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體育教師工作崗位職責要求(十二篇)

發(fā)布時間:2024-01-12 15:02:02 查看人數(shù):21

體育教師工作崗位職責要求

第1篇 體育教師工作崗位職責要求

1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執(zhí)行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統(tǒng)的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。

2、參加科學研究,技術(shù)開發(fā),社會服務及其他科學技術(shù)工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。

3、認真組織課堂教學,認真?zhèn)湔n試講,遵守體育課堂常規(guī),積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。

4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規(guī)定評分,按時準確登錄學生成績。

5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區(qū)別對待,充分發(fā)揮教師在教學中的主導作用。

6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結(jié)束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。

7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調(diào)課,(遇特殊情況需要調(diào)課者,必須向體育部主任報告并經(jīng)批準,到教務部辦理調(diào)課手續(xù)。)違者按教學事故處理。

8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經(jīng)同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續(xù)。

9、教師在教學課程中要經(jīng)??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,每學期末寫一篇教學工作總結(jié),載入教師檔案。

10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。

11、認真學習專業(yè)理論知識,掌握本學科發(fā)展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質(zhì)和充沛的精力。

12、教師需要積極參加每年一次的術(shù)科考核,加強較弱項目的提高。

13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協(xié)助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環(huán)境。

第2篇 體育教師安全崗位職責

1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求,每節(jié)課應嚴格按照教學計劃上課,穿好運動裝及球鞋。

2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

3、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志、和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。

4、教師及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。

5、課中準備活動必須做充分,有特殊內(nèi)容的課還要做好專項性練習。

6、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施,并教會學生自我保護能力。

7、課中體育教師不得隨意交談,更不能擅自離崗。

8、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。

9、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規(guī)范,特別是安全教育。

1o、課中一旦發(fā)生傷害事故,及時送醫(yī)務室處理。(能處理的醫(yī)務室老師要及時處理,不能處理的衛(wèi)生保健教師要陪同及時上醫(yī)院)。

第3篇 體育教師安全崗位職責要求

1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求,每節(jié)課應嚴格按照教學計劃上課,穿好運動裝及球鞋。

2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。

3、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志、和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。

4、教師及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。

5、課中準備活動必須做充分,有特殊內(nèi)容的課還要做好專項性練習。

6、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施,并教會學生自我保護能力。

7、課中體育教師不得隨意交談,更不能擅自離崗。

8、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。

9、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規(guī)范,特別是安全教育。

1o、課中一旦發(fā)生傷害事故,及時送醫(yī)務室處理。(能處理的醫(yī)務室老師要及時處理,不能處理的衛(wèi)生保健教師要陪同及時上醫(yī)院)。

第4篇 招聘體育藝術(shù)科技美術(shù)教師崗位職責

性別:不限

崗位職責:

北京優(yōu)藝佳文化藝術(shù)發(fā)展中心長期以來和平谷區(qū)各中小學合作校本課程,為各學校提供優(yōu)質(zhì)的教師入校培訓,現(xiàn)因課程需要,特招聘體育、藝術(shù)、科技、戲曲、美術(shù)類教師若干名。課程包括合唱、舞蹈、民樂西樂、啦啦操、健美操、太極扇、武術(shù)跆拳道、花樣跳繩、花鍵、科技小制作、模型構(gòu)建、航模等一系列課程。只要你有一技之長,我便許你一個用武之地。優(yōu)藝佳期待你的加入。

第5篇 體育教師工作崗位職責

1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執(zhí)行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統(tǒng)的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。

2、參加科學研究,技術(shù)開發(fā),社會服務及其他科學技術(shù)工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。

3、認真組織課堂教學,認真?zhèn)湔n試講,遵守體育課堂常規(guī),積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。

4、公正準確的評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規(guī)定評分,按時準確登錄學生成績。

5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區(qū)別對待,充分發(fā)揮教師在教學中的主導作用。

6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結(jié)束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。

7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調(diào)課,(遇特殊情況需要調(diào)課者,必須向體育部主任報告并經(jīng)批準,到教務部辦理調(diào)課手續(xù)。)違者按教學事故處理。

8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經(jīng)同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續(xù)。

