班會(huì)策劃書(shū)范文 篇1
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班會(huì)策劃書(shū)范文
學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)策劃書(shū)
一、班會(huì)思想:為提高我班學(xué)生學(xué)習(xí)氛圍,結(jié)合我班的實(shí)際情況,召開(kāi)本次學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會(huì)。
二、班會(huì)目的:通過(guò)主題班會(huì),總結(jié)前期學(xué)風(fēng)建設(shè)中的實(shí)際不足,計(jì)劃提高后期班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè),使班委及同學(xué)們明確自己的職責(zé),使每個(gè)同學(xué)都發(fā)揮主人翁的精神,共同為創(chuàng)建優(yōu)秀文明班級(jí)而奮斗。
三、班會(huì)主題:班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)(核心)
四、班會(huì)方案:
(一)班會(huì)時(shí)間:20__年12 月17 日pm6:00
(二)班會(huì)地點(diǎn):1302教室
(三)班會(huì)人員:會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)及輔導(dǎo)員
(四)班會(huì)主持:何章勇(班長(zhǎng))
(五)班會(huì)記錄:王曉翠(副班長(zhǎng))
五、班會(huì)步驟:
1、班長(zhǎng)發(fā)言:宣布班會(huì)正式開(kāi)始
2、學(xué)習(xí)委員發(fā)言:敘述學(xué)生遲交作業(yè)等一些學(xué)習(xí)不足的地方,并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。
3、團(tuán)支部書(shū)記發(fā)言:主要圍繞人際關(guān)系問(wèn)題的培養(yǎng),從人際關(guān)系的角度來(lái)闡述人際關(guān)系對(duì)學(xué)風(fēng)及學(xué)習(xí)的促進(jìn),對(duì)前段工作中的不足做出檢討以及明確自身后期努力的方向。
4、組織委員發(fā)言:(1)對(duì)以前工作作出檢討;(2)對(duì)前段時(shí)間組織活動(dòng)不成功的原因探討。(3)對(duì)在學(xué)風(fēng)建設(shè)的后期規(guī)劃進(jìn)行說(shuō)明以及明確自身后期努力的方向。
5、宣傳委員發(fā)言:對(duì)工作失職的檢討和今后將對(duì)宣傳活動(dòng)進(jìn)行重視以及明確自身后期努力的方向。
6、生活委員:對(duì)全段工作的總結(jié),對(duì)本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討,及對(duì)今后班委檢查衛(wèi)生人員進(jìn)行分組,宣布分組情況如下:
星期一、 星期二、
星期三、 星期四、
星期五、
主要檢查早上內(nèi)務(wù)整理(主要是疊被子及拖地)和晚上就寢情況。
明確以后衛(wèi)生工作的有效進(jìn)行以及明確自身后期努力的方向。
7安全委員:闡述對(duì)安全強(qiáng)調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。
8、輔導(dǎo)員發(fā)言:(1)強(qiáng)調(diào)團(tuán)結(jié)在班級(jí)生活中的作用,強(qiáng)調(diào)課堂考勤的重要性,要全面注重課堂到課率,學(xué)風(fēng)建設(shè)從現(xiàn)在做起。(2)對(duì)我班某些優(yōu)點(diǎn)提出,并鼓勵(lì)大家走出自己的個(gè)性。
9、心理委員發(fā)言:(1)對(duì)大一學(xué)生可能出現(xiàn)心理問(wèn)題做出說(shuō)明:主要心理問(wèn)題來(lái)自人際關(guān)系,更進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)人際關(guān)系對(duì)心理健康的重要性以及明確自身后期努力的方向。
10、文藝委員發(fā)言:對(duì)學(xué)風(fēng)建設(shè)精神進(jìn)行進(jìn)一步的闡述,提出自身前期工作的不足以及明確自身后期努力的方向。
11、體育委員發(fā)言:(1)對(duì)早操出勤中存在的問(wèn)題任作出了比較詳細(xì)的敘述,主要為某些學(xué)生出勤不積極甚至不來(lái)。(2)班中的體育用品安全問(wèn)題。(3)參加體育活動(dòng)積極性的重要之處,鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
12、紀(jì)律委員發(fā)言:對(duì)班會(huì)中班干部發(fā)言的總結(jié)。
13、副班長(zhǎng)發(fā)言:闡述自己前期的不足與改進(jìn)的方法以及后期應(yīng)該努力的方向。
14、班長(zhǎng)發(fā)言:(1)對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行小結(jié)。
(2)強(qiáng)調(diào)同學(xué)們和班干部之間相互配合的重要性。
(3)強(qiáng)調(diào)借助本次班會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀文明班級(jí)。
15、班長(zhǎng)宣布班會(huì)結(jié)束。
班會(huì)策劃書(shū)范文
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇2
閱讀小貼士:篇2共計(jì)502個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有293位用戶喜歡。
學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育主題班會(huì)策劃書(shū)
班會(huì)主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)及安全教育
時(shí)間:20__年__月__日12:10-13:00
地點(diǎn):j_2201
主題:學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
參加人員:水利系12級(jí)施工、監(jiān)理、造價(jià)7個(gè)班全體學(xué)生和輔導(dǎo)員王曉嵐老師
策劃人員:曲道越、劉碩
一﹑班會(huì)目的
求學(xué)期間,最重要的是學(xué)習(xí),為明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,形成“勤奮學(xué)習(xí),奮發(fā)成才”的優(yōu)良學(xué)風(fēng),迎接即將到來(lái)的學(xué)習(xí)月,使同學(xué)們?nèi)硇耐度氲綄W(xué)習(xí)生活中去,特策劃本次班會(huì);安全無(wú)小事,防患于未然,為增強(qiáng)安全意識(shí),特策劃本次班會(huì)。
二、班會(huì)主題
學(xué)風(fēng)建設(shè)與安全教育
三、班會(huì)流程
1:12點(diǎn)10分班會(huì)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始
2:主持人引出班會(huì)主題
1)學(xué)風(fēng)建設(shè)
2)安全教育
3:主持人組織討論
1)設(shè)想大學(xué)畢業(yè)后想干什么,能干什么?
2)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,現(xiàn)在該做哪些準(zhǔn)備?---好好學(xué)習(xí)
3)學(xué)習(xí)是為了什么?你打算怎樣學(xué)習(xí)?
4:輔導(dǎo)員結(jié)合ppt進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)教育與安全教育,并針對(duì)班級(jí)近期出現(xiàn)的.問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),并尋求整改措施。
5:由一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生代表為大家介紹自己的學(xué)習(xí)方法
6:輔導(dǎo)員總結(jié)本次班會(huì)
7:主持人宣布班會(huì)結(jié)束
四、班會(huì)提前準(zhǔn)備
ppt、策劃書(shū)以及黑板報(bào)
五、班會(huì)注意事項(xiàng)
1、班會(huì)按時(shí)進(jìn)行
2、各班班長(zhǎng)維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律
3、記錄較完整的班會(huì)過(guò)程
4、教室與黑板布置合理
5、保持教室清潔和活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇3
閱讀小貼士:篇3共計(jì)1389個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀10分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘,本模板有200位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題:迎評(píng)從我做起
二、活動(dòng)背景:
我校即南昌航空大學(xué),于__年初評(píng)估通過(guò),并成功更名為“南昌航空大學(xué)”。作為更名后的第一批昌航人,我們?cè)隍湴恋耐瑫r(shí),深感肩上的責(zé)任重大。又逢黨的十七大圓滿結(jié)束之際,同學(xué)們心中熱情高漲。我們要開(kāi)展“迎評(píng)從我做起”的主題班會(huì),從我做起,從現(xiàn)在做起,迎接即將來(lái)臨的2024年的新的評(píng)估工作!
三、活動(dòng)目的及意義:
通過(guò)開(kāi)展“迎評(píng)從我做起”的主題團(tuán)會(huì)。使070941的全體同學(xué)都意識(shí)到,學(xué)校的榮耀使自己光亮,而自己的努力才能使學(xué)校有可能在評(píng)估中獲得好的成績(jī)。所以,當(dāng)我們跨入昌航的那一刻起,我們代表的就不僅是個(gè)人,而是整個(gè)昌航。為了學(xué)校的榮譽(yù),為了個(gè)人的光榮,我們必須從現(xiàn)在做起,從我做起,去自覺(jué)維護(hù)學(xué)校利益,自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì),為學(xué)校作出自己的一份貢獻(xiàn)!
