第1篇 教師工作崗位職責(zé)
1．遵守職業(yè)道德，教學(xué)育人，為人師表。嚴格遵守教學(xué)紀律，按時上課。不得擅自停課、調(diào)課、找人代課，不得擅自增減學(xué)時。如遇特殊情況，須報請教務(wù)部門批準。
2．貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，完成教學(xué)工作任務(wù)。
3．關(guān)心、愛護學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。制止有害于學(xué)生的行為，批評和抵制有害于學(xué)生健康成長的現(xiàn)象。
4．認真了解課程的教學(xué)基本要求、教學(xué)大綱和教學(xué)計劃，選訂合適的教材，并根據(jù)教材備課和進行教學(xué)準備工作。制定教學(xué)進度表，填寫教學(xué)大綱和教學(xué)日志，安排好習(xí)題課、實驗課、上機課等有關(guān)教學(xué)環(huán)節(jié)。
5．了解學(xué)生的知識基礎(chǔ)，選擇適當?shù)慕虒W(xué)方法，認真組織課堂教學(xué)，努力調(diào)動學(xué)生的積極性，及時了解學(xué)生的反映。
6．精選作業(yè)題，及時批改學(xué)生作業(yè)，做好作業(yè)的講評，定期安排答疑，認真記載成績。
7．對學(xué)生進行嚴格要求、嚴格管理。對于曠課超過該門課程三分之一的學(xué)生，予以取消其考試資格，同時將情況通報系、部辦公室。
8．嚴格執(zhí)行各項考試制度，認真做好考試工作。出好考試題、補考題，使考試成績真實反映學(xué)生水平。認真做好評卷工作，及時將成績上報教務(wù)部。
9．努力學(xué)習(xí)政治理論和科學(xué)文化知識，不斷提高自身理論水平和綜合素質(zhì)。經(jīng)常與其他教師溝通、交流，認真聽取教學(xué)專家組的意見和建議，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗和方法，努力提高教學(xué)水平。
10．學(xué)期所講課程結(jié)束后，對任教課程進行教學(xué)總結(jié)。
第2篇 培訓(xùn)機構(gòu)教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:培訓(xùn)機構(gòu)教師崗位職責(zé)
一、認真貫徹培訓(xùn)處各項規(guī)章制度,倡導(dǎo)良好教風(fēng)。抓好培訓(xùn)教學(xué)和日常行為管理工作,保證培訓(xùn)工作順利進行。
二、發(fā)放并回收教學(xué)用具,收集并解決教學(xué)中的實際問題。
三、記載好學(xué)員出勤情況,如有缺勤,及時調(diào)查清楚原因,并作好記載。
四、督導(dǎo)教師組織好課堂教學(xué),適時深入課堂聽課。
五、嚴禁閑雜人員進入教學(xué)樓內(nèi)擾亂教學(xué)秩序,保持良好的教學(xué)環(huán)境。
六、強化安全意識,提醒學(xué)員學(xué)習(xí)期間注意安全,避免意外情況發(fā)生。
七、耐心接待學(xué)員家長,虛心聽取家長意見。
八、督促搞好活動區(qū)內(nèi)的清潔衛(wèi)生,保持室內(nèi)外的整潔。
九、組織學(xué)生統(tǒng)一放學(xué),堅持強調(diào)安全問題等注意事項。
十、與本班任課教師經(jīng)常保持聯(lián)系,了解學(xué)員思想情況并與他們交換意見。
十一、關(guān)心學(xué)員生活,合理安排學(xué)員食宿,做好學(xué)員生活管理,建立學(xué)員生活檔案并裝訂成冊,保管備查。
職責(zé)二:培訓(xùn)機構(gòu)教師崗位職責(zé)
一、協(xié)助部主任制定中學(xué)師資培訓(xùn)總體工作計劃及實施方案,包括新任教師培訓(xùn)、教師崗位培訓(xùn)、省市縣級骨干教師培訓(xùn)、新課程培訓(xùn)、教師資格認定培訓(xùn)、中學(xué)教師計算機培訓(xùn)、中學(xué)學(xué)科實驗員培訓(xùn)、中學(xué)圖書管理員培訓(xùn)等。
二、制定關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)教學(xué)管理方面的規(guī)章制度及相應(yīng)的實施細則。
三、審定各教學(xué)系制定的關(guān)于中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)計劃、教材版本,協(xié)助各教學(xué)系予以實施。
四、組織各類非學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)活動,包括寄發(fā)通知、報名注冊、開學(xué)典禮、教學(xué)安排、考勤考核、結(jié)業(yè)發(fā)證等工作。組織學(xué)員參加各種教學(xué)實踐及考察活動。
五、做好各類師資培訓(xùn)工作會議會務(wù)工作和保障工作。
六、做好中學(xué)教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)的教學(xué)資料訂購工作。編制全省高中教師、瓊北地區(qū)初中教師繼續(xù)教育非學(xué)歷培訓(xùn)數(shù)據(jù)庫,編印《中學(xué)教師繼續(xù)教育手冊》。
七、做好各類培訓(xùn)學(xué)員結(jié)業(yè)檔案的收集、整理及保管工作。
八、及時了解繼續(xù)教育教材編寫、發(fā)行信息,為領(lǐng)導(dǎo)訂購教材提供咨詢服務(wù)。
九、負責(zé)繼續(xù)教育學(xué)歷培訓(xùn)學(xué)員和任課教師用書的訂購、發(fā)放工作,保證繼續(xù)教育各類學(xué)歷培訓(xùn)班的教學(xué)用書。
十、對教材、教材費進行科學(xué)化、規(guī)范化管理,對教材經(jīng)費的使用做到手續(xù)齊全、帳目清楚、開支合理。
十一、完成部主任臨時安排的工作。
職責(zé)三:培訓(xùn)機構(gòu)教師崗位職責(zé)
1、認真履行教師的職責(zé),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,樹立為教學(xué)服務(wù)的思想,堅持把培養(yǎng)高素質(zhì)、高技能、創(chuàng)新型的人才作為工作目標。
2、認真做好實習(xí)教學(xué)的各項準備工作如實訓(xùn)教案、授課計劃、實驗報告、實訓(xùn)材料等,了解學(xué)員所在專業(yè)和所實習(xí)工種的內(nèi)容和要求,準備好學(xué)員實習(xí)所用設(shè)備、刀具、量具等。對實習(xí)設(shè)備和器材要仔細登記,認真管理,如有損壞,應(yīng)查明原因,詳細紀錄,并妥善處理。
3、自覺遵守學(xué)校與科室制訂的各項規(guī)章制度,做到不遲到、早退,不竄崗、離崗。
4、提前制定學(xué)期實習(xí)教學(xué)計劃,認真執(zhí)行教學(xué)計劃、教學(xué)大綱和有關(guān)的生產(chǎn)工作管理制度,按時完成生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)任務(wù),保證生產(chǎn)實習(xí)教學(xué)質(zhì)量。
5、實訓(xùn)前必須對學(xué)員進行實習(xí)安全教育,認真學(xué)習(xí)有關(guān)工種設(shè)備的安全操作規(guī)程。
6、認真做好學(xué)員技能實訓(xùn)的指導(dǎo)和各技術(shù)環(huán)節(jié)的示范,使學(xué)員盡快掌握實際操作技能。
7、積極巡回,耐心指導(dǎo),及時解答學(xué)員提出的問題。實訓(xùn)期間不設(shè)課間休息,指導(dǎo)教師無論何種原因,不得中途離開實訓(xùn)車間。
8、及時規(guī)范的填寫《設(shè)備使用登記本》和《實訓(xùn)教學(xué)日志》,機器設(shè)備有故障必須如實詳細記錄在《設(shè)備使用登記本》上,以便管理員維修。
9、應(yīng)時刻督促學(xué)員的工、量、夾具的擺放位置,并正確引導(dǎo)學(xué)員共同維護好工、量、夾具及設(shè)備。
10、每次實習(xí)結(jié)束前,應(yīng)督促學(xué)員及時清點好各自的工、量、夾具及做好實訓(xùn)場地的衛(wèi)生,做好實訓(xùn)結(jié)束后的“五關(guān)”關(guān)燈、關(guān)電、關(guān)扇、關(guān)窗、關(guān)門。
11、每日下班時應(yīng)對各種氣瓶進行檢查,防止漏氣,嚴格執(zhí)行氣體壓力表月檢和年檢。
12、每日下班時必須嚴格檢查和確認無殘留火種后才可以離開。
13、教育學(xué)員遵守安全規(guī)程,愛護實習(xí)器材,堅持清潔制度,保持實習(xí)車間整潔,培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成文明安全生產(chǎn)的習(xí)慣。
14、認真聽取其他實習(xí)指導(dǎo)教師、工人指導(dǎo)師傅、學(xué)員們的意見,對教學(xué)中存在的問題及時向系主管領(lǐng)導(dǎo)匯報,并研究解決問題的方案,采取措施及時解決,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
15、積極參加教研活動和學(xué)校的各項活動,努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識,拓寬知識面,不斷提高自身素質(zhì),提高技術(shù)和教學(xué)水平,以適應(yīng)不斷深化的教學(xué)實習(xí)的需要。
16、以身作則,為人師表,協(xié)助主管領(lǐng)導(dǎo)搞好教學(xué)指導(dǎo)人員、輔助人員的考勤、考核工作。
17、負責(zé)學(xué)員的實習(xí)成績的考核,并做到公正、準確、及時。
18、實訓(xùn)期間不得帶任何外來人員不得進入實習(xí)基地,更不得將實習(xí)基地的備品帶出或轉(zhuǎn)借他人,如有特殊情況,應(yīng)及時請示主管部門或主管領(lǐng)導(dǎo)批準。
