怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？模板（16篇范文）

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇1

閱讀小貼士：篇1共計(jì)1334個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有299位用戶喜歡。

我連基本的格式都不知道,謝謝大家指教,還有需要注意什么事項(xiàng)嗎?

一、計(jì)劃要點(diǎn)：

(一)單位名稱、地址、郵編、電話、傳真。

(二)主要人員的名稱、地址、電話、背景資料。

(三)單位的主要業(yè)務(wù)。

(四)研究和開(kāi)發(fā)情況。

(五)市場(chǎng)情況。

(六)發(fā)展戰(zhàn)略。

(七)資金需求及使用計(jì)劃。

(八)近三年的財(cái)務(wù)狀況(包括資產(chǎn)負(fù)債表及利潤(rùn)表)

二、計(jì)劃詳述：

(一)單位業(yè)務(wù)背景。主要敘述單位的發(fā)展歷史，包括成立時(shí)間、主要?dú)v史事件等。

(二)單位業(yè)務(wù)的詳述：

1、單位業(yè)務(wù)現(xiàn)狀。包括單位產(chǎn)品(服務(wù))介紹、業(yè)務(wù)的獨(dú)特性及市場(chǎng)情況等。

2、單位的經(jīng)營(yíng)規(guī)劃。包括單位的主要業(yè)務(wù)和業(yè)務(wù)的發(fā)展目標(biāo)。

3、影響業(yè)務(wù)發(fā)展的主要因素包括：價(jià)格、質(zhì)量、耐用性、可信性、技術(shù)性、特色等。

(三)市場(chǎng)分析

1、產(chǎn)品的潛在購(gòu)買(mǎi)者。

2、市場(chǎng)中的用戶數(shù)量。

3、年購(gòu)買(mǎi)力、總需求、單位產(chǎn)品(服務(wù))的市場(chǎng)份額。

4、用戶購(gòu)買(mǎi)行為的周期性分析：

(1)單位產(chǎn)品(服務(wù))是耐用品還是常規(guī)消費(fèi)品。

(2)單位產(chǎn)品(服務(wù))是否有季節(jié)性。

5、市場(chǎng)目標(biāo)。主要分析對(duì)潛在用戶的了解情況。

(1)分析單位產(chǎn)品(服務(wù))有哪些特性能影響客戶的購(gòu)買(mǎi)決策。

(2)單位的產(chǎn)品(服務(wù))與市場(chǎng)中同類(lèi)產(chǎn)品(服務(wù))的比較。

(3)分析用戶在選擇同類(lèi)產(chǎn)品時(shí)有哪些偏愛(ài)的程度。

6、市場(chǎng)外的影響因素：

(1)經(jīng)濟(jì)環(huán)境因素，包括分析通貨膨脹、經(jīng)濟(jì)蕭條、失業(yè)率高低等。

(2)社會(huì)環(huán)境因素，包括消費(fèi)者的年齡構(gòu)成，銷(xiāo)售地區(qū)的人口結(jié)構(gòu)、收水平、家庭規(guī)模等。

(四)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析

1、已經(jīng)存在的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。

(1)已知的主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手情況。

(2)分析目標(biāo)市場(chǎng)中顧客購(gòu)買(mǎi)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的產(chǎn)品的原因。

2、可能進(jìn)入市場(chǎng)成為競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的單位。

(1)這些單位會(huì)在何時(shí)進(jìn)入市場(chǎng)，它們要進(jìn)入市場(chǎng)的原因。

(2)這些單位進(jìn)入市場(chǎng)后對(duì)本單位市場(chǎng)占有率可能造成的影響。

3、每個(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì)。包括對(duì)手向目標(biāo)市場(chǎng)推廣的產(chǎn)品計(jì)劃、定價(jià)策略、推廣和廣告策略等。

(五)單位的組織和管理情況

1、單位的組織狀況

(1)單位的性質(zhì)(股份制單位、合作經(jīng)營(yíng)單位、個(gè)人獨(dú)資)。

(2)股本情況和股權(quán)結(jié)構(gòu)。

(3)組織結(jié)構(gòu)圖及各部門(mén)的職能。

2、當(dāng)前或未來(lái)可能參與單位經(jīng)營(yíng)和業(yè)務(wù)研究開(kāi)發(fā)的主要人員(包括董事、監(jiān)事、高級(jí)管理人員、主要技術(shù)人員

)介紹他們的背景和能夠?yàn)閱挝粯I(yè)務(wù)發(fā)展做出貢獻(xiàn)的特殊才能。

3、單位人力資源發(fā)展計(jì)劃，包括人才招聘計(jì)劃、員工培訓(xùn)計(jì)劃、報(bào)酬及分紅體系和激勵(lì)機(jī)制等。

4、介紹單位聘請(qǐng)的財(cái)務(wù)顧問(wèn)、會(huì)計(jì)師、律師、銀行，包括費(fèi)用情況和業(yè)務(wù)往來(lái)情況。

(六)財(cái)務(wù)計(jì)劃

1、最近三年的財(cái)務(wù)報(bào)表及當(dāng)期財(cái)務(wù)報(bào)表，包括資產(chǎn)負(fù)債表、現(xiàn)金流動(dòng)表、利潤(rùn)表及主要財(cái)務(wù)指標(biāo)分析。

2、單位的融資計(jì)劃。

(1)融資方案，包括方式、時(shí)機(jī)、條件、資金數(shù)量等。

(2)融資前后的資本及股權(quán)結(jié)構(gòu)變化情況。

(3)資金預(yù)算，包括何時(shí)需要資金，何時(shí)和通過(guò)何種方式產(chǎn)生回報(bào)。

(4)經(jīng)營(yíng)成本預(yù)算，包括：原材料、人工、設(shè)備、營(yíng)銷(xiāo)及管理費(fèi)用和其他成本(如開(kāi)辦費(fèi)用等)。

(5)未來(lái)的盈利預(yù)測(cè)，預(yù)計(jì)資產(chǎn)負(fù)債表，現(xiàn)金流量表和利潤(rùn)表。

(6)盈虧分析，分析盈虧平衡點(diǎn)及預(yù)計(jì)投資回收情況。

(7)資金退出計(jì)劃及可能的方式：向社會(huì)發(fā)行股票;向其他單位出售等。

(七)風(fēng)險(xiǎn)因素。對(duì)可以預(yù)見(jiàn)的不確定因素進(jìn)行定量和定性分析包括市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)、技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)、管理風(fēng)

險(xiǎn)、財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)、政策性風(fēng)險(xiǎn)、投資風(fēng)險(xiǎn)以及其他有可能存在的風(fēng)險(xiǎn)。

(八)分項(xiàng)實(shí)施進(jìn)度

詳細(xì)分項(xiàng)列述實(shí)施計(jì)劃和進(jìn)度。

(九)其它。列述上述各項(xiàng)未涉及，但在計(jì)劃中應(yīng)列述的有關(guān)問(wèn)題。

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇2

閱讀小貼士：篇2共計(jì)1037個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有136位用戶喜歡。

一、大賽時(shí)間

10月19日—————12月3日

二、參賽要求

1、參賽者必須是讀書(shū)協(xié)會(huì)的成員

2、選手可以以個(gè)人或組隊(duì)的方式參賽（組隊(duì)的隊(duì)員可以不屬于同一個(gè)部門(mén)）

3、參加比賽的會(huì)員，把策劃書(shū)以書(shū)面形式上交部長(zhǎng)，要求注明參賽人姓名，系別，所屬部門(mén)，聯(lián)系方式，（若是組團(tuán)，注明團(tuán)隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)是誰(shuí)）

三、策劃書(shū)要求

1、策劃的主題不限，要求選手圍繞自己所選主題，構(gòu)思新穎、活動(dòng)內(nèi)容不一定要和圖書(shū)館，圖書(shū)掛鉤、如果是沿用前人的活動(dòng)，一定要有加入自己新的構(gòu)思，新的亮點(diǎn)。

2、策劃必須具備可行性，不得過(guò)分天馬行空。

3、策劃內(nèi)容必須包含一個(gè)完善的活動(dòng)策劃所具備的全部?jī)?nèi)容。包括：活動(dòng)主題，活動(dòng)時(shí)間，活動(dòng)地點(diǎn)，活動(dòng)流程，活動(dòng)準(zhǔn)備工作（含宣傳方式），活動(dòng)預(yù)算、如果是比賽，還需要有獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

4、策劃不得抄襲，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立刻取消參賽資格。

四、評(píng)審團(tuán)：

理事會(huì)成員、各部部長(zhǎng)

五、比賽細(xì)則

1、比賽階段：分為初賽、復(fù)賽、實(shí)踐賽、總決賽四個(gè)階段。

2、比賽的流程：

a、初賽：

10月19日—24日（截止于在24號(hào)晚9：00前）參賽者上交策劃書(shū)到部長(zhǎng)處，部長(zhǎng)挑選出本部門(mén)的優(yōu)秀策劃。

10月25日部長(zhǎng)把策劃書(shū)交由理事會(huì)，由理事會(huì)確定進(jìn)入復(fù)賽名單、而通過(guò)初賽卻未進(jìn)入復(fù)賽的優(yōu)秀策劃，將由評(píng)審團(tuán)進(jìn)行修改后退回到參賽者手中。

10月26日———27日理事會(huì)對(duì)復(fù)賽的人員進(jìn)行一對(duì)一策劃修改。

b、復(fù)賽：

10月30日下午（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）進(jìn)入復(fù)賽的選手以文字資料和現(xiàn)場(chǎng)答辯為競(jìng)賽模式，自行闡述活動(dòng)創(chuàng)意，評(píng)委依據(jù)選手提交的書(shū)面材料，策劃人的闡述和選手面對(duì)評(píng)委提問(wèn)的回答進(jìn)行評(píng)分，前3名的個(gè)人或團(tuán)隊(duì)進(jìn)入實(shí)踐賽。

c、實(shí)踐賽：

11月1日———11月30日進(jìn)入復(fù)賽的選手以社團(tuán)實(shí)踐活動(dòng)為比賽模式，選手將自己的策劃付諸實(shí)施，而選手為活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。若是個(gè)人參賽，或組隊(duì)參賽的參賽者是同一個(gè)部門(mén)，將會(huì)由選手所在部門(mén)的部長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。若選手是不同部門(mén)組隊(duì)參賽，將由副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)指導(dǎo)。

d、總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮：

12月3日（周六）晚（具體時(shí)間另行通知）（地點(diǎn)：報(bào)告廳）實(shí)踐賽選手做活動(dòng)總結(jié)，活動(dòng)實(shí)踐的情況作為主要評(píng)審參考，由理事會(huì)成員評(píng)選出獲獎(jiǎng)選手、另外，公布優(yōu)秀策劃名單，并對(duì)獲得優(yōu)秀策劃的選手進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

最佳組織獎(jiǎng)1個(gè)，策劃人將在下一屆干部競(jìng)選中直接成為副會(huì)長(zhǎng)（若為團(tuán)隊(duì)，則團(tuán)隊(duì)核心人物晉升為副會(huì)長(zhǎng)）；

優(yōu)秀策劃4個(gè)，策劃人在副部長(zhǎng)競(jìng)選中直接成為副部長(zhǎng)，策劃的活動(dòng)將在下學(xué)期開(kāi)學(xué)后舉辦；

其他在活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的會(huì)員，副部長(zhǎng)競(jìng)選優(yōu)先考慮錄用；

讀書(shū)協(xié)會(huì)對(duì)本活動(dòng)享有全部的解釋權(quán)、如有改動(dòng)，另行通知。

讀書(shū)協(xié)會(huì)

10月12日

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇3

閱讀小貼士：篇3共計(jì)2466個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要23分鐘，本模板有141位用戶喜歡。

方案

名稱××香水廣告策劃書(shū)受控狀態(tài)

編號(hào)

執(zhí)行部門(mén)監(jiān)督部門(mén)考證部門(mén)

一、廣告策劃調(diào)研

某著名化妝品企業(yè)所生產(chǎn)的化妝品一向是以高貴、優(yōu)良的品質(zhì)著稱，提到其品牌下的化妝品，消費(fèi)者總是非常信任，推出的各種品牌香水更受女性消費(fèi)者的青睞。

（一）各品牌香水的特色分析

我公司的×××香水（女士專用），在包裝特色、包裝規(guī)格、價(jià)格等方面與其他競(jìng)爭(zhēng)品牌的差異比較如下表所示。

×××香水與其他品牌的差異化比較

香水品牌包裝特色包裝規(guī)格（ml）價(jià)格（元）

×××香水

a品牌香水

b品牌香水

c品牌香水

（二）香水廣告市場(chǎng)形勢(shì)分析

經(jīng)過(guò)對(duì)全國(guó)香水市場(chǎng)的調(diào)查，對(duì)各大競(jìng)爭(zhēng)品牌的廣告投放量進(jìn)行分析，比較如下表所示。

2008年下半年期刊廣告投放量居前八位的香水品牌

單位：萬(wàn)元

排名品牌2008年7～12月2007年7～12月同比增長(zhǎng)率（%）

1a品牌香水

2b品牌香水

3c品牌香水

4

（三）香水的目標(biāo)市場(chǎng)描述

1．香水市場(chǎng)細(xì)分如下表所示。

香水市場(chǎng)細(xì)分表

整體市場(chǎng)市場(chǎng)細(xì)分目標(biāo)對(duì)象

國(guó)內(nèi)外香水市場(chǎng)1．主要市場(chǎng)（活躍客戶）（1）主要對(duì)象為22～45歲的高層白領(lǐng)女士、闊太太

（2）美容界的專業(yè)人士（如美容師、化妝師等）

2．次要市場(chǎng)（不活躍客戶）（1）18～22歲的未婚白領(lǐng)女性

（2）18～40歲的男性

2．目標(biāo)消費(fèi)者研究。

對(duì)于目標(biāo)消費(fèi)者的特征描述如下表所示。

香水消費(fèi)者特征分析表

目標(biāo)市場(chǎng)的特征要素目標(biāo)市場(chǎng)的特征描述

1．購(gòu)買(mǎi)渠道未婚女士（1）百貨專柜

（2）大型商場(chǎng)或賣(mài)場(chǎng)

（3）國(guó)外帶回

已婚女士（1）百貨專柜或百貨行

（2）向朋友咨詢品牌、購(gòu)買(mǎi)地點(diǎn)后去購(gòu)買(mǎi)

（3）國(guó)外帶回

2．購(gòu)買(mǎi)狀態(tài)（1）用完再買(mǎi)

（2）沒(méi)用完，看到喜歡就買(mǎi)

（3）親友贈(zèng)送

3．消費(fèi)行為（應(yīng)用場(chǎng)合）（1）參加正式宴會(huì)

（2）平時(shí)上班

（3）外出逛街

4．品牌使用情況（1）未婚女姓偏愛(ài)花香型香水系列

（2）大多數(shù)消費(fèi)者認(rèn)為不同品牌的香水各具功能

5．對(duì)產(chǎn)品特性的要求外觀漂亮大方，可以更換，攜帶方便，保養(yǎng)功能，高檔，色彩高雅、精致

二、×××香水營(yíng)銷(xiāo)目標(biāo)與廣告目標(biāo)

（一）廣告產(chǎn)品

以×××香水（女士專用）為主，輻射本公司的所有香水品牌。

（二）市場(chǎng)總體目標(biāo)

由于×××香水（女士專用）是一款上市時(shí)間不久的產(chǎn)品，不易讓人接受，因此，本次廣告的總體市場(chǎng)目標(biāo)是打造該香水的知名度，并讓消費(fèi)者確信本香水為高檔化妝品，從而在整個(gè)國(guó)際市場(chǎng)的占有率達(dá)到

%。

（三）廣告總體目標(biāo)

