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第1篇個人學期自我總結 第2篇大三第一學期個人自我總結 第3篇大學學期個人自我總結 第4篇小班下學期個人工作自我總結 第5篇大學團支書學期個人自我總結 第6篇初中教師學期個人工作自我總結 第7篇大三個人學期自我總結 第8篇大學生學期個人年終自我總結 第9篇幼兒園英語教師個人學期自我總結 第10篇一學期個人工作自我總結 第11篇下學期大學生黨員個人自我總結 第12篇幼兒園大班第一學期個人工作自我總結 第13篇學期末個人自我總結 第14篇下學期個人工作自我總結 第15篇2023高中學期個人自我總結
第1篇 個人學期自我總結
一學期的時光轉眼間已晃過,會首過去,
經(jīng)過一學期的學習,我又學了不少知識,但人是越來越“懶”了。我有一些好的學習方法,所以成績不差,在班上名列前茅。但是我正如媽媽說的,成績好了,這家務活兒也少做了啊。——原來洗碗的活兒是我一手“包辦“的,現(xiàn)在,一、三、五、七,我媽洗碗,二、四、六,我洗——我占媽媽的“便宜”,我想我不能把自己的“美德”弄丟了——趁這個寒假,我得好好的“補償”一下媽媽,多幫忙做家務。
我覺得自己要多豐富自己的課外知識,也從實踐中學習。掌握好的學習方法,培養(yǎng)自己的學習慣,使自己的各個方面都得到鍛煉,成績也更上一層 樓。
我們班是藏龍臥虎啊,人才奇多——有音樂、書法、體育等方面的人才。有音樂方面好的同學可以在班上組成一個音樂團,每周推薦一些歌曲或每月開一次“音樂party”,同學們可以表演一些節(jié)目:唱歌、跳舞、樂器……;有書法、繪畫愛好的同學可以成立個“藝術團”,寫幾幅對聯(lián)、剪一些窗花等來裝扮教室;體育好的同學可以組織一個“健身團”,每天帶領大家到操場上去鍛煉身體——身體才是“革命”的本錢。我們班還有許多“籃球一族”,大家都熱愛籃球,愛打籃球,我想我們可以經(jīng)常組織一些比賽,豐富課外活動,在學中玩,玩中學。為了加強同學間的交流,我們可以征求大家的意見來開一些主題班會,讓同學們都暢所欲言,互相交流。
我覺得我們在還不太積極,大家都沒有去展示自我,上課時總是很畏縮、“文靜”,發(fā)言不積極——我們因此少了交流,相互不是很了解——我覺得發(fā)言并不是很困難的事,當你有自己的見地、意見時,都應該大膽的表述出來,與大家分享,積極的參與到同學中去。多給自己一個機會去鍛煉——競爭激烈,長大后去找工作,面試時,如果你畏縮,緊張得什么都忘了,那有飯碗嗎?——應從現(xiàn)在起,就開始鍛煉自己,把握每個機會。
都說“眾人拾柴火焰高”,團結就是力量,團結中迸出學習的火花,照亮我們心中的路——如果就只有幾朵微弱的學習之光,是照亮不了黑暗的。每個人都點燃心中的學習火焰,到自己的工作崗位上為大家照明。不滅的學習之光會為我們照亮通往理想彼岸的大道?!覀冋J清了自己前進的方向,涌出對學習的熱愛,給自己與他人都去創(chuàng)造了一個好的學習氛圍,團結起來——大家有了團結一致的目標,學習,不僅使自己的成績提高,大家也會緊緊的聯(lián)系在一起——能成為一個團結奮進的優(yōu)秀班級體。我們要以此為目標,好好努力,一起去實現(xiàn)。
在紀律方面,我認為大家應該自覺去遵守與維護它,為自己與他人制造一個學習環(huán)境,有利于我們學習——我們何樂而不為呢?我們要養(yǎng)良好的學習慣,為更好的學習奠定基礎
經(jīng)過一段時間,我們的清潔做的越來越好了,大家也積極投入到做清潔的行列中,熱愛勞動。
我認為自己的工作我還做的不好,我還存在許多不足之處,懇請大家能給我指出缺點。希望在有了工作經(jīng)驗后的我,在以后的工作中能夠有出色的表現(xiàn),請大家拭目以待!我覺得自己還要和大家多交流,積極參與班級活動,多去幫助他人,做到全面發(fā)展。
第2篇 大三第一學期個人自我總結
通過本學期的學習,我在學習工作生活上都獲得了很大的收獲。
在學習上 ,本學期吸取了之前一個學期失敗的教訓,因此我花費了一些精力于本專業(yè)課程的學習。每天認真聽講,及時思考老師提出的問題,不懂之處也會請教同學,并與她們進行討論。同時每次做題出現(xiàn)的錯誤也會私下反復思考,盡量避免下次再犯。事實證明平時的努力也確實得到了相應的回報,期末考試的成績也較為滿意。另外,本學期也很榮幸的被選為預備黨員,參加了學校開展的黨課培訓,并考試合格,希望通過自己后階段的努力,早日成為一名光榮的___員。另外,自己也利用課余時間進行了英語六級的備考,通過做題與平時的一些英語方面的積累,使我最終通過了六級考試,對此我感到十分的高興。
在工作方面,我仍然擔任了班上的心理委員,注意輔導同學的心理問題,并能對一些同學的心理問題給出較為正確的建議,在幫助同學的同時也使自己獲得快樂。另外本學期也參加了學校組織的心理委員培訓,更進一步的了解了心理學,及如何對別人的心理問題做出正確的指引,使自己更加的專業(yè)。
在生活方面,宿舍姐妹相處十分融洽,大家一齊參加班級各種活動,同時也會在節(jié)假日周末自行組織活動放松生活。大家的生活態(tài)度都十分的積極,大家同進同出出,共同分享每日的快樂,
新學期開始,我面積著比之前更嚴重的課業(yè)負擔,同時生活中也會出于一些不可預知的困難,但我相信只要有一顆堅韌的心,并及時付諸行動,一切的困難都會迎刃而解,我愿意與大家一起努力,共創(chuàng)美好的大三生活!
