第1篇 教師崗位職責-少年宮
1.加強政治學習和教育、教學理論知識的學習,按時參加各種學習和會議。
2.熱愛學生、關心學生。及時向?qū)W校和家長匯報學生的思想和學習情況,爭取學校和家長的配合。
3.刻苦鉆研業(yè)務,精通專業(yè)知識,認真制定教學計劃,認真選編教材,認真?zhèn)浜蒙虾妹恳还?jié)課,用一流的質(zhì)量來鞏固學生,并不斷擴大生源。
4.遵守出勤管理制度,按時上、下班,嚴格要求自己的學生按時到宮上課。
5.按教學計劃圓滿完成教學任務。
6.認真撰寫教學經(jīng)驗,總結(jié)、論文,在有關會議上踴躍發(fā)言交流。
7.積極參加少年宮組織的對內(nèi)、對外與自己教學業(yè)務有關的活動。
8.認真抓好學生在宮期間的安全衛(wèi)生工作。
第2篇 龍文國基招聘高中理科教師崗位職責
性別:不限|駕照:不要求
崗位職責:
龍文教育秉承著對龍文每一個學員負責任的態(tài)度,要求任課老師必須有3到5年的教學經(jīng)驗,所教學科有自己獨特的教學方法和技能。要求任課教師必須嚴格履行龍文教育的管理模式和教學模式,為人師表,需做到有耐心和責任心,對每一個學生以負責任的態(tài)度去教學。教學相長,授之以魚不如授之以漁。
第3篇 專兼職教師崗位職責
1.同黨中央保持政治上的高度一致,勇于開拓,嚴于律己,做好學員的表率。
2.努力提高自己的政治理論水平和教學業(yè)務能力。
3.認真?zhèn)湔n,熟悉教材內(nèi)容,根據(jù)培訓任務特點寫出講課提綱。
4.在教學中,貫徹理論聯(lián)系實際的原則,抓好培訓、注重實踐,保質(zhì)完成分配的教學。
5.按教學要求,有培訓計劃和教研記錄,做好試卷的統(tǒng)計分析。
第4篇 小學科學教師崗位工作職責
職責一:小學科學教師崗位職責
一、努力學習課程標準,深入領會其精神,認真鉆研教材,不斷改進教學方法,提高教學效果。
二、認真?zhèn)湔n,做到三備:備教材,備學生,備實驗。
三、教學中,教學過程要嚴密,教學內(nèi)容要科學。講理論要深入淺出,做結(jié)論要正確清楚。
四、教學中要處理好師生雙邊關系,既注意調(diào)動學生學習自然課的積極性,同時又不失去教師應有的主導作用。
五、嚴格課堂常規(guī),特別要組織好實驗,做到活而不亂,訓練有素,充分發(fā)揮“實驗”應有的作用。
六、上好實驗課,課前要做好充分準備,課上要保證實驗的成功,提高教學效率。
七、教師要潛心鉆研業(yè)務,積極動手、動腦,逐步做到教具自制與購買互補,提高教具的使用水平。
八、按時、按量、按質(zhì)上交科學課有關的報表、計劃和總結(jié)等。
職責二:小學科學教師崗位職責
(1)認真履行任課教師職責。
(2)認真學習科學教學新《課標》,制定科學教學計劃,科學實驗學期計劃。
(3)嚴格上課紀律,作業(yè)適當,使學生既動手又動腦。
(4)組織學生開展課外科技活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),組織開展校內(nèi)科技節(jié),組強學生參加上級相關的競賽活動。
(5)保持實驗室、儀器室的整潔,負責做好儀器設備的驗收、保管、使用、維修、更新工作,儀器存放要規(guī)范,建立儀器設備財產(chǎn)明細帳,做到帳帳相符,帳物相符。
(6)加強自身學習,不斷進修提高,積極參加各級各類科學教師競賽活動。
職責三:小學科學教師崗位職責
1、認真學習現(xiàn)代教育教學理論,按教育教學規(guī)律進行教學,認真學習新課程標準,能夠很好把握學科性質(zhì)。認真鉆研教材,確定教學目標,制訂教學計劃,合理安排教學內(nèi)容。
2、努力鉆研業(yè)務,不斷的更新知識,提高本專業(yè)水平。認真研究教材和新課標。精心備課、上課,積極參加教研活動。
3、按照教材規(guī)定的實驗(演示和分組)要求,充分做好準備,認真指導學生做實驗,建立“實驗室日志記錄”。
4、組織學生開展科學綜合實踐活動(如自制標本、科技小制作、小發(fā)明,撰寫小論文等),觀看有教育意義的錄像。
5、樹立為教學服務、為師生服務的思想,努力做好自然實驗室、儀器室、標本室的日常管理工作。保持實驗室、儀器室的整潔,按制度化、規(guī)范化的要求做好實驗室的常規(guī)管理工作,及時做好儀器的入庫驗收,登賬造冊、進櫥、出借、回收和定期清點等工作,做到帳、物相符。
6、教師應課前做好實驗課的準備工作,明確實驗要求,提高實驗課的效率。要求熟悉各類儀器的規(guī)格、結(jié)構(gòu)、性能、工作原理、操作規(guī)范及使用保管常識,熟悉相關教材,掌握教學規(guī)定的全部演示和分組實驗的內(nèi)容、原理、目的、要求、操作技能,嚴禁實驗事故。
7、教育學生正確使用實驗室的有關儀器,愛護室內(nèi)的電教設備、實驗器材等物品。及時做好分組實驗和淙示實驗的準備工作,并能幫助學生解決實驗中出現(xiàn)的問題。