1．提高消費(fèi)者對(duì)×××香水（女士專用）的指名購(gòu)買(mǎi)率。

2．提高×××香水（女士專用）的美譽(yù)度、知名度和市場(chǎng)占有率。

（四）對(duì)廣告目標(biāo)的量化表述

1．2024年下半年（7～12月）的廣告投放量與2008年下半年的廣告投放量相比，同比增長(zhǎng)率達(dá)%。

2．2024年度10大經(jīng)典香水銷(xiāo)售排行榜第三名，市場(chǎng)占有率達(dá)×%以上。

三、×××香水廣告策略

（一）總體策略

1．利用密集廣告，加深消費(fèi)者對(duì)×××香水（女士專用）的品牌印象。

2．促進(jìn)銷(xiāo)售，提高×××香水（女士專用）的指名購(gòu)買(mǎi)率。

（二）產(chǎn)品定位

1．產(chǎn)品問(wèn)題點(diǎn)。

（1）因×××香水（女士專用）系高檔化妝品，所以產(chǎn)品價(jià)格太高，不利于普及。

（2）消費(fèi)者的使用習(xí)慣不易改變，需要一段時(shí)間方能接受新品牌的香水。

2．產(chǎn)品機(jī)會(huì)點(diǎn)（消費(fèi)者利益點(diǎn)）。

（1）攜帶方便、使用便捷。

（2）產(chǎn)品的包裝具有價(jià)值感。

（3）滋潤(rùn)、保濕，具有皮膚保養(yǎng)功能。

（4）香味溫和，不刺激肌膚。

（5）適用于任何年齡的消費(fèi)者使用。

（三）廣告受眾定位

參考《×××香水市場(chǎng)細(xì)分表》中所列的目標(biāo)對(duì)象。

（四）產(chǎn)品概念（獨(dú)特銷(xiāo)售主張）

×××香水（女士專用），品味女人的第一選擇！

（五）創(chuàng)意方向

通過(guò)各種方式來(lái)表現(xiàn)香水系列，體現(xiàn)浪漫情懷。

（六）廣告表現(xiàn)文案

1．電視廣告創(chuàng)意腳本：（略）。

2．廣播廣告創(chuàng)意腳本：（略）。

3．其他平面廣告表現(xiàn)文案：（略）。

四、廣告媒介策略

在安排廣告媒介時(shí)，必須考慮到廣告媒介的千人成本、毛收視率等評(píng)價(jià)指標(biāo)。

（一）傳統(tǒng)大眾媒介

以電視廣告為主要媒介，輔以廣播廣告、雜志廣告、戶外廣告。

1．電視廣告：×××香水（女士專用）推出的2～4個(gè)月密集播出，此時(shí)期以10秒電視廣告為主，30秒電視廣告為輔。電視廣告的播出，主要選擇以下6個(gè)與消費(fèi)者接觸頻率較高的頻道或時(shí)間段。

（1）高收視率的國(guó)語(yǔ)連續(xù)劇。

（2）晚間7：00～8：30時(shí)段。

（3）高收視率的娛樂(lè)節(jié)目。

（4）婦女節(jié)目。

（6）時(shí)尚報(bào)道。

2．雜志選擇：選擇以中青年白領(lǐng)為主要對(duì)象的時(shí)尚、美容類(lèi)雜志，如《瑞麗伊人風(fēng)尚》、《都市麗人》、《嘉人》等，并選擇其中最好的版面刊登精美的×××香水（女士專用）的廣告。

（二）其他媒介

主要包括網(wǎng)絡(luò)、直郵這兩大新興的傳播媒介。

（三）補(bǔ)充媒介

在各大百貨專柜、大型商場(chǎng)舉行商業(yè)展覽活動(dòng)。

五、廣告預(yù)算

（一）總體預(yù)算

本次廣告集中的時(shí)間為2024年7～12月，共計(jì)6個(gè)月，公司的總體預(yù)算為萬(wàn)元，其中廣告制作費(fèi)用不超過(guò)萬(wàn)元。

（二）廣告預(yù)算分配

廣告預(yù)算分配情況具體如下表所示。

廣告預(yù)算分配表

項(xiàng)目金額（萬(wàn)元）備注

1．策劃費(fèi)（占總體預(yù)算的15%）

2．創(chuàng)意、制作費(fèi)（影視、平面）

3．廣告媒介購(gòu)買(mǎi)費(fèi)用電視

雜志

廣播

互聯(lián)網(wǎng)

4．展覽活動(dòng)

5．其他相關(guān)費(fèi)用

合計(jì)××××萬(wàn)元

六、廣告效果測(cè)定與評(píng)估

（一）實(shí)施廣告調(diào)查

1．大眾媒介的廣告調(diào)查。

通過(guò)與廣告受眾的面對(duì)面交流、填寫(xiě)調(diào)查問(wèn)卷，為評(píng)估廣告的有效到達(dá)率、暴露頻次等做好準(zhǔn)備。

2．其他媒介的廣告調(diào)查。

通過(guò)網(wǎng)站、雜志上的問(wèn)卷調(diào)查，與廣告受眾間接交流。為吸引廣告受眾能如實(shí)填寫(xiě)問(wèn)卷，公司相關(guān)部門(mén)需提供相應(yīng)的小禮品（如化妝品試用裝），以獎(jiǎng)勵(lì)有效填寫(xiě)問(wèn)卷的受眾。

（二）事中測(cè)定與事后測(cè)定

1．測(cè)定項(xiàng)目。

于廣告刊播后，不定期以調(diào)查問(wèn)卷、座談會(huì)等方式測(cè)定廣告發(fā)布的效果，以便隨時(shí)修正廣告策劃案。測(cè)定項(xiàng)目及頻次規(guī)定如下。

（1）電視廣告以一星期測(cè)定一次。

（2）雜志以兩星期測(cè)定一次。

（3）每一個(gè)月定期舉辦一次消費(fèi)者座談會(huì)。

2．測(cè)定方法。在進(jìn)行廣告效果測(cè)定時(shí)，可采用下列五種方法輔助測(cè)定工作的進(jìn)行。

（1）中心地點(diǎn)測(cè)試法，即在廣告刊播一段時(shí)間后，在某大型商場(chǎng)或?qū)９耖L(zhǎng)期開(kāi)展廣告測(cè)試工作。

（2）銷(xiāo)售試驗(yàn)法，即以×××香水的銷(xiāo)售數(shù)量來(lái)統(tǒng)計(jì)。

（3）生理測(cè)試法，即通過(guò)問(wèn)卷或訪談等多種形式了解消費(fèi)者使用×××香水后的感覺(jué)。

（4）輔助回憶測(cè)試法，即幫助更多人了解并能記住×××香水這一產(chǎn)品。

（5）純粹回憶測(cè)試法，即對(duì)長(zhǎng)期購(gòu)買(mǎi)×××香水的消費(fèi)者進(jìn)行測(cè)試。

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怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇4

閱讀小貼士：篇4共計(jì)496個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘，本模板有244位用戶喜歡。

一、活動(dòng)方向：歡慶元旦 暢想未來(lái)

二、活動(dòng)主題：慶元旦活動(dòng)

三、活動(dòng)目的：

為迎接元旦的到來(lái)，增添節(jié)日的喜慶氣氛，特舉辦本次慶元旦活動(dòng)。以本次活動(dòng)為契機(jī)，增強(qiáng)師生的凝聚力和向心力，從而豐富師生的課余文化生活，激勵(lì)師生團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新，以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去。

本次活動(dòng)提供展示師生風(fēng)采的舞臺(tái)，通過(guò)以班級(jí)為單位表演節(jié)目的形式，進(jìn)一步豐富校園文化生活，增添校園藝術(shù)氛圍，展示素質(zhì)教育碩果，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和合作精神，使師生新年同歡樂(lè)，共進(jìn)取，創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

四、活動(dòng)時(shí)間：20__年12月底

五、節(jié)目形式：

舞蹈、小組唱、獨(dú)唱(伴舞)、小品、相聲、樂(lè)器演奏、詩(shī)歌朗誦、教師節(jié)目等;每個(gè)中隊(duì)先預(yù)置3---5個(gè)節(jié)目。11月26日前報(bào)少先大隊(duì)部，11月30日進(jìn)行篩選，12月9日經(jīng)督導(dǎo)小組認(rèn)定，12月23日集中彩排，12月底正式演出。

六、節(jié)目?jī)?nèi)容基本要求：

1、健康向上、富有思想性;

2、形式活潑、主題突出、藝術(shù)性強(qiáng);

3、服裝整齊、動(dòng)作大方、整體效果好;

4、老師重視、組織有序、參與面廣。

希望各班根據(jù)要求，利用時(shí)間加強(qiáng)訓(xùn)練。

七、節(jié)目主持：

八、具體籌備工作安排如下：略

總 編 導(dǎo)：

九、節(jié)目督導(dǎo)：

十、同時(shí)邀請(qǐng)幼兒園參加。

迎新年團(tuán)日活動(dòng)策劃

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇5

閱讀小貼士：篇5共計(jì)1216個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有284位用戶喜歡。

一、活動(dòng)的目的：

1、總結(jié)一年來(lái)的工作成績(jī)和存在不足，展望新的一年發(fā)展目標(biāo)和工作計(jì)劃;

2、是一次表彰先進(jìn)、鞭策后進(jìn)的集會(huì)，進(jìn)一步增強(qiáng)公司的集體榮譽(yù)感和凝聚力;

3、是一次大團(tuán)圓，公司領(lǐng)導(dǎo)和全體員工互相交流，相互促進(jìn)，大展宏圖，發(fā)揚(yáng) 團(tuán)隊(duì)精神;

4、是一次大集會(huì)，準(zhǔn)備豐盛的酒菜，犒賞員工，感謝員工這一年來(lái)辛勤的工作， 為企業(yè)的發(fā)展不遺余力。

二、活動(dòng)主題：源泉涌動(dòng)，紅動(dòng)八閩

三、活動(dòng)時(shí)間： ___

五、主辦單位：漳州源泉公司設(shè)備有限公司

六、籌備工作組

總 顧 問(wèn)：

總 指 揮：__ 負(fù)責(zé)工作組人員的分工。 活動(dòng)顧問(wèn)：__、負(fù)責(zé)為活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

活動(dòng)執(zhí)行：__負(fù)責(zé)年會(huì)活動(dòng)的調(diào)度協(xié)調(diào)及活動(dòng)執(zhí)行。

節(jié)目統(tǒng)籌：__ 負(fù)責(zé)晚會(huì)節(jié)目的統(tǒng)籌安排。 后勤保障：__負(fù)責(zé)后勤支持及物資采購(gòu)。 場(chǎng) 務(wù) 組：__負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)dj、拍照。公司年會(huì)活動(dòng)策劃書(shū)物 資 組：___(5人)負(fù)責(zé)飲料、酒水等物資的分發(fā)及回收。

七、活動(dòng)內(nèi)容：

第一部分：活動(dòng)前期安排(項(xiàng)目分工及時(shí)間進(jìn)度) 注：如有其它情況，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)配。

第二部分：12月25日晚會(huì)開(kāi)始前工作流程安排

注：如有其它情況，根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)配。

第三部分:晚上年會(huì)活動(dòng)流程

注：各部門(mén)各店上報(bào)的表演節(jié)應(yīng)圍繞年會(huì)的主題源泉涌動(dòng)，紅動(dòng)八閩。

道具：十個(gè)氣球我們邀請(qǐng)十組夫妻選手上臺(tái)，手手相聯(lián)，背背相對(duì)，齊心協(xié)力把夾在背上的氣球，從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)，以用時(shí)最少者獲勝。讓我們看看誰(shuí)是最默契的夫妻拍檔。 手挽手，背靠背從起點(diǎn)到終點(diǎn)運(yùn)球，速度最快者為優(yōu)勝者。

八、活動(dòng)獎(jiǎng)品安排：

50元消費(fèi)券_10張

一等獎(jiǎng)：mp4一臺(tái)(價(jià)值300元)+200元消費(fèi)券_5名 二等獎(jiǎng)：棉被一條(價(jià)值150元)+100元消費(fèi)券_10名

三等獎(jiǎng)：紅酒2瓶 _20名

九、晚會(huì)會(huì)場(chǎng)布置：

全場(chǎng)圍繞著源泉涌動(dòng)，紅動(dòng)八閩為主題的晚會(huì)布置，并以紅色為主要顏色

紅色代表著吉祥、喜氣、熱烈、奔放、激情、斗志; 紅色表示愛(ài)的顏色;

紅色又是圣誕節(jié)常用的一種顏色。

以紅色營(yíng)造出了熱鬧的年會(huì)氛圍，在喜慶的氣氛中表彰2024年的優(yōu)秀員工，激勵(lì)全公司的人員在新一年里更加充滿激情和沖勁為企業(yè)的發(fā)展不遺余力。

主題年會(huì)的背幕上簽名并留言，讓來(lái)賓更有公司的歸屬感和榮譽(yù)感。 題元素，現(xiàn)場(chǎng)的每個(gè)人都意識(shí)到自己是讓源泉公司紅動(dòng)八閩中不可或缺的一員。

增加12月25日圣誕節(jié)的節(jié)日氣息。

年會(huì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置圖例：

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

場(chǎng)地費(fèi)： 3900元

就餐費(fèi)用：1500元_10桌=15000元 酒水費(fèi)用：5000元 禮品費(fèi)用：7000元 服裝道具費(fèi)用：500元 其他費(fèi)用：500元 總計(jì)：31900元

十一、應(yīng)急方案：

1、節(jié)目應(yīng)急方案：

⑴臺(tái)上一個(gè)節(jié)目演出時(shí)，其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺(tái)準(zhǔn)備，前一節(jié)目由于各種原因無(wú)法按時(shí)出演時(shí)，下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。

⑵任一節(jié)目在演出過(guò)程中發(fā)生失誤或無(wú)法順利進(jìn)行的情況時(shí)，由節(jié)目的領(lǐng)演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問(wèn)題，則該節(jié)目立即退場(chǎng)，視具體情況決定其再次重演或取消。

2、其它緊急情況發(fā)生時(shí)，由后勤人員負(fù)責(zé)處理。

3、麥克風(fēng)發(fā)生故障，跟麥的工作人員預(yù)先準(zhǔn)備好麥克風(fēng)，隨時(shí)更換 4、晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)混亂，安排工作人員和酒店保安到觀眾席維持秩序

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇6

閱讀小貼士：篇6共計(jì)770個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有116位用戶喜歡。

一、活動(dòng)意義

為了促進(jìn)本班同學(xué)的交流，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活實(shí)踐能力，自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略武漢的風(fēng)情。__級(jí)材料化學(xué)六班全體班委決定于__年_月_日舉行秋游活動(dòng)，既可以為全體同學(xué)營(yíng)造一種輕松自在的氛圍，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí)。

二、活動(dòng)組織

1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：本班全體班委

2、活動(dòng)策劃：班長(zhǎng)郝敏

3、活動(dòng)地點(diǎn)：鳳凰古城

4、活動(dòng)時(shí)間： __年__月_日

5、參加人員：__級(jí)材料化學(xué)六班全體同學(xué)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、前期準(zhǔn)備：

a.班長(zhǎng)為參加成員分組，抽簽分為a~h 8組，每組選出一名組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)組織本組成員活動(dòng)。到時(shí)分組進(jìn)行做壽司的活動(dòng)

b.組織委員負(fù)責(zé)聯(lián)系場(chǎng)地，與其他班委提前對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行視察

c.宣傳委員負(fù)責(zé)給大家拍照留念，即使更新班級(jí)博客以及微博

d.文藝委員負(fù)責(zé)選擇一些到時(shí)候要進(jìn)行的團(tuán)隊(duì)(若有時(shí)間則進(jìn)行)

2、活動(dòng)進(jìn)程：

下午14:00出發(fā)乘校車(chē)到達(dá)目的地。在去的路上由團(tuán)支書(shū)教唱團(tuán)歌，由班長(zhǎng)組織玩腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎問(wèn)答，也可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)19:00~21:00，達(dá)到目的地，大家去旅店休息。

第二天7:00集合，組織全班活動(dòng)。下午14:00清點(diǎn)人數(shù)，個(gè)人自由活動(dòng)，晚上20:00集合。組織篝火晚會(huì)。

3、后續(xù)工作

各班委根據(jù)在活動(dòng)中大家的反應(yīng)，討論總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高本班的組織能力。

四、注意事項(xiàng)

各班委利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木及公共衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示湖經(jīng)學(xué)子的風(fēng)采，集體做到：

1、良好的時(shí)間觀念，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)達(dá)到要求低點(diǎn)，不遲到，不早退。

2、注重自身形象，穿好穿暖，不做“凍“美人

3、上下車(chē)能有序排隊(duì)，不擁擠，就做能互相謙讓。不在座位上打鬧，不將頭手伸出窗外

4、一切聽(tīng)指揮，如有特殊情況，必須向班委反應(yīng)，手機(jī)隨時(shí)保持開(kāi)機(jī)狀態(tài)

5、自由活動(dòng)時(shí)間可開(kāi)展一些有益，有趣的活動(dòng)

6、關(guān)于本次活動(dòng)未盡事宜，班委將另行通知

化學(xué)化工系材料化學(xué)六班班委會(huì)

__年__月__日

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇7

閱讀小貼士：篇7共計(jì)963個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有274位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景：

每年的3月23日，世界氣象組織（wmo）和國(guó)際氣象界共同慶祝世界氣象日，以紀(jì)念《世界氣象組織公約》于1950年3月23日正式生效的日子，更確切而言，那是在希望加入這個(gè)新組織的國(guó)家交存第30份《公約》批準(zhǔn)書(shū)之后第30天起生效之日。