四、活動(dòng)流程:
1.主持人宣布團(tuán)會(huì)開(kāi)始。
2.全體起立,唱國(guó)歌。
3.主持人開(kāi)場(chǎng)白,主要需介紹開(kāi)展此次團(tuán)會(huì)的目的及意義。
4.大會(huì)第一項(xiàng),請(qǐng)070941班輔導(dǎo)員陳利萍老師為大會(huì)致詞。
5.活動(dòng)正式開(kāi)始,以座談及小組競(jìng)賽為主要形式開(kāi)展。
1)請(qǐng)__同學(xué),為我們介紹我校迎評(píng)形勢(shì)
2)請(qǐng)__同學(xué)為我們講解“南昌航空大學(xué)”__年新版學(xué)生手冊(cè)的主要內(nèi)容,修訂的目的及意義。(內(nèi)容可為學(xué)生手冊(cè)前幾章節(jié)節(jié)選與總結(jié))
3)請(qǐng)四名同學(xué)為我們表演兩段小品,內(nèi)容不必復(fù)雜,要求來(lái)源生活,真實(shí)??蓭追钟哪?,主要對(duì)大會(huì)起到教育同學(xué),活躍氣氛的作用。(主持稿可接為:聽(tīng)完以上同學(xué)的介紹,我們應(yīng)該對(duì)我們學(xué)?,F(xiàn)在面臨的迎評(píng)形勢(shì)有了進(jìn)一步的了解,下面的幾位同學(xué)將為我們帶來(lái)用他們自己的親身感受編寫(xiě)而成的小品《 》《 》,表演者 ; & ; )
4)搶答環(huán)節(jié)。從學(xué)生手冊(cè)中發(fā)現(xiàn)同學(xué)們常犯的問(wèn)題,編輯成題目,再以搶答的形式實(shí)踐起來(lái)。使同學(xué)更加清楚迎評(píng)的具體做法,而非思想上空泛的決心。(考慮到同學(xué)課余時(shí)間有限,須先劃好重點(diǎn),再讓同學(xué)進(jìn)行閱讀、背誦,內(nèi)容以學(xué)生手冊(cè)為主。)
5)大家共同唱《文明禮貌歌》。(主持稿可接為:大家經(jīng)歷了軍訓(xùn)還記得我們軍訓(xùn)中的一首歌么,它正是唱出了我們的精神風(fēng)貌、詮釋了我們應(yīng)盡的責(zé)任與義務(wù),下面,讓我們?nèi)w高唱《文明禮貌歌》。)
6)由班長(zhǎng)為我們發(fā)起“迎評(píng)倡議”。(倡議書(shū)的編寫(xiě)主要圍繞的中心詞“大一-十八歲-成年-責(zé)任”、“昌航-昌航人-迎評(píng)-責(zé)任”、“團(tuán)-黨-祖國(guó)-責(zé)任”。)
7)志愿者簽名。(事先準(zhǔn)備白色橫幅,上標(biāo)紅字“迎評(píng)從我做起”,長(zhǎng)寬約為2.0m_1.2m,主持人邀請(qǐng)陳利萍老師帶領(lǐng)我們?cè)跈M幅上簽名。之后大家按順序簽下自己的名字。此時(shí)橫幅須事先貼于黑板,方便同學(xué)簽名)。
6.大會(huì)結(jié)束。(主持人做漂亮的結(jié)束語(yǔ),要求重心落于“迎評(píng)與責(zé)任”并宣布大會(huì)結(jié)束)
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
活動(dòng)時(shí)間:__年11月5日(周一)下午5、6節(jié)課
活動(dòng)地點(diǎn):g510教室
六、主辦單位、承辦單位:
070941團(tuán)支部
七、活動(dòng)注意事項(xiàng):
1.每個(gè)小品需至少2人表演,需源于生活。
2.搶答環(huán)節(jié),問(wèn)題需細(xì)致,多涉及同學(xué)平時(shí)常犯而又難避免的誤區(qū)。為團(tuán)會(huì)效果,問(wèn)題大體范圍需提前告知同學(xué),要求同學(xué)們了解或背誦,從而也能提高團(tuán)會(huì)效率,讓同學(xué)在無(wú)形之中溫習(xí)校規(guī)校紀(jì)。
3. 文明禮貌歌也許事先讓同學(xué)溫習(xí)。
4.簽名時(shí),支持人邀請(qǐng)陳老師率先走到講臺(tái)前,簽下名字后,方示意同學(xué)有秩序簽字。橫幅設(shè)計(jì)可見(jiàn)后附圖。
5.小品部分由文藝委員負(fù)責(zé)。
6.其余問(wèn)題見(jiàn)流程中括號(hào)中內(nèi)容。
7. 大會(huì)突發(fā)狀況由各位班干處理并解決。
八、活動(dòng)參與人員:
輔導(dǎo)員陳利萍老師,督察部干事,教官韓岳飛,070941班全體同學(xué)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
1.材料復(fù)制費(fèi):48_0.1+1_0.2=5.00
2.橫幅制作費(fèi):1_5.00=5.00
3. 宣傳海報(bào)制作原料費(fèi):約5.00
總計(jì):15.00
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇4
閱讀小貼士:篇4共計(jì)990個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有237位用戶喜歡。
一、目的要求
1、使學(xué)生明確為什么要珍惜時(shí)間,為什么要勤奮學(xué)習(xí),讓學(xué)生意識(shí)到珍惜時(shí)間在學(xué)習(xí)過(guò)程中的作用。
2、結(jié)合初三畢業(yè)班學(xué)習(xí)的特點(diǎn),將愛(ài)國(guó)主義化為愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)中,在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái)。
二、主要方法:談話法、表演法。
三、會(huì)前準(zhǔn)備:
1、兩岸位主持做好組織準(zhǔn)備工作。
2、一位同學(xué)準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦。
3、一位同學(xué)準(zhǔn)備惜時(shí)故事。
4、準(zhǔn)備有獎(jiǎng)游戲(拼詩(shī)句)。
5、兩位同學(xué)準(zhǔn)備發(fā)言稿。
6、四位男生準(zhǔn)備表演小品。
7、準(zhǔn)備獨(dú)唱自編曲《抓住時(shí)間的手》。
8、班主任小結(jié)。
9、準(zhǔn)備歌曲《明天會(huì)更好》。
四、班會(huì)過(guò)程:
(1)引言:主持人自我介紹,致歡迎詞,明確班會(huì)主題
(多用時(shí)間來(lái)瞻前,來(lái)實(shí)干;少用時(shí)間來(lái)顧后,去空想)。
(2)黃少斌同學(xué)朗誦詩(shī)歌《做學(xué)習(xí)的主人》,使同學(xué)明白只有做時(shí)間的主人,才能做學(xué)習(xí)的主人;也只有做時(shí)間的主人,才能更好地合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間。
主持人點(diǎn)拔:我們只有把握今天,把握好現(xiàn)在,才會(huì)無(wú)悔于我們的黃金時(shí)代。
(3)林中杰同學(xué)講愛(ài)因斯坦珍惜時(shí)間的故事,希望同學(xué)們能從中得到啟示,向偉大的科學(xué)家學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在中考取得好成績(jī)。
(4)游戲:(10分鐘男女二人三足拼詩(shī)句)主持人明確游戲規(guī)則,獎(jiǎng)勵(lì)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)的同學(xué),罰沒(méi)完成任務(wù)的同學(xué)唱歌。
主持人點(diǎn)撥;即使是一分一秒,未能把握好,也會(huì)失去大好良機(jī),讓同學(xué)們切記:“一寸光陰,一寸金;寸金難買(mǎi)寸光陰“的道理。
(5)由談?wù)湎r(shí)間過(guò)渡到初三面臨的升學(xué)考試,接著是同學(xué)談自己是如何把握時(shí)間學(xué)習(xí),取得好成績(jī)的心得。
(6)表?yè)P(yáng)成績(jī)進(jìn)步大的學(xué)生(5位,頒發(fā)獎(jiǎng)品),樹(shù)立學(xué)生身邊的榜樣,使學(xué)生學(xué)有榜樣,增強(qiáng)自信心,以促進(jìn)后階段的學(xué)習(xí)。
(7)顏吉莉同學(xué)的發(fā)言,談?wù)勛约涸趩卧獪y(cè)試中成績(jī)進(jìn)步快的體會(huì)。
(8)四位男同學(xué)表演小品,反映班中存在的浪費(fèi)時(shí)間的不良現(xiàn)象
(如:閑話、閑思、閑事),希望同學(xué)們引以為戒。
(9)宋佳鑫同學(xué)獨(dú)唱自編歌曲《抓住時(shí)間的手》。
主持人點(diǎn)撥:“少壯不努力,老大徒悲傷”,如果現(xiàn)在不努力,長(zhǎng)大后我們還能做什么?
(10)主持人:聯(lián)系10月份愛(ài)國(guó)主義教育,讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到愛(ài)國(guó)應(yīng)該從上好每一節(jié)課,做好每一次作業(yè),考好每一次試,掌握好每天所學(xué)的知識(shí)抓起,用愛(ài)學(xué)習(xí)的具體行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛(ài)國(guó)之心。
(11)宣讀惜時(shí)好學(xué)的《倡議書(shū)》。
(12)班主任小結(jié)(內(nèi)容略)。
(13)全班合唱《明天會(huì)更好》,宋佳鑫同學(xué)領(lǐng)唱,為同學(xué)們創(chuàng)造美好的明天鼓勵(lì)。
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班會(huì)策劃書(shū)范文 篇5
閱讀小貼士:篇5共計(jì)721個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有137位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題
勿忘國(guó)恥 圓夢(mèng)中華
二、活動(dòng)目的:通過(guò)開(kāi)展本次活動(dòng),開(kāi)闊學(xué)生的視野,使學(xué)生在活動(dòng)中了解中國(guó)人民過(guò) 去的屈辱歷史, 讓學(xué)生懂得在向全世界傳遞中華民族對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度, 向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。
三、活動(dòng)時(shí)間 20__年12月
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓同學(xué)們收集有關(guān)國(guó)家公祭日的新聞。
2、選定及訓(xùn)練好班會(huì)主持。
3、請(qǐng)同學(xué)們收集公祭日知識(shí),并預(yù)先準(zhǔn)備朗讀自己找到的資料。
4、老師準(zhǔn)備幾個(gè)有關(guān)屈辱歷史的知識(shí),用來(lái)引發(fā)學(xué)生的興趣。
5、準(zhǔn)備好有關(guān)公祭日的錄像
活動(dòng)過(guò)程:
l.班主任宣布公祭日主題班會(huì)開(kāi)始,并介紹本次班會(huì)的主題。
2.主持人介紹本次公祭日班會(huì)的形式及主要程序。
同學(xué)們,國(guó)家公祭日的設(shè)立,是緬懷過(guò)去,更是扶慰民心、順應(yīng)民意的措施, 同時(shí)國(guó)家公祭日的設(shè)立, 也是中國(guó)與世界更好地在溝通,在向全世界傳遞中華民族 對(duì)于人權(quán)和文明的態(tài)度,在向全世界表達(dá)我們熱愛(ài)和平、維護(hù)和平的決心與責(zé)任。 就如歐洲一年一度紀(jì)念?yuàn)W斯威辛集中營(yíng)死難者一樣,南京大屠殺死難者國(guó)家公祭 日,是中國(guó)的,也是全世界的。
3.暢談公祭日知識(shí)(每組派代表匯報(bào)所搜集關(guān)于公祭日資料) · 第一組代表——公祭日是什么 · 第二組代表——公祭日的意義 · 第三組代表——美國(guó)珍珠港事件
· 第四組代表——公祭日對(duì)我們的影響 · 第五組代表——《永久和平賦》為和平 · 第六組代表——各國(guó)情況
· 第七組代表——中國(guó)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)事件
4. 視頻: 《南京大屠殺》
5.主持人宣布班會(huì)結(jié)束
6.班主任總結(jié)
國(guó)家公祭日是群眾路線的生動(dòng)體現(xiàn), 體現(xiàn)的是對(duì)群眾的尊重, 是對(duì)生命的敬畏。 而以國(guó)家公祭日的形式奠祭,也表明抽象的國(guó)家已經(jīng)擬人化,國(guó)家的意志、信念和 情感,正與普通人情相融,因此,國(guó)家公祭日的設(shè)立,也表明國(guó)家政治的世俗化、 平民化,體現(xiàn)了政治文明的進(jìn)步。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇6
閱讀小貼士:篇6共計(jì)484個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有227位用戶喜歡。