第3篇 大學學期個人自我總結
能聽到又一年秋天的腳步,能感覺又一屆新生的朝氣.歲月荏苒,白駒過隙,我站在時光的邊緣,回頭看看從身前流逝這一學期,不禁想好好的回顧:什么自己抓住了,什么自己錯過了……
我喜歡幫助他人,因為在他人充滿謝意的眼睛里我看到了我的價值;我熱愛接受挑戰(zhàn),在這菁菁校園里,我盡情的施展自己的才華.想想一年來的經(jīng)歷,讓人回味咀嚼的真的很多,我忙碌著,也快樂著,向著自己追求的目標努力,我自認為我做到了'創(chuàng)造自己肯定自己 超越自己'.
在班上,我是學習委員.配合班長工作的同時我也時刻思考著如何把自己的工作做好;造學習氛圍組織學習活動的同時我也時刻堅持著以身作則.經(jīng)過大家的共同努力,我們班在歷次考試中均表現(xiàn)不俗.而我自己,在共同的氛圍與自身的要求下,學年21門課程優(yōu)良率達到80%,獲得績點67.5,獲得學分績點 164.8,位居班級第一.
在班外,我先后擔任院團委組織部干事,秘書長.我深深的覺得在與老師同學的共事中我獲得全方位的提高:工作方面我更加干練,與人交際我更加自然.處事方法我更加靈活.不僅鍛煉了我的能力,我也結交了更多的朋友.
在課下,我也參加了各種活動.英語沙龍,跳蚤市場,校園文化節(jié),奧運志愿者,征文比賽,校報宣傳……最有意思的是和一群志同道合的友人打造了新社團—聲秀場,制作廣播劇.這一學期,是我出生以來經(jīng)歷了最多的一個階段,我深刻體會了大學生活的多姿多彩.或許我還不知道這一階段對我將來的人生有如何重要的影響,但至少我明白,這一學期我過的很充實,很快樂!
非常高興,這一年我被評為校軍訓優(yōu)秀學員,校優(yōu)秀團員,獲得校文化節(jié)突出貢獻獎,這是榮譽,更是鞭策!當然,我也清楚認識到自己的不足,因為工作繁忙,我一直沒有好好靜下心反思總結,許多工作也沒有落實好.
大學的第一個學年,留給我的是美好的回憶.這其中有成長的喜悅,也有成長的痛楚.再多的輝煌與黯然都是昨天,我十分清楚要我面對的是又一個新的學年.
回顧昨天,我百感交集;面對今天,我信心百倍;展望明天,我任重道遠!
第4篇 小班下學期個人工作自我總結
本人本學期能嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,處處以一名教師的職業(yè)道德嚴格要求自己,敬業(yè)愛崗,為人師表,積極參加園內(nèi)各項活動,認真工作,開展好班級各項活動。現(xiàn)總結如下:
本學期本人擔任小班級組長和小一班班主任。擔任小班級組長,本人能在工作中處處以身作則。能團結小班級全體老師,能虛心聽取他人意見,共同完成幼兒園各項任務,如開展小班級集體備課;探討小班幼兒常規(guī)建立;組織老師設計主題活動;設計六一游園活動的游戲;制定年級組計劃等。在工作中,我處處以一名干部的身份嚴格要求自己,不計較個人得失,關心年級組的同事,組織各班互幫互助,一起制作活動區(qū)材料,共同設計各班主題環(huán)境。
擔任小一班班主任,能認真組織安排好班級的各項日常工作。如班級老師的分工,做好家長工作和班級環(huán)境的規(guī)劃和設計。帶領班級教師認真完成幼兒園各項任務,并組織開展了豐富的、具有班級特色的豐富活動。如:親子活動、主題活動;家長開放日活動;節(jié)日教育活動;六一游園活動;開展親子手工制作活動等。能根據(jù)孩子的興趣設計每一個活動,激發(fā)幼兒的探究欲望和學習的主動性、積極性。
本人在日常工作中能耐心細致的照顧好孩子的日常生活,并加強對幼兒自理能力的培養(yǎng),手把手的教幼兒如何穿脫衣服、鞋襪,如何把衣服疊整齊;幫助幼兒改正不良衛(wèi)生習慣。積極對幼兒進行自我保護的教育和培養(yǎng),增強幼兒的安全意識。本人平時能積極向孩子們宣傳有關疾病預防的知識和方法,認真做好幼兒每日的出勤記錄,對未能及時入園的幼兒,通過打電話仔細詢問幼兒的情況,并做好記錄。積極開展體育鍛煉,發(fā)展幼兒身體動作的協(xié)調(diào)性。在活動中注意培養(yǎng)幼兒的安全意識,學習自我保護的方法。
在教育教學方面,我能深刻地認識到:時代在發(fā)展,社會在進步,教育教學觀念的不斷更新和變革,自身所掌握的知識滿足不了現(xiàn)代教育教學,所以我十分注重業(yè)務學習,不斷充實知識,提高文化專業(yè)知識水平。平時利用空余的時間經(jīng)常翻閱有關幼教的雜志、書籍,從中了解最新的幼教動態(tài),學習幼教雜志上的文章,了解幼教改革的新動向,以科學的理論指導自己的教育行為,重視幼兒的素質(zhì)教育,培養(yǎng)幼兒的實際能力。學習優(yōu)秀教師的先進教育方法并認真做好摘記。與其他教師一起探討教育中碰到的一些問題,努力借鑒他人的優(yōu)秀教學經(jīng)驗,取長補短,來提高自己的教學水平
在家長工作方面,我能深刻認識到家長工作的重要性,我把每一位家長當成是自己的朋友,本著我的原則用心去和他們交流。處處站在家長的立場上進行思考,認真細致的做好家長工作。堅持每周一次給坐校車的小朋友家長打電話,加強與坐校車幼兒家長的溝通;通過發(fā)通知和寫信的形式,讓家長及時了解幼兒園和班級的各項活動;通過家長會的形式,讓家長了解我們的工作,支持我們的工作
今后努力的方向:
我還應加強業(yè)務鉆研,提高反思能力,隨時總結,不斷隨機教育的能力,爭取使我的工作更上一層樓。
下學期,我將會以更好地工作態(tài)度和工作精神投入于工作中,給孩子們一個開心的樂園。通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學、多思、多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一位求知的孩子。
第5篇 大學團支書學期個人自我總結
