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班主任崗位工作職責(十二篇)

發(fā)布時間:2024-11-25 查看人數(shù):33

班主任崗位工作職責

第1篇 班主任崗位工作職責

班主任工作職責范文

班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,應對全班所有學生負責,全面教育、管理、指導學生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接班人。其主要職責是:

一、堅持不懈地向學生進行政治、思想、品德教育和心理素質教育,保護學生身心健康。

班主任要教育學生熱愛社會主義祖國,堅持四項基本原則,逐步樹立全心全意為人民服務的思想和為建設社會主義現(xiàn)代化而奮斗的志向,培養(yǎng)學生具有社會主義道德品質和良好的心理品質,遵守中小學生《守則》和中小學生《日常行為規(guī)范》,自覺養(yǎng)成良好的禮儀道德習慣。

二、教育學生努力完成學習任務。

班主任要會同各科教師教育、幫助學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握學習方法,提高學習成績,完成學習任務。

三、教育、指導學生參加學校組織的各種勞動和社會實踐活動。增強學生的勞動觀念和社會實踐能力。

四、關心學生課外活動。

指導學生參加各種有益于身心健康的科技、文體和社會活動,鼓勵、引導學生發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好和特長。

五、加強班集體建設,進行班級的日常管理。

班主任要建立班級的常規(guī),指導班委會和本班的共青團、少先隊的工作。注意培養(yǎng)學生干部,面向全體學生,關心學生,了解學生,熱愛學生,建設奮發(fā)向上、團結友愛的班集體。

六、加強聯(lián)系,搞好協(xié)調工作。

要積極主動地負責聯(lián)絡組織和任教師商討本班的教育教學工作,互通情況,協(xié)調各種活動和課余負擔。

七、做好本班學生思想品德的評定和有關的獎懲工作。

八、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面配合,共同做好學生的教育工作。

第2篇 北坡中學班主任崗位職責

第三中學班主任崗位職責

一、熱愛學生,了解學生,抓好學生思想道德教育。

二、組織班級教師定期召開班級教師會。

三、抓班集體建設,指導團組織、班干部工作。

四、抓學生常規(guī)教育。做好期中和期末小結、總結和評比工作。

五、抓好課外活動。關心學生課外活動的組織和安排工作。

六、增強學生體質,提高心理健康水平。

七、做好家長工作,共同配合對學生進行教育。

八、學期初,制定工作計劃;學期末做好工作總結。如實填寫班主任工作手冊,并撰寫班主任工作經(jīng)驗總結或論文。

第3篇 班主任中隊輔導員崗位職責

1、班主任是學校正式選聘的學生工作者,代表學校對班級工作實施全面領導,對學生的德智體各方面全面負責,班主任的日常具體工作由教導處進行檢查和考核。

2、開學階段:

(1)制定好班級工作計劃,少先隊中隊活動計劃。

(2)搞好教室衛(wèi)生和室內布置。

(3)發(fā)放好書本、準備好點名冊、座次表、家長聯(lián)系卡、收費卡、榮譽簿。

(4)收齊各種費用并在收費卡上注明代收費部分。

3、以愛國主義教育為中心,加強對學生的思想政治教育,以養(yǎng)成教育為重點,培養(yǎng)學生健康的道德情感和各種良好的行為習慣。面向全體學生,重視后進生的思想轉化工作。建設熱愛集體、文明禮貌、遵守紀律、勤奮學習、講究衛(wèi)生、團結向上、朝氣蓬勃的班集體。

4、合理安排學生一日生活,要做到早自習自覺、廣播操合格、眼保健操、課間操活動正常,放學隊伍整齊,教室環(huán)境整潔。保證一小時的體育活動時間。防止傷害事故。做好課外學習負擔的調控,保證適量,不超過學校限定的時間。經(jīng)常與家長取得聯(lián)系,搞好與家長的關系,共同商量教育學生的方法,沒有特殊情況不干擾家長的工作。

5、經(jīng)常與任課教師取得聯(lián)系,支持任課教師很好地完成教學任務,教育學生明確學習目的,學好各門功課,不斷提高學習成績。

6、關心學生身體健康。組織指導學生開展體育、文娛、科技等各種課

外活動,培養(yǎng)和發(fā)展學生興趣愛好,注意發(fā)現(xiàn)并向校級興趣小組推薦有特長的學生。

7、期中階段:

(1)認真負責地向家長匯報學生期中各項考察的成績和思想品德及生活等情況。

(2)對全班每個學生總結分析其各方面表現(xiàn),提出希望和要求,指導學生制訂下半學期的努力目標。

8、期終階段:

(1)認真寫好學生評語。

(2)填寫好成績冊,學籍卡、健康卡和行政下發(fā)的有關表格。

(3)積極配合教導處做好本班優(yōu)差生成績的全面測定。

(4)組織學生各項評優(yōu)

(5)安排并組織好學生假期生活。

(6)整理好本班學生一學期的所有作業(yè)本。

(7)寫好班主任工作總結。

(8)配合總務處核對收集好本班的固定資產和退還。

9、平時:

(1)每月召開一次小干部會議和一次后進學生座談會。

(2)做好病假學生統(tǒng)計,全面關心學習的學習生活。

(3)積極支持和督促興趣小組學生準時參加訓練。

(4)檢查督促值勤工作。

(5)配合校醫(yī)做好學生的健康衛(wèi)生保健工作。配合體育教師做好體育

達標測定工作。

(6)上好晨讀、開好班隊會。每學期主題班隊會不少于三次。

(7)抓好中小隊活動,提高隊日活動質量。

(8)及時處理班級的各種偶發(fā)事項,督促班干部及時記載班級學生的

好人好事,班級有關榮譽事跡等。

(9)抓好學生的安全教育(特別是交通安全教育),防止傷害事故的

發(fā)生,班級發(fā)生重大事故應及時上報教導處。

第4篇 h幼兒園班主任崗位職責

一、根據(jù)本園的教育層次目標,結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異,對本年級的各項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制定班級計劃,幼兒學期發(fā)展目標及組織實施、評估工作:

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

2.每學期第三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。

3.每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下主題計劃。

4.每周四完成下周安排。

5.指導配班老師完成幼兒的個案觀察記錄。

6.積極參與課題教研活動,并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。

7.努力學習幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習,勇于改革、創(chuàng)新、不斷提高自身的業(yè)務素質。

8.擔任上午半日活動的組織工作。

二、負責管理本班班務工作

1.為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。

2.指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。

3.處理好幼兒的事務。

4.組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。

5.負責考核配班老師的工作。

6.定期匯報工作,接受檢查和指導。

三、開展家長工作:

1.每學期對每個幼兒家訪1-2次,并做好記錄。

2.每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

3.每學期召開一次家長會。

4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

第5篇 校區(qū)班主任崗位職責

教務(校區(qū)班主任) 上海沃爾得教育科技股份有限公司 上海沃爾得教育科技股份有限公司,沃爾得,沃爾得 (1)利用內部排課系統(tǒng)對所負責學員進行排課,同時協(xié)助中心各部門進行demo試聽協(xié)調

(2)負責學生的學習管理,并對學生的學習過程進行監(jiān)督

(3)當課表發(fā)生變動,及時通知到各相關環(huán)節(jié),保證溝通的順暢和反饋的及時;

(4)客戶服務處理,包括與教學有關的投訴處理

(5)負責校區(qū)的到課、回訪、續(xù)班及耗課,按時完成相應指標

(6)對課表實時維護,保證內容如實反映上課實際情況且沒有沖突

(7)合理安排教師工作計劃,統(tǒng)計和調整教師工作量,安排調課

第6篇 區(qū)高中班主任崗位職責

區(qū)高級中學班主任崗位職責

班集體是學校進行教育教學工作的主要渠道,班主任受學校委托管理班級。班主任是班集體的組織者、教育者和指導者,是落實學校教育教學工作計劃的重要實施者,在學生全面健康的成長中,班主任起著舉足輕重的作用。具體職責如下:

(一)、積極開展以民族精神教育和生命教育為主要內容的德育教育活動,根據(jù)學校中心工作,創(chuàng)造性地設計班級教育活動,精心組織班會課,努力培養(yǎng)學生良好的道德品質和心理品質。

(二)、全面關心學生的各科學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,掌握正確的學習方法,提高學習成績,努力培養(yǎng)優(yōu)等生,抓好后進學生的轉化工作。

(三)、進行班級日常管理,建立班級常規(guī),指導班委會和團支部開展工作,培養(yǎng)學生干部,提高學生自理能力,把班級建設成為奮發(fā)向上、團結友愛的班級集體,形成具有本班特色的良好班風。

(四)、教育、指導學生參加學校規(guī)定的各種勞動,協(xié)助學校貫徹實施《體育衛(wèi)生條例》,教育學生堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的勞動習慣、生活習慣和衛(wèi)生習慣。

(五)、關心學生課外生活,指導學生參加各種有益身心健康的科技、文娛和社會活動,鼓勵學生發(fā)展正當?shù)呐d趣和特長。

(六)、要經(jīng)常與班級學生開展談心活動,特別要重視、關心有特殊困難的學生和問題學生。實事求是客觀公道的解決學生問題,不要隨意停止學生上課或中途叫學生離開學校,不體罰和變相體罰學生。學期結束時,用辯證發(fā)展的觀點做好本班學生思想評定和有關獎懲工作。

