如何寫教師求職信 篇1
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你好!
首先,真誠地感謝你從百忙之中抽出時間來看我的求職信。
我叫求職信，是遼寧師范?？茖W(xué)校的畢業(yè)生，所學(xué)的專業(yè)是環(huán)境保護(hù)與污染治理，主攻的方向是水污染治理工程。
大學(xué)時期，在抓好專業(yè)課學(xué)習(xí)的同時，我更注重的是綜合素質(zhì)的提高。在校期間，我選修了中國革命史、公共關(guān)系、領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)、寫作等課程;自學(xué)了網(wǎng)頁制作、計算機(jī)編程等，掌握了制作網(wǎng)頁的技能，通過了全國計算機(jī)二級;并閱讀了大量與專業(yè)有關(guān)的書籍。專業(yè)上，我扎扎實實地學(xué)好了有關(guān)水污染治理、大氣污染治理、固體廢物處理等相關(guān)知識，并多次獲得獎學(xué)金。
盡管在眾多應(yīng)聘者中，工作總結(jié)我不一定是最優(yōu)秀的，但我仍然很自信，因為誠實守信是我的座右銘，樂觀向上，勇于進(jìn)取是我的性格，自強不息是我的信念。如有幸能成為貴單位的一員，我將以滿腔熱情、高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，發(fā)揮特長，為貴單位的事業(yè)騰飛貢獻(xiàn)自己的力量。希望貴單位給我一個施展自己的天地。
最后，祝貴單位事業(yè)更上一層樓!全體員工健康進(jìn)步!
此致
敬禮
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如何寫教師求職信 篇2
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中國文學(xué)教師求職信范文如何寫？推薦此范文供參考
___：
從剛從貴校返回的__處，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。
從1980年起，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程。過去三年中，我曾主講暑期課程，向來自英語國家的學(xué)生教授中國語言與文化。因此，我對外國學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知，并能設(shè)法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對英語的勤奮學(xué)習(xí)，我能毫無困難地用英語講課，并能與美國學(xué)生輕松相處。
本人7月后即可到任。如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。
__啟
__年__月__日
如何寫教師求職信 篇3
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20ｘｘ屆ｘｘ師范學(xué)院ｘｘ專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘ｘｘ課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任ｘｘ教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的ｘｘ教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，e_cl表格的制作，ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。
敬候您的佳音!
此致 敬禮！
求職人：
年月日
如何寫教師求職信 篇4
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音樂教師求職信范文是由個人簡歷模板網(wǎng)為你提供的一份個人求職信，可直接使用或根據(jù)實際情況進(jìn)行修改。祝您職場順利，早日找到稱心如意的工作！
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
首先感謝您在百忙之中抽出時間審閱我的求職信，希望這份求職信能為一位懷有滿腔熱情并即將走向社會的大學(xué)生開啟一扇希望之門，更希望能為你帶來一份喜悅！
我叫___，出生于魚米之鄉(xiāng)的武漢，因為我的生活環(huán)境，鑄就了我堅忍不拔、吃苦耐勞的性格。漫漫的求學(xué)路也教會了我為人處事的道理。這數(shù)年的求學(xué)歷程，也是我不斷總結(jié)自己、提高自己的過程。
從小，我就對音樂懷有濃厚的興趣，并從此接觸鋼琴，那美妙的音符就像一個個小天使般圍繞在我的周圍。多年來音樂是我的朋友也是我的夢想。
大學(xué)時期我讀的最喜歡的音樂學(xué)院，并在老師們的辛苦教導(dǎo)下，我的專業(yè)技能有了更進(jìn)一步的提高，其它專業(yè)課程在任課老師的指導(dǎo)下都取得了優(yōu)異的成績，曾被學(xué)校評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。經(jīng)過四年的學(xué)習(xí)有了明顯的進(jìn)步。在取得這些成績的同時，我深深明白這些都是老師辛勤培育的成果。實踐出真知，那么在近兩個月的實習(xí)中，讓我深刻的體會到了“學(xué)高為師，身正為范”的內(nèi)涵，并積累了寶貴的育材經(jīng)驗，使自己更為成熟，也更有信心。
在大學(xué)四年里，我參加了許多的社會實踐，如參加學(xué)校的文藝演出，受到學(xué)校的表彰。在此過程中我體會到了專業(yè)實踐的重要性，以后的路還長，我還會繼續(xù)在工作中不斷學(xué)習(xí)、提高自己的專業(yè)知識技能。
大學(xué)四年里，我在學(xué)習(xí)音樂課程的同時，還輔修了人力資源管理，并取得了較好的成績，相信在以后的教學(xué)中，將音樂與人力資源管理完美結(jié)合，可以達(dá)到良好的教學(xué)效果。
現(xiàn)在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態(tài)度迎接新的挑戰(zhàn)，并運用自己所學(xué)的知識和技能，為公司的發(fā)展和祖國的富強奉獻(xiàn)自己的青春！最后，再次感謝您百忙之中對我的關(guān)注，并真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。期盼您的回音！
誠祝貴公司萬事亨通，事業(yè)蒸蒸日上！
此致
敬禮！
求職人：___ 20__年__月__日
《音樂教師求職信范文》是篇好文章，主要描述自己、希望、音樂、公司、學(xué)校、老師、提高、成績，希望網(wǎng)友能有所收獲。
如何寫教師求職信 篇5
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dear dr.anderson,
mr．li quanzhi who has just returned to china from your university informed that you are considering the possibility of offering a chinese language course to your students in the ne_t academic year and may have an opening for a teacher of the chinese language.i am very much interested in such a position.
i have been teaching chinese literature and composition at college level since 1980.in the past three years,i have worked in summer programs,teaching the chinese language and culture to students from english-speaking courtries.as a result，i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.
with years of intensive english training,i have no difficulty conducting classes in english and feel queit comfortable working with american students.
i will be available after february 1998．please fell free to contact me if you wish more information.thank you very much for your consideration and i look forward to hearing from you.
