程,加強(qiáng)自我疏導(dǎo),并拓寬工作思路。
(2)輔助就業(yè)指導(dǎo)老師做好我院20xx屆畢業(yè)生就業(yè)資料整理工作,就業(yè)服務(wù)部積極開展每周周三專場(chǎng)招聘會(huì),讓在校學(xué)生深入企業(yè)、實(shí)踐工作,提高我院學(xué)子應(yīng)聘、專業(yè)操作等就業(yè)能力,為畢業(yè)生提供就業(yè)良機(jī)。
四、整合資源,充分發(fā)揮團(tuán)學(xué)的橋梁紐帶作用,竭誠(chéng)為同學(xué)服務(wù)
(1)本學(xué)期充分利用了微博、人人、論壇等傳媒手段,拓展學(xué)生工作的實(shí)踐領(lǐng)域,學(xué)生會(huì)與各個(gè)部門都擁有了自己的微博,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生會(huì)的凝聚力和吸引力,著重加強(qiáng)了工作機(jī)制建設(shè)和工作能力培養(yǎng),建立起完善的獎(jiǎng)懲制度。
(2)本學(xué)期為了更好地為學(xué)生提供服務(wù)的平臺(tái),以“全心全意為學(xué)生服務(wù)”為宗旨,堅(jiān)持以學(xué)生為本的理念,學(xué)生會(huì)堅(jiān)持了學(xué)生會(huì)主席辦公室的值班工作以及學(xué)生服務(wù)大廳學(xué)生會(huì)服務(wù)窗口部門值班,為了解并解決了全院的學(xué)子在日常生活與學(xué)習(xí)中遇到的各種困難與困惑,而努力。真正做到位同學(xué)們辦實(shí)事,解決全院學(xué)生的各種困難。
本學(xué)期,我們?cè)簩W(xué)生會(huì)時(shí)刻積極響應(yīng)院黨委和團(tuán)委的號(hào)召,把服務(wù)學(xué)生、服務(wù)學(xué)院、服務(wù)社會(huì)作為工作的基本思想,讓創(chuàng)新自我思想、提升自我能力、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值作為學(xué)生會(huì)每一個(gè)學(xué)生干部的工作目標(biāo),為我院學(xué)生工作的開展與和諧校園建設(shè)做出了積極、重要的貢獻(xiàn)。
【學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)】(二)
本學(xué)期的課程已經(jīng)結(jié)束,有部分學(xué)生已經(jīng)開始收拾踏上了歸家的路程了,作為學(xué)生會(huì)的一員,我們還需要堅(jiān)守在最后一班崗位上。這個(gè)學(xué)期的工作基本上是告一段落了,但還有一些結(jié)尾工作需要交接,同時(shí)也需要對(duì)這個(gè)學(xué)期里的工作進(jìn)行一下總結(jié)。
本學(xué)期初,學(xué)校舉行了一次全校的升旗儀式,在儀式上講述了本學(xué)期各學(xué)院的教學(xué)指導(dǎo)方針,并希望我們校學(xué)生會(huì)幫助各種事項(xiàng)的順利開展。作為學(xué)校與學(xué)生之間的溝通的連接紐帶,我們義不容辭。學(xué)生會(huì)雖然成員都是由學(xué)生選舉并參與的,但作為學(xué)校機(jī)構(gòu)里的一員,我們也有著一部分的管理權(quán)利與參與學(xué)校建設(shè)的職責(zé)。在各種活動(dòng)的開展事項(xiàng)上,我們學(xué)生會(huì)是持有一票否決或贊同的權(quán)利的。如果少了我們學(xué)生會(huì)的幫助,很多活動(dòng)都很難開展,但這同樣也滋生了很多學(xué)生會(huì)成員的自大與謀私。本學(xué)期通過隱私檢舉,學(xué)生會(huì)中開除了四名以權(quán)謀私的學(xué)生,維護(hù)學(xué)生會(huì)的顏面與尊嚴(yán)。
三月份的時(shí)候?qū)W校舉辦了全校運(yùn)動(dòng)會(huì),我們學(xué)生會(huì)已經(jīng)學(xué)校的團(tuán)組織通力合作,運(yùn)動(dòng)會(huì)在周六周日兩天里舉行。由校國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的成員進(jìn)行升旗儀式,參賽人員以及作為裁判參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的一部分學(xué)生會(huì)成員在國(guó)旗下行注目禮,演唱國(guó)歌。禮畢后就開始了運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)目的比賽,最后由機(jī)電學(xué)院取得了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的冠軍榜。
四月份舉辦了校園文化月,本次文化節(jié)里學(xué)校各社團(tuán)都開展了自己獨(dú)特的文化活動(dòng),每周六、周日的晚上,在學(xué)校食堂三樓的文化演繹廳里進(jìn)行表演。非常出名的有xx話劇社的話劇表演,xx茶藝社的小姐姐們的茶藝表演,還有街舞社團(tuán)火爆勁辣的舞蹈表演。學(xué)社聯(lián)與我們學(xué)生會(huì)一起合作,由學(xué)社聯(lián)牽頭,我們學(xué)生會(huì)維持秩序,并向?qū)W校申請(qǐng)場(chǎng)地的使用。各個(gè)社團(tuán)的表演才得以正常開展。本次文化月里最受歡迎的是來自xx動(dòng)漫社的話劇表演,改編自手游,劇本內(nèi)容的編寫、配樂全部是由社團(tuán)成員里自行創(chuàng)作的。而角色人物的服裝也非常的出色,與原本游戲里的角色非常相像,受到了觀看人員的一致好評(píng)。
期末時(shí)學(xué)生的離校情況有我們學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),我們向各學(xué)院的學(xué)生會(huì)下發(fā)了由各班級(jí)自行統(tǒng)計(jì)人數(shù),最后上報(bào)的要求,確保知曉每一位學(xué)生的去留,保障學(xué)生的安全。對(duì)放假留在校內(nèi)的人員進(jìn)行統(tǒng)一管理,調(diào)整宿舍,等下學(xué)期開學(xué)時(shí)再搬回原宿舍。
【學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)】(三)
學(xué)期的大學(xué)生活就了,在剛開學(xué)的時(shí)候?qū)W生會(huì)的招新的很紅火,我就報(bào)了名,最后波折終于進(jìn)了學(xué)生會(huì)的部。我學(xué)期的學(xué)生會(huì)工作也就開始了。
現(xiàn)在記起學(xué)生會(huì)成立大會(huì)上新任的學(xué)生會(huì)主席向展示了他那驚人的口才的理想:院的學(xué)生會(huì)建設(shè)成人類歷史上最的學(xué)生會(huì)!呵呵,當(dāng)時(shí)覺得想法非常好笑,現(xiàn)在想起來有夸大的成分,學(xué)生會(huì)全體同仁一起努力的話,要理想,讓的學(xué)生會(huì)變得起來也的。在充滿激情的組織了生活工作了這么久,我我被的熱情所感染,以前的我勇氣去想象如此不的事情,顯得的“小氣”?,F(xiàn)在我我正在,變得敢想敢做,變得相信是不的,只要去做了。還有一句話說,熱生最的凱旋,而是過程。
我所在的是人力資源部,份兒學(xué)期里的,在協(xié)助任務(wù)的比。聽說在下個(gè)學(xué)期會(huì)有事情,到時(shí)候會(huì)有的機(jī)會(huì)。倒是非常期待事情的到來。相信到時(shí)候的干事們會(huì)齊心協(xié)力干好每一件事情的,呵呵。
(五則)
院學(xué)生會(huì)在院黨委的、團(tuán)委老師的和支持下,緊緊學(xué)中心工作,學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在同學(xué)的鼎力協(xié)助下,全體學(xué)生會(huì)的努力,拓寬工作領(lǐng)域,創(chuàng)新工作模式,改進(jìn)工作方法,整體上了學(xué)期初定的工作計(jì)劃,并了優(yōu)異的成績(jī),現(xiàn)就即將學(xué)期的工作總結(jié)如下:
一、自我,學(xué)無(wú)止境
學(xué)習(xí),自身素質(zhì),思想政治,才能地服務(wù)同學(xué)。要求學(xué)生干部的模范帶頭作用,自我。學(xué)生干部工作能力及自身修養(yǎng)的培養(yǎng),組織了“同學(xué)院同夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì)、“力”、“辦事的程序”、禮儀應(yīng)用文寫作等培訓(xùn),,了學(xué)生干部的綜合素質(zhì)。將關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),緊扣時(shí)代脈搏,抓住重大歷史契機(jī),愛國(guó)主義、、集體主義主旋律教育活動(dòng),努力深化和擴(kuò)展愛國(guó)主義思想教育內(nèi)涵,青年學(xué)生政治信仰堅(jiān)定、思想過硬的一代新人。
二、眾志成城,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)
在學(xué)生會(huì)當(dāng)中,有,她學(xué)生會(huì)的先進(jìn)性。大家遵守紀(jì)律,本著“精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、雷厲風(fēng)行”的工作作風(fēng),以主席團(tuán)為核心,密切,溝通,擰成一條繩,尊重,理解,協(xié)作,了工作。大家使我院新的輝煌,敢于超越,開創(chuàng)新的;永爭(zhēng),力爭(zhēng)上游,為打造一流的學(xué)生組織努力。以后更要顧及全體,從整體著眼,以全校一盤棋的概念,船載校學(xué)生會(huì)的管理理念,團(tuán)結(jié)各系學(xué)生會(huì)的靈魂,凝聚成強(qiáng)而的團(tuán)體,起合作、的戰(zhàn)斗型隊(duì)伍。
三、肯干,吃苦在先
學(xué)生會(huì)是學(xué)院的一級(jí)學(xué)生性組織,代表同學(xué)的利益,是學(xué)生與之間的橋梁紐帶。在學(xué)生會(huì),每人都有主人意識(shí),而不計(jì)較個(gè)人得失,甘于奉獻(xiàn)。學(xué)生會(huì)全體在工作中尋找新思路,努力本職工作。大家在渴求進(jìn)步,工作能力上渴求,切都在活動(dòng)中了體現(xiàn)。活動(dòng)中,學(xué)生干部們以工重,好個(gè)人,不怕苦與累,以飽滿的熱情全心投入到工作中去,力爭(zhēng)讓同學(xué)滿意,讓滿意,讓滿意。也正是,學(xué)生會(huì)才了同學(xué)們的信任,使的集體了旺盛的生命力、更強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。
四、校園,倡導(dǎo)校園文明
院學(xué)生會(huì)本著“服務(wù)同學(xué)自我”的宗旨,用心傾聽同學(xué)心聲,反映同學(xué)意見,想同學(xué)之所想、急同學(xué)之所急,辦同學(xué)之辦,努力尋求解決方法。同學(xué)意見,學(xué)生會(huì)生活維權(quán)部組織各分院生活部,生活委員與后勤人員一起參觀附近各高食堂、超市,總結(jié)并把情況向后勤產(chǎn)業(yè)集團(tuán)反映。努力校園,倡導(dǎo)校園文明,著手學(xué)風(fēng)建設(shè),團(tuán)委“文明習(xí)慣養(yǎng)成年”活動(dòng),聯(lián)合各分院一系列檢查。如:文明著裝,分院包干區(qū),長(zhǎng)明燈,寢室衛(wèi)生檢查,常流水。此舉在程度上制止了校園不文明,了我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
五、活動(dòng),展現(xiàn)冶院風(fēng)采
本學(xué)期學(xué)生會(huì)校園文化建設(shè),營(yíng)造濃厚的校園文化,同學(xué)課余生活,舉辦了一系列多彩的文體活動(dòng)。承辦了“紅旗接力賽”、“3vs3”冰紅茶街頭籃球?qū)官悺ⅰ安郾被@球賽等課余文化體育活動(dòng),文藝承辦了“春之聲”、“十大校園歌手大賽”、“我心飛翔”畢業(yè)生文藝晚會(huì)、省“第五屆技能節(jié)文藝晚會(huì)”。地了同學(xué)的課余生活?;顒?dòng),打造品牌活動(dòng),活動(dòng)精髓及活動(dòng)立意深思熟慮,有為迎接奧運(yùn)舉辦的“水果拼盤”,有為學(xué)院女生生活而舉辦的“女生文化藝術(shù)節(jié)”之“趣味越野賽”等一系列富有的活動(dòng),在活動(dòng)中,努力活動(dòng)廣度,挖掘思想深度,將高雅、健康的內(nèi)容與喜聞樂見的相;自?shī)市浴⑿蕾p性與示范性、競(jìng)技性相;思想性、學(xué)術(shù)性與藝術(shù)性、娛樂性相,活動(dòng)的性,調(diào)動(dòng)學(xué)生活動(dòng)熱情,活動(dòng)的力。給同學(xué)展現(xiàn)自我,挑戰(zhàn)自我平臺(tái),同學(xué)從德、智、體、美發(fā)展,為校園精神文明建設(shè)了力量。
六、交流,創(chuàng)新發(fā)展
工作需要交流來進(jìn)步?!白叱鋈?,請(qǐng)進(jìn)來”,與兄弟院校學(xué)生會(huì)交流在自我的基礎(chǔ)上邁出的又一大步。于本校,了到昌東地區(qū)各兄弟院校去的工作交流會(huì)。在上不拘一格,走訪各個(gè)高校,的工作及活動(dòng)。交流,了與兄弟院感情,了彼此的合作空間,在交流中進(jìn)步。還組織了“同學(xué)院,同夢(mèng)想”學(xué)生干部交流會(huì),與各分院學(xué)生干部探討學(xué)生會(huì)文化,了的反響,增進(jìn)院學(xué)生會(huì)與分院學(xué)生會(huì)之間的友誼,并且學(xué)生干部的責(zé)任感,更了院學(xué)生會(huì)的力。在建設(shè)“校園”的,本著“節(jié)約型校園”的理念,“無(wú)紙化辦公”,起系統(tǒng)化的工作體系,規(guī)范化的工作制度,人性化的工作。這無(wú)處不體現(xiàn)了學(xué)生會(huì)溝通創(chuàng)新求發(fā)展的先進(jìn)意識(shí)。
【學(xué)校學(xué)生會(huì)工作總結(jié)】(四)
時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝,回顧過去將近一個(gè)學(xué)期的時(shí)間,學(xué)生會(huì)已紅紅火火地開展了各項(xiàng)學(xué)生活動(dòng)十多件,雖然規(guī)模小,但是每開展一次活動(dòng)都能使同學(xué)們踴躍地參加,雖然各部部長(zhǎng)及成員沒有足夠的經(jīng)驗(yàn),但是深入同學(xué)們中調(diào)查的實(shí)踐過后的活動(dòng),仍被同學(xué)們喜聞樂道。
作為主席,這一學(xué)生會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)人物,我們深感這份工作的壓力,但壓力即使動(dòng)力,我們?cè)趯?shí)踐中尋找經(jīng)驗(yàn),在過去學(xué)生會(huì)成員那兒仔細(xì)尋求經(jīng)驗(yàn),然后認(rèn)真到落實(shí)實(shí)踐活動(dòng)中,積極在活動(dòng)的內(nèi)容和形式上創(chuàng)新,不斷迎合同學(xué)們的口味,使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余能夠使精神生活得到充實(shí),增強(qiáng)自己的精神力量。
學(xué)生會(huì)換屆之時(shí),對(duì)學(xué)生會(huì)的工作可能存在著一些問題,但是能過很快的恢復(fù)自己的狀態(tài)繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。要知道當(dāng)環(huán)境變化的讓自己無(wú)法適應(yīng)時(shí),應(yīng)第一個(gè)想到是改變自己而不是改變環(huán)境。要讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)學(xué)生會(huì)成員,更是學(xué)生會(huì)成員深感肩負(fù)的責(zé)任重大,更加嚴(yán)格要求自己的日常行為舉止,力圖在同學(xué)們的心中樹立一個(gè)良好的形象。
為調(diào)好各部門的工作,各部門有何工作上的要求和安排應(yīng)及時(shí)和學(xué)生會(huì)主席、副主席秘書長(zhǎng)聯(lián)系。計(jì)劃好各項(xiàng)活動(dòng)所需的經(jīng)費(fèi)和獎(jiǎng)品,時(shí)間、活動(dòng)場(chǎng)所,以便使活動(dòng)開展得更加順利。負(fù)責(zé)為各項(xiàng)活動(dòng)進(jìn)行統(tǒng)籌安排,例如演講比賽得初選,文藝演出的初選等工作在過去一個(gè)學(xué)期的工作中,由于時(shí)間短暫,工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,我們也深知還存在這樣那樣的缺點(diǎn)和不足,現(xiàn)總結(jié)如下:
一、學(xué)生會(huì)各個(gè)部門之間缺乏交流和溝通,致使學(xué)生會(huì)的一些大的活動(dòng),組織工作不能完全到位,缺乏整體性和連續(xù)性。整體學(xué)生會(huì)成員素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。
二、偏重對(duì)大型活動(dòng)的開展,而忽視了對(duì)日常性工作的監(jiān)督和管理,各系學(xué)生分會(huì)之間交流不夠,導(dǎo)致一個(gè)系舉辦活動(dòng),受眾群體的單一性,不具有全面性。
在我的第三屆學(xué)生會(huì)主席任期即將屆滿之際,我回首往昔,比照今天,真是感慨萬(wàn)千:從過去的經(jīng)驗(yàn)淺薄到現(xiàn)在的游刃有余,從過去的手足無(wú)措到現(xiàn)在的成竹在胸,從過去的一片空白到現(xiàn)在的豐富多彩,學(xué)生會(huì)是為同學(xué)服務(wù)的窗口,是老師與同學(xué)交流的紐帶.我們深知肩上責(zé)任的重大,深知自身的不足.收獲是喜悅的與此同時(shí)我們也播下了希望的種子.
我們相信通過我們的努力和系領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們的工作會(huì)取得更加輝煌的成績(jī).