9、教師在教學課程中要經(jīng)??偨Y(jié)教學經(jīng)驗,每學期末寫一篇教學工作總結(jié),載入教師檔案。

10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。

11、認真學習專業(yè)理論知識,掌握本學科發(fā)展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質(zhì)和充沛的精力。

12、教師需要積極參加每年一次的術(shù)科考核,加強較弱項目的提高。

13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協(xié)助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環(huán)境。

第6篇 體育教師崗位工作職責

職責一:體育教師崗位職責

一、體育教師應忠誠黨的教育事業(yè),具有較強的事業(yè)心和責任感,能夠愛崗敬業(yè),嚴格遵守學校和體育部的各項規(guī)章制度,努力為學校體育工作貢獻自己的力量。

二、熟悉并認真執(zhí)行教學大綱、教學計劃;認真?zhèn)湔n,不斷鉆研教材、教法;積極參與教改研討、教法研究、教學文件學習、教學觀摩等業(yè)務活動。

三、嚴格執(zhí)行體育課教學常規(guī)。在嚴格要求和管理學生的同時,要能夠以身作則,為人師表,做到既教書又育人。

四、教學中要充分調(diào)動學生學習積極性,注重加強學生綜合素質(zhì)培養(yǎng)。

五、根據(jù)教學內(nèi)容,合理安排教學方法和教學手段,使學生能夠掌握體育的基本知識和基本技術(shù),為終身體育奠定基礎(chǔ)。

六、要善于聽取學生的意見,不斷改進教學方法,提高教學質(zhì)量。

七、應積極承擔教學大綱、教學計劃的編寫和指導學生課外體育鍛煉、運動隊訓練、體育競賽等任務;做好《學生體質(zhì)健康標準》測試工作。

八、按時完成和上交教案、工作日志、成績分析、聽課記錄、工作計劃、工作總結(jié)等教學文件;并保證各類教學文件的規(guī)范、整齊、內(nèi)容詳實。

九、要努力鉆研業(yè)務,不斷提高自己的業(yè)務水平和科研水平;積極參加教學改革和科學研究。

十、加強組織紀律性,積極參加學校、體育部、教研室所組織的各項活動,不遲到、不早退、不無故缺勤。

十一、關(guān)心集體,服從分配,勇挑重擔,團結(jié)協(xié)作,為增強體育部的凝聚力和戰(zhàn)斗力積極做貢獻。

十二、完成上級領(lǐng)導交辦的其他工作和任務。

職責二:體育教師崗位職責

一、要認真鉆研教材,深入調(diào)查學生,每學期開始時,根據(jù)《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育教學工作計劃和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。

二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應在操場上上),教師必須穿著運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,如需學生帶好的運動器具,要事先通知。

三、要以學生為主體,充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用,改變再現(xiàn)式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質(zhì)量,有組織,有反饋,讓學生在完成共性要求練習的基礎(chǔ)上,有個性發(fā)展的機會,啟發(fā)調(diào)動學生的主動性、積極性。

四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學生。

五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標準的內(nèi)容,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內(nèi)外結(jié)合,與體鍛達標結(jié)合。

六、體育課內(nèi)也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假學生可根據(jù)其身體狀況在操場內(nèi)適當活動。對行為習慣較差的學生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內(nèi)自行活動。

七、按時、定點、定內(nèi)容、定人員抓好運動隊的訓練,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區(qū)各類運動會,爭取好成績。

職責三:體育教師崗位職責

一、認真學習小學體育教學大綱,明確教學中心任務、教材體系和體育教學要求,明確體育教學方向。

二、訂好學期教學計劃、單元教學計劃和課時計劃,認真?zhèn)湔n,開展教材、教法研究。

三、以實際出發(fā),因地制宜,充分利用設(shè)備,采取小型多樣的形式,克服條件限制,認真上課。

四、上課要做到正確確定每節(jié)課的教學任務,合理安排和選擇教材,課的結(jié)構(gòu)要符合體育教學規(guī)律與學生實際,知識、技術(shù)教學與素質(zhì)訓練相結(jié)合,熟練掌握教材,結(jié)合教材對學生進行思想品德教育,對男女生和病殘體弱生區(qū)別對待,場地、器材安排妥善,有防護措施,教師以身作則。