19、如遇異常、緊急情況,應(yīng)迅速向主管部門報告有關(guān)情況,妥善及時處理現(xiàn)場,使損失降低到最小。
20、根據(jù)學(xué)校發(fā)展情況,應(yīng)經(jīng)常性地對專業(yè)設(shè)置、實訓(xùn)基地建設(shè)等方面提出合理化的建議,并能夠認真的完成中心和科室領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項工作。
第3篇 語文教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:語文教師崗位職責(zé)
1、嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》及《語文課程標準》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2、認真學(xué)習(xí)語文新課程標準,深鉆教材,吃透教材,研究教法,積極進行課改實驗。認真參與教研活動,創(chuàng)造性地做好教學(xué)設(shè)計,不備課不得上課,課后認真寫好教學(xué)反思。每學(xué)期初要寫出切實可行的工作計劃,學(xué)期末寫出教學(xué)工作總結(jié)。每學(xué)期至少要完成1、2篇精品教案。新上崗教齡不足兩年的教師每學(xué)期聽課不少于30節(jié);中學(xué)二、三級青年語文教師,積極參加學(xué)校的青年教師匯報課,按要求及時上交各類研究課教案、教育敘事、論文,每學(xué)期主動聽同組老師課不少于20節(jié)。工作中學(xué)一級語文教師,必須承擔和組織教育和教學(xué)研究工作,指導(dǎo)二、三級語文教師的教育和教學(xué)工作。中學(xué)高級語文教師:必須組織和指導(dǎo)教育教學(xué)研究工作及科研任務(wù),指導(dǎo)一、二、三級教師的教育和教學(xué)工作。每學(xué)期聽課不得少于15節(jié)。發(fā)表教研論文,經(jīng)評議為優(yōu)秀等級的,學(xué)校將給予一定的獎勵。
3、教師要用精確、易懂、生動的語言指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國的語言文字,使學(xué)生具有初步的聽說讀寫的能力,在進行聽說讀寫訓(xùn)練的過程中,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)展學(xué)生的智力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。提高課堂教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,尊重學(xué)生,熱愛學(xué)生,時刻關(guān)注每位學(xué)生的動向,要密切關(guān)注差生,兼顧各層面的學(xué)生。鼓勵差生,要善于發(fā)現(xiàn)這些孩子的閃光點,樹立其信心,保證不讓一個孩子掉隊。熱心為學(xué)生服務(wù),不得對任何學(xué)生使用有辱人格的語言。上課不接電話,不隨便離開教室,不得提前下課。
4、上課要用普通話,不得使用方言,語言簡潔生動,上課充滿激情,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、主動性、創(chuàng)造性。板書要做到內(nèi)容精練,重點突出,書寫工整規(guī)范。教態(tài)自然大方,和藹親切,課堂氣氛活而有序,有嫻熟的教育教學(xué)能力。
5、加強業(yè)務(wù)自修,努力學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué),學(xué)習(xí)新大綱新課標,適應(yīng)素質(zhì)教育要求,虛心鉆研,務(wù)實進取,不斷提高教育教學(xué)能力與水平,能夠運用現(xiàn)代教學(xué)手段進行教育教學(xué)。
6、作業(yè)布置:《語文基礎(chǔ)訓(xùn)練》必須每課批閱,有圈有點,作文最少隔周一篇。其他作業(yè)根據(jù)備課組安排,老師要親自抽查,防止學(xué)生有麻痹偷懶的思想行為出現(xiàn),學(xué)生作業(yè)要求干凈、整齊、規(guī)范,錯誤之處及時訂正。
7、作業(yè)批改:教師要認真及時批閱,做到精批細改,字體工整,有批閱日期和批語,不得漏批和錯批,能面批的作業(yè)盡量做到面批,反饋要及時,作文批語要有針對性、指導(dǎo)性和鼓勵性,有眉批,有總批,有等級。學(xué)生如有特殊情況落下作業(yè),老師要督促指導(dǎo)學(xué)生及時補上。作業(yè)批改的實驗改革必須報請領(lǐng)導(dǎo)批準后方可進行,學(xué)生互改作文每學(xué)期不得超過兩篇。作業(yè)隨時備教研組抽查。
8、積極開展語文課外活動。重視語文活動在語文教學(xué)中的作用,課外活動要經(jīng)?；?、科學(xué)化、系列化。課外活動小組訓(xùn)練活動的重點要突出,針對性要明確,內(nèi)容要切合學(xué)生的實際緊扣語文教材的要求。定期舉辦語文知識講座,既要生動又要實在,要通過這些活動的積極開展達到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣、擴大學(xué)生語文視野、提高學(xué)生語文能力的目的。
9、積極參加教研活動和教改實驗,確定研究專題,積極承擔教學(xué)研究課,期末按要求完成各項研究工作。
10、注重個人修養(yǎng),注意細節(jié)的完美。要求學(xué)生做到的,老師要率先垂范,如古典文學(xué),學(xué)生會背的老師也要背會,真正做到“學(xué)高為師,德高為范”。
11、早讀輔導(dǎo)要求7點到班,要與班主任合理分配所帶教學(xué)班的輔導(dǎo)時間,每天要給學(xué)生定出相應(yīng)的早讀目標和要求,注重輔導(dǎo)的效果。
12、配合班主任對學(xué)生進行思想素質(zhì)教育,積極為校報、學(xué)校網(wǎng)站提供資料,完成學(xué)校布置的其他文字材料的收集整理工作。
職責(zé)二:語文教師崗位職責(zé)
1、忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,認真貫徹黨的教育方針,教書育人,為人師表。
2、認真鉆研教材和課程標準,作好教學(xué)各個環(huán)節(jié)的工作,突出重點,突破難點,努力提高課堂教學(xué)效率,提高對教材的駕馭能力以及對課堂教學(xué)的調(diào)控能力。
3、教學(xué)活動要遵從學(xué)校教務(wù)處、教研組、備課組統(tǒng)一安排,要統(tǒng)一進度,統(tǒng)一資料。課外輔導(dǎo)資料統(tǒng)一由備課組、學(xué)科組向教導(dǎo)處申請,學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加教研工作,關(guān)心教研工作,按時參加教研工作,執(zhí)行教研組工作計劃,不得無故缺席,在活動中應(yīng)主動進行教學(xué)探討和學(xué)術(shù)交流,主動承擔學(xué)校和組內(nèi)布置的各項任務(wù)(包括臨時任務(wù)),并保質(zhì)保量地完成。
4、教師要依據(jù)課程標準和教材內(nèi)容,緊扣教學(xué)目標和我校學(xué)生實際,精心選擇或設(shè)計學(xué)生作業(yè)題,每學(xué)期制定出作文計劃,做到題型多樣、題量適中、題目典型、難易恰當、具有梯度,要避免簡單重復(fù)和學(xué)習(xí)機械抄寫,減輕學(xué)生過重的課業(yè)負擔,不得多留作業(yè)作為懲罰學(xué)生的手段。每學(xué)期大作文應(yīng)完成教材編排的篇數(shù),并安排適量的小作文(包括小練筆),一般大作文每月2篇。每篇由教師精批細改三分之二。其余由教師自行采取多種上形式批改或講評。大作文批改分為精批與略批。精批要做到有總批,眉批,從標點符號到字、詞、句、章都要進行修改。并且有重點的給優(yōu)生面批,并及時進行講評,講評要有教案。教師批改書寫要求正確、規(guī)范、端正、清楚。
5、針對語文教學(xué)實際,加強對《語文考試說明》及中考試題的研究,多方搜集中考信息,準確把握中考的命題思路及走勢,提高教學(xué)的針對性和有效性。與班主任密切配合,做好學(xué)生語文學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),掌握好基本知識、基本技能。注意與學(xué)生進行心理溝通和交流,做好學(xué)生心理健康教育工作。
6、熟練掌握現(xiàn)代化教育教學(xué)手段。能獨立制作、使用課件,利用網(wǎng)上資源及多媒體設(shè)備進行教學(xué)。
7、虛心學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗,在學(xué)科組內(nèi)及跨學(xué)科相互聽課。大膽進行課堂教學(xué)改革,加強教學(xué)方法的研究,積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,努力做一名學(xué)者型、專家型教師。
8、學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育教學(xué)理論,不斷更新教育觀念,努力提高教育教學(xué)水平; 不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗,改進教學(xué)方法,進行教學(xué)改革和創(chuàng)新的嘗試,撰寫教育教學(xué)論文;每位教師一年至少要寫一篇較高質(zhì)量的論文。
9、培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國語言文字、熱愛中華民族優(yōu)秀文化的感情,培養(yǎng)學(xué)生社會主義思想道德和愛國主義精神,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德修養(yǎng)、文化品位、審美情趣和一定的審美能力,發(fā)展健康個性,形成健全人格。