第2篇 學(xué)校關(guān)于第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)2023
學(xué)校關(guān)于第21個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日活動(dòng)總結(jié)2022
2022年,我校開展了安全教育主題系列活動(dòng)。現(xiàn)總結(jié)
一、三月初,學(xué)校政教處對(duì)全體進(jìn)行了安全教育,由我校綜治辦胡金福主任主講。其內(nèi)容包括:根據(jù)《關(guān)于建議武穴市中小學(xué)生不要騎電動(dòng)車上路的通知》要求,未滿16周歲的中小學(xué)生一律不準(zhǔn)騎電動(dòng)車上路。要求我校中學(xué)生,不能使用電動(dòng)自行車為交通工具,同時(shí)也講明,在校內(nèi)不允許騎單車,只能推車步行將單車放到指定地點(diǎn)停放。在3月10日升旗儀式的國(guó)旗下講話中,政教處劉堂卿主任也就做好中學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全的管理要求通報(bào)給全校師生,切實(shí)提高學(xué)生的道路交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。
二、自2022年春季學(xué)期開學(xué)以來,我校加大了校門口安防力度,教育學(xué)生遵守交規(guī),紅燈停,綠燈行,發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時(shí)糾正,確保學(xué)生安全過馬路,學(xué)生放學(xué)時(shí)均有學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)、值班老師和門衛(wèi)在校門口負(fù)責(zé)監(jiān)控指揮,進(jìn)一步做好上學(xué)、放學(xué)的交通安全管理。
三、建立“學(xué)校、家庭、社會(huì)”三結(jié)合的道路交通安全教育網(wǎng)絡(luò),共同抓好對(duì)學(xué)生的道路交通安全教育。我校積極和110警務(wù)大隊(duì)聯(lián)系,3月27日下午,我校政教處特別邀請(qǐng)了交敬大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合我校開展的“安全疏散演練”活動(dòng),給我校全體師生上了一節(jié)道路交通安全教育講座。在這次疏散演練活動(dòng)中,學(xué)生和老師從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時(shí)間,整個(gè)演練過程既緊張、激烈,又有條不紊。在隨后的道路交通安全教育講座中,交警大隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)用幽默而不乏張力的語(yǔ)言,從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度,多方面教育中學(xué)生注意出行安全,保護(hù)自己和他人的生命。通過本次活動(dòng),我校進(jìn)一步發(fā)揮社會(huì)和家庭的作用,與家庭、交通部門密切配合,共同強(qiáng)化學(xué)生的道路交通安全意識(shí)。
四、整治學(xué)生單車亂停放現(xiàn)象,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)汽車規(guī)范化管理,教育好學(xué)生遵規(guī)守紀(jì),按規(guī)定地點(diǎn)停放單車。同時(shí)要求學(xué)校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置,不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進(jìn)入,或停放在學(xué)校操場(chǎng),保證學(xué)生的活動(dòng)范圍和生命安全。
五、發(fā)放《中小學(xué)生安全手冊(cè)》。要求各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)手冊(cè)內(nèi)容,認(rèn)真按照要求教育學(xué)生遵守交通規(guī)則,愛護(hù)生命,并強(qiáng)調(diào)了安全出行的重要性,讓一些學(xué)生說說對(duì)文明出行的看法和心得,培養(yǎng)學(xué)生綠色環(huán)保的交通觀念。
通過安全教育日主題教育系列活動(dòng)”的開展,我校全體師生對(duì)安全意識(shí)和安全出行有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步推進(jìn)文明交通進(jìn)校園的活動(dòng),使學(xué)生從思想上和行動(dòng)上都強(qiáng)化道路交通安全意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識(shí)和行為。
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第3篇 學(xué)校開展預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育宣傳活動(dòng)總結(jié)
近日,教育部、省教育廳、市教育局均下發(fā)了緊急通知,要求做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作。為切實(shí)做好此項(xiàng)引導(dǎo)工作,有效維護(hù)小學(xué)生身心健康和生命安全,xxxx學(xué)校按照上級(jí)相關(guān)文件和通知的精神,結(jié)合實(shí)際制定了預(yù)防小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)的活動(dòng)方案。相關(guān)工作總結(jié)如下:
首先,學(xué)校利用升旗儀式和校園廣播進(jìn)行了綠色文明上網(wǎng)的宣傳,一方面積極地宣傳了網(wǎng)絡(luò)給日常生活帶來的積極作用,另一方面將網(wǎng)絡(luò)的負(fù)面影響全面深刻地對(duì)學(xué)生施加影響,讓他們杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象,保障xxxx學(xué)校學(xué)生在良好的網(wǎng)絡(luò)氛圍中健康快樂成長(zhǎng)。
其次,培訓(xùn)全體班主任上好“文明使用網(wǎng)絡(luò) 拒絕網(wǎng)絡(luò)傷害”的班會(huì)課。各位班主任老師積極準(zhǔn)備,用大量事實(shí)材料,通過ppt展示,旁征博引,列舉典型事例,圖、文、聲、情并茂,引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)、科學(xué)對(duì)待、合理使用網(wǎng)絡(luò),自覺抵制網(wǎng)絡(luò)不良信息和不法行為。
第三,學(xué)校印發(fā)了教育部基礎(chǔ)教育司《致全國(guó)中小學(xué)學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》,并全部收繳回執(zhí)單,妥善保管。及時(shí)了解學(xué)生家長(zhǎng)重視孩子教育的程度,并利用此次機(jī)會(huì)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)朋友對(duì)網(wǎng)絡(luò)的正確認(rèn)識(shí),一個(gè)不漏地提醒每位家長(zhǎng)承擔(dān)起對(duì)孩子的監(jiān)管職責(zé),幫助家長(zhǎng)提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),掌握沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識(shí)別和干預(yù)的知識(shí)。使他們能夠在學(xué)生課余時(shí)間正確規(guī)范孩子的學(xué)習(xí)行為。
最后,各班班主任通過校訊通、微信群等家校聯(lián)系方式,與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,進(jìn)行了班級(jí)學(xué)生的全面排查,實(shí)時(shí)了解學(xué)生在課余時(shí)間使用手機(jī)或網(wǎng)絡(luò)情況,并及時(shí)做好記錄,進(jìn)一步把工作細(xì)化到實(shí)處,穩(wěn)步扎實(shí)開展教育工作。
第4篇 學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室第二學(xué)期工作總結(jié)
本學(xué)期,首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在各院系學(xué)生會(huì)的協(xié)作、主席團(tuán)的支持和校學(xué)生會(huì)各部門的團(tuán)結(jié)合作下,取得了豐碩的工作成果。
辦公室本著校學(xué)生會(huì)“勤奮,進(jìn)取,求實(shí),奉獻(xiàn)”的原則,以充分發(fā)揮“學(xué)生之家,干部之校,師生之橋”的職能為目標(biāo),切實(shí)履行職責(zé)和義務(wù),出色的完成了本學(xué)期的工作計(jì)劃,并在延續(xù)優(yōu)秀傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上積極進(jìn)取,使辦公室這個(gè)組織及其成員不斷成長(zhǎng)。
一.基礎(chǔ)工作的定型與完善。
根據(jù)之前工作經(jīng)驗(yàn)和積累及本學(xué)期在工作中的完善,審批、追蹤和文檔三組的工作都已較為成熟。審批組的職能得到了明確;追蹤組和幾家公司建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系,日常的購(gòu)買工作得以既優(yōu)質(zhì)又保證效率的進(jìn)行;文檔組妥善的將工作文件存檔。辦公室日常值班工作有序進(jìn)行,并建立起了簡(jiǎn)單工作專職專能,在復(fù)雜工作重互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。
二.從輔助到主辦的跨越。
辦公室因工作性質(zhì)的原因,很少主辦大型活動(dòng)。在本學(xué)期有很大轉(zhuǎn)變。3月25日與校文藝部共同主辦“t-shirt風(fēng)暴”大型走秀活動(dòng);5月8日與校女生部、外聯(lián)部、社會(huì)實(shí)踐部、宣傳部等五部共同主辦“奧運(yùn)文化節(jié)之‘唱響奧運(yùn)’音樂文化季”大型奧運(yùn)主題活動(dòng);5月15日主辦“與身邊的金融分析師面對(duì)面”講座。每次活動(dòng)都收到了很好的效果,得到了各方面的好評(píng)。
參與這些活動(dòng)的主辦是辦公室人一次大膽的嘗試,從“t-shirt風(fēng)暴”的摸索到“音樂文化季”的熟練,在活動(dòng)中我們鍛煉了能力,熟悉了過程,促進(jìn)了友誼,并挖掘出很多部員的能力。使校辦公室的能力得到了很大拓展。
三.工作能力的強(qiáng)化。
辦公室在做好自身工作的同時(shí)還參與了很多校級(jí)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。4月12日首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)第二次學(xué)生代表大會(huì)和4月26日高招校園開放日活動(dòng)中,辦公室及校學(xué)生會(huì)其他部門同學(xué)校各部門傾力合作,確保了活動(dòng)的圓滿進(jìn)行。校辦公室得到了上級(jí)部門的一致好評(píng)。
四.不足
在不斷的工作中我們十分注意暴露出的不足。在辦公室出色的工作成果背后仍有許多不足有待發(fā)現(xiàn)和改正。如主辦活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)不足阻礙著辦公室在這方面的發(fā)展,我們?nèi)砸e極的向其他部門學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,在合作中提高自身,以求在以后的工作中有更出色的表現(xiàn)。
總的來說,本學(xué)期辦公室完成了工作計(jì)劃,在工作中取得了一定的成績(jī),在活動(dòng)中汲取了經(jīng)驗(yàn),彌補(bǔ)了不足。我們堅(jiān)信,在校黨委的領(lǐng)導(dǎo)和校團(tuán)委的指導(dǎo)下,在主席團(tuán)的支持、各個(gè)部門的默契配合以及辦公室所有成員的不斷努力下,我們會(huì)一如既往的向前發(fā)展,克服困難,挑戰(zhàn)自我不斷創(chuàng)新,為首都經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)和我校學(xué)生會(huì)發(fā)揮全力,寫下更輝煌的篇章!
第5篇 貴族學(xué)校教師給學(xué)生家長(zhǎng)的期末總結(jié)
王xx家長(zhǎng):
您好!
一轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,回想這個(gè)學(xué)期和孩子們一起走過來的路程,共同經(jīng)歷她們的快樂,失落,成長(zhǎng)的痛苦與喜悅,我的內(nèi)心也感到非常的充實(shí)和幸福。感恩有這樣一段因緣與這些孩子們一起走過這一段,讓我和孩子們一起成長(zhǎng),同時(shí)非常感謝您和家人對(duì)我們的教學(xué)工作的信任和支持。
這是本學(xué)期最后一次與您交流,我將把班級(jí)近期的教學(xué)情況結(jié)合孩子期末各方面的狀態(tài)和表現(xiàn),向您做一個(gè)總結(jié)。同時(shí)對(duì)于即將到來的假期,提供一些建議供您參考。
心理行為方面
學(xué)期最后一個(gè)月節(jié)日較多,活動(dòng)安排也很多,如圣誕節(jié)大亞灣騎行,元旦匯演,徒步去鎮(zhèn)上吃早餐,燒烤,徒步,游園會(huì)等。所以相對(duì)前面3個(gè)多月,日常教學(xué)方面的內(nèi)容少了很多。孩子們通過這些活動(dòng)得到了很多鍛煉,收獲了很多快樂,也得到了不少的教訓(xùn),針對(duì)孩子們?cè)诨顒?dòng)和日常生活中的表現(xiàn)及出現(xiàn)的問題,老師們對(duì)孩子們的心理行為進(jìn)行了一些引導(dǎo)和調(diào)整。
首先,元旦期間有部分孩子被接回家,還有個(gè)別孩子跟著玩得好的伙伴回家,留在xx的孩子們多少感到了失落,也很希望回家或是去同學(xué)家玩。針對(duì)孩子們的失落心理,老師及時(shí)對(duì)孩子們進(jìn)行了引導(dǎo)。首先引導(dǎo)孩子們思考,如果回家的話,他們能得到什么,孩子們很積極地回答,跟爸爸媽媽在一起,出去玩,吃好吃的,還可以讓爸爸媽媽給自己買想要的東西等;接下來老師問孩子們這些事情以前做過沒有,孩子們回答,都做過,接著老師問孩子們這些事情以后還有沒有機(jī)會(huì)做,孩子們回答還有。接著老師問孩子們?nèi)绻尠职謰寢尳踊丶胰ニ麄冇謺?huì)失去什么,孩子們回答,要花費(fèi)爸爸媽媽好多錢,回家去享受就不像在學(xué)堂一樣能堅(jiān)持鍛煉學(xué)習(xí),進(jìn)步要小一些等。接著老師繼續(xù)引導(dǎo),如果選擇了回家,那么就失去了跟xx的老師同學(xué)一起過節(jié)的機(jī)會(huì),老師們會(huì)安排很豐富很好玩的活動(dòng),問孩子們以前有過這樣的體驗(yàn)嗎,孩子們答沒有,接著問孩子們錯(cuò)過了這一次以后還會(huì)有嗎,孩子們答可能不會(huì)有了。接著老師問孩子們,如果讓他們?cè)僮鲞x擇,他們?cè)敢饬粼趚x跟老師和同學(xué)一起過節(jié)還是回家去,孩子們非常開心地回答說愿意留在xx。老師還引導(dǎo)孩子們用同樣的思路去思考去同學(xué)家玩的利和弊,孩子們自己總結(jié)出很多利和弊,學(xué)習(xí)思考做出一個(gè)選擇后會(huì)產(chǎn)生的各種后果,學(xué)習(xí)用自己的價(jià)值觀去衡量利弊,做出理性的選擇。
另外,元旦節(jié)期間,帶著孩子們出去吃了幾次飯,還舉行了包湯圓,燒烤活動(dòng)等,很多活動(dòng)都涉及到吃,為避免孩子們形成“過節(jié)就應(yīng)該以吃來慶?!边@樣的觀念,老師也及時(shí)給孩子們進(jìn)行了引導(dǎo)。老師首先問孩子們,感覺在外面吃大餐的感覺如何,孩子們的回答不一,有的說還可以,有的說一般,比較特別的回答是覺得吃飯也沒什么意思。老師就這個(gè)特別的回答展開來引導(dǎo),其實(shí)這個(gè)孩子說出了自己真實(shí)的感受,我們的身體其實(shí)需要很簡(jiǎn)單很少的食物就可以了,但是我們卻要花費(fèi)很多時(shí)間坐在餐館里,吃很多我們的身體本來不需要的東西,增加我們身體的負(fù)擔(dān),僅僅為了滿足嘴巴的欲望。接著老師引導(dǎo)孩子們思考我們活著到底是為了什么,是不是為了吃喝玩樂,孩子們陷入了深沉的思索,孩子們顯然知道雖然吃喝玩樂很享受,但是人生有更有意義的事情要去做。老師最后引導(dǎo)讓孩子們明白,我們活著并不是為了來吃喝玩樂,而是要為這個(gè)世界做貢獻(xiàn),為了提升智慧,做最好的自己。
此外,最后一個(gè)月還進(jìn)行了一次大的班級(jí)管理上的改變。
在最后一個(gè)月老師觀察到孩子們自從達(dá)成了組建自行車隊(duì)的目標(biāo)以后,積分制度就慢慢失去了激勵(lì)孩子們的作用,很多孩子對(duì)分?jǐn)?shù)已經(jīng)是無(wú)所謂的態(tài)度,每天的積分變成了例行公事,已經(jīng)失去了原本設(shè)計(jì)它的意義。當(dāng)教育手段無(wú)法達(dá)到教學(xué)目標(biāo)時(shí),就需要進(jìn)行改變。對(duì)此,老師引導(dǎo)學(xué)生們自己思考現(xiàn)在的狀態(tài),孩子們自己也發(fā)現(xiàn)積分已經(jīng)失去了激勵(lì)他們的作用。于是,老師和孩子們約定好,嘗試放棄掉積分制度,讓孩子們自己管理自己。孩子們開始兩天還能維持基本的班級(jí)秩序,但是幾天后各種問題就出現(xiàn)了,比如說衛(wèi)生打掃不干凈了,衣服忘了洗忘了晾,教室及內(nèi)務(wù)臟亂等。出現(xiàn)這樣的現(xiàn)象也是老師預(yù)期到了的,在完全沒有規(guī)則的情況下,孩子們的自控力還達(dá)不到自我管理的要求。于是老師借此機(jī)會(huì)跟孩子們一起重新探討班級(jí)管理的問題,讓孩子們自己明白為何需要建立規(guī)則來幫助他們管理好班級(jí)。老師先讓孩子們自己重新寫班級(jí)管理制度,一開始孩子們寫出來的管理制度基本上還是照搬原來的管理方法,沒有創(chuàng)新點(diǎn),并且有很多漏洞,老師用找孩子們的思維漏洞的方式多次給他們進(jìn)行檢查,孩子們進(jìn)行了多次的修改后,寫出來的管理制度有了很大的進(jìn)步。但是孩子們寫出來的班級(jí)管理制度還是不能管理好班級(jí),于是老師與學(xué)生進(jìn)行了一場(chǎng)pk,讓孩子們一起準(zhǔn)備最后一版管理制度,與老師寫的的班級(jí)管理制度進(jìn)行公平pk。pk過程孩子們也非常積極地在尋找老師的方案的問題,但是最后的結(jié)果是他們輸?shù)煤芊?,都同意用老師的方案來治班,但是因?yàn)楸緦W(xué)期已經(jīng)只剩下最后一周,沒有足夠的時(shí)間施行這個(gè)方案,所以最后一周是老師輔助監(jiān)督孩子們進(jìn)行自我管理。
伙伴價(jià)值評(píng)選
“成為一個(gè)被別人需要的人”、“成為一個(gè)有價(jià)值的人”,這是xx一直傳達(dá)給孩子們的觀念,也是我們老師自己努力的方向。為了保證學(xué)堂的孩子們能有一個(gè)良好的伙伴環(huán)境,去年的春季,xx已經(jīng)開始模擬今日學(xué)堂的伙伴價(jià)值評(píng)選機(jī)制,班級(jí)當(dāng)中得票最低的學(xué)生將被淘汰。當(dāng)時(shí),鑒于大部分孩子們才剛來xx不到一年,因此沒有執(zhí)行,只進(jìn)行了模擬投票,從這個(gè)學(xué)期開始將對(duì)已滿一年以上的孩子執(zhí)行這一規(guī)則。孩子們得知后,發(fā)現(xiàn)自己能擁有選擇伙伴的權(quán)利,都很開心,同時(shí)也有部分孩子感到不安,怕自己被同學(xué)們選為最后一名。我也提醒他們要更加關(guān)注自己的行為,做一個(gè)被大家需要的、有價(jià)值的伙伴。