回顧一學期的工作總結,記憶中,這是我在1班做團支書的第三個學期吧,我將從以下幾點進行總結。
(一)班級建設
1、第一次班會
那時候大家都很羞澀,第一次完全融入這個大家庭是比較困難的,但是我們一直努力著。
那時候我們產(chǎn)生了新的班委,組建了一個為班級做貢獻的團體,一起奮斗學習朝著目標前進。
那時候我們向彼此介紹著我們的姓名,性格,興趣愛好,希望了解彼此多一點再多一點。
那時候班主任對我們諄諄教導,指導我們怎樣更好相處與學習。
2、中秋晚會
中藥學101是通過專業(yè)分流重新組建的班級,彼此不是很熟悉,不是很了解,所以為了使班級同學更好的凝聚在一起,為了給新同學相互了解,相互認識的機會,在中秋節(jié)這個思念家鄉(xiāng)和親人的時刻,我和宣傳委員策劃特意舉辦了中秋晚會。晚會分三大部分:小游戲,分組賽,送生日祝福。晚上,全班同學圍坐在操場上,用自己的小臺燈照明,體驗著東湖操場夜晚的涼爽。此次活動讓同學之間,男女之間有了接觸的機會,增強了班級的凝聚力,也給同學展現(xiàn)自我的機會。借著此次機會,我們給9月份生日的同學送上了生日祝福,包老師也特意寫了生日卡片。我們每個人都吃著生日蛋糕,往別人臉上抹著蛋糕,有人狂跑,有人狂追,那是一個個性張揚的夜晚。
3、燒烤
雖然燒烤途中有點小插曲(下雨了),但是大家還是玩的很開心。通過這個活動,同學們的了解也更加深,特別是在下雨時同學們一起躲雨,也是給同學們留下了很有味的回憶。
燒烤的一切準備工作都是班委一起負責的。如大清早去菜市場買菜,在寢室洗菜,購買器具等等。
4、自行車之旅
為了使同學們的身體得到鍛煉,視野能夠有所拓展。同時增加對臨安的了解程度,我班同學采用自行車出行的方式游臨安,以實際行動踐行生態(tài)文化。
同學們通過自行車出游的方式,鍛煉了身體,同時也更加熟悉了臨安的各個地方。以自己的實際行動,踐行了生態(tài)文化,號召人們加入到低碳環(huán)保生活中來。
5、推優(yōu)黨校人員的選舉
通過大眾選舉,有2名同學進行推優(yōu),2名同學黨校學習并且結業(yè)。
雖然在上半個學期,雖然我已經(jīng)盡力去做了,但是我覺得還在某些方面還做不夠好,特別是班級學習建設這一塊,上學期很多同學掛科了。這學期需要在這方面下點心思。
(二)個人收獲
在做團支書過程中,讓我很慶幸的是我在默默當中成長了不少,認識了很多同學和老師,在他們身上我可以找到自己的定位,我積極努力地去建設這個班級,希望每位同學可以積極向上的生活著。
通過組織班級大大小小的活動,自身的能力大大提高,不會膽怯,可以勇敢的嘗試,可以大聲說出自己的想法。
當然,我也很感謝1班的同學們,因為有你們的支持與肯定,讓我更有信心和勇氣去想去做。其中,讓我很高興的是,我認識了全班的同學,這是我一直很慶幸的一件事,在你們身上我學到了很多,我很樂意為你們服務著。感謝班委們的積極配合,感謝班主任的積極教誨,感謝輔導員的辛勞。有你們在身邊真好。
第6篇 初中教師學期個人工作自我總結
一、提高認識,指導實踐
在這方面,本學期我做到了以下3點:
1、這學期,我深刻認識到師德師風對于一個教育者的重要性,因此,我認真學習學校有關師德師風學習的材料,積極參加學校組織的有關師德師風的活動,平時我也常常學習一些優(yōu)秀教師的光榮事跡,了解他們的人格魅力,了解他們的知識魅力。力爭從思想認識上與他們靠攏。
2、找出以往問題,以促現(xiàn)在教學。一開學,我認真分析了上一學期的工作,找出工作中不足的地方并列出來,以指導這學期的工作。比如,工作沒有經(jīng)驗,向其他老師學習不夠,工作沒有落到實處等。通過這樣,在這學期的工作中,我在這些不足的方面提高了不少。
3、提高對學生的認識,加大對學生的了解。農(nóng)村的學生聽、說的能力相對較弱,初一級的同學相對比較活躍,上課氣氛積極,但中等生、差生占較大多數(shù),尖子生相對較少。另外,四班對于我來說很陌生,以前沒有教過,所以,得下大力氣去了解他們。
二、發(fā)奮學習,勤懇工作
在這方面,本學期我做到了以下7點:
1、根據(jù)自己在思想上的認識,制定了工作計劃,確定了教學目標,以使自己工作有方向可遵循,有目標可奮斗。
2、我堅持了備課后在上課,鉆研教材,瀏覽教輔資料,積極準備教學用具。在備課之時,堅持不僅把教案備在本子上,還備在腦子里,以熟練,流暢教學。
3、認真批改作業(yè),細心從中找到問題以及學生還不懂得地方,然后利用晚自習及時講解補充。有時候,還對部分同學進行了個別輔導。及時測驗,認真批卷,認真總結,及時整改。
4、常通過班主任和其他老師了解我所教的兩個班同學們的情況,以對癥下藥,以及時調(diào)整教學方法。
6、除工作之外,我努力學習,定了報紙,買了書籍,建了博客,這一切只為努力提升自己的綜合素質(zhì),提高自己的修養(yǎng),讓自己成為一個對社會有用的人。
7、在鄰近期末之時,認真組織了復習,制定了很多復習資料,既分類又系統(tǒng)的復習了。
以上就是我在本學期的教學工作總結。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,我將做好教學工作計劃,爭取在各位領導老師,前輩的指導下,取得更好成績。
第7篇 大三個人學期自我總結
今年是我進入大學的第三年。兩年來,在各級領導和同學們的關心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進步。現(xiàn)總結如下:
