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成績(jī)下降的檢討書(shū)模板(16篇范文)

發(fā)布時(shí)間:2024-09-14 17:25:01 查看人數(shù):27

成績(jī)下降的檢討書(shū)模板

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇1

閱讀小貼士:篇1共計(jì)623個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有113位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師們:

您們好!現(xiàn)在我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。

以前我沒(méi)有意識(shí)到自己的散漫和無(wú)知,上課總是不認(rèn)真聽(tīng)講,導(dǎo)致我成績(jī)下降。

我認(rèn)為,這成績(jī)下降還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。

二是我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病————發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿(mǎn),充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛病。還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛病。尤其是上了二年級(jí)后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。然而有時(shí)候又控制不住自己,總想著上網(wǎng)。如今,大錯(cuò)既成,我深深懊悔不已。

據(jù)上,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點(diǎn),在下次考試中考好,以好成績(jī)來(lái)彌補(bǔ)我的過(guò)錯(cuò)。

3、和同學(xué)們加強(qiáng)溝通。保證不再出現(xiàn)上述錯(cuò)誤請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!同時(shí),我也會(huì)盡量的少上網(wǎng)的!

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇2

閱讀小貼士:篇2共計(jì)1314個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)4分鐘,朗讀需要7分鐘,中速朗讀9分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要12分鐘,本模板有180位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師:

這次我懷著萬(wàn)分的抱歉給你寫(xiě)下了這份檢討書(shū)。因?yàn)槠谀┛荚囄铱嫉暮懿焕硐?,和半期比起,下降了百位之多,讓我非常的驚訝,所以我在這份檢討書(shū)中說(shuō)明了成績(jī)靠差了的原因。 我首先從英語(yǔ)說(shuō)起,在英語(yǔ)課上,我經(jīng)常走神,而且還在你的不注意時(shí)偷偷做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),你布置的作業(yè)我也經(jīng)常偷工減料,而且組詞、造句我經(jīng)常借用步步高學(xué)習(xí)機(jī)或電腦來(lái)完成作業(yè),這樣不經(jīng)過(guò)大腦而完成的作業(yè),根本沒(méi)有一點(diǎn)作用,有時(shí)還不按時(shí)完成。您要求的單詞、筆記,多讀,多背,多寫(xiě),我經(jīng)常都只是毫不在意的讀讀,而且都沒(méi)讀好。特別是寫(xiě)英語(yǔ)短文差,經(jīng)常搞不清楚主、謂、賓的順序。

數(shù)學(xué)課上,由于我覺(jué)得那些數(shù)字太繚亂了,所以我經(jīng)??粗粗妥呱?,有時(shí)甚至一上課就不認(rèn)真聽(tīng)講,課后看看例題,類(lèi)似的題雖然很快就會(huì)做了,但是如果類(lèi)似的題變一種形式,絞盡腦汁才想的出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)。如果數(shù)學(xué)老師講比較深?yuàn)W的題,我常常會(huì)打瞌睡,作業(yè)也經(jīng)常覺(jué)得難而多次不完成數(shù)學(xué)作業(yè)。很多內(nèi)容都是一知半解。

歷史課上,當(dāng)歷史老師講到神秘的遠(yuǎn)古歷史時(shí),我會(huì)緊繃著心詳細(xì)聽(tīng)著歷史的進(jìn)展會(huì)是怎么樣的,但是老師想說(shuō)又不想說(shuō),讓我等待不及,于是自己翻開(kāi)書(shū),在書(shū)上找到了相關(guān)知識(shí),就覺(jué)得也沒(méi)什么,老師何必大驚小怪的,于是就自己做其他作業(yè)或做小動(dòng)作和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà),不在聽(tīng)從歷史老師講的內(nèi)容,歷史老師布置的作業(yè)全事卷子或單元測(cè)試,我們都有答案,根本連題都沒(méi)看,就抄上去了。

地理課上,由于自己覺(jué)得那些知識(shí)都是非常眼淺的,自己看圖就會(huì)學(xué)會(huì),所以在老師講課的時(shí)候,我都去翻后面的知識(shí)看,前面都知識(shí)只是偶爾看圖學(xué)會(huì)一點(diǎn)點(diǎn),但是一離開(kāi)圖冊(cè),就不知道了怎么辦,而且還經(jīng)常上課不認(rèn)真聽(tīng)講,只希望快點(diǎn)打鈴,打鈴后老師就可以講我們都喜歡都小故事了,所以心里都和秒鐘牽連著,沒(méi)有用心去學(xué)習(xí),只是想聽(tīng)最后幾分鐘的小故事。

生物課上,由于書(shū)上說(shuō)的那些器具,老師都沒(méi)讓我們看過(guò)一樣,所以我慢慢對(duì)生物學(xué)科失去了興趣,所以在生物課上,我不認(rèn)真聽(tīng)講,課后也不跟同學(xué)請(qǐng)教,結(jié)果生物知識(shí)只有一點(diǎn)點(diǎn)影響。

政治課上,由于政治老師十分嚴(yán)厲,所以我每次都會(huì)認(rèn)真背,讀,記會(huì)兒,但是不能持之以恒,過(guò)一會(huì)就松懈了,而且有時(shí)候會(huì)乘老師不注意的時(shí)候做做小動(dòng)作或和同學(xué)說(shuō)說(shuō)悄悄話(huà)。 在深刻的自我反思之后,我決心在本學(xué)期一定做到以下幾點(diǎn):

一,按照要求上交內(nèi)容深刻的檢討書(shū)一份,對(duì)自己思想上的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。

二,用心克服生活、學(xué)習(xí)上的懶散、服從學(xué)校的規(guī)定,努力為學(xué)校、班級(jí)爭(zhēng)光。絕不給學(xué)校抹黑、班級(jí)拖后腿。

三,和同學(xué)、班干以及學(xué)生會(huì)干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)違反校紀(jì)校規(guī)的情況。

四,在上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,積極回答思考問(wèn)題,把精力用在學(xué)習(xí)上。

五,每天老師布置的作業(yè)按時(shí)按量完成,做到準(zhǔn)確無(wú)誤

六,上課不再和同學(xué)說(shuō)悄悄話(huà)、偷做小動(dòng)作,主動(dòng)維護(hù)好班上的紀(jì)律。

七,老師講課時(shí),都要認(rèn)真聽(tīng)講,認(rèn)真做好筆記,不偏科。

我非常感謝老師對(duì)我所犯錯(cuò)誤的及時(shí)指正,我保證今后不會(huì)再有類(lèi)似行為發(fā)生在我身上,請(qǐng)老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點(diǎn),使我取得更大的進(jìn)步!

檢討人:

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇3

閱讀小貼士:篇3共計(jì)915個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀7分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有111位用戶(hù)喜歡。

您好!

對(duì)于我這次中考下降這件事,我還正想找您聊聊呢,沒(méi)想到您先找我了,看來(lái)老師您還是非常關(guān)系學(xué)生成績(jī)的,我這次的成績(jī)可不算是一點(diǎn)點(diǎn)的波動(dòng),下降的很厲害,在我的估算之外,我一下子都不知道該怎么辦了,但是我也是想了很多,總結(jié)出很多,我這次成績(jī)下降的原因,我希望您能給我一些意見(jiàn),我不想再這么落后下去了,我要成為我們班的第一!

以下就是我個(gè)人反省總結(jié)出來(lái)的。

1、我現(xiàn)在是初二的一名學(xué)生,我對(duì)中考還不夠重視,覺(jué)得離還很遙遠(yuǎn),所以我從這學(xué)期開(kāi)學(xué)至今一個(gè)月了,我從來(lái)就沒(méi)有把心思完全的放在上過(guò),學(xué)習(xí)是什么?不進(jìn)則退,沒(méi)有原地踏步人,更沒(méi)有完全可靠的成績(jī)。

2、對(duì)自己太過(guò)于自信了,上課的,雖然不會(huì)主動(dòng)的擾亂課堂,但是我只要受到別人的挑逗,我就會(huì)跟他們一起鬧起來(lái),一點(diǎn)也沒(méi)有學(xué)習(xí)的樣子,覺(jué)得自己以現(xiàn)在的知識(shí)點(diǎn),完全可以應(yīng)對(duì)這次的月考,成績(jī)出來(lái)后,簡(jiǎn)直就是在啪啪啪的打我臉,這完全就是我學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳的表現(xiàn)。

3、不珍惜時(shí)間,上課的時(shí)候跟他們玩鬧,下課了劍一般的飛了出去,一定可以在籃球場(chǎng)找到我的身影,太不把學(xué)習(xí)當(dāng)回事,覺(jué)得以自己的聰明才智,就是一節(jié)課兩節(jié)課沒(méi)聽(tīng),我也能無(wú)師自通,但是我低估初中教材的難度。

4、對(duì)考試的`不重視,其實(shí)在考試來(lái)臨前提,班上的大家都在認(rèn)真的記重點(diǎn),背書(shū)的,默寫(xiě)的都有,就我一個(gè)自習(xí)課的時(shí)候,發(fā)呆,我也不知道我從什么時(shí)候開(kāi)始變得這么的不熱愛(ài)學(xué)習(xí)了。

5、考試的時(shí)候態(tài)度不認(rèn)真,其實(shí)我按照以往的知識(shí)基礎(chǔ),我還是能夠做出來(lái)很多的,但是這也是頭一次一張卷子上這么多是我不會(huì)做的,我一下子就心慌了,覺(jué)得自己死定了,要被老師,被爸媽批評(píng)了,我在考試得時(shí)候,完全沒(méi)辦法認(rèn)真思考。

老師,我總結(jié)出來(lái)這么多導(dǎo)致我成績(jī)下降的原因,您當(dāng)老師這么多年了,我真心的希望您能幫我,我現(xiàn)在是真的意識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我想好好地學(xué)習(xí),作為一個(gè)學(xué)生自己的頭等大事都干不好,我還有什么資格干其他的。我向您保證,我今后在上課的時(shí)候,一定認(rèn)真的聽(tīng)講,絕對(duì)不忽視任何一節(jié)課,我今后在下課時(shí)間盡量多干跟學(xué)習(xí)相關(guān)的事情,盡量少去玩,多花點(diǎn)時(shí)間在學(xué)習(xí)上,我今后一定好好的聽(tīng)您的話(huà),我再也不想看到自己成績(jī)下降了,我想要做那個(gè)成功的自己,我不想再這么墮落下去了。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年_月_日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇4

閱讀小貼士:篇4共計(jì)855個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有220位用戶(hù)喜歡。

您好!

我是六年級(jí)__班里的一名同學(xué),我叫__。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我,會(huì)對(duì)我的成績(jī)感到失望。一邊又對(duì)成績(jī)下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以,在我拿到自己第二次模擬成績(jī)單的時(shí)候,我就陷入了一陣沉思中。甚至在之后的上課中,我都心不在焉。我知道老師肯定對(duì)我這次的成績(jī)失望了,第一次我已經(jīng)考的很差了,而第二次居然還要比第一次差。之前跟老師做出的保證也都沒(méi)有實(shí)現(xiàn),所以面對(duì)此次的'考試成績(jī),我不能再向以前一樣,我一定要做出改正了。

以前,我在里的成績(jī)雖然不算太好,但是每次考試,我都能排上班級(jí)的前十五名里。雖然我在班上的存在感也很低,但是老師卻一直在鼓勵(lì)著我前進(jìn)。我本應(yīng)該,不辜負(fù)老師的期望和良苦用心,做到再接再厲,一點(diǎn)一滴的進(jìn)步,爬上我們班級(jí)的前十名里。但是在來(lái)到六年級(jí)后,我不但沒(méi)有進(jìn)步,反而還更加迅速的退步了。在第一次的模擬考試?yán)?,我就落到了班?jí)的二十幾名,那個(gè)時(shí)候,我也跟老師做出了會(huì)把成績(jī)提上來(lái)的保證。但是在這一次里,我的成績(jī)居然已經(jīng)落到了我們班的末尾。

這個(gè)成績(jī)讓我在從夢(mèng)中徹底的清醒了過(guò)來(lái),如果我再不做出改變,我就真的回不去以前的成績(jī)了,更不用說(shuō)沖向班級(jí)的前十名。現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō),擠進(jìn)班級(jí)排名的前二十名里都有點(diǎn)困難。所以我必須要認(rèn)清自己的現(xiàn)狀,必須要認(rèn)清自己現(xiàn)在在班級(jí)里的成績(jī),到底是處于哪一個(gè)層次。在弄明白后,我就要做出改變了。在進(jìn)入到六年級(jí)的這段時(shí)間里,我仿佛對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)失去了興趣,對(duì)自己的要求也一再降低,盡管老師和同學(xué)對(duì)我提醒了很多次,我依然對(duì)學(xué)習(xí)是漠不關(guān)心的狀態(tài)。所以,現(xiàn)在,我不能再繼續(xù)放任自己懶惰下去了。我要重拾起自己對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,我要認(rèn)真且負(fù)責(zé)任的對(duì)待我每一堂課的學(xué)習(xí)任務(wù),在課上不管自己愿不愿意聽(tīng),我都要逼著自己把老師的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都聽(tīng)進(jìn)去,在課后不管自己有多么不想做作業(yè),我都監(jiān)督著自己完好每一科的作業(yè),持之以恒的投入到學(xué)習(xí)中。我相信,經(jīng)過(guò)我的改變和努力,在下一次的模擬考試?yán)?,我一定?huì)考出一個(gè)漂亮的成績(jī)來(lái)!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇5

閱讀小貼士:篇5共計(jì)848個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有194位用戶(hù)喜歡。

初三學(xué)生考試成績(jī)下降檢討書(shū)范文

您好!

真的非常的抱歉,我在這次的考試考出的,是非常難堪的成績(jī)。作為一名初三的學(xué)生,作為即將畢業(yè)的學(xué)生,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)候本該是抓緊一切時(shí)間去努力學(xué)習(xí),提高自己的成績(jī)的時(shí)候!現(xiàn)在這個(gè)階段的每一次考試對(duì)我們來(lái)說(shuō),都是一次重要的考驗(yàn),是我們檢驗(yàn)自己是否有進(jìn)步的關(guān)鍵。但是,在這次的考試中,我卻發(fā)現(xiàn)自己的考試成績(jī)不僅沒(méi)有上升,反而因?yàn)樽约鹤罱囊恍┓潘上陆盗撕芏啵?/p>

再這樣重要的時(shí)候,這種成績(jī)下降的情況本身是玩玩不能出現(xiàn)的!但是,我卻因?yàn)樽约旱姆潘?,在學(xué)習(xí)上的放任,導(dǎo)致自己在這種關(guān)鍵的時(shí)候出現(xiàn)了成績(jī)下降的趨勢(shì)。真是實(shí)在對(duì)不起。

我自己也明白,在這些天老師努力的為我們備課補(bǔ)課,用盡所有空閑的時(shí)間撲在我們的學(xué)習(xí)上,可就是這樣的.情況下,我依舊沒(méi)能將自己的成績(jī)提升上來(lái)!這實(shí)在是讓人非常的慚愧?;叵肫鹄蠋焸冞@些天起早貪黑的給我們找資料,出題目,同學(xué)們也個(gè)個(gè)努力的向上拼搏。想起大家努力的姿態(tài),我就感到非常的慚愧。慚愧自己不能和大家一樣努力,慚愧自己在大家努力的時(shí)候,放松了自己,讓自己成為拖班級(jí)后腿的人!

在對(duì)自己的情況徹底的反思之后,我明白,這次的問(wèn)題,并不是別人能夠幫我的,老師只能給我指出一條明路,同學(xué)們只能幫助我少許的問(wèn)題。真正能讓自己走過(guò)這條路的,只有自己勤勞的雙腳!這次的考試徹底將我打醒,心得體會(huì)我也徹底的認(rèn)識(shí)到,不進(jìn)步,就是倒退!不前進(jìn),就沒(méi)有未來(lái)!我的理想還沒(méi)有改變,我的夢(mèng)想還依舊遙遠(yuǎn)。我不能在這個(gè)時(shí)候停下自己的腳步,我還要努力的向前,努力的突破!

真的很抱歉,沒(méi)能將老師的努力化作自己的知識(shí),但是我也知道,我更對(duì)不起自己!我不該讓自己過(guò)去的努力都白費(fèi),更不該拋棄自己的理想,沉迷在游戲當(dāng)中。學(xué)習(xí)沒(méi)有盡頭,但是不學(xué)習(xí),就絕對(duì)不會(huì)前進(jìn)!

我現(xiàn)在真的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,無(wú)需老師多提醒,我一定會(huì)好好的管理我自己,努力的學(xué)習(xí),提升自己的知識(shí)。但是希望老師能在今后的學(xué)習(xí)中,多多的監(jiān)督,我一定會(huì)按照老師的要求改正,努力的提升自己,讓自己有一個(gè)好未來(lái)!

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇6

閱讀小貼士:篇6共計(jì)434個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀3分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要4分鐘,本模板有261位用戶(hù)喜歡。

老師、父母:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份檢討書(shū)。關(guān)于我此次的期中考試我未能取得預(yù)期的成績(jī),我感到深深地自責(zé)。

關(guān)于我此次期中考試的成績(jī)不理想,我了如下幾點(diǎn)原因:

第一,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不好。在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中,因?yàn)橛袝r(shí)候上課不聽(tīng)講,思想開(kāi)小差常常錯(cuò)過(guò)老師講到的知識(shí)點(diǎn),也耽誤了學(xué)習(xí)。

第二,我在課后沒(méi)有及時(shí)復(fù)習(xí),在上半學(xué)期的學(xué)習(xí)當(dāng)中要說(shuō)我上課不聽(tīng)講還可以在課后通過(guò)寫(xiě)練習(xí)題彌補(bǔ)過(guò)來(lái),但因?yàn)榭偪傇蛭疫€是沒(méi)有去補(bǔ)習(xí)回來(lái),因此對(duì)于不懂的知識(shí)點(diǎn)沒(méi)有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過(guò)大,其實(shí)這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對(duì)我的要求是對(duì)我的關(guān)心,是希望我有好的成績(jī),將來(lái)能夠有出息。但我卻辜負(fù)了父母,以至于考試時(shí)候心情緊張,握筆的手都會(huì)因?yàn)樽霾怀鲈囶}而瑟瑟發(fā)抖。

關(guān)于我此次成績(jī)不好的原因還有很多的,但歸根結(jié)底我此次未能考好期中考試的事實(shí)已經(jīng)擺在眼前了,我在反省檢討錯(cuò)誤的同時(shí),我已經(jīng)將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒(méi)考好的檢討書(shū),懇求父母和老師的原諒。

檢討人:___

20__年_月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇7

閱讀小貼士:篇7共計(jì)831個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有129位用戶(hù)喜歡。

您好!

我在看到??嫉闹?,我心里就仿佛坐了一次過(guò)山車(chē)一樣,因?yàn)槲疫@次的成績(jī)實(shí)在是太過(guò)于糟糕了一點(diǎn),根本就達(dá)到的最低期望值,也沒(méi)有達(dá)到們的要求,所以我的臉面都算是給丟光了啊,現(xiàn)在我看見(jiàn)老師都有點(diǎn)不敢抬頭了,生怕老師因此再提到和成績(jī)有關(guān)的事情,此外我也不好意思再在老師同學(xué)們面前嬉鬧了,因?yàn)槲覜](méi)有資格再去做一些和學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事情了,現(xiàn)在我得趕緊想辦法把自己的狀態(tài)給找回來(lái),然后爭(zhēng)取在以后的考試中取得更好的成績(jī),而且我得保持一種穩(wěn)定的狀態(tài)才行,不然等到下一次重要考試來(lái)臨的時(shí)候,我一旦又掉鏈子的話(huà)那就真的是后悔也沒(méi)用了。

這次考試試卷發(fā)下來(lái)之后啊,我也是認(rèn)真的看了幾遍自己到底是在哪些方面丟了分。我覺(jué)得自己這次之所以成績(jī)比上次下滑了那么多,是因?yàn)樽约簩?duì)于這次模考不是很看重,之前我覺(jué)得??嫉碾y度并不是很大,而且現(xiàn)在也只是高二,還沒(méi)有到高考呢,所以我在復(fù)習(xí)的時(shí)候也沒(méi)有用太多的心思,只是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的'把以前學(xué)過(guò)的一些只是重點(diǎn)給過(guò)了一遍。另外我最近做題目也做的比較少,這讓我的做題效率和答題正確率下滑了不少,在考試中的時(shí)候,我明明能感覺(jué)到一些題目是可以得分的,但是最后還是因?yàn)樽约旱拇笠夂妥园翆?dǎo)致題目做錯(cuò)了。我覺(jué)得自己還是太稚嫩了一點(diǎn),不然我不會(huì)在這次??祭镌愿^的,班上其他同學(xué)的成績(jī)都沒(méi)有我這么明顯的波動(dòng),這其實(shí)只是一次小??级眩粦?yīng)該出現(xiàn)意外才對(duì),所以我也沒(méi)有借口來(lái)為自己做辯解了,畢竟這次考試的題目確實(shí)不難,只要穩(wěn)扎穩(wěn)打就能發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平。

仔細(xì)翻看了試卷后,我已經(jīng)深深地體會(huì)到了失利的滋味,我很少出現(xiàn)這樣的情況,以前出現(xiàn)這么大程度的成績(jī)下滑還是在小學(xué)的時(shí)候,但是我覺(jué)得這其實(shí)也給我起了一個(gè)十分巨大的警示作用,那就是如果我再不好好地調(diào)整一下自己的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的話(huà),那我說(shuō)不定就會(huì)漸漸地在班級(jí)里掉隊(duì),甚至以后都跟不上老師的教學(xué)節(jié)奏了,所以我現(xiàn)在必須要徹底地改一改自己的不足,爭(zhēng)取以更加積極、更加努力的狀態(tài)回歸到日常的學(xué)習(xí)和生活中!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇8

閱讀小貼士:篇8共計(jì)537個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有121位用戶(hù)喜歡。

考試成績(jī)下降的檢討書(shū)范文

尊敬的老師:

在剛剛結(jié)束的考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊?,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的`錯(cuò)誤。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

這次考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

檢討人:

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇9

閱讀小貼士:篇9共計(jì)588個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有258位用戶(hù)喜歡。

親愛(ài)的爸媽?zhuān)?/p>

給你們遞交這份沒(méi)有認(rèn)真讀書(shū)的檢討書(shū)。我知道這幾年一直犯下的錯(cuò),就是和手機(jī)在一起,和游戲在一起。這些時(shí)間,我總是在盯著手機(jī)屏幕,無(wú)論有事還是沒(méi)事。這些都?jí)赫チ宋业臅r(shí)間,讓我沒(méi)時(shí)間去讀書(shū),沒(méi)時(shí)間去思考,學(xué)習(xí)、習(xí)字、交際、感恩、努力…直到有一天,我發(fā)現(xiàn)我再也寫(xiě)不出令人稱(chēng)贊的文章,再也沒(méi)有令人羨慕的業(yè)績(jī)。我才發(fā)現(xiàn),我真的錯(cuò)了。

我總是說(shuō),我過(guò)了讀書(shū)的年齡,這些書(shū)再?zèng)]有心情去讀了。其實(shí)我錯(cuò)了,書(shū),無(wú)論什么時(shí)候都可以讀的,即使你牙齒掉光。我是在逃避,在貪玩兒…

我真的需要讀書(shū)了,這些時(shí)間,我感到十分空虛,十分內(nèi)疚。我的心一片污濁,一片狼籍…我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的落在了別人后面。我貪圖享受,自高自大,頑固不化,自作聰明,奢侈浪費(fèi),游手好閑,不忠不孝,灰心喪氣,一蹶不振,頹廢自墮…看看我都做了什么!我喪失了最初的夢(mèng)想,沒(méi)有了積極的態(tài)度,沒(méi)有了純凈的思想,沒(méi)有了堅(jiān)持不懈的毅力,我活的愁眉苦臉。

我說(shuō)沒(méi)有什么能改變我,那不是堅(jiān)守,是stubborn ! but now , its time to change !世界上唯一越久越美好的東西,是回憶。我不要讓我的高中回憶起來(lái)充滿(mǎn)愧疚和后悔,往者不見(jiàn),來(lái)者可追。我要去北航,我要有車(chē)有房有鈔票!我不要以后整天追在別人身后要錢(qián),我不要向別人低三下四,我不要讓別人look down upon me。

一切都從今天的一本書(shū)開(kāi)始,這是我對(duì)自己最后的通諜,咱們走著瞧,我發(fā)起火來(lái),一發(fā)不可收拾!

檢討人:關(guān)谷君

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇10

閱讀小貼士:篇10共計(jì)531個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有283位用戶(hù)喜歡。

這一次數(shù)學(xué)的期中考試,全班的成績(jī)都不理想,當(dāng)然,也包括我。老師這么辛苦地教育我們,不就是為了讓我們掌握到知識(shí)嗎?讓我們考試有一個(gè)好成績(jī)嗎?我突然覺(jué)得自己不應(yīng)該考一個(gè)這么差的成績(jī),這樣對(duì)不起自己,對(duì)不起老師,也對(duì)不起家長(zhǎng)。

考試是為了檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)的掌握程度。雖然說(shuō),考試的成績(jī)不理想可能有不細(xì)心的原因在里面,但是,絕大部分還是該掌握的知識(shí)掌握得不夠牢固。

我知道,要想取得良好的成績(jī),必須先要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在平時(shí),課前要認(rèn)真預(yù)習(xí),不懂的地方要做好標(biāo)記,先自己獨(dú)立思考,實(shí)在不懂上課的時(shí)候再拿出來(lái)討論。上課要認(rèn)真聽(tīng)講,做好筆記。課后要認(rèn)真復(fù)習(xí),應(yīng)該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點(diǎn)的題目,當(dāng)然,這是在對(duì)于基礎(chǔ)完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話(huà),考試的時(shí)候要想取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)就并不難了。寫(xiě)作模板

雖然說(shuō),有了良好的基礎(chǔ),考出一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)并不難。但是,考試的時(shí)候有一個(gè)很大的毛病需要我們?nèi)タ朔?,那就是:粗心??荚囈龅秸J(rèn)真審題、仔細(xì)答題、做完檢查這三點(diǎn)??季砝飼?huì)有陷阱,所以一定要細(xì)心、細(xì)心、再細(xì)心。

老師,我一定會(huì)按照我自己上面所說(shuō)的去做。讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇11

閱讀小貼士:篇11共計(jì)878個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有282位用戶(hù)喜歡。

高中生開(kāi)學(xué)考試成績(jī)下降檢討書(shū)

尊敬的老師:

您好!

開(kāi)學(xué)沒(méi)有多久,我們也開(kāi)始考試了,是檢驗(yàn)我們這一段時(shí)間的成績(jī)。最終結(jié)果出來(lái)了,我的成績(jī)最后還是出現(xiàn)了大幅度下滑。

考試成績(jī)不好,老師讓我自己找問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)楹荛L(zhǎng)時(shí)間都在家里面沒(méi)有如何重視學(xué)習(xí),雖然我們?cè)诩依锩嬉查_(kāi)始了網(wǎng)課,可是我學(xué)的并不如何認(rèn)真,比如我上課的時(shí)候經(jīng)常會(huì)走神,我不是一個(gè)適應(yīng)力很強(qiáng)的人,我做的不夠,缺點(diǎn)也很多,導(dǎo)致家里學(xué)習(xí)不認(rèn)真,不努力,畢竟在家中沒(méi)有在學(xué)校的那種學(xué)習(xí)的氛圍,我曾不止一次的努力學(xué)習(xí),可是卻總是無(wú)法學(xué)好,這次考試也讓我知道我已經(jīng)落下了很多。

我上個(gè)學(xué)期的成績(jī)非常好還是班級(jí)里面的前十名,但是到了這個(gè)學(xué)期考試我成績(jī)已經(jīng)滑落了十多名,出現(xiàn)這樣的狀況,自己心里也不好受,畢竟看到不如自己的同學(xué)反超自己,心中還是挺復(fù)雜的,更多的是懊惱,剛開(kāi)始在家上網(wǎng)課或者在家自習(xí)的時(shí)候老師就已經(jīng)給我們通過(guò)了氣,告訴我們回來(lái)之后會(huì)考試,但是就是管不住自己頑皮的心。

現(xiàn)在看到自己慘淡的成績(jī),心中還是非常難過(guò)和沮喪的,這樣的成績(jī)實(shí)在是說(shuō)不上有多好,雖然不是班級(jí)里的最后一名,對(duì)我而言考成這樣也是巨大的失敗。我總想自己學(xué)習(xí)能力還是挺厲害的只要上課聽(tīng)一遍就行,缺少了認(rèn)真也缺少了練習(xí),家中學(xué)習(xí)雖然自由卻也缺少了束縛,讓我沒(méi)有擺好學(xué)習(xí)的心態(tài),把學(xué)習(xí)當(dāng)做了一種負(fù)擔(dān),需要壓榨自己娛樂(lè)時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)的負(fù)擔(dān)有些排斥。

最后還是承受了這樣的結(jié)果,當(dāng)被老師叫到辦公室的時(shí)候,我都不敢抬頭,是在是太丟臉了考的這么差更本就連過(guò)去的一般能力都沒(méi)有發(fā)揮出來(lái),從中也看出我有很多地方有欠缺,需要及時(shí)學(xué)習(xí),及時(shí)彌補(bǔ)了,不能再浪費(fèi)時(shí)間了沒(méi)有時(shí)間供我浪費(fèi)。我必須要保證自己學(xué)習(xí)一定好按時(shí)準(zhǔn)確。及時(shí)提高上來(lái)。

我打算從現(xiàn)在開(kāi)始,利用課間和晚自習(xí)時(shí)間積極學(xué)習(xí),多練習(xí)把拉下的課程多復(fù)習(xí)多詢(xún)問(wèn)爭(zhēng)取在最短的時(shí)間提升上來(lái),我應(yīng)開(kāi)始準(zhǔn)備一些練習(xí)資料,畢竟我清楚學(xué)習(xí)是自己的事情,所以我會(huì)多做一些相關(guān)的練習(xí),同時(shí)也不會(huì)忘記把現(xiàn)階段的學(xué)習(xí)拉下,多一分努力多一分思考,總結(jié)好自己的學(xué)習(xí)方法,好好的學(xué)習(xí),在下次考試是回到前十,甚至更近一步。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇12

閱讀小貼士:篇12共計(jì)863個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有233位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師:

您好!

我是___,我們開(kāi)學(xué)考了一次試,我以為自己的分?jǐn)?shù)應(yīng)該還可以,結(jié)果考試結(jié)果出來(lái),我發(fā)現(xiàn)我的成績(jī)還下降了,當(dāng)場(chǎng)我覺(jué)得就很崩潰了,以往的成績(jī),我一直都保持在那個(gè)位置,這次竟然下降到我不能接受的地步,我竟然只達(dá)到一般的水平,沒(méi)有優(yōu)秀了,因而看到這樣的成績(jī),我對(duì)自己進(jìn)行了檢討。

我深刻的反省之后,我覺(jué)得這次開(kāi)學(xué)的考試之所以下降,是因?yàn)槲以谑罴倨陂g沒(méi)有去學(xué)習(xí),我兩個(gè)月的暑假全部都用來(lái)玩了,根本沒(méi)有一點(diǎn)學(xué)習(xí)的心思。不是待在家里玩游戲,就是跟朋友相約到網(wǎng)吧玩,一玩就是幾個(gè)小時(shí)?;氐郊野謰屢灿姓f(shuō),但是我怕不愿聽(tīng),所以我是沒(méi)有任何學(xué)習(xí)的。原本優(yōu)秀的成績(jī)因?yàn)閮蓚€(gè)月沒(méi)有一絲一毫的進(jìn)行復(fù)習(xí),導(dǎo)致自己這次考試根本無(wú)法達(dá)到以前的成績(jī)。學(xué)校布置的暑假作業(yè),我也是在最后一兩天的時(shí)候才去寫(xiě)的,完全沒(méi)有時(shí)間自己去思考,只能在同學(xué)那借過(guò)來(lái)抄了,因此暑假作業(yè)也不是自己做的。本來(lái)學(xué)校給我們布置暑假作業(yè),就是為了讓我在假期里也能夠根據(jù)暑假作業(yè)去進(jìn)行復(fù)習(xí),畢竟作業(yè)也都是按照一學(xué)期的知識(shí)去布置的。可我自己沒(méi)有寫(xiě),是抄的別人的,因此自然也就沒(méi)有達(dá)到復(fù)習(xí)的目的。

除了以上的原因,就是我在考試的'時(shí)候,我因?yàn)榉咐Р恍⌒乃?,結(jié)果就沒(méi)有全部寫(xiě)完,有一兩個(gè)科目因?yàn)樗X(jué)的原因,都是沒(méi)有答完的,因此就沒(méi)有好的成績(jī)。而我之所以在考試的時(shí)候睡覺(jué),也是因?yàn)橥砩线€在熬夜,沒(méi)有好好去休息。我們剛開(kāi)學(xué)不久,由于假期里整夜的熬,導(dǎo)致作息時(shí)間混亂,晚上睡不著,所以白天精神就特別的不好。這樣一反思下來(lái),我的成績(jī)?cè)趺纯赡懿幌陆?。暑假?zèng)]有看書(shū),知識(shí)忘記的都差不多了,加上考試還睡覺(jué),成績(jī)?cè)趺炊疾豢赡芎玫?。所以這次反省之后,我明白如果成績(jī)要再度提高上去,我首先就是要把熬夜的習(xí)慣改過(guò)來(lái),弄成正常的作息時(shí)間。第二就是每天除了上課以外的時(shí)間,擠出一部分的時(shí)間去復(fù)習(xí)以前學(xué)的知識(shí),這樣一點(diǎn)點(diǎn)的補(bǔ)回來(lái),我想我下一次的考試應(yīng)該會(huì)有所提高。此次成績(jī)下降也是自己的原因造成,得到的苦果也就只能吞下去。但從現(xiàn)在開(kāi)始,我會(huì)努力去提高成績(jī)的,也請(qǐng)老師相信并監(jiān)督我的行為。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇13

閱讀小貼士:篇13共計(jì)878個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有120位用戶(hù)喜歡。

尊敬的語(yǔ)文老師:

您好!

我是___,正在讀高三的我,壓力很大,但是我這次更加意識(shí)到自己的語(yǔ)文成績(jī)?cè)谥鸩降南陆担瑳](méi)有提升,這讓我自己很沮喪,同時(shí)面對(duì)老師您,我感到深刻的愧疚,為此檢討自己語(yǔ)文成績(jī)下降的事情。

進(jìn)入高中之后,一直知道語(yǔ)文在所有考試中占比例也是很重的,所以一直都在努力把語(yǔ)文學(xué)好,前兩年的學(xué)習(xí)很好,成績(jī)一直穩(wěn)居在上,但是我進(jìn)入高三之后,每一次的考試,不管大的小的,我似乎都使不上力,每次考完成績(jī)下來(lái),我的'語(yǔ)文成績(jī)就下降了,有時(shí)候下降的不明顯,但是還是下降了的。這一次的考試更讓我明白了自己在這樣下去,語(yǔ)文可能會(huì)退化到最初的時(shí)候,那是我不能去接受的,我一直都喜愛(ài)語(yǔ)文,也從初學(xué)的時(shí)候就已經(jīng)下了很多的苦功夫,如果因?yàn)榈搅烁呷@個(gè)重要階段反而成績(jī)下去了,我可能會(huì)喪失掉學(xué)習(xí)的力量。我深入思考,我覺(jué)得自己從以下三個(gè)方面進(jìn)行檢討:

第一,高一和高二的時(shí)候,我還在打基礎(chǔ),不曾落下一絲時(shí)間不學(xué)語(yǔ)文,每天都是要去把語(yǔ)文復(fù)習(xí)一遍,作業(yè)是一個(gè)不落,不管有多忙,我都會(huì)堅(jiān)持把語(yǔ)文那部分的做好,但我進(jìn)入高三以后,我因?yàn)橛刑嗟脑嚲硪?,我不能及時(shí)到分配好時(shí)間,導(dǎo)致一團(tuán)亂,也因此把語(yǔ)文給放松了,一直在偏向我不太會(huì)的科目上,在偏科科目上花費(fèi)了很多時(shí)間,同樣在語(yǔ)文上花的時(shí)間就少了。第二,因?yàn)槲沂俏目粕骋浀臇|西很多,再也不是局限于語(yǔ)文這一科,而我其他科目我并不是很擅長(zhǎng),所以難免就會(huì)把語(yǔ)文給漏了,有時(shí)候關(guān)注點(diǎn)不在它上面。第三,平常做語(yǔ)文練習(xí)也少些,我為了把成績(jī)都均衡起來(lái),就把勁使在了其他幾個(gè)科目上,仗著自己基礎(chǔ)在,以為這樣不會(huì)讓自己下降,卻沒(méi)有想到高三語(yǔ)文每次考試的時(shí)候成績(jī)都在下降,這都是因?yàn)槲覝?zhǔn)備不充分。結(jié)果現(xiàn)在因?yàn)楹鲆曊Z(yǔ)文太久,導(dǎo)致成績(jī)?cè)絹?lái)越不理想,這與我以前的想法是背道而馳的,語(yǔ)文是主科之一,決不能成績(jī)低。

所以,我決定不管高三有多忙,我還是要把語(yǔ)文給搞好了,我一定把時(shí)間分配好,不讓任意一科都太過(guò)偏,語(yǔ)文是我喜歡的,我依舊保持以前那樣的方法,一定不讓它離我遠(yuǎn)去,它對(duì)于我高考成績(jī)很重要,希望老師您會(huì)繼續(xù)的看好我,支持我,也原諒我。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇14

閱讀小貼士:篇14共計(jì)882個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要9分鐘,本模板有171位用戶(hù)喜歡。

您好!

我是您班上的學(xué)生___,很抱歉我作為一名學(xué)生,最重要的管好的,但是我卻連學(xué)生最基本的這些都沒(méi)有做到,反而在這次月考的時(shí)候成績(jī)下降的非常嚴(yán)重。我想我這次的成績(jī)也讓老師您感到震驚,之前那個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)認(rèn)真的學(xué)生怎么突然一下成績(jī)下降這么嚴(yán)重呢。其實(shí)我自己很明白這次事件的源頭還是我自己的問(wèn)題,因?yàn)槲业男膽B(tài)已經(jīng)慢慢的發(fā)生改變,自己的心思也開(kāi)始不在學(xué)習(xí)上,而是朝著其他東西開(kāi)始慢慢的便宜。

在上個(gè)學(xué)期我還是一個(gè)好學(xué)生,除了學(xué)習(xí)其他無(wú)關(guān)的事情從來(lái)都不做。但是這個(gè)學(xué)期開(kāi)始之后我卻不像是之前那個(gè)我了,我想還是我自己的'思想出現(xiàn)了問(wèn)題。我開(kāi)始慢慢的討厭學(xué)習(xí),討厭這種被強(qiáng)迫著的感覺(jué),別人都說(shuō)有什么青春叛逆期,但是我之前卻從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得這種東西在我身上發(fā)生過(guò),但我想我之前或許就是不知不覺(jué)間進(jìn)入了這樣的一個(gè)狀態(tài)。開(kāi)始討厭父母對(duì)我身上的一切安排,他們想讓我做什么我就偏不做什么,就是和他們對(duì)著干。他們希望我好好的學(xué)習(xí),但我就是不學(xué)習(xí)了,反而每天就是那么打,看電視為此我們也發(fā)生過(guò)很多次的爭(zhēng)吵,但每次爭(zhēng)吵完之后我都依然保持原先的那個(gè)樣子。我也說(shuō)不上來(lái)自己的這個(gè)心態(tài)是怎么一回事,但我想,這都是我自己的問(wèn)題。如果我能夠盡早的發(fā)現(xiàn)自己身上出現(xiàn)的問(wèn)題,或許就不會(huì)有今天這樣的事情發(fā)生了。

在寒假的時(shí)候我開(kāi)始玩起了一款游戲,雖然每天都還有學(xué)習(xí),但大部分時(shí)間都花在了游戲上。并且慢慢的我開(kāi)始在學(xué)習(xí)上花的時(shí)間和心思越來(lái)越少,開(kāi)始全身心的投入到了游戲當(dāng)中。而我的父母也是看我這個(gè)樣子之后勸說(shuō)我讓我好好的學(xué)習(xí),但是我卻被游戲沖昏了腦袋,覺(jué)得我之前都這么努力學(xué)習(xí)了,現(xiàn)在只是假期玩會(huì)游戲都要這樣,每天催著我去學(xué)習(xí),我越想越偏激,覺(jué)得我自己活在父母的指揮之下,沒(méi)有自己的主觀意識(shí),也正是因此他們?cè)秸f(shuō)我越不聽(tīng),慢慢的每天只做一件事情那就是打游戲。現(xiàn)在我也醒悟了過(guò)來(lái),明白了之前的自己有多么的錯(cuò)誤,如果一切都能夠重來(lái)的話(huà),我一定不會(huì)這樣的,不會(huì)讓我的父母對(duì)我如此的失望,讓他們傷心。但是現(xiàn)在一切都發(fā)生了,我只能在這里保證我自己以后一定會(huì)改正的,不再做這種對(duì)于學(xué)習(xí)毫無(wú)意義和好處的事情。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年_月_日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇15

閱讀小貼士:篇15共計(jì)849個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)3分鐘,朗讀需要5分鐘,中速朗讀6分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要8分鐘,本模板有170位用戶(hù)喜歡。

尊敬的老師:

您好!

我是___,在這次我們初二學(xué)生開(kāi)學(xué)考試,我成績(jī)還下降了,因此好很是讓老師難過(guò)了一把,對(duì)此我致歉和檢討。

這次寒假放完,我們回歸學(xué)校,學(xué)校老師為了檢驗(yàn)我們學(xué)生在寒假學(xué)習(xí)的怎樣,就舉辦了因此開(kāi)學(xué)考試。對(duì)于這次考試我是完全沒(méi)把握的,當(dāng)時(shí)想著不退步就不錯(cuò)了,但是成績(jī)出來(lái)之后,我才發(fā)現(xiàn)我連穩(wěn)定都保持不了,我竟然還下降了。這結(jié)果我自己都是崩潰的,本來(lái)之前上學(xué)期為了把成績(jī)提上去,花費(fèi)了不少的精力學(xué)習(xí),好不容易在期末考試拿到好成績(jī),以為可以穩(wěn)定下來(lái),可過(guò)了一個(gè)寒假,我這成績(jī)竟然還下降了,我只要想到我可能又要花費(fèi)幾倍的努力才能把成績(jī)提高一點(diǎn),心里面就不爽了,可是現(xiàn)在結(jié)局已定,無(wú)法更改,只能怪自己蹉跎時(shí)光,白白浪費(fèi)掉了寒假那么好的復(fù)習(xí)時(shí)間。

檢討自己完,大概有三點(diǎn)原因。一是我一放寒假,就徹底放飛了自己,完全沒(méi)有學(xué)習(xí),所有時(shí)間都用去睡覺(jué)和玩了,每天睡到中午才起床,這些時(shí)間全部都浪費(fèi)在睡覺(jué)上了。二是老師布置的寒假作業(yè),我先前一個(gè)都沒(méi)動(dòng),更別說(shuō)看了。把作業(yè)擱置在房間就不管了,之所以能夠完成任務(wù),還是在最后一禮拜實(shí)在著急了,怕進(jìn)不去學(xué)校,所以才抄的同學(xué)的,我本身就急,所以只管抄完答案,哪還管內(nèi)容是個(gè)啥樣。后面抄完就省事了,書(shū)是一本都沒(méi)看,所以考試都忘的差不多了。三是考試的時(shí)候,因?yàn)樘脹](méi)有動(dòng)腦,很多題目看著熟悉,但是最后還是胡亂做的,都沒(méi)有認(rèn)真思考答題,整個(gè)人當(dāng)時(shí)還渾噩著呢。

以上就是我檢討的結(jié)果,這讓我理清了自己的心緒,但也著實(shí)讓我后悔了,如果寒假里沒(méi)有使勁的玩和睡覺(jué),而是自己做了作業(yè),看了書(shū),我想我成績(jī)不至于下降了。可是現(xiàn)在為時(shí)已晚,什么都補(bǔ)救不回來(lái)了,只能靠這學(xué)期努力了,要比之前學(xué)習(xí)還辛苦,才有可能把成績(jī)弄上來(lái),本身自己就把笨拙,所以學(xué)習(xí)起來(lái)才吃力,為此之前的努力我又都白費(fèi)了,這學(xué)期我一定要把握好機(jī)會(huì)把所有科目跟上來(lái),不僅不讓老師您失望,還要讓您為我驕傲,作為您學(xué)生,我不想辜負(fù)您待我的那份關(guān)心,已經(jīng)初二的我,需要自己全力以赴了,我一定會(huì)加油的,望原諒。

此致

敬禮!