五、建立體育課教學常規(guī),保證正常教學秩序,嚴密教學組織,上下課排隊,嚴禁放羊式上課。

六、組織好早操、眼保健操和課外體育活動,培養(yǎng)學生經(jīng)常鍛煉身體的習慣。

七、推行國家體育標準,每學期測驗一次,努力提高學生的達標率。

八、對體育器材進行登記,體育用品放置要整齊、有條理協(xié)從總務,加強體育器材的保管和維修。

九、加強各科教師的聯(lián)系,爭取全體教師積極配合,協(xié)助開展活動。

十、組織教師進行體育鍛煉,組織學校、班際和班內(nèi)體育競賽,促進群眾性體育活動的開展。

職責四:體育教師崗位職責

認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關(guān)心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質(zhì)。

一、體育課

1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。

2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育課任務做出統(tǒng)籌規(guī)劃。

3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交體育組資料庫登記存檔。

8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。

9、合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。

二、課外體育活動。

1、認真組織早操、課間操晨跑及文體活動。

2、有計劃安排好各年級各班級體育課外競賽活動。并報體育組長備案

3、配合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、有帶隊任務的教練員要認真組織好業(yè)余訓練。并做好省市體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。

5、加強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合學生處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。

三、做好體育資料的歸類、存檔工作。

1、學校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

2、歸類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表、秩序冊、省市競賽的有關(guān)規(guī)程。

3、學生考勤,成績考核記錄表。

4、學校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表大型體育活動專項總結(jié)。

5、業(yè)余體訓隊計劃和總結(jié)和運動員檔案

6、體育器械場地、課外活動日志及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。

7、教學工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。

四、協(xié)助教研組長做好組內(nèi)各種事物,完成學校分配的各種任務

職責五:體育教師崗位職責

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法 令,會同有關(guān)部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調(diào)查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種 體育教學工作計劃。

(3)在深入調(diào)查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學質(zhì)量。

(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

(5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結(jié)合體育課教學,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。

(6)協(xié)同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。

(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì),參加各級各類體育教師競賽活動。

第7篇 中學體育教師崗位工作職責

職責一:中學體育教師崗位職責

1、教師應根據(jù)教學內(nèi)容,提前填寫好體育器材出借單,由老師(體育委員)向器材保管員借出。如有丟失、損壞,器材管理員必須做好登記,通報體育老師,由班級(個人)賠償。

2、教師課前必須認真檢查場地、器材,課上采取可靠的保護措施。課上如遇突發(fā)事件,要冷靜穩(wěn)定現(xiàn)場,按學校傷害事故處理預案及時上報,并作書面說明及參與事后處理。

3、嚴格執(zhí)行學生考勤制度和統(tǒng)一的考核標準,不得任意降低或提高。對傷、病學生和例假期女生,要根據(jù)具體情況適當安排活動、見習或病假休息。對學生遲到、缺課不知情、不管理將被視作教學事故。

4、室內(nèi)課時,要加強體育衛(wèi)生保健等基礎(chǔ)知識教學;介紹體育新成果,新動向,不斷充實和更新教材內(nèi)容

5、室外課時,要適當進行隊列練習;技術(shù)動作示范要正確,動作要領(lǐng)講解簡明扼要,要注意突出動作的重點、難點和掌握技術(shù)的方法、技巧,做到精講多練;課的結(jié)束部分應安排“放松”活動,并布置身體素質(zhì)練習等作業(yè)。

6、加強對體育委員和小組長的培訓,教會他們掌握整隊集合和有關(guān)隊列條例等,以發(fā)揮體育骨干的作用

7、教師要認真做好課后小結(jié),對學生測試的相關(guān)數(shù)據(jù),要做好記錄并進行統(tǒng)計分析,傾聽學生鍛煉后的自我感覺和對教學的意見,以便及時調(diào)整、改進教學方法、教學策略,不斷地提高教學質(zhì)量

