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小學學校管理制度(十二篇)

發(fā)布時間:2024-01-24 09:10:06 查看人數:11

小學學校管理制度

第1篇 小學學校管理制度

一、工作制度

1、堅持“三育人”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),依法治校。

2、嚴肅工作紀律,教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經批準后,才能離開崗位。

3、嚴謹工作作風,全體教師必須要為人師表,事事成為學生的表率。要做到衣著整潔,儀態(tài)端正,談吐文明。上班不穿拖鞋,不燙金發(fā),沒有特殊情況不得坐著授課。上課或教師會議期間帶手機等通訊工具要設置為會議模式等狀態(tài)。全體教師必須參加學校的*、兩操等各項集體活動。

4、自覺接受上級主管部門的領導,堅持做好繼續(xù)教育、終身學習,提升自身的政治、業(yè)務水平,積極主動地參加各項教研活動。每個教師都必須無條件地完成學校布置及領導安排、分配的每一項任務。

5、成立以校長為首的管理班子,明確分工,分工協(xié)作,負責學校各項管理事務,協(xié)調師生關系;勤奮務實,樹立良好的外部形象,努力營造團結進取務實求新的校園文化環(huán)境。

6、保持辦公室的安靜、整潔。在辦公時間內,不得在辦公室閑談;不得在辦公室打瞌睡;不得在辦公室內辦私事。辦公桌面的書、簿、用具要放置整齊、潔凈。

7、嚴格財經制度,一切單據報銷須經校長簽名才能生效。有關人員需購教學用品、辦公用品或開支其它活動經費,需事先請示,經校長批準才能實施。財會人員要做好收支結報工作。教師加班每天可付20~30元加班費。

8、盡忠職守,嚴守學校的機密,凡是不適宜外傳的內部機密,不得隨意外傳。

二、安全保衛(wèi)制度

1、樹立全員護衛(wèi)的思想,保證學校師生、財產的安全。

2、建立學校安全責任工作小組,做到人員落實,措施落實,責任落實。校長是安全工作的第一責任人,班主任是安全工作、班級管理的直接責任人,科任教師是班級安全管理的具體責任人。

3、抓好門衛(wèi)制度和假日值班制度,外來人員進入校門要審查,學校財物不得帶出學校,上課時間學生未經老師同意不得出校門口。否則后果自負。4、平時抓“五防”,冬季抓“冬防”,節(jié)日抓“重點防”,消滅苗頭性事故。

5、學校定期開展防風、放盜、防水、防火、防毒等安全教育。

6、體育教師要經常檢查學校設施,保證學生活動安全,及時處理偶發(fā)事件并負全責。

7、搞好校群關系,防止不必要矛盾。

8、學生放學時,做好護路隊工作,保證學生安全。各路隊設立“安全員”,負責本路隊的紀律,建立學期末評選“優(yōu)秀安全員”的制度。9、惡劣天氣和特殊情況下,要采取特別保安措施。

10、值日(周)老師每天必須在校園內巡視,并在站隊時進行安全教育。

三、學習制度

1、經常性的學習是提高教師政治、業(yè)務水平的必要保證。

2、每周一中午集中進行政治業(yè)務學習,并進行記錄。

3、教導處要安排專門時間、專門內容組織教師進行業(yè)務學習和校本培訓。

4、學校鼓勵教師進行業(yè)務進修和成人自學。

5、學校妥善保管有關資料。

四、教學流程管理制度

1、自覺按照教學活動的五大環(huán)節(jié)組織教學。做好備課、上課、作業(yè)與輔導、評價考核、活動實踐、教學研討等方面工作,并進行創(chuàng)新性發(fā)展。

2、每學期初要認真制定各學科教學計劃,并交教導處審查后實施。

3、教導處每月抽查一次教學情況,校內公布。

4、每學期末集中檢查教學情況,將結果計入教師業(yè)務檔案。

5、學校成立學科教研組,定期開展活動,使教學活動科學化、規(guī)范化。

五、財務制度

1、遵守國家和上級機關的財經政策和紀律。

2、節(jié)約開支,杜絕浪費,充分用好每一分錢。

3、學校成立理財小組,負責學校財務結算、審核,并將財務狀況在校內公開。

4、統(tǒng)收統(tǒng)支,校長一支筆審批,杜絕多頭收費與亂收費。

5、建立完整的帳目,妥善保管財務資料。

6、學校以每學期為一會計周期,期末及時結清帳目。

7、每學期初認真預算,非特殊情況不得突破。

8、為了利于學校的發(fā)展,五百元以下開支由校長自行決定,五百元至一千元開支由班子成員討論表決,一千元以上開支由學校討論通過后實施,

六、家訪制度

1、為了加強團結教師和家長的聯(lián)系,共同教育好學生,班主任和任科教師每學期至少對每個學生的家庭進行一次訪問。

2、家庭訪問有困難的,也可進行電話或由學生帶信請家長面談,或建立聯(lián)系薄。

3、和家長聯(lián)系,其目的是為了使學生在校在家在社會的表現彼此了解,共同掌握情況,以便有針對性地進行教育與誘導,因此應避免告狀式或責怪家長的方式,以免引起家長和學生的反感。