10、進一步提高學(xué)生正確理解運用祖國語言文字的水平,使他們具有適應(yīng)實際需要的現(xiàn)代文閱讀能力、寫作能力和口語交際能力,具有初步的文學(xué)鑒賞能力和閱讀淺易文言文的能力;進一步培養(yǎng)學(xué)生的思維方法、思維品質(zhì)和思維能力,尤其要重視創(chuàng)造性思維的培養(yǎng)。使學(xué)生掌握語文學(xué)習(xí)的基本方法,養(yǎng)成自學(xué)語文的習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)思想,為繼續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展打好基礎(chǔ)。
11、加強課外閱讀及指導(dǎo),努力向各級各類報刊推薦學(xué)生作品,積極開展讀書活動。搞好學(xué)生的語文課外實踐活動。要加強課內(nèi)外的溝通,可以采用讀書報告會、辯論會、專題研究和社會調(diào)查等形式,利用廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,還可以組織各種文學(xué)社團,增加學(xué)生的語文實踐的機會。
12、主動協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。
職責(zé)三:語文教師崗位職責(zé)
1、認真?zhèn)浜妹科n文。備課既要備篇章結(jié)構(gòu)、寫作技巧、重點難點、字音詞義,又要備教學(xué)目的、講授方法,對每篇課文的講授做到目的明確,內(nèi)容實在,講法科學(xué)。
2、堅持文道統(tǒng)一。講課要充分挖掘教材的思想內(nèi)容,利用教材對學(xué)生進行愛祖國、愛人民、愛科學(xué)、真善美等方面的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德情操。
3、切實抓好基礎(chǔ)知識的落實。充分體現(xiàn)語文學(xué)科工具性,注意字、詞、句、篇等基礎(chǔ)知識的教學(xué)。要熟悉教學(xué) 大綱對學(xué)生的各階段、各學(xué)年的要求,落實學(xué)生在各學(xué)年、各階段所應(yīng)掌握的知識。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生的能力。要貫徹啟發(fā)式原則,培養(yǎng)學(xué)生聽、說、讀、寫的能力,培養(yǎng)學(xué)生抽象思維和形象思維的能力。
5、努力搞好作文教學(xué)。作文教學(xué)要做到系列化、科學(xué)化。各階段、各學(xué)年作文訓(xùn)練的重點明確,訓(xùn)練的量要適當,訓(xùn)練的形式要多樣,要使作文批改成為學(xué)生提高寫作能力的重要一環(huán)。在布置和評講作文前要集體備課。
6、積極開展課外活動。課外活動要經(jīng)?；⒖茖W(xué)化。各年級課外小組活動的重點要突出,活動的內(nèi)容要切合學(xué)生實際。語文知識講座既生動又實在。要通過這些活動的開展達到培養(yǎng)學(xué)生語文興趣,擴大學(xué)生語文視野,提高學(xué)生語文能力的目的。
職責(zé)四:語文教師崗位職責(zé)
1、服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),遵守學(xué)校規(guī)章制度,按時上班、下班、上課、下課,積極維護學(xué)校的正常教學(xué)秩序。
2、按照教學(xué)大綱要求和教研組制定、安排的教學(xué)計劃,按時完成教學(xué)任務(wù),努力提高教學(xué)質(zhì)量。
3、“教學(xué)與管理并重” ,教書育人,管教管導(dǎo),主動與班主任配合,加強對學(xué)生的教育,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4、遵循教學(xué)規(guī)律,貫徹教學(xué)原則,面向全體學(xué)生,改革課堂教學(xué),提高教學(xué)效率;積極進行教改實驗,認真寫出經(jīng)驗總結(jié)或論文。
5、按照教務(wù)處、科組的統(tǒng)一安排,積極組織和輔導(dǎo)學(xué)生開展學(xué)科課外活動,開拓學(xué)生的知識視野,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,發(fā)掘?qū)W生的發(fā)展?jié)撃堋?/p>
6、根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)要求,定期檢查和分析教學(xué)質(zhì)量,及時查漏補缺,做好后進生的輔導(dǎo)工作。
7、認真學(xué)習(xí)政治理論、教育科學(xué)理論和學(xué)科專業(yè)知識,努力學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育技術(shù);了解教育科研信息,借鑒外地教改經(jīng)驗;認真參加校內(nèi)外的教學(xué)研討活動和規(guī)定的文化業(yè)務(wù)進修;自覺進行教學(xué)基本功訓(xùn)練;堅持互相聽課,取長補短,共同提高。
8、認真按受聘期間主要崗位職責(zé)和任期目標,盡職盡責(zé)完成高三50班和高一59班的語文教育教學(xué)工作,在20**年高考中高三應(yīng)屆生最高分是120分,往屆生是122分;高一59班的語文教育工作在原來基礎(chǔ)上有進一步的提高。
職責(zé)五:語文教師崗位職責(zé)
1、更新語文教育觀念,確立正確的價值觀,學(xué)生觀,評價觀。
2、探索新的教學(xué)模式,形成師生、生生互動的教學(xué)局面。
3、善于引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,提出問題,思考問題,解決問題。
4、激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生參與學(xué)習(xí)。
5、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。
6、根據(jù)課文內(nèi)容的需要,運用現(xiàn)代化教育手段,提高課堂教學(xué)效益。
7、讓學(xué)生自學(xué)自悟出真知。
8、加強課外閱讀的指導(dǎo),努力做到課內(nèi)外結(jié)合。
9、積極進行命題,評分考查方式和質(zhì)量分析的研究。
第4篇 高校教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:高校教師崗位職責(zé)——助教崗位
1.科(教)學(xué)研究
根據(jù)專業(yè)發(fā)展需要,參與一個學(xué)術(shù)團隊,在學(xué)術(shù)帶頭人的指導(dǎo)下,參加學(xué)術(shù)團隊或科研組的科(教)學(xué)研究工作,立足長遠確定研究方向,在所屬學(xué)科省級及以上級別刊物上發(fā)表學(xué)術(shù)論文。
2.教育教學(xué)
承擔本科生核心或基礎(chǔ)課程的助課任務(wù),承擔課程輔導(dǎo)、實驗、批改作業(yè)等工作,協(xié)助指導(dǎo)課堂討論、實習(xí)、畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計;
擔任學(xué)生輔導(dǎo)員;
根據(jù)需要完成本科課程教學(xué)任務(wù),參與實驗室建設(shè)等其他工作。
3.社會工作
根據(jù)學(xué)院的學(xué)科發(fā)展需要,完成學(xué)歷學(xué)位進修或各種崗位培訓(xùn)、素質(zhì)技能培訓(xùn)和外語培訓(xùn)的任務(wù),并取得相關(guān)合格證書;
了解學(xué)校的辦學(xué)理念和宗旨,關(guān)心和促進學(xué)校、學(xué)院的改革和發(fā)展,積極參與社會服務(wù)工作。
職責(zé)二:高校教師崗位職責(zé)——副教授的職責(zé)
1、擔任一門主要基礎(chǔ)課或者兩門或兩門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課,包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課)。主持或參加教學(xué)法研究,指導(dǎo)實驗室建設(shè)、設(shè)計、革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi)容;
2、掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài),參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報告,擔任科學(xué)研究課題負責(zé)人,負責(zé)和參加審閱學(xué)術(shù)論文,主持或參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書。每年在省級以上刊物發(fā)表一篇以上學(xué)術(shù)論文(或教改論文),舉行一次以上學(xué)術(shù)講座;
3、根據(jù)需要指導(dǎo)碩士研究生,協(xié)助教授指導(dǎo)博士研究生,指導(dǎo)進修教師;
4、指導(dǎo)1名青年教師;講授一次示范課。
職責(zé)三:高校教師崗位職責(zé)——講師職務(wù)崗位
1、系統(tǒng)地擔任一門以上課程的主講,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查、畢業(yè)設(shè)計;
2、參與科研項目,任期內(nèi)公開發(fā)表本專業(yè)學(xué)術(shù)論文兩篇及以上;
3、參與教育教學(xué)改革、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)或?qū)嶒炇医ㄔO(shè),參與教材及教學(xué)參考書編寫;
