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高校發(fā)言稿模板(20篇范文)

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高校發(fā)言稿模板

高校發(fā)言稿 模板1

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高校交流會(huì)發(fā)言稿范文

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是__中學(xué)七年級(jí)五班的任同學(xué),這里我向大家談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)方法。

首先,最重要的就是多寫,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)好記性不如爛筆頭我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)就是說,我們應(yīng)該多寫多練,哪怕是通俗易懂的一個(gè)字,一個(gè)詞,一個(gè)句,或者是一個(gè)簡單的算式,一道解答題,還是一個(gè)字母,一個(gè)單詞,一個(gè)句式……。我們都應(yīng)該不厭其煩,翻來覆去的寫。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)耳聽千遍,不如手過一遍我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這樣我們就可以輕松的學(xué)習(xí),輕松的結(jié)識(shí)一些朋友字,并且對(duì)他們都了如指掌。

其次就是用心、眼、口。朱熹曾經(jīng)說過:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)讀書有三到:心到,眼到,口到。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)心到就是說我們在學(xué)習(xí)過程中的一種態(tài)度,一種全心全意的態(tài)度;眼到就是說我們應(yīng)該眼睛活躍看得見,觀察的到;口到就是說口齒伶俐,口語表達(dá)能力好。我相信只要將心、眼、口齊動(dòng)員,我們就會(huì)學(xué)得有趣。

學(xué)習(xí)更重要的一點(diǎn)就是能持之以恒,今天的事情今天做,不要明日復(fù)明日,這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣怠慢,所以我們要持之以恒,絕不能明日復(fù)明日。

在學(xué)習(xí)語文和政治時(shí),我們要廣泛地讀一些書籍,以助我們對(duì)內(nèi)容的加深理解。在學(xué)歷史時(shí),我們應(yīng)該勤奮,多念多背。只要你們做到了,成績就會(huì)卓越,歷史中沒有聰笨之分。在學(xué)習(xí)英語和數(shù)學(xué)時(shí),主要還是多練多算,多寫多念,不要錯(cuò)過每一個(gè)細(xì)節(jié)。海納百川,有容乃大嘛!只要遇到問題就問為什么,以至搞懂為止。與此同時(shí),我們還應(yīng)該復(fù)習(xí)它們,有句諺語說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三天不念口生,三天不練手生。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的確,所以復(fù)習(xí)也是學(xué)習(xí)的一個(gè)重要方法,千萬不可小看它哦!

希望大家可以學(xué)習(xí)這種方法,或不妨試一試這種方法,我相信聰明的大家是可以的。讓我們互相促進(jìn)一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!讓我們?yōu)榱嗣篮玫拿魈煲黄饖^斗吧!讓我們?yōu)榱宋覀兊腻\繡前程一起努力吧!謝謝大家!

高校交流會(huì)發(fā)言稿范文

親愛的老師、同學(xué)們:

大家好!

能在本次年級(jí)會(huì)上做學(xué)習(xí)方法介紹,我感到十分榮幸。下面請?jiān)试S我將自己在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)方法介紹給大家。

首先,要想從根本上提高學(xué)習(xí)效率,就要學(xué)會(huì)抓緊點(diǎn)滴時(shí)間來進(jìn)行學(xué)習(xí)。在我們一天的學(xué)習(xí)生活中,我所歸納出的可以抓緊的時(shí)間共有四段,第一段就是早晨到校后到早讀前的這段時(shí)間。所謂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),早晨是我們的思維最活躍,頭腦最清醒的一段時(shí)間,雖然它很短暫,但只要合理利用起來,日積月累,也可以達(dá)到很好的學(xué)習(xí)效果。第二段時(shí)間就在每節(jié)課間休息完畢后。當(dāng)我們上完廁所、喝完水,準(zhǔn)備好下一節(jié)課的學(xué)習(xí)用具后,不要就坐在位子上發(fā)呆,可以翻開書看一看,對(duì)上節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)做一鞏固和復(fù)習(xí),對(duì)下節(jié)課要講的新內(nèi)容提前瀏覽和預(yù)習(xí)一遍,以便自己在下一節(jié)課上盡快融入課堂,聽講更有針對(duì)性。第三段可以抓緊的時(shí)間在中午吃完午飯后。這一段時(shí)間內(nèi)同學(xué)們除了在樓下做活動(dòng)以外,尤其是考試之前,也可以安排在教室里靜靜地做一會(huì)兒功課,這樣還能消除內(nèi)心的浮躁,一舉兩得。接下來,下午放學(xué)到家后到晚飯前的這段時(shí)間也是可以抓緊的。剛從學(xué)校回到家,頭腦里對(duì)老師今天所講的一些概念、知識(shí)還記憶得比較清晰,這時(shí)候如果能抓緊時(shí)間對(duì)功課進(jìn)行及時(shí)的溫習(xí),趁熱打鐵,對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解會(huì)更深刻,做起作業(yè)來也更輕松。

歸根結(jié)底,能不能很好地利用課余時(shí)間,還是要看我們能否養(yǎng)成珍惜時(shí)間來溫習(xí)功課的意識(shí),有了這種意識(shí),就有了學(xué)習(xí)的自覺性。

那么要想把新知識(shí)學(xué)會(huì)、學(xué)好,課堂上高質(zhì)量的學(xué)習(xí)是必不可少的。如何在每堂課40分鐘內(nèi)把握住更多的知識(shí)呢?第一點(diǎn),在認(rèn)真聽講方面,我們要做到跟緊老師的思路,思想不分叉。不要因?yàn)檫@節(jié)課的某一點(diǎn)內(nèi)容可能比較有意思而進(jìn)入到自己感興趣的話題,與課堂脫節(jié)。為了防止這一點(diǎn),我們就要時(shí)刻關(guān)注老師的板書和幻燈片,老師在講什么,我們就思考什么。另外,在課堂上如果遇到了自己沒有聽懂的問題,不要再在課上多花時(shí)間絞盡腦汁地去思索,可以先記下來,課下再與老師單獨(dú)討論,不要影響自己的聽課質(zhì)量與聽課進(jìn)度。

根據(jù)上述的經(jīng)驗(yàn),我總結(jié)出:我們要爭取在課堂上做到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三多一少我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),分別是多聽、多想、多寫和少交頭接耳。漫不經(jīng)心是聽講的一大忌,認(rèn)真地投入到課堂當(dāng)中去,約束自己不和同學(xué)議論與課內(nèi)無關(guān)的話題,是聽講質(zhì)量的基本保障。

每節(jié)課上的內(nèi)容繁多,我們不可能把它們一一記錄下來,這時(shí)候就需要我們學(xué)會(huì)抓住重點(diǎn)進(jìn)行記錄。其實(shí)老師在經(jīng)過每個(gè)實(shí)驗(yàn)和推斷后所說的結(jié)論、總結(jié)或概述性話語,往往是每節(jié)課重要的知識(shí)點(diǎn)所在。另外,老師在幻燈片上用特殊顏色標(biāo)注的概念也都是我們需多加注意的重點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn),要趕緊在筆記上記錄下來。抓住這個(gè)規(guī)律后,我們就可以做到自覺地對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行記錄并有針對(duì)性地進(jìn)行鞏固復(fù)習(xí)了。

說到對(duì)重點(diǎn)概念的記錄,如何記好筆記對(duì)我們復(fù)習(xí)時(shí)的作用也是很大的。我們要想在復(fù)習(xí)時(shí)有的可參考,就得在課上要養(yǎng)成勤動(dòng)筆的好習(xí)慣,筆不離手。好記性不如爛筆頭,遇到那怕再小的知識(shí)點(diǎn),也要有意識(shí)地在筆記本或書上記下來,字跡清晰、工整,不偷懶。課下,最好還要對(duì)本節(jié)課的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理,用不同顏色的筆把自己認(rèn)為最重要的知識(shí)點(diǎn)畫下來,或?qū)懴卤竟?jié)課的中心思想,方便考試前的復(fù)習(xí)。認(rèn)真地態(tài)度決定了筆記的質(zhì)量,而筆記的質(zhì)量就決定了復(fù)習(xí)的效果。

下面是我近期在筆記本和教科書上進(jìn)行的筆記記錄的照片,供大家參考和借鑒。

經(jīng)過課上對(duì)知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí),課下對(duì)概念的強(qiáng)化和鞏固就要通過作業(yè)來完成了。我所總結(jié)的能把作業(yè)完成得又快又好的方法一共有六點(diǎn),分為寫作業(yè)前應(yīng)做到的、寫作業(yè)時(shí)應(yīng)做到的和寫作業(yè)的環(huán)境應(yīng)做到的這三分方面。在寫作業(yè)前,第一,每天在做作業(yè)前先把所有的'概念、重點(diǎn)復(fù)習(xí)一遍,加深自己的記憶,再寫起作業(yè)來就會(huì)覺得容易許多,作業(yè)的正確率自然也會(huì)提高。第二,一定有一些同學(xué)經(jīng)常回到家后給其他同學(xué)打電話詢問作業(yè)的情況,不知道作業(yè)題怎么做,大大浪費(fèi)了做作業(yè)的時(shí)間,降低了做作業(yè)的效率。這方面,我們在課上專心的聽講和認(rèn)真的筆記就起到了作用。課上聽講一分鐘就相當(dāng)于課下補(bǔ)習(xí)十分鐘的效果。第三,我們要養(yǎng)成在離校前記清作業(yè)的習(xí)慣,自覺完成作業(yè),不要等到第二天早晨再補(bǔ)前一天的作業(yè)。在寫作業(yè)時(shí),也就是第四點(diǎn),請同學(xué)們在平時(shí)做作業(yè)時(shí)多注意鍛煉自己的獨(dú)立性,做題時(shí)遇到困難不要馬上向其他同學(xué)求助,不然自己的自主解題能力根本沒有得到鍛煉,作業(yè)起不到效果,考試時(shí)也會(huì)吃大虧。最后在環(huán)境方面,第五點(diǎn),安靜的環(huán)境是集中注意力的關(guān)鍵,做作業(yè)時(shí)關(guān)閉電視機(jī)、收音機(jī)等外界干擾,給大腦一個(gè)安靜的思考空間,作業(yè)的正確率一定會(huì)大大提升。而第六點(diǎn),課桌上整齊的學(xué)習(xí)用具擺放也是可以為我們做作業(yè)的效率提供幫助的。把常用的工具書、課本碼放整齊,使用的時(shí)候不必東翻西找,自然節(jié)省了做作業(yè)的時(shí)間。

下面我將我的課桌展示給大家看。上面的用具簡單,擺放得也十分整齊,為我完成作業(yè)和復(fù)習(xí)功課提供了很大方便。 以上就是我在如何提高學(xué)習(xí)效率方面所積累的經(jīng)驗(yàn)和方法,供同學(xué)們在自己的學(xué)習(xí)生活中參考和運(yùn)用。希望它能夠?qū)ν瑢W(xué)們學(xué)習(xí)效率和成績的提高上有所幫助,也希望同學(xué)們都能夠找到適合自己學(xué)習(xí)方法,向著自己心目中的制高點(diǎn)揚(yáng)帆起航。

謝謝大家!

高校交流會(huì)發(fā)言稿范文

學(xué)習(xí),對(duì)于所有的在校高中生而言,已經(jīng)算不上是一件陌生的事了,畢竟大家都寒窗苦讀了十幾載了。今天,我所說的,說不上經(jīng)驗(yàn),只是我在十幾年的學(xué)習(xí)生活中總結(jié)出的一點(diǎn)心得罷了。

我認(rèn)為,學(xué)習(xí)的根本在于興趣。俗話說得好:強(qiáng)扭的瓜不甜。正是如此,我們才要發(fā)展我們的興趣,廣泛的愛好能夠使一個(gè)人在很短的時(shí)間內(nèi)對(duì)所學(xué)的內(nèi)容熟練地掌握。有了興趣,學(xué)習(xí)自然水到渠成。比爾蓋茨的事例,相信大家早已耳熟能詳了吧,正是由于興趣,才有了今天的微軟,才有了今天的慈善家比爾蓋茨。,學(xué)習(xí)也是如此。所以,順其自然一直是我在學(xué)習(xí)生活中秉承的原則。

其次,積累必不可少。學(xué)習(xí)的過程就好比建一棟摩天大樓,須在地基牢固的基礎(chǔ)上,再一磚一瓦地向上蓋起。正所謂:不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。就拿屈原來說,屈原小時(shí)侯不顧長輩的反對(duì),不論刮風(fēng)下雨,天寒地凍,躲到山洞里偷讀《詩經(jīng)》。經(jīng)過整整三年,他熟讀了《詩經(jīng)》30,從這些民歌民謠中吸收了豐富的營養(yǎng),終于成為一位偉大詩人,可見,成功不是必然的事,積累是一個(gè)大前提。因此,我們必須有足夠的耐心,完成一點(diǎn)一滴的積累。

同樣,它的方式,以及它是否是一個(gè)海洋為主題,或免費(fèi)學(xué)習(xí)的追隨者的崇拜者,你對(duì)自己的學(xué)習(xí)方式反映了什么?極端符合事實(shí),我相信大家都了解,無論是在學(xué)習(xí),或過于寬松的學(xué)習(xí),是不適當(dāng)?shù)模姨岢膶W(xué)習(xí)方法的工作和休息。我母親曾經(jīng)說過:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)一門實(shí)用學(xué)校,對(duì)比賽的享受比賽。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在這方面,我很同意,并只有張放松學(xué)習(xí),人民為實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)的最大潛力是最有效的。

該卡的結(jié)局是一個(gè)全面的總結(jié)方法,也許你沒有聽說過,但我認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法是非常有效的。當(dāng)您收到外界信息,你的大腦會(huì)自動(dòng)接收,但有時(shí)你不一定是一個(gè)用好,就是這方面的知識(shí)不屬于你,我不會(huì)是你的知識(shí)靈活運(yùn)用被稱為死亡知識(shí)。但是,當(dāng)您可以打開從大腦到格格不入的,這將是同好轉(zhuǎn)觸摸審議了知識(shí)自由轉(zhuǎn)讓死亡。只要你能在生活中找到應(yīng)用場合,你不把它堅(jiān)決回落,您可以自由使用的。因此,我建議,學(xué)習(xí)的過程應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是簡要的使用,即對(duì)這類知識(shí)網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ)的應(yīng)用,總結(jié),以便更好的學(xué)習(xí)。

學(xué)習(xí)是一個(gè)兩維的過程中,我們可能不明白三維人,但我們應(yīng)該提前一點(diǎn),畢竟,只要我們堅(jiān)定地認(rèn)為,自己的路線,沒有什么可以絆住我們。

高校交流會(huì)發(fā)言稿

高校發(fā)言稿 模板2

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:

大家好!一年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在這洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們歡聚一堂,共同慶祝自己的節(jié)日。我懷著激動(dòng)的心情向與會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示誠摯的感謝,向辛勤工作的同事們致以節(jié)日的問候。

今年的教師節(jié),意義與往年格外不同,因?yàn)槲倚T谏弦荒甑钠谀┛荚囍腥〉昧送怀龅某删?,尤其是我們七年?jí)的全體師生更是不負(fù)眾望,取得了全市綜合第一的好成績,令人矚目,使我校實(shí)現(xiàn)了跨越式的飛躍,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的肯定。

自從,以杜校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子上任以來,銳意進(jìn)取,大膽改革,高屋建瓴地提出了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)走內(nèi)涵發(fā)展之路,創(chuàng)全國一流名校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的宏偉目標(biāo),深化教學(xué)改革,倡導(dǎo)實(shí)施我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五四三我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)教學(xué)管理模式和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四環(huán)節(jié)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)課堂教學(xué)模式,強(qiáng)力構(gòu)建我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)限時(shí)、高效、素質(zhì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)課堂。一年以來,就在外界的各種觀望、猜測和質(zhì)疑聲中,改革之路徹底扭轉(zhuǎn)了我校的不利局面,使四十四中的發(fā)展形勢蒸蒸日上。

去年的此時(shí),校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)七年級(jí)寄予了很大希望,我也暗下決心;一定不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的厚望,殫精竭慮地貢獻(xiàn)自己的全部力量。

首先,進(jìn)一步提升自己的思想境界。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)鐵肩擔(dān)道義,愛心鑄師魂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),為了學(xué)生們的這份期待,為了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的這份重托,作為老師的我有什么理由不盡心竭力地工作呢?我關(guān)愛每一名學(xué)生,關(guān)心每一名學(xué)生的成長。當(dāng)他們有了進(jìn)步時(shí),我真誠地鼓勵(lì);當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí),我耐心地教導(dǎo)。甘為人梯,樂于奉獻(xiàn),靜心教書,潛心育人。以真情、真心、真誠教育和影響學(xué)生,努力成為學(xué)生的良師益友,成為學(xué)生健康成長的引路人。

其次,更新觀念,努力提高課堂效率。我校強(qiáng)力推行我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)限時(shí)高效素質(zhì)課堂,要求我們每個(gè)老師,要更新觀念,提高課堂效率,面對(duì)新形勢,與時(shí)俱進(jìn)。為此,我和同頭課的老師潛心研究,從高效課堂的內(nèi)涵到教材教法,再到學(xué)法和練習(xí),明確要教給學(xué)生什么,怎么教,采取什么樣的方法可以讓復(fù)雜問題簡單化;疑難問題簡易化;繁雜問題條理化;枯燥問題興趣化。課堂上設(shè)計(jì)什么樣的問題才是有價(jià)值的,可以抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),啟迪學(xué)生的思維能力。余下來的時(shí)間,交給學(xué)生自我消化,讓學(xué)生多讀、多背、多寫。老師不應(yīng)做學(xué)生思維的保姆,而要讓知識(shí)成為學(xué)生自己思維的果實(shí)。經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試、探索和努力,我們的課堂效率開始逐步提高。