__年3月23日，是世界氣象組織成立60周年，__年世界氣象日的主題為“世界氣象組織 —— 致力于人類(lèi)安全和福祉的六十年”。

二 、活動(dòng)的目的：

1. 提高廣大市民氣象意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)，減輕天氣、氣候極端事件的危害。

2. 協(xié)調(diào)全市市民的行動(dòng)，樹(shù)立氣象意識(shí)、氣候環(huán)境保護(hù)意識(shí)和防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)。

3. 促進(jìn)廣大市民和事業(yè)單位積極參與防災(zāi)減災(zāi)工作，把不可避免的天氣、氣候?yàn)?zāi)害帶來(lái)的危害降低到最低限度。

4.調(diào)動(dòng)廣大市民對(duì)氣候的適應(yīng)需求，同時(shí)樹(shù)立對(duì)空氣質(zhì)量的要求意識(shí)。

三、活動(dòng)的意義：

1.提升氣象意識(shí)，氣象工作涉及到國(guó)民經(jīng)濟(jì)的方方面面，與人民生活息息相關(guān)。只有全社會(huì)都樹(shù)立和強(qiáng)化氣象意識(shí)，自覺(jué)遵循氣象科學(xué)規(guī)律，主動(dòng)運(yùn)用氣象科學(xué)技術(shù)，才能更好地發(fā)揮氣象工作在服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全等方面的重要作用

2.增加氣象法制意識(shí)，依法行政、依法辦事，公民、法人和其他社會(huì)組織都要知法、守法，共同遵守和維護(hù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法制秩序，

3.提升廣大市民參與氣象的力度，同時(shí)參與到與氣象災(zāi)難做斗爭(zhēng)及關(guān)心氣象災(zāi)難地區(qū)的行列當(dāng)中來(lái)。

四、活動(dòng)形式：

1.通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查掌握市民對(duì)氣象的認(rèn)識(shí)才程度

2.發(fā)放氣象小常識(shí)宣傳單，掛相關(guān)宣傳橫幅

3.口頭宣傳氣象知識(shí)及《氣象法》

4.展示氣象掛圖及歷年氣象災(zāi)難圖片

五、活動(dòng)步驟：

前期：根據(jù)當(dāng)年世界氣象活動(dòng)主題，由氣象局制作相關(guān)宣傳圖片；編輯氣象小知識(shí)傳單及問(wèn)卷調(diào)查的內(nèi)容，綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)招募志愿者并對(duì)其培訓(xùn)

中期：人員參與方，由氣象局宣傳中心及相關(guān)人員、綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)派出志愿者若干

后期：對(duì)問(wèn)卷調(diào)查的情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，并由綠苑環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)寫(xiě)出相關(guān)情況上交氣象局

六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：

__年3月23日前后 市區(qū)步行街或者廣場(chǎng)

七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

制作傳單__份 200元左右

制作問(wèn)卷調(diào)查200份 40元左右

制作橫幅兩條 150元左右

活動(dòng)備注：

1. 統(tǒng)一著裝，儀表端莊，言行舉止得體大方。

2. 宣傳人員做好準(zhǔn)備，要求：禮貌待人，有問(wèn)必答。

3. 放置設(shè)施，注意安全。

4. 若成員身體不適，不能堅(jiān)持者，可自行返回就醫(yī)。

5. 若有重大事故，立即與負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系，及時(shí)處理。

某某大學(xué)學(xué)院 環(huán)境保護(hù)協(xié)會(huì)

__年3月10日

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇8

閱讀小貼士：篇8共計(jì)1590個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有205位用戶喜歡。

1、活動(dòng)主題

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)工商管理學(xué)院人力資源管理二班，慶元旦喜圣誕迎新春班級(jí)聯(lián)歡晚會(huì)。洋溢青春，歌唱未來(lái)。

2、活動(dòng)目的

本次班級(jí)開(kāi)展聯(lián)歡晚會(huì)，目的在于增進(jìn)班內(nèi)同學(xué)的友誼，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力，豐富大學(xué)生的課余生活，讓遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的同學(xué)們?cè)谛@里面感受到集體的溫暖。同時(shí)也給班里有才華的同學(xué)一個(gè)表現(xiàn)自我的平臺(tái)，讓他們的膽量和表演能力得到充分的鍛煉。屆時(shí)，同學(xué)們一定會(huì)在娛樂(lè)中感受到彼此的關(guān)懷，感受到集體的溫暖，增強(qiáng)集體團(tuán)結(jié)的意識(shí)。

3、活動(dòng)地點(diǎn)

河北經(jīng)貿(mào)大學(xué)校禮堂

4、活動(dòng)時(shí)間2024年12月

5、參與對(duì)象

本班的全體同學(xué)，小班，導(dǎo)員

6、活動(dòng)方式：學(xué)生才藝表演與互動(dòng)游戲?yàn)橹?，并且插入課本知識(shí)有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)

7、經(jīng)費(fèi)支出;本次活動(dòng)的經(jīng)費(fèi)主要由班費(fèi)支持

8、準(zhǔn)備事項(xiàng)

(1)、節(jié)目準(zhǔn)備：以宿舍為單位，每個(gè)宿舍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演，節(jié)目形式可多種多樣，例如：魔術(shù)、唱歌、情景劇等，具體落實(shí)到每個(gè)宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

(2)、游戲準(zhǔn)備：游戲所要用到的器材由文藝委負(fù)責(zé)準(zhǔn)備。 (3)、獎(jiǎng)品準(zhǔn)備：游戲環(huán)節(jié)所要準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品要生活委負(fù)責(zé)。 (4)、食品準(zhǔn)備：這些東西由生活委負(fù)責(zé)統(tǒng)一購(gòu)買(mǎi) 。 (5)、助興物品準(zhǔn)備：適當(dāng)買(mǎi)點(diǎn)氣球、熒光棒。

(6)、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答題目準(zhǔn)備：由學(xué)習(xí)委在平時(shí)學(xué)習(xí)科目的課本上找數(shù)十道難度適中的題目，在有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)中讓參與問(wèn)答同學(xué)隨機(jī)抽取回答。

9、主辦人員：15級(jí)人力二班班委 二、晚會(huì)流程安排

1、按照節(jié)目單順序一直進(jìn)行，由主持人把握大局以及每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及晚會(huì)總體的時(shí)間。晚會(huì)時(shí)長(zhǎng)：2.5至3小時(shí) 2、節(jié)目單

3、游戲規(guī)則

1、搶凳子

游戲道具：預(yù)備好凳仔(若干)

游戲人員安排：8人(一個(gè)主持人，不參游戲)

游戲規(guī)則：游戲開(kāi)始先將凳仔成圓形，游戲的人在凳仔外面

圍成一圈，主持人放music時(shí)參加人員就沿著圓形順時(shí)針跑動(dòng)，當(dāng)music停時(shí)游戲的人要訊速找到一張凳仔坐低，因?yàn)榈首猩僖粡?，所以?huì)有一人沒(méi)凳仔坐，這個(gè)人就算是被淘汰了，這時(shí)要將凳仔減少一張，直到剩低最后一人為止。贏的人給予獎(jiǎng)勵(lì)。

2、真心話大冒險(xiǎn) 游戲道具：酒瓶一個(gè) 游戲人員安排：不限定人數(shù)

游戲規(guī)則：參與游戲的同學(xué)圍著桌子，一人在桌子中央轉(zhuǎn)動(dòng)橫放的酒瓶，最后瓶停下了后，瓶嘴指著的同學(xué)為輸，其他同學(xué)為贏。接著由輸?shù)囊环竭x擇真心話還是大冒險(xiǎn)，選擇真心話，則有勝方

隨意問(wèn)輸者問(wèn)題，輸者必須全部如實(shí)回答;選擇大冒險(xiǎn)，則勝方隨意出任何行為問(wèn)題由輸方嘗試完成。

3、有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答規(guī)則

同學(xué)們可以積極舉手參與有獎(jiǎng)問(wèn)答，參與同學(xué)在事先準(zhǔn)備好的題目中隨機(jī)抽取3道題目作答，都答對(duì)了就能得到相應(yīng)的小禮品獎(jiǎng)勵(lì)。

10、班委工作分配

1、前期

班長(zhǎng)：分配并督促各班委的準(zhǔn)備工作以及場(chǎng)地的申請(qǐng)工作 團(tuán)支書(shū)：負(fù)責(zé)策劃書(shū)的編寫(xiě)以及節(jié)目單的編排 生活委：預(yù)算并負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)到時(shí)要用到的物品

文藝委：負(fù)責(zé)通知班上同學(xué)準(zhǔn)備節(jié)目并督促節(jié)目排練 其他班委：設(shè)計(jì)好現(xiàn)場(chǎng)的布置 2、進(jìn)行時(shí)：

班長(zhǎng)：主持大局，維持秩序 團(tuán)支書(shū)：協(xié)助班長(zhǎng)工作 副班長(zhǎng)：拍照、錄像

生活委：分發(fā)食品、飲品、獎(jiǎng)品 文藝委：充當(dāng)晚會(huì)主持以及游戲的組織者 其他班委：負(fù)責(zé)搬東西到現(xiàn)場(chǎng)以及維持紀(jì)律 3、后期

班長(zhǎng)：督促各班委開(kāi)展工作

生活委：安排好值日同學(xué)幫忙打掃現(xiàn)場(chǎng)清潔 組織委：負(fù)責(zé)用剩物品的收集 宣傳委：負(fù)責(zé)收集照片上存到班群共享 四、晚會(huì)具體細(xì)節(jié)

1、班干部提前40分鐘以上到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行各項(xiàng)準(zhǔn)備 2、通知好同學(xué)們?cè)谕頃?huì)開(kāi)始前15分鐘可以陸續(xù)進(jìn)場(chǎng) 3、晚會(huì)開(kāi)始前班委要趕快布置好現(xiàn)場(chǎng)氣氛

4、晚會(huì)按照定好的節(jié)目單一直進(jìn)行，文藝委充當(dāng)主持人，把握好晚會(huì)每個(gè)節(jié)目的時(shí)間以及總體時(shí)間，各班委都要協(xié)助維持好現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。 五、注意事項(xiàng)

1、班委要盡心盡力互相配合搞好所有工作

2、經(jīng)費(fèi)開(kāi)支不宜太多，盡量控制在300塊錢(qián)內(nèi)

3、現(xiàn)場(chǎng)會(huì)用到氣球，氣球不宜在眼前弄破，容易造成眼睛受傷

4、玩游戲要有一定限度，適可而止

5、參與晚會(huì)的同學(xué)要配合保持現(xiàn)場(chǎng)的清潔衛(wèi)生

6、以上注意事項(xiàng)由文藝委在晚會(huì)前一天向同學(xué)們公布

11、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

氣球 20元 熒光棒 50元

飲料 50元 食品 100元

獎(jiǎng)品 50元 總計(jì)：300元以內(nèi)

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇9

閱讀小貼士：篇9共計(jì)1290個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘，本模板有185位用戶喜歡。

一、活動(dòng)目的

為迎接“5.25”全國(guó)大學(xué)生心理健康日的到來(lái)，同時(shí)在全校范圍內(nèi)普及心理健康知識(shí)，號(hào)召更多同學(xué)關(guān)注心理健康問(wèn)題，讓同學(xué)們有更多機(jī)會(huì)了解自己，認(rèn)識(shí)自己，正視自己的問(wèn)題，幫助同學(xué)們排除心理困擾，減輕心理壓力，增強(qiáng)大學(xué)生的心理素質(zhì)，為此菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系心理健康部于5月23至5月_日舉行大學(xué)生心理健康周系列活動(dòng)，以切實(shí)推進(jìn)我院大學(xué)生心理素質(zhì)教育和心理健康工作。

二、活動(dòng)主題：

與心靈相約，與健康同行。

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年_月_日至20__年_月_日

四、活動(dòng)對(duì)象：

菏澤學(xué)院資源與環(huán)境系全體師生

五、具體活動(dòng)流程

活動(dòng)前期：創(chuàng)建“我手寫(xiě)我心”貼吧；

同學(xué)們將自己想說(shuō)的話（心里話，可以是心中的糾結(jié)、小郁悶，或自己感激的人）寫(xiě)在紙上，貼在宣傳報(bào)上（三樓和四樓樓梯口）（注：還可相互回復(fù)，留名任意）。

周一（5月_日）：大學(xué)生心理健康知識(shí)講座；

時(shí)間與地點(diǎn)：學(xué)術(shù)報(bào)告廳晚上7：20

主講人：北校區(qū)教育科學(xué)系：邢老師。著重講解大學(xué)生日常生活中所遇到的各種心理問(wèn)題及適當(dāng)?shù)奶幚矸椒?。講座后，同學(xué)們提問(wèn)，請(qǐng)老師幫助解答，師生互動(dòng)。

要求：全體同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng)

周二（5月_日）心理電影賞析（播放健康、感人、勵(lì)志片如《奮斗》、《媽媽再愛(ài)我一次》等）。

時(shí)間與地點(diǎn)：晚上7：001號(hào)樓201教室

周四（5月_日）趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)。

時(shí)間與地點(diǎn)：下午4：20一號(hào)樓小廣場(chǎng)

比賽項(xiàng)目：

1、海底撈月

比賽人數(shù)：每班10名選手（5男5女）

比賽賽制：一場(chǎng)決定勝負(fù)，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝

比賽規(guī)則：

（1）每班10名選手依次排開(kāi)排成一列，間距一臂；

（2）第一名隊(duì)員雙手舉起籃球，其余隊(duì)員彎下腰，雙腳分開(kāi)，當(dāng)聽(tīng)到裁判發(fā)令后，第一隊(duì)員將球從胯下傳給第二名隊(duì)員，依次類(lèi)推，當(dāng)?shù)谑?duì)員接到球后，持球跑到第一名隊(duì)員前面依次傳球，當(dāng)?shù)诰琶?duì)員接到球后，持球跑到第十名隊(duì)員前面依傳球，依次輪換傳球；

（3）當(dāng)?shù)谝幻?duì)員站在最后一位并雙手持球后視為比賽結(jié)束（比賽過(guò)程中，第一名隊(duì)員是不跑動(dòng)的）；

（4）在傳球過(guò)程中，球落地后，須由傳球隊(duì)員撿球后重新傳球。

2、多人大繩

比賽人數(shù)：每班10名選手

比賽方法：每組比賽由兩個(gè)班，每班2個(gè)人搖繩，8個(gè)人跳（4男4女，次序不限）。在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以8個(gè)人全部進(jìn)入大繩開(kāi)始計(jì)數(shù)。最終以3分鐘內(nèi)計(jì)數(shù)多者為勝。

道具：兩條約20米的長(zhǎng)跳繩

詳細(xì)規(guī)則：比賽前列隊(duì)在繩一側(cè)，裁判員施令后開(kāi)始搖繩，并開(kāi)始計(jì)時(shí)。最終以3分鐘內(nèi)大繩搖過(guò)的圈數(shù)多者為勝。如果途中有任何一名隊(duì)員沒(méi)有進(jìn)入大繩，則取消成績(jī)。

3、小型保齡球

方法：在場(chǎng)地上畫(huà)兩條相距十米的平行線，一條為投擲線，另一條為擺瓶子（由上到下依次為4321個(gè)瓶子）的線。比賽開(kāi)始，運(yùn)動(dòng)員持實(shí)心球擲向瓶子，最后以碰倒瓶子多少判定名次。

道具：裝滿土的易拉罐10個(gè)

4、呼啦圈競(jìng)走比賽比賽人數(shù)：每班兩人

方法：每位同學(xué)轉(zhuǎn)呼啦圈行走50米，每班的三名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)的總共計(jì)時(shí)最少的班級(jí)勝出。

道具：呼啦圈四個(gè)

主題橫幅簽名（師生共同參與的簽名活動(dòng)）

要求：各班級(jí)踴躍報(bào)名比賽人員名單由各班團(tuán)支書(shū)周二晚8：30之前交至體育部

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置（以班級(jí)為單位）

一等獎(jiǎng)一名二等獎(jiǎng)兩名

三等獎(jiǎng)三名優(yōu)秀獎(jiǎng)兩名

周四（5月_日）晚：各班開(kāi)展有關(guān)心理健康的論壇活動(dòng)、辯論賽、主題班會(huì)活動(dòng)、心理游戲等，加強(qiáng)同學(xué)們愛(ài)我意識(shí)，心理健康知識(shí)普及（由各班團(tuán)支書(shū)組織）。

