工作證明模板簽證 篇1
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1、certification
dear sir or madam:
we 公司名稱 hereby certificate that 申請人姓名(passport no.: 護照號 )who has been working in our company since工作時間(從何時開始在該公司工作) as 職務(wù)of our company. details as below:
name:
sex:
date of birth:
salary: rmb /year
position:
passport no.:
she/he is applying india visa for停留時間days tourist from去程時間to返程時間 年份
we guarantee that she/he will follow all the local laws and regulations during her/his stay in india and will be back on time.
she/he will cover all of the traveling cost in india.
kindly accept the application files and the issue of visa is expected.
your understanding and cooperation will be highly appreciated.
thanks and best regards.
sincerely yours,
(負責人簽名)
(職務(wù))
公章
(公司名稱)
2、工作收入證明
茲證明xxx女士，生于1957年7月26日，自xx年12月30號起至今擔任xxxxxxx支公司總經(jīng)理。其xx年總收入包括各項福利為30萬元人民幣。其xx年前五個月總收入包括各項福利為15萬元人民幣。
xxxxxxxx有限公司
xx年__月__日
工作證明模板簽證 篇2
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一份在職出國簽證工作證明，需要的朋友請您對此進行參考：
茲證明pullwithmatpa.com，出生日期xxxx年xx月xx日，姓別xx
在 公司 部門任 職務(wù)
自 年 月 日至今，迄今已滿 年。
月薪xxxx元人民幣。
單位地址：
本人電話：(能聯(lián)系到本人之正確電話)
公司聯(lián)系人：聯(lián)系人手寫簽名
聯(lián)系人電話：
特此證明
公司名稱：
公司電話：
公司印章：
xxxx年xx月xx日
工作證明模板簽證 篇3
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一、工作證明
工作證明
中國招商銀行信用卡中心：
身份證號碼為------------系我單位限公司在職員工，在硬件部門擔任****職位，入職時間為 20** 年 * 月 ** 日，本單位聲明上述事項真實可信。
本單位不因出具此證明而承擔相應(yīng)還款責任。
特此證明
二、收 入 證 明
收入證明
招商銀行股份有限公司洛陽分行：
茲有我單位員工*** ，屬我單位 *** (正式、臨時、聘用)員工，身份證號碼為 ----------------- ，在我單位已工作 *年，職務(wù) ****，月均收入為 ******。
單位人事部門電話：
單位簽章(公章或人事管理部門章)
年 月 日
銀行經(jīng)辦人員于****年**月**日以***(電話、上門等)方式進行了客戶身份、收入情況核實。
經(jīng)辦人員簽字：
三、招行信用卡工作證明
工作證明
致招商銀行——支行(部)：
茲證明————先生/女士，系我單位(1.正式工;2合同工，3臨時工)，已在我單位工作——年，現(xiàn)任職務(wù)——;其身份證號碼為——————;其個人收入為入為人民幣(大寫)————元，
以上情況屬實。
本單位對該證明的真實性負責!
單位地址：————————————
單位電話——————;單位聯(lián)系人：————
單位蓋章：
——年——月——日
工作證明模板簽證 篇4
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申請工作簽證證明格式1
茲證明xxx，男，xxx年xx月xx日出生，于xxx年xx月到我局工作，現(xiàn)任xxx，年收入人民幣￥xxxx元，包括月收入人民幣￥xxx元，月獎金人民幣￥xxxx元，在我公司任職。
單位：
年 月 日
申請工作簽證證明格式2
茲有×××同志，在我公司任人力資源部正副負責人及以上職務(wù) ，且連續(xù)從事本職業(yè)5年以上。
我公司屬于×××行業(yè)的中型企業(yè)，銷售額達×××。
特此證明。
單位：
年 月 日
申請工作簽證證明格式3
茲證明我公司__________先生/女士(出生日期：_____年_____月_____日)，自_____年_____月_____日在我公司工作，現(xiàn)任北京誠智思源物業(yè)管理經(jīng)營有限公司__________職務(wù)。
特此證明。
單位：
年 月 日
申請工作簽證證明格式4
茲證明______ ，出生日期__年__月__日，姓別__于__年__月__日起在_____________公司____部門任_____________職務(wù)。
單位：
年 月 日
申請工作簽證證明格式5
日本駐廣州總領(lǐng)事館：
茲有我單位____(姓名)_________(護照號碼)申請前往貴國旅行。____為我單位____(職務(wù))，____(年/月)進入我單位，為單位服務(wù)____年，年收入____元。我單位同意____(申請人)于____(月/日)至____(月/日)期間休假，在貴國期間一切費用(包括機票、住宿、醫(yī)療保險及其他費用)將由其本人承擔。___(申請人姓名)在旅行結(jié)束后，將按時回國，繼續(xù)為我公司服務(wù)。
單位：
年 月 日
工作證明模板簽證 篇5
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學(xué)歷證明書
編號：
姓名，性別 ，年月 日出生，身份證號碼： ，系省市/縣人，于
年月至年月在本校就讀(普通高中/職高 /成高/ )(專業(yè))畢業(yè)。
現(xiàn)因遺失畢業(yè)證書，本人要求證明其學(xué)歷。經(jīng)核實，特發(fā)此件，以資證明。
學(xué)校（蓋章）：
現(xiàn)任校長（簽章）：
年 月 日
注 意 事 項
1.廣州、中山等市《學(xué)歷證明書》應(yīng)按相應(yīng)市教育行政主管部門規(guī)定的統(tǒng)一式樣出具；沒有統(tǒng)一規(guī)定的地市，可參照此式樣。
2.《學(xué)歷證明書》必須由現(xiàn)任校長簽章，并加蓋學(xué)校公章。
3.學(xué)校校名發(fā)生變更的，必須到畢業(yè)學(xué)校所屬教育主管部門加注意見并蓋章。
工作證明
茲有我單位 （同志）在 部門，從事 工作，專業(yè)年限為 年， 現(xiàn)申請參加 級職業(yè)資格考試，特此證明。
備注：此證明僅作報考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。本單位對此證明真實性負責。
部門聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
單位（蓋章）
年 月 日
工作證明模板簽證 篇6
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工作證明
茲證明 xx 同志現(xiàn)從事 市政現(xiàn)場技術(shù) 工作，累計滿 2 年.