借著班長(zhǎng)競(jìng)選這件事情,我們也對(duì)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的價(jià)值進(jìn)行了更多的思考。孩子們還從班級(jí)衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)、用餐禮儀、對(duì)同學(xué)的幫助等多個(gè)方面,來檢視自己在團(tuán)隊(duì)中所做出的貢獻(xiàn)和付出的多少。此外,借用巴菲特在佛羅里達(dá)大學(xué)商學(xué)院的演講,讓他們了解到,大部分精英們可能會(huì)選擇那些他們最有認(rèn)同感、最有領(lǐng)導(dǎo)才能、能實(shí)現(xiàn)他人利益的人;那個(gè)慷慨,誠(chéng)實(shí),即使是他自己的主意,也會(huì)把功勞分予他人的人。當(dāng)你需要獲得世界提供的寶貴機(jī)會(huì)時(shí),你就必須要向世界創(chuàng)造它對(duì)你的需要,讓自己成為一個(gè)很有價(jià)值的人。就像電影《XX》里諾亞方舟的船票,只會(huì)為各個(gè)領(lǐng)域的精英準(zhǔn)備,大多數(shù)的普通人只能望塵莫及,無(wú)奈地接受自己的命運(yùn)。
在這一次伙伴價(jià)值評(píng)選中,女生們的得分相對(duì)較高或是中等,所以目前還沒有誰(shuí)因?yàn)榛锇閮r(jià)值得分低而有退學(xué)的危險(xiǎn)。不過這一個(gè)機(jī)制的引用在一定程度上給了孩子們成長(zhǎng)的壓力,也希望家長(zhǎng)們能對(duì)此制度引起重視,激勵(lì)孩子們注意提升自己的伙伴價(jià)值。
運(yùn)動(dòng)方面,本月由于進(jìn)行了大量的活動(dòng),所以運(yùn)動(dòng)課相比平時(shí)少了一些。本月的運(yùn)動(dòng)安排主要以基本功,接力賽項(xiàng)目,摔跤,騎行為主,另外為保持女生們的身體對(duì)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)的適應(yīng)力,每周安排了一次墊上運(yùn)動(dòng)的訓(xùn)練,如翻滾,爬行,貓步,蛙跳等。學(xué)期中女生和男生進(jìn)行接力賽,女生的實(shí)力跟男生相比有一定差距,在速度和耐力上整體處于劣勢(shì)。經(jīng)過半個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,女生們后面幾次與男生的接力賽都是以相當(dāng)領(lǐng)先的成績(jī)勝出,這讓女生們找到了比較強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,不過在摔跤項(xiàng)目上,男生比女生更有優(yōu)勢(shì)一些。在幾次自行車騎行訓(xùn)練后,女生們對(duì)自行車的把控能力強(qiáng)了很多,騎車速度也快了很多。另外值得一提的是,女生們運(yùn)動(dòng)時(shí)在守靜方面相比開學(xué)之初進(jìn)步很大,現(xiàn)在即使有時(shí)老師有事離開,女生們也能做到比較自覺地做運(yùn)動(dòng),不怎么說廢話了。
中文學(xué)習(xí)方面,本月除了前面提及的班級(jí)管理制度的撰寫以外,還讓孩子們進(jìn)行了一次深入的巧克力調(diào)查研究課題,讓孩子們自己去查資料,調(diào)查巧克力的制作成分,制作過程,并且一門深入,繼續(xù)調(diào)查巧克力的成分是如何生產(chǎn)出來,人體攝入這些成分對(duì)人的健康有哪些影響。這個(gè)過程老師檢查指導(dǎo)了很多次,孩子們也修改了很多次,在書面表達(dá)及思路的整理上得到了很多的鍛煉。最后,還安排了一場(chǎng)演講,讓孩子們將他們最后寫出來的調(diào)查報(bào)告當(dāng)著所有的同學(xué)老師面進(jìn)行正式的演講。這是大班學(xué)生第一次進(jìn)行這樣正式的課題研究,鑒于此,女生們最后上臺(tái)演講的整體表現(xiàn)還是很不錯(cuò)的,報(bào)告的結(jié)構(gòu)較完整,有的已經(jīng)有自己獨(dú)立的由事實(shí)得出結(jié)論的思路,口頭表達(dá)較為流暢,大部分女孩的臺(tái)風(fēng)也很不錯(cuò)。
《飛黃騰達(dá)》課程是孩子們非常喜歡的一堂課,本月照常由李璐伶老師給孩子們上課,在老師的引導(dǎo)下,孩子們從中學(xué)習(xí)觀察人性的特點(diǎn)以及思考做事的方法,開闊了眼界,訓(xùn)練了思維。在最后兩周本課程的安排是給孩子們提供視頻,老師提出問題,然后讓孩子們分組自主去學(xué)習(xí)視頻,去思考討論老師提出的問題;然后讓孩子們辯論這幾個(gè)問題,互相找對(duì)方答案的問題;最后由老師給孩子們的辯論進(jìn)行總結(jié),讓孩子們更清楚地看到自己的答案的問題,認(rèn)識(shí)到自己的思維上存在的漏洞等。
本月的科學(xué)課安排了三堂科學(xué)實(shí)驗(yàn)課《紙鍋煮雞蛋》,另外還有延續(xù)上個(gè)月的bbc系列及《超市都市》,如《殺手海藻》,《how many people can live on planet earth》,《超級(jí)都市之臺(tái)北》等。
此外,還像往常一樣,進(jìn)行了經(jīng)典的背誦和中文自由閱讀,讀書會(huì)等,孩子們的表現(xiàn)跟以前相比沒有大的變化,在此不再贅述。
英文學(xué)習(xí)方面,本月前期的學(xué)習(xí)方式主要是為迎接元旦匯演排練歌舞劇和學(xué)唱英文歌曲以及晚上欣賞國(guó)家地理的《動(dòng)物世界》系列,孩子們的學(xué)習(xí)興趣很濃厚。后期因?yàn)榛顒?dòng)較多,英文課相對(duì)往常少了一些,課程安排繼續(xù)讓孩子們進(jìn)行原聲視頻的輸入,用的教材是《the cat in the hat》,此外,晚上的英文欣賞也在繼續(xù)。
活動(dòng)方面,前面已提及這個(gè)月的活動(dòng)比較多,現(xiàn)重點(diǎn)與您交流一下元旦匯演,大亞灣騎行和游園會(huì)的情況。
為迎接元旦匯演,大班的孩子們一起準(zhǔn)備了三個(gè)節(jié)目,選材自歌舞劇《歌舞青春》,一個(gè)是充滿了活力的集體歌舞《all for one》,還有兩首比較好聽的歌曲《the start of something new》和《breaking free》。孩子們基本上都是自己模仿舞蹈的動(dòng)作,老師也有參與一些表演上的指導(dǎo),歌曲也是孩子們自己學(xué)習(xí)唱的,盡管孩子們的表演顯得比較粗糙,但孩子們的學(xué)習(xí)熱情讓我不禁感嘆,孩子們真的是天生的表演家,只要給他們空間,他們的學(xué)習(xí)能力遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出我們的想像。另外孩子們還準(zhǔn)備了一些精彩的個(gè)人節(jié)目,如魔雜,直播北京等,孩子們自由揮灑,風(fēng)趣幽默。
圣誕節(jié)的當(dāng)天,我們組織孩子們的自行車隊(duì)環(huán)繞大亞灣綠道騎行。當(dāng)天共騎行5個(gè)多小時(shí),并且還下著雨,但孩子們的興致很高,沒有一個(gè)孩子落隊(duì)或是退縮的。此次騎行不僅鍛煉了孩子們的體能,也磨練了孩子們?cè)谀婢持械娜棠土Γ约懊鎸?duì)挑戰(zhàn)的勇氣和毅力,事后孩子們也沒有任何一個(gè)人感冒。
接近期末時(shí)讓孩子們自己準(zhǔn)備了一場(chǎng)游園會(huì)。xx所有的孩子分成男女生兩組,各自準(zhǔn)備自己的游園會(huì)的游戲項(xiàng)目。從搜索游戲項(xiàng)目,確定游戲規(guī)則及獎(jiǎng)勵(lì)方式,到準(zhǔn)備游戲道具準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,到正式組織進(jìn)行都是孩子們自己完成,在此過程中老師給予了孩子們一些指導(dǎo),及少量的可選建議,充分放權(quán)給孩子們自己去籌備,男女生組都各自準(zhǔn)備了十幾個(gè)游戲項(xiàng)目,到游園會(huì)舉行之前,孩子們按時(shí)間安排完成了各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。游園會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)氣氛很熱鬧,孩子們玩得很開心,到最后還剩下一些游戲項(xiàng)目因?yàn)闆]有時(shí)間而沒有玩完。但是兩組的現(xiàn)場(chǎng)組織秩序有一定差距,女生組相對(duì)男生組在團(tuán)隊(duì)合作上的表現(xiàn)要好很多,游戲現(xiàn)場(chǎng)安排得很有秩序,組織游戲、宣講規(guī)則、準(zhǔn)備道具、后續(xù)游戲工作準(zhǔn)備等都有相應(yīng)的成員積極去完成,配合得很好,女孩們的心智相對(duì)來說要成熟很多,而男孩們還比較貪玩。在游園會(huì)結(jié)束后,老師和孩子們一起對(duì)游園會(huì)進(jìn)行了一個(gè)總結(jié)。老師肯定了孩子們第一次自主籌辦游園會(huì)的成果,也引導(dǎo)孩子們反思了他們?cè)诨I辦過程中的不足及如何改進(jìn)的問題,吸取教訓(xùn),爭(zhēng)取下一次做得更好。
此外,本月還組織了很多其他的活動(dòng),如冬至包餃子,包湯圓,趕早集,摘橘子,洗車,徒步,燒烤等等,孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅玩得很開心,也從中收獲很多做事及與團(tuán)隊(duì)合作的體驗(yàn)。
以上就是本月女生班班級(jí)的總體情況,接下來與您交流下孩子的個(gè)人情況。
xx品行端正,原則性很強(qiáng),有很強(qiáng)的榮譽(yù)感和積極上進(jìn)的成長(zhǎng)愿望。由于她具備這些素質(zhì),她在xx可以說是如魚得水,這也是她這個(gè)學(xué)期很快就適應(yīng)了xx的學(xué)習(xí)生活,越來越喜歡xx的原因。相比學(xué)期初,xx取得的最大的進(jìn)步就是認(rèn)識(shí)到了自己的“公主病”,她的誠(chéng)敬心很強(qiáng),也很講道理,所以對(duì)于老師的分析和引導(dǎo)她很受教,在心態(tài)和行為上都有很大的變化。最明顯的變化是她開學(xué)初時(shí)的一臉怨氣已經(jīng)不見了,取而代之的是一張燦爛的笑臉,也不像開學(xué)來時(shí)那樣一碰到不如意就起情緒哭泣,情緒平穩(wěn)了很多。
xx的靜氣在女生班中是比較突出的一個(gè)優(yōu)點(diǎn),她的閱讀能力和表達(dá)總結(jié)能力相對(duì)來說是班上最強(qiáng)的。xx在課堂上的表現(xiàn)也是很不錯(cuò)的,愛思考,思維也比較清晰。在巧克力調(diào)查研究課題中,xx的表現(xiàn)很突出,她的報(bào)告跟其他同學(xué)相比最大的優(yōu)勢(shì)在于,她已經(jīng)可以根據(jù)搜集到的事實(shí)進(jìn)行思考和推理,并且得出自己的結(jié)論,這體現(xiàn)出她已經(jīng)具備一定的邏輯事實(shí)思維。另外xx在書面表達(dá)和口頭表達(dá)上相對(duì)來說都是很不錯(cuò)的,表達(dá)流暢清晰。
xx非常積極地參與到各項(xiàng)活動(dòng)中,對(duì)待事情的態(tài)度很認(rèn)真,很有榮譽(yù)感,在集體活動(dòng)中,她經(jīng)常沖在前面,擔(dān)當(dāng)起組織領(lǐng)導(dǎo)的角色。例如在接力賽中,她不僅自己非常努力去做好運(yùn)動(dòng),而且也非常積極地為團(tuán)隊(duì)的選人和人員安排上出謀劃策,比賽過程中也很關(guān)注隊(duì)員和對(duì)手的狀況。在籌備游園會(huì)等活動(dòng)時(shí),xx也很負(fù)責(zé)任將老師交代的文件按時(shí)完成交予審查,并且懂得掌握時(shí)間截點(diǎn),主動(dòng)去督促其他團(tuán)隊(duì)成員在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù),也很積極地參與到游園會(huì)的各項(xiàng)工作中。
但是xx在近期也表現(xiàn)出一個(gè)問題,其實(shí)前幾個(gè)月也有提到,就是以自我為中心,不太會(huì)照顧別人的感受,為他人著想。例如,在接力賽時(shí),如果有隊(duì)員出現(xiàn)失誤,或是速度較慢,xx會(huì)起情緒,用責(zé)備的語(yǔ)氣催促隊(duì)友;在游園會(huì)時(shí),有的游戲本來是安排給別的同學(xué)來主持的,但是xx會(huì)因?yàn)樽约号d致很高,包攬主持游戲的角色,而不顧及別的同學(xué)的感受;當(dāng)男生們主持游戲過程中出現(xiàn)一些耽擱時(shí),xx會(huì)用很強(qiáng)烈的責(zé)備語(yǔ)氣催促男生要快些,責(zé)備他們浪費(fèi)時(shí)間等。因?yàn)檫@個(gè)問題,在伙伴價(jià)值評(píng)選中,xx是女生中唯一一個(gè)得了一個(gè)最低分的(班上有一個(gè)同學(xué)認(rèn)為xx是伙伴價(jià)值最低的伙伴),理由就是xx的這個(gè)行為問題,說明伙伴們不喜歡xx這樣的行為。這個(gè)問題的原因其實(shí)在前幾次月總里已經(jīng)有所分析,還需要家長(zhǎng)們一起努力,幫助xx去突破她的“公主病”。
另外,xx在元旦表演時(shí)的表現(xiàn)不太放得開,雖然她以前練過舞蹈,但是她的心態(tài)不夠開放,所以沒法表現(xiàn)出歌舞中該有的活力和歡快。出現(xiàn)這個(gè)問題的原因同樣還是她的“公主病”,自我為中心的心態(tài)會(huì)導(dǎo)致她比較難以放下自我去接受新的東西。
xx在其他方面的狀態(tài)和表現(xiàn)都屬于正常,跟以往相比沒有大的變化,在此不再贅述。
假期建議(摘自今日學(xué)堂錢莉老師的月總,少量改動(dòng)):
假期就要來臨了,孩子也要回到家中與家人團(tuán)聚。一方面來說,這是一件很有價(jià)值和意義的事情。孩子可以與家里的親人朋友分享自己在學(xué)堂的生活和所學(xué),幫助家人做一些力所能及的事情,為家庭貢獻(xiàn)自己的力量。家長(zhǎng)也可以利用這段時(shí)間讓孩子明白,在教育方面家庭和學(xué)校的立場(chǎng)是一致的。從而讓孩子感受到更多的精神支持,減少內(nèi)心的糾結(jié)、不安,能有一顆更強(qiáng)大的內(nèi)心去面對(duì)今后的挑戰(zhàn);或者是讓孩子堅(jiān)定信念,放棄內(nèi)心中些許逃避和退縮的念頭,從而能全心全意地投入到下個(gè)學(xué)期的生活中。
另一方面來說,這也是一個(gè)考驗(yàn)。假期的環(huán)境、節(jié)日的氛圍,容易讓孩子松懈,順著人性的弱點(diǎn)吃喝玩樂放縱自己,導(dǎo)致狀態(tài)出現(xiàn)不同程度的下滑。從學(xué)堂以往的情況來看,孩子開學(xué)初的狀態(tài)往往有三種結(jié)果:第一種,因?yàn)榧议L(zhǎng)在家強(qiáng)烈的推動(dòng)、督促,孩子各方面狀況良好,一開學(xué)就可以迅速的進(jìn)入狀態(tài)。第二種,家長(zhǎng)和孩子前期都比較積極,后面都是睜一只眼,閉一只眼,開學(xué)初孩子狀態(tài)一般,正常情況下需要一至兩周左右的適應(yīng)期才能進(jìn)入狀態(tài),恢復(fù)至假期前狀態(tài)。當(dāng)然還有第三種,在孩子還沒有能力做到完全自主管理的時(shí)候,家長(zhǎng)采取了放任,甚至是縱容的不管態(tài)度,導(dǎo)致開學(xué)后孩子的狀態(tài)反復(fù)非常大,甚至可以抵消老師一學(xué)期的調(diào)整效果。孩子可能需要大半學(xué)期的時(shí)間才能夠“恢復(fù)”,而在過程中,因?yàn)榭吹脚c別的孩子的差距,會(huì)讓孩子本身非常的糾結(jié),甚至是痛苦。相信這是家長(zhǎng)們不想看到的結(jié)果,不過從實(shí)際的情況來看后兩者往往占大多數(shù)。
因此,如何幫助孩子度過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期對(duì)于家長(zhǎng)們來說也是一個(gè)不輕的任務(wù),以下單從我的立場(chǎng)為您提幾個(gè)建議,如果能對(duì)您及孩子有所幫助,也將是我的榮幸。
一 希望家長(zhǎng)能為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,成為孩子效仿的榜樣;
孩子在這個(gè)年齡,心性遠(yuǎn)未達(dá)到成熟穩(wěn)定的程度,因而環(huán)境對(duì)于孩子的成長(zhǎng)來說非常重要。正如一顆幼苗,在成長(zhǎng)的時(shí)候,需要充足的陽(yáng)光雨露才能健康茁壯一樣。假期當(dāng)中,或多或少會(huì)有一些因素會(huì)對(duì)孩子產(chǎn)生干擾。如果家長(zhǎng)希望孩子依然能保持在學(xué)堂的狀態(tài),就需要您盡量為孩子營(yíng)造一個(gè)積極進(jìn)取的氛圍。
另外,孩子與父母之間有著天然的聯(lián)結(jié),它的影響力超越時(shí)空。xx里狀態(tài)很好的學(xué)生的家長(zhǎng)們,十分認(rèn)同“家長(zhǎng)是原件,孩子是復(fù)印件”的觀念,在面對(duì)孩子的問題時(shí),他們都會(huì)主動(dòng)從自己身上找原因。在這種促進(jìn)之下,他們的孩子在學(xué)堂進(jìn)步的速度都很快。因而,建議家長(zhǎng),如果您希望孩子成為什么樣的人,想對(duì)孩子提出什么要求,家長(zhǎng)最好能成為孩子的榜樣,為孩子做出示范、提供指導(dǎo)。正如張校長(zhǎng)所舉的例子的,如果家長(zhǎng)希望孩子喜歡讀書,最好自己多讀書,家里書也比較多才行。相信,家長(zhǎng)能成為孩子的榜樣時(shí),不僅會(huì)有事半功倍的效果,孩子也會(huì)發(fā)自內(nèi)心地對(duì)父母有更多的敬重。
二 尊重孩子心靈成長(zhǎng)的需要,對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的要求;這個(gè)觀念今日學(xué)堂的張校長(zhǎng)在博文《真愛孩子,就應(yīng)該對(duì)他殘酷一些》當(dāng)中有詳細(xì)地闡述?!爸袊?guó)家長(zhǎng)在教育孩子上最嚴(yán)重的失誤,就是在身體上無(wú)微不至,在心靈上冷漠自私,缺乏關(guān)愛?!薄昂⒆拥男撵`深處是渴望成長(zhǎng)的;如果寵愛孩子的家長(zhǎng),用剝奪孩子成長(zhǎng)機(jī)會(huì)來付出愛心,寵愛孩子連孩子的身體會(huì)很以來和需要家長(zhǎng),但是心靈卻會(huì)很反感和敵意?!薄昂⒆有〉臅r(shí)候(12歲以前),對(duì)待孩子要盡可能嚴(yán)格,甚至可以苛刻一些。如果處理一件事有兩種方法,就一定要選擇較嚴(yán)厲的一種——寧嚴(yán)勿寬”。建議您可以多讀讀這篇文章,相信會(huì)有很多收獲。如果您能真正理解,它將會(huì)是您很好的操作指南。不過女生們的心智年齡普遍偏大于她們的實(shí)際年齡,所以家長(zhǎng)們也需要更多地與她們進(jìn)行溝通,給予孩子內(nèi)心足夠的理解、尊重和支持。
三 在家多勞動(dòng)多做事;會(huì)讀書不如會(huì)做事,會(huì)做事的孩子在實(shí)際的生活中也更容易獲得大家的認(rèn)同。建議家長(zhǎng)在家給孩子多安排一些勞動(dòng)做事的機(jī)會(huì),鍛煉做事的能力,增強(qiáng)自信心,同時(shí)也是培養(yǎng)女孩“靜”和“賢”素質(zhì)的非常重要的方式之一。
四 待人接物上的指導(dǎo);春節(jié)期間,往往都會(huì)走親訪友,孩子們會(huì)接觸到各個(gè)年齡層的親朋好友,家長(zhǎng)也可以利用這個(gè)機(jī)會(huì),在實(shí)際的場(chǎng)合中對(duì)孩子的行為進(jìn)行關(guān)注和指導(dǎo),引導(dǎo)她們做到得體、大方,練習(xí)如何跟不同的人交往。
五 學(xué)習(xí)方面;假期中在家里的學(xué)習(xí)安排,相對(duì)學(xué)堂來說會(huì)松散一些。如果有條件的話,家長(zhǎng)也可以利用家庭中的環(huán)境,將孩子的學(xué)習(xí)內(nèi)容如經(jīng)典、英文等作為背景音樂播放,讓孩子進(jìn)行浸泡式的學(xué)習(xí)。這在無(wú)形中會(huì)大大增加孩子的學(xué)習(xí)量,不少家長(zhǎng)都在家嘗試過這種方式,對(duì)于語(yǔ)言學(xué)習(xí)大有裨益。
尤其對(duì)于遇到困難存在退縮、逃避傾向的孩子,這個(gè)時(shí)候就需要家長(zhǎng)要求她面對(duì),不留后路。同時(shí)如果她的自覺性和能力有限,又需要家長(zhǎng)考慮她的實(shí)際能力,提出合理的要求。該放手的時(shí)候放手,該指導(dǎo)的時(shí)候指導(dǎo),并耐心地陪伴和等待他的成長(zhǎng)。
《與神對(duì)話》中說,家長(zhǎng)就是孩子的神,相信您的話語(yǔ)、您的行動(dòng)將會(huì)是孩子成長(zhǎng)的最大動(dòng)力!