檢討人:___

20__年__月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇16

閱讀小貼士:篇16共計(jì)535個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要3分鐘,中速朗讀4分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要5分鐘,本模板有139位用戶(hù)喜歡。

期末考試成績(jī)下降檢討書(shū)

尊敬的英語(yǔ)老師:

時(shí)間過(guò)得飛快,期末考試落下了帷幕。在每一次期末考試之后,始終有人高興有人傷感。不幸的是,這一次我成了后者。半載艱苦卓絕的學(xué)習(xí),到頭來(lái)期末成績(jī)不理想,讓我深深地懷有一份失落感。

期末英語(yǔ)成績(jī)不理想,就為本學(xué)期的情況畫(huà)了失敗的標(biāo)簽。因此,我要做了一個(gè)深刻反思,經(jīng)過(guò)深思熟慮,我了解到了自身存在的問(wèn)題,也請(qǐng)多多批評(píng)指正。

1,思想意識(shí)水平不夠高。思想意識(shí)是一個(gè)學(xué)生成才、提高成績(jī)的基本條件,我沒(méi)有清晰地意識(shí)到什么是學(xué)生的基本任務(wù),學(xué)生的基本任務(wù)就是學(xué)習(xí)。

2,沒(méi)有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。思想與態(tài)度是互補(bǔ)的關(guān)系,一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,塑造一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí)的學(xué)生,是提高成績(jī)的重要基礎(chǔ)。用正確的學(xué)習(xí)態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí),以正確的思想覺(jué)悟看待考試,將每一階段的學(xué)習(xí)、測(cè)驗(yàn)重視起來(lái),沒(méi)有提高不了的學(xué)習(xí)成績(jī)。

3,基本知識(shí)不扎實(shí)。英語(yǔ)學(xué)習(xí)講究平時(shí)積累,考試零食抱佛腳是作用不大的。我平時(shí)就是少了一些英語(yǔ)知識(shí)積累,這是不可否認(rèn)的缺點(diǎn)。

總而言之,學(xué)習(xí)成績(jī)的提高,可以通過(guò)練習(xí)達(dá)到目標(biāo),可這不是一朝一夕的事,千里之行始于足下,我要從基礎(chǔ)抓起,糾正我的這些小毛病、小問(wèn)題。從今往后,我要一步步踏實(shí)鞏固基礎(chǔ)知識(shí),努力奮斗,艱苦卓絕,精益求精,爭(zhēng)取在下一年期末考出理想的好成績(jī)!

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇17

閱讀小貼士:篇17共計(jì)618個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有182位用戶(hù)喜歡。

成績(jī)下降檢討書(shū)模板

尊敬的老師:

您好!

我不對(duì),我有錯(cuò),我辜負(fù)家長(zhǎng),學(xué)校的期望。一個(gè)良好的學(xué)校要注意傾聽(tīng)和記住教誨。我學(xué)習(xí)不認(rèn)真的態(tài)度真的讓我感到慚愧!我不夠深入學(xué)習(xí)意識(shí)。我真的發(fā)現(xiàn)了我的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤。再次,我這種行為還是引起了學(xué)校的學(xué)生,其不良影響,破壞了學(xué)校的形象。應(yīng)保持相互之間的學(xué)生在學(xué)習(xí),相互促進(jìn),而我這樣的表現(xiàn),給學(xué)生帶來(lái)了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè),是為教師的關(guān)注,為照顧我們,所以我將繼續(xù)聽(tīng)取老師,如果老師完全理解我們的要求,并確保類(lèi)似事件不會(huì)發(fā)生。希望老師給了我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

老師希望我們成為社會(huì)的棟梁,通過(guò)這件事恨鐵不成鋼的感受,使我感到非常心理學(xué)有罪,我深深感受到教師,我太深刻的教育,在此感謝我的老師。我誠(chéng)懇地接受批評(píng),并愿意接受處理。所有這一切,我也將進(jìn)一步深入靈魂總結(jié)搜索,我保證,經(jīng)過(guò)認(rèn)真研究和每一天!請(qǐng)老師相信我可以吸取經(jīng)驗(yàn)為了老師辛苦地花了平常所沒(méi)有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫(xiě)了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫(xiě)檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個(gè)午休時(shí)間和不讓精神休憩外加眼酸懷著沉重復(fù)雜的心情寫(xiě)這篇檢討,但還是寫(xiě)得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語(yǔ)言文化,敬請(qǐng)老師諒解。

為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來(lái)的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請(qǐng)老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

檢討人:___

年月日

成績(jī)下降的檢討書(shū) 篇18

閱讀小貼士:篇18共計(jì)656個(gè)字,預(yù)計(jì)默讀時(shí)長(zhǎng)2分鐘,朗讀需要4分鐘,中速朗讀5分鐘,在嚴(yán)肅場(chǎng)合朗讀需要6分鐘,本模板有177位用戶(hù)喜歡。

敬愛(ài)的老師:

在這次期末英語(yǔ)考試中我成績(jī)十分不理想,不僅傷透了你的心,也讓我無(wú)地自容。老師,我一定痛改前非,讓自己把應(yīng)該掌握的知識(shí)掌握牢固,考試時(shí)取得一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī),這樣才對(duì)得住自己,對(duì)得住老師的辛勤教導(dǎo)!于是,今天,我懷著十二萬(wàn)分的愧疚和懊悔寫(xiě)下這份檢討書(shū)。

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?,我犯了很多不該犯的錯(cuò)誤。

我一向語(yǔ)文很好,可是這次鬼使神差的,語(yǔ)文竟然錯(cuò)了很多不該錯(cuò)的地方。經(jīng)過(guò)我的仔細(xì)反思,我想這和我閱讀題目不認(rèn)真有著很大的關(guān)系。這點(diǎn)也同樣延伸到了數(shù)學(xué)和英語(yǔ)方面。很多計(jì)算和語(yǔ)法上的小錯(cuò)誤讓我丟掉了不少分?jǐn)?shù)。

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系??傊ㄟ^(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做完形填空等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

檢討人:___

20__年__月__日

成績(jī)下降的檢討書(shū)模板(16篇范文)

您好!我是六年級(jí)__班里的一名同學(xué),我叫__。今天,我懷著一顆緊張且內(nèi)疚的心來(lái)給給了這份下降的檢討書(shū)。我一邊害怕老師不會(huì)原諒我,會(huì)對(duì)我的成績(jī)感到失望。一邊又對(duì)成績(jī)下降這件事情感到十分的自責(zé)和悔恨。所以…
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