sincerely yours,
shi hongqi
范文寫作編輯：
如何寫教師求職信 篇6
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好！非常感謝您在百忙之中垂閱我的自薦材料。從這一刻起，我將呈上我的自信和能力，用我的真誠博得您的共鳴。
我叫苗臣耿，是安徽省淮北煤炭師范學(xué)院中文系漢語言文學(xué)教育__年本科畢業(yè)生。在校期間努力提高和完善自我，取得了優(yōu)異成績。__年8月就職于一所示范高中，從事高中語文教學(xué)工作。
工作五年來我兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的一致好評。下面我從教學(xué)、教育、教育科研和繼續(xù)教育四個方面向您介紹一下自己。
一、教學(xué)方面
從教以來本著對學(xué)生負(fù)責(zé)，對學(xué)校和國家負(fù)責(zé)，全身心投入到教學(xué)中。教學(xué)工作多次受到校、縣領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
__年4月，在阜南縣教育局教研室組織的__年阜南縣高中語文優(yōu)質(zhì)課大賽中，所講的課《逍遙游》被評為一等獎。
__年4月，在阜陽市教學(xué)研究室組織的阜陽市__年高中語文優(yōu)質(zhì)課評比中，所講的課《項鏈》榮獲三等獎。
__年6月我執(zhí)教的《陳情表》一課被中國語文報刊協(xié)會課堂教學(xué)分會評定為語文課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課，獲得一等獎，本人榮獲教學(xué)能手稱號。
所代班級語文單科成績無論在月考還是高考中都在全校遙遙領(lǐng)先。
輔導(dǎo)的學(xué)生作文在各類刊物發(fā)表或獲獎。劉菲菲同學(xué)的《我與高考相差多遠(yuǎn)》發(fā)表在《中學(xué)生學(xué)習(xí)報》第52期。張曼同學(xué)的《詩兩首》發(fā)表在《學(xué)習(xí)周報》第108期頭版。__年12月指導(dǎo)學(xué)生參加第四屆中華情主題寫作大賽，一人獲得銀獎，兩人獲得銅獎。
作為教研組長曾指導(dǎo)語文組教師參加縣、市優(yōu)質(zhì)課比賽，都榮獲一等獎。
二、教育方面
__年9月開始擔(dān)任班主任工作，所帶班級學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，師生關(guān)系融洽。每周周記，學(xué)生暢所欲言，班主任真情回復(fù)，加強了班主任與學(xué)生之間的交流與溝通。
__年3月開展班級自主管理活動，鍛煉了學(xué)生的自主管理能力，提高了學(xué)生的辦事水平，調(diào)動了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，受到學(xué)校和家長的一致稱贊。
積極指導(dǎo)學(xué)生參加各種課外活動。__年10月指導(dǎo)學(xué)生參加縣公路局舉辦的交通知識大賽，榮獲個人二等獎。__年3月指導(dǎo)學(xué)生參加縣宣傳部舉辦的迎奧運，講文明演講比賽，成績優(yōu)異。在全校舉辦的廣播體操和歌詠比賽中都獲得團(tuán)體二等獎。
三、教研方面
1．撰寫論文。從教以來邊從事教學(xué)工作，邊總結(jié)教育、教學(xué)方面的經(jīng)驗教訓(xùn)與案例，并寫成論文。
__年3月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的初中優(yōu)秀課堂教學(xué)案例評比大賽中教學(xué)案例《濟(jì)南的冬天》榮獲二等獎。
__年7月由中國教育學(xué)會中學(xué)語文教學(xué)專業(yè)委員會組織的主體發(fā)展、活動課堂高峰論文評比中論文《競賽制教學(xué)法的運用及反思》榮獲三等獎。
__年10月在阜南縣教育局教研室組織的__年中學(xué)語文教學(xué)教研論文評選中論文《高考作文的生命在三分鐘內(nèi)綻放》榮獲一等獎。
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如何寫教師求職信 篇7
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應(yīng)征英語教師求職信分享：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今日獲悉貴學(xué)校征求英語老師。本人自信符合應(yīng)聘要求，寫信應(yīng)征教師職位。
本人畢業(yè)于浙江師范大學(xué)行知學(xué)院英語專業(yè)，在大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生活中，本人認(rèn)真學(xué)習(xí)并取得了很大的成。作為一名英語專業(yè)的學(xué)生，對于聽說讀寫各方面的技能都有了很大的提高，具備了扎實的英語專業(yè)知識，系統(tǒng)的掌握了英語教學(xué)的相關(guān)知識。工作總結(jié)本人還積極參加課外實踐，有過兩年的家教和輔導(dǎo)班經(jīng)驗。
此外，本人還積極參加各種社會活動，抓住每一個機(jī)會，鍛煉自己。大學(xué)四年，我深深感受到，與優(yōu)秀學(xué)生共事，使我在競爭中受益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長。
我熱愛教師這一職業(yè)，我希望為這一光榮事業(yè)添磚加瓦，并且在這實踐中不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)步。隨信附有我的簡歷。如有機(jī)會與您面談，我將十分感謝。
收筆之際，我鄭重地提一小小的要求，無論你是否選擇我，范文內(nèi)容地圖尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，希望您能接受我誠懇的謝意!
此敬
如何寫教師求職信 篇8
閱讀小貼士：篇8共計617個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有183位用戶喜歡。
您好!首先感謝您百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀這封自薦信。
我是廣西大學(xué)20__屆__師范學(xué)院__專業(yè)應(yīng)屆畢業(yè)生。喜聞貴單位招聘__課程的教師，我以滿腔的熱誠和百倍的信心誠摯地向您承上簡歷一份，希望能得到您的賞識，成為貴單位的一份子。
四年的大學(xué)生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程。面對嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，從步入大學(xué)的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴(yán)格的要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí)了所學(xué)專業(yè)的全部課程。系統(tǒng)的學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課，完整的教育學(xué)、心理學(xué)和計算機(jī)基礎(chǔ)課的學(xué)習(xí)使我對勝任__教育工作充滿自信。我不僅熟悉漢語言文學(xué)的各種知識，具備相關(guān)的__教學(xué)能力和管理班級的能力，而且能熟練地掌握計算機(jī)基本操作技能，熟悉word操作，e_cl表格的制作，ppt的制作與計算機(jī)其他基本程序制作。除此之外，我還具備較高的普通話表達(dá)能力。最重要的是我對教育事業(yè)有一種特別的崇敬之情，我會把它當(dāng)成自己畢生的事業(yè)。
大學(xué)階段是我個人慢慢成熟的階段。大學(xué)四年我積極的利用經(jīng)歷了挫折與成功，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心，對事業(yè)執(zhí)著追求。學(xué)習(xí)實踐的過程培養(yǎng)了我團(tuán)隊協(xié)作的精神，學(xué)生干部的經(jīng)歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調(diào)能力，樹立了我盡職盡責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。
我堅信：不斷的總結(jié)、剖析，完善自我，挖掘潛能，在今后的工作崗位上就一定能干出一番成績。誠然，在學(xué)識淵博，閱歷豐富的前輩面前，我還只是一只渴望翱翔藍(lán)天的雛鷹，但在您賜予的人生藍(lán)圖和事業(yè)空間里，經(jīng)過勤修苦煉，明天的我也會展翅高飛。
敬候您的佳音!
此致 敬禮!
求職人：___
如何寫教師求職信 篇9
閱讀小貼士：篇9共計377個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要2分鐘，中速朗讀3分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要4分鐘，本模板有201位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是一名__中醫(yī)藥大學(xué)藥物化學(xué)專業(yè)20__級碩士研究生，即將畢業(yè)走上工作崗位。在讀研期間，本人曾在__醫(yī)藥職業(yè)中專學(xué)校、前進(jìn)醫(yī)藥學(xué)校及湖南省醫(yī)藥學(xué)校教授《生物化學(xué)》《中藥學(xué)》及《藥物化學(xué)》課程，在教書過程中發(fā)現(xiàn)自己十分熱愛教育事業(yè)。同時自己的教學(xué)能力也得到了校方和學(xué)生的認(rèn)可。
在三年的研究生學(xué)習(xí)中，我掌握了良好的專業(yè)基礎(chǔ)知識，具備了比較牢固的科研素質(zhì)并掌握了一套基本的科研思路，工作總結(jié)自己的創(chuàng)新能力和實際應(yīng)用能力也得到了提高。在讀研期間，深受導(dǎo)師和同學(xué)的好評。雖然我沒有足夠的實踐經(jīng)驗，但出于對教育事業(yè)的那份執(zhí)著，我殷切期盼能貴校的一分子，為貴校的教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己微薄的力量。貴校的實力與特色能夠為我以后的工作提供廣闊的發(fā)展空間，實現(xiàn)我的教育夢想。
我殷切期盼您的回信!祝愿貴校教育事業(yè)蒸蒸日上!
隨信附有本人簡歷。
此致
敬禮!
匯報人：
日期：__年_月_日
如何寫教師求職信 篇10
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尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好！
非常感謝您在百忙之中閱讀我的求職信。我是您班上的一名學(xué)生，我叫___。從小愛好文學(xué)的我，希望能擔(dān)任班上的語文課代表。
在生活中我養(yǎng)成了淳樸、誠實、善良的性格；學(xué)習(xí)中培養(yǎng)了不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，我的語文知識和能力不會讓您失望，將無愧于您的選擇；之所以激動，我想我將為您和這個班級而奮斗三年，實現(xiàn)共同的輝煌。
在這里，我只能用刻苦學(xué)習(xí)的精神和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么資本的話，那就是我的學(xué)習(xí)激情與對文學(xué)的熱愛。我很幸運能生長在一個充滿競爭和挑戰(zhàn)，機(jī)遇與發(fā)展并存的年代。對未來，我充滿憧憬，并渴望能擁有一個美好的開始，為我以后的人生中撐起一片湛藍(lán)的天空。
在前三年的學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，使自己具有良好的心理素質(zhì)和語文基礎(chǔ)。三年來我從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)努力學(xué)習(xí)知識。在學(xué)習(xí)的同時，也積極參加學(xué)校組織的活動，使自己的身心都受到鍛煉。
我想我就是一匹千里馬，執(zhí)著地追尋著一位識才重才的伯樂！真誠地希望老師能提供我一個發(fā)揮才能，實現(xiàn)價值，為集體發(fā)展效力的機(jī)會。對我來說這便是一個良好的開端，我愿意將個人價值放在與全體同學(xué)的共同努力的學(xué)習(xí)中去實現(xiàn)。我最大的優(yōu)點——進(jìn)取，不忘腳踏實地，吃苦耐勞，接受能力強！我有健康的身體，良好的心理素質(zhì)，我有十二分的信心來勝任。因為我相信，我有潛力。期盼您的賜教！
最后，衷心祝愿高中生活蒸蒸日上，也祝您工作順利。
此致
敬禮!
求職者：
2024年9月14日
如何寫教師求職信 篇11
閱讀小貼士：篇11共計541個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有158位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!感謝您閱讀此求職信!
我是__大學(xué)應(yīng)屆本科畢業(yè)生。步入事業(yè)一直是我的夢想，師范大學(xué)的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎(chǔ)，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標(biāo)：做一名中學(xué)語文教師。
久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地，教師成長展才的沃壤，重視，重視能力，上下團(tuán)結(jié)一心，有堅實的基礎(chǔ)，對此，我十分仰幕。現(xiàn)把一個真實的我以自薦書的形式展現(xiàn)給您，望貴校給我一個展示才華的機(jī)會，為貴校出力爭光，同時也圓我的育人夢想。
選擇了事業(yè)，選擇了__大學(xué)，春風(fēng)化雨育桃李的信念便銘刻于心。進(jìn)入大學(xué)以后，我抓緊每一天進(jìn)行專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的培養(yǎng)，個人簡歷不斷充實自己的頭腦。才高為師，身正為范。作為師范生，我在思想上積極要求進(jìn)步，樂觀向上，對大是大非保持清醒認(rèn)識，不畏難繁，有信心、有責(zé)任感。在能力培養(yǎng)上，校內(nèi)積極參加各項活動，校外廣泛嘗試，多次進(jìn)行教學(xué)實踐，既實踐了所學(xué)，又鍛煉了能力。
大鵬展翅，駿馬飛馳都需要有自己的天地。貴?？茖W(xué)的管理體制和明達(dá)的擇人理念;使我堅信到貴校工作是我的明智選擇。
再次感謝您的關(guān)注。希望能在進(jìn)一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
心得體會此致
敬禮
這篇內(nèi)容涉及到能力、大學(xué)、選擇、夢想、培養(yǎng)、自己、教學(xué)、展示等方面，希望對網(wǎng)友有用。
如何寫教師求職信 篇12
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是__大學(xué)物理系__級的學(xué)生。感謝您垂閱這封求職信！
當(dāng)一名人民教師是我自小的夙愿，自從進(jìn)入__大校門的那一刻起，我就決定把青春獻(xiàn)給教育事業(yè)。畢業(yè)在即，我發(fā)自薦材料向貴校自我推薦。
大學(xué)四年期間，我全面系統(tǒng)的塑造自己。在學(xué)習(xí)上，我刻苦勤奮，虛心向上，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異、專業(yè)知識扎實，具有較強的動手能力和實驗操作能力。同時，為了拓寬知識面，閱讀了大量的課外書籍。利用課余時間學(xué)習(xí)了計算機(jī)知識，具有一定的計算機(jī)操作能力。并且，針對我的專業(yè)，利用試講和教育實習(xí)的機(jī)會，使自己的授課和從教能力得到了很大的提高，取得了優(yōu)異的成績，為將來的工作打下了堅實的基礎(chǔ)。
我熱愛教師這個職業(yè)，喜歡與學(xué)生在一起的感覺，教育實習(xí)的日子更加堅定了我的選擇，酷貓寫作范文網(wǎng)一個人要想取得成功，進(jìn)取心、承受力和敬業(yè)心不可無，我有成為一名好老師的自信。
將軍揚威，志士展才教需要廣闊的天地，久聞貴校是培養(yǎng)人才的基地，教師成長的沃壤，貴?？茖W(xué)的管理制度和明達(dá)的擇人觀念使我覺得能到貴校工作是我最理想的選擇。毛遂自薦，求展鯤鵬之志，熱誠的奉獻(xiàn)之心和出色的工作表現(xiàn)回報您的認(rèn)可。
再次感謝您的關(guān)注。希望能在進(jìn)一步的接觸中向您展示我的能力。如能喜獲您的賞識，我將盡心盡力為貴校的發(fā)展做出貢獻(xiàn)!
