活動倡議書格式 篇1
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活動倡議書格式
倡議書是為倡議、發(fā)起某項活動而寫的號召性的公開提議性的專用書信。
格式
倡議書一般由標題、稱呼、正文、結尾、落款五部分組成。
(1)標題
倡議書標題一般由文種名獨自組成,即在第一行正中用較大的字體寫“倡議書”三個字。 另外,標題還可以由倡議內容和文種名共同組成。如“把遺體交給醫(yī)學界利用的倡議書 ”。
(2)稱呼
倡議書的稱呼可根據倡議的`對象而選用適當的稱呼。如“廣大的青少年朋友們:”、“廣大的婦女同胞們:”等。有的倡議書也可不用稱呼,而在正文中指出。
(3)正文
正文內容一般包括以下一些方面:
a.寫倡議書的背景原因和目的 倡議書的發(fā)出貴在引起廣泛的響應,只有交代清楚倡議活動的原因,以及當時的各種背景事實,并申明發(fā)布倡議的目的,人們才會理解和信服,才會自覺的行動。這些因素交待不清就會使人覺得莫名其妙,難以響應。
b.寫明倡議的具體內容和要求 這是正文的重點部分。倡議的內容一定要具體化。開展怎樣的活動,都做哪些事情,具體要求是什么,它的價值和意義都有哪些均需一一寫明。 倡議的具體內容一般是分條開列的,這樣寫往往清晰明確,一目了然。
(4)結尾結尾要表示倡議者的決心和希望或者寫出某種建議。倡議書一般不在結尾寫表示敬意或祝愿的話。
(5)落款 落款即在右下方寫明倡議者單位、集體或個人的名稱或姓名,署上發(fā)倡議的日期。
活動倡議書格式 篇2
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親愛的同學們:
放假了,夏風吹拂,蟬聲響起,你將擁有一個悠長的夏天。
這個夏天,你可以背起行囊,與父母親朋一起去訪山探水。蓊郁的青山、潺湲的溪水、陌生喧囂的城市、淳樸熱心的路人,在旅途中去看、去聽、去感受、去發(fā)現,走過的是路,沉淀下來的便是一段段經歷。
這個夏天,你還可以翻開書本,在閱讀中完成一次次精神的旅行。想你獨在窗前,擁書入懷,一杯清水,滿室寧靜,翻動薄薄的書頁,輕嗅幽幽的書香。那一刻,你的心靈便已在文字中遠行。
讀唐詩宋詞,去看大漠孤煙,去賞江南紅杏;讀小說人物,在成敗興衰間尋覓英雄的足跡,體驗人生的悲歡離合;讀散文歷史,傳承文化自信,在回味感懷中撿拾生命的落花;讀專業(yè)經典,夯實基礎,勇做社會主義新時代的建設者讀書本就是一場場奇妙的邂逅,每一本書里都藏著一個遠方,等待著我們去跋涉。
夏日的陽光肆意潑灑,一束束耀眼的光芒筆直地射向遠方,你準備好啟程了嗎?詩人迪金森說,沒有一艘船能像一本書,也沒有一匹駿馬,能像一頁跳躍著的詩行那樣,把人帶向遠方。
那么,捧起書本,讓我們在一本本書里去遠方吧!讓我們一起品讀經典,滋養(yǎng)心靈,在萬卷書中,行走萬里路吧!
活動主題悅讀·悅行·悅夏
活動要求
1.從圖書館借閱2本或以上圖書。
2.對每天的閱讀進度進行記錄。
3.閱讀時摘錄三至五行感動你的細節(jié)、優(yōu)美的語段、閃耀智慧之光的段落等。
4.寫一段短至幾句話長至幾百字的讀書感受。
5.假期結束后將讀書筆記、摘抄記錄或讀后感交到校圖書館東館(理工與藝術館)514、校學生處、校團委或發(fā)送到__
評選及獎勵
1.將進行“悅讀·悅行·悅夏”品讀經典,滋養(yǎng)心靈讀書筆記
評選活動。
2.獎項分為一、二、三等獎,每等級獎項的數量根據最終的提交作品數量決定。(總作品數的30%)。獲獎者將獲得榮譽證書、豐厚獎品。
活動時間2024年7月10日--2024年8月31日
活動對象各學院所有學生
活動倡議書格式 篇3
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戶外先鋒隊
尊敬的學生家長們:
我是實小一年級十二班學生王喆的媽媽,非常感謝您們能夠到“陽光九九”的博客來看看。因為孩子的原因,我認識了很多孩子,也接觸到很多家長。從平時的交流溝通中可以看到每一位家長對孩子的良苦用心,看到每個小精靈們燦爛陽光的一面。由于我們多數家庭只有一個孩子,孩子缺少玩伴,交流的少,多數時間是孤獨的,他們渴望交流溝通,但缺乏對象,由于父母們總有借口沒時間;孩子性本活潑可愛,富有創(chuàng)意,思維活躍,由于這方面的訴求長時間得不到滿足,就極易形成現在的脾氣暴躁、孤僻、霸道、自私;隨著孩子年齡的增長,母子或父子間的代溝就有可能出現。我也曾經問過我的孩子:課間時間你在哪玩?在干什么?孩子的回答卻讓我非常吃驚:早上7:30進教室到11:00放學才出教室,除了上廁所外?;氐郊矣直浑娨暋㈦娔X支配,更談不上戶外活動了,所以我覺得孩子活動的空間太小,戶外時間太少。
所以我呼吁:家長們應該注意孩子的戶外活動了?,F在氣溫慢慢變暖,我希望有意識讓孩子走出屋子,呼吸一下清新空氣的家長們,能互通信息,留個聯系方式。如果有時間,利用我們自己的條件,帶孩子到附近的地方,聚在一起,玩?zhèn)€羽毛球、踢球、跳繩,爬爬山,看看小河流水,大人也可以參與,多好的事情。這樣,孩子可以與大自然親密接觸,與伙伴們融洽和諧共處,既交流了情感,放松了身心,又強健了體魄,陶冶了情操,孩子樂在其中,精神愉悅,我們大人何樂而不為呢?
倡議人:王喆媽媽劉海霞
活動倡議書格式 篇4
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尊敬的老師們,親愛的同學們:
大家早上好!