思想政治學習方面。始終保持與黨中央高度一致,認真學習“三個代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學院及班上組織的思想政治學習活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。堅決擁護獨立自主原則及“一國兩制”的方針,反對任何形式的霸權主義和分裂主義。政治上要求進步,積極向黨組織靠攏。不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子 培訓 所獲得的黨的基本知識,在工作、學習和生活中增強自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標準來要求自己,虛心向身邊的黨員學習,并結合國內(nèi)國際政治生活的大事,定期作好思想?yún)R報。
工作作風方面。在學生會的工作中,我始終以廣大同學的共同利益為最基本的出發(fā)點,這一點正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。所以,處處從同學們的需要出發(fā),為同學們服好務。兩年來,自己也嚴格遵守學校制定的各項工作制度,積極參加學校組織的各項活動,虛心向有經(jīng)驗的同學請教工作上的問題,學習他們的先進經(jīng)驗和知識。敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時間與程序辦事,較好地完成領導交辦的工作。同時積極主動配合其他部門工作的開展,不斷提高工作效能。
知識學習方面。學習刻苦,態(tài)度認真,只是在學習方法和能力上有些欠缺,在今后的學習中需要改進。作為__世紀的接班人,新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學學習,對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間再學習上,每次 考試 也發(fā)揮的可以。在大學的后兩年中,對學習任務有了更高的要求,在這樣的關鍵時刻,我會加倍努力學習,把更好的成績帶進大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗,我一定會全力以赴。
總之,過去的兩年,是不斷學習、不斷充實的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。由于參加黨校的時間不長,政治思想覺悟還有待提高;對大學學習的規(guī)律仍需進一步適應,方法也尚需改進;在學生會的工作中,也要彌補不足,盡最大的努力為同學們服務。新的一學期里,我一定認真要向黨員同學學習,戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
第8篇 大學生學期個人年終自我總結
一年的學習生活,對我個人來說是我人生中的一個重要時期。同時也是我的過度時期。從以前對攝影認識的幼稚到如今的略顯成熟,從高談闊論對所謂藝術的追求到實事求是對現(xiàn)實的殘忍,我都覺得自己發(fā)生了很大的轉變。自身的許多轉變都是自己始料不及的。
我記得開學的第一天,老師讓我們每一個人上講臺自我介紹時,我對同學們說了一句這樣的話:“同學們,我非常開心和你們渡過這對于我來說,是非常豪華和奢侈的一年讀書時間。我沒有想到23年后,我又重新回到大學的生活里,真是夢幻般的感覺?!?/p>
當初,我來北影學習攝影的初衷僅僅是作為來北京做一年的深度旅游的,我是一個喜歡攝影也愛好旅游的驢友。只是在京城學習的日子里,我才漸漸的明白,攝影真的是一門,這是一門五分鐘能學會照相,卻可能永遠也精湛不了的技術,那就別說什么藝術了。這一學年里,我不想為自己留下的遺憾太多。所以越學就越沉下心來好好的學習和進入了這片屬于專業(yè)的天地。也許能進入藝術宮殿里找到一個入門的臺階。
總之,對理想的渴望自始自終我真就拋開一切,放棄了在家那種衣來伸手,飯來張口的日子,我也真的離開了奔馳,而僅僅是用小電瓶車代步。盡全力的學習和吸收光與影的知識,傾了心,結果會是如何,我根本就沒有關心過,我只知道,我的付出,不一定就能得到什么,但是,如果我不付出,我將永遠也不可能得到,所以,我全力以付了。我有理由相信,畢業(yè)的那天,我將問心無愧。
在已過去的這個學期里,我覺得沒有虛度,用一句話概括:“我覺得這學期,我學到了很多,我得到了很多,但同時我也失去了很多?!蔽疫€是過的比較充實。在學習方面,我記得老師第一節(jié)課就說了,攝影師應該是一個不要臉的人,并要有一個流浪的心,下課后,我回到宿舍就照鏡子,從鏡中,我馬上就發(fā)自內(nèi)心的感覺到,老師的要求,我絕對的超標。接下來的所有在校讀書,我都能克服住自己,不落下功課。無論冬天的被窩是那么溫暖,也不理會首都的護士長得有多么迷人,我真就從來沒有為自己早退和請假或曠課找一個自己認為是理由的理由。作為一名學生,學習是我們亙古不變的話題。作為班里一位年齡第二大的同學,我更是以應該樹立起榜樣作用,堅持以身作則。我總是時刻的要求自己,要注意自己的言行,更要求自我約束力的提升及談吐的適度。
最后,我期待通過努力學習,能拍出自己的理想,我也將為之而全力以付的演繹:當,“魚和熊掌不可兼得”我全力做好重要的。
第9篇 幼兒園英語教師個人學期自我總結
轉眼間,一個學期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過,這一學期,在領導和同事的關心愛護下,是我對自己充滿信心的過程,當然更是我快速成長的過程!靜下心來,我對這個學期自己的方方面面做一個全面的。
一、思想方面。我愛國愛崗敬業(yè),積極認真參加園內(nèi)組織的各項活動和學習。做為一名教師,我也不斷提高自己的師德修養(yǎng)。相信我一定會做一名關心愛護孩子,對園有貢獻的人。
二、工作態(tài)度方面。我認真對待工作,在園能遵守園內(nèi)的規(guī)章制度。能與班級搭班老師協(xié)調(diào)合作,聽取他們的意見和建議,共同做好班級工作。在幾次大型活動的籌劃工作中,能與班級老師共同商量交流,布置班級環(huán)境,工作氣氛融洽友愛!