這篇內(nèi)容涉及到能力、教育、工作、教師、計算機(jī)、學(xué)習(xí)、自己、選擇等方面，覺得好就按（ctrl+d）收藏下。
如何寫教師求職信 篇13
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dear school leaders:
hello.first of all,to e_press our deep respect your hard work!also thank you forreading my introductory material in spite of being very busy.i was a student at the chengdu university,sichuan foreign languages university englishspecialized 2002 sessions,will soon be faced with graduation.after four years ofuniversity education and university life,in the face of new opportunities and challenges,i am more firmly 'self-confidence,self-reliance,diligence,modesty'life creed.
sichuan university of foreign languages is a famous english talent training base,in order to rigorous scholarship,education and well known.in such a learning environment,i truly feel the joy of learning english and determined to be ateacher of the people devoting themselves to the cause of english education,whether in the intellectual capacity,or in the quality of self-cultivation,i have benefited from.
knowledge,courage and insight and i look forward to your appreciation!
wisdom,love and confidence i also will help you achieve great ambition!
finally i wish your school education is advancing wave upon wave,tomorrowbetter than today!
yours sincerely
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如何寫教師求職信 篇14
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關(guān)于教師求職信范文參考
教師求職信
老師，
您好！
非常感謝您能在百忙之中幫我做出指導(dǎo)，跟您的幾次談話真的是受益匪淺。
雖然我已經(jīng)工作了一些年，但是我在工作經(jīng)驗方面和老師這份工作確實是有一些距離?？赡苣院罂催^我的簡歷也會很奇怪，我怎么會突然決定轉(zhuǎn)換職業(yè)軌道。其實這和我個人家庭的成長有關(guān)系，在結(jié)婚有孩子之前，雖然我對教育學(xué)、心理學(xué)等知識非常感興趣。但我沒有想到過自己會特別想成為老師。但是有了孩子以后，我開始思考孩子的成長，我的理念是孩子不需要去參加培訓(xùn)，但是家長必須自我學(xué)習(xí)成長。于是，在近幾年內(nèi)，我學(xué)習(xí)了大量的教育類書籍，每年閱讀量在50本以上，參加社會中各種家長學(xué)校類的課程（主要是美國的一些教育理念課程），包括p.e.t、包括正面管教、包括非暴力溝通，并且在去年已經(jīng)成為正面管教講師。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我對教育產(chǎn)生了濃厚的興趣，而且通過自己的成長幫助周圍的朋友、同事解決了很多教育難題。在這個過程中，很多人都會說：'你這么有耐心，而且又善于學(xué)習(xí)，非常適合當(dāng)老師啊。'一次，兩次，我也漸漸萌生了做老師的念頭。在后續(xù)的學(xué)習(xí)中，我也著重開始培養(yǎng)自己的群體管理能力，及控制能力；對自己的文學(xué)修養(yǎng)及兒童心理學(xué)知識進(jìn)行儲備。再后來，我知道了成為老師的初級門檻是職業(yè)教師資格證。于是，我沉下心來，開始學(xué)習(xí)教師綜合素質(zhì)及教育教學(xué)知識與能力。我對其中的新教改及素質(zhì)教育非常的認(rèn)同，而且非常感興趣。這和社會對教師，學(xué)校的認(rèn)知是完全不同的，雖然我知道理論和實施差距很大，但是我覺得如果方向?qū)α酥袊慕逃€是會有出路的，而且我愿意為了教育的改革出自己的一份力量。所以，這也是我也堅定了想成為一名教師的原因。
雖然這次轉(zhuǎn)行對我而言確實難度較大，但是我個人認(rèn)為我的情況還是有別于應(yīng)屆畢業(yè)生的。除了女生結(jié)婚生子等個人原因外，我這些年的'工作經(jīng)驗，對社會、人生觀、價值觀的認(rèn)知，對突發(fā)應(yīng)急問題的處理能力，對語言的掌控能力，對問題的分析思考能力都是我的優(yōu)勢所在。我目前唯一缺少的是實際教學(xué)經(jīng)驗，但是我學(xué)習(xí)能力較強，我也相信自己會在短時間內(nèi)掌握相關(guān)的教學(xué)技巧。其實，最關(guān)鍵的問題，我很有耐心，我愿意陪著孩子成長。可能您會關(guān)心，我為什么不考中學(xué)教師證，一方面是我目前正在工作沒有時間來為考試做太多的復(fù)習(xí)，另一方面我認(rèn)為10歲之前是孩子的成長，個性形成關(guān)鍵期，我更注重人的成長，而不只是的學(xué)習(xí)知識，所以我在考教師證初期就準(zhǔn)備教小學(xué)了。
我非常希望學(xué)校能夠給我一個實習(xí)機(jī)會，也非常希望能夠真正加入教師這個行業(yè)。作為一個已經(jīng)工作過的人，我的轉(zhuǎn)行其實是經(jīng)過思考的，也是慎重的。咱們學(xué)校我也從網(wǎng)站及學(xué)生家長那里有了一些初步了解。校長是朝陽區(qū)教委專門引進(jìn)的優(yōu)秀校長，年輕有為。學(xué)校除了常規(guī)教學(xué)外，也特別注重素質(zhì)教育及對外交流活動。我這邊除了有一些基本素質(zhì)外，還有一些語言上的特長，希望能夠通過自己多方面的能力為學(xué)校添磚加瓦。
老師，這封信確實寫的比較長，但這并不是在表決心，而是我自己在一邊寫的時候一邊梳理自己的想法，我對與自己的這個決定也是非常的重視。所以也冒昧的多次和您聯(lián)系，對此給您帶來的不便請您諒解。
非常期待能夠繼續(xù)得到您的指點，謝謝。
祝您新年快樂！
如何寫教師求職信 篇15
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畢業(yè)生物理教師求職信
您好，我是浙江師范大學(xué)20__級的應(yīng)屆畢業(yè)生，戶籍在義烏，現(xiàn)在想來應(yīng)聘貴校的老師，就業(yè)意愿是科學(xué)老師和物理老師。不知貴校還招聘老師否?
