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第1篇年度學校工作總結 第2篇2023年學校紀檢部年度總結 第3篇小學2023學年度第二學期學校工作總結 第4篇2023年度某中學校長德能勤績述職報告(工作總結) 第5篇學校政教處2023年度工作總結 第6篇2023年度學校德育工作總結 第7篇培訓學校年度工作總結 第8篇電腦學校年度美術教學工作總結 第9篇2023下半年學校團委副書記年度總結 第10篇學校財務處年度工作總結 第11篇學校班主任教師年度工作總結 第12篇學校年度工作總結精選 第13篇教育學校美術教師年度工作總結 第14篇小學校長年度考核個人工作總結 第15篇2023學校出納年度工作總結
第1篇 年度學校工作總結
一、以德育為先導,推動規(guī)范化建設
1、學校作為培養(yǎng)人才的基地,培養(yǎng)出什么樣的人,這與開展好德育教育是分不開的。因此,學校把德育工作放在學校工作的重要位置上。在開展工作的過程中,我們不斷進行自我完善,自我提高,為了更好地鞏固創(chuàng)造的勞動成果,我們結合自身的實際,制訂了相關的規(guī)章制度和工作措施,進一步規(guī)范要求,加強師德師風的建設。我們要求全體教師要嚴于律己,敬崗愛業(yè),把握時代的脈搏,樹立良好的競爭意識、服務意識。強調師愛的深層次是理解、尊重、信任和包容學生。在以人為本,以愛育人的教育思想指導下,我們全體的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,對學生尊重、平等、民主、關心。各班主任及科任教師能以身作則,做好學生的表率。
2、繼續(xù)在師生中廣泛深入開展學習黨的“十七”大精神,十一屆人大精神,“八榮八恥”的教育和開展愛國、守法、誠信、知禮的現(xiàn)代公民教育。經常利用校會、國旗下的講話和班隊課加強學生的個人修養(yǎng)、前途理想、人生價值觀、心理健康等教育。同時,結合當前時事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時俱進,為適應社會發(fā)展的需要,使學生認識學習的重要性和必要性。為培養(yǎng)學生成為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義接班人奠定良好的基礎。
3、抓好校風的養(yǎng)成。以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標兵評比等一系列活動,扎實地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,使學校基本上形成了一個誠信、文明和諧、安全的校園。在這方面做得比較好的有三、五年級。全體老師工作做得細致、卓有成效。
4、抓好班級工作。各班主任和科任教師基本上形成自主管理、協(xié)調發(fā)展、誠信互助、親力親為的局面。在本學年老師們都能本著對學生負責、對家長負責、對學校負責,對社會負責的工作責任感和事業(yè)心開展工作的。能密切注意抓好學生的思想教育,做好學困生的轉化輔導工作。
5、積極開展相關的教育活動。本學年我們開展的活動有:(1)我校聯(lián)合宣城市永信電腦學校開展為貧困學生“送溫暖”活動。(2)“拒絕零食、從我做起”簽名;(3)突發(fā)事件安全緊急疏散演練。(4)積極配合向陽鎮(zhèn)人民政府開展手足口病的防治工作(5)配合宣州區(qū)教體局做好甲型h1n1流感防控工作和防溺水教育。(6)“六一”兒童節(jié)由村委會和學校共同組織小學生開展慶祝活動。
二、抓好教師隊伍的建設。
1、本學年學校師資隊伍無變化,教師隊伍比較穩(wěn)定、整體素質有所提高。教師的服務意識;理想責任、形象、能力、為人師表意識;廉潔從教意識;教學質量意識;團結、協(xié)調、凝聚的意識有所增強。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),在開展工作中能積極主動。
2、開展教科研提高教師駕馭教學、駕馭學生的能力。本學年我們結合本校的實際,我們在校內組織中青年老師開展上示范課活動,我校還組織學生進行訓練,參加向陽鎮(zhèn)中心小學舉行的“愛國主義”讀書活動,并取得了較好的成績。通過開展以上的教研活動和組織學生訓練大大地提高我校教師的教研能力和組織能力。
3、抓好常規(guī)工作開展。規(guī)范、有序、協(xié)調、高效是我們完成工作目標的重要依據(jù)。因此,我們結合工作計劃,抓好各環(huán)節(jié)的落實,對教師各崗位職責重新明確,人手一份崗位職責要求,目的讓全體老師能按要求,按時、按質、按量、按管理層次完成學校及上級下達的各項任務。我們在本學年積極配合向陽鎮(zhèn)中心小學對我校教學常規(guī)的檢查、評比,并獲得良好的等次。
三、創(chuàng)建安全、和諧、誠信的校園
1、本學年我們結合本校實際,對校園內外安全進行排查隱患,加強對校園周邊的整治力度。把安全的職責意識分解落實到各班主任和任科教師的工作中,讓每一位老師樹立安全的責任意識。學校定期出墻報、班級黑板報加大宣傳力度,對交通、游泳、食品衛(wèi)生、用電、防火等教育指導,教育學生進行自救、自護的基本常識。組織學生收看專題教育片和簽名活動,開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等。進一步加強安全的教育工作,同時,對有關假期,我們都印發(fā)通知要求和給家長的一封信等,借此提醒家長們配合做好安全防患工作。
2、加強師生的法紀教育。學校始終把依法治校、依法治教貫施在平時的工作中。能堅持在學期初、學年結束都開展法紀教育,本學年我們邀請了向陽鎮(zhèn)司法所的干部來我校上法治教育課,用淺顯的案例,深刻地教育師生,平時我們還利用校會、班隊課、國旗下的講話等,加強這方面的教育。從而使我們能掌握了學法、知法、守法等,提高了我們對人生價值的認識。
四、工作中存在的不足和努力方向
雖然我們在平時的工作中盡了很大的努力,但在某些因素的影響下,還是未能達到目標。學生思想、行為和個別教師的服務等有待加強。教育觀念、教學方式方法、工作能力、管理水平和師德等需要我們去不斷自我認識、自我提高,同時加強學習、與時俱進,用科學的發(fā)展觀、人生價值觀來對待我們的工作。我們相信今后在大家的共同努力下一定能實現(xiàn)我們的理想。
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第2篇 2023年學校紀檢部年度總結
閑淡云影日悠悠,斗轉星移又一秋,轉眼一年即將過去。本著服務廣大學生的信念,在領導和老師的關心指導下我們認真完成各項工作。下面就這一年來的主要工作做一下總結,我部的工作大致可分三部分來總結:
㈠ 紀檢部內部的工作
㈡ 配合院里的工作
㈢ 配合其他院里的工作
㈠紀檢部內部的工作
1、我們的日常工作包括查早起、晚歸以及其他活動的紀律維持等。在早起方面我們每天有一位紀檢部委和一位體委蓋章, 與此同時我們其它部位不定時對宿舍進行早起檢查。在晚歸方面我們也采取了不定期進行檢查,具體時間剛開始由部長帶領,后來由于部長有意提高我們的能力就有我們幾個輪流做代理部長,由代理部長具體通知。
2、為了配合我校省級文明校園的建設,加強校園管理,維護校園秩序,營造健康和諧的文化氛圍,美化校園環(huán)境,同時培養(yǎng)大學生倆的良好的道德品行養(yǎng)成維護教室環(huán)境的習慣,充分展現(xiàn)大學生優(yōu)秀的精神面貌,我院紀檢部積極參加學校的“教室文明和校園文明的建設”的活動。在這次活動中前期我部主要采取了報紙、板報、橫幅等輿論陣地進行前期宣傳。在具體操作過程中我們在各班確定了負責人負責本班的事,同時每周四4:50——5:30配合校里進行文明教室的檢查,進行文明教室的評選;周五進行文明校園的檢查。