4、擔任班導(dǎo)師(“雙肩挑”教師可不做此要求);
5、完成學(xué)校規(guī)定的教學(xué)和科研工作量;
6、完成學(xué)校規(guī)定的其他教學(xué)、科研、公益服務(wù)工作。
職責(zé)四:高校教師崗位職責(zé)——教授二級崗位
1.教學(xué)工作:
(1)聘期內(nèi),每年承擔1門及以上本科生課程講授任務(wù);每年開設(shè)2次前沿講座;
(2)積極開展雙語教學(xué);主持本學(xué)科(或?qū)I(yè))的教材建設(shè)、課程建設(shè),開展教學(xué)改革、編審教材和主持教學(xué)法研究;聘期內(nèi)取得教學(xué)標志性成果1項。
2.科研工作:
(1)面向國家、地方重大戰(zhàn)略需求和國際科學(xué)與技術(shù)前沿,聘期內(nèi)承擔國家級或省級重大科研項目2項;每年完成學(xué)校科技處及所在學(xué)院規(guī)定的科研工作量;
(2)聘期內(nèi)以武漢紡織大學(xué)為第一單位在專業(yè)權(quán)威期刊上發(fā)表科研(或教研)論文12篇及以上,其中被sci、ei、cssci或ahci收錄8篇及以上。
(3)聘期內(nèi),爭取獲得國家級科研獎勵1項,獲得省部級科研獎勵1項;以武漢紡織大學(xué)為第一單位,獲得國家發(fā)明專利授權(quán)2項(工科)。
3.學(xué)科建設(shè)工作:
(1)積極參與教師團隊的建設(shè)工作,帶領(lǐng)相關(guān)教師團隊,在某一學(xué)科方向達到國內(nèi)先進水平;
(2)對本學(xué)科的發(fā)展方向和研究重點提供重要建議,促進本學(xué)科跟蹤國際學(xué)術(shù)前沿;
(3)制定或協(xié)助學(xué)科負責(zé)人制定和實施本學(xué)科及實驗室建設(shè)規(guī)劃;指導(dǎo)本學(xué)科的重點學(xué)科建設(shè)、學(xué)位點建設(shè)和重點實驗室建設(shè)。
4.人才培養(yǎng)工作:
(1)根據(jù)所在學(xué)院安排負責(zé)制定本學(xué)科青年教師培養(yǎng)計劃,擔任青年教師指導(dǎo)教師,培養(yǎng)中青年學(xué)術(shù)骨干和年輕教師5名。
(2)推薦青年教師到海外訪學(xué),邀請國內(nèi)外著名學(xué)者來校進行學(xué)術(shù)交流;
5.服務(wù)社會工作:
結(jié)合本學(xué)科特色,積極推進科研成果推廣應(yīng)用,有效地促進產(chǎn)、學(xué)、研結(jié)合,承擔社會責(zé)任,提高服務(wù)社會的水平,促進我校社會影響力的提升。
6.國際合作工作:
(1)聘期內(nèi),吸引海內(nèi)外杰出人才1~2名;聯(lián)系、推薦3名優(yōu)秀青年教師出國學(xué)習(xí)、進修;
(2)積極組織開展國際合作研究,提高本學(xué)科國際合作交流水平。
第5篇 中學(xué)高級教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:中學(xué)高級教師崗位職責(zé)
1、有良好的師德師風(fēng),遵紀守法,使用文明規(guī)范的語言開展教育教學(xué)活動。
2、遵循教學(xué)規(guī)律,認真做好教學(xué)各環(huán)節(jié)工作。
3、主動運用先進的教育思想、方法和手段進行教學(xué)。
4、加強業(yè)務(wù)進修,積極參加崗位培訓(xùn),繼續(xù)教育,不斷提高教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平。
5、具有校本教研能力,每學(xué)年具有1—2個校本教研課題,且研究具有明顯成效。每學(xué)期至少寫出一篇教學(xué)論文心得、體會、總結(jié)、在校內(nèi)交流或在教育報刊雜志上公開發(fā)表。
6、能勝任并積極主動承擔班主任工作。
7、主動承擔學(xué)校安排的公開課、示范課、專題講座、競賽輔導(dǎo)等任務(wù),做到有計劃,教案或講義和總結(jié)。
8、積極履行培養(yǎng)和指導(dǎo)中學(xué)一級教師的職責(zé)。
職責(zé)二:中學(xué)高級教師崗位職責(zé)
1、擁護四項基本原則,執(zhí)行黨的教育方針,自覺遵守教師職業(yè)道德規(guī)范。做到教書育人。發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,加強思想政治教育,做到以教書育人為本,不僅教書,更要注重學(xué)生的思想品質(zhì)和職業(yè)道德的培養(yǎng),把德育教育貫穿到教學(xué)中去。
2、擔任課程的講授及講座教學(xué)工作。組織本學(xué)科各個環(huán)節(jié)的教學(xué)工作,研究與指導(dǎo)同本學(xué)科有關(guān)的新課程的開設(shè)與新教材的使用。
3、組織與指導(dǎo)本學(xué)科一、二、三教師的教育教學(xué)研究活動。
4、主持或參加編寫、審議教材、教學(xué)參考及其它教學(xué)輔導(dǎo)資料,支持本學(xué)科的教學(xué)研究活動。
5、掌握本學(xué)科的國內(nèi)外學(xué)術(shù)研究開發(fā)動態(tài)。主持或參加本學(xué)科的教學(xué)研究,有關(guān)專題科研、社會咨詢等工作。
6、組織和輔導(dǎo)學(xué)生課外活動,并指導(dǎo)一、二、三級教師這方面的工作。
7、擔任培養(yǎng)青年教師工作。
8、承擔教學(xué)管理工作和學(xué)生思想政治教育工作。
職責(zé)三:中學(xué)高級教師崗位職責(zé)
1、承擔高中或初中一門學(xué)科 所規(guī)定的周工作量,或承擔學(xué)校安排的其他教育教學(xué)任務(wù),并能按照教育方針和教學(xué)大綱完成教育教學(xué)任務(wù),教育教學(xué)質(zhì)量高。
2、承擔或指導(dǎo)教育教學(xué)研究任務(wù)。擔任 教育教學(xué)管理工作。
3、承擔學(xué)校或教研組安排的指導(dǎo)一、二、三級教師的教育教學(xué)工作或承擔培養(yǎng)教師的任務(wù),在教育教學(xué)中起骨干作用。
4、在教研活動中起主導(dǎo)作用,主動承擔教研課題,每學(xué)年至少開出一次教改研究課,并寫出教研經(jīng)驗或論文,不定期在校內(nèi)交流,爭取公開發(fā)表。
5、承擔學(xué)科 競賽輔導(dǎo)工作和編寫學(xué)生學(xué)科復(fù)習(xí)資料,開設(shè)學(xué)科講座,輔導(dǎo)學(xué)科活動,協(xié)助畢業(yè)班教師做好畢業(yè)輔導(dǎo)工作。
6、每學(xué)期聽課,并對授課情況提出指導(dǎo)性意見。
第6篇 實驗教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:實驗教師崗位職責(zé)
一、深入鉆研教學(xué)內(nèi)容,努力提高自身業(yè)務(wù)水平,認真?zhèn)湔n,積極改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
二、在教學(xué)過程中從嚴執(zhí)教,引導(dǎo)學(xué)生建立'嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新'的學(xué)風(fēng),要關(guān)心學(xué)生德智體全面發(fā)展,做好教書育人工作。
三、積極參加實驗室的教學(xué)研究及其他各項活動。
四、新教師上崗前要熟悉本實驗室所開實驗,寫出實驗報告。經(jīng)過四-六周的培訓(xùn),掌握每個實驗基本要求、輔導(dǎo)注意事項、參考數(shù)據(jù)、評分標準。能較熟練指導(dǎo)學(xué)生后方可獨立上課。
五、教師實驗課前,提前10分鐘進入實驗室;不得無故遲到。
六、課堂上不能看與實驗內(nèi)容無關(guān)的書籍、報刊。不能擅自離崗。
七、課后檢查儀器情況、擦拭干凈、擺放整齊。實驗室打掃干凈、關(guān)好門窗、切斷電源、認真寫好交接班紀錄。
八、不定期抽查教學(xué)情況、儀器使用、學(xué)生記錄情況等。
九、定期征求學(xué)生對教學(xué)工作的意見,不斷改進教學(xué)工作。
十、每兩周組織一次教學(xué)討論會,第十周進行期中教學(xué)交流。期末教師要做總結(jié),交流教學(xué)中存在的問題。
十一、在保證完成教學(xué)任務(wù)的前提下,積極參加實驗室建設(shè)、儀器改進、科研技術(shù)開發(fā)等工作。
十二、實驗課上,教師要認真指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,要嚴格執(zhí)行儀器損壞賠償制度。
十三、不得任意刪剪實驗內(nèi)容,確有困難時,需經(jīng)實驗中心主任批準。
職責(zé)二:實驗教師崗位職責(zé)
一、實驗教師務(wù)必于課前認真準備,預(yù)先試做。提前一周做好儀器設(shè)備以及軟件的安裝、調(diào)試等準備工作,確保其在數(shù)量、狀態(tài)等方面符合實驗要求。
二、實驗教師上課前應(yīng)認真閱讀《多媒體及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備使用說明》,按章操作多媒體及網(wǎng)絡(luò)設(shè)備。
三、對初次實驗的同學(xué),指導(dǎo)教師應(yīng)對其進行紀律等方面的教育(包括介紹實驗室概況、宣講實驗守則、安全須知等)。實驗進行中,認真巡查。對違反學(xué)生守則且不聽勸告者,教師有權(quán)停止其實驗。
四、實驗結(jié)束后須填寫實驗記錄表,遇有設(shè)備故障須及時登記、排除,以確保下次實驗的正常進行。
五、配備好的各組儀器須定位保管,不得隨意搬動、調(diào)換和拆卸。儀器設(shè)備不得隨意借出,確需借用須經(jīng)實驗室主任批準并登記《實驗儀器借用記錄表》。
六、經(jīng)常進行安全教育,牢固樹立安全第一的觀念。實驗結(jié)束后必須對相應(yīng)實驗室進行安全檢查,確保水、電、門窗均已關(guān)上,杜絕事故隱患。