我是屬于實干性的人，熱愛教育教學(xué)事業(yè)，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。善于創(chuàng)新，敢于迎接挑戰(zhàn)。敢于承擔(dān)責(zé)任，對自己從事的工作都會盡自身最大的努力把它做好。
在大一期間，我在青總隊環(huán)保中隊擔(dān)任副隊長，每周六清晨組織自愿者去尖峰山進(jìn)行志愿者活動。在大三第二個學(xué)期，我參加了校機(jī)械設(shè)計大賽，并拿到了一等獎。在大三暑假期間，我在深圳動漫培訓(xùn)學(xué)校學(xué)習(xí)了動畫原理，并順利結(jié)業(yè)，已具有一定的平面設(shè)計和動畫制作能力。趁假期之余，我積極參加家教，心得體會提高自身教學(xué)能力。另外，我趁著課余時間自學(xué)了第二門外語日語，在網(wǎng)絡(luò)字幕翻譯組中當(dāng)過翻譯自愿者，并在浙師大外語學(xué)院日語系第一屆師生聯(lián)誼晚會中當(dāng)任了主持人。在班級里，我當(dāng)任心理委員，用心安排和組織每一次活動和會議，切實了解同學(xué)們的心理狀況。
當(dāng)然在大學(xué)期間，我也得到了許多失敗的經(jīng)歷：曾參加過數(shù)學(xué)建模比賽、大學(xué)生挑戰(zhàn)杯和國際日語能力一級考試，但都以失敗而告終。在專業(yè)學(xué)習(xí)上，學(xué)習(xí)成績平平(智育：38/84)。對于此，我并不氣餒，努力總結(jié)經(jīng)驗，從中吸取教訓(xùn)，繼續(xù)迎接挑戰(zhàn)。
就自身的能力和意愿而言，我比較傾向于教育教學(xué)事業(yè)方向。因為我具有較強的親和力和溝通技巧，能夠勝任班級管理工作。并善于調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有責(zé)任心和事業(yè)心。
雖然大學(xué)四年非常短暫，但我一直盡自己最大的努力認(rèn)真學(xué)習(xí)，提高自身的各方面的素質(zhì);雖然深知自己還非常缺乏社會經(jīng)驗，但我現(xiàn)在正準(zhǔn)備以高昂的熱情與所學(xué)的知識投入到社會之中，服務(wù)于社會事業(yè)，實現(xiàn)自身的價值。
這篇內(nèi)容主要描述學(xué)習(xí)、自身、能力、自己、努力、參加、挑戰(zhàn)、期間，希望對網(wǎng)友有用。
如何寫教師求職信 篇16
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尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我是東北師范大學(xué)外語學(xué)院英語系97級的學(xué)生，將于2000年7月畢業(yè)，我有志于在教育戰(zhàn)線上發(fā)揮自己的光和熱。
家庭的熏陶，形成了我吃苦耐勞的精神，多年的磨煉鑄成了我意志堅強的性格，學(xué)校的教育使我具備了我勝任未來教育工作的專業(yè)文化素質(zhì)。大學(xué)四年，我日趨成熟，師大的人文學(xué)術(shù)氣氛培養(yǎng)了我的道德情操、養(yǎng)成了我獨到的一套學(xué)習(xí)方法，我時時嚴(yán)格要求自己，事事嚴(yán)格要求自己，使我在多個方面都有了飛躍的進(jìn)步。
在學(xué)習(xí)上，我深知學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，如果不努力學(xué)習(xí)將不能勝任未來工作的挑戰(zhàn)。本人除努力學(xué)習(xí)自己的專業(yè)英語外，還積極的拓展知識面，在各階段考試中，已良好的成績?nèi)纪ㄟ^，在校期間，曾獲得三等獎學(xué)金，除此之外，為了適應(yīng)日新月異的新時代發(fā)展的需要，再加上自身的興趣，大一期間，參加了系里的計算機(jī)培訓(xùn)，掌握了基本操作，大二，大三期間，在吉林工業(yè)大學(xué)輔修計算機(jī)專業(yè)，并以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè)。
在工作方面，我已初步顯示了自己在協(xié)調(diào)學(xué)生工作方面的才能。從大一開始，我一直擔(dān)任寢室長之職，積極配合系里的輔導(dǎo)員作好學(xué)生工作。
敬業(yè)方面，在東北師大附中實習(xí)期間，我不斷向老師們虛心請教，認(rèn)真工作，獲得了老師和同學(xué)們的好評，取得了優(yōu)的成績。三年中我未間斷過家教工作，我教過各個年齡段的學(xué)生，從中獲益匪淺，一方面，我了解了不同學(xué)生的心理發(fā)展及學(xué)習(xí)上的要求，另一方面，對初、高中的課本有所初步掌握，這對未來的教育事業(yè)，會有很大幫助。
在文娛體育方面，我積極參加體育鍛煉，三年中，體育成績一直是優(yōu)等，曾任班級中的體育委員。不僅如此，我對舞蹈有著濃厚的興趣，并自學(xué)多年，積極參加學(xué)校的文娛活動，另外，我還擅長于繪畫，為班級出墻報、板報。
在思想道德方面，對教育事業(yè)，我充滿熱情，深知十年樹木，百年樹人的道理，教育事業(yè)的興衰成敗關(guān)系到一個國家、一個民族的興衰成敗，我愿在教育事業(yè)中盡一份綿薄之力。而且，我信奉師大附中校訓(xùn)中的一句話：要做教育家，而不僅僅是教書匠。所以，在未來的教育工作中，我會不斷地為此努力。貴校在教學(xué)上嚴(yán)謹(jǐn)求實的風(fēng)格吸引了我，我很希望我能有幸的成為貴校中的一員，我會為貴校的教育發(fā)展而努力，我相信，我會成為一名合格的教師。最后，懇請貴校給我一個機(jī)會來證明自己的能力。
祝貴校事業(yè)蒸蒸日上，百尺竿頭更進(jìn)一步。
此致
敬禮！
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如何寫教師求職信 篇17
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中英雙版中文教師求職信
dear dr.anderson,
mr.li quanzhi who has just returned to china from your university informed that you are considering the possibility of offering a chinese language course to your students in the ne_t academic year and may have an opening for a teacher of the chinese language.i am very much interested in such a position.
i have been teaching chinese literature and composition at college level since 1980.in the past three years,i have worked in summer programs,teaching the chinese language and culture to students from english-speaking courtries.as a result，i got to know well the common problems of these students and how to adapt teaching to achieve the best results.
with years of intensive english training,i have no difficulty conducting classes in english and feel queit comfortable working with american students.
i will be available after february 1998.please fell free to contact me if you wish more information.thank you very much for your consideration and i look forward to hearing from you.
sincerely yours,
shi hongqi
安德森博士：
從剛從貴校返回的李全志先生處，德知貴校正在考慮下學(xué)年給貴校學(xué)生開設(shè)中文課，或可有一中文教師之空缺。本人對此職頗有興趣。
從1980年起，本人一直在高校講授中國文學(xué)與寫作課程。過去三年中，我曾主講暑期課程，向來自英語國家的學(xué)生教授中國語言與文化?？嶝垖懽鞣段木W(wǎng)因此，我對外國學(xué)生常見的學(xué)習(xí)困難非常熟知，并能設(shè)法改進(jìn)教授方法以取得最佳效果。
積數(shù)年對英語的勤奮學(xué)習(xí)，我能毫無困難地用英語講課，并能與美國學(xué)生輕松相處。
本人1998年2月后即可到任。工作總結(jié)如需本人其他情況請隨時來函。謝謝你的考慮并期盼回音。
如何寫教師求職信 篇18
閱讀小貼士：篇18共計3935個字，預(yù)計默讀時長10分鐘，朗讀需要20分鐘，中速朗讀27分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要36分鐘，本模板有155位用戶喜歡。
教師求職信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好
首先，請允許我向您致以良好的祝愿和最誠摯的問候。非常感謝您在百忙之中抽出空閑來閱讀我的求職信。能夠與校相識，我感到無比榮幸!懷著對貴校的憧憬與向往，寫下了這封求職信，向您自我介紹一番，希望貴校能夠接納我。
十多年的寒窗苦讀，現(xiàn)在的我已豪情滿懷、信心十足。事業(yè)上的成功需要知識、毅力、汗水、機(jī)會的完美結(jié)合。同樣，一個單位的榮譽需要承載她的載體——人的無私奉獻(xiàn)。我懇請貴單位給我一個機(jī)會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。
本人具有較高的業(yè)務(wù)鉆研能力，有多篇數(shù)學(xué)教研論文在省、市、縣獲獎;同時，又具備較強的教法、學(xué)法研究意識，教學(xué)效果顯著，歷年高考中，本學(xué)科一直名列前茅，多次獲縣高考優(yōu)勝獎和培優(yōu)獎。另一方面，本人還具有豐富的班主任經(jīng)驗。
本人欲加盟一所尊師重教、開拓進(jìn)取、富有生命力的學(xué)校，在那里，我的才能將得到最大程度地發(fā)揮!
再次感謝您在百忙之中抽暇審批這份材料。隨信附上個人簡歷，期待與您的面談!祝您工作順利!
教師求職書
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我欲應(yīng)聘貴校數(shù)學(xué)教師一職，以下是個人的讀書經(jīng)歷和個人能力的簡述。
貴校要求應(yīng)屆生須為重點本科師范院校，我正好不是，然《金剛經(jīng)》有云：一切相，皆虛妄相。豈可因重點一詞而蒙蔽人才?眾人皆言不能一考定終身，卻又以重點之虛像將人分做三六九等，似乎于理不合?當(dāng)然，重點與能力存在很大關(guān)系，但也許不適合于評判每一個人。重點院校之所以獲得認(rèn)可，乃是人才受到嚴(yán)格訓(xùn)練，并且有較好的人文素養(yǎng)，有大師諄諄教誨，有益友諍言督促，所以個人能力提高很快，但我在四年讀書過程中，同樣在這幾個方面做了努力，并且不一定比他們差。復(fù)旦大學(xué)哲學(xué)教授王德峰笑言：真正的人才不會被制度扼殺。為學(xué)之事，在于勤奮和悟性，并非簡單的一紙文憑就能證明。
大多數(shù)人認(rèn)為應(yīng)屆生缺乏教學(xué)經(jīng)驗，不過薩特也說，經(jīng)驗不可復(fù)制。一個教師的教學(xué)經(jīng)驗完全是一步步走出來的，正如學(xué)習(xí)游泳的過程便是游泳一樣，教學(xué)的過程便是教學(xué)。教學(xué)經(jīng)驗本質(zhì)上是一種體驗和感悟，觀摩他人的教育工作帶不來實質(zhì)經(jīng)驗的增長，單純學(xué)習(xí)書本更是紙上談兵，。四年來，由于家庭經(jīng)濟(jì)緣故，我勤工儉學(xué)，半工半讀(曾帶家教三年，給各種培訓(xùn)機(jī)構(gòu)代課，并且將教學(xué)過程中所遇到的問題總結(jié)分析，寫了許多教學(xué)方法探討以及論文)，教過各類科目，如高等數(shù)學(xué)，中學(xué)數(shù)學(xué)，物理，統(tǒng)計學(xué)，乃至政治，歷史。對中學(xué)數(shù)學(xué)、物理課程均熟悉異常，大學(xué)四年的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)使我的邏輯思維嚴(yán)謹(jǐn)縝密，同時在課余時間閱讀了大量的哲學(xué)和文學(xué)著作，受海德格爾哲學(xué)以及《莊子》影響較深，曾細(xì)心研讀過《金剛經(jīng)》以及存在主義的哲學(xué)和文學(xué)作品，熱愛文學(xué)，讀了大量的古典和現(xiàn)代作品，且喜好音樂，從披頭士到巴赫無所不愛，也寫了大量的詩歌，常有悲天憫人之心，雖厚積而未薄發(fā)。所以在教學(xué)經(jīng)驗和知識積累方面并不像涉世未久的應(yīng)屆生。相反，經(jīng)驗十分豐富，有時兼做學(xué)生心理輔導(dǎo)，各種叛逆，抑郁，五花八門的問題都碰到過，有時還要處理學(xué)生和家長之間的微妙關(guān)系，可謂身兼數(shù)職，并非單純教書。
現(xiàn)代的理工科學(xué)生普遍缺乏人文素養(yǎng)，而我正好在這方面素養(yǎng)較好，由于受家庭影響，從小熟讀古典文學(xué)，對古典文化了解較深，十三經(jīng)雖不敢言皆通，但對《莊子》，《論語》皆熟讀。大學(xué)時期又涉獵大量西方文學(xué)、哲學(xué)、佛學(xué)。教書育人主要在精神上給予關(guān)懷，試想一個缺乏人文素養(yǎng)的人如何關(guān)懷?基督教講終極關(guān)懷，即對人從本質(zhì)上給予愛，如同《悲慘世界》里的卞福汝主教對冉阿讓一樣，不拋棄，不放棄。尼采言：現(xiàn)代社會之特點即為抹殺個人特性，平庸后即所謂適應(yīng)社會。教育當(dāng)以個人身心平衡發(fā)展為終極目標(biāo)，而非一貓一狗式填鴨教育，讀書當(dāng)以明事理，學(xué)做人為目標(biāo)，而非貪慕虛榮、盲目浮躁。子曰：文質(zhì)彬彬，然后君子。若能熟讀經(jīng)典，謙遜謹(jǐn)慎，焉有考試不過之理?舍本而逐末實為浪費生命。提高學(xué)生的認(rèn)識水平和文化積淀，對于學(xué)習(xí)成績的提高是非常有效的，單純?yōu)榭荚嚩鴮W(xué)習(xí)，反而效果奇差。