3、為了促進校風、學風的形成,加強我校學生精神文明建設,增強同學自律意識,杜絕學生、衛(wèi)生及各種不良現(xiàn)象和違紀事件的發(fā)生,為同學營造一個良好的學習、生活環(huán)境,提高同學們的綜合素質,配合省級文明校園建設,校學生會把10月16 日——11月16日定為“紀檢整頓月”。在以“增強紀律觀念,提高自身修養(yǎng),促進學風、校風建設,營造良好學習、生活環(huán)境”的主題下,我們增大了紀律的檢查力度,對宿舍自習采取了隨時抽查,對早操檢查每周至少兩次,同時加大了對夜不歸宿現(xiàn)象的檢查力度。
4、為了融洽學院同學之間的關系,豐富同學的文化生活,激發(fā)學習興趣,提高創(chuàng)新能力、動手能力和團隊合作能力,增強同學的審美意識,豐富校園文化生活,我部承辦了“信息杯”flash設計大賽。 在以“樹立科學發(fā)展觀,提高實踐創(chuàng)新能力,讓我們?yōu)槟愣炔省钡谋荣愖谥?,在以“為?chuàng)建省級為文明校園貢獻一份力量”的競賽主題下,我部部委積極組織完成前期宣傳工作,在前期宣傳階段我們集體參加了到南校區(qū)貼海報的活動,同時我們還組織制作了宣傳板,與此同時將在活動過程中進行紀律的維持。
㈡配合院里的工作
1、配合學習部組織的辯論賽,在這一活動中我部積極組織觀眾進場觀看以及會場紀律的維持,以保證辯論賽的順利進行。
2、配合體育部的10月28日籃球賽總決賽的工作,我們的任務是保證大家做一個文明的觀眾,以及讓大家站在安全線以外等現(xiàn)場秩序的維持,從而保證來球賽的順利進行 。
3、在以加強同學的體育熱情和增強同學的體育素質“信息工程學院冬季越野賽”我部的具體工作是在比賽過程中協(xié)調路過車輛,保證參賽同學的安全,同時我們還擔任在回合出的蓋章工作,以保證比賽的順利進行。
4、參加了11月19日的“xxxx第二屆電子競技大賽”,積極組織大家觀看比賽以及比賽現(xiàn)場的紀律維持
5、參加了11月17日的信息工程學院的“十佳文明大學生”的評選活動,在這次活動中我們主要安排組織相關人員的入座以及會場紀錄的維持
6、參加11月26日的信息工程學院社會實踐經驗交流會 ,同樣在這次活動中我們擔任會場紀律的維持,同時臨時統(tǒng)計各班同學的簽到,以保證交流會的勝利閉幕。
7、參加全校組織的創(chuàng)建省級文明校園知識競賽信息工程學院的初賽現(xiàn)場的紀律維持
㈢配合其他院里的工作
1、10月15日早上9點,參加由食品學院組織的在校門口舉行的五個文明工程之宣傳板比賽。
2、10月19 日中午12:30至19:00 ,參加由生命學院組織的在東區(qū)團樓旁舉行“文明你我他 五個工程宣傳活動之班刊大賽”。
3、10月21 日下午二點,參加由食品、經管、資環(huán)、林學院組織的在校門口舉行食品、經管、資環(huán)、林學院斯學院聯(lián)合組織的增強全校文明意識,樹立文明禮貌新風的大型義務勞動開幕式。
4、10月28日下午8點,參加農學院在xxxx區(qū)門口舉行的五個文明工程之“美麗xxxx,愛心呵護”大型調查問卷實踐活動。
5、10月28日上午9點,參加理學院在xxxx區(qū)組織門口舉行的五個文明工程宣傳之“知榮辱,樹新風,共建文明校園”大型征文展出與簽名活動。
6、11月12日上午10點在xxxx區(qū) 噴泉廣場舉行的“五個文明工程活動之創(chuàng)意宿舍”大賽。
7、11月18日上午10點和19日上午10 點,參加動科學院分別在xxxx南門和南校食堂北側舉行的“講文明進行到底“大型漫畫巡展。
第3篇 小學2023學年度第二學期學校工作總結
厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學xx-----xx學年度第二學期學校工作總結
本學期,根據(jù)中心校的要求,我校的教育教學工作堅持以鄧小平理論和三個代表的重要思想為指導,以全面提高教育教學質量為中心,以推動課改工作向縱深發(fā)展為重心,繼續(xù)高奏內涵求發(fā)展,機制求創(chuàng)新,隊伍求提高的主旋律,努力打造學校品牌,繼續(xù)提高辦學水平,切實辦出讓山北人民滿意的教育.一學期來,我校圍繞著中心校的工作目標,努力工作,積極進取,取得了一定的成績,現(xiàn)就本學期我校的教育教學工作作如下總結:
一、明確責任,踏實工作,努力做好控輟保額工作。
本學期,我校認真做好控輟保額工作,我們規(guī)定,各班班主任為班級控輟保額的第一責任人,要求各班班主任要認真細致的做好班級學生的思想工作,不讓一個學生輟學。六
(2)班、三
(2)班有兩個學生因家庭困難想要輟學,徐廣春、韓守全、王月山、陳玲等老師一次又一次地登門拜訪,直到把他們勸說回校。確保我校的在校生一個也不少。
二、制定措施,強化落實,搞好學校的管理。
1、校園管理
本學期,我校積極爭取村隊的支持,美化、綠化我校的校園環(huán)境,東斗嶺村出資千余元墊好門前的洼處,壩西村無償提供灑金柏200余棵。同時學校還倡議全體學生從家中帶來各種草本花,統(tǒng)一安排,在校園中栽種。為了管好校園中的花草樹木,學校制定了嚴格的管理制度,各班分工包干,定期澆鋤,效果很好。學校還劃分了衛(wèi)生區(qū),各班根據(jù)劃分都能定期打掃,學校的環(huán)境衛(wèi)生得到各級領導的肯定。
2、教育教學管理
(1)、我校嚴格 執(zhí)行課程計劃,促進學科均衡發(fā)展,校委會成員定期巡棵,督促不嚴格執(zhí)行課程計劃的教師轉變工作思想,規(guī)范自己的教學行為.
(2)、規(guī)范教師的教學常規(guī),引導教師在備、教、改、輔、改上下工夫,全校教師皆能圍繞教學這個中心,緊緊圍繞高效優(yōu)績這個靈魂,認真搞好教學工作,。學校加強了周查月報工作,增強了教學管理工作的針對性和實效性,促進了我校教學常規(guī)管理工作的不斷加強,教學管理水平的不斷提高,從而促進我校教育教學工作的全面提高。
(3)、教師管理
本學期,我校加強了教師的政治和業(yè)務學習,教師的政治覺悟不斷提高,教師的業(yè)務水平不斷提升,教師的教學理念有所更新。我們注重抓好班主任和教師兩支隊伍建設,結合三創(chuàng)活動和全縣開展班主任管理的十項工作,造就一支熱愛學生、敬業(yè)愛崗、善于管理、上進心強的班主任隊伍,通過校本培訓、校本研究、論文評比等活動來培養(yǎng)一支理念新穎、熱心課改、勇于創(chuàng)新、成績優(yōu)秀的教師隊伍。
(4)、學生管理
本學期,我校認真落實《中共中央國務院進一步加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》,本著切近實際、切近未成年人的原則,以愛國主義為核心,以良好的行為習慣為主線,通過每周的升旗時國旗下的講話,晨會周會,各科教學、閱讀活動、征文活動等加大對學生的教育力度,使學生能健康成長。
(5)、后勤管理
本學期,我校節(jié)約開支,注意管好用好校產,加大了對學生安全教育的力度,踏踏實實做好學校的安全工作,同時加強對師生的安全教育,提高了學生的安全意識和自我保護意識。杜絕了校舍等方面的事故發(fā)生。
(三)、圍繞中心,抓住中心,積極推動課改工作向縱深發(fā)展。
本學期,我校積極參加中心校組織的備課活動,堅決執(zhí)行校本本培訓制度,堅持參加中心小學的教學研討活動。
我校還積極開展切實有效的教科研工作,教研組定期開展活動,本學期,我校堅決鼓勵教師把校本教研活動成果和經驗物化和總結,引導教師撰寫教學論文,積極參加各級教育組織開展的論文評比活動,有多篇論文獲獎。
(四)、瞄準特色,形成套路,積極打造學科教學的特色品牌,在前三年活動的基礎上,我們繼續(xù)開展讀書
一、
二、三工程,并且不斷創(chuàng)新,大膽實踐,善于總結,研究出一套行之有效、可操作性強的課外閱讀策略和方法,形成了學校的教學特色,語文教師通過知道課外閱讀積極培養(yǎng)了學生的寫作興趣。