第三,想方設(shè)法減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。高效的課堂也是素質(zhì)的課堂,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)是實(shí)施素質(zhì)教育的重要目的。能放在課堂上解決的問題,盡量不留到課下,不能課內(nèi)損失課外補(bǔ)。我始終記得董建新老師的那句話;老師下題海,學(xué)生駕輕舟。我和老師們在給學(xué)生布置作業(yè)時(shí),精選題型,能背的不寫,能寫的不多寫,不讓學(xué)生做費(fèi)時(shí)費(fèi)力又效果不好的作業(yè),讓學(xué)生從過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)中解放出來。

第四,在課下做到了嚴(yán)把關(guān)、勤復(fù)習(xí),為此付出了很多心血……我曾經(jīng)認(rèn)為,花在輔導(dǎo)上的時(shí)間多多益善,可經(jīng)過了期末考試,我更加理解了高效課堂的含義,那就是:在有限的時(shí)間內(nèi)做有效的事。我們語文在考試的科目中是額外花費(fèi)時(shí)間最少的,但事實(shí)證明領(lǐng)導(dǎo)的決策是科學(xué)的、有效的、正確的。

有付出就有回報(bào),成績的取得固然有我本人的努力,但重要的是離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和同事們的幫助。領(lǐng)導(dǎo)就是我們的榜樣,一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校。學(xué)校的很多事情杜校長都親歷親為,他每天和班主任一樣早來晚走,很少在辦公室里坐著,為了學(xué)校的長遠(yuǎn)大計(jì)嘔心瀝血、辛苦操勞。以他非同一般的毅力和執(zhí)著激勵(lì)著廣大的教職員工,同時(shí)也把他的真情融入了學(xué)校工作的方方面面、點(diǎn)點(diǎn)滴滴,尤其是,在今年元旦團(tuán)拜會(huì)上的講話更是發(fā)自肺腑,句句勵(lì)志、字字含情。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)也都團(tuán)結(jié)一心,盡職盡責(zé)地做好自己的本職工作。在這樣的領(lǐng)導(dǎo)集體的感召下,老師們也就我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)潤物育苗盡心力,不用揚(yáng)鞭自奮蹄我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)了。

成績屬于過去,未來任重道遠(yuǎn)。在新的學(xué)期里,為了使我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)限時(shí)、高效、素質(zhì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)課堂發(fā)揮其更大的功效,課改正向縱深處發(fā)展,杜校長提出了課堂改革的二十字方針:問題導(dǎo)入、扣人心弦、引人入勝、人人參與、時(shí)時(shí)參與。我會(huì)以此為重點(diǎn),努力改善課堂結(jié)構(gòu),繼續(xù)提高課堂效率。秉承學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)腳踏實(shí)地,追求卓越我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的精神,團(tuán)結(jié)一致,顧全大局,以學(xué)校事業(yè)為重,以個(gè)人利益為輕,奮力拼搏,我們有理由相信:四十四中的道路越走越寬闊。

最后,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事,在過去的歲月中給予我們的無私關(guān)懷、支持與幫助,祝大家教師節(jié)快樂,工作順利。

高校發(fā)言稿 模板3

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尊敬的程書記,同志們,老師們:

回首過去的一年的時(shí)間,感觸頗深。一段時(shí)間作為總支書記的鍛煉使自己思想更加成熟,工作也步入正軌,這些都與學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)分不開,與我們黨政班子、黨總支班子成員的密切配合分不開,與全體教職工的辛勤努力分不開。在此向大家表示衷心地感謝!

按照省教育廳、衛(wèi)生廳和學(xué)院關(guān)于以“學(xué)習(xí)貫徹十八大精神,堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民”為主題召開民主生活會(huì)的要求,結(jié)合自己的工作和思想實(shí)際,本人通過認(rèn)真學(xué)習(xí)、與班子成員談心以及征求教職工的意見。同時(shí),認(rèn)真對(duì)照黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),認(rèn)識(shí)到自己還在理論學(xué)習(xí)、以人為本、執(zhí)政為民和密切聯(lián)系群眾方面存在一些不到位的地方,主要表現(xiàn)在:

一、學(xué)習(xí)積極性有待進(jìn)一步提高。表現(xiàn)在理論學(xué)習(xí)上,對(duì)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)缺乏系統(tǒng)性,學(xué)習(xí)自覺性還不夠強(qiáng),存在以干擠學(xué)、以干代學(xué)的現(xiàn)象,對(duì)教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和高新科技知識(shí),以及法律法規(guī)方面的學(xué)習(xí)還不夠及時(shí)和全面,跟不上發(fā)展的需要,用理論指導(dǎo)實(shí)踐去解決學(xué)生工作的實(shí)際問題還有一定的差距。

二、創(chuàng)新不夠。工作特色不明顯。在學(xué)生工作上,主要精力還是放在如何抓好招生、就業(yè)和對(duì)學(xué)生的日常管理等常規(guī)工作上,對(duì)如何進(jìn)一步提高學(xué)生的就業(yè)質(zhì)量、提升學(xué)生的人文素質(zhì)和擴(kuò)大學(xué)生的對(duì)外交流等方面辦法不多,創(chuàng)新不夠。

三、調(diào)查研究尚不夠深入。一是對(duì)學(xué)生關(guān)注的多,對(duì)教師接觸的少,沒能更多地深入到教師當(dāng)中去溝通思想、交換意見,總認(rèn)為下次不忙時(shí)找時(shí)間??晒ぷ饕幻ζ饋?,就又把大量的時(shí)間和精力投放在事務(wù)性工作、各種會(huì)議以及對(duì)外溝通上。從而不能及時(shí)掌握本部門教職工的思想動(dòng)態(tài),了解他們的真實(shí)感受和迫切需求。二是聽輔導(dǎo)員和學(xué)生干部匯報(bào)工作多,就問題談問題較多,深入學(xué)生不夠,下去檢查宿舍次數(shù)不夠多等問題。

四、黨風(fēng)廉政建設(shè)抓的還不夠深入細(xì)致。按照黨風(fēng)廉政建設(shè)“一崗雙責(zé)”的要求,我雖然經(jīng)常強(qiáng)調(diào),也按要求分解了任務(wù),落實(shí)了責(zé)任,但在實(shí)際工作中,對(duì)黨風(fēng)廉政工作強(qiáng)調(diào)的多,具體安排的少,提出要求多,深入檢查落實(shí)的少,總認(rèn)為教工的素質(zhì)高,不會(huì)出什么大的問題。雖然能夠帶頭發(fā)揚(yáng)民主,但是對(duì)民主集中制原則學(xué)習(xí)的還不夠,對(duì)原則的實(shí)質(zhì)了解和掌握的還不透。在工作和生活中的一些細(xì)節(jié)還需要認(rèn)真的加以改進(jìn)。

針對(duì)上述查擺出來的問題,我進(jìn)行了深入細(xì)致的思考,認(rèn)識(shí)到這些問題從表面上看是出在工作上,但根源在思想上,主要表現(xiàn)在四個(gè)方面。

一是理論學(xué)習(xí)重視程度不夠,沒有處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深,存在重實(shí)踐輕理論傾向。二是思想解放程度不夠,在全局性和敏感性問題上唯上思想較重,缺乏開拓創(chuàng)新精神。三是調(diào)查研究還不夠深入,造成了思想觀念仍然比較封閉,與協(xié)同創(chuàng)新、深化工作改革、謀求更大發(fā)展的要求相比,思想觀念仍然相對(duì)滯后。四是在執(zhí)行落實(shí)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制方面重視程度不夠。針對(duì)以上問題,在今后的工作中,我將從切實(shí)提高自身素質(zhì)入手,結(jié)合工作實(shí)際情況,擴(kuò)大知識(shí)范圍,緊跟時(shí)代步伐,實(shí)現(xiàn)工作的大跨越。

一、增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,努力提高理論水平和業(yè)務(wù)能力。學(xué)習(xí)無止境,要確立“活到老學(xué)到老”的意識(shí),帶頭成為“學(xué)習(xí)型”班子的一名合格成員,首先是自己帶頭學(xué)習(xí),自覺學(xué)習(xí),認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想,學(xué)習(xí)新時(shí)期黨的路線、方針、政策,學(xué)習(xí)科學(xué)、文化、法律、社會(huì)、歷史等方面的知識(shí),不斷提高自己的理論水平、政策水平、科學(xué)文化水平、法律水平以及業(yè)務(wù)工作能力,特別要注意提高運(yùn)用理論、知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐的能力。通過學(xué)習(xí),進(jìn)一步堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和建設(shè)有中國特色的社會(huì)主義信念。同時(shí),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,達(dá)到學(xué)有所獲,學(xué)有所成,使自己理論水平、思想水平、政策水平和工作能力有新的提升,更好地解決工作中面臨的新情況,新問題。

二、轉(zhuǎn)變思想觀念,在作風(fēng)建設(shè)上爭當(dāng)表率。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神,增強(qiáng)工作的責(zé)任感和緊迫感。一是在改革創(chuàng)新上下功夫,主動(dòng)研究新辦法、采取新舉措,經(jīng)常深入調(diào)研、把握規(guī)律,不斷推動(dòng)學(xué)生工作向前發(fā)展;二是在抓好落實(shí)上狠下功夫,察實(shí)情、講實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效,定下來的事情就要雷厲風(fēng)行、抓緊實(shí)施,部署了的工作就督促檢查、一抓到底,一步一個(gè)腳印地把各項(xiàng)工作推向前進(jìn)。

三、堅(jiān)持慎微慎獨(dú),切實(shí)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。嚴(yán)格落實(shí)學(xué)院黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,健全教育、制度、監(jiān)督并重,懲防并舉的反腐敗工作機(jī)制,進(jìn)一步營造廉潔勤政的良好環(huán)境。認(rèn)真踐行廉潔從政承諾,帶頭遵守廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,時(shí)刻以《黨章》和《廉政準(zhǔn)則》要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行《關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部報(bào)告?zhèn)€人有關(guān)事項(xiàng)的規(guī)定》等黨紀(jì)條規(guī),做到勤政務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、秉公用權(quán)、生活正派,努力抵制不正之風(fēng)侵蝕,不搞特權(quán),不謀私利。自覺接受黨組織和群眾的監(jiān)督,管住自己,守住小節(jié),防微杜漸,以實(shí)際行動(dòng)樹立自身良好形象。在實(shí)際生活中要求別人不做的,自己首先不做,要求別人做到的自己首先做到,努力使自己成為弘揚(yáng)新風(fēng)正氣、抵制歪風(fēng)邪氣的模范。

以上是我的分析檢查和整改措施,一些不夠深刻,不夠具體的地方,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們提出批評(píng)意見,我一定虛心接受,認(rèn)真整改,要通過這次民主生活會(huì),提高對(duì)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí),牢固樹立以人為本執(zhí)政為民和密切群眾的理念,扎扎實(shí)實(shí)地把本職工作做好。

高校教師黨員民主生活會(huì)發(fā)言稿

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體驗(yàn)'科學(xué)實(shí)踐、名校生活',編織青春夢想

---2024青少年高校科學(xué)營—吉林大學(xué)分營'活動(dòng)閉幕儀式發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛的同學(xué)們,大家好:

我是西安市第三十中學(xué)的帶隊(duì)教師李軍,我發(fā)言的主題是體驗(yàn)'科學(xué)實(shí)踐、名校生活',編織青春夢想。首先,請?jiān)试S我代表參加2024年青少年高校科學(xué)營-吉林分營的全體帶隊(duì)教師和營員,向吉林省科協(xié)、吉林大學(xué)表示由衷地感謝,向在活動(dòng)中辛勤工作的吉林大學(xué)的老師和同學(xué)們表示誠摯的感謝和敬意!由于你們精心的組織和安排,周到細(xì)心的服務(wù),使同學(xué)們在與名家對(duì)話,體驗(yàn)科技成果,參加科學(xué)實(shí)踐,感知高校文化中經(jīng)歷了豐富多彩的科學(xué)營活動(dòng),這些都將是同學(xué)們難忘的經(jīng)歷和美好的回憶。

難以忘記,同學(xué)們懷著對(duì)名校的憧憬,滿懷欣喜走進(jìn)吉林大學(xué)校園。在參加素質(zhì)拓展活動(dòng)中,這些不同地域、不同學(xué)校的孩子們由陌生到相識(shí)相知,積極參與、互相鼓勵(lì),以團(tuán)隊(duì)協(xié)作形式共同戰(zhàn)勝困難。

在參觀活動(dòng)中,孩子們用心觀察,仔細(xì)傾聽,參觀校史館與圖書館、校園樓宇和名人事跡,使孩子們了解到吉林大學(xué)在國家領(lǐng)導(dǎo)人的關(guān)懷下快速發(fā)展的過程,以及在我國教育科研事業(yè)的重要地位,幫助孩子們領(lǐng)悟到吉大校訓(xùn)'求實(shí)創(chuàng)新,勵(lì)志圖強(qiáng)!'承載的寓意。參觀一汽生產(chǎn)線和展館,使孩子們了解了我國汽車工業(yè)和相關(guān)科技的迅速發(fā)展,當(dāng)同學(xué)們驚嘆于長春一汽集團(tuán)的建設(shè)成果時(shí),努力學(xué)習(xí),投身與國家科學(xué)事業(yè)發(fā)展之情油然而生。

聆聽專家的講座,有機(jī)會(huì)與名師對(duì)話,同學(xué)們的欣喜之情更是無法言說。馬芳武老師結(jié)合自己對(duì)科研歷程的認(rèn)識(shí),告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)要做到'勤學(xué)、勤思、勤練';馮守華老師向同學(xué)們介紹了物理學(xué)發(fā)展史和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的最新成果,啟迪孩子們要明確人生發(fā)展方向,做事要有耐心和毅力。兩位大師講課深入淺出,和生活聯(lián)系緊密,激發(fā)了營員們追逐夢想、探究科學(xué)的積極性。

參加汽車組裝競賽,為同學(xué)們動(dòng)手實(shí)踐提供了好機(jī)會(huì),在汽車組裝設(shè)計(jì)競賽中一展身手,更是能彰顯同學(xué)們的個(gè)性,揮灑激情、放飛夢想。

回眸這一周的科學(xué)營活動(dòng),與孩子們'同吃、同住、同活動(dòng)',管理孩子們的衣食住行,與他們一起在形式多樣的科技活動(dòng)中體驗(yàn)、制作、探究,關(guān)注孩子們的收獲和成長,感受孩子們的欣喜、快樂和夢想。

最后,再次感謝主辦方吉林大學(xué)為營員們打造的豐富多彩的科學(xué)活動(dòng)平臺(tái),感謝為營員們辛苦付出的老師和同學(xué)們,感謝營員們對(duì)科學(xué)營活動(dòng)的積極參與,歡迎你們到古城西安做客!歡迎你們到西安市第三十中學(xué)來參觀,謝謝大家!

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羅華軍

大家好!我首先代表生藥學(xué)院全體老師對(duì)新同學(xué)的到來表示熱烈的歡迎!歡迎千禧之子來到美麗的宜昌,歡迎00萌寶進(jìn)駐三大校園!

今天,來自五湖四海的同學(xué)們一起相聚在求索溪畔。大家不禁要問,我們'讀大學(xué)'究竟要'讀什么'?是否開啟美顏就能讓我的大學(xué)生活更靚麗?是否賣萌??峋湍茏屛业拇髮W(xué)生涯更精彩?

其實(shí),大家已經(jīng)開始了大學(xué)第一課。大家軍訓(xùn)苦不苦?苦不苦想想長征二萬五。只有吃過苦受過累,才會(huì)品味出操場上學(xué)院老師們親手制作的海棠茶之甘甜。人生要樂于吃苦、勇于吃苦,吃苦代表著奮發(fā)有為,吃苦代表著勵(lì)精圖治。人生只有先抑才能后揚(yáng),只有先苦才有后甜。因此,大學(xué)是達(dá)摩院,不是游樂場,讀大學(xué)先要讀懂'吃苦'二字,大家面對(duì)的將是一群'手持戒尺、眼中有光'的老師們。相信大家一定會(huì)逆水行舟、刻苦學(xué)習(xí),逆光也精彩,照亮你的美!

其次,讀大學(xué)要有'夢想'.五彩斑斕的生活由夢想所引領(lǐng),由堅(jiān)持所支撐。生藥學(xué)院的同學(xué)們向來有敢于追夢、奮力圓夢的光榮傳統(tǒng)。正是有了這份夢想,生藥學(xué)子年才能在全國大學(xué)生化工設(shè)計(jì)大賽、生命科學(xué)大賽、制藥工程設(shè)計(jì)大賽中屢獲一等獎(jiǎng);正是有了這份夢想,生藥學(xué)子才能以優(yōu)異成績保送或考取華中科大、上海交大、中山大學(xué)等名校研究生,攻讀北京航空航天大學(xué)、德國科隆大學(xué)、瑞典皇家理工學(xué)院博士研究生;正是有了這份夢想,同學(xué)們才能縱橫江湖,以高薪就職于輝瑞制藥、人福藥業(yè)、安琪酵母、華海藥業(yè)等知名上市企業(yè)。

最后,讀大學(xué)要有開拓精神。遙想當(dāng)年,大家高中的時(shí)候,上知天文、下曉地理,有事沒事'先寫張卷子壓壓驚'.但是大學(xué)不是高四、不是做卷子,大家要學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法,主動(dòng)學(xué)習(xí)、自主學(xué)習(xí)、獨(dú)立鉆研、開拓創(chuàng)新。生命科學(xué)樓外的大草坪原先是沒有路的,后來生藥學(xué)子悄無聲息地披荊斬棘踏出了一條小路,隨后學(xué)校就秉承著'世上本沒有路,路是人走出來'的原則,鋪上青石板成就了今天這條生命科學(xué)之路。

因此,希望同學(xué)們珍惜當(dāng)下、心懷夢想,讓你的雙腳丈量三大的土地,讓你的足跡遍布圖書館、教室和實(shí)驗(yàn)室,在讀書中學(xué)會(huì)做人,在做人中懂得規(guī)則,在規(guī)則中產(chǎn)生敬畏,在敬畏中不負(fù)生命。

劍已在手,三大任爾馳騁;酒尚余溫,生藥由你精彩!謝謝大家!