特此證明
單位名稱(公章)蓋章 經(jīng)辦人：
員工工作及收入證明 :
茲證明是我公司員工，在部門任職務(wù)。至今為止，一 年以來總收入約為元。 特此證明。 本證明僅用于證明我公司員工的工作及在我公司的工資收入， 不作為我公司對該 員工任何形勢的擔保文件。 蓋 章： 日 期：年月日
收入證明 茲證明我公司 (xxxx 公司) 員工 xxx 在我司工作 xx 年， 任職 xx 部門 xx 經(jīng)理 (職 位)，每月總收入 xxxxx.00 元，為稅后(或稅前)薪金。 xxxx 公司 xx 年 x 月 x 日 記住要蓋個公章。
工作證明模板簽證 篇7
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證明是我們在日常工作中經(jīng)常用到的應(yīng)用文體。所以我們應(yīng)該會寫證明書。小編精心為你整理了班主任工作證明材料，希望對你有所借鑒作用喲。
班主任工作證明材料
張滿同志自1998年8月參加教育工作以來，一直在北張莊學(xué)校擔任班主任工作。
該同志在擔任班主任期間，思想進步，品德高尚，嚴以律已，寬以待人，為人師表，教書育人。工作認真負責，方法靈活，愛護學(xué)生，關(guān)注學(xué)生心理健康成長，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)發(fā)展。班級管理工作井井有條，教學(xué)成績突出，多次在鎮(zhèn)期中期終質(zhì)量抽評中位居第一。 由于本人的不懈努力，該同志所擔班級多次被評為“文明班級”、“優(yōu)勝班集體”。 本人也多次被評為“先進工作者”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”等稱號。20xx年10月被評為縣級“骨干教師”，20xx年9月被評為鎮(zhèn)級“十大名師”，并多次受到嘉獎、獎勵。
總之，該同志是一名優(yōu)秀的班主任，是一位德才兼?zhèn)涞暮猛尽?特此證明。
黑龍鎮(zhèn)北張莊學(xué)校
20xx年10月18日
工作證明模板簽證 篇8
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二級建造師有效的業(yè)務(wù)工作證明(一)：
業(yè)務(wù)工作證明
xxx同志就職于南京市第二基礎(chǔ)工程公司，從事建設(shè)工程項目施工管理工作已滿 兩 (大寫)年，同意報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，特此證明。
(單位蓋章)
20xx年xx月xx日
二級建造師有效的業(yè)務(wù)工作證明(二)：
業(yè)務(wù)工作證明
我單位 同志從事建設(shè)工程項目施工管理工作已滿 (大寫)年，同意報名參加二級建造師執(zhí)業(yè)資格考試，特此證明。
(單位蓋章)
20xx年xx月xx日
工作證明模板簽證 篇9
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考試用的工作證明是怎么樣的呢?需要的您來了解一下吧。下面是小編搜集整理的工作證明范本考試用，歡迎閱讀，更多資訊盡在工作證明欄目!
工作證明范本一
茲有我單位_________(同志)，自_________年____月至_________年 ____月，于_________部門，從事_________工作。本崗位專業(yè)工作年限為_________ 年。
特此證明
部門聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
單位人事部門(公章)
年 月 日
備注：此證明僅作報考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不做其他用途。本單位對此證明真實性負責
工作證明
工作證明模板簽證 篇10
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姓名：xxx 性別：x 出生年月日：xxxx 工作單位：xxxx 職務(wù)：xxxx 何年何月任現(xiàn)職：xxxx 單位電話：xxxx
該同志將參加由xxxx赴xx進行商務(wù)考察和洽談活動。
特此證明。
(公司章)
xxxx年xx月xx日
在職工作人員證明模板
工作證明模板簽證 篇11
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實習(xí)工作證明模板(1)
茲有____________________學(xué)校/學(xué)院__________________專業(yè) _________ 同 學(xué) 于 _______ 年 _____ 月 ____ 日 至 _______ 年 ______ 月 ____日在______________________實習(xí)，優(yōu)秀大學(xué)生實習(xí)工作證明模板。 該同學(xué)的實習(xí)職位是__________________ 該學(xué)生實習(xí)工作認真負責，虛心好學(xué)，在業(yè)務(wù)緊迫時加班加點毫無怨言。在工作中能夠主動地學(xué)習(xí)和請教別人，比較仔細認真，能夠完成指導(dǎo)老師和領(lǐng)導(dǎo)安排的工作任務(wù)。遵守公司勞動紀律，出勤率高，與同事相處和睦，能融入團隊合作共事，體現(xiàn)出學(xué)校較高的德育和智育水平，證明《優(yōu)秀大學(xué)生實習(xí)工作證明模板》。
證明人： _________
(實習(xí)單位蓋章)
_________年____月____日
實習(xí)工作證明模板(2)
茲有___________學(xué)校________同學(xué)于________年__月__日至年__月__日
在__________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地實習(xí)(/或者__________公司__________部門實習(xí))。
工作期間表現(xiàn)良好，有效地幫助了_________作了_____________。(/可選)
特此證明。
_________大學(xué)生就業(yè)實習(xí)基地(/或者________公司)(蓋章)
日期__________________
實習(xí)工作證明模板(3)
茲證明_________在我單位從_________年_________月_________日到_________年_________月_________日_________崗位實習(xí)。
現(xiàn)已通過實習(xí)。
特此證明!