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇10

閱讀小貼士：篇10共計(jì)1134個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀8分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要11分鐘，本模板有260位用戶喜歡。

一.活動(dòng)背景：

每年的12月22號(hào)是冬至，這一天是太陽(yáng)在黃道上的位置為黃經(jīng)270°。此時(shí)太陽(yáng)直射南回歸線，北半球白晝短，黑夜最長(zhǎng)。之后，太陽(yáng)位置逐漸北移，白晝漸長(zhǎng)，黑夜?jié)u短，所謂吃了冬至飯，一天長(zhǎng)一線。說(shuō)的就是白晝見(jiàn)長(zhǎng)的意思。冬至這一天，北方有吃餃子，吃混沌的習(xí)俗，南方則有吃湯圓的習(xí)俗。每年農(nóng)歷這一天，不論貧富，餃子是必不可少的節(jié)日飯。言云十月一，冬至到，家家戶戶吃水餃。這種習(xí)俗，是因紀(jì)念醫(yī)圣張仲景冬至舍藥留下的。

二.活動(dòng)目的：

1.冬至?xí)r節(jié)吃餃子是我國(guó)很多地方的習(xí)俗。在冬至當(dāng)天舉辦活動(dòng)，通過(guò)策劃包餃子比賽等一系列活動(dòng)。讓同學(xué)們感受到節(jié)日的溫暖，緩解思鄉(xiāng)之情，并借此弘揚(yáng)我國(guó)傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

2.借此機(jī)會(huì)，促進(jìn)同學(xué)們的溝通交流;增進(jìn)記者站各個(gè)部門(mén)成員之間的友誼，增加記者站部門(mén)人員的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神。

3.我們記者站永遠(yuǎn)是一家人，相親相愛(ài)的一家人。

三.活動(dòng)時(shí)間：

__年12月18日——__年12月22日 __年12月18日確定參加活動(dòng)人數(shù)。

__年12月19日——__年12月20日去菜市場(chǎng)調(diào)查蔬菜價(jià)格。

__年12月21日下午買(mǎi)到所需材料。

__年12月22日上午8:30開(kāi)始。預(yù)計(jì)4-5個(gè)小時(shí)完成。

四.活動(dòng)地點(diǎn)：

河南新華電腦學(xué)校記者站

五.活動(dòng)內(nèi)容及流程：

1.活動(dòng)內(nèi)容：包餃子比賽

①搟餃子皮比賽 ②包餃子比賽 ③其他周邊活動(dòng)：趣味游戲

猜謎語(yǔ)得驚喜等各種趣味游戲，可臨場(chǎng)發(fā)揮穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行(各活動(dòng)時(shí)間根據(jù)活動(dòng)進(jìn)程而定)。

2.活動(dòng)流程：

(1)活動(dòng)準(zhǔn)備工作：

①由張昆侖派人去菜市場(chǎng)調(diào)查蔬菜價(jià)格。

②由張樂(lè)樂(lè)派人去買(mǎi)活動(dòng)所需物品。

③確定參加活動(dòng)的人數(shù)。

④事先準(zhǔn)備好香皂，供成員們洗手，提醒成員們?nèi)∠陆渲甘罪椀任锲?，?zhǔn)備相關(guān)獎(jiǎng)品。

⑤準(zhǔn)備包餃子材料及用品(碗，餐盤(pán)，筷子，蒜泥，醋，鍋具，餃子餡，面粉。)

⑥說(shuō)明活動(dòng)評(píng)比規(guī)則以及獎(jiǎng)品發(fā)放規(guī)則。

(2)包餃子：

①人員分工：拌餡，和面，搟面皮，包餡等。

②包餃子比賽開(kāi)始，齊心協(xié)力，共拿大獎(jiǎng)。

③由張昆侖和張樂(lè)樂(lè)參與活動(dòng)各組作業(yè)及視察情況。

④組織編輯部隨機(jī)采訪照相。

(3)猜謎語(yǔ)等周邊活動(dòng)展開(kāi)(可以和活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行)：

①大學(xué)，小學(xué)(謎底是一成語(yǔ)) 謎底：知高知低 ②有國(guó)才有家(謎底是一成語(yǔ)) 謎底：沒(méi)大沒(méi)小 ③有花無(wú)果(謎底是一成語(yǔ)) 謎底：華而不實(shí) ④集體活大家干(謎底為一成語(yǔ)) 謎底：公事公辦

(4)評(píng)分：

①包餃子能手(包的又快又好)

②評(píng)出最標(biāo)致餃子(包的好看又再下鍋的時(shí)候不爛的)和最有勇氣的餃子(包的不像餃子，下鍋容易爛的。)并與作者合影。

③把準(zhǔn)備的獎(jiǎng)品發(fā)給包餃子能手。

(5)組織互動(dòng)：

組織人員在活動(dòng)期間玩互動(dòng)游戲(傳話比賽，吃餃子比賽等等)。

六.活動(dòng)結(jié)束：

13:00鐘活動(dòng)結(jié)束，各部門(mén)打掃衛(wèi)生。

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇11

閱讀小貼士：篇11共計(jì)830個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘，本模板有275位用戶喜歡。

為了加強(qiáng)我院學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)生干部的思想政治素質(zhì)和工作能力，明確學(xué)生干部的工作任務(wù)、工作職責(zé)、工作要求，鍛煉和塑造一支成績(jī)優(yōu)、作風(fēng)好、能力強(qiáng)的學(xué)生干部隊(duì)伍，切實(shí)發(fā)揮學(xué)生干部在“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”中的作用，院團(tuán)委計(jì)劃開(kāi)辦我院第三屆學(xué)生干部培訓(xùn)班?，F(xiàn)培訓(xùn)策劃如下：

一、培訓(xùn)時(shí)間

____年11月

二、培訓(xùn)前期準(zhǔn)備

1、確定培訓(xùn)人員名單及各組負(fù)責(zé)人。向系部通知此次培訓(xùn)活動(dòng)，收集和匯總所有參加此次培訓(xùn)班人員名單，包括負(fù)責(zé)人;

2、確定培訓(xùn)的組織形式，老師授課、學(xué)生交流或?qū)嵺`活動(dòng);

3、邀請(qǐng)外校學(xué)生組織來(lái)我校進(jìn)行交流學(xué)習(xí);

4、收集學(xué)生干部和各部門(mén)的問(wèn)題和需要。這有利于我們的培訓(xùn)課程更具針對(duì)性也有利于學(xué)習(xí)交流;

5、制作簽到表，有利于以后各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)考勤。

三、培訓(xùn)中的要求

1、學(xué)生干部必須提前十分鐘簽到，無(wú)特殊情況不準(zhǔn)請(qǐng)假，有特殊情況需要請(qǐng)假者，需向各組組長(zhǎng)請(qǐng)假，無(wú)故遲到、早退或不去者，視情節(jié)輕重取消其培訓(xùn)資格并向系部通報(bào)。

2、努力提高培訓(xùn)效率。全體學(xué)員應(yīng)認(rèn)真聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)參與討論，仔細(xì)記好筆記。

3、院系學(xué)生干部應(yīng)相互學(xué)習(xí)互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與培訓(xùn)、認(rèn)真討論、互相交流、共同進(jìn)步。

4.每位學(xué)生干部應(yīng)結(jié)合自己的思想及工作實(shí)際，至少完成學(xué)習(xí)體會(huì),字?jǐn)?shù)在1500字左右，結(jié)業(yè)一周前內(nèi)交。

5、做好培訓(xùn)的宣傳記錄工作，由宣傳負(fù)責(zé)各活動(dòng)照相，由文秘部負(fù)責(zé)通訊稿，秘書(shū)處負(fù)責(zé)資料的整理。

四、優(yōu)秀學(xué)員的評(píng)選

在快結(jié)業(yè)時(shí)，各組組員互相評(píng)出本組優(yōu)秀的學(xué)員，組長(zhǎng)根據(jù)考勤和平日組員的表現(xiàn)形式把名單交由班長(zhǎng)審核，最后由團(tuán)委老師審核和提意見(jiàn)。

五、召開(kāi)培訓(xùn)總結(jié)會(huì)議

以部門(mén)為單位，由分管該部門(mén)的副主席和部長(zhǎng)主持開(kāi)展部?jī)?nèi)會(huì)議，再次詳細(xì)介紹本部門(mén)特色、部門(mén)的工作方向、部門(mén)的職責(zé)、部門(mén)的成績(jī)等，動(dòng)員大家團(tuán)結(jié)合作，切實(shí)提高自身人際交往能力、組織管理能力、執(zhí)行力和創(chuàng)新能力，從而更好地服務(wù)廣大同學(xué)。

六、培訓(xùn)成果展示

將本次培訓(xùn)中，學(xué)員們團(tuán)結(jié)友愛(ài)互助進(jìn)步的新一屆院系學(xué)生干部的風(fēng)采展示給全院師生。相片或文字以板報(bào)的形式展示。

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇12

閱讀小貼士：篇12共計(jì)942個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘，本模板有163位用戶喜歡。

元宵節(jié)班會(huì)主題策劃書(shū)

活動(dòng)目的：

圍繞活動(dòng)主題，對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育，讓學(xué)生了解傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)含的文化內(nèi)涵，通過(guò)了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，幫助學(xué)生增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚(yáng)創(chuàng)新節(jié)日文化，

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生在課外通過(guò)書(shū)籍和電腦搜集與主題相關(guān)的知識(shí)，老師精心制作班會(huì)課多媒體課件。

2、利用多媒體展示中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的文化習(xí)俗。

3、教師指導(dǎo)學(xué)生編排與傳統(tǒng)節(jié)日有關(guān)歌曲、舞蹈。

活動(dòng)過(guò)程：

一、成語(yǔ)接龍道祝福

主持人發(fā)言：曾有人說(shuō)過(guò)，不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者，一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單，它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的給予別人，從而獲取快樂(lè)，丟掉憂愁，這就是分享。

同學(xué)們搶答表達(dá)春節(jié)祝福的成語(yǔ)，比一比誰(shuí)說(shuō)的最多。

①八的臘祭或臘月二十三的祭灶(掃塵)，一直到正月十五，其中以除夕和正月初一為高潮。

②講故事：熬年守歲的傳說(shuō)

③大家猜

守歲時(shí)備的糕點(diǎn)瓜果表達(dá)什么吉利的意思。

棗(春來(lái)早)，柿餅(事事如意)，杏仁(幸福人)，長(zhǎng)生果(長(zhǎng)命百歲)

比如：祝你一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三陽(yáng)開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星捧月，八面春風(fēng)，九運(yùn)當(dāng)頭，十全十美，百事亨通，千事吉祥，萬(wàn)事如意。

二、擊鼓傳花分享春節(jié)中快樂(lè)的事情。

主持人發(fā)言：這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的美麗，無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦，是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí)，因分享而充滿激情，因分享而多姿多彩。因?yàn)?，分享是快?lè)的!下面請(qǐng)大家自由發(fā)言，將你春節(jié)中快樂(lè)的，有趣的、新奇的、滑稽的事情拿出來(lái)與大家分享吧!

通過(guò)擊鼓傳花的`方式讓同學(xué)們輪流上臺(tái)發(fā)言，鍛煉學(xué)生的膽量和口頭表達(dá)能力。

三、自制卡片表新愿

每位學(xué)生自制新年心愿卡，展示在班級(jí)文化墻上。

四、解釋“元宵”的含義

1、同學(xué)們，你們知道農(nóng)歷一月十五是什么日子嗎?

2、有誰(shuí)知道“元宵”一詞的含義呢?

農(nóng)歷正月十五日，是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)。正月為元月，古人稱夜為'宵'，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié)。又稱為'上元節(jié)'。

五、了解元宵節(jié)的由來(lái)

那么元宵節(jié)是怎么來(lái)的呢?一起分享兩個(gè)小故事

1、點(diǎn)彩燈的來(lái)歷

2、東方朔與元宵姑娘

六、暢談元宵節(jié)的意義

1、同學(xué)們，你們將如何度過(guò)這次元宵節(jié)呢?

2、學(xué)生暢談

七、班主任總結(jié)：

2024已經(jīng)來(lái)到我們身邊，俗話說(shuō)“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春，一生之計(jì)在于勤”讓我們踏踏實(shí)實(shí)過(guò)好每一天!

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇13

閱讀小貼士：篇13共計(jì)642個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘，本模板有249位用戶喜歡。

詩(shī)歌協(xié)會(huì)招新策劃書(shū)

一.活動(dòng)背景

詩(shī)詞作為作為中華傳統(tǒng)文明之一，自古就被人們深深地喜愛(ài);作為國(guó)粹，她更需要我們這一代大學(xué)生去繼承與發(fā)揚(yáng)。新學(xué)年伊始，又有一批廣大而優(yōu)秀的學(xué)生加入了城建，為母校注入了新鮮的活力;做為一個(gè)要求發(fā)展與壯大的協(xié)會(huì)，我們也需要更多的人才參與協(xié)會(huì)的建設(shè)。為改變當(dāng)代大學(xué)生的精神生活，適應(yīng)真正素質(zhì)教育的.要求，順應(yīng)當(dāng)代大學(xué)生多元化發(fā)展潮流，培養(yǎng)大學(xué)生良好的興趣愛(ài)好，同時(shí)吸納校園中各位詩(shī)詞愛(ài)好者，我協(xié)會(huì)特開(kāi)展此次招新活動(dòng)。

二.活動(dòng)主題

唯真唯美，盡在詩(shī)詞。

三.活動(dòng)時(shí)間

__年9月—

四.活動(dòng)地點(diǎn)

湖南城建學(xué)院噴泉廣場(chǎng)

五.主辦單位

詩(shī)歌協(xié)會(huì)

六.協(xié)辦單位

城建學(xué)院社團(tuán)聯(lián)合會(huì)

七.活動(dòng)負(fù)責(zé)人

詩(shī)歌協(xié)會(huì)主席、副主席、及部分老干事

八.活動(dòng)內(nèi)容

詩(shī)歌協(xié)會(huì)進(jìn)行主席團(tuán)成員和廣大會(huì)員招新

九.活動(dòng)安排

前期準(zhǔn)備

1. 確定去招收新會(huì)員的部門(mén)及招收大概人數(shù)

2. 聯(lián)系好招收新會(huì)員場(chǎng)地

3. 寫(xiě)出海報(bào)、打印宣傳單并在各大食堂及寢室樓下張貼

4. 寫(xiě)展板并放至宣傳欄處

5. 召開(kāi)會(huì)議，主席向大家說(shuō)明招收新會(huì)員概況并分配任務(wù)

6. 主席借好招新帳篷

中期開(kāi)展

1. 月 號(hào)由組織部布置好招新場(chǎng)地

2. 月 號(hào)至 號(hào)各部門(mén)輪流在噴泉廣場(chǎng)招新

后期開(kāi)展

1.確定新招人員名單

2.由考核人員通知被錄取同學(xué)

3.參加會(huì)員招新人員寫(xiě)份活動(dòng)心得

十.活動(dòng)用具

傳單、膠帶、展板、筆、墨、展板紙、桌椅、帳篷、照片、詩(shī)詞、報(bào)名表

十一.經(jīng)費(fèi)預(yù)算

照片 10元

復(fù)印、傳單 100元

膠 15元

紙 25元

合計(jì) 150元

十二、注意事項(xiàng)

1. 注意招新場(chǎng)地衛(wèi)生

2. 招新時(shí)工作人員注意禮貌用語(yǔ)，耐心講解

3. 招新時(shí)工作人員需密切配合，切實(shí)提高工作效率

4. 招新資料需認(rèn)真保管

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇14

閱讀小貼士：篇14共計(jì)1562個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要15分鐘，本模板有193位用戶喜歡。

根據(jù)教育局體衛(wèi)站會(huì)議精神，我鄉(xiāng)及時(shí)召開(kāi)專題會(huì)議，布置貫徹落實(shí)會(huì)議精神，經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析情況，根據(jù)上級(jí)文件精神要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況，為了貫徹落實(shí)上級(jí)關(guān)于切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定，特制定以下實(shí)施方案：

一、充分認(rèn)識(shí)教育部《切實(shí)保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的規(guī)定》的重要意義。

保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活恩平婚介網(wǎng)[_]動(dòng)是國(guó)家對(duì)學(xué)校教育的基本要求，是促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)，切實(shí)提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的基本保證，也是學(xué)生接受良好教育的基本權(quán)利，對(duì)于全面推進(jìn)素質(zhì)教育，具有重要意義。

二、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

中心校成立落實(shí)教育部《規(guī)定》領(lǐng)導(dǎo)小組，劉云旭任活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，丁向偉任副組長(zhǎng)，康留占、曹萬(wàn)忠、丁少坡、丁武海、劉 偉、高愛(ài)國(guó)、楚亞麗等同志為成員，領(lǐng)導(dǎo)小組要抓好活動(dòng)的落實(shí)。