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讀書學(xué)習(xí),是豐富和清洗自己的最佳途徑,會(huì)讓人生變得更寬闊,能更好地認(rèn)識(shí)自己,反省自己。學(xué)以致用,光讀書學(xué)習(xí)而不用,則讀書就意思了。所以貫徹中央關(guān)于“兩學(xué)一做”的精神,基礎(chǔ)在“學(xué)”,關(guān)鍵在“做”,所謂“知行合一”,就是這樣。下面就著重談?wù)勗趺?ldquo;做一名合格的共產(chǎn)黨員”。一、總體要求:合格的______員應(yīng)該是更好地堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)看齊意識(shí),在思想上政治上行動(dòng)上同以______同志為___的___保持高度一致,嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,把“三嚴(yán)三實(shí)”要求體現(xiàn)到修身律己、干事創(chuàng)業(yè)各個(gè)方面。認(rèn)真學(xué)習(xí),豐富頭腦,提高理論素養(yǎng)。在思想上劃出紅線、在行動(dòng)上明確底線。做一個(gè)“忠誠、干凈、擔(dān)當(dāng)”的合格黨員。

二、具體要求:

對(duì)黨忠誠

對(duì)黨忠誠是黨員干部的首要政治品質(zhì)。黨員干部既是中國特色社會(huì)主義偉大實(shí)踐的參與者推動(dòng)者,也是黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)的直接受益者。要常懷忠誠之心,自覺遵守黨章,加強(qiáng)黨性修養(yǎng),堅(jiān)定理想信念,做到在思想、行動(dòng)上始終與黨保持高度一致,在黨言黨、在黨憂黨、在黨為黨,自覺用中國特色社會(huì)主義理論體系武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐,補(bǔ)足精神之鈣、強(qiáng)化自律之基,做政治上的明白人。在黨言黨就要聽黨的話跟黨走,言行時(shí)刻與___保持一致,不做墻頭草,順風(fēng)倒。不做騎墻派,一面受黨的恩惠,另一面卻對(duì)黨的理論思想半信半疑。更不能做反對(duì)派,吃黨的飯,砸黨的碗。在黨憂黨,榮辱與共。生于憂?_烙詘怖幀?a href='/html/djcl/si_iang/2024/0919/112453.html'>作為一名黨員必須深刻認(rèn)識(shí)自身發(fā)展和黨的發(fā)展之間互相促進(jìn)的關(guān)系,憂黨之所憂、想黨之所想,把黨的興衰作為己任,積極獻(xiàn)言建策,替黨多想困難,對(duì)黨不利的事不做,對(duì)黨不利的話不說,對(duì)黨不利的謠言不信,思想堅(jiān)定,為黨多做工作。在黨為黨,永葆先進(jìn)。先進(jìn)性是黨賦予黨員的權(quán)力,也是責(zé)任和義務(wù)。作為一名黨員,除了在工作上要帶頭,還需要在朋友交往中、鄰里關(guān)系中、人際關(guān)系中處處以身作則,努力在各方面比其他人做得好一點(diǎn),比非黨群眾做得好一點(diǎn),時(shí)時(shí)發(fā)揮黨員先鋒模范作用。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

金色九月,陽光明媚,秋風(fēng)送爽。在這碩果累累的金秋時(shí)節(jié),我們又迎來了新一批青春飛揚(yáng)的學(xué)子。在此,請?jiān)试S我代表全體在校生,向來自祖國各地的新同學(xué)表示誠摯的問候和最熱烈的歡迎。你們的到來為學(xué)校注入了最新鮮的血液,正是你們的到來,才使××大學(xué)能以生生不息的姿態(tài),薪火相傳。

××大學(xué)伴隨著時(shí)代前進(jìn)的步伐,走過了艱辛而又光榮的歷程。××年的辛勤耕耘,××年的執(zhí)著追求,積淀了××大學(xué)寬廣深厚的人文底蘊(yùn),鑄就了××人嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。我們選擇××有三個(gè)理由:她有輝煌的過去,有讓人自豪的現(xiàn)在,更有令人憧憬的未來。在這一方熱土上,我們健康茁壯地成長,在學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍中變得更加睿智,在學(xué)校的集體生活中結(jié)下了濃厚的情誼,并將用奮進(jìn)和熱情努力譜寫出自己生命的華章。

今天是你們真正成為一名大學(xué)生的日子,經(jīng)過短暫的休整,充盈激情,意氣風(fēng)發(fā)的你們又將踏上新的征程。想讓你的夢想飛揚(yáng),便需張開你的翅膀;要讓你的雄心與智慧閃光,便需把握時(shí)機(jī)、放射光芒!在未來的歲月里,希望你們盡快調(diào)整心態(tài)適應(yīng)大學(xué)生活,確定大學(xué)時(shí)代的目標(biāo),為自己的大學(xué)生活規(guī)劃出完美的藍(lán)圖,瞄準(zhǔn)目標(biāo)鍥而不舍地追求。同學(xué)們:人生非坦途。當(dāng)我們經(jīng)歷坎坷,當(dāng)我們遭遇風(fēng)雨,請拿出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)天生我才必有用我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的信心,拿出 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)吹盡黃沙始到金我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的毅力,拿出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)直掛云帆濟(jì)滄海我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的勇氣,去迎接大學(xué)的風(fēng)雨洗禮;讓我們從今天開始,從現(xiàn)在開始,拿出青春所有的激情和勇氣,為命運(yùn)而搏,為前途而戰(zhàn),為學(xué)校、為祖國的未來拼搏奮斗!

最后,我謹(jǐn)代表××大學(xué)全體在校生向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的老師們送上我們節(jié)日的祝福,衷心的祝愿你們教師節(jié)快樂,身體健康,生活幸福!

謝謝大家!

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親愛的同學(xué)們:

夏天的7月,是我們分享高中學(xué)業(yè)豐收成果的喜慶時(shí)節(jié),秋天的9月,是我們開創(chuàng)大學(xué)學(xué)業(yè)發(fā)展輝煌的夢想季節(jié)。今天我們舉行開學(xué)典禮,明天我們開始軍事訓(xùn)練。我代表__城市學(xué)院全體教師,向新生同學(xué)表示熱烈的歡迎和誠摯的祝賀,向新生家長表示深切的祝福和衷心的感謝。

__年合并升本改建的__城市學(xué)院,經(jīng)過近__年的發(fā)展,已經(jīng)取得令人自豪的成就。目前正在貫徹教育部政策文件,適應(yīng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要,向應(yīng)用型大學(xué)邁進(jìn)。學(xué)校的校訓(xùn)是:手腦并用,創(chuàng)造分析。

作為教師代表,我們在這里,我們將恪守高校教師的職業(yè)道德,涵養(yǎng)大學(xué)教授的學(xué)者風(fēng)范,愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、終身學(xué)習(xí)、獻(xiàn)身學(xué)術(shù)。我們的教學(xué)一定會(huì)堅(jiān)持育人為本、實(shí)踐導(dǎo)向、能力為先,我們的科研一定會(huì)堅(jiān)持學(xué)術(shù)品位,需求導(dǎo)向,應(yīng)用為先。

奇數(shù)有花難問種,異香聞氣不知名。我們希望新同學(xué)們,大氣、陽光、嚴(yán)謹(jǐn)、高貴。做人要大氣,不要小氣,做事要陽光,不要陰暗,做學(xué)問要嚴(yán)謹(jǐn),不要抄襲,做學(xué)生要高貴,不要庸俗。我們期望新同學(xué)們,萬事必求其所以,居心不可有然而;須使青春閑無度,莫教白首碌無為 ;書山有路勤為徑,學(xué)海無涯樂作舟;漫步校園無丑行,行走社會(huì)有教養(yǎng)。

現(xiàn)在有一種時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的青年讀書無用論思潮,這是社會(huì)腐敗和經(jīng)濟(jì)下行的副產(chǎn)品。我們相信,隨著反腐敗斗爭的深入,隨著法制規(guī)章的健全,刻苦學(xué)習(xí),學(xué)有所成,社會(huì)素質(zhì)高博,創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng)盛的專門人才,一定會(huì)得到發(fā)展的機(jī)遇。

現(xiàn)在有一種玩命打電腦游戲的青年社會(huì)心理疾病,這是信息化初始時(shí)代的副產(chǎn)品。我們相信,隨著經(jīng)濟(jì)環(huán)境的優(yōu)化,隨著休閑教育的深入,青年創(chuàng)業(yè)的熱情一定會(huì)迸發(fā),青年學(xué)習(xí)的熱潮一定會(huì)張揚(yáng)。我們會(huì)更加成熟的對(duì)待電腦和游戲,我們會(huì)更加理智的處理學(xué)習(xí)與休閑。

沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春;山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。只要你瞄準(zhǔn)目標(biāo),刻苦學(xué)習(xí),優(yōu)化性格,提高素質(zhì),就業(yè)不是問題;只要志存高遠(yuǎn),你勤學(xué)善問,掌握方法,喜歡創(chuàng)新,發(fā)展自有機(jī)遇。

同學(xué)們,中學(xué)沒有學(xué)好,進(jìn)了__城市學(xué)院讀學(xué)士,后悔已經(jīng)來不及;大學(xué)刻苦努力,考入北京重點(diǎn)大學(xué)讀碩士,前看完全來得及。我們的學(xué)校,校園美化有待進(jìn)一步建設(shè),但博士很多很美很有水平;我們的學(xué)校,桌椅設(shè)備有待進(jìn)一步更新,但教授很多很好很有學(xué)問。關(guān)鍵在于你喜歡學(xué)習(xí),核心在于你喜歡提問。學(xué)習(xí)融合提問就是學(xué)問。

同學(xué)們,今天開始,我們將進(jìn)行為期兩周的軍事訓(xùn)練,這是國防教育的必修課程,也是提高身體素質(zhì),鍛煉心理素質(zhì),建設(shè)團(tuán)隊(duì)精神,學(xué)習(xí)軍事技能的重要實(shí)踐課程。我們?nèi)w的老師關(guān)注著你們,我們?nèi)w的學(xué)長關(guān)心著你們。

我們相信,經(jīng)過開學(xué)典禮,經(jīng)過軍事訓(xùn)練,我們將以當(dāng)代大學(xué)生的高雅姿態(tài)走進(jìn)課堂,開始我們四年的學(xué)習(xí)生涯;我們將以時(shí)代弄潮兒的高尚心態(tài)走在校園,為實(shí)現(xiàn)我們的事業(yè)夢想而奮斗,為實(shí)現(xiàn)我們的生活理想而努力。

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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友:

在這鶯飛草長、萬物欣然的人間四月里,我們相聚在漢水之濱的美麗__,舉行__高校兩年一度的中文學(xué)科建設(shè)暨院長協(xié)作會(huì)議,這是件非常有意義的盛會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表各參會(huì)的兄弟院校文學(xué)院,向精心承辦此次盛會(huì)的的__學(xué)院文學(xué)院表示衷心地感謝,向?yàn)榇舜螘?huì)議付出辛勤努力的戴承元院長以及__學(xué)院的諸位同仁們,表示最崇高的敬意!

我們__是高校大省,也是高校強(qiáng)省,各層次的本專科院校有___十所,高校數(shù)量穩(wěn)居全國前三位。這些高校中許多均設(shè)有中文系或者文學(xué)院,彼此之間的競爭與合作也日益密切。早在新世紀(jì)之初,我們__高校的文學(xué)院院長們就開始醞釀與發(fā)起組織我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)__高校文學(xué)院院長協(xié)作工作會(huì)議我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)制度,意在搭建一個(gè)__高校文學(xué)院之間相互切磋、相互學(xué)習(xí)的'交際交流平臺(tái),這也是非常有遠(yuǎn)見常識(shí)的戰(zhàn)略決策。這個(gè)移動(dòng)的交際平臺(tái)從古城西安出發(fā),西去寶雞,南下漢中,北上延安、榆林,東到渭南,為推動(dòng)__高校文學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展做出了特殊的貢獻(xiàn)。尤其是我們這些省屬院校的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)地方部隊(duì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)在__師范大學(xué)文學(xué)院、西北大學(xué)文學(xué)院這兩位我們老大哥的引領(lǐng)下,汲取豐盛經(jīng)驗(yàn),努力做大做強(qiáng),昂首闊步的行進(jìn)在通向未來的大道上。

我們__各個(gè)高校的情況各有差異,但都是為__乃至全國經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)人才,但都是要培養(yǎng)出社會(huì)主義合格接班人的。從這點(diǎn)上來講,我們的目的是一致的。當(dāng)年,我們的前任者們發(fā)起這個(gè)聯(lián)席會(huì)議的初衷,就是想通過一個(gè)有效的平臺(tái),一種合理的互動(dòng)機(jī)制,共同探討在激烈競爭形勢下中文人才的培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)、科學(xué)研究等諸多方面的話題。今天,在整個(gè)社會(huì)快速轉(zhuǎn)型、人才培養(yǎng)分工愈來愈細(xì)化的新的歷史時(shí)代,我們更應(yīng)該廣泛交流與互動(dòng),協(xié)調(diào)立場,相互支持,相互幫助,以求合作共贏,以求共同更快、更好的發(fā)展。古人云:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兄弟同心、其利斷金。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我們這些加入這個(gè)協(xié)作機(jī)制的文學(xué)院系,就是__文學(xué)院的命運(yùn)共同體成員。我深信通過此次會(huì)議,我們的友誼會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng),我們繁榮事業(yè)會(huì)做的更大更強(qiáng)!

再次感謝__學(xué)院文學(xué)院,也誠摯歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友來__傳經(jīng)送寶!

謝謝。

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們:

大家好!

很榮幸能夠代表20__級(jí)新生站在這里。我們懷著激動(dòng)的心情走入了這所教育部直屬全國重點(diǎn)大學(xué),國家211工程、特色985工程重點(diǎn)建設(shè)高?!A北電力大學(xué),開始了新的學(xué)習(xí)之旅。

小時(shí)候總覺得開關(guān)里住了個(gè)小精靈,按一下,屋子就亮了,長大后,才知道那是因?yàn)橐环N看不見、摸不著,叫做電的東西。從公元前585年,古希臘哲學(xué)家塞利斯發(fā)現(xiàn)摩擦過的琥珀能吸引草等輕小物品,人們對(duì)電有了最初步的認(rèn)識(shí),到愛迪生用能亮1200個(gè)小時(shí)的毛竹絲燈照亮世界,讓電走入了千家萬戶,這其中凝聚了無數(shù)人的追求和探索,今天,我們經(jīng)過12年的努力,懷揣12年的夢想,來到這所電力專業(yè)最高等學(xué)府,正是為了了解、學(xué)習(xí)有關(guān)電的知識(shí),感受電的魅力,用青春實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢想,用汗水鍛造明日的輝煌。

大學(xué),正是全新生活的開始,是以嶄新的姿態(tài)迎接人生中的又一挑戰(zhàn),是踏上社會(huì)舞臺(tái)的跳板。作為華電學(xué)子,我們應(yīng)傳承華電自強(qiáng)不息、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、愛校敬業(yè)、追求卓越的精神,恪守團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校訓(xùn),百折不撓地為實(shí)現(xiàn)華電新發(fā)展而努力。恩格斯曾經(jīng)說過:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有所作為是生活的最高境界。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)處于人生最美階段的我們更應(yīng)用自己的行動(dòng)詮釋青春的內(nèi)涵,張揚(yáng)個(gè)性、勇于創(chuàng)新、繼承并發(fā)揚(yáng)先輩博學(xué)篤志、慎思明辨的傳統(tǒng),堅(jiān)毅、勇敢、上進(jìn)、開拓的意志品質(zhì)。同時(shí),也要清醒認(rèn)識(shí)并聽取老師的教誨,努力培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),提高實(shí)踐能力和技能,掌握豐富的專業(yè)知識(shí),成為高素質(zhì)、綜合型人才。

魯迅曾經(jīng)說過:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)浪費(fèi)自己的生命等于慢性自殺。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)唯有今日的努力方可換取明日的成功。上天賜給我們每人一雙綻放年輕光芒的翅膀,讓我們自由飛翔,任何人都不能禁錮這火花般激烈的力量,或許,所謂的成長就是從未想過在別人眼里自己經(jīng)歷了歲月洗禮的變化,不明白自己究竟經(jīng)歷了什么,不知道發(fā)生什么把自己改變,只知道自己真的有所改變,并以嶄新的姿態(tài)迎接未來。我們現(xiàn)在正站在距離夢想最近的地方,未來需要我們共同去開拓。中國古語有云:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)取乎上,得乎中;取乎中,得乎下。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)當(dāng)我們把追求放到自己的至高點(diǎn)上,就會(huì)發(fā)現(xiàn),任何困難都無法擋住你前進(jìn)的步伐。志向遠(yuǎn)大的人會(huì)產(chǎn)生天賦神授一般的精神力量和旺盛斗志,失敗、挫折、暫時(shí)的困境能激發(fā)起他們潛在的巨大勇氣,鼓勵(lì)他們克服困難、戰(zhàn)勝自我,取得最終的成功。

我們每個(gè)人都應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地過每一天,時(shí)時(shí)刻刻以每天作為新的起跑線,只有這樣,我們才能感到任重道遠(yuǎn)、鼓起勇氣,只有這樣,我們才能奮發(fā)圖強(qiáng)、勇攀高峰,只有這樣我們才能執(zhí)著如一、鍥而不舍。同學(xué)們,讓我們?yōu)閷?shí)現(xiàn)心中的理想而努力奮斗吧!

我的演講到此結(jié)束。

謝謝大家。

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高校輔導(dǎo)員發(fā)言稿

6年前,剛剛走上輔導(dǎo)員崗位的我,面對(duì)那146張陌生的面孔,感到手足無措。我所帶的學(xué)生,來自多個(gè)省市和不同背景的家庭,學(xué)生和老師之間仿佛隔著一層不太透明的膜兒,在1∶146的情況下,怎樣才能走進(jìn)學(xué)生的心田,怎樣才能在學(xué)生需要的時(shí)候幫上一把?我感到困惑,我反復(fù)思索。

在讀大學(xué)前,我曾在農(nóng)村教過小學(xué),那段經(jīng)歷給了我啟發(fā)。那時(shí)我經(jīng)常上完課就隨學(xué)生去家訪。家長、孩子與我無話不談,那種默契使教育變得很親近、很輕松。后來,我又到廣西百色市坤平初中開展支教服務(wù),一年里我走訪了全鄉(xiāng)18個(gè)村52個(gè)屯的300多名學(xué)生家庭。雖然現(xiàn)在面對(duì)的教育對(duì)象不同了,但我相信那些使人信賴、令人親近的教育方式應(yīng)該是共通的。于是我決定將我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)家訪我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)列入自己的工作日程,走進(jìn)學(xué)生心靈就從走近學(xué)生家庭開始吧。

在學(xué)生們的支持和協(xié)助下,我制訂了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)家訪路線圖我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),開始上路了。我利用下班之余和節(jié)假日走遍了上海市區(qū)和郊縣的大街小巷。跑得遠(yuǎn)時(shí),一天只能去一個(gè)遠(yuǎn)郊學(xué)生的家;跑得多時(shí),一天要走六七家。有時(shí)和家長聊得興起,乘夜線回學(xué)校也是常事。就在這樣并不順暢的摸索中,我走訪了上海大部分學(xué)生的家,足跡還逐漸延伸到上海周邊的城市。為了不麻煩學(xué)生家長,也為了節(jié)省時(shí)間、多跑幾家,我每次都自帶干糧,餓了就在公交車上啃兩口。

雖然家訪之路漫長而又艱辛,但我的感觸和收獲是巨大的。在一個(gè)女生家中,我聽到了她這樣的嘆息:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,你如果早一些來,就更好了。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這是一個(gè)很內(nèi)向的學(xué)生,在學(xué)校經(jīng)常感覺自己不被別人理解,不受老師關(guān)注。而走進(jìn)她的生活,我才發(fā)現(xiàn),這個(gè)文靜的女孩視唱歌如生命,能夠?qū)W習(xí)聲樂是與父母抗?fàn)幜?年的結(jié)果,而且她多才多藝,特別擅長中國畫和工筆畫。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,你如果早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)我繪畫上的能力,也許能支持我多參與些學(xué)院的宣傳工作,讓大家多了解我。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)她的話讓我愧疚不已。每多走訪一個(gè)學(xué)生家庭,就又多了解了一個(gè)學(xué)生成長的故事;多踏上一條家訪路線,就多了解一處學(xué)生的生活環(huán)境。

我開始反省自己的工作:以前我總覺得學(xué)生對(duì)老師不夠親近,是學(xué)生的問題,卻很少問自己是否盡了最大努力去理解他們、走近他們。這樣的反思不斷涌現(xiàn),促使我拿起筆記錄下那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,記錄下那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的走訪心得。就這樣,密密麻麻的公交線路圖和一個(gè)個(gè)家訪故事集成了7萬多字的《走近學(xué)生》家訪手記。寫作手記的過程,也讓我的輔導(dǎo)員工作打開了新的思路。更為重要的是,一次又一次的家訪讓我體會(huì)到,輔導(dǎo)員只有以學(xué)生為中心,才能把工作做到學(xué)生心坎上。

家訪讓我體驗(yàn)到了溝通的教育價(jià)值,也讓我產(chǎn)生了與學(xué)生直接進(jìn)行心靈溝通的設(shè)想。我開始認(rèn)真研究我的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn):這些與自己年齡相差無幾的大學(xué)生,雖然個(gè)性獨(dú)立、自我意識(shí)強(qiáng),但其實(shí)內(nèi)心很期待獲得他人的肯定。我想,保護(hù)一個(gè)學(xué)生的閃光點(diǎn)其實(shí)就是在放大他的閃光點(diǎn),有時(shí)輔導(dǎo)員的一句話就能改變學(xué)生的一生。于是,我用心去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn),用筆將感動(dòng)的片斷一一記錄,3年多的時(shí)間,寫下了146名學(xué)生感動(dòng)我的每一件事、每一句話,形成了14萬字的《我愛我生手記》,并陸續(xù)發(fā)表在學(xué)校的bbs上。

讓我驚喜的是,《我愛我生手記》逐漸成了我關(guān)愛學(xué)生、激勵(lì)學(xué)生的有效平臺(tái)。隨著手記發(fā)表得越來越多,學(xué)生們的`呼應(yīng)也越來越大。我每天到辦公室的第一件事情就是打開電腦,查看我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我愛我生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的帖子。更讓我意想不到的是,我的手記成功打開了一個(gè)心結(jié)。我曾因?yàn)榻逃绞胶唵谓┗鴤α艘粋€(gè)學(xué)生的心,兩個(gè)人產(chǎn)生了隔閡,很久沒有說話。當(dāng)我把內(nèi)心的愧疚寫在手記上后,沒想到這個(gè)學(xué)生回帖說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)老師,為了我一個(gè)人,你已經(jīng)操了很多心了,我很感激你,你完全沒有必要內(nèi)疚,應(yīng)該內(nèi)疚和慚愧的是我,以后我會(huì)盡量彌補(bǔ),希望我的大學(xué)生活能盡量圓滿!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)看到回帖的那一刻,我潸然淚下?!段覑畚疑钟洝纷屛叶茫簺]有一個(gè)人會(huì)排斥發(fā)自內(nèi)心的愛,沒有一個(gè)學(xué)生不期望自己被關(guān)注、被重視。

作為學(xué)生的引路人和指導(dǎo)者,我也將愛的火炬?zhèn)鬟f給了學(xué)生。我曾9次組織并帶隊(duì)赴安徽、廣西、貴州及四川綿竹災(zāi)區(qū)等地開展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)音符串起希望我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),舉行愛心義演56場,開設(shè)公開課248節(jié),爭取到助學(xué)金26萬多元,資助了400多名家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生。從2024年至今,我個(gè)人累計(jì)出資14萬多元資助了46名學(xué)生。在傳遞愛的過程中,我也常常感受到學(xué)生對(duì)我的愛。去年春節(jié)前在帶學(xué)生去四川慰問演出的途中,我被行駛的車輛意外撞倒,當(dāng)時(shí)我疼痛難忍昏倒在地。學(xué)生們一下就圍了過來,有的抱起我的頭不讓著地,有的打電話叫救護(hù)車,有的組織大家圍成圈不讓路人進(jìn)來干擾。當(dāng)我?guī)е_傷返校繼續(xù)工作時(shí),學(xué)生們一邊忙著上課,一邊無微不至地照顧我。吃飯時(shí)間剛到,就有學(xué)生送來熱氣騰騰的飯菜;水還沒喝完,便有學(xué)生忙著再訂上一桶;怕我拿東西不方便,學(xué)生在我床邊裝上了萬能儲(chǔ)物袋;發(fā)現(xiàn)我坐在床上工作不舒適,馬上就有學(xué)生將自己的靠枕塞到我背后??匆娮约罕贿@么多學(xué)生呵護(hù)著,那一瞬間,一貫要強(qiáng)的我哭了,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不是因?yàn)槟_疼,而是因?yàn)楦袆?dòng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。

相親相愛,相伴相學(xué)。自從踏上輔導(dǎo)員崗位,我就堅(jiān)定著我愛我生的信念一路走來,我也將繼續(xù)堅(jiān)定地走下去!我堅(jiān)信,我和我生必將走出一片新天地。

高校輔導(dǎo)員發(fā)言稿

大家好!

今天能夠以優(yōu)秀輔導(dǎo)員的身份在這發(fā)言,我感到非常榮幸。首先非常感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給我這個(gè)榮譽(yù),感謝我的學(xué)生們幫我創(chuàng)造了這個(gè)榮譽(yù)。思來想去我總覺得自己所做的事情很平凡、都是我應(yīng)該做的,談不上什么經(jīng)驗(yàn),所以今天在這我只想跟大家分享我的一些感受。

作為一名教師兼輔導(dǎo)員,我積極要求前進(jìn),在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,嚴(yán)格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都建立起模范的作用。

要成為一個(gè)合格的輔導(dǎo)員,首先要熱愛這份工作,做學(xué)生的知心朋友,不能 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)高高在上我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),要深入了解學(xué)生。其次要把握好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)度我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),拿捏好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)寵我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)與我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),在學(xué)生中既要有親和力、也要有威信。做學(xué)生的知心朋友,就要真心誠意關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,用父母之心、兄弟姐妹之情、師生之愛去呵護(hù)學(xué)生,成為學(xué)生信任的老師和知心朋友。對(duì)于生活中碰到困難的學(xué)生,我愿意做一名聽眾,耐心聆聽,并引導(dǎo)和幫助學(xué)生解決問題。同時(shí)要特別關(guān)注特殊學(xué)生群體,對(duì)思想偏激、有心理障礙、學(xué)習(xí)困難、經(jīng)濟(jì)困難的同學(xué)給予更多的幫助和關(guān)心。

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)服務(wù)出成效,服務(wù)出真知,服務(wù)見真情我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),用我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)去開展工作,在培養(yǎng)團(tuán)總支學(xué)生會(huì)干部、成員工作能力的同時(shí),教育他們怎樣去做人、做事,對(duì)他們工作中取得的成績極力表揚(yáng),對(duì)工作中的失誤,從不埋怨和指責(zé),而是引導(dǎo)他們怎樣去面對(duì)困難和失敗?怎樣去吸取教訓(xùn)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更進(jìn)一步提高自己的能力。我積極努力的工作,能出色的完成各項(xiàng)任務(wù),贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同事和學(xué)生的一致認(rèn)可和好評(píng)。

我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)任勞任怨,在困難面前勇挑重?fù)?dān)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這是我對(duì)工作的一種信念,永遠(yuǎn)堅(jiān)定這個(gè)信念,我要努力為實(shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。

在我工作有缺點(diǎn)的時(shí)候,有許多領(lǐng)導(dǎo)給予我很大的幫忙;在我工作前進(jìn)時(shí)給予我認(rèn)可和激勵(lì)。此時(shí),我才深入地體會(huì)到得到他人幫忙的幸福。所謂滴水之恩應(yīng)涌泉相報(bào),我將把這一份恩情轉(zhuǎn)化到以后的工作中去,全心全意為人民服務(wù),為社會(huì)服務(wù),為學(xué)校服務(wù),為學(xué)生服務(wù)。

以上就是我工作幾年來的一些感受和一些淺薄的看法,希望得到大家的指導(dǎo)批評(píng)指正,多多給我提出寶貴的意見。最后,衷心的祝愿我們凱里學(xué)院的明天更加輝煌!祝愿大家工作順利,身體健康!

高校發(fā)言稿 模板12

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大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿:

親愛的同學(xué)們:

今天,__大學(xué)舉行隆重的開學(xué)典禮,我代表全校2萬多師生員工和遍布全世界的20余萬校友向新同學(xué)們表示衷心的祝賀與歡迎!

1__年前,清朝的宣統(tǒng)皇帝溥儀宣布退位,延續(xù)了兩千多年的封建帝制宣告結(jié)束,中國的歷史翻開了新的篇章。我們學(xué)校的名稱也由創(chuàng)辦時(shí)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)北洋大學(xué)堂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)改為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)北洋大學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),時(shí)任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)監(jiān)督我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)徐德源成為學(xué)校歷史上被稱為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校長我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的第一人。時(shí)光荏苒,昔日的北洋大學(xué)已經(jīng)成為今日的__大學(xué),117年前建校之初,學(xué)校只招收了30名學(xué)生,而今年,我們錄取了4027名本科生、229名高職生、3579名碩士生和792名博士生,你們將從今天開始創(chuàng)造__大學(xué)的也是你們自己的未來。

還有8天,中華人民共和國第九屆大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)即將在__舉行,你們所在的這個(gè)體育館也是賽場之一。本屆大運(yùn)會(huì)的主題口號(hào)是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)新里程 新跨越 新精彩我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我也想把這九個(gè)字送給你們__大學(xué)20__年入學(xué)的全體新同學(xué)。 人的一生有一些重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn),進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)就是人生旅程中的一個(gè)重要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)里程碑我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。這個(gè)里程碑意味著你們長達(dá)九年基礎(chǔ)教育時(shí)期的終結(jié),意味著你們將與父母聚少離多,更意味著你們即將開啟新的人生旅程,意味著你們將要承擔(dān)更多更大的責(zé)任。你們選擇的這所大學(xué),是中國現(xiàn)代高等教育的起點(diǎn),她誕生于中華民族危急存亡之時(shí),創(chuàng)辦就是為了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)興學(xué)強(qiáng)國我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),正如學(xué)校的創(chuàng)始人盛宣懷所說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)自強(qiáng)首在儲(chǔ)才,儲(chǔ)才必先興學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。天大人歷來以國家、民族為重,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)愛國奉獻(xiàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為中華之崛起而讀書我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)成為了天大人的傳統(tǒng)與責(zé)任。__大學(xué)的老校長李曙森在30多年前就曾教育當(dāng)時(shí)的天大學(xué)子:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)個(gè)人的前途取決于國家的前途,個(gè)人的幸福寓于國家的富強(qiáng)和人民的幸福之中。,不建成一個(gè)繁榮富強(qiáng)的國家,個(gè)人的前途和幸福是沒有希望的。我們希望同學(xué)從私心雜念的束縛中解脫出來,把國家和人民的命運(yùn)放在頭等的位置上,做一個(gè)有志氣、有抱負(fù)的青年。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)

同學(xué)們,你們正處在一個(gè)大發(fā)展大變革大調(diào)整的時(shí)期,世界多極化、經(jīng)濟(jì)全球化以及科技革命不斷深入發(fā)展,知識(shí)更新速度不斷加快,世界經(jīng)濟(jì)格局、政治格局、地緣格局正在發(fā)生新變化,可持續(xù)發(fā)展已經(jīng)成為世界各國共同面臨的挑戰(zhàn)。未來的幾十年中,你們將在全面建設(shè)小康社會(huì),建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家,實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的過程中貢獻(xiàn)力量,實(shí)現(xiàn)人生的新精彩,多么令人期待!然而,要能真正做出一番事業(yè)需要同學(xué)們在大學(xué)中做好充分的準(zhǔn)備。在以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為校風(fēng)的__大學(xué),你們的學(xué)習(xí)不會(huì)比中學(xué)輕松,要想掌握過硬的本領(lǐng),可能還需要吃更多的苦。但是,現(xiàn)在社會(huì)上有一股浮躁的風(fēng)氣,誘使人投機(jī)鉆營,急功近利。

在這種風(fēng)氣的誤導(dǎo)下,一些人讀大學(xué)敷衍了事,以為只要能拿到文憑,就可以發(fā)大財(cái)、做大官。我們的校訓(xùn)是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)事求是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),天大人喜歡踏實(shí)、好學(xué)的學(xué)生,天大人希望培養(yǎng)出踏實(shí)、能干的學(xué)生。成功沒有捷徑、更沒有秘訣,天大眾多杰出校友的成功靠的是腳踏實(shí)地、持之以恒! 同學(xué)們,從今天開始,請你們記住我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)事求是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)字,這是天大的靈魂,一代又一代天大人以此作為思想和行動(dòng)的準(zhǔn)則。當(dāng)你們能夠真正理解我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)事求是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)涵,并以此作為人生信條之時(shí),就是你們完成人生又一次跨越,成為一名真正天大人的時(shí)候。希望你們畢業(yè)時(shí)可以底氣十足地告訴別人:我,是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)天大人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)!

還有32天,__大學(xué)即將迎來117歲的生日。預(yù)祝全體新生和全體天大人節(jié)日快樂!謝謝。

大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話稿:

同學(xué)們、老師們:

大家上午好!

今天是一個(gè)值得隆重慶祝并且深深銘記的日子!我們在這里隆重集會(huì),舉行常熟理工學(xué)院20__屆畢業(yè)典禮。首先我代表學(xué)校和全體教職員工向圓滿完成學(xué)業(yè)的你們表示最熱烈的祝賀,同時(shí)向?yàn)槲倚H瞬排囵B(yǎng)付出辛勤汗水的全體教職員工表示衷心的感謝和崇高的敬意!

每年六月,我都能看到你們歌之,唱之,舞之,蹈之,哭之,喊之,潑之,醉之。近一個(gè)月來,我總會(huì)被熟悉的景象和氣氛所感染,校園里一場場精彩的畢業(yè)晚會(huì),一群群身著學(xué)位服的同學(xué)在昆承湖畔合影留念,常理工校園網(wǎng)畢業(yè)生專題中,滿是同學(xué)們的回憶文字和珍藏圖片我時(shí)時(shí)為這些所見所聞而受到感染和感動(dòng),我深切感受到了同學(xué)們對(duì)母校的無限眷戀,感受到了同學(xué)們對(duì)師長的深切情誼,感受到了同學(xué)們之間的純真友誼,更加感受到了同學(xué)們在偉大時(shí)代里將要放飛理想的激情和對(duì)成就事業(yè)的渴望。同學(xué)們,大學(xué)時(shí)光如同白駒過隙,轉(zhuǎn)瞬即逝。三、四年來,在虞山福地、昆承湖畔,都留下了你們奮斗的足跡、成長的記憶。如今看到同學(xué)們學(xué)業(yè)有成、即將奔赴各條戰(zhàn)線建功立業(yè),我的心中既充滿了幸福和欣慰,同時(shí)也充滿了對(duì)大家的留戀與牽掛。

感謝同學(xué)們與學(xué)校共同成長,你們是學(xué)校發(fā)展的見證者,更是推進(jìn)學(xué)校發(fā)展的參與者。

你們與學(xué)校一同走過的這幾年,正是學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)快速發(fā)展、蒸蒸日上的時(shí)期。

天道酬勤,在校期間,你們求真至善,修身明德,真正做到了立本求真,日新致遠(yuǎn)。在各類大賽中都留下了同學(xué)們奮斗的身影,___大賽你們揮灑汗水,實(shí)踐青春;____大賽中你們排除萬難,為校爭光;___大賽你們勇奪第一,創(chuàng)造輝煌。對(duì)此,母校是不會(huì)忘記的。我相信,你們的`大學(xué)生活是充實(shí)的,當(dāng)回首往事,你們不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞愧!你們可以很自豪的說,青春無悔!

大學(xué)之大,乃學(xué)生之大。學(xué)生是學(xué)校最活躍的主人、最亮麗的風(fēng)景,也是最重要的成果。這些年,學(xué)校始終把促進(jìn)學(xué)生成長成才作為學(xué)校一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),始終把人才培養(yǎng)作為核心任務(wù),而那么這一屆也是優(yōu)秀的畢業(yè)生

寒來暑往,春華秋實(shí)。同學(xué)們在常理工度過了一段人生最美好的時(shí)光。大學(xué)生活必然是你們?nèi)松囊还P寶貴的財(cái)富,值得細(xì)細(xì)回味。畢業(yè)時(shí)刻到來了,同學(xué)們就要離開母校了,此時(shí)此刻,我由衷地為同學(xué)們的成長和進(jìn)步而高興,為學(xué)校擁有你們這樣優(yōu)秀的學(xué)生而自豪!

值此臨別之際,作為校長,我希望你們能夠轉(zhuǎn)換好在大學(xué)與社會(huì)之間的角色轉(zhuǎn)變,畢竟,社會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不同于大學(xué)。我希望你們能在社會(huì)歷練中成長起來,以自己所學(xué)造福社會(huì),報(bào)答祖國,若真的能把微薄的力量融進(jìn)祖國的強(qiáng)盛之中,也無悔于人生了。當(dāng)然,如果你們遇到了困難,請即使與我們聯(lián)系,母校很歡迎你們回來,也會(huì)很愿意聽你們的訴說。當(dāng)你們?nèi)〉昧顺删?,也希望你們能夠與母校分享!

最后,按照慣例,作為你們的師長和校長,向你們提出幾點(diǎn)希望。

一、 希望大家持守進(jìn)取務(wù)實(shí)之心 我知道有一些同學(xué),可能就業(yè)的情況與自己的期望值差距比較大,我要告訴大家的是不要?dú)怵H,要受得住磨練,我相信,真正的理工學(xué)子,一定能夠從最基層、最平凡的崗位干出不平凡的業(yè)績。你若不想做,會(huì)找到一個(gè)或無數(shù)個(gè)借口;你若想做,也會(huì)找到一個(gè)或無數(shù)個(gè)辦法。希望同學(xué)們都能從上班第一天的第一件小事做起,不要不屑于做小事,成功人士都是從最基層、從一件件小事干起來的。當(dāng)然,一個(gè)人在什么時(shí)候會(huì)被社會(huì)推上重要位置,帶有一定的偶然性,但是在我們的一批批腳踏實(shí)地、勤奮敬業(yè)的畢業(yè)生群體中,會(huì)出現(xiàn)眾多優(yōu)秀人才,這卻是歷史的必然。母校希望多年以后你們能夠成為母校的榮耀,成為后來者的榜樣!

同時(shí),我也很高興地了解到,今年畢業(yè)的同學(xué)中,有不少選擇去了西部、去蘇北支教。一些校友事跡大家也很熟悉了,我希望大家以他們?yōu)榘駱?,一點(diǎn)一滴去積累,一步一步去奮斗,實(shí)實(shí)在在地?fù)]灑青春,建功立業(yè),報(bào)效國家。

二、希望大家自強(qiáng)不息,實(shí)現(xiàn)理想。 作為母校,總希望你們在人生的道路上多一些平坦,少一些坎坷,但是人生既會(huì)有成功和機(jī)遇,也總會(huì)有挫折和阻礙。只有自強(qiáng)不息,我們才能沖破阻礙,在挫折中奮起,在歷練中成才!未來的幸福在內(nèi)心的安寧,你堂堂正正地做人,踏踏實(shí)實(shí)地做事,你就能守住內(nèi)心的安寧。你自強(qiáng)不息,靠自己的努力和拼搏,你不需要在別人面前說你爸是誰。

還有一點(diǎn),踏踏實(shí)實(shí)的工作雖然很實(shí)際,但是在兢兢業(yè)業(yè)的基礎(chǔ)上還是希望大家能夠朝夢想前進(jìn),培養(yǎng)戰(zhàn)略的眼光,站得高一些,看得遠(yuǎn)一些。未來你們可以在不斷努力拼搏的過程中自然地實(shí)現(xiàn)自我,但切切不要偏執(zhí)的自我實(shí)現(xiàn)。

三,希望大家常懷感恩之心。 母校希望看到你們學(xué)有所成,但更希望看到你們真正成為一個(gè)有道德,有素質(zhì),有感恩之心的好公民。心系感恩,時(shí)時(shí)刻刻不忘本。 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)此去須懷報(bào)國志,不忘春風(fēng)化雨情我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),這兩句話讓我感動(dòng)至深,希望你們能有這樣的豪情和深情,做到心系祖國,志存高遠(yuǎn),飲水思源,心系母校。跨出校園后,無論身處何方、從事什么工作,都要始終心懷母校、熱愛母校、支持母校、宣傳母校。在今后的人生旅途上,母校永遠(yuǎn)是你們事業(yè)發(fā)展的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是你們永遠(yuǎn)的精神家園,歡迎你們?;丶铱纯?

同學(xué)們,從今天開始,你們站在了人生一個(gè)嶄新的起點(diǎn)上。 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)登高壯觀天地間,大江茫茫去不還我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),愿你們滿懷以天下為己任的豪情壯志投身到燃燒的青春中去!請記住你們我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)也許會(huì)走得很久很遠(yuǎn),但一生,也走不出母校的注視我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)常熟理工學(xué)院永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,是你們永遠(yuǎn)的精神家園!

長空萬里,好風(fēng)正勁。在你們即將啟程遠(yuǎn)航之際,我衷心地祝你們前程似錦,事業(yè)有成。祝同學(xué)們擁有一個(gè)優(yōu)雅、幸福、有尊嚴(yán)的人生!

高校發(fā)言稿 模板13

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親愛的同學(xué)們:

首先祝賀大家正式跨入了大學(xué)校園,開始嶄新的生活。

人生是適時(shí)的需要一些儀式的。今天,是20__年的9月4日,請大家把這個(gè)日子牢牢的記住,也許多年以后,你已經(jīng)忘記了院長的講話、忘記了書記的囑托,忘記了初入大學(xué)的興奮、慌亂、迷惘和喧鬧,但是,不要忘記這個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門的日子,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子。也許十年以后,也許二十年以后,當(dāng)你們再度聚首,舊事重提的時(shí)候,記住9月4日這個(gè)日子,就在那一天,人文與傳播學(xué)院舉行了20__級(jí)同學(xué)入學(xué)開學(xué)典禮,就在那一天,你正式成為了一名大學(xué)生。正如涂爭鳴院長所講的那樣,成為了廣東商學(xué)院最有文化的人文與傳播學(xué)院的一員,這是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,這是人生需要的一個(gè)儀式。

來到這里之前,你們已經(jīng)有了多個(gè)人生的儀式,你們的生日、你們讀小學(xué)的日子、你們讀中學(xué)的日子、還有折磨你、喜悅你,煩惱你、激勵(lì)你,讓你悲喜交集的高考的日子。但是除了你們的生日,所有的時(shí)日都沒有今天這么重要。生日給了你生命,給了你生活和追尋的前提,而進(jìn)入大學(xué),則是你的重生時(shí)刻,雖然你走入了最有文化的人文與傳播學(xué)院,但是,不意味著此時(shí)此刻你就是最有文化的人,只有你們把大學(xué)的路走好了,才能使自己逐漸豐富起來、文化起來,做有志向的人、做優(yōu)雅的人,請從現(xiàn)在開始,塑造未來。

同學(xué)們,你們從四面八方來到這里、從溫暖的家來到這里、從寵愛你們的父母身邊來到這里,我希望你們從今天開始,學(xué)會(huì)提問。

你們第一個(gè)要問自己:我來這里做什么?

你們,為何而來?

也許有的同學(xué)會(huì)說,為上大學(xué)而來呀??墒谴髮W(xué)只不過是人生歷練的一個(gè)驛站,你不可以久留在此,除非你家里有很多的金錢,支持你一年一年的補(bǔ)考,一直到老。還有的同學(xué)會(huì)認(rèn)為,考上大學(xué)就算成功了,將來好歹也能混個(gè)工作,大城市呆不下去了,就逃離北上廣。如果你僅僅是想謀個(gè)飯碗,上大學(xué)是虧本的。我舉一個(gè)例子,多年前我乘出租車,出租車司機(jī)知道我是大學(xué)教授,就說起上大學(xué)不劃算,他算了一筆賬:他認(rèn)為假如讀大學(xué)學(xué)費(fèi)四年是三萬元的話,加上生活費(fèi)、雜七雜八的各種費(fèi)用,就得七八萬元,與其投入四年投入七、八萬元,畢業(yè)后又找不到好的工作,就不如投資個(gè)士多店。我想請你們記住,大學(xué)并不就是一個(gè)職場訓(xùn)練營,也不是培養(yǎng)小商小販的基地,如果你的人生目標(biāo)是做個(gè)士多店老板,不必來大學(xué)耽誤時(shí)間。大學(xué)是賦予你們文化知識(shí)、培訓(xùn)你們工作技能,喚醒你們精神力量的地方。在這三個(gè)方面中,最重要的是喚醒你們的精神力量、喚醒你們的自我意識(shí),正如德國教育學(xué)家斯普朗格說:教育的最終目的不是傳授已有的東西,而是要把人的創(chuàng)造力量誘導(dǎo)出來,將生命感、價(jià)值感喚醒。你的老師也許不是改變時(shí)代氣候的人,但他會(huì)告訴你如何適應(yīng)這個(gè)時(shí)代、他會(huì)告訴你擺脫庸常生活的人生價(jià)值——他教你常識(shí),教你獨(dú)立,教你反思;他讓你不再隨波逐流,讓你學(xué)會(huì)自我救贖。因此,對(duì)于獨(dú)一無二的你自己來說,真實(shí)并快樂的面對(duì)自己,接納自己,獲得成長,才是大學(xué)階段最重要的主題。作為一個(gè)過來人,我的建議是:盡快地找到你人生的位置,知道“自己是誰”,認(rèn)真地讀書學(xué)習(xí)、深入的思想討論,執(zhí)著的探索未知的領(lǐng)域,不斷豐富你的精神世界、提升你的人生品質(zhì)。

你們第二個(gè)要問自己:我來這里怎么做?

你們,將如何規(guī)劃自己的四年生活呢?

有的同學(xué)經(jīng)歷了黑色的高考,終于到了大學(xué),覺得可以松口氣,玩吧,瘋狂的玩。由于中國目前教育體制的問題,大學(xué)時(shí)代似乎比中學(xué)輕松了很多,于是很多同學(xué)一進(jìn)大學(xué),就仿佛小鳥脫離了束縛,忘情的玩耍,談?wù)剳賽?、喝喝小酒、打打游戲、刷刷微博、發(fā)發(fā)傳單、搞搞社團(tuán),玩著玩著大一就過去了,大二有點(diǎn)覺醒,又反思了半年,再下半年決心,就大三了。你們要知道,商學(xué)院是兩地辦學(xué),大三要回到廣州,大部分同學(xué)沒在廣州生活過,初來乍到,真是新鮮的緊,到咖啡廳小資半年,到珠江新城cbd浪漫半年,搖搖頭,大四來了。大學(xué)的時(shí)光其實(shí)很快的,有一天回憶起來你們就會(huì)知道,那也許是你們一生中過得最快的時(shí)間,但是也有可能的是:你僅僅消費(fèi)掉了四年時(shí)光,而毫無所成。所以,我的建議是:從此刻開始,就給自己一個(gè)規(guī)劃。我們接下來會(huì)有各個(gè)專業(yè)的教育,還有專業(yè)導(dǎo)論課程,希望大家規(guī)劃好自己四年的步伐,有明確的目標(biāo)、專一的方向,德國哲學(xué)家、美學(xué)家萊辛說:“走得最慢的人,只要他不喪失目標(biāo), 也比漫無目的奔跑的人走得快。” 千萬不要喪失自我,什么都想要,搖擺不定,猶豫之間,時(shí)光已過。

你們第三個(gè)要問自己:我將去向何方?

你們,有何期待?你的明天在那里,面對(duì)未來,你將如何安排對(duì)今天的回憶?

米蘭昆德拉說:“永遠(yuǎn)不要以為我們可以逃避,我們的每一步都決定著最后的結(jié)局,我們的腳步正在走向我們自己選定的終點(diǎn)。”大學(xué)教育不同于你們以往的經(jīng)歷,在大學(xué),老師不會(huì)總是叮嚀、檢查、監(jiān)督、審查你們。你們將得到更多的信任和期待,路,要由你們自己走。因此,你們要不斷激發(fā)自己的內(nèi)在動(dòng)力,讓你們的小宇宙不斷的爆發(fā)吧。我們相信你們的聰明、能干和悟性。你要不斷地問自己:我是誰?我到底要怎樣的生活?我所追求的和我的實(shí)際生活之間到底有怎樣的差距?同學(xué)們,人類的歷史已經(jīng)走過了幾千年,并不是每一天都會(huì)發(fā)生激動(dòng)人心的事情,對(duì)于我們每一個(gè)人來說,大多數(shù)時(shí)刻,都是平淡而庸常的生活。大學(xué)生活同樣,也不是想象中總是那樣波瀾壯闊,那樣委婉纏綿,并不是時(shí)時(shí)刻刻都有衰鍋或靚女等著和你一見鐘情、都有要命的愛情在前面迎頭痛擊、逃無可逃。人生沒有那么多的高潮迭起,精彩只是多年努力的片刻閃光,你們要學(xué)會(huì)接受各種時(shí)刻的來臨,無論是喜悅,抑或是悲傷,他們都是你們?nèi)松臍v練。你要反復(fù)思考并記住,成長永遠(yuǎn)比成功更重要,成長要在不斷自我挑戰(zhàn)、不斷戰(zhàn)勝失敗中獲得。成功是金牌,失敗是傷疤,金牌隨時(shí)都可以丟掉,傷疤將成為你身體的一部分,并將不離不棄的見證你的一切,因此,不要害怕失敗和挫折而舉步不前,失敗和挫折的傷疤將成為你成長歷程中的榮耀,炫耀成功令人鄙視,笑談失敗讓人敬佩,所以,請不要在意成功與否,而要問自己是否敢于應(yīng)對(duì)各種挫折和痛苦,敢于面對(duì)各種挑戰(zhàn)和困難,敢于接納一個(gè)新的自我、不斷成長。

同學(xué)們,廣東商學(xué)院也許沒有那么顯赫,人文傳播學(xué)院也許沒有那么耀眼,但是,此時(shí)此刻,這就是你腳下的土地,哪怕再貧瘠,它也已經(jīng)無可逃避的成為你未來的起點(diǎn),過發(fā)言稿去的事不會(huì)再回來,前面的事靠你去創(chuàng)造,請拋掉昨天的煩惱,記住這幾個(gè)問題:我來這里做什么?我來這里怎么做?我將去向何方?從此刻起,不要再說迷茫,不要再說徘徊,時(shí)間不等人,你來到大學(xué),是要給未來的自己一個(gè)嶄新的起點(diǎn)。

人生需要一些儀式,那么請把今天當(dāng)作一個(gè)重生的時(shí)刻吧。為了開始你的嶄新生活、為了你的成長,9月4日,今天,此時(shí)此刻,我想請各位在今天晚上睡覺之前,為自己立一個(gè)約,就像耶穌基督和眾人的約定一樣莊嚴(yán)和虔誠,請今天的你向未來的你立一個(gè)約定,這是一個(gè)虔誠的誓言,在這個(gè)大學(xué)入學(xué)儀式的時(shí)刻,請將自己的生命從頭打量,去走一條令自己安心的路。”

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高校畢業(yè)典禮學(xué)生代表發(fā)言稿

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

我是藝術(shù)_班的__;首先,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向三年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠的祝福。今天是我們大學(xué)階段最后一次歡聚,是我們向母校揮手告別的日子,也是我們各奔東西,開啟人生新征程的日子。這個(gè)離別的時(shí)刻,能代表競技體育系在這里發(fā)言,我感到非常的榮幸,此刻,百感交集!轉(zhuǎn)眼間,三年的大學(xué)生涯即將畫上句號(hào),在這離別的季節(jié),和很多在座的畢業(yè)生一樣,越到說再見時(shí)候,彼此內(nèi)心復(fù)雜的情結(jié)越會(huì)顯現(xiàn)。三年特殊的時(shí)光,承載著青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在這里,我們曾孤單過、快樂過、努力過、挫折過、失敗過、成功過、哭過、笑過、迷茫過,這些都不會(huì)隨離別而消散,他們將化作永恒,留在我們最美好學(xué)生時(shí)代的記憶里。

現(xiàn)在總喜歡回想三年前的自己,當(dāng)時(shí)懷揣著對(duì)大學(xué)的憧憬,走進(jìn)校園。短暫的陌生之后,生活得到慢慢地適應(yīng),在這個(gè)過程中我開始認(rèn)識(shí)大學(xué),享受大學(xué)。沐浴在這清新的環(huán)境中,吸收著大學(xué)特有的文化氣息,一切都?xì)w于美好,現(xiàn)在真希望時(shí)光定格在那一刻,范文寫作可是當(dāng)時(shí)的自己怎能體會(huì)三年之后會(huì)有的感觸,天下無不散之筵席,但曾經(jīng)擁有過不就應(yīng)該是留藏心里的永遠(yuǎn)財(cái)富么。

很多人會(huì)在這個(gè)時(shí)候反思,自己的大學(xué)生涯算不算值得?生活得開心不開心?還存在什么樣的遺憾?當(dāng)然各有各自的答案,我想不管大家對(duì)自己滿不滿意,這都是大學(xué)的一部分。我們都知道要做好自己大學(xué)生涯的規(guī)劃,可能有些同學(xué)的規(guī)劃還和未來職業(yè)有了接軌??墒窃谖覀兿硎艽髮W(xué)自由時(shí)光的時(shí)候,卻慢慢偏離了原來的軌跡,我們沒有察覺,讓時(shí)間悄悄溜走,待自己覺得要改變現(xiàn)狀的時(shí)候,我們卻沒有機(jī)會(huì)了。遺憾、后悔都會(huì)有的,也正是有這樣、那樣的缺憾與大學(xué)生活中的快樂交織,才對(duì)他懷有了特殊情感,可不管怎樣,到最后牽動(dòng)我們每個(gè)人神經(jīng)的依舊是濃濃的留戀。是的,當(dāng)我們每個(gè)人背起行囊,再回望一次校園的時(shí)候,再多的遺憾都掩蓋不了臨別時(shí)的難舍。

大學(xué),曾經(jīng)度過三年的地方,我們共同在這里做著一點(diǎn)點(diǎn)人生的改變。你們會(huì)笑看三年前自己的舊照,越發(fā)覺得滄桑了許多;與人交流,發(fā)現(xiàn)自己莫名多了些無形的外衣,不再那么單純;考慮事情,會(huì)體會(huì)做一個(gè)決定越來越困難,需要顧及的太多,因?yàn)槲覀兌奸L大了。

在這里,我們每個(gè)人的三年都是不可復(fù)制的,包含的內(nèi)容也是千姿百態(tài)。對(duì)于我而言,更多說的是感激。感激當(dāng)初的努力讓自己走進(jìn)了大學(xué)校園;感激父母對(duì)我的無私支持;感激老師對(duì)我學(xué)業(yè)和為人處世方面的諄諄教導(dǎo);范文top100感謝我的同學(xué)們,我們相遇相知,一同度過三年時(shí)光,構(gòu)筑了我最美好的大學(xué)記憶。

三年前的夏天,在這里,我們一身戎裝,從軍訓(xùn)開始就滿懷憧憬,期待著夢想中的大學(xué)生活;三年后的今天,也是在這里,我們并肩而坐,充滿留戀,即將開始我人生新的征程。

對(duì)于未來,我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備。我熱愛校園,也渴望去挑戰(zhàn)生活,因?yàn)槲抑肋@就是人生的必經(jīng)軌跡,既然不能回避,那就主動(dòng)去面對(duì)。

我不是一個(gè)百分百自信的人,我不知道現(xiàn)在的就業(yè)選擇會(huì)不會(huì)成為自己終身的事業(yè),我也不知道未來的自己能上升到什么樣的高度,既然一切都是未知數(shù),那何不放低自己的心態(tài)去闖出一番天地。勤奮、踏實(shí)、謙虛、好學(xué)等等因素永遠(yuǎn)都不需要我們存在多少天賦就可以做到,我相信堅(jiān)持好的人生態(tài)度會(huì)讓自己在成功道路上少一些彎路和抱怨,多一些機(jī)遇和贊許。

三年了,我將要帶走的不僅僅是專業(yè)所學(xué),還有從老師、同學(xué)那獲得的對(duì)于做人做事的諸多理解。進(jìn)入社會(huì),書本上的學(xué)問所起的作用畢竟有限,而且環(huán)境對(duì)于我們而言并不那么顯現(xiàn)寬容,所以學(xué)會(huì)做人至關(guān)重要。人們對(duì)于人才的定義總是人為先,酷貓寫作范文網(wǎng)才在后,作為一名以大學(xué)生身份進(jìn)入社會(huì)的人而言,學(xué)會(huì)做人不僅是自身的要求,也是高等教育對(duì)于提升人綜合素質(zhì)的應(yīng)有體現(xiàn)。

未來就在眼前,需要你我共同去開創(chuàng)。年輕的我們,具有無限的能量,在人生的黃金年代,要更多的打拼,更少的逃避,在不斷提升中閃耀自己的價(jià)值。

大學(xué)曾像眼前的未來一樣,讓我們憧憬萬分,但現(xiàn)在不得不說再見了。在這特殊的六月季節(jié)里,我們在這里肆意釋放著青春的____,收獲辛勤的累累碩果,寫下屬于你我的時(shí)光紀(jì)念冊。

今天我們共聚于此,享受畢業(yè),享受那份復(fù)雜情感充實(shí)著我們的內(nèi)心,享受大學(xué)帶給我們的一切。

此時(shí)此刻,我站在這里,對(duì)生活了三年的母校鄭重地說一聲:再見!對(duì)辛勤傳道授業(yè)的老師們道一聲:辛苦!對(duì)陪伴我度過三年時(shí)光的同學(xué)們念一聲:珍重!

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講道德有品行發(fā)言稿高校教師一

___決定,在全黨深入開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員” 學(xué)習(xí)教育,強(qiáng)化干部隊(duì)伍建設(shè),激發(fā)干部隊(duì)伍活力。

在全黨開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,這是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后,中央深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐,也是推動(dòng)學(xué)習(xí)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向全體黨員拓展、從集中性教育活動(dòng)向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。作為一名組工干部,我們要自覺加強(qiáng)思想政治建設(shè),積極投身“兩學(xué)一做”教育活動(dòng)中,講黨性,重品行、做表率。

一要以知促行。“兩學(xué)一做”,基礎(chǔ)在“學(xué)”。要學(xué)黨章黨規(guī),明確基本標(biāo)準(zhǔn),樹立行為規(guī)范,學(xué)系列重要講話,加強(qiáng)理論武裝,統(tǒng)一思想行動(dòng)。要將紀(jì)律規(guī)矩、講話精神、要求標(biāo)準(zhǔn)學(xué)深學(xué)透,入心入腦,補(bǔ)足“精神之鈣”,熔鑄“信念之魂”。

二要以行致知。“兩學(xué)一做”,根本在“做”。要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、堅(jiān)定理想信念,發(fā)揮模范作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為,把好紀(jì)律關(guān)口、樹好黨員形象,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

三要知行合一。“兩學(xué)一做”,重點(diǎn)在“改”。要以理論為抓手、以問題為導(dǎo)向,把自己擺進(jìn)去、放到群眾中,對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)和群眾反映的突出問題檢視和改進(jìn)自己,從而做到知行統(tǒng)一、學(xué)用結(jié)合,切實(shí)增強(qiáng)自覺踐行“兩學(xué)一做”的實(shí)效性和能動(dòng)性。

講道德有品行發(fā)言稿高校教師二

中央開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的方案提出,做合格黨員,就是要著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對(duì)黨員的新要求,堅(jiān)持以知促行,做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。其中,“講道德、有品行”是做合格黨員的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。俗話說,國無德不興,人無德不立。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部只有明大德、守公德、嚴(yán)私德,才能永葆黨的先進(jìn)性和純潔性。

勤于學(xué)習(xí)思考,升華思想境界。學(xué)習(xí)能開闊眼界,增長見識(shí),增強(qiáng)本領(lǐng),更有利于陶冶情操,提高道德修養(yǎng),提升人生品位。首先,要認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、___思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀等先進(jìn)理論,認(rèn)真貫徹___系列重要講話精神。牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、榮辱觀,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人精神追求。其次,學(xué)習(xí)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)道德文化,吸取人類一切優(yōu)秀道德成果,豐富自己的內(nèi)心世界,陶冶情操。要通過學(xué)習(xí)思考,升華思想境界,做到信念崇高,品格優(yōu)良。特別是要通過認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章黨規(guī),加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng),真正使自己的思想、行動(dòng)符合一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。

善于實(shí)踐鍛煉,能夠見賢思齊。共產(chǎn)黨員只有學(xué)習(xí)人民群眾的好思想、好品格、好作風(fēng)、好風(fēng)氣,從中汲取道德營養(yǎng),才能使自己高尚和純潔起來。共產(chǎn)黨員要投入到建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的偉大實(shí)踐中去,向革命先輩、先進(jìn)模范、身邊的優(yōu)秀典型學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們對(duì)名利的態(tài)度、對(duì)群眾的感情以及為人處世的方法,學(xué)習(xí)在抗災(zāi)救難前線的黨員、干部、群眾所表現(xiàn)出的敢于擔(dān)當(dāng)危險(xiǎn)的大無畏精神,以及自覺捐資捐物的互助風(fēng)格,在實(shí)踐中繼受中華民族的優(yōu)良道德,加強(qiáng)自身的道德錘煉。

嚴(yán)于廉潔自律,強(qiáng)化自我約束。共產(chǎn)黨員要加強(qiáng)道德自律,做到自重、自省、自警、自勵(lì),慎始、慎獨(dú)、慎微。模范遵守社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,個(gè)人品德。常存敬畏之心,敬畏人生、敬畏權(quán)力、敬畏法紀(jì)、敬畏人民,時(shí)刻警醒自己,如履薄冰、如臨深淵。真正做到廉潔自律,耐得住寂寞,守得住清貧,不取不義之財(cái),不拿不法之物,不去不凈之地,不交不正之友。要堅(jiān)決抵御腐朽沒落思想觀念和生活方式的侵蝕,追求積極向上的生活情趣,養(yǎng)成良好的生活作風(fēng)。積極主動(dòng)地參加黨內(nèi)生活,置身于黨組織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下,在嚴(yán)格健全的黨內(nèi)生活中加強(qiáng)道德修養(yǎng)。

勇于接受他律,擴(kuò)展修養(yǎng)成效。共產(chǎn)黨員要把黨章作為加強(qiáng)道德修養(yǎng)的根本標(biāo)準(zhǔn),凡是黨章規(guī)定必須做到的都要首先做到;凡是黨章規(guī)定黨員不能做的都要帶頭不做。黨員要增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),無條件地接受黨的紀(jì)律約束。共產(chǎn)黨員要本著對(duì)組織負(fù)責(zé)、對(duì)事業(yè)負(fù)責(zé)、對(duì)自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,自覺接受組織、群眾、輿論和家庭的監(jiān)督。牢固樹立和模范踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,努力做社會(huì)主義道德的示范者、誠信風(fēng)尚的引領(lǐng)者、公平正義的維護(hù)者,以高尚的道德品行影響和感染身邊的群眾,以共產(chǎn)黨員的道德人格力量去鼓舞人心、凝聚人心,積極促進(jìn)良好社會(huì)風(fēng)氣的形成和發(fā)展。

講道德有品行發(fā)言稿高校教師三

黨員干部,有一種政治立場必須始終堅(jiān)定,那就是黨性;有一種道德境界必須始終固守,那就是品行;有一種榜樣風(fēng)范必須始終踐行,那就是表率。

加強(qiáng)黨員干部自身建設(shè),“講黨性、重品行、作表率”活動(dòng)發(fā)起了“總動(dòng)令”,講黨性是前提,重品行是基礎(chǔ),作表率是途徑,三者有機(jī)統(tǒng)一、相輔相成。堅(jiān)持原則講黨性、永葆先進(jìn)作表率,都須有良好端正的品行為堅(jiān)實(shí)基石。

人無信不立,國無德不強(qiáng)。修身齊家治國平天下。“德”與“修身”即為人品、品行。品行是修身做人之本、修身做人之道。品行如同人之身影,自身往往看不到,可周圍群眾卻一清二楚,它不僅關(guān)系著干部個(gè)人形象,而且關(guān)系著黨在群眾中的威信。

黨員干部重品行,既要重政治品行,又要重生活品行,就是要時(shí)刻關(guān)注自己的政治品德、生活品德是否高尚,做到“不以利害移操守”,從而達(dá)到“仰不愧于天、俯不怍于人”的至高人生道德境界。

黨員干部重品行,要做到以下幾方面:

第一,具有堅(jiān)定的理想信念。要進(jìn)一步加強(qiáng)思想道德修養(yǎng),牢固樹立黨員意識(shí)、全局意識(shí)和宗旨意識(shí),堅(jiān)持用馬克思主義中國化的最新理論成果武裝自己,始終保持謙虛謹(jǐn)慎、銳意創(chuàng)新的良好精神狀態(tài),思想上清醒、政治上堅(jiān)定、工作中高度負(fù)責(zé)。

第二,務(wù)必恪守公道正派。公道正派作為干部的立身之本、為人之道,既是恪守的職業(yè)道德又是獨(dú)特人格魅力所在。這一點(diǎn)特別要求領(lǐng)導(dǎo)干部在干部選拔任用中按既定程序和標(biāo)準(zhǔn)辦事,守土有責(zé),敢于堅(jiān)持原則,公道正派地用人、用公道正派的人,真正把“想干事、能干事、干成事”的干部選拔上來。

第三,務(wù)必做到求真務(wù)實(shí)。敢于堅(jiān)持真理,堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,堅(jiān)持講實(shí)話辦實(shí)事求實(shí)效,創(chuàng)造性開展工作,切實(shí)提高工作效率,推動(dòng)各項(xiàng)工作改革創(chuàng)新。

第四,務(wù)必做到克己自律、清正廉潔。要時(shí)刻筑牢思想道德防線,踐行社會(huì)主義榮辱觀,牢固樹立正確的權(quán)力觀、地位觀、利益觀,自覺遵紀(jì)守規(guī),自覺接受監(jiān)督,以謹(jǐn)慎之心對(duì)待權(quán)力、以淡泊之心對(duì)待名利、以警惕之心對(duì)待誘惑,老老實(shí)實(shí)做人、干干凈凈做事,讓選人用人權(quán)力在陽光下運(yùn)行。