4、每次和家長聯(lián)系后,應把聯(lián)系的情況記錄在班主任工作日記上。

七、考勤制度

1、學校根據上級要求和有關精神對全體教師考勤。

2、安排專人逐日登記,月底(年終)小計,與年終(學年)考核掛鉤。

3、按時上下班,不得遲到、早退、曠工、曠課。

4、學校設出勤獎,與考勤結果掛鉤,按月發(fā)放。

5、有事須請假,到考勤人員處登記。

八、后勤制度

1、學校安排專人管理后勤工作。

2、保持食堂清潔,夏春季每周消毒一次,秋冬每二周消毒一次。

3、食堂專門設帳,由工友和后勤人員見證后交理財小組結算。

九、教師一日工作常規(guī)

1.上班:準時到崗,做好教學準備??记谌藛T做好考勤登記,值日(周)老師在校園內巡視,班主任在本班巡視,少先隊大隊部檢查衛(wèi)生。

2.晨會:班主任按時到達本班開展工作。周一晨會舉行升旗儀式,由少先隊大隊部主持,各班主任及全體教師到場指導。

3.上課:嚴格按照課堂常規(guī)組織教學。

4.課間操:班主任、科任老師督促本班學生按時到達指定地點,并整理好隊行,維持好紀律。少先隊輔導員放音樂,值日(周)老師現場指導。

5.午餐:值日(周)老師維持午餐紀律。

6.眼保健操:少先隊輔導員發(fā)出口令,各班主任及科任老師到本班巡視。

7.課外活動:由本班語數老師到場處理有關事宜。

8.放學:班主任及科任教師督促本班學生按時到達指定地點站好路隊,值日(周)老師整隊并進行安全紀律教育,送隊老師將路隊護送至指定地點。

十、學生一日常規(guī)

1.上學:上學前收拾好書本、文具,不丟三落四;路上不玩耍,遵守交通規(guī)則,不遲到,不曠課;少先隊員必須佩戴好紅領巾。

2.到校后:積極參加值日,注意環(huán)境衛(wèi)生,不吃零食,不亂扔紙屑;不追逐嬉鬧,不做有危險的游戲。

3.晨會:自覺遵守紀律,認真看書學習;少先隊大隊長檢查評比各班衛(wèi)生;每周一進行規(guī)范化升旗儀式。

4.上課:自覺遵守課堂常規(guī)。

5.課間:只能進行有益身心的活動,不許打鬧。做課間操時,按時到達指定地點,做到快靜齊,規(guī)范認真不隨意;做眼保健操時,在教室內按口令認真進行。

6.午餐:講秩序,不奔跑,不插隊,不擁擠,不糟蹋飯菜,節(jié)約用水。

7.課外活動:積極參加學校開展的各種活動,認真完成老師布置的作業(yè)。

8.放學:到指定地點站好路隊,做到快靜齊;放學后不在校逗留;路上不玩水、不玩火、不扒車,安全牢記心中;回家后認真完成作業(yè)并溫習功課。

第2篇 小學學校教育科研常規(guī)管理制度

小學學校教育科研常規(guī)管理制度

學校于1995年底被浙江省教委命名為省示范性實驗學校,以“整體觀念、主體思想、個性發(fā)展、和諧關系”為教改綱領,全面實施素質教育。

為適應辦好省示范性實驗學校的需要,從??蒲惺业墓芾砺毮芷矫娉霭l(fā),對教育科研的常規(guī)管理作全程探索,擬定z小學教育科研管理辦法。

(一)教育科研課題管理辦法

對于學校的課題,學校通過自主、自愿選拔的原則,成立課題組。對學校的重點課題,科研室采取調查研究--理論學習--課題選擇--開題論證--資料積累--組織實施--數據統(tǒng)計分析--理論研究與論文寫作--成果展示與鑒定--成果推廣,引導廣大教師課題研究的規(guī)范化、科學化,提高全體成員的科研水平。

課題選擇上,著眼于教學思想、教學方法、教學手段、教學內容的改革與研究,主要采取自下而上(教師自己申報)與自上而下(全國、省、市重點課題)相結合的辦法,確定課題。

過程管理中,成立z小學教育學術委員會,形成以教研組長、課題負責人為骨干的教育科研隊伍,定點、定人、定時立項聯(lián)系指導,及時掌握課題的進展。

(二)教育科研成果管理辦法

成果管理應包括成果回收、成果鑒定與成果推廣三大方面。

1、成果回歸

(1)及時收集教師的科研成果;

(2)及時裝訂教師的假期論文成果,并形成論文集。

(3)編撰《z小學教育科研簡報》。

(4)檔案中專設教育科研成果欄目。

2、成果鑒定

(1)對于學校的重點課題注意成果的回收的同時,加大投入,確保課題實驗的順利進行。

(2)對于學校的重點課題及時組織相關人員進行階段性分析,邀請顧問組成員參與研究,討論決定下一步工作。

(3)對于學校的重點課題結題,及時總結束作,并邀請有關部門人員進行鑒定。

3、成果推廣

(1)保證時間、精力、經費方面的投入。

(2)繼續(xù)做好學校重點課題的研究。

(3)學校成立通訊小組,及時報道學校教育科研信息。

(三)教育科研經費管理辦法

學校教育科研經費主要由學校自籌,由學??倓仗巻为毩?,強調計劃使用,??顚S茫瑖烂C審核制度,嚴格執(zhí)行上級有關部門的使用規(guī)定,并積極籌措資金,為更好地開展教育科研服務。

(四)教育科研檔案資料管理辦法

及時做好學校教育科研成果管理,更好地做好學校教育科研檔案資料的積累工作,科研室根據教育科研資料的不同來源,不同類別,不同內容,不同項目統(tǒng)一分類,及時歸檔,具體分五個方面。即:上級文件、通知、教育簡報類;課題管理類;教育科研成果類;學校教育教改通訊、簡報類;校際交流類。

(五)教育科研獎勵制度

1、論文獎。

教師撰寫的教育教學上的經驗總結或論文,刊登在區(qū)或區(qū)級以上的刊物或各級各類獲獎,可得論文獎,標準如下:

獎別類

別校級獎(元)區(qū)級獎(元)市級獎(元)省級獎(元)全國

級獎(元)

一二三一二三一二三一二三

政府

獎40353050030020010008005002000

科研綜合學科35302510080503002001006004003001000

學會

學科3025205030201008060200150100300

注:(1)區(qū)及區(qū)以上交流酌情獎勵;(2)同一內容在不同刊物發(fā)表或獲獎記最高獎勵;(3)兩人或多人合作的作品,主要負責人按標準獎勵,合作者以50%標準獎勵;(4)著作出版發(fā)行按全國獎標準的3倍獎勵(第一作者或主編),參與者按全國獎標準獎勵。(5)上級部門的獎額歸作者,學校課題類成果獎由課題承擔共同享受。

2、研究課獎。

由學校行政會議討論,教導處安排的市級或市級以上的研究課可得研究課獎(開課有補貼不再享受,承辦單位發(fā)放的補貼獎勵獎勵上課教師),標準如下:市級:50元;省級:80元;全國100元。

3、貢獻獎。

對學校教育科研有突出貢獻的教師或職工,由校長提名,行政會議討論決定,可得貢獻獎,獎勵標準視貢獻大小由行政討論決定。

第3篇 中小學校固定資產管理制度4

中小學校固定資產管理制度(4)

為了加強固定資產的管理,明確固定資產使用者的責任的義務,保證資產的完整和不受侵犯,減少財務支出,現將固定資產的管理、使用制度規(guī)定如下:

一、固定資產由固定資產管理小組負責和使用分配,并做好固定資產的購建入庫、保管、使用盤點等工作。

二、固定資產的購建入庫,必須做到手續(xù)完整,購建后財務部門應憑相應的手續(xù)記入總帳,明細帳,并填制固定財產卡,一式兩份,一份由財務部門存檔,一份由使用部門存查。

三、固定資產的保管使用,保管人對所保管的財產負責維護,若發(fā)現丟失,人為損壞,應照價賠償,借出,同時并訂立借據。對由保管人擅自借出而造成損失者,由保管人員負責賠償。

四、原保管人因工作調動或財產轉移時,應向管理小組說明,經專管員驗收核對,同卡片填寫相符后,方可辦理其有關手續(xù)。

五、發(fā)生固定資產增減變動時,必須申報主管部門和固定資產部門審查批準。

六、此項制度由固定資產管理小組監(jiān)督執(zhí)行,日常事務由專管員負責處理。

第4篇 一小學校樓道安全管理制度

郭溪一小學校樓道安全管理制度

學校樓梯通道安全是學校安全工作的一個重要方面,樓梯通道也是最容易發(fā)生學生傷害事故的地方。為了保證學校正常的教育教學秩序,切實保證學生上下樓梯的安全,特制定本管理制度,請全體教師和學生遵守執(zhí)行。

一、配置樓道安全設施

1、學校在每一層樓梯口及每個樓梯休息平臺處裝配一盞照明燈,由總務處負責管理,保證正常照明。

2、學校在各樓梯醒目處設置上下樓梯注意安全的警示性標語。同時注意及時清除樓道的泥土,確保樓道的平整暢通。

二、加強樓道安全檢查

1、學校分管領導組織相關人員每月對各處樓梯進行兩次安全檢查,并作好記錄,寫好檢查小結。

2、對檢查中發(fā)現的不安全隱患指定人員限期排除隱患。

三、加強樓道秩序管理

1、樓梯通行制度。各班級在*、做操、放學時通過樓梯通道,要排成兩隊,按照先后順序一個班級一個班級地行進,不能兩個班級擠在一起。嚴禁學生在樓梯上和轉彎處追逐打鬧、做游戲、惡作劇等。學生由班級到專用教室或操場上音樂、美術、信息、科學或體育等課時,必須由班干部在教室門口組織學生列隊前往上課。

2、班主任值勤制度。在學校開展*或做課間操時,班主任必須組織本班學生在走廊排好隊(排兩隊),并親自把隊伍帶到指定地點。在帶隊過程中應及時勸導走路不規(guī)范的學生,杜絕發(fā)生學生傷害事件。

3、科任教師值勤制度。中午和下午放學時,各班科任教師負責組織本班學生在走廊排好隊(排兩隊),中午放學時親自把隊伍帶出教學樓,下午放學時親自把隊伍帶到校門口。在帶隊過程中應及時勸導走路不規(guī)范的學生,杜絕發(fā)生學生傷害事件。

4、巡視制度。學校值周教師、值日教師、校園安全督察教師要做好督促與巡查工作,在學生出操、放學和*時進行巡視,發(fā)現問題,做好勸導和應急處理工作,輔助員協(xié)助巡查。

5、責任追究制度。沒有到崗履行職責導致學生發(fā)生安全事故的,追究有關責任人的責任,并按照有關制度考核處理。

四、加強對學生上下樓梯安全教育

1、學生不得竄樓。如果特殊情況需要找人或辦事,必須經得教師同意后才可以到別班去。

2、上下樓梯時一律靠右行,不得超過樓梯上的黃線。

3、下樓做課間操時,樓梯上只可以下樓,不得上樓。

4、上下樓梯時,不得滑樓梯扶手,不得勾肩搭背,推推搡搡,追逐打鬧,不得并排齊步走。

5,、教育學生在集體上下樓梯行進時,個人不得擅自停下來做其他的事(如系鞋帶、拾東西等),以便防止造成樓道交通阻塞或踩踏事故。

6、教育學生在遇到停電、打雷或聽到其他恐怖消息時,做到不恐慌、不亂跑亂竄,全面聽從教師或班干部的指揮。

7、參加*時,各班要聽從學校廣播的調度。

溪郭一小

第5篇 小學學校課堂教育安全管理制度

瘦西湖第三小學學校課堂教育安全管理制度

1、為了加強學校教育管理,維護正常的教育秩序,保障學生人身安全,促進學

生身心健康發(fā)展,特制定本制度。

2、學校課堂教育管理要以預防為主,本著保護學生,教育先行,明確責任,教

管結合,實事求是,妥善處理的原則,做好教育管理和處理工作。

3、學校課堂教育管理,要建立和健全管理制度,落實學校管理責任人,具體落

實至每位任課教師,每位班主任,切實加強教育。

4、任課教師要認真做好課前一分鐘進任課教室,并做好點名工作,對發(fā)現缺課

學生,要問清情況后及時向所任班級班主任以及相關責任人匯報,所任班級班主

任要及時向缺課學生家長聯(lián)系反饋情況,并向相關責任人匯報備案。

5、任課教師對教學的實驗設備,體育器材等可能具有安全隱患的教學工具要及

時修理,避免學生受傷而出現安全事故;對容易造成學生傷害事故的體育課,活

動課要及時進行使用說明和安全教育;活動要求班主任做好組織管理工作,體育

教師要做輔導工作,要全程控制局面;對那些因身體原因或本身有殘疾但可以做

輕微活動的學生,要求上操場,確實不能出操的學生,應安排留教師復習,預習

文化功課。學生在日常教學及各項活動中應遵守紀律和有關規(guī)定,聽從指導,服

從管理。

6、學生發(fā)生意外事故情況時,學校應迅速采取有效措施。

第6篇 小學校園自行車安全管理制度

揚州路第一小學校園自行車安全管理制度

1、校園內的自行車,實行定位停放管理。自行車持有者必須

按學校規(guī)定,分別停放到指定的車棚、場地去,嚴禁亂停亂放。

2、車輛進棚必須自行加鎖,整齊停放。車簍內不要存放任何

個人用品。

3、在校園內一般提倡推車行走,騎車者應放慢速度,防止撞

人。

4、不準任何人偷騎他人車輛,未經本人同意開他人車鎖的視

為偷竊論處。

5、發(fā)現自行車被盜,失主應及時報告總務處協(xié)同查處。

第7篇 中小學校作業(yè)收繳收集的管理優(yōu)秀作業(yè)表揚獎勵制度4

中小學校作業(yè)收繳、收集的管理、優(yōu)秀作業(yè)表揚獎勵制度4

1、作業(yè)的收繳、收集的管理

針對不同形式的作業(yè)采用不同的收繳、收集的管理。

(1)課堂作業(yè),采用分組收繳,教師收集管理或分組收繳,組長收集管理的形式。

(2)家庭作業(yè),采用組長收繳、收集管理的形式。

(3)其它作業(yè),由教師靈活掌握。

2、優(yōu)秀作業(yè)表揚獎勵

(1)每期以班為單位,分學科評出十分之一的優(yōu)秀作業(yè),在班上進行表揚。

(2)每學年學校集中組織一次作業(yè)展評,分學科評出優(yōu)秀作業(yè),進行表揚獎勵。

第8篇 某小學校園網絡管理制度

小學校園網絡管理制度

一、為了保護校園網絡系統(tǒng)的安全、促進學校計算機網絡的應用和發(fā)展、保證校園網絡用戶的使用權益,制定本管理制度。

二、校園網絡是學校公共服務體系的重要組成部分,全面為德育、教學、教研、學術交流、管理服務。校園網的主要服務對象是學校的教師和學生,未經批準嚴禁任何非本校人員使用校園網。