陽春三月,春光明媚。在這樣一個美好的春天里,東莞松山湖中心小學“讓科技走進生活”科技實踐活動暨第二屆校園科技節(jié)正式拉開了帷幕!本次活動將歷時一個學期,活動分為體驗、競賽、展示三個階段,活動中我們將印發(fā)知識手冊、開展主題講座、開辟專題博客、觀看科普影片、組織各種比賽,全面評優(yōu)評先。
科技,顧名思義,就是科學技術的意思。在近兩百年中,科技發(fā)展迅猛。從明清時期使用的煤油燈到今天使用的節(jié)能燈;從十九世紀初的無線電報到十九世紀末的有線電話;從二十世紀中期在美國賓夕法尼亞大學誕生的“埃尼阿克”計算機到今天的多媒體計算機;從二十世紀末使用的“大哥大”到如今的3g網絡。因為科技,我們的世界發(fā)生了翻天覆地的變化。
科學不僅改變了這個世界,也改變了我們的生活,科學就在我們身邊。
我們每個人都要學習科學,傳播文明,在享受新生活的同時,更要創(chuàng)造新生活,如今,科技產品的更新換代不斷加快,可視電話、電腦上網、心臟起搏器,已經不算新鮮了。從1901年發(fā)明的真空吸塵器,到人造地球衛(wèi)星、載人宇宙飛船,科技在不同領域里顯示出了強大的力量。電子產業(yè)、通訊技術的日益普及,納米技術、超導材料的廣泛應用。
在飛速發(fā)展的21世紀,科技并不神秘,它就藏在你的身邊,只要你細心觀察,也能發(fā)明出屬于自己的科技。說不定你發(fā)明的小科技,經過專家的改裝、完善,成為了名副其實的科技產品,還可以為未來的社會和人類做出了巨大的貢獻。
學習科學技術,不僅僅是為了成為科學家,也是為了能適應生活,更為了能成為新世紀的主人,擔起新世紀,為國家建設,為人類文明做出貢獻。
同學們,科技是一種神奇而巨大的事業(yè),它為我們的生活帶來了無限的歡樂和便利,讓我們了解科技、發(fā)現科技、發(fā)明科技。要相信科技源于生活,生活離不開科技,讓我們用智慧的雙眼去發(fā)現生活中的科學技術,讓我們創(chuàng)新的意識使得我們的生活變得更加美好吧!
請大家跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領未來。請大家再跟我讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領未來。請大家跟我齊讀:科技造福人類,創(chuàng)新引領未來。
我的講話完畢,謝謝!
20__.3.10
活動倡議書格式 篇5
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親愛的朋友們:
涓涓細流,匯聚成海,有大家的踴躍參與,定可匯成一片知識的海洋。贈人玫瑰,手有余香,您的慷慨捐贈會讓他人受益,會使書的價值和您的精神境界同時得到的升華。所有的愛心捐贈,我們都會統進“愛心銀行”,讓大家在銀行里的“存款”越來越多。
朋友們,我們需要各種類型的圖書,尤其需要少兒圖書。我們會挑選一些少兒圖書送給學校,通過圖書館這個中轉站流動起來,惠及每一所需要圖書的學校,讓愛心無限傳遞下去。
請你們相信,我們一定不會辜負大家的期望,一定努力把事情做好,盡快讓圖書館發(fā)揮功能。
我們有一個夢想,想通過我們的努力,通過我們的探索,讓孩子喜歡閱讀,讓孩子閱讀的習慣影響家長,營造全民閱讀的良好氛圍。同時把本地圖書整合起來,給市民提供免費借書、免費快遞配送和還書服務,實現閱讀“零障礙”,讓讀書成為一件最時尚、最有味的事。盡管會遇到很多困難,但有朋友們一如既往的支持幫助,我們的夢想一定能實現。
在這里,請讓我們向熱心的您道一聲:謝謝!
一、捐書要求:
種類不限,新舊均可,特別需要少兒圖書。
二、捐書方式:
(一)平時捐贈:外地朋友可通過以下地址進行捐贈:
地址:
活動倡議書格式 篇6
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全縣廣大干部群眾:
泱泱中華,禮義之邦,道德傳統,源遠流長。今年是我國改革開放40周年和自治區(qū)成立60周年,值此之際,我們又迎來了中國傳統敬老日九九重陽節(jié)。為弘揚中華民族尊老、愛老、敬老、助老的傳統美德,培育文明和諧的社會風尚,我們向全縣廣大干部群眾發(fā)出如下倡議:
孝順父母、敬重長輩,是中華民族的傳統美德,是現代文明的重要體現。一個懂得并踐行孝老愛親的人,是人格高尚的人;一個孝老愛親的家庭,是最溫暖的家庭;一個孝老愛親的社會,是和諧發(fā)展的社會;一個講求孝老愛親的民族,才是最有希望的民族。
如果您是遠在異鄉(xiāng)的游子,那就請您拿起電話,與留守在家的父母親人說一聲辛苦,訴一下思念,問一聲冷暖,多一句囑咐,用最誠摯的語言拉近時空。
如果您尚為人子女,那就請您以反哺之心奉敬父母,以感恩之心孝順父母,為他們做些力所能及的小事,為他們多做一次飯,多梳一次頭,多洗一次腳,哪怕只是回家多吃一次飯。
如果您已為人父母,那就請您做好表率,用您的一言一行將敬老愛親的美德代代相傳。對于孩子,您的今天,就是他們的明天;您今天的言行,必將是他們明天的榜樣。
如果您是社會成功人士,那就請您用您的愛心,為更多需要幫助的老人伸出援手,送上溫暖和關愛。您奉獻的是勞動或勞動的結晶,老人們收獲的是快樂和希望!因為您,所以有愛,我們的生活才更美好,我們民族的光榮傳統才有了更好的傳承!
誰言寸草心,報得三春暉!善待今天的老人,就是善待明天的自己,因為,我們都有老去的一天,我們終將也會成為老人。讓我們攜起手來,用我們的孝心,用我們的真心,用我們的熱心,用我們的點滴行動,匯聚敬老的溫暖,譜寫出孝老愛親的美德華章。
在此,我們共同祝愿全縣老年人平安幸福、健康快樂!