七、定期清掃,保持實驗室內(nèi)清潔衛(wèi)生。遇有重大問題及時向領(lǐng)導(dǎo)匯報。
職責(zé)三:實驗教師崗位職責(zé)
一、遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,忠誠黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,努力鉆研業(yè)務(wù),全心全意為教學(xué)服務(wù)。
二、熟悉本學(xué)科教學(xué)大綱和教材對演示實驗、學(xué)生實驗以及探究性實驗的基本要求。
三、要認真保管專用教室的全部教學(xué)設(shè)施、設(shè)備,健全帳目,建立健全教學(xué)活動(實驗)檔案,認真做好專用教室的各項管理記錄。
四、要做好教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的日常維護、保養(yǎng),保持教學(xué)設(shè)施、設(shè)備經(jīng)常處于完好、可用狀態(tài)。
五、按照教學(xué)大綱和教材規(guī)定的實驗內(nèi)容,根據(jù)任課教師填寫的《教學(xué)活動(實驗)登記表》及時做好教學(xué)活動(實驗)準備工作。協(xié)助、配合任課教師完成各類教學(xué)活動(實驗)。
六、熟悉《北京市中小學(xué)辦學(xué)條件標準管理系統(tǒng)》的使用,按要求及時、準確的錄入主管專用教室的教學(xué)設(shè)施、設(shè)備的數(shù)據(jù),將數(shù)據(jù)(或報表)按時上傳、報送主管部門。
七、嚴格執(zhí)行、認真遵守專用教室的各項規(guī)章制度。
八、采取嚴格的安全防范(防火、防中毒、防盜、防觸電等意外事故)措施,切實加強危險品的管理,保障師生的人身安全。
九、要不斷總結(jié)開展教學(xué)活動(實驗)的經(jīng)驗,積極開展教學(xué)活動(實驗)研究和教學(xué)設(shè)備研制,不斷改進管理辦法、探索新的管理模式,使專用教室管理工作規(guī)范化、科學(xué)化。
十、工作調(diào)動時,必須按照規(guī)定認真做好交接工作。經(jīng)清查、盤點、對帳,帳卡(證)相符、帳帳相符、帳實相符后,交接雙方手續(xù)辦理清楚,方可調(diào)離。
職責(zé)四:實驗教師崗位職責(zé)
1、憑實驗通知單認真準備演示實驗。實驗前實驗教師對實驗時用到的儀器(含用具、標本、藥品等,下同)必須進行反復(fù)調(diào)試(測試、調(diào)配),以確保演示實驗成功。如有必要,實驗教師要主動到堂上協(xié)助任課教師完成演示實驗;實驗后要及時收回儀器,如儀器有遺失、損壞,要促請任課教師如實填寫《英才學(xué)院實驗儀器遺失、報廢、損壞登記表》(簡稱《登記表》,下同)。同時,實驗教師應(yīng)積極配合任課教師對現(xiàn)有實驗進行改進,以提高實驗效果。
2、憑實驗通知單認真準備學(xué)生分組實驗。實驗前要與任課教師商定實驗方案(如學(xué)生分組情況、儀器的選取、實驗要求等等),實驗時實驗教師先要向?qū)W生講清實驗臺上的儀器的名稱、種類、數(shù)量、使用方法以及實驗注意事項,然后與任課教師一起巡視學(xué)生實驗,共同維持課堂紀律,并解決實驗中出現(xiàn)的問題。實驗后要與任課教師共同清點儀器,如發(fā)現(xiàn)儀器損壞、遺失等,應(yīng)促請任課教師如實填寫《登記表》,關(guān)閉電源、水源、門窗、落鎖,所有物品均不得借故帶出實驗室。
3、積極創(chuàng)造條件,組織學(xué)生開展課外科技活動。
4、各科實驗教師每月1日必須將上月儀器遺失、損壞、報廢數(shù)目匯總連同《登記表》一并送交學(xué)校教研室,以供期末統(tǒng)計儀器損耗率。凡發(fā)生儀器遺失、損壞、報廢而又沒有送交《登記表》的,一律要追究該科實驗教師的責(zé)任。
5、儀器入庫時實驗教師要認真驗收,并如實填寫《實驗儀器庫存清單》一式兩份,一份實驗自存,一份送交教研室存檔,入庫后要分類編號定位存放,貼好標簽,做到帳目、標簽、實物統(tǒng)一。并按要求做好防潮、防震、防塵、防壓、防銹、防盜、避磁等工作。
6、實驗儀器只供教學(xué)使用,不準個人借用。如有特殊情況需臨時借用實驗室時一律要征得中心主任同意,并由實驗室有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo)審批。否則,要追究實驗教師的責(zé)任。
7、加強安全防范措施,確保人身和財產(chǎn)安全。供電線路(尤其是實驗臺供電線路)及各種電器安裝均應(yīng)符合安全用電規(guī)定,實驗前必須認真檢修一次;室內(nèi)要有防火設(shè)備,滅火器要定期換藥液,禁止吸煙;對易燃、易爆、劇毒、有放射性等危險藥品按規(guī)定要專柜存放、專人負責(zé),教師領(lǐng)用時要填好《危險藥品領(lǐng)取登記表》,掌握使用情況,如有剩余要及時收回。
8、對分管的教學(xué)儀器要定期檢查,發(fā)現(xiàn)故障要及時維修,實驗前要使所有儀器均處于良好狀態(tài)。儀器、設(shè)備的年損耗率應(yīng)控制在5%以下。
9、了解教學(xué)要求,及時提供急需增添的教學(xué)儀器清單,由學(xué)校組織人員購置。
10、負責(zé)實驗室的安全保衛(wèi),確保各種財產(chǎn)不受損失。特別是節(jié)假日應(yīng)加強防范,平時應(yīng)在規(guī)定時間內(nèi)落鎖,并做好落鎖前的全面檢查。
11、實驗室要保持整潔、美觀。每次實驗完畢要及時清理實驗臺上的紙屑、殘液等廢物,打掃地板、清洗(抹凈)用過的儀器,并按要求歸類放置,確保實驗室清潔、整齊、美觀。
12、負責(zé)打掃實驗室的環(huán)境衛(wèi)生,包括儀器柜、門窗、墻壁、樓梯、天花板、走廊、實驗教師辦公室等,要求做到每天一小掃,每半月一大掃。
13、中心組織人員每周不定期對實驗環(huán)境衛(wèi)生進行打分評比兩次,并將每周評比情況匯總后報送實驗室有關(guān)主管領(lǐng)導(dǎo),每月定期張榜公布一次衛(wèi)生評比結(jié)果。
14、堅守工作崗位,按時上下班,上班時間不要串崗,不要在實驗教師辦公室高談闊論。
15、及時總結(jié)實驗教學(xué)經(jīng)驗,開展實驗教學(xué)研究,每學(xué)年上交一份工作總結(jié)或論文給學(xué)校。
16、期末考試期間,學(xué)校如有需要,可抽調(diào)部分實驗教師另作工作安排,其它實驗教師要密切配合。
職責(zé)五:實驗教師崗位職責(zé)
一、正確貫徹黨的教育方針,對全體學(xué)生全面負責(zé)。教書育人,關(guān)心愛護學(xué)生,以身作則,積極主動協(xié)助班主任做好學(xué)生思想教育工作。
二、努力學(xué)習(xí)教育理論和學(xué)科的專業(yè)知識及相關(guān)知識,理解、掌握課程標準,制訂本學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作計劃,鉆研教材,了解、研究學(xué)生,積極參加教育教學(xué)研究和集體備課,認真寫好教案。
三、上好每一節(jié)課。教學(xué)目的明確,恰當處理教材的重點。難點,講解、示范準確,講究教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,完成預(yù)定的教學(xué)計劃和任務(wù)。
四、及時認真批改作業(yè),不僅指出正誤,還要注意指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法和書寫情況。
五、根據(jù)學(xué)科、年級特點,指導(dǎo)學(xué)生自學(xué)方法,熱忱幫助后進生,提高學(xué)生學(xué)習(xí)能力,認真輔導(dǎo)尖子生,培訓(xùn)學(xué)科競賽隊伍,爭取在市區(qū)比賽中獲得佳績。
六、搞好教學(xué)質(zhì)量的考查工作,按照教學(xué)要求,認真做好命題、監(jiān)考和閱卷評分工作,實事求是地分析講評,研究改進教與學(xué)的方法,提高教學(xué)質(zhì)量,在原有基礎(chǔ)上提高百分點。
七、具有創(chuàng)新意識,關(guān)心了解本學(xué)科的教改信息和科研動向,向?qū)W校提出合理化建議,積極參加市區(qū)校教科研活動,開發(fā)本學(xué)科課程資源,不斷總結(jié)經(jīng)驗和提高教學(xué)科研水平。
八、認真履行《教師師德規(guī)范》等學(xué)校一切規(guī)章制度。
第7篇 大學(xué)教師崗位工作職責(zé)
教師崗位職責(zé)
一、助教
(一)經(jīng)批準擔任某些課程的部分或全部講課工作,協(xié)助指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計,并承擔課程的輔導(dǎo)答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課、組織課堂討論等教學(xué)工作。同時在指導(dǎo)教師的指導(dǎo)下,進行系統(tǒng)性聽課與培養(yǎng)性講課,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)參加組織和指導(dǎo)生產(chǎn)實習(xí)、社會調(diào)查等方面的工作。
(三)擔任班主任、教務(wù)員或?qū)嶒瀱T等方面工作(助教任職期內(nèi)必須擔任兩個崗位,工作滿一年以上)。
(四)參加教學(xué)法研究或科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作,積極撰寫綜述、教學(xué)法研究或其他學(xué)術(shù)論文。
(五)深入學(xué)生中間,關(guān)心學(xué)生思想、學(xué)習(xí)和生活,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,參加和指導(dǎo)學(xué)生參加第二課堂活動、社會實踐活動,參加崗前培訓(xùn)。
(六)參加學(xué)校、學(xué)院、系的讀書報告、專題報告、講座、論文報告和學(xué)生論文答辯等學(xué)術(shù)活動。