繼續(xù)開展好寫字規(guī)范活動,針對學生寫字質量下滑的勢頭,我們重視了寫字教學工作,我們開展了寫字規(guī)范活動,我們從指導學生寫字上下工夫,確保學生在初學生字時,就做到工整端莊,規(guī)范入體,其次是用好中午的15分鐘的寫字課和 每周一節(jié)的的寫字指導課,對學生的書寫技能加強訓練,確保學生坐姿、握筆達到三個一的標準,逐步養(yǎng)成了正確的習慣。學生除了完成課內的寫字作業(yè)外,教師還注意適當?shù)恼n外作業(yè),教師按照規(guī)定注意收好學生的書法作業(yè)。
總之,我校本學期取得了一定的成績,但也還存在著不足,比如學校的教師隊伍老化,學校的經費短缺等都制約了學校的發(fā)展,這有待于我們去改進。
厲莊鎮(zhèn)文曲星希望小學
xx年6月27日
第4篇 2023年度某中學校長德能勤績述職報告(工作總結)
一年來,本人在上級教育部門的指導下,依法治校,使學校各項教學行政工作有序地進行下去,并且取得了一系列不錯的成績,現(xiàn)將一年來的履職情況
一年來,我們基本形成并發(fā)展了學校“一技、一強、一特、一品”的特色發(fā)展格局:一技指學校每位學生需要學會鑼鼓經,基本會打鼓;一強指每位學生都要學會跆拳道,強身健體;;一特是指有興趣、有能力的學生參加創(chuàng)新實驗室,提高專項能力特長;一品指學校“做最好的自己”的德育品牌。學校特色發(fā)展不僅有點,更為重要的是都進入了課堂面,并獲得市、區(qū)、局、鎮(zhèn)、家長的一致贊譽。
三、 內省自審,俯下身扎根一線管理,高標準推動學校科學發(fā)展
一年來,學校在教育局領導、專家支持指導下,經全體干部教師共同努力,各項工作都獲得較大發(fā)展。
市級課題,即基于教師實踐性知識的校本行動課題順利結題,取得系列成果,并獲得市區(qū)局領導與有關專家高度贊揚。成果已正式出版并進行輻射。
以學定教的課堂教學設計與改進,獲得市、區(qū)、局領導專家的充分肯定,已區(qū)級立項,學校教學質量穩(wěn)中有升,已進入上海市前1/3的行列之中,并在一定范圍內進行交流,取得了一系列階段性成果。
學校獲得多項市、區(qū)級榮譽——上海市安全文明校園
上海市平安單位
上海市體育傳統(tǒng)項目學校
上海市普陀區(qū)文明單位
上海市普陀區(qū)體教結合工作先進集體
上海市普陀區(qū)中小學生行為規(guī)范示范校
上海市普陀區(qū)治安保衛(wèi)先進單位
學校特色發(fā)展成果顯著 —— 第6屆全國青少年打擊樂比賽金獎
2022年上海市學生藝術單項比賽金獎
上海市活動民樂專場中學組一等獎
上海市青少年民樂專場中學組評委會特別獎
上海市活動民樂專場優(yōu)秀創(chuàng)作獎
第6屆中國中學生跆拳道錦標賽總決賽體育道德風尚獎
2022華東區(qū)學生跆拳道錦標賽體育道德風尚獎
上海市普陀區(qū)學生陽光體育大聯(lián)賽一等獎
一年來,不斷注重個人理論修養(yǎng)和能力水平提高,努力學習,實踐并研究著,取得一些進步。
一年來,領銜市級科研課題?;ňW[_]一項、區(qū)
級課題三項,主編著作一部,論文十余篇,在市區(qū)工作論壇上多次進行主題發(fā)言,繼續(xù)擔任上海市高中數(shù)學教材(訓練部分)主編,在市、區(qū)、校做主題講座十余次,普陀區(qū)先進工作者,普陀區(qū)體教結合先進個人,真如鎮(zhèn)十佳校長等多項榮譽稱號,擔任上海市第十三屆人大代表。
第5篇 學校政教處2023年度工作總結
一年來,在學校黨政正確領導下,政教處與各處室密切配合,緊緊圍繞學校工作中心,遵循學校整體工作思路,認真貫徹落實學校工作方針,緊緊依靠全體教職工的理解支持、關心幫助,在全體班主任老師的積極配合、全面參與、扎實工作下,認真地開展了一些工作,現(xiàn)簡要總結如下:
一、努力加強德育隊伍建設
1、按照學?!叭珕T育人、全程育人、全方位育人”的要求。全體教職工都能自覺地在自己的工作崗位上,結合本職工作,認真履行了育人職責,學校制定實施了《關于實行全員班主任制》的規(guī)定,落實了優(yōu)生、邊緣生、后進生的幫輔與承包。全體任課教師充分發(fā)揮課堂主渠道作用,自覺滲透德育教育,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教書育人,管理育人、服務育人、環(huán)境育人、逐步形成了全方位育人的格局。
2、加強了班主任隊伍建設
制定實施了《班主任工作條例》、《班級管理考評實施方案》,繼續(xù)實行班主任工作制度,班主任工作經驗交流制度、例會制度、優(yōu)秀班主任評選制度。加強了班主任工作的責任心、上進心、事業(yè)心教育,強化“三精”意識,即精心、精細、精品。召開了兩次優(yōu)秀班主任經驗交流會,并下發(fā)了典型經驗材料,舉行示范班會觀摩,觀看了北京市優(yōu)秀班主任報告錄像帶。
3、充分發(fā)揮學生自主管理的作用
(1)在班級內部繼續(xù)推行值周班長制和班干部競選輪換制度,各班級均成立班級管理量化小組,對每一位同學的日常行為進行量化管理。
(4)實施了自主與責任教育工程。在自主方面做到“三主四層次”,即以學生為主體,自主管理,主動發(fā)展,實施學生會、值周班、班級自治、學生個體四層次管理。在責任方面做到“五點五學會”,即以對家庭負責為起始點,學會孝敬;以對自己負責為立足點,學會誠信;以對學習負責為基本點,學會求知;以對集體負責為凝聚點,學會關心;以對社會負責為升華點,學會報效祖國。
通過以上形式,有效地促進了學生的養(yǎng)成教育,學校每學期對涌現(xiàn)出來的一大批三好學生、優(yōu)秀干部、文明學生、學習尖子、體育尖子、藝術尖子、各類標兵等在全校大會上大張旗鼓的進行表彰獎勵。本學年共評選出25名“五星學生”。
4、政教處自身組織建設。根據(jù)學校要求,制定了政教處工作制度、學習制度,努力爭創(chuàng)“學習型、服務型、創(chuàng)新型”政教處。政教處人員分工明確,努力做到“團結協(xié)作、真誠善良,真抓實干、務求實效,主動學習、提高能力,開拓創(chuàng)新、有所作為”。
二、狠抓學生養(yǎng)成教育,認真落實一日常規(guī)
繼續(xù)開展以爭創(chuàng)示范班集體為龍頭的常規(guī)管理達標活動,制定了《學生管理40條》、《學生管理手冊》,對學生紀律、學習、三操、衛(wèi)生、安全等一日常規(guī),從嚴管理,精細管理。在常規(guī)落實上,由學校領導、政教處、班主任、全體教職工、學生會參與管理,實行一日一反饋,一周一總結,一月一評比,使常規(guī)工作落到實處。
三、多渠道開辟育人陣地
1、充分利用升旗儀式和國旗下講話,加強對學生的教育,把升旗改為分年級輪流升旗,增強了對學生教育的針對性和實效性。
2、全面培養(yǎng)學生的遵紀守法意識,每學期開展一次法紀教育月。邀請關工委領導作了生動的法制報告,經常組織學生觀看法制錄像片、安全教育片,不定期進行違紀檢舉。通過作法制報告,落實后進生跟蹤幫教,對違紀學生公開處分。通過以上形式有效地防止惡性事件的發(fā)生。
3、加強了宿舍管理。對宿舍衛(wèi)生、物品擺放及被子折疊政政教處制定了詳細的制度,并每天進行檢查評分,每月評選購文明寢室若干個。經過嚴格管理,各班級的積極配合,學生公寓樓管理日趨規(guī)范,成為學校管理的一個亮點,得到了師生及學生家長的一致好評。
4、利用四川汶川地震中涌現(xiàn)出來的可歌可泣的事跡,對學生進行責任教育、感恩教育。
四、開展了豐富多彩的文體活動
為了豐富校園文化生活,寓教育于活動中。本學年學校先后組織了班級籃球賽、乒乓球賽、跳繩踢毽子比賽、拔河比賽、健美操比賽、趣味健身運動比賽。學校還先后組織了“頌歌獻給黨”歌詠比賽、“責任在我心中”征文與演講比賽、書法繪畫比賽、舉辦了“金秋寫生”繪畫展、“我愛家鄉(xiāng)”征文比賽等活動,豐富了校園文化生活。
五、問題與不足