活動倡議書格式 篇7
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社區(qū)的居民:
__社區(qū)圖書閱覽室現發(fā)起名為春風行動愛心捐書活動的倡議,望廣大居民積極響應。只要你家中有閑置的書籍,只要你的書籍積極向上,不限種類不分新舊,都可以將書捐到西城社區(qū)同居民們一起分享。
偉大的無產階級作家高爾基曾經說過:書是人類進步的階梯。區(qū)區(qū)舊書,仁愛不盡!或許您捐出的一本書,不足以讓一個平凡的人成為一代作家,但您彌足珍貴的愛心,一定能令如饑似渴的書迷心靈為之震撼;一定能感召身邊的人,也像您一樣,擁有一顆善良、美好的心靈;一定能激勵我們更努力地凝聚社會上無數愛心人士的力量,共同構建一個愛心社區(qū)。最小的力量,也是一種支持!你的慷慨捐贈將為西城社區(qū)圖書閱覽室撐起知識的晴空,讓書的價值和你高尚的情操一同升華!
捐書地點:__社區(qū)居委會
捐書熱線:
倡議人:___
時間:____年__月__日
愛心捐書活動倡議書
活動倡議書格式 篇8
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尊敬的教職工和親愛的同學們:
在全校教職工和同學們的的共同關心努力下,校區(qū)自2024年開始,以泛在通識教育理念為指導,以書院-學院協同育人為特色,以八融合為模式建設具有哈工大特色的學生書院,目前已經擁有丁香、雅荷、梧桐、勁松、竹賢、海棠六大書院,覆蓋全部本碩博學生公寓。書院整合、挖掘各類通識教育資源,聘請了140余位校內外書院導師,擁有近百個書院學生社團,打造了一批深受學生歡迎的書院通識培訓課程和講座,開展了一系列豐富多彩的書院活動,為學生的全面發(fā)展努力打造泛在通識教育平臺。
書院的成長發(fā)展離不開全體教職工的關心支持。過去的兩年里,學校工會聯合校團委、大學生明德踐行會開展了面向我校廣大師生征集通識教育類圖書捐贈活動,全校師生積極參與,踴躍捐書,大大增加了書院圖書資源,更好地發(fā)揮了書院對學生文化素質培養(yǎng)作用。在今年的這個隆冬時節(jié),我們再次向全校師生發(fā)出捐書倡議,希望通過您的愛心捐書,讓關愛學子成長的暖流在書院永遠傳遞,為書院的建設發(fā)展、為工大的書香文化增磚添瓦。
一、捐書種類
1.內容健康、積極向上,書籍保持完整,能夠正常閱讀的合法正版圖書;
2.科學、歷史、文學、哲學、藝術、管理、心理等人文社科等類別的內容積極健康的書籍,包括傳統文化、人物傳記、世界名著、歷史撰著、藝術賞析、科學探究、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等。
二、捐書方式
1.教職工捐書:
(1)機關部處:將在學校主樓一樓大廳顯眼位置擺放捐書箱。同時鼓勵各個部門集體捐書,捐書后可直接聯系書院捐書負責人上門取書。
(2)學院:由各書院對應建設的各學院自行擬定捐書方式并將本學院教工捐贈的圖書收藏到學院對應的書院。
2.校友及校外企業(yè)單位捐書
可以直接聯系校團委負責老師。
3.學生集體及個人捐書
學生如以班級或學生組織(社團)形式捐書可以直接聯系書院捐書負責人(明德踐行會同學)上門取書;各學生公寓樓下也將設立募捐點接受個人捐贈圖書。
三、書院捐書負責人聯系方式
__
予人好書,手有余香。捐出一本好書,讓感動傳遞。感謝您對書院建設做出的貢獻!
活動倡議書格式 篇9
閱讀小貼士:篇9共計663個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有218位用戶喜歡。
“元旦”親子義賣活動倡議書
親愛的家長:
一年一度的新年即將來臨,今年的元旦慶?;顒游覉@決定以“陽光下的摯愛” 為主題的愛心捐贈幫助孤殘兒童的義賣活動,發(fā)動全園孩子和家長積極參與。
一、活動意義:
1、言傳不如身教,身教與讓孩子力行是對孩子最好的教育。通過此次捐贈和義賣活動,讓全園幼兒從小樹立關愛他人的意識,養(yǎng)成樂于助人、奉獻愛心的良好品質。
2、豐富幼兒園生活,增加幼兒的社會體驗和交往能力。
二、活動說明:
每個孩子在家長的幫助下,每人至少帶一件物品(可以是學習用品,用過的.玩具及多余的小擺設等)到班級交給老師, 班級 老師將幼兒帶來的物品登記,貼上標簽、標好價格,由幼兒園統一時間,在幼兒園以班級為單位設立義賣點,家長和孩子一起購買,義賣所得購買物品有 班級 老師幼兒代表、家長代表一起到宿城區(qū)福利院送給殘疾兒童,進行愛心捐贈。
三、義賣物品要求:
1)所有物品要求質量完好,必須保持七、八成新。
2)可以是學習用品,用過的玩具及多余的小擺設等。不建議另外購買,這樣就沒意義了,整理這些書和玩具時,要讓孩子參與進來,同時告訴他為什么要這么做;
3)義賣物品要求健康、衛(wèi)生、安全,班主任對義賣物品進行驗收后才能進入義賣市場。
4)每位幼兒準備1件義賣物品。
四、義賣規(guī)則:
1、請家長盡早把捐贈物品提前交給老師(越早越好),這樣老師可以早點把物品做好歸類、歸檔,并在老師那里做好登記,提倡家長朋友利用廢舊材料自制環(huán)保手工藝品進行捐贈。
2、共13個義賣點(即每班一個義賣點),下午放學后家長和孩子可以隨意踴躍進行購物。
3、每個孩子可以購買一種及以上物品,買的越多越好,賣完為止。
倡議人
20__年__月__日
活動倡議書格式 篇10
閱讀小貼士:篇10共計364個字,預計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有178位用戶喜歡。
親愛的教職工、同學們:
“書是人類進步的階梯”,一本好書可以改變一個人的命運。 當你閑暇翻開課外書的時候,當你在圖書館找尋自己喜愛的小說時,當你輕輕點擊鼠標瀏覽五彩斑斕的網絡世界時,你可曾想到,在同一片藍天下,就在我院扶貧開發(fā)對口幫扶村小學——普寧市云落鎮(zhèn)田心小學,有這樣一群學生:他們沒有自己的圖書室,他們會把一本破舊的書刊當寶貝一樣的呵護,他們渴望通過與書的對話豐富精神世界,渴望掌握更多的知識來改變自己的命運!