三、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)體育課程的相關(guān)規(guī)定 四、認(rèn)真組織實(shí)施大課間體育活動(dòng)

我鎮(zhèn)確定把組織開(kāi)展“大課間體育活動(dòng)”作為保證中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的基本平臺(tái)，實(shí)行課程化管理。

大課間體育活動(dòng)課的時(shí)間要求：中小學(xué)校每天上午和下午第二節(jié)課后各安排一次大課間活動(dòng)，每次30分鐘，確保學(xué)生每天參加一小時(shí)體育鍛煉。

大課間體育活動(dòng)課的內(nèi)容：分為指令性內(nèi)容、指導(dǎo)性內(nèi)容和創(chuàng)造性內(nèi)容三部分。指令性內(nèi)容為：教育部指定的廣播操和冬季長(zhǎng)跑等

指導(dǎo)性內(nèi)容為：我縣根據(jù)實(shí)際情況指定的毽球、跳繩、武術(shù)操等；創(chuàng)造性內(nèi)容是指由學(xué)校自主開(kāi)發(fā)，多學(xué)科相融的活動(dòng)項(xiàng)目，如：足球、軟式排球、籃球、羽毛球、乒乓球、滑板車(chē)、自編操、溜旱冰、呼拉圈、武術(shù)、舞獅子、滾鐵環(huán)、竹竿舞、橡皮筋、隊(duì)列行進(jìn)等等。

大課間體育活動(dòng)課的管理：大課間體育活動(dòng)實(shí)行課程化管理，各中小學(xué)校要把大課間體育活動(dòng)納入學(xué)校課程，列入課表。明確校長(zhǎng)、班主任是本校恩平、本班大課間體育活動(dòng)的第一責(zé)任人，要負(fù)責(zé)大課間體育活動(dòng)的設(shè)計(jì)和組織。中心校開(kāi)展的大課間體育活動(dòng)采取宏觀指導(dǎo)，要求各學(xué)校在認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)文件精神的大前提下，提倡因地制宜，結(jié)合實(shí)際，通過(guò)采取分時(shí)段、場(chǎng)地交替使用、創(chuàng)新活動(dòng)形式、優(yōu)選活動(dòng)內(nèi)容等辦法，不拘一格，制定出科學(xué)的實(shí)施方案。

五、組織開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)

學(xué)校要將學(xué)生參與校園一小時(shí)體育活動(dòng)的情況納入學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。每周要開(kāi)展大課間活動(dòng)情況、落實(shí)一小時(shí)活動(dòng)情況的評(píng)比活動(dòng)，對(duì)于組織有序、實(shí)施有方、活動(dòng)氛圍濃厚的班級(jí)給予表彰，對(duì)表現(xiàn)突出、活動(dòng)積極的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)。各級(jí)教育恩平婚介網(wǎng)[_]行政部門(mén)也要組織開(kāi)展評(píng)優(yōu)評(píng)先活動(dòng)，將校園一小時(shí)體育活動(dòng)落實(shí)情況作為學(xué)校年度考核重要指標(biāo)，并與業(yè)績(jī)考評(píng)、評(píng)先評(píng)優(yōu)直接掛鉤，在各種評(píng)先評(píng)優(yōu)活動(dòng)中實(shí)行“一票否決”。對(duì)于認(rèn)真組織開(kāi)展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，學(xué)生體質(zhì)健康得到明顯改善的單位和個(gè)人，進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，引導(dǎo)學(xué)校落實(shí)《規(guī)定》的相關(guān)要求，以點(diǎn)帶面、榜樣示范，推動(dòng)中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的不斷發(fā)展。

六、建立社會(huì)監(jiān)督機(jī)制

中心校設(shè)立落實(shí)《規(guī)定》監(jiān)督電話：________。各中小學(xué)校要向社會(huì)公布學(xué)生每天鍛煉一小時(shí)活動(dòng)的工作方案、活動(dòng)要求和監(jiān)督電話，自覺(jué)接受社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)的監(jiān)督。恩平婚介網(wǎng)[_]各學(xué)校要適時(shí)安排家長(zhǎng)開(kāi)放日，家長(zhǎng)及社會(huì)、媒體可以直接到校，參觀學(xué)生一小時(shí)活動(dòng)情況。切實(shí)發(fā)揮社會(huì)、媒體和家長(zhǎng)的監(jiān)督作用，對(duì)群眾反映的問(wèn)題要及時(shí)核查、反饋、整改。

七、建立專項(xiàng)督導(dǎo)機(jī)制

中心校要把保證中小學(xué)每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)作為專項(xiàng)督導(dǎo)的重要內(nèi)容，定期開(kāi)展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查，隨時(shí)進(jìn)行抽查。要將督查結(jié)果通報(bào)全鄉(xiāng)并適時(shí)向社會(huì)公布，被督導(dǎo)單位要根據(jù)中心校提出的督導(dǎo)意見(jiàn)進(jìn)行認(rèn)真整改。

八、建立問(wèn)責(zé)制度

校長(zhǎng)是中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)的直接責(zé)任人。在開(kāi)展中小學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)中組織不得力，措施不到位，活動(dòng)開(kāi)展不好的，要對(duì)主要負(fù)責(zé)人實(shí)行誡勉談話；對(duì)于沒(méi)有組織開(kāi)展的，要通報(bào)批評(píng)或按照干部管理權(quán)限追究相應(yīng)的責(zé)任。

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇15

閱讀小貼士：篇15共計(jì)1532個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要8分鐘，中速朗讀11分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要14分鐘，本模板有290位用戶喜歡。

活動(dòng)主題：為了加強(qiáng)本專業(yè)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的了解和更深層次的認(rèn)識(shí)，東華理工大學(xué)高職院將舉辦一期大學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。服裝設(shè)計(jì)專業(yè)積極響應(yīng)學(xué)校要求，特舉辦一期主題為‘時(shí)代主義’的創(chuàng)意t恤設(shè)計(jì)大賽。希望通過(guò)學(xué)生手繪t恤的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)的掌握以及對(duì)本專業(yè)有更進(jìn)一步的了解。

活動(dòng)目的：一，為了讓服裝設(shè)計(jì)專業(yè)走出本專業(yè)的局限，希望通過(guò)此次活動(dòng)讓全院師生更好的了解服裝設(shè)計(jì)專業(yè)。

二，可以鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，發(fā)散思維充分發(fā)揮創(chuàng)造力、想像力，以提高他們的專業(yè)水平和專業(yè)興趣。

三，打破以往陳規(guī)，讓服裝設(shè)計(jì)不再拘泥于工藝房和畫(huà)室之中，而是可以通過(guò)任何形式來(lái)傳達(dá)時(shí)尚的精神。

活動(dòng)地點(diǎn)：東華理工高職院畫(huà)室

活動(dòng)時(shí)間：__、06、06（如有改動(dòng)，另行通知）

參加人員：院領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委、學(xué)生會(huì)干部、參賽學(xué)生觀眾

活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)是由服裝設(shè)計(jì)專業(yè)學(xué)生通過(guò)在白色t恤上手繪圖案的方式來(lái)舉辦的。首先，本專業(yè)學(xué)生可以通過(guò)自由分組或以個(gè)人形式來(lái)參賽。根據(jù)主題“時(shí)代主義”的思想來(lái)完成自己的作品，參賽作品可以是個(gè)人單件（系列），也可以是團(tuán)隊(duì)系列的方式開(kāi)出現(xiàn)。其次，參賽作品要附帶相應(yīng)的設(shè)計(jì)說(shuō)明及靈感來(lái)源。最后，由評(píng)委給予公正的成績(jī)并以此評(píng)出本次活動(dòng)的獲獎(jiǎng)名次。并且對(duì)作品進(jìn)行展出。展出作品有時(shí)裝畫(huà)，織物編織圖，手繪t恤。

活動(dòng)流程：一，活動(dòng)開(kāi)始由主持人致開(kāi)幕詞并介紹本次活動(dòng)出席的領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委及嘉賓，并向觀眾說(shuō)明本次活動(dòng)所要達(dá)到的效果及競(jìng)賽規(guī)則，然后宣布比賽開(kāi)始

二，在參賽作品出場(chǎng)之前，該相應(yīng)的排序，此流程可以通過(guò)抽簽的方式來(lái)完成，由主持人報(bào)出參賽序號(hào)，依次出場(chǎng)。參賽作品可以有模特穿著展出，也可以有設(shè)計(jì)師自行穿著展出。在服裝展出過(guò)程中，應(yīng)配有相應(yīng)的背景音樂(lè)。在服裝展出過(guò)程中由主持人來(lái)解說(shuō)設(shè)計(jì)理念及其與主題的聯(lián)系。

三，在展出過(guò)程中，評(píng)委可以根據(jù)自己對(duì)服裝方面的專業(yè)性了解以及服裝的整體美觀效果、與主題符合度給予公平的打分，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)作品有抄襲現(xiàn)象，一律不做獲獎(jiǎng)考慮。

四，在比賽結(jié)束后，由主持人報(bào)出各組的成績(jī)，并宣布獲獎(jiǎng)名單。邀請(qǐng)獲獎(jiǎng)設(shè)計(jì)師詳細(xì)解說(shuō)設(shè)計(jì)理念，并由評(píng)委給予獲獎(jiǎng)點(diǎn)評(píng)，邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。最后請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)致閉幕詞，并與獲獎(jiǎng)選手合影留念。

評(píng)分要求：一，評(píng)委標(biāo)準(zhǔn)：本次活動(dòng)評(píng)委分為專業(yè)評(píng)委組和大眾評(píng)委組，專業(yè)評(píng)委組由專業(yè)老師擔(dān)任，大眾評(píng)委組由大二服裝設(shè)計(jì)專業(yè)優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任。其中專業(yè)評(píng)委評(píng)分占總分的80%，大眾評(píng)委占總分的20%。本環(huán)節(jié)要求評(píng)委必須堅(jiān)持公正公平原則，不得出現(xiàn)個(gè)人感情色彩元素。

二，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：參賽作品得分要根據(jù)其綜合因素進(jìn)行分析。首先要考慮參賽作品與主題“時(shí)代主義”的聯(lián)系，手繪是否偏離主題（本條分值占總分的30%）。其次，參賽作品要充分體現(xiàn)出設(shè)計(jì)者的新穎思路和創(chuàng)造力，參賽作品是否大膽創(chuàng)新不拘一格，能夠充分體現(xiàn)出設(shè)計(jì)專業(yè)所具有的獨(dú)特魅力,不得出現(xiàn)抄襲現(xiàn)象（本條分值占總分的40%）.再次，要看參賽作品的整體美觀性，做工是否精細(xì)，工藝是否良好，作品是否吸人眼球（本條分值占總分的20%）。最后，參賽作品如果以系列形式展出就必須考慮系列之間聯(lián)系是否強(qiáng)烈，個(gè)作品之間是否有明顯的系列元素存在，如果以單件形式展出，則要考慮整件作品的整體效果，圖案是否和諧統(tǒng)一（本條分值占總分的10%）?？偡止灿?jì)100分。

三，總分合計(jì)：專業(yè)評(píng)委組去掉一個(gè)最高分，一個(gè)最低分，然后取平均值，所得比分再加上大眾評(píng)委組去掉最高分和最低分后的平均值，得出結(jié)果既為最后總分。

獲獎(jiǎng)規(guī)則：本次競(jìng)賽活動(dòng)設(shè)有一等獎(jiǎng)1名，給予50元獎(jiǎng)勵(lì)。二等獎(jiǎng)2名，給予30元獎(jiǎng)勵(lì)。三等獎(jiǎng)3名，給予20元獎(jiǎng)勵(lì)。

資金預(yù)算：賽場(chǎng)設(shè)施（紅地毯130元，布置場(chǎng)地50元）共計(jì)180元。比賽必備材料300元左右。所需獎(jiǎng)金170元，獲獎(jiǎng)證書(shū)六份共50元。合計(jì)共需資金700元。（需申報(bào)金額賽場(chǎng)設(shè)施費(fèi)180+獎(jiǎng)金費(fèi)用170+獲獎(jiǎng)證書(shū)費(fèi)50=400元整）

策劃人：服裝設(shè)計(jì)專業(yè) 楊春

時(shí)間：__.05.30

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇16

閱讀小貼士：篇16共計(jì)6594個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)17分鐘，朗讀需要33分鐘，中速朗讀44分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要60分鐘，本模板有120位用戶喜歡。

學(xué)生會(huì)組建電腦維護(hù)小組策劃書(shū)

組建目的： 為了豐富大家的校園生活，提高自身各項(xiàng)專業(yè)技能，為自己以后進(jìn)入社會(huì)奠定基礎(chǔ)，使同學(xué)們更快更好地融入社會(huì)中。同學(xué)也為了擴(kuò)大本校的影響力。

服務(wù)對(duì)象：校園周?chē)母鱾€(gè)社區(qū)，若需要可擴(kuò)展到更多社區(qū)。

組建部門(mén)：河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院西校區(qū)青年志愿者大隊(duì)直屬信息系中隊(duì)

人員配置：設(shè)組長(zhǎng)一名，副組長(zhǎng)兩名。下設(shè)四個(gè)分組，各設(shè)一名組長(zhǎng)。兩組微電腦維護(hù)知識(shí)宣傳小組，每小組有十人組成，另兩組為電腦維護(hù)維修小組，每小組由二十人組成，共63人。

活動(dòng)設(shè)置：在周末時(shí)各派一組宣傳小組和維護(hù)小組進(jìn)入社區(qū)服務(wù)，宣傳小組負(fù)責(zé)宣傳一些電腦維護(hù)的常識(shí)，維修小組負(fù)責(zé)進(jìn)入家庭對(duì)電腦的具體維修。

服務(wù)項(xiàng)目：（1）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)、病毒清理、垃圾清理。

（2）軟件升級(jí)、維護(hù)、講解。

（3）常用軟件指導(dǎo)。

（4）計(jì)算機(jī)系統(tǒng)重裝、備份。

（5）網(wǎng)絡(luò)安全的講解指導(dǎo)。

（6）硬件設(shè)備的推薦及日常維護(hù)。

（7）電子商務(wù)的使用方法。

（8）個(gè)人電腦與數(shù)碼設(shè)備的互聯(lián)使用。

招收人員標(biāo)準(zhǔn)：精通電腦基本常識(shí)，對(duì)電腦維護(hù)有一定經(jīng)驗(yàn)，善于交談，熱心為他人服務(wù)，熱愛(ài)志愿活動(dòng)。

后續(xù)事項(xiàng)：若需要，我們會(huì)適時(shí)開(kāi)設(shè)一個(gè)辦公軟件培訓(xùn)班和一個(gè)簡(jiǎn)單電腦知識(shí)培訓(xùn)班，方便大家自己動(dòng)手解決生活中的電腦問(wèn)題。

注意事項(xiàng)：（1）服務(wù)質(zhì)量要好。

（2）不能出售任何關(guān)于電腦硬件及其他一些周邊產(chǎn)品。

（3）不能以任何形式收取錢(qián)財(cái)。

（4）服務(wù)時(shí)注意自身禮貌。

策劃人：

同學(xué)聚會(huì)小組活動(dòng)策劃書(shū)

學(xué)號(hào)：09_3135 姓名：楊_ 班級(jí)：社區(qū)0931

指導(dǎo)老師：黃_老師

一、小組組名： 幸福一家—185連線

二、小組工作者：楊_ 李_

三、小組成員： 高185班部分人員（18—30人左右）

四、小組理論基礎(chǔ)：

1、互動(dòng)理論。由于我們總是意識(shí)到自身行動(dòng)對(duì)于他人的后果，所以幾乎所有人的行為都是以他人為導(dǎo)向的。在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，成員之間充分和良性的互動(dòng)對(duì)團(tuán)隊(duì)發(fā)展至關(guān)重要。在小組中，通過(guò)各種活動(dòng)使成員了解如何有效互動(dòng)，增強(qiáng)其溝通能力。

2、社會(huì)學(xué)習(xí)理論。根據(jù)班杜拉的社會(huì)學(xué)習(xí)理論，人的行為是可以通過(guò)后天的培訓(xùn)習(xí)得的，所以通過(guò)小組活動(dòng)，可以使小組成員學(xué)習(xí)和改進(jìn)與人交往的方式、方法。

3、人際需要理論。舒茨的人際需要理論將人的需要分為包容的需要、支配的需要、感情的需要。而在小組活動(dòng)過(guò)程中，可以通過(guò)小組的力量，激發(fā)和鼓勵(lì)組員學(xué)習(xí)用積極和恰當(dāng)?shù)姆绞饺M足這些需要。

