感謝信范文學(xué)校 篇1
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感謝信范文學(xué)校1
尊敬的___領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好!你們辛苦了!
又是一個炎炎夏季的到來,西班牙語班的學(xué)生們在領(lǐng)導(dǎo)和老師們無比親切的關(guān)懷和深情的教導(dǎo)下,即將邁出國門,踏向另外一個陌生的國度去求學(xué),而你們依然在學(xué)校園中辛勤的耕耘著,實踐著人民教師的職責與義務(wù),用自己的執(zhí)著和熱誠譜寫著教肓事業(yè)的偉大篇章。
師訓(xùn)如酒,久醞沉香;是你們母親般的關(guān)愛把學(xué)生從懵懂帶入成熟,是你們循循善誘的教誨給了學(xué)生嘗試的勇氣,是你們鄭重的囑托為學(xué)生糾正了偏離的航向,是你們堅實的雙手托起了學(xué)生燦爛的明天。
一年來,我們時刻關(guān)注著學(xué)校前進的步伐,用心感受著老師的辛勤付出,喜悅地分享孩子的每一份收獲。孩子們也許不會想到,老師為了他們度過了多少不眠之夜,灑下了多少辛勤的汗水,平日里的教學(xué)生活艱巨而繁忙,作為家長,我們不能親身感受,但是僅從每周的郵件和成績匯報單,我們體會出老師的敬業(yè)精神和傾注的心血!
華麗的詞藻無法表達我們家長對你們的深深謝意,謹獻上一份最誠摯的祝福:
祝老師們工作順利!家庭幸福!培養(yǎng)出更多、更優(yōu)秀的學(xué)生!
此致
敬禮
___
年 月 日
感謝信范文學(xué)校2
尊敬的祝校長:
您好!
我是貴校四年級五班學(xué)生__的家長。昨天,在學(xué)校的第二屆感恩節(jié)上,我的孩子被評為學(xué)校的孝敬之星,作為家長我們感慨頗多。的確,正如您所說的那樣,一個人惟有學(xué)會感恩,感謝生活,感謝父母、感謝師長,感謝一切給予自己幫助的人,他才會更加熱愛生活,關(guān)愛他人。雖然我知道這薄薄的幾頁信紙根本無法承載我心中的感激之情,無法完全說出我所有的感慨,但我仍然想在被學(xué)校定為感恩節(jié)的這天給您寫信,我要感謝學(xué)校、感謝老師,感謝你們對我孩子的培養(yǎng)和教育,是你們讓我的孩子成為一個各方面都比較優(yōu)秀的孩子。謝謝你們!
說起來我的孩子在東辰已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了4個年頭了,四年來,孩子一點一滴的進步,給我們帶來太多太多的的快樂,孩子的健康成長讓我們感到無比的欣慰。是東辰點燃了孩子心中那把火炬,澆灌著孩子心中那棵生命的幼樹;是老師們教會孩子學(xué)習(xí)知識、認識世界、感受生命;我為我的孩子能夠在東辰求學(xué)而感到由衷的慶幸,我為他能遇到楊菲老師、謝強老師、劉輝老師、萬黎老師、敬雪容老師而感到由衷的欣慰,我要感謝東辰、感謝您,感謝您帶出了這么好的一支教師隊伍。謝謝!
當孩子告訴我他第一次當上了小老師,站在講臺上給同學(xué)上課時,我好想和楊老師一起坐在同一張課桌前,認真的聽兒子講課,舉手回答小老師的提問。當我在教室門口的墻上看到楊老師寫的文章《有一種良藥叫感動》的時候,我也被深深的感動著。每當聽到孩子告訴我說,今天楊老師和我談心了,我們談了些什么內(nèi)容時,我從心里感激老師。因為我知道,這樣的平等的交流和對話,對孩子的健康成長有多么大的意義。在我家的書柜里一直放著楊老師推薦我看的《班主任之友》,和一些關(guān)注孩子心理健康教育的書籍。我不知道是不是所有的家長都和我一樣,總之,我是很喜歡開家長會的,每次家長會只要不是因公出差在外地,我都要準時參加,而且還要做好筆記,回家后與家人和孩子一起交流感受??梢哉f楊老師也是我的老師,是她教我怎么樣與學(xué)校、與老師、與孩子溝通,教我怎么做一個好媽媽。
每到周末,聽著孩子津津有味的復(fù)述著數(shù)學(xué)課堂上的情景時,我覺得我也在當謝老師的學(xué)生,感受著他生動有趣的教學(xué),我真的好想也坐在教室里聆聽他的講授。家長會上,謝老師說:我希望我的學(xué)生不僅僅是喜歡我上課的幽默有趣,而是要通過喜歡我的課,最終喜歡上數(shù)學(xué)這個學(xué)科,從而提升學(xué)習(xí)和思維的層次,學(xué)會用數(shù)學(xué)的眼光看世界,用數(shù)學(xué)的方法解決生活中的問題,在生活中感受到數(shù)學(xué)的美。 是謝老師的教學(xué)和他的數(shù)學(xué)觀激發(fā)了孩子的學(xué)習(xí)積極性。我為的孩子能遇上像謝老師這樣的老師而感到由衷地慶辛。
聽見四年級五班的孩子們把數(shù)學(xué)老師叫謝干爹,把班主任老師叫楊干媽時,我非常感動,是啊,是什么樣的老師才能贏得孩子們這樣愛戴,贏得這樣的稱呼埃我曾經(jīng)對劉暉老師說,我的兒子是因為喜歡你才喜歡上英語這個學(xué)科的。的確是這樣的,我也是從我兒子無數(shù)次的描述中喜歡上了熱情、活潑的劉老師。新年前夕,當孩子收到她托朋友從國外寄回的明信片時,非常激動的叮囑我一定要替他找個好盒子收藏起來。在和劉老師一起交流怎么樣激發(fā)孩子對英語的學(xué)習(xí)興趣的過程中,我為老師的善良、熱情和敬業(yè)精神深深感動著;當孩子捧回全國英語奧林匹克競賽全國一等獎的獎狀時,我眼前浮現(xiàn)的是劉老師在假日放棄休息時間給孩子補習(xí)的身影和帶孩子參加英語角練習(xí)口語的情景;我常常感嘆做東辰的老師太辛苦,真的,我覺得做為家長,我們除了感謝,也很心疼,她們實在是太累太辛苦了,他們們應(yīng)該得到學(xué)生的愛戴,理應(yīng)得到我們所有家長的尊敬和感謝。
元旦節(jié)前夕,我收到了生活老師敬雪容發(fā)來的短信息,她對我說:培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣和健康的身體是他們的責任,請家長放心并祝我新年快樂。我的心里充滿了溫暖和感動,我把信息看了又看,還和孩子、家人一起體會這溫馨的關(guān)懷和情誼。
孩子這學(xué)期當上了少先隊的大隊委,在我看來他肩膀上的那個大隊委的標志就好象是孩子健康成長的催化劑。孩子在大隊委這個位置上學(xué)會的東西和得到的鍛煉,我想他一身都會受用。孩子不只一次的對我說,他十分感謝同學(xué)、老師的推薦和信任,感謝輔導(dǎo)員石老師的欣賞。是大隊委這個職務(wù)讓他更加的自信和快樂,謝謝學(xué)校給了孩子這樣一個平臺。
今年夏天,孩子隨學(xué)校組隊,赴北京參加迎接20__奧運會作文大賽,這次遠行雖然只有短短的7天,但這七天里孩子所學(xué)到和所經(jīng)歷的將讓他的終身受益。做為父母,我們很感謝學(xué)校給孩子提供了這種成長的機會,更感謝是老師為孩子成長所付出的心血。
記得有一天早上,孩子睜開眼睛,伸出手摟著我,親熱的說媽媽,謝謝你生養(yǎng)了,還為我選了這么好的學(xué)校,我一定好好學(xué)習(xí),將來成為國家的棟梁,我只有以此來回報你!聽了孩子的話,我的眼淚怎么也忍不住, 這些年來,我和孩子一起感受著東辰。在東辰,學(xué)校重視的不僅僅是孩子的學(xué)習(xí)成績,孩子學(xué)到的也不僅僅是課本本知識,重要的是,是學(xué)校、是老師教會孩子做人。記得在家長會上您說過:要讓東辰的孩子首先學(xué)會做人,做有學(xué)問的人,然后是做有學(xué)問的好人?,F(xiàn)在,每到過年和教師節(jié),我都要帶上我的孩子去拜望我的老師,我和家人也經(jīng)?;貞浧甬斈昀蠋煂ξ覀兊慕虒?dǎo)。我們深知一所好的學(xué)校、一個好的老師對一個人一生的影響有多大。我很慶幸我為兒子選擇了東辰,選擇你們這所既重視知識學(xué)習(xí),更重視情感教育和人格教育的學(xué)校。
此致
敬禮
學(xué)生家長:
年 月 日
感謝信范文學(xué)校3
尊敬的___一中的領(lǐng)導(dǎo)、老師:
你們好! 一轉(zhuǎn)眼,六個星期的教育實習(xí)即將結(jié)束,___理工大學(xué)03級社會體育實習(xí)對也亦將返校上課。藉此實習(xí)結(jié)束之際,我們謹向關(guān)心、教導(dǎo)我們的贛州一中的校領(lǐng)導(dǎo)、老師表示衷心的感謝和崇高的敬意!