1、平時忙于事務性工作多,學習不夠,理論水平和決策能力有待于進一步提高,德育科研及特色創(chuàng)新工作需進一步加強。
2、學生的不文明行為及不遵守紀律的現(xiàn)象時有發(fā)生,學生的養(yǎng)成教育有待于進一步加強。
第6篇 2023年度學校德育工作總結
xx年年度學校德育工作總結
德育貫徹于學校教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面,是學校教育的靈魂,對青少年學生的健康成長和學校工作起著導向動力和保障作用。而小學德育是提高全民思想道德素質、建設社會主義精神文明的奠基工程,是基礎教育,它肩負著為學生在德智體諸方面健康成長和發(fā)展的重任。因此,學校必須把德育工作擺在重要位置,時刻樹立教書育人、管理育人、服務育人的思想,確保學校德育工作的順利實施,努力實現(xiàn)《中共中央、國務院關于深化教育教學改革,全面推進素質教育的決定》提出的“學校教育不僅抓好智育,更重視德育,還要加強體育、美育、勞動技術教育和社會實踐,使諸方面教育相互滲透,協(xié)調發(fā)展,促進學生全面發(fā)展和健康成長”的要求。
近年來,我校圍繞全面實施素質教育,深化教育教學改革,認真落實《小學德育綱要》,以德育為突破口,全面提高教育教學質量,使學校的各項工作步入了全縣的先進行列。為更好地落實《中共中央、國務院關于加強和改進未成年思想道德建設的若干意見》及省、市有關文件精神,采取有效措施,進一步做好學生的思想道德建設工作,我們對學校的德育工作進行了全面回顧。
一、德育工作的做法和措施
1、建立健全德育管理系統(tǒng)
為切實加強學校德育工作管理,我校建立了學校、教總兩處、少先隊、班級管理網絡,并明確德育管理的任務要求,各負其責。成立了由校長任組長、大隊輔導員、班主任及少先隊干部參與的德育工作領導小組,實施德育工作“一把手”工作。形成了校長親自抓,大隊輔導員具體分管、班主任老師時刻對學生進行教育,少先隊干部參與管理的德育工作局面。
班級是學校德育工作的基本單位,班主任是班級德育工作的第一責任人。為此,學校建立了班級、學生及班主任考核制度。紅領巾監(jiān)督崗堅持每天檢查監(jiān)督學生入校、離校紅領巾佩帶、班級及個人衛(wèi)生、學生紀律等小學生一日常規(guī)的落實情況,生容生貌每周一總結,對好的班級頒發(fā)流動紅旗;學校領導、教師輪流值日,每周一次對學生的日常行為進行檢查,其結果在學期結束納入對班級的綜合考核,并作為量化班主任工作的重要依據(jù),目的是激勵他們育人的積極性。學校每學期都設立班主任工作獎勵基金,對在班級工作中做出優(yōu)異成績的班主任進行獎勵。幾年來,我校班主任隊伍穩(wěn)定、工作積極主動。使學校的德育工作上下左右聯(lián)系密切,協(xié)調一致,發(fā)揮了德育管理的效能,有效地保證了學校德育工作的實施。
2、充分調動德育工作積極性
我校始終注重德育工作的開展和落實,從調動全體教師的德育工作積極性、主動性和創(chuàng)造性入手,經常組織學習《中小學德育工作規(guī)程》、《小學德育綱要》、《濰坊市教師十不行為規(guī)范》、《小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,通過學習進一步明確德育工作目標和自己的責任,達到調動全體教師工作積極性的目的。
一是調動班主任教師加強班級管理的積極性,他們是班級工作的組織者,是學校德育工作、安全教育的骨干,我們通過制定班主任工作職責、班主任考核細則,評選優(yōu)秀班主任等措施,大大調動了其工作積極性。二是調動各任課教師教書育人的積極性,各學科教師都擔負著滲透德育的重任,學科教師是不容忽視的德育工作者,學校要求學科教師要結合學科特點和教學內容,以教材為載體滲透德育教育、愛國主義教育、愛科學、愛勞動、愛人民教育等,同時配合班主任抓好班級工作,努力減輕學生課業(yè)負擔,并將學科教書育人成績納入學期工作質量考核量化。三是調動服務育人的積極性,積極營造校園育人環(huán)境,學校服務人員在德育工作的作用是不可替代,學校制定了有關保衛(wèi)、伙房、后勤供應等人員的職責和制度,我校服務人員能圍繞育人的要求設計、布置宣傳欄等教育陣地,更新新內容,做好校園美化、綠化工作,定期舉辦心理健康教育講座。這樣,全校上下達成了共識,形成德育工作的合力,保證了學校德育工作健康有序地開展。
3、不斷加強德育工作研究
新世紀對人才素質提出了更高的要求,學校德育不僅要抓好智育,更應該重視德育,要不斷改進德育工作的方式方法,克服形式主義的傾向,這就要求我們在學校教育的過程,不僅重視智育,更應重視德育,不斷加強德育研究。
我校在做好德育工作的過程,十分注重學校領導和教師自身素質的提高。結合德育工作的特點和當?shù)刭Y源優(yōu)勢,重視校本培訓,通過理論學習和學習外地經驗,加強了對德育的研究,組織多種形式的德育活動,建立校外德育基地每學期組織二至三次校外實踐活動,社會實踐活動的開展有效地促進了學生身心的健康發(fā)展。
德育研究的開展是德育工作科學化的保證,更是提高德育工作者自身素質的有效途徑。我們根據(jù)小學生成長的特點和新形勢的要求,在德育工作中還加強以下幾方面的教育和研究。如:革命傳統(tǒng)教育、良好行為習慣教育、安全教育、法制教育、社會適應能力教育、誠信教育、禮儀教育、網絡媒體教育等。圍繞德育工作開展了一系列行之有效的活動和研究,通過“一周常規(guī)評比”“學習《守則》《規(guī)范》演講比賽”“小學生思想品德評價”等活動的開展,不僅教師素質得到了提高,也使學生受到了良好的德育教育。
4、注重加強德育陣地建設
加強德育陣地建設,是我校一直十分重視的工作。多年來,我們圍繞德育工作的開展,建立了高標準的少先隊活動室、德育成果展覽室,黑板報、宣傳欄內容常換常新,各班教室內都張貼了《中小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》及國旗、名人名言和科學家畫像,真正使校園的每一處地方都成為無毒的語言,發(fā)揮著育人的作用。德育陣地的建設是學校文明的窗口,是學校德育工作的重要組成部分。我校德育陣地的建設為學校創(chuàng)造了優(yōu)美的環(huán)境,給全體師生以奮進向上的力量。
我校長期堅持開展升國旗制度和系列化的國旗下的講話,通過豐富多采的興趣小組活動和校園文化生活等教育活動,使學生在優(yōu)美的環(huán)境和健康的氣氛中陶冶情操,促進了學生健康人格的養(yǎng)成。
二、存在的問題和不足
1、德育系列活動開展還不夠經常。如社會實踐教育,有時因受教學的沖擊,聯(lián)系不及時,抓不住季節(jié)性,致使活動不能堅持經常。
2、個別教師,特別是個別任課教師,對德育的認識不足,認為對學生的教育是班主任的工作,自己上好課就可以了,不能很好地配合學校和班主任做好班級德育工作,失去了一個教育工作者必
須具備的育人素質。
3、由于條件限制,致使學?;虬嗉壗M織的一些德育活動不能留下原始的材料,為以后活動的開展和對學生的教育失去寶貴、有說服力的東西,達不到應有的德育效
4、對德育工作的考核還不夠完善。
三、今后工作打算
1、健全德育工作考核制度,將德育工作全面納入處、室、班級及教師個人的考核量化,進一步調動全體教職員工德育工作的積極性、主動性和創(chuàng)造性,扎扎實實落實好德育工作。
2、積極創(chuàng)造條件,努力改善育人環(huán)境,進一步搞好校內、外德育陣地建設,保障學校德育工作長期、有序、健康、和諧地開展,使每一名同學都受良好的德育教育。
3、以素質教育為核心,根據(jù)不同學科特點和學生年齡特征,促進各類學科教學與德育工作的有機結合,以學科教材為依據(jù)搞好德育滲透,進一步達到學科育人的教育目的。
4、采取有效措施,努力做好家庭教育。各科任教師要自覺主動、定期做好家訪,每學期必須全面家訪一遍,對個別學生要隨時與家長聯(lián)系促進相互了解,達到共同教育的目的。