贈人玫瑰,手有余香!我們在這里發(fā)出倡議:將您手中閑置且適合小學生閱讀的圖書捐贈出來,為田心小學的孩子們送去精神食糧,豐富他們的生活乃至靈魂。
捐書范圍:科普類、故事類、文藝類、工具書等等健康向上、知識性強,適合小學生閱讀的圖書,新書舊書皆可(教科書、雜志除外),書頁未有缺少、污損和較嚴重的涂畫等。
捐書時間:zz
捐書地點:zz
活動倡議書格式 篇11
閱讀小貼士:篇11共計1001個字,預計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴肅場合朗讀需要10分鐘,本模板有294位用戶喜歡。
親愛的同學們:
寒假來臨,我們將暫別校園,回歸家庭,融入社會,享受成長過程中的另一番樂趣。面對即將開始的暑期生活,如何才能過得既充實而有意義呢?在此,__市創(chuàng)建辦、__市教育局聯合向全市中小學生發(fā)出倡議:讓我們大力響應正在全市開展的爭做文明__人活動,積極參加講文明 樹新風暑期社會實踐活動,在學習、實踐中獲取知識,提升素質,度過一個文明、充實而有意義的假期。
一、向心中的榜樣學習。
要做生活的有心人,積極汲取精神力量,豐富和強大自我內心世界。從身邊、網絡、電視、報紙上尋找榜樣,學英模、學先進、學身邊的最美少年,寫日記,寫心得,辨美丑,找差距,感悟人生,提升境界,陶冶心靈。
二、關注社會,從小事做起。
我們肩負著建設祖國的重大責任,從小要有憂患意識。節(jié)約每一粒糧食、每一滴水、每一度電,發(fā)揚艱苦樸素的優(yōu)良傳統。珍愛生命,愛護大自然,倡導綠色出行。保護環(huán)境,從我做起,從身邊的小事做起,從形成低碳文明的生活方式做起。
三、爭做文明小使者。
帶頭遵規(guī)守法、文明出行。不闖紅燈,不在路上追跑攆打。不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不亂涂亂畫。言談高雅,舉止得體,維護公共秩序,自覺阻止不文明行為。發(fā)揚文明禮儀新風尚,爭做城市文明小使者,和家人一起共同爭創(chuàng)文明小使者家庭。
四、爭當書香學生。
最是書香能致遠,寒假期間,我們要在老師的指導下,讀好書,誦經典,與智者對話,和偉人同行,開闊視野,增長才智,浸潤心靈。并形成撰寫讀書筆記、讀書心得的良好習慣,吮吸知識的養(yǎng)分,爭當書香學生。
五、爭當漢字書寫標兵。
要通過規(guī)范漢字書寫訓練、收看漢字大賽的相關電視欄目,了解每個漢字背后的故事和傳說,了解它的特殊意義和深刻內涵,在規(guī)范漢字書寫過程中傳承博大精深的中國文化,感悟中華優(yōu)秀傳統豐富的精神內涵,爭當漢字書寫標兵。
六、爭當愛國好少年。
利用暑期進行紅色之旅,接受革命傳統教育,參觀博物館、紀念館、主題廣場、愛國主義教育基地,了解革命歷史,感受革命先烈崇高理想和偉大精神。深刻認識祖國建設所取得的巨大成就,增強民族驕傲感和自豪感,樹立報效祖國的理想和信念,爭當愛國好少年。
同學們,讓我們行動起來,積極參與到講文明、樹新風暑期社會實踐活動中來,從我做起、從現在做起、從身邊小事做起,做文明人,辦文明事,為建設美麗__貢獻自己的一份力量!
倡議人:
20__年__月__日
活動倡議書格式 篇12
閱讀小貼士:篇12共計595個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴肅場合朗讀需要6分鐘,本模板有237位用戶喜歡。
親子秋游活動倡議書
小編導語:在這緊張繁忙的都市,家長多數都有繁忙的工作。而在城市中成長的孩子們,也多數渴望能與父母一起走進大自然、觸摸大自然,了解大自然。
金秋親子秋游活動倡議書
親愛的各位家長:
你們好!在這丹桂飄香的`金色日子里,讓我們和我們的孩子一起去接觸、了解、熱愛、美麗的大自然,我們家長之間、我們的小朋友彼此之間會更加團結友愛?!癬_班家委會”倡議,于11月1日(本周六),邀請__班所有的家長和孩子們一起走訪楠溪古村落——埭頭村,進行親子農家樂一日游,并邀請我們的老師共同參與。本次秋游活動參照“溫州中旅”的路線進行,安排周六出游,當天返回。
活動具體內容如下:
l 搓草繩(家長和孩子們一起體驗農家原生態(tài)手藝)
l 磨豆?jié){、喝豆?jié){(家長教孩子們親自推石磨)
l 做麥餅(或包餃子、湯圓)(家長帶領孩子們自己動手)
l 拔河(家長和孩子們一起互動游樂的項目)
希望通過本活動,讓孩子們學會親自動手,互助、互愛;增加孩子們的民俗文化知識,培養(yǎng)探索大自然的興趣!