實習(xí)期間,在貴校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下,我們實習(xí)隊隊員分別擔任了初一至高三年級的實習(xí)教師和實習(xí)班主任老師。“紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行”,實習(xí)之初,我們都對能否勝任實習(xí)工作感到不安,但在我們的班主任老師指導(dǎo)老師和科任指導(dǎo)老師認真負責的指導(dǎo)下,我們對實習(xí)信心十足,同時,我們從老師們身上學(xué)習(xí)到許多豐富的教學(xué)經(jīng)驗,我們所帶的班級也積極配合我們的實習(xí)工作,表現(xiàn)了良好的精神面貌。這一切使我們的實習(xí)工作開展得很順利。
六周的實習(xí)生活過得很充實也很精彩,我們不僅在教學(xué)上取得了很大的進步,也懂得了做人要去面對困難,解決困難;我們不僅完成了預(yù)定的教學(xué)任務(wù),而且在班主任老師工作上得到了充分的鍛煉,切實體驗了當老師的酸甜苦辣。在貴校學(xué)習(xí)到的這些經(jīng)驗將是我們今后任教的一大財富!
在實習(xí)結(jié)束之際,我們再一次感謝贛州一中所有領(lǐng)導(dǎo)和老師們?yōu)槲覀冊趯W(xué)習(xí)、工作、生活中所提供的一切幫助和指導(dǎo)!最后祝全校領(lǐng)導(dǎo)、老師們身體健康、家庭幸福,也祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)更上一層樓!我們衷心祝愿贛州一中的教育事業(yè)百尺竿頭,更進一步!
此致
敬禮
___
年 月 日
感謝信范文學(xué)校4
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),__老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學(xué)生,在20__年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任__老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與__老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。__老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提起__老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
此致
敬禮
學(xué)生家長:
年 月 日
感謝信范文學(xué)校 篇2
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我叫___,我是去年11月來___學(xué)校頁設(shè)計班的。我個人認為___學(xué)校的師資力量雄厚,獨特的教學(xué)模式,理論適度、經(jīng)驗傳授、(老師在課上講到的內(nèi)容是實際中經(jīng)常遇到的) 思想超前,培訓(xùn)結(jié)束后,學(xué)校還專門為學(xué)生進行就業(yè)前培訓(xùn),傳授一些面試技巧,這些技巧讓我在面試中更加自信,張弛有度。培訓(xùn)結(jié)束前就業(yè)部的范老師按每個學(xué)生的自身情況進行就業(yè)推薦,不適合的多項選擇,繼續(xù)推薦,爭取讓所有學(xué)生都能找到比較滿意的工作。在與公司面試招聘時,范老師幫學(xué)生出主意,想辦法,把學(xué)生的事當自己的事,認真負責。當時我們面試的4名學(xué)員有3名被人事經(jīng)理相中試用期工資__元,我是其中的一個,但我卻不能來這里工作因為我是個在職軍人,同學(xué)們找到了自己的滿意的工作非常興奮,在這里衷心的感謝___學(xué)校。
學(xué)校感謝信
感謝信范文學(xué)校 篇3
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畢業(yè)生寫給學(xué)校感謝信
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師:
你們好!感謝你們?nèi)陙韺ξ覠o微不至地關(guān)心和照顧。你們?nèi)陙淼男燎诟牛瑩Q來的是我們的大學(xué)夢。而我現(xiàn)在已漫步于中南大學(xué)校園,享受著岳麓山腳下的鳥語花香和高等學(xué)府濃濃的學(xué)術(shù)氛圍。但讓我唯一感到慚愧的是我沒能為我們學(xué)校爭得一個清華名額。
經(jīng)過今年高考的備考,你們辛苦了,現(xiàn)在一切都好嗎?每當我想起高三時候你們與我們風雨同舟的日子,眼中總含著感激與喜悅的淚花。想起當初老師的諄諄教導(dǎo),就會心生留戀之情。在我眼中,我感觸最深的不是學(xué)習(xí)上的教導(dǎo),而是思想上的教導(dǎo)。特別是班主任謳心瀝血所建立的0607班班魂——不拋棄不放棄。在剛開始建立班魂的時候我覺得沒有什么用,所以并沒有太在意。后來迫于班主任的壓力,我才開始融入班魂,想不到在高考中起了積極的作用,但作用更大的是對我的人生。這思想不僅僅對考試有利,還對我的日常生活解決問題發(fā)揮了不可估量的作用。此外還有班主任在上語文課所叫我們積累的素材,粗看它只是考場上為完成作文的工具,但如果認真揣摩,仔細分析,就會發(fā)現(xiàn)這不僅僅是素材,還是人生哲理,是人類智慧的結(jié)晶,我從中學(xué)會了很多很多。
經(jīng)過了近兩個月的大學(xué)學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)大學(xué)并不是原來想像中的輕松。要想有成就就必須奮斗。因為忙于社團、學(xué)院里的事,我有一個星期都是早上5:30起床一直忙到晚上12:00。雖然很辛苦,但收獲是令人愉快的。這也是班主任教我的凡事都要認真。在這里我想提醒一下,請不要給學(xué)生說大學(xué)很輕松,等到他們真正進入到大學(xué)的時候,現(xiàn)實與理想的巨大落差會使他們產(chǎn)生消極的情緒,不利于學(xué)習(xí),甚至?xí)?dǎo)致心理的崩潰而走向極端。因為在大學(xué)里我聽到輕松的結(jié)果最多的是糜爛和墮落,我可不希望縣中出來的學(xué)生在大學(xué)里糜爛、墮落。比如說不分晝夜的打游戲、談戀愛什么的。我們應(yīng)該給學(xué)生豎立終生奮斗的觀念。我個人的感受是,原來大學(xué)才是真正的奮斗,高三只是奮斗的序曲。
現(xiàn)在大學(xué)已經(jīng)在進行教學(xué)改革,大學(xué)教育不再是以前套公式的培養(yǎng)模式,而是自主學(xué)習(xí)、自主選課,這就需要學(xué)生有更好的自主學(xué)習(xí)能力。所以現(xiàn)在“史記”和“貝多芬”已經(jīng)跟不上時代了。中南大學(xué)有很多的牛人,他們都不是靠死記硬背而成為紅人的,他們是靠自己獨特的思考方式和做事方式。所以現(xiàn)在怎樣思考是一個很重要的問題。我希望縣中的學(xué)生對高考的思考不僅局限于高考,而要看到大學(xué),乃至未來的人生。
最后,再次感謝你們對我的教育與培養(yǎng),正因為有了你們才有了我今天的大學(xué)生活。我預(yù)祝我們學(xué)校長江后浪推前浪,明年的高考一定能出一個清華生!