_________單位(實習(xí)單位蓋章)
_________年_________月_________日
工作證明模板簽證 篇12
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茲證明_______，男（女）身份證號碼：______________系我校在編在職教師?，F(xiàn)擔任_______一職，該同志任職期間，工作認真負責，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志。曾榮獲年度優(yōu)秀教師。特此證明。
xx縣中學(xué)校
_______年_______月_______日
學(xué)校工作
工作證明模板簽證 篇13
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下面是由小編為您整理的一份關(guān)于教師工作證明范文，請您閱讀的同時進行參考：
茲有我校______同志，于___年___月-----____年____月在我校擔任____年級____班班主任一職。該同志任職期間，工作認真負責，熱愛學(xué)生，團結(jié)同志，曾榮獲_____年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀班級管理工作者等榮譽。特此證明。
______學(xué)校(加蓋公章)
___年__月__日尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫xx-x，現(xiàn)年xx歲，來自遼寧省，是xx學(xué)校xx專業(yè)xx屆畢業(yè)生。今天我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。
之所以平靜，我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于您的選擇;之所以激動，我決定以無悔的青春走到你們中間，實現(xiàn)共同的輝煌。在這里，我不能向您出示任何有權(quán)威人士的推薦書來為我謀得職業(yè)，也拿不出一摞摞的獲獎證書來做為我的籌碼，而只能賃自己十幾年來刻苦學(xué)習(xí)的結(jié)果和吃苦耐勞的本性來做為我的奠基石，如果說我有什么優(yōu)點的話，那就是我年輕。
在校期間，我認真學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在學(xué)生會和班級工作中積累了大量的工作經(jīng)驗，使自己具有良好的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。幾年來我努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成績，獲過二等獎學(xué)金在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上，我還自學(xué)了電腦方面的一些知識，比如：電腦一般故障的排除、文字處理與排版……
實踐是檢驗真理的唯一標準。所以我利用暑假期間到華宇電器公司實習(xí)電路的配線和故障排除，還安裝了三十一中學(xué)的語音室的電路等。課余時間我還要到圖書館為同學(xué)們服務(wù)，在圖書館和閱覽室里我學(xué)到了很多各方面的知識。一個人只有把聰明才智應(yīng)用到實際上工作中去，服務(wù)于社會，有利于社會，讓效益和效率來證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價值!我堅信，路是一步一步走出來的。只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績!
工作證明模板簽證 篇14
閱讀小貼士：篇14共計981個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀7分鐘，在嚴肅場合朗讀需要9分鐘，本模板有173位用戶喜歡。
簽證的工作證明
需要父母的工作證明
這個工作證明要求嚴不嚴格?
是去日本的簽證，簽證的工作證明。
聽說還要在名字后加身份證號碼 什么的。
是不是名字啊什么的都要與公章符合
還要用單位的紙張等等。?
是的。名字后面加上生日，身份證號碼
需要工作單位抬頭的紙，需要公章
我明年去英國讀碩士，畢業(yè)后有在加拿大的親戚邀請我去加拿大工作，但是我看辦工作簽證需要相關(guān)工作證明，但是我那會剛畢業(yè)也就有個學(xué)位證沒有工作證明，怎么辦
不用擔心的，只要在教育及就業(yè)細節(jié)表上工作情況細節(jié)這一欄寫明“n/a”就可以了，以后你填表時，就會發(fā)現(xiàn)這個表格可以充分表明體現(xiàn)出你現(xiàn)在的情況，是剛剛畢業(yè)，還沒有找到工作。因為這個表格是分為兩個部分，上面是寫申請人的受教育細節(jié)，下面是工作情況，在每個格前面還要求申請人寫明時間段，也就是說你要寫上從xx-xx年至xx-xx在xx-xx學(xué)校學(xué)習(xí)，專業(yè)是xx-xx，所獲得學(xué)位是xx-xx以及從xx-xx年至xx-xx在xx-xx單位工作，崗位是xx-xx，工作證明《簽證的工作證明》。所以很明顯你在交申請時是剛剛畢業(yè)。
再不放心，就再寫個說明信，說明現(xiàn)在沒有工作就可以了。
certificate of employment那里,因為我當時提供給學(xué)校的是另一家公司(我朋友開的)但規(guī)模不算大,如果我現(xiàn)在換另一家公司寫工作證明的話.會不ok嗎?? 學(xué)校跟領(lǐng)事館那里的工作證明可以不一樣嗎??請高手回答一下..thx very much!
工作證明最后前后一致，避免給大使館以混淆的證明文件。公司規(guī)模大小沒有關(guān)系，重要的是前后統(tǒng)一。
work and income statement
工作及收入證明
established in 1997, xxxx co., ltd, with the registered capital of xxx million, focuses on the design of plastic product and design and production of injection mold. xxx is the juridical person of this company.
ms. xx, born on xx/xx/xxx, has been working for xxxxxx co., ltd as the director of technology department since january 2001.
her income of the past three years is listed as followed:
xxxxx有限公司成立于1997年，主要致力于承接塑料制品設(shè)計，注塑模具設(shè)計及注塑加工。xxxxxx有限公司法人代表為xxx 注冊資金為人民幣xxxxx萬元。
xxxx女士，出生于xxxx 年xxx月xxx日，于2001年1月起至今在本公司任職，擔任技術(shù)部主管工作。其近三年的薪水收入(稅后)情況如下：(單位：rmb元)
year
年度annual pay
年工資yearly bonus
年獎金other
其它津貼年總收入
total annual income
20016000010000-----70000
20026600011000-----77000
20037200012000-----84000
其個人所得況由公司統(tǒng)一代扣代繳。特此說明!
聯(lián)系人(contact person):
xxx有限公司人力資源部
xxxxx co., ltd.， dept. of human resources
xxx女士
ms. xxx-x
聯(lián)系電話?(tel)：xxxx。
工作證明模板簽證 篇15
閱讀小貼士：篇15共計131個字，預(yù)計默讀時長1分鐘，朗讀需要1分鐘，中速朗讀1分鐘，在嚴肅場合朗讀需要2分鐘，本模板有284位用戶喜歡。
遼寧省國家職業(yè)資格全國(省)統(tǒng)一鑒定
工作年限證明
茲證明_同志在我單位從_年__月至_年_月已從事_人力資源_職業(yè)工作_年。
在我單位工作期間，該同志遵守國家和地方法律、法規(guī)，無任何違反職業(yè)道德的行為。我單位對證明的真實有效性負責。
特此證明。
經(jīng)辦人簽名：
聯(lián)系電話：
(單位公章)
年_月_日
工作證明模板簽證 篇16
閱讀小貼士：篇16共計819個字，預(yù)計默讀時長3分鐘，朗讀需要5分鐘，中速朗讀6分鐘，在嚴肅場合朗讀需要8分鐘，本模板有131位用戶喜歡。
隨著待就業(yè)人員的不斷增加，而就業(yè)崗位卻沒有隨之增加，因此，越來越多的人無法找到工作。在激烈的競爭中，求職者們使出渾身解數(shù)，希望能找到一份合適的工作。公司對員工的要求也在不斷增加，當下有這樣一種現(xiàn)象：學(xué)歷高的人有時還不如有工作經(jīng)驗的人受招聘單位歡迎。因此可以看出工作經(jīng)驗對于找一份新的工作來說有多么重要，因此，當你對現(xiàn)在的工作不太滿意，想換一個工作環(huán)境時，你應(yīng)該要求你的上司給你寫一份工作經(jīng)歷證明書，這樣，能為你在找工作的過程中省不少氣力。
首先，先了解一下工作經(jīng)歷證明書的格式。主要由三個部分構(gòu)成：標題、正文、落款。標題一般是在正中央寫上工作經(jīng)歷證明書幾個字，正文則是將開具這一證明的人何時在公司工作，擔任何種職位，工作時間，還可以適當對他在職期間的表現(xiàn)進行一個評價(積極方面)。最后便是落款和時間，為了證明這份證明書的真實性，還要蓋上該公司的章或者還可以加上領(lǐng)導(dǎo)人的簽名。這樣，一份工作經(jīng)歷證明書就寫好了。
其次，要了解工作經(jīng)歷證明書的重要性?，F(xiàn)在許多公司除了看求職者的學(xué)歷外，對其工作能力也十分重視，而在短短的十來分鐘面試中，面試官是無法完全了解求職者這一能力的。因此，如果有工作經(jīng)歷證明書的話，就可以很快的獲得面試官的肯定。
工作經(jīng)歷證明書
茲證明，__，于_年_月起在本公司擔任部門經(jīng)理一職，工作認真負責，踏實努力。以上經(jīng)歷表明其有兩年的擔任公司領(lǐng)導(dǎo)的經(jīng)驗。
特此證明
__公司：(蓋章)
_年_月_日
工作經(jīng)歷證明書
茲證明，__同志，出生日期為：_年_月_日，證件號碼為：____…，于_年_月至_年_月在本單位(單位名稱)工作，表明其有三年工作經(jīng)驗。
特此證明
__單位：(蓋章)
_年_月_日
工作經(jīng)歷證明書用詞簡潔，不需要長篇大論，只需告知相關(guān)的信息證明手持這個證明書的人的工作經(jīng)驗即可，最重要的是要蓋上原單位或原公司的章，這樣才能讓人信服。工作經(jīng)歷證明書雖然不是萬能的，但是它能讓求職者在求職路上走得更順暢。因此，選擇辭職的朋友，在辭職前應(yīng)該請求原單位或公司開具證明書。
工作證明模板簽證 篇17
閱讀小貼士：篇17共計5886個字，預(yù)計默讀時長15分鐘，朗讀需要30分鐘，中速朗讀40分鐘，在嚴肅場合朗讀需要54分鐘，本模板有170位用戶喜歡。
茲有我校教師 ，自聘任為 職稱(或 自 年 月畢業(yè))以來，擔任班主任工作情況如下：
1、20 -20 學(xué)年，擔任 年級 班班主任。
2、20 -20 學(xué)年，擔任 年級 班班主任。
3、20 -20 學(xué)年，擔任 年級 班班主任。
4、20 -20 學(xué)年，擔任 年級 班班主任。
5、20 -20 學(xué)年，擔任 年級 班班主任。
6、視同班主任年限情況：
累計擔任班主任 年。
特此證明!
單位(公章)：
班主任工作年限證明模板二
現(xiàn)證明 老師任現(xiàn)職以來擔任班主任工作共 年，具體情況如下：
時間(學(xué)年度) 工作單位 年段或班級或?qū)W科 擔任何職(含團委正副書記，少先隊總輔導(dǎo)員，年段長、班主任、教研組長、生管員、體美音、電教、實驗、勞技、信息、心理教育、小學(xué)科學(xué)) 年段班級數(shù) 教研組人數(shù) 寄宿生人數(shù)
至
至
至
至
至
單位公章： 相關(guān)部門負責人簽名：
年 月 日
拓展閱讀：班主任工作經(jīng)驗交流
班級是一個學(xué)校的基本單元，班主任也是學(xué)校最基層的管理者，僅僅從班主任的基本職責來說，帶一個班并不是一件難事兒，但要帶好一個班可能就需要很多的技巧，尤其是在一些問題的尺度把握上，一個有經(jīng)驗的班主任往往可以很好的把握什么時候該管、什么時候該放;什么時候該靜、什么時候該動……這是一門藝術(shù)，有幸的是我身邊不乏一些非常優(yōu)秀的班主任，在我六年的班主任工作中，學(xué)習(xí)了不少也體會了不少，今天在這里和大家一起交流，希望大家批評指正。
一、管與放的尺度
作為一個班主任，管理工作應(yīng)該是重中之重的事兒，但一定要注意到班級管理工作的對象是活生生的成長發(fā)展中的學(xué)生。實際工作中，班主任可以管的方面很多，小到學(xué)生的坐立行走、穿著打扮，大到學(xué)生的思想動態(tài)、前途命運，以及班級的建設(shè)與發(fā)展。許多班主任滿腔熱情，事必躬親，早晚跟班，無所不管，甚至充當著管家、警察或保姆的角色。不得不承認，這種管理有其好的地方，因為你一天到晚的跟著，假如你有足夠的精力和時間，三年如一日的堅持，班級絕對不會壞到哪里去，但這種管理是最沒有技術(shù)含量的管理，它最大弊端在于管得過多過死，容易造成學(xué)生依賴性強，創(chuàng)造性、獨立性差，缺乏自我教育與自我管理能力，最突出的表現(xiàn)就是，班主任在的時候是一個樣，班主任不在的時候就是另一個樣，從這樣班級出來的學(xué)生在大學(xué)的發(fā)展空間不會很大。同時，這樣的管理也容易使班主任陷于雜務(wù)，疲憊不堪，不利其自身的完善與發(fā)展。
陶行知先生說教是為了不教，魏書生老師也認為管是為了不管。其思想從根本上說，是要充分揮學(xué)生在教育管理中的主體作用，做到管放結(jié)合。
我認為有些地方班主任是必須管到的，具體而言，班主任要管的方面主要包括：第一，制定班級的長期目標，把握班級工作的整體思路;第二，培養(yǎng)一支強而得力的干部隊伍，并加以指導(dǎo)監(jiān)督;第三，做好個別學(xué)生及全體學(xué)生的思想工作，增強班級凝聚力、向心力;第四，協(xié)調(diào)多方面關(guān)系，形成教育合力。
而該放的要堅決放手，學(xué)生能干的，班主任堅決不要干。在做好以上工作的同時，班主任要大膽放手，把一些具體事務(wù)派下去，建立層次分明的立體型管理體系，如主題班會、每天的教室清潔、課間操甚至一些大型的活動等等。班主任要充分調(diào)動學(xué)生積極主動性，分工授權(quán)，引導(dǎo)學(xué)生參與管理，逐步鍛煉和培養(yǎng)學(xué)生的自我教育和自我管理能力。在我的班級里，有幾件事我是從來不具體抓的，比如運動會、科技節(jié)、班級值周這樣的大型活動，我從來都只是指派總負責人，只交代處理不了的事兒找我，重大決定向我匯報，其他的決定權(quán)一律下放，我充分相信我的同學(xué)們可以很好的完成任務(wù)，事實也證明了這一點;但涉及到班級整體氛圍、班風的事我是嚴格關(guān)注的，因為我認為這是大事兒。
總之，管大放小，管主放次，授權(quán)負責，分層管理，既有利于班級的建設(shè)與發(fā)展，又有利于學(xué)生個性完善、能力的提高。
二、活與靜的尺度
一個班帶得很活當然是件好事，但是不能活過了頭，這就要求班主任具有駕馭這個氛圍的本領(lǐng)和恰到好處的尺度了，常常有老師埋怨自己班上的學(xué)生不踏實，課堂氛圍非常的活躍，就是一考試就不行，我覺得這就是一個度的問題。
在班級管理中，我認為有三個方面必須要活：第一是課堂氛圍，我的第一個班級是2003級的8班，這個班在這一點上我感覺我就是失敗的，上課有點悶，老師提出一個問題，明明很多學(xué)生都知道，但就是不愿意說出來，導(dǎo)致老師上課的情緒也就高不起來，課堂效率大打折扣;針對這一點，我在帶上屆2006級這個班的時候，我采用了兩個我認為比較有效的措施保證了課堂氛圍，一是開始上課時的師生問好，我要求學(xué)生充滿激情的向老師問好，這就是一個好的開端，不難想象，高亢的問候聲既可以調(diào)動學(xué)生的激情，也可以調(diào)動老師的激情;再就是建議了年級統(tǒng)一要求課桌上不能堆太多的書，這樣不想?yún)⑴c課堂的學(xué)生就再也無從藏身，很好的調(diào)動了學(xué)生參與課堂的積極性，這一點尤其是在高三年級是非常有效的。第二點必須要活的就是各項活動一定要活，在這一點上我覺得大膽的放手學(xué)生去完成可以有效的激發(fā)學(xué)生的參與熱情和積極性，當玩的時間就要盡情的去玩，玩出自己的水平來，比如說在運動會時，我從來都不主張學(xué)生搞學(xué)習(xí)，我的要求是盡情的參與，沒有項目的可以充當拉拉隊，可以搞服務(wù)工作，實在沒有事兒做，就充當觀眾也可以，我對學(xué)生說的是，如果你總是坐在那里搞學(xué)習(xí)寫作業(yè)，往小的說你是不積極不關(guān)心集體，往大的方面說你是自私自利影響班級團結(jié)。大型活動是檢驗和提高一個班級凝聚力的最好時機，所以班主任一定要重視，千萬不要怕耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)時間而有意避開或表現(xiàn)不積極，尤其是在班級建立之初。第三點，也是最重要的一點，就是學(xué)生的性格要活，學(xué)生最重要的工作是學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)并不是唯一的任務(wù)，而且學(xué)習(xí)成績也一定不是孤立的，它由很多方面共同決定，尤其是班主任在宏觀把握上不能只盯著學(xué)生的學(xué)習(xí)成績的高低，如果你班上的學(xué)生沒有良好的心態(tài)和開朗的性格，我覺得學(xué)習(xí)效果會大打折扣，這就要求老師會引導(dǎo)，及時的發(fā)現(xiàn)一些跡象，及時的加于解決，尤其是在與學(xué)生談心的時候一定不要開口閉口的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，可以多談?wù)勊奶亻L，適當?shù)闹赋鏊膯栴}，讓他覺得自己并不是一無是處，自己只要在堅持一下、在多一點努力就可以做好了。
一個班級除了活，還離不開靜，靜不能等同于死，我在班級管理中一直高調(diào)的提倡兩個靜字(到過我們班教室的老師可能都看到過，我們班教室的兩側(cè)墻上一直的掛著兩個靜字)：第一個靜是學(xué)習(xí)的心態(tài)要靜，人只有在心平氣和的情況下才能有更高的效率，在這方面，我一直對學(xué)生說，在學(xué)習(xí)過程中，尤其是在自習(xí)時間，要能像僧人一樣能夠入定，學(xué)習(xí)過程中不能像一只兔子，外面的任何風吹草動都可以警覺的，這樣是不可能搞好學(xué)習(xí)的，在這方面我對學(xué)生提出了一個要求，很簡單，就是每次在自習(xí)課時，我進教室的時候，班上的絕大多數(shù)同學(xué)應(yīng)該不知道我進來(當然我是安安靜靜的進教室)，在培養(yǎng)學(xué)生這方面的素質(zhì)時尤其是要注意幾個重點對象，要善于抓重點，把幾個重點抓下來了，整個班級的氛圍就上來了。第二個靜是環(huán)境的安靜，雖然在強調(diào)學(xué)生的心要靜得下來，能夠抗得住干擾，但我們還是要為他們盡可能的創(chuàng)造出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，這個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境我比較關(guān)注的主要是三個時間段，一個是自習(xí)時間，一個是午休時間，還有一個是課間時間，可能前面的兩個時間段都比較好理解，對于課間時間，很多老師可能并不理解，我是這么想的，很多會聽課的學(xué)生往往在上課的時候把絕大部分精力都用在認真聽課上，所以筆記做得比較馬虎，只記了一個梗概，在下課的時候他們往往要用幾分鐘的時間對上節(jié)課的筆記進行初步整理，有些同學(xué)有課前預(yù)習(xí)的習(xí)慣，也需要相對安靜的環(huán)境，所以即使是下課時間，我也要求學(xué)生保持教室的相對安靜，雖然不一定像自習(xí)課那樣絕對安靜，但也不能太吵，需要休息的同學(xué)盡可能到教室外面休息放松，在學(xué)習(xí)環(huán)境方面，我有一個1>;59的觀念，就是班上有60個學(xué)生，即使只有一個學(xué)生在搞學(xué)習(xí)，另外59個學(xué)生都要為他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，因為這個學(xué)生很可能就是你自己。去年學(xué)校作息時間改了后，下午兩點一十上課，所以晚自習(xí)前的時間多出20分鐘來，高三有很多班級都把晚自習(xí)進教室時間提前了20分鐘，但我們班沒有硬性要求你什么時候進教室，但有一點必須注意，就是你可以提前一點來，但只要你進了教室就必須安靜下來，做不到這一點你就干脆遲一點，你可以不珍惜你自己的時間，但你沒有權(quán)利影響他人的學(xué)習(xí)。
三、嚴與寬的尺度
嚴格管理是學(xué)校對班主任管理工作的一貫要求，班主任往往也知道嚴格管理的重要性，但是必須注意的是嚴不是嚴厲、嚴酷，管理嚴格是指在原則和紀律上面。管理過嚴，往往容易造成學(xué)生個性壓抑、自卑感重、自制力差、膽小怕事，甚至?xí)斐蓪W(xué)生的逆反心理，導(dǎo)致師生關(guān)系僵化。這既不利于學(xué)生身心的健康發(fā)展，也不利于班級工作的進一步開展。因此，班主任要正確把握嚴格管理的尺度、嚴中有寬。
嚴格管理班級，我認為注意這樣幾個方面的問題，一個是時間上，在新的班級建立之初，一定要有比較嚴格的管理，因為開始的嚴格便于學(xué)生的養(yǎng)成教育，一旦通過開始的嚴格管理使學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，以后的管理就會事半功倍，在這方面，我們有一個做得非常好的老師，就是我們組的唐敏老師，他在這方面非常有心得，他帶班往往也是以嚴格著稱，但是他投入最多的時候就是在建班之初，用他的話說就是開始整順了整服帖了，后面就輕松了，我也很贊成他的觀點，所以也一直在努力向他學(xué)習(xí)。第二是各種規(guī)章制度覺得能執(zhí)行的就制定，不能執(zhí)行的就干脆不要，這樣你將來的處罰才能夠嚴格執(zhí)行，不能讓學(xué)生有漏洞可鉆。第三就是嚴格的處罰也要講技巧，班主任一定要注意不能完全的一視同仁，不同的人要有不同的處理方法，一是慣犯與偶犯，我常給我的學(xué)生說，人無完人，誰都可能犯錯，所以我允許大家犯錯，比如說遲到的問題，我敢說，就是在座的各位，誰都不敢說自己從來沒有遲過到，所以我認為學(xué)生偶爾遲到是一件非常正常的事兒，但是一定要區(qū)分偶爾遲到和經(jīng)常遲到，偶爾遲到是可以原諒的，但是經(jīng)常遲到就變成了一中習(xí)慣，有遲到習(xí)慣的同學(xué)絕對不能姑息，所以有時候我們班同樣兩個同學(xué)遲到，但一個可以只是稍微提醒就回到自己的座位上上自習(xí)，但另一個則只能站在教室后排上完自習(xí)，有時候甚至還有更嚴厲的處罰，比如說跑步，甚至聯(lián)合家長一起做專項治理。二是不同身份的同學(xué)的處理方法也應(yīng)該有所區(qū)別，對于班級的主要班干部，在公共場合有問題一定要處罰，但同時也要愛護，你想啊，任何一個管理者都需要有自己的鐵桿，如果所有人都不和你站在一邊，自己不就成了光桿司令了嗎，以后自己的治班思路和各項規(guī)定還怎么貫徹下去呢，所以這些同學(xué)一定要打一下還要摸一下，也就是不能把自己的核心隊伍打散了(但如果你覺得某個班干部不適合還是要果斷的換掉);對于那些成績很好的同學(xué)犯了錯誤，一定要敢于批評，因為往往這些同學(xué)都是班里的榜樣，榜樣的力量是無窮的，如果這些同學(xué)不能管下來，他們產(chǎn)生的負面作用將是巨大的，班上一定不能有特殊的尖子生;最后是對于那些屢教不改的頑固分子要學(xué)會冷處理，要通過管理的手段在班級輿論上孤立他，讓他在班內(nèi)沒有市場，甚至有時候他犯了錯也不理他，讓他和班級的同學(xué)都感覺他是一個特殊的人，當他感覺到孤獨的時候，他自然會慢慢的回到主流中來的，和這樣的人對著桿，吃虧的往往是班主任，受損的往往是班級氛圍，最得意的是那些想出風頭的學(xué)生，除非你已經(jīng)決定讓他離開或者判斷他可以用強硬的手段一次性把他拿下。在處理一些問題的時候，也可以通過選擇性發(fā)現(xiàn)來回避一些矛盾，也就是自己不太想處理的人和事可以巧妙的移開自己的視線，假裝沒有看見，而對于必須要處理的人和事則要明察秋毫，這也是一種技巧，也需要一個尺度的把握。最后，在原則問題面前，就沒有這么多區(qū)別了，不管是誰，只要犯了原則性錯誤，那就是毫不客氣的，比如說影響他人學(xué)習(xí)的，擾亂課堂秩序的，頂撞老師的，考試舞弊的等等。
嚴還必須與寬有效結(jié)合起來，靈活處理。當然，不管是誰，處罰之后，班主任要私下做好被處罰學(xué)生的思想工作，使其正確認識錯誤，并努力改正。同時，對學(xué)生違紀處罰的方式要多樣化，要寓教育于處罰之中。大家耳熟能詳?shù)奈簳蠋煂W(xué)生犯錯誤的處罰的三個一：唱一支歌，做一件好事，寫一份關(guān)于錯誤的說明。他就把處罰變?yōu)樯鷦拥淖晕医逃淖龇?，對我們是一個很好的啟迪。
工作實踐中，嚴和寬是對立統(tǒng)一的。嚴不是冷面鐵心，寬也不是遷就縱容。只有做到嚴中有寬，寬中有愛，愛中有教才能達到預(yù)期的教育效果。
四、與學(xué)生的關(guān)系尺度
亦師亦友，是用來形容良好的師生關(guān)系的最常用的一個詞，但在師和友的尺度把握上卻有一定的難度，特別是一些年輕的班主任，我個人認為師和友的側(cè)重點還是師，而師區(qū)別于友的最大特點在于嚴肅和權(quán)威，在教室，在課堂上，在處理問題的時候，你就是老師，你必須堅守你的嚴肅和權(quán)威，特別是在處理一些原則性問題時，不允許學(xué)生嘻嘻哈哈的，作為班主任，一定要有控制局面的魄力，比如說自習(xí)課的時候你進教室，里面吵吵鬧鬧的，你一聲安靜，教室里要立馬安靜下來，你在處理一個同學(xué)的問題時，他和你嘻嘻哈哈，你一聲嚴肅點，他立馬規(guī)規(guī)矩矩的站好，如果這個時候還和他講什么友情，那就是你班主任的無能，至少我是這樣認為的。當然這樣的權(quán)威和嚴肅不是靠自己吼出來的，而應(yīng)該是學(xué)生敬出來的，在關(guān)鍵的時候他怕你服你，是因為他敬重你，這就不得不談到友，我認為師生之間的友主要表現(xiàn)在老師對學(xué)生的關(guān)心和學(xué)生對老師信任上，這一點的主動方還是在于老師，只有老師真正的關(guān)心了他們，在生活中接近他們，學(xué)生才會對老師有足夠的信任感，他們才愿意和你交流，這種交流就是一種友誼，在拉近師生之間距離方面我覺得陳曉偉老師就做得很好，他曾經(jīng)說過一句話，我印象特別深，有一次，我準備到體育館去打球，碰到陳老師扛著一個羽毛球拍從體育館走出來，熟悉他的老師都知道，陳老師的羽毛球技術(shù)的確算不上好，我就開玩笑說，你應(yīng)該打不贏你的學(xué)生吧，他說，我是打不贏，但我的目的就是去向他們示弱的，就是這句話，讓我直到今天都還在體會，真的，原來示弱也是一種技巧，也是拉近師生之間關(guān)系的一種行之有效的方法，很多老師都不愿意向自己的學(xué)生示弱，想在學(xué)生面前充當神，我覺得這恰恰是在遠離自己的學(xué)生，其實，要學(xué)生愿意接近你，首先得讓你的學(xué)生認為你也是一個普普通通的人，也有自己的弱點，讓學(xué)生感覺到他們的老師在生活中是完全可以接近的。亦師亦友，多么好的一種境界，但要到達這樣的境界，真的還有很多去體會的，我覺得我在這方面的尺度把握上還遠遠不夠，我一直在不斷的探索，也希望各位給予我?guī)椭?/p>