三、工作能力方面。今年我擔任的是大一班的老師一職,我園引進了浸入式全英文教學,這是一個極具可行性的課題,我認真貫徹這個理念指導下的教學原則,在班級積極開展半日全英文教學活動,看著孩子們從剛開始會運用簡單的單詞到可以用常用的日常用語和老師對話,并能大膽的表演童話劇,那種成功的喜悅是用語言無法表達的,當然了,這僅僅是開始,充滿挑戰(zhàn)的活動還是一個漫漫長路,但我有充足的信心讓我的孩子們伴隨著快樂的成長.所有的這一切沉淀積累都是我日后工作的堅實基礎。開學初我園開創(chuàng)了整個深圳市園e卡通智能管理的先河,我負責園的網(wǎng)站工作,及時傳遞園的活動信息,完善充實園的網(wǎng)站,這個工作是我喜歡的,更是我認真對待的,而且這些經(jīng)驗的積累對我來說是很有用的。
第10篇 一學期個人工作自我總結
時光荏苒中,一學期工作已經(jīng)結束。一學期以來,在各位領導和老師的熱心支持和幫助下,我認真做好自己工作,積極完成學校布置的各項任務.下面我把本年度的工作做簡要的匯報總結。
一、師德表現(xiàn) :平時積極參加校內(nèi)活動,認真學習學校下達的上級文件,關心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習.配合組里搞好教研活動。每周按時參加,從不缺勤。服從安排,人際關系融洽。盡我所能地為學校為學生貢獻自己的微薄之力。
二、教育教學情況: 在教學工作中,我注意做到:
1、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中,我認真研究教材,力求準確把握難重點,難點.并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認真,并不斷歸納總結提高教學水平.
2、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,發(fā)散學生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,在教學中提高學生的思維素質(zhì).保證每一節(jié)課的質(zhì)量.
3、認真及時批改作業(yè),注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,并有目的的對學生進行輔導。
4、堅持聽課,注意學習其他老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式.本學年平均每周聽課一到二節(jié),對自己的教學促進很大.
5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用于課堂,做到學有所用.
三.遵守學校的規(guī)章制度方面:
本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。對人真誠、熱愛學生、處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。
以上是我一學期來的工作總結,不足之處請各位領導及老師指正.我一定再接再厲,努力工作!
第11篇 下學期大學生黨員個人自我總結
大三下學期除了支部發(fā)展黨員工作之外,主要是進行專業(yè)分散實習,我實習的機構是京溪街家庭綜合服務中心。
在實習的過程中,盡管家綜已經(jīng)扎根三年了,也會有些服務對象不知道社工是什么,或者不認同社工的工作,覺得就是拿錢搞活動。但是這個過程也讓我更加堅定社工這個角色的重要性。社會工作起源于慈善,但社工不是慈善家,也不是物質(zhì)的發(fā)放者,不是憐憫你、同情你而進行的幫助,社會工作是一種幫助人的活動,通過幫助來提高幫助對象自己的能力,達到社會工作助人自助的宗旨。社工是社會中的潤滑劑,她利用她專業(yè)的知識和技能平滑人與人之間的摩擦,緩和社會矛盾。社工的存在可以有效彌補政府公共服務的不足,眾多領域諸如養(yǎng)老助殘、就業(yè)輔導、犯罪預防、矯治幫教等。
還沒接觸社工課程的時候,社工是一個距離我很遙遠的專業(yè)。我也不知道要怎樣解釋這個職業(yè),帶有義工性質(zhì)但是又拿錢工作的職業(yè),聽起來似乎聽矛盾的。后來到經(jīng)常去家綜參加活動,慢慢地了解社工工作的一些內(nèi)容,當時我覺得社工就是萬能的,什么都得懂社么都得學,覺得社工很快樂,社工性格很好,很隨和。經(jīng)歷幾個月的實習,我發(fā)現(xiàn)社工就是一門藝術性的職業(yè),把有限的資源無限利用,把問題逐個發(fā)現(xiàn),逐個解決,給社會的漏洞打補丁。
社工不一定要性格開朗、十項全能。在實習的過程中,我沒有什么特別的長處,有時候會不停地審問自己究竟適不適合當一名社工,過程中發(fā)現(xiàn),雖然要面對一系列的文書,但是我還是比較喜歡社工的工作氛圍和工作內(nèi)容,喜歡與服務對象打交道,喜歡幫助他們解決問題,看到他們成長。
社工是一門理論和實踐相結合的專業(yè)。在實習的反思中,我找到自己在現(xiàn)階段專業(yè)學習上的不足之處,這讓我更加將勤補拙!社工很多的技巧都是來源于生活中的交流溝通技巧,這不僅僅是專業(yè)工作中的需要,在我們平時生活中也是需要的。實習中跟不同年齡階段的服務對象交流,不僅提高了我與人交流的信心,也讓我懂得了很多待人處事方面的技巧。
在以后的學習和工作中,我要繼續(xù)加強專業(yè)理論知識的理解和掌握;多看專業(yè)方面的書籍和影視作品,有時間可參加家綜義工活動,觀察借鑒其他社工的實操技巧;在下次集中實習中多嘗試練習理論支持,靈活運用技巧。
第12篇 幼兒園大班第一學期個人工作自我總結
天寒地凍,北風呼呼,轉眼間,本學期的工作已盡了尾聲。回顧過去的幾個月,我擔任大班的工作。在各項工作中積極主動、求真務實、態(tài)度端正、隨時隨地嚴格要求自己。虛心學習別人的長處,根據(jù)整合課程的內(nèi)容及要求,不斷進行研究和探索,改進新的教學方法。一切以幼兒服務為主,嚴抓完全及常規(guī)教育,本學期在順利中安全度過。
在課堂教學中,我將五大領域:健康、社會、科學、語言、藝術進行有機組合,以“備好課是上好課的關鍵”著手,根據(jù)新大綱、新教材、新課程進行啟發(fā)式教學,以“照顧全體、注重個別”為基本點,把游戲穿插于教學之中。激發(fā)幼兒的興趣,使每個幼兒成為教學活動的主體。比如:在給幼兒講故事《五兄弟》時,我先讓幼兒按順序看圖片,引導幼兒用英、漢雙重語言說出五兄弟眼、耳、口、鼻、手。然后啟發(fā)幼兒說出五兄弟是長在我們身體里、工作時需要的五個器官。最后講故事《五兄弟》,讓幼兒思考討論,并回答:故事中講了五兄弟各自的作用是什么?為了使幼兒興趣不減,做“找一找”游戲,要求個別的 、小組的、集體的分別進行?;顒咏Y束后,彈唱歌曲,《五指歌》,這樣既活動了各個手指,又認識了大拇指、食指、中指、無名指以及小拇指。整節(jié)課將語言、科學、藝術等有機的結合在一起,使每個幼兒在教學活動中變得積極主動,不但輕松的學到了五兄弟的英文說法,而且還認識了五兄弟的重要作用及手指名稱,收到了良好的效果。