此致
敬禮
畢業(yè)生寫給學(xué)校感謝信
就要畢業(yè),多么留戀校園呀,這里激起了我們多少波瀾,對母校的千言萬語化為兩個字——感恩。
校園的美景,教室的陳設(shè),同學(xué)的爭論,老師的關(guān)懷,比賽和友愛融在了這學(xué)生時代。
回憶在母校發(fā)生的'一切,哦!原來母校給了我那么多,真要好好感謝它。
感恩母校,他給了我友誼,像一股清冽的清泉。下課奔跑時,玩性正濃的我卻不知路上的絆腳石,一跤摔來坐在地上直叫痛,而母校無處不是友誼,一只援助之手把我拉起來,像把我從深淵中救出來。于是乎,安慰之聲從四面八方傳來:“不要傷心,下次不會這樣的?!狈路鹑⑷胛业男暮?,一洗我所有的痛苦。母校的友誼是清澈透明而沁人心脾的。
感恩母校,他給了我關(guān)心,像苦澀、甘甜的咖啡。流感季節(jié),校園里咳聲不斷,而母校的關(guān)懷聲也不斷?!芭?你生病了,需不需要要回家,要不要上診所,要喝水的話我辦公室有?!鄙险n時老師會親切的和我說這些話,從老師的臉上除了嚴肅和認真之外就是關(guān)心了。甘甜的咖啡不由得在我心中流淌。關(guān)心又流露出來了,課堂上老師無情地批評了我,老師和我的臉上都掛著不滿,這是一股苦澀的咖啡,慢慢品味,感覺很提神。哦!老師的提醒是正確的。母校的關(guān)心,在老師身上,苦甜參半,正如咖啡。
其實母校給我的不是情,還有樂、悲、愛與知識。知識,如九層之臺下的累土,是基礎(chǔ),也是關(guān)鍵的一筆。他就像漂泊的紅帆船,以后是否美麗,就得回首望今天,而母校給了我一切。
離開母校的那一天,我一定會站在學(xué)校門前,瞻仰著?;?,宣示:要用學(xué)業(yè)把以前對母校的感恩,化為現(xiàn)實。
此致
敬禮!
畢業(yè)生寫給學(xué)校感謝信
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
你們好!
我是__屆的學(xué)生___,我在__年昆明市中考中取得了768分的成績。為此,我十分感激校領(lǐng)導(dǎo)及初三年級各位任課老師幾年來對我的培養(yǎng)教育。
在母校學(xué)習(xí)生活的幾年中,我深切感受到了老師對我無微不至的關(guān)懷。你們總是精心備好每一堂課,耐心糾正我在學(xué)習(xí)上的不足,認真幫助我解決學(xué)習(xí)中遇到的困難,指導(dǎo)我及時總結(jié)學(xué)習(xí)方法,努力使我提高學(xué)習(xí)能力。在這三年中,您握著如你犁的粉筆,開墾出許多草原;您播撒的智慧種子,更能長出擎天的大樹;老師,您能使枯木冒出新芽,是沙漠變成綠洲,使我們這些不出色的學(xué)生成為最耀眼的星星。您給了我們一顆最明亮的寶石——自信,讓我們展開希望的翅膀飛在浩瀚的藍天上。我不是您最出色的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師!在以后的日子里,我不知道還能否與您見面,在這里,我愿您像春天般美麗動人,像翡翠一般純潔無瑕,像陽光一樣燦爛奪目!
我也想跟親愛的學(xué)弟學(xué)妹們說幾句。
現(xiàn)如今這個日新月異的社會需要的是像我們這一批勵志,勤學(xué),追求,創(chuàng)新的青少年,因此我們所要面臨的挑戰(zhàn),所要克服的困難也越來越多,面對它們我們應(yīng)該勇于探索,善于攻破,沉著地跨越,毅然地跨越,把它留在身后,而不能因為一次的失利而放棄。有人說:“鮮花不嘲笑蓓蕾的細嫩無華,因為含苞才能怒放,才會有滿園春色?!币彩沁@個道理。 那人生之路,就仿佛環(huán)形跑道,終點和起點在一起:舊的終點,就是新的起點。終點為昨日留下記錄;起點預(yù)示著更好的明天。
帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信。我們一起去為給未來增添一片美麗的華光而努力吧!
最后,再次對校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師對我的教育和培養(yǎng)表示最誠摯的感謝!
祝校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師工作順利!身體健康!萬事如意!
祝學(xué)弟學(xué)妹們身體健康!學(xué)習(xí)進步!學(xué)有所成!
此致
敬禮!
感謝信范文學(xué)校 篇4
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學(xué)校給單位教師節(jié)感謝信范本
尊敬的__:
丹桂飄香,秋菊送爽,在歡度第31個教師節(jié)的濃烈氛圍中,貴單位給我校老師送來了關(guān)愛,讓我們倍感溫暖,深受教育和鼓舞。在此,我校全體老師謹向貴單位表示最衷心的感謝和崇高的敬意!
縣委、縣政府作出推進教育事業(yè)跨越發(fā)展的重要決策后,全縣上下迅速形成了重視教育、支持教育的廣泛共識。我校全體教職員工緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展新目標,群策群力,推進改革創(chuàng)新,學(xué)校各項工作均取得了可喜的成績。貴單位的慰問讓我們進一步認清了自身責任的重大。我們將絕不辜負上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的期望,絕不辜負你們的鼓舞和支持,振奮精神,扎根村小,立足三尺講臺,踏實工作,努力拼搏,用我們的智慧和努力譜寫阜寧教育跨越發(fā)展的絢麗篇章!為我縣經(jīng)濟社會的全面進步作出我們教師應(yīng)有的貢獻。
最后,祝愿貴單位事業(yè)蒸蒸日上,祝各位領(lǐng)導(dǎo)工作順利,萬事如意!
此致
敬禮
年 月 日
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畢業(yè)生給老師感謝信
尊敬的華老師:
您好 !
在你慈祥的陪伴下 ,我走到了畢業(yè) ,在此 ,我向你表達我最深的敬意!
有人說,師恩如山。高山仰止,當更催后來之人奮發(fā)不已。正所謂'新竹高于舊竹枝,全憑老干為扶持'。全班的點滴進步和些許成績?nèi)寄壑燎诘暮顾K?,不管何時何地,無論天涯海角,我都將由衷地呼喚您--親愛的老師! 遙想當年,你溫文爾雅的氣質(zhì)猶如明亮的燈塔,帶領(lǐng)我們駛向成功 ,在我的中學(xué)生涯中,您乃是一切。在悲傷時,您是慰籍;在沮喪時,您是希望;在軟弱時,您是力量;您是同情、憐憫、慈愛、寬厚的源泉 ......
小舞臺,大作為。三尺講臺方寸有限,卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語言播種,用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤。您的每一根銀絲,都見證了我成長的歷程;您的每一條皺紋,都深深地鐫刻在我心里??催@遍地綻放的鮮花,哪一朵沒有您的心血,哪一朵沒有您的辛勞!
在這畢業(yè)之際 我想對您說句: 謝謝您,我的老師!
此致
敬禮!