8、教師要加強對學生的思想品德教育和安全教育,愛護關(guān)心學生,嚴禁體罰和變相體罰學生

9、教師上課時(包括室內(nèi))必須著裝運動服和運動鞋。按時上下課(預備鈴響必須到場),不得擅自停課、調(diào)課、代課,不得接打電話,不得擅自離開活動場所。

職責二:白旄中學體育教師崗位職責

一、制訂各年級學期和學年體育教學計劃和群體工作計劃,規(guī)范體育資料的管理。

二、認真落實體育教學常規(guī)中的各個環(huán)節(jié),搞好體育課成績考核。完成每學年度學生體質(zhì)綜合評價及學生身體素質(zhì)評價的工作。落實

第8篇 高中體育教師崗位工作職責

職責一:高中體育教師崗位職責

1、教育學生加強體育鍛煉。

2、教會學生相關(guān)體育運動的技巧,組織新生軍訓,上好體育課。

3、體育教師負責好學生三操(早操、課間操、眼保健操),組織好各類賽事、體育活動,進行相關(guān)訓練,開展好體育類興趣小組,并做好相關(guān)的各類記錄。

4、學生外出,組織帶隊,學生大型*,組織整隊和會議紀律。

5、組織教職工相關(guān)體育活動。

6、完成上級及學校安排的其它體育活動。

職責二:高中體育教師崗位職責

認真貫徹黨的教育方針,教書育人,加強師德修養(yǎng),全面關(guān)心愛護學生的身心健康,培養(yǎng)學生刻苦鍛煉身體的意志和良好的體育道德,并通過體育教學和體育活動,培養(yǎng)學生集體主義觀念,努力提高學生的身體素質(zhì)。

(一)育與保健課

1、熱愛學生,尊重學生,既管教又管導,發(fā)現(xiàn)問題及時教育,必要時與班主任取得聯(lián)系,嚴禁體罰和變相體罰學生,嚴防傷害事故發(fā)生。

2、認真?zhèn)湔n,嚴格執(zhí)行教學計劃,對每學期體育與健康教育做出統(tǒng)籌規(guī)劃,分學期實施。

3、牢固地樹立安全第一的觀念,增強安全意識,經(jīng)常檢查體育場地、體育器械的安全狀況,大型體育活動要做專項安全檢查,并做好安檢記錄,確保師生人身安全。

4、課前做好場地、器械準備和安全檢查。

5、嚴格按照體育教學常規(guī),組織體育課堂教學,合理安排、組織有序。并適度結(jié)合男、女生的不同特點,組織學生開展體育鍛煉,掌握好全課運動量和運動密度。下課前,堅持整隊,做到善始善終。

6、下課后,及時將器材歸還器材保管室,妥善安放整齊。對遺失和非正常損壞的器材要落實賠償。

7、做好學生體育成績的測試與登記工作,及時交班主任登記存檔。

8、中高級教師要認真履行與之相應的職責,并承擔新教師的代教培養(yǎng)任務。任期內(nèi)系統(tǒng)帶一名新教師。

9、 合我校辦學特點和學生實際開展體育教科研工作,深入探索體育教學改革,逐步形成我校體育教學特色。

(二)做好課外體育工作。

1、真組織早間操及評比活動。

2、計劃安排好體育課外活動。

3、合學校、工會做好教職工體育比賽和健身活動。

4、計劃地開展小型多樣的體育競賽,豐富學生課余生活。

5、持常年組建業(yè)余體訓隊的訓練。并做好市、區(qū)體育比賽的隊員選拔與訓練工作,力爭取得好的成績。

6、強體育衛(wèi)生常識宣傳教育,將體育課與健康教育有效的整合起來。配合政教處、校醫(yī)做好學生體育健康檔案的存檔工作。

(三)做好體育資料的歸類、存檔工作。

1、校體育教學工作計劃、體育教學的進度和教案。

2、類體育競賽活動(特別是運動會成績及記錄)成績統(tǒng)計表。

3、生考勤,成績考核記錄表。

4、校體育師生各類獲獎情況統(tǒng)計表。

學校體育鍛煉及身體素質(zhì)發(fā)展變化登記表。各班學生體育合格登記表。

大型體育活動專項總結(jié)。

5、余體訓隊計劃和總結(jié)。

6、體育器械場地、安全檢查記錄及體育課安全狀況(含突發(fā)事故)記錄單。

7、教學工作總結(jié)、論文和經(jīng)驗總結(jié)。

職責三:高中體育教師崗位職責

1.嚴格執(zhí)行《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《關(guān)于加強教師職業(yè)道德的若干規(guī)定》,遵守學校的規(guī)章制度,高標準、高質(zhì)量、高效率地完成教育教學任務。