為了保證秋游活動順利進行,各位家長應注意以下幾項工作:
1、響應參加春游活動的家長需在倡議書上簽名,并寫明參加的家長人數,于11月28日(本周三)前交給家委會,并繳納活動經費(未上交者視為放棄)。
2、每位孩子必須由至少有一位家長陪同,負責孩子行程上的安全。
4、活動經費,每位大人118元、每位小孩子118元。
5、各位家長根據需要帶好幼兒及大人的備用衣物,零食自帶。
6、如遇下雨,秋游時間另行安排。
__班家委會
年月日
活動倡議書格式 篇13
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幼兒園第48個世界地球日活動倡議書親愛的老師、尊敬的家長們:
4月22日是第48個世界地球日,今年我國世界地球日的活動主題為節(jié)約集約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事。我園特向全體教師、家長發(fā)出倡議——以大地為琴,以碧水為弦,奏響綠色低碳環(huán)保進行曲,每個人都要本著一顆環(huán)保為人的心,去美化、去改變我們美麗的濟源。倡議行動如下:
一、舉止文明,從我做起,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物,保護綠色環(huán)境。
二、保護生物,創(chuàng)造生態(tài)平衡條件,美化地球。
三、節(jié)約能源、資源,杜絕浪費,提倡循環(huán)和節(jié)儉:
1.從節(jié)約一滴水、一度電開始,樹立勤儉節(jié)約的美德。
2.節(jié)約糧食,每日不忘光盤行動,杜絕浪費。
3.減少一次性資源的使用,如一次性飯盒、筷子,一次性袋子等。
4.自覺保護生態(tài)環(huán)境,范文內容地圖積極參與社會綠化美化活動。
5.節(jié)約用電,做到人走燈滅,白天光線允許的情況下,不用電燈。
6.節(jié)省用紙。
7.垃圾分類處理,清理白色污染。
8.短途出行,盡可能騎自行車或者以步帶車,如果路途較遠的話,則可選擇乘坐公共汽車,盡量少開私家車。
地球是我們共同的家園,需要我們的愛護。關愛地球,從我們身邊做起。
__市實驗幼兒園
2024年_月__日
學院第48個世界地球日主題活動倡議書
親愛的老師、同學們:
春風送暖,萬物復蘇。從地球誕生之初的萬籟俱寂到今天的欣欣向榮,從開始的混混沌沌到現在的山川河流,地球見證了發(fā)生在它身上的所有榮光。
然而,全球災難性氣候事件頻發(fā)、資源粗放消耗、環(huán)境污染嚴重,三大威脅是否成為人類不能修復的夢魘?這些關乎地球未來向何處去的大問號,與社會發(fā)展方式有關,也與每個人的行為模式有關。人類在漫長的歷史發(fā)展過程中不斷提高生產力,改善生活水平的同時,對地球的索取日益變本加厲,不可再生資源迅速消耗,大片原始森林被破壞,礦產資源消耗巨大。
如果說地球的創(chuàng)傷源于貪婪,那么,它的康復有賴于人類的覺醒。包括實施節(jié)約集約資源戰(zhàn)略、推動經濟發(fā)展向綠色增長快速轉型和倡導綠色簡約生活,都是我們覺醒的一部分。2024年4月22日是第48個世界地球日,今年的主題是:集約節(jié)約利用資源,倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事。為了更好地宣傳此次活動,現向廣大師生發(fā)出如下倡議:
一、倡導文明行為
1.愛護花草樹木,不隨意踐踏草坪,不攀折花木果實。
2.愛護校園環(huán)境,遵守校園控煙規(guī)定,不隨地吐痰,不亂扔垃圾。
二、倡導綠色低碳
1.做好廢舊電池等污染物的回收。
2.出門多走路、騎單車及公共交通,以減少溫室氣體的排放。
3.做到垃圾分類處理,注重循環(huán)再利用。
4.不使用難降解的塑料袋、快餐盒,不使用一次性筷子。
三、樹立節(jié)約意識,養(yǎng)成節(jié)約習慣
1.節(jié)約用水,關緊水龍頭。
2.節(jié)約用電,做到人走燈滅,杜絕長明燈現象。
3.節(jié)約用紙,少用餐巾紙,白紙雙面利用。
4.節(jié)約糧食,提倡光盤行動,珍惜他人的勞動成果。
老師們、同學們:人類只有一個地球,地球是我們共同的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球就是拯救未來,讓我們用實際行動來關愛地球,向著綠色進發(fā),持之以恒,讓綠色簡約成為生活的主旋律,讓地球母親因我們一點一滴的努力永葆健康,永展笑顏!
__學院
2024年4月__日
國土局第48個世界地球日倡議書
4 月22日 是第48個世界地球日。今年的世界地球日活動主題為:節(jié)約集約利用資源 倡導綠色簡約生活——講好我們的地球故事。
地球是我們人類賴以生存的家園,我們每一個人都理應愛護她,保護她,珍惜她。面對日益惡化的環(huán)境和日趨枯竭的資源,我們再也不能麻木不仁。心得體會每個公民、每個家庭都應該行動起來,認識地球,愛護地球,崇尚科學,樹立節(jié)約資源、保護環(huán)境的意識,從自己做起,從身邊做起,為保護地球的生態(tài)環(huán)境盡一份責任,獻出一份力量。
為此,__市國土資源局__分局倡議:從我做起,倡導文明行為,不隨地吐痰,不亂扔廢棄物;保護地球環(huán)境,不污染環(huán)境,不破壞生態(tài)平衡;參與植樹造林,綠化環(huán)境,美化地球,使萬物與環(huán)境諧美相處。我們在日常生活和工作中應該自覺做到:
一是節(jié)約用水、讓水循環(huán)利用。
二是節(jié)約用電,夏天空調開啟的溫度不低于26℃。
三是節(jié)約集約開發(fā)利用每一寸土地。
四是節(jié)約用紙,珍惜紙張,推行無紙化辦公、雙面用紙。
五是使用日光燈及節(jié)能燈炮,更可多利用天然光。
六是合理礦
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活動倡議書格式 篇14
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親愛的團員青年們、志愿者們:
今年3月5日是___向雷鋒同志學習題詞發(fā)表52周年紀念日。作為新時代的團員青年,青春正盛,風華正茂,我們要永遠珍惜、繼承和發(fā)揚雷鋒精神。雷鋒精神是一面永不褪色的旗幟,是一座永放光芒的燈塔,是我們的寶貴財富。
黨的十八大的勝利召開,為我們描繪了全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化的宏偉藍圖。黨有號召,團有行動。我們團員青年要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,以科學發(fā)展觀為指導,堅定共產主義信念,努力把自己塑造成為理想遠大、信念堅定、奮發(fā)有為的新時代青年。在積極踐行十八大精神的熱潮中,為了能在全院團員青年和青年志愿者當中掀起學習雷鋒精神的高潮,發(fā)出以下倡議:
學習雷鋒,要學習他的言行一致。雷鋒是一名普通的戰(zhàn)士,但他卻在普通的崗位上做出不普通的業(yè)績。他說到做到,一諾千金。新時代,學習雷鋒,就要將遠大的理想與腳踏實地的精神結合起來,作為社會主義現代化建設接班人的我們,要肩負起時代賦予我們的責任,踏實工作,堅守誠信,這也是社會主義核心價值體系的內在要求。
學習雷鋒,要學習他的助人為樂精神。送人玫瑰,手留余香。只有助人為樂,才能得到別人的幫助,而幫助別人,必須從身邊做起,從小事做起。
學習雷鋒,要學習他的螺絲釘精神。干一行,愛一行。學習雷鋒,就要對自己所從事和所學習的知識充滿求知欲,刻苦鉆研。每個人做的事都是小事,微不足道,但正是在這微不足道的小事中最能體現一個人的素質和價值。
活動倡議書格式 篇15
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為激發(fā)學生學習英語興趣、活躍學校英語學習氣氛、展現英語應用豐采、提高學生英語口語能力,應用外語系現提出在本系各專業(yè)、各年級、各班級中開展外語晨讀活動的倡議。
外語晨讀活動倡議本系學生堅持每天早讀。本學期結束我們將進行總結,對堅持下來并表現突出的學生進行表彰。歡迎加入到我們的晨讀行列中來!讓我們一起努力,互相監(jiān)督,克服惰性,讓口語水平來個質的提升!
本活動由應用外語系倡議,本系學生會組織與實施,希望得到全系教師的協助及學生的響應,得到全校師生的支持和響應。
親愛的同學們:
清晨,空氣清新,記憶力好,是學習記憶的絕佳時機。一日之計在于晨,一生之計在于勤。少壯不努力,老大徒傷悲。光陰似箭,難道我們忍心明麗怡人的早晨在一片沉默聲中悄然溜走嗎?
清晨是一個增長知識、探索知識奧秘的大好時光。清晨的寶貴亦如生命,我們不應該讓它付諸東流。行動起來吧!這一切都將得到極大的改變!生活會因你的這次改變而美麗!你將因此而變得更加自信!
讓晨讀成為工貿校園文化一道亮麗的風景線,營造積極健康向上、勤奮學習、活潑多樣的校園文化氛圍,促進學風建設,進一步使同學們養(yǎng)成良好的生活習慣。
在我們還年輕的時候,為明日走向社會迎接新的挑戰(zhàn)培養(yǎng)良好的學習習慣。我們要把晨讀作為完善自我的內在需要,時時讀,處處讀,良好的習慣會使我們終生受益。只要我們加強自我管理,靠毅力,靠恒心,晨讀一定會成為一種風氣,一直持續(xù)下去。
讓我們每個人都迎著初升的朝陽走出宿舍,走向校園吧。在教室里、寂靜的小徑上讀英語、背課文,開始一天充實的生活
活動倡議書格式 篇16
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朋友們:
2024年3月5日是第53個學雷鋒紀念日,也是第13個中國青年志愿者服務日,縣委、縣政府把今年確定為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治年。為進一步弘揚雷鋒精神,宣傳環(huán)保理念,推動志愿服務活動深入開展,認真貫徹落實全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動動員會議精神,團縣委聯合縣教育局、縣環(huán)保局、縣愛衛(wèi)辦、縣公用事業(yè)管理局、縣城區(qū)街道辦事處等單位發(fā)起開展了全縣學雷鋒紀念日環(huán)保志愿服務活動,把3月5日確定為全縣學雷鋒紀念日環(huán)保志愿服務活動統一行動日,3月份確定為學雷鋒志愿服務月。
環(huán)境,是人類賴以生存的必要條件,環(huán)境和我們每一個人息息相關。生活在一個干凈衛(wèi)生的環(huán)境中、擁有一份健康綠色的生活,是我們每一個人的愿望。享受良好的環(huán)境是大家的權利,保護環(huán)境也是大家的責任。只有我們每一個人都增強環(huán)境保護意識,都從自己做起、從細節(jié)做起,為保護環(huán)境出分內之力,我們的生活環(huán)境才能變得越來越好。環(huán)保是一個真正需要從我做起,從現在做起,從身邊做起的事業(yè)。一個致力于創(chuàng)造明天的行動是有希望的行動,一個著眼于開創(chuàng)未來的事業(yè)是前途無量的事業(yè)。不要因為自己力量弱小就無動于衷,不積跬步無以至千里,不積小流無以成江海。環(huán)保靠大家,受益你我他。讓我們攜起手來,在偉大的雷鋒精神和 奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神的指引下,為了靜寧的今天和明天,為了你、為了我,為了我們共同生活的家園,讓我們行動起來吧!從我做起、從身邊的點滴小事做起,共同保護好我們生活的家園。
我們的口號是:弘揚雷鋒精神、參與志愿服務、宣傳環(huán)保理念、構建和諧社會。
活動倡議書格式 篇17
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元旦為特殊學生義賣活動倡議書范文
在這寒冬的日子里,有一種生活,沒有體驗過的你就無法了解他們的艱難;有一種眼神,沒有遇見過的你就無法感受他們的渴望;有一種感動,沒有經歷過的你就無法理解他們的偉大。
在__市特殊學校里,有這樣一群孩子,他們有的得不到父母的呵護,不能感受到家庭的溫暖;他們有的身體帶著殘疾,不能像常人一樣健康的成長。但是他們能通過自己頑強的學習和堅強的`意志來克服困難,用自己的雙手勾勒出對世間美好生活的向往。
為幫助特殊學生重拾健康、美好的人生。__市青年聯合會將在2024年12月20開展“迎新年·暖寒冬——關愛特殊學生” 屆時將對特殊學校學生的創(chuàng)作作品舉行義賣活動。讓我們出一份力,獻一份愛,攜手相助,用實際行動來表達自己的愛心吧!愛心義賣,真情無限,或許你與他素未謀面,你的點滴付出就能改變一個人的命運,讓他們暗淡的生活重新迸發(fā)出燦爛的光輝,讓希望的光芒照亮他們的前程。
義賣地點:
義賣時間:
義賣形式:將特殊學校學生們的作品進行慈善義賣,作品包括繪畫、雕塑、手工制品等,所得善款全部給予特殊學校代以保管。
愛心是一縷陽光,掃除著童心里的陰霾!
愛心是一股暖流,溫暖著冬日里的心懷!
愛心是一泓清泉,蕩滌著人世間的塵埃!
“迎新年·暖寒冬——關愛特殊學生”因您的參與更精彩!