一、指導(dǎo)思想
熱情謳歌教師工作的崇高和偉大,介紹歷史上聞名的尊師重教的例子,說(shuō)明尊師重教的重要性和必要性。明確怎樣做才是尊師,大力表?yè)P(yáng)同學(xué)們尊師的行為,同時(shí)也指出一些有違尊師的現(xiàn)象,從而激發(fā)同學(xué)們對(duì)老師的熱愛(ài)之情,搞好師生關(guān)系,使教學(xué)工作順利進(jìn)行。
二、主要內(nèi)容
1、讓學(xué)生講述尊師的例子;
2、頌揚(yáng)教師工作的崇高和偉大;
3、讓老師表彰尊師的行為。
三、主要形式
整個(gè)活動(dòng)采取演講、朗誦、講故事、合唱、獨(dú)唱等多種形式。
四、準(zhǔn)備過(guò)程
1、全面發(fā)動(dòng)。動(dòng)員全班同學(xué)查找資料,搜集素材并集中交班主任。
2、對(duì)收到的各種形式的稿子,進(jìn)行認(rèn)真審閱、批改和去舍。
3、在班主任和有關(guān)老師的指導(dǎo)下組織排練。
4、班會(huì)開(kāi)始前布置教室,在黑板上寫(xiě)上”尊師重教“主題班會(huì)的彩色美術(shù)字。
5、屆時(shí)請(qǐng)有關(guān)任課老師參加。
五、主要過(guò)程
1、先放歌曲《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》。
2、由主持人宣布班會(huì)開(kāi)始,引出主題。
3、先演講、朗讀、講故事、后合唱,中間穿插獨(dú)唱等。
4、結(jié)束前請(qǐng)任課老師講話,最后,班主任總結(jié),主持人宣布班會(huì)結(jié)束。
六、注意事項(xiàng)
1、時(shí)間一節(jié)課。
2、事前須認(rèn)真準(zhǔn)備,發(fā)動(dòng)全班參加。
3、請(qǐng)有關(guān)老師指導(dǎo)。
4、班會(huì)結(jié)束后,擬一期”尊師重教“的黑板報(bào)專(zhuān)刊。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇7
閱讀小貼士:篇7共計(jì)718個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有205位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題:
大學(xué)生眼中的誠(chéng)信、誠(chéng)信立身、誠(chéng)信做事,快樂(lè)做人。
二、活動(dòng)背景:
誠(chéng)信是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們從小都在討論的話題。當(dāng)今社會(huì)是信息化時(shí)代信息化浪潮洶涌而至,加速推進(jìn)信息化進(jìn)程已成歷史必然,而社會(huì)的全面信息化又是建立在良好的社會(huì)誠(chéng)信體系之上,沒(méi)有誠(chéng)信,信息化無(wú)從談起。我們作為當(dāng)代大學(xué)生,身上肩負(fù)著振興中華的責(zé)任,所以我們一定要明確自己身上的職責(zé)與使命,切實(shí)在生活中與學(xué)習(xí)中做一個(gè)誠(chéng)信的人。把我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德---誠(chéng)實(shí)守信發(fā)揚(yáng)下去。
三、活動(dòng)目的:
此次以誠(chéng)信教育為主題的班會(huì)意在使同學(xué)們認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性和培養(yǎng)同學(xué)們誠(chéng)信的意識(shí),并初步學(xué)會(huì)將誠(chéng)信融入日常生活中的每一件小事,真正做到誠(chéng)實(shí)守信。讓每位同學(xué)認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于人生的重要性,誠(chéng)信是做人的一種品質(zhì),是職業(yè)道德的根本,是個(gè)人成就事業(yè)的根基。要培養(yǎng)誠(chéng)信的良好道德品質(zhì),就要從身邊的每一件小事做起。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該做到誠(chéng)實(shí),誠(chéng)懇,實(shí)事求是,重信用,守承諾, 做一個(gè)“一諾千金”的人。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20__-12-15(本周星期三)
五、活動(dòng)對(duì)象:
醫(yī)藥營(yíng)銷(xiāo)班全體同學(xué)
六、活動(dòng)地點(diǎn):
b棟203
七、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:
1.商討活動(dòng)詳細(xì)安排,確定活動(dòng)方案。
2.提前安排一至兩個(gè)主持人。
3.提前三天通知班干部和班主任老師。
4.安排黑板報(bào)的版面設(shè)計(jì)人,活動(dòng)前三十分鐘做準(zhǔn)備。
5.安排活動(dòng)記錄員。
八、活動(dòng)流程:
1.12月15日晚上七點(diǎn),同學(xué)們按時(shí)到達(dá)教室,主持人準(zhǔn)備就緒。
2.7:35準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始,主持人致開(kāi)幕詞。
3.班內(nèi)同學(xué)自行發(fā)揮上臺(tái)演講。
4.班內(nèi)全體同學(xué)得出結(jié)論。
九、注意事項(xiàng):
1.在組織過(guò)程中主持人要注意時(shí)間的分配。
2.主持人要調(diào)動(dòng)班內(nèi)氣氛,注意保持會(huì)場(chǎng)安靜。
3.每個(gè)班干部都要積極配合主持人工作,幫助維持會(huì)場(chǎng)次序。
策劃書(shū)呈報(bào)人:黃淑男
20__.12.13
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇8
閱讀小貼士:篇8共計(jì)1664個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)5分鐘,朗讀需要9分鐘,中速朗讀12分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要16分鐘,本模板有181位用戶喜歡。
一. 活動(dòng)形式:主題班會(huì)
二. 班會(huì)主題:內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人
三.活動(dòng)背景:誠(chéng)者,開(kāi)心見(jiàn)誠(chéng),無(wú)所隱伏也;信者,誠(chéng)實(shí)不欺,信而有征也。在社會(huì)中,誠(chéng)實(shí)就是真實(shí)無(wú)欺,對(duì)己身,要光明磊落,言行一致;對(duì)他人,則開(kāi)誠(chéng)布公,不隱瞞欺騙。守信就是信守諾言,講信譽(yù),重信用,忠實(shí)履行自己應(yīng)承擔(dān)的義務(wù)。但近年來(lái),社會(huì)中的失信事件屢有發(fā)生。從“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企業(yè)和個(gè)人的誠(chéng)信缺乏給社會(huì)帶來(lái)了不可估量的損失,這讓我們感受到了社會(huì)所出現(xiàn)的誠(chéng)信危機(jī)。
四.活動(dòng)目的:大學(xué)生失信問(wèn)題一直備受關(guān)注,作業(yè)抄襲、英語(yǔ)四六級(jí)考試作弊等事件頻頻發(fā)生;隨著信用卡的推廣,越來(lái)越的大學(xué)生也加入了信用卡大軍,但許多大學(xué)生因?yàn)槿狈φ\(chéng)信,無(wú)節(jié)制的透支,成了卡奴。所以,在這個(gè)主題班會(huì)中我們對(duì)“內(nèi)誠(chéng)于心,外信與人”的主題進(jìn)行深入的探討。使同學(xué)們真切地體會(huì)到誠(chéng)信的重要性,并在以后的學(xué)習(xí)和生活中,以誠(chéng)信為準(zhǔn)繩,時(shí)時(shí)自省,時(shí)時(shí)自律,在人生的道路上坦蕩而行。
五.活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):4月1日晚7:00—8:30 于9c307
六. 活動(dòng)流程:
(1)晚會(huì)宣傳及準(zhǔn)備階段
海報(bào):于班會(huì)前兩天,即3月30日分別在大食堂、銀杏食堂、芙蓉園、銀杏園門(mén)口和后校門(mén)的告示欄上張貼宣傳海報(bào)
展板:制作班會(huì)展板一個(gè),展示于在俱樂(lè)部門(mén)口(宣傳組)
物品采購(gòu):氣球2袋(約100個(gè)),彩帶10卷,茶葉1包,紙杯4袋(約100個(gè)),小獎(jiǎng)品20個(gè),邀請(qǐng)函20份,水壺2個(gè)(由后勤組負(fù)責(zé))
教室及多媒體設(shè)備:檢查、調(diào)試教室的多媒體設(shè)備,準(zhǔn)備備用筆記本電腦2臺(tái)及數(shù)碼相機(jī),dv,ppt制作(由設(shè)備組負(fù)責(zé))
嘉賓邀請(qǐng):于3月26日向嘉賓發(fā)出邀請(qǐng)函(由禮儀組負(fù)責(zé))
(2)晚會(huì)進(jìn)行流程
同學(xué)進(jìn)場(chǎng)
嘉賓入席
班會(huì)開(kāi)始主持人介紹嘉賓及評(píng)委
以《菜根譚》動(dòng)畫(huà)視頻開(kāi)場(chǎng)
主持人引入話題,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行采訪
話劇第一幕(介紹話劇主人公的性格特點(diǎn),故事的背景,開(kāi)端)
話劇第二幕(由于主人公對(duì)誠(chéng)信的認(rèn)識(shí)不同,他們各自的命運(yùn)也各不相同)
話劇暫停(主持人進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)結(jié)局競(jìng)猜)
話劇第三幕(結(jié)局)
請(qǐng)嘉賓做評(píng)價(jià)
現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)及嘉賓對(duì)主題進(jìn)行討論
放歌,班會(huì)結(jié)束
主持人對(duì)班會(huì)進(jìn)行總結(jié)(節(jié)目進(jìn)入尾聲)
(3)晚會(huì)后整理階段
由禮儀組負(fù)責(zé)引導(dǎo)評(píng)委和嘉賓退場(chǎng)
由后勤組負(fù)責(zé)組織班級(jí)同學(xué)打掃教室
七. 經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
項(xiàng)目名稱(chēng)單價(jià)數(shù)量共計(jì)礦泉水
10元/件2件20元汽球、彩帶、獎(jiǎng)品、等
150元資料費(fèi)
50元合 計(jì)220元
八. 活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié):
1)注意事項(xiàng):主持人應(yīng)談吐大方,及時(shí)調(diào)動(dòng)和調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛;現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)應(yīng)積極配合主持人的提問(wèn)等要求
2)突發(fā)情況及應(yīng)變措施:見(jiàn)附錄
九. 活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者:
嘉賓:各學(xué)院分管學(xué)生工作的副書(shū)記
系輔導(dǎo)員王旎老師系主任李志剛老師 班主任姚佳老師
院學(xué)生會(huì)胡曉楠主席系學(xué)生會(huì)胡婷主席
參與人:信管院電子商務(wù)系2008屆2班全體同學(xué)
指導(dǎo)老師:王旎老師
策劃書(shū):葉夢(mèng)楚李欣馨
主持人:孫敏慧常杰
節(jié)目組負(fù)責(zé)人:葉夢(mèng)楚李欣馨
禮儀組負(fù)責(zé)人:吳海艷李玲娟
設(shè)備組負(fù)責(zé)人:李程
后勤組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東
機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)人:肖順劉漢東
附錄:
停電應(yīng)急方案:
(1)若晚會(huì)前停電,班會(huì)最多推遲1小時(shí),此間觀眾自由處理自己的時(shí)間;如果1小時(shí)后仍沒(méi)有正常供電,則由主持人宣布班會(huì)改天舉辦。
(2)在班會(huì)前半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)改天重新舉行;在班會(huì)后半部分之間停電超過(guò)10分鐘后由主持人宣布晚會(huì)閉幕。