四、小組活動(dòng)背景：

飛逝的時(shí)光，轉(zhuǎn)眼間，我們就已經(jīng)分別了兩載，一直沒(méi)有見(jiàn)面的我們是否還記得曾經(jīng)在一起的那些歡樂(lè)時(shí)光，我想我們那個(gè)幸福的小家依舊是幸福這的吧。追憶時(shí)光匆匆，在外飛翔的鳥(niǎo)兒再次飛回了巢。幸福的我們尋找著，生活在這幸福的時(shí)刻。

懷著同樣的心情，來(lái)到這同一地點(diǎn)，子這里，我們繼續(xù)我們的幸福。

五、小組活動(dòng)目標(biāo):

兩年沒(méi)有見(jiàn)的大家，有些許改變，出現(xiàn)了些許不熟，目標(biāo)在于提高組員之間的認(rèn)識(shí)度，加強(qiáng)組員之間的團(tuán)結(jié)合作精神。分享這些時(shí)間大家分割異地的不同生活經(jīng)歷，促進(jìn)理解與交流。同時(shí)讓每一個(gè)組員都參與到活動(dòng)中來(lái)，并且明白友誼的真諦，不帶任何色彩的純潔，并在活動(dòng)中得到快樂(lè)，增強(qiáng)幸福感。

六、小組活動(dòng)時(shí)間：__年2月11日（農(nóng)歷正月初九）

小組活動(dòng)地點(diǎn)：通道一中大操場(chǎng)、“大家旺”酒樓

七、小組活動(dòng)具體流程：

活動(dòng)時(shí)間 地點(diǎn) 活動(dòng)名稱 目標(biāo) 內(nèi)容 所需物資 30分鐘 通道一中 重游校園，增進(jìn)同學(xué)之間的交流，分享這幾年的經(jīng)歷 重游校園，邊走邊聊，回憶，敘事 15分鐘 通道一中大操場(chǎng) 天使、魔鬼、法師 活躍氣氛，發(fā)動(dòng)組員積極的參與活動(dòng) 規(guī)則：天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使。 要求：1、由全體組員統(tǒng)一討論出各自的代表動(dòng)作。 2、所有組員經(jīng)過(guò)單雙報(bào)數(shù)分成兩組。 3、各自劃定一區(qū)域作為本方的城堡，本方的說(shuō)話不能讓對(duì)方聽(tīng)到，中間相距3米劃兩條線，作為各自的攻擊發(fā)起線。雙方在自己的城堡各自商量好準(zhǔn)備做的動(dòng)作及先后次序，然后前行至攻擊發(fā)起線準(zhǔn)備，聽(tīng)口令1-2-3-開(kāi)始，同時(shí)做動(dòng)作。 活動(dòng)流程：1、按照“天使怕魔鬼，魔鬼怕法師，法師怕天使”的原則，輸?shù)囊环降囊粋€(gè)成員成為對(duì)方（贏方）的俘虜，游戲五局后，活動(dòng)停止，人多方獲勝。 2、如果第一次出的動(dòng)作相同，則按事先商量好的次序繼續(xù)做動(dòng)作，因此事先要商量好5個(gè)動(dòng)作次序。中間不給時(shí)間再討論，分出勝負(fù)后按1繼續(xù)游戲。 3、一輪游戲結(jié)束后，給予輸?shù)囊环健蔼?jiǎng)勵(lì)”。 注意：如果做錯(cuò)動(dòng)作者，即自動(dòng)成為對(duì)方俘虜，到對(duì)方城堡等候處理?？梢越粨Q俘虜。 5分鐘讓組員更清楚小組目的及內(nèi)容，并澄清他們的疑問(wèn) 介紹小組目的及內(nèi)容10分鐘 與小組一起訂立規(guī)范，使他們對(duì)小組更有歸屬感及承擔(dān)責(zé)任 與組員一起訂立小組規(guī)范。另澄清小組內(nèi)應(yīng)有秩序.30分鐘 通道一中大操場(chǎng) 氣球傳情 增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的交流，及團(tuán)隊(duì)合作的精神。增加組員快樂(lè)感，更好的加入到活動(dòng)中來(lái)。 要求：1、平均分成兩個(gè)對(duì)隊(duì)，隊(duì)員之間自由組合兩兩一組。 2、劃分一個(gè)長(zhǎng)為20米的跑道。每個(gè)小組需從起點(diǎn)夾著氣球“跑”到終點(diǎn)。并且跑的過(guò)程中氣球不能掉落。如果掉落著需在掉落地重新吹一個(gè)氣球，然后再開(kāi)始跑。且每組夾的氣球都是自己在起點(diǎn)處吹的。 3、最先跑完的隊(duì)為勝，輸?shù)慕邮堋蔼?jiǎng)勵(lì)”。 10分鐘 通道一中大操場(chǎng) 分享一 即使分享，分享所得 大家圍成一個(gè)圈進(jìn)行分享 30分鐘 通道一中大操場(chǎng) 無(wú)敵風(fēng)火輪 培養(yǎng)組員團(tuán)結(jié)一致，密切合作，克服困難的團(tuán)隊(duì)精神；培養(yǎng)計(jì)劃、組織、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮、一絲不茍的工作態(tài)度；增強(qiáng)隊(duì)員間的相互信任和理解激發(fā)各組員的創(chuàng)新思維。 流程：平均分成三組，每組利用報(bào)紙和膠帶制作一個(gè)可以容納全體團(tuán)隊(duì)成員的封閉式大圓環(huán)，將圓環(huán)立起來(lái)全隊(duì)成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動(dòng)大圓環(huán)。 制作時(shí)間為10分鐘，行走距離為20米，其中行走時(shí)，腹帶不可斷裂，斷裂則在原處補(bǔ)好再行走。最后的一組接受“獎(jiǎng)勵(lì)”。

20分鐘 通道一中大操場(chǎng) 同生共死 增加氣氛，給活動(dòng)留下美好的歡樂(lè)及回憶，并讓組員都明白生活需要寬容。 流程:兩兩自由分組，每位組員一張紙，上面寫(xiě)著'我 ___ 要 yyy(另一人) 做什么做什么？'（注意：做法不可以太過(guò)了，不然不好執(zhí)行）兩張紙折防在一起。然后全部收集好后，由工作者抽出進(jìn)行游戲的組順序。進(jìn)行的組在袋中抽出紙條。例如：'我張三要李四做五個(gè)鬼臉'，然后張三和李四分別在裝有四種紙條:'同生' '共死' '你死我活' '我死你活'的袋內(nèi)抽出一張紙條。內(nèi)有

若抽到'你死我活'的話, 便你做五個(gè)鬼臉,若抽到'你活我死'的話, 便我不做五個(gè)鬼臉,若抽到'同生'的話, 便一起不用做五個(gè)鬼臉,若抽到'共死'的話, 便一起做五個(gè)鬼臉。 10分鐘 通道一中大操場(chǎng) 分享二 即使分享，分享所得 大家圍成一個(gè)圈進(jìn)行分享 20分鐘 酒樓 蝴蝶飛 活躍氣氛，增加快樂(lè)，提高組員的反映速度 在飯桌上的游戲。 流程：以一桌為單位，第一個(gè)人為大蝴蝶，第二個(gè)為二蝴蝶，第三位.以此類(lèi)推最后一個(gè)為花蝴蝶。首先是大蝴蝶飛，并且不可以回頭飛。如：大蝴蝶說(shuō):“大蝴蝶飛，大蝴蝶飛，大蝴蝶飛完四蝴蝶飛?！比缓笏暮_(kāi)始說(shuō)，說(shuō)除了大蝴蝶外的其他都可以。以此類(lèi)推，一直到誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)和接不上為止，說(shuō)錯(cuò)或者接不上的組員喝酒半杯。并且以受獎(jiǎng)勵(lì)者為“大蝴蝶”開(kāi)始下一輪的游戲。以此一直玩下去。 20分鐘 酒樓 逢“七”回頭加強(qiáng)版 活躍氣氛，增加快樂(lè)，提高組員的反映速度 流程：全桌人，數(shù)數(shù)，由第一個(gè)人開(kāi)始說(shuō)10以內(nèi)的數(shù)，然后逆時(shí)針?lè)较驍?shù)，且遇到5及5的倍數(shù)的要說(shuō)“半斤、幾斤的”；遇到帶7的及7的倍數(shù)的就敲一下碗，不能說(shuō)話，并且開(kāi)始反方向的數(shù)數(shù)。直到有人出錯(cuò)。如，甲乙丙丁。甲：4，乙：半斤，丙：6，?。呵猛?，就又到丙：8，乙：9，甲：一斤以此類(lèi)推，說(shuō)錯(cuò)的人進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，喝酒半杯。 20分鐘 人民廣場(chǎng) 真心話、大冒險(xiǎn) 說(shuō)出一些心里的話。把聚會(huì)的氣氛推向最高潮。 由丟手絹及轉(zhuǎn)瓶子等的游戲決定出“獎(jiǎng)勵(lì)者”，由“獎(jiǎng)勵(lì)者”選擇真心話或者大冒險(xiǎn)。由全體組員想出對(duì)應(yīng)的問(wèn)題及行動(dòng)。 20分鐘 人民廣場(chǎng) 分享三 相互祝福，留下，美好祝愿及工作者和組員之間的聯(lián)系方式 最后一次暢談，留下祝福，約定來(lái)年的再聚首。 八、應(yīng)變計(jì)劃:

1、問(wèn)題：現(xiàn)場(chǎng)氣氛不足，組員參加積極性不高

對(duì)策：帶領(lǐng)者主動(dòng)積極進(jìn)行示范并有適當(dāng)?shù)谋砺丁?/p>

2、問(wèn)題：組員不能按時(shí)到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),

對(duì)策：帶領(lǐng)者電話催促，準(zhǔn)備小游戲讓已到場(chǎng)成員進(jìn)行熱身以防冷場(chǎng)或組員有負(fù)面情緒。

評(píng)估方法:

1、依工作員在小組進(jìn)行時(shí)的觀察和分析。

2、從出席率及參與，投入程度作評(píng)估。

3、透過(guò)與組員的傾談來(lái)知道他們對(duì)小組的感受及意見(jiàn)。

排球興趣小組策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：為了豐富我系同學(xué)們的課余生活，展示我系同學(xué)們的體育才華，激發(fā)廣大學(xué)生熱愛(ài)校園和熱愛(ài)體育、努力成才的熱情；增強(qiáng)各班凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情；加強(qiáng)同學(xué)們春季戶外鍛煉的意識(shí)，增進(jìn)數(shù)理系各班之間的交流；系學(xué)生會(huì)體育部特策劃舉辦我系男女生混合排球賽。

二、活動(dòng)對(duì)象： 數(shù)理系08、09、10級(jí)學(xué)生。

三、比賽流程：比賽分兩個(gè)階段第一階段是a b兩個(gè)小組進(jìn)行淘汰，第二階段是在兩個(gè)小組中取前兩名進(jìn)行冠、亞、季軍的爭(zhēng)奪。

四、比賽時(shí)間、地點(diǎn)：__年3月25日下午四、學(xué)校排球場(chǎng)

五、參賽單位： 每班各出一代表隊(duì)參加比賽。每班各自選拔，每支隊(duì)伍由6名隊(duì)員組成，其中男生4名，女生2名。（可另外選替補(bǔ)，最多6人）。

六、比賽規(guī)則 ：見(jiàn)附錄

七、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：冠軍羽毛球拍一幅、季軍乒乓球拍一幅、亞軍跳繩線兩條

八、活動(dòng)宣傳：由各班體育委員聯(lián)合宣傳委員進(jìn)行賽前宣傳和賽后總結(jié)，并以活動(dòng)成果的形式展示。

九、人員安排：

1、裁判：

2、工作人員：安排記錄、翻分工作，負(fù)責(zé)記錄比賽隊(duì)雙方的姓名隊(duì)號(hào)，并審查資格，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)匯報(bào)處理。

3、啦啦隊(duì)：參賽七個(gè)班的同學(xué)由各班文藝委員組織為參賽隊(duì)員加油助威。

十、比賽用品：排球兩個(gè)，哨子，記分板。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 購(gòu)買(mǎi)獎(jiǎng)品，羽毛球拍20元、乒乓球拍15元、繩線10元共計(jì)45元。

十一、比賽注意事項(xiàng)： 運(yùn)動(dòng)員必須無(wú)條件服從裁判的判決，若有意見(jiàn)，當(dāng)場(chǎng)比賽間歇由隊(duì)長(zhǎng)向裁判申訴；如遇雨、大風(fēng)等特殊情況，根據(jù)體育部意見(jiàn)，并及時(shí)通知更改比賽時(shí)間。希望這場(chǎng)在充滿陽(yáng)光的春季中舉辦的數(shù)理系男女生混合排球賽可以使更多排球愛(ài)好者走到一起，共同體味合作與拼搏的滋味，一同感受排球的魅力和體育的力量。預(yù)祝這次排球賽會(huì)是一場(chǎng)充滿感動(dòng)，充滿激情、和平友好的體育賽事，希望每支代表隊(duì)會(huì)以最好的風(fēng)貌向全校展示數(shù)理系的風(fēng)采。

比賽規(guī)則：

1、比賽采用三局兩勝制，前二局每局25分，第三局15分。

2、每場(chǎng)比賽開(kāi)始前15分鐘，各隊(duì)領(lǐng)隊(duì)必須把首發(fā)的6名隊(duì)員名單和替補(bǔ)隊(duì)員名單提交本場(chǎng)的記錄員。賽前不申報(bào)6名替補(bǔ)運(yùn)動(dòng)員名單，則在比賽中不得換人，雙方在每局中有權(quán)申請(qǐng)暫停兩次，每場(chǎng)比賽可換六人次，每局中間休息3分鐘。比賽前由裁判執(zhí)行擲硬幣，決定第一局的發(fā)球及場(chǎng)區(qū)，擲硬幣由雙方隊(duì)長(zhǎng)參加。

3、第一、二局中，如出現(xiàn)雙方比分到25平時(shí)，比賽繼續(xù)進(jìn)行，直到一方領(lǐng)先2分，比賽結(jié)束；第三局比賽哪一方先到15分，且至少領(lǐng)先對(duì)方2分即為獲勝，否則繼續(xù)比賽直到產(chǎn)生兩分差距為止，第三局在一方先得到8分時(shí)交換場(chǎng)地。

4、發(fā)球和接球：

比賽時(shí)，每隊(duì)上場(chǎng)六人，四男二女。

各方場(chǎng)上的六人須輪流發(fā)球，不得有人多發(fā)或少發(fā)，發(fā)球區(qū)域在底線后。參賽隊(duì)員只得用手進(jìn)行發(fā)球。

發(fā)球時(shí)，裁判哨聲吹響后隊(duì)員必須在8秒內(nèi)將球發(fā)出，過(guò)時(shí)失敗，對(duì)方得分，發(fā)球時(shí)拋起必須擊球，否則失敗對(duì)方得分，發(fā)球不得踩線或進(jìn)入球場(chǎng)內(nèi)，前排三人，可以在三米線前起跑扣球或攔網(wǎng)。

在發(fā)球人擊球之前出現(xiàn)錯(cuò)位或越位現(xiàn)象時(shí)，對(duì)方直接得分。

每隊(duì)觸球三次必須過(guò)網(wǎng)，但前排攔網(wǎng)不計(jì)在三次觸球之內(nèi)。后排隊(duì)員在3m線前不得起跳擊球，隊(duì)員接球可以用身體任一部位。

一人不可連擊兩次，如犯規(guī)對(duì)方直接得分。

在球未落地、分出勝負(fù)前，隊(duì)員在任何情況下，不得觸網(wǎng)，不得腳過(guò)中線，不得進(jìn)入對(duì)方場(chǎng)內(nèi)。

各局的先發(fā)球員在一局中只能退場(chǎng)一次，再進(jìn)場(chǎng)一次，而且必須回到原先位置。替補(bǔ)球員在該局中只能進(jìn)場(chǎng)一次替補(bǔ)先發(fā)球員，而且只能由被其替補(bǔ)退場(chǎng)的先發(fā)球員來(lái)替補(bǔ)他。