(七)、負責聯(lián)系和組織任科教師商討本班的教育工作、思想情況。協(xié)調各種活動和課業(yè)負擔。

(八)、聯(lián)系本班學生家長,爭取家長和社會有關方面的配合,共同做好學生教育工作。每學年召開二次家長會。

(九)、結合學校整體工作計劃,從班級實際出發(fā),制訂學期班級工作計劃,有目標、有重點、有階段性實施措施,最終完成相應的班級體應達到的規(guī)范標準,期末寫好班級工作總結。

(十)、發(fā)生偶發(fā)事件時,要及時到場。在處理中,要依法循章,做到有情有理,迅速果斷,并及時向年級組長和德育處匯報。必要時,應與家長和有關部門及時聯(lián)系。

(十一)負責《青春的證明》的填寫。

(十二)主動聯(lián)系、協(xié)調本班任課教師的工作。

(十一)按學校的規(guī)定工作到崗到位。

第7篇 班主任崗位職責成人教育

班主任的職責是熱情關懷、愛護學生,負責做好本班學生的思想政治工作。教育學生遵守學生守則,努力使本班形成一個遵守紀律、團結向上、勤奮學習、朝氣蓬勃的集體,使學生在德育、智育、體育幾方面都得到發(fā)展。

1.經(jīng)常與科任教師聯(lián)系,了解和研究學生的思想學習情況,教育學生明確學習目的,端正學習態(tài)度,改進學習方法,學好各門功課,不斷提高學習成績。

2.關心學生的生活和身體健康,加強生活管理,組織和指導本班學生參加文體活動,搞好清潔衛(wèi)生,培養(yǎng)學生具有良好的生活習慣。

3.組織領導班委會的工作,指導本班共青團開展各項活動。

4.負責組織領導本班學生參加社會群體的文體活動,積極開展科技活動。

5.與學生家長和工作單位領導取得密切聯(lián)系,加強學生的思想政治工作。

第8篇 班主任崗位職責學前教育

一、根據(jù)本園的教育層次目標,結合年級計劃、本班幼兒的特點和個體差異,對本年級的各

項教育活動計劃進行設計、調整、補充。制訂班級計劃、幼兒學期發(fā)展目標及組織實施、評估工作:

1.自覺執(zhí)行幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范,遵守各項規(guī)章制度。

2.每學期第三周前完成班計劃,最后一周完成幼兒評估記錄。

3.每主題結束前完成本主題的觀察評估記錄、教養(yǎng)筆記(教育隨筆)及下個主題計劃。

4.積極參與課題教研活動,并注重研究、探索過程。做到有分析、有目標、有實施方案、有觀察評估、有總結。

5.努力學習幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務進修學習,勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務素質。

6.擔任各種幼兒常規(guī)活動的組織工作。

二、負責管理本班班務工作:

1.為幼兒創(chuàng)設和保持一個良好的活動環(huán)境(材料充足、安全健康、整潔有序、美觀舒適、師生關系融洽)。

2.指導配班老師做好班級財產物品登記、保管、清理等工作。

3.處理好幼兒的事務。

4.組織好班級大活動(如郊游、半日活動等)。

5.負責考核配班老師的工作。

6.定期匯報工作,接受檢查和指導。

三、開展家長工作:

1.每學期對每個幼兒家訪1~2次,并做好記錄。

2.每周五公布下周計劃安排、家長宣傳欄內容。

3.每學期召開一次家長會。

4.每月發(fā)放家園聯(lián)系冊一次。

第9篇 班主任崗位職責-黨校

1.按照培訓班的具體要求,抓好班務管理。2.負責做好與授課教師、學員及主辦單位的協(xié)調工作。

3.跟班管理,嚴格紀律,保證良好的課堂秩序。

4.組織好學員的學習討論與培訓期間的活動。

5.做好與培訓班后勤服務人員的聯(lián)絡、協(xié)調工作。

6.組織好學員的考試,負責學員的考勤、考核、鑒定等工作。

第10篇 班主任經(jīng)開區(qū)崗位職責要求

崗位職責:

1、及時溝通學生的報名意向,針對考研課程和服務進行專業(yè)指導及答疑;

2、監(jiān)督跟蹤學員學習進度,并進行合理指導;

3、及時了解和解決學員學習中存在的問題;

崗位要求:

1、碩士學歷,專業(yè)不限;

2、熟悉教育培訓行業(yè),有相關工作經(jīng)驗者優(yōu)先;