(3)在停電期間,由節(jié)目組負(fù)責(zé)演員的組織與服裝道具的看管工作;由禮儀組負(fù)責(zé)評(píng)委及來(lái)賓的服務(wù)工作;由機(jī)動(dòng)組負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持并了解停電具體原因和情況;由設(shè)備組負(fù)責(zé)攝影設(shè)備、電腦設(shè)備等的看管。
現(xiàn)場(chǎng)電腦控制應(yīng)急方案:
(1)班會(huì)之前準(zhǔn)備應(yīng)急電腦(筆記本電2臺(tái)),拷貝所需材料,隨時(shí)待機(jī)。
(2)如電腦或投影儀中途故障,則由主持人負(fù)責(zé)分散觀眾注意,由設(shè)備組快速排除故障。
節(jié)目應(yīng)急方案:
(1)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
(2)任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí),由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題,則該節(jié)目立即退場(chǎng),視具體情況決定其再次重演或取消。主持人按情況配合。
(3)若現(xiàn)場(chǎng)觀眾情緒激動(dòng)時(shí),主持人應(yīng)立即轉(zhuǎn)移話題,并安排進(jìn)行下一節(jié)目。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇9
閱讀小貼士:篇9共計(jì)293個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有284位用戶喜歡。
一、班會(huì)目標(biāo):
1、今年10月13日是第24個(gè)國(guó)際減災(zāi)日,為了提高學(xué)生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力。
2、最大限度的預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生。
二、班會(huì)過(guò)程:
(一)介紹“國(guó)際減災(zāi)日”的知識(shí)。
每年10月13日是一年一度的“國(guó)際減災(zāi)日”。國(guó)際減災(zāi)日,即國(guó)際減輕自然災(zāi)害日,2024年由聯(lián)合國(guó)大會(huì)從原來(lái)每年十月的第2個(gè)星期三改為每年10月13日。
“國(guó)際減災(zāi)日”的由來(lái)
自然災(zāi)害是當(dāng)今世界面臨的重大問(wèn)題之一,嚴(yán)重影響經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展和威脅人類(lèi)的生存。國(guó)際減災(zāi)日設(shè)立的目的是希望喚起國(guó)際社會(huì)對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的重視,通過(guò)國(guó)際上協(xié)調(diào)一致的行動(dòng),減輕由地震、風(fēng)災(zāi)、海嘯等自然災(zāi)害所帶來(lái)的生命損失、財(cái)產(chǎn)破壞以及對(duì)社會(huì)所造成的不良影響。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇10
閱讀小貼士:篇10共計(jì)4251個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)11分鐘,朗讀需要22分鐘,中速朗讀29分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要39分鐘,本模板有286位用戶喜歡。
2024小學(xué)生消防主題班會(huì)策劃書(shū)
小學(xué)生消防主題班會(huì)(1)
活動(dòng)目的:通過(guò)本次主題班會(huì),學(xué)習(xí)和掌握一些安全常識(shí),增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),逐步提高學(xué)生的素質(zhì)和能力。
活動(dòng)形式:小品、模擬、演示、拍手游戲。
一、用親情激發(fā)學(xué)生“我要安全”的意識(shí)。
師:同學(xué)們,有誰(shuí)知道母親將你帶到這個(gè)美麗的世界,然后將你養(yǎng)到這么大,花了多少心血?把你印象最深的事情說(shuō)給大家聽(tīng)一聽(tīng)好嗎?(學(xué)生紛紛說(shuō)起父母在生活和學(xué)習(xí)中關(guān)心自己最讓人感動(dòng)和難忘的事情。說(shuō)到動(dòng)情處,有的學(xué)生掉了眼淚。)
師:是的,從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到現(xiàn)在,父母操碎了心,花費(fèi)了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀(jì)不老頭上就長(zhǎng)出的幾根白發(fā),就見(jiàn)證了父母的艱辛。所以我們應(yīng)該珍惜這來(lái)之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對(duì)父母的傷害。要是我們愛(ài)惜父母,體貼父母,除了要好好學(xué)習(xí),不爛花錢(qián),聽(tīng)父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛(ài)惜自己的生命。因?yàn)槲覀內(nèi)绻幸稽c(diǎn)傷害,父母就會(huì)很擔(dān)心和傷心。同學(xué)們,那你們說(shuō)他們是不是珍惜自己的生命呢?
二、小品展示,讓學(xué)生明白珍惜生命的意義。
小品:一小孩在公路上騎車(chē),突然一輛轎車(chē)疾駛過(guò)來(lái),將小孩撞翻在地,無(wú)法動(dòng)彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見(jiàn)狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長(zhǎng)。小孩的父母見(jiàn)狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過(guò)了一會(huì)兒,急救車(chē)來(lái)了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說(shuō),如果司機(jī)不及時(shí)踩剎車(chē)的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。
師:同學(xué)們,看了這個(gè)小品,你想說(shuō)什么?
生1:我們不能在公路上騎車(chē)、溜冰、玩耍。這樣很危險(xiǎn)。
生2:這個(gè)小孩不遵守交通規(guī)則,行車(chē)行人都應(yīng)該靠右,而他是靠的左邊。
生3:急救要撥打“120”報(bào)警。
生4:我們要愛(ài)惜自己的生命,不到危險(xiǎn)的地方玩耍,這樣不但害了自己,也害了別人。既讓自己痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟(jì)上的損失。
生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會(huì)安寧的一個(gè)重要方面。
生6:我們每個(gè)人都不會(huì)每次都這么幸運(yùn),如果他不吸取教訓(xùn)的話,下次可能是失去自己的生命。
師:對(duì),我們要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我們要好好地珍惜生命,愛(ài)護(hù)生命。所以我們要保護(hù)好自己。要有自我保護(hù)的意識(shí)。那你們應(yīng)從哪些方面來(lái)提高自己的保護(hù)意識(shí)呢?
三、讓學(xué)生了解安全知識(shí)并掌握一些急救的方法。
生:要注意防水、防火、防電、防毒、防壞人、防交通事故。(之前學(xué)校強(qiáng)調(diào)過(guò)這些方面,因?yàn)槭且詫W(xué)校的形式講解,所以學(xué)生只知道這些方面的大概。我將學(xué)生分成6個(gè)組,每組8人。分別具體的寫(xiě)出這些方面的具體內(nèi)容,一組一個(gè)。人多力量大,不多時(shí)間,學(xué)生就寫(xiě)好了,而且也寫(xiě)得很具體。我要求一組推舉一個(gè)學(xué)生匯報(bào),教師再做適當(dāng)?shù)闹v解。)師:如果出現(xiàn)了緊急事故,我們?cè)撊绾翁幚砟?如果公共場(chǎng)所和自家發(fā)生火災(zāi),我們?cè)撛鯓泳o急逃生?
(學(xué)生舉手回答,教師補(bǔ)充),好,我們一起來(lái)演練一下。公共場(chǎng)所遇到火災(zāi),應(yīng)立即向室外樓梯逃生,遠(yuǎn)離火場(chǎng)。如果室內(nèi)發(fā)生火災(zāi),無(wú)法逃出門(mén)外,就應(yīng)該立刻跑到有水的地方,將門(mén)關(guān)著,將水潑在地上和門(mén)上。然后用打濕的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜時(shí)鍋內(nèi)燃燒,不應(yīng)倒水,而應(yīng)該用鍋蓋將燃燒的油鍋嚴(yán)嚴(yán)蓋住。
(接著我又給學(xué)生講解了對(duì)觸電者,落水后的人的急救方法,學(xué)生邊聽(tīng)老師說(shuō),邊演練。)
四、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學(xué)生留下意猶未盡的感覺(jué)。
師:在我們的生活中,有時(shí)可能會(huì)發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)知道了一些。在以后的班會(huì)中,我們將陸續(xù)了解到,時(shí)間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們?cè)谂氖指柚薪Y(jié)束今天的這堂安全教育課吧。
安全教育拍手歌
你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。
你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個(gè)伴兒。
你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。
你拍四,我拍四,亂穿馬路會(huì)出事。
你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。
你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。
你拍七,我拍七,三無(wú)產(chǎn)品要遠(yuǎn)離。
你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。
你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。
你拍十,我拍十,自我保護(hù)是大事。
教后感:以前對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,一貫的形式就是老師在上面說(shuō),學(xué)生在下面聽(tīng)。這就像過(guò)眼云煙一樣,印象并不深刻。而這節(jié)課,我首先用父母親情激發(fā)起學(xué)生對(duì)生命的熱愛(ài),然后通過(guò)小品、模擬,演練等多種形式讓學(xué)生感受生命的可貴和提高自我保護(hù)意識(shí)的具體內(nèi)涵,以及緊急處理的辦法。學(xué)生通過(guò)眼觀,耳聽(tīng),手動(dòng)在腦海中留下了深刻的印象。正所謂“聽(tīng)過(guò)了,會(huì)忘記的??催^(guò)了,會(huì)記住的。做過(guò)了,變真正掌握了。”
小學(xué)生消防主題班會(huì)(2)
(一)班會(huì)目的:
1.使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的`安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人對(duì)付處理方法,有一定應(yīng)變能力。
(二)活動(dòng)地點(diǎn):教室
(三)教育重點(diǎn):學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí),培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(四)班會(huì)流程:
1、第一組代表表演防火小品:(一人讀情節(jié)過(guò)程,三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
2)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)。還有什么情況可能發(fā)生火災(zāi)?發(fā)生火災(zāi)怎么辦?怎樣防火?打什么電話求救?