再一次由衷感謝半年來您對(duì)和我的工作的支持。后面附有給學(xué)生布置的假期作業(yè),希望您監(jiān)督和配合孩子完成。謝謝。
最后,提前祝福您和家人新春愉快,合家歡樂!也祝福孩子能度過一個(gè)充實(shí)、有意義的假期!
女生班班主任:xx
XX年1月25日
附1:寒假作業(yè)
一、運(yùn)動(dòng)方面:
學(xué)期末,為了繼續(xù)培養(yǎng)女孩們心中的榮譽(yù)感,女生班目前已經(jīng)接受下學(xué)期與男生班的各項(xiàng)挑戰(zhàn),如運(yùn)動(dòng)、體能、做事等。因此在假期中希望家長(zhǎng)督促孩子保持運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,要求每天保持至少一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間。項(xiàng)目可以參考學(xué)堂的安排,也可以結(jié)合實(shí)際情況來安排。爭(zhēng)取下學(xué)期以激情飽滿的狀態(tài)投入到各項(xiàng)pk項(xiàng)目中來。
二、做事方面:
承擔(dān)家務(wù),做一個(gè)經(jīng)營(yíng)者。做自己力所能及的事情,并向父母請(qǐng)教和學(xué)習(xí)自己不會(huì)做的事情。學(xué)做三樣食物,三樣手工,鍛煉動(dòng)手能力;帶弟弟妹妹等。
三、周總結(jié);
用電腦寫,每周日將自己的周總寫好請(qǐng)父母親檢查。
內(nèi)容:
1 本周感恩的人和事;
2本周我展現(xiàn)了經(jīng)營(yíng)者身份的地方;(如是否展現(xiàn)了榮譽(yù)、責(zé)任、尊重、家訓(xùn)中的誠(chéng)敬恕等)
3本周我的收獲;(如做人、做事、學(xué)習(xí)進(jìn)度、閱讀、觀察人物個(gè)性和特點(diǎn)等)
4 本周我存在的不足及改進(jìn)方法;
四、學(xué)習(xí)方面
1 英文,以延續(xù)性的學(xué)習(xí)為主。具體內(nèi)容:a、哈考特有聲科學(xué)分級(jí)閱讀,從易到難,根據(jù)自己的狀態(tài)來選擇,每天讀2本。b、《迪士尼神奇英語(yǔ)》、《 i can cook》、《hoof and safety》、《word world》、《super why》、《the cat in the hat》,自己選擇,每天聽2集。c、每天跟讀《小烏龜》1集。
2 中文,以閱讀為主。建議以看百科類、心靈成長(zhǎng)類、偵探類為主。其中百科類,市面上有很多選擇,根據(jù)興趣就好;心靈成長(zhǎng)類推薦:《101個(gè)成長(zhǎng)的故事》系列書籍、《窮爸爸,富爸爸》系列、《海鷗喬納森》、《假如給我三天光明》、《本能》、《窮人缺什么》等。偵探類建議可以看《福爾摩斯探案》系列。孩子們可以根據(jù)自己的實(shí)際情況和興趣進(jìn)行選擇,每周重點(diǎn)閱讀一本書,開學(xué)后進(jìn)行分享。
五、與父母及其他親戚朋友的互動(dòng);
參考方式:
1 分享自己在xx的生活以及學(xué)習(xí)內(nèi)容等。
2戶外活動(dòng)或聚會(huì)時(shí),學(xué)會(huì)觀察和分析人物個(gè)性和特點(diǎn),在周總內(nèi)寫出自己的感受。
3 跟父母一起讀書;
(以上內(nèi)容,建議以照片的方式記錄,方便開學(xué)時(shí)分享。)
六、請(qǐng)家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)掌握電腦鍵盤,練習(xí)雙手同時(shí)協(xié)調(diào)打字。
附2:下學(xué)期開學(xué)通知
xx下個(gè)學(xué)期將于XX年3月1日?qǐng)?bào)到,2號(hào)正式上課。請(qǐng)需要接機(jī)的家長(zhǎng)買3月1日16點(diǎn)以前到深圳的機(jī)票。接機(jī)人信息:xx 身份證號(hào):xx. 電話:xx 地址:xx市xx區(qū)xx。請(qǐng)定好票后發(fā)信息給xx老師確認(rèn),感謝您的配合。
第6篇 學(xué)校學(xué)生自主管理總結(jié)
學(xué)校學(xué)生自主管理總結(jié)
最近學(xué)校提出:加強(qiáng)自主管理,提高學(xué) 生自主服務(wù)的意識(shí)和能力; 加強(qiáng)自主學(xué)習(xí),提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和能力的指 導(dǎo)思想,
學(xué)生自主管理工作總結(jié)
很榮幸有這樣的一次機(jī)會(huì)和大家交流學(xué)生自主管理的一些想法和做法,希望得到指導(dǎo)和批評(píng)。
有人說班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻特別多、特別細(xì)。大到教育教學(xué)工作,小到拖把、粉筆之類的小事,樣樣少不了班主任操心。我們班主任在一起,感嘆最多的就是忙和累。上學(xué)期學(xué)校開始實(shí)施學(xué)生自主管理,讓我們班主任老師從煩瑣的班級(jí)管理事務(wù)中跳出來,使讓班級(jí)管理更輕松更有效。
葉圣陶老先生就語(yǔ)文教學(xué)說過一句話——“教”是為了“不教”,我在這里套用一下,對(duì)班級(jí)管理而言——“管”是為了“不管”。班主任應(yīng)該努力實(shí)現(xiàn)角色的自我轉(zhuǎn)變,由牧羊人到領(lǐng)頭羊,把班級(jí)還給學(xué)生,讓班級(jí)成為學(xué)生成長(zhǎng)的家園,讓每一個(gè)學(xué)生都能在自主管理的班級(jí)中健康成長(zhǎng)。為此,我在培養(yǎng)我班學(xué)生自主管理能力方面做了一些嘗試。
一、正確目標(biāo)引領(lǐng)方向,才能走向成功。
目標(biāo)的正確確立是事情成功的關(guān)鍵,正如“南轅北轍”,目標(biāo)錯(cuò)了,再努力也只會(huì)離目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。我認(rèn)為班級(jí)目標(biāo)的確立也是管理好班級(jí)的先決條件。班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,我根據(jù)我班各方面的情況給同學(xué)們制定了班規(guī)和一日常規(guī),結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行有效的教育。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到自己的行為規(guī)范,直接影響到班級(jí)的集體榮譽(yù)。這樣增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感。故此我班學(xué)生都做得比較好。學(xué)校組織的每次活動(dòng)學(xué)生們積極性很高,取得的成績(jī)也不錯(cuò)。學(xué)生們?cè)谛袨橐?guī)范方面也做得很好,進(jìn)校排隊(duì)總是很有秩序,集隊(duì)做操快靜齊。所以,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),才能形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,也就能使班級(jí)更優(yōu)秀。
二、選好“舵手”,是學(xué)生自主管理好班級(jí)的關(guān)鍵所在。
俗話說:萬(wàn)事得民心者成功。班干部人選必須通過全體同學(xué)的考核才能管理好班級(jí)。班干部是輪船上的舵手,他們可以帶領(lǐng)班級(jí)走向成功,也可以走向失敗。班干部每個(gè)學(xué)生都必須有以班級(jí)榮耀為己任的理念,這一點(diǎn)同學(xué)們的心里最清楚,所以在選拔班干部時(shí)必須講民主,讓每一個(gè)學(xué)生都有發(fā)言自己的意見。因?yàn)樾陆邮值陌?,我?duì)大多數(shù)學(xué)生不了解,開學(xué)初,先指定班干部,要求學(xué)生互相觀察,經(jīng)過一段時(shí)間,在進(jìn)行民主選拔。民主選拔時(shí)可讓學(xué)生自由推薦心目中誰(shuí)擔(dān)任班內(nèi)哪個(gè)職務(wù)合適,并且說明你認(rèn)為班委的各項(xiàng)職責(zé)怎樣履行,再有被推薦人以“我這樣做xx的工作”演講,最后由學(xué)生投票選出。這樣民主選出來的班干部才符合全體同學(xué)的心愿,才會(huì)有一定的號(hào)召力,才能放下身子和同學(xué)商討班級(jí)的一切事務(wù)。選好班干部后,要求新當(dāng)選的班干部即要以身作則,身先士卒,從小事做起,從我做起;又要積極開展工作,大膽管理。剛開始時(shí)他們能力很欠缺,需要精心指導(dǎo),在恰當(dāng)?shù)臅r(shí)候還要放權(quán)給他們管理。如:班干部有權(quán)力對(duì)班上的好人好事給予表?yè)P(yáng);對(duì)一些不良行為要及時(shí)用恰當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行批評(píng)指正;樹新風(fēng),揚(yáng)正氣,擔(dān)當(dāng)起舵手的職責(zé)駕駛著“輪船”駛向理想的彼岸。
提高了班干部(隊(duì)長(zhǎng))的管理能力
(1)建立班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,組建5個(gè)小隊(duì),在儀表、紀(jì)律、作業(yè)、背書等方面開展小隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生合作競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使班內(nèi)學(xué)生樂于參與班級(jí)管理,改善班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。(2)以小隊(duì)為單位,民主推選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生為小
隊(duì)長(zhǎng),隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)隊(duì)內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)的開展,組員互相監(jiān)督檢查。(3)每個(gè)小隊(duì)隊(duì)員都有優(yōu)秀生和后進(jìn)生組成,學(xué)科薄弱的隊(duì)員建立一幫一,倡導(dǎo)“不拋棄隊(duì)員,不放棄目標(biāo)”的口號(hào),全員參與后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。(4)班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng)每天由隊(duì)長(zhǎng)自查,值日班長(zhǎng)總負(fù)責(zé),每天記錄,每周匯總成績(jī),評(píng)出最佳小隊(duì)、最佳隊(duì)長(zhǎng)、最佳隊(duì)員,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)扣分最多的小隊(duì),由隊(duì)長(zhǎng)在班會(huì)課進(jìn)行反省,提出改進(jìn)措施。
三、班內(nèi)一切事務(wù)分工明確,責(zé)任到人。
蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過:“真正的教育是學(xué)生的自我教育?!蔽覀儜?yīng)該放權(quán),讓學(xué)生“練飛”。下放權(quán)利,讓學(xué)生自己管理自己。
班級(jí)事務(wù)人人做,自己的責(zé)任自己承擔(dān),加強(qiáng)自主管理,豐富班級(jí)管理角色,還應(yīng)讓更多的學(xué)生在集體中擔(dān)任責(zé)任、服務(wù)集體。增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)和班級(jí)的凝聚力,激發(fā)學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,鍛煉他們的管理能力,并讓他們從管理者的角色中學(xué)會(huì)管理他人、學(xué)會(huì)自我管理,使班級(jí)的事,事事有人做;班級(jí)的人,人人有事做?!北緦W(xué)期,我班除了通常的班級(jí)干部崗位外,增設(shè)了許多管理崗位。如:“領(lǐng)讀員”負(fù)責(zé)組織班內(nèi)同學(xué)進(jìn)行早讀;“紀(jì)檢組長(zhǎng)”檢查督促班級(jí)量化評(píng)估的執(zhí)行情況,“文明禮儀監(jiān)察員”督促同學(xué)戴好紅領(lǐng)巾穿好校服班級(jí)實(shí)行“崗位負(fù)責(zé)制”,使班級(jí)的每一扇窗、每一扇門、每一樣物品、每一件工作都有負(fù)責(zé)人。例如:負(fù)責(zé)電燈的同學(xué),教室內(nèi)光線暗時(shí)及時(shí)開燈,教室內(nèi)光線明亮?xí)r或室內(nèi)無(wú)人時(shí)及時(shí)關(guān)燈;負(fù)責(zé)擦黑板的同學(xué),要保證每節(jié)課前黑板和講臺(tái)的清潔、同時(shí)負(fù)責(zé)對(duì)不愛護(hù)粉筆亂涂亂寫、亂扔粉筆頭的同學(xué)進(jìn)行教育和處罰;負(fù)責(zé)開窗戶的同學(xué),要及時(shí)開、關(guān)窗戶,保證人在窗開,人走窗關(guān);負(fù)責(zé)開門的同學(xué),在教室內(nèi)無(wú)人時(shí),要及時(shí)關(guān)門孩子們?nèi)巳擞泄芾矸?wù)的崗位,在讓他們知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任的過程中,逐步嘗試讓他們自我服務(wù)、自我監(jiān)督、自我管理。這時(shí)候,被動(dòng)的管理變成主動(dòng)的管理?!八伞睂⑥D(zhuǎn)化為“自律”,前進(jìn)、向上的內(nèi)驅(qū)力在此得到了激發(fā)。
四、我把班會(huì)活動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的自覺性、能動(dòng)性、積極性。 我認(rèn)為班會(huì)首先要定時(shí)、定事。就是在每周的班會(huì)時(shí)間絕對(duì)不能被其他課或活動(dòng)占用,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到班會(huì)是一節(jié)十分重要的課。班會(huì)的主題也要有較強(qiáng)的針對(duì)性,可以結(jié)合當(dāng)前的形勢(shì)也可以結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況選擇容易引起學(xué)生興趣的主題,這樣才能激發(fā)學(xué)生的討論、思考、辯論的熱情。
其次在班會(huì)中要充分發(fā)揮學(xué)生參與的積極性。最好整個(gè)過程讓學(xué)生參與組織、實(shí)施,教師則充當(dāng)“幕后功臣”的角色。主題班會(huì)主要是讓學(xué)生達(dá)到“自我教育”的目的,如果能讓他們參與整個(gè)過程,能達(dá)到更好的教育效果。例如,在今學(xué)期有一節(jié)名為“愛國(guó)歌曲大家唱”的主題班會(huì),班會(huì)前先讓學(xué)生了解愛國(guó)歌曲的100首曲目,然后由班委組織全班同學(xué)討論怎樣選定歌曲,然后練習(xí)演唱,再根據(jù)學(xué)生演唱情況由學(xué)生決定演唱曲目。由于整個(gè)班會(huì)過程由始至終都有學(xué)生的參與,教師只在其中起到指導(dǎo)、點(diǎn)撥的作用,學(xué)生在班會(huì)活動(dòng)中幾乎全體學(xué)生都積極地發(fā)表了自己的見解,并在最后全體同學(xué)形成了一個(gè)共識(shí):決定演唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》、《讓我們蕩起雙槳》兩首歌曲。最后練習(xí)演唱時(shí),全體同學(xué)積極性很高,有的覺得發(fā)音不準(zhǔn)的就請(qǐng)教別人,找出解決問題的方法。班會(huì)雖然隨著下課鈴聲結(jié)束了,但它讓同學(xué)在活動(dòng)中接受了愛國(guó)教育,經(jīng)受了鍛煉、增長(zhǎng)了才干,也給全班同學(xué)留下了難忘的回憶。
五、讓閱讀成為一種習(xí)慣。
本學(xué)期,我在全校率先建立起圖書角,成了班級(jí)的一大亮點(diǎn),也成了孩子
們關(guān)注的焦點(diǎn)。二位學(xué)生當(dāng)上圖書管理員,擔(dān)負(fù)起了圖書的管理借閱和登記工作。讀書改變了學(xué)生的一些壞習(xí)慣,在每周三的下午第一節(jié)閱讀課上,同學(xué)們都能靜靜地自我閱讀,課后,我還要求學(xué)生每天自覺讀書半小時(shí)以上,做好摘錄筆記,寫下讀書心得。我相信如果能持之以恒,讓閱讀成為一種習(xí)慣,書籍的濃濃墨香一定會(huì)浸潤(rùn)童年的足跡,也一定能點(diǎn)亮孩子們的智慧心燈!