20__年_月_日
畢業(yè)生給老師感謝信
感謝信范文學(xué)校 篇5
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尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得__食堂可以當之無愧為“四心級”食堂。
首先,我要說的是__食堂的環(huán)境,__食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
高考終于結(jié)束了,在三年里感謝老師、感謝一起陪伴的同學(xué)們,感謝你們出現(xiàn)在我的生命中,千言萬語無法表達我內(nèi)心的感想,僅此獻上一封信,表達我最真誠的感謝。
時光飛逝,畢業(yè)已經(jīng)幾個月時間了,但是母校的點點滴滴猶在眼前,__年8月29日第一次踏進__的那一激動的心情仿佛就在昨天。老師在講臺上的背影,輔導(dǎo)員的關(guān)愛和指導(dǎo),我曾經(jīng)活躍過的各種活動場所,這一幕幕都記憶猶新。
其次,__食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得“多姿多彩”,讓我們學(xué)子吃著開心。
再次,從價格上來講,__食堂的價格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后,__食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們__食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
同時,我將會今后在中國境內(nèi)永遠選擇入住格林豪泰酒店,同時,我將貴酒店員工這種崇高的服務(wù)精神向我身邊的人作宣傳,讓他們也入住格林豪泰酒店,體驗貴格林豪泰酒店的服務(wù)。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
我們曾經(jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們曾經(jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們曾經(jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個共同的理想,發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。
寫給學(xué)校感謝信
感謝信范文學(xué)校 篇6
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學(xué)校募捐感謝信范文尊敬的廣大師生們:
衷心感謝你們的慷慨解囊和無私幫助,
學(xué)校募捐活動的感謝信范文。我校__同學(xué)是不幸的,在人生最燦爛的時候卻與病魔羈絆前行;但她又是幸運的,因為有我校廣大師生最純潔的愛心在伴她同行。孫玉靜,普普通通的一個大學(xué)生,出生在一個農(nóng)村家庭,在被查出患上再生障礙性貧血重癥,急需進行骨髓移植手術(shù),但在其因家境貧寒,無力承擔巨額醫(yī)療費用而一籌莫展的時候,是我們大家,我們所有關(guān)愛她的老師同學(xué)給了她新的希望生命的希望。
你們的善行義舉極大的鼓舞了在病榻上與病魔爭斗的孫玉靜同學(xué),也讓每個參與其中的人看到了希望的曙光。我們相信,有大家的祝福、關(guān)愛與幫助,孫玉靜同學(xué)會創(chuàng)造出生命的奇跡,
在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,事務(wù)中心協(xié)同財會金融學(xué)院在全校范圍內(nèi)發(fā)起了人人獻出一點愛的募捐倡議活動。這猶如冬日里最燦爛的一縷陽光,照亮了我們每個師大學(xué)子的心懷,那如波濤洶涌般的愛的暖流久久地在我們每個人的內(nèi)心深處滌蕩。
此次捐款活動共持續(xù)兩天時間,截止到9月17日,共募集善款13321.6元人民幣,捐款名單可以在學(xué)院網(wǎng)站上查詢。
我們感謝所有捐獻善款的老師同學(xué)們,感謝你們的愛心捐助,是你們給了__重新?lián)碛猩兔篮萌松南M?在此,我們謹代表__同學(xué)及其家人向所有奉獻愛心的人們致以最誠摯的謝意!謝謝你們!
此致
敬禮!
感謝信范文學(xué)校 篇7
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敬愛的爺爺:
您好!
我叫,1994年8月出生于汪清縣復(fù)興鎮(zhèn)糖廠村,這一次能獲得您的幫助,我內(nèi)心非常地高興,因為您的幫助使我有了重新上學(xué)的機會,借此機會我和我的家人對您的幫助表示由衷的感謝和崇高的敬意!
我出生于一個極為普通的農(nóng)民家庭,由于受這種環(huán)境的影響,我從小立志,要通過自己的努力去改變現(xiàn)在的家庭狀況,在過去的一年里,通過老師的耐心教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助,和我個人的拼搏和努力,取得了優(yōu)異的成績。
自上學(xué)以來,除了學(xué)習(xí)上帶來的壓力外,還有更多的是來自家庭經(jīng)濟上的 迫給我?guī)砹藷o形的壓力。作為一名學(xué)生,在經(jīng)濟上我仍處于弱勢群體中的一員。一年的中學(xué)生活,每天除了學(xué)習(xí)以外,經(jīng)濟上的壓力是我考慮最多的問題。每當我想到這些事情的時候我的心情就會非常的低落,老師和同學(xué)就會充當我心靈上的支柱,他們開導(dǎo)我,安慰我,鼓勵我,讓我在生活的現(xiàn)實中學(xué)會了堅強,學(xué)會了挑戰(zhàn)自我。
這此非常榮幸得到您的幫助,對于我個人而言,它緩解了我對經(jīng)濟上的思想壓力,因為我可以用資助金來支付我下一學(xué)年的部分學(xué)習(xí)和生活費用。而對于我的家庭而言,在一定程度上減輕了我的家庭經(jīng)濟負擔。使我能夠拋棄思想的包袱,全心的去投入到學(xué)習(xí)當中,取得了更加優(yōu)異的成績。最主要的是讓我真切的感受到了社會大家庭的關(guān)系。在我遇到困難的時候,在我的背后有許多的人在關(guān)心著我,支持著我。這不但是對我經(jīng)濟上的幫助,還是對我精神上的幫助。我想,這也將會成為我在今后更加不懈奮斗,拼搏的動力。
現(xiàn)在,我還是一個學(xué)生,我沒有更好的辦法來回報社會上對我的幫助。我想在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我會全心實意的做一名成績優(yōu)異、品行端優(yōu)的學(xué)生,以此做為我對社會、對學(xué)校、對老師和同學(xué)們的回報。今后,我會像您關(guān)心我一樣去關(guān)心身邊需要幫助的同學(xué),讓他們知道,其實在當你們遇到困難的時候,在你的背后有許多關(guān)心和愛護你的人和你站在一起。
此時此刻,我唯一能用語言來表達的就是感謝,感謝您對我的關(guān)心,愛護我成長的校、院領(lǐng)導(dǎo)和老師們,感謝生活上給過幫助我的同學(xué)們。但更要感謝的是您對我的莫大幫助,在您愛的手臂下,在您愛的庇護下,我的心靈受到了健康的成長。請您一定要相信我,今天我受到您的幫助,我一定不會辜負您的期望,一定會把這份愛變成將來對祖國、對社會上最好的回報。
感謝您!真心地感謝您!
感謝信范文學(xué)校 篇8
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尊敬的__:
您們好!
我是__小學(xué)二年二班段__的家長。孩子在這個溫馨的的大家庭里快度過三個學(xué)期了,各方面有了很大的進步,特別是孩子能積極向上,快樂健康地成長,這與二班的老師是密不可分的。蘇老師,秦老師,袁老師,在此我懷著萬分感激的心情,向你們致以最崇高的致意,最真摯的感謝和最美好的祝愿。
段__很愛這個既團結(jié)又溫暖的班集體,更愛培養(yǎng)教育她的老師們。是她們對孩子的愛感動了孩子,是她們嚴格的教育知道這孩子,常言道“嚴師出高徒”,下面講兩件事:
一是孩子的字寫得還可以??墒怯幸淮巫脖容^多,她有兩個字寫得不規(guī)范,蘇老師一眼就看出來了,讓她重寫這兩個字。僅此,讓孩子感到蘇老師要求很嚴格,一個字也不能馬虎,不能有僥幸心理。之后,孩子寫字時就比較認真,蘇老師和秦老師批改過的作業(yè)本上經(jīng)常看到“你最棒”,“很好”“加油”,“老師相信你”。簡短的幾個字,你們給了孩子信心和力量,激發(fā)了她的學(xué)習(xí)興趣,使她不斷進步。
二是上一年級時,孩子不小心把校訊通給丟了,蘇老師知道后設(shè)法幫她尋找。兩天后蘇老師給找到了,并關(guān)心地囑咐她,今后要細心愛護自己的物品,這件事使她懂得了自己的馬虎也給老師帶來了麻煩。從此,她就注意保護好自己的物品,家長也給予她肯定和表揚。
的確,孩子的點滴進步,都凝結(jié)著老師的心血和汗水,包含著你們無私的愛,平凡體現(xiàn)偉大。再次感謝二班所有的老師們,并祝你們工作順利,身體健康,萬事如意。
感謝信范文學(xué)校 篇9
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敬愛的莫老師:
您好!