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演:
(1)第二組代表表演:
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論:
a.提問(wèn):發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
b.總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生觸電危險(xiǎn)?發(fā)生觸電應(yīng)怎么辦?怎么防止觸電事情發(fā)生?出了事打什么電話求救?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演:
(1)第三組代表表演:
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(a)發(fā)生什么事了?他們?cè)趺醋龅?小英的說(shuō)法對(duì)嗎?生吃瓜果不洗干凈,容易造成不良后果?應(yīng)該怎么做?
(b)總結(jié):情景表演向我們介紹了哪些方面知識(shí)?還有什么情況可能發(fā)生食物中毒?發(fā)生了食物中毒怎么辦?怎么防止中毒?出了事自己處理不了打什么電話求救?
學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演:
1、第四組代表:
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論:
(1)剛才發(fā)生一件什么事?小紅這樣做好不好?會(huì)發(fā)生什么危險(xiǎn)?如果你遇到這種情況辦?應(yīng)該怎么做?
(2)總結(jié):情景表演告訴了我們什么問(wèn)題?怎么防止此類(lèi)事情發(fā)生?出了事自己處理不了應(yīng)打什么點(diǎn)火求救?
(五)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?
遇壞人打110,著火打119,急救中心120。
2遇到火情,危險(xiǎn)情況時(shí),要保持鎮(zhèn)靜,迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng):
防火:不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫(kù)等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用,用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電:自己不隨便擺弄電器,用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒:不吃過(guò)期、腐爛食品,有毒的藥物(如殺蟲(chóng)劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
防壞人:不輕信陌生人的話。不能隨陌生人離家出走,夜晚不獨(dú)自外出、遇到壞人要記住他的外貌特征、不把貴重、稀有物品暴露外邊、平時(shí)不帶過(guò)多的錢(qián)
(六)、學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
因?yàn)橄矚g,所以參加;因?yàn)閻?ài)好,所以執(zhí)著;因?yàn)橛芯?,所以相?是祁縣電視臺(tái)給了我們一個(gè)放飛夢(mèng)想的天空,讓我結(jié)識(shí)了許多好朋友,從他們身上我學(xué)到了很多。這次比賽讓我比以前更加活潑開(kāi)朗了,對(duì)未來(lái)充滿了自信。我認(rèn)為參賽過(guò)程比最后的結(jié)果更重要,其間收獲的東西,足以讓我終生受益。比賽嘛,其實(shí)就是自己跟自己的比賽,敢于挑戰(zhàn)自己,超越自己,這就是成功。
低碳生活從小事做起
隨著世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增、生產(chǎn)和生活對(duì)資源無(wú)節(jié)制的消耗,氣候變化正變得日益嚴(yán)重,已引起世人的廣泛關(guān)注。今年以來(lái),我國(guó)幾次極端天氣引起的災(zāi)害,讓我更加深切地感受到,氣候變化不僅是國(guó)家的事,更是我們老百姓的事,與我們每個(gè)人的生活息息相關(guān)。作為一個(gè)公民要積極行動(dòng)起來(lái),投身到過(guò)低碳生活和節(jié)能減排的活動(dòng)中去。
低碳是一種時(shí)尚,低碳是人類(lèi)的自救。
什么是低碳生活
低碳生活可以理解為:減少二氧化碳的排放,就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活?!肮?jié)能減排”,不僅是當(dāng)今社會(huì)的流行語(yǔ),更是關(guān)系到人類(lèi)未來(lái)的戰(zhàn)略選擇。
我覺(jué)得,低碳生活就是要先從每個(gè)家庭做起,從我做起。
我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活,要注意4個(gè)節(jié):節(jié)電、節(jié)水、節(jié)油、節(jié)氣,從這些生活點(diǎn)滴做起。
1、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭,這是第一步,也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn);不坐電梯爬樓梯,省下大家的電,換自己的健康;
2、關(guān)掉不用的電腦程序,減少硬盤(pán)工作量,既省電也維護(hù)你的電腦;
3、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi),
4、洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電,還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命;
5、早上洗完臉,把水倒進(jìn)蓄水桶;吃完早餐,洗碗水用來(lái)澆花;
6、晚上洗澡,直接站在桶里淋浴,一面泡腳,一面儲(chǔ)下水來(lái)拖地沖廁所;
7、洗衣機(jī)最后放出的清水,又會(huì)流進(jìn)蓄水桶里
8、少用紙巾,重拾手帕,保護(hù)森林,低碳生活。
9、每張紙都雙面打印,相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林;
我相信:只要我們大家一起去行動(dòng),就一定可以讓我們的生活更加低碳環(huán)保,從而讓我們共同的地球擁有更美好的明天。
小學(xué)生消防主題班會(huì)(3)
教學(xué)目的:
對(duì)學(xué)生進(jìn)行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識(shí),使學(xué)生學(xué)會(huì)一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險(xiǎn)時(shí)能采取一定的措施,保護(hù)自己。
資料準(zhǔn)備:
《安全教育讀本》
教學(xué)過(guò)程:
一、用電安全
1、學(xué)生說(shuō)說(shuō)家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識(shí)。)
2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時(shí)教育:
現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來(lái)越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)了好多方便及樂(lè)趣。但是,如果我們沒(méi)有掌握一定的用電知識(shí),不注意用電安全,就會(huì)很危險(xiǎn)。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截?cái)嚯娫础?/p>
二、防火安全
1、提出問(wèn)題討論:
如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見(jiàn),說(shuō)做法,對(duì)正確的肯定。)
2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補(bǔ)充一些防火知識(shí)。
首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報(bào)火警電話:119。還要注意有電的要及時(shí)切斷電源,同時(shí)要聽(tīng)從救火組織統(tǒng)一安排。
三、防溺水
結(jié)合現(xiàn)實(shí)生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫(kù)等危險(xiǎn)地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴(yán)守規(guī)則。同時(shí),發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時(shí)報(bào)告大人,不能自行下河、水庫(kù)等救人,因?yàn)槟銈冞€不具有救人的能力。
四、結(jié)合實(shí)際進(jìn)行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。
五、課堂總結(jié)。
這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會(huì)學(xué)更多安全知識(shí),這樣對(duì)你們有很多的好處。
六、作業(yè):
檢查自己有哪些不安全的事,寫(xiě)下來(lái),并說(shuō)說(shuō)如何注意。然后我們?cè)谙鹿?jié)課進(jìn)行交流和討論,好嗎?
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇11
閱讀小貼士:篇11共計(jì)1039個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有236位用戶喜歡。
活動(dòng)引言:為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)院班級(jí)與班級(jí)之間,同學(xué)與同學(xué)之間的交流和互動(dòng), 豐富校園文化,活躍班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍,同時(shí)給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。在此10級(jí)工商2班,工商3班,工商4班聯(lián)合籌劃舉行以感恩父母 感恩老師 感恩同學(xué)為主題的班會(huì)活動(dòng)。
一、整體情況
1、班會(huì)主題:感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)
2、班會(huì)目的:這是一個(gè)能讓我們更加感恩與社會(huì)與人的班會(huì),讓我們了解父母的艱辛,老師的良苦用心,同學(xué)的信任。 舉辦這次主題班會(huì)能更好的發(fā)揚(yáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的精神,對(duì)學(xué)習(xí)更加有信心,對(duì)生活更加充滿美好,最重要學(xué)會(huì)感恩。
3、班會(huì)時(shí)間:20__年12月17日12:30—13:30
4、班會(huì)地點(diǎn):5號(hào)樓三樓323多功能報(bào)告廳
5、班會(huì)主辦單位:10級(jí)工商2班、10級(jí)工商3班、10級(jí)工商4班
6、班會(huì)組委會(huì)及負(fù)責(zé)人:名譽(yù)主席:謝彭年,名譽(yù)主任:趙啟剛、洪新丹
執(zhí)行主席;李治亮
負(fù)責(zé)人;曹羅軍 宋洋 吳建
二、工作人員和項(xiàng)目組
項(xiàng)目組:
(1)第一項(xiàng)目組:節(jié)目組
組長(zhǎng):宋洋 曹羅軍 吳建
組員:各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)、文娛委員、生活委員
任務(wù):a.完成節(jié)目收集、篩選及排練、彩排工作、歌曲配音的準(zhǔn)備;(宋洋);
b.主持人的選擇、形象設(shè)計(jì)及臺(tái)詞審核(曹羅軍);
c.負(fù)責(zé)節(jié)目的編排及班會(huì)全流程的銜接(曹羅軍);
d.負(fù)責(zé)好中間環(huán)節(jié)的游戲,負(fù)責(zé)準(zhǔn)備好班會(huì)所需的一切物品(吳建);
(2)第二項(xiàng)目組:宣傳組
組長(zhǎng):吳建
組員;各班級(jí)宣傳委員
任務(wù):