在課程內(nèi)容方面,嚴格按照每月主題活動,以“主題內(nèi)容為脈搏,延伸內(nèi)容為網(wǎng)絡”,將知識“由點及面,由面到點”的向幼兒進行傳授。九月的主題活動是“秋天”,我在各種活動中先讓幼兒知道什么是秋天?秋天有哪些景色特點?再從秋天的景色延伸到讓幼兒認識常綠樹和落葉樹,并用葉子的啟發(fā)教幼兒學數(shù)50以類的數(shù),3以內(nèi)的分解與組合,認識了各種顏色,物體的形狀等。還通過秋天讓幼兒知道是收獲的季節(jié),認識了水稻、玉米等糧食作物,從而使幼兒知道糧食是農(nóng)民伯伯種的,懂得了節(jié)約不浪費的重要性。十月的主題活動是“我愛祖國”,我首先讓幼兒看一些關于國慶大典、風景名勝的碟片,讓幼兒了解到我國是一個地大物博、風景秀麗、物產(chǎn)豐富的國家。用歌曲《國旗多美麗》引導幼兒認識了北京天安門、國旗、國徽和國歌。還用歌曲《我們的祖國是花園》向幼兒簡單介紹我國的一些風俗習慣,風土人情,使幼兒知道我國是一個多民族的國家,全國人民團結,生活幸福。用圖片讓幼兒認識軍隊,并在活動中讓幼兒學扮解放軍,使他們初步了解解放軍是保衛(wèi)祖國 的衛(wèi)士,有了他們,人民才能安居樂業(yè),我們才能安心讀書。了解我國的一些建設成就,激發(fā)幼兒具有熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛父母、熱愛他人的社會主義情感。十一月的主題活動是“路”,在活動中我把“路”一種分為我們腳下走的路,另一種分為成長之路來教學。我先讓幼兒認識各種路:公路、小路、人行道等,并延伸到路上的標志:斑馬線、指示燈、交通工具等,再通過交通工具教幼兒認識汽車、火車、卡車等各種車輛,以及飛機、輪船、軍艦,使幼兒認識了交通安全標志,了解了海、陸、空三種交通工具。另外,還讓幼兒知道自己在成長過程中是要遇到很多困難的,應從小懂得保護自己,不怕困難,勤勞勇敢,養(yǎng)成自己的事自己做的習慣。十二月的主題活動是“冬天”,我讓幼兒在活動中先觀察冬天的景色特點,再用戶外游戲活動讓幼兒體驗冬天的寒冷,課堂教學“洗一洗”使幼兒對比出冬天的水比平時冰冷得多。用游戲《冬爺爺和小冰凍》,以及故事《下雪了》使幼兒了解雪與冰的形成,知道雪花是白色、無味、一片一片的,并且與冰凍怕太陽公公,溫度高時會化成水。用看圖說話《美麗的手套》和《動物怎樣過冬》,讓幼兒多方面了解人們在冬天里的活動及防寒保暖的方式,知道不同種動物過冬的方式是不一樣的。在元旦節(jié)教唱《新年好》,并要求幼兒將歌曲帶給他的爸爸媽媽和他的好伙伴。
俗話說“看百遍,不如手動一遍”,幼兒雖小,但他們已具備了一定的動手能力,,在各種活動中讓幼兒多動手,不但可以訓練其身體各部分的協(xié)調(diào)性,而且還可以開發(fā)他們的智力和想象能力??梢哉f,培養(yǎng)幼兒的動手能力不可小視。因此,我在教學活動中根據(jù)幼兒的興趣讓他們寫簡單的數(shù)字,畫自己喜歡的作品,用紙折自己喜愛的飛機、輪船、扇子等,教師在幼兒動手的過程中只作指導或參考,且激勵為主,讓幼兒自己開動腦筋,發(fā)揮想象,以此使他們手指及手腕的肌肉得到訓練,為以后達到靈活運用打下基礎。在活動中,我盡量讓每一個幼兒都動起來,并多訓練那些性格內(nèi)向、不善表達、動手極差的幼兒,揚長避短,培養(yǎng)他們的自信心,使她們在活動中不斷體驗成功,讓他們每個幼兒主動成為活動的積極參與者。
在安全衛(wèi)生教育與管理中,以“安全第一,責任重于泰山”為準則,重抓安全與衛(wèi)生管理。以“警匪110”、“火警119”,教育幼兒不玩火,向幼兒講述用火知識及防護方法。教育幼兒分辨好壞,怎樣保護自己,知道愛打架的人、偷搶的人都是壞蛋,是警察管制的對象。用生活中的實際事例教育幼兒不與別人爭搶打鬧,不玩電器,不翻爬桌椅門窗等,及時排除安全隱患。要求幼兒不亂倒水,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫,隨時洗手,自己學穿戴,做力所能及的事。使幼兒從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。在保育工作中,我隨時拖掃教室、等活動場所,每天保證幼兒有一個清潔舒適的活動環(huán)境。對幼兒的吃喝工具進行高溫與藥物的雙重消毒。做好防寒保暖、防暑降溫的工作,盡量做到一切讓家長放心,幼兒開心,保證幼兒的身體得到健康發(fā)展。
在本學期的工作中,我與本班老師配合協(xié)調(diào),主動做好班上的一些工作,經(jīng)常與家長交流幼兒在園的發(fā)展情況。為了使家長了解幼兒在園的所學內(nèi)容,隨時將幼兒的手工作品展示在“誰最乖,我最乖”的欄目里,并與和班教師一起寫好每月的幼兒發(fā)展情況,以及每周周工作計劃。本學期幼兒各方面的情況良好,學到了很多知識和技能,在以往的基礎上,自理能力有所提高,變得更講文明、懂禮貌,絕大多數(shù)還是老師的好助手。但某些工作中也有不盡人意之處,以后我會更加努力,時刻反省和檢討自己盡量彌補一切不足,以良好的形象為人師表。
第13篇 學期末個人自我總結
一般在學期末我們學生都要對自己的一學期的情況寫一份個人總結,以下是小編搜集整理的學期末自我總結,歡迎閱讀!
學期末個人自我總結
通過綜合會計,我了解了一個公司記賬的最基本的方法,對我了解和認識不同公司的經(jīng)濟實力奠定了基礎。我想這對我以后出來工作是有一定幫助的,畢竟在現(xiàn)代這個社會,掌握一定的經(jīng)濟知識是很必要的,會計對于各個行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個行業(yè),我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā)。其次就是數(shù)據(jù)庫,這次的學習也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫的不同凡響,也更激起了我對計算機的興趣!畢竟現(xiàn)在社會計算機遍及各個領域,學習計算機對我將來的工作用處也是很大的。
一、在學習上。