8、掌握一般儀器的檢驗檢修技術,做好儀器設備的保養(yǎng)維修工作,保證教學儀器設備處于完好待用狀態(tài),并將有關儀器的技術資料裝訂成冊,妥然保管。
第5篇 幼稚園教師崗位職責
1、負責孩子生活作息,衛(wèi)生情況;
2、記錄孩子的成長檔案;
3、配合校區(qū)的工作和活動;
4、做好幼兒課程化的研究。
第6篇 樂高搭建教師崗位職責
崗位職責:
1、對所受課程進行備課、書寫教案;
2、按時完成安排的樂高課程。指導學生拼搭、組裝機器人,使其技能增長。
3、定期進行教學教研,開發(fā)課件。
4、維護授課教室衛(wèi)生、設施設備正常運轉(zhuǎn)。
5、定期更換責任區(qū)域的展示作品。
6、配合學?；顒?組織、協(xié)調(diào)學生戶外等活動。
任職資格:
1、老師:22~33歲,理工科畢業(yè)優(yōu)先。
2、具有很強的中文表達能力,普通話標準,口齒伶俐。
3、具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。
4、熱愛教育事業(yè),工作積極主動、責任心強。
5、邏輯思維能力較強,喜歡動手動腦,熱愛鉆研。
第7篇 教師及助理崗位職責
1.協(xié)助外教老師進行英語授課,調(diào)動學生課堂積極性并維持課堂秩序;
2.參加教學研究和教學培訓,參加教師成長培訓計劃;
3.協(xié)助進行教學教具制作;
4.負責協(xié)調(diào)缺課學員的補課時間安排;
5.積極主動和家長交流學員情況等;
6.其他領導安排的事務處理。
職位要求:
1.本科及以上學歷;
2.發(fā)音標準,口語流利,具有大學英語6級或同等英語能力;
3.性格開朗活潑有耐心,能和孩子進行積極互動;
4.有表演能力,動手能力強者優(yōu)先;
第8篇 體能教師崗位職責
崗位職責:
1.體適能學科教師,負責校區(qū)的兒童體適能、平衡車等課程的日常教學;
2.協(xié)助2-6歲體適能課程的研發(fā)、落地、反饋等工作;
3.負責對公司其他教師進行體適能課程相關技能培訓;
4.協(xié)助完成其他體適能相關活動。
任職資格:
1.本科及以上學歷,幼兒教育、體育相關專業(yè)教育背景者優(yōu)先;
2.熱愛教育行業(yè),具有1年以上相關工作經(jīng)驗優(yōu)先,資質(zhì)較佳的亦可;
3.工作積極,態(tài)度熱情,有團隊合作精神。
第9篇 辦公軟件教師崗位職責
1、offic辦公類:大專以上學歷,計算機相關專業(yè);熟練掌握計算機操作系統(tǒng)知識和office辦公軟件使用技巧,如:五筆打字、windows操作系統(tǒng)、制表、排版、幻燈片以及辦公上網(wǎng)。有教學經(jīng)驗者優(yōu)先;
2、善于表達,性格外向開朗;有責任心,進取心;
3、能夠獨立帶班,完成學生的教學任務
4、能完成上級安排的任務。
5、能夠熟悉多種軟件優(yōu)先錄取
第10篇 體育教師安全崗位職責要求
1、體育教師認真落實“三課、兩操、兩活動”要求,每節(jié)課應嚴格按照教學計劃上課,穿好運動裝及球鞋。
2、課前體育教師必須檢查課中應用運動器械安全性。
3、開始上課時,體育教師必須檢查每位學生是否按規(guī)定穿好了服裝、鞋子。還要檢查學生身上是否有不應該佩帶的各種標志、和硬東西,請學生把這些物品放在一旁專用處。
4、教師及時了解、安排好體育免休與身體不舒服同學體育課休息工作。
5、課中準備活動必須做充分,有特殊內(nèi)容的課還要做好專項性練習。
6、體育教師一定要在課中隨時教育學生做好安全預防措施,對運動量大、有危險性的項目要加強相應保護措施,并教會學生自我保護能力。
7、課中體育教師不得隨意交談,更不能擅自離崗。
8、課中合理安排運動量,多采用目標管理方法,做到量力而行。
9、平時在游戲中多觀察、多提醒學生行為規(guī)范,特別是安全教育。
1o、課中一旦發(fā)生傷害事故,及時送醫(yī)務室處理。(能處理的醫(yī)務室老師要及時處理,不能處理的衛(wèi)生保健教師要陪同及時上醫(yī)院)。
第11篇 環(huán)境藝術設計教師崗位職責
1.環(huán)境設計、土木工程、工程管理等專業(yè)畢業(yè);
2.博士研究生學歷,或正高級職稱。
第12篇 電工教師崗位職責
電子電工教師 四川西南航空職業(yè)學院 四川西南航空職業(yè)學院,四川西南航空職業(yè)學院 1、培養(yǎng)具備電子電工專業(yè)必備的基礎理論知識和熟練的職業(yè)技能,具有創(chuàng)新精神和團隊協(xié)作意識,有較強工作能力;
2、電子電工類相關專業(yè);法律專業(yè)知識豐厚;
3、專業(yè)知識扎實,具有一定的授課經(jīng)驗;個人素質(zhì)道德高尚;
4、熱愛教育事業(yè),具備強烈的責任感。