a、利用海報(bào)(包括手繪和噴繪海報(bào))等方式開(kāi)展宣傳;
b、現(xiàn)場(chǎng)攝影及dv攝像;
(3)第三項(xiàng)目組:禮儀組
組長(zhǎng):曹羅軍
組員:各班級(jí)班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)
任務(wù):
a、確定班會(huì)邀請(qǐng)的嘉賓并且及時(shí)送出請(qǐng)柬;
b、物品購(gòu)買(mǎi),包括班會(huì)小禮品及請(qǐng)柬;
c、班會(huì)當(dāng)日準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)服務(wù)物品,如水杯、茶葉等,并接待好領(lǐng)導(dǎo)及老師;
(4)第四項(xiàng)目組:舞臺(tái)組
組長(zhǎng):宋洋
組員;各班級(jí)文娛委員
任務(wù):a、監(jiān)督并確保班會(huì)節(jié)目質(zhì)量;
b、班會(huì)期間會(huì)場(chǎng)設(shè)備;
c、并且?guī)?dòng)班會(huì)的氣氛
(5)第五項(xiàng)目組:機(jī)動(dòng)組
組長(zhǎng):各班級(jí)紀(jì)律委員、生活委員
任務(wù):班會(huì)期間,負(fù)責(zé)會(huì)場(chǎng)紀(jì)律維持、會(huì)場(chǎng)后勤保障以及處理緊急情況
策劃書(shū):曹羅軍
20__年12月11日
附錄
感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)主題班會(huì)流程
1、首先集體合唱一首歌曲(感恩的心大約8人左右);時(shí)間5分鐘
2、主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始,先引言(主題引入);時(shí)間5分鐘
3、圖片播放(主持人邊講解邊將感恩的內(nèi)容說(shuō)明);5分鐘
4、勵(lì)志游戲(每個(gè)班級(jí)5人參加);8分鐘
5、以一些事例來(lái)說(shuō)明對(duì)于感恩的重要性。其中一名學(xué)生向家長(zhǎng)打個(gè)感恩電話,對(duì)父母的問(wèn)候,對(duì)父母的感恩;5分鐘
6、通過(guò)一個(gè)故事,叫三名同學(xué)到上面來(lái)說(shuō)說(shuō)自己的感想;10分鐘
7、10名男女生合唱(年輕的戰(zhàn)場(chǎng))5分鐘
8、老師總結(jié),班會(huì)結(jié)束
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇12
閱讀小貼士:篇12共計(jì)565個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有176位用戶喜歡。
活動(dòng)主題:
防火防盜,防范在我心,安全在我行
活動(dòng)時(shí)間:
20__。12。09 下午四點(diǎn)半到五點(diǎn)半
活動(dòng)地點(diǎn):
綜合樓705
主辦單位:
10級(jí)制藥工程
參加人員:
10級(jí)制藥工程全體成員
活動(dòng)背景:
近年來(lái),大學(xué)生人身,財(cái)產(chǎn)安全問(wèn)題雖然已得到各部門(mén)重視,但每年,此問(wèn)題的發(fā)生率仍只增不減,特別是上海商學(xué)院4名女生由于使用違規(guī)電器引發(fā)火災(zāi)導(dǎo)致跳樓身亡,可見(jiàn)大學(xué)生防火防盜的意識(shí)仍然十分薄弱,從而導(dǎo)致不必要的災(zāi)禍屢次發(fā)生。這些無(wú)意識(shí)或意識(shí)時(shí)刻威脅著學(xué)生們的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)目的:
大學(xué)生是國(guó)家的未來(lái),大學(xué)生在自我完善的同時(shí)要加強(qiáng)學(xué)生防火防盜的意識(shí)保障學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
活動(dòng)前期安排:
⑴防火防盜主題班會(huì)申報(bào)材料
⑵收集有關(guān)生命防火防盜的資料
⑶準(zhǔn)備相聲“抓小偷”
⑷各個(gè)工作分配
主持人:梁嘉慧 顏瀚陽(yáng)
拍照負(fù)責(zé)人:賈惠吉
人員簽到負(fù)責(zé)人:楊臣
現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:吳雅君
活動(dòng)流程:
一、主持人引入導(dǎo)語(yǔ)
二、讀有關(guān)火災(zāi)事故新聞引入主題,談?wù)勍瑢W(xué)的感受
三、班長(zhǎng)對(duì)同學(xué)進(jìn)行防火方面的講解及防火的重要性
四、班委講解偷盜手段及防盜的重要性
五、知識(shí)問(wèn)答比賽,有獎(jiǎng)問(wèn)答
六、抓小偷相聲表演
七、活動(dòng)總結(jié)
八、同學(xué)們班會(huì)結(jié)束后在簽名區(qū)簽上自己的名字
注意事項(xiàng):
1、保證人員全部到達(dá);
2、要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
3、不得有人員早退;
4、保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
5、主題班會(huì)結(jié)束后班委留下來(lái)整理殘物。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇13
閱讀小貼士:篇13共計(jì)953個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有293位用戶喜歡。
活動(dòng)主題:我的青春誰(shuí)做主
活動(dòng)地點(diǎn):綜合樓五
主辦單位:08級(jí)計(jì)應(yīng)02班班委會(huì)與09級(jí)計(jì)應(yīng)01班和02班班委會(huì)
參加人員:08級(jí)計(jì)應(yīng)02班全體成員與09級(jí)計(jì)應(yīng)01班和02班全體成員
參加人數(shù): 130人
組 織者:劉潔潔 陳昊 王佑凡 張連宇
主 持 人:
思想來(lái)源:
每個(gè)人都有屬于自己的青春,人生中青春是最最美好的,精彩的階段.尤其我們?cè)谛4髮W(xué)生為青春而奮斗,所以在奮斗中我們會(huì)經(jīng)常遇見(jiàn)一些精神上的困擾,如人際交往,感情糾紛,學(xué)習(xí)的壓力等等,但只有經(jīng)歷了青春的酸,甜,苦,辣,你才會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)真正有意義的人.
青春,短暫,會(huì)從你手邊輕輕流走,把握好青春意味著充實(shí)的人生就在不遠(yuǎn)的前方等待著你! 青春就象這束鮮花!開(kāi)放的時(shí)候絢麗無(wú)比!可它枯萎的時(shí)候就慘不忍睹! 我們的青春也是如此,不論在人際交往中的失敗,還是在友誼與愛(ài)情中的迷茫,在青春的季節(jié)中,我們都要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),在此背景下,我們計(jì)應(yīng)0802班委班帶領(lǐng)09級(jí)計(jì)應(yīng)專(zhuān)業(yè)的學(xué)弟學(xué)妹們共同探討我們青春期中可能發(fā)生的現(xiàn)象及如何樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀念,使大家認(rèn)識(shí)到友誼和戀愛(ài)現(xiàn)象的正常性,同時(shí)讓大家學(xué)會(huì)珍惜友情,愛(ài)情,讓他們?yōu)樽约涸谇啻旱臉?lè)譜上譜寫(xiě)一首感人,動(dòng)心的樂(lè)章。
前期工作:
1. 三個(gè)班級(jí)的班委會(huì)共同討論班會(huì)策劃案,并批寫(xiě)策劃書(shū);
2. 申請(qǐng)綜合樓五教室及音響設(shè)備;
3. 擬寫(xiě)主題班會(huì)邀請(qǐng)函;
4. 制作主題班會(huì)演示稿;
5. 各班準(zhǔn)備一支黑色畫(huà)筆;
6. 購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備相關(guān)物品(主題班會(huì)橫幅,杯子,茶葉,開(kāi)水)
7. 各個(gè)工作分配:
l 拍照負(fù)責(zé)人:
l 人員簽到負(fù)責(zé)人:
l 流程記錄者:
l 現(xiàn)場(chǎng)秩序負(fù)責(zé)人:
l 教室衛(wèi)生負(fù)責(zé)人:
8. 預(yù)算這次主題班會(huì)的總開(kāi)支;
活動(dòng)流程:
1. 各班同學(xué)在聯(lián)誼橫幅上簽下自己的名字;
2. 將橫幅掛在適合位置;
3. 主持人介紹今天邀請(qǐng)的嘉賓;
4. 主持人開(kāi)場(chǎng)白,介紹這次聯(lián)誼班會(huì)的活動(dòng)意義及主題的內(nèi)涵;
5. 出示ppt
6. ppt放完后主持人一起談?wù)勛约旱母惺懿⒀?qǐng)嘉賓代表上臺(tái)致辭.
7. 邀請(qǐng)這次總策劃者上臺(tái)講話
8. 結(jié)束語(yǔ),并對(duì)到來(lái)的嘉賓表示感謝;
后期事務(wù)
1. 完成班會(huì)的跟蹤報(bào)告,擴(kuò)大影響力
2. 做好本活動(dòng)的總結(jié)工作
注意事項(xiàng):
(1)要維持好活動(dòng)中的秩序,不得有喧嘩聲,吃東西等;
(2)要保護(hù)好多媒體機(jī)子,及音像設(shè)備不得讓同學(xué)亂用;
(3)保持教室的衛(wèi)生,同學(xué)不得亂扔垃圾;
(4)主題班會(huì)結(jié)束后各班班委留下來(lái)整理殘物。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇14
閱讀小貼士:篇14共計(jì)884個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有297位用戶喜歡。
一、主題確定
在新學(xué)期到來(lái)之時(shí),通過(guò)班隊(duì)活動(dòng),讓同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到應(yīng)該以新的姿態(tài)、飽滿的精神投入到新學(xué)期,努力去完成學(xué)習(xí)任務(wù),在新學(xué)期中,展現(xiàn)自我。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、男女主持各一名。
2、準(zhǔn)備歌曲《校園的早晨》、《明天會(huì)更好》。
3、準(zhǔn)備小品《我和奧運(yùn)》。
4、準(zhǔn)備詩(shī)朗誦《希望》,并配樂(lè)。
5、多媒體設(shè)計(jì)刊頭。
三、活動(dòng)過(guò)程
在歌曲《校園的早晨》音樂(lè)聲中主持人上臺(tái)。
女:新學(xué)期的到來(lái),告訴我們,初中生活的六分之一,已經(jīng)過(guò)去了,今天我們又迎來(lái)了一個(gè)新學(xué)期。在這個(gè)新學(xué)期里,每個(gè)同學(xué)一定都有自己的計(jì)劃和奮斗目標(biāo)。
男:告別了二十多天的假期,迎來(lái)了新學(xué)期。在這二十多天中,有的同學(xué)也許在暗自下苦功夫,準(zhǔn)備在新學(xué)期趕上或超過(guò)自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,有的同學(xué)也許
女:同學(xué)們,新學(xué)期新打算,你們做怎樣的計(jì)劃和目標(biāo)呢?
同學(xué)a、b、c、d發(fā)言
男:同學(xué)們的計(jì)劃多么好??!希望同學(xué)們都能努力實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃和目標(biāo),不要讓它變成“空頭支票”。
女:是老師們的指引,是同學(xué)們的努力,讓我們信心百倍地去運(yùn)籌自己的未來(lái)。
男:下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《校園的早晨》。
女生合唱《校園的早晨》
女:一曲《校園的早晨》把我們帶進(jìn)了新學(xué)期。
男:同學(xué)們是否想過(guò),我們四十位同學(xué)能相聚在一起,由不認(rèn)識(shí)到相識(shí)相知是多么難得的緣分?
女:我們?cè)诶蠋焸兊膸ьI(lǐng)下精誠(chéng)合作,攜手共進(jìn)。在過(guò)去的一學(xué)期中,我們已經(jīng)取得了不少的好成績(jī)。
甲、乙、丙等同學(xué)上臺(tái)述說(shuō)上學(xué)期的成績(jī)。
男:同學(xué)們,我們應(yīng)為我們過(guò)去取得的成績(jī)而自豪。然而,在新學(xué)期中,我們還應(yīng)怎樣做呢?