2.把握體育課程標準,熱愛體育教學,具有不斷學習、探究和提高體育教學方法的意愿。關(guān)心愛護學生,為人師表。努力鉆研業(yè)務,掌握體育教育理論,積極工作,勇于探索。結(jié)合學生實際情況貫徹好本校體育工作計劃,要有長遠目標和近期目標。

3.積極參與教研活動,善于組織體育教學,從學生的興趣出發(fā)設(shè)計課堂教學方案,具有獨到的創(chuàng)意。不備課不得上課。逐步使所有教學內(nèi)容都成為精品課例。能對自己的教學進行評價,找出問題所在,提高教學水平。根據(jù)實際教學情況及時反思教學過程,寫好課后小結(jié)。

4.善于觀察和記錄學生在課堂活動中的參與程度和行為表現(xiàn)。按照全面發(fā)展原則和注重差異原則,對學生作出恰當評價,并通過評價使學生的體育學習保持持續(xù)的熱情。

5.通過體育教學,向?qū)W生進行體育、衛(wèi)生保健教育,增進學生的健康,增強體質(zhì),促進德、智、體全面發(fā)展,為提高全民族的素質(zhì)奠定基礎(chǔ)。每節(jié)課有教學目標,提高教學效率,大面積提高教學質(zhì)量,熱心為學生服務。課上不得隨便離開學生,保障學生的安全。

6.教師上課做到儀表端莊,語言簡練,口令清晰,示范動作及術(shù)語準確。要講普通話、教態(tài)穩(wěn)重、親切。穿著整潔,便于給學生做示范動作。

7.在教學活動中根據(jù)學生年齡、心理、重量等特點因材施教,注意防止意外事故的發(fā)生。努力提高學生的體育素質(zhì),加強敏感度及技能技巧的培養(yǎng)。

8.努力做好體育成績考核評定,《國家體育鍛煉標準》、《中小學體育合格標準》的登記、統(tǒng)計工作,建立建全學生體育檔案、社團活動檔案及各項競賽活動等資料的整編。體育課訓練有序,學生能達到課程標準規(guī)定的基礎(chǔ)知識和基本技能的要求。

9.在定期抽查活動中,課堂教學目標落實到位,并能動態(tài)的處理,學生可以達到預期的教學目標。課上學生有良好的學習和行為習慣,課堂常規(guī)好。

10.切實組織好早操、大課間活動、課外體育活動、社團活動和體育競賽等各項體育活動。

11.組內(nèi)成員團結(jié)互助,自覺維護體育教研組的辦公環(huán)境,協(xié)助體育器材管理員,做好器材的保管和維修。配合學校搞好體育場地、器材建設(shè)。

12、積極進行課改實驗,確定相關(guān)研究專題,積極承擔沙龍研究課,期末按要求完成各項研究工作。根據(jù)情況每學期組內(nèi)至少聽課4節(jié)。

13.組織學校大型活動的整隊,完成臨時性任務。

第9篇 小學體育教師崗位工作職責

職責一:小學體育教師崗位職責

一、要認真鉆研教材,深入調(diào)查學生,每學期開始時,根據(jù)《體育與保健課程標準》和學生實際及氣候和場地器材條件,制定好體育教學工作計劃和進度。并于課前按統(tǒng)一的格式要求寫好教案。(包括雨天)。

二、課前必須準備好器材、場地布置(體育課應在操場上上),教師必須穿著運動服裝和球鞋,學生應穿適合運動的服裝,如需學生帶好的運動器具,要事先通知。

三、要以學生為主體,充分發(fā)揮教師在教學中的指導作用,改變再現(xiàn)式教學方法,使學生不僅懂得怎樣練習,而且懂得為什么樣這樣練習。每堂課安排一定量的自主活動,要有要求,有質(zhì)量,有組織,有反饋,讓學生在完成共性要求練習的基礎(chǔ)上,有個性發(fā)展的機會,啟發(fā)調(diào)動學生的主動性、積極性。