二、講師
(一)擔任一門或一門以上課程的講授工作,組織課堂討論,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。
(二)參與實驗室的建設(shè)工作,組織和指導(dǎo)實驗教學(xué)工作,編寫實驗教材及實驗指導(dǎo)書。
(三)參加科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)、社會服務(wù)及其他科學(xué)技術(shù)工作。參加教學(xué)法研究,編寫、審議教材和教學(xué)參考書,積極撰寫科研論文、教學(xué)法研究的文章,每年至少1篇(排名前二)或取得其它教學(xué)成果。
(四)根據(jù)工作需要協(xié)助教授、副教授指導(dǎo)新教師、進修教師、研究生等。
(五)積極撰寫高質(zhì)量的學(xué)術(shù)報告,每年至少在教研室報告一次。
(六)擔任班主任工作或教學(xué)、科研等方面的管理工作。
(七)根據(jù)工作需要,擔任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、實習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽取同行教師講課,不斷提高授課技巧。
三、副教授
(一)擔任一門主干基礎(chǔ)課或者二門以上課程的講授工作(其中一門應(yīng)為基礎(chǔ)課,包括專業(yè)基礎(chǔ)課或技術(shù)基礎(chǔ)課),組織課堂討論,指導(dǎo)實習(xí)、社會調(diào)查,指導(dǎo)畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計。
(二)掌握本學(xué)科范圍的學(xué)術(shù)發(fā)展動態(tài),參加學(xué)術(shù)活動并提出學(xué)術(shù)報告,每學(xué)年必須公開面向全院學(xué)生做一次學(xué)術(shù)報告,發(fā)表高質(zhì)量的學(xué)術(shù)論文。根據(jù)需要,擔任科學(xué)研究課題負責(zé)人,負責(zé)或參加審閱學(xué)術(shù)論文。
(三)主持或參加編寫、審議新教材和教學(xué)參考書,主持或參加教學(xué)法研究,每年發(fā)表教學(xué)法研究文章至少1篇,或取得其他教學(xué)成果。
(四)參加實驗室建設(shè)、設(shè)計,革新實驗手段或充實新的實驗內(nèi)容。
(五)根據(jù)需要,指導(dǎo)碩士研究生,指導(dǎo)新來教師及進修教師,關(guān)心和參與學(xué)科梯隊建設(shè)。
(六)結(jié)合教學(xué)工作,對學(xué)生進行專業(yè)思想教育,幫助學(xué)生樹立堅定正確的政治方向和為人民服務(wù)的思想,了解學(xué)生、青年教師思想狀況,做好學(xué)生及青年教師思想政治工作。
(七)根據(jù)工作需要,擔任輔導(dǎo)、答疑、批改作業(yè)、輔導(dǎo)課、實驗課、實習(xí)課和指導(dǎo)學(xué)生進行科學(xué)技術(shù)工作等教學(xué)工作。
(八)聽取本教研室年輕教師講課,并提出改進意見。
第8篇 高中體育教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:高中體育教師崗位職責(zé)
1、教育學(xué)生加強體育鍛煉。
2、教會學(xué)生相關(guān)體育運動的技巧,組織新生軍訓(xùn),上好體育課。
3、體育教師負責(zé)好學(xué)生三操(早操、課間操、眼保健操),組織好各類賽事、體育活動,進行相關(guān)訓(xùn)練,開展好體育類興趣小組,并做好相關(guān)的各類記錄。
4、學(xué)生外出,組織帶隊,學(xué)生大型*,組織整隊和會議紀律。
5、組織教職工相關(guān)體育活動。
6、完成上級及學(xué)校安排的其它體育活動。
職責(zé)二:高中體育教師崗位職責(zé)
認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關(guān)心愛護學(xué)生的身心健康,培養(yǎng)學(xué)生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學(xué)和體育活動,培養(yǎng)學(xué)生集體主義觀念,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
(一)育與保健課
1、熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,既管教又管導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學(xué)生,嚴防傷害事故發(fā)生。
2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學(xué)計劃,對每學(xué)期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學(xué)期實施。
3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。
4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。
5、嚴格按照體育教學(xué)常規(guī),組織體育課堂教學(xué),合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點,組織學(xué)生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。
6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。
7、做好學(xué)生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。
8、中高級教師要認真履行與之相應(yīng)的職責(zé),并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務(wù)。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。
9、 合我校辦學(xué)特點和學(xué)生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學(xué)改革,逐步形成我校體育教學(xué)特色。
(二)做好課外體育工作。
1、真組織早間操及評比活動。
2、計劃安排好體育課外活動。
3、合學(xué)校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。
4、計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學(xué)生課余生活。
5、持常年組建業(yè)余體訓(xùn)隊的訓(xùn)練。并做好市、區(qū)體育比賽的隊員選拔與訓(xùn)練工作,力爭取得好的成績。
6、強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合政教處、校醫(yī)做好學(xué)生體育健康檔案的存檔工作。
(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。
1、校體育教學(xué)工作計劃、體育教學(xué)的進度和教案。
2、類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表。
3、生考勤,成績考核記錄表。
4、校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表。
學(xué)校體育鍛煉及身體素質(zhì)發(fā)展變化登記表。各班學(xué)生體育合格登記表。
大型體育活動專項總結(jié)。
5、余體訓(xùn)隊計劃和總結(jié)。
6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。
7、教學(xué)工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。
職責(zé)三:高中體育教師崗位職責(zé)
1.嚴格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,遵守學(xué)校的規(guī)章制度,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學(xué)任務(wù)。
2.把握體育課程標準,熱愛體育教學(xué),具有不斷學(xué)習(xí)、探究和提高體育教學(xué)方法的意愿。關(guān)心愛護學(xué)生,為人師表。努力鉆研業(yè)務(wù),掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結(jié)合學(xué)生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。
3.積極參與教研活動,善于組織體育教學(xué),從學(xué)生的興趣出發(fā)設(shè)計課堂教學(xué)方案,具有獨到的創(chuàng)意。不備課不得上課。逐步使所有教學(xué)內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學(xué)進行評價,找出問題所在,提高教學(xué)水平。根據(jù)實際教學(xué)情況及時反思教學(xué)過程,寫好課后小結(jié)。
4.善于觀察和記錄學(xué)生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學(xué)生作出恰當評價,并通過評價使學(xué)生的體育學(xué)習(xí)保持持續(xù)的熱情。