高校發(fā)言稿 模板16

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各位館長、同志們: 今天我們在濰坊召開山東省高校圖書館館長會(huì)議,首先我代表省教育廳向大會(huì)表示熱烈的祝賀,向與會(huì)的代表并通過大家向長期以來工作在管理第一線全體同志表示誠摯的問候和衷心的感謝。 我們這次會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)前期工作,研討我省高校圖書館發(fā)展所面臨的形勢、問題和對(duì)策,加強(qiáng)研究,進(jìn)一步更新觀念,明確目標(biāo)和任務(wù),增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感,不斷地提高圖書館管理水平。為此,我想借這次機(jī)會(huì)與同志們一起來回顧一下這幾年來我省高等教育的發(fā)展情況,也剖析一下我省高等教育所面臨的問題和困難,然后再談幾點(diǎn)自己的體會(huì)。 首先,我們來回顧一下這幾年我省高等教育的發(fā)展情況。 (一)高等教育的規(guī)模逐步擴(kuò)大。 自1998年以來,在教育部和省委、省政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我省高等教育抓住機(jī)遇,加快發(fā)展,教育結(jié)構(gòu)逐步優(yōu)化,教育質(zhì)量和效益逐步提高,教育規(guī)模迅速擴(kuò)大。我省普通高校由1998年的49所發(fā)展到了2004年的97所。普通高等教育在校生的規(guī)模由1998年的18.7萬人增加到2004年的92萬人。成人高等教育在校生達(dá)到31萬人,民辦的其他高等教育機(jī)構(gòu)已達(dá)到了106所,在校生已超過了16萬人; 到2003年底,我省在校研究生數(shù)21910人,其中博士生3293人,碩士生18617人。我省高等教育的毛入學(xué)率突破了15%,達(dá)到了近16%。提前三年實(shí)現(xiàn)了山東省高教發(fā)展的十五規(guī)劃目標(biāo)(全國的平均毛入學(xué)率為17%~18%),我們的高等教育已經(jīng)從精英教育發(fā)展到了大眾化教育階段。 (二)辦學(xué)條件進(jìn)一步充實(shí)。 這幾年,我們通過銀行貸款、后勤社會(huì)化、收費(fèi)多方途徑籌集資金,努力改善辦學(xué)的條件。 2003年我省高校占地面積達(dá)到了8618萬平方米,比1998年增加了6254萬平方米,翻了一番多,年平均增長29.5%;校舍面積達(dá)到了2754萬平方米,比1998年增加了1770.9萬平方米,年平均增長22.9%;圖書資料達(dá)到了5421萬冊,比1998年增加了2352萬冊,年平均增長12.1 %;教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)到了44.7億元,比1998年增加了34.0億元,年平均增長28.3 %。 (三)高等職業(yè)教育有了長足的發(fā)展。 1998年以來全省新增的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院已達(dá)到53所,高等職業(yè)教育招生數(shù)量也逐年增加,2004年招生21.3萬人,占我省招生總數(shù)的67%。對(duì)口招生由1998年的2000人增加到今年的3.7萬人。2004年,在40所高等學(xué)校進(jìn)行五年一貫制的學(xué)制改革試點(diǎn)的同時(shí),又繼續(xù)在87所重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校進(jìn)行了三二連讀的改革試點(diǎn)。初等、高等職業(yè)教育相互銜接、與其他教育相互溝通的職業(yè)教育的體系已具雛形。我省的職業(yè)教育率先走向了市場,打破了政府包辦辦學(xué)的一元化的投資機(jī)制的傳統(tǒng)格局,形成了系統(tǒng)、部門、企業(yè)、事業(yè)單位以及個(gè)人多渠道的投資模式、多元化辦學(xué)的新格局。從今年的招生上看,大部分的民辦高職的志愿率都很高。 (四)研究生教育工作取得了新的突破。 九五以來,為適應(yīng)我省先進(jìn)社會(huì)發(fā)展對(duì)高層次人才的需求,立足自身培養(yǎng)和引進(jìn)相結(jié)合,不斷改善培養(yǎng)條件,提高培養(yǎng)質(zhì)量,增建學(xué)位點(diǎn)。在2003年第九批學(xué)位授權(quán)審核工作中,我省新增博士授予單位3個(gè),新增碩士授予單位3個(gè),新增博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)12個(gè),增長率為63%,高于全國的平均增長率20%;新增博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)46個(gè),增長率為84%,高于全國平均增長率37%;新增碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)277個(gè),增長率為56%,高于全國的平均增長率13%。目前,我省博士學(xué)位授權(quán)單位有13個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)單位33個(gè),博士、碩士學(xué)位授權(quán)一級(jí)學(xué)科點(diǎn)31個(gè),博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)88個(gè),一級(jí)學(xué)科折合到二級(jí)學(xué)科后博士點(diǎn)總數(shù)達(dá)到222個(gè),碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)730個(gè),一級(jí)學(xué)科折合到二級(jí)學(xué)科后碩士點(diǎn)總數(shù)達(dá)到872個(gè),博士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)的覆蓋率達(dá)到了44%,碩士學(xué)位授權(quán)二級(jí)學(xué)科點(diǎn)的覆蓋率達(dá)到了83%。從學(xué)科的角度來說,碩士授權(quán)點(diǎn)的覆蓋率比較高,但是碩士授權(quán)點(diǎn)的覆蓋率還有待于我們繼續(xù)努力。 經(jīng)過努力,基本建立起了學(xué)科門類比較齊全的高層次學(xué)位與研究生教育體系,博士、碩士學(xué)位授權(quán)單位和授權(quán)學(xué)科點(diǎn)的大幅增長,填補(bǔ)了我省研究生培養(yǎng)在某些學(xué)科上的空白,增強(qiáng)了高層次學(xué)科點(diǎn)的互補(bǔ)和支撐作用,研究生的招生能力由1996年的1745人擴(kuò)大到了2003年的10469人,增長了5倍,其中博士研究生的培養(yǎng)能力增長了6倍。上星期我省召開了研究生培養(yǎng)工作會(huì)議,專門研究了研究生培養(yǎng)質(zhì)量問題。我們目前最關(guān)心的問題是,授權(quán)點(diǎn)數(shù)量和培養(yǎng)能力的增長很快,培養(yǎng)質(zhì)量能否有保障。 (五)學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)得到優(yōu)化。 教育廳根據(jù)專業(yè)結(jié)構(gòu)與布局要與經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會(huì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)相適應(yīng)原則,對(duì)原有的專業(yè)進(jìn)行了改造,優(yōu)化了專業(yè)結(jié)構(gòu),增強(qiáng)了專業(yè)的適應(yīng)性。首先,我們結(jié)合新的專業(yè)目錄,遵循寬口徑、大專業(yè)、多方向、強(qiáng)適應(yīng)的原則,按照合并、拓寬、改造、增新的方針,對(duì)學(xué)校已有的專業(yè)進(jìn)行調(diào)整、改革和建設(shè)。其次,制定了全省專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,根據(jù)全省的需要和教育資源的配置,統(tǒng)籌規(guī)劃專業(yè)的布局。第三,做好示范性的專業(yè)建設(shè),開展教學(xué)改革試點(diǎn)專業(yè)、試點(diǎn)課程的立項(xiàng)工作。這些試點(diǎn)專業(yè)、試點(diǎn)課程在教學(xué)內(nèi)容、課程體系、教學(xué)方法、師資等方面都形成了鮮明的特色,帶動(dòng)了專業(yè)建設(shè)整體水平的提高。從1998年到2004年,全省高校增設(shè)專業(yè)732個(gè),使全省高校的本科專業(yè)點(diǎn)由1998年調(diào)整以后的515個(gè)增加到了1247個(gè),增長率為142.1%。目前我省高校共有2758個(gè)專業(yè)點(diǎn),專業(yè)設(shè)置的門類齊全,分布基本合理,涵蓋了新專業(yè)目錄中11個(gè)學(xué)科門類的大部分專業(yè),部分高校還設(shè)置了專業(yè)目錄以外的如電子商務(wù)、信息安全等與社會(huì)息息相關(guān)、就業(yè)率比較好的新型專業(yè)。經(jīng)過建設(shè),基本形成了一個(gè)多學(xué)科的、多層次的、基本能夠適應(yīng)我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革發(fā)展的、比較完整的學(xué)科專業(yè)體系。 (六)重點(diǎn)建設(shè)成效顯著。 從八五時(shí)期開始,我們就在全省高校遴選了118個(gè)重點(diǎn)學(xué)科、69個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行重點(diǎn)建設(shè);十五期間,又從優(yōu)中選優(yōu),選擇了44個(gè)重點(diǎn)學(xué)科、35個(gè)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行強(qiáng)化建設(shè)。 八五期間省財(cái)政投入重點(diǎn)學(xué)科建設(shè)的經(jīng)費(fèi)為5000多萬元,各有關(guān)高校的配套經(jīng)費(fèi)為1000多萬元,省與高校共同培植重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室。九五期間,省財(cái)政投資為6000多萬元,重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),對(duì)于培養(yǎng)高層次人才、穩(wěn)定人才以及對(duì)學(xué)校層次的提高和本科、研究生等等各方面教育的發(fā)展能夠起到非常重要的作用,重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室的發(fā)展,也培養(yǎng)、吸引和穩(wěn)定了一大批優(yōu)秀人才。 按照山東省政府《03-07年教育振興計(jì)劃》的要求,省教育廳分五個(gè)批次遴選和培養(yǎng)了571名中青年和學(xué)術(shù)帶頭人培養(yǎng)對(duì)象,狠抓了學(xué)術(shù)骨干的培養(yǎng)和配備工作,為青年學(xué)者積極創(chuàng)造平等競爭、脫穎而出、健康成長的條件和環(huán)境。各個(gè)高校也采取吸引和培養(yǎng)相結(jié)合的方式,鼓勵(lì)青年教師攻讀在職碩士、在職博士,改善具有博士、碩士學(xué)位的青年教師的工作環(huán)境和生活條件,培養(yǎng)、引進(jìn)和留住了一大批學(xué)術(shù)骨干,學(xué)歷結(jié)構(gòu)也不斷優(yōu)化。目前,我省師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)情況是:2003年底,全省高校共有專職教師50757人,比1998年增長87%;教師的職稱結(jié)構(gòu)也有了較大的改善,具有正、副高級(jí)職稱的專職教師的比例由1998年35.5%提高到了2003年的40.6%;教師的學(xué)歷結(jié)構(gòu)也得到了優(yōu)化,2003年具有博士和碩士學(xué)位的教師共有14942人,比1998年增加了8276人;教師的年齡結(jié)構(gòu)也有所優(yōu)化,35歲以下的青年教師共計(jì)25654人,占教師總數(shù)的50.5%。經(jīng)過這幾年的調(diào)整,我省高校教師的結(jié)構(gòu)趨于年輕化、高學(xué)歷化。 (七)教育質(zhì)量的保障體系不斷完善。近幾年來,我省高校開展了以管理促改革、以管理促建設(shè)、以管理質(zhì)量、以管理促發(fā)展的活動(dòng),以逐步走向高校自主辦學(xué)、政府宏觀監(jiān)控、社會(huì)監(jiān)督評(píng)價(jià)的軌道。 1、建立了教學(xué)質(zhì)量的責(zé)任制,明確了高校黨政一把手作為教學(xué)質(zhì)量的第一負(fù)責(zé)人。 2、強(qiáng)化了管理意識(shí),加強(qiáng)教學(xué)管理的制度建設(shè),建立了比較完善的教學(xué)管理規(guī)章制度。通過國家級(jí)評(píng)估、省級(jí)評(píng)估、學(xué)校對(duì)學(xué)院的評(píng)估、學(xué)院對(duì)各系的評(píng)估等各種層次的評(píng)估,使得教學(xué)質(zhì)量責(zé)任制得到落實(shí),管理意識(shí)和管理的規(guī)章制度得到了進(jìn)一步完善。 3、建立了省、院、系多級(jí)教學(xué)評(píng)估制度和教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系,從嚴(yán)治教,從嚴(yán)治學(xué)。省教育廳按照社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的模式成立了兩個(gè)專業(yè)化的教學(xué)評(píng)估機(jī)構(gòu),依托山東省教育科學(xué)研究所和山東大學(xué)高等教育研究中心,成立了山東省高等教育評(píng)估中心,承擔(dān)了高等學(xué)校辦學(xué)資質(zhì)評(píng)估、教學(xué)工作評(píng)估、畢業(yè)生質(zhì)量評(píng)估等工作。我們從1995年開始,對(duì)全省高校進(jìn)行了教學(xué)評(píng)價(jià)。除幾所未下放前隸屬原有關(guān)部委的高校參加部委和教育部的評(píng)價(jià)外,其余的高校都參加了省組織的評(píng)價(jià)。通過大面積的教學(xué)評(píng)價(jià),進(jìn)一步落實(shí)了教學(xué)工作的中心地位。 4、促進(jìn)教學(xué)管理手段的現(xiàn)代化,開發(fā)教務(wù)教學(xué)管理信息系統(tǒng),提高管理效率。 5、加強(qiáng)教學(xué)管理隊(duì)伍建設(shè),選拔了一批熟悉教育教學(xué)規(guī)律,具有較強(qiáng)組織能力和較高學(xué)歷的一線教師來充實(shí)教學(xué)管理隊(duì)伍。現(xiàn)在的教務(wù)處長隊(duì)伍非常整齊,年輕化、高學(xué)歷化,有很多博士處長,既有前瞻性,又有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。這樣一批人才充實(shí)到教學(xué)管理隊(duì)伍中來,使得我們的管理更具有前瞻性和規(guī)范性。 以上我從七個(gè)方面總結(jié)了近幾年來我省高等教育發(fā)展的情況。雖然我們?nèi)〉昧艘恍┏煽儯覀內(nèi)匀灰逍训乜吹矫媾R的一些問題和困難。這些問題和困難概括起來有兩個(gè),即兩個(gè)基本矛盾:一是人民群眾日益增長的接受優(yōu)質(zhì)高等教育的需求與有限的高等教育資源供給在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)方面的矛盾,二是高等教育的人才供給與社會(huì)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的需求在數(shù)量、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)等方面的矛盾。當(dāng)然,這兩個(gè)矛盾在全國大部分省份都存在,但是在我們省更突出。為什么這樣說呢?首先從入口上說,我省的毛入學(xué)率接近16%,比全國平均毛入學(xué)率(近18%)低,也就是說,我省能夠上大學(xué)的人的比例還達(dá)不到全國的平均水平,而北京、上海已經(jīng)超過50%,已接近跨入高等教育的普及化階段。所以說,第一個(gè)矛盾在我省尤其突出。這兩個(gè)矛盾可反映出以下幾個(gè)問題: 第一個(gè)問題,我省高等教育的整體規(guī)模小,優(yōu)質(zhì)資源少。整體規(guī)模小,優(yōu)質(zhì)資源少,使得我省的毛入學(xué)率低,第一個(gè)矛盾比較突出。今年高考,我省有62萬考生,考生數(shù)量位居全國第一,但我省本科、???、高職能夠錄取的考生一共才42多萬人,再加上外省在我省錄取的學(xué)生,仍有近30%的考生得不到高等教育,因此錄取率不算很高。我們的優(yōu)質(zhì)資源比較少,211學(xué)校、985學(xué)校、全國重點(diǎn)學(xué)科、全國重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室等都比兄弟省特別是江蘇省、浙江省要少,所以這方面有很多工作需要我們?nèi)プ觥?第二個(gè)問題,結(jié)構(gòu)不合理。首先專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理。盡管近幾年我們在專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整方面做了大量的工作,但是還沒有調(diào)整到最佳形式。從畢業(yè)生就業(yè)情況看,一方面大量通用專業(yè)畢業(yè)生面臨著分配難的問題,而另一些緊缺專業(yè)有急需人才。也就是說,我們所培養(yǎng)人才與社會(huì)需求的數(shù)量、結(jié)構(gòu)產(chǎn)生了矛盾。 其次,學(xué)校的層次結(jié)構(gòu)不盡合理。現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校都在向大、全、綜合方向發(fā)展,以工科見長的學(xué)校努力發(fā)展文科,以文科見長的學(xué)校努力發(fā)展工科,高職努力上本科,??婆ι细呗殹.?dāng)然,這些發(fā)展是必需的。因?yàn)槲覀兊囊?guī)模還小,需要發(fā)展規(guī)模。但是發(fā)展規(guī)模的同時(shí)還要強(qiáng)調(diào)優(yōu)質(zhì)和特色,不能一味地追求規(guī)模,一定要分清層次,多層次、優(yōu)化地去發(fā)展,因?yàn)樯鐣?huì)上對(duì)人才的需求是分層次的。當(dāng)然,這種不合理是很容易理解的,因?yàn)樵诋?dāng)時(shí)的調(diào)整是合理的,但是整個(gè)社會(huì)在發(fā)展,我們要按照與時(shí)俱進(jìn)的精神繼續(xù)調(diào)整。所以,說不合理不是否定,而是要調(diào)整、調(diào)整、再調(diào)整,沒有終結(jié),因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展沒有終結(jié)。 第三個(gè)問題,畢業(yè)生的質(zhì)量問題。畢業(yè)生的適應(yīng)能力、創(chuàng)業(yè)能力、發(fā)展能力是整個(gè)培養(yǎng)過程中造就的,不是簽協(xié)議那幾天造就的,所以我們在整個(gè)教學(xué)過程中,要培養(yǎng)學(xué)生適應(yīng)社會(huì)的能力、自我發(fā)展能力、創(chuàng)業(yè)能力。 以上,將存在的問題簡單地進(jìn)行了分析。其實(shí),還有方方面面的很多問題。例如,高職院校的定位問題、管理的規(guī)范問題等等,都需要認(rèn)真地去研究。下面,談一下個(gè)人的幾個(gè)觀點(diǎn)。 1、進(jìn)一步優(yōu)化全省高等教育的結(jié)構(gòu)和布局,在發(fā)展的模式、規(guī)模、質(zhì)量、效益、結(jié)構(gòu)等方面協(xié)調(diào)共進(jìn)。全省各類普通本科院校、??圃盒!⒙殬I(yè)學(xué)校、成人院校以及遠(yuǎn)程教育學(xué)校都要根據(jù)自己特點(diǎn)和社會(huì)的發(fā)展對(duì)不同層次、不同類型人才的需求特點(diǎn)來確定自己的發(fā)展方向,確定自己的定位。學(xué)校的定位應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),也應(yīng)該與社會(huì)的發(fā)展相適應(yīng)。 2、加快學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,面向經(jīng)濟(jì)建設(shè)的主戰(zhàn)場,大力發(fā)展與全省經(jīng)濟(jì)建設(shè)緊密結(jié)合的應(yīng)用型專業(yè),根據(jù)我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)需求,制定相應(yīng)的專業(yè)建設(shè)計(jì)劃和規(guī)劃,要重點(diǎn)建設(shè)一批面向我省支柱產(chǎn)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)、服務(wù)業(yè),以培養(yǎng)復(fù)合型人才、技能型人才為目標(biāo)的專業(yè)。各高等學(xué)校要準(zhǔn)確定位,制定學(xué)科專業(yè)建設(shè)規(guī)劃,培植優(yōu)質(zhì)學(xué)科,融合交叉學(xué)科,發(fā)展特色專業(yè),不斷優(yōu)化學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)。 3、逐步實(shí)行學(xué)分制改革,建立現(xiàn)代教學(xué)管理制度,積極推行以學(xué)分制改革____教育教學(xué)改革模式,逐步地、適時(shí)地、結(jié)合自己學(xué)校特點(diǎn)地?cái)U(kuò)大主輔修制、雙專業(yè)制、雙學(xué)位制等教學(xué)模式的范圍。我在這里說明一下,要根據(jù)自己學(xué)校的特點(diǎn)和資源情況,不要不顧自己學(xué)校的條件盲目地推行,一哄而上。在豐富這些模式的同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)這些模式的管理,使其逐步走上規(guī)范化。 4、繼續(xù)加快發(fā)展高等職業(yè)技術(shù)教育。要突出職業(yè)技術(shù)教育的辦學(xué)特色,進(jìn)一步明確學(xué)校的辦學(xué)指導(dǎo)方針,端正辦學(xué)方向,以市場為導(dǎo)向,按照實(shí)際、實(shí)用、實(shí)踐的原則面向職業(yè)技術(shù)工作崗位或者崗位學(xué)習(xí),分析研究行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)和對(duì)人才知識(shí)、能力、素質(zhì)的整體要求,合理的、科學(xué)的制定專業(yè)培養(yǎng)方案,突出針對(duì)性和應(yīng)用性。 5、要加大教學(xué)改革力度,進(jìn)一步深化教學(xué)改革內(nèi)容和課程體系的改革,優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)、能力、素質(zhì)的結(jié)構(gòu),突出改革的系統(tǒng)性、整體性和可持續(xù)發(fā)展性。要明確改革的目標(biāo),不能為了改革而改革。要加強(qiáng)基礎(chǔ)課的教學(xué),按照教育部文件的要求,教授和副教授必須講授本科課程,要改變本科生四年沒見過校內(nèi)知名專家、教授的現(xiàn)象。要求院士常年委本科生授課不現(xiàn)實(shí),因?yàn)樗麄兊目蒲许?xiàng)目和社會(huì)活動(dòng)太多??梢赃x擇合適的方式,例如設(shè)立一些短的專題課、小的選修課,請他們集中上幾個(gè)專題。 6、進(jìn)一步完善專升本的制度,使專升本工作達(dá)到既擴(kuò)大本科規(guī)模,又能滿足學(xué)分制改革方向,又不影響高職的辦學(xué)定位等要求,使得方方面都滿足,搭建一座非常合理的立交橋。 7、堅(jiān)持從嚴(yán)治教,規(guī)范管理,依法治教,依法管理。這里包括兩個(gè)方面,一是要建立健全規(guī)章制度,而是要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度。一旦制度健全了,并嚴(yán)格執(zhí)行了,管理就會(huì)走上正軌,管理就會(huì)井井有條。 8、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),完善教師培訓(xùn)體系,逐步培養(yǎng)一支適應(yīng)高等教育的各個(gè)層次的優(yōu)秀教師隊(duì)伍。 9、完善高等教育的質(zhì)量保障體系,教育質(zhì)量有保障,有監(jiān)督,有評(píng)價(jià)。 10、進(jìn)一步加強(qiáng)大學(xué)生的就業(yè)觀念教育和創(chuàng)新教育。 11、加強(qiáng)圖書館工作。今天下午韓子軍秘書長對(duì)近期工作有一個(gè)總結(jié)和部署,在這里我簡單談一點(diǎn)意見。 (1)要認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部2002年2月頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程(修訂)》。該規(guī)程與1987年原國家教委頒發(fā)的《普通高等學(xué)校圖書館規(guī)程》相比,進(jìn)一步肯定和加強(qiáng)了圖書館在高等學(xué)校的地位。明確指出:高等學(xué)校圖書館的建設(shè)和發(fā)展應(yīng)與學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展相適應(yīng),其水平是學(xué)??傮w水平的重要標(biāo)志;同時(shí),進(jìn)一步強(qiáng)化了圖書館讀者第一,服務(wù)育人的辦館宗旨;明顯加強(qiáng)了由傳統(tǒng)圖書館向現(xiàn)代化圖書館轉(zhuǎn)型的導(dǎo)向。我省高校圖書館要把該規(guī)程作為今后一定時(shí)期的綱領(lǐng)性文件,要組織認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)。并依此制定各圖書館的發(fā)展目標(biāo)和全省高校圖書館整體發(fā)展目標(biāo)。 (2)要認(rèn)真落實(shí)讀者第一,服務(wù)育人的辦館宗旨,進(jìn)一步提高圖書館服務(wù)水平和服務(wù)質(zhì)量,這是圖書館全體館員工作的最終目的。為此,必須強(qiáng)化全體館員服務(wù)意識(shí),大力加強(qiáng)科學(xué)管理,建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度,制定一系列切實(shí)可行的落實(shí)措施,保證各項(xiàng)落到實(shí)處。要針對(duì)高等學(xué)校不同的讀者群的特點(diǎn),采取相應(yīng)方式,開展個(gè)性化的服務(wù)、主動(dòng)服務(wù),體現(xiàn)人文關(guān)懷,最大限度地提高全體讀者的滿意率。 (3)進(jìn)一步加強(qiáng)全省高校圖書館文獻(xiàn)資源共建、共知、共享工作。只有走資源共享之路,才能從根本上解決文獻(xiàn)資源不能滿足讀者需求的問題。我省高校圖書館在這一方面做出了一些富有成效的工作,但水平和規(guī)模還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。還必須進(jìn)一步加強(qiáng)。對(duì)一些適應(yīng)性比較廣的大型主流數(shù)據(jù)庫,應(yīng)該盡量采取集團(tuán)采購或全省買斷的形式。對(duì)此,大家一定要發(fā)揚(yáng)互助互利的精神,特別是一些資金相對(duì)充裕一些的大館,要起到帶頭作用。另外,要加強(qiáng)各類型文獻(xiàn)聯(lián)合目錄的建立,加強(qiáng)館際互借和文獻(xiàn)傳遞工作,充分提高文獻(xiàn)資源的利用率。 要加快山東省高等學(xué)校文獻(xiàn)資源保障體系的立項(xiàng)工作,要認(rèn)真組織調(diào)研論證,拿出適合我省高等學(xué)校的、科學(xué)的、切實(shí)可行的建設(shè)方案,爭取早日立項(xiàng)建設(shè)。 (4)要研究信息時(shí)代的圖書館的管理問題,研究在現(xiàn)在一機(jī)在手,坐擁書城的時(shí)代,去圖書館的讀者的需求。 (5)加強(qiáng)圖書館的人員素質(zhì)的建設(shè),提高主動(dòng)服務(wù)的能力和水平。 (6)進(jìn)一步加強(qiáng)自動(dòng)化建設(shè)和數(shù)字圖書館建設(shè)工作。目前我省絕大部分高校圖書館都已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了業(yè)務(wù)工作的自動(dòng)化管理,但就總體水平來看,與一些其它省市高校圖書館的總體水平還有一定差距。對(duì)此,我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況,進(jìn)一步完善和提高自動(dòng)化硬件、軟件和系統(tǒng)管理水平,一些基礎(chǔ)條件好、技術(shù)力量強(qiáng)的圖書館,要在認(rèn)真調(diào)查研究和充分論證的基礎(chǔ)上,開展學(xué)科導(dǎo)航庫和特色數(shù)據(jù)庫等方面的建設(shè)。開展這項(xiàng)工作,要準(zhǔn)確把握中國高等教育文獻(xiàn)保障體系(calis)和其它文獻(xiàn)保障體系中的有關(guān)特色庫的情況,避免重復(fù)建設(shè)和低水平建設(shè),要切實(shí)保證其特色性和高水平。在有條件的情況下,要組織群體的力量,開展有關(guān)數(shù)字圖書館相關(guān)課題的研究和實(shí)踐。力爭使我省高校圖書館的自動(dòng)化建設(shè)和數(shù)字圖書館的建設(shè)提高到一個(gè)新的水平。