同學(xué)們齊答:再接再厲,勇創(chuàng)輝煌!多媒體打出
女:同學(xué)們的決心令人十分感動(dòng),但是我們?cè)诔煽?jī)面前,還應(yīng)做冷靜的思考,我們好好地反思一下過(guò)去的歲月,還有哪些不足之處。
男:下面請(qǐng)欣賞小品《我和奧運(yùn)》。
小品表演《我和奧運(yùn)》
男:2024奧運(yùn)會(huì)在北京舉行,我們能做什么呢?下面請(qǐng)同學(xué)們來(lái)談?wù)勀銈兊目捶ā?/p>
同學(xué)們的發(fā)言
女:接下來(lái)請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》。
配樂(lè)詩(shī)朗誦《希望》
女:讓我們展望未來(lái),迎接明天!
男:讓我們運(yùn)籌帷幄,把握未來(lái)!
女:欲窮千里目,更上一層樓!今天我們相約在新學(xué)期的開(kāi)始,是為了實(shí)現(xiàn)明天的美好理想。
男:最后我們高聲合唱《明天會(huì)更好》。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇15
閱讀小貼士:篇15共計(jì)801個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有237位用戶喜歡。
一、 活動(dòng)全稱(chēng):大學(xué)生如何自尊、自愛(ài)、自信、自強(qiáng)
二、 活動(dòng)地點(diǎn):b區(qū)106多媒體教室
三、 活動(dòng)時(shí)間:20__年3月13號(hào)晚上7:00到9:00
四、 策劃舉辦機(jī)構(gòu):經(jīng)濟(jì)管理系財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3班
五、 參與人員:財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)3班全體同學(xué)
六、 嘉賓:何宇雁老師、團(tuán)支部干事、謝佩丹師姐、藍(lán)美芳師姐、謝澤宇師兄、陳利凡師兄、、、
七、 活動(dòng)目的:教育和引導(dǎo)廣大學(xué)生樹(shù)立正確的榮辱觀、世界觀、價(jià)值觀,自覺(jué)成為“知榮辱、講文明、促和諧” 的模范,自尊自愛(ài)、自信自立、勤儉自強(qiáng)、勤奮學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取、立志成才,為建設(shè)和諧文明校園做出貢獻(xiàn)。
八、 班會(huì)準(zhǔn)備:
1. 節(jié)目的準(zhǔn)備:
(1)主持人宣布班會(huì)開(kāi)始
(2)開(kāi)場(chǎng)白:
自尊,就是要求我們,尊重別人,也尊重自己。當(dāng)受到不公正的待遇,或者委屈時(shí),我們要勇敢地站起來(lái),為自己說(shuō)不。每個(gè)人都是社會(huì)上平等的一員,我們的靈魂不可以遭到別人的踐踏。當(dāng)然,我們也要學(xué)會(huì)尊重別人,沒(méi)有尊卑,每個(gè)人都是一樣的。
自愛(ài),要懂得愛(ài)自己,只有懂得愛(ài)自己,這樣才會(huì)讓你更好的懂得去愛(ài)別人,也會(huì)讓自己的生活更精彩的。
自信,偉人說(shuō)“自信是成功的一半”。一個(gè)自信的人,會(huì)讓身邊的人感到他的不同,充滿活力,充滿信心,怎么不能成功呢。那句話“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”,我想也是因?yàn)樽孕诺脑虬?,如果你連想將軍的自信都沒(méi)有,你怎么可能當(dāng)上將軍。
自強(qiáng),又想起了那句話“一個(gè)人的內(nèi)心要強(qiáng)大,就具有抵御一切屈辱”,真的是這樣,即使經(jīng)歷失敗,即使生活都不順心,別人不能夠鼓勵(lì)我們,但是我們要自強(qiáng),學(xué)會(huì)自己鼓勵(lì)自己,這樣我們才能成功。
自尊,自愛(ài),自信,自強(qiáng)這四個(gè)“自”,但愿我們都能夠做到。
(3)106宿舍大合唱“我們都是好孩子”
(4)507宿舍表演歌舞
(5)互動(dòng)游戲“模仿明星表演”
(6)李巧巧歌唱“蝸?!?/p>
(7)互動(dòng)游戲“官兵捉賊”
(8)劉舒芳演唱“素顏”
(9)107宿舍表演小品
(10)施茂泉演唱“水手”
(11)互動(dòng)游戲:寫(xiě)紙條送祝福
(12)104宿舍大合唱“最初的夢(mèng)想”
(13)全班大合唱“隱形的翅膀”
2. 活動(dòng)道具:獎(jiǎng)品
九、 班主任總結(jié)
十、 班會(huì)結(jié)束
十一、 各費(fèi)用由班費(fèi)支出
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇16
閱讀小貼士:篇16共計(jì)234個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀2分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要3分鐘,本模板有214位用戶喜歡。
重陽(yáng)節(jié)快到了,為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行敬老愛(ài)老的思維品格行動(dòng)教導(dǎo),五(一)班班委會(huì)設(shè)計(jì)了一次主題班會(huì)。《玄月九日重陽(yáng)節(jié)敬老愛(ài)老》
一、活動(dòng)目的:
1、 使學(xué)生了解重陽(yáng)節(jié)的來(lái)歷。
2、 使學(xué)生懂得重陽(yáng)節(jié)的風(fēng)俗。
3、 讓學(xué)生曉得尊老敬老的任務(wù)和義務(wù)。
二、課前預(yù)備、
1、 收集重陽(yáng)節(jié)的相干材料。
2、 黑板上寫(xiě)好班會(huì)主題,九月九日重陽(yáng)節(jié)尊老敬老。
3、 對(duì)班會(huì)的節(jié)目恰當(dāng)排練。
三、運(yùn)動(dòng)內(nèi)容、
1、 先容重陽(yáng)節(jié)的由來(lái)跟習(xí)俗。
2、 頌九九重陽(yáng)詩(shī)。
3、 小品表演。
4、 為白叟們說(shuō)祝愿語(yǔ)。
5、 說(shuō)一說(shuō)籌備為爺爺奶奶做哪些力不勝任的事。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇17
閱讀小貼士:篇17共計(jì)670個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有232位用戶喜歡。
班會(huì)主題:話談寢室
班會(huì)目的:通過(guò)活動(dòng)讓同學(xué)們?cè)诩w中感受到關(guān)愛(ài)的力量、協(xié)助的力量;同時(shí),讓同學(xué)們學(xué)會(huì)相互包容,相互幫助。
班會(huì)時(shí)間:20__年10月24日
主要形式:溝通交流為主。
班會(huì)大體流程:
一、開(kāi)場(chǎng)白
據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)顯示,大學(xué)生每天都會(huì)有超過(guò)一半的時(shí)間在寢室活動(dòng),而這個(gè)時(shí)間又占了課余時(shí)間的80%以上,調(diào)查還先是學(xué)生引發(fā)心理適應(yīng)障礙的原因有38%涉及寢室生活??梢?jiàn),在大學(xué),寢室在學(xué)生生活中扮演著重要的角色,它不僅僅是一個(gè)休養(yǎng)生息的地方,而是已經(jīng)成為大學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂,潛移默化地影響著大學(xué)生的人生觀、世界觀和價(jià)值觀。所以,關(guān)于如何構(gòu)建和諧的大學(xué)生寢室關(guān)系的問(wèn)題,今天我們就來(lái)談一談吧。
二、班會(huì)內(nèi)容
1.請(qǐng)同學(xué)們講述自己在寢室發(fā)生的事兒。
2.請(qǐng)同學(xué)們對(duì)他人的述說(shuō)淺談自己的看法。
3.談?wù)勱P(guān)于如何處理寢室關(guān)系的辦法、
4.對(duì)今后寢室關(guān)系的一項(xiàng)臆想。
三、游戲環(huán)節(jié)
游戲一:官兵捉賊
用具:分別寫(xiě)著'官、兵、捉、賊'字樣的四張小紙
這個(gè)游戲最好是四個(gè)人來(lái)玩。將四張紙折疊起來(lái),參加游戲的四個(gè)人分別抽出一張。抽到'捉'字的人要根據(jù)其他三個(gè)人的面部表情或其他細(xì)節(jié)來(lái)猜出誰(shuí)拿的是'賊'字,猜錯(cuò)的要罰,有猜到'官'字的人決定如何懲罰,由抽到'兵'字的人執(zhí)行。
游戲二:紙杯傳水。
每個(gè)組出5個(gè)人站成一列,每人嘴上叼一只紙杯,然后從前往后傳水,不能用手,全憑嘴和頭的動(dòng)作,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)按傳到最后的水的多少算勝負(fù)。
四、尾聲
經(jīng)過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),同學(xué)們交往之間都多了一份善解人意,并消除了一系列的誤會(huì),彼此間少了一份防備,多了一份對(duì)他人的關(guān)心。希望在之后的3年多時(shí)間里,同學(xué)們之間的關(guān)系都能越來(lái)越融洽。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇18
閱讀小貼士:篇18共計(jì)953個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有219位用戶喜歡。
一、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解學(xué)校有關(guān)知識(shí),增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的親切感,并能尊重學(xué)校其它工作人員的勞動(dòng)。
2、讓學(xué)生懂得三年來(lái)的進(jìn)步或成果離不開(kāi)老師、家長(zhǎng)的辛勤培育與教導(dǎo),應(yīng)該尊敬老師,孝順父母,學(xué)會(huì)感恩
3、讓學(xué)生通過(guò)作品及才藝展示,認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值,從而樹(shù)立正確的前進(jìn)方向,珍惜青春,積極上進(jìn)。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、讓學(xué)生為大型的展示活動(dòng)準(zhǔn)備一項(xiàng)或多項(xiàng)自己得意的作品或才藝表演。為了能全體參與,規(guī)定每人必有一項(xiàng)。必要的話,可多人組合。
2、準(zhǔn)備好齊誦的詩(shī)歌、錄音材料及歌曲、知識(shí)問(wèn)答題目等。
3、寫(xiě)好邀請(qǐng)函,準(zhǔn)備好鮮花(康乃馨)
4、會(huì)場(chǎng)布置:左右兩側(cè)條幅:感謝您,師長(zhǎng);祝福您,新中。正面:成長(zhǎng)感恩的背景圖
5、多媒體的運(yùn)用。(可將大量的資料制作成microsoftpowerpoint軟件)
三、活動(dòng)過(guò)程:
1、大屏幕出示活動(dòng)主題:成長(zhǎng)·感恩——六年三班主題班會(huì)
2、主持人介紹來(lái)賓:首先,讓我們以熱烈的掌聲,歡迎今天到會(huì)的各位家長(zhǎng)朋友們。
3、主持人導(dǎo)入:
青春如夢(mèng),是血濃于水的親情,帶我們走進(jìn)絢麗多姿的五彩世界;
青春如歌,是紅燭燃燒的師恩,給我們搏擊知識(shí)海洋的船槳;
青春如畫(huà),是朝夕相處的友情,讓我們共同繪就同窗六年的難忘印象;
青春如詩(shī),是寫(xiě)不盡的關(guān)愛(ài)與感動(dòng),是訴不完的青春詩(shī)行。
小學(xué)六年,彈指一揮間,在寶地這塊沃土上——
淚水,曾在這里揮灑;
才華,也在這里閃耀;
熱情,正在這里燃燒;
友誼,將在這里結(jié)晶。
重溫這段歲月,我們品味著成長(zhǎng)的詩(shī)行;
重溫這段歲月,我們感悟著關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光;
我們將銘記住在寶地小學(xué)邁出的每一個(gè)堅(jiān)實(shí)的腳步;
我們更要銘記住成長(zhǎng)歲月中的每一分感動(dòng):
感謝您,父母!