感恩的心,感謝有你,伴我一身,讓我有勇氣做我自己,------每當聽到這首動聽的歌曲,腦子里就浮現(xiàn)出您高大魁梧的身材,慈祥的面孔和金子般燦爛的笑容。您接我們班有三年了,這三年里您為我們付出了太多的心血:每天晚上別人都進入了夢鄉(xiāng),只有您還在灰暗的燈光下為我們批閱作業(yè)、備課------,做完這些后才拖著疲憊的身軀安然入睡。莫老師,我們班的紀律、班風、衛(wèi)生一向都很好,成績卻不理想,這也是一直困擾您的問題。您想了很多方法,卻仍原地踏步,不見效果。還記得上學(xué)期的第二次期末考試即將來臨,您懷滿信心的每天為我們復(fù)習(xí)功課,用您的指揮棒(粉筆)給我們帶路,把我們領(lǐng)上成功之路,我們也聽從您的指揮,付出了百分之百的努力。但還是辜負了您的期望,考了個全鎮(zhèn)倒數(shù)第一。
這個學(xué)期剛開學(xué),您告訴了我們這個消息,全班都雅雀無聲,以為您會責備我們。過了一會兒,您心平氣和,用鼓勵的語氣對我們說:這次失敗了沒有關(guān)系,還有下一次,下一次只要努力,認真聽課就一定能成功。我們聽了老師的話,又自信滿滿的。我們也堅信,只要有信心、決心再加上努力就一定成功。
莫老師,小鳥感謝天空讓它自由飛翔,小草感謝雨露給它滋潤,兒女感謝父母的養(yǎng)育之恩,而我們也要感謝您這幾年的辛苦的培育,您早已在我們心里播下種子,終有一天,它一定會成為花中之王.
莫老師,謝謝您!您放心,我們37個鷹,一定會讓您這只老鷹培育成了雄鷹,我們一定會搏擊長空,讓您為我們而驕傲。 祝您工作順利!萬事順心!
此致
敬禮!
__
20__年_月_日
給學(xué)校老師的感謝信
感謝信范文學(xué)校 篇10
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海聯(lián)路小學(xué)校長:
近來不法分子窮兇極惡,以報復(fù)遷怒小朋友升級至
向“公檢法開刀”!貴校加強了保安工作是明顯的,特
別是校外禁止外來汽車??康淖龇ㄉ钍芗议L贊揚。這是
可以向其他學(xué)校推廣的一項保安效果十分明顯的辦法。
向保安隊伍致敬!
二年(1)班家長
__年6月8日
感謝信范文學(xué)校 篇11
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們,同學(xué)們:
你們好!
我們很有緣,一起相聚在學(xué)生會這個大家庭,并互相幫助互相關(guān)心互相理解,并肩作戰(zhàn)。我覺得我有你們這些朋友是我的榮幸,是你們讓我懂得了團隊精神,讓我學(xué)會了怎樣和別人相處,是你們讓我改變了很多,變得活潑,善于交往,變得開朗,陽光,充滿力量是你們給了今天不一樣的我。
在這兩年里,我過的很充實也很快樂!我們一起下鄉(xiāng),一起站崗,一起打鬧,一起學(xué)習(xí)還記得,有一次突然生病了,沒能去下鄉(xiāng),同學(xué)們一聽說我生病了,就很關(guān)心的說:多注意身體呀!接下來的工作就交給我吧!之后還督促我要吃飯,還親自送飯票上宿舍給我,還有我們的主席、組長紛紛打電話問候,叫我放心,下鄉(xiāng)這邊有我們,說真的,當時,我心里感到無限溫暖和欣慰,也很感動。我覺得有你們我很幸福。
感謝我們學(xué)生會的所有干部所有的成員,是你們給了我支持和信任,是你們給了我當學(xué)生會主席的機會,是你們的幫助讓我有了今天不一樣的我。感謝你們。就要畢業(yè)了,我衷心的祝愿你們--兄弟姐妹找到自己的工作,安居樂業(yè),天天開心,生活美滋滋。
最后,感謝我們美麗的學(xué)校,感謝我們的校領(lǐng)導(dǎo),是您給了我們這樣的大舞臺,是您給了我們這樣發(fā)展的空間,所以今天我要大聲的說:龍川縣技工學(xué)校您是好樣的!我會永遠記得在技校的每件事每個領(lǐng)導(dǎo),每個老師,每個我認識的同學(xué)。和你們一起的日子將會是我的寶貴回憶。
書記,其實您是我最想感謝的人,是您給我的教導(dǎo)最多,給我在人生路上上進的力量最多。您如父親一樣,給于我們像父親一樣的愛。在這里我深深的向您鞠上一躬,謝謝您。我們就要畢業(yè)了,您老人家好好照顧自己,工作忙的時候要記得吃飯后天就是父親節(jié)了,在這里祝您父親節(jié)快樂!
此致
敬禮!
感謝信范文學(xué)校 篇12
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既然是書信,自然就有寫信人、收信人、看信人。學(xué)生在這之前并沒有接觸到書信的教學(xué),而現(xiàn)在信息技術(shù)發(fā)達也很少有人寫信了,對于學(xué)生來說信是陌生的。加上這封信并不是平常常見的書信格式,而是以詩歌形式出現(xiàn),又是一封公開的書函,收信人和看信人可能并不相等。
在教學(xué)中,我希望學(xué)生對感謝信這一應(yīng)用文有所理解,就設(shè)計了如下環(huán)節(jié):(結(jié)合學(xué)生的學(xué)情)
1、寫信人是誰?
寫信人是盲人阿姨。
生:可是盲人阿姨的眼睛看不見,她怎么寫信呢?
生:她可以叫別人幫自己寫呀!
生:對呀,可以是她說,叫隔壁的人寫。
2、收信人是誰?
收信人是校長和老師。
3、要感謝的是誰?
生:校長和老師。
師:從哪里看出來?
生:感謝你們,校長和老師,你們教育的孩子真好。
生:感謝的是校長。因為校長大一些。
師:校長和老師是要感謝的,還有誰要感謝呀?
生:學(xué)生。
生:那個幫助過阿姨的學(xué)生。
師:最需要感謝的是誰?
生:校長和老師。
生:校長。
生:老師。
師:為什么?
生:因為是他們教育出來的。
師:從課文中找一找哪幾句寫了對校長和老師的感謝?
生:課文第一句。
師:那寫學(xué)生對阿姨幫助的呢?
生:從第二句開始到最后。
師:課文寫得最多的還是學(xué)生。因為紅領(lǐng)巾給了自己很多的幫助,盲人阿姨心里充滿了感激。校長和老師是要感謝的,但最需要感謝的還是每天都來幫助自己的學(xué)生。
生有所領(lǐng)悟。
師:當你們摔跤了,有個人走過來把你扶起,你要說謝謝的人是誰?
生:(異口同聲)是那個人。
師:是呀,當然還要謝謝教育他的人。所以盲人阿姨更多要謝的是那個紅領(lǐng)巾。
4、看信人有哪些?
師:這是感謝信,它一般都是寫在紅紙上,張貼在大門口,讓更多的人來向被表揚的人學(xué)習(xí)。那你們說會有些什么人來看呢?
