教師會(huì)講話稿 模板1
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各位同志:
漫長而熱烈的寒假已經(jīng)結(jié)束,把上學(xué)期的中層干部總結(jié)會(huì)放在開學(xué)初開, 就是要在肯定成績的同時(shí),發(fā)現(xiàn)不足,便于思考確定本學(xué)期的工作方法,以及工作思路的調(diào)整。
一、就總結(jié)來說,總結(jié)什么內(nèi)容每個(gè)人都知道:首先是以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,其次是把安全和課改放在重要位置,第三是搞好學(xué)校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學(xué)和活動(dòng)秩序(保持師生良好的精神風(fēng)貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習(xí)慣等。這些方面我們的成績有哪些,還存在哪些問題,這學(xué)期準(zhǔn)備怎么辦,我們都應(yīng)該有所思考。
1、教學(xué)成績。反映學(xué)校成績主要是中考和縣質(zhì)量監(jiān)測??h質(zhì)量監(jiān)測小學(xué)是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標(biāo)邁進(jìn)。初中總體保住了第三,但已經(jīng)有不少人被罰款了,意味著這些老師的成績已經(jīng)落到第四后面了,初中罰款數(shù)額固然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。
有的人課上得很多,錢拿得不少,就是成績上不去,還不以為然。怎樣讓這些教師有質(zhì)量意識,怎么讓他們專心扎實(shí)教學(xué),可能是我們教干面臨的在管理方面的實(shí)際問題。我想,要校長室牽頭,一是根據(jù)成績發(fā)通報(bào),二是把成績同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會(huì)缺教研,備課,學(xué)案修改,課改成績排名),三是讓落后者自己找原因,四是談話警戒,五是出臺對成績持續(xù)落后、課改消極的教師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個(gè)規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學(xué)期就要走。分學(xué)科組賽課結(jié)束(期中考試后)和校級賽課結(jié)束(第二次月考后),兩次對教師進(jìn)行教學(xué)和課改綜合評估,并對二項(xiàng)成績聯(lián)系對照。
我們要讓每位老師都清楚:成績出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成績又一塌糊涂,就要讓誰處于危機(jī)的境地。
2、安全。本學(xué)期沒有發(fā)生較大的安全責(zé)任事故,可貴的是八九年級、小學(xué)六年級這些高年級很穩(wěn)定。但上學(xué)期發(fā)生了兩起纏手的安全事故,從綜合情況看,本學(xué)期要從下列方面加強(qiáng)安全管理:一要加強(qiáng)樓層和課間值班,強(qiáng)化學(xué)校和級部值日管理;二是嚴(yán)禁攜帶管制刀具進(jìn)入校園,只要帶就勒令退學(xué),班主任一定要認(rèn)真說到位,同時(shí)每周都要收繳;三是千萬不能因?yàn)槭毝l(fā)生責(zé)任事故,每個(gè)人都要清楚自己安全管理責(zé)任在哪里?(包括課堂、室外課或活動(dòng)課、活動(dòng)、會(huì)議、學(xué)校值班和級部值班、查寢飲食、安全隱患排查上報(bào)和及時(shí)排除、及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并妥善處理、及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo)、及時(shí)聯(lián)系溝通家長),保證了安全才能保護(hù)好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學(xué)校退學(xué)的學(xué)生。五是強(qiáng)化安全屬地管理,落實(shí)安全隱患定期排查和及時(shí)排除制度,強(qiáng)化安全責(zé)任制和責(zé)任追究制。
3、課改??傮w情況比前一學(xué)期好,本學(xué)期賽課的聽評課參與度較前有所提高,三輪賽課正常進(jìn)行,資料完整,課改考評出來結(jié)果。
1)要進(jìn)一步發(fā)揮備課組長作用,保證每課有學(xué)案、保證學(xué)案的及時(shí)修改,搞好教研活動(dòng)。
2)進(jìn)一步把三輪賽課抓實(shí)。讓普遍參與和先進(jìn)引領(lǐng)結(jié)合起來,表彰先進(jìn)和鞭策后進(jìn)結(jié)合起來。
3)注重課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實(shí)做到不爭論、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務(wù)和級部要認(rèn)真做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出原因、目標(biāo)和措施。連續(xù)兩次課改成績靠后、教學(xué)成績也落后的,經(jīng)校長室研究后采取措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報(bào)縣局。局領(lǐng)導(dǎo)不止一次地說,到我們學(xué)校課改三年時(shí),如果還是落后,就考慮調(diào)出。
4、學(xué)校的文明衛(wèi)生、嚴(yán)謹(jǐn)秩序、良好習(xí)慣的好差程度,是一所學(xué)校以及在這所學(xué)校工作的人們的品位高低的外顯。
亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不及時(shí)、排隊(duì)就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀(jì)律、師生的精神狀態(tài)和班學(xué)風(fēng)的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想辦法,班主任要積極主動(dòng)管,才可能有較好的效果。
二、就管理來說,級部負(fù)責(zé)制初中實(shí)行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應(yīng)該比較清楚了自己應(yīng)該做什么,什么應(yīng)該讓給別人做,什么應(yīng)該配合起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是主人意識要強(qiáng)化,三是管理手段要多元化。
1、加強(qiáng)三支隊(duì)伍建設(shè)
第一是加強(qiáng)教干隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)主人意識強(qiáng)化問題,即想管、敢管。
分管校長要了解情況、發(fā)現(xiàn)問題指路子,修改或參與定計(jì)劃,過程監(jiān)控關(guān)注結(jié)果。
級部領(lǐng)導(dǎo)還要充分做主人。級部三主任由分管校長或主任進(jìn)行明確分工,各司其職。分管教學(xué)主任主要抓教學(xué)和課改(教學(xué)常規(guī)管理,學(xué)案使用與修改,教學(xué)和課改考評),分管教育主任主要抓學(xué)生管理(班主任培訓(xùn)班級考評、學(xué)生人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級部主任主要抓教師,同時(shí)要抓好副主任。分管校長就是這個(gè)級部的一把手,搞好了是你的本事和成績,搞差了,也是你的責(zé)任。
第二是加強(qiáng)班主任和備課組長隊(duì)伍建設(shè)。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化,即樂管、善管。
——班主任工作要指導(dǎo),更要談心、管理、考評,因?yàn)椴皇撬麄儾粫?huì)管,而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的,可以按次加分;上課期間進(jìn)行班級人數(shù)檢查,少人可以扣分,當(dāng)然要求學(xué)生請假的,班主任事先要報(bào)級部登記;衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不干凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級部就要逮,逮到的在班內(nèi)做檢查,級部下發(fā)通報(bào))。小事要一件一件地做,小事做不好,級部就不會(huì)在緊張嚴(yán)肅之感,還哪來很好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。
——備課組長要管理,更多的是指導(dǎo)和過程檢查。查三案分工修改印發(fā),查學(xué)案使用反饋修改,查教研考勤和活動(dòng)。要把這項(xiàng)工作與備課組長的考績聯(lián)系起來。
第三是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。
對教師要關(guān)愛,更要管理。要敢管、會(huì)管。從何管起:一是考勤,二是教學(xué)常規(guī),三是成績,四是課改,五是考評。成績落后、考評不好怎么辦?作為主任和分管校長,你們不僅要善于指導(dǎo)落后的老師,還要學(xué)會(huì)給他們以壓力,不然,他們就不會(huì)有動(dòng)力,也就不會(huì)有良好的效果出來,更有甚者還會(huì)找你們的麻煩,這一點(diǎn)主任們一定深有體會(huì)。
2、管理感到很吃力時(shí)怎么辦
對人的管理,不管是對學(xué)生還是對老師,要?jiǎng)幽X筋想辦法。當(dāng)然要以學(xué)校的管理制度為基礎(chǔ),以關(guān)心人愛護(hù)人發(fā)展人為宗旨,以提前告知讓人人明白為前提,以嚴(yán)格執(zhí)行為手段。不要?dú)饧睌?,要愉快地?zhí)行制度,這個(gè)制度必須是學(xué)校宣布的,或者地根據(jù)學(xué)校的要求級部細(xì)化落實(shí)并經(jīng)過民主程序的,最好由主任在會(huì)上宣布、強(qiáng)調(diào)后再執(zhí)行。告訴一個(gè)絕招:只要按制度執(zhí)行懲罰或獎(jiǎng)勵(lì)就會(huì)有效果,失去主動(dòng)、放任自流只會(huì)讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個(gè)道理。
作為中層領(lǐng)導(dǎo),我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。
3、認(rèn)真研討并吃透校長辦公會(huì)議精神,結(jié)合處室要求,內(nèi)化形成本級部的周工作安排,通過會(huì)議認(rèn)真貫徹下去(必要時(shí)印發(fā)),然后抓好落實(shí),工作才會(huì)有條不紊。
同志們,教育在發(fā)展,外面在提高,作為雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進(jìn),而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進(jìn)取。希望全體同志振作精神,發(fā)揚(yáng)成績,糾正不足,干出讓學(xué)生滿意、家長滿意、學(xué)校滿意、自己也滿意的成績。
春節(jié)剛過,給同志們拜個(gè)晚年,祝各位兄弟姐妹們新春愉快、全家幸福!
教師會(huì)講話稿 模板2
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各位老師,上午好!
常言道:有緣千里來相會(huì),我們雖然生活在同一個(gè)城市,但對我而言,一個(gè)月前師專附中僅僅是一個(gè)相對遙遠(yuǎn)的的名詞,然而今天我已經(jīng)成為這個(gè)集體中的一員。十幾年的工作經(jīng)歷,僅僅五六年的行政經(jīng)歷,也只是負(fù)責(zé)學(xué)校某個(gè)部門的工作,從沒想到負(fù)責(zé)學(xué)校的全面工作。當(dāng)組織上把師專附中的重任放在我的肩上時(shí),我有幾個(gè)夜晚徹夜難眠,我擔(dān)心我個(gè)人能力與人格魅力不夠,影響了學(xué)校的發(fā)展,辜負(fù)了組織上和廣大教職工的期望。
自七月二十日至今的二十多天里,我主動(dòng)與學(xué)校的方方面面進(jìn)行溝通,在溝通中我了解到師專附中所走過的四十年艱辛歷程,了解了我們有一支甘于吃苦,樂于奉獻(xiàn),追求進(jìn)步的教師隊(duì)伍,也了解了學(xué)校目前面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)。借今天老師們返校的機(jī)會(huì),我想代表新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子,談一談我們的工作思路與設(shè)想。
一、完善制度,強(qiáng)化管理,大力提升教育教學(xué)質(zhì)量本文由一起去留學(xué)編輯整理,轉(zhuǎn)載自一起去留學(xué)。
教育形勢的發(fā)展至今天,每一個(gè)教育工作者都應(yīng)清醒到認(rèn)識到,教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的立校之本,是學(xué)校生存發(fā)展的基石,是廣大教職工和廣大學(xué)生的利益所在,嚴(yán)格科學(xué)的管理是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的保障。我校近些年來在發(fā)展過程中,制定了許多規(guī)章制度,對學(xué)校發(fā)展起了明顯的作用?,F(xiàn)在,形勢的發(fā)展,學(xué)校的客觀情況,要求我們對現(xiàn)有的規(guī)章制度進(jìn)一步加以修改,對尚未形成制度的方面要建章立制,使學(xué)校的規(guī)章制度更加全面、細(xì)化、量化,以確保我們總體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
我們的目標(biāo)是:全力明顯提高教育教學(xué)質(zhì)量,成為下關(guān)區(qū)、南京市名列前茅的名牌初級中學(xué)。我們的原則是:崗位與責(zé)任緊密結(jié)合,績效與報(bào)酬緊密掛鉤,讓工作負(fù)責(zé)、業(yè)績顯著的同志得到更多的實(shí)惠,以激勵(lì)教職工多做工作,做好工作。
學(xué)校將著重從以下幾個(gè)方面完善制度,強(qiáng)化管理、教育教學(xué)管理、各職能處室管理、崗位責(zé)任管理、目標(biāo)考核管理、學(xué)科管理,特別是中考科目管理、考勤管理、班級管理等等。
學(xué)校各職能部門、教研組、年級組、備課組,要切實(shí)發(fā)揮應(yīng)有的作用,學(xué)校黨組織、民主黨派、工會(huì)、共青團(tuán)都要積極支持學(xué)校抓管理,做好相應(yīng)的思想政治工作。全校各級管理人員要切實(shí)擔(dān)負(fù)起管理責(zé)任,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這個(gè)中心開展工作,全校所有教師要自覺遵守規(guī)章制度,努力鉆研教育教學(xué)業(yè)務(wù),提高課堂教學(xué)效益,提高管理引導(dǎo)學(xué)生水平,全校每位班主任要扎實(shí)抓好班級建設(shè),為提高教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的班風(fēng)基礎(chǔ)。全校每一位職工都要履行自己的崗位職責(zé),為教育教學(xué)做好服務(wù)工作。
二.加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流,努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛德師資隊(duì)伍
學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,依賴于科學(xué)與規(guī)范的管理,依賴于有一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛的師資隊(duì)伍,名校之所以名校,很大程度上是因?yàn)橛忻麕?、名師集體,學(xué)校的發(fā)展、教師的發(fā)展,說到底是要為學(xué)生發(fā)展服務(wù)作為出發(fā)點(diǎn)與歸點(diǎn)。廣大教師要充分認(rèn)清形勢,生源高峰消失,部分教育資源的閑置,加上優(yōu)質(zhì)教育資源的放大,民辦教育新的力量的加入,生源的競爭將日趨激烈。因此加強(qiáng)對教師教育與培養(yǎng),進(jìn)一步提升師德與師能,也是從根本上維護(hù)了廣大教師的利益。
在教師的發(fā)展上,我們要克服認(rèn)識上的誤區(qū)。一方面,有的老師認(rèn)為生源的質(zhì)量與數(shù)量下降,教學(xué)沒有成就感:我的水平教這樣的學(xué)生足夠了。我想,我們要辨證看待這個(gè)問題。生源的數(shù)量下降,大部分教師工作量不飽和,小班化教學(xué)的確給教師發(fā)展提供了難得的機(jī)遇,教師有了精力與時(shí)間,小班化教學(xué)全市、全省范圍內(nèi)剛剛起步,大膽實(shí)踐與創(chuàng)新,必然有意想不到的收獲。從生源質(zhì)量看,我想與大家談一談教育的意義與價(jià)值。我們總是盯著名師培養(yǎng)名生,可大家想一想,如果我們把一個(gè)問題學(xué)生造就成一個(gè)身心健康、服務(wù)社會(huì)、對社會(huì)的貢獻(xiàn)與培養(yǎng)一個(gè)師大附中、金陵中學(xué)、一中學(xué)生等同樣偉大,我這里請老師們,特別是年輕教師們,常常去思考幾個(gè)問題:1.為什么同樣的生源起點(diǎn),有的班級發(fā)展很好?2.為什么同一班級,有的老師課堂效益高?師生互動(dòng)效果好,學(xué)生歡迎,終端呈現(xiàn)優(yōu)秀?3.為什么在同一所學(xué)校,有的人成長為區(qū)青優(yōu)、市青優(yōu)、市學(xué)科帶頭人?我的職業(yè)我用心去做了嗎?我真誠付出了嗎?我說的這些,說到底,教師要主動(dòng)發(fā)展,自我要求發(fā)展。教師如何發(fā)展,首要的是提高自己師德修養(yǎng),學(xué)高為師,身正為范:我們的一言一行,衣著舉止,直接影響與教育我們這些未成年的孩子們。面對學(xué)生中的不良現(xiàn)象,每個(gè)老師都有責(zé)任,也有義務(wù)去教育,去感化,以愛動(dòng)其心,以嚴(yán)導(dǎo)其行。
其次是提高課堂管理的能力與水平,初等教育的成敗很大程度上是取決于對學(xué)生行為習(xí)慣與學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成狀況,管理課堂是老師必須具備的基本業(yè)務(wù)能力。
教師的發(fā)展有三個(gè)基本途徑,一是自我學(xué)習(xí),二是同伴互助,三是專家引領(lǐng)。
自我學(xué)習(xí),一方面努力鉆研教材、課程標(biāo)準(zhǔn)、考試大綱。另一方面認(rèn)真研究學(xué)情,重視學(xué)情分析與追蹤,學(xué)情的掌握才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能確定教學(xué)起點(diǎn),才能有針對性開展教學(xué)。其次要認(rèn)真閱讀教育教學(xué)理論書籍和學(xué)科專業(yè)雜志、專業(yè)網(wǎng)站,在理論的高度去反思自己的教育教學(xué)行為。
同伴互助,就是在教研組內(nèi)、備課組內(nèi)相互聽課,共同研究、討論、學(xué)習(xí),青藍(lán)工程,拜師結(jié)隊(duì)的傳統(tǒng)需堅(jiān)持與深化,備課組和教研組教研組活動(dòng)要落實(shí)到實(shí)處,不能為活動(dòng)而活動(dòng),可以開展同一內(nèi)容,大家一起運(yùn)用不同教法來進(jìn)行對照,也可以對我們教學(xué)中的難點(diǎn)困惑點(diǎn),如實(shí)驗(yàn)課、習(xí)題課、復(fù)習(xí)課,還有針對教材中的難點(diǎn)內(nèi)容開展針對性研究。
專家引領(lǐng),一個(gè)人或者一個(gè)集體的發(fā)展常常會(huì)進(jìn)入飽和狀況,或者說進(jìn)入迷茫區(qū)域,就迫切需要有專家來引領(lǐng),走出去,請進(jìn)來,在省市各校短期培訓(xùn)與長期培訓(xùn)相結(jié)合,建立一種開放的培訓(xùn)機(jī)制,是我們盡最大努力要堅(jiān)持去為老師發(fā)展做的事情。
教師隊(duì)伍的提高與發(fā)展,需要有一定的保障機(jī)制,這里要說的是我們教師工作環(huán)境讓我吃驚,我們倡導(dǎo)老師有奉獻(xiàn)精神,艱苦奮斗的優(yōu)良品質(zhì),但在商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展的今天,不能回避經(jīng)濟(jì)待遇的問題,這里我想多說兩句。首先我要說的是感謝我們李校長、曹書記、花校長等老領(lǐng)導(dǎo)班子,省吃儉用給我們留下一個(gè)很不錯(cuò)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ),上屆班子已經(jīng)在上學(xué)期考慮改革獎(jiǎng)金分配方案,我想談三點(diǎn):1。學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量與教師地位、經(jīng)濟(jì)待遇息息相關(guān),2。學(xué)校的獎(jiǎng)金分配方案必須能夠調(diào)動(dòng)大部分老師的積極性,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,做到獎(jiǎng)優(yōu)罰劣,獎(jiǎng)勤罰懶,3。在目前狀況下,我們一定盡最大努力,逐步改善教職工經(jīng)濟(jì)待遇。
三.營造和諧內(nèi)外部環(huán)境,為師生共同發(fā)展搭建平臺
1.全校師生強(qiáng)化安全意識,安全工作重中之重,學(xué)校安全包括學(xué)生人生安全、教師人生安全、財(cái)產(chǎn)安全,尤其是學(xué)生的人生安全,要消除隱患,不留死角,做到零事故,安全問題要保證萬無一失,一失就萬無了。我們?nèi)P列量嗫喙ぷ?,因?yàn)槟骋蝗伺既恢杏斜厝坏姆噶隋e(cuò),造成學(xué)生與家長的心靈受到極大傷害,給學(xué)校工作帶來極大的被動(dòng),給學(xué)校的聲譽(yù)造成無可挽回的損失,這是決不允許的。這里我想說我們必須追究當(dāng)事人責(zé)任,視情節(jié)與造成后果,堅(jiān)決地給予處理,誰砸學(xué)校的牌子,學(xué)校就砸誰的飯碗。
2.加強(qiáng)校園文化建設(shè),優(yōu)化育人環(huán)境。我們的周邊環(huán)境給我們教育已經(jīng)帶來很多困難,但我們可以充分利用現(xiàn)在學(xué)校櫥窗、學(xué)生黑板報(bào)、電視臺、網(wǎng)絡(luò),引導(dǎo)學(xué)生做一個(gè)合格人、文明人;另一方面政教處、團(tuán)總支、年級組、各班、體育組、藝術(shù)組、工會(huì)等,如開展一些師生喜聞樂見的文體活動(dòng),活躍校園氛圍,培養(yǎng)學(xué)生全面發(fā)展。
3.在校內(nèi)外利用多種立體途徑(報(bào)紙、電視、橫幅、宣傳冊、家長會(huì)),理直氣壯宣傳我校優(yōu)良的辦學(xué)傳統(tǒng),一流的辦學(xué)設(shè)施,優(yōu)秀的師資隊(duì)伍,良好的辦學(xué)業(yè)績,宣傳我們優(yōu)秀畢業(yè)生,讓社會(huì)了解師專附中,廣大學(xué)生向往師專附中。
在和老師交流中有的老師說我們沒有辦法改換學(xué)生,但是通過我們努力可以改變學(xué)生。我想只要我們從內(nèi)心去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓他們都得到不同程度的發(fā)展,我們教育教學(xué)質(zhì)量得到學(xué)生、家長和社會(huì)的認(rèn)可,我們就可以從根本上生源質(zhì)量與數(shù)量問題。
最后為了學(xué)校工作的正常進(jìn)行,我想借此機(jī)會(huì)宣布一下學(xué)校的校級領(lǐng)導(dǎo)的分工。
顧佩強(qiáng),負(fù)責(zé)安全、師德建設(shè)、黨務(wù)、共青團(tuán)、少先隊(duì),工會(huì)、民主黨派、離退休教職工工作。
高世澤,全面負(fù)責(zé)學(xué)??倓?wù)、財(cái)務(wù),并協(xié)助我管理教學(xué)。
段琨鵬,全面負(fù)責(zé)學(xué)生工作,另外負(fù)責(zé)體育、衛(wèi)生、藝術(shù)工作,并兼任學(xué)工處主任。
我本人,負(fù)責(zé)行政全面工作,并分管教學(xué)。
老師們,同志們,歷史已經(jīng)把我以及我們新班子,推到大家的面前,我們責(zé)無旁貸,義不容辭,我們一定加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自己素質(zhì)和管理水平,當(dāng)本屆領(lǐng)導(dǎo)班子任期結(jié)束時(shí),我們力爭無愧于上屆領(lǐng)導(dǎo)班子和我們繼任者,也無愧于全校每一位教職工,因?yàn)槲覀兣?,因?yàn)槲覀儽M心,因?yàn)槲覀儽M責(zé)了。
我的發(fā)言完了,謝謝大家!
教師會(huì)講話稿 模板3
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校長在初三教師會(huì)議上的講話稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
多年來,三所中學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量不斷創(chuàng)優(yōu),縣一中和免費(fèi)師范達(dá)線人數(shù)刷新紀(jì)錄。這些成績的取得傾注了各位領(lǐng)導(dǎo)的心血,也凝結(jié)了全校教職員工的汗水和智慧!借此機(jī)會(huì),我想代表中學(xué)全體教職員工向一貫關(guān)心和支持中學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝,同時(shí)也向此次為我們提供交流學(xué)習(xí)現(xiàn)場的中學(xué)、向不吝賜教的兄弟學(xué)校的老師們表示衷心的感謝!
面對各位領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望,面對廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育的迫切愿望,面對多年來我們?nèi)〉玫尿溔说闹锌汲煽?,對我們來說是個(gè)不小的壓力。前任九年級教師的拼搏精神對我們來說也是一種壓力,面對壓力我們誠惶誠恐,唯恐我們不能很好地傳承他們的精神,鞏固超越他們的成績。因此,我今天的發(fā)言僅作為拋磚引玉,把我校畢業(yè)班工作是怎樣做的、怎樣管理的向大家作一個(gè)匯報(bào)。
一、教育不是一蹴而就,它需要文化的沉淀、外部環(huán)境的影響,同時(shí)更需要有校長的統(tǒng)領(lǐng)能力、責(zé)任意識、戰(zhàn)略眼光和人格魅力,需要有優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),學(xué)校才能逐步走向成功。學(xué)校要成功,校長至關(guān)重要,校長要有精、氣、神,校長要提出目標(biāo),要有達(dá)成目標(biāo)的計(jì)劃,要有目標(biāo)完成的現(xiàn)實(shí)結(jié)果,這樣才給教職工一種力量和信心。
二、帶好班子,一個(gè)人再聰明也是一個(gè)人的智慧,一個(gè)人再有激情也是一個(gè)人的力量,所以要抓好工作必須依靠團(tuán)隊(duì),我們的團(tuán)隊(duì)有大局意識、崗位意識、主動(dòng)意識、合作精神、執(zhí)行力,他們?nèi)巳硕际墙虒W(xué)骨干、工作都能獨(dú)擋一面。
三、培養(yǎng)好教師,要求教師學(xué)無止境,課堂是生命、質(zhì)量是價(jià)值,所以工作中只能為成功找方法,不能為失敗找借口,不爭第一,就是失敗,同時(shí)發(fā)揚(yáng)較中精神——我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)特別肯吃苦、特別肯鉆研、特別肯奉獻(xiàn)。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這樣就形成了全校上下充滿活力、充滿工作激情,現(xiàn)在我校已達(dá)到了一種境界,工作總能百尺竿頭更進(jìn)一步。
為了促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展和學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,我校始終把畢業(yè)班工作作為全校工作的重中之重,全力以赴在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)細(xì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)上做文章。
1、目標(biāo)引領(lǐng)、實(shí)現(xiàn)質(zhì)量強(qiáng)校
今年的中考目標(biāo)是力爭實(shí)現(xiàn)畢業(yè)率達(dá)100%,教學(xué)質(zhì)量保持全縣領(lǐng)先地位,確保進(jìn)入前15名,爭取進(jìn)入前8名。升入省示范性中學(xué)學(xué)生比例基本達(dá)到2024年水平的80%,升入縣一中和免費(fèi)師范生的人數(shù)達(dá)到6人以上。
2、強(qiáng)化畢業(yè)班隊(duì)伍建設(shè),實(shí)現(xiàn)管理科學(xué)化
(1)每學(xué)年,我校行政領(lǐng)導(dǎo)均召開畢業(yè)班工作研討會(huì),親自擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),落實(shí)畢業(yè)班工作質(zhì)量目標(biāo),具體落實(shí)過程的監(jiān)督指導(dǎo),形成合力。
(2)每學(xué)期定期開好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):教師會(huì)、家長會(huì)、學(xué)生會(huì)。多方聯(lián)動(dòng)抓畢業(yè)班工作,反思每一個(gè)階段的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷提升畢業(yè)班人員的思想認(rèn)識,查找問題,及時(shí)補(bǔ)救,適時(shí)調(diào)整,力求質(zhì)量的高效。
(3)制定并完善畢業(yè)班管理制度和教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)懲辦法。
重點(diǎn)從教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)、各級表彰及職稱評聘等方面向畢業(yè)班教師傾斜,重獎(jiǎng)教學(xué)好的教師和完成任務(wù)的班級,充分利用激勵(lì)機(jī)制調(diào)動(dòng)師生的主動(dòng)性和積極性。
(4)充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)班班主任的積極性,增強(qiáng)班級團(tuán)隊(duì)的凝聚力。學(xué)校每一年都組織班主任的學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高班級管理能力,注重班級氛圍營造,充分發(fā)揮班級團(tuán)隊(duì)整體教育效應(yīng)。畢業(yè)班教學(xué)時(shí)間緊,任務(wù)重,科目較多,為了避免各科留的.作業(yè)太多,造成學(xué)生的課堂壓力太大,要求教師精講精練,決不允許做重復(fù)勞動(dòng),加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),這些都由班主任做好協(xié)調(diào)。
(5)用誓言激勵(lì)鼓舞學(xué)生,增強(qiáng)學(xué)習(xí)動(dòng)力,我校畢業(yè)班擬定切合班級實(shí)際又鏗鏘有力鼓舞人心的誓言張貼,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性。
3、強(qiáng)化我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一關(guān)三抓我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)管理,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一關(guān)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是關(guān)注學(xué)生。幫助學(xué)生制定自己的目標(biāo),激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在動(dòng)力。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三抓我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):一抓學(xué)生的思想教育。學(xué)生面臨畢業(yè),思想比較復(fù)雜,他們當(dāng)中有自信迷惘、自暴自棄、焦慮、浮躁等心態(tài),針對這些情況,我們利用學(xué)校每周一的班會(huì)時(shí)間,由校長和班主任堅(jiān)持對學(xué)生進(jìn)行教育引導(dǎo),保持與家長的聯(lián)系。二抓學(xué)生的常規(guī)教育。我們從落實(shí)班級常規(guī)管理制度入手,堅(jiān)持學(xué)生日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育,確保我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)習(xí)慣好、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。關(guān)心、愛護(hù)、體貼學(xué)生,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,杜絕后期管理中的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)散、懶、亂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)現(xiàn)象發(fā)生,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。三抓我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)潛能生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的轉(zhuǎn)化工作,并針對學(xué)生的不同情況,找準(zhǔn)切入點(diǎn)幫扶,最大限度使我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)潛能生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)少惹麻煩,少拖后腿。
4、突出質(zhì)量意識
(1)加強(qiáng)學(xué)情分析。對畢業(yè)班各學(xué)科成績情況向各班教師做出分析,并將優(yōu)生的薄弱學(xué)科分解到各科任教師,合力完成優(yōu)生的治跛工作。
(2)定指標(biāo)。學(xué)校提出了保住優(yōu)等生,抓住中等生,促進(jìn)后進(jìn)生的教學(xué)要求,把升學(xué)的增長點(diǎn)放在中等生上,把平均分放在后進(jìn)生上。
5、強(qiáng)化意識,做好復(fù)習(xí)工作,優(yōu)化復(fù)習(xí)策略。畢業(yè)班充分用好復(fù)習(xí)資料,把資料和課本結(jié)合起來。
箭在弦上,我們已別無選擇,任教九年級,只有變壓力為動(dòng)力,相信我們這個(gè)新的團(tuán)隊(duì)一定會(huì)出色地完成這項(xiàng)光榮而又艱巨的任務(wù)。我們九年級既有經(jīng)驗(yàn)豐富的教師,也有青春活力的新秀,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)深深園丁意,拳拳育人心;身于幽谷處,孕育蘭花香我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。在此,我謹(jǐn)代表中學(xué)全體畢業(yè)科目教師向大會(huì)鄭重承諾:繼續(xù)發(fā)揚(yáng)前任九年級的拼搏精神,進(jìn)一步增強(qiáng)大局意識整體意識,增強(qiáng)責(zé)任感使命感,團(tuán)結(jié)一致,同心同德,扎實(shí)高效工作,刷新紀(jì)錄,再創(chuàng)畢業(yè)班教育的新輝煌!
最后,希望我們兄弟學(xué)校的老師們以后多加強(qiáng)交流合作共謀發(fā)展。祝愿鄉(xiāng)2024年中考再創(chuàng)輝煌。
謝謝大家!
教師會(huì)講話稿 模板4
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校長開學(xué)工作會(huì)議講話稿--強(qiáng)化管理 提高效率 求真務(wù)實(shí) 開創(chuàng)學(xué)校工作新局面
“健康、和諧,積極,向上的校風(fēng),已成為百年碧陽一以貫之的傳統(tǒng)”。這不僅是家長、社會(huì)對我校的評價(jià),也是親臨我校巡視的上級領(lǐng)導(dǎo)對我們工作的肯定和鼓勵(lì)。所有這些成績?nèi)〉檬莵碇灰椎?,是廣大教職工辛勤勞動(dòng),團(tuán)結(jié)拼搏取的結(jié)果,在此,我代表學(xué)校向你們表示衷心的感謝和崇高的謝意!在肯定成績的同時(shí),我們更要十分清醒的看到我們存在的不足和差距,尤其要看到面臨的嚴(yán)峻形勢和挑戰(zhàn)。
盡管“狼”并沒有真的來,但有些年級的學(xué)科,必須引起學(xué)校教導(dǎo)處和任課教師的足夠重視;部分教師對學(xué)校安排的教學(xué)活動(dòng)不能嚴(yán)格遵守,私自調(diào)課、擅自離開課堂;極個(gè)別教師不愛惜學(xué)校聲譽(yù),參加教研活動(dòng)無故離開;教師的鉆研精神還不夠?!蹲鲎詈玫睦蠋煛纷髡呃铈?zhèn)西,非常善于總結(jié)反思,鉆研業(yè)務(wù)和素質(zhì),所以他能成為大家的楷模。我校有極個(gè)別現(xiàn)象(例如上班念著炒股,辦公室玩著游戲)的存在嚴(yán)重影響學(xué)校的聲譽(yù),制約學(xué)校的發(fā)展。(略)
從總體情況來看,實(shí)小的老師中絕大部分教師素質(zhì)較高,在困難時(shí)能夠始終與學(xué)校保持高度一致,從學(xué)校的大局出發(fā),勤奮工作,無私奉獻(xiàn),為學(xué)校生存和發(fā)展作出了積極的貢獻(xiàn)。近年來,教師隊(duì)伍在不斷擴(kuò)大,不同單位的老師匯聚實(shí)小,在思想上一個(gè)磨合期,在工作和生活上也有一個(gè)適應(yīng)期,有些教師能較好地適應(yīng)學(xué)校工作的需要,也有個(gè)別教師不太適應(yīng)或不適應(yīng)我校的工作要求,同時(shí),使得極個(gè)別要求不嚴(yán)的人有機(jī)可乘,或不顧學(xué)校大局,散播不利于學(xué)校工作,不利于內(nèi)部團(tuán)結(jié)的言行,或工作散漫,什么工作都做不好,做不來,唯我獨(dú)尊,或不服從組織領(lǐng)導(dǎo),稍不如個(gè)人所愿,便牢騷滿腹,指桑罵槐,所有這些都是思想素質(zhì)缺失,政治紀(jì)律渙散的表現(xiàn),必須引起我們?nèi)=處煹母叨戎匾?,學(xué)校的好壞,與我們在座每個(gè)教師的利益休戚相關(guān),不能因?yàn)樯贁?shù)人,個(gè)別人影響到學(xué)校的整體工作。全校上下要切實(shí)加強(qiáng)思想政治建設(shè),每位教師時(shí)刻把學(xué)校的大局放在首位,牢固確立大局意識,時(shí)刻記清政治紀(jì)律,這里要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),絕不允許任何人游離于校長室外組織不利于學(xué)校形象和學(xué)校大局的活動(dòng),如有發(fā)生,必將嚴(yán)肅處理。這個(gè)時(shí)期迫切需要良好的發(fā)展環(huán)境,全體教師要把精神集中到學(xué)校發(fā)展的大事上來,把精力集中到自己的工作上來,以優(yōu)異的成績?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。面對困難,我們要有百折不撓的勇氣,在困難面前搶機(jī)遇,在困境之中求發(fā)展,面對壓力,我們要化壓力為動(dòng)力,始終保持昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),我相信,只要精神不滑波,辦法總比困難多。各位老師,成績已成為過去,我們要正視自身的不足,做個(gè)最好的老師,我們還有很多工作要做;我們在教育學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的時(shí)候,我們自己更要學(xué)會(huì)總結(jié),學(xué)會(huì)反思;只有自加壓力,自我發(fā)展,才能正確對待我們的不足,迎頭追趕。
一、咬定目標(biāo),把握關(guān)鍵,努力提升教育教學(xué)質(zhì)量
成績來之不易,基礎(chǔ)已經(jīng)打好,面對激烈競爭的態(tài)勢,只要我們以頑強(qiáng)拼搏的精神和奮力爭先的姿態(tài)去沖一沖,我們一定能夠進(jìn)一步拓展已取得的優(yōu)勢,新的學(xué)期,新的任務(wù)要求我們銳意進(jìn)取,全校上下一定要以上學(xué)期取得的成績?yōu)榛A(chǔ),精神更振奮,措施更得力,作風(fēng)更扎實(shí),認(rèn)真做好每一天,扎實(shí)做好每件事,努力實(shí)現(xiàn)新學(xué)期各項(xiàng)工作的新跨越,奪取2024學(xué)年度各項(xiàng)工作的新輝煌。關(guān)于新學(xué)期的各項(xiàng)工作,根據(jù)校長辦公會(huì)研究的意見,新學(xué)期的教育教學(xué)重點(diǎn)工作一是強(qiáng)化有效教學(xué),全面提升教學(xué)質(zhì)量,以畢業(yè)班的成績實(shí)現(xiàn)教學(xué)水平的新提高。二是抓教師隊(duì)伍建設(shè),是學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。三是抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,為學(xué)生的終生幸福奠基。四是強(qiáng)勢推進(jìn)校園文化建設(shè),開展豐富多彩的校園活動(dòng)。
二、加強(qiáng)管理,細(xì)化措施,全力保證目標(biāo)順利完成
“堅(jiān)持以人為本,強(qiáng)化教育管理,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育更好更快發(fā)展”的要求,緊緊圍繞學(xué)校提出的五年奮斗目標(biāo)“提升核心競爭力,實(shí)現(xiàn)學(xué)校新跨越”而奮斗,突出質(zhì)量立校這個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)化“四個(gè)管理”(目標(biāo)、分層、規(guī)范、全員),狠抓“四個(gè)依靠”(一靠制度影響人,二靠獎(jiǎng)懲激勵(lì)人,三靠感情溫暖人,四靠事業(yè)凝聚人),建設(shè)“四園”(書香校園、綠色校園、文明校園、和諧校園),進(jìn)一步加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)培訓(xùn),加快教師專業(yè)化成長步伐,增強(qiáng)學(xué)校發(fā)展活力,力爭新學(xué)期新面貌新成果。
為完成本學(xué)期目標(biāo)我們著力抓好以下幾項(xiàng)重點(diǎn)工作:
1.認(rèn)清形勢,統(tǒng)一思想,迎頭趕上,再展百年碧陽雄風(fēng)。看不到問題是最大的問題,感不到危機(jī)是最大的危機(jī)。我們要正視現(xiàn)實(shí),展望未來,人無遠(yuǎn)慮必有近憂。大家都要凝神聚力團(tuán)結(jié)在一起,抓住學(xué)??焖偬嵘臋C(jī)遇期迎難而上。
2.理清思路,強(qiáng)化管理,在執(zhí)行力上狠下功夫。面對困難,我們要冷靜分析,重新定位,各處室、各年級要明確新的發(fā)展思路和策略。要進(jìn)一步強(qiáng)化“四個(gè)管理”,形成政通人和、政令暢通的局面。要進(jìn)一步完善考核制度,注重過程檢查考核,科學(xué)利用考核結(jié)果,建立起一套科學(xué)有序的考核運(yùn)行機(jī)制。沒有規(guī)矩不成方圓,一個(gè)單位,不論大小,都靠規(guī)范的制度工作,但是在執(zhí)行沒有到位或執(zhí)行不到位的處罰沒有到位,形成制度在有些人頭腦中如虛設(shè),嚴(yán)重影響了學(xué)校的內(nèi)在凝聚力,以至于一些層面上的教師沒有形成同心協(xié)力齊抓共管的良好局面,收效甚微。有些工作布置的多,落實(shí)的少,互相推諉,職責(zé)不明,影響到學(xué)校整體工作目標(biāo)的達(dá)成。因此,需要有規(guī)范嚴(yán)明的紀(jì)律約束制度來保障學(xué)校各項(xiàng)工作的健康運(yùn)轉(zhuǎn)。學(xué)校是文化和諧的單位,我們講人文管理,不是不要制度約束的管理,不是放縱。離開了制度的管理絕不是真正的人文管理。因此,新的學(xué)期,學(xué)校將進(jìn)一步完善各項(xiàng)管理制度,加大管理力度,努力提高管理效益。一方面創(chuàng)造大同的制度體系,實(shí)現(xiàn)在制度約束下的人文管理體制。暑假期間,德領(lǐng)組、教導(dǎo)處、辦公室等各部門已修改了部分管理制度,待進(jìn)一步細(xì)化后,組織學(xué)習(xí),以達(dá)到人人知曉,人人遵照執(zhí)行。另一方面構(gòu)建有效制度落實(shí)體系,實(shí)現(xiàn)在公平規(guī)范的考核體系下的目標(biāo)管理機(jī)制。制度制定得再好、不落實(shí)就是一紙空文。新學(xué)期我們將狠抓制度的落實(shí)。加大行政值周檢查力度,擬推行巡課制度,突出工作重心,抓大事,抓全局,發(fā)現(xiàn)問題當(dāng)場解決。嚴(yán)格工作紀(jì)律制度,對一些違紀(jì)造成不良影響的行為,要建立必要的懲戒制度,在執(zhí)行管理制度方面,沒有特殊人,包括我們校長在內(nèi)。
3.嚴(yán)愛相濟(jì),規(guī)范行為,努力使我校的養(yǎng)成教育成為亮點(diǎn)。新學(xué)期要組織學(xué)生特別是新生認(rèn)真學(xué)習(xí)“進(jìn)實(shí)小門,做實(shí)小人,守實(shí)小規(guī)矩”的有關(guān)制度規(guī)定。我們要通過多種渠道、各種方式把學(xué)生培養(yǎng)成為講文明、懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)生活的一代新人。各班級要充分利用班會(huì)時(shí)間,認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,通過教育,使行為規(guī)范成為學(xué)生的自覺行為、自發(fā)行動(dòng)。讓學(xué)生懂得要“有所為”、“有所不為”。班主任要深入學(xué)生,做學(xué)生的貼心人,與學(xué)生“交心”、“交情”,了解班級學(xué)生的一舉一動(dòng),掌握每一位學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,教給學(xué)生做人的道理。整風(fēng)肅紀(jì),從嚴(yán)要求,開學(xué)第一天就要緊抓緊盯,學(xué)生工作實(shí)行全員抓,抓全員,注意發(fā)揮典型引路的作用,定期表彰激勵(lì)進(jìn)步學(xué)生。時(shí)時(shí)處處育人,關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,讓每一個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,人人都進(jìn)步。嚴(yán)禁體罰,簡單粗暴的對待學(xué)生,要保護(hù)學(xué)生的自尊。
4.質(zhì)量立教,科研先行,抓實(shí)教學(xué)六認(rèn)真的環(huán)節(jié)。質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展永恒的生命線,各年級都要制定相應(yīng)的教學(xué)目標(biāo)管理制度,加大考核力度。
5.進(jìn)一步轉(zhuǎn)變作風(fēng),弘揚(yáng)正氣,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)班子中層干部和黨員的率先垂范作用。所有管理干部要注重實(shí)效,少說空話,多做實(shí)事,充分發(fā)揮智慧團(tuán)的作用,實(shí)行集體決策,減少工作失誤。什么都可以重來,學(xué)校發(fā)展不能重來,什么都可以等待,學(xué)校發(fā)展不能等待,學(xué)校就是在不斷地解決困難中得以提升。全體教職工要振奮精神,明確目標(biāo),再創(chuàng)新的輝煌。事業(yè)成敗,關(guān)鍵在人。打造一支高素質(zhì)的教工隊(duì)伍是實(shí)小可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵所在。實(shí)小是一個(gè)大家庭,你們中的每一位都代表著實(shí)小形象,每一個(gè)人都應(yīng)該對學(xué)校負(fù)責(zé)。全校上下要確立三種意識:一是學(xué)習(xí)提高意識。一個(gè)人的發(fā)展和進(jìn)步離不開學(xué)習(xí)。只有不斷地學(xué)習(xí),才能不斷地更新知識,豐富和完善自我,才能有所創(chuàng)新,才能保持教學(xué)的活力。所有教師要把學(xué)習(xí)當(dāng)作一項(xiàng)工作,擠出時(shí)間來多讀一點(diǎn)書,多思考一些問題。向書本學(xué)、向同行學(xué)、向他人學(xué)、見賢思齊,不斷充實(shí)自己,提高自己、升華自己。在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上不斷總結(jié)、創(chuàng)造,上升為理論,形成自己的經(jīng)驗(yàn)和特色。二是團(tuán)隊(duì)拼搏意識。學(xué)校的一切工作既需要每一位教師個(gè)體發(fā)揮主觀能動(dòng)性、更需要一個(gè)團(tuán)隊(duì)集體拼搏,無論大到學(xué)校整體團(tuán)隊(duì),還是年級組、教研組團(tuán)隊(duì),或小到備課組,班級的幾位任課老師,要有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識,互相之間取長補(bǔ)短,密切配合,我們每一位教師都要善于發(fā)現(xiàn)和汲取別人的長處,克服或規(guī)避自己的不足,要切實(shí)打破文人相輕落后的作崇、胸襟開闊,為人要坦蕩,教師之間相處要互相幫助,共同提高。只要我校的群體智慧充分發(fā)揮出來,必將會(huì)創(chuàng)造令人矚目的業(yè)績。三是正己育人意識。育人是一項(xiàng)崇高的事業(yè),育人者自己首先必須具備高尚的品德,淵博的學(xué)識,寬廣的胸懷。作為一名教育工作者,要為人師表,自己必須坐得端,行得正。每個(gè)教師都要明白什么事能做,什么是不能做,什么話能說,什么話不能說,時(shí)刻把師德建設(shè)放在首位,做一個(gè)談吐高雅、知識淵博、守理明事、公道正派的人類靈魂的工程師,以自己的模范作用給同事做表率,給學(xué)生當(dāng)導(dǎo)師。
我相信,只要我們堅(jiān)持務(wù)實(shí)苦干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅(jiān)持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅(jiān)持不甘落后的進(jìn)取精神,和舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們就一定能夠迎來實(shí)小發(fā)展的又一個(gè)新時(shí)代,新的學(xué)年度一定會(huì)取得更加豐碩的成果。
教師會(huì)講話稿 模板5
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老師們、同志們:
大家下午好!
今天是本學(xué)期的最后一天,在我們?nèi)熒墓餐ο?,大家憑著對學(xué)生負(fù)責(zé)、對工作負(fù)責(zé)、對學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),進(jìn)一步增強(qiáng)了內(nèi)在素質(zhì)和內(nèi)部活力,進(jìn)一步提升了學(xué)校的外部形象,也給我們本學(xué)年的工作劃上了圓滿的句號!對于我們職業(yè)中專來說,2024年是進(jìn)步的一年,是發(fā)展的一年。
回顧與大家一起走過的日子,說實(shí)話,我們大家都很辛苦,可老師們都能坦然的面對、認(rèn)真的工作,著實(shí)叫人敬佩。在這里我向大家表示衷心的感謝:感謝老師們對學(xué)校工作的支持!感謝老師們對學(xué)校團(tuán)隊(duì)和大局工作的維護(hù)!感謝老師們對我本人工作的理解和支持!
通過近一年的工作,我感觸很深,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,提出以下兩點(diǎn)想法與大家共勉:
一是團(tuán)結(jié)實(shí)干,團(tuán)結(jié)是事業(yè)發(fā)展之本。中華民族是一個(gè)崇尚團(tuán)結(jié),重視團(tuán)結(jié)的民族。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)眾志成城,風(fēng)雨同舟我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),團(tuán)結(jié)是一種境界,它體現(xiàn)著我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)先人后己,推己及人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)己所不欲,勿施于人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的互愛互助精神。團(tuán)結(jié)是一種胸懷,它展示出海納百川,兼容并包,寬容謙和,善待他人的情操和氣度;團(tuán)結(jié)是一種方法,它要求我們廣泛聯(lián)系與協(xié)調(diào)同行業(yè)、不同行業(yè)甚至不同意見、不同觀點(diǎn)的同志和朋友,與他們友好共事、平等相處。重視團(tuán)結(jié),作風(fēng)就良好,工作就得力,事業(yè)就成功。決不能做損人不利己的事,決不能做拉拉扯扯只顧小團(tuán)體利益的事。敢于對影響學(xué)校發(fā)展的不良行為直言相勸,酷貓寫作范文網(wǎng)敢于對影響學(xué)校形象的不良作風(fēng)直面批評,以校為家,校榮我榮。
二是樹立高尚的人格形象。學(xué)校的整體形象,是通過每個(gè)教職工的言行體現(xiàn)的,每個(gè)人的一言一行不僅代表個(gè)人,而且直接影響學(xué)校的形象和聲譽(yù)。因此,我們要自覺踐行社會(huì)主義榮辱觀,不說不利于大局的話,不做有礙于發(fā)展的事,不做有損學(xué)校形象的人,帶頭維護(hù)大局,帶頭遵章守紀(jì),時(shí)時(shí)處處,事事從嚴(yán)要求自己,始終做到自重、自省、自警、自勵(lì),把自己的一切言行置于法律校規(guī)的約束和全體師生、學(xué)生家長、社會(huì)各界人士的監(jiān)督之下,真正做到求真求實(shí)不求名利,負(fù)重負(fù)責(zé)不負(fù)民意,真正做到在大是大非面前立場堅(jiān)定,在利益沖突面前服從大局。多說說好有利于學(xué)校形象的話,多做做好有利于學(xué)校發(fā)展的事。
老師們,同志們,寒假即將到來,希望大家借助假期調(diào)理好自己的疲憊身軀,合理安排生活,注意飲食,也注意我們的教師形象,遵紀(jì)守法,為人師表。另外,假期值班人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),按時(shí)到崗,忠于職守,做好交接時(shí)的各項(xiàng)工作,請老師們要保持電話暢通,以便有事學(xué)校與老師們及時(shí)聯(lián)系。同時(shí)建議大家假期期間在家孝敬老人,教育孩子。走親訪友,安全出行。節(jié)制娛樂,鍛煉身體。加強(qiáng)學(xué)習(xí),不忘工作。
最后,祝愿我們的學(xué)校在新的一年里有新的發(fā)展!祝愿老師們身體健康、心情愉快、合家幸福!
謝謝大家!
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大家度過了一個(gè)輕松、愉快的長假,又要開始新一學(xué)年的工作了。首先,我代表學(xué)校對加盟我校的新教師表示熱烈地歡迎,歡迎你們來到美麗而溫馨的安化二中,二中希望給你們以此為平臺開啟自己的職業(yè)旅程,期待你們給二中發(fā)展帶來新的活力!對平安返校,又將開始新一階段工作的全體員工表示親切的問候!祝大家在新的學(xué)年身體健康,工作順利,萬事如意!下面我講三個(gè)意思。
一、簡要回顧____年上學(xué)期工作
____年上學(xué)期,我們乘著我校第一輪督導(dǎo)評估的東風(fēng),繼續(xù)秉承我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一切為了師生發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的辦學(xué)理念,提出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以人文本,質(zhì)量立校,銳意進(jìn)取,特色發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的新思路,牢牢抓住教育教學(xué)這條主線,圓滿完成了預(yù)定工作任務(wù),取得了可喜的成績。具體來講主要取得了如下幾項(xiàng)重大成績:
一是教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。今年的高考是在當(dāng)年生源質(zhì)量遠(yuǎn)很不樂觀情況備考的,但取得了輝煌的勝利,一二本正式錄取_人以上,上線率近_%,是二中徹底突圍之時(shí)的經(jīng)典一屆;學(xué)考成績較去年又提高了_.3個(gè)百分點(diǎn),一次性合格率達(dá)到_.07%;教育教學(xué)研究成果顯著,先后有語文組、心得體會(huì)生物組等多個(gè)課題相繼通過省級驗(yàn)收并獲獎(jiǎng),最近已通過市級立項(xiàng)課題又有5項(xiàng)。研究性學(xué)習(xí)、綜合實(shí)踐活動(dòng)等與多個(gè)項(xiàng)目獲得省級獎(jiǎng)勵(lì),全員教學(xué)比武等活動(dòng),激發(fā)了全體教師特別是青年教師的工作積極性,加速了一批青年教師迅速成長。有效落實(shí)了高三教學(xué)督促機(jī)制;資源庫建設(shè)在已經(jīng)起步并在逐步落實(shí)。
教育管理工作,開展務(wù)實(shí)、精細(xì);學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)嚴(yán)謹(jǐn)、有序,學(xué)生干部在常規(guī)范管理方面發(fā)揮了很好的作用;德育工作導(dǎo)向正確,業(yè)余黨校工作、愛心資助工作開展好。
二是保證了辦學(xué)條件不斷改善。學(xué)校盡管面臨經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重短缺的困難,但是精打細(xì)算,把有限的經(jīng)費(fèi)用于教育教學(xué)條件的改善。如投資近_萬元對校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)進(jìn)行了改造,使我校信息化水平邁上了新臺階。再如學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)運(yùn)動(dòng)場建設(shè)工程即將完工。再是經(jīng)費(fèi)緊張,負(fù)債較重,但資金運(yùn)轉(zhuǎn)基本得到保障。在增資創(chuàng)收方面,總務(wù)處掙取資金付出了努力,個(gè)人簡歷效果很好;服務(wù)中心效益明顯。
三是學(xué)校管理隊(duì)伍基本優(yōu)化。新一屆學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗,充滿活力,經(jīng)過認(rèn)真的調(diào)研和思考,在廣泛聽取各方面意見的基礎(chǔ)上,對學(xué)校中層干部團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了大膽調(diào)整,一批年輕骨干走上的各個(gè)中層領(lǐng)導(dǎo)崗位,為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
二、本期工作的基本思路
1、繼續(xù)加強(qiáng)德育工作。高中階段是學(xué)生人生觀、世界觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,在一定程度上學(xué)校德育工作顯得更為重要,我們既要堅(jiān)持和發(fā)展自己已有的特色,又要不斷研究90后青少年的思想特點(diǎn),創(chuàng)新德育機(jī)制和德育形式,德育不僅是班主任、年級組、學(xué)生處、團(tuán)委會(huì)的事情,要牢固樹立我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校無小事,無處不育人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的全員德育觀念,要將愛國主義教育、社會(huì)公德教育、懂恩感恩教育、珍愛生命教育、尊師愛校教育等德育內(nèi)容滲透到學(xué)科教學(xué)和學(xué)校管理的各個(gè)層面以及學(xué)校的各種活動(dòng)中去。為了加強(qiáng)校級領(lǐng)導(dǎo)與年級和班級的聯(lián)系,本學(xué)期開始部分校級領(lǐng)導(dǎo)和中層骨干兼任了班主任,要繼續(xù)有效開展手牽手一名教師、結(jié)對關(guān)愛一名特殊學(xué)生的活動(dòng),要加強(qiáng)家校聯(lián)系,廣泛動(dòng)員各方面力量,形成德育合力,使德育工作成為促進(jìn)和保障學(xué)校和諧發(fā)展的重要基礎(chǔ)。
2、狠抓教學(xué)質(zhì)量核心工作。教學(xué)工作是學(xué)校工作的重中之重,是學(xué)校一切工作必須圍繞和服務(wù)的中心。教學(xué)質(zhì)量是我們的生命線,范文寫作我們更加明白教學(xué)質(zhì)量對我們到底意味著什么,它關(guān)乎學(xué)校的地位與榮譽(yù),關(guān)乎我們每一個(gè)二中人的尊嚴(yán)。我們應(yīng)該清醒地看到,我們的教學(xué)質(zhì)量在穩(wěn)步上升,但離社會(huì)的期望仍然相距很遠(yuǎn),比如高考成績一揭曉,社會(huì)上關(guān)注的已經(jīng)不是我們二本上線人數(shù)、上線率有多少,而是問我們600分以上有多少?清華北大有沒有?一本有多少?一本純文化生有多少?人們也不會(huì)去關(guān)心我們當(dāng)初招生時(shí)的生源質(zhì)量與人家差距有多大,反正壓力就這樣壓在我們的肩上,再不公平我們也要去奮力拼搏。我們的思路是向教研教改要質(zhì)量,向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量,向單位時(shí)間要質(zhì)量。為了加強(qiáng)對教研教改和常規(guī)教學(xué)的管理,專門成立了學(xué)校教科室,在教務(wù)處、教科室的共同組織和管理下,為切實(shí)提高教育教學(xué)水平發(fā)揮其應(yīng)有的作用,特別是在教法指導(dǎo)、學(xué)法指導(dǎo)、教學(xué)環(huán)節(jié)落實(shí)、教學(xué)環(huán)節(jié)的評價(jià)、教學(xué)效果的科學(xué)分析等幾個(gè)方面發(fā)揮充分而實(shí)在的作用,全校上下特別要全方位關(guān)注高三、支持高三。
3、發(fā)揮后勤保障職能作用。學(xué)校后勤工作就是服務(wù)育人,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)服務(wù)育人作用,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,讓后勤一切工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿都服從教育教學(xué)工作。讓服務(wù)與效益實(shí)現(xiàn)體面雙贏。要繼續(xù)做好開源節(jié)流、增收節(jié)支工作;要完成田徑場建設(shè)工作;抓住南區(qū)發(fā)展的際遇,適時(shí)啟動(dòng)門面建設(shè)工作;盡最大努力起動(dòng)門面建設(shè)。
4.工會(huì)積極發(fā)揮維護(hù)職工合法權(quán)益職能。工會(huì)要在黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下積極為無房教職工解決住房問題,協(xié)商并爭取利益最大化地在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)盛世第壹城我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 以團(tuán)購方式購房;熱門思想?yún)R報(bào)積極完成吉
《2024年秋季開學(xué)全體教師會(huì)議講話稿》是篇酷貓寫作范文網(wǎng),主要描述工作、學(xué)校、教學(xué)、質(zhì)量、我們、發(fā)展、教育教學(xué)、德育,覺得好就請(ctrl+d)收藏下。
教師會(huì)講話稿 模板7
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教師會(huì)的開學(xué)講話稿
老師們:
大家新年好!今年是中國農(nóng)歷的牛年, 金牛迎春。 經(jīng)過了一個(gè)平安、舒暢、寒冷而富有詩意的寒假, 我們滿懷著新的希望迎來了生氣希望勃勃的20__年春季。 在這里, 我向全校教師拜個(gè)晚年, 祝愿老師們健康快樂, 家家幸福安康!
老師們今天是新學(xué)期上班的第一天, 我們帶著對寒假生活的美好記憶、懷著對新年的憧憬、對新學(xué)期的向往, 又走到了一起。 回首過去的一年, 在上級主管部門的關(guān)心和支持下, 我校全體師生同心協(xié)力, 同心專心一意謀發(fā)展, 譜寫了學(xué)校發(fā)展史上的新篇章。 今天, 我們站在新的起跑線上, 新學(xué)期中如何取得更好的成績?讓我們共同謀劃一下吧!
指導(dǎo)思想:
20__年學(xué)校工作要把握發(fā)展基礎(chǔ)和發(fā)展機(jī)遇, 繼續(xù)遵循穩(wěn)步推進(jìn)的原則, 堅(jiān)持抓核心、求突破的策略, 堅(jiān)持抓薄弱、求協(xié)調(diào)的策略, 堅(jiān)持打造和諧校園、培育有用之才, 全面謀劃和落實(shí)學(xué)校管理、教育教學(xué)和師資隊(duì)伍建設(shè)等各項(xiàng)工作, 重點(diǎn)抓好德育工作、教學(xué)常規(guī)、校本研修、課程建設(shè)和課程實(shí)施管理, 進(jìn)一步提高學(xué)校綜合辦學(xué)水平, 促進(jìn)學(xué)校全面和諧的發(fā)展。
'抓核心'即抓教師群體整體素質(zhì)的不斷提高。 不斷增強(qiáng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展的內(nèi)力, 參與區(qū)域競爭的實(shí)力和不斷攀升學(xué)校發(fā)展的潛力。 '求突破'即隊(duì)伍凝聚力的進(jìn)一步提升, 合作氛圍的進(jìn)一步濃厚, 教師研究意識和能力的進(jìn)一步提高, 課堂教學(xué)質(zhì)量的質(zhì)的提高。
'抓薄弱、求協(xié)調(diào)'即抓學(xué)校發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié), 促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的同步協(xié)調(diào)發(fā)展, 一抓各學(xué)科教學(xué)的同步發(fā)展, 二抓學(xué)生知識掌握、培養(yǎng)能力和提升學(xué)力的同步發(fā)展, 三抓優(yōu)等生和學(xué)困生的整體均衡發(fā)展, 四抓年級之間、班級之間的均衡發(fā)展。
'打造和諧校園、培育有用之才'是全體教師的奮斗目標(biāo)。 '打造和諧校園'就是要努力打造三個(gè)方面的和諧:
一是校園環(huán)境的和諧。 要?jiǎng)?chuàng)建綠色的校園環(huán)境, 達(dá)到綠化、凈化和美化;要建設(shè)溫馨的教室環(huán)境, 做到環(huán)境整潔, 布置美化, 突出教育作用, '讓墻壁說話';要建設(shè)良好的辦公環(huán)境, 想方想法主意改善教師工作環(huán)境。
二是人際關(guān)系的和諧。 首先是教師與學(xué)生之間關(guān)系的和諧, 要體現(xiàn)平等的教學(xué)相長的現(xiàn)代師生關(guān)系特征, 教師要做學(xué)生的榜樣和楷模, 要公正、公平地對待學(xué)生, 尊重、關(guān)心、愛護(hù)每一位學(xué)生的健康成長, 特別強(qiáng)調(diào)關(guān)心行偏生和學(xué)困生的.轉(zhuǎn)化提高, 要在他們身上傾注更大的愛心, 讓他們得到甚至超越家庭的溫暖與愛護(hù)。 其次是教師與教師之間關(guān)系的和諧。 要提倡'合作互助、共同發(fā)展'的精神, 做到'協(xié)調(diào)配合、合作共進(jìn)、競爭提高'('協(xié)調(diào)配合'——學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、中老年教師、學(xué)校骨干教師要關(guān)心青年教師的成長, 努力為青年教師提供最佳的成長環(huán)境和發(fā)展空間, 使學(xué)校成為他們成長的沃土。 青年教師要尊重中老年教師, 要虛心學(xué)習(xí)他們幾十年積累的不可多得寶貴經(jīng)驗(yàn), 善于吸收內(nèi)化, 努力形成自己個(gè)性化的教育智慧。 '合作共進(jìn)'——只有合作才有合力, 合作是克服堡壘的法寶, 交流碰撞的火花往往是前進(jìn)的航標(biāo)。 我們要發(fā)揚(yáng)互幫互助的精神, 在合作中思想互補(bǔ), 專業(yè)共進(jìn)。 '競爭提高'——競爭是追求卓越的動(dòng)力, 競爭帶來奮斗目標(biāo)。 我們要積極提倡在合作前提下的競爭, 在共同發(fā)展基礎(chǔ)上的競爭。 )。 再次是干部與群眾之間關(guān)系的和諧。 干部與群眾之間的關(guān)系是一種伙伴的關(guān)系。 教師是主人, 領(lǐng)導(dǎo)即服務(wù), 教師要繼續(xù)關(guān)心學(xué)校的發(fā)展, 領(lǐng)導(dǎo)要繼續(xù)關(guān)心教師思想和專業(yè)的進(jìn)步, 要為教師的教育教學(xué)服務(wù), 為教師解決挫折服務(wù)。
三是教育的和諧。
(1)教育與教學(xué)的和諧發(fā)展。 教育是教師的第一要?jiǎng)?wù), 教師要把育人放在首位。 教師在給予學(xué)生知識的同時(shí)必須不忘育人的本分。 德育首位, 做人核心。 在師生交往、課堂教學(xué)、各類活動(dòng)中經(jīng)常滲透滲出滲出思想道德的教育。
(2)學(xué)科之間的和諧。 拓展課、藝體課等雖無抽查統(tǒng)測, 但絕非次要課程, 要在提高課堂教學(xué)質(zhì)量上下功夫, 注意普及與提高相結(jié)合, 在注重大面積質(zhì)量的基礎(chǔ)上注重特長生的培養(yǎng), 使學(xué)有余力的具有發(fā)展?jié)撃艿膶W(xué)生不應(yīng)我們而延誤。
(3)學(xué)生知識的獲取與能力的培養(yǎng)的和諧發(fā)展。 在學(xué)科教學(xué)中, 要把學(xué)習(xí)方法的獲得, 學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成, 思維品質(zhì)的培養(yǎng)放在重要的地位, 為學(xué)生的后續(xù)學(xué)習(xí)和終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
'培育有用之才'首先要求我們樹立正確的人才觀和正確的育人觀, 到底怎樣的人才是有用之才, 關(guān)系到我們的教育本質(zhì)意義和價(jià)值, 是我們必須要思考的標(biāo)題題目。 我們教師要建立現(xiàn)代的人才觀, 要根據(jù)學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和社會(huì)需求施以適切的教育, 要讓不同的對象都有發(fā)展的條件和空間, 并能最大限度的發(fā)展, 是我們教師的責(zé)任。
學(xué)校教育以德育為首位, 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)做人是核心。 必須強(qiáng)化以愛國主義____民族精神教育;必須強(qiáng)化以學(xué)習(xí)習(xí)慣____行為規(guī)范教育;必須強(qiáng)化以創(chuàng)新____現(xiàn)代精神教育, 努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造能力。
學(xué)科教學(xué)以能力培養(yǎng)為首位, 教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為核心。 獲取知識的能力比知識本身更為重要, 培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和學(xué)習(xí)方法比習(xí)得知識更重要。 在課堂教學(xué)中必須摒棄灌輸式的教學(xué), 盡可能讓學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)中提高學(xué)習(xí)能力, 拓展思維空間, 為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
課堂教學(xué)以學(xué)生發(fā)展為首位, 發(fā)掘?qū)W生的潛能是核心。 要關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展, 尊重每一位學(xué)生的個(gè)性特長和興趣愛好, 盡可能為他們的發(fā)展創(chuàng)造條件, 為社會(huì)豐富的人才需求打好基礎(chǔ)。
總之我們要處理好德育與學(xué)科教學(xué), 知識與能力, 一般與個(gè)別的關(guān)系, 對不同的學(xué)生施以針對性的教育, 使每一位學(xué)生都得到充分的發(fā)展, 使人人成為社會(huì)有用之才。
主要工作:
一、德育工作要有新的思路。
1、培育良好的班級文化, 優(yōu)化學(xué)生成長環(huán)境。 一是強(qiáng)化德育常規(guī)管理, 拓寬德育途徑, 豐富德育內(nèi)涵, 注重德育實(shí)效, 努力提高學(xué)生基礎(chǔ)道德水平。 要確保落實(shí)德育陣地和德育時(shí)間, 精心構(gòu)思德育內(nèi)容, 不斷改進(jìn)德育方法, 不隨意擠占德育課程, 提高德育主渠道的質(zhì)量。 繼續(xù)重視班級環(huán)境文化建設(shè), 讓墻壁說話, 實(shí)現(xiàn)環(huán)境育人。 要堅(jiān)持人人都是德育工作者的思想, 使德育融入每一堂課, 每一門學(xué)科。 要提高德育的針對性, 針對班級實(shí)際抓重點(diǎn), 抓破弱, 求實(shí)效;針對學(xué)生實(shí)際, 重視個(gè)別教育, 抓均衡, 抓轉(zhuǎn)化。 二是加強(qiáng)德育的學(xué)習(xí)和研究, 努力提高德育能力。 要認(rèn)真抓好德育工作的主題性研究和學(xué)科教學(xué)研討活動(dòng), 開展德育工作經(jīng)驗(yàn)交流, 要重視德育理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的學(xué)習(xí)取經(jīng), 積極利用網(wǎng)絡(luò)資源開展德育的專題討論, 解決普遍性的標(biāo)題題目。
2、培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣, 為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。 一是狠抓學(xué)生基礎(chǔ)性習(xí)慣的培養(yǎng)。 習(xí)慣是以個(gè)人思想品質(zhì)的外在表現(xiàn), 所以良好習(xí)慣的培養(yǎng)不能治標(biāo)不治本。 抓習(xí)慣的培養(yǎng)要從認(rèn)知抓起, 以體驗(yàn)為途徑, 以榜樣來感召, 使學(xué)生在認(rèn)知和體驗(yàn)中習(xí)得, 在反復(fù)訓(xùn)練中形成。 重點(diǎn)抓好文明禮儀教育和學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)。 二是重視學(xué)生發(fā)展性習(xí)慣的培養(yǎng)。 要針對學(xué)生目前的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀和普遍存在的突出標(biāo)題題目, 在教學(xué)中加以重視并針對性地采取一些有效措施予以彌補(bǔ)。 如語文學(xué)科中的閱讀興趣的培養(yǎng), 閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成;數(shù)學(xué)學(xué)科中的思維習(xí)慣思維品質(zhì)的培養(yǎng)等等。
二、隊(duì)伍建設(shè)要有新的突破。
教師是學(xué)校發(fā)展的核心要素, 我們要以苦苦求索代替苦苦掙扎。 只有不斷完善壯大自己, 才能從容應(yīng)對教育的快速發(fā)展, 而隊(duì)伍壯大的秘訣要靠良好的群體生活、工作環(huán)境和文化氛圍, 要靠群體成員有科學(xué)的職業(yè)習(xí)慣。 在工作中成熟, 在實(shí)踐中磨礪, 在反思中進(jìn)步, 在調(diào)整中提高。
教師的專業(yè)發(fā)展離不開學(xué)校的校本培訓(xùn), 離不開學(xué)校的專業(yè)氛圍, 更離不開教師自身的鉆研, 離不開自主研究。 學(xué)校的各類教學(xué)研究活動(dòng)不可能幫助解決教師的所有標(biāo)題題目, 他只能給予你某種啟示, 引起思考, 學(xué)習(xí)一些解決標(biāo)題題目的策略, 領(lǐng)悟一些研究的方法和途徑, 最有效的專業(yè)成長的載體是自己的實(shí)踐, 是日常教學(xué)。 教師要在日常教學(xué)中善于發(fā)現(xiàn)標(biāo)題題目, 研究標(biāo)題題目, 通過自主研究和同伴互助來解決標(biāo)題題目, 在標(biāo)題題目解決中積累提高, 在研究標(biāo)題題目中產(chǎn)生智慧。
在新學(xué)期中我們要繼承我校校本研修的優(yōu)良傳統(tǒng), 進(jìn)一步加強(qiáng)合作研究, 汲取群體智慧解決自己教學(xué)中的標(biāo)題題目, 在經(jīng)?;?dòng)中提高自我;充分利用網(wǎng)絡(luò)資源, 進(jìn)行教學(xué)反思、經(jīng)驗(yàn)交流、教學(xué)討論, 讓經(jīng)驗(yàn)共享、困惑共擔(dān);進(jìn)一步運(yùn)用團(tuán)隊(duì)的力量, 來攻克學(xué)科教學(xué)中的困難, 做到共同發(fā)展, 共同提高。
三、 教學(xué)質(zhì)量要有新的發(fā)展。
上學(xué)期的質(zhì)量抽查, 不少學(xué)科取得了成績, 成績的背后傾注了我們課任教師大量的心血, 是每位教師辛勤和智慧的結(jié)晶, 也是團(tuán)隊(duì)奮斗的結(jié)果。 面對新的挑戰(zhàn), 我們要總結(jié)經(jīng)驗(yàn), 克服挫折, 實(shí)現(xiàn)新的發(fā)展。
1、要樹立全面科學(xué)的質(zhì)量觀。 對全體學(xué)生負(fù)責(zé), 不放過一個(gè)學(xué)生, 關(guān)心每一位學(xué)生, 對學(xué)生全面的負(fù)責(zé)。 重視學(xué)生綜合素質(zhì)的提高, 特別重視學(xué)生道德水平的提高、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng), 在獲取知識的同時(shí)促進(jìn)全面素質(zhì)的提高。
2、要堅(jiān)持課堂教學(xué)是主渠道的思想。 強(qiáng)化課前準(zhǔn)備, 努力提高每堂課的質(zhì)量和效益, 要關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)知識的過程, 要關(guān)注各層次學(xué)生。 強(qiáng)化課后反思, 反思每個(gè)環(huán)節(jié)的得失, 反思每一節(jié)課的實(shí)際效益和質(zhì)量, 要思考調(diào)整改善的策略。
3、要堅(jiān)持'守球門'的理念。 各年級要嚴(yán)格把好質(zhì)量關(guān), 既要抓好整體質(zhì)量的提高, 又要抓好學(xué)困生的提高,盡自己的努力讓學(xué)困生的數(shù)量降到最少, 學(xué)困的程度降到最低。
4、要堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)與思想教育兩手抓。 全面落實(shí)各類教育陣地, 既抓基礎(chǔ)道德教育, 又抓階段性重點(diǎn)教育, 使教育與教學(xué)融為一體。
5、要堅(jiān)持抓重點(diǎn), 抓突破的思想, 努力抓好畢業(yè)班工作。 充分分析畢業(yè)班的現(xiàn)狀, 找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié), 尋找有效策略, 制定切實(shí)措施, 最大限度地實(shí)現(xiàn)提高。 充分把握目前區(qū)域內(nèi)的發(fā)展水平, 確定工作奮斗目標(biāo)。 加強(qiáng)溝通, 資源共享。 做到信息互通, 資料共用, 經(jīng)驗(yàn)智慧共享;加強(qiáng)補(bǔ)差, 做到課內(nèi)外結(jié)合, 集體補(bǔ)缺和個(gè)別輔導(dǎo)結(jié)合, 思想轉(zhuǎn)化和知識彌補(bǔ)結(jié)合;加強(qiáng)協(xié)作, 做到全校一盤棋, 做到各學(xué)科、各人員之間的全面配合和全力支持。
老師們, 本學(xué)期時(shí)間緊, 壓力大, 我們要變壓力為動(dòng)力, 整體思考好新學(xué)期工作, 找準(zhǔn)工作突破口, 確定好有力的工作措施, 細(xì)化工作過程和細(xì)節(jié)。 爭取通過全校上下的共同努力, 再創(chuàng)佳績。
教師會(huì)講話稿 模板8
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寒假前教師會(huì)上的講話稿
教授們:
上午好!
后段時(shí)候的復(fù)習(xí)、監(jiān)考、改卷工作特別的緊急,也特別的辛苦,可是教授們卻憑著對門生當(dāng)真、對工作當(dāng)真、對黌舍當(dāng)真的立場美滿結(jié)束了工作任務(wù),也給我們本學(xué)期的工作做出明白美滿的答卷!
回顧本學(xué)期以來,說實(shí)話,我們都是在特別緊急的狀況中工作的,可教授們也都安然的面對、當(dāng)真的工作,實(shí)在叫人敬愛。在這里我向大家表現(xiàn)衷心的感謝:感謝教授們對黌舍工作的贊成!感謝教授們對黌舍團(tuán)隊(duì)和大局工作的保護(hù)!感謝教授們對我本人做作方法方法的明白和贊成!
一年一度的寒假又如期而至了,這既是門生的巴望久日子,也是教師期盼的佳日。凡是里緊急忙碌的工作把日子塞得滿滿的,放假了,教授們終究可以松高興情了,也能夠好好梳理一下本身的糊口生涯了。在此,我給大家的假期糊口生涯提幾點(diǎn)發(fā)起:
1、科學(xué)飲食,得當(dāng)文娛。教授們在辛苦了一個(gè)良久的一個(gè)學(xué)期后,幾乎是帶著一身的疲乏進(jìn)入期假的。這時(shí)候候教師要經(jīng)過議定公道的飲食布局,攝取得當(dāng)營養(yǎng),調(diào)理好本身的身材。再經(jīng)過議定公道有度的文娛,完全放松一下緊急了一學(xué)期的心情。但勞逸聯(lián)合,有張有弛,放松有度。
一要做到起居有序,不管應(yīng)酬還是文娛都要有把握。每晚要盡早歇息,不要熬夜,要包管有充足的寢息時(shí)候。
二要得當(dāng)熬煉。在假期里,抽出時(shí)候多做活動(dòng)。教師平?;顒?dòng)量就少,再不活動(dòng),身材機(jī)能將會(huì)減弱。得當(dāng)熬煉,可以救助我們保存精良的狀況、規(guī)復(fù)精神,加強(qiáng)身材的免疫力和抵當(dāng)力。如每天晚餐后外出渙散步也好,總之,不要寒假成天待在家里不動(dòng),得當(dāng)出門伸伸胳膊,活動(dòng)一下腿腳,呼吸一下室外氛圍對身材有好處。
三要飲食適度。不要只顧海吃海喝,得當(dāng)吃些平淡的食物,補(bǔ)充適當(dāng)維生素,有助于消化效用的改進(jìn),保衛(wèi)你的胃腸道。
2、重溫親情,訪友交換。家在工作期間,教師把很多的精神都放在了黌舍和門生身上,很少顧及家庭。一學(xué)期下來,不免會(huì)對家人有所欠。此時(shí),我們沒干系多花些心思在家庭上,多陪陪孩子,在父母跟前盡一份孝心,一家人享享嫡親之樂。也能夠借此給因工作忙碌疏于來往的同學(xué)、朋友、親戚打打德律風(fēng),大略一路喝喝茶,交換交換思維和感情。
3、反思工作,梳理本身的教誨傳授思維。經(jīng)過議定一個(gè)學(xué)期的'傳授,教授們都有所得也有所失,假期間教師恰好可以周全梳理本身的教誨傳授思維,總結(jié)成敗得失,將凡是教誨傳授中的點(diǎn)滴領(lǐng)會(huì)和經(jīng)驗(yàn)集結(jié)起來,構(gòu)成本身的系統(tǒng)性的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)結(jié)果集我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),比如教案集錦、傳授拾貝等。也可寫寫論文或傳授后感、傳授領(lǐng)會(huì)等類文章,經(jīng)過議定反思與總結(jié),認(rèn)識教誨傳授的不敷與失誤,鍛煉本身的腦筋,傳揚(yáng)本身的見解,進(jìn)步本身的傳授程度,并有針對性地對今后的教誨傳授改革方案作得當(dāng)?shù)恼{(diào)整,肯定、明白探討和摸索的思路。經(jīng)過議定反思,找到題目地點(diǎn),找準(zhǔn)本身將來竭力的方向,為下學(xué)期的傳授打下堅(jiān)固的根本。在假期里可以抽出必定的時(shí)候,把開學(xué)時(shí)要做的事變得當(dāng)提上來做。如從網(wǎng)上下載積聚下學(xué)期的傳授資料,免得開學(xué)初面對一大堆的事變驚慌失措 。
4、連續(xù)進(jìn)修,連續(xù)進(jìn)步。假期無疑是一個(gè)富裕自我的最好機(jī)遇,切不可把寶貴而又轉(zhuǎn)瞬的韶光華侈了。要上彀進(jìn)修或閱一些冊本,
連續(xù)汲取新的知識,新的理念,連續(xù)充裕本身,做一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)的人,讓進(jìn)修成為我們教師的必修課?;畹嚼蠈W(xué)到老。
為使我們能在健康、高興、平和、文明的氛圍中歡度寒假糊口生涯,應(yīng)注意以下四點(diǎn):
1、服從國度法律標(biāo)準(zhǔn)和校規(guī)校紀(jì),在大家場合服從社會(huì)公德,說話辦事在表現(xiàn)出我們教師的本質(zhì)和精神面貌。
2、外出旅游和走親訪友要注意交通安定。春節(jié)是走親訪友的高峰期,也是各種交通安定變亂多發(fā)階段,教授們在寒假期間騎車自駕車出行時(shí),要服從交通標(biāo)準(zhǔn),注意不能疲屈駕駛,不能酒后駕車,超載和超速行駛。
3、乘坐船、車等交通東西時(shí)注意人身安定及財(cái)務(wù)安定。注意防盜、防搶、防騙。
4、注意居家安定,加強(qiáng)自我防備意識,需長時(shí)候離開家前要堵截電器電源開關(guān),毀滅各種火種,同時(shí)關(guān)好水龍甲等,鎖好門窗,謹(jǐn)防各種不測變亂產(chǎn)生。
5、參加有益身心健康的文娛活動(dòng),不準(zhǔn)參加不法構(gòu)造活動(dòng),不準(zhǔn)參加打賭活動(dòng),不打斗打斗、不酗酒闖禍。
總之,我們的假期糊口生涯應(yīng)當(dāng)是充裕多彩的,是富裕的,是愉悅的……預(yù)祝教授們在渡過一個(gè)高興又富裕的寒假根本上,以更加頹廢的精神狀況進(jìn)入到下學(xué)期的工作糊口生涯中來!
最終,祝全部教授,過一個(gè)平溫和安的寒假,過一個(gè)高高興興的春節(jié),在此恭祝教授們新春高興,高興安康。
教師會(huì)講話稿 模板9
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親愛的老師們,同志們:
首先,代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、代表全校教職員工,歡迎各位新同事。今天,大家坐在這里,就已經(jīng)是__外國語學(xué)校這個(gè)大家庭的一員。__外國語學(xué)校這個(gè)大家庭是和諧團(tuán)結(jié)的大家庭,是相親相愛的大家庭,是腳踏實(shí)地的大家庭,更是全心全意謀劃事業(yè)發(fā)展、真心實(shí)意為學(xué)生成長服務(wù)的大家庭。各位新同事是__外國語學(xué)校教師隊(duì)伍的新鮮血液和新生力量,更是學(xué)校持續(xù)快速發(fā)展和學(xué)生全面健康成長的基礎(chǔ)和希望。
為了使各位新同事盡快熟悉學(xué)校、盡快進(jìn)入角色,下面我簡單地介紹一下學(xué)校的基本情況,并提出幾點(diǎn)希望和要求:
一、認(rèn)清兩個(gè)形勢
一是當(dāng)前慶外的發(fā)展形勢和整體教育發(fā)展對新教師的必然要求。在黑龍江省,__的教育走在了前列,我校又是黑龍江省特色教育的一大品牌。我們創(chuàng)辦的是一流名校,我們打造的是一流團(tuán)隊(duì),我們實(shí)施的是一流管理,我們倡行的經(jīng)典文化。每一位新教師要認(rèn)真研讀學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,迅速適應(yīng)當(dāng)前的發(fā)展形勢,努力成為學(xué)校高速發(fā)展的參與者、執(zhí)行者,甚至是引領(lǐng)者。爭做課程改革的探索者、優(yōu)秀文化的傳播者、雙語教學(xué)的實(shí)踐者。不僅要出色的完成本學(xué)科的教學(xué)工作,更要能勝任一門甚至多門拓展型課程。早出成績,早立新功。
二是社會(huì)角色的轉(zhuǎn)換與長遠(yuǎn)職業(yè)規(guī)劃。你們要迅速適應(yīng)從學(xué)生到教師的角色轉(zhuǎn)換,站好崗位,調(diào)整心態(tài),踢好頭三腳,打開新局面,盡快被學(xué)生和家長認(rèn)可,享受教育的快樂。同時(shí)要有長遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,有成為名師名家的職業(yè)理想。一個(gè)成名教師,大體都要經(jīng)歷這樣幾個(gè)階段:教學(xué)適應(yīng)階段、強(qiáng)化基本功階段、形成經(jīng)驗(yàn)和技能階段、成長的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)徘徊階段我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),最后我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)成名、成家我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。你們要從低起點(diǎn)做起,腳踏實(shí)地、謙虛謹(jǐn)慎、走好每一步,做好每一事,為自己蓄積能量,為學(xué)校貢獻(xiàn)力量。
二、堅(jiān)守一個(gè)本色
堅(jiān)守一個(gè)本色,即教師本色——高尚的師德。一個(gè)好教師,不僅要有學(xué)術(shù)上的影響力,而且更要有人格上的感召力。作為一名人民教師,要有崇高的使命感和責(zé)任感,本著對學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度去工作,始終把理想和信念鎖定在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)把終生獻(xiàn)給人民教育事業(yè)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的崇高誓言上,落實(shí)在教書育人的一言一行中,為了學(xué)生成長默默耕耘。
同時(shí),要努力擔(dān)當(dāng)更大的社會(huì)責(zé)任。當(dāng)老師就有責(zé)任把學(xué)生教育好、保護(hù)好、培養(yǎng)好。要以學(xué)生的安全為己任,學(xué)生的生命高于一切,保護(hù)學(xué)生是教師的天職;要以學(xué)生的成長為己任,時(shí)刻提醒自己,教師是學(xué)生的榜樣、模范,自己的一言一行都會(huì)對學(xué)生產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響;要以家長的信任為己任,學(xué)校的生命力是以家長的信任為前提的。要以國家的需要為己任,只有從對國家、對民族負(fù)責(zé)的高度去認(rèn)識,教育才能真正適應(yīng)時(shí)代前進(jìn)的要求,才能跟上教育改革的潮流。愛與責(zé)任是師德之魂。希望你們心藏關(guān)愛,肩負(fù)責(zé)任,走在教育的陽光大道上。
三、扮好五個(gè)角色
在慶外教師提靚工程中,我們提出慶外教師要有高尚的品德、世界的胸懷、淵博的學(xué)識、負(fù)責(zé)的行為、儒雅的氣質(zhì)、陽光的心態(tài)、創(chuàng)新的思維、合作的意識、奮進(jìn)的豪情。要做到提靚九條,我希望新教師努力做好以下五種角色:
一是要做一名我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)行者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)——行者無疆
在精彩365的畫冊年鑒中,武校長寄語全校師生的時(shí)候,有這樣一句話:我們一直在路上,精彩從未停止。做教師要用思想丈量學(xué)生的人生。讀萬卷書、行萬里路,交八方友。只有把自己始終放在奔跑的姿態(tài)上,才能時(shí)刻充滿激情,才能全面掌控信息,才能密切與學(xué)生聯(lián)系,才能科學(xué)做出決策。
二是要做一名我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)樂者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)——樂者無憂
教師的職業(yè)快樂在理想達(dá)成的路途上:在于看到一張張學(xué)生的笑臉,在于看到一份份滿意的答卷,在于看到學(xué)生一天天的快樂成長,在于看到桃李滿天下。我們做的職業(yè)無以復(fù)制,因?yàn)槲覀兛筛淖兊牟恢皇且粋€(gè)人,可能一家人,甚至是幾代人。我們樂觀學(xué)生則樂觀,我們豁達(dá)學(xué)生則豁達(dá),我們胸懷天下學(xué)生則放眼世界,我們高瞻遠(yuǎn)矚學(xué)生則海納百川。
三是要做一名我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)者我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)——學(xué)者無限
首先解決向誰學(xué)的問題,包括幾大類:有經(jīng)驗(yàn)的老教師、優(yōu)秀的同輩、甚至是學(xué)生,都可以達(dá)到教學(xué)相長的效果。其次是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題,一要謙虛、二要真誠、三要學(xué)以致用。再就是學(xué)什么的問題。
新學(xué)期校長在教師會(huì)上的講話稿
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校長在第一次全體教師會(huì)上的講話稿
過了一個(gè)暑假,今天我們又坐在這個(gè)會(huì)議室一起召開會(huì)議,能坐在這里組織大家召開會(huì)議,首先我要衷心感謝所有老師以及上級領(lǐng)導(dǎo)對我的信任。因?yàn)槲抑溃瑩?dān)任校長這個(gè)職務(wù),既是一種光榮,更是一份沉甸甸的責(zé)任。近幾年來,在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力支持下,在嚴(yán)校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全校師生的共同努力,我校各方面工作都取得了顯著的成績,為今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。在此,我向嚴(yán)校長和全體老師表示衷心的感謝!
當(dāng)前,我校具備了較好的.發(fā)展基礎(chǔ),但各級領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界人士也對我校寄予了更高的期望,作為新一任校長,我感到這個(gè)擔(dān)子很重,壓力很大。如何進(jìn)一步繼承和發(fā)展呢?這些對我、對領(lǐng)導(dǎo)班子來說,是一種新的考驗(yàn),更是一種新的挑戰(zhàn)。十幾年來,雖然我一直都在咱們學(xué)校,但所從事的只是教學(xué)管理上的一些工作,現(xiàn)在要負(fù)責(zé)全校的整體工作,擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)全新的角色,希望領(lǐng)導(dǎo)班子和全體老師一如既往地支持我的工作,我想自己會(huì)盡快適應(yīng)新的崗位,團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)班子成員和全體老師,大膽地開拓創(chuàng)新,堅(jiān)持民主治校、規(guī)范辦學(xué),構(gòu)建人文的、和諧的校園,為老師們的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生的快樂成長 創(chuàng)造良好的環(huán)境,努力把槐小建設(shè)成為社會(huì)和人民滿意的學(xué)校。
再次感謝組織和全體老師的信任,我決不辜負(fù)上級的重托和大家的期望。
謝謝大家!
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各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
大家好!
一年春華秋實(shí),一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第26屆教師節(jié)。在此,我謹(jǐn)代表中心中學(xué)向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導(dǎo),表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學(xué)年,_中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報(bào)并存。學(xué)校秉承我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強(qiáng)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的辦學(xué)理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強(qiáng)化學(xué)校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和-諧校園;堅(jiān)持以課題研究促進(jìn)課程改革,以課程改革帶動(dòng)課堂教學(xué)。一系列行之有效的教學(xué)改革如:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新寫作我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)擴(kuò)大閱讀我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)洋思經(jīng)驗(yàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)杜郎口模式我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)分層教學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)研究性學(xué)習(xí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)合作學(xué)習(xí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)案導(dǎo)學(xué)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等先進(jìn)的教學(xué)模式,在我校得到了進(jìn)一步的實(shí)踐。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以研促改,以改促教我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的教科研模式在我校得到了進(jìn)一步推廣。根據(jù)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)杜郎口教學(xué)模式我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和市教育局我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)因材施教,三三達(dá)標(biāo)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)課題要求,結(jié)合本校實(shí)際,初步形成了我校以學(xué)生為主的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四環(huán)節(jié)、六步驟我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的課堂教學(xué)模式和教學(xué)特色。教師的教育理念和教學(xué)行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學(xué)生的個(gè)性得到了充分發(fā)展,教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高。
近年來,在市教育局及__黨委政府的大力支持下,學(xué)校教學(xué)基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學(xué)樓更換鋁合金門窗,更新計(jì)算機(jī),改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學(xué)校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進(jìn)課堂平臺等等?,F(xiàn)在我校高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)的籃球、足球場地。)各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書室、微機(jī)室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵(lì)人心、催人上進(jìn);校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯(cuò)落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動(dòng)了素質(zhì)教育的全面實(shí)施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學(xué)校先后獲得我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)全國___重點(diǎn)科研課題實(shí)驗(yàn)學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)__市規(guī)范化學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)__市師德建設(shè)十佳單位我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)__市辦學(xué)水平先進(jìn)單位我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)__市教學(xué)示范校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)__市遵紀(jì)守法光榮校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以及__黨委政府頒發(fā)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)群眾滿意學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等榮譽(yù)稱號。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年。頂嚴(yán)寒,冒酷暑,風(fēng)雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實(shí)觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學(xué)生滾燙的目光。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)人類靈魂的工程師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項(xiàng)事業(yè),事業(yè)的價(jià)值在于奉獻(xiàn);教育是一門科學(xué),科學(xué)的價(jià)值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
教師會(huì)講話稿 模板12
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各位老師大家好! 成績只能代表過去,新的學(xué)期,對于全體教師也意味著嶄新的開始,未來更需要我們努力去打造。新學(xué)年仍然圍繞創(chuàng)建我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)全國文明城市我是可愛的點(diǎn)點(diǎn) 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)省級文明單位我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)及我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)平安校園我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)建工作目標(biāo),在新學(xué)期至此,我有幾點(diǎn)想法和希望,愿和大家一起探討共勉:
一、有所抱負(fù),胸懷理想,充滿激情和詩意。任何教師要想有高的成就、高的水準(zhǔn)首先必須有高的理想抱負(fù)。作為教師來說,走上教育崗位以后,必須為自己設(shè)置一個(gè)一生為之奮斗的目標(biāo),只有設(shè)置這樣一個(gè)目標(biāo),才能把自己的所作所為鎖定在這個(gè)目標(biāo)上,才能不斷增強(qiáng)自我意識和使命感,才能不斷地進(jìn)行自我挑戰(zhàn)。一個(gè)優(yōu)秀的老師必須具有遠(yuǎn)大的理想,不斷地給自己提出追求的目標(biāo),同時(shí)又要有激情。人要會(huì)做夢,優(yōu)秀的教師要永遠(yuǎn)伴隨著自己的夢想。當(dāng)生活沒有夢時(shí),生命的意義也就完結(jié)了,教育就沒有了意義。對一個(gè)成長中的教師來說,平靜地思考是需要的,但更要富有激情。
二、有所內(nèi)涵,善于合作,具有人格魅力。高尚的人格能感染幼兒,文明的儀表能影響幼兒。要以和藹的態(tài)度對待幼兒,以豐富的學(xué)識引導(dǎo)幼兒,以博大的胸懷愛護(hù)幼兒。同時(shí),教師要實(shí)現(xiàn)教書育人這一目標(biāo),單憑教師個(gè)體的勞動(dòng)是不能達(dá)到的,必須依靠集體的力量,要真心待人,相互交流,共同合作,不斷努力。好的關(guān)系勝過許多教育。只有在相互的交流與合作中,新的觀念與新的思路才會(huì)源源不斷地產(chǎn)生。一個(gè)不善于合作的教師走不了太遠(yuǎn),因?yàn)檫@個(gè)社會(huì)是需要合作的社會(huì)。社會(huì)如此,教師職業(yè)也是這樣。真正高明的教師應(yīng)該是一個(gè)非常尊重她的同事,非常尊重她的領(lǐng)導(dǎo),非常善于調(diào)動(dòng)各方面因素的教師。要做個(gè)懂得換位思考,理解別人,同情別人,善解人意的教師。在尊重、交往中分享、互惠。
三、有所愛心,接納孩子,尋找教育的樂趣。愛是教育的前提,只有以充滿著無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧教師的職業(yè)。愛是教師的天職。沒有愛,就沒有真正的教育管理;沒有愛,就不能掌握成功教育的管理方法。做一個(gè)充滿愛心的教師,首先應(yīng)該把教育當(dāng)作一種事業(yè),而不是事情。因?yàn)槭聵I(yè)和事情,差之毫厘,失之千里,兩者絕不相同。任何事情都是可以做的,就看你怎樣去做。一件事情如果你只把它當(dāng)作一件事情,它就只是一件事情,做完就脫手。如果把它當(dāng)作一項(xiàng)事業(yè),你就會(huì)設(shè)計(jì)它的未來,把每天的每一步當(dāng)作一個(gè)連續(xù)的過程。你才會(huì)全身心的投入之中。尋找到教育的樂趣。
四、有所作為,追求卓越,富有創(chuàng)新精神。一個(gè)優(yōu)秀的教師,應(yīng)該是一個(gè)不斷探索,不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個(gè)教育上的有心人。一個(gè)人之所以能夠成功,在很大程度上是因?yàn)樗莻€(gè)有心人。有心就能成功,盡管我們有時(shí)候說有心栽花花不開,無心插柳柳成蔭,但是畢竟大部分情況下是有心栽花花自開,無心插柳柳無蔭。這個(gè)基本規(guī)律我們不能忘記。比如教師寫教育日記,教育敘事,認(rèn)真總結(jié)教育的得與失,一件事情今天成功了是怎么做的,有什么體會(huì),有什么感受,
五、有所思考,勤于學(xué)習(xí),不斷充實(shí)自我。人的精神成長靠什么?靠讀書。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度上取決于全民的閱讀水平。讀書,是凈化靈魂、升華人格的一個(gè)非常重要的途徑。勤于學(xué)習(xí),善于思考,充實(shí)自我,這是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。為此,我們要與好書為伴,與我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)書為友。閱讀書籍,聆聽古今中外大師的教誨;閱讀網(wǎng)絡(luò)信息,聆聽現(xiàn)代發(fā)展的時(shí)代腳步聲,在書籍的海洋里豐富自己的文化底蘊(yùn),完善自己知識結(jié)構(gòu),不斷滋養(yǎng)專業(yè)底氣。對自身的教育實(shí)踐、教學(xué)行為的進(jìn)行交流反思,積極參與實(shí)驗(yàn)博客,要向優(yōu)秀教育博客學(xué)習(xí),不斷超越自己、發(fā)展自己。讓拾我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)鵝卵石我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)成為一種習(xí)慣。努力在實(shí)驗(yàn)中,不斷提高自己的專業(yè)水平和生活境界。在思考中成長,在思考中尋找幸福。讓思考成為習(xí)慣,成為我們每天必做的事。
借用李中英園長的一段話作為共勉:幼兒教師因?yàn)榭蓯鄱利?,但是我們要不斷賦予這份我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可愛我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以豐富的內(nèi)涵,讓這份我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可愛我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)持久而鮮活,如果沒有了內(nèi)涵,有時(shí)候這我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可愛我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)就會(huì)因?yàn)橛字啥钊丝尚?。所以,我們幼兒教師要不斷學(xué)習(xí)多學(xué)科多領(lǐng)域的知識,了解豐富多彩的世界,學(xué)會(huì)一些理性思考,在不同的場合擔(dān)當(dāng)好不同的角色,成為一名有涵養(yǎng)的幼兒教師。
老師們,新的學(xué)期已經(jīng)開始,新的目標(biāo)和任務(wù)等待著我們?nèi)ネ瓿?,讓我們振作精神、正視不足、和諧合作、更新觀念、銳意創(chuàng)新、與時(shí)俱進(jìn),以新起點(diǎn)、新希望、新教育、新姿態(tài)去迎接新挑戰(zhàn),取得新榮譽(yù)。我相信,只要我們共同努力,實(shí)幼的明天會(huì)更美好!
新學(xué)期校長教師會(huì)議講話稿
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各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
伴隨著豬年勝利的歡笑,我們昂首闊步踏進(jìn)了充滿機(jī)遇的豬年。經(jīng)過一個(gè)平安、愉快的寒假,滿懷著新的希望我們又迎來了生機(jī)勃勃的新學(xué)期。在這里,我謹(jǐn)代表校長室向大家致以新春的問候與祝福:祝大家工作順利,身體健康,家庭幸福!
回首過去的一年,我們團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,順利完成了各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。新的一年,我們將面臨新的機(jī)遇、新的挑戰(zhàn),這將是我們奮蹄前行的一年,將是我們站得更高、看得更遠(yuǎn)、做得更好的一年。我們要更加充分地利用好各種機(jī)遇,以求真務(wù)實(shí)的精神,增強(qiáng)發(fā)展意識,凝聚發(fā)展合力,朝著我們的奮斗目標(biāo)繼續(xù)大踏步前進(jìn)。
本學(xué)期,我們將突出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)安全、質(zhì)量,發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三個(gè)重點(diǎn),以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)和諧我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)規(guī)范我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有效我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為著力點(diǎn),確立精細(xì)化管理理念,提升常規(guī)管理水平與品位;建設(shè)情智和諧的師資團(tuán)隊(duì),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展;打造以學(xué)生為中心的有效課堂,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。為把我校辦成一所我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)環(huán)境優(yōu)美、師資優(yōu)良、管理規(guī)范、內(nèi)涵充實(shí)、質(zhì)量較高、特色明顯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的優(yōu)質(zhì)學(xué)校而努力。
在此向大家提三點(diǎn)要求和希望:
一、要做一個(gè)富有責(zé)任心的好教師、好員工。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)高為師,身正為范我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。教書育人是教師的天職,也是教師職業(yè)道德的基本要求,這就需要我們教師要對學(xué)生負(fù)責(zé),要對事業(yè)負(fù)責(zé)。因?yàn)槊恳粋€(gè)學(xué)生求知眼睛的背后是一個(gè)充滿夢想的生命,每一個(gè)充滿夢想的學(xué)生的后面是一個(gè)充滿希望的家庭。每一個(gè)家長把孩子送到我們手中,我們就有責(zé)任和義務(wù)幫助他們成長、成才和成功。為此,我希望我們每一位教師在新的學(xué)期里都要大力弘揚(yáng)獻(xiàn)身教育的敬業(yè)精神,不甘落后的龍馬精神,不計(jì)得失的奉獻(xiàn)精神,努力提高自身的道德修養(yǎng),真正成為學(xué)生的楷模。
二、要做一個(gè)善于學(xué)習(xí)的好老師、好員工。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)腹有詩書氣自華我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì),面對日趨激烈的教育競爭,我們每一個(gè)教師應(yīng)該有一種危機(jī)意識和憂患意識。要不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,不斷用淵博的知識來完善自己、充實(shí)自己。要牢固樹立終身學(xué)習(xí)的思想,擴(kuò)大自己的教育視野,從而不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,才能真正充當(dāng)起學(xué)生知識探索的引路人。
三、要做一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的好教師、好員工。我們每一個(gè)教師都必須沉下身子,認(rèn)真鉆研,勤于探索,切實(shí)做好本職工作。更必須多一點(diǎn)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作意識,相互之間取長補(bǔ)短、通力合作。我們現(xiàn)在有兩百六十多名教職員工,是一個(gè)大團(tuán)隊(duì),如果我們教職員工之間形不成合力,就很難搞好我們的工作。所以,我希望全體教師要精誠團(tuán)結(jié),相互之間要多交流、多理解、多支持、多幫助,積極探索新的課堂教學(xué)模式和管理模式,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方法和工作手段,努力實(shí)現(xiàn)課堂效益的最大化,和誠摯服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)化、人性化。
老師們、員工們,讓我們以滿腔的熱情、飽滿的精神和堅(jiān)定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!讓我們齊心協(xié)力,共謀發(fā)展,迎難而上,全力以赴實(shí)現(xiàn)我們的既定目標(biāo),譜就藍(lán)天中英文學(xué)校發(fā)展的新篇章!
謝謝大家!
春季開學(xué)教師會(huì)校長講話
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開學(xué)第一次教師會(huì)校長的講話稿
各位老師,大家上午好!
在秋意微涼的季節(jié),我們又迎來了新的學(xué)期,新的教師,新的學(xué)生。
一路走來,咱八十八中人,一直勤勉勤力,去年,在老師們共同努力下,完成了區(qū)級文明單位的考核驗(yàn)收,讓全體老師從中得到了實(shí)惠。這些以大局為重的奉獻(xiàn)精神,毫不夸張地說,這些精神都是讓學(xué)校的明天輝煌燦爛的基礎(chǔ)。
今天,學(xué)校還要迎接鄭州市對我校爭創(chuàng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)市級衛(wèi)生單位、市級無煙學(xué)校我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的`驗(yàn)收,沒有這兩個(gè)牌子,就不能申報(bào)市級文明單位,所以,希望老師們從今天起,就要從自身做起,從身邊小事做起,從校園的衛(wèi)生保潔做起,因?yàn)椋瑢W(xué)校的發(fā)展提高,首先必須統(tǒng)一思想認(rèn)識。把學(xué)校當(dāng)做自己的家一樣珍惜、愛護(hù)。一個(gè)團(tuán)隊(duì),心往一處想,勁往一處使,與時(shí)俱進(jìn),同舟共濟(jì),才能取得申報(bào)市級的資格,才能讓老師們得到更多的實(shí)惠,才能讓我們的學(xué)校走向輝煌。
新的學(xué)期,提幾點(diǎn)希望和要求
1、新學(xué)期,新變化,希望全體老師更要在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等方面嚴(yán)格要求自己,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,按時(shí)簽到、簽退,有事請假,有困難,給咱們工會(huì)說一聲,學(xué)校一定會(huì)盡力幫助老師們解決。
2、希望各部門通力協(xié)作,全方位多角度做好開學(xué)保障工作,尤其是校園安全隱患的排查,總務(wù)處加強(qiáng)督察并及時(shí)通報(bào)整改,杜絕一切安全責(zé)任事故,確保穩(wěn)平安、順利開學(xué)。
3、政教處提前做好新生年級的入學(xué)(包括軍訓(xùn))工作的安排。要盡早劃分地下車庫,車輛按班級劃分;校園大門內(nèi)禁止停放自行車、電動(dòng)車。
4、辦公室要嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)文件精神,及時(shí)傳達(dá)、及時(shí)報(bào)送,嚴(yán)格考勤制度,及時(shí)統(tǒng)計(jì)公布。
老師們,一個(gè)人的胸懷,決定了一個(gè)人的氣度。一個(gè)人的氣度,決定了一個(gè)人的格局。你有多大的格局,就會(huì)有多大的成就。
當(dāng)你在工作中偶遇到暫時(shí)的困難、暫時(shí)的迷惘,想要放棄的時(shí)候,一定要想想那些睡得比你晚、起得比你早、管理班級比你牛,教學(xué)成績比你高的教師,所以,請不要在最青春、最活力的時(shí)候,選擇輕松安逸,希望各位老師在本職崗位上,多努力,創(chuàng)成績;負(fù)責(zé)任,有擔(dān)當(dāng),如此,才能在學(xué)校這個(gè)良好的大環(huán)境中,乘長風(fēng),破萬里浪,加快個(gè)人成長的步伐!
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初三教師會(huì)的講話稿
各位教師:
今天把大家召集在一起是為了簡要總結(jié)去年我校初三教情學(xué)情及初三質(zhì)量檢測成績,使大家能進(jìn)一步認(rèn)清形勢,明確肩負(fù)的責(zé)任,心往一塊想,勁往一塊使,力爭使我校今年升學(xué)取得優(yōu)異成績。現(xiàn)我將去年教情學(xué)情及初三質(zhì)量檢測成績做以簡要通報(bào)和分析,并對今年工作提幾點(diǎn)要求,不妥之處敬請諒解。
一、教情分析
(1)、班級管理工作較為扎實(shí)。一是班主任能經(jīng)常找學(xué)生談話,及時(shí)了解教情學(xué)情。二是班主任能夠堅(jiān)持在晚練時(shí)照看學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全。三是在班級能夠營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。如教室有口號、標(biāo)語、光榮榜等。
(2)全體教師能團(tuán)結(jié)協(xié)作,大局意識強(qiáng),能以學(xué)校的榮譽(yù)和學(xué)生的前途為己任,踏實(shí)肯干,努力拼搏,出滿勤,干滿點(diǎn),不無故耽誤學(xué)生一節(jié)課。如:等,這些教師在去年沒請過一天假。
(3)教學(xué)過程中能準(zhǔn)確把握教學(xué)目標(biāo),注重學(xué)生的基礎(chǔ)訓(xùn)練,重視大面積提高學(xué)生成績,效果比較好,使我??傮w名次由初二第11名上升到第8名。如王婧的②班語文及格率高達(dá)93.55﹪。
(4)骨干教師仍然能起積極模范帶頭作用,默默耕耘,取得了較好成績。如等。
(5)年青教師工作熱情高、虛心學(xué)習(xí)、樂于犧牲休息時(shí)間輔導(dǎo)學(xué)生,取得了優(yōu)異成績。如。
2、不足的`方面
(1)分層教學(xué)落實(shí)不到位,使我校的尖子生不尖。
(2)教學(xué)過程中學(xué)法滲透的少,視野不開闊,導(dǎo)致學(xué)生解題
思路不光,解題技巧、方法欠缺。
(3)班級管理還稍顯滯后,沒有最大面積,最大限度的調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
(4)個(gè)別任課教師對學(xué)生關(guān)注的少,找尖子生談話次數(shù)不夠,沒有充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
二、學(xué)情分析 1、班級基本情況:
九年級(1)班現(xiàn)有30人,在會(huì)考中進(jìn)全縣1000名共十人,期中七名學(xué)生學(xué)習(xí)很主動(dòng),三名學(xué)生要施加壓力如:等三名學(xué)生缺乏學(xué)習(xí)主動(dòng),偏科現(xiàn)象比較嚴(yán)重;有希望的有四人:;班級前14名的學(xué)生對升學(xué)有信心,絕大部分學(xué)生對學(xué)習(xí)有興趣,且還想上普高,只有15%學(xué)生對學(xué)習(xí)無望,等待畢業(yè)。
九年級(2)班現(xiàn)有32人,在會(huì)考中進(jìn)全縣1000名共10人,期中8名學(xué)生學(xué)習(xí)很主動(dòng),2名學(xué)生要施加壓力,如:曹小青英語很差,幾乎每次都四十余分,汪莉?qū)W習(xí)吃力,理科有困難等。有希望的有四人:吳樾、曹海梁、杜宏林、孫志恒;其他基本情況和一班相似。
2、存在的問題:
(1)、偏科現(xiàn)象嚴(yán)重。苗子生大部分偏科,一班只有曹坤、杜璽不偏科,二班只有李蓓兆、郝寧、曹聲燊不偏科。
(2)、缺乏我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)不恥下文我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的精神。不懂的問題不問。 (3)、學(xué)習(xí)習(xí)慣差,不會(huì)及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲,并記錄。 (4)、對自己要求不高,認(rèn)為在我校前面就行,沒更高的追求。
(5)、班級學(xué)風(fēng)不濃,沒有形成你追我趕的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,競爭意識不強(qiáng)。
三、努力的方向
一中上線至少22名,力爭上線25人,中考升學(xué)名次在10
名以前。
四、會(huì)考成績分析
10-11學(xué)年度第一學(xué)期九年級質(zhì)量檢測我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兩率一均我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)成績對照表
從上表可以看出我校的優(yōu)勢科目在小課目上,同時(shí)語文、數(shù)學(xué)、政治、英語、歷史都低于縣均水平,物理僅比縣均水平高一個(gè)百分點(diǎn)。說明我校整體水平不高,低于縣均水平。
我校高分段分布情況
說明我們抓苗子生措施不得力,效果不明顯。但潛力還有!只是需要我們百倍努力,吃別人不吃的苦,下別人不下的力,才能把潛力挖掘出來。
部分兄弟學(xué)校高分段分布情況
從上表可以看出苗子生非常糟糕,不容樂觀。湘河、趙川、十里坪很容易攆上我們,而我們攆上白魯?shù)A等校卻很難。這就需要我們下硬茬,花大力氣才能扭轉(zhuǎn)被動(dòng)、不利的局面。
從個(gè)體學(xué)生單科科目來看。
注:學(xué)生單科在全縣排名具體詳見《20__-20__年初三期末會(huì)考學(xué)生各科成績及全縣排名一覽表》
五、幾點(diǎn)要求
1、班主任要加強(qiáng)班級管理力度和管理水平。一是在班級管理上要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五勤我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):勤想辦法、勤跟班、勤督促,勤檢查、勤指導(dǎo)。二是通過主題班會(huì)、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、表態(tài)會(huì)、家長會(huì)等措施使班級形成你追我趕的局面。三是強(qiáng)化紀(jì)律。針對學(xué)生的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣和違紀(jì)傾向要及時(shí)有效的進(jìn)行教育,確保學(xué)生有好的學(xué)習(xí)環(huán)
境。
2、校委會(huì)成員必須關(guān)注初三教學(xué)。平常要多聽初三的課,多指導(dǎo)、多分析初三教學(xué)。還要多找學(xué)生談話,重點(diǎn)放在第11名到30名之間,要有記錄,有成效。
3、科任教師加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)。教師要自己研究學(xué)習(xí)方法,教學(xué)過程中加強(qiáng)學(xué)法滲透,切實(shí)提高學(xué)生解題技巧、解題方法,一定把學(xué)生是否我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)掌握了、會(huì)用了、巧用了、做對了、規(guī)范了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)作為衡量復(fù)習(xí)教學(xué)有效性的基本尺度。
4、關(guān)注前1400名學(xué)生。在教學(xué)中,要做到因材施教,分層教學(xué)。對于各科成績均勻、基礎(chǔ)較好的學(xué)生有針對性的布臵一些拔高訓(xùn)練試題,使其開闊眼界,提高能力;對基礎(chǔ)一般的學(xué)生采取我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)低起點(diǎn)、重基礎(chǔ)、快反饋、勤指導(dǎo)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的訓(xùn)練方法。
5、做到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四優(yōu)先我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五跟蹤我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。 對苗子生和臨界生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四優(yōu)先我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是課堂優(yōu)先、作業(yè)批改優(yōu)先、課外輔導(dǎo)優(yōu)先、家訪優(yōu)先。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五跟蹤我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是思想跟蹤(即解開思想疙瘩)、課堂跟蹤(即關(guān)注課堂表現(xiàn))、作業(yè)跟蹤(重視作業(yè)反饋)、考試跟蹤(幫學(xué)生分析試卷失分原因)、學(xué)法跟蹤(指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,解除學(xué)習(xí)上的困惑)。
6、注重研究中考試題,把握復(fù)習(xí)方向。各位教師在上好新課、夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,要對近兩年中考題整體研究,要找共性、找趨勢、找變化,從各種研究中獲取信息,作為復(fù)習(xí)的借鑒。同時(shí)教師也要做近兩年的中考試題提高自己的解題能力和把握命題方向的敏銳性。
7、每月按時(shí)召開畢業(yè)班 我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)(教學(xué)質(zhì)量分析和課任教師協(xié)調(diào)會(huì)、各類學(xué)生促進(jìn)會(huì)、月主題班會(huì))。每次做到準(zhǔn)備充分,開的扎實(shí),能解決實(shí)際問題,有效果。
8、本學(xué)期將加大模擬訓(xùn)練的次數(shù)和力度。本學(xué)期模擬考試最少要在四次以上,教導(dǎo)處要合理安排每次模擬考試時(shí)間,要同中
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尊敬的全體教職員工:
光陰如箭,歲月匆匆,一年轉(zhuǎn)瞬即逝。一年來,我緊緊依靠班子成員和全體教職員工,在上級的領(lǐng)導(dǎo)與支持下,比較順利地完成了學(xué)校各項(xiàng)工作?;厥滓呀?jīng)過去的一年,為我有很多工作做得不夠好,做得不令大家滿意而反思和自責(zé)?;厥走@一年走過的風(fēng)風(fēng)雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激。要不是有這么團(tuán)結(jié)敬業(yè),支持領(lǐng)導(dǎo)班子工作的一支教職工隊(duì)伍,我們不可能做好這么多事;要不是有上級的大力支持,我們也不可能一年之內(nèi)做好這么多事。所以,我要真誠地感謝所有教職工,真誠地感謝上級領(lǐng)導(dǎo)。如何進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的發(fā)展,利用今天這個(gè)機(jī)會(huì)和大家交流一下。
一、進(jìn)一步規(guī)范我們的行為,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)
韓愈曾經(jīng)說過我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)師者,所以傳道授業(yè)解惑也我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),充分說明了教師工作的重要性。中小學(xué)教師是向青少年學(xué)生傳遞人類積累的文化科學(xué)知識和進(jìn)行思想品德教育,把他們培養(yǎng)成一定社會(huì)需要的人才的專業(yè)技術(shù)人員。教師素質(zhì)的高低直接決定著學(xué)生素質(zhì)的高低。學(xué)校建設(shè)工作的第一要?jiǎng)?wù)是把教師隊(duì)伍建設(shè)好。
我校教師隊(duì)伍建設(shè)中還不同程度存在一些問題。
關(guān)于師表形象。我校學(xué)生的家長來自四面八方,學(xué)生素質(zhì)、家長素質(zhì)都比較好。老師的一言一行都代表著自己的形象,也代表著學(xué)校的形象。老師們除個(gè)別外,大都是上級挑選而來的,整體師表形象是好的,職業(yè)道德是高尚的,教學(xué)能力是強(qiáng)的,但個(gè)別教師作出一些違背社會(huì)公德和職業(yè)道德的事。有些同志利用教師職務(wù)讓學(xué)生家長為自己辦事;訓(xùn)斥諷刺學(xué)生乃至家長,體罰、變相體罰學(xué)生時(shí)有發(fā)生;利用從教之便開展有償家教斂財(cái),甚至是信奉金錢第一;在學(xué)生管理上戴著我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)有色眼鏡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),人為把學(xué)生分為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三、六、九等我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),而不是以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為根本。
關(guān)于業(yè)務(wù)能力。有極少部分教師在教學(xué)業(yè)務(wù)上,不做扎實(shí)、細(xì)致工作,只做表面工作,作業(yè)批改馬虎潦草,不做詳細(xì)分析。在教育工作中,只教學(xué)科教學(xué),不管教育學(xué)生;只管課堂教學(xué),不管課外、課間活動(dòng);只教書不育人,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)事不關(guān)己高高掛起我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),一定數(shù)量的學(xué)科教師缺少了管理學(xué)生的意識,單純的認(rèn)為管理學(xué)生就是班主任的事情,與自己的學(xué)科毫無瓜葛,個(gè)別學(xué)科較為嚴(yán)重。個(gè)別教師對待我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)課改我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)更是不聞不問,尤其在學(xué)校開展的網(wǎng)絡(luò)教研方面無動(dòng)于衷,怎能在課程改革中擔(dān)負(fù)起新型的教學(xué)任務(wù)呢?值得我們冷靜思考。
關(guān)于服務(wù)意識。教師是服務(wù)于學(xué)生發(fā)展的,后勤管理人員是服務(wù)于教學(xué)的,每一個(gè)人必須端正自己的位置,無論在哪一個(gè)位置上,都是服務(wù)。但是在實(shí)際工作中,個(gè)別人員少耐心、愛心和責(zé)任心,對待工作冷漠,對待學(xué)生教育方法簡單粗暴,動(dòng)輒就體罰打罵,與家長交流缺乏方式方法,動(dòng)不動(dòng)就搞得不歡而散。教育是個(gè)良心工作,很多人都明白,沒有耐心、愛心和責(zé)任心怎能做好工作呢?
關(guān)于勞動(dòng)紀(jì)律。有的人在工作上毫無熱情,工作紀(jì)律松散,上班期間我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)竄崗、溜號我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),不按時(shí)上下班,經(jīng)常遲到早退,經(jīng)常找不到人。上班時(shí)精神萎糜不振,工作效率低下,只講學(xué)校照顧,不要工作奉獻(xiàn);只聽表揚(yáng),不聽批評指正。同時(shí)個(gè)別人有意識制造了不良影響,該說不說,不該說的亂說,學(xué)校不說,校外亂說,有意見不向?qū)W校提,到處張揚(yáng),唯恐天下不亂。今后請大家不要猜測、不要亂說,有意見可以暢開言路,這樣對我們每一個(gè)人、對于學(xué)校教師是有好處的。
目前,我校教師隊(duì)伍建設(shè)中存在的問題雖然不盡相同,形勢各異,但都有一個(gè)共同的特征,即部分教師的行為不規(guī)范。由此看來,加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè),核心應(yīng)該是規(guī)范教師的行為。規(guī)范教師行為的主要內(nèi)容包括:
1、規(guī)范教師的政治行為。我們以往對教師常有的評價(jià)是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)兩耳不聞窗外事,一心只教圣賢書我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),實(shí)際上指的就是一種政治行為,即不關(guān)心政治的一種消極的政治行為。在這里我要強(qiáng)調(diào)的是,目前我們有的教師的政治行為缺乏規(guī)范,比如極個(gè)別教師不是把自己所擁有的文化知識優(yōu)勢用于學(xué)校發(fā)展、教育教學(xué)質(zhì)量提高、維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定上,而是熱衷于自己發(fā)泄私憤,為個(gè)人謀取私利;熱衷于傳遞小道消息,給學(xué)校制造不良言論;個(gè)別人拉幫結(jié)伙,影響教研組及學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展。給教師形象造成極壞的影響,所以規(guī)范教師的政治行為十分重要而且十分迫切。
要規(guī)范教師的政治行為主要依靠兩點(diǎn):一是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的政治行為要規(guī)范,起到模范帶頭作用。遵紀(jì)守法,堅(jiān)持民主集中制,嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)章制度,清正廉潔,公正無私,善于做群眾工作,善于化解各種矛盾,構(gòu)建和諧環(huán)境,關(guān)心學(xué)生、關(guān)心教師,把廣大教職員工的主人翁意識充分調(diào)動(dòng)起來,讓教師們能積極主動(dòng)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,積極主動(dòng)參與學(xué)校的民主管理,自覺地維護(hù)學(xué)校的團(tuán)結(jié),維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)和教師隊(duì)伍的形象。二是要建立健全教師的政治行為規(guī)范。我們教師,吃的是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)皇糧我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),就意味著教師是承擔(dān)教育工作的國家工作人員,我們不是一般專業(yè)技術(shù)人員,我們的一切活動(dòng)都必須同黨和政府在政治上保持高度的一致。
規(guī)范教師的政治行為,一是可以保證我們學(xué)校的社會(huì)主義性質(zhì)和方向;二是能夠正確引導(dǎo)學(xué)生思想品德的健康形成和發(fā)展;三是通過教師和學(xué)生對社會(huì)給予積極的影響。政治教學(xué)方法有哪些
規(guī)范教師政治行為的基本要求:1、忠于黨、忠于國家、忠于社會(huì)主義、忠于人民。2、忠誠黨的教育事業(yè),貫徹黨的教育方針。3、認(rèn)真執(zhí)行黨的路線、方針和政策。4、做社會(huì)主義精神文明的建設(shè)者和傳播者。5、遵紀(jì)守法,做模范公民。6、服從組織、服從領(lǐng)導(dǎo)。當(dāng)前,要認(rèn)真規(guī)范教師的政治行為,保證教書育人的一個(gè)正確方向。
2、規(guī)范教師的教學(xué)行為。教學(xué)是傳播、延續(xù)、發(fā)展人類科學(xué)文化的橋梁,是向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的重要陣地,是實(shí)現(xiàn)教育目的的重要途徑。所以,教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的基本目標(biāo)。而教育教學(xué)質(zhì)量的高低依賴于教育過程的管理,依賴于教師教學(xué)行為的規(guī)范。
規(guī)范教師教學(xué)行為有助于塑造人的靈魂,有助于學(xué)生良好品行的形成,對學(xué)生的教育有著積極的意義,是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)合格人才的重要保證,同時(shí)也是增強(qiáng)教師事業(yè)心的重要手段。
那么,規(guī)范教師教學(xué)行為有哪些基本要求呢?1、熱愛、尊重、嚴(yán)格、耐心地培養(yǎng)學(xué)生;2、勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研業(yè)務(wù);3、學(xué)習(xí)教育理論,掌握教育知識,遵循教育發(fā)展規(guī)律;4、至少精通一門專業(yè)學(xué)科,掌握育人科學(xué);5、認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案,熟悉教案;6、嚴(yán)密組織好課堂教學(xué)過程;講課要生動(dòng)活潑,深入淺出,并能及時(shí)處理好課堂中的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)偶發(fā)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)事件;7、語言準(zhǔn)確,形象生動(dòng);8、板書規(guī)范,設(shè)計(jì)合理、美觀;9、精心安排練習(xí),認(rèn)真批改作業(yè);10、搞好針對性的輔導(dǎo);11、做好教學(xué)效果的檢查,及時(shí)查漏補(bǔ)缺;12、寓思想教育于教學(xué)之中;13、重視學(xué)生的智能開發(fā);14、重視培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;15、注重課堂衛(wèi)生保健。
上面15點(diǎn)概括得很全面,我想只對其中兩點(diǎn)著重強(qiáng)調(diào)一下。一是教師處理課堂內(nèi)的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)偶發(fā)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)事件的能力,實(shí)質(zhì)上是教師教學(xué)綜合能力和水平的體現(xiàn),是教師教學(xué)的一種技巧,甚至是一種藝術(shù),非常重要。二是培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣與學(xué)習(xí)習(xí)慣,從某種意義上講比直接傳授多少知識更有價(jià)值,實(shí)際上也就是重視授人以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)魚我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),還是重視授人以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)漁我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的問題。學(xué)生有了濃厚的學(xué)習(xí)興趣,有了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,還會(huì)擔(dān)心他學(xué)不到知識么?
規(guī)范的教師教學(xué)行為,貫穿于教師備、講、導(dǎo)、批、考、析等環(huán)節(jié)?,F(xiàn)在讓人有些憂心的是,少數(shù)教師教學(xué)行為極不規(guī)范:有的不備課,不寫教案,嚴(yán)重抄襲,拿舊教案,上課只拿一本教材;只布置不批改,或超量布置,加重學(xué)生負(fù)擔(dān);有的上課語言不規(guī)范,甚至有的教師都不使用普通話講課;有的教師不注重自身的學(xué)習(xí)提高,教書不看書,一年到頭就只靠看一本教材混日子;有的平時(shí)教學(xué)不認(rèn)真,每到考試慌了陣腳、著忙應(yīng)付。這樣下去誤人子弟、誤國誤民,還耽誤了自身發(fā)展。近幾年市教育局狠抓教育教學(xué)質(zhì)量的提高,要求教師學(xué)習(xí)掌握提高教育技術(shù)能力,并嚴(yán)格考試管理,經(jīng)常對教師的備課、作業(yè)批改進(jìn)行抽查。這就是規(guī)范教師的教學(xué)行為,我們一定會(huì)堅(jiān)持一抓到底,常抓不懈,必然抓出成效。
3、規(guī)范中小學(xué)教師的語言行為。語言是人類交際的重要工具,是教師教育教學(xué)的基本手段,教師的工作主要通過語言行為來實(shí)現(xiàn),通俗點(diǎn)講,靠的是耍嘴巴皮。如何正確運(yùn)用這個(gè)工具,掌握與運(yùn)用的好與差,直接影響到教師的工作效果。教師的語言行為規(guī)范要求語言的表達(dá)盡可能準(zhǔn)確、貼切、完整,實(shí)現(xiàn)盡可能理想的語言效果。
教師使用規(guī)范的語言對學(xué)生智力的形成和發(fā)展,語言習(xí)慣的培養(yǎng),思維方式的培養(yǎng),基礎(chǔ)知識的掌握都有重要的作用,會(huì)產(chǎn)生重大的影響。首先,教師使用規(guī)范的語言,可以培養(yǎng)學(xué)生形成良好的語言習(xí)慣。正確地運(yùn)用詞匯、語句、語調(diào)、語法,清晰地表達(dá)自己的思維和內(nèi)心世界,善于運(yùn)用語言,出口成章,取得最佳的交流效果。其次,教師使用規(guī)范的語言,可以培養(yǎng)學(xué)生正確的邏輯思維。思考問題,表達(dá)思想,都能準(zhǔn)確嚴(yán)密,從而養(yǎng)成抽象思維的能力。其三,教師使用規(guī)范的語言,能夠使學(xué)生全面掌握所學(xué)的知識,奠定扎實(shí)的知識基礎(chǔ),形成良好的素質(zhì),提高知識修養(yǎng)和生活修養(yǎng)。鑒于這些重要影響,我們必須一如既往堅(jiān)持推廣和使用普通話?,F(xiàn)在值得注意的是,我們有少部分教師不講究自己的語言行為,總認(rèn)為這是小節(jié),無所謂。因此導(dǎo)致一些教師在教育學(xué)生時(shí)惡言令色,諷刺挖苦之語不絕于口,有時(shí)粗話、甚至臟話連篇,不象在教育學(xué)生,倒象是在罵街。一些教師在課堂教學(xué)中,不使用規(guī)范的語言,也不使用普通話,而是村言俗語信口開河。以上種種,不僅嚴(yán)重影響教師的教育教學(xué)效果,而且嚴(yán)重?fù)p害了教師的形象,損害了學(xué)校的形象,損害了教育的形象。對此,我們要引起足夠的重視,并采取有效的措施予以改善。
4、規(guī)范中小學(xué)教師的儀表行為。我這里要求規(guī)范教師的儀表行為,管到了教師的穿衣戴帽、涂脂抹粉,是不是沒事干管得寬?不是。因?yàn)榻處煹膬x表行為不僅僅是教師的個(gè)人私事,它對學(xué)生有著或直接或間接的影響。你在家里怎么穿、怎么打扮,沒人管你,這是你的自由,但進(jìn)了學(xué)校,從事教育教學(xué)活動(dòng),面對著學(xué)生,你就必須規(guī)范自己的儀表行為,吊帶裝就不能穿,露臍裝也不能穿,拖鞋不能穿,背心不能穿,也不能濃妝艷抹,衣服就要穿整齊,頭發(fā)要梳整齊,胡子要刮干凈,走路要昂首挺胸。教師要讓學(xué)生一見就肅然起敬,就必須要從儀表行為抓起。老師們,不要以為這些都是一些機(jī)毛蒜皮的小事,小事里面有大文章,小事里面有大形象,小事里面有大意義。
那么,規(guī)范教師的儀表行為,說起來也簡單,無非是注意以下幾點(diǎn):1、衣著整潔得體;2、舉止文雅端莊;3、言語文明禮貌;4、坐態(tài)典雅端正;5、站態(tài)自然穩(wěn)重;6、待人熱情誠懇;7、性格活潑開朗。
總之,規(guī)范教師政治行為、教學(xué)行為、語言行為、儀表行為等,就是要把我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以人為本我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的思想、把構(gòu)建和諧社會(huì)的思想落實(shí)到校園中去。學(xué)校必須我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)以學(xué)生為本我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),真正做到一切為了學(xué)生,為了學(xué)生一切,為了一切學(xué)生。只有這樣,校園才會(huì)是和諧的,和諧的校園才會(huì)出成果、出人才。
二、進(jìn)一步規(guī)范制度建設(shè),加強(qiáng)學(xué)校管理
在當(dāng)前的發(fā)展形勢下,學(xué)校的制度建設(shè)已經(jīng)變得越來越重要。學(xué)校雖然不是企業(yè),但要辦現(xiàn)代化的學(xué)校,同樣也需要建章立制,一切按規(guī)矩辦事。像實(shí)驗(yàn)小學(xué)這樣有百余名教職員工的學(xué)校,規(guī)章制度的建設(shè)是基本建設(shè),是必不可少、而不是可有可無的。執(zhí)法必嚴(yán),違法必究——用法理守護(hù)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的大門必須成為我們每一個(gè)實(shí)小人的基本理念。
學(xué)校的健康發(fā)展離不開有效的管理,如何搞好學(xué)校管理?管理,管理,既要管更要理。我體會(huì):管要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)方我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),理要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)圓我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我們在學(xué)校管理上要內(nèi)方外圓。今天,我著重從外圓即理順關(guān)系這個(gè)方面談?wù)劇V袊酥v究我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)天時(shí)地利人和我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),理順關(guān)系就是人和,人不和,做事就不順。理順關(guān)系可以概括為四句話:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)對上多爭取,對外多聯(lián)系,對下多支持,中間多默契我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)對上多爭取我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),就是多爭取上級領(lǐng)導(dǎo)部門的扶持;我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)對外多聯(lián)系我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),就是廣泛聯(lián)系社會(huì)力量支持學(xué)校工作;我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)對下多支持我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),就是保護(hù)好、發(fā)揮好全體教職員工的積極性和創(chuàng)造性,全力支持部下的工作;我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)中間多默契我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)就是領(lǐng)導(dǎo)班子之間要團(tuán)結(jié),各部門之間,教師之間要協(xié)作。關(guān)起門來辦學(xué)不行,關(guān)起門來搞管理也不行。我們既要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)功夫在詩內(nèi)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),做教育專家,把校內(nèi)的力量發(fā)揮好;又要我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)功夫在詩外我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),做社會(huì)活動(dòng)家,把校外的力量利用好。只有充分挖掘內(nèi)部力量、廣泛借助外部力量,才能實(shí)現(xiàn)辦學(xué)力量的無窮化和辦學(xué)效益的最大化。
三、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)研究,提高教師素質(zhì)
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)習(xí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)思考我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)實(shí)踐我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是人生進(jìn)步的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三步曲我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)樂于奉獻(xiàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是前提,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)善于總結(jié)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)可以更快地提高。當(dāng)前我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)敏于學(xué)習(xí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)最重要。在這個(gè)世界上,惟有思想是可以自己進(jìn)修的,所以自身發(fā)展和生活、工作需要我們不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),并且學(xué)習(xí)的范圍和視角不能狹隘:上班時(shí),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,讀讀詩歌、散文,白天上班,晚間上網(wǎng)。當(dāng)然學(xué)習(xí)不是用來盛放虛榮,也不只是想為平凡的日子穿件美麗的衣裳。學(xué)以致用,學(xué)習(xí)的目的是既提高自己的水平、能力,又服務(wù)社會(huì),服務(wù)學(xué)校發(fā)展,服務(wù)學(xué)生成長。農(nóng)夫說:一花一世界;佛家說:一葉一菩提;我們說,一人一本書。我們已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)知識迅速更新、技術(shù)頻繁換代、信息幾近爆炸的時(shí)代,在這樣一個(gè)時(shí)代,終身學(xué)習(xí)就不僅僅是一種觀念、一種態(tài)度,而是變成了一種需要、一種必須。無論什么人,不堅(jiān)持學(xué)習(xí)、不善于學(xué)習(xí),就要落伍,就要被淘汰。學(xué)校是學(xué)習(xí)的地方,老師是組織、指揮學(xué)習(xí)的人,自身的學(xué)習(xí)問題顯得尤為突出。一個(gè)好學(xué)的人不一定能當(dāng)老師,但一個(gè)老師必須是好學(xué)的人。一名好老師,要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí),活到老、學(xué)到老。當(dāng)老師的過程,就是不斷學(xué)習(xí)知識和更新知識的過程,就是不斷將所學(xué)到的知識運(yùn)用于實(shí)踐的過程。讓我們共同努力,建設(shè)書香校園!我希望實(shí)小的全體老師學(xué)而不厭,誨人不倦,發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)、勇于創(chuàng)新、嚴(yán)謹(jǐn)自律的學(xué)術(shù)精神,積極探索基礎(chǔ)教育課程改革形勢下教育教學(xué)工作的新特點(diǎn)、新規(guī)律、新方法。以非凡的學(xué)識和崇高的人格,做學(xué)生的良師益友,孜孜追求教育、教學(xué)、研究、學(xué)習(xí)合一的專業(yè)生活方勢,勇當(dāng)熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)的模范。
要努力提高自己的教學(xué)能力和教育科研能力。學(xué)校要發(fā)展,要實(shí)現(xiàn)有特色的辦學(xué)目標(biāo),就必須大膽進(jìn)行改革創(chuàng)新。老師們要積極參加新課標(biāo)的學(xué)習(xí),苦練教學(xué)基本功,不斷探索教育教學(xué)方法,從教書型向知識型、教練型、科研型轉(zhuǎn)變。在新一輪課程改革的今天,教師隊(duì)伍的全員參與、全員感悟、全員學(xué)習(xí)、全員實(shí)踐是我校的既定方針。為了貫徹這一方針,我們重點(diǎn)抓了教師隊(duì)伍的培訓(xùn)工作。除了外派培訓(xùn)之外,我們還開展了多項(xiàng)校本培訓(xùn)。我們建立了以教研組為平臺的校本教研單元,使教研工作落在實(shí)處,亮在明處。到目前,各教研組工作開展得有聲有色,卓有成效,對教學(xué)質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強(qiáng)大的推動(dòng)作用。教師參加省、市教學(xué)比賽均獲得了較好的成績。一年來,我校的校園網(wǎng)站又正式在互聯(lián)網(wǎng)上開通,為我校的現(xiàn)代教育技術(shù)又錦上添花、猛虎添翼。大多數(shù)教師始終堅(jiān)持學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī),比較熟練地掌握了word、e_cel、powerpoint、金山文字等的操作、應(yīng)用。今后要重點(diǎn)加強(qiáng)對網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí),我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)已成為一個(gè)現(xiàn)代人的生活方勢和一種學(xué)習(xí)方勢。當(dāng)我們的老師愛用、會(huì)用、常用現(xiàn)代教育技術(shù)之時(shí),將是我校教育教學(xué)質(zhì)量二次騰飛之日。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)工欲善其事,必先利其器我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)——講的就是這個(gè)道理。
人們常說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)給學(xué)生一杯水,教師要有一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。我們對此進(jìn)行反思。第一,我們有沒有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)?幾年前、十幾年前甚至幾十年前的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),經(jīng)過這么長時(shí)間不斷地倒給學(xué)生,加之我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)跑冒滴漏我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),到底還剩多少?知識的遺忘率和其增長率一樣是非常驚人的,難道我們就準(zhǔn)備守著這半桶水混完一輩子?第二,科學(xué)、文化飛速發(fā)展的今天,僅有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)夠不夠?第三,即便有了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),那已有的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)水質(zhì)如何?是優(yōu)質(zhì)礦泉水還是普通自來水?是活水還是死水?第四,有了我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一桶水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)是否一定能倒?jié)M學(xué)生的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一杯水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)?我們有沒有賣油翁的本領(lǐng)?不掌握教育科學(xué)即便有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一缸水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)也不一定能倒?jié)M學(xué)生的那我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一杯我是可愛的點(diǎn)點(diǎn);第五、同樣倒給學(xué)生我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一杯水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我們所付出的勞動(dòng)、所花費(fèi)的時(shí)間一樣嗎?這里有沒有效率的問題?我們是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)高投入低產(chǎn)出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),還是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)低投入高產(chǎn)出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)?第六,學(xué)生的那我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一杯水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一定得由教師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)倒我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)嗎?教學(xué)生學(xué)會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)取水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)還是教學(xué)生等著我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)倒水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)?我們的學(xué)生有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)汲水我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的本領(lǐng)嗎?我們要永不間斷地研究、學(xué)習(xí)和吸收新的教育理論和技術(shù),并以最快的速度將其應(yīng)用于學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)踐。作為一名我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)靈魂的工程師我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),要不斷充實(shí)豐富自己,不斷研究探索,才能適應(yīng)時(shí)代的需要。
四、進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué),提高教育質(zhì)量
狠抓教學(xué)質(zhì)量,我深切地感受到作為我們這樣的一個(gè)學(xué)校,要生存,要發(fā)展,必須要有較高的教學(xué)質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機(jī)感、責(zé)任感讓我們苦苦探索,我們的實(shí)際情況是,雖然生源較好,班容量大,教師負(fù)擔(dān)重,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進(jìn)一步提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量——我們必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理與考核,克服形勢主義,注重實(shí)效,從知識的傳授、學(xué)生的積極主動(dòng)性和知識的鞏固上下手,不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。
五、進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識,確保學(xué)生生命健康
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)責(zé)任重于泰山我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)校的平安穩(wěn)定是頭等大事,尤其是我們面對的是一個(gè)個(gè)活蹦亂跳的學(xué)生,安全工作的突發(fā)性和挑戰(zhàn)性十分突出。因此,我們每一個(gè)人在此方面都有不可推卸的責(zé)任(只要你是實(shí)驗(yàn)小學(xué)一員)。但是有個(gè)別人對待此事麻痹大意,平時(shí)不做細(xì)致工作,事故出了就會(huì)傻眼的。尤其是班主任、年級組、各職能處室等責(zé)任重大。有的班務(wù)管理較混亂,有的課堂松松垮垮,個(gè)別教師工作懶散,責(zé)任意識不強(qiáng),體罰和變相體罰學(xué)生屢禁不止,時(shí)有發(fā)生,個(gè)別事故影響極其惡劣,給個(gè)人和學(xué)生帶來了十分重大的負(fù)面影響。
學(xué)校目前還面臨著諸多困難,為了學(xué)校的更快發(fā)展,我呼吁全體教職員工:
一要具有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校困難,我的責(zé)任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的歷史使命感。當(dāng)前,學(xué)校建設(shè)和發(fā)展面臨著諸多矛盾和困難,每位教師要敢于直面,要積極想辦法克服,要堅(jiān)決支持支委會(huì)和學(xué)校行政的工作,觀望、推卸、退縮是不行的,阻撓更是不容許的!同志們,我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)校困難,我的責(zé)任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),只有我們每一個(gè)人都切實(shí)負(fù)起責(zé)來,我們的力量才強(qiáng)大,我們才能戰(zhàn)勝困難,解決矛盾,促進(jìn)學(xué)校工作順利推進(jìn)。
二是要站在學(xué)校發(fā)展的大局,正確處理學(xué)校、個(gè)人利益之間的關(guān)系。做到個(gè)人利益服從學(xué)校利益,在個(gè)人利益同學(xué)校的利益發(fā)生矛盾時(shí),自覺地犧牲個(gè)人利益。有一句話是這樣說的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)大公無私是圣人,公私兼顧是好人,先私后公是庸人,損公肥私是壞人我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),我們至少要當(dāng)一個(gè)好人吧。
三要敢于同不正之風(fēng)作斗爭。面對不正之風(fēng)只期待別人去斗,面對不正之風(fēng)繞道走,面對不正之風(fēng)同流合污,這是一個(gè)合格人民教師的正確做法嗎?事不關(guān)己,高高掛起;事雖關(guān)己,還是掛起!長此以往歪風(fēng)邪氣占了上風(fēng),成了主流,學(xué)校將不成為學(xué)校,我們每一位教師也是最大的罪人!
我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校園無小事,教師無小節(jié)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。我們當(dāng)老師的要永遠(yuǎn)牢記:我們的一言一行都在給學(xué)生做榜樣,我們必須規(guī)范我們的行為。
四是要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律。堅(jiān)決做到令行禁止,確保政令暢通,一言一行在學(xué)生中起表率作用。
教育的責(zé)任在于賦予人——一個(gè)自由人只身跋涉而步履輕捷的力量,以赤誠之心開啟學(xué)生心靈之窗。我們要秉承我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)高為師、身正是范我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的古訓(xùn),甘于奉獻(xiàn),淡泊明志,真正把教育作為自己終身為之奮斗的事業(yè),用心品味教育,用心感悟人生老師們,讓我們一起打造一個(gè)團(tuán)結(jié)、溫暖的實(shí)小集體,用心品味教育,用心感悟人生,享受從教的幸福和快樂!
教師會(huì)講話稿 模板17
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大家好:
今天我們召開全體教師會(huì),標(biāo)志著新的一學(xué)期開始了,學(xué)校各項(xiàng)工作即將全面展開。
我今天講三個(gè)方面:一是收心,二是鼓勁,三是安排部署新學(xué)期工作。 第一方面:關(guān)于收心 一是我們教師要把心收回來,二是幫助學(xué)生把心收回來。
良好的開端是成功的一半。我們每一位教師在開學(xué)伊始要根據(jù)學(xué)校安排的新工作認(rèn)真思考自己的工作目標(biāo),制定自己的工作計(jì)劃。因?yàn)樵诠ぷ髦?,缺失了目?biāo),工作就會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)模糊不清我是可愛的點(diǎn)點(diǎn);就會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)無頭無序我是可愛的點(diǎn)點(diǎn);就會(huì)成為我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)穿新鞋走老路我是可愛的點(diǎn)點(diǎn);當(dāng)然工作成績也就無優(yōu)秀可談。
再就是我們要幫助學(xué)生把心收回來,各位教師要通過檢查學(xué)生假期作業(yè)情況、制定班規(guī)、改選班委等工作。盡快收回學(xué)生假期的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)玩心、野心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),防止學(xué)生出現(xiàn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開學(xué)綜合癥。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)
總之,在新的學(xué)期里無論你面對的什么樣的工作,一定要在開學(xué)前盡快讓自己我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)收心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。只有我們的心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)收我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)了回來,我們的學(xué)生才能更快的把我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)心我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)收回來!
第二方面:20__年學(xué)校工作的總體思路和要求。
當(dāng)然,也必須清醒地認(rèn)識到學(xué)校在教育教學(xué)管理過程中仍然存在許多不適應(yīng)形勢發(fā)展需要的矛盾和問題:1、精品拔尖學(xué)生和有特長的學(xué)生得不到很好培養(yǎng)的問題;2、新時(shí)期德育工作實(shí)效性不高的問題;3、教師素質(zhì)參差不齊、品牌教師少的問題;4、一些教師對學(xué)生教育缺乏耐心、急功近利的思想和做法較嚴(yán)重的問題;5、一些教師對工作主動(dòng)進(jìn)取精神不足和遲到早退的問題;6、個(gè)別教師重個(gè)人利益,輕師德修養(yǎng)的問題;7、畏難情緒比較重,工作推進(jìn)特色少。在工作過程中,好辦的事有利的事大家都愿意做,有矛盾有困難的事就討價(jià)還價(jià),一推再推,工作安排變成了工作我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)談判我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、工作我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)交易我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),有時(shí)甚至變成了上級請求下級的過程;8、學(xué)校辦學(xué)特色不明顯、成效不高的問題,等等。這些矛盾和問題如果得不到很好的解決,不僅會(huì)造成社會(huì)的不好影響,降低學(xué)校的口碑,而且將會(huì)給學(xué)校今后教育教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來很不利的影響。
20__年對我們學(xué)校來說是機(jī)遇和挑戰(zhàn)同在,希望和困難共存的一年,大家都知道這兩年我校生源質(zhì)量較差,這無疑管理的壓力就會(huì)加大。
所以我校將來任重道遠(yuǎn),但同樣也給老師們帶來新的機(jī)遇,特別是年輕教師,得到歷練的的機(jī)會(huì)大增,有的很快就走上了重要的教學(xué)崗位或管理崗位。
今明兩年是我校如何發(fā)展的轉(zhuǎn)折之處,我想我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一所學(xué)校的成功體現(xiàn)不一定贏在生源的多少,而是贏在學(xué)校管理和質(zhì)量的提高我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。因此我們要走好關(guān)鍵的這一步,拐好向精細(xì)管理,精細(xì)教育這個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),全面提升我校辦學(xué)的水平。 第三方面:新學(xué)期開始了,學(xué)校將制訂工作要點(diǎn),大家一定要認(rèn)真落實(shí),在此我著重強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn):
1、學(xué)校不是哪個(gè)人的,而是大家的。學(xué)校工作主要是通過教務(wù)、政教來執(zhí)行的,處室職能作用發(fā)揮得怎樣,直接關(guān)系到學(xué)校工作的效率和質(zhì)量。 但不可否認(rèn),離開大家的支持與配合,學(xué)校的工作是無法出成績的,加之學(xué)校尚有不規(guī)范之處,在工作中大家習(xí)慣性多,隨意性大,所以,兩個(gè)職能部門要多發(fā)揮作用,創(chuàng)新工作思路,把學(xué)校的計(jì)劃、上級工作要求落到實(shí)處,干出成績。
2、提高團(tuán)隊(duì)意識,強(qiáng)化執(zhí)行能力。人心齊、泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。希望大家要樹立學(xué)校一盤棋的思想,不能動(dòng)不動(dòng)就分我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)你的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)我的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),工作中不能有我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)部門我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)意識,都是學(xué)校工作,需要大家配合、干好。部門之間、班主任之間、班主任與課任教師之間都要搞好協(xié)調(diào),和睦相處,勁往一處使,心往一處想。講團(tuán)結(jié),離不開相互的尊重,一個(gè)優(yōu)秀的教師,起居進(jìn)退間都透著對自己、對他人、對自然的尊重。尊重自己,所以舉止磊落,不隨波逐流;尊重他人,所以平等謙和,不以自我為中心;尊重自然,所以不霸道。
3、工作要主動(dòng)細(xì)致。現(xiàn)在學(xué)校管理的新提法是我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)精細(xì)管理我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。我們的許多工作還有粗放不到位的地方,要往深里做、實(shí)里做、細(xì)里做。
第一、教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教育教學(xué)質(zhì)量必須要提到我校的日常工作上來,每一位教師都要樹立質(zhì)量意識,把教好每一位學(xué)生作為自己的工作基礎(chǔ)、立身之本,試想,一位教師,如果連教學(xué)質(zhì)量都拿不出手的教師,不能算是一名稱職的教師,更不應(yīng)該成為優(yōu)秀教師。
有這樣一個(gè)寓言故事講給大家聽:
兩匹馬各拉一車,前面的馬走的很好,后面的常常停下來。于是,人們把后面的一輛車上的貨物挪到前面一輛上去,等后面的那輛車上的東西卸完了,后面的馬輕松前進(jìn),并對前面那匹馬說我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)你辛苦吧,你流汗吧,你越是努力,人家就越折騰你。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)
來到驛站,主人說:我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)既然只用一匹馬拉車,我養(yǎng)兩匹馬干什么?不如好好喂一匹馬,把另一匹馬賣掉算了!我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)其中蘊(yùn)含的道理大家肯定都明白。
第二、班主任工作,沒有優(yōu)秀的班主任隊(duì)伍,就不會(huì)有優(yōu)秀的學(xué)生和一流的學(xué)校——這已成為現(xiàn)代基礎(chǔ)教育的共識。班級是學(xué)校的重要單位。作為班級首席管理者的班主任,是學(xué)校生活中最重要的人物。班主任的人文素養(yǎng)、責(zé)任意識、師德修養(yǎng)、都要在處理紛繁班務(wù)的分寸把握上、師德的遵守上、對學(xué)生表揚(yáng)與批評的措辭里、和家長的真誠溝通中、與科任教師交融的言行舉止間、以及突發(fā)事件的泰然處置等方面去細(xì)致體現(xiàn)。
第三、不斷加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),促進(jìn)自身成長。我們處在一個(gè)時(shí)代在變,社會(huì)在變,教學(xué)內(nèi)容在變,我們的教育對象也在不斷變化的年代。如何跟上發(fā)展腳步而不落伍?如何順勢而上,不斷改進(jìn)我們的教育教學(xué)方法,以適應(yīng)變化中的教學(xué)內(nèi)容和教育對象?只有不斷的學(xué)習(xí)充實(shí)自己,才是與時(shí)俱進(jìn)的最好辦法。 一個(gè)人學(xué)習(xí)的步子是否堅(jiān)實(shí),決定了他行走的遠(yuǎn)近,同理,一所學(xué)校是否注重學(xué)習(xí),是否營造一個(gè)學(xué)習(xí)的氛圍,決定了學(xué)校的辦學(xué)水平和辦學(xué)方向。為了使我校能夠適應(yīng)社會(huì)轉(zhuǎn)型期的需要,同時(shí),借鑒成功學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),我建議,每位教師都建立一個(gè)自己的教育博客,全體教師必須參與。對于我們個(gè)人來說,通過網(wǎng)絡(luò)平臺記錄自己的教育故事、教學(xué)反思、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)課件、教育感悟等,在進(jìn)行知識梳理、實(shí)踐思考的同時(shí),能夠?qū)崿F(xiàn)相互交流、智慧共享,積小智成大智,從而實(shí)現(xiàn)同伴交流,群體共生。哪怕是轉(zhuǎn)載文章,也是一種模仿,而模仿便是成名成功的前奏。(好多明星都是靠模仿秀起家的)
新學(xué)期送給大家我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)與大家共勉:
在今后的日子里,希望大家在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)上多做點(diǎn)文章,即:會(huì)做人;會(huì)做事;會(huì)生活;會(huì)思考、會(huì)感恩。
會(huì)做人,生存的前提。一個(gè)寬容的人,大度的人,不怕忙碌的,懂得欣賞別人,為自己喝彩同時(shí)也會(huì)為別人喝彩的人,一定是個(gè)成熟而快樂的人。 會(huì)做事,業(yè)務(wù)好,生存的基礎(chǔ)。多學(xué)習(xí),多充電,多吸收(海綿一樣),多實(shí)踐,把職業(yè)當(dāng)成事業(yè)來做,體會(huì)享受工作的樂趣,體驗(yàn)生命的過程,體驗(yàn)中享受生命的價(jià)值。
會(huì)生活,多一點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)親情我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)意識,多一點(diǎn)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)健康我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)意識。
會(huì)思考,生活離不開思考,思考帶來進(jìn)步,思考帶來收獲,有思考才能成熟。
會(huì)感恩,在我們生活和工作中有許多讓我們感恩的事感恩的人,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)珍惜。
在工作中要做一個(gè)保持一種平和心態(tài)的人, 要做一個(gè)心胸開闊的人, 要做一個(gè)靜座常思己過,閑談莫論人非的人。我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)真做事能把每件事做對,用心作事才能把每件事做好我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)希望我們大家都能認(rèn)真把每個(gè)人的每件事做對做好。庸者失去機(jī)遇,弱者等待機(jī)遇,強(qiáng)者抓住機(jī)遇,智者利用機(jī)遇。
以上我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五會(huì)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的內(nèi)容,算是我新學(xué)期送給大家的寄語吧,與大家共勉。謝謝大家 !
小學(xué)開學(xué)教師會(huì)校長講話
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同志們:
龍年已經(jīng)到來,新的學(xué)期今天正式拉開帷幕。根據(jù)上級統(tǒng)一安排,結(jié)合我校實(shí)際,從今天開始,全體黨員、干部、教師、職工開始春季培訓(xùn),籌備開學(xué)工作。首先,我代表學(xué)校黨支部、行政、工會(huì)向全體教職工及您們的家人拜年,恭祝大家闔家歡樂、龍年大吉!今天的講話主要傳達(dá)__市2024年教育工作會(huì)議精神,結(jié)合教育局、中心學(xué)校開學(xué)工作安排和我校實(shí)際,安排部署開學(xué)前后工作,會(huì)議還印發(fā)了教育部制定的《小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行(征求意見稿)》,宜昌市教育局制定的《宜昌市中學(xué)生異常情況管理辦法(試行)》等材料,目的是要求全體教職工關(guān)注我們的專業(yè)成長,把專業(yè)成長轉(zhuǎn)化為一種自覺行為和陪伴教學(xué)生涯終身的行為,關(guān)注學(xué)生的心理、生理,真正用愛去教育人,轉(zhuǎn)化人。
下面,我先向大家傳達(dá)__市2024年教育工作會(huì)議精神。
__市2024年度教育工作會(huì)議于1月12日上午在__賓館舉行。市委常委、宣傳部長、總工會(huì)主席__,市人大副主任__,市政府副市長__,市政協(xié)副主席__,市政府辦公室副主任__,市委宣傳部副部長__,教育局黨委成員及各科室工作人員,鎮(zhèn)處分管教育負(fù)責(zé)人,二級單位負(fù)責(zé)人,中心學(xué)校校長,中小學(xué)校長(園長)出席會(huì)議。會(huì)議表彰了__年教育紅旗單位、先進(jìn)單位、平安校園、后勤先進(jìn)單位等。我校被市政府教育督導(dǎo)室和教育局聯(lián)合表彰為辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估優(yōu)秀學(xué)校。__局長代表教育局做工作報(bào)告,報(bào)告回顧了__年全市教育工作,安排部署了2024年全市教育工作。高中、初中、小學(xué)、幼兒園各一所先進(jìn)典型學(xué)校進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流。__同志作了重要講話。
首先我簡要傳達(dá)__局長的講話,關(guān)于過去一年的工作我將其省略,主要講過去存在的不足和今年的工作。劉局長講:過去一年__教育存在的問題和不足表現(xiàn)在:
一是滯礙教育均衡發(fā)展的現(xiàn)象仍然存在。主要表現(xiàn)在城區(qū)學(xué)校生源增加,班額過大,個(gè)別學(xué)校擇?,F(xiàn)象依然嚴(yán)重。農(nóng)村學(xué)校教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu)性矛盾依然突出,教師專業(yè)化水平不高,部分農(nóng)村寄宿制學(xué)校、幼兒園學(xué)生學(xué)習(xí)、生活條件有待于進(jìn)一步改善。
二是有違師德師風(fēng)的事例仍有發(fā)生。庸、懶、散現(xiàn)象在教師隊(duì)伍中還不同程度的存在。少數(shù)教師育人方法簡單粗暴,體罰、挖苦學(xué)生時(shí)有發(fā)生。少數(shù)教師有的熱衷于有償補(bǔ)課,有的向?qū)W生推銷教輔資料,還有極少部分人言語失當(dāng)、行為失范,有違為人師表形象。
三是學(xué)校安全工作任務(wù)仍然艱巨。目前,我市中小學(xué)、幼兒園校園內(nèi)外的各類安全隱患依然存在,我們面臨的安全形勢不容樂觀。
上述問題嚴(yán)重制約著我市教育事業(yè)的健康發(fā)展,我們必須正視這些困難和問題,按照科學(xué)發(fā)展觀的要求,采取得力措施,切實(shí)加以解決。
二、關(guān)于2024年教育工作
2024年,全市教育工作總的要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)全國、全盛宜昌市教育工作會(huì)議和國家、省教育規(guī)劃綱要精神,以創(chuàng)建現(xiàn)代化教育強(qiáng)市為奮斗目標(biāo),按照優(yōu)先發(fā)展、育人為本、改革創(chuàng)新、促進(jìn)公平、提高質(zhì)量的工作方針,著力推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,著力實(shí)施素質(zhì)教育,著力提高教育質(zhì)量,為推進(jìn)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)跨越發(fā)展,努力走在全省同等縣市發(fā)展前列,做出新的更大貢獻(xiàn)。
對此,教育局印發(fā)了2024年工作要點(diǎn),對有關(guān)重點(diǎn)工作進(jìn)行了責(zé)任分工。為了抓好落實(shí),我重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)四個(gè)關(guān)鍵詞我是可愛的點(diǎn)點(diǎn):發(fā)展、質(zhì)量、責(zé)任、安全。前兩個(gè)主要講工作,后兩個(gè)主要講保障。
(一)以均衡發(fā)展為重心,推進(jìn)各類教育統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展
發(fā)展是第一要?jiǎng)?wù)。當(dāng)前,宜昌、__正處于我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)決戰(zhàn)十二五、推進(jìn)新跨越我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)鍵時(shí)期,宜昌正向省域副中心特大城市邁進(jìn),__正立足于進(jìn)入我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)全省十強(qiáng)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),走在全省同等縣市發(fā)展前列。各地競相發(fā)展的態(tài)勢逼人,令人震撼,催人奮進(jìn)。__教育也正面臨跨越發(fā)展的黃金期,有機(jī)遇,更有挑戰(zhàn)。__全體教育工作者,要振奮我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)精、氣、神我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),拿出我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等不起、坐不注慢不得我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的激-情和勇氣,全心全力地推進(jìn)__教育發(fā)展。
一是進(jìn)一步推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。要以盛國家兩級義務(wù)教育均衡發(fā)展考核評估為契機(jī),抓住我市義務(wù)教育均衡發(fā)展的黃金機(jī)遇,為__教育的整體發(fā)展而布局謀篇,共同推進(jìn)__教育新一輪的大跨越。2024年要以現(xiàn)代化創(chuàng)建為導(dǎo)向,以均衡發(fā)展為重心,推動(dòng)__教育普及化、公平化、個(gè)性化、信息化,帶動(dòng)中小學(xué)校在教育理念、教育結(jié)構(gòu)、教育方法、教育質(zhì)量等的革故鼎新,逐步探索、完善我市義務(wù)教育均衡發(fā)展的建設(shè)體系和長效機(jī)制。
二是進(jìn)一步加快發(fā)展學(xué)前教育。要以實(shí)施《__市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》為契機(jī),加大投入,增加學(xué)前教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算,大力發(fā)展公辦幼兒園,積極扶持民辦幼兒園,實(shí)施王店鎮(zhèn)中心幼兒園、壩陵中心幼兒園、玉泉中心幼兒園建設(shè)工程。加強(qiáng)學(xué)前教育保教質(zhì)量監(jiān)管,有效提升幼兒教師整體素質(zhì)和辦園水平,規(guī)范辦園行為,保障幼兒全面發(fā)展、健康成長,逐步提高我市學(xué)前教育普及和普惠程度。
三是進(jìn)一步優(yōu)化普通高中特色發(fā)展。高中質(zhì)量要成就學(xué)校的最大特色。要抓住高中所有年級進(jìn)入課改的時(shí)機(jī),進(jìn)一步適應(yīng)課改理念,加強(qiáng)課程管理,加強(qiáng)高考研究,加強(qiáng)師資培訓(xùn)。大力倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,重視培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。大力培育精誠團(tuán)結(jié)、開拓進(jìn)取的教研團(tuán)隊(duì),推行優(yōu)質(zhì)高效課堂模式。大力落實(shí)目標(biāo)管理,確保我市高考質(zhì)量在宜昌市的領(lǐng)先地位。
四是進(jìn)一步提升職業(yè)教育辦學(xué)實(shí)力。加強(qiáng)基地建設(shè),充分發(fā)揮實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備作用,強(qiáng)化學(xué)生動(dòng)手能力培養(yǎng),鼓勵(lì)更多學(xué)生參加技能競賽和技能等級考試考核。加大專業(yè)課教師培訓(xùn)力度,提高雙師型教師比例,提高中職學(xué)生對口高考升學(xué)率。創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,實(shí)行校企聯(lián)合、產(chǎn)教結(jié)合的人才培養(yǎng)和學(xué)校發(fā)展模式,拓寬教學(xué)實(shí)習(xí)和頂崗實(shí)習(xí)渠道。注重校園文化建設(shè),突出職業(yè)教育特色,加大職業(yè)教育政策和學(xué)校形象宣傳力度,不斷提升學(xué)校的社會(huì)滿意度。
(二)以教書育人為根本,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量
當(dāng)前我國基礎(chǔ)教育正從以規(guī)模擴(kuò)張為主要特征的外延式發(fā)展向以質(zhì)量提升為主要特征的內(nèi)涵化發(fā)展轉(zhuǎn)變,由我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)有所教我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)向我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)學(xué)有優(yōu)教我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)轉(zhuǎn)變,注重育人為本、促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展、提高教育質(zhì)量是當(dāng)前教育的根本任務(wù)。
__教育自改革開放三十年來,一步一個(gè)新臺階,從普及小學(xué)六年教育,到普及九年義務(wù)教育,發(fā)展到現(xiàn)在,高中階段教育已經(jīng)趨于普及。今后的__教育如何發(fā)展,我想,全面提高教育質(zhì)量,才是教育均衡、公平發(fā)展的終極目標(biāo)。
在如何提高教育質(zhì)量上,我主要談下以下幾個(gè)觀點(diǎn):一是要?jiǎng)?chuàng)新辦學(xué)理念。先進(jìn)的辦學(xué)理念可以使學(xué)校的發(fā)展更具有目的性、前瞻性。近年來,各校紛紛組織干部教師到先進(jìn)地區(qū)學(xué)習(xí)考察,大家一定要把先進(jìn)地區(qū)好的教育理念、好的教育思想借鑒、吸收過來,在全面發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升境界,樹立先進(jìn)的、體現(xiàn)時(shí)代特色的辦學(xué)理念。每所學(xué)校都必須有明確的辦學(xué)思路,都必須有自己的辦學(xué)理念。所有的辦學(xué)理念都要始終堅(jiān)持以學(xué)生為本、尊重學(xué)生主體地位,既重視學(xué)生全面素質(zhì)的培養(yǎng),又注重學(xué)生個(gè)性發(fā)展,努力做到富有人文特色、時(shí)代特色,貼近實(shí)際,真正成為全校師生的行動(dòng)指南,成為學(xué)校發(fā)展的強(qiáng)勁動(dòng)力。
二是要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方法。要改變傳統(tǒng)教學(xué)方法,讓教學(xué)方法由單純灌輸式轉(zhuǎn)變?yōu)閷?dǎo)學(xué)式、探究式、案例式教學(xué),加強(qiáng)師生之間的交流與溝通,建立充滿活力、生動(dòng)高效的課堂秩序,讓學(xué)生在和-諧、寬松的氣氛中接受教育。要繼續(xù)以我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)為重要抓手,切實(shí)加強(qiáng)教科研工作,深入研究構(gòu)建我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)高效課堂我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的現(xiàn)代教學(xué)思想、內(nèi)容、方法和途徑;要緊扣本校實(shí)際,建立和完善與課程改革相適應(yīng)、社會(huì)認(rèn)可的考試形式和評價(jià)辦法,不斷完善和改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量評估監(jiān)測機(jī)制。要樹立我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)大課程我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)觀念,積極開發(fā)新配置的實(shí)驗(yàn)室、圖書室、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)班班通我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等的功能,充分發(fā)揮遠(yuǎn)教視頻、空中課堂、校園網(wǎng)站、校本課程等的作用,整合資源,拓展視野,提高課堂教學(xué)效益。