四、要充分利用上課時間,增加課的密度、容量和運動強度,合理安排生理負荷量。注意區(qū)別對待冠心病、弱殘學生。

五、每一節(jié)體育課要注意結(jié)合體鍛標準的內(nèi)容,并使體育課考核成績的項目與達標一致,做到課內(nèi)外結(jié)合,與體鍛達標結(jié)合。

六、體育課內(nèi)也要注意對學生思想品德、行為習慣的培養(yǎng)。病假學生可根據(jù)其身體狀況在操場內(nèi)適當活動。對行為習慣較差的學生,要注意以教育為主,不可讓其留在教室內(nèi)自行活動。

七、按時、定點、定內(nèi)容、定人員抓好運動隊的訓練,提高技能水平;定期組織學生開展形式多樣、豐富多彩的校運動會;組織學生參加市區(qū)各類運動會,爭取好成績。

職責二:小學體育教師崗位職責

(1)認真履行任課教師職責。

(2)根據(jù)上級對體育工作的指示,學校的教育計劃,體育教學新《課標》,以及國家頒布的有關(guān)體育制度、法令,會同有關(guān)部門制定學校體育工作計劃和體育方面必要的規(guī)章制度,深入鉆研教學新《課標》和教材,進行調(diào)查研究,了解學生和教學實際情況,認真制定好各種體育教學工作計劃。

(3)在深入調(diào)查研究,掌握學生和教學實際情況,鉆研教材教法的基礎(chǔ)上,認真?zhèn)湔n,努力上好體育課,不斷提高教學質(zhì)量。

(4)切實組織好課間操(或課間體育活動)和班級體育活動。積極推行新《國家體育鍛煉標準》。搞好運動隊訓練工作,組隊參加上級的體育競賽活動,組織編排校級運動會和學校其他各項體育競賽活動。

(5)同衛(wèi)生室定期檢查學生的身體,結(jié)合體育課教學,對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質(zhì)的測定工作,建立學生健康卡片,使學校體育工作與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。

(6)協(xié)同總務部門做好場地、器材的修建、選購、維修和保管工作,教育學生愛護公共財物。

(7)做好體育宣傳教育工作,積極培養(yǎng)學校體育活動的骨干力量。提高自身素質(zhì),參加各級各類體育教師競賽活動。

職責三:小學體育教師崗位職責

1.師德條件:遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),為人師表。與班主任密切配合,協(xié)助班主任做好該班各項工作。積極完成學校各項任務。

2.知識與能力:

(1)具有較廣的知識面,了解體育領(lǐng)域的知識;具備一種以上的體育特長。了解學生發(fā)展及成長的過程中的生理、心理特點。

(2)具有較為熟練的信息技術(shù)能力,能根據(jù)教學的需要,做出相應的教學課件。

(3)具有與家長、社會的協(xié)調(diào)能力,與同事的和諧相處能力。

(4)具有教育科研能力,能根據(jù)教學的需要,產(chǎn)生需要實踐的課題,并根據(jù)自己的教育實踐來分析、解決問題;積極參加學校組織的教研活動。

(5)不斷學習,吐舊納新,自我修煉。

(6)具有創(chuàng)新思維與實踐能力,能對自己提出的教學設(shè)想并進行自我驗證;具有批叛性反思、日常反思和自我發(fā)展的能力。

(7)持有《小學教師資格證書》,普通話水平測試等級達到二乙。

3.做好體育教學工作:

(1)認真學習新課標標準及要求和《學生體質(zhì)健康標準》相關(guān)內(nèi)容,結(jié)合學生年段實際制定出教學計劃(學年計劃、學期計劃、課時計劃)并按時上交學校和上級指導部門。按時總結(jié)教學工作。