生:校長和老師。
生;學(xué)生。
生:家長。
生:環(huán)衛(wèi)工人。環(huán)衛(wèi)工人掃到學(xué)校門口的時候,一抬頭就看見了。
生:開車的叔叔、阿姨。他們看到學(xué)校門口有張紅紙,就會停下來,看看。
生:走過學(xué)校門口的人,也可以看見。
師:每一個過路的人都能看見。
體會:
如此這樣的設(shè)計,我想對以后他們學(xué)習(xí)書信可以打下基礎(chǔ),也可以對感謝信這一應(yīng)用文有所了解。在教學(xué)中,學(xué)生能夠積極地進行思考,對他人的答案給以補充和反駁,參與性很高。可能是這個教學(xué)內(nèi)容新鮮的緣故吧。可在交流過程當中,他們的思維真是讓人摸不著頭腦,居然連感謝的是誰,都分不清。但仔細一想,學(xué)生的思維是簡單的,也難怪他們覺得校長和老師才是真正要感謝的人,因為課文中不是有白紙黑字嗎?
如果讓他們在理解課文的基礎(chǔ)上,在進行看信人有哪些環(huán)節(jié)的時候,進行一下想象的說話訓(xùn)練,如當看信人看見這封信的時候,他會說一些什么?,讓學(xué)生從不同的角色,從自身的語言和他人的語言中來體會紅領(lǐng)巾的難能可貴之處,并萌發(fā)出對她的敬佩之情,達到情感的教育。
寫給學(xué)校的一封感謝信
感謝信范文學(xué)校 篇13
閱讀小貼士:篇13共計1172個字,預(yù)計默讀時長3分鐘,朗讀需要6分鐘,中速朗讀8分鐘,在嚴肅場合朗讀需要11分鐘,本模板有238位用戶喜歡。
尊敬的__中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:
你們好!我是__班__的家長
首先我要感謝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師,你們辛苦了!
孩子即將畢業(yè),要離開母校,三年來學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師對孩子含辛茹苦地栽培,我無以報答,依依惜別之情難以想象,作為家長的我,只能留下幾句心里話作為留念!
小陳3歲時,母親不幸車禍身亡,未曾補貼到分文,我陪伴著孩子已經(jīng)走過了十二年。三年前,孩子以一個優(yōu)秀畢業(yè)生畢業(yè)于常州市五星中心小學(xué),進入市北實驗初中學(xué)習(xí)。三年來,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育,加入了共青團,并取得了一些成績。畫畫常州市教育局一等獎,英語口語市二等獎,作文我的校園被刊登在教育報上,又被評為校優(yōu)秀團員,三年來一直擔任班級宣傳員,板報獲校一等獎德智體得到了全面發(fā)展,當我看到孩子取得成績時,心里感到很欣慰,想到的是這些成績都是在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦培育下才得到的,我很受感動。
學(xué)校有了好領(lǐng)導(dǎo),才會出現(xiàn)這樣的好老師。在此我再次要向殷校長、嚴校長和其它領(lǐng)導(dǎo)及小陳的各課任課老師致以最誠摯的感謝!
數(shù)學(xué)陳老師經(jīng)常放棄休息給孩子解答難題,使孩子進步了?;瘜W(xué)是孩子的薄弱點,張老師手抄5張紙的知識歸納點,讓孩子復(fù)習(xí),真是令人敬佩,語文侯老師非常關(guān)心孩子的作文,九班主任陳老師和小陳講話時都是用慈父般的口氣,還關(guān)心她的學(xué)習(xí),我的感動真是一言難盡啊。
特別是班主任王老師,為孩子操盡了心。冬天孩子突然生病,當我趕到學(xué)校,孩子已安排在休息室,手里揣著一杯熱騰騰的開水,老師在旁問寒問暖。中考迫在眉睫,我心里焦急萬分,隔代教育的我變得更加嘮叨,用詞不當,反使孩子增加心理壓力,考試緊張,造成逆反心理,甚至想放棄中考。一直自信的我,變得一籌莫展。王老師知道后,給孩子談心,激勵、喚醒、啟發(fā)、鼓舞了她,使她振作精神,重新回到了原來的學(xué)習(xí)狀態(tài)。物理是孩子弱項,王老師還安排封華山老師不計個人得失給孩子補習(xí),這真是一對模范夫妻老師。王老師她為人師表,使我對她記下了無限深情,自己還沒做母親,就把母愛送給了孩子,關(guān)心孩子的成長、學(xué)習(xí)。作為家長,三年來,看到她對班級工作的奉獻精神,我認為,她真是人民的好教師!
每當送孩子來校時,看到殷校長早就站在校門口,注視著來往車輛,保護學(xué)生的安全,并在百忙中抽出時間與孩子談心,鼓勵孩子努力學(xué)習(xí),真是難得的好校長。5月28號我坐在6路車上,將近11點多鐘,看到嚴校長冒著烈日,饑腸轆轆地在電動車上綁著二大捆中考招生指南趕向?qū)W校,當時我心一酸,心想,做個領(lǐng)導(dǎo)真不容易,多辛苦啊!所以說:孩子上學(xué)不要什么有名氣的學(xué)校,我認為:學(xué)校里只要有好領(lǐng)導(dǎo),好老師就足夠了。
孩子畢業(yè)后,我們一定會牢牢記住,領(lǐng)導(dǎo)班子的團結(jié)、廉潔,擁有一支素質(zhì)好、業(yè)務(wù)強、教風嚴的教師隊伍。一定要向社會各界大力宣傳__中學(xué)的好領(lǐng)導(dǎo)、好老師對孩子悉心細致的慈母般的教導(dǎo)和無私奉獻的精神!
最后,我代表全家向?qū)W校的領(lǐng)導(dǎo)和全體老師致以最崇高的、最誠摯的感謝!
感謝信范文學(xué)校 篇14
閱讀小貼士:篇14共計339個字,預(yù)計默讀時長1分鐘,朗讀需要2分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要4分鐘,本模板有128位用戶喜歡。
尊敬的學(xué)校各位領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
感謝下羅中學(xué)中二(一)班的全體教師,你們嘔心瀝血的民主教育,和對每一個學(xué)生的耐心、細心、無微不至的關(guān)懷和引導(dǎo),讓學(xué)生們把老師當朋友,在輕松愉快中學(xué)習(xí)收獲。
我的孩子走進夢寐以求的中學(xué)階段,這是下羅中小學(xué)老師的功勞,我代表大家誠摯的感謝下羅教育局各位領(lǐng)導(dǎo),和這么多優(yōu)秀老師。
我懷著無比感激的心情為我調(diào)皮的孩子網(wǎng)上寫信。得知孩子成績下降,早出夜歸不愿到校上課的韓進秋給你們添了許多麻煩。今后該生希老師嚴管,特向你們表示歉意,再次感謝下羅中學(xué)、張校長、李校長、鄭書記、沈教導(dǎo)、和班主任等老師對學(xué)生的照顧和關(guān)心,嚴謹督學(xué),與時俱進,捧著一顆心來,不帶半根草去的精神。為下羅中學(xué)輝煌教育事業(yè)貢獻力量!
最后,祝愿各位教導(dǎo)在人生的征途上更上一層樓,造福人類!
此致
敬禮!