關(guān)于專業(yè)知識這一點，前文已言，曾在培訓(xùn)班當(dāng)過高等數(shù)學(xué)的代課老師，并且在20__年9月是用《數(shù)學(xué)是什么》(r.柯朗著，著名的數(shù)學(xué)科普書籍，包括中等數(shù)學(xué)大部分范圍和少量微積分)為一高中學(xué)生講授四十余天，期間穿插講授康德哲學(xué)和認(rèn)識論，學(xué)生接受良好，并且真正從賬房先生式的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)模式中擺脫，幾年來，我教過的學(xué)生都接受了我的一條信念：教師不是教授知識，而是教會你自己學(xué)習(xí)。正如梯子，在達(dá)到頂點是就不再需要他了。西方教育最成功的一點便是經(jīng)典知識的基礎(chǔ)教育，我曾讀過一本講美國高中教育的書籍，提到高中教育的重點在人文素養(yǎng)方面，而這一切均需教師自身積淀深厚，這點我非常自信，知識雖然不簡單等同于讀書多少，但大量的閱讀是重要過程。
我在省圖書館讀書李澤厚的《批判哲學(xué)的批判》時，有一老者問我讀懂否?當(dāng)時信口發(fā)揮，不料老者搖頭，說我僅懂皮毛。遂引我去其家，我才知道老者乃是建筑科技大學(xué)的教授，除了建筑專業(yè)精通，在俄羅斯文學(xué)和哲學(xué)方面造詣頗深，年輕時還翻譯過《葉普蓋尼奧涅金》，老者寫一書單送我，要我從《四書集注》開始，讀到《傳習(xí)錄》，從《精神現(xiàn)象學(xué)》讀到《海德格爾》才能有所悟。這幾年來我一直在經(jīng)典中跋涉，對西方思想史和中國古典文化涉獵甚廣，內(nèi)心也非常充實，現(xiàn)在學(xué)生，僅讀名著縮寫，經(jīng)典知識僅一知半解，專業(yè)知識照貓畫虎毫無創(chuàng)新，臨考則熟讀講義，考得過關(guān)便忘得一干二凈，試問這種人如何為人師?大學(xué)四年僅考得四級二級證，其余時間毫無進(jìn)步，虛榮浮躁，何以為師?自謂傳道授業(yè)，不知道之不存久已!昌黎先生所嘆之事今日依然如故。
大師之所以為大師，就在于有一顆純粹知識分子的心靈，以智慧為最高的追求目標(biāo)，而非一所房子一輛汽車，貴校校友中精英很多，院士專家皆有，足見貴校對于科學(xué)精神和人文素養(yǎng)培養(yǎng)的重視程度和效果，在這方面在下覺得還是有一定的能力，雖不敢言功力深厚，但至少不打誑語，不信口雌黃誤人子弟，為學(xué)與做人為一生之事，豈能因幾本書而沾沾自喜?愿與學(xué)生共同進(jìn)步，教學(xué)相長，藉此真正做到為人師表。
李澤厚說未來的核心在教育上，越來越多的人成了他人思維模式下的奴隸，在享受一切現(xiàn)有的東西時便放棄了自身的思考，比如網(wǎng)絡(luò)，這是個危險的地方，當(dāng)技術(shù)變成權(quán)利時，你的趣味，愛好，乃至生活方式都會受到控制，我們剪貼著別人的藝術(shù)創(chuàng)造，抄襲著別人的熱情文字，咀嚼著他人的傷感故事，被批發(fā)的流行文化填飽，然后在街上炫耀著批發(fā)來的個性詞語，實際上，我們已經(jīng)完全喪失自己了，柏拉圖說，教育就是喚醒沉睡的自我，在被感官蒙蔽的心靈上開啟理性的沉思，那么，現(xiàn)在該開始了吧?我們決不希望我們的學(xué)生變成毫無生氣的人，他們是鮮活的生命，需要知識，也需要愛。
希望貴校領(lǐng)導(dǎo)可以給我一個努力的機(jī)會，我熱愛教育事業(yè)，并將其視為實現(xiàn)人生價值的途徑，四年來所做的一切就是為了做一個不平庸的教育工作者，而非教書匠，陶行知曾言：教育是藝術(shù)，藝術(shù)不是固定模式下的工業(yè)產(chǎn)品，藝術(shù)要激情和靈感并行，全身心投入事業(yè)。一旦學(xué)生懂得治學(xué)的道理，教師才算功德圓滿，否則僅是知識販子而已。
以上是我個人對教育事業(yè)的看法，希望貴校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真考慮，真正招聘到一切為學(xué)生，為教育的人才。若被錄取，定當(dāng)與貴校老師同心協(xié)力，盡自己一切能力做好分內(nèi)工作，以勤奮和努力獲得他人尊重和認(rèn)可。
教師求職自薦信
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫彭金平，現(xiàn)為__省雅安市第二中學(xué)一名在職歷史教師。我在本科階段就讀于江西省宜春學(xué)院文學(xué)院，專業(yè)是漢語言文學(xué)(師范類)，因此我在文史和教育學(xué)方面都有較深的功底，能夠很好地完成中學(xué)歷史和語文的教學(xué)工作。因為我老家在江西，故欲在東南地區(qū)綜合實力較強的中學(xué)里尋覓一份中學(xué)歷史教師的工作，如您在看完我的個人簡歷后有意聘用我加入貴單位，請隨時和我聯(lián)系。
我從小愛好文史，多年的求學(xué)讓我掌握了豐富的知識。從小學(xué)到高中階段，我的歷史和語文成績始終名列前茅，所寫的作文經(jīng)常被老師當(dāng)成范文在全班朗讀。進(jìn)入大學(xué)中文系后，我一邊學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)定的各門課程，一邊閱讀了大量的課外書籍，盡力為自己成為一名知識淵博的教師做準(zhǔn)備;讀碩期間，我在導(dǎo)師的指導(dǎo)下，系統(tǒng)地閱讀了一些歷史古籍和專業(yè)論著，開闊了視野，提升了自己的知識水平。如今，我已經(jīng)圓滿修完了按學(xué)校要求所規(guī)定的各門學(xué)科，獲得了中文學(xué)士和歷史碩士學(xué)位。
在進(jìn)行專業(yè)學(xué)習(xí)的同時，我也非常注重進(jìn)行社會實踐。在本科和碩士研究生求學(xué)期間，我都做過一些家教工作，在實踐中不斷地提升自己，結(jié)果取得了家長和學(xué)生的好評。本科畢業(yè)后，我在__省光澤縣第二中學(xué)擔(dān)任了中學(xué)語文教學(xué)工作，研究生畢業(yè)后，我又在__省雅安市第二中學(xué)任教高中歷史至今。期間，我虛心向有經(jīng)驗的老教師求教，并廣泛和學(xué)生、家長交流。實踐出真知，我在教學(xué)過程中所得的經(jīng)驗是光靠書本知識根本無法獲得的。
多年的求學(xué)生涯和工作經(jīng)歷讓我不斷成熟起來，我的教學(xué)理念是：讓課堂更和諧!讓老師和學(xué)生在心與心的交流中一起去遨游知識的海洋!我自信我能做好中學(xué)歷史和語文的教學(xué)工作，而且文史兼通的知識結(jié)構(gòu)將使我的課程更加充滿情趣。如果您給我一個機(jī)會，我將還給您一片輝煌!