活動倡議書格式 篇18
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全國安全教育日主題活動倡議書
今年3月26日,是全國中小學生安全教育日。3月26日—3月31日,是福建省學校安全教育周。主題是“普及安全知識,提高避險能力”。就組織開展好全國“安全教育日”和我省“安全教育周”活動的有關要求通知如下:
一、廣泛開展主題鮮明、形式多樣的安全教育活動
1、舉行一次啟動儀式。
3月26日前后,各級教育行政部門和學校要結合實際,因地制宜,組織開展一次主題鮮明、具有特色的學校安全教育日(周)活動啟動儀式。3月23日,省教育廳將聯合省和福州市有關部門在福州舉辦學校安全教育日(周)主題教育活動啟動儀式,開展系列活動,向全省小學贈送《交通安全無不曉》(1—4集)交通安全教育專題片(7600片)。各地教育行政部門也要會同相關部門,深入學校開展主題教育系列活動。要通過新聞媒體發(fā)布預告,活動當天要全方位宣傳報道,努力營造良好的社會輿論氛圍。
2、組織一次應急疏散演練。
各地各校要在確保安全的前提下,在安全教育日(周)活動期間組織一次應急疏散演練,寄宿制學校要利用課外活動時間組織一次宿舍應急疏散演練。各學校要根據本校建筑分布、學生人數、樓梯寬度、班級位置等實際情況,從新生入校開始就固定每個班級行走疏散路線,繪制詳細的安全疏散路線圖。針對火災、地震、自然災害和其他突發(fā)事件等不同情況,制訂周密的演練方案,及時發(fā)現并解決演練中存在的問題,通過演練使每一名學生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離,培養(yǎng)學生良好的行為習慣和心理狀態(tài)。高等院校的疏散演練可根據實際情況組織實施,可以院、系、專業(yè)為單位組織開展,也可以學生宿舍為單位開展。
演練要做到事前有預案,疏散有組織、有秩序、有保障,演練過程要保留影像資料,演練結束要進行總結。各地要選擇一所應急疏散演練活動搞得好的學校,組織一次應急疏散演練現場觀摩活動。觀摩活動除了要求各鄉(xiāng)(鎮(zhèn)、街)分管學校工作領導和各學校有關負責人參加以外,還要邀請有關部門的領導和專家進行現場觀摩指導。通過觀摩活動,實現激勵先進、推廣經驗、帶動全局的目的,促進所有學校應急疏散演練工作水平整體提升。
3、開展一次專門安全教育。
各地各學校要立足本地區(qū)、本學校發(fā)生事故的規(guī)律、特點,組織或邀請相關部門專家、學者到學校開展安全知識進校園系列宣講活動,普及安全知識。要充分利用宣傳簡報、校園廣播、網絡、專欄、墻報、黑板報等宣傳陣地,通過知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、讀書征文、知識講座、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信等多種形式,有針對性地開展一次專門安全宣傳教育。
要重點加強上下學交通安全、防溺水、防火災、防觸電、防食物中毒、防擁擠踩踏、防意外傷害、防自然災害等安全知識教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全防范意識和應急避險能力。在開展教育活動時,幼兒園要把老師和家長作為宣傳教育的重點對象,中小學校主要在學生遵紀守法和安全行為規(guī)范上下功夫,高校還應當從政策法規(guī)層面對學生進行宣傳引導,要根據不同年齡學生認知特點,采取各種方式抓好安全教育,切實增強廣大師生的安全意識,提高他們的應急避險能力,確保教育活動收到實效。
4、布置一份安全隱患排查作業(yè)。
各學校要給學生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),組織學生開展“學校安全隱患我發(fā)現,家庭安全隱患我排查”活動,通過這一活動使學生認識到安全工作與自身息息相關,把安全意識融入到學生思想行動之中,做到安全工作預防在先。各學校要對學生提交的安全隱患排查結果進行認真核查并對發(fā)現的問題及時加以整改。
二、大力營造濃厚的輿論氛圍
各級教育行政部門和學校要充分發(fā)揮電視、報刊、廣播和網絡等各類媒體作用,大力做好安全教育日(周)專題宣傳工作。要通過開設專題專欄、刊發(fā)評論文章、播放公益廣告、舉辦專題展覽、組織廣場咨詢、張貼海報標語、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識。特別要對本地區(qū)、本學校近年來開展學校安全工作所取得的有效經驗和做法進行集中宣傳報道,通過推廣經驗,樹立典型,營造正面的社會輿論氛圍,推動全社會共同關心學校安全工作,確保活動起到“教育學生、推動學校、帶動家庭、輻射社會”的效果。
三、確?;顒尤〉脤嵭?/p>
各級教育行政部門和學校要高度重視學校安全宣傳教育工作,牢固樹立學校安全工作“預防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領導,做好活動的組織實施工作。要明確職責分工,制定具體活動方案,提供經費保障,創(chuàng)新活動形式,確保安全日(周)活動取得實效。
全國安全教育日主題活動倡議書
為了全面貫徹落實“縣教育局關于做好全國中小學生安全教育日主題教育活動的通知”的精神。結合今年安全教育日的主題“普及安全知識,確保生命安全”。我校開展了豐富多彩的安全教育活動,突出安全工作為學校工作的重中之重,形成家庭、學校、社會合力,狠抓學生安全防范,提高學生安全自護能力。
一、提高認識,加強領導
接到通知后,我校認真學習通知精神,做好安排部署,學校專門組成了以校長為組長,學校其他班子成員及班主任為成員的主題教育活動領導小組,召開了全體教師大會。明確了教育主題,把學校安全教育工作作為學校管理工作的頭等大事,牢固樹立“安全第一”的理念,做到時時抓,處處管,消除盲目僥幸心理,防患于未然。
二、認真組織,周密安排
學校安全教育日活動由學校統一部署,著重以班為單位組織實施。學校根據實際情況加強師生的衛(wèi)生、飲食、水電、交通、紀律等方面的教育。班級則對學生進行具體的防火、校內、校外行走安全、春季疾病預防等進行教育。確保教育到位,不走過場,不走形式。