我想只要教師勇于真正的將管理的自主權(quán)還給學(xué)生,班集體就能真正成為每位學(xué)生的家。教師松一松手,換回一片藍(lán)天,讓云朵自由飛翔。對(duì)于我一切才剛剛開始,因?yàn)樽灾鞴芾碛泻艽蟮念I(lǐng)域等著我們?nèi)ヌ剿?。我愿同大家一道,努力把班?jí)建設(shè)成為文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)上進(jìn)的集體。
以上幾點(diǎn)做法僅僅是本人作出的一些嘗試,或者說是初步探索,還很不完善,也不成熟,許多方面還有待進(jìn)一步深入研究,敬請(qǐng)各位同仁批評(píng)指正,共同提高!
第7篇 中學(xué)學(xué)校學(xué)生管理工作總結(jié)
2022年年高考,我們坨里中學(xué)取得了輝煌的成績(jī)。在本次高考中,我們高三(6)班同樣取得了優(yōu)異的成績(jī),500分以上的5人,本科二批達(dá)線7人,如果加上藝術(shù)類考試的學(xué)生,那么本科三批達(dá)線為19人,高考升學(xué)率超過90%。在眾多班級(jí)中脫穎而出,一枝獨(dú)秀。成績(jī)的取得,決不是偶然。那么,這里面究竟包含著什么因素,孕育著一些什么樣的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
1、有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)集體,有一個(gè)統(tǒng)一的思想做指導(dǎo)
綜觀2022年高三教學(xué)工作,我們的一點(diǎn)感受就是:方方面面的工作自始至終都有著統(tǒng)一的、明確的思想指導(dǎo)。而這種思想指導(dǎo),就來自于我們學(xué)校以呂校長(zhǎng)為代表的領(lǐng)導(dǎo)集體。一年來,我們時(shí)時(shí)刻刻能夠聆聽到來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三工作的精辟指示,感受到來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三工作的關(guān)心,體會(huì)到來自于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)高三工作的溫暖。校領(lǐng)導(dǎo)一旦發(fā)現(xiàn)問題,總是在第一時(shí)間內(nèi)找到班主任商討,加以解決。領(lǐng)導(dǎo)的率先行為,使我們身上干勁十足,真抓實(shí)干,銳意進(jìn)取,以昂揚(yáng)的斗志、嶄新的精神風(fēng)貌、強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感去努力做好高三班級(jí)各項(xiàng)工作。今天,當(dāng)我們?cè)趹c祝勝利并深刻總結(jié)之時(shí),我想,今年我們學(xué)校高考輝煌成績(jī)的取得,這一因素就是我們班級(jí)開展工作,包括高三6班工作的強(qiáng)有力支柱。
2、有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師隊(duì)伍,有一個(gè)共同的心愿做動(dòng)力
當(dāng)我講到這里的時(shí)候,我的心中不僅油然而生敬意。高三6班驕人成績(jī)的取得,不但凝聚著各位任課老師的汗水和心血,更是我們各位老師密切協(xié)調(diào)的結(jié)果。一年來,他們?yōu)榱艘话嗟膶W(xué)生,為了一個(gè)共同的心愿,付出了太多太多。協(xié)調(diào)會(huì)上,我們六人暢所欲言,毫無(wú)避諱,話題所及,不拉下一個(gè)學(xué)生。我們六個(gè),誰(shuí)也不只為自己的一科著想,有時(shí)甚至主動(dòng)讓出作業(yè)時(shí)間給某一學(xué)科,只是為了班級(jí)的學(xué)習(xí)成績(jī)各科均衡發(fā)展。我們都有著一個(gè)共同的心愿:讓6班的學(xué)生更好。作為班主任,我深深的懂得:和任課老師搞好關(guān)系,密切協(xié)作,對(duì)班級(jí)的好處是無(wú)法估量的。人的因素相當(dāng)重要。我經(jīng)常和任課老師展開多種形式的交流,同時(shí),我也教育我的學(xué)生要好好尊敬自己的老師。我經(jīng)常說:同學(xué)們,一定要好好聽老師的話,要學(xué)著討老師的歡心。為什么呢?人都是感情動(dòng)物,老師喜歡你,喜歡咱們班,他就會(huì)多給咱講個(gè)題,他也愿意往咱們班跑,而最終受益的就是你們。在這種樸素理念的影響下,我們班的學(xué)生確實(shí)讓老師喜歡了,而每一位老師也都竭盡所能的為學(xué)生付出了自己的努力。
3、卓有成效的談心工作和精彩的班會(huì)保證
回想我的班級(jí)工作,三年來,尤其是高三一年中,我付出心血最多的、收效的、最富有特色的工作是什么呢?我想,那就是我充分開展了成效卓著的談心工作,并有效利用了家長(zhǎng)會(huì)和班會(huì)這一特殊教育陣地。
做班主任,我始終認(rèn)為,天下很難有教育不好的學(xué)生,而教育學(xué)生,需要班主任動(dòng)腦筋,真正抓住學(xué)生的薄弱點(diǎn),脆弱點(diǎn),動(dòng)之以情,曉之以理,真正突破他的心理防線。只要班主任出發(fā)點(diǎn)是好的,學(xué)生的嘴上即使不說,甚至還和你頂嘴,但他的心里還是感激你的。
到了高三,我的談心工作基本上就是圍繞學(xué)習(xí)而展開。每一次考試,我都分期分批分類找學(xué)生談心,或者鼓勵(lì)他們,或者幫他們分析原因,每次在結(jié)束的時(shí)候,我總是充滿信心的對(duì)他們說:你沒問題,高考你一定會(huì)勝利的,朱老師我教過8屆高考學(xué)生教學(xué),難道你不相信我嗎?開玩笑!也真怪,我的學(xué)生也確實(shí)相信我,每次談完話,他們總是充滿信心的走進(jìn)教室。所以,每一次考試結(jié)束后,我們班能夠迅速穩(wěn)定情緒,學(xué)生按部就班復(fù)習(xí),班級(jí)紀(jì)律嚴(yán)明一如既往。久而久之,每一次考試一結(jié)束,我班的學(xué)生就說,朱老師又要開始談心了。他們都在熱切的等待著我與他們的交流。談心的工作是全方位的,一個(gè)學(xué)生也不拉。關(guān)于這一點(diǎn),從教師角度而言,我覺得教師一定要以博大的胸懷和真摯的熱情去呵護(hù)每一個(gè)學(xué)生。不可否認(rèn),有的學(xué)生不聽話,影響了班級(jí)的聲譽(yù),甚至和你頂過嘴,傷了你的心。但作為教師,你能因?yàn)檫@些事而對(duì)學(xué)生耿耿于懷,心存芥蒂嗎?你不能!不可否認(rèn),有些學(xué)生成績(jī)不好,不屬于所謂的升學(xué)“砝碼”,但你能因?yàn)樽非髥渭兊摹百|(zhì)優(yōu)”而忽視他們嗎?你也不能!再換個(gè)角度想想,假如你是個(gè)家長(zhǎng),你萬(wàn)一有這么樣一個(gè)孩子,你難道希望老師就像上面所說,不管不問嗎?你打破頭都不愿意,你甚至?xí)罅R這樣的老師!所以,當(dāng)我們以一顆真心去對(duì)待學(xué)生,真正把他當(dāng)作自己的孩子一樣去關(guān)心要求呵護(hù)他,也許有很多工作就很好做了。愛心的匯報(bào)不必強(qiáng)求一時(shí),有時(shí)它可能延續(xù)一生。談心工作,一個(gè)都不能少。
我始終重視班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)這塊教育陣地。每一屆學(xué)生只要談起我,都說我的班會(huì)比上課好的多了,給他們留下了深刻的印象,我很自豪。每一次家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束,聽到家長(zhǎng)的贊譽(yù),看到他們臉上的笑容,我更自豪。在高三一年中,我結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況,召開了很多富有成效的班會(huì)和家長(zhǎng)會(huì),每一次都收到了良好的效果
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,2022年年高考已勝利結(jié)束,而高三6班伴隨著他的輝煌也將成為永恒的記憶。但它留給我們的經(jīng)驗(yàn)和反思有很多很多。最后,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì),能讓我把高三6班的一些情況向各位老師匯報(bào),再次感謝2022年年高考為高三6班直接作出貢獻(xiàn)的栗妍老師、邢艷萌老師、秦昌老師、張學(xué)娟老師、任正雷老師,尤其是秦昌老師、張學(xué)娟老師,并衷心祝愿我校2022年高考再接再厲,再創(chuàng)輝煌!
第8篇 學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室總結(jié)
學(xué)校團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室總結(jié)
站在20xx年的歲初,透視過去一學(xué)期學(xué)生會(huì)的工作,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在眼前。有人說,回首過去,是為了更好地面向未來。盤點(diǎn)自己一個(gè)學(xué)期的收獲,無(wú)疑是一件愉快的事情,同時(shí)也是一件痛苦的事情,想想初開自己的雄心壯志和種種計(jì)劃,有的沒能付諸于實(shí)施,或者雖然實(shí)施了,卻效果不那么理想,也不得不讓人遺憾。好在我們還有將來,日子還在延續(xù),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),必將有利于自己的.前行。
回顧過去的一學(xué)期,在學(xué)院黨總支、行政、分團(tuán)委書記以及主席團(tuán)的的正確領(lǐng)導(dǎo)下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)辦公室全體成員同心同德,齊心協(xié)力,圍繞學(xué)院本年度學(xué)生工作中心和學(xué)院分團(tuán)委工作重點(diǎn),理清思路積極做好本職工作,著眼全院大局努力發(fā)揮各項(xiàng)職能。在部門成員的共同努力下,分團(tuán)委學(xué)生會(huì)主席團(tuán)給予鼎力支持,其他各部門積極配合,部門較好地完成了各項(xiàng)工作和任務(wù),發(fā)揮了辦公室組織協(xié)調(diào)的作用?,F(xiàn)將辦公室的工作總結(jié)如下:
辦公室向來是一個(gè)樞紐性的部門,在整個(gè)學(xué)生會(huì)中相當(dāng)于與一座橋梁,是連接學(xué)院與學(xué)生會(huì)、連接校會(huì)與小院學(xué)生會(huì)、連接主席團(tuán)與各部門的一座橋梁。
第9篇 學(xué)校班級(jí)學(xué)生的班會(huì)總結(jié)
學(xué)校班級(jí)學(xué)生的班會(huì)總結(jié)
總結(jié)是一個(gè)詞語(yǔ),可做動(dòng)詞,也可作名詞,另外也是一種應(yīng)用文體。學(xué)校班級(jí)學(xué)生的班會(huì)總結(jié),我們來看看下文。
考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)總結(jié)
學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),治學(xué)之風(fēng),做人之風(fēng),是齊工程的靈魂和氣質(zhì),也是齊工程的立校之本;考風(fēng),是一種品行,一種責(zé)任、更是一種做人之風(fēng)。樹道德之新風(fēng),立誠(chéng)信值根基,是我校廣大青年學(xué)生義不容辭的責(zé)任。所以,在期末考試來臨之際,為端正考風(fēng)考紀(jì),加強(qiáng)我校的學(xué)風(fēng),校風(fēng)。6月8日數(shù)控101班根據(jù)學(xué)院安排,召開了考風(fēng)考紀(jì)主題班會(huì)。號(hào)召同學(xué)樹立誠(chéng)信杜絕作弊,從而形成良好地考試環(huán)境。
首先,在會(huì)上,郭巖同學(xué)做了分析,對(duì)有關(guān)考試作弊的處罰規(guī)定做了詳細(xì)的解釋。希望同學(xué)們?cè)诮酉聛淼目荚囍?,不要抱有僥幸的心理。拿出自己的真是本領(lǐng),爭(zhēng)取在期末考試中取得好成績(jī)。
其次,班委向同學(xué)們發(fā)出了關(guān)于“遵守校紀(jì)校規(guī),端正學(xué)習(xí)態(tài)度;嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),確立誠(chéng)信之本”的倡議。組織學(xué)生統(tǒng)一進(jìn)行學(xué)習(xí),從思想和管理兩方面規(guī)范學(xué)生文明考試,端正學(xué)生們動(dòng)機(jī),提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,以加強(qiáng)同學(xué)們的自覺性,樹立良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)。
接下來,同學(xué)們開始自由討論,有很多同學(xué)都對(duì)考試舞弊的現(xiàn)象表達(dá)了自己的看法,有的列舉了一些舞弊的手法,有的談到朋友舞弊后受到的各種處分等等,這些事件都發(fā)生在同學(xué)們的身邊,讓同學(xué)們更加清楚的認(rèn)識(shí)到考試舞弊所帶來的嚴(yán)重后果。
最后,董曉亮老師對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)發(fā)言,談到誠(chéng)信的重要性,號(hào)召大家認(rèn)真?zhèn)淇肌?汲鰞?yōu)異成績(jī)。
范文二:高校主題班會(huì)總結(jié)
這是關(guān)于本科評(píng)估的第三個(gè)主題班會(huì),由強(qiáng)中強(qiáng)主持。連日來,為迎接本科教學(xué)水平評(píng)估專家組的到來,學(xué)校大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),嚴(yán)格要求,狠抓落實(shí),力圖拿出最好的精神面貌和學(xué)習(xí)氛圍來接受評(píng)估。在學(xué)校的要求下,我班班委團(tuán)結(jié)一致,帶領(lǐng)全班同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí),紀(jì)律,衛(wèi)生等方面進(jìn)行了徹底整改。現(xiàn)在同學(xué)們的學(xué)習(xí)態(tài)度有了進(jìn)一步的提高,學(xué)習(xí)氛圍更加濃厚,紀(jì)律觀念得到了加強(qiáng),基本杜絕了上課遲到早退,打電話,發(fā)短信,吃東西,看雜書等不良現(xiàn)象,宿舍衛(wèi)生也得到了改善。強(qiáng)中強(qiáng)首先給大家通報(bào)了我校本科教學(xué)工作評(píng)估工作圓滿成功,給大家宣讀了本科評(píng)估專家組組長(zhǎng)教授對(duì)高校本科評(píng)估工作的評(píng)價(jià)和建議。大家都深深地為我校在本科評(píng)估中所取得的優(yōu)良成績(jī)而自豪。
從開學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)校頻繁檢查衛(wèi)生,對(duì)紀(jì)律嚴(yán)格要求,大家仿佛又回到了緊張充實(shí)的高中生活?,F(xiàn)在本科評(píng)估已經(jīng)告一段落,對(duì)于以后的生活大家有如何打算,是繼續(xù)這樣嚴(yán)格要求自己,還是覺得本科評(píng)估像一陣風(fēng),吹過了就過了,不會(huì)留下一絲痕跡呢?就本科評(píng)估后我們應(yīng)該怎么辦這個(gè)話題,強(qiáng)中強(qiáng)要求以宿舍為單位進(jìn)行討論后發(fā)言。
學(xué)習(xí)委員首先發(fā)言說,勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng),干凈整潔的宿舍,活躍的課堂是大家的共同愿望,要實(shí)現(xiàn)它就要付出一定的.努力,雖然頻繁的打掃衛(wèi)生有時(shí)候會(huì)讓大家心煩,但是我們也充分體會(huì)到了這種充實(shí)生活的感覺。本科評(píng)估雖然已經(jīng)過去,但是我們應(yīng)該把這個(gè)嚴(yán)格的制度保持下來,這樣有助于我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。
有些同學(xué)持反對(duì)意見,他們認(rèn)為,如此嚴(yán)格的要求似乎有些過于嚴(yán)苛,似乎破壞了高校生活所應(yīng)有的自由輕松和個(gè)性張揚(yáng),把一切都規(guī)范化不利于高校生個(gè)性的發(fā)展,也不能培養(yǎng)出能“擔(dān)承社會(huì)責(zé)任,成為民族中堅(jiān)”的優(yōu)秀人才。
生活委員發(fā)言:“我覺得將這種嚴(yán)格的制度要求堅(jiān)持下去是很有必要的。許多同學(xué)高考之前聽過了太多“考上高校一切都會(huì)好的”的安慰,也許是因?yàn)榘仙骈L(zhǎng)途中看到了太多關(guān)于高校美景的海市蜃樓,大家對(duì)高校抱有太多輕歌曼舞的幻想,以至于竟會(huì)對(duì)高校生活抱有一種輕松的玩笑態(tài)度,而且對(duì)遲到、曠課等種種過錯(cuò)也不以為忤,似乎高校生活就是這個(gè)樣子的。在嚴(yán)格要求下使同學(xué)們將這種充實(shí)緊張的生活狀態(tài)銘記于心,同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)以及各方面的素質(zhì)才會(huì)提高,那么我們這批山高校子的前途才會(huì)有所保障。如果連這么點(diǎn)約束都受不了的話怎么會(huì)成為民族的中堅(jiān)呢。