另外，本人對從事編輯校對等文職類工作也有很大的興趣。目前除了在高校學(xué)報上發(fā)表學(xué)術(shù)論文外，我已經(jīng)在《家人》、《新故事》、《思維與智慧》、《諷刺與幽默》、《新文化報》、《文學(xué)報·微型小說選報》、《格言》、《啟迪》、《知音》、《涉世之初》、《好故事·金道理》、《邯鄲晚報》、《生命時報》、《環(huán)球時報》等國內(nèi)知名報刊上發(fā)表多篇散文隨筆，并有作品多次被《女子文摘》、《中外文摘》、《法制博覽》、《時文博覽》、《科學(xué)與文化》、《讀者》、《讀者俱樂部》、《家庭導(dǎo)報》、《笑林》、《特別關(guān)注·愛你》等報刊轉(zhuǎn)載。如有相關(guān)工作，也請對我加以考慮。
此致
敬禮!
求職人：
如何寫教師求職信 篇19
閱讀小貼士：篇19共計462個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要3分鐘，中速朗讀4分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要5分鐘，本模板有250位用戶喜歡。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我欲申請貴校招聘的英語教師職位。首先真誠感謝您在百忙之中瀏覽者份求職信。這里有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的了解與幫助。
今年6月，我畢業(yè)于江西師范大學(xué)商務(wù)日語專業(yè)，在校期間參加了全國自學(xué)考試，考取江西師范大學(xué)英語教育專業(yè)(本科)且順利通過了考試，雖說在校期間學(xué)的是商務(wù)日語專業(yè)，但這并不影響我在英語方面的努力。在英語學(xué)習(xí)方面，現(xiàn)已通過英語能力六級。為適應(yīng)時代人才要求，同時我自學(xué)并掌握同時自學(xué)掌握了現(xiàn)代辦公自動化，能自如運用多煤體演示課件。
在學(xué)習(xí)之余，我還做了多份家教，通過交流，使我更加了解學(xué)生的心理活動。也與學(xué)生進(jìn)行了不見面的坦誠的網(wǎng)上交流，對以后加強對學(xué)生有針對性的教育創(chuàng)造了條件、奠定了基礎(chǔ)。鑒于畢業(yè)于江西省歷史最悠久的師范類大學(xué)——江西師范大學(xué)的良好教育和我教學(xué)實踐經(jīng)歷，我相信自己能夠從事好英語教學(xué)和班主任工作。如果您給我一個發(fā)展的機(jī)會，我會以飽滿的工作熱情、勤奮務(wù)實的工作作風(fēng)、快速高效的工作效率回報貴校。
手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能成為貴校的一名英語教員!
此致
敬禮
日期
教師求職信
如何寫教師求職信 篇20
閱讀小貼士：篇20共計629個字，預(yù)計默讀時長2分鐘，朗讀需要4分鐘，中速朗讀5分鐘，在嚴(yán)肅場合朗讀需要6分鐘，本模板有147位用戶喜歡。
求職信是自我表白，其目的和作用要是讓人事主管看，因人事主管有太多的求職信函要看，因此要簡明扼要。
最新幼兒園教師求職信范文
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師：
您好!
首先，向您辛勤的工作致以深深的敬意!同時也真誠的感謝您在百忙之中抽空垂閱我的自薦材料。我是鄭州幼兒師范學(xué)校的一名準(zhǔn)畢業(yè)生，首先非常感謝您在百忙之余抽出時間，看到我的求職信，我感到非常榮幸。我叫，作為一名準(zhǔn)畢業(yè)生，我深知自己身上應(yīng)當(dāng)具備怎樣的專業(yè)技能，和一名準(zhǔn)幼師的專業(yè)素質(zhì)。
在學(xué)校學(xué)習(xí)的這五年時光，我學(xué)到了很多。從沒有基礎(chǔ)的小孩子，到現(xiàn)在能獨立的在講臺前面講授一堂正規(guī)的教法課程。作為一名準(zhǔn)幼師，我很清楚自己將教育的對象是多么可愛的孩子，也明白自己工作的重要性。從而使我養(yǎng)成了不驕不躁平易近人的性格。雖然五年的學(xué)習(xí)生活很漫長，但我卻過的很充實，因為我為我學(xué)到了那么多的專業(yè)技能和基礎(chǔ)知識而感到自豪。從笨拙的手指敲鋼琴開始，到能彈奏動聽的兒童曲目。從喘不過氣飄著假音的音樂開始，到能獨自完成一首難度很高的聲樂曲子.....我真的很感謝在學(xué)校的這段日子，為我作為一名合格的幼師打下了良好的基礎(chǔ)。
我自認(rèn)為作為一名優(yōu)秀的幼師，不僅要有較強的專業(yè)技能，更應(yīng)當(dāng)懷著一顆赤子之心來面對自己喜愛的幼教事業(yè)。可能從眾多優(yōu)秀的畢業(yè)生當(dāng)中，我并不是各方面都十分出色的人。也許貴園長會覺得詫異，我們的幼兒園就是需要專業(yè)技能很強的幼師。但是，無論多么優(yōu)秀的人，她都應(yīng)該本著一個塌實肯干，謙虛向別人學(xué)習(xí)的態(tài)度。這才是專業(yè)幼師所具備的重要條件。
此致
敬禮
日期