第7篇 培訓學校年度工作總結
我校創(chuàng)辦于..年,八年來得到了市教育局,民政局及有關部門的大力支持和指導。學校一直堅持以適應社會需求、培養(yǎng)實用型高素質的人員為準則,通過全體教職工的辛勤勞動,取得了一定的成績,得到了社會各界人士的好評,具體做了以下工作:
一.加強和完善了學校的規(guī)范化管理,健全各項管理制度。
1.著重加強了學校的管理工作,建立健全了一系列規(guī)章制度:從教職員工守則,到各崗位責任制;從聘請教師規(guī)則,到檔案管理制度、財務管理制度,安全保衛(wèi)制度等等,同時具體落實到每個教師或管理人員身上,使學校的管理工作有條不紊,井然有序。
2.完善教務工作,勤勤懇懇做好每項工作,每一期培訓班開班后,教務人員都積極深入現(xiàn)場服務。從學員的實際情況入手,做好各項工作,使學校的工作運轉到位。
3. 保障教職工的合法權益,根據(jù)法律法規(guī)的規(guī)定為教職工辦理各種福利待遇,讓教職工有法定的休息時間,調動教職工的工作積極性,關心教職工的思想、工作和生活。
二、提高教育質量,加強特色培訓
1、我們在辦學初始,就認識到學校要在社會上樹立良好信譽,必須要在辦學中注重自己的特色,因此,我們著重培訓會計電算化和計算機應用人才,從而取得了較好的成績,得到了社會的認可和贊許。
2、聘請正規(guī)大中專學校中有較高層次,思想好,作風正派,事業(yè)心強,具有豐富教學經驗的教師任專職或兼職老師,使學校的教學質量始終保持在較高的水平上。
3、加強學員的輔導工作,學校在機房內配備專職的輔導教師,從學員到校上課開始,輔導教師就同任老師一起對學員情況進行核實,輔導時熱心、耐心,做到有問必答、不厭其煩,促進學員的理論與實踐相結合,不斷提高學員的實際操作能力,學員的考試合格率保持在92%以上。
三.積極響應社會號召,為社會公益事業(yè)做貢獻
1...年,市政府為了提高市民的電腦網絡水平,開展了“百萬家庭普網教育”的工作,并將此項工程列為XX年八大實事工程之一,普網培訓對于市民是免費的,學校所能得到的補助也是微乎其微的,但是我們認識到學校在注重經濟效益的同時應該同時要重視社會效益,毅然承擔了此項培訓工作,一年來總共培訓了學員..多個,屬于全市培訓學員最多的學校之一
2.開展下崗、失業(yè)工人的計算機應用能力培訓工作,市里有關部門為了提高下崗、失業(yè)工人的就業(yè)能力,提出了就業(yè)前先培訓的策略。為此,學校根據(jù)下崗、失業(yè)工人的特點,制定了一套符合他們的培訓計劃。重點提高他們的實際操作能力,加強輔導,延長課時,同時要求他們認真參加培訓,培訓結束后參加有一定 的權威認定的《浙江省計算機應用能力考核》。在我們的積極努力下,同時在學員的配合下,下崗失業(yè)工人的考試合格率始終保持在90%以上
四.及時更新軟、硬件設備,創(chuàng)造良好的教學環(huán)境
1、學?,F(xiàn)有586機型的機房二個,同時今年又新配置了p4主流機型48臺,顯示器全部更新為17寸純平,并采用多媒體教學投影儀教學。機房除了局域網連接外,還通過電信寬帶開通了外網服務,讓學員可以暢游在因特網的信息世界中,為教學工作提供了根本的保證。
2、聘請專人負責機房的環(huán)境衛(wèi)生,做到整潔、干凈,給學員留下良好的印象
3、計算機房內還配備有立式空調,大屏幕彩電等輔助教學設備,勝任計算機二級、三級培訓,是市人事局,財政局定點的培訓點和考核點。
隨著改革開放的不斷深入和國家大力實施科技興國戰(zhàn)略,計算機作為當代信息工具,發(fā)揮著重大的作用。為此,我們要抓住這個機遇,保持清醒的頭腦,綜合分析培訓的實際情況,堅持教育質量第一,堅持為社會為學員服務的宗旨,堅持勤儉辦學的精神,注重提高辦學效益,千方百計抓住生源來頭不放,進一步拓展教育領域,把學校各項工作再推進一步,力爭在新的一年里為社會輸送更多有用人才。
第8篇 電腦學校年度美術教學工作總結
電腦學校年度美術教學工作總結范文
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。在方正電腦學校已經工作半年的時間,很明顯的感覺到自己成長了不少。環(huán)境造就一個人,它使我改變了以前懶散、不喜歡負責任的習慣。
本學期由于學校實際工作需要,我承當了中專五中專十二班的美術教育教學工作,現(xiàn)對半年的美術教學進行工作總結如下:
一、激發(fā)學生學習美術的興趣
在中職性質的學校主要是以職業(yè)教育和就業(yè)為主,美術教育為輔的整體教學模式,它和專業(yè)的美術性質學校有很大的不同點,中職性質的學校是美術教育為電腦藝術創(chuàng)作服務,它涉及到了形體,色彩,創(chuàng)意等。學生剛來學校的時候都是沒有什么美術學習功底的,而且大部分都是學習不是很好的學生,這需要教師耐心的引導,并且逐漸的培養(yǎng)學生的興趣愛好,興趣是學習美術的基本動力。教師應充分發(fā)揮美術教學特有魅力,使課程內容呈現(xiàn)形勢和教學方式都能激發(fā)學生的學習興趣,并使這種興趣轉化成持久的情感態(tài)度。同時將美術課程內容與學生的生活經驗緊密聯(lián)系在一起,強調了知識和技能在幫助學生創(chuàng)造生活方面的作用,使學生在實際生活中領悟美術的獨特價值。
二、使學生形成基本的`美術素養(yǎng)
在美術教學中,注重面向全體學生,以學生發(fā)展為本,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,為促進學生健全人格的形成,促進他們全面發(fā)展奠定良好的基礎。因此,選擇了基礎的、有利于學生發(fā)展的美術知識和技能,結合過程和方法,組成課程的基本內容。同時,要課程內容的層次性,適應不同素質的學生,使他們在美術學習過程中,逐步體會美術學習的特征,形成基本的美術素養(yǎng)和學習能力,為以后學習奠定基礎。
三、發(fā)揮教師為主導的作用
1、備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結經驗教訓。
2、注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3、堅持參加校內外教學研討活動,不斷汲取他人的寶貴經驗,提高自己的教學水平。經常向經驗豐富的教師請教并經常在一起討論教學問題。聽公開課多次,使我明確了今后講課的方向和以后美術課該怎么教和怎么講。
四、積極改進教學方法
(1)每個教師都不是十全十美的,在教學方法是有有很大的區(qū)別,而自己的缺點也是存在的,要及時的發(fā)現(xiàn)自己缺點,以便于取長補短。在不同程度上要更深的認識自己,積極的學習其他知識和科目。才不至于使自己干涸,并且可以在以后的教學中靈活應用。
(2)在教學硬件設施上,由于我校的房屋緊張狀況,很難達到美術正常教學所需要的水平,但是我相信以后會好起來的。積極的利用多媒體教學使學生更好的去理解和掌握美術學習的各個方面,并且在以后的設計應用中能夠靈活的運用。
第9篇 2023下半年學校團委副書記年度總結
光陰似箭,歲月如梭,在一次一次地送別夕陽又一次一次地迎接未知明天的輪回中,我院分團委本學年工作已接近尾聲。在本學年中,我們交通學院的各項工作也將要圓滿結束。這與領導的教導、前人的指點以及自己的努力是分不開的。人生就像一杯苦咖啡,總是先苦后甜。就像我們作為一名學生干部,也是在服務同學的同時,在無形之中提升了自我。
在本學年中,我院分團委完成了以下工作:迎接新生、卡拉ok大賽、學生干部培訓、消防演習、作文大賽、t臺走秀大賽、百科知識競賽、艾滋病宣傳、慰問敬老院、打掃食堂、世界無煙日及世界地球日宣傳等一系列十幾項活動!
同時我院還參加了校里舉行的例如:十佳大學生評選、運動會、籃球賽、健美操大賽、乒乓球大賽、詩歌朗誦比賽、歌唱大賽、主持人大賽等二十幾項活動,都取得了不菲的成績。在這里我就不一一介紹了!