感謝信范文學(xué)校 篇15
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畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信
我最摯愛的學(xué)院:
一直以來,都很想寫封感謝信。時光飛逝,轉(zhuǎn)眼間我們的大學(xué)生活即將結(jié)束,而我們也將開啟人生新的一頁。畢業(yè)是首傷感、分別的詩歌,它是一個終點,又是一個起點。不知不覺中,我們已經(jīng)在這片校園里度過了五個春夏秋冬。此時此刻,校園內(nèi)鮮花四射,而我們將默默起程。
五年前,我們從五湖四海相聚在這里。人生!夢想!我們在這五年的時間里尋找、追求、奮斗!學(xué)校的周到關(guān)懷,老師的諄諄教導(dǎo),同學(xué)們的互敬互愛都是我們青春記憶里永不抹滅的亮點。
回首五年匆匆,我們哭過、笑過、吵過、鬧過。感謝那些教育我們的領(lǐng)導(dǎo)、 老師,是你們讓我們明白知識的重量;感謝那些幫助我們的師長、朋友,是你們讓我們明白友情的存在;感謝那些關(guān)心我們的同窗、知己,是你們讓我們明白歲月的珍貴。感謝授課老師們的辛勤耕耘,你們的努力使得我們收獲到了知識的果實。感謝學(xué)院各職能部門老師的努力,你們的辛勤汗水換來的是大家美滿的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。感謝所有學(xué)工的老師們,是你們的付出,保障了學(xué)校教學(xué)秩序的正常運轉(zhuǎn),才能有了我們豐富的業(yè)余文化生活。
還記得軍訓(xùn)開始那晚,嘈雜的操場還回響著教官嘹亮的口號,烈日炎炎的晌午,整齊的隊列前是滴滴未干的汗水。還記得實習(xí)離校的早晨,寧靜的校園還沒有上課鈴聲的打擾,校車也只能在晨霧的遠處若隱若現(xiàn);還記得第一次看到滿實驗室標本時的驚嘆;還記得第一次寫病歷時的忐忑;還記得第一次期考時的緊張;還記得軍訓(xùn)的口號聲和整齊的步伐聲;球場上的英姿颯爽,宿舍里的風雅諧趣……
太多太多的回憶,我們用了五年去沉淀。當厚厚的書本已經(jīng)變成知識儲存在我們腦海,當滿身的稚氣已經(jīng)被歲月悄悄磨光,當五載青春只剩下回憶,此刻,我們只想說,大學(xué)生活的精彩燦爛讓我們不忍離別,六月的校園仿佛格外的迷人多姿。凝望一草一木,凝望這一片曾屬于我們的天空,心底充滿了不舍。但是,我們不想有太多的憂傷,因為這五年不斷的超越、成長,正是為了今日的揚帆起航!
親愛的同學(xué)們,此時此刻,我們臉上顯露出來的是驕傲與自信,我們要以昂揚的姿態(tài)投身社會、服務(wù)社會。不管未來有多少坎坷在等待我們,請堅信,我們會用我們自己的努力去創(chuàng)造和譜寫屬于我們自己的精彩篇章。
最后,我們要告訴學(xué)弟、學(xué)妹們珍惜大學(xué)生活,不要虛度年華,要學(xué)好專業(yè)知識,也要培養(yǎng)自己的特長,尊敬師長,學(xué)會做人。
再一次感謝師大,感謝醫(yī)學(xué)院,感謝老師們,感謝所有為我們大學(xué)成長付出過的人們。謝謝你們!祝愿母校人才輩出,桃李芬芳;祝愿老師身體健康,合家幸福;祝愿學(xué)弟學(xué)妹,快樂學(xué)習(xí),早日成才!
此致
敬禮!
20__年_月_日
畢業(yè)生給學(xué)校的感謝信
感謝信范文學(xué)校 篇16
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提供感謝信范文,作為參考!
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),__老師,你們好:
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學(xué)生,在20__年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任__老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與__老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。__老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提起__老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
感謝信范文學(xué)校 篇17
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家長致學(xué)校的感謝信
尊敬的__領(lǐng)導(dǎo):
我是__實驗小學(xué)四年四班的學(xué)生家長,我的孩子在這所學(xué)校已經(jīng)學(xué)習(xí)生活了四年。我和其他學(xué)生家長的心情一樣,對學(xué)校的環(huán)境和教育十分滿意,對孩子的未來充滿期待,充滿憧憬,事實證明當初選擇這所學(xué)校是正確的。
回望過去的日子,我們由衷地感到慶幸,慶幸__實驗小學(xué)有一支非常敬業(yè),誨人不倦的老師團隊,把我們的孩子當自己孩子一樣給予悉心的關(guān)懷和教育,助推他們騰飛。在此,請允許我代表全體家長,向同學(xué)們的成長傾注了愛心與熱情,汗水和智慧的老師們表示由衷的感謝!
現(xiàn)代社會競爭日益激烈,在孩子進入社會前,如果能有一個比較高的起點,就有可能使孩子更充分地實現(xiàn)自我價值。多年的社會打拼,使我深刻地認識孩子素質(zhì)的培養(yǎng)遠遠重于對分數(shù)的要求,具有對事物的探索精神和自己動手實踐的能力是非常重要的。而我們學(xué)校提倡的素質(zhì)教育、鼓勵孩子自己探索的教育方法,正好給我們的孩子提供了這樣一個機會。
我的孩子在這里讀了四年書,我欣喜地發(fā)現(xiàn)我的孩子變了:在性格上,孩子變得開朗了,喜歡展示自己,表達自己了;在學(xué)校生活中,孩子逐漸發(fā)現(xiàn)自己的閃光點,變得更自信了;在學(xué)習(xí)上,孩子變得勤奮了;在日常生活中,孩子變主動了,能積極幫助家長完成所有的家務(wù)事;在家里,尊老愛幼,變得更有禮貌了。我和家人都欣喜地看到孩子的變化,覺得自己的孩子長大了,活動能力也提高了,我想這是與平時老師的教育分不開的,與__實驗小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)先進的辦學(xué)理念分不開的,也正因這樣才大大激發(fā)了孩子的上進心,讓我的孩子產(chǎn)生了巨大的變化,使我深深的感到,這所學(xué)校的教育模式與過去的小學(xué)教育明顯不同,孩子在這里可以得到良好的教育。我們家長對你們的辛勤勞動和無私奉獻,表示深深的謝意!在這里我想說一聲:老師們,你們辛苦了,謝謝你們!
未來的路還很長。但是只要我們堅信,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山,在求知的道路上,乘風破浪,披荊斬棘,就一定能夠創(chuàng)造人生的輝煌。同時我希望我的孩子和同學(xué)們在學(xué)業(yè)上,取得更大的成就,__實驗小學(xué)在未來的育人道路上創(chuàng)造更大的輝煌!
___
20__年__月__日
給學(xué)校的感謝信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),__老師:
你們好!
首先,讓我代表我們?nèi)蚁蚰銈儽硎咀钪孕牡母兄x!
我的孩子__是貴校一名普通的學(xué)生,在20__年省計算機比賽中取得了省一等獎的好成績。這些都是在貴校各位領(lǐng)導(dǎo)、老師特別是孩子的班主任__老師辛勤培養(yǎng)教育下取得的結(jié)果。從班主任__老師等身上,讓我們作家長的看到了貴校的每一位老師嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,敬崗愛業(yè),愛生如子的高尚情操。師道既尊,學(xué)風自善,是你們憑著對教育事業(yè)的滿腔熱情,為社會輸送了一批批高素質(zhì)的人才。
成績的取得是與__老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。__老師以高度的責任感和莊嚴的使命感,及自己豐富的教學(xué)經(jīng)驗和管理經(jīng)驗,給所教學(xué)生帶來了規(guī)范豐富的治學(xué)環(huán)境,增添了學(xué)生的信心,我的孩子__每次回到家不止一次的提起__老師。由此也可見孩子對老師的信賴和尊敬。
最后,請允許我再一次向貴校的各位領(lǐng)導(dǎo)和全體老師表示最真誠的感謝和最真誠的祝福,我衷心的祝福貴校越來越好,在教育戰(zhàn)線上永遠健康持久的發(fā)展前進,祝愿在今后的教育工作中能取得更加喜人的成績,為社會輸送更多優(yōu)秀人才。
學(xué)生家長:
年 月 日
感謝信范文學(xué)校 篇18
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關(guān)于師范生致實習(xí)學(xué)校的感謝信范文參考
尊敬的__校領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的弟弟妹妹們:
實習(xí)就要結(jié)束,我們就要走了!