三、學校網絡系統(tǒng)包括學校網站和校園局域網。網站重在建設家長、社會、學生與學校交流的平臺,為教師提供豐富的教育教學資源及全面宣傳學校辦學特色。

四、嚴格執(zhí)行安全保密制度,并對其所提供的信息負責。不得利用計算機連網從事危害國家安全、泄露國家秘密等犯罪活動,不得從事?lián)p害學校榮譽、違反學校制度的活動,不得制作、查閱、復制和傳播有礙社會治安和低級信息。

五、任何使用者不得利用互聯(lián)網計算機從事危害校園網服務器、工作站的活動。未經許可,用戶不得自行安裝軟件,不準使用來源不明的軟盤、光盤、移動存儲設備等。

六、各部門要及時更新網絡信息,保證信息的準確。

七、嚴禁利用校園網絡系統(tǒng)進行賭博活動、玩游戲。

八、嚴禁利用網絡公然侮辱他人或捏造事實誹謗他人。

九、校園網絡用戶在使用網絡過程中,出現問題或故障,要及時向網絡管理員匯報,不得隱瞞或私自解決。

十、對于違反上述各條規(guī)定的用戶,學校試其情節(jié)輕重對其實施處罰,并有權停止對其進行服務。

第9篇 漢東小學校園周邊環(huán)境管理制度

漢東小學校園周邊環(huán)境管理制度

根據上級有關規(guī)定,為保證學校周邊環(huán)境得到凈化,維持良好的治安狀況,我校特制定本制度。

一、禁止在校園門口50米以內擺攤設點。

二、禁止占用校園門前道路和校門兩側人行道從事經營娛樂活動,必須保證學校門前道路暢通。

三、禁止在校園門口20米以內設垃圾臺、擺放垃圾桶。

四、集貿市場、停車場、夜市不得設置在可能干擾校園正常秩序的地點。

五、學校門前200米以內不得設置“三室一廳”,即游藝機室、錄像廳、臺球室和歌舞廳。

六、校園周邊的露天娛樂場所、自娛自樂等活動噪音必須符合國家規(guī)定的環(huán)境噪音排放標準。

第10篇 中小學校檔案管理制度4

中小學校檔案管理制度(4)

一、檔案是學校工作的歷史記錄,困此,檔案室由學校安排兼職教師負責管理。

二、管理人員要認真做好檔案添置、裝訂登記。

三、檔案要分類在書柜里擺放整齊。

四、文書檔案按年度裝訂。

五、檔案按長期、永久分類擺放。

六、檔案按學年統(tǒng)一編號立卷歸檔,做到排列合理有序,裝訂整齊規(guī)范。

七、每學期結束,學校領導及教師及時上交學期計劃、總結,學校及時安排人員裝訂成冊,立檔歸案。

八、室內保持清潔。

第11篇 小學學校安全管理制度 匯編

教學安全規(guī)定和事故責任追究制度

為了高度重視并切實加強安全工作,學校每位教師必須把確保學生安全作為重要工作來對待,樹安全第一的思想觀念,防微杜漸,萬萬不可麻痹大意,責任到事、到人。結合我校實際情況,現將教育教學過程中應注意的安全管理事項規(guī)定如下:

1、嚴禁任何教師私自組織學生外出活動;

2、凡發(fā)現學生未到課堂,任課教師須查詢原因,半小時不到的,及時通知班主任,班主任必須尋原因,并通知家長查明原因。

3、嚴禁任何教師私自組織非常規(guī)危險活動、游戲或實驗。

4、教師發(fā)現學生有異?;蛐睦砑膊?,可能導致本人或他人出現不可預知的傷害,須及時告家長(監(jiān)護人),班主任要有明確記載,并及時通知相關任課教師;

5、發(fā)現學生意外傷害及時報告并協(xié)助妥善處理;

6、教職員工不得體罰或變相體罰學生;

7、教職員工不得私自拉接電線,發(fā)現漏電、短路等及時報告;