我認為還有一樣東西是非常重要的,那就是學習態(tài)度!我以前對學習的態(tài)度不是很端正,常常都是得過且過,不過現(xiàn)在好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學習態(tài)度。學習上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!孔夫子說過三人行,必有我?guī)煟蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學習也是有很大幫助的!
二、在生活上。
我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創(chuàng)造一個良好的學習和休息環(huán)境。大學就相當于一個小型的社會,作為一個步入社會的緩沖,我們可以從中學到好多的東西。大學里時間比高中充足多了,這樣可以利用剩余時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往,又是尊重別人。
三、在娛樂上。
我上學年積極參加各方組織的各項活動。比如:院系、班級組織的秋游、春游,還有認識山東古老建筑文化的游覽學習,班歌比賽,班級內(nèi)乒乓球比賽;學校里征集贊美學校、大學、大學生活等文章活動;參加社會實踐活動——黃河浮橋車流量統(tǒng)計等等。通過參加有些活動,我的眼界開闊了許多,認識到了許多東西;而有些,則使我更加了解、熱愛我們的學校、班級,加強了集體觀念!
四、在其他方面。
上一學年,我積極參加適宜自己的社團——英語協(xié)會、青協(xié)、交友協(xié)會。同時大學里豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現(xiàn)在中國的形勢、求職面試技巧、英語考試技巧等。我還積極參加學校里各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會里交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會里工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關系,提高了素質(zhì)。
學期末個人自我總結篇,盡在好總結范文網(wǎng)。
第14篇 下學期個人工作自我總結
時間飛逝,轉眼間,一個緊張而又充實的學期又過去了。我班有幼兒34人,男孩19人,女孩15人,這些孩子個性活潑開朗,但個性鮮明,通過一學年的幼兒園學習生活,每個孩子都有了很大的進步,本學期各項工作即將結束,在孩子們即將完成小班幼兒園學習任務之際,我們回首所做過的工作,總結經(jīng)驗,反思不足,為了更好的完成以后的工作,提高保教質(zhì)量,將《綱要》精神貫徹到一日活動中,促進幼兒身心活潑、健康成長,現(xiàn)將本學期工作總結如下:
一、 思想工作
本人能積極參加政治學習,遵守勞動紀律,團結同志,熱愛集體,服從分配,對班級工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,做好各項工作,積極要求進步。愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平、尊重地對待每一個孩子。
二 教育工作
在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,關鍵就是要上好課。為了上好課,我備好每一節(jié)課。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣、學習新知識可能遇到的困難,并采取相應的措施。關注全體幼兒,注重個別教育,使其保持相對穩(wěn)定性,同時激發(fā)幼兒的情感,使幼兒產(chǎn) 生愉快的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。多看對業(yè)務有幫助的書籍,不斷擴寬知識面,為教學內(nèi)容注入新的活力。
1、在教育教學活動中,為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,充分調(diào)動各種感官感知事物,使之在參加活動的過程中,認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,注意教給幼兒初淺的、簡單的生活知識經(jīng)驗,培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
2、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n,做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作。注意將理論貫穿于教學實踐中,善于總結經(jīng)驗,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力。
3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,并主動去學習,更好地因材施教,因人施教。
4、認真填寫周計劃及各種表格,還有家園聯(lián)系冊。
5、根據(jù)制定的活動目標、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié),保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,提供幼兒活動材料,更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。
三.保育工作
在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。
1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。 例如喝豆?jié){,我班幼兒養(yǎng)成了排隊按自己的需要取豆?jié){ 的好習慣
2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,做到地上無灰塵、紙屑,窗明幾凈,被褥整潔舒適。 午睡室一周最少拖兩次,廁所經(jīng)常 刷洗。
3、嚴格衛(wèi)生保健制度,按制度要求給各種玩、用具認真地進行清洗消毒工作,保證了玩、用具的衛(wèi)生、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預防接種工作?,F(xiàn)在夏天了,我班茶杯消毒后我就取下茶杯放入茶杯架,保證幼兒隨時能喝到水。
4、強化幼兒健康意識,保證了幼兒餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。