5.通過體育教學(xué),向?qū)W生進行體育、衛(wèi)生保健教育,增進學(xué)生的健康,增強體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。每節(jié)課有教學(xué)目標,提高教學(xué)效率,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,熱心為學(xué)生服務(wù)。課上不得隨便離開學(xué)生,保障學(xué)生的安全。
6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術(shù)語準確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學(xué)生做示范動作。
7.在教學(xué)活動中根據(jù)學(xué)生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學(xué)生的體育素質(zhì),加強敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。
8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學(xué)體育合格標準》的登記、統(tǒng)計工作,建立建全學(xué)生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓(xùn)練有序,學(xué)生能達到課程標準規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能的要求。
9.在定期抽查活動中,課堂教學(xué)目標落實到位,并能動態(tài)的處理,學(xué)生可以達到預(yù)期的教學(xué)目標。課上學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,課堂常規(guī)好。
10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。
11.組內(nèi)成員團結(jié)互助,自覺維護體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學(xué)校搞好體育場地、器材建設(shè)。
12、積極進行課改實驗,確定相關(guān)研究專題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據(jù)情況每學(xué)期組內(nèi)至少聽課4節(jié)。
13.組織學(xué)校大型活動的整隊,完成臨時性任務(wù)。
第9篇 小學(xué)英語教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:小學(xué)英語教師崗位職責(zé)
(1)認真履行任課教師職責(zé)。
(2)掌握小學(xué)英語教學(xué)新《課標》,認真制訂計劃,并按計劃完成教學(xué)任務(wù),努力探索一條適合小學(xué)生的英語教學(xué)途徑。
(3)加強口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,努力改進教法,保證課堂教學(xué)質(zhì)量,努力提高合格率和優(yōu)秀率。
(4)作業(yè)布置適量,格式統(tǒng)一、規(guī)范,認真、規(guī)范批改作業(yè)。
(5)積極開展課外活動,加強對尖子生的輔導(dǎo)。
(6)積極參加上級、學(xué)校組織的英語學(xué)科教師、學(xué)生的競賽活動。
職責(zé)二:小學(xué)英語教師崗位職責(zé)
1、認真學(xué)習(xí)教育理論,認真鉆研教材,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
2、根據(jù)各年級特點,認真?zhèn)湔n,寫好教案。備課時做到教學(xué)目的明確重難點突出,教 學(xué)過程具體、教學(xué)方法得當。
3、注意根據(jù)學(xué)生特點,選擇不同的教法和學(xué)法,使課堂教學(xué)生動活潑,激發(fā)學(xué)生的學(xué) 習(xí)興趣。
4、教學(xué)時使用英語對話要做到發(fā)音準確、語言清晰流暢,使學(xué)生在聽、讀的過程中, 逐步掌握說、寫的能力。
5、認真批改英語作業(yè),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
6、積極參加各級組織的英語教研活動。
7、認真完成學(xué)校布置的其它工作任務(wù),保質(zhì)保量地上交教學(xué)計劃及總結(jié)等。
職責(zé)三:小學(xué)英語教師崗位職責(zé)
一、熱愛精通教學(xué),熟悉本學(xué)科教材,明確教學(xué)大綱的要求。
二、根據(jù)教學(xué)大綱、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生實際制定明確的教學(xué)目的要求和教學(xué)計劃。做好平時、期末考核工作。
三、積極改進教學(xué)方法,勇于創(chuàng)新,正確處理好課中師生的雙邊關(guān)系,使學(xué)生樂學(xué)、會學(xué)。
四、與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。
五、遵循教學(xué)規(guī)律,結(jié)合本學(xué)科特點,做好教學(xué)“六認真”,所教學(xué)科在社會、家長中反映好。
六、管理用好英語教學(xué)器材。
七、組織開展好學(xué)校藝術(shù)教育工作,積極創(chuàng)建校園英語氛圍。
八、負責(zé)學(xué)校英語廣播。
九、完成學(xué)校臨時性的有關(guān)任務(wù)。
第10篇 h幼兒園教師教育工作崗位職責(zé)
1.認真貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》,結(jié)合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。
2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關(guān)心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。
3.認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導(dǎo)幼兒主動學(xué)習(xí)。觀察、分析并記錄幼兒發(fā)展情況,因材施教。
4.科學(xué)、合理地安排幼兒一日活動,認真執(zhí)行幼兒園各項教育常規(guī)及幼兒園安全、衛(wèi)生保健制度。定期進行總結(jié),不斷提高工作質(zhì)量。
5.進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責(zé),不隨便離開班級,密切關(guān)注幼兒的活動及需求,及時提供適當?shù)闹笇?dǎo)。注意幼兒安全,防止事故。
6.努力學(xué)習(xí)幼教專業(yè)理論,積極參加教育研究和各種業(yè)務(wù)進修學(xué)習(xí),勇于改革、創(chuàng)新,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
7.根據(jù)教育內(nèi)容,定期更換、精心布置體現(xiàn)幼兒主體地位的活動室環(huán)境,為區(qū)域活動提供符合本班幼兒發(fā)展水平、操作心強、衛(wèi)生、豐富的玩具和材料。管理好班內(nèi)一切物品,保持好班內(nèi)一切物品,保持班內(nèi)環(huán)境、物品的整潔,做好保管區(qū)內(nèi)的清潔工作。
8.認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯(lián)系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。
9.定期向園領(lǐng)導(dǎo)匯報工作,接受其檢查和指導(dǎo)。
第11篇 小學(xué)美術(shù)教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:小學(xué)美術(shù)教師崗位職責(zé)
1、認真履行任課教師崗位職責(zé)。
2、掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》,制定好學(xué)期教學(xué)計劃,分課時備課,教學(xué)目標明確,格式規(guī)范。
3、能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況,采用適當?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當,及時認真批改,重視教學(xué)反饋并能當堂講評,總結(jié)。
4、制定好教研課題,積極開展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運用先進的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。
5、教師應(yīng)注重美術(shù)常規(guī)工作的訓(xùn)練:①預(yù)先通知學(xué)生準備好美術(shù)用品。(教師也應(yīng)自備好部分美術(shù)用品,以備遺忘帶工具的學(xué)生使用)②當堂作業(yè),及時指導(dǎo),及時完成,及時批閱和登記等。③注重優(yōu)秀作業(yè)的留存,定期更換美術(shù)室及校園文化環(huán)境的布置。
6、教師要不斷掌握和改進教學(xué)方法,課堂中注重調(diào)動學(xué)生多種感官的參與活動,加強行為規(guī)范及基本功的訓(xùn)練。在此基礎(chǔ)上提高學(xué)生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導(dǎo),以此提高學(xué)生的觀察力、注意力及審美能力。
7、擺正普及與提高的關(guān)系,有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。