比賽得一分情況：

(1)、球成功地落在對(duì)方得比賽場(chǎng)區(qū)；

(2)、對(duì)方犯規(guī)；

(3)、對(duì)方受到處罰。

5、比賽棄權(quán)：

①代表隊(duì)無(wú)故不參加規(guī)定的比賽即為棄權(quán)，對(duì)方獲勝。

②以賽程表比賽時(shí)間為準(zhǔn)，凡運(yùn)動(dòng)員不齊，推遲比賽15分鐘該隊(duì)伍以棄權(quán)論處，判對(duì)方獲勝。

③運(yùn)動(dòng)隊(duì)不服從裁判員的裁決，中斷比賽超過(guò)5分鐘。即為罷賽，判決對(duì)方獲勝。

數(shù)理系、團(tuán)總支體育部

__年3月17日

排球賽總結(jié)

我系為豐富同學(xué)們的課余生活，調(diào)動(dòng)同學(xué)們參加課外活動(dòng)的積極性，增強(qiáng)同學(xué)們的體質(zhì)和集體榮譽(yù)感，于__年3月25日-27日舉辦了數(shù)理系排球比賽，這次比賽共有7個(gè)班參加，經(jīng)過(guò)2天3輪的激烈比賽產(chǎn)生了冠軍，亞軍，季軍。比賽中，同學(xué)們以友誼第一，比賽第二的原則，既賽出了水平，又增進(jìn)了友誼，使同學(xué)們?cè)诒荣愔袑?shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。

最終成績(jī)：冠軍：信息091

亞軍：信息101

季軍：物理091

自從組織此次排球比賽活動(dòng)至本次活動(dòng)結(jié)束，總共經(jīng)歷了有9天的時(shí)間。策劃，組織，抽簽，比賽，從整個(gè)過(guò)程看來(lái)應(yīng)該說(shuō)是成功的舉辦了一次活動(dòng)，每個(gè)班也發(fā)揮出了自己應(yīng)有的水平。但在組織進(jìn)行比賽的過(guò)程中還存在一些小問(wèn)題，如比賽宣傳力度還不夠大，大二大三參加的積極性沒(méi)有調(diào)動(dòng)起來(lái)，具體規(guī)則沒(méi)有傳達(dá)清楚等。

通過(guò)舉辦此次活動(dòng)，我們?cè)鲩L(zhǎng)了一些組織經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也讓我們更為期待看到10屆同學(xué)們的潛力，相信他們?cè)诮?jīng)過(guò)系統(tǒng)排球的學(xué)習(xí)和練習(xí)之后一定能夠發(fā)揮出更好的水平，并在日后的校級(jí)比賽中為我系爭(zhēng)得榮譽(yù)。此次活動(dòng)結(jié)束后，我們也將有計(jì)劃的組織好系隊(duì)進(jìn)行有序的訓(xùn)練，以期增強(qiáng)我系總體排球的實(shí)力！

這次活動(dòng)舉辦的非常圓滿，也完全達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。愉悅了同學(xué)們的身心，豐富了課余時(shí)間。類(lèi)似活動(dòng)的舉辦，可以讓我們的系越來(lái)越團(tuán)結(jié)，越來(lái)越強(qiáng)大。

大學(xué)生黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)策劃書(shū)

一、活動(dòng)目的：黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)的目的，一方面在于通過(guò)對(duì)要求入黨的積極分子進(jìn)行馬克思列寧主義、___思想、鄧小平理論和“____”重要思想的教育和黨的基本知識(shí)與黨的基本路線等方面的教育，引導(dǎo)他們自覺(jué)向黨組織靠攏，端正入黨動(dòng)機(jī)，確立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念；另一方面在于為大學(xué)生提供一個(gè)關(guān)注政治生活、不斷提高自身思想素質(zhì)和理論水平的學(xué)習(xí)陣地，以促進(jìn)其綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。本年度黨章學(xué)習(xí)小組活動(dòng)要以黨的__大精神和“____”重要思想為指導(dǎo)，以學(xué)習(xí)新黨章為重點(diǎn)，同時(shí)結(jié)合學(xué)習(xí)黨的有關(guān)重要著作和文獻(xiàn)來(lái)進(jìn)行。

二、活動(dòng)對(duì)象：

三、活動(dòng)制度和時(shí)間安排

1、要成為黨章小組成員，必須向團(tuán)支部提交一份加入黨章學(xué)習(xí)小組的書(shū)面申請(qǐng)，登記好名單。

2、對(duì)黨章學(xué)習(xí)小組成員建立必要的檔案，內(nèi)容包括：各次活動(dòng)的出勤情況，各次活動(dòng)的表現(xiàn)情況，是否遞交入黨申請(qǐng)書(shū)及遞交時(shí)間，遞交思想?yún)R報(bào)的篇數(shù)，學(xué)習(xí)的成果等。上述內(nèi)容將作為日后推優(yōu)建黨的重要參考依據(jù)。

3、各學(xué)習(xí)小組成員在本年度內(nèi)至少完成學(xué)習(xí)心得或思想?yún)R報(bào)，交至學(xué)校黨支部。

4、每周活動(dòng)不得少于一次，學(xué)習(xí)時(shí)間要有充分的保證，每次活動(dòng)一般不少于45分鐘(自學(xué)為主)

四、活動(dòng)形式

1、課堂式學(xué)習(xí)。

主要的形式為黨員給各黨章學(xué)習(xí)小組的同學(xué)們上黨課，包括聽(tīng)黨課講座、聽(tīng)先進(jìn)人物報(bào)告會(huì)等。

2、交流式學(xué)習(xí)。

采用主題演講等形式，組織學(xué)員針對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和當(dāng)前的一些時(shí)事熱點(diǎn)進(jìn)行討論交流，發(fā)表自己的觀點(diǎn)，以深化對(duì)理論的思考和認(rèn)識(shí)，提高對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，提高品德修養(yǎng)。

3、實(shí)踐式學(xué)習(xí)。

通過(guò)走出學(xué)校進(jìn)行參觀、調(diào)查等活動(dòng)，提高運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力，把思想性、知識(shí)性和趣味性有機(jī)統(tǒng)一起來(lái)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效。

五、活動(dòng)內(nèi)容

1、黨章學(xué)習(xí)小組成立，介紹黨章學(xué)習(xí)小組的活動(dòng)目的，明確加入黨組織的流程，教授如何正確規(guī)范地撰寫(xiě)入黨申請(qǐng)書(shū)和思想?yún)R報(bào)。

2、結(jié)合《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》，學(xué)習(xí)黨的性質(zhì)、宗旨和組織原則、最終目標(biāo)和現(xiàn)階段的任務(wù)以及黨員的義務(wù)和權(quán)利等，討論如何樹(shù)立正確的入黨動(dòng)機(jī)。

3、結(jié)合黨的有關(guān)重要文獻(xiàn)、著作，討論如何堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念以及共產(chǎn)黨員的黨性修養(yǎng)問(wèn)題。

4、結(jié)合《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例（試行）》和《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等文件，討論黨的紀(jì)律和作風(fēng)建設(shè)問(wèn)題。

5、結(jié)合上級(jí)黨組織下發(fā)的學(xué)習(xí)材料和最新文件精神，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)__大精神和“____”重要思想。

六、任務(wù)：黨章學(xué)習(xí)小組由有志于加入中國(guó)共產(chǎn)黨的優(yōu)秀學(xué)生組成，并將他們緊密團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)?，以黨章中的具體理論作為指導(dǎo)思想和行為準(zhǔn)則。主旨在于學(xué)習(xí)黨章中的各項(xiàng)基本內(nèi)容，并把這一理論運(yùn)用到實(shí)際的學(xué)習(xí)和工作中，使廣大同學(xué)對(duì)我們黨有進(jìn)一步的了解和認(rèn)識(shí)。同時(shí)發(fā)掘和培養(yǎng)一批具有較高政治覺(jué)悟和上進(jìn)要求的優(yōu)秀同學(xué)，壯大我們黨的隊(duì)伍。

七、組織管理：

以班為單位成立黨章學(xué)習(xí)小組，由各班團(tuán)支書(shū)或是由組織安排人負(fù)責(zé)。各班負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)各小組的點(diǎn)名和檢查學(xué)習(xí)情況等工作。（有事請(qǐng)假者要以書(shū)面的形式寫(xiě)好請(qǐng)假條。）

參加黨章學(xué)習(xí)小組的成員必須具備以下兩個(gè)具體條件：

（1） 思想上進(jìn)。

自愿向黨組織遞交過(guò)入黨申請(qǐng)書(shū)的優(yōu)秀共青團(tuán)員。

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇17

閱讀小貼士：篇17共計(jì)2459個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)7分鐘，朗讀需要13分鐘，中速朗讀17分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要23分鐘，本模板有251位用戶喜歡。

活動(dòng)背景

__級(jí)即將進(jìn)入高三學(xué)習(xí)，面對(duì)高三生活，自己應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)對(duì)？如何去實(shí)現(xiàn)自己理想的目標(biāo)？充滿著疑惑與好奇。在這樣彷徨的階段，給以學(xué)生奮斗的動(dòng)力，增強(qiáng)其雄心壯志非常重要。

活動(dòng)主題

我理想的大學(xué)

活動(dòng)目的

旨在激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，鼓舞學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，通過(guò)班會(huì)能夠警醒學(xué)生時(shí)間的緊迫感，樹(shù)立持之以恒的決心和鍥而不舍的精神，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的品質(zhì)。幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鼓勵(lì)學(xué)生聯(lián)系實(shí)際，為自己確定一個(gè)明確的短期目標(biāo)和遠(yuǎn)期目標(biāo)，贏在高三的起跑線上。

活動(dòng)時(shí)間

__年6月20日晚7:00

活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室

參加人員

組織者：實(shí)習(xí)班主任和原班主任

參與者：全班同學(xué)

活動(dòng)流程

1、齊唱班歌《放飛夢(mèng)想》開(kāi)場(chǎng) 7min

2、班主任致辭，激活班會(huì)氣氛 5min

3、主持人介紹活動(dòng)的環(huán)節(jié)及背景 3min

4、第一環(huán)節(jié)：看看我國(guó)名校風(fēng)采（播放ppt） 5min

5、第二環(huán)節(jié)：說(shuō)說(shuō)我理想的大學(xué) 20min

6、第五環(huán)節(jié)：憧憬未來(lái)，奮斗在當(dāng)下（經(jīng)驗(yàn)交流） 10min

7、第四環(huán)節(jié)：游戲互動(dòng) 10min

8、第六環(huán)節(jié)：才藝展示 10min

9、第七環(huán)節(jié)：活動(dòng)總結(jié)，布置寫(xiě)一封信“寫(xiě)給一年后的我” 10min

活動(dòng)準(zhǔn)備

1、準(zhǔn)備活動(dòng)策劃書(shū)，搜集有關(guān)素材

2、準(zhǔn)備卡片小游戲，游戲獎(jiǎng)品

3、實(shí)習(xí)老師大學(xué)生活的發(fā)言稿

4、“寫(xiě)給一年后的我”

5、選定學(xué)生做發(fā)言準(zhǔn)備及才藝展示

詳細(xì)方案

一、引出主題

男：當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗，陽(yáng)關(guān)明媚的白天，還是狂風(fēng)巨浪、月明星稀的夜晚，船都可以航行，靠的是什么呢？

女：靠的就是一條正確的航道，靠的就是指引巨輪航行的羅盤(pán)和燈塔。

男：認(rèn)得一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路也需要正確的航道，也要燈塔，更需要夢(mèng)想！夢(mèng)想是燈，指引人生走向正確航道，使你我揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

女：相信在大家心中都有自己夢(mèng)想的大學(xué)，那不妨與大家一起分享一下你理想的大學(xué)是怎樣的？

男：在你們思考之余，我們先來(lái)分享一些我國(guó)的知名大學(xué)的部分照片，看看這些學(xué)校是否與你理想的大學(xué)一樣呢？

。。。。。。。。。。。

看完了照片，你一定有許多的想法？那就大家齊分享吧。。。

（學(xué)生交流。。。。。）

女：分享了我們理想的大學(xué)后，相信大家一定很希望聽(tīng)一聽(tīng)經(jīng)歷過(guò)大學(xué)生活的黃老師，給我們談?wù)勊慕?jīng)歷吧。

實(shí)習(xí)老師：

大學(xué)士培養(yǎng)高級(jí)專門(mén)人才的殿堂，是傳授知識(shí)和創(chuàng)造新知識(shí)、繼承和創(chuàng)造人類(lèi)文明的搖籃；是社會(huì)服務(wù)的中堅(jiān)力量。在大學(xué)里，你可以接觸許多很多學(xué)識(shí)淵博的大師，你可以和五湖四海的人交朋友，你可以鍛煉你的管理能力，組織能力等等。既然大學(xué)這么美好，究竟美好到什么程度，大家只有考上了大學(xué)，你們才能真正切切的感受其中之樂(lè)趣。

故事：不識(shí)字的退休老人通過(guò)寫(xiě)好了自己的自傳。同學(xué)們比他年輕，學(xué)的東西也比他多。有句話說(shuō)，年輕時(shí)最大的資本。要是現(xiàn)在不吃苦，將來(lái)會(huì)后悔！不要覺(jué)得自己現(xiàn)在基礎(chǔ)差，就沒(méi)希望 。能不能取得成績(jī)，實(shí)現(xiàn)你自己的夢(mèng)想，關(guān)鍵看你準(zhǔn)備為此付出多少。你們要堅(jiān)信“一分耕耘一分收獲”。只要你堅(jiān)持，那么最后一定會(huì)收獲喜悅！既然你們可以從無(wú)數(shù)千萬(wàn)你們競(jìng)爭(zhēng)的精子中脫穎而出，成為競(jìng)爭(zhēng)中的勝利者，那么你的存在本身就是一種成功。所以當(dāng)你產(chǎn)生倦怠情緒的時(shí)候，你要告訴自己“我存在我成功我努力我自信”。同學(xué)們，相信你們的未來(lái)都將是燦爛輝煌。

男：從黃老師的經(jīng)歷中，我們看到了要把你我理想的大學(xué)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，需要辛勤的勞動(dòng)，刻苦努力的學(xué)習(xí)。

女：接下來(lái)，看到大家都深有感觸，相信今天的班會(huì)讓我們受益匪淺、深受啟發(fā)。憧憬未來(lái)，活在當(dāng)下，現(xiàn)在的我們 將如何一步一步地去實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想呢？

男：三人行必有我?guī)?，在我們的身邊有許多值得我們學(xué)習(xí)榜樣，他們?cè)谀承┓矫嬷档么蠹覍W(xué)習(xí)。那我們就請(qǐng)__，讓她（他）與我們分享一下自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和方法?？纯催M(jìn)入高三他們有何計(jì)劃呢？

（學(xué)生交流。。。。。。）

男：聽(tīng)了我們身邊同學(xué)的計(jì)劃，你們是否在自己的心中也有自己短期計(jì)劃和長(zhǎng)期計(jì)劃呢？暫時(shí)還處于茫然狀態(tài)的你，也該是確立明確方向的時(shí)候了。

女：想象一年后的你，自信地從高考場(chǎng)上走出來(lái)時(shí)的那份淡然，你的心情會(huì)如何呢？

男：同學(xué)們，讓我們?cè)谧詈蟮囊荒旮咧猩钪幸黄鹋Π?，珍惜彼此在一起的時(shí)光，珍惜奮斗的時(shí)光，為圓夢(mèng)而甘愿吃苦。我們要暗下決心：讓父母放心讓老師放心，我們一定會(huì)堅(jiān)持，不怕累不怕苦，在荊棘中勇往直前!