8、加強學生交通安全教育,發(fā)現不安全因素及時制止。

9、值日教師須嚴格執(zhí)行職責,加強學生巡視和核查工作。

10、教師在預知或發(fā)現易造成學生傷害的不可抗拒因素或可抗拒因素,應及時報告學校。

儀器實驗管理制度

一、儀器室、實驗室安全規(guī)定

1、儀器室、實驗室應具備有滅火機、砂箱和水箱等消防工具。滅火機要定期更換藥液。

2、易然、易爆、劇毒、放射性物品要設地窖或專柜存放,應有相應的安全防范措施,使用時要加強管理,嚴防事故發(fā)生。

3、制取有毒和有害氣體的試驗,應在通風處進行,有毒藥品不能接觸人體,確保人身安全和健康。

4、使用易燃、易爆試劑或制取易燃、易爆氣體時,一定要遠離火源。

5、點燃可燃氣體、必須檢查氣體純度,以免爆炸,并應采取防爆措施。

6、嗅氣體氣味時,采取“招氣入鼻”的方式,嚴禁用鼻子湊在容器上聞氣味。

7、加熱或傾倒液體時,切要注意液體飛濺造成灼傷。

8、稀釋濃酸,特別是濃硫酸,要將濃酸緩緩注入水中,邊倒邊輕輕攪動,以免酸液飛濺,造成灼傷,切勿將水注入濃酸中。

9、實驗室的電路及用電設備要定期檢修。在電源開關處安裝漏電保護器。進行電學實驗時,要求學生穿膠鞋進入試驗臺,不能打赤腳。

10、學生實驗需用電源時,才能對學生試驗臺供電。不能用濕手操作各種開關、觸摸各種用電器。實驗完畢,及時關好開關,切斷電源。

11、實驗室內嚴禁吃東西或帶餐具。

12、如發(fā)生觸電、中毒、灼燒等意外事故要及時進行搶救,妥善處理。

二、實驗室管理規(guī)則

1、實驗室是進行教學、科研的重要基地。學校要按有關規(guī)定指派有一定業(yè)務水平的專(兼)職人員負責實驗室的日常工作,其他人員未經充許不得入內。

2、實驗室用于:

(1)實驗教學活動;

(2)課外科技活動;

(3)進行實驗教學研究。培養(yǎng)教師和實驗技術人員;

(4)在不影響教學的前提下,面向社會,為當地教學和經濟研究服務,不準將實驗室挪作它用。

3、做好實驗課的管理工作:

(1)學期初按實驗教學計劃總體安排全?!秾嶒炚n程表》;并分科分年級列出貼在墻上。

(2)演示實驗于三天前登記。

(3)以上三種文字資料按學期初和學年度裝訂成冊存檔。

(4)分組實驗或課外科技活動結束時由教師清點好儀器整理好環(huán)境,由實驗員驗收認為合格后方準離開實驗室。遇有儀器損壞或丟失,要當場處理,不能拖延。

4、做好檔案資料管理工作:

(1)實驗室日志記載各次實驗、課外科技活動及其它與實驗有關和各項工作。

(2)實驗技術檔案記載研制、代用、改進實驗裝置麥自制教具情況、實驗教學成果,科技成果的發(fā)明制作、新設計或探索性實驗等方面情況。

(3)各種儀器說明書要分類長期存檔。

(4)實驗室(課)事故記錄。

(5)有關實驗室工作、文件雜志及書籍。

5、堅持勤儉節(jié)約的精神,節(jié)約水電、藥品、材料,愛護儀器,充分發(fā)揮一錢一物的作用。

6、嚴格執(zhí)行有關實驗室工作的各項規(guī)章制度,對違反者及時批評教育。實驗員進實驗室要穿工作服。

7、保持實驗室環(huán)境整潔,創(chuàng)造出良好的科學環(huán)境的氣氛。實驗室應有科學家畫像、實驗掛圖、實驗陳列櫥柜。各學科實驗應體現學科特點。

三、實驗員崗位職責

1、熱愛本職工作,積極執(zhí)行學校實驗教學計劃,負責實驗室設施的管理。

2、努力鉆研教材和教學大綱,掌握實驗原理和操作技能,熟悉教學儀器的用途、性能、結構、使用和保養(yǎng)維修方法,能夠排除儀器的一般故障。

3、積極協(xié)助有關教師制定實驗計劃和學生實驗技能訓練計劃,完成實驗教學任務。

4、積極開展實驗教學研究,自制教具和學生課外科技實驗活動。

5、按實驗計劃和教師的“實驗通知單”按時準備好實驗所需要的儀器藥品及輔助器材。演示儀器放在準備臺上或提盒內,分組實驗有序的放在學生實驗桌上。在實驗室里張貼實驗教學一覽表及實驗課課程表。

6、堅守工作崗位,協(xié)助教師輔導學生實驗,解決實驗中隨時出現的問題,保證實驗安全、順利、準確地進行。

7、實驗完畢,要認真做好實驗記錄和效果評估,督促學生認真完成實驗報告,并做好儀器藥品的清理、收藏和廢液的回收處理工作。

8、經常保持實驗室、儀器室、實驗桌、儀器柜及儀器設備的清添潔衛(wèi)生。

9、按要求保管好貴重儀器、危險品,應熟知實驗室的安全規(guī)則和發(fā)生事故應急措施,并會使用消防器材。

10、不斷總結經驗,改進管理方法,努力提高實驗室工作水平。

四、學生實驗守則

1、實驗前,應預習實驗內容,明確實驗目的的要求,了解實驗基本原理的方法步驟。

2、進入實驗室后按編組就位,遵守紀律,保持安靜,根據實驗的要求檢查儀器,藥品是否齊全完好。未經教師許可,不得擺弄儀器和試劑。

3、認真實驗,教師講解實驗原理、方法、步驟和注意事項,嚴格按規(guī)范要求操作。不準做與實驗無關的事,保持良好的課堂秩序。

4、經仔細觀察實驗現象,認真做好實驗記錄,積極思考分析實驗結果,獨立完成實驗報告。

5、要愛護儀器設備,愛惜藥品、材料。節(jié)約用水用電。學生中實驗中因犯操作規(guī)程而損壞儀器均應賠償。

6、廢液、廢紙、火柴梗以及玻璃碎片等物應倒入廢液缸及垃圾桶內,不得隨便亂扔、亂倒、防止意外事故發(fā)生。

7、實驗完畢,應時清洗器具,整理好儀器藥品,向實驗教師點交清楚。搞好室內清潔衛(wèi)生,關好水源、電源,養(yǎng)成良好地習慣。

消防安全管理制度

一、要做好消防設備的定期檢查及維修工作。任何人不得了隨意使用消防器材,不得擅自挪用、拆除消防設備。

二、教室、實驗室、微機室、語音室等門要開啟自如。

三、學生不得抽煙、點蠟燭,嚴禁學生帶打火機、火柴、煙花爆竹等易燃易爆物品進入校園。

四、不準亂拉電線、不準用電燒開水,禁用電爐等電器。

五、電器產品的購置、安全由專人負責,非專業(yè)人員嚴禁亂拉亂接電源線和隨意增設電器設備。各電器設備房要做好專人負責,定期檢查。

六、圖書室、閱覽室、實驗室、微機室等有關場所嚴禁煙火,不準將易燃品放置室內。工作人員下班時,要切斷電源。對易燃、易爆化學藥呂要設專人妥為保管,并定期檢查。

七、定期組織師生員工實習消防設備及器材的使用方法,做到萬無一失。

消防制度

按照省市縣防火工作會議精神要求,針對我校今冬防火工作的實際情況,估做出如下消防安全工作制度:

一、認清形勢,提高警惕,增強責任感

各班要成立防火小組,由班主任做組長,確保今春在校內、教室內,不發(fā)生火災,確保學生在校正常上課。

二、加大防火宣傳工作,增強師生防火意識,必須做到防火工作人人有責。

三、嚴格落實防火措施,積極預防可能發(fā)生的各種火災隱患,各班教室的爐子必須有專人負責,放學后必須徹底清理爐膛內的火,必須全部熄滅后再倒垃圾,避免有爐火和垃圾一起倒,引起不必要的隱患。