3、做事耐心、責任心強,有良好的溝通協(xié)調能力,具有良好的職業(yè)道德素質和敬業(yè)精神。

待遇:

1、底薪+獎金,綜合年薪5-10萬;

2、五險一金;

3、每天7.5小時工作制、按月份實行單雙休、法定假期、節(jié)日生日福利、15-25天帶薪年假。

第11篇 班主任安全崗位職責

班主任是本班學生安全責任人,負責對學生進行管理和教育,其主要職責是:

1、采取多種形式廣泛開展安全知識宣傳教育,做到安全教育經(jīng)常性、及時性和有針對性,增強學生的安全意識,掌握安全常識,提高學生自我保護能力;

2、平時加強教室、宿舍等學生學習活動場所的安全檢查,發(fā)現(xiàn)安全隱患立即向學校報告,及時采取措施;

3、落實上級有關安全工作要求和學校安全工作規(guī)章制度,根據(jù)實際建立班級安全制度,做好班級安全日記記載;安排好班級宿舍的學生安全值日崗;

4、加強對學生的思想教育和行為習慣教育,隨時了解學生的思想動向,化解學生間的矛盾沖突,預防打架斗毆等傷害事故的發(fā)生;掌握本班學生午休、晚睡紀律、寢室衛(wèi)生及其他安全情況,加強與住校生管理員的聯(lián)系溝通,及時處理學生的不良行為;

5、加強學生的心理健康教育,防止學生中出現(xiàn)嚴重的心理問題,杜絕隱性安全問題;

6、了解掌握行為偏激學生、心理問題學生、特異疾病或特殊體質學生的情況,及時將情況通報相關科任老師和學校,建立檔案并制定落實幫教措施;對有特殊體質、特異疾病的學生在安排體育、勞動、集會等活動時要予以照顧;

7、組織學生參加校內外各類活動要首先檢查場地、設備、工具等是否存在安全隱患,編制安全工作預案,并精心組織,親自帶隊,確保學生人身安全;不得擅自組織學生校外活動;

8、做好學生課間、午間活動的安全監(jiān)管工作,隨時了解學生上學、放學途中的安全情況,發(fā)現(xiàn)問題及時進行教育;

9、密切與家長的聯(lián)系,主動向家長反映學生在校情況,學校非正常放假、重大活動等信息要及時告知家長。認真落實晨檢制度,學生非正常缺課、身體不適等要立即通知家長并報告學校;

10、做好晨檢、午檢及全日觀察工作并及時記錄,對學生在校內發(fā)生的疾病或其他危險情況,要立即組織搶救,并及時報告學校,通知家長。

第12篇 值班主任環(huán)保崗位職責

1、認真宣傳貫徹環(huán)境保護的方針、政策、法律法規(guī)及公司環(huán)境保護管理規(guī)章制度

2、貫徹執(zhí)行公司對環(huán)境保護的指令和要求,對本班環(huán)境保護負全面責任。

3、組織職工學習并貫徹執(zhí)行公司、車間各項環(huán)境保護規(guī)章制度和環(huán)境保護安全技術操作規(guī)程,教育職工遵章守紀,制止違章行為。

4、負責本班新職工班組級環(huán)境保護安全教育和考核。

5、主持班組環(huán)境保護、安全活動及其它安全活動,堅持班前講環(huán)境保護安全、班中檢查環(huán)境保護安全、班后總結環(huán)境保護安全。堅持班前會制度,做好班前會記錄和當班環(huán)境保護狀況記錄。

6、搞好環(huán)境保護生產設備、安全裝備、消防設施、防護器材和急救器具的檢查維護工作,使其經(jīng)常保持完好和正常運行。督促教育員工合理使用環(huán)境保護勞保用品、用具,正確使用滅火器材。

7、負責班組環(huán)境保護安全檢查,發(fā)現(xiàn)環(huán)境保護不安全因素及時組織力量消除,并報告上級。做好詳細記錄,參加環(huán)境保護事故調查、分析,落實環(huán)境保護防范措施。

8、當發(fā)生環(huán)境保護事故時,除組織限制環(huán)境保護事故擴大和搶救外,應立即向有關領導和部門報告;保護好現(xiàn)場,以便分析和判斷原因,訂出防范措施。

9、抓好班組建設,提高班組管理水平。保持生產作業(yè)現(xiàn)場整潔、清潔,實現(xiàn)文明生產,并做好班組的思想政治工作。

班主任崗位工作職責(十二篇)

班主任工作職責范文班主任是班集體的組織者、教育者和領導者,應對全班所有學生負責,全面教育、管理、指導學生,使他們成為德智體等方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設者和接
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