女：我們都很優(yōu)秀，我們的優(yōu)秀不僅僅表現(xiàn)在我們的學(xué)習(xí)成績(jī)上，我們的優(yōu)秀體現(xiàn)在各個(gè)方面。說(shuō)到這里，我們班有大家公認(rèn)的幽默搞笑天王級(jí)人物蔣國(guó)輝、楊凱、張偉等，不僅語(yǔ)言幽默，動(dòng)作也是不失搞笑天王風(fēng)范。

男：其次還有各項(xiàng)才藝能人比如李麗秀的唱歌、楊穎的演講、陳波的籃球、鄧林的熱心助人 等等。每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，接下來(lái)我們就要考驗(yàn)大家的合作默契如何？進(jìn)入我們的互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)——你秀我猜。首先看游戲規(guī)則： 1、以每一個(gè)學(xué)習(xí)組為一組，共十一組。

2、每組推選一位富有表現(xiàn)力的選手上臺(tái)抽取卡片

3、抽取卡片后，只有主持人和選手可以看卡片內(nèi)容

4、每位選手只有10秒準(zhǔn)備時(shí)間，然后開(kāi)始表演卡片內(nèi)容，讓自己的組員猜測(cè)其表演的內(nèi)容。（注意選手只能用肢體語(yǔ)言表達(dá)，語(yǔ)言提示只能說(shuō)卡片內(nèi)容有幾個(gè)字，其他的內(nèi)容均不能提示。如果語(yǔ)言提示涉及卡片類(lèi)容，將視為犯規(guī)。每張卡片有兩個(gè)內(nèi)容）

5、每小組猜測(cè)時(shí)間為50秒，在五十秒內(nèi)每猜對(duì)一個(gè)加5分，若在規(guī)定時(shí)間內(nèi)仍不能猜出，將視為自動(dòng)放棄。

6、暫定循環(huán)進(jìn)行兩輪。

7、按分?jǐn)?shù)前取前三名作為最后的勝利組，頒發(fā)獎(jiǎng)品。而對(duì)于倒數(shù)的最后三名小組將進(jìn)行懲罰（懲罰形式就是表演節(jié)目）。

男：游戲玩的很盡心，而快樂(lè)的時(shí)光總是很短暫的。。。。。。。。。

女：在班會(huì)接近尾聲，由請(qǐng)我們班主任為此次班會(huì)做總結(jié)。

總結(jié)：

同學(xué)們，通過(guò)今天的班會(huì)，你們暢談了自己的理想大學(xué)，樹(shù)立了自己正確的人生道路。從你們的交流中，讓我感受到了你們都是有理想有抱負(fù)的好學(xué)生，老師祝福你們，祝福你們?cè)缛諏?shí)現(xiàn)自己的人生之夢(mèng)，過(guò)上幸福的生活，為社會(huì)展示自己的才華，貢獻(xiàn)自己的力量！共勉一句話：吃得苦中苦，方為人上人！

游戲內(nèi)容：

炒 菜 對(duì)牛彈琴

踢足球 破繭成蝶

跑步 孔雀開(kāi)屏

乞丐 捉襟見(jiàn)肘

物理老師 豬八戒照鏡子

大象 欣喜若狂

化學(xué)老師 化妝

青蛙 金雞獨(dú)立

生物老師 狐假虎威

數(shù)學(xué)老師 一針見(jiàn)血

語(yǔ)文老師 東張西望

外語(yǔ)老師 嫦娥奔月

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇18

閱讀小貼士：篇18共計(jì)1350個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘，朗讀需要7分鐘，中速朗讀9分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要13分鐘，本模板有135位用戶喜歡。

活動(dòng)引言

唱歌是表達(dá)情感的極佳方式，讓我們的歌聲唱響青春，唱響每一顆心。比賽也為同學(xué)們提供了一個(gè)表演的舞臺(tái)，讓他們盡情謳歌，盡情歡暢，唱出我們青年人的熱情與朝氣，唱出衛(wèi)校的風(fēng)采。

如果你有一把木柄的吉他

那么你一定喜歡

音樂(lè)從你嘴中流出的味道

如果你有一件艷麗的舞裙

那么你一定也愿意

展示在大家面前

現(xiàn)在

帶上你的吉他

穿上你的舞裙

衛(wèi)校好聲音

等你來(lái)挑戰(zhàn)

一.活動(dòng)名稱：最炫衛(wèi)校風(fēng)—“衛(wèi)校好聲音”

二.活動(dòng)主題：用音樂(lè)展現(xiàn)青春夢(mèng)想，用旋律譜出衛(wèi)校輝煌

三.活動(dòng)口號(hào)：我聲飛揚(yáng)，放飛夢(mèng)想（等）

四.賽事主辦：學(xué)生會(huì)文藝部

五.賽事協(xié)辦：學(xué)生會(huì)

六.賽事地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓多功能廳

七.賽事宣傳：

通過(guò)通知公告以及宣傳海報(bào)等多元化方式對(duì)比賽前期、中期、后期進(jìn)行宣傳。

（一）比賽前期：文藝部擬好比賽通知給各班文藝委員進(jìn)行賽前宣傳，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。

（二）比賽中期：及時(shí)公布每個(gè)階段（海選、復(fù)賽、半決賽、決賽）的比賽結(jié)果。

（三）比賽后期：復(fù)賽選出十六強(qiáng)；半決賽選出八強(qiáng)；決賽選出冠亞季軍。

八.賽事流程策劃：

（一）海選

1.時(shí)間：暫定

地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓多功能廳

2.比賽評(píng)委設(shè)置：文藝部

3.比賽規(guī)則：

以選手清唱為主，獨(dú)唱、組合、自彈自唱種類(lèi)自選，綜合選手的臺(tái)風(fēng)及對(duì)歌曲的理解融入，咬字準(zhǔn)確度，音色及在高低音之間的轉(zhuǎn)換等方面的表現(xiàn)，賽后評(píng)委組將打分進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，安分?jǐn)?shù)高低選出30強(qiáng)。

（二）復(fù)賽

1.時(shí)間：暫定

地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓多功能廳

2.比賽評(píng)委設(shè)置：學(xué)生科老師、文藝部等

3.復(fù)賽篩選方式：

（1）要求選手自帶伴奏，并提前交至主辦方，要求伴奏時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)。選手要跟著伴奏唱，要求選手演唱時(shí)有良好的節(jié)奏感，臨場(chǎng)發(fā)揮良好，不怯場(chǎng)，對(duì)所選曲目有較強(qiáng)的理解表現(xiàn)能力，能夠融入自己的感情。

（2）任三位評(píng)委通過(guò)，選手進(jìn)入待定席，沒(méi)有評(píng)委通過(guò)則淘汰。

（3）五位及五位以上評(píng)委通過(guò)，選手則直接晉級(jí)

（4）通過(guò)票數(shù)決定晉級(jí)名單，票數(shù)相同者，留于最后pk。根據(jù)上述要求選出16名選手進(jìn)入半決賽。

（三）半決賽

1.時(shí)間：暫定

地點(diǎn)：實(shí)訓(xùn)樓多功能廳

2.比賽評(píng)委設(shè)置：學(xué)生科老師、文藝部、大眾評(píng)審團(tuán)30名

3.比賽規(guī)則：

（1）由十六強(qiáng)中暫定排前四名選手分別選擇十六強(qiáng)中其他的選手組隊(duì)，四人一組，同臺(tái)飆歌。（歌曲自選）

（2）評(píng)委打分四選二，淘汰后剩8人進(jìn)行才藝展示。

（3）8強(qiáng)對(duì)決，賽事組委會(huì)提前準(zhǔn)備10首演唱歌曲由選手抽簽。抽中哪一首就唱哪一首。

（4）8強(qiáng)對(duì)決，產(chǎn)生冠亞季軍。

（5）大眾評(píng)審團(tuán)舉手投票，一人一分制。共30分

（6）評(píng)委分?jǐn)?shù)去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分。

（7）最終分?jǐn)?shù)=大眾評(píng)審分?jǐn)?shù)+評(píng)委分?jǐn)?shù)

4.評(píng)委評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.歌曲內(nèi)容思想性強(qiáng)，健康向上，符合活動(dòng)主題。（10）

2.歌唱咬字清晰，音色統(tǒng)一，氣息流暢，聲音優(yōu)美。（10）

3.歌唱表現(xiàn)力強(qiáng)，理解歌曲內(nèi)涵，熟練把握到位。（10）

4.舞臺(tái)表演得體，演唱感染力強(qiáng)，自然大方。（10）

5.舞臺(tái)服裝符合歌曲演唱風(fēng)格。（10）

5.評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1.起評(píng)分40分，最高不得超過(guò)49.9，小數(shù)點(diǎn)后保留一位小數(shù)。

2.去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后取平均分，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。

九.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1.冠軍：一名 榮譽(yù)證書(shū)

2.亞軍：兩名 榮譽(yù)證書(shū)

3.季軍：三名 榮譽(yù)證書(shū)

4.其他：最佳人氣獎(jiǎng)、最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng)、最佳潛質(zhì)獎(jiǎng)、最佳才藝獎(jiǎng)各一名 各獎(jiǎng)項(xiàng)的獲獎(jiǎng)證書(shū)

十：資金預(yù)算

冠軍證書(shū)+獎(jiǎng)品（價(jià)值50元）

亞軍證書(shū)+獎(jiǎng)品（價(jià)值30元）

季軍證書(shū)+獎(jiǎng)品（價(jià)值20元）

會(huì)場(chǎng)布置（氣球、彩帶等）50元

熒光棒哨子50元

總計(jì)：200元左右

學(xué)生會(huì)文藝部

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇19

閱讀小貼士：篇19共計(jì)1007個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘，朗讀需要6分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要10分鐘，本模板有108位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景

在又一個(gè)秋風(fēng)颯爽之日，_____學(xué)院數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院迎來(lái)了一批充滿活力與激情的大一新生。學(xué)生會(huì)是大學(xué)生展現(xiàn)自我的舞臺(tái)，新生力量的注入，必將使數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)不斷創(chuàng)新，蓬勃發(fā)展，更好地為學(xué)生服務(wù)。

二、活動(dòng)目的

總結(jié)上學(xué)年工作，產(chǎn)生新一屆學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人。學(xué)生會(huì)是一個(gè)由組織正式設(shè)立的有明確規(guī)章制度的學(xué)生自治組織，為了很好的執(zhí)行群體規(guī)范，增強(qiáng)群體凝聚力，提高群體一致性，進(jìn)而形成群體動(dòng)力，從而使這個(gè)團(tuán)體團(tuán)結(jié)一致，與時(shí)俱進(jìn)、科學(xué)發(fā)展。在團(tuán)總支的帶領(lǐng)下，完成各項(xiàng)學(xué)習(xí)和工作任務(wù)，譜寫(xiě)和諧樂(lè)章。

三、活動(dòng)時(shí)間

20__年10月30日19:00

四、活動(dòng)地點(diǎn)

___

五、主辦單位

數(shù)學(xué)與信息科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支

六、承辦單位

數(shù)學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)

七、活動(dòng)對(duì)象

20__、20__級(jí)全體同學(xué)

八、活動(dòng)內(nèi)容

(一)前期準(zhǔn)備：

1、20__年9月30日，遞交策劃至團(tuán)總支，等待審核批準(zhǔn)。

2、20__年9月30日，申請(qǐng)二教并申請(qǐng)8套桌椅。

3、20__年10月21日，購(gòu)買(mǎi)聘書(shū)和請(qǐng)?zhí)?/p>

4、20__年10月22日，打印聘書(shū)并寫(xiě)好邀請(qǐng)函。

5、20__年10月22日，邀請(qǐng)本次學(xué)生會(huì)成立大會(huì)的嘉賓，統(tǒng)計(jì)好到場(chǎng)情況。按排會(huì)場(chǎng)相關(guān)人員(會(huì)場(chǎng)布置，主持人及照相等相關(guān)人員)，以及主持人詞。

6、10月23日，制作學(xué)生會(huì)成立大會(huì)流程幻燈片。準(zhǔn)備照相機(jī)和嘉賓三腳架。

7、10月29日，在三教107進(jìn)行一遍彩排，安排各項(xiàng)事宜。

8、10月30日16：30，到二教108布置會(huì)場(chǎng)，調(diào)試音響，安工作人員負(fù)責(zé)

現(xiàn)場(chǎng)拍照及操縱幻燈片。

(二)活動(dòng)流程：

1、成立會(huì)流程：

1、主持人致歡迎詞及自我介紹。

2、大會(huì)正式開(kāi)始。

3、介紹到會(huì)嘉賓。

4、大會(huì)第一項(xiàng)：數(shù)學(xué)學(xué)院第八屆學(xué)生會(huì)主席劉方遠(yuǎn)發(fā)言。

5、大會(huì)第二項(xiàng)：劉化波老師公布第九屆學(xué)生會(huì)及第一屆班級(jí)管理委員會(huì)干部名單。

6、大會(huì)第三項(xiàng)：黨總支書(shū)記劉曉東老師給學(xué)生會(huì)常委頒發(fā)聘書(shū)，團(tuán)總支書(shū)記劉化波老師和輔導(dǎo)員李燕妮老師給各個(gè)部長(zhǎng)頒發(fā)聘書(shū)。

7、大會(huì)第四項(xiàng)：數(shù)學(xué)學(xué)院第九屆學(xué)生會(huì)主席謝成成發(fā)表就職演講。

8、大會(huì)第五項(xiàng)：數(shù)學(xué)學(xué)院第一屆班管委會(huì)長(zhǎng)發(fā)表就職演講。

9、大會(huì)第六項(xiàng)：主席謝成成帶領(lǐng)全體部長(zhǎng)及以上成員宣誓。

10、大會(huì)第七項(xiàng)：數(shù)學(xué)院黨總支書(shū)記劉曉東老師對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)。

__、大會(huì)結(jié)束。

(三)后期工作：

1、秘書(shū)處做出總結(jié)、制作黃表存檔、發(fā)表通訊及時(shí)上傳大會(huì)照片。

2、學(xué)生會(huì)成員負(fù)責(zé)維持秩序并整理會(huì)場(chǎng)。

九、注意事項(xiàng)

1、活動(dòng)過(guò)程中保持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

2、活動(dòng)后及時(shí)歸還相關(guān)物品，相關(guān)工作要及時(shí)完成。

十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

1、聘書(shū)23個(gè)，請(qǐng)?zhí)?0個(gè)，共237元

2、礦泉水30瓶，寬膠帶一個(gè)，共35元

3、沖洗照片(10~20張)，共5~10元4、文件，表格打印，共5元總計(jì):287元。

怎樣寫(xiě)策劃書(shū)？ 篇20

閱讀小貼士：篇20共計(jì)716個(gè)字，預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要7分鐘，本模板有244位用戶喜歡。

一、活動(dòng)背景

在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的當(dāng)今時(shí)代，當(dāng)代大學(xué)生必須具備敏捷的思維、快速的應(yīng)變能力和非凡的口才。山東農(nóng)業(yè)大學(xué)向來(lái)注重學(xué)生素質(zhì)的綜合培養(yǎng)，一直為社會(huì)主義的進(jìn)步源源不斷的輸出社會(huì)需求的高素質(zhì)人才。為了展示大學(xué)生的青春風(fēng)采，增進(jìn)思想交流，繁榮校園文化，我院特舉辦大型新生辯論賽，充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，為提升我校綜合實(shí)力奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)目的

(一)塑造有思想、有性格、有良好口才的當(dāng)代大學(xué)生形象。

(二)活躍大學(xué)校園的文化氛圍，豐富大學(xué)生課余生活，提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。

三、活動(dòng)主題

啟程夢(mèng)想，思辨青春

四、活動(dòng)對(duì)象

山東農(nóng)業(yè)大學(xué)全體__級(jí)新生

五、活動(dòng)時(shí)間

10月下旬—11月下旬

六、活動(dòng)地點(diǎn)

初賽、淘汰賽、復(fù)賽、半決賽：s區(qū)教室

決賽：待定

七、比賽要求：

參賽隊(duì)伍：各學(xué)院__級(jí)新生可以根據(jù)需要自由組隊(duì)，每個(gè)學(xué)院可推薦2支代表隊(duì)

辯手要求：每支隊(duì)伍由4人組成。要求辯手思維敏捷，普通話水平高。賽前做好充分準(zhǔn)備

主席要求：外型儀表端正，落落大方，思維敏捷

計(jì)時(shí)人員要求：公平公正，認(rèn)真踏實(shí)

統(tǒng)分人員要求：實(shí)事求是，有較快的計(jì)算速度

八、活動(dòng)流程：

(一)初賽：經(jīng)抽簽決定初賽順序，兩兩對(duì)決選出十六強(qiáng)。

(二)淘汰賽：在選出的十六強(qiáng)抽簽決定比賽對(duì)手，勝者晉級(jí)八強(qiáng)。

(三)復(fù)賽：八強(qiáng)對(duì)決，選出前四強(qiáng)，進(jìn)入半決賽。

(四)半決賽：前四強(qiáng)兩兩對(duì)決，選出兩強(qiáng)逐鹿冠亞軍之旅。負(fù)的兩方在決賽之前對(duì)決，選出季軍。

(五)決賽：兩強(qiáng)對(duì)決，選出冠亞軍，并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。

注：每場(chǎng)比賽有一位點(diǎn)評(píng)嘉賓作現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)評(píng)，點(diǎn)評(píng)嘉賓由評(píng)委中產(chǎn)生。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定

(一)團(tuán)體獎(jiǎng)

1.辯論賽亞軍獎(jiǎng)(一個(gè))

2.辯論賽冠軍獎(jiǎng)(一個(gè))

3.辯論賽季軍獎(jiǎng)(一個(gè))

(二)個(gè)人獎(jiǎng)

大賽最佳辯手獎(jiǎng)若干

產(chǎn)生方式：根據(jù)正反雙方辯手的表現(xiàn)情況，對(duì)正反雙方每位辯手進(jìn)行投票，票數(shù)高者為最佳辯手。