三、開展活動,深化教育
1、3月25日升旗儀式,值周老師作主題教育講話,緊緊圍繞小學生安全教育這一主題,通過校園安全,交通安全,活動安全,飲食安全,家庭安全等對學生進行安全宣傳教育,警醒全校師生,不斷提高自我保護意識和應變能力。
2、開展安全教育日主題班會教育,各班分別根據學生的年齡特征及接受能力,對學生進行安全教育活動。利用周一的班會課進行“普及安全知識,確保生命安全”為主題的主題活。內容為:
(1)、今年是全國中小學生安全教育日。
(2)、春季是火災的多發(fā)季節(jié),加強學生防火的宣傳教育力度,教育學生不玩火,不在野外點火,發(fā)現火情及時報告或撥打火災報警電話(119)等提高學生安全用火、防火避火的能力,確保春季防火安全。
(3)、加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學生的安全意識和避險能力。
3、學校于3月25日上午大課間時間組織了一次應急疏散演練。學校先確定安全疏散路線,落實責任人員,制訂周密的演練方案,讓學生在緊急時刻,有秩序迅速安全逃離,提高了學生自我保護能力。
4、做好安全隱患的排查工作,學校安全領導小組全面排查學校的各項設施、設備、堅持每周一收繳管制刀具常態(tài)化。班主任排查本班存在的安全隱患,并進行了積極整改。提高學生的安全意識。
5、各班出一期安全教育板報,搜集相關安全教育的資料,讓學生能夠從中引起注意,并獲得相關安全知識,加強學生之間互相交流與學習,提高認識,共同進步。
總之通過開展安全日系列活動,對全體學生進行了安全教育再宣傳,再動員,再強調。進一步增強了學?!捌桨残@”的創(chuàng)建工作,切實落實了各項安全制度和措施,加強了校園安全穩(wěn)定工作。
活動倡議書格式 篇19
閱讀小貼士:篇19共計702個字,預計默讀時長2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴肅場合朗讀需要7分鐘,本模板有137位用戶喜歡。
全區(qū)各級人大代表:
脫貧攻堅事關全面建成小康社會,事關人民福祉,事關鞏固黨的執(zhí)政基礎。在全區(qū)上下加快建成全面小康社會的關鍵時期,區(qū)委、區(qū)政府吹響了“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的沖鋒號。目前,全區(qū)還有貧困村_個、農村貧困人口_多人,扶貧攻堅任務十分艱巨,決勝全面小康任重道遠。舉全區(qū)之力,匯聚社會各方資源,攜手奮力攻堅,既是各級黨委政府義不容辭的責任,也是各級人大代表的應有之為、應有之舉。
人大代表參與扶貧有著獨特的優(yōu)勢和作用,您的一條調研建議,可以為各級黨委政府決策提供有價值的參考;您的一次向上對接,可以為貧困地區(qū)帶來資金項目支持;您與貧困村一個合作項目,可以帶動特色產業(yè)發(fā)展、貧困群眾增收,培養(yǎng)一批致富能手;您的企業(yè)安排10個貧困群眾就業(yè),就可以使10戶貧困戶脫貧;您的一個“金點子”,可以讓貧困家庭找到一條致富之路,重新燃起生存的勇氣和生活的希望;您結對一戶貧困戶,可以幫助發(fā)展家庭副業(yè)、實現勞動力就業(yè)、資助貧困學生完成學業(yè)、緩解因病致貧帶來的家庭壓力
在此,我們向全區(qū)各級人大代表倡議:
希望你們伸出無私仁愛之手,加入到__區(qū)“人大代表助力脫貧攻堅”活動之中,充分發(fā)揮人大代表人才薈萃、智力密集優(yōu)勢,用你們的善行,為貧困地區(qū)架起通向幸福生活的橋梁;用你們的愛心,為貧困家庭點燃人生希望的火焰;用你們的力量,為貧困群眾托起明天的太陽!
各位代表:贈人玫瑰,手留余香!我們堅信,涓流共匯,足以涌成江河;綿力齊聚,定能眾志成城。讓我們積極投身脫貧攻堅偉大事業(yè),共同為脫貧攻堅添磚加瓦,揚己之長,盡己所能,當好服務群眾的“貼心人”,當好關注民生的“代言人”,當好脫貧攻堅的“帶頭人”,為__區(qū)打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、與全國全區(qū)全市同步全面建成小康社會貢獻力量!
活動倡議書格式 篇20
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為進一步激發(fā)全民閱讀熱情,提升干部群眾文化、文明素質,譜寫好我縣“崇文重教”新篇章,加快宜居宜業(yè)宜游、文明和諧幸福新__建設步伐。在4月23日世界讀書日即將來臨之際,誠摯地向全社會發(fā)出倡議:
一、讓閱讀成為你我生活和工作的一種習慣。“讀一本好書就是和許多高尚的人談話。”閱讀對一個人的成長和進步會產生積極而深遠的影響,讀書不能改變人生的長度,但卻會增進人生的厚度;讀書不能改變人生的起點,但卻可以為我們指引和照明前進的方向。倡議大家從“忙碌”中稍停休整,少一點應酬或閑聊,多讀一小時書。讓閱讀成為生活和工作的常態(tài),用書籍和閱讀來滋養(yǎng)心靈,提升自己的精神境界和價值追求。
二、讓閱讀溫馨我們的家庭。著名作家梁曉聲認為:最好的家風,一定是有讀書傳統的家風。古往今來,許多人把讀書定為家風。家庭是社會的細胞。家風好,則族風好、民風好、國風好。倡議每一個家庭都積極參與全民閱讀活動,家庭成員每天共享半個小時或一小時閱讀好時光,在溫馨的家庭里親子共讀、夫妻共讀;每月買一本新書、讀一本經典,在書刊里、閱讀中進一步了解世界、開闊視野。
三、讓閱讀成為單位和集體奮勇前進的助推器?!皶侨祟愡M步的階梯。”全縣各行各業(yè)要結合實際,通過讀書講座、讀書征文、讀書研討會、讀書演講比賽等豐富多彩的方式,為干部職工、黨員群眾,特別是青少年搭建廣闊的閱讀和學習平臺。大力開展書香家庭、書香機關、書香校園、書香村屯、書香社區(qū)、書香企業(yè)創(chuàng)建活動,讓閱讀之風吹遍__的每一個角落。
朋友們,因為熱愛,我們孜孜不倦地閱讀;因為閱讀,我們的生活將會更加幸福,工作將變得更加快樂!從我開始、從現在開始,讓我們更加喜歡和熱愛閱讀,引導和帶動自己的家人及身邊的同事和朋友加入閱讀大軍,共同推進學習型社會建設!
__縣精神文明建設委員會辦公室