今天站在這主要對我自己這一年的工作情況做一下總結:我的職位是分團委副書記,我的主要責任是協(xié)助分團委書記完成我院團委與上級團委的工作任務與溝通的同時,協(xié)助分團委書記負責交通學院分團委整體工作,主管學生方面三個組織之間協(xié)調和團的工作,對各項具體工作起直接指導作用。同時,分團委副書記也是代表分團委對外開展工作的重要途徑。而對于這些職責的執(zhí)行情況我從幾個方面來訴說:
一、 配合校里工作
今年校里活動需要我學院配合的非常多,而需要我配合的地方也有很多,例如百科知識競賽的監(jiān)考、批卷,十佳大學生材料準備、團風建設等工作匯報,都能夠提前上報給校團委,比較不錯的完成我院對應上級團委的工作任務。
二、 學院工作
能夠配合分團委書記協(xié)調學生會、踐行社、青協(xié)之間的關系,把具體的的工作分配安排下去,并執(zhí)行監(jiān)督,檢查結果,及時的把結果匯報給書記和導員,把領導交代的工作完成之余,為分團委書記分擔工作,把工作做到實處。
三、 工作中的不足
1、沒有發(fā)揮分團委副書記指導性的職責,不夠關注三個組織的組織建設,使其發(fā)展不平衡,同時各組織缺乏交流缺乏溝通,沒有及時的舉行一些活動使其增加三個組織的親密性,合作性。
2、發(fā)現(xiàn)問題的時候沒有及時的向書記和導員及時匯報
3、發(fā)現(xiàn)各組織中各個部門比較缺少交流,部分學生干部工作積極性不高,與上級缺少交流的現(xiàn)象,沒有開展針對性的活動或者會議,也沒用在部長會議上提出建設性的建議。
4、對廣大同學的需求把握不夠到位,沒有舉辦讓同學們特別喜歡的活動,所以收集和掌握信息的方式有待創(chuàng)新。
5、各班級團支部除了因為團會與分團委的交流外沒有其他交流,之間溝通明顯不夠。
6、11級和12級各班級學生對學生工作和集體活動的參與度太低,分團委應加強對11級和12級信息的把握,開展適合他們需求的活動。
7、對于三個組織中各個部門或個人執(zhí)行力不強的情況視若無睹,沒有想解決的辦法。
第10篇 學校財務處年度工作總結
一年來財務處在學校領導的支持與具體指導下,財務工作緊緊圍繞學校工作重點,堅持為教學和師生員工服務理念,堅持《會計法》,堅持財經制度和財務準則,合理調配有限資金,限度地保證教職員工的生活及教學工作的順利開展。20xx年,主要開展的工作是:
1、按照年初財政經費預算指標,財政撥付我校的正常經費除了保證職工工資外,遠遠無法滿足學校龐大的支出,按照校領導的指示,財務室先后多次從培訓部調配資金700多萬元,既償還了富滇銀行貸款200萬元,同時通過合理安排和使用資金,又保證了教職員工福利待遇和教學的穩(wěn)步發(fā)展。
2、每月按時、按質、按量上報財政部門和人事部門工資信息,使職工能在固定時間領到薪水,生活和工作未受影響。
3、緊跟學校春季招生工作的步伐,為13個縣市聯(lián)辦學生辦理銀行儲蓄卡3196張,發(fā)放助學金347、745萬元,受助人數(shù)4637人。助學金發(fā)放工作程序嚴格按照《國家助學金暫行管理辦法》相關條款操作辦理。同時按照中央涉農專業(yè)免交學費的政策規(guī)定,辦理了20xx年秋季學期463人的退費手續(xù),退學費金額262250元。
4、20xx年3月,州政府紅政復[20xx]30號文件批復我校學生規(guī)模數(shù)從1600人擴大到3000人,凈增1400人。增加學生規(guī)模數(shù)相應地應該調整追加20xx年度經費預算指標。財務室相關人員及時將這一情況向學校領導作了反映,并得到校領導的大力支持,通過與財政部門相關科室積極協(xié)調和勾通,最終財政部門同意調整追加我校經費預算指標84萬元,一定程度上緩解了學校經費緊張的局面。
5、學費是學校收入的重要經濟來源,也是財務工作不可缺少的一部份。按照學校目前的辦學規(guī)模和辦學層次,收費工作發(fā)生了很大的變化:一是收費對象由單一的校內中專生擴大到社會函授??粕?、大學網絡??萍氨究粕欢鞘召M標準由原來的三個增加到現(xiàn)在的8個;三是集中收費時間由原來的每年兩次(春秋兩季)增加到現(xiàn)在的5次(函授生集中授課時間,北師大、中國農大每年春秋兩次的集中考試時間及新生開班時間),這樣就給本來人手較少、業(yè)務較多的財務工作增加了工作量和工作時間,但無論如何,財務人員始終任勞任怨,以學校的大局為重,按要求完成收費工作任務,全年累計收取學費240萬元。
總之,一年來雖然財務處全體人員本著盡心盡力、盡職盡責為全校師生服務的工作態(tài)度和工作作風,但工作中難免有不盡人意之處,主要表現(xiàn)在:一是服務態(tài)度還有待進一步提高,二是要加強業(yè)務知識的學習,爭取為學校的發(fā)展做出應有的貢獻。
第11篇 學校班主任教師年度工作總結
年就這樣結束了,不過結束的很有意義,因為我又在我的工作崗位上完美的完成了一年,我又樂意在歲末的時候快樂的度過一年。
一年來,我沒有出現(xiàn)過任何的生病請假,作為一個教師,我沒有缺席學生的一堂課,我也沒有遲到早退過一次,雖然這是對老師最起碼的要求,可是真的實現(xiàn)起來是有一點難度的,不過我也算順利的完成了任務。
一年來,本人熱愛本職工作,貫徹“以學生為主體,以教師為指導”的教學原則,積極參加教育教學改革實踐,不斷更新教育教學觀念,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務。
一、教育教學方面
1、在班主任工作上。作為一名班主任,我的班務工作主旨是:讓每一位學生都快樂的地度過在學校的每一天,既教書又育人!一是用心關懷。關愛每一個孩子,使他們因為有我這樣的班主任,每天能快樂充實;同時他們在獲取書本知識的同時還學會了做人。這是我做教師一天就是一天的重點,也是我做班主任一生的重點。我常教育孩子們回家要為父母做力所能及的家務活。注意規(guī)范學生的行為,不斷地掀起學習的熱潮,完美自我形象;學習中互相幫助,做好一幫一活動。對于后進生,我采取多鼓勵少批評的方法,以寬容的心態(tài)去對待他們的每一次過失;用期待的心態(tài)去等待他們的每一點進步;用欣賞的目光去關注他們的每一個閃光點;用喜悅的心情去贊許他們的每一份成功。二是注重表率。我時刻注重言傳身教,為人師表。平時,凡是要求學生做到的,我首先做到。三是全面培養(yǎng)。我注重學生社會實踐能力的培養(yǎng),積通過開展一系列的班隊活動,涌現(xiàn)了一批思維活躍,責任感強,有獨立見解和組織才能的優(yōu)秀班干部,創(chuàng)建了一個文明守紀、團結互助,勤學上進,凝聚力較強的班集體。
2、在知識學習上。雖然一年中教學時間緊、任務重,但我為了把自己的教學水平提高。一是向書本學習。我經常閱讀《小學教育》、《優(yōu)秀教案選》等各類書籍,并且報考了本科自學考試,以便于在學歷上在知識上進一步提高自己,為自己的大腦充電。二是向同志學習。無論是學校集體組織的聽課活動,還是自己創(chuàng)造的學習聽課機會,我都認真把握,從中汲取同事們的在教學上的優(yōu)秀方式方法,從聽課中領悟教學藝術。
3、在教學工作上。我認真抓好教學中的各個環(huán)節(jié),提高教學質量。主要從課前、課中和課后三個方面抓起:一是抓課前準備。在課前認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都搞清楚,了解教材結構特點、重點、難點,掌握知識邏輯,能運用自如,知道要補充哪些資料,怎樣才能教好。二是抓課堂教學。我首先組織好課堂教學,關注全體學生,做好信息反饋,調動學生的注意力,使課堂上保持相對的穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情感,使他們產生快樂的心情,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。并且我注意了課堂語言的簡潔,課堂提問面向全體學生,引發(fā)學生們的學習興趣,課堂上講練結合,布置家庭作業(yè)少而精,減輕學生負擔。三是抓課后輔導。要提高教學質量,要注重課后的輔導工作。小學生好動、愛玩,缺乏自制力,在學習上表現(xiàn)為不能按時完成作業(yè),有的學生還抄襲作業(yè)。針對這種行為,我把抓好學生的思想教育作為工作的一項原則,并把這項原則貫徹到教學中。在輔導后進生上,根據(jù)后進生的各自情況,給學生們制定學生計劃和目標。使其都有自己的“私人教師”。
二、 思想政治方面
在一年中,我在思想上嚴于律已,熱愛黨的事來,在今年上半年我遞交了入黨申請書。所以,一年來我都是以黨員的標準要求自己,一年來我積極在學習《黨章》和“兩個條例”等黨規(guī)黨法,努力提高自己的政治水平。服從學校和安排,積極配合領導和同事們做好各項工作。
未來對教師的素質要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。