宿舍舍長(zhǎng)發(fā)言,如果說,“培養(yǎng)人才是高校的第一使命”,那么,成才也應(yīng)該是高校生的第一使命。如果說,“教學(xué)是校長(zhǎng)、院長(zhǎng)和每一位教師的第一天職”,那么,學(xué)習(xí)也應(yīng)當(dāng)是高校生的第一天職。如果說,“培養(yǎng)中國(guó)最優(yōu)秀的本科生是山東高校的戰(zhàn)略選擇和長(zhǎng)期目標(biāo)”,那么,刻苦學(xué)習(xí)、早日成才也應(yīng)該是每一個(gè)山高校子的行為選擇和奮斗目標(biāo)。大家應(yīng)該擺正自己的位置,為自己的未來定一個(gè)長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo),并不斷為之奮斗,才能獲得成功。
班會(huì)氣氛熱烈,每一位同學(xué)都說出了自己對(duì)于高校生活的看法。強(qiáng)中強(qiáng)最后總結(jié)說,我們升入高校是出于繼續(xù)深造的需要。素以治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、學(xué)風(fēng)樸實(shí)著稱的山東高校最令人珍視的就是濃厚的學(xué)術(shù)氛圍。在這樣的環(huán)境中求學(xué),刻苦認(rèn)真的學(xué)風(fēng)是必須養(yǎng)成的。而這,也應(yīng)該是我們青年學(xué)子在山大最應(yīng)該做的事情,最應(yīng)該選擇的生活。本科評(píng)估的工作雖然終會(huì)結(jié)束,但其真正的成果卻應(yīng)該永遠(yuǎn)留存,那便是嚴(yán)格的紀(jì)律觀念、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和奮發(fā)求學(xué)的精神面貌。所以,加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),不但是近期工作的需要,也是我們?yōu)閾碛谐鋵?shí)的高校生活所必須堅(jiān)持的。最后強(qiáng)中強(qiáng)進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了班級(jí)學(xué)習(xí)紀(jì)律衛(wèi)生等方面的要求,并提醒大家要高度重視。
班會(huì)進(jìn)行了將近一個(gè)小時(shí),受到了良好的效果。
范文三:團(tuán)員教育活動(dòng)主題班會(huì)總結(jié)
繼上學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)圓滿結(jié)束后,新一學(xué)期的“團(tuán)員教育活動(dòng)”也緩緩謝幕,為挽留有意義的日子,該作一曲小結(jié)。
“擁團(tuán)愛?!笔俏覀儽敬沃黝}班會(huì)的口號(hào),我們以響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,熱愛我們的校園,崇尚我校的辦學(xué)理念為宗旨,開展了一次具有教育性意義的“團(tuán)員教育活動(dòng)”,此活動(dòng)形式多樣,團(tuán)與校的節(jié)目相交錯(cuò)進(jìn)行,其間不乏枯燥,讓同學(xué)在輕松愉悅的氛圍下接受更多的團(tuán)知識(shí),培養(yǎng)更高的愛校熱情。
回顧這一次的活動(dòng),我們首先以“合唱團(tuán)歌”導(dǎo)入主題班會(huì),繼而進(jìn)行“團(tuán)知識(shí)小測(cè)試”,其中有搶答題,選擇題。尤以搶答題的效果最佳,氣氛頗為活躍。接著是兩首校園歌曲的演唱,此環(huán)節(jié)歌唱的是校園純潔友善,書香氣息。然后是兩位先進(jìn)黨員“沈浩,譚凱”事跡的介紹,這一環(huán)節(jié),挖掘黨員靈魂的精髓,以黨員的事跡為標(biāo)榜,讓同學(xué)們從中啟發(fā),從一名優(yōu)秀的團(tuán)員做起,逐漸向黨組織靠攏。最后環(huán)節(jié),我們就學(xué)校的辦學(xué)理念展開了一場(chǎng)精彩,具有教育意義的小品“重修天王之教育版”,把整個(gè)活動(dòng)推向極致。最終,我們以大合照結(jié)束了這一次的班會(huì)。
當(dāng)然,開展此次活動(dòng),仍有不足之處,出現(xiàn)極個(gè)別的同學(xué)無(wú)故缺席,未能積極涌入班集體的活動(dòng)。但是,就總體而言,能夠達(dá)到這次“團(tuán)員教育活動(dòng)”的預(yù)期效果,在此,我衷心的希望我們班的同學(xué)銘記團(tuán)員的模范帶頭作用,積極向上,為成為一名先進(jìn)黨員打好牢固的“思想,行為,言語(yǔ)”等各方面的基礎(chǔ)。
這次團(tuán)員教育活動(dòng)主題班會(huì),動(dòng)員了班上的大部分班干部,因?yàn)樗麄兊拇罅χС?,同學(xué)們的積極配合,才能使這次活動(dòng)圓滿成功。在此,我表以衷心的感謝,愿我們班集體團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步,只因?yàn)椤拔覀兌际且患胰恕保?/p>
第10篇 2023年8月學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人總結(jié)
學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人工作總結(jié)
校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)與科技部是學(xué)生會(huì)改組后的一個(gè)部門,其前身是校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。我能擔(dān)任這改組后的第一任部長(zhǎng),除了榮幸和自豪,但更多的是壓力。
新部門由于改組的原因所以可供參考的資料是寥寥無(wú)幾,原本有的日常點(diǎn)名工作也被取消了,我一開始的工作便遇到了困難,但我不想放棄,我會(huì)盡自己最大的努力!
我以“先繼承,后發(fā)展”為工作思想。本學(xué)期主要以繼承為主,并在繼承中有所發(fā)展從而策劃了本學(xué)期的活動(dòng)。我們要爭(zhēng)取完善,更要?jiǎng)?chuàng)新老活動(dòng),使原有的活動(dòng)成為精品。同時(shí)從培養(yǎng)同學(xué)的能力和將來就業(yè)條件等角度考慮,盡可能的多舉辦校級(jí)比賽,來為更多的同學(xué)提供展現(xiàn)自我的舞臺(tái)。從同學(xué)們的反映中,我們也會(huì)盡量安排活動(dòng)在期末考之前。由此我部本學(xué)期的活動(dòng)分為四大塊。
第一塊是我部的前期工作——新生座談會(huì)和招新。
新生座談會(huì)以任意抽選形式在全校范圍內(nèi)挑選了13位新生,在校學(xué)生會(huì)辦公室以輕松愉快的座談方式,了解了新生的情況,解答了他們的疑問,更主要的是為我部將來的活動(dòng)找到了方向。
招新是我部開頭的一件大事,經(jīng)過三輪面試,七位優(yōu)秀人才誕生了,為我部將來活動(dòng)的開展奠定了人才基礎(chǔ)。
第二塊是我部的工作主體——學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃。
學(xué)長(zhǎng)輔導(dǎo)計(jì)劃共有五部分組成。
經(jīng)驗(yàn)交流為始端。此活動(dòng)以9月10日公衛(wèi)系的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)為開頭炮,9月17日藥學(xué)系和一系,9 月21日二系也紛紛舉辦了經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。四系基本都以“一班對(duì)一班”形式舉行。由于人數(shù)的問題,護(hù)理系在9月12日以“一對(duì)多”形式也積極開展了次活動(dòng)。最后各系雖有人數(shù)和時(shí)間安排方面等問題,但還是成功結(jié)尾。
短信平臺(tái)為輔助。為彌補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的不足,我部以海報(bào)形式公布了校學(xué)生會(huì)各部門干部的聯(lián)系方式,一方面方便同學(xué)們及時(shí)解決問題和提出建議。
讀書明志活動(dòng)和三四級(jí)英語(yǔ)講座為主體。
1、從第三周到第九周的讀書明志活動(dòng),以讀書小組為基礎(chǔ),共成立了50個(gè)小組同時(shí)由50個(gè)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。在9月26日錢亞芳老師的讀書沙龍為指導(dǎo)下,明確了讀書的目的、方向和探討了容易產(chǎn)生的誤區(qū),學(xué)習(xí)了優(yōu)秀的讀書方法。10月30日的文章評(píng)選和10 月31日的節(jié)目評(píng)選為最終結(jié)果,評(píng)選出了優(yōu)秀的文章和十二個(gè)優(yōu)秀節(jié)目。最后以海報(bào)形式的活動(dòng)展結(jié)束了為期八周的讀書明志活動(dòng)。由于活動(dòng)時(shí)間過長(zhǎng)、涉及人數(shù)的龐大等問題,使活動(dòng)稍現(xiàn)混亂等不足。但相比上屆活動(dòng)還是有創(chuàng)新,而且影響力更大,所以次活動(dòng)還是成功的。
2、由于考慮到英語(yǔ)三四級(jí)的考試,為廣大同學(xué)更好的迎接考試,所以我部讓各系舉行了英語(yǔ)輔導(dǎo)講座。一系、二系、藥學(xué)系舉行了英語(yǔ)四級(jí)的講座,一系還舉行了三級(jí)講座。
調(diào)查問卷為尾聲。300份問卷以抽樣形式進(jìn)行了調(diào)查,收回272份,收回率達(dá)90.7%。通過此調(diào)查問卷,了解到我部已舉行活動(dòng)的情況。廣大同學(xué)真誠(chéng)的向我部提出了個(gè)人的建議和看法,從而為我部將來的發(fā)展指明了方向。
第三塊是我部獨(dú)立舉辦的“我的未來我做主”演講賽。
“我的未來我做主”演講賽為剛踏入大學(xué)的大一新生思考自己的將來,和即將實(shí)習(xí)的大二同學(xué)們計(jì)劃不久的未來打響了金鐘。同時(shí)為同學(xué)們也提供了一個(gè)鍛煉表達(dá)能力,培養(yǎng)演講才能的舞臺(tái)。
第四塊是我部與其他部門合作的活動(dòng),也是我部在繼承中的發(fā)展。
1、辯論賽是我部與啟明辯論協(xié)會(huì)的合作。以我部主辦,辯協(xié)承辦的形式舉行。三天六場(chǎng)的復(fù)賽,一場(chǎng)決賽的方式選拔出了一批優(yōu)秀的辯論人才。
2、英語(yǔ)劇本的征集是我部與英語(yǔ)角社團(tuán)的合作。借我部名義舉行了全校范圍的英語(yǔ)話劇劇本的比賽。并選出了一二三等獎(jiǎng)各一名,其中的一、二等獎(jiǎng)是由我部干事所得,我在此感到幸喜和自豪。
3、誠(chéng)信周是我部和校學(xué)生會(huì)維權(quán)部的合作。從12月12日的“誠(chéng)信考試,誠(chéng)信做人”的橫幅簽名活動(dòng)拉開了本此活動(dòng)的帷幕,12月13日的“誠(chéng)信墻”留言抽獎(jiǎng)活動(dòng)為序,12月14日的“我與誠(chéng)信”海報(bào)比賽為高潮,12月18日的誠(chéng)信海報(bào)展為尾聲組成了一周的誠(chéng)信教育活動(dòng)。此次活動(dòng)得到了老師和同學(xué)們的肯定。
這就是我部本學(xué)期策劃的所有活動(dòng)。十分高興的是總體上來說,大部分活動(dòng)舉行的是成功的。但人無(wú)完人,世上不可能有完美的人,就注定了沒有完美的活動(dòng),但人是可以從不足中吸取教訓(xùn),為將來的活動(dòng)尋找經(jīng)驗(yàn),讓其向完美的方向發(fā)展的。所以本學(xué)期活動(dòng)的不足之處為某一些活動(dòng)的準(zhǔn)備工作不足,宣傳力度不夠,評(píng)分方式的不完善等。從這些缺點(diǎn)中我發(fā)現(xiàn)自己組織能力、人際交往能力有了明顯的提高,自信心也加強(qiáng)了,最重要的是我慢慢成長(zhǎng)了……從曾經(jīng)的活動(dòng)積極參與者到現(xiàn)在的活動(dòng)策劃人和組織人,我深深體會(huì)到自己有了質(zhì)的改變。我了解到一個(gè)個(gè)活動(dòng)的成功舉辦,無(wú)論從縱向(領(lǐng)導(dǎo)——老師——自己——干事),還是橫向(各部門、各系和廣大同學(xué)),每一個(gè)環(huán)節(jié)都是那么重要的。更讓我感受到一個(gè)團(tuán)體的重要性,我們部的每一個(gè)人在這學(xué)期的表現(xiàn)都是那么優(yōu)秀和出色。我始終認(rèn)為學(xué)習(xí)是兩方面的,別人從你身上學(xué)到了東西,你也一定可以從別人身上學(xué)到不同的東西。我在這個(gè)部最幸運(yùn)的是有這一幫干事,其實(shí)更可以說是朋友或伙伴,當(dāng)然我身邊還有許多人都幫了我很多,感謝是表達(dá)不完的,我會(huì)在今后的工作中表現(xiàn)更加出色,我要有質(zhì)的進(jìn)步來作為對(duì)他們的感謝。
學(xué)校學(xué)生會(huì)辦公室個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)光荏苒,歲月如梭,20xx年9月,我正式成為了紫金學(xué)院機(jī)械系辦公室的一名干事,接下來經(jīng)歷了將近一年的學(xué)生會(huì)工作,作為一名辦公室的干事,我有很多體會(huì)。總結(jié)如下:
第一:從辦公室的工作內(nèi)容和性質(zhì)上講,和我當(dāng)初想的有一定差別。我加入學(xué)生會(huì)以
來一直抱著學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)展開工作之后,因?yàn)榻佑|的東西和我剛開始的想法有些出入,但是,這并不影響我對(duì)工作的熱情,因?yàn)?,在思想上我來學(xué)生會(huì)第一目的,是來做事情的。(我記得有位學(xué)長(zhǎng)在我部門第一次例會(huì)時(shí)說過一句話:“干事就是要干事情,加入學(xué)生會(huì)就要負(fù)的起責(zé)任。”) 有的時(shí)候工作確實(shí)很辛苦,記得有幾次活動(dòng)的準(zhǔn)備工作和后期的收?qǐng)龉ぷ鞫甲屛移v不堪,事情很多,可我覺得那都是我部門分內(nèi)的事情,總是要做完的,所以我覺得第一是工作要有積極性,第二要把工作當(dāng)成自己應(yīng)該完成的任務(wù),這樣才能有質(zhì)量并且不懈怠的完成工作。還有一點(diǎn)不可否認(rèn),雖然工作內(nèi)容和我的想法有出入,可是我卻學(xué)習(xí)到了很多我意想不到東西:文章寫作,文字處理,工作計(jì)劃與工作安排、總結(jié)等。因?yàn)榻?jīng)常有晚會(huì)等活動(dòng),現(xiàn)在我對(duì)學(xué)校幾個(gè)活動(dòng)場(chǎng)地已經(jīng)比較熟悉,對(duì)晚會(huì)的流程心里也比較清楚,也可以應(yīng)付較平常的晚會(huì)的策劃、工作和總結(jié)要求,也曾經(jīng)負(fù)責(zé)過一些小的活動(dòng)。一年下來,已經(jīng)讓我覺得學(xué)生會(huì)工作不妄此行了
第二:從學(xué)生會(huì)工作的體系上來講,從一個(gè)干事的角度,我有一些體會(huì)。剛加入辦公室的時(shí)候我部門的部長(zhǎng)是鄭望,在初期的一段工作中接觸卻很少??墒俏矣浀盟磸?fù)強(qiáng)調(diào)過我的一句話:“記得要把自己該做的事情做好。”每個(gè)學(xué)生會(huì)的成員在學(xué)生會(huì)中都有自己的身份:主席、部長(zhǎng)、干事。每個(gè)人的分工和任務(wù)也就相應(yīng)的不同,做為干事,任務(wù)就是做好部長(zhǎng)分配下來的任務(wù),并敢于主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任。有的時(shí)候事情非常繁瑣,可是沒有人又不行,所以我覺得每個(gè)人都應(yīng)該有能力做盡量做的想法。有的時(shí)候事情很勞累,我也覺得每個(gè)人應(yīng)該有齊心完成任務(wù)的作為。只有這樣才能做到分工合理,大家才能得到相應(yīng)的鍛煉。
第三:從學(xué)生會(huì)具體工作上來說,各項(xiàng)工作的開展首先都需要組織。拿我部門來說,組織工作主要由部長(zhǎng)做,主要方式是通過電話聯(lián)系。手機(jī)短信更是最主要的工具??墒俏矣X得,正因?yàn)樾枰R時(shí)的通知,有的時(shí)候是因?yàn)槲覀儗?duì)工作的內(nèi)容還不是很清楚,對(duì)近期的任務(wù)不是很了解,所以不能自覺的去做,所以我應(yīng)該主動(dòng)與部長(zhǎng)溝通,自我組織,自我完成。工作展開之后,部長(zhǎng)進(jìn)行合理的分工,盡量給每個(gè)干事發(fā)揮自己特長(zhǎng)的機(jī)會(huì),并且給在某些方面較差的干事學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在工作中,常常也會(huì)遇到一些特殊的情況,我認(rèn)為可以自己解決的盡量自己解決,不要總請(qǐng)示上面,自己也是學(xué)生會(huì)的一員,也應(yīng)該有自我解決問題的權(quán)利和義務(wù),實(shí)在不能自我解決的也應(yīng)該先自己想想再去向上級(jí)建議,這樣才能取得最好的解決方法,為上級(jí)排憂解難,自主的完成任務(wù),及時(shí)的解決問題才不會(huì)引起其他問題,保證正常的工作流程。
總而言之,一年的學(xué)生會(huì)生活讓我學(xué)到了很多東西,我也很開心的享受了這一年的時(shí)間!