5、勤為幼兒剪指甲,避免抓傷的安全事故發(fā)生。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,教師給予及時的制止,并進行隨機教育。我班小朋友這學期在這方面有很大的進步。
6、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,會整理床鋪,衣服折疊整齊放好。
四.安全工作
安全工作是最重要的工作之一。保障每一個幼兒的人身安全,是每一個教師的責任和職責,為了讓家長放心,讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,我做到了以下幾點:
1 . 教給了幼兒一些安全知識,強化了幼兒的安全意識和自護能力。不吞食異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬高處,不吃生人的東西,不跟生人走,發(fā)生危險時,會大聲呼救。
2 . 加強一日活動各個環(huán)節(jié)的管理,加強幼兒日常生活的管理,做到了人到心到,謹防意外事故的發(fā)生。
3 . 做好交接班工作。針對個別幼兒特殊情況我們兩個老師做到有商有議,共同商量最好的教育方法。
五.家長工作
這學期,我覺得我最大的收獲就是做到了能和許多家長進行了很好的溝通。
1 . 真誠地對待每一位家長,加強家園溝通。教師與家長互動效果直接影響班級經(jīng)營的成效,家園溝通,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關心,共同分擔教育責任。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵。
2 . 積極的向家長反饋孩子在幼兒園的表現(xiàn),今天誰吃飯有進步,睡覺也乖了,自己睡著的;今天誰情緒不太好,情緒有些浮躁等等,讓家長在第一時間知道孩子在園的情況。
3 向家長匯報幼兒在園生活,讓家長更親近地了解幼兒在園的學習生活和我園需要家長配合工作。使用家園聯(lián)系冊、電話多種形式進行訪問,及時與家長聯(lián)系,收集家長的意見和建議,保持家園一致教育。
4、與家長進行了密切溝通,向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識,提高了家長、社會對幼教工作的了解與認識,配合幼兒園做好保教工作。
總之本學期非常忙也非常累,收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高 思想及業(yè)務素質(zhì),大膽地創(chuàng)新教學方法,學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,加強幼兒常規(guī)教育,注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,實現(xiàn)家園同步。與本班教師團結協(xié)作,共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,因人施教,針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),積極地進行專題研究,力求把日后的工作做得更好!
第15篇 2023高中學期個人自我總結
本學期,本人擔任高一(xx)班數(shù)學學科的教學工作,一學期來,本人以學校及教研組工作計劃為指導;以提高教育教學成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,認真履行崗位職責,較好地完成了工作目標任務,現(xiàn)將一學期來的工作總結如下:
一、加強學習,努力提高自身素質(zhì)
一方面,認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,認真學習新課改理論,努力提高業(yè)務能力,參加自學考試,努力提高自己的學歷水平。通過學習,轉變了以前的工作觀、學生觀,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,為本人轉變教學觀念、改進教學方法打好了基礎。
二、以身作則,嚴格遵守工作紀律
一方面,在工作中,本人能夠嚴格要求自己,時時處處以一個教師的標準來要求自己,模范遵守學校的各項規(guī)章制度,做到不遲到、不早退,不曠會。另一方面,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,關心愛護學生,不體罰,變相體罰學生,建立了良好的師生關系,在學生中樹立了良好的形象。
三、強化常規(guī),提高課堂教學效率
本學期,本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研、細心挖掘教材,把握教材的基本思想、基本概念、教材結構、重點與難點;了解學生的知識基礎,力求在備課的過程中即備教材又備學生,準確把握教學重點、難點,不放過每一個知識點,在此基礎上,精心制作多媒體課件(本學期本人共制作多媒體課件 30個),備寫每一篇教案;在課堂上,能夠運用多種教學方法,利用多種教學手段,充分調(diào)動學生的多種感官,激發(fā)學生的學習興趣,向課堂40分要質(zhì)量,努力提高課堂教學效率;在課后,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學生的思想工作及課后輔導工作;在自習課上,積極落實分層施教的原則,狠抓后進生的轉化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,及時了解學情,以便對癥下藥,調(diào)整教學策略。認真參加教研活動,積極參與聽課、評課,虛心向同行學習,博采眾長,提高教學水平。
四、正視自我,明確今后努力方向
本學期,我所帶班級相對其它快班而言,有一定的差距,本人認真進行了反思,原因主要有以下幾個方面:
1、在課堂教學中充分利用多媒體課件,調(diào)動了學生的積極性,但對學生基礎知識的訓練不夠,致使課堂教學效率不高;
2、對知識點的檢查落實不到位;
3、對差生的說服教育缺乏力度,雖然也抓了差生,但沒有時時抓在手上。
4、教學中投入不夠,沒能深入研究教材及學生。
下學期改進的措施:
1、進一步加強對新課改的認識,在推廣先進教學方法、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時,努力提高課堂教學的效率。
2、狠抓檢查,落實對知識點的掌握。將差生時時放在心上,抓在手上;
3、加強學生的閱讀訓練,開闊學生的視野,拓寬學生思路,提高學生解決問題的能力;
4、采取措施,加強訓練,落實知識點。
5、加強對學生的管理教育,努力教學提高成績。