四、學校要加強防火隊伍的建設,以校長任組長,各班主任為成員的防火隊伍,要有防火工具。做好疏散工作,使每位隊員都掌握撲救和安全避火方法,減少人員傷亡。

乘車制度

1、學校必須雇用交通客車(班車或出租車)不許搭乘貨車或三輪車。

2、所雇用的車無安全隱患,手續(xù)必須齊全,司機駕駛技術嫻熟,經驗豐富,嚴禁司機酒后駕車。

3、必須有領導或教師帶隊,人員多時,校長必須親自帶隊。

4、乘車前必須向學生講清事項,下車時工作人員要作好疏導工作。

5、乘車不許超員。

6、乘車期間不許與司機閑談、嬉鬧。

汛期制度

一、學校及村小要成立防汛工作領導小組,層層簽定責任書。

二、汛期內要經常對學生進行防汛、防洪、防雷電等常識知識的教育提高學生的自保自救能力。

三、禁止學生到河里、大眼井、雨水積水坑等地方洗澡,有效防止溺水事故的發(fā)生。

四、放學時,遇有下雨或大雨將至的天氣,各班不許隨便放學,學校要統(tǒng)一指揮工作。

五、建立學校家庭臨控網絡。隔河的學生,雨天、發(fā)水期要做好接送工作。

六、汛期內要定期檢查學校的各類戶舍,有隱患的必須停用。

安全隱患整改制度

一、學校成立安全隱患領導組織。

二、學校定期對學生校舍、場地、桌、椅設施進行排查,發(fā)現隱患及時上報并及時整改,不留隱患。

三、每月對整個學校的安全工作要進行一個書面的安全匯報。

四、隨時隨地對學生進行安全防范意識教育,并隨時隨地跟蹤學生,檢查學校各種物品和設施安全可靠性。

五、做好各種安全記錄和安全隱患記錄及整改記錄。

安全教育培訓制度

1、建立和完善教師安全工作培訓制度。

2、學校成立安全工作培訓組織,由學校領導對教師進行安全講座。

3、必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系,增強教師的安全知識。

4、教師在培訓中,一定要認真做好筆記,按時參加培訓,無特殊情況不準請假。

5、學習時間定于每月的3—4號。

6、學習內容有關安全知識,如:《交通知識》《防火、防電、防煤氣中毒》《食物中毒》等等。

7、學校領導定期對教師培訓情況檢查,把檢查結果記入教師檔案,做為教師考評、晉職、晉級的依據

安全工作制度

1、成立安全工作領導小組,明確分工,責任到人。

2、建立和完善安全教育規(guī)章制度,建立健全學校安全工作責任制和責任追究制,層層簽訂安全責任協(xié)議書。

3、安全工作常抓不懈,突出重點,學校利用校會、班級利用班會,隊會進行進行安全教育。

4、各班開展放學前“一分鐘”安全教育活動。

5、學校加強安全隱患排查工作,每月一次并寫出排查報告,發(fā)現問題及時解決,重大事故及時上報。

6、加強值班管理,值班人員認真負責,節(jié)假日按時交接班,不出現空檔。

7、教師上課不準脫堂,體育教師上課要有安全措施,以防意外事故發(fā)生。

8、不組織學生參加大型的集體活動,如必須參加先向上級請示,并做好學生的安全教育。

9、不組織參加有害學生身心健康活動,如救火、防洪。

10、上學、放學路上,遵守交通規(guī)則,佩戴安全帽,右側通行,不滿12歲的學生不準騎車,路上不準撒把。

11、定期對學生進行安全講座,必要時可與公安部門、消防部門聯(lián)系,增強學生的安全意識。

安全事故報告制度

為確保學生在校安全,嚴格執(zhí)行安全報告制度,使學校安全工作的各項措施落到實處,特制定本制度。

一、學校發(fā)生安全事故后,事故現場有關人員應當立即報告學校負責人;

二、學校負責人接到安全事故報告以后,除按《學生安全事故處理(應急)預案》迅速采取有效措施組織搶救外,應當立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門,不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。

三、學校發(fā)生安全事故后,應當按事故的類別、性質向相關部門報告:

1、火災事故。學校發(fā)生火災事故后,事故現場有關人員應當在第一時間內,撥打火警電話“119”,向消防部門報告和求援施救;事故現場有關人員在求援施救同時,應當立即報告學校負責人;學校負責人再按層級向上級有關部門報告;

2、治安(刑事)事故。學校發(fā)生治安事故后,事故現場有關人員應當在第一時間內,撥打匪警電話“110“,向公安部門報告和求援施救;事故現場有關人員在求援施救的同時,應當立即報告學校負責人;學校負責人再按層級向上級有關部門報告;

3、食品中毒事故。學校發(fā)生食品中毒事故后,事故現場有關人員應當撥打急救電話“120” ,向衛(wèi)生防疫部門報告和求援施救;事故現場有關人員在求援施救的同時,應當立即報告學校負責人;學校負責人再按層級向上級有關部門報告;

4、其它事故(意外事故、自然災害事故等)。學校發(fā)生其它事故后,事故現場有關人員應當立即報告學校負責人,由學校負責人再按層級向上級有關部門報告;

四、安全事故報告的必要內容。事故發(fā)生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

安全檔案管理制度

1、管理檔案人員首先認真負責,管理好學校所有安全檔案材料。

2、須整理材料,及時整理。

3、負責學校所有的安全材料歸檔。

4、積極利用檔案材料做好教師服務工作。

5、積極配合教師做好學生安全教育工作。

傳染病防治管理制度

1、成立傳染病防治領導小組,校長為組長,負責全面工作;安保主任為副組長負責傳染病治工作,并負責疫情報告,各年級班主任負責疫情觀察。

2、嚴格執(zhí)行衛(wèi)生防疫站制定的各類傳染病管理要求。

3、開展多種形式的預防傳染病知識宣傳工作。

4、提高師生員工自我保護能力。

5、學校要做到常與家庭溝通,取得家長支持,有效預防各類傳染病的發(fā)生。

6、堅持晨檢制度,建立傳染病疫情報告制度。

7、如有疫情發(fā)生,積極采取措施,防止疫情蔓延。

大型活動申報制度

為保證學生的人身安全,特制定申報制度。

一、運動會、春游、越野賽,美術生野外寫生等活動必須履行以下手續(xù):

1、美術生野外寫生由美術專業(yè)教師寫出書面申請,報教導處批準,學校備案。

2、春游、越野賽等大型活動,由組織單位提出書面申請,學校同意蓋章交教體局體衛(wèi)股批準。

二、組織上述活動的單位或個人在申報時必須制定詳細安全措施和應急預案,以書面形式交安全領導審核,在確認無誤的情況下方可批準。

第12篇 中小學?,F代遠程教育教室管理制度4

中小學校現代遠程教育教室管理制度(4)

1、現代遠程教育教室要配備專職人員進行管理。

2、管理人員必須保障設備處于良好狀態(tài),并根據教學安排,做好所需設備的檢測準備工作,協(xié)助和指導任課教師嚴格按照操作規(guī)程操作。

3、學生進入教室必須聽從教師安排入座,自覺遵守紀律,保持室內安靜。上課時專心聽講、細心觀察,做好學習筆記。下課時在教師的組織下清潔教室,并將桌、凳擺放整齊。

4、教師應正確使用電視機、dvd播放機等視聽設備,嚴格遵守操作規(guī)程,愛護設備。在使用過程中,若發(fā)現異常情況,應及時通知管理人員。

5、播放教室使用結束后,任課教師應將所有設備切斷電源,關閉電源電閘,罩好護套或放入柜內,登記好設備使用狀況表,并向管理人員做好移交工作。

小學學校管理制度(十二篇)

一、工作制度1、堅持“三育人”的宗旨,全面貫徹黨的教育方針、政策、法規(guī),依法治校。2、嚴肅工作紀律,教師必須在上課之前提前到校。教師請假須經批準后,才能離開崗位。3、
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