第11篇 2023年警察學(xué)校學(xué)生年終工作總結(jié)
XX年是我校公安教育面臨新的形勢(shì)和新的挑戰(zhàn)的一年,也是我校學(xué)管工作承前啟后,開創(chuàng)新局面的重要的一年。一年來,我們始終以xx大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),以全國(guó)職教會(huì)議精神為核心,在校總支的正確領(lǐng)導(dǎo)下,學(xué)管工作堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以提高學(xué)生素質(zhì)為目的,全體學(xué)管人員立足本職工作,發(fā)揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取的精神,以生為本,以校為家,讓學(xué)生學(xué)有所獲、學(xué)有所樂、學(xué)有所長(zhǎng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)風(fēng),樹立學(xué)校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男oL(fēng)。
一、主要成績(jī)
(一)德育為中心,以管理為手段,加強(qiáng)學(xué)生思想教育,提高學(xué)生整體素質(zhì)
1.大力營(yíng)造良好學(xué)風(fēng)校風(fēng),促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。開學(xué)之初就制定了《入學(xué)教育方案》,根據(jù)假期的情況,開展了為期一個(gè)月的軍訓(xùn)活動(dòng);開展了“愛我警校,宣傳警?!钡幕顒?dòng),在學(xué)生中形成相互愛護(hù)、相互團(tuán)結(jié)的良好局面;進(jìn)一步學(xué)習(xí)《公安警務(wù)化管理規(guī)定》、《省中等專業(yè)學(xué)校學(xué)籍管理規(guī)定》,在學(xué)生中樹立遵紀(jì)守法,舉止有理,組織嚴(yán)明的風(fēng)氣。
2.在學(xué)生中深入開展宣傳科學(xué)、尊重生命的教育活動(dòng)。結(jié)合身邊存在的各種小事所反映出來的問題,引導(dǎo)學(xué)生自己分析產(chǎn)生的原因及帶來的后果。在自我剖析過程中,樹立學(xué)生正確的人生觀、世界觀、社會(huì)觀。
3.為進(jìn)一步推進(jìn)我校走健康成長(zhǎng)之路活動(dòng)的開展,在學(xué)生中開展了“走向新世紀(jì),樹立新風(fēng)尚,塑造新形象”的“三新”活動(dòng)。圍繞xx屆三中、四中全會(huì)精神和“xxxx”重要思想,在學(xué)生中開展了有針對(duì)性地大討論活動(dòng)。在討論中,使學(xué)生明真假、辨美丑、知善惡,努力通過“三新”活動(dòng),樹立學(xué)生良好的行為作風(fēng)。
4.結(jié)合時(shí)代特點(diǎn),順應(yīng)學(xué)生要求,“五·四”期間,有重點(diǎn)性地發(fā)展了一批團(tuán)員,把一些政治思想堅(jiān)定、學(xué)習(xí)態(tài)度端正的學(xué)生吸納到共青團(tuán)隊(duì)伍中來。既充實(shí)了團(tuán)這一基層組織,又大大激發(fā)了學(xué)生的積極性;既表彰了先進(jìn),又鞭策了后進(jìn)。
5.各區(qū)隊(duì)利用班會(huì)及課余時(shí)間有針對(duì)性地開展了主題鮮明的思想教育活動(dòng),收到良好效果。大隊(duì)每天課前集合,對(duì)過去一天所發(fā)生的事情及時(shí)地進(jìn)行講評(píng)。各班主任深入到學(xué)生中去,真誠(chéng)地與學(xué)生做朋友,互相交心談心,切實(shí)解決學(xué)生的實(shí)際問題;各區(qū)隊(duì)經(jīng)常組織豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂,成了形象而又生動(dòng)的思想教育陣地。
(二)以教學(xué)為中心,加強(qiáng)一日生活制度及警務(wù)化管理
每學(xué)期初組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)管理規(guī)定和警務(wù)化管理制度,各類組織紀(jì)律要求在學(xué)生思想中根植,深入人心。
1.加強(qiáng)警務(wù)化管理規(guī)范化、日常化、制度化,嚴(yán)格請(qǐng)(銷)假制度,規(guī)范警容風(fēng)紀(jì),加強(qiáng)內(nèi)務(wù)規(guī)范化,學(xué)生按時(shí)到課、出操,各項(xiàng)日常生活制度有條理實(shí)施。并制定了一系列有針對(duì)性,可操作性出氣操制度,課前集體制度、晚就寢制度,在日常管理中,嚴(yán)字當(dāng)頭,制定出嚴(yán)格的學(xué)生權(quán)利性規(guī)范、義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范,這為本年度管理工作順利實(shí)施奠定了基礎(chǔ)。
2.為保證“一日生活制度”貫徹落實(shí),我們不斷改進(jìn)了對(duì)各區(qū)隊(duì)各項(xiàng)工作考核制度,嚴(yán)格認(rèn)真,每月一總結(jié)評(píng)比,使學(xué)管工作考核操作性加強(qiáng),透明度提高,措施更有力了。
3.充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)、護(hù)校隊(duì)的職能,配合學(xué)生處有力對(duì)學(xué)管工作進(jìn)行協(xié)作。充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部積極性,每天考核情況上墻,每周晚自習(xí)情況通報(bào),每項(xiàng)大型活動(dòng)宣傳發(fā)動(dòng)組織等無(wú)疑是對(duì)學(xué)管工作力度進(jìn)一步加大。進(jìn)一步加強(qiáng)護(hù)校隊(duì)工作力度,嚴(yán)格就餐秩序,就餐秩序日益好轉(zhuǎn),引發(fā)打架等不穩(wěn)定因素減少,多次在校園進(jìn)行巡查中發(fā)現(xiàn)一些不穩(wěn)定因素,及時(shí)與班主任聯(lián)系,防患于未然,有效控制事態(tài)發(fā)展。
(三)開展豐富多彩的文娛活動(dòng),活躍了校園文化,提高了學(xué)生綜合素質(zhì)
本學(xué)期我校第二課堂活動(dòng)開展最大特點(diǎn)在于各項(xiàng)活動(dòng)既適合我校青年學(xué)生特色,又具有時(shí)代要求,正確處理了警務(wù)化管理“嚴(yán)”和“寬”的關(guān)系。為學(xué)生充分自由發(fā)展創(chuàng)造了條件,使我校思想最為活躍的青年學(xué)生得到了鍛煉和提高。
1.學(xué)期初開展軍事訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)整警容風(fēng)紀(jì)和服從命令,聽從指揮的優(yōu)良作風(fēng)。2.組織開展了棋類比賽、跳繩比賽等體育活動(dòng),豐富了學(xué)生業(yè)余文化生活,增強(qiáng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。3.為激發(fā)學(xué)生的愛國(guó)熱情,引導(dǎo)學(xué)生的健康成長(zhǎng),在學(xué)生了開展了演講比賽。另外,各區(qū)隊(duì)結(jié)合自身特點(diǎn),一如既往地實(shí)施“四個(gè)一工程”,采取演講、書法、板報(bào)等形式豐富了校園文化,促進(jìn)了學(xué)生的德、智、體、美等方面全面發(fā)展,推動(dòng)我校素質(zhì)教育的發(fā)展。
二、工作措施
XX年,全體學(xué)管人員以極大的責(zé)任心和使命感投入工作,采取有力地措施,保證了年初工作計(jì)劃的圓滿完成。
(一)堅(jiān)持以xx大精神和“xxxx”重要思想為指導(dǎo),全面貫徹全國(guó)職教工作會(huì)議精神,加強(qiáng)學(xué)管隊(duì)伍建設(shè),提高思想水平,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力
1.加強(qiáng)學(xué)管隊(duì)伍學(xué)習(xí),豐富例會(huì)內(nèi)容,在例會(huì)中增進(jìn)交流,共同提高,商討管理中出現(xiàn)的難點(diǎn),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),共同解決。
2.增強(qiáng)學(xué)管隊(duì)伍凝聚力,協(xié)同作戰(zhàn),齊抓共管,使學(xué)管隊(duì)伍團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃,工作熱情空前高漲。
3.強(qiáng)化班主任工作考核辦法,對(duì)班主任管理工作各項(xiàng)考核目標(biāo)進(jìn)行量化,堅(jiān)持公開、公正、公平的原則,樹立了身邊先進(jìn),激發(fā)班主任工作積極性,發(fā)揮我校管理工作潛能。
(二)以教學(xué)為中心、以德育為首位、以管理為手段,注重素質(zhì)提高
今年學(xué)管工作以德育為主線,把加強(qiáng)“一日生活制度”管理和思想政治教育結(jié)合起來,把各種活動(dòng)開展和提高學(xué)生道德修養(yǎng)結(jié)合起來,把我?!白呓】党砷L(zhǎng)之路”活動(dòng)不斷引向深入,大力營(yíng)造良好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)。
(三)善于捕捉時(shí)機(jī),抓住有利契機(jī),開展有益活動(dòng)
全體學(xué)管人員充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,保持高度責(zé)任感和政治敏銳性,緊跟時(shí)代形式特點(diǎn),豐富思想教育和二課活動(dòng),我校師生以xx大精神和全國(guó)職教工作會(huì)議精神為指導(dǎo),橫貫一條主線,結(jié)合警務(wù)化條令、“四觀”教育等活動(dòng),有條不紊地開展各項(xiàng)工作。
第12篇 xx學(xué)校學(xué)生體育部工作總結(jié)
時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期即將結(jié)束,院學(xué)生會(huì)的工作馬上就要全面結(jié)束了,讓我們不得不嘆息時(shí)間的無(wú)情,美好的時(shí)光在稍不留意間就悄悄溜走,在這一學(xué)期中我們學(xué)院學(xué)生會(huì)各部門都開展了各種活動(dòng),我們體育部在這一學(xué)期中也開展了各種活動(dòng)和工作,下面我就本部門本學(xué)期開展的活動(dòng)和工作進(jìn)行簡(jiǎn)單的總結(jié)。希望可以總結(jié)出我們工作中的優(yōu)點(diǎn)和弊端,為今后的工作提供一些參考。
首先,我們學(xué)院體育部開展了納新工作,這次的納新有很多的大一新生報(bào)名,通過初試和復(fù)試,選出了九位相對(duì)優(yōu)秀的干事,為體育部吸收了新鮮的血液,更有利于體育部的發(fā)展。而我也有幸成為了其中的一員,融入了體育部這個(gè)大家庭。緊接著,我們體育部各方面的工作就逐漸展開了……
不久后,我們迎來了第一個(gè)“挑戰(zhàn)”——“新生杯”籃球賽。我們負(fù)責(zé)去各班宣傳和發(fā)報(bào)名表。作為大一新生,初來乍到的,這的確是一個(gè)挑戰(zhàn)。我們只好硬著頭皮去宣傳??偹?,第一份工作做了下來。雖然最后我們學(xué)院的球隊(duì)都沒有出線,但是畢竟,大家都爭(zhēng)取過,都拼過,而且我們也學(xué)到了很多,這就夠了。
“新生杯”籃球賽結(jié)束后,就要準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)會(huì)的事兒了。同樣,這也需要我們?nèi)バ麄鲌?bào)名,有了第一次的經(jīng)驗(yàn),我們就不再那么拘謹(jǐn)了。因?yàn)閷W(xué)院報(bào)名的人數(shù)很多,但運(yùn)動(dòng)會(huì)限定的名額又有限,所以我們又開展了運(yùn)動(dòng)員的選拔工作。之后就是忙著運(yùn)動(dòng)員陪練的事兒了。運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)院在運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)時(shí)都需要一個(gè)方陣,而我又是方陣的一員,所以,每天還必須抽出兩個(gè)小時(shí)去訓(xùn)練方陣。期間,我還參加了定向比賽。在這同時(shí),又進(jìn)行了“新生杯”排球賽,從運(yùn)動(dòng)員的選拔、訓(xùn)練(本工作總結(jié)來源于www.koomao.com)到比賽,又是一段忙碌的時(shí)間。而我又是男子排球隊(duì)的領(lǐng)隊(duì),要安排和通知隊(duì)員訓(xùn)練,而且每場(chǎng)比賽都必須到場(chǎng)。有時(shí)候?qū)嵲诔椴涣松?,就只能?qǐng)同學(xué)幫忙。在這方面,我們體育部的柳靜同學(xué)幫了很大的忙,我真的非常感謝她。更加令人激動(dòng)的是,雖然困難重重,不過經(jīng)過大家的努力,我們?nèi)〉昧?ldquo;新生杯”排球賽的冠軍,我為我們的運(yùn)動(dòng)員驕傲。
而后,期待已久的大學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)來了。因?yàn)槲覀兤綍r(shí)方陣訓(xùn)練的很多,所以我們學(xué)院進(jìn)場(chǎng)的總體效果還是不錯(cuò)的。開幕式后,我們就忙著陪運(yùn)動(dòng)員去檢錄,讓他們能及時(shí)的到達(dá)比賽場(chǎng)地參加比賽,為學(xué)院,同時(shí)也為自己爭(zhēng)取榮譽(yù)。經(jīng)過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我看到了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的公管,哪里有我們的運(yùn)動(dòng)員,哪里就有我們公管的吶喊聲。最后,我們?nèi)〉昧伺咏M第四名的好成績(jī)。不過,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)也讓我看到了一些不足之處,特別是剛開始的時(shí)候,我們有一點(diǎn)慌亂。不過有了這次經(jīng)驗(yàn),我相信,下次我們一定會(huì)準(zhǔn)備的更加充分,進(jìn)展也將更加順利。
運(yùn)動(dòng)會(huì)后,為增進(jìn)各部門間的聯(lián)系,我們與生活部進(jìn)行了聯(lián)誼活動(dòng),在我們享受快樂的同時(shí)更重要的是讓我們有了進(jìn)一步的了解,增強(qiáng)了部門間的友誼,也為以后各部門開展活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
然后,我們就著手組織“公管杯”的各項(xiàng)賽事和“女生杯”籃球賽了。我負(fù)責(zé)的是“女生杯”籃球賽。同時(shí)兼任“女生杯”籃球賽啦啦隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)以及做好必要的后勤工作。在開展公“公管杯”各項(xiàng)賽事時(shí),我也有到場(chǎng)幫忙,擔(dān)任裁判的工作。但是,由于甲流的原因,“公管杯”籃球賽不得不推遲到下學(xué)期。
至此,學(xué)生會(huì)的工作已經(jīng)進(jìn)入收尾階段??偟膩碚f,這一學(xué)期里,體育部的工作得到了老師和同學(xué)們的支持,進(jìn)展的也比較順利,不過不足之處我們還是要加以改進(jìn)。比如我們?cè)诟黜?xiàng)活動(dòng)和賽事的宣傳方面還可以更加到位,各部門間的聯(lián)系可以更加緊密,在各方面人手的安排以及活動(dòng)的前期工作上面可以更加的充分。我們也意識(shí)到,即使我們有了很大的進(jìn)步,但離高素質(zhì)的部門還有一定的差距,畢竟,體育部成員工作經(jīng)驗(yàn)都還不夠豐富,但我相信,只要我們繼續(xù)堅(jiān)持自我教育和自我完善,一定能取的更大的進(jìn)步。
第13篇 學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)書
學(xué)校學(xué)生會(huì)個(gè)人工作總結(jié)書
本屆學(xué)生會(huì)在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師具體指導(dǎo)和支持下,充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的工作職能,在廣大同學(xué)的鼎力協(xié)助下,經(jīng)過全體學(xué)生會(huì)成員的共同努力,不斷拓寬工作領(lǐng)域,整體上完成了初定的工作計(jì)劃,并取得了顯著的成績(jī)。
我們能夠取得這樣的成績(jī)也是廣大學(xué)生會(huì)干部本著“無(wú)私、奉獻(xiàn)、高效、創(chuàng)新”的工作精神,把寶貴的時(shí)間和精力無(wú)私的投入到工作中去,把汗水和心血傾注到自己熱愛的崗位上,經(jīng)受住了各種考驗(yàn),順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表本屆學(xué)生會(huì)全體成員向關(guān)心和幫助學(xué)生會(huì)健康成長(zhǎng)的各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo),向長(zhǎng)期關(guān)心并細(xì)心指導(dǎo)我們工作的團(tuán)委老師致以崇高的敬意!向?yàn)閷W(xué)生會(huì)工作付出辛勤汗水的全體學(xué)生干部及熱情參與學(xué)生會(huì)工作的全體同學(xué)致以衷心的感謝!當(dāng)然,我們深知工作中仍然存在著問題和不足,在此,我對(duì)這一學(xué)年以來的工作進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),從而使學(xué)生會(huì)的工作再上新的臺(tái)階。
—、本屆學(xué)生會(huì)成功之處。
1、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),堅(jiān)持務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),基礎(chǔ)性工作扎實(shí)到位。學(xué)生會(huì)是一個(gè)學(xué)生組織,最根本的是為同學(xué)服務(wù),堅(jiān)持正確的方針、方向和理論指導(dǎo),才能在今后的工作中更好的開展工作。學(xué)生會(huì)干部是學(xué)生會(huì)中的中堅(jiān)力量,是學(xué)生會(huì)能否堅(jiān)實(shí)、穩(wěn)定地發(fā)展的關(guān)鍵,因而,在這一時(shí)期里,我們著重加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍的建設(shè),使人員機(jī)制更為靈活,能上能下能進(jìn)能退,培養(yǎng)了廣大學(xué)生會(huì)干部務(wù)實(shí)、高效的工作作風(fēng),使整個(gè)工作環(huán)境呈現(xiàn)出了嚴(yán)肅、緊張、團(tuán)結(jié)、活潑的景象。
2、立足本職,聯(lián)合校外,倡導(dǎo)良好校園文化,滿足同學(xué)們多方位需求同學(xué)是我們的選票,獲得同學(xué)們的支持,便為學(xué)生會(huì)的發(fā)展提供了廣闊的空間。學(xué)生會(huì)的天職是為同學(xué)服務(wù),代表同學(xué)利益。而隨著社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的變遷,同學(xué)們的鑒賞能力和欣賞水平不斷提高。這必然要求學(xué)生會(huì)舉辦各種高品位、多層次的活動(dòng)。為此,學(xué)生會(huì)始終緊跟時(shí)代潮流,不斷更新觀念,推出精品,打造了一批如桃李文化節(jié)等大型系列活動(dòng),滿足了同學(xué)的需要,也獲得了廣大同學(xué)的支持和歡迎。
3、帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁的姿態(tài)投入到學(xué)校建設(shè)和發(fā)展當(dāng)中學(xué)生是學(xué)校工作的基礎(chǔ),學(xué)生會(huì)要始終把帶動(dòng)和引導(dǎo)廣大同學(xué)以主人翁意識(shí)作為現(xiàn)實(shí)工作的一項(xiàng)重要任務(wù),積極帶動(dòng)廣大同學(xué)投入到學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展中去。
4、宣傳工作,潛移默化的對(duì)同學(xué)們思想產(chǎn)生影響。本屆學(xué)生會(huì)在宣傳方面加大工作力度,充分利用網(wǎng)絡(luò)、櫥窗等各種載體向同學(xué)們宣傳社會(huì)熱點(diǎn)和校內(nèi)活動(dòng)情況,引導(dǎo)大學(xué)生關(guān)注時(shí)事,幫助廣大同學(xué)樹立正確的世界觀。
二、工作中存在的不足
1、應(yīng)當(dāng)更好代表了廣大同學(xué)的利益,積極主動(dòng)地代表和維護(hù)廣大同學(xué)的利益是學(xué)生會(huì)生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。本屆學(xué)生會(huì)《校園兩級(jí)校園情況反饋制度》的出臺(tái)和伙食投訴臺(tái)的成立,一定程度上解決了關(guān)系同學(xué)們切身利益一些問題。但是,這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大學(xué)生對(duì)學(xué)生會(huì)的要求和期望,在一些敏感問題上,還不能給同學(xué)們一個(gè)滿意的回復(fù)和解釋,在今后的工作中尚需進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,加大工作力度。
2、學(xué)生會(huì)直屬團(tuán)支部的工作需要進(jìn)一步加強(qiáng),促進(jìn)學(xué)生會(huì)干部的政治理論素質(zhì)的提高,增強(qiáng)了學(xué)生會(huì)內(nèi)部的聚合力和戰(zhàn)斗力。學(xué)生會(huì)直屬團(tuán)支部成立三個(gè)月以來,學(xué)生會(huì)干部政治學(xué)習(xí)和組織開展團(tuán)日活動(dòng)等工作日趨規(guī)范和豐富,卓有成效。但是,與校團(tuán)委的要求和廣大學(xué)生會(huì)干部的需要相比,還有不小的差距,建議下xx屆學(xué)生會(huì)開拓工作思路,進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)支部的工作,為廣大學(xué)生會(huì)干部服好務(wù)。
本屆學(xué)生會(huì)即將完成其使命,新xx屆學(xué)生會(huì)已經(jīng)產(chǎn)生,新成員的加入必將為這個(gè)組織注入新的活力。“長(zhǎng)江后浪推前浪,江山代有才人出”。我們有理由相信:在院領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委老師具體指導(dǎo)和支持下,在廣大師生的熱情參與共同努力下,學(xué)生會(huì)的明天必將更加燦爛輝煌!