三是要?jiǎng)?chuàng)新管理方式。要全面落實(shí)教師在學(xué)校管理中的主人翁地位,鼓勵(lì)教職工參與學(xué)校管理,激發(fā)年輕教師脫穎而出,讓廣大教師干事有舞臺、創(chuàng)新有動(dòng)力、發(fā)展有干勁。要立足學(xué)校實(shí)際,大力開展校園文化建設(shè),培育辦學(xué)特色,積淀文化內(nèi)涵,激勵(lì)廣大師生奮發(fā)向上、求實(shí)創(chuàng)新。要以基礎(chǔ)教育課程改革為重點(diǎn),繼續(xù)完善以校為本的教研制度,大力提倡我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)專家引領(lǐng)、同伴互助、自我反思我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的研究模式,逐漸形成民-主、開放、合作的研訓(xùn)文化,真正把學(xué)校建成學(xué)習(xí)型組織,把教師打造成協(xié)作型團(tuán)隊(duì)。
(三)以強(qiáng)化責(zé)任為前提,鍛造一支紀(jì)律嚴(yán)明的教師隊(duì)伍
當(dāng)前,新一屆__市委、市政府主要領(lǐng)導(dǎo)突出強(qiáng)調(diào)要強(qiáng)化我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)能力席位我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)意識,要掀起我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)治庸問責(zé)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)風(fēng)暴,這不僅是對全市領(lǐng)導(dǎo)干部的要求,也是對我們?nèi)w國家工作人員、人民教師提出的迫切希望。在座各位校長,同時(shí)也希望通過你們告誡全體教師,要好好珍惜現(xiàn)有的職業(yè)和崗位,要從危機(jī)感中出活力、出動(dòng)力,增強(qiáng)自身本領(lǐng)和能力,振作精神,強(qiáng)化職責(zé),積極進(jìn)齲
一是要加強(qiáng)局機(jī)關(guān)班子和工作人員作風(fēng)建設(shè)。教育局干部的一言一行直接影響到教育隊(duì)伍的形象,要高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,從自身做起,從點(diǎn)滴做起,當(dāng)教師表率,做勤廉標(biāo)兵。要嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,自覺做到個(gè)人服從組織、下級服從上級、全黨服從中央。各部門、科室必須不折不扣地貫徹執(zhí)行市委、局黨委的工作部署,做到思想同心、目標(biāo)同向、工作同步、落實(shí)同力,決不允許陽奉陰違、推諉扯皮。
二是要增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。校長要把抓好班子、帶好隊(duì)伍作為自己的首要任務(wù)。校長是學(xué)校的靈魂,是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵,大多數(shù)校長同時(shí)也是單位的黨組織負(fù)責(zé)人,所以要認(rèn)真貫徹落實(shí)市委六屆七次代表大會(huì)精神,把當(dāng)前我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)爭優(yōu)創(chuàng)先我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)、我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)五個(gè)基本建設(shè)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)等活動(dòng)抓好抓落實(shí),把抓好班子的示范作用、建強(qiáng)教師隊(duì)伍作為自己的首要職責(zé);領(lǐng)導(dǎo)班子要把清正廉潔作為必須堅(jiān)持的操守底線,努力做到嚴(yán)于律己,任何時(shí)候、任何情況下,都要穩(wěn)得住心神、管得住手腳、抗得住誘-惑、經(jīng)得起考驗(yàn),努力做到清醒、清正、清明、清廉;各級領(lǐng)導(dǎo)要把務(wù)實(shí)進(jìn)取作為日常工作的行為準(zhǔn)則。真正把心思用在干事業(yè)上,把精力投到抓質(zhì)量上。要下決心從迎來送往中擺脫出來,靜下心來,沉下身子,腳踏實(shí)地,身先士卒。積極參加教科研活動(dòng),努力成為教育的行家里手,切實(shí)提高管理才能,同心同德干事業(yè),群策群力謀發(fā)展。市教育局黨委要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的考核,對那些思想僵化、作風(fēng)飄涪不思進(jìn)取,致使學(xué)校管理混亂、教學(xué)質(zhì)量長期低迷的,要堅(jiān)決從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)崗位上換下來;對那些群眾公認(rèn)的優(yōu)秀年輕教師,要大力培養(yǎng),給予平臺,委以重任。
三是要繼續(xù)加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。師德建設(shè)關(guān)鍵在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)責(zé)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。要認(rèn)真落實(shí)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)校長負(fù)責(zé)制我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),采取責(zé)任追究我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)倒逼機(jī)制我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),建立明確的責(zé)任我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)買單制我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。凡有違師德現(xiàn)象發(fā)生一經(jīng)查處,實(shí)行學(xué)校、個(gè)人評先表彰資格我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)一票否決我是可愛的點(diǎn)點(diǎn);師德建設(shè)落實(shí)在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)評我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。要健全和完善教師師德考評制度,要將師德考核納入學(xué)校常態(tài)管理,量化評分作為教師資格認(rèn)定、職稱評聘、評先表彰等的重要依據(jù);師德建設(shè)重點(diǎn)在我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)導(dǎo)我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。要抓好師德師風(fēng)的正面宣傳,引導(dǎo)廣大教職工清醒認(rèn)識當(dāng)前形勢,凝聚共識,弘揚(yáng)正氣,疏導(dǎo)教職工情緒,營造師德建設(shè)良好的輿-論氛圍。要積極為廣大教師辦實(shí)事、辦好事,不斷改善教師的工作、學(xué)習(xí)和生活條件,為教師教書育人創(chuàng)造更為良好的工作環(huán)境。
(四)以平安校園為保障,營造一種穩(wěn)定和-諧的育人氛圍
安全是第一責(zé)任。多年來,學(xué)校安全工作在大家的努力下,有了明顯的進(jìn)步。但是,我們面臨的形勢依然十分嚴(yán)峻,校園內(nèi)外的安全隱患依然存在。當(dāng)前,校園安全已上升到我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)國家高度我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)校安全工作,是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建社會(huì)主義和-諧社會(huì)的重要舉措,事關(guān)千萬個(gè)家庭的安寧幸福和社會(huì)的安全穩(wěn)定。我們必須時(shí)刻保持清醒的頭腦,必須時(shí)刻緊繃安全弦,必須時(shí)刻警鐘長鳴,扎實(shí)抓好學(xué)校安全工作。
加強(qiáng)人防力量。一是各學(xué)校幼兒園要配備年富力強(qiáng)的門衛(wèi),鎮(zhèn)處學(xué)校門衛(wèi)不得少于2人,所有幼兒園、建成區(qū)學(xué)校都至少要聘請一名專業(yè)保安擔(dān)任門衛(wèi);二是嚴(yán)格門房管理,嚴(yán)格執(zhí)行外來人員登記和審驗(yàn)準(zhǔn)入制度,嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,完善幼兒、低年級學(xué)生的接送交接制度等;三是各學(xué)校幼兒園要成立校園安保隊(duì),校園安保隊(duì)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶班,學(xué)校教師參與,校園安保隊(duì)要定時(shí)不定時(shí)在校園和周邊進(jìn)行安全值班和安全檢查,有住宿生的學(xué)校特別要加強(qiáng)校園夜間巡邏工作。今年寒假,要安排專人值班,特別是要確保我們今年新配的設(shè)備器材不得丟失;四是重點(diǎn)做好學(xué)生乘座車輛的安全監(jiān)管。嚴(yán)禁學(xué)生乘座我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)三無車輛我是可愛的點(diǎn)點(diǎn),嚴(yán)禁超載、超速,學(xué)校要協(xié)同交通部門做好上學(xué)放學(xué)期間學(xué)校校門口安全保衛(wèi)和秩序維護(hù)工作。當(dāng)前我們大部分學(xué)校幼兒園均能按要求落實(shí)到位,但還有部分學(xué)校幼兒園領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識不到位,應(yīng)付走過場,安全科要配合有關(guān)部門加強(qiáng)督辦力度,該通報(bào)的通報(bào),該停業(yè)整頓的停業(yè)整頓。
加大技防、物防投入。要在校園重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控探頭和報(bào)警設(shè)施,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生上下學(xué)、寄宿制學(xué)校夜間重點(diǎn)時(shí)間的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。各學(xué)校幼兒園對必要的防范器械要購買到位,對存在安全隱患的校門、圍墻、教室和宿舍、門窗該加固的要及時(shí)加固,該提供的一些安全設(shè)施要提供、要安裝。在校園安全的問題上不能討價(jià)還價(jià)和講任何條件。我們可以這樣認(rèn)為:一個(gè)沒有安全保障的學(xué)校,絕對是一個(gè)不合格的學(xué)校。一個(gè)不具備安全意識的校長和老師,絕對是一個(gè)不稱職的校長和老師。
加強(qiáng)安全教育和管理。學(xué)校要根據(jù)《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》,將安全教育、管理制度化、常態(tài)化,特別是寄宿制學(xué)校、保育制幼兒園食品衛(wèi)生和交通安全等方面的管理,更要強(qiáng)化措施、健全網(wǎng)絡(luò)、落實(shí)責(zé)任,堅(jiān)決消除校舍、交通、飲食等方面的安全隱患,來不得半點(diǎn)麻痹大意思想,否則,后果不堪設(shè)想!同時(shí),要加強(qiáng)與家長、社區(qū)、鎮(zhèn)處黨委、市直其它職能部門的溝通與聯(lián)系,共同做好中小學(xué)校的安全管理工作,營造好全社會(huì)都關(guān)心中小學(xué)安全的氛圍。
下面我簡要傳達(dá)劉祖光同志的講話精神。他著重講了五個(gè)方面的意見。一是始終從戰(zhàn)略高度重視教育,把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。二是始終堅(jiān)持把提高教育質(zhì)量作為教育工作的中心,努力辦人民滿意的教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)?、以德為先的人才,確保素質(zhì)教育有成效,教師素質(zhì)有提高。三是始終堅(jiān)持把推進(jìn)教育公平作為促進(jìn)社會(huì)和-諧的抓手。四是始終堅(jiān)持構(gòu)建和-諧教育。五是始終堅(jiān)持政府主導(dǎo),多渠道辦教育。
同志們,2024年是極不平凡的一年,黨的十八大將召開,世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)還沒有探底,各種不明朗、不確定、不穩(wěn)定的因素在增加,地方經(jīng)濟(jì)競爭加劇,我們是地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一直重要力量,雖然我們不能直接從事積極建設(shè),但我們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,并自覺的貫徹到教育教學(xué)工作實(shí)際中去,做出成效,質(zhì)量提升了、安全保證了、校園和-諧了、師生進(jìn)步了、學(xué)校發(fā)展了,就是為地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn),使地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的更好,教師群體的利益也就真正得到保障了。
下面就開學(xué)前后的工作作以安排。
教導(dǎo)室:準(zhǔn)備報(bào)名登記表,班主任組織報(bào)名,收齊寒假作業(yè)、素質(zhì)教育報(bào)告單。調(diào)整作息時(shí)間,升旗該在每周一或長假后第一個(gè)工作日第一節(jié)課前20分鐘。指導(dǎo)電子備課。起草教導(dǎo)工作計(jì)劃(含文藝、體育、科技、課堂比教學(xué))、教科研計(jì)劃、校本培訓(xùn)計(jì)劃。
德育處:準(zhǔn)備好班務(wù)日志、校務(wù)日志。更新值日表。準(zhǔn)備第一次升旗、開學(xué)典禮。調(diào)好低音廣播系統(tǒng)。落實(shí)安全工作。起草德育(按月有德育主題活動(dòng))、少先隊(duì)(廣播室播放高雅音樂)、安全、衛(wèi)生、文明創(chuàng)建等工作計(jì)劃。
總務(wù)室:食堂采購。張貼宣傳標(biāo)語。準(zhǔn)備搬、分、發(fā)教材,作業(yè)本等。繼續(xù)設(shè)備安裝。灶膛維修、消毒柜改電、大廁所屋面檢修、損毀水電維修。起草總務(wù)、后勤、勤工儉學(xué)、綠化等工作計(jì)劃。發(fā)放收費(fèi)收據(jù)準(zhǔn)備收費(fèi)。
黨支部:黨員、干部民-主評議,辦述職欄。起草支部工作計(jì)劃,密切聯(lián)系迎接十八大,五個(gè)基本七個(gè)體系和五好黨支部創(chuàng)建等進(jìn)行部署。
工 會(huì):收整檔案資料。起草工會(huì)工作計(jì)劃,課外訪萬家工作計(jì)劃。印制簽到表。
其他未盡事宜
2月1日(正月初十)上午9:00:春季集訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)。下午3:00—5:00,整理環(huán)境衛(wèi)生,具體要求:教師辦公室、功能教室、行政辦公室室長負(fù)責(zé),所屬室員參與,不屬于辦公室的物品一律清理出去,拖洗,物件擺放整齊。墻壁無蛛網(wǎng)、印痕。走道蛛網(wǎng)由教室、辦公室對應(yīng)的班級、辦公室負(fù)責(zé)清理。教室由班主任和與之配合的語文、數(shù)學(xué)老師協(xié)助拖洗,擺放整齊座椅。綜合樓由每層樓領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),食堂由后勤人員負(fù)責(zé),寢室由寢管員負(fù)責(zé),門房由門衛(wèi)負(fù)責(zé),徹徹底底干干凈凈搞好室內(nèi)衛(wèi)生。不該擺放的堅(jiān)決堅(jiān)壁清野。
2月2日(正月十一)。在學(xué)?;顒?dòng)。1、自學(xué),完成學(xué)習(xí)筆記和體會(huì)。2、備好一單元課,卞主任主管,由四個(gè)組長把關(guān)審核,印制。注意電子備課不等于下載,要修改,注意格式,注意節(jié)約,在總務(wù)室、教導(dǎo)室打櫻3、各處室完成開學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。4、班主任布置教室、寢室,課表、時(shí)間表、清潔值日表更新。黑板報(bào)更新。
2月3日(正月十二),工作完成可以自由活動(dòng)。工作任務(wù)同2月2日安排。
2月4日(正月十三),工作完成可以自由活動(dòng)。上午,工作任務(wù)同2日、3日安排。下午3:00,集訓(xùn)總結(jié)大會(huì)。
2月5日(正月十四)2月6日(正月十五)休息。
2月7日(正月十六)上午8:00,全體教師職工上班簽到,班主任組織報(bào)名注冊,收取生活費(fèi),強(qiáng)調(diào)住宿。9:00,升旗。升旗結(jié)束搞好清潔區(qū)衛(wèi)生,10:00按課表上課。教導(dǎo)室檢查備課、清點(diǎn)人數(shù)。值日正式開始。中午正式開伙,下午課外活動(dòng)不開例會(huì),召開開學(xué)典禮大會(huì),德育處組織并安排好程序,全體教師參加。晚上正式住宿,班主任、班子成員第一次集體查寢。
這期間要服從各處室調(diào)配,服從室長安排,兼顧好工作與拜年。我們在一起共事不容易,許多同志有著多年的深厚的友誼,大家節(jié)日期間互相拜年,互相吃請我是不反對的,這有利于增加理解和友誼,也是中華民族的傳統(tǒng)美德的體現(xiàn),但一定要把工作放在第一位。
同志們,新的一學(xué)期工作就要開始了,官垱小學(xué)有著好的傳統(tǒng),我們的教職工有著好的作風(fēng),團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、克難攻堅(jiān),為實(shí)現(xiàn)2024年學(xué)校工作目標(biāo)而奮斗
教師會(huì)講話稿 模板19
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各位老師:上午好!
金秋的風(fēng)送走了烈日炎炎的夏日,這個(gè)暑假我們在分享假期生活的同時(shí),也深深感悟到了____年祖國母親的多災(zāi)多難:舟曲泥石流、東北洪水泛濫、四川地震災(zāi)區(qū)再次受到暴雨、泥石流的侵襲,所有這些讓我們揪心,也讓我們感受到了多難必興邦;這個(gè)暑假我們一同沿著嘉興南湖煙雨樓下的紅船,尋覓79年前發(fā)生的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)開天辟地大事我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的足跡,感受鐮刀斧頭引領(lǐng)中國人民推翻舊世界,建設(shè)新中國的艱苦卓絕的歷程,使自己的心靈得到一次洗禮;這個(gè)暑假我們一同走進(jìn)世博,感受世博文化,目睹現(xiàn)代科技的碩果,同時(shí)我們還一同借助第四次全教會(huì)的隆重召開和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的正式頒布的東風(fēng),學(xué)校整體搬遷工程真正步入全面施工,教師隊(duì)伍新增血液……借此機(jī)會(huì)請?jiān)试S我向全體教師介紹正式調(diào)入我校的7位教師,他們是施惠敏、汪景豐、葛建華、詹冬霞、張愛玲、柯連芬、陳遠(yuǎn)峰,同時(shí)新學(xué)年還有金寶珍、胡利云、余長舟、柯云珍、江曉俏5位老師(汪曉敏老師繼續(xù)留教我校)來我校鍛煉學(xué)習(xí),值此對他們的到來表示熱烈的歡迎!
從今天開始,我們都是實(shí)小人,彼此牽手,風(fēng)雨同舟,團(tuán)結(jié)協(xié)作,相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短,努力創(chuàng)先爭優(yōu),為推進(jìn)百年碧陽新發(fā)展做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì),我還想向在我們學(xué)校辛勤耕耘,努力工作,贏得了師生和學(xué)生家長認(rèn)可的姚瑪琳、吳春紅、盧文英、李淑芬、汪劍虹5位教師,表示衷心的感謝和崇高的敬意!從內(nèi)心說實(shí)小舍不得她們的離開,實(shí)小之門永遠(yuǎn)為有志于教育,有志于為實(shí)小新發(fā)展而努力的教師敞開!
過去的____學(xué)年度,我們實(shí)小人迎難而上,與時(shí)俱進(jìn),開拓創(chuàng)新,每一位教師都拋開所有的抱怨,讓牢騷在談笑間飛逝,留下熱愛、信念和激情,付諸實(shí)施的是敬業(yè)愛崗、勤奮努力和追求卓越的行動(dòng),因?yàn)樵趯?shí)小人的心底里永存著:思想有所思,才能有所行;說得再好,不如干得更好!也正因?yàn)槿绱?,過去的一個(gè)學(xué)年度學(xué)校各方面的工作扎實(shí)而有效,師德師風(fēng)建設(shè)成效顯著,創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)穩(wěn)步推進(jìn),校園安全、師生平安得到保障,教育教學(xué)方面取得了優(yōu)異的成績。我校再次榮獲全縣小學(xué)教育教學(xué)目標(biāo)管理一等獎(jiǎng),小學(xué)教學(xué)成績評比一等獎(jiǎng),小學(xué)生體質(zhì)健康達(dá)標(biāo)一等獎(jiǎng),一大批教師和學(xué)生榮獲各類表彰。
____學(xué)年度的鐘聲已經(jīng)敲響,我們又歡聚一堂,開始用雙手和大腦去創(chuàng)造屬于我們的每一天,去享受教育的幸福,享受學(xué)習(xí)的快樂和成功的喜悅,甚至同樣要享受困惑的縈繞和失敗的痛楚。____學(xué)年度,是我校發(fā)展的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn)。新學(xué)年、新學(xué)期,我們將面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),全體教師從今天開始就得迅速調(diào)整心態(tài),盡快進(jìn)入角色,迎接新學(xué)年的.工作。新學(xué)年我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)清形勢,明確職責(zé),擁有精心、精細(xì)和精致的教育教學(xué)管理心智,凝心聚智求上進(jìn)。學(xué)校無小事,事事皆育人。事事件件,必須要求我們每一個(gè)部門、每一條線、每一個(gè)崗位的每一個(gè)人,懂得感恩,明白責(zé)任,全力以赴早思索、早準(zhǔn)備、早行動(dòng),帶著對事業(yè)的激情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),努力贏得新學(xué)年新工作的新精彩。教育要堅(jiān)持育人為本,以教學(xué)為中心,努力提高教育質(zhì)量,而這關(guān)鍵在于教師隊(duì)伍的素質(zhì)。依法治校,依法執(zhí)教,敬業(yè)愛崗,弘揚(yáng)高尚的師德師風(fēng),永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),而且需要不斷創(chuàng)新,不斷提升。敬業(yè)愛崗,一定要有平常心、靜心、安心、奉獻(xiàn)之心和快樂之心才行。只有這樣,我們才能瞻前顧后,未雨綢繆,才能拿得起放得下,才能沉下心去做工作;也只有這樣,我們才能在工作中獲得成功,在成功中收獲喜悅,在喜悅中收獲并分享幸福。新學(xué)年的開始,我們又將面對更多新的困難和問題,新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),必須高度重視和準(zhǔn)備。然而我們有理由相信,學(xué)校的明天會(huì)更好。因?yàn)?,我們有那么多愛校敬業(yè)的、能把學(xué)校的榮辱當(dāng)作自己的榮辱、把學(xué)校的命運(yùn)當(dāng)作自己的命運(yùn)的全體教師。人心齊,泰山移。一切問題一定能在我們志同道合的奮斗中得以圓滿的解決。
百年治學(xué)心中夢,一代創(chuàng)新別樣景。新學(xué)年,新起點(diǎn),塑造學(xué)校新形象;真敬業(yè),真崇文,鑄造質(zhì)量真品牌。我們將我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)傳承百年教育精華,夯實(shí)一代人生基石我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)。以激情、以心志、以行動(dòng),去和我們的學(xué)生一起求知明理,同步成長。讓我們共同期待實(shí)小的明天無比燦爛;讓我們共同祝福,祝福實(shí)小的未來更加輝煌!
教師會(huì)講話稿 模板20
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在學(xué)校第一次教師會(huì)上的講話稿范文
老師們:
在教育迅猛發(fā)展的大好形勢下,在教育現(xiàn)代化迎評的喧鬧鑼鼓聲中,××市××學(xué)校應(yīng)運(yùn)而生,她像個(gè)剛落地的娃娃,一切都是新的。
出新的校園環(huán)境,現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備,齊全的功能室,年富力強(qiáng)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,更有一支精干的教師隊(duì)伍。尤其有一大批富有朝氣、充滿著青春活力的年青教師。
我們有全新的辦學(xué)理念:為學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展創(chuàng)造條件,為學(xué)生終身發(fā)展打下亮麗的底色;我們有頑強(qiáng)的辦學(xué)精神:負(fù)重奮進(jìn),敢為人先;我們有遠(yuǎn)大的.辦學(xué)目標(biāo):創(chuàng)一流學(xué)校,爭一流質(zhì)量,樹一流校風(fēng),出一流教師,出一流學(xué)生。我們有催人奮進(jìn)的校訓(xùn):天天有長進(jìn)。所有這些都令人精神振奮,讓人信心百倍!
老師們,孕育出××學(xué)校的是××小學(xué)、××初中,這是兩所幾經(jīng)布局調(diào)整過的學(xué)校?!痢列W(xué)是一所有著六十多年辦學(xué)歷史的學(xué)校,具有較深厚的文化底蘊(yùn),在周邊享有一定的知名度與美譽(yù)度;××初中是一所年輕的學(xué)校,曾幾度創(chuàng)造過歷史的輝煌,我以為由這兩所學(xué)校合并組建的××學(xué)校應(yīng)該是具有良好的遺傳素質(zhì)的。
老師們,新的學(xué)校,新的開始,我們將面臨新的挑戰(zhàn),同時(shí)也孕育著新的希望。我們要緊密圍繞我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)創(chuàng)新、整合、提升、發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)這一工作主題,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局提出的我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)均衡發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展我是可愛的點(diǎn)點(diǎn)的要求,努力規(guī)范辦學(xué)行為,注重過程管理,在嚴(yán)抓細(xì)管上狠下功夫,在真抓實(shí)干上見成效,精益求精,提升管理水平,實(shí)現(xiàn)全面育人,依法治校,質(zhì)量立校,特色強(qiáng)校,.
努力把我們學(xué)校建設(shè)成為學(xué)生開心,家長放心,社會(huì)滿意的品牌學(xué)校。我們每一位教師都應(yīng)該站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己,以滿腔的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度投入到新自己的工作中去。
老師們,整合后的××學(xué)校有教育局的直接領(lǐng)導(dǎo),有區(qū)域教研中心的業(yè)務(wù)指導(dǎo),有現(xiàn)代化的辦學(xué)條件,更有我校全校師生的團(tuán)結(jié)拼搏!我衷心地祝愿并相信:我們的每一位教師都能以自己的勤奮與智慧,去書寫自己無悔的人生,去書寫××學(xué)校更新、更美的篇章,××學(xué)校的明天會(huì)更好!
謝謝大家!