我相信我的教學能力和培養(yǎng)學生的能力會隨著我的教學年齡的增長而增長的,我的教學素質會越累越高的,這是一種經驗的積累。雖然有時候經驗主義害死人,不過大部分時間內經驗還是起著巨大的作用的。
第12篇 學校年度工作總結精選
一學年來,我校以科學發(fā)展觀為指導,貫徹落實《國家中長期教育改革發(fā)展規(guī)劃綱要》,繼續(xù)確立“打造綠色校園文化”的學校發(fā)展計劃。在區(qū)教育局的正確領導、大力支持下,堅持走“規(guī)范化管理,特色化發(fā)展”之路,在規(guī)范學校各項工作的同時,以提高教育教學質量為重點,以實現(xiàn)我校五年發(fā)展規(guī)劃為目標,全校上下團結一致,開拓進取,不斷提高學校辦學質量,現(xiàn)將一
年工作總結如下:
一、提升辦學理念、在目標引領上求發(fā)展
辦學理念是學校辦學的靈魂和指針,我校的辦學理念是:為學生終身發(fā)展奠基,學校生源及家長的現(xiàn)狀不容樂觀,為此今年我們向全校師生提出了“今天進步一點點,明天我會更優(yōu)秀”的發(fā)展口號,并將“良好習慣成就美好人生”作為學校的校訓,時刻激勵全體師生永不停息向前走。我們始終認為:只要進步就是成功,只要付出就一定會有收獲。
我校的管理理念及策略是 :
1. 重視每一個環(huán)節(jié),使每一個環(huán)節(jié)力求精細,優(yōu)化學校管理;
2. 賞識每一位教師,讓每一位教師發(fā)揮潛能,提升生命價值;
3. 關注每一個學生,促每一個學生健康成長,夯實人生基礎。
二、嚴抓常規(guī)管理,在規(guī)范辦學上求發(fā)展
我校對學校的管理網絡進行了重新的審視,構建了“校長負責—副校長、中層把關—教研組落實—全員參與”的四級管理模式,要求做到:上下一盤棋,分工不分家,職責分明,逐層負責,步步推進。
1、學校工作安排要做到有計劃、有目標,克服盲目性和隨意性,星期一學校領導的行政例會。會議主持由校長負責,會議內容包括:反思上星期的工作得失;制定詳細的本周工作安排;學校領導輪流組織學習,每周安排一人組織大家學習,人人談體會,通過這種學習提高領導的管理水平和業(yè)務水平。
2、堅持過程性管理和終結性評價相結合的管理模式。學校安排的各項工作,嚴格按照“嚴要求—巧安排—細落實—勤檢查—常反饋”的流程進行。各項工作除了要進行過程性監(jiān)督檢查、及時反饋外,還進行一年一度終結性量化考核,每個教師、每個班級干多干少,干好干壞都以分數(shù)的形式呈現(xiàn),并將教師和班級的量化考核成績作為評優(yōu)選模的重要依據(jù),這種陽光操作、公平公正的管理深得人心,同時也大大激發(fā)了教職員工的工作積極性。
三、狠抓兩支隊伍建設,在深化內涵上求發(fā)展
1、加強領導隊伍建設,提升領導整體素質。
⑴ 嚴要求 我校所有中層以上領導全部代課,校級領導親自代課,如校長代二年級社會,胡校長代六年級社會,楊校長代二年級體育,要求學校老師做的事領導躬親共做,要求老師學的知識領導躬親共學,要求老師守的規(guī)矩領導躬親共守。
⑵ 重學習 采用星期一集中學習和自主學習的方式。要求學校領導一學期要記一萬字的學習筆記(一周至少學習文章),管理筆記,培訓教師一次。
⑶搭臺子 我校每個領導負責一塊具體工作,分管一個教研組,承包一個年級,給他們創(chuàng)造各種條件鍛煉自己,努力做到人人都能獨當一面。
⑷強業(yè)務 要求學校領導都深入課堂進行指導教學,學期末各口負責人要在全校大會上述職,接受老師們公開考評。
2、抓教師隊伍的建設,促進教師持續(xù)發(fā)展
⑴ 抓師德 學校在校園公開張貼《教師公約》,它象一面鏡子,鞭策著每位教師時時對照公約反省自己,同時還要接受同事、學生、家長的監(jiān)督檢查,學期末同事、家長還有學生要對照標準考核教師的師德師風,將此作為對老師們量化考核的一項內容以及評優(yōu)選模的依據(jù)之一。每年兩次師德經驗交流,評選師德標兵。本年度通過教師的公開公平選舉,推出楊曉麗老師為榆次區(qū)的師德楷模。
⑵ 抓學習 本學年除了要求老師們自修學習外,還定期組織黨員學習,例會時校級領導組織學習,今年我校還邀請了張潤柱主任、王建平副主任、張小剛老師來校給教師們進行了有關教學講座和培訓,并數(shù)次參加晉華片區(qū)教學研討和講座。我校還開展了“做一名合格教師”讀書交流活動,逐步引導教師將學習作為一種工作狀態(tài),將讀書成為一種生活習慣。
⑶ 抓業(yè)務 強化三步導學,積極參加三優(yōu)評選。具體舉措是:ⅰ、以小課題為載體,培訓、反思、評議一體化。ⅱ、以課例研究為載體,聽課評課日常化,(每天進行推門聽課,學校領導深入課堂指導教學經常開展徒弟匯報課、師徒互惠聽課學習、教學觀摩研討課、校際教研課等活動來促使教師交流互助,共同提高。)ⅲ、以學科活動為載體,教研實踐綜合化,我們要求大教研組每周教研,每月組織一次大型活動。ⅳ、以“一課三反思兩重建”為載體,教學教研達到有效化。主要途徑:自我反思、同伴互助、專業(yè)引領。一年來,我校派老師外出學習多次,外請專家來校輔導10余次,承擔了片區(qū)教研活動2次,學校還按學科組織了大型的觀摩研討,推出史世榮參加晉中市的教學能手大賽。我校參加全國的數(shù)學、英語課題,都獲得了優(yōu)秀課題組的榮譽。老師們積極撰寫論文并獲獎。論文,省級論文獲獎,市級。
四、強化德育工作,在全面育人上求發(fā)展
我校首先樹立了大德育觀。即人人都是教育工作者,時時處處都在進行德育教育。寓德育教育于校園環(huán)境、課堂教學、實踐活動、行為規(guī)范及家庭教育中,通過德育活動促使學生生動、活潑、健康而富有個性地發(fā)展。
1、加強德育常規(guī)管理
,潛移默化教育學生
2、開展形式多樣活動,豐富校園德育內涵
通過班隊會、國旗下的講話、重大節(jié)日召開了別開生面的活動、每周一個主題活動,每月一次專題活動,有計劃、有總結,有記載,如邀請山西晚報同志作感恩中國行的主題活動,六一,我校舉行了“誦讀經典”大型誦讀活動,全員參與。本學期我校的課外興趣小組活動及綜合實踐活動趨于規(guī)范化、制度化,活動的實效性增強了,也得到家長的充分認可。
3. 注重家長陣地建設,強化德育網絡效應
(1)、一年來,我校分別對各年級進行培訓,增強家長教育觀念。
(2)、周六、日有心理學專家為學校部分家長作親子教育和溝通
⑶、平時,學校領導分別深入各個班學生家庭,領導、教師、學生坐在一起一對一查找問題,尋求有效策略,過程性跟蹤監(jiān)督檢查,通過這種方式讓“問題學生”盡快消除問題,迎頭趕上。
五、落實安全工作,在保證穩(wěn)定上求發(fā)展
學校安全是一項常抓不懈的工作,維護師生生命財產安全責任重于泰山,是學校教育教學工作順利進行的有力保障。全年無一例安全事故發(fā)生。
1. 狠抓落實齊抓共管
2. 廣泛宣傳提高意識。
六、創(chuàng)建綠色校園文化,促進學??沙掷m(xù)發(fā)展。
1、校園是育人的場所,堅持把改觀校容校貌作為一門隱性課程。
2、品牌項目建設。堅持鞏固、提高、發(fā)展的原則,通過陽光體育活動的開展,把球類和繩毽建設成學校的品牌項目,使體育文化建設成為學校鮮明的辦學特色。
3、在“綠色教育”理念的感召下,學校的各項活動開展的有聲有色:每年一次的教工會和合理化建議征集表,使教師對學校的管理有了更積極的參與態(tài)度,學校也積極的為教師排憂解愁。這樣學校領導和教師的關系更融洽,教師的工作熱情也就更高了。
貫穿始終的綠色校園文化建設,促進了學校的可持續(xù)發(fā)展
一周一主題的“綠色行動”,塑造了學生的健康綠色品行
一月一項目的綠色教工活動,強健了體魄。陶冶了性情。
一天一寫的金橋家校聯(lián)系冊,為“綠色和諧家校”的共建搭建了平臺。
七、嚴抓后勤管理,規(guī)范辦學行為,
后勤管理制度健全,財務管理規(guī)范。一年來,無一例上訪事件,無亂收費、亂辦班行為,嚴格招生計劃和編班。
八、榮譽
2022年2月,學校獲得了“小學教學質量提高獎”;
2022年3月獲區(qū)級“巾幗文明崗”稱號;
2022年7月,學校黨支部被評為區(qū)級“創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”,2022年12月,區(qū)冬季運動會獲“總分第一名”的好成績。
第13篇 教育學校美術教師年度工作總結
時光荏苒,如白駒過隙。轉眼間,我進入特殊教育學校工作即將滿1年。1年的時間可以說它是漫長的,因為在摸索中前進有太多的艱辛;也可以說它是短暫的,因為和單純的孩子們在一起使我快樂?,F(xiàn)在我把自己在這一年中的工作做如下總結:
本學年,我承擔了七年級和一年級的美術課,擔任男生205宿舍生活班主任,同時還參與教務處工作,主要負責校園文化建設和??短匦:唸蟆返陌婷嬖O計、制作。雖然工作任務比較重,做起來有一定的難度,但是在領導和同事們的關心支持下,通過自己的努力,還是比較圓滿地完成了任務。