在高校圖書館館長會(huì)議上的講話稿

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“我國高等教育肩負(fù)著培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重大任務(wù),必須堅(jiān)持正確政治方向”,______在全國高校思想政治工作會(huì)議上發(fā)表重要講話,突出強(qiáng)調(diào)了必須堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向。深入領(lǐng)會(huì)貫徹______重要講話精神,最根本的是要把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。

古人云,“大學(xué)之道,在明明德,在親民,在止于至善。”大學(xué)之為大,就是在授業(yè)解惑中引人以大道,啟人以大智,使人努力成為棟梁之才。對(duì)于今天的高校來說,培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人,始終是一個(gè)根本問題。一旦在辦學(xué)方向上走錯(cuò)了,在培養(yǎng)人的問題上走偏了,那就像一株歪脖子樹,無論如何都長不成參天大樹。加強(qiáng)高校思想政治工作,最重要的就是在事關(guān)辦學(xué)方向的問題上站穩(wěn)立場。

立德樹人,堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向是根本。______強(qiáng)調(diào),我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,是中國特色社會(huì)主義高校。辦好我們的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),全面貫徹黨的教育方針,幫助學(xué)生掌握科學(xué)的世界觀和方法論,用社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育學(xué)生,為他們的一生成長奠定良好的思想基礎(chǔ)。加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),培育理性平和的健康心態(tài),培育優(yōu)良校風(fēng)和學(xué)風(fēng),學(xué)生成長就有了好氣候、好生態(tài),高校發(fā)展就會(huì)風(fēng)清氣正、和諧健康。

立德樹人,學(xué)生是主體。思想政治工作從根本上說是做人的工作,必須眼中有“人”。如果不能做到圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,如何去提高學(xué)生的思想水平、政治覺悟、道德品質(zhì)、文化素養(yǎng)?只有聚焦學(xué)生這個(gè)中心,注重聯(lián)系學(xué)生思想實(shí)際,引導(dǎo)他們正確認(rèn)識(shí)世界和中國發(fā)展大勢,正確認(rèn)識(shí)中國特色和進(jìn)行國際比較,正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,正確認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)大抱負(fù)和腳踏實(shí)地,才能全面提高學(xué)生思想政治素質(zhì),讓學(xué)生成為德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的人才。

立德樹人,教師是關(guān)鍵。傳道者自己首先要明道、信道,教育者自己要先受教育。高校教師思想政治狀況具有很強(qiáng)的示范性,只有成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者,才能更好擔(dān)起學(xué)生健康成長指導(dǎo)者和引路人的責(zé)任。高等學(xué)校要按照______的要求,進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),堅(jiān)持教書和育人相統(tǒng)一,堅(jiān)持言傳和身教相統(tǒng)一,堅(jiān)持潛心問道和關(guān)注社會(huì)相統(tǒng)一,堅(jiān)持學(xué)術(shù)自由和學(xué)術(shù)規(guī)范相統(tǒng)一,引導(dǎo)廣大教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教。

“天下將興,其積必有源”。高等教育是社會(huì)精神的一座燈塔,高校師生是實(shí)現(xiàn)中國夢的生力軍。學(xué)習(xí)貫徹______重要講話精神,不斷加強(qiáng)高校思想政治工作,始終堅(jiān)持正確育人方向,燃亮理想與信仰的火炬,我國高等教育事業(yè)必能凝聚更多正能量、激發(fā)更大創(chuàng)造力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興輸送源源不斷的人才。

高校思想政治工作會(huì)議講話精神宣講會(huì)發(fā)言稿范文

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尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,親愛的同學(xué)們!

今天,我十分榮幸能作為教師代表,在這里歡送我們屆本科畢業(yè)的同學(xué)們,衷心地祝賀大家從大學(xué)畢業(yè)!你們馬上要離開這個(gè)熟悉的校園,離開你們朝夕相伴的的同窗好友,離開始終給你們無私關(guān)愛的老師,投入到開放、競爭的社會(huì)潮流中,接受一個(gè)全新的挑戰(zhàn),也開啟了一個(gè)新的人生征程,我代表全體教師祝你們成功!

臨行前,希望大家牢記我們的校訓(xùn):“明德新民,止于至善”。你們要在今后的工作中、生活中爭做有新道德、新思想、新知識(shí)的勞動(dòng)人民,每天都有一個(gè)全新的面貌,“茍日新,日日新”。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。所以盡管大家已經(jīng)結(jié)束了大學(xué)階段的學(xué)習(xí),但學(xué)習(xí)還要繼續(xù),生命不止學(xué)習(xí)不止,古諺云:“積財(cái)千萬,不如薄伎在身”。盡管你們在學(xué)校里成績有高有低,表現(xiàn)也不盡相同,因?yàn)槊總€(gè)人的信念和期望都各不相同,也就是說就是人各有志,但大家都應(yīng)該把至善作為人生的追求目標(biāo)!。做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有益的人,一個(gè)理性而追求至善的人!

臨別之際,我想道一句肺腑之言:老師期盼著你們有所作為,期盼著你們不斷創(chuàng)造人生的輝煌奇跡,譜寫青春的絢麗詩篇。今天,真正為社會(huì)所認(rèn)可的成功人士,一定是一個(gè)有著遠(yuǎn)大理想、博愛思想的、誠實(shí)守信的勞動(dòng)者。老師期待著你們經(jīng)常回來,期待你們帶回更多成功的喜訊,更期待看到你們?yōu)閲液腿嗣褡龀龅姆瞰I(xiàn)!哪怕這些奉獻(xiàn)都是默默無聞的,這都會(huì)使我們老師心中感到無限的欣慰!老師希望你們青出于藍(lán)而勝于藍(lán),把老師未曾實(shí)現(xiàn)的夢想變成現(xiàn)實(shí)。

最后,我想給大家講一個(gè)小故事,作為結(jié)束。有兩個(gè)朋友在森林里旅行,遇到了一只獅子。其中一個(gè)朋友就趕緊從旅行包中取出一雙跑鞋換上。另一個(gè)朋友急了,說道:“干嘛呢,你換跑鞋也跑不過獅子啊!朋友說:“我不需要跑過獅子,我只要跑過你快就行了。”今天,我想送給大家一雙“跑鞋”,希望大家在人生的道路上跑的更快,這雙跑鞋就是“永不言棄的信心”,天助自助者,機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人的!無論你的人生道路是坦途還是布滿了荊棘,只要你們不放棄自己,你們就會(huì)勇往直前、永不退縮。你們就是偶然跌倒,也會(huì)馬上爬起來繼續(xù)向前奔跑。希望大家一帆風(fēng)順,愿我們學(xué)子有一個(gè)似錦的前程。也希望大家?;丶铱纯矗聊窘ㄖW(xué)院永遠(yuǎn)是你們的“快樂老家”。

謝謝大家!

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教育是立國之本,是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。2024年12月7日至8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。______強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。進(jìn)一步確立了“立德樹人”在思想政治教育尤其是高校思想政治教育工作中的指導(dǎo)地位,也凸顯了新時(shí)期大學(xué)生思想政治教育的重要性。

堅(jiān)持正確的政治方向,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。堅(jiān)持正確的政治方向,即堅(jiān)持立黨之心、為民之心和奮斗之心;同時(shí)不斷增強(qiáng)黨的先進(jìn)性、純潔性和戰(zhàn)斗力。當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生思想政治狀況的主流呈現(xiàn)出積極、健康、向上的良好發(fā)展態(tài)勢,是因?yàn)楦咝|h建工作為大學(xué)生思想政治教育提供了正確的政治方向。絕大部分大學(xué)生認(rèn)同“青年是祖國的未來、民族的希望,也是我們黨的未來和希望”和“人生的價(jià)值在于奉獻(xiàn)”等觀點(diǎn)。

把握準(zhǔn)確的時(shí)代特點(diǎn),提升高校思想政治教育創(chuàng)新格局。隨著信息技術(shù)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生的影響力日益增強(qiáng),如何在信息化時(shí)代做好思想政治教育工作,成為當(dāng)前面臨的新課題。不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積極運(yùn)用多媒體等現(xiàn)代教學(xué)手段,推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)、案例教學(xué),通過征集評(píng)選“精彩一課”、“精彩教案”、“精彩多媒體課件”,增強(qiáng)思想政治理論課的吸引力、感染力,初步形成教師愿講、學(xué)生愛聽的可喜局面。

培養(yǎng)堅(jiān)定的理想信念,推動(dòng)高校思想政治教育創(chuàng)新發(fā)展。開展思想政治教育工作,必須旗幟鮮明地堅(jiān)持道路自信、理論自信和制度自信,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生自覺承擔(dān)起建設(shè)中國的歷史重任,續(xù)寫“中國故事”、創(chuàng)造“中國奇跡”;同時(shí),自覺承擔(dān)起宣傳中國的歷史使命,傳播“中國聲音”、解讀“中國實(shí)踐、中國道路、中國形象”。開展思想政治教育工作,必須要將理想信念教育放在突出位置,深入開展中國特色社會(huì)主義和中國夢宣傳教育,堅(jiān)持用正確的道路引領(lǐng)新一代,用科學(xué)的理論體系武裝新一代,用無比優(yōu)越的社會(huì)主義制度凝聚新一代,增強(qiáng)青年學(xué)生對(duì)中國特色社會(huì)主義的理論認(rèn)同、政治認(rèn)同、情感認(rèn)同。

在新的形勢下,學(xué)習(xí)貫徹______全國高校思想政治工作會(huì)議的重要講話精神,需要堅(jiān)定正確的政治方向,站在時(shí)代前沿,增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,為我國新時(shí)期高校思想政治教育指明了前進(jìn)的方向。

全國高校思想政治會(huì)議講話討論會(huì)發(fā)言稿范文

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12月7日到8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。___主席出席會(huì)議并發(fā)表重要講話,他強(qiáng)調(diào),要堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié),把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程,實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人,緊緊圍繞立德樹人根本任務(wù),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)校園思想政治建設(shè),努力為大學(xué)生健康成長營造良好的環(huán)境進(jìn)而開創(chuàng)我國高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。

樹立自信意識(shí),切實(shí)加強(qiáng)高校思想政治工作基礎(chǔ)。習(xí)___在講話中強(qiáng)調(diào),教育強(qiáng)則國家強(qiáng)。我們的高校肩負(fù)著培養(yǎng)中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人的重任,要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)起建設(shè)中國特色社會(huì)主義大業(yè),確保黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá)和國家長治久安的接班人。我們的高校是意識(shí)形態(tài)工作的重要陣地,它要求我們必須堅(jiān)持正確的政治方向,把以德樹人作為高校的立身之本。

樹立擔(dān)當(dāng)意識(shí),全面做好高校思想政治工作落實(shí)。習(xí)___在講話中指出,思想政治工作從根本上說是做人的工作。要當(dāng)好中國特色社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,須具備經(jīng)濟(jì)的、政治的、思想的、文化的、科技的、歷史的、現(xiàn)實(shí)的、中國的、世界的廣泛知識(shí)。我們的高校擔(dān)負(fù)著學(xué)生思想引領(lǐng)的重要任務(wù),思想引領(lǐng)不僅是口號(hào)上的呼喊,它要求我們必須踐行于實(shí)際中,把最大化引領(lǐng)學(xué)生思想作為高校全部工作的重中之重。

樹立創(chuàng)新意識(shí),扎實(shí)提高我國高校教育發(fā)展水平,增強(qiáng)國家核心競爭力。___強(qiáng)調(diào),我國有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國情,決定了我國必須走自己的高等教育發(fā)展道路,扎實(shí)辦好中國特色社會(huì)主義高校。我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校,必須堅(jiān)持以馬克思主義為指導(dǎo),要堅(jiān)持不懈培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,要正確認(rèn)識(shí)時(shí)代責(zé)任和歷史使命,做好傳統(tǒng)優(yōu)秀文化的宣傳和發(fā)揚(yáng)工作,引導(dǎo)廣大師生做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。

高校發(fā)言稿模板(20篇范文)

教育是立國之本,是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石。2024年12月7日至8日,全國高校思想政治工作會(huì)議在北京舉行。______強(qiáng)調(diào)高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰培養(yǎng)人這個(gè)根本問題。進(jìn)一步確立了立德樹人在思想政治教育尤其是高校思想政治教
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