從握手相逢到揮手告別,其間僅僅短暫的三十八天。三十八天,在時間的長河中只是一瞬,但是對于我們,它是千金難買的寶貴光陰。三十八個難忘的清晨,我們迎接地平線上的第一抹晨曦,把青春的腳步留在“子?!钡牟賵錾?,三十八個難忘的夜晚,我們尋覓著書山學(xué)海的每一道清泉。把知識的瓊漿和激情傾注在自己的教案中,激動而又緊張地強忍住激烈的心跳,我們第一次走上了神圣的講臺;抑制了心靈的顫抖,我們第一次聽到了“老師”這一光榮的稱謂。黑板傳情,講臺蓄愛。三十八的時間實在太短,而我們建立的友誼地久天長?!安畡跂|去燕西飛”,此時此刻,深深的離情在激烈地沖擊著我們的心扉。我們無法表達內(nèi)心的激動,只能一千遍一萬遍地向你們表示衷心的感謝。
感謝你們――__校的領(lǐng)導(dǎo),你們不愧為教育的行家。在學(xué)校工作的全局上,你們巧妙地布下了教育實習(xí)這顆棋子:生活安排、教學(xué)指導(dǎo)、班級管理、活動開展你們統(tǒng)籌兼顧,運籌帷幄,演出了教育實習(xí)與學(xué)校工作互相促進的一臺話劇師范生致實習(xí)學(xué)校的感謝信范文師范生致實習(xí)學(xué)校的感謝信范文。你們有儒者的淵博,有學(xué)者的'深邃,有教者的風范,有長者的愛心;你們用汗水澆灌了__校輝煌的過去,用智慧設(shè)計了__校燦爛的未來。你們的關(guān)懷,你們的教育,令我們牢記一輩子;你們的才敢,你們的胸懷夠我們學(xué)習(xí)一輩子!
感謝你們――__校的老師,為了我們的實習(xí),你們傾注了滿腔的熱情。你們手把手地教我們?nèi)訋资畟€思維的馬達,你們心貼心地教我們?nèi)プ虧檸资w幼小的心靈。情真意切傳經(jīng)驗,一言一語值千金。在你們的精心指導(dǎo)下,我們順利地翻開了教學(xué)生涯的第一頁,在你們的熱情幫助下,我們終于學(xué)會了怎樣把學(xué)生的心弦撥動。你們?nèi)缱猴L的教學(xué),你們循循善誘的教風,令我們牢記一輩子!
感謝你們__校的工友。對待工作,你們?nèi)蝿谌卧?,對待我們,你們滿面春風。你們在鍋碗瓢盆的合奏中實現(xiàn)著為師生們服務(wù)的理想,你們在蒸、炒、煨、煮的研究中完善了有價值的人生。你們的服務(wù)態(tài)度,你們的工作熱情,令我們牢記一輩子;你們的烹調(diào)技術(shù),你們的精湛手藝,夠我們學(xué)習(xí)一輩子!
感謝你們――親愛的弟弟妹妹們?!白有!彪y忘,最難忘的還是你們――忘不了一張張童子茶花般透明的童心。即便是偶爾的頑皮,也頑得那樣的可愛、天真。我們遺憾――三十八天能給你們的知識太少,但我們欣慰―我們擁有你們這樣天資聰穎的學(xué)生。在你們的身上,我們看到了民族的希望;在你們身上,我們感受到了祖國的燦爛前程。和你們在一起,我們度過了三十八個“節(jié)日”;和你們在一起,我們感覺越活越年輕。
但是,親愛的弟弟妹妹們,你們是繼往開來的一代,你們肩上的擔子很重師范生致實習(xí)學(xué)校的感謝信范文感謝信
人生的春天如果不播種,秋天就不可能有收成。你們要勤奮向上,你們要艱苦耕耘。知識的原野太廣闊,你們要持之以恒。我們走了,但相信我們還會重逢。如果你們在學(xué)習(xí)上遇到了什么困難,請記住,在不遠的邵陽,還有八雙時刻關(guān)注著你們的眼睛。
此致
敬禮!
感謝信范文學(xué)校 篇19
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尊敬的食堂經(jīng)理、各位師傅:
作為一名即將離開復(fù)旦校園的學(xué)子,思緒萬千,對身邊的很多的人和事充滿了感激之情,其中不乏對食堂師傅們的感謝之意,今天特寫此信以表謝意,我覺得__食堂可以當之無愧為四心級食堂。
首先,我要說的是__食堂的環(huán)境,__食堂是復(fù)旦所有食堂最宏偉,也是設(shè)施最新的一個食堂,食堂窗明幾凈,每天都有工作人員清理餐桌和座椅,食堂打菜的師傅們都帶著口罩,給大家以一種衛(wèi)生,整潔的美感,碗筷也都有專門的消毒措施,讓我們學(xué)子吃著放心。
其次,__食堂的品種也是豐富多彩,從米飯到炒飯蓋澆飯,從大鍋菜到小炒,確保能夠滿足不同學(xué)生的需求,而且口味更是沒得挑剔,顏色新鮮艷麗,讓我們都能有個好心情來食用,也使得我們的研究生生活變得多姿多彩,讓我們學(xué)子吃著開心。
再次,從價格上來講,__食堂的價格相比復(fù)旦本部的北區(qū)食堂算是很便宜的了,在食堂的墻上張貼著市場上的各種菜價,標示原材料的實時價格,也在告訴我們食堂的菜價是有根有據(jù)的,我們心里有一種被尊重感,讓我們學(xué)子吃著稱心。
最后,__食堂師傅們的工作態(tài)度更是沒得說,當我們學(xué)子對食堂提出意見和建議時,他們總是能夠虛心接受,對確有做得不足需要完善的地方,他們會在自己的能力和權(quán)限范圍內(nèi)改正,小餐廳的小炒和炒飯就是在充分征求同學(xué)們的建議下做出的,這也充分體現(xiàn)了我們__食堂的師傅們是為我們同學(xué)們著想的精神,讓我們學(xué)子吃著舒心。
所以,在即將要離別之際,寫下自己對食堂師傅們的感激之情,是你們兢兢業(yè)業(yè)、默默無聞的工作,使我們有了一個良好的就餐環(huán)境,為我們順利完成學(xué)業(yè)做好了后勤保障,再次感謝你們,謝謝!
感謝信范文學(xué)校 篇20
閱讀小貼士:篇20共計448個字,預(yù)計默讀時長2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴肅場合朗讀需要5分鐘,本模板有267位用戶喜歡。
尊敬的校長及全體老師:
今天,我有幸參加了你校組辦的演講會,深受感動,受益匪淺。
一是導(dǎo)師的精彩演講,語言生動、形式活潑,采用互動的形式,使老師、學(xué)生、家長都受到了一次深刻的教育,難能可貴。
二是貴校對德育教育如此重視,校領(lǐng)導(dǎo)頗有遠見卓識。作為一所民營學(xué)校,這是對所謂的教育商業(yè)化的另一個釋義,這是教書育人的有力體現(xiàn),家長把學(xué)生交給學(xué)校是放心了。
三是校方把這次活動組織得如此周密,這么大的場面秩序井然,既體現(xiàn)了校領(lǐng)導(dǎo)的組織水平,也體現(xiàn)了學(xué)校的平時管理水平,深為敬佩!
四是效果好,現(xiàn)場使我為之動容。學(xué)生和家長相擁而泣,填平了所謂的代溝;學(xué)生和老師擁抱,溝通了師生情義;家長對老師的感謝,形成了一股共同鑄就新一代的合力。當老師們面對學(xué)生和家長淚流滿面,使我心靈受到震撼,平時老師對學(xué)生那么“兇”,此時柔情似水,學(xué)校確也是學(xué)生的家,老師也是學(xué)生的父母。
這樣的活動很難得,是這批在校學(xué)生及其家長的幸運。愛的傳遞和延續(xù),我相信將是州泰實驗學(xué)校的治校之魂,無價之寶!感謝校領(lǐng)導(dǎo)和全體老師,代為感謝演講的導(dǎo)師!
此致
敬禮!