一、工作思想方面
對于每一名特殊教育教師來說,樹立正確的人生觀、價值觀、殘兒觀是非常重要的。特殊教育的發(fā)展在于國家的重視、社會的關心、教師的奉獻。身為一名特殊教育教師就是要甘于奉獻,有“大愛”思想才能全身心地投入工作,更好地為殘疾孩子們服務。我正是帶著這樣的認識進入了特殊教育學校工作的。一年來,我始終把這群特殊的孩子們當作自己的孩子一樣對待,細心輔導孩子們的學習,耐心教授他們基本的生活技能,和他們一起娛樂,營造輕松愉快的學習氛圍。在相處中滲透愛的教育,建立和諧的師生關系,做孩子最好的朋友。
參加政治學習是提高自我思想素質的重要途徑。作為黨員,我積極參加學校組織的業(yè)務學習和黨支部組織的政治學習,認真做好會議筆記,會后認真學習領會。時刻用科學的思想和正確的理論來武裝自己的頭腦、指導自己的行動。在參加學校黨支部組織的“黨的群眾路線教育實踐活動”學習中,我按時參加每一次集體學習會議,做好每一個階段的學習筆記。還根據(jù)學校黨支部的要求完成了黨務室的文化建設工作。
二、教育教學工作方面
教學是教師施展個人專業(yè)才干的重要舞臺,也是教師職業(yè)的生命線,所以我非常重視自己的教學工作。作為一名培智學校的老師,我懂得學生家庭以及社會對特殊教育寄予了厚望。本著為學生成長和康復服務的思想,教學中我注重醫(yī)教結合,關心愛護學生,促進學生知識文化、思想道德、審美能力協(xié)調發(fā)展。實施分層教學,每節(jié)課的學習目標和學習任務因學生的個體差異而異,教學內容由淺入深、由易到難,循序漸進,促進學生能力協(xié)調發(fā)展。通過這樣的教學,使基礎為零的學生能畫一些結構簡單的簡筆畫,并能合理作色;使有一定基礎的學生能夠獨立
構思、繪制、作色,完成一幅較完整的命題圖畫。通過多種形式實施教學(如:實物教學、多媒體教學、運用蒙臺梭利教具教學、環(huán)境熏陶、生活實踐等等),讓學生形成對美的正確認識,培養(yǎng)學生審美情操,樹立正確的審美觀。絕大多數(shù)學生能夠根據(jù)自己的喜好來分辨美丑,擁有自己喜歡的顏色,只有少部分存在視力缺陷或者辨色能力缺陷的學生對形體的把握和顏色的分辨方面有困難。
三、生活班主任工作方面
作為生活班主任(學生的生活指導老師),應該為學生在學校的生活負責。要搞清楚每個學生的個性特點和生活習慣,對學生的學習能力和可塑性要有一個科學、準確的評估,發(fā)現(xiàn)學生存在的問題,挖掘學習的增長點,針對學生的問題和特長設計學習方案和進步計劃。對于智障孩子而言,最重要的并不是讓他們掌握多少知識,而是要教給他們基本的生活常識和生活技能。我負責的205宿舍共有4名學生,伴隨著智力障礙還不同程度地存在著肢體殘疾、運動障礙、語言障礙,甚至于是多重障礙。通過耐心教導、反復示范、輔助操作等方式,使學生從入學時的膽小怕生、隨意叫喊、不會如廁、不會洗漱、不會打掃衛(wèi)生、不會整理房間床鋪、甚至是不會自主進食等狀態(tài)下不斷取得進步和突破,現(xiàn)在均已能夠生活自理。
四、其他工作
作為學校唯一的美術教師,除了要搞好美術教學以外,還要做好其它與美術相關的工作。我參與了學校教務處的工作,主要負責了校園文化建設和??脑O計制作。一學年以來,校園文化建設工作穩(wěn)步推進,已經完成了75%以上的設計制作任務,還成功設計制作了四期《特校簡報》,得到了學校領導和上級領導的認可。我所負責的園地和學生宿舍,衛(wèi)生成績一直都保持在非常優(yōu)秀的水平。
總之,這一年以來的工作中,我真正體會了什么是特殊教育?什么樣的人才稱得上“折翼的天使”?只有走進特殊教育學校才會懂得真正的不幸,只有照顧過殘疾學生才會懂得怎樣去付出,也只有走進殘疾學生的內心世界才會懂得怎樣去關愛和奉獻。
第14篇 小學校長年度考核個人工作總結
小學校長年度考核個人總結由好總結整理小學校長針對一年學校的發(fā)展進步,教師團隊的學習成績作出總結反思。
小學校長年度考核個人總結
年年談工作,歲歲論收獲。每到年末,心中不免有了許多的感慨,感慨光陰的流逝,感慨歲月的無情,感慨許多事情還未完成……但我也提醒自己必須停下來、靜下來,認真回顧一年來所做的工作,及時地進行梳理、總結,在反思中找到前進的動力。現(xiàn)就一年來的工作總結如下:
一、抓好隊伍,共同提高。
1、領導班子,團結協(xié)作。
一個稱職的領導集體,關鍵要思想一致,認識一致,行動一致。我們班子成員在工作中分工明確,各司其職,相互溝通,相互信任,和-諧相處。本年度班子成員自覺開展學習,從學習中找“差距”,從“差距”中尋發(fā)展,加強自我管理,以身作則。強化責任意識、大局意識、管理意識、服務意識、團結意識。在工作面前,我們默默奉獻,常常加班加點,犧牲休息時間,毫無怨言;在榮譽面前我們心懷同志,謙讓大家,多次將優(yōu)秀黨員、先進教師的名額讓給同志;尤其是今年的績效工資和教師聘任中盡顯共-產-黨員的高風亮節(jié)、高尚品質。
2、加強政治學習。
今年我們根據(jù)學校的安排,由我負責帶領大家搞好政治學習,我們學習先進人物的事跡《背著孩子上學的老師》;學習兩會精神和《政府工作報告》;學習《教育法》、《義務教育法》、《中小學管理規(guī)程》等法律法規(guī);學習《實驗小學》等全國違規(guī)收費的事例。本學期,是第三批深入學習實踐科學發(fā)展觀的時間。學按照上級的安排,我們組織老師系統(tǒng)學習科學發(fā)展觀的重要論述,做好學習筆記,寫好學習心得。深入調查撰寫調研報告、認真查擺自己工作中存在的問題,書寫自查分析報告。并要求老師將學習和實踐結合起來,用科學發(fā)展觀來武裝自己,引領自己,提高工作效率。認真學習溫-家-寶總理、郭大為書記在教師節(jié)大會上的講話,使老師樹立“敬業(yè)、樂業(yè)、奉獻、求實、創(chuàng)新”的工作理念。樹立“責任心勝于能力”的理念,強化工作責任心,相信只有責任心強的老師,才會在教學和班級管理上下工夫、想辦法,才會主動地更新自己的教育理念,才會教出優(yōu)秀的學生。
3、加強業(yè)務學習。
人常說:“樹人者必先強己”。在社會日益發(fā)展的今天,知識更新很快,作為知識的傳播者,必須加強學習,樹立終身學習的理念,擠時間,抽時間學習提高自身綜合素質。上學期開學按照學校的安排和自身的實際情況我制定了本年度《個人發(fā)展規(guī)劃》,召開了教師個人發(fā)展規(guī)劃座談會,并在全體教師會上宣讀了自己制定的發(fā)展規(guī)劃,讓大家監(jiān)督執(zhí)行。經過一年來的認真學習,我基本完成了計劃,系統(tǒng)研讀了朱永新《新教育叢書》十二本,《校長最需要什么》、《老師最需要什么》等書籍。通過學習,我明確了校長職責,提高了管理理念。而《中小學教學管理》、《人民教育》成為書桌上的常備雜志,更成為“正餐”之外的“加餐”,也為學校管理注入了新的血液。同時我還學習身邊優(yōu)秀校長的先進事跡,戶縣電廠中學的魏源地校長給了我工作的動力,我時刻提醒自己要以他為榜樣,在處理煩瑣事務的同時靜下心來搞教學研究,力爭做學習型、研究型校長。
第15篇 2023學校出納年度工作總結
工作業(yè)務方面:作為學校出納,我在收付、反映、監(jiān)督、管理四個方面盡到了應盡的職責,過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作:
一、日常工作:
1、嚴格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結算制度,定期向會計核對現(xiàn)金與帳目,發(fā)現(xiàn)金額不符,做到及時匯報,及時處理。
2、及時收回學校各項收入,開出收據(jù),及時收回現(xiàn)金存入銀行。
3、根據(jù)會計提供的依據(jù),與銀行相關部門聯(lián)系,井然有序地完成了職工工資和其它應發(fā)放的經費發(fā)放工作。
4、堅持財務手續(xù),嚴格審核算(發(fā)票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續(xù)的發(fā)票不付款。
二、其他工作
1、迎接教育局評估,準備所需財務相關材料及數(shù)據(jù)備份光盤,及時送交辦公室。
2、為迎接審計部門對我學校帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現(xiàn)的問題做好統(tǒng)計,并提交領導審閱。在工作中,我忠于職守,盡力而為,領導和同事們也給了我很大的幫助和鼓勵。
三、一點成績
為了適應信息化對出納工作的新要求,去年我們購買了《出納專家》2022豪華版軟件,它帳頁化的操作與打印,讓我輕松實現(xiàn)了出納工作的電算化,大大提高了工作的效率和準確性,同時,也打印出了真正帳頁格式的印刷品質的現(xiàn)金與銀行日記帳存檔,許多兄弟單位也來我校學習我們的先進經驗,為我們單位榮獲“財務工作先進單位”貢獻了自己的一份力量。