(2)要完成超周備課教案,課前要重溫教案,熟記各環(huán)節(jié)的教學內(nèi)容,預習示范動作。

(3)上課前,必須檢查,清理和安排好場地、器材,保證體育課的順利進行。同時要求教師與學生上課必須穿著運動服、運動鞋,做到衣著大方不攜帶鑰匙、手表或其他利器。

(4)教學中,教師使用普通話,口令洪亮,語言簡練,示范標準。要突出新課標要求及每節(jié)課的教學目標。

(5)認真輔導學生,堅持正面教育,嚴禁對學生進行體罰和變相體罰。不能在上課時做與該課無關(guān)的事情,更不能任意離開教學場地和學生集體。認真組織好學生做好課前準備和課后的整理工作,加強安全教育的保護措施,提高學生的自我保護意識。嚴格防止事故發(fā)生。

(6)搞好體育成績考核工作。根據(jù)《學生體制健康標準》的要求,保證學生體制健康的提高,加強體育課堂效率,認真進行《體制健康標準》測試,學生達標率為100%。

(7)組織督促檢查學校“兩課”、“一跑、三操、一課間”的開展情況,負責實施過程。輪到值日的老師當天學生晨跑之前到校,指導學生晨跑。組織安排好每天各班的體育大課間活動,做到內(nèi)容、場地、時間、器具、指導力量五落實。努力提高眼保健操、廣播操、手語操的質(zhì)量。加強外體育作業(yè)的管理,加強對體育差生的輔導,不斷提高他們的體育成績。

(8)負責組織校級的體育各類比賽活動并擬訂實施計劃和進行小結(jié),定期開展大型體育活動。做好大型*的隊伍紀律組織工作。

(9)負責組織校與校之間的各類體育活動。

(10)保管好體育器材及體育資料。上課或課外鍛煉需用器材,應點好數(shù)量,使用完,由領(lǐng)器材人整理好,如數(shù)放回原處。

(11)協(xié)同學校衛(wèi)生老師搞好學生身體檢查。使學校體育與衛(wèi)生保健工作密切結(jié)合。主動配合班主任、保健老師做好學生的體檢和保健工作。

職責四:小學體育教師崗位職責

一、熟悉教學計劃,鉆研課程標準,掌握教材的內(nèi)在聯(lián)系,并根據(jù)課標要求和學生實際制定好學期授課計劃。

二、按照教學常規(guī)和備課規(guī)程要求,認真進行單元備課、課時備課,寫好教案,設(shè)計教法,指導學法,體現(xiàn)德育,全面貫徹教育方針。

三、教師要精心搞好課堂教學,努力提高每一節(jié)課的教學質(zhì)量。做到教學目的明確、講授正確、教法得當、語言清晰、板書工整、組織嚴密、理論聯(lián)系實際,有效地利用課堂40分鐘。

四、要重視課堂教學實效,掌握學生對知識的吸收率和鞏固率,收集教學信息和反饋信息,做好課后反思。針對學生實際做好培優(yōu)、補差工作,因材施教,加強教學的針對性,努力提高教學質(zhì)量。

第10篇 體育教師崗位職責

體育教師 重慶工程學院 重慶工程學院 1.體育類專業(yè)畢業(yè);

2.碩士研究生及以上學歷。

3.授課地點位于我校雙橋校區(qū)(重慶大足區(qū))或南泉校區(qū)(重慶巴南區(qū)),以學院溝通為準。

第11篇 大學體育教師崗位職責

崗位職責:

負責學生體育課的上課安排及前期準備工作

任職條件:

體育教育及相關(guān)專業(yè),本科以上學歷

第12篇 幼兒體育教師崗位職責

幼兒體育教師 廣州市啟躍教育咨詢發(fā)展有限責任公司 廣州市啟躍教育咨詢發(fā)展有限責任公司 聲音洪亮,年輕有活力的男老師。

在廣州市各合作幼兒園教小朋友體能課、籃球課。

有以下課程的幼兒園教學經(jīng)驗優(yōu)先:體智能課,籃球課。

如果還會武術(shù)課,跆拳道課更好。

有親和力,責任心,喜歡小朋友。

28歲以下。

體育專業(yè)或幼師畢業(yè),有幼兒園教學經(jīng)驗者優(yōu)先。

體育教師工作崗位職責要求(十二篇)

1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執(zhí)行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統(tǒng)的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。2
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