是您的呵護(hù),給了我們前行的力量。
感謝您,老師!
是您的奉獻(xiàn),開(kāi)啟了我們蒙昧的心靈之窗!
感謝您,寶地小學(xué)!
是您的關(guān)愛(ài),為我們描繪出未來(lái)人生的華章!
“成長(zhǎng).感恩”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
4、圍繞“我們以集體為榮”,介紹班級(jí)特色,展示班級(jí)及個(gè)人成長(zhǎng)足跡,圖片結(jié)合文字說(shuō)明。
電腦展示學(xué)生優(yōu)秀作品:書(shū)法、繪畫(huà)、作業(yè)本、作文、科技作品、手工制作、攝影
主持人:
感謝父母,為我們提供了發(fā)展的機(jī)會(huì);感謝寶地,給我們創(chuàng)設(shè)了成才的土壤;
在這個(gè)充滿愛(ài)的集體里,我們一起經(jīng)歷了成長(zhǎng)歷程中的風(fēng)風(fēng)雨雨,充滿自信的迎來(lái)了燦爛的花季?;貞洺砷L(zhǎng)歷程中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們不禁感慨萬(wàn)千:下面請(qǐng)欣賞由王冬琦同學(xué)帶來(lái)的朗誦《我們畢業(yè)了,長(zhǎng)們長(zhǎng)大了》 詩(shī)朗誦:音樂(lè)《leaving》
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇19
閱讀小貼士:篇19共計(jì)733個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘,本模板有155位用戶喜歡。
【班會(huì)目的】:開(kāi)展艾滋病教育采取主題班會(huì)的形式,體現(xiàn)了健康教育與德育教育的相互滲透,通過(guò)活動(dòng)幫助學(xué)生了解艾滋病的由來(lái)、傳播途徑、艾滋病的危害,使學(xué)生能夠?qū)W會(huì)判斷艾滋病病毒傳播的相關(guān)行為,呼吁社會(huì)宣傳與關(guān)愛(ài)。促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
1告知同學(xué)班會(huì)主題及主要框架步驟
2發(fā)動(dòng)同學(xué)在課下上網(wǎng)收集相關(guān)艾滋病的資料,圖片等
3為讓同學(xué)們更真實(shí)的了解艾滋病的傳播途徑,組織同學(xué)進(jìn)行自編自導(dǎo)自演短片,來(lái)警告提醒同學(xué)們艾滋病的影響和危害。
4最后讓同學(xué)把資料整理再給出建議并讓同學(xué)串稿。
【班會(huì)過(guò)程:】:
一. 強(qiáng)調(diào)班會(huì)主題:預(yù)防艾滋,平等關(guān)愛(ài),攜手共奏人生美好樂(lè)章
二. 同學(xué)講解
(一)介紹艾滋病的流行趨勢(shì)
提問(wèn):同學(xué)們你們?cè)谝环昼姷臅r(shí)間里能做些什麼?回答.
講解:在全世界一分鐘里就有6人感染艾滋病病毒,強(qiáng)調(diào)速度快,分布廣,危害大。
(二)介紹艾滋病及艾滋病病毒
1、了解艾滋病英文縮寫(xiě)aids的全稱(chēng)和中文名稱(chēng);
2、分別介紹艾滋病的窗口期,潛伏期,死亡期發(fā)病時(shí)間;
(三)介紹艾滋病的臨床癥狀
(四)介紹艾滋病的傳播途徑及預(yù)防
提問(wèn):剛才同學(xué)們看的短片是哪個(gè)傳播途徑呀?回答.輸血
引出傳播途徑的話題,除了輸血還有其他方法:
(五)宣傳與關(guān)愛(ài)
1、介紹國(guó)內(nèi)的預(yù)防艾滋病宣傳大使:他們是宣傳預(yù)防艾滋病的志愿者,與病人親密接觸不歧視他們。
2、游戲名稱(chēng):解扣8人圍一圈雙手隨便拉別人的手,然后像解扣一樣解開(kāi),中間不能松手,最后完成一個(gè)大圈。
游戲目的:預(yù)防艾滋病要大家攜手一起抵抗,一起努力.
(六)結(jié)束:同一世界,同一夢(mèng)想,一起抵抗,共奏人生美好樂(lè)章
【班主任小結(jié)】
班會(huì)結(jié)束了,班會(huì)主要是以六大步進(jìn)行的,通過(guò)同學(xué)有步驟地講解,一目了然的讓同學(xué)們了解關(guān)注到艾滋病,中間播放同學(xué)自演的短片和游戲環(huán)節(jié)先是帶動(dòng)了氣氛再是通過(guò)這些形式讓同學(xué)更真實(shí)的了解艾滋病。
班會(huì)策劃書(shū)范文 篇20
閱讀小貼士:篇20共計(jì)1095個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘,本模板有276位用戶喜歡。
一、活動(dòng)主題:人際關(guān)系主題班會(huì)
二、活動(dòng)背景
在經(jīng)濟(jì)危機(jī)的社會(huì)大背景下,如何增加同學(xué)們的軟實(shí)力成了至關(guān)重要的一點(diǎn)。大學(xué)生是寶貴的資源,是一個(gè)國(guó)家未來(lái)的棟梁,作為社會(huì)活動(dòng)的主要推動(dòng)力量,大學(xué)生不僅要做到'德智體美'全面發(fā)展,還應(yīng)鍛造健康的心理。大學(xué)生的心理正趨向成熟,是人生觀,世界觀,價(jià)值觀形成的重要時(shí)期,大學(xué)生的情緒不甚穩(wěn)定極易產(chǎn)生心理矛盾,心理沖突,因此大學(xué)生需要心理健康教育以提高學(xué)生的心理健康水平,優(yōu)化學(xué)生心理素質(zhì),促進(jìn)其人格成熟,而人際關(guān)系又是組成心理健康的重要指標(biāo)。為此我們班召開(kāi)此次班會(huì),讓更多的同學(xué)樹(shù)立健康的心理意識(shí)。
三、活動(dòng)目的
在此班會(huì)的目的是豐富本班學(xué)生的心理健康知識(shí),教授同學(xué)人際交往的技巧。促使本班學(xué)生了解心理健康的價(jià)值和意義,讓本班學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到接受心理咨詢(xún)不等于心理疾病,讓本班同學(xué)自我調(diào)節(jié),采取有效途徑解決心理問(wèn)題的意識(shí),解答一些同學(xué)生活和學(xué)習(xí)中的實(shí)際問(wèn)題,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,本次班會(huì)對(duì)于破除同學(xué)對(duì)心理問(wèn)題及心理咨詢(xún)的誤解,讓同學(xué)們能正確對(duì)待心理問(wèn)題及心理咨詢(xún),幫助同學(xué)們樹(shù)立維護(hù)心理健康的意識(shí),預(yù)防心理疾病,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,有重大意義。
四、活動(dòng)宗旨
'提高同學(xué)人際交往能力,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)'
五、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)
20__6月6日星期三,中午11:15-12:10,教三樓206
六、活動(dòng)流程
1. 全體同學(xué)鼓掌表示班會(huì)開(kāi)始
2. 主持人開(kāi)始介紹班會(huì)主要內(nèi)容
3. 介紹心理健康的概念及標(biāo)準(zhǔn),并請(qǐng)同學(xué)討論生活學(xué)習(xí)中心理不健康的表現(xiàn)及注意事項(xiàng)
4. 介紹人際關(guān)系概念及大學(xué)生人際關(guān)系特點(diǎn)和處理人際關(guān)系的意義,在意義部分,大家討論'馬加爵'案例,總結(jié)人際關(guān)系對(duì)身心健康的意義。
5. 介紹大學(xué)生人際交往影響因素,并展開(kāi)其中第一印象進(jìn)行互相描述及對(duì)人際交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)覺(jué)進(jìn)行深入分析
6. 探討人際交往障礙及如何調(diào)試的方法,請(qǐng)班中參與活動(dòng)較少的同學(xué),借班會(huì)機(jī)會(huì)抽簽請(qǐng)另一個(gè)同學(xué)與其進(jìn)行溝通,增加交流的機(jī)會(huì)。用實(shí)力告訴大家集中調(diào)試交往障礙的方法。
7. 介紹資自卑,怯懦,嫉妒和猜忌心理的調(diào)試方法,請(qǐng)同學(xué)們用小品劇的形式,告訴大家在真正交往中如何克服這些心理。
8. 告訴大家如何建立良好的人際關(guān)系,同樣,用幾組小品劇的形式,真實(shí),深刻的告訴大家生活中應(yīng)該如何掌握交往技巧,并且獲得良好的人際交往能力。
9. 將大學(xué)生人際關(guān)系在大學(xué)中的應(yīng)用推及至上班后的社會(huì),人際關(guān)系是關(guān)系心理健康的關(guān)鍵因素,進(jìn)而會(huì)影響人一生的幸福。
10. 呼應(yīng)本次班會(huì)的'提高同學(xué)人際交往能力,提高班級(jí)凝聚力,構(gòu)建和諧班級(jí)'的宗旨,就班級(jí)近期情況進(jìn)行總結(jié),并且,觀看一個(gè)班級(jí)活動(dòng)flash,結(jié)束本次班會(huì)
11. 班主任總結(jié)班會(huì)情況,給予意見(jiàn)與建議。
七、執(zhí)行安排
主持人及策劃書(shū)撰寫(xiě):
宣傳展板負(fù)責(zé)人:
影像專(zhuān)員: