國旗主持詞 模板1
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1升國旗儀式主持詞
十一的早晨是如此的靜謐而清新，在這個神圣的日子里。我們迎來了本周的升旗儀式。本周升旗儀式由我們五二中隊主持。旗手;
第一項;出國旗，全體向左向右轉(zhuǎn)。全體面向領(lǐng)操臺向左向右轉(zhuǎn)。
第二項;介紹旗手事跡。
第三項;升國旗，奏國歌，少先隊員行隊里，輔導(dǎo)員老師行注目禮。全體向后轉(zhuǎn)。
第四項;唱國歌。
第五項;國旗下的講話。
第六項;宣誓
五星紅旗升起來了，升到萬人矚目的高度，雖然沒有驚濤駭浪。但有一種排山倒海的氣勢在起伏，有一種雷霆萬均的力量。
升起來了，升起來了，華夏兒女在這高度里陶醉。炎黃子孫的尊嚴(yán)從這里獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。五角星的光芒中展開笑臉，萬物在她的光芒下茁壯。龍的傳人在屹立守望，期待我們的祖國更加繁榮富強(qiáng)，我們的明天更加美好。
本周由我們五二中隊舉行的升旗儀式到此結(jié)束。全體向后轉(zhuǎn)。
2升國旗儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、 親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
沐浴著九月的朝陽，我們綻開生命中最燦爛的微笑。
伴隨這金秋累累碩果，我們吹響新學(xué)期前進(jìn)的號角。
老師用青春的承諾，放飛理想的風(fēng)箏，收獲智慧，收獲感動，
我們用年少的慧眼，探尋求知的真諦，收獲喜悅，收獲成長。
種子的希望是幼芽，藍(lán)圖的希望是塔架，是紅日就要噴薄而出，是雛鷹就要展翅翱翔。
同學(xué)們，讓我們共同努力，迎接這充滿活力的新學(xué)期!
我是來自六(一)中隊的_____，很榮幸擔(dān)任本周升旗儀式的主持人，下面請本班的兩名升旗手做一下自我介紹。
我宣布由六一中隊主持的升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：升國旗，奏國歌，少先隊員敬隊禮;禮畢。
第二項：唱國歌;
第三項：升校旗，唱校歌;
第四項：國旗下的講話，請_____講話。
敬愛的老師們、同學(xué)們：新學(xué)期，迎接我們的是新的任務(wù)、新的使命、新的挑戰(zhàn)。 千里之行，始于足下，睜大我們求知的眼睛，打開我們探索的心靈，張開我們飛翔的翅膀，在科學(xué)和知識的領(lǐng)域里遨游 。最后，預(yù)祝全體教師、全體同學(xué)度過一個快樂的新學(xué)期!
我宣布由六(一)中隊主持的升旗儀式到此結(jié)束。
3升國旗儀式主持詞
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家早上好：
落花送走了春天，黃葉送走了夏天，隨著窗外紛飛的雪花和驟降的氣溫告訴我們真正的冬天來了?？茖W(xué)告訴我們，即使在寒冷的冬季，地表30米以下的土壤和夏天一樣仍然保持在10-20攝氏度，所以，當(dāng)我們的根扎得足夠深時便能感受到有深度帶來的溫度。
希望同學(xué)們都能如那樹根，要不斷的積累基礎(chǔ)知識和基本技能，掌握基本方法，基礎(chǔ)要牢，扎根要深，才能茁壯成長。
今天有我們_年級_班擔(dān)任此次升旗任務(wù)，他們是出旗手：__-_ __ __-_ __-_，接旗手：__-_ ，綁旗手：__-_，升旗手：__，主持人：__ 下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始，
進(jìn)行第一項：出旗
進(jìn)行第二項：升國旗唱國歌 敬禮
進(jìn)行第三項：請老師做國旗下講話
進(jìn)行第四項：呼校訓(xùn)請舉起右拳，我們的校訓(xùn)是：__-__，__-__請放下右拳
下面我宣布升旗儀式到此結(jié)束!
國旗主持詞 模板2
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升國旗主持詞開場白
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
暖暖的夏風(fēng) ，送裊裊暗香而來 。
嬌艷的百花 ，獻(xiàn)片片芳菲一季 。
歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空！
我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前！
我們熱情，想要神州大地遍地開花。
我們志遠(yuǎn)，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧！
今天擔(dān)任升旗儀式的是八年級84班護(hù)旗隊，擔(dān)任升旗手的是來自我們班的（ ）同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的（ ），（ ）同學(xué)。 八年級84班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰；生活中我們相互關(guān)心，知己知彼；勞動中我們?nèi)蝿谌卧梗慌鲁钥?；困難中我們相互勉勵，笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才，為我成長，為校爭光是我們84班的座右銘，因為我們堅信我是可愛的點點今天我以附中為榮，明天附中
一定以我為榮！我是可愛的點點
下面我宣布升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：出國旗；
第二項：升國旗，奏國歌；請全體師生行注目禮！ 第三項 唱國歌； 指揮：蘇記 老師。
第四項：國旗下演講，演講人： 84班（ ）
第五項：請學(xué)校劉全貴校長講話
升旗儀式到此結(jié)束。
升國旗主持詞開場白
老師們、同學(xué)們：你們好!
新年的鐘聲還縈繞在我們的我是可愛的點點耳畔，新春的腳步隨著我們又走進(jìn)了新的一年。迎著美麗的朝霞，伴著一聲聲親切的問候，今天同學(xué)們又回到快樂的校園?？吹酱蠹叶稊\的精神和張張笑臉，我相信大家都度過了一個溫馨、祥和、愉快的新年。
在過去的一學(xué)期里，同學(xué)們在老師的辛勤教導(dǎo)下，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研，認(rèn)真鍛煉，在德、智、體、美、勞幾方面都得到了發(fā)展，很多同學(xué)都取得了優(yōu)異的成績，為學(xué)校爭得了榮譽(yù)。新的學(xué)期對我們每一位同學(xué)提出了新的要求，希望你們能從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)、自尊自愛、繼續(xù)弘揚(yáng)我們民族的偉大精神，熱愛祖國，熱愛人民，作我是可愛的點點五小公民我是可愛的點點。
新的一年開始了，同學(xué)們又長了一歲，我相信我們的同學(xué)比以前更成熟、更懂事、更自信。隨著時代的發(fā)展，社會的不斷進(jìn)步，新的觀念，新的信息，新的變化，新的要求將撲面而來，同學(xué)們一定要抓住機(jī)遇，乘勢而上。小學(xué)階段是人生中生命力最旺盛的階段，面對今天鮮艷的五星紅旗，雄壯的國歌，我向?qū)W校同學(xué)們提幾點希望：
一、希望同學(xué)們嚴(yán)以律已，養(yǎng)成良好的人格素質(zhì)和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守社會公德，在社會上做一個合格小公民。遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，做一個合格的小學(xué)生。尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互助友愛，在師生中、同學(xué)中建立起良好的友誼。讓師生情誼、學(xué)友情誼受益終身。
二、希望同學(xué)們發(fā)奮學(xué)習(xí)。任何成果都是凝結(jié)著辛勤的汗水，我們要敢于迎難而上，不要怕苦，不要分心，更不要去玩游戲和受不良因素影響，為你們將來的美好前程打下堅實的基礎(chǔ)。
三、要積極地參加班級和學(xué)校組織的社會實踐和文體活動，使自己德智體美勞全面發(fā)展。
我們大慶道小學(xué)具有優(yōu)良的傳統(tǒng)，良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)，這一切都是我們?nèi)w師生共同創(chuàng)造的，希望同學(xué)們再接再厲，以實際行動發(fā)揚(yáng)我們的好傳統(tǒng)，好學(xué)風(fēng)，讓我們在學(xué)校這個大家庭中健康茁壯地成長。同學(xué)們，美好的愿望，崇高的理想總是和艱難相伴，沒有今天刻苦鉆研的精神、克服困難的勇氣，就沒有明天的成功。在新學(xué)期第一天的早晨，我真誠地祝愿每一位老師在新的學(xué)期里工作順利，事業(yè)有成!祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，快樂成長!
謝謝大家!
國旗主持詞 模板3
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尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家上午好！
百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱?？桌戏蜃诱f：我是可愛的點點夫孝，德之本也。我是可愛的點點孝道是人生幸福的根本。我是可愛的點點孝我是可愛的點點是一種特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)。我是可愛的點點孝我是可愛的點點如同溫暖的燈盞，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的.光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項：出旗
第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé)，每位同學(xué)都牢記我是可愛的點點做最好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀集體我是可愛的點點的班訓(xùn)。我們相信，在各科老師的諄諄教導(dǎo)下，在每個同學(xué)的共同努力下，233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一直名列前茅，并且能積極參加學(xué)校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，老師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，成績優(yōu)異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大進(jìn)步。是一個積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項：升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮
----禮畢
第四項：有請郭沛茹做國旗下演講——
接下來頒發(fā)上周文明班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵
鮮花可以枯萎，滄海可以變桑田。但感恩之心不能變，讓我們從點滴做起，感恩父母，孝親敬老！
本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
國旗主持詞 模板4
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親愛的老師，親愛的小朋友：
大家早上好！
我是中一班的 小朋友，今天由我為大家主持升旗儀式。 儀式第一項：護(hù)旗手入場。
儀式第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮。
儀式第三項：國旗下講話，有請 小朋友。
儀式第四項：升旗儀式到此結(jié)束，請小朋友和老師一起快樂的做早操。
尊敬的老師，親愛的小朋友，早上好！
我是果果2班的岳熙岑，今天非常高興能在國旗下講話。
再過幾天，我們即將迎來教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
從進(jìn)入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進(jìn)步，每一次的我是可愛的點點成功，都離不開我們老師的細(xì)心呵護(hù)和教誨。 作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學(xué)習(xí)，將來成為有用的人。 小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
國旗主持詞 模板5
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國旗下主持詞的開場白
親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
又到了我們國旗下講話活動的時間了，今天的演講主題是什么呢？老師先給大家念一首詩：清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂，借問酒家何處有，牧童遙指杏花村。
同學(xué)們，剛剛老師念的詩說的是中國哪一個傳統(tǒng)節(jié)日，對了就是我是可愛的點點清明節(jié)我是可愛的點點（操場上學(xué)生說出清明節(jié)或者冷場無人應(yīng)答都沒關(guān)系）。清明節(jié)是我國二十四節(jié)氣之一，也是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。每逢清明節(jié)人們都會以不同的形式，舉行各式各樣的紀(jì)念活動，緬懷先祖先烈。
那么今天我們演講的主題就是清明節(jié)，同學(xué)們可以緬懷先祖先烈，講訴英雄烈士的光輝事跡，告訴大家要珍惜現(xiàn)在的美好生活；可以談下清明節(jié)的來歷，談?wù)剬η迕鞴?jié)這個節(jié)氣的`認(rèn)識，談?wù)劯鞯厍迕鞴?jié)的一些不同的習(xí)俗，談?wù)勎覈膫鹘y(tǒng)文化；也可以談一下發(fā)生在你身邊的清明節(jié)故事，談?wù)勀阈哪康那迕鞴?jié)可以怎么過，編織屬于你的我是可愛的點點清明節(jié)我是可愛的點點小故事。 好，那下面有請第一位同學(xué)上臺演講。
演講。
（演講結(jié)束）
今天的演講，同學(xué)們積極踴躍，很多同學(xué)演講的時候精神飽滿，演講立意也很深刻、內(nèi)容較為豐富，有些觀點讓老師也有耳目一新的感覺。通過這次演講相信同學(xué)們對清明節(jié)也有了更加深刻的了解和認(rèn)識，在老師看來，清明節(jié)的最大意義就是兩個字我是可愛的點點感恩我是可愛的點點，緬懷先祖先烈就是告訴人們要記得我是可愛的點點感恩我是可愛的點點。希望同學(xué)們在以后的生活和學(xué)習(xí)中要懂得感恩，學(xué)會感恩，時時刻刻懷著一顆感恩的心去汲取新的知識，去回報親人和社會。今天的國旗下講話活動到此結(jié)束。
國旗下主持詞的開場白
同學(xué)們：
這個重任將落在我們身上--二十一世紀(jì)的建設(shè)者身上?，F(xiàn)在我們要有雄心壯志，而且去不斷地創(chuàng)造條件，把握機(jī)會。爭做有文化，有能力，又強(qiáng)健體魄的建設(shè)人才。
要建設(shè)祖國，實現(xiàn)四化，首先我們必須有豐富的文化科學(xué)知識。在這方面，很多學(xué)有所成的人，值得我們學(xué)習(xí)。他們小時候?qū)W習(xí)非?？炭啵n前認(rèn)真預(yù)習(xí)，上課專心聽講，獨(dú)立完成作業(yè)，課后及時復(fù)習(xí)。學(xué)習(xí)中不放過一個疑難問題。而且已有空就閱讀課外書籍，不斷拓寬自己的知識面。由于他們的勤奮好學(xué)各門功課都學(xué)得非常好。時代在發(fā)展，發(fā)展需要文化;社會在改革，改革渴求知識。我們只有刻苦學(xué)習(xí)，掌握好文化知識，才能成為二十一世紀(jì)的有用人才，才能為建設(shè)和保衛(wèi)祖國出力。
要建設(shè)祖國，實現(xiàn)四化，我們還必須有強(qiáng)健的體魄。所以我們要隨時隨地的注意鍛煉身體，認(rèn)真做好每節(jié)廣播操，踏踏實實的上好每堂體育課，一絲不茍的參加課外體育活動，要力爭達(dá)標(biāo)測驗項目全我是可愛的點點優(yōu)我是可愛的點點。世上無難事，只要肯攀登。通過不懈鍛煉，我們一定會有一個強(qiáng)健的體魄。
同學(xué)們，我們是跨世紀(jì)的建設(shè)者，是幸運(yùn)的一代，只要我們不懈努力，就能完成歷史賦予我們的重任，祖國也將會以嶄新的姿態(tài)，巍然屹立在世界的東方。
國旗主持詞 模板6
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老師們，同學(xué)們大家好，我是六（8）班的潘思妍，在本次大隊委員的競選活動中，剛光榮地?fù)?dān)任外交部副部長這一職位。本周由我們六8中隊來為大家服務(wù)。服務(wù)為大家，服務(wù)也靠大家，希望能得到大家的支持與配合，讓我們的文瀾校園更加和諧幸福。今天由我來為大家服務(wù)主持升旗儀式，在此也衷心希望大家在文瀾的每一天里平平安安，快快樂樂。
1、升旗儀式現(xiàn)在開始，全體同學(xué)向左轉(zhuǎn)！
2、出旗，奏樂
3、升國旗奏國歌 少先隊員行隊禮
4、禮畢，向右轉(zhuǎn)a
5、唱國歌，有請指揮。
5、下面請上周值周班級作班級展示。
6、升旗儀式到此結(jié)束，請各班按秩序回教室
國旗主持詞 模板7
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升國旗主持詞該這么寫?看看以下的主持稿吧。
1升國旗主持詞
在這靜謐而清新的早晨，我們站在旗桿下，舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
面對著鮮艷的五星紅旗，我們心潮起伏，熱血沸騰。
曾記得，百多年來，中華民族受侵略遭凌辱的歷史，
曾記得，中華兒女前仆后繼，英勇斗爭的崢嶸歲月，
曾記得，五星紅旗在天安門廣場升起的第一天,我們深深懂得，今天的幸福生
活來之不易，深深懂得，沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國。
啊，國旗，您是祖國的象征，人民的驕傲!您是用烈士的鮮血染成!
啊，國旗，您是革命的旗幟，勝利的旗幟，人民的旗幟!
啊，國旗，為了人民共和國燦爛的明天,為了維護(hù)祖國神圣不可侵犯的尊嚴(yán)，
我們一定努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上!
在這莊嚴(yán)的時刻，請您接受我們崇高的敬禮!(禮畢)
二、下面請_____同學(xué)國旗下講話。
三、請學(xué)校政教處講話講話。
四、升旗儀式結(jié)束，退場。
(全體面向國旗)
某某學(xué)校第二學(xué)期第14周升旗儀式現(xiàn)在開始，全體肅立!
出旗、奏樂
升國旗，奏國歌，行注目禮
禮畢，唱國歌
全體向右轉(zhuǎn)，休息
本周國旗下講話的是，熱烈掌聲歡迎
謝謝，本周升旗儀式到此結(jié)束
請老師隊伍先退場，各班以排頭為基準(zhǔn)向前靠攏，跑步退場。
2升國旗主持詞
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天是_____月_____日，星期一，本周的升旗儀式由我們____年級主持進(jìn)行，我是主持人______。
升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項：全體立正，出旗。
第二項：升國旗，奏國歌，全體師生行注目禮，少先隊員行隊禮。
第三項：升旗手歸隊。
第四項：國旗下演講，今天由____年級的____為大家演講，他演講的題目是《__________》，大家歡迎!
第五項：校領(lǐng)導(dǎo)講話，大家掌聲歡迎!
第六項：升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗儀式由____年級主持，請做好準(zhǔn)備工作。各班有秩序退場。
3升國旗主持詞
甲：尊敬的老師!
乙：親愛的同學(xué)們!
合：早上好!
甲：嶄新的一周又開始了。
乙：在期盼中我們又迎來這莊嚴(yán)而又神圣的一刻。今天的升旗儀式由我們_年級_班主持。
甲：我是_年級_班的_____
乙：我是_年級_班的_____
甲：我們_年級_班，是一個團(tuán)結(jié)向上的班集體，也是一個溫馨和-諧的大家庭。一直以來，我班_名同學(xué)在老師的引領(lǐng)下，一起團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，一起快樂成長。也許我們不是最完美的，但是我們每個人都在努力以自己出色的表現(xiàn)為所鐘愛的班集體增光添彩。(班級簡介)
合：實驗小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始!
乙：立正、稍息!現(xiàn)在進(jìn)行第一項，出旗。
甲：今天的升旗手是_年級_班的__________4位同學(xué)。
乙：_____是一個品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人的好學(xué)生，他的兒童畫很出色，同學(xué)們都稱他為小畫家。
甲：_____是一個刻苦學(xué)習(xí)、樂觀向上的男孩，他不僅字寫得漂亮而且文章也很美。
乙：_____是一個活潑開朗的女孩，她敢于拼搏、不怕吃苦，曾為我校爭奪了很多榮譽(yù)，受到全校師生的好評。
甲：_____是一個誠實善良的女孩，她做事認(rèn)真，成績優(yōu)異、樂于助人，受到師生的好評。
乙：立正。升國旗，奏國歌，全體敬禮!
甲：全體師生唱國歌。指揮：_____
乙：下面是國旗下的演講，有_年級_班的_____同學(xué)為大家演講。
甲：下面是校訓(xùn)，由(__)主持。大家歡迎!
乙：齊呼我們的誓言：為中華之崛起而讀書!
甲：儀式結(jié)束，請各班按順序帶回。
國旗主持詞 模板8
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【升國旗活動主持詞】一
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好。讀書節(jié)剛剛過去，但校園里依舊充滿這那濃濃的書香。今天，要向大家介紹3位讀書小能手，同學(xué)們就先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!
陳__：大家好!我是來自三一中隊的陳__，我最喜歡看書，所以，大家都親切地叫我“小書蟲”。
馬__：大家好，我是四(3)班的馬__。
邵__：大家好，我是來自六(3)班的邵__，很榮幸能擔(dān)任今天的光榮升旗手。
主持人：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，那么你們都愛看哪些書呢?
陳__：我喜歡鉆進(jìn)書本里，在書的海洋里快樂游玩。我家里不光書架上都是書，我的床上也都是書。我喜歡看各種各樣的書，漫畫書、科技書、童話書、小說、故事書、雜志和世界名著等等都是我的最愛。
主持人：看書，能收獲很多，你都收獲了一些什么?
馬__：看書，對寫作文大有幫助。剛上學(xué)的時候，我寫作文比較差，現(xiàn)在我看了很多書，寫作文的時候可以把書中的好詞好句運(yùn)用到文中，使文章寫得更優(yōu)美、更生動。不僅如此，我也從書中學(xué)到了許多為人處事的道理，這些道理對我的生活產(chǎn)生了深刻的影響。記得有一次，同桌有一道數(shù)學(xué)題不會做來問我，當(dāng)時我正在看書，覺得太麻煩，正想拒絕，腦海中突然浮現(xiàn)出“贈人玫瑰，手有余香”這句話，就很樂意地回答了他。過了幾天，我忘記帶橡皮了，向同桌借，他也很爽快地借給了我。
主持人：相信讀書節(jié)你一定去的了不少優(yōu)秀的成績，這些成績是怎樣用汗水換來的呢?
邵__：就在剛剛過去的讀書節(jié)活動中，我獲得了讀書征文二等獎、演講比賽二等獎、閱讀競賽一等獎的好成績。我之所以能獲得這些成績，和讀書離不開關(guān)系。我從一年級開始就養(yǎng)成了每天讀書的習(xí)慣，那時候不太會識字，所以看的都是易懂的書，現(xiàn)在不同了，書使我的知識面大大擴(kuò)張。三年級時，程海老師是我們的語文老師，他要求我們每天晚上至少看30分鐘的書，然后記錄在家校聯(lián)系手冊上，從那時開始。我的語文閱讀、寫作水平得到了大大的提高。
主持人：看書，是一件很有意義的事，和大家講講你的書世界吧!
陳__：我覺得書里的世界特別精彩。我喜歡沉浸在美麗的童話中，跟著白雪公主與皇后做斗爭，跟著善良的灰姑娘穿上水晶鞋跟王子跳舞，像天使一樣，插上翅膀在天中飛翔;我還喜歡與皮皮魯一起去冒險，與小豆豆一起在輕松的巴學(xué)園學(xué)習(xí)、發(fā)呆;在西游記里，我變成了機(jī)靈古怪武功高強(qiáng)的孫悟空，變著各種法兒與妖精斗爭，過癮極了!
主持人：想學(xué)會看書，可不是一件容易的事，和同學(xué)們分享一下你的讀書方法吧!
邵__：我的讀書方法可以分為以下幾點：
1.要學(xué)會看各種各樣的書，比如科學(xué)、哲學(xué)、一般的小說等等，因為每樣書都有它精彩的地方。
2.要邊讀邊思考。只有細(xì)細(xì)咀嚼，文章的內(nèi)涵才可以真正的看懂。
3.如果想要鍛煉寫作水平，可以適當(dāng)做一些好詞好句的摘抄。
主持人：書，可以熏陶人的情感，你看書時的心情又是怎樣的呢?
馬__：看書時，我的心情變化多端，有時是緊張，有時是忿恨，有時是苦惱……可最多的還是快樂，為書中的人物快樂，為故事情節(jié)快樂，總之，快樂是多種多樣的，這也是我特別喜歡看書的一個原因。
主持人：謝謝這幾位讀書小能手。其實，看書，很簡單，但是會看書，卻是一件很難的事情，因為它需要正確的方法。所以，同學(xué)們想會看書，要掌握讀書的方法，這樣才能從書中汲取他的精華，讓自己的知識更加淵博，謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】二
主持人：同學(xué)們，我們學(xué)校的校訓(xùn)是什么?文明負(fù)責(zé)勤奮堅毅
是呀，在20__學(xué)年的開學(xué)典禮上，潘校長也向我們提出：文明禮貌，從我做起。希望我們每一個文一人都能夠做一個文明的人、有道德的人。今天我們的光榮升旗手就是來自三年級的一位文明小使者，用熱烈的掌聲邀請他上臺吧。
唐__：大家好!我是三(3)班的唐__。文明禮儀不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，也是個人道德和社會公德的體現(xiàn)，更是文明城市、文明國家的標(biāo)志。講文明懂禮儀要從自己身邊的每一件小事做起，我可是常常對照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，一定要做個文明的小學(xué)生。
主持人：那你平時在學(xué)校里是怎么做的呀?
唐__：在學(xué)校里，嚴(yán)格遵守校規(guī)，尊重老師。每天上學(xué)見到老師認(rèn)真鞠躬、行隊禮。三年來，一直保持著這良好的習(xí)慣。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，互相幫助。自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣，在課間我從不亂跑打鬧，不玩危險游戲。愛護(hù)花草樹木，不隨意攀折樹枝。不亂扔亂丟垃圾。我還會耐心勸阻其他同學(xué)的不文明行為。對了，在學(xué)習(xí)上我是個不怕苦，不怕累的小學(xué)生，在上學(xué)期的寫作比賽中，我還獲得杭州賽區(qū)三四年級組的第二名。
主持人：你做得真棒!那在家里呢?不會是個人人寵著的小王子吧?
唐__：當(dāng)然不是啦!我在家里，不嬌不慣，尊敬長輩，面對長輩的批評不發(fā)脾氣，不頂嘴。會做力所能及的家務(wù)，為長輩分憂解愁，還能和鄰居們和睦相處。就比如說在家里接電話，我拿起話筒第一句話就是甜甜地問一聲：“您好!請問您找誰?”，可有禮貌了。家里來了客人，我總是和爸爸媽媽一起熱情大方地招待客人，會給客人沏茶呢。
主持人：其實文明禮儀不僅要在學(xué)校遵守，在家里做好，還應(yīng)該在社會公共場合里多做些講文明懂禮儀的事。
唐__：我也是這么認(rèn)為的，在社會公共場合，更應(yīng)該爭做講文明的小公民。要做到遵守交通規(guī)則，不闖紅燈。愛護(hù)花草樹木，干旱天小區(qū)里的樹苗要干枯了，我就自發(fā)為小樹苗澆水。自覺遵守公共秩序，在公共場合不大聲喧嘩，不妨礙他人。尊老愛幼，在乘公交車時，見到老人我就自覺讓座。記得有一次我和奶奶出去玩，回來的時候，我已經(jīng)很累了，可是我們剛上車坐下不久，一位拿著拐杖的老爺爺上來了。于是我連忙起身，把座位讓了給老爺爺坐，車上的叔叔阿姨都給贊揚(yáng)我，我的心里也美滋滋的。
主持人：我想你做得這么好，也為文一和杭城增光添彩了呢!
唐__：我還會繼續(xù)加油的!有人說的好，如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天還會再來。如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你失去了做人的真諦。同學(xué)們，我們一起行動起來吧，讓文明禮儀伴伴隨我們成長，讓文明之花開遍文一校園!
【升國旗活動主持詞】三
葉子：小朋友們你們一定記得寒假有一項作業(yè)——就是參加新浪浙江教育的寒假播報微新聞寫作大賽。大賽經(jīng)歷了投稿、入圍作品篩選和評委評選二個階段。在為期一個月的斟選階段，共有20__多名孩子參與。經(jīng)過評審老師的嚴(yán)格評選，最終十位參賽小朋友獲得一、二、三等獎，二我們校區(qū)就有兩位小朋友獲得了三等獎。她們就是三(2)班的鄭__和三(3)班的張__小朋友。我們請兩個小朋友說說感受吧。
鄭__：大家好，能獲得微新聞寫作大賽三等獎我感到很高興，也很意外。媽媽給我總結(jié)了幾點為什么能獲得三等獎的原因。第一是因為每微新聞都配上了圖片，有圖有真像。
第二真實，注重細(xì)節(jié)，比如我寫龍游發(fā)糕時，寫到手工做法要將米浸泡十天，用水漂清，磨成細(xì)粉狀。第三我的文章很短，甚至只有一句話，比如：我在博庫書城買書。
張__：大家好，寒假里我在爸爸媽媽的幫助下，參與了微新聞寫作大賽，我總共寫了微新聞，主辦方還給我們發(fā)了500元的書券，你們看這個我用書券買的書本。
葉子：哇，寫作還能有這么好的獎品呢!當(dāng)然獲得三等獎肯定少不了——獎狀。下面有蘇老師為她們頒獎。
【升國旗活動主持詞】四
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!大家知道嗎?在我們的校園里，有這樣一支隊伍，他們默默地訓(xùn)練，為學(xué)校爭光，他們就是我校的乒乓球隊，大家就來認(rèn)識認(rèn)識這只乒乓球隊的代表們!
林__：尊敬的老師、親愛的同學(xué)，大家早上好，我是五(1)班的林__。
胡__：大家好!我是五(1)班的胡__。
王__：大家好!我是六(1)班的王__，能成為本周的光榮升旗手，我感到十分的榮幸和激動。
郭__：大家好，我是六(2)中隊的郭__，在剛剛結(jié)束的西湖區(qū)小學(xué)生乒乓球比賽中，我們校區(qū)取得了不錯的成績。
主持人：想要在乒乓球比賽中獲得好的成績，平時的訓(xùn)練很重要，來分大家講講你們平時刻苦的練習(xí)吧!
林__：我從一年級的時候就開始練乒乓球，便愛上了這項運(yùn)動。爸爸媽媽也非常支持我，經(jīng)常陪我去訓(xùn)練，在我打球不如意的時候，爸爸媽媽就鼓勵我，“球越打越跳得高;人越挫人越勇敢”，在這里我要對爸爸媽媽說一聲：謝謝你們的支持。我更要感謝老師和教練的大力支持和無私幫助，給我機(jī)會參加校隊訓(xùn)練，老師經(jīng)常說：我要打好每一個球，做最好的自己。在老師的悉心指導(dǎo)下，不斷提高成績，有幸參加了這次比賽，獲得了不錯的成績。我還要感謝我的同學(xué)，在每一場比賽中給我打氣鼓勵，給我信心和勇氣。
郭__：我練球已有好多年了，以前在低年級時，我?guī)缀趺客矶季殐蓚€多小時，不管刮風(fēng)下雨，不管嚴(yán)寒酷暑，我都堅持訓(xùn)練。現(xiàn)在隨著年級的升高，作業(yè)也多了，雙休日又有課外補(bǔ)習(xí)班，所以平時練球只能見縫插針?biāo)频模瑪D出時間去打球。每次練完球都是滿頭大汗，冬天也是一樣。有時我也不喜歡打乒乓球，也想放棄過，但我想到打球帶給我許多的快樂，又走出了低谷。我覺得，打乒乓球雖然很苦，但它能強(qiáng)身健體，也可以消除學(xué)習(xí)上的疲勞。
主持人：在取得好成績之余，臨場的發(fā)揮也很重要，和大家說說你們在乒乓球比賽中的發(fā)揮吧!
胡__：要擁有好成績，首先，賽前心理調(diào)整很重要。其次，進(jìn)入狀態(tài)要快這一點馬琳就是這樣的，好多次比賽在別人進(jìn)入比賽狀態(tài)前，我就已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)進(jìn)入了狀態(tài)。開局優(yōu)勢有助于心理狀態(tài)調(diào)整，開局好之后就一個一個球地和對手死磕。 第三，比賽中要善于預(yù)測。其實預(yù)測是一種前瞻性的思想，你只有準(zhǔn)備好了，你才能抓住機(jī)會。第四，求變。其次在技戰(zhàn)術(shù)方面，如果對方進(jìn)攻能力比較強(qiáng)，失誤少，就應(yīng)該及時調(diào)整戰(zhàn)術(shù)，主動上手進(jìn)攻，和他打相持球，也許能有取勝的機(jī)會;如果對方進(jìn)攻能力一般，失誤較多，就打控制球，讓他失誤好了。
王__：到了比賽場上，我開始緊張了，別老師對我說：“沒什么好怕的，放開打，這次贏了，就進(jìn)入八強(qiáng)了。”再進(jìn)四強(qiáng)的比賽中，我和一個學(xué)了三到四年的學(xué)生打，我更加緊張了，比賽開始了，我想：不要用他人的威風(fēng)滅自己的士氣，加油!我先發(fā)下旋球，她搓過來，我一挑，挑過去了他還沒來的急接，贏了。我在心里暗暗加油，經(jīng)過三局的拼搏，我沒有戰(zhàn)勝對方，我很灰心。別老師鼓勵我說：“沒關(guān)系，繼續(xù)努力，打好下一場比賽!”經(jīng)過頑強(qiáng)拼搏，我獲得了第六名的好成績。
主持人：這一次的西湖區(qū)中小學(xué)生乒乓球比賽，是一個很好的鍛煉的機(jī)會，你們乒乓球隊有什么想對大家說的嗎?
林__：今后，我會把比賽場上勇于進(jìn)取、敢于拼搏的精神用在學(xué)習(xí)中，使自己的成績更上一層樓，為學(xué)校爭光。最后，我再次感謝老師的辛苦教導(dǎo)，感謝爸爸媽媽的鼓勵，感謝隊友的一起訓(xùn)練和支持。我相信，興趣是最好的老師，我熱愛乒乓球，繼續(xù)努力練球，爭取獲得更好的成績。
胡__：我非常喜歡打乒乓球，因為它既可以強(qiáng)身健體，又可以鍛煉我們的耐心。希望同學(xué)們今后也能多多進(jìn)行體育鍛煉，讓自己的身體更加強(qiáng)壯!
王__：我要感謝老師們的辛勤指點，感謝父母的鼓勵，感謝同學(xué)們陪我一起訓(xùn)練提高。我相信，熱愛是最好的老師，我一定繼續(xù)要刻苦訓(xùn)練，爭取獲得更好的成績!
郭__：其實，學(xué)習(xí)與打球是相輔相成的。打乒乓球要有恒心，有毅力，遇到困難不退縮，不低頭，就會成功。學(xué)習(xí)也是這樣，要努力進(jìn)取，堅持不懈，勇于挑戰(zhàn)自我，就可以取得好成績!
主持人：謝謝這支乒乓球隊，他們真的很辛苦，一有空就抓緊練習(xí)，為我校取得了不錯的成績。同學(xué)們也要向他們學(xué)習(xí)，多進(jìn)行體育鍛煉，希望你們在接下來的運(yùn)動會上取得好成績。謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】五
大家好!我們是二(3)班的圖書管理員曹__/韓__，非常榮幸成為這周的光榮升旗手。在上個學(xué)期我們班獲得了西湖區(qū)優(yōu)秀圖書角的光榮稱號。
曹__：
我們班級一直非常重視課外閱讀的培養(yǎng)，通過近兩年的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)，同學(xué)們已經(jīng)養(yǎng)成主動參與課外閱讀的習(xí)慣，并且每人都有一定的藏書量，其中大部分同學(xué)還建立了家庭小書柜，班級是個大家庭，學(xué)生大部分的時間都在學(xué)校度過，讓學(xué)生在閱讀中健康成長成了我們的追求，所以，從一年級我們就建立了班級圖書角。圖書角建立起來了，但圖書角的管理工作還有很多，需要長期細(xì)致地做，例如：圖書的來源，班級圖書登記造冊，班級圖書更新，借書登記卡，借閱制度等。我們中隊在班級圖書管理實踐活動中，發(fā)揮同學(xué)們的主體作用，完善班級圖書管理的工作，使班級圖書角變得有聲有色，真正成為了同學(xué)們課外閱讀的樂園。
每學(xué)期我們每個中隊都精心布置安排圖書角的工作，工作大致分以下幾步進(jìn)行：
(1)創(chuàng)設(shè)情景 提出建議
新學(xué)期開始班主任提出建議：人人捐獻(xiàn)出一本書，你將擁有42本書，請積極為圖書角更新或增添書籍。
(2)動員家委會和學(xué)生自愿捐獻(xiàn)圖書。
通過創(chuàng)設(shè)情景，發(fā)動倡議，說明創(chuàng)辦班級圖書角的好處，并請家委會帶著他們精心選擇的書籍來班級當(dāng)場捐獻(xiàn);號召班干部積極捐書，激發(fā)學(xué)生參與的積極性。
(3)選舉班級圖書管理員。各小組推薦人選，推舉責(zé)任心強(qiáng)，細(xì)心的同學(xué)擔(dān)任班級圖是管理員，管理員收集同學(xué)們自愿捐獻(xiàn)的圖書，和原有的圖書一起進(jìn)行整理、分類，把圖書登記做冊。為了方便我們進(jìn)行登記，我們在每一本書上貼上了標(biāo)簽;全部圖書登記做冊，圖書按故事書類、自然科學(xué)知識類、工具書類等分類擺放整齊。
韓__：
(4)公示借閱制度和借書登記手冊。
在班級宣讀班級借閱制度和借書登記手冊，請同學(xué)們嚴(yán)格按照要求進(jìn)行借閱、登記，號召大家愛護(hù)書籍。打印好的圖書借閱制度，張貼在圖書角醒目的位置
(5)及時推薦好書，激發(fā)讀書欲望。
在上個學(xué)期一開始我們便舉辦了《學(xué)會選書》課外閱讀實踐活動，指導(dǎo)學(xué)生如何選書;還舉辦了“好書推薦卡”、“書簽”地制作活動，極大地調(diào)動了學(xué)生閱讀的興趣。
此外，及時推薦與課文同步的作品，能激起學(xué)生閱讀的欲望，圖書角及時增添與課文同步的作品，很受學(xué)生歡迎。例如：每個學(xué)期推薦了《日有所誦》和《新語文讀本》，建議每天閱讀;在去年國慶節(jié)推薦閱讀《中外節(jié)日故事》，了解有趣的中外傳統(tǒng)節(jié)日的由來等等。本學(xué)期，我們還推薦學(xué)生閱讀：《十萬個為什么》、《格林童話》、《伊索寓言》、《中外節(jié)日故事》、《愛麗絲漫游奇境記》等書籍，極大地豐富了學(xué)生們的課外知識，開闊了學(xué)生的視野。
(6)開展特色讀書活動，展示同學(xué)們的讀書成果。
我們中隊會適時地開展一些活動，以此來指導(dǎo)和推動孩子們的閱讀興趣。比如：舉行讀書班會。我們中隊還根據(jù)教材安排，設(shè)計同步閱讀，如：學(xué)習(xí)童話文章，適時掀起讀童話熱潮，寫寫童話故事讀后感;逢“__大”，要求學(xué)生借閱愛國愛黨詩篇及文章，并開展手抄報等活動;遇上傳統(tǒng)節(jié)日，倡導(dǎo)學(xué)生閱讀《中外節(jié)日故事》，了解傳統(tǒng)節(jié)日，和同學(xué)介紹“你最喜愛的節(jié)日”;另外，倡導(dǎo)學(xué)生讀寫結(jié)合，作一些必要的摘抄，積累好詞好句好段，做好讀書心得，定期展示，評比鼓勵。為了鼓勵學(xué)生們積極參與課外閱讀，我們還進(jìn)行了“童話故事演講會”、評選了“閱讀之星”等活動。
經(jīng)過極短的時間，我們的各個中隊圖書角更加充實，管理更加完善;同學(xué)們的課外閱讀量也大大提高。
我們在這里向同學(xué)們呼吁：喜愛上閱讀吧，讓書成為你的良師益友!謝謝大家!
國旗主持詞 模板9
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(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
男：我是來自__中隊的___
女：我是___
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
女：讓職責(zé)與重任并肩。
(合)我們_年級_班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男：本次擔(dān)任升旗手的是
女：本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
(合)第_周升旗儀式此刻開始
男：全體立正，出旗、奏樂――
男：升國旗、奏國歌、敬禮
-----------禮畢，唱國歌
女：又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男：為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
女：一、復(fù)習(xí)要有計劃，我是可愛的點點凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢我是可愛的點點，要取得好的復(fù)習(xí)效果，務(wù)必先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男：二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女：三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補(bǔ)缺，不必須要面面懼到。
男：四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男：下面，有請___老師作國旗下講話，大家歡迎。
國旗主持詞 模板10
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同志們：
今天是我是可愛的點點七一我是可愛的點點建黨節(jié)，是偉大的中國共產(chǎn)黨成立94周年紀(jì)念日。為慶祝建黨94周年，回顧黨的光輝歷程，頌揚(yáng)黨的豐功偉績，局黨總支在前期相繼組織舉辦了我是可愛的點點慶七一重溫入黨誓詞我是可愛的點點、我是可愛的點點升國旗我是可愛的點點、我是可愛的點點詩歌朗誦我是可愛的點點、我是可愛的點點籃球、乒乓球、羽毛球比賽我是可愛的點點、我是可愛的點點攝影大賽展評我是可愛的點點、我是可愛的點點書法繪畫展覽我是可愛的點點等一系列慶?；顒樱诤霌P(yáng)我是可愛的點點紅船我是可愛的點點精神、倡樹文明新風(fēng)、豐富干警文化生活的同時，也充分展現(xiàn)了近年來我局文化建設(shè)的豐碩成果。
今天，我們在這里隆重舉行我是可愛的點點升國旗我是可愛的點點儀式，通過舉行升旗儀式，是為了進(jìn)一步增強(qiáng)干部隊伍熱愛黨、熱愛祖國、熱愛人民的深厚情感，激發(fā)廣大黨員發(fā)揮先鋒模范作用，激勵大家愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的熱情和干勁。
下面，升旗儀式現(xiàn)在開始。
一、出旗，奏樂；
二、升旗開始，全體肅立，升國旗，奏國歌，行注目禮；
禮畢。
三、升旗儀式結(jié)束。
該篇七一我是可愛的點點升國旗我是可愛的點點儀式主持詞范文，全文共有354個字。好為全國范文類知名網(wǎng)站，下載全文稍作修改便可使用，即刻完成寫稿任務(wù)。下載全文：
國旗主持詞 模板11
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升國旗主持詞
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們:
合：大家上午好!
甲：寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。暗香涌動的背后，是艱辛之苦，是堅忍之苦!
乙：學(xué)海無涯，歷練一個苦字。
甲：貪圖安逸的浮躁，即使偶爾碰到好運(yùn)氣，那種好運(yùn)氣，也是來也飄渺去也飄渺的。
乙：每一個勤勉的日子都會有回報，每一滴汗水都有一份收成。天平在每個人心里，印記在每個人眼中。
甲：學(xué)習(xí)是實實在在的事情，在學(xué)習(xí)上要不得半點投機(jī)取巧。
乙：我們學(xué)了多少和掌握了多少，最終要通過考試來加以檢驗。對待考試，我們要勇敢的面對和認(rèn)真準(zhǔn)備。
甲：宣布由大隊部承辦的 合：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
甲：請關(guān)榮的升旗手登上升旗臺，他們是 ，請 老師給他們佩戴光榮的綬帶，請聽升旗手在國旗下的自我介紹，就讓他們帶著全體同學(xué)認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試的信心，升起這面莊嚴(yán)而又絢麗的五星紅旗，升國旗，唱國歌。
甲：下面請聽由陳天賜帶來的小故事鑿壁偷光。
甲：想必每一個班都或多或少的有一些差生，下面請聽由 帶來的給差生的意見。
甲：下面請聽由 帶來的考前學(xué)習(xí)方法。
甲：學(xué)習(xí)和考試都體現(xiàn)為一種能力，一種吃苦耐勞、果斷勇敢、從容不迫的能力。
乙：只有經(jīng)過鍛煉和洗禮，我們才能不斷地走向睿智和成熟;才能擁有一份屬于自己的滿意收獲;才能有心情去享受，每個露水里鋪滿陽光的早晨。
甲：宣布有大隊部承辦的 合：認(rèn)真復(fù)習(xí)，迎接考試主題升旗儀式到此結(jié)束。
國旗主持詞 模板12
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(合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:大家早上好!
男：我是來自__中隊的___
女：我是___
男：仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女：好似青山與大地為舞。
男：一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女：一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男：又一周嶄新的開始。
女：又一次快樂的啟程。
男：讓激動與自豪賽跑。
國旗主持詞 模板13
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升國旗儀式主持詞
——升國旗儀式主持詞
(男)：尊敬的各位老師，
(女)親愛的同學(xué)們，
(合)大家早上好!
(男)：今天是20__年3月26日，星期一，我是五年級90班的李__
(女)：我是陶__
(男)：下面我宣布基諾民族小學(xué)開學(xué)第四周升旗儀式現(xiàn)在開始!
(女)：本周的值日中隊是五年級(90)班__中隊，他們一定會積極地完成他們的工作。
(男)：擔(dān)任本周榮譽(yù)升旗手的是__中隊的白_同學(xué)(白_敬禮)蔣__同學(xué)(蔣__敬禮)
(女)：請校長授予他們我是可愛的點點榮譽(yù)升旗手我是可愛的點點的光榮稱號!
(男)：請全體注意，向左向右轉(zhuǎn)，全體立正，出旗!敬禮!(到旗桿下時說禮畢)
(女)：擔(dān)任本周榮譽(yù)升旗手的是(90)班學(xué)習(xí)委員白佳同學(xué)，白佳同學(xué)性格溫和，為人隨和，遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)自覺認(rèn)真，在五年級第一學(xué)期期末檢測中，白佳同學(xué)榮獲本班語文、英語兩門學(xué)科單科獎。在今后的學(xué)習(xí)生活中她將更加嚴(yán)格要求自己，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。
(男)：蔣__同學(xué)是(90)班班長，他性格開朗、活潑可愛，是老師的小助手，是同學(xué)們的好朋友，他具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：愛看書、善動腦、敢發(fā)言、樂于助人，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在班級管理工作中，他總是盡力做好每一項工作，注意處理好同學(xué)之間發(fā)生的矛盾，盡力為老師排憂解難，深得同學(xué)的擁護(hù)和老師的信任。
(女)：全體面向國旗臺---升國旗，唱國歌。(升到位說禮畢)
(女)：全體面向主席臺，向后轉(zhuǎn)。
(男)：下面請五年級(90)班的陶冬燕同學(xué)做國旗下的講話，大家歡迎!
(男)：下面舉行各項評比頒獎儀式;獲得本周文明班級的是： 低年級組： 中年級組： 高年級組：
獲得本周文明宿舍的是： 太陽樓： 月亮樓： 童星樓：
請以上念到名字的班級的班長和宿舍長上臺領(lǐng)獎，有請校長給他們頒獎。
(男)：今天的升旗儀式到此結(jié)束，全體立正!請各班有序的回到各班教室。
——冬季升國旗儀式主持詞
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
冬季雖沒有春天的.生機(jī)盎然，也沒有秋天的碩果累累，但它卻孕育著新的生機(jī)。在這略顯寒冷的冬天的早晨，我們又迎來了新一周莊嚴(yán)的升旗時刻!
我是五年級一班的王迪，很高興主持今天的升旗儀式!擔(dān)任升旗任務(wù)的是四一中隊，這是一個團(tuán)結(jié)互助,積極向上的班集體. ___名同學(xué)肩并肩，手挽手形成一個非常溫暖的大家庭.他們團(tuán)結(jié)，同學(xué)們和睦相處，互幫互助，他們上進(jìn)，每個人都勤奮努力，奮勇爭先。成長的道路上，他們彼此激勵，共同前進(jìn)。在不久的將來，他們將成為學(xué)校的驕傲。
擔(dān)任升旗手的是___、___，他們是四年級一班的學(xué)習(xí)小標(biāo)兵，上課認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，每次老師提問時，總能看到他們高高舉起的小手，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。
護(hù)旗手___、___，這兩名同學(xué)多才多藝，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。 升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項： 升國旗奏國歌， 全體少先隊員行隊禮!禮畢!
演唱： 四一中隊 指揮：___
第二項：請四年級一班___ 同學(xué)做國旗下演講!
聽著雄壯的國歌，看著飄揚(yáng)的五星紅旗我們又迎來了新的一周，同學(xué)們你們準(zhǔn)備好了嗎?(準(zhǔn)備好了)
第三項：請同學(xué)們舉起右手、握緊拳頭和我一起向自己和老師宣誓：認(rèn)認(rèn)真真讀書、端端正正寫字、堂堂正正做人。禮畢!
第四項：升旗儀式到此結(jié)束!
謝謝大家!請各班有秩序帶回。
——期末升國旗儀式主持詞
親愛的老師，同學(xué)們：
大家早上好!
時光如梭，歲末臨近，期末檢測也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學(xué)期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，檢測既給我們帶來了激動和興奮,也給我們帶來一絲絲的沉重。同學(xué)們，面對著即將來臨的期末檢測，你們準(zhǔn)備好了嗎?
今天我們又迎來了莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。
我是主持人___。
今天的升旗儀式由六(1)中隊擔(dān)任。這是一個團(tuán)結(jié)友愛的集體;一個奮發(fā)向上，勇于挑戰(zhàn)的集體;一個有著強(qiáng)大凝聚力、創(chuàng)造力的集體;這是一個我是可愛的點點一步一個腳印，踏踏實實地走出自我我是可愛的點點的集體。
擔(dān)任本次升旗手的是博學(xué)多才的___同學(xué)，熱愛集體的___同學(xué)，
護(hù)旗手是品學(xué)兼優(yōu)的___同學(xué)，禮貌待人的___ 同學(xué)。
升旗儀式現(xiàn)在開始!
第一項： 升國旗奏國歌， 全體少先隊員行隊禮! 禮畢!
演唱：______ 指揮：______
第二項：請__年級____班 __同學(xué)做國旗下演講!
不知不覺中，20__年就要和我們依依揮別了，20__年對于我們來說，有太多的記憶，太多的感動!
展望20__，我們歡欣鼓舞，滿懷信心。
載著昔日的輝煌，我們又將踏上新的征程，圍著一個共同的目標(biāo)努力。
今天，就讓我們帶著這樣的熱情與期望走向20__吧! 站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號， 我們的校訓(xùn)是：志存高遠(yuǎn)，腳踏實地 我們的校風(fēng)是：立德、進(jìn)取、求實、創(chuàng)新 我們的學(xué)風(fēng)：樂學(xué)、善思、博學(xué)、創(chuàng)新 !
___街道中心小學(xué)升旗儀式 到此結(jié)束!
請各中隊有秩序地退場!
國旗主持詞 模板14
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【升國旗活動主持詞】一
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!本周的光榮升旗手是一支非常出色的假日小隊——青禾小隊。她們在“尋訪身邊的追夢人”活動中，獲得西湖區(qū)三等獎的好成績!真是不容易呀，和大家打個招呼吧!
丁__：大家好!我是來自五(1)班的丁__。
鄭__：大家好!我是來自五(3)班的鄭__。
主持人：能取得這么優(yōu)秀的成績，一定作了精心的策劃吧，和大家介紹一下你們的經(jīng)驗!
丁__：為了完成這次的任務(wù),我們小隊的全體成員先進(jìn)行了分工，我們聘請了志愿者,請我媽媽當(dāng)攝相兼駕駛員,分好每位隊員的臺詞，設(shè)計好采訪的問題。并要求在采訪后完成感想，及時交到隊長處，由隊長主要負(fù)責(zé)完成ppt的制作。采訪什么好呢?在我們班主任張老師的指導(dǎo)下，我們終于想好了四個精練的問題，分別是：您的夢想是什么?您是怎么實現(xiàn)自己的夢想的?當(dāng)您遇到困難的時候是怎么做的?您對我們小學(xué)生實現(xiàn)夢想有什么指導(dǎo)意見?
鄭__：為了讓我們的采訪更加完整，張老師建議我們在采訪前，先介紹一下活動任務(wù)和情況，我們經(jīng)過幾次排練之后，終于順利完成了第一段視頻的拍攝，雖然，我們小隊的成員每人只有幾句臺詞，但是我們還是練習(xí)了幾遍。當(dāng)時公司的幾個哥哥姐姐以為我們是他們單位請來的小演員呢。
主持人：準(zhǔn)備的好充分呀，你們在采訪時，也一定很出彩!和大家介紹一下你們的采訪過程。
鄭__： 學(xué)校布置了讓我們尋找身邊有夢想的人，我們先想到了丁叔叔，丁叔叔是一家環(huán)保企業(yè)的負(fù)責(zé)人，從事水環(huán)境的整治工作，他以“改善水生態(tài)，循環(huán)水資源，創(chuàng)造綠色健康財富”為使命，在環(huán)保水處理領(lǐng)域獲專利近二十項，其中第一發(fā)明人有九項，是專家型的企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者。余杭市的杰出青年，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的導(dǎo)師。他一直前行在自己追求夢想的路上，他的夢想就是“讓天更藍(lán)，讓水更清”。
當(dāng)我們正式開始采訪的時候，可真有些緊張呢?在一旁的張老師不斷鼓勵我們要大膽、大方。
丁__：“請問，丁叔叔您的夢想是什么?”……我們的采訪非常順利，爸爸一一回答了我們的提問，并告訴我們追求夢想第一，應(yīng)該強(qiáng)大自我。第二，要有恒心，要有毅力，還要有一點點的勇氣。特別強(qiáng)調(diào)了強(qiáng)大自己首先要強(qiáng)健自己的體魄，因為爸爸每周都要至少打兩次羽毛球。我們小隊的成員聽了都很有感觸。
主持人：通過這次活動，你們的收獲是什么?
鄭__：不管是家喻戶曉的名人，還是那些不為人知的老百姓，他們都有自己的夢想。只是有的人因為通過努力實現(xiàn)了自己的夢想，而有的人卻沒有努力變成了一場空想。心存夢想，為之努力，堅持不懈，我們才能飛得更高遠(yuǎn)!
丁__：雖然是一個小小的活動，但是我們小隊的每個成員收獲很多，我們學(xué)會了簡單的采訪，學(xué)會了做ppt，學(xué)會了活動分工，還參觀了工廠，知道了水是怎么凈化的，更懂得了追求夢想要靠堅持不懈的努力。
主持人：是呀!一個人，有了夢想，就應(yīng)該不斷地去努力，去奮斗!讓我們現(xiàn)在就開始為實現(xiàn)自己的夢想加油吧!謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】二
主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的楊__同學(xué)。她是代表能保持良好視力的一批同學(xué)，下面就請她上臺和大家交流一下保護(hù)眼睛的秘密吧。
主持人：楊__，你好，請問，你這四年來的平均視力是多少?
楊__：我每年的平均視力都能保持在5.1-5.2.
主持人：真羨慕你有這么好的視力，那你有什么好的方法嗎?
楊__：其實也不是什么好的方法，就是平時我很注意用眼衛(wèi)生，在看書寫字時做到：三要、三不要、三個一。
主持人：哦?三要、三不要、三個一，是什么?
楊__：三要指的是：讀書寫字的姿勢要正確，看書寫字40分鐘要向遠(yuǎn)眺望;要堅持正確做眼保健操。三不要指的是：不要在光線過強(qiáng)或過弱下看書，不要走路做車看書，不要躺下看書。三個一指的是：一尺、一拳、一寸。眼睛看書一尺，胸部離桌一拳，距離筆尖一寸。
主持人：原來是這樣，你每次都堅持正確做眼保健操，那正確做眼操的好處有哪些呢?
楊__：眼保健操是根據(jù)祖國醫(yī)學(xué)的經(jīng)絡(luò)和推拿學(xué)說的原理，結(jié)合醫(yī)療體育而成的一種保護(hù)眼睛的自我按摩法。通過按摩眼睛四周的穴位以增強(qiáng)眼眶的血液循環(huán)，改善神經(jīng)營養(yǎng)，消除眼內(nèi)的過渡充血，達(dá)到解除眼疲勞的目的。因此，天天堅持做眼保健操，對于保護(hù)視力，預(yù)防近視眼是十分重要的措施。
主持人：眼睛是人身體上重要的器官之一，我們是祖國的未來，視力如何，不但會影響在校的學(xué)習(xí)，還會影響我們將來為祖國做貢獻(xiàn)，相信同學(xué)們已經(jīng)知道如何保護(hù)視力，和知道做眼操的重要性，以后能認(rèn)真做眼操，看書寫字的時候能三做到，三不做和三個一。
【升國旗活動主持詞】三
主持人：今天的光榮升旗手是四(3)班的吳____，她在西湖區(qū)藝術(shù)節(jié)工藝比賽當(dāng)中榮獲一等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺!
主持人：吳__你好，首先恭喜你取得了好成績!你是從什么時候開始喜歡工藝的?
吳__：幼兒園的時候，我們學(xué)校里有一個手工班，專門提高我們的動手能力，因此，我從小就開始喜歡手工工藝了。
主持人：做了這么長時間的手工，你肯定對工藝有很多體會，能不能簡單給大家介紹一下?
吳__：我認(rèn)為多動動手是不錯的，它不但提高了我們的思維活動，也讓我和同學(xué)們的課余時間更加豐富，可以創(chuàng)造一個屬于我們自己的藝術(shù)新天地。我們把完成的作品可以拿來當(dāng)裝飾，贈送給新朋友，有些時候，還能變廢為寶，派上大用場。
主持人：哇，原來從事手工工藝的創(chuàng)作有這么多樂趣和好處!聽得大家心里癢癢地，你能不能現(xiàn)在為我們做一個手工?
吳__：那我就給大家剪一個團(tuán)花吧
主持人：不一會兒功夫，一件作品就誕生了!怎么樣，漂亮嗎?大家還想不想看吳____在區(qū)里面比賽的獲獎作品?
吳__：這就是我藝術(shù)節(jié)的獲獎作品，我要感謝學(xué)校給我們大家創(chuàng)造了這么多展示自我的機(jī)會，同時也要感謝我的美術(shù)老師廖老師的辛勤指導(dǎo)，我以后要更加努力學(xué)習(xí)，多為學(xué)校爭取更多的榮譽(yù)!
【升國旗活動主持詞】四
主持人：大家好，今天的光榮升旗手是四(2)班的王__同學(xué)。他在20__年“希望杯”中小學(xué)生數(shù)學(xué)競賽的決賽中，以滿分的成績獲得浙江賽區(qū)一等獎，下面有請王__同學(xué)上臺。
主持人：王__同學(xué)，你好，請問參加“希望杯”的比賽，給你帶來了哪些收獲?
王__：“希望杯”引導(dǎo)我學(xué)好數(shù)學(xué)課程中最主要的內(nèi)容，讓我拓寬了知識面。啟發(fā)我注意數(shù)學(xué)與其他課程的聯(lián)系和數(shù)學(xué)在實際中的應(yīng)用，激勵著我去專研和探究數(shù)學(xué)的奧秘。
主持人：那么你能給我們舉一個數(shù)學(xué)在生活中應(yīng)用的例子嗎?
王__：可以。比如一道生活中的數(shù)學(xué)題是這樣的:一個同學(xué)問老師今年多少歲.老師說：“當(dāng)我像你這么大的時候,你剛3歲,當(dāng)你像我這么大的時候,我已經(jīng)39歲了。”那么這位老師今年多大呢?遇到這種題，是不是很繞口呢?但是只要讀懂題意，要做就很簡單了，因為他們的年齡差是不變的，通過畫線段圖可以知道39和3之間有3個年齡差，再用(39-3)÷3算出一個年齡差是12歲，最后用老師后來的39歲-12歲算出老師今年的年齡是27歲。
主持人：恩，請問你在考試考場上有什么好的應(yīng)試技巧?
王__：無論什么考試，做什么題目，我首先都會認(rèn)真審題，無論是大題還是小題。遇到不會做的題目，留到最后再做。不會因為一道題目而花費(fèi)很長的時間，耽誤其他題目的解答。通常情況下，每次考試我都會留出時間檢查一遍。試題是源于課本，同時又高出課本。即使在競賽考試中遇到似曾相識的題目，我也不會掉以輕心。很多新題會從新的角度去出題。記得在“希望杯”考試當(dāng)中，我有一道題不會做，于是冷靜下來將思路返回課本中，去思考類似的問題在哪兒學(xué)過，給自己尋找突破口，最后終于解出來了。
主持人：感謝你把自己的經(jīng)驗分享給大家，希望大家以他為榜樣，培養(yǎng)自己科學(xué)的思維能力、創(chuàng)新能力和實踐能力。熱愛數(shù)學(xué)、不畏艱難，努力爭創(chuàng)好成績。
【升國旗活動主持詞】五
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手是一位可愛活潑，多才多藝的小女孩。她去年憑一首《媽媽格桑拉》榮獲西湖區(qū)低段“天堂兒歌”三等獎。前不久她再次代表學(xué)校參加比賽，并獲得了終端組三等獎的好成績。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺。
張__：大家好，我是來自三(1)班的張__。在今年的天堂兒歌比賽前，經(jīng)過吳利銘老師的精心指導(dǎo)，我和來自全區(qū)各個學(xué)校的50多名小學(xué)生們，參加獨(dú)唱比賽。他們個個都表現(xiàn)出色，但我也不遜色，最終獲得了三等獎的好成績。
主持人：哇，太棒了!讓我們把熱烈的掌聲，送給張__同學(xué)和辛勤付出的老師們吧!
張__：謝謝大家!我會更加努力的。
主持人：那你能不能現(xiàn)場為我們演唱一遍《三個月亮》?
張__：好的。(演唱)
主持人：唱歌和跳舞讓你變得更樂觀、更自信了!希望能看到你下一次更精彩的表演。
張__：謝謝。我今后會更加努力，為學(xué)校爭得更多的榮譽(yù)!謝謝大家!
國旗主持詞 模板15
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合： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
王： 濃情六月，繁花似錦，上周五，高三的學(xué)長學(xué)姐們，已經(jīng)經(jīng)歷了高考的洗禮，踏上了他們新的征程。對我們而言，走過了輕松愉快的高一，生龍活虎的高二，我們已經(jīng)步入了高三的殿堂，一個注定充滿艱辛與奮斗，汗水與歡笑的學(xué)年。
李： 201_年高考的硝煙還未散盡，我們?nèi)w師生已經(jīng)堅定的站在了20__年高考的起跑線上，經(jīng)歷了高中兩年的歷練，走進(jìn)了人生奮斗史上最輝煌燦爛的時段。
王： 高三將是拼搏而幸福的一年。拼的是效率，是勤奮；搏的是心態(tài)，是意志。我們的目標(biāo)在拼搏中越來越明晰，越來越近。人生能有幾回搏！高三這一年，幸福的意義全在于拼搏。 李： 激情點燃夢想，奮進(jìn)創(chuàng)造未來。不為短暫的勝利停留腳步，不為一次失敗而踟躕不前。下面，我宣布，（本次升旗儀式正式開始）（合）
第一項，出旗。本次擔(dān)任升旗手的是高三（19）班，高三（19）班是由70人組成的紀(jì)律嚴(yán)明，班風(fēng)優(yōu)良，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，同學(xué)關(guān)系融洽的班集體。
王： 第二項，升國旗，奏國歌，全體行注目禮。
（國歌~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~~）
王： 禮畢。雄渾的國歌依舊蕩漾在我們一中的每一個角落，初升的紅日仍然照耀著這片幸福而溫暖的地方。此刻，即將更上一層樓的我們，心中是復(fù)雜的，激動地，既有對高三拼搏學(xué)習(xí)的期待，也有向高考挑戰(zhàn)的擔(dān)憂。但是我們不畏懼，我們有的是信心，我們一定會完美的接過學(xué)長們手中的接力棒，做最后的沖刺。
第三項，有請我們尊敬的馬校長講話。
李： 謝謝王書記在這樣特殊的時刻給我們的鼓勵和期盼，作為已經(jīng)步入高三的我們，一年之后將面臨高考。高考是一灣淺淺的海峽，我在這頭，夢想在那頭。 高考是一次靈魂的洗禮，是一次特殊的成人儀式，鳳凰會涅槃，飛龍會重生。在高三，我們需要頑強(qiáng)的意志，拼搏的信念。下面，有請高三（19）班學(xué)生代表，王禹新發(fā)言。
王： 謝謝！高三這一年，我們應(yīng)是默默積蓄力量的理想者；高三這一年，我們應(yīng)是堅定不移的追夢者；高三這一年，我們應(yīng)是璀璨理想的書寫者。只要珠峰有頂，攀巖者的足跡就能踏上峰巔；只要大海無邊，無畏者的歌聲就能灑向彼岸。接下來，有請高三（1）班李存明同學(xué)講話。
李： 高三的學(xué)習(xí)，需要策略，需要方法。學(xué)長們的高考已結(jié)束，我們的高考倒計時已經(jīng)啟動。這最后的一年里，我們將用青春與歲月的激情，編織我們蔥蘢歲月的夢想。學(xué)生講話告一段落，
第四項，有請教師代表趙興濤老師講話。
王： 在高三，我們將有教育我們，與我們榮辱與共的老師們。在高三，我們將有陪伴我們，與我們并肩作戰(zhàn)的同學(xué)們。是這些如同星星般得引領(lǐng)，縱使黑夜漫長也能尋覓到希望的曙光。接下來，
第五項，請欣賞高三學(xué)生代表們帶來的詩歌朗誦《走進(jìn)高三》。
第六項，請年級組長蘇老師作總結(jié)
結(jié)束語：
李： 縱然路有荊棘，途遇坎坷，我們也會勇往直前。
即使太行雪擁，蜀道峰連，我們也會直掛云帆。
王： 辛酸，痛苦，我們不怕，我們心中有夢。
單調(diào)，乏味，我們無畏，我們志存高遠(yuǎn)。
李： 沖鋒的號角在耳邊響徹，波瀾壯闊的畫卷已經(jīng)鋪張
王： 永不言敗的信念，可以讓腳步更加堅定。
李： 踏實勤奮的學(xué)習(xí)，可以讓成績更加顯著。
王： 平實嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)，可以讓道路更加寬闊。
李： 激情火熱的勇氣，可以讓夢想變成現(xiàn)實。
合： 走進(jìn)高三，我們滿懷信心；走進(jìn)高三，我們躊躇滿志；走進(jìn)高三，我們將鑄就輝煌！高三，我們來了。請相信，我們定會以全力沖刺，以勇氣為帆，為實現(xiàn)心中的夢想揚(yáng)帆起航！ 王： 本次升旗儀式到此結(jié)束，請各班有序帶回。
國旗主持詞 模板16
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向國旗敬禮小學(xué)升旗儀式主持詞1 (合)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
男:我是來自四(2)福娃中隊的冉新睿
女:我是周典典
男:仰望天空，看那白云與藍(lán)天做伴。
女:好似青山與大地為舞。
男:一縷秋風(fēng)輕拂我們的青青校園。
女:一場秋雨恣意我們的稚嫩心間。
男:又一周嶄新的開始。
女:又一次快樂的啟程。
男:讓激動與自豪賽跑。
女:讓責(zé)任與重任并肩。
(合)我們四年級二班迎來了第一次光榮的升旗任務(wù)。
男:本次擔(dān)任升旗手的`是
女:本次擔(dān)任護(hù)旗手的是
(合)第 周升旗儀式現(xiàn)在開始
男:全體立正，出旗、奏樂--
男:升國旗、奏國歌、敬禮 -----------禮畢，唱國歌
女:又是一年秋風(fēng)送爽時;又是一輪只爭朝夕日。再過兩周，我們將迎來本學(xué)期的半期檢測。
男:為了在本次測驗中能取得好成績，我們四、二福娃中隊特地向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:
女:一、復(fù)習(xí)要有計劃，我是可愛的點點凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢我是可愛的點點，要取得好的復(fù)習(xí)效果，必須先訂立一個復(fù)習(xí)計劃。
男:二、復(fù)習(xí)時應(yīng)注意反復(fù)記憶，理解性記憶，不要死記硬背。
女:三、復(fù)習(xí)要明確重點、難點，查漏補(bǔ)缺，不一定要面面懼到。
男:四、在復(fù)習(xí)的過程中，我們還應(yīng)注意勞逸結(jié)合，學(xué)會調(diào)整休息。
(合)預(yù)祝大家在半期考試中取得好成績。
男:下面，有請文蓮老師作國旗下講話，大家歡迎。
向國旗敬禮小學(xué)升旗儀式主持詞2 合：尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們、大家早上好!
甲：我叫 李翔宇 乙：我叫王亞蕾
合：很榮幸擔(dān)任本次升旗儀式的主持人。
甲：1949年10月1日，當(dāng)紅彤彤的太陽奮力從地平線上跳起時，我國的第一面五星紅旗也在雄壯威武的國歌聲中冉冉升起。
乙：___主席莊嚴(yán)地向全世界宣告了中華人民共和國的成立，中國人民從此站起來了，中國歷史開始了新的紀(jì)元。
甲：再過幾天,我們又將迎來10月1日這個令人難忘的日子!
乙：今天，我們心潮起伏。
甲：今天，我們熱血澎湃。
乙：喬羽小學(xué)我是可愛的點點我愛你，中國!我是可愛的點點主題升旗儀式現(xiàn)在開始!
甲：擔(dān)任本次升旗儀式的升旗手是：劉福旭 、路凌風(fēng) 。護(hù)旗手： 姬欣雨 、徐葉婷 。他們成績優(yōu)異、團(tuán)結(jié)互助，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣!
乙：請升旗手、護(hù)旗手入場!
合：升國旗!唱國歌!(敬禮! 禮畢!)
甲：下面請聽齊恒瑞 、郭賽婭 同學(xué)國旗下演講——《祖國，母親!》
乙：回顧歷史，我們心潮澎湃;
甲：展望未來，我們豪情滿懷。
乙：滔滔江水，淹不盡浩浩中華魂 ，
甲：巍巍高山，擋不住陣陣中華風(fēng)。
乙：我們眾志成誠，
甲：我們滿懷希望
合：全球華人，心連心，手牽手，展現(xiàn)才能，貢獻(xiàn)智慧，譜寫中華新春秋!
甲：我是可愛的點點我愛你，中國!我是可愛的點點主題升旗儀式到此結(jié)束!請上周執(zhí)勤班級做執(zhí)勤總結(jié)!
乙：五年級二班 20__年9月24 謝謝大家!
國旗主持詞 模板17
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一
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!站在我旁邊的兩位光榮升旗手可是獲得了杭州市火炬金獎的榮譽(yù)呢!下面就讓他們自我介紹一下吧!
宋_：大家好，我是六(1)班的宋_!
張_：大家好，我是六(3)班的張_!
主持人：你們真厲害，竟然能獲得火炬金獎的榮譽(yù)。你們能說說你們挑戰(zhàn)火炬金獎活動的經(jīng)歷嗎?
宋_：7月5號一大早，我趕到了錢江新城，開始了為期三天的火炬金獎挑戰(zhàn)營活動?？粗鴪蟮酱髲d人頭攢動，想著這些學(xué)生都是來自各個學(xué)校最優(yōu)秀的學(xué)生，開始我有些緊張，但我穩(wěn)定情緒后不斷地對自己說：“沒關(guān)系，不用緊張，加油!”
活動分為六個主題：我的城市夢，做宣傳卡片，并向社區(qū)居民分發(fā);我的環(huán)保夢，做一件環(huán)保藝術(shù)品;我的人生夢，脫稿演講自己的理想;我的體育夢，參加一項體育活動;我的國學(xué)夢，做一張國學(xué)試卷;我的藝術(shù)夢，根據(jù)自己的藝術(shù)特長選擇社團(tuán)，小組編排節(jié)目，向家長、老師、同學(xué)匯報。這些活動都讓我即興奮又緊張!
張_：7月11日早上，我來到了杭州市民中心k樓青少年活動發(fā)展中心的一樓大廳，準(zhǔn)備參加第41期火炬金獎挑戰(zhàn)營活動。那里已經(jīng)有不少同學(xué)了，我又緊張又激動，心想：這些同學(xué)都是各校的精英，我們實力相當(dāng)，我能成功嗎?這次挑戰(zhàn)營共有二百多名隊員參加，抽簽分為五個中隊，每個中隊又分為四人小隊?；顒又饕獓@“中國夢”這一主題展開。
主持人：在這此活動中你們肯定經(jīng)歷了不少事情，你們能說說印象最深刻的事是什么嗎?
宋_：令我印象最深的主題是 “我的藝術(shù)夢”，要求每一營員根據(jù)自己的藝術(shù)特長在中隊的書法社團(tuán)、繪畫社團(tuán)、歌舞社團(tuán)、器樂社團(tuán)中選擇一個社團(tuán)，小組確定主題，但必須圍繞著“夢”的主題，各自編排節(jié)目。我在器樂社團(tuán)和書法社團(tuán)間猶豫，最終選擇了書法社團(tuán)。我用行書把《我的理想》寫成了一幅書法作品?？纯粗車瑢W(xué)寫的漂亮的毛筆字，我感慨道：“真是高手如云啊!”寫完后，我們小組成員就開始布置展板。作品怎么排版，怎樣裝飾，標(biāo)題寫哪兒，大家開始群策群力。我們進(jìn)行了充分的討論，布置得也特別認(rèn)真，因為展板必須要有特色，才能吸引眼球。在大家的努力下，展板終于搞定啦!
第三天早上，我們早早地來到了多功能廳擺放展板。老師新布置了一個任務(wù)，每人要講一段一分鐘的作品介紹。其他同學(xué)都一言不發(fā)，誰都不敢上臺，我自告奮勇當(dāng)起了團(tuán)長，上臺向大家介紹了我們社團(tuán)的作品。通過我們的展示、講解，老師、同學(xué)們對我們社團(tuán)刮目相看，最終以11票的好成績獲得了最高票。
張_：令我印象最深刻的就是“我的環(huán)保夢”活動。“我的環(huán)保夢”活動是用廢棄材料進(jìn)行變廢為寶。我們小組大家都不甘落后，有做花盆的，也有的做家具模型的，我打算做一輛光盤自行車。要做一輛光盤自行車可不是一件容易事，光盤自行車要做到立體，就更不容易了。我用的材料是光盤和吸管。首先我將吸管裁成一小段一小段的，做成了一個簡易的支架，然后將光盤輪子安裝在支架上。為了更加逼真，我還做了一個迷你小坐墊?？墒俏伊ⅠR就發(fā)現(xiàn)了問題，自行車根本立不起來!我想了想，仿照自行車又做了一個簡易的支撐桿，把它牢牢的固定在支架上。忙活了快兩個小時，光盤自行車終于完成了。在評分中，我還得到了小組第二名的成績。
主持人：獲得了火炬金獎，你們有什么心得想和大家分享的嗎?
宋_：一分耕耘，一分收獲。我成功挑戰(zhàn)了火炬金獎。通過這次活動，讓我明白了做什么事情都要積極參加，并做充分準(zhǔn)備，而且對自己要有信心，在活動過程中認(rèn)真參與，相信我們每一個同學(xué)都能做到。
張_： 7月15日我上網(wǎng)查找金獎名單，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我的努力，考上了雛鷹獎?wù)?mdash;—火炬金獎。只要付出了辛勤的汗水，就會得到回報。 同學(xué)們也要努力，積極參加校內(nèi)外的各項活動，努力完成，為學(xué)校爭光。
謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】二
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天向大家介紹兩支假日小隊，先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!
褚__：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們是來自六(1)班的五彩橋小隊，我是隊長褚__。
胡__：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我是來自五(2)班的閃電假日小隊，我是隊長胡__。
主持人：請問五彩橋這個隊名有什么寓意?
褚__：我們覺得假日小隊就像一座橋梁，這座美麗的五彩橋是聯(lián)系學(xué)校、家庭、社會的橋梁，我們通過開展豐富多彩的活動，促進(jìn)全體隊員全面發(fā)展，爭做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的少先隊員!
主持人：閃電假日小隊你們有什么寓意呢?
胡__：我們閃電假日小隊由7名男子漢組成，“閃電”彰顯陽剛之意;“閃電”代表速度，意為小隊員反應(yīng)敏銳，行動迅速;“閃電”帶來光明，意為我們小隊隊員傳遞正能量，傳遞愛和溫暖。
主持人：請問你們什么時候成立五彩橋假日小隊的?取得了哪些榮譽(yù)?
徐__：我們五彩橋假日小隊是20__年成立的，那時的我們還剛上二年級呢!小隊成立四年來，我們一共開展了近50次假日小隊活動。
我們小隊在學(xué)校組織的各種活動中獲獎二十多次，還連續(xù)三年被評為西湖區(qū)“優(yōu)秀雛鷹假日小隊”，連續(xù)兩年榮獲西湖區(qū)“平安五虎將”稱號。這些榮譽(yù)不僅是對我們假日小隊的肯定，更是對我們的鼓勵和期望。
主持人：你們五彩橋假日小隊四年來開展了近50次活動，平均每個月就有一次活動啊!請問你們有哪些活動內(nèi)容呢?
孫__：我們有走進(jìn)第二課堂的活動，比如參觀浙江省自然博物館、浙江省科技館等等;有圍繞節(jié)日、紀(jì)念日開展的小隊活動，比如“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”開展的清潔公共自行車租賃點、重陽節(jié)春節(jié)時慰問空巢老人、兒童節(jié)時給殘疾兒童送溫暖。
我們有結(jié)合雛鷹爭章開展的活動，比如暑假時和留守兒童一起游嘟嘟城爭“手拉手章”、開展調(diào)查杭州公共空間不文明現(xiàn)象爭“社會考察章”。
主持人：那閃電假日小隊你們有那些活動呢?
王__：雖然我們小隊誕生不到一年，但是在老師的輔導(dǎo)下，在熱心家長的協(xié)助下，在小隊口號：“閃電”行動，愛心流動”的號召下，我們已經(jīng)開展了十余次的小隊活動。
今年3月，為了向偉大的雷鋒叔叔學(xué)習(xí)，做好事，為人民。我們參加了杭州義工分會的西湖環(huán)?；顒?，為美麗的西湖精心地“梳妝”了一把。綠色環(huán)保永遠(yuǎn)是我們小隊活動的主題，我們還參加了“文明出行，從我做起”等環(huán)保宣傳活動。
主持人：通過這些活動，閃電假日小隊你們有什么收獲與心得和大家分享?
蔡__：
通過這些環(huán)?；顒樱覀冎懒耍涵h(huán)保需要從每個人每件小事做起。我們明白了：要給予自然、社會和他人一些力所能及的無償幫助，心所至，愛所在。
在豐富的社會實踐活動中，我們不僅活學(xué)活用了課堂知識，我們還掌握了許多課本上學(xué)不到的知識，更讓我們通過自己的實際行動為社會、為地球增添一筆絢爛的色彩。
主持人：我們看到過五彩橋假日小隊制作的活動手冊，每一次都做得非常漂亮呢!請問這是你們一起合作完成的嗎?
羅__：是的。我們第一年的活動記錄是電腦打印的，后來方老師教我們手工抄寫制作小隊活動記錄本。所以從第二年開始我們就自己抄寫自己繪畫。
我們都很喜歡做活動手冊，記錄本里有我們的照片，我們的繪畫和文字。看著自己的作品，我們每次做完都很開心呢!
主持人：五彩橋假日小隊成立了四年，你們覺得有什么收獲呢?
甘__：幾年來的相處，讓我們五個人成為了好朋友。我們每次活動都是一起商量，一起克服困難，一起完成任務(wù)的。小隊活動培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊合作精神，讓我們明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”!
合：我們喜歡少先隊活動，同學(xué)們，讓我們一起來開展小隊活動，走進(jìn)廣闊的社會大舞臺吧!謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】三
主持人：老師們，同學(xué)們，今天的光榮升旗手是一位多才多藝、可愛陽光的女孩，她不僅是學(xué)校的優(yōu)秀小畫家，還是個小歌手，在首屆英語節(jié)歌曲、校園歌唱等比賽中都獲得了十佳歌手稱號，前不久還在西湖區(qū)天堂兒歌比賽中榮獲二等獎。讓我們用熱烈的掌聲歡迎她上臺和大家見面吧!
于_：大家好，我就是愛唱歌的小女孩，來自五(3)班的于_。在今年的西湖區(qū)天堂兒歌比賽中，可不止我拿獎，我們文一校區(qū)選送的六位，在胡婷老師和劉微娜老師的認(rèn)真指導(dǎo)下，和全區(qū)800多名中小學(xué)生同臺比賽，以出色的表演，獲得了優(yōu)異的成績。五(5)班的李子怡、李心怡同學(xué)，三(2)班徐藝瑄同學(xué)獲得了一等獎，我和一(3)班李昀隆同學(xué)獲得二等獎，五(5)班周騁騁同學(xué)獲得了三等獎。
主持人：哇，太好了!同學(xué)們，我們是不是應(yīng)該把最熱烈的掌聲送給獲獎的同學(xué)和辛勤付出的老師們呀?
于_：謝謝大家!
主持人：據(jù)我所知，你還參加過其他很多比賽呢，能不能給我們介紹一下?
于_：我還參加了陽光花朵聲樂比賽，獲全國銀獎一次;浙江省銀獎兩次，銅獎三次、優(yōu)秀獎一次;杭州市金獎一次、銀獎一次。在省頌五好聲樂比賽獲得過三等獎。我還很喜歡畫畫呢，獲得過第__屆“美在我心中”優(yōu)秀小畫家稱號、首屆英語節(jié)海報優(yōu)勝獎。在前不久新出的校報上，還選登了我的畫作呢，看到自己的畫能夠留在學(xué)校的校報上，可別提有多開心啦。
主持人：是呀!希望有更多的同學(xué)能夠在學(xué)校的舞臺上大展拳腳。
于_：俗話說：一份耕耘一份收獲，藝術(shù)不僅讓我收獲了榮譽(yù)，還給我?guī)砹丝鞓罚瑤砹俗孕?。我今后會更加努力，為學(xué)校爭得更多榮譽(yù)!
主持人：接下來我們請于_同學(xué)為大家演唱一首民歌：《小背籮》，大家歡迎!
于_：謝謝大家!也希望在不久后的音樂會上看到同學(xué)們更加精彩的表演!
【升國旗活動主持詞】四
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天的光榮升旗手是：在剛剛落下帷幕的第四十三屆西湖區(qū)運(yùn)動會中取得好成績的一位運(yùn)動健將。先讓我們來認(rèn)識認(rèn)識她吧!
趙__：大家好!我是六三班的趙__。
主持人：趙__你取得了小學(xué)女子組壘球比賽西湖區(qū)第二名的好成績，平時你在體訓(xùn)隊一定訓(xùn)練得很辛苦吧，和大家談?wù)勀愕母惺馨伞?/p>
趙__：是呀!不管是驕陽似火，還是大雨滂沱，我始終7:20就早早地投入到訓(xùn)練當(dāng)中。為了能在比賽場地上投出好成績，我一遍一遍地練習(xí)，一次一次地模擬比賽流程，有幾天回家時雙腳很酸很脹，躺在床上都不想起來了……在10月中旬，我還得了闌尾炎，醫(yī)生建議我臥床休息。當(dāng)時，我也覺得體訓(xùn)太累太辛苦了，想到了放棄。但我轉(zhuǎn)念一想：“區(qū)運(yùn)動會即將開始了，老師還希望我投過36m，得一個好名次，為學(xué)校爭得榮譽(yù)呢!”這個想法給了我動力和繼續(xù)艱苦訓(xùn)練的勇氣。
主持人：真是功夫不負(fù)有心人呀!趙__平時辛苦的付出在賽場上都有了回報。那能和我們分享一下你在賽場上的精彩嗎?
趙__：11月9日下午，開始壘球比賽。先是每人三次機(jī)會的預(yù)賽。輪到自己前，我一直在暗暗給自己打氣：“加油!加油!……”。預(yù)賽中，我投出了35.66m的成績，進(jìn)入了決賽。決賽時，我暗示自己：“要拼搏，也要用輕松的心態(tài)去面對!”白老師也和我說：“要放松，步子要穩(wěn)，出手要快!”我深吸一口氣，助跑、側(cè)滑步、轉(zhuǎn)身，投出去的壘球在空中畫出了一道漂亮的拋物線，只聽后面陣陣的掌聲，我想：“好成績出來了!”裁判響亮的聲音在我背后響起：“4095號，37.12m!”我的心沸騰起來……
主持人：這次比賽中，你最大的心得是什么呀?
趙__：這次比賽，使我明白了堅持是多么的可貴。錢學(xué)森爺爺曾經(jīng)說過：“不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有成果的。”我們要學(xué)會堅持，讓一些原本不可能的事通過我們堅持不懈的努力把它變成現(xiàn)實!
主持人：謝謝趙__!也希望大家向趙__學(xué)習(xí)她這種不怕困難、堅持不懈的精神，祝愿大家在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步和成功!謝謝大家!
【升國旗活動主持詞】五
主持人：老師們，同學(xué)們，大家早上好!今天向大家介紹一支假日小隊，先來認(rèn)識認(rèn)識他們吧!