8、組織全校的書法、美術(shù)比賽。
9、教育學(xué)生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。
10、協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。
職責(zé)二:小學(xué)美術(shù)教師崗位職責(zé)
(1)認真履行任課教師崗位職責(zé)。
(2)掌握《義務(wù)教育小學(xué)美術(shù)教育指導(dǎo)綱要》意圖,制定好學(xué)期教學(xué)計劃,分課時備課,教學(xué)目標明確,格式規(guī)范。
(3)能根據(jù)美術(shù)課的特點及學(xué)生具體情況,采用適當?shù)慕虒W(xué)手段,靈活開展課堂教學(xué)。學(xué)生作業(yè)布置適當,及時認真批改,重視教學(xué)反饋并能當堂講評,總結(jié)。
(4)制定好教研課題,積極開展課堂教學(xué)研究,努力提高理論和業(yè)務(wù)水平,積極運用先進的教學(xué)手段,優(yōu)化課堂教學(xué)。
(5)擺正普及與提高的關(guān)系,有計劃、有步驟地進行校級美術(shù)、書法興趣組的訓(xùn)練,提高學(xué)生的技能與技巧水平,爭取在各級比賽中出好成績。
(6)組織全校的書法、美術(shù)比賽。
(7)教育學(xué)生愛護美術(shù)、書法專用教室的設(shè)備,做好清潔工作。
(8)協(xié)同其他藝術(shù)老師組織好校內(nèi)藝術(shù)節(jié)。配合學(xué)校各項重大活動,搞好校園美化宣傳工作,做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質(zhì),參加各級各類美術(shù)教師競賽活動。
職責(zé)三:小學(xué)美術(shù)教師崗位職責(zé)
一、師德
遵守教師職業(yè)道德規(guī)范:熱愛教育、獻身教育,熱愛學(xué)生、教書育人,以身作則、為人師表,具有對學(xué)生、對家長、對社會負責(zé)的精神和創(chuàng)新精神。將微笑帶進課堂,不得隨意呵斥學(xué)生。
二、備課
1、認真貫徹美術(shù)新課標精神,每學(xué)期開學(xué)認真制定教學(xué)計劃。
2、做到超周備課。
3、備課時要備學(xué)生、備教材,具體備課方式按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
4、做好各項課前準備,如音像設(shè)備、圖片等教具。
5、教案應(yīng)包括一些以下內(nèi)容:課題、教學(xué)目標、教學(xué)重點、教學(xué)難點、教學(xué)用具、教學(xué)過程、板書設(shè)計、作業(yè)設(shè)計。
三、上課
充分利用課堂40分鐘時間,采用普通話教學(xué),不得出現(xiàn)隨意課堂、無人課堂和不帶教案上課的情況。善于發(fā)現(xiàn)并及時解決學(xué)生在課堂上遇到的知識問題和其他突發(fā)事件。
四、輔導(dǎo)
根據(jù)教學(xué)需要認真布置、批改作業(yè)。針對學(xué)生出現(xiàn)的問題要利用課余時間無條件進行輔導(dǎo)。
五、反思與評價
每月末根據(jù)自己的教育教學(xué)心得寫出案例分析。積極參加各級各類賽課活動和論文評比。每一單元教學(xué)結(jié)束后結(jié)合自己的教學(xué)寫出反思。期末做好教育教學(xué)等各項工作總結(jié)和質(zhì)量分析,以備教學(xué)方式的改進。形成性評價和終結(jié)性評價相結(jié)合,對學(xué)生做出客觀、公正的評價。
六、教研
積極認真參加各項教研活動,不能無假不到。每月按學(xué)校有關(guān)規(guī)定聽課、評課。每學(xué)期上一節(jié)教學(xué)研究課,課后認真小結(jié),寫出反思。
七、科研
積極參加到課題研究中,提高自己的科研能力,培養(yǎng)綜合運用相關(guān)知識解決現(xiàn)實問題的意識和能力。
八、活動
1、為學(xué)校各項活動書寫標語,為校園環(huán)境的建設(shè)出謀劃策。每學(xué)月與大隊部一道對全校黑板報進行檢查評比。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。
2、與大隊部團結(jié)協(xié)作做好學(xué)校藝術(shù)活動和節(jié)日慶典的準備工作,如舞臺設(shè)計、道具制作、環(huán)境布置等。突出學(xué)校文化特色建設(shè)。期末應(yīng)將活動計劃、過程性資料、活動小結(jié)上交教研組。
3、堅持課余訓(xùn)練,積極指導(dǎo)、組織學(xué)生參加由區(qū)、區(qū)以上單位組織的繪畫、手工制作等競賽活動,爭優(yōu)創(chuàng)好。
4、與各年級、各學(xué)科、各部門團結(jié)協(xié)作,為學(xué)校的各項教育教學(xué)活動出謀劃策、貢獻力量。如藝術(shù)節(jié)、運動會、大隊*和學(xué)校迎檢工作等。
第12篇 小學(xué)科學(xué)教師崗位工作職責(zé)
職責(zé)一:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)
一、努力學(xué)習(xí)課程標準,深入領(lǐng)會其精神,認真鉆研教材,不斷改進教學(xué)方法,提高教學(xué)效果。
二、認真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學(xué)生,備實驗。
三、教學(xué)中,教學(xué)過程要嚴密,教學(xué)內(nèi)容要科學(xué)。講理論要深入淺出,做結(jié)論要正確清楚。
四、教學(xué)中要處理好師生雙邊關(guān)系,既注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)自然課的積極性,同時又不失去教師應(yīng)有的主導(dǎo)作用。
五、嚴格課堂常規(guī),特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓(xùn)練有素,充分發(fā)揮“實驗”應(yīng)有的作用。
六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學(xué)效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務(wù),積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質(zhì)上交科學(xué)課有關(guān)的報表、計劃和總結(jié)等。
職責(zé)二:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)
(1)認真履行任課教師職責(zé)。
(2)認真學(xué)習(xí)科學(xué)教學(xué)新《課標》,制定科學(xué)教學(xué)計劃,科學(xué)實驗學(xué)期計劃。
(3)嚴格上課紀律,作業(yè)適當,使學(xué)生既動手又動腦。
(4)組織學(xué)生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),組織開展校內(nèi)科技節(jié),組強學(xué)生參加上級相關(guān)的競賽活動。
(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責(zé)做好儀器設(shè)備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規(guī)范,建立儀器設(shè)備財產(chǎn)明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。
(6)加強自身學(xué)習(xí),不斷進修提高,積極參加各級各類科學(xué)教師競賽活動。
職責(zé)三:小學(xué)科學(xué)教師崗位職責(zé)
1、認真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,按教育教學(xué)規(guī)律進行教學(xué),認真學(xué)習(xí)新課程標準,能夠很好把握學(xué)科性質(zhì)。認真鉆研教材,確定教學(xué)目標,制訂教學(xué)計劃,合理安排教學(xué)內(nèi)容。
2、努力鉆研業(yè)務(wù),不斷的更新知識,提高本專業(yè)水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。
3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導(dǎo)學(xué)生做實驗,建立“實驗室日志記錄”。
4、組織學(xué)生開展科學(xué)綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。
5、樹立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。
6、教師應(yīng)課前做好實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關(guān)教材,掌握教學(xué)規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。
7、教育學(xué)生正確使用實驗室的有關(guān)儀器,愛護室內(nèi)的電教設(shè)備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準備工作,并能幫助學(xué)生解決實驗中出現(xiàn)的問題。
8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術(shù),做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作,保證教學(xué)儀器設(shè)備處于完好待用狀態(tài),并將有關(guān)儀器的技術(shù)資料裝訂成冊,妥然保管。