工作證明模板簽證 篇18
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工作證明
茲證明____________ ，(身份證) ____________，為我單位____________正式在編員工，擔任職務(wù)____________ ，任職 年____________，年收入___________人民幣(大寫) 萬元，(小寫)￥____________ 萬元。
此證明僅限辦理交通銀行信用卡使用，本單位確認該員工工作的真實性，但不承擔任何擔保責任。
單位蓋章
xx年 xx月
工作證明模板簽證 篇19
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往屆生考研需要去提供一份工作證明，下面是小編搜集整理的往屆生考研工作證明范本，歡迎閱讀，更多資訊盡在工作證明欄目!
茲有我單位______(同志)，身份證號碼：_________________________自_____年_____月于項目部門，從事項目實施工作，現(xiàn)于____年__月__日申請參加20xx年全國碩士研究生入學(xué)考試。
特此證明
備注：此證明僅作報考職業(yè)資格證書憑據(jù)，不作其他用途。 部門聯(lián)系人：
聯(lián)系電話：
公司(公章)
20xx年xx月xx日
1、往屆生考研工作證明一定要開嗎?
按照教育部的要求，碩士研究生考試報名，往屆生應(yīng)該選擇考生戶口所在地或工作單位所在地的報考點，如果你選擇了工作單位所在地的報考點，現(xiàn)場確認時，就應(yīng)該提供你工作單位的工作證明。
如果你選擇戶口所在地的報考點，就不需要提供工作證明。
2、往屆生考研工作證明現(xiàn)場確認必須攜帶嗎?
按常理是需要攜帶的，不過具體可以咨詢考研報考點。
3、沒有工作怎么開具工作證明?
建議找朋友或者家人找個單位開具，工作證明對單位沒有限制要求，隨便一家公司即可，它只是一種形式?；蛘呖梢宰稍円幌聢罂键c該怎么處理。
工作證明模板簽證 篇20
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姓名：
學(xué)校：
實習(xí)醫(yī)院：
時間：
實習(xí)情況：
指導(dǎo)老師意見：
年 月 日
實習(xí)科室意見：
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醫(yī)院意見 ：
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標準醫(yī)院工作證明模板
茲有____________大學(xué)____________同學(xué)于_____年_____月_____日至_____年_____月_____日在____________實習(xí)。
特此證明。
____________ (實習(xí)單位蓋章)
_____年_____月_____日
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姓名：________________
現(xiàn)資格名稱：________________
現(xiàn)工作單位：________________
曾于________年________月至________年________月在________社區(qū)(醫(yī)院、診所) 崗位從事________工作。
單位名稱(公章)：
法人簽章
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指導(dǎo)老師意見：
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年 月 日
醫(yī)院意見 ：
年 月 日
姓名：
學(xué)校：
實習(xí)醫(yī)院：
時間：
實習(xí)情況：
指導(dǎo)老師意見：
年
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實習(xí)科室意見：
年
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醫(yī)院意見
年
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醫(yī)院固定電話：xxxxxx(一定要是座機，就是有區(qū)號的電話)
聯(lián)系人：xxx(最好是是帶教老師)
落款處
xx市xx醫(yī)院
xx年xx月xx日
ps：記得一定要在下面落款處蓋上醫(yī)院的公章!!!
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致謝
*年*月
**院校 蓋章
校長*** 簽字