朱_：老師們，同學(xué)們，大家早上好!我們是來自六(2)班的星光假日小隊，我是隊長朱_。
金_：大家好，我是金_。
沈_：大家早上好!我是沈_。
戴_：尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們，大家早上好!戴_。
周_：大家好，我是周_。
主持人：“公共空間意識”是現(xiàn)代文明的標(biāo)志之一。其中的“公共秩序”和“社會公德”觀念，體現(xiàn)了尊重他人即尊重自己，體諒他人即體諒自己的“使所有人利益最大化”原則。四、五、六年級的同學(xué)們參加了同培公共空間意識，爭做最美小公民活動。以假日小隊的形式開展“校園公共空間”文明行為大討論活動，下面就有請星光假日小隊的隊員們向我們介紹一下他們的發(fā)現(xiàn)。
朱_：在我們的校園中，文明時常伴隨著我們，但是，也有些不文明行為也會出現(xiàn)。我們假日小隊的五位同學(xué)這次參加了公共空間文明大調(diào)查活動，一調(diào)查，發(fā)現(xiàn)校園不文明的現(xiàn)象還真不少。比如在圖書館安靜地看書時，有幾個人會和旁邊的同學(xué)講話，使全班都無法專心看書。在下課別人看風(fēng)景時，有幾個人會奔跑穿梭在走廊上，一不小心就撞上了同學(xué)。
金_：有的在走廊上尖叫，分貝高得不得了。有的同學(xué)太會用餐巾紙，用完就往抽屜一扔，在拿本子時，總有幾張餐巾紙會落到地上。當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド霞寄苷n的時候，教室里的桌子、椅子歪七扭八的。有的值日生去倒垃圾，弄得一路都是，簡直把垃圾灑在了路上。，有的班級的同學(xué)在課堂上講話，嚴(yán)重影響老師上課。也有的同學(xué)喜歡給同學(xué)取綽號，有的還在桌子上打草稿。每天，我們還看到食堂師傅挑著沉重的剩菜剩飯，浪費(fèi)太厲害了。
沈_：我們高年級的個別同學(xué)還會以上廁所或者系鞋帶等理由逃避做操和跑步這些都是不文明現(xiàn)象。每天我們都會遇到許多老師，常見的，不常見的，而我們遇到老師就要敬禮，這是對老師最基本的尊敬?？墒菦]有幾個人能做到這一點。據(jù)統(tǒng)計，遇到老師總是會問好的僅僅只占了百分之35，大多數(shù)的同學(xué)只見到熟悉的老師才會敬禮。
主持人：既然調(diào)查的結(jié)果出爐了，那么，你們有沒有向同學(xué)提出什么建議呢?
戴_：根據(jù)我們調(diào)查到的結(jié)果，我們覺得同學(xué)們的文明行為有待改進(jìn)，應(yīng)該讓文明成為一種自覺的行為。為此，我們小隊的成員向大家提幾條改進(jìn)措施：
1、同學(xué)們監(jiān)督浪費(fèi)糧食的行為，被舉報者實行相應(yīng)的懲罰，如背誦有關(guān)勞動光榮的文章和古詩。
2、在教室內(nèi)或者寂靜的教學(xué)區(qū)內(nèi)大聲喧嘩吵鬧可以在合適的地方貼文明宣傳海報，并增加值周同學(xué)進(jìn)行檢查。
3、在課桌椅上亂涂亂畫，被發(fā)現(xiàn)者自己處理桌子，直到還原為止。
周_：4、大聲說臟話，對于說臟話者讓他把自己說的臟話抄寫50遍。
5、隨地扔垃圾，安排衛(wèi)生委員檢查，若是發(fā)現(xiàn)給予扣分。
6、給同學(xué)取外號，同學(xué)可以向老師報告，讓老師給他“洗洗”嘴巴。
7、倒垃圾讓兩個人一起去，互相監(jiān)督。
8、經(jīng)常評比進(jìn)行班級文明行的評比，讓大家的身邊充滿著榜樣。
主持人：經(jīng)歷了這次的調(diào)查活動，你們一定收獲了很多，和大家分享一下吧!
朱_：學(xué)校是我家，愛護(hù)靠大家。為了我們能夠在校園里更好地學(xué)習(xí)，讀書，我們應(yīng)該愛護(hù)這個美麗的校園。我們需要一個優(yōu)美、安靜、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境。
合：我們都是這個學(xué)校的小主人，所以我們有義務(wù)保護(hù)我們的家，從身邊做起，從小事做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園變得更加文明、更加安靜、更加美好!一起行動起來吧!希望在同學(xué)們的努力中，我們文一大家庭可以團(tuán)結(jié)一致，讓我們用文明譜寫校園之歌，讓校園與文明同行，與大家同行!
主持人：謝謝這支假日小隊。是啊，在生活中，處處都要文明，都要有公共空間意識，希望聽了他們的介紹，同學(xué)們能夠做一名文明的小學(xué)生。謝謝大家!
國旗主持詞 模板18
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轉(zhuǎn)眼又是這個熟悉的國慶節(jié)，我的祝福分分秒秒，我的關(guān)心時時刻刻，就在你的身邊!愿我的祝福隨輕風(fēng)飄送，順著柔水漂流，直達(dá)你的心扉，溫馨我們的友誼。以下是關(guān)于國慶節(jié)升國旗主持詞，文章僅供大家的借鑒參考！
國慶節(jié)升國旗主持詞
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好！百善，孝為先。尊老敬老，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們國家豐厚的文化寶藏之一。數(shù)千年以來，它一直是華夏兒女精神世界的支柱。孔老夫子說：我是可愛的點點夫孝，德之本也。我是可愛的點點孝道是人生幸福的根本。我是可愛的點點孝我是可愛的點點是一種特殊的情感，孝順是人倫理道德的一個基本指標(biāo)。我是可愛的點點孝我是可愛的點點如同溫暖的燈盞，在遼闊的人間，散發(fā)著歷久彌新的光芒。
我宣布：榆次八中升旗儀式現(xiàn)在開始
第一項：出旗
第二項：介紹升旗班級及升旗手事跡
今天的升旗班級是初二年級233班。四十六個活潑可愛、天真爛漫的同學(xué)組成了這個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的班集體、溫馨和諧的大家庭。在這個大家庭中，我們每個成員都團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相幫助，意氣奮發(fā)，朝氣蓬勃。所有班干部盡職盡責(zé)，每位同學(xué)都牢記我是可愛的點點做最好的自己，創(chuàng)優(yōu)秀集體我是可愛的點點的班訓(xùn)。我們相信，在各科老師的諄諄教導(dǎo)下，在每個同學(xué)的共同努力下，233班還將在學(xué)習(xí)等方面勇攀高峰。
升旗手桑尉欽是我班的體育健將。他曾多次為我班爭得體育方面的榮譽(yù)。他朝氣蓬勃，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣。
護(hù)旗手范凝慧是我班的數(shù)學(xué)課代表。他的成績在班中一直名列前茅，并且能積極參加學(xué)校的各項活動，還在體育方面為我班增光添彩。是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模，老師的得力助手。
護(hù)旗手宇文宏麗是我班的物理課代表。學(xué)習(xí)上，她勤奮刻苦，成績優(yōu)異；工作中，熱情大方，善于思考。并在本次期中考試有很大進(jìn)步。是一個積極要求上進(jìn)的三好學(xué)生。
第三項：升國旗，奏國歌。全體肅立，行注目禮
----禮畢
第四項：有請郭__做國旗下演講——
接下來頒發(fā)上周文明班級流動紅旗請各班班長上臺領(lǐng)獎——請大家給予掌聲鼓勵
鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ铩５卸髦牟荒茏?，讓我們從點滴做起，感恩父母，孝親敬老！
本周升旗儀式到此結(jié)束，下周升旗班級234班請做好準(zhǔn)備。
國慶節(jié)升國旗主持詞
（體育）全體立正，向前看齊，稍息，立正。
祖國，是一個莊嚴(yán)的稱呼，
是一種偉大力量的凝聚，
是一種偉大感情的凝聚，
他超越了時空，
凝聚了人類最高層次的愛，
中華民族是一個偉大的民族，
愛國主義精神是我們這個民族之所以生生不息而盛開的最美的花朵。
今天就讓我們懷著對祖國的摯愛，開始今天的升旗儀式。
第一項：出旗。
此時，我們又迎來了一個莊嚴(yán)而神圣的時刻：伴隨著初升的朝陽，讓我們唱響國歌，參加今天的升旗儀式。
第二項，唱國歌，升國旗，請全體老師立正，行注目禮，請全體少先隊員敬禮。
（禮畢）
唱校歌，指揮張燁偉。
第三項，請進(jìn)行國旗下的講話。
同學(xué)們，我們是五千年文明古國的傳人，是美麗江小的驕子。愛我祖國，愛我江小，讓我們從身邊小事做起！現(xiàn)在，讓我們在莊嚴(yán)的國旗下許下承諾：愛國愛校愛自己，告別陋習(xí)從今起，從小立志做小事，有朝一日成大器！
第四項：我宣布升國旗儀式到此結(jié)束，請各班有秩序帶回。
國旗主持詞 模板19
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第一部分：升旗儀式
a: dear teachers and classmates, good morning!
b: 各位尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好!
a: i’m glad to preside at today我是可愛的點點s flag raising ceremony and the second general election ceremony of the student’s union
b: 很高興主持今天的升旗儀式暨第二屆學(xué)生會換屆儀式.
a: the weekly flag raising ceremony of dongguan vrfls now begins.
b: 御花苑外國語學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始!
a: march out the flag. play music.
b: 出旗!奏樂。
a: raise the national flag. sing the national anthem! salute!
b: 升國旗、唱國歌，大家行注目禮!
a.now, let’s welcome and from class__ grade __ to give us a speech.
b.下面，有請 年級 班的 、 兩位同學(xué)做國旗下演講，大家歡迎!
第二部分：第二屆學(xué)生會換屆儀式
a: the student’s union is our own organization, and it is the bridge and tie between all the students in our school. here today the second general election ceremony of the student’s union will be warmly held. i’d like to declare the ceremony now begins!
b: 學(xué)生會是學(xué)生自己的群眾性組織，是學(xué)校聯(lián)系學(xué)生的橋梁和紐帶。今天在這里隆重的舉行第二屆學(xué)生會換屆儀式，現(xiàn)在我宣布換屆儀式現(xiàn)在開始!
a: first, let’s invite mr. zhang to announce the name list of the cadres from the student’s union for the second term.
b:首先有請校學(xué)生處張主任宣讀第二屆學(xué)生會干部名單!
a: now, we’d like to invite the former chairman of the stdudent’s union, sun yihan, to make the resignation speech on behalf of the first-term union. let’s welcome!
b: 請我們的上一屆學(xué)生會主席孫意涵代表第一屆學(xué)生會做退職演講，大家歡迎!
a: now, the new chairman of the second-term students我是可愛的點點 union, song zijun, will be invited to make the inauguration speech on behalf of the new student’s union . let’s warmly welcome!
b: 請第二屆學(xué)生會主席宋子君代表新一屆學(xué)生會做就職演講，大家歡迎!
a: we believe that, with the help of the school student affairs department, the new student’s union will do well in different fields. now i propose, let’s applaud once again for the new student’s union . congratulations!
b:我們相信新一屆學(xué)生會一定能在學(xué)生處領(lǐng)導(dǎo)下開展好各項工作，我提議讓我們再次用掌聲向新一屆學(xué)生會表示祝賀!
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)講話
a: now, dirctor zhang will be invited to make a work summary for us. let’s welcome!
b:下面請學(xué)生處張主任做工作總結(jié)!大家歡迎!
a: let’s invite mr. liu to make a speech. please welcome!
b: 請中學(xué)部劉主任發(fā)言!大家歡迎!
a: that’s the end of the ceremony of flag raising and the second general election ceremony of the student’s union.
b: 中學(xué)部升旗儀式暨第二屆學(xué)生會換屆儀式到此結(jié)束，請各班有序退場
國旗主持詞 模板20
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學(xué)生升國旗儀式主持詞
升旗是儀式是學(xué)生要莊重的，升旗是代表我們對祖國的敬愛。
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
暖暖的夏風(fēng) ，送裊裊暗香而來 。
嬌艷的.百花 ，獻(xiàn)片片芳菲一季 。
歷史的長河 ，翻滾著昔日英勇的浪濤 。
時光的琴弦 ，彈唱著今日輝煌的旋律。
我們是一群小飛雁，抖擻著翅膀，擊打長空! 我們是一群神氣龍娃，激情似火，奮勇向前!
我們熱情，想要神州大地遍地開花。 我們志遠(yuǎn)，要讓祖國躍上千里馬。
讓我們一起迎接這莊嚴(yán)而神圣的升旗儀式吧! 今天擔(dān)任升旗儀式的是八年級84班護(hù)旗隊，擔(dān)任升旗手的是來自我們班的( )同學(xué)。護(hù)旗手是我們班的( )，( )同學(xué)。 八年級84班是一個團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、充滿朝氣與活力的班集體。在班主任牛老師的帶領(lǐng)下，我們班紀(jì)律嚴(yán)明、班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃。學(xué)習(xí)中我們勤奮刻苦，勇攀高峰;生活中我們相互關(guān)心，知己知彼;勞動中我們?nèi)蝿谌卧?，不怕吃?困難中我們相互勉勵，笑對人生。
腳踏實地，奮發(fā)圖強(qiáng)，立志成才，為我成長，為校爭光是我們
84班的座右銘，因為我們堅信我是可愛的點點今天我以附中為榮，明天附中
一定以我為榮!