第14篇 職業(yè)學(xué)校學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作總結(jié)
XX-XX年度是學(xué)校實(shí)施分校二級(jí)管理的第一學(xué)年度,分校13級(jí)學(xué)生頂崗就業(yè)工作面臨極大的挑戰(zhàn),在總校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門的指導(dǎo)幫助下,分校全體老師和學(xué)生克服困難,調(diào)動(dòng)各種資源,積極與企業(yè)建立聯(lián)系,最終完成學(xué)年預(yù)定工作計(jì)劃。總結(jié)本學(xué)期頂崗就業(yè)工作具有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn)。
一、就業(yè)途徑廣,對(duì)口率高,學(xué)生滿意度高。經(jīng)統(tǒng)計(jì)本學(xué)期13級(jí)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)單位已有203家,其中與專業(yè)相關(guān)的企業(yè)190家,占總數(shù)的93.60%。從對(duì)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生的跟蹤調(diào)查情況看,相當(dāng)一部分學(xué)生對(duì)推薦到的單位總體上比較滿意,如:到廣州嘉寶莉的學(xué)生目前正處于培訓(xùn)后的淘汰期,同學(xué)們雖然擔(dān)心被淘汰,但學(xué)生情緒穩(wěn)定,表示能得到企業(yè)如此的培訓(xùn),應(yīng)該感謝企業(yè)的培養(yǎng),在企業(yè)學(xué)到的知識(shí)對(duì)自己今后的道路很有幫助。到貴陽(yáng)德瑞家具廠等企業(yè)的學(xué)生,從基層工人做起,到現(xiàn)在10個(gè)學(xué)生沒有一個(gè)流失,全部在崗安心工作,企業(yè)給予很高評(píng)價(jià)并一再要求繼續(xù)要學(xué)生。
二、學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)期學(xué)費(fèi)交費(fèi)情況好。14級(jí)以前學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)前交費(fèi)情況一直是個(gè)大問題,14級(jí)也只實(shí)現(xiàn)了40%的交費(fèi)率。本學(xué)期分校發(fā)動(dòng)班主任群策群力,從五一長(zhǎng)假前就做好動(dòng)員工作,使學(xué)費(fèi)交納工作順利進(jìn)行。本學(xué)期計(jì)劃15級(jí)頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生人數(shù)414人,到目前為至共有385人交清學(xué)費(fèi),除了已確認(rèn)退學(xué)等已流失的學(xué)生,只有6人未交清學(xué)費(fèi),總體交費(fèi)率達(dá)98.5%,很多班級(jí)交費(fèi)率達(dá)100%。特殊情況未交清學(xué)費(fèi)的老師都與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)并正在動(dòng)員學(xué)生交費(fèi)。
三、分校頂崗實(shí)習(xí)工作得到教師的大力支持。分校專業(yè)學(xué)生在就業(yè)方面具有分散、少量、就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)大的特點(diǎn),從開學(xué)之初,分校專門開了全體老師的頂崗就業(yè)動(dòng)員會(huì),發(fā)動(dòng)大家想辦法出主意,動(dòng)員自己的各種關(guān)系協(xié)助解決學(xué)生就業(yè),請(qǐng)上課老師指導(dǎo)學(xué)生怎樣通過自己努力實(shí)現(xiàn)自主就業(yè)。由于多項(xiàng)措施拓展發(fā)就業(yè)途徑,頂崗就業(yè)工作得以順利開展。
四、以就業(yè)為導(dǎo)向的專業(yè)教學(xué)為頂崗實(shí)習(xí)樹立了品牌。從14級(jí)學(xué)生分專業(yè)班開始,分校重點(diǎn)抓了影響就業(yè)的幾門專業(yè)課程的教學(xué),從13級(jí)畢業(yè)生開始這些精品課程就在社會(huì)上造成了一定的影響,企業(yè)對(duì)學(xué)生的基本技能的掌握程度感到滿意。從6月6日與企業(yè)座談的信息反饋情況看,企業(yè)對(duì)學(xué)生在計(jì)算機(jī)制圖及專業(yè)美術(shù)方面的基礎(chǔ)表示滿意。
五、開拓創(chuàng)新,把企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來。以分校形式將企業(yè)請(qǐng)進(jìn)來搞人才交流會(huì),是分校在學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作中的一個(gè)成功嘗試。我們不但主動(dòng)與人才中介企業(yè)合作,在5月16日與云巖區(qū)人才市場(chǎng)合作在校外組織人才招聘會(huì),還與省建設(shè)廳下屬專業(yè)協(xié)會(huì)合作,成功于6月6日在校內(nèi)組織了一次大規(guī)模的人才交流活動(dòng),有力地推動(dòng)了學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作,加強(qiáng)了與地區(qū)企業(yè)的聯(lián)系,還積極地宣傳了學(xué)校,取得了很好的社會(huì)效益。
總結(jié)經(jīng)驗(yàn)我們?cè)谏鲜龇矫嫒〉昧肆己玫某煽?jī),同時(shí)我們也要重視我們的不足之處。
首先,頂崗就業(yè)工作在一定程度上影響了專業(yè)教學(xué)。學(xué)生在進(jìn)入頂崗實(shí)習(xí)期后人心浮動(dòng),沒有集中精力用于專業(yè)學(xué)習(xí),由于經(jīng)常有學(xué)生以頂崗實(shí)習(xí)為借口缺課,導(dǎo)致老師不能正常組織教學(xué)和考核,使本學(xué)期教學(xué)質(zhì)量下降,沒有完成預(yù)定的教學(xué)計(jì)劃,專業(yè)老師的收入也受到影響,對(duì)老師的積極性會(huì)產(chǎn)生了一些影響。
第二,為了給頂崗就業(yè)提供條件,許多班級(jí)放松了對(duì)學(xué)生的管理,導(dǎo)致學(xué)生缺課情況嚴(yán)重,部分班主任掌握不到學(xué)生的動(dòng)向,使班級(jí)管理失控,加大了學(xué)校對(duì)學(xué)生管理的難度,影響了正常的管理次序。
第三,分校對(duì)學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)工作流程還不很規(guī)范,老師和學(xué)生對(duì)頂崗實(shí)習(xí)工作流程不是很清晰,特別是各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理不是很規(guī)范,導(dǎo)致工作效率打了折扣,工作有些混亂。
第四,雖然今年重視了與相關(guān)政府部門和企業(yè)的聯(lián)系,但由于各種原因不能長(zhǎng)期地進(jìn)行有效的溝通,企業(yè)用工信息不能及時(shí)地反饋到學(xué)校,使學(xué)生在頂崗就業(yè)時(shí)失去了到優(yōu)秀企業(yè)實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
第五,頂崗就業(yè)前對(duì)學(xué)生的準(zhǔn)職業(yè)人的教育還不足,部分學(xué)生對(duì)就業(yè)沒的正確的認(rèn)識(shí)。我們現(xiàn)有的學(xué)生管理體制、管理意識(shí)和課程設(shè)置與企業(yè)用工和管理方式有差異,需要我們與企業(yè)接軌。
展望未來,分校將在下學(xué)年度的頂崗就業(yè)工作中,我們要爭(zhēng)對(duì)以上不足做好下列工作。
一、做好頂崗就業(yè)的準(zhǔn)備工作,提前一個(gè)學(xué)期動(dòng)員學(xué)生做好聯(lián)系頂崗實(shí)習(xí)單位、準(zhǔn)備第三學(xué)年學(xué)費(fèi)等工作。進(jìn)一步完善就業(yè)機(jī)制,完善企業(yè)數(shù)據(jù)庫(kù),加強(qiáng)與企業(yè)的聯(lián)絡(luò)并保持良好關(guān)系,及時(shí)掌握用工信息,就企業(yè)預(yù)定畢業(yè)生的工作提前與企業(yè)交流。
二、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的學(xué)生管理,避免學(xué)生在燥動(dòng)中以各種借口缺課和逃避考試。在教學(xué)中各科上課老師注意引導(dǎo)學(xué)生完成自薦書、自薦表的準(zhǔn)備,在上專業(yè)課的同時(shí)做好專業(yè)就業(yè)的思想準(zhǔn)備,和技術(shù)準(zhǔn)備。
三、規(guī)范頂崗就業(yè)流程,簡(jiǎn)化頂崗就業(yè)程序,把有限的人力、物力資源用于對(duì)外聯(lián)絡(luò),組織企業(yè)進(jìn)校招工。規(guī)范各種聯(lián)系信函、報(bào)表、個(gè)人資料的填報(bào)和管理,直接一次性將學(xué)生需要收集和填報(bào)的資料預(yù)先準(zhǔn)備好,避免管理工作的混亂。
四、保障正常的教學(xué)次序,重視畢業(yè)生專業(yè)課的考核。學(xué)生以學(xué)為主,學(xué)生質(zhì)量與專業(yè)課的授課效果有直接的關(guān)系,是關(guān)系到學(xué)校發(fā)展的大事,在第四學(xué)期頂崗就業(yè)工作中注重協(xié)調(diào)好與教學(xué)的關(guān)系,合理安排時(shí)間,并合理調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,確保教學(xué)任務(wù)的完成。
五、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生和老師準(zhǔn)職業(yè)人和教育和學(xué)習(xí),多增加到企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),通過授課、講座等形式加強(qiáng)對(duì)學(xué)生準(zhǔn)職業(yè)人的教育,在管理體制、管理意識(shí)、管理方法上向企業(yè)靠攏,加強(qiáng)職業(yè)素質(zhì)的教育和訓(xùn)練,使學(xué)校更象企業(yè),教室更向車間,學(xué)生更象職業(yè)人。
六、在教學(xué)方面進(jìn)一步開拓精品課程,抓好示范班級(jí)、示范專業(yè)及精品課程的建設(shè),加強(qiáng)與準(zhǔn)職業(yè)人素質(zhì)相關(guān)的能力培養(yǎng)和技能訓(xùn)練,類似于軍事化和“5s”的管理知識(shí)培訓(xùn)和訓(xùn)練也考慮列入準(zhǔn)職業(yè)人的教學(xué)內(nèi)容,把學(xué)生的儀容儀表、職業(yè)禮儀、個(gè)人素養(yǎng)等提升到一個(gè)高度,提高畢業(yè)生的質(zhì)量。
綜上所述,分校在頂崗就業(yè)各方面較以前的了很大的進(jìn)步,我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí),繼續(xù)深化教學(xué)和管理體制的改革,為社會(huì)培養(yǎng)符合企業(yè)用工要求的準(zhǔn)職業(yè)人。
二〇一五年一月十二日
第15篇 學(xué)校學(xué)生會(huì)的個(gè)人工作總結(jié)
時(shí)間如流水飛快,一學(xué)期匆匆忙忙的工作生活即將結(jié)束了,而忙碌的生活部工作也即將畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。在生活部工作的這一學(xué)期間,我收獲頗多,對(duì)于本學(xué)期的部門的工作經(jīng)歷、收獲我作了如下的總結(jié)并對(duì)生活部的未來做了如下展望:
工作經(jīng)歷:
1、在正式加入學(xué)生會(huì)生活部后在開始工作的前一個(gè)月內(nèi)寫了一份活動(dòng)策劃
2、對(duì)生活報(bào)進(jìn)行改版與規(guī)劃,并以很快的速度與生活部的其他成員共同收集資料對(duì)其進(jìn)行整理制作出了生活報(bào)
3、與生活部其他成員共同合作制作出了《成都理工大學(xué)工程技術(shù)學(xué)院生活問卷調(diào)查表》。同時(shí)將問卷調(diào)查表發(fā)放到各系大一新生手中并以最快的速度將信息反饋進(jìn)行整理以數(shù)據(jù)表的形式進(jìn)行統(tǒng)計(jì)
4、對(duì)學(xué)院進(jìn)行拉網(wǎng)式檢查并對(duì)學(xué)院公物破損情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)上報(bào)
5、與生活部其他成員共同組織進(jìn)行捐獻(xiàn)書籍活動(dòng),并取得了很好的成績(jī)
工作收獲:
1、學(xué)習(xí)了學(xué)生會(huì)學(xué)生干部守則,知道了該怎樣嚴(yán)格要求自己
2、通過整理生活部的歷史資料和平時(shí)的工作經(jīng)歷進(jìn)一步了解了生活部是一個(gè)怎樣的部門
3、在生活報(bào)和問卷調(diào)查表制作的過程中我了解到了集體協(xié)作、團(tuán)隊(duì)精神的重要性,并學(xué)會(huì)了怎樣更好的進(jìn)行集體分工合作使總體工作效率達(dá)到最好
4、學(xué)會(huì)了提高效率的處事原則和方法
5、在工作中與部門成員建立了深厚的友情
展望
1、開展院學(xué)生會(huì)生活部主辦的“關(guān)于生活部工作及食堂改革的大型宣傳周”活動(dòng)。
2、多開展一些與同學(xué)們生活有關(guān)的活動(dòng)以擴(kuò)大生活部在學(xué)院及同學(xué)們間的影響(如:端午節(jié)文化活動(dòng))
3、配合學(xué)院后勤處解決學(xué)院公寓、環(huán)境情況等
當(dāng)然本部的相關(guān)工作開展中也存在著不少問題,主要集中在以下幾方面:
1、工作執(zhí)行效率不高。主要體現(xiàn)在相關(guān)工作的開展上部分學(xué)生干部效率上的不重視,不能以最短的時(shí)間取得最好的效果,整體上的把握有所欠缺。
2、工作紀(jì)律不強(qiáng),本期工作后半期部分干事態(tài)度懶散,辦事不積極。
3、人際交往能力不足。我部與院團(tuán)委、團(tuán)聯(lián)其它部門的交往能力明顯不足,對(duì)于本部今后的相關(guān)工作起了嚴(yán)重的制約作用,其中甚至出現(xiàn)本部人員與其它部門人員不和現(xiàn)象,這須本部門的重視。